總結(jié)能夠使我們更清晰地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和成果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以多角度地思考和分析問(wèn)題，以便全面地進(jìn)行總結(jié)。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些靈感。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇一
5月9—10日，由教務(wù)處主辦的職業(yè)技能競(jìng)賽在各大實(shí)訓(xùn)中心同時(shí)舉行，來(lái)自汽修、電子、模具、數(shù)控、機(jī)電、會(huì)計(jì)、學(xué)前教育等專業(yè)的選手分別參加了此次競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)比賽，展示了同學(xué)們的專業(yè)技能，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展現(xiàn)了“大國(guó)工匠”精神。
5月10日上午，“說(shuō)出你的職業(yè)故事”優(yōu)秀畢業(yè)生訪談在創(chuàng)業(yè)樓報(bào)告廳舉行。優(yōu)秀畢業(yè)生代表熊兵、葉根強(qiáng)、胡梁兵、邱雪霞在報(bào)告會(huì)上分別表達(dá)了對(duì)母校的感恩之情，并從生活、工作方面談及自己的所見(jiàn)、所想、所悟，鼓勵(lì)在校學(xué)生學(xué)好專業(yè)、鍛煉能力，提高綜合素質(zhì)，為師弟師妹們今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引了方向。
5月10日，由德育處主辦的社團(tuán)展演活動(dòng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)火熱進(jìn)行，街舞社、弦音樂(lè)隊(duì)等29個(gè)社團(tuán)結(jié)合自身特色，開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式新穎的社團(tuán)展示活動(dòng)。街舞社活力四射的表演、弦音樂(lè)隊(duì)深情的演唱、輪滑社激情酷斃的滑翔……各式各樣的社團(tuán)展示令人目不暇接，展示了中職學(xué)生的青春風(fēng)采。
5月10日，機(jī)電、汽修、電子、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等11個(gè)專業(yè)在籃球場(chǎng)舉辦了專業(yè)技能展示活動(dòng)，本次活動(dòng)以圖文并茂的各類主題展板、科技器材實(shí)物展示為主，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，活動(dòng)內(nèi)容集科學(xué)性、趣味性、專業(yè)性為一體，受到了廣大師生的熱烈歡迎。
5月10日上午，由學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生組成的表演團(tuán)隊(duì)在籃球場(chǎng)舉行了大型表演活動(dòng)，場(chǎng)面壯觀，吸引了眾多師生圍觀。
5月7日下午，在班主任的指導(dǎo)、學(xué)生干部的組織下，各班開(kāi)展了“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們暢所欲言，紛紛表達(dá)了對(duì)美好未來(lái)的向往。
此次“職業(yè)教育活動(dòng)周”，展示了育才職校人文環(huán)境、教學(xué)條件等辦學(xué)實(shí)力，展示了人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、競(jìng)賽榮譽(yù)等辦學(xué)成果，弘揚(yáng)了“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的`時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造了“人人皆可成才，人人盡展其才”的職業(yè)教育氛圍，相信東莞育才明天會(huì)更好！
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇二
每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動(dòng)周”。為加強(qiáng)首屆職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作，在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，職校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo)。要形成黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé)，做到活動(dòng)周計(jì)劃落實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)任務(wù)明確，活動(dòng)責(zé)任分工明確。為了進(jìn)一步展示我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采，根據(jù)省教廳、省職成教學(xué)會(huì)、市教育局、縣教體局關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周的工作安排，結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展了系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、積極組織、大力宣傳、營(yíng)造氛圍。
1、加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳。
要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢(shì)和國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施，對(duì)師生員工進(jìn)行必要的形勢(shì)教育。一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用；二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用；三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對(duì)我們工作的影響，從而使全體師生認(rèn)清形勢(shì)，把握方向，統(tǒng)一思想，踏實(shí)工作。
2、學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃的宣傳。
學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展的方向，也是落實(shí)教育各項(xiàng)工作的目標(biāo)。各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃，把握重點(diǎn)，明確目標(biāo)，樹(shù)立自信，在統(tǒng)一思想，形成共識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際認(rèn)真落實(shí)。
3、加強(qiáng)師生法律法規(guī)安全教育。
要做好普法宣傳教育工作，制定切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃，保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高。同時(shí)要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺(jué)按法律程序辦事的水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)各種安全教育的宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全法規(guī)制度，提高防范意識(shí)，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
4、做好優(yōu)秀教職工宣傳。
認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳。加大正面宣傳的力度，大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育。要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹(shù)立一批能體現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師，及時(shí)總結(jié)他們的典型經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)表彰會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，推廣他們的經(jīng)驗(yàn)；切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，做學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的職業(yè)教育。
5、做好職業(yè)道德教育的宣傳。
學(xué)校教育要始終堅(jiān)持把德育放在各項(xiàng)工作的首位。面向全體學(xué)生，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，從確立理想信念做起，從規(guī)范文明行為做起，從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起，全面落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)。充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)各部門的.作用，精心策劃，組織實(shí)施針對(duì)青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)。使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到鍛煉，得到教育，提高綜合素質(zhì)，達(dá)到教育目的。要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)加以推廣。
6、辦就業(yè)情況和優(yōu)秀學(xué)生的宣傳展板。
近年來(lái)，我校外出就業(yè)的學(xué)生先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)，要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)情況，積極宣傳他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)，踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，讓全校學(xué)生認(rèn)識(shí)他們，使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
7、學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。
做好學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。要大力推廣學(xué)校先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn)，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績(jī)。對(duì)在各級(jí)各類工作、比賽、活動(dòng)做出突出貢獻(xiàn)的師生要大力宣傳。
通過(guò)校園led屏、廣播、展板、板報(bào)等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
二、積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略、擴(kuò)大校外宣傳力度。
組織師生通過(guò)發(fā)放宣傳資料、播放視頻、現(xiàn)場(chǎng)宣講等形式到初中學(xué)校、場(chǎng)鎮(zhèn)、社區(qū)等開(kāi)展宣傳活動(dòng)，向社會(huì)展示我校職業(yè)教育成果。印發(fā)宣傳資料、播放宣傳視頻、展示師生作品、現(xiàn)場(chǎng)集中宣講等。
三、參觀交流。
學(xué)校組織部分老師到其他中職校參觀、學(xué)習(xí)、交流參展學(xué)校職業(yè)教育成果。
四、主題演講。
4月13日組織在校學(xué)生開(kāi)展“選擇職業(yè)教育成就美好人生”演講活動(dòng)，充分展示學(xué)生風(fēng)彩。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇三
x市圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，通過(guò)走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎(jiǎng)成果、學(xué)校辦學(xué)特色，讓群眾感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會(huì)研討會(huì)，座談聯(lián)盟的合作項(xiàng)目、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)，審議“園·校聯(lián)盟”章程，展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校參觀，了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的.學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍，觀看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)并舉行捐贈(zèng)計(jì)算機(jī)儀式，邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報(bào)告，大力弘揚(yáng)勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神，致富不忘母校，激勵(lì)在校生珍惜學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)技能，掌握一技之長(zhǎng)。
組織職校學(xué)生，走進(jìn)企業(yè)、幼兒園等，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識(shí)，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。
充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織師生走出校門、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢、電子電器使用與保養(yǎng)服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書(shū)法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，樹(shù)立成長(zhǎng)成才自信，展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質(zhì)，展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會(huì)給人們生活帶來(lái)的新變化。
發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢(shì)到初中學(xué)校，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，講授職業(yè)生涯規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來(lái)的人生發(fā)展目標(biāo);指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報(bào)“三二連讀”志愿，為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動(dòng)。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇四
xx市圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，通過(guò)走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎(jiǎng)成果、學(xué)校辦學(xué)特色，讓群眾感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
一是舉辦“走進(jìn)職校體驗(yàn)日”活動(dòng)。舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會(huì)研討會(huì)，座談聯(lián)盟的合作項(xiàng)目、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)，審議“園·校聯(lián)盟”章程，展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校參觀，了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍，觀看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)并舉行捐贈(zèng)計(jì)算機(jī)儀式，邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報(bào)告，大力弘揚(yáng)勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神，致富不忘母校，激勵(lì)在校生珍惜學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)技能，掌握一技之長(zhǎng)。
二是舉辦“走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日”活動(dòng)。組織職校學(xué)生，走進(jìn)企業(yè)、幼兒園等，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠（大師）技藝絕活展示，進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識(shí)，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。
三是舉辦“走進(jìn)社區(qū)體驗(yàn)日”活動(dòng)。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織師生走出校門、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢、電子電器使用與保養(yǎng)服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書(shū)法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，樹(shù)立成長(zhǎng)成才自信，展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的.素質(zhì)，展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會(huì)給人們生活帶來(lái)的新變化。
四是舉辦“走進(jìn)初中學(xué)校”活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢(shì)到初中學(xué)校，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，講授職業(yè)生涯規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來(lái)的人生發(fā)展目標(biāo)；指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報(bào)“三二連讀”志愿，為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動(dòng)。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇五
要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢(shì)和國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施,對(duì)師生員工進(jìn)行必要的形勢(shì)教育.一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用;二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用;三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對(duì)我們工作的影響,從而使全體師生認(rèn)清形勢(shì),把握方向,統(tǒng)一思想,踏實(shí)工作.
2、學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃的宣傳。
學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展的方向,也是落實(shí)教育各項(xiàng)工作的目標(biāo).各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃,把握重點(diǎn),明確目標(biāo),樹(shù)立自信,在統(tǒng)一思想,形成共識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際認(rèn)真落實(shí).
3、加強(qiáng)師生法律法規(guī)安全教育。
要做好普法宣傳教育工作,制定切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃,保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高.同時(shí)要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺(jué)按法律程序辦事的水平.要進(jìn)一步加強(qiáng)各種安全教育的宣傳,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全法規(guī)制度,提高防范意識(shí),確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定.
4、做好優(yōu)秀教職工宣傳。
認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳.加大正面宣傳的力度,大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育.要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹(shù)立一批能體現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師,及時(shí)總結(jié)他們的典型經(jīng)驗(yàn).通過(guò)表彰會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),宣傳他們的先進(jìn)事跡,推廣他們的經(jīng)驗(yàn);切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,做學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的.職業(yè)教育.
5、做好職業(yè)道德教育的宣傳。
學(xué)校教育要始終堅(jiān)持把德育放在各項(xiàng)工作的首位.面向全體學(xué)生,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立理想信念做起,從規(guī)范文明行為做起,從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起,全面落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù).充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)各部門的作用,精心策劃,組織實(shí)施針對(duì)青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng).使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到鍛煉,得到教育,提高綜合素質(zhì),達(dá)到教育目的.要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,及時(shí)加以推廣.
6、辦就業(yè)情況和優(yōu)秀學(xué)生的宣傳展板。
近年來(lái),我校外出就業(yè)的學(xué)生先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn),要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)情況,積極宣傳他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)技能,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí),踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,讓全校學(xué)生認(rèn)識(shí)他們,使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模.
7、學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。
做好學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳.要大力推廣學(xué)校先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn),宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績(jī).對(duì)在各級(jí)各類工作、比賽、活動(dòng)做出突出貢獻(xiàn)的師生要大力宣傳.
通過(guò)校園led屏、廣播、展板、板報(bào)等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍.
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇六
每年5月第二周是全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周，按照省市文件精神，學(xué)校因地制宜，認(rèn)真安排各項(xiàng)活動(dòng)，成功舉行了職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)活動(dòng)，達(dá)到了展成就、擴(kuò)影響、造聲勢(shì)、促發(fā)展的目標(biāo)。
一、成立組織，制定方案。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部主任為成員的職業(yè)教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)落實(shí)職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際情況，詳細(xì)制定了活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)內(nèi)容及科室責(zé)任，確?；顒?dòng)收到預(yù)期效果。
二、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，宣傳展示職教教育成果。
1、5月8日，學(xué)校組織人員，在校園醒目位置和校園外周邊社區(qū)、街道張貼省教育廳關(guān)于職業(yè)教育形式宣傳片，并向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳材料，講解國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育資助政策。
2、5月9日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到鄭東新區(qū)如意湖文化廣場(chǎng)，參加20__年河南省暨鄭州市職業(yè)教育活動(dòng)周時(shí)間啟動(dòng)儀式，觀看職業(yè)技能和成果展演。上午，社區(qū)學(xué)院院長(zhǎng)帶領(lǐng)成人教育教師骨干，來(lái)到學(xué)校就社區(qū)職業(yè)教育話題向師生傳經(jīng)送寶，交流經(jīng)驗(yàn)。
3、5月10日，學(xué)校機(jī)電、汽修、電子、計(jì)算機(jī)、旅游、音樂(lè)、學(xué)前等專業(yè)學(xué)生以專業(yè)部為單位，開(kāi)展專業(yè)技能展示活動(dòng)，部分初中畢業(yè)生走進(jìn)校園，參觀各個(gè)專業(yè)技能展示，感受職業(yè)教育的特色魅力。
4、5月11日，學(xué)校舉行學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì)，展示職校生文化素養(yǎng)。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇七
根據(jù)國(guó)家關(guān)于開(kāi)展20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周的統(tǒng)一部署，我省積極行動(dòng)，結(jié)合x(chóng)x實(shí)際，精心部署，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)周期間，全省共有近6萬(wàn)人次職業(yè)院校師生開(kāi)展社會(huì)服務(wù)，有530余家企業(yè)參與活動(dòng)周的活動(dòng)，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)群眾共計(jì)有近6.3萬(wàn)人次到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，全省所有職業(yè)院校開(kāi)放了校園，共有家長(zhǎng)、企業(yè)代表、社會(huì)群眾、中小學(xué)生約有10余萬(wàn)人次進(jìn)校園參觀體驗(yàn)，社會(huì)各界參與面較去年有大幅提升。
為開(kāi)展好今年活動(dòng)周有關(guān)活動(dòng)，我省早在年初就開(kāi)始謀劃，研究制訂活動(dòng)方案，下發(fā)預(yù)備通知，要求各地各校及有關(guān)部門盡早制訂活動(dòng)周的方案及收集相關(guān)素材。4月下旬，收到教育部關(guān)于做好20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周的通知后，我廳立即會(huì)同省委宣傳部、省人力社保廳、xx省中華職教社聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》（浙教職成〔20xx〕68號(hào)），對(duì)我省職業(yè)教育活動(dòng)周的主題、時(shí)間、主要活動(dòng)和內(nèi)容、相關(guān)要求進(jìn)行了全面部署。
按照通知要求，全省各地各職業(yè)院校高度重視，及時(shí)向當(dāng)?shù)卣蛏霞?jí)主管部門進(jìn)行了匯報(bào)，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，研究制訂當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)教育活動(dòng)周方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確活動(dòng)責(zé)任分工，不僅按照統(tǒng)一要求，配合做好全國(guó)和全省職業(yè)教育活動(dòng)周期間的系列活動(dòng)，而且結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，多形式組織開(kāi)展當(dāng)?shù)馗挥刑厣南嚓P(guān)活動(dòng)，提升活動(dòng)參與率和影響面，向社會(huì)、企業(yè)傳遞職業(yè)教育正能量。同時(shí)，為擴(kuò)大影響，各地建立了“活動(dòng)周日?qǐng)?bào)制度”，及時(shí)上報(bào)開(kāi)展情況，并加強(qiáng)宣傳，廣泛報(bào)道典型活動(dòng)案例、典型職教故事，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
（一）做好全國(guó)文明風(fēng)采總結(jié)座談會(huì)的東道主。5月15日第xx屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽總結(jié)座談會(huì)暨優(yōu)秀作品展演活動(dòng)在xxxx舉行，全國(guó)各地職業(yè)教育代表260余人齊聚xx。一方面，我省作為東道主，盡全力做好會(huì)務(wù)各項(xiàng)工作，xx外事學(xué)校作為承辦學(xué)校，精心、完美的組織安排，得到了全體與會(huì)人員的充分肯定。另一方面，我省充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，努力展示我省近年來(lái)職業(yè)教育發(fā)展的成就，我省教育廳負(fù)責(zé)人在大會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)介紹，xx外事學(xué)校、xx東錢湖旅游學(xué)校等5所學(xué)校學(xué)生參與演出，并組織xx市38所職業(yè)學(xué)校師生代表近500人觀看文明風(fēng)采優(yōu)秀作品展演，有效擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。
（二）開(kāi)放賽場(chǎng)，承辦好全國(guó)技能大賽。xx省作為全國(guó)分賽區(qū)之一，承辦了液壓與氣動(dòng)系統(tǒng)裝調(diào)與維護(hù)、服務(wù)工藝與設(shè)計(jì)、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)、動(dòng)畫(huà)片制作等4個(gè)全國(guó)賽項(xiàng)，我省xx機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等承辦院校、合作企業(yè)會(huì)同參賽單位認(rèn)真按照教育部的要求，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，通力合作，全力辦好全國(guó)賽項(xiàng)，確保公平公正、規(guī)范有序，圓滿完成了各項(xiàng)賽事，至今未出現(xiàn)投訴，贏得各參賽單位、社會(huì)各界的好評(píng)。同時(shí)，根據(jù)賽項(xiàng)情況，我省積極組織相關(guān)職業(yè)學(xué)校、初中學(xué)校代表以及企業(yè)代表現(xiàn)場(chǎng)觀摩，領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采，傳播職業(yè)教育正能量、新形象。
（一）有效開(kāi)展豐富多樣的啟動(dòng)儀式。按照活動(dòng)周要求，5月7日上午，我省會(huì)同杭州市，結(jié)合杭州市職業(yè)院校招生咨詢活動(dòng)，在杭州西湖文化廣場(chǎng)舉行了全省20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，省政府、杭州市政府以及省市的教育、宣傳、人社、職教社等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、在杭職業(yè)院校和企業(yè)代表等100多人參加了現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)儀式。省、市領(lǐng)導(dǎo)在儀式上為我省首屆黃炎培職教獎(jiǎng)和中職學(xué)校“面向人人”技能大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)推出我省職業(yè)教育成果展，圖文并茂的展示了我省近年來(lái)職教發(fā)展亮點(diǎn)，涉及職教課程改革、職教師生技能大賽、文明風(fēng)采大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等。隨后，我省各設(shè)區(qū)市及許多職業(yè)院校結(jié)合招生咨詢、校企合作以及宣講、利用國(guó)旗下講話等不同形式，舉行了職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。
（二）開(kāi)展中職“三美”評(píng)選及展演活動(dòng)。為充分展示我省職業(yè)教育改革發(fā)展成果，自4月始，我省開(kāi)展了面向全省所有中職學(xué)校所有中職師生的“美麗校園”“最美教師”“陽(yáng)光學(xué)生”三個(gè)系列評(píng)選活動(dòng)，前后歷時(shí)一個(gè)多月。按照要求各地教育局推薦了500余名師生，xx余所中職學(xué)校參與活動(dòng)，集聚了20多萬(wàn)的網(wǎng)絡(luò)投票關(guān)注，評(píng)選出一批陽(yáng)光學(xué)生、最美教師和美麗校園，并于5月17日在湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校舉行了陽(yáng)光學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展演活動(dòng)和頒獎(jiǎng)典禮。
（三）舉辦中職德育論壇。為進(jìn)一步提升中職學(xué)生核心素養(yǎng)，打造中職學(xué)校德育品牌，我省于5月17日舉行了以“提升中職生核心素養(yǎng)，打造中職德育品牌”為主題的中職德育論壇，邀請(qǐng)省內(nèi)外有關(guān)專家就核心素養(yǎng)作專題講座，省文明辦、省婦聯(lián)、團(tuán)省委等省德育聯(lián)席會(huì)議成員單位及全省各設(shè)區(qū)市教育局業(yè)務(wù)處室負(fù)責(zé)人和有關(guān)中職學(xué)校代表代表共200多人與會(huì)，共同研討中職生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)問(wèn)題。
（四）走出校園，開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)。我省職業(yè)院校充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)與群眾生活的結(jié)合點(diǎn)，開(kāi)展系列便民服務(wù)活動(dòng)。如我省湖州、臺(tái)州及義烏等地的職業(yè)學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)的師生，成立為民服務(wù)隊(duì)，開(kāi)展成人雙證制教育培訓(xùn)、退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)、烹飪實(shí)用技能培訓(xùn)，免費(fèi)為當(dāng)?shù)厝罕娋S修電器等各類便民服務(wù)；xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了“千名學(xué)生尋訪千座古橋講述千個(gè)故事”（簡(jiǎn)稱“三千行動(dòng)”）活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，積極鼓勵(lì)學(xué)生“走出課堂、走向社會(huì)”；舟山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織師生赴駐舟山部隊(duì)，舉辦了題為“展職業(yè)教育風(fēng)采、敘軍民魚(yú)水情誼”的展演活動(dòng)，獲得了官兵們的一致好評(píng)。
（五）開(kāi)放校企，深化校企合作。我省各地職業(yè)院校以論壇、招聘會(huì)、勞模進(jìn)校園等形式深化校企合作。如杭州結(jié)合招生工作，開(kāi)展校園開(kāi)放日活動(dòng)；xx市結(jié)合校企合作對(duì)接和畢業(yè)生就業(yè)工作，開(kāi)展了校企合作服務(wù)月活動(dòng)，舉行“校企通大講堂”系列報(bào)告會(huì)；湖州市根據(jù)活動(dòng)周的主題要求，舉辦了全市勞模服務(wù)月活動(dòng)，邀請(qǐng)10名勞模在職業(yè)院校和中小學(xué)舉辦勞模事跡報(bào)告會(huì)，組織學(xué)生收看《最美勞動(dòng)者xx勞模風(fēng)采》電視專題節(jié)目。嘉興市結(jié)合“兩學(xué)一做”主題教育工作安排，開(kāi)展校企“兩結(jié)一創(chuàng)”，即“技術(shù)結(jié)對(duì)、文化結(jié)伴，創(chuàng)產(chǎn)教聯(lián)合體”主題活動(dòng)。同時(shí)，全省各職業(yè)院校按照要求向社會(huì)開(kāi)放場(chǎng)所館堂，舉辦技能成果展、書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品展、讀書(shū)會(huì)、音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)，吸引大批中小學(xué)生、家長(zhǎng)和普通市民進(jìn)入學(xué)校，親近校園，浸潤(rùn)文化，廣受好評(píng)。
為有效擴(kuò)大活動(dòng)周的宣傳，讓全社會(huì)更加了解職業(yè)教育，營(yíng)造職教發(fā)展的良好社會(huì)氛圍，我省以“發(fā)揮職教優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”為主題，開(kāi)展了“20xx職教風(fēng)采與使命”的環(huán)浙職教行，組織新華社、中新社、中國(guó)教育報(bào)、xx日?qǐng)?bào)等二十余家省內(nèi)外知名新聞媒體組成采訪團(tuán)，分赴杭州、xx、嘉興、紹興等地深入職業(yè)院校和合作企業(yè)，零距離深層次了解職業(yè)教育，挖掘鮮活的典型案例，開(kāi)展系列報(bào)道活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，至目前各類新聞報(bào)道已有200余篇次（其中中國(guó)教育電視臺(tái)、中新社、中國(guó)青年報(bào)、中央廣播電臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)刊發(fā)或播發(fā)我省活動(dòng)周的專題報(bào)道，xx日?qǐng)?bào)、xx教育報(bào)、xx工人日?qǐng)?bào)、杭州日?qǐng)?bào)等省級(jí)平面媒體報(bào)道職業(yè)教育30余篇，其他各地方媒體刊發(fā)近x0篇次），從不側(cè)面有重點(diǎn)展示近年來(lái)我省職業(yè)教育發(fā)展的成就。同時(shí)我省通過(guò)微博、微信、xx在線等新型媒體，按照每天一期的方式，每天推送一個(gè)職業(yè)教育方面的典型。全省各地各職業(yè)院校也結(jié)合利用畢業(yè)生匯報(bào)演出、廣播、電視、展板、宣傳冊(cè)以及微博、微信等方式，宣傳國(guó)家職業(yè)教育方針政策、各校取得的成就、以及學(xué)校專業(yè)、人才培養(yǎng)、服務(wù)企業(yè)、升學(xué)就業(yè)等家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)心關(guān)注的內(nèi)容，充分展現(xiàn)師生樂(lè)觀自信、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造有利于我省中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展的良好環(huán)境。
職業(yè)教育活動(dòng)周是展示職業(yè)教育成果的重要載體，是一年一度職業(yè)教育活動(dòng)的大事盛事。下步，我省將按照全國(guó)的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮職業(yè)學(xué)校及行業(yè)企業(yè)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在認(rèn)真總結(jié)今年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，多渠道、多層面、多形式的開(kāi)展職業(yè)教育活動(dòng)周的各項(xiàng)活動(dòng)，把職業(yè)教育活動(dòng)周辦得更精彩，更有影響力，發(fā)揮更大的社會(huì)效益。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇八
學(xué)院根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)文件精神，制定了《馬鞍山技師學(xué)院馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周方案》，并明確了有關(guān)責(zé)任部門，認(rèn)真扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)周開(kāi)展情況總結(jié)如下。
一、活動(dòng)周開(kāi)展整體情況。
截止5月13日，學(xué)院相關(guān)部門開(kāi)展為民服務(wù)、校企雙進(jìn)、職教宣傳、技能人才示范引領(lǐng)等活動(dòng)20場(chǎng)次，觀摩體驗(yàn)活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)13項(xiàng)，參與活動(dòng)總?cè)藬?shù)近1400人次?；顒?dòng)達(dá)到了“弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新、促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展，營(yíng)造喜迎黨的十九大勝利召開(kāi)的良好氛圍”的預(yù)期效果。
二、重點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)展情況。
職業(yè)教育開(kāi)放體驗(yàn)活動(dòng)。更新了6塊學(xué)院職業(yè)教育辦學(xué)成果展板，制作了2個(gè)招生宣傳視頻和13000份招生簡(jiǎn)章彩頁(yè)和宣傳張貼畫(huà)頁(yè)，充分利用招生宣傳時(shí)間段和職教活動(dòng)周，在校園內(nèi)、公交移動(dòng)電視、繁華路口電子屏、廣播電視等廣泛開(kāi)展學(xué)院校園文化和各專業(yè)育人成果宣傳?；顒?dòng)周期間，招生宣傳覆蓋學(xué)校8所、接受宣傳學(xué)生1170人，參與教師21人。
職業(yè)教育便民利民活動(dòng)?；顒?dòng)周期間，學(xué)院培訓(xùn)鑒定中心和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心抓緊開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為企業(yè)員工、社區(qū)居民和退役士兵提供維修電工、機(jī)修鉗工、家政服務(wù)、園藝插花、特種作業(yè)等各類技能培訓(xùn)和鑒定，目前共完成各類培訓(xùn)1033人，鑒定2352人。完成社區(qū)居民和在校大學(xué)生syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)1384人。5月13日，學(xué)院還圓滿完成了20xx年上半年全市職業(yè)院校畢業(yè)生統(tǒng)一鑒定考試工作，作為市區(qū)主要考點(diǎn)，學(xué)院充分利用辦學(xué)場(chǎng)所，為1910名考生提供了涉及維修電工、汽車維修工、中式烹調(diào)師、數(shù)控車工、食品檢驗(yàn)工、軋鋼工等18個(gè)工種技能鑒定考試服務(wù)。
職業(yè)教育建言獻(xiàn)策活動(dòng)。學(xué)院在門戶網(wǎng)站開(kāi)通了“師生心聲”欄目，在校師生都再次欄目發(fā)表關(guān)于學(xué)院發(fā)展的意見(jiàn)和建議，學(xué)院安排專人回應(yīng)?；顒?dòng)周期間，學(xué)院在申請(qǐng)開(kāi)通學(xué)院官方微信訂閱號(hào)，訂閱號(hào)也將設(shè)置這個(gè)方面的模塊，除了在校師生，企業(yè)、行業(yè)和社會(huì)各界人士可通過(guò)留言，多層次、多角度暢談現(xiàn)代職業(yè)教育。
職業(yè)教育全員宣傳活動(dòng)。除了招生宣傳外，活動(dòng)周期間，學(xué)院共開(kāi)展媒體宣傳約20篇次，其中市級(jí)媒體2篇，學(xué)院門戶網(wǎng)站18篇次。5月10日，微信訂閱號(hào)“中國(guó)馬鞍山”刊發(fā)了學(xué)院第一次黨員大會(huì)召開(kāi)情況，《皖江晚報(bào)》刊發(fā)了《工匠精神鍛造出烹飪大師》，報(bào)道了學(xué)院“20xx-2016年度”市勞動(dòng)模范黃煒老師先進(jìn)事跡?；顒?dòng)周期間，學(xué)院各部門、各單位通過(guò)校園內(nèi)電子顯示屏播放了“招生政策”、“資助政策”、“就業(yè)升學(xué)政策”和活動(dòng)周宣傳口號(hào)，營(yíng)造了良好活動(dòng)氛圍。
技能人才示范引領(lǐng)活動(dòng)?；顒?dòng)周期間，此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。5月7日，院團(tuán)委舉辦第四期“行知講堂”第一講，邀請(qǐng)知名書(shū)法家、《千字文》書(shū)法網(wǎng)站創(chuàng)始人、《千遍行書(shū)千字文》作者陳百川先生，聲情并茂介紹《千字文》書(shū)法藝術(shù)的起源與發(fā)展。講座現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，約230名師生聆聽(tīng)。5月10日，院學(xué)生處舉辦勞模事跡報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)全國(guó)先進(jìn)工作者、市公安局信息中心副主任周克武和省勞動(dòng)模范、市公交集團(tuán)劉霞，為廣大師生做先進(jìn)事跡報(bào)告。兩位勞模用親身經(jīng)歷和感悟，向師生們展示了什么是勞模精神、勞模風(fēng)采，其事跡深深打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)500余名師生。5月12日，院工會(huì)舉行本校黃煒老師勞模事跡宣講會(huì)，黃老師重點(diǎn)講述當(dāng)代學(xué)生如何如何樹(shù)立正確就業(yè)觀念，院管工系100余名學(xué)生聆聽(tīng)報(bào)告。5月12日，院醫(yī)護(hù)系舉行“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生、十七冶醫(yī)院護(hù)士李?yuàn)欀v述了自己在校期間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感受，以及走上工作崗位之后愛(ài)崗位、愛(ài)病人的故事，引起現(xiàn)場(chǎng)300多名護(hù)理、藥劑專業(yè)學(xué)生強(qiáng)烈共鳴。
校企“雙進(jìn)”活動(dòng)。5月11日，副院長(zhǎng)吳彩林?jǐn)y招生辦、教務(wù)處、電氣工程系負(fù)責(zé)人和相關(guān)教研室老師，赴中鋼集團(tuán)安徽天源科技股份有限公司，就構(gòu)建工學(xué)一體模式、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才進(jìn)行調(diào)研。今年中鋼天源28名員工，將參加學(xué)院非全日制技工教育。5月10日，教務(wù)處邀請(qǐng)北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司專家就“信息化教學(xué)”舉辦講座，70余名師生參加。教務(wù)處要求積極順應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)和技術(shù)發(fā)展的要求，積極引入信息化技術(shù)手段，開(kāi)展形式多樣的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”，促進(jìn)信息化技術(shù)與課程教學(xué)的融合，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
其他活動(dòng)。5月11至12日，學(xué)院應(yīng)用外語(yǔ)系20xx級(jí)會(huì)展策劃與管理專業(yè)學(xué)生在專業(yè)教師指導(dǎo)舉辦第二屆校園展銷會(huì)，展會(huì)旨在通過(guò)完成會(huì)展職業(yè)的`實(shí)訓(xùn)實(shí)踐任務(wù)，達(dá)到提高學(xué)生實(shí)踐能力目的。展會(huì)更多的把自主權(quán)交給專業(yè)70余名學(xué)生，教師在總原則上給予指導(dǎo)。兩天校園展從初期的策劃、宣傳、招展、布展、撤展等過(guò)程，學(xué)生們充分利用已經(jīng)學(xué)到的理論知識(shí)，較圓滿地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)，取得良好成效。
為期一周的職教活動(dòng)周雖然結(jié)束了，但營(yíng)造良好職教氛圍、提高職教社會(huì)影響，大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的歷史使命要繼續(xù)擔(dān)當(dāng)起來(lái)。學(xué)院將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家教育方針，貫徹落實(shí)好學(xué)院第一次黨員大會(huì)精神，為打造“魅力學(xué)院、和諧校園”，建成全省一流、國(guó)內(nèi)知名的現(xiàn)代職業(yè)院校而不懈奮斗。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇九
為了積極配合x(chóng)x省年“職業(yè)教育宣傳周”活動(dòng)，更好地拓寬畢業(yè)生就業(yè)思路，做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，xx學(xué)院在“職業(yè)教育活動(dòng)周”為20xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生共舉辦了8場(chǎng)企業(yè)宣講會(huì)。
每一場(chǎng)企業(yè)宣講會(huì)上，企業(yè)負(fù)責(zé)人通過(guò)播放企業(yè)宣傳片、ppt展示、面對(duì)面交流等方式為同學(xué)們分別從企業(yè)規(guī)模、人員需求、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、工作環(huán)境、薪資待遇、職業(yè)生涯規(guī)劃、作息時(shí)間、員工福利等方面對(duì)企業(yè)做了全面介紹。前來(lái)宣講的企業(yè)都是針對(duì)我院焊接技術(shù)與自動(dòng)化、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)和工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)三個(gè)專業(yè)的學(xué)生。與我院學(xué)生專業(yè)對(duì)口，這為我們xx學(xué)院的學(xué)生提供了更加廣闊的就業(yè)平臺(tái)。
同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取了每場(chǎng)宣講會(huì)，很多同學(xué)對(duì)企業(yè)所提供的`崗位抱有極大的興趣，同學(xué)們向企業(yè)負(fù)責(zé)人積極詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題并留下聯(lián)系方式，初步表達(dá)了實(shí)習(xí)意向。企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)本院學(xué)生吃苦耐勞、質(zhì)樸真誠(chéng)、腳踏的特質(zhì)和對(duì)美好生活的追求給予了高度評(píng)價(jià)，贊揚(yáng)xx學(xué)院在崗的實(shí)習(xí)生能吃苦、踏實(shí)肯干。企業(yè)人力資源部負(fù)責(zé)人表示希望能與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，在人才培養(yǎng)與實(shí)習(xí)就業(yè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，為接下來(lái)的校園招聘會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生們也對(duì)學(xué)院為他們搭建頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)平臺(tái)的做法表示贊同與感謝。
學(xué)院舉辦職業(yè)教育活動(dòng)系列宣講會(huì)旨在讓學(xué)生有充裕的機(jī)會(huì)對(duì)不同的企業(yè)做更加充分的了解，在全面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上擁有足夠的時(shí)間判斷和選擇實(shí)習(xí)單位，讓學(xué)生在了解企業(yè)文化、職業(yè)生涯規(guī)劃的同時(shí)找到真正適合自己的實(shí)習(xí)崗位。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇十
每年5月第二周是全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周，按照省市文件精神，學(xué)校因地制宜，認(rèn)真安排各項(xiàng)活動(dòng)，成功舉行了職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)活動(dòng)，達(dá)到了展成就、擴(kuò)影響、造聲勢(shì)、促發(fā)展的目標(biāo)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部主任為成員的職業(yè)教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)落實(shí)職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際情況，詳細(xì)制定了活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)內(nèi)容及科室責(zé)任，確?；顒?dòng)收到預(yù)期效果。
1、5月x日，學(xué)校組織人員，在校園醒目位置和校園外周邊社區(qū)、街道張貼省教育廳關(guān)于職業(yè)教育形式宣傳片，并向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳材料，講解國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育資助政策。
2、5月x日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到鄭東新區(qū)如意湖文化廣場(chǎng)，參加20xx年xx省暨xx市職業(yè)教育活動(dòng)周時(shí)間啟動(dòng)儀式，觀看職業(yè)技能和成果展演。上午，社區(qū)學(xué)院院長(zhǎng)帶領(lǐng)成人教育教師骨干，來(lái)到學(xué)校就社區(qū)職業(yè)教育話題向師生傳經(jīng)送寶，交流經(jīng)驗(yàn)。
3、5月x日，學(xué)校機(jī)電、汽修、電子、計(jì)算機(jī)、旅游、音樂(lè)、學(xué)前等專業(yè)學(xué)生以專業(yè)部為單位，開(kāi)展專業(yè)技能展示活動(dòng)，部分初中畢業(yè)生走進(jìn)校園，參觀各個(gè)專業(yè)技能展示，感受職業(yè)教育的特色魅力。
4、5月x日，學(xué)校舉行學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì)，展示職校生文化素養(yǎng)。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
為深入宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》，進(jìn)一步普及職業(yè)病防治知識(shí)，提高勞動(dòng)者自我防護(hù)的意識(shí)和能力，切實(shí)保護(hù)廣大勞動(dòng)者的職業(yè)健康權(quán)益，根據(jù)國(guó)家有關(guān)部門、電建路橋公司、項(xiàng)目公司有關(guān)要求，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況，緊緊圍繞“健康中國(guó)，職業(yè)健康先行”的主體，開(kāi)展20xx年《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)。
一、總承包部安全環(huán)保部組織各部門及工區(qū)人員梳理完善了職業(yè)衛(wèi)生個(gè)人防護(hù)設(shè)施配備使用情況，針對(duì)不合格的產(chǎn)品及時(shí)作廢，確保每個(gè)作業(yè)人員均配備齊全防護(hù)用品，且均能正確使用。監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照要求佩戴、使用，建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案和員工健康監(jiān)護(hù)檔案。
二、組織各工區(qū)及各部門人員，對(duì)職業(yè)健康相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求各部門及工區(qū)負(fù)責(zé)人，預(yù)防和控制職業(yè)病危害，保障勞動(dòng)者職業(yè)健康權(quán)益。
三、加強(qiáng)班前教育，對(duì)員工的個(gè)人防護(hù)及及職業(yè)健康知識(shí)宣傳講解，通過(guò)對(duì)施工人員講解職業(yè)健康危害因素、防治措施、應(yīng)急措施等內(nèi)容，進(jìn)一步提高在場(chǎng)施工人員的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
四、總結(jié)。
通過(guò)對(duì)此次職業(yè)健康宣傳周活動(dòng)開(kāi)展，項(xiàng)目全員的職業(yè)健康疾病防治意識(shí)和能力有了很大程度的提高，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)及個(gè)人的防護(hù)設(shè)施也配備齊全。職業(yè)健康宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步健全了項(xiàng)目職業(yè)衛(wèi)生健康體系，為后續(xù)職業(yè)檢查疾病防治工作的順利開(kāi)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
1、各個(gè)小組的教師們能夠根據(jù)學(xué)期初學(xué)?？偟墓ぷ魉悸钒才?，寫(xiě)出自己詳盡的工作計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況的安排相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容。
如：自.一組張維平、張玉梅、王紅梅、孫彩霞、二組劉佩蓉、孫文靜、關(guān)金平、趙新華幾位教師，他們這兩個(gè)組所面對(duì)的學(xué)生是我校殘障程度最為嚴(yán)重的，他們有的沒(méi)有語(yǔ)言，有的只會(huì)說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，動(dòng)手能力、肢體協(xié)調(diào)能力、手眼的協(xié)調(diào)能力都很差，但老師們能夠根據(jù)學(xué)校提供的簡(jiǎn)單器材，如：積木、圖片、玩具、彩紙、珠子、拼圖、投影等載體來(lái)培養(yǎng)學(xué)生們參與的意識(shí)，使他們感受到與老師、伙伴在一起的快樂(lè)。
絹花制作小組的于學(xué)華、高嵐、李秋云、李祥娟、韓娜幾位教師，為了提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，在校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)中將自己制作的作品充分展示，如2009、12、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)校快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上絹花制品擺上了主席臺(tái)，當(dāng)這一切看在學(xué)生們的眼里時(shí)，激發(fā)了他們更為濃厚的學(xué)習(xí)制作興趣。
崔保倉(cāng)老師獨(dú)立帶領(lǐng)的傳統(tǒng)工藝小組，可以用五個(gè)字概括他的努力工作，那就是“帶、輔導(dǎo)、服務(wù)”。在崔老師的努力下，本學(xué)期能夠出現(xiàn)泥塑作品3件、剪紙作品五件的好成績(jī)。
王東偉、王培華老師負(fù)責(zé)的美術(shù)小組本學(xué)期以讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握繪畫(huà)的基本技法為己任，他們的學(xué)生不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)，而且還讓他們參與實(shí)踐，給學(xué)生以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的奧運(yùn)繪畫(huà)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，讓學(xué)生們通過(guò)自己的雙手進(jìn)行描繪，切身感受到了“美術(shù)來(lái)源于生活的而美化生活的”。
紀(jì)曉月、馬春輝、曹秀麗幾位老師負(fù)責(zé)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的學(xué)生中有明顯自閉癥的、多動(dòng)癥的學(xué)生，他們?cè)陂_(kāi)學(xué)初通過(guò)向各個(gè)班的老師了解學(xué)生的喜好和平時(shí)的表現(xiàn)情況的、失調(diào)狀況，來(lái)制定適合孩子訓(xùn)練的計(jì)劃，應(yīng)急方案。通過(guò)教師一對(duì)一的訓(xùn)練指導(dǎo)，合.安排訓(xùn)練強(qiáng)度，激發(fā)學(xué)生們的訓(xùn)練興趣，他們還能夠在工作中根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況的，及時(shí)調(diào).訓(xùn)練方案，以新的訓(xùn)練方法指導(dǎo)學(xué)生，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生們的失調(diào)能力不僅得到了較大的改善，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯的發(fā)展。
體育小組的劉賀江、張立平、李樹(shù)林、李萬(wàn)新、徐學(xué)森幾位老師通過(guò)合.分工，明確各自職責(zé)，主要開(kāi)展了以壘球、足球?yàn)橛?xùn)練內(nèi)容的活動(dòng)，他們能夠針對(duì)重點(diǎn)隊(duì)員加強(qiáng)指導(dǎo)，個(gè)別協(xié)調(diào)能力較差的學(xué)員重點(diǎn)幫扶，通過(guò)努力，他們訓(xùn)練的學(xué)生們參加了2009、12、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)校快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的表演，獲得了全市同行的贊譽(yù)。
高寧、任靜東、王占東、徐淑云老師負(fù)責(zé)的音樂(lè)小組把發(fā)聲方法、唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)始了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送，口腔、牙關(guān)要打開(kāi)，高音用輕聲，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法，學(xué)會(huì)了五首歌曲。
廖茜、王淑敏老師負(fù)責(zé)的舞蹈小組本學(xué)期的前半階段主要對(duì)過(guò)去的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行了重新排練，如：《草原魂》、《激情似火》、《馬刀》、《韓舞》等，為完成學(xué)校安排的外演任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。他們?cè)诤蟀腚A段以排練新劇目為主要工作，現(xiàn)已基本成型的有一個(gè)傣族舞蹈和一個(gè)六人女子舞蹈。不論是新老節(jié)目，兩位老師均是為了更好的完成學(xué)校布置的演出任務(wù)。因此在工作中不管是在動(dòng)作感覺(jué)上還是表演上，都有嚴(yán)格的要求，正因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)生的嚴(yán)要求，才是我們學(xué)校的拳頭產(chǎn)品長(zhǎng)盛不衰。
趙鳳霞、侯桂香老師負(fù)責(zé)的腦癱康復(fù)小組克服了學(xué)校腦癱康復(fù)室被占用給訓(xùn)練帶來(lái)的種種困難，以學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)有器材和簡(jiǎn)陋的活動(dòng)場(chǎng)地為戰(zhàn)場(chǎng)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況的的不同，分別制定訓(xùn)練計(jì)劃，實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)他們的努力，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與的興趣，使得這些學(xué)生在各個(gè)方面均有不同程度的提高。
2、上述各個(gè)小組的教師們的工作，均是在我?；顒?dòng)場(chǎng)地有限，沒(méi)有專業(yè)教室，均非專業(yè)教師的情況的下，創(chuàng)造性地完成的，他們的勞動(dòng)付出才使得我校的這一活動(dòng)能順利地開(kāi)展，因此應(yīng)把贊譽(yù)毫不吝嗇得給他們。
3、希望學(xué)校在今后開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，能夠?yàn)槊總€(gè)小組發(fā)一些專用資金，使教師們能夠鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行更好的培訓(xùn)，更大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇一
5月9—10日，由教務(wù)處主辦的職業(yè)技能競(jìng)賽在各大實(shí)訓(xùn)中心同時(shí)舉行，來(lái)自汽修、電子、模具、數(shù)控、機(jī)電、會(huì)計(jì)、學(xué)前教育等專業(yè)的選手分別參加了此次競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)比賽，展示了同學(xué)們的專業(yè)技能，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展現(xiàn)了“大國(guó)工匠”精神。
5月10日上午，“說(shuō)出你的職業(yè)故事”優(yōu)秀畢業(yè)生訪談在創(chuàng)業(yè)樓報(bào)告廳舉行。優(yōu)秀畢業(yè)生代表熊兵、葉根強(qiáng)、胡梁兵、邱雪霞在報(bào)告會(huì)上分別表達(dá)了對(duì)母校的感恩之情，并從生活、工作方面談及自己的所見(jiàn)、所想、所悟，鼓勵(lì)在校學(xué)生學(xué)好專業(yè)、鍛煉能力，提高綜合素質(zhì)，為師弟師妹們今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引了方向。
5月10日，由德育處主辦的社團(tuán)展演活動(dòng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)火熱進(jìn)行，街舞社、弦音樂(lè)隊(duì)等29個(gè)社團(tuán)結(jié)合自身特色，開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式新穎的社團(tuán)展示活動(dòng)。街舞社活力四射的表演、弦音樂(lè)隊(duì)深情的演唱、輪滑社激情酷斃的滑翔……各式各樣的社團(tuán)展示令人目不暇接，展示了中職學(xué)生的青春風(fēng)采。
5月10日，機(jī)電、汽修、電子、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等11個(gè)專業(yè)在籃球場(chǎng)舉辦了專業(yè)技能展示活動(dòng)，本次活動(dòng)以圖文并茂的各類主題展板、科技器材實(shí)物展示為主，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，活動(dòng)內(nèi)容集科學(xué)性、趣味性、專業(yè)性為一體，受到了廣大師生的熱烈歡迎。
5月10日上午，由學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生組成的表演團(tuán)隊(duì)在籃球場(chǎng)舉行了大型表演活動(dòng)，場(chǎng)面壯觀，吸引了眾多師生圍觀。
5月7日下午，在班主任的指導(dǎo)、學(xué)生干部的組織下，各班開(kāi)展了“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們暢所欲言，紛紛表達(dá)了對(duì)美好未來(lái)的向往。
此次“職業(yè)教育活動(dòng)周”，展示了育才職校人文環(huán)境、教學(xué)條件等辦學(xué)實(shí)力，展示了人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、競(jìng)賽榮譽(yù)等辦學(xué)成果，弘揚(yáng)了“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的`時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造了“人人皆可成才，人人盡展其才”的職業(yè)教育氛圍，相信東莞育才明天會(huì)更好！
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇二
每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動(dòng)周”。為加強(qiáng)首屆職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作，在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，職校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo)。要形成黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé)，做到活動(dòng)周計(jì)劃落實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)任務(wù)明確，活動(dòng)責(zé)任分工明確。為了進(jìn)一步展示我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采，根據(jù)省教廳、省職成教學(xué)會(huì)、市教育局、縣教體局關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周的工作安排，結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展了系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、積極組織、大力宣傳、營(yíng)造氛圍。
1、加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳。
要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢(shì)和國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施，對(duì)師生員工進(jìn)行必要的形勢(shì)教育。一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用；二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用；三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對(duì)我們工作的影響，從而使全體師生認(rèn)清形勢(shì)，把握方向，統(tǒng)一思想，踏實(shí)工作。
2、學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃的宣傳。
學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展的方向，也是落實(shí)教育各項(xiàng)工作的目標(biāo)。各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃，把握重點(diǎn)，明確目標(biāo)，樹(shù)立自信，在統(tǒng)一思想，形成共識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際認(rèn)真落實(shí)。
3、加強(qiáng)師生法律法規(guī)安全教育。
要做好普法宣傳教育工作，制定切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃，保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高。同時(shí)要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺(jué)按法律程序辦事的水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)各種安全教育的宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全法規(guī)制度，提高防范意識(shí)，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
4、做好優(yōu)秀教職工宣傳。
認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳。加大正面宣傳的力度，大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育。要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹(shù)立一批能體現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師，及時(shí)總結(jié)他們的典型經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)表彰會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，推廣他們的經(jīng)驗(yàn)；切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，做學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的職業(yè)教育。
5、做好職業(yè)道德教育的宣傳。
學(xué)校教育要始終堅(jiān)持把德育放在各項(xiàng)工作的首位。面向全體學(xué)生，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，從確立理想信念做起，從規(guī)范文明行為做起，從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起，全面落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)。充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)各部門的.作用，精心策劃，組織實(shí)施針對(duì)青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)。使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到鍛煉，得到教育，提高綜合素質(zhì)，達(dá)到教育目的。要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)加以推廣。
6、辦就業(yè)情況和優(yōu)秀學(xué)生的宣傳展板。
近年來(lái)，我校外出就業(yè)的學(xué)生先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)，要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)情況，積極宣傳他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)，踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，讓全校學(xué)生認(rèn)識(shí)他們，使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
7、學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。
做好學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。要大力推廣學(xué)校先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn)，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績(jī)。對(duì)在各級(jí)各類工作、比賽、活動(dòng)做出突出貢獻(xiàn)的師生要大力宣傳。
通過(guò)校園led屏、廣播、展板、板報(bào)等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
二、積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略、擴(kuò)大校外宣傳力度。
組織師生通過(guò)發(fā)放宣傳資料、播放視頻、現(xiàn)場(chǎng)宣講等形式到初中學(xué)校、場(chǎng)鎮(zhèn)、社區(qū)等開(kāi)展宣傳活動(dòng)，向社會(huì)展示我校職業(yè)教育成果。印發(fā)宣傳資料、播放宣傳視頻、展示師生作品、現(xiàn)場(chǎng)集中宣講等。
三、參觀交流。
學(xué)校組織部分老師到其他中職校參觀、學(xué)習(xí)、交流參展學(xué)校職業(yè)教育成果。
四、主題演講。
4月13日組織在校學(xué)生開(kāi)展“選擇職業(yè)教育成就美好人生”演講活動(dòng)，充分展示學(xué)生風(fēng)彩。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇三
x市圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，通過(guò)走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎(jiǎng)成果、學(xué)校辦學(xué)特色，讓群眾感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會(huì)研討會(huì)，座談聯(lián)盟的合作項(xiàng)目、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)，審議“園·校聯(lián)盟”章程，展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校參觀，了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的.學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍，觀看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)并舉行捐贈(zèng)計(jì)算機(jī)儀式，邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報(bào)告，大力弘揚(yáng)勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神，致富不忘母校，激勵(lì)在校生珍惜學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)技能，掌握一技之長(zhǎng)。
組織職校學(xué)生，走進(jìn)企業(yè)、幼兒園等，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識(shí)，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。
充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織師生走出校門、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢、電子電器使用與保養(yǎng)服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書(shū)法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，樹(shù)立成長(zhǎng)成才自信，展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質(zhì)，展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會(huì)給人們生活帶來(lái)的新變化。
發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢(shì)到初中學(xué)校，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，講授職業(yè)生涯規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來(lái)的人生發(fā)展目標(biāo);指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報(bào)“三二連讀”志愿，為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動(dòng)。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇四
xx市圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，通過(guò)走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎(jiǎng)成果、學(xué)校辦學(xué)特色，讓群眾感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
一是舉辦“走進(jìn)職校體驗(yàn)日”活動(dòng)。舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會(huì)研討會(huì)，座談聯(lián)盟的合作項(xiàng)目、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)，審議“園·校聯(lián)盟”章程，展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校參觀，了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍，觀看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)并舉行捐贈(zèng)計(jì)算機(jī)儀式，邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報(bào)告，大力弘揚(yáng)勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神，致富不忘母校，激勵(lì)在校生珍惜學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)技能，掌握一技之長(zhǎng)。
二是舉辦“走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日”活動(dòng)。組織職校學(xué)生，走進(jìn)企業(yè)、幼兒園等，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠（大師）技藝絕活展示，進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識(shí)，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。
三是舉辦“走進(jìn)社區(qū)體驗(yàn)日”活動(dòng)。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織師生走出校門、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢、電子電器使用與保養(yǎng)服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書(shū)法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，樹(shù)立成長(zhǎng)成才自信，展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的.素質(zhì)，展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會(huì)給人們生活帶來(lái)的新變化。
四是舉辦“走進(jìn)初中學(xué)校”活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢(shì)到初中學(xué)校，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，講授職業(yè)生涯規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來(lái)的人生發(fā)展目標(biāo)；指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報(bào)“三二連讀”志愿，為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動(dòng)。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇五
要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢(shì)和國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施,對(duì)師生員工進(jìn)行必要的形勢(shì)教育.一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用;二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用;三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對(duì)我們工作的影響,從而使全體師生認(rèn)清形勢(shì),把握方向,統(tǒng)一思想,踏實(shí)工作.
2、學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃的宣傳。
學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展的方向,也是落實(shí)教育各項(xiàng)工作的目標(biāo).各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃,把握重點(diǎn),明確目標(biāo),樹(shù)立自信,在統(tǒng)一思想,形成共識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際認(rèn)真落實(shí).
3、加強(qiáng)師生法律法規(guī)安全教育。
要做好普法宣傳教育工作,制定切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃,保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高.同時(shí)要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺(jué)按法律程序辦事的水平.要進(jìn)一步加強(qiáng)各種安全教育的宣傳,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全法規(guī)制度,提高防范意識(shí),確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定.
4、做好優(yōu)秀教職工宣傳。
認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳.加大正面宣傳的力度,大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育.要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹(shù)立一批能體現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師,及時(shí)總結(jié)他們的典型經(jīng)驗(yàn).通過(guò)表彰會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),宣傳他們的先進(jìn)事跡,推廣他們的經(jīng)驗(yàn);切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,做學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的.職業(yè)教育.
5、做好職業(yè)道德教育的宣傳。
學(xué)校教育要始終堅(jiān)持把德育放在各項(xiàng)工作的首位.面向全體學(xué)生,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立理想信念做起,從規(guī)范文明行為做起,從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起,全面落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù).充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)各部門的作用,精心策劃,組織實(shí)施針對(duì)青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng).使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到鍛煉,得到教育,提高綜合素質(zhì),達(dá)到教育目的.要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,及時(shí)加以推廣.
6、辦就業(yè)情況和優(yōu)秀學(xué)生的宣傳展板。
近年來(lái),我校外出就業(yè)的學(xué)生先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn),要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)情況,積極宣傳他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)技能,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí),踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,讓全校學(xué)生認(rèn)識(shí)他們,使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模.
7、學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。
做好學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳.要大力推廣學(xué)校先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn),宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績(jī).對(duì)在各級(jí)各類工作、比賽、活動(dòng)做出突出貢獻(xiàn)的師生要大力宣傳.
通過(guò)校園led屏、廣播、展板、板報(bào)等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍.
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇六
每年5月第二周是全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周，按照省市文件精神，學(xué)校因地制宜，認(rèn)真安排各項(xiàng)活動(dòng)，成功舉行了職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)活動(dòng)，達(dá)到了展成就、擴(kuò)影響、造聲勢(shì)、促發(fā)展的目標(biāo)。
一、成立組織，制定方案。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部主任為成員的職業(yè)教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)落實(shí)職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際情況，詳細(xì)制定了活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)內(nèi)容及科室責(zé)任，確?；顒?dòng)收到預(yù)期效果。
二、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，宣傳展示職教教育成果。
1、5月8日，學(xué)校組織人員，在校園醒目位置和校園外周邊社區(qū)、街道張貼省教育廳關(guān)于職業(yè)教育形式宣傳片，并向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳材料，講解國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育資助政策。
2、5月9日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到鄭東新區(qū)如意湖文化廣場(chǎng)，參加20__年河南省暨鄭州市職業(yè)教育活動(dòng)周時(shí)間啟動(dòng)儀式，觀看職業(yè)技能和成果展演。上午，社區(qū)學(xué)院院長(zhǎng)帶領(lǐng)成人教育教師骨干，來(lái)到學(xué)校就社區(qū)職業(yè)教育話題向師生傳經(jīng)送寶，交流經(jīng)驗(yàn)。
3、5月10日，學(xué)校機(jī)電、汽修、電子、計(jì)算機(jī)、旅游、音樂(lè)、學(xué)前等專業(yè)學(xué)生以專業(yè)部為單位，開(kāi)展專業(yè)技能展示活動(dòng)，部分初中畢業(yè)生走進(jìn)校園，參觀各個(gè)專業(yè)技能展示，感受職業(yè)教育的特色魅力。
4、5月11日，學(xué)校舉行學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì)，展示職校生文化素養(yǎng)。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇七
根據(jù)國(guó)家關(guān)于開(kāi)展20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周的統(tǒng)一部署，我省積極行動(dòng)，結(jié)合x(chóng)x實(shí)際，精心部署，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)周期間，全省共有近6萬(wàn)人次職業(yè)院校師生開(kāi)展社會(huì)服務(wù)，有530余家企業(yè)參與活動(dòng)周的活動(dòng)，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)群眾共計(jì)有近6.3萬(wàn)人次到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，全省所有職業(yè)院校開(kāi)放了校園，共有家長(zhǎng)、企業(yè)代表、社會(huì)群眾、中小學(xué)生約有10余萬(wàn)人次進(jìn)校園參觀體驗(yàn)，社會(huì)各界參與面較去年有大幅提升。
為開(kāi)展好今年活動(dòng)周有關(guān)活動(dòng)，我省早在年初就開(kāi)始謀劃，研究制訂活動(dòng)方案，下發(fā)預(yù)備通知，要求各地各校及有關(guān)部門盡早制訂活動(dòng)周的方案及收集相關(guān)素材。4月下旬，收到教育部關(guān)于做好20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周的通知后，我廳立即會(huì)同省委宣傳部、省人力社保廳、xx省中華職教社聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》（浙教職成〔20xx〕68號(hào)），對(duì)我省職業(yè)教育活動(dòng)周的主題、時(shí)間、主要活動(dòng)和內(nèi)容、相關(guān)要求進(jìn)行了全面部署。
按照通知要求，全省各地各職業(yè)院校高度重視，及時(shí)向當(dāng)?shù)卣蛏霞?jí)主管部門進(jìn)行了匯報(bào)，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，研究制訂當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)教育活動(dòng)周方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確活動(dòng)責(zé)任分工，不僅按照統(tǒng)一要求，配合做好全國(guó)和全省職業(yè)教育活動(dòng)周期間的系列活動(dòng)，而且結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，多形式組織開(kāi)展當(dāng)?shù)馗挥刑厣南嚓P(guān)活動(dòng)，提升活動(dòng)參與率和影響面，向社會(huì)、企業(yè)傳遞職業(yè)教育正能量。同時(shí)，為擴(kuò)大影響，各地建立了“活動(dòng)周日?qǐng)?bào)制度”，及時(shí)上報(bào)開(kāi)展情況，并加強(qiáng)宣傳，廣泛報(bào)道典型活動(dòng)案例、典型職教故事，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
（一）做好全國(guó)文明風(fēng)采總結(jié)座談會(huì)的東道主。5月15日第xx屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽總結(jié)座談會(huì)暨優(yōu)秀作品展演活動(dòng)在xxxx舉行，全國(guó)各地職業(yè)教育代表260余人齊聚xx。一方面，我省作為東道主，盡全力做好會(huì)務(wù)各項(xiàng)工作，xx外事學(xué)校作為承辦學(xué)校，精心、完美的組織安排，得到了全體與會(huì)人員的充分肯定。另一方面，我省充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，努力展示我省近年來(lái)職業(yè)教育發(fā)展的成就，我省教育廳負(fù)責(zé)人在大會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)介紹，xx外事學(xué)校、xx東錢湖旅游學(xué)校等5所學(xué)校學(xué)生參與演出，并組織xx市38所職業(yè)學(xué)校師生代表近500人觀看文明風(fēng)采優(yōu)秀作品展演，有效擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。
（二）開(kāi)放賽場(chǎng)，承辦好全國(guó)技能大賽。xx省作為全國(guó)分賽區(qū)之一，承辦了液壓與氣動(dòng)系統(tǒng)裝調(diào)與維護(hù)、服務(wù)工藝與設(shè)計(jì)、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)、動(dòng)畫(huà)片制作等4個(gè)全國(guó)賽項(xiàng)，我省xx機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等承辦院校、合作企業(yè)會(huì)同參賽單位認(rèn)真按照教育部的要求，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，通力合作，全力辦好全國(guó)賽項(xiàng)，確保公平公正、規(guī)范有序，圓滿完成了各項(xiàng)賽事，至今未出現(xiàn)投訴，贏得各參賽單位、社會(huì)各界的好評(píng)。同時(shí)，根據(jù)賽項(xiàng)情況，我省積極組織相關(guān)職業(yè)學(xué)校、初中學(xué)校代表以及企業(yè)代表現(xiàn)場(chǎng)觀摩，領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采，傳播職業(yè)教育正能量、新形象。
（一）有效開(kāi)展豐富多樣的啟動(dòng)儀式。按照活動(dòng)周要求，5月7日上午，我省會(huì)同杭州市，結(jié)合杭州市職業(yè)院校招生咨詢活動(dòng)，在杭州西湖文化廣場(chǎng)舉行了全省20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，省政府、杭州市政府以及省市的教育、宣傳、人社、職教社等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、在杭職業(yè)院校和企業(yè)代表等100多人參加了現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)儀式。省、市領(lǐng)導(dǎo)在儀式上為我省首屆黃炎培職教獎(jiǎng)和中職學(xué)校“面向人人”技能大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)推出我省職業(yè)教育成果展，圖文并茂的展示了我省近年來(lái)職教發(fā)展亮點(diǎn)，涉及職教課程改革、職教師生技能大賽、文明風(fēng)采大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等。隨后，我省各設(shè)區(qū)市及許多職業(yè)院校結(jié)合招生咨詢、校企合作以及宣講、利用國(guó)旗下講話等不同形式，舉行了職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。
（二）開(kāi)展中職“三美”評(píng)選及展演活動(dòng)。為充分展示我省職業(yè)教育改革發(fā)展成果，自4月始，我省開(kāi)展了面向全省所有中職學(xué)校所有中職師生的“美麗校園”“最美教師”“陽(yáng)光學(xué)生”三個(gè)系列評(píng)選活動(dòng)，前后歷時(shí)一個(gè)多月。按照要求各地教育局推薦了500余名師生，xx余所中職學(xué)校參與活動(dòng)，集聚了20多萬(wàn)的網(wǎng)絡(luò)投票關(guān)注，評(píng)選出一批陽(yáng)光學(xué)生、最美教師和美麗校園，并于5月17日在湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校舉行了陽(yáng)光學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展演活動(dòng)和頒獎(jiǎng)典禮。
（三）舉辦中職德育論壇。為進(jìn)一步提升中職學(xué)生核心素養(yǎng)，打造中職學(xué)校德育品牌，我省于5月17日舉行了以“提升中職生核心素養(yǎng)，打造中職德育品牌”為主題的中職德育論壇，邀請(qǐng)省內(nèi)外有關(guān)專家就核心素養(yǎng)作專題講座，省文明辦、省婦聯(lián)、團(tuán)省委等省德育聯(lián)席會(huì)議成員單位及全省各設(shè)區(qū)市教育局業(yè)務(wù)處室負(fù)責(zé)人和有關(guān)中職學(xué)校代表代表共200多人與會(huì)，共同研討中職生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)問(wèn)題。
（四）走出校園，開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)。我省職業(yè)院校充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)與群眾生活的結(jié)合點(diǎn)，開(kāi)展系列便民服務(wù)活動(dòng)。如我省湖州、臺(tái)州及義烏等地的職業(yè)學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)的師生，成立為民服務(wù)隊(duì)，開(kāi)展成人雙證制教育培訓(xùn)、退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)、烹飪實(shí)用技能培訓(xùn)，免費(fèi)為當(dāng)?shù)厝罕娋S修電器等各類便民服務(wù)；xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了“千名學(xué)生尋訪千座古橋講述千個(gè)故事”（簡(jiǎn)稱“三千行動(dòng)”）活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，積極鼓勵(lì)學(xué)生“走出課堂、走向社會(huì)”；舟山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織師生赴駐舟山部隊(duì)，舉辦了題為“展職業(yè)教育風(fēng)采、敘軍民魚(yú)水情誼”的展演活動(dòng)，獲得了官兵們的一致好評(píng)。
（五）開(kāi)放校企，深化校企合作。我省各地職業(yè)院校以論壇、招聘會(huì)、勞模進(jìn)校園等形式深化校企合作。如杭州結(jié)合招生工作，開(kāi)展校園開(kāi)放日活動(dòng)；xx市結(jié)合校企合作對(duì)接和畢業(yè)生就業(yè)工作，開(kāi)展了校企合作服務(wù)月活動(dòng)，舉行“校企通大講堂”系列報(bào)告會(huì)；湖州市根據(jù)活動(dòng)周的主題要求，舉辦了全市勞模服務(wù)月活動(dòng)，邀請(qǐng)10名勞模在職業(yè)院校和中小學(xué)舉辦勞模事跡報(bào)告會(huì)，組織學(xué)生收看《最美勞動(dòng)者xx勞模風(fēng)采》電視專題節(jié)目。嘉興市結(jié)合“兩學(xué)一做”主題教育工作安排，開(kāi)展校企“兩結(jié)一創(chuàng)”，即“技術(shù)結(jié)對(duì)、文化結(jié)伴，創(chuàng)產(chǎn)教聯(lián)合體”主題活動(dòng)。同時(shí)，全省各職業(yè)院校按照要求向社會(huì)開(kāi)放場(chǎng)所館堂，舉辦技能成果展、書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品展、讀書(shū)會(huì)、音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)，吸引大批中小學(xué)生、家長(zhǎng)和普通市民進(jìn)入學(xué)校，親近校園，浸潤(rùn)文化，廣受好評(píng)。
為有效擴(kuò)大活動(dòng)周的宣傳，讓全社會(huì)更加了解職業(yè)教育，營(yíng)造職教發(fā)展的良好社會(huì)氛圍，我省以“發(fā)揮職教優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”為主題，開(kāi)展了“20xx職教風(fēng)采與使命”的環(huán)浙職教行，組織新華社、中新社、中國(guó)教育報(bào)、xx日?qǐng)?bào)等二十余家省內(nèi)外知名新聞媒體組成采訪團(tuán)，分赴杭州、xx、嘉興、紹興等地深入職業(yè)院校和合作企業(yè)，零距離深層次了解職業(yè)教育，挖掘鮮活的典型案例，開(kāi)展系列報(bào)道活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，至目前各類新聞報(bào)道已有200余篇次（其中中國(guó)教育電視臺(tái)、中新社、中國(guó)青年報(bào)、中央廣播電臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)刊發(fā)或播發(fā)我省活動(dòng)周的專題報(bào)道，xx日?qǐng)?bào)、xx教育報(bào)、xx工人日?qǐng)?bào)、杭州日?qǐng)?bào)等省級(jí)平面媒體報(bào)道職業(yè)教育30余篇，其他各地方媒體刊發(fā)近x0篇次），從不側(cè)面有重點(diǎn)展示近年來(lái)我省職業(yè)教育發(fā)展的成就。同時(shí)我省通過(guò)微博、微信、xx在線等新型媒體，按照每天一期的方式，每天推送一個(gè)職業(yè)教育方面的典型。全省各地各職業(yè)院校也結(jié)合利用畢業(yè)生匯報(bào)演出、廣播、電視、展板、宣傳冊(cè)以及微博、微信等方式，宣傳國(guó)家職業(yè)教育方針政策、各校取得的成就、以及學(xué)校專業(yè)、人才培養(yǎng)、服務(wù)企業(yè)、升學(xué)就業(yè)等家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)心關(guān)注的內(nèi)容，充分展現(xiàn)師生樂(lè)觀自信、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造有利于我省中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展的良好環(huán)境。
職業(yè)教育活動(dòng)周是展示職業(yè)教育成果的重要載體，是一年一度職業(yè)教育活動(dòng)的大事盛事。下步，我省將按照全國(guó)的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮職業(yè)學(xué)校及行業(yè)企業(yè)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在認(rèn)真總結(jié)今年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，多渠道、多層面、多形式的開(kāi)展職業(yè)教育活動(dòng)周的各項(xiàng)活動(dòng)，把職業(yè)教育活動(dòng)周辦得更精彩，更有影響力，發(fā)揮更大的社會(huì)效益。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇八
學(xué)院根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)文件精神，制定了《馬鞍山技師學(xué)院馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周方案》，并明確了有關(guān)責(zé)任部門，認(rèn)真扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)周開(kāi)展情況總結(jié)如下。
一、活動(dòng)周開(kāi)展整體情況。
截止5月13日，學(xué)院相關(guān)部門開(kāi)展為民服務(wù)、校企雙進(jìn)、職教宣傳、技能人才示范引領(lǐng)等活動(dòng)20場(chǎng)次，觀摩體驗(yàn)活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)13項(xiàng)，參與活動(dòng)總?cè)藬?shù)近1400人次?；顒?dòng)達(dá)到了“弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新、促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展，營(yíng)造喜迎黨的十九大勝利召開(kāi)的良好氛圍”的預(yù)期效果。
二、重點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)展情況。
職業(yè)教育開(kāi)放體驗(yàn)活動(dòng)。更新了6塊學(xué)院職業(yè)教育辦學(xué)成果展板，制作了2個(gè)招生宣傳視頻和13000份招生簡(jiǎn)章彩頁(yè)和宣傳張貼畫(huà)頁(yè)，充分利用招生宣傳時(shí)間段和職教活動(dòng)周，在校園內(nèi)、公交移動(dòng)電視、繁華路口電子屏、廣播電視等廣泛開(kāi)展學(xué)院校園文化和各專業(yè)育人成果宣傳?；顒?dòng)周期間，招生宣傳覆蓋學(xué)校8所、接受宣傳學(xué)生1170人，參與教師21人。
職業(yè)教育便民利民活動(dòng)?；顒?dòng)周期間，學(xué)院培訓(xùn)鑒定中心和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心抓緊開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為企業(yè)員工、社區(qū)居民和退役士兵提供維修電工、機(jī)修鉗工、家政服務(wù)、園藝插花、特種作業(yè)等各類技能培訓(xùn)和鑒定，目前共完成各類培訓(xùn)1033人，鑒定2352人。完成社區(qū)居民和在校大學(xué)生syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)1384人。5月13日，學(xué)院還圓滿完成了20xx年上半年全市職業(yè)院校畢業(yè)生統(tǒng)一鑒定考試工作，作為市區(qū)主要考點(diǎn)，學(xué)院充分利用辦學(xué)場(chǎng)所，為1910名考生提供了涉及維修電工、汽車維修工、中式烹調(diào)師、數(shù)控車工、食品檢驗(yàn)工、軋鋼工等18個(gè)工種技能鑒定考試服務(wù)。
職業(yè)教育建言獻(xiàn)策活動(dòng)。學(xué)院在門戶網(wǎng)站開(kāi)通了“師生心聲”欄目，在校師生都再次欄目發(fā)表關(guān)于學(xué)院發(fā)展的意見(jiàn)和建議，學(xué)院安排專人回應(yīng)?；顒?dòng)周期間，學(xué)院在申請(qǐng)開(kāi)通學(xué)院官方微信訂閱號(hào)，訂閱號(hào)也將設(shè)置這個(gè)方面的模塊，除了在校師生，企業(yè)、行業(yè)和社會(huì)各界人士可通過(guò)留言，多層次、多角度暢談現(xiàn)代職業(yè)教育。
職業(yè)教育全員宣傳活動(dòng)。除了招生宣傳外，活動(dòng)周期間，學(xué)院共開(kāi)展媒體宣傳約20篇次，其中市級(jí)媒體2篇，學(xué)院門戶網(wǎng)站18篇次。5月10日，微信訂閱號(hào)“中國(guó)馬鞍山”刊發(fā)了學(xué)院第一次黨員大會(huì)召開(kāi)情況，《皖江晚報(bào)》刊發(fā)了《工匠精神鍛造出烹飪大師》，報(bào)道了學(xué)院“20xx-2016年度”市勞動(dòng)模范黃煒老師先進(jìn)事跡?；顒?dòng)周期間，學(xué)院各部門、各單位通過(guò)校園內(nèi)電子顯示屏播放了“招生政策”、“資助政策”、“就業(yè)升學(xué)政策”和活動(dòng)周宣傳口號(hào)，營(yíng)造了良好活動(dòng)氛圍。
技能人才示范引領(lǐng)活動(dòng)?；顒?dòng)周期間，此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。5月7日，院團(tuán)委舉辦第四期“行知講堂”第一講，邀請(qǐng)知名書(shū)法家、《千字文》書(shū)法網(wǎng)站創(chuàng)始人、《千遍行書(shū)千字文》作者陳百川先生，聲情并茂介紹《千字文》書(shū)法藝術(shù)的起源與發(fā)展。講座現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，約230名師生聆聽(tīng)。5月10日，院學(xué)生處舉辦勞模事跡報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)全國(guó)先進(jìn)工作者、市公安局信息中心副主任周克武和省勞動(dòng)模范、市公交集團(tuán)劉霞，為廣大師生做先進(jìn)事跡報(bào)告。兩位勞模用親身經(jīng)歷和感悟，向師生們展示了什么是勞模精神、勞模風(fēng)采，其事跡深深打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)500余名師生。5月12日，院工會(huì)舉行本校黃煒老師勞模事跡宣講會(huì)，黃老師重點(diǎn)講述當(dāng)代學(xué)生如何如何樹(shù)立正確就業(yè)觀念，院管工系100余名學(xué)生聆聽(tīng)報(bào)告。5月12日，院醫(yī)護(hù)系舉行“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生、十七冶醫(yī)院護(hù)士李?yuàn)欀v述了自己在校期間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感受，以及走上工作崗位之后愛(ài)崗位、愛(ài)病人的故事，引起現(xiàn)場(chǎng)300多名護(hù)理、藥劑專業(yè)學(xué)生強(qiáng)烈共鳴。
校企“雙進(jìn)”活動(dòng)。5月11日，副院長(zhǎng)吳彩林?jǐn)y招生辦、教務(wù)處、電氣工程系負(fù)責(zé)人和相關(guān)教研室老師，赴中鋼集團(tuán)安徽天源科技股份有限公司，就構(gòu)建工學(xué)一體模式、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才進(jìn)行調(diào)研。今年中鋼天源28名員工，將參加學(xué)院非全日制技工教育。5月10日，教務(wù)處邀請(qǐng)北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司專家就“信息化教學(xué)”舉辦講座，70余名師生參加。教務(wù)處要求積極順應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)和技術(shù)發(fā)展的要求，積極引入信息化技術(shù)手段，開(kāi)展形式多樣的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”，促進(jìn)信息化技術(shù)與課程教學(xué)的融合，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
其他活動(dòng)。5月11至12日，學(xué)院應(yīng)用外語(yǔ)系20xx級(jí)會(huì)展策劃與管理專業(yè)學(xué)生在專業(yè)教師指導(dǎo)舉辦第二屆校園展銷會(huì)，展會(huì)旨在通過(guò)完成會(huì)展職業(yè)的`實(shí)訓(xùn)實(shí)踐任務(wù)，達(dá)到提高學(xué)生實(shí)踐能力目的。展會(huì)更多的把自主權(quán)交給專業(yè)70余名學(xué)生，教師在總原則上給予指導(dǎo)。兩天校園展從初期的策劃、宣傳、招展、布展、撤展等過(guò)程，學(xué)生們充分利用已經(jīng)學(xué)到的理論知識(shí)，較圓滿地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)，取得良好成效。
為期一周的職教活動(dòng)周雖然結(jié)束了，但營(yíng)造良好職教氛圍、提高職教社會(huì)影響，大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的歷史使命要繼續(xù)擔(dān)當(dāng)起來(lái)。學(xué)院將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家教育方針，貫徹落實(shí)好學(xué)院第一次黨員大會(huì)精神，為打造“魅力學(xué)院、和諧校園”，建成全省一流、國(guó)內(nèi)知名的現(xiàn)代職業(yè)院校而不懈奮斗。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇九
為了積極配合x(chóng)x省年“職業(yè)教育宣傳周”活動(dòng)，更好地拓寬畢業(yè)生就業(yè)思路，做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，xx學(xué)院在“職業(yè)教育活動(dòng)周”為20xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生共舉辦了8場(chǎng)企業(yè)宣講會(huì)。
每一場(chǎng)企業(yè)宣講會(huì)上，企業(yè)負(fù)責(zé)人通過(guò)播放企業(yè)宣傳片、ppt展示、面對(duì)面交流等方式為同學(xué)們分別從企業(yè)規(guī)模、人員需求、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、工作環(huán)境、薪資待遇、職業(yè)生涯規(guī)劃、作息時(shí)間、員工福利等方面對(duì)企業(yè)做了全面介紹。前來(lái)宣講的企業(yè)都是針對(duì)我院焊接技術(shù)與自動(dòng)化、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)和工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)三個(gè)專業(yè)的學(xué)生。與我院學(xué)生專業(yè)對(duì)口，這為我們xx學(xué)院的學(xué)生提供了更加廣闊的就業(yè)平臺(tái)。
同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取了每場(chǎng)宣講會(huì)，很多同學(xué)對(duì)企業(yè)所提供的`崗位抱有極大的興趣，同學(xué)們向企業(yè)負(fù)責(zé)人積極詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題并留下聯(lián)系方式，初步表達(dá)了實(shí)習(xí)意向。企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)本院學(xué)生吃苦耐勞、質(zhì)樸真誠(chéng)、腳踏的特質(zhì)和對(duì)美好生活的追求給予了高度評(píng)價(jià)，贊揚(yáng)xx學(xué)院在崗的實(shí)習(xí)生能吃苦、踏實(shí)肯干。企業(yè)人力資源部負(fù)責(zé)人表示希望能與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，在人才培養(yǎng)與實(shí)習(xí)就業(yè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，為接下來(lái)的校園招聘會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生們也對(duì)學(xué)院為他們搭建頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)平臺(tái)的做法表示贊同與感謝。
學(xué)院舉辦職業(yè)教育活動(dòng)系列宣講會(huì)旨在讓學(xué)生有充裕的機(jī)會(huì)對(duì)不同的企業(yè)做更加充分的了解，在全面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上擁有足夠的時(shí)間判斷和選擇實(shí)習(xí)單位，讓學(xué)生在了解企業(yè)文化、職業(yè)生涯規(guī)劃的同時(shí)找到真正適合自己的實(shí)習(xí)崗位。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇十
每年5月第二周是全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周，按照省市文件精神，學(xué)校因地制宜，認(rèn)真安排各項(xiàng)活動(dòng)，成功舉行了職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)活動(dòng)，達(dá)到了展成就、擴(kuò)影響、造聲勢(shì)、促發(fā)展的目標(biāo)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部主任為成員的職業(yè)教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)落實(shí)職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際情況，詳細(xì)制定了活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)內(nèi)容及科室責(zé)任，確?；顒?dòng)收到預(yù)期效果。
1、5月x日，學(xué)校組織人員，在校園醒目位置和校園外周邊社區(qū)、街道張貼省教育廳關(guān)于職業(yè)教育形式宣傳片，并向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳材料，講解國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育資助政策。
2、5月x日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到鄭東新區(qū)如意湖文化廣場(chǎng)，參加20xx年xx省暨xx市職業(yè)教育活動(dòng)周時(shí)間啟動(dòng)儀式，觀看職業(yè)技能和成果展演。上午，社區(qū)學(xué)院院長(zhǎng)帶領(lǐng)成人教育教師骨干，來(lái)到學(xué)校就社區(qū)職業(yè)教育話題向師生傳經(jīng)送寶，交流經(jīng)驗(yàn)。
3、5月x日，學(xué)校機(jī)電、汽修、電子、計(jì)算機(jī)、旅游、音樂(lè)、學(xué)前等專業(yè)學(xué)生以專業(yè)部為單位，開(kāi)展專業(yè)技能展示活動(dòng)，部分初中畢業(yè)生走進(jìn)校園，參觀各個(gè)專業(yè)技能展示，感受職業(yè)教育的特色魅力。
4、5月x日，學(xué)校舉行學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì)，展示職校生文化素養(yǎng)。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
為深入宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》，進(jìn)一步普及職業(yè)病防治知識(shí)，提高勞動(dòng)者自我防護(hù)的意識(shí)和能力，切實(shí)保護(hù)廣大勞動(dòng)者的職業(yè)健康權(quán)益，根據(jù)國(guó)家有關(guān)部門、電建路橋公司、項(xiàng)目公司有關(guān)要求，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況，緊緊圍繞“健康中國(guó)，職業(yè)健康先行”的主體，開(kāi)展20xx年《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)。
一、總承包部安全環(huán)保部組織各部門及工區(qū)人員梳理完善了職業(yè)衛(wèi)生個(gè)人防護(hù)設(shè)施配備使用情況，針對(duì)不合格的產(chǎn)品及時(shí)作廢，確保每個(gè)作業(yè)人員均配備齊全防護(hù)用品，且均能正確使用。監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照要求佩戴、使用，建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案和員工健康監(jiān)護(hù)檔案。
二、組織各工區(qū)及各部門人員，對(duì)職業(yè)健康相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求各部門及工區(qū)負(fù)責(zé)人，預(yù)防和控制職業(yè)病危害，保障勞動(dòng)者職業(yè)健康權(quán)益。
三、加強(qiáng)班前教育，對(duì)員工的個(gè)人防護(hù)及及職業(yè)健康知識(shí)宣傳講解，通過(guò)對(duì)施工人員講解職業(yè)健康危害因素、防治措施、應(yīng)急措施等內(nèi)容，進(jìn)一步提高在場(chǎng)施工人員的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
四、總結(jié)。
通過(guò)對(duì)此次職業(yè)健康宣傳周活動(dòng)開(kāi)展，項(xiàng)目全員的職業(yè)健康疾病防治意識(shí)和能力有了很大程度的提高，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)及個(gè)人的防護(hù)設(shè)施也配備齊全。職業(yè)健康宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步健全了項(xiàng)目職業(yè)衛(wèi)生健康體系，為后續(xù)職業(yè)檢查疾病防治工作的順利開(kāi)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
1、各個(gè)小組的教師們能夠根據(jù)學(xué)期初學(xué)?？偟墓ぷ魉悸钒才?，寫(xiě)出自己詳盡的工作計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況的安排相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容。
如：自.一組張維平、張玉梅、王紅梅、孫彩霞、二組劉佩蓉、孫文靜、關(guān)金平、趙新華幾位教師，他們這兩個(gè)組所面對(duì)的學(xué)生是我校殘障程度最為嚴(yán)重的，他們有的沒(méi)有語(yǔ)言，有的只會(huì)說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，動(dòng)手能力、肢體協(xié)調(diào)能力、手眼的協(xié)調(diào)能力都很差，但老師們能夠根據(jù)學(xué)校提供的簡(jiǎn)單器材，如：積木、圖片、玩具、彩紙、珠子、拼圖、投影等載體來(lái)培養(yǎng)學(xué)生們參與的意識(shí)，使他們感受到與老師、伙伴在一起的快樂(lè)。
絹花制作小組的于學(xué)華、高嵐、李秋云、李祥娟、韓娜幾位教師，為了提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，在校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)中將自己制作的作品充分展示，如2009、12、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)校快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上絹花制品擺上了主席臺(tái)，當(dāng)這一切看在學(xué)生們的眼里時(shí)，激發(fā)了他們更為濃厚的學(xué)習(xí)制作興趣。
崔保倉(cāng)老師獨(dú)立帶領(lǐng)的傳統(tǒng)工藝小組，可以用五個(gè)字概括他的努力工作，那就是“帶、輔導(dǎo)、服務(wù)”。在崔老師的努力下，本學(xué)期能夠出現(xiàn)泥塑作品3件、剪紙作品五件的好成績(jī)。
王東偉、王培華老師負(fù)責(zé)的美術(shù)小組本學(xué)期以讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握繪畫(huà)的基本技法為己任，他們的學(xué)生不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)，而且還讓他們參與實(shí)踐，給學(xué)生以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的奧運(yùn)繪畫(huà)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，讓學(xué)生們通過(guò)自己的雙手進(jìn)行描繪，切身感受到了“美術(shù)來(lái)源于生活的而美化生活的”。
紀(jì)曉月、馬春輝、曹秀麗幾位老師負(fù)責(zé)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的學(xué)生中有明顯自閉癥的、多動(dòng)癥的學(xué)生，他們?cè)陂_(kāi)學(xué)初通過(guò)向各個(gè)班的老師了解學(xué)生的喜好和平時(shí)的表現(xiàn)情況的、失調(diào)狀況，來(lái)制定適合孩子訓(xùn)練的計(jì)劃，應(yīng)急方案。通過(guò)教師一對(duì)一的訓(xùn)練指導(dǎo)，合.安排訓(xùn)練強(qiáng)度，激發(fā)學(xué)生們的訓(xùn)練興趣，他們還能夠在工作中根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況的，及時(shí)調(diào).訓(xùn)練方案，以新的訓(xùn)練方法指導(dǎo)學(xué)生，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生們的失調(diào)能力不僅得到了較大的改善，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯的發(fā)展。
體育小組的劉賀江、張立平、李樹(shù)林、李萬(wàn)新、徐學(xué)森幾位老師通過(guò)合.分工，明確各自職責(zé)，主要開(kāi)展了以壘球、足球?yàn)橛?xùn)練內(nèi)容的活動(dòng)，他們能夠針對(duì)重點(diǎn)隊(duì)員加強(qiáng)指導(dǎo)，個(gè)別協(xié)調(diào)能力較差的學(xué)員重點(diǎn)幫扶，通過(guò)努力，他們訓(xùn)練的學(xué)生們參加了2009、12、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)校快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的表演，獲得了全市同行的贊譽(yù)。
高寧、任靜東、王占東、徐淑云老師負(fù)責(zé)的音樂(lè)小組把發(fā)聲方法、唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)始了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送，口腔、牙關(guān)要打開(kāi)，高音用輕聲，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法，學(xué)會(huì)了五首歌曲。
廖茜、王淑敏老師負(fù)責(zé)的舞蹈小組本學(xué)期的前半階段主要對(duì)過(guò)去的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行了重新排練，如：《草原魂》、《激情似火》、《馬刀》、《韓舞》等，為完成學(xué)校安排的外演任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。他們?cè)诤蟀腚A段以排練新劇目為主要工作，現(xiàn)已基本成型的有一個(gè)傣族舞蹈和一個(gè)六人女子舞蹈。不論是新老節(jié)目，兩位老師均是為了更好的完成學(xué)校布置的演出任務(wù)。因此在工作中不管是在動(dòng)作感覺(jué)上還是表演上，都有嚴(yán)格的要求，正因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)生的嚴(yán)要求，才是我們學(xué)校的拳頭產(chǎn)品長(zhǎng)盛不衰。
趙鳳霞、侯桂香老師負(fù)責(zé)的腦癱康復(fù)小組克服了學(xué)校腦癱康復(fù)室被占用給訓(xùn)練帶來(lái)的種種困難，以學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)有器材和簡(jiǎn)陋的活動(dòng)場(chǎng)地為戰(zhàn)場(chǎng)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況的的不同，分別制定訓(xùn)練計(jì)劃，實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)他們的努力，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與的興趣，使得這些學(xué)生在各個(gè)方面均有不同程度的提高。
2、上述各個(gè)小組的教師們的工作，均是在我?；顒?dòng)場(chǎng)地有限，沒(méi)有專業(yè)教室，均非專業(yè)教師的情況的下，創(chuàng)造性地完成的，他們的勞動(dòng)付出才使得我校的這一活動(dòng)能順利地開(kāi)展，因此應(yīng)把贊譽(yù)毫不吝嗇得給他們。
3、希望學(xué)校在今后開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，能夠?yàn)槊總€(gè)小組發(fā)一些專用資金，使教師們能夠鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行更好的培訓(xùn)，更大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件。