善于總結(jié)的人常常能在同樣的問題上獲得不同的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精煉性，避免冗長和啰嗦的文字。總結(jié)范文是總結(jié)寫作的參考和借鑒，可以幫助我們更好地掌握總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
本周值周工作總結(jié)篇一
上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第二周，在汪主任的帶領(lǐng)下，由我和張繩建、李娜、李萬玉、王雪文、蔡艷五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)也生認(rèn)真對(duì)待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時(shí)講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因?yàn)閳?jiān)持而美麗，因?yàn)槲拿鞫鴾剀?，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報(bào)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。每天早晨，班主任老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀。老師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)。其中xxx文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行鍛煉。郭鑫、于小豹，黃思江，王雪文等老師總是較早進(jìn)校。李景紅老師雖然腰間盤突出，仍帶病工作。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力，上課認(rèn)真聽講，注意力集中，對(duì)不懂的問題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。最難能可貴的是吳艷云所帶的五(1)班，在班干部的組織下都能自覺讀書學(xué)習(xí)，希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。
3、清潔衛(wèi)生。在我校開展“你丟我撿”活動(dòng)以來，本周大部分班級(jí)清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。
4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操，課間時(shí)有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧，低年級(jí)的有極少同學(xué)，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險(xiǎn)。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。
5、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發(fā)的現(xiàn)象已不多見，但留長發(fā)的同學(xué)還不少，望這部分同學(xué)及時(shí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，做一名文明的學(xué)生。
不足之處：
1、有部分學(xué)生還沒有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的放學(xué)不帶書回家；有的上課時(shí)隨意說話、做小動(dòng)作；有的作業(yè)不認(rèn)真完成，甚至抄襲作業(yè)；有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習(xí)慣，望同學(xué)們及時(shí)改正。
2、教學(xué)樓下，校門口、教學(xué)樓樓道有很多學(xué)生扔下的垃圾，尤其是周五開表彰會(huì)時(shí)許多班級(jí)都留下不少紙屑、瓶子。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。
3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望把我們同學(xué)們的德育工作做踏實(shí)，一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的學(xué)生。
4、春天來臨，早晚溫差變化較大，春季也是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們注意服裝的正確規(guī)范穿著，養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
本周值周工作總結(jié)篇二
1、晨讀、早讀效果良好，校園學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)，多數(shù)學(xué)生能在早上7點(diǎn)之前進(jìn)入教室，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律錄良好。
2、班干部的管理能力較強(qiáng)，學(xué)生基本做到了自習(xí)課老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色。學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能夠自覺學(xué)習(xí)。特別是畢業(yè)班學(xué)生，學(xué)風(fēng)濃厚，在此，我們真誠地期望今年中考能取得好成績(jī)！
3、每天各班值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。尤其是八3班同學(xué)及時(shí)清理校園積水，班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚。教研組長和學(xué)科組教師在課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)進(jìn)行優(yōu)秀教師觀摩課說課和評(píng)課活動(dòng)，在活動(dòng)中，大家坦誠交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，學(xué)校教研氛圍日漸濃厚。
5、中午用餐，各班班主任和學(xué)生一起用餐，管理到位，秩序良好。
6、齊心協(xié)力遏違紀(jì)。政教處和班主任對(duì)各類違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)糾正、處理，違紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少。
7、就寢工作抓得實(shí)。住校生管理員能及時(shí)到寢室查人，大部分學(xué)生會(huì)按時(shí)就寢，及時(shí)關(guān)燈關(guān)門，晚上就寢紀(jì)律也有很大改善，能基本保證安靜、有效。
8、值周教師能按學(xué)校值周工作要求準(zhǔn)時(shí)到位，加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。全體班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),做到及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。全體學(xué)生也已經(jīng)完全進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1．早晚自習(xí)的習(xí)慣問題：我們的同學(xué)能在6：40左右進(jìn)入教室固然讓人欣慰，但也有相當(dāng)一部分同學(xué)進(jìn)入教室后聊天、抄作業(yè)、打鬧等。望各位班主任能加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育，另外，少數(shù)班級(jí)空堂自習(xí)紀(jì)律較差，一些同學(xué)借討論問題為由講話，有些看一些與課本無關(guān)的課外書，甚至有些用手機(jī)聽音樂等等，下午第一節(jié)課住校生遲到較多,部分班級(jí)學(xué)生存在故意遲到現(xiàn)象,七年級(jí)尤為嚴(yán)重,也望班主任加強(qiáng)監(jiān)督和管理，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和班風(fēng)。
2.學(xué)校圖書室按時(shí)開放供學(xué)生借閱。但部分學(xué)生借閱時(shí)不遵守借閱制度，個(gè)別學(xué)生存在偷書行為。
3、中午用完餐下樓時(shí)，我們有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)，有推搡的現(xiàn)象，有的.速度很快，影響秩序，存在安全隱患，請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
4．平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。保持重于打掃。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
5．參加升、降旗儀式時(shí)不夠嚴(yán)肅，個(gè)別學(xué)生在隊(duì)伍中說話、搞小動(dòng)作，對(duì)升、降旗的意義認(rèn)識(shí)不夠，有損形象。
一周值周工作，走馬觀花，但我們也深深感到，學(xué)校工作千頭萬緒，最重要的是要把常規(guī)抓實(shí)，把細(xì)節(jié)抓好，把過程抓到位。各處室、各位教師都要有執(zhí)行力，實(shí)施精細(xì)化管理，因此，有些工作還需今后進(jìn)一步完善，如：
1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整出良好的心態(tài)，要善于擠時(shí)間，要抓緊一切時(shí)間，充分利用一切時(shí)間，做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人，努力提高學(xué)習(xí)效率。 2、中午和課處活動(dòng)時(shí)間段借閱圖書時(shí)由班主任或語文老師提供借閱書目，再由圖書管理老師統(tǒng)一借給班級(jí)，各班學(xué)生遵從借閱教師的安排，不得擾亂借閱秩序，更不要偷拿學(xué)校圖書室的圖書。
3、健全課堂學(xué)生請(qǐng)假制度。部分學(xué)生選擇性的上課，在部分老師的課堂上缺課，班主任要及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，如果不聞不問，久而久之，個(gè)別學(xué)生會(huì)長期不上課，班集體缺乏凝聚力，班干部沒有執(zhí)行力，班主任也沒有什么威信可言，好班都會(huì)變差班。所以，建議各位班主任把工作做實(shí)做細(xì)做到位。一個(gè)班班風(fēng)好壞，紀(jì)律優(yōu)劣，學(xué)風(fēng)濃淡，除學(xué)生素質(zhì)外，很大程度上取決于班主任工作的質(zhì)量。巧干實(shí)干，才會(huì)見真功，出實(shí)效！
4、加強(qiáng)課間管理。學(xué)生課間時(shí)間打鬧情況比較嚴(yán)重，有的甚至造成財(cái)產(chǎn)損失和人身安全問題。跳打燈管，課桌上亂跳，樓道內(nèi)起哄，拿衛(wèi)生工具追逐打鬧等現(xiàn)象存在。
5．春季早晚溫差變化較大，同時(shí)也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服，照顧好自己，同時(shí)養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
xxxx年xx月xx日
本周值周工作總結(jié)篇三
本周，我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周，也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過，他（她）們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學(xué)，早早地佇立在門前，迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二（十）班的良好班級(jí)風(fēng)貌，不怕辛苦，不怕吃苦！
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊(duì)右行，左出右進(jìn)，不要擁擠，要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了，那么我們的校園就會(huì)更安全了，更文明了。
通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌，找到了。
自己學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺。
本周值周工作總結(jié)篇四
本周是第三周。本周學(xué)校各項(xiàng)工作正常而有序開展，教師工作認(rèn)真、有責(zé)任心，涌現(xiàn)了許多先進(jìn)事跡。現(xiàn)就第本周值周工作總結(jié)如下：
1、值日老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其負(fù)責(zé)上、放學(xué)在校門口站崗的老師，做到準(zhǔn)時(shí)站崗，維護(hù)好校門口學(xué)生上、放學(xué)的秩序，讓學(xué)生安全過馬路，下雨天也堅(jiān)持站崗。負(fù)責(zé)課間在教學(xué)樓站崗的老師也基本做到了定時(shí)、定點(diǎn)巡視教學(xué)樓，及時(shí)掌握學(xué)生課間活動(dòng)的情況，尤其星期四值日的老師做得特別好，每節(jié)課間都有老師站崗。
2、各班班容較好。可能是星期一各班進(jìn)行了一次大清潔的緣故，本周大部分課室地面整潔，桌椅擺放整齊，走廊少紙屑，走廊的瓷片、不銹鋼扶手也很干凈。
3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。如早讀前、午練前十分鐘，學(xué)生基本上養(yǎng)成在課室自覺讀書或看書的習(xí)慣。此時(shí)，就算老師沒有在課室，也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩，也很少有學(xué)生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。
4、普遍教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室，抓緊時(shí)間進(jìn)行全班或個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。畢業(yè)班的老師更是抓得緊，他們大多數(shù)不僅早到課室，而且每天放學(xué)最遲離開教室。每天放學(xué)后，他們總要留下一些成績(jī)差的學(xué)生在自己身邊進(jìn)行輔導(dǎo)，不辭辛苦，不計(jì)較個(gè)人得失，精神可加。
5、學(xué)生上、放學(xué)守時(shí)。除星期一、二上午有一、兩個(gè)班放學(xué)遲一點(diǎn)外，其余幾天各班都做到了放學(xué)守時(shí)。
1、學(xué)生沒認(rèn)真做眼保健操，有的邊做邊說話，有的等到值日生來才做，有的半睜著眼睛做，動(dòng)作不到位，不標(biāo)準(zhǔn)。希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求，嚴(yán)格督促學(xué)生做好眼保健操。
2、綠化區(qū)雜草較多。近段時(shí)間雨水充足，雜草也生長得快。建議在下周各班要充分利用勞動(dòng)課組織學(xué)生進(jìn)行一次大勞動(dòng)，有效地除掉雜草。
3、校服穿戴不整齊、不規(guī)范。星期四那天體育大課間時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有穿冬服的，有穿夏服，有冬、夏服混合穿的，也有上身穿校服，下身便服，或下身穿校服，上身便服的，五花八門。希望下周班主任明確一下穿校服的一些要求。這段時(shí)間天氣已轉(zhuǎn)暖，應(yīng)該穿整套的夏服。如果下雨或天氣轉(zhuǎn)涼，夏服的短褲可以換成冬服的長褲來穿。
4、一些個(gè)別的情況：有學(xué)生不愛護(hù)公物，站在乒乓球臺(tái)上玩;課間還有學(xué)生在走廊追逐、打鬧;還有學(xué)生帶零食回校吃;走廊通道有時(shí)有紙屑或零食包裝袋等。
1、星期四體育大課間學(xué)生退場(chǎng)回教師時(shí)，劉玉芬、古應(yīng)群兩位老師分別在教學(xué)樓的樓梯旁主動(dòng)維護(hù)起學(xué)生上樓梯的秩序，有效地輸導(dǎo)了擁擠的場(chǎng)面，杜絕了安全隱患。這一天不是她們值日，但是她們發(fā)現(xiàn)存在的情況，就主動(dòng)去做了。這是一種高度責(zé)任感的表現(xiàn)。
2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快，看了值周反饋，發(fā)現(xiàn)自己班綠化區(qū)雜草較多，馬上組織學(xué)生利用早上或勞動(dòng)課除雜草。
3、雨水天，走廊常積水。一(1)班的學(xué)生能及時(shí)把課室走廊及附近衛(wèi)生室的積水掃掉，并拖干凈。
4、三個(gè)音樂老師團(tuán)結(jié)互助、工作積極。早段時(shí)間，鎮(zhèn)藝術(shù)展演、校“六一”匯演都集中在5月29日進(jìn)行，音樂老師的任務(wù)就相對(duì)多了。鄒琛老師雖大著肚子，也負(fù)責(zé)起施志威的電子琴的訓(xùn)練和鎮(zhèn)藝術(shù)展演的主持稿撰寫與主持人的訓(xùn)練工作;李鳳霞老師主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，因?qū)W生是新手，訓(xùn)練起來難度比較大，花的時(shí)間也要多;李海城老師在積極準(zhǔn)備參加市基本功比賽的同時(shí)，主動(dòng)協(xié)助戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練和協(xié)助校主持人的訓(xùn)練。
1、冷眼旁觀，及時(shí)處理。
黎彩宜老師經(jīng)常在課間或課前，站在課室外面觀察學(xué)生的動(dòng)靜，又或者在學(xué)生做操、集隊(duì)等活動(dòng)中細(xì)心觀察學(xué)生的舉動(dòng)，發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生做得不好，就記下來。然后，活動(dòng)一完，就馬上找那些學(xué)生到課室外了解情況，談心教育。在他的冷眼旁觀，及時(shí)處理下，學(xué)生很快養(yǎng)成了一種自覺性。我每次午練前巡視到她的班，學(xué)生都是很自覺、安靜地在課室看書。我想：這冷眼旁觀，及時(shí)處理要比動(dòng)不動(dòng)就在班上把學(xué)生大批一頓更省氣、更有效吧。
2、巧設(shè)作業(yè)，潤物無聲。
黎麗珍老師在自己寫每周級(jí)組情況時(shí)，突然閃現(xiàn)出一個(gè)想法：如果讓學(xué)生向我匯報(bào)一下班級(jí)的情況，那我對(duì)班上的情況就了如指掌了。于是，她設(shè)計(jì)了一道寫班級(jí)日?qǐng)?bào)的作業(yè)題。班級(jí)日?qǐng)?bào)的內(nèi)容包括：要聞簡(jiǎn)報(bào)、今日五(2)班、名人名言、進(jìn)步(退步)中的人物、本周的我。她批改后，就利用課前的5分鐘在班上總結(jié)一下，或挑一些值得讀的內(nèi)容讀一讀。這樣持續(xù)了一段時(shí)間后，慢慢地，她班的學(xué)生變得更關(guān)心班集體，關(guān)心班上的每一件事、每一個(gè)人以及人的變化了。很多學(xué)生也慢慢地改變了自己的一些壞習(xí)慣。學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐漸好轉(zhuǎn)。
本周值周工作總結(jié)篇五
三班是真正奉行自主管理的班級(jí)，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn)，并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。
全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤，站姿端正，微笑服務(wù)，并主動(dòng)向師生們問好，且關(guān)心細(xì)節(jié)，使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。
學(xué)認(rèn)真記錄了各班級(jí)的跑操情況，并嚴(yán)格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評(píng)價(jià)。
班干部們積極檢查，調(diào)整各崗位工作，將自主管理貫徹到底。
本周值周工作總結(jié)篇六
本周雖然是開學(xué)的第二周，但老師和同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑急憩F(xiàn)很好，學(xué)校的各項(xiàng)工作也很快進(jìn)入正規(guī)，秩序井然。班主任7：45都能準(zhǔn)時(shí)下到各自的班上組織本班同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生遲到的人數(shù)比以前少，各班的衛(wèi)生都打掃得很干凈，不足之處有：
1.有些同學(xué)放學(xué)后在校門口德公路邊扎堆，希望同學(xué)們注意交通安全。
2.部分同學(xué)零食吃完后的垃圾袋有隨意亂扔現(xiàn)象，希望同學(xué)們積極愛護(hù)公共環(huán)境。
3.部分老師和同學(xué)們節(jié)電意識(shí)不強(qiáng)，中午休息時(shí)教室的燈和飲水機(jī)電源基本沒有關(guān)。
4.午間靜校時(shí)有些班級(jí)較吵，希望注意保持午休時(shí)間的安靜。
本周值周工作總結(jié)篇七
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周，小學(xué)值周工作總結(jié)。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1．三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
6、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力；增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故，年度工作總結(jié)《小學(xué)值周工作總結(jié)》。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的"成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3．幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的`環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌。
地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
本周值周工作總結(jié)篇八
高一年級(jí)儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衛(wèi)生通報(bào)1次，扣分2分，高一違禁品查出：無，三項(xiàng)總扣分：71分，評(píng)定為c等級(jí)。
高二年級(jí)儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衛(wèi)生通報(bào)4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機(jī)一部，扣5分，三項(xiàng)總扣分：52分，評(píng)定為a等級(jí)。
高三年級(jí)儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衛(wèi)生通報(bào)2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，三項(xiàng)總扣分：60分，評(píng)定為b等級(jí)。
批評(píng)年級(jí)：高一年級(jí)。
1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。
所有班級(jí)都能自覺上早讀，尤其是高一年級(jí)的瘋狂早讀組織有序，學(xué)生積極主動(dòng)，較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
課間操跑操情況：良好。
晚自習(xí)情況：9月4日晚高一7班一位男生睡覺，高二11班，一位男生一位女生睡覺，高二3班，4班，7班，晚自習(xí)紀(jì)律較差，高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學(xué)生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個(gè)別學(xué)生不能自覺收拾餐具。
1.8月31日，高二11班同學(xué)主動(dòng)到籃球場(chǎng)清掃積水。
2.9月5日高一11班幫助學(xué)生成長中心搬運(yùn)圖書。
3.高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。
4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，幫助圖書室搬運(yùn)圖書。
5.高一16班，幫助老師打掃整理高二集體備課室。
6.高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室，特此表揚(yáng)。
1，在天氣惡劣的情況下，個(gè)別班級(jí)在早自習(xí)不能及時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)域。
2.食堂就餐二樓有極個(gè)別學(xué)生吃完飯后不能及時(shí)收拾餐具，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境，值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。
3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問老師問題，希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4.放假期間全體同學(xué)從南大門進(jìn)出校門，希望同學(xué)們給予配合。
5.晚自習(xí)下后后操場(chǎng)有很多男女不正常交往，嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)，本周將嚴(yán)查。
6.特長生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛，都將視為違紀(jì)情況，扣除班級(jí)考核分。
本周值周工作總結(jié)篇九
上周是19周，由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)考試，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為我們樹立了榜樣；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會(huì)建黨90周年慶?；顒?dòng)；周四一年級(jí)家長學(xué)校畢業(yè)典禮。
上周結(jié)束了前段時(shí)間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學(xué)們學(xué)習(xí)的步伐依然堅(jiān)定。一大早，教室里就傳出了朗朗書聲，很多老師也早早來到了學(xué)校，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)；午飯后，很多班級(jí)的學(xué)生能自覺學(xué)習(xí)，有的背書，有的訂正作業(yè)，整個(gè)校園充滿了濃濃的讀書氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當(dāng)老師不在時(shí),能主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí),教室里學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚!所以，老師預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，向老師，向父母，交上一份滿意的答卷！
上周讓老師感動(dòng)的地方除了同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮以外，還有不少行為習(xí)慣也值得表揚(yáng)！
記得每天放學(xué)時(shí)，驕陽似火。經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)，同學(xué)們放學(xué)時(shí)的隊(duì)伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友，不僅隊(duì)伍排得直，而且對(duì)老師的問候非常熱情。聽著一聲聲：老師好，老師再見！老師的心里特別溫暖，感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。
但是，老師也發(fā)現(xiàn)幾處不足之處
1、同學(xué)們忙于學(xué)習(xí)，對(duì)教室和公共場(chǎng)地的衛(wèi)生工作有些松懈。個(gè)別班級(jí)打掃不夠及時(shí)，公共場(chǎng)地出現(xiàn)了衛(wèi)生死角。希望同學(xué)們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復(fù)習(xí)的同時(shí)，把周圍的衛(wèi)生打掃好，保持好！
2、由于期末學(xué)習(xí)任務(wù)多了，個(gè)別學(xué)生作業(yè)完成不夠及時(shí)，導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)放學(xué)時(shí)人數(shù)較少。而訂正好作業(yè)零星放學(xué)的學(xué)生紀(jì)律比較松散。在路上，推來推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學(xué)們，以后能及時(shí)完成作業(yè)，跟上班級(jí)的大部隊(duì)，整整齊齊地走出學(xué)校！
最后，老師送大家一句岳飛的話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請(qǐng)抓住少年時(shí)期的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績(jī)！
本周值周工作總結(jié)篇十
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。
1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個(gè)班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。
2、紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意：上下樓梯時(shí)，有一些低年級(jí)的學(xué)生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊(duì)方面：大部分班級(jí)都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象；五六年級(jí)放學(xué)路隊(duì)散慢，有拖拉現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的。我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視。
1、有部分學(xué)生到校太早。
2、校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象還存在。
3、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在上廁所時(shí)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險(xiǎn)的，容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。
我的總結(jié)完畢，謝謝大家！
六（2）班、五（3）班、四（2）班。
三（4）班、二（1）班、一（3）班。
本周值周工作總結(jié)篇十一
喜憂參半。好的是晨讀：高三兩班作的最好，計(jì)一級(jí)、高一級(jí)新同學(xué)也能早起讀書，且很認(rèn)真。這是個(gè)好的開頭。實(shí)乃為我校一大亮點(diǎn)。愿保持下去。早讀時(shí)，同學(xué)大都能認(rèn)真的讀書，晚自習(xí)秩序井然有序，同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真。但仍然存在許多不如人意的問題：遲到請(qǐng)假人數(shù)多，早讀晚自習(xí)有睡覺的玩手機(jī)聽歌的等不良現(xiàn)象。具體隨后通報(bào)。
整體表現(xiàn)良好。一周來無重大違紀(jì)事件的發(fā)生。但部分學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，時(shí)間觀念差，松松垮垮，不能按學(xué)校的規(guī)章制度辦事，不能聽鈴聲盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。表現(xiàn)在早飯后不能盡快進(jìn)入讀書中，午飯后第五節(jié)課，第二節(jié)自習(xí)前預(yù)備鈴聲響后，學(xué)生不緊不慢大搖大擺，甚至遲到后也這樣。還表現(xiàn)在晚休中，不按時(shí)休息，串宿舍聽歌打水上廁所說話到10點(diǎn)不停感覺很亂。
本周由于天雨，周一周二衛(wèi)生普遍較差，尤其是一二樓梯樓道。衛(wèi)生大掃除兩次，周二周四下午。周四下午除高二兩班行動(dòng)遲緩?fù)?，其他各班均能按時(shí)打掃，且較徹底，但保持不夠。周四衛(wèi)生大掃除前三名班級(jí)：高三一、高三二、計(jì)一一，分別獎(jiǎng)321分。兩操：本周早操及課間操共兩次，周三周五。學(xué)生行動(dòng)遲緩，隊(duì)行不整齊，做操不認(rèn)真。課間操周三除高三二高二二高一一中二一外，均沒有唱歌。給這四個(gè)班各獎(jiǎng)1分。
（主要是遲到自習(xí)睡覺及晚休遲歸學(xué)生。略）。
（略）。
周三縣人大領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研。周四慶祝教師節(jié)、開學(xué)典禮。新餐廳餐椅投入用。
（略）。
本周值周工作總結(jié)篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第三周，由焦書記和保吉艷主任值周，我和趙文輝主任帶領(lǐng)學(xué)生做了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查。雖然上周天氣變化異常，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)生也認(rèn)真對(duì)待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。下面我把上周值周情況做一個(gè)小結(jié)：
1、師生出勤。
所有的老師和同學(xué)都能遵守作息時(shí)間。每天早晨，老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀;教師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生.
2、學(xué)生學(xué)習(xí)。
大部分同學(xué)學(xué)習(xí)也非常努力，上課認(rèn)真聽講，注意力集中，有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、衛(wèi)生清潔。
本周大部分班級(jí)室內(nèi)外、環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生都打掃的比較徹底但保持的還不是太好。有部分學(xué)生有隨手扔垃圾的不良行為，希望加以改之。
4、課間情況。
課間時(shí)有部分同學(xué)在樓道里追逐打鬧，尤其是低年級(jí)學(xué)生。學(xué)校攝像頭在時(shí)刻監(jiān)控，不良行為都有記錄，希望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。
下面再提出5點(diǎn)建議：
1、有部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不好。如放學(xué)不帶書回家、不認(rèn)真做家庭作業(yè);有的上課時(shí)隨意說話、做小動(dòng)作。這些都是不良習(xí)慣，望同學(xué)們及時(shí)改正。
2、教學(xué)樓下，校門口、樓道有學(xué)生扔下的垃圾。希望同學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。
3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間說臟話，不講文明，希望大家要做一個(gè)講文明，懂禮儀的學(xué)生。
4、深秋來臨，天氣比較干燥，希望同學(xué)們注意講究個(gè)人衛(wèi)生，教室內(nèi)勤灑水，多開窗，樓道的窗戶也多開保持空氣流暢;上學(xué)、放學(xué)路上注意行車安全。
5、請(qǐng)學(xué)校有關(guān)部門積極協(xié)調(diào)將教學(xué)樓梯一樓的門打開，保證學(xué)生出入通暢，減少安全隱患。
下面我把上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)公布一下：
總結(jié)人：___。
本周值周工作總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間一周過去，新的一周有悄然出現(xiàn)在我們的面前。上星期的值周工作下來，老師覺得同學(xué)們確實(shí)可愛，有些同學(xué)還讓老師佩服，下面我把看到的想到的說給大家聽聽：
1、雖然天氣寒冷，我們的同學(xué)能按時(shí)到校，特別是周二早晨，盡管沒有公交車送達(dá)，但大部分同學(xué)仍能克服困難堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。
2、晨讀課前，各班小助手能積極帶動(dòng)本班同學(xué)完成老師預(yù)先布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容；晨讀時(shí)，每位任課教師到崗及時(shí)，有效組織了晨讀。
3、大部分班級(jí)值日的同學(xué)一到校能及時(shí)清理包干區(qū)，正是有了這些同學(xué)的辛勤付出，才有了我們校園整潔的環(huán)境，為此老師深表感謝。特別是三年級(jí)負(fù)責(zé)樓梯的兩個(gè)班值日同學(xué)，不怕冷不怕臟，每天早早的用凍得通紅的小手拿著抹布仔細(xì)地擦著欄桿、墻面和地面，他們的舉動(dòng)值得老師佩服，現(xiàn)在蔡老師來大聲的念念她們你的名字：祝熔王子悅鄭嘉媛施雅雪蔣貝樂童夏慧高順琴陸莎莎。同學(xué)們，榜樣就在身邊，向她們學(xué)習(xí)！
4、中餐時(shí)，同學(xué)們能自覺有序地排隊(duì)就餐，尤其是一年級(jí)小同學(xué)從排隊(duì)打飯到吃飯完畢，都非常安靜有序，值得大家學(xué)習(xí)。
5、課間休息時(shí)，大部分同學(xué)能文明玩耍，不大聲喧嘩。
6、傍晚乘車，大部分同學(xué)能快速到位，做到有序乘車。
老師在看到同學(xué)們優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處：
1、有的同學(xué)盡管到校比較早，但沒有做到早到早讀，而是在教室里玩耍嬉戲，只有老師出現(xiàn)時(shí)才會(huì)安靜下來，沒有做到老師在和老師不在一個(gè)樣。
2、課間仍有追逐打鬧現(xiàn)象，大課間活動(dòng)上下樓梯時(shí)秩序不是很好，有幾個(gè)班級(jí)到專用教室上課時(shí)，隊(duì)伍不整齊，有喧嘩推搡現(xiàn)象，希望同學(xué)們能改正，列隊(duì)時(shí)做到靜、齊、快。
3、值日的同學(xué)清掃時(shí)不仔細(xì)，好幾個(gè)班級(jí)門口的走廊上，每天總有些小紙屑出現(xiàn)。四年級(jí)有個(gè)班級(jí)的值日生很不負(fù)責(zé)，老師在查看晨讀前紀(jì)律情況時(shí)，幾天都看見還有凳子倒放在桌子上，那肯定是前一天傍晚的值日工作沒有認(rèn)真完成。
4、有些同學(xué)不能自覺地遵守紀(jì)律，早讀課前、眼保健時(shí)、候車室等車時(shí)都有不好現(xiàn)象，只要老師出現(xiàn)他就表現(xiàn)出認(rèn)真安靜的模樣，反之左顧右盼、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，希望這些同學(xué)能積極改正，做個(gè)表里如一的文明學(xué)生。
5、星期五的放學(xué)乘車情況沒有其他幾天好，有些同學(xué)沒有按時(shí)在候車室等候，特別是橫潭（5）方向，有6個(gè)同學(xué)不向老師請(qǐng)假就離校，希望這幾個(gè)同學(xué)下次如果換乘其他車也能及時(shí)告知老師。
6、在這里要批評(píng)的是四（1）班的洪金貴同學(xué)，周五放學(xué)后沒有及時(shí)到家，晚上六點(diǎn)鐘了家長還在電話老師查找，這種情況希望以后不要再出現(xiàn)了。
同學(xué)們，今天已是12月23號(hào)，再過8天20xx年就永遠(yuǎn)過去了，我們即將迎來嶄新的20xx年，希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飼?huì)有更出色的表現(xiàn)，能有更大的進(jìn)步，為創(chuàng)建更美好的橫溪校園出一份力！
本周值周工作總結(jié)篇十四
老師們，同學(xué)們：
早上好！
短暫的一周又在忙碌中過去了,對(duì)于同學(xué)們上周的表現(xiàn),我簡(jiǎn)單地做一個(gè)總結(jié)。
1、每天早上，各班打掃清潔很及時(shí)、仔細(xì)，每天第二節(jié)課間餐后每個(gè)班都有保潔的同學(xué)，所以即使值周老師在第三節(jié)課去查看，各班教室及走廊的衛(wèi)生仍然保持良好。
2.早自習(xí)前，許多班級(jí)就書聲瑯瑯，如天籟之音，成了校園早晨中一道亮麗的風(fēng)景。
3.課間操。全校大部分班級(jí)能快速而整齊地排隊(duì)到達(dá)操場(chǎng)，并在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真、熟練地做課間操，進(jìn)行體育鍛煉。
4.午休較以往有很大的改進(jìn)。在午休時(shí)大部分孩子都能聽老師招呼快速安靜下來，開始午休。大部分孩子都能睡著，從而為下午精力充沛地學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
當(dāng)然在上一周我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些是極個(gè)別的.現(xiàn)象，但也或多或少折射出同學(xué)們目前存在的一些問題：
1.在去午休的途中，部分同學(xué)會(huì)聽到午休鈴后，三五成群的慢悠悠的從教室里出來，有的在圓形大廳扇卡，有的在小池旁追逐打鬧，有的悠閑漫步談心.這一撥一撥的孩子，如果值周老師沒有指定招呼到那一撥孩子，他們是不會(huì)理你的。所以需要老師一撥一撥地招呼，才會(huì)加快腳步.希望同學(xué)們這周在聽到午休鈴響之后，都能快步離開教室，快步回寢室午休。
2.在午休進(jìn)行到一半時(shí)，很多孩子都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就有部分孩子請(qǐng)假上廁所了，并且在空曠的水泥地上有力地跑著，“啪嗒啪嗒”的聲音就像炸雷一樣，影響了午休的清靜，打攪了別人的休息。所以請(qǐng)這樣的同學(xué)，放慢腳步，輕輕走路！
3.課間休息時(shí)，我們還觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，有隨意奔跑現(xiàn)象，特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，一步跨幾個(gè)階梯，這樣存在非常嚴(yán)重的安全隱患。容易碰傷他人損傷自己。所以我要提醒這些同學(xué)一定要加強(qiáng)安全意識(shí)，以免傷人傷己。
4.晚自習(xí)后，各班都能整隊(duì)有秩序地回寢室。但是仍然有個(gè)別高年級(jí)同學(xué)返回操場(chǎng)，或打籃球、或蹲坐談心、或結(jié)伴游走漫步。希望這些孩子能遵守學(xué)校就寢的規(guī)章制度，按時(shí)回寢室，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣！
本周的學(xué)習(xí)馬上就要開始了，希望每個(gè)孩子都能陽光、自信、愉快地學(xué)習(xí)！也祝愿所有的老師天天都有好心情！
本周值周工作總結(jié)篇十五
時(shí)光匆匆而過，我們110班的值周工作已圓滿結(jié)束。雖然值周時(shí)間只有短短的七天，可讓我們收獲了很多，感受也很深刻。值周不是任務(wù)，而是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一次考驗(yàn)。文明示范，參與管理，服務(wù)師生，校園保潔。不只是我們監(jiān)督別人，而更多的是接受全校20xx多師生的監(jiān)督，我們的一舉一動(dòng)，一言一行都代表秭歸二中的形象。值周雖已結(jié)束，但我們的心靈在這次值周活動(dòng)中得到了升華，接下來我分三點(diǎn)總結(jié)如下：
在自己的崗位上，以軍姿站立。時(shí)刻面帶微笑，用微笑去面對(duì)身邊的每一個(gè)人，應(yīng)為微笑能讓我們更加自信，給身邊的每一個(gè)人帶來好的心情，使我們的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作結(jié)束后我們各個(gè)精疲力竭，真希望躺下，好好睡一覺。但是，我告訴自己，我們不能松懈，回到教室我們相視一笑，苦點(diǎn)，累點(diǎn)，算不了什么，這種微笑是鼓勵(lì)，是動(dòng)力。通過這7天，讓我們學(xué)會(huì)了微笑，在以后的生活中，我們也會(huì)用微笑感染心靈，用微笑去面對(duì)生活，把笑容寫在臉上，把快樂寫進(jìn)心里。
這一周的天氣給我們的值周工作帶來了很多不便。不是傾盆大雨，氣溫下降，就是驕陽似火，天氣炎熱。天氣的冷熱不定，讓同學(xué)們感到身體不適。當(dāng)每一個(gè)老師上班的時(shí)候，站在噴泉處的四個(gè)同學(xué)都要以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，響亮的問候向老師行禮。據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，他們一天平均向老師行60多個(gè)禮，向來往的老師問60多聲好。雖然很熱，很曬，很累，很苦，但他們從來沒有半點(diǎn)怨言，站到腿腳發(fā)麻，站到頭暈。但他們明白自己的責(zé)任必須堅(jiān)持，望著對(duì)方相視一笑，咬咬牙，都挺過來了。堅(jiān)持是我們?cè)谏钪兴邆涞囊环N能力。學(xué)習(xí)上也如此，只要堅(jiān)持就能達(dá)到成功的彼岸。
我們堅(jiān)信，二中的學(xué)生是最棒的。本來我們可以做的很好，但就是很難堅(jiān)持。比如：各班清潔工作認(rèn)真踏實(shí)，但保潔工作做得不好。表現(xiàn)在走廊、樓梯常見包裝袋、礦泉水瓶、散落的食品等。衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級(jí)的門面，也體現(xiàn)了二中學(xué)生的行為習(xí)慣。整潔的教室和校園一定會(huì)使我們更加舒心。我們發(fā)現(xiàn)全校同學(xué)能遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，但少部分同學(xué)很難堅(jiān)持。課間打鬧、使用電子白板、攜帶并使用手機(jī)，有的還與值周員搭訕等。二中是我們共同的名字，需要我們每個(gè)人付出努力?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的校園變得更美更和諧吧！
值周是一個(gè)任務(wù)更是一種責(zé)任，我們既要對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)全校師生負(fù)責(zé)。我們把這份“責(zé)任”貫穿于校門、教學(xué)樓、衛(wèi)生、兩操一課和食堂值周的各個(gè)方面，將“責(zé)任”根植于參與管理和服務(wù)每位同學(xué)的心里。我們每一個(gè)人都要擁有一顆責(zé)任心，對(duì)自己所做的事要負(fù)責(zé)。什么是責(zé)任？責(zé)任就是在值周過程中在自己的崗位上用心堅(jiān)持完成！在同學(xué)的期待中我們學(xué)會(huì)了自律，在老師的贊許中我們得到了滿足，在滿足中得到了幸福！我們相信下一個(gè)值周班會(huì)做的更好！
本周值周工作總結(jié)篇十六
萬事開頭難，開學(xué)的工作千頭萬緒，但是在全體師生的共同努力下，整個(gè)校園秩序井然，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)與工作也步入正軌，有條不紊地進(jìn)行著。同學(xué)們也迅速的從暑假休息狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)?，F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況：
1、各班早自修紀(jì)律較好，尤其是3樓幾個(gè)班級(jí)，小干部們自主管理早自習(xí)的能力強(qiáng)，一年級(jí)小朋友也能在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀，校園里書聲瑯瑯，充滿著書香氣息。
2、周二謝紅建老師給全校坐車同學(xué)召開關(guān)于坐車安全的會(huì)議，強(qiáng)調(diào)文明坐車，安全上放學(xué)，給坐車學(xué)生上了開學(xué)第一課。
3、周三晨會(huì)課時(shí)間，在室內(nèi)舉行了簡(jiǎn)短的開業(yè)式。少先隊(duì)俞老師總結(jié)了假期情況，表揚(yáng)了暑假里的好人好事，表彰了優(yōu)秀作品，同時(shí)也向同學(xué)們提出了本學(xué)期的希望。
4、周四在大雨中觀看了牽手平安行交通安全文藝匯演活動(dòng)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目呈現(xiàn)著安全出行的主題，讓同學(xué)們?cè)俅晤I(lǐng)悟文明出行，遵守交通，珍愛生命的真諦。
5、各班級(jí)衛(wèi)生包干場(chǎng)地打掃及時(shí)、清潔，能做到一日兩掃，在同學(xué)們的努力下，校園里的每個(gè)角落干凈整潔。
6、一年級(jí)小朋友，在沈、阮、孫三位老師的共同努力下，做了大量的工作，僅短短幾天里，在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，已有明顯進(jìn)步，提出表揚(yáng)。
需改進(jìn)的地方：
1、午餐紀(jì)律還需注意，講空話人較多。等飯菜都拿到時(shí)應(yīng)安靜下來吃飯，值日崗應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督。
2、課間，中午飯后奔跑現(xiàn)象明顯，特別是低年級(jí)。其他年級(jí)部分同學(xué)上廁所也在奔跑，提醒大家課間要文明休息、注意安全；午飯后應(yīng)在半小時(shí)后才能運(yùn)動(dòng)，不在走廊、樓梯上追跑，打鬧。
3、掃樓梯同學(xué)應(yīng)該注意，在二樓或三樓打掃樓梯時(shí)應(yīng)注意掃把與拖把的使用方向，切記把垃圾與污水甩向樓道下邊，瓷磚上邊的新墻壁已經(jīng)有些污漬了，希望以后不會(huì)再添上去。
4、部分非坐車同學(xué)到校太早，重申早上到校時(shí)間在7:308:00之間。
5、班級(jí)電風(fēng)扇應(yīng)加強(qiáng)管理，切記把風(fēng)扇開得過小或大力旋轉(zhuǎn)調(diào)速器，風(fēng)扇開得過小風(fēng)扇容易發(fā)熱或燒壞，大力旋轉(zhuǎn)調(diào)速器容易旋轉(zhuǎn)過頭直至順壞。
本周值周工作總結(jié)篇一
上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第二周，在汪主任的帶領(lǐng)下，由我和張繩建、李娜、李萬玉、王雪文、蔡艷五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)也生認(rèn)真對(duì)待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時(shí)講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因?yàn)閳?jiān)持而美麗，因?yàn)槲拿鞫鴾剀?，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報(bào)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。每天早晨，班主任老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀。老師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)。其中xxx文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行鍛煉。郭鑫、于小豹，黃思江，王雪文等老師總是較早進(jìn)校。李景紅老師雖然腰間盤突出，仍帶病工作。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力，上課認(rèn)真聽講，注意力集中，對(duì)不懂的問題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。最難能可貴的是吳艷云所帶的五(1)班，在班干部的組織下都能自覺讀書學(xué)習(xí)，希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。
3、清潔衛(wèi)生。在我校開展“你丟我撿”活動(dòng)以來，本周大部分班級(jí)清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。
4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操，課間時(shí)有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧，低年級(jí)的有極少同學(xué)，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險(xiǎn)。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。
5、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發(fā)的現(xiàn)象已不多見，但留長發(fā)的同學(xué)還不少，望這部分同學(xué)及時(shí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，做一名文明的學(xué)生。
不足之處：
1、有部分學(xué)生還沒有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的放學(xué)不帶書回家；有的上課時(shí)隨意說話、做小動(dòng)作；有的作業(yè)不認(rèn)真完成，甚至抄襲作業(yè)；有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習(xí)慣，望同學(xué)們及時(shí)改正。
2、教學(xué)樓下，校門口、教學(xué)樓樓道有很多學(xué)生扔下的垃圾，尤其是周五開表彰會(huì)時(shí)許多班級(jí)都留下不少紙屑、瓶子。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。
3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望把我們同學(xué)們的德育工作做踏實(shí)，一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的學(xué)生。
4、春天來臨，早晚溫差變化較大，春季也是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們注意服裝的正確規(guī)范穿著，養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
本周值周工作總結(jié)篇二
1、晨讀、早讀效果良好，校園學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)，多數(shù)學(xué)生能在早上7點(diǎn)之前進(jìn)入教室，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律錄良好。
2、班干部的管理能力較強(qiáng)，學(xué)生基本做到了自習(xí)課老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色。學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能夠自覺學(xué)習(xí)。特別是畢業(yè)班學(xué)生，學(xué)風(fēng)濃厚，在此，我們真誠地期望今年中考能取得好成績(jī)！
3、每天各班值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。尤其是八3班同學(xué)及時(shí)清理校園積水，班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚。教研組長和學(xué)科組教師在課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)進(jìn)行優(yōu)秀教師觀摩課說課和評(píng)課活動(dòng)，在活動(dòng)中，大家坦誠交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，學(xué)校教研氛圍日漸濃厚。
5、中午用餐，各班班主任和學(xué)生一起用餐，管理到位，秩序良好。
6、齊心協(xié)力遏違紀(jì)。政教處和班主任對(duì)各類違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)糾正、處理，違紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少。
7、就寢工作抓得實(shí)。住校生管理員能及時(shí)到寢室查人，大部分學(xué)生會(huì)按時(shí)就寢，及時(shí)關(guān)燈關(guān)門，晚上就寢紀(jì)律也有很大改善，能基本保證安靜、有效。
8、值周教師能按學(xué)校值周工作要求準(zhǔn)時(shí)到位，加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。全體班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),做到及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。全體學(xué)生也已經(jīng)完全進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1．早晚自習(xí)的習(xí)慣問題：我們的同學(xué)能在6：40左右進(jìn)入教室固然讓人欣慰，但也有相當(dāng)一部分同學(xué)進(jìn)入教室后聊天、抄作業(yè)、打鬧等。望各位班主任能加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育，另外，少數(shù)班級(jí)空堂自習(xí)紀(jì)律較差，一些同學(xué)借討論問題為由講話，有些看一些與課本無關(guān)的課外書，甚至有些用手機(jī)聽音樂等等，下午第一節(jié)課住校生遲到較多,部分班級(jí)學(xué)生存在故意遲到現(xiàn)象,七年級(jí)尤為嚴(yán)重,也望班主任加強(qiáng)監(jiān)督和管理，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和班風(fēng)。
2.學(xué)校圖書室按時(shí)開放供學(xué)生借閱。但部分學(xué)生借閱時(shí)不遵守借閱制度，個(gè)別學(xué)生存在偷書行為。
3、中午用完餐下樓時(shí)，我們有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)，有推搡的現(xiàn)象，有的.速度很快，影響秩序，存在安全隱患，請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
4．平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。保持重于打掃。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
5．參加升、降旗儀式時(shí)不夠嚴(yán)肅，個(gè)別學(xué)生在隊(duì)伍中說話、搞小動(dòng)作，對(duì)升、降旗的意義認(rèn)識(shí)不夠，有損形象。
一周值周工作，走馬觀花，但我們也深深感到，學(xué)校工作千頭萬緒，最重要的是要把常規(guī)抓實(shí)，把細(xì)節(jié)抓好，把過程抓到位。各處室、各位教師都要有執(zhí)行力，實(shí)施精細(xì)化管理，因此，有些工作還需今后進(jìn)一步完善，如：
1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整出良好的心態(tài)，要善于擠時(shí)間，要抓緊一切時(shí)間，充分利用一切時(shí)間，做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人，努力提高學(xué)習(xí)效率。 2、中午和課處活動(dòng)時(shí)間段借閱圖書時(shí)由班主任或語文老師提供借閱書目，再由圖書管理老師統(tǒng)一借給班級(jí)，各班學(xué)生遵從借閱教師的安排，不得擾亂借閱秩序，更不要偷拿學(xué)校圖書室的圖書。
3、健全課堂學(xué)生請(qǐng)假制度。部分學(xué)生選擇性的上課，在部分老師的課堂上缺課，班主任要及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，如果不聞不問，久而久之，個(gè)別學(xué)生會(huì)長期不上課，班集體缺乏凝聚力，班干部沒有執(zhí)行力，班主任也沒有什么威信可言，好班都會(huì)變差班。所以，建議各位班主任把工作做實(shí)做細(xì)做到位。一個(gè)班班風(fēng)好壞，紀(jì)律優(yōu)劣，學(xué)風(fēng)濃淡，除學(xué)生素質(zhì)外，很大程度上取決于班主任工作的質(zhì)量。巧干實(shí)干，才會(huì)見真功，出實(shí)效！
4、加強(qiáng)課間管理。學(xué)生課間時(shí)間打鬧情況比較嚴(yán)重，有的甚至造成財(cái)產(chǎn)損失和人身安全問題。跳打燈管，課桌上亂跳，樓道內(nèi)起哄，拿衛(wèi)生工具追逐打鬧等現(xiàn)象存在。
5．春季早晚溫差變化較大，同時(shí)也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服，照顧好自己，同時(shí)養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
xxxx年xx月xx日
本周值周工作總結(jié)篇三
本周，我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周，也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過，他（她）們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學(xué)，早早地佇立在門前，迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二（十）班的良好班級(jí)風(fēng)貌，不怕辛苦，不怕吃苦！
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊(duì)右行，左出右進(jìn)，不要擁擠，要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了，那么我們的校園就會(huì)更安全了，更文明了。
通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌，找到了。
自己學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺。
本周值周工作總結(jié)篇四
本周是第三周。本周學(xué)校各項(xiàng)工作正常而有序開展，教師工作認(rèn)真、有責(zé)任心，涌現(xiàn)了許多先進(jìn)事跡。現(xiàn)就第本周值周工作總結(jié)如下：
1、值日老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其負(fù)責(zé)上、放學(xué)在校門口站崗的老師，做到準(zhǔn)時(shí)站崗，維護(hù)好校門口學(xué)生上、放學(xué)的秩序，讓學(xué)生安全過馬路，下雨天也堅(jiān)持站崗。負(fù)責(zé)課間在教學(xué)樓站崗的老師也基本做到了定時(shí)、定點(diǎn)巡視教學(xué)樓，及時(shí)掌握學(xué)生課間活動(dòng)的情況，尤其星期四值日的老師做得特別好，每節(jié)課間都有老師站崗。
2、各班班容較好。可能是星期一各班進(jìn)行了一次大清潔的緣故，本周大部分課室地面整潔，桌椅擺放整齊，走廊少紙屑，走廊的瓷片、不銹鋼扶手也很干凈。
3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。如早讀前、午練前十分鐘，學(xué)生基本上養(yǎng)成在課室自覺讀書或看書的習(xí)慣。此時(shí)，就算老師沒有在課室，也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩，也很少有學(xué)生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。
4、普遍教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室，抓緊時(shí)間進(jìn)行全班或個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。畢業(yè)班的老師更是抓得緊，他們大多數(shù)不僅早到課室，而且每天放學(xué)最遲離開教室。每天放學(xué)后，他們總要留下一些成績(jī)差的學(xué)生在自己身邊進(jìn)行輔導(dǎo)，不辭辛苦，不計(jì)較個(gè)人得失，精神可加。
5、學(xué)生上、放學(xué)守時(shí)。除星期一、二上午有一、兩個(gè)班放學(xué)遲一點(diǎn)外，其余幾天各班都做到了放學(xué)守時(shí)。
1、學(xué)生沒認(rèn)真做眼保健操，有的邊做邊說話，有的等到值日生來才做，有的半睜著眼睛做，動(dòng)作不到位，不標(biāo)準(zhǔn)。希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求，嚴(yán)格督促學(xué)生做好眼保健操。
2、綠化區(qū)雜草較多。近段時(shí)間雨水充足，雜草也生長得快。建議在下周各班要充分利用勞動(dòng)課組織學(xué)生進(jìn)行一次大勞動(dòng)，有效地除掉雜草。
3、校服穿戴不整齊、不規(guī)范。星期四那天體育大課間時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有穿冬服的，有穿夏服，有冬、夏服混合穿的，也有上身穿校服，下身便服，或下身穿校服，上身便服的，五花八門。希望下周班主任明確一下穿校服的一些要求。這段時(shí)間天氣已轉(zhuǎn)暖，應(yīng)該穿整套的夏服。如果下雨或天氣轉(zhuǎn)涼，夏服的短褲可以換成冬服的長褲來穿。
4、一些個(gè)別的情況：有學(xué)生不愛護(hù)公物，站在乒乓球臺(tái)上玩;課間還有學(xué)生在走廊追逐、打鬧;還有學(xué)生帶零食回校吃;走廊通道有時(shí)有紙屑或零食包裝袋等。
1、星期四體育大課間學(xué)生退場(chǎng)回教師時(shí)，劉玉芬、古應(yīng)群兩位老師分別在教學(xué)樓的樓梯旁主動(dòng)維護(hù)起學(xué)生上樓梯的秩序，有效地輸導(dǎo)了擁擠的場(chǎng)面，杜絕了安全隱患。這一天不是她們值日，但是她們發(fā)現(xiàn)存在的情況，就主動(dòng)去做了。這是一種高度責(zé)任感的表現(xiàn)。
2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快，看了值周反饋，發(fā)現(xiàn)自己班綠化區(qū)雜草較多，馬上組織學(xué)生利用早上或勞動(dòng)課除雜草。
3、雨水天，走廊常積水。一(1)班的學(xué)生能及時(shí)把課室走廊及附近衛(wèi)生室的積水掃掉，并拖干凈。
4、三個(gè)音樂老師團(tuán)結(jié)互助、工作積極。早段時(shí)間，鎮(zhèn)藝術(shù)展演、校“六一”匯演都集中在5月29日進(jìn)行，音樂老師的任務(wù)就相對(duì)多了。鄒琛老師雖大著肚子，也負(fù)責(zé)起施志威的電子琴的訓(xùn)練和鎮(zhèn)藝術(shù)展演的主持稿撰寫與主持人的訓(xùn)練工作;李鳳霞老師主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，因?qū)W生是新手，訓(xùn)練起來難度比較大，花的時(shí)間也要多;李海城老師在積極準(zhǔn)備參加市基本功比賽的同時(shí)，主動(dòng)協(xié)助戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練和協(xié)助校主持人的訓(xùn)練。
1、冷眼旁觀，及時(shí)處理。
黎彩宜老師經(jīng)常在課間或課前，站在課室外面觀察學(xué)生的動(dòng)靜，又或者在學(xué)生做操、集隊(duì)等活動(dòng)中細(xì)心觀察學(xué)生的舉動(dòng)，發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生做得不好，就記下來。然后，活動(dòng)一完，就馬上找那些學(xué)生到課室外了解情況，談心教育。在他的冷眼旁觀，及時(shí)處理下，學(xué)生很快養(yǎng)成了一種自覺性。我每次午練前巡視到她的班，學(xué)生都是很自覺、安靜地在課室看書。我想：這冷眼旁觀，及時(shí)處理要比動(dòng)不動(dòng)就在班上把學(xué)生大批一頓更省氣、更有效吧。
2、巧設(shè)作業(yè)，潤物無聲。
黎麗珍老師在自己寫每周級(jí)組情況時(shí)，突然閃現(xiàn)出一個(gè)想法：如果讓學(xué)生向我匯報(bào)一下班級(jí)的情況，那我對(duì)班上的情況就了如指掌了。于是，她設(shè)計(jì)了一道寫班級(jí)日?qǐng)?bào)的作業(yè)題。班級(jí)日?qǐng)?bào)的內(nèi)容包括：要聞簡(jiǎn)報(bào)、今日五(2)班、名人名言、進(jìn)步(退步)中的人物、本周的我。她批改后，就利用課前的5分鐘在班上總結(jié)一下，或挑一些值得讀的內(nèi)容讀一讀。這樣持續(xù)了一段時(shí)間后，慢慢地，她班的學(xué)生變得更關(guān)心班集體，關(guān)心班上的每一件事、每一個(gè)人以及人的變化了。很多學(xué)生也慢慢地改變了自己的一些壞習(xí)慣。學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐漸好轉(zhuǎn)。
本周值周工作總結(jié)篇五
三班是真正奉行自主管理的班級(jí)，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn)，并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。
全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤，站姿端正，微笑服務(wù)，并主動(dòng)向師生們問好，且關(guān)心細(xì)節(jié)，使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。
學(xué)認(rèn)真記錄了各班級(jí)的跑操情況，并嚴(yán)格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評(píng)價(jià)。
班干部們積極檢查，調(diào)整各崗位工作，將自主管理貫徹到底。
本周值周工作總結(jié)篇六
本周雖然是開學(xué)的第二周，但老師和同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑急憩F(xiàn)很好，學(xué)校的各項(xiàng)工作也很快進(jìn)入正規(guī)，秩序井然。班主任7：45都能準(zhǔn)時(shí)下到各自的班上組織本班同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生遲到的人數(shù)比以前少，各班的衛(wèi)生都打掃得很干凈，不足之處有：
1.有些同學(xué)放學(xué)后在校門口德公路邊扎堆，希望同學(xué)們注意交通安全。
2.部分同學(xué)零食吃完后的垃圾袋有隨意亂扔現(xiàn)象，希望同學(xué)們積極愛護(hù)公共環(huán)境。
3.部分老師和同學(xué)們節(jié)電意識(shí)不強(qiáng)，中午休息時(shí)教室的燈和飲水機(jī)電源基本沒有關(guān)。
4.午間靜校時(shí)有些班級(jí)較吵，希望注意保持午休時(shí)間的安靜。
本周值周工作總結(jié)篇七
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周，小學(xué)值周工作總結(jié)。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1．三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
6、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力；增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故，年度工作總結(jié)《小學(xué)值周工作總結(jié)》。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的"成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3．幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的`環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌。
地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
本周值周工作總結(jié)篇八
高一年級(jí)儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衛(wèi)生通報(bào)1次，扣分2分，高一違禁品查出：無，三項(xiàng)總扣分：71分，評(píng)定為c等級(jí)。
高二年級(jí)儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衛(wèi)生通報(bào)4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機(jī)一部，扣5分，三項(xiàng)總扣分：52分，評(píng)定為a等級(jí)。
高三年級(jí)儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衛(wèi)生通報(bào)2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，三項(xiàng)總扣分：60分，評(píng)定為b等級(jí)。
批評(píng)年級(jí)：高一年級(jí)。
1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。
所有班級(jí)都能自覺上早讀，尤其是高一年級(jí)的瘋狂早讀組織有序，學(xué)生積極主動(dòng)，較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
課間操跑操情況：良好。
晚自習(xí)情況：9月4日晚高一7班一位男生睡覺，高二11班，一位男生一位女生睡覺，高二3班，4班，7班，晚自習(xí)紀(jì)律較差，高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學(xué)生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個(gè)別學(xué)生不能自覺收拾餐具。
1.8月31日，高二11班同學(xué)主動(dòng)到籃球場(chǎng)清掃積水。
2.9月5日高一11班幫助學(xué)生成長中心搬運(yùn)圖書。
3.高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。
4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，幫助圖書室搬運(yùn)圖書。
5.高一16班，幫助老師打掃整理高二集體備課室。
6.高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室，特此表揚(yáng)。
1，在天氣惡劣的情況下，個(gè)別班級(jí)在早自習(xí)不能及時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)域。
2.食堂就餐二樓有極個(gè)別學(xué)生吃完飯后不能及時(shí)收拾餐具，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境，值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。
3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問老師問題，希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4.放假期間全體同學(xué)從南大門進(jìn)出校門，希望同學(xué)們給予配合。
5.晚自習(xí)下后后操場(chǎng)有很多男女不正常交往，嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)，本周將嚴(yán)查。
6.特長生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛，都將視為違紀(jì)情況，扣除班級(jí)考核分。
本周值周工作總結(jié)篇九
上周是19周，由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)考試，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為我們樹立了榜樣；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會(huì)建黨90周年慶?；顒?dòng)；周四一年級(jí)家長學(xué)校畢業(yè)典禮。
上周結(jié)束了前段時(shí)間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學(xué)們學(xué)習(xí)的步伐依然堅(jiān)定。一大早，教室里就傳出了朗朗書聲，很多老師也早早來到了學(xué)校，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)；午飯后，很多班級(jí)的學(xué)生能自覺學(xué)習(xí)，有的背書，有的訂正作業(yè)，整個(gè)校園充滿了濃濃的讀書氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當(dāng)老師不在時(shí),能主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí),教室里學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚!所以，老師預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，向老師，向父母，交上一份滿意的答卷！
上周讓老師感動(dòng)的地方除了同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮以外，還有不少行為習(xí)慣也值得表揚(yáng)！
記得每天放學(xué)時(shí)，驕陽似火。經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)，同學(xué)們放學(xué)時(shí)的隊(duì)伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友，不僅隊(duì)伍排得直，而且對(duì)老師的問候非常熱情。聽著一聲聲：老師好，老師再見！老師的心里特別溫暖，感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。
但是，老師也發(fā)現(xiàn)幾處不足之處
1、同學(xué)們忙于學(xué)習(xí)，對(duì)教室和公共場(chǎng)地的衛(wèi)生工作有些松懈。個(gè)別班級(jí)打掃不夠及時(shí)，公共場(chǎng)地出現(xiàn)了衛(wèi)生死角。希望同學(xué)們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復(fù)習(xí)的同時(shí)，把周圍的衛(wèi)生打掃好，保持好！
2、由于期末學(xué)習(xí)任務(wù)多了，個(gè)別學(xué)生作業(yè)完成不夠及時(shí)，導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)放學(xué)時(shí)人數(shù)較少。而訂正好作業(yè)零星放學(xué)的學(xué)生紀(jì)律比較松散。在路上，推來推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學(xué)們，以后能及時(shí)完成作業(yè)，跟上班級(jí)的大部隊(duì)，整整齊齊地走出學(xué)校！
最后，老師送大家一句岳飛的話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請(qǐng)抓住少年時(shí)期的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績(jī)！
本周值周工作總結(jié)篇十
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。
1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個(gè)班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。
2、紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意：上下樓梯時(shí)，有一些低年級(jí)的學(xué)生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊(duì)方面：大部分班級(jí)都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象；五六年級(jí)放學(xué)路隊(duì)散慢，有拖拉現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的。我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視。
1、有部分學(xué)生到校太早。
2、校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象還存在。
3、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在上廁所時(shí)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險(xiǎn)的，容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。
我的總結(jié)完畢，謝謝大家！
六（2）班、五（3）班、四（2）班。
三（4）班、二（1）班、一（3）班。
本周值周工作總結(jié)篇十一
喜憂參半。好的是晨讀：高三兩班作的最好，計(jì)一級(jí)、高一級(jí)新同學(xué)也能早起讀書，且很認(rèn)真。這是個(gè)好的開頭。實(shí)乃為我校一大亮點(diǎn)。愿保持下去。早讀時(shí)，同學(xué)大都能認(rèn)真的讀書，晚自習(xí)秩序井然有序，同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真。但仍然存在許多不如人意的問題：遲到請(qǐng)假人數(shù)多，早讀晚自習(xí)有睡覺的玩手機(jī)聽歌的等不良現(xiàn)象。具體隨后通報(bào)。
整體表現(xiàn)良好。一周來無重大違紀(jì)事件的發(fā)生。但部分學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，時(shí)間觀念差，松松垮垮，不能按學(xué)校的規(guī)章制度辦事，不能聽鈴聲盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。表現(xiàn)在早飯后不能盡快進(jìn)入讀書中，午飯后第五節(jié)課，第二節(jié)自習(xí)前預(yù)備鈴聲響后，學(xué)生不緊不慢大搖大擺，甚至遲到后也這樣。還表現(xiàn)在晚休中，不按時(shí)休息，串宿舍聽歌打水上廁所說話到10點(diǎn)不停感覺很亂。
本周由于天雨，周一周二衛(wèi)生普遍較差，尤其是一二樓梯樓道。衛(wèi)生大掃除兩次，周二周四下午。周四下午除高二兩班行動(dòng)遲緩?fù)?，其他各班均能按時(shí)打掃，且較徹底，但保持不夠。周四衛(wèi)生大掃除前三名班級(jí)：高三一、高三二、計(jì)一一，分別獎(jiǎng)321分。兩操：本周早操及課間操共兩次，周三周五。學(xué)生行動(dòng)遲緩，隊(duì)行不整齊，做操不認(rèn)真。課間操周三除高三二高二二高一一中二一外，均沒有唱歌。給這四個(gè)班各獎(jiǎng)1分。
（主要是遲到自習(xí)睡覺及晚休遲歸學(xué)生。略）。
（略）。
周三縣人大領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研。周四慶祝教師節(jié)、開學(xué)典禮。新餐廳餐椅投入用。
（略）。
本周值周工作總結(jié)篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第三周，由焦書記和保吉艷主任值周，我和趙文輝主任帶領(lǐng)學(xué)生做了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查。雖然上周天氣變化異常，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)生也認(rèn)真對(duì)待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。下面我把上周值周情況做一個(gè)小結(jié)：
1、師生出勤。
所有的老師和同學(xué)都能遵守作息時(shí)間。每天早晨，老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀;教師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生.
2、學(xué)生學(xué)習(xí)。
大部分同學(xué)學(xué)習(xí)也非常努力，上課認(rèn)真聽講，注意力集中，有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、衛(wèi)生清潔。
本周大部分班級(jí)室內(nèi)外、環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生都打掃的比較徹底但保持的還不是太好。有部分學(xué)生有隨手扔垃圾的不良行為，希望加以改之。
4、課間情況。
課間時(shí)有部分同學(xué)在樓道里追逐打鬧，尤其是低年級(jí)學(xué)生。學(xué)校攝像頭在時(shí)刻監(jiān)控，不良行為都有記錄，希望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。
下面再提出5點(diǎn)建議：
1、有部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不好。如放學(xué)不帶書回家、不認(rèn)真做家庭作業(yè);有的上課時(shí)隨意說話、做小動(dòng)作。這些都是不良習(xí)慣，望同學(xué)們及時(shí)改正。
2、教學(xué)樓下，校門口、樓道有學(xué)生扔下的垃圾。希望同學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。
3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間說臟話，不講文明，希望大家要做一個(gè)講文明，懂禮儀的學(xué)生。
4、深秋來臨，天氣比較干燥，希望同學(xué)們注意講究個(gè)人衛(wèi)生，教室內(nèi)勤灑水，多開窗，樓道的窗戶也多開保持空氣流暢;上學(xué)、放學(xué)路上注意行車安全。
5、請(qǐng)學(xué)校有關(guān)部門積極協(xié)調(diào)將教學(xué)樓梯一樓的門打開，保證學(xué)生出入通暢，減少安全隱患。
下面我把上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)公布一下：
總結(jié)人：___。
本周值周工作總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間一周過去，新的一周有悄然出現(xiàn)在我們的面前。上星期的值周工作下來，老師覺得同學(xué)們確實(shí)可愛，有些同學(xué)還讓老師佩服，下面我把看到的想到的說給大家聽聽：
1、雖然天氣寒冷，我們的同學(xué)能按時(shí)到校，特別是周二早晨，盡管沒有公交車送達(dá)，但大部分同學(xué)仍能克服困難堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。
2、晨讀課前，各班小助手能積極帶動(dòng)本班同學(xué)完成老師預(yù)先布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容；晨讀時(shí)，每位任課教師到崗及時(shí)，有效組織了晨讀。
3、大部分班級(jí)值日的同學(xué)一到校能及時(shí)清理包干區(qū)，正是有了這些同學(xué)的辛勤付出，才有了我們校園整潔的環(huán)境，為此老師深表感謝。特別是三年級(jí)負(fù)責(zé)樓梯的兩個(gè)班值日同學(xué)，不怕冷不怕臟，每天早早的用凍得通紅的小手拿著抹布仔細(xì)地擦著欄桿、墻面和地面，他們的舉動(dòng)值得老師佩服，現(xiàn)在蔡老師來大聲的念念她們你的名字：祝熔王子悅鄭嘉媛施雅雪蔣貝樂童夏慧高順琴陸莎莎。同學(xué)們，榜樣就在身邊，向她們學(xué)習(xí)！
4、中餐時(shí)，同學(xué)們能自覺有序地排隊(duì)就餐，尤其是一年級(jí)小同學(xué)從排隊(duì)打飯到吃飯完畢，都非常安靜有序，值得大家學(xué)習(xí)。
5、課間休息時(shí)，大部分同學(xué)能文明玩耍，不大聲喧嘩。
6、傍晚乘車，大部分同學(xué)能快速到位，做到有序乘車。
老師在看到同學(xué)們優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處：
1、有的同學(xué)盡管到校比較早，但沒有做到早到早讀，而是在教室里玩耍嬉戲，只有老師出現(xiàn)時(shí)才會(huì)安靜下來，沒有做到老師在和老師不在一個(gè)樣。
2、課間仍有追逐打鬧現(xiàn)象，大課間活動(dòng)上下樓梯時(shí)秩序不是很好，有幾個(gè)班級(jí)到專用教室上課時(shí)，隊(duì)伍不整齊，有喧嘩推搡現(xiàn)象，希望同學(xué)們能改正，列隊(duì)時(shí)做到靜、齊、快。
3、值日的同學(xué)清掃時(shí)不仔細(xì)，好幾個(gè)班級(jí)門口的走廊上，每天總有些小紙屑出現(xiàn)。四年級(jí)有個(gè)班級(jí)的值日生很不負(fù)責(zé)，老師在查看晨讀前紀(jì)律情況時(shí)，幾天都看見還有凳子倒放在桌子上，那肯定是前一天傍晚的值日工作沒有認(rèn)真完成。
4、有些同學(xué)不能自覺地遵守紀(jì)律，早讀課前、眼保健時(shí)、候車室等車時(shí)都有不好現(xiàn)象，只要老師出現(xiàn)他就表現(xiàn)出認(rèn)真安靜的模樣，反之左顧右盼、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，希望這些同學(xué)能積極改正，做個(gè)表里如一的文明學(xué)生。
5、星期五的放學(xué)乘車情況沒有其他幾天好，有些同學(xué)沒有按時(shí)在候車室等候，特別是橫潭（5）方向，有6個(gè)同學(xué)不向老師請(qǐng)假就離校，希望這幾個(gè)同學(xué)下次如果換乘其他車也能及時(shí)告知老師。
6、在這里要批評(píng)的是四（1）班的洪金貴同學(xué)，周五放學(xué)后沒有及時(shí)到家，晚上六點(diǎn)鐘了家長還在電話老師查找，這種情況希望以后不要再出現(xiàn)了。
同學(xué)們，今天已是12月23號(hào)，再過8天20xx年就永遠(yuǎn)過去了，我們即將迎來嶄新的20xx年，希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飼?huì)有更出色的表現(xiàn)，能有更大的進(jìn)步，為創(chuàng)建更美好的橫溪校園出一份力！
本周值周工作總結(jié)篇十四
老師們，同學(xué)們：
早上好！
短暫的一周又在忙碌中過去了,對(duì)于同學(xué)們上周的表現(xiàn),我簡(jiǎn)單地做一個(gè)總結(jié)。
1、每天早上，各班打掃清潔很及時(shí)、仔細(xì)，每天第二節(jié)課間餐后每個(gè)班都有保潔的同學(xué)，所以即使值周老師在第三節(jié)課去查看，各班教室及走廊的衛(wèi)生仍然保持良好。
2.早自習(xí)前，許多班級(jí)就書聲瑯瑯，如天籟之音，成了校園早晨中一道亮麗的風(fēng)景。
3.課間操。全校大部分班級(jí)能快速而整齊地排隊(duì)到達(dá)操場(chǎng)，并在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真、熟練地做課間操，進(jìn)行體育鍛煉。
4.午休較以往有很大的改進(jìn)。在午休時(shí)大部分孩子都能聽老師招呼快速安靜下來，開始午休。大部分孩子都能睡著，從而為下午精力充沛地學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
當(dāng)然在上一周我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些是極個(gè)別的.現(xiàn)象，但也或多或少折射出同學(xué)們目前存在的一些問題：
1.在去午休的途中，部分同學(xué)會(huì)聽到午休鈴后，三五成群的慢悠悠的從教室里出來，有的在圓形大廳扇卡，有的在小池旁追逐打鬧，有的悠閑漫步談心.這一撥一撥的孩子，如果值周老師沒有指定招呼到那一撥孩子，他們是不會(huì)理你的。所以需要老師一撥一撥地招呼，才會(huì)加快腳步.希望同學(xué)們這周在聽到午休鈴響之后，都能快步離開教室，快步回寢室午休。
2.在午休進(jìn)行到一半時(shí)，很多孩子都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就有部分孩子請(qǐng)假上廁所了，并且在空曠的水泥地上有力地跑著，“啪嗒啪嗒”的聲音就像炸雷一樣，影響了午休的清靜，打攪了別人的休息。所以請(qǐng)這樣的同學(xué)，放慢腳步，輕輕走路！
3.課間休息時(shí)，我們還觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，有隨意奔跑現(xiàn)象，特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，一步跨幾個(gè)階梯，這樣存在非常嚴(yán)重的安全隱患。容易碰傷他人損傷自己。所以我要提醒這些同學(xué)一定要加強(qiáng)安全意識(shí)，以免傷人傷己。
4.晚自習(xí)后，各班都能整隊(duì)有秩序地回寢室。但是仍然有個(gè)別高年級(jí)同學(xué)返回操場(chǎng)，或打籃球、或蹲坐談心、或結(jié)伴游走漫步。希望這些孩子能遵守學(xué)校就寢的規(guī)章制度，按時(shí)回寢室，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣！
本周的學(xué)習(xí)馬上就要開始了，希望每個(gè)孩子都能陽光、自信、愉快地學(xué)習(xí)！也祝愿所有的老師天天都有好心情！
本周值周工作總結(jié)篇十五
時(shí)光匆匆而過，我們110班的值周工作已圓滿結(jié)束。雖然值周時(shí)間只有短短的七天，可讓我們收獲了很多，感受也很深刻。值周不是任務(wù)，而是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一次考驗(yàn)。文明示范，參與管理，服務(wù)師生，校園保潔。不只是我們監(jiān)督別人，而更多的是接受全校20xx多師生的監(jiān)督，我們的一舉一動(dòng)，一言一行都代表秭歸二中的形象。值周雖已結(jié)束，但我們的心靈在這次值周活動(dòng)中得到了升華，接下來我分三點(diǎn)總結(jié)如下：
在自己的崗位上，以軍姿站立。時(shí)刻面帶微笑，用微笑去面對(duì)身邊的每一個(gè)人，應(yīng)為微笑能讓我們更加自信，給身邊的每一個(gè)人帶來好的心情，使我們的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作結(jié)束后我們各個(gè)精疲力竭，真希望躺下，好好睡一覺。但是，我告訴自己，我們不能松懈，回到教室我們相視一笑，苦點(diǎn)，累點(diǎn)，算不了什么，這種微笑是鼓勵(lì)，是動(dòng)力。通過這7天，讓我們學(xué)會(huì)了微笑，在以后的生活中，我們也會(huì)用微笑感染心靈，用微笑去面對(duì)生活，把笑容寫在臉上，把快樂寫進(jìn)心里。
這一周的天氣給我們的值周工作帶來了很多不便。不是傾盆大雨，氣溫下降，就是驕陽似火，天氣炎熱。天氣的冷熱不定，讓同學(xué)們感到身體不適。當(dāng)每一個(gè)老師上班的時(shí)候，站在噴泉處的四個(gè)同學(xué)都要以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，響亮的問候向老師行禮。據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，他們一天平均向老師行60多個(gè)禮，向來往的老師問60多聲好。雖然很熱，很曬，很累，很苦，但他們從來沒有半點(diǎn)怨言，站到腿腳發(fā)麻，站到頭暈。但他們明白自己的責(zé)任必須堅(jiān)持，望著對(duì)方相視一笑，咬咬牙，都挺過來了。堅(jiān)持是我們?cè)谏钪兴邆涞囊环N能力。學(xué)習(xí)上也如此，只要堅(jiān)持就能達(dá)到成功的彼岸。
我們堅(jiān)信，二中的學(xué)生是最棒的。本來我們可以做的很好，但就是很難堅(jiān)持。比如：各班清潔工作認(rèn)真踏實(shí)，但保潔工作做得不好。表現(xiàn)在走廊、樓梯常見包裝袋、礦泉水瓶、散落的食品等。衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級(jí)的門面，也體現(xiàn)了二中學(xué)生的行為習(xí)慣。整潔的教室和校園一定會(huì)使我們更加舒心。我們發(fā)現(xiàn)全校同學(xué)能遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，但少部分同學(xué)很難堅(jiān)持。課間打鬧、使用電子白板、攜帶并使用手機(jī)，有的還與值周員搭訕等。二中是我們共同的名字，需要我們每個(gè)人付出努力?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的校園變得更美更和諧吧！
值周是一個(gè)任務(wù)更是一種責(zé)任，我們既要對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)全校師生負(fù)責(zé)。我們把這份“責(zé)任”貫穿于校門、教學(xué)樓、衛(wèi)生、兩操一課和食堂值周的各個(gè)方面，將“責(zé)任”根植于參與管理和服務(wù)每位同學(xué)的心里。我們每一個(gè)人都要擁有一顆責(zé)任心，對(duì)自己所做的事要負(fù)責(zé)。什么是責(zé)任？責(zé)任就是在值周過程中在自己的崗位上用心堅(jiān)持完成！在同學(xué)的期待中我們學(xué)會(huì)了自律，在老師的贊許中我們得到了滿足，在滿足中得到了幸福！我們相信下一個(gè)值周班會(huì)做的更好！
本周值周工作總結(jié)篇十六
萬事開頭難，開學(xué)的工作千頭萬緒，但是在全體師生的共同努力下，整個(gè)校園秩序井然，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)與工作也步入正軌，有條不紊地進(jìn)行著。同學(xué)們也迅速的從暑假休息狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)?，F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況：
1、各班早自修紀(jì)律較好，尤其是3樓幾個(gè)班級(jí)，小干部們自主管理早自習(xí)的能力強(qiáng)，一年級(jí)小朋友也能在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀，校園里書聲瑯瑯，充滿著書香氣息。
2、周二謝紅建老師給全校坐車同學(xué)召開關(guān)于坐車安全的會(huì)議，強(qiáng)調(diào)文明坐車，安全上放學(xué)，給坐車學(xué)生上了開學(xué)第一課。
3、周三晨會(huì)課時(shí)間，在室內(nèi)舉行了簡(jiǎn)短的開業(yè)式。少先隊(duì)俞老師總結(jié)了假期情況，表揚(yáng)了暑假里的好人好事，表彰了優(yōu)秀作品，同時(shí)也向同學(xué)們提出了本學(xué)期的希望。
4、周四在大雨中觀看了牽手平安行交通安全文藝匯演活動(dòng)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目呈現(xiàn)著安全出行的主題，讓同學(xué)們?cè)俅晤I(lǐng)悟文明出行，遵守交通，珍愛生命的真諦。
5、各班級(jí)衛(wèi)生包干場(chǎng)地打掃及時(shí)、清潔，能做到一日兩掃，在同學(xué)們的努力下，校園里的每個(gè)角落干凈整潔。
6、一年級(jí)小朋友，在沈、阮、孫三位老師的共同努力下，做了大量的工作，僅短短幾天里，在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，已有明顯進(jìn)步，提出表揚(yáng)。
需改進(jìn)的地方：
1、午餐紀(jì)律還需注意，講空話人較多。等飯菜都拿到時(shí)應(yīng)安靜下來吃飯，值日崗應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督。
2、課間，中午飯后奔跑現(xiàn)象明顯，特別是低年級(jí)。其他年級(jí)部分同學(xué)上廁所也在奔跑，提醒大家課間要文明休息、注意安全；午飯后應(yīng)在半小時(shí)后才能運(yùn)動(dòng)，不在走廊、樓梯上追跑，打鬧。
3、掃樓梯同學(xué)應(yīng)該注意，在二樓或三樓打掃樓梯時(shí)應(yīng)注意掃把與拖把的使用方向，切記把垃圾與污水甩向樓道下邊，瓷磚上邊的新墻壁已經(jīng)有些污漬了，希望以后不會(huì)再添上去。
4、部分非坐車同學(xué)到校太早，重申早上到校時(shí)間在7:308:00之間。
5、班級(jí)電風(fēng)扇應(yīng)加強(qiáng)管理，切記把風(fēng)扇開得過小或大力旋轉(zhuǎn)調(diào)速器，風(fēng)扇開得過小風(fēng)扇容易發(fā)熱或燒壞，大力旋轉(zhuǎn)調(diào)速器容易旋轉(zhuǎn)過頭直至順壞。