同上一堂思政課心得體會(實用14篇)

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    心得體會是對自己在某個特定經(jīng)歷或事件中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。4.心得體會應該言之有物,盡量用一些具體的案例或個人經(jīng)歷來支撐自己的觀點。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會樣例,供大家閱讀和參考。
    同上一堂思政課心得體會篇一
    絕不能當騎墻派;面對歪風邪氣,必須敢于亮劍、堅決斗爭,絕不能聽之任之;面對急難險重任務,必須豁得出來、頂?shù)蒙先?,絕不能畏縮不前。結(jié)合三個面對,強化對黨忠誠、黑惡勢力和繁重的審判工作,圍繞“牢記初心使命,勇于擔當作為”這個主題,談談認識和體會。
    中國共產(chǎn)黨依靠擔當立黨、興黨、強黨。擔當是馬克思主義的崇高使命,中國共產(chǎn)黨正是基于這樣的歷史擔當帶領(lǐng)全黨全國各族人民,為探索共產(chǎn)主義社會和實現(xiàn)人類美好未來,實現(xiàn)中華民族偉大復興不斷奮斗。中國夢是每一個中國人的夢想,只有每個國人實現(xiàn)自己的夢想才能促成整個中國夢的實現(xiàn)。只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)全國各族人民走上復興發(fā)展之路,國家富強了,民族強大了,人民生活水平才能提高。
    擔當是每名共產(chǎn)黨人的政治本色,是黨員干部的責任堅守。堅定理想、不忘初心。從張富清:一位老英雄的初心本色;時代楷模杜富國;黃文秀:百色脫貧路上的美麗花;著名雜交水稻專家袁隆平年近90仍夢想不息到我省優(yōu)秀法官、“時代楷模”孫波、金桂蘭和鶴城“最美奮斗者”,以身邊的楷模、“最美奮斗者”為榜樣,自覺把自身前途命運同國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,實現(xiàn)個人理想價值的過程中,實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻力量。
    扛起擔當重任,練好擔當本領(lǐng)。無論是干事業(yè)還是攻堅克難都要有過硬的本領(lǐng)。系統(tǒng)掌握馬克思主義理論為基礎(chǔ),專業(yè)能力的、專業(yè)精神的培養(yǎng),干一行愛一行、專一行精一行、管一行像一行。全心全意為人民服務作為共產(chǎn)黨人的擔當目標,在學習中增強才干、提高為人民服務的本領(lǐng),帶著使命感和責任感,積極主動的把擔當落到實處,在工作生活中起到先鋒模范帶頭作用,讓作為產(chǎn)生實效。
    面對社會上的歪風邪氣、黑惡勢力要敢于做斗爭,不聽之任之,敢于動真碰硬,真抓實干。領(lǐng)導干部和公職人員要對掃黑除惡強化認識,主動擔負起掃黑除惡主力軍,旗幟鮮明的打擊黑惡勢力,把“掃黑除惡”與反腐敗斗爭和基層“拍蠅”結(jié)合起來,加強宣傳力度,呼吁廣大群眾舉報,用于碰硬,敢于擔當,并將掃黑除惡專項斗爭納入綜合工作(平安建設(shè))評價體系,責任層層落實到位,考核結(jié)果作為考核領(lǐng)導干部的主要內(nèi)容。
    注重問題導向效果導向,力戒形式主義。面對繁重的輔助審判工作,對有些不按規(guī)范工作程序工作,個人情緒影響工作,個人利益大于單位利益,影響單位工作正常有序進行,對不按規(guī)章制度辦事怕得罪人的做法敢于說“不”。對工作中產(chǎn)生的分歧敢于堅持原則,按規(guī)章制度辦事,敢于擔當。
    事業(yè)是干出來的,不是喊出來的。必須針對問題、直面問題、分析問題、解決問題,求真務實,狠抓落實。絕不做假姿勢,做假動作。發(fā)揚釘釘子精神,一件事情一件事情的辦,一件工作一件工作的落實,推動各項工作取得實實在在的實效。
    黨員干部能否敢于擔當,即取決于自身的精神境界和能力素質(zhì),也與體制機制的引導、約束、激勵有很大關(guān)系。建立健全常態(tài)化問責追責體系,使為官不為、不敢擔當者受到追究。
    黨員干部能否敢于擔當,即取決于自身的精神境界和能力素質(zhì),也與體制機制的引導、約束、激勵有很大關(guān)系。
    建立健全常態(tài)化問責黨員干部能否敢于擔當,即取決于自身的精神境界和能力素質(zhì),也與體制機制的引導、約束、激勵有很大關(guān)系。建立健全常態(tài)化問責追責體系,使為官不為、不敢擔當者受到追究追責體系,使為官不為、不敢擔當者受到追究。
    為今后工作更加順暢開展,要從制度建設(shè)層面入手,健全工作制度規(guī)范、考核評價、責任落實等方面。建立激勵機制,容錯糾錯機制。在制度的建立和落實上下功夫。
    同上一堂思政課心得體會篇二
    北京冬奧會、冬殘奧會總結(jié)表彰大會4月8日在人民大會堂隆重舉行。在本次冬殘奧會上,中國體育代表團奮勇爭先,奪得18枚金牌、20枚銀牌、23枚銅牌,在金牌榜、獎牌榜居第1位,取得了我國參加冬殘奧會的歷史最好成績,為祖國和人民贏得了榮譽,為成功舉辦北京冬殘奧會作出了重大貢獻。新時代的組工干部要充分發(fā)揚冬殘奧精神,在平凡的工作崗位上奮勇向前、攻堅克難、甘為人梯,以實際行動勇奪新時代組工“金牌”。
    當兩臂空蕩的孫鴻勝沖下高山,他用22年與命運的頑強抗爭證明,自己也可以站在冬殘奧的舞臺上;當無法行走的閆卓穩(wěn)穩(wěn)將冰壺推入“靶心”,她用實際行動告訴所有人:“如果我可以,你們也可以”……盡管生活曾陰云密布,盡管命運曾遭遇不公,但每一位參加冬殘奧會的中國運動員,用一次次艱難的跳躍、一次次激情的沖刺與一張張真摯的笑顏,把人類堅強不屈、永不放棄的進取精神定格成為一個個具體而感人的瞬間。當前,我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵時期,組工干部要奮勇爭先,自覺擔負起黨和人民賦予的時代重任,走在前列,干在當下,把戰(zhàn)勝困難、攻克難關(guān)作為自己的歷史使命,奮發(fā)圖強,爭當新時代的弄潮兒,在服務中心工作中勇奪“奮斗金牌”。
    北京冬殘奧會上的一幕幕,感動了中國,也溫暖了全世界。每位征戰(zhàn)冬殘奧的運動員背后,都是一個個令人淚目的勵志故事。他們沒有雙臂,我們卻看見了翅膀;他們不能奔跑,我們卻看見了飛翔。如果說北京冬奧會見證了最強健的體魄,那么北京冬殘奧會則見證了最不屈的靈魂,他們用頑強不屈超越了自我,也激勵了世界。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。組工干部作為黨的建設(shè)的推動者和實施者,要把“打鐵必須自身硬”貫穿自身建設(shè)始終,練就過硬本領(lǐng),淬煉堅韌不拔的品質(zhì),敢于接急難險重的工作任務,敢于在推動工作落實中砥礪品性、經(jīng)受考驗、增長才干,敢于在逆境困境中錘煉本領(lǐng),把黨的工作當成自己的事業(yè),不懼困難,勇于亮劍,在推動新時代組織工作高質(zhì)量發(fā)展中勇奪“堅韌金牌”。
    穿梭在北京冬殘奧會各個場館,熱情而貼心的志愿者成為一道亮麗的風景線。北京冬殘奧會期間,有9000名志愿者投入服務。相比冬奧會,由于運動員身體狀況的特殊性,冬殘奧會的志愿者服務需要更有針對性。志愿者們在冬殘奧會的每一天里,他們都滿懷激情地把一份愛和溫暖奉獻在每一個角落里,用自己的汗水和艱辛助推殘疾人運動員們實現(xiàn)夢想和自我價值。無私奉獻、甘為人梯是組工干部必備的職業(yè)操守和道德品質(zhì),更是黨的事業(yè)的客觀要求,組工干部作為服務黨員的黨員、服務干部的干部,要始終牢記宗旨意識,找準組織工作定位,主動服務中心大局,把為黨員、干部、群眾竭心盡力服務作為工作的準則,把服務嵌到群眾的心坎上、烙在群眾的口碑中,在為民辦實事中勇奪“奉獻金牌”,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。
    同上一堂思政課心得體會篇三
    時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間又到了學生們開學的時候了,新的學期意味著新的一個起點,每年一到九月,都會隨著學生們的開學而播出《同上一堂思政課》節(jié)目,而這個節(jié)目每年都會因為當下的熱點話題而產(chǎn)生不同的教育主題,不斷豐富學生們的知識積累,今年的主題是“奮斗成就夢想”,觀看之后讓人深受啟發(fā)。
    在我們觀看的同時會發(fā)現(xiàn)這樣一個事情,每一年的主題雖然都不一樣,但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強烈。因此可以說,同上一堂思政課是我們開學必備的第一課,也是我們從假期的沉睡中醒來的途徑,對于中小學生來說,都是非常受益匪淺的。
    很多同學會說,為什么學習?為了什么?就像為什么要看同上一堂思政課,為什么要看?這是學生需要知道的。對于我們來說,剛剛過完暑假的人,如果開學第一節(jié)課沒有節(jié)目,我們覺得需要很長時間才能回到學習狀態(tài)。同時良好的學習習慣可以讓我們的學習事半功倍。
    新時代的年輕人應該是積極向上的好學生。學習不僅是為了自己,也是為了祖國。我們每個人都應該有夢想,并為之努力。只有不斷奮斗,才能變得更強大,才能回報祖國。
    世界變得很快,我們學生都在努力向上,同時祖國在這段時間里不斷變壯變強大,給我們帶來了和平安逸的生活,作為青少年是祖國未來,也是祖國以后頂梁柱,中國不斷變強大起來,我們要明確做好一個學生該做的事情,那就是好好學習天天向上,。不斷提升自我素質(zhì)。這樣才能變成一個合格接班人。
    同上一堂思政課心得體會篇四
    今年是中國共產(chǎn)黨建黨___周年,全國開展了豐富多彩的紅色文化活動,我們學校當然也不例外。
    記得那天,我們接到了一個令人熱血澎湃的消息——全體師生參觀紅軍紀念館?;顒赢斕?,我們統(tǒng)一都穿上了夢寐以求的紅軍服,看著身上這套紅軍服,心里都不由自主地產(chǎn)生了一種敬佩之情。一路上,同學們都慷慨激昂地唱起了中華人民共和國國歌。
    隨后,教官帶我們來到了訓練營,教我們演練了手榴彈和學習了急救技能。我印象最深的就是“飛奪瀘定橋”了。橋的兩邊煙霧繚繞,同學們都紛紛被濃煙嗆到了口鼻,眼睛都被熏得睜不開了……當我們模仿紅軍在濃煙彌漫的鐵索橋上匍匐前進時,紅軍與敵人激烈抗戰(zhàn)的驚心動魄的場景再次浮現(xiàn)在眼前,上有敵人的槍林彈雨,下有波濤洶涌的河水,他們的無畏無懼深深地震撼著我們的心靈……最終,同學們都順利地通過了“瀘定橋”。教官還帶我們穿越了樹林,體驗了紅軍萬里長征的各種艱辛,紅軍們堅持不懈、不畏艱險的精神,讓我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
    這么有意義的“紅色之旅”令我更深地體會到“不忘初心,牢記使命”的重要含義。作為新時代的接班人,我們要堅定不移地繼承“紅色基因,代代相傳”的宗旨,為實現(xiàn)中華民族復興的偉大夢想而努力奮斗!
    同上一堂思政課心得體會篇五
    近日,本人參加了一堂冰雪思政課程,并深受其啟示。與上一次相比,在這節(jié)課上,我又有了更多的收獲和思考。在此,我想分享一下我的感受和體會。
    第一段:初入佳境,沉浸思政。
    進入冰雪場館,便被那冰天雪地所包圍,我牢牢地摁住自己的手袋,小心地踩著地面上的防滑設(shè)備。進入會場,我們被老師引領(lǐng)到了一片空曠的冰面上。在這里,我們坐在冰上,聆聽老師的引導,學習了一個個生動的案例和故事。在這樣的環(huán)境中,我不僅收獲了關(guān)于思政課的知識,同時也感受到這美妙的冰雪環(huán)境所帶來的身心愉悅與放松。
    第二段:感悟意義,強化自我。
    在這次冰雪思政中,我感受到教育環(huán)境與身心健康的關(guān)系。冰雪運動不僅鍛煉身體,而且具有強化心理健康的效果,能夠提高個人對于逆境的承受能力,調(diào)節(jié)個人的情緒,挑戰(zhàn)個人極限。我從中反思,身體的健康與精神的健康是息息相關(guān)的,而且很多時候,冰雪和運動是一種強化自我、拓展自己思想的好方法。
    第三段:奮斗拼搏,永不放棄。
    在冰雪思政中,更讓我深刻的體驗到困難后的付出與收獲。在冰上,每一滑都需要很大的勇氣,要想保持平衡和速度,需要的不僅僅是身體的力量,還有強烈的勇氣和決心。給人的印象是,當我們想要實現(xiàn)自己的目標時,會遇到許許多多的挫折、困難,遇到拒絕時,是否能夠繼續(xù)堅持你的信仰、追求自己的夢想,而且要堅定不移,激勵自己不斷前進。
    第四段:攻堅克難,齊心協(xié)力。
    我在這次的冰雪思政中領(lǐng)悟到,團隊合作的力量是巨大的。當我們面對險滑的冰面、顫抖的體驗,只有相互鼓勵、扶持、團結(jié)合作,才能夠克服難關(guān),成功到達目的地。作為一個團隊,每個人的力量和貢獻都是十分重要的,只有相互信任與合作,才能夠建設(shè)出一個更加美好的世界。
    第五段:總結(jié)感悟,迎接未來。
    冰雪中的思政課程讓我有了新的體驗,讓我更深刻地理解了真正的教育,并進一步了解了人生。人們的成長并不是簡單的一帆風順,而是獨立、奮斗、進步的歷程。在冰雪運動與思政課程中,我感到生命的寶貴與美好,也恍然于教育的真諦,它并不是單純地教授知識,而是在激發(fā)人性潛能、追求真善美、成就自我方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。冰上思政,與人世相連,從中深化了人生的體驗,更擴大了我們對于未來的思考和發(fā)現(xiàn)。
    同上一堂思政課心得體會篇六
    2022年九月份新學期的到來,我們的暑假生活就此結(jié)束。每到開學的季節(jié),大家便會把目光放在“同上一堂思政課”。為此全國的學生都開展觀看“同上一堂思政課”的活動,我們對于同上一堂思政課也是比較期待的,能夠從中學到不少知識。
    對于同上一堂思政課的理解,我有著不樣的想法,縱觀以往開學的主題,其目的都是為了讓學生接受不樣的教育,而今年的主題是“”,我們觀看同上一堂思政課的時候,總能夠?qū)W習到一些不一樣新的知識,也能夠更好的看清祖國這一年的一些輝煌的成就和英雄人物的事跡,作為學生的而我們,要深刻的認知節(jié)目的重要含義,進而將更有效的成為我們前進的動力。
    同上一堂思政課課作為在新學期開始前有這樣一個計劃。我相信每個人或多或少都忘記了一些學習上的知識。如果沒有兩周的緩沖期,那么在上學的第一天要想步入學習的狀態(tài)基本上是很難的!為此每年的開學前有這一期節(jié)目反而能夠更好的幫助找到學習的狀態(tài)。而“同上一堂思政課”是一門值得我們關(guān)注的課程。它不同于傳統(tǒng)的教學形式,利用電視媒體學習可以很好地抓住每個人的心。還可以通過傳統(tǒng)的教學方法學習。
    而“同上一堂思政課”這一專題節(jié)目不僅對我們的學生很重要,而且對教師的教育內(nèi)容也很重要。作為新學期的第一節(jié)課堂,我們必須與老師進行交流與溝通,“同上一堂思政課”不僅是一個開放的項目,也是我們在新學期投入學習狀態(tài)的保證。在這里,老師們也可以更好地了解我們每一個人。通過同上一堂思政課,我們不僅可以了解到更多的東西,同時還能更好的認清祖國一些偉大的事跡和英雄事跡的精神。
    “同上一堂思政課”除了有讓我們收心的效果,還能激發(fā)同學們的學習熱情,這是學習最重要的情緒。因為在我們過完暑假的同時,第一時間想回到學下狀態(tài)中是一件很難的事情了,這個時候我們需要“同上一堂思政課”引導,讓我們的注意力重歸學習課本上,這也是第課最重要的意義。
    美好的時光總是過得很快,大家在看完以后都有很多想法,對于祖國的認知也有更深一步的了解,為此對于祖國未來的發(fā)展,我必定將全部精力投入到學習中去。而當我們逐漸成長起來時,希望能夠為我們親愛的祖國貢獻出自己的份力量。在歲月的輝煌見證下,我們定要好好學習,在未來祖國需要我們的時候,能夠承擔起屬于自己的使命。
    所以,觀看《同上一堂思政課》不論是哪期的主題,總能給我們帶來許多的感觸和深思,向我們呈現(xiàn)出節(jié)目的真正意義和內(nèi)涵。因此這是個非常值得學生們用心觀看的專題節(jié)目,不曉得你們看了之后有啥感想?不妨也來寫寫自己的感受及體會吧!
    同上一堂思政課心得體會篇七
    首先,本人參加了上一周的一堂冰雪思政活動,深受啟發(fā)和感動。通過本次活動,我深刻認識到了冰雪運動的偉大魅力,同時也加深了對黨的理論的認識和理解。
    其次,通過本次活動,我認識到了團隊合作的重要性。在冰上,我們不得不依靠隊友的幫助才能完成任務。而在思政課中,教師和同學之間也是一種團隊合作。在這個團隊中,我們相互幫助、共同進步。通過這種團隊合作,我們學習到了彼此尊重、合理交流、互相幫助的重要性。
    第三,在本次活動中,我也認識到了自我超越的重要性。在冰上,我們可以嘗試各種冰雪運動項目,不盲從不被限制自己的能力。而在思政課中,我們也應該時刻鼓勵自己并挑戰(zhàn)自我。只有不斷嘗試和超越,才能不斷成長和前進。
    第四,本次冰雪思政活動還讓我體驗到了勞動的快樂。在冰上,我們通過鍛煉身體完成了各種項目,感受到了身體的酸痛和自豪。在思政課中,學習也是一項艱苦的勞動,但當我們通過不懈努力學習到知識并取得成績時,也會產(chǎn)生同樣的快樂和自豪感。
    最后,這次冰雪思政活動讓我更加清晰地認識到了自己的人生目標。在冰上,我們可以看到許多優(yōu)秀的運動員們,他們通過不斷努力和挑戰(zhàn)自我,最終實現(xiàn)了自己的夢想和目標。在思政課中,我們也應該通過學習,認清自己的價值追求和目標,并不斷努力追求。
    總之,這次冰雪思政活動帶給了我許多感動和啟發(fā)。通過這次活動,我認識到了團隊合作、自我超越、勞動快樂、目標追求的重要性。我相信這次活動會使我更加珍視生命、認真對待學習、積極進取,讓我更加注重自身的精神和身體健康,為實現(xiàn)更美好的生活而努力奮斗。
    同上一堂思政課心得體會篇八
    時至今日,由于地球資源有限,世界上的航天強國紛紛將探索的腳步邁向外太空,而太空廣闊無垠,擁有豐富的空間資源,如高真空、太陽能、月球、微小行星等。
    此外,與人們生活息息相關(guān)gps導航系統(tǒng)便離不開航空事業(yè)的發(fā)展。近年來,航天技術(shù)在開發(fā)航天器高位置和高速度資源以獲取、傳輸和轉(zhuǎn)發(fā)信息方面取得了明顯成就,獲得了巨大的利益,例如通信衛(wèi)星、遙感衛(wèi)星的廣泛應用。
    另一方面,隨著軍用航天器的迅速發(fā)展,各種軍用衛(wèi)星、載人航天器、彈道導彈與反彈道導彈等空間新式武器形成了一體化的太空戰(zhàn)場軍事系統(tǒng),并將在聯(lián)合戰(zhàn)役中發(fā)揮重要作用。而眾所周知,沒有穩(wěn)固的國防,我們的幸福生活就難以保障。
    沒有今天的投入就不會有我們明天的。航天事業(yè)的進步會帶動相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,航天科技的應用會對人類產(chǎn)生重大的影響,只有社會不斷的進步,科技的不斷發(fā)展,我們的生活才會越來越美好。
    2022空間站太空授課觀后感3。
    古時候,人們總是想把一些探測器送上太空。不過,功能單一,并不能完成人們對太空的探索。于是,人們開始想辦法:怎么讓人上天!我們這次采用的是“長征二號火箭”和“神舟十二號飛船”組成。
    上一次太空,要花費很多錢,如果只上去三四個小時又覺得不劃算,我們想建一個像酒店一樣能讓宇航員住的地方,就是空間站。
    按照計劃,空間站一共由五個部分組成:第一個是“載人飛船”,主要接送宇航員;第二個是“問天實驗艙”,是用來做一些地球上完成不了的實驗;第三個是“夢天實驗艙”,和“問天實驗艙”差不多,也是用來做實驗的;第四個是“天和核心艙”,我們國家的宇航員就是住在這里面;第五個就是“貨運飛船”,主要是負責運送各種物資的。不過,這個計劃還沒完全完成,現(xiàn)在的空間站只有兩個部分:“天和核心艙”和“運貨飛船”。據(jù)說,在2022年的時候,空間站就能補齊了。
    傳說有個廣寒宮,是在月球上的,而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽每天都會朝地球放射“能量”,不過我們在地球上曬太陽時,太陽離我們較遠,危險不大。宇航員在太空中曬多了太陽可能會得癌癥,所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米??茖W家們在考慮到經(jīng)費、實驗效果等各種因素,最終,把空間站定在了離地球400千米的太空。
    在地球上,你扔的東西都會掉到地上,這就是牛頓提出的“萬有引力”。如果,我們站在平地上扔東西,就會下落;那要是我們把飛船以非??斓乃俣取皝G”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飛船就可以沿著地球飛了??臻g站飛得很快,一個半小時就能轉(zhuǎn)地球一圈。
    從古至今,人來想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚,因為站得高,看得遠。
    太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實驗,比如說找出一些比手機芯片更緊密的芯片,或是一些環(huán)境下能變色的東西。
    這次的宇航員上太空主要有幾個小目標:住上三個月左右;調(diào)試一下各種設(shè)備;做一些不可思議的實驗;出艙看太空和空間站的全貌。
    同上一堂思政課心得體會篇九
    延安是我國革命圣地之一,這里曾經(jīng)培養(yǎng)出許多中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)士,延安偉大的中國共產(chǎn)黨成立發(fā)展成馬克思主義政黨!在延安思想發(fā)展,并且成熟,他們發(fā)展了大生產(chǎn)運動,在延安中國共產(chǎn)黨立下了許多創(chuàng)舉。
    延安的精神之光,給中國的黑暗境內(nèi)發(fā)出一絲溫暖的光,這次光照亮了革命,這次光猶如一個指南針,為人民指向了革命,在延安棗園的燈光下,一些人思考討論著指揮著向日本帝國主義進軍,把這群惡棍豬狗不如的東西趕出我們神圣的祖國,跟隨著那燈火,一步步的打開中國革命事業(yè),一步步的前進!日本侵略者被一群群趕出中國!終于時間告訴了我們答案,中國人把侵略軍趕出了中國!人民解放了!中華人民共和國正式成立!中國人的汗水與鮮血,迎來了偉大的抗日戰(zhàn)爭的勝利!
    說!我們幾乎沒有衣服穿,沒有紙用。連飯也吃不上,國民黨用停發(fā)經(jīng)費和經(jīng)濟封鎖對付我們。企圖控制我們,我們的困難真是太大了,確實如此,可國民黨做夢也沒想到共產(chǎn)黨不僅堅持了下來,是一次又一次沖出重圍。
    自己動手,豐衣足食。它永遠的刻在延安人民的骨髓里!到最后刻在每個中國人的骨髓里。
    號召軍民自力更生,不怕艱苦,克服困難,于是就有了大生產(chǎn)運動機關(guān)部門,學校工廠,企業(yè)!農(nóng)村小鎮(zhèn)都轟轟烈烈的開發(fā)起來!
    經(jīng)過了幾年的大生產(chǎn)運動,不僅得到了物質(zhì)上的豐碩成果,而且更多的培養(yǎng)出戰(zhàn)士們吃苦耐勞,不怕艱苦的可貴精神!
    在那戰(zhàn)火紛紛的年代,延安!這一片紅色圣地革命領(lǐng)導者留下不可抹去的一頁。為國家培養(yǎng)合格的黨員和專業(yè)技術(shù)人才。黨中央在延安建立起了中國人民抗日軍政大學。也親自擔任教員。
    延安精神是一種可以使人振奮的力量!有多少人為了我們的現(xiàn)在,獻出了它們珍貴的生命,當然中國人的血沒白流,中國人的努力沒有白費!延安精神靠的是人民!
    假如沒有延安精神,中國還有可能是一頭兇猛的,卻沒有蘇醒的雄獅,看著親人被殺,沒有延安!就沒有你溫暖的家,延安精神是我們堅強的后盾!延安精神鑄造了我們偉大的共產(chǎn)黨!鑄造我們偉大的祖國,新中國!
    偉大的延安精神,永遠閃耀著耀眼的光芒!
    同上一堂思政課心得體會篇十
    上一堂思政課中,老師深入淺出地向我們解釋了“立德樹人”的含義和意義。在當今社會,人們越來越注重人的素質(zhì)教育,而不僅僅是傳授知識。思政課以其獨特的角度和方法,強調(diào)了“立德樹人”的重要性。我深刻認識到,一個人的道德水平?jīng)Q定了他的人生境遇,也關(guān)系到社會的和諧發(fā)展。立德樹人的理念教育著我,引起了我對自身道德素質(zhì)的反思,激發(fā)了我追求卓越的動力。
    二、思考“家庭教育”的作用。
    思政課上,老師以生動的例子告訴我們,“家庭教育”是立德樹人的重要途徑。父母作為孩子的第一任教師,對于孩子的認知、價值觀的形成起著至關(guān)重要的作用。然而,在現(xiàn)實中,許多家庭教育存在一些問題。一方面,家長矛盾重重、忽視教育責任;另一方面,現(xiàn)代科技的發(fā)展也影響了家庭教育的傳承。對此,我深感家庭教育的重要性和緊迫性,也對自己作為家長的責任有了更清晰的認識。
    三、體會到“社會教育”的廣泛與深入。
    除了家庭教育外,思政課還向我們介紹了“社會教育”的重要性。社會教育是人們在社會生活過程中,通過與人溝通、觀察和學習得到的教育。它與學校教育相輔相成,互為補充,發(fā)揮著不可或缺的作用。在我個人的成長過程中,社會教育起到了至關(guān)重要的作用。通過參加社會實踐、社團活動和志愿者工作,我不僅獲得了專業(yè)知識和實踐能力,更重要的是培養(yǎng)了健康的人生觀和價值觀。
    四、思考“學校教育”的使命。
    作為思政課的重要陣地,學校教育是立德樹人的重要組成部分。學校作為一個培養(yǎng)人才的搖籃,有著重要的使命和責任。世界正在發(fā)生深刻的變革,社會對人才的要求也在不斷提高。學校教育要緊跟時代的需求,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和責任意識的優(yōu)秀人才。思政課的教學方法和內(nèi)容的創(chuàng)新,是素質(zhì)教育的應有之義。而學校教育的成功與否,關(guān)系到整個社會的發(fā)展和進步。
    五、強調(diào)思政課的“育人”功能。
    思政課的目標是通過改造心靈培養(yǎng)人才,具有鮮明的育人特點。思政課的教學內(nèi)容以健全人的人生觀、價值觀和世界觀為核心,通過思政教師的示范和引導,幫助學生塑造正確的世界觀和價值觀。思政課的教學方法多樣且靈活,既有理論講解,又有實例分析,還有實踐演練。通過思政課,學生能夠從思想上認識到自己的責任和使命,提升自身道德素養(yǎng)和社會責任感。
    綜上所述,上一堂思政課讓我深受啟迪,把“立德樹人”作為重要任務擺在了心頭。我意識到,家庭教育、社會教育和學校教育都與立德樹人有著密切的聯(lián)系,每個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著不可替代的作用。通過思政課的學習,我對立德樹人有了更深入的理解,也更加明確了自己在這個過程中的角色和責任。我希望在今后的學習和生活中,時刻保持警醒,不斷提升自身的道德水平和社會責任感,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
    同上一堂思政課心得體會篇十一
    思政課是大學校園中一門必修的課程,它的重要性遠遠超出我們的想象。作為一門關(guān)乎我們未來發(fā)展的課程,參加同上思政一堂課,我不禁產(chǎn)生了許多感慨和思考。
    首先,在同上思政一堂課中,我深深感受到思政課的價值和意義所在。思政課不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)健康心態(tài)和價值觀的重要途徑。在這堂課中,老師深入淺出地為我們講解一些關(guān)于人生哲學和社會道德的事例,引導我們思考和反思。通過這個過程,我逐漸認識到,無論是對事業(yè)的選擇,還是對人生的追求,價值觀和心態(tài)都起著決定性的作用。只有擁有正確的價值觀,培養(yǎng)健康的心態(tài),我們才能走向成功的道路。
    其次,在同上思政一堂課中,我體會到了思政課的獨特魅力。思政課不同于其他課程,它更注重人文關(guān)懷和情感交流。在課堂上,老師們經(jīng)常會和我們進行互動式的教學,提問并聽取我們的回答。這種互動模式讓我們不僅僅是聽眾,更是思考者和參與者。我們的每一個回答,都會得到老師的肯定和鼓勵,這種積極的反饋讓我們感到被重視和受到尊重。這樣的教學方式不僅能夠調(diào)動我們的積極性和主動性,還有助于我們形成獨立思考和批判性思維的能力。
    再次,在同上思政一堂課中,我明確了思政課對于我們個人發(fā)展的重要性。思政課涉及到了我們的職業(yè)發(fā)展、社會責任、家庭倫理等方方面面的問題。它不僅幫助我們對社會、人性、科學等方面進行正確的認知,還能夠引導我們樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)創(chuàng)新和批判的思維能力。正是這些能力的培養(yǎng),讓我們在人生道路上更能夠做出正確的判斷和選擇。
    最后,在同上思政一堂課中,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題和不足。在和同學們的互動交流中,我發(fā)現(xiàn)有些人對于社會問題的認知和反思能力偏低,缺乏對于國家、社會發(fā)展的充分了解。而且一些同學缺乏對于價值觀和心態(tài)的培養(yǎng),過度追求個人利益而忽視了公共利益。這些問題的存在,提醒了我要不斷學習和提升自身的理論水平和思維方式,努力成為一個有責任感、有擔當?shù)男聲r代大學生。
    總之,在同上思政一堂課中,我意識到思政課對于我們的重要性和獨特魅力。思政課不僅能夠幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀,還能夠培養(yǎng)我們的思考能力和自主學習能力。它不僅僅是傳授知識的工具,更是塑造我們未來發(fā)展的重要平臺。我們應該從思政課中汲取成長的營養(yǎng),用正確的思維方式和價值觀指導我們走向成功的道路。
    同上一堂思政課心得體會篇十二
    我們要銘記光輝歷史,傳承紅色基因。紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核,是中華民族精神的紐帶,鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、永往直前。
    每當聆聽父輩講述那些崢嶸歲月往事,每當捧起記述中國千萬歷史的科教書,每當觀看紀念英雄先烈光輝事跡的視頻,心中便有一團火焰在燃燒,那么鮮紅,象征光明,引領(lǐng)未來。
    對共產(chǎn)黨人而言,紅色基因是信仰,目光遠大,追求高遠;紅色基因是忠誠,愛黨愛國,自強不息;紅色基因是忘我,無私奉獻,無怨無悔。這基因,讓青春常駐,讓生命之花綻放,讓人生的每個時期都具有獨特的魅力。
    在我們的身邊,有許多傳承紅色基因的時代先鋒,如:雷鋒,他是一名解放軍戰(zhàn)士,它的一生充滿苦難,他的一生都在為人民服務,他離開人世僅22歲,多么年輕的一個生命,他用生命傳承紅色基因,這樣的人還有很多。從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學森到吳孟超,從吳運鋒到丁曉兵……他們用奮斗與犧牲,書寫著對真理和信仰的執(zhí)著,對祖國和人民的忠誠。
    想起千千萬萬為國捐軀的革命先烈,我們心中便充滿難以抑制的興奮和感激,這不僅僅是因為他們用自己的鮮血和生命力我們鋪好通往幸福的道路,為我們國家的和平作出貢獻,更是因為他們用執(zhí)著的革命信仰,堅定的革命信念,不屈的革命精神,用英勇頑強、敢于戰(zhàn)斗,不怕犧牲撐起了我們民族的脊梁。那種融入歷史長河的精神和紅色基因?qū)⑷谌胛覀兠褡宓挠洃洝?BR>    一位哲人說過,傳統(tǒng)不是守護爐火,而是傳遞熱情的火焰,在偉大的時代,紅色基因是我們所能依附的精神文化,它將帶領(lǐng)我們從容堅定的前行,作為祖國的未來——青少年的我們要向那些革命烈士學習,樹立遠大的理想,腳踏實地的一步一個腳印,以激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度書寫美好的青春篇章,傳承紅色基因。
    今天,歷史的接力棒傳到我們手中,我們就要擔負起這份責任,珍惜這豐富的精神財富,弘揚紅色傳統(tǒng),傳承紅色基因,用紅色的激情去擁抱時代,用奔跑的速度。去傳遞紅色。
    行動吧!讓我們傳承紅色基因,爭做時代新人!
    同上一堂思政課心得體會篇十三
    有一種力量叫無畏,它能超越常人的意志,讓人為之震撼;有一種精神叫堅強,它能戰(zhàn)勝任何困難,讓人為之驚嘆。在聽完李貴樹老爺爺?shù)纳钋檠葜v后,我熱淚盈眶。我認識了一批擁有如此意志和精神的英雄人物,他們面對困難,不改初衷,保家衛(wèi)國,英勇無畏。
    李貴樹爺爺給我們講了對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中人民解放軍的可歌可泣的感人故事。他們面對艱苦的生存條件和殘酷的戰(zhàn)場環(huán)境,勇敢堅強,創(chuàng)造了奇跡。戰(zhàn)士們每天幾乎連水都喝不上,晚上睡覺有毒蛇,外出運輸有地雷,頭頂隨時有炸彈,就是這樣,他們打敗了越南侵略者,捍衛(wèi)了祖國的尊嚴,保衛(wèi)了人民的安全。聽著他們不向困難低頭的故事,誰能不心潮翻滾。上帝總是讓勝利的鮮花在血汗中綻放,讓榮譽的桂冠用荊棘編織,讓成功的喜悅在痛苦中浸透。蘇軾曾說:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志”,的確如此,他們正是用微笑面對挫折,用堅強書寫人生,用勇氣挑戰(zhàn)自我,最終,獲得了巨大成功,成為中國革命史上真正的英雄。
    我們是新時代的青年,學好知識、報效祖國是我們的神圣使命。在科技進步的今天,一切都離不開知識,就連大炮的射程和精度都需要用數(shù)學來精確計算。不努力學習,長大后就不能為國家和社會貢獻自己的力量。
    如今,從革命前輩的身上,我感受到了榜樣的力量。即使今后的人生旅途遇到挫折,我也會像他們一樣,選擇勇敢面對,頑強搏擊,從不放棄,永不言敗。讓我們傳承革命先烈的英雄精神,牢記使命,不忘初心,發(fā)奮讀書,爭做時代新人。
    同上一堂思政課心得體會篇十四
    近日,我又一次參加了大學的思想政治理論課,這一堂課讓我收獲頗豐,深感思政課不僅是知識的傳遞,更是心靈的洗禮和成長的助推器。通過這次課程的學習,我重新認識了中國特色社會主義,更明確了自己的歷史使命感和責任擔當,深刻體會到了思政課對于大學生的重要意義。
    首先,思政課為我們傳遞了雄厚的理論知識。這堂課上,老師生動地講解了中國特色社會主義的基本原理與重大意義。中國特色社會主義的提出,是順應了時代潮流,也是中國社會主義事業(yè)發(fā)展的必然選擇。我明白了中國特色社會主義的本質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下在中國特定的歷史條件下形成的社會主義制度,它以全國人民利益為出發(fā)點,著眼于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,不斷推進中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展進步。作為一名大學生,了解和掌握這些理論知識,有助于提高我們的政治認同和思維水平,也為我們今后為建設(shè)社會主義新時代中國做出更大貢獻提供了堅實的理論基礎(chǔ)。
    其次,思政課激發(fā)了我對歷史使命感和責任擔當?shù)淖非蟆R恢币詠?,我對于自己在這個世界上的使命感一直很迷茫,不知道應該為什么而努力。然而,在這堂思政課上,我明白了自己應該成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代新人。中國特色社會主義的偉大實踐需要我們這一代人肩負起歷史重任,扛起時代責任。習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出,當前和今后一個時期,我們的國家正處于大有可為、大有作為的重要歷史機遇期,這是全體中國人民夢寐以求、期盼已久的偉大時代。
    再者,思政課讓我認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。理論知識只有與實踐相結(jié)合,才能發(fā)揮其真正的作用。在課堂上,老師通過大量的實例展示了黨的理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新相互促進的關(guān)系,讓我深刻領(lǐng)悟到理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新相互依賴、相互促進的必然規(guī)律。作為一名大學生,我們應該深入到實踐中去,把所學的思政知識應用于實際生活中,用理論指導實踐,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗、提高能力,為國家的發(fā)展進步貢獻自己的力量。
    最后,思政課激發(fā)了我對于個人品質(zhì)修養(yǎng)的關(guān)注。思政課教育不僅關(guān)注學生的學習和思維能力的培養(yǎng),更注重學生的道德素養(yǎng)的塑造。在這堂課上,老師通過課堂討論和案例分析,引導我們從中華民族傳統(tǒng)文化中汲取精華,更好地培養(yǎng)我們的道德觀念、價值觀念和人生觀念。學好思政課,不僅可以提高我們的社會責任感和道德意識,更可以培養(yǎng)我們積極向上、樂觀向善的精神風貌,提高我們的人格素質(zhì)和綜合能力。
    綜上所述,思政課是大學生必修的一門重要課程,通過學習這門課程,我們可以增長我們的知識,激發(fā)我們的歷史使命感和責任擔當,提高我們的實踐能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)我們積極向上的人生態(tài)度和良好的道德品質(zhì)。我們應該珍惜并重視思政課的學習機會,努力成為有理想、有擔當、有責任的時代新人。通過不斷地學習和實踐,我們將為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈努力,為創(chuàng)造人民美好生活作出自己的貢獻。