氣象演講稿氣象科普演講(通用15篇)

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    演講稿的思路要清晰,邏輯嚴(yán)密,讓聽(tīng)眾能夠很容易地跟上演講者的思路和觀點(diǎn)。演講稿的寫作要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和措辭,以使演講更加生動(dòng)和有力。演講的技巧和方法可以通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高。
    氣象演講稿氣象科普演講篇一
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    氣象是指大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象,如冷、熱、干、濕、風(fēng)、云、雨雪等。不同時(shí)期大氣對(duì)人的生理活動(dòng)的影響是不同的?!笆澜鐨庀笕铡庇址Q“國(guó)際氣象日”是世界氣象組織成立的紀(jì)念日,時(shí)間在每年的3月23日。
    國(guó)際氣象組織是1873年9月在維也納建立的,旨在促進(jìn)國(guó)際氣象合作,包括開(kāi)展協(xié)調(diào)觀測(cè)和氣象儀器的標(biāo)準(zhǔn)化。目前,世界氣象組織擁有188個(gè)國(guó)家和地區(qū)會(huì)員,其職責(zé)也擴(kuò)大到水和環(huán)境問(wèn)題。
    國(guó)際社會(huì)正力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo),尤其是在人類健康、糧食、水安全和減輕貧困以及在提高防御和減輕自然災(zāi)害的效果方面,而其中90%的自然災(zāi)害與天氣、氣候和水害直接相關(guān),因而屬于世界氣象組織的職責(zé)范圍。此外,科學(xué)家和醫(yī)療專業(yè)人員越來(lái)越意識(shí)到天氣、氣候、我們呼吸的空氣的成分及其對(duì)人類健康影響之間的重要關(guān)系。
    許多世紀(jì)以來(lái),為了與氣候和環(huán)境條件保持和諧,人類設(shè)法通過(guò)調(diào)整居所、糧食生產(chǎn)、能源供應(yīng)和生活方式充分合理地適應(yīng)天氣和氣候的影響。然而,過(guò)去幾十年以來(lái),人口增長(zhǎng)、能源使用增加和工業(yè)發(fā)展促使各種氣體和顆粒物排放,能夠并確實(shí)影響了人類的健康。因此,空氣質(zhì)量不斷下降已使哮喘、心臟病、肺癌的患病情況加劇。此外,由于植物、農(nóng)作物和生態(tài)系統(tǒng)深受空氣污染之害,因而對(duì)全球經(jīng)濟(jì)、糧食、水安全和可持續(xù)發(fā)展造成了影響。
    早在20世紀(jì)50年代,世界氣象組織就率先協(xié)調(diào)大氣成分的觀測(cè)和分析。目前,通過(guò)利用地面實(shí)地觀測(cè)站、遙感站、氣球探空儀、飛機(jī)和衛(wèi)星組成的全球網(wǎng)絡(luò),可定時(shí)采集有關(guān)溫室氣體、氣溶膠和臭氧信息以及傳統(tǒng)的氣象和水文參數(shù)。這已有助于人們認(rèn)識(shí)不斷變化的大氣化學(xué)成分,并為我們當(dāng)今認(rèn)知天氣和氣候?qū)諝赓|(zhì)量的影響以及大氣成分與天氣和氣候的相互影響奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。
    因此,人的健康問(wèn)題是與天氣也就是大氣變化密切相關(guān)的。風(fēng)、雨、雪、陽(yáng)光和溫度會(huì)對(duì)大氣污染物的輸送和駐留產(chǎn)生不同程度的影響。城市產(chǎn)生的熱會(huì)俘獲污染物,而雨和雪則會(huì)將污染物從大氣沖入陸地和海洋??茖W(xué)家能夠利用氣象模式評(píng)估和預(yù)測(cè)空氣污染的分布。因此,及時(shí)的、貼切的、準(zhǔn)確的空氣質(zhì)量預(yù)測(cè)有助于保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全,而且也是對(duì)較為傳統(tǒng)的天氣預(yù)報(bào)的補(bǔ)充。
    世界衛(wèi)生組織估計(jì),每年平均有200萬(wàn)未成年人死于空氣污染。即使臭氧、顆粒物及相關(guān)污染物的濃度相對(duì)較低,也會(huì)對(duì)呼吸和心臟健康狀況造成潛移默化的影響,特別是在發(fā)展中國(guó)家,因此,空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)具有重要的早期警報(bào)能力,有助于減輕與大氣污染物有關(guān)的危害。隨著大都市的發(fā)展和擴(kuò)大,城市污染對(duì)全球越來(lái)越多的人口產(chǎn)生著影響。全球有近一半的'人口生活在大城市。沙塵含量對(duì)空氣質(zhì)量也是至關(guān)重要的。沙塵可降低能見(jiàn)度,危害作物,影響當(dāng)?shù)氐臍夂颉?BR>    認(rèn)識(shí)到了人們的健康與環(huán)境密切相關(guān),我們必須善待環(huán)境,不能縱容各種破壞環(huán)境的事情發(fā)生。因?yàn)?,我們只有一個(gè)地球,只有人和自然和平相處,人類才能更好地生存下去,才能得到更好的發(fā)展。
    氣象演講稿氣象科普演講篇二
    尊敬的,親愛(ài)的:
    好!
    我是xxxx五年級(jí)的一名學(xué)生,我叫xxxx。今天我給大家?guī)?lái)的演講是“新學(xué)期新氣象”。
    在這個(gè)春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們迎來(lái)了我們的一學(xué)期。在這個(gè)新的學(xué)期里,我們也迎來(lái)了新的一輪氣象。學(xué)校里新的裝修,新的配置,還有新的老師的加入,無(wú)不向我們展現(xiàn)著新的氣象。開(kāi)學(xué)的第一天,走進(jìn)學(xué)校的大門,我就發(fā)現(xiàn)了這學(xué)期學(xué)校與眾不同的地方,處處充滿了新的氣象。首先是我們學(xué)校的整體裝修上。外面的大門不再是以前搖搖欲墜,滿是斑駁銹跡的大門,而是換上了更為牢固更為安全的鐵欄式不銹鋼大門,顯得更為的氣派和莊嚴(yán)。學(xué)校教學(xué)樓外面的墻壁上,也不再掉漆嚴(yán)重,有一塊沒(méi)一塊的景象,而是給它換上嶄新的紅漆,顯得更為的好看和復(fù)古,也讓人有一種歷史悠久的感覺(jué)。
    其次是教室的裝修和設(shè)備更新上。以前我們教室的課桌椅全部都是很破舊的課桌椅,甚至其中還有很多是壞掉了的。但是這學(xué)期學(xué)校里全部都給我們換上了嶄新又漂亮的課桌椅,坐在上面我們可以更加舒適的。以前我們教室的墻壁都是黑漆漆的,現(xiàn)在學(xué)校里都重新粉刷了一遍,讓人光看著就心情大好。而且教室里面坑坑洼洼的黑板,也都已經(jīng)換上了平面整齊的黑板。不僅如此,學(xué)校里的每一個(gè)班級(jí)里都增加了一臺(tái)投影儀,可以幫助老師更好的進(jìn)行教學(xué),讓我們能夠聽(tīng)的更清楚,看的更明白。接下來(lái)我們學(xué)校宿舍的改裝。以前學(xué)校宿舍都是六人寢室,但是這學(xué)期學(xué)校里面為了讓我們能夠更好的在寢室生活,集體都換成了四人寢室。而且每個(gè)寢室都給我們配備了一臺(tái)空調(diào),每個(gè)床鋪下面也都給我們配置了一套書桌椅。
    這學(xué)期我們不僅看到了學(xué)校新的面貌,還感受到了學(xué)校很多新的氣氛。新老師的加入,少先隊(duì)員活躍的身影,還有充滿整個(gè)的朗朗讀書聲音。
    想必們也都能感受到了這學(xué)期學(xué)校里的改變,感受到了學(xué)校里面的新氣象。面對(duì)如此舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,面對(duì)如此嶄新的氣象,我們要更加的珍惜,更加的努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該拿出我們最好的一面,拿出我們最好的精氣神來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái),來(lái)迎接新一學(xué)期的挑戰(zhàn)。
    氣象演講稿氣象科普演講篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    你們好,今天我演講的題目是《科技讓人類文明之花傾情綻放》。
    眾所周知,“科技是第一生產(chǎn)力?!薄皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂?!比祟惖靡嬗诳萍?,科技得益于創(chuàng)新,創(chuàng)新是科技的靈魂。從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想,到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛(ài)機(jī)器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的奇觀。新科技令人感到日新月異、欣喜若狂。不僅如此,科普知識(shí)也成了我們關(guān)注的焦點(diǎn),愛(ài)因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心目中的明星,計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著我們??萍?,它代表了一種精神,一種力量,一種創(chuàng)新,一種文明。
    我相信,有春風(fēng)拂過(guò)的地方一定會(huì)留下盎然生機(jī),因?yàn)榇猴L(fēng)的柔情里滿含著活力;我相信,有科技走過(guò)的地方一定會(huì)撒下文明的種子,因?yàn)榭萍嫉膭傄憷锾S著無(wú)限希冀??v觀人類文明的發(fā)展史,科技無(wú)不在。遠(yuǎn)古時(shí)代的野蠻人,開(kāi)始用火做飯、取暖、照明;一千八百年前的蔡倫紙,出現(xiàn)在市井和宮廷;史蒂芬蓀造出第一臺(tái)機(jī)車;愛(ài)迪生發(fā)明第一盞電燈;潛水艇第一次潛入海底;火箭第一次沖入太空……這每一次的發(fā)明創(chuàng)新,無(wú)不引起社會(huì)的深刻變革和巨大進(jìn)步,給世界深深的震撼!這就是科學(xué)技術(shù)的魅力!
    從大處講,人類社會(huì)今天的高科技——四通八達(dá)的海陸空交通、迅速快捷的信息通訊技術(shù)、激光技術(shù)、航天技術(shù)、微電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等,都是科技的結(jié)晶。從小處講,我們?nèi)粘I钪械囊率匙⌒?,也都是科技的恩惠??萍家讶谌肷?,豐富著生活。紅綠燈的發(fā)明是一種交通的文明,這不單單帶給人方便,更是一種安全,讓人們不再畏懼那車水馬龍,形形色色的家用電器已走進(jìn)千家萬(wàn)戶,互聯(lián)網(wǎng)更是讓我們足不出戶便能通曉天下事……我們的生活已步入品質(zhì)與效率的時(shí)代。
    同學(xué)們,科技并不遙遠(yuǎn)。知道嗎?珍妮紡織機(jī)的發(fā)明者是一位工人,鋼筋混凝土的發(fā)明者是一位花匠,升降籃球架的發(fā)明者是一位小學(xué)生……普通人也同樣會(huì)擁有非凡的創(chuàng)造??茖W(xué)研究還表明,一個(gè)人的成功,15%是靠智力因素,而85%取決于非智力因素。行動(dòng)起來(lái)吧,喚醒我們頭腦中沉睡著的創(chuàng)造大師,用細(xì)心耐心和恒心撥開(kāi)科技的神秘面紗,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),成功并不遙遠(yuǎn),科技就在你身邊!
    氣象演講稿氣象科普演講篇四
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    每年的3月23日是"世界氣象日"。
    眾所周知,地球是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁的星球,而天氣、氣候?yàn)?zāi)害占到自然災(zāi)害的70%以上。據(jù)有關(guān)資料顯示,全球發(fā)生的重大氣象災(zāi)害比半個(gè)世紀(jì)前多了5倍,每年平均2.11億人受其危害,是受戰(zhàn)爭(zhēng)沖突影響人數(shù)的七倍。與氣象條件有關(guān)的水土流失、泥石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火災(zāi)、農(nóng)林草原病蟲(chóng)害等生態(tài)環(huán)境災(zāi)害,更是帶給人們一次又一次的痛苦。在嚴(yán)重的天氣、氣候?yàn)?zāi)害面前,人類社會(huì)顯得極其脆弱;狂風(fēng)刮倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒(méi)農(nóng)田;長(zhǎng)期干旱導(dǎo)致莊稼干枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴(yán)寒造成病人增加、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災(zāi)。就說(shuō)剛剛過(guò)去的冬天,發(fā)生在我國(guó)南方的雪災(zāi)是百年不遇的。盡管全球氣候還存在許多不確定性,但氣候使地球環(huán)境和人類社會(huì)變得更加脆弱,并嚴(yán)重影響世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展是顯而易見(jiàn)的。
    同學(xué)們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤,對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護(hù)每一塊綠地,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木,節(jié)約點(diǎn)滴資源,保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
    請(qǐng)不要忘記——我們只有一個(gè)地球,這是我們共同的家園。為了我們能有一個(gè)美好的未來(lái),讓我們大家行動(dòng)起來(lái),盡自己的一點(diǎn)的微薄之力吧!建議大家從以下幾方面做起:
    1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;
    2、拒絕使用一次性用品;
    3、一水多用,隨手關(guān)緊小龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;
    4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;
    5、保護(hù)好花草樹(shù)木,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不剩碗底;
    6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。
    需要我們做的還有很多,只要我牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)。好了,今天國(guó)旗下的講話就到這里,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
    氣象演講稿氣象科普演講篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    在1951年3月23日,世界氣象組織第一屆大會(huì)上,原國(guó)際氣象組織就改組為世界氣象組織,成為政府間的國(guó)際氣象合作機(jī)構(gòu),并與聯(lián)合國(guó)建立了關(guān)系。1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會(huì)決定把每年的3月23日定為世界性的紀(jì)念日。每年的世界氣象日都確定一個(gè)主題,要求各成員國(guó)每年在這一天舉行慶祝活動(dòng),主要是為了使各國(guó)廣大群眾更好地了解世界氣象組織的活動(dòng)情況所作出的卓越貢獻(xiàn),推動(dòng)氣象學(xué)在航空、航海、水利、農(nóng)業(yè)和人類其他活動(dòng)方面的應(yīng)用。
    雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中;珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔飯菜,不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園清潔等。
    以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
    氣象演講稿氣象科普演講篇六
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    每年的3月23日是世界氣象日。今年世界氣象日的主題是:人與氣候。
    眾所周知,地球是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁的星球,而天氣、氣候?yàn)?zāi)害占到自然災(zāi)害的70%以上。據(jù)有關(guān)資料顯示,全球發(fā)生的重大氣象災(zāi)害比半個(gè)世紀(jì)前多了5倍,每年平均2.11億人受其危害,是受戰(zhàn)爭(zhēng)沖突影響人數(shù)的七倍。與氣象條件有關(guān)的水土流失、泥石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火災(zāi)、農(nóng)林草原病蟲(chóng)害等生態(tài)環(huán)境災(zāi)害,更是帶給人們一次又*一次的痛苦。在嚴(yán)重的天氣、氣候?yàn)?zāi)害面前,人類社會(huì)顯得極其脆弱;狂風(fēng)刮倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒(méi)農(nóng)田;長(zhǎng)期干旱導(dǎo)致莊稼干枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴(yán)寒造成病人增加、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災(zāi)。就說(shuō)剛剛過(guò)去的冬天,發(fā)生在我國(guó)南方的雪災(zāi)是百年不遇的。盡管全球氣候還存在許多不確定性,但氣候使地球環(huán)境和人類社會(huì)變得更加脆弱,并嚴(yán)重影響世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展是顯而易見(jiàn)的。
    同學(xué)們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤,對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護(hù)每一塊綠地,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木,節(jié)約點(diǎn)滴資源,保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
    請(qǐng)不要忘記我們只有一個(gè)地球,這是我們共同的家園。為了我們能有一個(gè)美好的未來(lái),讓我們大家行動(dòng)起來(lái),盡自己的一點(diǎn)的微薄之力吧!
    建議大家從以下幾方面做起:
    1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;
    2、拒絕使用一次性用品;
    3、一水多用,隨手關(guān)緊小龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;
    4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;
    5、保護(hù)好花草樹(shù)木,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不剩碗底;
    6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。
    需要我們做的還有很多,只要我*牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)。好了,今天國(guó)旗下的講話就到這里,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
    氣象演講稿氣象科普演講篇七
    2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震襲擊了我國(guó)四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自我的親人,有多少人離開(kāi)了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國(guó)人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
    地震是不可預(yù)測(cè)的,如果人類能夠預(yù)測(cè)地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū),如果咱們學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那么多的生命消失。咱們不甘心,雖然咱們不能夠預(yù)測(cè)地震的到來(lái),但咱們卻能夠用防震知識(shí)武裝自我,來(lái)準(zhǔn)確地防止和減少地震給咱們帶來(lái)的傷害。
    那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),咱們?cè)撛鯓愚k呢。
    災(zāi)難是人們預(yù)測(cè)不到的,只能靠咱們自我來(lái)防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
    我認(rèn)為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,要堅(jiān)持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點(diǎn)尤為重要。其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過(guò)后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡??啥惚茉趫?jiān)實(shí)的家具下,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開(kāi)間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合本事強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過(guò)處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬(wàn)不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不能夠在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時(shí)要堅(jiān)持樓梯、走廊等通道暢通,不能夠在過(guò)道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知識(shí)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,得以熟練操作。
    桑棗中學(xué)的師生們就是用知識(shí)保護(hù)自我的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時(shí)的多次演練,地震發(fā)生后,全校師生,包括兩千多名學(xué)生、上百名教師,從不一樣的教學(xué)樓和不一樣的教室中,全部沖到操場(chǎng)上,以班級(jí)為單元站好,共用時(shí)一分三十六秒,全校師生無(wú)一傷亡,創(chuàng)造了奇跡。
    全民行動(dòng)起來(lái)吧,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),用科學(xué)的防震減災(zāi)知識(shí)來(lái)武裝自我,捍衛(wèi)自我的生命。
    當(dāng)?shù)卣鹜蝗缙鋪?lái)時(shí),如果咱們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法,那么就會(huì)把人員傷亡降低到最小程度。為強(qiáng)化學(xué)校師生的安全防范意識(shí),提高自救互助本事,按照教育局統(tǒng)一要求,遂平瞿陽(yáng)二小進(jìn)取制定預(yù)案,并全力部署做好充分準(zhǔn)備,于5月11日午時(shí)開(kāi)展了逃生自救演練活動(dòng)。本次活動(dòng)主要由兩個(gè)部分組成:一分鐘課桌下防震演習(xí)活動(dòng)及地震后的疏散演練。縣公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來(lái)觀看。
    之后開(kāi)始逃生自救安全演練,有四年級(jí)五個(gè)班的學(xué)生及六年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生——孩子們?cè)诮淌依镬o靜的學(xué)習(xí),忽然信號(hào)員發(fā)出:“地震警報(bào)”信號(hào)。(學(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最終一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出“地震解除”信號(hào)(哨聲):教師告知學(xué)生,地震已過(guò),此刻撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn),成功進(jìn)行了安全撤離。
    經(jīng)過(guò)這次防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng),師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了必須的提高,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮和團(tuán)結(jié)互助的品德。
    氣象演講稿氣象科普演講篇八
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    科技無(wú)處不在,科技使我們感到無(wú)比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn)。
    啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呢!就連我們的學(xué)校也存在著無(wú)窮無(wú)盡的科技。
    在一節(jié)課科學(xué)課上,王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特在一次實(shí)驗(yàn)中,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁,由于這個(gè)發(fā)現(xiàn),為人類大規(guī)模利用電能打開(kāi)了大門。”在接下來(lái)的時(shí)間里,我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一個(gè)指南針,一個(gè)電池,一根導(dǎo)線,然后拉直導(dǎo)線,在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導(dǎo)線兩端的銅芯接在電池的正負(fù)級(jí)上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針,就在這時(shí)我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時(shí),指南針突然轉(zhuǎn)個(gè)不停,斷開(kāi)電流后,指南針又像剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來(lái)。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據(jù)。那時(shí)我們一同見(jiàn)證到了科技的奧秘和有趣。
    科技支撐著文明,科技創(chuàng)造了未來(lái),而未來(lái)在我們的手中,讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下?,讓我們用無(wú)窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!
    氣象演講稿氣象科普演講篇九
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    伴隨著時(shí)間的腳步,我們即將告別充滿意義的201x年,迎來(lái)嶄新充滿期待的20xx年,迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。
    同學(xué)們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
    親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
    一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
    同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
    氣象演講稿氣象科普演講篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo),大家上午好。感謝老科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)給與我的一次和大家交流的機(jī)會(huì)。
    雖然自己并沒(méi)有什么突出的成績(jī),本人在網(wǎng)絡(luò)科普講堂上的表現(xiàn)距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大距離,但是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,讓我談?wù)勗跒榫W(wǎng)絡(luò)科普講堂供稿的情況,那就拋磚引玉吧。我想談以下幾點(diǎn)體會(huì)。
    一、健康教育專業(yè)和科普大學(xué)教學(xué)實(shí)踐是奠定我在網(wǎng)絡(luò)科普講堂宣傳的基石。
    1、我原為和平區(qū)疾控中心副主任兼健康教育所所長(zhǎng)。專業(yè)是健康教育主任醫(yī)師。從事健康教育30多年。出過(guò)醫(yī)學(xué)科普書籍多部,科普文章近千篇。
    2、加入市科協(xié)科普大學(xué)教師隊(duì)伍,近(現(xiàn)仍然在講課),現(xiàn)為市科普大學(xué)教研中心主任。有較長(zhǎng)的科普宣傳經(jīng)歷。
    3、未來(lái)的醫(yī)學(xué)屬于預(yù)防醫(yī)學(xué),這正是我從事的專業(yè)。我做為群主的“和平科協(xié)健康養(yǎng)生”群是我在和平科協(xié)支持下建立的。我已經(jīng)寫出“孫遜養(yǎng)生隨筆”524期,“每周一悟”523期。養(yǎng)生,就是預(yù)防。
    4、我編輯的《居民健康》報(bào)(創(chuàng)刊,原國(guó)家衛(wèi)生部疾控局主辦,內(nèi)部資料),4月由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題???,編輯18年,出報(bào)98期,另增刊5期。印刷200多萬(wàn)份(每期2萬(wàn)份)這也為我網(wǎng)絡(luò)科普宣傳提供了支持。
    二、如何寫出較受歡迎的網(wǎng)絡(luò)科普講堂的文章?
    1、學(xué)著做“松鼠”。
    成立的科學(xué)松鼠會(huì)旨在“剝開(kāi)科學(xué)的堅(jiān)果,幫助人們領(lǐng)略科學(xué)之美妙”。和平區(qū)老科協(xié)的網(wǎng)絡(luò)科普講堂的作者就應(yīng)該是幫助老百姓“剝開(kāi)科學(xué)的堅(jiān)果”,讓他們通俗易懂地了解科學(xué)的奧秘。自己就是在這種“松鼠”精神鼓舞下,進(jìn)行科普創(chuàng)作的。
    2、課件制作前了解受眾需求。
    因?yàn)槲椰F(xiàn)在仍然在科普大學(xué)講課,上學(xué)期,能與8個(gè)社區(qū)的居民面對(duì)面接觸,能了解到他們對(duì)養(yǎng)生保健的需求,文章就能有針對(duì)性。如高血壓患者2.9億(如果按美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)=130/80mmhg,人數(shù)更會(huì)多),高血壓標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)量方法看似都知道,其實(shí)不然。
    3、精選資料。
    在浩如煙海的養(yǎng)生知識(shí)的信息中,如何選擇資料?科學(xué)性、實(shí)用性為主,然后歸納整理,用樸實(shí)的、通俗易懂的文字組成文章。
    4、弄不明白的,回避。
    對(duì)于眾說(shuō)紛紜、有爭(zhēng)議的知識(shí),暫不急于發(fā)表意見(jiàn)。等著明白人(權(quán)威)解釋。
    5、引用資料一定是權(quán)威的。
    所用資料起碼是科學(xué)界共識(shí)的,不能讓老百姓自己去“打假”,因?yàn)樗麄儺吘谷鄙賹I(yè)知識(shí)。
    轉(zhuǎn)發(fā)各種“知識(shí)性”文章,一定自己先鑒別,弄不明白的,不要轉(zhuǎn)發(fā)。為什么網(wǎng)絡(luò)上假新聞、假知識(shí)泛濫?由于智能手機(jī)的普及,什么人都能轉(zhuǎn)發(fā)所謂“養(yǎng)生知識(shí)”,曾有人統(tǒng)計(jì),“老人在朋友圈和微信群里轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容,75%屬不實(shí)信息?!倍矣行├先讼矚g轉(zhuǎn)發(fā)夸大事實(shí)和聳人聽(tīng)聞的新聞,雖然老人難辨真假,有時(shí)候看到題目就轉(zhuǎn)發(fā)了。比如高血壓標(biāo)準(zhǔn)的帖子,我就曾經(jīng)在和平老科協(xié)工作交流群糾正過(guò)。
    6、精耕細(xì)作才會(huì)出精品。
    我比較喜歡再創(chuàng)作。有了素材,就如烹飪一樣,能不能弄出美味佳肴需要有新點(diǎn)子,新視角,才會(huì)寫出讓人喜歡的東西來(lái)。
    7、洞察需要,才能加大成功的幾率。
    老科協(xié)發(fā)的要求中包含內(nèi)容較多。選自己有特長(zhǎng)的內(nèi)容寫容易成功(攝影、詩(shī)歌----要貼近科普活動(dòng))。
    8、避人之長(zhǎng),不跟其他專家“搶飯碗”。
    和平老科協(xié)“文明傳承團(tuán)隊(duì)”的文章是我的短板,我不會(huì)去涉獵,因?yàn)橛幸蝗喝缋顒傆⒔淌谀菢拥膶<遥医^不會(huì)寫的比他們好,因?yàn)槟鞘撬麄兊膶iL(zhǎng)。所以就在自己熟悉的有關(guān)預(yù)防醫(yī)學(xué)里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),畢竟相對(duì)是屬于自己的所長(zhǎng)。
    9、拓展宣傳廣度。
    以我為例。除在自己熟悉的預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行深耕外,對(duì)自己業(yè)余喜歡的`攝影也在網(wǎng)絡(luò)科普講堂偶爾展示。比如自己拍攝的家鄉(xiāng)和國(guó)內(nèi)外的美景,百姓安居,科普大學(xué)學(xué)員風(fēng)采等也會(huì)為豐富網(wǎng)絡(luò)科普講堂的廣度助一臂之力。
    三、老科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)激勵(lì)我前行。
    1、市老科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)如春風(fēng)拂面。
    奎禮會(huì)長(zhǎng)多次鼓勵(lì)。在和平老科協(xié)網(wǎng)絡(luò)科普座談會(huì)上對(duì)我的工作給與肯定。在市老科協(xié)科普群里肯定我在和平老科協(xié)科普講堂發(fā)的文章。竇氧鳳、王晉陽(yáng)秘書長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也多次給與鼓勵(lì),都是我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
    2、和平區(qū)老科協(xié)科普課堂給與我們展示科普宣傳的舞臺(tái)。
    在和平區(qū)老科協(xié)翟煥珍會(huì)長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的重視下,多次召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)科普講堂座談會(huì),清晰了思路,明確了方向。我們只管大步前行就可以了。
    3、和平區(qū)老科協(xié)網(wǎng)絡(luò)科普講堂編輯是幕后英雄。
    編輯王平、萬(wàn)燕給講堂的文章版面設(shè)計(jì)漂亮,有錦上添花之妙。她們同樣付出了辛勤的汗水。
    總之,市、區(qū)老科協(xié)為我們搭建了科學(xué)普及的舞臺(tái),我們沒(méi)有理由不去快樂(lè)耕耘。我將一如既往的做一只松鼠,嗑開(kāi)“松子”的硬殼,把通俗易懂的“松仁”奉獻(xiàn)給老百姓。
    謝謝大家。
    氣象演講稿氣象科普演講篇十一
    學(xué)生和老師:
    大家好!
    3月23日是世界氣象日,今年世界氣象日的紀(jì)念主題是“監(jiān)視天氣,保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)50周年”,宣傳氣象防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)我們防范自然災(zāi)害的意識(shí)和能力,我們都知道,地球是一個(gè)自然災(zāi)害頻發(fā)的星球,天氣,氣候,災(zāi)害,占比超過(guò)70%的自然災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上主要的氣象災(zāi)害比半個(gè)世紀(jì)前,五倍以上,平均每年2.11億人受到傷害,在受沖突影響的七次戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。氣候條件,土壤侵蝕,山體滑坡,泥石流,崩塌,地面沉降,森林和草原火災(zāi),農(nóng)業(yè),林業(yè),草原蟲(chóng)害和疾病,如生態(tài)環(huán)境災(zāi)害,但也帶來(lái)再次一旦疼痛。在惡劣的天氣,氣候?yàn)?zāi)害,人類社會(huì)是極為脆弱;風(fēng)倒塌的房屋,大雨引發(fā)的洪水耕地長(zhǎng)期干旱作物造成的枯萎,牲畜渴模具高溫?zé)岷惋L(fēng)寒感冒的`原因,增加病人的死亡率上升;閃電喪生或受傷,并引起火災(zāi)。剛才說(shuō)了,去年冬天,在中國(guó)南方的雪災(zāi)是罕見(jiàn)的。全球氣候仍然有許多不確定因素,但對(duì)地球環(huán)境和人類社會(huì)的氣候變得更加脆弱,嚴(yán)重影響世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展是顯而易見(jiàn)的。學(xué)生,清新的空氣,潔凈的飲用水和被污染的土壤并不肥沃,是人類可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。
    為他們的健康,每一塊綠地,為子孫后代保護(hù),采取良好的照顧,生活的每個(gè)節(jié)水滴灌資源樹(shù),保護(hù)人類生存環(huán)境,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。請(qǐng)不要忘記-我們只有一個(gè)地球,這是我們共同的家園。為了我們能有一個(gè)更好的未來(lái),讓我們的行動(dòng),并作出自己的微?。∥覀兘ㄗh您從以下幾個(gè)方面:
    4、不要穿動(dòng)物毛皮制成的衣服,吃罐頭食品,飲料,不扔廢電池。
    我們需要做很多事情,我牢固樹(shù)立環(huán)保,嚴(yán)格要求自己,山,清水常流的健康成長(zhǎng),我們的綠色世界的認(rèn)識(shí)。
    好吧,演說(shuō)完畢。
    氣象演講稿氣象科普演講篇十二
    早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了優(yōu)才國(guó)際泰然小學(xué)少先隊(duì)員們的.熱情。
    貧困、提高人類生活水平等許多方面蘊(yùn)藏著巨大潛力。
    3月22日,是世界水日,3月22日到28日是中國(guó)水周。從20xx年到20xx年被聯(lián)合國(guó)確定為“生命之水國(guó)際行動(dòng)10年”,主題是“生命之水”。
    3月23日是世界氣象日。地球是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁的星球,在嚴(yán)重的天氣、氣候?yàn)?zāi)害面前,人類社會(huì)顯得極其脆弱。
    這些有關(guān)環(huán)境的紀(jì)念日,提醒我們關(guān)注身邊的環(huán)境,了解我們和自然相處的現(xiàn)實(shí)情況。
    在3月11日,少先隊(duì)大隊(duì)部向?qū)θw隊(duì)員發(fā)出“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,尤其是二(1)班的少許隊(duì)員們,都帶來(lái)了精美的花盆,美化了校園環(huán)境。
    同學(xué)們,愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境,是每一個(gè)人的責(zé)任,我們要牢固樹(shù)立環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!
    氣象演講稿氣象科普演講篇十三
    生機(jī)勃勃的自然生態(tài)系統(tǒng)和生生不息的人類社會(huì)離不開(kāi)適宜的天氣和氣候,保障人民群眾的生命平安和生活健康離不開(kāi)清潔的大氣。因此,今年3月23日世界氣象日所確定的“天氣、氣候和我們呼吸的空氣〞這一主題,對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的世界各國(guó)和人民,都具有非常重要的警示作用。
    天氣、氣候是人類賴以生存的自然環(huán)境和自然資源的一個(gè)重要組成局部,無(wú)論世界政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化開(kāi)展到什么程度,人類都不能夠脫離地球大氣。當(dāng)今時(shí)代,人類社會(huì)面臨各種復(fù)雜而艱巨的開(kāi)展難題,其中,空氣質(zhì)量下降和全球氣候變暖是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn),也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)開(kāi)展必須重視和解決的緊迫問(wèn)題。
    大氣對(duì)于人類生產(chǎn)生活乃至生存的重要意義已經(jīng)為整個(gè)社會(huì)所熟知??諝赓|(zhì)量與人體健康息息相關(guān),在煙霧籠罩、沙塵彌漫、氣味惡劣的環(huán)境中生活,那么談不上身體健康。造成空氣質(zhì)量下降的因素是多方面的,其中,最主要的就是人類生產(chǎn)生活對(duì)自然環(huán)境的破壞和向大氣無(wú)節(jié)制地排放污染物。工礦企業(yè)粉塵排放、汽車尾氣排放、煤和石油等化石能源燃燒、垃圾及其他廢棄物燃燒或發(fā)酵、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏、不符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的建筑材料當(dāng)中有害物質(zhì)的釋放,等等,都是導(dǎo)致大氣污染的源頭。大氣中污染物濃度升高,必然對(duì)人體健康產(chǎn)生危害??茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn),空氣污染與呼吸道和心血管疾病、癌癥和神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)、空氣傳播疾病有直接的聯(lián)系。據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì),全球每年有200萬(wàn)人因?yàn)榭諝馕廴径^(guò)早死亡。
    天氣、氣候與我們的空氣質(zhì)量息息相關(guān)。一方面,刮風(fēng)等氣象條件十分有利于污染物的擴(kuò)散,雨、雪、雷電等也能對(duì)空氣起到很好的凈化作用,降低特定區(qū)域特別是大中城市的大氣污染物濃度。但是,如果風(fēng)力過(guò)大,加之地表裸露枯燥或者建筑工地沙土直接暴露在空氣中,那么會(huì)形成揚(yáng)沙甚至沙塵暴天氣,大氣懸浮顆粒物濃度上升,影響我們的呼吸和感官。另一方面,當(dāng)出現(xiàn)靜風(fēng)、穩(wěn)定〔大氣垂直運(yùn)動(dòng)不明顯〕氣象條件時(shí),大氣當(dāng)中的污染物就不易擴(kuò)散,污染物快速聚集并且濃度異常偏高,就會(huì)產(chǎn)生特別嚴(yán)重的大氣污染災(zāi)害。
    1952年12月,由于大氣停滯少動(dòng),濕度過(guò)大,英國(guó)倫敦出現(xiàn)了持續(xù)四天之久的大霧天氣,大氣百米以下低空形成了高危污染層,空氣中二氧化硫濃度為平時(shí)的7倍,顆粒污染物濃度為平時(shí)的9倍,整座城市彌漫著濃烈的“臭雞蛋〞味,幾天內(nèi)就奪走了4700多人的生命,以后兩個(gè)月中又有8000多人相繼死亡。這是歷史上由大霧天氣引起的大氣污染給人類造成的最嚴(yán)重的災(zāi)難。此外,有些活動(dòng)性極強(qiáng)的大氣污染物,可隨氣流漂移數(shù)百公里,使遠(yuǎn)離城市的農(nóng)作物受到損害,形成區(qū)域性污染,擴(kuò)大污染影響范圍。因此,在我國(guó)處于工業(yè)化階段的`特殊歷史時(shí)期,既要更加充分地認(rèn)識(shí)保護(hù)大氣環(huán)境的極端重要意義,也應(yīng)當(dāng)更加有效地防止因不利氣象條件可能導(dǎo)致的大氣污染災(zāi)害和區(qū)域性環(huán)境污染事件。
    大氣污染特別是大氣當(dāng)中一些特殊成分的顯著改變,也將對(duì)天氣、氣候產(chǎn)生明顯的影響。隨著經(jīng)濟(jì)快速開(kāi)展,人口急劇增長(zhǎng),城市無(wú)限擴(kuò)張,化石能源過(guò)度利用,我們呼吸的空氣也正在發(fā)生變化,而這種變化也在時(shí)時(shí)刻刻地嚴(yán)重影響著天氣和氣候,對(duì)全球氣候變化和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了持續(xù)且難以預(yù)料的變化,直接影響著人與自然和諧開(kāi)展。聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì)在xx年發(fā)布的第四次評(píng)估報(bào)告中指出,人類活動(dòng)很可能是導(dǎo)致近50年氣候變暖的主要原因。由于人類活動(dòng)排放,包括二氧化碳、甲烷、氧化亞氮、臭氧等溫室氣體明顯增多,導(dǎo)致全球氣候變暖。在全球氣候變暖的背景下,極端天氣氣候事件頻發(fā),生態(tài)環(huán)境急劇惡化,水土流失和土地荒漠化面積不斷擴(kuò)大,淡水資源日趨匱乏,大氣和水污染日趨嚴(yán)重,對(duì)人類生存開(kāi)展和生產(chǎn)生活都構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。研究說(shuō)明,全球氣候變暖可能引起熱浪頻率和強(qiáng)度的增加,由極端高溫事件引起的死亡人數(shù)和嚴(yán)重疾病將增加,并可能增加疾病的發(fā)生和傳播機(jī)率,增加心血管、瘧疾、登革熱和中暑等疾病發(fā)生的程度,危害人類健康。這就使得天氣、氣候、大氣污染和人體健康之間的關(guān)系變得更為復(fù)雜。
    大氣環(huán)境預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)技術(shù)和區(qū)域性大氣污染調(diào)控技術(shù)的研發(fā),及時(shí)預(yù)警因不利的天氣、氣候可能導(dǎo)致的霧、霾、沙塵暴、光化學(xué)煙霧等極端氣象災(zāi)害和大氣污染災(zāi)害,并引導(dǎo)社會(huì)各方面和公眾采取有效防范措施。要大力開(kāi)展針對(duì)污染物擴(kuò)散傳輸?shù)鹊膶I(yè)數(shù)值預(yù)報(bào)模式,不斷開(kāi)展現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)和公共氣象效勞,為公眾提供紫外線強(qiáng)度指數(shù)、中暑指數(shù)、空氣污染指數(shù)、一氧化碳指數(shù)等信息。
    保護(hù)地球大氣,改善生存環(huán)境,需要全社會(huì)的共同努力。要大力開(kāi)展城市公共交通和清潔燃料汽車,實(shí)行更嚴(yán)格的汽車尾氣和工業(yè)廢氣排放標(biāo)準(zhǔn),減少城市常規(guī)大氣氮氧化物、氫氧化物的濃度,當(dāng)出現(xiàn)不利于污染物擴(kuò)散的氣象條件時(shí),政府應(yīng)當(dāng)強(qiáng)制污染工業(yè)減少和停止生產(chǎn),限制機(jī)動(dòng)車使用,防止空氣質(zhì)量惡化。我們既應(yīng)當(dāng)大力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù),引導(dǎo)社會(huì)各方盡一切可能節(jié)約資源能源,降低人類活動(dòng)對(duì)大氣環(huán)境和全球氣候的影響。我們還應(yīng)當(dāng)大力開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等可再生能源,改善能源結(jié)構(gòu),減少溫室氣體及其他污染物排放強(qiáng)度,從根本上保護(hù)全球氣候。
    氣象演講稿氣象科普演講篇十四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我們都非常熟悉6月1日——國(guó)際兒童節(jié),5月31日——世界無(wú)煙日,3。
    月12日——是植樹(shù)節(jié),那么明天也就是3月23日是世界氣象日,大家知道嗎?
    在1951年3月23日,世界氣象組織第一屆大會(huì)上,原國(guó)際氣象組織就改組為世界氣象組織,成為政府間的國(guó)際氣象合作機(jī)構(gòu),并與聯(lián)合國(guó)建立了關(guān)系。1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會(huì)決定把每年的3月23日定為世界性的紀(jì)念日。每年的'世界氣象日都確定一個(gè)主題,要求各成員國(guó)每年在這一天舉行慶祝活動(dòng),主要是為了使各國(guó)廣闊群眾更好地了解世界氣象組織的活動(dòng)情況所作出的卓越奉獻(xiàn),推動(dòng)氣象學(xué)在航空、航海、水利、農(nóng)業(yè)和人類其他活動(dòng)方面的應(yīng)用。
    雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的奉獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中;珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔飯菜,不剩飯剩菜;防止使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,保護(hù)花草樹(shù)木,保持校園清潔等。
    以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份奉獻(xiàn)。
    氣象演講稿氣象科普演講篇十五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我代表__學(xué)校學(xué)生講話。
    光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的__年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20__年。
    在新的一年開(kāi)始之際,回望__年,我們每個(gè)人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
    在這一年里,我們學(xué)校取得了廣大社會(huì)人民及家長(zhǎng)的榮譽(yù)。這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,這些榮譽(yù)歸功于每一位熱愛(ài)我校的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力?;赝鸰_年,我們深情滿懷!邁進(jìn)20__年,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。
    __年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;__年,困難與榮譽(yù)同在。新的一年,我們更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),立志成才,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親人師長(zhǎng)、祖國(guó)的期待!
    祝老師們?cè)┛鞓?lè),身體健康,闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異!
    謝謝大家!