小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會(專業(yè)18篇)

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    一個好的方案應(yīng)該是有針對性的,能夠解決實際問題并達到預(yù)期目標。我們應(yīng)該尋找前人的經(jīng)驗和教訓(xùn),以避免犯類似的錯誤。希望以下的方案能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇一
    在教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)系列教育活動。具體活動安排如下:
    1、教師節(jié)表彰獎勵活動。今年教師節(jié)我局將以縣名義命名xx首屆名師、模范班主任各10名,名校長5名;表彰20名優(yōu)秀教師;5名優(yōu)秀教育工作者;5個教育系統(tǒng)先進單位;表彰尊師重教的鄉(xiāng)鎮(zhèn);表彰20xx年教學(xué)成績突出的學(xué)校。
    2、召開20xx年教師節(jié)表彰大會暨同慶和諧盛世,共創(chuàng)教育輝煌大型文藝匯演。
    節(jié)目內(nèi)容:謳歌共和國xx年來的輝煌歷程,特別是改革開放以來所取得的.巨大成就,歌頌祖國、歌頌教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,歌頌廣大教職工忠誠的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻精神;反映教育系統(tǒng)或本單位的亮點工作,展示民主、平等、和諧的師生關(guān)系及師生藝術(shù)風(fēng)采。
    節(jié)目形式:舞蹈、歌伴舞、小品、詩朗誦、相聲、短劇、戲曲聯(lián)唱、配樂詩朗誦、快板書、器樂演奏、才藝展示等形式,不拘一格,鼓勵原創(chuàng)。
    縣直以學(xué)校為單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位擇優(yōu)上報節(jié)目1個,要求參演節(jié)目以教師為主,如需要學(xué)生參加,學(xué)生表演為輔。屆時,縣教育局將組織專家進行評審并從中選出節(jié)目質(zhì)量高、表演藝術(shù)形式好且緊扣主題的優(yōu)秀節(jié)目組成一臺慶祝第x個教師節(jié)暨建國xx周年的文藝演出。
    各校務(wù)必于x月x日前將節(jié)目上報到縣教育局辦公室。8月末縣教育局開始組織專家對節(jié)目進行評審,9月初進行彩排。
    3、編輯發(fā)展中的新賓教育畫冊,舉辦三模教育x年暨改革開放x年成就展。
    4、開展教師節(jié)宣傳活動。各學(xué)校要大力宣傳建國x年特別是改革開放x年以來xx教育的巨大變化和輝煌成就,廣大教師做出的杰出貢獻,展望xx教育發(fā)展的美好明天,激發(fā)廣大師生的愛教樂學(xué)之情;集中報道今年評選的xx首屆名師、名校長和模范班主任的先進事跡,開展學(xué)名師、鑄師魂的師德教育活動,為構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊伍打牢堅實的思想道德基礎(chǔ)。
    5、走訪慰問活動。各學(xué)校要會同教育工會對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。
    1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認識建國x周年暨第x個教師節(jié)慶祝活動的重要意義,將慶祝活動作為進一步加強師德教育和未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措,作為宣傳教育成就、進一步營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。
    2、認真籌備,積極參與。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)活動是全縣教育系統(tǒng)的一件大事,也是一件盛事。各學(xué)校要按照《方案》精神,認真籌備、組織各項慶祝活動,要突出慶?;顒拥闹黝}性、教育性、群眾性,廣泛發(fā)動,積極動員,引導(dǎo)廣大師生參與到慶?;顒又衼?,切實發(fā)揮各項慶?;顒拥膶嶋H效用。
    3、注重宣傳,及時總結(jié)。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)慶?;顒樱且淮涡麄鹘逃?、宣傳學(xué)校和進一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇。各學(xué)校要重視做好各項慶?;顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作,及時向縣教育局和新聞媒體報送活動,不斷增強慶?;顒拥挠绊懥突顒有Ч?。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇二
    “感念師恩”
    xx年9月6日—9月10日
    (一)教師節(jié)感恩活動
    時 間:9月6日班隊會
    地 點:各中隊教室
    內(nèi) 容:教師節(jié)召開主題班隊會----《老師,托起太陽的人》
    負 責(zé):各中隊輔導(dǎo)員
    1、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
    2、活動前準備:
    (1)各中隊安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫,學(xué)校大隊部將組織評比。
    (2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
    (3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:
    b.自己制作一個賀卡,送給老師;
    c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
    d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
    (二)教師節(jié)敬師儀式。
    時 間:9月9日早上升旗儀式。
    地 點:主席臺
    內(nèi) 容:1、學(xué)生獻詞
    2、教師節(jié)先進表彰
    負 責(zé):六年三班獻詞(負責(zé)人:李 娟)
    教師節(jié)先進表彰(負責(zé)人:劉 靜)
    (三)教師節(jié)迎師活動
    時 間:9月10日早上7:20---8:00
    地 點:校門前
    內(nèi) 容:
    1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責(zé)人:劉 靜、張淑娟)
    2、腰鼓隊學(xué)生列隊在校門前歡迎教師。(負責(zé)人:孫小霞、董淑琴)
    3、活動準備:
    (1)用學(xué)校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)
    (2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。
    主 題:“歲月如歌,感念師恩”
    時 間:9月10日
    地 點:各中隊文化長廊
    內(nèi) 容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師
    負 責(zé):各中隊輔導(dǎo)員
    要求:1、五年級布置班級文化墻。
    2、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內(nèi)容進行更換和補充。
    (四)教師書信、寄語評選活動
    時間:9月6日—9月10日
    具體內(nèi)容:號召學(xué)生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學(xué)習(xí)表達對老師的敬意,使學(xué)生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。
    (五)參加總校教師節(jié)慶?;顒?BR>    時 間:9月10日(待定)
    地 點:文化宮
    參加人員:全體教職工
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇三
    “感念師恩”
    xx年9月6日—9月10日
    (一)教師節(jié)感恩活動
    時間:9月6日班隊會
    地點:各中隊教室
    內(nèi)容:教師節(jié)召開主題班隊會----《老師,托起太陽的人》
    負責(zé):各中隊輔導(dǎo)員
    1、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
    2、活動前準備:
    (1)各中隊安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫,學(xué)校大隊部將組織評比。
    (2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
    (3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:
    b.自己制作一個賀卡,送給老師;
    c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
    d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
    (二)教師節(jié)敬師儀式。
    時間:9月9日早上升旗儀式。
    地點:主席臺
    內(nèi)容:
    1、學(xué)生獻詞
    2、教師節(jié)先進表彰
    負責(zé):六年三班獻詞(負責(zé)人:李娟)
    教師節(jié)先進表彰(負責(zé)人:劉靜)
    (三)教師節(jié)迎師活動
    時間:9月10日早上7:20---8:00
    地點:校門前
    內(nèi)容:
    1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責(zé)人:劉靜、張淑娟)
    2、腰鼓隊學(xué)生列隊在校門前歡迎教師。(負責(zé)人:孫小霞、董淑琴)
    3、活動準備:
    (1)用學(xué)校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)
    (2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。
    主題:“歲月如歌,感念師恩”
    時間:9月10日
    地點:各中隊文化長廊
    內(nèi)容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師
    負責(zé):各中隊輔導(dǎo)員
    要求:
    1、五年級布置班級文化墻。
    2、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內(nèi)容進行更換和補充。
    (四)教師書信、寄語評選活動
    時間:9月6日—9月10日
    具體內(nèi)容:號召學(xué)生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學(xué)習(xí)表達對老師的敬意,使學(xué)生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。
    (五)參加總校教師節(jié)慶?;顒?BR>    時間:9月10日(待定)
    地點:文化宮
    參加人員:全體教職工
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇四
    為慶祝第xx個教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股"尊師"熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。
    具體方案:
    :一張小賀卡,一份真感謝!
    教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動要求。
    9月2日――9月9日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
    1、在9月7日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達感恩之情。
    2、9月7日――9月18日,將本期第一次少先隊主題隊會定為"老師,您辛苦了!",讓慶?;顒訌V泛地在學(xué)生中落實。
    3、9月10日,開展"我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺"活動(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇五
    20xx年教師節(jié)即將來臨,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定教師節(jié)活動方案:
    一、活動主題:尊師重教,奠基未來
    三、活動對象:一至六年級全體學(xué)生。
    四、活動內(nèi)容:
    1、說一說?!拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)
    色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)
    3、做一做。自己動手,制作賀卡,送上對老師的`祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)
    4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)
    5、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇六
    方案一:
    為更好地開展感恩教育,樹立學(xué)生尊師愛師的良好風(fēng)尚,同事激勵教師立足崗位,愛潤教育的強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,用愛書寫回小燦爛明天,值此第28個教師節(jié)到來之際,特舉行回龍小學(xué)教師節(jié)慶?;顒?,具體如下:
    活動之一:紅燭頌(班主任負責(zé))。
    號召全體學(xué)生以最樸實的方式向老師送上節(jié)日的祝福:寫一篇感謝師恩的文章,向老師送上一聲甜甜的節(jié)日的祝愿語、制作一張節(jié)日的賀卡、端上一杯熱騰騰的綠茶,同時以班級為單位出好一期以教師節(jié)為主題的黑板報、上好一堂以教師節(jié)為主題的班隊課。學(xué)校張掛橫幅:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
    活動之二:朵朵鮮花送祝福(校長負責(zé))。
    9月10日一大早,8名禮儀崗成員在校長、副校長帶領(lǐng)下,在校門口夾道歡迎,于第一時間為走進校門的教師獻上節(jié)日的賀卡和鮮花,并送上節(jié)日的祝福,讓老師們感受到校領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)心,感受到回小大家庭濃濃的同事情。(楊照相、攝像)。
    活動之三:“情系回小,與愛同行”——慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(副校長楊負責(zé))。
    活動時間:9月10日下午四點。
    活動地點:
    參加人員:全體教師,邀請教輔書領(lǐng)導(dǎo)共度教師節(jié)。
    活動準備及注意事項:
    1、活動地點、訂餐聯(lián)系洽談楊負責(zé),陳年豐、李立協(xié)助音響。邵、諸負責(zé)后勤,邵定做好橫幅:情系回小,與愛同行——回龍小學(xué)第28個教師節(jié)慶?;顒?。
    2、活動主持人:張苗、李立(其中張苗負責(zé)掌控活動的整個流程,寫好串聯(lián)詞,楊從旁協(xié)助。)。
    3、各辦公室為單位,由辦公室主任負責(zé),落實節(jié)目兩個,要求:最好能人人參與,表演形式豐富(獨唱、小合唱、詩朗誦、器樂表演等均可),內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)教師良好的精神風(fēng)貌,能切合本次活動主題更好。請務(wù)必在周五中午十二點之前將節(jié)目上報到楊玲琳處,同時,每個辦公室還可以上報一個你們最想玩的游戲節(jié)目,到時我們會在表演中穿插進行。
    4、由于活動時間比較緊,所以請各辦公室成員克服困難,加緊排練,確保節(jié)目的質(zhì)量,真正展示我們回小教師的風(fēng)采。
    5、邵、諸購買活動物品:每張桌子用餐前的茶話會食品(六盤一桌:兩盤水果、兩盤糖果餅干、兩盤瓜子都可以)紀念品每人一份;游戲獎品若干(牙膏、牙刷等)。準備好現(xiàn)場抽獎的獎金(信封裝好:特等獎一名118元,一等獎2名88元,二等獎3名68元,三等獎4名58元)。
    方案二:
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖然是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個教師節(jié)才有意義?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,政教處、團委建議以“感念師恩共創(chuàng)和諧”為主題,按以下幾種方式開展祝?;顒印?BR>    9月6日課間操,由學(xué)生代表朱梅珍講話,代表全校學(xué)生宣讀《致老師的一封感謝信》,表達學(xué)子對師長的感激之情。向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動序幕的作用,既要推出“感念師恩、共創(chuàng)和諧”的活動主題,還要營造出感恩的氛圍。
    1、以班級為單位給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或給老師發(fā)一條祝福、感恩的短信;或?qū)懸环獗砺蹲饚?、愛師之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
    2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓同學(xué)們寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每一位老師。
    3、以班集體為單位,選出5名同學(xué)作為班級代表,在“真情信紙”上親手寫下自己1---2句最想對老師說的話,屆時將由學(xué)校廣播向老師傳達短信內(nèi)容。
    4、組織團員幫助老師打掃辦公室,為老師做一件力所能及的事。
    5、教師節(jié)當(dāng)天,早上見到老師時送上一聲親切的問候。
    6、教師節(jié)當(dāng)天,當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝福教師節(jié)快樂的話,或上課時全班同學(xué)起立向老師道聲:“老師,節(jié)日快樂!”。
    7、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一束鮮花、一杯水或送老師一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
    9、各班級利用班會時間(9月7日星期二下午第三節(jié)),開一次尊師班會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝之情。
    各班級要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動總結(jié)以書面形式報政教處、團委,屆時將評出優(yōu)秀班級、團支部。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇七
    20xx年教師節(jié)是我國第22個教師節(jié),今年又是我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立的第一個任期,因此搞好教師節(jié)活動對進一步促進學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
    進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    教師節(jié)前夕
    “教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
    會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費,需再定)
    學(xué)生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
    會中
    (一)開場
    主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
    (二)朗誦
    然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
    (三)交流
    在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
    (四)表演
    教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。
    (五)尾聲
    在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇八
    發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
    “感恩教師,向教師節(jié)獻禮”
    1、“給老師送一個節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,
    2、“對老師說一句謝語”:由校園紅領(lǐng)巾廣播站把學(xué)生所說的感激的話語進行編輯整理。
    3、4-6年級辦贊師魂的手抄報和1-3年級感恩繪畫。
    1、各個班要求認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
    2、各項活動評選集體獎和個人獎2-3名。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇九
    今年的9月10日是我國第x個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
    為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
    9月3日—9月10日。
    (一)表感謝。
    1、歌聲表恩情。
    送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
    2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。
    (二)訴心聲。
    1、筆尖訴心聲。
    開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。
    2、班會表心聲。
    召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
    3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式。
    在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇十
    活動目的:
    1、培養(yǎng)隊員們的理想觀,并能用之規(guī)范自己的行為。
    2、加強學(xué)校精神文明建設(shè),讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起,做一個有遠大理想的陽光少年。
    活動準備:
    1、動員學(xué)生積極參與。
    2、中隊會主要以表演和學(xué)生討論的形式進行,在活動進行前,安排隊員們準備四個形式不一的節(jié)目。
    3、要求隊員們收集四好少年的材料,更堅定地樹立自己的遠大理想。
    4、中隊會環(huán)境與多媒體課件制作。
    5、確定主持人和制定中隊會活動流程。
    6、要求隊員把自己的理想寫在自己的紙飛機上。
    中隊隊會儀式步驟:
    一、全體起立,立正。
    二、列隊,報告人數(shù)。
    三、出旗,奏出旗曲,行禮。(禮畢)
    四、唱隊歌。
    五、全體坐下,活動開始。
    六、輔導(dǎo)員講話。
    七、全體起立,立正。
    八、呼號
    九、退旗,奏退旗曲,行禮。(禮畢)
    開始部分:
    中隊長:全體立正,各小隊整隊,報告人數(shù)。
    小隊長:稍息,立正,報告人數(shù)。。(轉(zhuǎn)身跑到中隊長面前互相敬禮,報告)報告中隊長:第xx小隊原有隊員xx人,實到xx人,報告完畢。
    中隊長:接受你的報告!
    小隊長:(跑回原位)稍息!
    中隊長:全體立正?。ㄅ艿街嘘犦o導(dǎo)員面前,敬禮,報告)報告輔導(dǎo)員,三(2)中隊?wèi)?yīng)到44人,實到44人,列隊完畢,請批準我們的活動開展,并請您參加我們的隊會,報告完畢。
    輔導(dǎo)員:接受你的報告,參加你們的隊會,并預(yù)祝你們活動成功。
    中隊長:全體立正!棋手出列、出旗(放出旗曲)---敬禮--禮畢。
    中隊長:唱隊歌(文娛委員出列指揮)(播放隊歌)--請坐。
    活動過程:
    一、主持人上臺
    乙:三(2)中隊“放飛理想、爭當(dāng)四好少年”主題隊會正式開始,請各小隊喊出你們的口號吧!
    智多星隊:智多星,智多星,機智聰明數(shù)第一。
    步步高隊:步步高,步步高,一步更比一步高。
    夢之靈隊:夢之靈,夢之靈,有夢生活才美好。
    七色花隊:七色花,七色花,多彩生活美如花。
    甲:20xx年的秋天,歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。
    乙:“爭當(dāng)四好少年”的號角吹遍祖國大地。
    甲:又如涓涓的細流流淌在每個少先隊員的心間。
    乙:中華民族自古以富有理想,追求文明,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進
    品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,活潑開朗,作為為人處事的道德規(guī)范。
    甲:鳥語花香,流水淙淙。
    乙:山含厚意,水載深情。
    甲:隊員們,你們知道“四好少年”的內(nèi)容嗎?(各小隊,分別四人搶答。)
    爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年;
    爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年;
    爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;
    爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。
    乙:隊員們,四好少年第一條就要求大家做一個有理想的孩子,那你們的理想是什么呢?請和你的隊友們好好討論討論。
    乙:隊員們,你們討論好了嗎?(隊員們說好了。)
    乙:誰來發(fā)表下自己的理想呢?(隊員們發(fā)表自己的理想。)
    學(xué)生1.我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,為病人解除病痛的折磨。
    學(xué)生2.我的理想是當(dāng)一名教師,把許許多多的知識傳授給祖國的一代又一代。
    學(xué)生3.我的理想是當(dāng)一名宇航員,來保衛(wèi)我們祖國的藍天。
    學(xué)生4.我的理想是當(dāng)一名設(shè)計師,去設(shè)計出不平凡的人生。
    學(xué)生5.我的理想是當(dāng)一名列車長,帶人們?nèi)ニ麄兿胍サ牡胤健?BR>    請各隊好好商量商量,用你們最喜歡的方式來表達。
    乙:隊員們討論好了嗎?(隊員們說好了。)
    乙:哪個隊先來呢?
    隊員們:我們先來,我們先來。
    乙:先請智多星隊。
    智多星隊代表:我們隊給大家表演一首詩歌,叫做《理想之歌》。
    甲:“理想是我們前進的動力,七色花隊,你們呢?
    七色花隊:我們要用歌聲展示我們的風(fēng)采,讓世界因為我們的歌聲更美好,請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
    乙:七色花隊的歌聲真好聽嗎?
    隊員:好聽好聽。
    夢之靈隊:歌聲很動聽,但我們隊的舞蹈一樣的精彩,相信會讓大家眼前一亮,請欣賞拉丁舞。
    甲:精彩的詩歌朗誦,動聽的歌聲,優(yōu)美的舞蹈。步步高高隊,那你們呢?
    步步高隊代表:我們隊也有絕招,大家拭目以待吧,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞讼嗦暋独硐氲某岚颉贰?BR>    乙:有了陽光,天空更加蔚藍,花兒也將更燦爛。
    甲:心中有了陽光,身心都溫暖,人生將更精彩。
    齊:希望隊員們爭當(dāng)四好少年。
    乙:全體立正。隊員們,請拿出你們理想的紙飛機,一起放飛在祖國的藍天上吧。
    (隊員們在音樂聲中放飛紙飛機。)
    甲:我們希望理想的翅膀能帶我們飛向更廣闊的天地。
    結(jié)束部分
    1、中隊長:立正,請輔導(dǎo)員講話。
    輔導(dǎo)員:隊員們,今天我們?nèi)?)中隊“放飛理想,爭做四好少年”主題隊會活動,在大家的認真準備下,終于成功舉行了。大家通過活動,更深刻地理解了爭當(dāng)四有少年的標準,展示了陽光少年的風(fēng)采。老師真心地希望,隊員們用理想鞭策自己,奮發(fā)圖強,讓你們的理想從此揚帆起航吧。
    2、中隊長:呼號,請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼。
    輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    隊員:時刻準備著!
    中隊長:全體立正,退隊旗,敬禮……禮畢。三(2)中隊“放飛理想,爭做四好少年”中隊主題隊會到此結(jié)束。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇十一
    今年的9月10日是我國第33個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:。
    一、活動目的:。
    為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
    二、活動主題:。
    “感念師恩”
    三、活動時間。
    9月6日----9月10日。
    四、活動內(nèi)容:。
    各班根據(jù)本班實際情況,開展各類不同主題的教師節(jié)活動。
    (一)一年級視頻觀看“教師節(jié)的由來”,并學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,并說一句感謝教師的話。
    (二)二年級進行“我給老師做賀卡”的活動,并寫一句感謝老師的話。
    (三)三到六年級開展“做賀卡”、“詩歌朗誦”、“情景劇表演”、“寫感謝信”等多種形式的活動。
    (四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
    五、活動要求。
    1、各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
    2、詩歌朗誦、演講必須是貼切主題的,學(xué)生必須在理解的基礎(chǔ)上進行熟練、有感情的表演。
    3、感謝信必須是學(xué)生自己寫作,情景劇內(nèi)容必須是發(fā)生在自己身邊的事情。
    4、黑板報內(nèi)容要在行為規(guī)范的大板塊中凸顯教師節(jié)這一主題。
    5、賀卡必須由自己親手制作,板塊新穎、書寫端正。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇十二
    今年是第三十二個教師節(jié),我園組織了一系列的慶?;顒樱旅婢突顒觾?nèi)容做如下小結(jié)。
    一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
    二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動。
    1、兩天游活動。9月8-9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
    下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
    晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。
    活動至今已有四天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒樱總€人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇十三
    “感念師恩”
    2021年9月6日—9月10日。
    時間:9月6日班隊會。
    地點:各中隊教室。
    內(nèi)容:教師節(jié)召開主題班隊會————《老師,托起太陽的人》。
    負責(zé):各中隊輔導(dǎo)員。
    1、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
    2、活動前準備:
    (1)各中隊安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫,學(xué)校大隊部將組織評比。
    (2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
    (3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:
    b、自己制作一個賀卡,送給老師;
    c、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?BR>    d、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
    (二)教師節(jié)敬師儀式。
    時間:9月9日早上升旗儀式。
    地點:主席臺。
    內(nèi)容:
    1、學(xué)生獻詞。
    負責(zé):六年三班獻詞(負責(zé)人:李娟)。
    教師節(jié)先進表彰(負責(zé)人:劉靜)。
    時間:9月10日早上7:20———8:00。
    地點:校門前。
    內(nèi)容:
    1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責(zé)人:劉靜、張淑娟)。
    2、腰鼓隊學(xué)生列隊在校門前歡迎教師。(負責(zé)人:孫小霞、董淑琴)。
    3、活動準備:
    (1)用學(xué)校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)。
    (2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。
    主題:“歲月如歌,感念師恩”
    時間:9月10日。
    地點:各中隊文化長廊。
    內(nèi)容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師。
    負責(zé):各中隊輔導(dǎo)員。
    要求:
    1、五年級布置班級文化墻。
    2、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內(nèi)容進行更換和補充。
    時間:9月6日—9月10日。
    具體內(nèi)容:號召學(xué)生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學(xué)習(xí)表達對老師的敬意,使學(xué)生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。
    時間:9月10日(待定)。
    地點:文化宮。
    參加人員:全體教職工。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇十四
    根據(jù)《中共略陽縣委辦公室、略陽縣人民政府辦公室關(guān)于開展20xx年教師節(jié)慶祝活動的通知》精神,我鎮(zhèn)小學(xué)以"愛崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開展了一系列節(jié)日慶?;顒?,收到了良好的效果?,F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶?;顒雍喴偨Y(jié)如下:
    新學(xué)期伊始,在做好開學(xué)工作的同時,鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶祝活動,并將慶?;顒佑媱潊R報郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的.高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時,利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目,在短暫的一周時間內(nèi)排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目,達到校校教師有節(jié)目。
    在學(xué)校財力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心??朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標準,按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品,對正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻的榮譽感和責(zé)任感。同時,鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對個別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達了黨委政府及學(xué)校對退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會,邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進了團結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。
    9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第xx屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶?;顒?,縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶祝活動。慶祝會上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名20xx-20xx學(xué)年度表現(xiàn)突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,對全體教職員工表示節(jié)日祝賀??h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學(xué)生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,力爭在新學(xué)年取得更大的業(yè)績。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇十五
     今年教師節(jié),按中心校制定的文件精神,結(jié)合我校實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,組織開展了慶祝活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
     1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
     2、召開了教職工的表彰大會。會上校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進班級和個人,并進一步強調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。
     孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。
     教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
     3、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動----開展校園首屆小學(xué)教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午放學(xué)后,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織全體教職工進行了開展校園首屆小學(xué)教師書法、繪畫、大賽活動?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,不時地有掌聲響起,這項活動充分體現(xiàn)了全體教職工的文化內(nèi)涵。
     4、開展走訪慰問活動。學(xué)校要會同領(lǐng)導(dǎo)干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到對他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。
     教師節(jié)的慶?;顒又?,我們互相祝福著,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。
     活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
     一年一度的.教師節(jié),一個美麗的日子,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。
     js中心小學(xué) 20xx. 9 . 11
     教師節(jié)是一個普通的日子,但卻慢慢變成了一個十分重要的日子,這不,在教師節(jié)逐漸遠去的時候,不得不再一次串聯(lián)那一個個美好的瞬間,交上一份總結(jié)為自己班的活動畫上句號。嘿嘿,其實過節(jié)真的不錯,但如果可以簡單點,比如省去這份總結(jié),我覺得應(yīng)該會更完美一些。
     畢竟在忙碌的工作中,能夠少一些多余的事務(wù)纏身才是最大的幸福。
     九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,第二十八個教師節(jié)在我們班的主題升國旗儀式中拉開帷幕。我們班的許暢同學(xué)第一次站上升國旗的主席臺,就帶領(lǐng)著全校的同學(xué)向全體老師發(fā)出節(jié)日的祝賀。
     那一刻,所有的學(xué)生向老師敬禮,并齊聲喊出:祝老師節(jié)日快樂的美妙祝福。
     上課了,一聲聲“老師,節(jié)日快樂”拉開了一節(jié)課的序曲,平時一張張稚嫩的面孔因為這個特殊的日子而變得鄭重起來。在同學(xué)們正襟危坐的身影中,我讀出了他們對我的尊重。
     手機中祝福的短信一直響個不停,“教師節(jié)快樂”成為了這一天最好的祝福語,家長們、孩子們將美好的祝?;饕粭l條動人的信息,通過電波傳遞到我的心靈深處。
     自己制作的賀卡,質(zhì)樸中透露著細膩的小心思。一整天,我都沉浸在被祝福的喜悅中。
     被人記得是一種幸福,被人祝福是一種快樂!
     申**媽媽親手制作的祝福蛋糕將活動推向高潮。蛋糕做得很精美,一看就下了一番心思。
     在同學(xué)們艷羨的目光中,我將這份禮物當(dāng)成了全班的禮物,孩子們一個個走向講臺,小心翼翼地捧回一片小小的蛋糕,并細細地品嘗著,似乎自己從來沒吃過這么香甜的蛋糕,原來,分享是一件這樣快樂的事情。
     在這一天,我還收獲著許多的欣喜,孩子們的作文寫得越來越好了,書寫進步越來越大了,這一天的課堂紀律特別好,雖然這是一群略微有點調(diào)皮的孩子,但他們?nèi)匀挥盟麄兲厥獾姆绞奖磉_了對老師的節(jié)日祝福。
     這就是身為老師的快樂,而我,是如此滿足。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇十六
    九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    由教導(dǎo)處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?;顒?。班級慶?;顒有问蕉鄻印?nèi)容豐富、主題明確,同學(xué)們以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
    利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
    1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
    2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長大了,懂事了。
    3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水……這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
    9月10下午,全體教師聚集在學(xué)校會議室,歡度自己的節(jié)日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀念品。
    離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師,給他們送去節(jié)日的祝福和禮物,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。
    總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇十七
    學(xué)校大操場。
    全體學(xué)生。
    1、現(xiàn)場音樂播放:陳蕾蕾《每當(dāng)我走過老師窗前》。
    2、現(xiàn)場拍照、錄像:信息科組。
    3、后勤保障:后勤服務(wù)中心(話筒的調(diào)試)。
    4、安全保障:安全中心。
    1+2:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    1:九月,是一個金色的季節(jié);
    2:九月,是一個收獲的季節(jié);
    1:心中有一份愛戴,要獻給我辛勤耕耘的老師。
    2:心中有一份感激,要獻給我無私奉獻的老師。
    1:沒有華麗的.道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出你人生全部的激情;
    2:長長的教鞭是船槳,優(yōu)美的手勢是航標,您用火一般的。情感溫暖著每一個同學(xué)的心房。
    1:下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻上的一首小詩《一株紫丁香》。
    1:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養(yǎng);
    2:學(xué)子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。
    2:在這里,我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師,由衷的道一聲:
    1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!
    1:親愛的老師,請接受全體少先隊員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢!)
    2:同學(xué)們,老師最希望看到的是,我們在學(xué)習(xí)與成長路上積極進取、努力拼搏,我們要用實際行動來尊敬老師,熱愛老師,把對老師的愛融入每一天,讓每天都成為教師節(jié)!
    xx小學(xué)。
    20xx.x.x。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案設(shè)計工會篇十八
    各位老師:
    為集中展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌,進一步團結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務(wù),在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務(wù)實”原則,嚴格按照相關(guān)標準和規(guī)定開展慶祝第34個教師節(jié)慶祝活動。
    “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”
    9月1日——9月15日
    今年的教師節(jié)慶?;顒颖局扒笳鎰?wù)實、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:
    (一)組織參加慶?;顒?BR>    1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會”。
    參加人員:學(xué)校部分行政等xx位教師。
    月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)
    月8日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動。
    月8日賀卡慰問退休教師。
    (二)師德學(xué)習(xí)活動
    組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等,進一步增強教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時間另定)
    (三)教育宣傳活動
    1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。
    2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過led字幕滾動,字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。
    3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。