開學(xué)第一課班會活動策劃書(專業(yè)15篇)

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    職場是每個人都需要面對的挑戰(zhàn),我們時常需要對自己在工作上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。寫總結(jié)需要注意語言的簡練和準(zhǔn)確,避免使用太過復(fù)雜和晦澀難懂的詞匯和表達(dá)方式。以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)的分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。
    開學(xué)第一課班會活動策劃書篇一
    能夠上好開學(xué)第一課,讓課堂一開始就能夠走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,那是與教師精湛的學(xué)科專業(yè)和教師專業(yè)業(yè)務(wù)分不開的,與教師對第一節(jié)課的認(rèn)真準(zhǔn)備,與教師善于教學(xué)反思及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并自覺地與教育學(xué)心理學(xué)知識相結(jié)合精心設(shè)計(jì)教學(xué)分不開的。
    結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案,有針對性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
    二、活動時間。
    2016年9月5日。
    (一)第一講升旗儀式及其他。
    1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式。
    2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
    (二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
    我校大隊(duì)部以大隊(duì)會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
    1、在歌曲《清晨》的.旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題。
    2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
    3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
    4、你的夢想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
    5、座右銘板塊互動。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學(xué)生們將家中找好的座右銘,設(shè)計(jì)書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側(cè),同時向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
    (三)第三講兩操。
    因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學(xué)生間互相糾錯,最后鞏固練習(xí)為主。
    (四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
    由輔導(dǎo)員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學(xué)生進(jìn)行講座。
    (五)第五講“美在你身邊”主題班會。
    1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
    2、由大隊(duì)長xx同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
    3、宣傳委員xx同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
    4、文體委員xxx播講《節(jié)約教育》(十分鐘)。
    新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:
    一是收心。
    把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    二是決心。
    新學(xué)期有新開始,尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
    三是恒心。
    前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
    四是愛心。
    不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
    五是用心。
    讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
    同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中共同努力,創(chuàng)造新的輝煌!
    最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!
    開學(xué)第一課班會活動策劃書篇二
    教學(xué)目標(biāo):
    1了解校園中存在的安全隱患。
    2掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
    3進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
    教學(xué)重點(diǎn):
    掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
    教學(xué)過程:
    一導(dǎo)入:
    同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常快樂。相信大家在假期里過得非常愉快。此刻開學(xué)了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時時伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
    二播放視頻:[延安高速上發(fā)生的車禍]。
    那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))。
    三校園的安全隱患。(生列舉)。
    1學(xué)生在體育課課間活動集體活動的安全隱患。
    2學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
    3學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上的交通安全隱患。
    4校園意外傷害的隱患。
    師:那我們該怎樣預(yù)防呢?
    四學(xué)生應(yīng)該注重的安全事項(xiàng)。
    1注重課間安全。
    大課間體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然簡單踩腳絆腳,簡單摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球踢球跳繩踢毽。嚴(yán)禁用掃帚拖把鉛筆石頭等兇險物品玩耍投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
    2校園圍墻的安全。
    不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾石子等兇險物品。
    3交通安全。
    要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注重來往的行人車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
    4講究飲食安全。
    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6每位同學(xué)還要注重心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒理解,以平和的心態(tài)來面對。
    五校外安全。
    1要有“防火災(zāi)防觸電防侵害”意識。
    不吸煙不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器熱得快等電器;不和生疏人說話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
    2要學(xué)會自護(hù)自救,要提高自我防御能力。
    學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評指正一切違反安全的人和事。
    3自我防范意識。
    4緊急電話:“119”----火警“110”----報(bào)警。
    “120”----急救“122”----交通事故報(bào)警。
    注重,打電話時要說清地點(diǎn)相關(guān)情況顯著特征。
    六總結(jié)。
    同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜敬畏。把安全意識化為行動,讓兇險遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
    最后,期望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,天天高快樂興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康。
    開學(xué)第一課班會活動策劃書篇三
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    語言接力游戲
    規(guī)則:
    每一個學(xué)習(xí)小組為1個集體,組與組接力,組內(nèi)每位同學(xué)都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次),從第一組的同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,該組淘汰,就得從頭開始,比一比,最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
    說明(1)兩分鐘準(zhǔn)備時間(2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓,否則視為該組自動放棄。
    個人集體
    合作競爭
    我有故事來分享
    案例分析一
    (1)小明為什么會受到同學(xué)們的厭煩?
    (2)針對這個現(xiàn)象請全體同學(xué)想辦法,認(rèn)為怎么才能幫助這個同學(xué)改正錯誤,體現(xiàn)班集體的智慧和力量。
    案例分析二
    張某某和王某某(化名)是好朋友,在小學(xué)時,張婷成績一般,王帆家雖然貧困,但她的成績在班里卻是名列前茅,張婷就在心里暗下決心,要趕上王帆。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,張婷終于如愿以償,趕上王帆,而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下,在班里數(shù)一數(shù)二。
    (1)張某某為什么能成功?
    (2)正當(dāng)競爭對我們每個人有什么好處?
    可是上高中后,兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力,數(shù)學(xué)總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室,偷偷地把王某某的數(shù)學(xué)書拿走,扔到了廁所里。
    (1)張某某為什么會這么做?
    (2)你怎么看待張某某的行為?
    (3)換成是你會怎么做?
    (4)想一想不正當(dāng)競爭還會帶來哪些危害?
    小組討論:如何處理個人,集體,競爭,合作的關(guān)系?
    1.集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的學(xué)習(xí),生活,工作都離不開集體。個人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開個人的努力。
    2、競爭可以培養(yǎng)我們的.進(jìn)取心,合作卻可以彌補(bǔ)我們個人的缺陷,兩者互為基礎(chǔ),互相補(bǔ)充。
    3.任何一個集體只有個體團(tuán)結(jié)合作才能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力,依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。
    因此,每位同學(xué)要形成強(qiáng)烈的集體意識(集體榮,我榮;集體恥,我恥),形成正確的合作競爭意識,有競爭我們就會有進(jìn)步,有合作我們就會有提升。
    開學(xué)第一課班會活動策劃書篇四
    結(jié)合尖山區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案,有針對性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
    二、活動時間。
    (一)第一講升旗儀式及其他。
    1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式。
    2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
    (二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
    我校大隊(duì)部以大隊(duì)會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
    1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題(五分鐘)。
    2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
    3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
    4、你的夢想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
    5、座右銘板塊互動。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學(xué)生們將家中找好的座右銘,設(shè)計(jì)書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側(cè),同時向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
    (三)第三講兩操。
    因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學(xué)生間互相糾錯,最后鞏固練習(xí)為主。
    (四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
    由輔導(dǎo)員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學(xué)生進(jìn)行講座。
    (五)第五講“美在你身邊”主題班會。
    1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
    2、由大隊(duì)長史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
    3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
    4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)。
    3、輔導(dǎo)員總結(jié),班主任總結(jié)。
    開學(xué)第一課班會活動策劃書篇五
    一班會目的:
    1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,讓同學(xué)們進(jìn)一步熟悉到應(yīng)該以新的姿態(tài)飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿足的成績向社會回報(bào),向?qū)W?;貓?bào),向父母回報(bào)。
    2)新學(xué)期新開始,本學(xué)期無論在規(guī)范做人紀(jì)律還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),開始新的進(jìn)步!
    二班會打算。
    1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。
    2)班委會與全班同學(xué)一起討論完善班級管理制度---[自擬班規(guī)]。
    3)班委會代表發(fā)言,
    學(xué)生代表發(fā)言,
    學(xué)生自由發(fā)言。
    班主任:
    今天我們又迎來了一個新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個學(xué)期,在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
    同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
    請班委會代表發(fā)言,學(xué)生代表做打算。
    3班委代表發(fā)言。
    作為班委會的一員,我要嚴(yán)格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認(rèn)為時間長著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學(xué)期,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績升入高中深造。
    此外生活在這個班級中,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)新好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    班主任:
    謝謝班委會代表出色的發(fā)言,下面請學(xué)生代表發(fā)言。
    4學(xué)生代表發(fā)言。
    來到閆什鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級二班,是我們的緣分。原來,我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點(diǎn),心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個人的喜好而定,喜愛的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜愛的老師所教科目成績卻十分差。此刻是初中生活的最后一個學(xué)期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好打算。另外尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。
    班主任:
    你們有什么好的學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn),班規(guī)有什么需要完善的地方,請討論一下。
    5合作探究----學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流完善班規(guī)。
    6學(xué)生討論自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。
    7班長帶頭宣誓:
    讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來!
    8班主任總結(jié):
    我期望同學(xué)們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):
    2)我期望大家做一個會學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個學(xué)期,畫一個圓滿的句號。
    3)我期望大家做一個老實(shí)熱情大度并且關(guān)懷集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自己特長,展示自己的才華。
    我們都是新時代的中學(xué)生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學(xué)期,處處嚴(yán)格要求自己,最后以優(yōu)異的成績向社會回報(bào),向?qū)W?;貓?bào),向家長回報(bào)。
    評析:
    本次班會開的非常成功,新的學(xué)期,學(xué)生充滿期望。此班會學(xué)生回憶過去,展望未來,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),暢所欲言,完善班規(guī),為本學(xué)期收獲累累碩果奠定了基礎(chǔ)。
    開學(xué)第一課班會活動策劃書篇六
    教育部近日發(fā)出通知,要求各地要高度重視,今年秋季新學(xué)期開學(xué)之際,在全國各級各類學(xué)校廣泛開展“開學(xué)第一課”活動。分享了開學(xué)第一課的活動主題方案給老師們借鑒!
    一、指導(dǎo)思想:。
    為使廣大中小學(xué)生牢記由鮮血和生命鑄就的中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大歷史,牢記中國人民為維護(hù)民族獨(dú)立和自由、捍衛(wèi)祖國主權(quán)和尊嚴(yán)建立的偉大功勛,牢記中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利做出的偉大貢獻(xiàn),按照中央關(guān)于紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動要求,組織開展“開學(xué)第一課”活動,對廣大青少年深入進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,傳承弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立崇高理想信念,勤奮學(xué)習(xí)、崇德向善,在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的.偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
    二、活動主題。
    勿忘國恥圓夢中華。
    三、活動內(nèi)容及時間安排。
    1.組織開展開學(xué)典禮。
    9月1日,組織開展開學(xué)典禮活動,在“國旗下講話”中對紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利主題教育進(jìn)行介紹,號召全體同學(xué)好好學(xué)習(xí),追尋夢想,努力為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而貢獻(xiàn)力量。
    2.收看中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵活動。
    時間:9月3日上午。
    要求學(xué)生在家和父母一起收看。
    3.收看由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的主題為“英雄不朽”的《開學(xué)第一課》節(jié)目。
    時間:9月4日20時;中央電視臺一套播出。
    要求學(xué)生在家收看。
    三到六年級學(xué)生圍繞《開學(xué)第一課》撰寫一篇觀后感,分享一次心得體會,充分表達(dá)廣大青少年學(xué)生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的共同心聲。每班7日前上報(bào)三篇到德育處參加評比。
    9月1日至30日。
    結(jié)合少先隊(duì)日活動,對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)知識、中國革命史知識教育,教育學(xué)生感恩革命先烈,珍惜來之不易的幸福時光;各班開展一次紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利主題班會活動,引導(dǎo)學(xué)生倍加珍惜今天的幸福生活,心無旁騖地求知問學(xué)。
    5.組織觀看革命影片、閱讀抗戰(zhàn)圖書、學(xué)唱抗戰(zhàn)愛國歌曲活動。
    9月1日至10月31日。
    組織觀看《百團(tuán)大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開羅宣言》《根據(jù)地》《報(bào)國忠魂之楊靖宇》《報(bào)國忠魂之趙尚志》《報(bào)國忠魂之周保中》《報(bào)國忠魂之趙一曼》《報(bào)國忠魂之李兆麟》《石牌保衛(wèi)戰(zhàn)》《鐵血?dú)堦枴贰度紵挠跋瘛贰饵S河》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇,每人至少觀看一部影片;組織學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛國歌曲活動,每人至少會唱一首歌曲;組織閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書活動,每人至少閱讀一本書籍……通過活動使廣大學(xué)生更加真切地感悟抗日戰(zhàn)爭的偉大歷史,感悟偉大的民族精神,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,從民族的苦難輝煌中汲取奮進(jìn)的力量。
    四、活動總結(jié)。
    10月底,對本項(xiàng)主題活動進(jìn)行總結(jié),表彰在活動中表現(xiàn)突出的班級和學(xué)生,組織頒獎儀式,組織成果展示會,引導(dǎo)、激勵更多的同學(xué)能在將來積極參與到類似活動中來。
    開學(xué)第一課班會活動策劃書篇七
    1、黑板上寫好班會主題:"新學(xué)期,我能行"。
    2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。
    1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。
    2、在活動中感受到成功的喜悅。
    3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
    1、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題"新學(xué)期,我能行"。
    2、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人。
    (一)講故事:
    張海迪:活著就要做個對社會有益的人。
    張海迪,1955年秋天在x出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程2016年高一開學(xué)第一課主題班會教案教學(xué)反思。15歲時,海迪跟隨父母,下放(x)x農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。
    張海迪懷著"活著就要做個對社會有益的'人"的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞:"學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!"。
    張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在x作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。
    組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。
    (二)小品表演:考試。
    (三)比賽。
    比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把號碼背出來,逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
    比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。
    2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)。
    三、制訂本學(xué)期"我自信、我能行"學(xué)期計(jì)劃表。
    開學(xué)第一課班會活動策劃書篇八
    活動目的:
    為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過渡到擔(dān)心忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
    活動過程:
    一導(dǎo)入談話:
    暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。
    二學(xué)習(xí)規(guī)范。
    重溫[小學(xué)生守則]和[小學(xué)生日常行為規(guī)范],并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    (一)常規(guī)教育。
    1.重溫[小學(xué)生守則]和[小學(xué)生日常行為規(guī)范],并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2.作息時間的安排:早上清潔時間早讀時間午讀時間放學(xué)時間作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3.集體活動:五分鐘的崗位勞動集合整隊(duì)放學(xué)整隊(duì)回家眼保健操值日生工作。
    (1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)公布。
    (2)不允許帶零食進(jìn)教室。
    (3)上早操課間操隊(duì)伍做到靜齊快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時按要求高質(zhì)量完成。
    4.課前打算:按課表打算下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品相關(guān)書籍齊全。
    5.上課聽講:坐姿端正積極思量不影響他人學(xué)習(xí)。
    6.下課活動:注重安全團(tuán)結(jié)友愛互幫互助上下樓梯不擁擠,課間不得在過道走廊上追逐打鬧高聲喧嘩,不玩兇險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。
    7.放學(xué)要求:按時回家,不結(jié)伴玩耍,注重交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
    (二)安全教育。
    這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
    1.有事必須請假,不遲到不早退不曠課,放學(xué)按時回家。
    2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。
    3.不爬樹墻門窗護(hù)欄防護(hù)網(wǎng)等高物。
    4.遵守交通規(guī)則,不搶道不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。
    5.不到溝灣塘河里洗澡溜冰玩耍,遠(yuǎn)離溺水安全隱患。
    6.注重飲食衛(wèi)生。不吃過期變質(zhì)“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。
    (三)衛(wèi)生習(xí)慣:
    1.教室里將桌椅擺放整潔,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整潔。
    2.每個學(xué)生要注重個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。
    3.宿舍衛(wèi)生要及時打掃。
    4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    三總結(jié)提出奮斗目標(biāo)。
    開學(xué)第一課班會活動策劃書篇九
    二、讓新生弄明白“為什么要上學(xué)”
    師:有些小朋友可能會納悶,在家玩得好好的,爸爸媽媽為什么要我上學(xué)呢?
    問1:(出示圖片)有哪個小朋友能說出圖上都畫了誰?
    問2:誰的本事大?
    問3:你長大了想成為人人討厭的老鼠還是一頭本領(lǐng)高強(qiáng)的老虎?
    師:我們到學(xué)校就是學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng),長大不當(dāng)人人喊打的老鼠,要成有本領(lǐng)的老虎。
    三、讓新生知道每個人都能學(xué)好。
    師:有些小朋友對學(xué)習(xí)很自信,有些小朋友卻覺得自己好像比別人笨,別人能聽懂的自己聽不懂,別人能做好的自己做不好。現(xiàn)在老師告訴你們:這世界上沒有笨學(xué)生,只有懶學(xué)生。
    1、上課你專心聽了,用心想了,還是搞不懂,這不是你的錯,是老師的錯;不是你笨,是老師笨。因此,聽不懂的不要著急,不要認(rèn)為自己就不行了,應(yīng)該大膽地老師說:“我沒聽懂,你能再給我講一次嗎?”老師就會換一種方式給你講,直到你聽懂為止。
    2、但是,老師講的時候不認(rèn)真聽,老師布置的作業(yè)不認(rèn)真做,那你就肯定學(xué)不好了,這不是老師的錯,是你自己的錯,因?yàn)槟闶且粋€懶學(xué)生,懶人是肯定學(xué)不好的,學(xué)不到知識,沒有本領(lǐng),是成不了老虎的。
    四、新生日常行為規(guī)范。
    1、聽到上課鈴聲就不要在外面玩了,應(yīng)該進(jìn)教室,坐在自己位置上。
    2、坐姿標(biāo)準(zhǔn)(教師示范)。
    3、上課值日喊“起立”,師生互相問好。
    4、上課時不能說話,不能下位置。
    5、能回答老師提的問題是很光榮的,要積極發(fā)言,發(fā)言應(yīng)舉手。
    ……。
    五、安全教育。
    1、不能攀爬學(xué)校下操場的體育器械。
    2、課間玩耍時,不要玩危險的游戲。(舉例)。
    3、同學(xué)之間有矛盾應(yīng)該及時向老師匯報(bào),由老師來解決,不要打架。
    4、上學(xué)、放學(xué)行左靠右,不要突然橫穿馬路。有爺爺奶奶、外公外婆接送的,要等等到他們來了才離校。
    六、班干部任命。
    新生情況不清楚,就目測了。
    開學(xué)第一課班會活動策劃書篇十
    據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
    活動對象:全體學(xué)生。
    活動時間:2015年9月8日上午。
    活動準(zhǔn)備:好習(xí)慣養(yǎng)成、《吃零食的危害》等?;顒舆^程:
    一、用電安全。
    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。()所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?BR>    二、防火安全。
    1、提出問題討論:
    如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
    2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
    三、防溺水。
    結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
    (1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;。
    (2)文明禮貌,微笑待人;。
    (3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;。
    (4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;。
    (5)利人利己,用過的東西放回原處;。
    (6)誠實(shí)守信,說了就要努力做;。
    (7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;。
    (8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;。
    (9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;。
    (10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;。
    (11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;。
    (12)愛讀書的習(xí)慣。
    一至三年組在班級由班主任組織觀看中央電視臺播放的開學(xué)第一課,四至六年組學(xué)生在多功能室收看中央臺電視節(jié)目"開學(xué)第一課",并組織學(xué)生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目內(nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義。
    主題四:心理健康講座。
    由心理健康教師王玉華講座。
    開學(xué)第一課班會活動策劃書篇十一
    地點(diǎn):學(xué)校操場。
    參加人員:全體師生部分學(xué)生家長。
    音樂、橫幅、彩旗、年級旗、各種發(fā)言稿。
    “小學(xué)20xx學(xué)年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始?!?BR>    “愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期,今天,領(lǐng)導(dǎo)、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學(xué)典禮,讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們的到來?!?BR>    “升旗儀式現(xiàn)在開始。
    第一項(xiàng):出旗敬禮
    第二項(xiàng):升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮,少先隊(duì)員敬禮。
    禮畢。
    第三項(xiàng):唱國歌?!?BR>    “在新的學(xué)期里,又有百名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學(xué)生,成為我們大集體中的一員,下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級小同學(xué)入場?!?BR>    1、校長致賀詞。
    “新學(xué)期里,校長一定寄予了我們新的希望,下面讓我們一起來聽一聽。”
    2、介紹新教師、為一年級授旗。
    “請校長為一年級授旗?!?BR>    3、新教師講話。
    “新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績。請聽新教師發(fā)言?!?BR>    “新的學(xué)期,新的希望。下面由學(xué)生代表發(fā)言”
    “最后,請大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師講話。并給我們提出希望”
    1、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
    2、全校宣誓:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時刻準(zhǔn)備著)。
    “同學(xué)們,新學(xué)期要樹立新目標(biāo),希望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待每一件事,期待在這學(xué)期結(jié)束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實(shí),為文莊小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”“20xxx學(xué)年秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束。請領(lǐng)導(dǎo)先退場。各班按順序帶回。
    開學(xué)第一課班會活動策劃書篇十二
    9月3日早上,全校舉行新學(xué)期升旗儀式,由假期奉獻(xiàn)小明星代表作為升旗手進(jìn)行升旗,分享義工奉獻(xiàn)心得,大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出“新學(xué)期新起點(diǎn)”倡議。
    (二)開展“安全規(guī)范記心間—開學(xué)第一節(jié)安全教育課”活動。
    9月3日上午間操時間,先由值周教師代表進(jìn)行《學(xué)校值周細(xì)則》解讀,強(qiáng)調(diào)校園安全注意事項(xiàng),接著由班主任教師結(jié)合假期中出現(xiàn)的安全事故(溺水、消防、交通、校園暴力等);校園中存在的安全隱患(全體教師列舉一些現(xiàn)象),對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    (三)“創(chuàng)造向未來”主題班會。
    9月3日下午以“創(chuàng)造向未來”為主題,通過觀看2018年開學(xué)第一課視頻“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章的精彩片段,讓孩子們談感受,探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。
    (四)“扣好人生的第一??圩印闭魑拇筚?。
    (五)“扣好人生第一??圩訝幃?dāng)時代新人”網(wǎng)上自律承諾活動。
    9月12日前,每班至少上傳一張自律承諾照片。
    具體操作要求如下:
    (六)“文明·映像”校園微視頻征集活動。
    各班積極發(fā)動有條件的家長,協(xié)助學(xué)生、老師積極參加“文明·映像”校園微視頻征集活動。
    微視頻內(nèi)容以學(xué)生的社會實(shí)踐活動(義工活動)或校門口家長志愿者“護(hù)苗行動”為主要內(nèi)容,也可以是校園的風(fēng)光美篇。
    要求:
    1.時長為1分鐘以內(nèi),mp4格式。畫面清晰連貫,聲音清楚,無抖動、無雜質(zhì)、無雜音,分辨率1920*1080,畫面不得帶有水印、logo等。
    2.以普通話為主要發(fā)音語言,可配中文字幕,可配背景音樂。
    3.作品創(chuàng)作風(fēng)格、題材不限。
    4.作品統(tǒng)一命名為“選擇的主題+作品名稱+學(xué)校名稱”,包含視頻源文件、作品簡介、劇本、劇務(wù)人員、聯(lián)系人等信息,以郵件形式發(fā)送。
    開學(xué)第一課班會活動策劃書篇十三
    結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案,有針對性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
    20xx年9月5日。
    (一)第一講升旗儀式及其他。
    1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式。
    2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
    (二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
    我校大隊(duì)部以大隊(duì)會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
    1、在歌曲《清晨》的`旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題。
    2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
    開學(xué)第一課班會活動策劃書篇十四
    一班會目的:
    1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,讓同學(xué)們進(jìn)一步熟悉到應(yīng)該以新的姿態(tài)飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿足的成績向社會回報(bào),向?qū)W?;貓?bào),向父母回報(bào)。
    2)新學(xué)期新開始,本學(xué)期無論在規(guī)范做人紀(jì)律還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),開始新的進(jìn)步!
    二班會打算。
    1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。
    2)班委會與全班同學(xué)一起討論完善班級管理制度---[自擬班規(guī)]。
    3)班委會代表發(fā)言,
    學(xué)生代表發(fā)言,
    學(xué)生自由發(fā)言。
    三班會活動過程:
    班主任:
    今天我們又迎來了一個新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個學(xué)期,在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
    同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
    請班委會代表發(fā)言,學(xué)生代表做打算。
    3班委代表發(fā)言。
    作為班委會的一員,我要嚴(yán)格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認(rèn)為時間長著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學(xué)期,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績升入高中深造。
    此外生活在這個班級中,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)新好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    班主任:
    謝謝班委會代表出色的發(fā)言,下面請學(xué)生代表發(fā)言。
    4學(xué)生代表發(fā)言。
    來到閆什鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級二班,是我們的緣分。原來,我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點(diǎn),心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個人的喜好而定,喜愛的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜愛的老師所教科目成績卻十分差。此刻是初中生活的最后一個學(xué)期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好打算。另外尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。
    班主任:
    你們有什么好的學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn),班規(guī)有什么需要完善的地方,請討論一下。
    5合作探究----學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流完善班規(guī)。
    6學(xué)生討論自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。
    7班長帶頭宣誓:
    讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來!
    8班主任總結(jié):
    我期望同學(xué)們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):
    2)我期望大家做一個會學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個學(xué)期,畫一個圓滿的句號。
    3)我期望大家做一個老實(shí)熱情大度并且關(guān)懷集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自己特長,展示自己的才華。
    我們都是新時代的中學(xué)生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學(xué)期,處處嚴(yán)格要求自己,最后以優(yōu)異的成績向社會回報(bào),向?qū)W?;貓?bào),向家長回報(bào)。
    評析:
    本次班會開的非常成功,新的學(xué)期,學(xué)生充滿期望。此班會學(xué)生回憶過去,展望未來,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),暢所欲言,完善班規(guī),為本學(xué)期收獲累累碩果奠定了基礎(chǔ)。
    開學(xué)第一課班會活動策劃書篇十五
    結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
    四年級二班全體學(xué)生。
    :x2年8月19日下午。
    :習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
    一、用電安全。
    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。
    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?BR>    二、防火安全。
    1、提出問題討論:
    如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
    2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
    三、防溺水。
    結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
    四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出。
    來,討論這樣做的后果。
    a、在人多的地方或馬路上踢球;。
    b、在樓道上追逐狂打;。
    c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;。
    d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;。
    e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:
    f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;。
    g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;。
    第一樂章:習(xí)慣的重要性。
    師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn),這充分說明了習(xí)慣的重要。
    同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事:
    北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次,因?yàn)橐粋€不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!
    師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽:
    20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
    他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
    師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
    小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機(jī)會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
    第二樂章:好習(xí)慣知多少。
    師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
    (1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;。
    (2)文明禮貌,微笑待人;。
    (3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;。
    (4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;。
    (5)利人利己,用過的東西放回原處;。
    (6)誠實(shí)守信,說了就要努力做;。
    (7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;。
    (8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;。
    (9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;。
    (10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;。
    (11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;。
    (12)愛讀書的習(xí)慣。