大學生思想動態(tài)報告(專業(yè)18篇)

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    報告是一種對某個事件或情況進行詳盡描述和闡述的書面材料,它可以用于向上級匯報工作、向團隊成員傳達信息等。報告的撰寫需要準備充分,包括搜集相關(guān)資料、整理思路、清晰陳述等,能夠提高工作效率和溝通效果。報告是一種重要的溝通工具,它能夠幫助我們更好地了解和分析問題,做出科學的決策。在寫報告之前,可以參考相關(guān)的報告范文和模板,學習優(yōu)秀的寫作技巧和結(jié)構(gòu)。以下報告范文展示了不同領(lǐng)域、不同情景下的出色報告案例,具備很高的參考價值。
    大學生思想動態(tài)報告篇一
    根據(jù)校學工部精神,在新學期開學之際,為了及時了解學生的思想動態(tài)、了解學生關(guān)心的話題以及學生對學院工作的一些看法和建議、發(fā)現(xiàn)學生中存在的特殊情況,有針對性地做好學生的思想工作、及時地解決學生心中的疑問和存在的問題,土建學院展開了2012年寒假返校學生思想動態(tài)調(diào)研的活動,取得了很大的收獲。
    本次調(diào)查結(jié)果可以看出,當前我院大學生思想動態(tài)狀況的主流是積極健康向上。大學生的政治觀日趨成熟,大都具有強烈的民族自尊心和自豪感,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,堅決擁護黨的路線方針政策,高度認同鄧小平理論和“三個代表”重要思想,充分依賴以胡錦濤同志為總書記的黨中央,對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標充滿信心;人生態(tài)度積極進取,崇尚知識和科學,渴望成才,重視基本技能和社會實踐能力的提高;道德趨向上追求公平正義,務實奉獻;學習成才動機強,態(tài)度端正。但也存在一些問題,主要表現(xiàn)為很多學生政治意識淡薄,對我國重大政治事件的關(guān)注度不夠。調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn),很多學生政治意識淡薄,對我國重大政治事件的缺乏關(guān)注。與關(guān)注度比較高的民生熱點問題相對比,與國家發(fā)展建設密切相關(guān)的重大政治事件被很多學生漠視。
    對于學校后勤服務、內(nèi)部管理特別是食堂飯菜價格和質(zhì)量等方面的意見,大部分同學表示比較滿意,但是希望能得到更好的改善,站在學生的角度,為考慮學生的感受。同學們普遍認為食堂價格上漲過快,難以接受,雖然環(huán)境條件有所提高,但是價格漲了,量減少了,且口味還需進一步豐富,同學們希望學校和學院能夠根據(jù)市場的實際情況來監(jiān)督食堂的價位,畢竟還有很多的同學是農(nóng)村來的,家庭并不富裕,物價上漲而工資不漲,這無形中加重了同學們的負擔。少部分人認為食堂價格上漲可以理解,情有可原,但希望有一個度,不要過分的上調(diào)價格。
    近年來,隨著大學擴招和金融危機的影響,學習壓力、經(jīng)濟壓力、就業(yè)壓力等多方面的壓力造成很多學生心態(tài)消極和心理不適應,大學生的心理健康狀況存在下降趨勢。根據(jù)調(diào)查,目前學生中心理健康狀況不容樂觀。不少大學生感到迷茫、困惑、苦悶、壓抑、煩躁、焦慮,超過六成(62.5%)的學生承認自己偶爾會出現(xiàn)心理方面的問題,27.7%的學生覺得在大學生活的心情壓抑、無聊;8.1%的學生認為自己心理問題比較嚴重,常常出現(xiàn)心理障礙。7.5%的同學感到如果畢業(yè)找不到合適的工作,自己壓力會很大,很絕望,甚至會產(chǎn)生輕生念頭。學生的心理問題如果通過合適的途徑和方式進行排遣和疏導,是可以得到緩解的,調(diào)查結(jié)果反映,在生活中遇到煩心的事情,大部分的學生會找身邊的好朋友傾述(55.1%),排在第二位的是“父母”(14%),之后是輔導員(9.7%)和政治理論課教師(5.8%),還有15.4%的學生選擇誰也不找,自己排遣。數(shù)據(jù)表明高校輔導員目前還沒有真正成為“大學生健康成長的指導者和引路人”,沒有真正成為學生的良師益友,學院的思想教育工作還需進一步深入和細致,思想教育工作者應進一步深入學生群體之中,及時掌握和了解學生的思想動態(tài)和心理狀況,掌握方法,及時介入,正確疏導,幫助學生走出心理誤區(qū)。
    另外,被問及是否需要適當?shù)男睦硎鑼Ш托睦碓鷷r,35.1%的學生認為不需要,48.6%的學生認為可有可無。僅16.3%學生明確表示很需要。這說明學生對心理咨詢認同度不夠。不少同學對做心理咨詢有誤解,有了心理問題寧愿自己消化和忍受也不愿意去咨詢。高校還需進一步加大心理健康教育的宣傳力度,優(yōu)化心理健康教育環(huán)境,加強學生的自我保健教育、助人自助。有57.6%同學對學校的住宿的情況不適應,空間小,擁擠不堪,寢室擺放東西的位臵不足,公共衛(wèi)生間衛(wèi)生差,洗澡位太少,經(jīng)常洗澡的排隊。有59.3%的學生生對食堂不太適應。
    總之,通過本次調(diào)研,我們了解到寒假開學后大學生思想動態(tài)總體是好的,具有鮮明的時代特征,其主流是積極向上、充滿朝氣、思想健康的。比起以往的同齡人,他們的思維更加開闊,思想更加成熟理智,觀念更加開放,心態(tài)更加平和,更具有包容性。同時,這次調(diào)研活動也反映了我們部門在開展調(diào)研活動中還存在眾多的不足,如調(diào)研提綱的撰寫方面,具體收發(fā)問卷時做得不夠好。我們將吸取這次活動的經(jīng)驗教訓,采取相應的措施,將下一次活動做得更好。相信廣大同學一定能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入到新學期的生活中去。
    大學生思想動態(tài)報告篇二
    想
    動
    態(tài)
    調(diào)
    查
    報
    告
    一、調(diào)查背景:
    新學期到來之際,為了深入貫徹學校學院關(guān)于抓好新學期學生思想動態(tài)情況的工作,及時了解我院學生假期返校后的思想動態(tài)、學習狀況及生活狀況,增強我院思想政治教育隊伍工作的針對性、時效性和主動性。本次會議主要圍繞大學生思想動態(tài)、生活狀況、學習狀態(tài)和急需解決的關(guān)系到學生們切身利益的問題以及學生對學校老師、輔導員的意見和建議進行調(diào)查。
    二、調(diào)查時間:
    2012年2月23日-----2012年2月24日。
    三、調(diào)查范圍:
    水建院09級全體學生。
    由于涉及人數(shù)較多,采取抽樣調(diào)查的方式,共發(fā)放70份問卷,回收65份,回收率為93%。
    五、調(diào)研內(nèi)容:
    1、思想方面:
    針對這方面,我們做了關(guān)于自己理想、關(guān)心國家事物,對大學生的整體評價等方面的調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示有28%的同學有想過自己的理想,并為之付出努力;40%的同學有想過,但是還沒有為之付出努力;33%的同學有付出努力,但還是沒有方向,挺迷茫的。通過數(shù)據(jù)分析可以看出真正能夠正確樹立理想并有效地為之奮斗的人占少數(shù),很多同學還是需要我們?nèi)椭c指導。
    在關(guān)注國際及國內(nèi)事務方面大部分同學是能做到的,當然男生占多數(shù),女生較少一些。
    作為一名大學生,對當前大學生的整體評級是:43%的同學認為好是積極向上的;40%的同學認為是庸庸碌碌;16%的同學認為是消極低迷的。
    2、生活方面。
    針對這方面,我們做了關(guān)于學生生活規(guī)劃、戀愛、人際關(guān)系問題、日常消費、生活空虛等方面的內(nèi)容。數(shù)據(jù)顯示有83%的同學對自己四年的大學生活有一個初步的規(guī)劃,17%的同學對自己的規(guī)劃較少。從這些數(shù)據(jù)可以看出我院09級學生大部分還是有幾個明確的規(guī)劃和目標的,只有少數(shù)人比較迷茫,這少部分人值得我們?nèi)リP(guān)心與幫祝。
    關(guān)于戀愛,40%的同學由于孤單,希望找一個人來陪而戀愛;19%的同學是由于被對方真正吸引,準備廝守一生;10%的同學認為時尚;只有12%的同學目前不打算談戀愛。數(shù)據(jù)顯示,多數(shù)同學是因為孤單而戀愛。
    在關(guān)于當遇到人際關(guān)系的問題是,最可能咨詢的對象調(diào)查問題上,43%的同學選擇向同學、朋友咨詢;10%同學會選擇與班級輔導員咨詢;22%的同學會選擇于父母、家人咨詢;27%的同學會選擇自己處理。我們看出絕大多大數(shù)的同學還是會選擇與自己的家人和同學、朋友溝通,這一點是比較好的。但是還有不少的同學會選擇自己處理,這部分同學值得我們?nèi)ジ嗟年P(guān)注。
    關(guān)于日常消費的問題,80%左右的同學選擇用到伙食、學習消。
    費和基本生活消費上;部分同學也會將一部分錢用于休閑娛樂。
    關(guān)于在大學里是否會感到空虛,30%的同學經(jīng)常會感到空虛;62%的同學偶然會感到空虛;這部分同學也值得我們?nèi)リP(guān)注,尤其是經(jīng)常感到空虛的同學。
    3、學習方面。
    關(guān)于是否能充分利用時間有效的學習,53%的同學能做到;47%的同學做不到。這就要求同學們要提高時間的利用率,有效利用時間,做到事半功倍,而非事倍功半。
    關(guān)于逃課的問題,37%表示從不逃課,高達60%的同學偶爾會選擇逃課,3%左右的同學會經(jīng)常逃和幾乎都逃。而逃課的原因設是,60%的同學認為對課程不感興趣和老師講得不好,20%左右的同學是不想學習,少數(shù)同學是上課睡覺和玩手機及其他。
    4、意見和建議:
    整改教育理念;
    加強個人思想;
    六、調(diào)研總結(jié):
    通過此次調(diào)查活動,我們收集到了一些關(guān)于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學水建院09級學生的一些基本信息,這些信息基本上能夠較全面的反映我院09級學生現(xiàn)在的基本情況和狀態(tài),這也為我院掌握學生思想動態(tài)的工作提供了一些資料,從而能夠更好地了解學生,關(guān)心學生和服務學生,讓他們用一個積極地心態(tài)和正確的思想走好大學的每一步。
    大學生思想動態(tài)報告篇三
    大學生是國家的未來和希望,是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。大學生作為社會特殊的知識群體,他們的思想動態(tài)直接影響著他們的世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展,他們對于就業(yè)和學習、感情及社會各方面的看法和態(tài)度,直接影響著他們?yōu)槿颂幨碌姆绞胶头椒?,因此及時了解大學生的思想動態(tài)對于有針對性的做好青年學生思想工作也有同樣有非常大的作用。
    經(jīng)過對法學院111901班的全體同學進行了詳細調(diào)查之后具體得出了一下幾個方面的結(jié)論:
    1.經(jīng)過進入大學校園以來的第一次期末考試,許多同學的成績并不是很理想,掛科率較高。經(jīng)調(diào)查,大部分同學在英語以及數(shù)學這兩個科目上出現(xiàn)了問題,只有個別同學未通過專業(yè)課的考試。同學們在這一問題上大多把原因歸結(jié)為剛剛從緊張的高中生活進去到輕松的大學生活,不再有老師跟在身后督促而是要靠自身的自覺性來合理的安排學習時間,因此導致一部分自控能力不是很強的同學將更多的時間用來娛樂休閑,參加各種社團活動等等,于是在期末的時候沒能通過考試。針對這一問題,對于剛剛進入大學的學生來說,在第一個學期期末就出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象有的時候也未必是一件壞事。也許這一次的掛科就像警示一樣,讓同學們在接下來的大學生活中更好的安排自己的學習生活,為自己設立目標,最后完成自己的學業(yè)。
    2.經(jīng)同學們反映,在進入大學校園之后,平時的各種體育活動似乎變少了,平時在上完課之后大部分同學都回到了寢室,周末休息的時候也不太愿意外出。相對于高中時每天的間操以及每周兩節(jié)以上的體育課,大學期間的體育活動時間就減少了很多。減少的體育活動或多或少都會對同學們的身體素質(zhì)造成影響。那么針對這一問題就可以建議同學們利用平時的空閑時間多進行一些自己喜愛的體育運動,身體是革命的本錢,只有擁有一個好的身體才能更好的投入到學習工作中去,取得更優(yōu)異的成績。
    3.雖然經(jīng)過了一個學期的鍛煉,但是絕大多數(shù)同學還是不能夠合理的安排自己的生活費問題,大家都似乎把大部分的錢花在了月初的時候,等到了月末則過的非常辛苦,有的同學甚至挺不過這個月就要再一次向家里要生活費。其實這種月初吃肉月末喝粥的情況在大多數(shù)同學身上都有體現(xiàn)的,這就要求同學們要安排好自己的花費,而且應該開始培養(yǎng)自己的理財觀念,為以后步入社會打下良好的基礎(chǔ)。另外對于同學們家庭情況的進一步了解,目前本班的同學并沒有家庭特別困難無力提供上學所需的費用或者出現(xiàn)重大變故的情況,不過也有一些同學家中的條件不是很好,好在這些同學非常懂事,在上學的同時有些人又找了兼職賺錢來緩解家中的壓力,而且上學期也向?qū)W校申請了貧困生的補助,也許會對他們的情況有一定幫助。
    當時明明只要提高警惕就可以避免上當受騙這一例子一樣。因此,對于安全教育方面的工作仍然不能懈怠,一定要使同學們加強防范心理,平安快樂的度過美好的大學時光。
    5.進入大學之后沒有了繁重的課業(yè)壓力,許多同學都擁有了屬于自己的愛情,這固然是件好事,但是有些同學在這方面過于投入甚至受到了傷害,如果這樣的話就得不償失了,戀愛是美好的,尤其是在大學校園里的愛情,但是不論多么美好都不必使自己受傷,本來該是件令人快樂幸福的事,卻沒給人帶來幸福的感覺的話不如就放棄,學會去保護自己不受到傷害或者少受到傷害也是同樣重要的事情。
    6.同學們同樣重視的還有友情,作為九零后的我們大多數(shù)都是獨生子女,在家里都是父母的掌上明珠,倍受家人的呵護幾乎沒有吃過苦受過委屈。在進入大學之后,大家離開了自己的家開始了另一種全新的生活,跟同學住在一個屋子里,于是如何處理好于同學和室友之間的關(guān)系也成了大家需要面對的一個重要問題。過去的十幾年里,大多數(shù)同學都習慣了以自我為中心的生活方式,即使在過去上學的時候也需要與同學老師相處,但是大學的寢室生活相比于以前又多了許多瑣碎的小事,也就會引起同學之間更多的問題。經(jīng)同學們的反映,在上一學期的生活中,雖然同學之間室友之間朋友之間也會產(chǎn)生矛盾,但總體上來說還是很不錯的,大家都在彼此適應互相磨合,在偶爾的爭吵中也會總結(jié)出許多以前不明白的道理,這就是大家變得更加成熟。也許正是這些經(jīng)驗道理,使我們不斷成長,從而更好的去適應這個社會,并有足夠的能力生存下去。
    7.大學生活對于許多同學來講就意味著背井離鄉(xiāng),獨自一人來到異鄉(xiāng)求學,于是在從前我們也許不太注意的親情也就顯得更加珍貴。在調(diào)查的過程中,絕大多數(shù)的同學還是能夠經(jīng)常給父母打電話問候一下,并且向父母簡單的說明自己的情況,讓他們不那么擔心。這是非常好的現(xiàn)象,應該提醒同學們繼續(xù)保持下去,只有先愛自己的父母才能去愛別人,這也能夠體現(xiàn)一個人是否善良有道德。
    8.在問過了同學們的個人問題之后,又對當下社會上普遍存在的問題進行了調(diào)查,同學們也各自表達了看法。
    對于當前大學生中的貧富分化問題,大多數(shù)學生認為炫富心理主旨在于“斗富”,通過這樣一些炫耀式消費活動,完成其社會性競爭與比較,這就使得炫耀性消費成為一種難以休止的金錢競賽,其結(jié)果是形成奢侈之風,造成財富浪費。炫富是很幼稚的行為,有出息的靠的不是家庭,而是自己的能力。一般含著金鑰匙出生的比窮苦的人來的幸運,但沒什么值得炫耀,應該更好的運用這些資源幫助需要幫助的人。
    大學生思想動態(tài)報告篇四
    隨著40多天寒假的結(jié)束,伴著春節(jié)后的喜慶和新學期的喜悅,同學們懷著對新一年新學期的希翼重返洋溢著青春活力、朝氣蓬勃的大學校園。告別了昨日清閑的寒假,告別了家里的“溫暖”,告別了上學期的功過成就,我院學生又重新返校。新學期伊始為及時了解和掌握我校學生暑假返校后的思想動態(tài),更好的發(fā)揮團組織在服務青年學生、建設和諧校園方面的引導作用,增強思想政治教育工作的針對性,學院團組織在中間開展了深入細致的調(diào)查。
    通過調(diào)查了解到,我院學生思想基本是穩(wěn)定、積極向上的,正以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學年,顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌;同學們普遍關(guān)心國內(nèi)外大事,對社會重大問題和事件都有自己的看法和觀點;同學們對自己成才與成長的問題,對自己將來就業(yè)和考研等事業(yè)走向有各自的準備;對自己這期的學習、生活和工作都做好了充分的規(guī)劃,對自己的未來及感到壓力,又充滿信心與激情。在我們本科教學質(zhì)量評估成功的形式下,學院全面貫徹黨的教育方針,旨在深化教育教學改革,加強內(nèi)涵建設,提高教育質(zhì)量,增強服務社會的能力,爭做發(fā)展的模范,改革的模范,管理的模范,進一步加強師范院系學風建設。
    一、調(diào)查對象:數(shù)學系全體學生。
    二、調(diào)查時間:2011年3月。
    三、調(diào)查方式:問卷調(diào)查、抽樣調(diào)查。
    現(xiàn)將具體的調(diào)查情況,總結(jié)如下:
    一、同學們的基本情況:
    1.學生返校的情況:
    我校與2011年2月28日正式上課,規(guī)定2月26日到校,27日開班級會議。部分同學由于計算機過級培訓、英語過級準備,提前一周就到學校參加培訓。我院學生有很多外省的同學,由于路途長遠,加上春節(jié)之后客流量增加,交通工具的限制,到校時間就稍稍推遲了,不過在28號都基本到齊,開始正式上課。
    2.寒假的學習和實踐活動:
    我院要求學生在寒假參加社會實踐活動,08級、09級、10級同學都必須參。
    加。假期實踐活動主要有:“感恩伴我成長,孝心回饋父母”、尋找黨的紅色足跡(調(diào)查尋訪家鄉(xiāng)與當有關(guān)的事物)、“回訪母校、宣傳我校”(感恩伴隨成長,宣傳提高品質(zhì))、整治城鄉(xiāng)環(huán)境。
    同學們選擇多種多樣的形式來參與社會實踐活動。春節(jié)是一個全家團聚,和諧美好,也是我們中國人意識里最重要的節(jié)日,而我們數(shù)信學院的同學們,放棄了自己休息玩耍的時間,選擇了去尋找“紅色足跡”,有的同學選擇走訪母校,慰問自己的班主任,宣傳自己的學校。這樣不僅能使自己在實踐活動中學到更多的東西,培養(yǎng)社會交際能力和語言表達能力,而且可以將自己所學的東西利用到實際操作中,使自己的實際操作能力得到提高。同時,在實踐活動中積累了堅決問題的方法,為自己以后的人生做了一個很好的鋪墊。
    很多學生回到母校,站在講臺,為師弟師妹們分享自己的學習心德,介紹自己的母校。站在講臺的自信而不拘束,大方而不失禮節(jié),對自己師范技能有很大的提高。
    二、同學們關(guān)心的問題:
    我院學生是比較關(guān)心政治的,他們了解時事、了解政策的愿望比較強烈,對于一些國內(nèi)外大事,能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關(guān)注形勢的發(fā)展變化。學生對黨的方針政策也給予了熱情關(guān)注。大學生要求入黨人數(shù)逐漸增多,對加入黨組織表現(xiàn)出極大的熱情,根據(jù)調(diào)查顯示,絕大部分的學生很希望加入中國共產(chǎn)黨,他們表示其原因是為了能夠更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成材,為他人和社會多做貢獻。反映出為人民服務的意識在學生的思想中占有重要位置。下面是幾個大學生新學期,較為關(guān)注的問題:
    1.大學生考研:
    最關(guān)注的就是在校大學生,因為那是跟自己的未來、自己將來的就業(yè)有關(guān)的。
    考研,可以對自己進行深造,可以給自己跟多的就業(yè)機會。而就業(yè)可以減輕經(jīng)濟問題,可以更早的進入社會,積累社會經(jīng)驗。所以大學生應該進行思考與選擇,把自己最完美的一面展現(xiàn)給社會,做一個對社會有用的人。2.大學生擇業(yè)問題:
    大學生擇業(yè)觀念是他們價值觀的最好體現(xiàn)。我校學生就“你最希望學校進一步加強的服務項目是什么”這個問題,很大一部分學生希望加強就業(yè)指導,認為就業(yè)輔導對他們來說是迫切需要的。隨著畢業(yè)班學生就業(yè)推薦的開始,極個別學生表現(xiàn)出浮躁的情緒,在面臨抉擇是有一些迷茫。
    由于我校狠抓學風建設,注重培養(yǎng)學生的動手能力,因此,在“你對所學專業(yè)的就業(yè)前景是什么樣的態(tài)度”這個問題上,絕大部分學生表示有信心。學生對于前途基本上有著理性的打算,在回答“你對未來有何設想”時,學生們普遍對未來抱有遠大的理想。
    3.大學生課外實踐活動:
    對于大學生,有很多自己可支配的時間,怎樣安排這些時間,如何合理利用時間,這一直是當代大學生思考關(guān)注的問題。我院學生對于校園文化活動表現(xiàn)出極大的熱情,大部分學生很愿意參加各項活動,覺得可以鍛煉自己的能力。在回答“你認為學校的校園文化活動應該注重哪方面的活動,發(fā)揮何種作用”時,大部分學生認為應注重社會實踐和實習活動,以提高同學們的社會實踐能力為主。
    這學期的課外活動,主要有我院運動會,校運動會,科技活動周等等大型活動。活動從德智體美方面出發(fā),讓學生更好的展現(xiàn)自己,鍛煉學生各方面的能力。
    4.大學生證書的考?。?BR>    我們學校開展了很多過級的培訓,由計算機一、二級培訓,會計培訓,駕校培訓,導游資格證,營養(yǎng)師培訓等等。這學期排在大學生面前的考試還有很多,有些同學在新的學期打算報考會計,駕校等等,利用自己的課余時間,來充實自己,給自己補充“養(yǎng)分”。同學們對考級的熱情隨新學期的到來了高漲,對于什么時候培訓,什么時候考試,學費是多少,該證書對自己將來有沒有用,都是大學生關(guān)注的話題;怎樣才能做到充分利用時間,是大學生應該思考的問題。
    在這百花爭艷的季節(jié),在這冬去春來的時候,我們迎來了新的一學期,新學期新氣象,我院學生思想健康,熱愛學習,樂于實踐,關(guān)注國家熱點話題他們用自己的行動來詮釋“明德博學,篤行創(chuàng)新”的內(nèi)師精神。而同學們對于國際國內(nèi)的大事件也非常的關(guān)心,對于這些事情的理解和感悟也足以說明他們開眼看世界有自己的方式。相信在這樣的情況下他們能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學期的生活中去。用熱情去燃燒自己的青春歲月,謳歌自己美好的大學生活。
    大學生思想動態(tài)報告篇五
    新學期伊始,為及時了解和掌握我院學生暑假返校后的思想動態(tài)和學風狀況,增強思想政治教育工作的針對性,同時收集對服務型宿舍建設的相關(guān)意見。資環(huán)學院分團委在全院范圍內(nèi)開展了一次學生思想動態(tài)的調(diào)查。從反饋的總體情況來看,全院學生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定,顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌,在新學期表現(xiàn)出了昂揚進取的嶄新姿態(tài)。
    一、調(diào)查概況。
    此次調(diào)查報告于2009年9月6日在全院各系同時展開,采取問卷調(diào)查形式,采用隨機抽樣方式抽取班級。調(diào)查對象覆蓋不同專業(yè)不同年級的學生,以確保本次調(diào)查能盡量反映出廣大學生的真實看法。問卷共發(fā)放了200份,占到了全院學生總?cè)藬?shù)的25%。問卷內(nèi)容涉及大學生的學習、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關(guān)問題,具體體現(xiàn)在學風現(xiàn)狀、思想狀況、宿舍建設三個方面。
    (1)調(diào)查對象:全院學生。
    (2)調(diào)查方法:宿舍訪談與發(fā)放《新學期學生狀況的調(diào)查問卷》。
    二、調(diào)查結(jié)果及分析。
    隨著我國高等教育的迅猛發(fā)展,社會對人才的要求越來越高,社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著我院學生的思想動態(tài),具體體現(xiàn)在以下兩個方面:一方面表現(xiàn)出學生的思想狀況是積極進步的,努力學習仍然是主流,對服務型宿舍建設的調(diào)查得到了積極響應;另一方面也應看到,社會和學校發(fā)生深刻變革帶來了許多復雜情況和矛盾沖突,大學生在某些方面還不適應。通過本次調(diào)研,我們初步得出以下結(jié)論:
    (1)學風建設調(diào)查分析。
    a.學習興趣、精力旁移。
    調(diào)查中對所學專業(yè)很感興趣和比較感興趣的大學生比例占57.94%,認為大學學習、生活是一件快樂的事比例僅占18.69%,說明理想和現(xiàn)實的矛盾加深,越來越激烈的就業(yè)競爭現(xiàn)實,導致學生學習興趣下降。調(diào)查結(jié)果顯示,大學生對自己目前的學習狀態(tài)滿意和比較滿意的占81.37%,學習態(tài)度刻苦鉆研、精益求精和認真學習的比例僅53.2%,有較強的學習主動性占37.8%,和老師、同學主動交流溝通、獲取大量學習知識和信息占36.49%,按時獨立完成作業(yè)占54.21%,沒有逃課、遲到、早退等現(xiàn)象的占9.35%。有過作弊經(jīng)歷占19.62%,認為作弊現(xiàn)象是一種可恥行為的僅21.5%。
    調(diào)查結(jié)果表明我院部分學生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神,自我評價高卻缺乏學習的自主性,既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學習,考慮問題多而落實行動少,自主意識強而自學、自控、自律、耐挫能力弱。
    b.部分同學學習能力下降。
    我院部分班級學生的學習成績、學習效果也出現(xiàn)明顯的兩極分化。一方面,大部分學生刻苦鉆研,發(fā)奮努力;另一方面,部分學生學習目標缺失、學習紀律松懈、不思進取。調(diào)查顯示,主動學習、成績優(yōu)異的學生僅占7.48%,考試成績出現(xiàn)過不及格的占29.91%。平時經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22.42%,期末考試從不準備的占10.28%。11.21%學習努力的學生認為只要能保證得到獎學金就行,14.02%的學生認為只要不“掛科”就行。
    此次調(diào)查結(jié)果表明我院有些學生表現(xiàn)出學習期望值不高,學習責任感淡漠,學習的自我約束力不強。
    d.學習氛圍后勁充足。
    調(diào)查顯示,只有69.16%的學生認為所在學校學風現(xiàn)狀好和較好,所在班級課堂到課率在90%以上的僅42.06%,對所在學校學習環(huán)境滿意和很滿意的60.75%,對所在學校校園文化建設滿意和很滿意的54.2%,將近一半學生認為課程內(nèi)容枯燥、課堂教學吸引力不大,認為影響學風最主要問題是缺乏學習動力、厭學和沒有學習、學術(shù)氣氛是最主要的兩項。
    (2)思想建設調(diào)查分析。
    a.有些同學不遵守學生道德。
    學生的天職就是學習,在我們的調(diào)查中99%的同學,都認為不應該遲到或早退、甚至缺席。但是,在還是會發(fā)生少數(shù)“逃學成風、遲到成群”。面對逃學、遲到成風的情況,點名成了課堂必備的一道程序。
    b.存在不少舞弊心理。
    近年來,在大學校園里,考試作弊現(xiàn)象已經(jīng)是一個公開的秘密。盡管學校采取了最嚴厲的處罰措施,但這股風頭并沒有被遏制住。當下大學的“作弊率”居高不下,很大程度上是和學分、獎學金有關(guān)。事實上,作弊現(xiàn)象在全國許多高校內(nèi)普遍存在,即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。
    (3)服務型宿舍建設調(diào)查分析。
    在收集對服務型宿舍建設的相關(guān)意見的過程中,同學們的積極性很高,紛紛表示歡迎,“服務型宿舍的建設”引起了積極反響。
    在談到“服務型宿舍”建設目標的過程中,絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進學生全面發(fā)展的第二課堂,創(chuàng)建為對學生進行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。宿舍“四大家”即:文化之家、儉樸之家、運動之家、藝術(shù)之家。在調(diào)研過程中,同學們對“四大家”建設提出了自己獨特的見解,也引起了學院領(lǐng)導的高度重視。
    收集服務型宿舍建設的具體建議如下:
    1、設立“文明宿舍”專欄。
    2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。
    3、加強宿舍內(nèi)部的美化,定期開展居室裝飾布置展評活動。
    4、在12棟樓下空地做個自行車車棚、劃定個羽毛球場,做個橫幅定位點。
    5、每學期開展一次以“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”活動,如球類比賽、棋類比賽、文藝聯(lián)歡會、宿舍生活專題演講等,使宿舍成為一個“愉快的場所”。
    6、在學生自律委員會中成立一支樓層巡邏志愿服務者。
    (三)總結(jié)與思考。
    總之,新學期學生思想動態(tài)調(diào)研活動總體上反映的現(xiàn)象還是可喜的,絕大多數(shù)學生學生的思想狀況是積極進步的,努力學習仍然是主流,但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注。
    通過此次調(diào)研活動,學院對廣大同學的思想動態(tài)和學習生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解,發(fā)現(xiàn)了學院乃至學校在各項日常工作中出現(xiàn)的不少漏洞,這不僅為今后開展各項學生工作提供了依據(jù),更為學院學生工作的進一步完善奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    大學生思想動態(tài)報告篇六
    不知道對不對啊班級日志:大學生思想政治教育方式的探索與實踐應用技術(shù)學院黨總支二十一世紀,高校大眾化進程加快,高等職業(yè)教育發(fā)展迅猛。隨著信息時代的到來,大學生思想呈現(xiàn)多元化傾向,追求個性化、時尚化,部分人容易偏離主流,做事浮躁,急功近利。如何在新的形勢下培養(yǎng)大學生正確的人生觀和價值觀,對大學生班級的教育管理提出了新的挑戰(zhàn)。應用技術(shù)學院黨政歷來高度重視學生的思想政治教育,強調(diào)學生工作的改革創(chuàng)新,學院班主任吳淑珍老師所帶的6個班自2005年以來開展的班級日志活動,就是在這一背景下進行的大學生班級思想政治教育方式的新探索,取得了明顯的教育效果。
    一、活動概述從2005年起至今,應用技術(shù)學院05級市場營銷本科專業(yè)1、2班、06級軟件工程本科專業(yè)1、2班及06機電??茖I(yè)1、2班先后在吳淑珍老師及班導師平老師的組領(lǐng)下,積極開展了班級日志創(chuàng)建活動。6個班級共240余名學生參與了活動,現(xiàn)已形成170萬字的日志素材。目前,學院確立了“3a育人模式”的研究課題,把《班級日志》作為研究項目的關(guān)鍵載體,同時吳淑珍、張梁平等師生成立了《班級日志》編輯部,擬編輯出版《足跡·我們的大學班史——別樣年華的成長歲月》及《心路·未來工程師的成長經(jīng)歷》兩部紀實性書稿。
    二、具體做法在班主任的組織指導下,每個班成立了《班級日志》的撰寫編輯班子,要求每天有幾名同學就當日的學習、工作、社會實踐活動等撰寫日志素材,每學期全班每個同學定時定量向編輯部交稿,期末由班主任組織力量審定稿件,形成一個學期的《班級日志》。其間,班支委將日志送給相關(guān)的領(lǐng)導、老師和同學進行點評,以正面教育引導廣大學生成長成才。通過活動的開展,廣大學生的認識問題、分析問題的能力得以提高,寫作本身的能力更不容置疑。同時,參與班級日志活動的每個班還開展了大量的“多維互動”的育人活動。如05級市場營銷1、2班制定《日常行為動態(tài)量化表》,進一步將德育素質(zhì)定性定量,注重推動后進生的進步提高,基本實現(xiàn)了班級的目標全量化管理。又如,建立家?;訖C制,班主任將“動態(tài)量化表”上所反映的數(shù)據(jù),結(jié)合學生的綜合表現(xiàn)【態(tài)度+能力(寫、說、做)+進步】,通過電話定期與家長直接溝通,并將家長反饋的意見和建議記錄在案。并且,一學期由學生本人向家長轉(zhuǎn)發(fā)一份“學期通報書”,通報書包括由班支委提出,經(jīng)班主任審定的綜合評語、德育測評情況、具體表現(xiàn)及班主任下期工作安排等內(nèi)容。再如,建立班級演講平臺,促進了學生表達能力的提高??傊?,以班級日志活動為主線,通過師生互動、家?;?、學生互動,學生的素質(zhì)和能力進一步提高。
    三、活動特色就名稱而言,“班級日志”在全國不是首創(chuàng),但我們的組織形式和活動內(nèi)容具有創(chuàng)新性,組織者秉承“推陳出新、精益求精”的宗旨,四年如一日,持之以恒地推動活動的開展,形成了獨具特色的材料,活動具有五個特性:
    1、參與人員的廣泛性班級日志活動是由班主任組織,全班同學全員參與?;顒右参樟似渌藛T,如學院領(lǐng)導、專任教師、家長及社會人士參與,充分體現(xiàn)了參與人員的廣泛性。整個活動的組織,班主任有高度責任心是開展活動的關(guān)鍵。
    2、內(nèi)容題材的全景性《班級日志》的內(nèi)容、范圍及題材未做過多的限制,通過日志的形式,記下一天之所見、所聞、所感,小到個人喜怒哀樂,大到國家大事,逐日全景性地記錄了社會、學校、班級的情況,較好地留下了社會時事、學校及學院大事、班級活動,乃至同學成長的足跡。
    3、日志稿件的積累性班級日志的活動不是一朝一夕的,而是逐日長期堅持的、學生輪流將在校期間的學習、生活一天不間斷地記載下來,積累了大量學生成長成才的信息,對每一個參與者的思想觀念、人生理念都有潛移默化的影響,有效地促進了學生全員的進步和發(fā)展。
    4、育人價值的滲透性班級日志活動,不僅直接提升了參與者的各項技能,而更重要的是其價值具有長期的滲透性。組織者先后提出“立足班級、放眼全局、突出亮點、客觀記錄”的寫作觀念,倡議“原創(chuàng)、特色、責任、水平”的寫作宗旨,提煉了“做一件事、做好一件事、持之以恒做好一件事、合團隊之力做好一件事”的日志精神。因此,它在強調(diào)學生主體性發(fā)揮的理念指導下,有力地促成了學生能力的生成、品性的培育、人格的塑造。
    學子與工商大學一起成長的史料價值,記錄了新時期高等職業(yè)教育學子成長的歷程,為探索高等職業(yè)教育改革提供了個案研究文本。
    四、活動成效班級日志活動開展以來,至今形成了3個系列、17卷、170萬余子(含點評)的系列材料,較全面地記錄了新時期大學生的成長歷程。四年來,05市場營銷1、2班先后8次獲得校級先進班集體或優(yōu)秀團支部等榮譽稱號;240余名同學中,先后有13名同學獲市級以上“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“精神文明先進個人”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“自強不息先進個人”、“國家獎學金”、“艾迪杯”第四屆中軟教育nitt重慶區(qū)域isas大賽總決賽冠軍。其中還有29名同學光榮地加入了中國共產(chǎn)黨?!鞍嗉壢罩尽本庉嫴揩@2007學校感動校園團隊;《班級日志》被《重慶時報》、《新華網(wǎng)》、重慶電視臺等10多家媒體給予肯定性報道;2008年,《班級日志》被教育部思政司評為高校校園文化建設優(yōu)秀成果二等獎;2009年伊始,“《班級日志》:大學生班級文化建設新探索”榮獲2008年重慶市高校校園文化建設優(yōu)秀成果一等獎。班級日志活動歷經(jīng)艱辛,雖然取得了初步成效,但前進道路上還需要認真總結(jié)。如何在新形勢下更好地圍繞高等職業(yè)教育的辦學要求,在學生的培養(yǎng)教育工作中進行制度創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、活動創(chuàng)新,還有很長遠的路需要我們探索,這就要求我們高等職業(yè)教育工作者始終以科學發(fā)展觀為指導,堅持以學生為本,與時俱進的開展好各項工作。
    大學生思想動態(tài)報告篇七
    大家對公司的認同度、忠誠度都比較高,也都比較驕傲自己是全球500強企業(yè)的人。也都驕傲自己投在電力企業(yè)的門下。變電檢修工區(qū)是整個供電公司技術(shù)含量最高的部門,大家在此工作即意味著比別人多一份光榮,也意味著多了一份責任。
    對安全生產(chǎn),大家都是謹小慎微、如履薄冰。對公司工區(qū)的各項安全管理規(guī)定都嚴格執(zhí)行。大家也都知道在安全方面多管一點也是對自己好。畢竟沒有誰會拿電網(wǎng)安全、設備安全和人身安全開玩笑。
    繼保班絕大多數(shù)的人都是一心一意勤勤懇懇的,繼保班的工作無外乎保護校驗和變電所的改造工程,每一項工作只要分配到工作負責人手里,不管是誰,哪怕犧牲自己的個人時間,我們的工作負責人也要保證工作的進度和安全。經(jīng)??梢钥吹揭恍┬绿嵘蟻淼墓ぷ髫撠熑擞捎跇I(yè)務上的確存在差距,下班后還留在班上研究圖紙,生怕工作上面出什么紕漏。繼保人員對工作的細致認真是一脈相承了下來,這也是工作性質(zhì)決定了的。繼保人員對工作可以說是又愛又恨,工作帶來了自身進步、帶來了成就感,但同時也帶來了風險和壓力。每一個繼保人員都是厭惡風險的,但風險又時刻圍繞在我們周邊,這是繼保人最大的苦惱。繼保人對工作最切實的想法就是有沒有一種辦法、一種制度可以來幫助我們擺脫這種困境。
    人的精力是有限的,一個工作負責人在一個紛繁復雜又充滿危險的工程面前是不是太渺小了點。工作現(xiàn)場繃緊神經(jīng)八個小時,是不是會有一分鐘的思想松懈,而帶來災難。制度不允許有思想松懈,但是作為一個由骨肉制造而非集成電路制造的人,他是不是可以做到?因此,工作負責人普遍都有一種想法,希望可以分散自身的壓力,由工作班成員也多擔當一點。而這個本身也是有條件的,現(xiàn)在繼保班只有極少數(shù)新來的大學生不是工作負責人,大多數(shù)的人都有獨擋一面的能力。在一個大型的改造工程前面,站立的應該是一個團隊,而不是僅僅一個工作負責人。所以在這個方面,是不是可以有一些更好的辦法,來調(diào)動工作班成員的能力。比如說可以給工作負責人一個權(quán)力,將一個工程或者保護校驗工作分割、細化到每個工作班成員等等。
    科學發(fā)展觀是持續(xù)性的可循環(huán)的發(fā)展。繼電保護事業(yè)也是如此,特別是人才隊伍的建立,新陳代謝是事物發(fā)展的規(guī)律。繼保班現(xiàn)在是老中青三代人,老而彌堅的老一輩、中流砥柱的中生代和小荷才露尖尖角的新生代。老一輩的人知識、經(jīng)驗的積累已到巔峰,任何日常工作都是信手拈來,但學習動力可能日漸缺乏。中生代的人年富力強,對于新知識也有很高的接受度,正在成為繼保班的棟梁。新生代充滿學習動力,正在茁壯成長,但工作能力仍顯不足。要想提高整個繼保隊伍的素質(zhì),新生代能否順利成長事關(guān)重大。福利待遇向一線傾斜的政策很好,我們的辛勤工作得到了公司上下的尊重。新生代也在這個政策里面讀到了自己想要的發(fā)展機會。據(jù)了解,大多數(shù)的新生代比較關(guān)注個人發(fā)展和個人價值實現(xiàn)的問題。也都明白繼保崗位給了他們這樣一個平臺,他們的大多數(shù)都懷有一顆扎根基層,努力奮發(fā)的心。無論是從工區(qū)人才隊伍的建立角度還是繼保班員工個人發(fā)展的角度,培訓成為一個普遍的需求。繼保這東西比較難,而且日新月異。要做好不簡單,技術(shù)在進步,我們就要學的更多。所以,必須要加強培訓,無論是蘇州的學習,還是在生產(chǎn)實踐中體會,還是大家互相的交流都是好的方法。希望工區(qū)可以將培訓工作長期持續(xù)下去,絕不能放棄培訓。
    現(xiàn)在改成早上8點半上班,大家都很滿足,解決了大批人的小孩接送問題。
    大學生思想動態(tài)報告篇八
    按照公司的安排與部署,廠快速行動,結(jié)合近期生產(chǎn)狀況,組織人力對各車間員工思想動態(tài)進行了走訪調(diào)研。從調(diào)研結(jié)果來看,員工隊伍的思想主流是好的,是積極向上的,只是個別人還存在著急躁、懶散、不滿等情緒。針對這些問題,工廠也采取了相應的解決措施,維持了工廠的大局穩(wěn)定,保證了生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運行?,F(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)匯報如下:
    一、工廠員工的基本狀況。
    廠現(xiàn)有員工340人,其中男職工275人,男職工65人;黨員115人,占33.8%;35歲以下青工158人,占46.5%;大專以上學歷168人,占49.4%,員工構(gòu)成較為合理,這是一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍。工廠員工主要有三部分構(gòu)成,一是研究院劃撥人員,這部分人技術(shù)比較過硬,思想上比較積極,約占員工總數(shù)的一半;二是電石廠煉焦裝z調(diào)過來的人員,這部分人有生產(chǎn)經(jīng)驗,經(jīng)歷過停車,對現(xiàn)在的工作崗位比較珍惜,工作積極性較高,約占員工總數(shù)的20%;三是護衛(wèi)隊轉(zhuǎn)崗人員,這部分人雖經(jīng)歷過培訓,但是工作經(jīng)驗不足,技術(shù)水平也不是很過硬,是工廠重點關(guān)注的群體,約占員工總數(shù)的20%。
    1、大部分員工工作上兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻、工作熱情高,思想基本穩(wěn)定。能夠關(guān)心工廠發(fā)展,積極為工廠生產(chǎn)任務的完成獻計獻策,并積極投入到一線生產(chǎn)。隨著生產(chǎn)條件和生活環(huán)境的逐步改善,員工也愈加珍惜自己的工作崗位。自覺遵守公司、工廠的各項規(guī)章制度,努力完成本職工作。穩(wěn)定的員工思想,確保了工廠各項工作的有序開展,為工廠的發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
    2、工廠以愿景文化為切入點,注重培育特色理念,逐步形成了碳纖維文化體系,并得到了廣大職工的一致認可。碳纖維產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢驗證了工廠的文化理念的正確性與科學性。真正做到了用事業(yè)凝聚人,用文化感染人。
    3、通過開展“質(zhì)量是企業(yè)的生命”巡回演講及“促發(fā)展,保安全,練技能”全員大培訓活動,全體員工的質(zhì)量意識得到了強化,工作學習的積極性更加高漲,責任意識進一步增強。
    4、通過開展形勢任務教育活動,使全體員工認識到了工廠面臨的重大機遇與嚴峻形勢。重大機遇是作為“4+1”發(fā)展定位之一,碳纖維項目得到了中油與公司高層的一致認可,得到了國家的密切關(guān)注,并要求我們加快產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐,盡快將產(chǎn)業(yè)做大、做強;嚴峻形勢是當前國內(nèi)碳纖維行業(yè)競爭異常激烈,各生產(chǎn)廠家都在將規(guī)劃化、高端化發(fā)展,為了搶占市場,我們必須抓住這難得的歷史機遇,借勢成事,必須進一步穩(wěn)定百噸生產(chǎn),加快千噸碳纖維的建設進程。
    三、員工思想上存在的問題。
    1、個別員工安于現(xiàn)狀,不求進取,惰性較大,缺乏緊迫感、壓力感和事業(yè)心,工作被動應付,存在著吃大鍋飯的心理。
    2、個別青年員工對理論學習的重視程度不夠,沒有充分認識到理論學習在實際生產(chǎn)中的重要性,認為學與不學一個樣,以至于主動學習的熱情不高。
    3、進入四季度,降雪頻繁,特別是其中有幾次暴雪。工廠清雪工作雖然承包給了外單位,但考慮到降雪較大,如不及時清理,可能影響到正常的安全穩(wěn)定生產(chǎn),所以工廠組織人力第一時間進行清雪。個別員工對清雪工作不理解,認為花錢了就什么都不用管了,對依然要自行清雪怨言較多。
    4、部分員工對工廠的經(jīng)濟責任考核不是很理解,特別是涉及到車間、班組連帶責任的地方。主要有以下幾種意見:一是認為處罰過于嚴格;而是認為處罰太重;三是認為別人違紀與我無關(guān),我沒有義務去督促別人,工廠也不應該連帶處罰我。
    5、工廠的獎金系數(shù)較低,又按照虧損單位90%發(fā)放獎金,部分員工的收入較原單位有所降低,而工作強度有所上升。與來廠時的自信滿滿相比,部分員工的心理落差很大。
    四、解決問題采取的措施。
    基于以上問題,我們可以看出,員工在價值觀念、綜合素質(zhì)、工作熱情等方面還存在著一定的差距。為此,我們只有正確認識和面對這種差距,才能更好地解決員工思想問題,保障具備良好的思想支持和動力支持。
    1、實施教育策略,推動員工思想觀念轉(zhuǎn)變。
    采取以教育為先的方式,推動員工思想觀念轉(zhuǎn)變。一是繼續(xù)開展“五愛”、“六講”主題教育,加大對員工的光榮感與使命感教育,特別是元首的親切關(guān)懷與殷切希望,讓員工認識到從事碳纖維事業(yè)是光榮的,我們肩上的擔子是神圣的',我們是義不容辭的。二是強化對員工的危機感教育。當前市場競爭激烈,工廠的生產(chǎn)成本較高,發(fā)展機遇轉(zhuǎn)瞬即逝,通過危機教育,提高員工工作積極性,為工廠完成年度目標做貢獻。三是樹立員工信心,鼓勵大家增強信心,攜手共度難關(guān)。通過以上教育活動,讓員工切實認識到企業(yè)現(xiàn)在所處的環(huán)境,雖然面臨著一系列困難,但是企業(yè)的發(fā)展前景依然開闊,從而讓員工在深刻認識環(huán)境的基礎(chǔ)上,堅定信心,樹立正確的價值觀念,實現(xiàn)思想觀念的根本性轉(zhuǎn)變。
    2、重視溝通,強化思想觀念轉(zhuǎn)變的有效性。
    員工思想觀念的轉(zhuǎn)變并不是一朝一夕的事情,而是需要一個不斷教育和強化的過程。因此,在實施教育策略的基礎(chǔ)上,要重視溝通的作用,變員工被動接受為主動吸收,通過多向溝通,強化思想教育的效果。工廠可以通過召開員工座談會,增設廠長接待日等途徑傾聽員工的聲音,解析員工的疑惑,為員工解決實際困難,在生活、工作上關(guān)心員工。比如說清雪工作就是工廠與員工缺乏溝通的表現(xiàn),大雪不及時清理,影響巡檢,會給生產(chǎn)帶來隱患,只要溝通及時、到位,我們職工是能夠理解的。
    同時,管理人員多向員工灌輸思想觀念轉(zhuǎn)變的意義和方向,多了解員工的想法,及時消除員工疑慮,引導大家和車間思想保持一致。激發(fā)員工努力工作的激情,從而提高溝通的效果。
    最后通過小型、多樣的文體活動,增加基層員工之間相互交流的機會,讓大家通過交流和探討,相互影響,相互提高。
    3、完善分配與考核機制,將基層員工的思想壓力化為動力。
    工的要求過多時,會使員工有抵觸情緒,從而使工作績效降低。因此,我們必須正確認識和對待員工的壓力問題,要強化激勵形式,將員工的過高壓力轉(zhuǎn)化為工作動力。
    二是要建立公平、公正、公開的獎金分配制度,完善考核機制,全面提高員工自我價值實現(xiàn)的需求,調(diào)動員工的工作激情和動力。
    三是建立獎勵機制,對于個人進步較大,為工廠做出突出貢獻的員工,給予精神與物質(zhì)上的獎勵,激勵全廠員工努力提高自己,為工廠發(fā)展獻計獻策。
    4、加大培訓力度,提高基層員工技術(shù)水平和操作技能。
    通過全方位多層次的培訓,來提高員工的適應能力;加大技能培訓力度,提高員工工作能力;通過培訓來增強員工的自信心,增強員工適應企業(yè)內(nèi)部競爭形勢的需要。
    5、實現(xiàn)文化引導,持續(xù)提升基層員工的執(zhí)行力。
    一是加強文化引導。工廠的“百千萬”等愿景文化是經(jīng)得起實踐檢驗的科學規(guī)劃,這就是廣大員工的信心所在。二是加強工廠、車間特色企業(yè)文化建設。通過企業(yè)文化建設工作,提升員工隊伍凝聚力,提高安全意識及主人翁精神,積極倡導員工盡職盡力,努力創(chuàng)新,為碳纖維事業(yè)發(fā)展提供不竭動力。三是要推進執(zhí)行力文化。將工廠、車間績效目標分解,落實到人,讓全體員工積極參與,全身心地投入到工作中去,從而不斷提高執(zhí)行意識,將個人價值觀融入到執(zhí)行文化之中。四是要文化滲透。抓住員工的閃光點。也許用綜合素質(zhì)來衡量,他不一定是好員工,但他肯定有某一方面是可取的。工廠要善于抓員工的精彩瞬間,樹立典型,以點帶面,激勵教育員工,提高思想政治工作說服力、感召力、滲透力。同時,在日常工作中,對工廠涌現(xiàn)出的表現(xiàn)突出、勇于創(chuàng)新、做出成果、立足崗位的一線工人,加大宣傳力度,使全廠上下形成學先進,比干勁,比奉獻的良好風氣。
    員工的思想動態(tài)決定著企業(yè)和諧、穩(wěn)定大局,我們要及時了解和掌握員工思想狀況,通過強有力的思想政治工作,提升員工素質(zhì),激發(fā)員工熱情,凝聚員工力量,為碳纖維的發(fā)展提供堅強的思想保障。
    大學生思想動態(tài)報告篇九
    暑假結(jié)束,同學們陸陸續(xù)續(xù)地返回了學校,明凈的重大校園在朦朧的雨色里更顯秀色。為了讓學院清楚同學們在這個暑假里的思想動態(tài),作為心理委員的我當仁不讓地挑起了這個擔子。抽一個飯后的夜晚,大家都悠閑地呆在宿舍,我拿著筆、本和他們聊起了暑假,我們聊到國內(nèi)國外、天上地下、學習戀愛等等,簡直無所不談。通過這次聊天,我對他們的思想狀況有了深刻的了解,先總結(jié)如下:
    一胸懷祖國,放眼世界。
    每當我問到同學“你有什么特別關(guān)注的國家大事嗎”,幾乎每個同學都不謀而合地大聲喊到“中日釣魚島’事件。有的同學認為政府應該更加地主動,而不是處于一種被動,讓小日本兒做了釣魚島的實控者;有的同學認為同樣作為炎黃子孫,大陸應該和臺灣同胞們連起手來共同捍衛(wèi)我們神圣的領(lǐng)土;有的同學認為,保釣人士不僅限于大陸、臺灣,甚至還包括海外華僑,我們都處在維護祖國完整統(tǒng)一的同一戰(zhàn)線,這樣的結(jié)合可以讓我們的聲音更加響亮,要讓整個宇宙都知道——釣魚島是中華人民共和國的固有領(lǐng)土,不容爭議!有的同學覺得,我國政府應該從“韓國總統(tǒng)李明博登上獨島”中學習些什么;還有的同學認為,我們應該保持冷靜的頭腦緊密的團結(jié)在黨中央的旗幟下,支持、擁護黨中央的決策。作為一名大學生,我們更應該有“勿忘國恥,牢記使命”的堅定信念,帶著這份拼勁兒,努力學習科學文化知識,積極投身于國防現(xiàn)代化建設的光榮行業(yè),把我國建設成為一個真正富強的國家,沒有哪一個“外人”敢在“我”的身上指手畫腳。最后每一位同學都對釣魚島寄予了深深的厚望,希望非議可以早日灰飛煙滅!
    “為釣魚島:中國軍方連續(xù)三次發(fā)出強烈警告美國!中國有與美國一拍兩散的資本,避免他們一意孤行輕信美國的核威懾能力,任由美國挑唆同中國武力對抗”,這是出現(xiàn)在某新聞網(wǎng)上最閃耀的新聞。有的同學提到為了釣魚島事件,我國在一日之內(nèi)連續(xù)發(fā)射三枚洲際導彈真的很讓他興奮。當說起這件事時,大家的臉上都滿是自豪。當然還有的同學針對這件事情很嚴肅地說道,我們一定要戒驕戒躁,時刻保持謙虛謹慎的作風。的確,我國還必須繼續(xù)努力,取得更大的發(fā)展。
    二情系奧運。
    “劉翔摔倒那一剎那。太陽這么大,重慶居然下雨了”、“簡直不能接受??!、”“簡直是2012”?!ぁ凹倨谥袊鴥?nèi)的事,你有哪些關(guān)注的嗎?”話音剛剛跑出口,以上的聲音像??_風一樣迅猛在我耳中回蕩。有些同學關(guān)于這件事,感慨萬千:“劉翔是不折不扣的天才,創(chuàng)造了黃種人以前想都不敢想的歷史!他命中注定要飛翔!注定是獨一無二與眾不同!雖然這過程充滿荊棘,又嘗盡身體和精神雙重折磨,但是鷹就是鷹!雖然暫時飛得很低,但注定還是會鷹擊長空的!事已至此,大家不舍也好,心疼也罷!一切都要看劉翔的恢復,尊重他的選擇!只要他一天沒說放棄,就請大家不要再說勸他退役的話!他有冠軍的心,名將的毅力和上天恩賜的天賦!不到最后一刻他絕對不會輕易言退!多少名將都是幾次沉浮,我相信他心中仍有不甘,就沒到放棄的時候!”。很多同學也持同樣的態(tài)度,他們尊重劉翔,他們敬佩劉翔,他們支持劉翔的任何決定。大家對這一點都深信不疑,劉翔的身上散發(fā)著一種崇高的奧運精神,他是冠軍都無可比擬的。
    三學習修身強健體魄。
    暑假期間,廣大同學都進行了精心籌劃,爭取把這個暑假過得充實而有意義。他們利用這個暑假看了很多在學校無心去看的書,其中包括些《狼圖騰》、《借我一生》、《平凡的世界》、《一網(wǎng)情深》、《我的名字叫紅》等等,他們利用這些閱讀極大地提高他們的人文情懷,各方面的關(guān)懷,使自己不僅僅是一個生活在“數(shù)”界里的純理性人物。另外,還有部分同學利用這個悠閑的假期狠狠地鍛煉了一把。早上趁著新鮮的空氣,圍著山花野草跑出活力的步子,做做運動。那位同學還說到,健康就這樣簡單,多么動聽的話呀!還有一些立志考研的同學就在家里做上了學霸的交椅,他們每天仍堅持著在校的作息,努力學習,這是很讓人佩服的事。另有同學用自己的腳作筆閱讀著祖國的大好河山,增長見識,這是讓人羨慕的事。
    四關(guān)于學校建設方面的看法。
    “她,既是985,又是211!四人間通宵供電,獨立衛(wèi)生間,飲水機,熱水器,空調(diào),高檔餐館...校園規(guī)劃合理,宿舍到食堂5分鐘。氣候怡人,環(huán)抱縉云湖,毗鄰歌樂山!伙食實惠,師傅思維敏捷,菜品豐富!校園和諧,領(lǐng)導客氣!戀愛氛圍浪漫,帥哥扎堆,美女如金!”,這是一條在校內(nèi)瘋傳的一條說說,同時也是關(guān)于“對學校建設的看法”很多同學娓娓道來的話語,說明同學們對學校的建設還是相當滿意的。學校的教學質(zhì)量,師資力量,更是毋庸置疑。另外,有的同學也抱怨道學校開網(wǎng)的條件過于苛刻,希望學??梢钥紤]一下放寬條件,作為大學生上網(wǎng)還是非常有必要的!
    大學生思想動態(tài)報告篇十
    (2)房價問題。
    (3)安全事故—煤礦等危險地方工人的人身安全。
    2.最關(guān)心的有關(guān)自身利益的問題:(1)就業(yè)問題(78%)。
    (2)學校食堂飯價問題(56%)。
    (3)食品安全問題(51%)。
    3.對“十八大”即將召開的態(tài)度和認識:
    (1)高舉鄧小平理論的偉大旗幟;
    (2)堅決走有中國特色的社會主義道路;
    (3)強調(diào)改革的必要性,階段性,系統(tǒng)性;
    (4)指明對外開放的全方位性,不僅是在經(jīng)濟領(lǐng)域,還是文化,政治領(lǐng)域;
    (5)嚴肅對全國黨代表的政治,經(jīng)濟,生活審查;
    (6)高度重視“執(zhí)政為民”的根本性理念。
    4.對已經(jīng)過去的臺灣大選的看法及認識:
    大陸出臺了很多惠臺政策給兩岸民眾尤其是臺灣同胞帶來越來越多的實際。
    利益。兩岸關(guān)系和平發(fā)展得到島內(nèi)主流民意普遍支持。馬英九的勝出,是中央對。
    臺政策正面影響的充分顯現(xiàn)。大陸和臺灣血脈相連,手足相依,和平發(fā)展是兩岸。
    同胞的共同期盼。我們希望臺灣社會安定、人民生活幸福。全體中華兒女團結(jié)一。
    心,為中華民族的偉大復興而共同努力。
    6.寒假期間及學生返校途中涉及人身,財產(chǎn)安全的重大意外事件:。
    絕大部分學生都能安全返校,無重大意外事件;少數(shù)同學遇到了小偷,幸虧發(fā)現(xiàn)。
    及時,避免了財產(chǎn)損失。
    11061002團支部。
    團支書:劉元敏。
    大學生思想動態(tài)報告篇十一
    時光飛逝,幕然回首時才發(fā)現(xiàn)記憶在時間的路上已留下一串清晰的腳痕,這應該就是成長了吧,思想動態(tài)報告。大量的應屆畢業(yè)生拿著精心制作的簡介來往于各大招聘會和職業(yè)介紹所.我們作為大三的學生,馬上也要面臨這樣嚴峻的問題。
    大學畢業(yè)生由于個人的社會實踐能力以及思想認識等方面的原因,當他們進入這個急劇發(fā)展變化的社會時,感受到前所未有的困惑和矛盾,這種思想狀態(tài),即成為他們進步和發(fā)展的阻力,又成為他們成熟和成長的動力。此次實踐活動通過對多名大學畢業(yè)生的調(diào)查了解,重點大學畢業(yè)生思想動態(tài)的類型以及改善思想狀態(tài)的措施等等.目前大學畢業(yè)生思想動態(tài)的主要類型有:第一是迷茫型,這類人對自己的將來沒有定位,不知所終,不知道努力的方向和前進的動力,只知道隨大流,精心地設計自己,努力地找工作,辛勤地參加各種面試。第二是逃避型,這類學生心理相對脆弱,不敢或不愿意直面現(xiàn)實人生,采取回避甚至逃避的態(tài)度,不想這么早進入社會。他們有的感情出現(xiàn)過挫折,有的找工作不太順利,有的對現(xiàn)工作不滿意或者在工作中碰過壁,不肯屈就于現(xiàn)有工作等等,我們常說的“孔乙已型”、“肯老族”就是指這類人,社會實踐報告《思想動態(tài)報告》。第三是執(zhí)著型,這種類型的畢業(yè)生一是自己的能力和實力較強,對自己的選擇和行為有信心;另一種是自己家底殷實,有關(guān)系有背景。第四是務實型,這類學生對社會對自己都有清醒的認識,對自己的定位比較明確,肯吃苦耐勞,不好高務遠,善于從小事做起,把小事做好,把好事做實。這類學生以農(nóng)村男生占多數(shù)。
    造成大學畢業(yè)生有這樣的思想動態(tài),這樣的思想波動其實是有多個因素的,但是我們覺得最主要的原因其實還是因為:社會競爭加劇,使畢業(yè)生缺乏自信。一方面,經(jīng)濟社會發(fā)展的速度和規(guī)模是有限的,所增加的就業(yè)崗位也是有限的,而且隨著社會現(xiàn)代化程度的不斷加深,信息化、機械化、自動化操作也排除了許多原本由人操作的崗位,大量的勞動密集型企業(yè)和低技術(shù)含量的企業(yè)為了成本和管理考慮,寧愿意聘用農(nóng)民工也不想聘用大學畢業(yè)生。另一方面,我國每年畢業(yè)的各類大中專學生近六百萬,從各類技工學校和技術(shù)培訓班畢業(yè)的學生也有幾百萬,這么龐大的新生勞動力集團層出不窮地涌入社會,對社會保障和勞動再就業(yè)的帶來了巨大的沖擊。
    另外造成大學畢業(yè)生思想波動的還包括有家庭和社會對大學生的期望與社會現(xiàn)實的差距太大,增加了大學生的心理壓力,大學畢業(yè)生的社會實踐能力太差,進入社會求職碰壁后往往變得自卑和自閉,還有對大學畢業(yè)生的指導幫助太少,使他們往往感到十分無助等等因素。
    所以,大學畢業(yè)生初次踏入社會,短時間的心理困惑和矛盾是在所難免的,也是一種很正常的社會現(xiàn)象。只有當他們正視這些矛盾和困惑,采取積極措施,改變自己,適應社會,從根本上提高自己的社會實踐能力,提高自己的社會生存本領(lǐng),學會運用各種手段保護自己之后,他們才能夠成熟,才能夠算作真正意義上的大學畢業(yè)生。
    08級3班李小鳳081503021。
    大學生思想動態(tài)報告篇十二
    歷時一個多月的暑假生活結(jié)束后,新的學期新的學習生活就此拉開了帷幕。新學期新氣象,我班同學懷著飽滿的情熱返回了學校,開始了自己全新的大二生活。
    總體來說,我班同學返校整齊,在規(guī)定時間內(nèi)全員安全返校;精神狀況良好,情緒穩(wěn)定,思想健康向上;學習態(tài)度積極,大都制定了符合實際的學習計劃。為了及時了解學生思想動態(tài)有針對性的做好青年學生思想工作,我院在開學后開展大學生思想狀況調(diào)查活動。我班通過主題班會,學生座談,走訪宿舍及個別交流等形式深入到同學中,對同學們的思想狀況做了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
    一、暑假期間學生的主要活動經(jīng)歷:
    暑假期間,我班同學進行了許多項社會實踐活動。
    不少同學熱衷專業(yè)實習,重視職場前的訓練暑假期間,他們則利用假期開始了短暫而充實的實習生活。例如,報社實習編輯,辦公室文員,接線員等工作。有的同學也行進了基層的生活實踐,并且獲得了相應的勞動報酬,為家里減輕了經(jīng)濟負擔。例如,農(nóng)務勞動,建筑工人等。也有一些同學利用假期為自己充電,學習了很多知識,例如學習書法,樂器和考取駕照等。還有一部分同學外出游玩,領(lǐng)略了祖國風光,愉悅了身心,開闊了視野。
    無論同學們在假期做了何種實踐活動,都獲得了不同于課堂學習的經(jīng)驗和教訓,并且有了許多切身體會。一方面認識了就業(yè)的嚴峻性,感覺到大學學習的重要性,為接下來的學習生活增添了動力;另一方面也體會到進如大學的不容易,更加珍惜這樣的學習機會,好好享受大學時光。這類活動在豐富同學們的暑假生活、增強了校園與社會聯(lián)系的同時,也提高了大學生們對社會的關(guān)注程度和適應能力。
    二、暑假期間熱切關(guān)注國內(nèi)外時事:
    新一代的大學生絕不應該兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。作為一名大學生,一名未來的開拓者,我們應該家事,國事,事事關(guān)心。并且及時掌握社會動態(tài),對學習就業(yè)都有很大的指導意義。不少同學在假期關(guān)注了***濟南法庭受審,日本組建“飛行警戒監(jiān)視隊”加強對中國飛機的監(jiān)視,美國“汽車之城”底特律市正式申請破產(chǎn)等事件,并且返校后和同學積極討論,熱心交流。對社會熱點問題的關(guān)注度體現(xiàn)了我們大學生的社會責任感,我們應當時刻謹記“天下興亡,我的責任!”
    三、返校后積極規(guī)劃新的學習生活:
    經(jīng)過大一的學習和一個暑假的思考,大多數(shù)同學更加明確了自己的目標,認清了自己所處的位置,所以對大二及以后的生活和學習做了新的規(guī)劃。有的同學開始準備英語四六級考試,有的同學想考研,有的同學想報考公務員,有的同學想報考二學位,有的同學想多參加社會實踐,鍛煉解決問題的能力,人際溝通的能力,團隊協(xié)作的能力······同學們認真做好這些規(guī)劃之后,正在一步步的實施,努力做好每一環(huán)節(jié),創(chuàng)造一個更加美好的大學生活。
    四、同學對學校工作的意見和建議:
    1、假期期間,學校能否為有意參加實習或?qū)嵺`的同學們提供一些實習單位的信息,方便同學做出合理選擇。
    2、圖書館始終是同學們最優(yōu)選擇的學習場所,而在酷夏或嚴冬圖書館總是一位難求,甚至常常出現(xiàn)占位不用等不和諧現(xiàn)象,同學們希望圖書館應根據(jù)實際情況增開一些場地供大家學習。
    3、希望學??梢越M織更貼近我們生活的文娛活動,涉及的范圍更廣泛,讓更多的同學能夠參加。
    以上就是我班的調(diào)查結(jié)果。當然,也有一些同學反映了假期無事可做的問題,并不能很好的利用假期時間,希望這些同學在新的學期可以有所改善。那么,在接下來的班委工作中,我們將繼續(xù)關(guān)注同學們的思想動態(tài),認真研究分析我班同學思想狀況,及時掌握動態(tài),發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問題,并及時采取措施解決。
    新學期,同學們擁有更高的學習斗志和生活樂趣。希望同學們能夠盡快適應大二的學習生活,為以后做好準備。我們也堅信,在我們?nèi)嗤瑢W的努力和團結(jié)下,我們班級將會成為一個更加優(yōu)秀的集體。我們也將擁有更加美好的大學生活。
    大學生思想動態(tài)報告篇十三
    大學生是國家的的未來和希望,是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。為推進我院大學生思想政治教育工作扎實有效的開展,及時準確掌握我院學生思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)和解決大學生思想政治教育中的問題,更好地發(fā)揮服務青年學生、建設和諧校園方面的引導作用,有針對性地提高大學生思想教育工作質(zhì)量,在學院開展了大學生思想動態(tài)調(diào)查分析,情況如下:
    一、就業(yè)認識。
    教育部長袁貴仁曾強調(diào)加強創(chuàng)業(yè)教育,優(yōu)化政策環(huán)境。畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)可以接受有補貼的創(chuàng)業(yè)培訓,享受稅收優(yōu)惠政策,還可以申請小額擔保貸款。
    但是當前大學生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀是參與者少、旁觀者多;從事的多是規(guī)模小的個體經(jīng)營的行業(yè),成功率低。而且,自主創(chuàng)業(yè)只適合少數(shù)人,具有創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和條件的人畢竟很少。依靠創(chuàng)業(yè)只能緩解就業(yè)難,要根本解決就業(yè)難問題基本上是天方夜譚。
    1、大學生表示就業(yè)現(xiàn)狀的總體形勢相當嚴峻。國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除,是較之前最為復雜的一年,整個宏觀層面就業(yè)形勢就很嚴峻。畢業(yè)生人數(shù)630萬,再加上往屆沒有實現(xiàn)就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。的就業(yè)情況就更難以想象。
    2、就業(yè)的供求不平衡。雖然招聘大學生的企業(yè)的數(shù)量有所增多,質(zhì)量也提高了,但是他們的`要求也相應提高。對剛走出去的畢業(yè)生來說無疑不是一種挑戰(zhàn)。
    事,不會有過多顧慮,隨心而做,但在社會上有了時間和空間的限制,感覺每天都在背著包袱工作和生活。在學校里不能全面認識自己,整天生活在無聊和迷惘中,是一種煎熬的度過;到了社會,有了工作才發(fā)現(xiàn)自己很多的不足需要去及時填補,雖然有點累和忙碌,但是一種充實的度過。很多學生都認為實踐把自己和現(xiàn)實的社會的距離縮短,有了實踐,不會太害怕孤單。
    三、分析總結(jié)。
    大學生思想道德和生活態(tài)度狀況總體是好的,具有鮮明的時代特征,積極向上、充滿朝氣、思想健康。我專業(yè)學生的理想、人生觀、價值觀情況,對成才、成長認識情況,學習情況、心理狀況都表現(xiàn)良好,比起以往的同齡人,他們的思維更加開闊、思想更加成熟理智、觀念更加開放、心態(tài)更加平和。但與此同時學生反映出了心聲:(一)、就業(yè)難問題。面對當前嚴峻的就業(yè)形勢,同學們普遍反映就業(yè)難,找一個如意的工作難,個人就業(yè)壓力大。在經(jīng)歷了找工作的激烈競爭后,同學們的成才愿望和求知意識增強,一致認為不僅要學習好專業(yè)知識,還要努力拓展綜合素質(zhì),以適應社會發(fā)展的需要。(二)、素質(zhì)拓展教育。同學們意識到,當代社會需要的是高綜合素質(zhì)的人才?,F(xiàn)今高校的專業(yè)教學遠不能滿足學生日益擴大的求知欲望和適應復雜社會的需要,學習知識和鍛煉能力的同時不能忽視了素質(zhì)的提高。
    大學生思想動態(tài)報告篇十四
    調(diào)查方法:將支行員工劃分為30歲以上員工、30歲以下青年員工兩個群體,支行行長、支行團委書記分別利用空余時間對這兩個群體談心,了解其思想動態(tài)動向。
    基本情況:
    對建行前景看法:支行絕大多數(shù)對我行經(jīng)營情況表示滿意,對我行的未來信心十足。
    對經(jīng)營形式和目標看法:支行員工對支行的經(jīng)營形式和目標表示信心十足,表示能夠積極參與我行經(jīng)營。但是對各種競爭加激,也表示了一定程度的擔憂,總體來說,對于經(jīng)營和目標都表示會盡全力完成支行給個人下達的指標。
    對總體經(jīng)營策略看法:基本上所有的員工對我行的經(jīng)營策略持肯定態(tài)度,但就目前經(jīng)營境況看,還需要加強優(yōu)勢產(chǎn)品的開發(fā),降低費率,擴大市場份額。
    對薪酬分配的看法:目前,“以崗定薪,按績?nèi)〕辍钡姆峙湓瓌t已為廣大員工所接受,客戶經(jīng)理制和員工績效掛鉤考核機制的建立健全,對激勵員工投身市場開拓業(yè)務起到了很好的促進作用。存在問題:
    一是惰性心理:一些年齡偏大、工齡偏長的老職工,認為自己接近內(nèi)退和退休的界限,以至于產(chǎn)生安于現(xiàn)狀、不思進取的思想。工作上不求有功,但求無過,在業(yè)務上中庸守舊,在知識技能上抱殘守缺。
    二是厭倦心理:有的員工長期從事柜面一線工作,年復一年,天天與數(shù)字打交道,感到工作和生活枯燥無味,產(chǎn)生厭倦感。另外,上級行的各種檢查與競賽活動太多,且任務完成起來確有難度,員工因難以應付,也感到厭倦。再則,處罰多而獎勵少、獎罰不平衡,也使職工產(chǎn)生厭倦思想。
    三是逆反心理:部分員工對分配制度產(chǎn)生逆反心理。認為效益一天天增長,收入與其他行業(yè)相比非但沒有增加,反而減少,付出的努力多,收入回報少。同時,考核指標及業(yè)務計價缺乏科學性、連續(xù)性,缺乏科學長效的考核機制,一些績酬掛鉤的階段性任務過頻、過重,員工有反感,存有聽之任之的想法。另外,對不同地域、不同規(guī)模的單位,一概地統(tǒng)一指標、統(tǒng)一計價,造成分配差距過大,員工也感到不公,既不利于調(diào)動職工的工作積極性,也不利于各行因地制宜,發(fā)揮地域特點和自身優(yōu)勢。
    解決對策:
    1.加強教育,樹立精神支柱。激發(fā)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,激發(fā)員工開拓進取、無私奉獻的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)他們愛行敬業(yè)情感。二要加強形勢教育,要對當前的經(jīng)濟金融形勢進行客觀分析。
    2.強化培訓,提高競爭能力。當前,員工素質(zhì)不高,既是造成心理問題的原因,抓好教育培訓工作迫在眉睫。必須把員工的思想政治工作與對他們的綜合素質(zhì)的培訓結(jié)合起來,開展多形式、多層次的理論學習和技能培訓,使他們由弱勢群體向強勢群體轉(zhuǎn)化,提高理論水平和業(yè)務技能,做到立足崗位“精一業(yè)”、面對競爭“會兩手”。鼓勵他們“邊干邊學”、“邊學邊提高”,在思想政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)上全面提高,以適應新形勢、新機制、新業(yè)務、新任務。
    3、加深溝通,增強員工自信。市場經(jīng)濟的發(fā)展,難以避免地使員工隊伍中產(chǎn)生許多新思想、新觀念,不同價值觀念的激蕩與碰撞,在給員工隊伍帶來活力的同時也帶來了新情況、新問題,導致了員工道德觀念、行為規(guī)范、價值取向、生活方式的聯(lián)動變化。因此,對員工的個性化需要給予關(guān)注、引導和適度的規(guī)范十分必要。新時期的思想政治工作必須重視溝通渠道的健全與暢通問題,盡力消除信息不對稱等影響員工安全感和歸屬感的因素。同時,必須切實貼近員工、貼近基層、貼近一線,并建立起領(lǐng)導干部深入基層一線的溝通制度。
    4.關(guān)心體貼,善待員工。各級領(lǐng)導要時刻把職工的困難和冷暖掛在心頭,了解他們的處境,傾聽他們的呼聲,關(guān)心他們的生活,體會他們的心情。誠心誠意幫助他們解決工作、生活、學習等方面的實際困難,從而增強向心力和凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。一是在工資分配上,既要以效定酬,也要按勞取酬。要按地區(qū)環(huán)境不同,實行不同的工資分配辦法,增加因歷史原因而發(fā)展相對滯后行基層網(wǎng)點員工的收入,不僅要保證其生活必需,更要發(fā)揮工資分配的激勵作用,激發(fā)員工的工作活力。二是上級行要體恤下級行、干部要體恤員工,要注意在精神上、物質(zhì)上關(guān)心員工。如在節(jié)假日進行慰問,注意增加、提高一些福利待遇等。三是加大機關(guān)與基層的交流力度,不能歧視貧困地區(qū)行及其員工。
    5、完善用人機制,激發(fā)員工活力。各級行要盡快實行真正意義上的“公平、公正、公開”的競爭機制和“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制,使一大批富有才華的員工不僅看到銀行美好的發(fā)展前景,同時也看到自身的價值,增強為銀行事業(yè)發(fā)展奮斗的信心和活力,推動基層行各項事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
    大學生思想動態(tài)報告篇十五
    隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去,同學們帶著寒假的喜悅和新學期的興奮與希望來到了學校。為了了解同學們在寒假期間的生活和學習狀況以及他們返校后的最新思想動態(tài)等。在開學報到這幾天,我通過走訪學生宿舍,與學生們真誠交談,掌握到了一定的信息,了解到了大部分學生的思想狀況。鑒于,我?guī)У?98名學生包括212名大一學生、168名大三學生,對于大學生活適應度不同,以及發(fā)展階段不同,因此他們的思想狀況也略有不同,但我發(fā)現(xiàn)有一點在他們身上所反映是一致的。就是就業(yè)前景如何?,F(xiàn)將學生思想動態(tài)匯報如下:
    一、同學們在假期里對國家大事國外時政都非常關(guān)心。
    同學們在寒假期間通過上網(wǎng),看報紙,收聽收看廣播、電視等途徑,關(guān)心國家大事,關(guān)心國家的發(fā)展。在假期中,同學們關(guān)心的國家大事有:構(gòu)建和諧社會、我國解決“三農(nóng)”問題的現(xiàn)狀以及建設社會主義新農(nóng)村的前景、我國成功發(fā)射“嫦娥一號”探月衛(wèi)星、我國南方地區(qū)大面積雪災、國家法定節(jié)假日調(diào)整、亞丁灣護航、美國總統(tǒng)訪華等。充分顯示了當代大學生關(guān)心國家大事的良好風貌。
    二、同學們對大學生活的適應程度有不同的提高。
    經(jīng)過一個學期的鍛煉,大一新生已基本適應大學生活。目前,大部分大一新生都在積極調(diào)整心態(tài),盡快從假期松懈的生活中投入到大學緊張忙碌的學習生活中。其中絕大部分同學在為成為一名入黨積極分子而努力,少部分同學因考試科目未能通過,正認真?zhèn)鋺?zhàn)補考。
    近幾天,全國大學英語四六級考試成績剛公布出來,四六級的通過情況成為了大三年級同學們最為關(guān)心的熱點。其次,大三的同學們已進入專業(yè)課的學習階段,大部分同學將主要精力轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的理論研究方面,致力于提高自身的學術(shù)修養(yǎng);還有部分同學在集中精力攻考各種職業(yè)資格證書,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
    三、積極參加社會實踐。
    在寒假期間同學們積極參加了各種社會實踐活動,提高了自己的綜合能力,同學們還對自己的新學期提出了一些計劃和規(guī)劃,一方面不僅要努力學好專業(yè)知識,為更好的就業(yè)作準備;另一方面要利用課余的時間多參見一些社會活動,來鍛煉自己的人際交往能力、管理能力、學習能力等,以便以后更好的適應這個社會。
    四、就業(yè)問題時候焦點。
    大一學生對就業(yè)問題的關(guān)注熱情之高是我所始料未及的。大三學生對就業(yè)的感知度是從去年看到他們的大四學長后,就已經(jīng)開始討論。金融危機,國家陸續(xù)出臺的就業(yè)政策等都是他們一直在關(guān)注并了解的。大一學生的就業(yè)關(guān)注之高,出乎意料。大致因為目前的世界的經(jīng)濟前景以及國內(nèi)未來發(fā)展趨勢等綜合的因素,使學生們普遍都在關(guān)注。
    進學風的建設,使得每個學生明白,提高自身能力,這才是面對目前就業(yè)形勢不明朗的最好辦法。
    新的學期開始,對學生的思想動態(tài)即使掌握是做好學生工作的前提,我想從學期的第一天開始,就集中精力做好工作,以“不變的嚴謹而富有熱情的工作狀態(tài)來迎接任何多變的工作挑戰(zhàn)”與學生共勉共同努力把新學期的工作邁向以個新的臺階。
    大學生思想動態(tài)報告篇十六
    光陰邁著一成不變的腳步,不急不緩地走著,走過一個又一個春夏秋冬,一個又一個月缺月圓,驀然回首,那些遠去的日子仿佛晃動的萬花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個不可復制的圖案,那一次次的歡聚與離散都是絕版。
    青春是一趟單程列車,不能返回也沒有驛站,坐在這趟車上,憧憬著未來,回望著過去,思考著現(xiàn)在。縱使曾經(jīng)多么的難忘,多么的刻骨銘心,我們都已經(jīng)回不去了,那些美好或不美好,都已經(jīng)完完整整地留在過去了。而未來,那就是還沒有到來,有那么多的不確定,有誰能夠把握呢?我們能夠把握的就只有現(xiàn)在,那些正在發(fā)生或者下一秒即將發(fā)生的一切。
    新學期的號角已經(jīng)吹響,我們也將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學的路上奔跑著,接下來我將對我的思想動態(tài)進行匯報。
    首先在政治思想方面,我們要深入了解黨的十八大精神,深入貫徹落實求真務實的精神,清楚的認識到中國共產(chǎn)黨從成立之日起就堅持立黨為公,執(zhí)政為民的立黨宗旨,認識到只有馬克思主義才能指導中國走上富強的道路,始終堅持共產(chǎn)主義路線,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,并認真學習黨史和黨章里面的知識,在現(xiàn)實生活中,用一個黨員的身份要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。并且我們要時刻關(guān)注國內(nèi)政策的變動和國際重大政治事件,真正做到“身在校園,心系社會,放眼世界”做一個有著強烈政治責任感的大學生。其次在個人思想方面,我們應該具備“自由之思想,獨立之精神”,在大學生活中,不要一直抱著埋怨學校環(huán)境設備差的思想,應該更多的是關(guān)注師資隊伍的強大,同時這也要求我們,不要一味的單純的相信書本上的知識,要有我們自己的思想,做到“不唯尚,不唯書,只唯實?!背浞职l(fā)揮我們的想象力,發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識,也要清楚的認識到,在學校里的主體是我們學生,并不是老師,我們不能只是依賴老師,我們要學著獨立,用自己的切身行動去證明自己的想法,當然,我們追求的自由,獨立,都必須是在法律法規(guī)和學校守則所規(guī)定的范圍內(nèi)進行的。
    同時在責任意識方面,我們雖然是身處校園的大學生,但我們同樣是社會的一名公民,我們要樹立強烈的愛國意識,做一個傳遞者,將這種精神傳遞下去,因為愛國不僅僅是一種堅定的信念,更是一種振興中華的責任感,我們要用這種強大的力量去描繪祖國未來的宏圖。同時,我們也有義務為社會的發(fā)展貢獻自己的力量,關(guān)注社會更是我們義不容辭的責任,我們要努力學好自己的專業(yè)知識,畢業(yè)以后積極投身于基層工作,到祖國最需要的地方去,用我們的行動來詮釋“愛心責任,服務奉獻”的民政人文精神,用我們的行動來詮釋“崇德和合,博學敦行”的校訓。
    最后在就業(yè)思想方面,經(jīng)濟寒冬為原本不明朗的大學生就業(yè)又抹上一層嚴霜,嚴峻的就業(yè)形勢使得沉寂一時的“大學無用論”再度抬頭。其實,稍微冷靜思考就會明白大學不等于成才,也不等于就業(yè)。沒有人規(guī)定大學必須是就業(yè)的通行證。大學只是學生獲取知識的資源、提高自我的平臺。我們只有努力了,才能不虛度光陰,才能找到合適的崗位施展自己的才華,同時,我們也不能一味的依賴政府給我們解決就業(yè)問題,我們還要樹立自主創(chuàng)業(yè)的觀念。
    今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會有個節(jié)目叫“少年強則中國強”,完美的詮釋了我們正值青春年華的祖國的新一代,應該有的思想或者追求。秉承十八大的精神,做一個務實,腳踏實地的青年。
    大學生思想動態(tài)報告篇十七
    7月11日上午,集團公司組織召開2020年上半年職工思想動態(tài)分析會。集團公司黨委書記、董事長蘇擁軍,黨委副書記黃英為及集團直屬黨組織書記、副書記,本部各部門負責人、黨員代表、職工代表等50多人參加。會議由集團公司黨委副書記黃英為主持。
    會上,各基層黨組織負責人結(jié)合實際分別匯報了職工思想動態(tài)情況,分析研判了思想動態(tài)現(xiàn)狀及趨勢,并提出了職工普遍關(guān)注的熱點、焦點、難點問題。集團公司領(lǐng)導及相關(guān)部門(單位)就相關(guān)問題現(xiàn)場逐一解答,并對能解決的問題當場給予答復,一時不能解決的責成相關(guān)部門調(diào)查研究,向職工做好答疑解惑工作。
    在聽取匯報后,蘇擁軍對上半年職工思想動態(tài)工作取得的成績表示肯定,并表示在市委市政府全方位的支持下,上半年職工思想動態(tài)總體是穩(wěn)定的,此次會議的召開對集團公司和職工自身未來的發(fā)展起到了很好的幫助。他指出,職工思想動態(tài)分析是思想政治工作的一項行之有效的管理方法,各級黨組織要高度重視職工思想分析工作,緊緊抓住一線調(diào)研不放松,抓住思想研判不放松,抓住引導疏解不放松,抓住政策前置不放松,形成思想政治工作合力。
    對進一步做好職工思想動態(tài)分析工作,蘇擁軍提出了三點要求:一是提高思想認識和政治站位,增強做好思想政治工作的緊迫感和責任感,全面加強職工思想政治工作。二是要創(chuàng)新工作方法,牢牢把握思想政治工作的重心,抓好基層黨組織建設,積極傳導黨的政治路線和方針政策,推動思想動態(tài)分析做深做透。三是要堅持重點發(fā)力,聚焦合理訴求,通過開展基層調(diào)研和談心談話等方式,找準職工思想動向,增強工作的主動性。四要做好正面引導,及時回應落實職工合理訴求,確保職工思想穩(wěn)定。
    黃英為在總結(jié)會議時指出,集團公司各部門及各分(子)公司會后要針對集團形勢發(fā)展予以明確宣貫,傳播正能量。其次,要多給予職工人文關(guān)懷,增強職工的企業(yè)歸屬感和認同感,傳播正能量。最后要建立解決問題的反饋機制,充分保障會議質(zhì)量,推動問題得到落實和解決。
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    大學生思想動態(tài)報告篇十八
    11月就要過去了,在這一個月里,為及時掌握學生思想動態(tài),了解學生在校期間的學習、生活等各方面的情況,我們班委在學校的帶領(lǐng)下,在師生的配合下,我班同學們都能積極的展現(xiàn)自己,不管是在學習或是相關(guān)活動中都展現(xiàn)了新一代大學生的風范。
    為了更好協(xié)助我院全面客觀的了解和掌握當前學生的思想動態(tài),加強對學生教育,提出更具有針對性的解決問題方法,更好的為同學服務。我總結(jié)和分析了十一月份我班學生的思想動態(tài),報告分析如下:這個月,總體來講,本班上學生思想動態(tài)較為穩(wěn)定。同學們對自己的學習和生活有了更為合理的計劃學習方面:在這個月,并且對眾多學習和生活問題的認識比較理性。展現(xiàn)出當代大學生積極、健康、樂觀、向上的精神面貌。具體分析如下:
    而跟不上老師的腳步,這就需要同學們互相幫助了。生活方面:隨著天氣的漸漸變冷,得感冒咳嗽等疾病的同學也多了起來,我們提醒同學們在宿舍要勤通風,要搞好宿舍衛(wèi)生,讓自己有一個干凈舒適的生活環(huán)境。同學之間要互相關(guān)心互相幫助。在宿舍不使用大功率的違規(guī)電器,注意安全。
    活動方面:本月學校舉辦了校運動會活動,大家都積極參加,盡管沒能取得好的成績,但是增強了班級凝聚力,使我們整個班級更加團結(jié)。院里的各部門舉行了各種活動我們班同學也積極參與。還有同學在周末的時間一起相邀去爬廬山,觀八里湖,大家課余生活很豐富。這個月,我們班李瑞霞同學不幸生病了,但是她家庭貧困,支撐不起高昂的手術(shù)費,于是我們班舉行了一個捐款活動,同學紛紛伸出援助之手,為李瑞霞同學獻出自己的一份愛心。
    雖然這個月我班同學表現(xiàn)良好,但仍然有不良現(xiàn)象的存在,就是晨跑問題。由于天氣變冷,大家早上都不愿起床,導致晨跑遲到的人很多。針對這個現(xiàn)象,我班班委一起商討對策,情況一定會有所好轉(zhuǎn)。
    總結(jié)人:蘭麗娟。
    總結(jié)人:蘭麗娟2014年11月25日軟件測試1401班。
    2014年11月25日。
    總結(jié)人:蘭麗娟2014年11月25日。