人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高中青春的議論文800字 高中青春的議論文素材篇一
如果以樂觀的態(tài)度看待青春，你會發(fā)現(xiàn)，生活中的人、事、物都是美好的。不知不覺的，自已好像變成了一位很好的人。當別人失敗時，你就會很熱心的去關心別人，甚至安慰別人、鼓勵別人。當快要段考時，你就會比別人更加倍努力讀書，想要把成績考好。當老師所傳達的活動，你就會更積極的參與。對！沒錯！這就是長大。樂觀的看待青春可以使心理和生理的成長，可以自已更成熟，更可以使別人和自已的生活更美好、更舒適。
但如果用悲觀的角度看待青春，你就會愈來愈自暴自棄，更自自艾。當成績一落千丈時，就會怪老師偏心，別人詛咒自已，把責任全推得一干二凈，當別人不小心冒犯了你，就會脾氣暴躁，不分青紅皂白的打人、罵人，當老師或班上有什么活動時，就會排斥、遠離，不積極參與。對！沒錯！也是成長。以悲觀的角度看待青春，雖然會很不好，但到了最后自已就會設法清改變自已，成為一位“小大人”。
不管以什么角度看待青春，終究會長大的，那為什么不用樂觀的角度過渡青春，而用悲觀的角度呢？樂觀的角度雖然要先付出自我，但是回報許多的人生經驗以及態(tài)度。悲觀的角度會很悲哀過渡寶貴的青春，在心力交瘁之下，可能會變成不良少年，永遠都是一位長不大的孩子了。
總而言之，不論用樂觀或悲觀來看待青春，別忘了都要努力用功讀書，否則會造成“少小不努力，老大徒悲傷”的凄涼慘狀。
高中青春的議論文800字 高中青春的議論文素材篇二
告別了牙牙學語的孩提時代，我們整裝待發(fā)，信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑，用年輕的生命譜寫青春的樂章，用激情的活力演繹青春的音!
青春是什么?青春是奮斗前充滿信心的宣言;青春是遭遇挫折時堅強的淚水;青春是取得成績時開心的笑容。青春更是一個天不怕、地不怕的年齡，它是過年時與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影;它是在年三十那天堅守在電視機前等待新年鐘聲的信念;它是聽著hip-top就可以很快做完家務的一個充滿活力的、跳躍的身影。
青春可能是有些叛逆的。可能會為選衣服方面與父母大發(fā)雷霆;可能會為少一點玩樂時間而整日苦瓜臉;可能會在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去;可能會有幾日有那么一點不愛學習;可能會有點懶，砸破鬧鐘也不起床;可能……這些屬于青春期所獨有的特征，多年后可能會成為一段美好的回憶。
青春可以很美好。或許我們會有“給我一個支點，我可以撬起地球”的壯志豪情，那何不為之努力，在美好的花季多揮撒些汗水，只為明日的花綻放得更美。
青春可以很充實。作家列夫?托爾斯泰曾說過，“人生的價值，并不是用時間，而是用深度來衡量的”。所以今日的博覽群書，只為明日的底蘊無窮，今日的積累，只為明日的發(fā)揮，何不將自己的青春浸在書的海洋里，盡情地遨游。
青春的友誼最寶貴。它可以很短暫，很長久。也許曲終人散之后，離開的離開，忘記的忘記，但仍然感激上蒼，旋律的時候，讓我們在一起。這就是青春，無奈友誼的逝去，回味真情的永存!
讓我們歌頌青春，歌頌這美好的花季，努力奮斗，在青春的小路上逐夢，只有這樣，待青春已逝之時，仍有太多美好的回憶……
高中青春的議論文800字 高中青春的議論文素材篇三
青春是一座萬物蔥蘢的院子，我們流連于此，樂而忘返。我們是匠人，把一串串文字鋪滿小路，用想象編織一個個夢境;我們是游人，傾聽到青草拔節(jié)時不安的躁動，鼻翼也纏繞著花朵盛開時新鮮的芳香。我們是青春，我們正年少，我的夢，在這里浮動，一切靜悄悄……
曾襁褓中嬌滴啼哭的我們，會肩負著怎樣的使命闖蕩人世間?懷著最初懵懂的“天生我材必有用”，我們開始了人生的征途。
貪婪的時光抱起無忌的童年一閃而過，腳踏生命之舟破開了青春的閘門，載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊，是歷經怎樣的磨練;那樣燃燒的生命啊，是汲取怎樣的光輝，像海一般無限蔓延的澎湃!
生命本該精彩。一個夢，正在將我打造…
我有一頭整齊簡潔的黑亮短發(fā)，我有一條神圣鮮艷的紅領巾，我有一身整潔莊重的制服，我還有一個閃爍著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的，我是一個學生。
但我不是一個普通的學生，我是一個有理想的學生。我之所以稱之為理想，是因為它不是空洞而遙遠的理想，只要我運用一下大腦，我的征程便開始了。我現(xiàn)在大聲的向你宣布，我的夢想就是：當一名人民教師!
我贊揚奉獻精神，因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華”的高潔;仰慕他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私;仰慕他們的恪盡職守，仰慕他們的傳道授業(yè)……
我最喜歡老師站在講臺上講課，這樣我就可以一邊注視著那雙和藹堅定的眼眸，一邊遨游在知識的海洋;我也喜歡老師在黑板板書，當我看到那雙強有力的手寫出雋秀剛勁的字體時，我的心也陶醉了;還有一個片段讓我記憶深刻，就是老師和我們在一起做游戲時，那發(fā)自肺腑的笑顏，讓冬日的冰寒也得褪去三分，當然最重要的是快樂。
高中青春的議論文800字 高中青春的議論文素材篇四
美好年華大概就是不負美好青春吧！也許最美年華就是現(xiàn)在的我們吧！也許現(xiàn)在的我們才是最幸福的。但是幸福的擁有并不是永遠的。幸福卻都只是短暫的。在這青春之年華中，我們曾努力過，但終究敵不過時間的腳步!也許青春就在這幾年吧!也許現(xiàn)在的努力換來的就是明天的美好！希望青春年華，我們依舊初心!
青春
人生能有機會，青春能有幾年。趁現(xiàn)在時光依舊，趁現(xiàn)在的我們還很年輕。那就要不斷的努力，相信未來的明天將會更好!人生能有幾回搏?拼搏了相信就會有好的一切。也許現(xiàn)在的疲憊換來的卻是今后我們美好的生活!也許生活就在于我們的舉動!也許努力了我們就會差。相信每一個人都是美好的。那都需要我們的不斷奮斗，趁現(xiàn)在時光美好!趁現(xiàn)在美好青春!趁現(xiàn)在的初心還在。大膽努力，大膽奮斗。相信，未來將會更好!
珍惜
青春的幾年時光雖短暫。但卻教會了我們許多。我們從中學會了理解，包容，學會了沉穩(wěn)!珍惜青春，卻不能浪費。因為青春只有一次。如果浪費了，那將永遠都將失去!失去后永遠都不再來!珍惜每一天，希望每天的我們都將生活的更好，更希望每天都笑顏以對!
青春曾經繁華，但是我們曾擁有過，那將是一段美的回憶。那都是我們成長的足跡！
曾經的美好年華曾走過，那將是生命中無法忘記的時刻!那就要永遠的保留!現(xiàn)在的我們，余生還很長，余生請珍惜!希望明天的我們將會更好的珍惜，希望明天的我們會更好!回想從前，珍惜現(xiàn)在，做好現(xiàn)在，展現(xiàn)未來明天!
青春曾經繁華，但未來一切安好!
高中青春的議論文800字 高中青春的議論文素材篇一
如果以樂觀的態(tài)度看待青春，你會發(fā)現(xiàn)，生活中的人、事、物都是美好的。不知不覺的，自已好像變成了一位很好的人。當別人失敗時，你就會很熱心的去關心別人，甚至安慰別人、鼓勵別人。當快要段考時，你就會比別人更加倍努力讀書，想要把成績考好。當老師所傳達的活動，你就會更積極的參與。對！沒錯！這就是長大。樂觀的看待青春可以使心理和生理的成長，可以自已更成熟，更可以使別人和自已的生活更美好、更舒適。
但如果用悲觀的角度看待青春，你就會愈來愈自暴自棄，更自自艾。當成績一落千丈時，就會怪老師偏心，別人詛咒自已，把責任全推得一干二凈，當別人不小心冒犯了你，就會脾氣暴躁，不分青紅皂白的打人、罵人，當老師或班上有什么活動時，就會排斥、遠離，不積極參與。對！沒錯！也是成長。以悲觀的角度看待青春，雖然會很不好，但到了最后自已就會設法清改變自已，成為一位“小大人”。
不管以什么角度看待青春，終究會長大的，那為什么不用樂觀的角度過渡青春，而用悲觀的角度呢？樂觀的角度雖然要先付出自我，但是回報許多的人生經驗以及態(tài)度。悲觀的角度會很悲哀過渡寶貴的青春，在心力交瘁之下，可能會變成不良少年，永遠都是一位長不大的孩子了。
總而言之，不論用樂觀或悲觀來看待青春，別忘了都要努力用功讀書，否則會造成“少小不努力，老大徒悲傷”的凄涼慘狀。
高中青春的議論文800字 高中青春的議論文素材篇二
告別了牙牙學語的孩提時代，我們整裝待發(fā)，信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑，用年輕的生命譜寫青春的樂章，用激情的活力演繹青春的音!
青春是什么?青春是奮斗前充滿信心的宣言;青春是遭遇挫折時堅強的淚水;青春是取得成績時開心的笑容。青春更是一個天不怕、地不怕的年齡，它是過年時與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影;它是在年三十那天堅守在電視機前等待新年鐘聲的信念;它是聽著hip-top就可以很快做完家務的一個充滿活力的、跳躍的身影。
青春可能是有些叛逆的。可能會為選衣服方面與父母大發(fā)雷霆;可能會為少一點玩樂時間而整日苦瓜臉;可能會在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去;可能會有幾日有那么一點不愛學習;可能會有點懶，砸破鬧鐘也不起床;可能……這些屬于青春期所獨有的特征，多年后可能會成為一段美好的回憶。
青春可以很美好。或許我們會有“給我一個支點，我可以撬起地球”的壯志豪情，那何不為之努力，在美好的花季多揮撒些汗水，只為明日的花綻放得更美。
青春可以很充實。作家列夫?托爾斯泰曾說過，“人生的價值，并不是用時間，而是用深度來衡量的”。所以今日的博覽群書，只為明日的底蘊無窮，今日的積累，只為明日的發(fā)揮，何不將自己的青春浸在書的海洋里，盡情地遨游。
青春的友誼最寶貴。它可以很短暫，很長久。也許曲終人散之后，離開的離開，忘記的忘記，但仍然感激上蒼，旋律的時候，讓我們在一起。這就是青春，無奈友誼的逝去，回味真情的永存!
讓我們歌頌青春，歌頌這美好的花季，努力奮斗，在青春的小路上逐夢，只有這樣，待青春已逝之時，仍有太多美好的回憶……
高中青春的議論文800字 高中青春的議論文素材篇三
青春是一座萬物蔥蘢的院子，我們流連于此，樂而忘返。我們是匠人，把一串串文字鋪滿小路，用想象編織一個個夢境;我們是游人，傾聽到青草拔節(jié)時不安的躁動，鼻翼也纏繞著花朵盛開時新鮮的芳香。我們是青春，我們正年少，我的夢，在這里浮動，一切靜悄悄……
曾襁褓中嬌滴啼哭的我們，會肩負著怎樣的使命闖蕩人世間?懷著最初懵懂的“天生我材必有用”，我們開始了人生的征途。
貪婪的時光抱起無忌的童年一閃而過，腳踏生命之舟破開了青春的閘門，載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊，是歷經怎樣的磨練;那樣燃燒的生命啊，是汲取怎樣的光輝，像海一般無限蔓延的澎湃!
生命本該精彩。一個夢，正在將我打造…
我有一頭整齊簡潔的黑亮短發(fā)，我有一條神圣鮮艷的紅領巾，我有一身整潔莊重的制服，我還有一個閃爍著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的，我是一個學生。
但我不是一個普通的學生，我是一個有理想的學生。我之所以稱之為理想，是因為它不是空洞而遙遠的理想，只要我運用一下大腦，我的征程便開始了。我現(xiàn)在大聲的向你宣布，我的夢想就是：當一名人民教師!
我贊揚奉獻精神，因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華”的高潔;仰慕他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私;仰慕他們的恪盡職守，仰慕他們的傳道授業(yè)……
我最喜歡老師站在講臺上講課，這樣我就可以一邊注視著那雙和藹堅定的眼眸，一邊遨游在知識的海洋;我也喜歡老師在黑板板書，當我看到那雙強有力的手寫出雋秀剛勁的字體時，我的心也陶醉了;還有一個片段讓我記憶深刻，就是老師和我們在一起做游戲時，那發(fā)自肺腑的笑顏，讓冬日的冰寒也得褪去三分，當然最重要的是快樂。
高中青春的議論文800字 高中青春的議論文素材篇四
美好年華大概就是不負美好青春吧！也許最美年華就是現(xiàn)在的我們吧！也許現(xiàn)在的我們才是最幸福的。但是幸福的擁有并不是永遠的。幸福卻都只是短暫的。在這青春之年華中，我們曾努力過，但終究敵不過時間的腳步!也許青春就在這幾年吧!也許現(xiàn)在的努力換來的就是明天的美好！希望青春年華，我們依舊初心!
青春
人生能有機會，青春能有幾年。趁現(xiàn)在時光依舊，趁現(xiàn)在的我們還很年輕。那就要不斷的努力，相信未來的明天將會更好!人生能有幾回搏?拼搏了相信就會有好的一切。也許現(xiàn)在的疲憊換來的卻是今后我們美好的生活!也許生活就在于我們的舉動!也許努力了我們就會差。相信每一個人都是美好的。那都需要我們的不斷奮斗，趁現(xiàn)在時光美好!趁現(xiàn)在美好青春!趁現(xiàn)在的初心還在。大膽努力，大膽奮斗。相信，未來將會更好!
珍惜
青春的幾年時光雖短暫。但卻教會了我們許多。我們從中學會了理解，包容，學會了沉穩(wěn)!珍惜青春，卻不能浪費。因為青春只有一次。如果浪費了，那將永遠都將失去!失去后永遠都不再來!珍惜每一天，希望每天的我們都將生活的更好，更希望每天都笑顏以對!
青春曾經繁華，但是我們曾擁有過，那將是一段美的回憶。那都是我們成長的足跡！
曾經的美好年華曾走過，那將是生命中無法忘記的時刻!那就要永遠的保留!現(xiàn)在的我們，余生還很長，余生請珍惜!希望明天的我們將會更好的珍惜，希望明天的我們會更好!回想從前，珍惜現(xiàn)在，做好現(xiàn)在，展現(xiàn)未來明天!
青春曾經繁華，但未來一切安好!