本學(xué)期少先隊工作計劃大全(13篇)

字號:

    計劃是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠郑梢詭椭覀兒侠戆才艜r間和資源。在制定計劃時,我們應(yīng)該將目標(biāo)劃分為具體的步驟,并為每個步驟設(shè)定合理的時間和資源限制。計劃范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們一些啟示和指導(dǎo),幫助我們寫出更好的計劃。
    本學(xué)期少先隊工作計劃篇一
    認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,以“以人為本,以德為先、快樂生活、全面發(fā)展”為宗旨,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育。圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    (一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),提高少先隊員的整體素質(zhì)。
    1、加強少先隊小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓(xùn),進行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。
    2、繼續(xù)強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以《行為規(guī)范示范班條例》為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習(xí)慣教育。加強小干部隊伍建設(shè),加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    (二)建設(shè)扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發(fā)展。
    1、以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的形成。
    2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
    3、重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導(dǎo)員的配備工作,較強對輔導(dǎo)員進行培訓(xùn),及時組織中隊輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導(dǎo)中隊會課的設(shè)計與組織。
    4、加強鼓號隊建設(shè),定點定時加強練習(xí),分管輔導(dǎo)員做好管理和訓(xùn)練工作。
    (三)、加強小學(xué)生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    1、建立管理機制。加強德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用,學(xué)校全體教師、學(xué)生無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。
    2、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“八好”活動。堅持做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
    3、通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
    (四)開展有效的少先隊主題教育活動,打造魅力少先隊。
    1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
    充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
    2、大力開展法制安全教育。
    繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
    3、當(dāng)“雛鷹之星”,創(chuàng)特色中隊開展豐富多彩的活動。
    根據(jù)少年兒童的生活和學(xué)習(xí)實際,深入開展“雛鷹爭章”活動,在全校形成“雛鷹展翅翱長空四好少年爭風(fēng)采”的良好氛圍。同時鼓勵各中隊積極探索創(chuàng)新活動方式,發(fā)揮少先隊員主體作用,鼓勵廣大隊員在學(xué)校、家庭、社會中不斷體驗,爭當(dāng)特色之星。
    3、各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。
    4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進行培訓(xùn)并開展工作。
    5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動。
    2、慶祝“三八”。
    3、植樹節(jié)開展植樹活動4、鼓樂隊訓(xùn)練,隊干部培訓(xùn)。
    5、以“學(xué)雷鋒”為主題出好一期黑板報。
    6、每月開展“雛鷹爭章”活動。
    1、結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。
    2、鼓樂隊訓(xùn)練,隊干部培訓(xùn)。
    3、以“革命傳統(tǒng)教育”為主題出好一期黑板報。
    4、每月開展“雛鷹爭章”活動。
    1、鼓樂隊訓(xùn)練,隊干部培訓(xùn)。
    2、以“感恩教育”為主題出好一期黑板報。
    3、每月開展“雛鷹爭章”活動。
    4、慶“五·一”勞動節(jié)系列活動。
    5、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。
    6、籌備慶祝“六·一”兒童節(jié)活動。
    7、“母親節(jié)”感恩活動。
    1、一年級入隊儀式;
    2、以“六·一”節(jié)為主題出好一期黑板報。
    3、每月開展“雛鷹爭章”活動。
    4、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
    5、鼓樂隊訓(xùn)練,隊干部培訓(xùn)。
    6、“父親節(jié)”感恩活動。
    7、六年級主題班隊會:母校情深,師恩難忘。
    8、總結(jié)表彰,評選優(yōu)秀少先隊干部。
    本學(xué)期少先隊工作計劃篇二
    本學(xué)期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)在于提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。具體抓好:
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
    (4)抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    (二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
    “我心中的老師”的主體班會和繪制圖畫送給自己敬愛的老師等一系列尊師活動,通過中秋節(jié)和國慶節(jié)兩大重大的節(jié)日,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和中國傳統(tǒng)節(jié)日教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。讓隊員們在活動中學(xué)知識,明事理,練本領(lǐng)。
    (三)運用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。
    1、以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題,繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進步。
    2、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“三項評比”競賽,促進我校精神文明建設(shè)。
    3、開展光榮升旗手活動。
    4、開展拾金不昧文化進校園活動。從小學(xué)生年齡和心理特征出發(fā),把拾金不昧教育滲透到課堂學(xué)科教學(xué)之中,通過持之以恒的拾金不昧文化滋養(yǎng),讓學(xué)生在文藝欣賞的耳目染中接受拾金不昧、崇尚拾金不昧、習(xí)慣拾金不昧,成為一個品德高尚的社會主義建設(shè)者和接班人。通過開展一次拾金不昧主題班隊會;學(xué)唱一首拾金不昧歌曲;背誦一首拾金不昧詩詞;講述一個拾金不昧故事;牢記一句拾金不昧警句;撰寫一篇拾金不昧作文;把拾金不昧文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實有效地深入開展下去。
    5、舉行二年級硬筆、五年級毛筆書法活動。各大隊要通過開展趣味性的少年兒童書法活動,積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“書法家”、“藝術(shù)家”,引導(dǎo)他們參與書法實踐活動,培養(yǎng)愛寫字精神。
    6、組織各班開展“學(xué)雷鋒精神,永放光芒”主題閱讀活動。通過閱讀活動,促進學(xué)生對雷鋒的了解,培養(yǎng)學(xué)生的雷鋒精神,使雷鋒精神永放光芒。同時通過閱讀提高學(xué)生的閱讀能力和口才能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    本學(xué)期少先隊工作計劃篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作重點:
    1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育。
    教學(xué)。
    上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設(shè)的水平。
    2、提高少先隊員思想素質(zhì),切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。具體抓好:
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
    (4)抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    3、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
    4、進一步強化“文明班級”評比活動。引導(dǎo)隊員從具體環(huán)節(jié)入手,確立目標(biāo),鼓勵他們通過自己的努力爭得流動紅旗。
    5、班隊工作。各中隊輔導(dǎo)員要有責(zé)任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
    6、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
    7、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。例如:道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
    8、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育。各中隊?wèi)?yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在“六一節(jié)”期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    三、
    1.“五愛牢記心中,個個爭學(xué)雷鋒”(3月)(1)“學(xué)雷鋒見行動”公益活動。
    a.每位隊員在家長的帶領(lǐng)下在社區(qū)做一件力所能及的好事,如打掃樓梯、清理花圃等。
    b.每個中隊成立1-2支“學(xué)雷鋒志愿小隊”,開展一次有意義的活動。如關(guān)愛班級特困、留守學(xué)生,幫助低年級學(xué)生打掃衛(wèi)生,爭當(dāng)校園美容師等,校外活動需有老師或家長陪同,方可進行。
    (2)《雷鋒,我的偶像》少先隊隊會活動。
    (1)我們的節(jié)日——春節(jié)(寒假)(2月)。
    a.春節(jié)知識知多少閱讀小報評比。
    b.曬曬我的團圓飯攝影、繪畫展。
    c.我眼中的傳統(tǒng)節(jié)日征文。
    (2)我們的節(jié)日——清明(3-4月)。
    a.通過十分鐘隊會、紅領(lǐng)巾廣播站了解清明習(xí)俗;
    b.以主題隊會、詩歌朗誦、網(wǎng)上寄語、講英雄故事等形式開展紀(jì)念革命先烈活動。
    (3)我們的節(jié)日——端午(5-6月)。
    a.通過十分鐘隊會、紅領(lǐng)巾廣播站了解端午習(xí)俗;
    b.通過少先隊活動課開展賽詩會、詠詩會,吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強愛國主義情感。
    3.紅領(lǐng)巾“傳承中華傳統(tǒng)文化,相約中國夢”主題活動(1)“給力新學(xué)期讓夢想啟航”開學(xué)典禮(2月)(2)“歌聲唱響中國夢”校園小歌手比賽(4-5月)。
    (3)紅領(lǐng)巾“傳承中華傳統(tǒng)文化,相約中國夢”六一慶祝活動(5-6月)。
    a.手拉手共成長,一顆紅心永向黨(隊員組織教育)b.少先隊禮儀大展示。
    d.紅領(lǐng)巾“傳承中華傳統(tǒng)文化,相約中國夢”六一大聯(lián)歡。
    認(rèn)真策劃隊室的建設(shè),集思廣益,打造赫山區(qū)乃至益陽市一流的隊室。
    益陽市赫山區(qū)腰鋪子小學(xué)。
    2017年2月。
    本學(xué)期少先隊工作計劃篇四
    從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的要求,以體驗教育為基本途徑,以“我是花香好少年”“八禮四儀”“xx文明有禮24條”教育為抓手,通過深化少先隊品牌活動,全面提高少年兒童的.綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設(shè),構(gòu)建少先隊工作良好機制,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    1、適時表揚,激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn),每周會議時及時反饋各項工作、活動開展情況,進一步提升團隊的凝聚力,增強自我進取意識。每月“班主任例會”,通報各班常規(guī)表現(xiàn),公布考核積分,同時組織經(jīng)驗交流,加強理論學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分,評選“班主任之星”,通過多種渠道給予表揚,肯定輔導(dǎo)員的付出,提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型,發(fā)布微信公眾號,擴大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進行跟蹤督促、指導(dǎo)。開展xx小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動,提高班主任的責(zé)任感,增強班主任的歸屬感。
    2、及時反饋,樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級整改到位,確保校園衛(wèi)生無死角,并將記錄表上交隊部進行匯總,通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時,利用手機及時拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,并上傳至學(xué)校微信群,各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺,每月側(cè)重于一個方面對師生言行進行拍攝、曝光,及時發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,樹立身邊的鮮活的學(xué)習(xí)榜樣。
    3、按時考評,發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊員進行培訓(xùn)和考核。細(xì)化檢查標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)抓不良行為,值日生例會時反饋值日情況,針對工作中存在的問題及時整改。學(xué)期末進行考核,由組長、本組組員和本年級少先隊員對值日生進行評分,據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”,考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊班主任考核積分,以增強“雙崗隊員”的工作責(zé)任心,充分發(fā)揮其作用。
    1、陣地建設(shè),因時制宜。充分利用少先隊隊室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報,以及晨會、少先隊活動課的作用,根據(jù)少先隊員的實際情況組織開展教育活動,激勵少先隊員通過活動自我教育,在體驗中健康成長。
    2、“花香”特色,穩(wěn)步推進。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年爭卡奪章”“花香禮儀年級行”“花香班級”評比、“花香細(xì)節(jié)我做到”等活動,一月一個重點,對學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評,采用學(xué)生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的做法,把考評結(jié)果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù),使學(xué)生在自律和他律的教育過程中,逐步形成良好的行為習(xí)慣,扎實推進花香校園建設(shè)。
    3、課題研究,提升水平。加強課題研究工作,在問題中尋找課題,在思路中尋找出路,把思考化為行動,積極申報少先隊課題,以課題促思考,以思考促實踐,全面提升輔導(dǎo)員科研水平。
    4、安全教育,常抓不懈。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,以安全常識為內(nèi)容,針對隊員特點,有計劃、多形式開展法制、安全教育,引導(dǎo)學(xué)生知法,懂法,自覺遵守各項法律法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力。每月開展安全演練,進一步幫助隊員認(rèn)識生命的意義與價值,珍愛生命,并掌握脫險技能與本領(lǐng)。
    5、特殊兒童,傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進行心理輔導(dǎo),重視教育和管理,給予更多的關(guān)愛和幫助,讓這些孩子同樣擁有一個快樂、幸福的童年。各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作,及時幫助隊員妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力,快樂成長。
    1、主題教育,熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊日等,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    2、特色活動,展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動,從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊員們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,使隊員們更加自信、樂觀地成長。
    3、動感中隊,智慧引領(lǐng)。大力推進“動感中隊”的創(chuàng)建,圍繞“五小”活動的具體要求,利用少先隊活動課、素質(zhì)拓展、社團活動和假日小隊等活動時間,圍繞其中一到兩個項目開展豐富多彩的活動,在活動中提升隊員的能力,提煉中隊的特色,使大橋小學(xué)的大隊建設(shè)活力四射。
    4、領(lǐng)巾行動,幸福成長。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭章實施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時組織好紅領(lǐng)巾假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
    育英小學(xué)2014年一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平總書記參加"快樂童年、放飛希望"主題隊日活動時的講話為指針,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望,準(zhǔn)......
    陽山縣七拱中心小學(xué)2016年一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實......
    小學(xué)2014年一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平總書記參加"快樂童年、放飛希望"主題隊日活動時的講話為指針,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望,準(zhǔn)確把......
    本學(xué)期少先隊工作計劃篇五
    遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律,突出重點,結(jié)合我?!叭澜逃保ㄈ艘溃瑢W(xué)習(xí)美和環(huán)境美),切實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育,進一步增強德育工作針對性和實效性,提高德育工作科學(xué)化水平,提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。
    完善團隊常規(guī)工作,深化“少年先鋒”意識;強化常規(guī)管理。
    1、健全少先隊組織工作,科學(xué)設(shè)計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊大隊、中隊主題活動;培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學(xué)習(xí)強的誠信、模范少先隊干部。
    2、抓好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作,強化學(xué)生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅持每日的校園紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度,每日進行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布,每月進行“學(xué)校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。
    (一),堅持以德育人,以養(yǎng)成教育為重點。
    組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《入學(xué)常規(guī)教育》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育綱本,扎實落實“三美”教育,并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習(xí)慣轉(zhuǎn)化學(xué)生的自覺行為,將學(xué)生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。
    (二)開設(shè)“三美教育”校本課程,開展特色教育。
    以深圳市德育特色學(xué)校創(chuàng)建為切入點,圍繞創(chuàng)新求特色,圍繞改革謀求發(fā)展,打造品牌提高質(zhì)量,努力實現(xiàn)我校的特色——“三美教育”(人要美,學(xué)習(xí)美、環(huán)境美)。把“三美教育”納入校本課程,開展特色教育。
    (三)加強法制禁毒宣傳教育,進一步完善預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪行為。
    學(xué)生的健康成長、安全地學(xué)習(xí)和生活是德育工作的底線,也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑,積極向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強化學(xué)生安全意識。聘請有關(guān)人員針對學(xué)校和小學(xué)生的實際情況,做安全教育講座及報告,從而達到提高學(xué)生法制意識和自我保護能力的目的。
    (四)深入開展書香校園創(chuàng)建活動。
    以“書香校園”為突破口,搭建學(xué)生展示個性和特長的平臺,從爭創(chuàng)“書香班級”開始,讓學(xué)生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動,豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
    (五)重視心理健康教育。
    加強對學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo),重視心理健康指導(dǎo)教師的培養(yǎng),設(shè)立心理健康咨詢室,除特定的心理教師輔導(dǎo)員外,學(xué)校教師都加入到學(xué)生心理健康教育中,關(guān)注學(xué)生的心理健康。
    (六)構(gòu)建德育平臺,暢通育人渠道。
    1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”,讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命,關(guān)心自己和家人”,開展“關(guān)愛生命,快樂成長”系列活動;二是“生活教育”,提倡“珍視生活,了解生活常識,掌握生活技能,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,關(guān)心他人和集體,樹立正確的生活目標(biāo)”,開展“懂得感恩,尊敬師長”、“自強不息,堅韌不拔”、“回報他人,奉獻社會”等主題活動;三是“生存教育”,強調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識,保護珍惜生態(tài)環(huán)境,關(guān)心社會和自然,強化生存意志,提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”,特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被侵害的案件,引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護自己。
    2、全面做好“德育導(dǎo)師制”工作。
    提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識,教師(導(dǎo)師)做學(xué)生的“良師益友”,強調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)2至5名學(xué)生,做到思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。使學(xué)校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈?,從“強迫式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?BR>    3、深入推進“扶貧助學(xué)”工作。
    實施好“同享藍天共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來務(wù)工子女、后進學(xué)生等特殊群體學(xué)生,全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。
    本學(xué)期少先隊工作計劃篇六
    本學(xué)期少先隊工作將以爭當(dāng)四好少年和全國第六次少代會的要求為指針,以《少先隊工作五年綱要(xx—20xx)》為指導(dǎo),以迎接世園會為契機,以小主人教育為主線,團結(jié)、教育、引導(dǎo)我校的少先隊員健康成長,增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力和影響力。
    1、初步完成小主人教育分層體系。
    2、開展富有時代氣息的主題活動,增強少先隊的覆蓋性和活力。
    3、有效拓展和運用少先隊小社團,使其成為小主人教育的重要載體。
    4、完善多元評價,增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
    5、提升中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
    結(jié)合前面我校小主人教育的體系和發(fā)展心理學(xué)的相關(guān)理論,加強小主人教育的分層性。前面我校的主題活動突出了學(xué)生的參與性,在引導(dǎo)學(xué)生參與方面積累了一定的經(jīng)驗,同時在小社團、多元評價方面也堅持開展工作,這學(xué)期要進一步深入。
    1、初步完成小主人教育分層體系。
    要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知、意識、信念、情感形成的規(guī)律,抓住小學(xué)低、中、高年級三個階段學(xué)生的生理、心理和行為的明顯差異,開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀小主人活動,構(gòu)建“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實施”的分層教育體系,進行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,以“四好”為依托,重點是培養(yǎng)不同階段,熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,勤奮好學(xué)、追求上進,品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,體魄強健、活潑開朗的學(xué)生。
    2開展富有時代氣息的主題活動,增強少先隊的覆蓋性和活力。
    開學(xué)開展“情系舟曲,愛心義賣”活動。教師節(jié),“一樣的節(jié)日,不一樣的感動”各班大隊委自主開展謝師恩活動。國慶節(jié),開展“歌頌偉大的祖國”詩歌朗誦會。建隊日開展迎世園小志愿者發(fā)布會活動。十一月開展校園世園會活動。十二月元旦新年交響曲。
    3、有效拓展和運用少先隊小社團,使其成為小主人教育的重要載體。
    小主人監(jiān)督崗要求學(xué)生熟背常規(guī)十條,熟知監(jiān)督崗用語三十句。小志愿者,要明確志愿者守則,掌握志愿者技能三個,講故事、做游戲、小評比等,了解志愿者用語三十句。小記者團,要掌握相關(guān)技能。攝影、攝像、采訪、編輯等。小記者要寫好小記者日志。建立小社團聯(lián)系表。
    4、完善多元評價,增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
    加強對種子評價的操作,完善小主人系列評價。
    5、提升中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
    從四個方面提升輔導(dǎo)員的基本素質(zhì),立身、語言、文筆和處事。立身:包括職業(yè)精神等方面,個人的承受能力,情緒調(diào)節(jié)能力。語言:學(xué)會傾聽、真誠、共情、沉默、精確,精煉等技術(shù)。文筆:多讀書報刊,借鑒格式,善于積累,勤于動手,獲取指導(dǎo),大膽投稿。處事:善于逆向思考,換位思考,強于他人的總結(jié)能力,數(shù)字體現(xiàn)成績,事例介紹經(jīng)驗。信息收集、方案制定能力、目標(biāo)調(diào)整能力,關(guān)注細(xì)節(jié)能力,自我安慰能力。
    本學(xué)期少先隊工作計劃篇七
    工作思路:
    以學(xué)?!啊痢痢痢睘橹笇?dǎo)思想,配合學(xué)校德育工作,嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范及少先隊員的禮儀規(guī)范,通過各項活動,加強對學(xué)生的教育,增強學(xué)生的小主人責(zé)任感和榮譽感。
    具體工作:
    一、常規(guī)活動。
    1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動。各大隊開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊活動。讓全校學(xué)生養(yǎng)成不說臟話、使文明用語,不亂扔亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣,并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。
    2、堅持每周一的升旗儀式,對四年級各班國旗隊成員進一步加強規(guī)范訓(xùn)練。
    3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓(xùn)工作。
    4、讓“校園小衛(wèi)士”行動起來,使學(xué)校真正形成“校園不臟、學(xué)生不亂”的良好校風(fēng)。
    5、規(guī)范、落實對大隊委成員的培訓(xùn)、管理、任用工作,使路隊秩序成為學(xué)校形象工程。
    二、少先隊規(guī)范化建設(shè)。
    1、通過配合學(xué)校德育工作,在抓好學(xué)生行為規(guī)范教育的同時,抓好少先隊員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文、隊報、討論、班隊會、活動等多種渠道變堵為疏,開展適合學(xué)生認(rèn)知特點的教育活動,使我校少先隊規(guī)范化建設(shè)更上一個臺階。
    2、班隊會時間做到專時專用、主題明確,一次解決一個問題。
    3、抓好鼓號隊的隊伍建設(shè),吸納新隊員,有計劃的進行系統(tǒng)訓(xùn)練,迎接六月份少先隊鼓號風(fēng)采大賽。
    4、進一步抓好隊室的管理工作,建全各項制度。
    5、各中隊的班級文化建設(shè)。
    (1)本學(xué)期,各中隊不但要維護管理好“班級名言”標(biāo)志,還要對內(nèi)容進一步加深理解,以增強班級的凝聚力和進一步明確奮斗目標(biāo)。
    (2)各班“學(xué)習(xí)園地”在本期至少更新兩次。
    (3)美化、規(guī)范“紅領(lǐng)巾”圖書角。
    (4)讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風(fēng)景線。
    6、繼續(xù)加強少先隊的信息建設(shè)。
    (1)組織做好隊報、隊刊的征定、發(fā)放工作,使隊員及時了解少先隊的信息。
    (2)繼續(xù)做好新聞報道工作。
    7、加強少先隊工作的理論研究,繼續(xù)發(fā)揚科研興隊。
    三、加強小干部隊伍建設(shè)。
    小干部隊伍建設(shè),是我們常抓不懈的一個工作。因為它對培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力起到一個很好的作用;同時,小干部也是學(xué)校日常管理的得力助手,因此本期將會繼續(xù)抓好小干部的隊伍建設(shè)。
    1、督促在縣創(chuàng)新大賽中獲獎的輔導(dǎo)老師將所輔導(dǎo)的創(chuàng)新大賽最后參賽作品上交。
    2、兩周內(nèi),各中隊制定出本學(xué)期中隊計劃。
    3、學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(上下樓、集合、路隊等)。
    4、開展“養(yǎng)成教育”活動。
    1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動。
    2、結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)?;顒?。
    3、結(jié)合“3.8”婦女節(jié),以我為媽媽獻賀卡,我為老師獻首歌,我為媽媽倒杯茶,我為媽媽洗次腳等系列活動,對學(xué)生進行愛心教育。
    4、開展“養(yǎng)成教育”活動。
    1、開展“爭做文明小市民”活動。強化學(xué)生的常規(guī)管理,并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。
    2、開展“養(yǎng)成教育”活動。
    1、開展“勞動小能手”比賽。
    2、“安全伴我行”主題班會。
    3、開展“養(yǎng)成教育”活動。
    1、慶“六一”節(jié)目會演。
    2、參加縣少先隊鼓號風(fēng)采大賽。
    3、評出本學(xué)期優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干部。
    4、開展“養(yǎng)成教育”活動。
    1、學(xué)校養(yǎng)成教育活動總結(jié)。
    2、召開中隊長會,各中隊做總結(jié)。
    注:“養(yǎng)成教育”活動在全校進行,貫穿整個學(xué)期。
    本學(xué)期少先隊工作計劃篇八
    深入貫徹黨的17大精神,以鄧小平教育要“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹第四次全國少代會精神,繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在提倡和實施素質(zhì)教育時期的創(chuàng)新精神。以東盟會在南寧召開為契機,圍繞南博會開展“我身邊的南博會“為主題的系列活動,利用各種豐富有效的教育手段,進一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的`良好習(xí)慣,使廣大少先隊員樹立崇高理想,以奮發(fā)成才的新姿態(tài)昂首立足于二十一世紀(jì)。
    (一)加強少先隊自身隊伍建設(shè),為開展少先隊活動創(chuàng)造有利條件。
    開學(xué)初召開隊干部會議,總結(jié)上學(xué)期少先隊工作中的不足,爭取在本學(xué)期中改正。嚴(yán)肅隊干部紀(jì)律,重申隊干部守則及應(yīng)履行的義務(wù),鼓勵和鞭策他們要在學(xué)習(xí)和生活中起帶頭表率作用,發(fā)揚團結(jié)互助精神,做一個合格的隊干部,使學(xué)校大隊部成為團結(jié)高效的集體。
    (二)抓好少先隊的常規(guī)工作。
    1.健全少先隊組織的各項管理制度,作好每天的衛(wèi)生、紀(jì)律評比工作,使少先隊工作規(guī)范化、制度化。
    2.堅持每周一升國旗儀式,值日隊干做到按時升旗,遇到雨天或別的情況及時降旗,保護好國旗,保證升旗儀式的莊嚴(yán)、認(rèn)真。
    3、堅持國旗下講話制度,每周講話都有主題,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。
    4.加強升旗手、護旗手的訓(xùn)練。
    5.認(rèn)真貫徹小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育,開展系列活動培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
    6.定期開展大、中隊主題活動,使隊員在活動中受到教育。本學(xué)期計劃開展二次大隊主題活動,二次中隊主題會觀摩活動。
    7.挑選新的少先隊鼓號隊員,制訂好訓(xùn)練計劃,熟練曲目演奏,規(guī)范動作,使儀仗隊演奏能力得到加強。
    (三)抓住時機,多搞有益活動。
    1.上半年有意義的的節(jié)日比較多,如:三月五日學(xué)雷鋒日,“三八”婦女節(jié),清明節(jié),植樹節(jié),五月一日勞動節(jié),六月一日兒童節(jié)等等。大隊部要及時抓住有利時機,帶領(lǐng)各中隊開展相關(guān)的主題活動。
    二月
    1.制訂少先隊大隊計劃。
    2.召開大隊委、值周生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)。
    3.鼓號隊新老交替,開始培訓(xùn)新隊員。
    三月
    1.舉行“我身邊的南博會”之“說文明話,走文明路,做文明事”主題演講大隊會(3月第二周)。
    2.開展“我和雷鋒叔叔有個約會”活動,鼓勵每位學(xué)生做一件好事。
    3.開展“我給媽媽一個驚喜”活動,建議每位學(xué)生為媽媽做一件實在的事。
    4.開展“愛綠護綠”活動。
    5.配合學(xué)校組織開展“小學(xué)生安全教育”知識競賽活動。
    6.黑板報主題:學(xué)雷鋒。
    四月
    1.開展“尋找烈士的足跡”活動并舉行此主題中隊觀摩會。
    2.舉行“我身邊的南博會”之交通知識安全教育講座。
    3.黑板報主題:先烈伴我成長。
    五月
    1.開展“爭當(dāng)勞動小能手”活動,號召隊員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻策、出力。
    3.培訓(xùn)一批新隊員。
    4.黑板報主題:五·一國際勞動節(jié)。
    六月
    1.舉行六·一兒童節(jié)“我們的風(fēng)采”主題大隊會,一批新隊員入隊。
    2.舉行六年級“當(dāng)我走向明天”主題中隊觀摩會。
    3.黑板報主題:我們的節(jié)日。
    本學(xué)期少先隊工作計劃篇九
    以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    1、堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè)。
    2、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    3、加強法制、安全教育,促進學(xué)生健康成長。
    4、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
    (一)繼續(xù)加強隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,亂扔果皮紙屑、隨地吐痰等不文明行為,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,促使自身建設(shè)上新臺階。
    1、繼續(xù)加強制度建設(shè)。完善組織機構(gòu),培養(yǎng)品行端莊,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大隊干部個中隊干部,壯大自身大展實力。
    2、加強班級文化建設(shè)。各中隊負(fù)責(zé)辦好各類教育題材的的黑板報,重新對教室設(shè)計布置,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
    4、規(guī)范每周一升旗儀式紀(jì)律。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話,明確一周工作和學(xué)習(xí)目標(biāo),使隊員受到一次又一次的教育。
    (三)積極深化少先隊實踐體驗活動。
    以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
    1、開展法制安全教育。
    學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等方式,對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
    2、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。
    每個中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊,舉行學(xué)雷鋒活動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻愛心活動。
    3、感恩系列教育活動。
    一個文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,結(jié)合中國人民大學(xué)校友會的捐助,開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感恩社會的愛心捐助,感謝今天的美好生活。
    4、文明禮儀系列活動。
    號召廣大少先隊員學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中國經(jīng)典國學(xué),加強隊員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
    5、讀書系列活動。
    6、第二課堂活動。
    3、各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。
    4、黑板報檢查評比。
    5、值日工作例會。
    1、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。
    2、感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,寫一篇作文,并為媽媽做一件事。
    3、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。
    4、全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
    1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:進行革命傳統(tǒng)教育講座,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神”開展系列主題活動。
    2、主題班隊活動觀摩活動。
    3、值日工作例會。
    1、熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
    2、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。
    3、值日工作例會。
    1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。
    2、開展“6·5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
    3、值日工作例會。
    本學(xué)期少先隊工作計劃篇十
    以黨的xx大和xx屆四中全會及以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo),以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
    二、工作目標(biāo)。
    1、以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
    2、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
    3、以“安全常抓”、“爭當(dāng)文明少先隊員”等主題活動為載體,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    三、工作措施。
    (一)、立足學(xué)校實際情況,大力搞好少先隊陣地建設(shè)。
    1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),加強督導(dǎo)隊員的再培訓(xùn),使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口。
    2、加強班級(中隊)負(fù)責(zé)制。
    3、培養(yǎng)大隊文娛委員,豐富少先隊活動。
    4、加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
    5、進一步規(guī)范班級文化建設(shè),營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
    6、利用校園宣傳欄,紅領(lǐng)巾廣播站開辟德育陣地,擴大宣傳力度,為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺,積極宣傳學(xué)校的新亮點。
    (二)、圍繞品德修養(yǎng)建設(shè)工程,著力建設(shè)xx小學(xué)的文明少先隊員。
    1、鼓勵隊員為已為班為校爭光,開展即時評價與階段評價相結(jié)合,以目標(biāo)導(dǎo)向方法帶領(lǐng)學(xué)生走向成功,教育學(xué)生要用自己的實際行動來爭取榮譽稱號,并快樂成長。
    2、“校園安全”工程。借助新學(xué)期初大力開展“校園安全”活動,確保學(xué)生懂得自我保護,能夠安全健康地在xx小學(xué)學(xué)習(xí)和活動。
    3、以豐富的實踐活動為載體,成立“護綠環(huán)保小分隊”,開展環(huán)保小衛(wèi)士活動,發(fā)動全體學(xué)生主動參與,增加學(xué)生的理解和體驗,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣。
    四、工作安排。
    三月份:(主題:感恩明禮我先行)。
    1、舉行隆重的開學(xué)典禮;。
    2、開展安全講座;。
    3、開展“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”活動。
    4、督導(dǎo)各班內(nèi)部隊員會。
    四月份:(主題:好習(xí)慣培養(yǎng))。
    1、開展“共建和諧社會好習(xí)慣帶進校園”活動。
    2、開展“好習(xí)慣·我養(yǎng)成”知識競賽活動。
    3、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明安全我知道”、“獻愛心·送溫暖留守兒童”幫扶等活動。(1-5年級)。
    五月份:(主題:快樂閱讀我喜歡)。
    1、開展“閱讀節(jié)”系列活動;。
    2、籌備“六一”文藝匯演節(jié)目編排。
    3、開展少先隊內(nèi)部書法大賽。
    4、開展讀書活動。
    5、“我最喜愛的美文朗讀”大賽。
    六月份:(主題:好習(xí)慣齊豐收)。
    1、組織“六一”文藝匯演表彰大會;。
    2、擬定暑期社會實踐作業(yè)活動方案;。
    3、舉行法制安全教育活動。
    本學(xué)期少先隊工作計劃篇十一
    新的學(xué)期又來臨了,在結(jié)合上一個學(xué)年的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,緊跟時代步伐,在創(chuàng)建和諧社會的背景下,本學(xué)期,我校少先隊工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以愛國主義教育、孝敬教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童服務(wù),營造一個明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊工作開創(chuàng)一片新的天地。
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。
    一、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。
    1.開學(xué)初,各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動。
    2.搞好隊會,各中隊仍需每月搞好一次主題隊會,并且做好記錄。各大隊可根據(jù)各校實際開展一些隊會觀摩活動,互相學(xué)習(xí),取長補短,使我校的隊會在質(zhì)量上再上一個新臺階。
    3.搞好每周一的升旗活動,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流對學(xué)生進行國旗下的講話。加強對學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育,加強對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)。
    4.適時開展主題性活動,可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展各種生動而富有意義的活動,促進愛國愛家鄉(xiāng)教育。
    5.繼續(xù)開展學(xué)生(班級)行為規(guī)范的考核評比活動。期初,各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式,繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件,真正讓《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》深入每個學(xué)生的心中,并落實在平時的學(xué)習(xí)生活中。
    6.組織好一年級新隊員的入隊工作,培養(yǎng)新隊員熱愛少先隊的.情感。
    7.選舉新一輪的國旗班。
    二、深入做好重點工作。
    1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的,進一步規(guī)范四項競賽制度。
    本學(xué)期,為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓,我們將繼續(xù)開展班級值周制度,每周確定一個班級為值周班,對全校學(xué)生的各方面進行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進行管理,重視值周班級值周的評價,少先隊繼續(xù)對每個班級的值周作好指導(dǎo),重視考核整改,提高養(yǎng)成教育的實效。輪到值周的班級同時承擔(dān)每周一國旗下講話的任務(wù)(各班派一名同學(xué)進行國旗下講話)。
    另外,少先隊將繼續(xù)評選最佳值周班,到期末根據(jù)各班表現(xiàn)和值周老師評議評選出2個優(yōu)秀值周班。
    2.以爭創(chuàng)特色校園為載體,進一步加強特色的管理和鞏固。
    本學(xué)期,我們將竭力營造一個山區(qū)小班化特色校園,我校的特色項目是“乒乓球”,學(xué)校曾提出“人人會打乒乓,人人打好乒乓”的口號。
    20xx年上半年鄞州區(qū)乒乓球賽中取得女子團體第三名的好成績,要繼續(xù)深化這一成果。讓學(xué)生天天打,有空就打,互相切磋,形成濃厚的氛圍。
    本學(xué)期少先隊工作計劃篇十二
    指導(dǎo)思想:
    按照縣、鎮(zhèn)少先隊工作意見的具體要求,認(rèn)真貫徹落實《中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,結(jié)合我校實際,努力創(chuàng)建具有本校特色的少先隊內(nèi)容、少先隊措施及少先隊成果,讓學(xué)校少先隊真正起到為學(xué)校教育發(fā)展保駕護航的作用。
    本學(xué)期少先隊工作計劃篇十三
    本學(xué)期,我校的少先隊工作將以學(xué)校打造“活力二校”“魅力二?!睘楦救蝿?wù),以加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,針對我校實際情況,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,使學(xué)校少先隊工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的少先隊活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
    (一)、深化少先隊活動文化內(nèi)涵,突出品德教育。
    1、倡導(dǎo)德育為先,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程,通過落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,落實《課間活動指南》,以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”評比為抓手,緊抓日常行為習(xí)慣,從細(xì)、從實規(guī)范學(xué)生校內(nèi)外言行。
    2、提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,召開國旗班會議,進一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴(yán),把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動,用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。
    3、少先隊課為眼。認(rèn)真落實每一節(jié)少先隊課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
    (二)、營造少先隊工作良好格局,推進隊伍建設(shè)。
    1、加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、經(jīng)驗交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn),提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。本期新上任的輔導(dǎo)員較多,為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作,選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊會示范課,組織全校輔導(dǎo)員觀摩學(xué)習(xí),從而使少先隊活動更有針對性、實效性。
    2、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進行評比,每周在國旗下進行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,強化隊員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
    3、評比帶動班級文化建設(shè)。結(jié)合班級文化建設(shè),開展班級特色文化評比活動,切實做到“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)“六無”(上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”),真正讓孩子溫文爾雅,自信陽光。
    4、繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,本期將重新啟動學(xué)校銅管樂隊的排練工作。
    5、加強小干部隊伍建設(shè)。進行大隊委競選、中隊干部的輪換工作,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。
    (三)開展豐富多樣的教育活動。
    1、挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅持重大節(jié)日活動制度,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。
    建隊節(jié):二年級進行少先隊常規(guī)禮儀比賽。
    一年級的入隊儀式和五年級開展大手拉小手互助活動:結(jié)對高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊會等活動,加強班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。
    三、四、六年級加強對少先隊知識學(xué)習(xí),進行隊章隊史教育。
    2、學(xué)習(xí)法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實踐活動,深化“遵紀(jì)守法從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀(jì)守法知識演講、征文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。
    3、重視安全教育。利用主題隊會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播進行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護意識,通過教育讓隊員明白遇到危險時,應(yīng)當(dāng)如何保護自己。做好節(jié)假日的安全教育,設(shè)立安全督導(dǎo)小組,互相督導(dǎo),確保隊員的安全。
    4、重視心理健康教育,關(guān)注每一個學(xué)生,讓學(xué)生健康快樂成長。
    1、開學(xué)典禮,新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。
    3、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,開展班級文化建設(shè)活動。
    4、“慶祝教師節(jié)”活動。
    5、“國旗班、禮儀班、小導(dǎo)游”培訓(xùn)。
    6、大隊干部改選競選活動。
    1、慶國慶愛國主義教育活動。
    2、“學(xué)隊史,愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動:
    (1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
    (2)舉行一年級新生入隊儀式。
    (3)二年級少先隊禮儀常規(guī)比賽。
    3、輔導(dǎo)員培訓(xùn):主題隊會觀摩課。
    4、“中華魂”征文、演講比賽。
    1、開展“三節(jié)”、安全、感恩、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、紀(jì)律等教育活動。
    2、主題班會:《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》。
    1、開展課間紀(jì)律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。
    2、結(jié)合“12、9”紀(jì)念日,開展愛國主義教育活動。
    3、主題班會:《法制教育》、《安全教育》。
    1、開展慶元旦活動。
    2、開展誠實守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。
    3、主題班會《爭做誠信小公民》。
    2、輔導(dǎo)員工作總結(jié)。
    3、少先隊活動資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊總結(jié)工作。