總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式,通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。在面對沒有明確定義的事物時,我們需要運(yùn)用邏輯思維和判斷力來進(jìn)行分類。以下是一些有趣的故事和笑話,希望能給大家?guī)須g笑。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇一
今天,你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后,都能過著不負(fù)此生的生活。
首先,我希望你們能儉樸地生活??鞓放c金錢和物質(zhì)并無必然關(guān)系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食,就是樂之所在。漫無止境地追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。
其次,我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺侮弱勢之人,也不可做損及他人之事。
其三,我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷,時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。
我相信,一所大學(xué)的價值,不能用畢業(yè)生的工資來判斷,而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
今天,你們畢業(yè)了,我送你們錢穆老師的一番話:你們一個人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問,怎么做事業(yè),我認(rèn)為應(yīng)該有一個共同的基本條件,就是我們一定先要認(rèn)識我們的時代。我們生在今天這個時代,我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過于自以為是,而要學(xué)會多聽別人意見,考慮各方看法,協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸,是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單,是非黑白往往需要仔細(xì)分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨(dú)立思考。
這是一個利益在前,道德在后的時代。金錢、地位、權(quán)力,為世人追逐,道德和價值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠(yuǎn)大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本分,不要為了個人利益,埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識時代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
各位畢業(yè)同學(xué),當(dāng)我誦念你們的名字時,我默禱你們都能不負(fù)此生。
校長沈祖堯。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇二
本周起,各大高校陸續(xù)舉行畢業(yè)典禮,而校長致辭當(dāng)屬畢業(yè)典禮最受矚目的環(huán)節(jié)了。以下是小編給大家?guī)淼膸灼iL畢業(yè)優(yōu)秀致辭,供大家參考借鑒。
耶魯教育的重要內(nèi)容是,讓你成為一個更加審慎的批判性思考者——學(xué)習(xí)怎樣正確地評估證據(jù),考慮得更廣更全面,從而得出你自己的結(jié)論。
尤其值得一提的是,耶魯會教會你怎樣以及為何要去了解那些與你持不同意見的人,它們將挑戰(zhàn)你曾經(jīng)深信不疑的想法。它也會讓你們明白,為什么我們需要超乎尋常的訓(xùn)練、勇氣和終其一生的堅持,才能構(gòu)筑起一個全新的基石,去解決我們這個時代最棘手的問題。
我相信你會立刻發(fā)現(xiàn)耶魯?shù)淖顚氋F之處,那就是:師長、同學(xué)會激勵你、啟發(fā)你,幫助你作好最充足的準(zhǔn)備,去成為這個世界極度需要的調(diào)查者、有遠(yuǎn)見之人,以及領(lǐng)導(dǎo)者。
只有完成上述使命,我們才能迎來一個更好的世界,抑或一個更包容、更振奮人心的耶魯。而事實(shí)上,正是你們?yōu)槲覀儙砹讼M銈兪俏覀兂蔀榻逃业某踔?,也是我們今天相聚于此的理由?BR> 現(xiàn)在,我想提出我對你們的第一個要求。我希望你們能夠抓住機(jī)遇,并且保持好奇心,積極探索。
在你決定要專注于某個領(lǐng)域的時候,要敞開心胸去愛上一些其他東西,接受新的知識領(lǐng)域,開始新的探索之路。思想、靈感、實(shí)驗(yàn)、激情、協(xié)同、問題、聯(lián)系、挑戰(zhàn)——或者這些能讓你有新的發(fā)現(xiàn)。
所以,要保持好奇心,抓住機(jī)會,去追求自己熱愛的東西。
最重要的一點(diǎn)就是:你屬于這里。
無論你是家里第一個上大學(xué)的人,或是來自精英家庭。無論你是美國人,還是來自其他任何地方;無論你的家庭是哪一種經(jīng)濟(jì)階層,有著什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);無論你是堅定于一個身份、一個群體、一個信仰、一種天分、一個活動、一個政黨、一個人生哲理,或是其他任何重要的……你熱愛的事情,又或者,你還處于迷茫期。
我都希望你們能明白這一點(diǎn):你屬于這里。
從一進(jìn)校門,我們就告訴你們,你們會成為對未來負(fù)責(zé)的領(lǐng)袖,你們是最優(yōu)秀、最聰明的是我們的依靠,你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望,反而成了你們的負(fù)擔(dān)。其實(shí),你們已經(jīng)取得了非凡的成績:你們參與各種課外活動,表現(xiàn)出服務(wù)精神;你們大力提倡可持續(xù)發(fā)展,透露出你們對這個星球未來的關(guān)注。
你們擔(dān)心,是因?yàn)槟銈兗认牖畹糜幸饬x,又想活得成功;你們清楚,你們所受的教育是讓你們不僅為自己,為自己的舒適和滿足,更要為你們身邊的世界創(chuàng)造價值。而現(xiàn)在,你們必須想出一個方法,去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。我認(rèn)為,你們之所以擔(dān)心,還有另一個原因——和第一個原因有關(guān),但又不完全相同。那就是,你們想過得幸福。你們趨之若鶩地選修“積極心理學(xué)”——心理學(xué)1504——和“幸福的科學(xué)”,想找到秘訣。但我們怎樣才能找到幸福呢?我可以給出一個鼓舞人心的答案:長大。調(diào)查表明,年長的人——比如我這個歲數(shù)的人——幸福感比年輕人更強(qiáng)。不過,你們可能不愿意等待。
答案是:只有試過了才知道。但是,不論是繪畫、生物還是金融,如果你不去嘗試做你喜歡的事;如果你不去追求你認(rèn)為最有意義的東西,你會后悔的。人生之路很長,總有時間去實(shí)施備選方案,但不要一開始就退而求其次。
頭發(fā)在鍵盤上,在書本上,在衣服上。
就是不在自己的頭上。
學(xué)習(xí)再苦再累。
你們?nèi)匀粓猿置刻鞌D出。
0.75個小時談戀愛。
其實(shí)這個時間不短。
因?yàn)橛?/3的時間已經(jīng)被平均了。
看來脫發(fā)容易脫單難。
去年畢業(yè)典禮。
我說過母校欠大家一個女朋友。
今天我要負(fù)責(zé)任的跟大家講。
母校女生也不少,女朋友還得自己找。
道路千萬條,學(xué)業(yè)第一條。
告別單身狗,牽她一起走。
若不是生活所迫。
誰愿意把自己弄得一身才華。
你未來的路上。
遭遇艱辛,挫折,荊棘。
我們要拿出萬物皆可盤的精神,盤它。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇三
親愛的同學(xué)們:
鳳凰花開,又到一年離別和歡送的時節(jié)。每當(dāng)這個時候,校園里就激蕩著一種復(fù)雜的情感。這幾天,漫步在校園里,你可能有些許惆悵,親近多年的菁菁校園即將與之分別,不由感嘆“時間都去哪兒了”;你也許還有一點(diǎn)“小興奮”,憧憬著未來擁有無盡可能的人生旅程,規(guī)劃著自己“穩(wěn)穩(wěn)的幸?!薄_€好,伴隨著這種復(fù)雜的情感,我們有熱火朝天的“散伙飯”,在推杯換盞間表達(dá)著你我的深情厚誼;有熬更守夜的“世界杯”,在痛快歡呼中排解著彼此的離愁別緒;有綠草如茵的“情人坡”,在卿卿我我中互道珍重。更讓人意外的是,重大“史上最涼快的畢業(yè)季”居然被你們遇上,同窗的情誼伴隨著這份清涼,你們也要且行且珍惜!
此時此刻,你們沐浴著畢業(yè)的榮耀和喜悅,我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀!在這重要和激動的時刻,也請你們和我一道,感謝這一路幫助你們走來的老師、同學(xué)、朋友和家人!
歲月靜好,似水流年,轉(zhuǎn)眼又是畢業(yè)季。畢業(yè)季即收獲季,在這所底蘊(yùn)深厚的學(xué)府里,記錄了你們太多值得回憶的青春故事,你們也收獲了人生最寶貴的財富。幾年前,你們還是局促不安的懵懂新生,現(xiàn)在破繭成蝶般、業(yè)已成為意氣風(fēng)發(fā)的陽光青年。你們在這里接受了知識的洗禮、智慧的啟迪和人格的熏陶,也留下了奮進(jìn)的足跡。你們與母校結(jié)下的不解情緣將永遠(yuǎn)成為生命中最重要的一部分。從今天開始,你們將完成“學(xué)生”到“校友”的轉(zhuǎn)變,和以往所有重大的畢業(yè)生一樣,將永遠(yuǎn)打上“重大人”的烙印,共同承載起“耐勞苦,尚儉樸,勤學(xué)業(yè),愛國家”的文化符號,深切感受重大文化賦予你的品格、價值和力量,幫助你走近人生的夢想。你們的未來就是重大的未來!
同學(xué)們,母校是美麗人生路上的一處驛站,你們終將離開這里去面對新的生活和新的挑戰(zhàn)。大學(xué)之所以讓我們這般留戀和回味,因?yàn)檫@里記載著我們最燦爛的青春年華。畢業(yè)季即青春季,談及青春,卻好像總有那么一絲留戀,因?yàn)楫厴I(yè)似乎意味著青春漸行漸遠(yuǎn)。電影《致我們終將逝去的青春》掀起一股青春懷舊的熱潮,正是切中了“青春散場”的心理。但我以為,終將逝去的只是大學(xué)時光,青春不會隨著畢業(yè)而消逝,你們的青春是一道永不落幕的彩虹!
校園的青春之所以美好,因?yàn)樗羌冋娴?,有著“不食人間煙火”的圣潔;它是驕傲的,堅信“天生我材必有用”的信念;它是熱情的,有著揚(yáng)善棄惡的品質(zhì);它是勇敢的,毫不畏懼別人的眼光和前路的風(fēng)險坎坷;它是理想的,總有一份天下己任的豪情萬丈。當(dāng)感慨青春易逝,其實(shí)更多的不是因?yàn)槟耆A已老,而是心境已不似當(dāng)年。從某種意義上講,青春與年齡無關(guān);有些人年齡尚輕,但心靈已經(jīng)枯萎;有些人雖然已是伏櫪老驥,卻仍然志在千里。歲月催生的只是皺紋,但你若放棄青春,心靈就會布滿灰塵。其實(shí),青春不是逝者如斯的年華,而是積極向上的心態(tài)。
那么,青春是怎樣的一種態(tài)度?它是遵從內(nèi)心的真實(shí)傾聽,是憧憬美好的激情燃燒,是追逐夢想的執(zhí)著堅守,是勇于批判的獨(dú)立人格,是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的社會擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們畢業(yè)走向社會,從此進(jìn)入成人的世界,心智將會逐漸成熟。但“成熟”不等于磨去棱角,不等于平庸世故,不等于青春的夭亡。身處紛繁復(fù)雜的社會,面對眾多的人生抉擇,“青春”的心態(tài)不應(yīng)老去,“年輕”的勇氣不應(yīng)喪失,我希望同學(xué)們永葆一顆年輕的心,讓“青春”常駐心間。
保持一顆青春的心,能讓你真實(shí)地認(rèn)知自我。
“人貴自知,自知者明”。一個人最重要的是對自我的認(rèn)知,很多人失敗不是因?yàn)椴粌?yōu)秀,而是對自己認(rèn)知不正確,不知道自己的目標(biāo)和追求。在這個問題上,我們本能地希望能找到現(xiàn)成的答案,希望有人能直接告訴自己應(yīng)該怎樣去生活,但沒有人能告訴我們。每個人的生活都是自己的,自己的問題應(yīng)該由自己來回答。
青春是單純的,也是富有理想的。保持青春的心態(tài),我們就能在單純中傾聽自己內(nèi)心真實(shí)的聲音,在理想中定位最真實(shí)的自己,從而找準(zhǔn)方向,珍惜天賦,發(fā)揮特長。如果圓滑的人笑話你不夠“成熟”,如果聰明的人認(rèn)為你不夠明智,請你不用害怕和在意,你大可不必去效仿他人所謂的成功范本,而應(yīng)選擇傾聽自己內(nèi)心的呼喚,做你最好的自己!
保持一顆青春的心,能讓你樂觀堅守夢想。
青春是堅韌的,也是富有激情和創(chuàng)造的。保持青春的心態(tài),我們就具備了實(shí)現(xiàn)夢想所需要的堅強(qiáng)意志、執(zhí)著堅守和樂觀積極的態(tài)度。青春也是勇敢和驕傲的,保持青春的心態(tài),我們就會勇于批判,擯棄隨波逐流,不受他人擺布,不做功名的奴隸,不做欲望的俘虜,就能做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵,不忘初心、方得始終!
保持一顆青春的心,能讓你承擔(dān)起應(yīng)有的社會擔(dān)當(dāng)。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!笔虏槐茈y,敢于擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。社會正處于轉(zhuǎn)型期,各種社會矛盾相互交織,多元文化錯綜并呈。走出校園,你們可能會遇到更多的疑惑,可能碰到更多的“三觀盡毀”、“節(jié)操盡碎”。老人倒地扶不扶?路見不平吼不吼?乞丐伸手給不給?媒體澄清信不信?愛心捐款捐不捐?……?這些曾經(jīng)在“思想品德”課中再簡單不過的問題,現(xiàn)在都讓我們糾結(jié)于心。
青春是熱情的,也是富有正義感的。保持青春的心態(tài),我們就能堅守自己的信仰,明辨是非、揚(yáng)善棄惡,遠(yuǎn)離欺詐與罪惡,走出平庸與狹隘。社會雖然不盡如人意,但大眾的良知和社會的底線仍然守護(hù)著善良。作為重大的畢業(yè)生,必將成為社會的中流砥柱,我們要肩負(fù)起“天下興亡,匹夫有責(zé)”的社會擔(dān)當(dāng),在社會中引領(lǐng)道德的風(fēng)尚。作為校長,我不求我的學(xué)生人人都成為社會精英,但我更希望你們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏?、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民,在社會上贏得尊重,在崗位上值得信任,在家庭里可以依靠。我不求你們個個“達(dá)官顯貴”,更希望你們?nèi)烁裢暾?、生活如意、幸福安?
同學(xué)們,就要和你們說再見了。站在這里,我就像一位送行的長者駐足凝望,盼望你們一帆風(fēng)順,一生幸福。今后,不管你正值春風(fēng)得意居廟堂之高,還是等待厚積薄發(fā)處江湖之遠(yuǎn),母校都?xì)g迎你們回來看看。母校將以博大的胸懷迎接你們,和你們一起分享成功的喜悅,一起排解心中的憂愁。我相信,母校給予你們的,除了美好的回憶,還有不竭的動力、堅定的信念和快樂的源泉!
我想起一首歌,“鳳凰花開的路口,……,染紅的山坡,道別的路口,有我最珍惜的朋友”——同學(xué)們,再見!
祝你們平安、快樂、幸福!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇四
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
畢業(yè)典禮上,校長臨別贈言。邱勇開篇即提到,在這屆畢業(yè)生入學(xué)的第二年即2015年,學(xué)校建成全球最大的校園創(chuàng)客空間icenter,如今,在清華各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺上,活躍著500多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。這其中包括清華超算團(tuán)隊,他們在2015年首次包攬三大國際超算競賽冠軍,在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項國際超算賽事中,都成功衛(wèi)冕。他還特別提到,“在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團(tuán)隊成員。在此,讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的同學(xué)們!”
此時,作為“優(yōu)秀畢業(yè)生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中,認(rèn)真聆聽校長致辭,看到同級的3000多名同窗一起為自己和團(tuán)隊鼓掌,他很開心,“很自豪,說明我們還是做出了一點(diǎn)成績!”就在十多天前,在德國的2018國際大學(xué)生超算競賽上,李北辰帶領(lǐng)清華超算團(tuán)隊成功衛(wèi)冕總冠軍,這已是這個清華超算團(tuán)隊在國際三大大學(xué)生超算賽事中第十次奪冠。
畢業(yè),是人生中一個特別有意義的日子。但是,很多時候“意義”并不是自然呈現(xiàn)的,我國著名哲學(xué)家馮友蘭先生說:“意義發(fā)生于自覺及了解?!币饬x,成為這“最后一課”的高頻詞,邱勇說,“我想告訴大家,在這個世界上,意義總是存在的。但是,意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘。”
意義,值得人用一生去追尋。具體如何實(shí)現(xiàn)?邱勇為畢業(yè)生道出三條黃金法則:要從對自我的深入了解中去追尋意義,做內(nèi)心想做的事情;要以長遠(yuǎn)的眼光去追尋意義,選擇有價值的事業(yè);要用“大我”的情懷去追尋意義,引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。
臺下的李北辰,聆聽之余,也在思考,“人生的意義,不是單單幾個獎,也不僅僅是一時的成績?!贝髮W(xué)期間,清華的“思源計劃”引導(dǎo)他樹立社會責(zé)任感,超算團(tuán)隊的比賽歷練在提升專業(yè)知識和領(lǐng)導(dǎo)力,幾年下來,回報社會的信念變得越來越清晰。他說,“清華教會我,人生道路上只有將個人選擇與國家、社會緊密聯(lián)系,才能收獲更大的意義?!奔磳⑷ヂ槭±砉W(xué)院讀博的他明白,未來的發(fā)展道路多種多樣,但有一點(diǎn)可以肯定,學(xué)成之后,終將會回到祖國。
今年,清華共有3000多名本科生和7000多名研究生畢業(yè)。截至7月7日,清華大學(xué)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為95.1%;簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中,59.6%赴京外地區(qū)就業(yè),全校已連續(xù)6年超過半數(shù)畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。
以開放精神點(diǎn)亮人生。
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大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇五
親愛的同學(xué)們:
經(jīng)過了四年(動醫(yī)專業(yè)是五年)的苦讀,你們都圓滿地完成了學(xué)業(yè)。姜書記剛才例舉了你們所取得了各項優(yōu)異成績,其中不少是我校歷史上的最好記錄。請讓我再次向你們表示最熱烈的祝賀!
這些天來,你們每個人一定都做過同一件事:回顧你們在農(nóng)大的這四年。你們每一個人的回憶,一定都是五彩繽紛的,其中也一定有一些共同的部分,包括:那許許多多的快樂時刻,那林木一般的進(jìn)步成長,以及那偶爾襲來的迷茫惆悵;那成熟壯觀的秋葉冬雪,那清新勃發(fā)的春草夏花,還有食堂里的甜酸苦辣……也有些同學(xué)還半夜上網(wǎng),看足球,以及參加某個熱門話題論戰(zhàn),留下了大學(xué)生活的最后一筆精彩,也說不定是一次會被歷史記住的貢獻(xiàn)。
我看了你們在畢業(yè)生留言版和心愿卡上的話,那愛校之心,感恩之意,不舍之情,躍然而出,令我非常感動。尤其是看到這樣的話“如果再一次選擇,依然是農(nóng)大”……頓感當(dāng)老師當(dāng)校長的所有苦累操勞,都值了!這是校友對母校情感的最高表達(dá)。你們在校的這四年,學(xué)校有了不少改革、變化和發(fā)展,剛才朱同學(xué)談到了我校的自由轉(zhuǎn)專業(yè)政策,你們是享受這項政策的第一批學(xué)生,有300多人轉(zhuǎn)換了專業(yè)。這是一項非常重要的政策,其出臺實(shí)際上是很不容易的,至今我校仍然是國內(nèi)極少有此政策的大學(xué)之一。當(dāng)然,在很多很多方面,我們還應(yīng)該做得更好,讓你們享受得更多,收獲得更多。除了繼續(xù)在這里讀研的786名同學(xué)之外,我們的這些愿望,只能在你們的師弟師妹身上實(shí)現(xiàn)了?;蛘?,也有另一種可能:你們在社會歷練了一陣子之后,再重新回到這個校園中,考研讀博。那樣,你們就能夠享受到你們還沒有怎么來得及享受的宿舍空調(diào),還有新的現(xiàn)代化圖書館,以及更好的實(shí)驗(yàn)大樓……而無論如何,我們都要努力在明年110周年校慶之前,為你們送上一枚精致的校友卡(檢討一下,這件事已經(jīng)做得晚了)。
同學(xué)們,現(xiàn)在,無論你舍,還是不舍,四年的青春已經(jīng)留下,你都需要前行——帶著母校的文憑,也帶著母校的印記。去年的這個時候,面對你們的師兄師姐,我說過:使命感,務(wù)實(shí)作風(fēng),包容精神,公民意識,以及獨(dú)立思考的態(tài)度和能力,這些大學(xué)里力圖傳承給你們的東西,代表著一種大學(xué)精神。我今天再重復(fù)一遍,并且要特別強(qiáng)調(diào)其中的使命感,這就是為國家、為社會的擔(dān)當(dāng)精神。農(nóng)大的師生校友,在發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務(wù)人民方面,在堅持科學(xué)、堅守正義方面,要有勇敢的社會擔(dān)當(dāng)精神,說該說的話,做該做的事,盡應(yīng)盡的責(zé)任,在社會的喧囂浮躁面前,要有定力,獨(dú)立思考,理性應(yīng)對。我希望你們離開大學(xué)的時候,能夠帶著這些大學(xué)精神。
我個人研究的專業(yè)領(lǐng)域是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。所以,當(dāng)校長之前,我一直認(rèn)為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是農(nóng)大最棒的專業(yè)(其實(shí),每個老師都認(rèn)為自己的專業(yè)是最棒的);不過,當(dāng)校長之后,就不能這樣說了。不僅不能這樣說了,連我自己的專業(yè)工作也基本上放棄了:沒有帶過學(xué)生,也沒有上過課。今天,我要抓住這最后的機(jī)會,給你們講一次課。今天不講轉(zhuǎn)基因,講我的本行,講幾個經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。
第一個概念是需要(needs)。書本解釋的大意是:你感到缺少的而極力想要得到的東西。也就是說,你所要追求的東西。你們面對社會,所要追求的東西太多了,包括票子、位子、房子、車子等等。有個叫馬斯洛的外國人,把人類五花八門的需要,歸為五大類,并且由低到高排了個次序,稱為馬斯洛需要層次論。首先是生存需要,也是物質(zhì)方面的需要,無非是吃飽了、穿暖了等等,與人們說的“老婆孩子熱炕頭”大致一個意思。這個需要在最底層。這上邊的第二層,是安全需要。也就說,不生病,不失業(yè),不被搶劫……等等。也包括生病了有醫(yī)保,失業(yè)了有低保等。第三層,是社會需要,也是人際關(guān)系需要,包括愛情、親情和友情等。就是說,有人疼,有人愛,有人聊天,有人打牌……。這個層面,已經(jīng)主要是精神層面了。海外發(fā)達(dá)國家華人現(xiàn)在流行的一句話叫“好山好水好寂寞”。表達(dá)的就是這個層面的需求沒有得到很好的滿足。所以,他們要經(jīng)常回國來。國內(nèi)盡管不很發(fā)達(dá),環(huán)境也不很好,有霧霾,還塞車,但人氣足,更容易呼朋喚友,“好臟好亂好快活”。第四層,更進(jìn)一步的精神追求:尊重需要。人們一般都渴望得到別人的稱贊和肯定。學(xué)生希望得到老師的表揚(yáng),老師也希望得到學(xué)生的好評。每當(dāng)聽到別人說農(nóng)大的老師如何棒,農(nóng)大的學(xué)生如何棒,農(nóng)大的政策如何棒的時候,我就特別快樂、自豪和驕傲。第五層也是最高的一層,是自我實(shí)現(xiàn)需要。按照馬斯洛的說法,是盡其所能,成其能成(whatamancanbe,hemustbe)。也就是把自己的最大潛能發(fā)揮出來,最大限度地實(shí)現(xiàn)自我。這種自我實(shí)現(xiàn),并不與任何功利主義的目的相聯(lián)系,而是從自我實(shí)現(xiàn)的過程和結(jié)果中,得到最大的快樂。莫言在寫小說寫得過癮寫完了《生死疲勞》的時候,楊振寧在做物理實(shí)驗(yàn)做得起勁發(fā)現(xiàn)了“宇稱不守恒定律”的時候,肯定都有一種莫大的快樂和自我滿足感。他們那時的滿足感,應(yīng)該不是來自于諾貝爾獎--諾貝爾獎是后來才有的事。我們的很多老師也達(dá)到了這樣的境界——盡管他們還沒有獲得諾貝爾獎。
對于你們這樣的即將踏入社會的年輕人來說,可能比較關(guān)注的是前兩、三層的需要。這很正常。隨著你們年齡的增長,你們的低層次的需要將不斷獲得比較充分的滿足,而更高層次的需要,將更突出地決定著你們的快樂和幸福,決定著你們一生所能達(dá)到的自我滿足程度。我希望你們在關(guān)注溫飽、安全等低層次需要的同時,也不要忽略了更高層次的需要,尤其是自我實(shí)現(xiàn)的需要。如此,你就能夠?yàn)樯鐣龀鲎约罕M可能大的貢獻(xiàn),同時,你也會獲得自己人生中盡可能大的幸福和快樂。理解需要層次論的意義在于:要做一個有理想的人。
第二個概念是效用(utility)。效用,說白了就是有用性,是價值。如果一件物品,有與沒有,區(qū)別不大。那就是沒有什么用處。人也一樣,總得有點(diǎn)用處。用處越大,當(dāng)然越好。用處大小,不僅僅與能力有關(guān),更與態(tài)度有關(guān)。衡量用處的標(biāo)準(zhǔn),是被需要的程度。一個人,無論在何種崗位,其價值的最好體現(xiàn),是當(dāng)他離開這個崗位之后,會受到何種程度的懷念。就這個意義上看,效用的大小,除了物品或人本身的情況之外,也取決于服務(wù)對象,取決于服務(wù)對象的認(rèn)知程度和認(rèn)可度。比如我校食品學(xué)院生產(chǎn)的葡萄酒,質(zhì)量甚佳,農(nóng)業(yè)部拿去了招待外國貴賓,外賓高度評價。不過,到了我的嘴中,卻品嘗不出其中的美妙,只覺得比較酸。農(nóng)大四年,把你們釀制成了優(yōu)等葡萄酒,你們需要找到識貨的人。那些看了你們簡歷的招聘人員,如果眼睛里邊沒有立刻發(fā)出光亮,那個單位你們就不必去了。更不說那些對農(nóng)業(yè)院校說三道四的無知者了。
經(jīng)濟(jì)學(xué)上的效用有三種。第一種是形態(tài)效用(formutility)。產(chǎn)品因?yàn)橛辛瞬煌男螒B(tài)而具備不同的效用。從葡萄到葡萄酒,形態(tài)發(fā)生了變化,價值有了成倍的增加。從面粉到面包,形態(tài)也變了,增值也很多。從銷售員到銷售經(jīng)理,從講師到教授,大體類似。第二種是地點(diǎn)效用(placeutility)。是說同一物品,在不同地點(diǎn),效用或者價值不同。廣西的香蕉、荔枝和芒果運(yùn)到了北京,身價增倍。這是因?yàn)?,這些水果在廣西是大路貨或者過剩產(chǎn)品,而在北京則是稀缺產(chǎn)品。同南方水果的情況比較,有些人才的情況可能剛好相反:在北京比較多,而廣西遠(yuǎn)遠(yuǎn)稀少。所以,同樣的人才,在廣西的效用要比在北京高,更受重用。第三種是時間效用(timeutility),是說同一產(chǎn)品,在不同的時間中,效用或價值不同。秋天的大白菜不值錢,而到了冬天,價格就翻番了。你們現(xiàn)在學(xué)的知識,掌握的能力,也許一時用不上,但是,將來可能就會很有用處。你們現(xiàn)在進(jìn)入社會所從事的可能是一些比較基層性的工作,例如到農(nóng)村當(dāng)村官,跑市場當(dāng)銷售,可能又苦又累,成效也不一定很顯著。但是,若干年后,你會體會到這些深入基層了解實(shí)際的經(jīng)歷對你會有怎樣巨大的幫助。效用概念的啟示是,要重視提升自己,增加內(nèi)在價值;要重視選擇,找到最能體現(xiàn)自身價值的地方;既看眼前收益,也看長遠(yuǎn)收益。理解效用概念的意義在于:要做一個有用處的人。
第三個概念是投資(investment)。投資的意思,就是為了將來的收益,你現(xiàn)在必須先有付出;沒有付出,就沒有收獲。這個道理,在農(nóng)業(yè)上表現(xiàn)得很普遍而直觀:為了秋天的收獲,你必須在春天里整地播種,夏天中除草施肥……投資的要點(diǎn)有兩個方面:一是投的數(shù)量要大,投資越多,越有可能獲得高額的收益。你就種兩畝地,那無論如何打不了多少糧。二是投的方向要正確。如果你的地在河北,那么無論柑橘的市場價格怎么高,你也不能種。如果你是在寧夏,那么,就最好多養(yǎng)雞,少養(yǎng)豬,等等。你們的最大資產(chǎn)是青春,是時間。所以,要把你們的寶貴的青春時間用好,用到正確的地方上去,用到刻苦學(xué)習(xí)上去,用到勤奮工作上去,用到提升能力上去……要有毅力,有恒心,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),也不能打一槍換一個地方。堅持正確方向,不斷付出努力,你就會有期待、有前途,有迎來豐收的可能。理解投資的意義在于:要做一個肯付出的人。
第四個概念是品牌(brand)。品牌就是口碑,就是信譽(yù),是質(zhì)量。許許多多人的肯定、贊譽(yù)和擁躉購買,最后就形成了品牌。為什么會有贊譽(yù)和購買,是因?yàn)橘|(zhì)量可靠。對于產(chǎn)品,是品牌;對于人,就是信譽(yù),就是說話要靠譜,辦事能放心。我們身邊的人,無論與我們的關(guān)系親疏遠(yuǎn)近,都大體可分為兩大類。一類人,是靠譜的。這些人,說話有依據(jù),不會滿嘴跑火車;做事可信任,不會給你放鴿子。對這些人說的話,你值得認(rèn)真思考;把事情交給這些人辦,你可以安心地去睡覺。另一類人,則無論如何信誓旦旦,你總有些將信將疑,不敢特別放心,有點(diǎn)像對待山寨產(chǎn)品的廣告。產(chǎn)品的品牌聲譽(yù)是日積月累長期形成的,而人的信譽(yù),也是一點(diǎn)一滴的積累。無論大事小事,做不到的或者做不好的,可以不接受,可以不許諾;而一旦接受,一旦許諾,就要竭盡全力,做到最好。同學(xué)們初入職場,一定做好小事—無論多么小的小事,都要做得盡可能的周到。剛剛參加工作的人,不大可能有大事做;而在你們做那些小事的時候,老板的眼睛是不會閑著的。把小事做好了,大事才會來找你??尚湃蔚娜?,當(dāng)然也不可能永遠(yuǎn)成功,也難保不偶爾出錯。但區(qū)別在于,有信譽(yù)的人的出錯,不需要自己去找借口,別人就會充分理解和諒解,因?yàn)?,一定會有眾人認(rèn)可的不可抗力的發(fā)生??尚湃?,是所有人際關(guān)系中最重要的因素。不可信任的領(lǐng)導(dǎo),不是好領(lǐng)導(dǎo);不可信任的同事,不是好同事;不可信任的朋友,不是好朋友;不可信任的下級,不是好下級……所以,理解品牌效應(yīng)的意義在于:要做一個有信譽(yù)的人。
通過以上四個概念,我力圖說明,經(jīng)濟(jì)學(xué)中的道理,不僅僅與錢有關(guān),也與人有關(guān),對人的成長有用。如果各位都成為有理想的人,有用處的人,肯付出的人,有信譽(yù)的人,那么就一定會成為令人尊敬的人,成為令人尊敬的農(nóng)大人。令人尊敬,不一定與財富、地位和成就掛鉤,但一定與你們內(nèi)心的充實(shí)和快樂有關(guān)。對于這一點(diǎn),你們在今后的人生中,在奮斗的過程中,一定會有不斷深刻的體會。
做受人尊敬的農(nóng)大人,這不僅僅是對你們的期許,也是對我們?nèi)匀涣粼趯W(xué)校的老師和同學(xué)們的共勉。我說過,農(nóng)大的規(guī)模不需要更大,但成就一定要更大;農(nóng)大也許不必改名,但一定要更加著名。我們一定要不懈奮斗,共同努力,讓中國農(nóng)大成為一個令人尊敬的名字。這樣,在未來的日子中,當(dāng)你聽到母校的名字,聽到贊譽(yù)母校的聲音的時候,你就會感到無比的自豪和驕傲,就會用無比滿足和快樂的心情,回想起這個校園這個家,想起你的青春,我的白發(fā)。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇六
看著大家經(jīng)過了4年、5年的辛勤努力,用汗水換來了今天的榮譽(yù)和證書,又將踏上新的征程,我的感受很復(fù)雜,希望大家未來發(fā)展得更好。
今天,我最想告訴大家的就是:人一定要學(xué)會反思自己的不足,充分認(rèn)識自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來信,他已經(jīng)是社會的成功人士,他托我告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們,年輕人一定要學(xué)會反思自己的不足,一定要學(xué)會包容。他在信中講到,公司里每年都招收很多應(yīng)屆畢業(yè)生,他從新進(jìn)的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會文化不相容的東西,那就是走向新的崗位以后,孩子們總是不停地指責(zé)單位、抱怨社會,總是在挑出別人不盡如人意的地方,卻很少反思自身的不足。正是在對別人的指責(zé)當(dāng)中,自己的形象以及留給別人的印象大打折扣,慢慢地不被周圍的群體乃至整個社會所接納。或者用一句哲學(xué)的話概括:“看不到自己的不足,恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些,是因?yàn)樽鋈艘笪覀冞@樣,大家常說謙虛是一種美德,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,也是一種美德??磩e人要多看別人的長處,看自己,最好是多看自己的不足,只有這樣人才能長進(jìn),事業(yè)才能進(jìn)步,社會才能發(fā)展。如果我們滿眼看到的都是自己的優(yōu)點(diǎn)、別人的不足,這不僅會助長自身的驕傲情緒,也會助長我們對社會的負(fù)面印象,也會導(dǎo)致我們與周圍的群體格格不入。因此,只有發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,多看別人的長處,并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì),我們才會持續(xù)得到提高。
我曾經(jīng)多次說過,越是做大事的人,越是有本事的人,越是事業(yè)有成的人,越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎獲得者丁肇中先生有過很長時間的交談,我們兩人不停地交換意見,那時我剛剛當(dāng)上校長,我就虛心向他請教大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生。丁先生說:“這方面我還不如你,你最好請教別人,我真的知之甚少?!边@就是一個大科學(xué)家的態(tài)度,他對自己所不熟悉的事情,直言相告。但是每當(dāng)和他談起空間科學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理,他娓娓道來,他會把整個發(fā)展史講得一清二楚,他所知道的毫無保留都奉獻(xiàn)給你,分享他的經(jīng)驗(yàn),但對于他不熟悉的領(lǐng)域,絕對一是一,二是二,如實(shí)相告,這就是做人的品德。
你們即將踏上工作崗位,我只希望你們記住,走向社會的那一刻一定要牢記師長的教誨,記住自己辛勤努力這四年所做出的成績,同時也一定要清醒地認(rèn)識到自己初入社會,有很多不足,經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)識不足,我們需要虛心向他人學(xué)習(xí),這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個看不見別人優(yōu)點(diǎn)的人,注定是一個不被社會所接受的人,一個不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人,未來的希望就向你們招手。
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大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
什么叫認(rèn)知?同學(xué)們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?上學(xué)就是認(rèn)知的捷徑,人對世界的認(rèn)識有許多種途徑,教科書是專業(yè)人士編寫出來的對人類過去經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、歷史的科學(xué)總結(jié),通過對教科書的學(xué)習(xí)是人們認(rèn)識世界的最好方法。當(dāng)然還有其他很多種途徑認(rèn)識世界,不同的教科書、不同的老師,不同的認(rèn)知途徑留給人們的記憶是不一樣的;不同的家庭背景、不同的民族信仰、不同的國家、地區(qū)留給人們的記憶也是不一樣的。但無論如何,認(rèn)知是人類進(jìn)步的起源,因此,我認(rèn)為認(rèn)知是人生進(jìn)步的起點(diǎn)。學(xué)生學(xué)生,就是為學(xué)而生、生而為學(xué),不同的人有不同長處優(yōu)點(diǎn),因此我認(rèn)為,人人是學(xué)生、人人是老師。三人之行必有我?guī)?,說的就是這個道理。
什么叫選擇?有了一定的認(rèn)知后,人們就開始有了選擇的能力,這種選擇是方向性能力的體現(xiàn),是一種直覺。比如同學(xué)們參加高考就要填寫志愿,這種志愿通常是方向性的選擇,是商科還是理工科,是醫(yī)學(xué)還是地球力學(xué),這些方向性的選擇很重要,如果選擇了正確的方向,可能是人生的幸運(yùn),但什么叫正確?只是相對而言,變化要素太多了。
什么叫決策?有了方向以后還要在這個方向上尋找適合自己的相對位置,便于取得更好發(fā)展。比如,同學(xué)們選擇了專業(yè)方向,還要思考具體的學(xué)校,包括學(xué)校的綜合排名、性質(zhì)、地理位置、師資、實(shí)訓(xùn)、學(xué)科等等,這些都體現(xiàn)了人們的決策能力。
什么叫執(zhí)行?執(zhí)行就是行動,就是拿出結(jié)果。經(jīng)過認(rèn)知訓(xùn)練、方向選擇、細(xì)分決策三個階段后,應(yīng)該展開具體行動了,如果搞企業(yè),那就是要落實(shí)商業(yè)計劃;如果當(dāng)公務(wù)員,那就是要進(jìn)入角色,吃苦在先,享受在后,心中時刻裝著人民;如果考研讀博,那就是要制定學(xué)習(xí)計劃等等。
通過認(rèn)知、選擇、決策、執(zhí)行這四步曲的循環(huán)往復(fù),自然就會形成智慧,有了智慧就能適應(yīng)環(huán)境,就能生存發(fā)展。如何實(shí)現(xiàn)往復(fù)循環(huán)呢?方法因人而異,沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)格式,但有一個基本規(guī)律就是積極主動,時刻爭取機(jī)會,不怕苦,不怕累,不怕付出,不怕別人笑話,不怕失敗,只求機(jī)會,不懼挑戰(zhàn)。這個基本規(guī)律可以給同學(xué)們更多的認(rèn)知機(jī)會,更多的選擇、決策機(jī)會,更多的執(zhí)行操作機(jī)會。有了這些機(jī)會,就有了認(rèn)知、選擇、決策、執(zhí)行的循環(huán)往復(fù)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),就會自然而然地產(chǎn)生智慧。只說不練很難成為專家,沒有機(jī)會練,永遠(yuǎn)成不了專家,爭取練的機(jī)會十分重要。實(shí)踐出真知,理論來源于實(shí)踐,爭取實(shí)踐機(jī)會非常重要。
不同的人生經(jīng)歷有不同的智慧結(jié)晶。不同的認(rèn)知水平,不同的方向選擇,不同的細(xì)分決策,不同的執(zhí)行操作,決定了不同的人生結(jié)局。通過在學(xué)校學(xué)習(xí)可以認(rèn)知世界,通過自學(xué)也可以認(rèn)知世界,通過實(shí)踐探索結(jié)合理論學(xué)習(xí)更能認(rèn)識世界。
以上所有這一切都是相對的,就像宇宙行星一樣,你變我也變,你走我也走,但每一個人的人格都是獨(dú)立的,獨(dú)立人格主體思維很重要,只要保持獨(dú)立人格心態(tài),就不會走極端,就會自信滿滿、快樂無窮。世事無常,變化是常態(tài),變化是活力,我們應(yīng)該用平常心面對各種異?,F(xiàn)象,同樣一件事從不同的角度看就有不同的理解。
什么叫“成功”?什么叫“失敗”?不同的人,不同的團(tuán)隊有不同的理解,今天的“成功”可能就是明天的“失敗”,今天的“失敗”可能就是明天的“成功”。
什么叫“是”?什么叫“非”?不同的人有不同的理解,在什么位置,從什么角度,看什么問題,結(jié)論都是不一樣的,我并不是說“是非”不分,而是說“是非”也是相對而言的。
什么叫“黑”?什么叫“白”?“黑白”之間還有“灰”,孫萬鵬灰學(xué)理論上講的就是這個道理,不是說黑白不分,而是黑白之間有太復(fù)雜的變化,黑白也是相對而言的。
什么叫快?什么叫慢?有時候快還不如慢,欲速則不達(dá)。
什么叫貧窮?什么叫富裕?從長遠(yuǎn)來講,人類沒有貧富之分。就眼前而言,精神的力量可以平衡物質(zhì)財富,精神與物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)換的。人類處于不同的階段對貧富的認(rèn)知是不一樣的,今天的世界幾乎是推廣全球市場經(jīng)濟(jì),有物質(zhì)交換,有貨幣結(jié)算,但馬克思主義哲學(xué)告訴我們,人類一定會實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。當(dāng)前中國也已經(jīng)開始研究公平,如何實(shí)現(xiàn)從效率優(yōu)先向公平優(yōu)先轉(zhuǎn)變,這是很大的學(xué)問。物質(zhì)財富從本質(zhì)上講是公共資源,應(yīng)該大家共享,有時候物質(zhì)財富還會影響人們的情緒,但是,如何創(chuàng)造更多、更好、更人性化的物質(zhì)財富,這當(dāng)然是一個問題,有待于人們進(jìn)一步研究。
“好”與“壞”,“愛”與“恨”等等辯證問題都不是絕對的,我們都應(yīng)該用理性、客觀的思想好好認(rèn)知,獨(dú)立思考。在同學(xué)們畢業(yè)的時刻,我為大家講這些道理,目的只有一個,希望同學(xué)們更好地適應(yīng)社會,更好地發(fā)展自己。希望同學(xué)們十分務(wù)實(shí)地展開各項工作,不要鉆牛角尖,不要為了一些小事爭得臉紅耳赤,辯個是非高低,而是應(yīng)該胸懷大志,有自己心中的理想,不被浮云遮望眼,放眼看穿全世界,始終保持清醒,始終保持獨(dú)立思考,始終保持好奇心。只有這樣,你們的前途必將一片光明。
同學(xué)們,你們馬上就要離開這所美麗的校園,我相信你們對x學(xué)院的老師、學(xué)妹學(xué)弟們戀戀不舍;我相信你們在這里留下了許多美好時光;我更相信同學(xué)們帶著心中的理想走向社會開創(chuàng)光輝燦爛的明天。由衷祝愿同學(xué)們心想事成,一切皆美好。每當(dāng)芒果成熟時,歡迎同學(xué)們回學(xué)??纯矗?BR> 大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇八
大家上午好!
今天,在座的各位同學(xué)順利完成了研究生階段的學(xué)業(yè),即將開啟人生新的旅途。在這樣一個具有紀(jì)念意義的特殊時刻,我首先代表學(xué)校的全體教職員工,向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的導(dǎo)師以及所有陪伴你們成長成才的朋友們,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
就在昨天,也是在這里,我們送走了3000多名本科畢業(yè)生。如果說,本科生的校園生活更加浪漫,更加年少輕狂,那么,作為碩士、博士研究生的你們,已經(jīng)在青春的個性張揚(yáng)之中,增添了幾分成熟與睿智。你們拿到了北京大學(xué)的學(xué)位,這除了證明你們受到了良好的教育和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練之外,更意味著一份沉甸甸的責(zé)任。
今年是五四運(yùn)動95周年??纯茨切?_年前的五四先賢,李大釗生于1889年,許德珩生于1890年,傅斯年、高君宇生于1896年,羅家倫生于1897年……正是1_年前這些“80后”、“90后”的北大先賢們,“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了驚天動地的青春樂章。
青春,永遠(yuǎn)和夢想相連。就像我們前不久發(fā)布的微電影《星空日記》中說的那樣,對于北大人來說,夢想才是最真的現(xiàn)實(shí)。北大就像一把梯子,總能讓我們越過生活的柵欄,看到有些比現(xiàn)實(shí)更遠(yuǎn)的東西。95年過去了,沙灘紅樓雖歷盡滄桑,卻從未褪去本真的顏色與理想的光彩;而今天,在美麗的燕園里,紅樓傳下的薪火生生不息,它照亮了你們的青春,淬煉了你們的意志,用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀(jì)之交的“80后”、“90后”精神相通、氣魄相連。
北大的精神就是青春的精神,正如李大釗先生所說:“此之精神,即生死肉骨、回天再造之精神也。此之氣魄,即慷慨悲壯、拔山蓋世之氣魄?!苯袢盏谋贝?,在踐行博雅教育理念,追求幾代北大人創(chuàng)建世界一流大學(xué)夢想的同時,也傳承了京師大學(xué)堂的國學(xué)傳統(tǒng)和五四時期所誕生的新文化精神。兩代青年人的青春雖相去百年,但我相信,你們會同他們一樣,以自己的方式承載中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想與信念,并將其付諸實(shí)踐。
同學(xué)們,再過一會兒,在師長為你們撥穗的那個瞬間,你們是否會想起在實(shí)驗(yàn)室里多少個通宵達(dá)旦的艱辛,想起圖書館里多少個晝夜兼程的苦讀,想起一幕幕青春懵懂的故事,想起一個個曾經(jīng)一起k歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過的小伙伴們。青春難忘,在北大度過的日子從此將成為永生的記憶。作為你們的師長,我希望你們在以后的日子里,能夠銘記兩代北大人之間的精神傳承,不忘北大給予你們的這筆最大的財富。
依依惜別,言猶未盡。我和在座的各位一樣,在北大度過了自己最珍貴的博士研究生時光。此時此刻,我非常了解各位同學(xué)心中的不舍,也仿佛看見了20多年前的自己。當(dāng)時中國的改革開放才起步不久,誰也沒有想到,20多年后的中國會有如此巨大的發(fā)展,我們距離民族復(fù)興的偉大夢想如此之近,誰也想不到我們所深愛的北大會有今天的成就。正如今年校慶_來校的五四講話中所指出的:“時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?!?BR> 在這里,我想和大家分享一些自己的思考和感悟。
一是精研學(xué)理,傳承對學(xué)術(shù)的敬畏之心。蔡元培校長曾說:“一個民族或國家要在世界上立得住腳,而且要光榮的立住,是要以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的。尤其是,在這競爭劇烈的二十世紀(jì),更要倚靠學(xué)術(shù)。所以學(xué)術(shù)昌明的國家,沒有不強(qiáng)盛的;反之,學(xué)術(shù)幼稚和知識蒙昧的民族,沒有不貧弱的?!薄耙院笠胂慈ケ蝗溯p視的恥辱,恢復(fù)我們固有的光榮;只有從學(xué)術(shù)方面努力,提高我們的科學(xué)知識,更進(jìn)一步對世界為一種新的貢獻(xiàn),這些都是不能不首先矚望于一般青年學(xué)生的?!?_年前的“80后”、“90后”,他們的問題與主義之爭,科學(xué)與玄學(xué)之爭,或精研西方先進(jìn)科學(xué),或介紹各種主義,或守望中華固有之學(xué)說,表現(xiàn)了神圣的學(xué)術(shù)敬畏和如饑似渴的科學(xué)熱忱,為中國的現(xiàn)代學(xué)術(shù)作出了重要貢獻(xiàn)。
各位同學(xué),你們同樣生長在偉大的變革時代,見證了計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,見證了科技改變?nèi)藗兊乃季S方式和生活方式——技術(shù)變革之于你們,正如受到新文化沖擊的“他們”,變革的大時代與青春相得益彰??萍及l(fā)展的真正目的,在于為人類發(fā)展提供更為平等的空間和更為廣闊的平臺,也為大家創(chuàng)造了終身學(xué)習(xí)的便利條件。你們在北大所受到的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,正是為日后終身學(xué)習(xí)儲備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和縝密的思維能力。用一種研究式的心態(tài)去生活,這是現(xiàn)代社會對每一個青年人的要求,更是母校對你們的期許。知識是樹立核心價值觀的重要內(nèi)容,也是人生成才的重要基礎(chǔ),更是修身、齊家、治國、平天下的首要前提。同學(xué)們,用在北大所學(xué)到的研究能力,繼續(xù)你們的研究之路吧!日后不僅要研究某個領(lǐng)域的精深學(xué)問,更要研究和實(shí)踐社會人生的大學(xué)問,讓生活和閱歷淬煉你們的判斷力,希望母校帶給你們的這份財富能使你們受益終身。
二是篤實(shí)力行,傳承對事業(yè)的執(zhí)著追求。就在去年10月,侯仁之先生與世長辭。在緬懷大師的同時,我不禁想到先生1944年寫給大學(xué)畢業(yè)班的一段寄語:“人生的究竟,并不盡在衣食起居,而一個身受高等教育的青年,尤不應(yīng)以個人的豐衣美食為滿足。他應(yīng)該抓住一件足以安身立命的工作,這件工作就是他的事業(yè),就是他生活的重心。為這件工作,他可以忍饑,可以耐寒,可以吃苦,可以受折磨;而忍饑耐寒吃苦和受折磨的結(jié)果,卻愈發(fā)使他覺得自己工作之可貴,可愛,可以寄托生命,這就是所謂的‘獻(xiàn)身’,這就是中國讀書人所最重視的堅忍不拔的‘士節(jié)’。一個青年能在三十歲以前抓住了他值得獻(xiàn)身的事業(yè),努力培養(yǎng)他的士節(jié),這是他一生最大的幸福,國家和社會都要因此而蒙受他的利益?!奔磳㈦x開學(xué)校的同學(xué)們,我祝愿你們每一個人都能夠找到這樣一份“足以安身立命”的工作。這不是一句空話,找到值得你為之奮斗的事業(yè)并為之奉獻(xiàn)終身,這是人生之大幸。侯仁之先生1940年于燕京大學(xué)畢業(yè),1952年執(zhí)教北大直至去年逝世,先生一生的事業(yè)開啟于戰(zhàn)亂之時,先生因參與抗日活動被逮捕后,曾考慮過到成都避難,他的導(dǎo)師洪業(yè)教授告訴他:“如果不走,即使再次被捕,燕京人也會知道侯仁之是為什么而判刑的,拿起筆,做學(xué)問?!闭沁@句“拿起筆,做學(xué)問”,開啟了先生的研究事業(yè)。幾十年來,侯仁之先生以歷史地理學(xué)為安身立命之所在,孜孜不倦,堅毅卓絕,在北京舊城改造、沙區(qū)治理等諸多方面作出了大的貢獻(xiàn),成就了一番大的事業(yè)。
同學(xué)們,畢業(yè)初入社會,你們也許會覺得生活壓力很大,也許抱怨工作的瑣碎,試著找準(zhǔn)生活的重心,把你們眼前每一份小的工作都當(dāng)作一份事業(yè)來完成,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!惫ぷ鞯膬?nèi)容不會妨礙你們?yōu)樯鐣鞒鰧儆谧约旱呢暙I(xiàn)。我祝愿每一位畢業(yè)生都能找到值得你們奉獻(xiàn)的事業(yè),事業(yè)與生活相融合,才是讀書人真正的快樂。
三是建功立業(yè),傳承世代北大人的精魂氣魄。你們和95年前的北大人固然生活在不同的時代,然而,我相信,你們的氣質(zhì)是相通的,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和社會主義核心價值觀是相通的。兩個月前,_在與北大師生座談時,勉勵同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)五四精神,在實(shí)現(xiàn)中國夢的道路上不斷奮斗,要努力做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),要求得真學(xué)問,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重社會實(shí)踐,要明辨是非,慎于決斷,扎實(shí)干事,踏實(shí)做人。
北大精神和近代中國人民上下求索的理想信念是一致的,同樣承載著民族復(fù)興的偉大愿景,同樣經(jīng)過時間洗禮而歷久彌新。我們昔日的校長胡適先生曾說過,要繼承五四精神,“其一,須使個人有自由意志;其二,須使個人擔(dān)干系,負(fù)責(zé)任”。一個人,既然是獨(dú)立自主、擁有自由意志的,他就必須對自己的行為負(fù)責(zé)任。那么,就請同學(xué)們擔(dān)當(dāng)起屬于北大人的責(zé)任吧。從今天起,你們中的大部分同學(xué)將逐漸淡出大學(xué)這座象牙塔,有的要開始過北漂生活,有的準(zhǔn)備成家立業(yè),有的要繼續(xù)深造,有的要奔赴基層邊陲。從今天起,你們將走出這片園子,開始新的征程,但無論在哪里,無論處在什么樣的崗位,都請記住師長們對你們的囑托,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行將其推廣到全社會,切切地做到位卑未敢忘憂國?!拌従?,起于三寸之坎,以就萬仞之深。”同學(xué)們,請在開拓人生和奉獻(xiàn)社會之中努力抒寫屬于你們自己的青春豪邁!北大留給大家的,是這里的生活砥礪出的真正智慧,這份睿智將陪伴你們,在腳踏實(shí)地間實(shí)現(xiàn)諸位入校時“指點(diǎn)三山五岳”的壯志豪情,這才是北大人敢為天下先的大氣魄。
同學(xué)們,剛才我們一起聽了幾位同學(xué)和師長精彩的發(fā)言,被他們凝煉人生的深刻體悟所打動。很奇怪,他們講的時候,我的腦海中總是浮現(xiàn)出一張張圖片,而最打動我的是吳軍橋教授在雪地里留下的一串孤獨(dú)的腳印,我想也許正是這串留給大家深刻印象的腳印,會在將來某個時刻鼓勵你們共同前行?,F(xiàn)在,讓我們再次用熱烈的掌聲,感謝他們的精彩講述!
同學(xué)們,你們即將從北大走向更大的舞臺,從未名湖啟程遠(yuǎn)航。從今往后,維系我們的,將不再是課堂與宿舍,聆聽與辯論,而是共同的記憶和永恒的精神。
從踏出校園的那個瞬間開始,母校對你們的祝福也將伴你們從燕園走出,走向海角天涯。當(dāng)你們迷?;騽诶鄣臅r候,請回到母校,到未名湖畔散一散步,享受湖光塔影的寧靜與恬適;請回到圖書館讀一會兒書,讓自己回歸理性與安寧;或者可以回到體育場上,重新激起拼搏與奮進(jìn)的力量。請大家記住,母校就是你們的家園,她始終與你們同在。母校永遠(yuǎn)祝福你們!
謝謝同學(xué)們!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇九
親愛的同學(xué)們:
大家好!
春花盡,夏荷起,當(dāng)學(xué)位帽在蔚藍(lán)的天空畫出優(yōu)美的弧線,畢業(yè)這一刻已悄然而至。這一刻,經(jīng)過了你們多少日子的默然堅守;這一刻,看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學(xué)校向你們送上最衷心的祝賀,祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè),祝賀各位“上仙”歷劫飛升“上神”!
畢業(yè)當(dāng)然也伴隨著離別。在這離別的時刻,別忘了用力擁抱身邊的同窗,你們可能彼此見證了對方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時光,這回憶將隨時間流逝而愈覺芬芳;也請擁抱幫助你們一路走來的老師,他們或許有些嘮叨,或許經(jīng)常布置一些頗為“刁難”的作業(yè)讓你們深夜難以入眠,可那些知識和經(jīng)驗(yàn)都會成為你人生難得的寶藏。
這些年,也許你們漸漸地習(xí)慣了這里的生活與氣候,習(xí)慣了重慶無辣不歡的飲食,習(xí)慣了這座導(dǎo)航都會迷路的城市,也慢慢愛上了這所底蘊(yùn)深厚的大學(xué)。在課堂上,你們細(xì)心聆聽老師的教誨,不斷汲取知識的養(yǎng)分;在實(shí)驗(yàn)室里,你們虛心請教學(xué)長學(xué)姐,慢慢品味學(xué)術(shù)研究的魅力;在圖書館里,你們徜徉在書籍的海洋,感受著書香帶給內(nèi)心的靜謐與美好;在團(tuán)隊里,你們學(xué)會與人溝通交流,理解了合作的力量;在講座中,你們接受大師的熏陶,渴望站在他人的肩膀上鳥瞰整個世界;在體育場上,你們盡情揮灑汗水,享受運(yùn)動帶來的酣暢。那時候,你們總覺得時間很慢,日子還長,沒想今天過后,你們就將背起行囊奔向遠(yuǎn)方。
有人說,世界上最傻的事,就是對年輕人掏心掏肺講道理。可每年這個時候我都要“犯傻”一次。即便我知道,若干年后沒有誰會記得我今天講了什么,我也希望我的叮囑能讓你們少撞南墻。同學(xué)們當(dāng)今面臨的世界和我年輕時早已不可同日而語,這的確是一個飛速發(fā)展的時代。當(dāng)我們還在把人工智能作為科幻小說和電影的主角時,阿爾法狗已經(jīng)打敗了世界圍棋冠軍,技術(shù)革命成為改變世界固有格局的重要驅(qū)動力。這個時代為我們施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)提供了更為廣闊的平臺和更多可能的選擇。但與此同時,我們的社會正經(jīng)歷急劇的轉(zhuǎn)型,社會結(jié)構(gòu)、行為方式和價值觀念等各方面交疊變化,這些都考驗(yàn)著我們是否有著良好的心態(tài)、成熟的心智和正確的價值觀,這是我們做人的根本,不管世事如何變遷,我們必須把根守住。
說到“根”,我就會想起校園里的黃葛樹。校園里到處可見黃葛樹趴在石坎上生長的獨(dú)特景觀,它根系發(fā)達(dá),盤根錯節(jié)地緊緊扎進(jìn)石頭縫隙里,屹然而立。它生命頑強(qiáng),不怕土質(zhì)瘠薄,不怕干旱高溫,耐潮濕,抗污染,四季常青,枝繁葉茂,即使置身于懸崖峭壁,也迎風(fēng)昂首、茁壯成長。有人說,黃葛樹有“記憶”,什么季節(jié)栽種,就什么季節(jié)落葉,不因外界時令的變化,不畏秋風(fēng)掃落葉,自有自的節(jié)奏。我們常常在校園里看到“四季同框”的景象,這棵黃葛樹正郁郁蔥蔥,而那棵正在落葉飄零,旁邊一棵卻在吐露新芽。甚為奇妙的是,黃葛樹一邊落葉又一邊生出新葉,鵝黃嫩綠同現(xiàn)枝條,生死相連沒有距離,生命的接力成為奇跡。從小到大,我們贊美過太多的植物。我們愛“竹”的堅韌,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”;我們贊“松”的長青,“不以時遷者,松柏也”;我們敬“楊”的挺拔,“參天聳立,不折不撓”。然而,少有人將目光投到黃葛樹上。但黃葛樹自有它的精彩,我贊美它“堅韌頑強(qiáng)”,但更贊美它“保持節(jié)奏,堅守本色,從容篤定”。黃葛樹是重慶的市樹,它象征著重慶人民勤奮、勇敢、頑強(qiáng)的精神品質(zhì),我們要像黃葛樹一樣面對這個飛速發(fā)展的時代。
這個時代或許有些“焦急”,要像黃葛樹那樣活出自己的節(jié)奏。
很多人說,這是一個“快”時代。出門遠(yuǎn)行時,我們選擇最快的交通工具;讀書求知時,我們希望最快圈出要點(diǎn)。我們經(jīng)常滿懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑,只希望年紀(jì)輕輕就以最快的速度走上人生巔峰。而生活也確實(shí)給了我們焦慮的理由:求職、買房、婚姻、養(yǎng)老……種種愁緒“才下眉頭,又上心頭”。《人民論壇》最近一項調(diào)查發(fā)現(xiàn),超過六成人認(rèn)為自己的焦慮程度較高,89%的人認(rèn)同“全民焦慮”已成為當(dāng)下中國的社會通病。
事實(shí)上,人生的每個階段都值得我們細(xì)細(xì)品味,正如一年四季,人生時時有風(fēng)景?;仡櫞髮W(xué)時光,登上領(lǐng)獎臺接受表彰和喝彩當(dāng)然是難忘的時刻,但我也同樣欣賞同學(xué)們夾著書冒著嚴(yán)寒或酷暑走向圖書館、自習(xí)室的身影;在萬眾矚目的舞臺和賽場上揮灑青春熱情當(dāng)然是值得珍藏的回憶,但我也同樣欣賞在實(shí)驗(yàn)室里默默無聞卻勤奮努力的你。最近,相信每個重大人都被一則新聞所振奮,“重慶大學(xué)牽頭設(shè)計月面微型生態(tài)圈,有望在月球上種出第一朵花”;然而,在這獲得巨大成就的背后,又有多少不為人知的艱辛。
在每個階段,都不要質(zhì)疑你的付出,這些都會是一種累積,一種沉淀,它們會默默為你鋪路,只為成就更優(yōu)秀的你。人生沒有白走的路,一步一個腳印,每一步都會算數(shù)。在學(xué)習(xí)期,我們虛心求學(xué)不問回報;在積累期,我們靜靜蟄伏積蓄能量?;蛟S我們離所謂的成功還有很長的`路要走,無需焦慮,就像黃葛樹一樣,自有自的節(jié)奏和定力,在自己的時區(qū)里,一切安排都會準(zhǔn)時。
這個時代或許有些“喧鬧”,要像黃葛樹那樣活出自己的精彩。
互聯(lián)網(wǎng)時代,我們越來越喜歡用“秀”定義生活,秀美食、秀美景、秀恩愛、秀情懷……不管這“秀”的背后是管中窺豹還是虛幻的美化,有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣,互聯(lián)網(wǎng)時代,我們學(xué)會了快速地用微信將自己接收到的觀點(diǎn)不假思索地傳播出去,我們學(xué)會了給一些人和事物打上標(biāo)簽拒絕進(jìn)一步認(rèn)知,也讓每個人都能用手機(jī)向全世界發(fā)表自己的觀點(diǎn)。但事實(shí)上,我們卻漸漸地認(rèn)知趨同,亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中,我們天天捧著手機(jī)過日子,幾乎沒有時間稍許沉默、獨(dú)立思考和理性判斷。
在這個眼花繚亂的時代,有些人會越來越迷茫,甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此,越是浮躁的環(huán)境,我們越要像黃葛樹一樣,堅守自己的本色和正確的價值觀,收回流連在“別人的朋友圈”里的眼光,做自己想做的,改變能改變的,容忍不能改變的,少一些抱怨,多一些進(jìn)取,不要迷失方向,更不要迷失自己。
世界變得越來越小,人們的價值觀卻越來越多元。每個人都可以有很多選擇,每個人都有自己的道路,不要簡單地復(fù)制別人的生活,企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條,標(biāo)準(zhǔn)也不止一個,每個人都有自己獨(dú)有的品質(zhì),試圖模仿和復(fù)制他人的成功模式已行不通。要想取得成功,務(wù)必要保持自己的獨(dú)有特質(zhì),學(xué)會做最好的自己。無需妄自菲薄,“天生我才必有用”,你本來就是獨(dú)一無二的自己。
我們要學(xué)會思考,學(xué)會批判,學(xué)會用正確的立場觀點(diǎn)分析問題,拒絕不假思索、附和跟風(fēng),緊跟時代的步伐,活出精彩的自己。
這個時代或許有些“復(fù)雜”,要像黃葛樹那樣活出自己的篤定。
發(fā)展的列車匆匆駛過精神的站臺,高速發(fā)展過程中功利主義、價值失范、誠信缺失等社會問題凸顯;各類“門”事件,暴露出信仰的危機(jī)和道德的滑坡;“看客心態(tài)”逐漸成為“路人”自保的護(hù)身符;丑聞成為丑聞制造者的通行證;消息的真假不再重要,大家開始學(xué)鴕鳥一般把頭埋入沙中,只看自己想看到的,只聽自己想聽到的;人們變得習(xí)慣性懷疑,懷疑官方、質(zhì)疑權(quán)威、鄙夷專家,有些年輕人更是樂于用娛樂狂歡解構(gòu)一切嚴(yán)肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑,但我們不能有絲毫的懈怠,脫離了對發(fā)展潮流的清醒認(rèn)識,就可能墮落為“精致的利己主義者”或者“空心人”。
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。作為重慶大學(xué)的畢業(yè)生,你們必定是這個社會的中堅力量,你們有義務(wù)擔(dān)負(fù)起社會“穩(wěn)定劑”與“緩沖器”的重任。你們要像黃葛樹根植于巖石縫隙那般篤定與執(zhí)著,用你們深厚的素養(yǎng)、理智的心性和正確的價值觀,“居天下之大居,立天下之正位,行天下之大道”,影響和“振導(dǎo)社會”建立起積極健康、樂觀進(jìn)取的良好心態(tài),緩和社會矛盾,消弭社會裂痕。
親愛的同學(xué)們,你們就像春日里盛開的花,灑滿了生命的燦爛明靜;你們是天空中潔白的云,永遠(yuǎn)倒映在母校的波心。“千川江海闊,風(fēng)好正揚(yáng)帆”,當(dāng)悠悠的離歌在耳畔漸漸響起,千言萬語道不盡珍重,愿你們歷盡千帆,歸來仍是如初少年;愿你們聚是滿園黃葛,散是繽紛四季!
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十
親愛的同學(xué)們:。
上午好!
每當(dāng)校園里紫薇花綻放的時候,我們都以蒼穹為蓋、大地為席,歡聚一起,在大秦嶺的俯瞰、天平樓的凝視下,為圓滿完成學(xué)業(yè)、即將開啟新的人生征程的青年學(xué)子,舉行隆重的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。這樣一種融合地理環(huán)境元素的特別場景,暗合了古代先賢“天人合一”“三才者,天地人”“為天地立心”的哲理智慧和價值理念,傳遞的是我們立德樹人、以文化人的認(rèn)識自覺和實(shí)踐追求,表達(dá)著學(xué)校對同學(xué)們展翅高飛、砥礪前行的美好祈愿和殷殷期盼。
今天的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式屬于你們--2016屆的4984名學(xué)子。今天的盛況,相信你們會刻骨銘心、終身難忘。在你們成長蛻變、擁抱未來的重要時刻,請允許我代表全校兩萬名師生,代表天南海北西法大十萬校友,向你們致以最美好的祝愿!
時光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。幾年前,你們從五湖四海來到這片沃土,在茁壯成長的同時,有幸經(jīng)歷了西法大歷史上發(fā)展最快的時期,親眼目睹了一件件振奮人心的大事,共同見證了一個個令人鼓舞的時刻。從拿下國家“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”全部三個類型基地的實(shí)施資格,到獲取法學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)、獲批西北地區(qū)第一個法學(xué)博士后科研流動站;從全國“雙千計劃”現(xiàn)場會的召開,到打造反恐怖主義法治研究高地和專門人才培養(yǎng)基地;從全國28個省、市、自治區(qū)實(shí)現(xiàn)一本招生,到國際交流的合作版圖日益擴(kuò)大;從校園校歌唱響、雅弦聲飄,到各類學(xué)科競賽、文體活動爭奇斗艷。這些令人振奮的.變化,使我們“得天下英才而教育之”的夢想基石一步步筑牢夯實(shí);使西法大人建設(shè)“法學(xué)特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型高水平大學(xué)”的藍(lán)圖一步步變成現(xiàn)實(shí)。這些成績的取得,離不開同學(xué)們的努力。我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝!
我也深知,學(xué)校還有許多不盡如人意的地方。比如說,讓同學(xué)們年年酷暑“無處可乘涼”,“進(jìn)寢室、桑拿房……汗?jié)裆?、床板燙”,畢業(yè)前還在呼吁“裝空調(diào),賈校長”。我代表學(xué)校真誠地向你們說聲抱歉。我想給同學(xué)們說,有些事情應(yīng)當(dāng)做,但真不一定能馬上做到。但請同學(xué)們放心,應(yīng)當(dāng)做的事情,最終一定能做到。也請你們相信,把這個十萬西法大人共同的家園建設(shè)好、發(fā)展好,是我們矢志不移的愿望和永不懈怠的追求。我也代表學(xué)校向今天的畢業(yè)班同學(xué)們,代表校友總會向明天的校友們發(fā)出邀請,歡迎大家常回家看看,看看一年后、幾年后、若干年后,母校都有哪些風(fēng)物依舊、讓你們暖心,又有哪些舊貌換了新顏、讓你們開心。
別離將至,遠(yuǎn)行在即。幾年里,給同學(xué)們講過不少話了,從“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、文明公正”的校訓(xùn),到“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念,再到“看人長處、幫人難處、記人好處”的座右銘。希望同學(xué)們別嫌行李沉重,把這些話都帶著走,人生路上用得著。今天游子要遠(yuǎn)行,我照例還得代表學(xué)校再羅嗦幾句,希望同學(xué)們耐住性子。好在以后同學(xué)們不必再聽老師羅嗦了。
20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上,我致辭的主題是,“追求自愛自強(qiáng)幸福的生活”;20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上,我致辭的主題是“知行知止,追求理性的生活”;今天,我給你們致辭的主題是,“成身成性,達(dá)至詩意的生活”。
“成身成性”,是由北宋時期關(guān)中大儒橫渠先生張載提出的人生境界。張載講“君子之道,成身成性以為功者也”,意思是說,人的一生,不只是自然生命的成長過程,同時也是人生價值的開拓、追求和實(shí)現(xiàn)的過程?!俺缮怼本褪菨M足人的基本欲望,使人的身心得到完善;“成性”就是保持人之所以為人的道德本性,使人的德性得到升華。我以為,張載先生所言極是,人生倘若要“不茍且”,就要“成身”并且“成性”,實(shí)現(xiàn)體面的生活、追求道德的生活、最終達(dá)至詩意的生活。
這是“成身成性”所要求的第一個層次。
成身成性,先要保障身體健康。對于每一個人來說,生命是最珍貴的,最值得珍惜的。離開健康的身體,去說事業(yè)、金錢、愛情等,都是無源之水,無本之木。老子曾這樣發(fā)問:“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?”意思是,聲譽(yù)和身體相比哪個對你更親近?身體和財富相比哪個對你更重要?得到名利與喪失生命相比哪個對你害處更大?老子的結(jié)論是:生命重于名利,沒有生命,也就沒有一切。遺憾的是,生活中有不少人只顧得無休止的追名逐利,或者是任不良嗜好損傷生命,以超負(fù)荷工作來透支生命,而忽視了自己的健康,直至生命受到威脅的時候,才幡然醒悟,卻為時已晚。
成身成性,要滿足自己的正當(dāng)需求、合理欲望。通過自己勞動,取得合法報酬,保障衣食無憂,達(dá)到體面的生活狀態(tài),不但無可厚非,還應(yīng)受人尊敬。從來名與利相隨,“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”,這是人間常態(tài),只要正確對待,把握得當(dāng),追的名、逐的利都是體面人生的基石,不必諱言?!耙缓勈?一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”的顏回之趣,未必適合絕大多數(shù)人。追求精神富足、物質(zhì)滿足、生活幸福,不論對自身、他人還是社會而言,都有積極意義和進(jìn)步價值。孟子說,“有恒產(chǎn)者有恒心”。在某種意義上說,無財產(chǎn)則無自尊。自己能安身立命了,方能進(jìn)而孝敬父母,回報社會。同學(xué)們已是成年人,應(yīng)體恤父母辛勞,盡早求得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,不做啃老族。我知道,目前還有一些同學(xué)沒找到心儀的工作。不要緊,可以先就業(yè)后擇業(yè)。人生猶如馬拉松,不在乎前幾步快一點(diǎn)、慢一點(diǎn),只要態(tài)度端正,配速合理,久久為功,最終必有回報。當(dāng)然,尋求名利,不是“唯”名利,要不慕虛名,不貪浮利;要取之有道,不能不擇手段、蠅營狗茍;物質(zhì)方面要用之有度,崇尚簡約,不奢靡浪費(fèi)。
人必須滿足合理的欲望,但又不能貪欲、縱欲。如何把握欲望的分寸,這就要有超越物欲的更高層次的追求。成身成性的第二個層次就是彰顯人的道德性和價值感,以德性統(tǒng)合身心,追求道德生活。
成身成性,要各守其分、各盡其職。荀子講,“將以明分達(dá)治而保萬世也”,意思是只有明確上下職分、等級和社會人倫關(guān)系,才能形成穩(wěn)定的秩序。舍其尊卑貴賤思想,所謂“明分”,就是要在人倫秩序上,父慈子孝,安老愛幼,兄良弟悌,朋誼友信,各守其分,各負(fù)其責(zé),言行與角色相符,舉止與儀軌相合。在單位里,要各負(fù)其職,各盡其能,全身心投入于自己從事的工作,不茍且、不應(yīng)付、不懈怠,精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),做所在領(lǐng)域的能工巧匠、行家里手。你們中的很大一部分同學(xué)會走上法律工作崗位,不但要自己明分,還要用法律來為他人定分止?fàn)?。西法大的畢業(yè)生,不管是學(xué)什么專業(yè),也都要恪守法治信仰,守護(hù)公平正義,希望大家把我們的校訓(xùn)和育人理念牢牢銘記,終身踐行。
成身成性,要反求諸己、相互尊重。處理人與人之間的關(guān)系,首先要做到反求諸己。“行不得則反求諸己,躬自厚而薄責(zé)于人。”意思是行為得不到預(yù)期效果的時候,都該反過來檢查自己。多責(zé)備自己而少責(zé)備別人。不能怨天尤人,把錯誤全推別人、責(zé)任全在社會。要將心比心,推己及人,“己所不欲、勿施于人”。其次要做到相互尊重。人人都渴望得到尊重,同時也需要互相尊重。尊重彼此的原則、保留獨(dú)處的空間、恰到好處的關(guān)愛、潤物無聲的陪伴,是友誼的基本內(nèi)涵。朋友不須多,“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。”意思是說只要有一個真朋友就可以了,在艱難困苦之中,心靈深處的紐帶能牢固地連在一起,患難相扶。結(jié)交朋友要按照孔子的益者三友--“友直,友諒,友多聞”的標(biāo)準(zhǔn),去結(jié)交正直的朋友、誠信的朋友、知識廣博的朋友。有朋友、閨蜜相伴,對事業(yè)來說事半功倍,對人生來說,心靈不會孤寂。
成身成性,要奉獻(xiàn)社會、報效國家。《墨子》中闡述了兼相愛的思想,并指出“仁人之所以為事者,必興天下之利,除去天下之害”。英國哲學(xué)家邊沁認(rèn)為,人的目的是追求大多數(shù)人的最大幸福?!抖Y記·大學(xué)》深刻指出,修身、齊家然后才可治國、平天下。同學(xué)們要追求道德的生活,就要在民族的繁榮、國家的富強(qiáng)、人類的進(jìn)步中追求事業(yè)的成功。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興從來沒有像今天這么接近。人類歷史已經(jīng)進(jìn)入信息化、全球化的時代,擁有美好未來的人類也面臨著人與人、人與自然的緊張。解決中國問題、解決人類問題,貢獻(xiàn)聰明才智,是我們每一個人應(yīng)當(dāng)自覺承擔(dān)的使命。同學(xué)們要有“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的道德追求,時時以嚴(yán)格的言行規(guī)范和崇高的理想境界砥礪自己,以國家、民族為念,以天下蒼生為念,以悲天憫人的情懷,在民族的繁榮和國家的富強(qiáng)中確立自己的位置,在人民的幸福和人類的進(jìn)步中創(chuàng)造自己的事業(yè)。
有了體面的生活保障,有了因遵法守德而獲得的自由,進(jìn)而達(dá)到萬物一體、民胞物與的詩意生活,是成身成性的最高境界,也是最高層次。
成身成性,就要遵從內(nèi)心、自由瀟灑。海德格爾認(rèn)為,人生的本質(zhì)是詩意的,人是詩意地棲居在大地上的。詩意的生活就是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,是“海上生明月,天涯共此時”的美妙,是“面朝大海,春暖花開”的憧憬,是“身在鬧市、心在南山”的恬淡,是對生活充滿熱情而又不沉迷其中,能隨時保持理性清醒的思維,是無關(guān)悲喜、無關(guān)風(fēng)月、能正視人生困境的情懷。達(dá)至詩意的生活,人就會放大格局、提升境界、開闊心胸,做到“大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理;定其心,應(yīng)天下之變?!本湍茉凇吧灿醒摹钡娜松邢硎堋皹芬矡o涯”的幸福。
成身成性,就要敬畏自然、親近自然。詩意的生活要有“天地與我并生,萬物與我為一”的胸懷,有“民吾同胞,物吾與也”的信念。能夠深深地震撼人們心靈的,除了我們心中崇高的道德準(zhǔn)則,就是我們頭頂上燦爛的星空。
我該結(jié)束我的致辭了。再見了,親愛的同學(xué)們!
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大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十一
親愛的同學(xué)們:
大家好!首先,向你們順利完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師表示衷心的感謝!
在去年畢業(yè)典禮上,我給上屆畢業(yè)生的臨行寄語是:希望同學(xué)們做敢闖善創(chuàng)的開拓者;今天,我送給你們的臨別贈言是:做自己人生的“工匠”。
最近,很多人都向我推薦一部電視連續(xù)劇——《歡樂頌》,這部劇就像盛夏的天氣一樣火熱,相信在座的很多同學(xué)都追過。這部劇由我校中文系99級校友袁子彈改編,講述了五個背景不同、性格迥異的女生共同遭遇青春迷茫的故事。有人說,本想要成為“精英海歸”、過得像“白富美”,結(jié)果活成工資不夠花的“職場小白”,最后變成矛盾迷茫的“大齡剩女”。這些情景是同學(xué)們從學(xué)校走入社會后打拼的真實(shí)寫照。同學(xué)們,誰的青春沒有過迷茫?如何找到一條通往成功的路徑?這就需要你們在時代洪流中找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)與前行的方向,傾心打磨自己,精心雕刻自己,做自己人生的“工匠”。
中國人可以造飛機(jī)、修高鐵,卻連圓珠筆上一顆小小的筆珠都要依賴從國外大量進(jìn)口;相比之下,僅擁有8000萬人口的德國,長期執(zhí)著于對每一個產(chǎn)品精度的不懈追求,打造出了2300多個世界級品牌。
這個事實(shí)值得我們反思的是:在實(shí)施“中國制造20__”、打造“工業(yè)4.0”的時代浪潮中,我們不僅需要大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,還迫切需要找回中華文明古國曾引以為豪的“大國工匠”精神。“大國工匠”精神,不僅僅是制造業(yè)的需要,也不僅僅是企業(yè)家的需要,它代表一個時代的氣質(zhì),是我們每一個人的事業(yè)追求與人生態(tài)度。
即將畢業(yè)的你們,也要倚靠這種“大國工匠”精神,開創(chuàng)未來,探索成功。我們不可能改變自己的出身,但可以找準(zhǔn)前行的方向;我們不可能改變?nèi)松拈L度,但可以磨煉人生的精度!下面,我講述兩位校友如何做自己人生“工匠”的故事,希望對你們的未來有所啟示。
做自己人生的“工匠”,專注是首要品質(zhì)。
上世紀(jì)90年代,兩個超級富翁——巴菲特和比爾·蓋茨第一次會面,巴菲特從不喜歡it人士,而比爾·蓋茨對這個只會投資股票的人也不感興趣。但是,晚宴上有人提出“人一生中最重要的品質(zhì)是什么?”兩位“大咖”不約而同地給出了相同的答案——專注。
大家每天都要用到電源插座,買插座你首選什么品牌?大多數(shù)人都會選“公?!?。同學(xué)們可知道,公牛電器的董事長是誰?他就是一位“專注達(dá)人”,是我們80級機(jī)械工程系的阮立平校友。他21年如一日打磨品牌,最終樹立起行業(yè)標(biāo)桿,締造了世界聞名的“公?!逼放?
創(chuàng)業(yè)過程中,阮立平也經(jīng)歷過坎坷和探索。大學(xué)畢業(yè)后,他被分配到杭州一家機(jī)械研究所工作,先后賣過豬肝,賣過桃樹,種過草莓,雖小有收獲,但這些小打小鬧并不能使他滿足。后來,他開始推銷和修理插座,在這過程中看到了一個可以放手一搏的機(jī)會。
從家庭作坊開始,他憑兩萬元貸款起家,先和弟弟合伙批發(fā)別人的零配件,后來一步步自己設(shè)計、生產(chǎn)、銷售插座,直至在行業(yè)里豎起了自己的品牌。做插座成功后,阮立平還嘗試過進(jìn)軍節(jié)能燈領(lǐng)域,由于做得不精,結(jié)果虧了不少。這讓他意識到:“人這一輩子擁有的時間是有限的,能做成的事情也是有限的!一旦認(rèn)準(zhǔn)了的事情,就要心無旁騖地做下去,要做就要做到底”。因此,他把自己的事業(yè)最終定位在電器行業(yè),一心一意做插座。因?yàn)閷W?,所以專業(yè),他最終成為“中國插座之王”,締造了年銷售額超過20億元、市場占有率全球第一的“公牛神話”!
阮立平校友的故事告訴我們,認(rèn)準(zhǔn)了的事業(yè),就要專心致志地做下去。其實(shí),人和人之間最小的差距是智力,最大的差別就是專注。專注意味著堅定的熱忱,意味著堅持的恒心,意味著堅強(qiáng)的毅力。做自己人生的“工匠”,就是要專注,就是要抱元守一,就是要潛心鉆研,就是要久久為功,就是要經(jīng)得起誘惑,就是要耐得住寂寞,就是要咬定青山不放松!
做自己人生的“工匠”,求精是永恒追求。
大家一定還記得四年前“神舟九號”和“天宮一號”成功對接時令國人激動的場景,航天員劉旺在景海鵬、劉洋的協(xié)助下,精準(zhǔn)操作控制手柄,不到七分鐘一氣呵成,漂亮完成太空中的“百米穿針”,實(shí)現(xiàn)了我國航天史上首次手動交會對接。
“神九”航天員系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計師,就是我校78級數(shù)學(xué)系校友陳善廣將軍?!吧窬拧迸c“天宮”的對接之所以被喻為“百米穿針”,是因?yàn)樵跁r速上萬公里的飛行狀態(tài)下,要求宇航員手控操作將兩個重量級飛行器接近時的角度偏差保持在1度以內(nèi),橫向偏差控制在0.2米到0.3米。為了確保萬無一失,陳善廣帶領(lǐng)他的團(tuán)隊模擬太空環(huán)境,進(jìn)行了超過1500次的反復(fù)訓(xùn)練,終于創(chuàng)造了令世界矚目的“中國精度”!
同學(xué)們,科學(xué)的精度關(guān)乎項目的成敗,而人生的精度關(guān)乎事業(yè)的成敗。“神九”團(tuán)隊1500次打磨成就了“中國精度”,而將人生這塊石頭雕琢成玉器又何止1500次!只有歷經(jīng)千錘百煉、矢志追求卓越、不斷突破自我,才能最終實(shí)現(xiàn)從“量變”到“質(zhì)變”的飛躍。無論人生的風(fēng)向?qū)⑽覀儙У胶翁帲埵冀K抱持一顆精益求精的“心”:做老師就要反復(fù)打磨教案,不斷追求學(xué)問水平的“精深”;做醫(yī)生就要認(rèn)真琢磨每一個病例,不斷追求醫(yī)術(shù)水平的“精湛”;做程序員就要持續(xù)鉆研編程技藝,不斷追求代碼產(chǎn)品的“精準(zhǔn)”……也許一般人覺得做到99%就很了不起,我們武大人還要繼續(xù)向前,向99.99%甚至100%沖刺!
做自己人生的“工匠”,心正是“匠人”之魂。
阮立平校友創(chuàng)業(yè)之初,在他的家鄉(xiāng)慈溪已涌現(xiàn)出幾百家插座生產(chǎn)作坊,當(dāng)周圍的同行靠著生產(chǎn)劣質(zhì)插座,賺得荷包滿滿,他并沒有動心,而是堅持研發(fā)“用不壞”的插座產(chǎn)品。很多人都覺得他傻,“質(zhì)量這么好,都用不壞,你的產(chǎn)品賣給誰去?”阮立平這樣回答,“正因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品用不壞,才會吸引更多人來買!”冒著炎炎烈日,他騎著三輪車,拿著自己設(shè)計的插座,挨家挨戶地上門推銷,終于以質(zhì)量和誠信打開了市場。從“用不壞”,到“最安全”、“最節(jié)能”,因?yàn)閷⒂脩舴旁谑孜?,“公?!壁A到了最后,成為敢同“西門子”、“松下”等國際大牌pk的國貨精品!
同學(xué)們,做產(chǎn)品其實(shí)就如同做人,心正才是根本。為什么眾多產(chǎn)品最后敗給了“公?!?那是因?yàn)槠犯駴Q定品牌!“心正思無邪,意誠言必中”。在自我修煉的過程里,我們需要如“工匠”般時時打磨自我,以端正的品行、高雅的品味、高尚的品格,不斷擦亮人生的品牌;在追逐成功的路途上,我們需要堅守誠信、正直與善良,讓靈魂緊緊跟上;在實(shí)現(xiàn)個人價值的奮斗中,我們需要心系他人、胸懷社會,在關(guān)愛和奉獻(xiàn)中釋放自己的能量!
行久方為執(zhí)著,品高方能致遠(yuǎn)。做自己人生的“工匠”,就是要用“大國工匠”精神打磨青春、鍛造人生,成為行業(yè)領(lǐng)袖和國家脊梁,這是時代賦予武大人的使命!頂天立地、勇立潮頭,武大人舍我其誰?追求卓越、鑄造精品,武大人責(zé)無旁貸!
在你們即將啟程之際,我再送上“四點(diǎn)希望”:
第二,希望你們勇于挑戰(zhàn)極限,不要做“差不多先生”和“還湊合小姐”;。
第三,希望你們做頂天立地的“小巨人”,不要只想著自己的“小確幸”和“小時代”;。
第四,希望你們“人生的巨輪”永遠(yuǎn)不沉,不要做玻璃心的“小公舉”,讓“人生的小船”說翻就翻。
最后,愿你們每一個人都能做一位出彩的人生“工匠大師”!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十二
1.當(dāng)世界杯小組賽哥斯達(dá)黎加3比1戰(zhàn)勝烏拉圭時,你們調(diào)侃著‘躺槍’的中國隊;當(dāng)聽說有小行星與地球擦肩而過時,你們幻想著都敏俊教授的華麗降臨;當(dāng)你們吐槽著pm2.5大氣污染,討論著‘路邊兒老人該不該扶’,懷念著‘那些年我們一起追過的女孩’,祭奠著‘我們終將逝去的青春’的時候……青蔥歲月就這樣從指縫中流走,再難追贖。
——吉林大學(xué)校長李元元
2.你們每天在百度,在微信、在淘寶、在天貓,但你們每天在這個互聯(lián)網(wǎng)的世界里遨游的時候,具備互聯(lián)網(wǎng)思維嗎?百度的功能就是搜索,以最快的速度找到我們想要的準(zhǔn)確答案,只有精準(zhǔn)定位,才能把自己標(biāo)簽化、特色化、甚至唯一化,才能彰顯舍我其誰的英雄氣概。
微信的功能不僅僅是聊天,更重要的是朋友圈,你建什么群,入哪個圈,非常重要,因?yàn)樗蜎Q定了,你將與誰聊,聊什么。
淘寶的功能在于打造一個公共平臺,淘寶曾經(jīng)告訴我們平臺很重要,有的人自認(rèn)為懷才不遇,抱怨自己沒有平臺,其實(shí)平臺總是有的。你的工作崗位,就是你的第一個平臺,小平臺用不好,誰給你大平臺;小平臺雖然用來做小事,但小事做不來誰又會給你大事。
——遼寧大學(xué)校長黃泰巖
3.你們對中南大學(xué)可能不僅僅有愛,而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學(xué)校直到今年5月,一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們在酷熱的深夜,一起光著膀子,躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版"張校長,裝空調(diào)"的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無比汗顏!在中南的幾年時間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)?;舜罅庹蔚氖程?,無論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意,說聲"對不起"和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
——中南大學(xué)校長張堯?qū)W
4.遺憾沒能抽出更多時間跟各位小伙伴交流互動;還沒有來得及給你們的教室和宿舍全部安裝好空調(diào);",同樣引發(fā)了全場近7000名本科畢業(yè)生歡呼。嘆息沒有讓你們享受到更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,甚至感嘆還沒有來得及給你們的教室和宿舍全部安裝好空調(diào)……大學(xué)時光如白馬過隙,在轉(zhuǎn)瞬之間就到了說再見的時候。雖然憾事樁樁,但是我始終相信:母校在你們心中就是"自己一天罵八遍卻不允許別人罵的地方"。
——南京工業(yè)大學(xué)校長黃維
5."董校長,北京的夜晚,真的很熱,體貼的你,請給我一臺空調(diào)……"不久前,一曲由北師大學(xué)生改編的歌曲《董校長》爆紅網(wǎng)絡(luò),學(xué)生借歌詞表達(dá)了對空調(diào)的渴望之情。對于這些學(xué)校的不足之處,校長董奇幽默地調(diào)侃了一番:"你們改編的《董校長》我聽了10遍。"他還向?qū)W生承諾,明年會把空調(diào)安裝到位,學(xué)校也正在加倍努力,改善校園的生活、學(xué)習(xí)和工作條件,這讓在場的學(xué)生掌聲不斷。
同學(xué)們,在這里,我還要感謝你們:在這個炎熱的夏天,在你們的推動下,我成功的上了頭條。你們寫的《董校長》,我聽到了!作為曾經(jīng)的師大學(xué)生,在師大校園36年,我從學(xué)生時代一路走來,你們的喜怒哀樂我都感同身受。
——北京師范大學(xué)校長董奇
6.希望大家堅守"砥礪德行,立己立人"的道德追求。宋代理學(xué)家楊時曾說"一德立而百善從之",無論什么時代,砥礪德行對于修身、齊家、治國、平天下都具有基礎(chǔ)性的重要作用。只有個人的德行修養(yǎng)立得住,才能推己及人,影響和教化別人。"君子之志于道也,不成章不達(dá)。"在我們身邊,就有許許多多堅守本心,德行高尚的前輩,他們的堅守讓我們在時代波瀾中看到了北大人默默擔(dān)當(dāng)?shù)纳碛?,感受到了北大人濃郁沉淀的家國情懷?BR> ——北京大學(xué)校長王恩哥
7.同學(xué)們在校三年中,學(xué)校"更校名,慶甲子,攻科研,承故庠之傳統(tǒng),書新序之華章。"畢業(yè)后,"母校既銘諸君拳拳之意,亦深望以吾獨(dú)有之底蘊(yùn),勖勵諸君德配今古、學(xué)究天人、貫通中西、智達(dá)四海。國家將興,必以青年之奮發(fā);學(xué)術(shù)將盛,必待后學(xué)之勉力。諸君攜母校殷殷之望,方才云程發(fā)軔,萬里可期。"
——江蘇師大校長任平
8.北航四年,慢慢地,你們發(fā)現(xiàn),心的舞臺有多大,人就能走多遠(yuǎn),心的通透不是因?yàn)闆]有雜念,而是在于明白了取舍。人的快樂并非因?yàn)闆]有痛苦,而是在于放棄了抱怨,就像水的清澈并非因?yàn)椴缓s質(zhì),而是在于懂得了沉淀。
——北京航天航空大學(xué)校長懷進(jìn)鵬
9.步入社會以后,總會遇到一些不如意。當(dāng)你遇到挫折與困難,請一定記住,給自己留有一點(diǎn)空間,讓自己的內(nèi)心保持獨(dú)立、自由和強(qiáng)大。唯有如此,你才能戰(zhàn)勝一切困難。
——北京語言大學(xué)校長崔希亮
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十三
同學(xué)們,老師們、家長們:。
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝2012屆的7488名本科生、204名高職生、3614名碩士生、556名博士生圓滿完成學(xué)業(yè),踏上新的征程,開創(chuàng)新的人生。首先,我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L成才付出辛勤勞動的各位教職員工、家長致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
今天,是個美好而又傷感的日子。美好是因?yàn)槲覀?1862名同學(xué)經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),成長了、成熟了、翅膀變得硬朗了,就要獨(dú)立飛翔了。你們即將畢業(yè),走向社會,去迎接新的挑戰(zhàn),這是你們和我們共同的追求!傷感的是因?yàn)槟銈凂R上就要離開學(xué)校了,作為校長、作為老師,我還沒來得及和大家熟悉,沒來得及和大家敘敘學(xué)校的家長里短、討論教學(xué)改革、人才培養(yǎng)。屈指算來,今天是我到中南大學(xué)工作的第七個月零二十天,除了在食堂跟大家吃過幾頓飯、在課堂聽過幾堂課、在會議室開過幾次座談會、在會場做了幾場報告、參加過幾次社團(tuán)活動、以及在部分單位參加過幾場畢業(yè)晚會之外,我和同學(xué)們交流接觸得還太少,為大家服務(wù)得還不夠。這一點(diǎn),與大家所敬仰、為學(xué)校的發(fā)展和你們的成長傾盡全力的黃伯云院士、你們稱之為“黃嗲嗲”的老校長相比,我深感不足,也深感抱歉。我相信大家一定不會忘記“黃嗲嗲”對你們的教誨和期望!也請大家接受我這位新校長對你們的歉意和最美好的祝愿!
盡管我和你們在一起的時間不長,但我知道,在中南大學(xué)的這幾年,你們有過許多刻骨銘心的記憶:例如,你們的宿舍擁擠,住宿條件差,使你們飽受了長沙夏天酷熱、冬天奇冷的煎熬;你們在選課的時候常遇到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)堵塞,使你們選不到你們想學(xué)的課程;你們在課堂里聽不懂湖南的“土話方言”,讓你們中的少數(shù)人為“掛科”夜不能眠,你們也常對食堂飯菜的品種、花樣和質(zhì)量耿耿于懷……所有這些,都是我作為校長為你們服務(wù)不周到的地方,在這里,我再次對大家表示歉意!我也向你們保證,我和我的同仁們,將努力把學(xué)生的事當(dāng)成頭等大事,一定會投入更多的時間、更多的精力、更多的資金,為學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,讓你們的學(xué)弟、學(xué)妹們在這里有更好的環(huán)境與條件,爭取讓他們少些遺憾、多些美好的記憶!
我也知道,你們這幾年也有許多美好的記憶:信息院里,有你們又怕又愛、面冷心慈、批評起人來連男生也會哭的“吳奶奶”--吳同茂老師;湘雅醫(yī)學(xué)院里,有熟悉臨床八年制學(xué)生各種詳細(xì)信息、生病也要為同學(xué)們辦好畢業(yè)慶祝晚會的輔導(dǎo)員--丁紅珊“老大姐”;鐵道校區(qū)學(xué)生3舍里,有同學(xué)們遇到困難就愿意和他聊一聊的宿管員李發(fā)強(qiáng)師傅;升華公寓25棟里,有被同學(xué)們稱為知心朋友、貼心哥哥的85后樓管“楊帥哥”;機(jī)電院里,有傲立風(fēng)雨中,直言“我的課講得好”,“我不服”的湯老師,等等。這些普通的老師和職工一直關(guān)心著你們、愛著你們!
除了他們,學(xué)校還有那些“萬人叢中一握手,使我衣袖三年香”的“大家”和名師:年近八旬,仍然風(fēng)風(fēng)火火奔走在科研一線的鐘掘院士;美麗智慧、站到《百家講壇》的楊雨教授;靜可在病房把脈問診、動可在課堂口若懸河的國家教學(xué)名師張亞林教授、范學(xué)工教授等等,他們一定也給大家留下了美好的記憶。
所有的這些人,或?yàn)榇蠹业某砷L傳授了知識,或?yàn)榇蠹业纳钐峁┝藥椭?,更重要的是他們讓你們懂得了什么是中南、什么是中南的價值觀、什么是中南精神!師恩重如山、情義深似海,我相信你們會將他們留在記憶深處,作為對學(xué)校的美好回憶和今后前進(jìn)的動力,帶著中南精神走向社會、走向新的學(xué)習(xí)工作崗位!
我還知道,在學(xué)校的這幾年里,你們發(fā)揚(yáng)敢為人先、敢于吃苦、敢于拼搏的中南精神,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的代表:劉路,你解決了“西塔潘猜想”,走出了大師的路;袁廷剛,你獲全國“挑戰(zhàn)杯”特等獎,真的“挺剛”;高大維,你以專業(yè)綜合成績第一名直接攻博、并出版了二十余萬文字的《勁草文集》,真的“大有作為”;韓朝飛,你創(chuàng)建了中南大學(xué)湘雅社會實(shí)踐團(tuán),利用假期先后8次自費(fèi)前往湘西開展支教、助學(xué)、義診,你是“早上飛”、“草上飛”;陳君,你申請獲批4項國家專利、創(chuàng)辦長沙市駿姆測控設(shè)備有限公司,你是我們的“創(chuàng)業(yè)之君”;李帥,你照顧孤寡老人三年,不管刮風(fēng)下雨、節(jié)日假日,“你真的很帥”。你們是中南大學(xué)的驕傲,你們?yōu)橹心洗髮W(xué)爭了光添了彩,我為你們自豪!
不愿意和你們說再見,我親愛的同學(xué)們!但是,男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁,你們畢業(yè)了,你們必須走向新的征途:你們中有的要繼續(xù)求學(xué),有的要出去工作,有的可能自主創(chuàng)業(yè)。但無論你們走到哪里,無論是走向天之涯、海之角;無論你們成為領(lǐng)導(dǎo)者還是普通人,你們都是中南人!
在你們的夢想即將起飛的時候,作為你們的校長,我想問問大家,你們準(zhǔn)備好了嗎?
當(dāng)你看到老人在馬路上跌倒、兒童在河邊落水時,你能毫不遲疑出手相助嗎?當(dāng)你成為一名公務(wù)員時,你能運(yùn)用手中的權(quán)力,為素不相識的普通百姓服好務(wù)嗎?當(dāng)你遇到生死攸關(guān)的危急關(guān)頭時,你能像“最美女教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌那樣舍身救他人嗎?當(dāng)我們準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)時,我們能像河北“油條哥”劉洪安那樣用良心、誠信來經(jīng)營嗎?群眾大于天!人民大于天!我們中南人將會成為各界領(lǐng)袖、社會精英,但我們不要忘記,我們更是草原中的小草,大河底下的沙礫,我們要時刻記住高貴來自平凡、精英源自普通,我們在走向社會后,要講規(guī)則、講道理、講情義,先做人、后做事,要用我們的雙肩,托起祖國的明天。
君子曰,學(xué)不可以已。荀子說:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。當(dāng)今時代,科技日新月異。我們在學(xué)校學(xué)到的知識只是為繼續(xù)發(fā)展做了基本儲備,在未來的社會競爭中,大家將面臨諸多的挑戰(zhàn),我們能應(yīng)對這些挑戰(zhàn)嗎?我們曾培養(yǎng)出王淀佐院士、鞠躬院士等大批學(xué)術(shù)大師,培養(yǎng)出梁穩(wěn)根、王傳福等大批杰出的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物,也培養(yǎng)出肖亞慶、郭聲琨、姜異康等大批政壇精英。但是,大家可能不知道,王淀佐院士1949年從東北大學(xué)肄業(yè)后,曾在冶金部有色金屬管理局當(dāng)過技術(shù)員,1961年從中南礦冶學(xué)院畢業(yè)后才開始從事教學(xué)科研工作;梁穩(wěn)根畢業(yè)后是從租借一臺冶煉爐開始創(chuàng)業(yè),直到今天發(fā)展成為“全球工程機(jī)械制造商50強(qiáng)”,兩次名列福布斯榜中國首富;肖亞慶1982年從中南礦冶學(xué)院畢業(yè)后,首先是一名普通教師,后來轉(zhuǎn)到工廠任技術(shù)股長,最后一步一步成長為中國鋁業(yè)公司的掌門人、國務(wù)院副秘書長。他們的成功,是不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展的結(jié)果?!敖酱腥瞬懦?,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,梁啟超先生在《少年中國說》里曾大聲疾呼:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!我希望你們也能象我們的杰出校友那樣堅持學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗,我們一定要在10年、20年后超過我們的師長、師兄,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
親愛的同學(xué)們,我相信:你們都準(zhǔn)備好了!那么,你們就勇敢地飛翔吧!讓我們一起為你們鼓掌、喝彩、祝福!無論你們今后去往哪里、身在何處、做什么工作,母校永遠(yuǎn)都是你們的心靈港灣、都是你們精神上的家園!無論你們走得多遠(yuǎn)、飛得多高,母校永遠(yuǎn)牽掛你們、支持你們!無論你們職位高低、富貴貧寒,母校永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s,以你們?yōu)榘?
光榮屬于你們,未來屬于你們!
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十四
親愛的同學(xué)們:
大家好!對各位即將離開校園的畢業(yè)生而言,今天的畢業(yè)典禮,是你們?nèi)松械囊粋€重要時刻。在你們完成學(xué)業(yè)、整裝待發(fā)之際,我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀!向悉心培育你們成長成才的老師和家長們致以誠摯的敬意!
同學(xué)們,畢業(yè)季的校園總是亮點(diǎn)不斷、驚喜連連:你們用400多人集體拼出的“isufe”,表達(dá)了對母校最深情的告白;你們用串聯(lián)起校園地標(biāo)的“畢業(yè)跑”,重溫了大學(xué)生活最生動的記憶。今天,當(dāng)離歌唱罷,撥穗禮成,你們就將奔赴人生的下一站。此時此刻,相信大家都已經(jīng)為自己的夢想收拾好了行囊。在未來的日子里,無論你想成為怎樣的人,無論你想過怎樣的生活,都希望你能堅定地追隨自己的內(nèi)心,任何時候都不放棄夢想。
談及夢想,有人說,這是一個夢想泛濫的時代,每個人對此都能如數(shù)家珍,滔滔不絕;也有人說,這是一個夢想缺失的時代,多數(shù)人缺乏應(yīng)有的堅持,總是流于想法、沉于安逸,甚至墮于茍且。那么,作為新一代“上財人”,大家究竟該如何看待和追求自己的夢想?又該在夢想起航前怎樣做好心理建設(shè)?借這堂“最后一課”,我想與大家分享自己的看法。
首先,尋夢須有志,夢想的“稱重機(jī)”是責(zé)任與情懷。
歌德說:“不要懷有渺小的夢想,它們無法打動人心”;愛爾蘭人也有句格言:“伴隨著夢想而來的是責(zé)任”。人的一生中責(zé)任無處不在,小至對家庭、親朋,大至對社會、國家。百年中國,從“站起來”,到“富起來”,再到“強(qiáng)起來”,展現(xiàn)了幾代人為民族復(fù)興頑強(qiáng)奮斗的艱辛歷程。作為將參與和見證百年中國夢最終實(shí)現(xiàn)的年輕建設(shè)者,你們生逢其時、重任在肩,你們的個人夢想天然地、歷史地與“中國夢”緊密聯(lián)系在一起。
回首我校近百年的辦學(xué)歷程,一代代上財人以國家民族的興衰為己任,以經(jīng)濟(jì)之學(xué)服務(wù)社會、匡助社稷,在振興中華的偉大實(shí)踐中成就自己的夢想。我校1954級校友、校董會名譽(yù)主席、原新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)司令員金云輝就是一個很好的典范。大學(xué)畢業(yè)時,他帶頭響應(yīng)“到艱苦的地方去,到祖國最需要的地方去”的號召,堅決要求赴大西北支援邊疆建設(shè)。
在疆期間,他曾做過財務(wù)、當(dāng)過秘書,通過從基層做起,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),終究找到了廣闊的用武之地。他曾這樣寫道,“雖然那里當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),生活還不夠富裕,但我們熱愛它、建設(shè)它、保衛(wèi)它的意志和信念沒有動搖過”。正是在這樣的夢想與使命指引下,他克服了初到邊疆時“十年才能回家探親一次”的思鄉(xiāng)情緒,抵御了改革開放后大批支邊人員“孔雀東南飛”的浪潮影響,用數(shù)十年如一日的堅守與行動,將自己的青春和熱血全部奉獻(xiàn)給了邊疆建設(shè)事業(yè),也由此成就了自己充實(shí)而燦爛的人生。今天,我們欣喜地看到,在你們當(dāng)中,也不乏有夢想、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的上財人——他們在艱苦而充實(shí)的軍旅生活里鑄就青春無悔,在“暖冬計劃”“愛在財大”“一米陽光”等志愿服務(wù)中書寫大愛無疆。
心有多大,舞臺就有多大;夢有多遠(yuǎn),人生就有多遠(yuǎn)。情懷入夢、家國在心,把自我人生價值的實(shí)現(xiàn)同國家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,這才是個人夢想的“試金石”和“稱重機(jī)”?!吧县敗倍仲x予你們的,不僅是深厚扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),更是“經(jīng)濟(jì)匡時”的抱負(fù)與情懷。正所謂“得其大者可以兼其小”,希望你們敢于立大志、善于做小事,眼前做減法,長遠(yuǎn)做加法,在廣闊的人生舞臺上演繹自己的精彩!
其次,逐夢須有行,夢想等不來,只能靠腳踏實(shí)地干出來。
寓言大師克雷洛夫說過,“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁”。在我們身邊,有的人經(jīng)常抱怨卻不曾謀求改變,有的人總在等待時機(jī)成熟卻永遠(yuǎn)也等不來。于是,很多人帶著夢想活了一輩子,卻終究只是紙上談兵、畫餅充饑,甚至主張“夢想不是用來實(shí)現(xiàn)的”。殊不知,實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵正在于果斷行動,讓夢想像種子,萌芽生長,伸出地面,尋找陽光。
我校公管學(xué)院博士生田志偉正是一位踏實(shí)的“行動派”。在校期間,他參加了7項省部級及以上課題的研究,發(fā)表了15篇高質(zhì)量論文,主編或參編8本學(xué)術(shù)著作,還獲得各類獎項14項。由他創(chuàng)建和指導(dǎo)的“公共政策與治理研究院學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊”,先后摘得全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽一等獎、德勤稅務(wù)精英大獎賽論文一等獎等桂冠。這張“高顏值”成績單的背后,是田志偉對于學(xué)術(shù)夢想的執(zhí)著深耕和不懈追求。
用他自己的話說,學(xué)術(shù)思考猶如空氣,每天都得有。為此,他總是在圖書館一呆就是一整天,常常與同學(xué)討論到面紅耳赤、忘了時間。正是有了這份“每天一點(diǎn)小進(jìn)步”的行動與堅持,才使得他的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科研能力在積淀中不斷提升。他還通過組建和引領(lǐng)團(tuán)隊攻堅創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了以行動帶動行動、以夢想喚醒夢想。這讓我們更加相信,在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上,一個人的努力,是加法效應(yīng);一個團(tuán)隊的努力,是乘法效應(yīng)。
空談?wù)`國,實(shí)干興邦。夢想唯有被付諸行動,才有價值。身為年輕人,與其羨慕別人的成功,不如為了自己的夢想奮力一搏。正如徐特立先生所言,“臺階是一層一層筑起的,目前的現(xiàn)實(shí)是未來理想的基礎(chǔ)。只想將來,不從近處現(xiàn)實(shí)著手,就沒有基礎(chǔ),就會流于幻想”。為此,希望你們做思想的巨人,更要做行動的強(qiáng)者,一步一個腳印地向著夢想前行。
最后,圓夢須有恒,夢想的實(shí)現(xiàn)從來不會一帆風(fēng)順,不要讓你的夢想死在成功的前一天晚上。
圓夢之路并不平坦,往往布滿荊棘險阻,也充滿引人放棄的各種誘惑。面對困難和挫折,很多人恒立志,卻難以立恒志。如雨果所言,“世人缺乏的是毅力,而非氣力”。為此,凡成大事者都有超乎常人的意志力和忍耐力。今天的每一位“人生贏家”,都曾飽嘗過奮斗歲月的酸甜苦辣。
我校1988級貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系校友、珠海健帆生物科技有限公司董事長兼總經(jīng)理董凡的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,便是最好的印證。二十多年前,他大學(xué)畢業(yè),進(jìn)入當(dāng)時的知名藥企珠海麗珠公司。十幾年前,他傾其所有,帶領(lǐng)60余名職工出資買下了嚴(yán)重虧損的麗珠醫(yī)用生物材料廠,全力開拓醫(yī)藥行業(yè)的新產(chǎn)品血液灌流器市場。
今天,他領(lǐng)導(dǎo)的健帆生物已成為產(chǎn)品市場占有率超過80%的“中國血液灌流”之王,并于今年春季成功上市。然而,在改制之初,企業(yè)曾連續(xù)5年虧損,董凡承受了貸款發(fā)放工資的壓力,經(jīng)歷了借錢還債的窘迫,也體驗(yàn)過寄人籬下的苦澀。但他始終堅定信念,奮力前行,憑借著堅忍不拔的毅力和自主創(chuàng)新的執(zhí)著,改寫了中國在這一領(lǐng)域遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家的歷史,開創(chuàng)了挽救生命、造福后人的事業(yè),成為了“百折不撓的草根創(chuàng)業(yè)英雄”。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。成功從來都不是一蹴而就。夢想唯有經(jīng)歷坎坷,才更加接近成功;人生唯有經(jīng)歷打磨,才更加具有意義。正所謂“行百里者半九十”,不管生活將以怎樣的方式去考驗(yàn)?zāi)銈兊囊庵?、稀釋你們的夢想,都希望你們?nèi)心強(qiáng)大,迎難而上,百折不撓,向失敗討經(jīng)驗(yàn),不斷開拓人生的新境界。
同學(xué)們,青春不散場,夢想正遠(yuǎn)航。希望大家以敢想敢做不怕輸?shù)挠職?,去享受追求夢想的過程,不忘初心,不負(fù)此生。我期待著你們通過不懈努力,站在離夢想更近的地方,去續(xù)寫百年來上財人“尋夢有志,逐夢有行,圓夢有恒”的動人故事,去唱響屬于自己的歡樂頌!
生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。請記得,在追逐夢想的路上,母校永遠(yuǎn)是你們的心靈驛站和精神家園!歡迎大家常回家看看!
謝謝!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十五
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們、家長們、朋友們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請允許我代表廈門大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關(guān)愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)生,20xx年是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發(fā)生,包括我們黨的十九大將在今年召開。今年也是恢復(fù)高考40周年?;謴?fù)高考是無數(shù)人終生難忘的歷史記憶,她改變了無數(shù)人的命運(yùn),包括我在內(nèi)。因此,我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說些什么的時候,腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大概,我已到了懷舊的年齡,在構(gòu)思講稿過程中,我也有過想換一個思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋€早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺到的是有這么幾點(diǎn)不一樣:
第一,當(dāng)年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國家統(tǒng)一分配的,每個人肯定都有一個工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然,廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校,廈大的畢業(yè)生是深受社會歡迎的一個群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當(dāng)年的我們,一畢業(yè)就有國家給的一個鐵飯碗,所以,你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
第二,當(dāng)年的我們機(jī)遇沒有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說幾乎沒有什么可選擇。一個班級如果是50個畢業(yè)生,國家有關(guān)部門就會下達(dá)50個工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績、特長和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說,每一個同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作,在實(shí)際中也確確實(shí)實(shí)很多同學(xué)都有多個選擇,你們處在一個充滿機(jī)遇的年代,但這個機(jī)遇不是唾手可得,而是要付出無數(shù)的艱辛才能得到。
第三,當(dāng)年的我們責(zé)任沒有今天的你們重。無論于家還是于國,你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年,獨(dú)生子女很少,一個家庭3個、5個孩子很正常,因此,一個家庭的責(zé)任可以由幾個孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們,多是獨(dú)生子女,你們一個人就要擔(dān)起整個家庭的責(zé)任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國來說,36年前的中國還是一個十分落后的發(fā)展中國家,要說在世界有影響,幾乎只是因?yàn)樗且粋€人口最多的大國;那時的我們確實(shí)有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志,但也確實(shí)我們很少人會有要承擔(dān)世界大國責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國完全不一樣了,經(jīng)過改革開放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展,中國已經(jīng)是世界上名符其實(shí)的大國和強(qiáng)國;今天世界上的各種事務(wù)如果沒有中國的參與,可以說,都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地擺在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰去承擔(dān)?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實(shí)現(xiàn)。
所以,當(dāng)我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后,我深深地感覺到今天的你們比當(dāng)年的我們,有更多幸福,但也有更多煩惱;有更多快樂,好像也有更多憂愁;你們有更多機(jī)遇,但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望,也有更多的困難;總之,你們生活在一個充滿希望的偉大時代,但也是一個充滿風(fēng)險,需要更加努力拼搏的時代。
在座的各位今天就畢業(yè)了,馬上就要走出這個美麗的校園,邁向社會去迎接挑戰(zhàn)搏擊風(fēng)浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準(zhǔn)備;我也相信,各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是,我還是想借今天這個寶貴的機(jī)會,跟大家說幾點(diǎn)期望:
第一,期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化,你都要堅持做一個善良的人。善良是一個美好的詞,但什么是善良?要你用一句話來概括,好像很不容易。曾經(jīng)也有人問我,我說善良就是“已所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,絕不要加到別人的身上,這就是善良。例如,你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此,你也一定不要欺騙別人,言必信,行必果是你的為人準(zhǔn)則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此,絕不恃強(qiáng)凌弱、仗勢欺人;同時,敢于聲張正義,樂于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意別人對你冷漠無情嗎?不愿意!特別是當(dāng)你處在困難需要幫助的時候,旁人熟視無睹,冷漠無情,這會讓你無比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友愛待人,特別是別人有困難時候,你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以,我認(rèn)為能做到“已所不欲,勿施于人”,就是一個善良的人。
善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認(rèn)為“善良是一種世界通用的語言”。一個善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。
同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個善良的人。
第二,期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處,你都要堅持做一個自信的人。有三位中國留學(xué)生在美國三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國留學(xué)生楊同學(xué),一位是哈佛大學(xué)的中國留學(xué)生何同學(xué),再一位是波士頓大學(xué)的中國留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評,對何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個同學(xué)發(fā)言的視頻,我看完的感覺跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣,楊同學(xué)的發(fā)言確實(shí)有很多值得批評的地方。但我不贊成把她這樣一個發(fā)言就說成是不愛國。我只是覺得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠,她在發(fā)言中就不真實(shí)地夸大了美國的優(yōu)越,不客觀地描述了中國的落后。馬里蘭的空氣是不錯,但是沒有到會感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩,否則就會生病,許多人都以為她是生活在北方某一個產(chǎn)煤燒煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批評她說話是假的了。昆明我去過多次,我是覺得那里的空氣跟廈門差不多,與馬里蘭相比沒有什么不同。
因此,楊同學(xué)這篇不自信的講話引來很多的批評,我希望這些批評對她的成熟和成長會有幫助,會讓她在自己的成長過程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個人又一個最寶貴的品格,只有自信的人才能正確地認(rèn)識自己,同時又客觀地看待別人,這樣才能在正確的道路上學(xué)習(xí)并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒,永遠(yuǎn)保持一種昂揚(yáng)向上的定力。自信是一個人成功最根本的保證。
“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”,這是毛澤東在17歲時寫下的一首詩的兩句,一個17歲的少年,就有這樣豪邁自信的氣概!這不奇怪,因?yàn)橹腥A民族從來就是一個自信的民族!
同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個自信的人。
第三,期望各位始終牢記走出校園之后不論你從事的是什么工作,在工作中都要有點(diǎn)敢于冒險的精神。作為90后的年青人,生活在一個幸福的時代,在你們的身上有許多的優(yōu)點(diǎn)和長處,因?yàn)閺男〉玫郊彝ヅc社會諸多的關(guān)愛,因此,你們通常都比較有愛心、有個性;因?yàn)閺男∧艿玫礁嗟慕逃?,因此通常都比較聰明,有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力等等;但是,90后的年青人也有弱點(diǎn)和不足,我覺得其中之一就是不敢冒險,承受挫折,承受失敗的能力比較弱一點(diǎn)。因?yàn)槭切腋5囊淮?,所以從小就受到父母或社會過多的呵護(hù)。包括大學(xué)在內(nèi),人們對年青一代的呵護(hù)有加,但是對他們的艱苦磨煉則不夠。有一些大學(xué)現(xiàn)在都取消了5000米長跑運(yùn)動項目就是一個例證。受這樣的一種氛圍和環(huán)境的影響,所以當(dāng)今年青的一代冒險精神普遍比較缺失。
什么是冒險?一般的解釋是:不顧危險地從事某種活動。這樣的解釋當(dāng)然沒有錯,但是太膚淺了,僅僅是從一種表面的現(xiàn)象來界定冒險。我認(rèn)為,冒險更為實(shí)質(zhì)的是一種精神,是一種生活的態(tài)度。什么精神呢?冒險是一種敢于探索,樂于嘗試,喜歡創(chuàng)新,不怕失敗的精神。這樣的一種精神,是我們現(xiàn)在所處的時代最為推崇的一種精神。我們所處的時代瞬息萬變,日新月異;這樣的時代要求我們要敢于探索,勇于創(chuàng)新,不怕失敗!因此,在這個時代里,不論你從事的是什么職業(yè),干的是哪一行,是什么工作,有無冒險精神,都是你能否成功的一個關(guān)鍵。
廈門大學(xué)從創(chuàng)辦的第一天起,就是一所志向遠(yuǎn)大的學(xué)校。立德樹人,為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,始終是廈大不懈的追求。而敢于冒險是創(chuàng)新型人才的一個顯著特征。
同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個敢于冒險的人。
親愛的同學(xué),親愛的朋友,我最后想再說的一句話仍然是:希望在座的各位同學(xué),都把母校當(dāng)作是你們?nèi)松魍局械囊粋€驛站,當(dāng)你們在征途上走累了的時候,就回到母校來歇歇腳、喘喘氣,加些草料,添些淡水,整好行裝再出發(fā)。同時,也請你們牢牢記著,當(dāng)你們在人生的征途上奮力向前的時候,在你們的身后始終有一個朋友在默默地注視著你們;當(dāng)你們獲得成功的時候,她輕輕鼓掌為你們高興;當(dāng)你們遇到困難的時候,她隨時準(zhǔn)備伸出雙手助你們一臂之力。這個真誠的朋友就是你們的母?!獜B門大學(xué)!
同學(xué)們!祝你們鵬程萬里,一路平安!
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十六
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!初夏六月天,畢業(yè)離校情。告別的季節(jié)如期而至,啟真湖里淡荷隱隱,碧水迢迢,映襯著同學(xué)們身著學(xué)位服的身影,成為浙大校園一道靚麗的風(fēng)景。
數(shù)年的時光,轉(zhuǎn)眼即逝。我非常欣慰地看到,我們同學(xué)們當(dāng)中,有人在國際大賽的舞臺上勇奪桂冠,有人在科學(xué)研究中嶄露頭角,有人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中點(diǎn)燃夢想,有人在祖國西部無私奉獻(xiàn),有人即將邁入世界名校繼續(xù)深造,有人即將步入社會開啟職業(yè)人生,你們身上涌動著青春的風(fēng)采、求是的精神、創(chuàng)新的力量!作為校長,我為大家圓滿完成學(xué)業(yè)感到由衷地高興!更對同學(xué)們的美好未來充滿著期待!遠(yuǎn)去的行囊,已經(jīng)背上。你們今天走出校門,一定滿懷著憧憬和希望。然而我必須告訴你們,校門之外的世界遠(yuǎn)超想象,你們所掌握的知識、能力和素質(zhì),如果沒有健全人格的統(tǒng)領(lǐng),將難以確保大家抵達(dá)理想的彼岸。今天,我特別想在這樣難得的場合跟大家分享人格養(yǎng)成的重要性,在今后的生活歷練中不斷提升道德修養(yǎng)、個性氣質(zhì)、人生智慧,形成獨(dú)特的人格魅力,這將是更具決定性的成功因素。希望同學(xué)們用一生的努力,去修讀人格養(yǎng)成這門核心課程。
知識因厚德而至善。古希臘哲學(xué)認(rèn)為“美德即知識”,至善是一切行為的終極目的,知識要引導(dǎo)人的德性。中國哲學(xué)則強(qiáng)調(diào)“知行合一”、“止于至善”,追求良知與善行的統(tǒng)一。東西方的智者圣賢,不約而同把知識和德行聯(lián)系在一起。今天的人類社會,知識和科技的大爆炸,使人們掌握了改天換地的手段,核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來激動人心的新希望,但僅僅如此終究無法讓這個世界更美好。唯有重構(gòu)科學(xué)理性和人文關(guān)懷,注重內(nèi)在精神的豐富和升華,用正確的方向指引知識的運(yùn)用,才能達(dá)到至善的境界。希望同學(xué)們自覺加強(qiáng)品德的修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)?、知行合一的人?BR> 能力因氣質(zhì)而卓越。法國思想家、大文豪伏爾泰曾說過:“氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈入迷”。氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來的`人格影響力,彰顯著一個人的修養(yǎng)和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成,能力是氣質(zhì)形成的根基,氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素,氣質(zhì)更取決于后天的養(yǎng)成,樂觀開朗的精神面貌,堅毅果斷的意志品質(zhì),開放包容的胸懷氣度,優(yōu)雅沉穩(wěn)的個性特質(zhì),這些均需要在實(shí)踐歷練中塑造,在能力運(yùn)用中提升,在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人,方可發(fā)揮極致的才干,最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。希望同學(xué)們,不斷增進(jìn)氣質(zhì)的修煉,努力成為人格健全、能力卓越的人。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十七
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,請允許我代表全校6萬余名師生員工,向今天的主角——20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
對在座的每個人來說,今天是一個值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情,言辭懇切,讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué),你們真的很棒,我為你們點(diǎn)贊!而且我要說,山東大學(xué)20xx屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的,我要為你們所有人的“不負(fù)青春”點(diǎn)贊!
大學(xué)是生命的饋贈。亞里士多德曾經(jīng)說過,教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的。在今天這個品嘗甜蜜果實(shí)的特殊時刻,我們不能忘記為同學(xué)們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠(yuǎn)關(guān)愛你們的父母,送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的老師們!
時光荏苒,歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日,轉(zhuǎn)眼間就到了為20xx屆的同學(xué)們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視頻非常精彩,一個個畫面記錄下你們山大歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得,你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也知道,學(xué)校的生活不全是美好——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠(yuǎn)”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”,自習(xí)室經(jīng)?!耙蛔y求”。作為校長,我感到虧欠你們很多,在這里我要代表學(xué)校向你們真誠地表達(dá)歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝!
同學(xué)們,雖然學(xué)校目前的資源是有限的,但我們追求卓越、創(chuàng)建一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下,學(xué)校這幾年取得了一系列成績:去年8月,我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學(xué)大會,這是大會成立12017年來首次走進(jìn)亞非拉國家,大會增設(shè)“國際歷史學(xué)會—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎”為常設(shè)獎項,在這一頂級學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20xx屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會,為大會的成功作出了重要貢獻(xiàn)。前不久,在荷蘭萊頓大學(xué)cwts發(fā)布的20xx年世界大學(xué)排行榜上,山大排在中國大陸高校的第9位。根據(jù)上個月剛剛更新的數(shù)據(jù),學(xué)校有15個學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)能力進(jìn)入到esi世界排名前1%,名列國內(nèi)高校第八位。其中,我們的化學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi前1‰,數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入esi前1。5‰,物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動植物科學(xué)、社會科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進(jìn)入esi前1%。經(jīng)過4年多的建設(shè),我們的青島校區(qū)由一紙藍(lán)圖變成了美麗現(xiàn)實(shí),將于今年9月正式啟用,由此形成我們新的辦學(xué)格局。這些成績,是在社會各界幫助支持下,我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果,也是為今天的慶典進(jìn)獻(xiàn)的一份特殊賀禮!
今天的典禮具有雙重的意義,它不僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個標(biāo)志,也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在192017年立校之時,山大就確立了“為天下儲人才,為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨。12017年來,這個莊嚴(yán)的承諾一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向,從未偏離,從未動搖,從未改變!今天的典禮昭示著,在經(jīng)過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后,你們已成人成才,山大再一次用行動兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后,你們將從這里出發(fā),奔赴各地,走向世界,傾你們所學(xué)、用你們所長、盡你們所能,去報效國家、服務(wù)社會、貢獻(xiàn)人類!
蘇格拉底曾經(jīng)說過,“最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用每一時機(jī)去發(fā)掘開拓的人”。同學(xué)們,我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,從“工業(yè)4.0”到“中國制造20xx”,從“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強(qiáng)國”,每一個口號和行動,都充分說明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長和王小舒老師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解,借這個機(jī)會,我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng)新”的一些思考和認(rèn)識。
其次,創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族,在綿延5000多年的發(fā)展進(jìn)程中,創(chuàng)造了許許多多聞名于世的文明成果,不僅在農(nóng)、醫(yī)、天、算等方面形成了系統(tǒng)化的知識體系,還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國成立以來特別是改革開放以來,我國科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就,整體能力持續(xù)提升,一些重要領(lǐng)域躋身世界先進(jìn)行列,某些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。“兩彈一星”、人類基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導(dǎo)航、載人深潛、高速鐵路等,都是其中的代表性成果。莫言老師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎,更是從一個重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新能力達(dá)到了一個新的歷史高度。
第三,創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學(xué)本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物,山東大學(xué)的誕生是順應(yīng)時代、求變求新的結(jié)果。建校12017年來,她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究,從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強(qiáng)子對撞機(jī)等項目為暗物質(zhì)研究和“上帝粒子”發(fā)現(xiàn)作出卓越貢獻(xiàn),一項又一項的杰出成就,積淀形成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久,5名90后小伙子研究制造了一臺機(jī)械臂,它可以寫龍飛鳳舞的毛筆字、寫深情款款的情書,甚至還可以穿針引線。更不可思議的是,竟然還可以用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現(xiàn)引起了轟動,而它的5名設(shè)計者中,有4位是山東大學(xué)的畢業(yè)生!從這個意義上說,一屆屆像你們一樣的莘莘學(xué)子,才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果!在你們每一個人身上,都閃耀著山大標(biāo)識的創(chuàng)新dna!
同學(xué)們,創(chuàng)新的時代成就創(chuàng)新的事業(yè),創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競爭中,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。命運(yùn)之神從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前,也是在這一方熱土上,我們的山東先賢、亞圣孟子說過:“如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰也?”而你們,作為當(dāng)代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體,理應(yīng)繼承和弘揚(yáng)孟子這種“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)精神,勇敢地?fù)?dān)承起時代賦予的創(chuàng)新使命,書寫出絢麗多彩的人生華章!
——希望你們始終堅守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標(biāo)新立異,創(chuàng)新的目標(biāo)在于求善,創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加美好。從云計算、大數(shù)據(jù)到打車軟件、網(wǎng)上商城,創(chuàng)新在改變著我們的生活,提升著人們的幸福指數(shù)。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢?在這方面,我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣,他為了生態(tài)環(huán)境的改善,堅持與霧霾斗爭10余年,成為我國pm2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學(xué)的奠基人。他告誡年輕人,“搞科研就像進(jìn)廟修行一樣,不要想著發(fā)財,因?yàn)檫@不是發(fā)財?shù)墓ぷ鳌?。這就是品格,一種踐行校訓(xùn)“氣有浩然”的高尚品格!我們應(yīng)該以他為榜樣,堅持有為有守,在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向!
——希望你們大力弘揚(yáng)求是的精神。創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于求是。任何創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn),都是建立在對真理的探求、對規(guī)律的認(rèn)識基礎(chǔ)之上的。愛因斯坦認(rèn)為,“對真理的追求要比對真理的占有更為可貴?!眲偛爬钚l(wèi)校友的精彩發(fā)言,為我們很好地詮釋了求是的真諦。這里,我還要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因?yàn)?,求是的基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)。華羅庚告訴我們:“在尋求真理的長征中,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺”。這既是一個不斷創(chuàng)新的時代,也是一個終身學(xué)習(xí)的時代。同學(xué)們畢業(yè)走向社會,并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。希望你們謹(jǐn)記校訓(xùn)中“學(xué)無止境”的要求,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在學(xué)習(xí)中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績。
——希望你們積極提升求變的能力。求變是創(chuàng)新的途徑,而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀(jì)最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術(shù)大師畢加索,由于藝術(shù)手法不斷變化,被世人稱為“藝術(shù)變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“20xx創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團(tuán),其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在“求變”的過程中,要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質(zhì),也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個非常典型的體現(xiàn)“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維,是我們在“求變”中實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新”的關(guān)鍵所在。因?yàn)?,?chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問題,需要人們揚(yáng)棄老路去開辟新路,如果沒有“求異”就很難做到“求變”,更談不上“求新”。同學(xué)們應(yīng)該積極用“求異”的思維去提升“求變”的能力,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)、樂于打破陳規(guī)、善于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
同學(xué)們,以上三者,“求善”指引方向,“求是”提供動力,“求變”開辟路徑,是我們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的三個核心要素。有人說,“教育的本質(zhì),不是把籃子裝滿,而是把燈點(diǎn)亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種,一起來點(diǎn)亮“創(chuàng)新”這盞明燈,讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_創(chuàng)美好的未來!
母校永遠(yuǎn)為你們祝福!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十八
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
大家好!今天,我們在這里隆重舉行xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,為即將走出校門的6706名本科生和2271名研究生送行。首先,我代表學(xué)校全體師生員工,向同學(xué)們完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀,向?yàn)榇蠹页刹鸥冻銎D辛勞動的老師們表示衷心的感謝,向默默支持的父母親人送上誠摯的問候!
這些天,同學(xué)們想法設(shè)法以各種姿態(tài)拍攝畢業(yè)照,成為了南湖校園最美的一道風(fēng)景線。有穿學(xué)位服的,有著民國裝的,也有穿上一身紅軍制服的,更有婚紗裙飄飄,但是最雷人的是網(wǎng)上瘋傳的三兄弟xx,那可是堪比博物館北廣場的光明神一般肌肉發(fā)達(dá)。但是所有這些,大家都想把大學(xué)時光留在記憶里、背在行囊中,隨身帶走。幾年前,同學(xué)們懷揣憧憬踏進(jìn)礦大校門,從此我們一起朝夕相處,共同拼搏。南湖校區(qū)的一草一木,一樓一宇,見證著你們揮灑的青春汗水,回蕩著你們的歡聲笑語,珍藏著你們的美好回憶。在你們當(dāng)中,有眾口相傳的“學(xué)霸哥”,有手繪礦大明信片的創(chuàng)意者,也有名揚(yáng)馬拉松賽會的礦大選手,更有風(fēng)雨中騎行獻(xiàn)禮母校的驢友,還有勵志奮進(jìn)的陽光女孩。這些,都是你們成長、成才、成就的代表,更是百年礦大新的一筆精神財富。每一次看到你們的成績,我的心情那是叫“倍兒爽”!
有一位外國大學(xué)校長曾經(jīng)問我,更看重開學(xué)典禮還是畢業(yè)典禮?我很果斷地回答是畢業(yè)典禮。我認(rèn)為,開學(xué)典禮注重的是歡迎新生和大學(xué)起點(diǎn),而畢業(yè)典禮則是告別校友和反思教育。幾年來,母校一直努力為你們營造自由創(chuàng)新、寬松學(xué)習(xí)的條件和氛圍,一些重要的改革是應(yīng)你們的呼聲而為,如果沒有你們在“人人網(wǎng)”上的留言,沒有你們在“放鶴亭”bbs上的牢騷,就沒有裝空調(diào)、不掛科、考試周、治湖水、改實(shí)習(xí)、出國學(xué)等好主意,但是這些改革成果你們卻難以全部分享了。我要真心地謝謝大家給予礦大的挖苦和良策。但是,作為校長我也時常反思,學(xué)?,F(xiàn)在的所作所為是否達(dá)到了你們?nèi)胄r的殷切期待?說句實(shí)話,不僅沒有達(dá)到你們的期望值,可能有些工作的負(fù)偏差還比較大。時至今日,例如有的學(xué)院還沒有做到學(xué)位服人手一件,同學(xué)們要輪換著裝照相或者領(lǐng)取學(xué)位證,看到如此情景,我們真是無顏面對畢業(yè)學(xué)子,更何來之喜悅之情!這其中的原因,你懂得,我也懂得!
前幾天,我與部分畢業(yè)生面對面,一位同學(xué)說,大學(xué)四年記不得哪位教授給他上過課,我徹底悲催了!我想,要么是很少有教授給本科生上課,要么是教授講課水平比較一般。我和在座的院長要向這位同學(xué)以及與他同樣感受的同學(xué)們致歉。我們沒有能夠提供大量的高質(zhì)量、高水平授課,更無法滿足大家自由選專業(yè)、自由選課、自主選教師的愿望,可能還更有一些教師仍在“毀人不倦”。這可是你懂得,我更要懂得!
同學(xué)們!相聚不覺時光短,離別方知情意濃。在離別之際,作為校長、老師和學(xué)長,我要囑咐你們走出校門之后應(yīng)該做好的三件事:
一是努力做一件人生了不起的事。我指的了不起,既可有“一舉成名天下知”的壯舉,也可有“甘苦自知而不棄”的堅守,但一定要是超越自我的一次挑戰(zhàn)。在這里也可以向大家坦誠,我當(dāng)校長至今為同學(xué)們所做的且能算得上了不起的事幾乎沒有,若果說非要算了不起的事情的話,也就是給畢業(yè)生證婚。實(shí)際上,在學(xué)習(xí)期間同學(xué)們已經(jīng)開始小試鋒芒嘗試“了不起”的事了:參加一些高水平的創(chuàng)新競賽、跑馬拉松比賽、考試年級第一,創(chuàng)辦中國機(jī)器人創(chuàng)客聯(lián)盟、奮斗兄弟服飾有限公司等。走向社會之后,大家施展才華的舞臺更大了,獲得成功的機(jī)遇更多了,希望同學(xué)們一定要十年、二十年磨一劍,爭取干成一件了不起的事。
在校期間,礦大培育了同學(xué)們“樸實(shí)、誠實(shí)、老實(shí)、踏實(shí)”的風(fēng)氣,但憑著這“四實(shí)”作風(fēng),還難以應(yīng)對激烈的社會競爭,大家還要努力練就“敢想、敢闖、敢干、敢為”的銳氣,唯有如此才能做出了不起的大事。昨天,西班牙隊勁旅意外折戟巴西世界杯,首輪出局,這件事看似偶然,但是我們可以從中想到,這說明世上沒有常勝不敗的球隊,也沒有常勝不敗的人和事,更沒有不可超越的“牛?!焙汀芭H恕薄4蠹抑灰泻阈?,我“天朝挖煤大學(xué)”的學(xué)子就必定能做成大事。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十九
親愛的同學(xué)們、老師們、家長們、校友們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里,共同見證中央民族大學(xué)2016屆畢業(yè)生們的美好時刻。首先請允許我代表鄂書記和學(xué)校全體師生員工,以及廣大校友,向獲得博士學(xué)位或碩士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位的4262名同學(xué)表示熱烈的祝賀,向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運(yùn)的一屆畢業(yè)生,因?yàn)閺慕衲觊_始,體現(xiàn)民大精神、民大風(fēng)格、民大氣派的自主設(shè)計的“民大版”學(xué)位證書,將永遠(yuǎn)陪伴著你們,保佑著你們。
幾年的民大生活,你們成長了很多,正如剛才幾位學(xué)生代表發(fā)言所表達(dá)的那樣,小小的校園有你們滿滿的青春記憶,短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說,“深深留戀這里的一草一木,一碑一塔”,因?yàn)槊翊笫悄銈儭白蠲赖挠洃洝?。你們的努力,也使學(xué)校收獲頗豐。借此機(jī)會,我代表學(xué)校感謝你們在學(xué)習(xí)科研、團(tuán)學(xué)組織、志愿服務(wù)、支教支邊,以及各類挑戰(zhàn)、競賽、比賽等活動中為民大爭得的榮譽(yù)和榮耀。同時,也向在你們成長過程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長們、校友們致以衷心的感謝!
幾年的民大生活,把你們和學(xué)校緊緊地聯(lián)系在一起,融合在一起,成為難分彼此的一家人。學(xué)校是家,就要充滿濃濃的愛意;學(xué)校是港灣,就要為你們遮風(fēng)避雨。去年,我非常遺憾沒來得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來”,但他們在微信中對我說:“師弟師妹們排著隊等你約呢”。我不敢爽約,先后4次以不同主題與你們“面對面”,傾聽你們的呼聲,了解你們的訴求。
學(xué)校順應(yīng)你們的期盼,做了一些應(yīng)該為你們做的事,有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是,你們卻以對民大無限的愛戀、眷戀和依戀,給予學(xué)校以真誠的褒獎和無價回報。在許多場合,你們那不自覺對民大的情感表達(dá)和認(rèn)同,特別是讀到你們在5.20那天寫給民大的“情話說給民大聽”和“送給母校的三行情書”,給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨(dú)有的“美美與共民大情”。我深信,即使你們走出校園,你們與民大“友誼的小船”永遠(yuǎn)也不會翻。
明天你們就將離開民大,奔赴新的工作學(xué)習(xí)崗位。我想你們一定會帶上民大的情,帶上民大的愛,除此之外,我還希望你們能帶上民大的精神和文化,這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費(fèi)孝通等一批我校大師們留下的精神和文化遺產(chǎn)。學(xué)校推出“大師還在身邊”永久展的目的,就是希望在大師們的'精神感召、思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)滋潤和人格影響下,能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學(xué)校為傲的一個個杰出人物,成為國家、民族和學(xué)校的榜樣。我確信,根據(jù)你們在校期間的表現(xiàn)和潛力,“他”或“她”就在你們中間。
同學(xué)們,你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進(jìn)入職場,不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力,不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,你們都需要牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責(zé)任、符號和行動,在民大學(xué)生中間,已經(jīng)涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。剛才校友代表以親身經(jīng)歷為背景總結(jié)提煉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所應(yīng)具備的“敢想、敢做、敢當(dāng)”的基本素質(zhì)和要求,為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指出了方向和路徑。我堅信,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中,你們不僅沒有今天的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。
為了你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能夠順利、成功,我想給你們?nèi)缦陆ㄗh:隨內(nèi)心,破常規(guī),走對路。
隨內(nèi)心,就是追隨你內(nèi)心的愛。一是只有深深愛著,才會不懈追求,才會不舍不棄;二是只有深深愛著,才會幸福在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)場上,才會任勞任怨,無怨無悔;三是只有深深愛著,才會上心用心,才會干出屬于自己的人生。不從眾,是所有白手起家成功人士的共同習(xí)慣。所以,是狼就練好牙,是羊就練好腿。
破常規(guī),就是打破常規(guī)思維,開放你的大腦。開放的大腦,是你創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的寶貴財富。開放你的大腦,就需要:一是用開放的思維悟道。有道才有理,有道才有路,有道才有德。二是用開放的思維謀事。我不敢說你想到了都能做到,但想不到,肯定做不到。要像《魔獸》中獸人那樣,為了部落的生存敢于跳出自己生存的星球。三是用開放的思維做事。這是一個技術(shù)顛覆的時代,人機(jī)圍棋大戰(zhàn),人輸了;無人汽車、無人飛機(jī)的興起,人沒了;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,土沒了。所以,在即將進(jìn)入的智能社會,大腦一旦封閉,思維一旦落后,“你就沒了”。
走對路,就是走出一條適合你的路。
一是只有知己、知彼、知天、知地,才能走對路。
二是只有順天時,借地利,講人和,才能成為路上的領(lǐng)跑者。
三是走對了路,也別忘了身邊的樹。因?yàn)樽呃哿?,可以靠靠樹。這就要有共享的理念,分享的胸懷和境界。
四是走對了路,難得的是堅守。伊隆·馬斯克說:如果有些事對你來說非常重要,即使所有人都反對你,你也應(yīng)該堅持下去。堅持非常重要,永遠(yuǎn)不要放棄,除非迫不得已。所以,認(rèn)準(zhǔn)了,就要一條道走到亮。
五是走對了路,需要的是耐心。只要站在風(fēng)口,總有飛起來的那一天,就看你是否有耐心、hold住?,F(xiàn)實(shí)中可悲的是,許多人等不到飛起的那一天。所以,華為任正非說:經(jīng)九死一生還能好好地活著,這才是真正的成功。
同學(xué)們,今天雖然你們畢業(yè)了,但創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才剛剛開始或正在路上。我相信,謹(jǐn)記和踐行“美美與共,知行合一”民大校訓(xùn)、具有“生命不息,戰(zhàn)斗不止”精神的你們,依靠你們的底氣、才氣,甚至霸氣,一定會在新的工作學(xué)習(xí)崗位上奏出屬于你們的“歡樂頌”。
同學(xué)們,此時此刻,此情此景,我想借用一首歌詞的大意結(jié)束今天的祝福和送行。
今夕何夕,青草離離;大禮堂,送君千里;等來年,秋風(fēng)起……。
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇一
今天,你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后,都能過著不負(fù)此生的生活。
首先,我希望你們能儉樸地生活??鞓放c金錢和物質(zhì)并無必然關(guān)系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食,就是樂之所在。漫無止境地追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。
其次,我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺侮弱勢之人,也不可做損及他人之事。
其三,我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷,時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。
我相信,一所大學(xué)的價值,不能用畢業(yè)生的工資來判斷,而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
今天,你們畢業(yè)了,我送你們錢穆老師的一番話:你們一個人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問,怎么做事業(yè),我認(rèn)為應(yīng)該有一個共同的基本條件,就是我們一定先要認(rèn)識我們的時代。我們生在今天這個時代,我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過于自以為是,而要學(xué)會多聽別人意見,考慮各方看法,協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸,是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單,是非黑白往往需要仔細(xì)分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨(dú)立思考。
這是一個利益在前,道德在后的時代。金錢、地位、權(quán)力,為世人追逐,道德和價值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠(yuǎn)大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本分,不要為了個人利益,埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識時代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
各位畢業(yè)同學(xué),當(dāng)我誦念你們的名字時,我默禱你們都能不負(fù)此生。
校長沈祖堯。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇二
本周起,各大高校陸續(xù)舉行畢業(yè)典禮,而校長致辭當(dāng)屬畢業(yè)典禮最受矚目的環(huán)節(jié)了。以下是小編給大家?guī)淼膸灼iL畢業(yè)優(yōu)秀致辭,供大家參考借鑒。
耶魯教育的重要內(nèi)容是,讓你成為一個更加審慎的批判性思考者——學(xué)習(xí)怎樣正確地評估證據(jù),考慮得更廣更全面,從而得出你自己的結(jié)論。
尤其值得一提的是,耶魯會教會你怎樣以及為何要去了解那些與你持不同意見的人,它們將挑戰(zhàn)你曾經(jīng)深信不疑的想法。它也會讓你們明白,為什么我們需要超乎尋常的訓(xùn)練、勇氣和終其一生的堅持,才能構(gòu)筑起一個全新的基石,去解決我們這個時代最棘手的問題。
我相信你會立刻發(fā)現(xiàn)耶魯?shù)淖顚氋F之處,那就是:師長、同學(xué)會激勵你、啟發(fā)你,幫助你作好最充足的準(zhǔn)備,去成為這個世界極度需要的調(diào)查者、有遠(yuǎn)見之人,以及領(lǐng)導(dǎo)者。
只有完成上述使命,我們才能迎來一個更好的世界,抑或一個更包容、更振奮人心的耶魯。而事實(shí)上,正是你們?yōu)槲覀儙砹讼M銈兪俏覀兂蔀榻逃业某踔?,也是我們今天相聚于此的理由?BR> 現(xiàn)在,我想提出我對你們的第一個要求。我希望你們能夠抓住機(jī)遇,并且保持好奇心,積極探索。
在你決定要專注于某個領(lǐng)域的時候,要敞開心胸去愛上一些其他東西,接受新的知識領(lǐng)域,開始新的探索之路。思想、靈感、實(shí)驗(yàn)、激情、協(xié)同、問題、聯(lián)系、挑戰(zhàn)——或者這些能讓你有新的發(fā)現(xiàn)。
所以,要保持好奇心,抓住機(jī)會,去追求自己熱愛的東西。
最重要的一點(diǎn)就是:你屬于這里。
無論你是家里第一個上大學(xué)的人,或是來自精英家庭。無論你是美國人,還是來自其他任何地方;無論你的家庭是哪一種經(jīng)濟(jì)階層,有著什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);無論你是堅定于一個身份、一個群體、一個信仰、一種天分、一個活動、一個政黨、一個人生哲理,或是其他任何重要的……你熱愛的事情,又或者,你還處于迷茫期。
我都希望你們能明白這一點(diǎn):你屬于這里。
從一進(jìn)校門,我們就告訴你們,你們會成為對未來負(fù)責(zé)的領(lǐng)袖,你們是最優(yōu)秀、最聰明的是我們的依靠,你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望,反而成了你們的負(fù)擔(dān)。其實(shí),你們已經(jīng)取得了非凡的成績:你們參與各種課外活動,表現(xiàn)出服務(wù)精神;你們大力提倡可持續(xù)發(fā)展,透露出你們對這個星球未來的關(guān)注。
你們擔(dān)心,是因?yàn)槟銈兗认牖畹糜幸饬x,又想活得成功;你們清楚,你們所受的教育是讓你們不僅為自己,為自己的舒適和滿足,更要為你們身邊的世界創(chuàng)造價值。而現(xiàn)在,你們必須想出一個方法,去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。我認(rèn)為,你們之所以擔(dān)心,還有另一個原因——和第一個原因有關(guān),但又不完全相同。那就是,你們想過得幸福。你們趨之若鶩地選修“積極心理學(xué)”——心理學(xué)1504——和“幸福的科學(xué)”,想找到秘訣。但我們怎樣才能找到幸福呢?我可以給出一個鼓舞人心的答案:長大。調(diào)查表明,年長的人——比如我這個歲數(shù)的人——幸福感比年輕人更強(qiáng)。不過,你們可能不愿意等待。
答案是:只有試過了才知道。但是,不論是繪畫、生物還是金融,如果你不去嘗試做你喜歡的事;如果你不去追求你認(rèn)為最有意義的東西,你會后悔的。人生之路很長,總有時間去實(shí)施備選方案,但不要一開始就退而求其次。
頭發(fā)在鍵盤上,在書本上,在衣服上。
就是不在自己的頭上。
學(xué)習(xí)再苦再累。
你們?nèi)匀粓猿置刻鞌D出。
0.75個小時談戀愛。
其實(shí)這個時間不短。
因?yàn)橛?/3的時間已經(jīng)被平均了。
看來脫發(fā)容易脫單難。
去年畢業(yè)典禮。
我說過母校欠大家一個女朋友。
今天我要負(fù)責(zé)任的跟大家講。
母校女生也不少,女朋友還得自己找。
道路千萬條,學(xué)業(yè)第一條。
告別單身狗,牽她一起走。
若不是生活所迫。
誰愿意把自己弄得一身才華。
你未來的路上。
遭遇艱辛,挫折,荊棘。
我們要拿出萬物皆可盤的精神,盤它。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇三
親愛的同學(xué)們:
鳳凰花開,又到一年離別和歡送的時節(jié)。每當(dāng)這個時候,校園里就激蕩著一種復(fù)雜的情感。這幾天,漫步在校園里,你可能有些許惆悵,親近多年的菁菁校園即將與之分別,不由感嘆“時間都去哪兒了”;你也許還有一點(diǎn)“小興奮”,憧憬著未來擁有無盡可能的人生旅程,規(guī)劃著自己“穩(wěn)穩(wěn)的幸?!薄_€好,伴隨著這種復(fù)雜的情感,我們有熱火朝天的“散伙飯”,在推杯換盞間表達(dá)著你我的深情厚誼;有熬更守夜的“世界杯”,在痛快歡呼中排解著彼此的離愁別緒;有綠草如茵的“情人坡”,在卿卿我我中互道珍重。更讓人意外的是,重大“史上最涼快的畢業(yè)季”居然被你們遇上,同窗的情誼伴隨著這份清涼,你們也要且行且珍惜!
此時此刻,你們沐浴著畢業(yè)的榮耀和喜悅,我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀!在這重要和激動的時刻,也請你們和我一道,感謝這一路幫助你們走來的老師、同學(xué)、朋友和家人!
歲月靜好,似水流年,轉(zhuǎn)眼又是畢業(yè)季。畢業(yè)季即收獲季,在這所底蘊(yùn)深厚的學(xué)府里,記錄了你們太多值得回憶的青春故事,你們也收獲了人生最寶貴的財富。幾年前,你們還是局促不安的懵懂新生,現(xiàn)在破繭成蝶般、業(yè)已成為意氣風(fēng)發(fā)的陽光青年。你們在這里接受了知識的洗禮、智慧的啟迪和人格的熏陶,也留下了奮進(jìn)的足跡。你們與母校結(jié)下的不解情緣將永遠(yuǎn)成為生命中最重要的一部分。從今天開始,你們將完成“學(xué)生”到“校友”的轉(zhuǎn)變,和以往所有重大的畢業(yè)生一樣,將永遠(yuǎn)打上“重大人”的烙印,共同承載起“耐勞苦,尚儉樸,勤學(xué)業(yè),愛國家”的文化符號,深切感受重大文化賦予你的品格、價值和力量,幫助你走近人生的夢想。你們的未來就是重大的未來!
同學(xué)們,母校是美麗人生路上的一處驛站,你們終將離開這里去面對新的生活和新的挑戰(zhàn)。大學(xué)之所以讓我們這般留戀和回味,因?yàn)檫@里記載著我們最燦爛的青春年華。畢業(yè)季即青春季,談及青春,卻好像總有那么一絲留戀,因?yàn)楫厴I(yè)似乎意味著青春漸行漸遠(yuǎn)。電影《致我們終將逝去的青春》掀起一股青春懷舊的熱潮,正是切中了“青春散場”的心理。但我以為,終將逝去的只是大學(xué)時光,青春不會隨著畢業(yè)而消逝,你們的青春是一道永不落幕的彩虹!
校園的青春之所以美好,因?yàn)樗羌冋娴?,有著“不食人間煙火”的圣潔;它是驕傲的,堅信“天生我材必有用”的信念;它是熱情的,有著揚(yáng)善棄惡的品質(zhì);它是勇敢的,毫不畏懼別人的眼光和前路的風(fēng)險坎坷;它是理想的,總有一份天下己任的豪情萬丈。當(dāng)感慨青春易逝,其實(shí)更多的不是因?yàn)槟耆A已老,而是心境已不似當(dāng)年。從某種意義上講,青春與年齡無關(guān);有些人年齡尚輕,但心靈已經(jīng)枯萎;有些人雖然已是伏櫪老驥,卻仍然志在千里。歲月催生的只是皺紋,但你若放棄青春,心靈就會布滿灰塵。其實(shí),青春不是逝者如斯的年華,而是積極向上的心態(tài)。
那么,青春是怎樣的一種態(tài)度?它是遵從內(nèi)心的真實(shí)傾聽,是憧憬美好的激情燃燒,是追逐夢想的執(zhí)著堅守,是勇于批判的獨(dú)立人格,是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的社會擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們畢業(yè)走向社會,從此進(jìn)入成人的世界,心智將會逐漸成熟。但“成熟”不等于磨去棱角,不等于平庸世故,不等于青春的夭亡。身處紛繁復(fù)雜的社會,面對眾多的人生抉擇,“青春”的心態(tài)不應(yīng)老去,“年輕”的勇氣不應(yīng)喪失,我希望同學(xué)們永葆一顆年輕的心,讓“青春”常駐心間。
保持一顆青春的心,能讓你真實(shí)地認(rèn)知自我。
“人貴自知,自知者明”。一個人最重要的是對自我的認(rèn)知,很多人失敗不是因?yàn)椴粌?yōu)秀,而是對自己認(rèn)知不正確,不知道自己的目標(biāo)和追求。在這個問題上,我們本能地希望能找到現(xiàn)成的答案,希望有人能直接告訴自己應(yīng)該怎樣去生活,但沒有人能告訴我們。每個人的生活都是自己的,自己的問題應(yīng)該由自己來回答。
青春是單純的,也是富有理想的。保持青春的心態(tài),我們就能在單純中傾聽自己內(nèi)心真實(shí)的聲音,在理想中定位最真實(shí)的自己,從而找準(zhǔn)方向,珍惜天賦,發(fā)揮特長。如果圓滑的人笑話你不夠“成熟”,如果聰明的人認(rèn)為你不夠明智,請你不用害怕和在意,你大可不必去效仿他人所謂的成功范本,而應(yīng)選擇傾聽自己內(nèi)心的呼喚,做你最好的自己!
保持一顆青春的心,能讓你樂觀堅守夢想。
青春是堅韌的,也是富有激情和創(chuàng)造的。保持青春的心態(tài),我們就具備了實(shí)現(xiàn)夢想所需要的堅強(qiáng)意志、執(zhí)著堅守和樂觀積極的態(tài)度。青春也是勇敢和驕傲的,保持青春的心態(tài),我們就會勇于批判,擯棄隨波逐流,不受他人擺布,不做功名的奴隸,不做欲望的俘虜,就能做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵,不忘初心、方得始終!
保持一顆青春的心,能讓你承擔(dān)起應(yīng)有的社會擔(dān)當(dāng)。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!笔虏槐茈y,敢于擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。社會正處于轉(zhuǎn)型期,各種社會矛盾相互交織,多元文化錯綜并呈。走出校園,你們可能會遇到更多的疑惑,可能碰到更多的“三觀盡毀”、“節(jié)操盡碎”。老人倒地扶不扶?路見不平吼不吼?乞丐伸手給不給?媒體澄清信不信?愛心捐款捐不捐?……?這些曾經(jīng)在“思想品德”課中再簡單不過的問題,現(xiàn)在都讓我們糾結(jié)于心。
青春是熱情的,也是富有正義感的。保持青春的心態(tài),我們就能堅守自己的信仰,明辨是非、揚(yáng)善棄惡,遠(yuǎn)離欺詐與罪惡,走出平庸與狹隘。社會雖然不盡如人意,但大眾的良知和社會的底線仍然守護(hù)著善良。作為重大的畢業(yè)生,必將成為社會的中流砥柱,我們要肩負(fù)起“天下興亡,匹夫有責(zé)”的社會擔(dān)當(dāng),在社會中引領(lǐng)道德的風(fēng)尚。作為校長,我不求我的學(xué)生人人都成為社會精英,但我更希望你們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏?、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民,在社會上贏得尊重,在崗位上值得信任,在家庭里可以依靠。我不求你們個個“達(dá)官顯貴”,更希望你們?nèi)烁裢暾?、生活如意、幸福安?
同學(xué)們,就要和你們說再見了。站在這里,我就像一位送行的長者駐足凝望,盼望你們一帆風(fēng)順,一生幸福。今后,不管你正值春風(fēng)得意居廟堂之高,還是等待厚積薄發(fā)處江湖之遠(yuǎn),母校都?xì)g迎你們回來看看。母校將以博大的胸懷迎接你們,和你們一起分享成功的喜悅,一起排解心中的憂愁。我相信,母校給予你們的,除了美好的回憶,還有不竭的動力、堅定的信念和快樂的源泉!
我想起一首歌,“鳳凰花開的路口,……,染紅的山坡,道別的路口,有我最珍惜的朋友”——同學(xué)們,再見!
祝你們平安、快樂、幸福!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇四
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
畢業(yè)典禮上,校長臨別贈言。邱勇開篇即提到,在這屆畢業(yè)生入學(xué)的第二年即2015年,學(xué)校建成全球最大的校園創(chuàng)客空間icenter,如今,在清華各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺上,活躍著500多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。這其中包括清華超算團(tuán)隊,他們在2015年首次包攬三大國際超算競賽冠軍,在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項國際超算賽事中,都成功衛(wèi)冕。他還特別提到,“在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團(tuán)隊成員。在此,讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的同學(xué)們!”
此時,作為“優(yōu)秀畢業(yè)生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中,認(rèn)真聆聽校長致辭,看到同級的3000多名同窗一起為自己和團(tuán)隊鼓掌,他很開心,“很自豪,說明我們還是做出了一點(diǎn)成績!”就在十多天前,在德國的2018國際大學(xué)生超算競賽上,李北辰帶領(lǐng)清華超算團(tuán)隊成功衛(wèi)冕總冠軍,這已是這個清華超算團(tuán)隊在國際三大大學(xué)生超算賽事中第十次奪冠。
畢業(yè),是人生中一個特別有意義的日子。但是,很多時候“意義”并不是自然呈現(xiàn)的,我國著名哲學(xué)家馮友蘭先生說:“意義發(fā)生于自覺及了解?!币饬x,成為這“最后一課”的高頻詞,邱勇說,“我想告訴大家,在這個世界上,意義總是存在的。但是,意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘。”
意義,值得人用一生去追尋。具體如何實(shí)現(xiàn)?邱勇為畢業(yè)生道出三條黃金法則:要從對自我的深入了解中去追尋意義,做內(nèi)心想做的事情;要以長遠(yuǎn)的眼光去追尋意義,選擇有價值的事業(yè);要用“大我”的情懷去追尋意義,引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。
臺下的李北辰,聆聽之余,也在思考,“人生的意義,不是單單幾個獎,也不僅僅是一時的成績?!贝髮W(xué)期間,清華的“思源計劃”引導(dǎo)他樹立社會責(zé)任感,超算團(tuán)隊的比賽歷練在提升專業(yè)知識和領(lǐng)導(dǎo)力,幾年下來,回報社會的信念變得越來越清晰。他說,“清華教會我,人生道路上只有將個人選擇與國家、社會緊密聯(lián)系,才能收獲更大的意義?!奔磳⑷ヂ槭±砉W(xué)院讀博的他明白,未來的發(fā)展道路多種多樣,但有一點(diǎn)可以肯定,學(xué)成之后,終將會回到祖國。
今年,清華共有3000多名本科生和7000多名研究生畢業(yè)。截至7月7日,清華大學(xué)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為95.1%;簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中,59.6%赴京外地區(qū)就業(yè),全校已連續(xù)6年超過半數(shù)畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。
以開放精神點(diǎn)亮人生。
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大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇五
親愛的同學(xué)們:
經(jīng)過了四年(動醫(yī)專業(yè)是五年)的苦讀,你們都圓滿地完成了學(xué)業(yè)。姜書記剛才例舉了你們所取得了各項優(yōu)異成績,其中不少是我校歷史上的最好記錄。請讓我再次向你們表示最熱烈的祝賀!
這些天來,你們每個人一定都做過同一件事:回顧你們在農(nóng)大的這四年。你們每一個人的回憶,一定都是五彩繽紛的,其中也一定有一些共同的部分,包括:那許許多多的快樂時刻,那林木一般的進(jìn)步成長,以及那偶爾襲來的迷茫惆悵;那成熟壯觀的秋葉冬雪,那清新勃發(fā)的春草夏花,還有食堂里的甜酸苦辣……也有些同學(xué)還半夜上網(wǎng),看足球,以及參加某個熱門話題論戰(zhàn),留下了大學(xué)生活的最后一筆精彩,也說不定是一次會被歷史記住的貢獻(xiàn)。
我看了你們在畢業(yè)生留言版和心愿卡上的話,那愛校之心,感恩之意,不舍之情,躍然而出,令我非常感動。尤其是看到這樣的話“如果再一次選擇,依然是農(nóng)大”……頓感當(dāng)老師當(dāng)校長的所有苦累操勞,都值了!這是校友對母校情感的最高表達(dá)。你們在校的這四年,學(xué)校有了不少改革、變化和發(fā)展,剛才朱同學(xué)談到了我校的自由轉(zhuǎn)專業(yè)政策,你們是享受這項政策的第一批學(xué)生,有300多人轉(zhuǎn)換了專業(yè)。這是一項非常重要的政策,其出臺實(shí)際上是很不容易的,至今我校仍然是國內(nèi)極少有此政策的大學(xué)之一。當(dāng)然,在很多很多方面,我們還應(yīng)該做得更好,讓你們享受得更多,收獲得更多。除了繼續(xù)在這里讀研的786名同學(xué)之外,我們的這些愿望,只能在你們的師弟師妹身上實(shí)現(xiàn)了?;蛘?,也有另一種可能:你們在社會歷練了一陣子之后,再重新回到這個校園中,考研讀博。那樣,你們就能夠享受到你們還沒有怎么來得及享受的宿舍空調(diào),還有新的現(xiàn)代化圖書館,以及更好的實(shí)驗(yàn)大樓……而無論如何,我們都要努力在明年110周年校慶之前,為你們送上一枚精致的校友卡(檢討一下,這件事已經(jīng)做得晚了)。
同學(xué)們,現(xiàn)在,無論你舍,還是不舍,四年的青春已經(jīng)留下,你都需要前行——帶著母校的文憑,也帶著母校的印記。去年的這個時候,面對你們的師兄師姐,我說過:使命感,務(wù)實(shí)作風(fēng),包容精神,公民意識,以及獨(dú)立思考的態(tài)度和能力,這些大學(xué)里力圖傳承給你們的東西,代表著一種大學(xué)精神。我今天再重復(fù)一遍,并且要特別強(qiáng)調(diào)其中的使命感,這就是為國家、為社會的擔(dān)當(dāng)精神。農(nóng)大的師生校友,在發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務(wù)人民方面,在堅持科學(xué)、堅守正義方面,要有勇敢的社會擔(dān)當(dāng)精神,說該說的話,做該做的事,盡應(yīng)盡的責(zé)任,在社會的喧囂浮躁面前,要有定力,獨(dú)立思考,理性應(yīng)對。我希望你們離開大學(xué)的時候,能夠帶著這些大學(xué)精神。
我個人研究的專業(yè)領(lǐng)域是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。所以,當(dāng)校長之前,我一直認(rèn)為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是農(nóng)大最棒的專業(yè)(其實(shí),每個老師都認(rèn)為自己的專業(yè)是最棒的);不過,當(dāng)校長之后,就不能這樣說了。不僅不能這樣說了,連我自己的專業(yè)工作也基本上放棄了:沒有帶過學(xué)生,也沒有上過課。今天,我要抓住這最后的機(jī)會,給你們講一次課。今天不講轉(zhuǎn)基因,講我的本行,講幾個經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。
第一個概念是需要(needs)。書本解釋的大意是:你感到缺少的而極力想要得到的東西。也就是說,你所要追求的東西。你們面對社會,所要追求的東西太多了,包括票子、位子、房子、車子等等。有個叫馬斯洛的外國人,把人類五花八門的需要,歸為五大類,并且由低到高排了個次序,稱為馬斯洛需要層次論。首先是生存需要,也是物質(zhì)方面的需要,無非是吃飽了、穿暖了等等,與人們說的“老婆孩子熱炕頭”大致一個意思。這個需要在最底層。這上邊的第二層,是安全需要。也就說,不生病,不失業(yè),不被搶劫……等等。也包括生病了有醫(yī)保,失業(yè)了有低保等。第三層,是社會需要,也是人際關(guān)系需要,包括愛情、親情和友情等。就是說,有人疼,有人愛,有人聊天,有人打牌……。這個層面,已經(jīng)主要是精神層面了。海外發(fā)達(dá)國家華人現(xiàn)在流行的一句話叫“好山好水好寂寞”。表達(dá)的就是這個層面的需求沒有得到很好的滿足。所以,他們要經(jīng)常回國來。國內(nèi)盡管不很發(fā)達(dá),環(huán)境也不很好,有霧霾,還塞車,但人氣足,更容易呼朋喚友,“好臟好亂好快活”。第四層,更進(jìn)一步的精神追求:尊重需要。人們一般都渴望得到別人的稱贊和肯定。學(xué)生希望得到老師的表揚(yáng),老師也希望得到學(xué)生的好評。每當(dāng)聽到別人說農(nóng)大的老師如何棒,農(nóng)大的學(xué)生如何棒,農(nóng)大的政策如何棒的時候,我就特別快樂、自豪和驕傲。第五層也是最高的一層,是自我實(shí)現(xiàn)需要。按照馬斯洛的說法,是盡其所能,成其能成(whatamancanbe,hemustbe)。也就是把自己的最大潛能發(fā)揮出來,最大限度地實(shí)現(xiàn)自我。這種自我實(shí)現(xiàn),并不與任何功利主義的目的相聯(lián)系,而是從自我實(shí)現(xiàn)的過程和結(jié)果中,得到最大的快樂。莫言在寫小說寫得過癮寫完了《生死疲勞》的時候,楊振寧在做物理實(shí)驗(yàn)做得起勁發(fā)現(xiàn)了“宇稱不守恒定律”的時候,肯定都有一種莫大的快樂和自我滿足感。他們那時的滿足感,應(yīng)該不是來自于諾貝爾獎--諾貝爾獎是后來才有的事。我們的很多老師也達(dá)到了這樣的境界——盡管他們還沒有獲得諾貝爾獎。
對于你們這樣的即將踏入社會的年輕人來說,可能比較關(guān)注的是前兩、三層的需要。這很正常。隨著你們年齡的增長,你們的低層次的需要將不斷獲得比較充分的滿足,而更高層次的需要,將更突出地決定著你們的快樂和幸福,決定著你們一生所能達(dá)到的自我滿足程度。我希望你們在關(guān)注溫飽、安全等低層次需要的同時,也不要忽略了更高層次的需要,尤其是自我實(shí)現(xiàn)的需要。如此,你就能夠?yàn)樯鐣龀鲎约罕M可能大的貢獻(xiàn),同時,你也會獲得自己人生中盡可能大的幸福和快樂。理解需要層次論的意義在于:要做一個有理想的人。
第二個概念是效用(utility)。效用,說白了就是有用性,是價值。如果一件物品,有與沒有,區(qū)別不大。那就是沒有什么用處。人也一樣,總得有點(diǎn)用處。用處越大,當(dāng)然越好。用處大小,不僅僅與能力有關(guān),更與態(tài)度有關(guān)。衡量用處的標(biāo)準(zhǔn),是被需要的程度。一個人,無論在何種崗位,其價值的最好體現(xiàn),是當(dāng)他離開這個崗位之后,會受到何種程度的懷念。就這個意義上看,效用的大小,除了物品或人本身的情況之外,也取決于服務(wù)對象,取決于服務(wù)對象的認(rèn)知程度和認(rèn)可度。比如我校食品學(xué)院生產(chǎn)的葡萄酒,質(zhì)量甚佳,農(nóng)業(yè)部拿去了招待外國貴賓,外賓高度評價。不過,到了我的嘴中,卻品嘗不出其中的美妙,只覺得比較酸。農(nóng)大四年,把你們釀制成了優(yōu)等葡萄酒,你們需要找到識貨的人。那些看了你們簡歷的招聘人員,如果眼睛里邊沒有立刻發(fā)出光亮,那個單位你們就不必去了。更不說那些對農(nóng)業(yè)院校說三道四的無知者了。
經(jīng)濟(jì)學(xué)上的效用有三種。第一種是形態(tài)效用(formutility)。產(chǎn)品因?yàn)橛辛瞬煌男螒B(tài)而具備不同的效用。從葡萄到葡萄酒,形態(tài)發(fā)生了變化,價值有了成倍的增加。從面粉到面包,形態(tài)也變了,增值也很多。從銷售員到銷售經(jīng)理,從講師到教授,大體類似。第二種是地點(diǎn)效用(placeutility)。是說同一物品,在不同地點(diǎn),效用或者價值不同。廣西的香蕉、荔枝和芒果運(yùn)到了北京,身價增倍。這是因?yàn)?,這些水果在廣西是大路貨或者過剩產(chǎn)品,而在北京則是稀缺產(chǎn)品。同南方水果的情況比較,有些人才的情況可能剛好相反:在北京比較多,而廣西遠(yuǎn)遠(yuǎn)稀少。所以,同樣的人才,在廣西的效用要比在北京高,更受重用。第三種是時間效用(timeutility),是說同一產(chǎn)品,在不同的時間中,效用或價值不同。秋天的大白菜不值錢,而到了冬天,價格就翻番了。你們現(xiàn)在學(xué)的知識,掌握的能力,也許一時用不上,但是,將來可能就會很有用處。你們現(xiàn)在進(jìn)入社會所從事的可能是一些比較基層性的工作,例如到農(nóng)村當(dāng)村官,跑市場當(dāng)銷售,可能又苦又累,成效也不一定很顯著。但是,若干年后,你會體會到這些深入基層了解實(shí)際的經(jīng)歷對你會有怎樣巨大的幫助。效用概念的啟示是,要重視提升自己,增加內(nèi)在價值;要重視選擇,找到最能體現(xiàn)自身價值的地方;既看眼前收益,也看長遠(yuǎn)收益。理解效用概念的意義在于:要做一個有用處的人。
第三個概念是投資(investment)。投資的意思,就是為了將來的收益,你現(xiàn)在必須先有付出;沒有付出,就沒有收獲。這個道理,在農(nóng)業(yè)上表現(xiàn)得很普遍而直觀:為了秋天的收獲,你必須在春天里整地播種,夏天中除草施肥……投資的要點(diǎn)有兩個方面:一是投的數(shù)量要大,投資越多,越有可能獲得高額的收益。你就種兩畝地,那無論如何打不了多少糧。二是投的方向要正確。如果你的地在河北,那么無論柑橘的市場價格怎么高,你也不能種。如果你是在寧夏,那么,就最好多養(yǎng)雞,少養(yǎng)豬,等等。你們的最大資產(chǎn)是青春,是時間。所以,要把你們的寶貴的青春時間用好,用到正確的地方上去,用到刻苦學(xué)習(xí)上去,用到勤奮工作上去,用到提升能力上去……要有毅力,有恒心,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),也不能打一槍換一個地方。堅持正確方向,不斷付出努力,你就會有期待、有前途,有迎來豐收的可能。理解投資的意義在于:要做一個肯付出的人。
第四個概念是品牌(brand)。品牌就是口碑,就是信譽(yù),是質(zhì)量。許許多多人的肯定、贊譽(yù)和擁躉購買,最后就形成了品牌。為什么會有贊譽(yù)和購買,是因?yàn)橘|(zhì)量可靠。對于產(chǎn)品,是品牌;對于人,就是信譽(yù),就是說話要靠譜,辦事能放心。我們身邊的人,無論與我們的關(guān)系親疏遠(yuǎn)近,都大體可分為兩大類。一類人,是靠譜的。這些人,說話有依據(jù),不會滿嘴跑火車;做事可信任,不會給你放鴿子。對這些人說的話,你值得認(rèn)真思考;把事情交給這些人辦,你可以安心地去睡覺。另一類人,則無論如何信誓旦旦,你總有些將信將疑,不敢特別放心,有點(diǎn)像對待山寨產(chǎn)品的廣告。產(chǎn)品的品牌聲譽(yù)是日積月累長期形成的,而人的信譽(yù),也是一點(diǎn)一滴的積累。無論大事小事,做不到的或者做不好的,可以不接受,可以不許諾;而一旦接受,一旦許諾,就要竭盡全力,做到最好。同學(xué)們初入職場,一定做好小事—無論多么小的小事,都要做得盡可能的周到。剛剛參加工作的人,不大可能有大事做;而在你們做那些小事的時候,老板的眼睛是不會閑著的。把小事做好了,大事才會來找你??尚湃蔚娜?,當(dāng)然也不可能永遠(yuǎn)成功,也難保不偶爾出錯。但區(qū)別在于,有信譽(yù)的人的出錯,不需要自己去找借口,別人就會充分理解和諒解,因?yàn)?,一定會有眾人認(rèn)可的不可抗力的發(fā)生??尚湃?,是所有人際關(guān)系中最重要的因素。不可信任的領(lǐng)導(dǎo),不是好領(lǐng)導(dǎo);不可信任的同事,不是好同事;不可信任的朋友,不是好朋友;不可信任的下級,不是好下級……所以,理解品牌效應(yīng)的意義在于:要做一個有信譽(yù)的人。
通過以上四個概念,我力圖說明,經(jīng)濟(jì)學(xué)中的道理,不僅僅與錢有關(guān),也與人有關(guān),對人的成長有用。如果各位都成為有理想的人,有用處的人,肯付出的人,有信譽(yù)的人,那么就一定會成為令人尊敬的人,成為令人尊敬的農(nóng)大人。令人尊敬,不一定與財富、地位和成就掛鉤,但一定與你們內(nèi)心的充實(shí)和快樂有關(guān)。對于這一點(diǎn),你們在今后的人生中,在奮斗的過程中,一定會有不斷深刻的體會。
做受人尊敬的農(nóng)大人,這不僅僅是對你們的期許,也是對我們?nèi)匀涣粼趯W(xué)校的老師和同學(xué)們的共勉。我說過,農(nóng)大的規(guī)模不需要更大,但成就一定要更大;農(nóng)大也許不必改名,但一定要更加著名。我們一定要不懈奮斗,共同努力,讓中國農(nóng)大成為一個令人尊敬的名字。這樣,在未來的日子中,當(dāng)你聽到母校的名字,聽到贊譽(yù)母校的聲音的時候,你就會感到無比的自豪和驕傲,就會用無比滿足和快樂的心情,回想起這個校園這個家,想起你的青春,我的白發(fā)。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇六
看著大家經(jīng)過了4年、5年的辛勤努力,用汗水換來了今天的榮譽(yù)和證書,又將踏上新的征程,我的感受很復(fù)雜,希望大家未來發(fā)展得更好。
今天,我最想告訴大家的就是:人一定要學(xué)會反思自己的不足,充分認(rèn)識自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來信,他已經(jīng)是社會的成功人士,他托我告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們,年輕人一定要學(xué)會反思自己的不足,一定要學(xué)會包容。他在信中講到,公司里每年都招收很多應(yīng)屆畢業(yè)生,他從新進(jìn)的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會文化不相容的東西,那就是走向新的崗位以后,孩子們總是不停地指責(zé)單位、抱怨社會,總是在挑出別人不盡如人意的地方,卻很少反思自身的不足。正是在對別人的指責(zé)當(dāng)中,自己的形象以及留給別人的印象大打折扣,慢慢地不被周圍的群體乃至整個社會所接納。或者用一句哲學(xué)的話概括:“看不到自己的不足,恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些,是因?yàn)樽鋈艘笪覀冞@樣,大家常說謙虛是一種美德,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,也是一種美德??磩e人要多看別人的長處,看自己,最好是多看自己的不足,只有這樣人才能長進(jìn),事業(yè)才能進(jìn)步,社會才能發(fā)展。如果我們滿眼看到的都是自己的優(yōu)點(diǎn)、別人的不足,這不僅會助長自身的驕傲情緒,也會助長我們對社會的負(fù)面印象,也會導(dǎo)致我們與周圍的群體格格不入。因此,只有發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,多看別人的長處,并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì),我們才會持續(xù)得到提高。
我曾經(jīng)多次說過,越是做大事的人,越是有本事的人,越是事業(yè)有成的人,越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎獲得者丁肇中先生有過很長時間的交談,我們兩人不停地交換意見,那時我剛剛當(dāng)上校長,我就虛心向他請教大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生。丁先生說:“這方面我還不如你,你最好請教別人,我真的知之甚少?!边@就是一個大科學(xué)家的態(tài)度,他對自己所不熟悉的事情,直言相告。但是每當(dāng)和他談起空間科學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理,他娓娓道來,他會把整個發(fā)展史講得一清二楚,他所知道的毫無保留都奉獻(xiàn)給你,分享他的經(jīng)驗(yàn),但對于他不熟悉的領(lǐng)域,絕對一是一,二是二,如實(shí)相告,這就是做人的品德。
你們即將踏上工作崗位,我只希望你們記住,走向社會的那一刻一定要牢記師長的教誨,記住自己辛勤努力這四年所做出的成績,同時也一定要清醒地認(rèn)識到自己初入社會,有很多不足,經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)識不足,我們需要虛心向他人學(xué)習(xí),這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個看不見別人優(yōu)點(diǎn)的人,注定是一個不被社會所接受的人,一個不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人,未來的希望就向你們招手。
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大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
什么叫認(rèn)知?同學(xué)們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?上學(xué)就是認(rèn)知的捷徑,人對世界的認(rèn)識有許多種途徑,教科書是專業(yè)人士編寫出來的對人類過去經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、歷史的科學(xué)總結(jié),通過對教科書的學(xué)習(xí)是人們認(rèn)識世界的最好方法。當(dāng)然還有其他很多種途徑認(rèn)識世界,不同的教科書、不同的老師,不同的認(rèn)知途徑留給人們的記憶是不一樣的;不同的家庭背景、不同的民族信仰、不同的國家、地區(qū)留給人們的記憶也是不一樣的。但無論如何,認(rèn)知是人類進(jìn)步的起源,因此,我認(rèn)為認(rèn)知是人生進(jìn)步的起點(diǎn)。學(xué)生學(xué)生,就是為學(xué)而生、生而為學(xué),不同的人有不同長處優(yōu)點(diǎn),因此我認(rèn)為,人人是學(xué)生、人人是老師。三人之行必有我?guī)?,說的就是這個道理。
什么叫選擇?有了一定的認(rèn)知后,人們就開始有了選擇的能力,這種選擇是方向性能力的體現(xiàn),是一種直覺。比如同學(xué)們參加高考就要填寫志愿,這種志愿通常是方向性的選擇,是商科還是理工科,是醫(yī)學(xué)還是地球力學(xué),這些方向性的選擇很重要,如果選擇了正確的方向,可能是人生的幸運(yùn),但什么叫正確?只是相對而言,變化要素太多了。
什么叫決策?有了方向以后還要在這個方向上尋找適合自己的相對位置,便于取得更好發(fā)展。比如,同學(xué)們選擇了專業(yè)方向,還要思考具體的學(xué)校,包括學(xué)校的綜合排名、性質(zhì)、地理位置、師資、實(shí)訓(xùn)、學(xué)科等等,這些都體現(xiàn)了人們的決策能力。
什么叫執(zhí)行?執(zhí)行就是行動,就是拿出結(jié)果。經(jīng)過認(rèn)知訓(xùn)練、方向選擇、細(xì)分決策三個階段后,應(yīng)該展開具體行動了,如果搞企業(yè),那就是要落實(shí)商業(yè)計劃;如果當(dāng)公務(wù)員,那就是要進(jìn)入角色,吃苦在先,享受在后,心中時刻裝著人民;如果考研讀博,那就是要制定學(xué)習(xí)計劃等等。
通過認(rèn)知、選擇、決策、執(zhí)行這四步曲的循環(huán)往復(fù),自然就會形成智慧,有了智慧就能適應(yīng)環(huán)境,就能生存發(fā)展。如何實(shí)現(xiàn)往復(fù)循環(huán)呢?方法因人而異,沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)格式,但有一個基本規(guī)律就是積極主動,時刻爭取機(jī)會,不怕苦,不怕累,不怕付出,不怕別人笑話,不怕失敗,只求機(jī)會,不懼挑戰(zhàn)。這個基本規(guī)律可以給同學(xué)們更多的認(rèn)知機(jī)會,更多的選擇、決策機(jī)會,更多的執(zhí)行操作機(jī)會。有了這些機(jī)會,就有了認(rèn)知、選擇、決策、執(zhí)行的循環(huán)往復(fù)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),就會自然而然地產(chǎn)生智慧。只說不練很難成為專家,沒有機(jī)會練,永遠(yuǎn)成不了專家,爭取練的機(jī)會十分重要。實(shí)踐出真知,理論來源于實(shí)踐,爭取實(shí)踐機(jī)會非常重要。
不同的人生經(jīng)歷有不同的智慧結(jié)晶。不同的認(rèn)知水平,不同的方向選擇,不同的細(xì)分決策,不同的執(zhí)行操作,決定了不同的人生結(jié)局。通過在學(xué)校學(xué)習(xí)可以認(rèn)知世界,通過自學(xué)也可以認(rèn)知世界,通過實(shí)踐探索結(jié)合理論學(xué)習(xí)更能認(rèn)識世界。
以上所有這一切都是相對的,就像宇宙行星一樣,你變我也變,你走我也走,但每一個人的人格都是獨(dú)立的,獨(dú)立人格主體思維很重要,只要保持獨(dú)立人格心態(tài),就不會走極端,就會自信滿滿、快樂無窮。世事無常,變化是常態(tài),變化是活力,我們應(yīng)該用平常心面對各種異?,F(xiàn)象,同樣一件事從不同的角度看就有不同的理解。
什么叫“成功”?什么叫“失敗”?不同的人,不同的團(tuán)隊有不同的理解,今天的“成功”可能就是明天的“失敗”,今天的“失敗”可能就是明天的“成功”。
什么叫“是”?什么叫“非”?不同的人有不同的理解,在什么位置,從什么角度,看什么問題,結(jié)論都是不一樣的,我并不是說“是非”不分,而是說“是非”也是相對而言的。
什么叫“黑”?什么叫“白”?“黑白”之間還有“灰”,孫萬鵬灰學(xué)理論上講的就是這個道理,不是說黑白不分,而是黑白之間有太復(fù)雜的變化,黑白也是相對而言的。
什么叫快?什么叫慢?有時候快還不如慢,欲速則不達(dá)。
什么叫貧窮?什么叫富裕?從長遠(yuǎn)來講,人類沒有貧富之分。就眼前而言,精神的力量可以平衡物質(zhì)財富,精神與物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)換的。人類處于不同的階段對貧富的認(rèn)知是不一樣的,今天的世界幾乎是推廣全球市場經(jīng)濟(jì),有物質(zhì)交換,有貨幣結(jié)算,但馬克思主義哲學(xué)告訴我們,人類一定會實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。當(dāng)前中國也已經(jīng)開始研究公平,如何實(shí)現(xiàn)從效率優(yōu)先向公平優(yōu)先轉(zhuǎn)變,這是很大的學(xué)問。物質(zhì)財富從本質(zhì)上講是公共資源,應(yīng)該大家共享,有時候物質(zhì)財富還會影響人們的情緒,但是,如何創(chuàng)造更多、更好、更人性化的物質(zhì)財富,這當(dāng)然是一個問題,有待于人們進(jìn)一步研究。
“好”與“壞”,“愛”與“恨”等等辯證問題都不是絕對的,我們都應(yīng)該用理性、客觀的思想好好認(rèn)知,獨(dú)立思考。在同學(xué)們畢業(yè)的時刻,我為大家講這些道理,目的只有一個,希望同學(xué)們更好地適應(yīng)社會,更好地發(fā)展自己。希望同學(xué)們十分務(wù)實(shí)地展開各項工作,不要鉆牛角尖,不要為了一些小事爭得臉紅耳赤,辯個是非高低,而是應(yīng)該胸懷大志,有自己心中的理想,不被浮云遮望眼,放眼看穿全世界,始終保持清醒,始終保持獨(dú)立思考,始終保持好奇心。只有這樣,你們的前途必將一片光明。
同學(xué)們,你們馬上就要離開這所美麗的校園,我相信你們對x學(xué)院的老師、學(xué)妹學(xué)弟們戀戀不舍;我相信你們在這里留下了許多美好時光;我更相信同學(xué)們帶著心中的理想走向社會開創(chuàng)光輝燦爛的明天。由衷祝愿同學(xué)們心想事成,一切皆美好。每當(dāng)芒果成熟時,歡迎同學(xué)們回學(xué)??纯矗?BR> 大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇八
大家上午好!
今天,在座的各位同學(xué)順利完成了研究生階段的學(xué)業(yè),即將開啟人生新的旅途。在這樣一個具有紀(jì)念意義的特殊時刻,我首先代表學(xué)校的全體教職員工,向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的導(dǎo)師以及所有陪伴你們成長成才的朋友們,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
就在昨天,也是在這里,我們送走了3000多名本科畢業(yè)生。如果說,本科生的校園生活更加浪漫,更加年少輕狂,那么,作為碩士、博士研究生的你們,已經(jīng)在青春的個性張揚(yáng)之中,增添了幾分成熟與睿智。你們拿到了北京大學(xué)的學(xué)位,這除了證明你們受到了良好的教育和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練之外,更意味著一份沉甸甸的責(zé)任。
今年是五四運(yùn)動95周年??纯茨切?_年前的五四先賢,李大釗生于1889年,許德珩生于1890年,傅斯年、高君宇生于1896年,羅家倫生于1897年……正是1_年前這些“80后”、“90后”的北大先賢們,“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了驚天動地的青春樂章。
青春,永遠(yuǎn)和夢想相連。就像我們前不久發(fā)布的微電影《星空日記》中說的那樣,對于北大人來說,夢想才是最真的現(xiàn)實(shí)。北大就像一把梯子,總能讓我們越過生活的柵欄,看到有些比現(xiàn)實(shí)更遠(yuǎn)的東西。95年過去了,沙灘紅樓雖歷盡滄桑,卻從未褪去本真的顏色與理想的光彩;而今天,在美麗的燕園里,紅樓傳下的薪火生生不息,它照亮了你們的青春,淬煉了你們的意志,用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀(jì)之交的“80后”、“90后”精神相通、氣魄相連。
北大的精神就是青春的精神,正如李大釗先生所說:“此之精神,即生死肉骨、回天再造之精神也。此之氣魄,即慷慨悲壯、拔山蓋世之氣魄?!苯袢盏谋贝?,在踐行博雅教育理念,追求幾代北大人創(chuàng)建世界一流大學(xué)夢想的同時,也傳承了京師大學(xué)堂的國學(xué)傳統(tǒng)和五四時期所誕生的新文化精神。兩代青年人的青春雖相去百年,但我相信,你們會同他們一樣,以自己的方式承載中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想與信念,并將其付諸實(shí)踐。
同學(xué)們,再過一會兒,在師長為你們撥穗的那個瞬間,你們是否會想起在實(shí)驗(yàn)室里多少個通宵達(dá)旦的艱辛,想起圖書館里多少個晝夜兼程的苦讀,想起一幕幕青春懵懂的故事,想起一個個曾經(jīng)一起k歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過的小伙伴們。青春難忘,在北大度過的日子從此將成為永生的記憶。作為你們的師長,我希望你們在以后的日子里,能夠銘記兩代北大人之間的精神傳承,不忘北大給予你們的這筆最大的財富。
依依惜別,言猶未盡。我和在座的各位一樣,在北大度過了自己最珍貴的博士研究生時光。此時此刻,我非常了解各位同學(xué)心中的不舍,也仿佛看見了20多年前的自己。當(dāng)時中國的改革開放才起步不久,誰也沒有想到,20多年后的中國會有如此巨大的發(fā)展,我們距離民族復(fù)興的偉大夢想如此之近,誰也想不到我們所深愛的北大會有今天的成就。正如今年校慶_來校的五四講話中所指出的:“時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?!?BR> 在這里,我想和大家分享一些自己的思考和感悟。
一是精研學(xué)理,傳承對學(xué)術(shù)的敬畏之心。蔡元培校長曾說:“一個民族或國家要在世界上立得住腳,而且要光榮的立住,是要以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的。尤其是,在這競爭劇烈的二十世紀(jì),更要倚靠學(xué)術(shù)。所以學(xué)術(shù)昌明的國家,沒有不強(qiáng)盛的;反之,學(xué)術(shù)幼稚和知識蒙昧的民族,沒有不貧弱的?!薄耙院笠胂慈ケ蝗溯p視的恥辱,恢復(fù)我們固有的光榮;只有從學(xué)術(shù)方面努力,提高我們的科學(xué)知識,更進(jìn)一步對世界為一種新的貢獻(xiàn),這些都是不能不首先矚望于一般青年學(xué)生的?!?_年前的“80后”、“90后”,他們的問題與主義之爭,科學(xué)與玄學(xué)之爭,或精研西方先進(jìn)科學(xué),或介紹各種主義,或守望中華固有之學(xué)說,表現(xiàn)了神圣的學(xué)術(shù)敬畏和如饑似渴的科學(xué)熱忱,為中國的現(xiàn)代學(xué)術(shù)作出了重要貢獻(xiàn)。
各位同學(xué),你們同樣生長在偉大的變革時代,見證了計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,見證了科技改變?nèi)藗兊乃季S方式和生活方式——技術(shù)變革之于你們,正如受到新文化沖擊的“他們”,變革的大時代與青春相得益彰??萍及l(fā)展的真正目的,在于為人類發(fā)展提供更為平等的空間和更為廣闊的平臺,也為大家創(chuàng)造了終身學(xué)習(xí)的便利條件。你們在北大所受到的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,正是為日后終身學(xué)習(xí)儲備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和縝密的思維能力。用一種研究式的心態(tài)去生活,這是現(xiàn)代社會對每一個青年人的要求,更是母校對你們的期許。知識是樹立核心價值觀的重要內(nèi)容,也是人生成才的重要基礎(chǔ),更是修身、齊家、治國、平天下的首要前提。同學(xué)們,用在北大所學(xué)到的研究能力,繼續(xù)你們的研究之路吧!日后不僅要研究某個領(lǐng)域的精深學(xué)問,更要研究和實(shí)踐社會人生的大學(xué)問,讓生活和閱歷淬煉你們的判斷力,希望母校帶給你們的這份財富能使你們受益終身。
二是篤實(shí)力行,傳承對事業(yè)的執(zhí)著追求。就在去年10月,侯仁之先生與世長辭。在緬懷大師的同時,我不禁想到先生1944年寫給大學(xué)畢業(yè)班的一段寄語:“人生的究竟,并不盡在衣食起居,而一個身受高等教育的青年,尤不應(yīng)以個人的豐衣美食為滿足。他應(yīng)該抓住一件足以安身立命的工作,這件工作就是他的事業(yè),就是他生活的重心。為這件工作,他可以忍饑,可以耐寒,可以吃苦,可以受折磨;而忍饑耐寒吃苦和受折磨的結(jié)果,卻愈發(fā)使他覺得自己工作之可貴,可愛,可以寄托生命,這就是所謂的‘獻(xiàn)身’,這就是中國讀書人所最重視的堅忍不拔的‘士節(jié)’。一個青年能在三十歲以前抓住了他值得獻(xiàn)身的事業(yè),努力培養(yǎng)他的士節(jié),這是他一生最大的幸福,國家和社會都要因此而蒙受他的利益?!奔磳㈦x開學(xué)校的同學(xué)們,我祝愿你們每一個人都能夠找到這樣一份“足以安身立命”的工作。這不是一句空話,找到值得你為之奮斗的事業(yè)并為之奉獻(xiàn)終身,這是人生之大幸。侯仁之先生1940年于燕京大學(xué)畢業(yè),1952年執(zhí)教北大直至去年逝世,先生一生的事業(yè)開啟于戰(zhàn)亂之時,先生因參與抗日活動被逮捕后,曾考慮過到成都避難,他的導(dǎo)師洪業(yè)教授告訴他:“如果不走,即使再次被捕,燕京人也會知道侯仁之是為什么而判刑的,拿起筆,做學(xué)問?!闭沁@句“拿起筆,做學(xué)問”,開啟了先生的研究事業(yè)。幾十年來,侯仁之先生以歷史地理學(xué)為安身立命之所在,孜孜不倦,堅毅卓絕,在北京舊城改造、沙區(qū)治理等諸多方面作出了大的貢獻(xiàn),成就了一番大的事業(yè)。
同學(xué)們,畢業(yè)初入社會,你們也許會覺得生活壓力很大,也許抱怨工作的瑣碎,試著找準(zhǔn)生活的重心,把你們眼前每一份小的工作都當(dāng)作一份事業(yè)來完成,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!惫ぷ鞯膬?nèi)容不會妨礙你們?yōu)樯鐣鞒鰧儆谧约旱呢暙I(xiàn)。我祝愿每一位畢業(yè)生都能找到值得你們奉獻(xiàn)的事業(yè),事業(yè)與生活相融合,才是讀書人真正的快樂。
三是建功立業(yè),傳承世代北大人的精魂氣魄。你們和95年前的北大人固然生活在不同的時代,然而,我相信,你們的氣質(zhì)是相通的,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和社會主義核心價值觀是相通的。兩個月前,_在與北大師生座談時,勉勵同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)五四精神,在實(shí)現(xiàn)中國夢的道路上不斷奮斗,要努力做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),要求得真學(xué)問,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重社會實(shí)踐,要明辨是非,慎于決斷,扎實(shí)干事,踏實(shí)做人。
北大精神和近代中國人民上下求索的理想信念是一致的,同樣承載著民族復(fù)興的偉大愿景,同樣經(jīng)過時間洗禮而歷久彌新。我們昔日的校長胡適先生曾說過,要繼承五四精神,“其一,須使個人有自由意志;其二,須使個人擔(dān)干系,負(fù)責(zé)任”。一個人,既然是獨(dú)立自主、擁有自由意志的,他就必須對自己的行為負(fù)責(zé)任。那么,就請同學(xué)們擔(dān)當(dāng)起屬于北大人的責(zé)任吧。從今天起,你們中的大部分同學(xué)將逐漸淡出大學(xué)這座象牙塔,有的要開始過北漂生活,有的準(zhǔn)備成家立業(yè),有的要繼續(xù)深造,有的要奔赴基層邊陲。從今天起,你們將走出這片園子,開始新的征程,但無論在哪里,無論處在什么樣的崗位,都請記住師長們對你們的囑托,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行將其推廣到全社會,切切地做到位卑未敢忘憂國?!拌従?,起于三寸之坎,以就萬仞之深。”同學(xué)們,請在開拓人生和奉獻(xiàn)社會之中努力抒寫屬于你們自己的青春豪邁!北大留給大家的,是這里的生活砥礪出的真正智慧,這份睿智將陪伴你們,在腳踏實(shí)地間實(shí)現(xiàn)諸位入校時“指點(diǎn)三山五岳”的壯志豪情,這才是北大人敢為天下先的大氣魄。
同學(xué)們,剛才我們一起聽了幾位同學(xué)和師長精彩的發(fā)言,被他們凝煉人生的深刻體悟所打動。很奇怪,他們講的時候,我的腦海中總是浮現(xiàn)出一張張圖片,而最打動我的是吳軍橋教授在雪地里留下的一串孤獨(dú)的腳印,我想也許正是這串留給大家深刻印象的腳印,會在將來某個時刻鼓勵你們共同前行?,F(xiàn)在,讓我們再次用熱烈的掌聲,感謝他們的精彩講述!
同學(xué)們,你們即將從北大走向更大的舞臺,從未名湖啟程遠(yuǎn)航。從今往后,維系我們的,將不再是課堂與宿舍,聆聽與辯論,而是共同的記憶和永恒的精神。
從踏出校園的那個瞬間開始,母校對你們的祝福也將伴你們從燕園走出,走向海角天涯。當(dāng)你們迷?;騽诶鄣臅r候,請回到母校,到未名湖畔散一散步,享受湖光塔影的寧靜與恬適;請回到圖書館讀一會兒書,讓自己回歸理性與安寧;或者可以回到體育場上,重新激起拼搏與奮進(jìn)的力量。請大家記住,母校就是你們的家園,她始終與你們同在。母校永遠(yuǎn)祝福你們!
謝謝同學(xué)們!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇九
親愛的同學(xué)們:
大家好!
春花盡,夏荷起,當(dāng)學(xué)位帽在蔚藍(lán)的天空畫出優(yōu)美的弧線,畢業(yè)這一刻已悄然而至。這一刻,經(jīng)過了你們多少日子的默然堅守;這一刻,看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學(xué)校向你們送上最衷心的祝賀,祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè),祝賀各位“上仙”歷劫飛升“上神”!
畢業(yè)當(dāng)然也伴隨著離別。在這離別的時刻,別忘了用力擁抱身邊的同窗,你們可能彼此見證了對方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時光,這回憶將隨時間流逝而愈覺芬芳;也請擁抱幫助你們一路走來的老師,他們或許有些嘮叨,或許經(jīng)常布置一些頗為“刁難”的作業(yè)讓你們深夜難以入眠,可那些知識和經(jīng)驗(yàn)都會成為你人生難得的寶藏。
這些年,也許你們漸漸地習(xí)慣了這里的生活與氣候,習(xí)慣了重慶無辣不歡的飲食,習(xí)慣了這座導(dǎo)航都會迷路的城市,也慢慢愛上了這所底蘊(yùn)深厚的大學(xué)。在課堂上,你們細(xì)心聆聽老師的教誨,不斷汲取知識的養(yǎng)分;在實(shí)驗(yàn)室里,你們虛心請教學(xué)長學(xué)姐,慢慢品味學(xué)術(shù)研究的魅力;在圖書館里,你們徜徉在書籍的海洋,感受著書香帶給內(nèi)心的靜謐與美好;在團(tuán)隊里,你們學(xué)會與人溝通交流,理解了合作的力量;在講座中,你們接受大師的熏陶,渴望站在他人的肩膀上鳥瞰整個世界;在體育場上,你們盡情揮灑汗水,享受運(yùn)動帶來的酣暢。那時候,你們總覺得時間很慢,日子還長,沒想今天過后,你們就將背起行囊奔向遠(yuǎn)方。
有人說,世界上最傻的事,就是對年輕人掏心掏肺講道理。可每年這個時候我都要“犯傻”一次。即便我知道,若干年后沒有誰會記得我今天講了什么,我也希望我的叮囑能讓你們少撞南墻。同學(xué)們當(dāng)今面臨的世界和我年輕時早已不可同日而語,這的確是一個飛速發(fā)展的時代。當(dāng)我們還在把人工智能作為科幻小說和電影的主角時,阿爾法狗已經(jīng)打敗了世界圍棋冠軍,技術(shù)革命成為改變世界固有格局的重要驅(qū)動力。這個時代為我們施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)提供了更為廣闊的平臺和更多可能的選擇。但與此同時,我們的社會正經(jīng)歷急劇的轉(zhuǎn)型,社會結(jié)構(gòu)、行為方式和價值觀念等各方面交疊變化,這些都考驗(yàn)著我們是否有著良好的心態(tài)、成熟的心智和正確的價值觀,這是我們做人的根本,不管世事如何變遷,我們必須把根守住。
說到“根”,我就會想起校園里的黃葛樹。校園里到處可見黃葛樹趴在石坎上生長的獨(dú)特景觀,它根系發(fā)達(dá),盤根錯節(jié)地緊緊扎進(jìn)石頭縫隙里,屹然而立。它生命頑強(qiáng),不怕土質(zhì)瘠薄,不怕干旱高溫,耐潮濕,抗污染,四季常青,枝繁葉茂,即使置身于懸崖峭壁,也迎風(fēng)昂首、茁壯成長。有人說,黃葛樹有“記憶”,什么季節(jié)栽種,就什么季節(jié)落葉,不因外界時令的變化,不畏秋風(fēng)掃落葉,自有自的節(jié)奏。我們常常在校園里看到“四季同框”的景象,這棵黃葛樹正郁郁蔥蔥,而那棵正在落葉飄零,旁邊一棵卻在吐露新芽。甚為奇妙的是,黃葛樹一邊落葉又一邊生出新葉,鵝黃嫩綠同現(xiàn)枝條,生死相連沒有距離,生命的接力成為奇跡。從小到大,我們贊美過太多的植物。我們愛“竹”的堅韌,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”;我們贊“松”的長青,“不以時遷者,松柏也”;我們敬“楊”的挺拔,“參天聳立,不折不撓”。然而,少有人將目光投到黃葛樹上。但黃葛樹自有它的精彩,我贊美它“堅韌頑強(qiáng)”,但更贊美它“保持節(jié)奏,堅守本色,從容篤定”。黃葛樹是重慶的市樹,它象征著重慶人民勤奮、勇敢、頑強(qiáng)的精神品質(zhì),我們要像黃葛樹一樣面對這個飛速發(fā)展的時代。
這個時代或許有些“焦急”,要像黃葛樹那樣活出自己的節(jié)奏。
很多人說,這是一個“快”時代。出門遠(yuǎn)行時,我們選擇最快的交通工具;讀書求知時,我們希望最快圈出要點(diǎn)。我們經(jīng)常滿懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑,只希望年紀(jì)輕輕就以最快的速度走上人生巔峰。而生活也確實(shí)給了我們焦慮的理由:求職、買房、婚姻、養(yǎng)老……種種愁緒“才下眉頭,又上心頭”。《人民論壇》最近一項調(diào)查發(fā)現(xiàn),超過六成人認(rèn)為自己的焦慮程度較高,89%的人認(rèn)同“全民焦慮”已成為當(dāng)下中國的社會通病。
事實(shí)上,人生的每個階段都值得我們細(xì)細(xì)品味,正如一年四季,人生時時有風(fēng)景?;仡櫞髮W(xué)時光,登上領(lǐng)獎臺接受表彰和喝彩當(dāng)然是難忘的時刻,但我也同樣欣賞同學(xué)們夾著書冒著嚴(yán)寒或酷暑走向圖書館、自習(xí)室的身影;在萬眾矚目的舞臺和賽場上揮灑青春熱情當(dāng)然是值得珍藏的回憶,但我也同樣欣賞在實(shí)驗(yàn)室里默默無聞卻勤奮努力的你。最近,相信每個重大人都被一則新聞所振奮,“重慶大學(xué)牽頭設(shè)計月面微型生態(tài)圈,有望在月球上種出第一朵花”;然而,在這獲得巨大成就的背后,又有多少不為人知的艱辛。
在每個階段,都不要質(zhì)疑你的付出,這些都會是一種累積,一種沉淀,它們會默默為你鋪路,只為成就更優(yōu)秀的你。人生沒有白走的路,一步一個腳印,每一步都會算數(shù)。在學(xué)習(xí)期,我們虛心求學(xué)不問回報;在積累期,我們靜靜蟄伏積蓄能量?;蛟S我們離所謂的成功還有很長的`路要走,無需焦慮,就像黃葛樹一樣,自有自的節(jié)奏和定力,在自己的時區(qū)里,一切安排都會準(zhǔn)時。
這個時代或許有些“喧鬧”,要像黃葛樹那樣活出自己的精彩。
互聯(lián)網(wǎng)時代,我們越來越喜歡用“秀”定義生活,秀美食、秀美景、秀恩愛、秀情懷……不管這“秀”的背后是管中窺豹還是虛幻的美化,有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣,互聯(lián)網(wǎng)時代,我們學(xué)會了快速地用微信將自己接收到的觀點(diǎn)不假思索地傳播出去,我們學(xué)會了給一些人和事物打上標(biāo)簽拒絕進(jìn)一步認(rèn)知,也讓每個人都能用手機(jī)向全世界發(fā)表自己的觀點(diǎn)。但事實(shí)上,我們卻漸漸地認(rèn)知趨同,亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中,我們天天捧著手機(jī)過日子,幾乎沒有時間稍許沉默、獨(dú)立思考和理性判斷。
在這個眼花繚亂的時代,有些人會越來越迷茫,甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此,越是浮躁的環(huán)境,我們越要像黃葛樹一樣,堅守自己的本色和正確的價值觀,收回流連在“別人的朋友圈”里的眼光,做自己想做的,改變能改變的,容忍不能改變的,少一些抱怨,多一些進(jìn)取,不要迷失方向,更不要迷失自己。
世界變得越來越小,人們的價值觀卻越來越多元。每個人都可以有很多選擇,每個人都有自己的道路,不要簡單地復(fù)制別人的生活,企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條,標(biāo)準(zhǔn)也不止一個,每個人都有自己獨(dú)有的品質(zhì),試圖模仿和復(fù)制他人的成功模式已行不通。要想取得成功,務(wù)必要保持自己的獨(dú)有特質(zhì),學(xué)會做最好的自己。無需妄自菲薄,“天生我才必有用”,你本來就是獨(dú)一無二的自己。
我們要學(xué)會思考,學(xué)會批判,學(xué)會用正確的立場觀點(diǎn)分析問題,拒絕不假思索、附和跟風(fēng),緊跟時代的步伐,活出精彩的自己。
這個時代或許有些“復(fù)雜”,要像黃葛樹那樣活出自己的篤定。
發(fā)展的列車匆匆駛過精神的站臺,高速發(fā)展過程中功利主義、價值失范、誠信缺失等社會問題凸顯;各類“門”事件,暴露出信仰的危機(jī)和道德的滑坡;“看客心態(tài)”逐漸成為“路人”自保的護(hù)身符;丑聞成為丑聞制造者的通行證;消息的真假不再重要,大家開始學(xué)鴕鳥一般把頭埋入沙中,只看自己想看到的,只聽自己想聽到的;人們變得習(xí)慣性懷疑,懷疑官方、質(zhì)疑權(quán)威、鄙夷專家,有些年輕人更是樂于用娛樂狂歡解構(gòu)一切嚴(yán)肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑,但我們不能有絲毫的懈怠,脫離了對發(fā)展潮流的清醒認(rèn)識,就可能墮落為“精致的利己主義者”或者“空心人”。
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。作為重慶大學(xué)的畢業(yè)生,你們必定是這個社會的中堅力量,你們有義務(wù)擔(dān)負(fù)起社會“穩(wěn)定劑”與“緩沖器”的重任。你們要像黃葛樹根植于巖石縫隙那般篤定與執(zhí)著,用你們深厚的素養(yǎng)、理智的心性和正確的價值觀,“居天下之大居,立天下之正位,行天下之大道”,影響和“振導(dǎo)社會”建立起積極健康、樂觀進(jìn)取的良好心態(tài),緩和社會矛盾,消弭社會裂痕。
親愛的同學(xué)們,你們就像春日里盛開的花,灑滿了生命的燦爛明靜;你們是天空中潔白的云,永遠(yuǎn)倒映在母校的波心。“千川江海闊,風(fēng)好正揚(yáng)帆”,當(dāng)悠悠的離歌在耳畔漸漸響起,千言萬語道不盡珍重,愿你們歷盡千帆,歸來仍是如初少年;愿你們聚是滿園黃葛,散是繽紛四季!
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十
親愛的同學(xué)們:。
上午好!
每當(dāng)校園里紫薇花綻放的時候,我們都以蒼穹為蓋、大地為席,歡聚一起,在大秦嶺的俯瞰、天平樓的凝視下,為圓滿完成學(xué)業(yè)、即將開啟新的人生征程的青年學(xué)子,舉行隆重的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。這樣一種融合地理環(huán)境元素的特別場景,暗合了古代先賢“天人合一”“三才者,天地人”“為天地立心”的哲理智慧和價值理念,傳遞的是我們立德樹人、以文化人的認(rèn)識自覺和實(shí)踐追求,表達(dá)著學(xué)校對同學(xué)們展翅高飛、砥礪前行的美好祈愿和殷殷期盼。
今天的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式屬于你們--2016屆的4984名學(xué)子。今天的盛況,相信你們會刻骨銘心、終身難忘。在你們成長蛻變、擁抱未來的重要時刻,請允許我代表全校兩萬名師生,代表天南海北西法大十萬校友,向你們致以最美好的祝愿!
時光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。幾年前,你們從五湖四海來到這片沃土,在茁壯成長的同時,有幸經(jīng)歷了西法大歷史上發(fā)展最快的時期,親眼目睹了一件件振奮人心的大事,共同見證了一個個令人鼓舞的時刻。從拿下國家“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”全部三個類型基地的實(shí)施資格,到獲取法學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)、獲批西北地區(qū)第一個法學(xué)博士后科研流動站;從全國“雙千計劃”現(xiàn)場會的召開,到打造反恐怖主義法治研究高地和專門人才培養(yǎng)基地;從全國28個省、市、自治區(qū)實(shí)現(xiàn)一本招生,到國際交流的合作版圖日益擴(kuò)大;從校園校歌唱響、雅弦聲飄,到各類學(xué)科競賽、文體活動爭奇斗艷。這些令人振奮的.變化,使我們“得天下英才而教育之”的夢想基石一步步筑牢夯實(shí);使西法大人建設(shè)“法學(xué)特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型高水平大學(xué)”的藍(lán)圖一步步變成現(xiàn)實(shí)。這些成績的取得,離不開同學(xué)們的努力。我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝!
我也深知,學(xué)校還有許多不盡如人意的地方。比如說,讓同學(xué)們年年酷暑“無處可乘涼”,“進(jìn)寢室、桑拿房……汗?jié)裆?、床板燙”,畢業(yè)前還在呼吁“裝空調(diào),賈校長”。我代表學(xué)校真誠地向你們說聲抱歉。我想給同學(xué)們說,有些事情應(yīng)當(dāng)做,但真不一定能馬上做到。但請同學(xué)們放心,應(yīng)當(dāng)做的事情,最終一定能做到。也請你們相信,把這個十萬西法大人共同的家園建設(shè)好、發(fā)展好,是我們矢志不移的愿望和永不懈怠的追求。我也代表學(xué)校向今天的畢業(yè)班同學(xué)們,代表校友總會向明天的校友們發(fā)出邀請,歡迎大家常回家看看,看看一年后、幾年后、若干年后,母校都有哪些風(fēng)物依舊、讓你們暖心,又有哪些舊貌換了新顏、讓你們開心。
別離將至,遠(yuǎn)行在即。幾年里,給同學(xué)們講過不少話了,從“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、文明公正”的校訓(xùn),到“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念,再到“看人長處、幫人難處、記人好處”的座右銘。希望同學(xué)們別嫌行李沉重,把這些話都帶著走,人生路上用得著。今天游子要遠(yuǎn)行,我照例還得代表學(xué)校再羅嗦幾句,希望同學(xué)們耐住性子。好在以后同學(xué)們不必再聽老師羅嗦了。
20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上,我致辭的主題是,“追求自愛自強(qiáng)幸福的生活”;20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上,我致辭的主題是“知行知止,追求理性的生活”;今天,我給你們致辭的主題是,“成身成性,達(dá)至詩意的生活”。
“成身成性”,是由北宋時期關(guān)中大儒橫渠先生張載提出的人生境界。張載講“君子之道,成身成性以為功者也”,意思是說,人的一生,不只是自然生命的成長過程,同時也是人生價值的開拓、追求和實(shí)現(xiàn)的過程?!俺缮怼本褪菨M足人的基本欲望,使人的身心得到完善;“成性”就是保持人之所以為人的道德本性,使人的德性得到升華。我以為,張載先生所言極是,人生倘若要“不茍且”,就要“成身”并且“成性”,實(shí)現(xiàn)體面的生活、追求道德的生活、最終達(dá)至詩意的生活。
這是“成身成性”所要求的第一個層次。
成身成性,先要保障身體健康。對于每一個人來說,生命是最珍貴的,最值得珍惜的。離開健康的身體,去說事業(yè)、金錢、愛情等,都是無源之水,無本之木。老子曾這樣發(fā)問:“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?”意思是,聲譽(yù)和身體相比哪個對你更親近?身體和財富相比哪個對你更重要?得到名利與喪失生命相比哪個對你害處更大?老子的結(jié)論是:生命重于名利,沒有生命,也就沒有一切。遺憾的是,生活中有不少人只顧得無休止的追名逐利,或者是任不良嗜好損傷生命,以超負(fù)荷工作來透支生命,而忽視了自己的健康,直至生命受到威脅的時候,才幡然醒悟,卻為時已晚。
成身成性,要滿足自己的正當(dāng)需求、合理欲望。通過自己勞動,取得合法報酬,保障衣食無憂,達(dá)到體面的生活狀態(tài),不但無可厚非,還應(yīng)受人尊敬。從來名與利相隨,“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”,這是人間常態(tài),只要正確對待,把握得當(dāng),追的名、逐的利都是體面人生的基石,不必諱言?!耙缓勈?一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”的顏回之趣,未必適合絕大多數(shù)人。追求精神富足、物質(zhì)滿足、生活幸福,不論對自身、他人還是社會而言,都有積極意義和進(jìn)步價值。孟子說,“有恒產(chǎn)者有恒心”。在某種意義上說,無財產(chǎn)則無自尊。自己能安身立命了,方能進(jìn)而孝敬父母,回報社會。同學(xué)們已是成年人,應(yīng)體恤父母辛勞,盡早求得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,不做啃老族。我知道,目前還有一些同學(xué)沒找到心儀的工作。不要緊,可以先就業(yè)后擇業(yè)。人生猶如馬拉松,不在乎前幾步快一點(diǎn)、慢一點(diǎn),只要態(tài)度端正,配速合理,久久為功,最終必有回報。當(dāng)然,尋求名利,不是“唯”名利,要不慕虛名,不貪浮利;要取之有道,不能不擇手段、蠅營狗茍;物質(zhì)方面要用之有度,崇尚簡約,不奢靡浪費(fèi)。
人必須滿足合理的欲望,但又不能貪欲、縱欲。如何把握欲望的分寸,這就要有超越物欲的更高層次的追求。成身成性的第二個層次就是彰顯人的道德性和價值感,以德性統(tǒng)合身心,追求道德生活。
成身成性,要各守其分、各盡其職。荀子講,“將以明分達(dá)治而保萬世也”,意思是只有明確上下職分、等級和社會人倫關(guān)系,才能形成穩(wěn)定的秩序。舍其尊卑貴賤思想,所謂“明分”,就是要在人倫秩序上,父慈子孝,安老愛幼,兄良弟悌,朋誼友信,各守其分,各負(fù)其責(zé),言行與角色相符,舉止與儀軌相合。在單位里,要各負(fù)其職,各盡其能,全身心投入于自己從事的工作,不茍且、不應(yīng)付、不懈怠,精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),做所在領(lǐng)域的能工巧匠、行家里手。你們中的很大一部分同學(xué)會走上法律工作崗位,不但要自己明分,還要用法律來為他人定分止?fàn)?。西法大的畢業(yè)生,不管是學(xué)什么專業(yè),也都要恪守法治信仰,守護(hù)公平正義,希望大家把我們的校訓(xùn)和育人理念牢牢銘記,終身踐行。
成身成性,要反求諸己、相互尊重。處理人與人之間的關(guān)系,首先要做到反求諸己。“行不得則反求諸己,躬自厚而薄責(zé)于人。”意思是行為得不到預(yù)期效果的時候,都該反過來檢查自己。多責(zé)備自己而少責(zé)備別人。不能怨天尤人,把錯誤全推別人、責(zé)任全在社會。要將心比心,推己及人,“己所不欲、勿施于人”。其次要做到相互尊重。人人都渴望得到尊重,同時也需要互相尊重。尊重彼此的原則、保留獨(dú)處的空間、恰到好處的關(guān)愛、潤物無聲的陪伴,是友誼的基本內(nèi)涵。朋友不須多,“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。”意思是說只要有一個真朋友就可以了,在艱難困苦之中,心靈深處的紐帶能牢固地連在一起,患難相扶。結(jié)交朋友要按照孔子的益者三友--“友直,友諒,友多聞”的標(biāo)準(zhǔn),去結(jié)交正直的朋友、誠信的朋友、知識廣博的朋友。有朋友、閨蜜相伴,對事業(yè)來說事半功倍,對人生來說,心靈不會孤寂。
成身成性,要奉獻(xiàn)社會、報效國家。《墨子》中闡述了兼相愛的思想,并指出“仁人之所以為事者,必興天下之利,除去天下之害”。英國哲學(xué)家邊沁認(rèn)為,人的目的是追求大多數(shù)人的最大幸福?!抖Y記·大學(xué)》深刻指出,修身、齊家然后才可治國、平天下。同學(xué)們要追求道德的生活,就要在民族的繁榮、國家的富強(qiáng)、人類的進(jìn)步中追求事業(yè)的成功。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興從來沒有像今天這么接近。人類歷史已經(jīng)進(jìn)入信息化、全球化的時代,擁有美好未來的人類也面臨著人與人、人與自然的緊張。解決中國問題、解決人類問題,貢獻(xiàn)聰明才智,是我們每一個人應(yīng)當(dāng)自覺承擔(dān)的使命。同學(xué)們要有“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的道德追求,時時以嚴(yán)格的言行規(guī)范和崇高的理想境界砥礪自己,以國家、民族為念,以天下蒼生為念,以悲天憫人的情懷,在民族的繁榮和國家的富強(qiáng)中確立自己的位置,在人民的幸福和人類的進(jìn)步中創(chuàng)造自己的事業(yè)。
有了體面的生活保障,有了因遵法守德而獲得的自由,進(jìn)而達(dá)到萬物一體、民胞物與的詩意生活,是成身成性的最高境界,也是最高層次。
成身成性,就要遵從內(nèi)心、自由瀟灑。海德格爾認(rèn)為,人生的本質(zhì)是詩意的,人是詩意地棲居在大地上的。詩意的生活就是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,是“海上生明月,天涯共此時”的美妙,是“面朝大海,春暖花開”的憧憬,是“身在鬧市、心在南山”的恬淡,是對生活充滿熱情而又不沉迷其中,能隨時保持理性清醒的思維,是無關(guān)悲喜、無關(guān)風(fēng)月、能正視人生困境的情懷。達(dá)至詩意的生活,人就會放大格局、提升境界、開闊心胸,做到“大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理;定其心,應(yīng)天下之變?!本湍茉凇吧灿醒摹钡娜松邢硎堋皹芬矡o涯”的幸福。
成身成性,就要敬畏自然、親近自然。詩意的生活要有“天地與我并生,萬物與我為一”的胸懷,有“民吾同胞,物吾與也”的信念。能夠深深地震撼人們心靈的,除了我們心中崇高的道德準(zhǔn)則,就是我們頭頂上燦爛的星空。
我該結(jié)束我的致辭了。再見了,親愛的同學(xué)們!
編者按:每一所大學(xué)都有自己的精神氣質(zhì)!本期《校園·畢業(yè)季》我們選編了武漢大學(xué)校長李曉紅、中國醫(yī)科大學(xué)校長趙群在2013屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭。在兩位校......
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重慶:“你若安好便是晴天”2012年07月02日來源:中國新聞網(wǎng)作者:趙曄嬌無論是重慶大學(xué)校長林建華的“你若安好,便是晴天”,還是四川大學(xué)錦江學(xué)院校長李志強(qiáng)的“......
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十一
親愛的同學(xué)們:
大家好!首先,向你們順利完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師表示衷心的感謝!
在去年畢業(yè)典禮上,我給上屆畢業(yè)生的臨行寄語是:希望同學(xué)們做敢闖善創(chuàng)的開拓者;今天,我送給你們的臨別贈言是:做自己人生的“工匠”。
最近,很多人都向我推薦一部電視連續(xù)劇——《歡樂頌》,這部劇就像盛夏的天氣一樣火熱,相信在座的很多同學(xué)都追過。這部劇由我校中文系99級校友袁子彈改編,講述了五個背景不同、性格迥異的女生共同遭遇青春迷茫的故事。有人說,本想要成為“精英海歸”、過得像“白富美”,結(jié)果活成工資不夠花的“職場小白”,最后變成矛盾迷茫的“大齡剩女”。這些情景是同學(xué)們從學(xué)校走入社會后打拼的真實(shí)寫照。同學(xué)們,誰的青春沒有過迷茫?如何找到一條通往成功的路徑?這就需要你們在時代洪流中找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)與前行的方向,傾心打磨自己,精心雕刻自己,做自己人生的“工匠”。
中國人可以造飛機(jī)、修高鐵,卻連圓珠筆上一顆小小的筆珠都要依賴從國外大量進(jìn)口;相比之下,僅擁有8000萬人口的德國,長期執(zhí)著于對每一個產(chǎn)品精度的不懈追求,打造出了2300多個世界級品牌。
這個事實(shí)值得我們反思的是:在實(shí)施“中國制造20__”、打造“工業(yè)4.0”的時代浪潮中,我們不僅需要大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,還迫切需要找回中華文明古國曾引以為豪的“大國工匠”精神。“大國工匠”精神,不僅僅是制造業(yè)的需要,也不僅僅是企業(yè)家的需要,它代表一個時代的氣質(zhì),是我們每一個人的事業(yè)追求與人生態(tài)度。
即將畢業(yè)的你們,也要倚靠這種“大國工匠”精神,開創(chuàng)未來,探索成功。我們不可能改變自己的出身,但可以找準(zhǔn)前行的方向;我們不可能改變?nèi)松拈L度,但可以磨煉人生的精度!下面,我講述兩位校友如何做自己人生“工匠”的故事,希望對你們的未來有所啟示。
做自己人生的“工匠”,專注是首要品質(zhì)。
上世紀(jì)90年代,兩個超級富翁——巴菲特和比爾·蓋茨第一次會面,巴菲特從不喜歡it人士,而比爾·蓋茨對這個只會投資股票的人也不感興趣。但是,晚宴上有人提出“人一生中最重要的品質(zhì)是什么?”兩位“大咖”不約而同地給出了相同的答案——專注。
大家每天都要用到電源插座,買插座你首選什么品牌?大多數(shù)人都會選“公?!?。同學(xué)們可知道,公牛電器的董事長是誰?他就是一位“專注達(dá)人”,是我們80級機(jī)械工程系的阮立平校友。他21年如一日打磨品牌,最終樹立起行業(yè)標(biāo)桿,締造了世界聞名的“公?!逼放?
創(chuàng)業(yè)過程中,阮立平也經(jīng)歷過坎坷和探索。大學(xué)畢業(yè)后,他被分配到杭州一家機(jī)械研究所工作,先后賣過豬肝,賣過桃樹,種過草莓,雖小有收獲,但這些小打小鬧并不能使他滿足。后來,他開始推銷和修理插座,在這過程中看到了一個可以放手一搏的機(jī)會。
從家庭作坊開始,他憑兩萬元貸款起家,先和弟弟合伙批發(fā)別人的零配件,后來一步步自己設(shè)計、生產(chǎn)、銷售插座,直至在行業(yè)里豎起了自己的品牌。做插座成功后,阮立平還嘗試過進(jìn)軍節(jié)能燈領(lǐng)域,由于做得不精,結(jié)果虧了不少。這讓他意識到:“人這一輩子擁有的時間是有限的,能做成的事情也是有限的!一旦認(rèn)準(zhǔn)了的事情,就要心無旁騖地做下去,要做就要做到底”。因此,他把自己的事業(yè)最終定位在電器行業(yè),一心一意做插座。因?yàn)閷W?,所以專業(yè),他最終成為“中國插座之王”,締造了年銷售額超過20億元、市場占有率全球第一的“公牛神話”!
阮立平校友的故事告訴我們,認(rèn)準(zhǔn)了的事業(yè),就要專心致志地做下去。其實(shí),人和人之間最小的差距是智力,最大的差別就是專注。專注意味著堅定的熱忱,意味著堅持的恒心,意味著堅強(qiáng)的毅力。做自己人生的“工匠”,就是要專注,就是要抱元守一,就是要潛心鉆研,就是要久久為功,就是要經(jīng)得起誘惑,就是要耐得住寂寞,就是要咬定青山不放松!
做自己人生的“工匠”,求精是永恒追求。
大家一定還記得四年前“神舟九號”和“天宮一號”成功對接時令國人激動的場景,航天員劉旺在景海鵬、劉洋的協(xié)助下,精準(zhǔn)操作控制手柄,不到七分鐘一氣呵成,漂亮完成太空中的“百米穿針”,實(shí)現(xiàn)了我國航天史上首次手動交會對接。
“神九”航天員系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計師,就是我校78級數(shù)學(xué)系校友陳善廣將軍?!吧窬拧迸c“天宮”的對接之所以被喻為“百米穿針”,是因?yàn)樵跁r速上萬公里的飛行狀態(tài)下,要求宇航員手控操作將兩個重量級飛行器接近時的角度偏差保持在1度以內(nèi),橫向偏差控制在0.2米到0.3米。為了確保萬無一失,陳善廣帶領(lǐng)他的團(tuán)隊模擬太空環(huán)境,進(jìn)行了超過1500次的反復(fù)訓(xùn)練,終于創(chuàng)造了令世界矚目的“中國精度”!
同學(xué)們,科學(xué)的精度關(guān)乎項目的成敗,而人生的精度關(guān)乎事業(yè)的成敗。“神九”團(tuán)隊1500次打磨成就了“中國精度”,而將人生這塊石頭雕琢成玉器又何止1500次!只有歷經(jīng)千錘百煉、矢志追求卓越、不斷突破自我,才能最終實(shí)現(xiàn)從“量變”到“質(zhì)變”的飛躍。無論人生的風(fēng)向?qū)⑽覀儙У胶翁帲埵冀K抱持一顆精益求精的“心”:做老師就要反復(fù)打磨教案,不斷追求學(xué)問水平的“精深”;做醫(yī)生就要認(rèn)真琢磨每一個病例,不斷追求醫(yī)術(shù)水平的“精湛”;做程序員就要持續(xù)鉆研編程技藝,不斷追求代碼產(chǎn)品的“精準(zhǔn)”……也許一般人覺得做到99%就很了不起,我們武大人還要繼續(xù)向前,向99.99%甚至100%沖刺!
做自己人生的“工匠”,心正是“匠人”之魂。
阮立平校友創(chuàng)業(yè)之初,在他的家鄉(xiāng)慈溪已涌現(xiàn)出幾百家插座生產(chǎn)作坊,當(dāng)周圍的同行靠著生產(chǎn)劣質(zhì)插座,賺得荷包滿滿,他并沒有動心,而是堅持研發(fā)“用不壞”的插座產(chǎn)品。很多人都覺得他傻,“質(zhì)量這么好,都用不壞,你的產(chǎn)品賣給誰去?”阮立平這樣回答,“正因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品用不壞,才會吸引更多人來買!”冒著炎炎烈日,他騎著三輪車,拿著自己設(shè)計的插座,挨家挨戶地上門推銷,終于以質(zhì)量和誠信打開了市場。從“用不壞”,到“最安全”、“最節(jié)能”,因?yàn)閷⒂脩舴旁谑孜?,“公?!壁A到了最后,成為敢同“西門子”、“松下”等國際大牌pk的國貨精品!
同學(xué)們,做產(chǎn)品其實(shí)就如同做人,心正才是根本。為什么眾多產(chǎn)品最后敗給了“公?!?那是因?yàn)槠犯駴Q定品牌!“心正思無邪,意誠言必中”。在自我修煉的過程里,我們需要如“工匠”般時時打磨自我,以端正的品行、高雅的品味、高尚的品格,不斷擦亮人生的品牌;在追逐成功的路途上,我們需要堅守誠信、正直與善良,讓靈魂緊緊跟上;在實(shí)現(xiàn)個人價值的奮斗中,我們需要心系他人、胸懷社會,在關(guān)愛和奉獻(xiàn)中釋放自己的能量!
行久方為執(zhí)著,品高方能致遠(yuǎn)。做自己人生的“工匠”,就是要用“大國工匠”精神打磨青春、鍛造人生,成為行業(yè)領(lǐng)袖和國家脊梁,這是時代賦予武大人的使命!頂天立地、勇立潮頭,武大人舍我其誰?追求卓越、鑄造精品,武大人責(zé)無旁貸!
在你們即將啟程之際,我再送上“四點(diǎn)希望”:
第二,希望你們勇于挑戰(zhàn)極限,不要做“差不多先生”和“還湊合小姐”;。
第三,希望你們做頂天立地的“小巨人”,不要只想著自己的“小確幸”和“小時代”;。
第四,希望你們“人生的巨輪”永遠(yuǎn)不沉,不要做玻璃心的“小公舉”,讓“人生的小船”說翻就翻。
最后,愿你們每一個人都能做一位出彩的人生“工匠大師”!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十二
1.當(dāng)世界杯小組賽哥斯達(dá)黎加3比1戰(zhàn)勝烏拉圭時,你們調(diào)侃著‘躺槍’的中國隊;當(dāng)聽說有小行星與地球擦肩而過時,你們幻想著都敏俊教授的華麗降臨;當(dāng)你們吐槽著pm2.5大氣污染,討論著‘路邊兒老人該不該扶’,懷念著‘那些年我們一起追過的女孩’,祭奠著‘我們終將逝去的青春’的時候……青蔥歲月就這樣從指縫中流走,再難追贖。
——吉林大學(xué)校長李元元
2.你們每天在百度,在微信、在淘寶、在天貓,但你們每天在這個互聯(lián)網(wǎng)的世界里遨游的時候,具備互聯(lián)網(wǎng)思維嗎?百度的功能就是搜索,以最快的速度找到我們想要的準(zhǔn)確答案,只有精準(zhǔn)定位,才能把自己標(biāo)簽化、特色化、甚至唯一化,才能彰顯舍我其誰的英雄氣概。
微信的功能不僅僅是聊天,更重要的是朋友圈,你建什么群,入哪個圈,非常重要,因?yàn)樗蜎Q定了,你將與誰聊,聊什么。
淘寶的功能在于打造一個公共平臺,淘寶曾經(jīng)告訴我們平臺很重要,有的人自認(rèn)為懷才不遇,抱怨自己沒有平臺,其實(shí)平臺總是有的。你的工作崗位,就是你的第一個平臺,小平臺用不好,誰給你大平臺;小平臺雖然用來做小事,但小事做不來誰又會給你大事。
——遼寧大學(xué)校長黃泰巖
3.你們對中南大學(xué)可能不僅僅有愛,而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學(xué)校直到今年5月,一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們在酷熱的深夜,一起光著膀子,躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版"張校長,裝空調(diào)"的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無比汗顏!在中南的幾年時間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)?;舜罅庹蔚氖程?,無論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意,說聲"對不起"和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
——中南大學(xué)校長張堯?qū)W
4.遺憾沒能抽出更多時間跟各位小伙伴交流互動;還沒有來得及給你們的教室和宿舍全部安裝好空調(diào);",同樣引發(fā)了全場近7000名本科畢業(yè)生歡呼。嘆息沒有讓你們享受到更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,甚至感嘆還沒有來得及給你們的教室和宿舍全部安裝好空調(diào)……大學(xué)時光如白馬過隙,在轉(zhuǎn)瞬之間就到了說再見的時候。雖然憾事樁樁,但是我始終相信:母校在你們心中就是"自己一天罵八遍卻不允許別人罵的地方"。
——南京工業(yè)大學(xué)校長黃維
5."董校長,北京的夜晚,真的很熱,體貼的你,請給我一臺空調(diào)……"不久前,一曲由北師大學(xué)生改編的歌曲《董校長》爆紅網(wǎng)絡(luò),學(xué)生借歌詞表達(dá)了對空調(diào)的渴望之情。對于這些學(xué)校的不足之處,校長董奇幽默地調(diào)侃了一番:"你們改編的《董校長》我聽了10遍。"他還向?qū)W生承諾,明年會把空調(diào)安裝到位,學(xué)校也正在加倍努力,改善校園的生活、學(xué)習(xí)和工作條件,這讓在場的學(xué)生掌聲不斷。
同學(xué)們,在這里,我還要感謝你們:在這個炎熱的夏天,在你們的推動下,我成功的上了頭條。你們寫的《董校長》,我聽到了!作為曾經(jīng)的師大學(xué)生,在師大校園36年,我從學(xué)生時代一路走來,你們的喜怒哀樂我都感同身受。
——北京師范大學(xué)校長董奇
6.希望大家堅守"砥礪德行,立己立人"的道德追求。宋代理學(xué)家楊時曾說"一德立而百善從之",無論什么時代,砥礪德行對于修身、齊家、治國、平天下都具有基礎(chǔ)性的重要作用。只有個人的德行修養(yǎng)立得住,才能推己及人,影響和教化別人。"君子之志于道也,不成章不達(dá)。"在我們身邊,就有許許多多堅守本心,德行高尚的前輩,他們的堅守讓我們在時代波瀾中看到了北大人默默擔(dān)當(dāng)?shù)纳碛?,感受到了北大人濃郁沉淀的家國情懷?BR> ——北京大學(xué)校長王恩哥
7.同學(xué)們在校三年中,學(xué)校"更校名,慶甲子,攻科研,承故庠之傳統(tǒng),書新序之華章。"畢業(yè)后,"母校既銘諸君拳拳之意,亦深望以吾獨(dú)有之底蘊(yùn),勖勵諸君德配今古、學(xué)究天人、貫通中西、智達(dá)四海。國家將興,必以青年之奮發(fā);學(xué)術(shù)將盛,必待后學(xué)之勉力。諸君攜母校殷殷之望,方才云程發(fā)軔,萬里可期。"
——江蘇師大校長任平
8.北航四年,慢慢地,你們發(fā)現(xiàn),心的舞臺有多大,人就能走多遠(yuǎn),心的通透不是因?yàn)闆]有雜念,而是在于明白了取舍。人的快樂并非因?yàn)闆]有痛苦,而是在于放棄了抱怨,就像水的清澈并非因?yàn)椴缓s質(zhì),而是在于懂得了沉淀。
——北京航天航空大學(xué)校長懷進(jìn)鵬
9.步入社會以后,總會遇到一些不如意。當(dāng)你遇到挫折與困難,請一定記住,給自己留有一點(diǎn)空間,讓自己的內(nèi)心保持獨(dú)立、自由和強(qiáng)大。唯有如此,你才能戰(zhàn)勝一切困難。
——北京語言大學(xué)校長崔希亮
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十三
同學(xué)們,老師們、家長們:。
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝2012屆的7488名本科生、204名高職生、3614名碩士生、556名博士生圓滿完成學(xué)業(yè),踏上新的征程,開創(chuàng)新的人生。首先,我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L成才付出辛勤勞動的各位教職員工、家長致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
今天,是個美好而又傷感的日子。美好是因?yàn)槲覀?1862名同學(xué)經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),成長了、成熟了、翅膀變得硬朗了,就要獨(dú)立飛翔了。你們即將畢業(yè),走向社會,去迎接新的挑戰(zhàn),這是你們和我們共同的追求!傷感的是因?yàn)槟銈凂R上就要離開學(xué)校了,作為校長、作為老師,我還沒來得及和大家熟悉,沒來得及和大家敘敘學(xué)校的家長里短、討論教學(xué)改革、人才培養(yǎng)。屈指算來,今天是我到中南大學(xué)工作的第七個月零二十天,除了在食堂跟大家吃過幾頓飯、在課堂聽過幾堂課、在會議室開過幾次座談會、在會場做了幾場報告、參加過幾次社團(tuán)活動、以及在部分單位參加過幾場畢業(yè)晚會之外,我和同學(xué)們交流接觸得還太少,為大家服務(wù)得還不夠。這一點(diǎn),與大家所敬仰、為學(xué)校的發(fā)展和你們的成長傾盡全力的黃伯云院士、你們稱之為“黃嗲嗲”的老校長相比,我深感不足,也深感抱歉。我相信大家一定不會忘記“黃嗲嗲”對你們的教誨和期望!也請大家接受我這位新校長對你們的歉意和最美好的祝愿!
盡管我和你們在一起的時間不長,但我知道,在中南大學(xué)的這幾年,你們有過許多刻骨銘心的記憶:例如,你們的宿舍擁擠,住宿條件差,使你們飽受了長沙夏天酷熱、冬天奇冷的煎熬;你們在選課的時候常遇到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)堵塞,使你們選不到你們想學(xué)的課程;你們在課堂里聽不懂湖南的“土話方言”,讓你們中的少數(shù)人為“掛科”夜不能眠,你們也常對食堂飯菜的品種、花樣和質(zhì)量耿耿于懷……所有這些,都是我作為校長為你們服務(wù)不周到的地方,在這里,我再次對大家表示歉意!我也向你們保證,我和我的同仁們,將努力把學(xué)生的事當(dāng)成頭等大事,一定會投入更多的時間、更多的精力、更多的資金,為學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,讓你們的學(xué)弟、學(xué)妹們在這里有更好的環(huán)境與條件,爭取讓他們少些遺憾、多些美好的記憶!
我也知道,你們這幾年也有許多美好的記憶:信息院里,有你們又怕又愛、面冷心慈、批評起人來連男生也會哭的“吳奶奶”--吳同茂老師;湘雅醫(yī)學(xué)院里,有熟悉臨床八年制學(xué)生各種詳細(xì)信息、生病也要為同學(xué)們辦好畢業(yè)慶祝晚會的輔導(dǎo)員--丁紅珊“老大姐”;鐵道校區(qū)學(xué)生3舍里,有同學(xué)們遇到困難就愿意和他聊一聊的宿管員李發(fā)強(qiáng)師傅;升華公寓25棟里,有被同學(xué)們稱為知心朋友、貼心哥哥的85后樓管“楊帥哥”;機(jī)電院里,有傲立風(fēng)雨中,直言“我的課講得好”,“我不服”的湯老師,等等。這些普通的老師和職工一直關(guān)心著你們、愛著你們!
除了他們,學(xué)校還有那些“萬人叢中一握手,使我衣袖三年香”的“大家”和名師:年近八旬,仍然風(fēng)風(fēng)火火奔走在科研一線的鐘掘院士;美麗智慧、站到《百家講壇》的楊雨教授;靜可在病房把脈問診、動可在課堂口若懸河的國家教學(xué)名師張亞林教授、范學(xué)工教授等等,他們一定也給大家留下了美好的記憶。
所有的這些人,或?yàn)榇蠹业某砷L傳授了知識,或?yàn)榇蠹业纳钐峁┝藥椭?,更重要的是他們讓你們懂得了什么是中南、什么是中南的價值觀、什么是中南精神!師恩重如山、情義深似海,我相信你們會將他們留在記憶深處,作為對學(xué)校的美好回憶和今后前進(jìn)的動力,帶著中南精神走向社會、走向新的學(xué)習(xí)工作崗位!
我還知道,在學(xué)校的這幾年里,你們發(fā)揚(yáng)敢為人先、敢于吃苦、敢于拼搏的中南精神,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的代表:劉路,你解決了“西塔潘猜想”,走出了大師的路;袁廷剛,你獲全國“挑戰(zhàn)杯”特等獎,真的“挺剛”;高大維,你以專業(yè)綜合成績第一名直接攻博、并出版了二十余萬文字的《勁草文集》,真的“大有作為”;韓朝飛,你創(chuàng)建了中南大學(xué)湘雅社會實(shí)踐團(tuán),利用假期先后8次自費(fèi)前往湘西開展支教、助學(xué)、義診,你是“早上飛”、“草上飛”;陳君,你申請獲批4項國家專利、創(chuàng)辦長沙市駿姆測控設(shè)備有限公司,你是我們的“創(chuàng)業(yè)之君”;李帥,你照顧孤寡老人三年,不管刮風(fēng)下雨、節(jié)日假日,“你真的很帥”。你們是中南大學(xué)的驕傲,你們?yōu)橹心洗髮W(xué)爭了光添了彩,我為你們自豪!
不愿意和你們說再見,我親愛的同學(xué)們!但是,男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁,你們畢業(yè)了,你們必須走向新的征途:你們中有的要繼續(xù)求學(xué),有的要出去工作,有的可能自主創(chuàng)業(yè)。但無論你們走到哪里,無論是走向天之涯、海之角;無論你們成為領(lǐng)導(dǎo)者還是普通人,你們都是中南人!
在你們的夢想即將起飛的時候,作為你們的校長,我想問問大家,你們準(zhǔn)備好了嗎?
當(dāng)你看到老人在馬路上跌倒、兒童在河邊落水時,你能毫不遲疑出手相助嗎?當(dāng)你成為一名公務(wù)員時,你能運(yùn)用手中的權(quán)力,為素不相識的普通百姓服好務(wù)嗎?當(dāng)你遇到生死攸關(guān)的危急關(guān)頭時,你能像“最美女教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌那樣舍身救他人嗎?當(dāng)我們準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)時,我們能像河北“油條哥”劉洪安那樣用良心、誠信來經(jīng)營嗎?群眾大于天!人民大于天!我們中南人將會成為各界領(lǐng)袖、社會精英,但我們不要忘記,我們更是草原中的小草,大河底下的沙礫,我們要時刻記住高貴來自平凡、精英源自普通,我們在走向社會后,要講規(guī)則、講道理、講情義,先做人、后做事,要用我們的雙肩,托起祖國的明天。
君子曰,學(xué)不可以已。荀子說:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。當(dāng)今時代,科技日新月異。我們在學(xué)校學(xué)到的知識只是為繼續(xù)發(fā)展做了基本儲備,在未來的社會競爭中,大家將面臨諸多的挑戰(zhàn),我們能應(yīng)對這些挑戰(zhàn)嗎?我們曾培養(yǎng)出王淀佐院士、鞠躬院士等大批學(xué)術(shù)大師,培養(yǎng)出梁穩(wěn)根、王傳福等大批杰出的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物,也培養(yǎng)出肖亞慶、郭聲琨、姜異康等大批政壇精英。但是,大家可能不知道,王淀佐院士1949年從東北大學(xué)肄業(yè)后,曾在冶金部有色金屬管理局當(dāng)過技術(shù)員,1961年從中南礦冶學(xué)院畢業(yè)后才開始從事教學(xué)科研工作;梁穩(wěn)根畢業(yè)后是從租借一臺冶煉爐開始創(chuàng)業(yè),直到今天發(fā)展成為“全球工程機(jī)械制造商50強(qiáng)”,兩次名列福布斯榜中國首富;肖亞慶1982年從中南礦冶學(xué)院畢業(yè)后,首先是一名普通教師,后來轉(zhuǎn)到工廠任技術(shù)股長,最后一步一步成長為中國鋁業(yè)公司的掌門人、國務(wù)院副秘書長。他們的成功,是不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展的結(jié)果?!敖酱腥瞬懦?,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,梁啟超先生在《少年中國說》里曾大聲疾呼:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!我希望你們也能象我們的杰出校友那樣堅持學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗,我們一定要在10年、20年后超過我們的師長、師兄,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
親愛的同學(xué)們,我相信:你們都準(zhǔn)備好了!那么,你們就勇敢地飛翔吧!讓我們一起為你們鼓掌、喝彩、祝福!無論你們今后去往哪里、身在何處、做什么工作,母校永遠(yuǎn)都是你們的心靈港灣、都是你們精神上的家園!無論你們走得多遠(yuǎn)、飛得多高,母校永遠(yuǎn)牽掛你們、支持你們!無論你們職位高低、富貴貧寒,母校永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s,以你們?yōu)榘?
光榮屬于你們,未來屬于你們!
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十四
親愛的同學(xué)們:
大家好!對各位即將離開校園的畢業(yè)生而言,今天的畢業(yè)典禮,是你們?nèi)松械囊粋€重要時刻。在你們完成學(xué)業(yè)、整裝待發(fā)之際,我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀!向悉心培育你們成長成才的老師和家長們致以誠摯的敬意!
同學(xué)們,畢業(yè)季的校園總是亮點(diǎn)不斷、驚喜連連:你們用400多人集體拼出的“isufe”,表達(dá)了對母校最深情的告白;你們用串聯(lián)起校園地標(biāo)的“畢業(yè)跑”,重溫了大學(xué)生活最生動的記憶。今天,當(dāng)離歌唱罷,撥穗禮成,你們就將奔赴人生的下一站。此時此刻,相信大家都已經(jīng)為自己的夢想收拾好了行囊。在未來的日子里,無論你想成為怎樣的人,無論你想過怎樣的生活,都希望你能堅定地追隨自己的內(nèi)心,任何時候都不放棄夢想。
談及夢想,有人說,這是一個夢想泛濫的時代,每個人對此都能如數(shù)家珍,滔滔不絕;也有人說,這是一個夢想缺失的時代,多數(shù)人缺乏應(yīng)有的堅持,總是流于想法、沉于安逸,甚至墮于茍且。那么,作為新一代“上財人”,大家究竟該如何看待和追求自己的夢想?又該在夢想起航前怎樣做好心理建設(shè)?借這堂“最后一課”,我想與大家分享自己的看法。
首先,尋夢須有志,夢想的“稱重機(jī)”是責(zé)任與情懷。
歌德說:“不要懷有渺小的夢想,它們無法打動人心”;愛爾蘭人也有句格言:“伴隨著夢想而來的是責(zé)任”。人的一生中責(zé)任無處不在,小至對家庭、親朋,大至對社會、國家。百年中國,從“站起來”,到“富起來”,再到“強(qiáng)起來”,展現(xiàn)了幾代人為民族復(fù)興頑強(qiáng)奮斗的艱辛歷程。作為將參與和見證百年中國夢最終實(shí)現(xiàn)的年輕建設(shè)者,你們生逢其時、重任在肩,你們的個人夢想天然地、歷史地與“中國夢”緊密聯(lián)系在一起。
回首我校近百年的辦學(xué)歷程,一代代上財人以國家民族的興衰為己任,以經(jīng)濟(jì)之學(xué)服務(wù)社會、匡助社稷,在振興中華的偉大實(shí)踐中成就自己的夢想。我校1954級校友、校董會名譽(yù)主席、原新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)司令員金云輝就是一個很好的典范。大學(xué)畢業(yè)時,他帶頭響應(yīng)“到艱苦的地方去,到祖國最需要的地方去”的號召,堅決要求赴大西北支援邊疆建設(shè)。
在疆期間,他曾做過財務(wù)、當(dāng)過秘書,通過從基層做起,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),終究找到了廣闊的用武之地。他曾這樣寫道,“雖然那里當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),生活還不夠富裕,但我們熱愛它、建設(shè)它、保衛(wèi)它的意志和信念沒有動搖過”。正是在這樣的夢想與使命指引下,他克服了初到邊疆時“十年才能回家探親一次”的思鄉(xiāng)情緒,抵御了改革開放后大批支邊人員“孔雀東南飛”的浪潮影響,用數(shù)十年如一日的堅守與行動,將自己的青春和熱血全部奉獻(xiàn)給了邊疆建設(shè)事業(yè),也由此成就了自己充實(shí)而燦爛的人生。今天,我們欣喜地看到,在你們當(dāng)中,也不乏有夢想、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的上財人——他們在艱苦而充實(shí)的軍旅生活里鑄就青春無悔,在“暖冬計劃”“愛在財大”“一米陽光”等志愿服務(wù)中書寫大愛無疆。
心有多大,舞臺就有多大;夢有多遠(yuǎn),人生就有多遠(yuǎn)。情懷入夢、家國在心,把自我人生價值的實(shí)現(xiàn)同國家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,這才是個人夢想的“試金石”和“稱重機(jī)”?!吧县敗倍仲x予你們的,不僅是深厚扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),更是“經(jīng)濟(jì)匡時”的抱負(fù)與情懷。正所謂“得其大者可以兼其小”,希望你們敢于立大志、善于做小事,眼前做減法,長遠(yuǎn)做加法,在廣闊的人生舞臺上演繹自己的精彩!
其次,逐夢須有行,夢想等不來,只能靠腳踏實(shí)地干出來。
寓言大師克雷洛夫說過,“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁”。在我們身邊,有的人經(jīng)常抱怨卻不曾謀求改變,有的人總在等待時機(jī)成熟卻永遠(yuǎn)也等不來。于是,很多人帶著夢想活了一輩子,卻終究只是紙上談兵、畫餅充饑,甚至主張“夢想不是用來實(shí)現(xiàn)的”。殊不知,實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵正在于果斷行動,讓夢想像種子,萌芽生長,伸出地面,尋找陽光。
我校公管學(xué)院博士生田志偉正是一位踏實(shí)的“行動派”。在校期間,他參加了7項省部級及以上課題的研究,發(fā)表了15篇高質(zhì)量論文,主編或參編8本學(xué)術(shù)著作,還獲得各類獎項14項。由他創(chuàng)建和指導(dǎo)的“公共政策與治理研究院學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊”,先后摘得全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽一等獎、德勤稅務(wù)精英大獎賽論文一等獎等桂冠。這張“高顏值”成績單的背后,是田志偉對于學(xué)術(shù)夢想的執(zhí)著深耕和不懈追求。
用他自己的話說,學(xué)術(shù)思考猶如空氣,每天都得有。為此,他總是在圖書館一呆就是一整天,常常與同學(xué)討論到面紅耳赤、忘了時間。正是有了這份“每天一點(diǎn)小進(jìn)步”的行動與堅持,才使得他的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科研能力在積淀中不斷提升。他還通過組建和引領(lǐng)團(tuán)隊攻堅創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了以行動帶動行動、以夢想喚醒夢想。這讓我們更加相信,在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上,一個人的努力,是加法效應(yīng);一個團(tuán)隊的努力,是乘法效應(yīng)。
空談?wù)`國,實(shí)干興邦。夢想唯有被付諸行動,才有價值。身為年輕人,與其羨慕別人的成功,不如為了自己的夢想奮力一搏。正如徐特立先生所言,“臺階是一層一層筑起的,目前的現(xiàn)實(shí)是未來理想的基礎(chǔ)。只想將來,不從近處現(xiàn)實(shí)著手,就沒有基礎(chǔ),就會流于幻想”。為此,希望你們做思想的巨人,更要做行動的強(qiáng)者,一步一個腳印地向著夢想前行。
最后,圓夢須有恒,夢想的實(shí)現(xiàn)從來不會一帆風(fēng)順,不要讓你的夢想死在成功的前一天晚上。
圓夢之路并不平坦,往往布滿荊棘險阻,也充滿引人放棄的各種誘惑。面對困難和挫折,很多人恒立志,卻難以立恒志。如雨果所言,“世人缺乏的是毅力,而非氣力”。為此,凡成大事者都有超乎常人的意志力和忍耐力。今天的每一位“人生贏家”,都曾飽嘗過奮斗歲月的酸甜苦辣。
我校1988級貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系校友、珠海健帆生物科技有限公司董事長兼總經(jīng)理董凡的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,便是最好的印證。二十多年前,他大學(xué)畢業(yè),進(jìn)入當(dāng)時的知名藥企珠海麗珠公司。十幾年前,他傾其所有,帶領(lǐng)60余名職工出資買下了嚴(yán)重虧損的麗珠醫(yī)用生物材料廠,全力開拓醫(yī)藥行業(yè)的新產(chǎn)品血液灌流器市場。
今天,他領(lǐng)導(dǎo)的健帆生物已成為產(chǎn)品市場占有率超過80%的“中國血液灌流”之王,并于今年春季成功上市。然而,在改制之初,企業(yè)曾連續(xù)5年虧損,董凡承受了貸款發(fā)放工資的壓力,經(jīng)歷了借錢還債的窘迫,也體驗(yàn)過寄人籬下的苦澀。但他始終堅定信念,奮力前行,憑借著堅忍不拔的毅力和自主創(chuàng)新的執(zhí)著,改寫了中國在這一領(lǐng)域遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家的歷史,開創(chuàng)了挽救生命、造福后人的事業(yè),成為了“百折不撓的草根創(chuàng)業(yè)英雄”。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。成功從來都不是一蹴而就。夢想唯有經(jīng)歷坎坷,才更加接近成功;人生唯有經(jīng)歷打磨,才更加具有意義。正所謂“行百里者半九十”,不管生活將以怎樣的方式去考驗(yàn)?zāi)銈兊囊庵?、稀釋你們的夢想,都希望你們?nèi)心強(qiáng)大,迎難而上,百折不撓,向失敗討經(jīng)驗(yàn),不斷開拓人生的新境界。
同學(xué)們,青春不散場,夢想正遠(yuǎn)航。希望大家以敢想敢做不怕輸?shù)挠職?,去享受追求夢想的過程,不忘初心,不負(fù)此生。我期待著你們通過不懈努力,站在離夢想更近的地方,去續(xù)寫百年來上財人“尋夢有志,逐夢有行,圓夢有恒”的動人故事,去唱響屬于自己的歡樂頌!
生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。請記得,在追逐夢想的路上,母校永遠(yuǎn)是你們的心靈驛站和精神家園!歡迎大家常回家看看!
謝謝!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十五
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們、家長們、朋友們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請允許我代表廈門大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關(guān)愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)生,20xx年是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發(fā)生,包括我們黨的十九大將在今年召開。今年也是恢復(fù)高考40周年?;謴?fù)高考是無數(shù)人終生難忘的歷史記憶,她改變了無數(shù)人的命運(yùn),包括我在內(nèi)。因此,我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說些什么的時候,腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大概,我已到了懷舊的年齡,在構(gòu)思講稿過程中,我也有過想換一個思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋€早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺到的是有這么幾點(diǎn)不一樣:
第一,當(dāng)年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國家統(tǒng)一分配的,每個人肯定都有一個工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然,廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校,廈大的畢業(yè)生是深受社會歡迎的一個群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當(dāng)年的我們,一畢業(yè)就有國家給的一個鐵飯碗,所以,你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
第二,當(dāng)年的我們機(jī)遇沒有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說幾乎沒有什么可選擇。一個班級如果是50個畢業(yè)生,國家有關(guān)部門就會下達(dá)50個工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績、特長和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說,每一個同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作,在實(shí)際中也確確實(shí)實(shí)很多同學(xué)都有多個選擇,你們處在一個充滿機(jī)遇的年代,但這個機(jī)遇不是唾手可得,而是要付出無數(shù)的艱辛才能得到。
第三,當(dāng)年的我們責(zé)任沒有今天的你們重。無論于家還是于國,你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年,獨(dú)生子女很少,一個家庭3個、5個孩子很正常,因此,一個家庭的責(zé)任可以由幾個孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們,多是獨(dú)生子女,你們一個人就要擔(dān)起整個家庭的責(zé)任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國來說,36年前的中國還是一個十分落后的發(fā)展中國家,要說在世界有影響,幾乎只是因?yàn)樗且粋€人口最多的大國;那時的我們確實(shí)有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志,但也確實(shí)我們很少人會有要承擔(dān)世界大國責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國完全不一樣了,經(jīng)過改革開放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展,中國已經(jīng)是世界上名符其實(shí)的大國和強(qiáng)國;今天世界上的各種事務(wù)如果沒有中國的參與,可以說,都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地擺在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰去承擔(dān)?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實(shí)現(xiàn)。
所以,當(dāng)我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后,我深深地感覺到今天的你們比當(dāng)年的我們,有更多幸福,但也有更多煩惱;有更多快樂,好像也有更多憂愁;你們有更多機(jī)遇,但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望,也有更多的困難;總之,你們生活在一個充滿希望的偉大時代,但也是一個充滿風(fēng)險,需要更加努力拼搏的時代。
在座的各位今天就畢業(yè)了,馬上就要走出這個美麗的校園,邁向社會去迎接挑戰(zhàn)搏擊風(fēng)浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準(zhǔn)備;我也相信,各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是,我還是想借今天這個寶貴的機(jī)會,跟大家說幾點(diǎn)期望:
第一,期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化,你都要堅持做一個善良的人。善良是一個美好的詞,但什么是善良?要你用一句話來概括,好像很不容易。曾經(jīng)也有人問我,我說善良就是“已所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,絕不要加到別人的身上,這就是善良。例如,你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此,你也一定不要欺騙別人,言必信,行必果是你的為人準(zhǔn)則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此,絕不恃強(qiáng)凌弱、仗勢欺人;同時,敢于聲張正義,樂于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意別人對你冷漠無情嗎?不愿意!特別是當(dāng)你處在困難需要幫助的時候,旁人熟視無睹,冷漠無情,這會讓你無比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友愛待人,特別是別人有困難時候,你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以,我認(rèn)為能做到“已所不欲,勿施于人”,就是一個善良的人。
善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認(rèn)為“善良是一種世界通用的語言”。一個善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。
同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個善良的人。
第二,期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處,你都要堅持做一個自信的人。有三位中國留學(xué)生在美國三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國留學(xué)生楊同學(xué),一位是哈佛大學(xué)的中國留學(xué)生何同學(xué),再一位是波士頓大學(xué)的中國留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評,對何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個同學(xué)發(fā)言的視頻,我看完的感覺跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣,楊同學(xué)的發(fā)言確實(shí)有很多值得批評的地方。但我不贊成把她這樣一個發(fā)言就說成是不愛國。我只是覺得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠,她在發(fā)言中就不真實(shí)地夸大了美國的優(yōu)越,不客觀地描述了中國的落后。馬里蘭的空氣是不錯,但是沒有到會感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩,否則就會生病,許多人都以為她是生活在北方某一個產(chǎn)煤燒煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批評她說話是假的了。昆明我去過多次,我是覺得那里的空氣跟廈門差不多,與馬里蘭相比沒有什么不同。
因此,楊同學(xué)這篇不自信的講話引來很多的批評,我希望這些批評對她的成熟和成長會有幫助,會讓她在自己的成長過程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個人又一個最寶貴的品格,只有自信的人才能正確地認(rèn)識自己,同時又客觀地看待別人,這樣才能在正確的道路上學(xué)習(xí)并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒,永遠(yuǎn)保持一種昂揚(yáng)向上的定力。自信是一個人成功最根本的保證。
“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”,這是毛澤東在17歲時寫下的一首詩的兩句,一個17歲的少年,就有這樣豪邁自信的氣概!這不奇怪,因?yàn)橹腥A民族從來就是一個自信的民族!
同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個自信的人。
第三,期望各位始終牢記走出校園之后不論你從事的是什么工作,在工作中都要有點(diǎn)敢于冒險的精神。作為90后的年青人,生活在一個幸福的時代,在你們的身上有許多的優(yōu)點(diǎn)和長處,因?yàn)閺男〉玫郊彝ヅc社會諸多的關(guān)愛,因此,你們通常都比較有愛心、有個性;因?yàn)閺男∧艿玫礁嗟慕逃?,因此通常都比較聰明,有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力等等;但是,90后的年青人也有弱點(diǎn)和不足,我覺得其中之一就是不敢冒險,承受挫折,承受失敗的能力比較弱一點(diǎn)。因?yàn)槭切腋5囊淮?,所以從小就受到父母或社會過多的呵護(hù)。包括大學(xué)在內(nèi),人們對年青一代的呵護(hù)有加,但是對他們的艱苦磨煉則不夠。有一些大學(xué)現(xiàn)在都取消了5000米長跑運(yùn)動項目就是一個例證。受這樣的一種氛圍和環(huán)境的影響,所以當(dāng)今年青的一代冒險精神普遍比較缺失。
什么是冒險?一般的解釋是:不顧危險地從事某種活動。這樣的解釋當(dāng)然沒有錯,但是太膚淺了,僅僅是從一種表面的現(xiàn)象來界定冒險。我認(rèn)為,冒險更為實(shí)質(zhì)的是一種精神,是一種生活的態(tài)度。什么精神呢?冒險是一種敢于探索,樂于嘗試,喜歡創(chuàng)新,不怕失敗的精神。這樣的一種精神,是我們現(xiàn)在所處的時代最為推崇的一種精神。我們所處的時代瞬息萬變,日新月異;這樣的時代要求我們要敢于探索,勇于創(chuàng)新,不怕失敗!因此,在這個時代里,不論你從事的是什么職業(yè),干的是哪一行,是什么工作,有無冒險精神,都是你能否成功的一個關(guān)鍵。
廈門大學(xué)從創(chuàng)辦的第一天起,就是一所志向遠(yuǎn)大的學(xué)校。立德樹人,為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,始終是廈大不懈的追求。而敢于冒險是創(chuàng)新型人才的一個顯著特征。
同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個敢于冒險的人。
親愛的同學(xué),親愛的朋友,我最后想再說的一句話仍然是:希望在座的各位同學(xué),都把母校當(dāng)作是你們?nèi)松魍局械囊粋€驛站,當(dāng)你們在征途上走累了的時候,就回到母校來歇歇腳、喘喘氣,加些草料,添些淡水,整好行裝再出發(fā)。同時,也請你們牢牢記著,當(dāng)你們在人生的征途上奮力向前的時候,在你們的身后始終有一個朋友在默默地注視著你們;當(dāng)你們獲得成功的時候,她輕輕鼓掌為你們高興;當(dāng)你們遇到困難的時候,她隨時準(zhǔn)備伸出雙手助你們一臂之力。這個真誠的朋友就是你們的母?!獜B門大學(xué)!
同學(xué)們!祝你們鵬程萬里,一路平安!
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十六
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!初夏六月天,畢業(yè)離校情。告別的季節(jié)如期而至,啟真湖里淡荷隱隱,碧水迢迢,映襯著同學(xué)們身著學(xué)位服的身影,成為浙大校園一道靚麗的風(fēng)景。
數(shù)年的時光,轉(zhuǎn)眼即逝。我非常欣慰地看到,我們同學(xué)們當(dāng)中,有人在國際大賽的舞臺上勇奪桂冠,有人在科學(xué)研究中嶄露頭角,有人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中點(diǎn)燃夢想,有人在祖國西部無私奉獻(xiàn),有人即將邁入世界名校繼續(xù)深造,有人即將步入社會開啟職業(yè)人生,你們身上涌動著青春的風(fēng)采、求是的精神、創(chuàng)新的力量!作為校長,我為大家圓滿完成學(xué)業(yè)感到由衷地高興!更對同學(xué)們的美好未來充滿著期待!遠(yuǎn)去的行囊,已經(jīng)背上。你們今天走出校門,一定滿懷著憧憬和希望。然而我必須告訴你們,校門之外的世界遠(yuǎn)超想象,你們所掌握的知識、能力和素質(zhì),如果沒有健全人格的統(tǒng)領(lǐng),將難以確保大家抵達(dá)理想的彼岸。今天,我特別想在這樣難得的場合跟大家分享人格養(yǎng)成的重要性,在今后的生活歷練中不斷提升道德修養(yǎng)、個性氣質(zhì)、人生智慧,形成獨(dú)特的人格魅力,這將是更具決定性的成功因素。希望同學(xué)們用一生的努力,去修讀人格養(yǎng)成這門核心課程。
知識因厚德而至善。古希臘哲學(xué)認(rèn)為“美德即知識”,至善是一切行為的終極目的,知識要引導(dǎo)人的德性。中國哲學(xué)則強(qiáng)調(diào)“知行合一”、“止于至善”,追求良知與善行的統(tǒng)一。東西方的智者圣賢,不約而同把知識和德行聯(lián)系在一起。今天的人類社會,知識和科技的大爆炸,使人們掌握了改天換地的手段,核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來激動人心的新希望,但僅僅如此終究無法讓這個世界更美好。唯有重構(gòu)科學(xué)理性和人文關(guān)懷,注重內(nèi)在精神的豐富和升華,用正確的方向指引知識的運(yùn)用,才能達(dá)到至善的境界。希望同學(xué)們自覺加強(qiáng)品德的修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)?、知行合一的人?BR> 能力因氣質(zhì)而卓越。法國思想家、大文豪伏爾泰曾說過:“氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈入迷”。氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來的`人格影響力,彰顯著一個人的修養(yǎng)和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成,能力是氣質(zhì)形成的根基,氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素,氣質(zhì)更取決于后天的養(yǎng)成,樂觀開朗的精神面貌,堅毅果斷的意志品質(zhì),開放包容的胸懷氣度,優(yōu)雅沉穩(wěn)的個性特質(zhì),這些均需要在實(shí)踐歷練中塑造,在能力運(yùn)用中提升,在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人,方可發(fā)揮極致的才干,最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。希望同學(xué)們,不斷增進(jìn)氣質(zhì)的修煉,努力成為人格健全、能力卓越的人。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十七
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,請允許我代表全校6萬余名師生員工,向今天的主角——20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
對在座的每個人來說,今天是一個值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情,言辭懇切,讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué),你們真的很棒,我為你們點(diǎn)贊!而且我要說,山東大學(xué)20xx屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的,我要為你們所有人的“不負(fù)青春”點(diǎn)贊!
大學(xué)是生命的饋贈。亞里士多德曾經(jīng)說過,教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的。在今天這個品嘗甜蜜果實(shí)的特殊時刻,我們不能忘記為同學(xué)們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠(yuǎn)關(guān)愛你們的父母,送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的老師們!
時光荏苒,歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日,轉(zhuǎn)眼間就到了為20xx屆的同學(xué)們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視頻非常精彩,一個個畫面記錄下你們山大歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得,你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也知道,學(xué)校的生活不全是美好——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠(yuǎn)”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”,自習(xí)室經(jīng)?!耙蛔y求”。作為校長,我感到虧欠你們很多,在這里我要代表學(xué)校向你們真誠地表達(dá)歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝!
同學(xué)們,雖然學(xué)校目前的資源是有限的,但我們追求卓越、創(chuàng)建一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下,學(xué)校這幾年取得了一系列成績:去年8月,我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學(xué)大會,這是大會成立12017年來首次走進(jìn)亞非拉國家,大會增設(shè)“國際歷史學(xué)會—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎”為常設(shè)獎項,在這一頂級學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20xx屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會,為大會的成功作出了重要貢獻(xiàn)。前不久,在荷蘭萊頓大學(xué)cwts發(fā)布的20xx年世界大學(xué)排行榜上,山大排在中國大陸高校的第9位。根據(jù)上個月剛剛更新的數(shù)據(jù),學(xué)校有15個學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)能力進(jìn)入到esi世界排名前1%,名列國內(nèi)高校第八位。其中,我們的化學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi前1‰,數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入esi前1。5‰,物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動植物科學(xué)、社會科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進(jìn)入esi前1%。經(jīng)過4年多的建設(shè),我們的青島校區(qū)由一紙藍(lán)圖變成了美麗現(xiàn)實(shí),將于今年9月正式啟用,由此形成我們新的辦學(xué)格局。這些成績,是在社會各界幫助支持下,我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果,也是為今天的慶典進(jìn)獻(xiàn)的一份特殊賀禮!
今天的典禮具有雙重的意義,它不僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個標(biāo)志,也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在192017年立校之時,山大就確立了“為天下儲人才,為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨。12017年來,這個莊嚴(yán)的承諾一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向,從未偏離,從未動搖,從未改變!今天的典禮昭示著,在經(jīng)過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后,你們已成人成才,山大再一次用行動兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后,你們將從這里出發(fā),奔赴各地,走向世界,傾你們所學(xué)、用你們所長、盡你們所能,去報效國家、服務(wù)社會、貢獻(xiàn)人類!
蘇格拉底曾經(jīng)說過,“最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用每一時機(jī)去發(fā)掘開拓的人”。同學(xué)們,我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,從“工業(yè)4.0”到“中國制造20xx”,從“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強(qiáng)國”,每一個口號和行動,都充分說明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長和王小舒老師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解,借這個機(jī)會,我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng)新”的一些思考和認(rèn)識。
其次,創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族,在綿延5000多年的發(fā)展進(jìn)程中,創(chuàng)造了許許多多聞名于世的文明成果,不僅在農(nóng)、醫(yī)、天、算等方面形成了系統(tǒng)化的知識體系,還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國成立以來特別是改革開放以來,我國科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就,整體能力持續(xù)提升,一些重要領(lǐng)域躋身世界先進(jìn)行列,某些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。“兩彈一星”、人類基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導(dǎo)航、載人深潛、高速鐵路等,都是其中的代表性成果。莫言老師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎,更是從一個重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新能力達(dá)到了一個新的歷史高度。
第三,創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學(xué)本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物,山東大學(xué)的誕生是順應(yīng)時代、求變求新的結(jié)果。建校12017年來,她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究,從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強(qiáng)子對撞機(jī)等項目為暗物質(zhì)研究和“上帝粒子”發(fā)現(xiàn)作出卓越貢獻(xiàn),一項又一項的杰出成就,積淀形成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久,5名90后小伙子研究制造了一臺機(jī)械臂,它可以寫龍飛鳳舞的毛筆字、寫深情款款的情書,甚至還可以穿針引線。更不可思議的是,竟然還可以用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現(xiàn)引起了轟動,而它的5名設(shè)計者中,有4位是山東大學(xué)的畢業(yè)生!從這個意義上說,一屆屆像你們一樣的莘莘學(xué)子,才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果!在你們每一個人身上,都閃耀著山大標(biāo)識的創(chuàng)新dna!
同學(xué)們,創(chuàng)新的時代成就創(chuàng)新的事業(yè),創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競爭中,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。命運(yùn)之神從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前,也是在這一方熱土上,我們的山東先賢、亞圣孟子說過:“如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰也?”而你們,作為當(dāng)代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體,理應(yīng)繼承和弘揚(yáng)孟子這種“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)精神,勇敢地?fù)?dān)承起時代賦予的創(chuàng)新使命,書寫出絢麗多彩的人生華章!
——希望你們始終堅守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標(biāo)新立異,創(chuàng)新的目標(biāo)在于求善,創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加美好。從云計算、大數(shù)據(jù)到打車軟件、網(wǎng)上商城,創(chuàng)新在改變著我們的生活,提升著人們的幸福指數(shù)。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢?在這方面,我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣,他為了生態(tài)環(huán)境的改善,堅持與霧霾斗爭10余年,成為我國pm2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學(xué)的奠基人。他告誡年輕人,“搞科研就像進(jìn)廟修行一樣,不要想著發(fā)財,因?yàn)檫@不是發(fā)財?shù)墓ぷ鳌?。這就是品格,一種踐行校訓(xùn)“氣有浩然”的高尚品格!我們應(yīng)該以他為榜樣,堅持有為有守,在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向!
——希望你們大力弘揚(yáng)求是的精神。創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于求是。任何創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn),都是建立在對真理的探求、對規(guī)律的認(rèn)識基礎(chǔ)之上的。愛因斯坦認(rèn)為,“對真理的追求要比對真理的占有更為可貴?!眲偛爬钚l(wèi)校友的精彩發(fā)言,為我們很好地詮釋了求是的真諦。這里,我還要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因?yàn)?,求是的基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)。華羅庚告訴我們:“在尋求真理的長征中,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺”。這既是一個不斷創(chuàng)新的時代,也是一個終身學(xué)習(xí)的時代。同學(xué)們畢業(yè)走向社會,并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。希望你們謹(jǐn)記校訓(xùn)中“學(xué)無止境”的要求,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在學(xué)習(xí)中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績。
——希望你們積極提升求變的能力。求變是創(chuàng)新的途徑,而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀(jì)最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術(shù)大師畢加索,由于藝術(shù)手法不斷變化,被世人稱為“藝術(shù)變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“20xx創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團(tuán),其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在“求變”的過程中,要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質(zhì),也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個非常典型的體現(xiàn)“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維,是我們在“求變”中實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新”的關(guān)鍵所在。因?yàn)?,?chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問題,需要人們揚(yáng)棄老路去開辟新路,如果沒有“求異”就很難做到“求變”,更談不上“求新”。同學(xué)們應(yīng)該積極用“求異”的思維去提升“求變”的能力,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)、樂于打破陳規(guī)、善于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
同學(xué)們,以上三者,“求善”指引方向,“求是”提供動力,“求變”開辟路徑,是我們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的三個核心要素。有人說,“教育的本質(zhì),不是把籃子裝滿,而是把燈點(diǎn)亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種,一起來點(diǎn)亮“創(chuàng)新”這盞明燈,讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_創(chuàng)美好的未來!
母校永遠(yuǎn)為你們祝福!
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十八
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
大家好!今天,我們在這里隆重舉行xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,為即將走出校門的6706名本科生和2271名研究生送行。首先,我代表學(xué)校全體師生員工,向同學(xué)們完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀,向?yàn)榇蠹页刹鸥冻銎D辛勞動的老師們表示衷心的感謝,向默默支持的父母親人送上誠摯的問候!
這些天,同學(xué)們想法設(shè)法以各種姿態(tài)拍攝畢業(yè)照,成為了南湖校園最美的一道風(fēng)景線。有穿學(xué)位服的,有著民國裝的,也有穿上一身紅軍制服的,更有婚紗裙飄飄,但是最雷人的是網(wǎng)上瘋傳的三兄弟xx,那可是堪比博物館北廣場的光明神一般肌肉發(fā)達(dá)。但是所有這些,大家都想把大學(xué)時光留在記憶里、背在行囊中,隨身帶走。幾年前,同學(xué)們懷揣憧憬踏進(jìn)礦大校門,從此我們一起朝夕相處,共同拼搏。南湖校區(qū)的一草一木,一樓一宇,見證著你們揮灑的青春汗水,回蕩著你們的歡聲笑語,珍藏著你們的美好回憶。在你們當(dāng)中,有眾口相傳的“學(xué)霸哥”,有手繪礦大明信片的創(chuàng)意者,也有名揚(yáng)馬拉松賽會的礦大選手,更有風(fēng)雨中騎行獻(xiàn)禮母校的驢友,還有勵志奮進(jìn)的陽光女孩。這些,都是你們成長、成才、成就的代表,更是百年礦大新的一筆精神財富。每一次看到你們的成績,我的心情那是叫“倍兒爽”!
有一位外國大學(xué)校長曾經(jīng)問我,更看重開學(xué)典禮還是畢業(yè)典禮?我很果斷地回答是畢業(yè)典禮。我認(rèn)為,開學(xué)典禮注重的是歡迎新生和大學(xué)起點(diǎn),而畢業(yè)典禮則是告別校友和反思教育。幾年來,母校一直努力為你們營造自由創(chuàng)新、寬松學(xué)習(xí)的條件和氛圍,一些重要的改革是應(yīng)你們的呼聲而為,如果沒有你們在“人人網(wǎng)”上的留言,沒有你們在“放鶴亭”bbs上的牢騷,就沒有裝空調(diào)、不掛科、考試周、治湖水、改實(shí)習(xí)、出國學(xué)等好主意,但是這些改革成果你們卻難以全部分享了。我要真心地謝謝大家給予礦大的挖苦和良策。但是,作為校長我也時常反思,學(xué)?,F(xiàn)在的所作所為是否達(dá)到了你們?nèi)胄r的殷切期待?說句實(shí)話,不僅沒有達(dá)到你們的期望值,可能有些工作的負(fù)偏差還比較大。時至今日,例如有的學(xué)院還沒有做到學(xué)位服人手一件,同學(xué)們要輪換著裝照相或者領(lǐng)取學(xué)位證,看到如此情景,我們真是無顏面對畢業(yè)學(xué)子,更何來之喜悅之情!這其中的原因,你懂得,我也懂得!
前幾天,我與部分畢業(yè)生面對面,一位同學(xué)說,大學(xué)四年記不得哪位教授給他上過課,我徹底悲催了!我想,要么是很少有教授給本科生上課,要么是教授講課水平比較一般。我和在座的院長要向這位同學(xué)以及與他同樣感受的同學(xué)們致歉。我們沒有能夠提供大量的高質(zhì)量、高水平授課,更無法滿足大家自由選專業(yè)、自由選課、自主選教師的愿望,可能還更有一些教師仍在“毀人不倦”。這可是你懂得,我更要懂得!
同學(xué)們!相聚不覺時光短,離別方知情意濃。在離別之際,作為校長、老師和學(xué)長,我要囑咐你們走出校門之后應(yīng)該做好的三件事:
一是努力做一件人生了不起的事。我指的了不起,既可有“一舉成名天下知”的壯舉,也可有“甘苦自知而不棄”的堅守,但一定要是超越自我的一次挑戰(zhàn)。在這里也可以向大家坦誠,我當(dāng)校長至今為同學(xué)們所做的且能算得上了不起的事幾乎沒有,若果說非要算了不起的事情的話,也就是給畢業(yè)生證婚。實(shí)際上,在學(xué)習(xí)期間同學(xué)們已經(jīng)開始小試鋒芒嘗試“了不起”的事了:參加一些高水平的創(chuàng)新競賽、跑馬拉松比賽、考試年級第一,創(chuàng)辦中國機(jī)器人創(chuàng)客聯(lián)盟、奮斗兄弟服飾有限公司等。走向社會之后,大家施展才華的舞臺更大了,獲得成功的機(jī)遇更多了,希望同學(xué)們一定要十年、二十年磨一劍,爭取干成一件了不起的事。
在校期間,礦大培育了同學(xué)們“樸實(shí)、誠實(shí)、老實(shí)、踏實(shí)”的風(fēng)氣,但憑著這“四實(shí)”作風(fēng),還難以應(yīng)對激烈的社會競爭,大家還要努力練就“敢想、敢闖、敢干、敢為”的銳氣,唯有如此才能做出了不起的大事。昨天,西班牙隊勁旅意外折戟巴西世界杯,首輪出局,這件事看似偶然,但是我們可以從中想到,這說明世上沒有常勝不敗的球隊,也沒有常勝不敗的人和事,更沒有不可超越的“牛?!焙汀芭H恕薄4蠹抑灰泻阈?,我“天朝挖煤大學(xué)”的學(xué)子就必定能做成大事。
大學(xué)校長畢業(yè)致辭篇十九
親愛的同學(xué)們、老師們、家長們、校友們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里,共同見證中央民族大學(xué)2016屆畢業(yè)生們的美好時刻。首先請允許我代表鄂書記和學(xué)校全體師生員工,以及廣大校友,向獲得博士學(xué)位或碩士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位的4262名同學(xué)表示熱烈的祝賀,向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運(yùn)的一屆畢業(yè)生,因?yàn)閺慕衲觊_始,體現(xiàn)民大精神、民大風(fēng)格、民大氣派的自主設(shè)計的“民大版”學(xué)位證書,將永遠(yuǎn)陪伴著你們,保佑著你們。
幾年的民大生活,你們成長了很多,正如剛才幾位學(xué)生代表發(fā)言所表達(dá)的那樣,小小的校園有你們滿滿的青春記憶,短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說,“深深留戀這里的一草一木,一碑一塔”,因?yàn)槊翊笫悄銈儭白蠲赖挠洃洝?。你們的努力,也使學(xué)校收獲頗豐。借此機(jī)會,我代表學(xué)校感謝你們在學(xué)習(xí)科研、團(tuán)學(xué)組織、志愿服務(wù)、支教支邊,以及各類挑戰(zhàn)、競賽、比賽等活動中為民大爭得的榮譽(yù)和榮耀。同時,也向在你們成長過程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長們、校友們致以衷心的感謝!
幾年的民大生活,把你們和學(xué)校緊緊地聯(lián)系在一起,融合在一起,成為難分彼此的一家人。學(xué)校是家,就要充滿濃濃的愛意;學(xué)校是港灣,就要為你們遮風(fēng)避雨。去年,我非常遺憾沒來得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來”,但他們在微信中對我說:“師弟師妹們排著隊等你約呢”。我不敢爽約,先后4次以不同主題與你們“面對面”,傾聽你們的呼聲,了解你們的訴求。
學(xué)校順應(yīng)你們的期盼,做了一些應(yīng)該為你們做的事,有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是,你們卻以對民大無限的愛戀、眷戀和依戀,給予學(xué)校以真誠的褒獎和無價回報。在許多場合,你們那不自覺對民大的情感表達(dá)和認(rèn)同,特別是讀到你們在5.20那天寫給民大的“情話說給民大聽”和“送給母校的三行情書”,給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨(dú)有的“美美與共民大情”。我深信,即使你們走出校園,你們與民大“友誼的小船”永遠(yuǎn)也不會翻。
明天你們就將離開民大,奔赴新的工作學(xué)習(xí)崗位。我想你們一定會帶上民大的情,帶上民大的愛,除此之外,我還希望你們能帶上民大的精神和文化,這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費(fèi)孝通等一批我校大師們留下的精神和文化遺產(chǎn)。學(xué)校推出“大師還在身邊”永久展的目的,就是希望在大師們的'精神感召、思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)滋潤和人格影響下,能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學(xué)校為傲的一個個杰出人物,成為國家、民族和學(xué)校的榜樣。我確信,根據(jù)你們在校期間的表現(xiàn)和潛力,“他”或“她”就在你們中間。
同學(xué)們,你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進(jìn)入職場,不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力,不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,你們都需要牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責(zé)任、符號和行動,在民大學(xué)生中間,已經(jīng)涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。剛才校友代表以親身經(jīng)歷為背景總結(jié)提煉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所應(yīng)具備的“敢想、敢做、敢當(dāng)”的基本素質(zhì)和要求,為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指出了方向和路徑。我堅信,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中,你們不僅沒有今天的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。
為了你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能夠順利、成功,我想給你們?nèi)缦陆ㄗh:隨內(nèi)心,破常規(guī),走對路。
隨內(nèi)心,就是追隨你內(nèi)心的愛。一是只有深深愛著,才會不懈追求,才會不舍不棄;二是只有深深愛著,才會幸福在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)場上,才會任勞任怨,無怨無悔;三是只有深深愛著,才會上心用心,才會干出屬于自己的人生。不從眾,是所有白手起家成功人士的共同習(xí)慣。所以,是狼就練好牙,是羊就練好腿。
破常規(guī),就是打破常規(guī)思維,開放你的大腦。開放的大腦,是你創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的寶貴財富。開放你的大腦,就需要:一是用開放的思維悟道。有道才有理,有道才有路,有道才有德。二是用開放的思維謀事。我不敢說你想到了都能做到,但想不到,肯定做不到。要像《魔獸》中獸人那樣,為了部落的生存敢于跳出自己生存的星球。三是用開放的思維做事。這是一個技術(shù)顛覆的時代,人機(jī)圍棋大戰(zhàn),人輸了;無人汽車、無人飛機(jī)的興起,人沒了;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,土沒了。所以,在即將進(jìn)入的智能社會,大腦一旦封閉,思維一旦落后,“你就沒了”。
走對路,就是走出一條適合你的路。
一是只有知己、知彼、知天、知地,才能走對路。
二是只有順天時,借地利,講人和,才能成為路上的領(lǐng)跑者。
三是走對了路,也別忘了身邊的樹。因?yàn)樽呃哿?,可以靠靠樹。這就要有共享的理念,分享的胸懷和境界。
四是走對了路,難得的是堅守。伊隆·馬斯克說:如果有些事對你來說非常重要,即使所有人都反對你,你也應(yīng)該堅持下去。堅持非常重要,永遠(yuǎn)不要放棄,除非迫不得已。所以,認(rèn)準(zhǔn)了,就要一條道走到亮。
五是走對了路,需要的是耐心。只要站在風(fēng)口,總有飛起來的那一天,就看你是否有耐心、hold住?,F(xiàn)實(shí)中可悲的是,許多人等不到飛起的那一天。所以,華為任正非說:經(jīng)九死一生還能好好地活著,這才是真正的成功。
同學(xué)們,今天雖然你們畢業(yè)了,但創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才剛剛開始或正在路上。我相信,謹(jǐn)記和踐行“美美與共,知行合一”民大校訓(xùn)、具有“生命不息,戰(zhàn)斗不止”精神的你們,依靠你們的底氣、才氣,甚至霸氣,一定會在新的工作學(xué)習(xí)崗位上奏出屬于你們的“歡樂頌”。
同學(xué)們,此時此刻,此情此景,我想借用一首歌詞的大意結(jié)束今天的祝福和送行。
今夕何夕,青草離離;大禮堂,送君千里;等來年,秋風(fēng)起……。
謝謝大家!