用文字去總結(jié)過去的點(diǎn)滴，讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的人生軌跡。在總結(jié)中，要突出自己的成就和取得的進(jìn)步，以鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。我們不妨來讀一讀以下的總結(jié)范文，它們或許能給我們的寫作和思考帶來一些新的視角和思路。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇一
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。
而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此xx學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
11月x日（擬定），根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話（一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
1.氣球若干。
2.彩色卡片若干。
3.暖水袋6個(gè)。
xx教xx。
x班全體學(xué)生。
（一）前期的準(zhǔn)備工作。
1.在團(tuán)日活動(dòng)前，由x班同學(xué)分為四個(gè)小組。
2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
（二）主持人進(jìn)場(chǎng)，歡迎嘉賓，請(qǐng)嘉賓講話。
（三）全班合唱歌曲《朋友》。
（四）游戲。
1.游戲名稱《夾湯圓》。
2.游戲目的：通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
3.游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒。
4.游戲規(guī)則：
（1）全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：xx，xx。
（2）每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的，就從第一個(gè)人開始。
（3）完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
（五）游戲。
1.游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》。
2.游戲目的：通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。
3.游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。
4.游戲規(guī)則：
（1）八人一組，分為四組；評(píng)委：x老師，xx，xx，xx。
（2）播放一些視頻、音樂。（關(guān)于時(shí)裝秀的視頻）。
（3）每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
（4）游戲時(shí)間限定25分鐘。
全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
20元。
1.教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。
2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。
3.照相由xx，xx負(fù)責(zé)。
4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇二
(二) 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：2014年11月23日。
(二) 活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：2014年11月24日。
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：2014年11月25日。
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前。
(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四) ?活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動(dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇三
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
1.宣傳活動(dòng)
(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào)、向全校發(fā)宣傳單
(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育
(3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名，寫感恩箴言活動(dòng)，同時(shí)向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。
2.為感恩自然，向全校發(fā)起環(huán)保行動(dòng)
(1)向全校發(fā)出“愛我家園，感恩自然”環(huán)保活動(dòng)的倡議
3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻，如勵(lì)志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、
感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等，激發(fā)同學(xué)對(duì)感恩的意識(shí)
4.開展感恩教育講座
5.向全校開展“最佳感恩班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：
(1)向全校征集有關(guān)感恩的文章(文體、字?jǐn)?shù)不限)，
(2)開展“學(xué)會(huì)感恩，奉獻(xiàn)社會(huì)”的演講比賽
注：同時(shí)獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級(jí)可摘得“最佳感恩班級(jí)”的稱號(hào)
6.為感恩社會(huì)，在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動(dòng)，期間號(hào)召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語。在主活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻，其他分活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。
1.宣傳活動(dòng)策劃組——宣傳部、信息部
(1)板報(bào)由宣傳部承辦，傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送約10人
(2)由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳
(3)簽名組織者，估計(jì)3人
2.資料查找組
主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作，估計(jì)3人
3.聯(lián)系組
主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品安排，估計(jì)6人
4.評(píng)選活動(dòng)負(fù)責(zé)組
主要負(fù)責(zé)人3人
5.募捐活動(dòng)安排組
主要負(fù)責(zé)人5人，現(xiàn)場(chǎng)布置5人，負(fù)責(zé)收集資料3人，教手語4人
6.機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)組
主要負(fù)責(zé)人員的臨時(shí)調(diào)動(dòng)，估計(jì)6人
注：各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排
(1)注意活動(dòng)開展時(shí)的有序性和節(jié)奏性
(2)注意與各部門的協(xié)調(diào)，切勿行動(dòng)不明
(3)發(fā)傳單與募捐時(shí)應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行
合計(jì)210元
1.這次活動(dòng)的成功之處：
2.這次活動(dòng)的不足之處：
3.在人員調(diào)動(dòng)方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理
希望材料工程系的所有部門通力合作，謝謝!
策劃人：張xx
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇四
下面是本站小編為大家整理的大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站策劃書欄目。
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月27日
四、活動(dòng)過程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛
通過國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的.心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛我
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)
活動(dòng)過程：
一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行
走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛心樹》
七、 感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲：搓玉米
以下需要家長(zhǎng)配合：
1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇五
感恩節(jié)即將到來，你的感恩節(jié)。
活動(dòng)方案。
策劃書。
供你參考。
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月xx日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二、活動(dòng)目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個(gè)。
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚(yáng)中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前。
四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工。
五、活動(dòng)流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)。
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月23日。
(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩。
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日。
(二)活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播。
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情。
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四)活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動(dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送。
六、任務(wù)分配：
辦公室：
(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)。
(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)。
(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)。
(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)。
(五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)。
思想調(diào)研部。
網(wǎng)絡(luò)信息部。
(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。
(二)協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐部。
(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)。
(二)協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng)：
(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。
(三)在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份。
活動(dòng)總結(jié)。
(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
感恩卡片：500張*0.4=200元。
條幅制作：75元。
絲帶：90元。
總計(jì)：365元。
1、11月28日晚6點(diǎn)50分，所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座。
7點(diǎn)，主持人宣布晚會(huì)正式開始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
5、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫一段祝福，將感激銘記在心。
6、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比，從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”，并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念。
一、活動(dòng)背景：
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無私的愛，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國(guó)語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng)，讓同學(xué)們通過切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對(duì)父母、老師、朋友，甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的人生。
三、活動(dòng)主題：
心存感恩，永不言棄。
四、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：
承辦單位：
五、活動(dòng)對(duì)象：
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
八、活動(dòng)構(gòu)成：
(一)外語寶貝時(shí)裝秀。
(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目。
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。
其中包括:。
2.“mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;。
3.感恩故事會(huì).
4.“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)。
5.感恩晚會(huì)節(jié)目。
九、活動(dòng)流程：
(一)外語寶貝時(shí)裝秀。
1.內(nèi)容：由12個(gè)外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀，展示外國(guó)語學(xué)院風(fēng)采。
2.負(fù)責(zé)人:。
備注：12個(gè)外語寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目。
1.內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目。
見附件1。
2.負(fù)責(zé)人：，文藝部所有成員。
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。
(1)感恩主題詞征集大賽。
(2)感恩卡片制作大賽。
(3)感恩故事會(huì)演講大賽。
(4)“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)。
(5)感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)。
備注：前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)最佳感人獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
四)抽獎(jiǎng)(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)。
十、具體安排：
1.宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會(huì)開始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé))。
2.傳單：晚會(huì)開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé))。
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
4.橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
5.花卉租借：盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé))。
6.場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。(勞動(dòng)部負(fù)責(zé))。
7.現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球等。(女生部總負(fù)責(zé))。
8.嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng)：(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))。
9.相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))。
10.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))。
11.現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂、頒獎(jiǎng)儀式音樂及退場(chǎng)音樂(辦公室負(fù)責(zé))。
12.現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
13.進(jìn)場(chǎng)票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé))。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇六
每年11月的第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，雖然不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但其意義深厚，逐漸成為了學(xué)生向父母、老師等表達(dá)謝意的節(jié)日。下面是本站為大家搜集整理的大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀。
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(一)
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月xx日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二、活動(dòng)目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的.工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(二)
1、11月28日晚6點(diǎn)50分，所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座。
7點(diǎn)，主持人宣布晚會(huì)正式開始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
5、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫一段祝福，將感激銘記在心。
6、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比，從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”，并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念。
一、活動(dòng)背景：
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無私的愛，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國(guó)語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng)，讓同學(xué)們通過切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對(duì)父母、老師、朋友，甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的人生。
三、活動(dòng)主題：
心存感恩，永不言棄
四、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：xxxxxxx
承辦單位：
五、活動(dòng)對(duì)象：
xxxxxxxxx
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxxxxx
八、活動(dòng)構(gòu)成：
(一)外語寶貝時(shí)裝秀
(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式
其中包括:
1. 感恩主題詞征集活動(dòng)
2.“my thanks to you 曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;
3. 感恩故事會(huì).
4.“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)
5.感恩晚會(huì)節(jié)目
九、活動(dòng)流程：
(一)外語寶貝時(shí)裝秀
1.內(nèi)容：由12個(gè)外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀，展示外國(guó)語學(xué)院風(fēng)采
2.負(fù)責(zé)人:xxxxx
備注：12個(gè)外語寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目
1.內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目
見附件1
2.負(fù)責(zé)人：xxx，文藝部所有成員
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式
(1)感恩主題詞征集大賽
(2)感恩卡片制作大賽
(3)感恩故事會(huì)演講大賽
(4)“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)
(5)感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)
備注：前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)最佳感人獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
四)抽獎(jiǎng) (禮品將由外聯(lián)部贊助支持)
十、具體安排：
1.宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會(huì)開始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。 (宣傳部負(fù)責(zé) xxx)
2.傳單：晚會(huì)開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。 (院刊部負(fù)責(zé) xxx)
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。 (網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé) xxx )
4.橫幅。 (外聯(lián)部負(fù)責(zé) xxx)
5.花卉租借：盆栽及鮮花。 (宿管部負(fù)責(zé) xxx )
6.場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。 (勞動(dòng)部負(fù)責(zé) xxx )
7.現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球等。 (女生部總負(fù)責(zé) xxx )
8.嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng)： (學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé) xxx )
9.相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。 (禮儀隊(duì)負(fù)責(zé) xxx )
10.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。 (紀(jì)檢部負(fù)責(zé) xxx )。
11.現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂、頒獎(jiǎng)儀式音樂及退場(chǎng)音樂 (辦公室負(fù)責(zé) xxx )
12.現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。 (網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé) xxx )
13.進(jìn)場(chǎng)票的制作。 (文監(jiān)部負(fù)責(zé) xxx )
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇七
第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。
第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排：$2——$2。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇八
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月xx日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二、活動(dòng)目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個(gè)。
一、活動(dòng)背景。
感恩節(jié)是每年十一月的第四個(gè)星期四，是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國(guó)。暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)借此機(jī)會(huì)，將每個(gè)人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，感謝我們的父母，老師，同學(xué)，朋友等。
二、活動(dòng)目的、意義。
感恩之心是每一個(gè)人都具備的，感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世，每個(gè)人都會(huì)得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。當(dāng)然，我們每個(gè)人心中都銘記所得到的關(guān)心，心中都懷揣一份感恩之情?；蛟S由于拘泥，我們只是苦于沒有表達(dá)的時(shí)機(jī)和適當(dāng)?shù)姆绞剑虼宋覀兣L(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)舉辦此活動(dòng)，為大家提供一個(gè)感恩的平臺(tái)，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個(gè)校園。
三、活動(dòng)流程。
本次活動(dòng)共分兩個(gè)模塊。
模塊一、感恩簽名。
活動(dòng)時(shí)間：11月24日11點(diǎn)至1點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：魯東大學(xué)三餐門口。
開展內(nèi)容：
1、魯大師生自愿在橫幅上簽名，在感恩節(jié)到來之際留下感恩足跡。
2、魯大師生可將對(duì)他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上，貼于看板上讓大家感受到溫暖。
3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周，加大宣傳力度，喚起每個(gè)人的感恩之心。
模塊二、感恩晚會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：11月26日晚七點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：魯東大學(xué)六號(hào)樓多媒體教室。
晚會(huì)安排如下：
一、首先以ppt形式解說感恩節(jié)的由來以及習(xí)俗。
二、以感恩為主題的晚會(huì)，節(jié)目表演如下：演唱、朗誦、跳舞、魔術(shù)、手語表演等。
三、主持人會(huì)在晚會(huì)中間穿插小游戲等與觀眾互動(dòng)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
四、播放有關(guān)感恩的視頻，觸動(dòng)感恩之情。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
物資：橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的部署。
2、設(shè)備的看管以及活動(dòng)后現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理工作。
3、心愿紙的保管。
4、主持人把握好時(shí)間與現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
七、相關(guān)單位：
活動(dòng)組織者：魯東大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)。
活動(dòng)參與者：魯東大學(xué)師生。
活動(dòng)策劃：魯東大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)策劃部。
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感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇九
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用：
榮譽(yù)證書：
服裝租用;。
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎(jiǎng)杯：
九：注意事項(xiàng)。
1，注意人身安全。
2，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
感恩愛心人，回報(bào)恩情人。
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。
6，攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)（兩周時(shí)間）、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。
鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心。
第二（7天時(shí)間）、感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等。時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。
初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)、“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”。晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排、$2——$2
1，注意人身安全。
2，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
4，后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。
對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十一
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買獎(jiǎng)品。
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后，圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的`心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
課間時(shí)候，《感恩的心》這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。晨會(huì)上，同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位最佳箴言的獲得者走上講臺(tái)，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)，而師生同臺(tái)表演的手語版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向高潮。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
在此，我們不想說這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十二
11月24日（擬定），根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)一?；顒?dòng)背景：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們，有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解，同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動(dòng)。相信通過本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí)，激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。
成都航院四教xx
310344班全體學(xué)生
（一）前期的準(zhǔn)備工作：
1、在團(tuán)日活動(dòng)前，由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組。
2、由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
（二）主持人進(jìn)場(chǎng)，歡迎嘉賓，請(qǐng)嘉賓講話。
（三）全班合唱歌曲《朋友》；
（四）游戲一
（1）游戲名稱《夾湯圓》
（2）游戲目的：通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
（4）游戲規(guī)則：
1、全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞
2、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個(gè)人開始。
3、完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
（五）游戲二
（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》；
（3）游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀
（4）游戲規(guī)則：
1、八人一組，分為四組； 評(píng)委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2、播放一些視頻、音樂（關(guān)于時(shí)裝秀的視頻）
3、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4、游戲時(shí)間限定25分鐘。
20元
1、前，教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。
2、中，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤，
3、照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé)，
4、活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十三
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
感恩愛心人，回報(bào)恩情人。
xx校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
策劃書：xx學(xué)院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。
6、攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。
第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排：xx
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用：
榮譽(yù)證書：
服裝租用;
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎(jiǎng)杯：
1、注意人身安全。
2、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十四
中國(guó)自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的'感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國(guó)!
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)的未來而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
我系所有在校本專科生
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國(guó)為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào)，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xx@xx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22～20xx/11/24晚7：00～9：00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。
(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話： )
稿件征集時(shí)間為20xx/11/13～20xx/11/24
稿件收集時(shí)間為20xx/11/22～20xx/11/24
1、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問，確?；顒?dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無遺失、損毀。
4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來。
5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
素拓認(rèn)證：
一等獎(jiǎng)自選分3分，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。
顧 問：楊國(guó)棟(團(tuán)總 支書記)
主 任：朱立祥(化生系學(xué)生會(huì)主席)
組 員：張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十五
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
11月25日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。
學(xué)校內(nèi)。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。
5、干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎(jiǎng)品。
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！
（1）宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。
（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
（3）財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
“愛的形狀”
（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
（3）活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。
（4）活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
（5）活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
“愛的聲音”“愛的顏色”
（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下
（3）活動(dòng)人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。
（4）活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
（5）活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十六
通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者 悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我，我為人人”的 良好風(fēng)氣。
1.做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長(zhǎng)，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”）。
2. 制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3. 準(zhǔn)備好vcr和電影。
4.制作邀請(qǐng)函，購買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。
5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。
6. 做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8.各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
第一部分：你的祝福我來送”
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”
11月22日晚上
第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
11月22日下午3：00-4：00，
地點(diǎn)：xx教室
第一部分：“你的祝福我來送”
1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
3.橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr，（有主持人解說）
第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)
3、主題班會(huì)流程：
1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂---《感恩的心》
2）引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”
3）感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后，我搶答”。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）
4）感恩節(jié)的祝福--說心里話
5）朗誦《游子吟》
6）游戲環(huán)節(jié)
7）老師總結(jié)
8）播放《讓世界充滿愛》
9）贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十七
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的`小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
11月x日（擬定），根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話（一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十八
感恩的心，感謝有你。以班級(jí)活動(dòng)形式，將感恩的`心傳遞給每一個(gè)人。
豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，并借此表達(dá)對(duì)老師家長(zhǎng)的感謝之情。
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
有關(guān)感恩節(jié)主題的影片
班級(jí)布置，氣球彩帶等
購買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長(zhǎng)
借好教室，確保影片放映
制定好活動(dòng)計(jì)劃，確保活動(dòng)順利進(jìn)行
讓同學(xué)書寫感恩話語，在感恩節(jié)時(shí)贈(zèng)與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。
氣球、卡片 30元
參與者 xx一班全體同學(xué)
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十九
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
感恩愛心人，回報(bào)恩情人。
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
南昌理工學(xué)院志愿者工作部，贊助單位、參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)(兩周時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。
第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3-5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有、《感恩的心手語表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)、"選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候".晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排、$2--$2
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用、榮譽(yù)證書、服裝租用;飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎(jiǎng)杯。
1、注意人身安全。
2、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
4、后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。
對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
尊敬的贊助商：
誰是當(dāng)今擁有狂熱激情，年輕活力，對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情，積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力，在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產(chǎn)品――大學(xué)生!
可見，大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng)，必定會(huì)得到豐厚的回報(bào)，極大的提高本企業(yè)知名度。
南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月下旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)、進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對(duì)商家贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。
1、本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，意義大。
2、此學(xué)期大一新生共10000余人，其消費(fèi)能力強(qiáng)，對(duì)本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解，廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象。
1、橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅，(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。
3、在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳，以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織，在社會(huì)上也具有一定地位，我們可以通過贊助"青年志愿者協(xié)會(huì)"的活動(dòng)的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利。
1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
1、本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。
擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響，通過全面的宣傳，提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。
通過相關(guān)贊助活動(dòng)樹立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會(huì)效益
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動(dòng)地點(diǎn)、南昌理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū)
涉外事宜、南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部
聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長(zhǎng)-解新輝)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé)，貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動(dòng)!
最后預(yù)祝我們合作成功，大家努力!
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇二十
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
：20xx年11月25日
感恩樹前
全體師生員工
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)
(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月23日
(二) 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日
(二) 活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前
(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四) 活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送。
辦公室：
(一) 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)
(二) 負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)
(三) 負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)
(六) 裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(11月25日)
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
(一) 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播
(二) 協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)
(一) 負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)
(二) 協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)
(一) 工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
(二) 增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。
(三) 在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四) 活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
(五) 活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
感恩卡片：500張*0.4=200元
條幅制作：75元
絲帶：90元
總計(jì)：365元
20xx大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案二
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
感恩愛心人，回報(bào)恩情人。
20xx年11月×日
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。
第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排：$2——$2
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用：
榮譽(yù)證書：
服裝租用;
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎(jiǎng)杯：
1，注意人身安全。
2，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇一
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。
而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此xx學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
11月x日（擬定），根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話（一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
1.氣球若干。
2.彩色卡片若干。
3.暖水袋6個(gè)。
xx教xx。
x班全體學(xué)生。
（一）前期的準(zhǔn)備工作。
1.在團(tuán)日活動(dòng)前，由x班同學(xué)分為四個(gè)小組。
2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
（二）主持人進(jìn)場(chǎng)，歡迎嘉賓，請(qǐng)嘉賓講話。
（三）全班合唱歌曲《朋友》。
（四）游戲。
1.游戲名稱《夾湯圓》。
2.游戲目的：通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
3.游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒。
4.游戲規(guī)則：
（1）全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：xx，xx。
（2）每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的，就從第一個(gè)人開始。
（3）完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
（五）游戲。
1.游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》。
2.游戲目的：通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。
3.游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。
4.游戲規(guī)則：
（1）八人一組，分為四組；評(píng)委：x老師，xx，xx，xx。
（2）播放一些視頻、音樂。（關(guān)于時(shí)裝秀的視頻）。
（3）每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
（4）游戲時(shí)間限定25分鐘。
全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
20元。
1.教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。
2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。
3.照相由xx，xx負(fù)責(zé)。
4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇二
(二) 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：2014年11月23日。
(二) 活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：2014年11月24日。
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：2014年11月25日。
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前。
(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四) ?活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動(dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇三
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
1.宣傳活動(dòng)
(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào)、向全校發(fā)宣傳單
(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育
(3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名，寫感恩箴言活動(dòng)，同時(shí)向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。
2.為感恩自然，向全校發(fā)起環(huán)保行動(dòng)
(1)向全校發(fā)出“愛我家園，感恩自然”環(huán)保活動(dòng)的倡議
3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻，如勵(lì)志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、
感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等，激發(fā)同學(xué)對(duì)感恩的意識(shí)
4.開展感恩教育講座
5.向全校開展“最佳感恩班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：
(1)向全校征集有關(guān)感恩的文章(文體、字?jǐn)?shù)不限)，
(2)開展“學(xué)會(huì)感恩，奉獻(xiàn)社會(huì)”的演講比賽
注：同時(shí)獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級(jí)可摘得“最佳感恩班級(jí)”的稱號(hào)
6.為感恩社會(huì)，在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動(dòng)，期間號(hào)召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語。在主活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻，其他分活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。
1.宣傳活動(dòng)策劃組——宣傳部、信息部
(1)板報(bào)由宣傳部承辦，傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送約10人
(2)由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳
(3)簽名組織者，估計(jì)3人
2.資料查找組
主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作，估計(jì)3人
3.聯(lián)系組
主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品安排，估計(jì)6人
4.評(píng)選活動(dòng)負(fù)責(zé)組
主要負(fù)責(zé)人3人
5.募捐活動(dòng)安排組
主要負(fù)責(zé)人5人，現(xiàn)場(chǎng)布置5人，負(fù)責(zé)收集資料3人，教手語4人
6.機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)組
主要負(fù)責(zé)人員的臨時(shí)調(diào)動(dòng)，估計(jì)6人
注：各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排
(1)注意活動(dòng)開展時(shí)的有序性和節(jié)奏性
(2)注意與各部門的協(xié)調(diào)，切勿行動(dòng)不明
(3)發(fā)傳單與募捐時(shí)應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行
合計(jì)210元
1.這次活動(dòng)的成功之處：
2.這次活動(dòng)的不足之處：
3.在人員調(diào)動(dòng)方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理
希望材料工程系的所有部門通力合作，謝謝!
策劃人：張xx
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇四
下面是本站小編為大家整理的大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站策劃書欄目。
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月27日
四、活動(dòng)過程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛
通過國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的.心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛我
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)
活動(dòng)過程：
一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行
走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛心樹》
七、 感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲：搓玉米
以下需要家長(zhǎng)配合：
1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇五
感恩節(jié)即將到來，你的感恩節(jié)。
活動(dòng)方案。
策劃書。
供你參考。
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月xx日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二、活動(dòng)目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個(gè)。
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚(yáng)中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前。
四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工。
五、活動(dòng)流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)。
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月23日。
(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩。
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日。
(二)活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播。
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情。
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四)活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動(dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送。
六、任務(wù)分配：
辦公室：
(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)。
(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)。
(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)。
(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)。
(五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)。
思想調(diào)研部。
網(wǎng)絡(luò)信息部。
(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。
(二)協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐部。
(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)。
(二)協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng)：
(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。
(三)在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份。
活動(dòng)總結(jié)。
(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
感恩卡片：500張*0.4=200元。
條幅制作：75元。
絲帶：90元。
總計(jì)：365元。
1、11月28日晚6點(diǎn)50分，所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座。
7點(diǎn)，主持人宣布晚會(huì)正式開始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
5、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫一段祝福，將感激銘記在心。
6、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比，從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”，并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念。
一、活動(dòng)背景：
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無私的愛，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國(guó)語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng)，讓同學(xué)們通過切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對(duì)父母、老師、朋友，甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的人生。
三、活動(dòng)主題：
心存感恩，永不言棄。
四、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：
承辦單位：
五、活動(dòng)對(duì)象：
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
八、活動(dòng)構(gòu)成：
(一)外語寶貝時(shí)裝秀。
(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目。
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。
其中包括:。
2.“mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;。
3.感恩故事會(huì).
4.“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)。
5.感恩晚會(huì)節(jié)目。
九、活動(dòng)流程：
(一)外語寶貝時(shí)裝秀。
1.內(nèi)容：由12個(gè)外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀，展示外國(guó)語學(xué)院風(fēng)采。
2.負(fù)責(zé)人:。
備注：12個(gè)外語寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目。
1.內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目。
見附件1。
2.負(fù)責(zé)人：，文藝部所有成員。
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。
(1)感恩主題詞征集大賽。
(2)感恩卡片制作大賽。
(3)感恩故事會(huì)演講大賽。
(4)“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)。
(5)感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)。
備注：前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)最佳感人獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
四)抽獎(jiǎng)(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)。
十、具體安排：
1.宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會(huì)開始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé))。
2.傳單：晚會(huì)開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé))。
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
4.橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
5.花卉租借：盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé))。
6.場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。(勞動(dòng)部負(fù)責(zé))。
7.現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球等。(女生部總負(fù)責(zé))。
8.嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng)：(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))。
9.相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))。
10.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))。
11.現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂、頒獎(jiǎng)儀式音樂及退場(chǎng)音樂(辦公室負(fù)責(zé))。
12.現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
13.進(jìn)場(chǎng)票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé))。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇六
每年11月的第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，雖然不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但其意義深厚，逐漸成為了學(xué)生向父母、老師等表達(dá)謝意的節(jié)日。下面是本站為大家搜集整理的大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀。
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(一)
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月xx日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二、活動(dòng)目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的.工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(二)
1、11月28日晚6點(diǎn)50分，所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座。
7點(diǎn)，主持人宣布晚會(huì)正式開始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
5、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫一段祝福，將感激銘記在心。
6、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比，從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”，并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念。
一、活動(dòng)背景：
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無私的愛，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國(guó)語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng)，讓同學(xué)們通過切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對(duì)父母、老師、朋友，甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的人生。
三、活動(dòng)主題：
心存感恩，永不言棄
四、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：xxxxxxx
承辦單位：
五、活動(dòng)對(duì)象：
xxxxxxxxx
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxxxxx
八、活動(dòng)構(gòu)成：
(一)外語寶貝時(shí)裝秀
(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式
其中包括:
1. 感恩主題詞征集活動(dòng)
2.“my thanks to you 曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;
3. 感恩故事會(huì).
4.“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)
5.感恩晚會(huì)節(jié)目
九、活動(dòng)流程：
(一)外語寶貝時(shí)裝秀
1.內(nèi)容：由12個(gè)外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀，展示外國(guó)語學(xué)院風(fēng)采
2.負(fù)責(zé)人:xxxxx
備注：12個(gè)外語寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目
1.內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目
見附件1
2.負(fù)責(zé)人：xxx，文藝部所有成員
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式
(1)感恩主題詞征集大賽
(2)感恩卡片制作大賽
(3)感恩故事會(huì)演講大賽
(4)“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)
(5)感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)
備注：前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)最佳感人獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
四)抽獎(jiǎng) (禮品將由外聯(lián)部贊助支持)
十、具體安排：
1.宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會(huì)開始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。 (宣傳部負(fù)責(zé) xxx)
2.傳單：晚會(huì)開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。 (院刊部負(fù)責(zé) xxx)
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。 (網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé) xxx )
4.橫幅。 (外聯(lián)部負(fù)責(zé) xxx)
5.花卉租借：盆栽及鮮花。 (宿管部負(fù)責(zé) xxx )
6.場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。 (勞動(dòng)部負(fù)責(zé) xxx )
7.現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球等。 (女生部總負(fù)責(zé) xxx )
8.嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng)： (學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé) xxx )
9.相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。 (禮儀隊(duì)負(fù)責(zé) xxx )
10.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。 (紀(jì)檢部負(fù)責(zé) xxx )。
11.現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂、頒獎(jiǎng)儀式音樂及退場(chǎng)音樂 (辦公室負(fù)責(zé) xxx )
12.現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。 (網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé) xxx )
13.進(jìn)場(chǎng)票的制作。 (文監(jiān)部負(fù)責(zé) xxx )
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇七
第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。
第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排：$2——$2。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇八
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月xx日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二、活動(dòng)目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個(gè)。
一、活動(dòng)背景。
感恩節(jié)是每年十一月的第四個(gè)星期四，是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國(guó)。暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)借此機(jī)會(huì)，將每個(gè)人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，感謝我們的父母，老師，同學(xué)，朋友等。
二、活動(dòng)目的、意義。
感恩之心是每一個(gè)人都具備的，感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世，每個(gè)人都會(huì)得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。當(dāng)然，我們每個(gè)人心中都銘記所得到的關(guān)心，心中都懷揣一份感恩之情?；蛟S由于拘泥，我們只是苦于沒有表達(dá)的時(shí)機(jī)和適當(dāng)?shù)姆绞剑虼宋覀兣L(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)舉辦此活動(dòng)，為大家提供一個(gè)感恩的平臺(tái)，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個(gè)校園。
三、活動(dòng)流程。
本次活動(dòng)共分兩個(gè)模塊。
模塊一、感恩簽名。
活動(dòng)時(shí)間：11月24日11點(diǎn)至1點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：魯東大學(xué)三餐門口。
開展內(nèi)容：
1、魯大師生自愿在橫幅上簽名，在感恩節(jié)到來之際留下感恩足跡。
2、魯大師生可將對(duì)他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上，貼于看板上讓大家感受到溫暖。
3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周，加大宣傳力度，喚起每個(gè)人的感恩之心。
模塊二、感恩晚會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：11月26日晚七點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：魯東大學(xué)六號(hào)樓多媒體教室。
晚會(huì)安排如下：
一、首先以ppt形式解說感恩節(jié)的由來以及習(xí)俗。
二、以感恩為主題的晚會(huì)，節(jié)目表演如下：演唱、朗誦、跳舞、魔術(shù)、手語表演等。
三、主持人會(huì)在晚會(huì)中間穿插小游戲等與觀眾互動(dòng)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
四、播放有關(guān)感恩的視頻，觸動(dòng)感恩之情。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
物資：橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的部署。
2、設(shè)備的看管以及活動(dòng)后現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理工作。
3、心愿紙的保管。
4、主持人把握好時(shí)間與現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
七、相關(guān)單位：
活動(dòng)組織者：魯東大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)。
活動(dòng)參與者：魯東大學(xué)師生。
活動(dòng)策劃：魯東大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)策劃部。
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感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇九
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用：
榮譽(yù)證書：
服裝租用;。
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎(jiǎng)杯：
九：注意事項(xiàng)。
1，注意人身安全。
2，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
感恩愛心人，回報(bào)恩情人。
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。
6，攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)（兩周時(shí)間）、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。
鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心。
第二（7天時(shí)間）、感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等。時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。
初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)、“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”。晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排、$2——$2
1，注意人身安全。
2，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
4，后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。
對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十一
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買獎(jiǎng)品。
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后，圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的`心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
課間時(shí)候，《感恩的心》這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。晨會(huì)上，同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位最佳箴言的獲得者走上講臺(tái)，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)，而師生同臺(tái)表演的手語版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向高潮。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
在此，我們不想說這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十二
11月24日（擬定），根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)一?；顒?dòng)背景：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們，有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解，同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動(dòng)。相信通過本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí)，激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。
成都航院四教xx
310344班全體學(xué)生
（一）前期的準(zhǔn)備工作：
1、在團(tuán)日活動(dòng)前，由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組。
2、由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
（二）主持人進(jìn)場(chǎng)，歡迎嘉賓，請(qǐng)嘉賓講話。
（三）全班合唱歌曲《朋友》；
（四）游戲一
（1）游戲名稱《夾湯圓》
（2）游戲目的：通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
（4）游戲規(guī)則：
1、全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞
2、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個(gè)人開始。
3、完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
（五）游戲二
（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》；
（3）游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀
（4）游戲規(guī)則：
1、八人一組，分為四組； 評(píng)委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2、播放一些視頻、音樂（關(guān)于時(shí)裝秀的視頻）
3、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4、游戲時(shí)間限定25分鐘。
20元
1、前，教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。
2、中，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤，
3、照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé)，
4、活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十三
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
感恩愛心人，回報(bào)恩情人。
xx校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
策劃書：xx學(xué)院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。
6、攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。
第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排：xx
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用：
榮譽(yù)證書：
服裝租用;
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎(jiǎng)杯：
1、注意人身安全。
2、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十四
中國(guó)自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的'感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國(guó)!
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)的未來而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
我系所有在校本專科生
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國(guó)為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào)，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xx@xx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22～20xx/11/24晚7：00～9：00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。
(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話： )
稿件征集時(shí)間為20xx/11/13～20xx/11/24
稿件收集時(shí)間為20xx/11/22～20xx/11/24
1、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問，確?；顒?dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無遺失、損毀。
4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來。
5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
素拓認(rèn)證：
一等獎(jiǎng)自選分3分，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。
顧 問：楊國(guó)棟(團(tuán)總 支書記)
主 任：朱立祥(化生系學(xué)生會(huì)主席)
組 員：張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十五
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
11月25日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。
學(xué)校內(nèi)。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。
5、干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎(jiǎng)品。
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！
（1）宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。
（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
（3）財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
“愛的形狀”
（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
（3）活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。
（4）活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
（5）活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
“愛的聲音”“愛的顏色”
（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下
（3）活動(dòng)人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。
（4）活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
（5）活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十六
通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者 悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我，我為人人”的 良好風(fēng)氣。
1.做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長(zhǎng)，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”）。
2. 制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3. 準(zhǔn)備好vcr和電影。
4.制作邀請(qǐng)函，購買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。
5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。
6. 做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8.各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
第一部分：你的祝福我來送”
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”
11月22日晚上
第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
11月22日下午3：00-4：00，
地點(diǎn)：xx教室
第一部分：“你的祝福我來送”
1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
3.橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr，（有主持人解說）
第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)
3、主題班會(huì)流程：
1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂---《感恩的心》
2）引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”
3）感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后，我搶答”。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）
4）感恩節(jié)的祝福--說心里話
5）朗誦《游子吟》
6）游戲環(huán)節(jié)
7）老師總結(jié)
8）播放《讓世界充滿愛》
9）贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十七
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的`小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
11月x日（擬定），根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話（一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十八
感恩的心，感謝有你。以班級(jí)活動(dòng)形式，將感恩的`心傳遞給每一個(gè)人。
豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，并借此表達(dá)對(duì)老師家長(zhǎng)的感謝之情。
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
有關(guān)感恩節(jié)主題的影片
班級(jí)布置，氣球彩帶等
購買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長(zhǎng)
借好教室，確保影片放映
制定好活動(dòng)計(jì)劃，確保活動(dòng)順利進(jìn)行
讓同學(xué)書寫感恩話語，在感恩節(jié)時(shí)贈(zèng)與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。
氣球、卡片 30元
參與者 xx一班全體同學(xué)
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇十九
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
感恩愛心人，回報(bào)恩情人。
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
南昌理工學(xué)院志愿者工作部，贊助單位、參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)(兩周時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。
第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3-5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有、《感恩的心手語表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)、"選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候".晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排、$2--$2
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用、榮譽(yù)證書、服裝租用;飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎(jiǎng)杯。
1、注意人身安全。
2、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
4、后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。
對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
尊敬的贊助商：
誰是當(dāng)今擁有狂熱激情，年輕活力，對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情，積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力，在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產(chǎn)品――大學(xué)生!
可見，大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng)，必定會(huì)得到豐厚的回報(bào)，極大的提高本企業(yè)知名度。
南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月下旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)、進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對(duì)商家贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。
1、本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，意義大。
2、此學(xué)期大一新生共10000余人，其消費(fèi)能力強(qiáng)，對(duì)本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解，廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象。
1、橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅，(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。
3、在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳，以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織，在社會(huì)上也具有一定地位，我們可以通過贊助"青年志愿者協(xié)會(huì)"的活動(dòng)的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利。
1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
1、本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。
擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響，通過全面的宣傳，提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。
通過相關(guān)贊助活動(dòng)樹立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會(huì)效益
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動(dòng)地點(diǎn)、南昌理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū)
涉外事宜、南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部
聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長(zhǎng)-解新輝)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé)，貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動(dòng)!
最后預(yù)祝我們合作成功，大家努力!
感恩節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)篇二十
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
：20xx年11月25日
感恩樹前
全體師生員工
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)
(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月23日
(二) 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日
(二) 活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前
(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四) 活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送。
辦公室：
(一) 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)
(二) 負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)
(三) 負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)
(六) 裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(11月25日)
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
(一) 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播
(二) 協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)
(一) 負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)
(二) 協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)
(一) 工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
(二) 增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。
(三) 在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四) 活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
(五) 活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
感恩卡片：500張*0.4=200元
條幅制作：75元
絲帶：90元
總計(jì)：365元
20xx大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案二
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
感恩愛心人，回報(bào)恩情人。
20xx年11月×日
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。
第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排：$2——$2
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用：
榮譽(yù)證書：
服裝租用;
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎(jiǎng)杯：
1，注意人身安全。
2，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。