綜合實訓心得感悟體會(精選19篇)

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    感悟是一種寶貴的財富,它可以讓我們更加明智地面對人生的抉擇。什么樣的方法可以幫助我們拓寬感悟的視野?以下是一些關于感悟的名人名言和經(jīng)典語錄,希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)造力。
    綜合實訓心得感悟體會篇一
    綜合實踐是大學生在校期間必修的一門課程,通過實踐活動來提升學生的綜合素質、培養(yǎng)實際能力。在參與綜合實踐的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此,我將分享我在綜合實踐中的心得體會和感悟。
    首先,在綜合實踐中,我意識到團隊合作的重要性。實踐項目往往需要多人協(xié)作完成,只有團隊成員齊心協(xié)力,互相支持,才能把工作做好。在團隊合作中,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的貢獻,同時也學會了充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團隊發(fā)揮所長。通過團隊合作,我深刻體會到團結就是力量,一個人的能力是有限的,只有和大家一起攜手努力,才能取得更好的成績。
    其次,在綜合實踐中,我體會到自我管理的重要性。實踐活動需要我們制定合理的計劃,按照計劃執(zhí)行,并及時調整自己的狀態(tài)。通過綜合實踐,我理解到高效的自我管理能夠提高工作效率,避免拖延和浪費時間。我認識到只有合理安排時間,充分利用每一分鐘,才能夠在緊湊的實踐活動中充分發(fā)揮自己的潛力。
    再次,在綜合實踐中,我學到了堅持不懈的精神。實踐活動的過程常常是充滿挑戰(zhàn)和困難的,在面對困難時,我曾一度想要放棄。但是通過這一課程的鍛煉,我懂得了堅持不懈的重要性。只有持之以恒,勇往直前,才能夠克服困難,取得成功。在實踐中,我深刻體會到了“有志者事竟成”的道理,只要我有目標,有決心,就能夠克服一切困難,實現(xiàn)自我價值。
    此外,在綜合實踐中,我也領悟到了交際的重要性。通過實踐活動,我結識了許多志同道合的伙伴,通過交流和互動,我們共同進步、共同成長。我學到了如何與人溝通合作,如何應對不同的人際關系。我懂得了在與人交往中,要學會友善、寬容和理解,要尊重他人的意見和權益,同時也學會了表達自己的觀點和想法。
    最后,在綜合實踐中,我感受到了實踐帶給我的快樂和成就感。通過實際行動去探索和實現(xiàn)自己的目標,不僅能夠獲得理論知識的升華和實踐能力的增強,還能夠體會到實現(xiàn)目標的成就感和滿足感。實踐帶給我快樂和成就感的同時,也促使我不斷學習,提高自己的能力,不斷追求進步。
    綜合實踐是一門重要的課程,通過實踐活動,我們能夠鍛煉自己,提升自己的能力和素質。在我參與綜合實踐的過程中,我意識到團隊合作、自我管理、堅持不懈、交際以及實踐帶來的快樂和成就感的重要性。通過這次綜合實踐,我不僅在實踐中成長,在精神上也得到了升華。我將以積極向上的態(tài)度,保持對綜合實踐的熱情,努力做好每一次實踐活動,為自己的綜合素質和能力的提升而不斷努力。
    綜合實訓心得感悟體會篇二
    綜合實踐是大學教育的一種重要組成部分,它旨在培養(yǎng)學生的實踐能力、團隊合作能力以及創(chuàng)新意識。我在大學四年中參與了多個綜合實踐項目,通過親身的實踐經(jīng)歷,我獲得了很多寶貴的體會和感悟。在這篇文章中,我將結合我的親身經(jīng)歷,分享我在綜合實踐中所得到的心得體會和感悟。
    首先,綜合實踐教會了我團隊合作的重要性。在進行綜合實踐項目時,團隊成員之間需要互相配合,協(xié)調各自的工作,達到一個共同目標。我曾經(jīng)參與過一個社會調研項目,我們小組的任務是深入社區(qū)進行調查,然后撰寫調研報告。在這個過程中,我們每個人都有自己的任務,但是我們也需要互相合作,共同分析和解決問題。通過這個項目,我學會了傾聽他人的意見,互相尊重,以及如何與他人進行有效的溝通。這些團隊合作的技能將對我未來的工作和生活產生積極的影響。
    其次,綜合實踐培養(yǎng)了我的實踐能力。在學校的課堂上,我們經(jīng)常學習理論知識,但是只有通過實踐,我們才能真正理解和掌握這些知識。在大學期間,我參與了一個實踐項目,我們小組要設計和制作一款產品,并參加一個創(chuàng)業(yè)大賽。在這個項目中,我學會了如何將理論知識應用到實際中,如何解決實際問題,如何進行市場調研和產品推廣。通過這個項目,我不僅獲得了實際操作的經(jīng)驗,還鍛煉了我的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。
    此外,綜合實踐還幫助我發(fā)展了我的領導能力。在一個綜合實踐項目中,我成為了小組的領導者。作為一個領導者,我負責組織和安排小組的工作,并指導其他成員完成任務。這個經(jīng)歷讓我學會了如何管理團隊,如何激勵成員,如何有效地分配任務和管理時間。這些領導技能對我未來從事管理職位將非常有幫助。
    最后,綜合實踐教會了我如何面對挑戰(zhàn)和壓力。在一個綜合實踐項目中,我們經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)和困難,例如時間緊迫、任務復雜等等。在我參與的一個項目中,我們面臨了時間不足的問題,但是我們通過團隊的努力和合作,最終完成了任務。這個經(jīng)歷讓我學會了如何在壓力下保持冷靜,如何尋找解決問題的方法,并且培養(yǎng)了我的應變能力和抗壓能力。
    綜合實踐給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā),讓我獲得了很多的成長和進步。通過團隊合作、實踐能力、領導經(jīng)驗以及面對挑戰(zhàn)的機會,我更加了解了自己,增強了自信心,同時也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信,這些在綜合實踐中所獲得的心得體會和感悟,將對我未來的學習和工作產生深遠影響。
    綜合實訓心得感悟體會篇三
    科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。深入學習領會科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,對于我們增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,自覺把科學發(fā)展觀的要求轉化為工作中的實際能力具有非常重要的意義,真正做到符合科學發(fā)展觀要求的事就要去做,不符合的就要毫不含糊地去改。
    我們要把堅持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把群眾利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關心群眾安危冷暖,著力解決好關系他們切身利益的具體問題。通過全社會的共同努力,使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果,在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎上迎來小康生活。
    一要提高學習能力。古人云:“非學無以廣才,非學無以明智,非學無以立德。”在學習內容上求“廣”,在學習方法上求“活”,在學習態(tài)度上求“嚴”,從而加快知識更新和理念更新。要以此次學習科學發(fā)展觀為契機,認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,努力學深學透,聯(lián)系工作實際,不斷地學習,不斷地應用,并且在應用中檢驗學習效果,在應用中轉化學習成果,不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。
    二要提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。
    三要提高創(chuàng)新能力,順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去,而是要以科學發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。創(chuàng)新的關鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢,借鑒以往的`經(jīng)驗、條件的同時,發(fā)揮主、客觀能動性,客觀查找存在的問題,用科學發(fā)展的眼光去分析問題,總結有效的做法,找出新思路、新方法。
    四要提高自律能力,進一步樹立財務工作者在員工中的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。要正確認識自我,培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
    總之,作為財務隊伍的一員,我將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,認真反思不足,積極對照整改,努力彌補差距,以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風,把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些,為推動我們的事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己應有的貢獻。
    綜合實訓心得感悟體會篇四
    實訓項目名稱:物流管理信息系統(tǒng)開發(fā)項目。
    實訓目的:通過項目管理和物流管理信息系統(tǒng)的實訓,使能將所學的項目管理和物流管理信息系統(tǒng)專業(yè)知識和理論能夠和實踐結合起來,從而使所掌握的項目與管理信息系統(tǒng)專業(yè)知識更加扎實,使之了解項目管理和管理信系統(tǒng)的現(xiàn)狀和需求,明確此課程學習的重點,提高綜合運用項目管理和管理信息系統(tǒng)專業(yè)知識的能力和水平。
    要訓要求:充分認識到項目管理和管理信息系統(tǒng)的重要性,在實訓過程中遵循老師的安排,主動、獨立完成任務,注重與團隊的協(xié)作。
    實訓分為兩個階段:第一階段為項目方案的制定;第二階段為項目實施。
    在這次實訓里面我們學到了很多也知道了了解了很少,明白了一個項目要開發(fā)出來的不容易!那么一個項目最重要的幾件事是什么呢?就讓我來說說吧:
    1)、需要建立需求調研。
    在項目確立后,就到了需求調研分析階段。
    1.項目組對客戶的整體組織結構、公司有關人員的關系、職責等如果沒有一個很好、足夠的了解掌握,這樣項目組就無法很好的完整的整理到客戶的需求、或者說客戶真實的功能需求,如此以來我們就為自己埋下了地雷,影響項目的開發(fā)周期,這就要求我們要與客戶搞好無論是工作上的還是生活上的朋友關系,要深入的去了解客戶需求。
    2.我們要盡量的讓客戶也參與到項目的開發(fā)團隊中來,也就是說我們要使客戶把自己也納入到項目的開發(fā)團隊中來,如此一來,我們掌握客戶需求的真實性、可靠性就會大大的提高,也就不會為項目的后期功能開發(fā)埋下陷阱。
    3.在需求調研過程中,如果缺乏足夠用戶參與,這樣的需求調研也是失敗的。很多程序員不愿參與到客戶的需求調研中去,為什么呢?很簡單,與客戶溝通不如與代碼溝通容易有意思。盡管這樣,我們還是必須用足夠多的時間去和客戶進行溝通,了解他們真實的需求。很多用戶也是如此,他們自己也不愿意參與到項目的需求調研中來,為什么呢?需求調研有出去和朋友一塊爛漫對嗎。雖然現(xiàn)狀如此,我們還是要努力的使客戶參與到需求的調研中來。
    4.模糊需求,也就是模棱兩可是需求規(guī)格說明中最為可怕的問題。一是指諸多客戶對需求說明產生了不同的理解;一是指單個讀者能用不止一個方式來解釋某個需求說明。針對對這種情況,就要求我們的調研人員要能夠從多個角度來分析客戶的不同需求,整理出最終的需求與客戶確認,定出最終真實可靠的需求,我們絕不能憑借我們自己的單面理解來定立客戶的最終需求。
    5.在一個項目的開發(fā)中,文檔的書寫是極為中要的一項工作。因為,某些文檔就是我們在開發(fā)后期與客戶溝通的可尋依據(jù)、也是我們程序員在編碼過程中要用到的重要文檔。我們絕對不能認為,憑借我們的大腦來記錄所有的開發(fā)需求;即使,你說你是天才,你要用你那顆愛因斯坦的大腦來記錄所有的開發(fā)需求,那也是不可能的,人的精力總是有限的。這就要求我們在需求調研中做好需求文檔的記錄和整理。
    6.需求調研工具選擇,客戶一般對圖形還是比較感興趣的,所以我們在調研過程中,我要盡量的采用圖形化界面來和客戶溝通需求。比如可以采用rose工具,把客戶的意思轉換為用例圖、時序圖、協(xié)作圖、狀態(tài)圖、類圖等,使表達的意思更加直觀。這樣客戶會更快的進行問題的實質。
    2)、要有一個很好的溝通,在其他行業(yè)中,人與人的之間的溝通只很重要的。項目開發(fā)也不例外,很好的溝通能夠加快項目的進度,這就要求我們每一個開發(fā)人員要學會和善于溝通于客戶和同事之間。在一個項目的開發(fā)過程中,我們與客戶的溝通是一個不斷交流和溝通的過程。在開發(fā)到一定的階段,我們就需要和客戶溝通已有功能,盡量的去避免一些隱藏的問題,及時的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而按時或者提前完成項目的開發(fā)。
    3)、再有就是做好工作的總結,在項目進行的過程中,我們要不斷去整理自己的工作情況和做好總結這樣以來,無論是在自己的技術還是其它方面,都會對我們有很大的提高,在長期的積累后,無論是我們個人能力,,還是我們的團隊能力都會有很大的提高。
    在這次實訓中我學到了不少的東西,實訓開始的第一天老師就給我們講解了我們之前沒有學的《項目管理》,然我們學習了項目管理的項目管理的定義、它的基本方法以及項目團隊與溝通,有了這些基礎知識做了鋪墊,接下來我們就順利開始了物流信息管理項目開發(fā)的實訓了。
    剛開始我們進行了分組,接著進行項目選擇、立項、開發(fā)方案的制定,然后制定項目計劃書,緊接著進行系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、然后系統(tǒng)的實施,在9在實訓的過程中我學會了做里程碑計劃、組織管理機構圖、wbs、責任分配表、人力資源計劃表以及費用分解表等。我相信這些東西都是非常有用的,通過實訓的具體操作我覺得不僅增長了我們的知識面,也加強了我們的動手能力。
    第二周在電子閱覽室進行實訓,對上一周開發(fā)的項目進行上機操作,并且開發(fā)出本組選擇的項目軟件,在軟件開發(fā)的過程中我學會了操作microsoftaccess這個工具,雖然在進行開發(fā)的過程中遇到了很多困難和阻礙,但是我們這個團隊的成員都始終團結,決不放棄,最后,我們把軟件開發(fā)出來了,大家都是興奮不已。
    當然不得不承認在實訓的過程中我們存在許多問題和不足,我們的問題是在沒有及時的去了解實訓重要用到的知識和項目開發(fā)時用到的一些計算機上的工具,使我們在項目開發(fā)的過程中耽誤了相當多的時間,還有各方面的問題都要去請教老師。當然我們主要的是以前沒有接觸到相關的課程,也沒有做相關的實訓,只是這一學期對物流信息管理在進行簡單的學習,所以對于與物流信息管理的項目開發(fā)我們剛開始時是根本就是“丈二和尚--摸不著頭腦”,但是慢慢地經(jīng)過一兩天的實訓我么開始找到了感覺,并且產生了很大的興趣,我們就開始走上正軌,開始跟著老師的思路一步一步的走下來,整個流程還是相當?shù)那逦亍?BR>    這次實訓給我的最大的感受是一個好的、成功的團隊必須團結,每個人都要有責任感,有協(xié)作精神,始終想著共同的目標去努力。我自己也是我覺得自己有的時候好夠努力,通過實訓我也培養(yǎng)了自己的責任感,加強了與同學們之間的交流,從而增進了與同學們之間的友誼,我也學會了很多專業(yè)的知識,比如,利用visio制作組織管理機構圖,利用access開發(fā)我們物流倉儲管理信息系統(tǒng),我相信這次實訓讓我學到的東西將是以后我工作中相當重要的知識。
    1)在進行分配之前先要學習相關的知識,明白自己在干什么,會干什么,能否完成相應的功能。
    2)每個人都必須按照規(guī)劃的要求,提供完全合乎要求的接口,以提高系統(tǒng)整個工程的進度。
    3)在整個過程中,大家要多多溝通,以保證信息的高度共享性,這樣可以極高的加快開發(fā)的進展速度。
    綜合實訓心得感悟體會篇五
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    經(jīng)過一段。
    時間的模擬實訓,自己對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照著題目很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到現(xiàn)在才終于明白,以前學的都是基礎中的基礎,重新認識了學習會計分錄的重要性,并深刻認識到,會計分錄什么的,需要深刻記憶,反復熟練的掌握,這樣在實踐中,才游刃有余,融會貫通,但做到這一點是不容易的。
    如今接觸到了實踐的工作,發(fā)覺現(xiàn)實中的會計,比以前想象的復雜得多,首先,會計分錄就沒那么容易寫出來,經(jīng)常涉及到很多科目,其次,再加上現(xiàn)實中,企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的紛繁復雜和情況百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務報表,一口氣把會計核算程序道了個干凈,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規(guī)定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一起,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業(yè)務的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業(yè)會計,不是件容易的事。
    以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規(guī)定,致使在實際操作中,在對一些業(yè)務的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節(jié),讓我也難過了回,反復的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一個人的性格,嚴格謹慎,細心靈活。
    在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
    我們將材料的理論知識學完以后,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
    此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經(jīng)驗的。只有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。
    另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發(fā)現(xiàn)錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
    通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性,也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能,會終生受用。
    綜合實訓心得感悟體會篇六
    在這次實習中,通過對稅務會計賬務處理之類的學習及實踐,使我更系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同,培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情,激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎。
    實習的第一天,在老師的指導下,我們快速投入到稅務會計的有關實習中。起先的我,是充滿新鮮感,好奇心的,當然也是興奮的,心想終于能夠將所學的理論知識運用到實踐中來了。剛開始的操作并不復雜,科目設置很快就完成了,做得十分得心應手,接下來的賬務處理才真正讓我體味到這次實習的意義所在。
    賬務處理包括原始憑證,記賬憑證的處理,從第一張原始憑證的制作開始,問題就接連不斷地來了。首先,除了那些最基本的業(yè)務能夠計算出來外,其他復雜的就一點頭緒都沒有了。各種稅率在腦子里徹底混淆了,說實話,那時我都有點不知所措了,感覺以前學的瞬間變成了空白。其次,稅種繁多,有增值稅、消費稅、營業(yè)稅、關稅、所得稅等,每種稅的計算方法不盡相同。這一系列問題把我本來的計劃都打亂了,只好在做一張原始憑證的同時做一張記賬憑證了,即使如此,還是有好幾張原始憑證是錯誤的。每當錯誤的憑證增加,我就越來越?jīng)]有信心了,甚至都有了放棄的念頭。一天下來,根本沒有完成原定目標,我對自己有些失望。這足以得出一個結論,我的稅務會計理論知識還存在很大的漏洞,掌握地不夠扎實。
    因此,第一天回去后,我將稅務會計的書又仔細地翻了一遍。會計本來就是繁瑣的工作。在這僅兩天的實習中,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于計算頻頻出錯。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實,做任何事都是一樣的,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    實習的最后一天,在之前的反省和自己整理以后,果然順利了許多。遇到問題的時候,我會和同學一起討論,攜手解決難題,有時候,困難并沒有我們想象中那么難以克服,重要的是要對自己有信心。最后仔細將記賬憑證填完整,基本都完成了,看著自己這兩天來的成果,我和同學都會心的笑了,果然是功夫不負有心人?。?BR>    在短短兩天的實習時間中,我深深的體會到稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗。不過,即使存在嚴峻的考驗,我也不會退縮。作為自身而言,處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習,抓住這些難得的機會,總結實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎。在學校里所學的知識是有限的,其中往往有一部分因操作困難而沒有實際的應用或普及面狹窄,一部分已經(jīng)被新的理論所替代,還有一部分甚至被錯誤的運用,真正能在工作中運用的只有一小部分。知識水平是處理工作的基礎,這意味著我應該不斷地努力學習,以提高知識水平和工作技能,為將來做好工作打下堅實的基礎。
    作為一名會計人員,首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務水平;同時需要密切關注會計工作的發(fā)展方向,學習法律知識,培養(yǎng)法律意識,積累判斷是非的經(jīng)驗,遵紀守法,誠信做人,做好本職工作;再則需要社會正義感,明確社會賦予會計工作的責任,拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊,對國家負責,對企業(yè)負責,對投資者負責。我堅信通過這兩天的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自己的理想努力。
    綜合實訓心得感悟體會篇七
    很快地實訓告一段落了!有點舍不得。
    在實訓的期間里,我們明白,綜合實踐活動是在教師的指導下,由學生自主進行的綜合性學習活動。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題,經(jīng)過了一番的討論及老師對活動的方案進行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶外調查組里進行戶外的調查訪問工作,我們小組到了農田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認識到了農民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師,拍了組員的各種活動照片也錄制了組員咨詢當?shù)厝说囊恍╆P于蔬菜種植知識的錄像,我覺得我們戶外調查組的工作做的很成功!
    在小組演練活動方案的實施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準備,同時還對老師表現(xiàn)和小學生的言行進行探討,提出各自的意見進一步完善并多次的進行模擬教學。
    在教學錄像中,我們的表現(xiàn)很用心,能從一個小學生的形態(tài)與老師進行互動。
    但是美中不足的是在我們小組成果匯報時,播放采訪視頻時時間沒有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學生的表現(xiàn)時,低估了小學生的調查處理潛力,未能更好的分析和匯報活動調查的成果,還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!
    我覺得在這周的實訓中過得很充實,調查得很認真,結果也不錯,我覺得這是這學期最開心的時刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會到合作的快樂!
    電子工藝實訓是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實訓。
    實訓任務是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實訓到底要做些什么,以為像以前的金工實訓那樣這做做那做做。之后得知是自己做一個萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實訓旅途。
    實訓第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實訓的范圍與技術,還有錄像中老師高超的.技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實訓有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導。
    第3周也并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會。
    我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。
    焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作必須的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3—5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。
    在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。
    焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個原件呢。
    第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。
    綜合實訓心得感悟體會篇八
    會計模擬實訓是以企業(yè)單位實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為對象,從建賬開始,到填制審核憑證、登記賬簿和編制會計報表的全程實務操作演練。
    會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
    一個多星期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
    在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。
    希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基。
    綜合實訓心得感悟體會篇九
    為期1個月的實訓結束了,我在這一個月的實訓中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現(xiàn)在我就對這一個月的實訓做一個工作小結。
    首先介紹一下我的實訓單位:樂昌市造紙廠。該廠位于樂昌市河南鎮(zhèn)武江河畔,是一間地方國營企業(yè),主要生產衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區(qū),年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。
    自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實訓工作。實訓可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為制漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結合成符合各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機械打碎成漿、高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現(xiàn)在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經(jīng)濟數(shù)學、統(tǒng)計學和會計學等知識和實踐結合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,做好記錄,而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經(jīng)驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實訓只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!
    接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務,推銷該廠的主要產品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業(yè)更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫無實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務聯(lián)系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),在我們粵北地區(qū)確實市場不大,而且自己工作時間短,經(jīng)驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也是很大市場的衛(wèi)生紙。
    “皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里,但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實訓使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。
    在為期1個月的實訓里,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學生了,每天7點起床,然后像個真正的上班族一樣上班。實訓過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學習,一個月的實訓使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂昌市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題:
    (3)市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作做得不夠細。
    綜合實訓心得感悟體會篇十
    一、課前:是否完全了解這個班大部分學生的真實水平。
    二、課時:設計的教學活動是否能激起學生的興趣,從而使他們能夠積極參與、配合。
    第一,是我覺得我的身份畢竟與他們班主任不同。第二,是我覺得我與學生年齡相近,不像班主任那樣與學生們或多或少都會存在一些代溝,這也是我的優(yōu)勢所在,所以應當加以利用。因此,在與學生平時的交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原班主任寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且效果還不差。比如,我和我們班上的一位同學面對面聊天、談心時,她告訴我她上小學時,各科成績都很好,學習對她來說,簡直就是一種樂趣,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,各科成績都不均衡,數(shù)學最差,語文也不夠穩(wěn)定,就連自己的強項英語有時也會有考不好的時候。當我問她其中最主要的原因時,她告訴我,現(xiàn)在的她對學習失去了原有的興趣和信心,最主要還是因為有男孩子追求她,向她表白了。
    這多少對她的心理都會產生一定的影響和無形的壓力,也是造成她分心的原因之一。而這些事,她都沒有和班主任說過,原因是怕班主任用異樣的眼光看她,也不知從哪和班主任說起。我聽了之后并沒有直接反對她的一些想法,而是從客觀條件、學習的重要性以及她以后的前途、未來等方面和她分析了現(xiàn)實情況。希望能漸漸地開導她,使她明白學習和戀愛之間誰輕誰重,并引導她自覺地把心思放到學習上來。通過每天對她的觀察和時不時的交談,也發(fā)現(xiàn)她有所改變,也正在改善、進步中。也真心地希望她能繼續(xù)努力且堅持。只要你用心地去觀察學生;真心、平等的對待每一位學生;主動地與學生交流,談心;多了解學生的興趣、愛好、想法,找到與學生的共同話題,學生也會愿意向你吐露他們的心聲,從而發(fā)現(xiàn)問題,改善問題,解決問題。
    做事態(tài)度:認真,踏實且虛心是辦好一件事的基礎,這對于每個人來說都很重要。具備了這三者,往往都能事半功倍。在實訓的過程中,難免會遇到不順心或是不如意的.事,但做事的基本態(tài)度,和基本原則不能變。還是要認真聽課,仔細評課,全心地批改作業(yè),虛心地向不同的老師請教,踏實地完成指導老師安排給我的任務。聽課不只是帶耳朵去聽,做好記錄,還要認真地去思考每個老師講課的方式到底好在哪,哪里最值得學習,不好在哪,我自己是否會有同樣的問題呢?這節(jié)課的亮點是什么,缺陷是什么?如果是我上,我會如何教?這都需要自己認真的思考。
    導教師交代的任務,不能有任何怨言,一有這種不耐煩的心理和態(tài)度,肯定做不好任何事情。要從中學會嚴格要求自我,督促自我,挑戰(zhàn)自我。做事不能夠偷工減料,或以某借口推遲,從這就能看出一個人是否有踏實、認真地去做事。不能小看做事的態(tài)度問題,這關系到自己以后真正走向社會找工作所要面臨的社會問題。而且無論從事什么職業(yè),做事的態(tài)度是最重要的。
    綜合實訓心得感悟體會篇十一
    隨著社會的發(fā)展,會計成為現(xiàn)代經(jīng)濟社會中不可或缺的重要職業(yè)之一。為了提高學生的實戰(zhàn)能力和應用能力,我校在課程設置中引入了綜合會計實訓課程。在這門課程中,我們學習了會計基礎知識,并通過實操來加深對會計工作流程和方法的理解。在這次綜合會計實訓課程中,我有一些新的體會與感悟。
    首先,綜合會計實訓課程在增強實際操作能力方面起到了重大作用。在實訓課程中,我們使用真實的商業(yè)案例作為材料,通過模擬企業(yè)的實際情況,進行各種會計操作。通過這種實踐,我們不僅理解了會計理論知識,更加深刻地掌握了會計工作的流程和方法。在實操過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的實際操作能力和問題解決能力在不斷提高,這對我今后的職業(yè)發(fā)展無疑是一種巨大的幫助。
    其次,綜合會計實訓課程在團隊合作意識培養(yǎng)方面具有獨特的優(yōu)勢。在實訓課程中,我們被分為小組,每個小組都需要完成一系列的會計實操任務。在小組合作的過程中,我們需要相互協(xié)作、分工合作,共同完成任務。通過這個過程,我們不僅學會了如何與他人合作,還學會了如何充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)資源的最大化利用。綜合會計實訓課程培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和溝通協(xié)作能力,這對于我們今后的工作無疑是非常重要的。
    第三,綜合會計實訓課程在培養(yǎng)責任感和抗壓能力方面有著獨特的作用。在實訓課程中,我們需要按照時間節(jié)點完成各項任務,這要求我們具備嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責任感。在實操過程中,由于會計工作的復雜性,很容易出現(xiàn)一些錯誤和問題,這就要求我們具備解決問題的能力和抗壓能力。通過這個過程,我們逐漸養(yǎng)成了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實的工作方法,更加明白了責任感對于一個會計人員的重要性。
    第四,綜合會計實訓課程在職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方面具有深遠的意義。在實訓課程中,我們需要以一名會計人員的身份參與到實際的會計工作中。這要求我們具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。在實操過程中,我們需要保護企業(yè)的利益,嚴守職業(yè)道德,保證會計信息的準確性和可信性。通過這個過程,我們逐漸培養(yǎng)了品德修養(yǎng)和個人素質,為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
    最后,綜合會計實訓課程為我們提供了一個了解會計工作實際需要的機會。在實訓課程中,我們親身體驗了會計工作的繁重程度和復雜性,增強了我們對會計職業(yè)的認識。通過這個過程,我認識到會計職業(yè)不僅僅是課本上的知識,還需要掌握實際操作能力、團隊合作精神、責任感等多方面素質。只有不斷提升自己的能力和素質,才能在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出。
    綜合會計實訓課程是一門與實際緊密結合的課程,它為我們提供了一個鍛煉自己、提高自己的機會。通過這門課程,我深刻體會到了會計工作的重要性和專業(yè)素養(yǎng)的要求。我相信,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力提高自己的能力,不斷學習和實踐,以成為一名優(yōu)秀的會計人員。
    綜合實訓心得感悟體會篇十二
    實踐課題:機電一體化技術的社會實踐實習單位:全椒興盛機械有限公司實習地點:安徽?全椒實踐資料:
    古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在學習機電一體化專業(yè)理論知識后,學校為了開拓學生自身的知識面,增加社會競爭中的優(yōu)勢,進一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會實踐潛力,以便畢業(yè)后能更好的融入社會,適應國內外嚴重的經(jīng)濟形勢變化。社會實踐是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅僅讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還開闊了視野,增長了見識,了解一個企業(yè)生產流程。為我以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
    作為一名新世紀的大學生,擁有一身抱負是遠遠不夠的,還需要有一技之長。但是在如今復雜的社會背景下,社會競爭日趨激烈,社會在不斷地發(fā)展,如果你適應時代的潮流,終究處在城市的邊緣角落。
    經(jīng)過短暫的實習讓我來回想一下我的實習經(jīng)歷與成果:
    首先來說說我的專業(yè)吧,機電一體化技術是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、傳感器技術、接_術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合,并綜合應用到實際中去的綜合技術?,F(xiàn)代化的自動生產設備幾乎都是機電一體化的設備。
    據(jù)報道稱,中國機電設計邁入plm全新階段,正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預測的難題。此次實習,帶著什么是測控技術與儀器、本專業(yè)適合干那些方面的工作、本專業(yè)前途如何等問題,在我參加實習中我深刻對電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、機械加工工藝、數(shù)控技術等進行初步的實踐,認清就業(yè)形勢及當今社會對機電一體化專業(yè)技術的需求。
    1、來到一線的車間進行生產,真正的自我動手操作,熟悉車間各個操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。更加了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
    2、在車間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能,明白了一般零件的加工過程如下:胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面。在此我也很感激他們給我一個這么好的機會親手實踐。
    3、由于在生產車間待得久了,耳濡目染,對書本的知識記憶更深了。在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐潛力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。
    4、車間里老師傅的細心也讓我們明白做事要認真留意細致,不能馬虎大意。這同時也培養(yǎng)了我堅強不屈的本質,永不言棄的信念!
    5、工廠領導時刻提醒安全和質量問題,也讓我內心領會到了安全的重要性,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念。在必須程度上加強了遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護公共財產的自覺性,提高了我的整體素質。
    6、在這次實習過程中,紀律要求十分嚴格,工廠特意為此制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
    很快我即將步入社會,面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達的任務,但是對于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,因為我即將成為其中普通的一員,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我自我去觀察、學習。不具備這項潛力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。實習帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅僅是透過幾項工種所要求我鍛煉的幾種潛力,更多的則需要我在實習結束后根據(jù)自我的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了他的真正目的要有與時俱進,開拓創(chuàng)新的信念;向更高的彼岸沖刺,到達自我事業(yè)頂峰的雄心。
    綜合實訓心得感悟體會篇十三
    通過實習,對銑削加工的特點、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實習目的。
    1、銑床的操作簡單易學,但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。
    2、我們知道了銑工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。
    3、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    4、銑工實習培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對銑工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。
    5、我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。
    6、實習過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。
    7、在實習過程中我們取得的勞動成果——精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。
    8、作為金屬切削加工中常用方法之一的.銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉運動,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9—it7級,又適合與大批量生產,成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。
    我相信,隨著技術日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產開辟出新輝煌。
    綜合實訓心得感悟體會篇十四
    在高中三年的學習生活中,我的一個重要課程就是銷售綜合實訓課。這門課程是一門注重實踐的課程,能夠真正地讓我感受到銷售的實際情況、學習到銷售的技巧、增強我的自信心和溝通能力。
    在實訓課中,我認識到銷售不僅僅是單純的推銷產品,還注重與客戶的溝通和交流。因為這些聯(lián)系直接影響到產品銷售的好壞及客戶對產品的感覺和印象。在銷售實訓中,我學會了怎樣更好地去理解客戶需求、怎樣更好地與客戶進行溝通和交流、如何根據(jù)客戶的需求和要求去推銷產品、以及更好地建立信任關系等等。這些經(jīng)驗和技巧,也是我在今后的工作和生活中都會用到的。
    除此之外,銷售實訓也增強了我的自信心和溝通能力。在銷售工作中,我們需要主動地去逼近客戶,跟客戶建立起聯(lián)系和信任。這需要我們有一定的溝通技巧和自信心。在實訓中,我也遇到過一些困難和挑戰(zhàn)。但是通過自己的努力和實踐,我成功克服了這些困難,提高了自己的自信心和溝通能力。這些寶貴的經(jīng)驗也教會了我如何在今后的生活和學習中增強自信和溝通能力,更好地適應社會的變化和挑戰(zhàn)。
    總的來說,銷售綜合實訓課程是一個非常重要的課程,能夠讓我們從實踐中了解到銷售的真實情況、學習到銷售的技巧、增加自信心和溝通能力。今后的工作和生活中,這些經(jīng)驗和技巧也將不斷地發(fā)揮著作用,幫助我們更好地適應變幻莫測的社會。
    綜合實訓心得感悟體會篇十五
    雖然上過很多學分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。
    雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的'實訓,但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導下,開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。
    從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習的課程不同了,也因為隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。
    1.夯實基礎,加深記憶,促進理解。整個實習的過程主要以自學為主,理論聯(lián)系實踐就變得至關重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實習不僅加深了對審計工作的了解,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。
    2.積極的態(tài)度。在實訓期間的確是枯燥無味,每天我們都要細心的去對數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹慎積極的態(tài)度尤為重要。
    3.理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。
    4.團隊精神。在實訓練習的過程中很重要的一點就是經(jīng)常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這次的實訓是團體合作,這就需要我們學會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
    每做一次實訓,感覺大家的收獲總會不少。
    做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長,但其中的每一次實訓都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我們的學業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
    在實訓中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯,比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計,經(jīng)驗方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節(jié),導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。
    總之,這次實訓讓我們了解到審計基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實現(xiàn)了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎。
    綜合實訓心得感悟體會篇十六
    “實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!
    一、實訓時間:20xx年6月8日至6月21日。
    二、實訓目的:通過會計實訓,使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
    三、實訓內容:以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
    四、實訓心得:兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業(yè)。
    俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
    兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
    在這次實習過程中,我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實習,我將會計理論與會計實踐相結合,并有了以下的深刻體會。
    一、理論和實踐相結合是最重要的。
    通過實習過程我發(fā)現(xiàn),單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,從剛進大學開始我們就在學習會計理論,可以說是非常熟悉了,有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在實踐過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力,感覺自己好像從來沒學過會計知識,這讓我深刻的體會到,實踐對工作的重要性。
    二、工作中要有足夠的耐心和細心。
    會計工作本來就很繁瑣,實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,指導會計師找我談話,悉心的教導我,加上我自己的努力,我終于可以獨立耐心的完成任務了,因此,我體會到,在會計行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。
    三、扎實的理論基礎是必不可少的。
    在大學的時候,我總覺得我的理論知識已經(jīng)很扎實了。主觀的認為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規(guī)律就都能應付。但是在會計實習過程中,我才發(fā)現(xiàn)自己真的是井底之蛙。平時所學的根本不夠用,細節(jié)方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因,多半是因為平時的理論知識不夠扎實,經(jīng)不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓,所以扎實的理論是前提。
    以上就是我這次會計實習的心得與體會,這次實習豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個社會。我相信,只要努力奮斗,我的未來一定會很美好。
    一、
    實習目的。
    社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐。現(xiàn)作如下。
    實習報告。
    二、實習內容。
    財務會計業(yè)務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響,物流公司基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。
    為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計電算化專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
    日記。
    賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
    其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結束后,進行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
    三、實習體會。
    作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。
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    綜合實訓心得感悟體會篇十七
    在我們接觸市場營銷專業(yè)課之前,我們專業(yè)特別的進行了這次專業(yè)認識的實訓。這次實訓從2005年8月22日到9月9日,歷時達三周之久。主要通過同學們在查看資料的前提下自行到社會上找實訓單位的方式來進行的。效果很不錯。這次專業(yè)認識的實訓,是為了讓我們對營銷專業(yè)有一個初步的感性認識和了解,同時也對自己有一個清晰的認識,以便在以后的學習中能夠揚長補短。通過這次實訓,也使我們初步培養(yǎng)了專業(yè)興趣,初步設想了未來發(fā)展的方向,為今后的專業(yè)學習及就業(yè)打下了良好的基礎。通過這三周的實訓,我們基本上達到了初步學會發(fā)現(xiàn)營銷問題并嘗試用理論分析營銷問題,收集、整理與分析資料,書寫實訓報告等專業(yè)認識的目的。這次實訓在老師的指導和同學們的努力下,最終取得了圓滿的成功。
    實訓單位簡介我們實訓的單位是鄭州盛煌經(jīng)貿有限公司,我們的實訓主要是在它的營銷部進行的。在人們消費水平逐漸提高,生活質量要求越來越高的今天,裝修污染(裝修污染的相關材料見附錄一)卻困擾著人們。而這家公司正是以改善人類居室環(huán)境為己任,為消費者提供有效的空氣治理方案,以優(yōu)秀的產品、專業(yè)的施工、合理的價位,為消費者打造一個無污染的家。治理裝修污染是這家公司的主要工作,其主打產品是光觸媒(光觸媒的簡介見附錄二)。
    我們組的實訓安排從8月22至8月24日,我們在學校內部通過電子網(wǎng)絡對專業(yè)知識進行初步瀏覽;8月25日我們組開始找實訓單位,當天我們就選定了一家公司,但晚上經(jīng)過考慮就把它辭了;8月26日,我們最終選定了鄭州盛煌經(jīng)貿有限公司;8月27日,休息一天;8月28日,我們正式上班,這一天到公司我們的主要工作就是查閱公司的相關資料,對公司進行一個初步的了解與認識;8月29日,我們根據(jù)公司經(jīng)理的安排到該公司的營銷部了解情況;8月30、31日,9月1、2、3日,我們被分別派往業(yè)務經(jīng)營點,跟著公司的業(yè)務員學習業(yè)務經(jīng)營;9月4、5日,我們休息兩天;9月6、7、8、9日,根據(jù)老師的安排,我們在校內寫實訓報告。9月9日實訓報告的上交,標志著這次為期三周的專業(yè)認識實訓結束。
    我們的實訓內容我們組的實訓內容主要是在圍繞專業(yè)認識主題的前提下參加鄭州盛煌經(jīng)貿有限公司的業(yè)務經(jīng)營工作。我們在接觸顧客時,主要了解顧客的消費需求及消費心理;在與業(yè)務員相處時,主要學習其洽談業(yè)務的語言和技巧;同時,我們也注意觀察周圍的一切,進一步了解我們的營銷環(huán)境。我們以營銷人的身份去參加真槍實彈的演練,在這個過程中,我們初步對營銷專業(yè)有了感性的認識,同時也培養(yǎng)了我們的專業(yè)興趣。
    盛煌經(jīng)貿有限公司的營銷環(huán)境營銷環(huán)境是存在于企業(yè)營銷部門外部的不可控制的因素和力量,這些因素和力量是影響企業(yè)營銷活動及其目標實現(xiàn)的外部條件。任何企業(yè)的營銷活動都不可能脫離周圍的環(huán)境而孤立存在進行。所以任何一次的企業(yè)活動都要以環(huán)境為依據(jù),主動地去適應環(huán)境,同時透過營銷努力去影響外部環(huán)境,使環(huán)境有利于企業(yè)的生存和發(fā)展,有利于提高企業(yè)營銷活動的有效性。
    1、該企業(yè)的微觀環(huán)境分析微觀環(huán)境是指與企業(yè)緊密相連,直接影響企業(yè)營銷能力的各種參與者,包括企業(yè)本身、市場營銷渠道企業(yè)、顧客、競爭者以及社會公眾。微觀環(huán)境直接影響與制約企業(yè)的營銷活動,多半與企業(yè)具有或多或少的經(jīng)濟關系。該企業(yè)的微觀環(huán)境對企業(yè)本身的發(fā)展有很多不利。企業(yè)本身實力不強,資金不富,影響力不強,這直接影響其營銷策略和營銷投入。該企業(yè)的顧客卻是那些有錢的主,因此這一點對公司來說是有利的營銷環(huán)境。該企業(yè)的競爭對手很多,但這是無法改變的市場競爭規(guī)律。企業(yè)所面對的社會公眾都是一群思想觀念落后的中國人,使其很難在社會公眾中樹立良好的形象。這些微觀環(huán)境直接影響企業(yè)的營銷活動。
    2、該企業(yè)的宏觀營銷環(huán)境分析宏觀環(huán)境是指影響微觀環(huán)境的一系列巨大的社會力量,主要有:人口、經(jīng)濟、政治、法律、科學技術、社會文化及自然生態(tài)等因素。宏觀環(huán)境一般以微觀環(huán)境為媒介去影響和制約企業(yè)的營銷活動,在特定場合,也會直接影響企業(yè)的營銷活動。該企業(yè)位于鄭州市區(qū),鄭州市是一個省會城市,人口集中,政治法律等都比較完善,但該企業(yè)面對的一個瓶勁問題是無法生產及引進真正能夠消除污染的產品與設備,這也是目前的科技所不能達到的,這直接關系公司的'營銷策略。不完美的產品,肯定得不到顧客的十分滿意,從而影響企業(yè)的銷售額。
    該企業(yè)的營銷特點及分析該企業(yè)采取的營銷路子是綠色營銷和體驗營銷,同時以推銷策略為主攻力。
    1、綠色營銷綠色營銷,廣義的解釋,指企業(yè)營銷活動中體現(xiàn)的社會價值觀、倫理道德觀,充分考慮社會效益,既自覺維護自然生態(tài)平衡,更自覺抵制各種有害營銷。因此,廣義的綠色營銷,也稱倫理營銷。狹義的綠色營銷,主要指企業(yè)在營銷活動中,謀求消費者利益、企業(yè)利益與環(huán)境利益的協(xié)調,既要充分滿足消費者的需求,實現(xiàn)企業(yè)利潤目標,也要充分注意自然生態(tài)平衡,實現(xiàn)經(jīng)濟與市場可持續(xù)發(fā)展。因此,狹義的綠色營銷,也稱生態(tài)營銷或環(huán)境營銷。綠色營銷與傳統(tǒng)營銷相比有著更為突出的特征:
    (1)綠色消費是開展綠色營銷的前提;。
    (2)綠色觀念是綠色營銷的指導思想;。
    (3)綠色體制是綠色營銷的法制保障;。
    (4)綠色科技是綠色營銷的物質保證。鄭州盛煌經(jīng)貿有限公司,其行的就是綠色營銷,在人們生活質量逐漸提高的今天,各種裝修污染已經(jīng)嚴重影響到人們的身體健康與生命安全,而該公司致力改善人類居室環(huán)境,降低裝修污染對人們的危害。這種營銷的出發(fā)點就是以滿足綠色需求為中心,并以提升人們的生活質量為已任,著眼未來,追求技術進步,促進綠色產品的發(fā)展。當然這家公司也是“環(huán)保回歸”熱潮的附屬品。
    2、體驗營銷體驗經(jīng)濟時代的到來使生產和消費行為都發(fā)生了巨大的變化,消費者在消費產品和服務時,已經(jīng)不僅僅停留在產品和服務的本身,而是更加關注他們的感官體驗和思維認同的過程。這些變化使企業(yè)的營銷方式面臨巨大的挑戰(zhàn)的同時也提供了一定的機會。面臨體驗經(jīng)濟和體驗消費的到來,體驗營銷應運而生。體驗營銷要求企業(yè)必須以服務為舞臺,以商品為道具,圍繞消費者創(chuàng)造出值得回憶的活動,使客戶與企業(yè)建立合作,以此促進企業(yè)達到增加產品銷售量的目的。鄭州盛煌經(jīng)貿有限公司的產品本身也是一種服務性產品,而其體現(xiàn)的就是一種體驗經(jīng)濟。面對這種體驗經(jīng)濟,公司肯定會采取相應的體驗營銷。公司對顧客的承諾就是“先治理,后收費;不達標,不收費”。并且在小區(qū)內經(jīng)常進行一些免費的治理活動等。這些營銷的策略,無不維繞著以體驗為基礎來吸引消費者,并增加其產品的附加值,從而建立品牌,取得消費者的認同。
    3、該企業(yè)的促銷策略促銷是促進產品銷售的簡稱。從市場營銷的角度看,促銷是企業(yè)通過人員和非人員的方式,溝通企業(yè)與消費者之間的信息,引發(fā)、刺激消費者的消費欲望和興趣,使其產生購買行為的活動。促銷以溝通信息為核心,以引發(fā)、刺激消費者產生購買行為為目的。鄭州盛煌經(jīng)貿有限公司采取的促銷方式主要是人員促銷,它一般情況是在一個新建的人數(shù)少而集中的小區(qū)內進行,這樣能夠直接的接觸顧客,但公司也會采取一些人員促銷,如派發(fā)廣告單,免費上門檢測服務等措施。該公司在促銷策略上以推式策略為指導思想。公司主要運用人員推銷的方式把產品推向市場,由于該公司的產品單位價值較高、性能復雜、流通環(huán)節(jié)比較少、市場比較集中,所以非常適合這種推式策略。三、營銷建議根據(jù)以上對鄭州盛煌經(jīng)貿有限公司的營銷特點的分析,我們可以從幾方面對其進行建議:
    (一)營銷環(huán)境的改善該公司所面臨的最不利的營銷環(huán)境就是社會公眾對其產品質量的懷疑。造成這一原因也有幾方面的因素:一方面是公司本身實力不足,在產品技術開發(fā)與引進上欠缺,開發(fā)不出真正能夠消除裝修污染的產品;另一方面公司對競爭對手的關注程度不夠,公司根本不知道自己的競爭對手有幾個,實力怎樣,信息閉塞。針對公司存在這樣的現(xiàn)狀,公司應該在自己的產品與引進上多下功夫,同時,應該加強自身的信息系統(tǒng)管理,最快、最準的掌握市場動態(tài)。
    (二)推銷人員的素質有待提升人員推銷是一個綜合的復雜的過程,它既是信息溝通過程,也是商品交換過程,推銷人員的素質決定人員推銷質量的好壞,乃至推銷活動的成敗。一個成功的推銷人員應該在態(tài)度上積極熱忱,勇敢進取;在知識儲存上應該非常雄厚;在個人修養(yǎng)上應該文明禮貌,善于應變,技巧嫻熟。而公司走在第一線的推銷人員知識水平都較低,更談不上專業(yè)知識,在工作態(tài)度上又缺乏熱忱與激情。該公司的推銷員在一個小區(qū)內不是自己主動上門接觸顧客,而是自己掛一個牌子站在一旁讓顧客去找他。這種推銷方式不錯,但不適合他們的產品,他們的產品是很容易被顧客忽視的產品,只有推銷員主動上門拜訪顧客,主動推銷,才能走出公司銷售額的低谷。公司應該注重培訓第一線的推銷人員,只有不斷提升他們的素質才能更好的為公司創(chuàng)收益。
    (三)該公司的廣告策略應該加強該公司的廣告只是簡單的傳單派送,沒有其它非常有力地廣告措施相扶。在傳單滿天飛的今天沒有幾個人非常重視到手的傳單。該公司的產品是一種新產品,一種幾乎是不為人知的產品,目前這個行業(yè)市場非常混亂,消費者根本不敢相信任何一家的產品,況且報紙上還經(jīng)常出現(xiàn)一些對類似產品的批判報道。在這種情況下,公司應該調整廣告策略,適當?shù)卦趶V告投資上多加開支。
    四、實訓體會和收獲三周的專業(yè)認識實訓給我們留下了很深的印象,因為它讓我們學到了很多的東西,俗話說的好“讀一卷書,不如行萬里路!”通過這次實訓,我們對企業(yè)、企業(yè)管理、市場營銷等基本狀況也有所了解;對市場營銷的幾個細分方向有一定的認識與掌握;更好的是我們開始學會發(fā)現(xiàn)營銷問題,并能嘗試用理論分析基本營銷問題;初步學習了資料的收集、整理與分析;也初步掌握了實訓報告的書寫內容及方法。這次實訓我們也對營銷專業(yè)有了感性的認識,對自己有了更進一步的了解,培養(yǎng)了學習專業(yè)的興趣,相信在今后的專業(yè)學習及就業(yè)中會有堅實的基礎。在這次實訓中,我們小組八個人在行動上能夠保持一致,在問題討論上能夠積極響應,在實訓過程中,能夠各盡其職,盡其所能。通過這次實訓,不但讓我們對專業(yè)有了初步的認識,更讓我們初步培養(yǎng)了團隊精神。在歷經(jīng)三周的實訓中,我們齊心協(xié)力,最終圓滿地完成了這次專業(yè)認識實訓的任務。
    綜合實訓心得感悟體會篇十八
    九月開學伊始,我們經(jīng)管學院的大四學生跨專業(yè)組合在一起,參加了一門名為現(xiàn)代服務綜合實訓的實習。這是一個由兩大內容組成的課程。實訓為期六天,前三天做的是核心業(yè)務模擬,剩余三天是外圍機構模擬。整個程序是在一個房間設置七家賣手機的公司相互競爭的一個業(yè)務模擬,另一個房間設置了銀行、工商局、稅務局、審計局、物流公司,招標公司,還有會計事務所。這些部門都是學生參與的,當然都有老師指導。辦理相關事項需要到相關的部門辦理,完全模擬與真實操作,所以在操作的過程中不可避免的有些繁瑣。但充滿樂趣?,F(xiàn)在我著重談談前三天在做核心業(yè)務時的心得。
    前三天的日子里,我被分到制造企業(yè)里的第一組,天注定我們要當no.1。但是事實并沒有像想的那么簡單。看似很容易的事情,其實做起來經(jīng)常會讓我們焦頭爛額,也許是經(jīng)驗欠缺,這個時候才知道,原來經(jīng)營一家企業(yè)是這么的復雜。而這僅僅是模擬,現(xiàn)實生活中有很多時候比這更加復雜。
    第一天上午由于系統(tǒng)問題,我們不能進行實際操作,但老師在調試的時候并沒有讓我們無所事事,而是詳細地講述了這次實訓的注意事項。比如怎么在企業(yè)里給一組11個成員分工,企業(yè)的部門設立,每個部門都負責什么具體事情以及具體公司運營步驟。這次跨專業(yè)實訓,一個組有來自經(jīng)管的各個專業(yè)的同學,農經(jīng)、市場營銷、國際貿易、工商管理以及我所在的會計專業(yè)。所以我們就按各自專業(yè)特點進行了分工,比如會計專業(yè)負責財務,營銷專業(yè)負責銷售等等。由于營銷專業(yè)的同學曾經(jīng)在小學期等時間里已經(jīng)經(jīng)歷過像這樣類似的企業(yè)實訓了,所以這對于我這樣的從來沒有經(jīng)歷過的學生來說,與其他組員合作的同時,也是一次很好的向他們學習的機會。
    下午一切工作準備就緒,電腦已經(jīng)調試好,我們正式向勝利發(fā)起挑戰(zhàn),第一步是創(chuàng)建公司。首先要先到模擬平臺上填寫企業(yè)的基本資料,同時要派人去隔壁的房間里工商部門那邊辦理相應手續(xù)。前幾部都完成了之后到銀行建立賬戶,當然這里也分幾步,并不是一下就能完成的,也需要虛擬平臺上等級,同時填寫表格。然后審計部門審查,最后到稅務局注冊,都完了之后才發(fā)許可證。當然這其中的過程里面并沒有那么順利,因為每一步驟都需要雙方部門甚至多方審核通過,才能進行下一個步驟,所以有被駁回或者欠缺修改的時候無法避免。作為ceo的我,在這個階段也得到了很好的鍛煉,我發(fā)布任務,制定計劃,注冊信息,分配同學們一起行動,過程雖然辛苦,但收獲頗多。
    第二天和第三天就是生產的過程。老師那里根據(jù)我們每次的進度情況,更新季度時間,兩天一共5個季度,不算第一個季度做的那些準備工作(購買廠區(qū)、租賃或者購買廠房以及倉庫、購買生產線、做廣告以及預定原料)以及大家在第一個季度里商榷這幾個季度的營銷策略經(jīng)營手段等等,從第二季才開始正式生產。從第二季度到第五個季度每次第一個工作就是銷售部去搶訂單,這是個讓我印象最深的步驟之一,我千叮萬囑銷售部必須時刻刷新,緊緊地盯著電腦屏幕,不斷地比價格,力爭搶到訂單,所有人都被爭先恐后的氣氛帶動了起來,在這個過程中,一旦搶到了訂單,我們便有了獲利的可能。
    同學幫幫她們。為了經(jīng)營,我會派人去和別的組進行組間交易,起初錢并不好掙,都快資金斷流了,但經(jīng)過幾個季度穩(wěn)定之后,我們于第三季度一躍成為盈利最多的企業(yè),成就感頓時涌上心頭。直到最后結束的時候,我們組的成績還算是很理想的,沒有貸款,沒有租賃廠房而是算成固定資產,就這樣一點點做l型產品一直到第二年第一個季度末期不僅賺回了投資的1000萬元,還從中得到了利潤,多賺取了300萬元。
    在整個實習的過程中,由于我是ceo,所以我對整個業(yè)務有全盤掌握,所以得到的體會自然更多,更全面。作為ceo,應做到以下。
    作為ceo,是管理者,要在宏觀上把握。要做到計劃,組織,控制,領導,創(chuàng)新。
    1、計劃:無論任何制造企業(yè),各項資源進行合理規(guī)劃是相當重要的,而這也是它至關重要的第一步,有了好的規(guī)劃,才能更好的施行生產。這種規(guī)劃不能只憑感覺去支配、決策,而是要根據(jù)所模擬的市場環(huán)境、企業(yè)競爭力等進行預測,制定合理的經(jīng)營目標,以及發(fā)展戰(zhàn)略,做出決策。而每一步都不能僅僅靠腦子去空想,還要通過數(shù)據(jù)的比較分析得出結果,這樣去真正做到用數(shù)據(jù)說話。精準的預測計算不僅是短期經(jīng)營穩(wěn)定的保證,而且是準確制定發(fā)展路線,確定市場需求,贏得訂單,擴展規(guī)模,減少損失,實現(xiàn)長期目標,求得權益最大化的一個關鍵。眼前的每一個步驟都與將來有著密切的聯(lián)系,不能做到準確計算預測,就不能把握企業(yè)的命運。
    2、組織:一個組織是否成熟,明顯的標志就是看它有沒有能力形成并運用組織的智慧,溝通、協(xié)作和群體意識在未來企業(yè)競爭中的作用越來越被有遠見的組織所關注,僅僅依靠特殊資源構建競爭優(yōu)勢的老路已經(jīng)走到了盡頭,企業(yè)的競爭越來越趨向于組織整體智慧的較量。不論是模擬實驗還是實際經(jīng)營,說到底都是要靠團隊去完成,如果說這次模擬企業(yè)讓我了解到如何運營數(shù)據(jù)、合理規(guī)劃資源,以及學習到經(jīng)營一家公司的各個具體步驟幫助我今后從業(yè),還有重要的一點,那么就是這次的經(jīng)歷則讓我更深地了解到一個團隊要取得勝利,必須上下齊心,團結一致,必須發(fā)揮每個人的作用。
    3、控制,:在整個生產過程中,我們企業(yè)算是運行比較穩(wěn)妥的,我們要在實際操作中所作的方案都必須適應環(huán)境的變動,規(guī)則的變動和競爭態(tài)勢都是不能預料的,企業(yè)發(fā)展中關于風險和收益永遠是個問題,是追求高利益高風險,還是追求平穩(wěn)發(fā)展,做出選擇前要慎思慎行,做出選擇后責必須勇于承擔靈活應對。最重要就是將所有可以控制的因素把握好,將不確定因素的干擾降到最小。
    4、領導:指導組員行動,增強互相配合和信任,多溝通,同意大家思想,激勵每個組員自覺地為實現(xiàn)組織目標共同努力。
    5、創(chuàng)新:創(chuàng)新之于一個企業(yè)是生命的源泉,只有創(chuàng)新才能提供新生命里,才能持久經(jīng)營,才能立于不敗之地。
    所以我們這次跨專業(yè)實訓是對傳統(tǒng)教學方法的一種創(chuàng)新,它一定程度上模擬了企業(yè)的經(jīng)營活動,讓我們提早了解到以后職場中可能預見的問題,讓我們在沒有“撤銷”按鍵的職場上走得更遠,完全依靠憑空構想在實戰(zhàn)中根本不能勝利,而其代價是極其慘重的。就如同這次實訓的過程中,有的組做得很好,有的組甚至面臨破產。通過學習,我深刻體會到了一家企業(yè)從創(chuàng)業(yè)到生產經(jīng)營路途上的困難以及獲得成果的喜悅,而作為一個管理者,必須要承擔的各種責任,學習運用長期的戰(zhàn)略思想以及與團隊配合制定和評價企業(yè)決策,與同學們一起進步,提高自身實際操作能力,我想這一切都將讓我受益匪淺。
    12月6日,我們結束了為期兩個星期的現(xiàn)代服務業(yè)跨專業(yè)綜合實訓。在這些天里,我們運用學而業(yè)經(jīng)管類跨專業(yè)仿真實訓系統(tǒng),結合綜合實踐課程資源體系,在現(xiàn)代企業(yè)運營的全景仿真環(huán)境中進行任務。
    其他同學討論結合等辦法,嘗試著把問題一一解決,從中也學到不少知識和得到豐富的實踐經(jīng)驗。在處理日常業(yè)務的時候,相關客戶制造公司需要貸款,我們在驗證資本真實性的過程中,與相關客戶公司有更深入了解,方便了以后審計業(yè)務的開展,并出具驗資報告。通過這次實訓,我深刻的認識到團隊合作的重要性,自行解決問題的能力也得到提升,同時我也感受到自己專業(yè)知識的薄弱。不過這次模擬實訓還是給我們提供了一個很好的平臺鍛煉自己,雖然有些累,但確實很受用。
    后三天的跨專業(yè)綜合實訓我們組被分配到外圍做稅務局的角色。首先老師給我們講解了關于稅務局的業(yè)務工作范疇,稅務局的工作主要包括企業(yè)進行稅務登記、稅務申報、稅款的繳納核銷、稅收檢查、出口退稅、稅收統(tǒng)計等,其中實訓涉及到的業(yè)務僅有企業(yè)開業(yè)稅務登記,申報和繳納增值稅、企業(yè)所得稅、城建稅等稅費的場所。
    我們注冊后登陸稅務局系統(tǒng)平臺,開始為企業(yè)辦理稅務登記。在這過程中,每個企業(yè)都需要填寫電子版以及紙質版兩份申請,每個事項如何填寫都需要我們跟企業(yè)講明白,因此在這項業(yè)務中,熟悉工作是第一步,我們首先要明白各個表如何填寫,才能跟企業(yè)講明,然后正確填寫,在審核時順利通過而減少工作的反復性。其中我們與包括銀行、工商在內的其他外圍業(yè)務有關聯(lián)與交叉。比如只有在工商局完成注冊的企業(yè)才能進行稅務登記等工作,所以每次企業(yè)都是在拿到一處審核通過的表去另一處辦其余的業(yè)務項目。
    這三天的外圍實習作為稅務局的角色熟悉了稅務部門的運營流程和工作業(yè)務范疇,同時提高了自己與人溝通的能力,團隊協(xié)作的能力和適應工作業(yè)務的能力,鍛煉自己的綜合實踐能力,對我來說受益匪淺。稅務局作為一個與外界企業(yè)打交道的部門,首先會接受很多企業(yè)的咨詢,我們在熟悉業(yè)務的同時要為他們進行合理的講解,以減少工作的反復性,我們相對來說是一個服務性質的工作,要舍身處理的為他人著想,便利他人的同時也便利了自己的工作。其中,溝通是非常重要的,耐心與前來辦理業(yè)務的企業(yè)進行溝通,能夠樹立良好的素質形象,解決實際問題。還有排隊的人可能很多,如何疏導,安排讓排隊等候的人耐心等待是非常重要的,這點涉及到工作效率和工作技巧,通過實訓便提高了這方面的能力。
    雖然我們都學習了三年的專業(yè)知識理論,有關會計的專業(yè)基礎知識與基本理論,我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵。對于實際操作,我們也有無從下手,一竅不通的時候。在老師和同學的幫助下,我才得以一步一步曲折的完成本次專業(yè)模擬實踐。整個實驗階段,真正讓我感受到了財務以及稅務工作的繁瑣,體驗了作為企業(yè)和外圍服務部門的各項工作,鍛煉自己適應綜合實踐工作的能力,提升了自己的交際能力,協(xié)作能力,這次實訓是非常有意義的,為我們即將踏入社會做了良好的鋪墊與前期引導,不至于未來踏入企業(yè)完全茫然和不知所措。本次模擬實訓課程不僅培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神,而且為我們畢業(yè)后走上工作崗位,縮短適應期、提升勝任工作能力,打下扎實的基礎。
    綜合實訓心得感悟體會篇十九
    土壤的容重:1,用環(huán)刀取土,兩邊用刀削平。
    2,用天平稱出環(huán)刀和土的質量;404.5克。
    3,用天平稱出環(huán)刀和石子的質量,67.5克。
    4,算出環(huán)刀的體積,石子體積,201.816立方厘米。
    最終算出結果為:1.8克/立方厘米。
    土壤質地:成細條,易斷裂,為中壤土。
    酸堿度:8。
    土壤含水量:取一塊土,先稱出其質量(15克),再把其烘干,再稱其質量(12克),算出水分的質量(3克),然后用水的質量除以總質量即為土壤含水量(1/5)。
    土壤結構:土壤結構是土壤固相顆粒(包括團聚體)的大小及其空間排列的形式,不僅影響植物生長所需的土壤水分河養(yǎng)分的儲量與供應能力,而且還左右土壤中氣體交流、熱量平衡、微生物活動及根系的延伸等。
    實習心得:通過學習我認識到土壤學的主要研究內容包括土壤組成;土壤的物理、化學和生物學特性;土壤的發(fā)生和演變;土壤的分類和分布;土壤的肥力特征以及土壤的開發(fā)利用改良和保護等。其目的在于為合理利用土壤資源、消除土壤低產因素、防止土壤退化和提高土壤肥力水平等提供理論依據(jù)和科學方法。
    總結:經(jīng)過為期五天的實習考察,我對綜合自然地理的了解更為深刻,不僅更好的完善了野外知識,而且更是對課堂知識做了更好的補充。更多的了解地質地貌,水文土壤在現(xiàn)實生活中的形態(tài)特征,完善了我們的知識體系,讓我們明白了地理科學研究的價值所在,意義深刻,終生難忘!
    建議:1,希望每個學年都能有這樣的實習考察機會。
    2,在以后的野外考察中能多做點不同的實驗,以及給我們多講解不同的機械儀器的原理和使用方法。
    3,以后的考察地點能更具有代表性。
    4,以后的試驗希望能夠很好的帶動同學的集體,協(xié)作意識。
    展望:1,能夠延長考察時間,使同學們更好的掌握考察知識。
    2,希望能夠出省,考察到外省一些好的人文,自然地理資料。
    3,希望能和別的高校進行學術交流。