方案的可行性是非常重要的，必須要在實際操作中能夠得以落實。編制方案時，需要明確責任和任務，分工合作，確保執(zhí)行的順利進行。這個方案的優(yōu)點和缺點都在下面的案例中得到了充分體現(xiàn)。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇一
一、活動目的：
加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，引導廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育，以網(wǎng)上簽名寄語活動形式，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學習理解社會主義核心價值體系。
二、活動時間。
4月3日至4月12日。
三、活動安排。
1.組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上獻花，寄語留言活動。
2.組織開展清明節(jié)系列教育活動，表達情感。
四、活動安排：
1.活動倡議：大隊部通過國旗下演講，弘揚先烈的英勇事跡，并向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議書。
2.以班級為單位，登陸學校網(wǎng)站，進入網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。3-6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，1-2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。
3.鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
4.校園廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
五、活動地點。
學校網(wǎng)絡教室和各家庭。
六、工作要求。
1.認真學習上級文件精神，制定本?；顒臃桨福⑦M行宣傳、發(fā)動工作。
2.以班級為單位,3-6年級的學生在電腦老師組織安排下在網(wǎng)絡教室上網(wǎng)或回家自行登陸開展活動,1-2年級的學生由父母指導下進行活動，并請在登陸網(wǎng)站時將寄語紀錄下來，形成電子稿件，活動結束后以班為單位統(tǒng)一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“20清明網(wǎng)上寄語活動”文件夾中。
3.為了促進簽名，寄語活動積極開展，提高寄語質(zhì)量。在活動結束后，各班各推薦10條寄語進行全校評選，屆時將進行表彰獎勵。
4.要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢,開展豐富多彩的.隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇二
為了緬懷革命先烈豐功偉績，引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，大力弘揚愛國主義精神，進一步深化“做一個有道德的人”主題活動，根據(jù)xx區(qū)文明辦關于開展“我們的節(jié)日·清明”的文件精神，我校決定在今年清明節(jié)期間組織廣大學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。為確保活動順利開展，特制定如下方案。
以清明節(jié)為契機，以立德樹人為根本任務，借助網(wǎng)絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習、成長成材。
時間:4月1日升旗儀式。
4--6年級各班組織學生制作“清明”節(jié)日小報，每班挑選2份作品于4月1日中午12點前上交大隊部評選?！扒迕鳌惫?jié)日小報內(nèi)容可以是清明節(jié)的來歷、民俗、風情、傳說、歷史故事、還可以是英烈故事、緬懷英烈感言等。4月2日--4月12日優(yōu)秀作品展覽。
通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式，引導學生緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。
時間:4月1日班會課。
組織學生積極登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動平臺，通過網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言，進行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言，表達對先烈的感恩和敬仰。3-6年級學生可以利用電腦課，在電腦老師指導下完成。1-2年級學生有條件的在家長的指導下完成。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。
五)在活動期間，利用紅領巾廣播站每天播放一個英雄故事，向同學們介紹先烈的英雄事跡，緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇三
二、活動內(nèi)容。
1、尋蹤清明，緬懷先烈。
各班級以《緬懷先烈，珍惜今天》為主題，開展班會課。引導學生通過網(wǎng)絡等多種途徑了解清明節(jié)的歷史由來、民間習俗及其文化內(nèi)涵等。同時，緬懷革命先烈，弘揚愛國精神。
2、田間勞動樂，莫負清明時。
提倡學生了解中華傳統(tǒng)文化“農(nóng)歷二十四節(jié)氣”。清明前后是春播春種的大好時節(jié)，有條件的同學可在家長的指導下，學習種植適時的植物、作物，培養(yǎng)學生勞動意識和勞動能力。
3、一封書信，情寄清明。
四至六年級每位學生手寫“一封書信”?？梢詫懸环饧視匪枷热?，傳承好家風，重溫家規(guī)家訓；也可以寫一封書信緬懷中華先賢英烈、2020年抗擊疫情英雄，傳承民族精神。
4、環(huán)?！翱挂摺?，文明祭祀。
摒棄舊俗，環(huán)保祭掃，避免聚集，助力抗疫，“網(wǎng)絡祭英烈”。響應政府號召，借助“i深圳”手機app平臺，進行網(wǎng)上祭奠；或登錄“中華英烈網(wǎng)”為先賢英烈網(wǎng)絡獻花、留言祭奠。“中華英烈網(wǎng)”祭奠英烈具體流程：搜索網(wǎng)頁“中華英烈網(wǎng)”——進入“致敬·2020清明祭英烈”專題——進入“英烈紀念館”專題，學習英烈事跡——點擊獻花、感言寄語欄目。
三、活動要求。
1、班主任高度重視，認真組織各項活動，收集活動照片，每班于4月5日前上交3張活動照片、2封書信，上傳給韓輝岸主任。
2、學校篩選出優(yōu)秀作品、圖片，編輯成冊。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇四
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動，是網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡不受時間、空間限制的優(yōu)點，最大限度地滿足全校學生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
活動安排：
一、活動倡議：大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
二、以班級為單位，登陸學校網(wǎng)站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3——6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)，并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。
四、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
五、校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
六、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。
七、借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節(jié)的認識，引導孩子緬懷去世親人。
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6.2015清明節(jié)主題教育材料。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇五
一、指導思想:。
為號召所有學生時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養(yǎng)學生的愛國主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育；
2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；
3、豐富學生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。
二、總指揮。
孫玉山。
三、活動時間:。
20xx年4月5日。
四、活動地點:。
水牛里烈士墓。
五、活動要求:。
1、全體學生必須參加清明節(jié)掃墓活動;。
2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓;。
3、各班管帶必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀律;。
五、清明掃墓議程。
1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。
2、總指揮致詞。
3、學生代表講話。
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現(xiàn)你們的理想。
5、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花。
在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。
6、三四年級學生每人寫出心得體會一篇。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇六
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。__市第七小學將開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動，切實加強傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。
一、活動主題。
慎終追遠、緬懷先烈。
二、活動內(nèi)容。
1、開展文明祭掃倡議活動。
少先隊員視頻宣誓，向全校師生發(fā)出網(wǎng)上祭奠活動的倡議。引導人們以手機短信、網(wǎng)上掃墓、網(wǎng)上簽名寄語等新型祭奠方式，引導人們形成文明健康、綠色低碳的祭祀新風。
2、開展網(wǎng)上祭英烈活動。
全體師生參與清明祭英烈活動。清明祭英烈專用網(wǎng)址（__）進入。烈士英名錄版塊可查詢英烈姓名和簡要事跡，向英烈獻花、點蠟燭、祭拜。
要求：各中層將截圖發(fā)給紀主任，各年級組教師將截圖發(fā)給年級組長，各班級學生將截圖發(fā)給班主任。請年級組長及班主任將參與總數(shù)，于4月2日前發(fā)給劉紅倩主任進行統(tǒng)計。
3、開展“傳頌革命烈士家書家信”活動。
根據(jù)新冠肺炎疫情防控要求，組織青少年開展“傳頌革命烈士家書家信”活動，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和黨的革命精神。
要求：5-6年級，每班上交2個“傳頌革命烈士家書家信”視頻。（編輯：題目、學校、班級、姓名）。
4、開展繪畫、小報征集活動。
以“慎終追遠、緬懷先烈”為主題，通過繪畫、小報等形式，讓孩子更加了解清明節(jié)習俗。
要求：3-4年級，每班上交2份高質(zhì)量作品（優(yōu)秀作品可多報），拍成橫版照片上交。
5、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動。
讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請家長進行監(jiān)督、落實。
要求：1-2年級，每班上交2份，字跡工整，內(nèi)容較好的改正計劃（拼音本即可，不會的字，可用拼音代替），拍成橫版照片上交。格式參考：
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇七
為深情回顧黨的奮斗歷史，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，加強愛國主義教育，增強學生愛黨愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛黨情操。清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子?？谱蠛笃鞂嶒炐W少先大隊組織開展“銘記先烈遺志賡續(xù)紅色血脈”主題的系列活動，引導隊員們學習黨史，了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，以英烈為楷模，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責任感，全面提升少先隊員的國家意識和愛國愛黨情懷。
一、活動主題：銘記先烈遺志賡續(xù)紅色血脈。
二、活動時間：2023年3月28—4月3日。
三、活動前期準備。
1、在隊委中選拔優(yōu)秀解說人才，配合學校在烈士陵園做小小解說員，并開展培訓工作。
2、挑選中隊隊員對烈士陵園進行打掃，此次活動意在增強隊員們的勞動能力和對傳統(tǒng)習俗的傳承。
3、開展“我為先烈掃墓”的活動，本次活動讓隊員們知道革命先烈的感人事跡，并以此鼓勵學生繼承先烈遺志，也達到革命傳統(tǒng)和愛國主義教育目的。
四、活動內(nèi)容：
（一）主題升旗儀式（4月3日）。
（二）“銘記先烈遺志賡續(xù)紅色血脈”主題隊會（1-6年級）（4月3日）。
1、“故事頌黨恩紅色潤童心”（五、六年級）。
以清明節(jié)為契機，5-6年級組織“故事頌黨恩紅色潤童心”清明節(jié)講故事比賽活動。向學生普及革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，引導學生爭做新時代的好少年。（每個同學錄制講故事視頻，每班至少發(fā)一個視頻到輔導員群。）。
2、學英雄牢記責任擔當（三、四年級）。
班主任利用教室的多媒體，組織學生觀看紅色影視，了解先輩們的光榮事跡，傳承革命精神，堅定理想信念，以更高的學習熱情砥礪奮進，為祖國的發(fā)展添磚加瓦。
（要求：每班上傳2張觀看紅色影視場景照片至輔導員群）。
3、唱英雄做英雄傳人：（一、二年級）。
音樂教師在音樂課上指導學生唱響紅歌，緬懷先烈。為了銘記歷史，珍惜今天幸福生活的來之不易，我們要向先烈學習，長大報效祖國。
（要求：每班上傳2張唱紅歌場景照片或視頻至輔導員群（投影儀上最好有歌詞畫面呈現(xiàn)））。
（三）文明追思，薪火不滅。
通過參加“網(wǎng)上祭英烈”活動，讓全體隊員們在網(wǎng)上獻鮮花、寄語留言，傳遞心聲，表達對先烈的感恩與敬仰。
（每個同學拍一張網(wǎng)上祭掃英烈照片至輔導員群）。
（四）開展以“我們的節(jié)日——清明”為主題的手抄報繪制活動。
三——五年級，每班推報3份優(yōu)秀作品交到學校大隊部（用a4紙，橫著排版）。
（五）致敬先烈。
組織一次祭奠革命先烈活動。充分利用我校德育教育基地（烈士陵園），開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀念活動，使廣大師生接受革命傳統(tǒng)教育。
通過活動讓學生知曉家鄉(xiāng)烈士，了解英烈們?yōu)榱思亦l(xiāng)拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，進一步培育我校學生學先鋒鑄品德的優(yōu)良傳統(tǒng)，并繼承先烈遺志，珍惜今天幸福生活的情感，激勵學生更加愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛師長、愛同學，引導學生從小樹立服務意識，責任意識！
清明，是傳承紅色基因的好時機，隊員慎終追遠、緬懷先輩，繼承先烈遺志，在潛移默化中樹立遠大志向，培育美好心靈，不斷增強愛黨愛國愛社會主義情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力學習、健康成長。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇八
親愛的家長、少先隊員們：
大家好！
清明節(jié)是緬懷先人、寄托哀思、慎終追遠、敦親睦族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了使文明祭掃成為大家的自發(fā)追求和自覺行動，過一個文明健康、安全有序、內(nèi)涵豐富的節(jié)日，__小學德育處向全校少先隊員和家長們發(fā)出以下倡議：
1、紅領巾心向黨——祭民族英烈。
習近平總書記說：“對為國犧牲、為民犧牲的英雄烈士，我們要永遠懷念他們。”全體隊員們，讓我們一起積極行動起來，通過參與網(wǎng)上清明祭英烈活動，深切緬懷英烈，傳承英烈精神，表達我們對英烈們的崇高敬意?。ㄕ垝叽a參與網(wǎng)上祭英烈活動，寫完寄語后將截圖發(fā)給班主任老師）。
2、紅領巾心向黨——知傳統(tǒng)禮儀。
清明是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。讓我們學習清明禮儀習俗知識，可用繪畫、手抄報、童謠、畫報、微視頻（主題演講、詩歌朗誦等）形式分享你學習的清明禮儀習俗，疫情在家時你還可以拍攝幾張居家禮儀、餐桌禮儀的照片分享至班級，爭做學校禮儀小標兵，展示中華傳統(tǒng)禮儀之美。（各班上交3——5幅優(yōu)秀作品）。
3、紅領巾心向黨——行感恩之禮。
各班主任利用周一上午直播答疑時間召開主題班隊會，介紹清明節(jié)的含義、由來和習俗，講解烈士們?yōu)樽鎳?、為人民拋頭顱、灑熱血感人事跡等，進行革命傳統(tǒng)主題教育。組織學生了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡、共同緬懷先烈、致敬英雄，表達崇敬之心、思念之情、傳承之志。
4、紅領巾心向黨——繪心中英雄。
以繪畫或手抄報的形式，畫自己心目中的英雄，為英雄祈福。（四、五、六年級同學完成，各班上交5幅優(yōu)秀作品）。
5、紅領巾心向黨——學清明美食。
清明節(jié)除掃墓祭祖外，其食俗也是豐富多彩的。隊員們搜集我國不同地區(qū)的清明節(jié)食俗，并和家人一起親手制作這些美食，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。（各班上交3——5張照片）。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇九
3月28日一—4月20日。
三、活動內(nèi)容。
1、舉行”緬懷先烈，勵志清明”主題隊會，組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，讀民族英雄故事，緬懷先烈。（4月1日班隊活動課）。
2、積極參加由學校公眾號推送的網(wǎng)上祭英烈活動。（100%參與）。
3、以“我心目中的英雄”為主題，講一個3分鐘以內(nèi)的故事。（1-2年級）。
4、以“清明”為主題的手抄報活動。（3-4年級）。
5、誦讀欣賞有關清明節(jié)的詩文，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德并錄制短視頻。（5-6年級）。
四、活動要求。
1、精心組織，認真開展。各班務必切實開展好”緬懷先烈，勵志清明”主題活動，認真制定主題隊會方案，精心組織實施。
2、”網(wǎng)上祭英烈”活動可與信息技術課精密結合，相互配合。
3、各班級精選2-3個優(yōu)秀作品報送至少先隊。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日20xx年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識，營造文明、和諧的社會環(huán)境。
【活動目的】。
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過一個有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
【活動準備】。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段，愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。
【活動過程】。
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。快到我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡介。（多媒體展示圖片）。
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系。
4、清明節(jié)的由來。
（學生自編自演）晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間（581至907年），清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節(jié)習俗。
（學生介紹）蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
（兩名學生邊表演邊解說）蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。
（結合圖片介紹）踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
（小品表演植樹與護樹）植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
（學生手拿風箏介紹）放風箏：也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
（播放圖片影像）清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的？——突出“掃墓踏青”活動。
（紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事）觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認認真真學習，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場：奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀：《清明》（唐）杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》（唐）宋之問。
馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》（唐）韓翃。
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門即事》（唐）張繼。
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田；試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》（宋）王禹俏。
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》（宋）吳惟信。
梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上?！罚ㄋ危钊f里。
逕直夫何細！橋?？擅夥觯窟h山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風又，新阡去歲無。梨花自寒食，進節(jié)只愁余。
8、活動小結。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗，宣布活動結束。
12、活動拓展。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十一
一、活動主題：
走進清明節(jié)。
二、活動時間：
4月2日————4月6日。
三、活動人員：
全處小學生。
四、活動內(nèi)容：
(一)搜集資料，了解清明文化：
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各校組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
2、了解當?shù)氐那迕鞴?jié)習俗。
3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事。
(二)實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
低年級段：
1、背誦2—3首有關清明的古詩。
2、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇。
中高年級段：
1、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇，五、六年級每人寫一篇讀后感。
2、出一期有關清明節(jié)有機當?shù)厍迕鞴?jié)風俗的手抄報。
五、具體要求與評價：
1、各校接通之后根據(jù)本校實際制定適合本校的活動方案。
3、中心校將組織專門人員對個小上交材料進行評價并納入的與評估。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十二
為了緬懷革命先烈豐功偉績，引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，大力弘揚愛國主義精神，進1步深化學生“我們的節(jié)日”主題活動，根據(jù)區(qū)文明辦、教育局關于開展“我們的節(jié)日—清明節(jié)網(wǎng)上祭英”簽名寄語通知精神，我校決定在今年清明節(jié)期間組織廣大師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案。
一、活動目的：
以清明節(jié)為契機，以立德樹人為根本任務，借助網(wǎng)絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習、成長成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
二、活動安排：
1、活動倡議：通過國旗下講話、動員宣傳，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
2、以班級或家庭為單位，登陸文明網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄語深深哀思。
3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。家庭沒有電腦的統(tǒng)一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和寄語人數(shù)，在4月9日前上報學校。
4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
5、發(fā)送校訊通鼓勵學生家長參與，讓家長和孩子一起進行“網(wǎng)上祭英烈”活動，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
6、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的1個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請1個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。
7、借助“清明節(jié)祭祖”活動各班上一節(jié)主題班會課，讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，引導學生正確緬懷去世親人。
相關內(nèi)容分享：
8.小學學校緬懷先烈活動總結。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十三
為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進一步弘揚民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
銘記使命，發(fā)奮圖強。
多媒體教室。
全體師生。
1、老師介紹清明節(jié)的'由來。
2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進行網(wǎng)上鞠躬、獻花、留言等。
3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。
4、每生將本次活動的感受或啟發(fā)寫成追憶文章，學校將對優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。
1、活動期間老師組織好學生，對學生進行素質(zhì)教育、安全教育。
2、提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。
3、活動期間學生應態(tài)度嚴肅、認真，做好筆記，確?；顒尤〉昧己玫男Ч?BR> 4、每班網(wǎng)上祭掃時間為十分鐘。
主持：教師或班干部。
(1)打開“中華民族魂”網(wǎng)站。
(2)全體起立，主持人宣讀：
我們相信，紀念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長眠的每一個感人故事。但他們知道，因為祖國，因為民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個英雄所貢獻的，絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量，更深遠的是他給予“人”的內(nèi)涵。在今天，這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。不管祭掃的是誰，生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴、肅穆，教師關好手機)。
(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級為單位)。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十四
為努力營造傳承英烈精神、奮進新時代的良好氛圍，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗，我院將于清明期間廣泛開展“傳承·清明祭英烈”主題教育?，F(xiàn)將有關事項通知如下:。
一、活動主題。
以“傳承·清明祭英烈”為主題，以緬懷英烈、傳承英烈精神為重點，廣泛宣傳黨和國家、社會各界、人民群眾對英烈精神的崇尚、守望和傳承，全面展示烈士褒揚工作的成就，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)迎接新中國成立70周年。
二、活動內(nèi)容。
(一)開展學習教育活動。
1、通過開展主題黨日、主題團日等形式組織我院師生登陸并關注退役軍人事務部門戶網(wǎng)站“傳承·清明祭英烈”教育活動專欄，觀看紅色影視作品，積極推動網(wǎng)上祭掃，引導廣大學生了解英烈事跡和革命傳統(tǒng)，激發(fā)他們學習英烈、崇尚英烈、傳承英烈精神的熱情。
2、通過學院微信公眾號推送退役軍人事務部門戶網(wǎng)站“傳承·清明祭英烈”教育活動專欄及《中華人民共和國英雄烈士保護法》專欄，擴大宣傳學習力度，展示新中國成立以來，特別是改革開放以來，烈士褒揚工作的重要成就和主要政策等內(nèi)容。
(二)開展征文及公益短片征集活動。
1、征文活動。以各黨支部、團支部為單位，以英烈精神在身邊為主題，講述英烈故事，抒寫英烈事跡。每部門至少推薦1篇。經(jīng)審后將擇優(yōu)向學校推薦，并在學院進行展示。
2、公益短片征集活動。以“新時代最可愛的人”為主題，錄制傳承英烈精神的公益短片，充分利用短視頻的傳播優(yōu)勢，在豐富教育形式的同時宣傳新時期著名烈士事跡，引導大學生爭做烈士精神的傳承者。經(jīng)審后將擇優(yōu)向學校推薦，并在學院進行展示。
三、材料報送。
(一)征文字數(shù)要求1000字左右，內(nèi)容為仿宋字體、四號字，標題為宋體、小二號字，注明部門、作者及聯(lián)系方式。
(二)各黨支部將征文、短片及活動總結(包含3張以上圖片)電子版于4月19日前報送至汽車樓309魏然老師處;各團支部將征文、短片及活動總結(包含3張以上圖片)電子版于4月19日前以班級名稱命名發(fā)送至郵箱。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十五
4月7日至4月20日。
組織學生了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，擴大網(wǎng)上活動效果。
中國文明網(wǎng)聯(lián)盟xx站（xxx），在首頁顯著位置鏈接中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目。
附注：“網(wǎng)上祭英烈”活動之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語活動要求：
2.填寫好個人基本信息后，點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網(wǎng)絡寄語時，能端正態(tài)度正確對待，激情抒發(fā)個人緬懷先烈的`真情實感，認真、嚴肅填寫。最后，點擊“提交”。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十六
親愛的各位同學們：
大家好！
清明節(jié)到了，我們懷著崇敬的心情來瞻仰××革命烈士墓。
感謝學院能給我們這樣一個機會，使我有機會受到深刻的思想教育，讓心靈得到一次徹底凈化。
面對著英雄的墓碑，我心情激動，思緒萬千。我的眼前仿佛出現(xiàn)了五十年前的一副場景：一群新四軍戰(zhàn)士，被無數(shù)的受蒙騙的群眾圍追堵截，他們?yōu)榱瞬粋o辜群眾，始終不放槍不還手，而是耐心的做群眾工作，直至全部壯烈犧牲。他們嚴守革命紀律，愛護人民群眾，甘于自我犧牲的偉大精神永垂不朽，他們永遠活在我們心中。
由此，我想到更多的為解放全民族，建立新中國，而拋頭顱灑熱血的千千萬萬的革命烈士們。如李大釗、董存瑞、邱少云、黃繼光、王成等等。舊中國是一個落后的多災多難的，半殖民地半封建的國家，帝國主義、封建主義、官僚資本主義是壓在人民群眾頭上的三座大山。無數(shù)革命前輩進行了艱苦卓絕的斗爭，特別是在中國共產(chǎn)黨的領導下，歷經(jīng)二十八年，舊社會，建立了新中國。他們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。
今天，我們生活在幸福的社會主義社會，生活在繁榮、民主、富強的新中國。我們是幸運的一代，我們是幸福的一代。
我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨?！备锩攘覀儯銈?yōu)槿嗣竦睦娑?，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。
革命先烈們，你們安息吧，明年我們再來，從你們身上我們將汲取無窮的精神和力量。
謝謝大家！
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小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十七
活動時間：4月4日(第二天4月5日清明節(jié))。
活動地點：烈士陵園。
活動目的'：記得我們小時候，每到清明節(jié)都會去烈士陵園掃墓，那給我留下了深刻的印象，每當在烈士陵園前肅穆佇立時，我是一個中國人，我要為中國爭光的情感充斥我的全身。而現(xiàn)在生活越來越優(yōu)越的孩子們，這方面的活動卻是越來越少。新一代的人愛國情操減少還何談中國崛起?在這樣一個日子即將到來之前，引導學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育顯得意義更加深遠。希望借掃墓這個活動，回顧歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
活動過程：
1、掃墓前準備：
(1)觀看愛國主義影片。(各個班利用自習課和閑堂時間，觀看統(tǒng)一內(nèi)容，網(wǎng)絡下載)。
(2)利用美術課，組織學生制作小白花、以班級為單位各班學生集體手工制作花環(huán)、花束等物品。
(3)開個紅色故事會。
(4)聯(lián)系新聞媒體，做相應報道。
2、掃墓當天準備：
(1)第一節(jié)課在校做掃墓意義和注意事項的講解。
(2)整個活動的安全教育。
(3)到達地點，各班選出的一名主持人，形成一個八人組合的小主持團，主持整個活動。教育——敬獻花圈——默哀。
(4)主題活動結束。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十八
為加強革命傳統(tǒng)教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，學校領導高度重視此次活動，要求政教處、學校團委做好活動準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”相關活動。
二、擴大宣傳。
為“網(wǎng)上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍，在清明節(jié)來臨之際，學校加大活動宣傳力度。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間，團委通過校園網(wǎng)、電子熒屏等對“網(wǎng)上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳，清明節(jié)放假前，發(fā)放告家長書，并進行專題假前講話，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的積極性。
三、開展豐富多彩的活動。
1.進行《向革命烈士學習》國旗下講話。
在清明節(jié)來臨之際，團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神，緬懷創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學生記住先烈們，繼承先烈的遺志，引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2.組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節(jié)掃墓活動。
清明時節(jié)，為加強學生愛國主義教育，時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前，靜靜地聆聽烈士事跡介紹，大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識，感受到今天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志，樹立遠大理想，好好學習，讓祖國更繁榮強盛!
3.開展“網(wǎng)上祭英烈”活動和網(wǎng)上寄語留言。
從3月底至4月中旬，學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁，通過網(wǎng)上祭奠英烈，網(wǎng)上鞠躬、獻鮮花，寄語留言，表達心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。
4、開展經(jīng)典誦讀主題月活動。
學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會，將在四月份開展經(jīng)典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇一
一、活動目的：
加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，引導廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育，以網(wǎng)上簽名寄語活動形式，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學習理解社會主義核心價值體系。
二、活動時間。
4月3日至4月12日。
三、活動安排。
1.組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上獻花，寄語留言活動。
2.組織開展清明節(jié)系列教育活動，表達情感。
四、活動安排：
1.活動倡議：大隊部通過國旗下演講，弘揚先烈的英勇事跡，并向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議書。
2.以班級為單位，登陸學校網(wǎng)站，進入網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。3-6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，1-2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。
3.鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
4.校園廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
五、活動地點。
學校網(wǎng)絡教室和各家庭。
六、工作要求。
1.認真學習上級文件精神，制定本?；顒臃桨福⑦M行宣傳、發(fā)動工作。
2.以班級為單位,3-6年級的學生在電腦老師組織安排下在網(wǎng)絡教室上網(wǎng)或回家自行登陸開展活動,1-2年級的學生由父母指導下進行活動，并請在登陸網(wǎng)站時將寄語紀錄下來，形成電子稿件，活動結束后以班為單位統(tǒng)一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“20清明網(wǎng)上寄語活動”文件夾中。
3.為了促進簽名，寄語活動積極開展，提高寄語質(zhì)量。在活動結束后，各班各推薦10條寄語進行全校評選，屆時將進行表彰獎勵。
4.要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢,開展豐富多彩的.隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇二
為了緬懷革命先烈豐功偉績，引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，大力弘揚愛國主義精神，進一步深化“做一個有道德的人”主題活動，根據(jù)xx區(qū)文明辦關于開展“我們的節(jié)日·清明”的文件精神，我校決定在今年清明節(jié)期間組織廣大學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。為確保活動順利開展，特制定如下方案。
以清明節(jié)為契機，以立德樹人為根本任務，借助網(wǎng)絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習、成長成材。
時間:4月1日升旗儀式。
4--6年級各班組織學生制作“清明”節(jié)日小報，每班挑選2份作品于4月1日中午12點前上交大隊部評選?！扒迕鳌惫?jié)日小報內(nèi)容可以是清明節(jié)的來歷、民俗、風情、傳說、歷史故事、還可以是英烈故事、緬懷英烈感言等。4月2日--4月12日優(yōu)秀作品展覽。
通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式，引導學生緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。
時間:4月1日班會課。
組織學生積極登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動平臺，通過網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言，進行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言，表達對先烈的感恩和敬仰。3-6年級學生可以利用電腦課，在電腦老師指導下完成。1-2年級學生有條件的在家長的指導下完成。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。
五)在活動期間，利用紅領巾廣播站每天播放一個英雄故事，向同學們介紹先烈的英雄事跡，緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇三
二、活動內(nèi)容。
1、尋蹤清明，緬懷先烈。
各班級以《緬懷先烈，珍惜今天》為主題，開展班會課。引導學生通過網(wǎng)絡等多種途徑了解清明節(jié)的歷史由來、民間習俗及其文化內(nèi)涵等。同時，緬懷革命先烈，弘揚愛國精神。
2、田間勞動樂，莫負清明時。
提倡學生了解中華傳統(tǒng)文化“農(nóng)歷二十四節(jié)氣”。清明前后是春播春種的大好時節(jié)，有條件的同學可在家長的指導下，學習種植適時的植物、作物，培養(yǎng)學生勞動意識和勞動能力。
3、一封書信，情寄清明。
四至六年級每位學生手寫“一封書信”?？梢詫懸环饧視匪枷热?，傳承好家風，重溫家規(guī)家訓；也可以寫一封書信緬懷中華先賢英烈、2020年抗擊疫情英雄，傳承民族精神。
4、環(huán)?！翱挂摺?，文明祭祀。
摒棄舊俗，環(huán)保祭掃，避免聚集，助力抗疫，“網(wǎng)絡祭英烈”。響應政府號召，借助“i深圳”手機app平臺，進行網(wǎng)上祭奠；或登錄“中華英烈網(wǎng)”為先賢英烈網(wǎng)絡獻花、留言祭奠。“中華英烈網(wǎng)”祭奠英烈具體流程：搜索網(wǎng)頁“中華英烈網(wǎng)”——進入“致敬·2020清明祭英烈”專題——進入“英烈紀念館”專題，學習英烈事跡——點擊獻花、感言寄語欄目。
三、活動要求。
1、班主任高度重視，認真組織各項活動，收集活動照片，每班于4月5日前上交3張活動照片、2封書信，上傳給韓輝岸主任。
2、學校篩選出優(yōu)秀作品、圖片，編輯成冊。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇四
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動，是網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡不受時間、空間限制的優(yōu)點，最大限度地滿足全校學生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
活動安排：
一、活動倡議：大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
二、以班級為單位，登陸學校網(wǎng)站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3——6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)，并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。
四、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
五、校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
六、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。
七、借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節(jié)的認識，引導孩子緬懷去世親人。
更多熱門活動資料共享：
6.2015清明節(jié)主題教育材料。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇五
一、指導思想:。
為號召所有學生時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養(yǎng)學生的愛國主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育；
2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；
3、豐富學生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。
二、總指揮。
孫玉山。
三、活動時間:。
20xx年4月5日。
四、活動地點:。
水牛里烈士墓。
五、活動要求:。
1、全體學生必須參加清明節(jié)掃墓活動;。
2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓;。
3、各班管帶必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀律;。
五、清明掃墓議程。
1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。
2、總指揮致詞。
3、學生代表講話。
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現(xiàn)你們的理想。
5、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花。
在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。
6、三四年級學生每人寫出心得體會一篇。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇六
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。__市第七小學將開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動，切實加強傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。
一、活動主題。
慎終追遠、緬懷先烈。
二、活動內(nèi)容。
1、開展文明祭掃倡議活動。
少先隊員視頻宣誓，向全校師生發(fā)出網(wǎng)上祭奠活動的倡議。引導人們以手機短信、網(wǎng)上掃墓、網(wǎng)上簽名寄語等新型祭奠方式，引導人們形成文明健康、綠色低碳的祭祀新風。
2、開展網(wǎng)上祭英烈活動。
全體師生參與清明祭英烈活動。清明祭英烈專用網(wǎng)址（__）進入。烈士英名錄版塊可查詢英烈姓名和簡要事跡，向英烈獻花、點蠟燭、祭拜。
要求：各中層將截圖發(fā)給紀主任，各年級組教師將截圖發(fā)給年級組長，各班級學生將截圖發(fā)給班主任。請年級組長及班主任將參與總數(shù)，于4月2日前發(fā)給劉紅倩主任進行統(tǒng)計。
3、開展“傳頌革命烈士家書家信”活動。
根據(jù)新冠肺炎疫情防控要求，組織青少年開展“傳頌革命烈士家書家信”活動，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和黨的革命精神。
要求：5-6年級，每班上交2個“傳頌革命烈士家書家信”視頻。（編輯：題目、學校、班級、姓名）。
4、開展繪畫、小報征集活動。
以“慎終追遠、緬懷先烈”為主題，通過繪畫、小報等形式，讓孩子更加了解清明節(jié)習俗。
要求：3-4年級，每班上交2份高質(zhì)量作品（優(yōu)秀作品可多報），拍成橫版照片上交。
5、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動。
讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請家長進行監(jiān)督、落實。
要求：1-2年級，每班上交2份，字跡工整，內(nèi)容較好的改正計劃（拼音本即可，不會的字，可用拼音代替），拍成橫版照片上交。格式參考：
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇七
為深情回顧黨的奮斗歷史，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，加強愛國主義教育，增強學生愛黨愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛黨情操。清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子?？谱蠛笃鞂嶒炐W少先大隊組織開展“銘記先烈遺志賡續(xù)紅色血脈”主題的系列活動，引導隊員們學習黨史，了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，以英烈為楷模，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責任感，全面提升少先隊員的國家意識和愛國愛黨情懷。
一、活動主題：銘記先烈遺志賡續(xù)紅色血脈。
二、活動時間：2023年3月28—4月3日。
三、活動前期準備。
1、在隊委中選拔優(yōu)秀解說人才，配合學校在烈士陵園做小小解說員，并開展培訓工作。
2、挑選中隊隊員對烈士陵園進行打掃，此次活動意在增強隊員們的勞動能力和對傳統(tǒng)習俗的傳承。
3、開展“我為先烈掃墓”的活動，本次活動讓隊員們知道革命先烈的感人事跡，并以此鼓勵學生繼承先烈遺志，也達到革命傳統(tǒng)和愛國主義教育目的。
四、活動內(nèi)容：
（一）主題升旗儀式（4月3日）。
（二）“銘記先烈遺志賡續(xù)紅色血脈”主題隊會（1-6年級）（4月3日）。
1、“故事頌黨恩紅色潤童心”（五、六年級）。
以清明節(jié)為契機，5-6年級組織“故事頌黨恩紅色潤童心”清明節(jié)講故事比賽活動。向學生普及革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，引導學生爭做新時代的好少年。（每個同學錄制講故事視頻，每班至少發(fā)一個視頻到輔導員群。）。
2、學英雄牢記責任擔當（三、四年級）。
班主任利用教室的多媒體，組織學生觀看紅色影視，了解先輩們的光榮事跡，傳承革命精神，堅定理想信念，以更高的學習熱情砥礪奮進，為祖國的發(fā)展添磚加瓦。
（要求：每班上傳2張觀看紅色影視場景照片至輔導員群）。
3、唱英雄做英雄傳人：（一、二年級）。
音樂教師在音樂課上指導學生唱響紅歌，緬懷先烈。為了銘記歷史，珍惜今天幸福生活的來之不易，我們要向先烈學習，長大報效祖國。
（要求：每班上傳2張唱紅歌場景照片或視頻至輔導員群（投影儀上最好有歌詞畫面呈現(xiàn)））。
（三）文明追思，薪火不滅。
通過參加“網(wǎng)上祭英烈”活動，讓全體隊員們在網(wǎng)上獻鮮花、寄語留言，傳遞心聲，表達對先烈的感恩與敬仰。
（每個同學拍一張網(wǎng)上祭掃英烈照片至輔導員群）。
（四）開展以“我們的節(jié)日——清明”為主題的手抄報繪制活動。
三——五年級，每班推報3份優(yōu)秀作品交到學校大隊部（用a4紙，橫著排版）。
（五）致敬先烈。
組織一次祭奠革命先烈活動。充分利用我校德育教育基地（烈士陵園），開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀念活動，使廣大師生接受革命傳統(tǒng)教育。
通過活動讓學生知曉家鄉(xiāng)烈士，了解英烈們?yōu)榱思亦l(xiāng)拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，進一步培育我校學生學先鋒鑄品德的優(yōu)良傳統(tǒng)，并繼承先烈遺志，珍惜今天幸福生活的情感，激勵學生更加愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛師長、愛同學，引導學生從小樹立服務意識，責任意識！
清明，是傳承紅色基因的好時機，隊員慎終追遠、緬懷先輩，繼承先烈遺志，在潛移默化中樹立遠大志向，培育美好心靈，不斷增強愛黨愛國愛社會主義情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力學習、健康成長。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇八
親愛的家長、少先隊員們：
大家好！
清明節(jié)是緬懷先人、寄托哀思、慎終追遠、敦親睦族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了使文明祭掃成為大家的自發(fā)追求和自覺行動，過一個文明健康、安全有序、內(nèi)涵豐富的節(jié)日，__小學德育處向全校少先隊員和家長們發(fā)出以下倡議：
1、紅領巾心向黨——祭民族英烈。
習近平總書記說：“對為國犧牲、為民犧牲的英雄烈士，我們要永遠懷念他們。”全體隊員們，讓我們一起積極行動起來，通過參與網(wǎng)上清明祭英烈活動，深切緬懷英烈，傳承英烈精神，表達我們對英烈們的崇高敬意?。ㄕ垝叽a參與網(wǎng)上祭英烈活動，寫完寄語后將截圖發(fā)給班主任老師）。
2、紅領巾心向黨——知傳統(tǒng)禮儀。
清明是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。讓我們學習清明禮儀習俗知識，可用繪畫、手抄報、童謠、畫報、微視頻（主題演講、詩歌朗誦等）形式分享你學習的清明禮儀習俗，疫情在家時你還可以拍攝幾張居家禮儀、餐桌禮儀的照片分享至班級，爭做學校禮儀小標兵，展示中華傳統(tǒng)禮儀之美。（各班上交3——5幅優(yōu)秀作品）。
3、紅領巾心向黨——行感恩之禮。
各班主任利用周一上午直播答疑時間召開主題班隊會，介紹清明節(jié)的含義、由來和習俗，講解烈士們?yōu)樽鎳?、為人民拋頭顱、灑熱血感人事跡等，進行革命傳統(tǒng)主題教育。組織學生了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡、共同緬懷先烈、致敬英雄，表達崇敬之心、思念之情、傳承之志。
4、紅領巾心向黨——繪心中英雄。
以繪畫或手抄報的形式，畫自己心目中的英雄，為英雄祈福。（四、五、六年級同學完成，各班上交5幅優(yōu)秀作品）。
5、紅領巾心向黨——學清明美食。
清明節(jié)除掃墓祭祖外，其食俗也是豐富多彩的。隊員們搜集我國不同地區(qū)的清明節(jié)食俗，并和家人一起親手制作這些美食，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。（各班上交3——5張照片）。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇九
3月28日一—4月20日。
三、活動內(nèi)容。
1、舉行”緬懷先烈，勵志清明”主題隊會，組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，讀民族英雄故事，緬懷先烈。（4月1日班隊活動課）。
2、積極參加由學校公眾號推送的網(wǎng)上祭英烈活動。（100%參與）。
3、以“我心目中的英雄”為主題，講一個3分鐘以內(nèi)的故事。（1-2年級）。
4、以“清明”為主題的手抄報活動。（3-4年級）。
5、誦讀欣賞有關清明節(jié)的詩文，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德并錄制短視頻。（5-6年級）。
四、活動要求。
1、精心組織，認真開展。各班務必切實開展好”緬懷先烈，勵志清明”主題活動，認真制定主題隊會方案，精心組織實施。
2、”網(wǎng)上祭英烈”活動可與信息技術課精密結合，相互配合。
3、各班級精選2-3個優(yōu)秀作品報送至少先隊。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日20xx年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識，營造文明、和諧的社會環(huán)境。
【活動目的】。
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過一個有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
【活動準備】。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段，愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。
【活動過程】。
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。快到我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡介。（多媒體展示圖片）。
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系。
4、清明節(jié)的由來。
（學生自編自演）晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間（581至907年），清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節(jié)習俗。
（學生介紹）蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
（兩名學生邊表演邊解說）蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。
（結合圖片介紹）踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
（小品表演植樹與護樹）植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
（學生手拿風箏介紹）放風箏：也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
（播放圖片影像）清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的？——突出“掃墓踏青”活動。
（紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事）觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認認真真學習，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場：奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀：《清明》（唐）杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》（唐）宋之問。
馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》（唐）韓翃。
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門即事》（唐）張繼。
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田；試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》（宋）王禹俏。
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》（宋）吳惟信。
梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上?！罚ㄋ危钊f里。
逕直夫何細！橋?？擅夥觯窟h山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風又，新阡去歲無。梨花自寒食，進節(jié)只愁余。
8、活動小結。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗，宣布活動結束。
12、活動拓展。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十一
一、活動主題：
走進清明節(jié)。
二、活動時間：
4月2日————4月6日。
三、活動人員：
全處小學生。
四、活動內(nèi)容：
(一)搜集資料，了解清明文化：
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各校組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
2、了解當?shù)氐那迕鞴?jié)習俗。
3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事。
(二)實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
低年級段：
1、背誦2—3首有關清明的古詩。
2、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇。
中高年級段：
1、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇，五、六年級每人寫一篇讀后感。
2、出一期有關清明節(jié)有機當?shù)厍迕鞴?jié)風俗的手抄報。
五、具體要求與評價：
1、各校接通之后根據(jù)本校實際制定適合本校的活動方案。
3、中心校將組織專門人員對個小上交材料進行評價并納入的與評估。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十二
為了緬懷革命先烈豐功偉績，引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，大力弘揚愛國主義精神，進1步深化學生“我們的節(jié)日”主題活動，根據(jù)區(qū)文明辦、教育局關于開展“我們的節(jié)日—清明節(jié)網(wǎng)上祭英”簽名寄語通知精神，我校決定在今年清明節(jié)期間組織廣大師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案。
一、活動目的：
以清明節(jié)為契機，以立德樹人為根本任務，借助網(wǎng)絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習、成長成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
二、活動安排：
1、活動倡議：通過國旗下講話、動員宣傳，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
2、以班級或家庭為單位，登陸文明網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄語深深哀思。
3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。家庭沒有電腦的統(tǒng)一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和寄語人數(shù)，在4月9日前上報學校。
4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
5、發(fā)送校訊通鼓勵學生家長參與，讓家長和孩子一起進行“網(wǎng)上祭英烈”活動，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
6、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的1個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請1個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。
7、借助“清明節(jié)祭祖”活動各班上一節(jié)主題班會課，讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，引導學生正確緬懷去世親人。
相關內(nèi)容分享：
8.小學學校緬懷先烈活動總結。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十三
為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進一步弘揚民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
銘記使命，發(fā)奮圖強。
多媒體教室。
全體師生。
1、老師介紹清明節(jié)的'由來。
2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進行網(wǎng)上鞠躬、獻花、留言等。
3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。
4、每生將本次活動的感受或啟發(fā)寫成追憶文章，學校將對優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。
1、活動期間老師組織好學生，對學生進行素質(zhì)教育、安全教育。
2、提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。
3、活動期間學生應態(tài)度嚴肅、認真，做好筆記，確?；顒尤〉昧己玫男Ч?BR> 4、每班網(wǎng)上祭掃時間為十分鐘。
主持：教師或班干部。
(1)打開“中華民族魂”網(wǎng)站。
(2)全體起立，主持人宣讀：
我們相信，紀念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長眠的每一個感人故事。但他們知道，因為祖國，因為民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個英雄所貢獻的，絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量，更深遠的是他給予“人”的內(nèi)涵。在今天，這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。不管祭掃的是誰，生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴、肅穆，教師關好手機)。
(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級為單位)。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十四
為努力營造傳承英烈精神、奮進新時代的良好氛圍，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗，我院將于清明期間廣泛開展“傳承·清明祭英烈”主題教育?，F(xiàn)將有關事項通知如下:。
一、活動主題。
以“傳承·清明祭英烈”為主題，以緬懷英烈、傳承英烈精神為重點，廣泛宣傳黨和國家、社會各界、人民群眾對英烈精神的崇尚、守望和傳承，全面展示烈士褒揚工作的成就，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)迎接新中國成立70周年。
二、活動內(nèi)容。
(一)開展學習教育活動。
1、通過開展主題黨日、主題團日等形式組織我院師生登陸并關注退役軍人事務部門戶網(wǎng)站“傳承·清明祭英烈”教育活動專欄，觀看紅色影視作品，積極推動網(wǎng)上祭掃，引導廣大學生了解英烈事跡和革命傳統(tǒng)，激發(fā)他們學習英烈、崇尚英烈、傳承英烈精神的熱情。
2、通過學院微信公眾號推送退役軍人事務部門戶網(wǎng)站“傳承·清明祭英烈”教育活動專欄及《中華人民共和國英雄烈士保護法》專欄，擴大宣傳學習力度，展示新中國成立以來，特別是改革開放以來，烈士褒揚工作的重要成就和主要政策等內(nèi)容。
(二)開展征文及公益短片征集活動。
1、征文活動。以各黨支部、團支部為單位，以英烈精神在身邊為主題，講述英烈故事，抒寫英烈事跡。每部門至少推薦1篇。經(jīng)審后將擇優(yōu)向學校推薦，并在學院進行展示。
2、公益短片征集活動。以“新時代最可愛的人”為主題，錄制傳承英烈精神的公益短片，充分利用短視頻的傳播優(yōu)勢，在豐富教育形式的同時宣傳新時期著名烈士事跡，引導大學生爭做烈士精神的傳承者。經(jīng)審后將擇優(yōu)向學校推薦，并在學院進行展示。
三、材料報送。
(一)征文字數(shù)要求1000字左右，內(nèi)容為仿宋字體、四號字，標題為宋體、小二號字，注明部門、作者及聯(lián)系方式。
(二)各黨支部將征文、短片及活動總結(包含3張以上圖片)電子版于4月19日前報送至汽車樓309魏然老師處;各團支部將征文、短片及活動總結(包含3張以上圖片)電子版于4月19日前以班級名稱命名發(fā)送至郵箱。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十五
4月7日至4月20日。
組織學生了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，擴大網(wǎng)上活動效果。
中國文明網(wǎng)聯(lián)盟xx站（xxx），在首頁顯著位置鏈接中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目。
附注：“網(wǎng)上祭英烈”活動之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語活動要求：
2.填寫好個人基本信息后，點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網(wǎng)絡寄語時，能端正態(tài)度正確對待，激情抒發(fā)個人緬懷先烈的`真情實感，認真、嚴肅填寫。最后，點擊“提交”。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十六
親愛的各位同學們：
大家好！
清明節(jié)到了，我們懷著崇敬的心情來瞻仰××革命烈士墓。
感謝學院能給我們這樣一個機會，使我有機會受到深刻的思想教育，讓心靈得到一次徹底凈化。
面對著英雄的墓碑，我心情激動，思緒萬千。我的眼前仿佛出現(xiàn)了五十年前的一副場景：一群新四軍戰(zhàn)士，被無數(shù)的受蒙騙的群眾圍追堵截，他們?yōu)榱瞬粋o辜群眾，始終不放槍不還手，而是耐心的做群眾工作，直至全部壯烈犧牲。他們嚴守革命紀律，愛護人民群眾，甘于自我犧牲的偉大精神永垂不朽，他們永遠活在我們心中。
由此，我想到更多的為解放全民族，建立新中國，而拋頭顱灑熱血的千千萬萬的革命烈士們。如李大釗、董存瑞、邱少云、黃繼光、王成等等。舊中國是一個落后的多災多難的，半殖民地半封建的國家，帝國主義、封建主義、官僚資本主義是壓在人民群眾頭上的三座大山。無數(shù)革命前輩進行了艱苦卓絕的斗爭，特別是在中國共產(chǎn)黨的領導下，歷經(jīng)二十八年，舊社會，建立了新中國。他們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。
今天，我們生活在幸福的社會主義社會，生活在繁榮、民主、富強的新中國。我們是幸運的一代，我們是幸福的一代。
我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨?！备锩攘覀儯銈?yōu)槿嗣竦睦娑?，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。
革命先烈們，你們安息吧，明年我們再來，從你們身上我們將汲取無窮的精神和力量。
謝謝大家！
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小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十七
活動時間：4月4日(第二天4月5日清明節(jié))。
活動地點：烈士陵園。
活動目的'：記得我們小時候，每到清明節(jié)都會去烈士陵園掃墓，那給我留下了深刻的印象，每當在烈士陵園前肅穆佇立時，我是一個中國人，我要為中國爭光的情感充斥我的全身。而現(xiàn)在生活越來越優(yōu)越的孩子們，這方面的活動卻是越來越少。新一代的人愛國情操減少還何談中國崛起?在這樣一個日子即將到來之前，引導學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育顯得意義更加深遠。希望借掃墓這個活動，回顧歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
活動過程：
1、掃墓前準備：
(1)觀看愛國主義影片。(各個班利用自習課和閑堂時間，觀看統(tǒng)一內(nèi)容，網(wǎng)絡下載)。
(2)利用美術課，組織學生制作小白花、以班級為單位各班學生集體手工制作花環(huán)、花束等物品。
(3)開個紅色故事會。
(4)聯(lián)系新聞媒體，做相應報道。
2、掃墓當天準備：
(1)第一節(jié)課在校做掃墓意義和注意事項的講解。
(2)整個活動的安全教育。
(3)到達地點，各班選出的一名主持人，形成一個八人組合的小主持團，主持整個活動。教育——敬獻花圈——默哀。
(4)主題活動結束。
小學清明節(jié)祭英烈活動方案篇十八
為加強革命傳統(tǒng)教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，學校領導高度重視此次活動，要求政教處、學校團委做好活動準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”相關活動。
二、擴大宣傳。
為“網(wǎng)上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍，在清明節(jié)來臨之際，學校加大活動宣傳力度。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間，團委通過校園網(wǎng)、電子熒屏等對“網(wǎng)上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳，清明節(jié)放假前，發(fā)放告家長書，并進行專題假前講話，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的積極性。
三、開展豐富多彩的活動。
1.進行《向革命烈士學習》國旗下講話。
在清明節(jié)來臨之際，團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神，緬懷創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學生記住先烈們，繼承先烈的遺志，引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2.組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節(jié)掃墓活動。
清明時節(jié)，為加強學生愛國主義教育，時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前，靜靜地聆聽烈士事跡介紹，大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識，感受到今天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志，樹立遠大理想，好好學習，讓祖國更繁榮強盛!
3.開展“網(wǎng)上祭英烈”活動和網(wǎng)上寄語留言。
從3月底至4月中旬，學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁，通過網(wǎng)上祭奠英烈，網(wǎng)上鞠躬、獻鮮花，寄語留言，表達心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。
4、開展經(jīng)典誦讀主題月活動。
學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會，將在四月份開展經(jīng)典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。