家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精辟(精選13篇)

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    寫作是一種思維活動(dòng),通過書面表達(dá)能夠更準(zhǔn)確地傳遞自己的意思??偨Y(jié)的目的是從過去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為未來的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)是一種對自己過去的肯定和對未來的規(guī)劃,以下是一些精選總結(jié)范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)和提高。
    家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇一
    親愛的叔叔阿姨們:
    你們好,我是二年六班的班長張家彤,首先我代表二年六班的全體同學(xué),對你們的到來表示熱烈的歡迎,同時(shí)也對一直辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。這次期中考試成績我很幸運(yùn)地排名年部第一,所以今天我很榮幸站在這里,受班主任委托介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。也許有的家長很羨慕的說人家的孩子怎么學(xué)的?其實(shí)也沒有什么,第幾無所謂,只要我們努力去做了,用心去對待,養(yǎng)成良好的做事態(tài)度就是最好的。如果說經(jīng)驗(yàn),我覺得我并不比我的同學(xué)強(qiáng)多少,大家都在努力,都在進(jìn)步,我可能先行了一小步。 “問渠那得清如許,為有源頭活水來”我覺得成績的`取得,學(xué)習(xí)方法還是很重要的。如果我的學(xué)習(xí)方法能給大家?guī)ヒ稽c(diǎn)點(diǎn)的幫助,能使我們的家長更好地對我們的進(jìn)行監(jiān)督、教育與指導(dǎo),我很愿意分享給大家。
    首先我要說的是學(xué)習(xí)目標(biāo)。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,有了目標(biāo)才有向上的動(dòng)力。在確定目標(biāo)時(shí)一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,目標(biāo)不可過高,高了難以實(shí)現(xiàn),就會(huì)失去信心,也不可過低,過低缺乏動(dòng)力,進(jìn)步就不會(huì)很快。比如我開始的目標(biāo)是進(jìn)入班級前十,然后努力前五,在爭取年部前十,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的才有了今天的年部第一。我想只要我們有目標(biāo),朝著目標(biāo)去努力,就會(huì)與目標(biāo)越來越近,絕不會(huì)出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象。另外, 在我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我們也可以給自己一個(gè)小小的期許,讓自己帶著一種欣喜與期盼去努力。如我班桂竹同學(xué)的做法她的語文成績一直不能突破100分,語文老師找她談話。她說:“老師我一定努力突破100分,但我有個(gè)要求,如果過百,你要給我一個(gè)擁抱?!闭Z文老師欣然的答應(yīng)了,桂竹帶著這份期許愉快地努力著,結(jié)果期中語文她得了101分,語文優(yōu)秀是102分,語文老師又接著對桂竹說,“老師也有個(gè)要求,下次你要達(dá)到優(yōu)秀,老師要你親親臉?!惫鹬駧浛斓拇饝?yīng)了,“行,我下次的目標(biāo)是103分。”當(dāng)我看到語文老師當(dāng)著我們的面給了桂竹一個(gè)深深地?fù)肀r(shí)。啊,我好生羨慕!于是我也許下了諾言。有目標(biāo),有期許,我們就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    那些經(jīng)典的健康的有意義的書籍,那些垃圾書籍對我們會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo),有害而無益,切不可浪費(fèi)時(shí)間去讀。閱讀也是提高寫作的好辦法,我就是一個(gè)喜歡讀書的孩子,我讀書不是看熱鬧,每次讀我都會(huì)想到寫,所以我常作精彩語段的積累,很多精彩語段我都會(huì)活用到我的作文里,所以我的作文常因文采飛揚(yáng)而得高分。我嘗到了讀書的甜頭,于是我更加喜愛讀書了。最后我再說說英語學(xué)習(xí),英語是門慢工出細(xì)活的科目。上課注意聽講,掌握知識要領(lǐng),接下來就是識記單詞,反反復(fù)復(fù)的做題鞏固訓(xùn)練。它不像數(shù)學(xué)那么難,也不像語文那么廣,但要真正學(xué)好它,興趣是關(guān)鍵。興趣從何而來,因人而異,有時(shí)興趣也是強(qiáng)迫出來的,那些對英語不感興趣的同學(xué),不為長遠(yuǎn)想,就為了眼前那點(diǎn)分?jǐn)?shù)不妨強(qiáng)迫一下自己去對英語產(chǎn)生興趣。難,一定很難,但你堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣就好了。
    羅羅嗦嗦的說了這么多,談不上是什么經(jīng)驗(yàn),只不過是自己對學(xué)習(xí)的一點(diǎn)看法和做法,如果對同學(xué)們學(xué)習(xí)有所幫助,對我們的家長監(jiān)督指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)有所提示,將是我最大的快樂。當(dāng)然學(xué)無定法,適合自己的才是最好的。
    最后感謝學(xué)校和老師給了我們學(xué)生、老師、家長溝通交流和理解的機(jī)會(huì)。作為一名普通的學(xué)生,我想借此機(jī)會(huì)說:老師,家長,你們辛苦了。我還要說:我們都是好孩子,盡管有些地方我們做得讓您不夠滿意,但請您相信我們每一次溝通交流和理解,都會(huì)給我們一次深深的觸動(dòng),都會(huì)給我們一次思想上的提升和飛躍,請給我們時(shí)間,不要嫌我們進(jìn)步太小,今天邁出一小步,明天我們就會(huì)快馬加鞭,勇往直前。人生的路上,風(fēng)光無限,數(shù)風(fēng)流人物,還看我們!謝謝大家!
    家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    首先請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向五年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)
    今天是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻我們相聚在這里,可是有相聚就有離別,今天也是一個(gè)離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了五年的母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),但我們的心已留在這里,親愛的母校,親愛的老師、同學(xué)們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀,早已在我們心中生根發(fā)芽,我們又怎能將你們忘記!
    五年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。忘不了學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):忘不了運(yùn)動(dòng)場上我們矯健的身影,忘不了取得勝利時(shí)我們流下的喜悅的淚水,忘不了教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,忘不了課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);忘不了傷心時(shí)您親切的話語;忘不了炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:忘不了落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……學(xué)校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張鮮艷的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童,走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。相信“陽光總在風(fēng)雨后,明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為工商附小閃亮的名字增添新的光彩。我知道,那是對你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào),今天我以附小為榮,明天附小以我為榮!
    敬愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),五年的精心培育,又豈止是滴水?感謝工商附小,感謝敬愛的老師們,無論我們將來身在何方,我們都會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將你們銘記于心。
    現(xiàn)在,我代表五年級全體同學(xué),向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?
    一鞠躬,感謝您們,五年來的諄諄教導(dǎo):“老師,謝謝您!”
    二鞠躬,感謝您們,五年來的辛勤操勞:“老師,您辛苦了!”
    三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!
    最后,請接受我最真誠的祝福:
    衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí),快樂成長!
    祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康!
    祝愿我們的母校桃李滿天下,造就更多棟梁興中華!
    家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇三
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì),想借此機(jī)會(huì)給家長、爸爸、媽媽說句心里話。
    您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù),家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會(huì)健康的成長。
    為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。
    2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,別只注重結(jié)果,要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,了解孩子在學(xué)習(xí)上的態(tài)度,隨時(shí)幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難。
    3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價(jià)值。
    4、我希望每天晚上在座的各位家長都能抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查我們的作業(yè),從檢查作業(yè)中幫我們查缺補(bǔ)漏,了解我們的學(xué)習(xí)情況。
    5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)需要您們的安慰。
    以上五點(diǎn)是我對各位家長的建議,也許班門弄斧了,但我希望從你們身上得到更多的關(guān)心與關(guān)愛,所以在此讓我代表五(2)班的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!” (鞠躬)
    辛勤的老師,您無私的奉獻(xiàn),給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì),我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表xx(xx)班的同學(xué)們,和在座的叔叔阿姨,對我們的老師說一聲:“老師您辛苦了!”(敬禮)
    爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。
    感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細(xì)心呵護(hù),我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。
    最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!
    謝謝大家!
    家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇四
    大家好!
    我是xx的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動(dòng)。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
    每個(gè)家長都希望自己的孩子個(gè)性活潑、開朗、充滿自信,學(xué)習(xí)成績好、身體長得也要棒。我覺得這是一個(gè)比較遠(yuǎn)大的目標(biāo),但絕對不是我們每個(gè)小朋友都必須要達(dá)到的目標(biāo)。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)不止一個(gè),成功的道路不止一條。
    我認(rèn)為在孩子的成長教育過程中,最重要的第一點(diǎn)就是:讓孩子在輕松中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
    一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,在督促與鼓勵(lì)過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改,讓孩子知道:每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
    二、對孩子多一些鼓勵(lì)。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長期,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
    1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
    3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。
    三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì)樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因?yàn)?,語言是思維的外衣,語言能力的增強(qiáng),可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維發(fā)展。
    四、言傳身教。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。
    五、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,不指責(zé)。
    人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。
    六、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護(hù)他們的興趣。
    興趣是的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強(qiáng),對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。可是如果不注意保護(hù),孩子對學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子,父母親沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會(huì)不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學(xué)這個(gè),又讓孩子學(xué)那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會(huì)對學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
    七、鼓勵(lì)為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚(yáng)或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個(gè)世界的評價(jià)。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表揚(yáng),同時(shí),也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。
    八、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。好多家長會(huì)經(jīng)常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個(gè)人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。
    九、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,快速前進(jìn);樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
    十、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
    家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的。
    切實(shí)認(rèn)可孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給孩子充分自主權(quán)。我對孩子常說的是,父母負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,學(xué)習(xí)他自主。在周末會(huì)帶著孩子參加戶外活動(dòng),游泳、打羽毛球,調(diào)整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過充實(shí)快樂的生活。
    適當(dāng)表揚(yáng)孩子,多給孩子一些鼓勵(lì)。正確引導(dǎo)孩子對待社會(huì)上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵(lì)他充滿自信心,充滿希望。極強(qiáng)的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)斗志,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
    在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
    家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇五
    尊敬的各位老師、家長們:
    你們好!
    我是##的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
    我的孩子##,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
    家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
    這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
    忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。
    做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
    孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對##及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美!
    家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇六
    各位家長:
    下午好!
    首先感謝各位家長在百忙之中來參加家長會(huì)。
    通過幾次考試,同時(shí)也從老師那里積累了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得向各位家長做以下匯報(bào)。
    一、課前預(yù)習(xí)。
    預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步,聽課之前做好預(yù)習(xí)就像一幢房屋打好了基礎(chǔ)。如果每天堅(jiān)持20分鐘的預(yù)習(xí),讓自己大致了解第二天課程的內(nèi)容,在老師講解時(shí),便更容易理解、掌握所學(xué)的課程。良好的開端,成功的一半。如果把每一課看作是一個(gè)整體,那么預(yù)習(xí)便是那“開端”。所以,課前的預(yù)習(xí)是十分重要的。
    二、認(rèn)真聽講,做好筆記。
    在課堂上,為了使聽課效率更高,我們應(yīng)該認(rèn)真聽老師講解,做好筆記。我認(rèn)為,上課要以聽講和思考為主,做筆記的前提是不能影響聽講和思考,這就要求我們在做筆記時(shí)把握好時(shí)機(jī)。我做筆記有三個(gè)原則。一是在老師板書時(shí),要抓緊時(shí)間搶記;二是老師講授重點(diǎn)內(nèi)容時(shí),要擠時(shí)間速記、簡記;三是下課后,要盡快抽時(shí)間去補(bǔ)記。記筆記、聽講和思考是我們學(xué)習(xí)成績的保證。另外還要經(jīng)常舉手發(fā)言,以便老師更了解我們對所學(xué)課程的掌握情況。
    三、課下的學(xué)習(xí)。
    課后的時(shí)間比較充足,有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、思考。師之解惑也,不懂得可以請教老師,老師可以解答你的疑惑。溫故而知新,只有經(jīng)常溫習(xí)舊知識,才能感悟和理解,才會(huì)獲得新的知識。在一次次的復(fù)習(xí)中,可能就讓自己的心扉敞開了,讓自己在學(xué)習(xí)中找到樂趣。
    當(dāng)你通過自己的努力完成了一道似乎不可能完成的題時(shí),你會(huì)頓時(shí)心情開朗、舒暢起來。作業(yè)是鞏固學(xué)習(xí)成績不可或缺的方法,只有高質(zhì)量完成老師布置的家庭作業(yè),才能使我們學(xué)習(xí)的知識保存下來,勞技在心。所以高質(zhì)量完成家庭作業(yè)時(shí)我們學(xué)習(xí)的又一項(xiàng)重要的方法。
    最后,要感謝培養(yǎng)我們的老師。正是他們無私的奉獻(xiàn)與辛勤的勞動(dòng),才能使我們的學(xué)習(xí)成績得以提高,才能使我們健康、快樂地成長。感謝我們所有的老師!
    謝謝!
    家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位家長、同學(xué)們:
    我叫xxxx,是四年級的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
    首先,請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向各位辛勤教育我們的老師,無微不至關(guān)愛我們的家長道一聲:謝謝!謝謝你們教給我們知識,謝謝你們教給我們做人,謝謝你們用愛心澆灌我們健康成長,燦爛綻放!
    親愛的同學(xué)們,晨光小學(xué)有這么干凈優(yōu)雅的環(huán)境,有這么敬業(yè)愛崗的老師,我們怎能有理由不努力學(xué)習(xí)呢?下面,我就談一下在學(xué)習(xí)方面一些認(rèn)識:
    1、上課認(rèn)真聽講,積極思考,積極回答問題。
    2、學(xué)習(xí)中遇到的不理解的問題絕對不能放過,一定要多向同學(xué)、老師請教。否則,不懂的問題越積越多,再補(bǔ)就晚了。
    3、一定要按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。這對于我們鞏固課堂知識有非常重要的作用。
    4、不玩手機(jī),不無節(jié)制看電視,按時(shí)作息,保證睡眠時(shí)間,這樣才能有良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
    為此,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、多同我們的老師交流,經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
    2、晚上少看會(huì)電視、少上會(huì)網(wǎng),耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    請相信:只要您用心關(guān)愛,您的孩子一定是最優(yōu)秀的!
    我們有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,有自己的愛好和興趣。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。我們也會(huì)有更好的成績。我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
    親愛的老師、家長們,你們的付出,我們銘記在心,再次向你們說一聲:謝謝,我們永遠(yuǎn)愛您!
    請你們放心,我們一定會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師以及你們對我們的期望!
    謝謝大家!
    家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇八
    尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是八(2)班的隆紅蓮,很榮幸能夠在這里發(fā)言。期中考試雖然已經(jīng)過去,但留給大家的印象一定很深刻。在激烈的競爭中,既有春風(fēng)得意的喜悅,也有名落孫山的遺憾。全班同學(xué)都盡了自己的努力,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),大家都信心十足地走進(jìn)了考場。功夫不負(fù)有心人,我班多項(xiàng)學(xué)科的成績名列前茅,得到了許多老師的一致好評。在此,我深深地感謝我們的任何老師,他們每天早上帶領(lǐng)我們晨讀,中午匆匆地吃幾口飯就又來到了操場給我們輔導(dǎo),耐心地為我們排憂解難,放學(xué)了還找時(shí)間輔導(dǎo)我們,作細(xì)致的思想工作。也許有人會(huì)認(rèn)為他們很嚴(yán)厲,但是,嚴(yán)師出高徒。他們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,耐心認(rèn)真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍(lán)圖,每一筆都是無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。
    父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細(xì)膩;父愛如山,深沉嚴(yán)格。不必說小時(shí)候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進(jìn)入初中以來,爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏,為我們準(zhǔn)時(shí)做好熱騰騰的飯菜,讓我們的身體能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運(yùn)生活在愛的港灣。也許有些同學(xué)的父母常年在外打工,他們強(qiáng)忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不后悔,為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)該放飛夢想,好好學(xué)習(xí)!在成長的路上策馬揚(yáng)鞭收獲成功,這一定是我們的父母最大的心愿!
    學(xué)習(xí)無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),聽好每一節(jié)課做到不恥下問。我們知道完成學(xué)業(yè),不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風(fēng)雨伴兒行,只為早成才。我們一定會(huì)努力,用最好的成績回報(bào)家長、老師和社會(huì),感謝各位師長對我們的關(guān)愛!
    謝謝大家!
    家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇九
    大家好?。ň瞎?BR>    我是xxx。感謝老師給我這次機(jī)會(huì),讓我代表全班同學(xué)在此發(fā)言,下面我想說說我的心里話。
    九月份的月考,我考得很不好,成績一落千丈。數(shù)學(xué)考試題中的連加連減,我有幾道題都只做了前面的加或減,而沒有算后面的算式,有的題我甚至把加算成減,真是太粗心了,做事馬馬虎虎的不良后果就是數(shù)學(xué)得了86分;而語文呢?我甚至連作文都來不及寫,為什么呢?做事拖沓造成的嚴(yán)重后果——語文79分!當(dāng)看到成績時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆下去——無臉見老師和家長,我必須為自己的粗心和拖沓“買單”。我下定決心痛改前非,改掉那些壞毛病。終于在期中考試中取得了較好的成績:語文93分,數(shù)學(xué)96分。學(xué)習(xí)的進(jìn)步除了自己的努力更離不開爸媽的關(guān)心和老師的幫助。
    爸爸工作很忙,但每天都會(huì)抽時(shí)間陪我閱讀,檢查我的功課;媽媽因?yàn)楣ぷ髟颍m然不能天天在我身邊,但是也會(huì)經(jīng)常通過電話或視頻關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,“爸爸媽媽,我愛您們,您們辛苦了”!我依然清晰的記得上次張老師語重心長的對我說的一句話,“該學(xué)時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),該玩時(shí)就痛痛快快地玩?!爆F(xiàn)在這句話成了我學(xué)習(xí)的座右銘,“老師,謝謝您的鼓勵(lì)和教導(dǎo)!”(鞠躬)。
    另外,我想對爸爸媽媽說:“爸媽,我已經(jīng)長大了,有我自己的思想和主見,您們不要事事都為我做好安排,那樣會(huì)禁錮我的頭腦的,成為您們的復(fù)制品,我要做我自己,可以嗎?”也請所有的叔叔阿姨們在百忙中抽出點(diǎn)時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和身心健康,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。有了你們的關(guān)心,我們的成績都會(huì)更上一層樓的。
    最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
    謝謝大家!
    家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇十
    六十幾個(gè)同學(xué),或許來自不同地方,不同的學(xué)校??僧?dāng)我們來到了這個(gè)班級后,就注定要一起走過三年的路,這一路上,有開心,有難過,有悲傷,有幸福。
    誰不希望考試考好,誰又不想學(xué)習(xí)學(xué)好,誰又不想走平坦的道路。我們失敗過,可我們也有自尊,我們不甘墮落。在上一學(xué)期中期考試我們失敗,我們崛起,在到這一學(xué)期月考失敗,我們再次崛起。在這些日子里,在這一路上,我們的失敗與成功都不想讓家長失望,讓老師絕望。
    在幸福三班一起走過的一些日子里,我們曾拼搏過,為了證明自己,為了不辜負(fù)老師和家長,我們晚睡早起。晚上回去晚了,走在路上被人看見了,他們嘴里會(huì)嘀咕著:“這些學(xué)生比我們上班還要累?!痹缟虾茉缇偷綄W(xué)校,或與家長會(huì)覺得我們來玩,可我們卻像打了雞血似的讀書,背書。下課背,課間操背,放學(xué)背。其實(shí)我們真的很累,可我們還要堅(jiān)持,我們也還是孩子,可現(xiàn)在,我們還要努力奮斗。
    在過去的輕松歲月里,或許幸福三班沒有一起走過,可在現(xiàn)在將近一年里,幸福三班有過太多太多共同的回憶,雖然在這些回憶中,很多都是考試之前瘋狂的準(zhǔn)備和有些人考試之后痛苦的流淚。可回首那一起走過的日子,卻滿滿承載著幸福。
    幸福三班,風(fēng)雨三年,我們要一起成長!
    家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇十一
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    我是901班的曹圓圓,今天將由我代表九年級的112名同學(xué)在這里說說我們的心聲。
    打開塵封的記憶,撣撣落在上面的灰塵,那深刻的記憶如歲月留下的串串足跡,深深的揮之不去。
    到了初三,我才感覺到自己身上所寄予的期望:父母的、老師的還有自己的。相對于初一、初二的懶散,我的初三生活苦不堪言,我甚至不止一次地有放棄的想法,而就在這時(shí),老師出現(xiàn)在了我的身邊,他對我不厭其煩的諄諄教誨、慈愛關(guān)切的真摯眼神和細(xì)雨式的親切談話,無不成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。所以,為了將成績趕上,漆黑的夜晚、喧鬧的食堂都成了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,有時(shí)是一個(gè)公式,有時(shí)是一個(gè)單詞。我拼命地濃縮自己的休息時(shí)間,一味地做大量的練習(xí),終于"功夫不負(fù)有心人",我的成績一躍成為年級前列,特別是我的英語,不斷打破自己原有的記錄。這些成績的取得都讓我對即將到來的中考充滿了信心!此刻,我想大聲說:"謝謝您,老師!謝謝您兩年來給我的支持和鼓勵(lì)!"。
    這所有的一切都為我們營造出了一個(gè)充滿書香氣息的校園。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活將成為我一生中美好的回憶。
    所以,我還要感謝父母,是他們?yōu)槲疫x擇了新世紀(jì);我更要感謝新世紀(jì),是她給了我一片展翅翱翔的天空!
    今天,面對著父母和老師的期望,請?jiān)试S我代表九年級的全體同學(xué)莊嚴(yán)地許下諾言:請家長和老師放心,面對中考,我們不會(huì)退縮;面對未來,我們充滿信心!
    家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇十二
    大家好!
    我是王自越。我發(fā)現(xiàn)初中所要面對的壓力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小學(xué)。剛進(jìn)七年級時(shí),各科作業(yè)迎面撲來讓我無從適應(yīng),學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法不明確,成績浮動(dòng)較大。媽媽利用假期帶我到武大參觀。首先,我感受到武大的廣闊,其次是濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,它所散發(fā)出的獨(dú)特魅力頓時(shí)將我吸引。媽媽說:“這是我們湖北省最好的大學(xué),想要考上這所學(xué)校,必須付出加倍的努力,但你必須先考上一個(gè)好的高中,來為后來的一切打好基礎(chǔ)?!庇谑牵冶愦_立了一個(gè)最初的目標(biāo)——孝高。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途中,當(dāng)然離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。因此我能夠榮幸站在這里發(fā)言。
    接下來,我與各位家長分享我的學(xué)習(xí)方法,希望可以讓更多的同學(xué)向著高分邁進(jìn)。
    首先上課時(shí),我的思維會(huì)緊跟著老師所講的內(nèi)容走,當(dāng)老師講到重要的知識點(diǎn)時(shí),應(yīng)將筆記記下,方便課后進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,課后認(rèn)真完成老師所布置的作任務(wù),遇到拿不準(zhǔn)的題目,可以和同學(xué)共同探討,如還拿不準(zhǔn),不妨向老師請教。
    其次,預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也是十分重要的。先通過預(yù)習(xí)來對新課內(nèi)容有一個(gè)初步的了解,達(dá)到老師提問時(shí)不會(huì)一問三不知。每當(dāng)學(xué)完一章后,我都會(huì)畫一張思維導(dǎo)圖,將課上所學(xué)知識進(jìn)行“棄其糟粕,取其精華”繪制成一張由中心內(nèi)容向四周擴(kuò)散的“知識樹”,這樣有助于對知識的復(fù)習(xí)。
    再其次,閱讀的深度會(huì)決定分?jǐn)?shù)的高度:一是因?yàn)檫@兩項(xiàng)的得分關(guān)鍵是閱讀能力,二是因?yàn)殚喿x理解和作文占了試卷分?jǐn)?shù)的90%左右。比如在閱讀,看到好詞佳句,會(huì)進(jìn)行摘錄和圈點(diǎn)批注,在積累本上記下這些詞句,并寫下自己的理解。這樣有助于提高閱讀水平和寫作能力。
    學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,有了小小的提高,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)勁頭,我會(huì)更加努力,一步步向著心中的.目標(biāo)前進(jìn)。
    謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
    家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇十三
    各位家長、老師:
    大家上午好!
    我是xxx,是我們xx班的一員,今天這個(gè)日子我們班上的同學(xué)們都聚在這里,每年都有一次,這樣子,記得去年也是我站在現(xiàn)在這個(gè)地方,在我們班的教室里,我也是當(dāng)著這么多家長的面,有幸的代表我們班級講話,這學(xué)期過去了一半,也是非常的快,這次的家長會(huì)很明顯比上次多來的家長更加多,我現(xiàn)在是非常的激動(dòng),因?yàn)槲艺驹谶@里也是很激動(dòng),這學(xué)期的期中考試結(jié)果,也是在昨天剛剛出來的,這次的家長會(huì)也是有一部分針對我們班這期中考試,但是主要還是在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們總的一個(gè)學(xué)習(xí)。
    在這學(xué)期中我們班其實(shí)還是表現(xiàn)很好的,我是這次的學(xué)生代表但是同時(shí)我也是我們班級的班長,我是很有感觸,我覺得我們班這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都很好,我們班的不管是成績高的,還是成績低的在這學(xué)期都表現(xiàn)的很好,為什么我這么說其實(shí)在上學(xué)期經(jīng)過一次家長會(huì)后很多的同學(xué)都在拼命的學(xué)習(xí),都想為自己這次能考一個(gè)好的初中努力著,在這種來自老師跟家長的期盼下,作為一名班長我看到了同學(xué)們的努力,我知道這學(xué)期大家都盡力了。
    從我個(gè)人出發(fā)吧,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中我一直沒有忘記上學(xué)期的成績的教訓(xùn),我咋上學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中期末考試失利,我本來在班級一直成績好,上學(xué)期在期末考試的時(shí)候我下滑了十個(gè)名次,這個(gè)數(shù)字是恥辱得的,也讓我記憶深刻,作為班長的我在那次考試中成績下滑的那么快,真的是對不起自己,這讓我有時(shí)候甚至?xí)凶飷焊?,我是班級的班長,既然是班長就是要出眾,這個(gè)沒有爭議,也是大家公認(rèn)的,經(jīng)過上學(xué)期的那個(gè)教訓(xùn)我在這學(xué)期中更加用心了,為了彌補(bǔ)自己在上學(xué)期的表現(xiàn)吧,我覺得我自己要更加規(guī)范一下自己,也為了這學(xué)期的期中考試能夠扳回來,能夠把自己成績提高上去,在我這種濃郁的想法下我在這學(xué)期還是付出了一些行動(dòng),一些努力的。
    第一我在別人休息的時(shí)候自己在教室認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我覺得進(jìn)步是有理由的,不是靠想想就能成績進(jìn)步,在這學(xué)期中我每天的中午都在學(xué)習(xí),在別人休息的時(shí)候我在看書,在別人玩樂的時(shí)候我在學(xué)習(xí),這樣子的狀態(tài)我到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期了,這是有效果的,付出了雙倍的努力,總該是有一定的收獲。在這次期中考試我是排進(jìn)了班上的前三,大家一聽是不是有點(diǎn)吃驚,但是我想說的是想要進(jìn)步就要付出,我覺得這是很正常的,大家每個(gè)人都能做到這樣,只要稍微的對自己狠一點(diǎn),對自己上心一點(diǎn),每天比別人多努力一丟丟就行了,積少成多總會(huì)有豐收的一天。