讀后感是一種對(duì)作品的思考和表達(dá)，能夠拓寬我們的思維和視野。寫讀后感應(yīng)該遵循客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、有理有據(jù)的原則。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)。
高中小說(shuō)讀后感篇一
文章通過(guò)寫德拉為在圣誕節(jié)給杰姆買件禮物，把心愛的長(zhǎng)發(fā)賣了，買了一條非常適合杰姆的手表的表鏈，而杰姆卻賣掉了手表給妻子買了套漂亮的發(fā)梳送給妻子做圣誕禮物。雖然彼此愿望落空，但卻擁有更為溫馨的愛，表現(xiàn)了貧困之中，無(wú)私的愛的美好純潔。它歌頌了小人物在貧困生活中的善良以及相儒以沫，盡管不無(wú)蒼涼的苦笑。小說(shuō)也從另一個(gè)側(cè)面反映了平民生活的悲慘。
小說(shuō)中盡管社會(huì)是無(wú)情冷酷的，平民生活是無(wú)奈凄慘的，但人性的善良和崇高在那樣的環(huán)境中更顯的震撼人心，更讓人感慨萬(wàn)分。文章構(gòu)思巧妙，寓悲于喜，形成“含淚的微笑”，結(jié)局出乎意料，而又在情理之中!
這篇短篇小說(shuō)我讀過(guò)多少遍已記不清楚，但每讀一遍都會(huì)被文中主人公的無(wú)私以及他們純潔的愛所感動(dòng)。他們的生活是那么貧困，甚至連為對(duì)方買一件像樣禮物的錢都沒有，但他們心中裝著彼此，深愛著對(duì)方，以至于可以為心愛的人失去最珍貴的東西。如今的我們，不會(huì)再有買不起東西的尷尬，甚至可以說(shuō)我們能隨心所欲的去購(gòu)買任何一件自己想要的東西。是的，我們不再貧窮，我們不會(huì)再有德拉買表鏈前的猶豫和痛苦，但像杰姆和德拉間那至純至真的愛，我們又有幾人能擁有?在物欲橫流的社會(huì)里，純真的愛情離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，物質(zhì)上的富有永遠(yuǎn)也代替不了精神上的充實(shí)，試問(wèn)，到底貧窮的是誰(shuí)啊?真正可憐且貧窮的應(yīng)該是那些揣著元寶尋找真愛的人。
當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)生活中，許多人越來(lái)越自私，只想著向社會(huì)索取而不愿為社會(huì)付出，整日哀鳴為何金錢越多而真愛越少。經(jīng)常也聽到一些人感慨：為何找愛的人、等愛的人那么多?其實(shí)只要人們學(xué)會(huì)相互關(guān)愛，才能得到真愛，愛的真諦是給予而不是索取，灑下一片春雨，收獲一個(gè)春天。冷酷自私的人，是永遠(yuǎn)也得不到真愛的。如果我們都能像文中的主人公那樣處處為對(duì)方著想，不惜為對(duì)方失去自己最寶貴的東西，那么相信你也會(huì)擁有對(duì)方溫馨真摯的愛。因?yàn)橛袗郏钥鞓?，因?yàn)閻勰悖孕腋?。希望那些在愛情的大門外徘徊的人能靜下心來(lái)讀讀這篇不但感人，而且能給人帶來(lái)幸福感和思考的文章—《麥琪的禮物》。
高中小說(shuō)讀后感篇二
“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，在今年的寒假里，我讀了一本文學(xué)巨著——《追風(fēng)箏的人》，它的作者是卡勒德·胡賽尼。
每當(dāng)我準(zhǔn)備沉下心來(lái)讀書時(shí)，都有一種排斥感，不得不說(shuō)，我在過(guò)去很討厭看書，我覺得我應(yīng)該與書本無(wú)緣了。但就在最近，我似乎看到一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
有一本書深深地吸引了我，它那封面上橙紅的云彩，紫紅的天空，暈黃的落日。草地上，一個(gè)孩子在追著風(fēng)箏。我不禁對(duì)它產(chǎn)生了興趣。
書中的主人公阿米爾與他的仆人哈桑本是形影不離的好朋友，但因?yàn)橐粓?chǎng)追風(fēng)箏比賽，哈桑為了給阿米爾搶風(fēng)箏，被阿瑟夫等三人暴打。后來(lái)，又因?yàn)榘⒚谞柕脑在E，出于阿里的憤怒，他們離開了阿米爾家。時(shí)隔五年，由于蘇聯(lián)開始進(jìn)攻阿富汗，他們逃難到了美國(guó)。在美國(guó)，阿米爾娶了一個(gè)喀布爾女孩索拉雅。不久后，阿米爾的父親因?yàn)楣ぷ鲃诶圻^(guò)度，病逝了。又過(guò)了十幾年，他從父親生前的摯友拉辛那里得知哈桑是他同父異母的弟弟，但哈桑和他的妻子為了守護(hù)阿米爾的房子，被殘忍地殺害了，并且，索拉博原來(lái)是他的侄子，現(xiàn)在被送到了孤兒院，又被賣到塔利班。于是阿米爾開始了他的救贖之旅，他得知也被阿瑟夫殘害時(shí)，他甚至拼盡自己的性命去救索拉博，并在后來(lái)一次風(fēng)箏比賽中使他侄子喜笑顏開。
阿米爾是因?yàn)閷?duì)哈桑的愧疚，哈桑為了保護(hù)風(fēng)箏被割的血肉淋漓。阿米爾明知道，卻不愿說(shuō)出口，這個(gè)風(fēng)箏就一直埋在他的心底，他為了贖罪，去救他的侄子索拉博，最終追上了那個(gè)風(fēng)箏，迎來(lái)勝利的曙光。
而阿米爾的爸爸和哈桑的媽媽也同樣是對(duì)哈桑的愧疚，于是他們也選擇“追風(fēng)箏”，選擇贖罪。
其實(shí)我們每個(gè)人的一生都在“追風(fēng)箏”，都有無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤，甚至悔恨，但做過(guò)了，又無(wú)法重來(lái)。每當(dāng)我們“放飛風(fēng)箏”，都要不斷追尋，在“追風(fēng)箏”的路上，有著不盡的困難，有無(wú)法跨越的大山，有深不見底的海洋，有危險(xiǎn)重重的森林，但我們不能停歇。我們都是“追風(fēng)箏”的人，只有“追到風(fēng)箏”，才能從陰雨迎來(lái)黎明的曙光。
這寒假，我想是最難忘的寒假。因?yàn)椤盀槟闱f(wàn)萬(wàn)遍”。
高中小說(shuō)讀后感篇三
戴爾?卡內(nèi)基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》，70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在19創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練，以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子，幫助我認(rèn)識(shí)自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí)，更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸?！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功！卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書，喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書中，作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人?？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情――給他想要的'東西?！薄霸谀忝刻斓纳钪弥?，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”
高中小說(shuō)讀后感篇四
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
——題記。
書名很好聽，封面很好看——晚霞把藍(lán)天染成斑斕的色彩，一個(gè)牽著風(fēng)箏的孩子在夕陽(yáng)下幸福地奔跑，這是一個(gè)多么美麗的畫面啊!這是我第一眼看到這本書的最直觀的印象。
然而，一口氣讀完它后，感覺就截然不同了：這本書沒有華麗的詞藻。沒有優(yōu)美的句子。但是作者卻把它寫得那么出色——風(fēng)箏象征著許多美好的品質(zhì)，友誼、愛、勇敢、忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)。而其中，作者最想表達(dá)的應(yīng)該是忠誠(chéng)吧。
我想是的。正是因?yàn)橹艺\(chéng)，哈桑才會(huì)在阿米爾和他犯錯(cuò)被抓時(shí)挺身而出;才會(huì)在阿塞夫和他的朋友們堵住他倆時(shí)保護(hù)阿米爾;才會(huì)在阿米爾贏得放風(fēng)箏大賽冠軍時(shí)說(shuō)出“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”吧。
事后我又想，這真的怪阿米爾嗎?他真的怯懦嗎?再仔細(xì)想想，不!他并不是，他只是有點(diǎn)軟弱罷了，而且，他當(dāng)時(shí)才十一二歲，怎么可能想到那么多?想到這兒，我又開始憎惡那個(gè)卑鄙的阿塞夫了。
但是，不管我再怎么氣憤，還是看到了不情愿看到的結(jié)局：哈桑和阿里離開了，阿米爾和他父親去了美國(guó)，過(guò)了幾年，阿米爾結(jié)了婚，父親去世了，阿米爾當(dāng)了作家，而一直沒有哈桑的音信。
事情就這樣結(jié)束了嗎?
不!又過(guò)了幾年，阿米爾動(dòng)身去了巴基斯坦，去見他父親的一個(gè)老朋友拉辛汗，得知了一個(gè)消息：哈桑死了。聽了這個(gè)消息，阿米爾如遭晴天霹靂，但他又得知哈桑的兒子索拉博還活著。于是經(jīng)歷了激烈的思想斗爭(zhēng)，阿米爾決定去喀布爾把他的侄子(哈桑其實(shí)是阿米爾的同父異母的弟弟)接過(guò)來(lái)。
為了贖罪，阿米爾踏上了故鄉(xiāng)尋找索拉博，在這過(guò)程中遇到了許多不公平的事：隨意殺一對(duì)男女，用錢買兒童……終于，他找到了索拉博，卻發(fā)現(xiàn)他被阿塞夫“囚禁”著，他與阿塞夫搏斗，終于，索拉博用彈弓射中了阿塞夫的一只眼。他們走了。
后來(lái)，又在美國(guó)舉行了放風(fēng)箏大賽，阿米爾陪索拉博放，割下了那只綠風(fēng)箏。然后，阿米爾開始奔跑，去追那只綠風(fēng)箏。也許只有一句話能形容那時(shí)的阿米爾，那就是——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
看，風(fēng)箏，阿米爾人生中不可或缺的一部分，它既是親情、友情、愛情，又是正直、善良、忠誠(chéng)和勇敢。它在天上飄啊飄，而我們能做的，就是勇敢的追，追到了，才能成為一個(gè)高尚的人。
我追!
追那風(fēng)箏，追那人生!
高中小說(shuō)讀后感篇五
在暑假期間，我看了一本名著，它的名字叫做作品《堂吉訶德》。讀了這篇名著，我感受頗深，并增強(qiáng)了我的語(yǔ)文功底。
這篇名著的作者是著名的西班牙小說(shuō)家米蓋爾臺(tái)塞萬(wàn)提斯，同時(shí)他也是西班牙有史以來(lái)最偉大的小說(shuō)家，贏得生育最高，影響力最大的作家。這部作品《堂吉訶德》就是他的代表作。
這篇文章講的是一個(gè)窮鄉(xiāng)紳堂吉訶德讀騎士類的文學(xué)書籍入了迷，一心想要復(fù)興騎士制度，于是他背井離鄉(xiāng)，離家出走，想鋤強(qiáng)扶弱，干一番轟轟烈烈的大事業(yè)以垂名史冊(cè)，可惜由于騎士制度早已成為歷史，堂吉訶德的辛苦奔波最終只能惹出一大列笑話，他狼狽地回到故鄉(xiāng)，再悔恨中死去。
在我的眼中，主角堂吉訶德是個(gè)多重性格的人，從作者的字里行間，我看出作者對(duì)主角的態(tài)度，有諷刺和贊許，嘲笑和肯定。
曾記得小時(shí)候看這部動(dòng)畫片，只看到一個(gè)瘋瘋癲癲的騎士，做出一些蠢事，把我逗得咯咯發(fā)笑，那是只覺得他是個(gè)瘋子，可是而現(xiàn)在讀起來(lái)卻有新的體會(huì)。隨著故事情節(jié)的深入，我被他的執(zhí)著精神鎖打動(dòng)，且不說(shuō)他是真瘋還是裝瘋，做的事是正確還是荒唐，但是他對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的那個(gè)目標(biāo)的鍥而不舍追求的精神就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。堂吉訶德永不言敗的精神令我敬佩，雖然一次次的失敗，但他仍然像騎士那樣要求自己，不畏強(qiáng)暴，堅(jiān)持正義！
雖然一次次的被抓回家里，但他仍然一次次的.去游俠四方。而某些現(xiàn)實(shí)中的人，碰到一點(diǎn)小挫折，小困難就退縮，多么可悲！他們應(yīng)該向堂吉訶德學(xué)習(xí)！自信是最重要的！
讀完一本書，要從中有所收獲，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍就是我從堂吉訶德學(xué)到的真理！
高中小說(shuō)讀后感篇六
我認(rèn)為至今為止有三位偉大的短篇小說(shuō)大師，他們分別是來(lái)自法國(guó)的莫泊桑的巴爾扎克，還有來(lái)自美國(guó)的歐亨利。
其中我最喜歡得便是歐亨利短篇小說(shuō)集，從初一到現(xiàn)在為止，我一共讀了四遍。記得讀第一遍時(shí)，感覺真的是味同嚼蠟，苦澀難懂，只讀一點(diǎn)就止步了，后來(lái)又仔細(xì)的讀了幾遍，讀的遍數(shù)越多，就感覺這本書變的有趣了。
我也從文中體味到了作者對(duì)世界的感情與對(duì)周圍世人的不解，我讀了之后最大的感受就是：作為一個(gè)人，生活在這個(gè)世界上，你就對(duì)他人對(duì)社會(huì)有一份責(zé)任，這份責(zé)任不是他人強(qiáng)加給你的，而是自己應(yīng)該承擔(dān)的。
我想在真實(shí)生活里他也是同他的作品集里的大多數(shù)正面人物一樣，具有相同的品德，且我認(rèn)為他的人生目標(biāo)并不象世人所說(shuō)的那樣膚淺，我相信他不是那種人，再他的作品里，我看出他還是對(duì)世界和生活充滿希望的。但是他卻好象并不希望將這種感情表現(xiàn)出來(lái)，至于這其中的原因，我就不得而知了。
他的小說(shuō)雖然短小，但是如若細(xì)讀起來(lái)卻意味深長(zhǎng)，并且一些常常被人遺忘的詞語(yǔ)中其實(shí)暗藏著作品對(duì)其的深刻的評(píng)價(jià)，雖然我水平有限但是仍然能叢中窺其一二，作品可以說(shuō)是一個(gè)作家的思想結(jié)晶，這一點(diǎn)在他的身上得到了集中的體現(xiàn)，他一生所著的作品雖然稱不上很多。但卻都可以稱的上是精華之物。
對(duì)于他的作品內(nèi)容我只能說(shuō)說(shuō)我讀了之后的感受，那就是“粗(初)讀苦澀，細(xì)讀甘甜。”現(xiàn)在的我因?yàn)樗降年P(guān)系，還不敢于其作品枉下自己的評(píng)論，這樣是對(duì)大師的不敬。
最后，我希望大家都去讀一讀這部小說(shuō)，如果你細(xì)細(xì)研讀的話，你就會(huì)同我一樣品味到其中的樂趣。
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
高中小說(shuō)讀后感篇七
1.人生路那么長(zhǎng)，每個(gè)時(shí)刻都有人與自己邂逅、同行、離開。感激他們豐富了生命，然后就這樣子，慢慢的成長(zhǎng)了吧。
2.只是被狠狠的傷害過(guò)以后，再也無(wú)法認(rèn)真對(duì)待。
3.謝謝你曾經(jīng)的存在，存在于我記憶里最深處最美好的位置。謝謝因?yàn)橛心阄业挠洃浝镏淮嬖谶@些毛茸茸的輪廓。它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福者。
4.并不是所有的結(jié)束都是殘缺，悲傷不會(huì)化成河流一般壯大反而會(huì)被聲明中那些溫暖而美好的事情所覆蓋。
5.原來(lái)只要是分開了的人，不論原來(lái)多么熟悉，也會(huì)慢慢變得疏遠(yuǎn)。
6.我希望我自己，未來(lái)還能遇見你。
對(duì)不起，我真的無(wú)法用等待去比喻。
7.三百年到會(huì)在轉(zhuǎn)瞬之間。只是，這次不想再等待了。
8.年輪嘩啦啦地扭轉(zhuǎn)著，可是誰(shuí)曾出現(xiàn)過(guò)誰(shuí)的記憶里這些卻只有自己知道。
緣分這種東西。
又怎么會(huì)像是某個(gè)制定的目標(biāo)。
只要努力。
就一定能得到呢?
9.他們說(shuō)。
遙望著摩天輪的人。
其實(shí)都是在遙望幸福。
11.生命竟然如此脆弱。
死亡的感覺不自己溺水時(shí)還要來(lái)得真切鮮活。
仿佛連自己的呼吸也因此而停住了。
深黑色的絕望卡在了咽喉里。
發(fā)不出任何聲音。
12.你說(shuō)你，永遠(yuǎn)記得這溫暖。你說(shuō)你會(huì)因?yàn)槟且稽c(diǎn)溫暖，勇敢地活下去。
13.我是不是到現(xiàn)在才突然發(fā)現(xiàn)，我走了那么遠(yuǎn)，原是為了漂泊。
但事實(shí)上只是發(fā)現(xiàn)那些遠(yuǎn)離我身后的，對(duì)我有多么重要。
14.如果。
如果把腦海里關(guān)于你的記憶，用一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示的話。
那我大概可以書寫出足以延綿到宇宙盡頭，那么長(zhǎng)的省略號(hào)。
……可我遺漏了句號(hào)。
15.據(jù)說(shuō)巨大的行星在滅亡后，會(huì)微縮成肉眼也看不到的存在，叫做“黑洞”。又據(jù)說(shuō)人在極度痛苦或遭遇撞擊的時(shí)候，大腦會(huì)為了自保而自動(dòng)舍棄一些記憶一次逃避現(xiàn)實(shí)。稱為“選擇性失憶”。
16.那些被自己一廂情愿所認(rèn)定為平滑而空白的過(guò)渡里。你忘了絕望與悲傷曾帶著怎樣巨大的羽翼從上方尖嘯而過(guò)。
17.甜是愛。澀如思念。而湯之濃稠都是內(nèi)心待解的焦灼心態(tài)。
18.在夏日的陽(yáng)光下，依在樹旁等待他的身影。嘗試在千百萬(wàn)人之中一眼就找到你?？茨阍竭^(guò)茫茫人海，腳步輕輕，他國(guó)有愁情緒，向我奔來(lái)。
19.因?yàn)闆]有人關(guān)懷，卻又一直受傷害，甚所以才想召喚出另一個(gè)世界的力量。而自己唯一的朋友，也竟是自己所創(chuàng)造出來(lái)的唯一的依托。
20.那樣也好。在錯(cuò)失了整個(gè)世界之后，備受傷害的心終于不需要再顧及他人的想法。
21.就算是為讓我知道，我應(yīng)當(dāng)活著，去尋找你生活的那個(gè)溫暖的彼岸。而你應(yīng)該永恒的在那里，等我到來(lái)。
高中小說(shuō)讀后感篇八
在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來(lái)。
當(dāng)我看完每一章，都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿淚水，我忍不住讓它們流下來(lái)，滴到我的手上?！皫煾?，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來(lái)，他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠(chéng)。
我的.心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事，是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
高中小說(shuō)讀后感篇九
終于看完了《駱駝祥子》，腦海中不禁思緒萬(wàn)千。
祥子一個(gè)善良淳樸，對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌的精神的人。他是一個(gè)普通的車夫，卻不安于現(xiàn)狀，希望有一天自己也能買屬于自己的車，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者他為了美好的生活而努力，而奮斗。他節(jié)儉，他質(zhì)樸，他堂堂正正地做人，為自己的夢(mèng)想不斷地努力后來(lái)。三年后，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，但是沒過(guò)多久，車就被大兵搶走了。很快，反動(dòng)政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子，一個(gè)多么有夢(mèng)想的人，得到的卻是悲慘的結(jié)局。認(rèn)識(shí)不斷在追求著的，追求成功，追求幸福。而在這個(gè)追求的過(guò)程中，人們一不小心，就會(huì)失去了自我，失去了原來(lái)的自己，失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子，為了追求自己的夢(mèng)想，挑入波濤洶涌的大江里面，隨著澆水一路前進(jìn)，不斷磕碰，最后，為了生存，原來(lái)的棱跟角都會(huì)被消磨掉。人生也許也是這樣的一個(gè)過(guò)程。
明天會(huì)是什么樣？沒人知道。而現(xiàn)在唯一能做的，就是把握好今天。
高中小說(shuō)讀后感篇十
《黑駿馬》故事發(fā)生在20世紀(jì)60年代，于火樹銀花不夜天的今日而言，遙遠(yuǎn)的就像是一個(gè)傳說(shuō)，故事的原型已經(jīng)不再重要，重要的是那些依然能在讀者心中鮮活起來(lái)的草原兒女的本色。
人性幽暗，具有復(fù)雜性。這個(gè)故事向我們展示的更多的是真善美，然而在真善美這道月光之下的陰暗之處依然晃動(dòng)著懦弱，野蠻。這其中以主人公白音寶力格兒代表。
白音寶力格兒時(shí)失去母親，父親將其留給沒有血緣關(guān)系的奶奶額吉。額吉是草原傳統(tǒng)文化的代表，善良樸素，熱愛生命和草原，在白音寶力格兒出現(xiàn)不久，失去媽媽的黑駿馬便出現(xiàn)在額吉蒙古包外頭，額吉快樂地吟唱起了古老歌曲《剛嘎?哈拉》，以迎接這個(gè)小動(dòng)物的出現(xiàn)，甚至用自己的乳汁喂養(yǎng)待哺的牲畜。
額吉的仁慈就像是月光一般柔軟光潔，任何生命在其眼里都是平等可貴的。然而，白音寶力格兒在著溫柔的仁慈中長(zhǎng)大，并沒有耳濡目染，向奶奶額吉一般熱愛草原和生命。
白音寶力格兒和索米婭在十七歲時(shí)訂婚，郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅，兩人的心早已歸宿與彼此，把彼此作為自己生命中最難以割舍的一部分。白音寶力格兒求學(xué)一年歸來(lái)，得知索米婭早已被人奪取貞潔，并誕下懷子在腹，便操起木棍離家為其報(bào)仇，直到夜晚，傷痕累累才歸來(lái)。
回到蒙古包，他視索米婭腹中胎兒為污濁之物，為毒瘤，其失控舉止險(xiǎn)些讓索米婭失去孩子。帶著不甘和悲憤，他騎著黑駿馬離開了草原，留下索米婭一人艱難求活。
白音寶力格兒無(wú)法接受索米婭腹中的孩子，并無(wú)法接受失去貞潔的索米婭。孩子和索米婭是無(wú)辜的，是受害者，在他們受到傷害之后沒有得到應(yīng)有的關(guān)愛的和同情，反而更多的是歧視和傷害，由此，白音寶力格兒本是一個(gè)軟弱的人。
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高中小說(shuō)讀后感篇十一
在寫這個(gè)的時(shí)候這小說(shuō)總共看了正傳4本和bug5本，是這假期里看得最多的一個(gè)系列了，就憑這點(diǎn)我也應(yīng)該寫點(diǎn)什么了，最重要的是《蟲之歌》與大部分的輕小說(shuō)有很大的一個(gè)不同，就是主題相當(dāng)沉重，那就是夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想沒有這樣沉重，不過(guò)也能把許多人壓得喘不過(guò)氣來(lái)，現(xiàn)實(shí)雖然沒有“蟲”，不過(guò)各種各樣的事物依然會(huì)在這里或那里成為夢(mèng)想之路的絆腳石，可能現(xiàn)實(shí)中的“蟲”就是名為生活的現(xiàn)實(shí)吧。
《蟲之歌》是一部寫得比較有特色的小說(shuō)，無(wú)論是正傳和前傳，作者通過(guò)講述各個(gè)角色背后的故事，向我們展示一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，特別是前傳bug系列，雖然有點(diǎn)拖主線劇情的嫌疑，總體來(lái)說(shuō)還是值得一看的小說(shuō)。
高中小說(shuō)讀后感篇十二
在這個(gè)學(xué)期我看了一本書它叫做《假如給我三天光明》。這本書主要講了作者在很小時(shí)就失去了光明和聽見一切事物的聽力。寫了她生活中遇到種種困難，努力去克服的事。最后說(shuō)如果給她三天光明她會(huì)怎么做的事情。
這本書告訴我們一個(gè)深刻的道理：那就是要保護(hù)自己的身體，從作者的.生活中明白了一定要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論你的身體是否健康完整，都必須要抱有對(duì)生活的向往。也不能因?yàn)樽约旱纳眢w不健康就放棄生活，失去了生活的勇氣。
我在讀這本書時(shí)，不由的想起了自己，自己是一個(gè)并不愛護(hù)自己眼睛的人，晚上常常看電視看到很晚。媽媽經(jīng)常告訴我要多看書，我卻不顧老看電視。而作者是一個(gè)盲女孩，卻如此用功努力的，我有一雙明亮的眼睛而我卻沒用我的眼睛去多看書我是多么的慚愧呀！
看了這本書再加上我生活的點(diǎn)滴，我明白了一個(gè)人生道理：在你健康時(shí)一定要好好保護(hù)自己的身體，不要不健全時(shí)再后悔莫及，在保護(hù)自己身體的同時(shí)也要去多做一些有用的事。
高中小說(shuō)讀后感篇十三
當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書之后,我的腦海里時(shí)時(shí)回想起那個(gè)又聾又盲的女孩子，那個(gè)女孩子名叫：海倫·凱勒。她雖又聾又盲，但在她不懈的努力和在沙利文老師的.幫助下，打破了無(wú)邊的黑暗與死跡。海倫·凱勒和耳聰目明的女子一起從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。她的奮爭(zhēng)和成就打動(dòng)了我，使她的名字在我心里銘刻著。海倫·凱勒永不言敗的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在我心里一直都有一個(gè)崇拜的偶像，那就是海倫·凱勒，她雖說(shuō)只是一個(gè)殘疾人，但比正常人更強(qiáng)，海倫·凱勒知道只要努力，沒有不能成功的事，她的成功就是因?yàn)樗恍傅呐Α?BR> 假如我也是一個(gè)又聾又盲的人，我會(huì)怎么辦呢？也許會(huì)像海倫·凱勒那樣努力與命運(yùn)奮爭(zhēng)，也許我放棄對(duì)自己的信心，不努力。
海倫·凱勒不屈服命運(yùn)的精神常常鼓舞著我，她那誓不罷休的氣勢(shì)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我相信通過(guò)努力沒有事不能成功。
高中小說(shuō)讀后感篇十四
認(rèn)識(shí)這部作品真的很偶然，是我一次在tl上潛水時(shí)（當(dāng)時(shí)在上學(xué)，一個(gè)月回一次家）看到的有人把這書的第二卷貼出來(lái)的，當(dāng)是時(shí)發(fā)帖的人說(shuō)：“搞不好下一部動(dòng)畫化的就是它”，雖然之后首先放消息要?jiǎng)赢嫽氖恰独桥c辛香料》，不過(guò)這兩部作品有一個(gè)明顯的共通點(diǎn)女主角大萌。賣“萌”的輕小說(shuō)現(xiàn)在遍地都是，《秘密》在當(dāng)中無(wú)疑是的，大小姐+御宅族的屬性疊加足以萌殺一切雄性生物和部分雌性生物，還有一眾頗具萌系殺傷力的女角色，徹徹底底的男性向作品。
胡扯就到這里，只是這些的話我是不會(huì)給這么高評(píng)價(jià)的（注1），跟《我們倆的田村同學(xué)》不同，這是很“動(dòng)漫feel”的`一部小說(shuō)，無(wú)論人設(shè)、劇情。主題當(dāng)然是純愛，屬于裕人和春香的，作者五十嵐雄策非常擅長(zhǎng)為兩位主角營(yíng)造氣氛，小說(shuō)讀下來(lái)的感覺就是流暢，看了每個(gè)小故事開頭結(jié)尾就出來(lái)八成，不過(guò)猜到結(jié)尾的我還是會(huì)一字不漏地看到最后，吸引我的不是跌宕起伏的劇情（也不可能，因?yàn)闆]這回事），而是不經(jīng)意間沉浸在那二人美好溫罄的氣氛當(dāng)中。這就是純愛的力量?。。颖砬榘?！感動(dòng)）。
輕小說(shuō)，輕輕松松閱讀的小說(shuō)，《秘密》就是這樣的作品，在這里衷心祝賀裕人和春香還有天下情侶早日修成正果。
高中小說(shuō)讀后感篇十五
這套書讓我第一次感受到動(dòng)物的生命旅程，動(dòng)物和我們一樣，有快樂、有悲傷、有感情、有思想，每一個(gè)小生命都值得尊重。
當(dāng)看到精彩的時(shí)候，哪怕國(guó)王跟我交換角色，我也不干。我為什么喜歡他呢？因?yàn)橐粋€(gè)小小的故事就能讓你感動(dòng)萬(wàn)分。獵狗漢克因?yàn)橥党粤酥魅说幕鹜?，被主人送給了別人，結(jié)果主人發(fā)現(xiàn)自己根本離不開他，便到處尋找他，等他找到漢克時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他一慚愧的自殺了。
這個(gè)故事讓我明白了，對(duì)親人和朋友要寬容、大度，不然就會(huì)失去他們。打開它，你會(huì)被生命的`力量感動(dòng)。閱讀它，你將與動(dòng)物的尊嚴(yán)同行。
高中小說(shuō)讀后感篇十六
想必大家都知道··羅琳的那套《哈利·波特》吧！咦，什么？你竟然對(duì)這一切一無(wú)所知？你如果真的不知道魔法界大名鼎鼎的哈利·波特，那你可就out了！
《哈利·波特》是英國(guó)女作家··羅琳的著作，共分為七冊(cè)。在第一冊(cè)《哈利·波特與魔法石》后，她以幾乎每年一冊(cè)的速度繼續(xù)創(chuàng)作出《哈利·波特與密室》、《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利·波特與火焰杯》、《哈利·波特與鳳凰社》以及《哈利·波特與混血王子》。一直到20xx年7月，哈利·波特的終結(jié)冊(cè)——《哈利·波特與死亡圣器》問(wèn)世。
《哈利·波特》使我也變成了一個(gè)小“哈迷”。哈利·波特，一個(gè)幸運(yùn)的男孩，可他又是不幸的。他的父母在他一歲時(shí)為了保護(hù)他而被殺死，但他卻在殺人魔王伏地魔的手下幸免于難。他的父母被殺后，他被抱到了姨媽家，在姨媽姨父家飽受欺凌，而且他們還有一個(gè)混世魔王般的兒子，經(jīng)常對(duì)哈利拳腳相加。但他卻在十一歲生日那天，被邀請(qǐng)去一個(gè)名叫霍格沃茨的魔法學(xué)校去讀書，從這時(shí)開始，他的魔法時(shí)代來(lái)了，書中講了他一年又一年不顧一切的和他的朋友們一起對(duì)抗伏地魔，一起去冒險(xiǎn)，一起學(xué)習(xí)魔法，一起成長(zhǎng)，最終成功打敗伏地魔，他成了一位勇敢的'，有責(zé)任心的巫師。
《哈利·波特》這一系列書不但好看，而且還運(yùn)用了很多的寫作手法，有很多地方都為以后的內(nèi)容埋下了伏筆。在第一冊(cè)中，就講到了哈利的好朋友羅恩有一只小耗子斑斑，看似和當(dāng)時(shí)的內(nèi)容沒什么相關(guān)，實(shí)際是埋下的伏筆，到了第三冊(cè)最后，斑斑才原型畢露。又如在第六冊(cè)中，鄧布利多就告訴哈利，要尋找傳說(shuō)中的六件魂器，并同時(shí)摧毀它們，到了第七冊(cè)，哈利和好友羅恩、赫敏共同完成鄧布利多的這個(gè)任務(wù)并用老魔杖殺死了伏地魔，相當(dāng)?shù)木省?BR> 一口氣看完七冊(cè)書，我忍不住想問(wèn)··羅琳：“為什么您就只出了七冊(cè)書呢？”《哈利·波特》實(shí)在太好看了，不再看一本不解渴呀！
高中小說(shuō)讀后感篇十七
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事，而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘，在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的感人的故事，這些男女間無(wú)暇的真情，同學(xué)間天真的友情-------他從這些故事中，明白了：善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)-------這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子，陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子。因此，大家都叫他“禿鷹”他充滿無(wú)助與孤單。被叫“禿鷹”的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖面發(fā)呆，流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看，誰(shuí)說(shuō)沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的，可見，孤單，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理論。
?。∥叶嗝聪胂蛏ＩＫ麄円粯?，有一座金色的，陽(yáng)光的草房子。我可以和他們一起玩耍，用一顆純潔的童心去感受世界，認(rèn)識(shí)世界，過(guò)完快樂的六年時(shí)光啊。但現(xiàn)在處處是競(jìng)爭(zhēng)壓力，處處是坑人騙錢，處處是興趣班的社會(huì)，在人與人之間關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠。
在當(dāng)今的世界中，我更加希望有這么一座充滿笑聲，童趣的屋子，這么一群擁有一顆純潔的心的孩子，天真爛漫。
高中小說(shuō)讀后感篇十八
當(dāng)我懷著敬佩之心去朗讀《詹天佑》時(shí)，我感受到了他的自強(qiáng)不息，也體會(huì)到了他的重重困難，更看出了他的愛國(guó)之心。詹天佑，這杰出的工程師，是多么偉大??！
其中，第四自然段讓我感觸最深。文章這樣寫道：“塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)?！边€有一句：“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心?！笔前?！如果不努力，中國(guó)必然會(huì)被帝國(guó)主義看低?？墒?，如果換做我們，又有多少人就像詹天佑這樣不怕困難，時(shí)刻想著祖國(guó)的利益呢？就是這兒，我看出了他的自強(qiáng)不息與愛國(guó)之心。
還有，第五至第六自然段也寫的.很好，表現(xiàn)出了詹天佑的聰明才智。兩端鑿進(jìn)法·中部鑿井法·人字爬坡，這是我們?cè)趺匆膊粫?huì)想出來(lái)的，而詹天佑，面對(duì)困難毫不退縮，想盡一切辦法來(lái)打倒困難。從這兒，我又看出了詹爺爺?shù)拇竽憚?chuàng)新，學(xué)會(huì)了他遇到困難不退縮的精神。
想想自己，遇到棘手的事總是往后推脫，又怎像詹爺爺這樣毅然地接受任務(wù)呢！頓時(shí)，我覺得自己有些許慚愧。而從此，我將學(xué)習(xí)詹爺爺，報(bào)效祖國(guó)！
高中小說(shuō)讀后感篇十九
這本書真好！那一天，六（4）班的同學(xué)突然流行起寫小說(shuō)，最積極的要數(shù)寧佳心、黃小月和盧竟這三個(gè)“小丸子”，死黨了，他們還專門開了一人三個(gè)人的`小說(shuō)博客，把自己的小說(shuō)分別定為“夢(mèng)幻公主風(fēng)”“校園搞笑風(fēng)”和“爽朗中性風(fēng)”，吸引了很多讀者。這期間，老師發(fā)起“圍剿”，網(wǎng)上惡意攻擊，媽媽善意的批評(píng)，都不斷打擊著他們的信心。雖然小說(shuō)總是寫不到結(jié)尾，但他們感受到寫小說(shuō)的過(guò)程真的很快樂，那就是用心表達(dá)，贏得共鳴。
我喜歡讀小說(shuō)，沒事的時(shí)候，總是拿著一本書，但我從沒想過(guò)我也會(huì)寫小說(shuō)。讀了這本書以后，我的心可真有些癢了，為什么我不能寫呢？寫小說(shuō)多好，不用限定格式，也不用規(guī)定題目，天馬行空，想怎么寫就怎么寫。而且，還可以寄托自己的夢(mèng)想，發(fā)泄自己的情緒，可以大膽地構(gòu)思，還可以發(fā)自內(nèi)心地自由地表達(dá)，多好的想法。
那么，還等什么，現(xiàn)在就動(dòng)筆吧。悄悄地告訴你，我這篇小說(shuō)的題目就叫――呵呵，你猜！
高中小說(shuō)讀后感篇一
文章通過(guò)寫德拉為在圣誕節(jié)給杰姆買件禮物，把心愛的長(zhǎng)發(fā)賣了，買了一條非常適合杰姆的手表的表鏈，而杰姆卻賣掉了手表給妻子買了套漂亮的發(fā)梳送給妻子做圣誕禮物。雖然彼此愿望落空，但卻擁有更為溫馨的愛，表現(xiàn)了貧困之中，無(wú)私的愛的美好純潔。它歌頌了小人物在貧困生活中的善良以及相儒以沫，盡管不無(wú)蒼涼的苦笑。小說(shuō)也從另一個(gè)側(cè)面反映了平民生活的悲慘。
小說(shuō)中盡管社會(huì)是無(wú)情冷酷的，平民生活是無(wú)奈凄慘的，但人性的善良和崇高在那樣的環(huán)境中更顯的震撼人心，更讓人感慨萬(wàn)分。文章構(gòu)思巧妙，寓悲于喜，形成“含淚的微笑”，結(jié)局出乎意料，而又在情理之中!
這篇短篇小說(shuō)我讀過(guò)多少遍已記不清楚，但每讀一遍都會(huì)被文中主人公的無(wú)私以及他們純潔的愛所感動(dòng)。他們的生活是那么貧困，甚至連為對(duì)方買一件像樣禮物的錢都沒有，但他們心中裝著彼此，深愛著對(duì)方，以至于可以為心愛的人失去最珍貴的東西。如今的我們，不會(huì)再有買不起東西的尷尬，甚至可以說(shuō)我們能隨心所欲的去購(gòu)買任何一件自己想要的東西。是的，我們不再貧窮，我們不會(huì)再有德拉買表鏈前的猶豫和痛苦，但像杰姆和德拉間那至純至真的愛，我們又有幾人能擁有?在物欲橫流的社會(huì)里，純真的愛情離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，物質(zhì)上的富有永遠(yuǎn)也代替不了精神上的充實(shí)，試問(wèn)，到底貧窮的是誰(shuí)啊?真正可憐且貧窮的應(yīng)該是那些揣著元寶尋找真愛的人。
當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)生活中，許多人越來(lái)越自私，只想著向社會(huì)索取而不愿為社會(huì)付出，整日哀鳴為何金錢越多而真愛越少。經(jīng)常也聽到一些人感慨：為何找愛的人、等愛的人那么多?其實(shí)只要人們學(xué)會(huì)相互關(guān)愛，才能得到真愛，愛的真諦是給予而不是索取，灑下一片春雨，收獲一個(gè)春天。冷酷自私的人，是永遠(yuǎn)也得不到真愛的。如果我們都能像文中的主人公那樣處處為對(duì)方著想，不惜為對(duì)方失去自己最寶貴的東西，那么相信你也會(huì)擁有對(duì)方溫馨真摯的愛。因?yàn)橛袗郏钥鞓?，因?yàn)閻勰悖孕腋?。希望那些在愛情的大門外徘徊的人能靜下心來(lái)讀讀這篇不但感人，而且能給人帶來(lái)幸福感和思考的文章—《麥琪的禮物》。
高中小說(shuō)讀后感篇二
“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，在今年的寒假里，我讀了一本文學(xué)巨著——《追風(fēng)箏的人》，它的作者是卡勒德·胡賽尼。
每當(dāng)我準(zhǔn)備沉下心來(lái)讀書時(shí)，都有一種排斥感，不得不說(shuō)，我在過(guò)去很討厭看書，我覺得我應(yīng)該與書本無(wú)緣了。但就在最近，我似乎看到一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
有一本書深深地吸引了我，它那封面上橙紅的云彩，紫紅的天空，暈黃的落日。草地上，一個(gè)孩子在追著風(fēng)箏。我不禁對(duì)它產(chǎn)生了興趣。
書中的主人公阿米爾與他的仆人哈桑本是形影不離的好朋友，但因?yàn)橐粓?chǎng)追風(fēng)箏比賽，哈桑為了給阿米爾搶風(fēng)箏，被阿瑟夫等三人暴打。后來(lái)，又因?yàn)榘⒚谞柕脑在E，出于阿里的憤怒，他們離開了阿米爾家。時(shí)隔五年，由于蘇聯(lián)開始進(jìn)攻阿富汗，他們逃難到了美國(guó)。在美國(guó)，阿米爾娶了一個(gè)喀布爾女孩索拉雅。不久后，阿米爾的父親因?yàn)楣ぷ鲃诶圻^(guò)度，病逝了。又過(guò)了十幾年，他從父親生前的摯友拉辛那里得知哈桑是他同父異母的弟弟，但哈桑和他的妻子為了守護(hù)阿米爾的房子，被殘忍地殺害了，并且，索拉博原來(lái)是他的侄子，現(xiàn)在被送到了孤兒院，又被賣到塔利班。于是阿米爾開始了他的救贖之旅，他得知也被阿瑟夫殘害時(shí)，他甚至拼盡自己的性命去救索拉博，并在后來(lái)一次風(fēng)箏比賽中使他侄子喜笑顏開。
阿米爾是因?yàn)閷?duì)哈桑的愧疚，哈桑為了保護(hù)風(fēng)箏被割的血肉淋漓。阿米爾明知道，卻不愿說(shuō)出口，這個(gè)風(fēng)箏就一直埋在他的心底，他為了贖罪，去救他的侄子索拉博，最終追上了那個(gè)風(fēng)箏，迎來(lái)勝利的曙光。
而阿米爾的爸爸和哈桑的媽媽也同樣是對(duì)哈桑的愧疚，于是他們也選擇“追風(fēng)箏”，選擇贖罪。
其實(shí)我們每個(gè)人的一生都在“追風(fēng)箏”，都有無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤，甚至悔恨，但做過(guò)了，又無(wú)法重來(lái)。每當(dāng)我們“放飛風(fēng)箏”，都要不斷追尋，在“追風(fēng)箏”的路上，有著不盡的困難，有無(wú)法跨越的大山，有深不見底的海洋，有危險(xiǎn)重重的森林，但我們不能停歇。我們都是“追風(fēng)箏”的人，只有“追到風(fēng)箏”，才能從陰雨迎來(lái)黎明的曙光。
這寒假，我想是最難忘的寒假。因?yàn)椤盀槟闱f(wàn)萬(wàn)遍”。
高中小說(shuō)讀后感篇三
戴爾?卡內(nèi)基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》，70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在19創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練，以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子，幫助我認(rèn)識(shí)自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí)，更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸?！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功！卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書，喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書中，作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人?？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情――給他想要的'東西?！薄霸谀忝刻斓纳钪弥?，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”
高中小說(shuō)讀后感篇四
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
——題記。
書名很好聽，封面很好看——晚霞把藍(lán)天染成斑斕的色彩，一個(gè)牽著風(fēng)箏的孩子在夕陽(yáng)下幸福地奔跑，這是一個(gè)多么美麗的畫面啊!這是我第一眼看到這本書的最直觀的印象。
然而，一口氣讀完它后，感覺就截然不同了：這本書沒有華麗的詞藻。沒有優(yōu)美的句子。但是作者卻把它寫得那么出色——風(fēng)箏象征著許多美好的品質(zhì)，友誼、愛、勇敢、忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)。而其中，作者最想表達(dá)的應(yīng)該是忠誠(chéng)吧。
我想是的。正是因?yàn)橹艺\(chéng)，哈桑才會(huì)在阿米爾和他犯錯(cuò)被抓時(shí)挺身而出;才會(huì)在阿塞夫和他的朋友們堵住他倆時(shí)保護(hù)阿米爾;才會(huì)在阿米爾贏得放風(fēng)箏大賽冠軍時(shí)說(shuō)出“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”吧。
事后我又想，這真的怪阿米爾嗎?他真的怯懦嗎?再仔細(xì)想想，不!他并不是，他只是有點(diǎn)軟弱罷了，而且，他當(dāng)時(shí)才十一二歲，怎么可能想到那么多?想到這兒，我又開始憎惡那個(gè)卑鄙的阿塞夫了。
但是，不管我再怎么氣憤，還是看到了不情愿看到的結(jié)局：哈桑和阿里離開了，阿米爾和他父親去了美國(guó)，過(guò)了幾年，阿米爾結(jié)了婚，父親去世了，阿米爾當(dāng)了作家，而一直沒有哈桑的音信。
事情就這樣結(jié)束了嗎?
不!又過(guò)了幾年，阿米爾動(dòng)身去了巴基斯坦，去見他父親的一個(gè)老朋友拉辛汗，得知了一個(gè)消息：哈桑死了。聽了這個(gè)消息，阿米爾如遭晴天霹靂，但他又得知哈桑的兒子索拉博還活著。于是經(jīng)歷了激烈的思想斗爭(zhēng)，阿米爾決定去喀布爾把他的侄子(哈桑其實(shí)是阿米爾的同父異母的弟弟)接過(guò)來(lái)。
為了贖罪，阿米爾踏上了故鄉(xiāng)尋找索拉博，在這過(guò)程中遇到了許多不公平的事：隨意殺一對(duì)男女，用錢買兒童……終于，他找到了索拉博，卻發(fā)現(xiàn)他被阿塞夫“囚禁”著，他與阿塞夫搏斗，終于，索拉博用彈弓射中了阿塞夫的一只眼。他們走了。
后來(lái)，又在美國(guó)舉行了放風(fēng)箏大賽，阿米爾陪索拉博放，割下了那只綠風(fēng)箏。然后，阿米爾開始奔跑，去追那只綠風(fēng)箏。也許只有一句話能形容那時(shí)的阿米爾，那就是——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
看，風(fēng)箏，阿米爾人生中不可或缺的一部分，它既是親情、友情、愛情，又是正直、善良、忠誠(chéng)和勇敢。它在天上飄啊飄，而我們能做的，就是勇敢的追，追到了，才能成為一個(gè)高尚的人。
我追!
追那風(fēng)箏，追那人生!
高中小說(shuō)讀后感篇五
在暑假期間，我看了一本名著，它的名字叫做作品《堂吉訶德》。讀了這篇名著，我感受頗深，并增強(qiáng)了我的語(yǔ)文功底。
這篇名著的作者是著名的西班牙小說(shuō)家米蓋爾臺(tái)塞萬(wàn)提斯，同時(shí)他也是西班牙有史以來(lái)最偉大的小說(shuō)家，贏得生育最高，影響力最大的作家。這部作品《堂吉訶德》就是他的代表作。
這篇文章講的是一個(gè)窮鄉(xiāng)紳堂吉訶德讀騎士類的文學(xué)書籍入了迷，一心想要復(fù)興騎士制度，于是他背井離鄉(xiāng)，離家出走，想鋤強(qiáng)扶弱，干一番轟轟烈烈的大事業(yè)以垂名史冊(cè)，可惜由于騎士制度早已成為歷史，堂吉訶德的辛苦奔波最終只能惹出一大列笑話，他狼狽地回到故鄉(xiāng)，再悔恨中死去。
在我的眼中，主角堂吉訶德是個(gè)多重性格的人，從作者的字里行間，我看出作者對(duì)主角的態(tài)度，有諷刺和贊許，嘲笑和肯定。
曾記得小時(shí)候看這部動(dòng)畫片，只看到一個(gè)瘋瘋癲癲的騎士，做出一些蠢事，把我逗得咯咯發(fā)笑，那是只覺得他是個(gè)瘋子，可是而現(xiàn)在讀起來(lái)卻有新的體會(huì)。隨著故事情節(jié)的深入，我被他的執(zhí)著精神鎖打動(dòng)，且不說(shuō)他是真瘋還是裝瘋，做的事是正確還是荒唐，但是他對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的那個(gè)目標(biāo)的鍥而不舍追求的精神就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。堂吉訶德永不言敗的精神令我敬佩，雖然一次次的失敗，但他仍然像騎士那樣要求自己，不畏強(qiáng)暴，堅(jiān)持正義！
雖然一次次的被抓回家里，但他仍然一次次的.去游俠四方。而某些現(xiàn)實(shí)中的人，碰到一點(diǎn)小挫折，小困難就退縮，多么可悲！他們應(yīng)該向堂吉訶德學(xué)習(xí)！自信是最重要的！
讀完一本書，要從中有所收獲，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍就是我從堂吉訶德學(xué)到的真理！
高中小說(shuō)讀后感篇六
我認(rèn)為至今為止有三位偉大的短篇小說(shuō)大師，他們分別是來(lái)自法國(guó)的莫泊桑的巴爾扎克，還有來(lái)自美國(guó)的歐亨利。
其中我最喜歡得便是歐亨利短篇小說(shuō)集，從初一到現(xiàn)在為止，我一共讀了四遍。記得讀第一遍時(shí)，感覺真的是味同嚼蠟，苦澀難懂，只讀一點(diǎn)就止步了，后來(lái)又仔細(xì)的讀了幾遍，讀的遍數(shù)越多，就感覺這本書變的有趣了。
我也從文中體味到了作者對(duì)世界的感情與對(duì)周圍世人的不解，我讀了之后最大的感受就是：作為一個(gè)人，生活在這個(gè)世界上，你就對(duì)他人對(duì)社會(huì)有一份責(zé)任，這份責(zé)任不是他人強(qiáng)加給你的，而是自己應(yīng)該承擔(dān)的。
我想在真實(shí)生活里他也是同他的作品集里的大多數(shù)正面人物一樣，具有相同的品德，且我認(rèn)為他的人生目標(biāo)并不象世人所說(shuō)的那樣膚淺，我相信他不是那種人，再他的作品里，我看出他還是對(duì)世界和生活充滿希望的。但是他卻好象并不希望將這種感情表現(xiàn)出來(lái)，至于這其中的原因，我就不得而知了。
他的小說(shuō)雖然短小，但是如若細(xì)讀起來(lái)卻意味深長(zhǎng)，并且一些常常被人遺忘的詞語(yǔ)中其實(shí)暗藏著作品對(duì)其的深刻的評(píng)價(jià)，雖然我水平有限但是仍然能叢中窺其一二，作品可以說(shuō)是一個(gè)作家的思想結(jié)晶，這一點(diǎn)在他的身上得到了集中的體現(xiàn)，他一生所著的作品雖然稱不上很多。但卻都可以稱的上是精華之物。
對(duì)于他的作品內(nèi)容我只能說(shuō)說(shuō)我讀了之后的感受，那就是“粗(初)讀苦澀，細(xì)讀甘甜。”現(xiàn)在的我因?yàn)樗降年P(guān)系，還不敢于其作品枉下自己的評(píng)論，這樣是對(duì)大師的不敬。
最后，我希望大家都去讀一讀這部小說(shuō)，如果你細(xì)細(xì)研讀的話，你就會(huì)同我一樣品味到其中的樂趣。
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
高中小說(shuō)讀后感篇七
1.人生路那么長(zhǎng)，每個(gè)時(shí)刻都有人與自己邂逅、同行、離開。感激他們豐富了生命，然后就這樣子，慢慢的成長(zhǎng)了吧。
2.只是被狠狠的傷害過(guò)以后，再也無(wú)法認(rèn)真對(duì)待。
3.謝謝你曾經(jīng)的存在，存在于我記憶里最深處最美好的位置。謝謝因?yàn)橛心阄业挠洃浝镏淮嬖谶@些毛茸茸的輪廓。它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福者。
4.并不是所有的結(jié)束都是殘缺，悲傷不會(huì)化成河流一般壯大反而會(huì)被聲明中那些溫暖而美好的事情所覆蓋。
5.原來(lái)只要是分開了的人，不論原來(lái)多么熟悉，也會(huì)慢慢變得疏遠(yuǎn)。
6.我希望我自己，未來(lái)還能遇見你。
對(duì)不起，我真的無(wú)法用等待去比喻。
7.三百年到會(huì)在轉(zhuǎn)瞬之間。只是，這次不想再等待了。
8.年輪嘩啦啦地扭轉(zhuǎn)著，可是誰(shuí)曾出現(xiàn)過(guò)誰(shuí)的記憶里這些卻只有自己知道。
緣分這種東西。
又怎么會(huì)像是某個(gè)制定的目標(biāo)。
只要努力。
就一定能得到呢?
9.他們說(shuō)。
遙望著摩天輪的人。
其實(shí)都是在遙望幸福。
11.生命竟然如此脆弱。
死亡的感覺不自己溺水時(shí)還要來(lái)得真切鮮活。
仿佛連自己的呼吸也因此而停住了。
深黑色的絕望卡在了咽喉里。
發(fā)不出任何聲音。
12.你說(shuō)你，永遠(yuǎn)記得這溫暖。你說(shuō)你會(huì)因?yàn)槟且稽c(diǎn)溫暖，勇敢地活下去。
13.我是不是到現(xiàn)在才突然發(fā)現(xiàn)，我走了那么遠(yuǎn)，原是為了漂泊。
但事實(shí)上只是發(fā)現(xiàn)那些遠(yuǎn)離我身后的，對(duì)我有多么重要。
14.如果。
如果把腦海里關(guān)于你的記憶，用一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示的話。
那我大概可以書寫出足以延綿到宇宙盡頭，那么長(zhǎng)的省略號(hào)。
……可我遺漏了句號(hào)。
15.據(jù)說(shuō)巨大的行星在滅亡后，會(huì)微縮成肉眼也看不到的存在，叫做“黑洞”。又據(jù)說(shuō)人在極度痛苦或遭遇撞擊的時(shí)候，大腦會(huì)為了自保而自動(dòng)舍棄一些記憶一次逃避現(xiàn)實(shí)。稱為“選擇性失憶”。
16.那些被自己一廂情愿所認(rèn)定為平滑而空白的過(guò)渡里。你忘了絕望與悲傷曾帶著怎樣巨大的羽翼從上方尖嘯而過(guò)。
17.甜是愛。澀如思念。而湯之濃稠都是內(nèi)心待解的焦灼心態(tài)。
18.在夏日的陽(yáng)光下，依在樹旁等待他的身影。嘗試在千百萬(wàn)人之中一眼就找到你?？茨阍竭^(guò)茫茫人海，腳步輕輕，他國(guó)有愁情緒，向我奔來(lái)。
19.因?yàn)闆]有人關(guān)懷，卻又一直受傷害，甚所以才想召喚出另一個(gè)世界的力量。而自己唯一的朋友，也竟是自己所創(chuàng)造出來(lái)的唯一的依托。
20.那樣也好。在錯(cuò)失了整個(gè)世界之后，備受傷害的心終于不需要再顧及他人的想法。
21.就算是為讓我知道，我應(yīng)當(dāng)活著，去尋找你生活的那個(gè)溫暖的彼岸。而你應(yīng)該永恒的在那里，等我到來(lái)。
高中小說(shuō)讀后感篇八
在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來(lái)。
當(dāng)我看完每一章，都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿淚水，我忍不住讓它們流下來(lái)，滴到我的手上?！皫煾?，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來(lái)，他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠(chéng)。
我的.心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事，是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
高中小說(shuō)讀后感篇九
終于看完了《駱駝祥子》，腦海中不禁思緒萬(wàn)千。
祥子一個(gè)善良淳樸，對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌的精神的人。他是一個(gè)普通的車夫，卻不安于現(xiàn)狀，希望有一天自己也能買屬于自己的車，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者他為了美好的生活而努力，而奮斗。他節(jié)儉，他質(zhì)樸，他堂堂正正地做人，為自己的夢(mèng)想不斷地努力后來(lái)。三年后，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，但是沒過(guò)多久，車就被大兵搶走了。很快，反動(dòng)政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子，一個(gè)多么有夢(mèng)想的人，得到的卻是悲慘的結(jié)局。認(rèn)識(shí)不斷在追求著的，追求成功，追求幸福。而在這個(gè)追求的過(guò)程中，人們一不小心，就會(huì)失去了自我，失去了原來(lái)的自己，失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子，為了追求自己的夢(mèng)想，挑入波濤洶涌的大江里面，隨著澆水一路前進(jìn)，不斷磕碰，最后，為了生存，原來(lái)的棱跟角都會(huì)被消磨掉。人生也許也是這樣的一個(gè)過(guò)程。
明天會(huì)是什么樣？沒人知道。而現(xiàn)在唯一能做的，就是把握好今天。
高中小說(shuō)讀后感篇十
《黑駿馬》故事發(fā)生在20世紀(jì)60年代，于火樹銀花不夜天的今日而言，遙遠(yuǎn)的就像是一個(gè)傳說(shuō)，故事的原型已經(jīng)不再重要，重要的是那些依然能在讀者心中鮮活起來(lái)的草原兒女的本色。
人性幽暗，具有復(fù)雜性。這個(gè)故事向我們展示的更多的是真善美，然而在真善美這道月光之下的陰暗之處依然晃動(dòng)著懦弱，野蠻。這其中以主人公白音寶力格兒代表。
白音寶力格兒時(shí)失去母親，父親將其留給沒有血緣關(guān)系的奶奶額吉。額吉是草原傳統(tǒng)文化的代表，善良樸素，熱愛生命和草原，在白音寶力格兒出現(xiàn)不久，失去媽媽的黑駿馬便出現(xiàn)在額吉蒙古包外頭，額吉快樂地吟唱起了古老歌曲《剛嘎?哈拉》，以迎接這個(gè)小動(dòng)物的出現(xiàn)，甚至用自己的乳汁喂養(yǎng)待哺的牲畜。
額吉的仁慈就像是月光一般柔軟光潔，任何生命在其眼里都是平等可貴的。然而，白音寶力格兒在著溫柔的仁慈中長(zhǎng)大，并沒有耳濡目染，向奶奶額吉一般熱愛草原和生命。
白音寶力格兒和索米婭在十七歲時(shí)訂婚，郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅，兩人的心早已歸宿與彼此，把彼此作為自己生命中最難以割舍的一部分。白音寶力格兒求學(xué)一年歸來(lái)，得知索米婭早已被人奪取貞潔，并誕下懷子在腹，便操起木棍離家為其報(bào)仇，直到夜晚，傷痕累累才歸來(lái)。
回到蒙古包，他視索米婭腹中胎兒為污濁之物，為毒瘤，其失控舉止險(xiǎn)些讓索米婭失去孩子。帶著不甘和悲憤，他騎著黑駿馬離開了草原，留下索米婭一人艱難求活。
白音寶力格兒無(wú)法接受索米婭腹中的孩子，并無(wú)法接受失去貞潔的索米婭。孩子和索米婭是無(wú)辜的，是受害者，在他們受到傷害之后沒有得到應(yīng)有的關(guān)愛的和同情，反而更多的是歧視和傷害，由此，白音寶力格兒本是一個(gè)軟弱的人。
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高中小說(shuō)讀后感篇十一
在寫這個(gè)的時(shí)候這小說(shuō)總共看了正傳4本和bug5本，是這假期里看得最多的一個(gè)系列了，就憑這點(diǎn)我也應(yīng)該寫點(diǎn)什么了，最重要的是《蟲之歌》與大部分的輕小說(shuō)有很大的一個(gè)不同，就是主題相當(dāng)沉重，那就是夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想沒有這樣沉重，不過(guò)也能把許多人壓得喘不過(guò)氣來(lái)，現(xiàn)實(shí)雖然沒有“蟲”，不過(guò)各種各樣的事物依然會(huì)在這里或那里成為夢(mèng)想之路的絆腳石，可能現(xiàn)實(shí)中的“蟲”就是名為生活的現(xiàn)實(shí)吧。
《蟲之歌》是一部寫得比較有特色的小說(shuō)，無(wú)論是正傳和前傳，作者通過(guò)講述各個(gè)角色背后的故事，向我們展示一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，特別是前傳bug系列，雖然有點(diǎn)拖主線劇情的嫌疑，總體來(lái)說(shuō)還是值得一看的小說(shuō)。
高中小說(shuō)讀后感篇十二
在這個(gè)學(xué)期我看了一本書它叫做《假如給我三天光明》。這本書主要講了作者在很小時(shí)就失去了光明和聽見一切事物的聽力。寫了她生活中遇到種種困難，努力去克服的事。最后說(shuō)如果給她三天光明她會(huì)怎么做的事情。
這本書告訴我們一個(gè)深刻的道理：那就是要保護(hù)自己的身體，從作者的.生活中明白了一定要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論你的身體是否健康完整，都必須要抱有對(duì)生活的向往。也不能因?yàn)樽约旱纳眢w不健康就放棄生活，失去了生活的勇氣。
我在讀這本書時(shí)，不由的想起了自己，自己是一個(gè)并不愛護(hù)自己眼睛的人，晚上常常看電視看到很晚。媽媽經(jīng)常告訴我要多看書，我卻不顧老看電視。而作者是一個(gè)盲女孩，卻如此用功努力的，我有一雙明亮的眼睛而我卻沒用我的眼睛去多看書我是多么的慚愧呀！
看了這本書再加上我生活的點(diǎn)滴，我明白了一個(gè)人生道理：在你健康時(shí)一定要好好保護(hù)自己的身體，不要不健全時(shí)再后悔莫及，在保護(hù)自己身體的同時(shí)也要去多做一些有用的事。
高中小說(shuō)讀后感篇十三
當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書之后,我的腦海里時(shí)時(shí)回想起那個(gè)又聾又盲的女孩子，那個(gè)女孩子名叫：海倫·凱勒。她雖又聾又盲，但在她不懈的努力和在沙利文老師的.幫助下，打破了無(wú)邊的黑暗與死跡。海倫·凱勒和耳聰目明的女子一起從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。她的奮爭(zhēng)和成就打動(dòng)了我，使她的名字在我心里銘刻著。海倫·凱勒永不言敗的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在我心里一直都有一個(gè)崇拜的偶像，那就是海倫·凱勒，她雖說(shuō)只是一個(gè)殘疾人，但比正常人更強(qiáng)，海倫·凱勒知道只要努力，沒有不能成功的事，她的成功就是因?yàn)樗恍傅呐Α?BR> 假如我也是一個(gè)又聾又盲的人，我會(huì)怎么辦呢？也許會(huì)像海倫·凱勒那樣努力與命運(yùn)奮爭(zhēng)，也許我放棄對(duì)自己的信心，不努力。
海倫·凱勒不屈服命運(yùn)的精神常常鼓舞著我，她那誓不罷休的氣勢(shì)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我相信通過(guò)努力沒有事不能成功。
高中小說(shuō)讀后感篇十四
認(rèn)識(shí)這部作品真的很偶然，是我一次在tl上潛水時(shí)（當(dāng)時(shí)在上學(xué)，一個(gè)月回一次家）看到的有人把這書的第二卷貼出來(lái)的，當(dāng)是時(shí)發(fā)帖的人說(shuō)：“搞不好下一部動(dòng)畫化的就是它”，雖然之后首先放消息要?jiǎng)赢嫽氖恰独桥c辛香料》，不過(guò)這兩部作品有一個(gè)明顯的共通點(diǎn)女主角大萌。賣“萌”的輕小說(shuō)現(xiàn)在遍地都是，《秘密》在當(dāng)中無(wú)疑是的，大小姐+御宅族的屬性疊加足以萌殺一切雄性生物和部分雌性生物，還有一眾頗具萌系殺傷力的女角色，徹徹底底的男性向作品。
胡扯就到這里，只是這些的話我是不會(huì)給這么高評(píng)價(jià)的（注1），跟《我們倆的田村同學(xué)》不同，這是很“動(dòng)漫feel”的`一部小說(shuō)，無(wú)論人設(shè)、劇情。主題當(dāng)然是純愛，屬于裕人和春香的，作者五十嵐雄策非常擅長(zhǎng)為兩位主角營(yíng)造氣氛，小說(shuō)讀下來(lái)的感覺就是流暢，看了每個(gè)小故事開頭結(jié)尾就出來(lái)八成，不過(guò)猜到結(jié)尾的我還是會(huì)一字不漏地看到最后，吸引我的不是跌宕起伏的劇情（也不可能，因?yàn)闆]這回事），而是不經(jīng)意間沉浸在那二人美好溫罄的氣氛當(dāng)中。這就是純愛的力量?。。颖砬榘?！感動(dòng)）。
輕小說(shuō)，輕輕松松閱讀的小說(shuō)，《秘密》就是這樣的作品，在這里衷心祝賀裕人和春香還有天下情侶早日修成正果。
高中小說(shuō)讀后感篇十五
這套書讓我第一次感受到動(dòng)物的生命旅程，動(dòng)物和我們一樣，有快樂、有悲傷、有感情、有思想，每一個(gè)小生命都值得尊重。
當(dāng)看到精彩的時(shí)候，哪怕國(guó)王跟我交換角色，我也不干。我為什么喜歡他呢？因?yàn)橐粋€(gè)小小的故事就能讓你感動(dòng)萬(wàn)分。獵狗漢克因?yàn)橥党粤酥魅说幕鹜?，被主人送給了別人，結(jié)果主人發(fā)現(xiàn)自己根本離不開他，便到處尋找他，等他找到漢克時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他一慚愧的自殺了。
這個(gè)故事讓我明白了，對(duì)親人和朋友要寬容、大度，不然就會(huì)失去他們。打開它，你會(huì)被生命的`力量感動(dòng)。閱讀它，你將與動(dòng)物的尊嚴(yán)同行。
高中小說(shuō)讀后感篇十六
想必大家都知道··羅琳的那套《哈利·波特》吧！咦，什么？你竟然對(duì)這一切一無(wú)所知？你如果真的不知道魔法界大名鼎鼎的哈利·波特，那你可就out了！
《哈利·波特》是英國(guó)女作家··羅琳的著作，共分為七冊(cè)。在第一冊(cè)《哈利·波特與魔法石》后，她以幾乎每年一冊(cè)的速度繼續(xù)創(chuàng)作出《哈利·波特與密室》、《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利·波特與火焰杯》、《哈利·波特與鳳凰社》以及《哈利·波特與混血王子》。一直到20xx年7月，哈利·波特的終結(jié)冊(cè)——《哈利·波特與死亡圣器》問(wèn)世。
《哈利·波特》使我也變成了一個(gè)小“哈迷”。哈利·波特，一個(gè)幸運(yùn)的男孩，可他又是不幸的。他的父母在他一歲時(shí)為了保護(hù)他而被殺死，但他卻在殺人魔王伏地魔的手下幸免于難。他的父母被殺后，他被抱到了姨媽家，在姨媽姨父家飽受欺凌，而且他們還有一個(gè)混世魔王般的兒子，經(jīng)常對(duì)哈利拳腳相加。但他卻在十一歲生日那天，被邀請(qǐng)去一個(gè)名叫霍格沃茨的魔法學(xué)校去讀書，從這時(shí)開始，他的魔法時(shí)代來(lái)了，書中講了他一年又一年不顧一切的和他的朋友們一起對(duì)抗伏地魔，一起去冒險(xiǎn)，一起學(xué)習(xí)魔法，一起成長(zhǎng)，最終成功打敗伏地魔，他成了一位勇敢的'，有責(zé)任心的巫師。
《哈利·波特》這一系列書不但好看，而且還運(yùn)用了很多的寫作手法，有很多地方都為以后的內(nèi)容埋下了伏筆。在第一冊(cè)中，就講到了哈利的好朋友羅恩有一只小耗子斑斑，看似和當(dāng)時(shí)的內(nèi)容沒什么相關(guān)，實(shí)際是埋下的伏筆，到了第三冊(cè)最后，斑斑才原型畢露。又如在第六冊(cè)中，鄧布利多就告訴哈利，要尋找傳說(shuō)中的六件魂器，并同時(shí)摧毀它們，到了第七冊(cè)，哈利和好友羅恩、赫敏共同完成鄧布利多的這個(gè)任務(wù)并用老魔杖殺死了伏地魔，相當(dāng)?shù)木省?BR> 一口氣看完七冊(cè)書，我忍不住想問(wèn)··羅琳：“為什么您就只出了七冊(cè)書呢？”《哈利·波特》實(shí)在太好看了，不再看一本不解渴呀！
高中小說(shuō)讀后感篇十七
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事，而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘，在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的感人的故事，這些男女間無(wú)暇的真情，同學(xué)間天真的友情-------他從這些故事中，明白了：善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)-------這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子，陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子。因此，大家都叫他“禿鷹”他充滿無(wú)助與孤單。被叫“禿鷹”的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖面發(fā)呆，流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看，誰(shuí)說(shuō)沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的，可見，孤單，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理論。
?。∥叶嗝聪胂蛏ＩＫ麄円粯?，有一座金色的，陽(yáng)光的草房子。我可以和他們一起玩耍，用一顆純潔的童心去感受世界，認(rèn)識(shí)世界，過(guò)完快樂的六年時(shí)光啊。但現(xiàn)在處處是競(jìng)爭(zhēng)壓力，處處是坑人騙錢，處處是興趣班的社會(huì)，在人與人之間關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠。
在當(dāng)今的世界中，我更加希望有這么一座充滿笑聲，童趣的屋子，這么一群擁有一顆純潔的心的孩子，天真爛漫。
高中小說(shuō)讀后感篇十八
當(dāng)我懷著敬佩之心去朗讀《詹天佑》時(shí)，我感受到了他的自強(qiáng)不息，也體會(huì)到了他的重重困難，更看出了他的愛國(guó)之心。詹天佑，這杰出的工程師，是多么偉大??！
其中，第四自然段讓我感觸最深。文章這樣寫道：“塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)?！边€有一句：“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心?！笔前?！如果不努力，中國(guó)必然會(huì)被帝國(guó)主義看低?？墒?，如果換做我們，又有多少人就像詹天佑這樣不怕困難，時(shí)刻想著祖國(guó)的利益呢？就是這兒，我看出了他的自強(qiáng)不息與愛國(guó)之心。
還有，第五至第六自然段也寫的.很好，表現(xiàn)出了詹天佑的聰明才智。兩端鑿進(jìn)法·中部鑿井法·人字爬坡，這是我們?cè)趺匆膊粫?huì)想出來(lái)的，而詹天佑，面對(duì)困難毫不退縮，想盡一切辦法來(lái)打倒困難。從這兒，我又看出了詹爺爺?shù)拇竽憚?chuàng)新，學(xué)會(huì)了他遇到困難不退縮的精神。
想想自己，遇到棘手的事總是往后推脫，又怎像詹爺爺這樣毅然地接受任務(wù)呢！頓時(shí)，我覺得自己有些許慚愧。而從此，我將學(xué)習(xí)詹爺爺，報(bào)效祖國(guó)！
高中小說(shuō)讀后感篇十九
這本書真好！那一天，六（4）班的同學(xué)突然流行起寫小說(shuō)，最積極的要數(shù)寧佳心、黃小月和盧竟這三個(gè)“小丸子”，死黨了，他們還專門開了一人三個(gè)人的`小說(shuō)博客，把自己的小說(shuō)分別定為“夢(mèng)幻公主風(fēng)”“校園搞笑風(fēng)”和“爽朗中性風(fēng)”，吸引了很多讀者。這期間，老師發(fā)起“圍剿”，網(wǎng)上惡意攻擊，媽媽善意的批評(píng)，都不斷打擊著他們的信心。雖然小說(shuō)總是寫不到結(jié)尾，但他們感受到寫小說(shuō)的過(guò)程真的很快樂，那就是用心表達(dá)，贏得共鳴。
我喜歡讀小說(shuō)，沒事的時(shí)候，總是拿著一本書，但我從沒想過(guò)我也會(huì)寫小說(shuō)。讀了這本書以后，我的心可真有些癢了，為什么我不能寫呢？寫小說(shuō)多好，不用限定格式，也不用規(guī)定題目，天馬行空，想怎么寫就怎么寫。而且，還可以寄托自己的夢(mèng)想，發(fā)泄自己的情緒，可以大膽地構(gòu)思，還可以發(fā)自內(nèi)心地自由地表達(dá)，多好的想法。
那么，還等什么，現(xiàn)在就動(dòng)筆吧。悄悄地告訴你，我這篇小說(shuō)的題目就叫――呵呵，你猜！