大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告(匯總19篇)

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    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇一
    一、王芳基本情況:
    王芳,女,湖南省衡陽(yáng)縣人,漢族。1990年9月7日出生于湖南省衡陽(yáng)縣三湖鎮(zhèn)龜石村,現(xiàn)年22歲。9月至9月先后在衡陽(yáng)縣三湖鎮(zhèn)中心小學(xué),衡陽(yáng)縣三湖中學(xué),衡陽(yáng)縣鼓峰中學(xué),衡陽(yáng)縣第一中學(xué)學(xué)習(xí),209月高中畢業(yè)后考入衡陽(yáng)師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系,就讀于09數(shù)2班。該在高中、初中、小學(xué)階段各方面表現(xiàn)良好,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”,小學(xué)初中期間任學(xué)習(xí)委員,高中任副班長(zhǎng)。
    二、對(duì)王芳的培養(yǎng)過(guò)程。
    王芳自年10月向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書后,10月經(jīng)團(tuán)組織“推優(yōu)”,被黨支部確定為入黨積極分子,重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,月參加黨校培訓(xùn)并獲得結(jié)業(yè)證書。經(jīng)支部大會(huì)討論,確定劉小鵬、劉偉兩位黨員為其培養(yǎng)聯(lián)系人,加強(qiáng)對(duì)其個(gè)別幫助指導(dǎo)。近年來(lái)支部注意安排王芳參加黨內(nèi)的有關(guān)活動(dòng),讓其受到黨內(nèi)活動(dòng)的實(shí)際教育,其個(gè)人也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,及時(shí)以口頭或書面形式向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等有關(guān)情況。經(jīng)組織的考察,他有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心,入黨動(dòng)機(jī)端正,目的明確。在征求班主任、班委會(huì)和群眾意見的基礎(chǔ)上,5月,經(jīng)支部大會(huì)討論,將其列為今年上半年發(fā)展對(duì)象。
    三、王芳政審情況:
    支部通過(guò)與本人談話,查閱個(gè)人檔案,發(fā)外調(diào)函等形式,對(duì)王芳本人及家庭主要成員和主要社會(huì)關(guān)系進(jìn)行了政審,情況如下:
    王芳,10月加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),其政治歷史清白。父親王久生在家務(wù)農(nóng),群眾。母親李美春在廣州打工,群眾。弟弟在衡陽(yáng)縣第三中學(xué)讀高三,共青團(tuán)員。家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系政治歷史清白,無(wú)任何政治歷史問(wèn)題,政審合格。
    四、王芳的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn):
    王芳同學(xué)在我院學(xué)習(xí)期間,該同學(xué)政治上積極要求進(jìn)步,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的基本知識(shí),并以其作為自己的行動(dòng)指南。對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,提高自己,充實(shí)自己。虛心聽從黨組織的教育,及時(shí)開展自我反省,揚(yáng)長(zhǎng)避短。在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)明確,入黨動(dòng)機(jī)端正。積極向黨組織靠攏,政治理論水平不斷提高。
    該同學(xué)學(xué)習(xí)上刻苦努力,主動(dòng)學(xué)習(xí),涉獵課外讀物,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。善于思考,講求方法,懂得合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間。成績(jī)優(yōu)秀,先后榮獲“二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“一等獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“三好學(xué)生”“院科技創(chuàng)新三等獎(jiǎng)”、“全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)稱號(hào)。
    該同學(xué)生活上加強(qiáng)黨性修養(yǎng),勤儉樸素,吃苦耐勞,懂得吃苦在前,享受在后。能嚴(yán)以律己,寬以待人,知錯(cuò)就改,誠(chéng)實(shí)守信。積極參加體育勞動(dòng),為人熱情大方,樂于助人,尊敬老師領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)相處融洽,得到身邊朋友和同學(xué)的一致好評(píng)。
    主要缺點(diǎn)是:遇事不夠沉著冷靜,今后要注意克服改正。
    根據(jù)王芳的申請(qǐng)和一貫表現(xiàn),在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)支部委員會(huì)充分醞釀和討論,一致認(rèn)為該已基本具備了一名預(yù)備黨員的條件,決定提交支部大會(huì)討論是否接收該為中共預(yù)備黨員的問(wèn)題。
    數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系學(xué)生黨支部。
    __年5月7日。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇二
    本次考察是我們市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)通過(guò)了解整個(gè)xx校區(qū)內(nèi)再校學(xué)生的日常業(yè)余文化生活情況,消費(fèi)情況,需求情況等,并以我們市場(chǎng)營(yíng)銷體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地為依托,從而更加方便的為同學(xué)們服務(wù),豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活。
    二、考察形式。
    本次考察我們采用問(wèn)卷的形式,以xx校區(qū)內(nèi)5個(gè)系的近3000名在校大學(xué)生為目標(biāo)人群做的抽樣考察,共放卷260份。
    三、考察過(guò)程。
    本次考察我們針對(duì)同學(xué)們的消費(fèi)情況,消費(fèi)習(xí)慣,日常生活,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的認(rèn)知,和生活中所存在的需求,存在的困難等方面做了具體的考察,在考察的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),有很大一部分同學(xué)還不知道我們市場(chǎng)營(yíng)銷體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的存在,在得知后都非常的歡迎能有這樣的形式為他們服務(wù)。由于學(xué)校的電源問(wèn)題,很多同學(xué)提出了市場(chǎng)營(yíng)銷體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地能不能為他們提供充電的地方,可見我們市場(chǎng)營(yíng)銷體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地在同學(xué)們心中的地位。在業(yè)余文化生活方面的問(wèn)卷中,大部分同學(xué)都希望在校內(nèi)能有一個(gè)為我們?cè)谛W(xué)生提供學(xué)習(xí),娛樂,休閑的場(chǎng)所,例如:電影院,咖啡屋等場(chǎng)所,以便于同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有地方放松疲憊的精神,也有一個(gè)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),豐富社會(huì)知識(shí)的'課堂。
    對(duì)于本次考察,同學(xué)們都非常歡迎,并積極的配合,因?yàn)槲覀兊哪康囊彩悄芨玫臑橥瑢W(xué)們服務(wù),能更加方便的為同學(xué)們服務(wù)。
    四、考察結(jié)果。
    (1)通過(guò)本次考察,我們更加深入的了解了同學(xué)們的消費(fèi)情況,消費(fèi)習(xí)慣,日常生活,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的認(rèn)知情況,為我們?yōu)橥瑢W(xué)提供服務(wù)有了更加充分的依據(jù)。
    (2)通過(guò)考察,我們發(fā)現(xiàn)還是有很多同學(xué)對(duì)我們市場(chǎng)營(yíng)銷體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地不是很了解,所以我們要繼續(xù)加大宣傳力度。使之更全面的為同學(xué)們服務(wù)。
    (3)通過(guò)對(duì)商品種類的需求考察,我們更加全面的了解到同學(xué)們的喜好,以便于我們?cè)谶M(jìn)貨時(shí)有素喲選擇,也很大程度上減少了貨損。
    (4)對(duì)于同學(xué)們的充電要求,我們有不要根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的現(xiàn)狀和條件盡最大的可能為同學(xué)們提供這方面的服務(wù)。
    (5)對(duì)于同學(xué)們的業(yè)余文化需求我們有必要慎重考慮,針對(duì)我們系內(nèi)現(xiàn)狀做客觀的市場(chǎng)預(yù)測(cè),全面計(jì)劃,以便順利進(jìn)行。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇三
    地點(diǎn):洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心。
    內(nèi)容:建設(shè)幸福家園構(gòu)建和諧社區(qū)。
    洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心是洛社鎮(zhèn)積極轉(zhuǎn)變政府職能,拓展社區(qū)服務(wù)和社區(qū)黨建工作領(lǐng)域,打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)而設(shè)立的綜合性社區(qū)服務(wù)平臺(tái)。
    近年來(lái),洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心緊緊圍繞以人為本、服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧的理念,以實(shí)事求是、因地制宜為原則,以開拓進(jìn)取、居民需求為動(dòng)力,以構(gòu)建和諧社區(qū)為目標(biāo),不斷摸索和拓展管理科學(xué)、服務(wù)全面的社區(qū)服務(wù)工作領(lǐng)域,提升服務(wù)社區(qū)群眾的能力和水平,全力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),精心打造洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)的“示范點(diǎn)”和社區(qū)群眾滿意的“幸福家園”。
    提升“滿意指數(shù)”,打造一流平臺(tái)。
    走進(jìn)洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心大廳,“以人為本,共創(chuàng)和諧”幾個(gè)醒目的大字凸現(xiàn)出社區(qū)服務(wù)中心的服務(wù)理念和工作目標(biāo)。該服務(wù)中心通過(guò)形式多樣的特色服務(wù)、貼心服務(wù),打造社區(qū)群眾滿意的服務(wù)平臺(tái)。
    社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立了行政事務(wù)受理大廳,為社區(qū)群眾提供民政、社保、農(nóng)民維權(quán)等服務(wù),并實(shí)行了首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、辦事公開制等服務(wù)制度,做到“受民之托,忠民之事”,切實(shí)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。根據(jù)群眾的需求,服務(wù)中心不斷地完善服務(wù)功能,豐富服務(wù)內(nèi)容,改進(jìn)服務(wù)方式,推出了家政、就業(yè)指導(dǎo)等近20個(gè)便民利民項(xiàng)目,做到有求必應(yīng)、有事必幫,去年以來(lái)已為社區(qū)居民群眾提供各類服務(wù)15000多人次。近日,無(wú)錫市癌癥俱樂部惠山分部洛社康復(fù)活動(dòng)中心和養(yǎng)生保健指導(dǎo)中心又在社區(qū)服務(wù)中心掛牌成立。洛社康復(fù)活動(dòng)中心是洛社鎮(zhèn)癌癥患者自發(fā)組成的群體抗癌組織,主要開展宣傳防癌抗癌知識(shí),傳播抗癌理念和信息,實(shí)施康復(fù)綜合治療等活動(dòng),幫助癌癥患者進(jìn)行科學(xué)抗癌,群體抗癌和正規(guī)治癌。
    在服務(wù)好社區(qū)群眾的基礎(chǔ)上,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心以其優(yōu)越的設(shè)施條件和直面社區(qū)群眾的窗口效應(yīng),成為了政府各職能部門的活動(dòng)基地。去年以來(lái),先后和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站、鎮(zhèn)婦聯(lián)、團(tuán)委、工會(huì)、文衛(wèi)辦等聯(lián)合舉辦了依法行政專題講座、消費(fèi)維權(quán)服務(wù)培訓(xùn)、“和風(fēng)吹綠運(yùn)河岸”演講比賽、創(chuàng)業(yè)婦女先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等各類活動(dòng)25次,參與的群眾達(dá)上萬(wàn)人,成為我鎮(zhèn)政府部門把黨的方針政策落實(shí)到基層,執(zhí)政為民體現(xiàn)在基層,密切聯(lián)系社區(qū)群眾的“連心橋”。
    激活“文化細(xì)胞”,繁榮群眾文體。
    每逢星期六下午,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心音樂活動(dòng)室里絲竹繞梁,曲樂悠揚(yáng),社區(qū)曲藝愛好者正聚集在這里進(jìn)行二胡、琵琶等民樂演奏。彈奏者輕撥琴弦,悠悠弦樂從指間流出,如泉水緩緩流淌,沁人心脾,每個(gè)人臉上都洋溢著滿足和陶醉,興致盎然者還會(huì)上臺(tái)吟唱一曲,一曲唱罷,叫好聲不斷。這是社區(qū)文化活動(dòng)一個(gè)普通場(chǎng)景,也是洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心不遺余力活躍群眾文化體育,推動(dòng)社區(qū)和諧文化建設(shè)的一個(gè)縮影。
    近年來(lái),洛社社區(qū)服務(wù)中心根據(jù)不同社區(qū)人群的需求,有針對(duì)性地開展豐富多彩、寓教于樂的文化體育活動(dòng),讓社區(qū)居民感受到濃厚的文化、文明與和諧氛圍。
    洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心把健身房、圖書閱覽室、樂器室、創(chuàng)作室等向社區(qū)群眾免費(fèi)開放。清晨和傍晚,居民們紛紛來(lái)這里鍛煉、健身;閑暇時(shí)間,這里成為老年人讀書看報(bào),揮毫潑墨的好地方;節(jié)假日,社區(qū)的文藝愛好者聚在一起編演節(jié)目……。同時(shí),社區(qū)服務(wù)中心還成為了有21支特色團(tuán)隊(duì)的洛社群眾藝術(shù)團(tuán)的.“大本營(yíng)”,一批代表洛社鎮(zhèn)最高水平的文化藝術(shù)作品、表演團(tuán)隊(duì)等從這里走出來(lái),為洛社鎮(zhèn)文化事業(yè)增光添彩。去年,洛社群眾藝術(shù)團(tuán)有5個(gè)節(jié)目參加無(wú)錫市群眾文藝匯演,是參賽節(jié)目最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),獲得了“二金二銀三銅”的好成績(jī),女聲小合唱《與書同行》還獲得江蘇省“五星工程獎(jiǎng)”銅獎(jiǎng)。
    洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心采取社區(qū)“搭臺(tái)”、居民“唱戲”的辦法,舉辦群眾性文體活動(dòng),繁榮社區(qū)文化,做到“活動(dòng)時(shí)時(shí)有,歡樂天天在”。今年以來(lái),社區(qū)服務(wù)中心先后主辦和協(xié)辦了“好書進(jìn)社區(qū)”學(xué)習(xí)活動(dòng)、“文化洛社”論壇、家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等群眾文體活動(dòng)。近日,為豐富社區(qū)外地民工的業(yè)余文化生活,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站籌集資金3萬(wàn)多元,開展“送電影進(jìn)工地”活動(dòng),將到各建筑工地為外地民工播放電影36場(chǎng),服務(wù)新市民。
    開辟“市民學(xué)?!?,提高居民素質(zhì)。
    社區(qū)的文明程度取決于社區(qū)居民素質(zhì)的高低。洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心從社區(qū)群眾的需求出發(fā),從提高群眾的素質(zhì)入手,依托社區(qū)教育資源,開展豐富多樣的培訓(xùn)教育活動(dòng),促進(jìn)居民綜合素質(zhì)的不斷提高。
    社區(qū)服務(wù)中心在充分利用科普?qǐng)D書室、青少年活動(dòng)基地、綠色網(wǎng)吧等科普教育設(shè)施的基礎(chǔ)上,根據(jù)社區(qū)群眾需求,相繼舉辦了衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)、cad輔助設(shè)計(jì)培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)班、健康科普知識(shí)講座和企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)班等10期,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)800人次。社區(qū)服務(wù)中心還注重以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),普及傳播科學(xué)知識(shí)。在暑假期間,邀請(qǐng)大學(xué)生志愿者來(lái)到社區(qū)綠色網(wǎng)吧指導(dǎo)前來(lái)上網(wǎng)的中小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富的網(wǎng)上科技知識(shí)。
    洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心把社區(qū)教育的重點(diǎn)向青少年傾斜,開展多形式,多內(nèi)容的社區(qū)青少年教育活動(dòng),豐富青少年科學(xué)文化知識(shí)和加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。今年兒童節(jié)前夕,服務(wù)中心以講座形式舉辦了“閱讀豐富人生——專題講座”活動(dòng),正面引導(dǎo)青少年的閱讀傾向,豐富了青少年的課外生活。8月份,與司法所聯(lián)合開展了未成年人保護(hù)法集中宣傳日活動(dòng),組織學(xué)生觀看警示教育片,舉辦法律咨詢和法律有獎(jiǎng)問(wèn)答,向中小學(xué)生發(fā)放了近500份《解讀未成年人保護(hù)法》宣傳資料。暑假期間,社區(qū)服務(wù)中心和鎮(zhèn)文體服務(wù)站合作開辦了少兒圍棋、樂器等培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員40余名。為更好地服務(wù)社區(qū)群眾,關(guān)心特殊家庭子女的成長(zhǎng),社區(qū)服務(wù)中心在暑期舉辦了“愛心輔導(dǎo)站”,邀請(qǐng)退休教師義務(wù)為6名貧困家庭、單親家庭孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和信心培養(yǎng)。參加輔導(dǎo)站學(xué)習(xí)的華潔玉在日記里寫道:“這個(gè)暑假特別有意義,特別是老師的鼓勵(lì)和教誨讓我受益匪淺,我一定做一名好學(xué)生,好孩子,好公民……”?!皭坌妮o導(dǎo)站”為培養(yǎng)孩子的信心、愛心和責(zé)任心加油鼓勁。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇四
    概況:廣西南寧中鹿廣告有限公司坐落于美麗的中國(guó)綠城-廣西南寧,公司創(chuàng)立于5月,在社會(huì)各界朋友的支持和幫助下,經(jīng)全體員工5年來(lái)自強(qiáng)不息、努力拼搏,公司歷經(jīng)風(fēng)雨、洗凈鉛華,終于得以見證和親歷了華南地區(qū)廣告業(yè)的繁榮與變遷。公司下設(shè)有設(shè)計(jì)部和制作部,是一家專注于終端設(shè)計(jì)、制作與服務(wù)于一體的專業(yè)終端制作執(zhí)行公司,專注于終端制作。擁有有一支強(qiáng)大的施工隊(duì)伍,能夠快捷、高效的完成終端后期的制作及安裝工程。
    一直以來(lái),公司憑借在終端制作領(lǐng)域中過(guò)硬的質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獲得了廣大客戶的好評(píng)和支持,在業(yè)界享有良好的信譽(yù),并與多家知名企業(yè)建立了良好的合作伙伴關(guān)系:三全水餃、蒙牛乳業(yè)、和氏奶粉、御寶羊奶、金典名作、三角輪胎、天獅集團(tuán)、富豐集團(tuán)、鑫弘桂資產(chǎn)、櫻花輪胎、倍耐力輪胎、恒創(chuàng)裝飾、匯杰飼料、三一重機(jī)、安利公司、加多寶集團(tuán)??廣西南寧中鹿廣告能夠?yàn)槟峁┑姆?wù)有:
    1.噴繪寫真:大型戶外廣告噴繪、燈箱、車貼、易拉寶、x展架、各類寫真制作。
    2.戶外廣告:大型戶外廣告牌、樓頂廣告牌、門頭招牌、亞克力吸塑燈箱、發(fā)光字制作。
    3.標(biāo)識(shí)標(biāo)牌:戶外系統(tǒng)、門牌、科室牌、指示導(dǎo)向牌、招牌安裝制作。
    5.廣告字:形象墻、發(fā)光字、水晶字、pvc字、不銹鋼字、鈦金字、沖孔字。
    6.宣傳欄:不銹鋼宣傳欄、宣傳櫥窗、海報(bào)欄、公告欄等制作。
    2、必須熟練使用coreldraw、photoshop、cad、ai等設(shè)計(jì)軟件;。
    3、設(shè)計(jì)功底扎實(shí),色彩感強(qiáng),潮流觸覺敏銳,具有視覺審美能力和獨(dú)特創(chuàng)意思維;。
    4、能接受合理加班及適應(yīng)緊張的工作節(jié)奏;。
    5、個(gè)人近照簡(jiǎn)歷及作品!
    考察總結(jié):經(jīng)過(guò)這幾天的考察,我知道很多在學(xué)校所不知識(shí)信息。我們平面廣告制作的目的就是讓客戶滿意,而客戶則是為了得到受眾更多的關(guān)注,所以不是所有具有好創(chuàng)意的廣告都會(huì)令客戶滿意,我懂得了在廣告創(chuàng)作的過(guò)程中不僅要有創(chuàng)意,同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)意和營(yíng)銷性相結(jié)合,畢竟平面廣告的目的是為了擴(kuò)大消費(fèi)或者得到受眾的關(guān)注。同時(shí),也對(duì)你所在公司的同事之間的溝通和合作有了一個(gè)更高層次的認(rèn)識(shí),在進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,同事之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。這次考察為我畢業(yè)之后在社會(huì)上的適應(yīng)能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我對(duì)平面設(shè)計(jì)的理解力。
    這次考察了解一些廣告設(shè)計(jì)、廣告制作、客戶溝通等各個(gè)方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到:要想做好這方面的工作單靠這這幾天的考察是不行的,廣告行業(yè)在中國(guó)還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創(chuàng)意更是少之又少,所以廣告行業(yè)的發(fā)展空間還是很大的。我認(rèn)識(shí)到,今后我們還需更完善自己的實(shí)際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇五
    關(guān)于大學(xué)生的考察有哪些方面呢?相對(duì)應(yīng)的考察報(bào)告要怎么寫呢?下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的大學(xué)生考察報(bào)告范文,供大家閱讀!
    時(shí)間
    地點(diǎn) 洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心
    內(nèi)容 建設(shè)幸福家園 構(gòu)建和諧社區(qū)
    洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心是洛社鎮(zhèn)積極轉(zhuǎn)變政府職能,拓展社區(qū)服務(wù)和社區(qū)黨建工作領(lǐng)域,打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)而設(shè)立的綜合性社區(qū)服務(wù)平臺(tái)。
    近年來(lái),洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心緊緊圍繞以人為本、服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧的理念,以實(shí)事求是、因地制宜為原則,以開拓進(jìn)取、居民需求為動(dòng)力,以構(gòu)建和諧社區(qū)為目標(biāo),不斷摸索和拓展管理科學(xué)、服務(wù)全面的社區(qū)服務(wù)工作領(lǐng)域,提升服務(wù)社區(qū)群眾的能力和水平,全力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),精心打造洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)的“示范點(diǎn)”和社區(qū)群眾滿意的“幸福家園”。
    提升“滿意指數(shù)”,打造一流平臺(tái)
    走進(jìn)洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心大廳,“以人為本,共創(chuàng)和諧”幾個(gè)醒目的大凸現(xiàn)出社區(qū)服務(wù)中心的服務(wù)理念和工作目標(biāo)。該服務(wù)中心通過(guò)形式多樣的特色服務(wù)、貼心服務(wù),打造社區(qū)群眾滿意的服務(wù)平臺(tái)。
    社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立了行政事務(wù)受理大廳,為社區(qū)群眾提供民政、社保、農(nóng)民維權(quán)等服務(wù),并實(shí)行了首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、辦事公開制等服務(wù)制度,做到“受民之托,忠民之事”,切實(shí)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。根據(jù)群眾的需求,服務(wù)中心不斷地完善服務(wù)功能,豐富服務(wù)內(nèi)容,改進(jìn)服務(wù)方式,推出了家政、就業(yè)指導(dǎo)等近20個(gè)便民利民項(xiàng)目,做到有求必應(yīng)、有事必幫,去年以來(lái)已為社區(qū)居民群眾提供各類服務(wù)15000多人次。近日,無(wú)錫市癌癥俱樂部惠山分部洛社康復(fù)活動(dòng)中心和養(yǎng)生保健指導(dǎo)中心又在社區(qū)服務(wù)中心掛牌成立。洛社康復(fù)活動(dòng)中心是洛社鎮(zhèn)癌癥患者自發(fā)組成的群體抗癌組織,主要開展宣傳防癌抗癌知識(shí),傳播抗癌理念和信息,實(shí)施康復(fù)綜合治療等活動(dòng),幫助癌癥患者進(jìn)行科學(xué)抗癌,群體抗癌和正規(guī)治癌。
    在服務(wù)好社區(qū)群眾的基礎(chǔ)上,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心以其優(yōu)越的設(shè)施條件和直面社區(qū)群眾的窗口效應(yīng),成為了政府各職能部門的活動(dòng)基地。去年以來(lái),先后和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站、鎮(zhèn)婦聯(lián)、團(tuán)委、工會(huì)、文衛(wèi)辦等聯(lián)合舉辦了依法行政專題講座、消費(fèi)維權(quán)服務(wù)培訓(xùn)、“和風(fēng)吹綠運(yùn)河岸”演講比賽、創(chuàng)業(yè)婦女先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等各類活動(dòng)25次,參與的群眾達(dá)上萬(wàn)人,成為我鎮(zhèn)政府部門把黨的方針政策落實(shí)到基層,執(zhí)政為民體現(xiàn)在基層,密切聯(lián)系社區(qū)群眾的“連心橋”。
    激活“文化細(xì)胞”,繁榮群眾文體
    每逢星期六下午,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心音樂活動(dòng)室里絲竹繞梁,曲樂悠揚(yáng),社區(qū)曲藝愛好者正聚集在這里進(jìn)行二胡、琵琶等民樂演奏。彈奏者輕撥琴弦,悠悠弦樂從指間流出,如泉水緩緩流淌,沁人心脾,每個(gè)人臉上都洋溢著滿足和陶醉,興致盎然者還會(huì)上臺(tái)吟唱一曲,一曲唱罷,叫好聲不斷。這是社區(qū)文化活動(dòng)一個(gè)普通場(chǎng)景,也是洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心不遺余力活躍群眾文化體育,推動(dòng)社區(qū)和諧文化建設(shè)的一個(gè)縮影。
    近年來(lái),洛社社區(qū)服務(wù)中心根據(jù)不同社區(qū)人群的需求,有針對(duì)性地開展豐富多彩、寓教于樂的文化體育活動(dòng),讓社區(qū)居民感受到濃厚的文化、文明與和諧氛圍。
    洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心把健身房、圖書閱覽室、樂器室、創(chuàng)作室等向社區(qū)群眾免費(fèi)開放。清晨和傍晚,居民們紛紛來(lái)這里鍛煉、健身;閑暇時(shí)間,這里成為老年人讀書看報(bào),揮毫潑墨的好地方;節(jié)假日,社區(qū)的文藝愛好者聚在一起編演節(jié)目……。同時(shí),社區(qū)服務(wù)中心還成為了有21支特色團(tuán)隊(duì)的洛社群眾藝術(shù)團(tuán)的“大本營(yíng)”,一批代表洛社鎮(zhèn)最高水平的文化藝術(shù)作品、表演團(tuán)隊(duì)等從這里走出來(lái),為洛社鎮(zhèn)文化事業(yè)增光添彩。去年,洛社群眾藝術(shù)團(tuán)有5個(gè)節(jié)目參加無(wú)錫市群眾文藝匯演,是參賽節(jié)目最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),獲得了“二金二銀三銅”的好成績(jī),女聲小合唱《與書同行》還獲得江蘇省“五星工程獎(jiǎng)”銅獎(jiǎng)。
    洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心采取社區(qū)“搭臺(tái)”、居民“唱戲”的辦法,舉辦群眾性文體活動(dòng),繁榮社區(qū)文化,做到“活動(dòng)時(shí)時(shí)有,歡樂天天在”。今年以來(lái),社區(qū)服務(wù)中心先后主辦和協(xié)辦了“好書進(jìn)社區(qū)”學(xué)習(xí)活動(dòng)、“文化洛社”論壇、家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等群眾文體活動(dòng)。近日,為豐富社區(qū)外地民工的業(yè)余文化生活,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站籌集資金3萬(wàn)多元,開展“送電影進(jìn)工地”活動(dòng),將到各建筑工地為外地民工播放電影36場(chǎng),服務(wù)新市民。
    開辟“市民學(xué)校”,提高居民素質(zhì)
    社區(qū)的文明程度取決于社區(qū)居民素質(zhì)的高低。洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心從社區(qū)群眾的需求出發(fā),從提高群眾的素質(zhì)入手,依托社區(qū)教育資源,開展豐富多樣的培訓(xùn)教育活動(dòng),促進(jìn)居民綜合素質(zhì)的不斷提高。
    社區(qū)服務(wù)中心在充分利用科普?qǐng)D書室、青少年活動(dòng)基地、綠色網(wǎng)吧等科普教育設(shè)施的基礎(chǔ)上,根據(jù)社區(qū)群眾需求,相繼舉辦了衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)、cad輔助設(shè)計(jì)培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)班、健康科普知識(shí)講座和企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)班等10期,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)800人次。社區(qū)服務(wù)中心還注重以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),普及傳播科學(xué)知識(shí)。在暑假期間,邀請(qǐng)大學(xué)生志愿者來(lái)到社區(qū)綠色網(wǎng)吧指導(dǎo)前來(lái)上網(wǎng)的中小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富的網(wǎng)上科技知識(shí)。
    洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心把社區(qū)教育的重點(diǎn)向青少年傾斜,開展多形式,多內(nèi)容的社區(qū)青少年教育活動(dòng),豐富青少年科學(xué)文化知識(shí)和加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。今年兒童節(jié)前夕,服務(wù)中心以講座形式舉辦了“閱讀豐富人生——專題講座”活動(dòng), 正面引導(dǎo)青少年的閱讀傾向,豐富了青少年的課外生活。8月份,與司法所聯(lián)合開展了未成年人保護(hù)法集中宣傳日活動(dòng),組織學(xué)生觀看警示教育片,舉辦法律咨詢和法律有獎(jiǎng)問(wèn)答,向中小學(xué)生發(fā)放了近500份《解讀未成年人保護(hù)法》宣傳資料。暑假期間,社區(qū)服務(wù)中心和鎮(zhèn)文體服務(wù)站合作開辦了少兒圍棋、樂器等培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員40余名。為更好地服務(wù)社區(qū)群眾,關(guān)心特殊家庭子女的成長(zhǎng),社區(qū)服務(wù)中心在暑期舉辦了“愛心輔導(dǎo)站”,邀請(qǐng)退休教師義務(wù)為6名貧困家庭、單親家庭孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和信心培養(yǎng)。參加輔導(dǎo)站學(xué)習(xí)的華潔玉在日記里寫道:“這個(gè)暑假特別有意義,特別是老師的鼓勵(lì)和教誨讓我受益匪淺,我一定做一名好學(xué)生,好孩子,好公民……”?!皭坌妮o導(dǎo)站”為培養(yǎng)孩子的信心、愛心和責(zé)任心加油鼓勁。
    建立“愛心驛站”,幫扶弱勢(shì)群體
    “今天領(lǐng)點(diǎn)大米和食用油,還拿了幾支筆,給孩子學(xué)習(xí)用”運(yùn)河社區(qū)低保戶陳志云拿著在社區(qū)服務(wù)中心愛心超市挑選的免費(fèi)生活用品請(qǐng)工作人員劃卡登記,笑容洋溢在臉上。
    陳志云的丈夫已病故,她和兒子相依為命,由于自己的腿有殘疾不能工作,一家人的生活全靠政府救濟(jì)。去年政府在社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立愛心超市以來(lái),作為低保戶的她每月可以按20元的標(biāo)準(zhǔn),在這里領(lǐng)取自己急需的物品?!俺欣锏倪@些日常用品,對(duì)我們來(lái)說(shuō)件件是雪中送炭啊”。談起愛心超市,陳志云滿懷感激之情。洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心愛心超市點(diǎn)燃了象陳志云那樣眾多困難群眾生活的希望,讓他們?cè)谏畹暮锔械綔嘏c充實(shí)。
    洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心積極探索社區(qū)公益服務(wù)新模式,利用各種方式對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行幫扶,“愛心超市”就是贈(zèng)捐對(duì)象和困難群體搭建起的一個(gè)資源匯集、愛心凝聚的平臺(tái)。社區(qū)服務(wù)中心把社區(qū)里的220多戶低保戶納入到愛心超市受助名單,并把每星期五定為“愛心活動(dòng)日”,免費(fèi)向低保戶提供各種日常生活用品,目前已發(fā)放各類物品約計(jì)70000元。今年4月,在社區(qū)服務(wù)中心的牽線下,洛社女企業(yè)家協(xié)會(huì)等5家企業(yè)和團(tuán)體出資4萬(wàn)元,認(rèn)購(gòu)了8個(gè)“愛心超市”的柜臺(tái),對(duì)愛心超市幫扶資金作了補(bǔ)充。此外,在洛社鎮(zhèn)和諧社區(qū)節(jié)期間,社區(qū)服務(wù)中心舉辦了天馬書畫社書畫“愛心拍賣”活動(dòng),通過(guò)書畫義賣籌得愛心款5.8萬(wàn)元,全部用于幫扶社區(qū)里的`困難群眾。
    為讓困難群眾在接受社會(huì)關(guān)愛的同時(shí)將愛心回饋社會(huì),社區(qū)服務(wù)中心開展了“愛心積分卡”活動(dòng),低保戶通過(guò)參加各種公益勞動(dòng),可以領(lǐng)取到更多的生活用品。 6月19日,服務(wù)中心組織10多名社區(qū)低保人員來(lái)到蔣巷參加清理花壇,修剪綠化的社會(huì)公益勞動(dòng)。
    開展就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)是洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心幫扶弱勢(shì)群體和社區(qū)群眾的另一項(xiàng)愛心舉措。服務(wù)中心與鎮(zhèn)勞動(dòng)和社會(huì)保障所、殘聯(lián)等密切配合,通過(guò)挖掘崗位潛力、創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)機(jī)會(huì)、加強(qiáng)技能培訓(xùn)等將就業(yè)再就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸到社區(qū),為社區(qū)群眾解決就業(yè)難題。目前,已開辦下崗失業(yè)人員培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)達(dá)500人次,聯(lián)合舉辦了四場(chǎng)勞務(wù)招聘會(huì),進(jìn)場(chǎng)單位有370家,提供就業(yè)崗位4500個(gè),達(dá)成用工意向協(xié)議1600人,取得了良好的社會(huì)效益。
    發(fā)展“義工隊(duì)伍”,共建和諧社區(qū)
    “社區(qū)管理與服務(wù)只有讓群眾參與才有生命力,才能真正體現(xiàn)文明與和諧”。對(duì)于社區(qū)建設(shè),洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人葛亞明有著更深層次的思考。近年來(lái),洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心積極組建起社區(qū)義工隊(duì)伍,讓社區(qū)群眾當(dāng)起了社區(qū)服務(wù)的“配角”。
    社區(qū)服務(wù)中心以“自愿,奉獻(xiàn),友愛,互助”為原則,組建起200多人的社區(qū)義工隊(duì)伍,參與交通協(xié)勤、治安巡邏、青少年成長(zhǎng)服務(wù)、助殘服務(wù)、幫困助弱等13項(xiàng)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)義工不僅當(dāng)好村坊鄰居的“免費(fèi)保姆”,幫助居民解決生活中的小事和瑣事,還積極開展面向青少年、老年人、殘疾人和弱勢(shì)人群的關(guān)愛服務(wù),參與“結(jié)對(duì)幫扶”、“手牽手”“關(guān)愛下一代”、“送溫暖,獻(xiàn)愛心”等志愿活動(dòng),以親人式的服務(wù),把和諧的種子撒遍社區(qū)的每個(gè)角落。在今年“創(chuàng)衛(wèi)”期間,社區(qū)服務(wù)中心組織了16名青少年義工組成青少年網(wǎng)吧義務(wù)督查隊(duì)和網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)察員一起到鎮(zhèn)區(qū)各網(wǎng)吧和游戲機(jī)室進(jìn)行巡查,并在洛社商城開展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)宣傳活動(dòng),發(fā)放宣傳單3000多份。此外,義工隊(duì)員分組對(duì)公園、百業(yè)廣場(chǎng)、文化廣場(chǎng)等地的亂張貼、亂丟垃圾的現(xiàn)象。
    經(jīng)過(guò)這次可以說(shuō)是對(duì)我的人生很有意義的一次美術(shù)考察.使我在很多方面都有了不同程度的認(rèn)識(shí)和提高.看著一件件的美而精致的藝術(shù)品讓我是那么的沉醉與流連忘返.
    我考察的城市選擇了北京,北京曾經(jīng)是皇權(quán)城市,也是軍紳政權(quán)的權(quán)力中心,更是人民共和國(guó)的權(quán)力中心。各個(gè)不同時(shí)代對(duì)于藝術(shù)的認(rèn)識(shí)也各不相同。尤其是人民共和國(guó)所經(jīng)歷的各個(gè)不同歷史變遷時(shí)期,給北京的藝術(shù)形態(tài)打上特殊的烙印,其藝術(shù)形態(tài)以及藝術(shù)所呈現(xiàn)的社會(huì)心態(tài)與權(quán)力構(gòu)造也各顯風(fēng)貌。在這個(gè)城市空間里,不同空間各自割據(jù),實(shí)施不同功能,消費(fèi)空間、生活空間、權(quán)力空間、歷史空間等并存不悖,即使這些空間相互間也發(fā)生功能交疊、糾纏不清的現(xiàn)象,但卻最終構(gòu)成今日北京在藝術(shù)生產(chǎn)方面的整體的表現(xiàn)與面貌。因此,北京的空間結(jié)構(gòu),反映了北京特有的社會(huì)政治關(guān)系,也反映了時(shí)代的空間要求以及生產(chǎn)意志,而最終結(jié)果是,北京的城市空間的反空間性與反生產(chǎn)性,而這些應(yīng)該是我們這些從事藝術(shù)群體的關(guān)注點(diǎn)。我的此次考察的目的通過(guò)去理解藝術(shù)家們的作品,從而解決這段課程的問(wèn)題,貫穿聯(lián)系大學(xué)幾年學(xué)習(xí)的知識(shí),就傳統(tǒng)文化與當(dāng)藝術(shù)這個(gè)課題實(shí)驗(yàn)上有新的發(fā)現(xiàn)。
    歷史藝術(shù)家借以傳情達(dá)意的一種外在形式,也就是古代畫論所說(shuō)的“以形傳神”、“借物詠志”。中國(guó)畫藝術(shù)家在表現(xiàn)某一種自然物象時(shí),更多地是注重與“形”所蘊(yùn)涵地精神意義,而不是對(duì)自然物象作物理形態(tài)的外形模寫。正因如此,中國(guó)傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)在自然物象的描繪中往往融入了更多的“理性”色彩,將自然物象之形抽象為一種圖式化的符號(hào)語(yǔ)言,這些理念很接近我們工作室。
    而在798,宋莊;及中藝博覽會(huì)看到的現(xiàn)代藝術(shù)它的形式不僅再是架上的繪畫,還有很多裝置,影像等運(yùn)用新的結(jié)構(gòu)關(guān)系,新視點(diǎn),集中概括社會(huì)問(wèn)題的當(dāng)代藝術(shù)已逐漸成為主流。這些現(xiàn)代藝術(shù)往往采取一系列假定手法,突出重點(diǎn),刪去次要的細(xì)節(jié)、細(xì)部,甚至背景,并可以把各個(gè)不同的比例,把在不同時(shí)間、空間發(fā)生的活動(dòng)組合在一起。并運(yùn)用一些手法,啟發(fā)人們的聯(lián)想。因此,它的構(gòu)思要能超載現(xiàn)實(shí),構(gòu)圖要概括集中,形象要么簡(jiǎn)練夸張,要么強(qiáng)烈鮮明的色彩為手法,等等形式含蓄委婉的地表達(dá)所要表達(dá)藝術(shù)家對(duì)社會(huì)不同層次的關(guān)注,賦予作品更廣泛的含義并使人們?cè)谟邢薜目臻g中能聯(lián)想到更廣闊的生活,感受到新的思考,以及對(duì)社會(huì)關(guān)注的新介入點(diǎn),闡述自己的情感,觀點(diǎn)及思想。
    在這些方面,中國(guó)繪畫講究構(gòu)思上的“以一當(dāng)十”、“以少用多”,構(gòu)圖上“計(jì)白當(dāng)黑”等審美追求能為當(dāng)代藝術(shù)家提供大量的營(yíng)養(yǎng)。我這次考察看到的當(dāng)代藝術(shù)作品中得到充分體現(xiàn)。如: 在《研究與超越——第二屆中國(guó)小幅油畫展》看到不少作品都是立意——意念先行,以形取神:創(chuàng)新——承先啟后,破舊立新;活用——適身合用,靈活生動(dòng)。這實(shí)際上強(qiáng)調(diào)的也是老莊的哲學(xué)思想,也是中國(guó)山水畫的表現(xiàn)意境。
    這些作品都無(wú)一例外地體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,并融合西方的理念,其中楊誠(chéng)的《山西晉祠難老泉》中運(yùn)用了中國(guó)的水墨畫技法,又融合了現(xiàn)代技術(shù)的特殊肌理效果。
    2017年的深?yuàn)W標(biāo)志也可以說(shuō)是一個(gè)很好的范例,整個(gè)標(biāo)志造型沒有對(duì)傳統(tǒng)造型的直接借用,而是運(yùn)用了中國(guó)特有的介于似與不似之間的寫意手法,恰到好處的傳遞出“中國(guó)結(jié)”和“運(yùn)動(dòng)員”兩個(gè)意象。中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)講究均衡和內(nèi)在的節(jié)律,我國(guó)篆刻藝術(shù)中有所謂“疏可走馬、密不透風(fēng)”的布局法則,強(qiáng)調(diào)變化中的均衡,這既符合科學(xué)上相對(duì)的原理,也符合藝術(shù)上形式美的規(guī)律。
    在北京考察不少當(dāng)代藝術(shù)作品中,動(dòng)與靜、疏與密、多樣統(tǒng)一、賓主呼應(yīng)、虛實(shí)相生、縱橫曲直、黑白對(duì)比、重疊交錯(cuò)等傳統(tǒng)構(gòu)圖法則中也屢見不鮮。此外,遠(yuǎn)古的銅器紋樣、畫像石、金石篆刻等,特別是中國(guó)畫,巧妙的運(yùn)了用白底的匠心。民間剪紙和蘭花布粗獷豪放的黑白關(guān)系、明代木刻插圖的疏密聚散、都可以在現(xiàn)代藝術(shù)的構(gòu)圖中得到印證。西方傳統(tǒng)藝術(shù),基于幾何學(xué)空間觀念,從模擬生活現(xiàn)象入手,借以展示作者的創(chuàng)作思想。
    這個(gè)學(xué)期我們終于有機(jī)會(huì)外出藝術(shù)考察了,我們要到中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村----江西婺源??斓侥康牡貢r(shí),我就被那山里的風(fēng)景給迷住了,茂盛的樹木,婉轉(zhuǎn)的溪流,都讓我心曠神怡,那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。
    這一次藝術(shù)考察收獲豐富,一方面加深了對(duì)古建筑的感性認(rèn)識(shí),積累了傳統(tǒng)的建筑知識(shí),地理知識(shí)、風(fēng)水學(xué)知識(shí)、規(guī)劃知識(shí)、古代環(huán)保知識(shí)及各種其它人文知識(shí),了解了中國(guó)先賢的智慧與能巧;另一方面也積累了許多資料和圖片,為藝術(shù)創(chuàng)作與進(jìn)一步的理論研究收集了良好的素材。以下是結(jié)合本專業(yè),對(duì)那些本人認(rèn)為較有代表性的人文景觀或自然景觀作一些描述。
    婺源是江西東北部一個(gè)歷史悠久的古縣,被旅游書籍冠以“中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村”。與浙江、安徽為鄰,有著豐富的人文和自然風(fēng)光。她是南宋理學(xué)家朱熹的故里,也是中國(guó)鐵路之父詹天佑的家鄉(xiāng)。這里文風(fēng)鼎盛,古跡遍布,尤以明清古建筑為代表,而自然風(fēng)光更是如詩(shī)如畫:田園、小溪、古木、翠竹環(huán)繞村落,飛瀑、驛道、路亭、拱橋散布鄉(xiāng)野……婺源不僅有江南層巒疊翠的山林,碧綠綢絹般的小河,還有蜿蜒的石板路連著一個(gè)個(gè)依山傍水的村落,更為突出的是這里的徽派建筑,其風(fēng)格體現(xiàn)在“粉墻黛瓦”,即雪白的墻身,青黑色的瓦,屋頂是刻著各式圖案的飛檐翹角,直指蒼穹,在藍(lán)天綠樹映襯下分外矚目。婺源古民居既具有濃郁的徽州特色,又不乏匠心別具的獨(dú)特格局。婺源的油菜花跟古樸的徽派建筑相結(jié)合,是其他油菜花開的地方不能比的。他們相互融合,構(gòu)成了一副最美,最和諧的圖畫。行駛在婺源的林間小路上,仿佛就是在山水畫中走。
    贛中古建筑的每棟建筑都有明顯突出徽派風(fēng)格的風(fēng)火山墻、高聳的垂脊和起翹,還有家具、木椅的設(shè)計(jì)風(fēng)格,都是精雕細(xì)刻的經(jīng)典之作。在婺源沱川古村落間行走,感覺最突出的一點(diǎn),就是民居布局非常講究與山、水、林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合,文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山林,一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過(guò)幢幢明清古宅,穿過(guò)小橋和村中心后流向村外,一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲。在村邊遇到一幫正在寫生的美術(shù)院校師生,他們迷戀于這兒古代人文建筑與自然生態(tài)的和諧融合:穿村而過(guò)的溪流、村邊小山嶺上的古道、蒼翠的古樟和松林、茶園農(nóng)田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群錯(cuò)落有致,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大型生態(tài)園林,尤其從山崗上望下去,幾乎每個(gè)角度都能入畫。
    在學(xué)校,我們大都在室內(nèi)畫著靜物。這次寫生,增長(zhǎng)了我們的見識(shí),讓我們走出了課堂,融入了自然,使我們的心靈放飛在山水,老屋,人間。我們懂得了光線與構(gòu)圖的關(guān)系,明白了建筑與文化的“血源”。在寫生中,我們更深切地體味到:美無(wú)處不在,關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)。在這里我們看到了美麗的風(fēng)景,還有感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情,在考察中同學(xué)之間的互幫互助的那份友誼,老師在我們畫畫和生活上的幫助,這一切將永遠(yuǎn)珍藏于心。
    學(xué)校給了我們這次“江西婺源寫生之旅”的機(jī)會(huì),讓我們來(lái)到這么優(yōu)美的地方寫生,拓展了我們的視野,深化了我們對(duì)藝術(shù)深層次的了解,讓我們真切的體會(huì)到了自然與人文之美,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美契合,感嘆藝術(shù)的殿堂原來(lái)如此美妙! 然而,看著眼前婺源的湖光秀色,真讓人陶冶在這巧奪天工的自然風(fēng)光之中!所謂“前人栽樹,后人乘涼”,感謝婺源的先輩們,建造出了這么神奇的一處“牛形村落”,驚艷之余,也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結(jié)晶,深思人類智慧的無(wú)限寬廣和深邃!
    幾天的考察時(shí)光一晃而過(guò),美好的時(shí)光總是在逝去之后令人那么依戀,短暫的總是那么令人回味!通過(guò)考察使我們由一個(gè)對(duì)婺源一無(wú)所知的“外行”變成了一個(gè)熟練徽派建筑的“內(nèi)行”。其中,我對(duì)徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯(cuò)落,一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居,因有前后廳,馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊,就是俗稱“五岳朝天”了,總而言之,江西婺源的徽派的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣已經(jīng)在我們腦海中深根了,我們也酷愛這塊土地。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們?cè)趯I(yè)上得到了鍛煉和提高,同時(shí)也在紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、艱苦樸素等方面經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn)。這是一段值得一生好好珍藏的記憶。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇六
    xxx,男,x族,xx省xx市人,生于xxxx年xx月xx日,本人成份:學(xué)生;文化程度:普通高中;10月加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán);現(xiàn)任職務(wù):班長(zhǎng)。
    一、本人簡(jiǎn)歷。
    9月至6月,就讀于xxxx;
    209月至6月,就讀于xxxx;
    209月至6月,就讀于xxxx;
    209月至今就讀于無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    二、直系親屬及聯(lián)系密切的主要社會(huì)關(guān)系。
    通過(guò)于20xx年xx月同本人的談話,查閱有關(guān)檔案材料和自傳,其直系親屬及聯(lián)系密切的主要社會(huì)關(guān)系是清楚的。
    父親:xxx,無(wú)政治歷史問(wèn)題;
    母親:xxx,無(wú)政治歷史問(wèn)題;
    三、本人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況。
    該同學(xué)進(jìn)入大學(xué)思想積極要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,于年9月向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。經(jīng)過(guò)黨組織培養(yǎng),教育和考察,認(rèn)為陶天宇對(duì)黨的認(rèn)識(shí)明確,入黨動(dòng)機(jī)端正,能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,愿意為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。該同志堅(jiān)持黨的路線,方針,政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。該同志學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,生活中艱苦樸素,關(guān)心同學(xué),受到老師和同學(xué)的好評(píng),群眾基礎(chǔ)較好。
    不足之處:該同學(xué)仍存在缺少和同學(xué)們加強(qiáng)聯(lián)系,學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步加強(qiáng),理論知識(shí)理解不深刻等缺點(diǎn)和不足。
    xxxxx總支。
    20xx年xx月xx日。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇七
    俗話說(shuō):“越是民族的,越是世界的?!倍鳛榻ㄖb飾這樣一門神圣的藝術(shù),這種民族的特性越發(fā)突顯其重要性。在西方設(shè)計(jì)界流傳著一個(gè)觀點(diǎn):“沒有中國(guó)元素,就沒有貴氣。”中式風(fēng)格的魅力可見一斑。隨著中式文化復(fù)蘇,中式文化在環(huán)藝設(shè)計(jì)界也起著越來(lái)越重要的作用。
    中國(guó)式樣的建筑空間,一種是宮殿,第二種是民居,第三種是園林。山西被稱為中國(guó)古建筑博物館其晉商建筑更是體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)民居建筑的精華。所以作為學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生到山西考察也是非常必要的。結(jié)果也證實(shí)了這一點(diǎn)。此行收獲甚大,受益匪淺。
    我們的行程安排在4月23日~5月1日。歷時(shí)7天。在祁縣住了兩天考察了喬家大院、渠家大院和祁縣古街。在平遙住了五天考察了平遙古城和靈石縣的王家大院。
    到祁縣的第二天我們就去了喬家大院。喬家大院被譽(yù)為“清代北方民居建筑的一顆明珠”,位于祁縣的喬家堡村始建于清代乾隆年間,是全國(guó)著名的商業(yè)金融巨賈喬致庸的宅地。該院為全封閉城堡式建筑群。內(nèi)分6個(gè)大院20個(gè)小院,313間房屋,從空中俯視呈雙“喜”字形,占地面積9140多平方米。外觀氣勢(shì)宏偉,內(nèi)視富麗堂皇。其屋頂都是往院子里斜的。導(dǎo)游講到:“為了防盜與聚財(cái),外墻很少開窗,采光、通風(fēng)全靠天井,設(shè)天井也圖“財(cái)不外流”的吉利。晴時(shí)太陽(yáng)光自天井瀉入堂前,稱為“灑金”,雨時(shí)雨水落入,稱為“流銀”,四面屋頂均向天井傾斜,四面雨水流入堂前時(shí)又稱為“四水歸堂”。中國(guó)人認(rèn)為“水”就是“財(cái)”,按照“肥水不流外人田”的風(fēng)俗,有“四面財(cái)源滾滾流入”之意。
    喬家大院與渠家大院堪稱北方民居建筑的雙璧,在局部建筑上渠家大院有超過(guò)喬家大院之處。
    渠家大院在位于祁縣古街上始建于清乾隆年間,現(xiàn)為晉商博物館,介紹了晉商發(fā)展的歷史。當(dāng)年的主人在縣城內(nèi)建有40個(gè)院落,人稱“渠半城”,整個(gè)建筑群總面積23628平方米,現(xiàn)已開發(fā)出7500平方米,整座大院宏偉莊重,高峻威嚴(yán),氣象森然,為全國(guó)罕見的五進(jìn)式穿堂院。用料考究,工藝精良。明樓院、統(tǒng)樓院、欄桿院、戲臺(tái)院巧妙組合,錯(cuò)落有致。懸山頂、歇山頂、卷棚頂、硬山頂形式各異,主次分明。牌樓巍峨壯觀,眺閣玲瓏精致,院院之間有過(guò)廳,牌樓相隔,層次分明,活潑有趣。屋內(nèi)屋外彩繪華麗,堆金瀝粉。木、石、磚雕俯仰可見,題材廣泛,寓意祥和,刀法精良。正如國(guó)家建設(shè)部專家鄭孝燮先生由衷地贊嘆,渠家大院的每一個(gè)建筑構(gòu)件都是不可多得的藝術(shù)品,是當(dāng)之無(wú)愧的民居瑰寶。
    與喬家大院和渠家大院相比王家大院則顯得更為大氣和奢華。到平遙后的第四天我們包車在黃土高坡上奔馳了近一個(gè)小時(shí)來(lái)到了傳說(shuō)中的王家大院。
    王家大院被稱作“中國(guó)民間故宮”和“華夏民居第一宅”它位于靈石縣城東的靜升鎮(zhèn),總面積25萬(wàn)平方米,包括紅門堡、高家崖、王氏宗祠三大建筑群。都是黃土高坡上的清代城堡式建筑,共有院落123座,房間1118間。總面積4.5萬(wàn)平方米。其建筑依山建堡,氣勢(shì)宏偉,樓層疊院,細(xì)部又不缺乏精雕細(xì)琢,還繼承了我國(guó)西周時(shí)期即已形成的前堂后侵的庭院風(fēng)格。其中磚、木、石三雕建筑裝飾,是晉商建筑中三雕藝術(shù)的集中體現(xiàn),作品典雅精妙,最具魅力,且兼容南北情調(diào),擁有很高的`歷史價(jià)值和文化品位。傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的裝飾手法,是中國(guó)人含蓄氣質(zhì)的體現(xiàn)。其中許多房間如客廳、閨房等若直接搬到現(xiàn)代空間仍不失為一套好的設(shè)計(jì)作品。正如一幅對(duì)聯(lián)寫道:“六百年詩(shī)禮傳家令天下豪門望族失顏色,五千間瓊樓遺世為華夏民居寶庫(kù)鑄輝煌”。
    如果說(shuō)以上三大院是富貴人家宅地那么平遙古城就是普通老百姓生活的地方了。
    平遙古城始建于西周年間?,F(xiàn)存古建筑3000余處。這些建筑或?yàn)榈赇伝驗(yàn)樽≌芯蓜e致的小四合院,有一進(jìn)二串甚至三四串的院落。有三進(jìn)式穿堂樓大院。這些院子皆為青磚對(duì)逢,灰瓦軸接。漂亮的屋宇彼次不絕,厚實(shí)的高墻互相對(duì)應(yīng)。造型各異的門樓,神態(tài)萬(wàn)千的石獅,門口百年不倒的拴馬樁還有鏤刻奇絕的照壁影壁,屋頂上昂揚(yáng)的螭吻至今仍然顯示著當(dāng)年主人的財(cái)大氣粗和門第的顯赫。民居的大門上精美的裝飾往往異彩紛呈。推門而入幾進(jìn)的院落顯得庭院深深其布局的平面鳥瞰與北京四合院不同它以“日”與“目”字形為多。這也起到了防風(fēng)沙的作用。到串院的相連處則以垂花門分隔,垂花門有四樁平門式,有兩柱式和掛廊式等。寬敞的天井方磚鋪設(shè)的地面,上下兩層的五間正屋。下層是窯洞冬暖而夏涼。上層的樓房多為磚木結(jié)構(gòu)。厚實(shí)的廊柱精致的門窗,令人目不暇接的磚刻木雕,琴棋書畫牡丹芍藥,麒麟送子仙桃捧壽,以及各種各樣勸人為善的故事人物。處處閃爍著中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美學(xué)光芒。還有蒼勁有力的鐫刻則處處表現(xiàn)出一種大氣一種儒雅脫俗的氣質(zhì)。徜徉其中無(wú)不感受到一種深厚的的文化底蘊(yùn)和以人為本的設(shè)計(jì)理念。正如聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)所評(píng)價(jià):“平遙古城是中國(guó)漢民族城市在明清時(shí)期的杰出范例,平遙古城保存了其所有特征,而且在中國(guó)歷史的發(fā)展中為人們展示了一幅非同尋常的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及宗教發(fā)展的完整畫卷?!?BR>    在這些所有古建筑中有許多經(jīng)典的裝飾圖案如蝙蝠、鹿、魚、鵲、梅是較常見的裝飾圖案。原因是“蝠”與“?!敝C音,可寓有福;“鹿”與“祿”諧音,可寓厚祿;“魚”與“余”諧音,可寓“年年有余”?!懊?、蘭、竹、菊”、“歲寒三友”等圖案則是一種隱喻,借用植物的某些生態(tài)特征,贊頌人類崇高的情操和品行。竹有“節(jié)”,寓意人應(yīng)有“氣節(jié)”,另外在書房?jī)?nèi)還有虛心向上之意。梅、松耐寒,寓意人應(yīng)不畏強(qiáng)暴、不怕困難。同理,石榴葡萄象征多子多孫;鴛鴦象征夫妻恩愛,松鶴表示健康長(zhǎng)壽。此外,中式風(fēng)格的室內(nèi)裝飾還有名人字畫和書法,可以不是出于名家手筆,但無(wú)論是從立意上,還是從畫者或者書者的功力上,要求拿得出手,否則掛些敷衍潦草的墨跡,會(huì)敗壞整體的居家環(huán)境。這些在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中也是非常有用的。中國(guó)古人對(duì)居住環(huán)境的研究和追求,其精雕細(xì)琢遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象。他們的一些室內(nèi)設(shè)計(jì)理念,和如今最流行的簡(jiǎn)約主義很有一些不謀而合之處。
    住宅是居住者生活模式和審美習(xí)慣的載體,中國(guó)人的房子是房子包院子,西式建筑是院子包房子,生活方式有很大不同。隨著時(shí)代的進(jìn)步,很多國(guó)人不斷追求歐美現(xiàn)代生活方式,盡管原版照抄是一種滿足需求的捷徑,其生活流線和室內(nèi)設(shè)計(jì)可以原封不動(dòng)照搬過(guò)來(lái),但是符合中國(guó)人自己的交通、自然環(huán)境和人文環(huán)境等卻無(wú)法搬動(dòng)。所以當(dāng)人們盲目的照搬西洋文化一段時(shí)間之后驀然回首才發(fā)現(xiàn)中華五千年文明所沉淀下來(lái)的精華才是最適合我們自己的。
    在北京長(zhǎng)期以來(lái),北美風(fēng)格的別墅別墅市場(chǎng)上可謂風(fēng)騷獨(dú)盡。但是,從推出市場(chǎng)的數(shù)個(gè)別墅代表項(xiàng)目來(lái)看,北京別墅產(chǎn)品北美風(fēng)格和歐陸風(fēng)格的壟斷局面正逐漸被打破,“中式別墅”大有搶灘京城別墅市場(chǎng)之勢(shì)。
    這正是中式裝修日漸重要的一個(gè)體現(xiàn)。這也正是我們此次考察的必要性之所在。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇八
    __,女,__歲,____人,_____學(xué)院____系08級(jí)1班學(xué)生,現(xiàn)為____系08級(jí)_班班長(zhǎng)。該于2009年9月19日遞交了入黨申請(qǐng)書,于2009年10月被確定為入黨積極分子,于2009年11月1日完成了____學(xué)院第三十期黨校培訓(xùn),成績(jī)合格。
    經(jīng)_____(本人村委會(huì))函調(diào),__家庭成員及主要社會(huì)關(guān)系清楚,無(wú)重大政治歷史問(wèn)題。
    經(jīng)過(guò)一年半的培養(yǎng)教育考察,支部在廣泛聽取支部黨員及培養(yǎng)聯(lián)系人意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)為該:
    1.政治立場(chǎng)堅(jiān)定,原則性強(qiáng),主動(dòng)學(xué)習(xí)黨章和鄧小平理論,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,自覺貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅通過(guò)“兩課”的認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的理論素養(yǎng)和理論水平,還關(guān)注國(guó)計(jì)民生,不斷增強(qiáng)對(duì)黨的了解,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策,入黨動(dòng)機(jī)端正,目的明確,自愿投身共產(chǎn)主義事業(yè)。
    2.在考察期間能以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),廣泛開展主題教育,帶動(dòng)班級(jí)營(yíng)造勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)友善的氛圍,展示當(dāng)代大學(xué)生開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌;生活中為人正直善良,熱情大方,善于團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué),在處理與同學(xué)關(guān)系上細(xì)心、耐心、熱心,深受同學(xué)們喜歡,表現(xiàn)出了一名學(xué)生干部較強(qiáng)的工作能力并取得了較好的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
    3.學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不因工作而放松自我要求,不僅限于專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),還積極主動(dòng)地拓展知識(shí)視野,全面提高自己的知識(shí)素養(yǎng)和能力水平,成績(jī)優(yōu)良,較妥善地處理好了學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,各方面均表現(xiàn)突出。
    4.在考察期間,經(jīng)常積極主動(dòng)地向組織遞交思想?yún)R報(bào),向組織說(shuō)明自己的思想、工作和學(xué)習(xí)情況;日常工作和學(xué)習(xí)中,在不斷取得進(jìn)步的同時(shí)積極開展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)查找自身不足,并積極改進(jìn)提高;模范遵紀(jì)守法,較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。
    5.經(jīng)過(guò)積極努力,在學(xué)習(xí)和工作上都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。-獲院級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金,并先后通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二和英語(yǔ)四六級(jí)考試。
    不足之處:工作計(jì)劃性有待加強(qiáng),與人溝通欠缺技巧等。
    鑒于以上意見,2011年_月_日學(xué)生黨支部研究,認(rèn)為該已基本具備黨員條件,可以列為黨員發(fā)展對(duì)象。
    __系學(xué)生黨支部。
    __年_月_日。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇九
    10、同志自進(jìn)入入黨培養(yǎng)考察以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的十六大和四中全會(huì)精神,政治上與黨中央保持一致堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針,政策,該同志在班級(jí)擔(dān)任職務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)在各項(xiàng)活動(dòng)中起良好的帶頭作用,在學(xué)習(xí)生活中同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),樂于助人,生活儉樸,處世得當(dāng),具有較好群眾基礎(chǔ),學(xué)習(xí)努力成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想,入黨動(dòng)機(jī)端正。積極表現(xiàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論與方針政策用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)也應(yīng)該意識(shí)到自身存在的不足,群眾批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合,找出自身的缺點(diǎn),多多團(tuán)結(jié)身邊的同志,爭(zhēng)取共同進(jìn)步。
    12、同志較前段有更大的進(jìn)步,這段時(shí)間內(nèi)同志認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐,在理論上不斷充實(shí)完善自己,在學(xué)習(xí)生活中,用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛生活,在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的典范,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,應(yīng)注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,多關(guān)注時(shí)事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強(qiáng)同志取得了很大的進(jìn)步,同志積極向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),有意識(shí)地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì),繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷完善與超越自我,在學(xué)習(xí)與生活中,全面學(xué)習(xí)習(xí)近平衡提高,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),團(tuán)結(jié)同志,共同進(jìn)步,希望能持之以恒,在今后的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)多做自我剖析。
    該同志入黨動(dòng)機(jī)端正,政歷及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清楚,沒發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題,團(tuán)組織推薦和群眾座談會(huì)意見反映良好,基本具備共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)。
    16、在這一段考察期內(nèi),某某同志能夠夠堅(jiān)定擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章,學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家的路線、方針、政策、決議。學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、理論水平有了較大的提高。
    在學(xué)習(xí)上一絲不茍,勤奮刻苦,擴(kuò)展自己的視野,積極向優(yōu)異的同學(xué)同事看齊,不但提高自己,工作上一直踏實(shí)肯干,為同學(xué)同志服務(wù),任勞任怨。生活上平易近人,關(guān)心周圍的同事,有廣大的群眾基礎(chǔ)。
    綜上所述,該同志在這一時(shí)期內(nèi),能夠堅(jiān)定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇十
    由于學(xué)習(xí)的是市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué),將來(lái)是要從商的,嘗試經(jīng)商的滋味了解市場(chǎng),增加自己的閱歷,因本人是理科生,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著暑假有這樣一個(gè)自由時(shí)間,可以好好地大干一場(chǎng)。
    二、實(shí)習(xí)時(shí)間xxxx。
    三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)xxxx。
    四、實(shí)習(xí)單位和部門xx超市。
    五、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    由于家庭經(jīng)濟(jì)不太富裕,我不能像大多數(shù)同學(xué)一樣,暑假可以好好出門玩玩、休息休息。有錢的話,我也想去一些圣潔得地方,去尋找那些美麗的神話,探索人世間隱藏的奧秘,但我無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我必須為我下學(xué)期的生活費(fèi)考慮。
    剛放暑假,烈日當(dāng)頭,酷暑難當(dāng),即便如此,也未能動(dòng)搖我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)自己親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    我以前沒有工作過(guò),家人要求我在家鄉(xiāng)工作,于是我便回到家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)?;氐睫r(nóng)村,看到那些孩子覺得他們有些可憐。比起我們那時(shí),童真少了很多,以前我們那些小玩意他們已不會(huì)了……對(duì)他們也不知是福是禍,幾乎每樣?xùn)|西都有現(xiàn)成得,只要有錢就行(父母就慘了)?;诖?,我找工作壓力不算很大,綜合地想了想,超市里打工可能比較容易吧,便經(jīng)人介紹到華聯(lián)超市。由于我的表現(xiàn)還不錯(cuò)(相對(duì)那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人來(lái)說(shuō)),老板比較喜歡我,所以答應(yīng)我在超市里工作這一個(gè)暑假了。
    閑話少敘,言歸正傳。當(dāng)我還沒有到超市上班之前,我有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō):上班要多做事,少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。俗話說(shuō):做壞人簡(jiǎn)單,做好人難??!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無(wú)數(shù)的好事,但還不一定能改變。
    要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情??!工作了一個(gè)多月,超市里工作,我總結(jié)了以下幾大要點(diǎn):
    首先。你決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,任何一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的'崗位――分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會(huì)有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個(gè)原因,如國(guó)際歌理貨員沒事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒人看著貨物。所以,后來(lái)經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來(lái)上班,但要放在辦公室。對(duì)于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來(lái)等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇十一
    學(xué)院 作者: 時(shí)間:
    通過(guò)這次的考察我認(rèn)識(shí)到:在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)只有在和實(shí)際相結(jié)合的情況下能完全的理解和掌握,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)我們也要去考察實(shí)踐。
    考察目的:
    通過(guò)考察,熟悉專業(yè)的技能,了解設(shè)計(jì)的具體步驟和后續(xù)操作,在實(shí)際操作當(dāng)中驗(yàn)證學(xué)到的理論,了解廣告公司的運(yùn)作步驟,為今后的真正跨入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
    考察對(duì)象:
    廣西南寧中鹿廣告有限公司
    概況:
    裝工程。
    廣西南寧中鹿廣告能夠?yàn)槟峁┑姆?wù)有:
    1.噴繪寫真:大型戶外廣告噴繪、燈箱、車貼、易拉寶、x展架、各類寫真制作
    2.戶外廣告:大型戶外廣告牌、樓頂廣告牌、門頭招牌、亞克力吸塑燈箱、發(fā)光字制作
    3.標(biāo)識(shí)標(biāo)牌:戶外系統(tǒng)、門牌、科室牌、指示導(dǎo)向牌、招牌安裝制作
    5.廣告字:形象墻、發(fā)光字、水晶字、pvc字、不銹鋼字、鈦金字、沖孔字
    6.宣傳欄:不銹鋼宣傳欄、宣傳櫥窗、海報(bào)欄、公告欄等制作
    公司的要求:1、大專以上學(xué)歷或準(zhǔn)備畢業(yè)已經(jīng)停課的在
    校生;
    2、必須熟練使用coreldraw、photoshop、cad、ai等設(shè)計(jì)軟件;
    3、設(shè)計(jì)功底扎實(shí),色彩感強(qiáng),潮流觸覺敏銳,具有視覺審美能力和獨(dú)特創(chuàng)意思維;
    4、能接受合理加班及適應(yīng)緊張的工作節(jié)奏;
    5、個(gè)人近照簡(jiǎn)歷及作品!
    考察總結(jié):
    經(jīng)過(guò)這幾天的考察,我知道很多在學(xué)校所不知識(shí)信息。我們平面廣告制作的目的就是讓客戶滿意,而客戶則是為了得到受眾更多的關(guān)注,所以不是所有具有好創(chuàng)意的廣告都會(huì)令客戶滿意,我懂得了在廣告創(chuàng)作的過(guò)程中不僅要有創(chuàng)意,同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)意和營(yíng)銷性相結(jié)合,畢竟平面廣告的目的是為了擴(kuò)大消費(fèi)或者得到受眾的關(guān)注。
    同時(shí),也對(duì)你所在公司的同事之間的溝通和合作有了一個(gè)更高層次的認(rèn)識(shí),在進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的.時(shí)候,同事之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。
    這次考察為我畢業(yè)之后在社會(huì)上的適應(yīng)能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我對(duì)平面設(shè)計(jì)的理解力。
    這次考察了解一些廣告設(shè)計(jì)、廣告制作、客戶溝通等各個(gè)方
    面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到:要想做好這方面的工作單靠這這幾天的考察是不行的,廣告行業(yè)在中國(guó)還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創(chuàng)意更是少之又少,所以廣告行業(yè)的發(fā)展空間還是很大的。我認(rèn)識(shí)到,今后我們還需更完善自己的實(shí)際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇十二
    在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)親子情。我校特開展戶外親子活動(dòng)。
    一、活動(dòng)時(shí)間。
    20--年-月-日下午-:00。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)。
    ---灣。
    三、參加人員。
    全園師生、幼兒家長(zhǎng)、--幼兒園全體教師。
    四、活動(dòng)。
    (一)材料準(zhǔn)備:
    1、公共汽車1輛(---負(fù)責(zé))。
    2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。
    3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。
    4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
    (二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
    1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
    2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處,以便園內(nèi)做好車輛安排。
    3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知,要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺配合。
    4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)需提前來(lái)園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
    5、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
    6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。
    戶外親子暑假活動(dòng)方案。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇十三
    一、在蘇州考察的4個(gè)企業(yè)基本情況及薪資待遇。
    調(diào)器等五大領(lǐng)域:
    生活設(shè)施齊全,廠區(qū)內(nèi)有銀行、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、超市、適合全國(guó)各地生活習(xí)俗的餐廳。工資待遇:實(shí)習(xí)期1140元每月,轉(zhuǎn)正后1280—1430元每月,夜班津貼每天8元,加班費(fèi)為:平時(shí)1.5倍,雙休日2倍,重大節(jié)日3倍)。綜合工資2300——2500元。福利待遇:公司為每位合同制員工繳納五金:基本養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金、工傷保險(xiǎn)金及生育保險(xiǎn)金;公司提供三餐,實(shí)習(xí)期工作餐免費(fèi),正式員工每天餐費(fèi)2元。公司統(tǒng)一安排住宿,有獨(dú)立的衛(wèi)生間,洗浴,衣柜,陽(yáng)臺(tái),電話機(jī),桌子,凳子,風(fēng)扇等。華碩電腦公司適合計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)。優(yōu)勢(shì):公司規(guī)模大,環(huán)境好,生活條件好,管理規(guī)范;缺點(diǎn):1、公司大量招聘本科、大專畢業(yè)生,尤其是大專生,我們的學(xué)生和許多大專生是同一起點(diǎn),學(xué)生在企業(yè)的發(fā)展空間特別小,就是作業(yè)員(操作員);2、河南人在蘇州形象較差,影響較壞,華碩原則上不招河南人,優(yōu)先招外省市學(xué)生,河南人最多一次安排15人。(防火、防盜、防河南人)。
    2、宏利來(lái)服飾公司。
    位于蘇州市五中區(qū),成立于1993年,現(xiàn)有員工1600余名,產(chǎn)品為消防產(chǎn)品,主要出口。
    公司三餐及住宿免費(fèi),宿舍有冷熱水及空調(diào),并有獨(dú)立的衛(wèi)生間。員工工資實(shí)行計(jì)件制,每月全勤獎(jiǎng)150元,休假4天。月保底工資1800元,綜合工資2400元左右。滿6個(gè)月可享受每月50元的工齡獎(jiǎng);滿一年可享受每月100元的工齡獎(jiǎng);滿一年半可享受每月150元的工齡獎(jiǎng);滿兩年可享受每月200元的工齡獎(jiǎng);滿三年可享受每月300元的工齡獎(jiǎng);滿三年半可享受每月350元的工齡獎(jiǎng);滿四年可享受每月400元的工齡獎(jiǎng);適合服裝專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)再就業(yè)。
    3、安順電子維修有限公司公司位于蘇州市相城區(qū)陽(yáng)澄湖鎮(zhèn),是一家專業(yè)的維修培訓(xùn)、推薦就業(yè)機(jī)構(gòu)。有客服中心、就業(yè)中心、理論培訓(xùn)中心、主板實(shí)訓(xùn)中心、筆記本實(shí)訓(xùn)中心、液晶顯示器實(shí)訓(xùn)中心、smt實(shí)訓(xùn)中心、品管實(shí)訓(xùn)中心、smt車間,公司規(guī)模較小,一次性可培訓(xùn)50人左右。主要為外資、合資大型企業(yè)培訓(xùn)技術(shù)員,三個(gè)月培訓(xùn)費(fèi)6000元,包吃包住,推薦高薪就業(yè),月薪3000—4000元。培訓(xùn)的主要方向?yàn)椋弘娔X主機(jī)板、工業(yè)主板、顯示卡,計(jì)算機(jī)硬件(內(nèi)存,硬盤,光驅(qū)),液晶顯示屏,筆記本電腦、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品等電子消費(fèi)產(chǎn)品故障檢測(cè)及維修服務(wù)。適合計(jì)算機(jī)、電子專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生培訓(xùn)提高再就業(yè)。
    4、蘇州豐川電子科技有限公司公司位于吳江市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),屬中國(guó)臺(tái)灣獨(dú)資企業(yè)。公司主要研發(fā)生產(chǎn):數(shù)字照相機(jī)、高檔五金件、精密沖壓模具等,適合電子、機(jī)電類學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)。公司生活區(qū)有專人管理,宿舍配有空調(diào)、電扇、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間、洗澡間;生活區(qū)有超市和圖書室;食堂內(nèi)設(shè)有電視區(qū),另外還有健身娛樂設(shè)施,如乒乓球、桌球、羽毛球、籃球等。薪資待遇:試用期6個(gè)月,基本工資為1190元,底薪為1140元,公司提供就餐及住宿,費(fèi)用在薪資中扣除,每年5月至11月份在職的人員,公司將給予1400元的獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行5天8小時(shí)工作制,加班費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為平時(shí)1.5倍;雙休2倍;國(guó)假法定假3倍。
    二、在外就業(yè)及頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生狀況。
    1、在蘇州就業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生。
    2、在寧波賽特勒電子公司就業(yè)的往屆畢業(yè)生及頂崗實(shí)習(xí)的09春計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生。09春計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生目前比較穩(wěn)定,2月份過(guò)年放假,放假11天,實(shí)際上班17天。張曉芳1924元,允管龍1498元,吳樂娜1730元,陳璐璐,1744元,杲婷婷,1630元,李曉瑞,1778元,大部分學(xué)生工資在1000元以上。
    學(xué)生公寓化管理,寢室有電視、空調(diào),食堂飯菜品種比較齊全,4月7日,我和學(xué)生在公司食堂一塊吃了飯,對(duì)于學(xué)生的意見及建議,我和裘總及童經(jīng)理進(jìn)行了溝通。我們臨走前,企業(yè)正聯(lián)系寧波一家旅游公司,正準(zhǔn)備組織老員工坐飛機(jī)到湖南張家界旅游,我們的往屆學(xué)生就去了5個(gè)。
    3、在蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司頂崗實(shí)習(xí)的09春電焊專業(yè)學(xué)生。蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司位于蕪湖市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),占地500余畝,主要生產(chǎn)太陽(yáng)能、電熱水器及浴霸,現(xiàn)有員工3000余人。公司環(huán)境優(yōu)美,生活條件非常優(yōu)越,學(xué)生餐廳有適合全國(guó)各地的學(xué)生口味的菜肴,宿舍實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)公寓化管理,宿舍樓道特別干凈,宿舍有電視機(jī)、空調(diào)及網(wǎng)絡(luò)。我們學(xué)生上崗前要進(jìn)行理論培訓(xùn)、考核、崗位實(shí)操訓(xùn)練及上崗實(shí)操。目前主要從事的崗位有組裝、焊接、數(shù)控,蚌埠職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大專班學(xué)生和我們的學(xué)生就在同一個(gè)車間,4月7日,蚌埠職業(yè)技術(shù)學(xué)院就有20名學(xué)生進(jìn)廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。4月8日下午,我組織召開了學(xué)生座談會(huì),通過(guò)座談,了解到,目前,09春電焊專業(yè)在蕪湖實(shí)習(xí)的學(xué)生還有29人,穩(wěn)定率在09春學(xué)生中最高,企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)我們的學(xué)生也非常滿意,人事部朱經(jīng)理高興地說(shuō):“你們的學(xué)生能吃苦,上手快,部分學(xué)生腦子非?;?,還積極上進(jìn),參加了廠里組織的中層管理人員競(jìng)聘,盡管沒有競(jìng)聘成功,今后我們還要有重點(diǎn)地去培養(yǎng)。”學(xué)生對(duì)工作環(huán)境及工資待遇比較滿意,王克克上月工資達(dá)2600元。
    4、在婺源國(guó)際大酒店工學(xué)交替實(shí)習(xí)的09秋旅游專業(yè)學(xué)生婺源被譽(yù)為“中國(guó)最美的鄉(xiāng)村”、“最后的香格內(nèi)拉”,環(huán)境優(yōu)美,旅游業(yè)非常發(fā)達(dá),我們合作的婺源國(guó)際大酒店是按照國(guó)際五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建造的集住宿、餐飲、娛樂、旅游、商務(wù)、會(huì)議為一體的大型多功能涉外酒店。酒店占地170畝,建筑面積6萬(wàn)余平方米,由總統(tǒng)別墅、貴賓樓、嘉賓樓、國(guó)際會(huì)議中心、多功能綜合大樓組成,有各類客房400余間,有可容納千人的國(guó)際會(huì)議中心,是江西省規(guī)模最大、檔次最高的五星級(jí)酒店。4月10日下午,我組織召開了學(xué)生座談會(huì),學(xué)生非常高興,都談了各自的感受和取得的成績(jī),隨后我實(shí)地考察了學(xué)生宿舍和餐廳,尤以男同學(xué)還特地趕到我住的酒店為我進(jìn)行了做床表演,部分學(xué)生還表示愿意留在這家酒店。
    三、體會(huì)。
    通過(guò)這次外出考察學(xué)習(xí),我體會(huì)很深,可以說(shuō)我們學(xué)校的辦學(xué)思路、管理要求、育人目標(biāo)、文化建設(shè)等方面的做法(想法)都是比較到位的,和企業(yè)的要求完全能夠接軌,但我們?cè)谶@些方面做得還不夠細(xì),落實(shí)得還不是非常到位。
    (一)明確不同專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和企業(yè)對(duì)人才的需求標(biāo)準(zhǔn),在提升學(xué)生實(shí)踐操作技能的同時(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、吃苦精神、紀(jì)律、集體榮譽(yù)感等方面的教育,提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)和這些企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人的溝通交流,我了解到,大部分企業(yè)對(duì)員工的要求主要表現(xiàn)為以下四個(gè)方面:1、有吃苦進(jìn)取精神;2、能嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度及有關(guān)要求,服從領(lǐng)導(dǎo);3、有較好的專業(yè)技術(shù)能力,或者說(shuō)是實(shí)踐操作技能;4、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)工作能力,能夠與員工相互協(xié)作,和睦相處。具備這些品質(zhì),你才有可能抓住機(jī)遇,才有可能被推薦為管理人員或擔(dān)任技術(shù)員工作,不然,你永遠(yuǎn)只能是一個(gè)普通的作業(yè)員(操作員)。因此,在我們平時(shí)的思想教育工作中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、吃苦精神、紀(jì)律、集體榮譽(yù)感等方面的教育,在教育教學(xué)工作中,我們要把我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)定位為技術(shù)員,而不是作業(yè)員。這樣,我們的學(xué)生走上工作崗位后,才能很快適應(yīng)企業(yè)崗位需求,爭(zhēng)得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
    (二)科學(xué)管理,精細(xì)管理,提高我們的管理效率和管理質(zhì)量。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇十四
    樓市調(diào)控一年多來(lái),無(wú)論在網(wǎng)絡(luò)上還是q群上,可以看到大家對(duì)樓市的關(guān)注是有增無(wú)減的,特別是在外的興寧鄉(xiāng)賢,因?yàn)椴槐慊丶?,?duì)興寧的樓市更加心切,經(jīng)常在qq上詢問(wèn)興寧樓市的情況。因此,年暑假借攜子回鄉(xiāng)下小住之機(jī),順便去看了興寧大小樓盤,給大家匯報(bào)一下,也算是為在外的鄉(xiāng)賢幫點(diǎn)小忙了。
    首先去的第一站,當(dāng)然是我最喜受的寧江新城。樓盤前“搶房又開始了,樓市又回暖了,你還不趕緊買房嗎?”的廣告語(yǔ)令人揪心??!寧江新城地處新城區(qū),是到目前為止興寧最大的樓盤,也是素質(zhì)第一個(gè)和大城市一樣的樓盤,其人車分流,園林綠化,房間布局,管理服務(wù)等都與大城市樓盤一樣。目前,已開發(fā)到三期了,正在銷售1-4幢,90平方到170平方戶型都有,售樓mm說(shuō)現(xiàn)在除1號(hào)樓還有一半貨外,2-4號(hào)樓已只有尾貨了,加之樓市回升,優(yōu)惠較以前少了。在去看工地的車上,還碰到二位從惠州回來(lái)看房的老鄉(xiāng)阿姨。她說(shuō)興寧的房?jī)r(jià)很貴,感覺比惠州還貴。我問(wèn)她那怎么不在惠州買呢?她說(shuō):外面再好,也是外面,畢竟老家在這里,遲早要回來(lái)的。
    第二站來(lái)到南濟(jì)橋邊的金河灣和親水灣,這二個(gè)盤隔江相望,一南一北,都是只有幾幢樓,價(jià)格戶型也差不多。但我個(gè)人更喜歡親水灣,因?yàn)榻鸷訛呈潜毕蛎娼?,親水灣是南向面江,并遠(yuǎn)望神光山,所以最好的是親水灣的臨江戶型,那景觀看得我口水直流啊。
    第三站來(lái)到也是橋邊的海興花園,海興花園也是比較大型的小區(qū)了,地理位置也不錯(cuò),屬新城區(qū),又是江邊,目前也是清尾貨階段了。驚奇的是,均價(jià)才3500左右,與周邊4000多的均價(jià)有15%左右的差價(jià)啊。售樓mm說(shuō),這個(gè)價(jià)是去年的,一直沒調(diào)整。
    第四站來(lái)到對(duì)面的南壇路口的碧水灣b區(qū),小區(qū)不大,位置還算可以,周邊配套完善,地基還未打,價(jià)格有點(diǎn)高。
    第五站來(lái)到興民小學(xué)附近的興盛豪庭,這是應(yīng)網(wǎng)友要求去看的一個(gè)樓盤,周邊民房多,看起來(lái)比搞亂,小區(qū)也很小,格局也不好,我個(gè)人不太喜歡。網(wǎng)友說(shuō)是為了小孩讀書考慮的。
    第六站來(lái)到號(hào)稱豪宅區(qū)的廣場(chǎng)邊,凱旋城,記得春節(jié)來(lái)看時(shí),剛好中午,吃了閉門羹,這次終于進(jìn)去了,看了沙盤,果然是豪宅定位,售樓部是最漂亮的,mm也很養(yǎng)眼,看了銷控表,已預(yù)定了9成了,mm說(shuō)今年二月開始,已取消了所有優(yōu)惠?,F(xiàn)在好象正在搞地基,預(yù)計(jì)12月底開售,吹風(fēng)價(jià)是5000起。
    出來(lái)后,去旁邊的新興豪庭,這是傳說(shuō)中的又一豪宅,由中國(guó)建筑承建,看來(lái)質(zhì)素應(yīng)該也不錯(cuò),目前已建到四層左右,可惜售樓部還未開放,大門緊閉,連個(gè)保安也沒有,沒問(wèn)到情況。
    最后去到公安局那邊的永盛豪庭,也是小區(qū)不大,周邊環(huán)境一般,地理位置一般,但價(jià)格較便宜,旁邊有一個(gè)大型小區(qū)已入住,周邊配套還可以,還發(fā)現(xiàn)了幾家紅木銷售商店,不知是不是有錢人多。
    以下是各樓盤的價(jià)格:
    樓盤。
    樓層。
    最低價(jià)。
    樓層。
    最高價(jià)。
    均價(jià)。
    寧江新城三期。
    3樓。
    3700。
    25樓。
    6000。
    4850。
    金河灣。
    2樓。
    3188。
    23樓。
    4388。
    3788。
    親水灣。
    5樓。
    3638。
    25樓。
    4900。
    4269。
    海興花園。
    3樓。
    3268。
    11樓。
    3908。
    3588。
    碧水灣b區(qū)。
    2樓。
    3580。
    19樓。
    5140。
    4360。
    興盛豪庭。
    2樓。
    3280。
    19樓。
    4980。
    4130。
    永盛豪庭。
    3樓。
    3030。
    17樓。
    4030。
    3530。
    均價(jià)。
    3383。
    4764。
    4074。
    8月初出外了,本周剛回來(lái),承蒙網(wǎng)友捧場(chǎng),一再催促,所以應(yīng)承網(wǎng)友本周未一定寫好,現(xiàn)在就試著分析下興寧樓市吧,水平有限,請(qǐng)大家見諒:
    1、從上表可知,興寧樓盤最低均價(jià)是3383,最高均價(jià)是4764,平均均價(jià)是4074元,這個(gè)價(jià)格,相比于興寧100億的gdp,一千多的工資水平,樓價(jià)確實(shí)是貴了。但是,如果從興寧的房子消費(fèi)結(jié)構(gòu)和需求來(lái)看,卻又是合理的。正如我早前一直強(qiáng)調(diào)的一樣,興寧的房?jī)r(jià),是不能以當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平來(lái)對(duì)比的,因?yàn)榕d寧房子的剛需,除一部分是本地人外,絕大部分是外出打工的興寧人回鄉(xiāng)置業(yè)的,這個(gè)價(jià)格,相對(duì)于大中城市近萬(wàn)元以上的房?jī)r(jià),還是很有吸引力的。夫妻二人外出打工,一個(gè)月合計(jì)七八千的收入,在大城市是買不起房的,但在鄉(xiāng)下供一套三四十萬(wàn)的房子,卻很輕松。
    2、在看房的時(shí)候,遇到幾個(gè)回鄉(xiāng)置業(yè)的,他們的需求很明確,有些是小孩讀書,有些是回家落腳點(diǎn),有些是養(yǎng)老,這都是興寧買房的剛需。正如在寧江新城遇到的阿姨所說(shuō)的,外面再好,始終也是要回家的。我很多年輕的親戚,他們?cè)谕獯蚬ざ嗄?,要他們回農(nóng)村居住,他們是不情愿的,但大城市的房子,他們又買不起,所以,在縣城買房,就成了他們最好的選擇。這樣他就一次性解決了居住落腳,小孩讀書,養(yǎng)老等的問(wèn)題了。
    3、考察的樓盤,全部是電梯高層,新開發(fā)的樓盤樓梯房已很少了,這說(shuō)明,興寧的房屋需求,已從普通型轉(zhuǎn)向改善型了,改善型的需求要求小區(qū)配套要好,戶型面積大,朝向好,對(duì)價(jià)格不敏感,追求質(zhì)量,所以質(zhì)量最好的寧江新城,價(jià)格最高,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),興寧的房?jī)r(jià)也是合理的。
    4、綜合分析地理位置,小區(qū)規(guī)模配套,價(jià)格等,我認(rèn)為,最好的樓盤還是寧江新城,因?yàn)閷幗鲁堑靥幮鲁菂^(qū)中心,未來(lái)發(fā)展?jié)摿艽?,而廣場(chǎng)邊的凱旋城和新興豪庭,雖然也不錯(cuò),但那邊配套已完善,定價(jià)也較高,發(fā)展?jié)摿σ焉倭?,而且,那邊已很熱鬧了,不太適合居住。一直以來(lái),無(wú)論是網(wǎng)友還是親友,我都是建議選擇寧江新城,但有些鄉(xiāng)下的親戚說(shuō)那太偏了。那不怪他們,他們的眼光只看到眼前的熱鬧,投資置業(yè),是一定要跟著規(guī)劃走的,并在配套還未完善前進(jìn)入,十年前的廣場(chǎng),不是一樣很荒涼嗎,不久以后寧江新城周邊一定會(huì)比廣場(chǎng)還熱鬧。細(xì)心的朋友可能也發(fā)現(xiàn)了,我沒去看北部的房子,是的,我從來(lái)就不看好北部,因?yàn)楸辈恳?guī)劃是工業(yè)園和商貿(mào),是不適宜居住的,而且興寧的發(fā)展重點(diǎn)在南邊和東邊。
    5、性價(jià)比最高的樓盤,要算是海興花園了,地理位置很好,興南大道寧江邊,旁邊還有正在規(guī)劃的親水公園,比周邊的樓盤金河灣和親水灣,要便宜15%以上,海興花園小區(qū)也很大,開發(fā)商實(shí)力不小,質(zhì)量也有保證,配套也完善,重要的是開發(fā)商良心大大的,去年以來(lái)一直無(wú)升價(jià),價(jià)格很實(shí)在,還是現(xiàn)樓,非常適合工薪階層置業(yè)。
    6、興寧樓盤很多是地基還未打,就開始賣樓了,如碧水灣b區(qū),我在工地上只看到一臺(tái)打樁機(jī),還未立起來(lái)呢,但已開賣了,看合同上寫的是交定金八萬(wàn)。還有凱旋城也是,要交十萬(wàn)定金。所以建議大家一定要了解開發(fā)商的實(shí)力,最好是買現(xiàn)樓了。并且所有的樓盤,存貨都不多,很多還是清尾貨階段,這從另一方面,也說(shuō)明了興寧樓市的火爆。
    7、興寧樓盤現(xiàn)在是不限購(gòu),但限貸,一套可以按揭三成,二套六成,三套不能做按揭,大部分樓盤按揭都是做信用社的。
    8、還有部分樓盤土地年限只有四五十年的,這個(gè)過(guò)于敏感,就不點(diǎn)名了,希望大家購(gòu)買時(shí)一定要了解清楚。而對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,有些朋友是比較介意的,就我個(gè)人而言,我覺得無(wú)所謂,按中國(guó)現(xiàn)在房屋的質(zhì)量和拆遷速度,能住三十年就算不錯(cuò)了。
    9、這次回去前,就知道了新市長(zhǎng)到任后,興寧不能私建房了,果然,回去后發(fā)現(xiàn)以前滿大街的自建房出售的,沒有了,這些物美價(jià)廉的自建房的消失,也進(jìn)一步的造成了興寧樓市的穩(wěn)步上漲。
    綜上所述,興寧樓市的走向,基本符合了我去年的判斷,即回鄉(xiāng)剛需強(qiáng)勁,房?jī)r(jià)穩(wěn)中有升。對(duì)于興寧房?jī)r(jià)未來(lái)的走向,我愚見如下:
    1、、隨著大中城市的轉(zhuǎn)型升級(jí),房租的高漲,生活成本的加大,最重要的是工廠的轉(zhuǎn)移,很多城市的外來(lái)工也跟隨回鄉(xiāng)下發(fā)展了,最近,興寧的工業(yè)園引來(lái)了菲利蒲這個(gè)大項(xiàng)目,相信不久以后,會(huì)有更多的興寧人回家鄉(xiāng)發(fā)展。畢竟外面賺更多的錢,也比不上和家人在一起。工業(yè)園的興起,會(huì)帶來(lái)大量的外來(lái)工和中高級(jí)管理層,這些都將推動(dòng)興寧的消費(fèi)升級(jí),支持房地產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。
    2、這次回鄉(xiāng)下小住,發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下真的很幸福很悠閑,沒有大城市的緊張,空氣很好,每天吃著自己種的菜,自己養(yǎng)的雞鴨,土雞蛋,傍晚就去散步,晚上就喝茶吹牛,我們鎮(zhèn)上廣場(chǎng)竟然也有跳舞的了。大城市里有的,鄉(xiāng)下都能買到,而且有了網(wǎng)絡(luò)后,令我驚奇的是,幫姐姐在京東買一個(gè)相機(jī),隔天就送貨上門了,和大城市完全一樣??梢哉f(shuō),隨著城市化進(jìn)程的加快,興寧現(xiàn)在比外面還幸福,這也是越來(lái)越多人回家的一個(gè)原因。這也將推動(dòng)房?jī)r(jià)的.穩(wěn)定發(fā)展。
    3、隨著改善型買家的越來(lái)越多,開發(fā)商會(huì)提高樓盤的質(zhì)素,如綠化,服務(wù)等,提高附加值,進(jìn)而維持房?jī)r(jià)的穩(wěn)步上漲。
    4、追求隨著興寧新城區(qū)規(guī)劃的落實(shí),配套的提升,地價(jià)的上升,以及建安成本的上漲,這些都支撐了房?jī)r(jià)的穩(wěn)步上漲。
    5、隨著私人自建房的限制,樓盤開發(fā)越來(lái)越規(guī)范,限制樓花的出售,國(guó)內(nèi)大型開發(fā)商如碧桂園的進(jìn)駐,興寧的樓盤規(guī)模和質(zhì)量必將上一個(gè)新的臺(tái)階,當(dāng)然,房?jī)r(jià)也將上一個(gè)臺(tái)階的。
    6、近期調(diào)控的放松,剛需的爆發(fā),樓市的火爆,令興寧的開發(fā)商取消了所有優(yōu)惠,變相的提高了價(jià)格。
    綜上所述,隨著回鄉(xiāng)置業(yè)需求的增加,改善型買家的增多,政府的投入,地價(jià)的上漲,樓盤的規(guī)范,成本的上升,品牌開發(fā)商的進(jìn)駐,國(guó)家調(diào)控的放松,期待興寧房?jī)r(jià)大跌是不現(xiàn)實(shí)的。
    未來(lái),興寧的房?jī)r(jià),必將穩(wěn)中有升。我一直建議自住的,應(yīng)盡早的下手,任何時(shí)候買入都是正確的,我堅(jiān)定的看好興寧的發(fā)展,大企業(yè)進(jìn)駐興寧,濟(jì)廣高速興建,梅惠高鐵規(guī)劃,這些都將帶動(dòng)興寧的又一次飛躍,興寧的剛性需求,會(huì)較長(zhǎng)期的存在,最重要的是你享受了和家人在一起的快樂,那是千金也換不回的。
    希望我所說(shuō)所做的,能給你一點(diǎn)參考和幫助。
    興寧老牛于2012年8月26日凌晨。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇十五
    四、考察方式:參觀各個(gè)景點(diǎn)、遺址和博物館,在指導(dǎo)老師和解說(shuō)員的指導(dǎo)下結(jié)合自己的思考,了解歷史的真實(shí)性和歷史文化的內(nèi)涵,記錄和拍攝相關(guān)照片。
    五、考察報(bào)告(內(nèi)容)
    前言:本次外出考察是在院系的組織下11級(jí)歷史學(xué)專業(yè),以班級(jí)為單位,分別在開封、鄭州和洛陽(yáng)進(jìn)行的為期三天的考察。此次外出考察的目的是讓我們不再局限于課堂教學(xué),通過(guò)外出實(shí)地學(xué)、參觀文物、名勝古跡以增加我們對(duì)歷史的感性認(rèn)識(shí),更深切的感受歷史內(nèi)涵,了解歷史真實(shí)性,以激發(fā)我們對(duì)歷史學(xué)的濃厚興趣;也是為我們更深切了解河南歷史文化,以開闊我們視野,增強(qiáng)地域自豪感。第一站,便是參觀坐落于歷史文化名城、八朝古都開封的河南大學(xué),下午一路龍亭風(fēng)景區(qū)、延慶觀到城摞城遺址;第二天一早參觀了省博物院,下午到偃師、白馬寺;第三天首站龍門石窟,下午從邙山區(qū)洛陽(yáng)古墓博物館驅(qū)車返程。
    不可否認(rèn),這次考察我們玩的很開心,整個(gè)班級(jí)的同學(xué)在一起不容易,更重要的是,我們從中學(xué)到了不少東西。這篇考察報(bào)告我不打算每個(gè)地方都詳寫,那樣顯得沒有主次了,也跟記流水賬差不到哪兒去,所以以小標(biāo)題的方式來(lái)分四部分來(lái)寫,也都是我本次考察的一點(diǎn)心得體會(huì)。
    人們通俗的理解歷史就是,指一切過(guò)去的事實(shí),或者已經(jīng)過(guò)去的經(jīng)歷或事跡(的痕跡)。當(dāng)然,作為一名歷史系的學(xué)生我們還應(yīng)該知道,歷史還包括自然界和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,沿革,來(lái)歷;過(guò)去事實(shí)的記載;或者就是指歷史學(xué)科。關(guān)于這個(gè)詞的意義,我們暫且不去深究,提到這個(gè),只是想說(shuō)明歷史不是狹義而是一個(gè)廣泛的概念,想學(xué)歷史很容易,想學(xué)好歷史卻有難度。所有歷史教材僅僅是一個(gè)初級(jí)的工具,局限于這個(gè)簡(jiǎn)單工具上,靠幾張好幾年才更新一次甚至不更新的圖文說(shuō)明,是學(xué)不到更深層次知識(shí)的。
    物收藏、保護(hù)、研究、展示中心,現(xiàn)為首批中央與地方共建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)博物館之一。其藏品近四十萬(wàn)件,國(guó)家一級(jí)文物就五百余件,藏品主要以河南境內(nèi)出土的文物為主脈,上起遠(yuǎn)古、下迄近現(xiàn)代,種類繁多、一脈相承,在青銅、陶器、瓷器、玉器等方面具有突出的優(yōu)勢(shì)。六個(gè)陳列展覽,分布于主展館四層十多個(gè)展廳,展出文物達(dá)5000件之多。我們一行首先參觀了“中原古代文明之光”,它分布在主展館一、二層八個(gè)展廳內(nèi),是河南博物院重要的大型基本陳列。展覽也是按照古代中原文化發(fā)展的歷史脈絡(luò),有序廳、文明曙光、定鼎中原、制禮作樂、逐鹿?fàn)庿Q、有容乃大、盛世榮華、東京夢(mèng)華等本部分組成。該展覽匯集石器、陶器、青銅銅、玉器、瓷器、金銀器等各類珍貴文物,配以現(xiàn)代化、藝術(shù)化、人性化的陳展形式,再現(xiàn)了中原古代歷史上最輝煌的歷史與科技文化成就,可謂一次讓我們了解、感知中原古代歷史文化的美妙之旅。
    在一樓的華夏古樂廳。我們還欣賞了當(dāng)天的古樂表演,由編鐘、陶鼓、陶塤等合奏出來(lái)的一曲曲猶如天籟的華夏古樂,讓人難以忘懷,都有種飄飄欲仙的感覺了。在一樓從原始社會(huì)、夏商、西周、東周、兩漢魏晉南北朝、再到隋唐、宋元,我們沒有太充足的時(shí)間細(xì)細(xì)觀摩賞玩,僅僅是瀏覽就“舉步維艱”。另三樓的古代玉器館、楚國(guó)青銅藝術(shù)館、明清珍寶館等,及四層天經(jīng)地緯陳列因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,行程安排不允許參觀了,很可惜,也有點(diǎn)小遺憾,就只有希望下次還有機(jī)會(huì)再來(lái)了。類似的體會(huì)還有在洛陽(yáng)偃師商城博物院及洛陽(yáng)古墓博物館。
    許慎在《說(shuō)文解字》中說(shuō):“史,記事者也;從又持中,中,正也。”便指出“史”的本意即記事者,也就是“史官”。由此引申,則代表被史官被紀(jì)錄的事,換句話說(shuō),即所有被文字紀(jì)錄的過(guò)去事情。那么,那些沒有被用文字記載的事情呢?難道就不稱之為“史”了嗎?答案當(dāng)然是否定的。
    在洛陽(yáng)古墓博物館時(shí),我們帶著無(wú)限好奇的心理進(jìn)入古代墓葬,用雙手觸摸冰冷的石塊,用雙目去觀察陰暗的墓室,讓觸覺、嗅覺、視覺去捕捉那種陰森又神秘的感覺與體驗(yàn)。從兩漢展廳的永康元年成氏家族7人墓到唐李嗣本墓,再到最后的北魏帝王陵園,我們從墓葬形制、年代、隨葬器物、墓志再到壁畫都做了一個(gè)大概的了解??梢哉f(shuō),沒有比這更“觸目驚心”的考察學(xué)了。
    克羅齊說(shuō):“一切歷史都是當(dāng)代史”。三天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。從第一站河南大學(xué)文物館,到最后一站洛陽(yáng)古墓博物館,歷史的厚重感,幾乎充斥每一我們所及之處。從被譽(yù)為“中華第一笛”的河南博物院“鎮(zhèn)院之寶”賈湖骨笛;到開封地下3—12米,上下6座城池構(gòu)成的“城摞城”景觀;龍門石窟的萬(wàn)佛洞、香山寺;到最后的北魏帝王陵園,只恨自己知之甚少,不能真正感知大歷史的無(wú)限風(fēng)采。三天的考察,除了所謂的從中借鑒學(xué)古人繁榮、精深的文化、精神,增強(qiáng)民族自豪感,更激發(fā)我們學(xué)探究歷史的濃厚興趣,令人回味無(wú)窮。
    這樣的考察機(jī)會(huì)。在以后的歷史方面的學(xué)上的幫助是不言而喻的,相信這次考察也將成為我們每個(gè)人寶貴記憶。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇十六
    大學(xué)生戀愛現(xiàn)象非常普遍,已成為輔導(dǎo)員日常學(xué)生工作中的重要的一和綜合素質(zhì)。
    部門,引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,對(duì)于學(xué)生個(gè)人的發(fā)展、班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)等方面都有重要意義。下面從其形成原因、特點(diǎn)及目前存在問(wèn)題及解決方式等方面有重要意義。
    一、大學(xué)生戀愛的普遍原因:
    二、大學(xué)生戀愛的心理特點(diǎn):
    1、自主性強(qiáng):個(gè)性突出,易沖動(dòng),不受傳統(tǒng)習(xí)俗的局限,當(dāng)喜歡上一位異性后,傳統(tǒng)的“托人傳達(dá)”和含蓄的“暗送秋波”已不采用,而“單刀直入”是大多數(shù)人的首選,聽其自然發(fā)展以求水道渠成,由此看來(lái)大學(xué)生面對(duì)愛情的方式大膽直率敢說(shuō)敢為,敢于主動(dòng)表達(dá)非被動(dòng)等待。
    2、戀愛動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單化:許多大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來(lái)的結(jié)婚,主要是感情寄托。有許多同學(xué)反映“學(xué)醫(yī)課程多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,責(zé)任大,精神壓力大,有必要找一位知己傾訴,同時(shí)又能相互鼓勵(lì)、互相幫助,把學(xué)習(xí)搞好兩全其美,何樂而不為?”
    3、不成熟性與不穩(wěn)定性:當(dāng)前大學(xué)生的戀愛,呈現(xiàn)低年級(jí)化,人數(shù)呈上升趨勢(shì)。一年級(jí)就開始談戀愛的已不是個(gè)別現(xiàn)象,有的學(xué)生甚至一進(jìn)校就談戀愛。這些低年級(jí)學(xué)生,由于社會(huì)閱歷淺,思想單純,很多學(xué)生對(duì)于自己的人生目標(biāo)和需要,還沒有一個(gè)很清楚的概念,造成在對(duì)待戀愛問(wèn)題上簡(jiǎn)單、幼稚和不成熟。在擇偶標(biāo)準(zhǔn)上,往往重外表,輕內(nèi)在。在戀愛方式上,往往重形式,輕內(nèi)容。在戀愛行為中,往往重過(guò)程,輕結(jié)果;重享樂,輕責(zé)任。這種戀愛問(wèn)題上的不成熟性,加之他們?cè)诰蛯W(xué)期間經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立,戀愛過(guò)程中感情和思想易變,缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力,極易造成戀愛的周期性中斷,或?qū)賽蹖?duì)象的選擇漂泊不定,戀愛的成功率很低。
    三、大學(xué)生戀愛存在的問(wèn)題:
    1、戀愛動(dòng)機(jī)不端正:有些大學(xué)生的戀愛動(dòng)機(jī)不是出于愛情本身,而是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛、孤獨(dú)或隨大流有從眾心理。這類學(xué)生在擇偶時(shí)很少把戀愛行為與婚姻結(jié)合起來(lái)考慮,缺乏責(zé)任感。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力,同時(shí)和幾位異性同學(xué)交往、周旋,搞多角戀愛,甚至和誰(shuí)都不確定戀愛關(guān)系。不道德的多角戀愛易引起紛爭(zhēng)、不幸和災(zāi)難,也極易發(fā)生沖突,釀造悲劇,最終是對(duì)所有當(dāng)事人都產(chǎn)生不良后果。
    2、單相思與愛情錯(cuò)覺:?jiǎn)蜗嗨际侵府愋躁P(guān)系中的一方傾心于另一方,卻得不到對(duì)方回報(bào)的單方面的“愛情”。愛情錯(cuò)覺則是指在異性間的接觸往來(lái)關(guān)系中,一方錯(cuò)誤地認(rèn)為對(duì)方對(duì)自己“有意”,或者把雙方正常的交往和友誼誤認(rèn)為是愛情的來(lái)臨。它是單相思的另一種形式,它常會(huì)使當(dāng)事人想入非非,自作多情。單相思與愛情錯(cuò)覺都是戀愛心理的一種認(rèn)知和情感的失誤。單相思使某些學(xué)生陷入痛苦的境地,處于空虛、煩惱,甚至絕望之中。處理不好對(duì)以后的戀愛婚姻生活都有消極的影響,因此,陷入單相思的大學(xué)生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯(cuò)覺,重要的是正確理解愛情的深刻含義,同時(shí)用理智駕馭情感,尊重對(duì)方的選擇,不可感情用事。
    3、失戀:失戀是指戀愛過(guò)程的中斷。它帶來(lái)的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮、虛無(wú)等情緒使當(dāng)事人受到傷害。是人生中最嚴(yán)重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時(shí)化解,會(huì)導(dǎo)致身心疾病。
    四、培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為。
    1、樹立正確的戀愛觀:(1)提倡志同道合的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)的有機(jī)結(jié)合。一般情況下,異性感情的發(fā)展是沿著熟人-朋友-好朋友-知己-戀人這一線索發(fā)展的。在分享快樂和痛苦、共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,愛情就會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展。(2)擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系:大學(xué)生應(yīng)該把事業(yè)放在首位,擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說(shuō)愛而放松了學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)是大學(xué)生價(jià)值感的主要支柱。(3)懂得愛情是一種相互理解,是相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。理解對(duì)方是為個(gè)人和對(duì)方營(yíng)造一種輕松和快樂的氛圍,相互信任是自信的表現(xiàn),責(zé)任和奉獻(xiàn)則意味著個(gè)人道德的修養(yǎng),它是獲得崇高的愛情的基礎(chǔ)。
    2、發(fā)展健康的戀愛行為:(1)戀愛言談要文雅,講究語(yǔ)言美,行為大方。交談中要誠(chéng)懇坦率自然,不要為了顯示自己而裝腔作勢(shì),矯揉造作;不能出言不遜,污言穢語(yǔ),舉止粗魯;相互了解,不要無(wú)休止地盤問(wèn)對(duì)方,使對(duì)方自尊心受損。
    (2)親昵動(dòng)作要高雅,避免粗俗化。高雅的親昵動(dòng)作發(fā)揮愛情的愉悅感和心理效應(yīng),而粗俗的親昵動(dòng)作往往引起情感分離的消極心理效果,有損于愛情的純潔與尊嚴(yán),有損于大學(xué)生的形象,同時(shí)對(duì)旁人也是一種不良的心理刺激。(3)善于控制感情,理智行事。一方面要注意克制和調(diào)節(jié),另一方面要注意轉(zhuǎn)移和升華,參加各種文娛活動(dòng),與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)和工作,把戀愛行為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。通過(guò)這次班會(huì)希望同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生戀愛的利與弊!并且能夠正確的對(duì)待和處理大學(xué)生戀愛與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系!
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇十七
    今年暑假,為了更深入地了解大學(xué)生在校園內(nèi)的成長(zhǎng)、成才狀況,我實(shí)地考察了武漢的華中師范大學(xué)以及蕪湖的安徽師范大學(xué)的情況。從八月二十日起至二十四日止,共五天,在校內(nèi),在校外,訪問(wèn)了一些留校的學(xué)生并咨詢了一些老師,仔細(xì)聽他們的介紹以及對(duì)于大學(xué)生成才的見解。許多現(xiàn)象與中國(guó)教育制度的初衷大相徑庭,甚者,還了解到有些見所未見、聞所未聞的奇事。我想這些情形,不僅僅在個(gè)別兩個(gè)大學(xué)中,中國(guó)的很多大學(xué)都有。因此,必須迅速矯正目前大學(xué)生的問(wèn)題,這樣,才于國(guó)家前途有所補(bǔ)益。目前,大學(xué)生在大學(xué)里不學(xué)無(wú)術(shù)、失去理想、對(duì)前途迷茫的現(xiàn)象十分普遍也十分嚴(yán)重。大學(xué)生都是國(guó)家建設(shè)的接-班人,他們能力的大小必將與國(guó)家的存亡息息相關(guān)。
    大學(xué)生問(wèn)題存在的原因之分析
    為什么在大學(xué)校園里會(huì)有那么多原本優(yōu)秀的大學(xué)生會(huì)墮落、會(huì)迷茫?為什么許許多多有活力的青年人在大學(xué)的教育體系下逐漸失去朝氣、逐漸變的不思進(jìn)取、逐漸淪為平庸之輩? 經(jīng)過(guò)走訪調(diào)查,以及自己的總結(jié)分析,我覺得這可能與大學(xué)的教育制度、授課制度以及考試制度有很大關(guān)聯(lián)。作為剛剛離開父母的小青年,就如同剛飛出鳥籠的鳥兒,失去了束縛,這時(shí)就需要學(xué)校合理的制度限進(jìn)行限制與引導(dǎo),方能讓青年們?cè)谡_的方向上成長(zhǎng)為才俊。但是,就現(xiàn)狀分析,現(xiàn)在大學(xué)里的各種制度很難完全適應(yīng)當(dāng)今大學(xué)生的發(fā)展。有的大學(xué)限制的過(guò)死,使得學(xué)生失去了活力;有的大學(xué)管的太松,使學(xué)生過(guò)于輕松而荒廢時(shí)間。具體說(shuō),有以下幾點(diǎn):
    一:政策體制的弊端
    二:授課制度的弊端
    當(dāng)今大學(xué)普遍實(shí)行點(diǎn)名制,也就是只要是專業(yè)課就必須去上,牢牢地把大學(xué)生
    三:考試制度的弊端
    大學(xué)里普遍實(shí)行學(xué)分制,也就是只要每學(xué)期期末考試能及格就能拿滿學(xué)分,拿滿學(xué)分就能畢業(yè)。但是實(shí)質(zhì)上,大多數(shù)大學(xué)期末考試都很簡(jiǎn)單,大多數(shù)老師臨考試都會(huì)提供考試范圍,因此即使沒上過(guò)課最后惡補(bǔ)半個(gè)月基本都能順利通過(guò),有的大膽的老師甚至還透露題目什么的,這直接造成一個(gè)普遍現(xiàn)象,平時(shí)校園的學(xué)習(xí)氛圍很淡,只要快到考試的時(shí)候,學(xué)校教室、自習(xí)室就會(huì)出現(xiàn)爆滿的景象,甚至一位難求。這種情況很容易導(dǎo)致學(xué)生平日吃喝玩樂,滋養(yǎng)惰性,不把心思放在學(xué)習(xí)上,快考試的時(shí)候臨渴掘井應(yīng)付過(guò)關(guān)了事。
    上述現(xiàn)象的惡性循環(huán)導(dǎo)致了大學(xué)生目前的現(xiàn)狀。我認(rèn)為目前狀況的出現(xiàn)并不是人的問(wèn)題,而是制度的問(wèn)題;并不是個(gè)別現(xiàn)象,而是普遍現(xiàn)象;并不是偶然,而是中國(guó)教育制度弊端所導(dǎo)致的必然。它的形成不是一天兩天,因此它的解決也需要一個(gè)過(guò)程。
    如何解決大學(xué)生成才的問(wèn)題
    三:給學(xué)生一個(gè)有彈性的空間
    制定課程是必須的,但如果它有了彈性,必能更好地促進(jìn)學(xué)生尤其是一些偏才、
    怪才的發(fā)展,讓他們有自己的時(shí)間、空間去學(xué)習(xí),把握自己的未來(lái)
    大學(xué)生自己應(yīng)該怎么做
    二:嚴(yán)格要求自己,做好自己的事
    三:認(rèn)真地對(duì)待生活,踏實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí)
    你怎樣對(duì)待生活,生活就會(huì)怎樣對(duì)待你。因此,對(duì)待在校園里的生活,一定要有個(gè)正確的態(tài)度,這樣才能盡可能地讓每天都不虛度。對(duì)待學(xué)習(xí),一定要踏實(shí),不一定要學(xué)自己不喜歡的專業(yè),但只要你選擇了,你就要認(rèn)真地對(duì)待。選擇你喜歡的,喜歡你選擇的。
    四:博采眾長(zhǎng),全面發(fā)展
    2017年8月25日
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇十八
    有這樣一群人:四處奔波,只為了更好地為百姓做事兒;義正言辭,只因?yàn)閼延幸活w正義的心,胸中有一股正氣。本月18日上午,我隨校隊(duì)伍出發(fā),去到了本次社會(huì)實(shí)踐考察課程的目的地——位于北四環(huán)的恒通律師事務(wù)所。之所以選擇律師這個(gè)項(xiàng)目作為第一次考察的對(duì)象,是因?yàn)橐恢币詠?lái)我對(duì)律師這個(gè)職業(yè)懷有好奇和向往。在我看來(lái),律師是個(gè)高尚且神圣的職業(yè),它不僅時(shí)刻維護(hù)百姓的合法權(quán)益及法律的尊嚴(yán),更在為促進(jìn)社會(huì)的公平而不懈努力。
    接待我們的是事務(wù)所的田守來(lái)律師。田律師從業(yè)多年,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和開闊的眼界見識(shí),辦理過(guò)大大小小無(wú)數(shù)案件,有瑣碎的家長(zhǎng)里短,也有轟動(dòng)一時(shí)的省級(jí)大案。首先,他簡(jiǎn)要地向我們介紹了有關(guān)事務(wù)所的相關(guān)情況,并發(fā)給我們一份他自撰的有關(guān)律師的簡(jiǎn)介。隨后,考查課程進(jìn)入最重要的環(huán)節(jié)——提問(wèn)及答疑。同學(xué)們先后提出很多問(wèn)題,有關(guān)于律師本職業(yè)的,有關(guān)于轟動(dòng)全國(guó)的大案的,還有關(guān)于學(xué)歷與律師的關(guān)聯(lián)這樣具體細(xì)節(jié)的,田律師一一為我們進(jìn)行了解答,并闡述了他自己的一些想法。
    個(gè)層面,與各種各樣的人打交道,是一群活動(dòng)范圍極其廣泛的工作者。在這次實(shí)踐課程中,我更是明白了這樣的道理:要做事,先做人。如果一個(gè)人不具備最基本的文化素養(yǎng),在誘惑和選擇面前不能堅(jiān)守自己的道德底線,沒有社會(huì)道德和職業(yè)道德,那么,他能干什么呢?答案是毋庸置疑的。
    人活著,最起碼要對(duì)得起自己的良心,活,就活一種原則;活,就活一份正義。這是在這次學(xué)習(xí)中我上的最深刻,最有意義的一課。
    大學(xué)生實(shí)踐考察報(bào)告篇十九
    考察報(bào)告的特點(diǎn)是具有普查性、綜合性。關(guān)于大學(xué)生的考察報(bào)告有很多,都有哪些呢?下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的大學(xué)生考察報(bào)告的寫法,供大家閱讀!
    當(dāng)今大學(xué)生問(wèn)題的嚴(yán)重性
    今年暑假,為了更深入地了解大學(xué)生在校園內(nèi)的成長(zhǎng)、成才狀況,我實(shí)地考察了武漢的華中師范大學(xué)以及蕪湖的安徽師范大學(xué)的情況。從八月二十日起至二十四日止,共五天,在校內(nèi),在校外,訪問(wèn)了一些留校的學(xué)生并咨詢了一些老師,仔細(xì)聽他們的介紹以及對(duì)于大學(xué)生成才的見解。許多現(xiàn)象與中國(guó)教育制度的初衷大相徑庭,甚者,還了解到有些見所未見、聞所未聞的奇事。我想這些情形,不僅僅在個(gè)別兩個(gè)大學(xué)中,中國(guó)的很多大學(xué)都有。因此,必須迅速矯正目前大學(xué)生的問(wèn)題,這樣,才于國(guó)家前途有所補(bǔ)益。目前,大學(xué)生在大學(xué)里不學(xué)無(wú)術(shù)、失去理想、對(duì)前途迷茫的現(xiàn)象十分普遍也十分嚴(yán)重。大學(xué)生都是國(guó)家建設(shè)的接班人,他們能力的大小必將與國(guó)家的存亡息息相關(guān)。
    大學(xué)生問(wèn)題存在的原因之分析
    為什么在大學(xué)校園里會(huì)有那么多原本優(yōu)秀的大學(xué)生會(huì)墮落、會(huì)迷茫?為什么許許多多有活力的青年人在大學(xué)的教育體系下逐漸失去朝氣、逐漸變的不思進(jìn)取、逐漸淪為平庸之輩? 經(jīng)過(guò)走訪調(diào)查,以及自己的總結(jié)分析,我覺得這可能與大學(xué)的教育制度、授課制度以及考試制度有很大關(guān)聯(lián)。作為剛剛離開父母的小青年,就如同剛飛出鳥籠的鳥兒,失去了束縛,這時(shí)就需要學(xué)校合理的制度限進(jìn)行限制與引導(dǎo),方能讓青年們?cè)谡_的方向上成長(zhǎng)為才俊。但是,就現(xiàn)狀分析,現(xiàn)在大學(xué)里的各種制度很難完全適應(yīng)當(dāng)今大學(xué)生的發(fā)展。有的大學(xué)限制的過(guò)死,使得學(xué)生失去了活力;有的大學(xué)管的太松,使學(xué)生過(guò)于輕松而荒廢時(shí)間。具體說(shuō),有以下幾點(diǎn):
    一:政策體制的弊端
    二:授課制度的弊端
    當(dāng)今大學(xué)普遍實(shí)行點(diǎn)名制,也就是只要是專業(yè)課就必須去上,牢牢地把大學(xué)生
    三:考試制度的弊端
    大學(xué)里普遍實(shí)行學(xué)分制,也就是只要每學(xué)期期末考試能及格就能拿滿學(xué)分,拿滿學(xué)分就能畢業(yè)。但是實(shí)質(zhì)上,大多數(shù)大學(xué)期末考試都很簡(jiǎn)單,大多數(shù)老師臨考試都會(huì)提供考試范圍,因此即使沒上過(guò)課最后惡補(bǔ)半個(gè)月基本都能順利通過(guò),有的大膽的老師甚至還透露題目什么的,這直接造成一個(gè)普遍現(xiàn)象,平時(shí)校園的學(xué)習(xí)氛圍很淡,只要快到考試的時(shí)候,學(xué)校教室、自習(xí)室就會(huì)出現(xiàn)爆滿的景象,甚至一位難求。這種情況很容易導(dǎo)致學(xué)生平日吃喝玩樂,滋養(yǎng)惰性,不把心思放在學(xué)習(xí)上,快考試的時(shí)候臨渴掘井應(yīng)付過(guò)關(guān)了事。
    上述現(xiàn)象的惡性循環(huán)導(dǎo)致了大學(xué)生目前的現(xiàn)狀。我認(rèn)為目前狀況的出現(xiàn)并不是人的問(wèn)題,而是制度的問(wèn)題;并不是個(gè)別現(xiàn)象,而是普遍現(xiàn)象;并不是偶然,而是中國(guó)教育制度弊端所導(dǎo)致的必然。它的形成不是一天兩天,因此它的解決也需要一個(gè)過(guò)程。
    如何解決大學(xué)生成才的問(wèn)題
    三:給學(xué)生一個(gè)有彈性的空間
    制定課程是必須的,但如果它有了彈性,必能更好地促進(jìn)學(xué)生尤其是一些偏才、
    怪才的發(fā)展,讓他們有自己的時(shí)間、空間去學(xué)習(xí),把握自己的未來(lái)
    大學(xué)生自己應(yīng)該怎么做
    二:嚴(yán)格要求自己,做好自己的事
    三:認(rèn)真地對(duì)待生活,踏實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí)
    你怎樣對(duì)待生活,生活就會(huì)怎樣對(duì)待你。因此,對(duì)待在校園里的生活,一定要有個(gè)正確的態(tài)度,這樣才能盡可能地讓每天都不虛度。對(duì)待學(xué)習(xí),一定要踏實(shí),不一定要學(xué)自己不喜歡的專業(yè),但只要你選擇了,你就要認(rèn)真地對(duì)待。選擇你喜歡的,喜歡你選擇的。
    四:博采眾長(zhǎng),全面發(fā)展
    2010年8月25日
    中國(guó)人民由屈辱的封建禮教到現(xiàn)在在及一個(gè)多世紀(jì)的貧困中走過(guò)來(lái),特別是處于底層的勞動(dòng)人民,祖輩們過(guò)著困苦的,衣食無(wú)著落的日子。而今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,生活水平也提高了。意識(shí)、覺悟的漸醒,經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),它們之間出現(xiàn)了許多的不和諧,因而“一見識(shí)少”的中國(guó)人受社會(huì)迅速發(fā)展的負(fù)面影響也就特別多。這些負(fù)面影響影響了整個(gè)社會(huì)氣候,也影響著那一片凈土——校園。
    首先,隨著社會(huì)的改革開放,西方思想和生活方式使人產(chǎn)生迷茫和困惑,尤其在長(zhǎng)期貧困后對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的看待,使個(gè)人主義,享樂主義,拜金主義思潮逐漸蔓延,也讓學(xué)生耳濡目染,許多學(xué)生也認(rèn)為有錢就好辦。有的學(xué)生在家干點(diǎn)家務(wù)也講價(jià)錢,更有學(xué)生父母給的餓零花錢少了就以不上學(xué)來(lái)威脅父母。比如xx屆的尹同學(xué),因家長(zhǎng)只給5元/周的零花錢(農(nóng)村)而不到校讀書,將書扔到家門口的水溝,后經(jīng)家長(zhǎng)請(qǐng)其舅舅及其他親戚來(lái)調(diào)和,父母答應(yīng)10元/周才來(lái)上學(xué)。再如xx屆的曾同學(xué),因家長(zhǎng)給的零花錢少了而離家出走,父母找了三天,最后在一親戚家找到。再如一經(jīng)濟(jì)條件好的高同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)差,因而常常用錢來(lái)請(qǐng)人幫著做作業(yè)。更有許多學(xué)生認(rèn)為“人不為己,天誅地滅”,比如一次聽課中(地理課),老師講到水資源的短缺時(shí),提到應(yīng)珍惜每一滴水并為“后來(lái)的人”想想,為世界想想,班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生卻說(shuō):“管了我們自己就好了,這是個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,我們可管不了那么多”?;蛟S這是個(gè)玩笑話,但出自十四五歲的孩子之口,是不是讓人有點(diǎn)心寒呢?這許多新的問(wèn)題,新矛盾的出現(xiàn),給教育工作帶來(lái)了許多新的挑戰(zhàn)。而在此過(guò)程中就要把握育人方向,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)金錢與情義,奉獻(xiàn)與索取,個(gè)人與集體,權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,增強(qiáng)育人工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
    另外,在以經(jīng)濟(jì)利益為核心的各種個(gè)人利益和誘惑下,在社會(huì)道德,思想覺悟還較低的情況下。面對(duì)鋪天蓋地而來(lái)的“假”,面對(duì)隨處可見的違背社會(huì)公德的事,世人蔽而不見,而在蠅頭小利面前卻又必爭(zhēng),。還有就擺在孩子們眼前的麻將聲,以及“斗地主”,這種種社會(huì)消極現(xiàn)象都影響著孩子們。比如,在公車上能給老弱婦孺讓座的孩子僅會(huì)占少數(shù),而精通于打麻將,“斗地主”種種賭博的學(xué)生卻占絕大部分。如xx屆1班是個(gè)優(yōu)秀班集體,xx屆2班以及xx屆1班,都發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在寢室里“斗地主”,并且特別優(yōu)秀的xx屆2班也在課堂上發(fā)現(xiàn)三個(gè)學(xué)生在后座“斗地主”,而在較差一點(diǎn)的班中,則會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)撲克。再如社會(huì)上的“拳頭”解決問(wèn)題也發(fā)現(xiàn)在學(xué)生中,因?yàn)橐恍┬∈?,或是一個(gè)小玩笑,或是一次不小心招惹了他,則會(huì)導(dǎo)致其大打出手。如xx屆2班的袁某與黃某大打出手,袁某并叫xx屆1班的陳某幫忙,而陳某在不問(wèn)青紅皂白之下就動(dòng)手與黃某大干。而針對(duì)這種現(xiàn)象,閑觀的學(xué)生卻持這樣的態(tài)度:或迅速離開現(xiàn)場(chǎng),避免誤傷了自己;或?yàn)槠浼佑?或于旁也偷偷支幾招。在他們眼中:人際的平等,生命的尊重喪失,“勇者勝”“強(qiáng)者勝”,一小部分學(xué)生就會(huì)如蒼蠅一樣跟在幾個(gè)“大哥”身后,或?qū)て浔幼o(hù),或崇拜他們,這許多社會(huì)上帶來(lái)的負(fù)面影響已不能使學(xué)校再是“純粹的凈土”不能再是“孤島”。因此對(duì)學(xué)生的教育應(yīng)符合社會(huì),應(yīng)生活化,人性化,把人的道德生活,人的道德發(fā)展作為道德教育的核心,自覺反對(duì)偽人道德,提高人的地位,尊重人的權(quán)利使教育多些人情味,盡量避免學(xué)校班上的強(qiáng)制,學(xué)校課堂的暴力。對(duì)學(xué)生的不尊重要用寬容心來(lái)對(duì)待學(xué)生的多樣性和差異性。在學(xué)校班上建立平等和諧的人際關(guān)系,盡量做到保持學(xué)校的純潔性和超乎于世俗關(guān)系的高貴精神。讓學(xué)生真正領(lǐng)略到道德的內(nèi)涵,做人的根本,生活的本質(zhì)。
    一.調(diào)查目的:
    大學(xué)是每個(gè)莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的地方,然而進(jìn)入大學(xué)我們首先遇到的就是角色轉(zhuǎn)變的問(wèn)題.從高中到大學(xué),無(wú)論從生活方式,學(xué)習(xí)方法,到人際交往都會(huì)有全新的感受.面對(duì)大學(xué)新生活中的問(wèn)題.面對(duì)自己的未來(lái).我們需要用全新的視角去認(rèn)識(shí),去體會(huì).但是,大學(xué)能否給予我們所需要的一切?很顯然不能.大學(xué)只是人生追求中的一步棋,是實(shí)現(xiàn)每個(gè)人人生理想之前的一個(gè)小目標(biāo),隨著這個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)或長(zhǎng)或短的喜悅——高考成功之后,很多大學(xué)生便陷入了迷茫之中.在我們成功地選擇了這個(gè)岔路口之后,人生究竟會(huì)有什么樣的變化呢?我們就在校生的人生追求的以及對(duì)人生追求的認(rèn)識(shí)進(jìn)行了深入調(diào)查.目的是希望通過(guò)這次有針對(duì)性的問(wèn)卷調(diào)查得出一些實(shí)用的數(shù)據(jù)了解大學(xué)生人生追求的一些實(shí)際狀況及相關(guān)影響因素.
    二.調(diào)查對(duì)象:
    ***全校在校生
    三.調(diào)查方式:
    本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查,以及網(wǎng)上查找資料
    四.調(diào)查時(shí)間:
    2012年*月;
    五.調(diào)查內(nèi)容:
    此次調(diào)查內(nèi)容主要是當(dāng)代大學(xué)生的人生規(guī)劃情況以及他們對(duì)人生追求的看法,我們共向?qū)W生提出15個(gè)問(wèn)題。
    六.調(diào)查結(jié)果分析
    據(jù)調(diào)查,27%的學(xué)生是選擇了自己的理想專業(yè)。在他們進(jìn)入大學(xué)之后,有21%已經(jīng)有了詳細(xì)的人生規(guī)劃,奔著他們的人生目標(biāo),在不斷的'努力著。不管是遇到什么困難,他們只要想到:我還有追求,就會(huì)咬緊牙關(guān),向著目標(biāo)靠近。79%當(dāng)然還在思考自己的人生規(guī)劃。在訪談時(shí),他們說(shuō)到:“‘不同的人生目標(biāo)有著不同的人生選擇,不同的人生選擇決定著額不同的人生追求,不同的人生追求又有著不同的人生價(jià)值?!@是我們思修課的所獲。所以我們應(yīng)該謹(jǐn)慎考慮,充分考慮過(guò)后在制定詳細(xì)的人生規(guī)劃!”無(wú)論是別人為我們選的專業(yè)還是自己隨便選的,進(jìn)入大學(xué),一個(gè)嶄新的平臺(tái)擺在我們的面前,我們就應(yīng)該充分利用,因此,現(xiàn)在就需要我們審時(shí)度勢(shì),樹立自己的人生目標(biāo)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查,關(guān)于“你覺得你目前是那一類大學(xué)生”這一問(wèn)題,我們分別對(duì)大一、大二、大三、大四的學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
    大一新生有58%認(rèn)為:未來(lái)形勢(shì)嚴(yán)峻,但現(xiàn)在很茫然,不知道該如何努力。還有36%覺得在大學(xué)里,無(wú)所追求,隨遇而安,過(guò)一天算一天,不為將來(lái)考慮。那大二的優(yōu)勢(shì)怎樣想的呢?同樣,認(rèn)為未來(lái)形勢(shì)嚴(yán)峻,學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)的就占了56%。整體來(lái)看,我們大學(xué)生對(duì)未來(lái)都很茫然。難道說(shuō)不是自己的理想專業(yè),就真的沒有指明方向的航標(biāo)了嗎?其實(shí),我們對(duì)大學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)進(jìn)行調(diào)查,旨在為我們大學(xué)生指明方向。既然我們都知道自己處于何種狀態(tài),就說(shuō)明我們還在為自己的未來(lái)思考著?,F(xiàn)在我們應(yīng)該做的即就是樹立起自己的人生目標(biāo)。而且,在樹立起目標(biāo)之后,就應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不要辜負(fù)自己的汗水!
    2、畢業(yè),就等于實(shí)現(xiàn)了我們的人生追求嗎?
    幸福的人生是什么?有78%的學(xué)生認(rèn)為就是家庭美滿,事業(yè)成功。這么高的贊成率表明我們大學(xué)生對(duì)美好未來(lái)的憧憬,那么,在你畢業(yè)之后,你會(huì)先著手哪一方面呢?繼續(xù)深造,考研,考碩士,考博士;打工掙錢;著手創(chuàng)業(yè);結(jié)婚安家。其中選擇“繼續(xù)學(xué)習(xí)” 的學(xué)生就占了54%。近年來(lái),“你準(zhǔn)不準(zhǔn)備考研”成了一個(gè)熱門話題,不管是剛進(jìn)大學(xué)的新生還是臨近畢業(yè)的大四學(xué)生,大多都會(huì)毫不猶豫地去考研,這就是為了適應(yīng)社會(huì)的需要,時(shí)代的發(fā)展。有16%的的學(xué)生準(zhǔn)備著手創(chuàng)業(yè),盡早的步入社會(huì),培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯。他們充滿自信,昂首走向自己的人生舞臺(tái)。27%決定打工掙錢,他們并不是說(shuō)大學(xué)里什么都沒學(xué)到,然后就去打工掙錢,而是利用自己所學(xué)的知識(shí)開始尋找工作,以便在工作中增長(zhǎng)見識(shí),就業(yè)謀生。
    所以呢,畢業(yè),并不等于實(shí)現(xiàn)了我們的人生追求,在畢業(yè)后,我們還應(yīng)該為自己的目標(biāo)奮斗的!
    3、挫折與動(dòng)力,能助我們實(shí)現(xiàn)人生追求嗎?在調(diào)查中,我們收集了關(guān)于在大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生追求的旅途中遇到的來(lái)自幾方面的挫折問(wèn)題。10%來(lái)自感情受挫,主要是戀人的傷害。談戀愛,是大學(xué)生的一門必修課。其實(shí)談戀愛不見得會(huì)影響學(xué)習(xí),會(huì)阻礙我們對(duì)人生追求的實(shí)現(xiàn),或許這種“感情受挫” 一方面會(huì)助我們成長(zhǎng),另一方面又會(huì)潛移默化地成為我們的動(dòng)力?!皼]有成就,事業(yè)受挫”占了37.5%,經(jīng)過(guò)十年寒窗的苦讀,至今沒有成就會(huì)重重地打擊我們,也許會(huì)使我們喪失信心,說(shuō)不定還會(huì)重新幫助我們堅(jiān)定自己的信念。空虛,無(wú)所寄托,沒有人生目標(biāo),這會(huì)使我們情緒消沉,說(shuō)不準(zhǔn)又會(huì)喚醒我們?!叭饲槔涞?,孤獨(dú),不被人理解”就需要我們用愛來(lái)融化,用我們崇高的理想和堅(jiān)定的信念去擊破它。世上無(wú)難事,只怕有心人。面對(duì)這些小的挫折,值得我們大驚小怪嗎?在實(shí)現(xiàn)人生追求的砍途中,它們,只是小菜一碟!
    可以看出,在當(dāng)代大學(xué)生身上,“實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的報(bào)答之恩”占了較大比例——46%。父母,是含辛茹苦地?fù)嵊覀兂扇说娜耍髮W(xué)生基本上都表達(dá)出了他們對(duì)父母的感激之恩,所以,這種動(dòng)力來(lái)源是強(qiáng)大的,無(wú)堅(jiān)不摧的。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,也是我們大學(xué)生奮斗的力量源泉。塑造完美人格,實(shí)現(xiàn)人生追求,體現(xiàn)人生價(jià)值,這是大學(xué)生的義務(wù)。為了國(guó)家的需要,6%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,為了國(guó)家的人才需求,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈的努力。還有10%覺得金錢就是那么閃閃發(fā)光地吸引著我們的眼球,我們又會(huì)為了它而奮斗著。金錢也好,父母的報(bào)答之恩也罷,都在激勵(lì)我們之前,為實(shí)現(xiàn)自己的人生追求而奮斗。
    通過(guò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)于人生規(guī)劃以及對(duì)人生追求的認(rèn)識(shí)的調(diào)查,我們?cè)诖讼M袎?mèng)想的同學(xué)繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生追求,同時(shí)也希望絕大多數(shù)的同學(xué)盡早確立自己的遠(yuǎn)大追求,向著目標(biāo)奮斗,我們的人生才會(huì)充滿色彩。不要虛度光陰,因?yàn)椤按缃痣y買寸光陰”!