總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，解決問(wèn)題時(shí)能夠有新的視角和方法？下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇一
開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年如約而至。
男2：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR> 男2：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來(lái)。
合：正式開始!祝親愛的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校-----小學(xué)。
男1：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
女1：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。
男2：愿你們身體健康，工作順利!
女2：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們。
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈!
一、大合唱新年好。
男：我們都知道呀，元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好!”
女：首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。
二、繞口令《買蒜的和算卦的》表演：--。
男1：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧!我們班的甜心天使--同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。
男2：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來(lái)!
三、電子琴?gòu)椬啵骸端闹恍√禊Z》表演：--。
女1：瞧!新年到了，春天來(lái)了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢!
女2：讓我們一起欣賞--帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。
四、街舞：《》表演：--。
男1：聽完--同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲，讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演。
五、舞蹈《芽芽的兒歌》表演者：--。
男2：--同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請(qǐng)欣賞!
六、葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：--。
女1：我們的節(jié)目精彩紛呈，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：--。
女2：大家都陶醉在了--演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙!讓我們一起為最美天使--鼓掌吧!
七、舞蹈：《愛的人間》表演：
男1：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛護(hù)。
女1：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福!
男2：請(qǐng)欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：
八、歌曲《給書包減肥》表演者：校園小歌手賽選手。
女2：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊!
男1：還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來(lái)，隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!
九、歌曲《》演唱：
女1：今天，我們真開心呀!
男2：可不?--等不及了。請(qǐng)聽歌曲《》演唱：
十、快板《小華子，逛園子》表演：--。
女2：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎?接下來(lái)請(qǐng)聽快板《小華子，逛園子》表演：
男1：非常感謝--給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
十一、歌曲：《爸爸去哪兒》演唱：
男2：讓我們一飽耳福吧!
十二、葫蘆絲連奏：《》演奏：
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞--帶來(lái)的葫蘆絲連奏。
十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。
女：請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞--表演的《幸福拍手歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
男2：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
女1：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
女2：在新的一年里。
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己!
男1：讓我們用行動(dòng)，
女1：讓我們用真誠(chéng)，
合1：迎接充滿希望的20__!
男2：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂(lè)!
女2：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合2：謝謝大家!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇二
尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨，親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
a：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情。
c：我們歡聚一堂，迎接20xx新年元旦的到來(lái)!
d：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，花的芬芳!
e：今天，我們一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
f：今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
d：七星高照，八方來(lái)財(cái)e：九九同心，十全十美f：百事可樂(lè)，萬(wàn)事如意。
1、a：新的一年即將開始，但是我相信大家一定都還記得我們這個(gè)快樂(lè)小窩去年開心的每一天，不信請(qǐng)您欣賞陳鈺潔、沈睿揚(yáng)、金月如為大家?guī)?lái)的歌舞：《粉紅色的回憶》。
2、b：無(wú)論是過(guò)去，還是現(xiàn)在，或者將來(lái)，這些甜蜜的回憶里都少不了一個(gè)個(gè)辛勤的老師們，正是因?yàn)樗齻儯覀儾拍芙】底聣训某砷L(zhǎng)!下面有請(qǐng)?zhí)K楠楠、孫小懿、王依蕤、陳思媛說(shuō)出我們的心聲《感恩老師》。
4、d：多么可愛的小金豬啊，喲，有幾個(gè)小朋友不服氣了，我也很不錯(cuò)呀，不信你們看!請(qǐng)欣賞童笑陽(yáng)、呂偉凡、張雅君、胡緣的模特走秀。
5、e：看著她們踩著輕快的節(jié)拍，扭動(dòng)靈巧的身體，有幾個(gè)小朋友也想展示一下，不過(guò)她們這可是真功夫哦，跆拳道、詠春拳!掌聲歡迎何宇晨、李智磊、張瑞珊。
6、f：一石激起千層浪，許多小朋友再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，個(gè)個(gè)躍躍欲試，想為聯(lián)歡會(huì)增光添彩。請(qǐng)欣賞歌曲串燒：張瑞珊《冰雪奇緣》;楊晨熙《外婆的澎湖灣》;劉蕓雅惠《上學(xué)歌》;何沐陽(yáng)《打花巴掌》;王梓涵、齊天宇《一千年以后》;高德鄰、張鈞皓《瘋狂的麥咭》;韓金恩、孫小懿、王依蕤《厚德載物》;孫先程、張國(guó)蕊、張瑞珊、許圓圓《云》。
7、a：聽了這些歌曲，你是不是如同從塞外飛雪的漠北回到了杏花春雨的江南，從澄碧如清的湖水飛入晴空萬(wàn)里的云端?咦，你嗅到到大自然中的那一株沁人心脾的紫丁香了嗎?再聞聞，它來(lái)了!(胡緣、金月如《一株紫丁香》)。
8、b：我們傳承文化!我們繼往開來(lái)，我們是充滿希望的新一代!舉一支湖筆，蘸一管徽墨，潑一副詩(shī)畫。下面有請(qǐng)齊天宇為大家?guī)?lái)書法表演。
10、d：現(xiàn)實(shí)中的小朋友們能歌善舞，還有更神奇的呢!你不信?那就一起跟著魯逸博、樊世成走進(jìn)奇幻的魔術(shù)世界吧!
11、e：跳了那么多舞蹈，唱了那么多歌曲，咱們?cè)俾犅犓麄冊(cè)谡f(shuō)些什么?有請(qǐng)小伙伴們帶來(lái)精彩的故事笑話串燒。有請(qǐng)《楊梓萌》《董維辰》《胡緣》!
12、f：套用現(xiàn)在最流行的一句話：有才就是這樣任性，你看，何墨軒已經(jīng)上臺(tái)了，請(qǐng)你欣賞電鋼琴表演。
a：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
b：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁。
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香。
f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
(老師)結(jié)束語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的元旦匯演也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，通過(guò)這今天的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!最后祝大家工作順利萬(wàn)事如意!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇三
女：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們?cè)谶@里相聚，享受命運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
女：今天，我們聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們聚集在這里，它將成為歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄!
男：__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，給__年拜年!
感謝__的祝福!讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿，祝他們新年快樂(lè)，身體健康。同時(shí)，讓我們向這里的每一個(gè)人致以最美好的祝愿，祝你在新的一年里一切順利。
女：燈光和煙火一起閃耀，卻無(wú)法照亮我的夢(mèng)想。他們給了我夢(mèng)想，我也勇敢的往前走。現(xiàn)在想唱就唱。
首先請(qǐng)__把合唱《我最閃亮》帶給我們。
m：校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲，課間的喧嘩，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，構(gòu)成了一個(gè)美麗的校園行軍。
女：學(xué)生們以旺盛的青春活力，在校園里發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，詮釋著對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著對(duì)生活的熱愛。
請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望我們自己的天空。
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)奏《放生》。
女：父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢供我們讀書。應(yīng)該怎么償還?是這樣的嗎?請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》。說(shuō)來(lái)聽聽。
女：精彩的小品過(guò)后，我們繼續(xù)我們的快樂(lè)之旅。以下精彩節(jié)目是__帶來(lái)的dance《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏覀儭Ｎ覀儞肀Ц改?，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛!請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的合唱《放心去飛》。
男：看，這是收獲的季節(jié)。可愛的女孩們帶著收獲的喜悅載歌載舞。請(qǐng)享用__《苗嶺連__》。
女：用優(yōu)美的嗓音表達(dá)你對(duì)唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風(fēng)格。有請(qǐng)__來(lái)solo《冰雨》的男生。
男：舞著醉人的紅扇，帶著醉人的微笑;風(fēng)輕輕吹，水嘩嘩;風(fēng)有愛、水和微笑。請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的民間舞《風(fēng)含情水含笑》。說(shuō)來(lái)聽聽!
女：清水，軟軟的感覺(jué)，一個(gè)漂亮的姑娘在跳舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
男：我們來(lái)自世界各地。在這里相遇是一種緣分，但家鄉(xiāng)的美麗和愛讓我懷念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
女：朋友們。
合：再見!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇四
乙：駿馬迎新春。
丙：當(dāng)日歷翻去最后一頁(yè),。
?。寒?dāng)小樹增加一個(gè)年輪。
合：我們又長(zhǎng)了一歲。
甲：20xx年對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是難忘的一年。
乙：因?yàn)樵谶@一年,我們成為小學(xué)生了。
丙：我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),認(rèn)識(shí)了親愛的老師和71個(gè)可愛的小伙伴。
?。何覀兘M成了一個(gè)新的大家庭——實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班。
甲：短短幾個(gè)月里,。
乙：我們從無(wú)知到懂事,。
丙：從散漫到有序,。
?。浩返拢腔?，能力，各方面都有了很大的提升。
甲：在新的一年就要來(lái)臨的時(shí)候,讓我們共同對(duì)我們親愛的閻老師，陳老師說(shuō)一句——。
合:老師,您辛苦了!祝您身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)年輕!(敬禮)
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
乙：讓我們手牽手，肩并肩。
丙：讓我們唱起來(lái)跳起來(lái),。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
節(jié)目1：首先，有請(qǐng)王鵬飛同學(xué)為我們帶來(lái)新年的祝福，請(qǐng)欣賞歌曲《happynewyear》。
節(jié)目2：有一個(gè)娃娃，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說(shuō)話，他是誰(shuí)呢?他就是泥娃娃!有請(qǐng)耿悠然同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《泥娃娃》。
節(jié)目3：下面一起欣賞李佳航同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我愛洗澡》,掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目4：今天魏詩(shī)蕊同學(xué)也為我們帶來(lái)了歌曲《牛奶歌》，有請(qǐng)。
節(jié)目5：下面有請(qǐng)馬紫晨同學(xué)為大家表演歌曲《小燕子》。
節(jié)目6：同學(xué)們不僅歌唱的好，舞跳得也非常精彩，不知道我們班同學(xué)說(shuō)得怎么樣，下面有請(qǐng)李俊毅、曹曉宣、卜亦樂(lè)、趙佳文同學(xué)為大家表演《三句半》。
節(jié)目7：我們班的同學(xué)真是多才多藝，接下來(lái)有請(qǐng)李子彤同學(xué),她要給我們一個(gè)驚喜，電子琴演奏，掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目8：;童年就像一幅畫，畫里有我們多彩多姿的生活;童年也像一首歌，唱出我們的喜和樂(lè)。請(qǐng)欣賞魏祎、李博偉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《童年》。
唱得真好，不知司旭同學(xué)彈得怎么樣，下面掌聲歡迎司旭電子琴?gòu)椬唷锻辍贰?BR> 結(jié)束后魏祎接著唱《小螺號(hào)》。
節(jié)目9：下面請(qǐng)欣賞劉宛鑫同學(xué)帶來(lái)的太極拳表演，我們期待你的精彩表演。
節(jié)目10：《最炫民族風(fēng)》是大家都非常熟悉的歌曲，下面讓我們跟著李梓碩同學(xué)一起唱起來(lái)吧。
節(jié)目11：接下來(lái)，我們一起動(dòng)動(dòng)腦子，參與到腦筋急轉(zhuǎn)彎中來(lái)，歡迎張為眾同學(xué)。
節(jié)目12：京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“國(guó)粹”，它的唱腔優(yōu)美，尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!下面請(qǐng)欣賞周怡然和宋中堂帶來(lái)的歌曲《說(shuō)唱臉譜》。
節(jié)目13：有請(qǐng)李明陽(yáng)同學(xué)帶來(lái)的繞口令表演《八斤雞》。
節(jié)目14：下面請(qǐng)欣賞歌曲《拾麥穗的小姑娘》，表演者：丁樂(lè)心。
節(jié)目15：中華武術(shù)，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎時(shí)靖涵同學(xué)帶來(lái)武術(shù)表演。節(jié)目16：請(qǐng)欣賞毛藝衡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
節(jié)目17：張玉碩和殷梓瑜同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，拉丁舞表演，掌聲歡迎。
節(jié)目18：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《冬天的森林》，表演者：畢逸凡。
節(jié)目19：《爸爸去哪兒》是我們都非常喜愛的電視節(jié)目，它的主題曲也非常好聽，下面有請(qǐng)李俊毅，卜亦樂(lè)，魏祎同學(xué)為我們帶來(lái)《爸爸去哪兒》。
節(jié)目20：下面有請(qǐng)王啟帆同學(xué)帶來(lái)一段動(dòng)感舞蹈。
節(jié)目21：馬煜航同學(xué)是一個(gè)多才多藝的小男孩，下面請(qǐng)欣賞他的鋼琴演奏，掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目22：我們只有一個(gè)地球，她哺育了萬(wàn)物，就像我們的媽媽一樣，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《地球媽媽》，表演者：劉思雅。
節(jié)目23：
(四位主持人上場(chǎng))。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：一年級(jí)十班的同學(xué)們，我們一起走過(guò)了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。
乙：我們將要一起走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光。
合：愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
有你有我一年級(jí)十班會(huì)更強(qiáng)。
丙：走進(jìn)20xx，走進(jìn)蓬勃的希望，
?。何覀儠?huì)有更大的進(jìn)步。
甲：敬愛的老師和爸爸、媽媽。
乙：親愛的同學(xué)。
丙：讓我們手牽手，
丁：讓我們肩并肩，
合：歌唱春天，歌唱未來(lái)，
共同走進(jìn)新的一年。
合：再見!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇五
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合：天天都開心！
甲：置身xx學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)。
乙：置身xx學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：x20xx年即將過(guò)去，
乙：20xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)！
甲：首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
乙：謝謝x校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行xx學(xué)校2020xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂(lè)的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂(lè)歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
合：xx學(xué)校2020xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼；它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴(yán)格的，父親的愛是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)！
甲：辭去虎年，迎來(lái)兔年，瞧！一群活潑可愛的小兔出來(lái)了，它們將帶給我們新年快樂(lè)與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙：看！一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了！請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。
乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人充滿朝氣活力，xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢！請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出74班xxx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說(shuō)我們的x老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過(guò)他了，有請(qǐng)《用心良苦》。
乙：我愛陽(yáng)光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過(guò)我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏；明天又是好日子，我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂(lè)，我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓！有請(qǐng)x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。
甲：唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的的女生?？?，59班一群漂亮的女生來(lái)了！
乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)，花開花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲：校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
乙：x校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
合：xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇六
開場(chǎng)白：
a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
b：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
a：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來(lái)之際，我們__小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：__小學(xué)2021年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
文藝節(jié)目正式開始。
b、首先請(qǐng)__老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在__老師辛勤的帶領(lǐng)下，2021年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在__小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b：下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好。
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎__班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲。
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞__班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛。
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請(qǐng)欣賞《小可愛》，掌聲!
四、boom。
謝謝__班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國(guó)您好。
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞__班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
六、天使。
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快?lè)的童年;因?yàn)橛袗?，我們是一群快?lè)的天使。請(qǐng)欣賞__班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我。
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b：明天，我們暢想未來(lái)。
a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓，小朋友們，__小學(xué)2021元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……。
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇七
(莊)聽，新年的鐘聲即將響起!
(吉)噍，20xx的腳步悄悄走近!
(莊)敬愛的老師，親愛的同學(xué)。
(吉)今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。
(莊)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
(吉)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。
(莊)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
(吉)蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)4班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——(合)現(xiàn)在開始!
(莊)1、當(dāng)夢(mèng)想在生命里起航，無(wú)論多么遙遠(yuǎn)渺茫，我都會(huì)堅(jiān)定不移地勇往直前!首先有請(qǐng)顧靜、湯靜為我們帶來(lái)tfboys的好聽歌曲《夢(mèng)想起航》。
(吉)2、同學(xué)們，咱班同學(xué)可聰明呢，喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學(xué)們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!(莊)3、接下來(lái)有請(qǐng)我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個(gè)好聽故事!
(吉)4、相聲是大家喜聞樂(lè)見的節(jié)目，它用幽默的語(yǔ)言、夸張的表情把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說(shuō)一段相聲。
5、同學(xué)們,相聲有意思吧!
你若化成風(fēng)，我幻化成雨，守護(hù)你身邊，一笑為紅顏。接下來(lái)請(qǐng)聽郭海石帶來(lái)的歌曲《你若化成風(fēng)》。
6、楊悅《。
繞口令。
》
7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》。
8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。
9、剛剛只是吉雷梓凡同學(xué)的熱身唱，現(xiàn)在我們的大吉還和他的幾個(gè)哥們給大家來(lái)一首歌表演《如果有一天》。有請(qǐng)吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。
10、陳明起、衡奕涵《猜。
謎語(yǔ)。
》
11、多年前陳佩斯和朱時(shí)茂搭檔表演的小品《小偷和警察》，今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家?guī)?lái)了一段小品《新小偷和警察》。
12、徐志洪、孫陽(yáng)《講故事》。
13、蔡月磊《繞口令》。
15、童悅、湯敏《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
16、季澤、楊?！对?shī)朗誦》。
17、大家今天幸運(yùn)嗎?那你們知道幸運(yùn)是什么符號(hào)嗎?請(qǐng)聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的《幸運(yùn)符號(hào)》。
18、楊巖、徐達(dá)《猜字謎》。
19、咸成功《繞口令》。
21、楊磊《魔術(shù)》。
22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》。
23、請(qǐng)欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)。
24、單志巖《繞口令》。
當(dāng)然記得，莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》呀!你還想聽嗎?想。
好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來(lái)了莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》，你可以再好好聽聽了。
26、陳翔、孫海旺《猜謎語(yǔ)》。
27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》。
28、顧家旺《猜謎語(yǔ)》。
29、單志巖、丁坤《相聲》。
30、管學(xué)蕊《猜謎語(yǔ)》。
32、請(qǐng)聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的壓軸歌曲《青春修煉手冊(cè)》。結(jié)束語(yǔ)：
愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
下面我們要獻(xiàn)給老師一首詩(shī)歌。
請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《老師，默默付出的園丁!》。
老師-您像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),使枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào).
您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量.
當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水.
適時(shí)、適量地給與,這是一個(gè)優(yōu)秀園丁的技巧。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己.
這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永生不忘.
您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔.
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。
老師,您是一位偉大的園丁!
看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的笑容.您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸?；貞?但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地.
我們?cè)跄芄钾?fù)這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!
老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，老師更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、友愛、真誠(chéng)、樂(lè)觀、積極向上。
老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師—是您給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!
在這里我們要一起大聲高呼：
(全班合)：謝謝您!敬愛的老師!元旦快樂(lè)!
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
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小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇八
各位老師乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角。
各位老師
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
丁：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
乙：新年的陽(yáng)。
光
將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
丙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
?。涸侔炎８Ｋ徒o見證我們成長(zhǎng)的父母和老師：慶祝元旦。
主持詞。
合：愿你們身體健康，工作順利!
甲：最后把祝福送給親愛的.同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
乙：大地春歸，辭舊迎新，
接下來(lái)。
就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
合：玉泉小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先有請(qǐng)班主任安老師致詞。
甲：今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，
乙：明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
丙：六年來(lái)，#班伴隨見證了我們的成長(zhǎng)。
?。何覀兠總€(gè)人都在這里從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有識(shí)、有志的少年。
甲：我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了許多獎(jiǎng)狀和作品。
乙：你聽，每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。
丙：教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ);。
?。耗憧?，每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡。
甲：操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙：在給予我無(wú)數(shù)。
光
榮與夢(mèng)想的母校里，
丙：有我永生難忘的恩師，
?。河形仪橥肿?、朝夕相處的同窗好友，
甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙：我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
丙：回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。
丁：感謝我們的母校，感謝我們的老師。
合：正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
甲：曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，
乙：激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;。
丙：曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。
?。憾潭痰牧辏?BR> 甲：拋棄了依賴，
乙：學(xué)會(huì)了選擇;。
丙：懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
丁：同學(xué)們，六年的跋涉，
甲：六年的攻讀，
乙：六年的探索，
丙：成長(zhǎng)了自我。
?。何覀?cè)鰪?qiáng)信心，
甲：鼓足力量，
乙：奮勇沖刺，
丙：自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，
丁：刻苦學(xué)好文化知識(shí)。
甲：我們相信經(jīng)過(guò)大家的努力，
乙;一定能考出好的成績(jī)，
丙：考進(jìn)理想的中學(xué)，
合：在此，謹(jǐn)讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!
彩。
乙：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
丙：年年歲歲，花開花謝。
丁：暮暮朝朝，云卷云舒。
甲：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
乙：新的空白承載新的希望。
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
合：
xx。
x小學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇九
尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨，親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
a：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情。
c：我們歡聚一堂，迎接20xx新年元旦的到來(lái)!
d：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，花的芬芳!
e：今天，我們一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
f：今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
d：七星高照，八方來(lái)財(cái)e：九九同心，十全十美f：百事可樂(lè)，萬(wàn)事如意。
1、a：新的一年即將開始，但是我相信大家一定都還記得我們這個(gè)快樂(lè)小窩去年開心的每一天，不信請(qǐng)您欣賞陳鈺潔、沈睿揚(yáng)、金月如為大家?guī)?lái)的歌舞：《粉紅色的回憶》。
2、b：無(wú)論是過(guò)去，還是現(xiàn)在，或者將來(lái)，這些甜蜜的回憶里都少不了一個(gè)個(gè)辛勤的老師們，正是因?yàn)樗齻?，我們才能健康茁壯的成長(zhǎng)!下面有請(qǐng)?zhí)K楠楠、孫小懿、王依蕤、陳思媛說(shuō)出我們的心聲《感恩老師》。
4、d：多么可愛的小金豬啊，喲，有幾個(gè)小朋友不服氣了，我也很不錯(cuò)呀，不信你們看!請(qǐng)欣賞童笑陽(yáng)、呂偉凡、張雅君、胡緣的模特走秀。
5、e：看著她們踩著輕快的節(jié)拍，扭動(dòng)靈巧的身體，有幾個(gè)小朋友也想展示一下，不過(guò)她們這可是真功夫哦，跆拳道、詠春拳!掌聲歡迎何宇晨、李智磊、張瑞珊。
6、f：一石激起千層浪，許多小朋友再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，個(gè)個(gè)躍躍欲試，想為聯(lián)歡會(huì)增光添彩。請(qǐng)欣賞歌曲串燒：張瑞珊《冰雪奇緣》;楊晨熙《外婆的澎湖灣》;劉蕓雅惠《上學(xué)歌》;何沐陽(yáng)《打花巴掌》;王梓涵、齊天宇《一千年以后》;高德鄰、張鈞皓《瘋狂的麥咭》;韓金恩、孫小懿、王依蕤《厚德載物》;孫先程、張國(guó)蕊、張瑞珊、許圓圓《云》。
7、a：聽了這些歌曲，你是不是如同從塞外飛雪的漠北回到了杏花春雨的江南，從澄碧如清的湖水飛入晴空萬(wàn)里的云端?咦，你嗅到到大自然中的那一株沁人心脾的紫丁香了嗎?再聞聞，它來(lái)了!(胡緣、金月如《一株紫丁香》)。
8、b：我們傳承文化!我們繼往開來(lái)，我們是充滿希望的新一代!舉一支湖筆，蘸一管徽墨，潑一副詩(shī)畫。下面有請(qǐng)齊天宇為大家?guī)?lái)書法表演。
10、d：現(xiàn)實(shí)中的小朋友們能歌善舞，還有更神奇的呢!你不信?那就一起跟著魯逸博、樊世成走進(jìn)奇幻的魔術(shù)世界吧!
11、e：跳了那么多舞蹈，唱了那么多歌曲，咱們?cè)俾犅犓麄冊(cè)谡f(shuō)些什么?有請(qǐng)小伙伴們帶來(lái)精彩的故事笑話串燒。有請(qǐng)《楊梓萌》《董維辰》《胡緣》!
12、f：套用現(xiàn)在最流行的一句話：有才就是這樣任性，你看，何墨軒已經(jīng)上臺(tái)了，請(qǐng)你欣賞電鋼琴表演。
a：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
b：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁。
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香。
f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
(老師)結(jié)束語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的元旦匯演也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，通過(guò)這今天的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!最后祝大家工作順利萬(wàn)事如意!
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小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠危履杲o了我們?nèi)松亩U想。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激—情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激—情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丁：我宣布：
合：2021年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十一
開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20如約而至。
男2：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR> 男2：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝2020年元旦的到來(lái)。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)二1班元旦聯(lián)歡……。
合：正式開始!祝親愛的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校---xx小學(xué)。
男1：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
女1：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。
男2：愿你們身體健康，工作順利!
女2：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們。
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈!
一、大合唱新年好。
男：我們都知道呀，元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好!”
女：首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。
二、繞口令《買蒜的和算卦的》表演：xx。
男1：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧!我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。
男2：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來(lái)!
三、電子琴?gòu)椬啵骸端闹恍√禊Z》表演：xx。
女1：瞧!新年到了，春天來(lái)了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢!
女2：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。
四、街舞：《》表演：xx。
男1：聽完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲，讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演。
五、舞蹈《芽芽的兒歌》表演者：xx。
男2：xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請(qǐng)欣賞!
六、葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx。
女1：我們的節(jié)目精彩紛呈，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx。
女2：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙!讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧!
七、舞蹈：《愛的人間》表演：
男1：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛護(hù)。
女1：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福!
男2：請(qǐng)欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：
八、歌曲《給書包減肥》表演者：校園小歌手賽選手。
女2：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊!
男1：還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來(lái)，隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!
九、歌曲《》演唱：
女1：今天，我們真開心呀!
男2：可不?xx等不及了。請(qǐng)聽歌曲《》演唱：
十、快板《小華子，逛園子》表演：xx。
女2：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎?接下來(lái)請(qǐng)聽快板《小華子，逛園子》表演：
男1：非常感謝xx給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
十一、歌曲：《爸爸去哪兒》演唱：
男2：讓我們一飽耳福吧!
十二、葫蘆絲連奏：《》演奏：
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的葫蘆絲連奏。
十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。
女：請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
男2：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
女1：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
女2：在新的一年里。
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己!
男1：讓我們用行動(dòng)，
女1：讓我們用真誠(chéng)，
合1：迎接充滿希望的2020!
男2：2020年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂(lè)!
女2：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合2：謝謝大家!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛的各位來(lái)賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xxx1年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
男：在即將過(guò)去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20xx年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;。
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);。
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
1、男：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。
2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞七年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《快樂(lè)小天使》。
3、男：今晚燈火輝煌，
女:今晚星光燦爛;。
男：今晚我們心情激動(dòng)，
女：今晚我們激情彭湃。
男：是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。
女：是改革開放使我們過(guò)上了幸福生活。
男：我們感謝祖國(guó)也感謝我們的父母。
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十三
林：尊敬的各位家長(zhǎng)。
翁：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
林：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
翁：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
林：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
翁：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
林：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
翁：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
林：讓我們踏著美妙的舞姿，
翁：共同書寫今晚的樂(lè)章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
林：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
2.擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂(lè)見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言。
9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛》。
12.唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋?，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》。
14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》。
17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
結(jié)束語(yǔ)。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
林：尊敬的各位家長(zhǎng)。
翁：親愛的同學(xué)們。
林：365個(gè)日子。
翁：365日辛勤耕耘。
林：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
林：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
林：親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十四
一、開場(chǎng)白：
男1：歡歡喜喜過(guò)新年。
女1：滿懷信心迎元旦。
男2：敬愛的老師。
女2：親愛的同學(xué)們。
(合)大家晚上好!
女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂(lè)的一年。
男1：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男2：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。
男1：今天我們送去我們的祝福。
女1：帶著祝愿，帶著囑托。
男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅。
女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩。
男1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
女1：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里。
男1：我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。
(合)迎新元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
串詞。
1、合唱《素顏》李延昊。
如果再看你一眼，是否還會(huì)有感覺(jué)。暴雨天，照逛街偷笑別人花了臉。沒(méi)錯(cuò)，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié)，我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽的旋律吧!下面有請(qǐng)江雨珊、鄒冰陽(yáng)、唐佩鈺、陳思言為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng)!
2、歌曲《莫斯科郊外的晚上》鄒冰陽(yáng)。
素顏什么的很歡快，那接下來(lái)讓我們來(lái)聽一首略有低沉的歌，有請(qǐng)表演者敖瑞峰韓悠揚(yáng)張夢(mèng)倩為我們帶來(lái)《莫斯科郊外的晚上》，itissocool!
3、《偷心》劉宇瞳。
4、相聲馮一葦相聲是一種民間說(shuō)唱曲藝，主要采用口頭方式表演，而今天我們也請(qǐng)來(lái)了兩位小相聲演員，接下來(lái)的節(jié)目就是由王婉玲、李夢(mèng)欣所帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》，掌聲有請(qǐng)!
5、爵士舞李延昊。
爵士舞是一種富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態(tài)。下面請(qǐng)欣賞由唐子儼、賴嘉瑤、劉雨馨為大家?guī)?lái)的爵士舞，掌聲有請(qǐng)!
6、《大家猜猜她們表演什么》鄒冰陽(yáng)。
其實(shí)今天，我們的現(xiàn)場(chǎng)還來(lái)了兩位神秘人士，大家猜猜，他們表演的什么?有請(qǐng)李素婷肖耘琪!
7、《魔方show》劉宇曈。
9、小品李延昊。
小品，就是小的藝術(shù)品。它的基本要求是語(yǔ)言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征。下面請(qǐng)欣賞由：陶宇霖、蒲葭依、劉詩(shī)怡、劉怡然帶來(lái)的小品《》掌聲有情!
10、《健美操+恰恰》鄒冰陽(yáng)。
健美操，舞動(dòng)著我們的熱情，點(diǎn)燃了這個(gè)晚會(huì)，有請(qǐng)我們的舞蹈巨星———李延昊和馮一葦鞠禎鄧浩南為我們帶來(lái)的舞蹈——《健美操+恰恰》!掌聲有請(qǐng)!
11、《招聘騙局》劉宇曈。
13、《都是手機(jī)惹的禍》李延昊。
移動(dòng)電話，通常稱為手機(jī)，日本及港臺(tái)地區(qū)通常稱為手提電話、手電、攜帶電話，早期又有“大哥大”的俗稱，是可以在較廣范圍內(nèi)使用的便攜式電話終端。目前已發(fā)展至4g時(shí)代。但是，現(xiàn)在的信息時(shí)代也會(huì)為我們帶來(lái)一些煩惱，到底是什么呢?請(qǐng)欣賞小品《都是手機(jī)惹的禍》，掌聲有請(qǐng)!
14、英文歌鄒冰陽(yáng)。
接下來(lái)是我們的搞笑巨星梁爽和海歸——趙星凱為大家?guī)?lái)他們的隱藏節(jié)目，掌聲歡迎!
15、《從身邊小事做起關(guān)心他人》劉宇曈。
從小我們就接觸著各種各樣的故事，不管是美好的童話故事是虛幻的神話故事還是口口相傳的故事，都是童年中的回憶，現(xiàn)在讓我們重溫童年時(shí)聽故事的場(chǎng)景，報(bào)予一顆童心來(lái)聽故事，下面有請(qǐng)楊雨松為我們講《》這個(gè)故事。
17、唱歌《萬(wàn)物生》李延昊。
三、結(jié)束語(yǔ)：
男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。
女2︰讓我編織你們,用青春的金線。
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
女1︰編成絢麗的歲月。
男2︰編成遐思的年華。
女2︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子。
男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
男2：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
男1：讓我們攜手并肩，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
女1：我們的光榮、夢(mèng)想、人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊的篇章!(合):元旦晚會(huì),到此結(jié)束!祝大家元旦節(jié)快樂(lè)!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十五
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
乙：在辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
甲：在新的一年里，我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，乙：也祝福每一位同學(xué)，齊：祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
甲：同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，乙：新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
乙：我宣布20xx年初二一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
齊：現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么高興的一天。
乙：多么難忘的時(shí)光。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
甲：因?yàn)椋覀兪冀K相信：
齊：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，齊：再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十六
開幕詞：
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!(合)：2016年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1.好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)喜和愛;好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái)，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來(lái)》。
3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。
4.時(shí)間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂(lè)，還想著是幻覺(jué)，奇怪的語(yǔ)言，
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十七
女1：滿懷信心迎元旦。
男2：敬愛的老師。
女2：親愛的同學(xué)們。
(合)大家晚上好!
女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂(lè)的一年。
男1：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男2：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。
男1：今天我們送去我們的祝福。
女1：帶著祝愿，帶著囑托。
男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅。
女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩。
男1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
女1：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里。
男1：我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。
(合)迎新元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1、合唱《素顏》李延昊。
如果再看你一眼，是否還會(huì)有感覺(jué)。暴雨天，照逛街偷笑別人花了臉。沒(méi)錯(cuò)，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié)，我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽的旋律吧!下面有請(qǐng)江雨珊、鄒冰陽(yáng)、唐佩鈺、陳思言為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng)!
2、歌曲《莫斯科郊外的晚上》鄒冰陽(yáng)。
素顏什么的很歡快，那接下來(lái)讓我們來(lái)聽一首略有低沉的歌，有請(qǐng)表演者敖瑞峰韓悠揚(yáng)張夢(mèng)倩為我們帶來(lái)《莫斯科郊外的晚上》，itissocool!
3、《偷心》劉宇瞳。
4、相聲馮一葦相聲是一種民間說(shuō)唱曲藝，主要采用口頭方式表演，而今天我們也請(qǐng)來(lái)了兩位小相聲演員，接下來(lái)的節(jié)目就是由王婉玲、李夢(mèng)欣所帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》，掌聲有請(qǐng)!
5、爵士舞李延昊。
爵士舞是一種富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態(tài)。下面請(qǐng)欣賞由唐子儼、賴嘉瑤、劉雨馨為大家?guī)?lái)的爵士舞，掌聲有請(qǐng)!
6、《大家猜猜她們表演什么》鄒冰陽(yáng)。
其實(shí)今天，我們的現(xiàn)場(chǎng)還來(lái)了兩位神秘人士，大家猜猜，他們表演的什么?有請(qǐng)李素婷肖耘琪!
7、《魔方show》劉宇曈。
9、小品李延昊。
小品，就是小的藝術(shù)品。它的基本要求是語(yǔ)言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征。下面請(qǐng)欣賞由：陶宇霖、蒲葭依、劉詩(shī)怡、劉怡然帶來(lái)的小品《》掌聲有情!
10、《健美操+恰恰》鄒冰陽(yáng)。
健美操，舞動(dòng)著我們的熱情，點(diǎn)燃了這個(gè)晚會(huì)，有請(qǐng)我們的舞蹈巨星———李延昊和馮一葦鞠禎鄧浩南為我們帶來(lái)的舞蹈——《健美操+恰恰》!掌聲有請(qǐng)!
11、《招聘騙局》劉宇曈。
13、《都是手機(jī)惹的禍》李延昊。
移動(dòng)電話，通常稱為手機(jī)，日本及港臺(tái)地區(qū)通常稱為手提電話、手電、攜帶電話，早期又有“大哥大”的俗稱，是可以在較廣范圍內(nèi)使用的便攜式電話終端。目前已發(fā)展至4g時(shí)代。但是，現(xiàn)在的信息時(shí)代也會(huì)為我們帶來(lái)一些煩惱，到底是什么呢?請(qǐng)欣賞小品《都是手機(jī)惹的禍》，掌聲有請(qǐng)!
14、英文歌鄒冰陽(yáng)。
接下來(lái)是我們的搞笑巨星梁爽和海歸——趙星凱為大家?guī)?lái)他們的隱藏節(jié)目，掌聲歡迎!
15、《從身邊小事做起關(guān)心他人》劉宇曈。
送人玫瑰，手留余香。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，愛的主題曲，美麗的是每一個(gè)小小旋律。接下來(lái)，有請(qǐng)蒲郁文帶來(lái)演講《從身邊小事做起關(guān)心他人》。
16、講故事馮一葦。
從小我們就接觸著各種各樣的故事，不管是美好的童話故事是虛幻的神話故事還是口口相傳的故事，都是童年中的回憶，現(xiàn)在讓我們重溫童年時(shí)聽故事的場(chǎng)景，報(bào)予一顆童心來(lái)聽故事，下面有請(qǐng)楊雨松為我們講《》這個(gè)故事。
17、唱歌《萬(wàn)物生》李延昊。
男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。
女2︰讓我編織你們,用青春的金線。
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
女1︰編成絢麗的歲月。
男2︰編成遐思的年華。
女2︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子。
男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
男2：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
男1：讓我們攜手并肩，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
女1：我們的光榮、夢(mèng)想、人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊的篇章!(合):元旦晚會(huì),到此結(jié)束!祝大家元旦節(jié)快樂(lè)!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十八
男：同事：
合：大家好！
男：祥豬隱退，辭舊迎春；
女：瑞鼠起舞，萬(wàn)象更新。新年到了，祝大家——。
合：新年快樂(lè)！
男：祝大家在新的一年里，一帆風(fēng)順，二龍騰飛，
女：三羊開泰，四季平安，
男：五福臨門，六六大順，
女：七星高照，八方來(lái)財(cái)，
男：九九同心，
合：十全十美。
男：寒暑交迭，悠然間，生命的年輪又劃下了一道嶄新的刻度。
女：是啊，新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢(mèng)想，拂去歲月之塵，讓成功和夢(mèng)想永遠(yuǎn)縈繞在琴弦，用歡樂(lè)譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，帶給我，帶給大家，快樂(lè)幸福的一年！
女：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，共同期待著——。
合：明天會(huì)更好！
女：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。成績(jī)，曾經(jīng)讓我們驕傲；喜悅，永遠(yuǎn)洋溢在胸中。在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一心，群策群力，圓滿的完成了各項(xiàng)工作，工作這塊綠地，那盎然的葉尖，閃動(dòng)著教師智慧和汗水的露珠，這是我們的榮譽(yù)，是我們的自豪。下面就有請(qǐng)。作元旦賀辭（大家歡迎）。
男：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，新的一年，挑戰(zhàn)與希望并存，今天，就在這里，讓我們用自己的歌聲唱出心中的夢(mèng)想，用自編的舞蹈跳出嶄新的篇章。
女：今天的聯(lián)歡會(huì)，有舞蹈、小品、器樂(lè)等等許許多多精彩的節(jié)目。
男：同時(shí)，我們還安排了四次抽獎(jiǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾名單中隨機(jī)抽取，千萬(wàn)不要走開！機(jī)會(huì)多多，獎(jiǎng)品豐厚。
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇一
開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年如約而至。
男2：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR> 男2：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來(lái)。
合：正式開始!祝親愛的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校-----小學(xué)。
男1：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
女1：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。
男2：愿你們身體健康，工作順利!
女2：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們。
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈!
一、大合唱新年好。
男：我們都知道呀，元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好!”
女：首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。
二、繞口令《買蒜的和算卦的》表演：--。
男1：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧!我們班的甜心天使--同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。
男2：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來(lái)!
三、電子琴?gòu)椬啵骸端闹恍√禊Z》表演：--。
女1：瞧!新年到了，春天來(lái)了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢!
女2：讓我們一起欣賞--帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。
四、街舞：《》表演：--。
男1：聽完--同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲，讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演。
五、舞蹈《芽芽的兒歌》表演者：--。
男2：--同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請(qǐng)欣賞!
六、葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：--。
女1：我們的節(jié)目精彩紛呈，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：--。
女2：大家都陶醉在了--演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙!讓我們一起為最美天使--鼓掌吧!
七、舞蹈：《愛的人間》表演：
男1：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛護(hù)。
女1：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福!
男2：請(qǐng)欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：
八、歌曲《給書包減肥》表演者：校園小歌手賽選手。
女2：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊!
男1：還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來(lái)，隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!
九、歌曲《》演唱：
女1：今天，我們真開心呀!
男2：可不?--等不及了。請(qǐng)聽歌曲《》演唱：
十、快板《小華子，逛園子》表演：--。
女2：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎?接下來(lái)請(qǐng)聽快板《小華子，逛園子》表演：
男1：非常感謝--給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
十一、歌曲：《爸爸去哪兒》演唱：
男2：讓我們一飽耳福吧!
十二、葫蘆絲連奏：《》演奏：
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞--帶來(lái)的葫蘆絲連奏。
十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。
女：請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞--表演的《幸福拍手歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
男2：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
女1：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
女2：在新的一年里。
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己!
男1：讓我們用行動(dòng)，
女1：讓我們用真誠(chéng)，
合1：迎接充滿希望的20__!
男2：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂(lè)!
女2：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合2：謝謝大家!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇二
尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨，親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
a：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情。
c：我們歡聚一堂，迎接20xx新年元旦的到來(lái)!
d：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，花的芬芳!
e：今天，我們一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
f：今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
d：七星高照，八方來(lái)財(cái)e：九九同心，十全十美f：百事可樂(lè)，萬(wàn)事如意。
1、a：新的一年即將開始，但是我相信大家一定都還記得我們這個(gè)快樂(lè)小窩去年開心的每一天，不信請(qǐng)您欣賞陳鈺潔、沈睿揚(yáng)、金月如為大家?guī)?lái)的歌舞：《粉紅色的回憶》。
2、b：無(wú)論是過(guò)去，還是現(xiàn)在，或者將來(lái)，這些甜蜜的回憶里都少不了一個(gè)個(gè)辛勤的老師們，正是因?yàn)樗齻儯覀儾拍芙】底聣训某砷L(zhǎng)!下面有請(qǐng)?zhí)K楠楠、孫小懿、王依蕤、陳思媛說(shuō)出我們的心聲《感恩老師》。
4、d：多么可愛的小金豬啊，喲，有幾個(gè)小朋友不服氣了，我也很不錯(cuò)呀，不信你們看!請(qǐng)欣賞童笑陽(yáng)、呂偉凡、張雅君、胡緣的模特走秀。
5、e：看著她們踩著輕快的節(jié)拍，扭動(dòng)靈巧的身體，有幾個(gè)小朋友也想展示一下，不過(guò)她們這可是真功夫哦，跆拳道、詠春拳!掌聲歡迎何宇晨、李智磊、張瑞珊。
6、f：一石激起千層浪，許多小朋友再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，個(gè)個(gè)躍躍欲試，想為聯(lián)歡會(huì)增光添彩。請(qǐng)欣賞歌曲串燒：張瑞珊《冰雪奇緣》;楊晨熙《外婆的澎湖灣》;劉蕓雅惠《上學(xué)歌》;何沐陽(yáng)《打花巴掌》;王梓涵、齊天宇《一千年以后》;高德鄰、張鈞皓《瘋狂的麥咭》;韓金恩、孫小懿、王依蕤《厚德載物》;孫先程、張國(guó)蕊、張瑞珊、許圓圓《云》。
7、a：聽了這些歌曲，你是不是如同從塞外飛雪的漠北回到了杏花春雨的江南，從澄碧如清的湖水飛入晴空萬(wàn)里的云端?咦，你嗅到到大自然中的那一株沁人心脾的紫丁香了嗎?再聞聞，它來(lái)了!(胡緣、金月如《一株紫丁香》)。
8、b：我們傳承文化!我們繼往開來(lái)，我們是充滿希望的新一代!舉一支湖筆，蘸一管徽墨，潑一副詩(shī)畫。下面有請(qǐng)齊天宇為大家?guī)?lái)書法表演。
10、d：現(xiàn)實(shí)中的小朋友們能歌善舞，還有更神奇的呢!你不信?那就一起跟著魯逸博、樊世成走進(jìn)奇幻的魔術(shù)世界吧!
11、e：跳了那么多舞蹈，唱了那么多歌曲，咱們?cè)俾犅犓麄冊(cè)谡f(shuō)些什么?有請(qǐng)小伙伴們帶來(lái)精彩的故事笑話串燒。有請(qǐng)《楊梓萌》《董維辰》《胡緣》!
12、f：套用現(xiàn)在最流行的一句話：有才就是這樣任性，你看，何墨軒已經(jīng)上臺(tái)了，請(qǐng)你欣賞電鋼琴表演。
a：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
b：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁。
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香。
f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
(老師)結(jié)束語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的元旦匯演也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，通過(guò)這今天的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!最后祝大家工作順利萬(wàn)事如意!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇三
女：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們?cè)谶@里相聚，享受命運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
女：今天，我們聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們聚集在這里，它將成為歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄!
男：__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，給__年拜年!
感謝__的祝福!讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿，祝他們新年快樂(lè)，身體健康。同時(shí)，讓我們向這里的每一個(gè)人致以最美好的祝愿，祝你在新的一年里一切順利。
女：燈光和煙火一起閃耀，卻無(wú)法照亮我的夢(mèng)想。他們給了我夢(mèng)想，我也勇敢的往前走。現(xiàn)在想唱就唱。
首先請(qǐng)__把合唱《我最閃亮》帶給我們。
m：校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲，課間的喧嘩，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，構(gòu)成了一個(gè)美麗的校園行軍。
女：學(xué)生們以旺盛的青春活力，在校園里發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，詮釋著對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著對(duì)生活的熱愛。
請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望我們自己的天空。
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)奏《放生》。
女：父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢供我們讀書。應(yīng)該怎么償還?是這樣的嗎?請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》。說(shuō)來(lái)聽聽。
女：精彩的小品過(guò)后，我們繼續(xù)我們的快樂(lè)之旅。以下精彩節(jié)目是__帶來(lái)的dance《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏覀儭Ｎ覀儞肀Ц改?，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛!請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的合唱《放心去飛》。
男：看，這是收獲的季節(jié)。可愛的女孩們帶著收獲的喜悅載歌載舞。請(qǐng)享用__《苗嶺連__》。
女：用優(yōu)美的嗓音表達(dá)你對(duì)唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風(fēng)格。有請(qǐng)__來(lái)solo《冰雨》的男生。
男：舞著醉人的紅扇，帶著醉人的微笑;風(fēng)輕輕吹，水嘩嘩;風(fēng)有愛、水和微笑。請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的民間舞《風(fēng)含情水含笑》。說(shuō)來(lái)聽聽!
女：清水，軟軟的感覺(jué)，一個(gè)漂亮的姑娘在跳舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
男：我們來(lái)自世界各地。在這里相遇是一種緣分，但家鄉(xiāng)的美麗和愛讓我懷念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
女：朋友們。
合：再見!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇四
乙：駿馬迎新春。
丙：當(dāng)日歷翻去最后一頁(yè),。
?。寒?dāng)小樹增加一個(gè)年輪。
合：我們又長(zhǎng)了一歲。
甲：20xx年對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是難忘的一年。
乙：因?yàn)樵谶@一年,我們成為小學(xué)生了。
丙：我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),認(rèn)識(shí)了親愛的老師和71個(gè)可愛的小伙伴。
?。何覀兘M成了一個(gè)新的大家庭——實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班。
甲：短短幾個(gè)月里,。
乙：我們從無(wú)知到懂事,。
丙：從散漫到有序,。
?。浩返拢腔?，能力，各方面都有了很大的提升。
甲：在新的一年就要來(lái)臨的時(shí)候,讓我們共同對(duì)我們親愛的閻老師，陳老師說(shuō)一句——。
合:老師,您辛苦了!祝您身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)年輕!(敬禮)
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
乙：讓我們手牽手，肩并肩。
丙：讓我們唱起來(lái)跳起來(lái),。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
節(jié)目1：首先，有請(qǐng)王鵬飛同學(xué)為我們帶來(lái)新年的祝福，請(qǐng)欣賞歌曲《happynewyear》。
節(jié)目2：有一個(gè)娃娃，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說(shuō)話，他是誰(shuí)呢?他就是泥娃娃!有請(qǐng)耿悠然同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《泥娃娃》。
節(jié)目3：下面一起欣賞李佳航同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我愛洗澡》,掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目4：今天魏詩(shī)蕊同學(xué)也為我們帶來(lái)了歌曲《牛奶歌》，有請(qǐng)。
節(jié)目5：下面有請(qǐng)馬紫晨同學(xué)為大家表演歌曲《小燕子》。
節(jié)目6：同學(xué)們不僅歌唱的好，舞跳得也非常精彩，不知道我們班同學(xué)說(shuō)得怎么樣，下面有請(qǐng)李俊毅、曹曉宣、卜亦樂(lè)、趙佳文同學(xué)為大家表演《三句半》。
節(jié)目7：我們班的同學(xué)真是多才多藝，接下來(lái)有請(qǐng)李子彤同學(xué),她要給我們一個(gè)驚喜，電子琴演奏，掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目8：;童年就像一幅畫，畫里有我們多彩多姿的生活;童年也像一首歌，唱出我們的喜和樂(lè)。請(qǐng)欣賞魏祎、李博偉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《童年》。
唱得真好，不知司旭同學(xué)彈得怎么樣，下面掌聲歡迎司旭電子琴?gòu)椬唷锻辍贰?BR> 結(jié)束后魏祎接著唱《小螺號(hào)》。
節(jié)目9：下面請(qǐng)欣賞劉宛鑫同學(xué)帶來(lái)的太極拳表演，我們期待你的精彩表演。
節(jié)目10：《最炫民族風(fēng)》是大家都非常熟悉的歌曲，下面讓我們跟著李梓碩同學(xué)一起唱起來(lái)吧。
節(jié)目11：接下來(lái)，我們一起動(dòng)動(dòng)腦子，參與到腦筋急轉(zhuǎn)彎中來(lái)，歡迎張為眾同學(xué)。
節(jié)目12：京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“國(guó)粹”，它的唱腔優(yōu)美，尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!下面請(qǐng)欣賞周怡然和宋中堂帶來(lái)的歌曲《說(shuō)唱臉譜》。
節(jié)目13：有請(qǐng)李明陽(yáng)同學(xué)帶來(lái)的繞口令表演《八斤雞》。
節(jié)目14：下面請(qǐng)欣賞歌曲《拾麥穗的小姑娘》，表演者：丁樂(lè)心。
節(jié)目15：中華武術(shù)，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎時(shí)靖涵同學(xué)帶來(lái)武術(shù)表演。節(jié)目16：請(qǐng)欣賞毛藝衡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
節(jié)目17：張玉碩和殷梓瑜同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，拉丁舞表演，掌聲歡迎。
節(jié)目18：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《冬天的森林》，表演者：畢逸凡。
節(jié)目19：《爸爸去哪兒》是我們都非常喜愛的電視節(jié)目，它的主題曲也非常好聽，下面有請(qǐng)李俊毅，卜亦樂(lè)，魏祎同學(xué)為我們帶來(lái)《爸爸去哪兒》。
節(jié)目20：下面有請(qǐng)王啟帆同學(xué)帶來(lái)一段動(dòng)感舞蹈。
節(jié)目21：馬煜航同學(xué)是一個(gè)多才多藝的小男孩，下面請(qǐng)欣賞他的鋼琴演奏，掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目22：我們只有一個(gè)地球，她哺育了萬(wàn)物，就像我們的媽媽一樣，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《地球媽媽》，表演者：劉思雅。
節(jié)目23：
(四位主持人上場(chǎng))。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：一年級(jí)十班的同學(xué)們，我們一起走過(guò)了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。
乙：我們將要一起走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光。
合：愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
有你有我一年級(jí)十班會(huì)更強(qiáng)。
丙：走進(jìn)20xx，走進(jìn)蓬勃的希望，
?。何覀儠?huì)有更大的進(jìn)步。
甲：敬愛的老師和爸爸、媽媽。
乙：親愛的同學(xué)。
丙：讓我們手牽手，
丁：讓我們肩并肩，
合：歌唱春天，歌唱未來(lái)，
共同走進(jìn)新的一年。
合：再見!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇五
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合：天天都開心！
甲：置身xx學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)。
乙：置身xx學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：x20xx年即將過(guò)去，
乙：20xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)！
甲：首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
乙：謝謝x校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行xx學(xué)校2020xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂(lè)的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂(lè)歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
合：xx學(xué)校2020xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼；它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴(yán)格的，父親的愛是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)！
甲：辭去虎年，迎來(lái)兔年，瞧！一群活潑可愛的小兔出來(lái)了，它們將帶給我們新年快樂(lè)與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙：看！一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了！請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。
乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人充滿朝氣活力，xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢！請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出74班xxx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說(shuō)我們的x老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過(guò)他了，有請(qǐng)《用心良苦》。
乙：我愛陽(yáng)光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過(guò)我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏；明天又是好日子，我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂(lè)，我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓！有請(qǐng)x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。
甲：唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的的女生?？?，59班一群漂亮的女生來(lái)了！
乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)，花開花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲：校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
乙：x校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
合：xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇六
開場(chǎng)白：
a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
b：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
a：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來(lái)之際，我們__小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：__小學(xué)2021年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
文藝節(jié)目正式開始。
b、首先請(qǐng)__老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在__老師辛勤的帶領(lǐng)下，2021年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在__小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b：下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好。
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎__班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲。
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞__班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛。
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請(qǐng)欣賞《小可愛》，掌聲!
四、boom。
謝謝__班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國(guó)您好。
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞__班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
六、天使。
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快?lè)的童年;因?yàn)橛袗?，我們是一群快?lè)的天使。請(qǐng)欣賞__班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我。
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b：明天，我們暢想未來(lái)。
a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓，小朋友們，__小學(xué)2021元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……。
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇七
(莊)聽，新年的鐘聲即將響起!
(吉)噍，20xx的腳步悄悄走近!
(莊)敬愛的老師，親愛的同學(xué)。
(吉)今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。
(莊)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
(吉)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。
(莊)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
(吉)蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)4班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——(合)現(xiàn)在開始!
(莊)1、當(dāng)夢(mèng)想在生命里起航，無(wú)論多么遙遠(yuǎn)渺茫，我都會(huì)堅(jiān)定不移地勇往直前!首先有請(qǐng)顧靜、湯靜為我們帶來(lái)tfboys的好聽歌曲《夢(mèng)想起航》。
(吉)2、同學(xué)們，咱班同學(xué)可聰明呢，喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學(xué)們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!(莊)3、接下來(lái)有請(qǐng)我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個(gè)好聽故事!
(吉)4、相聲是大家喜聞樂(lè)見的節(jié)目，它用幽默的語(yǔ)言、夸張的表情把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說(shuō)一段相聲。
5、同學(xué)們,相聲有意思吧!
你若化成風(fēng)，我幻化成雨，守護(hù)你身邊，一笑為紅顏。接下來(lái)請(qǐng)聽郭海石帶來(lái)的歌曲《你若化成風(fēng)》。
6、楊悅《。
繞口令。
》
7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》。
8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。
9、剛剛只是吉雷梓凡同學(xué)的熱身唱，現(xiàn)在我們的大吉還和他的幾個(gè)哥們給大家來(lái)一首歌表演《如果有一天》。有請(qǐng)吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。
10、陳明起、衡奕涵《猜。
謎語(yǔ)。
》
11、多年前陳佩斯和朱時(shí)茂搭檔表演的小品《小偷和警察》，今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家?guī)?lái)了一段小品《新小偷和警察》。
12、徐志洪、孫陽(yáng)《講故事》。
13、蔡月磊《繞口令》。
15、童悅、湯敏《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
16、季澤、楊?！对?shī)朗誦》。
17、大家今天幸運(yùn)嗎?那你們知道幸運(yùn)是什么符號(hào)嗎?請(qǐng)聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的《幸運(yùn)符號(hào)》。
18、楊巖、徐達(dá)《猜字謎》。
19、咸成功《繞口令》。
21、楊磊《魔術(shù)》。
22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》。
23、請(qǐng)欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)。
24、單志巖《繞口令》。
當(dāng)然記得，莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》呀!你還想聽嗎?想。
好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來(lái)了莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》，你可以再好好聽聽了。
26、陳翔、孫海旺《猜謎語(yǔ)》。
27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》。
28、顧家旺《猜謎語(yǔ)》。
29、單志巖、丁坤《相聲》。
30、管學(xué)蕊《猜謎語(yǔ)》。
32、請(qǐng)聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的壓軸歌曲《青春修煉手冊(cè)》。結(jié)束語(yǔ)：
愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
下面我們要獻(xiàn)給老師一首詩(shī)歌。
請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《老師，默默付出的園丁!》。
老師-您像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),使枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào).
您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量.
當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水.
適時(shí)、適量地給與,這是一個(gè)優(yōu)秀園丁的技巧。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己.
這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永生不忘.
您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔.
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。
老師,您是一位偉大的園丁!
看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的笑容.您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸?；貞?但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地.
我們?cè)跄芄钾?fù)這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!
老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，老師更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、友愛、真誠(chéng)、樂(lè)觀、積極向上。
老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師—是您給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!
在這里我們要一起大聲高呼：
(全班合)：謝謝您!敬愛的老師!元旦快樂(lè)!
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
共
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小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇八
各位老師乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角。
各位老師
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
丁：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
乙：新年的陽(yáng)。
光
將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
丙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
?。涸侔炎８Ｋ徒o見證我們成長(zhǎng)的父母和老師：慶祝元旦。
主持詞。
合：愿你們身體健康，工作順利!
甲：最后把祝福送給親愛的.同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
乙：大地春歸，辭舊迎新，
接下來(lái)。
就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
合：玉泉小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先有請(qǐng)班主任安老師致詞。
甲：今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，
乙：明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
丙：六年來(lái)，#班伴隨見證了我們的成長(zhǎng)。
?。何覀兠總€(gè)人都在這里從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有識(shí)、有志的少年。
甲：我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了許多獎(jiǎng)狀和作品。
乙：你聽，每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。
丙：教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ);。
?。耗憧?，每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡。
甲：操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙：在給予我無(wú)數(shù)。
光
榮與夢(mèng)想的母校里，
丙：有我永生難忘的恩師，
?。河形仪橥肿?、朝夕相處的同窗好友，
甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙：我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
丙：回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。
丁：感謝我們的母校，感謝我們的老師。
合：正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
甲：曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，
乙：激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;。
丙：曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。
?。憾潭痰牧辏?BR> 甲：拋棄了依賴，
乙：學(xué)會(huì)了選擇;。
丙：懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
丁：同學(xué)們，六年的跋涉，
甲：六年的攻讀，
乙：六年的探索，
丙：成長(zhǎng)了自我。
?。何覀?cè)鰪?qiáng)信心，
甲：鼓足力量，
乙：奮勇沖刺，
丙：自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，
丁：刻苦學(xué)好文化知識(shí)。
甲：我們相信經(jīng)過(guò)大家的努力，
乙;一定能考出好的成績(jī)，
丙：考進(jìn)理想的中學(xué)，
合：在此，謹(jǐn)讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!
彩。
乙：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
丙：年年歲歲，花開花謝。
丁：暮暮朝朝，云卷云舒。
甲：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
乙：新的空白承載新的希望。
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
合：
xx。
x小學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇九
尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨，親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
a：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情。
c：我們歡聚一堂，迎接20xx新年元旦的到來(lái)!
d：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，花的芬芳!
e：今天，我們一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
f：今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
d：七星高照，八方來(lái)財(cái)e：九九同心，十全十美f：百事可樂(lè)，萬(wàn)事如意。
1、a：新的一年即將開始，但是我相信大家一定都還記得我們這個(gè)快樂(lè)小窩去年開心的每一天，不信請(qǐng)您欣賞陳鈺潔、沈睿揚(yáng)、金月如為大家?guī)?lái)的歌舞：《粉紅色的回憶》。
2、b：無(wú)論是過(guò)去，還是現(xiàn)在，或者將來(lái)，這些甜蜜的回憶里都少不了一個(gè)個(gè)辛勤的老師們，正是因?yàn)樗齻?，我們才能健康茁壯的成長(zhǎng)!下面有請(qǐng)?zhí)K楠楠、孫小懿、王依蕤、陳思媛說(shuō)出我們的心聲《感恩老師》。
4、d：多么可愛的小金豬啊，喲，有幾個(gè)小朋友不服氣了，我也很不錯(cuò)呀，不信你們看!請(qǐng)欣賞童笑陽(yáng)、呂偉凡、張雅君、胡緣的模特走秀。
5、e：看著她們踩著輕快的節(jié)拍，扭動(dòng)靈巧的身體，有幾個(gè)小朋友也想展示一下，不過(guò)她們這可是真功夫哦，跆拳道、詠春拳!掌聲歡迎何宇晨、李智磊、張瑞珊。
6、f：一石激起千層浪，許多小朋友再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，個(gè)個(gè)躍躍欲試，想為聯(lián)歡會(huì)增光添彩。請(qǐng)欣賞歌曲串燒：張瑞珊《冰雪奇緣》;楊晨熙《外婆的澎湖灣》;劉蕓雅惠《上學(xué)歌》;何沐陽(yáng)《打花巴掌》;王梓涵、齊天宇《一千年以后》;高德鄰、張鈞皓《瘋狂的麥咭》;韓金恩、孫小懿、王依蕤《厚德載物》;孫先程、張國(guó)蕊、張瑞珊、許圓圓《云》。
7、a：聽了這些歌曲，你是不是如同從塞外飛雪的漠北回到了杏花春雨的江南，從澄碧如清的湖水飛入晴空萬(wàn)里的云端?咦，你嗅到到大自然中的那一株沁人心脾的紫丁香了嗎?再聞聞，它來(lái)了!(胡緣、金月如《一株紫丁香》)。
8、b：我們傳承文化!我們繼往開來(lái)，我們是充滿希望的新一代!舉一支湖筆，蘸一管徽墨，潑一副詩(shī)畫。下面有請(qǐng)齊天宇為大家?guī)?lái)書法表演。
10、d：現(xiàn)實(shí)中的小朋友們能歌善舞，還有更神奇的呢!你不信?那就一起跟著魯逸博、樊世成走進(jìn)奇幻的魔術(shù)世界吧!
11、e：跳了那么多舞蹈，唱了那么多歌曲，咱們?cè)俾犅犓麄冊(cè)谡f(shuō)些什么?有請(qǐng)小伙伴們帶來(lái)精彩的故事笑話串燒。有請(qǐng)《楊梓萌》《董維辰》《胡緣》!
12、f：套用現(xiàn)在最流行的一句話：有才就是這樣任性，你看，何墨軒已經(jīng)上臺(tái)了，請(qǐng)你欣賞電鋼琴表演。
a：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
b：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁。
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香。
f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
(老師)結(jié)束語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的元旦匯演也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，通過(guò)這今天的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!最后祝大家工作順利萬(wàn)事如意!
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小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠危履杲o了我們?nèi)松亩U想。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激—情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激—情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丁：我宣布：
合：2021年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十一
開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20如約而至。
男2：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR> 男2：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝2020年元旦的到來(lái)。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)二1班元旦聯(lián)歡……。
合：正式開始!祝親愛的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校---xx小學(xué)。
男1：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
女1：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。
男2：愿你們身體健康，工作順利!
女2：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們。
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈!
一、大合唱新年好。
男：我們都知道呀，元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好!”
女：首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。
二、繞口令《買蒜的和算卦的》表演：xx。
男1：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧!我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。
男2：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來(lái)!
三、電子琴?gòu)椬啵骸端闹恍√禊Z》表演：xx。
女1：瞧!新年到了，春天來(lái)了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢!
女2：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。
四、街舞：《》表演：xx。
男1：聽完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲，讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演。
五、舞蹈《芽芽的兒歌》表演者：xx。
男2：xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請(qǐng)欣賞!
六、葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx。
女1：我們的節(jié)目精彩紛呈，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx。
女2：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙!讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧!
七、舞蹈：《愛的人間》表演：
男1：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛護(hù)。
女1：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福!
男2：請(qǐng)欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：
八、歌曲《給書包減肥》表演者：校園小歌手賽選手。
女2：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊!
男1：還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來(lái)，隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!
九、歌曲《》演唱：
女1：今天，我們真開心呀!
男2：可不?xx等不及了。請(qǐng)聽歌曲《》演唱：
十、快板《小華子，逛園子》表演：xx。
女2：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎?接下來(lái)請(qǐng)聽快板《小華子，逛園子》表演：
男1：非常感謝xx給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
十一、歌曲：《爸爸去哪兒》演唱：
男2：讓我們一飽耳福吧!
十二、葫蘆絲連奏：《》演奏：
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的葫蘆絲連奏。
十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。
女：請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
男2：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
女1：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
女2：在新的一年里。
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己!
男1：讓我們用行動(dòng)，
女1：讓我們用真誠(chéng)，
合1：迎接充滿希望的2020!
男2：2020年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂(lè)!
女2：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合2：謝謝大家!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛的各位來(lái)賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xxx1年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
男：在即將過(guò)去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20xx年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;。
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);。
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
1、男：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。
2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞七年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《快樂(lè)小天使》。
3、男：今晚燈火輝煌，
女:今晚星光燦爛;。
男：今晚我們心情激動(dòng)，
女：今晚我們激情彭湃。
男：是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。
女：是改革開放使我們過(guò)上了幸福生活。
男：我們感謝祖國(guó)也感謝我們的父母。
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十三
林：尊敬的各位家長(zhǎng)。
翁：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
林：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
翁：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
林：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
翁：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
林：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
翁：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
林：讓我們踏著美妙的舞姿，
翁：共同書寫今晚的樂(lè)章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
林：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
2.擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂(lè)見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言。
9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛》。
12.唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋?，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》。
14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》。
17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
結(jié)束語(yǔ)。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
林：尊敬的各位家長(zhǎng)。
翁：親愛的同學(xué)們。
林：365個(gè)日子。
翁：365日辛勤耕耘。
林：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
林：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
林：親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十四
一、開場(chǎng)白：
男1：歡歡喜喜過(guò)新年。
女1：滿懷信心迎元旦。
男2：敬愛的老師。
女2：親愛的同學(xué)們。
(合)大家晚上好!
女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂(lè)的一年。
男1：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男2：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。
男1：今天我們送去我們的祝福。
女1：帶著祝愿，帶著囑托。
男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅。
女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩。
男1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
女1：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里。
男1：我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。
(合)迎新元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
串詞。
1、合唱《素顏》李延昊。
如果再看你一眼，是否還會(huì)有感覺(jué)。暴雨天，照逛街偷笑別人花了臉。沒(méi)錯(cuò)，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié)，我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽的旋律吧!下面有請(qǐng)江雨珊、鄒冰陽(yáng)、唐佩鈺、陳思言為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng)!
2、歌曲《莫斯科郊外的晚上》鄒冰陽(yáng)。
素顏什么的很歡快，那接下來(lái)讓我們來(lái)聽一首略有低沉的歌，有請(qǐng)表演者敖瑞峰韓悠揚(yáng)張夢(mèng)倩為我們帶來(lái)《莫斯科郊外的晚上》，itissocool!
3、《偷心》劉宇瞳。
4、相聲馮一葦相聲是一種民間說(shuō)唱曲藝，主要采用口頭方式表演，而今天我們也請(qǐng)來(lái)了兩位小相聲演員，接下來(lái)的節(jié)目就是由王婉玲、李夢(mèng)欣所帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》，掌聲有請(qǐng)!
5、爵士舞李延昊。
爵士舞是一種富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態(tài)。下面請(qǐng)欣賞由唐子儼、賴嘉瑤、劉雨馨為大家?guī)?lái)的爵士舞，掌聲有請(qǐng)!
6、《大家猜猜她們表演什么》鄒冰陽(yáng)。
其實(shí)今天，我們的現(xiàn)場(chǎng)還來(lái)了兩位神秘人士，大家猜猜，他們表演的什么?有請(qǐng)李素婷肖耘琪!
7、《魔方show》劉宇曈。
9、小品李延昊。
小品，就是小的藝術(shù)品。它的基本要求是語(yǔ)言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征。下面請(qǐng)欣賞由：陶宇霖、蒲葭依、劉詩(shī)怡、劉怡然帶來(lái)的小品《》掌聲有情!
10、《健美操+恰恰》鄒冰陽(yáng)。
健美操，舞動(dòng)著我們的熱情，點(diǎn)燃了這個(gè)晚會(huì)，有請(qǐng)我們的舞蹈巨星———李延昊和馮一葦鞠禎鄧浩南為我們帶來(lái)的舞蹈——《健美操+恰恰》!掌聲有請(qǐng)!
11、《招聘騙局》劉宇曈。
13、《都是手機(jī)惹的禍》李延昊。
移動(dòng)電話，通常稱為手機(jī)，日本及港臺(tái)地區(qū)通常稱為手提電話、手電、攜帶電話，早期又有“大哥大”的俗稱，是可以在較廣范圍內(nèi)使用的便攜式電話終端。目前已發(fā)展至4g時(shí)代。但是，現(xiàn)在的信息時(shí)代也會(huì)為我們帶來(lái)一些煩惱，到底是什么呢?請(qǐng)欣賞小品《都是手機(jī)惹的禍》，掌聲有請(qǐng)!
14、英文歌鄒冰陽(yáng)。
接下來(lái)是我們的搞笑巨星梁爽和海歸——趙星凱為大家?guī)?lái)他們的隱藏節(jié)目，掌聲歡迎!
15、《從身邊小事做起關(guān)心他人》劉宇曈。
從小我們就接觸著各種各樣的故事，不管是美好的童話故事是虛幻的神話故事還是口口相傳的故事，都是童年中的回憶，現(xiàn)在讓我們重溫童年時(shí)聽故事的場(chǎng)景，報(bào)予一顆童心來(lái)聽故事，下面有請(qǐng)楊雨松為我們講《》這個(gè)故事。
17、唱歌《萬(wàn)物生》李延昊。
三、結(jié)束語(yǔ)：
男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。
女2︰讓我編織你們,用青春的金線。
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
女1︰編成絢麗的歲月。
男2︰編成遐思的年華。
女2︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子。
男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
男2：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
男1：讓我們攜手并肩，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
女1：我們的光榮、夢(mèng)想、人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊的篇章!(合):元旦晚會(huì),到此結(jié)束!祝大家元旦節(jié)快樂(lè)!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十五
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
乙：在辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
甲：在新的一年里，我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，乙：也祝福每一位同學(xué)，齊：祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
甲：同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，乙：新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
乙：我宣布20xx年初二一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
齊：現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么高興的一天。
乙：多么難忘的時(shí)光。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
甲：因?yàn)椋覀兪冀K相信：
齊：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，齊：再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十六
開幕詞：
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!(合)：2016年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1.好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)喜和愛;好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái)，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來(lái)》。
3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。
4.時(shí)間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂(lè)，還想著是幻覺(jué)，奇怪的語(yǔ)言，
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十七
女1：滿懷信心迎元旦。
男2：敬愛的老師。
女2：親愛的同學(xué)們。
(合)大家晚上好!
女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂(lè)的一年。
男1：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男2：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。
男1：今天我們送去我們的祝福。
女1：帶著祝愿，帶著囑托。
男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅。
女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩。
男1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
女1：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里。
男1：我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。
(合)迎新元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1、合唱《素顏》李延昊。
如果再看你一眼，是否還會(huì)有感覺(jué)。暴雨天，照逛街偷笑別人花了臉。沒(méi)錯(cuò)，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié)，我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽的旋律吧!下面有請(qǐng)江雨珊、鄒冰陽(yáng)、唐佩鈺、陳思言為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng)!
2、歌曲《莫斯科郊外的晚上》鄒冰陽(yáng)。
素顏什么的很歡快，那接下來(lái)讓我們來(lái)聽一首略有低沉的歌，有請(qǐng)表演者敖瑞峰韓悠揚(yáng)張夢(mèng)倩為我們帶來(lái)《莫斯科郊外的晚上》，itissocool!
3、《偷心》劉宇瞳。
4、相聲馮一葦相聲是一種民間說(shuō)唱曲藝，主要采用口頭方式表演，而今天我們也請(qǐng)來(lái)了兩位小相聲演員，接下來(lái)的節(jié)目就是由王婉玲、李夢(mèng)欣所帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》，掌聲有請(qǐng)!
5、爵士舞李延昊。
爵士舞是一種富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態(tài)。下面請(qǐng)欣賞由唐子儼、賴嘉瑤、劉雨馨為大家?guī)?lái)的爵士舞，掌聲有請(qǐng)!
6、《大家猜猜她們表演什么》鄒冰陽(yáng)。
其實(shí)今天，我們的現(xiàn)場(chǎng)還來(lái)了兩位神秘人士，大家猜猜，他們表演的什么?有請(qǐng)李素婷肖耘琪!
7、《魔方show》劉宇曈。
9、小品李延昊。
小品，就是小的藝術(shù)品。它的基本要求是語(yǔ)言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征。下面請(qǐng)欣賞由：陶宇霖、蒲葭依、劉詩(shī)怡、劉怡然帶來(lái)的小品《》掌聲有情!
10、《健美操+恰恰》鄒冰陽(yáng)。
健美操，舞動(dòng)著我們的熱情，點(diǎn)燃了這個(gè)晚會(huì)，有請(qǐng)我們的舞蹈巨星———李延昊和馮一葦鞠禎鄧浩南為我們帶來(lái)的舞蹈——《健美操+恰恰》!掌聲有請(qǐng)!
11、《招聘騙局》劉宇曈。
13、《都是手機(jī)惹的禍》李延昊。
移動(dòng)電話，通常稱為手機(jī)，日本及港臺(tái)地區(qū)通常稱為手提電話、手電、攜帶電話，早期又有“大哥大”的俗稱，是可以在較廣范圍內(nèi)使用的便攜式電話終端。目前已發(fā)展至4g時(shí)代。但是，現(xiàn)在的信息時(shí)代也會(huì)為我們帶來(lái)一些煩惱，到底是什么呢?請(qǐng)欣賞小品《都是手機(jī)惹的禍》，掌聲有請(qǐng)!
14、英文歌鄒冰陽(yáng)。
接下來(lái)是我們的搞笑巨星梁爽和海歸——趙星凱為大家?guī)?lái)他們的隱藏節(jié)目，掌聲歡迎!
15、《從身邊小事做起關(guān)心他人》劉宇曈。
送人玫瑰，手留余香。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，愛的主題曲，美麗的是每一個(gè)小小旋律。接下來(lái)，有請(qǐng)蒲郁文帶來(lái)演講《從身邊小事做起關(guān)心他人》。
16、講故事馮一葦。
從小我們就接觸著各種各樣的故事，不管是美好的童話故事是虛幻的神話故事還是口口相傳的故事，都是童年中的回憶，現(xiàn)在讓我們重溫童年時(shí)聽故事的場(chǎng)景，報(bào)予一顆童心來(lái)聽故事，下面有請(qǐng)楊雨松為我們講《》這個(gè)故事。
17、唱歌《萬(wàn)物生》李延昊。
男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。
女2︰讓我編織你們,用青春的金線。
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
女1︰編成絢麗的歲月。
男2︰編成遐思的年華。
女2︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子。
男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
男2：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
男1：讓我們攜手并肩，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
女1：我們的光榮、夢(mèng)想、人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊的篇章!(合):元旦晚會(huì),到此結(jié)束!祝大家元旦節(jié)快樂(lè)!
小學(xué)班級(jí)慶元旦主持詞篇十八
男：同事：
合：大家好！
男：祥豬隱退，辭舊迎春；
女：瑞鼠起舞，萬(wàn)象更新。新年到了，祝大家——。
合：新年快樂(lè)！
男：祝大家在新的一年里，一帆風(fēng)順，二龍騰飛，
女：三羊開泰，四季平安，
男：五福臨門，六六大順，
女：七星高照，八方來(lái)財(cái)，
男：九九同心，
合：十全十美。
男：寒暑交迭，悠然間，生命的年輪又劃下了一道嶄新的刻度。
女：是啊，新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢(mèng)想，拂去歲月之塵，讓成功和夢(mèng)想永遠(yuǎn)縈繞在琴弦，用歡樂(lè)譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，帶給我，帶給大家，快樂(lè)幸福的一年！
女：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，共同期待著——。
合：明天會(huì)更好！
女：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。成績(jī)，曾經(jīng)讓我們驕傲；喜悅，永遠(yuǎn)洋溢在胸中。在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一心，群策群力，圓滿的完成了各項(xiàng)工作，工作這塊綠地，那盎然的葉尖，閃動(dòng)著教師智慧和汗水的露珠，這是我們的榮譽(yù)，是我們的自豪。下面就有請(qǐng)。作元旦賀辭（大家歡迎）。
男：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，新的一年，挑戰(zhàn)與希望并存，今天，就在這里，讓我們用自己的歌聲唱出心中的夢(mèng)想，用自編的舞蹈跳出嶄新的篇章。
女：今天的聯(lián)歡會(huì)，有舞蹈、小品、器樂(lè)等等許許多多精彩的節(jié)目。
男：同時(shí)，我們還安排了四次抽獎(jiǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾名單中隨機(jī)抽取，千萬(wàn)不要走開！機(jī)會(huì)多多，獎(jiǎng)品豐厚。