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畫展策劃書的活動流程篇一
“美麗心靈，快樂生活；敞開心扉，放飛夢想”漫畫展活動
我院為了進一步豐富學生們心理健康知識，營造一個健康積極向上的大學生活氛圍。會計學院心理服務部門積極開展了符合心理健康主題的漫畫展活動。心理漫畫作為一種新型的藝術表現(xiàn)形式，為表達大學生生活、學習、情感等活動中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學們展示風采的一個舞臺。
通過漫畫展活動更加深入的了解學生的內(nèi)心世界，了解當代大學生心理健康狀況，在豐富同學們課余生活的同時，努力營造一個積極向上的大學生活環(huán)境。
以大學生活的方方面面為創(chuàng)作背景，以人們常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材，要求能給人一定的啟迪?；顒有问焦膭疃鄻有?，含對白或必要的文字說明?？梢詥螐埢蚨鄰埖穆媮碇v述心理故事。
一活動開始之前進行適當?shù)男麄?，可通過群發(fā)飛信的方式令每個同學都收到漫畫比賽的邀請函，鼓勵大家都來參加活動，并將活動的具體要求詳細的告知大家。并且規(guī)定好每個班至少要交上的篇幅。
二心理服務部門將交上來的作品根據(jù)形式的不同進行分類，評比，并從中挑選出來比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品。
三對優(yōu)秀的作品進行表彰獎勵，并且上傳至云空間，通過這個平臺令更多的人看到這些優(yōu)秀作品，令大家在觀賞作品的同時也將這些健康知識傳播下去。
四將活動中一些精彩的瞬間或片段拍下來上傳至云空間，附帶一些活動心得，不僅能將本次活動過程展現(xiàn)出來，也能更好地宣傳心理服務部門。
紙張4k的繪畫紙內(nèi)容大學生心理健康積極向上；
每班最少上交4份，上較數(shù)量計入班級考核。
x月xx周四晚上六點半至七點；
以班級為單位上交學生會。
畫展策劃書的活動流程篇二
1.統(tǒng)籌綜治宣傳月
2.豐富大學生課外生活，提高同學對安全知識的認識度
促進我校綜治工作再上新臺階,促使同學們樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到“安全在我心,安全伴我行”。
1.活動口號：安全在我心,安全伴我行
2.活動主辦單位：南昌大學第二臨床學院
3.活動承辦單位：南昌大學第二臨床學院學生會保衛(wèi)部
4.參賽人員：第二臨床醫(yī)學院全體學生，可自由組隊參加，每組1-2人
5.活動時間與地點：
活動前期：
1.策劃制定與資料收集：由第二臨床學院保衛(wèi)部制定具體活動策劃、
收集相關安全知識的資料及制定本次漫畫展的主題
2.活動宣傳：制作宣傳海報并展于宣傳欄、印發(fā)《大學生安全知識手
冊》。通過展覽海報及印發(fā)手冊的形式，告知同學活
動主題和日程安排等
3.場地安排：活動審批及3-4棟二樓會議室的申請
4.參賽選手報名：有意愿參與比賽者請于3月25日19:00前在各班
保衛(wèi)委員處報名，并提交自己的作品。
5.選手作品準備：圍繞以下七個主題以漫畫形式自由發(fā)揮，每幅作品 至少使用a4大小紙張，大者不限。
（1）寢室用電安全
（2）消防交通安全
（3）生命財產(chǎn)安全 （4）心理健康安全
（5）女生專題安全
（6）食品衛(wèi)生安全
（7）醫(yī)療醫(yī)患安全
6.選手作品收集：參賽選手統(tǒng)一在各班保委委員處進行報名參賽,并于3月25日19：00前將作品提交于保委委員。保委委員需統(tǒng)計好參賽者的姓名、班級、學號、聯(lián)系方式、漫畫標題（如有標題），并以電子版的形式發(fā)給各年級負責人。保委委員應于3月25日（周三晚）19：00--21:00將參賽作品{參賽作品背面需用鉛筆(注意是鉛筆）標注參賽者姓名、班級、學號}交至4棟131室，屆時有負責人負責收集整理相關作品。
活動流程
1.海選階段:評選方式：由保衛(wèi)部組織人員（人員組成：各年級各班保委委員和女工委員）進行作品投票，從參賽選手提前準備好的作品當中篩選出30%～40%進入決賽。
2.決賽階段：決賽分數(shù)由兩部分組成： 評選方式一：采取微信投票，投票所得票數(shù)占決賽總分的40%。（保衛(wèi)部屆時將在學院大廳對決賽的作品進行展覽，供同學們參觀投票）
評選方式二：由評審團進行投票。所票數(shù)占決賽總分的60%。（評審團一人票數(shù)為十票，評審團由五人組成）
1.活動后期宣傳：在宣傳欄張貼獲獎人員名單及獲獎作品，另外在校
家園網(wǎng)以新聞稿形式發(fā)表新聞稿。
2.活動后的總結(jié):對活動進行經(jīng)驗總結(jié)交流。
經(jīng)過比賽角逐最后決定出一等獎、二等獎、三等獎共三個獎項，分別頒發(fā)獎狀。
一等獎2組，加分3分。二等獎4組，加分2分。三等獎8組，加分1分。（進入決賽但未獲獎的參賽者統(tǒng)一加分0.2分，集體加分減半，具體加分情況決賽后公示）
對于參與微信投票的同學,抽取十位幸運同學,頒發(fā)精美小獎品。
1.展覽前確保周邊消防設置和通道完好。如果出現(xiàn)安全事故，在第一時間通知學院上級有關主管部門并積極爭取時間，做到把損失降低到最小。
2.積極組織學校有關人員進行安全自救，學校領導做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作，在突發(fā)事件發(fā)生時，指揮要沉著冷靜，組織同學疏散，自救，擴大疏散口。
。
畫展策劃書的活動流程篇三
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協(xié)會特舉第十五屆校園文化藝術節(jié)書畫展。
為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，進一步培養(yǎng)同學們愛校園，愛文化的情感，使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。
發(fā)揚藝術之光 傳承書畫風采
主辦方：水利工程學院團總支
承辦方：春蕾書畫博弈協(xié)會
時間：20xx年5月26日
地點：楊凌職業(yè)技術學院南校區(qū)水韻樓前
主要針對水利工程學院所有在籍學生（一年級為主）
（一）畫展準備：
1.做好宣傳工作并安排好作品的收集
2.在社團內(nèi)部進行作品的第一輪篩選
3.準備宣傳板、海報并對作品進行分類
4.與有關部門協(xié)調(diào)場地的事宜
5.了解展出期間的天氣狀況
（二）各部門任務分配
組織部：負責本次畫展的安排、協(xié)調(diào)和監(jiān)察
書畫部、秘書組：安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務
棋藝部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放
（三）畫展報名：
1.由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈
協(xié)會相關負責人
2.直接向春蕾書畫博弈協(xié)會負責人報名并遞交作品
（四）畫展作品要求:
1.書法類（硬筆書法，毛筆書法，）
2.繪畫類（水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設計等）
作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯(lián)系方式。
（五）畫展期間：
1.安排會員在展板前值班
2.保護作品不被破壞
3.邀請師生鑒賞作品并點評
4.展出期間做好攝影工作，為協(xié)會留有攝像資料
（六）畫展后期：
1.展出后仔細收拾好作品保存至協(xié)會
2.清理現(xiàn)場使場地恢復原狀
3.返還所借器材
4.做好畫展總結(jié)積極吸取不足教訓
硬筆書法類：一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
軟筆書法類：一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
繪畫類： 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優(yōu)秀組織獎： 5名
宣紙：50張 墨汁：2瓶
線繩：5卷 膠帶：2卷 毛筆：2支 紅紙：1沓 刷子：1把 毛邊紙：2沓
學院老師和協(xié)會成員共同組成
畫展策劃書的活動流程篇四
一、活動主題：
紀念建國xx周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。
三、活動時間：xx年11月
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等;
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
五、參賽對象：院全體同學
六、組織單位：院學生會宣傳部
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
(1)策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
(2)活動前期宣傳：
1)海報：由宣傳部做一張板報展出，內(nèi)容以活動征稿通知為主。
2)進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關事宜。
(3)活動準備
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出;并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集
(1)時間：11月16日
(2)要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙;硬筆書法最小不宜小于16開。
(3)方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
(4)為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、作品整理及保存
(2)作品整理保存等工作由宣傳部干事負責;
(3)參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審
(1)時間：11月20日
(2)方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
(3)獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎
5、結(jié)束工作
(1)活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)。
(2)活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
八、作品展覽：以海報形式獎獲獎作品展出。
畫展策劃書的活動流程篇五
為了引導我院更多的學生自主地關注校運動會、參與校運會，同時進一步加強校運會道德風尚在美術與設計學院中的傳播和推廣，充分展示我院學生的賽場風采。針對我院專業(yè)技能特點、充分發(fā)揮我院學生特長的基礎上，特此面向?qū)W院全體同學策劃開展“賽場寫真”作品征集活動?！百悎鰧懻妗表椖颗c加油稿相融合，將我院的文化創(chuàng)意、專業(yè)特色與拼搏精神完美結(jié)合，充分展示我院學生的朝氣和自信?！百悎鰧懻妗表椖繛槲以簭V大學生搭建了一個可以充分表現(xiàn)自己的平臺。讓學生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現(xiàn)出來。并鼓勵他們將對校運動會的關注變成現(xiàn)實積極的行動起來。一根筆、一張紙，讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒；讓我們用飛揚的青春，描繪出你我心中的精彩！
“鑄輝煌青春”
美術與設計學院全體學生
xx年10月9日—10月27日
（1）作品要求形式不限，中心突出，積極向上，體現(xiàn)出“鑄輝煌青春”的主題。
（2）作品須原創(chuàng)，嚴禁抄襲。
（3）作品不小于a4大小。
在操場旁校道上設置展示區(qū)，將征稿期間收集的優(yōu)秀作品在展示區(qū)中展出。
（一）活動內(nèi)容
【活動前期準備】
（1）由我院團委會辦公室群策群力，根據(jù)我院實際情況及特色創(chuàng)意擬定活動策劃。
（2）安排工作人員著手前序準備，下發(fā)文件通知學院各班級宣告活動進行，做好前期宣傳工作，充分調(diào)動學生參與的積極性。
（3）準備活動現(xiàn)場同學們的留言。
（4）具體項目采取分工合作，責任到人。
【收集參賽作品及評分階段】
（1）各階段作品截止時間
第一部分“信念如歌”作品征集截止日10月25日
第二部分“青春似火”作品征集截止日10月26日
第三部分“誰與爭鋒”作品征集截止日10月27日
（2）部門人員將參賽作品進行整理，統(tǒng)計參賽作品并好記錄，同時制作評分表。
（4）聯(lián)系并邀請專業(yè)評委在校運會期間蒞臨現(xiàn)場，評選出優(yōu)秀作品。
（5）評選方式最終以二者綜合分即專業(yè)老師50% 同學投票50%=綜合分
（6）統(tǒng)計優(yōu)秀參賽作品，并于xx年11月中旬公布于泉州師范學院美術與設計學院公告欄。
畫展策劃書的活動流程篇六
紀念建國xx周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。
xx年11月
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
院全體同學
院學生會宣傳部
1、 前期策劃、宣傳及準備工作
（1） 策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
（2） 活動前期宣傳：
1） 海報：由宣傳部做一張板報展出，內(nèi)容以活動征稿通知為主。
2） 進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關事宜。
（3） 活動準備
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、 作品征集
（1） 時間：11月16日
（2） 要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（4） 為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩裕?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、 作品整理及保存
（2） 作品整理保存等工作由宣傳部干事負責；
（3） 參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、 作品評審
（1） 時間：11月20日
（2） 方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
（3） 獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎
5、 結(jié)束工作
（1） 活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)。
（2） 活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
以海報形式獎獲獎作品展出。
畫展策劃書的活動流程篇七
“書畫繽紛舞動青春”
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學們的民族自尊心，豐富廣同學的課余生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。
為豐富學生的藝術文化生活，使當代學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術，為促進和加強班級之間的友誼和交流，特為廣學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。
20xx年11月22日至12月2日。
計算機科學與信息工程學院全體學生
以個人或者團隊的形式均可。
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。可以另附作品說明（如作者思想、精神）
4、繪畫作品要求不限，海報不小于a2紙。（手繪）
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
1、時間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地點：作品由各班組織員收齊交至a06201
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。
4、聯(lián)系人：何瑞師xxxxxx，郭思瑞xxxxxxxx，杜海東xxxxxxxxx
1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權。）
2、比賽分為兩個環(huán)節(jié)：
（1）初選：
由工作人員評選出優(yōu)秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
（2）決賽：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場向評展示自己的.參賽作品，由評現(xiàn)場評分；繪畫、海報等創(chuàng)作的選手，由本人向評、觀眾展示并說明作拼作的理念和代表的意義，由評現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場有工作人員提示時間）
（3）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）
我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應的獎品。
一等獎1名收音機20×1=20元
二等獎2名臺燈15×2=30元
三等獎3名筆筒10×3=30元
優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元
100元
做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結(jié)互助，在活動中發(fā)揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為家服務。
承辦單位：計算機科學與信息工程學院團學生會宣傳部
何瑞師（xxxxxxx），郭思瑞（xxxxxx），杜海東（xxxxxxx）
畫展策劃書的活動流程篇八
一、活動主題：
展現(xiàn)藝術個性，推動文化交流，書畫人生精彩。
二、活動背景：
法，作為中國的一門傳統(tǒng)藝術，越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術愛好，值此，為了弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。
三、活動目的
1、弘揚中華書畫文化，讓同學領略書畫藝術的魅力，豐富傳統(tǒng)文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展，促進我校文化建設，學風建設和素質(zhì)教育的深入開展。
2、通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采。加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
四、主辦單位：
江西環(huán)境工程職業(yè)學院院團委
五、承辦單位：
江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會湖邊中學
六、活動地點：
湖邊中學
七、活動領導小組
指導老師：
總指揮：
總策劃：
執(zhí)行小組：
八、活動時間：
20xx年4月18日下午15：00——17：00
九、活動地點：
湖邊中學校操場
十、活動對象：
環(huán)院書畫協(xié)會全體成員及湖邊中學全體學生
十一、活動工作流程
a、書協(xié)準備工作：
1、活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準備。（負責人：鄧家林、于海超、明小群）
2、宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作（負責人：陳小芳）
3、秘書部負責簽到（負責人：肖倩）
4、組織部維持現(xiàn)場秩序（負責人：熊志斌）
5、外聯(lián)部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品（負責人：明小群）
6、書畫部及、文體部負責拉橫幅，同時懸掛好書協(xié)作品（總負責人：鄭先光）
7、通知全體成員準時到位（負責人：劉勇）
8、宣傳部負責在活動中拍照（負責人：陳小芳）
9、比賽期間書協(xié)人員認真做好本職工作，并積極配合其他成員，禮貌待人，熱情服務，互相幫助，活動中舉止大方，穿戴整潔。
10、賽后由副會長作活動總結(jié)
11、比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
12、書協(xié)（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學相關老師（3名）做評委。
13、評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品
b、湖邊中學準備工作：
1、湖邊中學學生首先在各班班主任處報名，由相關老師經(jīng)選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員（負責人：待定）
2、湖邊中學提供活動場地及桌椅
3、要在指定場所設立主席臺
4、負責在主席臺弄好電腦音箱等設備
5、選擇適當?shù)牡乩砦恢美描F絲（用于懸掛作品）
6、安排一名老師負責對本次活動的現(xiàn)場總結(jié)
7、湖邊中學負責梯子一把
c、活動具體流程：
1、根據(jù)職能分工，書協(xié)安排人員當天提前到場，準備好所需物品
2、湖邊中學宣傳方式：首先在各班班主任處報名，由相關老師經(jīng)選拔后準時參賽。
3、比賽分為：硬筆書法、軟筆書法。
4、比賽作品要求：
a、書協(xié)準備比賽內(nèi)容，參賽人員進行現(xiàn)場抽簽，抽中的內(nèi)容為比賽內(nèi)容。
b、作品類型：軟筆、硬筆均可。
c、毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。
d、在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e、參賽時間：2個小時。
f、學生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。
十二、獎項設立
軟筆、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名。（獎品：獎狀+價值不等的筆記本）
畫展策劃書的活動流程篇九
為營造濃厚的交通與物流工程系文化氛圍，豐富校園文化生活，活躍交通與物流工程系學習氣氛，給大家提供一個展示自我文采的舞臺，以畫會友，通過飛舞的筆尖來共慶中國共產(chǎn)黨九十華誕，謳歌中國共產(chǎn)黨九十載的豐功偉績，表達同學們對黨濃濃的敬意，同時展示交通與物流工程系的別樣風采和豐厚的文化底蘊。
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注中國共產(chǎn)黨的光輝史。
在開展建黨90周年畫展方面,我們將以獨特的方式，展示大學生對黨的了解，對藝術的詮釋。展示大學生對藝術的追求，培養(yǎng)大學生積極進取的精神。
：xx月xx號-xx月xx號
大學生活動中心門前
1、畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示自我的平臺,使同學們對中國共產(chǎn)黨有深入的了解,加強同學們對黨的熱愛。
2、 主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
交通與物流工程系全體10級新生
國畫、油畫、漫畫、水粉、水彩、照片等作品為主兼顧其他藝術作品。
1)參展作品必須以建黨90周年為素材
2 )參展作者作品類別、幅數(shù)不限 (作品要求：作品必須大小為2開或4開)
3)作者交作品時附上作者簡介一份(電子打印版)
4)作品上交給各班的宣傳委員，由宣傳委員上交給有關工作人員
5)參展作品一律由給予工作人員收藏和保留
1.前期宣傳
1)宣傳板:由宣傳部設計宣傳板,其主旨要體現(xiàn)對黨的熱愛以及突出建黨90周年這個主題,并于4月14日早晨，將宣傳板放置大學生活動中心前.
2.活動中期
(1) 以班級為單位上交參賽作品(xx月xx日 -xx月xx日)，每班至少上交三份。
(2) 由宣傳部及文藝部選出優(yōu)秀作品并將優(yōu)秀作品編號于xx月xx日在大活門口展示
(3) 在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票，投票進行1天。
(4) 5月4日請有關教師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業(yè)評審，并由工作人員將結(jié)果統(tǒng)計整理。
(5)評分標準:學生投票占30%,教師、策劃工作室工作人員占70%。
3.后期宣傳：5月6號將獲獎作品在大活門前展示(3天)，以方便同學們欣賞
4.活動后期
(1)頒獎儀式：
1)出席人員：獲獎選手、工作人員，并邀請相關教師出席儀式。
2)設備：有工作人員向大學生聯(lián)合會租借桌凳、音響、麥克風，并在大活門前安置好，并為教師及工作人員備好礦泉水。
3)由教師及主辦方講話，講述活動的過程及成果。
4)由獲獎選手發(fā)表獲獎感言
5)頒獎：在1509教室由相關教師及工作人員為參賽選手頒獎。
6)由主辦方宣布活動圓滿結(jié)束。
(2)活動結(jié)束后的工作
由工作人員將設備歸還，并打掃現(xiàn)場，學生作品由文藝部保管。
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。
在作品展示期間由特定人員對作品進行保護
獎項： 獎品
一等獎(一名) 大相冊 榮譽證書
二等獎(一名) 袖珍相冊 榮譽證書
三等獎 ( 兩名 ) 超炫讀卡器 榮譽證書
優(yōu)秀獎 (六名) 黑皮筆記本 榮譽獎狀
紙筆： 10元 投票箱： 5元
宣傳冊: x元
大相冊: x元
袖珍相冊: x元
超炫讀卡器(2個): x元
黑皮筆記本(六名): x元
榮譽證書(4個): x元
榮譽獎狀(6個)： x元
總計: xx元
畫展策劃書的活動流程篇十
：“書畫繽紛舞動青春”
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學們的民族自尊心，豐富廣大同學的課余生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的'未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。
為豐富大學生的藝術文化生活，使當代大學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術，為促進和加強班級之間的友誼和交流，特為廣大學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。
：20xx年11月22日至12月2日。
：計算機科學與信息工程學院全體學生
：以個人或者團隊的形式均可。
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限?？梢粤砀阶髌氛f明（如作者思想、精神）
4、繪畫作品要求不限，海報不小于a2紙。（手繪）
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
1、時間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地點：作品由各班組織委員收齊交至a—06201
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。
1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權。）
2、比賽分為兩個環(huán)節(jié)：
（1）初選：
由工作人員評選出優(yōu)秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
（2）決賽：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品，由評委現(xiàn)場評分；繪畫、海報等創(chuàng)作的選手，由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評委現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場有工作人員提示時間）
（3）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅。）
我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應的獎品。
一等獎1名收音機20×1=20元
二等獎2名臺燈15×2=30元
三等獎3名筆筒10×3=30元
優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元
：100元
做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結(jié)互助，在活動中發(fā)揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務。
承辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部
畫展策劃書的活動流程篇十一
公司秉承“以人為本”、“心系員工”的人文關懷理念，希望通過組織公司全員活動，增進公司成員相互了解的機會，促進非正式交流，加強工作間默契的配合。
正值第xx個國際六一兒童節(jié)即將到來之際，公司將征集公司員工的孩子（0-14歲）繪畫、書法、手工作品，并進行展示。希望公司的70、80后的父母們陪孩子一同度過有意義的.6月。
這些70、80后的父母們，作為公司的生力軍，在工作中擁有優(yōu)秀的品質(zhì)：樂觀、積極、敬業(yè)、奉獻、責任心。但是他們同樣工作繁忙，工作壓力大，與孩子交流、陪伴孩子成長的機會受限。希望借此機會增加員工與孩子的陪伴時間，促進同事間有關教育的交流，從而增進同事間的融洽關系。
20xx年6月15日前提交作品；20xx年6月22日展出作品。
1.通過活動增進員工和孩子之間的情感交流；
2.有助于增加孩子的自信心與成就感；
3.員工放松心情，適度減壓，體驗活動帶來的快樂；
4.展現(xiàn)企業(yè)文化的人性化管理。
具體活動方案如下:
一、參賽對象：全體員工的孩子。年齡14歲以下。
二、作品要求：
5.參展作品必須是孩子獨立完成；
6.選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別（書法/美術）、作者姓名、xxx員工（父親/母親）的姓名及部門；其他作品在提交時登記具體信息，實物將擺放于圖書館，以照片形式展示。
三、作品選送時間與方式
四、展出時間、地點
時間：
地點：
五、獎勵辦法
1.本次活動將全員投票，分別評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵；
2.參賽作品可入選xxx。
xxxx
xxxx
畫展策劃書的活動流程篇一
“美麗心靈，快樂生活；敞開心扉，放飛夢想”漫畫展活動
我院為了進一步豐富學生們心理健康知識，營造一個健康積極向上的大學生活氛圍。會計學院心理服務部門積極開展了符合心理健康主題的漫畫展活動。心理漫畫作為一種新型的藝術表現(xiàn)形式，為表達大學生生活、學習、情感等活動中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學們展示風采的一個舞臺。
通過漫畫展活動更加深入的了解學生的內(nèi)心世界，了解當代大學生心理健康狀況，在豐富同學們課余生活的同時，努力營造一個積極向上的大學生活環(huán)境。
以大學生活的方方面面為創(chuàng)作背景，以人們常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材，要求能給人一定的啟迪?；顒有问焦膭疃鄻有?，含對白或必要的文字說明?？梢詥螐埢蚨鄰埖穆媮碇v述心理故事。
一活動開始之前進行適當?shù)男麄?，可通過群發(fā)飛信的方式令每個同學都收到漫畫比賽的邀請函，鼓勵大家都來參加活動，并將活動的具體要求詳細的告知大家。并且規(guī)定好每個班至少要交上的篇幅。
二心理服務部門將交上來的作品根據(jù)形式的不同進行分類，評比，并從中挑選出來比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品。
三對優(yōu)秀的作品進行表彰獎勵，并且上傳至云空間，通過這個平臺令更多的人看到這些優(yōu)秀作品，令大家在觀賞作品的同時也將這些健康知識傳播下去。
四將活動中一些精彩的瞬間或片段拍下來上傳至云空間，附帶一些活動心得，不僅能將本次活動過程展現(xiàn)出來，也能更好地宣傳心理服務部門。
紙張4k的繪畫紙內(nèi)容大學生心理健康積極向上；
每班最少上交4份，上較數(shù)量計入班級考核。
x月xx周四晚上六點半至七點；
以班級為單位上交學生會。
畫展策劃書的活動流程篇二
1.統(tǒng)籌綜治宣傳月
2.豐富大學生課外生活，提高同學對安全知識的認識度
促進我校綜治工作再上新臺階,促使同學們樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到“安全在我心,安全伴我行”。
1.活動口號：安全在我心,安全伴我行
2.活動主辦單位：南昌大學第二臨床學院
3.活動承辦單位：南昌大學第二臨床學院學生會保衛(wèi)部
4.參賽人員：第二臨床醫(yī)學院全體學生，可自由組隊參加，每組1-2人
5.活動時間與地點：
活動前期：
1.策劃制定與資料收集：由第二臨床學院保衛(wèi)部制定具體活動策劃、
收集相關安全知識的資料及制定本次漫畫展的主題
2.活動宣傳：制作宣傳海報并展于宣傳欄、印發(fā)《大學生安全知識手
冊》。通過展覽海報及印發(fā)手冊的形式，告知同學活
動主題和日程安排等
3.場地安排：活動審批及3-4棟二樓會議室的申請
4.參賽選手報名：有意愿參與比賽者請于3月25日19:00前在各班
保衛(wèi)委員處報名，并提交自己的作品。
5.選手作品準備：圍繞以下七個主題以漫畫形式自由發(fā)揮，每幅作品 至少使用a4大小紙張，大者不限。
（1）寢室用電安全
（2）消防交通安全
（3）生命財產(chǎn)安全 （4）心理健康安全
（5）女生專題安全
（6）食品衛(wèi)生安全
（7）醫(yī)療醫(yī)患安全
6.選手作品收集：參賽選手統(tǒng)一在各班保委委員處進行報名參賽,并于3月25日19：00前將作品提交于保委委員。保委委員需統(tǒng)計好參賽者的姓名、班級、學號、聯(lián)系方式、漫畫標題（如有標題），并以電子版的形式發(fā)給各年級負責人。保委委員應于3月25日（周三晚）19：00--21:00將參賽作品{參賽作品背面需用鉛筆(注意是鉛筆）標注參賽者姓名、班級、學號}交至4棟131室，屆時有負責人負責收集整理相關作品。
活動流程
1.海選階段:評選方式：由保衛(wèi)部組織人員（人員組成：各年級各班保委委員和女工委員）進行作品投票，從參賽選手提前準備好的作品當中篩選出30%～40%進入決賽。
2.決賽階段：決賽分數(shù)由兩部分組成： 評選方式一：采取微信投票，投票所得票數(shù)占決賽總分的40%。（保衛(wèi)部屆時將在學院大廳對決賽的作品進行展覽，供同學們參觀投票）
評選方式二：由評審團進行投票。所票數(shù)占決賽總分的60%。（評審團一人票數(shù)為十票，評審團由五人組成）
1.活動后期宣傳：在宣傳欄張貼獲獎人員名單及獲獎作品，另外在校
家園網(wǎng)以新聞稿形式發(fā)表新聞稿。
2.活動后的總結(jié):對活動進行經(jīng)驗總結(jié)交流。
經(jīng)過比賽角逐最后決定出一等獎、二等獎、三等獎共三個獎項，分別頒發(fā)獎狀。
一等獎2組，加分3分。二等獎4組，加分2分。三等獎8組，加分1分。（進入決賽但未獲獎的參賽者統(tǒng)一加分0.2分，集體加分減半，具體加分情況決賽后公示）
對于參與微信投票的同學,抽取十位幸運同學,頒發(fā)精美小獎品。
1.展覽前確保周邊消防設置和通道完好。如果出現(xiàn)安全事故，在第一時間通知學院上級有關主管部門并積極爭取時間，做到把損失降低到最小。
2.積極組織學校有關人員進行安全自救，學校領導做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作，在突發(fā)事件發(fā)生時，指揮要沉著冷靜，組織同學疏散，自救，擴大疏散口。
。
畫展策劃書的活動流程篇三
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協(xié)會特舉第十五屆校園文化藝術節(jié)書畫展。
為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，進一步培養(yǎng)同學們愛校園，愛文化的情感，使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。
發(fā)揚藝術之光 傳承書畫風采
主辦方：水利工程學院團總支
承辦方：春蕾書畫博弈協(xié)會
時間：20xx年5月26日
地點：楊凌職業(yè)技術學院南校區(qū)水韻樓前
主要針對水利工程學院所有在籍學生（一年級為主）
（一）畫展準備：
1.做好宣傳工作并安排好作品的收集
2.在社團內(nèi)部進行作品的第一輪篩選
3.準備宣傳板、海報并對作品進行分類
4.與有關部門協(xié)調(diào)場地的事宜
5.了解展出期間的天氣狀況
（二）各部門任務分配
組織部：負責本次畫展的安排、協(xié)調(diào)和監(jiān)察
書畫部、秘書組：安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務
棋藝部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放
（三）畫展報名：
1.由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈
協(xié)會相關負責人
2.直接向春蕾書畫博弈協(xié)會負責人報名并遞交作品
（四）畫展作品要求:
1.書法類（硬筆書法，毛筆書法，）
2.繪畫類（水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設計等）
作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯(lián)系方式。
（五）畫展期間：
1.安排會員在展板前值班
2.保護作品不被破壞
3.邀請師生鑒賞作品并點評
4.展出期間做好攝影工作，為協(xié)會留有攝像資料
（六）畫展后期：
1.展出后仔細收拾好作品保存至協(xié)會
2.清理現(xiàn)場使場地恢復原狀
3.返還所借器材
4.做好畫展總結(jié)積極吸取不足教訓
硬筆書法類：一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
軟筆書法類：一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
繪畫類： 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優(yōu)秀組織獎： 5名
宣紙：50張 墨汁：2瓶
線繩：5卷 膠帶：2卷 毛筆：2支 紅紙：1沓 刷子：1把 毛邊紙：2沓
學院老師和協(xié)會成員共同組成
畫展策劃書的活動流程篇四
一、活動主題：
紀念建國xx周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。
三、活動時間：xx年11月
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等;
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
五、參賽對象：院全體同學
六、組織單位：院學生會宣傳部
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
(1)策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
(2)活動前期宣傳：
1)海報：由宣傳部做一張板報展出，內(nèi)容以活動征稿通知為主。
2)進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關事宜。
(3)活動準備
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出;并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集
(1)時間：11月16日
(2)要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙;硬筆書法最小不宜小于16開。
(3)方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
(4)為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、作品整理及保存
(2)作品整理保存等工作由宣傳部干事負責;
(3)參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審
(1)時間：11月20日
(2)方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
(3)獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎
5、結(jié)束工作
(1)活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)。
(2)活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
八、作品展覽：以海報形式獎獲獎作品展出。
畫展策劃書的活動流程篇五
為了引導我院更多的學生自主地關注校運動會、參與校運會，同時進一步加強校運會道德風尚在美術與設計學院中的傳播和推廣，充分展示我院學生的賽場風采。針對我院專業(yè)技能特點、充分發(fā)揮我院學生特長的基礎上，特此面向?qū)W院全體同學策劃開展“賽場寫真”作品征集活動?！百悎鰧懻妗表椖颗c加油稿相融合，將我院的文化創(chuàng)意、專業(yè)特色與拼搏精神完美結(jié)合，充分展示我院學生的朝氣和自信?！百悎鰧懻妗表椖繛槲以簭V大學生搭建了一個可以充分表現(xiàn)自己的平臺。讓學生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現(xiàn)出來。并鼓勵他們將對校運動會的關注變成現(xiàn)實積極的行動起來。一根筆、一張紙，讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒；讓我們用飛揚的青春，描繪出你我心中的精彩！
“鑄輝煌青春”
美術與設計學院全體學生
xx年10月9日—10月27日
（1）作品要求形式不限，中心突出，積極向上，體現(xiàn)出“鑄輝煌青春”的主題。
（2）作品須原創(chuàng)，嚴禁抄襲。
（3）作品不小于a4大小。
在操場旁校道上設置展示區(qū)，將征稿期間收集的優(yōu)秀作品在展示區(qū)中展出。
（一）活動內(nèi)容
【活動前期準備】
（1）由我院團委會辦公室群策群力，根據(jù)我院實際情況及特色創(chuàng)意擬定活動策劃。
（2）安排工作人員著手前序準備，下發(fā)文件通知學院各班級宣告活動進行，做好前期宣傳工作，充分調(diào)動學生參與的積極性。
（3）準備活動現(xiàn)場同學們的留言。
（4）具體項目采取分工合作，責任到人。
【收集參賽作品及評分階段】
（1）各階段作品截止時間
第一部分“信念如歌”作品征集截止日10月25日
第二部分“青春似火”作品征集截止日10月26日
第三部分“誰與爭鋒”作品征集截止日10月27日
（2）部門人員將參賽作品進行整理，統(tǒng)計參賽作品并好記錄，同時制作評分表。
（4）聯(lián)系并邀請專業(yè)評委在校運會期間蒞臨現(xiàn)場，評選出優(yōu)秀作品。
（5）評選方式最終以二者綜合分即專業(yè)老師50% 同學投票50%=綜合分
（6）統(tǒng)計優(yōu)秀參賽作品，并于xx年11月中旬公布于泉州師范學院美術與設計學院公告欄。
畫展策劃書的活動流程篇六
紀念建國xx周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。
xx年11月
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
院全體同學
院學生會宣傳部
1、 前期策劃、宣傳及準備工作
（1） 策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
（2） 活動前期宣傳：
1） 海報：由宣傳部做一張板報展出，內(nèi)容以活動征稿通知為主。
2） 進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關事宜。
（3） 活動準備
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、 作品征集
（1） 時間：11月16日
（2） 要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（4） 為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩裕?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、 作品整理及保存
（2） 作品整理保存等工作由宣傳部干事負責；
（3） 參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、 作品評審
（1） 時間：11月20日
（2） 方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
（3） 獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎
5、 結(jié)束工作
（1） 活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)。
（2） 活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
以海報形式獎獲獎作品展出。
畫展策劃書的活動流程篇七
“書畫繽紛舞動青春”
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學們的民族自尊心，豐富廣同學的課余生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。
為豐富學生的藝術文化生活，使當代學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術，為促進和加強班級之間的友誼和交流，特為廣學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。
20xx年11月22日至12月2日。
計算機科學與信息工程學院全體學生
以個人或者團隊的形式均可。
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。可以另附作品說明（如作者思想、精神）
4、繪畫作品要求不限，海報不小于a2紙。（手繪）
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
1、時間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地點：作品由各班組織員收齊交至a06201
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。
4、聯(lián)系人：何瑞師xxxxxx，郭思瑞xxxxxxxx，杜海東xxxxxxxxx
1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權。）
2、比賽分為兩個環(huán)節(jié)：
（1）初選：
由工作人員評選出優(yōu)秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
（2）決賽：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場向評展示自己的.參賽作品，由評現(xiàn)場評分；繪畫、海報等創(chuàng)作的選手，由本人向評、觀眾展示并說明作拼作的理念和代表的意義，由評現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場有工作人員提示時間）
（3）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）
我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應的獎品。
一等獎1名收音機20×1=20元
二等獎2名臺燈15×2=30元
三等獎3名筆筒10×3=30元
優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元
100元
做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結(jié)互助，在活動中發(fā)揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為家服務。
承辦單位：計算機科學與信息工程學院團學生會宣傳部
何瑞師（xxxxxxx），郭思瑞（xxxxxx），杜海東（xxxxxxx）
畫展策劃書的活動流程篇八
一、活動主題：
展現(xiàn)藝術個性，推動文化交流，書畫人生精彩。
二、活動背景：
法，作為中國的一門傳統(tǒng)藝術，越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術愛好，值此，為了弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。
三、活動目的
1、弘揚中華書畫文化，讓同學領略書畫藝術的魅力，豐富傳統(tǒng)文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展，促進我校文化建設，學風建設和素質(zhì)教育的深入開展。
2、通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采。加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
四、主辦單位：
江西環(huán)境工程職業(yè)學院院團委
五、承辦單位：
江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會湖邊中學
六、活動地點：
湖邊中學
七、活動領導小組
指導老師：
總指揮：
總策劃：
執(zhí)行小組：
八、活動時間：
20xx年4月18日下午15：00——17：00
九、活動地點：
湖邊中學校操場
十、活動對象：
環(huán)院書畫協(xié)會全體成員及湖邊中學全體學生
十一、活動工作流程
a、書協(xié)準備工作：
1、活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準備。（負責人：鄧家林、于海超、明小群）
2、宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作（負責人：陳小芳）
3、秘書部負責簽到（負責人：肖倩）
4、組織部維持現(xiàn)場秩序（負責人：熊志斌）
5、外聯(lián)部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品（負責人：明小群）
6、書畫部及、文體部負責拉橫幅，同時懸掛好書協(xié)作品（總負責人：鄭先光）
7、通知全體成員準時到位（負責人：劉勇）
8、宣傳部負責在活動中拍照（負責人：陳小芳）
9、比賽期間書協(xié)人員認真做好本職工作，并積極配合其他成員，禮貌待人，熱情服務，互相幫助，活動中舉止大方，穿戴整潔。
10、賽后由副會長作活動總結(jié)
11、比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
12、書協(xié)（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學相關老師（3名）做評委。
13、評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品
b、湖邊中學準備工作：
1、湖邊中學學生首先在各班班主任處報名，由相關老師經(jīng)選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員（負責人：待定）
2、湖邊中學提供活動場地及桌椅
3、要在指定場所設立主席臺
4、負責在主席臺弄好電腦音箱等設備
5、選擇適當?shù)牡乩砦恢美描F絲（用于懸掛作品）
6、安排一名老師負責對本次活動的現(xiàn)場總結(jié)
7、湖邊中學負責梯子一把
c、活動具體流程：
1、根據(jù)職能分工，書協(xié)安排人員當天提前到場，準備好所需物品
2、湖邊中學宣傳方式：首先在各班班主任處報名，由相關老師經(jīng)選拔后準時參賽。
3、比賽分為：硬筆書法、軟筆書法。
4、比賽作品要求：
a、書協(xié)準備比賽內(nèi)容，參賽人員進行現(xiàn)場抽簽，抽中的內(nèi)容為比賽內(nèi)容。
b、作品類型：軟筆、硬筆均可。
c、毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。
d、在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e、參賽時間：2個小時。
f、學生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。
十二、獎項設立
軟筆、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名。（獎品：獎狀+價值不等的筆記本）
畫展策劃書的活動流程篇九
為營造濃厚的交通與物流工程系文化氛圍，豐富校園文化生活，活躍交通與物流工程系學習氣氛，給大家提供一個展示自我文采的舞臺，以畫會友，通過飛舞的筆尖來共慶中國共產(chǎn)黨九十華誕，謳歌中國共產(chǎn)黨九十載的豐功偉績，表達同學們對黨濃濃的敬意，同時展示交通與物流工程系的別樣風采和豐厚的文化底蘊。
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注中國共產(chǎn)黨的光輝史。
在開展建黨90周年畫展方面,我們將以獨特的方式，展示大學生對黨的了解，對藝術的詮釋。展示大學生對藝術的追求，培養(yǎng)大學生積極進取的精神。
：xx月xx號-xx月xx號
大學生活動中心門前
1、畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示自我的平臺,使同學們對中國共產(chǎn)黨有深入的了解,加強同學們對黨的熱愛。
2、 主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
交通與物流工程系全體10級新生
國畫、油畫、漫畫、水粉、水彩、照片等作品為主兼顧其他藝術作品。
1)參展作品必須以建黨90周年為素材
2 )參展作者作品類別、幅數(shù)不限 (作品要求：作品必須大小為2開或4開)
3)作者交作品時附上作者簡介一份(電子打印版)
4)作品上交給各班的宣傳委員，由宣傳委員上交給有關工作人員
5)參展作品一律由給予工作人員收藏和保留
1.前期宣傳
1)宣傳板:由宣傳部設計宣傳板,其主旨要體現(xiàn)對黨的熱愛以及突出建黨90周年這個主題,并于4月14日早晨，將宣傳板放置大學生活動中心前.
2.活動中期
(1) 以班級為單位上交參賽作品(xx月xx日 -xx月xx日)，每班至少上交三份。
(2) 由宣傳部及文藝部選出優(yōu)秀作品并將優(yōu)秀作品編號于xx月xx日在大活門口展示
(3) 在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票，投票進行1天。
(4) 5月4日請有關教師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業(yè)評審，并由工作人員將結(jié)果統(tǒng)計整理。
(5)評分標準:學生投票占30%,教師、策劃工作室工作人員占70%。
3.后期宣傳：5月6號將獲獎作品在大活門前展示(3天)，以方便同學們欣賞
4.活動后期
(1)頒獎儀式：
1)出席人員：獲獎選手、工作人員，并邀請相關教師出席儀式。
2)設備：有工作人員向大學生聯(lián)合會租借桌凳、音響、麥克風，并在大活門前安置好，并為教師及工作人員備好礦泉水。
3)由教師及主辦方講話，講述活動的過程及成果。
4)由獲獎選手發(fā)表獲獎感言
5)頒獎：在1509教室由相關教師及工作人員為參賽選手頒獎。
6)由主辦方宣布活動圓滿結(jié)束。
(2)活動結(jié)束后的工作
由工作人員將設備歸還，并打掃現(xiàn)場，學生作品由文藝部保管。
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。
在作品展示期間由特定人員對作品進行保護
獎項： 獎品
一等獎(一名) 大相冊 榮譽證書
二等獎(一名) 袖珍相冊 榮譽證書
三等獎 ( 兩名 ) 超炫讀卡器 榮譽證書
優(yōu)秀獎 (六名) 黑皮筆記本 榮譽獎狀
紙筆： 10元 投票箱： 5元
宣傳冊: x元
大相冊: x元
袖珍相冊: x元
超炫讀卡器(2個): x元
黑皮筆記本(六名): x元
榮譽證書(4個): x元
榮譽獎狀(6個)： x元
總計: xx元
畫展策劃書的活動流程篇十
：“書畫繽紛舞動青春”
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學們的民族自尊心，豐富廣大同學的課余生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的'未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。
為豐富大學生的藝術文化生活，使當代大學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術，為促進和加強班級之間的友誼和交流，特為廣大學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。
：20xx年11月22日至12月2日。
：計算機科學與信息工程學院全體學生
：以個人或者團隊的形式均可。
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限?？梢粤砀阶髌氛f明（如作者思想、精神）
4、繪畫作品要求不限，海報不小于a2紙。（手繪）
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
1、時間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地點：作品由各班組織委員收齊交至a—06201
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。
1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權。）
2、比賽分為兩個環(huán)節(jié)：
（1）初選：
由工作人員評選出優(yōu)秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
（2）決賽：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品，由評委現(xiàn)場評分；繪畫、海報等創(chuàng)作的選手，由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評委現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場有工作人員提示時間）
（3）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅。）
我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應的獎品。
一等獎1名收音機20×1=20元
二等獎2名臺燈15×2=30元
三等獎3名筆筒10×3=30元
優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元
：100元
做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結(jié)互助，在活動中發(fā)揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務。
承辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部
畫展策劃書的活動流程篇十一
公司秉承“以人為本”、“心系員工”的人文關懷理念，希望通過組織公司全員活動，增進公司成員相互了解的機會，促進非正式交流，加強工作間默契的配合。
正值第xx個國際六一兒童節(jié)即將到來之際，公司將征集公司員工的孩子（0-14歲）繪畫、書法、手工作品，并進行展示。希望公司的70、80后的父母們陪孩子一同度過有意義的.6月。
這些70、80后的父母們，作為公司的生力軍，在工作中擁有優(yōu)秀的品質(zhì)：樂觀、積極、敬業(yè)、奉獻、責任心。但是他們同樣工作繁忙，工作壓力大，與孩子交流、陪伴孩子成長的機會受限。希望借此機會增加員工與孩子的陪伴時間，促進同事間有關教育的交流，從而增進同事間的融洽關系。
20xx年6月15日前提交作品；20xx年6月22日展出作品。
1.通過活動增進員工和孩子之間的情感交流；
2.有助于增加孩子的自信心與成就感；
3.員工放松心情，適度減壓，體驗活動帶來的快樂；
4.展現(xiàn)企業(yè)文化的人性化管理。
具體活動方案如下:
一、參賽對象：全體員工的孩子。年齡14歲以下。
二、作品要求：
5.參展作品必須是孩子獨立完成；
6.選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別（書法/美術）、作者姓名、xxx員工（父親/母親）的姓名及部門；其他作品在提交時登記具體信息，實物將擺放于圖書館，以照片形式展示。
三、作品選送時間與方式
四、展出時間、地點
時間：
地點：
五、獎勵辦法
1.本次活動將全員投票，分別評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵；
2.參賽作品可入選xxx。
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