初三學生國旗下講話大全(18篇)

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    寫作是一種表達思想和情感的藝術,它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達能力。如何將科技創(chuàng)新運用到實際生活中呢?以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對大家寫作總結(jié)時有所啟發(fā)和幫助。
    初三學生國旗下講話篇一
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家早上好!
    月考剛剛結(jié)束,當大部分人都沉浸在因考試帶來的種種復雜情緒中時,也有這樣的同學,他們坦然面對月考成績,仔細分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,并已經(jīng)開始著手攻克難關。是的,失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠,沒有向前追求的勇氣。同學們,我們各自懷揣夢想,為未來努力打拼,擂起奮發(fā)的鼓,揚起前進的帆,努力學習,快樂生活,全面發(fā)展,那是對成長最完美的詮釋。成長過程中,坎坷荊棘不可避免,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?只要堅定自己的信念,一定會走上陽光大道。
    月考之后我們一定不能松懈,要付出我們的實際行動。我們要遠離“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的局面,要摒棄“明日復明日,明日何其多”的論調(diào)!我們要用實際行動迎接即將到來的期末考試,用更優(yōu)秀的成績來回報辛勤教育我們的老師和對我們殷切希望的家長。
    初三學生國旗下講話篇二
    敬愛的老師、親愛的同學們大家上午好!
    我今天演講的題目是勤奮,成就人生。
    中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
    曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
    現(xiàn)在已進入季春了,天氣越來越暖和了,希望同學們早上按時起床,按時上學,按時完成作業(yè),以勤奮勁頭來面對期末復習,做個勤奮的好學生。
    我的講話完了,謝謝大家!
    初三學生國旗下講話篇三
    初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。下面是本站小編給大家整理的初三上學期學生。
    僅供參考。
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家上午好。
    今天是十二月九號,再過6個多月,20xx年的中考就要到來,初三的同學們就要奔赴中考考場,為考入自己理想的高中做最后的拼搏。
    同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進三中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在三中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
    同學們,即將到來的中考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。九個春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離中考還有六個月的時間,在即將踏上考場六個月的時間里,努力拼搏,奮勇爭先,為我們的母?!性賱?chuàng)輝煌。
    同學們,在已經(jīng)過去的一千多個日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在中考即將到來的六個月時間里,初三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入中考考場。
    初一,初二的同學們,中考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復習,甚至來不及追悔,中考就來了。所以,請你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。
    初三的同學們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8?,為你們壯?三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。我相信,在高考到來的時刻,你們一定會從容面對,積極應對,用你們的沉著和冷靜,用你們的知識和智慧,在中考考場上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校,離別誓言》。
    當時光拖著夕陽冗長迷人的笑靨流轉(zhuǎn),
    當歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,
    三年的絢麗時光,無數(shù)個星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。
    今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。因為今天是我們九一班在九中的校園里參加的最后一次擔任升旗任務。三年的初中生涯即將結(jié)束,此時此刻,我的心情無比的激動,也有著掩藏不住的不舍和留戀。
    在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體九(1)班同學,向關心教導、辛苦培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
    感謝您母校,給了我們一片成長的最純凈的天空,因為您,我們懂得了感恩和幸福。
    感謝您老師給了我們一雙追夢的翅膀,因為您,我們收獲了人生的智慧和幸福。
    感謝你朋友給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因為你我們暢飲友誼美酒的香醇。三年歷練,刻骨銘心,老師,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春、走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培育。在這里,我代表九一班的全體同學向你們道一聲:“老師,你們辛苦了!”
    我們自信少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,搏擊長空,意氣風發(fā)!
    我們堅定乘風破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉。
    會當擊水三千里,笑傲人生二百年!。
    同學們,再有十多天我們就要走進中考的考場,迎接人生的第一場重要的挑戰(zhàn)。我們無需太多華麗的樂章,無需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的斗志中出發(fā)。
    我們相信三年礪劍百日策馬我們定能勇闖雄關,
    一朝試鋒六月?lián)P眉我們定能超越自我。
    到那時,在六月如錦的繁花中,無數(shù)的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是九(13)班的湯奕瑋,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的發(fā)言主題是初三精神。希望把我的學習心得和同學一起分享,與大家共勉。
    什么是初三精神?我認為那就是吃苦與忍耐,信心與恒心,執(zhí)著與頑強。面對中考,我們要打有準備之仗。因為“機會只會垂青有準備的頭腦?!币龊贸浞值臏蕚?,把心態(tài)調(diào)整好,把知識的基礎打得更扎實,才是當務之急。初三的學習應該是科學與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗,規(guī)劃好自己的初三,并堅持下去,才是好的學習策略。我們要合理的利用與安排時間,再緊張,時間也是有的,只是需要我們?nèi)D一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會有不同的收獲;要學會自覺與自律,也許偶爾偷的一個小懶,就會讓我們失去一個良好的學習機會,就會讓我們落后。
    身在初三的我們,免不了會經(jīng)歷大大小小的考試,也免不了會經(jīng)歷成功與失利,面對失利,我們不能因此而頹廢。一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味?關鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗,改善學習的方法,為了明天去拼搏。
    有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能回避挫折,但你可以東山再起、從頭再來。
    同學們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計回報,為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時間和課余時間來輔導我們,甚至連周末都在學校度過。這些足以讓我們?yōu)橹袆?,更讓我們意識到了時間的寶貴。
    初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁,多一分自信,少一分自負,多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間。人生不拼不精彩,我們要斗志昂揚,拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男?,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰(zhàn)中考,創(chuàng)造新的輝煌!
    同學們,讓我們一起努力,創(chuàng)造我們的“初三精神”
    我的演講完畢,謝謝大家。
    初三學生國旗下講話篇四
    子在罹患疾病后都有勇氣重新來過,也不是每一個殘病孩子能夠?qū)⒑阈淖非髨猿窒聛怼?BR>    孟子曾經(jīng)說過:"愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。"。
    生活中需要包容。當你包容別人時,你會發(fā)現(xiàn)你同樣在包容自己。
    包容,猶如黑夜里的一盞明燈,點亮征程;包容,猶如嚴冬里的一縷陽光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了包容才變的更加可愛。
    正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容,生活因包容而變的美麗!
    親愛的同學們,別讓"包容"這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。漫漫的,你會發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂的。
    人應該學會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。
    包容是一種仁愛的光芒,是對別人的釋懷,也即是對自已的善待。
    "忍一時心平氣和,退一步海闊天空",都是教導我們要包容別人。因為因包容而產(chǎn)生的力量是巨大的。包容,能化解人與人之間的恩怨;包容,能使事業(yè)興旺發(fā)達。
    老師們、同學們,早上好:
    今天我講話的主題是"積極培育和踐行友善價值觀"。
    友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,是衡量一個人道德品行的一個重要標準。也是我國社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。友善從字面上可以簡單理解為友好和善,它體現(xiàn)在人與人之間、人與社會、自然之間和善相處,如見面時的一個微笑,相處時謙恭有禮的言語,他人遇到困難時援助的雙手以及珍惜資源,愛護環(huán)境,善待動等等。
    大家肯定都聽過這樣一個故事,太陽和北風爭論究竟哪個更有力量。它們看到一位穿著棉衣的老人,就打賭說:誰能夠讓老人把外套脫下來,就承認誰的力量大。北風使勁地向老人吹去,想把老人的外套吹下來。可是它越吹,老人把外套裹得越緊。北風吹累了只好認輸。太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上。沒多久老人就出汗了,并把外套脫了下來。太陽笑著對北風說:"溫暖比強硬往往更能達到良好的效果。"這個寓言故事很好地證明了友善力量的強大,也說明了社會為什么特別需要友善的價值理念。
    那么,我們要如何培養(yǎng)和踐行友善價值觀呢?在我看來,至少應當做到以下四個方面:
    首先,我們需要提升自身的道德修養(yǎng)。
    友善的行為是我們內(nèi)在的友愛和善理念的外化。友善的動力來自于內(nèi)心的仁愛??鬃诱f過:"仁者愛人。"只有自己內(nèi)心有仁愛之心,才能夠把這種愛傳遞給他人,才能關愛他人,尊重他人,平等對待每個人。
    其次,我們要做到寬以待人。
    寬以待人,就是要寬容大度地對待每一個人。大家在學習上,生活中產(chǎn)生一點磨擦是正常的,俗語說,牙齒和舌頭都會"打架",更何況是富有個性思想的人呢。但是,矛盾發(fā)生后,應該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),不能斤斤計較、患得患失,要盡量做到站在別人角度想問題,將心比心。己所不欲,勿施于人。
    再次,我們要做到樂于助人。
    送人玫瑰,手留余香。我們常常說"助人為樂",那是因為,助人是快樂的。我們在幫助別人的時候,自己的道德也在升華。在溫暖別人的同時,也溫暖自己。助人為樂最重要的是要從點滴小事做起,從自己的一言一行作起,不因善小而不為,要把助人為樂當成自己的一個行為習慣。
    最后,我們要學會拋棄積怨。
    現(xiàn)實生活中,人與人之間難免產(chǎn)生誤會,甚至怨恨,有的人心胸狹窄,無法容忍一點點誤會或怨恨,對此耿耿于懷。其實,這些潛留在內(nèi)心的創(chuàng)傷,會使人活得很累、很累。我們應該善于化"敵"為友,大大方方地拋棄你對別人的一切積怨,讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風而去。這樣,你的朋友就會越來越多,你的人生道路就會越走越寬。
    大家好!我今天演講的主題是:擦凈心靈的窗戶。
    一切美好皆源自于心靈,如果能夠把心靈之窗擦凈,則可以不受任何環(huán)境及條件的影響,自內(nèi)而外地感知到事物的美好;具有純凈內(nèi)心的人,她生活的空間永遠是春天。那怎樣才能保持心靈之窗的潔凈呢?就需要我們對人性進行積極的評價,以人固有的,潛在的和具有建設性的力量,美德和善端為出發(fā)點,用積極心態(tài)對各種心理現(xiàn)象進行解讀,從而激發(fā)人自身內(nèi)在的積極品質(zhì),為自己培養(yǎng)出理想的人格。
    首先,理想的人格是具有積極特質(zhì)的人格。塞林格曼等積極心理學家經(jīng)過長達十幾年的考證,總結(jié)出積極人格特質(zhì)共有智慧、勇氣、節(jié)制、仁慈、合作、寬恕等6大美德和其下屬24種積極品質(zhì)。積極特質(zhì)人格是通過對個體各種現(xiàn)實能力和潛在能力加以激發(fā)和強化,當這種被激發(fā)和強化的行為變成一種習慣性的生活方式時,積極人格特質(zhì)就形成了。積極人格特質(zhì)有助于個體采取更為有效的應對策略,從而更好地面對生活中的各種壓力。
    其次,理想人格特征存在兩個維度:一是正性的利己特征;具體是指積極人格者能接受自我,具有個人生活目標,感覺到生活的意義,獨立,渴望成功,能夠掌控環(huán)境;二是與他人的關系;有令人滿意的人際關系,能積極幫助他人,也能得到他人的幫助;最突出的人格特征是具有樂觀型的解釋風格。這兩個獨立的維度將積極人格與消極人格做了明確的區(qū)分。
    最后,理想人格的形成是生理、行為和社會環(huán)境交互的結(jié)果。積極心理學承認人格中先天因素的決定作用,即個體的先天生理機制會產(chǎn)生相應的行為模式。但積極心理學更強調(diào)人格是在人與社會文化環(huán)境交互作用所形成的復雜因素活動過程中得到的,是內(nèi)在因素、外部行為、社會環(huán)境交互作用的產(chǎn)物。也就是說:"人不是按照由基因圖譜規(guī)定的固定路徑來發(fā)展自己的,人格主要是在人與社會文化環(huán)境交互作用所形成的一個復雜的因果活動過程中得到發(fā)展,內(nèi)在因素、外部行為、社會環(huán)境三者交互作用的。"這一理論是在整合了傳統(tǒng)人格心理學的若干理論的基礎上,得出的理性判斷。強調(diào)人格首先是一種外在的行為,是在一定的生理因素作用下,內(nèi)化為一種穩(wěn)定的心理品質(zhì),因此,人格在某種意義上,可以說是個體內(nèi)化其外在活動的結(jié)果。既然文化、人際等社會環(huán)境在塑造人格中地位重要,那么在人格構建中可以通過發(fā)展良好的社會行為,良好的文化、社會環(huán)境來達到建構與完善個體人格的目的。
    所以,我們只要能夠挖掘積極品質(zhì),培養(yǎng)積極力量,激活內(nèi)驅(qū)力,就能形成理想的人格,讓心靈之窗變得潔凈,讓生活變得簡單快樂,讓人生變得圓滿成功。祝愿每位同學都能擁有積極人格,充分體味幸福,分享快樂,使自身潛能得到最充分的發(fā)揮,時刻保持生命的最佳狀態(tài),提高心理免疫力。
    初三學生國旗下講話篇五
    每個人都獻出了自己的一份小小愛心,那場面真是太感動了。此時,我耳旁仿佛也響起了那首熟悉的歌曲“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”。那一刻,我的心里非常開心,因為我?guī)椭诵枰獛椭娜恕?BR>    雖然我們的捐款是微不足道的,但是許多人的愛匯聚起來,力量是無限的。它能讓沒有學上的小朋友有機會坐在教室學知識,能讓災難中沒有糧食吃的人們多一袋方便面,更能讓生命垂危的人能渡過一次次難關。我們的愛心捐款對需要幫助的人們來說,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是給予了他們頑強的勇氣和堅強的信心,讓他們能充滿信心在人生的道路上勇往直前。這是多么的寶貴?。?BR>    我多么希望我們這次的愛心行動,能讓病魔離小哥哥再遠一點,讓健康離小哥哥更近一點,愿這一片片小小的、真誠的愛心能讓小哥哥早日康復,重返校園。
    讓我們都做有愛心的好孩子,去幫助那些需要幫助的人,不僅幫助了別人,我們也獲得了快樂。因為一個人心里有愛,并且有愛的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。真心真意去付出真情和愛的人,也是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。
    愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
    老師們,同學們:早上好!
    同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快??!彈指一揮間,期末考試已經(jīng)到了。
    不知同學們現(xiàn)在的心情如何?是滿心雀躍,還是忐忑不安呢?我想考試成績與努力總是成正比的,正所謂:一份耕耘,一份收獲。下面請允許我代表九年級全體學生向長期以來默默無聞、奮戰(zhàn)在教育。
    教學。
    是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。
    民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲?!鳖佌媲湓娫疲骸叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!币虼宋覀儜搶W會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自學、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷。
    總結(jié)。
    昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
    同學們,搏擊長空的小雄鷹們,未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的,讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀,讓我們在未來的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠!在下一次月考中能夠取得優(yōu)異的成績,為自己,為老師,為家長交上一份滿意的答卷。的校園是多么的不協(xié)調(diào)。
    古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照。愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
    在此,向大家發(fā)出如下倡議:
    愛護公物從身邊做起,隨手關燈節(jié)約每一度電;關好水龍頭,節(jié)約每一滴水;
    同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
    謝謝大家!
    在冊的吸毒人數(shù)為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%。根據(jù)不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。
    青少年涉毒問題增多有多方面的原因:一是目前毒品泛濫的大環(huán)境未能得到有效控制。二是社會對毒品危害的宣傳力度不夠。毒品預防教育是什么呢?毒品預防教育是指通過各種途徑讓人們了解和認識造成毒品問題的基本因素和有關知識,揭示毒品對個人、對家庭、對社會的巨大危害,提高全民尤其是青少年認知毒品、拒絕毒品的能力,從而構筑全社會防范毒品侵襲的有效體系。那么,青少年應該如何防止吸毒呢?一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
    二、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦。
    三、
    不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
    四、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。
    五、即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸滋生和存在的環(huán)境和條件。
    作為一名學生,應該積極廣泛地參加禁毒宣傳,這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責,人人都要為社會禁毒作貢獻。
    力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    關于學習演講稿:快樂的學習,快樂的成長敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
    提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
    當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學到老?!蓖瑢W們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位老師、各位同學:
    看見大家,就想起20年前的我,只不過我沒有大家幸運,一是沒這么好的學習條件,我的少年時代是在一所山村學校的煤油燈下度過,更重要的是沒有遇到這么多的好老師,人的一生,遇到一位好老師是福份,遇到一群好老師更值得慶幸和珍惜,今年我們初三的老師經(jīng)過精心選拔和整合,可謂兵強馬壯。
    人生成功的關鍵往往就幾步,尤其在年青的時候,為什么初中的同學如今命運不一,大家是因為中考;為什么高中的同學如今境況不一,大多是因為高考;為什么大學的同學如今生存不一,大多是因為就業(yè);為什么同時就業(yè)的大學同學發(fā)展不一,大多數(shù)因為工作的態(tài)度與水平,職業(yè)的追求與精神。所以說,把握好每個節(jié)點,人生一定精彩。一步領先,才能步步領先,當下擺在各位面前的節(jié)點,就是僅剩的是中考。
    性格決定命運,知識改變命運。讀書到底為了誰?是為學校,為父母,還是為自己?其實,每個同學中考的成功,對于學校最多是添一份榮譽,因為學校的太陽年年照樣升起;對于父母最多是多增一份快樂和幸福,有許多例證,靠兒女養(yǎng)老來改變現(xiàn)狀和生活太多是靠不住的(以已為例),相反,我們要讓父母的投資得到切實的回報,要讓家長的需要都找到答案。而給自己帶來的卻是生存的機會和發(fā)展空間。所以,就業(yè)和中考歸根結(jié)底就是為自己,給自己一份精彩,給自己一個未來。
    步入少年,要一番雄心壯志,要明白雙肩開始要承擔責任,要有一個明確遠大的理想,并積極地為理想去做準備。接下來所剩的時間不多,要以倒計時的心態(tài),一萬年太久,只爭朝夕,把腳下的中考這一步先邁好,盡最大的努力,想最好的方法。成功未必有我,努力一定有我,明年痛飲慶功酒,壯志未酬誓不休。
    想起很多年前的一首流行歌,我改了改,送給大家。
    沒有人過我過得好不好。
    現(xiàn)實與目標哪個重要。
    一分一秒一路奔跑。
    煩惱其實誰也少不了。
    總有人像我辛苦度過這一遭。
    孤獨與喝彩其實都重要。
    成敗得失誰能預料。
    熱血注定要燃燒。
    世界自有公道。
    付出怎出回報。
    說到不如做到。
    要做就做最好。
    步——步——高!!
    初三學生國旗下講話篇六
    子在罹患疾病后都有勇氣重新來過,也不是每一個殘病孩子能夠?qū)⒑阈淖非髨猿窒聛怼?BR>    孟子曾經(jīng)說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!?BR>    生活中需要包容。當你包容別人時,你會發(fā)現(xiàn)你同樣在包容自己。
    包容,猶如黑夜里的一盞明燈,點亮征程;包容,猶如嚴冬里的一縷陽光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了包容才變的更加可愛。
    正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容,生活因包容而變的美麗!
    親愛的同學們,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。漫漫的,你會發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂的。
    人應該學會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。包容是一種仁愛的光芒,是對別人的釋懷,也即是對自已的善待。
    “忍一時心平氣和,退一步海闊天空”,都是教導我們要包容別人。因為因包容而產(chǎn)生的力量是巨大的。包容,能化解人與人之間的恩怨;包容,能使事業(yè)興旺發(fā)達。
    老師們、同學們,早上好:
    今天我講話的主題是“積極培育和踐行友善價值觀”。
    友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,是衡量一個人道德品行的一個重要標準。也是我國社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。友善從字面上可以簡單理解為友好和善,它體現(xiàn)在人與人之間、人與社會、自然之間和善相處,如見面時的一個微笑,相處時謙恭有禮的言語,他人遇到困難時援助的雙手以及珍惜資源,愛護環(huán)境,善待動等等。
    大家肯定都聽過這樣一個故事,太陽和北風爭論究竟哪個更有力量。它們看到一位穿著棉衣的老人,就打賭說:誰能夠讓老人把外套脫下來,就承認誰的力量大。北風使勁地向老人吹去,想把老人的外套吹下來??墒撬酱?,老人把外套裹得越緊。北風吹累了只好認輸。太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上。沒多久老人就出汗了,并把外套脫了下來。太陽笑著對北風說:“溫暖比強硬往往更能達到良好的效果?!边@個寓言故事很好地證明了友善力量的強大,也說明了社會為什么特別需要友善的價值理念。
    那么,我們要如何培養(yǎng)和踐行友善價值觀呢?在我看來,至少應當做到以下四個方面:
    首先,我們需要提升自身的道德修養(yǎng)。
    友善的行為是我們內(nèi)在的友愛和善理念的外化。友善的動力來自于內(nèi)心的仁愛??鬃诱f過:“仁者愛人?!敝挥凶约簝?nèi)心有仁愛之心,才能夠把這種愛傳遞給他人,才能關愛他人,尊重他人,平等對待每個人。
    其次,我們要做到寬以待人。
    寬以待人,就是要寬容大度地對待每一個人。大家在學習上,生活中產(chǎn)生一點磨擦是正常的,俗語說,牙齒和舌頭都會“打架”,更何況是富有個性思想的人呢。但是,矛盾發(fā)生后,應該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),不能斤斤計較、患得患失,要盡量做到站在別人角度想問題,將心比心。己所不欲,勿施于人。
    再次,我們要做到樂于助人。
    送人玫瑰,手留余香。我們常常說“助人為樂”,那是因為,助人是快樂的。我們在幫助別人的時候,自己的道德也在升華。在溫暖別人的同時,也溫暖自己。助人為樂最重要的是要從點滴小事做起,從自己的一言一行作起,不因善小而不為,要把助人為樂當成自己的一個行為習慣。
    最后,我們要學會拋棄積怨。
    現(xiàn)實生活中,人與人之間難免產(chǎn)生誤會,甚至怨恨,有的人心胸狹窄,無法容忍一點點誤會或怨恨,對此耿耿于懷。其實,這些潛留在內(nèi)心的創(chuàng)傷,會使人活得很累、很累。我們應該善于化“敵”為友,大大方方地拋棄你對別人的一切積怨,讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風而去。這樣,你的朋友就會越來越多,你的人生道路就會越走越寬。
    同學們,我們每個人都希望生活在友好、友誼、友愛的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、善舉。這就需要我們用友善價值觀來溫暖我們的精神家園,以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人和自然相處,共同創(chuàng)造一個人人心情舒暢、處處溫暖的和諧環(huán)境。讓包括友善在內(nèi)的核心價值觀在我們中學生中間開花結(jié)果!謝謝大家,我的演講完了!
    初三學生國旗下講話篇七
    老師們、同學們:
    上午好!
    我是四(1)班的。我今日講話的主題是:“播撒現(xiàn)代文明,構建和諧社會。”中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)和素養(yǎng)。文明禮貌是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
    我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師不但要教育學生學知識也應該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮城信,團結(jié)友善,樂于奉獻?!比欢诂F(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今日,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。到處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴重。據(jù)有關報道,有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來清理垃圾,完畢后才安心游玩。
    作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應該為自己的行為感到慚愧。
    孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響。因此,構建現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系是非常必要的。
    其實想要成為一名“講文明,樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習慣。所以,同學們清除惡習的同時,時時刻刻提醒自己:“在家做個好孩子,在校做個好學生。”禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族的精神上,重建新的,體現(xiàn)現(xiàn)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”。
    同學們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
    我的講話結(jié)束了,謝謝各位!
    初三學生國旗下講話篇八
    國旗下講話是一種情境教育方式,在廣大中小學德育工作中具有十分重要的意義和作用。下面就是本站小編給大家整理的初三學生。
    僅供參考。
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我國旗下演講的題目是“國家富強人民幸?!薄?BR>    富強,顧名思義就是國家國力強盛,人民物質(zhì)豐裕,精神豐富的象征。只有國家強盛,人民才能安居樂業(yè)。富強首先在于富民,人民富裕。民富國強,沒有民富就沒有國強,也就談不上富強。國家富強也體現(xiàn)為國家擁有巨大的財富財力和強大的經(jīng)濟實力。國家富強是中華民族偉大復興的中心任務。中國只有成為強國,才有實力和底氣屹立于世界民族之林。
    對于一個國家來說,什么最重要?面對這個問題,可能答案很多:獨立、民主等等。國富民強、國泰民安,從中國源遠流長的歷史、文化長河中,可以清楚的看出富強對一個國家的重要性。無論大國、小國,無論老牌國家還是新興國家,追求國家富強,是一個永恒不變的主題。一個國家的富強與否,往往是一個國家興衰成敗的標志。浩瀚歷史,給了我們很多啟示。一部近代中國史,可以完整的闡釋富強對一個國家的意義:晚晴孱弱,一個個不平等的條約,伴隨著黃金白銀的流失、大片國土的丟失,國不像國、民不聊生成為近代中國屈辱歷史的沉重內(nèi)容。“華人與狗不得入內(nèi)”、中國的土地上外國人可以為所欲為的租借等等,是國家落后國民沒有國格、人格可言,國家充滿災難、落后挨打成為沒的選擇的屈辱歷史的寫照。所以可見,富強對于一個國家是多么的重要!大家應該都聽過周恩來的“為中華之崛起而讀書”這個故事吧,他耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情,從而深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義。從而立志要為中華之崛起而讀書。這個小故事告訴我們“民弱則國衰,民強則國興”的道理。在70年前,中國被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子,經(jīng)過前輩們不停的頑強抗爭,中國終于摘下了這頂沉甸甸的的帽子;60年前,中國成功試驗了著名的“兩彈一星”;50年前,中國發(fā)射了首枚人造衛(wèi)星“東方紅1號”;20xx年前,北京申奧成功,這些成績使別的國家對我們刮目相看,這些都是我們的前輩做的,我們應該對我們的前輩感到驕傲和無比的自豪,正是前輩們不斷地努力改變現(xiàn)在的生活狀況,使我們過上更加美好的生活,那我們也不要辜負前輩們的期望,要在學校里好好學習,將來做對社會,對人民有用的優(yōu)秀人才!讓國家走上富強的道路!
    在我們的身邊還有很多優(yōu)秀的榜樣,我們應該處處留心,時時觀察,發(fā)現(xiàn)、挖掘并請教他們,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及時改正,真正做到“為中華之崛起而讀書”。我們也不要忘記國恥,時時刻刻警醒自己,勉勵自己,大家一起齊心協(xié)力,不要讓歷史的悲劇再次重演,真正做到人民精神豐富,只有做到人民物質(zhì)豐裕,精神豐富,只有人民富強了,國家才能富強。
    同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!
    各位老師,同學們:
    早上好!
    今天我講話的題目是《從小事做起,爭做高素質(zhì)的文明學生》。
    為什么談這個話題?就讓我們來看我們學校的“三高”目標:高質(zhì)量學校,高水平教師,高素質(zhì)學生。
    素質(zhì),是現(xiàn)在用得比較多的一個詞語,是人的價值的重要體現(xiàn),使用和衡量人才的重要概念。那么,什么是素質(zhì)?所謂素質(zhì),是指一個人在政治、思想、作風、道德品質(zhì)和知識、技能等方面,經(jīng)過長期鍛煉、學習所達到的一定水平。它是人的一種較為穩(wěn)定的屬性,能對人的各種行為起到長期的、持續(xù)的影響甚至決定作用。
    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蔽覀円?jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,每個人會有自己的答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個有素質(zhì)的文明人。
    那么,怎樣才能成為高素質(zhì)的人呢?
    這涉及到許多方面,可談的很多,就讓我們先從注重平時言行,從一些日常小事做起吧!
    學校是一個大集體,要非常注意公共場所禮儀。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。上課時要提前到教室進入準備狀態(tài),課堂上要積極配合老師搞好教學活動,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好,不能視而不見。另外,我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
    我們欣喜地看到,我們廣大學生正是這樣做的。這一學期以來,我們的校園變得整潔優(yōu)美了,學生之間惡性打架事件不見了,好人好事拾金不昧層出不窮,惡意損壞公物的現(xiàn)象少了,教育教學秩序井然,學科競賽文體比賽捷報不斷等等,無法一一列舉,這些都是我們素質(zhì)提高的最好明證。
    然而,有一些現(xiàn)象并不讓人舒服,我就我看到、遇到的幾件事向大家講一下:
    圾房內(nèi);另外還發(fā)現(xiàn)有好幾次一些班級的垃圾箱,成了我們有些學生偷偷倒垃圾的地方;。
    4、中心大道的鋼絲護欄已被我們的一些學生踢成了圓弧狀;。
    ??。
    等等等等,這些現(xiàn)象請我們的同學去留意,是否是自己,或者是旁邊的同學的“杰作”?所有這些都是與“高素質(zhì)學生”的目標相違背的!
    同學們,有這樣一句話:“每一個人都很重要;每一件小事都能帶來變化;每一個變化都能發(fā)揮作用。”我更認為:我們每一個行為向善的變化都會在不斷提升人的素質(zhì)。同學們,在我們?nèi)粘P袨榧毠?jié)中提高自己的禮儀意識,逐步養(yǎng)成講文明、懂禮儀的好習慣,成為有素質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的文明學生;讓我們和諧的鎮(zhèn)中校園處處有文明,事事有規(guī)范,人人有禮儀!
    謝謝大家!
    老師們、同學們:
    上午好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質(zhì)愛護校園環(huán)境》。
    當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個大家庭里的一名成員。
    本學期,我們學校進行了維修,塑膠跑道正在建設,室內(nèi)室外墻壁都粉刷一新,籃球場地也安裝了新的籃球架子。我們的校園環(huán)境越來越好,環(huán)境是保證我們學習的必要條件。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是一如既往的好呢,其實不然!
    1、教學樓上仍然有少數(shù)同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學把水紙屑、食品袋往樓下下扔。
    2、有些同學倒臟水,順著窗戶往外倒,另地上的泥土濺到了墻壁上。
    3、倒垃圾的時候,明明看見從垃圾桶中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。
    4、邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。
    5、小商店、食堂門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較嚴重。
    6、寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
    更提高了個人素質(zhì)。
    作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在潔凈的墻上留下手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值周生的檢查強制實現(xiàn),同學們應該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
    讓我們每一位同學都行動起來,爭當校園環(huán)?!靶l(wèi)士”,把我們的校園建設得更美好!
    謝謝大家!
    初三學生國旗下講話篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    壓力與緊張氣氛則彌漫在同學之間??晌艺J為,考試只是在緊張的初三生活中的一種放松方式??嫉煤茫覀儽厝粴g樂,考得不好,也不必氣羸,此時的教訓便是中考少一份失誤的預告,如此一來,不亦樂乎。
    初三生活之時間問題。緊張的初三生活讓許多學生認為時間不夠,不夠,還是不夠??粗诎迳系闹锌嫉褂嫊r一天一天流逝,有的人打算破罐子破摔,有的人則焦頭爛額,后悔當初都干了啥。其實我們大可不必如此,時間對每個人都是公平的,我們從不需后悔自己做了什么,此刻才是我們需要用心的時刻,盡管每一天只提高一點點,但到中考的時候,我們便會發(fā)現(xiàn),每一天雖然都很辛苦,但我們都會歡樂的度過,因為我們無愧于自己。
    初三生活之人際交往。有人說,初三是友誼的終點站。的'確,在生活中有許多這樣的現(xiàn)象,中考所帶來的緊張給同學之間蒙上一岑面紗,我們沒有太多的時間去敞開我們的心扉,競爭的壓力將我們每個人束縛成蠶繭。也許人人都想比別人好,但我們卻忘卻了合作的重要性。合作不僅僅能增進同學之間的感情,還能夠拓寬個人偏見,迸發(fā)創(chuàng)新活力。更重要的是,它能讓我們每一天都過得簡便而愉快。
    初三生活表面上很苦,但它暗藏歡樂激流,只需我們擁有一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)它。因為有樂才有活力,有樂才有動力,有樂才有拼搏。讓我們歡樂的應對每一天,讓我們歡樂的應對即將到來的中考。
    初三學生國旗下講話篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    備戰(zhàn)中考的路上,相信自己必須會是秀的,讓我們一齊創(chuàng)造充滿陽光的未來!
    別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你是秀的!
    三年初中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自己的目標深信不疑,努力拼搏。
    相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!
    三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。
    你的本事獲得了巨大的提高,相信初一的時候你為自己應對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學好,而今事實已經(jīng)證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下同時學習十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的本事嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強自己的本事,在中考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!
    其實你還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增強自己應對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的你和你的未來!
    初三學生國旗下講話篇十一
    尊敬的老師們、親愛的同學們,下午好!
    春天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著期盼的6月就要到來。今天,距離20__年中考僅有86天了,首先,我想代表學校,向奮戰(zhàn)在迎考前線的老師和同學們說一聲:你們辛苦了!
    同學們!6月15—18日將進行畢業(yè)升學考試。如今,已進入了中考沖刺階段。今天,我們在這里召開復習動員大會。
    中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!
    首先送給大家一首詩歌:
    我知道你很累,
    寒窗苦讀是為了把信念點燃,
    我知道你很苦,
    披星戴月為的是擁有美好的明天,
    我知道你需要休息,
    學海游泳付出了多少血汗;。
    我知道你心跳在加劇,
    攀登書山也將接受嚴峻的考驗,
    可是你很快將走進成功的夢,
    跨過彩虹就有七彩斑斕,
    你已經(jīng)走進春雨,
    枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉,
    你已經(jīng)鑄就堅強的意志。
    三年前在座的同學滿懷夢想走進冷中校園,三年后的今天,我們放飛希望走向成熟。今天你為冷中而驕傲,明天冷中為你而自豪。三年前我們的學校校園略顯陳舊,設施后的今天學校面貌煥然一新,裝修一新的教室、實驗室,平整的柏油路、完善的教學設施一所具有現(xiàn)代氣息的校園伴我們成長。三年中,在老師的指導下,在同學們的自身努力下,大家掌握了更多的知識,懂得了做人的道理,學會學習、學會交往、學會合作、學會感恩、學習用現(xiàn)代的眼光煉就飛翔的翅膀。我們的學校成功舉辦了50周年校慶,學校是江蘇省示范初中、省綠色學校、區(qū)文明單位,每一點進步、每一份榮譽匯聚著冷遹中學這個大家庭發(fā)展前進的足跡!
    今天同學們即將走進中考的考場,面臨人生的重要選擇,人生能有幾回搏,一份耕耘一份收獲,愛拼才會贏,距中考只有短短86天,這是一次人生重要挑戰(zhàn),這是一次知識、能力、心理、體能的綜合測試,這是承載九年學習期望的檢閱,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,借今天中考復習動員大會和同學們交流三點想法:
    1、要做一個有目標的人。
    美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人,這4%的人擁有的財富居然超過了那96%的人總和。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
    目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
    我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
    2、要做一個有頑強意志的人。
    中考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向中考。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人,一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
    有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作中考對待,這樣到中考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平??荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
    中考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
    總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己的一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
    同學們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅存的86天里,我真誠地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無智慧者出汗水。
    3、要做一個講求學習方法的人。
    同學們,此時此刻,要有好的成績,就必須擁有好的復習,我代表學校對在座同學提出以下幾點復習具體要求:
    1、制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學可以把自己的奮斗目標制作成小卡片張貼在自己的課桌上,隨時提醒自己向目標奮進。
    2、制定出切實可行的、適合自己的學習計劃。適時整理自己的學科資料,做到規(guī)范、好用。
    3、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。上課要集中注意力,認真上好每一堂復習課。建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己的好習慣。
    4、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
    5、學習上的疑問,問老師、問同學,一道題不要超過5分鐘,自己鉆研一道題不要超過10分鐘,要講究效率。要注意分清相近、相似、相關內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容,做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要重新做一遍,空著的題目要補做。
    6、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
    7、勞逸結(jié)合,合理利用課外活動時間,不要盲目延長學習時間。我們還要學會調(diào)劑自己的休息時間,做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當天的學習任務基礎上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眠時間。每天的晚寢和午休時間,同學們一定要按照學校的作息時間,按時認真的休息,不要在寢室內(nèi)搞一些違反校紀班規(guī)的事情,這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
    8、科學安排自己的生活,補充足夠的營養(yǎng)。我們要在節(jié)約的基礎上,把家長拿給自己的零花錢,合理地用來補充自己的營養(yǎng)。
    同學們,我們的目標已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備,今后的關鍵就是付諸行動。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,九年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮的動力,催你前行,勵你成功。
    老師們,同學們,中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇,我們一定要發(fā)揚:“掉皮掉肉不掉隊,再苦再累也無悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。祝全體教師工作順利,健康每一天,快樂每一天。
    祝全體同學有所成,前程似錦!
    最后,我想用一副對聯(lián)古訓與全體師生共勉:
    苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;。
    有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚!
    謝謝大家!
    初三學生國旗下講話篇十二
    老師們,同學們:
    大家早上好,我是來自初三(13)班的戴慧卿,今天我國旗下講話的題目是健康心態(tài)快樂學習。
    心理健康是現(xiàn)代人健康中的重要內(nèi)組成部分,心理健康包括:
    1、充分的適應力;
    2、了解自己,并能準確的評價自己的能力;
    3、生活目標切合實際;
    4、不脫離現(xiàn)實環(huán)境;
    5、保持人格的完整與和諧;
    6、善于從經(jīng)驗中學習;
    7、保持良好的人際關系;
    8、適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;
    9、在不違背集體利益的前提下有限度地發(fā)揮個性;
    10、在不違背社會規(guī)范的前提下,能恰當?shù)貪M足個人的基本需求。
    對于一個孩子來說,幾乎所有的事情都是他第一次經(jīng)歷的,老師和家長教他什么,他才知道什么,他可能學的不是太好,但正常情況下他是不會故意弄錯的,這就叫看山就是山,看水就是水。當這個孩子慢慢長大的時候,隨著見識的增加,他的思想會變得越來越復雜,他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛,因為很多的東西,即使你親眼見到的也未必是真的,比如劉謙的魔術現(xiàn)在在電視上非?;?,每個人都愛看,但是沒有人相信他看到的是真實的,因為我們知道魔術都是假的,只不過劉謙變魔術的方法非常巧妙而已,而且他喜歡用語言來分散大家的注意力,這就叫做掩人耳目,那這個時候我們作為一個觀眾,我們達到的境界就是“看山不是山,看水不是水”。那人生的最后一重境界,也就是人生的最高境界就是“看山還是山,看水還是水”,什么意思呢?當這個孩子變成了一個老人的時候,他會好好的反省自己的人生,我什么地方做的是對的,什么地方做的不對,如果他是一個善良的老人的話,他一定會把以前做的不對的地方加以改正,會想盡一切辦法彌補過失,因為他知道自己的人生已經(jīng)不多了,必須盡快的改正和彌補,他不想給自己的人生留下一個罵名,是白的就要讓它白,是黑的就要讓它黑,我們學歷史的時候會發(fā)現(xiàn),很多干了一輩子壞事的人,到最后還是會主動承認自己的過錯,反省自己的得失,這就叫做看山還是山,看水還是水。
    這個故事我已經(jīng)講完了,從表面上看,它似乎和放松心情沒有什么關系,但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺,感覺心情放松,沒有一點波瀾,這就叫做心如止水,非常的`平靜,非常的舒服,好像來到了一個平靜的湖面上,為什么會有這樣神奇的效果呢?因為這個故事除了說明了人生的過程之外,還說明了另外一個道理,我們每天都在學習知識,也在學習怎么去做人,那么到底該怎么去做人呢?其實,我們沒有必要刻意去學習怎么做人,同樣也可以很好的做人,我們初三學生現(xiàn)在要迎接的是中考,這就需要我們盡量的放松心情,其實,只要我們的心情本身就比較放松的話,或者不是非常緊張的話,我們就沒有必要刻意的去學習怎么放松,因為一切事物都有其必然的發(fā)展規(guī)律,順其自然有時會比人為修飾更好。沒有方法時恰恰就是最好的方法。我希望同學們能在心中和我一起讀這句話:“靜能生安,安而后定,定能生慧,慧而后悟?!?BR>    最后,愿大家每天都有個好心情。做一個陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學子。
    謝謝大家!
    初三學生國旗下講話篇十三
    老師們、同學們:
    大家好!
    今天,能有幸在國旗下演講,我感到無比自豪,不因為別的,而僅僅是因為:我是一名初三的學生。
    初三,你在約定的時間出現(xiàn),給我的靈魂留下了深刻的印象。因為你,我沐浴了風雨的洗禮;因為你,我刻下了青春不悔的印記。
    我們初三了,人們會說:初一的生活如櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥兒,雙眸張望著已翹首盼望多時的五彩世界,感受著氣流貫穿全身;初二則猶如透著陽光的霧靄。我們向往那無限的'光明和絢麗,卻又迷戀霧的輕忽和濕潤,一顆心躍躍欲試;初三——一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我們沒有了初一的青澀,初二的徘徊。我們滿懷激情,從容踏上戰(zhàn)場。我們已經(jīng)追備好了!即使書山題海,我們也有理想鋪做帆;即使屢戰(zhàn)屢敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫;即使路途遙遠,我們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。我們正踏上一條莘莘學子前仆后繼、義無反顧的荊棘之路,沒有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”!
    我們初三了,我們將品嘗孤寂、品嘗失敗、品嘗困苦,但是這又算什么呢?經(jīng)歷初三,我們會品出快樂、成功和拼搏的滋味,我們會相信:經(jīng)過風雨的海燕會更加堅強!
    我們初三了,凱旋可品嘗它的甘甜,折戟仍可品嘗它的芳醇,無論如何,我們愿意去經(jīng)受生活的波折,去體味這個年齡可能會有的稚嫩的滄桑;去設計構造屬于我們自己的夢想;去孕育和實現(xiàn)自己的希望!
    的面貌,更昂揚的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。在這里,希望我們大家都能找準方向,明確目標,增強信心!
    最后,希望我們今天的努力能換來明天的輝煌!
    謝謝大家我的演講完畢。
    初三學生國旗下講話篇十四
    敬愛的各位老師,親愛的同學們:
    少壯不努力,老大徒傷悲。"親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生。
    "欲窮千里目,更上一層樓。"希望同學們在新學期里積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
    "梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣;"問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文字。
    莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。"新學期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!
    我們九年級畢業(yè)生離中考只有不到90天的時間了,希望我們九年級全體師生齊心協(xié)力、團結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭取在今年的中考取得優(yōu)異成績。八年級是初中三年的關鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級管理使學生明白,一個良好的班集體對自己生的成長起著至關重要的作用,為以后的學習生活奠定良好的基礎。七年級是打基礎階段,既要學好基礎知識,又要學會做人,更要養(yǎng)成良好的行為習慣。
    春天是百花齊放的好時節(jié),春天是千帆競發(fā)的好時光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕。在新的一年里勤奮學習,再攀高峰,決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。最后衷心祝愿大家在新的學期里身體健康,工作順利,學習進步!
    初三學生國旗下講話篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    同學們,你們爬過山嗎?無論是陡峭險峻的高山,還是綠草茵茵的小山,肯定你們都爬過。今日蔣教師講的主題是“登上心中的那座山”。
    你們爬過自然界中的山,世上還有另一種山,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒有爬過,因為他們心中根本就沒有“山”。
    真正有夢想、有抱負的人,他們心中永遠都有一座“山”。并且從小就不畏艱險,奮發(fā)跋涉,努力攀登自己心中的那座“山”??次覀兩磉叺耐瑢W,應當說絕大多數(shù)同學是有夢想的。并且正在發(fā)奮努力去實現(xiàn)自己的遠大夢想,可是也有一些同學不明白自己的目標,就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,隨風飄蕩,飄到哪里算哪里。還有些同學也曾有過五彩的夢想,別人的文章獲獎了,他也躍躍欲試,別人考試得了高分,他也羨慕萬分……但自己為什么總是不能如愿以償呢?原因很簡單,那就是僅有夢想而無行動。僅有夢想而沒有實際行動,就像眼睜睜地看著河里的魚兒游來游去,卻沒有勇氣下水一樣,永遠沒有成功的機會。
    能把握好每一天,爭取在教師的幫忙下讓自己每一天都有新的發(fā)展。最終,愿每一位同學都能克服困難,翻過自己心中的“山”,取得優(yōu)異的成績!
    我的。
    講話。
    完了,多謝大家!
    初三學生國旗下講話篇十六
    各位老師、各位同學:
    大家好!
    選拔和整合,可謂兵強馬壯。
    所以說,把握好每個節(jié)點,人生一定精彩。一步領先,才能步步領先,當下擺在各位面前的節(jié)點,就是僅剩的是中考。
    性格決定命運,知識改變命運。讀書到底為了誰?是為學校,為父母,還是為自己?其實,每個同學中考的成功,對于學校最多是添一份榮譽,因為學校的太陽年年照樣升起;對于父母最多是多增一份快樂和幸福,有許多例證,靠兒女養(yǎng)老來改變現(xiàn)狀和生活太多是靠不住的(以已為例),相反,我們要讓父母的投資得到切實的回報,要讓家長的需要都找到答案。而給自己帶來的卻是生存的機會和發(fā)展空間。所以,就業(yè)和中考歸根結(jié)底就是為自己,給自己一份精彩,給自己一個未來。
    步入少年,要一番雄心壯志,要明白雙肩開始要承擔責任,要有一個明確遠大的理想,并積極地為理想去做準備。接下來所剩的時間不多,要以倒計時的心態(tài),一萬年太久,只爭朝夕,把腳下的中考這一步先邁好,盡最大的努力,想最好的方法。成功未必有我,努力一定有我,明年痛飲慶功酒,壯志未酬誓不休。
    初三學生國旗下講話篇十七
    各位敬愛老師,同學們:
    你們好!又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著三年的收獲,一周以后,我們初三的同學就要告別辛勤培育我們的老師,告別生活學習了三年的校園,結(jié)束初中階段的學習與生活,踏上新的學習征程。今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生在我們即將告別母校之際,真誠地向老師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學妹們道聲:努力。
    此時此刻,我的心情無比激動,即有即將畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學習時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:我們一定還記得剛?cè)胄r所立的雄心壯志,一定記得在教室孜孜不倦的學習身影,一定還記得老師的諄諄教誨和細心輔導,一定還記得在運動場上你追我趕,生龍活虎。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,我們學會了各個方面的知識,這是我們努力的成果,更是老師們心血的結(jié)晶。下周一,我們就要奔赴中考的戰(zhàn)場,檢測我們?nèi)甑膶W習,我們一定會全力以赴,爭取最優(yōu)異的成績,回報老師,回報母校。
    不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后我們將要進入高中去學習。還會進入大學深造,但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠和這里心連心。我們在新的地方一定去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負老師們的期望!
    初一、二的學弟學妹們,雖然我們即將畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學習和生活,希望你們今后要努力學習、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律,不僅要成為一名合格的中學生,更要成祖國棟梁之才。
    在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我們知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛,您對我們的恩情我們永生難忘。最后,我們真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠美麗!永遠幸福!
    謝謝大家!
    初三學生國旗下講話篇十八
    各位敬愛老師,同學們:
    你們好!又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著三年的收獲,一周以后,我們初三的同學就要告別辛勤培育我們的老師,告別生活學習了三年的校園,結(jié)束初中階段的學習與生活,踏上新的學習征程。今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生在我們即將告別母校之際,真誠地向老師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學妹們道聲:努力。
    此時此刻,我的心情無比激動,即有即將畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學習時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:我們一定還記得剛?cè)胄r所立的雄心壯志,一定記得在教室孜孜不倦的學習身影,一定還記得老師的諄諄教誨和細心輔導,一定還記得在運動場上你追我趕,生龍活虎。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,我們學會了各個方面的知識,這是我們努力的成果,更是老師們心血的結(jié)晶。下周一,我們就要奔赴中考的戰(zhàn)場,檢測我們?nèi)甑膶W習,我們一定會全力以赴,爭取最優(yōu)異的成績,回報老師,回報母校。
    不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后我們將要進入高中去學習。還會進入大學深造,但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠和這里心連心。我們在新的地方一定去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負老師們的期望!初一、二的.學弟學妹們,雖然我們即將畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學習和生活,希望你們今后要努力學習、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律,不僅要成為一名合格的中學生,更要成祖國棟梁之才。
    在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我們知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關愛,您對我們的恩情我們永生難忘。最后,我們真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠美麗!永遠幸福!我的講話完畢,謝謝大家!