3.通過(guò)總結(jié)可以回顧過(guò)去，展望未來(lái)在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以結(jié)合實(shí)際例子，具體描述我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)。希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫(xiě)作的思路和靈感。
歌手大賽主持稿串詞篇一
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
女1：親愛(ài)的老師們、朋友們：
合：大家下午好！
男2：羊越年終傳捷去，
女2：猴觀歲首報(bào)春來(lái)。
男1：我們剛剛用辛勞和勤奮送走了難忘的20xx年，
女1：我們又用如火的激情迎來(lái)了奮發(fā)有為的20xx年。
男2：嘔心巧匠琢美玉，我們像一座座橋梁把弟子托向成功的彼岸；
女2：瀝血嚴(yán)師育英才，我們似一個(gè)個(gè)階梯把學(xué)生送往精彩的舞臺(tái)。
男1：園丁辛勤一堂秀，我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。
女1：桃李成蔭四海春，我們一起尋找教育的夢(mèng)想。
男2：教書(shū)，是一次次彩筆凌云騰蛟起鳳。
女2：育人，是一段段春風(fēng)化雨綻李開(kāi)桃。
男1：看，東風(fēng)送暖，都江南北春光好；雨露滋潤(rùn)，古堰上下氣象新。
女1：聽(tīng)，燈下馳筆?？嘞娜斩蹋干险咕聿粎挾归L(zhǎng)。
男2：朋友們，我們載歌載舞慶佳節(jié)贊頌今日春光好，
女2：老師們，大家同心同德干教育喜看來(lái)年幸福長(zhǎng)。
合：讓我們放飛夢(mèng)的翅膀，傾聽(tīng)著浪漫的旋律。讓我們揮灑愛(ài)的心靈，徜徉在音樂(lè)的海洋。
男1：現(xiàn)在我宣布xx省xx中學(xué)20xx迎新春教師歌手大賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男2：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的各位嘉賓和贊助單位，他們分別是：
女2：接下來(lái)為大家介紹的是擔(dān)任本次活動(dòng)的各位評(píng)委，他們分別是:。
男1：感謝各位評(píng)委及嘉賓在百忙之中來(lái)到我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（）和贊助單位代表（）致辭！
女1：在比賽正式開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹艺f(shuō)明本次歌會(huì)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
男2：本次歌手賽設(shè)有一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
女2：本次比賽采用十分制，在各位評(píng)委的打分中，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分作為歌手的最終得分。
男1：首先有請(qǐng)數(shù)學(xué)組劉明森老師為本次歌手大賽獻(xiàn)詞《唱起來(lái)、跳起來(lái)》，大家熱烈歡迎！
女1：輕快的.節(jié)奏，敲擊難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男2：首先上場(chǎng)的是1號(hào)參賽選手高明樹(shù)老師，參賽的曲目是《再見(jiàn)大別山》。掌聲有請(qǐng)！
女2：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩情懷不改的真切。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)參賽選手陳大平老師。他參賽的曲目是《我的中國(guó)心》，掌聲有請(qǐng)！
男1：這歌聲和激情燃燒了整個(gè)天邊。是啊，有夢(mèng)想，就可以無(wú)怨無(wú)悔。下面將要上場(chǎng)的第3號(hào)選手黃宗岱老師，帶給大家的是一首高亢激昂的歌曲《青藏高原》，掌聲鼓勵(lì)！
女1：遠(yuǎn)古呼喚的是心靈的純潔，追求幸福也是高原人的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)4號(hào)選手陳昆老師上臺(tái)，她演唱歌曲是《memory》，掌聲有請(qǐng)！
男2：緩緩流淌的歌聲給了我們無(wú)限的遐想。下面有請(qǐng)5號(hào)選手易德維老師上臺(tái)，他演唱歌曲是《我們好好愛(ài)》，掌聲鼓勵(lì)！
女2：一首草原民歌，唱出了濃濃的鄉(xiāng)情也唱出了甜蜜的戀情，讓我們隨著今天第6位選手廖崇文老師《南山南》的歌聲，去深情回味吧！
男1：南山南，北秋悲，南山有谷堆。一曲深情的歌謠，牽動(dòng)著我們的心。下面將要上場(chǎng)的是第7號(hào)選手畢學(xué)文老師，帶給大家的是一首粗獷豪放的歌曲《美麗的康定溜溜的城》，掌聲鼓勵(lì)！
女1：碧波蕩漾聽(tīng)眾醉春意濃濃人忘歸。飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。下面請(qǐng)第8號(hào)選手汪大剛老師送上一首《takemetoyouheart》。
男2：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿都中。一曲一首丹麥民歌，唱出了我你天長(zhǎng)地久不變的情。請(qǐng)聽(tīng)第9位歌手楊鴻志老師為我們帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》。
女2：幾度春風(fēng)化綢繆，一番冬雨潤(rùn)滄桑。一曲《精忠報(bào)國(guó)》唱出了所有教師的拳拳之心，下面有請(qǐng)友情組合王守望副校長(zhǎng)和張一春老師為我們帶來(lái)的《冰山上的雪蓮》。
第12位選手游光平老師為大家?guī)?lái)一首《繡紅旗》。
女1：線兒長(zhǎng)長(zhǎng)針兒密,含著熱淚繡紅旗,熱淚隨著針線走,繡出一片錦繡天。下面請(qǐng)聽(tīng)第13位選手程鈺老師為大家?guī)?lái)一首《我愛(ài)五指山，我愛(ài)萬(wàn)泉河》。
男2：高亢嘹亮的歌聲久久回響在都中的上空，優(yōu)美深情的旋律在我們的心里蕩漾。下面請(qǐng)欣賞友情組合李龍泉副校長(zhǎng)和袁西琳老師為我們帶來(lái)的《知心愛(ài)人》。
女2：動(dòng)人的歌聲，為你唱出美妙的心境；浪漫的詩(shī)歌，為你頌出如意的生活。聲聲的祝福，為你送出幸福快樂(lè)。
男1：時(shí)光流逝，不減翩翩的風(fēng)采，歲月如歌，更見(jiàn)累累碩果。老師們、朋友們，今晚參賽選手的演唱全部結(jié)束。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓，老師們、朋友們，今天是特殊的日子,今天是歡樂(lè)的日子,我們歡聚一堂,迎來(lái)了我校19位老師的生辰紀(jì)念日。
合：讓我們同唱《生日快樂(lè)》，祝福19位老師生日快樂(lè)！愿我們的歌聲和祝福給所有的老師都帶來(lái)吉祥、幸福和快樂(lè)！
男2：下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)（）代表學(xué)校向壽星們表示祝賀。(大家鼓掌歡迎。)。
女2：下面有請(qǐng)壽星代表（）發(fā)言。
男1：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為壽星們贈(zèng)發(fā)紀(jì)念品。(背景音樂(lè)：春之圓舞曲)。
女1：一個(gè)蛋糕象征一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動(dòng)的心，心因集體而精彩，集體因心而自豪”。就讓我們一起來(lái)分享這份甜蜜和快樂(lè)，分享生命綻放的美麗!
男2：下面請(qǐng)（）領(lǐng)導(dǎo)宣布本次比賽的結(jié)果。（按照從優(yōu)秀獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)的順序宣讀比賽結(jié)果）。我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
女2：最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
男1：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，都中神韻在這里激情飛揚(yáng)！
女1：喜顔盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
男2：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓都中的輝煌。
女2：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男1：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點(diǎn)都中的每一個(gè)角落。
女1：今天，讓每一首歌都化作一聲祝福，回響在校園的每一間教室。
男2：xx省xx中學(xué)20xx迎新春教師歌手大賽到此結(jié)束。
女2：老師們、朋友們，祝大家新的一年身體健康，萬(wàn)事如意，再見(jiàn)！
歌手大賽主持稿串詞篇二
全場(chǎng)暗燈，播放片頭（約1分鐘）。
評(píng)委（共5人）亮相，演唱串燒歌曲一首，入座。
主持人合唱《卷珠簾》出場(chǎng)。
葉：各位觀眾晚上好，我是歌手葉科。
溫：各位朋友晚上好，我是歌手溫麗靜。
葉：又是__五月。
溫：又是浪漫相約。
葉：這里是浙大附一院20__浙一好聲音的競(jìng)演現(xiàn)場(chǎng)。
溫：現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，準(zhǔn)備好了享受這一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴了嗎？
葉溫：讓我們感受一下自己的熱情！
溫：的確是冠軍的實(shí)力，他們還將在接下來(lái)的比賽中擔(dān)任選手的導(dǎo)師，進(jìn)一步展現(xiàn)他們的魅力！
葉：讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來(lái)。萌帥歌王毛朝陽(yáng)老師。
溫：典雅歌后何慶偉老師。
葉：冷酷歌神章星剛老師。
溫：柔情歌圣劉寧虎老師。
葉：溫潤(rùn)歌者郭琴芬老師。
溫：歡迎他們！
葉：接下來(lái)讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天來(lái)浙一好聲音現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是浙大一院黨委副書(shū)記邵浙新老師。
溫：浙大一院護(hù)理部主任馮志仙老師。
葉：浙大一院團(tuán)委書(shū)記吳李鳴老師。
溫：浙大一院工會(huì)副主席馬英老師。
葉：接下來(lái)我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)邵浙新副書(shū)記上臺(tái)講話。
溫：謝謝邵書(shū)記熱情洋溢的講話！
葉：那么我們的第一輪比賽即將開(kāi)始。每五位選手一組，逐一演唱。待五號(hào)選手演唱結(jié)束之后，五位選手同時(shí)上臺(tái)，按出場(chǎng)順序選擇導(dǎo)師。每位導(dǎo)師旗下學(xué)員名額不限，但是每位導(dǎo)師最終只能推薦一位學(xué)員進(jìn)入第二輪的終極pk。
溫：哇哦，這是全新的賽制，決定每位成員最終成績(jī)的不僅僅是他們臨場(chǎng)的發(fā)揮，還有對(duì)比賽形式的判斷，對(duì)導(dǎo)師的選擇，對(duì)對(duì)手的評(píng)估，甚至是出場(chǎng)的次序。整個(gè)比賽將充滿變數(shù)，對(duì)每一位選手來(lái)說(shuō)也是莫大的考驗(yàn)！
葉：好吧，讓我們做好準(zhǔn)備，拭目以待！。
葉：好讓我們看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！溫：這可是20__年吳奇隆、劉詩(shī)詩(shī)等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦，由嚴(yán)藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細(xì)膩而深情，將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉：好期待，讓我們有請(qǐng)第一位參賽歌手，來(lái)自急診科的陳穎霈！溫：第二首歌曲來(lái)自孫燕姿xx發(fā)行的第九張國(guó)語(yǔ)專輯《完美的一天》。由fir+五月天+孫燕姿聯(lián)合創(chuàng)作與制作的“第一天”。firstday取名源自聯(lián)合創(chuàng)作人的名字，fir代表飛兒樂(lè)團(tuán)，st取自孫燕姿英文名stefanie，day自然取自五月天mayday，代表三者音樂(lè)智慧的融合。競(jìng)演歌手是來(lái)自城站干部病房的丁燕維，掌聲有請(qǐng)！葉：第三首歌曲是臺(tái)灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一，由許常德作詞，張宇作曲，發(fā)行于20__-01-01《醇經(jīng)典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個(gè)曲調(diào)，而后者的發(fā)行要更早一些。競(jìng)演歌手是來(lái)自口腔科的何淑群，有請(qǐng)！溫：下一首歌曲來(lái)自王菲94年發(fā)行的同名專輯《天空》，由黃桂蘭作詞，楊明煌作曲，那時(shí)候的她還叫王靖雯?！短炜铡肥峭醴坡曇糇顬榍逦髁恋囊粋€(gè)專輯，收錄了許多好聽(tīng)的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也從此越來(lái)越清瘦，踏上高處不勝寒的女王之路。有請(qǐng)競(jìng)演歌手來(lái)自腫瘤外科的張旖旎，掌聲！
葉：第一組的最后一首歌曲是臺(tái)灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》，這首歌是為比賽而創(chuàng)作的歌曲，由十九筆作詞，蕭敬騰自己譜曲，是一首歡快和可愛(ài)的歌曲，收錄于20__年發(fā)行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時(shí)候的.他還不叫雨神！而競(jìng)演歌手是來(lái)自人事科的沈曉東，掌聲歡迎！
溫：好的，請(qǐng)前五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場(chǎng)順序，選擇各自的導(dǎo)師。
葉：第一位選手穎霈，你選擇的導(dǎo)師是？
溫：ok，第二位選手燕維，你的選擇呢？
葉：淑群你的選擇呢？
溫：旖旎，你選擇哪位導(dǎo)師？
葉：曉東告訴我們你的選擇。
葉：目前，毛老師旗下選手共有__人，他們是____，……。何老師旗下的選手為_(kāi)___，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：好，第一組選手導(dǎo)師選擇完畢，請(qǐng)選手退場(chǎng)，我們開(kāi)始第二組選手的演唱。
葉：第二組第一首歌曲來(lái)自汪峰的專輯《怒放的生命》，這是汪峰的第六張個(gè)人唱片，延續(xù)了他一貫大氣、成熟的曲風(fēng)。
溫：是的，《怒放的生命》這首歌創(chuàng)作于20__年的5月，是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發(fā)聵的樂(lè)壇強(qiáng)音。
葉：話不多說(shuō)，有請(qǐng)第二組第一位歌手，來(lái)自呼吸內(nèi)科的陳幸。
葉：接下來(lái)的這首歌，是由詞壇大師林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，來(lái)自發(fā)行的專輯《只愛(ài)陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說(shuō)《催眠》非常貼切地表達(dá)了初戀的味道。是不是這樣呢？大家聽(tīng)了就知道。有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自檢驗(yàn)科的劉婧。
溫：下一首歌曲《那片?！?，選自韓紅專輯《醒了》，由韓紅作詞作曲并演唱，20__年發(fā)行。《那片?！肥恰讹L(fēng)雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同樣執(zhí)著的情感和動(dòng)人的旋律展現(xiàn)韓紅日漸成熟和深邃的內(nèi)心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈，有請(qǐng)來(lái)自腎臟病中心的魏純淳。
葉：下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉，但是我只要說(shuō)出演唱者的名字，大家一定會(huì)發(fā)出“哦”的聲音，他就是“__”！這首歌來(lái)自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。__我就不多介紹了，我要介紹的是下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自藥劑科的徐曉敏，有請(qǐng)！
溫：第二組最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明《我這樣愛(ài)你》ep，由choisungwook作曲、林夕作詞。有國(guó)語(yǔ)版、粵語(yǔ)版和韓語(yǔ)三個(gè)版本。20__年由金池在中國(guó)好聲音的舞臺(tái)上翻唱了國(guó)語(yǔ)版，使得這首歌再次為大眾所熟識(shí)。讓我們有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自外聯(lián)部的汪喆，掌聲！
葉：好的，現(xiàn)在有請(qǐng)第二組的五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場(chǎng)順序，選擇你的導(dǎo)師。
溫：陳幸，告訴我們你的選擇。
葉：劉婧，你的導(dǎo)師將是哪一位？
溫：純淳，你的選擇呢？
葉：曉敏，你將選擇哪位導(dǎo)師？
溫：汪喆，你選誰(shuí)？
葉：第二組導(dǎo)師選擇完畢，目前，毛老師旗下選手共有__人，他們是____，……。何老師旗下的選手為_(kāi)___，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：先請(qǐng)選手退場(chǎng)，我們開(kāi)始最后一組選手的演唱。
葉：第三組第一首歌曲，原唱者齊秦，詞曲作者熊天平，收錄在齊秦發(fā)行的《絲路》專輯里。
溫：這首歌被諸多歌手翻唱過(guò)，比如原作者熊天平，梁靜茹，黃小琥，陳楚生，尚雯婕等等。
葉：我們即將聆聽(tīng)另外一個(gè)版本的《夜夜夜夜》，有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自藥劑科的郭舒文。
溫：下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲，由本人填詞譜曲并制作，收錄于其20__年10月發(fā)行的同名專輯《星月神話》中，同時(shí)也是20__年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動(dòng)人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動(dòng)諸多歌迷。下面有請(qǐng)競(jìng)演歌手，來(lái)自肝膽外科的陳夢(mèng)霓。
葉：接下來(lái)大家聽(tīng)到的這首歌曲叫《入陣曲》，是20__年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲，由五月天的阿信作詞，怪獸作曲，五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊，盛于唐代，是為歌頌蘭陵王的戰(zhàn)功和美德而做的男子獨(dú)舞。好，我們有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自藥劑科的葉晟杰。
溫：即將演繹的這首歌來(lái)自coco李玟發(fā)行于20__年的同名專輯《真情人》，這張專輯動(dòng)員臺(tái)灣、美國(guó)、日本、韓國(guó)、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂(lè)人的大制作，她用世界各地的流行音樂(lè)，如拉丁曲風(fēng)、佛朗明哥、rb、美國(guó)民謠風(fēng)、歐陸最新舞曲音樂(lè)、電子舞曲等樂(lè)風(fēng)，打造出這張coco的‘音樂(lè)嘉年華’。想聽(tīng)嗎？有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自急診科的楊文。
葉：在介紹最后一個(gè)參賽曲目之前，我要先介紹一個(gè)叫jaychou的人，沒(méi)錯(cuò)，就是周杰倫。在20__年初制成了第一張專輯《jay》之后，陸續(xù)發(fā)行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時(shí)代》、《驚嘆號(hào)》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫(xiě)的是居然是串燒，大家會(huì)聽(tīng)到哪些歌，讓競(jìng)演歌手自己告訴你，有請(qǐng)來(lái)自急診科的朱含！
溫：第三組的選手已經(jīng)全部演唱完畢，有請(qǐng)選手上臺(tái)。
溫：舒文，大聲告訴我們你的選擇。
葉：夢(mèng)霓，你選誰(shuí)做你的導(dǎo)師。
溫：晟杰，你的選擇呢？
葉：楊文和朱含，你們來(lái)自同一個(gè)科室，商量一下告訴我們結(jié)果。
溫：這樣，所有的學(xué)員都找到了導(dǎo)師。毛老師旗下的是……。
葉：簽約何老師的學(xué)員有：……。
溫：章老師的學(xué)員是：……。
葉：劉老師旗下有：……。
溫：最后，郭老師的選手是：……。
溫：接下來(lái)是導(dǎo)師傷腦筋的時(shí)間，他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。
葉：我們觀眾大可以輕松一下，有請(qǐng)我們的表演嘉賓上臺(tái)！
溫：他們都曾經(jīng)在這個(gè)舞臺(tái)上脫穎而出，讓我們期待他們的精彩演出。
葉：各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二輪比賽開(kāi)始之前將你的入場(chǎng)券投入到舞臺(tái)前方的選手對(duì)應(yīng)的投票箱內(nèi)，投票箱將在表演嘉賓演出結(jié)束之后封閉，大家趕緊哦。
溫：好，有請(qǐng)15位選手上臺(tái)，接下來(lái)是宣布晉級(jí)的緊張時(shí)刻。
葉：剛看到各位導(dǎo)師的表情，我發(fā)現(xiàn)天秤座的人當(dāng)不了評(píng)委。
溫：為什么這么說(shuō)？
葉：因?yàn)樘斐幼娜颂焐m結(jié)，都是“喬治”哥！
溫：哈哈，有道理！讓我們看看各位導(dǎo)師糾結(jié)之后的最終結(jié)果。有請(qǐng)毛老師宣布宣布結(jié)果。
葉：有請(qǐng)何老師。
溫：有請(qǐng)章老師。
葉：有請(qǐng)劉老師。
溫：最后是郭老師團(tuán)隊(duì)。
葉：讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出，期待他們?cè)诘诙啽荣愔械木时憩F(xiàn)。
……。
葉：第二輪演唱完畢。請(qǐng)晉級(jí)選手上臺(tái)。
溫：接下來(lái)決定選手成績(jī)的就是大眾評(píng)委的投票數(shù)，請(qǐng)大眾評(píng)委起身告訴現(xiàn)場(chǎng)觀眾你們?cè)谀睦铩?BR> 葉：請(qǐng)大眾評(píng)委在工作人員引導(dǎo)下依次上臺(tái)投票。
溫：還記得導(dǎo)師開(kāi)場(chǎng)演唱時(shí)獲得的分?jǐn)?shù)嗎？這個(gè)非常重要，它這將贈(zèng)送給各自的選手，成為他們獲得本次大賽獎(jiǎng)的最后推動(dòng)力。
葉：本次大賽共設(shè)男歌手一名，女歌手一名，分別由得票數(shù)最多的男女歌手獲得。得票數(shù)第3~5名的歌手將有導(dǎo)師評(píng)判后分獲最美音色獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng)，余下選手都將獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
溫：當(dāng)然，各位辛苦的觀眾，你們也有回報(bào)。只要你們猜中男、女歌手獎(jiǎng)的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場(chǎng)券下周一到工會(huì)辦公室領(lǐng)取。
溫：好，工作人員已經(jīng)將得票結(jié)果交到我們手中。
葉：首先，有請(qǐng)五位導(dǎo)師為優(yōu)勝獎(jiǎng)的十位選手頒獎(jiǎng)。
溫：接下來(lái)是最美音色獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)歌手是來(lái)自____的____。
葉：表演獎(jiǎng)的獲得者是來(lái)自____的____。
溫：風(fēng)采獎(jiǎng)的獲得者是來(lái)自____的____，有請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記吳李鳴老師、護(hù)理部主任馮志仙老師、工會(huì)副主席馬英老師為他們頒獎(jiǎng)。
葉：那么，本次大賽的懸念已經(jīng)揭曉，獲得男歌手的是來(lái)自____的____。
溫：獲得女歌手的來(lái)自____的____，她的導(dǎo)師是____。有請(qǐng)黨委副書(shū)記邵浙新老師為他們頒獎(jiǎng)。
（備選方案四位導(dǎo)師+毛、吳+馮、馬）。
葉：浙大一院20__年卡拉ok比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。
溫：祝大家晚安，周末愉快！
歌手大賽主持稿串詞篇三
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的'同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，和你們?cè)谝黄穑覀兘^對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a：某中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。
b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學(xué)會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
b：再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a：再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
b：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽
合：到此結(jié)束！
歌手大賽主持稿串詞篇四
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
b：現(xiàn)場(chǎng)熱情的老師們、同學(xué)們。
合：大家晚上好，我是今晚的主持人。
歡迎來(lái)到重慶工商大學(xué)第xx屆校園十佳歌手大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。
a:在這燈光與歡笑的舞臺(tái)上，我們舞動(dòng)激情的青春。
b：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉。
b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
a：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放。
b：經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終15位選手脫穎而出，讓我們來(lái)一一認(rèn)識(shí)一下（選手自我介紹）。
b：接下來(lái)，我將為大家介紹出席今晚比賽的.各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
a：光臨今晚比賽的嘉賓有：
a：擔(dān)任本次大賽評(píng)委的是：
b：同時(shí)要感謝。對(duì)本次比賽的大力支持！接下來(lái)有請(qǐng)##為本次大賽致辭。
1~8號(hào)選手演唱，全部上臺(tái)20為大眾評(píng)審?fù)镀保ㄓ脫淇伺疲?、每張撲克?.2分。
9~16號(hào)選手演唱，同上。
a：心有多大，舞臺(tái)就有多大。
b：想的多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)。
a;來(lái)吧，展現(xiàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)。
b；來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)。
a:在此我宣布比賽正式開(kāi)始。
a：有請(qǐng)1號(hào)。
b:激動(dòng)的時(shí)刻終于到來(lái)，下面有請(qǐng)。為選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
a;一首首我們的歌。
b;一幕幕感情的高潮。
a:動(dòng)聽(tīng)的歌聲，吟唱了今晚，凝聚了心頭不變的情節(jié)。
b:熟悉的旋律，演繹了你我，回蕩著情懷不變額真切。
a:今天，我們用歌聲共同放飛希望，去尋找我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們的唱響。
a：朋友們，重慶工商大學(xué)第xx屆校園十佳歌手大賽決賽到此結(jié)束，祝大家晚安。
歌手大賽主持稿串詞篇五
陳：為全面貫徹教育方針，活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)校團(tuán)委及音樂(lè)老師在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，特舉辦本次比賽。
張：本次大賽共分為初賽、決賽兩常經(jīng)過(guò)激烈角逐，共有25選手入圍本場(chǎng)決賽。
陳：是的，今天我們將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。我們師生齊聚一堂，共同見(jiàn)證這個(gè)美好的時(shí)刻。
張：希望每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的饕餮盛宴!首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。他們是xxxxxxxxxxxxxxxx。
陳：我們還特別增設(shè)了5名學(xué)生評(píng)委。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
張：在比賽開(kāi)始之前，我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則：本次比賽評(píng)分將采取十分制，得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，選手得分由專業(yè)評(píng)委和學(xué)生評(píng)委的評(píng)分相加得出，其中，專業(yè)評(píng)委的評(píng)分占總得分的90%，學(xué)生評(píng)委的評(píng)分占總得分的10%，根據(jù)相加后的總得分評(píng)出本次大賽前十名。
陳：現(xiàn)在，25名選手都在后場(chǎng)躍躍欲試，親愛(ài)的'老師和同學(xué)們，此刻，就讓我把話筒交給今天真正的主角!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
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歌手大賽主持稿串詞篇六
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的。不是說(shuō)好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰(shuí)都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過(guò)。
女：但是分手卻也無(wú)法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請(qǐng)欣賞由xx級(jí)5班xx帶來(lái)的《你的》。
男：若所有的流浪都是因?yàn)槲?，我如何能不?ài)你風(fēng)霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛(ài)你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的'那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?BR> 女：請(qǐng)欣賞由xx級(jí)4班xx為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?BR> 男：假如我來(lái)世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?，?qǐng)?jiān)倏次乙谎?，在風(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬(wàn)水千山。(x(2)(3)。
女：今夜的繁華散盡，xx級(jí)和xx級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無(wú)限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的愛(ài)情，便如同展開(kāi)的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無(wú)法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，南充數(shù)控工程學(xué)校第xx屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合：再見(jiàn)!
歌手大賽主持稿串詞篇七
（合）大家晚上好！
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，石板中學(xué)元旦文藝晚會(huì)暨第三屆校園十大歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始！
a：下面有請(qǐng)李德輝副校長(zhǎng)代表學(xué)校致新年辭。掌聲歡迎。
b、感謝李校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
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歌手大賽主持稿串詞篇八
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,你們的勇敢，你們的`激情燃燒了。
b：是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了,xx職業(yè)中專是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭.
a:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧
b:共同體會(huì)美好的時(shí)光，就讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)。
a：我們相信，有了大家的共同努力，xx職業(yè)中專的明天
合：會(huì)更加輝煌
b：xx職業(yè)中專20xx年校園歌手大賽
合：到此結(jié)束，我們明年見(jiàn)!
歌手大賽主持稿串詞篇九
b：各位老師。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好！
a：五月的陽(yáng)光，格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下，親愛(ài)的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：某中學(xué)，我為你驕傲！
b：某中學(xué)，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a：來(lái)吧，親愛(ài)的朋友。
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽(yáng)光，這里充滿希望！
a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來(lái)，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友！
b：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)！
a：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、高03—1班xx《聽(tīng)?！贰?BR> a：親愛(ài)的朋友，你見(jiàn)過(guò)大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。
b：親愛(ài)的同學(xué)，你聽(tīng)過(guò)大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺(jué)得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂(lè)。
a：請(qǐng)欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽(tīng)?！?。
4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》。
a：歐陽(yáng)修老先生曾經(jīng)這樣描寫(xiě)一年四季，“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，”區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫(xiě)出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無(wú)常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無(wú)法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04—1班某《一封家書(shū)》。
a：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說(shuō)知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人，來(lái)到了我們的學(xué)校。
b：相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過(guò)，沒(méi)有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂(lè)？從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠(chéng)幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。
b：請(qǐng)接受我們的真誠(chéng)幫助，和我們一起度過(guò)快樂(lè)的每一天。不過(guò)，有空時(shí)，也別忘了寫(xiě)上一封家書(shū)，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說(shuō)一句平安。
a：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書(shū)》。
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》。
16初03—1班某《曹操》。
a：第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?！?。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！边@是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，“天下興亡，匹夫有責(zé)，”做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機(jī)會(huì)搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請(qǐng)欣賞初03—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》。
19初04—1班某《媽媽，我愛(ài)你》。
請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽，我愛(ài)你》。
閉幕詞。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，和你們?cè)谝黄穑覀兘^對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a：某中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。
b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學(xué)會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
b：再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a：再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
b：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽合：到此結(jié)束！
歌手大賽主持稿串詞篇十
合你們好嗎。
a今日的舞臺(tái)是如此閃耀。
b今日的歌聲是如此嘹亮。
a親愛(ài)的同學(xué)們，你感受到了嗎。
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
我們期望讓每一個(gè)同學(xué)都能充分展示自我的聰明才智，釋放自我的青春活力。
b本次的學(xué)校歌手大賽從報(bào)名開(kāi)始，初賽復(fù)賽歷時(shí)一個(gè)月，我們的決賽也如約而至了。
a：今日的16位選手經(jīng)過(guò)了層層選拔，最終從79位選手中脫穎而出。
b：那么首先恭喜順利晉級(jí)的這16位選手，今日他們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢讓我們拭目以待吧。
a...x學(xué)院...x學(xué)校歌手大賽決賽正式開(kāi)始。
b首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今日到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)教師。
他們是：
a讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
b下頭由我來(lái)介紹今日比賽的評(píng)委。
他們是：
a大家掌聲歡迎。
a那我們?cè)挷欢嗾f(shuō)，相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場(chǎng)比賽了。
b好的，那我們立刻開(kāi)始第一輪的比賽，請(qǐng)看大屏幕。
a好一曲【時(shí)光流逝】仿佛把我們帶回那個(gè)如夢(mèng)似幻的季節(jié)。
感激商正的精彩表演，同學(xué)們，選手的晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了(打開(kāi))。
到底誰(shuí)能直接晉級(jí)拿到十佳歌手的名額呢。
請(qǐng)大家拭目以待吧。
出列。
(你們覺(jué)得今日發(fā)揮的怎樣樣夠夢(mèng)想嗎。
很遺憾沒(méi)有直接晉級(jí)。
不要?dú)怵H接下來(lái)還有機(jī)會(huì)，期望你們?cè)诘?論的比賽中發(fā)揮出色，好嗎。
此刻緊張嗎。
如果沒(méi)有順利晉級(jí)十佳歌手那么接下來(lái)的比賽是否能夠更努力的展示自我能嗎。
可是……恭喜你們順利晉級(jí))。
請(qǐng)第三組的...和...上前一步(……)。
恭喜你們順利晉級(jí)，那么同時(shí)...和...選手沒(méi)有直接晉級(jí)。
請(qǐng)選手們退場(chǎng)，我們第二對(duì)的比賽會(huì)更加精彩!
十分感激...的雨醉江南，讓每個(gè)人都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
有請(qǐng)剛才的八位選手上臺(tái)，此刻第二對(duì)的選手晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了，謎底立刻揭曉。
首先請(qǐng)...和...上前一步……。
b知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，由8名待定選手進(jìn)行比賽，8名選手分為兩組帶著自我的自畫(huà)像上臺(tái)回答問(wèn)題，根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰(shuí)將獲得最終兩個(gè)晉級(jí)十佳歌手的名額。(規(guī)則。)。
a首先有請(qǐng)前8位同學(xué)上臺(tái)，你準(zhǔn)備好了嗎。
好，請(qǐng)聽(tīng)下頭這段音樂(lè)稍后回答我提出的問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們也堅(jiān)持安靜。音樂(lè)開(kāi)始……選手請(qǐng)聽(tīng)題，請(qǐng)問(wèn)……你有10秒中的思考時(shí)間，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始……確定嗎恭喜你回答正確。
a此時(shí)學(xué)校十佳歌手的名單已經(jīng)產(chǎn)生了他們是。
b恭喜你們。
a，今日的比賽真是緊張刺激啊，到比賽那里就要結(jié)束了多謝大家的支持，祝大家……。
b，哎哎哎我們的比賽還沒(méi)有結(jié)束呢跟往年不一樣，我們今年還要評(píng)選前三強(qiáng)。
a啊你是說(shuō)十佳歌手還有更精彩的比賽。
第三輪【十強(qiáng)pk】。
學(xué)校十佳歌手依次上臺(tái)演唱他們的自選歌曲，評(píng)委在他們演唱結(jié)束之后進(jìn)行打分。
學(xué)校十佳歌手前三名，這就是我們今年歌手大賽的異常之處了。
我們?cè)挷欢嗾f(shuō)比賽立刻進(jìn)行，首先有請(qǐng)第一位選手。
a感激十佳歌手的精彩演唱。
b選手們的成績(jī)還在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中。
接下來(lái)讓我們進(jìn)入今日的附加環(huán)節(jié)。
主持人大賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
a誒，...你明白xx月xx日在那里舉行的第一屆...x學(xué)院主持人大賽嗎。
b當(dāng)然明白啊，我還是參賽的選手呢，那次比賽可真是激烈阿。
a那你明白么，主持人大賽的最終頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)來(lái)到了我們的學(xué)校歌手大賽現(xiàn)場(chǎng)，可謂雙喜臨門。
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎(jiǎng)人員名單，他們是：
恭喜你們。
a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)……。
b讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀，感激頒獎(jiǎng)嘉賓。
a請(qǐng)選手們退場(chǎng)，xx，恭喜恭喜啊。
我明白你此刻很激動(dòng)可是，不要忘記我們今日的比賽阿，回到我們學(xué)校歌手大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
b好的，那么十佳歌手的成績(jī)已經(jīng)在我手中了。
a快宣布吧，臺(tái)下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳學(xué)校歌手成績(jī)分別是。
a那么獲得第三名的選手是。
第二名。
獲得學(xué)校歌手大賽十佳歌手第一名的選手是xx。
b我聽(tīng)到臺(tái)下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字，是的他就是...恭喜他們~。
a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎(jiǎng)。
b讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
同時(shí)感激頒獎(jiǎng)嘉賓。
結(jié)束。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感激每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的活力燃燒了這個(gè)夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛(ài)的教師同學(xué)們，多謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了，...x學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
a:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這完美的時(shí)刻吧。
b:共同體會(huì)完美的時(shí)光，就讓我們將這份歡樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)。
a;我們相信，有了大家的共同努力，...x學(xué)院的明天。
合：會(huì)更加輝煌。
合到此結(jié)束。
同學(xué)們我們明年再見(jiàn)~~。
歌手大賽主持稿串詞篇十一
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、b:各位教師、同學(xué)們：
a、b：大家午時(shí)好!
a：四月的江南，雨淡云舒，嘉樹(shù)成蔭。
a：為了豐富學(xué)員的課余文化生活，體現(xiàn)學(xué)員的精神風(fēng)貌，展示活力與風(fēng)采，市委黨校決定在全校范圍內(nèi)舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。
b：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今日比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。出席今日比賽的領(lǐng)導(dǎo)有(見(jiàn)名單)。
b：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!
下頭宣布比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
b：接下來(lái)有請(qǐng)班的號(hào)選手上臺(tái)，他的參賽歌曲是《》，請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
b：今日，教工隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《》，演唱者，掌聲有請(qǐng)。
b：音樂(lè)承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來(lái)的時(shí)間就交給評(píng)委和統(tǒng)分工作人員。
a：下頭，我們將為籃球比賽獲獎(jiǎng)的代表隊(duì)和演講比賽團(tuán)體獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
a：下頭宣布，優(yōu)勝獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)黨校校務(wù)委員盧日才、黃衛(wèi)東為獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
b：下頭宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)黨校副校長(zhǎng)楊龍文、紀(jì)檢組長(zhǎng)項(xiàng)祥明為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
a：下頭宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)黨校副校長(zhǎng)涂斌、吳傳文為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
b：下頭宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)常務(wù)副校長(zhǎng)王勝弘為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
b：感激所有工作人員的辛勤勞動(dòng)，感激各位參賽選手的積極參與，也要感激教工隊(duì)的精彩表演，多謝!
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。
a：掌聲響起來(lái)，我心中明白，你的愛(ài)將與我同在;掌聲響起來(lái)，我心更明白，歌聲交匯你我的愛(ài)。
b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語(yǔ)，
我們?cè)邳h校大舞臺(tái)上共同演出的這一段華彩樂(lè)章即將落幕……。
兩天后我們又將背負(fù)行囊，踏上新的征程。
a:才相逢又要離別，才相知又要分手。
b:兩個(gè)月的相逢雖然短暫，可是，我們收獲了太多太多。
兩個(gè)月的朝夕相處雖然只是人生長(zhǎng)河中的浪花一朵，可是，我們畢竟從春走到了夏。
b：我們將在那遙遠(yuǎn)的歲月里，深情地記起，那里以往星光燦爛，那里以往歲月青蔥。
a：明天我們又將心懷夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國(guó)，讓我們彼此祝福。
ab：市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結(jié)束，多謝大家!
歌手大賽主持稿串詞篇十二
a：激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了，接下來(lái)馬上將進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)典禮，首先請(qǐng)?jiān)试S公布今天的`獲獎(jiǎng)名單，讓我們對(duì)他們表示熱烈的祝賀，有請(qǐng)xx上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)！
b：親愛(ài)的同事們，歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)中，歌手比賽到了要給大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
a：歌手比賽暫告一段落，讓我們一起相約在明年的今天，朋友們，再見(jiàn)！
歌手大賽主持稿串詞篇十三
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：激情六月，相約黃島。
女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂。
男：哎，劉旭，說(shuō)真的，主持了那么多的活動(dòng)，但是今天我的心情是格外激動(dòng)。
女：是嗎？為什么呢。
男：那是因?yàn)榘〗裉斓母枋执筚惪墒欠潜葘こ?。今天的選手來(lái)自黃島五大高校，他們是——中國(guó)石油大學(xué)、青島理工大學(xué)、濱海學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)校和我們山東科技大學(xué)。
男：好的，下面請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B一下今天蒞臨本次比賽的各位評(píng)委，他們是：
開(kāi)發(fā)區(qū)音樂(lè)家協(xié)會(huì)，歡迎您！
開(kāi)發(fā)區(qū)音樂(lè)家協(xié)會(huì)，歡迎您！
女：還有來(lái)自五所高校的領(lǐng)隊(duì)，他們是：
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位的到來(lái)表示歡迎！
女：今天的比賽真可謂是高手云集，群星薈萃。
男：那我們就閑話少說(shuō)，用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚的22組參賽選手，上臺(tái)亮相！
【亮相】。
女：掌聲有請(qǐng)！
【比賽】。
【頒獎(jiǎng)】。
優(yōu)秀獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)5名，一等獎(jiǎng)3名。
頒獎(jiǎng)嘉賓。
女：更為了讓五大高校的同學(xué)們相互了解，相互學(xué)習(xí)。
女：今天，五大高校的同學(xué)齊聚一堂，用我們的歌聲共同敞開(kāi)心靈之窗。
男：今天，大家共聚此地，用我們的青春感染彼此。
女：歡迎大家來(lái)到五大高校歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：歡迎大家的到來(lái)。
【結(jié)束】。
男：今晚，這里是最閃亮的舞臺(tái)。
女：今晚，這里是最溫馨的聚會(huì)。
男：青春的歌聲在這里蕩漾。
女：年輕的激情在這里飄灑。
女：至此，今天的比賽到這里就接近尾聲了。
男：讓我們銘記今晚的愉悅與美好，
男：晚安。
女：請(qǐng)各位評(píng)委上臺(tái)與選手們合影留念。
歌手大賽主持稿串詞篇十四
女：敬愛(ài)的老師及評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來(lái)到08級(jí)烹飪技術(shù)系“魅力之星，歌手大賽”決賽的現(xiàn)場(chǎng)。
男：近幾年來(lái)，我系的文化活動(dòng)搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)的是我系學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)的是當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲——。
結(jié)束語(yǔ)。
男：精彩的節(jié)目一一為大家奉上了，不知大家覺(jué)得如何？是否有些意猶未盡？但是，美好的時(shí)光總會(huì)過(guò)去得很快的。今天的晚會(huì)將要結(jié)束了。
男：輕松活潑的烹專校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，有你我的共同參與，將會(huì)更加的美麗。
合：最后，讓我們以最熱烈的掌聲獻(xiàn)給表演的同學(xué)們，同時(shí)也把掌聲留給自己，讓我們擁有美好的明天！謝謝大家！活動(dòng)到此結(jié)束！
歌手大賽主持稿串詞篇十五
合:晚上好！
a：我是主持人xxx，
b：我是主持人xxx。
a:歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在那里活力飛揚(yáng)！
b:喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光！
a:為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開(kāi)了為期一個(gè)月的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們經(jīng)過(guò)參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來(lái)提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，經(jīng)過(guò)我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫(huà)上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評(píng)委）。
b：以及我們的評(píng)委教師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
b：下頭，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請(qǐng)！
（致詞）。
b：感激xxx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動(dòng)，激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無(wú)悔青春，
a：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！
（合：此刻開(kāi)始?。?。
b：首先我們先向在座的各位評(píng)委教師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級(jí)選手能夠演唱一首自我最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，期望今日每位選手都能發(fā)揮出自我的最高水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
a:中國(guó)移動(dòng)公司將為本次學(xué)校歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名，觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號(hào)，如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常信息費(fèi)收取，且僅有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下頭進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級(jí)賽。下頭，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。
b:此刻評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，下頭請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感激演員們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，下頭讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。
b：在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則）。
b：那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情景是。
b：好的，就讓我們首先來(lái)欣賞a組同學(xué)的表演《》掌聲有請(qǐng)。
b：某某，你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)??？
a：我覺(jué)得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上，此刻評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺(jué)很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下頭我宣布：晉級(jí)下一輪的組合是(xxxxx)另外一位復(fù)活選手是誰(shuí)呢？有請(qǐng)我們的評(píng)委教師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀！
b:下頭就讓我們一同進(jìn)入今日比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)。
a：接下來(lái)將進(jìn)入我們今日最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)！
a：有請(qǐng)！
（三位選手冠軍爭(zhēng)奪賽）。
a：感激大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的演繹。藝術(shù)節(jié)開(kāi)展以來(lái)收到了廣大師生的進(jìn)取響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕以來(lái)，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今日晚上我們同時(shí)在那里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
ab：（xxx系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng)）。
由為“揚(yáng)青春風(fēng)采，展桂工未來(lái)”演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎(jiǎng)。
由為第二屆學(xué)校主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎(jiǎng)。
由為“演繹學(xué)校人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院頒獎(jiǎng)。
由為“奏響青春”器樂(lè)演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎(jiǎng)。
由為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎(jiǎng)。
由為“展學(xué)校文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎(jiǎng)。
a：請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
（現(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的信息投票數(shù)）。
a：下頭我們將宣布的的是今晚學(xué)校歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是（1名）：xxx。
榮獲三等獎(jiǎng)的選手是（3名）：xxxx。
榮獲二等獎(jiǎng)的選手是（2名）：xxxx。
榮獲一等獎(jiǎng)的選手是（1名）：xxx。
b：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國(guó)移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
b：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：最終請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而活力昂揚(yáng)。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開(kāi)來(lái)，我們用青春告訴未來(lái)。
a：教師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
b：就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)立一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
a:本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁(yè)。
b：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟夢(mèng)想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最終我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂(lè)章”學(xué)校歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感激演員同學(xué)的精彩演出，也感激大家對(duì)晚會(huì)的支持！
a：再見(jiàn)！
合：祝大家晚安！有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮）。
歌手大賽主持稿串詞篇一
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
女1：親愛(ài)的老師們、朋友們：
合：大家下午好！
男2：羊越年終傳捷去，
女2：猴觀歲首報(bào)春來(lái)。
男1：我們剛剛用辛勞和勤奮送走了難忘的20xx年，
女1：我們又用如火的激情迎來(lái)了奮發(fā)有為的20xx年。
男2：嘔心巧匠琢美玉，我們像一座座橋梁把弟子托向成功的彼岸；
女2：瀝血嚴(yán)師育英才，我們似一個(gè)個(gè)階梯把學(xué)生送往精彩的舞臺(tái)。
男1：園丁辛勤一堂秀，我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。
女1：桃李成蔭四海春，我們一起尋找教育的夢(mèng)想。
男2：教書(shū)，是一次次彩筆凌云騰蛟起鳳。
女2：育人，是一段段春風(fēng)化雨綻李開(kāi)桃。
男1：看，東風(fēng)送暖，都江南北春光好；雨露滋潤(rùn)，古堰上下氣象新。
女1：聽(tīng)，燈下馳筆?？嘞娜斩蹋干险咕聿粎挾归L(zhǎng)。
男2：朋友們，我們載歌載舞慶佳節(jié)贊頌今日春光好，
女2：老師們，大家同心同德干教育喜看來(lái)年幸福長(zhǎng)。
合：讓我們放飛夢(mèng)的翅膀，傾聽(tīng)著浪漫的旋律。讓我們揮灑愛(ài)的心靈，徜徉在音樂(lè)的海洋。
男1：現(xiàn)在我宣布xx省xx中學(xué)20xx迎新春教師歌手大賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男2：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的各位嘉賓和贊助單位，他們分別是：
女2：接下來(lái)為大家介紹的是擔(dān)任本次活動(dòng)的各位評(píng)委，他們分別是:。
男1：感謝各位評(píng)委及嘉賓在百忙之中來(lái)到我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（）和贊助單位代表（）致辭！
女1：在比賽正式開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹艺f(shuō)明本次歌會(huì)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
男2：本次歌手賽設(shè)有一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
女2：本次比賽采用十分制，在各位評(píng)委的打分中，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分作為歌手的最終得分。
男1：首先有請(qǐng)數(shù)學(xué)組劉明森老師為本次歌手大賽獻(xiàn)詞《唱起來(lái)、跳起來(lái)》，大家熱烈歡迎！
女1：輕快的.節(jié)奏，敲擊難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男2：首先上場(chǎng)的是1號(hào)參賽選手高明樹(shù)老師，參賽的曲目是《再見(jiàn)大別山》。掌聲有請(qǐng)！
女2：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩情懷不改的真切。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)參賽選手陳大平老師。他參賽的曲目是《我的中國(guó)心》，掌聲有請(qǐng)！
男1：這歌聲和激情燃燒了整個(gè)天邊。是啊，有夢(mèng)想，就可以無(wú)怨無(wú)悔。下面將要上場(chǎng)的第3號(hào)選手黃宗岱老師，帶給大家的是一首高亢激昂的歌曲《青藏高原》，掌聲鼓勵(lì)！
女1：遠(yuǎn)古呼喚的是心靈的純潔，追求幸福也是高原人的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)4號(hào)選手陳昆老師上臺(tái)，她演唱歌曲是《memory》，掌聲有請(qǐng)！
男2：緩緩流淌的歌聲給了我們無(wú)限的遐想。下面有請(qǐng)5號(hào)選手易德維老師上臺(tái)，他演唱歌曲是《我們好好愛(ài)》，掌聲鼓勵(lì)！
女2：一首草原民歌，唱出了濃濃的鄉(xiāng)情也唱出了甜蜜的戀情，讓我們隨著今天第6位選手廖崇文老師《南山南》的歌聲，去深情回味吧！
男1：南山南，北秋悲，南山有谷堆。一曲深情的歌謠，牽動(dòng)著我們的心。下面將要上場(chǎng)的是第7號(hào)選手畢學(xué)文老師，帶給大家的是一首粗獷豪放的歌曲《美麗的康定溜溜的城》，掌聲鼓勵(lì)！
女1：碧波蕩漾聽(tīng)眾醉春意濃濃人忘歸。飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。下面請(qǐng)第8號(hào)選手汪大剛老師送上一首《takemetoyouheart》。
男2：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿都中。一曲一首丹麥民歌，唱出了我你天長(zhǎng)地久不變的情。請(qǐng)聽(tīng)第9位歌手楊鴻志老師為我們帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》。
女2：幾度春風(fēng)化綢繆，一番冬雨潤(rùn)滄桑。一曲《精忠報(bào)國(guó)》唱出了所有教師的拳拳之心，下面有請(qǐng)友情組合王守望副校長(zhǎng)和張一春老師為我們帶來(lái)的《冰山上的雪蓮》。
第12位選手游光平老師為大家?guī)?lái)一首《繡紅旗》。
女1：線兒長(zhǎng)長(zhǎng)針兒密,含著熱淚繡紅旗,熱淚隨著針線走,繡出一片錦繡天。下面請(qǐng)聽(tīng)第13位選手程鈺老師為大家?guī)?lái)一首《我愛(ài)五指山，我愛(ài)萬(wàn)泉河》。
男2：高亢嘹亮的歌聲久久回響在都中的上空，優(yōu)美深情的旋律在我們的心里蕩漾。下面請(qǐng)欣賞友情組合李龍泉副校長(zhǎng)和袁西琳老師為我們帶來(lái)的《知心愛(ài)人》。
女2：動(dòng)人的歌聲，為你唱出美妙的心境；浪漫的詩(shī)歌，為你頌出如意的生活。聲聲的祝福，為你送出幸福快樂(lè)。
男1：時(shí)光流逝，不減翩翩的風(fēng)采，歲月如歌，更見(jiàn)累累碩果。老師們、朋友們，今晚參賽選手的演唱全部結(jié)束。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓，老師們、朋友們，今天是特殊的日子,今天是歡樂(lè)的日子,我們歡聚一堂,迎來(lái)了我校19位老師的生辰紀(jì)念日。
合：讓我們同唱《生日快樂(lè)》，祝福19位老師生日快樂(lè)！愿我們的歌聲和祝福給所有的老師都帶來(lái)吉祥、幸福和快樂(lè)！
男2：下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)（）代表學(xué)校向壽星們表示祝賀。(大家鼓掌歡迎。)。
女2：下面有請(qǐng)壽星代表（）發(fā)言。
男1：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為壽星們贈(zèng)發(fā)紀(jì)念品。(背景音樂(lè)：春之圓舞曲)。
女1：一個(gè)蛋糕象征一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動(dòng)的心，心因集體而精彩，集體因心而自豪”。就讓我們一起來(lái)分享這份甜蜜和快樂(lè)，分享生命綻放的美麗!
男2：下面請(qǐng)（）領(lǐng)導(dǎo)宣布本次比賽的結(jié)果。（按照從優(yōu)秀獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)的順序宣讀比賽結(jié)果）。我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
女2：最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
男1：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，都中神韻在這里激情飛揚(yáng)！
女1：喜顔盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
男2：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓都中的輝煌。
女2：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男1：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點(diǎn)都中的每一個(gè)角落。
女1：今天，讓每一首歌都化作一聲祝福，回響在校園的每一間教室。
男2：xx省xx中學(xué)20xx迎新春教師歌手大賽到此結(jié)束。
女2：老師們、朋友們，祝大家新的一年身體健康，萬(wàn)事如意，再見(jiàn)！
歌手大賽主持稿串詞篇二
全場(chǎng)暗燈，播放片頭（約1分鐘）。
評(píng)委（共5人）亮相，演唱串燒歌曲一首，入座。
主持人合唱《卷珠簾》出場(chǎng)。
葉：各位觀眾晚上好，我是歌手葉科。
溫：各位朋友晚上好，我是歌手溫麗靜。
葉：又是__五月。
溫：又是浪漫相約。
葉：這里是浙大附一院20__浙一好聲音的競(jìng)演現(xiàn)場(chǎng)。
溫：現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，準(zhǔn)備好了享受這一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴了嗎？
葉溫：讓我們感受一下自己的熱情！
溫：的確是冠軍的實(shí)力，他們還將在接下來(lái)的比賽中擔(dān)任選手的導(dǎo)師，進(jìn)一步展現(xiàn)他們的魅力！
葉：讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來(lái)。萌帥歌王毛朝陽(yáng)老師。
溫：典雅歌后何慶偉老師。
葉：冷酷歌神章星剛老師。
溫：柔情歌圣劉寧虎老師。
葉：溫潤(rùn)歌者郭琴芬老師。
溫：歡迎他們！
葉：接下來(lái)讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天來(lái)浙一好聲音現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是浙大一院黨委副書(shū)記邵浙新老師。
溫：浙大一院護(hù)理部主任馮志仙老師。
葉：浙大一院團(tuán)委書(shū)記吳李鳴老師。
溫：浙大一院工會(huì)副主席馬英老師。
葉：接下來(lái)我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)邵浙新副書(shū)記上臺(tái)講話。
溫：謝謝邵書(shū)記熱情洋溢的講話！
葉：那么我們的第一輪比賽即將開(kāi)始。每五位選手一組，逐一演唱。待五號(hào)選手演唱結(jié)束之后，五位選手同時(shí)上臺(tái)，按出場(chǎng)順序選擇導(dǎo)師。每位導(dǎo)師旗下學(xué)員名額不限，但是每位導(dǎo)師最終只能推薦一位學(xué)員進(jìn)入第二輪的終極pk。
溫：哇哦，這是全新的賽制，決定每位成員最終成績(jī)的不僅僅是他們臨場(chǎng)的發(fā)揮，還有對(duì)比賽形式的判斷，對(duì)導(dǎo)師的選擇，對(duì)對(duì)手的評(píng)估，甚至是出場(chǎng)的次序。整個(gè)比賽將充滿變數(shù)，對(duì)每一位選手來(lái)說(shuō)也是莫大的考驗(yàn)！
葉：好吧，讓我們做好準(zhǔn)備，拭目以待！。
葉：好讓我們看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！溫：這可是20__年吳奇隆、劉詩(shī)詩(shī)等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦，由嚴(yán)藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細(xì)膩而深情，將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉：好期待，讓我們有請(qǐng)第一位參賽歌手，來(lái)自急診科的陳穎霈！溫：第二首歌曲來(lái)自孫燕姿xx發(fā)行的第九張國(guó)語(yǔ)專輯《完美的一天》。由fir+五月天+孫燕姿聯(lián)合創(chuàng)作與制作的“第一天”。firstday取名源自聯(lián)合創(chuàng)作人的名字，fir代表飛兒樂(lè)團(tuán)，st取自孫燕姿英文名stefanie，day自然取自五月天mayday，代表三者音樂(lè)智慧的融合。競(jìng)演歌手是來(lái)自城站干部病房的丁燕維，掌聲有請(qǐng)！葉：第三首歌曲是臺(tái)灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一，由許常德作詞，張宇作曲，發(fā)行于20__-01-01《醇經(jīng)典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個(gè)曲調(diào)，而后者的發(fā)行要更早一些。競(jìng)演歌手是來(lái)自口腔科的何淑群，有請(qǐng)！溫：下一首歌曲來(lái)自王菲94年發(fā)行的同名專輯《天空》，由黃桂蘭作詞，楊明煌作曲，那時(shí)候的她還叫王靖雯?！短炜铡肥峭醴坡曇糇顬榍逦髁恋囊粋€(gè)專輯，收錄了許多好聽(tīng)的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也從此越來(lái)越清瘦，踏上高處不勝寒的女王之路。有請(qǐng)競(jìng)演歌手來(lái)自腫瘤外科的張旖旎，掌聲！
葉：第一組的最后一首歌曲是臺(tái)灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》，這首歌是為比賽而創(chuàng)作的歌曲，由十九筆作詞，蕭敬騰自己譜曲，是一首歡快和可愛(ài)的歌曲，收錄于20__年發(fā)行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時(shí)候的.他還不叫雨神！而競(jìng)演歌手是來(lái)自人事科的沈曉東，掌聲歡迎！
溫：好的，請(qǐng)前五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場(chǎng)順序，選擇各自的導(dǎo)師。
葉：第一位選手穎霈，你選擇的導(dǎo)師是？
溫：ok，第二位選手燕維，你的選擇呢？
葉：淑群你的選擇呢？
溫：旖旎，你選擇哪位導(dǎo)師？
葉：曉東告訴我們你的選擇。
葉：目前，毛老師旗下選手共有__人，他們是____，……。何老師旗下的選手為_(kāi)___，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：好，第一組選手導(dǎo)師選擇完畢，請(qǐng)選手退場(chǎng)，我們開(kāi)始第二組選手的演唱。
葉：第二組第一首歌曲來(lái)自汪峰的專輯《怒放的生命》，這是汪峰的第六張個(gè)人唱片，延續(xù)了他一貫大氣、成熟的曲風(fēng)。
溫：是的，《怒放的生命》這首歌創(chuàng)作于20__年的5月，是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發(fā)聵的樂(lè)壇強(qiáng)音。
葉：話不多說(shuō)，有請(qǐng)第二組第一位歌手，來(lái)自呼吸內(nèi)科的陳幸。
葉：接下來(lái)的這首歌，是由詞壇大師林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，來(lái)自發(fā)行的專輯《只愛(ài)陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說(shuō)《催眠》非常貼切地表達(dá)了初戀的味道。是不是這樣呢？大家聽(tīng)了就知道。有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自檢驗(yàn)科的劉婧。
溫：下一首歌曲《那片?！?，選自韓紅專輯《醒了》，由韓紅作詞作曲并演唱，20__年發(fā)行。《那片?！肥恰讹L(fēng)雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同樣執(zhí)著的情感和動(dòng)人的旋律展現(xiàn)韓紅日漸成熟和深邃的內(nèi)心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈，有請(qǐng)來(lái)自腎臟病中心的魏純淳。
葉：下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉，但是我只要說(shuō)出演唱者的名字，大家一定會(huì)發(fā)出“哦”的聲音，他就是“__”！這首歌來(lái)自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。__我就不多介紹了，我要介紹的是下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自藥劑科的徐曉敏，有請(qǐng)！
溫：第二組最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明《我這樣愛(ài)你》ep，由choisungwook作曲、林夕作詞。有國(guó)語(yǔ)版、粵語(yǔ)版和韓語(yǔ)三個(gè)版本。20__年由金池在中國(guó)好聲音的舞臺(tái)上翻唱了國(guó)語(yǔ)版，使得這首歌再次為大眾所熟識(shí)。讓我們有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自外聯(lián)部的汪喆，掌聲！
葉：好的，現(xiàn)在有請(qǐng)第二組的五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場(chǎng)順序，選擇你的導(dǎo)師。
溫：陳幸，告訴我們你的選擇。
葉：劉婧，你的導(dǎo)師將是哪一位？
溫：純淳，你的選擇呢？
葉：曉敏，你將選擇哪位導(dǎo)師？
溫：汪喆，你選誰(shuí)？
葉：第二組導(dǎo)師選擇完畢，目前，毛老師旗下選手共有__人，他們是____，……。何老師旗下的選手為_(kāi)___，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：先請(qǐng)選手退場(chǎng)，我們開(kāi)始最后一組選手的演唱。
葉：第三組第一首歌曲，原唱者齊秦，詞曲作者熊天平，收錄在齊秦發(fā)行的《絲路》專輯里。
溫：這首歌被諸多歌手翻唱過(guò)，比如原作者熊天平，梁靜茹，黃小琥，陳楚生，尚雯婕等等。
葉：我們即將聆聽(tīng)另外一個(gè)版本的《夜夜夜夜》，有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自藥劑科的郭舒文。
溫：下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲，由本人填詞譜曲并制作，收錄于其20__年10月發(fā)行的同名專輯《星月神話》中，同時(shí)也是20__年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動(dòng)人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動(dòng)諸多歌迷。下面有請(qǐng)競(jìng)演歌手，來(lái)自肝膽外科的陳夢(mèng)霓。
葉：接下來(lái)大家聽(tīng)到的這首歌曲叫《入陣曲》，是20__年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲，由五月天的阿信作詞，怪獸作曲，五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊，盛于唐代，是為歌頌蘭陵王的戰(zhàn)功和美德而做的男子獨(dú)舞。好，我們有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自藥劑科的葉晟杰。
溫：即將演繹的這首歌來(lái)自coco李玟發(fā)行于20__年的同名專輯《真情人》，這張專輯動(dòng)員臺(tái)灣、美國(guó)、日本、韓國(guó)、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂(lè)人的大制作，她用世界各地的流行音樂(lè)，如拉丁曲風(fēng)、佛朗明哥、rb、美國(guó)民謠風(fēng)、歐陸最新舞曲音樂(lè)、電子舞曲等樂(lè)風(fēng)，打造出這張coco的‘音樂(lè)嘉年華’。想聽(tīng)嗎？有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自急診科的楊文。
葉：在介紹最后一個(gè)參賽曲目之前，我要先介紹一個(gè)叫jaychou的人，沒(méi)錯(cuò)，就是周杰倫。在20__年初制成了第一張專輯《jay》之后，陸續(xù)發(fā)行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時(shí)代》、《驚嘆號(hào)》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫(xiě)的是居然是串燒，大家會(huì)聽(tīng)到哪些歌，讓競(jìng)演歌手自己告訴你，有請(qǐng)來(lái)自急診科的朱含！
溫：第三組的選手已經(jīng)全部演唱完畢，有請(qǐng)選手上臺(tái)。
溫：舒文，大聲告訴我們你的選擇。
葉：夢(mèng)霓，你選誰(shuí)做你的導(dǎo)師。
溫：晟杰，你的選擇呢？
葉：楊文和朱含，你們來(lái)自同一個(gè)科室，商量一下告訴我們結(jié)果。
溫：這樣，所有的學(xué)員都找到了導(dǎo)師。毛老師旗下的是……。
葉：簽約何老師的學(xué)員有：……。
溫：章老師的學(xué)員是：……。
葉：劉老師旗下有：……。
溫：最后，郭老師的選手是：……。
溫：接下來(lái)是導(dǎo)師傷腦筋的時(shí)間，他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。
葉：我們觀眾大可以輕松一下，有請(qǐng)我們的表演嘉賓上臺(tái)！
溫：他們都曾經(jīng)在這個(gè)舞臺(tái)上脫穎而出，讓我們期待他們的精彩演出。
葉：各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二輪比賽開(kāi)始之前將你的入場(chǎng)券投入到舞臺(tái)前方的選手對(duì)應(yīng)的投票箱內(nèi)，投票箱將在表演嘉賓演出結(jié)束之后封閉，大家趕緊哦。
溫：好，有請(qǐng)15位選手上臺(tái)，接下來(lái)是宣布晉級(jí)的緊張時(shí)刻。
葉：剛看到各位導(dǎo)師的表情，我發(fā)現(xiàn)天秤座的人當(dāng)不了評(píng)委。
溫：為什么這么說(shuō)？
葉：因?yàn)樘斐幼娜颂焐m結(jié)，都是“喬治”哥！
溫：哈哈，有道理！讓我們看看各位導(dǎo)師糾結(jié)之后的最終結(jié)果。有請(qǐng)毛老師宣布宣布結(jié)果。
葉：有請(qǐng)何老師。
溫：有請(qǐng)章老師。
葉：有請(qǐng)劉老師。
溫：最后是郭老師團(tuán)隊(duì)。
葉：讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出，期待他們?cè)诘诙啽荣愔械木时憩F(xiàn)。
……。
葉：第二輪演唱完畢。請(qǐng)晉級(jí)選手上臺(tái)。
溫：接下來(lái)決定選手成績(jī)的就是大眾評(píng)委的投票數(shù)，請(qǐng)大眾評(píng)委起身告訴現(xiàn)場(chǎng)觀眾你們?cè)谀睦铩?BR> 葉：請(qǐng)大眾評(píng)委在工作人員引導(dǎo)下依次上臺(tái)投票。
溫：還記得導(dǎo)師開(kāi)場(chǎng)演唱時(shí)獲得的分?jǐn)?shù)嗎？這個(gè)非常重要，它這將贈(zèng)送給各自的選手，成為他們獲得本次大賽獎(jiǎng)的最后推動(dòng)力。
葉：本次大賽共設(shè)男歌手一名，女歌手一名，分別由得票數(shù)最多的男女歌手獲得。得票數(shù)第3~5名的歌手將有導(dǎo)師評(píng)判后分獲最美音色獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng)，余下選手都將獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
溫：當(dāng)然，各位辛苦的觀眾，你們也有回報(bào)。只要你們猜中男、女歌手獎(jiǎng)的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場(chǎng)券下周一到工會(huì)辦公室領(lǐng)取。
溫：好，工作人員已經(jīng)將得票結(jié)果交到我們手中。
葉：首先，有請(qǐng)五位導(dǎo)師為優(yōu)勝獎(jiǎng)的十位選手頒獎(jiǎng)。
溫：接下來(lái)是最美音色獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)歌手是來(lái)自____的____。
葉：表演獎(jiǎng)的獲得者是來(lái)自____的____。
溫：風(fēng)采獎(jiǎng)的獲得者是來(lái)自____的____，有請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記吳李鳴老師、護(hù)理部主任馮志仙老師、工會(huì)副主席馬英老師為他們頒獎(jiǎng)。
葉：那么，本次大賽的懸念已經(jīng)揭曉，獲得男歌手的是來(lái)自____的____。
溫：獲得女歌手的來(lái)自____的____，她的導(dǎo)師是____。有請(qǐng)黨委副書(shū)記邵浙新老師為他們頒獎(jiǎng)。
（備選方案四位導(dǎo)師+毛、吳+馮、馬）。
葉：浙大一院20__年卡拉ok比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。
溫：祝大家晚安，周末愉快！
歌手大賽主持稿串詞篇三
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的'同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，和你們?cè)谝黄穑覀兘^對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a：某中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。
b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學(xué)會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
b：再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a：再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
b：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽
合：到此結(jié)束！
歌手大賽主持稿串詞篇四
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
b：現(xiàn)場(chǎng)熱情的老師們、同學(xué)們。
合：大家晚上好，我是今晚的主持人。
歡迎來(lái)到重慶工商大學(xué)第xx屆校園十佳歌手大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。
a:在這燈光與歡笑的舞臺(tái)上，我們舞動(dòng)激情的青春。
b：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉。
b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
a：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放。
b：經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終15位選手脫穎而出，讓我們來(lái)一一認(rèn)識(shí)一下（選手自我介紹）。
b：接下來(lái)，我將為大家介紹出席今晚比賽的.各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
a：光臨今晚比賽的嘉賓有：
a：擔(dān)任本次大賽評(píng)委的是：
b：同時(shí)要感謝。對(duì)本次比賽的大力支持！接下來(lái)有請(qǐng)##為本次大賽致辭。
1~8號(hào)選手演唱，全部上臺(tái)20為大眾評(píng)審?fù)镀保ㄓ脫淇伺疲?、每張撲克?.2分。
9~16號(hào)選手演唱，同上。
a：心有多大，舞臺(tái)就有多大。
b：想的多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)。
a;來(lái)吧，展現(xiàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)。
b；來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)。
a:在此我宣布比賽正式開(kāi)始。
a：有請(qǐng)1號(hào)。
b:激動(dòng)的時(shí)刻終于到來(lái)，下面有請(qǐng)。為選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
a;一首首我們的歌。
b;一幕幕感情的高潮。
a:動(dòng)聽(tīng)的歌聲，吟唱了今晚，凝聚了心頭不變的情節(jié)。
b:熟悉的旋律，演繹了你我，回蕩著情懷不變額真切。
a:今天，我們用歌聲共同放飛希望，去尋找我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們的唱響。
a：朋友們，重慶工商大學(xué)第xx屆校園十佳歌手大賽決賽到此結(jié)束，祝大家晚安。
歌手大賽主持稿串詞篇五
陳：為全面貫徹教育方針，活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)校團(tuán)委及音樂(lè)老師在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，特舉辦本次比賽。
張：本次大賽共分為初賽、決賽兩常經(jīng)過(guò)激烈角逐，共有25選手入圍本場(chǎng)決賽。
陳：是的，今天我們將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。我們師生齊聚一堂，共同見(jiàn)證這個(gè)美好的時(shí)刻。
張：希望每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的饕餮盛宴!首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。他們是xxxxxxxxxxxxxxxx。
陳：我們還特別增設(shè)了5名學(xué)生評(píng)委。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
張：在比賽開(kāi)始之前，我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則：本次比賽評(píng)分將采取十分制，得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，選手得分由專業(yè)評(píng)委和學(xué)生評(píng)委的評(píng)分相加得出，其中，專業(yè)評(píng)委的評(píng)分占總得分的90%，學(xué)生評(píng)委的評(píng)分占總得分的10%，根據(jù)相加后的總得分評(píng)出本次大賽前十名。
陳：現(xiàn)在，25名選手都在后場(chǎng)躍躍欲試，親愛(ài)的'老師和同學(xué)們，此刻，就讓我把話筒交給今天真正的主角!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
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歌手大賽主持稿串詞篇六
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的。不是說(shuō)好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰(shuí)都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過(guò)。
女：但是分手卻也無(wú)法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請(qǐng)欣賞由xx級(jí)5班xx帶來(lái)的《你的》。
男：若所有的流浪都是因?yàn)槲?，我如何能不?ài)你風(fēng)霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛(ài)你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的'那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?BR> 女：請(qǐng)欣賞由xx級(jí)4班xx為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?BR> 男：假如我來(lái)世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?，?qǐng)?jiān)倏次乙谎?，在風(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬(wàn)水千山。(x(2)(3)。
女：今夜的繁華散盡，xx級(jí)和xx級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無(wú)限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的愛(ài)情，便如同展開(kāi)的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無(wú)法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，南充數(shù)控工程學(xué)校第xx屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合：再見(jiàn)!
歌手大賽主持稿串詞篇七
（合）大家晚上好！
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，石板中學(xué)元旦文藝晚會(huì)暨第三屆校園十大歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始！
a：下面有請(qǐng)李德輝副校長(zhǎng)代表學(xué)校致新年辭。掌聲歡迎。
b、感謝李校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
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歌手大賽主持稿串詞篇八
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,你們的勇敢，你們的`激情燃燒了。
b：是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了,xx職業(yè)中專是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭.
a:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧
b:共同體會(huì)美好的時(shí)光，就讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)。
a：我們相信，有了大家的共同努力，xx職業(yè)中專的明天
合：會(huì)更加輝煌
b：xx職業(yè)中專20xx年校園歌手大賽
合：到此結(jié)束，我們明年見(jiàn)!
歌手大賽主持稿串詞篇九
b：各位老師。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好！
a：五月的陽(yáng)光，格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下，親愛(ài)的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：某中學(xué)，我為你驕傲！
b：某中學(xué)，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a：來(lái)吧，親愛(ài)的朋友。
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽(yáng)光，這里充滿希望！
a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來(lái)，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友！
b：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)！
a：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、高03—1班xx《聽(tīng)?！贰?BR> a：親愛(ài)的朋友，你見(jiàn)過(guò)大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。
b：親愛(ài)的同學(xué)，你聽(tīng)過(guò)大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺(jué)得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂(lè)。
a：請(qǐng)欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽(tīng)?！?。
4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》。
a：歐陽(yáng)修老先生曾經(jīng)這樣描寫(xiě)一年四季，“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，”區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫(xiě)出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無(wú)常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無(wú)法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04—1班某《一封家書(shū)》。
a：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說(shuō)知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人，來(lái)到了我們的學(xué)校。
b：相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過(guò)，沒(méi)有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂(lè)？從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠(chéng)幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。
b：請(qǐng)接受我們的真誠(chéng)幫助，和我們一起度過(guò)快樂(lè)的每一天。不過(guò)，有空時(shí)，也別忘了寫(xiě)上一封家書(shū)，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說(shuō)一句平安。
a：請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書(shū)》。
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》。
16初03—1班某《曹操》。
a：第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?！?。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！边@是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，“天下興亡，匹夫有責(zé)，”做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機(jī)會(huì)搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請(qǐng)欣賞初03—1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》。
19初04—1班某《媽媽，我愛(ài)你》。
請(qǐng)欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽，我愛(ài)你》。
閉幕詞。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，和你們?cè)谝黄穑覀兘^對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a：某中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。
b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學(xué)會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
b：再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a：再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
b：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽合：到此結(jié)束！
歌手大賽主持稿串詞篇十
合你們好嗎。
a今日的舞臺(tái)是如此閃耀。
b今日的歌聲是如此嘹亮。
a親愛(ài)的同學(xué)們，你感受到了嗎。
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
我們期望讓每一個(gè)同學(xué)都能充分展示自我的聰明才智，釋放自我的青春活力。
b本次的學(xué)校歌手大賽從報(bào)名開(kāi)始，初賽復(fù)賽歷時(shí)一個(gè)月，我們的決賽也如約而至了。
a：今日的16位選手經(jīng)過(guò)了層層選拔，最終從79位選手中脫穎而出。
b：那么首先恭喜順利晉級(jí)的這16位選手，今日他們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢讓我們拭目以待吧。
a...x學(xué)院...x學(xué)校歌手大賽決賽正式開(kāi)始。
b首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今日到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)教師。
他們是：
a讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
b下頭由我來(lái)介紹今日比賽的評(píng)委。
他們是：
a大家掌聲歡迎。
a那我們?cè)挷欢嗾f(shuō)，相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場(chǎng)比賽了。
b好的，那我們立刻開(kāi)始第一輪的比賽，請(qǐng)看大屏幕。
a好一曲【時(shí)光流逝】仿佛把我們帶回那個(gè)如夢(mèng)似幻的季節(jié)。
感激商正的精彩表演，同學(xué)們，選手的晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了(打開(kāi))。
到底誰(shuí)能直接晉級(jí)拿到十佳歌手的名額呢。
請(qǐng)大家拭目以待吧。
出列。
(你們覺(jué)得今日發(fā)揮的怎樣樣夠夢(mèng)想嗎。
很遺憾沒(méi)有直接晉級(jí)。
不要?dú)怵H接下來(lái)還有機(jī)會(huì)，期望你們?cè)诘?論的比賽中發(fā)揮出色，好嗎。
此刻緊張嗎。
如果沒(méi)有順利晉級(jí)十佳歌手那么接下來(lái)的比賽是否能夠更努力的展示自我能嗎。
可是……恭喜你們順利晉級(jí))。
請(qǐng)第三組的...和...上前一步(……)。
恭喜你們順利晉級(jí)，那么同時(shí)...和...選手沒(méi)有直接晉級(jí)。
請(qǐng)選手們退場(chǎng)，我們第二對(duì)的比賽會(huì)更加精彩!
十分感激...的雨醉江南，讓每個(gè)人都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
有請(qǐng)剛才的八位選手上臺(tái)，此刻第二對(duì)的選手晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了，謎底立刻揭曉。
首先請(qǐng)...和...上前一步……。
b知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，由8名待定選手進(jìn)行比賽，8名選手分為兩組帶著自我的自畫(huà)像上臺(tái)回答問(wèn)題，根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰(shuí)將獲得最終兩個(gè)晉級(jí)十佳歌手的名額。(規(guī)則。)。
a首先有請(qǐng)前8位同學(xué)上臺(tái)，你準(zhǔn)備好了嗎。
好，請(qǐng)聽(tīng)下頭這段音樂(lè)稍后回答我提出的問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們也堅(jiān)持安靜。音樂(lè)開(kāi)始……選手請(qǐng)聽(tīng)題，請(qǐng)問(wèn)……你有10秒中的思考時(shí)間，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始……確定嗎恭喜你回答正確。
a此時(shí)學(xué)校十佳歌手的名單已經(jīng)產(chǎn)生了他們是。
b恭喜你們。
a，今日的比賽真是緊張刺激啊，到比賽那里就要結(jié)束了多謝大家的支持，祝大家……。
b，哎哎哎我們的比賽還沒(méi)有結(jié)束呢跟往年不一樣，我們今年還要評(píng)選前三強(qiáng)。
a啊你是說(shuō)十佳歌手還有更精彩的比賽。
第三輪【十強(qiáng)pk】。
學(xué)校十佳歌手依次上臺(tái)演唱他們的自選歌曲，評(píng)委在他們演唱結(jié)束之后進(jìn)行打分。
學(xué)校十佳歌手前三名，這就是我們今年歌手大賽的異常之處了。
我們?cè)挷欢嗾f(shuō)比賽立刻進(jìn)行，首先有請(qǐng)第一位選手。
a感激十佳歌手的精彩演唱。
b選手們的成績(jī)還在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中。
接下來(lái)讓我們進(jìn)入今日的附加環(huán)節(jié)。
主持人大賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
a誒，...你明白xx月xx日在那里舉行的第一屆...x學(xué)院主持人大賽嗎。
b當(dāng)然明白啊，我還是參賽的選手呢，那次比賽可真是激烈阿。
a那你明白么，主持人大賽的最終頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)來(lái)到了我們的學(xué)校歌手大賽現(xiàn)場(chǎng)，可謂雙喜臨門。
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎(jiǎng)人員名單，他們是：
恭喜你們。
a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)……。
b讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀，感激頒獎(jiǎng)嘉賓。
a請(qǐng)選手們退場(chǎng)，xx，恭喜恭喜啊。
我明白你此刻很激動(dòng)可是，不要忘記我們今日的比賽阿，回到我們學(xué)校歌手大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
b好的，那么十佳歌手的成績(jī)已經(jīng)在我手中了。
a快宣布吧，臺(tái)下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳學(xué)校歌手成績(jī)分別是。
a那么獲得第三名的選手是。
第二名。
獲得學(xué)校歌手大賽十佳歌手第一名的選手是xx。
b我聽(tīng)到臺(tái)下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字，是的他就是...恭喜他們~。
a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎(jiǎng)。
b讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
同時(shí)感激頒獎(jiǎng)嘉賓。
結(jié)束。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感激每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的活力燃燒了這個(gè)夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛(ài)的教師同學(xué)們，多謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了，...x學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
a:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這完美的時(shí)刻吧。
b:共同體會(huì)完美的時(shí)光，就讓我們將這份歡樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)。
a;我們相信，有了大家的共同努力，...x學(xué)院的明天。
合：會(huì)更加輝煌。
合到此結(jié)束。
同學(xué)們我們明年再見(jiàn)~~。
歌手大賽主持稿串詞篇十一
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、b:各位教師、同學(xué)們：
a、b：大家午時(shí)好!
a：四月的江南，雨淡云舒，嘉樹(shù)成蔭。
a：為了豐富學(xué)員的課余文化生活，體現(xiàn)學(xué)員的精神風(fēng)貌，展示活力與風(fēng)采，市委黨校決定在全校范圍內(nèi)舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。
b：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今日比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。出席今日比賽的領(lǐng)導(dǎo)有(見(jiàn)名單)。
b：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!
下頭宣布比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
b：接下來(lái)有請(qǐng)班的號(hào)選手上臺(tái)，他的參賽歌曲是《》，請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
b：今日，教工隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《》，演唱者，掌聲有請(qǐng)。
b：音樂(lè)承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來(lái)的時(shí)間就交給評(píng)委和統(tǒng)分工作人員。
a：下頭，我們將為籃球比賽獲獎(jiǎng)的代表隊(duì)和演講比賽團(tuán)體獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
a：下頭宣布，優(yōu)勝獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)黨校校務(wù)委員盧日才、黃衛(wèi)東為獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
b：下頭宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)黨校副校長(zhǎng)楊龍文、紀(jì)檢組長(zhǎng)項(xiàng)祥明為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
a：下頭宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)黨校副校長(zhǎng)涂斌、吳傳文為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
b：下頭宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)常務(wù)副校長(zhǎng)王勝弘為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
b：感激所有工作人員的辛勤勞動(dòng)，感激各位參賽選手的積極參與，也要感激教工隊(duì)的精彩表演，多謝!
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。
a：掌聲響起來(lái)，我心中明白，你的愛(ài)將與我同在;掌聲響起來(lái)，我心更明白，歌聲交匯你我的愛(ài)。
b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語(yǔ)，
我們?cè)邳h校大舞臺(tái)上共同演出的這一段華彩樂(lè)章即將落幕……。
兩天后我們又將背負(fù)行囊，踏上新的征程。
a:才相逢又要離別，才相知又要分手。
b:兩個(gè)月的相逢雖然短暫，可是，我們收獲了太多太多。
兩個(gè)月的朝夕相處雖然只是人生長(zhǎng)河中的浪花一朵，可是，我們畢竟從春走到了夏。
b：我們將在那遙遠(yuǎn)的歲月里，深情地記起，那里以往星光燦爛，那里以往歲月青蔥。
a：明天我們又將心懷夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國(guó)，讓我們彼此祝福。
ab：市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結(jié)束，多謝大家!
歌手大賽主持稿串詞篇十二
a：激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了，接下來(lái)馬上將進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)典禮，首先請(qǐng)?jiān)试S公布今天的`獲獎(jiǎng)名單，讓我們對(duì)他們表示熱烈的祝賀，有請(qǐng)xx上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)！
b：親愛(ài)的同事們，歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)中，歌手比賽到了要給大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
a：歌手比賽暫告一段落，讓我們一起相約在明年的今天，朋友們，再見(jiàn)！
歌手大賽主持稿串詞篇十三
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：激情六月，相約黃島。
女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂。
男：哎，劉旭，說(shuō)真的，主持了那么多的活動(dòng)，但是今天我的心情是格外激動(dòng)。
女：是嗎？為什么呢。
男：那是因?yàn)榘〗裉斓母枋执筚惪墒欠潜葘こ?。今天的選手來(lái)自黃島五大高校，他們是——中國(guó)石油大學(xué)、青島理工大學(xué)、濱海學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)校和我們山東科技大學(xué)。
男：好的，下面請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B一下今天蒞臨本次比賽的各位評(píng)委，他們是：
開(kāi)發(fā)區(qū)音樂(lè)家協(xié)會(huì)，歡迎您！
開(kāi)發(fā)區(qū)音樂(lè)家協(xié)會(huì)，歡迎您！
女：還有來(lái)自五所高校的領(lǐng)隊(duì)，他們是：
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位的到來(lái)表示歡迎！
女：今天的比賽真可謂是高手云集，群星薈萃。
男：那我們就閑話少說(shuō)，用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚的22組參賽選手，上臺(tái)亮相！
【亮相】。
女：掌聲有請(qǐng)！
【比賽】。
【頒獎(jiǎng)】。
優(yōu)秀獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)5名，一等獎(jiǎng)3名。
頒獎(jiǎng)嘉賓。
女：更為了讓五大高校的同學(xué)們相互了解，相互學(xué)習(xí)。
女：今天，五大高校的同學(xué)齊聚一堂，用我們的歌聲共同敞開(kāi)心靈之窗。
男：今天，大家共聚此地，用我們的青春感染彼此。
女：歡迎大家來(lái)到五大高校歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：歡迎大家的到來(lái)。
【結(jié)束】。
男：今晚，這里是最閃亮的舞臺(tái)。
女：今晚，這里是最溫馨的聚會(huì)。
男：青春的歌聲在這里蕩漾。
女：年輕的激情在這里飄灑。
女：至此，今天的比賽到這里就接近尾聲了。
男：讓我們銘記今晚的愉悅與美好，
男：晚安。
女：請(qǐng)各位評(píng)委上臺(tái)與選手們合影留念。
歌手大賽主持稿串詞篇十四
女：敬愛(ài)的老師及評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來(lái)到08級(jí)烹飪技術(shù)系“魅力之星，歌手大賽”決賽的現(xiàn)場(chǎng)。
男：近幾年來(lái)，我系的文化活動(dòng)搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)的是我系學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)的是當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲——。
結(jié)束語(yǔ)。
男：精彩的節(jié)目一一為大家奉上了，不知大家覺(jué)得如何？是否有些意猶未盡？但是，美好的時(shí)光總會(huì)過(guò)去得很快的。今天的晚會(huì)將要結(jié)束了。
男：輕松活潑的烹專校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，有你我的共同參與，將會(huì)更加的美麗。
合：最后，讓我們以最熱烈的掌聲獻(xiàn)給表演的同學(xué)們，同時(shí)也把掌聲留給自己，讓我們擁有美好的明天！謝謝大家！活動(dòng)到此結(jié)束！
歌手大賽主持稿串詞篇十五
合:晚上好！
a：我是主持人xxx，
b：我是主持人xxx。
a:歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在那里活力飛揚(yáng)！
b:喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光！
a:為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開(kāi)了為期一個(gè)月的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們經(jīng)過(guò)參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來(lái)提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，經(jīng)過(guò)我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫(huà)上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評(píng)委）。
b：以及我們的評(píng)委教師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
b：下頭，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請(qǐng)！
（致詞）。
b：感激xxx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動(dòng)，激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無(wú)悔青春，
a：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！
（合：此刻開(kāi)始?。?。
b：首先我們先向在座的各位評(píng)委教師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級(jí)選手能夠演唱一首自我最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，期望今日每位選手都能發(fā)揮出自我的最高水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
a:中國(guó)移動(dòng)公司將為本次學(xué)校歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名，觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號(hào)，如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常信息費(fèi)收取，且僅有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下頭進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級(jí)賽。下頭，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。
b:此刻評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，下頭請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感激演員們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，下頭讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。
b：在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則）。
b：那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情景是。
b：好的，就讓我們首先來(lái)欣賞a組同學(xué)的表演《》掌聲有請(qǐng)。
b：某某，你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)??？
a：我覺(jué)得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上，此刻評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺(jué)很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下頭我宣布：晉級(jí)下一輪的組合是(xxxxx)另外一位復(fù)活選手是誰(shuí)呢？有請(qǐng)我們的評(píng)委教師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀！
b:下頭就讓我們一同進(jìn)入今日比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)。
a：接下來(lái)將進(jìn)入我們今日最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)！
a：有請(qǐng)！
（三位選手冠軍爭(zhēng)奪賽）。
a：感激大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的演繹。藝術(shù)節(jié)開(kāi)展以來(lái)收到了廣大師生的進(jìn)取響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕以來(lái)，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今日晚上我們同時(shí)在那里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
ab：（xxx系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng)）。
由為“揚(yáng)青春風(fēng)采，展桂工未來(lái)”演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎(jiǎng)。
由為第二屆學(xué)校主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎(jiǎng)。
由為“演繹學(xué)校人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院頒獎(jiǎng)。
由為“奏響青春”器樂(lè)演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎(jiǎng)。
由為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎(jiǎng)。
由為“展學(xué)校文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎(jiǎng)。
a：請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
（現(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的信息投票數(shù)）。
a：下頭我們將宣布的的是今晚學(xué)校歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是（1名）：xxx。
榮獲三等獎(jiǎng)的選手是（3名）：xxxx。
榮獲二等獎(jiǎng)的選手是（2名）：xxxx。
榮獲一等獎(jiǎng)的選手是（1名）：xxx。
b：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國(guó)移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
b：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：最終請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而活力昂揚(yáng)。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開(kāi)來(lái)，我們用青春告訴未來(lái)。
a：教師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
b：就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)立一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
a:本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁(yè)。
b：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟夢(mèng)想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最終我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂(lè)章”學(xué)校歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感激演員同學(xué)的精彩演出，也感激大家對(duì)晚會(huì)的支持！
a：再見(jiàn)！
合：祝大家晚安！有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮）。