在這個分類中，我們會探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點(diǎn)和新趨勢。在寫總結(jié)時，可以采用歸納和概括的方法，將重點(diǎn)整合出來。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文，供大家對照學(xué)習(xí)、參考和借鑒。
班主任畢業(yè)會講話篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自初三二班的熊x，今天我非常榮幸地代表全體初三學(xué)子在此發(fā)言。
人生短短幾十載，向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最寶貴的，金錢無法買到它，詮釋也無法留住它“未覺池塘青草夢，階前梧葉已秋聲。”今天注定是個不平凡的日子，因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有短短的100天了。兩千多年前，一位智者立于河上，面對川流不息的河水回想逝去的時間和事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆，逝者如斯夫!我們來不及感慨時間的流逝，因?yàn)榘偃者^后，我們將面臨我們?nèi)松械谝淮沃匾倪x擇，這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次考試將決定我們能否進(jìn)入理想的高中繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)，從而決定我們未來的發(fā)展方向。
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正因成績無法提高而彷徨，或許有的同學(xué)因?yàn)闀r間的匆匆流逝而嘆息，還有的同學(xué)認(rèn)不以為然逍遙地混著不多的在校日子?？墒峭瑢W(xué)們你們知不知道，我們的父母正在為我們即將到來的中考而心急如焚，我們的老師在承受著巨大的`壓力，其他學(xué)校幾萬名的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考容不得我們有一絲遲疑，中考容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失，中考，我們必須勝利。
機(jī)會只給予有準(zhǔn)備的人。那么就讓我們在剩下為數(shù)不多的日子里，艱苦奮斗用辛勤的汗水澆灌希望，用堅(jiān)定的意志創(chuàng)造奇跡。
中考是一次智慧與信念的長跑，是一次超越，一場戰(zhàn)斗，必須講究戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略。首先我們應(yīng)當(dāng)重視它而不是畏懼它，有些同學(xué)現(xiàn)在還游離在中考之外，無法進(jìn)入狀態(tài)，這是可怕的，初三是值得重視的，它就好似錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。
考試就像上戰(zhàn)場，兩強(qiáng)相遇勇者勝，我相信，南昌十五中的學(xué)子是不會在初三生活中敗亡的，會因?qū)W習(xí)壓力而煩躁，我們會因成績無法提高而苦惱，甚至?xí)蚩謶种锌级艞墶？伤自捳f的好：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”我們必須自信，在過去我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺我們就能贏得勝利!
因此我們要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，每天給自己一個微笑，讓自己保持心情愉快。要正視壓力，正確評估自己，給自己一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，進(jìn)行整體規(guī)劃，有遠(yuǎn)期計(jì)劃也有近期計(jì)劃，包括每天甚至于每節(jié)課的計(jì)劃，讓自己更加充實(shí)，要學(xué)會調(diào)適，學(xué)會思考，深思，明辨，慎取，篤行，我們將會擁有整個世界!
最后讓我們用行動證明一切，為母校贏得榮耀，不負(fù)父母期盼，不負(fù)恩師厚望，逐鹿中考，舍我其誰?奮斗百日，明題金榜!
謝謝大家!
班主任畢業(yè)會講話篇二
不知不覺中，我們的畢業(yè)典禮就要開始舉辦了，作為班主任代表上臺講話的你準(zhǔn)備好你的。
講話稿。
了嗎?下面是小編搜集整理的班主任畢業(yè)典禮講話，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
孩子們：
大家上午好!
首先，讓我恭喜你們順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，在今天都光榮地拿到了燙金的畢業(yè)證書。
其次，我感謝你們有始有終、一以貫之的良好表現(xiàn)，從而使我們語文教育x班一直是中文系的優(yōu)秀班級。作為這樣優(yōu)秀班級的班主任，我很榮幸!因?yàn)槟銈兊膬?yōu)異表現(xiàn)，使我在系里諸多班主任中一直享有尊嚴(yán)，每每提到班級，我都非常自豪、腰桿筆直!今天你們畢業(yè)了，就要離開母校去成就自己的人生夢想，而我還要繼續(xù)在學(xué)校任教，我會帶著你們留給我的這份驕傲和自豪去鼓勵未來的新生向你們看齊，讓你們的光榮在我們中文系得以延續(xù)!
你們就要離開母校了，臨別之際，我也有幾句叮嚀送給你們，希望在你們?nèi)蘸蟮娜松蒙?，一直有我的心意相伴隨：
1、不要輕易丟棄求知的欲望。
當(dāng)今社會，說“知識就是生產(chǎn)力”也許并不是現(xiàn)實(shí)的本相。你也許會發(fā)現(xiàn)，一些根本沒什么知識、學(xué)問的人卻能夠賺大錢或者當(dāng)大官。但是，我不希望你們因此就輕易丟棄求知的欲望。尤其是女生，當(dāng)然不僅僅是女生，擁有知識比擁有青春和美貌更重要、也更可靠。因?yàn)椋啻翰粫礼v，美貌不能長存。而知識和智慧才能持久地給你強(qiáng)有力的支撐，使你不斷地完善自己，從而有足夠的能力去開辟一片屬于自己的天地。
2、千萬別迷失自己。
剛剛走入社會，初次和冷酷的社會接觸，往往會感覺理想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)，容易產(chǎn)生悲觀失望的情緒。尤其在絕不像校園這么單純的人際關(guān)系中被誤解或者受到不公正的待遇時，千萬要守住自我，別迷失自己，不能輕易就做了惡勢力的俘虜甚至幫兇，要努力培養(yǎng)自己的正確的判斷力。在將來的人生舞臺上，我希望你們，為官不貪，為吏不酷，為民不刁，永葆知識分子的良知和正義。
3、要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，學(xué)會包容。
所謂擔(dān)當(dāng)，也就是要有責(zé)任心。不論對于社會還是家庭，都不能放棄自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。一個人總要扮演多種社會角色，每一個角色又都有各自的角色責(zé)任內(nèi)容，比如說，作為父母的兒女，要盡孝;作為兄弟姐妹，要友愛;作為妻子或者丈夫，要忠誠;作為孩子的父母，要仁厚;如此等等。而所謂包容，就是要寬以待人。盡量原諒別人的小錯，不故意刁難別人。斤斤計(jì)較、刻薄刁鉆、唯我獨(dú)尊既使別人不高興也令自己活得太累，損人不利己?！坝腥菽舜蟆保坝枞嗣倒?，手留余香”，這是前人經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，我們當(dāng)然應(yīng)該汲取。
4、要善待自己。
隨時保持快樂的心情，隨時關(guān)注身體的健康狀況。不管工作多忙，都要保證每天有營養(yǎng)均衡的飲食和充足的睡眠時間。記住，有啥別有病!記住，不論什么事、什么人，都不值得你以犧牲健康為代價去爭取、去維護(hù)。記住，健康比事業(yè)更重要，健康比愛情更重要。哪怕你沒有驚天動地的成就，哪怕你沒有轟轟烈烈的愛情，但是你必須要擁有健康的身體，這是老師最關(guān)心的問題。
另外，我還要分別跟男生和女生說幾句與性別有關(guān)的話：
作為男生，當(dāng)母親帶著疲憊的微笑把你捧給這世界，你就已經(jīng)是一個男子漢了。男人，這光榮的性別!你選擇了這一性別也就意味著在許多方面你已經(jīng)別無選擇了——和朋友相見，你要大碗喝酒;同女友分手，你要真誠地給她祝福;當(dāng)洪水襲來，你要沖在最前;當(dāng)撤離險(xiǎn)境，你要留在最后。對于母親，你應(yīng)該是一座物產(chǎn)豐富的大山;對于妻子，你應(yīng)該是一片金色的沙灘;對于女兒，你應(yīng)該是一株結(jié)滿故事的大樹……因?yàn)槟闶悄腥?，所以你必須不茍且、不懦弱、不懶惰、不放蕩、不抱怨、不嘩眾取寵、不小肚雞腸……因?yàn)槟闶悄腥?，所以你必須足夠陽光、足夠磊落、足夠理智、足夠?jiān)強(qiáng)……讓你的言行成為“好男人”的直白詮釋吧，因?yàn)槟阋呀?jīng)是個男人了!
作為女生，你要正視當(dāng)今社會仍然是男性中心的社會、真正意義上的男女平等還遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)，所以，就更需要自尊、自愛、自立、自強(qiáng)。面對同樣的工作任務(wù)，你必須得比你的男同事完成得更好，而且還要有這樣的心理準(zhǔn)備：你受到上司的肯定和所拿到的獎金或許會比你的男同事要少。請記住，沒有多少人多少事重要到值得你到半夜12點(diǎn)還苦想不睡;當(dāng)。
工作計(jì)劃。
與男友約會的檔期沖突時，取前者，前者不會辜負(fù)你，而且越老越不會;善待愛情，因?yàn)樗粫惠呑痈悖瑦矍槭巧莩奁?，有?dāng)然好、當(dāng)然要珍視，沒有也不必哭天搶地，日子總得繼續(xù)。令我們?nèi)f分無奈的是，無論如何我們都無法改變生為女人的命運(yùn)!既然不可能放棄女人的性別，那就必須爭取做個優(yōu)秀的女人!所以我把下面這首小詩送給女同胞們，讓我們以此共勉：
假如你不是太陽。
那就甘當(dāng)星星吧。
假如你不是男兒。
那也不必為做女兒而惶愧。
不管是什么。
總得選擇一樣啊。
問題不在于是什么。
重要的是能夠出類拔萃!
最后，親愛的孩子們，請你們記住，無論你們走多遠(yuǎn)，無論你們長多大，無論你們是飛黃騰達(dá)，還是平平淡淡，在老師的眼里、心中，你們永遠(yuǎn)都是我生命中至親至愛的孩子，我愿意分享你們成功的喜悅，也愿意分擔(dān)你們失意的煩惱、憂傷;母校，永遠(yuǎn)都是你們心靈回歸的地方。
祝大家前程錦繡，萬事如意!
愿我們今生永遠(yuǎn)保持聯(lián)系!
親愛的孩子們：
你們好!
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級時，我就是你們的嚴(yán)師，要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律，要求你們爭強(qiáng)好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級，我更像你們的朋友，你們的兄長，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸!在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因?yàn)檎l的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。因?yàn)槲疑钚?，等你們中學(xué)畢業(yè)，走向社會以后，每個孩子都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，都是最優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長?！蹦銈冮L大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年只是你們路過的行程，我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容去做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)去求學(xué)，帶著正直與善良去做事，帶著溫暖與愛心去生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光!謝謝!
班主任畢業(yè)會講話篇三
親愛的孩子們：你們好！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實(shí)的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們指正了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
孩子們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。不必不舍，你們?nèi)松穆贸滩艅倓傞_始，前面有相思鳥、金孔雀，有橄欖樹、曼陀鈴，當(dāng)然也會有狂風(fēng)暴雨、雷鳴閃電。在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨；敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光！
謝謝！
尊敬的各位家長：
你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，作為孩子的家長，大家對于開家長會可能都有一種特殊的情懷：有的期盼開家長會，可以了解孩子的在校情況。有的卻害怕開家長會，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后于別的孩子。這是我們的家長開家長會時很普遍的心態(tài)。那些心懷忐忑的家長，就應(yīng)該反省一下自己對孩子的教育，之際是否時常關(guān)注自己的孩子。家長們這種擔(dān)心，不如馬上轉(zhuǎn)化城自己的行動，落實(shí)到去教育管理孩子。那么我們今天開的家長會就是最有效果的家長會。其實(shí)老師與家長能夠的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此請家長們拋開顧慮,我們真誠的來交流一下本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
一、匯報(bào)上學(xué)期班級各項(xiàng)情況：
各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)還是比較令人滿意的。大多數(shù)學(xué)生都能作到遵守紀(jì)律，舉止文明,能按時完成作業(yè).成績的取得和各位家長的配合是分不開的.
盡管如此，因?yàn)楦鞣N原因，我班同樣存在一些問題。
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。學(xué)習(xí)自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動，有老師和沒老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查學(xué)生就不落實(shí)。
2．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法，只一味被動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一定腦子動起來,自己的理解和內(nèi)化是最重要的.如果不講究學(xué)習(xí)的效率和效果，學(xué)起來既苦又累，可謂是事倍功半。
3．部分同學(xué)作業(yè)不能按時完成。分析原因，孩子們智力因素都不差，關(guān)鍵還是非智力因素問題，學(xué)習(xí)態(tài)度問題。如果您的孩子是這種情況：家長在檢查孩子的作業(yè)時，不要只停留在表面的現(xiàn)象，就問一下：完成了沒？不行，必須進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的檢查。
我們常常說：“外來的和尚會念經(jīng)?！庇谑呛芏嗉议L都把教育孩子的希望全部寄托在老師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的，不聽家長的。這種觀念是錯誤的。誠然一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但更離不開家庭，家是人們最初的生活環(huán)境，父母是孩子最早的老師，父母的一言一行，一舉一動對子女都有著潛移默化的影響。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展有著重大的作用。而老師在教室里集體授課關(guān)注更多的是知識、是大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)情況。老師努力關(guān)注個體、個別學(xué)生的發(fā)展情況，但畢竟是有限的時間和精力，在家庭中父母教育一個孩子這種天然的優(yōu)勢是無法比擬的。所以優(yōu)秀的孩子都出自于良好、健康的和睦家庭。相信自己一定能教育好自己的孩子，付出行動，和老師、學(xué)校共同對孩子施加正確的教育影響，是我們的責(zé)任與義務(wù)。
二、畢業(yè)班的重要性：
作為家長，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這學(xué)期學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。
1、孩子們小學(xué)辛苦了五年，風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這五年定論問題。回首童年的時候，說起來我的小學(xué)成績是很優(yōu)秀的。在最后這個學(xué)期不要讓他們留下遺憾。
所以，這段時間學(xué)習(xí)是你所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半。
三、需要家長配合的幾點(diǎn)要求：
1、優(yōu)良的作業(yè)習(xí)慣。
臨近畢業(yè)，作業(yè)的量會有所增加。由于知識間的穿插，作業(yè)的難度也在提高。最近，就經(jīng)常有學(xué)生作業(yè)丟三落四（展示作業(yè)記錄本），作業(yè)的質(zhì)量很差，字跡不清，錯誤率高。望家長們在這段時間里，監(jiān)督孩子認(rèn)真、專心的完成家庭作業(yè)，經(jīng)常查看孩子的作業(yè)，適當(dāng)給予指導(dǎo)。譬如幫助分析題目錯誤的原因，讓他說說解題思路。對孩子做作業(yè)約法三章：
（1）、練習(xí)中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
（3）、對于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
一般來說，學(xué)生錯誤比較多的題目才在課堂上分析，不可能每個孩子的錯誤都一一分析，況且有的孩子也許聽了也還未真正理解。這樣家長的指導(dǎo)效果非同小可。我可以肯定，平時良好的作業(yè)習(xí)慣決定了考試中90%的成績。作業(yè)態(tài)度和成績完全成正比例吧！
說句真心話，目前我們教育環(huán)境不是很好。有專家曾說過：“五加二等于零”。什么意思呢？就是一到星期六星期天。一個星期五天在學(xué)校、進(jìn)行正面的教育，養(yǎng)成的好習(xí)慣，一下子全泡湯了。周末的作業(yè)比周一到周五的作業(yè)質(zhì)量差的遠(yuǎn)，可以看出一個雙休日，學(xué)生們在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊。家長您要盡可能多的抽出時間，督促好孩子的家庭作業(yè)，配合老師輔導(dǎo)好孩子的學(xué)習(xí)，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我們只能攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚵?xí)慣
首先，我覺得我們家長們要有正確的考試心態(tài)：考試前，給孩子一定的壓力。考試后，不過于注重分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵看孩子的分?jǐn)?shù)是否是他真實(shí)水平的體現(xiàn)。幫助孩子分析失分的原因，解答難題。我對孩子的考試要求是：會做的決不讓它失分，不會的沒關(guān)系，不讓自己有遺憾。那種“他會做的，只是太粗心”的說法不可取。將來高考后，你向誰去說這句話，況且這也是思維嚴(yán)密性的問題。這是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，也是十分重要的問題，有的學(xué)生按照他的能力他是能做好的，但因?yàn)槟撤N不經(jīng)意的態(tài)度，不盡心，不盡力做，一味的以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)是有害無益的?？荚囀菍σ欢螘r間以來學(xué)習(xí)的檢測，家長您要多關(guān)注，每次的單元測試卷要多看一看。
3．穩(wěn)定的生活習(xí)慣
本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進(jìn)入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。多鼓勵，少批評。多正面引導(dǎo)，少橫向比較打擊。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認(rèn)可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
切忌嘮叨。在這個關(guān)鍵期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。
5、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
四、其他一些有關(guān)事宜。
親愛的同學(xué)們:
短短的六年時光， 你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位師長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛的周那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7.珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點(diǎn):珍惜時間，也就意味著獲得知識。
親愛的`同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。 請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
親愛的同學(xué)們：
短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中老師為每一位同學(xué)的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了張集小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生，記住那些表揚(yáng)批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
親愛的六（3）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！
各位同學(xué)，各位家長，各位同仁：
大家好！
校園里的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，仿佛，昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M(jìn)六中的校門，轉(zhuǎn)眼，3年卻已經(jīng)走過。3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。
柳永說：“多情自古傷離別?！蔽抑?，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業(yè)真正來臨的時候，我們卻還是猝不及防。
但是，我們今天還是為大家高興，因?yàn)?，從今天起，你們就不再是中學(xué)生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活，成為新時代的棟梁！
我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰！面對分別，我們心中也有千萬分的不舍，然而我們更知道，所有的結(jié)束都意味著新的開始，我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福！
往后的日子，我們不一定一帆風(fēng)順，也不一定功成名就，我們想對大家說的就是：要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的，更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八九，不盡如人意就是真實(shí)的生活。我們還是要學(xué)著悅納！
社會從來不相信眼淚。這時候，最需要的就是以積極樂觀的進(jìn)取精神和豁達(dá)平和的心態(tài)來面對現(xiàn)實(shí)，努力讓自己成為一名強(qiáng)者。
同時，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過上舒心的日子；用自己優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培養(yǎng)，讓自己成為母校的驕傲；也別忘了，真誠地回報(bào)那些給予過我們幫助的人們，哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
人不能只為自己活著，要知道，懂得知恩圖報(bào)的人，才是品德高尚的人、富有責(zé)任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
做一名頂天立地的女中人，不僅僅是優(yōu)秀，更應(yīng)該是不可替代！
總之，我們只希望以后，在場的每一位，都快樂；只希望以后，在場的每一位，都幸福；只希望以后，在場的每一位，都不留遺憾；只希望以后，在場的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久，感謝大家在這里又等待了這么久，世界都將是你們的，去創(chuàng)造，去奮斗吧！謝謝大家！
班主任畢業(yè)會講話篇四
各位老師、各位同學(xué)：
今天，我們在這里隆重舉行20**屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，我作為初三的班主任謹(jǐn)代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學(xué)表示最誠摯的祝賀，祝賀你們畢業(yè)了！
回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去。三年來，我們曾風(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。這三年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因?yàn)槲覀冎馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。同學(xué)們，只要你們找準(zhǔn)自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。
這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵……母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。
同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師，忘記母校，有空也“?；丶铱纯础?。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望！記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始！
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。
最后，我送同學(xué)們?nèi)滟浹?，供同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)或工作中參考。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。
第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。
第三句，把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。
謝謝大家！
班主任畢業(yè)會講話篇五
親愛的同學(xué)們：
短短的六年時光，老師與你們相處一年，但在這一年中，老師為每一位同學(xué)的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，簡要說幾句，與大家共勉。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
親愛的六(3)同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生階段中第一個小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里!
班主任畢業(yè)會講話篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。
今天，我們在這里隆重召開吉林毓文中學(xué)06級高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號，這是表我們學(xué)子豪情的鏗鏘曲!在這個激動人心的時刻，我謹(jǐn)代表高三全體教師向每一位同學(xué)致以春天的祝福!
高考，是決定人生道路的分水嶺;高考，是決斷青春夢想的天門關(guān);高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考，十二個春秋冬夏，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識堡壘，不斷磨礪，積蓄實(shí)力，為金榜題名，為報(bào)效祖國。現(xiàn)在，離十二年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩一百天，到了我們揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時候了。臨陣磨槍不快也光，臨關(guān)策馬不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓我們青春的夢想，揚(yáng)我們?nèi)松闹練?
作為高三教師的一員，我站在這里備感榮幸和自豪。回首走過的三年，我們師生一起見證朝陽，沐風(fēng)浴雨:我們的每一位教師工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭先;我們的每一位學(xué)子自強(qiáng)不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。是“敦品修學(xué)、達(dá)材成德”的毓文精神將我們師生緊緊團(tuán)結(jié)在一起，是毓文中學(xué)的百年積淀給了我們信心和斗志!未來的一百天，將是激情燃燒的一百天，是頑強(qiáng)拼搏的一百天，更將是夢想成真奇跡迭出的一百天!我們?nèi)w教師必然將陪伴每一位毓文的學(xué)子共同度過你們?nèi)松凶钶x煌的歲月。作為教師代表,在這里,我對所有的同學(xué)鄭重承諾:我們將恪盡職守，刻苦鉆研，精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課，給你們以科學(xué)有效的指導(dǎo)，讓你們有所收獲;我們將時刻關(guān)注高考信息，正確把握高考方向，用我們的睿智與經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)同學(xué)們再上一個新臺階;我們也將傾盡愛心，關(guān)注同學(xué)們的成長，全心全意為你們服務(wù)，保證做到學(xué)習(xí)問題有問必答,心理疏導(dǎo)及時到位，成為你們的良師益友，幫助你們排憂解難.也許在未來的一百天里，我們會對你們有更嚴(yán)格的要求，有更辛苦的訓(xùn)練，也會有更深刻的教誨，但請不要忘記“愛之深、責(zé)之切”的道理。在高考最后的沖刺階段，也希望你們充分釋放自己的熱情，歷練自己，砥礪自己，不要后悔當(dāng)初因無知而虛度的.時光,不要害怕前路的坎坷,更不要患得患失于某次考試的成敗,要學(xué)會利用零散的時間去學(xué)習(xí),學(xué)會競爭,學(xué)會合作,更要持之以恒，摒棄雜念，耐住寂寞，要牢記“認(rèn)真”二字，不僅要認(rèn)認(rèn)真真聽課，也要認(rèn)認(rèn)真真地做事。讓“認(rèn)真”內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助你們?nèi)ペA得高考的成功!
青春是青年人驕人的資本，青春擁有著活力和精神，青春擁抱環(huán)境，改變著歷史。但青春也是稍縱即逝。梁啟超曾說:“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”一百年前的召喚依然響在耳邊!中國臺灣作家劉凱若也這樣忠告青年人:“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費(fèi)!”現(xiàn)在，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出那種“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，策馬揚(yáng)鞭、勇往直前!讓我們攜起手來，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，凝心聚力，鏖戰(zhàn)百日，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目標(biāo)，用我們的勤奮去迎接命運(yùn)的撞擊，用我們的努力再鑄毓文中學(xué)的輝煌!
冰雪融化，化作千頃碧波;朗朗書聲，鑄就錦繡前程。高三辦公室門上的對聯(lián)最能夠代表我們的信心和志氣:崇德愛眾朱雀庇佑今日磨礪手中劍，篤行求趣玄武蔭澤明朝重開狀元門。橫批:笑傲江城!
班主任畢業(yè)會講話篇七
今天，我們在這里隆重舉行xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，我作為初三的班主任謹(jǐn)代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學(xué)表示最誠摯的祝賀，祝賀你們初中畢業(yè)了!
回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去。三年來，我們曾風(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。這三年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因?yàn)槲覀冎馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。同學(xué)們，只要你們找準(zhǔn)自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。
這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵......母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。
同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇Ｎ抑孕牡仄谕谧拿恳晃划厴I(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師，忘記母校，有空也“?；丶铱纯础?。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的'歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始!
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。
謝謝大家!
班主任畢業(yè)會講話篇八
各位同學(xué)：
大家好!聚里，畢業(yè)班復(fù)習(xí)動員會，此時此刻，我感受更多的是是給將要出征奔赴戰(zhàn)場的精英們的誓師動員大會。到六月下旬，你們將迎來你們?nèi)松袀€的考試——畢業(yè)測試，同學(xué)，現(xiàn)在的考試沒大不了的，反正我都可中學(xué)，其實(shí)不然，同學(xué)們，六年來的日日夜夜，撒下了的汗水，印下了拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。回首，不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷，一馬平川。，測試是你六年學(xué)習(xí)的肯定，你的測試成績是你獻(xiàn)給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學(xué)老師的印象，是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，月的里，要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所內(nèi)容，緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們思想認(rèn)識，緊迫感和危機(jī)意識。
同學(xué)們，擁畢業(yè)班的老師是一支有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任感的教師隊(duì)伍，兢兢業(yè)業(yè)，開拓創(chuàng)新。在座的七十四位畢業(yè)班學(xué)生，是進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上的任課老師，個有著近百的將士的精銳部隊(duì)。在將來的三十多個日日夜夜里，在復(fù)習(xí)迎考的日子里，都應(yīng)該攜手同行，努力，為人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即，我希望每一位六年級的同學(xué)都能的切身情況，制定的，并為鼓作氣三十多天艱苦卓絕地努力。自由心存高遠(yuǎn)，才能激發(fā)的潛力，讓真正動起來，才能心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨曦中多學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少拼命三郎,課堂上少搗蛋，甚至夢周公的。
復(fù)習(xí)階段至關(guān)，知識的，能力的培養(yǎng)都源于平時學(xué)習(xí)的積累。你的起點(diǎn)在哪，這剩下的多月都會前行的加油站，你騰飛的助推器。一說到復(fù)習(xí)，同學(xué)腦海里就會浮現(xiàn)的情景，考試————講評——考試，如此的循環(huán)，感覺厭煩，要調(diào)節(jié)好的心態(tài)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各的，都要熱情地?fù)肀?！心態(tài)變?yōu)閯恿?，這是成長的必經(jīng)階段，與其一味的報(bào)怨，不如樂觀的迎上去，在學(xué)習(xí)中要要互通有無，和同學(xué)們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，努力，進(jìn)步。到還不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，那就是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。
是講究復(fù)習(xí)方法和。同學(xué)整天也在埋頭苦干，但學(xué)習(xí)成績不，其實(shí)學(xué)習(xí)方法和是要的，我應(yīng)當(dāng)有復(fù)習(xí)本，將知識點(diǎn)歸納整理。許多的知識點(diǎn)都有內(nèi)在的，應(yīng)該抓住，將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識串連起來，高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩。不應(yīng)像螞蟻，單只重收集；也像蜘蛛，只將絲結(jié)成網(wǎng)，而應(yīng)是蜜蜂，既會積累，又懂整理，才能釀出香甜的蜜來。的復(fù)習(xí)是先是分類復(fù)習(xí)，然后是綜合測試，同學(xué)們要老師的復(fù)習(xí)，將小學(xué)階段的知識內(nèi)容梳理，查漏補(bǔ)缺，每一次的測試對知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要花一點(diǎn)分析的需要的地方，而一味的做題，修改。拿到試卷要找出丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，是計(jì)算題丟分較多的，你就要分析一下，是馬虎而丟分，你就得多做題，在規(guī)定的內(nèi)做的題目，計(jì)算的率。是應(yīng)用題丟分多，就請教老師解答的方法，而只把答案抄上去而以，了方法還應(yīng)該學(xué)會舉一反三，觸類旁通，考試題在書外，而知識點(diǎn)卻在書中。
班主任畢業(yè)會講話篇九
同學(xué)們：
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，我們小學(xué)只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活、當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾、小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們、愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光！
班主任畢業(yè)會講話篇十
由于今天吳棟梁主任家里出了意外，所以原本要在這個會議上作的第一次綜合考試質(zhì)量分析報(bào)告，就只能取消了。好在他在去之前，已經(jīng)將此次考試的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，下發(fā)給了大家，而且各位班主任彼此之間都已經(jīng)交換了有關(guān)信息，再加上第二次綜合考試之后還將召開全體畢業(yè)班教師參加的工作會，因此，這個意外所帶來的消極影響，就不是很大了。
剛才各位班主任都發(fā)了言，分析了形勢，表了決心。我的感覺是本屆的第一次班主任會，大家的心態(tài)比以往各屆都要好，我很高興。
下面我先就大家講到的一些建議，談些想法。
關(guān)于采取措施提高英語教學(xué)質(zhì)量的問題。
首先，學(xué)校過去采取的措施那些增加學(xué)生英語信息輸入時間的措施，如早讀20分鐘英語將仍然堅(jiān)持下去。
其次，學(xué)校將加大對英語組教學(xué)的督促。最近我就在專門聽英語組的課，準(zhǔn)備下個月組織英語教學(xué)研討會，商討對策。學(xué)校將要求英語組將研究精力主要放在研究如何提高教師課堂教學(xué)效率以學(xué)生興趣上。
第三，在經(jīng)費(fèi)日益緊張的情況下，學(xué)校仍將如以前一樣，單獨(dú)給英語組的教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，以增廣見聞。
我也要求各位班主任對本班英語任課教師的教學(xué)加以督促，以激發(fā)其教學(xué)熱情。
關(guān)于增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間的問題。
這個從下周開始，就可以將晚輔導(dǎo)的一節(jié)改為自習(xí)。另外，我希望各班應(yīng)將第七節(jié)課后的活動時間，真正還給學(xué)生。
關(guān)于修改《游港中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》的問題。
大家談的，值得考慮。但是有些不太現(xiàn)實(shí)。比如津貼分月下發(fā)，實(shí)際上除訓(xùn)導(dǎo)處的日評項(xiàng)目外，大部分工作都只能以學(xué)期為單位進(jìn)行評價；又關(guān)于學(xué)生外出人數(shù)納入考核的問題，這是目前綜合考慮學(xué)校工作的必然結(jié)果。至于班級人數(shù)與年級工作差距的為題，可以考慮設(shè)一個修正值來解決。
針對畢業(yè)班的管理工作，今天我想將講以下幾點(diǎn)意思：
一、班主任要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。
要當(dāng)好一個班主任，一定要加強(qiáng)多方面的理論修養(yǎng)：
1、心理學(xué)、教育學(xué)理論的學(xué)習(xí)。
站在前人的肩上，更能提高自己。
2、教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
這是當(dāng)前教育環(huán)境復(fù)雜化的必然要求，也是學(xué)校和老師個人加強(qiáng)自我保護(hù)的必然要求。
3、新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。
作為一個集體的領(lǐng)導(dǎo)者，這樣做的意義是不言自明的。
二、班主任要關(guān)注全體學(xué)生，注重整體推進(jìn)。
1、毫無疑問，優(yōu)秀學(xué)生必須重點(diǎn)關(guān)注。
當(dāng)學(xué)校還承受升學(xué)評價的時候，這是非常重要的。而且作為班級中堅(jiān)，一般而言，優(yōu)秀生能成班級輿論的砥柱。
2、同樣，要重視問題學(xué)生和潛能生。
這些學(xué)生的發(fā)展，才有整體質(zhì)量的提高；這些學(xué)生的穩(wěn)定，才有班級的穩(wěn)定。
三、班主任要加強(qiáng)德育工作，加強(qiáng)理想教育。
1、目前，首先是要加強(qiáng)是非觀的教育。
以129班發(fā)生的學(xué)生違紀(jì)而干部不向老師報(bào)告為例，說明是非觀念的培養(yǎng)有多么重要。
2、其次，加強(qiáng)形勢教育和理想前途教育。
四、班主任要營造畢業(yè)氛圍，激發(fā)學(xué)生士氣。
這個問題我想多講一些。
1、營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍首先要積極倡導(dǎo)一種“班級精神”。記得我以前在下游港完小教小學(xué)時，擔(dān)任21班的班主任。我根據(jù)自身班級特點(diǎn)和學(xué)生個性性格，把班級精神與創(chuàng)建文明特色班級有機(jī)的融合在一起，提出了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)奶厣嗉壝Q“自律班”。它的內(nèi)涵是：自我管理，自我約束，自我服務(wù)，自我實(shí)現(xiàn)。達(dá)到的理想境界是：文化學(xué)習(xí)和班級管理實(shí)現(xiàn)無須他人提醒的自覺。學(xué)習(xí)需要付出，學(xué)習(xí)需要投入，學(xué)習(xí)遇到挫折、遇到困難，會有困惑和失落。如果每個同學(xué)都能以積極的心態(tài)、頑強(qiáng)的毅力、自覺的行動，面對挫折、戰(zhàn)勝困難、自強(qiáng)自律，丟棄懶散和浮躁，擋住干擾和誘惑，就能走出低谷，邁向成功的彼岸，我們以“自律班”的口號要求自己，凝聚人氣、士氣和靈氣，將自律精神滲透到班級管理和文化學(xué)習(xí)的每一個角落。喚醒學(xué)生心理潛藏的才智，催發(fā)每個學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的信念，架起通往理想境界的云梯。讓自律精神伴隨著每個學(xué)生健康成長，使班級面貌、學(xué)習(xí)成績發(fā)生了顯著的變化。
2、其次，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍要精心策劃班集體的奮斗目標(biāo)，并鋪設(shè)一條經(jīng)過全體學(xué)生奮力拼搏能夠達(dá)到的理想境界的坦途。班集體奮斗的目標(biāo)是凝聚人氣、增長士氣、喚醒才智的強(qiáng)大動力。它對每個同學(xué)都有約束、感染、熏陶和激勵作用。學(xué)生不是容器，而是等待點(diǎn)燃的火把；班級不是休閑地，而是一個需要吹響號角，迸發(fā)激情的舞臺。因此每當(dāng)新學(xué)期來臨之際，期中期末考試到來之時，精心策劃和設(shè)計(jì)鼓舞和極力同學(xué)的班集體奮斗目標(biāo)，認(rèn)真思考針對性的班級口號，寫一段感人肺腑的班主任寄語，啟發(fā)和引導(dǎo)同學(xué)分析自我、反思問題、尋找答案，制定個人成長計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，并交流和展示，也是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍的有力措施。班主任的感召、呼喚如春風(fēng)化雨滋潤在學(xué)生心田；班集體的奮斗目標(biāo)制約和規(guī)范著每個學(xué)生的行為、激勵著他們不怕困難、敢于拼搏的斗志。當(dāng)然，我們時刻要牢記要將班級目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全般學(xué)生的自覺行為需要做大量艱苦卓絕的工作，必須由易到難、由近急遠(yuǎn)，分階段、分層次，落實(shí)到位。它的實(shí)現(xiàn)過程是一條運(yùn)動著的“鏈”，也是班級邁上新臺階的`階梯。為此，我們要牢記：“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭”班級工作不服從于學(xué)生，但要服務(wù)于學(xué)生，不放任學(xué)生，但要信任學(xué)生；不遷就于學(xué)生，但要成就學(xué)生認(rèn)真研究目標(biāo)實(shí)施的對策和方法，給予學(xué)生在成長道路上只身跋涉又步履輕捷的力量。
3、第三，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍要成分發(fā)揮班級精英的模范帶頭作用。榜樣的力量是無窮的，一個班級的凝聚力，戰(zhàn)斗力，班級干部起著至關(guān)重要的作用。為此，要精心挑選，認(rèn)真物色班委和課代表，讓那些思想進(jìn)步、大膽負(fù)責(zé)、有集體榮譽(yù)感的同學(xué)擔(dān)任班委和課代表的工作。經(jīng)常定期召開班委及課代表會議，交任務(wù)、壓擔(dān)子、樹威信、明方法，發(fā)揮他們在班級工作中揚(yáng)正抑邪的威力，帶領(lǐng)同學(xué)弘揚(yáng)正氣、抵制邪風(fēng)、明辨是非、善惡，做好同學(xué)的領(lǐng)頭羊，任課老師的好助手，文化學(xué)習(xí)的好表率。
創(chuàng)建良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，努力提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，從整體看，離不開班級文化的建設(shè)，即班級精神，班級目標(biāo)，班級管理；從個體看，離不開每個同學(xué)的習(xí)慣、責(zé)任、態(tài)度、意志、毅力、性格、品質(zhì)等各種非智力因素的激發(fā)和調(diào)動。
德育是“水”智育是“船”，引導(dǎo)同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)比賽，開展豐富多的社會實(shí)踐和主題班會活動，增強(qiáng)競爭意識、合作意識，團(tuán)隊(duì)意識，使他們增長才干，拓寬見識，喚醒和挖掘自身潛藏的心智和靈氣，優(yōu)化學(xué)習(xí)行為，從而迸發(fā)出巨大的學(xué)習(xí)能量，這是獲得班級整體成績提高的力量所在。
五、班主任要突出工作重點(diǎn)，狠抓學(xué)習(xí)管理。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本任務(wù)，班級的學(xué)習(xí)管理是班主任的中心工作，班主任若能重視幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，培養(yǎng)他們的自我管理能力，班級學(xué)習(xí)質(zhì)量便能得到提高。
畢業(yè)班學(xué)生面臨畢業(yè)與升學(xué)的問題，親朋議、家長壓，精神包袱重，而他們又具有一般人的“惰性”，自控能力較差，多數(shù)僅滿足于各種作業(yè)與檢查的應(yīng)付，因而在抓學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)時效、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)等管理的同時，針對班級自身特點(diǎn)，結(jié)合社會發(fā)展形勢，采用“目標(biāo)激勵，分段實(shí)施”的方法，是卓有成效的。
明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，它能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，保證學(xué)生有高度的學(xué)習(xí)熱情。第一次綜合考試已經(jīng)結(jié)束，班主任可以與之談理想，談人生的價值，使之感到自己正步入人生的黃金時代，此時的每一步都將影響到今后的前途，必須走好。在期初班會中，讓他們以畢業(yè)班學(xué)生的身份進(jìn)行討論，明確任務(wù)，分析自己的思想實(shí)際、知識基礎(chǔ)、智力水平、個性特征及至家庭條件，確定近期目標(biāo)和中期目標(biāo)，并訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，以“盡平時最大努力，爭中考最好成績”為口號，努力為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要必要的手段，而目標(biāo)激勵往往是在繁雜瑣碎、不知不覺的班級常規(guī)管理當(dāng)中實(shí)施的。在做好班級日常管理的前提之下，多揣摩學(xué)生的心思，注重師生間感情的投資，創(chuàng)造一種和諧團(tuán)結(jié)、活潑向上的班級學(xué)習(xí)環(huán)境，看好學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，多結(jié)予贊許與肯定，多關(guān)心他們的生活，通過各種渠道把溫暖送給學(xué)生，使之體會到班主任的關(guān)懷、班集體的溫暖，自然也就樂意以好的形象自律于班級之中。
古語：“有張有馳，文武之道也”，在學(xué)習(xí)管理過程中，決不可忽視學(xué)生心理的承受能力，一張一馳，分階段實(shí)施預(yù)定目標(biāo)，講究策略，適當(dāng)加壓，不要使之感到疲倦、厭倦等逆反情緒，這更有利于他們的進(jìn)步。平時不要過分地看重考試分?jǐn)?shù)，但要及時為部分受挫折的學(xué)生分析原因，鼓勵他們爭取進(jìn)步。為了學(xué)生不斷克服惰性，還應(yīng)經(jīng)常幫助那些自覺性不強(qiáng)的學(xué)生修改近期學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵他們前進(jìn)，讓他們覺得“天生我才必有用”。為了使學(xué)生苦中有樂，身心得到健康、全面地發(fā)展，經(jīng)常性地開展一系列有趣的文體活動是必不可少的?；顒拥拈_展使學(xué)生在經(jīng)過一段緊張的學(xué)習(xí)之后，精神和身體真正地得到放松和調(diào)整，同時受到思想、意志、情感方面的教育和鼓舞之后，便可很快地恢復(fù)原來的拼搏狀態(tài)。
五、班主任要強(qiáng)化溝通渠道，發(fā)揮集體優(yōu)勢。
1、保證師生交流暢通。
要反思，為何最近以來對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的談話，沒有起到預(yù)防的效果。不要使談話過于功利性，要注意有感情的投入。
2、保證家校交流暢通。
3、保證科任教師之間信息暢通。
4、保證班級之間信息暢通。
六、班主任要加強(qiáng)信息捕捉，關(guān)注考試動態(tài)。
班主任在教學(xué)上成為權(quán)威，在學(xué)生的各學(xué)科學(xué)習(xí)上都能成為指導(dǎo)者，就一定能真正成為班級的核心！
大家接手本屆畢業(yè)班有一個多月了，在班級管理方面已經(jīng)有了一些針對性的經(jīng)驗(yàn)，也難免有些失誤。今后，我們要不斷總結(jié)，不斷反思，以求管理水平的不斷提高。管理。從某個意義上講，管理就是總結(jié)。
班級管理工作是學(xué)校管理工作的基礎(chǔ)；畢業(yè)班工作是學(xué)校的“窗口”。學(xué)校將加強(qiáng)畢業(yè)班工作。但是最終工作如何，依賴于大家的努力。
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班主任畢業(yè)會講話篇十一
每個同學(xué)都將會面臨初中畢業(yè)，九年級的學(xué)生即將跨越這道門檻，今天，就跟九年級的同學(xué)們多聊幾句。
在20xx年6月，這個非常具有紀(jì)念意義的夏日里，你們將經(jīng)歷人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，即將結(jié)束三年的初中生活，就要邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長的黃前中學(xué)、朝夕相處的老師和同學(xué)，三年多的時光，一千多個日子，就將在我們的離別的歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶，無論迷茫的凝眸，不論不舍的淚水，還是收獲的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的背影里編織成最美的風(fēng)景，開啟我們新的航程。
在你們臨行的時候，老師有很多希望和祝福。
希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要，就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇；但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船，如果沒有明確的方向，那么任何風(fēng)對它來說都不會是順風(fēng)。
傷悲”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這的的確確都是人生的真諦。
希望你們培養(yǎng)樂觀、豁達(dá)的心態(tài)。同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨；但是快樂卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富。哲學(xué)家說沒有不美的景物，只有不好的心情；還說，倘若你覺得世界可愛，那你也就可愛了。
我還希望大家“常回家看看”。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成的時候，請不要忘了告訴你的老師；當(dāng)你取得輝煌成就的時候，請不要忘了告訴你的母校。對老師最大的回報(bào)，莫過于你的成功，這是一種跨越時間和空間、超越物質(zhì)和金錢的回報(bào)。我們期待這一天，也相信會有這一天。
你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺！
親愛的同學(xué)們，盡管三年前從認(rèn)識你們的那一天起，作為老師就知道今天的此情此景，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
往事如歌，時光的.流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在黃前中學(xué)的校園里，你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個性張揚(yáng)，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接中考的檢驗(yàn)?？紙錾?，課堂內(nèi)外，你們一次次展示了自我，你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自學(xué)自立的能力；你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但作為學(xué)生你們追求的境界始終應(yīng)該是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段合作而感到自豪！
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始！
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予你的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對美好的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！。在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。
很快，你們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進(jìn)新的校園，開始新的生活，讓我們在黃前中學(xué)最后的幾天里表現(xiàn)最好的自己，好好珍惜這份師生情、同學(xué)情，給母校留下一個最美好的回憶。
最后，我想用兩句話結(jié)束我的講話。
第一句是：人生是個圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)畫出的圓圈，其實(shí)，圓上的每一個點(diǎn)都有一條可以騰飛的切線。九年級的同學(xué)應(yīng)該能夠理解這句話的含義，只要你堅(jiān)持不懈的奮斗著，一定會在某個時間點(diǎn)上取得突破和飛越。
第二句話是一句廣告詞：生活就是一段旅程，不在乎是否到達(dá)目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，和看風(fēng)景的心情。
祝同學(xué)們旅途愉快！
謝謝大家。
20xx/6/9。
班主任畢業(yè)會講話篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、高三的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們在此隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校對圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的謝意!
高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在學(xué)校良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們耐心引領(lǐng)下，同學(xué)們勤奮努力、積極上進(jìn)，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。在三年的求知道路上，留下了你們熱情的追求，不懈的努力、豐收的喜悅和青春的風(fēng)采。你們追求理想的每一次進(jìn)步，都是將自己與集體和國家的責(zé)任連在了一起，三年來大家多次為困難學(xué)友奉獻(xiàn)愛心，多次主動參與社會實(shí)踐，主動參于青年志愿者行動，積極投身社會公益活動，體現(xiàn)了當(dāng)代青年良好的國家使命感和責(zé)任感。
你們踏踏實(shí)實(shí)的度過中學(xué)的每一天，追求真理，渴望進(jìn)步。你們中間有80多人寫了入黨申請，40名多同學(xué)確定為重點(diǎn)培養(yǎng)對象;不少同學(xué)被評為自治區(qū)、市縣三好學(xué)生，優(yōu)秀班(團(tuán))干部。有20多名同學(xué)獲得了各類學(xué)科競賽獎，高三(3)班郭際同學(xué)首次通過了國家招考飛行員復(fù)試，有不少同學(xué)已經(jīng)具備了考入國內(nèi)一流大學(xué)的水平和能力。這些成績的取得，凝聚著老師的汗水，家長的愛心，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力。高中三年的學(xué)習(xí)生活將給同學(xué)們留下永恒的記憶!
高中生活即將結(jié)束，但求知的路很長。理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，要靠孜孜不倦的學(xué)習(xí)，還要靠社會工作的磨煉。在經(jīng)濟(jì)全球化，人才國際化，科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的今天，競爭日趨激烈。這就需要同學(xué)們要跟上時代的步伐，保持昂揚(yáng)的斗志和旺盛的熱情，不屈不撓，勇于戰(zhàn)勝困難。
當(dāng)務(wù)之急，同學(xué)們是要打好高考這一仗。高考是選拔性考試，是一次知識、體能、心理的綜合測試。希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的毅力，百折不撓的精神全力應(yīng)考。在最后的幾天里，要合理安排時間，勞逸結(jié)合，提高效率;要加強(qiáng)心理適應(yīng)訓(xùn)練，提高心理承受能力。我相信：大家一定能戰(zhàn)勝自己，在高考中考出好成績!
當(dāng)然，高考并不是我們的最終目標(biāo)，一次考試的成功與否并不代表人生的成功與否，實(shí)現(xiàn)自身價值，做一個對國家對人民的有用的人才，這應(yīng)該才是我們的人生的方向。我希望同學(xué)們在離開母校后，一定要建立起自己的人生目標(biāo)和生活信念，自覺地實(shí)現(xiàn)人生的價值。
同學(xué)們，你們的人生征途很長，它并非都是平坦寬闊的大道，可能會有許多坎坷，希望同學(xué)們多一份鎮(zhèn)定和從容，以樂觀向上的狀態(tài)迎接一切困難和考驗(yàn)，處理好人生旅途中的各種矛盾。把自己的人生之路走穩(wěn)，走好，我真誠地希望聽到你們的喜訊，你們的每一個進(jìn)步都是母校的驕傲，也是對我們工作的最大安慰。
同學(xué)們，你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折，這里是終點(diǎn)，更是邁向新生活的起點(diǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，只要正視自己，相信自己，就一定會取得的成功!
班主任畢業(yè)會講話篇十三
各位同學(xué)，各位家長，各位同仁：
大家好!
校園里的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，仿佛，昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M(jìn)女中的校門，轉(zhuǎn)眼，3年卻已經(jīng)走過，3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。
鄭永說：多情自古傷離別。我知道，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業(yè)真正來臨的時候，我們卻還是猝不及防。
從此，將再也看不到你們在操場上跳集體舞的身影;再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音;再也見不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場景;再也聽不到你們在老師生病時的關(guān)心和問候了。
但是，我們今天還是為大家高興，因?yàn)?，從今天起，你們就不再是中學(xué)生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活，成為新時代的棟梁!
我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰!面對分別，我們心中也有千萬分的不舍，然而我們更知道，所有的結(jié)束都意味著新的開始，我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福!
往后的日子，我們不一定一帆風(fēng)順，也不一定功成名就，我們想對大家說的就是：要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的，更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八九，不盡如人意就是真實(shí)的生活。我們還是要學(xué)著悅納!
社會從來不相信眼淚。這時候，最需要的就是以積極樂觀的進(jìn)取精神和豁達(dá)平和的心態(tài)來面對現(xiàn)實(shí)，努力讓自己成為一名強(qiáng)者。
同時，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過上舒心的日子;用自己優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培養(yǎng)，讓自己成為母校的驕傲;也別忘了，真誠地回報(bào)那些給予過我們幫助的人們，哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
人不能只為自己活著，要知道，懂得知恩圖報(bào)的人，才是品德高尚的人、富有責(zé)任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
做一名頂天立地的女中人，不僅僅是優(yōu)秀，更應(yīng)該是不可替代!
總之，我們只希望以后，在場的每一位，都快樂;只希望以后，在場的每一位，都幸福;只希望以后，在場的每一位，都不留遺憾;只希望以后，在場的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久，感謝大家在這里又等待了這么久，世界都將是你們的，去創(chuàng)造，去奮斗吧!謝謝大家!
我想：金華女中20xx屆的高三學(xué)生永遠(yuǎn)不會忘記20xx年6月9日這一天，母校雖然在外人看來不是最好的，但是母校給了我們很多珍貴的回憶，是一切都無法代替的，我希望原二(1)班、二(6)班的同學(xué)更加要記住鄭老師三年來對我們說的話，兄弟班的同學(xué)們，一起加油!不要讓女中的老師們失望!
班主任畢業(yè)會講話篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個紅花綠草，鳥雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云，陽光燦爛，周圍的景色對于大家來說熟悉得不能再熟悉，但是對你們而言，這個夏天變得不同于以往。你們就要離開母?！掠敖中W(xué)，就要離開老師，從此就要離開眼前這個熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，感悟更多的人生道理。在此，我們要向一直關(guān)心畢業(yè)班工作的俞校長及各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝！向?yàn)槲覀兏冻鲂燎趧趧拥臄?shù)學(xué)啟蒙老師張校長、向深深地愛著我們的、一想到即將分別就滿眼含淚的趙老師、向默默奉獻(xiàn)的耿老師及教過我們的所有老師一并表示崇高的謝意！
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的激烈討論、操場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在我們的大腦畫冊之中。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。此時此刻，看著你們一張張純真燦爛而又幸福的笑臉，讓老師我心中充滿無限的依戀和懷念。我們之間卻留下了太多太多的回憶。當(dāng)你們感到困惑時，我總是想方設(shè)法地開導(dǎo)你；當(dāng)你們犯下錯誤時，我總釋心地讓你們面認(rèn)識到你們自己的幼稚和不足；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r，我又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。當(dāng)然，也許有時老師因?yàn)樾募痹┩髁四銈?，有時因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鞣绞讲粚Χ層行┩瑢W(xué)受到了傷害。在此請同學(xué)們諒解。
從20__年的9月1日到現(xiàn)在，六年的時間我們攜手走過。學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。新影街小學(xué)有你們成長的足跡，在校園的每一個角落都曾留下你們的矯健身影和辛苦的汗水。老師的心田有對你們永遠(yuǎn)難忘的旋律。難忘你們一年級剛?cè)雽W(xué)時自我介紹時稚嫩的童聲；難忘你們低年級手拉手站隊(duì)放學(xué)的天真無邪；難忘你們你們以小組為單位參加朗讀比賽的情景；難忘你們的作文陸續(xù)出現(xiàn)在《讀寫指南》上那激動人心的一幕幕；難忘你們給疲憊的趙老師捶背的默契；難忘咱們四女寺野炊時的團(tuán)結(jié)協(xié)作；難忘你們公開課上表演《不差錢》時的喜樂開懷；難忘你們在日記和作文中所表達(dá)對老師深深的愛戴。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但是我覺得今天我們不是在慶祝“結(jié)束”，而是在歡呼開始；不是在紀(jì)念“完成”，而是在宣布進(jìn)步。因?yàn)楫厴I(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步。所以我要說的是你們的人生才剛剛開始，踏上人生新的征程。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會步入另一個里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。因此，小學(xué)畢業(yè)，只是你們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)過程中一個進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個開端。所以，你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓新影街小學(xué)因你們而精彩。
最后祝每一位同學(xué)都擁有一個愉快而充實(shí)的假期生活，謝謝大家！
作為你們的老師，我倍感光榮。在元旦歡慶的夜晚，我祝同學(xué)們玩的開心和痛快。今晚是屬于你們的，把這一學(xué)期和復(fù)習(xí)帶給你的不快和疲憊統(tǒng)統(tǒng)玩掉吧。當(dāng)明天的太陽照......
現(xiàn)如今，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的......
班主任畢業(yè)會講話篇十五
親愛的同學(xué)們：
短短的六年時光，老師與你們就相處了四年，四年中認(rèn)識了勤奮好學(xué)的劉麗、向湖紅、宋策、李含杰等同學(xué)；認(rèn)識了直爽沖動的譚玉芬和涂粵等同學(xué)；認(rèn)識了遵章守紀(jì)，為人誠懇的劉歡、黃章龍等同學(xué)；還認(rèn)識了能歌善舞，快樂活潑的向秀鳳和周麗羅曉婷等同學(xué)。我為你們?nèi)w同學(xué)的健康成長而欣慰，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然看似很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們的母?！鏄湫W(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天生機(jī)勃勃的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就，老師希望你們能在馬上舉行的畢業(yè)考試中能夠衛(wèi)冕，為你們自己也為我們大家劃上一個小學(xué)生活完美的句號。希望你們不要辜負(fù)了老師對你們的期望。你們知道嗎？你們是我教書生涯中最讓我留戀的一屆畢業(yè)生，記住老師那些表揚(yáng)和批評，那里有老師對你們殷切的期望，了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將告別小學(xué)奔赴初學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長和朋友的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友?！敖煺叱?，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。7．珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來。親愛的同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白，小學(xué)畢業(yè)只是人生階段中第一個小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！在即將舉行的畢業(yè)統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績。謝謝!
班主任畢業(yè)會講話篇十六
親愛的孩子們：
你們好！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在一二三年級時我就是你們的嚴(yán)師，要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律，要求你們爭強(qiáng)好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感；而到了四五六年級，我更像你們的朋友你們的兄長，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸！在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因?yàn)檎l的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。我感覺我相信，等你們中學(xué)畢業(yè)，走向社會以后，每個孩子都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長?！蹦銈冮L大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年級只是你們路過的行程，我們小學(xué)只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光！謝謝！
親愛的同學(xué)們:
短短的六年時光， 你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位師長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛的周那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法-論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7.珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點(diǎn):珍惜時間，也就意味著獲得知識。
親愛的同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。 請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
親愛的孩子們：你們好！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實(shí)的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們指正了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
謝謝！
尊敬的各位家長：
你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，作為孩子的家長，大家對于開家長會可能都有一種特殊的情懷：有的期盼開家長會，可以了解孩子的在校情況。有的卻害怕開家長會，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后于別的孩子。這是我們的家長開家長會時很普遍的心態(tài)。那些心懷忐忑的家長，就應(yīng)該反省一下自己對孩子的教育，之際是否時常關(guān)注自己的孩子。家長們這種擔(dān)心，不如馬上轉(zhuǎn)化城自己的行動，落實(shí)到去教育管理孩子。那么我們今天開的家長會就是最有效果的家長會。其實(shí)老師與家長能夠的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此請家長們拋開顧慮,我們真誠的來交流一下本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的.情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
一、匯報(bào)上學(xué)期班級各項(xiàng)情況：
各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)還是比較令人滿意的。大多數(shù)學(xué)生都能作到遵守紀(jì)律，舉止文明,能按時完成作業(yè).成績的取得和各位家長的配合是分不開的.
盡管如此，因?yàn)楦鞣N原因，我班同樣存在一些問題。
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。學(xué)習(xí)自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動，有老師和沒老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查學(xué)生就不落實(shí)。
2．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法，只一味被動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一定腦子動起來,自己的理解和內(nèi)化是最重要的.如果不講究學(xué)習(xí)的效率和效果，學(xué)起來既苦又累，可謂是事倍功半。
3．部分同學(xué)作業(yè)不能按時完成。分析原因，孩子們智力因素都不差，關(guān)鍵還是非智力因素問題，學(xué)習(xí)態(tài)度問題。如果您的孩子是這種情況：家長在檢查孩子的作業(yè)時，不要只停留在表面的現(xiàn)象，就問一下：完成了沒？不行，必須進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的檢查。
我們常常說：“外來的和尚會念經(jīng)。”于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在老師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的，不聽家長的。這種觀念是錯誤的。誠然一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但更離不開家庭，家是人們最初的生活環(huán)境，父母是孩子最早的老師，父母的一言一行，一舉一動對子女都有著潛移默化的影響。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展有著重大的作用。而老師在教室里集體授課關(guān)注更多的是知識、是大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)情況。老師努力關(guān)注個體、個別學(xué)生的發(fā)展情況，但畢竟是有限的時間和精力，在家庭中父母教育一個孩子這種天然的優(yōu)勢是無法比擬的。所以優(yōu)秀的孩子都出自于良好、健康的和睦家庭。相信自己一定能教育好自己的孩子，付出行動，和老師、學(xué)校共同對孩子施加正確的教育影響，是我們的責(zé)任與義務(wù)。
二、畢業(yè)班的重要性：
作為家長，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這學(xué)期學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。
所以，這段時間學(xué)習(xí)是你所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半。
三、需要家長配合的幾點(diǎn)要求：
1、優(yōu)良的作業(yè)習(xí)慣。
臨近畢業(yè)，作業(yè)的量會有所增加。由于知識間的穿插，作業(yè)的難度也在提高。最近，就經(jīng)常有學(xué)生作業(yè)丟三落四（展示作業(yè)記錄本），作業(yè)的質(zhì)量很差，字跡不清，錯誤率高。望家長們在這段時間里，監(jiān)督孩子認(rèn)真、專心的完成家庭作業(yè)，經(jīng)常查看孩子的作業(yè)，適當(dāng)給予指導(dǎo)。譬如幫助分析題目錯誤的原因，讓他說說解題思路。對孩子做作業(yè)約法三章：
（1）、練習(xí)中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
（3）、對于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
一般來說，學(xué)生錯誤比較多的題目才在課堂上分析，不可能每個孩子的錯誤都一一分析，況且有的孩子也許聽了也還未真正理解。這樣家長的指導(dǎo)效果非同小可。我可以肯定，平時良好的作業(yè)習(xí)慣決定了考試中90%的成績。作業(yè)態(tài)度和成績完全成正比例吧！
說句真心話，目前我們教育環(huán)境不是很好。有專家曾說過：“五加二等于零”。什么意思呢？就是一到星期六星期天。一個星期五天在學(xué)校、進(jìn)行正面的教育，養(yǎng)成的好習(xí)慣，一下子全泡湯了。周末的作業(yè)比周一到周五的作業(yè)質(zhì)量差的遠(yuǎn)，可以看出一個雙休日，學(xué)生們在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊。家長您要盡可能多的抽出時間，督促好孩子的家庭作業(yè)，配合老師輔導(dǎo)好孩子的學(xué)習(xí)，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我們只能攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚵?xí)慣
首先，我覺得我們家長們要有正確的考試心態(tài)：考試前，給孩子一定的壓力?？荚嚭?，不過于注重分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵看孩子的分?jǐn)?shù)是否是他真實(shí)水平的體現(xiàn)。幫助孩子分析失分的原因，解答難題。我對孩子的考試要求是：會做的決不讓它失分，不會的沒關(guān)系，不讓自己有遺憾。那種“他會做的，只是太粗心”的說法不可取。將來高考后，你向誰去說這句話，況且這也是思維嚴(yán)密性的問題。這是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，也是十分重要的問題，有的學(xué)生按照他的能力他是能做好的，但因?yàn)槟撤N不經(jīng)意的態(tài)度，不盡心，不盡力做，一味的以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)是有害無益的?？荚囀菍σ欢螘r間以來學(xué)習(xí)的檢測，家長您要多關(guān)注，每次的單元測試卷要多看一看。
3．穩(wěn)定的生活習(xí)慣
本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進(jìn)入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。多鼓勵，少批評。多正面引導(dǎo)，少橫向比較打擊。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認(rèn)可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
切忌嘮叨。在這個關(guān)鍵期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。
5、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
四、其他一些有關(guān)事宜。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我代表六年級全體教師，向即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀！向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！
有人說，小學(xué)是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年級到高年級，那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
在六年的學(xué)習(xí)中，我們共同走進(jìn)了一個多姿多彩的世界，領(lǐng)略了世上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。短短的六年時光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了園林三小。如今，號角已吹響，遠(yuǎn)方在召喚，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”請記住，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛。
今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說幾句，希望大家今后仍然作為三小的驕傲。
1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。
2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望，但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己，成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，在愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友?！敖煺叱啵吆?。”選擇好朋友他會是你學(xué)習(xí)上的小老師，心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
7．珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命，珍惜生命就能把握未來。
同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
俗話說“知恩必報(bào)”，但是孩子們，你們知道嗎？老師最想得到的回報(bào)是什么嗎？那么讓我告訴你們，老師想要的僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師！”大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”?？蓯鄣暮⒆觽儯埬銈兿嘈?，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校的老師們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們，關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，以你們?yōu)轵湴?，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才?BR> 最后，老師衷心祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！
班主任畢業(yè)會講話篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自初三二班的熊x，今天我非常榮幸地代表全體初三學(xué)子在此發(fā)言。
人生短短幾十載，向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最寶貴的，金錢無法買到它，詮釋也無法留住它“未覺池塘青草夢，階前梧葉已秋聲。”今天注定是個不平凡的日子，因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有短短的100天了。兩千多年前，一位智者立于河上，面對川流不息的河水回想逝去的時間和事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆，逝者如斯夫!我們來不及感慨時間的流逝，因?yàn)榘偃者^后，我們將面臨我們?nèi)松械谝淮沃匾倪x擇，這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次考試將決定我們能否進(jìn)入理想的高中繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)，從而決定我們未來的發(fā)展方向。
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正因成績無法提高而彷徨，或許有的同學(xué)因?yàn)闀r間的匆匆流逝而嘆息，還有的同學(xué)認(rèn)不以為然逍遙地混著不多的在校日子?？墒峭瑢W(xué)們你們知不知道，我們的父母正在為我們即將到來的中考而心急如焚，我們的老師在承受著巨大的`壓力，其他學(xué)校幾萬名的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考容不得我們有一絲遲疑，中考容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失，中考，我們必須勝利。
機(jī)會只給予有準(zhǔn)備的人。那么就讓我們在剩下為數(shù)不多的日子里，艱苦奮斗用辛勤的汗水澆灌希望，用堅(jiān)定的意志創(chuàng)造奇跡。
中考是一次智慧與信念的長跑，是一次超越，一場戰(zhàn)斗，必須講究戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略。首先我們應(yīng)當(dāng)重視它而不是畏懼它，有些同學(xué)現(xiàn)在還游離在中考之外，無法進(jìn)入狀態(tài)，這是可怕的，初三是值得重視的，它就好似錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。
考試就像上戰(zhàn)場，兩強(qiáng)相遇勇者勝，我相信，南昌十五中的學(xué)子是不會在初三生活中敗亡的，會因?qū)W習(xí)壓力而煩躁，我們會因成績無法提高而苦惱，甚至?xí)蚩謶种锌级艞墶？伤自捳f的好：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”我們必須自信，在過去我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺我們就能贏得勝利!
因此我們要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，每天給自己一個微笑，讓自己保持心情愉快。要正視壓力，正確評估自己，給自己一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，進(jìn)行整體規(guī)劃，有遠(yuǎn)期計(jì)劃也有近期計(jì)劃，包括每天甚至于每節(jié)課的計(jì)劃，讓自己更加充實(shí)，要學(xué)會調(diào)適，學(xué)會思考，深思，明辨，慎取，篤行，我們將會擁有整個世界!
最后讓我們用行動證明一切，為母校贏得榮耀，不負(fù)父母期盼，不負(fù)恩師厚望，逐鹿中考，舍我其誰?奮斗百日，明題金榜!
謝謝大家!
班主任畢業(yè)會講話篇二
不知不覺中，我們的畢業(yè)典禮就要開始舉辦了，作為班主任代表上臺講話的你準(zhǔn)備好你的。
講話稿。
了嗎?下面是小編搜集整理的班主任畢業(yè)典禮講話，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
孩子們：
大家上午好!
首先，讓我恭喜你們順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，在今天都光榮地拿到了燙金的畢業(yè)證書。
其次，我感謝你們有始有終、一以貫之的良好表現(xiàn)，從而使我們語文教育x班一直是中文系的優(yōu)秀班級。作為這樣優(yōu)秀班級的班主任，我很榮幸!因?yàn)槟銈兊膬?yōu)異表現(xiàn)，使我在系里諸多班主任中一直享有尊嚴(yán)，每每提到班級，我都非常自豪、腰桿筆直!今天你們畢業(yè)了，就要離開母校去成就自己的人生夢想，而我還要繼續(xù)在學(xué)校任教，我會帶著你們留給我的這份驕傲和自豪去鼓勵未來的新生向你們看齊，讓你們的光榮在我們中文系得以延續(xù)!
你們就要離開母校了，臨別之際，我也有幾句叮嚀送給你們，希望在你們?nèi)蘸蟮娜松蒙?，一直有我的心意相伴隨：
1、不要輕易丟棄求知的欲望。
當(dāng)今社會，說“知識就是生產(chǎn)力”也許并不是現(xiàn)實(shí)的本相。你也許會發(fā)現(xiàn)，一些根本沒什么知識、學(xué)問的人卻能夠賺大錢或者當(dāng)大官。但是，我不希望你們因此就輕易丟棄求知的欲望。尤其是女生，當(dāng)然不僅僅是女生，擁有知識比擁有青春和美貌更重要、也更可靠。因?yàn)椋啻翰粫礼v，美貌不能長存。而知識和智慧才能持久地給你強(qiáng)有力的支撐，使你不斷地完善自己，從而有足夠的能力去開辟一片屬于自己的天地。
2、千萬別迷失自己。
剛剛走入社會，初次和冷酷的社會接觸，往往會感覺理想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)，容易產(chǎn)生悲觀失望的情緒。尤其在絕不像校園這么單純的人際關(guān)系中被誤解或者受到不公正的待遇時，千萬要守住自我，別迷失自己，不能輕易就做了惡勢力的俘虜甚至幫兇，要努力培養(yǎng)自己的正確的判斷力。在將來的人生舞臺上，我希望你們，為官不貪，為吏不酷，為民不刁，永葆知識分子的良知和正義。
3、要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，學(xué)會包容。
所謂擔(dān)當(dāng)，也就是要有責(zé)任心。不論對于社會還是家庭，都不能放棄自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。一個人總要扮演多種社會角色，每一個角色又都有各自的角色責(zé)任內(nèi)容，比如說，作為父母的兒女，要盡孝;作為兄弟姐妹，要友愛;作為妻子或者丈夫，要忠誠;作為孩子的父母，要仁厚;如此等等。而所謂包容，就是要寬以待人。盡量原諒別人的小錯，不故意刁難別人。斤斤計(jì)較、刻薄刁鉆、唯我獨(dú)尊既使別人不高興也令自己活得太累，損人不利己?！坝腥菽舜蟆保坝枞嗣倒?，手留余香”，這是前人經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，我們當(dāng)然應(yīng)該汲取。
4、要善待自己。
隨時保持快樂的心情，隨時關(guān)注身體的健康狀況。不管工作多忙，都要保證每天有營養(yǎng)均衡的飲食和充足的睡眠時間。記住，有啥別有病!記住，不論什么事、什么人，都不值得你以犧牲健康為代價去爭取、去維護(hù)。記住，健康比事業(yè)更重要，健康比愛情更重要。哪怕你沒有驚天動地的成就，哪怕你沒有轟轟烈烈的愛情，但是你必須要擁有健康的身體，這是老師最關(guān)心的問題。
另外，我還要分別跟男生和女生說幾句與性別有關(guān)的話：
作為男生，當(dāng)母親帶著疲憊的微笑把你捧給這世界，你就已經(jīng)是一個男子漢了。男人，這光榮的性別!你選擇了這一性別也就意味著在許多方面你已經(jīng)別無選擇了——和朋友相見，你要大碗喝酒;同女友分手，你要真誠地給她祝福;當(dāng)洪水襲來，你要沖在最前;當(dāng)撤離險(xiǎn)境，你要留在最后。對于母親，你應(yīng)該是一座物產(chǎn)豐富的大山;對于妻子，你應(yīng)該是一片金色的沙灘;對于女兒，你應(yīng)該是一株結(jié)滿故事的大樹……因?yàn)槟闶悄腥?，所以你必須不茍且、不懦弱、不懶惰、不放蕩、不抱怨、不嘩眾取寵、不小肚雞腸……因?yàn)槟闶悄腥?，所以你必須足夠陽光、足夠磊落、足夠理智、足夠?jiān)強(qiáng)……讓你的言行成為“好男人”的直白詮釋吧，因?yàn)槟阋呀?jīng)是個男人了!
作為女生，你要正視當(dāng)今社會仍然是男性中心的社會、真正意義上的男女平等還遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)，所以，就更需要自尊、自愛、自立、自強(qiáng)。面對同樣的工作任務(wù)，你必須得比你的男同事完成得更好，而且還要有這樣的心理準(zhǔn)備：你受到上司的肯定和所拿到的獎金或許會比你的男同事要少。請記住，沒有多少人多少事重要到值得你到半夜12點(diǎn)還苦想不睡;當(dāng)。
工作計(jì)劃。
與男友約會的檔期沖突時，取前者，前者不會辜負(fù)你，而且越老越不會;善待愛情，因?yàn)樗粫惠呑痈悖瑦矍槭巧莩奁?，有?dāng)然好、當(dāng)然要珍視，沒有也不必哭天搶地，日子總得繼續(xù)。令我們?nèi)f分無奈的是，無論如何我們都無法改變生為女人的命運(yùn)!既然不可能放棄女人的性別，那就必須爭取做個優(yōu)秀的女人!所以我把下面這首小詩送給女同胞們，讓我們以此共勉：
假如你不是太陽。
那就甘當(dāng)星星吧。
假如你不是男兒。
那也不必為做女兒而惶愧。
不管是什么。
總得選擇一樣啊。
問題不在于是什么。
重要的是能夠出類拔萃!
最后，親愛的孩子們，請你們記住，無論你們走多遠(yuǎn)，無論你們長多大，無論你們是飛黃騰達(dá)，還是平平淡淡，在老師的眼里、心中，你們永遠(yuǎn)都是我生命中至親至愛的孩子，我愿意分享你們成功的喜悅，也愿意分擔(dān)你們失意的煩惱、憂傷;母校，永遠(yuǎn)都是你們心靈回歸的地方。
祝大家前程錦繡，萬事如意!
愿我們今生永遠(yuǎn)保持聯(lián)系!
親愛的孩子們：
你們好!
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級時，我就是你們的嚴(yán)師，要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律，要求你們爭強(qiáng)好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級，我更像你們的朋友，你們的兄長，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸!在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因?yàn)檎l的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。因?yàn)槲疑钚?，等你們中學(xué)畢業(yè)，走向社會以后，每個孩子都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，都是最優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長?！蹦銈冮L大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年只是你們路過的行程，我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容去做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)去求學(xué)，帶著正直與善良去做事，帶著溫暖與愛心去生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光!謝謝!
班主任畢業(yè)會講話篇三
親愛的孩子們：你們好！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實(shí)的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們指正了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
孩子們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。不必不舍，你們?nèi)松穆贸滩艅倓傞_始，前面有相思鳥、金孔雀，有橄欖樹、曼陀鈴，當(dāng)然也會有狂風(fēng)暴雨、雷鳴閃電。在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨；敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光！
謝謝！
尊敬的各位家長：
你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，作為孩子的家長，大家對于開家長會可能都有一種特殊的情懷：有的期盼開家長會，可以了解孩子的在校情況。有的卻害怕開家長會，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后于別的孩子。這是我們的家長開家長會時很普遍的心態(tài)。那些心懷忐忑的家長，就應(yīng)該反省一下自己對孩子的教育，之際是否時常關(guān)注自己的孩子。家長們這種擔(dān)心，不如馬上轉(zhuǎn)化城自己的行動，落實(shí)到去教育管理孩子。那么我們今天開的家長會就是最有效果的家長會。其實(shí)老師與家長能夠的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此請家長們拋開顧慮,我們真誠的來交流一下本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
一、匯報(bào)上學(xué)期班級各項(xiàng)情況：
各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)還是比較令人滿意的。大多數(shù)學(xué)生都能作到遵守紀(jì)律，舉止文明,能按時完成作業(yè).成績的取得和各位家長的配合是分不開的.
盡管如此，因?yàn)楦鞣N原因，我班同樣存在一些問題。
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。學(xué)習(xí)自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動，有老師和沒老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查學(xué)生就不落實(shí)。
2．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法，只一味被動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一定腦子動起來,自己的理解和內(nèi)化是最重要的.如果不講究學(xué)習(xí)的效率和效果，學(xué)起來既苦又累，可謂是事倍功半。
3．部分同學(xué)作業(yè)不能按時完成。分析原因，孩子們智力因素都不差，關(guān)鍵還是非智力因素問題，學(xué)習(xí)態(tài)度問題。如果您的孩子是這種情況：家長在檢查孩子的作業(yè)時，不要只停留在表面的現(xiàn)象，就問一下：完成了沒？不行，必須進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的檢查。
我們常常說：“外來的和尚會念經(jīng)?！庇谑呛芏嗉议L都把教育孩子的希望全部寄托在老師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的，不聽家長的。這種觀念是錯誤的。誠然一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但更離不開家庭，家是人們最初的生活環(huán)境，父母是孩子最早的老師，父母的一言一行，一舉一動對子女都有著潛移默化的影響。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展有著重大的作用。而老師在教室里集體授課關(guān)注更多的是知識、是大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)情況。老師努力關(guān)注個體、個別學(xué)生的發(fā)展情況，但畢竟是有限的時間和精力，在家庭中父母教育一個孩子這種天然的優(yōu)勢是無法比擬的。所以優(yōu)秀的孩子都出自于良好、健康的和睦家庭。相信自己一定能教育好自己的孩子，付出行動，和老師、學(xué)校共同對孩子施加正確的教育影響，是我們的責(zé)任與義務(wù)。
二、畢業(yè)班的重要性：
作為家長，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這學(xué)期學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。
1、孩子們小學(xué)辛苦了五年，風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這五年定論問題。回首童年的時候，說起來我的小學(xué)成績是很優(yōu)秀的。在最后這個學(xué)期不要讓他們留下遺憾。
所以，這段時間學(xué)習(xí)是你所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半。
三、需要家長配合的幾點(diǎn)要求：
1、優(yōu)良的作業(yè)習(xí)慣。
臨近畢業(yè)，作業(yè)的量會有所增加。由于知識間的穿插，作業(yè)的難度也在提高。最近，就經(jīng)常有學(xué)生作業(yè)丟三落四（展示作業(yè)記錄本），作業(yè)的質(zhì)量很差，字跡不清，錯誤率高。望家長們在這段時間里，監(jiān)督孩子認(rèn)真、專心的完成家庭作業(yè)，經(jīng)常查看孩子的作業(yè)，適當(dāng)給予指導(dǎo)。譬如幫助分析題目錯誤的原因，讓他說說解題思路。對孩子做作業(yè)約法三章：
（1）、練習(xí)中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
（3）、對于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
一般來說，學(xué)生錯誤比較多的題目才在課堂上分析，不可能每個孩子的錯誤都一一分析，況且有的孩子也許聽了也還未真正理解。這樣家長的指導(dǎo)效果非同小可。我可以肯定，平時良好的作業(yè)習(xí)慣決定了考試中90%的成績。作業(yè)態(tài)度和成績完全成正比例吧！
說句真心話，目前我們教育環(huán)境不是很好。有專家曾說過：“五加二等于零”。什么意思呢？就是一到星期六星期天。一個星期五天在學(xué)校、進(jìn)行正面的教育，養(yǎng)成的好習(xí)慣，一下子全泡湯了。周末的作業(yè)比周一到周五的作業(yè)質(zhì)量差的遠(yuǎn)，可以看出一個雙休日，學(xué)生們在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊。家長您要盡可能多的抽出時間，督促好孩子的家庭作業(yè)，配合老師輔導(dǎo)好孩子的學(xué)習(xí)，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我們只能攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚵?xí)慣
首先，我覺得我們家長們要有正確的考試心態(tài)：考試前，給孩子一定的壓力。考試后，不過于注重分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵看孩子的分?jǐn)?shù)是否是他真實(shí)水平的體現(xiàn)。幫助孩子分析失分的原因，解答難題。我對孩子的考試要求是：會做的決不讓它失分，不會的沒關(guān)系，不讓自己有遺憾。那種“他會做的，只是太粗心”的說法不可取。將來高考后，你向誰去說這句話，況且這也是思維嚴(yán)密性的問題。這是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，也是十分重要的問題，有的學(xué)生按照他的能力他是能做好的，但因?yàn)槟撤N不經(jīng)意的態(tài)度，不盡心，不盡力做，一味的以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)是有害無益的?？荚囀菍σ欢螘r間以來學(xué)習(xí)的檢測，家長您要多關(guān)注，每次的單元測試卷要多看一看。
3．穩(wěn)定的生活習(xí)慣
本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進(jìn)入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。多鼓勵，少批評。多正面引導(dǎo)，少橫向比較打擊。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認(rèn)可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
切忌嘮叨。在這個關(guān)鍵期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。
5、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
四、其他一些有關(guān)事宜。
親愛的同學(xué)們:
短短的六年時光， 你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位師長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛的周那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7.珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點(diǎn):珍惜時間，也就意味著獲得知識。
親愛的`同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。 請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
親愛的同學(xué)們：
短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中老師為每一位同學(xué)的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了張集小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生，記住那些表揚(yáng)批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
親愛的六（3）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！
各位同學(xué)，各位家長，各位同仁：
大家好！
校園里的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，仿佛，昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M(jìn)六中的校門，轉(zhuǎn)眼，3年卻已經(jīng)走過。3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。
柳永說：“多情自古傷離別?！蔽抑?，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業(yè)真正來臨的時候，我們卻還是猝不及防。
但是，我們今天還是為大家高興，因?yàn)?，從今天起，你們就不再是中學(xué)生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活，成為新時代的棟梁！
我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰！面對分別，我們心中也有千萬分的不舍，然而我們更知道，所有的結(jié)束都意味著新的開始，我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福！
往后的日子，我們不一定一帆風(fēng)順，也不一定功成名就，我們想對大家說的就是：要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的，更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八九，不盡如人意就是真實(shí)的生活。我們還是要學(xué)著悅納！
社會從來不相信眼淚。這時候，最需要的就是以積極樂觀的進(jìn)取精神和豁達(dá)平和的心態(tài)來面對現(xiàn)實(shí)，努力讓自己成為一名強(qiáng)者。
同時，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過上舒心的日子；用自己優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培養(yǎng)，讓自己成為母校的驕傲；也別忘了，真誠地回報(bào)那些給予過我們幫助的人們，哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
人不能只為自己活著，要知道，懂得知恩圖報(bào)的人，才是品德高尚的人、富有責(zé)任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
做一名頂天立地的女中人，不僅僅是優(yōu)秀，更應(yīng)該是不可替代！
總之，我們只希望以后，在場的每一位，都快樂；只希望以后，在場的每一位，都幸福；只希望以后，在場的每一位，都不留遺憾；只希望以后，在場的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久，感謝大家在這里又等待了這么久，世界都將是你們的，去創(chuàng)造，去奮斗吧！謝謝大家！
班主任畢業(yè)會講話篇四
各位老師、各位同學(xué)：
今天，我們在這里隆重舉行20**屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，我作為初三的班主任謹(jǐn)代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學(xué)表示最誠摯的祝賀，祝賀你們畢業(yè)了！
回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去。三年來，我們曾風(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。這三年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因?yàn)槲覀冎馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。同學(xué)們，只要你們找準(zhǔn)自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。
這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵……母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。
同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師，忘記母校，有空也“?；丶铱纯础?。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望！記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始！
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。
最后，我送同學(xué)們?nèi)滟浹?，供同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)或工作中參考。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。
第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。
第三句，把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。
謝謝大家！
班主任畢業(yè)會講話篇五
親愛的同學(xué)們：
短短的六年時光，老師與你們相處一年，但在這一年中，老師為每一位同學(xué)的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，簡要說幾句，與大家共勉。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
親愛的六(3)同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生階段中第一個小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里!
班主任畢業(yè)會講話篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。
今天，我們在這里隆重召開吉林毓文中學(xué)06級高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號，這是表我們學(xué)子豪情的鏗鏘曲!在這個激動人心的時刻，我謹(jǐn)代表高三全體教師向每一位同學(xué)致以春天的祝福!
高考，是決定人生道路的分水嶺;高考，是決斷青春夢想的天門關(guān);高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考，十二個春秋冬夏，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識堡壘，不斷磨礪，積蓄實(shí)力，為金榜題名，為報(bào)效祖國。現(xiàn)在，離十二年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩一百天，到了我們揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時候了。臨陣磨槍不快也光，臨關(guān)策馬不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓我們青春的夢想，揚(yáng)我們?nèi)松闹練?
作為高三教師的一員，我站在這里備感榮幸和自豪。回首走過的三年，我們師生一起見證朝陽，沐風(fēng)浴雨:我們的每一位教師工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭先;我們的每一位學(xué)子自強(qiáng)不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。是“敦品修學(xué)、達(dá)材成德”的毓文精神將我們師生緊緊團(tuán)結(jié)在一起，是毓文中學(xué)的百年積淀給了我們信心和斗志!未來的一百天，將是激情燃燒的一百天，是頑強(qiáng)拼搏的一百天，更將是夢想成真奇跡迭出的一百天!我們?nèi)w教師必然將陪伴每一位毓文的學(xué)子共同度過你們?nèi)松凶钶x煌的歲月。作為教師代表,在這里,我對所有的同學(xué)鄭重承諾:我們將恪盡職守，刻苦鉆研，精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課，給你們以科學(xué)有效的指導(dǎo)，讓你們有所收獲;我們將時刻關(guān)注高考信息，正確把握高考方向，用我們的睿智與經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)同學(xué)們再上一個新臺階;我們也將傾盡愛心，關(guān)注同學(xué)們的成長，全心全意為你們服務(wù)，保證做到學(xué)習(xí)問題有問必答,心理疏導(dǎo)及時到位，成為你們的良師益友，幫助你們排憂解難.也許在未來的一百天里，我們會對你們有更嚴(yán)格的要求，有更辛苦的訓(xùn)練，也會有更深刻的教誨，但請不要忘記“愛之深、責(zé)之切”的道理。在高考最后的沖刺階段，也希望你們充分釋放自己的熱情，歷練自己，砥礪自己，不要后悔當(dāng)初因無知而虛度的.時光,不要害怕前路的坎坷,更不要患得患失于某次考試的成敗,要學(xué)會利用零散的時間去學(xué)習(xí),學(xué)會競爭,學(xué)會合作,更要持之以恒，摒棄雜念，耐住寂寞，要牢記“認(rèn)真”二字，不僅要認(rèn)認(rèn)真真聽課，也要認(rèn)認(rèn)真真地做事。讓“認(rèn)真”內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助你們?nèi)ペA得高考的成功!
青春是青年人驕人的資本，青春擁有著活力和精神，青春擁抱環(huán)境，改變著歷史。但青春也是稍縱即逝。梁啟超曾說:“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”一百年前的召喚依然響在耳邊!中國臺灣作家劉凱若也這樣忠告青年人:“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費(fèi)!”現(xiàn)在，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出那種“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，策馬揚(yáng)鞭、勇往直前!讓我們攜起手來，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，凝心聚力，鏖戰(zhàn)百日，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目標(biāo)，用我們的勤奮去迎接命運(yùn)的撞擊，用我們的努力再鑄毓文中學(xué)的輝煌!
冰雪融化，化作千頃碧波;朗朗書聲，鑄就錦繡前程。高三辦公室門上的對聯(lián)最能夠代表我們的信心和志氣:崇德愛眾朱雀庇佑今日磨礪手中劍，篤行求趣玄武蔭澤明朝重開狀元門。橫批:笑傲江城!
班主任畢業(yè)會講話篇七
今天，我們在這里隆重舉行xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，我作為初三的班主任謹(jǐn)代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學(xué)表示最誠摯的祝賀，祝賀你們初中畢業(yè)了!
回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去。三年來，我們曾風(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。這三年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因?yàn)槲覀冎馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。同學(xué)們，只要你們找準(zhǔn)自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。
這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵......母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。
同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇Ｎ抑孕牡仄谕谧拿恳晃划厴I(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師，忘記母校，有空也“?；丶铱纯础?。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的'歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始!
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。
謝謝大家!
班主任畢業(yè)會講話篇八
各位同學(xué)：
大家好!聚里，畢業(yè)班復(fù)習(xí)動員會，此時此刻，我感受更多的是是給將要出征奔赴戰(zhàn)場的精英們的誓師動員大會。到六月下旬，你們將迎來你們?nèi)松袀€的考試——畢業(yè)測試，同學(xué)，現(xiàn)在的考試沒大不了的，反正我都可中學(xué)，其實(shí)不然，同學(xué)們，六年來的日日夜夜，撒下了的汗水，印下了拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。回首，不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷，一馬平川。，測試是你六年學(xué)習(xí)的肯定，你的測試成績是你獻(xiàn)給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學(xué)老師的印象，是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，月的里，要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所內(nèi)容，緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們思想認(rèn)識，緊迫感和危機(jī)意識。
同學(xué)們，擁畢業(yè)班的老師是一支有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任感的教師隊(duì)伍，兢兢業(yè)業(yè)，開拓創(chuàng)新。在座的七十四位畢業(yè)班學(xué)生，是進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上的任課老師，個有著近百的將士的精銳部隊(duì)。在將來的三十多個日日夜夜里，在復(fù)習(xí)迎考的日子里，都應(yīng)該攜手同行，努力，為人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即，我希望每一位六年級的同學(xué)都能的切身情況，制定的，并為鼓作氣三十多天艱苦卓絕地努力。自由心存高遠(yuǎn)，才能激發(fā)的潛力，讓真正動起來，才能心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨曦中多學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少拼命三郎,課堂上少搗蛋，甚至夢周公的。
復(fù)習(xí)階段至關(guān)，知識的，能力的培養(yǎng)都源于平時學(xué)習(xí)的積累。你的起點(diǎn)在哪，這剩下的多月都會前行的加油站，你騰飛的助推器。一說到復(fù)習(xí)，同學(xué)腦海里就會浮現(xiàn)的情景，考試————講評——考試，如此的循環(huán)，感覺厭煩，要調(diào)節(jié)好的心態(tài)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各的，都要熱情地?fù)肀?！心態(tài)變?yōu)閯恿?，這是成長的必經(jīng)階段，與其一味的報(bào)怨，不如樂觀的迎上去，在學(xué)習(xí)中要要互通有無，和同學(xué)們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，努力，進(jìn)步。到還不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，那就是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。
是講究復(fù)習(xí)方法和。同學(xué)整天也在埋頭苦干，但學(xué)習(xí)成績不，其實(shí)學(xué)習(xí)方法和是要的，我應(yīng)當(dāng)有復(fù)習(xí)本，將知識點(diǎn)歸納整理。許多的知識點(diǎn)都有內(nèi)在的，應(yīng)該抓住，將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識串連起來，高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩。不應(yīng)像螞蟻，單只重收集；也像蜘蛛，只將絲結(jié)成網(wǎng)，而應(yīng)是蜜蜂，既會積累，又懂整理，才能釀出香甜的蜜來。的復(fù)習(xí)是先是分類復(fù)習(xí)，然后是綜合測試，同學(xué)們要老師的復(fù)習(xí)，將小學(xué)階段的知識內(nèi)容梳理，查漏補(bǔ)缺，每一次的測試對知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要花一點(diǎn)分析的需要的地方，而一味的做題，修改。拿到試卷要找出丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，是計(jì)算題丟分較多的，你就要分析一下，是馬虎而丟分，你就得多做題，在規(guī)定的內(nèi)做的題目，計(jì)算的率。是應(yīng)用題丟分多，就請教老師解答的方法，而只把答案抄上去而以，了方法還應(yīng)該學(xué)會舉一反三，觸類旁通，考試題在書外，而知識點(diǎn)卻在書中。
班主任畢業(yè)會講話篇九
同學(xué)們：
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，我們小學(xué)只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活、當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾、小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們、愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光！
班主任畢業(yè)會講話篇十
由于今天吳棟梁主任家里出了意外，所以原本要在這個會議上作的第一次綜合考試質(zhì)量分析報(bào)告，就只能取消了。好在他在去之前，已經(jīng)將此次考試的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，下發(fā)給了大家，而且各位班主任彼此之間都已經(jīng)交換了有關(guān)信息，再加上第二次綜合考試之后還將召開全體畢業(yè)班教師參加的工作會，因此，這個意外所帶來的消極影響，就不是很大了。
剛才各位班主任都發(fā)了言，分析了形勢，表了決心。我的感覺是本屆的第一次班主任會，大家的心態(tài)比以往各屆都要好，我很高興。
下面我先就大家講到的一些建議，談些想法。
關(guān)于采取措施提高英語教學(xué)質(zhì)量的問題。
首先，學(xué)校過去采取的措施那些增加學(xué)生英語信息輸入時間的措施，如早讀20分鐘英語將仍然堅(jiān)持下去。
其次，學(xué)校將加大對英語組教學(xué)的督促。最近我就在專門聽英語組的課，準(zhǔn)備下個月組織英語教學(xué)研討會，商討對策。學(xué)校將要求英語組將研究精力主要放在研究如何提高教師課堂教學(xué)效率以學(xué)生興趣上。
第三，在經(jīng)費(fèi)日益緊張的情況下，學(xué)校仍將如以前一樣，單獨(dú)給英語組的教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，以增廣見聞。
我也要求各位班主任對本班英語任課教師的教學(xué)加以督促，以激發(fā)其教學(xué)熱情。
關(guān)于增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間的問題。
這個從下周開始，就可以將晚輔導(dǎo)的一節(jié)改為自習(xí)。另外，我希望各班應(yīng)將第七節(jié)課后的活動時間，真正還給學(xué)生。
關(guān)于修改《游港中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》的問題。
大家談的，值得考慮。但是有些不太現(xiàn)實(shí)。比如津貼分月下發(fā)，實(shí)際上除訓(xùn)導(dǎo)處的日評項(xiàng)目外，大部分工作都只能以學(xué)期為單位進(jìn)行評價；又關(guān)于學(xué)生外出人數(shù)納入考核的問題，這是目前綜合考慮學(xué)校工作的必然結(jié)果。至于班級人數(shù)與年級工作差距的為題，可以考慮設(shè)一個修正值來解決。
針對畢業(yè)班的管理工作，今天我想將講以下幾點(diǎn)意思：
一、班主任要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。
要當(dāng)好一個班主任，一定要加強(qiáng)多方面的理論修養(yǎng)：
1、心理學(xué)、教育學(xué)理論的學(xué)習(xí)。
站在前人的肩上，更能提高自己。
2、教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
這是當(dāng)前教育環(huán)境復(fù)雜化的必然要求，也是學(xué)校和老師個人加強(qiáng)自我保護(hù)的必然要求。
3、新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。
作為一個集體的領(lǐng)導(dǎo)者，這樣做的意義是不言自明的。
二、班主任要關(guān)注全體學(xué)生，注重整體推進(jìn)。
1、毫無疑問，優(yōu)秀學(xué)生必須重點(diǎn)關(guān)注。
當(dāng)學(xué)校還承受升學(xué)評價的時候，這是非常重要的。而且作為班級中堅(jiān)，一般而言，優(yōu)秀生能成班級輿論的砥柱。
2、同樣，要重視問題學(xué)生和潛能生。
這些學(xué)生的發(fā)展，才有整體質(zhì)量的提高；這些學(xué)生的穩(wěn)定，才有班級的穩(wěn)定。
三、班主任要加強(qiáng)德育工作，加強(qiáng)理想教育。
1、目前，首先是要加強(qiáng)是非觀的教育。
以129班發(fā)生的學(xué)生違紀(jì)而干部不向老師報(bào)告為例，說明是非觀念的培養(yǎng)有多么重要。
2、其次，加強(qiáng)形勢教育和理想前途教育。
四、班主任要營造畢業(yè)氛圍，激發(fā)學(xué)生士氣。
這個問題我想多講一些。
1、營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍首先要積極倡導(dǎo)一種“班級精神”。記得我以前在下游港完小教小學(xué)時，擔(dān)任21班的班主任。我根據(jù)自身班級特點(diǎn)和學(xué)生個性性格，把班級精神與創(chuàng)建文明特色班級有機(jī)的融合在一起，提出了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)奶厣嗉壝Q“自律班”。它的內(nèi)涵是：自我管理，自我約束，自我服務(wù)，自我實(shí)現(xiàn)。達(dá)到的理想境界是：文化學(xué)習(xí)和班級管理實(shí)現(xiàn)無須他人提醒的自覺。學(xué)習(xí)需要付出，學(xué)習(xí)需要投入，學(xué)習(xí)遇到挫折、遇到困難，會有困惑和失落。如果每個同學(xué)都能以積極的心態(tài)、頑強(qiáng)的毅力、自覺的行動，面對挫折、戰(zhàn)勝困難、自強(qiáng)自律，丟棄懶散和浮躁，擋住干擾和誘惑，就能走出低谷，邁向成功的彼岸，我們以“自律班”的口號要求自己，凝聚人氣、士氣和靈氣，將自律精神滲透到班級管理和文化學(xué)習(xí)的每一個角落。喚醒學(xué)生心理潛藏的才智，催發(fā)每個學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的信念，架起通往理想境界的云梯。讓自律精神伴隨著每個學(xué)生健康成長，使班級面貌、學(xué)習(xí)成績發(fā)生了顯著的變化。
2、其次，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍要精心策劃班集體的奮斗目標(biāo)，并鋪設(shè)一條經(jīng)過全體學(xué)生奮力拼搏能夠達(dá)到的理想境界的坦途。班集體奮斗的目標(biāo)是凝聚人氣、增長士氣、喚醒才智的強(qiáng)大動力。它對每個同學(xué)都有約束、感染、熏陶和激勵作用。學(xué)生不是容器，而是等待點(diǎn)燃的火把；班級不是休閑地，而是一個需要吹響號角，迸發(fā)激情的舞臺。因此每當(dāng)新學(xué)期來臨之際，期中期末考試到來之時，精心策劃和設(shè)計(jì)鼓舞和極力同學(xué)的班集體奮斗目標(biāo)，認(rèn)真思考針對性的班級口號，寫一段感人肺腑的班主任寄語，啟發(fā)和引導(dǎo)同學(xué)分析自我、反思問題、尋找答案，制定個人成長計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，并交流和展示，也是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍的有力措施。班主任的感召、呼喚如春風(fēng)化雨滋潤在學(xué)生心田；班集體的奮斗目標(biāo)制約和規(guī)范著每個學(xué)生的行為、激勵著他們不怕困難、敢于拼搏的斗志。當(dāng)然，我們時刻要牢記要將班級目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全般學(xué)生的自覺行為需要做大量艱苦卓絕的工作，必須由易到難、由近急遠(yuǎn)，分階段、分層次，落實(shí)到位。它的實(shí)現(xiàn)過程是一條運(yùn)動著的“鏈”，也是班級邁上新臺階的`階梯。為此，我們要牢記：“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭”班級工作不服從于學(xué)生，但要服務(wù)于學(xué)生，不放任學(xué)生，但要信任學(xué)生；不遷就于學(xué)生，但要成就學(xué)生認(rèn)真研究目標(biāo)實(shí)施的對策和方法，給予學(xué)生在成長道路上只身跋涉又步履輕捷的力量。
3、第三，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍要成分發(fā)揮班級精英的模范帶頭作用。榜樣的力量是無窮的，一個班級的凝聚力，戰(zhàn)斗力，班級干部起著至關(guān)重要的作用。為此，要精心挑選，認(rèn)真物色班委和課代表，讓那些思想進(jìn)步、大膽負(fù)責(zé)、有集體榮譽(yù)感的同學(xué)擔(dān)任班委和課代表的工作。經(jīng)常定期召開班委及課代表會議，交任務(wù)、壓擔(dān)子、樹威信、明方法，發(fā)揮他們在班級工作中揚(yáng)正抑邪的威力，帶領(lǐng)同學(xué)弘揚(yáng)正氣、抵制邪風(fēng)、明辨是非、善惡，做好同學(xué)的領(lǐng)頭羊，任課老師的好助手，文化學(xué)習(xí)的好表率。
創(chuàng)建良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，努力提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，從整體看，離不開班級文化的建設(shè)，即班級精神，班級目標(biāo)，班級管理；從個體看，離不開每個同學(xué)的習(xí)慣、責(zé)任、態(tài)度、意志、毅力、性格、品質(zhì)等各種非智力因素的激發(fā)和調(diào)動。
德育是“水”智育是“船”，引導(dǎo)同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)比賽，開展豐富多的社會實(shí)踐和主題班會活動，增強(qiáng)競爭意識、合作意識，團(tuán)隊(duì)意識，使他們增長才干，拓寬見識，喚醒和挖掘自身潛藏的心智和靈氣，優(yōu)化學(xué)習(xí)行為，從而迸發(fā)出巨大的學(xué)習(xí)能量，這是獲得班級整體成績提高的力量所在。
五、班主任要突出工作重點(diǎn)，狠抓學(xué)習(xí)管理。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本任務(wù)，班級的學(xué)習(xí)管理是班主任的中心工作，班主任若能重視幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，培養(yǎng)他們的自我管理能力，班級學(xué)習(xí)質(zhì)量便能得到提高。
畢業(yè)班學(xué)生面臨畢業(yè)與升學(xué)的問題，親朋議、家長壓，精神包袱重，而他們又具有一般人的“惰性”，自控能力較差，多數(shù)僅滿足于各種作業(yè)與檢查的應(yīng)付，因而在抓學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)時效、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)等管理的同時，針對班級自身特點(diǎn)，結(jié)合社會發(fā)展形勢，采用“目標(biāo)激勵，分段實(shí)施”的方法，是卓有成效的。
明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，它能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，保證學(xué)生有高度的學(xué)習(xí)熱情。第一次綜合考試已經(jīng)結(jié)束，班主任可以與之談理想，談人生的價值，使之感到自己正步入人生的黃金時代，此時的每一步都將影響到今后的前途，必須走好。在期初班會中，讓他們以畢業(yè)班學(xué)生的身份進(jìn)行討論，明確任務(wù)，分析自己的思想實(shí)際、知識基礎(chǔ)、智力水平、個性特征及至家庭條件，確定近期目標(biāo)和中期目標(biāo)，并訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，以“盡平時最大努力，爭中考最好成績”為口號，努力為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要必要的手段，而目標(biāo)激勵往往是在繁雜瑣碎、不知不覺的班級常規(guī)管理當(dāng)中實(shí)施的。在做好班級日常管理的前提之下，多揣摩學(xué)生的心思，注重師生間感情的投資，創(chuàng)造一種和諧團(tuán)結(jié)、活潑向上的班級學(xué)習(xí)環(huán)境，看好學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，多結(jié)予贊許與肯定，多關(guān)心他們的生活，通過各種渠道把溫暖送給學(xué)生，使之體會到班主任的關(guān)懷、班集體的溫暖，自然也就樂意以好的形象自律于班級之中。
古語：“有張有馳，文武之道也”，在學(xué)習(xí)管理過程中，決不可忽視學(xué)生心理的承受能力，一張一馳，分階段實(shí)施預(yù)定目標(biāo)，講究策略，適當(dāng)加壓，不要使之感到疲倦、厭倦等逆反情緒，這更有利于他們的進(jìn)步。平時不要過分地看重考試分?jǐn)?shù)，但要及時為部分受挫折的學(xué)生分析原因，鼓勵他們爭取進(jìn)步。為了學(xué)生不斷克服惰性，還應(yīng)經(jīng)常幫助那些自覺性不強(qiáng)的學(xué)生修改近期學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵他們前進(jìn)，讓他們覺得“天生我才必有用”。為了使學(xué)生苦中有樂，身心得到健康、全面地發(fā)展，經(jīng)常性地開展一系列有趣的文體活動是必不可少的?；顒拥拈_展使學(xué)生在經(jīng)過一段緊張的學(xué)習(xí)之后，精神和身體真正地得到放松和調(diào)整，同時受到思想、意志、情感方面的教育和鼓舞之后，便可很快地恢復(fù)原來的拼搏狀態(tài)。
五、班主任要強(qiáng)化溝通渠道，發(fā)揮集體優(yōu)勢。
1、保證師生交流暢通。
要反思，為何最近以來對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的談話，沒有起到預(yù)防的效果。不要使談話過于功利性，要注意有感情的投入。
2、保證家校交流暢通。
3、保證科任教師之間信息暢通。
4、保證班級之間信息暢通。
六、班主任要加強(qiáng)信息捕捉，關(guān)注考試動態(tài)。
班主任在教學(xué)上成為權(quán)威，在學(xué)生的各學(xué)科學(xué)習(xí)上都能成為指導(dǎo)者，就一定能真正成為班級的核心！
大家接手本屆畢業(yè)班有一個多月了，在班級管理方面已經(jīng)有了一些針對性的經(jīng)驗(yàn)，也難免有些失誤。今后，我們要不斷總結(jié)，不斷反思，以求管理水平的不斷提高。管理。從某個意義上講，管理就是總結(jié)。
班級管理工作是學(xué)校管理工作的基礎(chǔ)；畢業(yè)班工作是學(xué)校的“窗口”。學(xué)校將加強(qiáng)畢業(yè)班工作。但是最終工作如何，依賴于大家的努力。
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班主任畢業(yè)會講話篇十一
每個同學(xué)都將會面臨初中畢業(yè)，九年級的學(xué)生即將跨越這道門檻，今天，就跟九年級的同學(xué)們多聊幾句。
在20xx年6月，這個非常具有紀(jì)念意義的夏日里，你們將經(jīng)歷人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，即將結(jié)束三年的初中生活，就要邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長的黃前中學(xué)、朝夕相處的老師和同學(xué)，三年多的時光，一千多個日子，就將在我們的離別的歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶，無論迷茫的凝眸，不論不舍的淚水，還是收獲的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的背影里編織成最美的風(fēng)景，開啟我們新的航程。
在你們臨行的時候，老師有很多希望和祝福。
希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要，就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇；但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船，如果沒有明確的方向，那么任何風(fēng)對它來說都不會是順風(fēng)。
傷悲”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這的的確確都是人生的真諦。
希望你們培養(yǎng)樂觀、豁達(dá)的心態(tài)。同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨；但是快樂卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富。哲學(xué)家說沒有不美的景物，只有不好的心情；還說，倘若你覺得世界可愛，那你也就可愛了。
我還希望大家“常回家看看”。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成的時候，請不要忘了告訴你的老師；當(dāng)你取得輝煌成就的時候，請不要忘了告訴你的母校。對老師最大的回報(bào)，莫過于你的成功，這是一種跨越時間和空間、超越物質(zhì)和金錢的回報(bào)。我們期待這一天，也相信會有這一天。
你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺！
親愛的同學(xué)們，盡管三年前從認(rèn)識你們的那一天起，作為老師就知道今天的此情此景，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
往事如歌，時光的.流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在黃前中學(xué)的校園里，你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個性張揚(yáng)，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接中考的檢驗(yàn)?？紙錾?，課堂內(nèi)外，你們一次次展示了自我，你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自學(xué)自立的能力；你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但作為學(xué)生你們追求的境界始終應(yīng)該是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段合作而感到自豪！
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始！
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予你的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對美好的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！。在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。
很快，你們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進(jìn)新的校園，開始新的生活，讓我們在黃前中學(xué)最后的幾天里表現(xiàn)最好的自己，好好珍惜這份師生情、同學(xué)情，給母校留下一個最美好的回憶。
最后，我想用兩句話結(jié)束我的講話。
第一句是：人生是個圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)畫出的圓圈，其實(shí)，圓上的每一個點(diǎn)都有一條可以騰飛的切線。九年級的同學(xué)應(yīng)該能夠理解這句話的含義，只要你堅(jiān)持不懈的奮斗著，一定會在某個時間點(diǎn)上取得突破和飛越。
第二句話是一句廣告詞：生活就是一段旅程，不在乎是否到達(dá)目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，和看風(fēng)景的心情。
祝同學(xué)們旅途愉快！
謝謝大家。
20xx/6/9。
班主任畢業(yè)會講話篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、高三的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們在此隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校對圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的謝意!
高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在學(xué)校良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們耐心引領(lǐng)下，同學(xué)們勤奮努力、積極上進(jìn)，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。在三年的求知道路上，留下了你們熱情的追求，不懈的努力、豐收的喜悅和青春的風(fēng)采。你們追求理想的每一次進(jìn)步，都是將自己與集體和國家的責(zé)任連在了一起，三年來大家多次為困難學(xué)友奉獻(xiàn)愛心，多次主動參與社會實(shí)踐，主動參于青年志愿者行動，積極投身社會公益活動，體現(xiàn)了當(dāng)代青年良好的國家使命感和責(zé)任感。
你們踏踏實(shí)實(shí)的度過中學(xué)的每一天，追求真理，渴望進(jìn)步。你們中間有80多人寫了入黨申請，40名多同學(xué)確定為重點(diǎn)培養(yǎng)對象;不少同學(xué)被評為自治區(qū)、市縣三好學(xué)生，優(yōu)秀班(團(tuán))干部。有20多名同學(xué)獲得了各類學(xué)科競賽獎，高三(3)班郭際同學(xué)首次通過了國家招考飛行員復(fù)試，有不少同學(xué)已經(jīng)具備了考入國內(nèi)一流大學(xué)的水平和能力。這些成績的取得，凝聚著老師的汗水，家長的愛心，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力。高中三年的學(xué)習(xí)生活將給同學(xué)們留下永恒的記憶!
高中生活即將結(jié)束，但求知的路很長。理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，要靠孜孜不倦的學(xué)習(xí)，還要靠社會工作的磨煉。在經(jīng)濟(jì)全球化，人才國際化，科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的今天，競爭日趨激烈。這就需要同學(xué)們要跟上時代的步伐，保持昂揚(yáng)的斗志和旺盛的熱情，不屈不撓，勇于戰(zhàn)勝困難。
當(dāng)務(wù)之急，同學(xué)們是要打好高考這一仗。高考是選拔性考試，是一次知識、體能、心理的綜合測試。希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的毅力，百折不撓的精神全力應(yīng)考。在最后的幾天里，要合理安排時間，勞逸結(jié)合，提高效率;要加強(qiáng)心理適應(yīng)訓(xùn)練，提高心理承受能力。我相信：大家一定能戰(zhàn)勝自己，在高考中考出好成績!
當(dāng)然，高考并不是我們的最終目標(biāo)，一次考試的成功與否并不代表人生的成功與否，實(shí)現(xiàn)自身價值，做一個對國家對人民的有用的人才，這應(yīng)該才是我們的人生的方向。我希望同學(xué)們在離開母校后，一定要建立起自己的人生目標(biāo)和生活信念，自覺地實(shí)現(xiàn)人生的價值。
同學(xué)們，你們的人生征途很長，它并非都是平坦寬闊的大道，可能會有許多坎坷，希望同學(xué)們多一份鎮(zhèn)定和從容，以樂觀向上的狀態(tài)迎接一切困難和考驗(yàn)，處理好人生旅途中的各種矛盾。把自己的人生之路走穩(wěn)，走好，我真誠地希望聽到你們的喜訊，你們的每一個進(jìn)步都是母校的驕傲，也是對我們工作的最大安慰。
同學(xué)們，你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折，這里是終點(diǎn)，更是邁向新生活的起點(diǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，只要正視自己，相信自己，就一定會取得的成功!
班主任畢業(yè)會講話篇十三
各位同學(xué)，各位家長，各位同仁：
大家好!
校園里的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，仿佛，昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M(jìn)女中的校門，轉(zhuǎn)眼，3年卻已經(jīng)走過，3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。
鄭永說：多情自古傷離別。我知道，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業(yè)真正來臨的時候，我們卻還是猝不及防。
從此，將再也看不到你們在操場上跳集體舞的身影;再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音;再也見不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場景;再也聽不到你們在老師生病時的關(guān)心和問候了。
但是，我們今天還是為大家高興，因?yàn)?，從今天起，你們就不再是中學(xué)生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活，成為新時代的棟梁!
我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰!面對分別，我們心中也有千萬分的不舍，然而我們更知道，所有的結(jié)束都意味著新的開始，我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福!
往后的日子，我們不一定一帆風(fēng)順，也不一定功成名就，我們想對大家說的就是：要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的，更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八九，不盡如人意就是真實(shí)的生活。我們還是要學(xué)著悅納!
社會從來不相信眼淚。這時候，最需要的就是以積極樂觀的進(jìn)取精神和豁達(dá)平和的心態(tài)來面對現(xiàn)實(shí)，努力讓自己成為一名強(qiáng)者。
同時，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過上舒心的日子;用自己優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培養(yǎng)，讓自己成為母校的驕傲;也別忘了，真誠地回報(bào)那些給予過我們幫助的人們，哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
人不能只為自己活著，要知道，懂得知恩圖報(bào)的人，才是品德高尚的人、富有責(zé)任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
做一名頂天立地的女中人，不僅僅是優(yōu)秀，更應(yīng)該是不可替代!
總之，我們只希望以后，在場的每一位，都快樂;只希望以后，在場的每一位，都幸福;只希望以后，在場的每一位，都不留遺憾;只希望以后，在場的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久，感謝大家在這里又等待了這么久，世界都將是你們的，去創(chuàng)造，去奮斗吧!謝謝大家!
我想：金華女中20xx屆的高三學(xué)生永遠(yuǎn)不會忘記20xx年6月9日這一天，母校雖然在外人看來不是最好的，但是母校給了我們很多珍貴的回憶，是一切都無法代替的，我希望原二(1)班、二(6)班的同學(xué)更加要記住鄭老師三年來對我們說的話，兄弟班的同學(xué)們，一起加油!不要讓女中的老師們失望!
班主任畢業(yè)會講話篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個紅花綠草，鳥雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云，陽光燦爛，周圍的景色對于大家來說熟悉得不能再熟悉，但是對你們而言，這個夏天變得不同于以往。你們就要離開母?！掠敖中W(xué)，就要離開老師，從此就要離開眼前這個熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，感悟更多的人生道理。在此，我們要向一直關(guān)心畢業(yè)班工作的俞校長及各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝！向?yàn)槲覀兏冻鲂燎趧趧拥臄?shù)學(xué)啟蒙老師張校長、向深深地愛著我們的、一想到即將分別就滿眼含淚的趙老師、向默默奉獻(xiàn)的耿老師及教過我們的所有老師一并表示崇高的謝意！
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的激烈討論、操場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在我們的大腦畫冊之中。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。此時此刻，看著你們一張張純真燦爛而又幸福的笑臉，讓老師我心中充滿無限的依戀和懷念。我們之間卻留下了太多太多的回憶。當(dāng)你們感到困惑時，我總是想方設(shè)法地開導(dǎo)你；當(dāng)你們犯下錯誤時，我總釋心地讓你們面認(rèn)識到你們自己的幼稚和不足；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r，我又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。當(dāng)然，也許有時老師因?yàn)樾募痹┩髁四銈?，有時因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鞣绞讲粚Χ層行┩瑢W(xué)受到了傷害。在此請同學(xué)們諒解。
從20__年的9月1日到現(xiàn)在，六年的時間我們攜手走過。學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。新影街小學(xué)有你們成長的足跡，在校園的每一個角落都曾留下你們的矯健身影和辛苦的汗水。老師的心田有對你們永遠(yuǎn)難忘的旋律。難忘你們一年級剛?cè)雽W(xué)時自我介紹時稚嫩的童聲；難忘你們低年級手拉手站隊(duì)放學(xué)的天真無邪；難忘你們你們以小組為單位參加朗讀比賽的情景；難忘你們的作文陸續(xù)出現(xiàn)在《讀寫指南》上那激動人心的一幕幕；難忘你們給疲憊的趙老師捶背的默契；難忘咱們四女寺野炊時的團(tuán)結(jié)協(xié)作；難忘你們公開課上表演《不差錢》時的喜樂開懷；難忘你們在日記和作文中所表達(dá)對老師深深的愛戴。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但是我覺得今天我們不是在慶祝“結(jié)束”，而是在歡呼開始；不是在紀(jì)念“完成”，而是在宣布進(jìn)步。因?yàn)楫厴I(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步。所以我要說的是你們的人生才剛剛開始，踏上人生新的征程。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會步入另一個里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。因此，小學(xué)畢業(yè)，只是你們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)過程中一個進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個開端。所以，你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓新影街小學(xué)因你們而精彩。
最后祝每一位同學(xué)都擁有一個愉快而充實(shí)的假期生活，謝謝大家！
作為你們的老師，我倍感光榮。在元旦歡慶的夜晚，我祝同學(xué)們玩的開心和痛快。今晚是屬于你們的，把這一學(xué)期和復(fù)習(xí)帶給你的不快和疲憊統(tǒng)統(tǒng)玩掉吧。當(dāng)明天的太陽照......
現(xiàn)如今，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的......
班主任畢業(yè)會講話篇十五
親愛的同學(xué)們：
短短的六年時光，老師與你們就相處了四年，四年中認(rèn)識了勤奮好學(xué)的劉麗、向湖紅、宋策、李含杰等同學(xué)；認(rèn)識了直爽沖動的譚玉芬和涂粵等同學(xué)；認(rèn)識了遵章守紀(jì)，為人誠懇的劉歡、黃章龍等同學(xué)；還認(rèn)識了能歌善舞，快樂活潑的向秀鳳和周麗羅曉婷等同學(xué)。我為你們?nèi)w同學(xué)的健康成長而欣慰，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然看似很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們的母?！鏄湫W(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天生機(jī)勃勃的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就，老師希望你們能在馬上舉行的畢業(yè)考試中能夠衛(wèi)冕，為你們自己也為我們大家劃上一個小學(xué)生活完美的句號。希望你們不要辜負(fù)了老師對你們的期望。你們知道嗎？你們是我教書生涯中最讓我留戀的一屆畢業(yè)生，記住老師那些表揚(yáng)和批評，那里有老師對你們殷切的期望，了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將告別小學(xué)奔赴初學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長和朋友的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友?！敖煺叱?，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。7．珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來。親愛的同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白，小學(xué)畢業(yè)只是人生階段中第一個小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！在即將舉行的畢業(yè)統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績。謝謝!
班主任畢業(yè)會講話篇十六
親愛的孩子們：
你們好！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在一二三年級時我就是你們的嚴(yán)師，要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律，要求你們爭強(qiáng)好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感；而到了四五六年級，我更像你們的朋友你們的兄長，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸！在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因?yàn)檎l的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。我感覺我相信，等你們中學(xué)畢業(yè)，走向社會以后，每個孩子都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長?！蹦銈冮L大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年級只是你們路過的行程，我們小學(xué)只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光！謝謝！
親愛的同學(xué)們:
短短的六年時光， 你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位師長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛的周那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法-論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7.珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點(diǎn):珍惜時間，也就意味著獲得知識。
親愛的同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。 請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
親愛的孩子們：你們好！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實(shí)的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們指正了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
謝謝！
尊敬的各位家長：
你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，作為孩子的家長，大家對于開家長會可能都有一種特殊的情懷：有的期盼開家長會，可以了解孩子的在校情況。有的卻害怕開家長會，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后于別的孩子。這是我們的家長開家長會時很普遍的心態(tài)。那些心懷忐忑的家長，就應(yīng)該反省一下自己對孩子的教育，之際是否時常關(guān)注自己的孩子。家長們這種擔(dān)心，不如馬上轉(zhuǎn)化城自己的行動，落實(shí)到去教育管理孩子。那么我們今天開的家長會就是最有效果的家長會。其實(shí)老師與家長能夠的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此請家長們拋開顧慮,我們真誠的來交流一下本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的.情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
一、匯報(bào)上學(xué)期班級各項(xiàng)情況：
各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)還是比較令人滿意的。大多數(shù)學(xué)生都能作到遵守紀(jì)律，舉止文明,能按時完成作業(yè).成績的取得和各位家長的配合是分不開的.
盡管如此，因?yàn)楦鞣N原因，我班同樣存在一些問題。
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。學(xué)習(xí)自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動，有老師和沒老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查學(xué)生就不落實(shí)。
2．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法，只一味被動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一定腦子動起來,自己的理解和內(nèi)化是最重要的.如果不講究學(xué)習(xí)的效率和效果，學(xué)起來既苦又累，可謂是事倍功半。
3．部分同學(xué)作業(yè)不能按時完成。分析原因，孩子們智力因素都不差，關(guān)鍵還是非智力因素問題，學(xué)習(xí)態(tài)度問題。如果您的孩子是這種情況：家長在檢查孩子的作業(yè)時，不要只停留在表面的現(xiàn)象，就問一下：完成了沒？不行，必須進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的檢查。
我們常常說：“外來的和尚會念經(jīng)。”于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在老師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的，不聽家長的。這種觀念是錯誤的。誠然一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但更離不開家庭，家是人們最初的生活環(huán)境，父母是孩子最早的老師，父母的一言一行，一舉一動對子女都有著潛移默化的影響。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展有著重大的作用。而老師在教室里集體授課關(guān)注更多的是知識、是大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)情況。老師努力關(guān)注個體、個別學(xué)生的發(fā)展情況，但畢竟是有限的時間和精力，在家庭中父母教育一個孩子這種天然的優(yōu)勢是無法比擬的。所以優(yōu)秀的孩子都出自于良好、健康的和睦家庭。相信自己一定能教育好自己的孩子，付出行動，和老師、學(xué)校共同對孩子施加正確的教育影響，是我們的責(zé)任與義務(wù)。
二、畢業(yè)班的重要性：
作為家長，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這學(xué)期學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。
所以，這段時間學(xué)習(xí)是你所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半。
三、需要家長配合的幾點(diǎn)要求：
1、優(yōu)良的作業(yè)習(xí)慣。
臨近畢業(yè)，作業(yè)的量會有所增加。由于知識間的穿插，作業(yè)的難度也在提高。最近，就經(jīng)常有學(xué)生作業(yè)丟三落四（展示作業(yè)記錄本），作業(yè)的質(zhì)量很差，字跡不清，錯誤率高。望家長們在這段時間里，監(jiān)督孩子認(rèn)真、專心的完成家庭作業(yè)，經(jīng)常查看孩子的作業(yè)，適當(dāng)給予指導(dǎo)。譬如幫助分析題目錯誤的原因，讓他說說解題思路。對孩子做作業(yè)約法三章：
（1）、練習(xí)中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
（3）、對于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
一般來說，學(xué)生錯誤比較多的題目才在課堂上分析，不可能每個孩子的錯誤都一一分析，況且有的孩子也許聽了也還未真正理解。這樣家長的指導(dǎo)效果非同小可。我可以肯定，平時良好的作業(yè)習(xí)慣決定了考試中90%的成績。作業(yè)態(tài)度和成績完全成正比例吧！
說句真心話，目前我們教育環(huán)境不是很好。有專家曾說過：“五加二等于零”。什么意思呢？就是一到星期六星期天。一個星期五天在學(xué)校、進(jìn)行正面的教育，養(yǎng)成的好習(xí)慣，一下子全泡湯了。周末的作業(yè)比周一到周五的作業(yè)質(zhì)量差的遠(yuǎn)，可以看出一個雙休日，學(xué)生們在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊。家長您要盡可能多的抽出時間，督促好孩子的家庭作業(yè)，配合老師輔導(dǎo)好孩子的學(xué)習(xí)，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我們只能攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚵?xí)慣
首先，我覺得我們家長們要有正確的考試心態(tài)：考試前，給孩子一定的壓力?？荚嚭?，不過于注重分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵看孩子的分?jǐn)?shù)是否是他真實(shí)水平的體現(xiàn)。幫助孩子分析失分的原因，解答難題。我對孩子的考試要求是：會做的決不讓它失分，不會的沒關(guān)系，不讓自己有遺憾。那種“他會做的，只是太粗心”的說法不可取。將來高考后，你向誰去說這句話，況且這也是思維嚴(yán)密性的問題。這是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，也是十分重要的問題，有的學(xué)生按照他的能力他是能做好的，但因?yàn)槟撤N不經(jīng)意的態(tài)度，不盡心，不盡力做，一味的以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)是有害無益的?？荚囀菍σ欢螘r間以來學(xué)習(xí)的檢測，家長您要多關(guān)注，每次的單元測試卷要多看一看。
3．穩(wěn)定的生活習(xí)慣
本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進(jìn)入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。多鼓勵，少批評。多正面引導(dǎo)，少橫向比較打擊。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認(rèn)可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
切忌嘮叨。在這個關(guān)鍵期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。
5、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
四、其他一些有關(guān)事宜。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我代表六年級全體教師，向即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀！向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！
有人說，小學(xué)是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年級到高年級，那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
在六年的學(xué)習(xí)中，我們共同走進(jìn)了一個多姿多彩的世界，領(lǐng)略了世上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。短短的六年時光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了園林三小。如今，號角已吹響，遠(yuǎn)方在召喚，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”請記住，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛。
今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說幾句，希望大家今后仍然作為三小的驕傲。
1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。
2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望，但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己，成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，在愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友?！敖煺叱啵吆?。”選擇好朋友他會是你學(xué)習(xí)上的小老師，心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
7．珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命，珍惜生命就能把握未來。
同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
俗話說“知恩必報(bào)”，但是孩子們，你們知道嗎？老師最想得到的回報(bào)是什么嗎？那么讓我告訴你們，老師想要的僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師！”大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”?？蓯鄣暮⒆觽儯埬銈兿嘈?，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校的老師們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們，關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，以你們?yōu)轵湴?，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才?BR> 最后，老師衷心祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！