2023年世界讀書日活動(dòng)方案五則(熱門14篇)

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    方案的不斷改進(jìn)和調(diào)整是持續(xù)優(yōu)化和適應(yīng)變化的必要環(huán)節(jié)。制定完美方案的關(guān)鍵在于平衡各種因素和要求,找到最佳的解決方案。通過(guò)不斷反思和總結(jié),我們可以優(yōu)化和改進(jìn)我們的方案。
    世界讀書日活動(dòng)方案五則篇一
    書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書,樂(lè)讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的'環(huán)境氛圍。我們年級(jí)組將在四月進(jìn)行親子讀書日活動(dòng)。
    通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)孩子讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂(lè)。
    書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生
    我閱讀!我成長(zhǎng)!
    20xx年4月x日。
    各班班級(jí)教室及操場(chǎng)。
    第一階段:策劃啟動(dòng)階段
    1、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí),使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
    2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需活動(dòng)物品。
    3、以班級(jí)群向家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書。
    4、制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至班級(jí)群里。
    5、以班級(jí)群向家長(zhǎng)及幼兒說(shuō)明活動(dòng)方案、具體要求,進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的宣傳。使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解。
    6、提前請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起制作完成親子活動(dòng)“自制圖書”的半成品。
    第二階段:實(shí)施階段
    1、集體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處。
    2、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行親子繪本閱讀分享經(jīng)驗(yàn)交流。
    3、親子圖書交流分享。
    4、圖書漂流活動(dòng)(舊書義賣)。
    世界讀書日活動(dòng)方案五則篇二
    為進(jìn)一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì),營(yíng)造全民讀書的良好氛圍,提升文明程度,廣泛開(kāi)展“好書伴我行”為主題的全民讀書活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的三中全會(huì)精神,以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn),努力營(yíng)造人人愛(ài)讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質(zhì),與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合,促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,特開(kāi)展此次活動(dòng)。
    二、參與對(duì)象。
    轄區(qū)所有居民、廣大青少年。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年9月28日至20xx年9月30日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    在全轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“推薦一本好書”活動(dòng)。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式,以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書籍,向社區(qū)居民進(jìn)行推薦。并開(kāi)展一次"好書伴我行"活動(dòng),有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書。
    五、活動(dòng)要求。
    全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)城區(qū)文化建設(shè),提升市民文化素質(zhì)而開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),需要各界群眾的廣泛參與。
    1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,抓好落實(shí)。
    2、充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長(zhǎng)廊等宣傳文化活動(dòng)陣地,通過(guò)開(kāi)展報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化,構(gòu)建和諧社區(qū),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
    3、充分利用圖書室,結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為青少年讀書活動(dòng)提供閱讀書目,開(kāi)展導(dǎo)讀、書評(píng)等活動(dòng)。在活動(dòng)中,所有社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放,形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
    4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,率先垂范,自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開(kāi)展。
    世界讀書日活動(dòng)方案五則篇三
    二、活動(dòng)主旨。
    “一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”工程是通過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的`活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,贈(zèng)給我國(guó)“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。
    三、活動(dòng)目的。
    促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香校園。
    四、組織形式。
    1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦。
    2、讀書協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。
    3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來(lái)購(gòu)買新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)。
    五、活動(dòng)時(shí)間安排。
    1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
    2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。
    3、中午12:00回收儀式結(jié)束。
    4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。
    5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。
    六、注意事項(xiàng)。
    1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報(bào),自己造足夠的校園影響。
    2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。
    3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。
    世界讀書日活動(dòng)方案五則篇四
    為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們的讀書興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,辰溪縣圖書館在x月23世界讀書日來(lái)臨之際,組織開(kāi)展本次親子讀書活動(dòng)。
    “悅讀――最美書簽”親子讀書活動(dòng)
    報(bào)名時(shí)間:x月10日――x月10日
    網(wǎng)絡(luò)投票:x月11日――x月20日
    懸掛儀式:x月23日
    年滿x月以上的小朋友和家長(zhǎng)
    1、小朋友或家長(zhǎng)來(lái)縣圖書館(先鋒路157號(hào))報(bào)名,免費(fèi)領(lǐng)取空白書簽一張。
    2、小朋友、家長(zhǎng)可以自由發(fā)揮,將書簽按照自己喜歡的樣子進(jìn)行改裝。
    3、小朋友、家長(zhǎng)將自己最喜歡的一句話、一首詩(shī)、一段文字等書寫在書簽上,署名文字出處、節(jié)選章節(jié),最后署上小朋友、家長(zhǎng)的名字,于報(bào)名截至日前送到圖書館參加網(wǎng)絡(luò)投票。
    圖書館將所有制作好的書簽放在“辰溪縣圖書館”微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票,得票最高的30幅作品將參加x月23日在城東森林公園廣場(chǎng)開(kāi)展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動(dòng)。
    世界讀書日活動(dòng)方案五則篇五
    為了配合學(xué)校金秋讀書節(jié),活躍學(xué)校氣氛,豐富學(xué)生們的'課余生活,水院團(tuán)子動(dòng)漫協(xié)會(huì)決定舉辦動(dòng)漫游戲沙龍,讓更多的同學(xué)能夠接觸和喜歡上動(dòng)漫,同時(shí)也能夠?yàn)榻鹎镒x書節(jié)這個(gè)大主題增添一抹亮麗的色彩。
    20xx年11月7日
    文化廣場(chǎng)
    1、桌游:
    互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)能夠隨意參與。屆時(shí)有uno、三國(guó)殺等桌游可供選擇。
    2、拼圖:
    同學(xué)們需要在指定的時(shí)間內(nèi)完成拼圖,完成后有精美禮品一份~
    3、問(wèn)答環(huán)節(jié):
    我們協(xié)會(huì)會(huì)在攤位設(shè)置各種有關(guān)動(dòng)漫問(wèn)題,答對(duì)者則有精美禮品一份~
    4、聽(tīng)歌猜作品:
    獎(jiǎng)品
    攤位裝飾等
    約90元
    世界讀書日活動(dòng)方案五則篇六
    書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以校為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),以“盡享讀書之樂(lè),書香伴我行”為主題,在校園內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展師生讀書月活動(dòng),努力營(yíng)造書香校園,讓好書伴隨學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。為使讀書月活動(dòng)開(kāi)展得具有針對(duì)性和實(shí)效性,從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案。
    以活動(dòng)促閱讀,盡享讀書之樂(lè)。
    校全體師生。
    20xx年4月份。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xx。
    成員:全體教師。
    1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織學(xué)校各方力量根據(jù)本校實(shí)際及低、中、高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)制定閱讀計(jì)劃,布置必讀書目,盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時(shí)利用國(guó)旗下講話發(fā)出讀書倡議。
    2.營(yíng)造校園讀書活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語(yǔ),建立班級(jí)圖書角,充分利用櫥窗、墻報(bào)、黑板報(bào)營(yíng)造校園和班級(jí)讀書氛圍。
    3.學(xué)校圖書室全力配合開(kāi)展讀書月活動(dòng),適當(dāng)增加和延長(zhǎng)圖書室借閱時(shí)間和次數(shù),方便學(xué)生和教師到圖書室借閱圖書。
    4.學(xué)校在市局推薦必讀書目的基礎(chǔ)上贈(zèng)列校本讀書書目,教師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,教給學(xué)生基本的閱讀方法。
    5.以教研組為單位,認(rèn)真開(kāi)展“讀書沙龍”活動(dòng),讓讀書與教學(xué)有機(jī)結(jié)合,以理論指導(dǎo)實(shí)踐。開(kāi)展“讀書活動(dòng)話感悟”、“只語(yǔ)片言話感悟”評(píng)選活動(dòng)和讀書月活動(dòng)攝影比賽,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師,以推動(dòng)教師讀書活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。要求教師做到“三個(gè)一”:每周寫一篇讀書心得;每月讀一本教育教學(xué)刊物或教育教學(xué)名著;每位教師都有一本讀書筆記。
    6.開(kāi)展讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動(dòng),促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)。借助學(xué)校的網(wǎng)站,鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)報(bào)到的發(fā)布工作。
    (一)活動(dòng)啟動(dòng)。
    1.成立學(xué)校讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動(dòng)方案和各年級(jí)活動(dòng)方案,明確具體任務(wù)。
    2.利用晨會(huì)時(shí)間舉行讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書月倡議書》。
    3.發(fā)放學(xué)生、教師閱讀書目。
    4.鼓勵(lì)家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動(dòng)。
    1.在師生中開(kāi)展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目,通過(guò)自讀或師生共讀的形式引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀。
    2.開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),表彰優(yōu)秀創(chuàng)作能手。
    3.開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),刻錄視頻。
    4.撰寫讀書心得,推薦優(yōu)秀作品參加上級(jí)讀書活動(dòng)評(píng)比,并結(jié)集展覽。
    5.舉辦跳蚤書市活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣及交際能力。
    認(rèn)真總結(jié)讀書月活動(dòng),整理活動(dòng)成果,表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人,為學(xué)生持續(xù)閱讀興趣助力。
    世界讀書日活動(dòng)方案五則篇七
    4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的`日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
    讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
    世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)校園小學(xué)部
    20xx-4-27(因讀書日恰逢調(diào)假)
    小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)
    各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:xx
    班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)
    班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師
    低年級(jí):xx
    中年級(jí):xx
    高年級(jí):xx
    照相、電視臺(tái)攝像:謝xx
    給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)信息:肖xx
    肖xx
    1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:xx
    2、xx主任講話
    3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》
    4、xx校長(zhǎng)講話
    5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名
    世界讀書日活動(dòng)方案五則篇八
    4月23日是“世界讀書日”,為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情,同時(shí)加強(qiáng)與冀版社的店社合作,我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報(bào)社共同舉辦“4.23世界讀書日,讓我們?cè)陂喿x中一齊成長(zhǎng)”讀書沙龍活動(dòng),為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書心得體會(huì)的平臺(tái),大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂(lè)趣,營(yíng)造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。
    一、活動(dòng)組織單位。
    石家莊市新華書店、河北青年報(bào)、河北少兒出版社、河北教育出版社。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    4月22日上午(時(shí)間待定)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    圖書大廈五樓書吧。
    四、活動(dòng)安排。
    1、河北青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書大廈尋找自我看過(guò)的最喜歡的圖書,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。
    2、小記者在賣場(chǎng)對(duì)讀者就讀書的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行采訪,并發(fā)放讀書倡議書。
    3、河北青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開(kāi)展活動(dòng)等情景。
    4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂(lè)趣”、“我的讀書感悟”“對(duì)我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。
    5、出版社修改以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)為例,向小記者介紹成書的過(guò)程,并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書資料更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)交流,了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,掌握實(shí)用的兒童圖書的市場(chǎng)信息。
    6、為參加活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書讓孩子們?cè)囎x,并征詢意見(jiàn)和提議。
    五、各單位分工。
    石家莊市新華書店:
    1、活動(dòng)方案的總體制定與安排,與河北青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng),做好活動(dòng)前后的溝通和部署。
    2、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置,活動(dòng)宣傳品的制作:現(xiàn)場(chǎng)背景噴繪、讀書倡議書。
    3、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。
    4、現(xiàn)場(chǎng)照相,留取相關(guān)資料。
    河北青年報(bào):
    1、做好活動(dòng)事前宣傳和事后報(bào)道。
    2、組織小記者做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言準(zhǔn)備工作。
    3、擬定讀書日倡議書。
    河北教育出版社:
    1、做好活動(dòng)期間為小記者介紹圖書創(chuàng)作過(guò)程的準(zhǔn)備。
    2、為參加活動(dòng)的小記者供給試讀圖書。
    世界讀書日活動(dòng)方案五則篇九
    腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,讓人生更精彩。通過(guò)4月23日世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的社會(huì)風(fēng)氣,讓群眾更進(jìn)一步了解“4月23日世界讀書日”,了解圖書館,走進(jìn)圖書館。
    “知識(shí)因傳播而美麗,心靈因交流而貼近”
    xx年4月
    xxx圖書館
    (一)“讀書與賞石”征文活動(dòng)
    活動(dòng)目的:讀書,賞石都會(huì)有迷茫難解之時(shí)。腹內(nèi)的知識(shí),生活的閱歷是解題的鑰匙。悟性、聯(lián)想是制匙的工具。解開(kāi)一道題,就像在心中打開(kāi)一扇門。會(huì)使人思想更加敏銳,腦子更加靈活,對(duì)事物的觀察更加透徹,從賞石中得來(lái)修養(yǎng)。通過(guò)征文活動(dòng),讓大家交流各自閱讀、賞石的經(jīng)驗(yàn)和心得,借以改進(jìn)今后的閱讀、賞石方式、方法。
    活動(dòng)時(shí)間:3月1日—4月23日
    活動(dòng)內(nèi)容:與賞石協(xié)會(huì)合作舉辦“讀書與賞石”征文活動(dòng)。獲獎(jiǎng)文章將在《杭川雅石》上發(fā)表。
    活動(dòng)組織:xx縣圖書館、xx縣觀賞石協(xié)會(huì)
    (二)參與第十屆文津圖書獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果同步直播發(fā)布會(huì)
    活動(dòng)目的:2004年國(guó)家圖書館設(shè)立了“國(guó)家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”。評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)每年舉辦一次,每次評(píng)出獲獎(jiǎng)圖書10種和推薦圖書30種。我館從20xx年開(kāi)始連續(xù)兩屆被聘為文津圖書獎(jiǎng)評(píng)審單位,今年又很榮幸參與了圖書的推薦工作。4月23日,國(guó)家圖書館將舉行評(píng)選結(jié)果直播發(fā)布會(huì),我館參與直播發(fā)布會(huì)將強(qiáng)化圖書館的引導(dǎo)作用,讓讀者在走進(jìn)圖書館的同時(shí),通過(guò)獲取有益知識(shí),讓圖書館的社會(huì)教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示,使更多的讀者在圖書館中受益、成長(zhǎng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:在二樓報(bào)告廳播出文津圖書獎(jiǎng)電子展板。
    (三)舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座
    活動(dòng)目的:上杭,語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·河廣》“誰(shuí)謂河廣,一葦杭之”。是個(gè)具有上千年歷史的客家古城,也是中國(guó)23個(gè)蘇區(qū)縣之一,是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中央蘇區(qū)的重要組成部分,是著名的革命老區(qū)。在4月23日世界讀書日期間,本館將為群眾帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴,讓廣大群眾讀者感受客家、紅色蘇區(qū)的魅力,學(xué)會(huì)客家、紅色文化中蘊(yùn)含著的文化知識(shí)。
    活動(dòng)組織:xxx圖書館
    (四)“快樂(lè)周末”視頻講座與電影欣賞
    活動(dòng)目的:通過(guò)“名家名篇”演講及勵(lì)志電影賞析,讓讀者在觀與聽(tīng)中讀書,激勵(lì)青年學(xué)子、群眾讀者珍惜美好時(shí)光,多讀書,讀好書,努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)
    活動(dòng)組織:xxx圖書館
    (五)宣傳方式:
    1、利用網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳,在上杭網(wǎng),上杭文化信息網(wǎng)、上杭圖書館網(wǎng)以及上杭圖書館微信公眾號(hào)號(hào)召全民參與閱讀。同時(shí)上傳倡議書、活動(dòng)圖片等加大4.23讀書日宣傳力度。
    2、圖書館一樓出一期4.23世界讀書日專題宣傳欄,內(nèi)容包括“中紀(jì)委薦書”、“閱讀的十種方法”及有關(guān)“世界讀書日”的介紹。并設(shè)立廣告牌,通過(guò)微信掃一掃添加上杭縣圖書館公眾號(hào),我館將有專門人員更新微信內(nèi)容并每日推薦一本館藏經(jīng)典書目。
    3、在圖書館大門led播放有關(guān)“世界讀書日”宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    如:“知人知理知事,讀人讀理讀書;腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。”
    4、活動(dòng)期間拍錄下4.23系列活動(dòng)精彩畫面,制作dvd在二樓報(bào)告廳播放,讓更多的讀者了解圖書館。
    (六)更新分館和百姓讀書吧的書目
    為提升服務(wù)能力,提高文獻(xiàn)的利用率,滿足讀者的閱讀需求,繼續(xù)開(kāi)展流動(dòng)閱讀服務(wù)。本館在森林武警和消防支隊(duì)設(shè)立了分館,并在瓦子街建立百姓讀書吧,我們將在讀書日期間更換精選優(yōu)秀書刊,并為社區(qū)圖書館推薦優(yōu)秀書目,以建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制,延伸圖書館功能;讓千書萬(wàn)卷盈潤(rùn)杭城,展現(xiàn)流動(dòng)閱讀無(wú)限活力,讓廣大讀者充分享受和諧社會(huì)的文化資源。
    時(shí)間:4月
    地點(diǎn):xxx圖書館、森林武警 、孔廟百姓讀書吧
    世界讀書日活動(dòng)方案五則篇十
    讓讀書成為一種習(xí)慣,讓煩惱統(tǒng)統(tǒng)都走遠(yuǎn);讓讀書成為一種樂(lè)趣,讓你的生活隨心所欲;讓讀書成為一種榜樣,讓孩子們更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    一、活動(dòng)背景。
    “國(guó)際兒童圖書日”是國(guó)際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,定在每年的4月2日,以喚起人們對(duì)于讀書的熱愛(ài)和對(duì)兒童讀書的關(guān)注。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會(huì)在全球無(wú)數(shù)小朋友的閱讀中重生。但就中國(guó)目前的情況來(lái)看,大多數(shù)孩子的讀書資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是一些貧困地區(qū)的孩子,能用的讀書資源更少了??紤]到校內(nèi)許多學(xué)生面臨舊書無(wú)處可放,不少貧困小學(xué)卻沒(méi)有足夠讀書資源的現(xiàn)狀,公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)特與西部民情之窗合作,共同開(kāi)展“愛(ài)的集結(jié)號(hào)―20_年國(guó)際兒童圖書日”活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的。
    公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)本著為兒童讀書教育的發(fā)展做貢獻(xiàn)這一目的,特開(kāi)展“愛(ài)的集結(jié)號(hào)”愛(ài)心活動(dòng)。旨在讓更多的人關(guān)注兒童讀書,關(guān)心貧困孩子的讀書問(wèn)題,也進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課外生活,養(yǎng)成關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好品質(zhì)。捐出一本舊書,換取貧困兒童的一張笑臉,通過(guò)全校師生的愛(ài)心接力,讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書資源,讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)堅(jiān)持志愿服務(wù)與學(xué)生工作相結(jié)合的工作理念,特此發(fā)起此次活動(dòng)。
    三、活動(dòng)名稱。
    “愛(ài)的集結(jié)號(hào)”―20__年國(guó)際兒童圖書日。
    四、活動(dòng)主題。
    共此一片天,同讀一本書。
    五、主辦單位。
    南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    六、承辦單位。
    南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿協(xié)會(huì)辦公室。
    七、合作單位。
    西部民情之窗。
    八、活動(dòng)時(shí)間。
    前期募捐活動(dòng):20__年3月27、28、29日。
    義賣活動(dòng):20__年4月2、3日。
    九、活動(dòng)地點(diǎn)。
    休閑廣場(chǎng)。
    十、活動(dòng)對(duì)象。
    南昌大學(xué)全體師生。
    十一、活動(dòng)流程。
    前期準(zhǔn)備――3月上旬至3月中旬。
    (1)制定活動(dòng)策劃(辦公室)。
    (2)制定宣傳方案(宣傳部)。
    活動(dòng)前期:重點(diǎn)靠海報(bào)設(shè)計(jì)的新穎和傳播媒介的即時(shí)性與廣闊性。
    1、首先是海報(bào):重點(diǎn)講述獲贈(zèng)書籍的去向和用途,解決許多捐贈(zèng)者的內(nèi)心疑惑,同時(shí),應(yīng)該獲取院系老師的支持與鼓勵(lì)。
    2、通過(guò)微博,qq空間等網(wǎng)絡(luò)傳媒在活動(dòng)前期起到動(dòng)員的作用,微博,qq空間等發(fā)布消息時(shí)應(yīng)該注重內(nèi)容的簡(jiǎn)潔性和概括性,用最少的字告訴小伙伴們這次活動(dòng)并起到動(dòng)員的作用。
    3、如果條件允許,可以通過(guò)舉辦一次活動(dòng)的形式來(lái)宣傳此次捐贈(zèng)活動(dòng),通過(guò)發(fā)傳單等來(lái)告知此次活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)。
    活動(dòng)中期:測(cè)中活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的信息的即時(shí)性。
    1、通過(guò)微博,人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)社交手段發(fā)布活動(dòng)進(jìn)行的概況。
    2、對(duì)活動(dòng)中的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行拍照或者錄視頻等留作紀(jì)念,也可以上傳網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)活動(dòng)的可信度和知名度。
    3、有可能的話可以請(qǐng)捐贈(zèng)者留下姓名或者聯(lián)系方式。
    活動(dòng)后期:側(cè)重于書本用途實(shí)況的反饋。
    1、還是利用社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些在活動(dòng)中受益的孩子的照片或者視頻等等。
    2、可以邀請(qǐng)參與捐贈(zèng)的人員來(lái)進(jìn)行成果展示大會(huì)并且自愿參加致辭等的活動(dòng)(如果要舉辦成果展示大會(huì)的話)。
    3、可以將沒(méi)有賣出去的說(shuō)親手交回給捐贈(zèng)者,并表達(dá)謝意。
    4、通過(guò)發(fā)短信的形式對(duì)捐贈(zèng)者表達(dá)謝意或者發(fā)送關(guān)于書本的去向等等。
    (3)聯(lián)系其他公益社團(tuán)(例,西部民情之窗),爭(zhēng)取與他們的合作(素質(zhì)拓展部)。
    (4)審批場(chǎng)地、橫幅(冷澤華)。
    (5)準(zhǔn)備部分小禮品或書簽用于活動(dòng)中有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)。(宣傳部)。
    (6)電子海報(bào)、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作(素質(zhì)拓展部)。
    (7)以小組為單位進(jìn)行掃樓前的培訓(xùn),讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動(dòng),活動(dòng)前兩天進(jìn)行掃樓宣傳和收集愛(ài)心贈(zèng)書。
    (8)辦公室在活動(dòng)前一星期做好值班表的安排工作。
    期間。
    (1)進(jìn)行掃樓募捐書籍(包括名著、小說(shuō)、雜志等),捐書的同學(xué)可獲得書簽或明信片,上面可以簡(jiǎn)單介紹我們協(xié)會(huì)和本次活動(dòng),并為兒童讀書日做宣傳。(各樓棟負(fù)責(zé)人員見(jiàn)附表)。
    (2)對(duì)募捐的書籍進(jìn)行編號(hào),書籍的編號(hào)對(duì)應(yīng)一個(gè)常識(shí)問(wèn)題(孫倩、梁議心);
    (3)工作人員整理書籍,在現(xiàn)場(chǎng)值班(值班表見(jiàn)附表);
    (4)把募捐來(lái)的書籍進(jìn)行義賣(休閑廣場(chǎng));參與本次義賣與募捐活動(dòng)的愛(ài)心人士贈(zèng)送書簽或者明信片一張作為紀(jì)念。
    (5)買過(guò)書的同學(xué)可以根據(jù)書籍的編號(hào)進(jìn)行答題,回答正確獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品;
    (6)工作人員對(duì)買書的同學(xué)進(jìn)行登記;
    (7)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)均可在愛(ài)心橫幅上寫下自己對(duì)兒童的祝福語(yǔ);
    后期。
    (1)收集成果,整理場(chǎng)地(值班人員);
    (2)未義賣成功的書籍聯(lián)系有關(guān)書店出售(外聯(lián)部);
    (3)為貧困小學(xué)的兒童購(gòu)買圖書(孫倩、梁議心);
    (4)聯(lián)系家園網(wǎng)、昂揚(yáng)記者團(tuán)展示本次活動(dòng)成果,隨時(shí)更新募捐消息(宣傳部);
    (5)有關(guān)成員對(duì)此次活動(dòng)作出總結(jié)(辦公室部委)。
    十二、部門整體工作。
    辦公室:
    1、策劃(3月20日之前)。
    2、活動(dòng)前期、期間及后期人員調(diào)配和整體協(xié)調(diào)工作。
    3、場(chǎng)地的審批(3月28日之前)。
    4、橫幅制作。
    5、活動(dòng)總結(jié)(4月8日之前上交)。
    宣傳部:
    1、義賣當(dāng)天的活動(dòng)策劃(3月25日之前提交辦公室)。
    2、知識(shí)競(jìng)答的題目準(zhǔn)備和活動(dòng)規(guī)則的制定(3月28日之前提交辦公室)。
    3、活動(dòng)前期的微博與海報(bào)宣傳(3月29日開(kāi)始微博宣傳,粘貼手繪海報(bào)3張,九棟、八棟)。
    4、活動(dòng)期間及時(shí)更新微博(4月2、3日)。
    5、活動(dòng)后期新聞稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)。
    素質(zhì)拓展部:
    1、聯(lián)系西部民情,商討合作。
    2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息、聯(lián)系方式以及具體時(shí)間的人員安排(3月24號(hào)之前確定)。
    3、用于qq宣傳的電子海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳單設(shè)計(jì)制作(3月25前提交辦公室)。
    外聯(lián)部:
    1、禮品的贊助或購(gòu)買工作。
    2、海報(bào)、宣傳單、橫幅的贊助。
    注意事項(xiàng)。
    (2)活動(dòng)當(dāng)日如果天氣不佳,活動(dòng)可提前一天或延后;
    (6)與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂,適合兒童閱讀,內(nèi)容積極向上;
    (7)由于募捐范圍較廣,工作量較大,協(xié)會(huì)工作人員不夠,需要外聯(lián)部與本校其他公益組織取得聯(lián)系,得到他們的支持,參與到募捐活動(dòng)中。
    世界讀書日活動(dòng)方案五則篇十一
    為了陶冶青少年學(xué)生的文學(xué)情操,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書,讀好書,構(gòu)成讀書熱潮,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及禮貌學(xué)校的建設(shè),弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),經(jīng)校委會(huì)研究決定,在4月23日第xx個(gè)世界讀書日到來(lái)之際,舉行學(xué)校讀書周系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    一、活動(dòng)主題:
    讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。
    二、活動(dòng)目的:
    讓更多的學(xué)生家長(zhǎng)了解“世界讀書日”,培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)閱讀的濃厚興趣,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流,進(jìn)一步推進(jìn)書香學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)。
    三、主辦策劃:
    學(xué)校教導(dǎo)處,教科室,政教處,團(tuán)支部,少先大隊(duì)聯(lián)合主辦,教科室策劃承辦;
    四、具體實(shí)施:
    根據(jù)活動(dòng)安排,由相關(guān)處室,年級(jí)組,學(xué)科組負(fù)責(zé)具體落實(shí);
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    xx年4月18日—xx年4月23日。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):
    具體活動(dòng)各有安排。
    七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:孟睿。
    八、活動(dòng)總宣傳(總負(fù)責(zé):張永俊、周曉蕊)。
    1、宣傳方式。
    (1),教科室直接向各年級(jí)組發(fā)通知;
    (2),政教處負(fù)責(zé)黑板報(bào)、學(xué)校廣播的宣傳,并懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴標(biāo)語(yǔ);
    2、宣傳板資料。
    (2),活動(dòng)主題橫幅張掛。
    (3),必讀書推薦及讀書小報(bào)首發(fā)、畢業(yè)生贈(zèng)書活動(dòng)。
    (4),讀書手抄報(bào)、讀書筆記展評(píng)。
    (5),書店送書活動(dòng)及圖書展銷。
    (7)、表彰人員及單位的名單。
    (8)、向?qū)W生宣傳利用周末時(shí)間到書店讀書、購(gòu)書。
    九、活動(dòng)流程。
    1、活動(dòng)開(kāi)幕暨圖書推薦,讀書小報(bào)首發(fā),畢業(yè)班贈(zèng)書儀式;
    (1)4月18日午時(shí)進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)暨贈(zèng)書儀式;
    (3)張校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)幕,教科室孟主任負(fù)責(zé)宣講世界讀書日的'由來(lái),各國(guó)開(kāi)展活動(dòng)的情景及讀書的重要意義,教導(dǎo)處張主任負(fù)責(zé)提出學(xué)生在校讀書的具體要求,蔡校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持向畢業(yè)班學(xué)生贈(zèng)送校本教材《青春導(dǎo)航》儀式。
    (4),劉曉梅教師,王正坤教師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置的相關(guān)工作。
    2、讀書小報(bào)的修改發(fā)行及《青春導(dǎo)航》的修訂再版;
    (1),教科室、教導(dǎo)處和政教處分別修改一份凸顯處室特色的8k四版讀書小報(bào),向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)生作品、精短時(shí)文、教師隨筆及名家名作,介紹學(xué)習(xí)方法和讀書方法。4月14日將電子版報(bào)送教科室,教科室負(fù)責(zé)印刷。
    (2)、語(yǔ)文學(xué)科組做好《青春導(dǎo)航》的修訂再版工作。孟睿教師、劉小梅教師負(fù)責(zé)修改校對(duì)。
    (3),各年級(jí)組和學(xué)科組策劃各自的讀書小報(bào),按照叫課時(shí)安排準(zhǔn)備出版。
    3,讀書手抄報(bào),讀書筆記展評(píng)。
    (1),以年級(jí)組(小學(xué)部限于四到六年級(jí))為單位負(fù)責(zé)本年級(jí)讀書手抄報(bào)和筆記的送交。讀書手抄報(bào)8k兩版,每班兩份,讀書筆記按照該班人數(shù)的25%上報(bào)。于4月18日前報(bào)教科室相關(guān)教師處。
    (2),劉建華教師,范金鳳教師和李瑞芳教師負(fù)責(zé)讀書手抄報(bào)和筆記的收交、展評(píng)布置及展室秩序維持,教科室,教導(dǎo)處,政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)議。
    (3)、4月20日午時(shí)活動(dòng)課時(shí)間在作品展室進(jìn)行展評(píng)。評(píng)委會(huì)評(píng)選結(jié)束后,各年級(jí)組按照從低到高的順序依次組織本年級(jí)學(xué)生參觀展評(píng)。
    3、圖書展銷。
    (1),教科室聯(lián)系書店,要求參展書店按照學(xué)校推薦書目準(zhǔn)備質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的圖書,在4月19日午時(shí)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行圖書展銷活動(dòng)。
    (2),各年級(jí)組在4月15日學(xué)生放學(xué)時(shí)做好學(xué)生的宣傳工作。
    (1),劉小梅教師,雷愛(ài)玲教師負(fù)責(zé)全校讀書征文征集,評(píng)選活動(dòng)。4月7日向各年級(jí)組下發(fā)征文啟事。4月25日午時(shí)之前評(píng)出結(jié)果,在全校公示。
    (2),4月21日每班利用團(tuán)會(huì)課選擇“我最喜愛(ài)的詩(shī)歌”詩(shī)歌朗誦比賽、唐詩(shī)宋詞名句背誦比賽、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽、“我愛(ài)讀書”演講比賽、名著發(fā)表會(huì)等其中一種形式進(jìn)行活動(dòng),也能夠有創(chuàng)新的方案。
    (3)、4月25日每班上交本班讀書周活動(dòng)成果,包括“我最喜愛(ài)的名著”片段5篇,名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇,以及其他材料。材料均以a4稿紙謄寫。年級(jí)組分別集結(jié)成冊(cè)后上交。
    各年級(jí)組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)生觀看。
    6、總結(jié)表彰會(huì)。
    (1)、由教科室主持。
    (2)、時(shí)間:4月25日午時(shí)(具體地點(diǎn)待定)。
    (4),孫進(jìn)明教師、孫建紅教師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置及其它事宜。
    十二、人員分配:
    其他人員分工見(jiàn)土體工作安排。
    十三、預(yù)期效果:有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教導(dǎo)處、政教處及各年級(jí)組的大力支持,在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及教科室全體成員的共同努力,相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),并且在積累以往類似活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)更有影響力更精彩!
    世界讀書日活動(dòng)方案五則篇十二
    為進(jìn)一步豐富xx社區(qū)居民的.精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會(huì)服務(wù)中心在xx街道xx社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)。
    20xx年x月23日9:30——11:30。
    xx街道xx社區(qū)會(huì)議室。
    xx街道xx社區(qū)居民。
    圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開(kāi)展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報(bào)攤等資源開(kāi)啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶藝情操、感受快樂(lè)。
    1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會(huì)議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場(chǎng);
    2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂(lè)趣。
    3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。
    世界讀書日活動(dòng)方案五則篇十三
    為迎接學(xué)校思想政治工作評(píng)估暨“423世界讀書日”,圖書館根據(jù)學(xué)校思想政治評(píng)估工作辦公室任務(wù)的要求。開(kāi)展“好書伴成長(zhǎng)書香滿校園”系列活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)目的:以思想政治評(píng)估暨“423世界讀書日”為契機(jī),在校園內(nèi)開(kāi)展“好書伴成長(zhǎng)書香滿校園”的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的熱情,使全校師生充分認(rèn)識(shí)到“讀書可以豐富人的生命,讀書可以涵養(yǎng)民族的精神,讀書可以鑄就國(guó)家的根基”。通過(guò)“世界讀書日”的宣傳,倡導(dǎo)全校師生閱讀,為我校園營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍。
    二、活動(dòng)主題:好書伴成長(zhǎng)書香滿校園
    三、活動(dòng)內(nèi)容:書評(píng)文章征集評(píng)選活動(dòng)、組織1000人以上的學(xué)生進(jìn)行“千人朗誦會(huì)”
    四、活動(dòng)時(shí)間:4月22日―26日
    五、活動(dòng)地點(diǎn):商專校園
    六、活動(dòng)實(shí)施:
    1、4月2日,下發(fā)通知(見(jiàn)附件一)。
    2、4月6日至26日,出“世界讀書日”宣傳櫥窗三塊。
    3、4月14日,收稿。
    2、4月15日至16日,聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀老師,對(duì)征集文章進(jìn)行評(píng)比打分。
    3、4月22日至26日,小展板展示書評(píng)優(yōu)秀文章;大展板兩塊(見(jiàn)附件二)。
    4、4月23日,在校園籃球場(chǎng),組織1000人的“千人朗誦會(huì)”(橫幅――為中華之崛起而讀書)
    七、活動(dòng)總結(jié):
    世界讀書日活動(dòng)方案五則篇十四
    讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明。充分利用現(xiàn)有條件,讓學(xué)生居家快樂(lè)讀書,讓每一個(gè)學(xué)生都親近書本,喜愛(ài)讀書,養(yǎng)成‘熱愛(ài)’書籍,博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)闊廣闊的視野。
    1通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成‘熱愛(ài)’讀書,博覽群書的好習(xí)慣。
    2通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,查找生活的模范,凈化自己的心靈。
    3通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,提高綜合實(shí)踐能力。
    4通過(guò)活動(dòng),促使學(xué)生與經(jīng)典為友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。
    我讀書,我快樂(lè)!
    1創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,使學(xué)生愿意讀書。
    開(kāi)展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)新可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。學(xué)校制定讀書活動(dòng)方案,建立“班級(jí)圖書角#,為好讀書的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書的機(jī)會(huì)。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買書,最主要的是催促孩子去看書。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書店,感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。
    2提供交流平臺(tái),讓學(xué)生樂(lè)意讀書。
    “愛(ài)好是最好的教師”,所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要每個(gè)學(xué)生喜愛(ài)讀書,為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì),讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂(lè)趣,在展示中增強(qiáng)自信。
    3營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書成果。
    (1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來(lái),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
    (2)每月利用閱讀課時(shí)間舉辦一次讀書交流活動(dòng),以“讀書博覽會(huì)”“我最喜愛(ài)的一首詩(shī)”“好書推舉”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的,交流自己在活動(dòng)中的,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
    1美文誦讀賽。
    語(yǔ)文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章,激勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀背誦,進(jìn)行美文誦讀賽,使學(xué)生充分感受到‘祖國(guó)’語(yǔ)言文字的美好,逐步提高語(yǔ)言鑒賞能力。每周的語(yǔ)文課上,可以定時(shí)舉行美文誦讀賽,學(xué)生可以從讀過(guò)的好書中,選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦,而聽(tīng)者也可以接受美的熏陶。
    2親近名著經(jīng)典。
    下發(fā)一張推舉書目,向?qū)W生推舉好書。學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫出讀書筆記,(包括摘錄的優(yōu)美句段讀后感悟讀書方法談)。