防溺水活動策劃方案背景(精選16篇)

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    方案是指為實現(xiàn)特定目標而制定的一系列計劃和措施,它是解決問題和開展工作的重要手段。我們在制定方案時應充分考慮當前的情況和需求,確保其可行性和有效性。方案的制定不僅能夠提高工作效率,還能夠確保工作的質量和效果。面對問題和挑戰(zhàn),我們需要制定合理的方案來解決,這樣才能更好地推進工作和達成目標。制定方案之前,我們需要與相關部門和人員進行充分的協(xié)商和溝通。在制定方案的過程中,我們可以參考一些專家的建議和經驗。
    防溺水活動策劃方案背景篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    溺水導致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。下面是小編整合的學生防溺水教育活動策劃方案,一起來看看吧。
    活動目標:
    1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。
    2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
    活動準備:
    課件、創(chuàng)設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
    活動過程:
    一、創(chuàng)設情境,談話導入。
    1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?
    2、創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。
    二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生。
    1、創(chuàng)設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
    2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
    3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。
    三、自主討論,預防中暑。
    2、通過討論,教師小結:
    (1)中暑的原因或條件;。
    (2)怎樣預防中暑。
    3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR>    四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識。
    1、到達目的地,創(chuàng)設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
    2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。
    五、學唱兒歌。
    1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。
    2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。
    活動目的:
    1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。
    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
    活動準備:
    事先準備事例,尋找一些圖片資料。
    一、活動導入。
    1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?"。
    2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?
    二、活動過程。
    1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
    2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?
    3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。
    4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?
    (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    (2)、我們應如何遵守安全規(guī)則?
    (3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
    5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:
    (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
    三、活動結束。
    1、教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"。
    2、小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    四、延伸。
    1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?"。
    2、幼兒自由發(fā)表意見。
    3、教師出示圖示請幼兒觀察討論。
    4、教師講解救人步驟。
    5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。
    6、請個別幼兒嘗試。
    活動目標:
    1、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    活動準備:
    1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
    2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。
    活動過程:
    一、水好玩。
    1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?
    3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))。
    4、帶領幼兒學著圖片上的小朋友游泳,體驗游泳的樂趣。
    二、水有危險(播放圖片、判斷安全)。
    2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。
    3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因。
    4、引導幼兒判斷各場所的安全隱患。
    小結:游泳時我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因為在池塘里有淤泥、在小河里容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。
    三、其它身邊的不安全場所。
    1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?
    2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
    3、給孩子講述一些孩子掉進石灰坑的危險事情。
    活動目標:
    1、懂得預防溺水的相關知識。
    2、增強安全意識,預防溺水事件發(fā)生。
    活動準備:自制課件。
    活動過程:
    一、導入。
    二、了解令人心痛的溺水事件?
    討論:你從中體會到什么?
    三、看相關圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。
    討論:你看到什么?想到什么?
    四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》。
    五、教育幼兒如何預防溺水。
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救。
    一、活動目標。
    1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有關溺水安全的知識。
    2、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
    3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
    二、活動準備。
    1、安全教育課件《防溺水》。
    2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。
    3、安全教育相關視頻。
    三、活動過程。
    1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。
    教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
    2、教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
    (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
    在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
    帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!
    3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。
    (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
    兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
    (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
    歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!
    4、活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!
    四、活動延伸。
    1、教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。
    小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。
    防溺水活動策劃方案背景篇二
    一、指導思想以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對家長對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
    二、工作目標以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
    三、活動主題:
    四、安全教育工作小組:
    組
    長:___副組長:_________組。
    員:各處室行政領導、各班班。
    主任。
    五、安全教育活動重點面臨山區(qū)雨季來臨,存在山洪暴發(fā)、泥石流等安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
    六、活動時間:2014年4月21日至7月5日七、活動內容:我校以防溺水安全宣傳為契機,開展相關的安全教育活動。
    八、活動要求:
    教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!
    1、開展“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作,再一次加強防溺水安全責任意識教育;
    3、舉行一次國旗下。
    主題教育。
    及動員大會;
    4、開展一次排查安全隱患活動,在危險水域的入口醒目位置,設立警示牌。
    5、發(fā)一份《防溺水教育告家長書》;
    6、舉行一次安全為主題的班團活動,觀看一次防溺水安全專題教育片;
    防溺水活動策劃方案背景篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    溺水一般指淹溺。淹溺又稱溺水,是人淹沒于水或其他液體介質中并受到傷害的狀況。下面是小編整合的夏季防溺水安全主題活動策劃方案,一起來看看吧。
    一、教學目標:
    1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
    2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
    二、教學過程:
    青少兒學生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質,特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
    (一)我們身邊的溺水事故。
    暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動的高峰期,也是中小學生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學生溺水事故。據某市120急救指揮中心統(tǒng)計,該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話15個,平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車到現(xiàn)場后,患者已死亡的達10人,占67%。事故現(xiàn)場多為農村水塘,溺水者多為初中、小學學生。
    (二)溺水致死原因。
    主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
    (三)癥狀。
    溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
    (四)自救與救護。
    溺水時的自救:
    當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
    會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
    救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
    出水后的救護:
    首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。
    (五)如何防溺水。
    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的`環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
    (六)遭遇溺水你該如何自救。
    放假期間,許多同學都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。
    當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。
    綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
    教學目標:
    1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
    2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。
    教學過程:
    一、談話引入:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    二、防溺水教育:小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
    (一)老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
    1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    2、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
    3、我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    (二)老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期_學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。
    這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。
    1、議一議:
    這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    我們應如何遵守安全規(guī)則?
    2、把小朋友的錯誤糾正過來。
    3、由這個事實談談我們的心得體會。
    (三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    三、小結:
    (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?
    (2)教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    教學目標:
    1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
    2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。
    3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
    4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    教學重難點:
    使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。
    了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
    教學過程:
    一、激情導入。
    1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。
    2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
    二、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:
    (1)未經家長老師同意不去;。
    (2)沒有會游泳的成年人陪同不去;。
    (3)深水的地方不去;。
    (4)不熟悉的江溪池塘不去。
    三、探討原因。
    1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。
    2.小組代表回答后歸納:
    (1)不會游泳;。
    (2)游泳時間過長,疲勞過度;。
    (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;。
    (4)盲目游入深水漩渦。
    四、救護措施。
    1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
    2.指名學生回答后歸納:
    (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。
    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    五、小結。
    同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
    一、活動目標。
    1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有關溺水安全的知識。
    2、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
    3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
    二、活動準備。
    1、安全教育課件《防溺水》。
    2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。
    3、安全教育相關視頻。
    三、活動過程。
    1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。
    教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
    2、教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
    (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
    在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
    帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!
    3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。
    (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
    兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
    (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
    歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!
    4、活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!
    四、活動延伸。
    1、教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。
    小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。
    教學目的:
    1、全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水事故的發(fā)生。
    2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,提高自救自護的能力。
    3、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)防范能力。
    教學過程:
    一、談話引入課題。
    隨著夏季到來,天氣多變,雨水多,河里、溝塘里經常會漲水,有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時有溺水事件的發(fā)生。父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。
    二、授新課。
    1.游泳中要注意的安全問題:
    學生分組討論以后,教師進行總結。
    游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。
    2.在網上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結。
    溺水原因只要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。
    三、教育學生如何預防溺水:
    1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
    2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數(shù),并指定救生員做安全保護。
    3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。
    4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    四、教育學生遇到他人溺水時如何施救:
    1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
    2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。
    3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。
    五、課堂總結:
    1、同學們小結;通過學習教育,你懂得了什么?
    2、教師小結。同學們,生命屬于我們只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
    防溺水活動策劃方案背景篇四
    根據xx市“學校防溺水安全教育周”制度的通知,為提高學生安全意識和自護自救能力、強化家長(監(jiān)護人)監(jiān)管責任意識為切入點,保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩(wěn)定的學校環(huán)境,我校在本周開啟以“關愛學生,心系安全”為主題的系列教育活動。
    (1)一場啟動儀式。利用早會時間,組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動儀式,并做相關安全知識宣講。
    (2)一期主題宣傳?;顒悠陂g,學校開展3—5年級手抄報評選制作??拱澹浞掷眯@led電子屏幕滾動播放宣傳標語,通過家校通短信平臺等形式宣傳相關知識,于活動周期在學校、家長、校園周邊營造宣傳氛圍,提高交通和防溺水安全教育的實效性和普及率。
    (3)一期專題報道。在活動周期間適時對活動開展過程情況進行信息報道。
    (4)一場總結反思?;顒咏Y束后,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,為今后開展活動提供經驗和借鑒。
    (5)一次專題教育。本周內各班結合交通安全、防溺水的觀影活動和防溺水安全承諾書開展一節(jié)主題班會。
    (6)一次家校聯(lián)系。分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》,讓學生家長(監(jiān)護人)談感受或體會,共勉注意事項,進一步加強家校聯(lián)系。
    (7)一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的排查活動,如有發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時上報街道辦事處。
    (8)一場交通安全整治。少先隊大隊部組織糾察隊員和男教師在學校周邊組織開展一次針對學生上放學文明行為和家長接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。
    防溺水活動策劃方案背景篇五
    為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。
    一、預防工作(強化管理開展教育)。
    1、成立安全應急**小組。建立健全預防。
    學生。
    溺水事故的安全防范**,實行各負其責的防范工作機制。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:各班班**。
    2、加強對學校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關部門設置水域安全防護警示牌,做好對學生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。
    3、加強安全。
    教育。
    宣傳,利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學生進行。
    安全。
    教育,教育學生不許再上下學路上和節(jié)假日私自或結伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳。
    教育學生不在沒有成年人帶領的。
    情況。
    下游泳。提高防溺水的意識和能力,增強家長監(jiān)護人的責任意識。
    5、明確班**工作職責,隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒,避免學生溺水事故發(fā)生。
    二、應急行動。
    一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應急預案,按照**指揮、分工負責、各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學生的生命安全,將事故危害降到最低程度。
    1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應立即撥打110和120請求救助。
    2、校**立即報上級,同時迅速按本預案的職責范圍做好通知****,發(fā)出救援指令,并親自趕往事故現(xiàn)場。
    3、根據事故狀態(tài)和程度做出相應的應急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性。
    4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應對事故現(xiàn)場采取必要的**措施,保障救援工作的有效性。
    5、積極配合醫(yī)務人員做好做救護工作。
    6、當事故**后,要協(xié)同******工作。做好事故原因的**上報和防范措施的制訂。
    防溺水活動策劃方案背景篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為了確保活動有序地進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。下面是小編為大家整理的關于2022防溺水專題活動策劃方案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
    一、指導思想。
    根據西鄉(xiāng)縣教育局進一步加強學校安全工作的通知要求,針對我校的實際情況,通過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。形成人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!
    二、領導機構。
    組長:
    副組長:
    組員:
    三、活動主題及目標。
    (一)主題:關愛生命、防止溺水。
    (二)目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯(lián)系,提高對學生的監(jiān)控聯(lián)防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    四、主要措施。
    (一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。配合公安、水利等部門對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真自查和整改,消除可能導致游泳的各種隱患,積極預防溺水事故的發(fā)生。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。
    (二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對性的問題認真總結經驗和不足,規(guī)范、完善相關安全制度和安全預案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時,認真落實門衛(wèi)管理和安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。
    (三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、致家長的一封信等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。
    (四)圍繞主題,開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動:以班為單位,開展一次安全教育報告會,使全體學生人人參與到教育活動中來,人人增強預防溺水事件的責任感和重要性;出一期防溺水為主要內容的黑板報,大力宣傳防止溺水的基本常識;舉行一次主題班會活動,讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任做好會議記錄和工作總結;各班舉辦一項競賽活動(如手抄報、征文、演講等),召開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信。
    (五)加強考勤管理。各上課(輔導)教師要嚴格點名制度;各班主任必須于每天午休后(14:10)到教室清查學生人數(shù);各公寓管理員必須于每天午休、晚休時間逐宿舍詳細清查住校生;以上對未到學生要及時查明原因并通知班主任和家長。
    (六)狠抓家校管理,夯實責任。全體班主任要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動,促使廣大學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,促使廣大學生自覺遠離危險。同時,學校與各班主任、學生、家長共同簽訂午休期間的學生安全責任書,并向每位家長致一封信,齊抓共管,共同做好學生預防下河(塘)洗澡的管理,嚴防溺水事件的發(fā)生。
    一、建立領導小組。
    為了加強領導,使活動得以順利進,達到上情下目的和進步活動的實效性。特成立以下領導小組。
    組長:副組長:組員:。
    二、活動安排。
    1、活動時間。
    20--年6月--8月。
    2、具體活動。
    由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”活動:。
    (1)利用國旗下講話時間(6月17日),主題隊會開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故獻計獻策。
    (2)開展一次防溺水“三字經”、童謠誦讀活動(6月)。各班要組織好學生開展一次防溺水“三字經”、童謠誦讀活動,誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經”、兒歌。
    (3)召開一次主題班會。(6月21日班會課上)讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
    (4)出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求小學生必須做到以下六個不準:。
    不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;。
    不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳;。
    不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;。
    不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
    (5)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。
    (6)發(fā)一份《告家長書》。加強暑假期間學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。
    (7)布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。給學生布置一篇防溺水教育作業(yè)(暑期作業(yè))。一、二年級開展防溺水“三字經”、兒歌誦讀,三、四年級開展漫畫或公益廣告征集,五、六年級開展心得體會征文競賽(具體事項另行通知)。
    三、有針對性地開展防范教育。
    1、從發(fā)生的時機看:學生溺水事件大多發(fā)生在放學回家的途中、節(jié)假日等時機,尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢。
    2、從溺水的對象看:小學生最多,農村學生多于城市學生,從年齡段上看,小學生天性喜歡戲水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是導致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導致溺水。
    3、、從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發(fā)生溺水事故。
    4、從發(fā)生溺水的'水域看:本地學生溺水一般都發(fā)生在自家(或村)附近的小河,而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比較淺,易發(fā)生溺水亡人事件。
    四、活動要求。
    1、嚴格落實安全教育責任。各班要切實進步做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究相關職員責任。
    2、認真開展各項安全教育活動。各班要根據本通知要求和氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據通知要求,認真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    3、認真排查,杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級,排查學生放學后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學生的課外生活,嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發(fā)生。
    防溺水專項教育從6月-8月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達到每位學生和家長,并認真抓好落實,力爭我校防溺水專項教育活動取得預期效果,盡最大努力杜絕學生溺水死亡事故的發(fā)生。
    一、指導思想。
    “關注生命,學生為本,堅持對全校1288名學生、對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,努力避免溺水事故的發(fā)生,為構建和諧社會作出官河小學應有的努力。
    二、工作目標。
    以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域(如:學校南邊的河)為重點,聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、學校周邊四個村委會,全面清查、整改學校及周邊安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生牢固樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校各項安全工作,保障學生生命安全不受傷害,保證學校的教育教學工作能健康有序的開展。
    三、活動主題:
    珍愛生命,嚴防溺水!
    四、活動組織:
    組長:王秀萍;。
    常務副組長:顧遠波。
    及時傳達上級安全防溺水教育的政策,解讀有關文件精神,召集學校領導班子成員、班主任、老師代表、村委干部等,制定本校安全活動方案,負責學校整體安全工作。
    副組長:李濤具體抓好學校安全工作的落實,協(xié)調調度各班級開展好安全工作,及時向學校報告工作進展。
    廣播宣傳:盧濤、張彬及時把學校防溺水方案、安全紀律向學生傳達。
    信息報道:劉媛撰寫防溺水安全信息,第一時間上傳。
    后勤保障:閆軍做好相關后勤工作,保障活動正常開展。
    組員:各班組班主任做好本班安全教育工作,執(zhí)行好學校各項安全方案,對本班學生高度負責。
    五、安全教育活動重點:
    及時消除學校面臨的安全隱患,通過組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動,對師生進行處置安全隱患的對策教育,不斷提高師生安全防范能力。
    六、活動時間:
    5月上旬至7月1日。
    七、活動內容:
    我校以防溺水安全宣傳為契機,開展好如下八個活動:
    1、高調宣傳,共同做好“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作;。
    2、召開家長會,向學生和家長宣傳《預防溺水》知識和重要性。
    3、舉行一次國旗下防溺水主題教育講話。
    4、開展一次學校周邊水域安全隱患排查活動,做好記錄。
    5、出一期防溺水安全教育黑板報、手抄報,少先大隊部留存好資料。
    6、發(fā)一份《防溺水告家長書》,讓學生及學生家長人人認真學習。
    7、班級舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會。
    8、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
    八、活動要求:
    安全工作是學校的頭等大事,希望子俠小學全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視學生稚嫩生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,嚴格執(zhí)行好學校作息時間,開好防溺水教育專題家長會,避免出現(xiàn)家校在學生管理上的空檔,在暑假前對學生進行安全教育時,每次都必須進行預防溺水的安全教育。
    通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。
    人人講安全,個個關心安全,時時、處處、事事繃緊安全這根弦,為把官河小學建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!
    教學重點:
    學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。
    教學過程:
    一、談話引入課題。
    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
    二、新授。
    1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論:在游泳時要注意哪些問題?總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
    2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
    三、教育學生如何預防溺水。
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    四、教育學生遇到他人溺水時如何施救。
    1、大聲呼救。向附近的.成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
    2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。
    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
    最近,我國多地連續(xù)發(fā)生學生溺水事件:山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。
    五、課堂總結。
    1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
    2、教師小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
    根據--市“學校防溺水安全教育周”制度的通知,為提高學生安全意識和自護自救能力、強化家長(監(jiān)護人)監(jiān)管責任意識為切入點,保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩(wěn)定的學校環(huán)境,我校在本周開啟以“關愛學生,心系安全”為主題的系列教育活動。
    (1)一場啟動儀式。利用早會時間,組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動儀式,并做相關安全知識宣講。
    (2)一期主題宣傳?;顒悠陂g,學校開展3—5年級手抄報評選制作??拱?,充分利用校園led電子屏幕滾動播放宣傳標語,通過家校通短信平臺等形式宣傳相關知識,于活動周期在學校、家長、校園周邊營造宣傳氛圍,提高交通和防溺水安全教育的實效性和普及率。
    (3)一期專題報道。在活動周期間適時對活動開展過程情況進行信息報道。
    (4)一場總結反思?;顒咏Y束后,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,為今后開展活動提供經驗和借鑒。
    (5)一次專題教育。本周內各班結合交通安全、防溺水的觀影活動和防溺水安全承諾書開展一節(jié)主題班會。
    (6)一次家校聯(lián)系。分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》,讓學生家長(監(jiān)護人)談感受或體會,共勉注意事項,進一步加強家校聯(lián)系。
    (7)一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的排查活動,如有發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時上報街道辦事處。
    (8)一場交通安全整治。少先隊大隊部組織糾察隊員和男教師在學校周邊組織開展一次針對學生上放學文明行為和家長接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。
    防溺水活動策劃方案背景篇七
    “以構建和諧校園,以人為本、關注生命”的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的`原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
    以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
    開展溺水教育,加強安全管理。
    四、活動組織:
    組長:王慶軍副組長:梁彬
    后勤保障:嚴培俊楊成軍組員:各班組班主任
    活動重點面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
    5月至6月
    我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。
    1、“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。
    2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向學生和家長宣傳《預防溺水》知識。
    3、舉行一次國旗下主題教育講話。
    4、開展一次排查安全隱患活動。
    5、出一期防溺水安全黑板報。
    6、發(fā)一份《告家長書》。
    7、舉行一次安全為主題的班級活動,觀看一次防溺水安全專題教育片。
    8、時刻關注學生的防溺水安全教育工作。
    安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!
    防溺水活動策劃方案背景篇八
    活動主題:“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”
    活動時間:20xx年xx月xx日。
    活動地點:江山溪東敬老院。
    活動人員:歡樂谷作文培訓學員50人。
    活動目的:
    丹桂飄香,金菊怒放,10月25日,我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。
    活動內容:
    1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。
    2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節(jié)上關懷老人,給老人們帶去溫暖。
    3、表演自己準備的節(jié)目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。
    活動流程:
    1、25日上午8:00在江山書畫院培訓班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。
    2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。
    3、9點半左右活動結束后與老人們合影留念,回學校寫作文。
    注意事項:
    1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
    2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
    防溺水活動策劃方案背景篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)溺水安全事故。下面是小編整合的防溺水安全教育主題活動策劃方案,一起來看看吧。
    一、活動目標。
    1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有關溺水安全的知識。
    2、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
    3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
    二、活動準備。
    1、安全教育課件《防溺水》。
    2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。
    3、安全教育相關視頻。
    三、活動過程。
    1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。
    教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
    2、教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
    (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
    在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
    帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!
    3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。
    (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
    兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
    (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
    歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!
    4、活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!
    四、活動延伸。
    1、教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。
    小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。
    活動目標:
    1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。
    2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。
    3、加強幼兒的安全意識。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    活動準備:
    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
    活動過程:
    一、師幼談話進入本次活動的主題。
    師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。
    師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
    二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。
    教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。
    師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
    師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。
    師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就去世了。
    師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。
    三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
    師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
    請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"。
    故事:《小貓落水》。
    夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
    教學目標:
    1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
    2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。
    教學過程:
    一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
    (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
    (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    (二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期_學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。
    (1)議一議:
    這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    我們應如何遵守安全規(guī)則?
    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。
    (3)由這個事實談談我們的心得體會幼兒園防溺水教育主題班會教案幼兒園防溺水教育主題班會教案。
    (三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    小結:
    (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?
    (2)教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    活動目的:
    1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。
    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
    4、遵守安全行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    5、讓幼兒知道不安全的事不做,不安全的地方不去。
    活動準備:
    事先準備事例,尋找一些圖片資料。
    一、活動導入。
    1、教師:可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故?,F(xiàn)在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。
    2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例。
    圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。
    圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。
    圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。
    圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。
    圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。
    3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。
    二、師生討論。
    結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。
    (一)在家中。
    1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。
    2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。
    3、不能沉迷上網和玩游戲。
    4、不許參與迷信及不利身心健康的活動。
    5、不看不健康的網頁。
    6、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。
    7、科學,合理的安排作息時間。
    (二)戶外游戲。
    1、不到坑河滑冰。
    2、不到偏僻、危險處玩耍。
    3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。
    4、外出乘車或過馬路,由家長陪同,遵守交通規(guī)則。
    5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環(huán)境衛(wèi)生。
    6、不進網吧和游戲廳、歌舞廳。
    7、放假期間一律不許到校活動。
    (三)介紹有關安全的知識。
    1、認識防火、防電、交通標志。
    2、記住119、110、120等特殊電話號碼。
    3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯(lián)系。
    4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。
    三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。
    四、教師總結。
    通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。
    教學目標:
    1.了解有關溺水安全相關知識,感悟生命的可貴。
    2.培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣,掌握溺水救護方法。
    教學過程:
    一、導入新課。
    生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學習預防溺水的相關知識(板書課題:防溺水安全教育)。
    二、新課教學。
    (一)溺水原因。
    在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。
    溺水原因:
    (1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;。
    (3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
    師:因此多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的'生命多一份保障。下面我們就一起來學習有關專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。
    (二)致死原因。
    幻燈展示:據醫(yī)學專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
    (三)溺水癥狀。
    據醫(yī)學專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
    (四)如何自救。
    2.生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。
    (五)預防措施。
    為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預防是關鍵。如何預防溺水事故,同學們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。根據學生出的點子歸納小結。
    1.學習溺水相關知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預防和急救措施。
    2.未經家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領,不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。
    3.初學游泳時,可參加游泳學習班,由老師輔導。不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。
    4.學會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。
    5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應及時與有關部門聯(lián)系以便盡快檢修。
    三、總結結束。
    同學們,今天我們通過學習,掌握了一定的溺水自救與預防知識,大家在以后的學習、生活中要加強學習,經常模擬演練,鞏固所學知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!
    防溺水活動策劃方案背景篇十
    ?活動名稱:美林湖大酒店萬圣節(jié)童歡化妝晚會。
    ?活動時間:xxxx年10月30日16:00―――20:00。
    ?活動地點:a美林湖大酒店西餐廳內。
    16:00―18:30:b美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。
    c美林湖之夜活動場地。
    注:地點需經會議討論才能決定。
    18:30―20:00:美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內。
    ?活動意義:宣傳美林基業(yè),美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學校。
    ?主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心。
    ?承辦單位:美林湖國際學校。
    ?協(xié)辦單位:美林湖物業(yè)公司,碧桂園物業(yè)公司。
    (一)活動目標人群。
    學校家庭:美林湖國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節(jié)活動參與家庭,訪問登記家庭。
    業(yè)主家庭:美林湖業(yè)主家庭,碧桂園業(yè)主家庭,金碧業(yè)主家庭,南航碧業(yè)主家庭。
    商會家庭:美商會及西班牙商會家庭。
    員工家庭:美林基業(yè)員工家庭。
    其他家庭:皮革城家庭及其他家庭。
    目標參與家庭數(shù):50,最大參與家庭數(shù):60最少參與家庭數(shù):30。
    (二)活動推廣宣傳。
    部門宣傳推廣方式。
    營銷短信群發(fā)―針對美林湖業(yè)主和營銷登記人員。
    營銷中心現(xiàn)場推廣。
    集團行政與人力資源中心美林湖網站推廣。
    短信平臺推廣――針對公司內部員工。
    物業(yè)公司短信平臺推廣――針對美林湖觀湖居業(yè)主及山前大道業(yè)主。
    酒店公司酒店銷售中心傳單擺放。
    國際學校網絡推廣―學校網站,南航網站,各樓盤業(yè)主論壇推廣。
    傳單派發(fā)―在各業(yè)主樓盤,皮革城進行傳單派發(fā)及海報張貼。
    電話邀請―電話邀請父親節(jié)活動家庭,夏令營及興趣班家庭,學校來訪登記家庭。
    商會聯(lián)系―與美商會及西班牙商會聯(lián)系邀約商會家庭。
    地點a美林湖大酒店西餐廳內:
    時間節(jié)點活動內容。
    16:00―16:20各家庭自駕前往活動,簽到,臉部彩繪。
    16:20―16:50去生態(tài)園挖南瓜。
    16:50―17:30做南瓜燈。
    17:30―17:45主持人現(xiàn)場互動,ppt介紹學校及活動。
    17:45―18:45自助晚餐(在西餐廳內舉辦則播放萬圣節(jié)動畫片)。
    18:45―19:00換裝打扮,大堂集中,準備出發(fā)。
    19:00―20:00于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中,小朋友登門要糖果,分三臺車,分別在三個區(qū)域進行trickortreat活動,在trickortreat沿路進行布置,并安排人員裝扮成妖怪守候。
    20:00活動結束,統(tǒng)一回酒店返家。
    地點b美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁:
    時間節(jié)點活動內容。
    16:00―16:30各家庭自駕前往活動,簽到。
    16:00―17:30泡溫泉,打怪獸小游戲,咬蘋果小游戲,做南瓜燈。
    17:30―18:30自助晚餐。
    18:30―19:00臉部彩繪,換裝打扮,拍照。
    19:00大堂集中,出發(fā)。
    19:00―20:00于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中,小朋友登門要糖果。
    分三臺車,分別在三個區(qū)域進行trickortreat活動,在trickortreat沿路進行布置,并安排人員裝扮成妖怪守候。
    20:00活動結束,統(tǒng)一回到酒店返家。
    地點c美林湖之夜活動場地:
    時間節(jié)點活動內容。
    16:00―16:30各家庭自駕前往;
    簽到,臉部彩繪,化妝換裝,拍照。
    16:30―18:00bbq。
    17:30―18:30分區(qū)游戲。
    區(qū)域一:打怪獸。
    區(qū)域二:咬蘋果。
    區(qū)域三:制作南瓜燈。
    區(qū)域四:比誰唱得好。
    18:30―20:00于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中,小朋友登門要糖果,分三臺車,分別在三個區(qū)域進行trickortreat活動,對trickortreat沿路進行布置。
    防溺水活動策劃方案背景篇十一
    1、活動主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,共度平安之夜)。
    2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)我校的風采,活躍校園氣氛。
    3、活動時間:12月24日晚18:00。
    4、活動地點:__。
    5、主辦方:__。
    6、承辦方:社團聯(lián)合會各社團。
    7、晚會籌備工作管理方式:項目式管理和階段式管理相結合。
    二、工作人員和項目組。
    8、工作人員:財會社聯(lián)個成員總負責:財會社聯(lián)。
    總導演:財會社聯(lián)總策劃:財會社聯(lián)。
    (2)第二項目組:宣傳服務組。
    (3)第三項目組:采購組。
    (4)第四項目組:舞臺布置組。
    (7)第七項目組:清場組。
    三、各階段任務及工作分配。
    10、晚會前三個階段:
    (1)晚會策劃及準備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負責。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,確定主持人。2)前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。
    (2)晚會協(xié)調及進展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,總導演監(jiān)督。2)中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。3)物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。4)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意后方可發(fā)請柬。
    (3)晚會倒計時期本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)1)晚會全過程確定:由節(jié)目組負責,總負責和總導演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)2)末期宣傳:宣傳組負責。節(jié)目單的設計和發(fā)放,網絡宣傳。3)核實邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。
    11、晚會當日流程:由總導演和節(jié)目組負責。
    12、晚會后期工作:(1)清掃會場(由清場組負責)(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責)(3)書面總結(全體工作人員)。
    防溺水活動策劃方案背景篇十二
    三、四、五、六年級校內運動場。
    (每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)。
    一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。
    瘋狂小南瓜:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排行。
    小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排行。
    面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。
    服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
    “萬圣節(jié)”的由來,在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討帖吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把帖放到孩子們隨身攜帶的口袋里。
    萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、bingo、寫祝福字條、化妝舞會………你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節(jié)的狂歡的機會嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。
    在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在那里,你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”,在那里,你能夠拿到很多禮品和帖,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。
    活動資料。
    1、化妝舞會。
    2、“萬圣節(jié)”游戲:成語連珠、咬蘋果、bingo、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。
    3、節(jié)目表演。
    4、食物分享。
    5、結識新朋友。
    6、即興表演。
    7、抽獎活動。
    防溺水活動策劃方案背景篇十三
    走進農村,幫扶農民。
    以黨支部為單位(不含老干支部),組織40歲以下黨員、入黨積極分子參加,約80人。
    7月1日(星期四),時間1天。
    xx鎮(zhèn)xx村、xx縣xx鄉(xiāng)xx村。
    通過開展黨員活動日活動,進一步嚴格黨的組織生活;加強對黨員的教育,牢固樹立服務宗旨,增強服務基層,服務群眾的意識;活躍黨內氣氛,增進互相之間的了解,不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    1、參觀點村建設成果;
    2、開展走訪和慰問困難黨員群眾、五保戶和學生;
    3、舉行納新儀式,重溫入黨誓詞。
    1、8:00市委機關大門口統(tǒng)一乘車出發(fā)(約2小時30分路程)。
    2、10:30—11:30參觀xx村新農村建設成果(村部建設、道路硬化工程、安全飲水工程、國土整治項目)。
    3、11:40—12:20xx鎮(zhèn)政府午餐。
    4、12:20從xx鎮(zhèn)政府出發(fā)(約1小時20分路程)。
    5、13:40—14:00參觀xx村飲水工程、水利工程。
    6、14:20—14:50分兩組活動。
    a組走訪2戶困難群眾(為每戶送價值200元的米、面、油等生活物資);
    b組慰問集中供養(yǎng)五保戶(為每人送價值100元的桶子、面盆、被子等生活用品,共10人),幫助打掃衛(wèi)生??赐毨W生(為每名學生捐助價值60元的書包、文具、圖書,共16人)。
    7、14:50—15:10集中活動。舉行新黨員宣誓(機關5名和點村2名共7名納新對象),老黨員重溫入黨誓詞。
    8、15:10—17:30返程。
    1、機關黨委負責整個活動的組織和協(xié)調,負責通知參加活動對象;
    2、機關工會負責捐送物質的采購和準備;
    3、辦公室負責車輛的準備(2臺40座中巴、1臺小車);
    4、宣教室負責活動的宣傳報道;
    5、駐村工作組負責和所駐鄉(xiāng)村聯(lián)系中餐、點村資料簡介、現(xiàn)場解說等事宜。
    防溺水活動策劃方案背景篇十四
    為了隆重慶祝中國共產黨成立100周年,進一步增強學校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,結合xx第二高級中學辦學實際,現(xiàn)就今年“七一”慶?;顒佑嘘P事項安排如下:
    1、堅持隆重、熱烈、節(jié)儉、實效、延續(xù)的原則。
    2、注重宣傳教育的原則。要廣泛宣傳黨的光輝奮斗歷程,回憶石油人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程,進一步增強黨員干部的責任感和使命感。
    1、5月底前高三支部召開發(fā)展學生黨員大會。
    2、繼續(xù)開展共產黨員“暖陽愛心行動”。第二次愛心活動的整體安排是:6月下旬邀請興隆臺、渤海、曙光學區(qū)的結對困難學生與我校全體黨員共同參觀遼河油田企業(yè)文化教育中心創(chuàng)業(yè)展館,進行第二次一對一幫扶資助。同時發(fā)展為預備黨員的同志在創(chuàng)業(yè)展館進行入黨宣誓,全體黨員重溫入黨誓詞。因路途原因,歡喜嶺、茨采學區(qū)第二次一對一幫扶資助將提前分頭進行。
    3、評選先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員活動(根據中心黨委意見而定)。
    4、廣泛宣傳。利用板報、宣傳欄、網絡等形式大力宣傳,宣傳先進基層黨組織及優(yōu)秀黨員先進事跡。
    5、各支部其他特色活動。
    1、加強領導,提高認識。各支部要正確認識紀念建黨慶?;顒拥闹卮笠饬x,及時召開支部會,組織黨員干部認真學習有關文件精神,提高認識。
    2、實事求是,合理部署。各支部在聽取黨員意見建議的基礎上,結合各部門目前的中心工作和實際情況,安排活動內容。
    3、加強監(jiān)督,及時總結。在紀念活動中要自覺克服形式主義,嚴格按照學校黨總支要求進行,保證活動內容積極、健康、向上。
    防溺水活動策劃方案背景篇十五
    10.31。
    晚上6:30――8:30。
    1、開場(時間:20分鐘)。
    2、鬼故事時間(時間:30分鐘)。
    3、負責人員:校園老師。
    4、活動地點:園內大廳。
    5、故事名稱:huntinghouse(東西出版社)。
    6、背景音樂:《thisishalloween》。
    利用生動的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導引親子一同進入故事情節(jié)中。
    1、親子活動―吹面粉比賽(時間:20分鐘)。
    (1)負責人員:校園親子+老師。
    (2)活動地點:園內大廳。
    (3)活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球、哨子。
    (4)背景音樂:萬圣節(jié)版的輕快音樂。
    2、親子活動―凌波舞+咬大餅(時間:20分鐘)。
    (1)負責人員:校園親子+老師。
    (2)活動地點:園內大廳。
    (3)活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅。
    (4)背景音樂:凌波舞音越或萬圣節(jié)版的輕快音樂。
    3、親子活動―咬蘋果比賽(時間:20分鐘)。
    (1)負責人員:校園親子+老師。
    (2)活動地點:園內大廳。
    (3)活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆)。
    4、親子活動―尋寶(時間:20分鐘)。
    (1)負責人員:校園親子+老師。
    (2)活動地點:全校環(huán)境。
    (3)活動物品:南瓜圖片(有大有?。瞎巷灨苫蛐★灨?。
    防溺水活動策劃方案背景篇十六
    活動時間:
    20xx年x月x日—x日。
    活動主題:
    春節(jié)high翻天,驚喜大放送。
    對于春節(jié)美容院促銷活動方案,最好是以實用價值高的方案為主,給顧客最大的優(yōu)惠,讓顧客能夠感受到美容院的真誠。畢竟在年末,不論是家庭還是工作都非常的繁忙,那些“花里胡哨”的活動方案,項目套餐反而不容易讓消費者心動。
    一、折扣促銷。
    折扣促銷是美容院中最最常見的促銷活動,而在春節(jié)期間,生活開銷會突然增多,美容院的`大戶主們都是精打細算的家庭主婦。如果促銷活動以折扣促銷為主,反而更能夠打動到消費者們。因此在春節(jié)到來之際,美容院可以采取一個護理項目8.5折、兩個護理項目7折以及特價項目促銷方案。
    二、禮品促銷。
    春節(jié)是我國最大、最受重視的節(jié)假日,出門在外的人們都回到了家里團圓。如果美容院是開在小區(qū)內,那么美容院可以在小區(qū)內進行禮品促銷。消費達到多少錢,就能夠獲得美容院曾送的春節(jié)大禮包。禮包的包裝一定要精美、高端大氣上檔次,這樣單單沖著禮品,也一定會有很多人前來光顧。
    三、免費體驗促銷。
    趁著春節(jié)前夕,向周邊的消費者提供真情回饋的活動,讓周圍的顧客能夠有時間到美容院內進行免費促銷或毆打你那個。到美容院內親身感受到美容院最真摯,最體貼的服務。特別是在春節(jié)前夕,家中為了迎接新年,太太們里里外外忙得頭暈腦脹,這時美容院的免費體驗簡直可以說是太太們的福音。如果效果不錯,自然會回頭,美容院的管理者不妨試一試。
    四、開卡促銷。
    既然是春節(jié)促銷活動,那么為了新一年美容院的生意。在這個重要促銷時刻,難免不會有各種形形色色的卡都可以搬出來,穩(wěn)定新年的客源。比如說美容院絕對不會少的月卡,季卡,年卡,金卡,銀卡,友情卡,積分卡,貴賓卡,vip等等,春節(jié)開卡,預存100送200,讓消費者在年前就成為美容院的主要客戶,為來年打下夯實的基礎。