一個(gè)好的方案應(yīng)該符合實(shí)際情況,能夠有效解決問(wèn)題且可持續(xù)發(fā)展。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。以下是一些實(shí)用的方案范例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和思考。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
本學(xué)期,文學(xué)社的工作將以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體,以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的社會(huì)交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與,深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí),使學(xué)生視野開(kāi)闊,智力發(fā)展,在校園內(nèi)營(yíng)造出愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文的良好氛圍,使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開(kāi)得更鮮艷、更奪目。
1.辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則,做到存優(yōu)去劣,優(yōu)中選精。
2.辦好講習(xí)班。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面狹窄,寫(xiě)作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座,邀請(qǐng)學(xué)校權(quán)威語(yǔ)文老師或者社會(huì)文化名人來(lái)班主講,與學(xué)生一起談文學(xué)、話語(yǔ)文、論人生。
3.開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì)。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員。對(duì)于學(xué)生習(xí)作,輔導(dǎo)老師及時(shí)批改,并定期召開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì),輔導(dǎo)老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會(huì)、指缺點(diǎn)、教方法。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤(rùn)色后,在社刊發(fā)表,并向校外報(bào)刊推薦。
5.開(kāi)展朗誦會(huì)、演講賽、辯論賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用能力,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長(zhǎng)期有計(jì)劃、有步驟、有層次地開(kāi)展朗誦、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。
6.趣味知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國(guó)中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著,學(xué)習(xí)做讀書(shū)筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語(yǔ)知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。節(jié)假期間,組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會(huì)活動(dòng),同時(shí)將所見(jiàn)、所聞、所感付諸筆端,寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人生,增加學(xué)生對(duì)生活的感悟體驗(yàn),為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材。
1——2周制訂計(jì)劃
3——4周健全組織
5——6周文學(xué)講座
7——8周語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽
9——10周演講比賽
11——12周社會(huì)實(shí)踐
13——14周征文競(jìng)賽
15——16周作評(píng)講會(huì)
17——18周辦好社刊
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
本學(xué)期,文學(xué)社的.工作將以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體,以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的社會(huì)交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與,深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí),使學(xué)生視野開(kāi)闊,智力發(fā)展,在校園內(nèi)營(yíng)造出愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文的良好氛圍,使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開(kāi)得更鮮艷、更奪目。
1、辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則,做到存優(yōu)去劣,優(yōu)中選精。
2、辦好講習(xí)班。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面狹窄,寫(xiě)作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座,邀請(qǐng)學(xué)校權(quán)威語(yǔ)文老師或者社會(huì)文化名人來(lái)班主講,與學(xué)生一起談文學(xué)、話語(yǔ)文、論人生。
3、開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì)。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員。對(duì)于學(xué)生習(xí)作,輔導(dǎo)老師及時(shí)批改,并定期召開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì),輔導(dǎo)老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會(huì)、指缺點(diǎn)、教方法。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤(rùn)色后,在社刊發(fā)表,并向校外報(bào)刊推薦。
5、開(kāi)展朗誦會(huì)、演講賽、 辯論賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用能力,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長(zhǎng)期有計(jì)劃、有步驟、有層次地開(kāi)展朗誦、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。
6、趣味知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國(guó)中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著,學(xué)習(xí)做讀書(shū)筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語(yǔ)知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。節(jié)假期間,組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會(huì)活動(dòng),同時(shí)將所見(jiàn)、所聞、所感付諸筆端,寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人生,增加學(xué)生對(duì)生活的感悟體驗(yàn),為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材。
時(shí)間 內(nèi)容
1——2周 制訂計(jì)劃
3——4周 健全組織
5——6周 文學(xué)講座
7——8周 語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽
9——10周 演講比賽
11——12周 社會(huì)實(shí)踐
13——14周 征文競(jìng)賽
15——16周 作評(píng)講會(huì)
17——18周 辦好社刊
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫(xiě)作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活;。
2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習(xí)作熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);。
3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。
4、完善《雛鷹》???,為孩子的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
1、開(kāi)設(shè)文學(xué)講座,幫助社員了解更多的文學(xué)常識(shí),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。
2、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái)。
4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》??η筇岣哔|(zhì)量。
6、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)。
1.健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2.通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng)。
4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭(zhēng)“雛鷹”校刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái),校園作家的孵化器。
5.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
6、有序開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長(zhǎng),社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》???。
8.學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。
9.做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
二、目的:了解新老社員文學(xué)愛(ài)好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)。
三、具體步驟:
一)社內(nèi)人員:在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁,問(wèn)其是否寫(xiě)作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。
1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)。
2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)。
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)。
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內(nèi)容適度加多,課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請(qǐng)?jiān)撋鐔T來(lái)做,當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不于強(qiáng)求)。
b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹(shù)威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng))。
三、理由:增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛(ài)我社。
四、后續(xù)總結(jié):選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告。
五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:每次課講師一名,秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)。
六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影,用于宣傳)。
注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì)、討論會(huì)等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)。
篇二。
在我校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的指導(dǎo)下,江西理工大學(xué)啟航文學(xué)社本著“在青春飛揚(yáng)的時(shí)代,讓啟航同我們找到夢(mèng)想、希望和尊嚴(yán)”的辦刊精神,面向?qū)W生,突出特色,持之以恒為行動(dòng)指南,致力于促進(jìn)和諧校園的建設(shè)和完善。
一、招新背景:新的一學(xué)期,新的希望冉冉升起,新的一屆管理協(xié)會(huì)即將揚(yáng)起風(fēng)帆。20xx年9月初,又是新一屆大學(xué)生入校的時(shí)間,我社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái),同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解我們社團(tuán)的一些基本情況,也真誠(chéng)希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍,我了共同的目標(biāo),一起攜手,一起奮斗!在過(guò)去的一年里,啟航文學(xué)社在學(xué)校有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,全體社員共同努力策劃了一系列活動(dòng),活動(dòng)成果得到了廣大師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項(xiàng)任務(wù)。勇于求索,不斷進(jìn)步,啟航文學(xué)社創(chuàng)社已有十二年的歷史了,它以其獨(dú)特的關(guān)注視角,大膽的創(chuàng)新思維,在全校社團(tuán)中表現(xiàn)突出,影響深遠(yuǎn)。
二、招新目的:社團(tuán)一年一度的招新活動(dòng)是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng),是社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍,為此,響應(yīng)和諧校園的號(hào)召,我們社團(tuán)策劃開(kāi)展20xx年招新活動(dòng),欲借此達(dá)到以下效果:
1、宣傳我社團(tuán)的核心文化,讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)了解我們社團(tuán)。
2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán),為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力,同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。
3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì),在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí),提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,完善自我,同時(shí)也豐富了他們的課余生活。
4、另外也吸納一些有共同志趣的同學(xué)走進(jìn)啟航文學(xué)社共同學(xué)習(xí),本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進(jìn)步。
三、招新對(duì)象:
具有江西理工大學(xué)正式學(xué)籍的在校全日制學(xué)生。
四、招新要求:。
1、熱愛(ài)文學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬者。
2、服從安排,以集體團(tuán)隊(duì)利益為重者。
3、工作積極,勇于創(chuàng)新,有理想者。
五、招新形式:
1、通過(guò)貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們啟航文學(xué)社的招新報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)。
2、在招新地點(diǎn),我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)報(bào)名,同時(shí)也會(huì)利用展板來(lái)宣傳我們社團(tuán)。
3、招新活動(dòng)在學(xué)校指定地點(diǎn)開(kāi)展的方式(社團(tuán)在自己指定位置設(shè)置招新點(diǎn),填表報(bào)名招會(huì)員)。
六、前期準(zhǔn)備:
1、在社團(tuán)大會(huì)后擬定本社員的招新方案。
2、進(jìn)行協(xié)會(huì)干部會(huì)議,確定招新現(xiàn)場(chǎng)人員及招新工作安排。
3、盡快做出招新海報(bào)。
七、招新流程:
1、現(xiàn)場(chǎng)咨詢由協(xié)會(huì)干部負(fù)責(zé)。
2、招新結(jié)束后由協(xié)會(huì)干部收拾場(chǎng)地。
3、對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、人員安排:
1、招新活動(dòng)負(fù)責(zé)人:社長(zhǎng)、副社長(zhǎng):主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排,保證活動(dòng)圓滿順利進(jìn)行。
2、理事會(huì):負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,合理分配人力財(cái)力,以最小的開(kāi)支取得更好的活動(dòng)效果。
3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前海報(bào)的制作和宣傳,聯(lián)系活動(dòng)中相關(guān)的合作伙伴以及招新所需的道具。
4、攝影部:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的記錄及活動(dòng)中照片的采集。
5、其他各部門(mén)按照具體情況分配工作,協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行。
6、人員具體安排如下:社長(zhǎng)(宋敏)9月12號(hào)上午買(mǎi)好各項(xiàng)用品,下午去做好橫幅和復(fù)印好宣傳單。啟航全體人員9月13號(hào)到辦公室準(zhǔn)備好各項(xiàng)用具。9月16日(星期三)曾磊楊超肖樹(shù)林方建邦四人在14:30到14:50把椅搬到指定位置,并掛好橫幅。14:50到15:10李靈劉曉玉陸艷王萍等弄好各項(xiàng)裝飾工作。15:30開(kāi)始招新,在招新過(guò)程中,由4位主編發(fā)宣傳單,各部部長(zhǎng)在臺(tái)前招新,其他人協(xié)助工作。當(dāng)天招新結(jié)束后,有正副社長(zhǎng)整理資料,其他工作按原路還回。17號(hào)與18號(hào)的工作也按以上安排進(jìn)行。
九、招新用具:
1、展板一張,稿紙一本。
2、桌凳三副,音箱一套。
3、宣傳單若干,海報(bào)若干。
4、注冊(cè)登記表、文件夾三個(gè)。
十、活動(dòng)效果:
學(xué)校統(tǒng)一組織策劃,社團(tuán)積極參與的活動(dòng),得到了校團(tuán)委的支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),招新工作取得成功。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
宣傳單復(fù)?。?50份每份0.1元共85元橫幅:6米每米元共24元。
記號(hào)筆:2支每支2元共4元。
水筆:10支每支1元共10元。
紅紙:7張每張0.7元共4.9元。
大卡紙:3張每張2.5元共7.5元、墨汁:1瓶每瓶3共3元。
毛筆:2支每支4.5元共9元。
總計(jì):147.4元備注:?jiǎn)⒑轿膶W(xué)社招新。
策劃書(shū)。
暫定到此,具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及人員由學(xué)校統(tǒng)一安排。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
為了有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行文學(xué)社活動(dòng),努力將文學(xué)社活動(dòng)搞得有聲有色,有滋有味,特制定此計(jì)劃。
文學(xué)社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣、愛(ài)好,增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的寫(xiě)作技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動(dòng)的作用。爭(zhēng)取扎實(shí)做好文學(xué)社團(tuán)的基礎(chǔ)工作,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。
1、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、教師開(kāi)展系列習(xí)作指導(dǎo)講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、演講、踏青、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、走進(jìn)兒童文學(xué)經(jīng)典世界等活動(dòng),陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀、采風(fēng)等活動(dòng)。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,引導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)社員以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
6、向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、積極向“內(nèi)”——學(xué)生校刊《萌芽》投稿。
8、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極向“外”投稿。
9、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
1、健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地在教師指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)。
活動(dòng)。
2、明確社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
3、有序開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
4、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。
時(shí)間內(nèi)容第1周制定計(jì)劃。
第2周演講指導(dǎo)文學(xué)與音樂(lè)。
第3周演講指導(dǎo)。
第4周演講指導(dǎo)。
第5周記事作文指導(dǎo)寫(xiě)作精彩的題記。
第6周寫(xiě)景作文指導(dǎo)寫(xiě)作綠色閱讀。
第7周狀物作文指導(dǎo)寫(xiě)作。
第8周寫(xiě)人作文指導(dǎo)寫(xiě)作名著導(dǎo)讀第9周社員現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
第10周觀察作文指導(dǎo)寫(xiě)作。
第11周童話作文指導(dǎo)寫(xiě)作圖說(shuō)成語(yǔ)第12周短篇讀書(shū)心得撰寫(xiě)指導(dǎo)。
第13周讀書(shū)心得交流會(huì)。
第14周結(jié)合《萌芽》做指導(dǎo)。
第15周活動(dòng)采訪新聞報(bào)道。
1、時(shí)間:每周三下午三節(jié)課后。
2、地點(diǎn):北大倉(cāng)一樓。
李立泉、鐘聲宇劉燕馬春燕。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
為豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),應(yīng)如何策劃文學(xué)社社團(tuán)的活動(dòng)方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
三、活動(dòng)具體安排
1、在開(kāi)學(xué)第二周組建文學(xué)社組織,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng),上交作品。
2、向?qū)W生推薦閱讀參考書(shū)目,幫助學(xué)生面對(duì)浩如煙海的書(shū)本讀物和知識(shí)信息,學(xué)會(huì)甄別、選擇和價(jià)值判斷,在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書(shū),打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。
3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。
4、 寫(xiě)作技巧的培訓(xùn)
(1)寫(xiě)人、寫(xiě)景作文指導(dǎo)。
(2)寫(xiě)事作文、采訪稿寫(xiě)作指導(dǎo)。
(3)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記指導(dǎo)。
5、經(jīng)典片段閱讀賞析。
6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語(yǔ)心得》,并撰寫(xiě)自己誦讀經(jīng)典的心得。
7、在學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)上,如:教師節(jié)、書(shū)市漂流,文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、及時(shí)報(bào)道。
8、品讀詩(shī)《清明》,學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人,并寫(xiě)好回憶文,編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。
9、組織學(xué)生觀看電影《祝?!?BR> 10、【百家講壇】魯迅 祥林嫂之死,引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝?!?。
11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅,使學(xué)生初步了解相關(guān)知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。
12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。
13、總結(jié)收獲。開(kāi)展座談會(huì),商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。
一、指導(dǎo)思想及意義
一直以來(lái),學(xué)校以創(chuàng)建書(shū)香校園為目標(biāo),學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,擴(kuò)大了知識(shí)面,學(xué)校也初步形成了書(shū)香氛圍,但書(shū)香校園的創(chuàng)建,少不了創(chuàng)作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書(shū)香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白、增添了活力。也為成員們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)施了一針催化劑,它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)與理解,提高閱讀和寫(xiě)作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。
二、活動(dòng)目的:
1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育,通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作。
3、爭(zhēng)取在學(xué)校支持下,通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。
四、文學(xué)社組織
顧問(wèn):鄭國(guó)梁 鄭培云 黃華
《福清時(shí)報(bào)》編輯
校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng):林明娟
總負(fù)責(zé):高玉華
4——6年級(jí)負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師:高玉華 俞愛(ài)娟 林雪玲
各年級(jí)社員:25—30名
五、文學(xué)社活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,寫(xiě)讀后感。并交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的.社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
五、文學(xué)社的常規(guī)活動(dòng)時(shí)間:
四年級(jí):每周二早活動(dòng) 五年級(jí):每周三早活動(dòng)
六年級(jí):每周四早活動(dòng)
六、文學(xué)社具體活動(dòng)安排:
二月份
籌劃成立文學(xué)社
三月份
1、文學(xué)社啟動(dòng)儀式
2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記。
3、交流閱讀作品后的體會(huì),嘗試寫(xiě)作指導(dǎo)投稿。
4、開(kāi)辦校園文學(xué)社博客,指導(dǎo)學(xué)生上傳作品。
四月份
1、學(xué)習(xí)寫(xiě)讀后感、詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作技巧的培訓(xùn)。
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾采寫(xiě)校園新聞”活動(dòng),教師指導(dǎo)新聞的采寫(xiě)的方法,向校校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)投稿。(林明娟)
五月份
1、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫(xiě)作指導(dǎo)。
2、交流佳作,進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
3、舉辦一場(chǎng)作文講座,聘請(qǐng)顧問(wèn)主講。
六月份
1、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記
2、匯編習(xí)作為“評(píng)優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評(píng)選先進(jìn),主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù),把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。
一、指導(dǎo)思想:
為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫(xiě)作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活;
2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習(xí)作熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);
3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。
4、完善《雛鷹》???,為孩子的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容:
1、開(kāi)設(shè)文學(xué)講座,幫助社員了解更多的文學(xué)常識(shí),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。
2、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái)。
4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》???,力求提高質(zhì)量。
6、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)
四.任務(wù)要求
1.健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2.通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng)。
4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭(zhēng)“雛鷹”??蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái),校園作家的孵化器。
5.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
6、有序開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長(zhǎng),社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》???。
8. 學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。
9.做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!
二、活動(dòng)目的。
使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來(lái)鞏固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進(jìn)與互助”的為人處世能力。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園。
襄樊學(xué)院在校大學(xué)生,以攝影藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員為主。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、使攝影藝術(shù)研究會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉,增進(jìn)相互之間的感情。
2、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí),讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會(huì)穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。
4、活動(dòng)外拍,對(duì)外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
六、活動(dòng)安排。
1、10月17日——10月20日由會(huì)長(zhǎng)向二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)活動(dòng)及商談相關(guān)事情(安全問(wèn)題和如何組織的問(wèn)題等)。
2、10月21日以海報(bào)的形式通知(新區(qū)四張,老區(qū)兩張),具體由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、策劃書(shū)的制定由編輯部長(zhǎng)周玉婷負(fù)責(zé)(必須要在21號(hào)之前制定出來(lái))。
4、10月22日——23日門(mén)票事情必須安排到位,門(mén)票商談?dòng)赏饴?lián)部長(zhǎng)鄭少軍負(fù)責(zé)。
5、10月17日——23報(bào)名時(shí)間,新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女):
其余理事會(huì)成員負(fù)責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會(huì)員通知到。
6、10月23會(huì)長(zhǎng)到院里辦理借相機(jī)手續(xù),盡可能的多給會(huì)員一些優(yōu)惠。
7、10月25日新老區(qū)會(huì)員七點(diǎn)在圖書(shū)館門(mén)口集合,一起組隊(duì)步行道古隆中。
8、到古隆中買(mǎi)票進(jìn)公園后分發(fā)物品,對(duì)會(huì)員進(jìn)行分組,由大家公選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的一切事情,以小組為單位行動(dòng),教會(huì)會(huì)員使用相機(jī)后方可離開(kāi),下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,集體留影紀(jì)念。
9、回學(xué)校后對(duì)相機(jī)進(jìn)行收集整理,總結(jié)得失,以便于以后更好的做好此類(lèi)活動(dòng)。
七、資金預(yù)算。
1、買(mǎi)宣傳海報(bào)10張:25元。
2、膠水三瓶:9元。
3、活動(dòng)買(mǎi)水果:50元。
4、買(mǎi)活動(dòng)獎(jiǎng)品:50元。
5、理事會(huì)成員門(mén)票費(fèi)用等:100。
6、證書(shū)打印(20張):30元。
7、制作宣傳噴繪一張:85元。
共計(jì):349元。
其中會(huì)員的門(mén)票費(fèi)用20元,非會(huì)員25元。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)將評(píng)出優(yōu)秀組織者五名,先進(jìn)個(gè)人若干,頒發(fā)院級(jí)證書(shū)。
xx院攝影藝術(shù)研究會(huì)。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
為豐富學(xué)生的課余生活,文學(xué)社團(tuán)舉行了社團(tuán)活動(dòng),那么文學(xué)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人該如何策劃好這場(chǎng)活動(dòng)呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于文學(xué)社團(tuán)。
的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)。
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、
日記。
結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
三、活動(dòng)具體安排。
1、在開(kāi)學(xué)第二周組建文學(xué)社組織,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng),上交作品。
2、向?qū)W生推薦閱讀參考書(shū)目,幫助學(xué)生面對(duì)浩如煙海的書(shū)本讀物和知識(shí)信息,學(xué)會(huì)甄別、選擇和價(jià)值判斷,在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書(shū),打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。
3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。
4、寫(xiě)作技巧的培訓(xùn)。
(1)寫(xiě)人、寫(xiě)景。
作文。
指導(dǎo)。
(2)寫(xiě)事作文、采訪稿寫(xiě)作指導(dǎo)。
(3)撰寫(xiě)。
讀書(shū)筆記。
指導(dǎo)。
5、經(jīng)典片段閱讀賞析。
6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語(yǔ)心得》,并撰寫(xiě)自己誦讀經(jīng)典的心得。
7、在學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)上,如:教師節(jié)、書(shū)市漂流,文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、及時(shí)報(bào)道。
8、品讀詩(shī)《清明》,學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人,并寫(xiě)好回憶文,編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。
9、組織學(xué)生觀看電影《祝?!贰?BR> 10、【百家講壇】魯迅祥林嫂之死,引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝?!贰?BR> 11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅,使學(xué)生初步了解相關(guān)知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。
12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。
13、總結(jié)收獲。開(kāi)展座談會(huì),商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。
一、指導(dǎo)思想及意義。
一直以來(lái),學(xué)校以創(chuàng)建書(shū)香校園為目標(biāo),學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,擴(kuò)大了知識(shí)面,學(xué)校也初步形成了書(shū)香氛圍,但書(shū)香校園的創(chuàng)建,少不了創(chuàng)作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書(shū)香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白、增添了活力。也為成員們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)施了一針催化劑,它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)與理解,提高閱讀和寫(xiě)作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。
二、活動(dòng)目的:
1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育,通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作。
3、爭(zhēng)取在學(xué)校支持下,通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。
顧問(wèn):鄭國(guó)梁鄭培云黃華。
《福清時(shí)報(bào)》編輯。
校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng):林明娟。
總負(fù)責(zé):高玉華。
4——6年級(jí)負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師:高玉華俞愛(ài)娟林雪玲。
各年級(jí)社員:25—30名。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,寫(xiě)。
讀后感。
并交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)。
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
四年級(jí):每周二早活動(dòng)五年級(jí):每周三早活動(dòng)。
籌劃成立文學(xué)社。
2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記。
3、交流閱讀作品后的體會(huì),嘗試寫(xiě)作指導(dǎo)投稿。
4、開(kāi)辦校園文學(xué)社博客,指導(dǎo)學(xué)生上傳作品。
1、學(xué)習(xí)寫(xiě)讀后感、詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作技巧的培訓(xùn)。
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾采寫(xiě)校園新聞”活動(dòng),教師指導(dǎo)新聞的采寫(xiě)的方法,向校校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)投稿。(林明娟)。
1、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫(xiě)作指導(dǎo)。
2、交流佳作,進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
3、舉辦一場(chǎng)作文講座,聘請(qǐng)顧問(wèn)主講。
1、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記。
2、匯編習(xí)作為“評(píng)優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評(píng)選先進(jìn),主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù),把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。
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文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
為確保校園文學(xué)活動(dòng)圓滿成功,特成立組委會(huì),成員如下:
組委會(huì)主任:宋校長(zhǎng)。
組委會(huì)副主任:黃校長(zhǎng)。
組委會(huì)成員:各語(yǔ)文教師。
主題:校園文學(xué)走進(jìn)大語(yǔ)文課堂。
宗旨:以校園文學(xué)活動(dòng)為突破口、切入點(diǎn),開(kāi)展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)獲得“大課堂”,特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng)作活動(dòng),來(lái)發(fā)展學(xué)生自身心靈、完善自我,具備文學(xué)修養(yǎng)及人文素養(yǎng)。
本學(xué)期校園文學(xué)活動(dòng)由學(xué)校組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),由七個(gè)活動(dòng)板塊組成:成立校園文學(xué)社、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng)作大賽、“書(shū)香滿校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮。
1、成立校園文學(xué)社。
負(fù)責(zé)人:孫主任。
時(shí)間:xx年10月15日前完成。
步驟:(1)面向全體師生征集校園文學(xué)社社名,招募社員(語(yǔ)文老師推薦)。
(2)競(jìng)選文學(xué)社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)(語(yǔ)文老師推薦本班1到2名同學(xué))。
評(píng)委全體語(yǔ)文教師,競(jìng)選時(shí)間另行決定。
2、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武。
負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處人員。
參與對(duì)象:全體語(yǔ)文教師。
要求:x教研發(fā)xx11號(hào)第三條。
時(shí)間安排:每周1至2次。
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)品學(xué)校提供)。
3、教育故事征集。
負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處人員。
參與對(duì)象:全體教師。語(yǔ)文老師每月25號(hào)上交一篇不少于1500字教育故事,其他學(xué)科教師每學(xué)期寫(xiě)一篇教育故事。
4、書(shū)法比賽。
學(xué)生組負(fù)責(zé)人:全體語(yǔ)文教師。
老師。
時(shí)間安排:每月1至2次。
教師組負(fù)責(zé)人:孫xx。
時(shí)間安排:每月1次。
形式:稿紙教導(dǎo)處設(shè)計(jì)統(tǒng)一發(fā)放,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自定。
5、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽。
負(fù)責(zé)人:劉。
評(píng)委:全校語(yǔ)文教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
時(shí)間:10月12日。
對(duì)象:全體學(xué)生。
地點(diǎn):操場(chǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng):分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1個(gè)。
6、文學(xué)講座。
時(shí)間:11月17日。
題目:漢語(yǔ)言的魅力(題目可自擬)。
主講:李。
7、“書(shū)香滿校園”主題演講比賽。
負(fù)責(zé)人:七年級(jí)組。
對(duì)象:七八年級(jí)。
時(shí)間:11月20日。
地點(diǎn):多媒體教室。
參賽要求:每班選派一人參賽。
獎(jiǎng)項(xiàng):分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1個(gè)。
8、文學(xué)創(chuàng)作大賽。
承辦:語(yǔ)文組。
時(shí)間:每月23號(hào)。
9、文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮。
承辦:教導(dǎo)處。
時(shí)間:11月30日。
地點(diǎn):大操場(chǎng)。
內(nèi)容:按各比賽項(xiàng)目評(píng)選名次進(jìn)行表彰。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。 提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把驛路文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
社長(zhǎng): xxx
副社長(zhǎng):xxx xxx
文學(xué)社成員:
指導(dǎo)教師:xxx xxx
布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的中外名著,進(jìn)行讀書(shū)交流,寫(xiě)下感悟。
嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫(xiě)下觀后感,提升對(duì)影視藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。
以唐詩(shī)為范本,提升學(xué)生感受詩(shī)歌美感的能力,從而培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌美的鑒賞力。
4、開(kāi)展辯論、演講、踏青、經(jīng)典誦讀、成語(yǔ)接龍、繞口令等活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,鍛煉參與者的能力,豐富校園文化生活。
6、向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極向外投稿。
九月:向2015級(jí)新生宣傳文學(xué)社,招收新成員;召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù);開(kāi)展猜成語(yǔ)、繞口令等活動(dòng)。
十月:開(kāi)展閱讀活動(dòng)、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。
十一月:開(kāi)展作文講座;開(kāi)展主題征文活動(dòng)——寫(xiě)一篇有關(guān)親情的文章。
十二月:照常開(kāi)展工作,指導(dǎo)學(xué)生閱讀;開(kāi)展《西游記》讀書(shū)交流會(huì);趣味知識(shí)競(jìng)賽。
一月份:開(kāi)展元旦征文活動(dòng),舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。
三月:
指導(dǎo)閱讀,推薦經(jīng)典。
四月: 名著導(dǎo)讀,賞析,推薦書(shū)目;讀書(shū)交流會(huì)——我最喜歡的一本小說(shuō)。
五月:小記者行動(dòng)——新聞,任務(wù)采訪;在“校園寫(xiě)作墻”上張貼優(yōu)秀作品。
六月: 寫(xiě)作技巧培訓(xùn);期末評(píng)優(yōu)秀學(xué)員。
1、按時(shí)參加活動(dòng),不得無(wú)故遲到、早退。無(wú)故遲到、早退或會(huì)上自由散漫遭點(diǎn)名逾三次者按自動(dòng)退社處理。
2、社團(tuán)成員應(yīng)當(dāng)積極參加社的各項(xiàng)活動(dòng),并有權(quán)對(duì)社團(tuán)建設(shè)提出批評(píng)和建議,推進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展。
3、不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素
4、不得在???網(wǎng)絡(luò)中發(fā)表任何政治言論。
5、社員之間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),除學(xué)術(shù)交流方面的爭(zhēng)議外,不得在團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 中起任何爭(zhēng)執(zhí)。
活動(dòng)時(shí)間:每周二下午第四節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn):七(12)班教室; 七、八年級(jí)語(yǔ)文辦公室
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
一、指導(dǎo)思想:
為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫(xiě)作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活;。
2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習(xí)作熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);。
3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。
4、完善《雛鷹》???,為孩子的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容:
1、開(kāi)設(shè)文學(xué)講座,幫助社員了解更多的文學(xué)常識(shí),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。
日記。
結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái)。
4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》??η筇岣哔|(zhì)量。
6、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)。
四.任務(wù)要求。
1.健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2.通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng)。
4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭(zhēng)“雛鷹”??蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái),校園作家的孵化器。
5.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
6、有序開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長(zhǎng),社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》???。
8.學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。
9.做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。
遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)古老的國(guó)度,它曾用低吟淺唱、高歌長(zhǎng)嘯抒發(fā)自己的胸懷;它曾用詩(shī)歌巧搭心橋,用詞賦定格過(guò)往,在文學(xué)的世界里稱(chēng)王。這個(gè)國(guó)家的名字叫中國(guó)。良好的文學(xué)修養(yǎng)是國(guó)人的向往,而深厚的文學(xué)底蘊(yùn)源于持之以恒的積累沉淀。作為新時(shí)代的中學(xué)生,更是需要文學(xué)的洗禮,更需要一個(gè)平臺(tái)供我們揮毫涂鴉。金海岸中學(xué)文學(xué)社現(xiàn)在向你敞開(kāi)胸懷,廣納文學(xué)愛(ài)好者,在這里,我們沐清風(fēng),訴心聲,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字!
一、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣,提高文化修養(yǎng),讓學(xué)生愛(ài)文學(xué),在文學(xué)里找到快樂(lè)的自己。
二、活動(dòng)主題:書(shū)寫(xiě)萬(wàn)象,行知千里。
三、活動(dòng)對(duì)象:
金海岸中學(xué)文學(xué)社成員、在讀文學(xué)愛(ài)好者。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月-20xx年6月。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)開(kāi)放日活動(dòng)——招募文學(xué)大軍。
開(kāi)放日的舉行,是擴(kuò)大文學(xué)社知名度的好機(jī)會(huì),也是文學(xué)社聆聽(tīng)同學(xué)心聲的最好契機(jī)。開(kāi)放日當(dāng)天可以將文學(xué)社大概的文學(xué)活動(dòng)用海報(bào)的形式展出,也可以和廣播站的同學(xué)合作,用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)音宣傳。另外,設(shè)置幾個(gè)小檔口,設(shè)計(jì)幾個(gè)學(xué)生愛(ài)玩的小游戲,如“套圈圈”,購(gòu)買(mǎi)適當(dāng)?shù)男—?jiǎng)品,吸引同學(xué)的參與。在開(kāi)放日當(dāng)天,將報(bào)名表印好,有意入社的學(xué)生可以當(dāng)場(chǎng)報(bào)名,或者通過(guò)班主任報(bào)名。
(二)常規(guī)活動(dòng)1:社員培訓(xùn)。
每個(gè)月定期邀請(qǐng)?jiān)谛VZ(yǔ)文老師,與同學(xué)交流文學(xué)心得,解答社員的文學(xué)疑難,并為社員推薦閱讀書(shū)目。在無(wú)形間堅(jiān)定社員的文學(xué)方向,鼓勵(lì)創(chuàng)作與分享,增進(jìn)社員間的感情。
常規(guī)活動(dòng)2:“同讀一本書(shū)”讀書(shū)交流活動(dòng)。
閱讀,是提高文學(xué)修養(yǎng)的最佳方式,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。但是,若社員自由閱讀,大家就得不到共鳴,更無(wú)法切磋。因此,由指導(dǎo)老師列出書(shū)單,每月投票,選出本月同讀的書(shū)目,向社員宣布,開(kāi)始為期一月的閱讀,在社員培訓(xùn)的時(shí)候百家爭(zhēng)鳴,并設(shè)置記錄員兩名,記錄社員的“優(yōu)秀語(yǔ)錄”。若“情”到濃處,可以寫(xiě)成文章。
常規(guī)活動(dòng)3;“書(shū)寫(xiě)萬(wàn)象”金帆社刊的印發(fā)。
一個(gè)文學(xué)社團(tuán)一定要有自己的機(jī)關(guān)刊物,在這里可以彰顯社員風(fēng)貌,展現(xiàn)社團(tuán)最新動(dòng)態(tài),最重要的是記錄社團(tuán)的成長(zhǎng)歷程,同時(shí)也是社員的一份共同回憶的凝結(jié)。社刊的印發(fā),要做到廣征校內(nèi)文,可以設(shè)置社員專(zhuān)欄,但要發(fā)揮社團(tuán)的輻射帶動(dòng)作用,為了鼓勵(lì)稿件的投遞,可以設(shè)置一項(xiàng)基金,給予相應(yīng)的稿費(fèi)。
常規(guī)活動(dòng)4:“歷久彌新”
詩(shī)詞。
朗誦大賽。
在古代,一個(gè)人會(huì)寫(xiě)詩(shī)還不夠,還要會(huì)吟詩(shī),這在今日仍有積極意義。許多文學(xué)作品的魅力要在朗誦中透露,如今的學(xué)生又比較忽視誦讀。一個(gè)學(xué)期可以組織一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦大賽,鼓勵(lì)原創(chuàng),但主要注重的還是古人經(jīng)典詩(shī)作。
常規(guī)活動(dòng)5:“佳節(jié)同賀”文學(xué)作品互酬活動(dòng)。
(二)特色活動(dòng)1——“我也有筆名”
古人多有名,有字,還有號(hào),別號(hào),學(xué)生在學(xué)習(xí)古文,古詩(shī)的時(shí)候經(jīng)常接觸,都會(huì)相當(dāng)好奇?,F(xiàn)當(dāng)代作家也大部分會(huì)給自己取個(gè)筆名,如周樹(shù)人筆名“魯迅”,后人竟只知“魯迅”,較少知道周樹(shù)人了;而一個(gè)好記的筆名也有助于提高作者知名度可見(jiàn),文學(xué)對(duì)于筆名,筆名對(duì)于文學(xué),這兩者有相當(dāng)大的淵源。鼓勵(lì)學(xué)生給自己取個(gè)別出心裁的筆名,在增強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)信心的同時(shí),也鼓勵(lì)了學(xué)生的創(chuàng)作。同時(shí)亦可以進(jìn)行“最佳筆名”的投票評(píng)比活動(dòng),在接下來(lái)的開(kāi)放日中頒獎(jiǎng)。
特色活動(dòng)2:“簽簽闕歌”—書(shū)簽設(shè)計(jì)及義賣(mài)活動(dòng)。
書(shū)簽原本是為記錄閱讀進(jìn)度而夾在書(shū)里的小薄片兒,它的制作材料可以是多種多樣的,一張紙片、一片樹(shù)葉、一朵小花……在強(qiáng)調(diào)實(shí)用性的同時(shí),人們也越來(lái)越注重書(shū)簽的美感。設(shè)計(jì)一枚精美的書(shū)簽并通過(guò)義賣(mài)的方式為文學(xué)社籌措活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
特色活動(dòng)3:“行知千里”—戶外采風(fēng)活動(dòng)。
讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路,社員們到外面去考察,訪古,感受大自然,可以到一些文人的故鄉(xiāng),名勝古跡游覽,并有感而發(fā),自由撰稿。這又是不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
特色活動(dòng)4“文學(xué)漂流瓶”活動(dòng)。
以文會(huì)友,是我們的最高追求。模擬漂流瓶的方式,各班學(xué)生在文學(xué)社的牽頭下,組織學(xué)生用紙片寫(xiě)下自己的文學(xué)學(xué)習(xí)感受或者心得,打亂隨機(jī)發(fā)給同學(xué),讓他們聽(tīng)聽(tīng)同齡人的心聲,文學(xué)不只是文學(xué),還是他們的共同愛(ài)好。
特色活動(dòng)5“我們的明信片”——感恩。
明信片是最質(zhì)樸的交流方式,由社員集思廣益,設(shè)計(jì)我們的明信片圖案,還有為明信片寫(xiě)上意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),送給老師、領(lǐng)導(dǎo)。
特色活動(dòng)6:年度總結(jié)活動(dòng)。
(1)“青青河邊草”野炊活動(dòng)。
社員們辛苦了一年,進(jìn)不了許多,確實(shí)值得慶賀,可以組織社員慶功,在野炊的過(guò)程中穿插文學(xué)游戲,或者聊聊自己的學(xué)習(xí)心得,指導(dǎo)老師做出總結(jié),指出努力的方向。
(2)“我有話說(shuō)”留言板活動(dòng)。
社員們相處了一年,肯定感情篤厚,提供一個(gè)平臺(tái),或是精美的本子,或是溫暖的宣紙,供社員涂鴉,或展望未來(lái),或。
寄語(yǔ)。
過(guò)去,幾年后社員再觀之,定是感慨萬(wàn)千。
(3)“我們是一家”大合照。
社員,指導(dǎo)老師大合照,每人一張,留下年輕的笑臉,珍貴的回憶。
(4)“文采飛揚(yáng)”佳作展廊。
在整一年的文學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)形成許多來(lái)自社員、社外同學(xué)的佳作,可以在校內(nèi)設(shè)置一個(gè)小小的,有創(chuàng)意的作品展出,組織各班學(xué)生到場(chǎng)學(xué)習(xí)觀摩。展廊的設(shè)計(jì)要注意藝術(shù)性,體現(xiàn)設(shè)計(jì)者的用心,作品一律手寫(xiě),鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)好字。
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文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
了解新老社員文學(xué)愛(ài)好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)
一)社內(nèi)人員:在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁,問(wèn)其是否寫(xiě)作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。
1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內(nèi)容適度加多,課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請(qǐng)?jiān)撋鐔T來(lái)做,當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不于強(qiáng)求)
b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹(shù)威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng))
增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛(ài)我社。
選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告
每次課講師一名,秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)
注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì)、討論會(huì)等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
xx年4月-6月
山東工商學(xué)院(具體地址:煙臺(tái)市濱海中路191號(hào))
省內(nèi)高校正式注冊(cè)的學(xué)生社團(tuán)
征集符合時(shí)代特點(diǎn)、創(chuàng)意新穎獨(dú)特、流程設(shè)計(jì)合理、能夠吸引學(xué)生并具有良好社會(huì)影響的高校社團(tuán)活動(dòng)方案, 已經(jīng)舉辦完畢的社團(tuán)活動(dòng)都可以作為方案設(shè)計(jì)對(duì)象,鼓勵(lì)以品牌活動(dòng)參賽。參賽方案分為三個(gè)類(lèi)別,即公益實(shí)踐類(lèi)、文體娛樂(lè)類(lèi)和學(xué)術(shù)科技類(lèi),鼓勵(lì)三類(lèi)相互結(jié)合。
1、以社團(tuán)活動(dòng)策劃方案的形式表現(xiàn)比賽作品。方案要緊密結(jié)合活動(dòng)主題和校園文化特色,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌。同時(shí),鼓勵(lì)大學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)時(shí),將個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)需求相結(jié)合,為社會(huì)提供力所能及的`各種服務(wù)。
2、參賽方案文字應(yīng)在2500字以上,必須包括如下幾個(gè)方面:
社團(tuán)介紹、活動(dòng)的主題和意義、活動(dòng)的宣傳方式(事先和事后)、活動(dòng)流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、經(jīng)費(fèi)的使用和來(lái)源、活動(dòng)的影像資料、活動(dòng)的社會(huì)影響及媒體關(guān)注、所獲榮譽(yù)及其他需要說(shuō)明的事項(xiàng)。
立意深刻,有效促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才;
流程合理,組織步驟科學(xué)、嚴(yán)密;
宣傳方式豐富多樣,事先宣傳和事后宣傳并重,影響廣泛。
1. 初賽由各校自主進(jìn)行。在廣泛動(dòng)員、積極組織的基礎(chǔ)上評(píng)選出符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)策劃方案3至5個(gè)。復(fù)賽由承辦單位組織專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)作品若干,并進(jìn)行展示。
2. 報(bào)送作品截止日期是5月30日。各學(xué)校將作品統(tǒng)一寄送,原則上不接受個(gè)人作品。報(bào)送地點(diǎn)及方式:《社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品匯總表》、《山東省大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品申報(bào)表》和社團(tuán)活動(dòng)方案打印稿以學(xué)校為單位郵寄至山東工商學(xué)院團(tuán)委,同時(shí)以“xx年××高校第十四屆山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽參賽作品”壓縮包形式,將電子稿及活動(dòng)影像發(fā)送到活動(dòng)組委會(huì)郵箱:ccecyouth@。
希望各高校大力宣傳,全面發(fā)動(dòng),精心準(zhǔn)備,積極組織學(xué)生參與到本次競(jìng)賽中來(lái)。
各參賽高校要通過(guò)本校微信、微博發(fā)布、轉(zhuǎn)播活動(dòng)參與情況并@山東團(tuán)省委學(xué)校部,并組織學(xué)生參與線上互動(dòng)。
所有征集方案必須是原創(chuàng)作品,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參評(píng)資格。
:xx
ccecyouth@
:264005
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
xx學(xué)院xx文學(xué)社組織的晨訓(xùn)活動(dòng)今天得以圓滿結(jié)束,20xx年x月x日——20xx年x月x日,xx文學(xué)社在本周進(jìn)行了為期一周的晨訓(xùn)活動(dòng)。晨訓(xùn)時(shí)間為早上6:20到7:00,活動(dòng)具體內(nèi)容為熱身運(yùn)動(dòng)跑步、組織全體進(jìn)行齊喊社團(tuán)誓詞、以及進(jìn)行游戲互動(dòng)。
晨訓(xùn)的目的不僅僅是強(qiáng)身健體,鍛煉大家的身體素質(zhì),更為重要的是要培養(yǎng)社團(tuán)新人的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和提高個(gè)人交流認(rèn)識(shí)的能力。此次活動(dòng)是認(rèn)識(shí)新朋友結(jié)識(shí)新社員的重要平臺(tái),更是加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力核心理念深入各個(gè)社員心中的機(jī)會(huì)。
作為此次社團(tuán)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,我每天堅(jiān)持六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定的訓(xùn)練場(chǎng)。等待著各個(gè)部長(zhǎng)以及20xx級(jí)的新社員。首先我自身明白自己理所應(yīng)擔(dān)的責(zé)任,既然自己是此次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人我必須給下面的成員做好一個(gè)榜樣。晨訓(xùn)的五天期間里我每天帶著新社員進(jìn)行兩圈的熱身晨跑運(yùn)動(dòng),晨跑過(guò)程中帶著全體社員齊喊我們社團(tuán)的誓詞。運(yùn)動(dòng)完后把他們拉入操場(chǎng)的中場(chǎng),由部長(zhǎng)把成員分組進(jìn)行游戲。
晨訓(xùn)中每天我都會(huì)安排一個(gè)意義非凡的游戲每個(gè)游戲都有其重要的教育性和娛樂(lè)性的統(tǒng)一,各個(gè)游戲都對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作集體觀念意識(shí)起著不同的意義。比如說(shuō)同步行游戲先由部長(zhǎng)準(zhǔn)備好綁腿的繩子。而后把繩子綁在兩人挨著的腿上依次站成一排,同時(shí)邁步朝著前方終點(diǎn)一齊邁進(jìn)。進(jìn)而看看哪個(gè)小隊(duì)用的時(shí)間最少哪個(gè)小隊(duì)便是此次游戲的獲勝者。通過(guò)玩這個(gè)互動(dòng)游戲讓社員真切認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,通過(guò)一塊努力相互幫扶共同創(chuàng)造的成功使得各組成員感到玩得開(kāi)心,得到深刻的思想認(rèn)識(shí)。看著新成員玩得那么開(kāi)心,一步步走出的自豪,我的心里得到了莫大的安慰,真心替他們高興。把自己一年中得到的心得體會(huì)認(rèn)識(shí)感悟通過(guò)游戲過(guò)程以及散前說(shuō)教把這些說(shuō)給20xx級(jí)的新成員聽(tīng),真希望他們能夠?qū)W習(xí)認(rèn)識(shí)到自己隱性中已得到的內(nèi)心素質(zhì)的提升以及技能拓展得到改善進(jìn)步。
在這個(gè)游戲的過(guò)程中,我把所有部門(mén)成員打散再重組,每天不斷地更換目的就是讓大家的適應(yīng)、反應(yīng)能力得到提高,認(rèn)識(shí)更多的新朋友!雖然本次晨訓(xùn)活動(dòng)只有x天,但是我們作為學(xué)長(zhǎng)把自己的心得理念以及不怕苦不怕累的精神品質(zhì)一一表現(xiàn)出來(lái),為新成員樹(shù)立新的榜樣力量。希望大家能把團(tuán)隊(duì)協(xié)作不怕苦累的這種精神在社團(tuán)事務(wù)以及學(xué)習(xí)中慢慢發(fā)揚(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)給我們經(jīng)驗(yàn)和鍛煉是我們得到的最寶貴的一筆永久財(cái)富。然而各個(gè)部長(zhǎng)以及新成員也在這短短x天中用實(shí)際行動(dòng)詮釋了作為合格的xx人以及社會(huì)人應(yīng)具備的素質(zhì)、信念與責(zé)任。更讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的'成功不是依靠某個(gè)人的力量去實(shí)現(xiàn)的,而是靠每個(gè)成員以及大家共同努力完成的。沒(méi)有大家的幫臺(tái)我的補(bǔ)臺(tái)沒(méi)有通力協(xié)作也不會(huì)有此次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
我們大都來(lái)自于不同的院系不同的班級(jí),在這之前,我們并沒(méi)有建立起充分的信任,通過(guò)此次活動(dòng),我想這種信任感就建立起來(lái)了,在以后的過(guò)程中各個(gè)部門(mén)相互信任通力協(xié)作,社團(tuán)的核心凝聚力量也就得到了加強(qiáng)。我們才會(huì)更加積極更加高效地完成不同目標(biāo)和任務(wù)。
文學(xué)社此次的晨訓(xùn)活動(dòng)今天雖以結(jié)束,但是我們的各項(xiàng)任務(wù)還得繼續(xù)堅(jiān)持和奮斗,還需要大家以后更加努力并充滿信心,把自己心中的激情傾注到自己部門(mén)任務(wù)以及自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中去,從而給自己一份滿意的答卷。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
文學(xué)社團(tuán)的成員來(lái)自七、八年級(jí),在語(yǔ)文及文學(xué)的修養(yǎng)上還比較薄弱,對(duì)語(yǔ)文學(xué)科和文學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深入,因此應(yīng)該拓展學(xué)生的知識(shí)面,使他們了解語(yǔ)文學(xué)科的廣大外延,對(duì)文學(xué)有一定的認(rèn)識(shí)。
1、擴(kuò)大知識(shí)面,閱讀名著,進(jìn)行交流布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的中外名著,進(jìn)行讀書(shū)交流,寫(xiě)下感悟。
2、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術(shù)體驗(yàn)嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫(xiě)下影評(píng),提升對(duì)影視藝術(shù)的'認(rèn)識(shí)。
3、欣賞詩(shī)歌以唐詩(shī)為范本,提升學(xué)生感受詩(shī)歌美感的能力,從而培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌美的鑒賞力。
4、作文指導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,對(duì)作文創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo),提高學(xué)生作文時(shí)布局謀篇的能力。
文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)與語(yǔ)文學(xué)科教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生。凡參加文學(xué)社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,激發(fā)其對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),從而主動(dòng)積極地參加活動(dòng)。活動(dòng)中,教師要盡量豐富形式,因材施教,因人而異,使學(xué)生潛在的智慧和創(chuàng)作才能得到自由的發(fā)展。
1、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午5點(diǎn)至6點(diǎn)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。
3、指導(dǎo)老師:xx。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
大家好!隨著期末的到來(lái),本學(xué)期的學(xué)習(xí),工作也將告一段落?;仡?0xx,作為文學(xué)社社長(zhǎng),我感慨頗多。在一年的時(shí)間里,我體會(huì)到了收獲成功的喜悅,也感受到了遭遇挫折的困惑。但無(wú)論成功還是挫折,文學(xué)社能走到今天,這本身就是一個(gè)成就,身為這個(gè)集體的一份子,我們都應(yīng)當(dāng)為此感到驕傲。
為了更好的發(fā)展本社,讓今后的工作有一個(gè)參考依據(jù),我就20xx年下半年我社的工作情況作一個(gè)總結(jié):
20xx年10月下旬到11月上旬,我社在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下以及09屆社員的宣傳下,我們新納了44名文學(xué)愛(ài)好者為我們社的新社員,并在這一批新社員中,本著公平公正的原則,選拔了8名優(yōu)秀骨干,組成了新一屆領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
1、制立、確立了我社的標(biāo)志――篆體字型“旬中晨曦”、毛體書(shū)法“晨曦文學(xué)社”、漢語(yǔ)拼音“xunyizhongxuechenxiwenxueshe”,并以此制訂了我社社徽。
2、首期社刊《晨曦》順利出版。12月5日,我社確定了《晨曦》的欄目及成立了編輯小組。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下以及編輯小組和全體成員的努力下,《晨曦》第一期出版了80本,20本學(xué)校使用,60本歸我社社員。
3、本學(xué)期,我們?cè)谝郧暗闹贫壬?,增設(shè)了社員分管制――根據(jù)每個(gè)社員的特長(zhǎng)、興趣,將社員們分配到六個(gè)部門(mén)之中,組成了六個(gè)部門(mén)小組。
4、進(jìn)一步健全了我社得規(guī)章制度。在原有的制度下,進(jìn)一步詳細(xì)的就開(kāi)會(huì)活動(dòng),社員的權(quán)利與義務(wù)等方面作了完善。
5、在校廣播室設(shè)立了晨曦專(zhuān)欄。每周由相關(guān)負(fù)責(zé)人在校廣播室內(nèi)朗讀我社優(yōu)秀作品。
1、10月中旬,我社舉辦了09屆社員作品展覽。此次活動(dòng)是我社由低谷走向發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我社的各項(xiàng)工作重新步入正軌,并為我社招收新社員做了基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
2、11月上旬,我社在第二多媒體教室舉行了“專(zhuān)才和全才哪個(gè)更有利于社會(huì)發(fā)展”的辯論賽。整場(chǎng)活動(dòng)按正式比賽流程進(jìn)行,在骨干領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真組織下,社員積極準(zhǔn)備下,活動(dòng)取得了圓滿的成功。
3、12月25日,統(tǒng)一組織參觀了萬(wàn)圣師表――孔子的廟堂。在場(chǎng)的社員都表達(dá)了自己對(duì)孔子的敬意。在解說(shuō)員的幫助下,進(jìn)一步了解了孔子的偉人事跡及儒學(xué)的正統(tǒng)地位。
4、12月29日,為慶祝元旦佳節(jié),我社在第一階梯教室舉行了元旦晚會(huì)。由于本人考慮不周,導(dǎo)致晚會(huì)效果不理想,我社聲譽(yù)也受到影響。
1、經(jīng)驗(yàn)不足。由于我設(shè)成立才一年多時(shí)間,正處于探索發(fā)展?fàn)顟B(tài),根本沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可鑒。尤其是前期工作開(kāi)展方面,由于缺少經(jīng)驗(yàn)和對(duì)工作流程的認(rèn)識(shí),活動(dòng)在策劃和進(jìn)行中都遇到大小不同的'問(wèn)題。
2、活動(dòng)目的不明確。本學(xué)期大型活動(dòng)兩件:辯論賽、元旦晚會(huì)。通過(guò)對(duì)活動(dòng)前的準(zhǔn)備看:許多社員有為活動(dòng)而活動(dòng)的心態(tài)經(jīng)常占用學(xué)習(xí)時(shí)間,這是不值得提倡的。我社建立的目的之一:一切活動(dòng)服務(wù)于學(xué)習(xí)。
3、社員之間交流不足。由于我社平時(shí)活動(dòng)不多,社員在一起交流機(jī)會(huì)很少。
4、紀(jì)律觀念淡漠。表現(xiàn)突出的地方就是每次開(kāi)會(huì)有些人無(wú)故缺席。
鑒于以上四點(diǎn)不足,相應(yīng)提些建議:
1、今后在開(kāi)展活動(dòng)方面,一定做好總結(jié)工作,在成功中找方法,在失敗中找原因,力爭(zhēng)在每次活動(dòng)中都能有所收獲。
2、今后我社的一切活動(dòng)必須有利于學(xué)習(xí)發(fā)展,還必須有一原則:社員需要什么,我們就提供什么;社員不需要什么,我們就堅(jiān)決禁止。
3、下學(xué)期,社員每周都要聚一次交流有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。比如近期網(wǎng)上的熱點(diǎn),新學(xué)的知識(shí)點(diǎn),自己新創(chuàng)作的文章等。相關(guān)負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備,以什么形式等,須做好引導(dǎo)。這樣一來(lái)可以促進(jìn)交流增強(qiáng)認(rèn)識(shí),二來(lái)也可以開(kāi)闊視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
4、下學(xué)期,將實(shí)行積分制,在正式嚴(yán)格的基礎(chǔ)上,社員需戰(zhàn)士參加會(huì)議,培養(yǎng)社員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
在過(guò)去的這一學(xué)期里,收獲與付出并存,壓力與快樂(lè)并行。今后我們一定將繼續(xù)努力,讓晨曦文學(xué)社被每位老師和同學(xué)所接受,被每位文學(xué)愛(ài)好者所記在在心中。一年的工作總結(jié)將督促我們每一個(gè)人在今后的工作中更好的服務(wù)于本社。我相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在社負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,在我們?nèi)w社員的共同努力下,文學(xué)社將會(huì)更加優(yōu)秀!
最后,提前祝大家新年快樂(lè)!
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群,并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流,國(guó)家現(xiàn)在有各式各樣的全國(guó)性的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比賽,如:全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。
但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國(guó)性比賽來(lái)講我們學(xué)生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識(shí)與能力,但是有時(shí)候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們?cè)搶W(xué)習(xí)到的能力。
我們定的活動(dòng)的題目為沈陽(yáng)理工大學(xué)兩校聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽,這個(gè)比賽是基于全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽模式來(lái)舉辦的,很多的內(nèi)容與形式都和全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽相識(shí)。
旨在通過(guò)此次大賽加強(qiáng)理工大學(xué)本部與分校之間的活動(dòng)交流,增進(jìn)兩校之間的情誼。同時(shí)也希望在這次比賽中,兩校學(xué)生能過(guò)通過(guò)積極參加比賽增強(qiáng)自身的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和策劃能力,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我們有一個(gè)比較全面的分析:
優(yōu)勢(shì):
1、大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,努力打拼,創(chuàng)造了財(cái)富。
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
弊端。
1、由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂(lè)觀,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。
對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2、急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識(shí),但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3、大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在大多程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。
4、大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
我們做這樣的一個(gè)活動(dòng),首先讓同學(xué)們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
更多的是為同學(xué)們更多的了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè),知道它的優(yōu)勢(shì)和弊端,學(xué)到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),讓他們更加具備這樣的能力,更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。
大賽面對(duì)的對(duì)象:全校大學(xué)生(撫順賽區(qū)面對(duì)的是理工應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的'全體大學(xué)生)。
大賽地點(diǎn):初賽我們由專(zhuān)業(yè)老師選出一定量的參賽作品,復(fù)賽在科學(xué)會(huì)堂舉行。
大賽時(shí)間:由下面具體安排說(shuō)明。
做此次活動(dòng),我們社團(tuán)上上下下齊動(dòng)員,社團(tuán)五個(gè)部門(mén)到社團(tuán)里面的各個(gè)成員都出動(dòng)起來(lái)。由社團(tuán)企劃部擬定活動(dòng)流程,宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)分發(fā)比賽相關(guān)資料,人事部負(fù)責(zé)完成比賽的報(bào)名登記,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部負(fù)責(zé)初賽復(fù)賽工作,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的財(cái)務(wù)工作記清所有的費(fèi)用,做分分用到實(shí)處。社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系好車(chē)輛同時(shí)做好安全工作,屆時(shí)赴撫順理工參加決賽。
4月16日—4月17日,全校性宣傳活動(dòng),在學(xué)校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報(bào),在文體中心擺好座椅租用好音響,傳單也是在文體中心由社團(tuán)成員發(fā)放,宣傳條幅掛在小足球場(chǎng),宣傳的對(duì)象是面對(duì)全校學(xué)生,在文體中心廣場(chǎng)設(shè)有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)登記報(bào)名的地點(diǎn),在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報(bào)。
4月18日—4月19日,在我們選定的一個(gè)寢室征收參賽作品,作品收完之后我們會(huì)交給由專(zhuān)業(yè)老師組成的隊(duì)伍評(píng)選出復(fù)賽名單。復(fù)賽名單出來(lái)之后,及時(shí)通知給參賽隊(duì)伍讓他們做好復(fù)賽準(zhǔn)備。淘汰的隊(duì)伍,我們也會(huì)之后選出一個(gè)時(shí)間和一個(gè)教師請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識(shí),讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類(lèi)似的比賽。
4月21日,知復(fù)賽隊(duì)伍于學(xué)校小禮堂進(jìn)行復(fù)賽,評(píng)選出參加決賽的隊(duì)伍。評(píng)委為我們請(qǐng)來(lái)的專(zhuān)業(yè)老師和以前參加過(guò)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽并且獲得良好成績(jī)的同學(xué)。
4月26日,組織好通過(guò)復(fù)賽加入決賽的隊(duì)伍,統(tǒng)一時(shí)間,有我們工作人員帶隊(duì)赴理工參加決賽,下午出發(fā),那邊學(xué)校會(huì)準(zhǔn)備好晚飯,晚上大概7點(diǎn)半結(jié)束,由工作人員點(diǎn)名并且組織帶回。
活動(dòng)安全,主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全,在下午2點(diǎn),4月26日于租車(chē)一輛,由學(xué)校老師及我們社團(tuán)工作人員組織好參加決賽的三只隊(duì)伍,定好人員名單,點(diǎn)好名之后帶隊(duì)去撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參加比賽,晚上8點(diǎn)準(zhǔn)備返回,在上車(chē)之前檢查好人員點(diǎn)名,人齊后上車(chē)返校,大致于9點(diǎn)半到達(dá)學(xué)校。在租車(chē)方面我們會(huì)聯(lián)系正規(guī)的租車(chē)公司,比賽結(jié)束后我們會(huì)盡早將學(xué)生帶會(huì)。
會(huì)長(zhǎng)徐潮輝副會(huì)長(zhǎng)張子良宣傳部長(zhǎng)嚴(yán)康實(shí)踐部部長(zhǎng)殷飛人事部部長(zhǎng)劉飛財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)袁永鳳。
1、宣傳費(fèi)用包括宣傳單1000份,每份0.4元(彩印)、海報(bào)每張10元(十張)、大條幅180元(20米長(zhǎng))、氣球20(兩包)、租用科學(xué)會(huì)堂270(一天)、音響租用費(fèi)100元(兩次)。共計(jì):1070元。
2、租車(chē)費(fèi)用500元(由撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院承擔(dān))。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。
獎(jiǎng)金及各種獎(jiǎng)品,我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院一起承擔(dān),達(dá)成的協(xié)議是由我們承擔(dān)獎(jiǎng)品4個(gè)優(yōu)盤(pán)每個(gè)80元。共計(jì)320元。
二調(diào)查目的:掌握社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展情況和其成員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的要求,進(jìn)而對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展提供必要的指導(dǎo)。
三調(diào)查對(duì)象:學(xué)校各個(gè)社團(tuán)部分成員。
四調(diào)查方式:本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放問(wèn)卷是在學(xué)校各個(gè)社團(tuán)隨機(jī)且當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě),并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全校共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷150份,收回131份,回收率達(dá)87。3%。在對(duì)這150分問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,撰寫(xiě)了此份調(diào)查報(bào)告。
1、社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)最終的目的只有一個(gè),那就是滿足成員要求。根據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì),其結(jié)果表明:成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠鍛煉參與者的能力、能增長(zhǎng)成員的知識(shí)、能擴(kuò)大成員的交際圈(或交到一些朋友)、能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)、能展現(xiàn)成員的能力或風(fēng)采。這與他們加入社團(tuán)的初衷基本上是一致的:有87%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠鍛煉他們的能力,同時(shí)有86%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是鍛煉自己的能力;有87%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠增長(zhǎng)他們的知識(shí),同時(shí)有62%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是能學(xué)到一些知識(shí);有52%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠擴(kuò)大自己的交際圈,同時(shí)有73%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是擴(kuò)大自己的交際圈;有59%成員希望能從社團(tuán)活動(dòng)中獲取快樂(lè),同時(shí)有xxxx年的問(wèn)題,諸如成員活動(dòng)參與度不高、成員對(duì)社團(tuán)不滿等。除此之外,社團(tuán)還應(yīng)開(kāi)展一些能夠展現(xiàn)成員風(fēng)采的活動(dòng),因?yàn)橛?0%以上的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能展現(xiàn)成員的風(fēng)采。但是我們的社團(tuán)在這些方面還做得不夠,58%的成員反映自己的能力在活動(dòng)中得到了鍛煉,48%的成員反映自己學(xué)到了一些知識(shí),50%的成員反映他們通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大了自己的交際圈,52%的成員反映他們從活動(dòng)中獲得了快樂(lè),更令人憂慮的是,有25%的成員反映他們從活動(dòng)中一無(wú)所得。由此可見(jiàn),社團(tuán)的活動(dòng)還沒(méi)有達(dá)到成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該更加明確活動(dòng)的目的性,盡最大努力達(dá)到成員的要求。
2、活動(dòng)的數(shù)量及質(zhì)量。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì),成員對(duì)社團(tuán)舉辦的活動(dòng)看法如下:認(rèn)為是活動(dòng)少、質(zhì)量低的成員占總數(shù)的25%,認(rèn)為是活動(dòng)多,質(zhì)量低的占13%,認(rèn)為是活動(dòng)多、質(zhì)量高的占26%,認(rèn)為是活動(dòng)少,質(zhì)量高的占21%;認(rèn)為活動(dòng)多的成員占總數(shù)的39%,認(rèn)為活動(dòng)少的占46%;認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量高的占47%,認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量低的占38%。所以,無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,社團(tuán)的活動(dòng)都沒(méi)有達(dá)到一半成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該高度重視這種情況,提高活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量。
3、成員參與活動(dòng)的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團(tuán)活動(dòng)的基石,成員的積極性如何,將對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展產(chǎn)生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的,有35%的成員認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)是積極的,50%的成員認(rèn)為自己是比較積極的,10%的成員要視具體情況而定,幾乎沒(méi)有人認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)不積極。此外,從問(wèn)卷主觀題答題的情況來(lái)看(有超過(guò)50%的成員答了主觀題,而且答得比較仔細(xì)),成員的積極性也是比較高的。但是,很多活動(dòng)組織者抱怨成員不來(lái)參加活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們對(duì)此作了調(diào)查分析,得出的結(jié)論是雖然成員自身有一定原因,但更多的是社團(tuán)的原因。68%的成員反映他們沒(méi)能參加活動(dòng)的一個(gè)原因是時(shí)間沖突,25%的成員反映他們沒(méi)去參加活動(dòng)的原因之一是他們覺(jué)的活動(dòng)沒(méi)特色、不夠吸引人,25%的成員根本不知道有活動(dòng)開(kāi)展,此外因?yàn)閷?duì)活動(dòng)不感興趣、活動(dòng)無(wú)實(shí)際意義、活動(dòng)質(zhì)量太低等原因而沒(méi)參加活動(dòng)的分別占15%、13%、13%。從上可以看出,參與活動(dòng)的成員少,其關(guān)鍵還是社團(tuán)活動(dòng)各方面的工作沒(méi)做好。所以,要將成員的積極性轉(zhuǎn)化為成員的高參與率,關(guān)鍵還是要做好活動(dòng)各方面的工作,使活動(dòng)能夠吸引成員的參與。
為了加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)社聯(lián)”)對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的審定、批準(zhǔn)和監(jiān)管的力度,并使我院各社團(tuán)活動(dòng)的審批運(yùn)作步入一個(gè)規(guī)范化、正規(guī)化、高效化的新型管理模式,特制定本辦法。
1、社團(tuán)活動(dòng)按其性質(zhì)分為:理論學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身和綜合共六類(lèi)。
2、社團(tuán)活動(dòng)必須在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國(guó)家法律、法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)上,以豐富校園文化、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生綜合素質(zhì),做到積極、健康、富有吸引力。
3、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)有計(jì)劃的、相對(duì)獨(dú)立的開(kāi)展經(jīng)常性的活動(dòng),各社團(tuán)每學(xué)期應(yīng)成功舉行1-2次院級(jí)活動(dòng),三次以上內(nèi)部活動(dòng)。
4、社團(tuán)活動(dòng)必須在不影響、不妨礙學(xué)校教學(xué)、生活秩序和各類(lèi)正常工作的前提下進(jìn)行。原則上不準(zhǔn)占用上課時(shí)間,特殊情況要報(bào)請(qǐng)?zhí)厥獠块T(mén)批準(zhǔn)。
5、社團(tuán)在舉辦活動(dòng)一周前向?qū)W社聯(lián)提交申請(qǐng)報(bào)告及活動(dòng)策劃書(shū),經(jīng)同意后領(lǐng)取并認(rèn)真填寫(xiě)“社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告”,活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi),社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須向?qū)W社聯(lián)提交書(shū)面總結(jié)材料。
6、兩個(gè)以上(含兩個(gè))學(xué)生社團(tuán)舉辦活動(dòng),必須事先向?qū)W社聯(lián)提交社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)申請(qǐng)及活動(dòng)策劃書(shū)經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備工作完成后,由主辦活動(dòng)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人把“社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)方案”、“社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告”并連同“活動(dòng)策劃書(shū)”一起提交學(xué)社聯(lián)審查批準(zhǔn)后,方可開(kāi)展活動(dòng)。
7、社團(tuán)舉辦與院內(nèi)其他單位或院外團(tuán)體、單位的聯(lián)合活動(dòng),須事先征得學(xué)社聯(lián)同意后并上報(bào)合作單位的證明材料及活動(dòng)方案,由院團(tuán)委及其他上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或通報(bào)有關(guān)單位后,方可進(jìn)行。
8、社團(tuán)舉辦有我院外籍教師參加的活動(dòng),必須經(jīng)學(xué)社聯(lián)批準(zhǔn)并經(jīng)院團(tuán)委及其他上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行。
9、社團(tuán)活動(dòng)奉行公開(kāi)原則,出具廣告、公告等必須署名,任何社團(tuán)不得盜用指導(dǎo)部門(mén)或其他組織的名義開(kāi)展活動(dòng)。
10、學(xué)生社團(tuán)在各章程、制度允許的范圍內(nèi)獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)。但遇到重大問(wèn)題和活動(dòng)沖突時(shí),必須服從學(xué)社聯(lián)的協(xié)調(diào)和決定。
11、社團(tuán)不得開(kāi)展任何以盈利為目的的商業(yè)性活動(dòng),也不得開(kāi)展超出其宗旨的活動(dòng)。
1、計(jì)劃提交。
社團(tuán)活動(dòng)分為內(nèi)部活動(dòng)和面向全院的大型活動(dòng)兩類(lèi)。
(1)內(nèi)部活動(dòng)。
各社團(tuán)應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份活動(dòng)策劃書(shū)。
計(jì)劃書(shū)包括兩個(gè)部分:
第一部分:概況?;顒?dòng)的意義、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動(dòng)支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來(lái)源,以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦法。
(2)面向全院的大型活動(dòng)。
社團(tuán)應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)。
策劃書(shū)包括三個(gè)部分:
第一部分:概況?;顒?dòng)的意義、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動(dòng)支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來(lái)源,以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦法。
第三部分:工作安排。包括活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作和活動(dòng)舉辦時(shí)的具體安排。
2、計(jì)劃預(yù)審。
各社團(tuán)將活動(dòng)計(jì)劃書(shū)提交至學(xué)社聯(lián)后,首先由學(xué)社聯(lián)策劃部進(jìn)行預(yù)審,在預(yù)審過(guò)程中,學(xué)社聯(lián)策劃部將根據(jù)具體情況建議社團(tuán)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃做出相應(yīng)修改。如該社團(tuán)在沒(méi)有正當(dāng)理由的情況下,拒不接受建議,學(xué)社聯(lián)有權(quán)不予預(yù)審。
3、定稿審批。
預(yù)審?fù)ㄟ^(guò)后,學(xué)生社團(tuán)在策劃部工作人員的協(xié)助下填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng)表、社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告并連同策劃書(shū)上交學(xué)社聯(lián)主席。對(duì)于社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng),學(xué)社聯(lián)主席有權(quán)作最終審批;對(duì)于經(jīng)費(fèi)大于200元的面向全院的大型活動(dòng),須上報(bào)院團(tuán)委審批。
申請(qǐng)書(shū)批準(zhǔn)后,學(xué)生社團(tuán)策劃正式執(zhí)行,學(xué)社聯(lián)將對(duì)整個(gè)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)活動(dòng)在執(zhí)行過(guò)程中與策劃不相符合,學(xué)社聯(lián)有權(quán)強(qiáng)行終止該活動(dòng),上報(bào)院團(tuán)委并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
為組織本次招新工作,本協(xié)會(huì)從招新前兩周便開(kāi)始籌備。剛開(kāi)學(xué)便著手本協(xié)會(huì)宣傳頁(yè)的設(shè)計(jì)和制作工作,短時(shí)間內(nèi)便已完成,并組織本協(xié)會(huì)干事定時(shí)發(fā)放到新生宿舍!另外,本協(xié)會(huì)于x月x日在xx花園舉辦本學(xué)期第x次文學(xué)會(huì),更為充分的展示了本協(xié)會(huì)的魅力,吸引了很多新同學(xué)觀看和參與。
x月x日,xx學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)針對(duì)本次招新召開(kāi)了招新工作的總體布置會(huì)議,會(huì)上強(qiáng)調(diào)了本次招新工作的需要注意的地方,同時(shí)進(jìn)行了帳篷的發(fā)放工作。隨后,本協(xié)會(huì)內(nèi)部召開(kāi)會(huì)議,對(duì)招新的各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排布置,同時(shí)對(duì)招新時(shí)段的人員進(jìn)行分配,做到了招新工作的計(jì)劃性。
二、招新過(guò)程。
x月x日,招新工作正式開(kāi)始。社團(tuán)管理委員會(huì)成員和協(xié)會(huì)成員一同努力,將各個(gè)協(xié)會(huì)招新的所需物品布置到位。本協(xié)會(huì)成員在上午為擴(kuò)大影響,兩名會(huì)員特在招新現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)書(shū)法,在吸引同學(xué)們的同時(shí),也展現(xiàn)出本協(xié)會(huì)招新的活力!x月x日,招新工作繼續(xù),很多同學(xué)通過(guò)前一天的宣傳也慢慢的了解了我們社團(tuán),故招新工作進(jìn)展順利!x月x日晚,本協(xié)會(huì)本學(xué)期招新工作結(jié)束!
三、后期工作。
招新工作結(jié)束后,我們立刻組織人手將招新所借物品歸還原主,同時(shí)對(duì)所招會(huì)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),熬夜做出了我們的新一屆的會(huì)員名單。x月x日晚,協(xié)會(huì)將招新會(huì)員名單及社團(tuán)管理委員會(huì)代管的協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)交至社團(tuán)管理委員會(huì),至此,20xx年xx師范大學(xué)xx學(xué)院文學(xué)社社團(tuán)招新工作圓滿結(jié)束!
四、招新心得。
我們今年的的招新情況總體來(lái)說(shuō)好于往年,在招新過(guò)程中,我們的招新現(xiàn)場(chǎng)許多新加入的會(huì)員紛紛前來(lái)幫助我們進(jìn)行招新工作,他們很積極的向過(guò)往同學(xué)發(fā)放宣傳頁(yè),宣傳我們協(xié)會(huì),他們有的放棄了吃飯,有的放棄了休息,有的放棄了學(xué)習(xí)時(shí)間,只是為了能使我們的協(xié)會(huì)能夠發(fā)展的更好,在這里,我要鄭重地對(duì)你們說(shuō)一聲,謝謝。
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文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
文學(xué)是高雅的藝術(shù),是精神歸宿的園地。文學(xué)社是文學(xué)的載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的.殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長(zhǎng)為他日文學(xué)的棟梁,也是為了“樂(lè)外”的校園更多幾許源頭活水,我們文學(xué)社特制定如下的活動(dòng)計(jì)劃:
1、充分挖掘社員的寫(xiě)作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營(yíng)造校園文學(xué)氣氛。
2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、積極向有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品,力爭(zhēng)每學(xué)期有作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。
4、收集佳作,為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。
每周二或三下午。
1、校園網(wǎng)。
2、校報(bào)。
3、校刊。
4、國(guó)家各級(jí)刊物。
指導(dǎo)教師:王洪教、衛(wèi)順東、趙日升老師社長(zhǎng)——?jiǎng)⒃S諾、孫玉輝主持常規(guī)工作。
組織部長(zhǎng)——?jiǎng)⒋貉┴?fù)責(zé)組織活動(dòng)。
各班宣傳干事負(fù)責(zé)宣傳。
編輯負(fù)責(zé)組稿審稿。
有特長(zhǎng)的社員負(fù)責(zé)寫(xiě)作(繪畫(huà))。
校園風(fēng)鈴詩(shī)海拾貝愛(ài)的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞(具體欄目隨內(nèi)容而增減)。
1、組建文學(xué)社。
2、文學(xué)社骨干第一次會(huì)議。
3、文學(xué)社宣傳——專(zhuān)家講座4、首批學(xué)生作品上網(wǎng)。
2、文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽。
3、舉辦寫(xiě)作知識(shí)講座。
4、(學(xué)校)組織秋游活動(dòng),體驗(yàn)、寫(xiě)作。
5、著力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報(bào)。
2、舉辦寫(xiě)作知識(shí)講座。
3、收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,舉辦習(xí)作展。
2、出第三期宣傳版面。
3、繼續(xù)收集優(yōu)秀作品,為下學(xué)期出刊作準(zhǔn)備。
4、布置假期寫(xiě)作任務(wù)5、文學(xué)社總結(jié)大會(huì)。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到樂(lè)學(xué)。
總體目標(biāo):完善興趣小組活動(dòng)的開(kāi)開(kāi)展,提高學(xué)的自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個(gè)體要求:
1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等)全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。
2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn)),定人:人員;固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘(具體要求見(jiàn)分組安排),指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時(shí):具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng),如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
第一階段:全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào),經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)批準(zhǔn)成立。
第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報(bào),定時(shí)間地點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來(lái)。
第三階段:社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。
第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作,重點(diǎn)打造街舞社、記者團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、口才與演講社團(tuán),音樂(lè)沙龍,科技社、禮儀隊(duì)等社團(tuán)。
第六階段:展示階段。
1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有一定專(zhuān)長(zhǎng)及熱情的教師工擔(dān)任。
2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),包括社團(tuán)組織計(jì)劃、執(zhí)行及評(píng)估工作。
3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維持秩序。
4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表,指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)并評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成績(jī)。
一、活動(dòng)背景。
二、活動(dòng)題目。
三、活動(dòng)目的。
四、活動(dòng)主體。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
七、活動(dòng)安全。
八、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人名單。
九、活動(dòng)預(yù)算。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群,并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流,國(guó)家現(xiàn)在有各式各樣的全國(guó)性的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比賽,如:全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。
但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國(guó)性比賽來(lái)講我們學(xué)生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識(shí)與能力,但是有時(shí)候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們?cè)搶W(xué)習(xí)到的能力。
我們定的活動(dòng)的題目為沈陽(yáng)理工大學(xué)兩校聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽,這個(gè)比賽是基于全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽模式來(lái)舉辦的,很多的內(nèi)容與形式都和全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽相識(shí)。
旨在通過(guò)此次大賽加強(qiáng)理工大學(xué)本部與分校之間的活動(dòng)交流,增進(jìn)兩校之間的情誼。同時(shí)也希望在這次比賽中,兩校學(xué)生能過(guò)通過(guò)積極參加比賽增強(qiáng)自身的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和策劃能力,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我們有一個(gè)比較全面的分析:優(yōu)勢(shì):
1、由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂(lè)觀,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。
對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。2、急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識(shí),但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。3、大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在大多程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。4、大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
我們做這樣的一個(gè)活動(dòng),首先讓同學(xué)們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
更多的是為同學(xué)們更多的了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè),知道它的優(yōu)勢(shì)和弊端,學(xué)到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),讓他們更加具備這樣的能力,更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。
大賽面對(duì)的對(duì)象:全校大學(xué)生(撫順賽區(qū)面對(duì)的是理工應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的全體大學(xué)生)。
大賽地點(diǎn):初賽我們由專(zhuān)業(yè)老師選出一定量的參賽作品,復(fù)賽在科學(xué)會(huì)堂舉行。
大賽時(shí)間:由下面具體安排說(shuō)明。
做此次活動(dòng),我們社團(tuán)上上下下齊動(dòng)員,社團(tuán)五個(gè)部門(mén)到社團(tuán)里面的各個(gè)成員都出動(dòng)起來(lái)。由社團(tuán)企劃部擬定活動(dòng)流程,宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)分發(fā)比賽相關(guān)資料,人事部負(fù)責(zé)完成比賽的報(bào)名登記,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部負(fù)責(zé)初賽復(fù)賽工作,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的財(cái)務(wù)工作記清所有的費(fèi)用,做分分用到實(shí)處。社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系好車(chē)輛同時(shí)做好安全工作,屆時(shí)赴撫順理工參加決賽。
4月16日—4月17日,全校性宣傳活動(dòng),在學(xué)校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報(bào),在文體中心擺好座椅租用好音響,傳單也是在文體中心由社團(tuán)成員發(fā)放,宣傳條幅掛在小足球場(chǎng),宣傳的對(duì)象是面對(duì)全校學(xué)生,在文體中心廣場(chǎng)設(shè)有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)登記報(bào)名的地點(diǎn),在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報(bào)。
4月18日—4月19日,在我們選定的一個(gè)寢室征收參賽作品,作品收完之后我們會(huì)交給由專(zhuān)業(yè)老師組成的隊(duì)伍評(píng)選出復(fù)賽名單。復(fù)賽名單出來(lái)之后,及時(shí)通知給參賽隊(duì)伍讓他們做好復(fù)賽準(zhǔn)備。淘汰的隊(duì)伍,我們也會(huì)之后選出一個(gè)時(shí)間和一個(gè)教師請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識(shí),讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類(lèi)似的比賽。
4月21日,知復(fù)賽隊(duì)伍于學(xué)校小禮堂進(jìn)行復(fù)賽,評(píng)選出參加決賽的隊(duì)伍。評(píng)委為我們請(qǐng)來(lái)的專(zhuān)業(yè)老師和以前參加過(guò)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽并且獲得良好成績(jī)的同學(xué)。
4月26日,組織好通過(guò)復(fù)賽加入決賽的隊(duì)伍,統(tǒng)一時(shí)間,有我們工作人員帶隊(duì)赴理工參加決賽,下午出發(fā),那邊學(xué)校會(huì)準(zhǔn)備好晚飯,晚上大概7點(diǎn)半結(jié)束,由工作人員點(diǎn)名并且組織帶回。
活動(dòng)安全,主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全,在下午2點(diǎn),4月26日于租車(chē)一輛,由學(xué)校老師及我們社團(tuán)工作人員組織好參加決賽的三只隊(duì)伍,定好人員名單,點(diǎn)好名之后帶隊(duì)去撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參加比賽,晚上8點(diǎn)準(zhǔn)備返回,在上車(chē)之前檢查好人員點(diǎn)名,人齊后上車(chē)返校,大致于9點(diǎn)半到達(dá)學(xué)校。在租車(chē)方面我們會(huì)聯(lián)系正規(guī)的租車(chē)公司,比賽結(jié)束后我們會(huì)盡早將學(xué)生帶會(huì)。
會(huì)長(zhǎng)徐潮輝副會(huì)長(zhǎng)張子良宣傳部長(zhǎng)嚴(yán)康實(shí)踐部部長(zhǎng)殷飛人事部部長(zhǎng)劉飛財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)袁永鳳。
1、宣傳費(fèi)用包括宣傳單1000份,每份0。4元(彩?。?、海報(bào)每張10元(十張)、大條幅180元(20米長(zhǎng))、氣球20(兩包)、租用科學(xué)會(huì)堂270(一天)、音響租用費(fèi)100元(兩次)。共計(jì):1070元。2、租車(chē)費(fèi)用500元(由撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院承擔(dān))3、活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。
獎(jiǎng)金及各種獎(jiǎng)品,我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院一起承擔(dān),達(dá)成的協(xié)議是由我們承擔(dān)獎(jiǎng)品4個(gè)優(yōu)盤(pán)每個(gè)80元。共計(jì)320元。
二調(diào)查目的`:掌握社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展情況和其成員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的要求,進(jìn)而對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展提供必要的指導(dǎo)。
三調(diào)查對(duì)象:學(xué)校各個(gè)社團(tuán)部分成員。
四調(diào)查方式:本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放問(wèn)卷是在學(xué)校各個(gè)社團(tuán)隨機(jī)且當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě),并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全校共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷150份,收回131份,回收率達(dá)87。3%。在對(duì)這150分問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,撰寫(xiě)了此份調(diào)查報(bào)告。
1、社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)最終的目的只有一個(gè),那就是滿足成員要求。根據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì),其結(jié)果表明:成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠鍛煉參與者的能力、能增長(zhǎng)成員的知識(shí)、能擴(kuò)大成員的交際圈(或交到一些朋友)、能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)、能展現(xiàn)成員的能力或風(fēng)采。這與他們加入社團(tuán)的初衷基本上是一致的:有87%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠鍛煉他們的能力,同時(shí)有86%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是鍛煉自己的能力;有87%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠增長(zhǎng)他們的知識(shí),同時(shí)有62%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是能學(xué)到一些知識(shí);有52%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠擴(kuò)大自己的交際圈,同時(shí)有73%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是擴(kuò)大自己的交際圈;有59%成員希望能從社團(tuán)活動(dòng)中獲取快樂(lè),同時(shí)有xxxx年的問(wèn)題,諸如成員活動(dòng)參與度不高、成員對(duì)社團(tuán)不滿等。除此之外,社團(tuán)還應(yīng)開(kāi)展一些能夠展現(xiàn)成員風(fēng)采的活動(dòng),因?yàn)橛?0%以上的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能展現(xiàn)成員的風(fēng)采。但是我們的社團(tuán)在這些方面還做得不夠,58%的成員反映自己的能力在活動(dòng)中得到了鍛煉,48%的成員反映自己學(xué)到了一些知識(shí),50%的成員反映他們通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大了自己的交際圈,52%的成員反映他們從活動(dòng)中獲得了快樂(lè),更令人憂慮的是,有25%的成員反映他們從活動(dòng)中一無(wú)所得。由此可見(jiàn),社團(tuán)的活動(dòng)還沒(méi)有達(dá)到成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該更加明確活動(dòng)的目的性,盡最大努力達(dá)到成員的要求。
2、活動(dòng)的數(shù)量及質(zhì)量。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì),成員對(duì)社團(tuán)舉辦的活動(dòng)看法如下:認(rèn)為是活動(dòng)少、質(zhì)量低的成員占總數(shù)的25%,認(rèn)為是活動(dòng)多,質(zhì)量低的占13%,認(rèn)為是活動(dòng)多、質(zhì)量高的占26%,認(rèn)為是活動(dòng)少,質(zhì)量高的占21%;認(rèn)為活動(dòng)多的成員占總數(shù)的39%,認(rèn)為活動(dòng)少的占46%;認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量高的占47%,認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量低的占38%。所以,無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,社團(tuán)的活動(dòng)都沒(méi)有達(dá)到一半成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該高度重視這種情況,提高活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量。
3、成員參與活動(dòng)的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團(tuán)活動(dòng)的基石,成員的積極性如何,將對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展產(chǎn)生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的,有35%的成員認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)是積極的,50%的成員認(rèn)為自己是比較積極的,10%的成員要視具體情況而定,幾乎沒(méi)有人認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)不積極。此外,從問(wèn)卷主觀題答題的情況來(lái)看(有超過(guò)50%的成員答了主觀題,而且答得比較仔細(xì)),成員的積極性也是比較高的。但是,很多活動(dòng)組織者抱怨成員不來(lái)參加活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們對(duì)此作了調(diào)查分析,得出的結(jié)論是雖然成員自身有一定原因,但更多的是社團(tuán)的原因。68%的成員反映他們沒(méi)能參加活動(dòng)的一個(gè)原因是時(shí)間沖突,25%的成員反映他們沒(méi)去參加活動(dòng)的原因之一是他們覺(jué)的活動(dòng)沒(méi)特色、不夠吸引人,25%的成員根本不知道有活動(dòng)開(kāi)展,此外因?yàn)閷?duì)活動(dòng)不感興趣、活動(dòng)無(wú)實(shí)際意義、活動(dòng)質(zhì)量太低等原因而沒(méi)參加活動(dòng)的分別占15%、13%、13%。從上可以看出,參與活動(dòng)的成員少,其關(guān)鍵還是社團(tuán)活動(dòng)各方面的工作沒(méi)做好。所以,要將成員的積極性轉(zhuǎn)化為成員的高參與率,關(guān)鍵還是要做好活動(dòng)各方面的工作,使活動(dòng)能夠吸引成員的參與。
為了加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)社聯(lián)”)對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的審定、批準(zhǔn)和監(jiān)管的力度,并使我院各社團(tuán)活動(dòng)的審批運(yùn)作步入一個(gè)規(guī)范化、正規(guī)化、高效化的新型管理模式,特制定本辦法。
1、社團(tuán)活動(dòng)按其性質(zhì)分為:理論學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身和綜合共六類(lèi)。
2、社團(tuán)活動(dòng)必須在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國(guó)家法律、法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)上,以豐富校園文化、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生綜合素質(zhì),做到積極、健康、富有吸引力。
3、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)有計(jì)劃的、相對(duì)獨(dú)立的開(kāi)展經(jīng)常性的活動(dòng),各社團(tuán)每學(xué)期應(yīng)成功舉行1-2次院級(jí)活動(dòng),三次以上內(nèi)部活動(dòng)。
4、社團(tuán)活動(dòng)必須在不影響、不妨礙學(xué)校教學(xué)、生活秩序和各類(lèi)正常工作的前提下進(jìn)行。原則上不準(zhǔn)占用上課時(shí)間,特殊情況要報(bào)請(qǐng)?zhí)厥獠块T(mén)批準(zhǔn)。
5、社團(tuán)在舉辦活動(dòng)一周前向?qū)W社聯(lián)提交申請(qǐng)報(bào)告及活動(dòng)策劃書(shū),經(jīng)同意后領(lǐng)取并認(rèn)真填寫(xiě)“社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告”,活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi),社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須向?qū)W社聯(lián)提交書(shū)面總結(jié)材料。
6、兩個(gè)以上(含兩個(gè))學(xué)生社團(tuán)舉辦活動(dòng),必須事先向?qū)W社聯(lián)提交社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)申請(qǐng)及活動(dòng)策劃書(shū)經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備工作完成后,由主辦活動(dòng)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人把“社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)方案”、“社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告”并連同“活動(dòng)策劃書(shū)”一起提交學(xué)社聯(lián)審查批準(zhǔn)后,方可開(kāi)展活動(dòng)。
7、社團(tuán)舉辦與院內(nèi)其他單位或院外團(tuán)體、單位的聯(lián)合活動(dòng),須事先征得學(xué)社聯(lián)同意后并上報(bào)合作單位的證明材料及活動(dòng)方案,由院團(tuán)委及其他上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或通報(bào)有關(guān)單位后,方可進(jìn)行。
8、社團(tuán)舉辦有我院外籍教師參加的活動(dòng),必須經(jīng)學(xué)社聯(lián)批準(zhǔn)并經(jīng)院團(tuán)委及其他上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行。
9、社團(tuán)活動(dòng)奉行公開(kāi)原則,出具廣告、公告等必須署名,任何社團(tuán)不得盜用指導(dǎo)部門(mén)或其他組織的名義開(kāi)展活動(dòng)。
10、學(xué)生社團(tuán)在各章程、制度允許的范圍內(nèi)獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)。但遇到重大問(wèn)題和活動(dòng)沖突時(shí),必須服從學(xué)社聯(lián)的協(xié)調(diào)和決定。
11、社團(tuán)不得開(kāi)展任何以盈利為目的的商業(yè)性活動(dòng),也不得開(kāi)展超出其宗旨的活動(dòng)。
1、計(jì)劃提交。
社團(tuán)活動(dòng)分為內(nèi)部活動(dòng)和面向全院的大型活動(dòng)兩類(lèi)。
(1)內(nèi)部活動(dòng)。
各社團(tuán)應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份活動(dòng)策劃書(shū)。
計(jì)劃書(shū)包括兩個(gè)部分:
第一部分:概況?;顒?dòng)的意義、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動(dòng)支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來(lái)源,以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦法。
(2)面向全院的大型活動(dòng)。
社團(tuán)應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)。
策劃書(shū)包括三個(gè)部分:
第一部分:概況。活動(dòng)的意義、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動(dòng)支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來(lái)源,以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦法。
第三部分:工作安排。包括活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作和活動(dòng)舉辦時(shí)的具體安排。
2、計(jì)劃預(yù)審。
各社團(tuán)將活動(dòng)計(jì)劃書(shū)提交至學(xué)社聯(lián)后,首先由學(xué)社聯(lián)策劃部進(jìn)行預(yù)審,在預(yù)審過(guò)程中,學(xué)社聯(lián)策劃部將根據(jù)具體情況建議社團(tuán)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃做出相應(yīng)修改。如該社團(tuán)在沒(méi)有正當(dāng)理由的情況下,拒不接受建議,學(xué)社聯(lián)有權(quán)不予預(yù)審。
3、定稿審批。
預(yù)審?fù)ㄟ^(guò)后,學(xué)生社團(tuán)在策劃部工作人員的協(xié)助下填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng)表、社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告并連同策劃書(shū)上交學(xué)社聯(lián)主席。對(duì)于社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng),學(xué)社聯(lián)主席有權(quán)作最終審批;對(duì)于經(jīng)費(fèi)大于200元的面向全院的大型活動(dòng),須上報(bào)院團(tuán)委審批。
申請(qǐng)書(shū)批準(zhǔn)后,學(xué)生社團(tuán)策劃正式執(zhí)行,學(xué)社聯(lián)將對(duì)整個(gè)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)活動(dòng)在執(zhí)行過(guò)程中與策劃不相符合,學(xué)社聯(lián)有權(quán)強(qiáng)行終止該活動(dòng),上報(bào)院團(tuán)委并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十一
拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把驛路文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
社長(zhǎng):xxx。
副社長(zhǎng):xxxxxx。
指導(dǎo)教師:xxxxxx。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、擴(kuò)大知識(shí)面,閱讀名著,進(jìn)行交流。
布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的中外名著,進(jìn)行讀書(shū)交流,寫(xiě)下感悟。
2、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術(shù)體驗(yàn)。
嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫(xiě)下觀后感,提升對(duì)影視藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。
3、欣賞詩(shī)歌。
以唐詩(shī)為范本,提升學(xué)生感受詩(shī)歌美感的能力,從而培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌美的鑒賞力。
4、開(kāi)展辯論、演講、踏青、經(jīng)典誦讀、成語(yǔ)接龍、繞口令等活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,鍛煉參與者的能力,豐富校園文化生活。
6.向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的`寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極向外投稿。
四、工作安排。
九月:向20xx級(jí)新生宣傳文學(xué)社,招收新成員;召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù);開(kāi)展猜成語(yǔ)、繞口令等活動(dòng)。
十月:開(kāi)展閱讀活動(dòng)、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。
十一月:開(kāi)展作文講座;開(kāi)展主題征文活動(dòng)——寫(xiě)一篇有關(guān)親情的文章。
十二月:照常開(kāi)展工作,指導(dǎo)學(xué)生閱讀;開(kāi)展《西游記》讀書(shū)交流會(huì);趣味知識(shí)競(jìng)賽。
一月份:開(kāi)展元旦征文活動(dòng),舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。
指導(dǎo)閱讀,推薦經(jīng)典。
四月:名著導(dǎo)讀,賞析,推薦書(shū)目;讀書(shū)交流會(huì)——我最喜歡的一本小說(shuō)。
五月:小記者行動(dòng)——新聞,任務(wù)采訪;在“校園寫(xiě)作墻”上張貼優(yōu)秀作品。
六月:寫(xiě)作技巧培訓(xùn);期末評(píng)優(yōu)秀學(xué)員。
五、管理辦法。
1、按時(shí)參加活動(dòng),不得無(wú)故遲到、早退。無(wú)故遲到、早退或會(huì)上自由散漫遭點(diǎn)名逾三次者按自動(dòng)退社處理。
2、社團(tuán)成員應(yīng)當(dāng)積極參加社的各項(xiàng)活動(dòng),并有權(quán)對(duì)社團(tuán)建設(shè)提出批評(píng)和建議,推進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展。
3、不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素。
4、不得在校刊網(wǎng)絡(luò)中發(fā)表任何政治言論。
5、社員之間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),除學(xué)術(shù)交流方面的爭(zhēng)議外,不得在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中起任何爭(zhēng)執(zhí)。
五、活動(dòng)其他事宜。
活動(dòng)時(shí)間:每周二下午第四節(jié)。
活動(dòng)地點(diǎn):七(12)班教室;七、八年級(jí)語(yǔ)文辦公室。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十二
文學(xué)社團(tuán)的成員來(lái)自七、八年級(jí),在語(yǔ)文及文學(xué)的修養(yǎng)上還比較薄弱,對(duì)語(yǔ)文學(xué)科和文學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深入,因此應(yīng)該拓展學(xué)生的知識(shí)面,使他們了解語(yǔ)文學(xué)科的廣大外延,對(duì)文學(xué)有一定的認(rèn)識(shí)。
1、擴(kuò)大知識(shí)面,閱讀名著,進(jìn)行交流布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的'中外名著,進(jìn)行讀書(shū)交流,寫(xiě)下感悟。
2、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術(shù)體驗(yàn)嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫(xiě)下影評(píng),提升對(duì)影視藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。
3、欣賞詩(shī)歌以唐詩(shī)為范本,提升學(xué)生感受詩(shī)歌美感的能力,從而培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌美的鑒賞力。
4、作文指導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,對(duì)作文創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo),提高學(xué)生作文時(shí)布局謀篇的能力。
文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)與語(yǔ)文學(xué)科教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生。凡參加文學(xué)社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,激發(fā)其對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),從而主動(dòng)積極地參加活動(dòng)?;顒?dòng)中,教師要盡量豐富形式,因材施教,因人而異,使學(xué)生潛在的智慧和創(chuàng)作才能得到自由的發(fā)展。
1、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午5點(diǎn)至6點(diǎn)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。
3、指導(dǎo)老師:楊子懌。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
本學(xué)期,文學(xué)社的工作將以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體,以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的社會(huì)交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與,深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí),使學(xué)生視野開(kāi)闊,智力發(fā)展,在校園內(nèi)營(yíng)造出愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文的良好氛圍,使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開(kāi)得更鮮艷、更奪目。
1.辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則,做到存優(yōu)去劣,優(yōu)中選精。
2.辦好講習(xí)班。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面狹窄,寫(xiě)作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座,邀請(qǐng)學(xué)校權(quán)威語(yǔ)文老師或者社會(huì)文化名人來(lái)班主講,與學(xué)生一起談文學(xué)、話語(yǔ)文、論人生。
3.開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì)。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員。對(duì)于學(xué)生習(xí)作,輔導(dǎo)老師及時(shí)批改,并定期召開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì),輔導(dǎo)老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會(huì)、指缺點(diǎn)、教方法。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤(rùn)色后,在社刊發(fā)表,并向校外報(bào)刊推薦。
5.開(kāi)展朗誦會(huì)、演講賽、辯論賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用能力,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長(zhǎng)期有計(jì)劃、有步驟、有層次地開(kāi)展朗誦、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。
6.趣味知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國(guó)中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著,學(xué)習(xí)做讀書(shū)筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語(yǔ)知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。節(jié)假期間,組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會(huì)活動(dòng),同時(shí)將所見(jiàn)、所聞、所感付諸筆端,寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人生,增加學(xué)生對(duì)生活的感悟體驗(yàn),為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材。
1——2周制訂計(jì)劃
3——4周健全組織
5——6周文學(xué)講座
7——8周語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽
9——10周演講比賽
11——12周社會(huì)實(shí)踐
13——14周征文競(jìng)賽
15——16周作評(píng)講會(huì)
17——18周辦好社刊
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
本學(xué)期,文學(xué)社的.工作將以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體,以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的社會(huì)交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與,深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí),使學(xué)生視野開(kāi)闊,智力發(fā)展,在校園內(nèi)營(yíng)造出愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文的良好氛圍,使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開(kāi)得更鮮艷、更奪目。
1、辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則,做到存優(yōu)去劣,優(yōu)中選精。
2、辦好講習(xí)班。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面狹窄,寫(xiě)作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座,邀請(qǐng)學(xué)校權(quán)威語(yǔ)文老師或者社會(huì)文化名人來(lái)班主講,與學(xué)生一起談文學(xué)、話語(yǔ)文、論人生。
3、開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì)。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員。對(duì)于學(xué)生習(xí)作,輔導(dǎo)老師及時(shí)批改,并定期召開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì),輔導(dǎo)老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會(huì)、指缺點(diǎn)、教方法。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤(rùn)色后,在社刊發(fā)表,并向校外報(bào)刊推薦。
5、開(kāi)展朗誦會(huì)、演講賽、 辯論賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用能力,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長(zhǎng)期有計(jì)劃、有步驟、有層次地開(kāi)展朗誦、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。
6、趣味知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國(guó)中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著,學(xué)習(xí)做讀書(shū)筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語(yǔ)知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。節(jié)假期間,組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會(huì)活動(dòng),同時(shí)將所見(jiàn)、所聞、所感付諸筆端,寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人生,增加學(xué)生對(duì)生活的感悟體驗(yàn),為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材。
時(shí)間 內(nèi)容
1——2周 制訂計(jì)劃
3——4周 健全組織
5——6周 文學(xué)講座
7——8周 語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽
9——10周 演講比賽
11——12周 社會(huì)實(shí)踐
13——14周 征文競(jìng)賽
15——16周 作評(píng)講會(huì)
17——18周 辦好社刊
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫(xiě)作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活;。
2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習(xí)作熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);。
3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。
4、完善《雛鷹》???,為孩子的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
1、開(kāi)設(shè)文學(xué)講座,幫助社員了解更多的文學(xué)常識(shí),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。
2、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái)。
4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》??η筇岣哔|(zhì)量。
6、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)。
1.健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2.通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng)。
4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭(zhēng)“雛鷹”校刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái),校園作家的孵化器。
5.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
6、有序開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長(zhǎng),社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》???。
8.學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。
9.做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
二、目的:了解新老社員文學(xué)愛(ài)好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)。
三、具體步驟:
一)社內(nèi)人員:在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁,問(wèn)其是否寫(xiě)作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。
1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)。
2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)。
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)。
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內(nèi)容適度加多,課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請(qǐng)?jiān)撋鐔T來(lái)做,當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不于強(qiáng)求)。
b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹(shù)威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng))。
三、理由:增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛(ài)我社。
四、后續(xù)總結(jié):選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告。
五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:每次課講師一名,秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)。
六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影,用于宣傳)。
注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì)、討論會(huì)等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)。
篇二。
在我校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的指導(dǎo)下,江西理工大學(xué)啟航文學(xué)社本著“在青春飛揚(yáng)的時(shí)代,讓啟航同我們找到夢(mèng)想、希望和尊嚴(yán)”的辦刊精神,面向?qū)W生,突出特色,持之以恒為行動(dòng)指南,致力于促進(jìn)和諧校園的建設(shè)和完善。
一、招新背景:新的一學(xué)期,新的希望冉冉升起,新的一屆管理協(xié)會(huì)即將揚(yáng)起風(fēng)帆。20xx年9月初,又是新一屆大學(xué)生入校的時(shí)間,我社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái),同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解我們社團(tuán)的一些基本情況,也真誠(chéng)希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍,我了共同的目標(biāo),一起攜手,一起奮斗!在過(guò)去的一年里,啟航文學(xué)社在學(xué)校有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,全體社員共同努力策劃了一系列活動(dòng),活動(dòng)成果得到了廣大師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項(xiàng)任務(wù)。勇于求索,不斷進(jìn)步,啟航文學(xué)社創(chuàng)社已有十二年的歷史了,它以其獨(dú)特的關(guān)注視角,大膽的創(chuàng)新思維,在全校社團(tuán)中表現(xiàn)突出,影響深遠(yuǎn)。
二、招新目的:社團(tuán)一年一度的招新活動(dòng)是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng),是社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍,為此,響應(yīng)和諧校園的號(hào)召,我們社團(tuán)策劃開(kāi)展20xx年招新活動(dòng),欲借此達(dá)到以下效果:
1、宣傳我社團(tuán)的核心文化,讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)了解我們社團(tuán)。
2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán),為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力,同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。
3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì),在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí),提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,完善自我,同時(shí)也豐富了他們的課余生活。
4、另外也吸納一些有共同志趣的同學(xué)走進(jìn)啟航文學(xué)社共同學(xué)習(xí),本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進(jìn)步。
三、招新對(duì)象:
具有江西理工大學(xué)正式學(xué)籍的在校全日制學(xué)生。
四、招新要求:。
1、熱愛(ài)文學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬者。
2、服從安排,以集體團(tuán)隊(duì)利益為重者。
3、工作積極,勇于創(chuàng)新,有理想者。
五、招新形式:
1、通過(guò)貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們啟航文學(xué)社的招新報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)。
2、在招新地點(diǎn),我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)報(bào)名,同時(shí)也會(huì)利用展板來(lái)宣傳我們社團(tuán)。
3、招新活動(dòng)在學(xué)校指定地點(diǎn)開(kāi)展的方式(社團(tuán)在自己指定位置設(shè)置招新點(diǎn),填表報(bào)名招會(huì)員)。
六、前期準(zhǔn)備:
1、在社團(tuán)大會(huì)后擬定本社員的招新方案。
2、進(jìn)行協(xié)會(huì)干部會(huì)議,確定招新現(xiàn)場(chǎng)人員及招新工作安排。
3、盡快做出招新海報(bào)。
七、招新流程:
1、現(xiàn)場(chǎng)咨詢由協(xié)會(huì)干部負(fù)責(zé)。
2、招新結(jié)束后由協(xié)會(huì)干部收拾場(chǎng)地。
3、對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、人員安排:
1、招新活動(dòng)負(fù)責(zé)人:社長(zhǎng)、副社長(zhǎng):主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排,保證活動(dòng)圓滿順利進(jìn)行。
2、理事會(huì):負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,合理分配人力財(cái)力,以最小的開(kāi)支取得更好的活動(dòng)效果。
3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前海報(bào)的制作和宣傳,聯(lián)系活動(dòng)中相關(guān)的合作伙伴以及招新所需的道具。
4、攝影部:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的記錄及活動(dòng)中照片的采集。
5、其他各部門(mén)按照具體情況分配工作,協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行。
6、人員具體安排如下:社長(zhǎng)(宋敏)9月12號(hào)上午買(mǎi)好各項(xiàng)用品,下午去做好橫幅和復(fù)印好宣傳單。啟航全體人員9月13號(hào)到辦公室準(zhǔn)備好各項(xiàng)用具。9月16日(星期三)曾磊楊超肖樹(shù)林方建邦四人在14:30到14:50把椅搬到指定位置,并掛好橫幅。14:50到15:10李靈劉曉玉陸艷王萍等弄好各項(xiàng)裝飾工作。15:30開(kāi)始招新,在招新過(guò)程中,由4位主編發(fā)宣傳單,各部部長(zhǎng)在臺(tái)前招新,其他人協(xié)助工作。當(dāng)天招新結(jié)束后,有正副社長(zhǎng)整理資料,其他工作按原路還回。17號(hào)與18號(hào)的工作也按以上安排進(jìn)行。
九、招新用具:
1、展板一張,稿紙一本。
2、桌凳三副,音箱一套。
3、宣傳單若干,海報(bào)若干。
4、注冊(cè)登記表、文件夾三個(gè)。
十、活動(dòng)效果:
學(xué)校統(tǒng)一組織策劃,社團(tuán)積極參與的活動(dòng),得到了校團(tuán)委的支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),招新工作取得成功。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
宣傳單復(fù)?。?50份每份0.1元共85元橫幅:6米每米元共24元。
記號(hào)筆:2支每支2元共4元。
水筆:10支每支1元共10元。
紅紙:7張每張0.7元共4.9元。
大卡紙:3張每張2.5元共7.5元、墨汁:1瓶每瓶3共3元。
毛筆:2支每支4.5元共9元。
總計(jì):147.4元備注:?jiǎn)⒑轿膶W(xué)社招新。
策劃書(shū)。
暫定到此,具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及人員由學(xué)校統(tǒng)一安排。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
為了有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行文學(xué)社活動(dòng),努力將文學(xué)社活動(dòng)搞得有聲有色,有滋有味,特制定此計(jì)劃。
文學(xué)社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣、愛(ài)好,增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的寫(xiě)作技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動(dòng)的作用。爭(zhēng)取扎實(shí)做好文學(xué)社團(tuán)的基礎(chǔ)工作,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。
1、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、教師開(kāi)展系列習(xí)作指導(dǎo)講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、演講、踏青、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、走進(jìn)兒童文學(xué)經(jīng)典世界等活動(dòng),陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀、采風(fēng)等活動(dòng)。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,引導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)社員以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
6、向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、積極向“內(nèi)”——學(xué)生校刊《萌芽》投稿。
8、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極向“外”投稿。
9、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
1、健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地在教師指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)。
活動(dòng)。
2、明確社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
3、有序開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
4、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。
時(shí)間內(nèi)容第1周制定計(jì)劃。
第2周演講指導(dǎo)文學(xué)與音樂(lè)。
第3周演講指導(dǎo)。
第4周演講指導(dǎo)。
第5周記事作文指導(dǎo)寫(xiě)作精彩的題記。
第6周寫(xiě)景作文指導(dǎo)寫(xiě)作綠色閱讀。
第7周狀物作文指導(dǎo)寫(xiě)作。
第8周寫(xiě)人作文指導(dǎo)寫(xiě)作名著導(dǎo)讀第9周社員現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
第10周觀察作文指導(dǎo)寫(xiě)作。
第11周童話作文指導(dǎo)寫(xiě)作圖說(shuō)成語(yǔ)第12周短篇讀書(shū)心得撰寫(xiě)指導(dǎo)。
第13周讀書(shū)心得交流會(huì)。
第14周結(jié)合《萌芽》做指導(dǎo)。
第15周活動(dòng)采訪新聞報(bào)道。
1、時(shí)間:每周三下午三節(jié)課后。
2、地點(diǎn):北大倉(cāng)一樓。
李立泉、鐘聲宇劉燕馬春燕。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
為豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),應(yīng)如何策劃文學(xué)社社團(tuán)的活動(dòng)方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
三、活動(dòng)具體安排
1、在開(kāi)學(xué)第二周組建文學(xué)社組織,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng),上交作品。
2、向?qū)W生推薦閱讀參考書(shū)目,幫助學(xué)生面對(duì)浩如煙海的書(shū)本讀物和知識(shí)信息,學(xué)會(huì)甄別、選擇和價(jià)值判斷,在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書(shū),打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。
3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。
4、 寫(xiě)作技巧的培訓(xùn)
(1)寫(xiě)人、寫(xiě)景作文指導(dǎo)。
(2)寫(xiě)事作文、采訪稿寫(xiě)作指導(dǎo)。
(3)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記指導(dǎo)。
5、經(jīng)典片段閱讀賞析。
6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語(yǔ)心得》,并撰寫(xiě)自己誦讀經(jīng)典的心得。
7、在學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)上,如:教師節(jié)、書(shū)市漂流,文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、及時(shí)報(bào)道。
8、品讀詩(shī)《清明》,學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人,并寫(xiě)好回憶文,編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。
9、組織學(xué)生觀看電影《祝?!?BR> 10、【百家講壇】魯迅 祥林嫂之死,引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝?!?。
11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅,使學(xué)生初步了解相關(guān)知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。
12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。
13、總結(jié)收獲。開(kāi)展座談會(huì),商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。
一、指導(dǎo)思想及意義
一直以來(lái),學(xué)校以創(chuàng)建書(shū)香校園為目標(biāo),學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,擴(kuò)大了知識(shí)面,學(xué)校也初步形成了書(shū)香氛圍,但書(shū)香校園的創(chuàng)建,少不了創(chuàng)作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書(shū)香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白、增添了活力。也為成員們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)施了一針催化劑,它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)與理解,提高閱讀和寫(xiě)作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。
二、活動(dòng)目的:
1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育,通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作。
3、爭(zhēng)取在學(xué)校支持下,通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。
四、文學(xué)社組織
顧問(wèn):鄭國(guó)梁 鄭培云 黃華
《福清時(shí)報(bào)》編輯
校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng):林明娟
總負(fù)責(zé):高玉華
4——6年級(jí)負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師:高玉華 俞愛(ài)娟 林雪玲
各年級(jí)社員:25—30名
五、文學(xué)社活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,寫(xiě)讀后感。并交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的.社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
五、文學(xué)社的常規(guī)活動(dòng)時(shí)間:
四年級(jí):每周二早活動(dòng) 五年級(jí):每周三早活動(dòng)
六年級(jí):每周四早活動(dòng)
六、文學(xué)社具體活動(dòng)安排:
二月份
籌劃成立文學(xué)社
三月份
1、文學(xué)社啟動(dòng)儀式
2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記。
3、交流閱讀作品后的體會(huì),嘗試寫(xiě)作指導(dǎo)投稿。
4、開(kāi)辦校園文學(xué)社博客,指導(dǎo)學(xué)生上傳作品。
四月份
1、學(xué)習(xí)寫(xiě)讀后感、詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作技巧的培訓(xùn)。
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾采寫(xiě)校園新聞”活動(dòng),教師指導(dǎo)新聞的采寫(xiě)的方法,向校校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)投稿。(林明娟)
五月份
1、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫(xiě)作指導(dǎo)。
2、交流佳作,進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
3、舉辦一場(chǎng)作文講座,聘請(qǐng)顧問(wèn)主講。
六月份
1、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記
2、匯編習(xí)作為“評(píng)優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評(píng)選先進(jìn),主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù),把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。
一、指導(dǎo)思想:
為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫(xiě)作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活;
2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習(xí)作熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);
3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。
4、完善《雛鷹》???,為孩子的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容:
1、開(kāi)設(shè)文學(xué)講座,幫助社員了解更多的文學(xué)常識(shí),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。
2、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái)。
4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》???,力求提高質(zhì)量。
6、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)
四.任務(wù)要求
1.健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2.通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng)。
4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭(zhēng)“雛鷹”??蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái),校園作家的孵化器。
5.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
6、有序開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長(zhǎng),社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》???。
8. 學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。
9.做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!
二、活動(dòng)目的。
使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來(lái)鞏固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進(jìn)與互助”的為人處世能力。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園。
襄樊學(xué)院在校大學(xué)生,以攝影藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員為主。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、使攝影藝術(shù)研究會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉,增進(jìn)相互之間的感情。
2、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí),讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會(huì)穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。
4、活動(dòng)外拍,對(duì)外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
六、活動(dòng)安排。
1、10月17日——10月20日由會(huì)長(zhǎng)向二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)活動(dòng)及商談相關(guān)事情(安全問(wèn)題和如何組織的問(wèn)題等)。
2、10月21日以海報(bào)的形式通知(新區(qū)四張,老區(qū)兩張),具體由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、策劃書(shū)的制定由編輯部長(zhǎng)周玉婷負(fù)責(zé)(必須要在21號(hào)之前制定出來(lái))。
4、10月22日——23日門(mén)票事情必須安排到位,門(mén)票商談?dòng)赏饴?lián)部長(zhǎng)鄭少軍負(fù)責(zé)。
5、10月17日——23報(bào)名時(shí)間,新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女):
其余理事會(huì)成員負(fù)責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會(huì)員通知到。
6、10月23會(huì)長(zhǎng)到院里辦理借相機(jī)手續(xù),盡可能的多給會(huì)員一些優(yōu)惠。
7、10月25日新老區(qū)會(huì)員七點(diǎn)在圖書(shū)館門(mén)口集合,一起組隊(duì)步行道古隆中。
8、到古隆中買(mǎi)票進(jìn)公園后分發(fā)物品,對(duì)會(huì)員進(jìn)行分組,由大家公選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的一切事情,以小組為單位行動(dòng),教會(huì)會(huì)員使用相機(jī)后方可離開(kāi),下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,集體留影紀(jì)念。
9、回學(xué)校后對(duì)相機(jī)進(jìn)行收集整理,總結(jié)得失,以便于以后更好的做好此類(lèi)活動(dòng)。
七、資金預(yù)算。
1、買(mǎi)宣傳海報(bào)10張:25元。
2、膠水三瓶:9元。
3、活動(dòng)買(mǎi)水果:50元。
4、買(mǎi)活動(dòng)獎(jiǎng)品:50元。
5、理事會(huì)成員門(mén)票費(fèi)用等:100。
6、證書(shū)打印(20張):30元。
7、制作宣傳噴繪一張:85元。
共計(jì):349元。
其中會(huì)員的門(mén)票費(fèi)用20元,非會(huì)員25元。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)將評(píng)出優(yōu)秀組織者五名,先進(jìn)個(gè)人若干,頒發(fā)院級(jí)證書(shū)。
xx院攝影藝術(shù)研究會(huì)。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
為豐富學(xué)生的課余生活,文學(xué)社團(tuán)舉行了社團(tuán)活動(dòng),那么文學(xué)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人該如何策劃好這場(chǎng)活動(dòng)呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于文學(xué)社團(tuán)。
的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)。
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、
日記。
結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
三、活動(dòng)具體安排。
1、在開(kāi)學(xué)第二周組建文學(xué)社組織,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng),上交作品。
2、向?qū)W生推薦閱讀參考書(shū)目,幫助學(xué)生面對(duì)浩如煙海的書(shū)本讀物和知識(shí)信息,學(xué)會(huì)甄別、選擇和價(jià)值判斷,在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書(shū),打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。
3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。
4、寫(xiě)作技巧的培訓(xùn)。
(1)寫(xiě)人、寫(xiě)景。
作文。
指導(dǎo)。
(2)寫(xiě)事作文、采訪稿寫(xiě)作指導(dǎo)。
(3)撰寫(xiě)。
讀書(shū)筆記。
指導(dǎo)。
5、經(jīng)典片段閱讀賞析。
6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語(yǔ)心得》,并撰寫(xiě)自己誦讀經(jīng)典的心得。
7、在學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)上,如:教師節(jié)、書(shū)市漂流,文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、及時(shí)報(bào)道。
8、品讀詩(shī)《清明》,學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人,并寫(xiě)好回憶文,編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。
9、組織學(xué)生觀看電影《祝?!贰?BR> 10、【百家講壇】魯迅祥林嫂之死,引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝?!贰?BR> 11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅,使學(xué)生初步了解相關(guān)知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。
12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。
13、總結(jié)收獲。開(kāi)展座談會(huì),商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。
一、指導(dǎo)思想及意義。
一直以來(lái),學(xué)校以創(chuàng)建書(shū)香校園為目標(biāo),學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,擴(kuò)大了知識(shí)面,學(xué)校也初步形成了書(shū)香氛圍,但書(shū)香校園的創(chuàng)建,少不了創(chuàng)作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書(shū)香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白、增添了活力。也為成員們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)施了一針催化劑,它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)與理解,提高閱讀和寫(xiě)作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。
二、活動(dòng)目的:
1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育,通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作。
3、爭(zhēng)取在學(xué)校支持下,通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。
顧問(wèn):鄭國(guó)梁鄭培云黃華。
《福清時(shí)報(bào)》編輯。
校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng):林明娟。
總負(fù)責(zé):高玉華。
4——6年級(jí)負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師:高玉華俞愛(ài)娟林雪玲。
各年級(jí)社員:25—30名。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,寫(xiě)。
讀后感。
并交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)。
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
四年級(jí):每周二早活動(dòng)五年級(jí):每周三早活動(dòng)。
籌劃成立文學(xué)社。
2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記。
3、交流閱讀作品后的體會(huì),嘗試寫(xiě)作指導(dǎo)投稿。
4、開(kāi)辦校園文學(xué)社博客,指導(dǎo)學(xué)生上傳作品。
1、學(xué)習(xí)寫(xiě)讀后感、詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作技巧的培訓(xùn)。
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾采寫(xiě)校園新聞”活動(dòng),教師指導(dǎo)新聞的采寫(xiě)的方法,向校校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)投稿。(林明娟)。
1、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫(xiě)作指導(dǎo)。
2、交流佳作,進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
3、舉辦一場(chǎng)作文講座,聘請(qǐng)顧問(wèn)主講。
1、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記。
2、匯編習(xí)作為“評(píng)優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評(píng)選先進(jìn),主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù),把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。
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文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
為確保校園文學(xué)活動(dòng)圓滿成功,特成立組委會(huì),成員如下:
組委會(huì)主任:宋校長(zhǎng)。
組委會(huì)副主任:黃校長(zhǎng)。
組委會(huì)成員:各語(yǔ)文教師。
主題:校園文學(xué)走進(jìn)大語(yǔ)文課堂。
宗旨:以校園文學(xué)活動(dòng)為突破口、切入點(diǎn),開(kāi)展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)獲得“大課堂”,特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng)作活動(dòng),來(lái)發(fā)展學(xué)生自身心靈、完善自我,具備文學(xué)修養(yǎng)及人文素養(yǎng)。
本學(xué)期校園文學(xué)活動(dòng)由學(xué)校組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),由七個(gè)活動(dòng)板塊組成:成立校園文學(xué)社、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng)作大賽、“書(shū)香滿校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮。
1、成立校園文學(xué)社。
負(fù)責(zé)人:孫主任。
時(shí)間:xx年10月15日前完成。
步驟:(1)面向全體師生征集校園文學(xué)社社名,招募社員(語(yǔ)文老師推薦)。
(2)競(jìng)選文學(xué)社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)(語(yǔ)文老師推薦本班1到2名同學(xué))。
評(píng)委全體語(yǔ)文教師,競(jìng)選時(shí)間另行決定。
2、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武。
負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處人員。
參與對(duì)象:全體語(yǔ)文教師。
要求:x教研發(fā)xx11號(hào)第三條。
時(shí)間安排:每周1至2次。
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)品學(xué)校提供)。
3、教育故事征集。
負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處人員。
參與對(duì)象:全體教師。語(yǔ)文老師每月25號(hào)上交一篇不少于1500字教育故事,其他學(xué)科教師每學(xué)期寫(xiě)一篇教育故事。
4、書(shū)法比賽。
學(xué)生組負(fù)責(zé)人:全體語(yǔ)文教師。
老師。
時(shí)間安排:每月1至2次。
教師組負(fù)責(zé)人:孫xx。
時(shí)間安排:每月1次。
形式:稿紙教導(dǎo)處設(shè)計(jì)統(tǒng)一發(fā)放,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自定。
5、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽。
負(fù)責(zé)人:劉。
評(píng)委:全校語(yǔ)文教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
時(shí)間:10月12日。
對(duì)象:全體學(xué)生。
地點(diǎn):操場(chǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng):分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1個(gè)。
6、文學(xué)講座。
時(shí)間:11月17日。
題目:漢語(yǔ)言的魅力(題目可自擬)。
主講:李。
7、“書(shū)香滿校園”主題演講比賽。
負(fù)責(zé)人:七年級(jí)組。
對(duì)象:七八年級(jí)。
時(shí)間:11月20日。
地點(diǎn):多媒體教室。
參賽要求:每班選派一人參賽。
獎(jiǎng)項(xiàng):分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1個(gè)。
8、文學(xué)創(chuàng)作大賽。
承辦:語(yǔ)文組。
時(shí)間:每月23號(hào)。
9、文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮。
承辦:教導(dǎo)處。
時(shí)間:11月30日。
地點(diǎn):大操場(chǎng)。
內(nèi)容:按各比賽項(xiàng)目評(píng)選名次進(jìn)行表彰。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。 提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把驛路文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
社長(zhǎng): xxx
副社長(zhǎng):xxx xxx
文學(xué)社成員:
指導(dǎo)教師:xxx xxx
布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的中外名著,進(jìn)行讀書(shū)交流,寫(xiě)下感悟。
嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫(xiě)下觀后感,提升對(duì)影視藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。
以唐詩(shī)為范本,提升學(xué)生感受詩(shī)歌美感的能力,從而培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌美的鑒賞力。
4、開(kāi)展辯論、演講、踏青、經(jīng)典誦讀、成語(yǔ)接龍、繞口令等活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,鍛煉參與者的能力,豐富校園文化生活。
6、向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極向外投稿。
九月:向2015級(jí)新生宣傳文學(xué)社,招收新成員;召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù);開(kāi)展猜成語(yǔ)、繞口令等活動(dòng)。
十月:開(kāi)展閱讀活動(dòng)、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。
十一月:開(kāi)展作文講座;開(kāi)展主題征文活動(dòng)——寫(xiě)一篇有關(guān)親情的文章。
十二月:照常開(kāi)展工作,指導(dǎo)學(xué)生閱讀;開(kāi)展《西游記》讀書(shū)交流會(huì);趣味知識(shí)競(jìng)賽。
一月份:開(kāi)展元旦征文活動(dòng),舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。
三月:
指導(dǎo)閱讀,推薦經(jīng)典。
四月: 名著導(dǎo)讀,賞析,推薦書(shū)目;讀書(shū)交流會(huì)——我最喜歡的一本小說(shuō)。
五月:小記者行動(dòng)——新聞,任務(wù)采訪;在“校園寫(xiě)作墻”上張貼優(yōu)秀作品。
六月: 寫(xiě)作技巧培訓(xùn);期末評(píng)優(yōu)秀學(xué)員。
1、按時(shí)參加活動(dòng),不得無(wú)故遲到、早退。無(wú)故遲到、早退或會(huì)上自由散漫遭點(diǎn)名逾三次者按自動(dòng)退社處理。
2、社團(tuán)成員應(yīng)當(dāng)積極參加社的各項(xiàng)活動(dòng),并有權(quán)對(duì)社團(tuán)建設(shè)提出批評(píng)和建議,推進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展。
3、不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素
4、不得在???網(wǎng)絡(luò)中發(fā)表任何政治言論。
5、社員之間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),除學(xué)術(shù)交流方面的爭(zhēng)議外,不得在團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 中起任何爭(zhēng)執(zhí)。
活動(dòng)時(shí)間:每周二下午第四節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn):七(12)班教室; 七、八年級(jí)語(yǔ)文辦公室
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
一、指導(dǎo)思想:
為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫(xiě)作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活;。
2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習(xí)作熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);。
3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。
4、完善《雛鷹》???,為孩子的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容:
1、開(kāi)設(shè)文學(xué)講座,幫助社員了解更多的文學(xué)常識(shí),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。
日記。
結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái)。
4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》??η筇岣哔|(zhì)量。
6、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)。
四.任務(wù)要求。
1.健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2.通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng)。
4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭(zhēng)“雛鷹”??蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái),校園作家的孵化器。
5.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
6、有序開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長(zhǎng),社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》???。
8.學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。
9.做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。
遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)古老的國(guó)度,它曾用低吟淺唱、高歌長(zhǎng)嘯抒發(fā)自己的胸懷;它曾用詩(shī)歌巧搭心橋,用詞賦定格過(guò)往,在文學(xué)的世界里稱(chēng)王。這個(gè)國(guó)家的名字叫中國(guó)。良好的文學(xué)修養(yǎng)是國(guó)人的向往,而深厚的文學(xué)底蘊(yùn)源于持之以恒的積累沉淀。作為新時(shí)代的中學(xué)生,更是需要文學(xué)的洗禮,更需要一個(gè)平臺(tái)供我們揮毫涂鴉。金海岸中學(xué)文學(xué)社現(xiàn)在向你敞開(kāi)胸懷,廣納文學(xué)愛(ài)好者,在這里,我們沐清風(fēng),訴心聲,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字!
一、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣,提高文化修養(yǎng),讓學(xué)生愛(ài)文學(xué),在文學(xué)里找到快樂(lè)的自己。
二、活動(dòng)主題:書(shū)寫(xiě)萬(wàn)象,行知千里。
三、活動(dòng)對(duì)象:
金海岸中學(xué)文學(xué)社成員、在讀文學(xué)愛(ài)好者。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月-20xx年6月。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)開(kāi)放日活動(dòng)——招募文學(xué)大軍。
開(kāi)放日的舉行,是擴(kuò)大文學(xué)社知名度的好機(jī)會(huì),也是文學(xué)社聆聽(tīng)同學(xué)心聲的最好契機(jī)。開(kāi)放日當(dāng)天可以將文學(xué)社大概的文學(xué)活動(dòng)用海報(bào)的形式展出,也可以和廣播站的同學(xué)合作,用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)音宣傳。另外,設(shè)置幾個(gè)小檔口,設(shè)計(jì)幾個(gè)學(xué)生愛(ài)玩的小游戲,如“套圈圈”,購(gòu)買(mǎi)適當(dāng)?shù)男—?jiǎng)品,吸引同學(xué)的參與。在開(kāi)放日當(dāng)天,將報(bào)名表印好,有意入社的學(xué)生可以當(dāng)場(chǎng)報(bào)名,或者通過(guò)班主任報(bào)名。
(二)常規(guī)活動(dòng)1:社員培訓(xùn)。
每個(gè)月定期邀請(qǐng)?jiān)谛VZ(yǔ)文老師,與同學(xué)交流文學(xué)心得,解答社員的文學(xué)疑難,并為社員推薦閱讀書(shū)目。在無(wú)形間堅(jiān)定社員的文學(xué)方向,鼓勵(lì)創(chuàng)作與分享,增進(jìn)社員間的感情。
常規(guī)活動(dòng)2:“同讀一本書(shū)”讀書(shū)交流活動(dòng)。
閱讀,是提高文學(xué)修養(yǎng)的最佳方式,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。但是,若社員自由閱讀,大家就得不到共鳴,更無(wú)法切磋。因此,由指導(dǎo)老師列出書(shū)單,每月投票,選出本月同讀的書(shū)目,向社員宣布,開(kāi)始為期一月的閱讀,在社員培訓(xùn)的時(shí)候百家爭(zhēng)鳴,并設(shè)置記錄員兩名,記錄社員的“優(yōu)秀語(yǔ)錄”。若“情”到濃處,可以寫(xiě)成文章。
常規(guī)活動(dòng)3;“書(shū)寫(xiě)萬(wàn)象”金帆社刊的印發(fā)。
一個(gè)文學(xué)社團(tuán)一定要有自己的機(jī)關(guān)刊物,在這里可以彰顯社員風(fēng)貌,展現(xiàn)社團(tuán)最新動(dòng)態(tài),最重要的是記錄社團(tuán)的成長(zhǎng)歷程,同時(shí)也是社員的一份共同回憶的凝結(jié)。社刊的印發(fā),要做到廣征校內(nèi)文,可以設(shè)置社員專(zhuān)欄,但要發(fā)揮社團(tuán)的輻射帶動(dòng)作用,為了鼓勵(lì)稿件的投遞,可以設(shè)置一項(xiàng)基金,給予相應(yīng)的稿費(fèi)。
常規(guī)活動(dòng)4:“歷久彌新”
詩(shī)詞。
朗誦大賽。
在古代,一個(gè)人會(huì)寫(xiě)詩(shī)還不夠,還要會(huì)吟詩(shī),這在今日仍有積極意義。許多文學(xué)作品的魅力要在朗誦中透露,如今的學(xué)生又比較忽視誦讀。一個(gè)學(xué)期可以組織一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦大賽,鼓勵(lì)原創(chuàng),但主要注重的還是古人經(jīng)典詩(shī)作。
常規(guī)活動(dòng)5:“佳節(jié)同賀”文學(xué)作品互酬活動(dòng)。
(二)特色活動(dòng)1——“我也有筆名”
古人多有名,有字,還有號(hào),別號(hào),學(xué)生在學(xué)習(xí)古文,古詩(shī)的時(shí)候經(jīng)常接觸,都會(huì)相當(dāng)好奇?,F(xiàn)當(dāng)代作家也大部分會(huì)給自己取個(gè)筆名,如周樹(shù)人筆名“魯迅”,后人竟只知“魯迅”,較少知道周樹(shù)人了;而一個(gè)好記的筆名也有助于提高作者知名度可見(jiàn),文學(xué)對(duì)于筆名,筆名對(duì)于文學(xué),這兩者有相當(dāng)大的淵源。鼓勵(lì)學(xué)生給自己取個(gè)別出心裁的筆名,在增強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)信心的同時(shí),也鼓勵(lì)了學(xué)生的創(chuàng)作。同時(shí)亦可以進(jìn)行“最佳筆名”的投票評(píng)比活動(dòng),在接下來(lái)的開(kāi)放日中頒獎(jiǎng)。
特色活動(dòng)2:“簽簽闕歌”—書(shū)簽設(shè)計(jì)及義賣(mài)活動(dòng)。
書(shū)簽原本是為記錄閱讀進(jìn)度而夾在書(shū)里的小薄片兒,它的制作材料可以是多種多樣的,一張紙片、一片樹(shù)葉、一朵小花……在強(qiáng)調(diào)實(shí)用性的同時(shí),人們也越來(lái)越注重書(shū)簽的美感。設(shè)計(jì)一枚精美的書(shū)簽并通過(guò)義賣(mài)的方式為文學(xué)社籌措活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
特色活動(dòng)3:“行知千里”—戶外采風(fēng)活動(dòng)。
讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路,社員們到外面去考察,訪古,感受大自然,可以到一些文人的故鄉(xiāng),名勝古跡游覽,并有感而發(fā),自由撰稿。這又是不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
特色活動(dòng)4“文學(xué)漂流瓶”活動(dòng)。
以文會(huì)友,是我們的最高追求。模擬漂流瓶的方式,各班學(xué)生在文學(xué)社的牽頭下,組織學(xué)生用紙片寫(xiě)下自己的文學(xué)學(xué)習(xí)感受或者心得,打亂隨機(jī)發(fā)給同學(xué),讓他們聽(tīng)聽(tīng)同齡人的心聲,文學(xué)不只是文學(xué),還是他們的共同愛(ài)好。
特色活動(dòng)5“我們的明信片”——感恩。
明信片是最質(zhì)樸的交流方式,由社員集思廣益,設(shè)計(jì)我們的明信片圖案,還有為明信片寫(xiě)上意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),送給老師、領(lǐng)導(dǎo)。
特色活動(dòng)6:年度總結(jié)活動(dòng)。
(1)“青青河邊草”野炊活動(dòng)。
社員們辛苦了一年,進(jìn)不了許多,確實(shí)值得慶賀,可以組織社員慶功,在野炊的過(guò)程中穿插文學(xué)游戲,或者聊聊自己的學(xué)習(xí)心得,指導(dǎo)老師做出總結(jié),指出努力的方向。
(2)“我有話說(shuō)”留言板活動(dòng)。
社員們相處了一年,肯定感情篤厚,提供一個(gè)平臺(tái),或是精美的本子,或是溫暖的宣紙,供社員涂鴉,或展望未來(lái),或。
寄語(yǔ)。
過(guò)去,幾年后社員再觀之,定是感慨萬(wàn)千。
(3)“我們是一家”大合照。
社員,指導(dǎo)老師大合照,每人一張,留下年輕的笑臉,珍貴的回憶。
(4)“文采飛揚(yáng)”佳作展廊。
在整一年的文學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)形成許多來(lái)自社員、社外同學(xué)的佳作,可以在校內(nèi)設(shè)置一個(gè)小小的,有創(chuàng)意的作品展出,組織各班學(xué)生到場(chǎng)學(xué)習(xí)觀摩。展廊的設(shè)計(jì)要注意藝術(shù)性,體現(xiàn)設(shè)計(jì)者的用心,作品一律手寫(xiě),鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)好字。
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文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
了解新老社員文學(xué)愛(ài)好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)
一)社內(nèi)人員:在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁,問(wèn)其是否寫(xiě)作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。
1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內(nèi)容適度加多,課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請(qǐng)?jiān)撋鐔T來(lái)做,當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不于強(qiáng)求)
b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹(shù)威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng))
增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛(ài)我社。
選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告
每次課講師一名,秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)
注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì)、討論會(huì)等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
xx年4月-6月
山東工商學(xué)院(具體地址:煙臺(tái)市濱海中路191號(hào))
省內(nèi)高校正式注冊(cè)的學(xué)生社團(tuán)
征集符合時(shí)代特點(diǎn)、創(chuàng)意新穎獨(dú)特、流程設(shè)計(jì)合理、能夠吸引學(xué)生并具有良好社會(huì)影響的高校社團(tuán)活動(dòng)方案, 已經(jīng)舉辦完畢的社團(tuán)活動(dòng)都可以作為方案設(shè)計(jì)對(duì)象,鼓勵(lì)以品牌活動(dòng)參賽。參賽方案分為三個(gè)類(lèi)別,即公益實(shí)踐類(lèi)、文體娛樂(lè)類(lèi)和學(xué)術(shù)科技類(lèi),鼓勵(lì)三類(lèi)相互結(jié)合。
1、以社團(tuán)活動(dòng)策劃方案的形式表現(xiàn)比賽作品。方案要緊密結(jié)合活動(dòng)主題和校園文化特色,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌。同時(shí),鼓勵(lì)大學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)時(shí),將個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)需求相結(jié)合,為社會(huì)提供力所能及的`各種服務(wù)。
2、參賽方案文字應(yīng)在2500字以上,必須包括如下幾個(gè)方面:
社團(tuán)介紹、活動(dòng)的主題和意義、活動(dòng)的宣傳方式(事先和事后)、活動(dòng)流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、經(jīng)費(fèi)的使用和來(lái)源、活動(dòng)的影像資料、活動(dòng)的社會(huì)影響及媒體關(guān)注、所獲榮譽(yù)及其他需要說(shuō)明的事項(xiàng)。
立意深刻,有效促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才;
流程合理,組織步驟科學(xué)、嚴(yán)密;
宣傳方式豐富多樣,事先宣傳和事后宣傳并重,影響廣泛。
1. 初賽由各校自主進(jìn)行。在廣泛動(dòng)員、積極組織的基礎(chǔ)上評(píng)選出符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)策劃方案3至5個(gè)。復(fù)賽由承辦單位組織專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)作品若干,并進(jìn)行展示。
2. 報(bào)送作品截止日期是5月30日。各學(xué)校將作品統(tǒng)一寄送,原則上不接受個(gè)人作品。報(bào)送地點(diǎn)及方式:《社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品匯總表》、《山東省大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品申報(bào)表》和社團(tuán)活動(dòng)方案打印稿以學(xué)校為單位郵寄至山東工商學(xué)院團(tuán)委,同時(shí)以“xx年××高校第十四屆山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽參賽作品”壓縮包形式,將電子稿及活動(dòng)影像發(fā)送到活動(dòng)組委會(huì)郵箱:ccecyouth@。
希望各高校大力宣傳,全面發(fā)動(dòng),精心準(zhǔn)備,積極組織學(xué)生參與到本次競(jìng)賽中來(lái)。
各參賽高校要通過(guò)本校微信、微博發(fā)布、轉(zhuǎn)播活動(dòng)參與情況并@山東團(tuán)省委學(xué)校部,并組織學(xué)生參與線上互動(dòng)。
所有征集方案必須是原創(chuàng)作品,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參評(píng)資格。
:xx
ccecyouth@
:264005
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
xx學(xué)院xx文學(xué)社組織的晨訓(xùn)活動(dòng)今天得以圓滿結(jié)束,20xx年x月x日——20xx年x月x日,xx文學(xué)社在本周進(jìn)行了為期一周的晨訓(xùn)活動(dòng)。晨訓(xùn)時(shí)間為早上6:20到7:00,活動(dòng)具體內(nèi)容為熱身運(yùn)動(dòng)跑步、組織全體進(jìn)行齊喊社團(tuán)誓詞、以及進(jìn)行游戲互動(dòng)。
晨訓(xùn)的目的不僅僅是強(qiáng)身健體,鍛煉大家的身體素質(zhì),更為重要的是要培養(yǎng)社團(tuán)新人的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和提高個(gè)人交流認(rèn)識(shí)的能力。此次活動(dòng)是認(rèn)識(shí)新朋友結(jié)識(shí)新社員的重要平臺(tái),更是加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力核心理念深入各個(gè)社員心中的機(jī)會(huì)。
作為此次社團(tuán)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,我每天堅(jiān)持六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定的訓(xùn)練場(chǎng)。等待著各個(gè)部長(zhǎng)以及20xx級(jí)的新社員。首先我自身明白自己理所應(yīng)擔(dān)的責(zé)任,既然自己是此次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人我必須給下面的成員做好一個(gè)榜樣。晨訓(xùn)的五天期間里我每天帶著新社員進(jìn)行兩圈的熱身晨跑運(yùn)動(dòng),晨跑過(guò)程中帶著全體社員齊喊我們社團(tuán)的誓詞。運(yùn)動(dòng)完后把他們拉入操場(chǎng)的中場(chǎng),由部長(zhǎng)把成員分組進(jìn)行游戲。
晨訓(xùn)中每天我都會(huì)安排一個(gè)意義非凡的游戲每個(gè)游戲都有其重要的教育性和娛樂(lè)性的統(tǒng)一,各個(gè)游戲都對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作集體觀念意識(shí)起著不同的意義。比如說(shuō)同步行游戲先由部長(zhǎng)準(zhǔn)備好綁腿的繩子。而后把繩子綁在兩人挨著的腿上依次站成一排,同時(shí)邁步朝著前方終點(diǎn)一齊邁進(jìn)。進(jìn)而看看哪個(gè)小隊(duì)用的時(shí)間最少哪個(gè)小隊(duì)便是此次游戲的獲勝者。通過(guò)玩這個(gè)互動(dòng)游戲讓社員真切認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,通過(guò)一塊努力相互幫扶共同創(chuàng)造的成功使得各組成員感到玩得開(kāi)心,得到深刻的思想認(rèn)識(shí)。看著新成員玩得那么開(kāi)心,一步步走出的自豪,我的心里得到了莫大的安慰,真心替他們高興。把自己一年中得到的心得體會(huì)認(rèn)識(shí)感悟通過(guò)游戲過(guò)程以及散前說(shuō)教把這些說(shuō)給20xx級(jí)的新成員聽(tīng),真希望他們能夠?qū)W習(xí)認(rèn)識(shí)到自己隱性中已得到的內(nèi)心素質(zhì)的提升以及技能拓展得到改善進(jìn)步。
在這個(gè)游戲的過(guò)程中,我把所有部門(mén)成員打散再重組,每天不斷地更換目的就是讓大家的適應(yīng)、反應(yīng)能力得到提高,認(rèn)識(shí)更多的新朋友!雖然本次晨訓(xùn)活動(dòng)只有x天,但是我們作為學(xué)長(zhǎng)把自己的心得理念以及不怕苦不怕累的精神品質(zhì)一一表現(xiàn)出來(lái),為新成員樹(shù)立新的榜樣力量。希望大家能把團(tuán)隊(duì)協(xié)作不怕苦累的這種精神在社團(tuán)事務(wù)以及學(xué)習(xí)中慢慢發(fā)揚(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)給我們經(jīng)驗(yàn)和鍛煉是我們得到的最寶貴的一筆永久財(cái)富。然而各個(gè)部長(zhǎng)以及新成員也在這短短x天中用實(shí)際行動(dòng)詮釋了作為合格的xx人以及社會(huì)人應(yīng)具備的素質(zhì)、信念與責(zé)任。更讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的'成功不是依靠某個(gè)人的力量去實(shí)現(xiàn)的,而是靠每個(gè)成員以及大家共同努力完成的。沒(méi)有大家的幫臺(tái)我的補(bǔ)臺(tái)沒(méi)有通力協(xié)作也不會(huì)有此次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
我們大都來(lái)自于不同的院系不同的班級(jí),在這之前,我們并沒(méi)有建立起充分的信任,通過(guò)此次活動(dòng),我想這種信任感就建立起來(lái)了,在以后的過(guò)程中各個(gè)部門(mén)相互信任通力協(xié)作,社團(tuán)的核心凝聚力量也就得到了加強(qiáng)。我們才會(huì)更加積極更加高效地完成不同目標(biāo)和任務(wù)。
文學(xué)社此次的晨訓(xùn)活動(dòng)今天雖以結(jié)束,但是我們的各項(xiàng)任務(wù)還得繼續(xù)堅(jiān)持和奮斗,還需要大家以后更加努力并充滿信心,把自己心中的激情傾注到自己部門(mén)任務(wù)以及自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中去,從而給自己一份滿意的答卷。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
文學(xué)社團(tuán)的成員來(lái)自七、八年級(jí),在語(yǔ)文及文學(xué)的修養(yǎng)上還比較薄弱,對(duì)語(yǔ)文學(xué)科和文學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深入,因此應(yīng)該拓展學(xué)生的知識(shí)面,使他們了解語(yǔ)文學(xué)科的廣大外延,對(duì)文學(xué)有一定的認(rèn)識(shí)。
1、擴(kuò)大知識(shí)面,閱讀名著,進(jìn)行交流布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的中外名著,進(jìn)行讀書(shū)交流,寫(xiě)下感悟。
2、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術(shù)體驗(yàn)嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫(xiě)下影評(píng),提升對(duì)影視藝術(shù)的'認(rèn)識(shí)。
3、欣賞詩(shī)歌以唐詩(shī)為范本,提升學(xué)生感受詩(shī)歌美感的能力,從而培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌美的鑒賞力。
4、作文指導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,對(duì)作文創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo),提高學(xué)生作文時(shí)布局謀篇的能力。
文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)與語(yǔ)文學(xué)科教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生。凡參加文學(xué)社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,激發(fā)其對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),從而主動(dòng)積極地參加活動(dòng)。活動(dòng)中,教師要盡量豐富形式,因材施教,因人而異,使學(xué)生潛在的智慧和創(chuàng)作才能得到自由的發(fā)展。
1、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午5點(diǎn)至6點(diǎn)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。
3、指導(dǎo)老師:xx。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
大家好!隨著期末的到來(lái),本學(xué)期的學(xué)習(xí),工作也將告一段落?;仡?0xx,作為文學(xué)社社長(zhǎng),我感慨頗多。在一年的時(shí)間里,我體會(huì)到了收獲成功的喜悅,也感受到了遭遇挫折的困惑。但無(wú)論成功還是挫折,文學(xué)社能走到今天,這本身就是一個(gè)成就,身為這個(gè)集體的一份子,我們都應(yīng)當(dāng)為此感到驕傲。
為了更好的發(fā)展本社,讓今后的工作有一個(gè)參考依據(jù),我就20xx年下半年我社的工作情況作一個(gè)總結(jié):
20xx年10月下旬到11月上旬,我社在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下以及09屆社員的宣傳下,我們新納了44名文學(xué)愛(ài)好者為我們社的新社員,并在這一批新社員中,本著公平公正的原則,選拔了8名優(yōu)秀骨干,組成了新一屆領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
1、制立、確立了我社的標(biāo)志――篆體字型“旬中晨曦”、毛體書(shū)法“晨曦文學(xué)社”、漢語(yǔ)拼音“xunyizhongxuechenxiwenxueshe”,并以此制訂了我社社徽。
2、首期社刊《晨曦》順利出版。12月5日,我社確定了《晨曦》的欄目及成立了編輯小組。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下以及編輯小組和全體成員的努力下,《晨曦》第一期出版了80本,20本學(xué)校使用,60本歸我社社員。
3、本學(xué)期,我們?cè)谝郧暗闹贫壬?,增設(shè)了社員分管制――根據(jù)每個(gè)社員的特長(zhǎng)、興趣,將社員們分配到六個(gè)部門(mén)之中,組成了六個(gè)部門(mén)小組。
4、進(jìn)一步健全了我社得規(guī)章制度。在原有的制度下,進(jìn)一步詳細(xì)的就開(kāi)會(huì)活動(dòng),社員的權(quán)利與義務(wù)等方面作了完善。
5、在校廣播室設(shè)立了晨曦專(zhuān)欄。每周由相關(guān)負(fù)責(zé)人在校廣播室內(nèi)朗讀我社優(yōu)秀作品。
1、10月中旬,我社舉辦了09屆社員作品展覽。此次活動(dòng)是我社由低谷走向發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我社的各項(xiàng)工作重新步入正軌,并為我社招收新社員做了基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
2、11月上旬,我社在第二多媒體教室舉行了“專(zhuān)才和全才哪個(gè)更有利于社會(huì)發(fā)展”的辯論賽。整場(chǎng)活動(dòng)按正式比賽流程進(jìn)行,在骨干領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真組織下,社員積極準(zhǔn)備下,活動(dòng)取得了圓滿的成功。
3、12月25日,統(tǒng)一組織參觀了萬(wàn)圣師表――孔子的廟堂。在場(chǎng)的社員都表達(dá)了自己對(duì)孔子的敬意。在解說(shuō)員的幫助下,進(jìn)一步了解了孔子的偉人事跡及儒學(xué)的正統(tǒng)地位。
4、12月29日,為慶祝元旦佳節(jié),我社在第一階梯教室舉行了元旦晚會(huì)。由于本人考慮不周,導(dǎo)致晚會(huì)效果不理想,我社聲譽(yù)也受到影響。
1、經(jīng)驗(yàn)不足。由于我設(shè)成立才一年多時(shí)間,正處于探索發(fā)展?fàn)顟B(tài),根本沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可鑒。尤其是前期工作開(kāi)展方面,由于缺少經(jīng)驗(yàn)和對(duì)工作流程的認(rèn)識(shí),活動(dòng)在策劃和進(jìn)行中都遇到大小不同的'問(wèn)題。
2、活動(dòng)目的不明確。本學(xué)期大型活動(dòng)兩件:辯論賽、元旦晚會(huì)。通過(guò)對(duì)活動(dòng)前的準(zhǔn)備看:許多社員有為活動(dòng)而活動(dòng)的心態(tài)經(jīng)常占用學(xué)習(xí)時(shí)間,這是不值得提倡的。我社建立的目的之一:一切活動(dòng)服務(wù)于學(xué)習(xí)。
3、社員之間交流不足。由于我社平時(shí)活動(dòng)不多,社員在一起交流機(jī)會(huì)很少。
4、紀(jì)律觀念淡漠。表現(xiàn)突出的地方就是每次開(kāi)會(huì)有些人無(wú)故缺席。
鑒于以上四點(diǎn)不足,相應(yīng)提些建議:
1、今后在開(kāi)展活動(dòng)方面,一定做好總結(jié)工作,在成功中找方法,在失敗中找原因,力爭(zhēng)在每次活動(dòng)中都能有所收獲。
2、今后我社的一切活動(dòng)必須有利于學(xué)習(xí)發(fā)展,還必須有一原則:社員需要什么,我們就提供什么;社員不需要什么,我們就堅(jiān)決禁止。
3、下學(xué)期,社員每周都要聚一次交流有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。比如近期網(wǎng)上的熱點(diǎn),新學(xué)的知識(shí)點(diǎn),自己新創(chuàng)作的文章等。相關(guān)負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備,以什么形式等,須做好引導(dǎo)。這樣一來(lái)可以促進(jìn)交流增強(qiáng)認(rèn)識(shí),二來(lái)也可以開(kāi)闊視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
4、下學(xué)期,將實(shí)行積分制,在正式嚴(yán)格的基礎(chǔ)上,社員需戰(zhàn)士參加會(huì)議,培養(yǎng)社員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
在過(guò)去的這一學(xué)期里,收獲與付出并存,壓力與快樂(lè)并行。今后我們一定將繼續(xù)努力,讓晨曦文學(xué)社被每位老師和同學(xué)所接受,被每位文學(xué)愛(ài)好者所記在在心中。一年的工作總結(jié)將督促我們每一個(gè)人在今后的工作中更好的服務(wù)于本社。我相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在社負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,在我們?nèi)w社員的共同努力下,文學(xué)社將會(huì)更加優(yōu)秀!
最后,提前祝大家新年快樂(lè)!
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群,并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流,國(guó)家現(xiàn)在有各式各樣的全國(guó)性的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比賽,如:全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。
但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國(guó)性比賽來(lái)講我們學(xué)生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識(shí)與能力,但是有時(shí)候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們?cè)搶W(xué)習(xí)到的能力。
我們定的活動(dòng)的題目為沈陽(yáng)理工大學(xué)兩校聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽,這個(gè)比賽是基于全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽模式來(lái)舉辦的,很多的內(nèi)容與形式都和全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽相識(shí)。
旨在通過(guò)此次大賽加強(qiáng)理工大學(xué)本部與分校之間的活動(dòng)交流,增進(jìn)兩校之間的情誼。同時(shí)也希望在這次比賽中,兩校學(xué)生能過(guò)通過(guò)積極參加比賽增強(qiáng)自身的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和策劃能力,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我們有一個(gè)比較全面的分析:
優(yōu)勢(shì):
1、大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,努力打拼,創(chuàng)造了財(cái)富。
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
弊端。
1、由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂(lè)觀,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。
對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2、急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識(shí),但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3、大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在大多程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。
4、大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
我們做這樣的一個(gè)活動(dòng),首先讓同學(xué)們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
更多的是為同學(xué)們更多的了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè),知道它的優(yōu)勢(shì)和弊端,學(xué)到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),讓他們更加具備這樣的能力,更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。
大賽面對(duì)的對(duì)象:全校大學(xué)生(撫順賽區(qū)面對(duì)的是理工應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的'全體大學(xué)生)。
大賽地點(diǎn):初賽我們由專(zhuān)業(yè)老師選出一定量的參賽作品,復(fù)賽在科學(xué)會(huì)堂舉行。
大賽時(shí)間:由下面具體安排說(shuō)明。
做此次活動(dòng),我們社團(tuán)上上下下齊動(dòng)員,社團(tuán)五個(gè)部門(mén)到社團(tuán)里面的各個(gè)成員都出動(dòng)起來(lái)。由社團(tuán)企劃部擬定活動(dòng)流程,宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)分發(fā)比賽相關(guān)資料,人事部負(fù)責(zé)完成比賽的報(bào)名登記,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部負(fù)責(zé)初賽復(fù)賽工作,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的財(cái)務(wù)工作記清所有的費(fèi)用,做分分用到實(shí)處。社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系好車(chē)輛同時(shí)做好安全工作,屆時(shí)赴撫順理工參加決賽。
4月16日—4月17日,全校性宣傳活動(dòng),在學(xué)校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報(bào),在文體中心擺好座椅租用好音響,傳單也是在文體中心由社團(tuán)成員發(fā)放,宣傳條幅掛在小足球場(chǎng),宣傳的對(duì)象是面對(duì)全校學(xué)生,在文體中心廣場(chǎng)設(shè)有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)登記報(bào)名的地點(diǎn),在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報(bào)。
4月18日—4月19日,在我們選定的一個(gè)寢室征收參賽作品,作品收完之后我們會(huì)交給由專(zhuān)業(yè)老師組成的隊(duì)伍評(píng)選出復(fù)賽名單。復(fù)賽名單出來(lái)之后,及時(shí)通知給參賽隊(duì)伍讓他們做好復(fù)賽準(zhǔn)備。淘汰的隊(duì)伍,我們也會(huì)之后選出一個(gè)時(shí)間和一個(gè)教師請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識(shí),讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類(lèi)似的比賽。
4月21日,知復(fù)賽隊(duì)伍于學(xué)校小禮堂進(jìn)行復(fù)賽,評(píng)選出參加決賽的隊(duì)伍。評(píng)委為我們請(qǐng)來(lái)的專(zhuān)業(yè)老師和以前參加過(guò)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽并且獲得良好成績(jī)的同學(xué)。
4月26日,組織好通過(guò)復(fù)賽加入決賽的隊(duì)伍,統(tǒng)一時(shí)間,有我們工作人員帶隊(duì)赴理工參加決賽,下午出發(fā),那邊學(xué)校會(huì)準(zhǔn)備好晚飯,晚上大概7點(diǎn)半結(jié)束,由工作人員點(diǎn)名并且組織帶回。
活動(dòng)安全,主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全,在下午2點(diǎn),4月26日于租車(chē)一輛,由學(xué)校老師及我們社團(tuán)工作人員組織好參加決賽的三只隊(duì)伍,定好人員名單,點(diǎn)好名之后帶隊(duì)去撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參加比賽,晚上8點(diǎn)準(zhǔn)備返回,在上車(chē)之前檢查好人員點(diǎn)名,人齊后上車(chē)返校,大致于9點(diǎn)半到達(dá)學(xué)校。在租車(chē)方面我們會(huì)聯(lián)系正規(guī)的租車(chē)公司,比賽結(jié)束后我們會(huì)盡早將學(xué)生帶會(huì)。
會(huì)長(zhǎng)徐潮輝副會(huì)長(zhǎng)張子良宣傳部長(zhǎng)嚴(yán)康實(shí)踐部部長(zhǎng)殷飛人事部部長(zhǎng)劉飛財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)袁永鳳。
1、宣傳費(fèi)用包括宣傳單1000份,每份0.4元(彩印)、海報(bào)每張10元(十張)、大條幅180元(20米長(zhǎng))、氣球20(兩包)、租用科學(xué)會(huì)堂270(一天)、音響租用費(fèi)100元(兩次)。共計(jì):1070元。
2、租車(chē)費(fèi)用500元(由撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院承擔(dān))。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。
獎(jiǎng)金及各種獎(jiǎng)品,我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院一起承擔(dān),達(dá)成的協(xié)議是由我們承擔(dān)獎(jiǎng)品4個(gè)優(yōu)盤(pán)每個(gè)80元。共計(jì)320元。
二調(diào)查目的:掌握社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展情況和其成員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的要求,進(jìn)而對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展提供必要的指導(dǎo)。
三調(diào)查對(duì)象:學(xué)校各個(gè)社團(tuán)部分成員。
四調(diào)查方式:本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放問(wèn)卷是在學(xué)校各個(gè)社團(tuán)隨機(jī)且當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě),并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全校共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷150份,收回131份,回收率達(dá)87。3%。在對(duì)這150分問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,撰寫(xiě)了此份調(diào)查報(bào)告。
1、社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)最終的目的只有一個(gè),那就是滿足成員要求。根據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì),其結(jié)果表明:成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠鍛煉參與者的能力、能增長(zhǎng)成員的知識(shí)、能擴(kuò)大成員的交際圈(或交到一些朋友)、能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)、能展現(xiàn)成員的能力或風(fēng)采。這與他們加入社團(tuán)的初衷基本上是一致的:有87%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠鍛煉他們的能力,同時(shí)有86%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是鍛煉自己的能力;有87%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠增長(zhǎng)他們的知識(shí),同時(shí)有62%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是能學(xué)到一些知識(shí);有52%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠擴(kuò)大自己的交際圈,同時(shí)有73%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是擴(kuò)大自己的交際圈;有59%成員希望能從社團(tuán)活動(dòng)中獲取快樂(lè),同時(shí)有xxxx年的問(wèn)題,諸如成員活動(dòng)參與度不高、成員對(duì)社團(tuán)不滿等。除此之外,社團(tuán)還應(yīng)開(kāi)展一些能夠展現(xiàn)成員風(fēng)采的活動(dòng),因?yàn)橛?0%以上的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能展現(xiàn)成員的風(fēng)采。但是我們的社團(tuán)在這些方面還做得不夠,58%的成員反映自己的能力在活動(dòng)中得到了鍛煉,48%的成員反映自己學(xué)到了一些知識(shí),50%的成員反映他們通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大了自己的交際圈,52%的成員反映他們從活動(dòng)中獲得了快樂(lè),更令人憂慮的是,有25%的成員反映他們從活動(dòng)中一無(wú)所得。由此可見(jiàn),社團(tuán)的活動(dòng)還沒(méi)有達(dá)到成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該更加明確活動(dòng)的目的性,盡最大努力達(dá)到成員的要求。
2、活動(dòng)的數(shù)量及質(zhì)量。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì),成員對(duì)社團(tuán)舉辦的活動(dòng)看法如下:認(rèn)為是活動(dòng)少、質(zhì)量低的成員占總數(shù)的25%,認(rèn)為是活動(dòng)多,質(zhì)量低的占13%,認(rèn)為是活動(dòng)多、質(zhì)量高的占26%,認(rèn)為是活動(dòng)少,質(zhì)量高的占21%;認(rèn)為活動(dòng)多的成員占總數(shù)的39%,認(rèn)為活動(dòng)少的占46%;認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量高的占47%,認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量低的占38%。所以,無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,社團(tuán)的活動(dòng)都沒(méi)有達(dá)到一半成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該高度重視這種情況,提高活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量。
3、成員參與活動(dòng)的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團(tuán)活動(dòng)的基石,成員的積極性如何,將對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展產(chǎn)生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的,有35%的成員認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)是積極的,50%的成員認(rèn)為自己是比較積極的,10%的成員要視具體情況而定,幾乎沒(méi)有人認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)不積極。此外,從問(wèn)卷主觀題答題的情況來(lái)看(有超過(guò)50%的成員答了主觀題,而且答得比較仔細(xì)),成員的積極性也是比較高的。但是,很多活動(dòng)組織者抱怨成員不來(lái)參加活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們對(duì)此作了調(diào)查分析,得出的結(jié)論是雖然成員自身有一定原因,但更多的是社團(tuán)的原因。68%的成員反映他們沒(méi)能參加活動(dòng)的一個(gè)原因是時(shí)間沖突,25%的成員反映他們沒(méi)去參加活動(dòng)的原因之一是他們覺(jué)的活動(dòng)沒(méi)特色、不夠吸引人,25%的成員根本不知道有活動(dòng)開(kāi)展,此外因?yàn)閷?duì)活動(dòng)不感興趣、活動(dòng)無(wú)實(shí)際意義、活動(dòng)質(zhì)量太低等原因而沒(méi)參加活動(dòng)的分別占15%、13%、13%。從上可以看出,參與活動(dòng)的成員少,其關(guān)鍵還是社團(tuán)活動(dòng)各方面的工作沒(méi)做好。所以,要將成員的積極性轉(zhuǎn)化為成員的高參與率,關(guān)鍵還是要做好活動(dòng)各方面的工作,使活動(dòng)能夠吸引成員的參與。
為了加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)社聯(lián)”)對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的審定、批準(zhǔn)和監(jiān)管的力度,并使我院各社團(tuán)活動(dòng)的審批運(yùn)作步入一個(gè)規(guī)范化、正規(guī)化、高效化的新型管理模式,特制定本辦法。
1、社團(tuán)活動(dòng)按其性質(zhì)分為:理論學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身和綜合共六類(lèi)。
2、社團(tuán)活動(dòng)必須在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國(guó)家法律、法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)上,以豐富校園文化、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生綜合素質(zhì),做到積極、健康、富有吸引力。
3、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)有計(jì)劃的、相對(duì)獨(dú)立的開(kāi)展經(jīng)常性的活動(dòng),各社團(tuán)每學(xué)期應(yīng)成功舉行1-2次院級(jí)活動(dòng),三次以上內(nèi)部活動(dòng)。
4、社團(tuán)活動(dòng)必須在不影響、不妨礙學(xué)校教學(xué)、生活秩序和各類(lèi)正常工作的前提下進(jìn)行。原則上不準(zhǔn)占用上課時(shí)間,特殊情況要報(bào)請(qǐng)?zhí)厥獠块T(mén)批準(zhǔn)。
5、社團(tuán)在舉辦活動(dòng)一周前向?qū)W社聯(lián)提交申請(qǐng)報(bào)告及活動(dòng)策劃書(shū),經(jīng)同意后領(lǐng)取并認(rèn)真填寫(xiě)“社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告”,活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi),社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須向?qū)W社聯(lián)提交書(shū)面總結(jié)材料。
6、兩個(gè)以上(含兩個(gè))學(xué)生社團(tuán)舉辦活動(dòng),必須事先向?qū)W社聯(lián)提交社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)申請(qǐng)及活動(dòng)策劃書(shū)經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備工作完成后,由主辦活動(dòng)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人把“社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)方案”、“社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告”并連同“活動(dòng)策劃書(shū)”一起提交學(xué)社聯(lián)審查批準(zhǔn)后,方可開(kāi)展活動(dòng)。
7、社團(tuán)舉辦與院內(nèi)其他單位或院外團(tuán)體、單位的聯(lián)合活動(dòng),須事先征得學(xué)社聯(lián)同意后并上報(bào)合作單位的證明材料及活動(dòng)方案,由院團(tuán)委及其他上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或通報(bào)有關(guān)單位后,方可進(jìn)行。
8、社團(tuán)舉辦有我院外籍教師參加的活動(dòng),必須經(jīng)學(xué)社聯(lián)批準(zhǔn)并經(jīng)院團(tuán)委及其他上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行。
9、社團(tuán)活動(dòng)奉行公開(kāi)原則,出具廣告、公告等必須署名,任何社團(tuán)不得盜用指導(dǎo)部門(mén)或其他組織的名義開(kāi)展活動(dòng)。
10、學(xué)生社團(tuán)在各章程、制度允許的范圍內(nèi)獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)。但遇到重大問(wèn)題和活動(dòng)沖突時(shí),必須服從學(xué)社聯(lián)的協(xié)調(diào)和決定。
11、社團(tuán)不得開(kāi)展任何以盈利為目的的商業(yè)性活動(dòng),也不得開(kāi)展超出其宗旨的活動(dòng)。
1、計(jì)劃提交。
社團(tuán)活動(dòng)分為內(nèi)部活動(dòng)和面向全院的大型活動(dòng)兩類(lèi)。
(1)內(nèi)部活動(dòng)。
各社團(tuán)應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份活動(dòng)策劃書(shū)。
計(jì)劃書(shū)包括兩個(gè)部分:
第一部分:概況?;顒?dòng)的意義、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動(dòng)支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來(lái)源,以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦法。
(2)面向全院的大型活動(dòng)。
社團(tuán)應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)。
策劃書(shū)包括三個(gè)部分:
第一部分:概況?;顒?dòng)的意義、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動(dòng)支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來(lái)源,以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦法。
第三部分:工作安排。包括活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作和活動(dòng)舉辦時(shí)的具體安排。
2、計(jì)劃預(yù)審。
各社團(tuán)將活動(dòng)計(jì)劃書(shū)提交至學(xué)社聯(lián)后,首先由學(xué)社聯(lián)策劃部進(jìn)行預(yù)審,在預(yù)審過(guò)程中,學(xué)社聯(lián)策劃部將根據(jù)具體情況建議社團(tuán)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃做出相應(yīng)修改。如該社團(tuán)在沒(méi)有正當(dāng)理由的情況下,拒不接受建議,學(xué)社聯(lián)有權(quán)不予預(yù)審。
3、定稿審批。
預(yù)審?fù)ㄟ^(guò)后,學(xué)生社團(tuán)在策劃部工作人員的協(xié)助下填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng)表、社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告并連同策劃書(shū)上交學(xué)社聯(lián)主席。對(duì)于社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng),學(xué)社聯(lián)主席有權(quán)作最終審批;對(duì)于經(jīng)費(fèi)大于200元的面向全院的大型活動(dòng),須上報(bào)院團(tuán)委審批。
申請(qǐng)書(shū)批準(zhǔn)后,學(xué)生社團(tuán)策劃正式執(zhí)行,學(xué)社聯(lián)將對(duì)整個(gè)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)活動(dòng)在執(zhí)行過(guò)程中與策劃不相符合,學(xué)社聯(lián)有權(quán)強(qiáng)行終止該活動(dòng),上報(bào)院團(tuán)委并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
為組織本次招新工作,本協(xié)會(huì)從招新前兩周便開(kāi)始籌備。剛開(kāi)學(xué)便著手本協(xié)會(huì)宣傳頁(yè)的設(shè)計(jì)和制作工作,短時(shí)間內(nèi)便已完成,并組織本協(xié)會(huì)干事定時(shí)發(fā)放到新生宿舍!另外,本協(xié)會(huì)于x月x日在xx花園舉辦本學(xué)期第x次文學(xué)會(huì),更為充分的展示了本協(xié)會(huì)的魅力,吸引了很多新同學(xué)觀看和參與。
x月x日,xx學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)針對(duì)本次招新召開(kāi)了招新工作的總體布置會(huì)議,會(huì)上強(qiáng)調(diào)了本次招新工作的需要注意的地方,同時(shí)進(jìn)行了帳篷的發(fā)放工作。隨后,本協(xié)會(huì)內(nèi)部召開(kāi)會(huì)議,對(duì)招新的各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排布置,同時(shí)對(duì)招新時(shí)段的人員進(jìn)行分配,做到了招新工作的計(jì)劃性。
二、招新過(guò)程。
x月x日,招新工作正式開(kāi)始。社團(tuán)管理委員會(huì)成員和協(xié)會(huì)成員一同努力,將各個(gè)協(xié)會(huì)招新的所需物品布置到位。本協(xié)會(huì)成員在上午為擴(kuò)大影響,兩名會(huì)員特在招新現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)書(shū)法,在吸引同學(xué)們的同時(shí),也展現(xiàn)出本協(xié)會(huì)招新的活力!x月x日,招新工作繼續(xù),很多同學(xué)通過(guò)前一天的宣傳也慢慢的了解了我們社團(tuán),故招新工作進(jìn)展順利!x月x日晚,本協(xié)會(huì)本學(xué)期招新工作結(jié)束!
三、后期工作。
招新工作結(jié)束后,我們立刻組織人手將招新所借物品歸還原主,同時(shí)對(duì)所招會(huì)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),熬夜做出了我們的新一屆的會(huì)員名單。x月x日晚,協(xié)會(huì)將招新會(huì)員名單及社團(tuán)管理委員會(huì)代管的協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)交至社團(tuán)管理委員會(huì),至此,20xx年xx師范大學(xué)xx學(xué)院文學(xué)社社團(tuán)招新工作圓滿結(jié)束!
四、招新心得。
我們今年的的招新情況總體來(lái)說(shuō)好于往年,在招新過(guò)程中,我們的招新現(xiàn)場(chǎng)許多新加入的會(huì)員紛紛前來(lái)幫助我們進(jìn)行招新工作,他們很積極的向過(guò)往同學(xué)發(fā)放宣傳頁(yè),宣傳我們協(xié)會(huì),他們有的放棄了吃飯,有的放棄了休息,有的放棄了學(xué)習(xí)時(shí)間,只是為了能使我們的協(xié)會(huì)能夠發(fā)展的更好,在這里,我要鄭重地對(duì)你們說(shuō)一聲,謝謝。
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文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
文學(xué)是高雅的藝術(shù),是精神歸宿的園地。文學(xué)社是文學(xué)的載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的.殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長(zhǎng)為他日文學(xué)的棟梁,也是為了“樂(lè)外”的校園更多幾許源頭活水,我們文學(xué)社特制定如下的活動(dòng)計(jì)劃:
1、充分挖掘社員的寫(xiě)作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營(yíng)造校園文學(xué)氣氛。
2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、積極向有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品,力爭(zhēng)每學(xué)期有作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。
4、收集佳作,為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。
每周二或三下午。
1、校園網(wǎng)。
2、校報(bào)。
3、校刊。
4、國(guó)家各級(jí)刊物。
指導(dǎo)教師:王洪教、衛(wèi)順東、趙日升老師社長(zhǎng)——?jiǎng)⒃S諾、孫玉輝主持常規(guī)工作。
組織部長(zhǎng)——?jiǎng)⒋貉┴?fù)責(zé)組織活動(dòng)。
各班宣傳干事負(fù)責(zé)宣傳。
編輯負(fù)責(zé)組稿審稿。
有特長(zhǎng)的社員負(fù)責(zé)寫(xiě)作(繪畫(huà))。
校園風(fēng)鈴詩(shī)海拾貝愛(ài)的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞(具體欄目隨內(nèi)容而增減)。
1、組建文學(xué)社。
2、文學(xué)社骨干第一次會(huì)議。
3、文學(xué)社宣傳——專(zhuān)家講座4、首批學(xué)生作品上網(wǎng)。
2、文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽。
3、舉辦寫(xiě)作知識(shí)講座。
4、(學(xué)校)組織秋游活動(dòng),體驗(yàn)、寫(xiě)作。
5、著力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報(bào)。
2、舉辦寫(xiě)作知識(shí)講座。
3、收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,舉辦習(xí)作展。
2、出第三期宣傳版面。
3、繼續(xù)收集優(yōu)秀作品,為下學(xué)期出刊作準(zhǔn)備。
4、布置假期寫(xiě)作任務(wù)5、文學(xué)社總結(jié)大會(huì)。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到樂(lè)學(xué)。
總體目標(biāo):完善興趣小組活動(dòng)的開(kāi)開(kāi)展,提高學(xué)的自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個(gè)體要求:
1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等)全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。
2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn)),定人:人員;固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘(具體要求見(jiàn)分組安排),指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時(shí):具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng),如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
第一階段:全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào),經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)批準(zhǔn)成立。
第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報(bào),定時(shí)間地點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來(lái)。
第三階段:社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。
第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作,重點(diǎn)打造街舞社、記者團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、口才與演講社團(tuán),音樂(lè)沙龍,科技社、禮儀隊(duì)等社團(tuán)。
第六階段:展示階段。
1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有一定專(zhuān)長(zhǎng)及熱情的教師工擔(dān)任。
2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),包括社團(tuán)組織計(jì)劃、執(zhí)行及評(píng)估工作。
3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維持秩序。
4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表,指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)并評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成績(jī)。
一、活動(dòng)背景。
二、活動(dòng)題目。
三、活動(dòng)目的。
四、活動(dòng)主體。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
七、活動(dòng)安全。
八、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人名單。
九、活動(dòng)預(yù)算。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群,并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流,國(guó)家現(xiàn)在有各式各樣的全國(guó)性的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比賽,如:全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。
但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國(guó)性比賽來(lái)講我們學(xué)生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識(shí)與能力,但是有時(shí)候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們?cè)搶W(xué)習(xí)到的能力。
我們定的活動(dòng)的題目為沈陽(yáng)理工大學(xué)兩校聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽,這個(gè)比賽是基于全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽模式來(lái)舉辦的,很多的內(nèi)容與形式都和全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽相識(shí)。
旨在通過(guò)此次大賽加強(qiáng)理工大學(xué)本部與分校之間的活動(dòng)交流,增進(jìn)兩校之間的情誼。同時(shí)也希望在這次比賽中,兩校學(xué)生能過(guò)通過(guò)積極參加比賽增強(qiáng)自身的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和策劃能力,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我們有一個(gè)比較全面的分析:優(yōu)勢(shì):
1、由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂(lè)觀,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。
對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。2、急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識(shí),但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。3、大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在大多程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。4、大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
我們做這樣的一個(gè)活動(dòng),首先讓同學(xué)們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
更多的是為同學(xué)們更多的了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè),知道它的優(yōu)勢(shì)和弊端,學(xué)到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),讓他們更加具備這樣的能力,更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。
大賽面對(duì)的對(duì)象:全校大學(xué)生(撫順賽區(qū)面對(duì)的是理工應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的全體大學(xué)生)。
大賽地點(diǎn):初賽我們由專(zhuān)業(yè)老師選出一定量的參賽作品,復(fù)賽在科學(xué)會(huì)堂舉行。
大賽時(shí)間:由下面具體安排說(shuō)明。
做此次活動(dòng),我們社團(tuán)上上下下齊動(dòng)員,社團(tuán)五個(gè)部門(mén)到社團(tuán)里面的各個(gè)成員都出動(dòng)起來(lái)。由社團(tuán)企劃部擬定活動(dòng)流程,宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)分發(fā)比賽相關(guān)資料,人事部負(fù)責(zé)完成比賽的報(bào)名登記,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部負(fù)責(zé)初賽復(fù)賽工作,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的財(cái)務(wù)工作記清所有的費(fèi)用,做分分用到實(shí)處。社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系好車(chē)輛同時(shí)做好安全工作,屆時(shí)赴撫順理工參加決賽。
4月16日—4月17日,全校性宣傳活動(dòng),在學(xué)校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報(bào),在文體中心擺好座椅租用好音響,傳單也是在文體中心由社團(tuán)成員發(fā)放,宣傳條幅掛在小足球場(chǎng),宣傳的對(duì)象是面對(duì)全校學(xué)生,在文體中心廣場(chǎng)設(shè)有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)登記報(bào)名的地點(diǎn),在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報(bào)。
4月18日—4月19日,在我們選定的一個(gè)寢室征收參賽作品,作品收完之后我們會(huì)交給由專(zhuān)業(yè)老師組成的隊(duì)伍評(píng)選出復(fù)賽名單。復(fù)賽名單出來(lái)之后,及時(shí)通知給參賽隊(duì)伍讓他們做好復(fù)賽準(zhǔn)備。淘汰的隊(duì)伍,我們也會(huì)之后選出一個(gè)時(shí)間和一個(gè)教師請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識(shí),讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類(lèi)似的比賽。
4月21日,知復(fù)賽隊(duì)伍于學(xué)校小禮堂進(jìn)行復(fù)賽,評(píng)選出參加決賽的隊(duì)伍。評(píng)委為我們請(qǐng)來(lái)的專(zhuān)業(yè)老師和以前參加過(guò)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽并且獲得良好成績(jī)的同學(xué)。
4月26日,組織好通過(guò)復(fù)賽加入決賽的隊(duì)伍,統(tǒng)一時(shí)間,有我們工作人員帶隊(duì)赴理工參加決賽,下午出發(fā),那邊學(xué)校會(huì)準(zhǔn)備好晚飯,晚上大概7點(diǎn)半結(jié)束,由工作人員點(diǎn)名并且組織帶回。
活動(dòng)安全,主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全,在下午2點(diǎn),4月26日于租車(chē)一輛,由學(xué)校老師及我們社團(tuán)工作人員組織好參加決賽的三只隊(duì)伍,定好人員名單,點(diǎn)好名之后帶隊(duì)去撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參加比賽,晚上8點(diǎn)準(zhǔn)備返回,在上車(chē)之前檢查好人員點(diǎn)名,人齊后上車(chē)返校,大致于9點(diǎn)半到達(dá)學(xué)校。在租車(chē)方面我們會(huì)聯(lián)系正規(guī)的租車(chē)公司,比賽結(jié)束后我們會(huì)盡早將學(xué)生帶會(huì)。
會(huì)長(zhǎng)徐潮輝副會(huì)長(zhǎng)張子良宣傳部長(zhǎng)嚴(yán)康實(shí)踐部部長(zhǎng)殷飛人事部部長(zhǎng)劉飛財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)袁永鳳。
1、宣傳費(fèi)用包括宣傳單1000份,每份0。4元(彩?。?、海報(bào)每張10元(十張)、大條幅180元(20米長(zhǎng))、氣球20(兩包)、租用科學(xué)會(huì)堂270(一天)、音響租用費(fèi)100元(兩次)。共計(jì):1070元。2、租車(chē)費(fèi)用500元(由撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院承擔(dān))3、活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。
獎(jiǎng)金及各種獎(jiǎng)品,我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院一起承擔(dān),達(dá)成的協(xié)議是由我們承擔(dān)獎(jiǎng)品4個(gè)優(yōu)盤(pán)每個(gè)80元。共計(jì)320元。
二調(diào)查目的`:掌握社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展情況和其成員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的要求,進(jìn)而對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展提供必要的指導(dǎo)。
三調(diào)查對(duì)象:學(xué)校各個(gè)社團(tuán)部分成員。
四調(diào)查方式:本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放問(wèn)卷是在學(xué)校各個(gè)社團(tuán)隨機(jī)且當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě),并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全校共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷150份,收回131份,回收率達(dá)87。3%。在對(duì)這150分問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,撰寫(xiě)了此份調(diào)查報(bào)告。
1、社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)最終的目的只有一個(gè),那就是滿足成員要求。根據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì),其結(jié)果表明:成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠鍛煉參與者的能力、能增長(zhǎng)成員的知識(shí)、能擴(kuò)大成員的交際圈(或交到一些朋友)、能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)、能展現(xiàn)成員的能力或風(fēng)采。這與他們加入社團(tuán)的初衷基本上是一致的:有87%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠鍛煉他們的能力,同時(shí)有86%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是鍛煉自己的能力;有87%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠增長(zhǎng)他們的知識(shí),同時(shí)有62%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是能學(xué)到一些知識(shí);有52%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠擴(kuò)大自己的交際圈,同時(shí)有73%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是擴(kuò)大自己的交際圈;有59%成員希望能從社團(tuán)活動(dòng)中獲取快樂(lè),同時(shí)有xxxx年的問(wèn)題,諸如成員活動(dòng)參與度不高、成員對(duì)社團(tuán)不滿等。除此之外,社團(tuán)還應(yīng)開(kāi)展一些能夠展現(xiàn)成員風(fēng)采的活動(dòng),因?yàn)橛?0%以上的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能展現(xiàn)成員的風(fēng)采。但是我們的社團(tuán)在這些方面還做得不夠,58%的成員反映自己的能力在活動(dòng)中得到了鍛煉,48%的成員反映自己學(xué)到了一些知識(shí),50%的成員反映他們通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大了自己的交際圈,52%的成員反映他們從活動(dòng)中獲得了快樂(lè),更令人憂慮的是,有25%的成員反映他們從活動(dòng)中一無(wú)所得。由此可見(jiàn),社團(tuán)的活動(dòng)還沒(méi)有達(dá)到成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該更加明確活動(dòng)的目的性,盡最大努力達(dá)到成員的要求。
2、活動(dòng)的數(shù)量及質(zhì)量。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì),成員對(duì)社團(tuán)舉辦的活動(dòng)看法如下:認(rèn)為是活動(dòng)少、質(zhì)量低的成員占總數(shù)的25%,認(rèn)為是活動(dòng)多,質(zhì)量低的占13%,認(rèn)為是活動(dòng)多、質(zhì)量高的占26%,認(rèn)為是活動(dòng)少,質(zhì)量高的占21%;認(rèn)為活動(dòng)多的成員占總數(shù)的39%,認(rèn)為活動(dòng)少的占46%;認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量高的占47%,認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量低的占38%。所以,無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,社團(tuán)的活動(dòng)都沒(méi)有達(dá)到一半成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該高度重視這種情況,提高活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量。
3、成員參與活動(dòng)的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團(tuán)活動(dòng)的基石,成員的積極性如何,將對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展產(chǎn)生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的,有35%的成員認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)是積極的,50%的成員認(rèn)為自己是比較積極的,10%的成員要視具體情況而定,幾乎沒(méi)有人認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)不積極。此外,從問(wèn)卷主觀題答題的情況來(lái)看(有超過(guò)50%的成員答了主觀題,而且答得比較仔細(xì)),成員的積極性也是比較高的。但是,很多活動(dòng)組織者抱怨成員不來(lái)參加活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們對(duì)此作了調(diào)查分析,得出的結(jié)論是雖然成員自身有一定原因,但更多的是社團(tuán)的原因。68%的成員反映他們沒(méi)能參加活動(dòng)的一個(gè)原因是時(shí)間沖突,25%的成員反映他們沒(méi)去參加活動(dòng)的原因之一是他們覺(jué)的活動(dòng)沒(méi)特色、不夠吸引人,25%的成員根本不知道有活動(dòng)開(kāi)展,此外因?yàn)閷?duì)活動(dòng)不感興趣、活動(dòng)無(wú)實(shí)際意義、活動(dòng)質(zhì)量太低等原因而沒(méi)參加活動(dòng)的分別占15%、13%、13%。從上可以看出,參與活動(dòng)的成員少,其關(guān)鍵還是社團(tuán)活動(dòng)各方面的工作沒(méi)做好。所以,要將成員的積極性轉(zhuǎn)化為成員的高參與率,關(guān)鍵還是要做好活動(dòng)各方面的工作,使活動(dòng)能夠吸引成員的參與。
為了加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)社聯(lián)”)對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的審定、批準(zhǔn)和監(jiān)管的力度,并使我院各社團(tuán)活動(dòng)的審批運(yùn)作步入一個(gè)規(guī)范化、正規(guī)化、高效化的新型管理模式,特制定本辦法。
1、社團(tuán)活動(dòng)按其性質(zhì)分為:理論學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身和綜合共六類(lèi)。
2、社團(tuán)活動(dòng)必須在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國(guó)家法律、法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)上,以豐富校園文化、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生綜合素質(zhì),做到積極、健康、富有吸引力。
3、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)有計(jì)劃的、相對(duì)獨(dú)立的開(kāi)展經(jīng)常性的活動(dòng),各社團(tuán)每學(xué)期應(yīng)成功舉行1-2次院級(jí)活動(dòng),三次以上內(nèi)部活動(dòng)。
4、社團(tuán)活動(dòng)必須在不影響、不妨礙學(xué)校教學(xué)、生活秩序和各類(lèi)正常工作的前提下進(jìn)行。原則上不準(zhǔn)占用上課時(shí)間,特殊情況要報(bào)請(qǐng)?zhí)厥獠块T(mén)批準(zhǔn)。
5、社團(tuán)在舉辦活動(dòng)一周前向?qū)W社聯(lián)提交申請(qǐng)報(bào)告及活動(dòng)策劃書(shū),經(jīng)同意后領(lǐng)取并認(rèn)真填寫(xiě)“社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告”,活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi),社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須向?qū)W社聯(lián)提交書(shū)面總結(jié)材料。
6、兩個(gè)以上(含兩個(gè))學(xué)生社團(tuán)舉辦活動(dòng),必須事先向?qū)W社聯(lián)提交社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)申請(qǐng)及活動(dòng)策劃書(shū)經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備工作完成后,由主辦活動(dòng)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人把“社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)方案”、“社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告”并連同“活動(dòng)策劃書(shū)”一起提交學(xué)社聯(lián)審查批準(zhǔn)后,方可開(kāi)展活動(dòng)。
7、社團(tuán)舉辦與院內(nèi)其他單位或院外團(tuán)體、單位的聯(lián)合活動(dòng),須事先征得學(xué)社聯(lián)同意后并上報(bào)合作單位的證明材料及活動(dòng)方案,由院團(tuán)委及其他上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或通報(bào)有關(guān)單位后,方可進(jìn)行。
8、社團(tuán)舉辦有我院外籍教師參加的活動(dòng),必須經(jīng)學(xué)社聯(lián)批準(zhǔn)并經(jīng)院團(tuán)委及其他上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行。
9、社團(tuán)活動(dòng)奉行公開(kāi)原則,出具廣告、公告等必須署名,任何社團(tuán)不得盜用指導(dǎo)部門(mén)或其他組織的名義開(kāi)展活動(dòng)。
10、學(xué)生社團(tuán)在各章程、制度允許的范圍內(nèi)獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)。但遇到重大問(wèn)題和活動(dòng)沖突時(shí),必須服從學(xué)社聯(lián)的協(xié)調(diào)和決定。
11、社團(tuán)不得開(kāi)展任何以盈利為目的的商業(yè)性活動(dòng),也不得開(kāi)展超出其宗旨的活動(dòng)。
1、計(jì)劃提交。
社團(tuán)活動(dòng)分為內(nèi)部活動(dòng)和面向全院的大型活動(dòng)兩類(lèi)。
(1)內(nèi)部活動(dòng)。
各社團(tuán)應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份活動(dòng)策劃書(shū)。
計(jì)劃書(shū)包括兩個(gè)部分:
第一部分:概況?;顒?dòng)的意義、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動(dòng)支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來(lái)源,以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦法。
(2)面向全院的大型活動(dòng)。
社團(tuán)應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)。
策劃書(shū)包括三個(gè)部分:
第一部分:概況。活動(dòng)的意義、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動(dòng)支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來(lái)源,以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦法。
第三部分:工作安排。包括活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作和活動(dòng)舉辦時(shí)的具體安排。
2、計(jì)劃預(yù)審。
各社團(tuán)將活動(dòng)計(jì)劃書(shū)提交至學(xué)社聯(lián)后,首先由學(xué)社聯(lián)策劃部進(jìn)行預(yù)審,在預(yù)審過(guò)程中,學(xué)社聯(lián)策劃部將根據(jù)具體情況建議社團(tuán)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃做出相應(yīng)修改。如該社團(tuán)在沒(méi)有正當(dāng)理由的情況下,拒不接受建議,學(xué)社聯(lián)有權(quán)不予預(yù)審。
3、定稿審批。
預(yù)審?fù)ㄟ^(guò)后,學(xué)生社團(tuán)在策劃部工作人員的協(xié)助下填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng)表、社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告并連同策劃書(shū)上交學(xué)社聯(lián)主席。對(duì)于社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng),學(xué)社聯(lián)主席有權(quán)作最終審批;對(duì)于經(jīng)費(fèi)大于200元的面向全院的大型活動(dòng),須上報(bào)院團(tuán)委審批。
申請(qǐng)書(shū)批準(zhǔn)后,學(xué)生社團(tuán)策劃正式執(zhí)行,學(xué)社聯(lián)將對(duì)整個(gè)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)活動(dòng)在執(zhí)行過(guò)程中與策劃不相符合,學(xué)社聯(lián)有權(quán)強(qiáng)行終止該活動(dòng),上報(bào)院團(tuán)委并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十一
拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把驛路文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
社長(zhǎng):xxx。
副社長(zhǎng):xxxxxx。
指導(dǎo)教師:xxxxxx。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、擴(kuò)大知識(shí)面,閱讀名著,進(jìn)行交流。
布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的中外名著,進(jìn)行讀書(shū)交流,寫(xiě)下感悟。
2、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術(shù)體驗(yàn)。
嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫(xiě)下觀后感,提升對(duì)影視藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。
3、欣賞詩(shī)歌。
以唐詩(shī)為范本,提升學(xué)生感受詩(shī)歌美感的能力,從而培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌美的鑒賞力。
4、開(kāi)展辯論、演講、踏青、經(jīng)典誦讀、成語(yǔ)接龍、繞口令等活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,鍛煉參與者的能力,豐富校園文化生活。
6.向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的`寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極向外投稿。
四、工作安排。
九月:向20xx級(jí)新生宣傳文學(xué)社,招收新成員;召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù);開(kāi)展猜成語(yǔ)、繞口令等活動(dòng)。
十月:開(kāi)展閱讀活動(dòng)、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。
十一月:開(kāi)展作文講座;開(kāi)展主題征文活動(dòng)——寫(xiě)一篇有關(guān)親情的文章。
十二月:照常開(kāi)展工作,指導(dǎo)學(xué)生閱讀;開(kāi)展《西游記》讀書(shū)交流會(huì);趣味知識(shí)競(jìng)賽。
一月份:開(kāi)展元旦征文活動(dòng),舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。
指導(dǎo)閱讀,推薦經(jīng)典。
四月:名著導(dǎo)讀,賞析,推薦書(shū)目;讀書(shū)交流會(huì)——我最喜歡的一本小說(shuō)。
五月:小記者行動(dòng)——新聞,任務(wù)采訪;在“校園寫(xiě)作墻”上張貼優(yōu)秀作品。
六月:寫(xiě)作技巧培訓(xùn);期末評(píng)優(yōu)秀學(xué)員。
五、管理辦法。
1、按時(shí)參加活動(dòng),不得無(wú)故遲到、早退。無(wú)故遲到、早退或會(huì)上自由散漫遭點(diǎn)名逾三次者按自動(dòng)退社處理。
2、社團(tuán)成員應(yīng)當(dāng)積極參加社的各項(xiàng)活動(dòng),并有權(quán)對(duì)社團(tuán)建設(shè)提出批評(píng)和建議,推進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展。
3、不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素。
4、不得在校刊網(wǎng)絡(luò)中發(fā)表任何政治言論。
5、社員之間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),除學(xué)術(shù)交流方面的爭(zhēng)議外,不得在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中起任何爭(zhēng)執(zhí)。
五、活動(dòng)其他事宜。
活動(dòng)時(shí)間:每周二下午第四節(jié)。
活動(dòng)地點(diǎn):七(12)班教室;七、八年級(jí)語(yǔ)文辦公室。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十二
文學(xué)社團(tuán)的成員來(lái)自七、八年級(jí),在語(yǔ)文及文學(xué)的修養(yǎng)上還比較薄弱,對(duì)語(yǔ)文學(xué)科和文學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深入,因此應(yīng)該拓展學(xué)生的知識(shí)面,使他們了解語(yǔ)文學(xué)科的廣大外延,對(duì)文學(xué)有一定的認(rèn)識(shí)。
1、擴(kuò)大知識(shí)面,閱讀名著,進(jìn)行交流布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的'中外名著,進(jìn)行讀書(shū)交流,寫(xiě)下感悟。
2、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術(shù)體驗(yàn)嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫(xiě)下影評(píng),提升對(duì)影視藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。
3、欣賞詩(shī)歌以唐詩(shī)為范本,提升學(xué)生感受詩(shī)歌美感的能力,從而培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌美的鑒賞力。
4、作文指導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,對(duì)作文創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo),提高學(xué)生作文時(shí)布局謀篇的能力。
文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)與語(yǔ)文學(xué)科教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生。凡參加文學(xué)社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,激發(fā)其對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),從而主動(dòng)積極地參加活動(dòng)?;顒?dòng)中,教師要盡量豐富形式,因材施教,因人而異,使學(xué)生潛在的智慧和創(chuàng)作才能得到自由的發(fā)展。
1、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午5點(diǎn)至6點(diǎn)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。
3、指導(dǎo)老師:楊子懌。