經(jīng)過仔細分析，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源在于管理不當。在寫作時，我們要盡量避免使用過于復雜的詞匯和長句。歡迎大家分享自己的總結經(jīng)驗和心得。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇一
尊敬的各位領導、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學們。
大家上午好！
時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮；帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生風雨同舟，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手；今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇二
女：親愛的領導、老師和家長們，男：還有我們的學長學姐們，合：大家好！
男：三年前，我們踏進這所學校，從此開始了一段特殊的旅程。
女：此時此刻，我們聚在一起，既興奮又略帶離別的傷感，我們?nèi)讨鴾I水，共同迎接這個特殊的日子。
男：我們來到這里是為了獲取知識和積累力量，而今天我們即將告別，是為了實現(xiàn)理想和展現(xiàn)自己的才華。
女：學校是我們安心學習的港灣，但我們終究要離開，駛向更廣闊的天地；學校是我們茁壯成長的搖籃，但我們終究要飛向更高的藍天。
男：感謝老師，是你們?yōu)槲覀儾迳狭蓑v飛的翅膀。
女：感恩母校，是你們?yōu)槲覀儞P起了遠航的`風帆。
男：我們對這段青春歲月無怨無悔，我們?yōu)閤x中學這個大家庭感到自豪，我們已經(jīng)為三年的初中生活劃上了完美的句號。
女：我們即將畢業(yè)，帶著多年的努力和收獲，帶著對母校師生的深深懷念和感激。
女：我們將踏上人生新的征程，我們應該為自己而自豪，為母校而驕傲！
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇三
(女)朝夕相處、情同手足的`同學們：
(合)大家上午好!
(男)今天是個特殊的日子，
(女)今天是個值得慶賀的日子;。
(男)我們?nèi)熒?700余人相聚在xx，隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)聯(lián)歡會，宣告20xx屆學子高中生活的圓滿結束，并昭示新的人生里程的開始。
(女)我想，我們每個人應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于xx高中這個大家庭。
(男)下面請允許我介紹參加畢業(yè)聯(lián)歡會的領導，他們是：xxxxxxx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天是一個讓人難以忘懷的日子。在這個相聚的時刻，我們要放飛希望，用飛揚的歌聲吟唱難忘的.歲月，凝聚心中不變的情感。熟悉的旋律演繹著時代的激越，回蕩著情懷不變的真切。
轉眼間，我們即將畢業(yè)了，有太多太多的事情值得我們留戀。因此，今天，讓我們用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號！
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇五
合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們：大家下午好!
合：在這六月燦爛的陽光里;。
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們師生蓬勃向上的精神風貌；
乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們的真實寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;。
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;。
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年；
乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校;。
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的.足跡;。
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;。
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;。
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇六
女：優(yōu)雅的動感節(jié)奏，整齊劃一的表演，給盛夏的夜晚憑添了幾分魅力。下面請欣賞時尚快樂的健美操表演。
女：艱難坎坷的過去，讓我們永遠銘記曾經(jīng)的苦難光輝向上的今天，讓我們斗志更加昂揚。
男：歷史的巨浪把我們推到時代的浪尖讓我們用凌云的氣魄開創(chuàng)新時代的輝煌。
女：下面請欣賞由沿江街道帶來的舞蹈《走進新時代》。
男：今夜星光燦爛。
女：今夜夜色美好。
男：曲曲歌舞，映出一段美好的時光。
女：聲聲祝福，留在你我的心田。
男：歡樂的時刻總是那么短暫，我們共同度過了美好的夜晚。
女：今夜無眠，愿今夜的歡樂常駐在你我心中，
男：晚會到此結束，再次感謝朋友們的光臨，晚安。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇七
甲：在這燦爛的季節(jié)里
乙：在這明媚的陽光下
甲：美麗的xx小學母校正煥發(fā)著勃勃生機
乙：年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航
合：六年了，幸運的六年啊
甲：在xx小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光
乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長
甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學
乙：親愛的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光
甲：xx小學20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇八
合：大家早上好！
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：xx20xx屆六年級畢業(yè)聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇九
(女)朝夕相處、情同手足的同學們：
(合)大家上午好!
(男)今天是個特殊的日子，
(女)今天是個值得慶賀的`日子;。
(男)我們?nèi)熒?700余人相聚在九龍湖畔、清水亭旁，隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)聯(lián)歡會，宣告20xx屆高中生活的圓滿結束，并昭示新的人生里程的開始。
(女)我想，我們每個人應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于臨江高中這個大家庭。
(男)下面請允許我介紹參加畢業(yè)聯(lián)歡會的領導，他們是：xxx讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十
合：大家上午好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的xx小學母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在xx小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的'搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
合：現(xiàn)在開始！
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十一
合：大家(上午/下午)好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的*8小學母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的**小學兒童正準備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在**小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!
乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師!謝謝您，母校!”
甲：親愛的同學。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
合：現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位領導、老師。
乙：親愛的同學們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到。
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是東風小學的孩子。
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程。
乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光!
乙：老師們，同學們，再見!
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十二
合：晚上好！
小李：這里是20xx畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場，歡迎各位的到來！
小夏：首先，向各位介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領導和來賓，他們是：
第一部分
小李：每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
小夏：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
小夏：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航！
第二部分
小李：多少癡心迷醉的日夜，
小夏：多少臥薪嘗膽的朝夕，
小李：多少成功失敗的淚水，
小夏：多少放歌青春的感慨；
小李：在畢業(yè)的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。
小夏：在畢業(yè)的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。
小李：在畢業(yè)的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
小夏：在畢業(yè)的晚會上，有多少未了的情結，又在續(xù)寫動人的篇章。
小李：在畢業(yè)的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負理想。
小夏：在畢業(yè)的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風雨陽光，也唱那不敗的自信堅強。
第三部分
小李：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。
小夏：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
小李：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經(jīng)年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強！
小夏：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。
小李：我們不會忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學的恩師們；
小夏：我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們；
小李：我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓；
小夏：我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！
小李：再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢；
小夏：再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游；
小李：再見了，我的老師，我的同窗；
小夏：再見了，我的母校，我的某某大學；
小李：期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，
小夏：當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，
小李：讓我們深情的告訴他們，我們曾經(jīng)，也是湖大人！
合：我們永遠，都是湖大人！
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十三
甲：夏，一個溫暖的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
乙：敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。
甲：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
甲：今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時光，暢想美好明天。
甲：我是主持人__。
乙：我是主持人__。
甲：第一個上場的會是誰呢?
乙：真令人期待啊，有請……。
(臨場發(fā)揮)。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
乙：請聽合唱校歌《__榮光》。(合唱校歌)。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以__為榮!
乙：明天，__以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以__為榮!明天，__以我們?yōu)闃s!
合：__屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十四
合：大家上午好！
甲：今天，我們沐浴著六月的陽光，
乙：感受著盛夏的.絢爛，
甲：在這歡樂祥和的氣氛中，
乙：我們迎來了一個特殊的日子。
合：我們畢業(yè)了！
甲：在此，我宣布——xx市xx路小學20xx屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十五
在現(xiàn)在社會，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準備好的文稿。還是對主持稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿，歡迎大家分享。
a：親愛的老師們，同學們：
a、b：大家辛苦了！
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年！
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢？為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學習了六年；但這六年中，有著老師、同學的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂。
b：同學們，你們是否感到了壓力？那么今天，讓我們釋放吧！讓氣氛haapy起來！
a：今天，我們即將告別小學走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒牵蚁Ｍ?，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好！
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。
（表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧！我們永遠記得您的愛?。?。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧？也喜歡吃糖吧？那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢？今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的.同學老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個游戲，考驗的是團隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a；飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線。
a：各位同學，各位老師。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十六
甲：在這燦爛的季節(jié)里
乙：在這明媚的陽光下
甲：美麗的x8小學母校正煥發(fā)著勃勃生機
乙：年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航
合：六年了，幸運的六年啊
甲：在xx小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光
乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長
甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學
乙：親愛的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光
甲：xx小學20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的同學們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是東風小學的孩子
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程
乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光！
甲：東風小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，
乙：老師們，同學們，再見！
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十七
今天，我們的求學告一段落，讓我們一起在舞蹈《背影》中體會父母默默而偉大的恩情吧!
春花開了，您的恩澤如綿綿細雨滋潤我心底;。
夏蟬叫了，您的教誨似涼爽清風輕拂我耳際;。
秋果熟了，您的'微笑如甜美水果酐暢我心脾;。
冬雪飄了，您的身影似青松般傲然挺立;。
今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的敬愛與感激;。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與情意;。
未名山下，三角湖畔，教學樓里，每一個角落都是滿滿的溫情與回憶。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十八
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
a：過去的時光將在此刻復活，
b：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿, b：用歌聲,
a：用掌聲, b：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a：沐塵小學20xx屆 “心存感恩，共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會 ----- 合：現(xiàn)在開始!
第一部分 重溫同學間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢想，走進沐塵小學，
b：六年來我們一起學習，一起玩耍，共同成長，
a：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
b：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a：首先，我問大家一個問題，我們班誰會玩魔術啊?
a：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請同學們放松心情,回過神來，欣賞一首快快樂樂的歌曲《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學,掌聲響起來.
b：我們未來風景無限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請曹----小品《 吹牛 》， 來點掌聲吧!
b：好，《相親相愛一家人》的歌聲響起來，請文體委員發(fā)音
第二部分 感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
a：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
b：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立，行禮(行少先隊隊禮)請跟著我說，“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)請坐。
b：一日為師，終身為父，下面請葉越琪 同學代表我們?nèi)w畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。
(葉越琪發(fā)言)
b：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。六年來，給予我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
a：下面請 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊輔導員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請!(適時播放《燭光里的媽媽》等歌曲)
b：(老師說完后)謝謝李老師!
第三部分 結束篇
b：母?！鍓m畬族小學，是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;
b：秋天，我們采摘知識的果實;
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。
a：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，
b：我們終于要說再見了，
d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會忘記沐塵畬族小學，給予我們知識和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最后，讓我們一起唱響《超越夢想一起飛》這首歌。
ab：沐塵小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，老師們，再見。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十九
尊敬的各位老師，各位家長、來賓，大家晚上好!
這里是“高飛正當時”江漢大學20xx屆畢業(yè)晚會的現(xiàn)場，歡迎大家的光臨!很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共譜高飛之歌。
相逢是一首歌，歌聲承載了四年的歡樂;離別是一條河，河水堅守了十年的執(zhí)著。光陰如梭，退卻了無知的枷鎖;回憶如車，滿載著累累的碩果。
那些年，我們稚氣未脫;那些年，我們屢遭挫折;那些年，我們堅守執(zhí)著;今晚，我們將展翅高歌!
太多的淚水，太多的祝福，太多的歌、
朋友們，火熱激情即將綻放今晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中啟航，就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!“展翅正當時”江漢大學20xx屆畢業(yè)晚會正式開始!
自古青春難駐，年少正好射虎。
妙手挽風華，功名與君同筑。
湖畔幽鼓，更有憧憬無數(shù)。
最是花好月圓夜，破繭高飛，翩翩起舞。
收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
相聚的時刻我們放飛希望。
青春荏苒，歲月如梭。
流年的背影已隨湖畔的晚風，悄然飄落。
只留下，一首首動人的歌。
任你長風破浪，任你展翅高飛，
彼岸的燈火，為你點亮永恒的光。
廣闊的天空，期待你盡情地翱翔。
20xx屆畢業(yè)晚會在此落幕，在此祝福我們的父母和老師身體健康，祝學弟學妹們學業(yè)有成，祝我們的母校再譜華章!祝我們20xx屆全體畢業(yè)生的明天更加美好!祝我們的友誼地久天長!
軍訓場上的汗水，透過陽光更顯清澈。
社團舞臺上的表演，透過歡呼更顯羞澀。
活動中的歡樂，比賽中的執(zhí)著。
只因為背后有你和我。
那些年，我們一起上過的課。
那些年，我們一起騎過的車。
那些年，我們一起唱過的歌。
四年光陰，留給我們的太多太多。
今晚，讓我們再一次重溫那些年感動過我們的人和事，激勵過我們的言語和讓我們動情的歌。
a嘿，你還記得那些年我們一起參加過的運動會嗎?
b當然記得啊!我還參加了搏擊操的表演呢!每天早上在體育小助教的帶領下練習。說來慚愧啊，當時還總想著怎么偷懶呢!
a哈哈，那你早晚自習有認真參加嘛!
b有呀!我還記得早自習的時候英語小助教來和我們交流英語學習心得呢!我們班當時那個小助教長得很帥喔!所以當時早自習出勤率很高呢!
a哈哈!細細想來，咱們學校的培養(yǎng)方式真是百花齊放呀，英語小助教，體育小助教，聲樂小助教，學生之間互相交流很和諧呀!
b想不想再看看我們當年表演過的搏擊操和集體舞呢!
a當然想呀!
b既然大家這么熱情那么接下來讓我們一起在《集體舞串燒》中回味我們曾經(jīng)活力無限的青春吧!
a魯迅說：時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
b學弟學妹們說：畢業(yè)晚會的節(jié)目像春運時候的火車票，只要你愿意擠，也還是會有的;畢業(yè)晚會的舞臺，只要你愿意擠，也還是能送上一片祝福的!
a嘿，這話真有意思!
b那當然!咱08級精英分子多，都是咱學弟學妹崇拜的偶像呢!你知道嗎?可愛的的弟學學妹們?yōu)榱吮磉_對咱們的崇拜和祝福，特別排練了一個節(jié)目呢!
a這個我知道!看見節(jié)目單的時候我還感動了一番呢!下面就讓我們一起在《青春與夢想》的歌聲中品味學弟學妹們對我們的祝福吧!
a唉，時間過得真快啊，轉眼就要畢業(yè)了。
b是呀，看看我們的大學生活，朋友之間會因為一件小事爭執(zhí)不下;戀人之間會因為一個誤會說分手;我們一起抱怨過老師的嚴厲，一起苛責過隊友的失誤??然后，不知不覺我們就要各奔東西了。
b人生在世，立德為先。我們踐行著校訓，大學的我們在相互關愛、相互包容、相互理解中不斷成長。
a是呀，說了這么多，該讓大家繼續(xù)欣賞節(jié)目了。下面的一個舞蹈很好的表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情，讓我們一起欣賞舞蹈《一樣的顏色》，靜靜感受我們有愛的青春。
a一樣的顏色，不一樣的心情。剛剛的舞蹈讓我們感受了朋友之間的互愛互助，作為江大學子，真的是倍感自豪呀!
b那當然，話說我們不僅是能歌善舞，能唱會跳，我們更是學以致用，不斷創(chuàng)新!你看，“冠軍團隊”erp沙盤協(xié)會、“80后長篇童話第一人”鄒超穎、為國爭光的楊曉晨等都是我們的校園明星呢!
a的確，在今天的舞臺，我們不能向大家宣讀他們的論文，我們不能讓大家驚嘆他們的小賽車，我們也不能向大家講述他們書中的小故事，但有一樣我們辦得到!
b嘿，我是不會告訴你我知道你要說服裝表演的!
a哈哈，這都被你發(fā)現(xiàn)啦!
b那必須的撒!我們的設計師對美麗的見解可是很獨特的!
a確實!他們利用手中剪刀，踐行著江漢大學的校訓：致用、創(chuàng)新，創(chuàng)造出一個個驚嘆我們眼球的作品!
b那么，讓我們在銀光溢彩的時尚舞臺欣賞他們魅力的fashionshow吧!
沒有天，哪有地;沒有父母，哪有我們。
或許你家境優(yōu)異，父母對你的要求有求必應，讓你的生活錦上添花。
或許你家境一般，父母也是竭盡全力給你所有，讓你安心實現(xiàn)自己的理想。親愛的爸爸媽媽，你們還在為我們擔心嗎?我就要畢業(yè)啦，你們最牽掛的孩子已經(jīng)長大啦，感謝一路上有你們，最親愛的爸爸媽媽，我愛你們!
今天，我們的求學告一段落，讓我們一起在舞蹈《背影》中體會父母默默而偉大的恩情吧!
春花開了，您的恩澤如綿綿細雨滋潤我心底;。
夏蟬叫了，您的教誨似涼爽清風輕拂我耳際;。
秋果熟了，您的微笑如甜美水果酐暢我心脾;。
冬雪飄了，您的身影似青松般傲然挺立;。
今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的敬愛與感激;。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與情意;。
未名山下，三角湖畔，教學樓里，每一個角落都是滿滿的溫情與回憶。
在下面一首歌中，本次畢業(yè)晚會籌備組的總導演張中政同學將代表我們道出對老師不盡的情意，請欣賞歌曲《老師，我總是想起你》。
現(xiàn)在建議全體同學起立，對所有在場的父母、老師和來賓深深地鞠一躬，我們因您的呵護而蔭蔽風雨，因您的資助而學途坦蕩，因您的教誨而破繭成蝶，在此讓我們一起表達內(nèi)心深深地謝意。
親愛的同學們，給你身邊來到現(xiàn)場的爸爸媽媽和親愛的老師們一個擁抱吧!同學們相互之間也道一聲“珍重”!大家也可以相互交換紀念品哦!
拿出你的手機，給家中牽掛的父母、親人發(fā)個短信，告訴他們，他們牽掛的孩子已經(jīng)長大啦!也給你成長中的的恩師們送上一份祝福，感謝他們對我們的關愛和包容，告訴他們，我們會繼續(xù)努力，奮勇向前!
剛剛我們用歌聲表達了對老師的感激和依戀，我們的老師也有很多的話想對我們說。
今晚，此刻，讓我們一起傾聽老師對我們的祝福和期望，讓我們一起細細品味老師對我們的關心和愛戀。
a學生用歌聲表達了對老師的眷戀，老師用詩歌表達了對學生的祝福。這一切應該就是“因為愛情”吧!
b是呀，整場晚會，回首往事一幕幕，父母的愛與我們同在，老師的愛與我們的同在，學生的愛與我們同在，江大的愛更是與我們同在呀!
a話說最近網(wǎng)上有個視頻很火呢，爸爸和3歲小女兒合唱《因為愛情》，真萌!
b哇，這就是印證了女兒就是父母前世的情人嘛!
a我有個想法，你說老師和學生合唱《因為愛情》，會不會更有愛呢?
b這個可能嘛?!老師會答應嘛?!
a嘿嘿，多的是你不知道的事啦!
b真的呀!那你問問大家想不想聽嘛!
a(互動)同學們，大家想不想聽師生版《因為愛情》呀!
b嘿嘿，今晚要值得紀念咯!我代表組織表示實現(xiàn)大家的愿望啦!下面讓我們一起認真品味師生版《因為愛情》吧!
父母的愛我們裝進行囊，老師的愛我們留在心間，我們知道，前方荊棘滿路，但是我們依然選擇勇敢追逐。
號角響起，未來在召喚，我們已經(jīng)做好準備，朝著未來勇敢的展翅高飛，向著陽光不斷追逐我們的理想。
今天，我以江大為榮;明天，江大以我為傲!
下面，讓我們一起欣賞舞蹈《追逐》!
四年前，你我?guī)е啻旱男邼瑧阎鴪远ǖ男拍?，相逢三角湖?。
四年后，你我?guī)е鴾嘏幕貞洠е鴪?zhí)著的夢想，離別未名山下。
化蛹成蝶的我們已經(jīng)蛻變。
驪歌響起，離別在即。
我們知道，今天的畢業(yè)不是結束，只是我們追逐下一段旅程的開始!我們知道，所有的愛依然與我們同在!
讓我們一起鼓起掌來，為我們的勇氣和青春喝彩，為我們的未來和明天祝福，祝我們的友誼地久天長!
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇二十
b：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
a：過去的時光將在此刻復活，
b：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
a：用掌聲,
b：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a：沐塵小學20xx屆“心存感恩，共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會xxxx-
合：現(xiàn)在開始!
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇二十一
a：尊敬的老師，親愛的同學們：
b：大家好！
b：今天是個令人難忘的日子。 a：在相聚的時刻，我們放飛希望。
a：帶著滿懷的希望。
b：帶著美好的憧憬。
a：帶著相聚的欣喜。
b：帶著離別的惆悵。
a：讓飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。 b：讓熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。 a：轉眼間，我們就要畢業(yè)了。過去的時光將在此刻復活，b：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們
a：用舞姿。
b：用歌聲。
a：用掌聲。
b：用心語。
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！
a：是啊，小學生活有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號！
b：臨海小學外六（4）班畢業(yè)聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始！
b：首先有請xxx為我們帶來《》
b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，學校以我們而自豪！接下來，xxx為我們表演《》，請欣賞。
a：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！下面，有請xxx為我們帶來《》。
結束語：
a：短短的六年時光轉瞬即逝。
b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！
b：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，
道一聲：
合：再見！
合：臨海小學外六（4）班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，再一次祝母校：a：永遠美麗！
合：祝老師：
b：萬事如意！
合：希望同學們：
合：更上一層樓！
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇一
尊敬的各位領導、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學們。
大家上午好！
時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮；帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生風雨同舟，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手；今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇二
女：親愛的領導、老師和家長們，男：還有我們的學長學姐們，合：大家好！
男：三年前，我們踏進這所學校，從此開始了一段特殊的旅程。
女：此時此刻，我們聚在一起，既興奮又略帶離別的傷感，我們?nèi)讨鴾I水，共同迎接這個特殊的日子。
男：我們來到這里是為了獲取知識和積累力量，而今天我們即將告別，是為了實現(xiàn)理想和展現(xiàn)自己的才華。
女：學校是我們安心學習的港灣，但我們終究要離開，駛向更廣闊的天地；學校是我們茁壯成長的搖籃，但我們終究要飛向更高的藍天。
男：感謝老師，是你們?yōu)槲覀儾迳狭蓑v飛的翅膀。
女：感恩母校，是你們?yōu)槲覀儞P起了遠航的`風帆。
男：我們對這段青春歲月無怨無悔，我們?yōu)閤x中學這個大家庭感到自豪，我們已經(jīng)為三年的初中生活劃上了完美的句號。
女：我們即將畢業(yè)，帶著多年的努力和收獲，帶著對母校師生的深深懷念和感激。
女：我們將踏上人生新的征程，我們應該為自己而自豪，為母校而驕傲！
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇三
(女)朝夕相處、情同手足的`同學們：
(合)大家上午好!
(男)今天是個特殊的日子，
(女)今天是個值得慶賀的日子;。
(男)我們?nèi)熒?700余人相聚在xx，隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)聯(lián)歡會，宣告20xx屆學子高中生活的圓滿結束，并昭示新的人生里程的開始。
(女)我想，我們每個人應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于xx高中這個大家庭。
(男)下面請允許我介紹參加畢業(yè)聯(lián)歡會的領導，他們是：xxxxxxx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天是一個讓人難以忘懷的日子。在這個相聚的時刻，我們要放飛希望，用飛揚的歌聲吟唱難忘的.歲月，凝聚心中不變的情感。熟悉的旋律演繹著時代的激越，回蕩著情懷不變的真切。
轉眼間，我們即將畢業(yè)了，有太多太多的事情值得我們留戀。因此，今天，讓我們用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號！
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇五
合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們：大家下午好!
合：在這六月燦爛的陽光里;。
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們師生蓬勃向上的精神風貌；
乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們的真實寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;。
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;。
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年；
乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校;。
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的.足跡;。
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;。
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;。
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇六
女：優(yōu)雅的動感節(jié)奏，整齊劃一的表演，給盛夏的夜晚憑添了幾分魅力。下面請欣賞時尚快樂的健美操表演。
女：艱難坎坷的過去，讓我們永遠銘記曾經(jīng)的苦難光輝向上的今天，讓我們斗志更加昂揚。
男：歷史的巨浪把我們推到時代的浪尖讓我們用凌云的氣魄開創(chuàng)新時代的輝煌。
女：下面請欣賞由沿江街道帶來的舞蹈《走進新時代》。
男：今夜星光燦爛。
女：今夜夜色美好。
男：曲曲歌舞，映出一段美好的時光。
女：聲聲祝福，留在你我的心田。
男：歡樂的時刻總是那么短暫，我們共同度過了美好的夜晚。
女：今夜無眠，愿今夜的歡樂常駐在你我心中，
男：晚會到此結束，再次感謝朋友們的光臨，晚安。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇七
甲：在這燦爛的季節(jié)里
乙：在這明媚的陽光下
甲：美麗的xx小學母校正煥發(fā)著勃勃生機
乙：年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航
合：六年了，幸運的六年啊
甲：在xx小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光
乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長
甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學
乙：親愛的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光
甲：xx小學20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇八
合：大家早上好！
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：xx20xx屆六年級畢業(yè)聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇九
(女)朝夕相處、情同手足的同學們：
(合)大家上午好!
(男)今天是個特殊的日子，
(女)今天是個值得慶賀的`日子;。
(男)我們?nèi)熒?700余人相聚在九龍湖畔、清水亭旁，隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)聯(lián)歡會，宣告20xx屆高中生活的圓滿結束，并昭示新的人生里程的開始。
(女)我想，我們每個人應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于臨江高中這個大家庭。
(男)下面請允許我介紹參加畢業(yè)聯(lián)歡會的領導，他們是：xxx讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十
合：大家上午好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的xx小學母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在xx小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的'搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
合：現(xiàn)在開始！
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十一
合：大家(上午/下午)好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的*8小學母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的**小學兒童正準備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在**小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!
乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師!謝謝您，母校!”
甲：親愛的同學。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
合：現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位領導、老師。
乙：親愛的同學們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到。
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是東風小學的孩子。
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程。
乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光!
乙：老師們，同學們，再見!
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十二
合：晚上好！
小李：這里是20xx畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場，歡迎各位的到來！
小夏：首先，向各位介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領導和來賓，他們是：
第一部分
小李：每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
小夏：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
小夏：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航！
第二部分
小李：多少癡心迷醉的日夜，
小夏：多少臥薪嘗膽的朝夕，
小李：多少成功失敗的淚水，
小夏：多少放歌青春的感慨；
小李：在畢業(yè)的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。
小夏：在畢業(yè)的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。
小李：在畢業(yè)的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
小夏：在畢業(yè)的晚會上，有多少未了的情結，又在續(xù)寫動人的篇章。
小李：在畢業(yè)的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負理想。
小夏：在畢業(yè)的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風雨陽光，也唱那不敗的自信堅強。
第三部分
小李：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。
小夏：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
小李：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經(jīng)年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強！
小夏：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。
小李：我們不會忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學的恩師們；
小夏：我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們；
小李：我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓；
小夏：我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！
小李：再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢；
小夏：再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游；
小李：再見了，我的老師，我的同窗；
小夏：再見了，我的母校，我的某某大學；
小李：期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，
小夏：當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，
小李：讓我們深情的告訴他們，我們曾經(jīng)，也是湖大人！
合：我們永遠，都是湖大人！
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十三
甲：夏，一個溫暖的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
乙：敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。
甲：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
甲：今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時光，暢想美好明天。
甲：我是主持人__。
乙：我是主持人__。
甲：第一個上場的會是誰呢?
乙：真令人期待啊，有請……。
(臨場發(fā)揮)。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
乙：請聽合唱校歌《__榮光》。(合唱校歌)。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以__為榮!
乙：明天，__以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以__為榮!明天，__以我們?yōu)闃s!
合：__屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十四
合：大家上午好！
甲：今天，我們沐浴著六月的陽光，
乙：感受著盛夏的.絢爛，
甲：在這歡樂祥和的氣氛中，
乙：我們迎來了一個特殊的日子。
合：我們畢業(yè)了！
甲：在此，我宣布——xx市xx路小學20xx屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十五
在現(xiàn)在社會，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準備好的文稿。還是對主持稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿，歡迎大家分享。
a：親愛的老師們，同學們：
a、b：大家辛苦了！
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年！
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢？為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學習了六年；但這六年中，有著老師、同學的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂。
b：同學們，你們是否感到了壓力？那么今天，讓我們釋放吧！讓氣氛haapy起來！
a：今天，我們即將告別小學走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒牵蚁Ｍ?，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好！
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。
（表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧！我們永遠記得您的愛?。?。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧？也喜歡吃糖吧？那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢？今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的.同學老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個游戲，考驗的是團隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a；飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線。
a：各位同學，各位老師。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十六
甲：在這燦爛的季節(jié)里
乙：在這明媚的陽光下
甲：美麗的x8小學母校正煥發(fā)著勃勃生機
乙：年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航
合：六年了，幸運的六年啊
甲：在xx小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光
乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長
甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學
乙：親愛的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光
甲：xx小學20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的同學們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是東風小學的孩子
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程
乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光！
甲：東風小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，
乙：老師們，同學們，再見！
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十七
今天，我們的求學告一段落，讓我們一起在舞蹈《背影》中體會父母默默而偉大的恩情吧!
春花開了，您的恩澤如綿綿細雨滋潤我心底;。
夏蟬叫了，您的教誨似涼爽清風輕拂我耳際;。
秋果熟了，您的'微笑如甜美水果酐暢我心脾;。
冬雪飄了，您的身影似青松般傲然挺立;。
今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的敬愛與感激;。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與情意;。
未名山下，三角湖畔，教學樓里，每一個角落都是滿滿的溫情與回憶。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十八
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
a：過去的時光將在此刻復活，
b：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿, b：用歌聲,
a：用掌聲, b：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a：沐塵小學20xx屆 “心存感恩，共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會 ----- 合：現(xiàn)在開始!
第一部分 重溫同學間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢想，走進沐塵小學，
b：六年來我們一起學習，一起玩耍，共同成長，
a：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
b：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a：首先，我問大家一個問題，我們班誰會玩魔術啊?
a：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請同學們放松心情,回過神來，欣賞一首快快樂樂的歌曲《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學,掌聲響起來.
b：我們未來風景無限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請曹----小品《 吹牛 》， 來點掌聲吧!
b：好，《相親相愛一家人》的歌聲響起來，請文體委員發(fā)音
第二部分 感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
a：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
b：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立，行禮(行少先隊隊禮)請跟著我說，“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)請坐。
b：一日為師，終身為父，下面請葉越琪 同學代表我們?nèi)w畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。
(葉越琪發(fā)言)
b：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。六年來，給予我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
a：下面請 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊輔導員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請!(適時播放《燭光里的媽媽》等歌曲)
b：(老師說完后)謝謝李老師!
第三部分 結束篇
b：母?！鍓m畬族小學，是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;
b：秋天，我們采摘知識的果實;
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。
a：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，
b：我們終于要說再見了，
d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會忘記沐塵畬族小學，給予我們知識和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最后，讓我們一起唱響《超越夢想一起飛》這首歌。
ab：沐塵小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，老師們，再見。
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十九
尊敬的各位老師，各位家長、來賓，大家晚上好!
這里是“高飛正當時”江漢大學20xx屆畢業(yè)晚會的現(xiàn)場，歡迎大家的光臨!很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共譜高飛之歌。
相逢是一首歌，歌聲承載了四年的歡樂;離別是一條河，河水堅守了十年的執(zhí)著。光陰如梭，退卻了無知的枷鎖;回憶如車，滿載著累累的碩果。
那些年，我們稚氣未脫;那些年，我們屢遭挫折;那些年，我們堅守執(zhí)著;今晚，我們將展翅高歌!
太多的淚水，太多的祝福，太多的歌、
朋友們，火熱激情即將綻放今晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中啟航，就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!“展翅正當時”江漢大學20xx屆畢業(yè)晚會正式開始!
自古青春難駐，年少正好射虎。
妙手挽風華，功名與君同筑。
湖畔幽鼓，更有憧憬無數(shù)。
最是花好月圓夜，破繭高飛，翩翩起舞。
收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
相聚的時刻我們放飛希望。
青春荏苒，歲月如梭。
流年的背影已隨湖畔的晚風，悄然飄落。
只留下，一首首動人的歌。
任你長風破浪，任你展翅高飛，
彼岸的燈火，為你點亮永恒的光。
廣闊的天空，期待你盡情地翱翔。
20xx屆畢業(yè)晚會在此落幕，在此祝福我們的父母和老師身體健康，祝學弟學妹們學業(yè)有成，祝我們的母校再譜華章!祝我們20xx屆全體畢業(yè)生的明天更加美好!祝我們的友誼地久天長!
軍訓場上的汗水，透過陽光更顯清澈。
社團舞臺上的表演，透過歡呼更顯羞澀。
活動中的歡樂，比賽中的執(zhí)著。
只因為背后有你和我。
那些年，我們一起上過的課。
那些年，我們一起騎過的車。
那些年，我們一起唱過的歌。
四年光陰，留給我們的太多太多。
今晚，讓我們再一次重溫那些年感動過我們的人和事，激勵過我們的言語和讓我們動情的歌。
a嘿，你還記得那些年我們一起參加過的運動會嗎?
b當然記得啊!我還參加了搏擊操的表演呢!每天早上在體育小助教的帶領下練習。說來慚愧啊，當時還總想著怎么偷懶呢!
a哈哈，那你早晚自習有認真參加嘛!
b有呀!我還記得早自習的時候英語小助教來和我們交流英語學習心得呢!我們班當時那個小助教長得很帥喔!所以當時早自習出勤率很高呢!
a哈哈!細細想來，咱們學校的培養(yǎng)方式真是百花齊放呀，英語小助教，體育小助教，聲樂小助教，學生之間互相交流很和諧呀!
b想不想再看看我們當年表演過的搏擊操和集體舞呢!
a當然想呀!
b既然大家這么熱情那么接下來讓我們一起在《集體舞串燒》中回味我們曾經(jīng)活力無限的青春吧!
a魯迅說：時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
b學弟學妹們說：畢業(yè)晚會的節(jié)目像春運時候的火車票，只要你愿意擠，也還是會有的;畢業(yè)晚會的舞臺，只要你愿意擠，也還是能送上一片祝福的!
a嘿，這話真有意思!
b那當然!咱08級精英分子多，都是咱學弟學妹崇拜的偶像呢!你知道嗎?可愛的的弟學學妹們?yōu)榱吮磉_對咱們的崇拜和祝福，特別排練了一個節(jié)目呢!
a這個我知道!看見節(jié)目單的時候我還感動了一番呢!下面就讓我們一起在《青春與夢想》的歌聲中品味學弟學妹們對我們的祝福吧!
a唉，時間過得真快啊，轉眼就要畢業(yè)了。
b是呀，看看我們的大學生活，朋友之間會因為一件小事爭執(zhí)不下;戀人之間會因為一個誤會說分手;我們一起抱怨過老師的嚴厲，一起苛責過隊友的失誤??然后，不知不覺我們就要各奔東西了。
b人生在世，立德為先。我們踐行著校訓，大學的我們在相互關愛、相互包容、相互理解中不斷成長。
a是呀，說了這么多，該讓大家繼續(xù)欣賞節(jié)目了。下面的一個舞蹈很好的表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情，讓我們一起欣賞舞蹈《一樣的顏色》，靜靜感受我們有愛的青春。
a一樣的顏色，不一樣的心情。剛剛的舞蹈讓我們感受了朋友之間的互愛互助，作為江大學子，真的是倍感自豪呀!
b那當然，話說我們不僅是能歌善舞，能唱會跳，我們更是學以致用，不斷創(chuàng)新!你看，“冠軍團隊”erp沙盤協(xié)會、“80后長篇童話第一人”鄒超穎、為國爭光的楊曉晨等都是我們的校園明星呢!
a的確，在今天的舞臺，我們不能向大家宣讀他們的論文，我們不能讓大家驚嘆他們的小賽車，我們也不能向大家講述他們書中的小故事，但有一樣我們辦得到!
b嘿，我是不會告訴你我知道你要說服裝表演的!
a哈哈，這都被你發(fā)現(xiàn)啦!
b那必須的撒!我們的設計師對美麗的見解可是很獨特的!
a確實!他們利用手中剪刀，踐行著江漢大學的校訓：致用、創(chuàng)新，創(chuàng)造出一個個驚嘆我們眼球的作品!
b那么，讓我們在銀光溢彩的時尚舞臺欣賞他們魅力的fashionshow吧!
沒有天，哪有地;沒有父母，哪有我們。
或許你家境優(yōu)異，父母對你的要求有求必應，讓你的生活錦上添花。
或許你家境一般，父母也是竭盡全力給你所有，讓你安心實現(xiàn)自己的理想。親愛的爸爸媽媽，你們還在為我們擔心嗎?我就要畢業(yè)啦，你們最牽掛的孩子已經(jīng)長大啦，感謝一路上有你們，最親愛的爸爸媽媽，我愛你們!
今天，我們的求學告一段落，讓我們一起在舞蹈《背影》中體會父母默默而偉大的恩情吧!
春花開了，您的恩澤如綿綿細雨滋潤我心底;。
夏蟬叫了，您的教誨似涼爽清風輕拂我耳際;。
秋果熟了，您的微笑如甜美水果酐暢我心脾;。
冬雪飄了，您的身影似青松般傲然挺立;。
今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的敬愛與感激;。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與情意;。
未名山下，三角湖畔，教學樓里，每一個角落都是滿滿的溫情與回憶。
在下面一首歌中，本次畢業(yè)晚會籌備組的總導演張中政同學將代表我們道出對老師不盡的情意，請欣賞歌曲《老師，我總是想起你》。
現(xiàn)在建議全體同學起立，對所有在場的父母、老師和來賓深深地鞠一躬，我們因您的呵護而蔭蔽風雨，因您的資助而學途坦蕩，因您的教誨而破繭成蝶，在此讓我們一起表達內(nèi)心深深地謝意。
親愛的同學們，給你身邊來到現(xiàn)場的爸爸媽媽和親愛的老師們一個擁抱吧!同學們相互之間也道一聲“珍重”!大家也可以相互交換紀念品哦!
拿出你的手機，給家中牽掛的父母、親人發(fā)個短信，告訴他們，他們牽掛的孩子已經(jīng)長大啦!也給你成長中的的恩師們送上一份祝福，感謝他們對我們的關愛和包容，告訴他們，我們會繼續(xù)努力，奮勇向前!
剛剛我們用歌聲表達了對老師的感激和依戀，我們的老師也有很多的話想對我們說。
今晚，此刻，讓我們一起傾聽老師對我們的祝福和期望，讓我們一起細細品味老師對我們的關心和愛戀。
a學生用歌聲表達了對老師的眷戀，老師用詩歌表達了對學生的祝福。這一切應該就是“因為愛情”吧!
b是呀，整場晚會，回首往事一幕幕，父母的愛與我們同在，老師的愛與我們的同在，學生的愛與我們同在，江大的愛更是與我們同在呀!
a話說最近網(wǎng)上有個視頻很火呢，爸爸和3歲小女兒合唱《因為愛情》，真萌!
b哇，這就是印證了女兒就是父母前世的情人嘛!
a我有個想法，你說老師和學生合唱《因為愛情》，會不會更有愛呢?
b這個可能嘛?!老師會答應嘛?!
a嘿嘿，多的是你不知道的事啦!
b真的呀!那你問問大家想不想聽嘛!
a(互動)同學們，大家想不想聽師生版《因為愛情》呀!
b嘿嘿，今晚要值得紀念咯!我代表組織表示實現(xiàn)大家的愿望啦!下面讓我們一起認真品味師生版《因為愛情》吧!
父母的愛我們裝進行囊，老師的愛我們留在心間，我們知道，前方荊棘滿路，但是我們依然選擇勇敢追逐。
號角響起，未來在召喚，我們已經(jīng)做好準備，朝著未來勇敢的展翅高飛，向著陽光不斷追逐我們的理想。
今天，我以江大為榮;明天，江大以我為傲!
下面，讓我們一起欣賞舞蹈《追逐》!
四年前，你我?guī)е啻旱男邼瑧阎鴪远ǖ男拍?，相逢三角湖?。
四年后，你我?guī)е鴾嘏幕貞洠е鴪?zhí)著的夢想，離別未名山下。
化蛹成蝶的我們已經(jīng)蛻變。
驪歌響起，離別在即。
我們知道，今天的畢業(yè)不是結束，只是我們追逐下一段旅程的開始!我們知道，所有的愛依然與我們同在!
讓我們一起鼓起掌來，為我們的勇氣和青春喝彩，為我們的未來和明天祝福，祝我們的友誼地久天長!
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇二十
b：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
a：過去的時光將在此刻復活，
b：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
a：用掌聲,
b：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a：沐塵小學20xx屆“心存感恩，共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會xxxx-
合：現(xiàn)在開始!
學校畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇二十一
a：尊敬的老師，親愛的同學們：
b：大家好！
b：今天是個令人難忘的日子。 a：在相聚的時刻，我們放飛希望。
a：帶著滿懷的希望。
b：帶著美好的憧憬。
a：帶著相聚的欣喜。
b：帶著離別的惆悵。
a：讓飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。 b：讓熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。 a：轉眼間，我們就要畢業(yè)了。過去的時光將在此刻復活，b：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們
a：用舞姿。
b：用歌聲。
a：用掌聲。
b：用心語。
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！
a：是啊，小學生活有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號！
b：臨海小學外六（4）班畢業(yè)聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始！
b：首先有請xxx為我們帶來《》
b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，學校以我們而自豪！接下來，xxx為我們表演《》，請欣賞。
a：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！下面，有請xxx為我們帶來《》。
結束語：
a：短短的六年時光轉瞬即逝。
b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！
b：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，
道一聲：
合：再見！
合：臨海小學外六（4）班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，再一次祝母校：a：永遠美麗！
合：祝老師：
b：萬事如意！
合：希望同學們：
合：更上一層樓！