一個好的方案應該具有切實可行性，能夠在實踐中得到有效落實。在編寫方案時，我們可以借鑒行業(yè)內的最佳實踐和創(chuàng)新思維。針對不同的問題和目標，我們?yōu)槟鷾蕚淞硕鄠€方案范例，希望能滿足您的需求。
秋季運動會經典活動方案篇一
一．時間：
20__年10月25日全天。
二．地點：
學校運動場。
三．入場時間：
25日上午7：30班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區(qū)域。
四．場地劃分：
主席臺兩邊：高三年級從西往東（1）班—（11）班。
主席臺對面：東面—高二年級從西往東（1）班—（11）班。
西面—高一年級從西往東（1）班—（11）班。
五．程序：
7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）。
六．具體工作安排：
1．班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓練。
2．班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練?？梢岳帽局茉绯俊⒅形缥缧萸暗臅r間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3．高一（1）班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一（20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓練；24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯系。
4．高一（3）班組織24名女生（鮮花隊）參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯系。
5．高二（3）班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6．每個班級都需要準備50字以內簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。
7．廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8．標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
七．運動會評獎內容（集體獎項部分）：
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
秋季運動會經典活動方案篇二
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格
：操節(jié)表演、體能比賽
：幼兒園大操場
活動時間：20xx.11.6上午8:30——11:00
活動對象：全體幼兒
(一)、運動會開幕式
(1)主持人宣布——實驗幼兒園秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
(3)園長致開幕詞
(6)各班有序退場。
(二)、各班級操節(jié)輪流展示：
展示順序：小班--中班----大班
(三)、體能項目比賽：
項目一：踩高蹺
活動目標
1.大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發(fā)展創(chuàng)造力;
2.促進平衡的進一步發(fā)展，提高動作的協調性和靈活性;
3.感受與他人共同游戲的快樂，培養(yǎng)合作意識。
活動準備：
1、平衡木、每人一副高蹺
2、劃出足夠的場地，確保幼兒足夠的活動空間;
活動賽法：
1、五隊中的排頭幼兒同時出發(fā)，比速度。
2、兩只腳踩在高蹺上，兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子，雙腳交替往前走。用腳底中心踩在高蹺上，雙手要拉直繩子，眼睛向前看。
3、當走到終點處時手持高蹺，從平衡木上走過，然后直接跑回來拍下一個小朋友的手，速度快的一隊為勝。
項目二：運球比賽
活動目標：
1、鍛煉幼兒身體的靈活性及反應能力。
2、練習邊走(跑)邊拍(踢)球，培養(yǎng)幼兒玩球興趣。
3、感受與他人共同游戲的快樂，培養(yǎng)合作意識。
活動準備：
皮球若干，大筐子10個。
活動賽法：
將全體幼兒分為五組，每組十人，幼兒同時出發(fā)，比速度。
1、 夾球跳：每人手持一個球，裁判員說：“開始!全體幼兒雙腳夾球開始跳向終點，哪隊最先將球運到終點為勝。
2、 踢球：每人手持一個球，裁判員說：“開始!全體幼兒將球踢向前方，哪隊最先將球運到終點為勝。
3、 拍球：每人手持一個球，裁判員說：“開始!全體幼兒邊拍球邊走向終點，哪隊最先將球運到終點為勝。
項目三：沙包
活動目標：
1、探索沙包的多種玩法，練習夾包跳、旋轉等動作，發(fā)展幼兒動作的平衡性。
2、練習揮臂投擲的動作，增強幼兒上肢肌肉的力量，提高身體的靈活性和協調性。
3、練習投準，培養(yǎng)幼兒協作意識。
活動準備：
沙包50包，筐5個。5名家長
活動賽法：五個班各出十名幼兒，站成五隊，幼兒先夾沙包跳出發(fā)，跳到指定投擲線上自轉三圈后把沙包投擲到2米線后家長手中的筐里，然后快速跑回來拍下一個小朋友的手，速度快的一隊為勝。
項目四：有趣的報紙
活動目標：
1、學習、探索報紙的多種玩法，培養(yǎng)幼兒想象力及創(chuàng)新意識。
2、發(fā)展幼兒奔跑、跳躍及控制能力。
活動準備：
幼兒人手一張報紙、五個娃娃
活動賽法：
五個班各出十名幼兒，站成五隊，幼兒先把報紙擺在面前，雙腳跳過報紙，然后轉身拿起報紙再放在面前，雙腳跳過，依次跳到中間的娃娃處，把娃娃放在報紙上，倒著拖動報紙上的娃娃到指定點放好后把報紙貼在面前不能用手快速跑回來拍下一個小朋友的手，速度快的一隊為勝。
項目五：好玩的繩
活動目標：
1、探索繩子的各種玩法，利用繩子練習雙腳跳、跨跳、側身鉆、縱跳觸物的基本動作。
2、掌握跳繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動作。
3、培養(yǎng)幼兒的合作與團結意識。
活動準備：幼兒人手一根跳繩，每對十名家長
活動賽法：
五個班各出十名幼兒，幼兒站成五隊，十名家長牽繩設置障礙，幼兒依次雙腳跳、跨跳、側身鉆、縱跳觸物跳過家長設置的障礙，速度快的一隊為勝。
跳繩比賽：50名幼兒以一分鐘為限跳繩，家長計數，時間到后跳繩數量最多的為勝。
1、主持人致詞
2、頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))
3、運動員退場
運動會家長配合要求：
1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。
2、每家最好來一個家長，基于安全考慮，要求：本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時候自己調節(jié)進行。
4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。
5、請家長負責好自己孩子的安全，不要隨意離開運動場地
6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。
7、活動結束，幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。
8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽，同時能以正確的態(tài)度對待比賽結果。
9、請保持運動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。
秋季運動會經典活動方案篇三
為了貫徹落實《學校體育工作條例》，《全民健身計劃綱要》，進一步推動我校體育教學活動的課外活動的開展，促進學生各項身體素質的提高，培養(yǎng)和發(fā)展學生的特長，達到逐步提高學生的體育水平，經學校研究決定在12月6日舉行冬季田徑運動會，希望各班級能認真做好訓練、選拔、報名參賽的各項工作。
1、比賽時間：12月6日。
2、比賽地點：本校運動場。
3、各年級運動員方隊入場時，各自準備好班牌串詞及口號。
1、比賽是以班為單位，參加以年級為組別進行比賽。
2、各班參賽人數規(guī)定（男、女）。
3、一至五年級學生每人限報2項，每班每項3人（團體除外）。
1、參加運動員必須身體健康。
2、運動員每人限報兩項（接力除外），
3、12月4日前必須把報名表交各科教處。
4、各班必須上交入場（班級簡介）解說詞。
1、一、二、年級：60米、一分鐘跳繩、5米定點投筐、立定跳遠、4x60米迎面接力。（學前班、一年級親子項目）。
2、三、四年級：60米、立定跳遠、一分鐘跳繩、10米定點投筐、60米奪球跑、4x200米接力、拔河比賽。
3、五年級：60米、200米、立定跳遠、一分鐘跳繩、10米定點投筐、60米奪球跑、拔河比賽。
4、團體項目：
一、二、年級4x60米迎面接力（男女各4名）。
三、四、年級4x200米接力（男女各4名）、拔河比賽（分男子組、女子組）。
拔河：（1-2組隊3-5組）。
1、用國家最新《田徑規(guī)則》進行比賽。
2、比賽同年級進行，各單項個人獎勵前三名。
3、各單項均錄取前六名，計分按7、5、4、3、2、1進行，破記錄和團體按雙倍計分。
4、團體總分的計算方法，按各班比賽中獲各單項名次得分總和，如積分相同，以獲得第一名多者列前，如此類推。
5、徑賽項目60米、60米奪球跑采用預決賽，前六名進入決賽。（一分鐘跳繩采用一次性決賽）；田賽項目跳遠在三次成績中取最高成績?yōu)樵撨\動員成績，如最高成績相同，則比較第二成績，第二成績高者名次列前；定點投筐則在三次投準中誰先投中為最高成級，依次類推，如果出現兩名以上的運動員成績相等時，就要看誰在此次數上用的次數最少。
6、拔河比賽采用3局2勝制。
7、入場式評獎條件：
1、服裝統(tǒng)一，整潔（穿校服）；隊列整齊，步伐一致；口號響亮，精神飽滿；有班級特色。
2、全員參與；動作整齊、標準、優(yōu)美，節(jié)奏明確；精神飽滿；鼓勵班主任和學生一起做。
獎勵：取優(yōu)勝獎1名，優(yōu)秀獎2名，組織獎2名。
8、學前班和一年級親子項目通過計時裁定比賽成績，取用時最少的前三名。
1、遵守大會紀律，服從大會統(tǒng)一指揮。
2、各班要認真組織報名（報名表由班主任老師填寫）、參賽、嚴禁冒名頂替、弄虛作假，一經發(fā)現，取消本班的團體名次，追回獎品，大會通報批評。
3、每班安排一名聯絡員，組織本班參賽選手按時參賽。
4、比賽中運動員必須遵守比賽規(guī)則、服從裁判，聽從指揮，注意安全，賽出風格、賽出水平。
5、班主任督促運動員必須按時進行檢錄和比賽，如有特殊情況提前向裁判老師請假。
6、班主任老師要管理好本班學生，沒有比賽任務的學生不得進入場地，比賽完的學生立即離開場地，不準在場內逗留。
7、保持場內衛(wèi)生清潔，禁止亂扔各種廢棄物。
注：12月4日前上交各班報名表。
開幕式議程。
主持人：熊利。
一、奏運動員進行曲。
二、運動員入場。
三、升國旗、奏國歌。
四、唱國歌。
五、致開幕詞。
七、宣布進行各項比賽。
八、致閉幕詞。
秋季運動會經典活動方案篇四
活動方案的具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
新學期開始了，這學期到目前有30位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研計劃為依據，制定出以下的班級工作計劃：
一、班級情況分析及工作重點。
這學期幼兒人數30人，男孩14名，女孩16名。個別幼兒以前上過幼兒園，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎，但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，這學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標。
1.健康領域。
(1)逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
(2)幼兒在輕松自然的氣氛中進餐，保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好。
的進餐習慣，懂得就餐衛(wèi)生;培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習慣。
(3)不把異物放入耳、鼻、口內;懂得不親信陌生人的道理。
(4)在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋等。
(5)愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
2.語言領域。
(1)學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。
(2)學習安靜地聽他人講話，不隨便插嘴，能聽懂語言指令并按其行動。
(3)喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。
3.社會領域。
(1)愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。
(2)樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。
(3)在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現，學習關心他人。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。
(4)學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
(5)學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。
4.科學領域。
(1)在成人引導下，學習發(fā)現周圍環(huán)境中有趣的事物。
(2)樂意用多種感官感知周圍的物品、現象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
(3)喜歡操作、擺弄。
(4)親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。
1、指導思想。
堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅決做到“疫情沒有得到基本控制前不開學，學?；痉揽貤l件不具備不開學，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”。
2、工作措施。
(一)強化聯防聯控機制。各地各校要將疫情防控作為當前及今后一段時間內教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實，毫不放松抓好“外防輸入、內防反彈”，堅持一把手親自抓、負總責，實行24小時值班及日報告、零報告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應急機制，加強聯防聯控。要加強校園疫情防控相關輿情引導與管控，提前做好風險排查與處置預案。
(二)精準制定開學方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，制定、細化本地本校開學工作方案。各校要將開學相關防控要求和安排及時告知師生，確保人人知曉。開學前，各校要組織開學演練，查漏補缺，確保開學安全有序。
(三)積極開展環(huán)境整治。各校要深入開展校園愛國衛(wèi)生運動，大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識。提高廣大師生傳染病防控意識和能力。開學前，要全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預防性消毒工作，特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校(園)車等的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內衛(wèi)生死角，有效阻斷傳染病傳播途徑，并做好相關記錄備查。結合校園環(huán)境整治，開展校園安全大檢查，確保校園安全。
(四)備足防疫所需物資。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學校要配備足量的一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據防疫要求建好臨時隔離留觀室。
(五)穩(wěn)妥推進疫苗接種。疫苗接種是加強疫情防控的關鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署，在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎上，積極配合衛(wèi)健部門因地制宜制定12—17歲學生接種方案，認真做好接種學生及家長的溝通告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等相關工作。開學后，適時組織查驗接種憑證(或接種證)，確保適齡學生能接盡接、應接盡接。
(六)強化專項督導檢查。市、縣兩級教育行政部門要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機制，定期對所轄學校進行校園疫情防控專項督導檢查，檢查內容包括上級部門疫情防控決策部署落實情況、聯防聯控機制運行情況、師生健康監(jiān)測落實情況、師生疫苗接種推進情況、在校師生安全管理、應急預案制定等，確保校園各項防疫措施落實落細。
3、開學時間安排。
全市中小學、幼兒園9月1日、9月2日報到，9月3日正式上課。至8月31日，任何中小學校、幼兒園、校外培訓機構不得組織任何人員聚集性活動，所有學生不得返校。
一、活動主題：
銘記歷史，心系華夏;志存高遠，放飛夢想。
二、活動時間：
20__年9月1日上午。
三、活動地點：
學校大操場。
四、活動主持人：
黎__。
五、活動議程：
1、8點整，各班班主任強調紀律，整隊進場。
2、8：10主持人宣布開學典禮正式開始。
3、升旗儀式，齊唱國歌，行隊禮。
4、吳校長為新學期致辭。
5、科技創(chuàng)新特色項目展示——無人機現場表演(預定時間30分鐘)。
6、學生現場展示。
7、主持人宣布活動結束。
六、師生要求：
1、2—6年級學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。班主任做好紀律要求。
2、教師著正裝，值日教師戴工作牌。
3、班主任老師統(tǒng)一站在班級隊伍前方，其他教師統(tǒng)一站在班級隊伍后方。
七、活動組織安排：
新聞宣傳負責人：褚x。
拍照攝像負責人：謝x。
后勤服務：黃__、周__(活動橫幅制作及場地后勤保障)。
大操場各班級場地劃分安排：李__。
一年級入場引導員：童__。
二年級入場引導員：蔣x。
三年級入場引導員：許__。
四至六年級學生入場時，由各班班主任和配班老師有序將學生帶入指定場地。
一、活動宗旨。
以“快樂、健身、團結、進步”為主題，本著“友誼第一、比賽第二、交流協作、共同提高”的原則，通過舉辦運動會，豐富會員業(yè)余文體生活，增進交流與協作，營造熱愛運動、享受健康的積極氛圍，同時展示廣大會員及其企業(yè)職工健康、文明、積極、向上的精神風貌，進一步提升商會的凝聚力、影響力和號召力。
二、活動時間。
__年9月27日(周日)9:00—16:00。
三、活動地點。
__國語學校。
四、舉辦單位。
主辦單位：__企業(yè)商會。
協辦單位：__國語學校。
支持單位：待定。
五、參與對象。
__企業(yè)商會會員及其企業(yè)員工、行業(yè)分會會員代表、__各市縣在__會會員代表、__各地市政府駐京機構職工代表、__高校__籍學子代表、__高校在京校友會代表等約400人。
六、項目設置。
設為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個傳統(tǒng)項目和袋鼠跳、汽車倒庫等兩個趣味項目。
七、賽項規(guī)則。
(一)籃球比賽規(guī)則。
2、每場比賽有兩個隊參加，每隊出場5名隊員，其中1名為隊長;。
5、每隊上下半場各有2次暫停機會，加時賽各有1次暫停機會，每次暫停2分鐘;。
6、若比賽結束兩隊出現分值相同，可進行加時5分鐘比賽，如加時賽仍出現分值相同，再進行5分鐘加時賽，以此類推直至分出勝負。
(二)乒乓球比賽規(guī)則(設男、女組個人單打比賽)。
1、實行分組淘汰賽;。
2、單打淘汰賽采取三局兩勝制，每局十一個球，每勝一球得一分;。
3、在決勝局中，一方先得5分時，雙方應交換方位;。
4、比賽采用每2分輪換發(fā)球規(guī)則;。
5、比賽辦法：
男、女單打比賽先進行抽簽分組賽，每個小組第一名出線，再進行第二階段的淘汰賽，男子組決出前14名，女子組決出前6名頒發(fā)獎項。
(三)羽毛球比賽規(guī)則(設男、女組個人單打比賽)。
1、男、女個人單打比賽實行單打淘汰賽;。
2、每場比賽采取三局兩勝制，每局21分;。
3、率先得到21分的一方贏得當局比賽;。
4、雙方比分打成20平后，領先得到2分的一方勝該局;。
5、雙方比分打成29平后，領先得到30分的一方勝該局;。
6、得分者方有發(fā)球權，每局的勝方在下一局比賽中率先發(fā)球;。
7、當一方在比賽中得到11分后，雙方隊員可休息一分鐘;。
8、在決勝局中，一方先得11分時應交換場區(qū)(每局結束交換場區(qū));。
9、男子組決出前18名，女子組決出前8名頒發(fā)獎項。
(4)拔河比賽規(guī)則。
每隊10人，抽簽決定對手，一局定輸贏，單淘汰制。
(5)接力賽規(guī)則(50米折返跑)。
每隊4人，聽到口令后，第一個隊員快速從起跑線后跑出，繞過前方標志桶后返回，將接力棒傳給下一隊友，下一個隊友跑出，以此類推，用時少的獲勝。注意，只能在起跑線后接棒。
(6)袋鼠跳比賽規(guī)則(設男、女組個人比賽)。
參賽者將麻袋套在雙腳上，兩手提住麻袋，聽到口令后快速跳出，繞過前方標志桶后回到起點，根據用時多少進行排名，男、女組各取前6名進行獎勵。
(7)汽車倒庫比賽規(guī)則。
1、參賽者必須持有c2及以上的駕駛證參賽;。
2、參賽者需使用主辦方提供的統(tǒng)一車輛(手動擋)比賽;。
4、以下情況均為不合格：不按規(guī)定路線順序行駛、沒有完全倒入庫內、車身出線、中途熄火或停車等。
八、獎項設置。
各參賽項目評選冠軍一名、亞軍一名、季軍一名，優(yōu)秀獎若干名。
同時，對優(yōu)秀參賽團體評選優(yōu)秀組織獎和最佳風采獎若干名。
九、組織機構。
(1)組委會名單。
主任：
執(zhí)行主任：，以及輪值會長。
總督導：待定。
執(zhí)行督導：
成員：
(2)仲裁委員及裁判員名單。
仲裁委員會主任：待定。
裁判長：待定。
檢錄員：志愿者。
檢察員：待定。
發(fā)令員：待定。
籃球裁判員：待定。
乒乓球裁判員：待定。
羽毛球裁判員：待定。
拔河裁判員：待定。
接力賽裁判員：待定。
袋鼠跳裁判員：待定。
汽車倒庫裁判員：待定。
攝影攝像組：待定。
后勤服務組：學校老師。
場地器材組：學校老師。
醫(yī)療救護組：待定。
音響宣傳及成績公告組：和主持人。
總分統(tǒng)計及獎品發(fā)放組：待定。
十、活動流程。
(一)預賽(9月22日—9月25日18:30—21:30)。
9月22日至25日晚上舉行籃球、乒乓球和羽毛球的預賽，籃球賽出4強，羽毛球和乒乓球各賽出16強。
(二)決賽(9月27日8:00—16:00)。
1、8:00—9:00運動員、裁判員、檢錄員、志愿者簽到;。
2、9:00—9:30開幕式。
(1)介紹領導、嘉賓、運動員代表隊;。
(2)升國旗儀式;。
(3)劉經綸會長講話;。
(4)運動員代表宣誓;。
(5)裁判員代表宣誓;。
(6)__國語學校健身操表演;。
(7)__臨川學校歌舞表演;。
(8)與會嘉賓宣布比賽開始。
2、9:30—12:00各項目比賽。
3、12:00—13:00午餐。
4、13:00—15:30各項目總決賽。
5、15:30—16:00閉幕式。
(1)裁判長宣布各項目比賽成績;。
(2)為各項目的冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎獲得者頒獎;。
(3)為參賽團體頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”、“最佳風采獎”;。
(4)閉幕。
為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識和健康水平，促進和諧校園建設，加強兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流，根據學校安排和校工會本年度工作計劃，決定舉辦秋季教職工運動會。
一、時間、地點：11月7日下午2：30分開始;校本部田徑場。
二、參賽資格：凡我校在職工會會員均可參加。
三、競賽項目：
1、單項：青年女職工100米跑賽;中老年女職工后拋球;中老年女職工簡易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽;中老年男職工推鉛球;中老年男職工“釣魚”比賽。
(青年指40歲以下;中老年指41歲以上。)。
2、集體項目：女7人2分鐘跳長繩賽;女5人雙手搭肩30米后退走賽;。
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑;男背夾球賽;4人×100米接力跑比賽;。
兩校區(qū)男子足球對抗賽(小場地)。
3、男女混和項目：8人×50米接力跑比賽(4男4女);5人6足跑比賽(3男2女)。
(集體項目不受年齡限制)。
四、參賽辦法：
1、單項：根據項目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場地后做好登記。
2、集體項目：兩校區(qū)以處室為單位參賽;教研組中語、數、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽，其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項目具體要求進行結組和搭配。
4、單項和集體項目可相互兼報，參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡，不得以小充大，請自覺遵守。
五、報名與準備：
1、集體項目每單位可報1-2兩組，各單位提前做好結組和搭配等準備。
2、各參賽隊對一些項目需做必要的練習和適應，以便順利完成比賽。
3、集體項目報名時向當值裁判提供選手名單。(提前寫好，內容為組別、姓名、順序)。
六、獎勵：
凡參加比賽的教職工均有獎勵。(不參加者無獎)。
七、裁判員由體育組老師擔任。
注：1、各工會組長負責組織工作，為第一負責人。
2、本規(guī)程解釋權屬校工會，未盡事宜另行通知。
校工會。
11月7日(周三)。
一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場主席臺前集合，陳斌書記講話，宣布運動會開始。
二、2：45分，各競賽項目分別開始比賽。
三、2：45分，以下項目同時開始。
1、青年女職工100米跑比賽。
2、男組合背夾球賽。
3、中老年男職工推鉛球。
4、中老年女職工后拋球。
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽。
6、青年男職工100米跑比賽。
7、中老年男職工“釣魚”比賽。
8、中老年女職工簡易保齡球賽。
9、兩校區(qū)男子足球對抗賽。
四、3：30分，以下項目同時開始。
1、男5人20米火車賽跑。
2、女7人2分鐘跳長繩賽。
3、混合5人6足跑比賽。
4、男女混合8人×50米接力跑比賽。
5、女4×100米接力賽跑。
6、男4×100米接力賽跑。
秋季運動會經典活動方案篇五
提高員工素質，倡導績效團隊，營造和諧氛圍，構建成功企業(yè)。期望在緊張的工作之余，給廣大員工提供一個緩解壓力的平臺，創(chuàng)造一次開心一笑的時刻。
20xx年11月24日。
上午：
8：30—9：00——比賽團隊進場列隊，主持人隆重請出董事長。
9：00—9：15（董事長致開幕詞）。
下午：
公司全體在職員工（包括各分支機構）。
總顧問：總指揮：總協調：副協調：籌備組主任：副主任：委員：各部門負責人裁判長：（xx）。
統(tǒng)計：
集體運動比賽。
（一）參賽規(guī)劃。
1、本次運動會共設5（或者任何數量）個代表隊，分別為xxxx。
2、參加人員必須是本公司員工，每個運動員最多只能報兩個項目。由于比賽活動時間為一天，因此請各員工根據自身的身體條件合理的選報運動項目。
3、各代表隊選出一名隊長，負責與籌備組聯系，并給代表隊設定名字以及每隊的口號，于x月x日前各代表隊把各項目參賽人員報到行政人事部，由大賽組委會編定比賽日程表和秩序表。
報名截止后各代表隊原則上不得隨便更換運動員，否則取消該代表隊在該項目的參賽資格。
4、各代表隊須自行組織進行賽前訓練。
（二）集體運動項目及獎項設置。
（三）獎金設置。
（四）運動比賽紀律。
1、全體工作人員必須在指定時間內到位，認真組織比賽；讓比賽活動能準時、有順序的進行。
2、堅持公平、公正原則，嚴禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為；
3、全體參賽運動員必須服從保安、工作人員及裁判安排，聽從指揮，不弄虛作假，以“友誼第一、比賽第二”的精神來參加競賽。
a）全體人員須隊列整齊，口號響亮，著裝整齊，表現出依黛麗良好的精神面貌。
b）各部門必須組織部門員工文明觀賽。
c）嚴禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為，情節(jié)嚴重者開除處理。
d）當天任何人不得擅自提前離開比賽場地。
e）保持賽場內清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐，違者每人/次罰款100元（部門主管占30%，違規(guī)者占70%）。
f）本次賽事相關的比賽規(guī)則最終解釋權歸運動會籌備組。
（五）籌備工作安排表。
（七）費用預算。
（八）附件及表單。
秋季運動會經典活動方案篇六
本次工會活動是慶五·一勞動節(jié)趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
召開時間：5月1日上午九點至下午五點。
召開地點：縣體委。
具體小組及負責人：
江東家園項目組（）地王國際項目組（）麗家灣項目組（）藥監(jiān)局項目組（）公司領導組（）工會代表組（）工作職員：各位工會委員。
考勤：
統(tǒng)計：
發(fā)放禮品：
裁判：
1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃間隔為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（間隔約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也能夠分前后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數目多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。
秋季運動會經典活動方案篇七
一、比賽時間及地點：
時間：__年9月29—30日。
地點：__第十中學操場。
二、參賽組別：
本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。
三、參賽要求：
1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。
2、報名辦法：各班級進行網上報名，在ftp上將報名表填好后，經班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到ftp24、6體育組——__十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初x、x班。逾期報名者不予編排。
3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。
4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。
四、比賽規(guī)則：
采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。
五、記分及獎勵辦法。
（一）、競技項目：
1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分；各組各項獎前三名。
2、如果出現并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。
3、破區(qū)、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續(xù)破紀錄的，只能加一次相應級別的分數，接力破紀錄不記雙分。
（二）、趣味項目：
1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。
2、如果出現并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。
（三）、團體名次：
按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。
（四）、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。
六、比賽項目。
（一）競技比賽：
競技比賽項目：
競技比賽具體要求：
1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。
2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發(fā)生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。
3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意。
4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
（二）學生趣味比賽。
趣味比賽項目及規(guī)則。
1、盛水接力（1男、1女、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進行。
2、4人6足（3人、1任課老師）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。
3、背球接力（2男、2女）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學。
4、車輪滾滾（1男、1女）。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，單人進行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30m處，繼續(xù)滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
5、騎馬釣魚（1男、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的。瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20m，在標志桿處折返，（途中釣起的瓶子不能落地）最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
6、夾球跳接力（1男、1女、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運動員繼續(xù)進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
7、單腳火車跑（6人、1任課教師）。
方法及規(guī)則：
7人排成一列，每人僅用右（左）腳支撐。后一人右（左）手搭前一人肩，左（右）手托住后一人左（右）腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
8、袋鼠跳接力（2男、2女、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，5名運動員按照2人、3人迎面站好，運動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進行接力，5人一次類推進行比賽。
9、同舟共濟（5人、1班主任）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。
方法及規(guī)則：
趣味比賽具體要求：
1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數不足，可以自行調整。
2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。
3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最終成績。
4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意，未經體育組同意私自換人，取消比賽資格。
5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
（三）教職工比賽：
1、教職工接力：4x100m接力賽。
2、教職工趣味接力賽。
盛水接力（3人）、4人6足（4人）、背球接力（4人）、車輪滾滾（2人）、騎馬釣魚（2人）、夾球跳接力（2人）、單腳火車跑（6人）、袋鼠跳接力（4人）、同舟共濟（6人）。
秋季運動會經典活動方案篇八
三。出場時刻：25日上午7：30班級悉數出場結束，學生自帶小板凳，悉數穿校服，就坐在指定區(qū)域。
四。場所區(qū)分：
主席臺兩頭：高三年級從西往東(1)班—(11)班。
主席臺對面：東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班。
西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班。
五。程序：7：40開幕式；8：30開端競賽（競賽程序見秋運會秩序冊）。
六。具體作業(yè)組織：
1、班級要組織引導員1名，女人。服裝一致請求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師會集練習。
2、班級方陣：24名學生，男女不限。方陣依照橫4縱6排隊，班級自行組織特征出場練習。能夠使用本周早晨、正午午休前的時刻。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織出場式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進行校園出場式排練。
3、高一（1)班不參與班級方陣練習。組織8名女人參與校園國旗、校旗隊，周一(20日）下午班會課找體育組韓寶林會集練習；24名男生參與校園彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯絡。
4、高一（3)班組織24名女人（鮮花隊）參與校園方陣，不參與班級方陣練習，周一(20日）下午找體育組李琴老師聯絡。
5、高二（3)班組織2名升旗手在運動會前擔任升旗，周一(20日）下午找德育處李黎老師聯絡。高一年級長擔任告訴本年級3名護旗手提早抵達主席臺。
6、每個班級都需求預備50字以內簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。
7、廣播操競賽依照年級進行，請抓住排練。
8、標語等條幅必定注意懸掛時的安全。
七。運動會評獎內容（集體獎項有些）：班級出場式最好構思獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操競賽優(yōu)勝獎、“精彩剎那間”攝影優(yōu)勝獎、運動會集體總分優(yōu)勝獎。
秋季運動會經典活動方案篇九
為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識和健康水平，促進和諧校園建設，加強兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流，根據學校安排和校工會本年度工作計劃，決定舉辦秋季教職工運動會。
11月7日下午2：30分開始；校本部田徑場。
凡我校在職工會會員均可參加。
1、單項：青年女職工100米跑賽；中老年女職工后拋球；中老年女職工簡易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽；中老年男職工推鉛球；中老年男職工“釣魚”比賽。
（青年指40歲以下；中老年指41歲以上。）
2、集體項目：女7人2分鐘跳長繩賽；女5人雙手搭肩30米后退走賽；
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑； 男背夾球賽； 4人×100米接力跑比賽；
兩校區(qū)男子足球對抗賽（小場地）。
3、男女混和項目：8人×50米接力跑比賽（4男4女）；5人6足跑比賽（3男2女）。
（集體項目不受年齡限制）
1、單項：根據項目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場地后做好登記。
2、集體項目：兩校區(qū)以處室為單位參賽；教研組中語、數、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽，其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項目具體要求進行結組和搭配。
4、單項和集體項目可相互兼報，參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡，不得以小充大，請自覺遵守。
1、集體項目每單位可報1-2兩組，各單位提前做好結組和搭配等準備。
2、各參賽隊對一些項目需做必要的練習和適應，以便順利完成比賽。
3、集體項目報名時向當值裁判提供選手名單。（提前寫好，內容為組別、姓名、順序）
凡參加比賽的教職工均有獎勵。（不參加者無獎）
注： 1、各工會組長負責組織工作，為第一負責人。
2、本規(guī)程解釋權屬校工會，未盡事宜另行通知。
11月1日
運動會日程安排
11月7日（周三）
一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場主席臺前集合，陳斌書記講話，宣布運動會開始。
二、2：45分，各競賽項目分別開始比賽。
三、2：45分，以下項目同時開始。
1、青年女職工100米跑比賽
2、男組合背夾球賽
3、中老年男職工推鉛球
4、中老年女職工后拋球
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽
6、青年男職工100米跑比賽
7、中老年男職工“釣魚”比賽
8、中老年女職工簡易保齡球賽
9、兩校區(qū)男子足球對抗賽
四、3：30分，以下項目同時開始。
1、男5人20米火車賽跑
2、女7人2分鐘跳長繩賽
3、混合5人6足跑比賽
4、男女混合8人× 50米接力跑比賽
5、女4×100米接力賽跑
6、男4×100米接力賽跑
秋季運動會經典活動方案篇十
為了促進幼兒基本動作的發(fā)展及身體素質提高，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上，我們旨在通過秋季運動會的開展豐富幼兒生活，提高他們參與體育活動的興趣和能力，使幼兒身體得到鍛煉，體質得以增強，從而推動全園體育運動的開展。
本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作安排，結合幼兒身體發(fā)展情況和日常體能活動開展情況，在新年來到之際，舉行幼兒冬季運動會，讓每一個幼兒積極參與活動，增進家園的合作與配合，同時培養(yǎng)幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下:
活動名稱：
小兔撿果子活動時間：20xx年10月26日活動地點：幼兒園戶外活動區(qū)參加班級：小一班、小二班活動目標：
1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。
2、鍛煉鉆的運動技能。
3、能動作協調的鉆過山洞。
4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強腿部力量；活動準備：
每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃情境創(chuàng)設：
師："但是，果樹林里有一只正在睡懶覺的`大灰狼，咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現才能撿到果子，所以我們要小心一點奧，讓我們來比比誰撿的的又快又多。"活動玩法：
1、鉆山洞：幼兒彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過山洞后再站起來。
2、撿果子：幼兒挎著籃子站在起點，聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃里，跑到終點，先到者為勝。
活動規(guī)則：
1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈，否則就要重新開始。
2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子，把果子裝進籃子帶回終點。
總結：
熱鬧的運動會結束了在這次活動中幼兒收獲了他們的成功，老師收獲了快樂，每一個人都獲得了快樂。
在運動會的過程中，孩子們都力爭第一名，在老師和小朋友們的鼓勵下，孩子們都努力向前，不怕困難。我覺得名次并不重要，重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量，在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時，每個小朋友都是那么的積極那么的興奮，不斷地為自己的班級加油，也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會，我們的孩子在幼兒園不斷的練習，有的在家中也在努力的練習，家長也一起幫助孩子練習。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在下次活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
秋季運動會經典活動方案篇十一
一、比賽時間及地點:。
地點：_第十中學操場。
二、參賽組別:。
本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。
三、參賽要求:。
1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。
2、報名辦法：各班級進行網上報名，在ftp上將報名表填好后，經班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到ftp24.6體育組--__5_十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初_、_班。逾期報名者不予編排。
3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。
4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。
四、比賽規(guī)則：
采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。
五、記分及獎勵辦法。
(一)、競技項目：
1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分;各組各項獎前三名。
2、如果出現并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。
3、破區(qū)、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續(xù)破紀錄的，只能加一次相應級別的分數，接力破紀錄不記雙分。
(二)、趣味項目：
1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。
2、如果出現并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。
(三)、團體名次：
按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。
(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。
六、比賽項目。
(一)競技比賽：
競技比賽項目：
競技比賽具體要求：
1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。
2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發(fā)生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。
3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意。
4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
(二)學生趣味比賽。
趣味比賽項目及規(guī)則。
1、盛水接力(1男、1女、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進行。
2、4人6足(3人、1任課老師)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。
3、背球接力(2男、2女)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學。
4、車輪滾滾(1男、1女)。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，單人進行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30m處，繼續(xù)滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
5、騎馬釣魚(1男、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20m，在標志桿處折返，(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運動員繼續(xù)進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
7、單腳火車跑(6人、1任課教師)。
方法及規(guī)則：
7人排成一列，每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩，左(右)手托住后一人左(右)腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，5名運動員按照2人、3人迎面站好，運動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進行接力，5人一次類推進行比賽。
9、同舟共濟(5人、1班主任)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。
方法及規(guī)則：
趣味比賽具體要求：
1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數不足，可以自行調整。
2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。
3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最終成績。
4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意，未經體育組同意私自換人，取消比賽資格。
5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
(三)教職工比賽：
1、教職工接力：4_100m接力賽。
2、教職工趣味接力賽。
盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(6人)。
秋季運動會經典活動方案篇十二
我運動!我健康!我快樂!
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動地點：
幼兒園大操場。
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)。
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子。
4.各個表演隊做的班級牌。
5.游戲道具、秒表、獎品。
1、園長宣布：恒豐幼兒園2012年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)。
2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序：國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。
3、園長致開幕詞。
4、家長代表講話：
5、小運動員代表講話：
6、團體操表演：a中大班：《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e親子操《xx》：
7、游戲項目競賽活動：
請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送游戲卡，家長領到游戲卡后，搬上幼兒的板凳到班上領幼兒，在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲，此次活動設有三個游戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學走路》，操場《運球》，每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲，由負責老師在游戲卡上蓋章，家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。
2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的'入場等，
3、各班幼兒早9：00分入場按指定位置坐好，9：30活動準時開始，各班要保持會場秩序，做到會場氣氛活躍熱烈而不亂，同時為保持會場地面衛(wèi)生，各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!
秋季運動會經典活動方案篇十三
為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展，提高學生的鍛煉意識，養(yǎng)成健身習慣，增強學生體質，豐富校園生活，同時也增強學生的.團隊凝聚力，經研究決定組織單項比賽，望各班積極組織參賽。
親子項目：同舟共濟、夾玻璃球接力比賽
學生項目：蜈蚣鉆圈、跳繩接力
時間：10月16日地點：本校操場
一至四年級以年級為單位，五六年級為一組，進行比賽。
1、同舟共濟：每班限報4名家長4名學生，兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上，比賽過程中如果掉下來，掉下來一次加時10秒，用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽，到達終點返回，返回起點后交與第二組，第二組繼續(xù)，看哪組先完成比賽。
2、夾玻璃球：每班限報4名家長4名學生，按一名家長一名學生交替站在桌旁，比賽開始，第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里，第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里，依次進行，如果玻璃球中途掉下，掉下者應撿回重新開始，完成5個玻璃球，看哪組先完成比賽。
3、蜈蚣鉆圈：全班手拉手按“s”站好，第一名同學手拿呼啦圈，聽哨聲開始鉆圈，手不許松開，將圈依次通過全班同學，看哪班先完成。
4、跳小繩接力：每班限報15男15女，進行比賽，一列橫隊站好，第一名學生跳完（一年級30個，依次每個年級加10個），然后第二名學生開始，以此類推，看那個班先完成比賽。
希望各班積極組織備戰(zhàn)，本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。
xx市xx小學
秋季運動會經典活動方案篇十四
本次活動以“面向全體幼兒，人人參與趣味運動，促進幼兒健康成長，體現新型的`師生關系”為活動宗旨，以“師幼互動顯和諧、游戲運動真快樂”為主題，以集體游戲、師幼游戲、親子游戲為主要形式開展各項健體活動，體現和諧新型的師幼關系，活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒興趣，增強幼兒體質，培養(yǎng)幼兒綜合素質、團隊意識和集體主義精神。
時間——20xx年9
月31日(周三)上午9點。
地點——校園操場。
幼兒園全體幼兒、教師和家長代表。
1.制作橫幅：濟南市經五路幼兒園大手拉小手——冬季趣味運動會.
2.每班制作班級運動牌、口號、班級介紹詞、游戲玩法及串詞。
3.全園以班為單位進行。每個班設計兩個游戲：師幼互動(集體)1個、親子游戲1個;并做好游戲物品的準備。
4.隊列安排：自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。
承辦方：新型師生關系教研組成員
主持人：王嬋、陳楠音響：李曉瑩
照相：孫萌錄像：劉金福
1.運動員進場：小班花束隊圍場地站好，中大班幼兒分成自行車隊、滑板車隊、呼拉圈隊、跳跳球隊繞場一圈并喊口號，按指定位置站好，主持人上場。
2.主持人帶領全體幼兒互動熱身。
3.園長致詞。
4.趣味運動會開始
(一)寶寶游戲，快樂無限
師幼互動游戲：
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
親子游戲：
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
(二)陽光運動、魅力教師
由團員教師展示游戲：花樣跳大繩、花樣跳皮筋
(三)陽光運動、家長風采
以級部為單位，每班4名家長，級部共8名家長展示游戲：
大班：花樣踢毽子中班：丟沙包小班：球技表演
(四)游戲總動員，和諧如一家
每班由一個家長、一位教師、一名幼兒組成代表隊，全園六個代表隊進行“大腳小腳，兩人三足”游戲。
秋季運動會經典活動方案篇十五
1、透過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
2、透過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3、發(fā)展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
4、透過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
20xx年x月22日下午1:00
一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
集云實驗學校操場
將班里的學生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
1、主持開幕;
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;
3、按比賽項目次序依次進行比賽;
4、頒獎、結束。
音響設備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);
攝像(陳立翰家長負責);
桌子、椅子、
1、親子接力
準備:20米長場地
游戲規(guī)則:四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊拍球表演
3、我的.小球拍拍拍
準備:皮球(13個)
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球，第二組的家長數數，之后第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩
準備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，之后第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠，第一組結束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
秋季運動會經典活動方案篇一
一．時間：
20__年10月25日全天。
二．地點：
學校運動場。
三．入場時間：
25日上午7：30班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區(qū)域。
四．場地劃分：
主席臺兩邊：高三年級從西往東（1）班—（11）班。
主席臺對面：東面—高二年級從西往東（1）班—（11）班。
西面—高一年級從西往東（1）班—（11）班。
五．程序：
7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）。
六．具體工作安排：
1．班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓練。
2．班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練?？梢岳帽局茉绯俊⒅形缥缧萸暗臅r間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3．高一（1）班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一（20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓練；24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯系。
4．高一（3）班組織24名女生（鮮花隊）參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯系。
5．高二（3）班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6．每個班級都需要準備50字以內簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。
7．廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8．標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
七．運動會評獎內容（集體獎項部分）：
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
秋季運動會經典活動方案篇二
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格
：操節(jié)表演、體能比賽
：幼兒園大操場
活動時間：20xx.11.6上午8:30——11:00
活動對象：全體幼兒
(一)、運動會開幕式
(1)主持人宣布——實驗幼兒園秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
(3)園長致開幕詞
(6)各班有序退場。
(二)、各班級操節(jié)輪流展示：
展示順序：小班--中班----大班
(三)、體能項目比賽：
項目一：踩高蹺
活動目標
1.大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發(fā)展創(chuàng)造力;
2.促進平衡的進一步發(fā)展，提高動作的協調性和靈活性;
3.感受與他人共同游戲的快樂，培養(yǎng)合作意識。
活動準備：
1、平衡木、每人一副高蹺
2、劃出足夠的場地，確保幼兒足夠的活動空間;
活動賽法：
1、五隊中的排頭幼兒同時出發(fā)，比速度。
2、兩只腳踩在高蹺上，兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子，雙腳交替往前走。用腳底中心踩在高蹺上，雙手要拉直繩子，眼睛向前看。
3、當走到終點處時手持高蹺，從平衡木上走過，然后直接跑回來拍下一個小朋友的手，速度快的一隊為勝。
項目二：運球比賽
活動目標：
1、鍛煉幼兒身體的靈活性及反應能力。
2、練習邊走(跑)邊拍(踢)球，培養(yǎng)幼兒玩球興趣。
3、感受與他人共同游戲的快樂，培養(yǎng)合作意識。
活動準備：
皮球若干，大筐子10個。
活動賽法：
將全體幼兒分為五組，每組十人，幼兒同時出發(fā)，比速度。
1、 夾球跳：每人手持一個球，裁判員說：“開始!全體幼兒雙腳夾球開始跳向終點，哪隊最先將球運到終點為勝。
2、 踢球：每人手持一個球，裁判員說：“開始!全體幼兒將球踢向前方，哪隊最先將球運到終點為勝。
3、 拍球：每人手持一個球，裁判員說：“開始!全體幼兒邊拍球邊走向終點，哪隊最先將球運到終點為勝。
項目三：沙包
活動目標：
1、探索沙包的多種玩法，練習夾包跳、旋轉等動作，發(fā)展幼兒動作的平衡性。
2、練習揮臂投擲的動作，增強幼兒上肢肌肉的力量，提高身體的靈活性和協調性。
3、練習投準，培養(yǎng)幼兒協作意識。
活動準備：
沙包50包，筐5個。5名家長
活動賽法：五個班各出十名幼兒，站成五隊，幼兒先夾沙包跳出發(fā)，跳到指定投擲線上自轉三圈后把沙包投擲到2米線后家長手中的筐里，然后快速跑回來拍下一個小朋友的手，速度快的一隊為勝。
項目四：有趣的報紙
活動目標：
1、學習、探索報紙的多種玩法，培養(yǎng)幼兒想象力及創(chuàng)新意識。
2、發(fā)展幼兒奔跑、跳躍及控制能力。
活動準備：
幼兒人手一張報紙、五個娃娃
活動賽法：
五個班各出十名幼兒，站成五隊，幼兒先把報紙擺在面前，雙腳跳過報紙，然后轉身拿起報紙再放在面前，雙腳跳過，依次跳到中間的娃娃處，把娃娃放在報紙上，倒著拖動報紙上的娃娃到指定點放好后把報紙貼在面前不能用手快速跑回來拍下一個小朋友的手，速度快的一隊為勝。
項目五：好玩的繩
活動目標：
1、探索繩子的各種玩法，利用繩子練習雙腳跳、跨跳、側身鉆、縱跳觸物的基本動作。
2、掌握跳繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動作。
3、培養(yǎng)幼兒的合作與團結意識。
活動準備：幼兒人手一根跳繩，每對十名家長
活動賽法：
五個班各出十名幼兒，幼兒站成五隊，十名家長牽繩設置障礙，幼兒依次雙腳跳、跨跳、側身鉆、縱跳觸物跳過家長設置的障礙，速度快的一隊為勝。
跳繩比賽：50名幼兒以一分鐘為限跳繩，家長計數，時間到后跳繩數量最多的為勝。
1、主持人致詞
2、頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))
3、運動員退場
運動會家長配合要求：
1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。
2、每家最好來一個家長，基于安全考慮，要求：本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時候自己調節(jié)進行。
4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。
5、請家長負責好自己孩子的安全，不要隨意離開運動場地
6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。
7、活動結束，幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。
8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽，同時能以正確的態(tài)度對待比賽結果。
9、請保持運動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。
秋季運動會經典活動方案篇三
為了貫徹落實《學校體育工作條例》，《全民健身計劃綱要》，進一步推動我校體育教學活動的課外活動的開展，促進學生各項身體素質的提高，培養(yǎng)和發(fā)展學生的特長，達到逐步提高學生的體育水平，經學校研究決定在12月6日舉行冬季田徑運動會，希望各班級能認真做好訓練、選拔、報名參賽的各項工作。
1、比賽時間：12月6日。
2、比賽地點：本校運動場。
3、各年級運動員方隊入場時，各自準備好班牌串詞及口號。
1、比賽是以班為單位，參加以年級為組別進行比賽。
2、各班參賽人數規(guī)定（男、女）。
3、一至五年級學生每人限報2項，每班每項3人（團體除外）。
1、參加運動員必須身體健康。
2、運動員每人限報兩項（接力除外），
3、12月4日前必須把報名表交各科教處。
4、各班必須上交入場（班級簡介）解說詞。
1、一、二、年級：60米、一分鐘跳繩、5米定點投筐、立定跳遠、4x60米迎面接力。（學前班、一年級親子項目）。
2、三、四年級：60米、立定跳遠、一分鐘跳繩、10米定點投筐、60米奪球跑、4x200米接力、拔河比賽。
3、五年級：60米、200米、立定跳遠、一分鐘跳繩、10米定點投筐、60米奪球跑、拔河比賽。
4、團體項目：
一、二、年級4x60米迎面接力（男女各4名）。
三、四、年級4x200米接力（男女各4名）、拔河比賽（分男子組、女子組）。
拔河：（1-2組隊3-5組）。
1、用國家最新《田徑規(guī)則》進行比賽。
2、比賽同年級進行，各單項個人獎勵前三名。
3、各單項均錄取前六名，計分按7、5、4、3、2、1進行，破記錄和團體按雙倍計分。
4、團體總分的計算方法，按各班比賽中獲各單項名次得分總和，如積分相同，以獲得第一名多者列前，如此類推。
5、徑賽項目60米、60米奪球跑采用預決賽，前六名進入決賽。（一分鐘跳繩采用一次性決賽）；田賽項目跳遠在三次成績中取最高成績?yōu)樵撨\動員成績，如最高成績相同，則比較第二成績，第二成績高者名次列前；定點投筐則在三次投準中誰先投中為最高成級，依次類推，如果出現兩名以上的運動員成績相等時，就要看誰在此次數上用的次數最少。
6、拔河比賽采用3局2勝制。
7、入場式評獎條件：
1、服裝統(tǒng)一，整潔（穿校服）；隊列整齊，步伐一致；口號響亮，精神飽滿；有班級特色。
2、全員參與；動作整齊、標準、優(yōu)美，節(jié)奏明確；精神飽滿；鼓勵班主任和學生一起做。
獎勵：取優(yōu)勝獎1名，優(yōu)秀獎2名，組織獎2名。
8、學前班和一年級親子項目通過計時裁定比賽成績，取用時最少的前三名。
1、遵守大會紀律，服從大會統(tǒng)一指揮。
2、各班要認真組織報名（報名表由班主任老師填寫）、參賽、嚴禁冒名頂替、弄虛作假，一經發(fā)現，取消本班的團體名次，追回獎品，大會通報批評。
3、每班安排一名聯絡員，組織本班參賽選手按時參賽。
4、比賽中運動員必須遵守比賽規(guī)則、服從裁判，聽從指揮，注意安全，賽出風格、賽出水平。
5、班主任督促運動員必須按時進行檢錄和比賽，如有特殊情況提前向裁判老師請假。
6、班主任老師要管理好本班學生，沒有比賽任務的學生不得進入場地，比賽完的學生立即離開場地，不準在場內逗留。
7、保持場內衛(wèi)生清潔，禁止亂扔各種廢棄物。
注：12月4日前上交各班報名表。
開幕式議程。
主持人：熊利。
一、奏運動員進行曲。
二、運動員入場。
三、升國旗、奏國歌。
四、唱國歌。
五、致開幕詞。
七、宣布進行各項比賽。
八、致閉幕詞。
秋季運動會經典活動方案篇四
活動方案的具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
新學期開始了，這學期到目前有30位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研計劃為依據，制定出以下的班級工作計劃：
一、班級情況分析及工作重點。
這學期幼兒人數30人，男孩14名，女孩16名。個別幼兒以前上過幼兒園，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎，但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，這學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標。
1.健康領域。
(1)逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
(2)幼兒在輕松自然的氣氛中進餐，保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好。
的進餐習慣，懂得就餐衛(wèi)生;培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習慣。
(3)不把異物放入耳、鼻、口內;懂得不親信陌生人的道理。
(4)在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋等。
(5)愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
2.語言領域。
(1)學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。
(2)學習安靜地聽他人講話，不隨便插嘴，能聽懂語言指令并按其行動。
(3)喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。
3.社會領域。
(1)愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。
(2)樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。
(3)在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現，學習關心他人。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。
(4)學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
(5)學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。
4.科學領域。
(1)在成人引導下，學習發(fā)現周圍環(huán)境中有趣的事物。
(2)樂意用多種感官感知周圍的物品、現象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
(3)喜歡操作、擺弄。
(4)親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。
1、指導思想。
堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅決做到“疫情沒有得到基本控制前不開學，學?；痉揽貤l件不具備不開學，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”。
2、工作措施。
(一)強化聯防聯控機制。各地各校要將疫情防控作為當前及今后一段時間內教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實，毫不放松抓好“外防輸入、內防反彈”，堅持一把手親自抓、負總責，實行24小時值班及日報告、零報告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應急機制，加強聯防聯控。要加強校園疫情防控相關輿情引導與管控，提前做好風險排查與處置預案。
(二)精準制定開學方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，制定、細化本地本校開學工作方案。各校要將開學相關防控要求和安排及時告知師生，確保人人知曉。開學前，各校要組織開學演練，查漏補缺，確保開學安全有序。
(三)積極開展環(huán)境整治。各校要深入開展校園愛國衛(wèi)生運動，大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識。提高廣大師生傳染病防控意識和能力。開學前，要全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預防性消毒工作，特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校(園)車等的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內衛(wèi)生死角，有效阻斷傳染病傳播途徑，并做好相關記錄備查。結合校園環(huán)境整治，開展校園安全大檢查，確保校園安全。
(四)備足防疫所需物資。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學校要配備足量的一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據防疫要求建好臨時隔離留觀室。
(五)穩(wěn)妥推進疫苗接種。疫苗接種是加強疫情防控的關鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署，在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎上，積極配合衛(wèi)健部門因地制宜制定12—17歲學生接種方案，認真做好接種學生及家長的溝通告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等相關工作。開學后，適時組織查驗接種憑證(或接種證)，確保適齡學生能接盡接、應接盡接。
(六)強化專項督導檢查。市、縣兩級教育行政部門要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機制，定期對所轄學校進行校園疫情防控專項督導檢查，檢查內容包括上級部門疫情防控決策部署落實情況、聯防聯控機制運行情況、師生健康監(jiān)測落實情況、師生疫苗接種推進情況、在校師生安全管理、應急預案制定等，確保校園各項防疫措施落實落細。
3、開學時間安排。
全市中小學、幼兒園9月1日、9月2日報到，9月3日正式上課。至8月31日，任何中小學校、幼兒園、校外培訓機構不得組織任何人員聚集性活動，所有學生不得返校。
一、活動主題：
銘記歷史，心系華夏;志存高遠，放飛夢想。
二、活動時間：
20__年9月1日上午。
三、活動地點：
學校大操場。
四、活動主持人：
黎__。
五、活動議程：
1、8點整，各班班主任強調紀律，整隊進場。
2、8：10主持人宣布開學典禮正式開始。
3、升旗儀式，齊唱國歌，行隊禮。
4、吳校長為新學期致辭。
5、科技創(chuàng)新特色項目展示——無人機現場表演(預定時間30分鐘)。
6、學生現場展示。
7、主持人宣布活動結束。
六、師生要求：
1、2—6年級學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。班主任做好紀律要求。
2、教師著正裝，值日教師戴工作牌。
3、班主任老師統(tǒng)一站在班級隊伍前方，其他教師統(tǒng)一站在班級隊伍后方。
七、活動組織安排：
新聞宣傳負責人：褚x。
拍照攝像負責人：謝x。
后勤服務：黃__、周__(活動橫幅制作及場地后勤保障)。
大操場各班級場地劃分安排：李__。
一年級入場引導員：童__。
二年級入場引導員：蔣x。
三年級入場引導員：許__。
四至六年級學生入場時，由各班班主任和配班老師有序將學生帶入指定場地。
一、活動宗旨。
以“快樂、健身、團結、進步”為主題，本著“友誼第一、比賽第二、交流協作、共同提高”的原則，通過舉辦運動會，豐富會員業(yè)余文體生活，增進交流與協作，營造熱愛運動、享受健康的積極氛圍，同時展示廣大會員及其企業(yè)職工健康、文明、積極、向上的精神風貌，進一步提升商會的凝聚力、影響力和號召力。
二、活動時間。
__年9月27日(周日)9:00—16:00。
三、活動地點。
__國語學校。
四、舉辦單位。
主辦單位：__企業(yè)商會。
協辦單位：__國語學校。
支持單位：待定。
五、參與對象。
__企業(yè)商會會員及其企業(yè)員工、行業(yè)分會會員代表、__各市縣在__會會員代表、__各地市政府駐京機構職工代表、__高校__籍學子代表、__高校在京校友會代表等約400人。
六、項目設置。
設為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個傳統(tǒng)項目和袋鼠跳、汽車倒庫等兩個趣味項目。
七、賽項規(guī)則。
(一)籃球比賽規(guī)則。
2、每場比賽有兩個隊參加，每隊出場5名隊員，其中1名為隊長;。
5、每隊上下半場各有2次暫停機會，加時賽各有1次暫停機會，每次暫停2分鐘;。
6、若比賽結束兩隊出現分值相同，可進行加時5分鐘比賽，如加時賽仍出現分值相同，再進行5分鐘加時賽，以此類推直至分出勝負。
(二)乒乓球比賽規(guī)則(設男、女組個人單打比賽)。
1、實行分組淘汰賽;。
2、單打淘汰賽采取三局兩勝制，每局十一個球，每勝一球得一分;。
3、在決勝局中，一方先得5分時，雙方應交換方位;。
4、比賽采用每2分輪換發(fā)球規(guī)則;。
5、比賽辦法：
男、女單打比賽先進行抽簽分組賽，每個小組第一名出線，再進行第二階段的淘汰賽，男子組決出前14名，女子組決出前6名頒發(fā)獎項。
(三)羽毛球比賽規(guī)則(設男、女組個人單打比賽)。
1、男、女個人單打比賽實行單打淘汰賽;。
2、每場比賽采取三局兩勝制，每局21分;。
3、率先得到21分的一方贏得當局比賽;。
4、雙方比分打成20平后，領先得到2分的一方勝該局;。
5、雙方比分打成29平后，領先得到30分的一方勝該局;。
6、得分者方有發(fā)球權，每局的勝方在下一局比賽中率先發(fā)球;。
7、當一方在比賽中得到11分后，雙方隊員可休息一分鐘;。
8、在決勝局中，一方先得11分時應交換場區(qū)(每局結束交換場區(qū));。
9、男子組決出前18名，女子組決出前8名頒發(fā)獎項。
(4)拔河比賽規(guī)則。
每隊10人，抽簽決定對手，一局定輸贏，單淘汰制。
(5)接力賽規(guī)則(50米折返跑)。
每隊4人，聽到口令后，第一個隊員快速從起跑線后跑出，繞過前方標志桶后返回，將接力棒傳給下一隊友，下一個隊友跑出，以此類推，用時少的獲勝。注意，只能在起跑線后接棒。
(6)袋鼠跳比賽規(guī)則(設男、女組個人比賽)。
參賽者將麻袋套在雙腳上，兩手提住麻袋，聽到口令后快速跳出，繞過前方標志桶后回到起點，根據用時多少進行排名，男、女組各取前6名進行獎勵。
(7)汽車倒庫比賽規(guī)則。
1、參賽者必須持有c2及以上的駕駛證參賽;。
2、參賽者需使用主辦方提供的統(tǒng)一車輛(手動擋)比賽;。
4、以下情況均為不合格：不按規(guī)定路線順序行駛、沒有完全倒入庫內、車身出線、中途熄火或停車等。
八、獎項設置。
各參賽項目評選冠軍一名、亞軍一名、季軍一名，優(yōu)秀獎若干名。
同時，對優(yōu)秀參賽團體評選優(yōu)秀組織獎和最佳風采獎若干名。
九、組織機構。
(1)組委會名單。
主任：
執(zhí)行主任：，以及輪值會長。
總督導：待定。
執(zhí)行督導：
成員：
(2)仲裁委員及裁判員名單。
仲裁委員會主任：待定。
裁判長：待定。
檢錄員：志愿者。
檢察員：待定。
發(fā)令員：待定。
籃球裁判員：待定。
乒乓球裁判員：待定。
羽毛球裁判員：待定。
拔河裁判員：待定。
接力賽裁判員：待定。
袋鼠跳裁判員：待定。
汽車倒庫裁判員：待定。
攝影攝像組：待定。
后勤服務組：學校老師。
場地器材組：學校老師。
醫(yī)療救護組：待定。
音響宣傳及成績公告組：和主持人。
總分統(tǒng)計及獎品發(fā)放組：待定。
十、活動流程。
(一)預賽(9月22日—9月25日18:30—21:30)。
9月22日至25日晚上舉行籃球、乒乓球和羽毛球的預賽，籃球賽出4強，羽毛球和乒乓球各賽出16強。
(二)決賽(9月27日8:00—16:00)。
1、8:00—9:00運動員、裁判員、檢錄員、志愿者簽到;。
2、9:00—9:30開幕式。
(1)介紹領導、嘉賓、運動員代表隊;。
(2)升國旗儀式;。
(3)劉經綸會長講話;。
(4)運動員代表宣誓;。
(5)裁判員代表宣誓;。
(6)__國語學校健身操表演;。
(7)__臨川學校歌舞表演;。
(8)與會嘉賓宣布比賽開始。
2、9:30—12:00各項目比賽。
3、12:00—13:00午餐。
4、13:00—15:30各項目總決賽。
5、15:30—16:00閉幕式。
(1)裁判長宣布各項目比賽成績;。
(2)為各項目的冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎獲得者頒獎;。
(3)為參賽團體頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”、“最佳風采獎”;。
(4)閉幕。
為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識和健康水平，促進和諧校園建設，加強兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流，根據學校安排和校工會本年度工作計劃，決定舉辦秋季教職工運動會。
一、時間、地點：11月7日下午2：30分開始;校本部田徑場。
二、參賽資格：凡我校在職工會會員均可參加。
三、競賽項目：
1、單項：青年女職工100米跑賽;中老年女職工后拋球;中老年女職工簡易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽;中老年男職工推鉛球;中老年男職工“釣魚”比賽。
(青年指40歲以下;中老年指41歲以上。)。
2、集體項目：女7人2分鐘跳長繩賽;女5人雙手搭肩30米后退走賽;。
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑;男背夾球賽;4人×100米接力跑比賽;。
兩校區(qū)男子足球對抗賽(小場地)。
3、男女混和項目：8人×50米接力跑比賽(4男4女);5人6足跑比賽(3男2女)。
(集體項目不受年齡限制)。
四、參賽辦法：
1、單項：根據項目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場地后做好登記。
2、集體項目：兩校區(qū)以處室為單位參賽;教研組中語、數、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽，其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項目具體要求進行結組和搭配。
4、單項和集體項目可相互兼報，參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡，不得以小充大，請自覺遵守。
五、報名與準備：
1、集體項目每單位可報1-2兩組，各單位提前做好結組和搭配等準備。
2、各參賽隊對一些項目需做必要的練習和適應，以便順利完成比賽。
3、集體項目報名時向當值裁判提供選手名單。(提前寫好，內容為組別、姓名、順序)。
六、獎勵：
凡參加比賽的教職工均有獎勵。(不參加者無獎)。
七、裁判員由體育組老師擔任。
注：1、各工會組長負責組織工作，為第一負責人。
2、本規(guī)程解釋權屬校工會，未盡事宜另行通知。
校工會。
11月7日(周三)。
一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場主席臺前集合，陳斌書記講話，宣布運動會開始。
二、2：45分，各競賽項目分別開始比賽。
三、2：45分，以下項目同時開始。
1、青年女職工100米跑比賽。
2、男組合背夾球賽。
3、中老年男職工推鉛球。
4、中老年女職工后拋球。
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽。
6、青年男職工100米跑比賽。
7、中老年男職工“釣魚”比賽。
8、中老年女職工簡易保齡球賽。
9、兩校區(qū)男子足球對抗賽。
四、3：30分，以下項目同時開始。
1、男5人20米火車賽跑。
2、女7人2分鐘跳長繩賽。
3、混合5人6足跑比賽。
4、男女混合8人×50米接力跑比賽。
5、女4×100米接力賽跑。
6、男4×100米接力賽跑。
秋季運動會經典活動方案篇五
提高員工素質，倡導績效團隊，營造和諧氛圍，構建成功企業(yè)。期望在緊張的工作之余，給廣大員工提供一個緩解壓力的平臺，創(chuàng)造一次開心一笑的時刻。
20xx年11月24日。
上午：
8：30—9：00——比賽團隊進場列隊，主持人隆重請出董事長。
9：00—9：15（董事長致開幕詞）。
下午：
公司全體在職員工（包括各分支機構）。
總顧問：總指揮：總協調：副協調：籌備組主任：副主任：委員：各部門負責人裁判長：（xx）。
統(tǒng)計：
集體運動比賽。
（一）參賽規(guī)劃。
1、本次運動會共設5（或者任何數量）個代表隊，分別為xxxx。
2、參加人員必須是本公司員工，每個運動員最多只能報兩個項目。由于比賽活動時間為一天，因此請各員工根據自身的身體條件合理的選報運動項目。
3、各代表隊選出一名隊長，負責與籌備組聯系，并給代表隊設定名字以及每隊的口號，于x月x日前各代表隊把各項目參賽人員報到行政人事部，由大賽組委會編定比賽日程表和秩序表。
報名截止后各代表隊原則上不得隨便更換運動員，否則取消該代表隊在該項目的參賽資格。
4、各代表隊須自行組織進行賽前訓練。
（二）集體運動項目及獎項設置。
（三）獎金設置。
（四）運動比賽紀律。
1、全體工作人員必須在指定時間內到位，認真組織比賽；讓比賽活動能準時、有順序的進行。
2、堅持公平、公正原則，嚴禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為；
3、全體參賽運動員必須服從保安、工作人員及裁判安排，聽從指揮，不弄虛作假，以“友誼第一、比賽第二”的精神來參加競賽。
a）全體人員須隊列整齊，口號響亮，著裝整齊，表現出依黛麗良好的精神面貌。
b）各部門必須組織部門員工文明觀賽。
c）嚴禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為，情節(jié)嚴重者開除處理。
d）當天任何人不得擅自提前離開比賽場地。
e）保持賽場內清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐，違者每人/次罰款100元（部門主管占30%，違規(guī)者占70%）。
f）本次賽事相關的比賽規(guī)則最終解釋權歸運動會籌備組。
（五）籌備工作安排表。
（七）費用預算。
（八）附件及表單。
秋季運動會經典活動方案篇六
本次工會活動是慶五·一勞動節(jié)趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
召開時間：5月1日上午九點至下午五點。
召開地點：縣體委。
具體小組及負責人：
江東家園項目組（）地王國際項目組（）麗家灣項目組（）藥監(jiān)局項目組（）公司領導組（）工會代表組（）工作職員：各位工會委員。
考勤：
統(tǒng)計：
發(fā)放禮品：
裁判：
1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃間隔為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（間隔約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也能夠分前后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數目多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。
秋季運動會經典活動方案篇七
一、比賽時間及地點：
時間：__年9月29—30日。
地點：__第十中學操場。
二、參賽組別：
本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。
三、參賽要求：
1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。
2、報名辦法：各班級進行網上報名，在ftp上將報名表填好后，經班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到ftp24、6體育組——__十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初x、x班。逾期報名者不予編排。
3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。
4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。
四、比賽規(guī)則：
采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。
五、記分及獎勵辦法。
（一）、競技項目：
1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分；各組各項獎前三名。
2、如果出現并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。
3、破區(qū)、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續(xù)破紀錄的，只能加一次相應級別的分數，接力破紀錄不記雙分。
（二）、趣味項目：
1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。
2、如果出現并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。
（三）、團體名次：
按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。
（四）、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。
六、比賽項目。
（一）競技比賽：
競技比賽項目：
競技比賽具體要求：
1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。
2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發(fā)生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。
3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意。
4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
（二）學生趣味比賽。
趣味比賽項目及規(guī)則。
1、盛水接力（1男、1女、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進行。
2、4人6足（3人、1任課老師）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。
3、背球接力（2男、2女）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學。
4、車輪滾滾（1男、1女）。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，單人進行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30m處，繼續(xù)滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
5、騎馬釣魚（1男、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的。瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20m，在標志桿處折返，（途中釣起的瓶子不能落地）最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
6、夾球跳接力（1男、1女、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運動員繼續(xù)進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
7、單腳火車跑（6人、1任課教師）。
方法及規(guī)則：
7人排成一列，每人僅用右（左）腳支撐。后一人右（左）手搭前一人肩，左（右）手托住后一人左（右）腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
8、袋鼠跳接力（2男、2女、1家長）。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，5名運動員按照2人、3人迎面站好，運動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進行接力，5人一次類推進行比賽。
9、同舟共濟（5人、1班主任）。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。
方法及規(guī)則：
趣味比賽具體要求：
1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數不足，可以自行調整。
2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。
3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最終成績。
4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意，未經體育組同意私自換人，取消比賽資格。
5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
（三）教職工比賽：
1、教職工接力：4x100m接力賽。
2、教職工趣味接力賽。
盛水接力（3人）、4人6足（4人）、背球接力（4人）、車輪滾滾（2人）、騎馬釣魚（2人）、夾球跳接力（2人）、單腳火車跑（6人）、袋鼠跳接力（4人）、同舟共濟（6人）。
秋季運動會經典活動方案篇八
三。出場時刻：25日上午7：30班級悉數出場結束，學生自帶小板凳，悉數穿校服，就坐在指定區(qū)域。
四。場所區(qū)分：
主席臺兩頭：高三年級從西往東(1)班—(11)班。
主席臺對面：東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班。
西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班。
五。程序：7：40開幕式；8：30開端競賽（競賽程序見秋運會秩序冊）。
六。具體作業(yè)組織：
1、班級要組織引導員1名，女人。服裝一致請求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師會集練習。
2、班級方陣：24名學生，男女不限。方陣依照橫4縱6排隊，班級自行組織特征出場練習。能夠使用本周早晨、正午午休前的時刻。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織出場式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進行校園出場式排練。
3、高一（1)班不參與班級方陣練習。組織8名女人參與校園國旗、校旗隊，周一(20日）下午班會課找體育組韓寶林會集練習；24名男生參與校園彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯絡。
4、高一（3)班組織24名女人（鮮花隊）參與校園方陣，不參與班級方陣練習，周一(20日）下午找體育組李琴老師聯絡。
5、高二（3)班組織2名升旗手在運動會前擔任升旗，周一(20日）下午找德育處李黎老師聯絡。高一年級長擔任告訴本年級3名護旗手提早抵達主席臺。
6、每個班級都需求預備50字以內簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。
7、廣播操競賽依照年級進行，請抓住排練。
8、標語等條幅必定注意懸掛時的安全。
七。運動會評獎內容（集體獎項有些）：班級出場式最好構思獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操競賽優(yōu)勝獎、“精彩剎那間”攝影優(yōu)勝獎、運動會集體總分優(yōu)勝獎。
秋季運動會經典活動方案篇九
為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識和健康水平，促進和諧校園建設，加強兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流，根據學校安排和校工會本年度工作計劃，決定舉辦秋季教職工運動會。
11月7日下午2：30分開始；校本部田徑場。
凡我校在職工會會員均可參加。
1、單項：青年女職工100米跑賽；中老年女職工后拋球；中老年女職工簡易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽；中老年男職工推鉛球；中老年男職工“釣魚”比賽。
（青年指40歲以下；中老年指41歲以上。）
2、集體項目：女7人2分鐘跳長繩賽；女5人雙手搭肩30米后退走賽；
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑； 男背夾球賽； 4人×100米接力跑比賽；
兩校區(qū)男子足球對抗賽（小場地）。
3、男女混和項目：8人×50米接力跑比賽（4男4女）；5人6足跑比賽（3男2女）。
（集體項目不受年齡限制）
1、單項：根據項目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場地后做好登記。
2、集體項目：兩校區(qū)以處室為單位參賽；教研組中語、數、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽，其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項目具體要求進行結組和搭配。
4、單項和集體項目可相互兼報，參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡，不得以小充大，請自覺遵守。
1、集體項目每單位可報1-2兩組，各單位提前做好結組和搭配等準備。
2、各參賽隊對一些項目需做必要的練習和適應，以便順利完成比賽。
3、集體項目報名時向當值裁判提供選手名單。（提前寫好，內容為組別、姓名、順序）
凡參加比賽的教職工均有獎勵。（不參加者無獎）
注： 1、各工會組長負責組織工作，為第一負責人。
2、本規(guī)程解釋權屬校工會，未盡事宜另行通知。
11月1日
運動會日程安排
11月7日（周三）
一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場主席臺前集合，陳斌書記講話，宣布運動會開始。
二、2：45分，各競賽項目分別開始比賽。
三、2：45分，以下項目同時開始。
1、青年女職工100米跑比賽
2、男組合背夾球賽
3、中老年男職工推鉛球
4、中老年女職工后拋球
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽
6、青年男職工100米跑比賽
7、中老年男職工“釣魚”比賽
8、中老年女職工簡易保齡球賽
9、兩校區(qū)男子足球對抗賽
四、3：30分，以下項目同時開始。
1、男5人20米火車賽跑
2、女7人2分鐘跳長繩賽
3、混合5人6足跑比賽
4、男女混合8人× 50米接力跑比賽
5、女4×100米接力賽跑
6、男4×100米接力賽跑
秋季運動會經典活動方案篇十
為了促進幼兒基本動作的發(fā)展及身體素質提高，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上，我們旨在通過秋季運動會的開展豐富幼兒生活，提高他們參與體育活動的興趣和能力，使幼兒身體得到鍛煉，體質得以增強，從而推動全園體育運動的開展。
本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作安排，結合幼兒身體發(fā)展情況和日常體能活動開展情況，在新年來到之際，舉行幼兒冬季運動會，讓每一個幼兒積極參與活動，增進家園的合作與配合，同時培養(yǎng)幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下:
活動名稱：
小兔撿果子活動時間：20xx年10月26日活動地點：幼兒園戶外活動區(qū)參加班級：小一班、小二班活動目標：
1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。
2、鍛煉鉆的運動技能。
3、能動作協調的鉆過山洞。
4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強腿部力量；活動準備：
每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃情境創(chuàng)設：
師："但是，果樹林里有一只正在睡懶覺的`大灰狼，咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現才能撿到果子，所以我們要小心一點奧，讓我們來比比誰撿的的又快又多。"活動玩法：
1、鉆山洞：幼兒彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過山洞后再站起來。
2、撿果子：幼兒挎著籃子站在起點，聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃里，跑到終點，先到者為勝。
活動規(guī)則：
1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈，否則就要重新開始。
2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子，把果子裝進籃子帶回終點。
總結：
熱鬧的運動會結束了在這次活動中幼兒收獲了他們的成功，老師收獲了快樂，每一個人都獲得了快樂。
在運動會的過程中，孩子們都力爭第一名，在老師和小朋友們的鼓勵下，孩子們都努力向前，不怕困難。我覺得名次并不重要，重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量，在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時，每個小朋友都是那么的積極那么的興奮，不斷地為自己的班級加油，也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會，我們的孩子在幼兒園不斷的練習，有的在家中也在努力的練習，家長也一起幫助孩子練習。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在下次活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
秋季運動會經典活動方案篇十一
一、比賽時間及地點:。
地點：_第十中學操場。
二、參賽組別:。
本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。
三、參賽要求:。
1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。
2、報名辦法：各班級進行網上報名，在ftp上將報名表填好后，經班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到ftp24.6體育組--__5_十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初_、_班。逾期報名者不予編排。
3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。
4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。
四、比賽規(guī)則：
采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。
五、記分及獎勵辦法。
(一)、競技項目：
1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分;各組各項獎前三名。
2、如果出現并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。
3、破區(qū)、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續(xù)破紀錄的，只能加一次相應級別的分數，接力破紀錄不記雙分。
(二)、趣味項目：
1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。
2、如果出現并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。
(三)、團體名次：
按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。
(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。
六、比賽項目。
(一)競技比賽：
競技比賽項目：
競技比賽具體要求：
1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。
2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發(fā)生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。
3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意。
4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
(二)學生趣味比賽。
趣味比賽項目及規(guī)則。
1、盛水接力(1男、1女、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進行。
2、4人6足(3人、1任課老師)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。
3、背球接力(2男、2女)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學。
4、車輪滾滾(1男、1女)。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，單人進行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30m處，繼續(xù)滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
5、騎馬釣魚(1男、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20m，在標志桿處折返，(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運動員繼續(xù)進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
7、單腳火車跑(6人、1任課教師)。
方法及規(guī)則：
7人排成一列，每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩，左(右)手托住后一人左(右)腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)。
方法及規(guī)則：比賽距離30米，5名運動員按照2人、3人迎面站好，運動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進行接力，5人一次類推進行比賽。
9、同舟共濟(5人、1班主任)。
方法及規(guī)則：比賽距離40米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。
方法及規(guī)則：
趣味比賽具體要求：
1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數不足，可以自行調整。
2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。
3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最終成績。
4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意，未經體育組同意私自換人，取消比賽資格。
5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
(三)教職工比賽：
1、教職工接力：4_100m接力賽。
2、教職工趣味接力賽。
盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(6人)。
秋季運動會經典活動方案篇十二
我運動!我健康!我快樂!
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動地點：
幼兒園大操場。
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)。
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子。
4.各個表演隊做的班級牌。
5.游戲道具、秒表、獎品。
1、園長宣布：恒豐幼兒園2012年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)。
2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序：國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。
3、園長致開幕詞。
4、家長代表講話：
5、小運動員代表講話：
6、團體操表演：a中大班：《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e親子操《xx》：
7、游戲項目競賽活動：
請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送游戲卡，家長領到游戲卡后，搬上幼兒的板凳到班上領幼兒，在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲，此次活動設有三個游戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學走路》，操場《運球》，每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲，由負責老師在游戲卡上蓋章，家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。
2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的'入場等，
3、各班幼兒早9：00分入場按指定位置坐好，9：30活動準時開始，各班要保持會場秩序，做到會場氣氛活躍熱烈而不亂，同時為保持會場地面衛(wèi)生，各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!
秋季運動會經典活動方案篇十三
為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展，提高學生的鍛煉意識，養(yǎng)成健身習慣，增強學生體質，豐富校園生活，同時也增強學生的.團隊凝聚力，經研究決定組織單項比賽，望各班積極組織參賽。
親子項目：同舟共濟、夾玻璃球接力比賽
學生項目：蜈蚣鉆圈、跳繩接力
時間：10月16日地點：本校操場
一至四年級以年級為單位，五六年級為一組，進行比賽。
1、同舟共濟：每班限報4名家長4名學生，兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上，比賽過程中如果掉下來，掉下來一次加時10秒，用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽，到達終點返回，返回起點后交與第二組，第二組繼續(xù)，看哪組先完成比賽。
2、夾玻璃球：每班限報4名家長4名學生，按一名家長一名學生交替站在桌旁，比賽開始，第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里，第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里，依次進行，如果玻璃球中途掉下，掉下者應撿回重新開始，完成5個玻璃球，看哪組先完成比賽。
3、蜈蚣鉆圈：全班手拉手按“s”站好，第一名同學手拿呼啦圈，聽哨聲開始鉆圈，手不許松開，將圈依次通過全班同學，看哪班先完成。
4、跳小繩接力：每班限報15男15女，進行比賽，一列橫隊站好，第一名學生跳完（一年級30個，依次每個年級加10個），然后第二名學生開始，以此類推，看那個班先完成比賽。
希望各班積極組織備戰(zhàn)，本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。
xx市xx小學
秋季運動會經典活動方案篇十四
本次活動以“面向全體幼兒，人人參與趣味運動，促進幼兒健康成長，體現新型的`師生關系”為活動宗旨，以“師幼互動顯和諧、游戲運動真快樂”為主題，以集體游戲、師幼游戲、親子游戲為主要形式開展各項健體活動，體現和諧新型的師幼關系，活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒興趣，增強幼兒體質，培養(yǎng)幼兒綜合素質、團隊意識和集體主義精神。
時間——20xx年9
月31日(周三)上午9點。
地點——校園操場。
幼兒園全體幼兒、教師和家長代表。
1.制作橫幅：濟南市經五路幼兒園大手拉小手——冬季趣味運動會.
2.每班制作班級運動牌、口號、班級介紹詞、游戲玩法及串詞。
3.全園以班為單位進行。每個班設計兩個游戲：師幼互動(集體)1個、親子游戲1個;并做好游戲物品的準備。
4.隊列安排：自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。
承辦方：新型師生關系教研組成員
主持人：王嬋、陳楠音響：李曉瑩
照相：孫萌錄像：劉金福
1.運動員進場：小班花束隊圍場地站好，中大班幼兒分成自行車隊、滑板車隊、呼拉圈隊、跳跳球隊繞場一圈并喊口號，按指定位置站好，主持人上場。
2.主持人帶領全體幼兒互動熱身。
3.園長致詞。
4.趣味運動會開始
(一)寶寶游戲，快樂無限
師幼互動游戲：
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
親子游戲：
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
(二)陽光運動、魅力教師
由團員教師展示游戲：花樣跳大繩、花樣跳皮筋
(三)陽光運動、家長風采
以級部為單位，每班4名家長，級部共8名家長展示游戲：
大班：花樣踢毽子中班：丟沙包小班：球技表演
(四)游戲總動員，和諧如一家
每班由一個家長、一位教師、一名幼兒組成代表隊，全園六個代表隊進行“大腳小腳，兩人三足”游戲。
秋季運動會經典活動方案篇十五
1、透過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
2、透過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3、發(fā)展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
4、透過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
20xx年x月22日下午1:00
一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
集云實驗學校操場
將班里的學生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
1、主持開幕;
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;
3、按比賽項目次序依次進行比賽;
4、頒獎、結束。
音響設備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);
攝像(陳立翰家長負責);
桌子、椅子、
1、親子接力
準備:20米長場地
游戲規(guī)則:四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊拍球表演
3、我的.小球拍拍拍
準備:皮球(13個)
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球，第二組的家長數數，之后第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩
準備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，之后第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠，第一組結束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)