高一學生入學教育講話稿分鐘(優(yōu)質23篇)

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    別人的歡笑,是對你付出的肯定;可以使用具體例子和實際經驗來支撐總結的結論和觀點。如果你常常感到時間不夠用,不妨試試下面這些時間管理技巧。
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇一
    高一的全體同學們:。
    大家下午好!首先我代表全校老師真誠的祝賀我們高一的500多名新同學光榮地成為--中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.
    一、重新定位打造自己。
    在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還學看習今網朝。
    我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
    二、課程增加改變學法。
    小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,高一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:。
    同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?
    第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
    第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
    第三點建議:學會適應學會交往。
    首先我給同學們講一個案例:。
    --是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的--比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
    --同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的高一新同學不要象--,要學會適應學會交往.適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
    四、以新的行為規(guī)范要求自己。
    到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。
    下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:。
    第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)。
    第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)。
    第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
    接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
    下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
    出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
    課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
    有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
    黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
    果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
    下面我給大家講一個關于廢紙的故事。
    第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
    同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會墊底好的基礎。
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇二
    尊敬的各位老師,各位教官,親愛的同學們:
    大家上午好!
    為了適應高中生活,學校克服困難,組織了為期八天的入學教育活動。通過八天的努力,同學們變化很大,你們用最快的速度,從假期的散漫轉向對學校紀律的熟知和遵守,從行動的拖拉轉向了良好習慣的建立和快速高中生活節(jié)奏的適應,從站立行走的隨意到行動步伐的堅實有力,從暑熱中的萎靡倦怠轉向了伴著響亮口號聲和歌聲的精神振奮,從開始的對父母的思念依賴以及流淚哭訴轉向了獨立和堅強,從對人羞于問候轉向對教官和老師謙恭有禮,從隨流隨性轉向反思、理性,從彷徨猶豫到目標清晰……對比起來,你們2100多人,與過去幾屆學長相比,在入學教育活動中做到了:請假的最少,要父母來安慰的最少,哭鼻子抹眼淚的最少。進入秩序最快,行為習慣最好,學習內容最完備,精神狀態(tài)最佳。
    在消防疏散演練那天,有三位同學雖然身體不適,還是堅持完成兩遍疏散任務,在其它時間里,有不少的同學做到了輕傷不下火線,能夠堅持的,絕不放棄。你們在這次教育活動中表現(xiàn)非常棒,每個同學都努力"做到自己的最好".作為校長,看到你們的表現(xiàn),我感到無比的欣慰和高興。學校投入這么大的人力和物力,開展這項教育活動,得到同學們和家長的理解和配合,取得了最好的成效。新生入學教育,是學校開設的一門校本課程,他包含內容非常豐富,相信這次教育訓練活動是各位同學的一筆財富,借此機會,我代表學校全體教職員工、各位教官、高二和高三的學長們,向順利完成入學教育任務各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的問候,同學們辛苦啦。
    這次教育活動任務的完成,凝聚著學校負責規(guī)劃實施這項任務的各位領導、廣州警備區(qū)教導大隊的負責同志和各位教官、學校的各位班級負責老師,參與后勤保障的各位教師員工的辛勤勞動。學校和教導大隊的負責同志,認真制定實施方案,精心準備教育內容,嚴密組織實施,及時解決實施過程中出現(xiàn)的問題;我們的班級負責老師,嚴格執(zhí)行學校制定的教育方案,認真落實各項教育任務,全天陪伴同學開展訓練活動,熱心幫助同學克服環(huán)境適應、身體不適的困難。同學們病了,他們陪著問醫(yī)買藥,同學們堅持不住了,他們不斷地鼓勵,有同學哭了,他們耐心地疏導,同學們可能不知道,老師們在為我們解決這些問題的時候,其實他們自己吃住等生活問題還沒有得到完全解決。我們的各位教官,他們每天衣服濕透,嗓子喊啞,夜間沒有舒適的休息環(huán)境,再加上遠距離轉移水土的不服,不少教官帶著身體的不適堅持指導我們訓練。我們感受到的可能是他們嚴歷的外表和狠心的處罰,但正是他們嚴格和耐心的指導,才讓我們在這么短的時間內取得這樣的成果。下面我建議大家,用一個標準的軍禮,向在入學教育工作中為我們辛苦付出的老師和教官表示衷心的感謝。立正,敬禮!再請大家和我一起向老師、教官道一聲:老師、教官,你辛苦了!
    借此機會,我還要代表學校黨、政、工、團對周密組織這次活動的學校負責的領導和班級負責老師、廣州警備區(qū)的負責同志和全體教官、提供各項保障和服務的每個教職員工、新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝,謝謝你們的努力和幫助,使得我們的軍訓活動取得圓滿的成功。
    同學們,因為受經費的制約,不少學校取消了新生入學教育項目,考慮到讓同學們以最快的速度適應高中的生活,進一步豐富和完善學校新生入學教育活動的組織方式和內容,讓同學們能夠樹立更高遠的理想和志向,進一步打下高中學習乃至將來人生的基礎,學校高質量地組織了這項教育活動。為讓同學們進一步強化對這次經歷的感受,加倍珍惜這次教育活動的成果,將這次訓練的成果更好地用到以后的學習生活中去,我對大家提出以下幾點要求。一是學校將會把這次活動的剪影在學校的網站上公布,各班中也會有不少的照片可以通過網絡讓大家分享,待會訓練結束后,同學們有三天半的休整假期,你們可以回到父母的身邊,與父母和親朋通過這些照片,分享這段經歷。二是要求大家進一步思考紀律、習慣對一個人的重要,進一步去了解學校的紀律要求,回來還要參加學校的規(guī)章制度學習考試,考試達不到要求的不得補考。
    通過學校的紀律的學習和遵守,培養(yǎng)自己作為一個現(xiàn)代公民應該有的法制意識,幫助自己形成日常習慣,再用日常習慣去支撐我們日常的學習,讓我們的學業(yè)得到不斷的進步。三是要求大家去思考老師、同學與自己的關系,處理好在校內和老師、學校領導、學校工作人員的關系,做到親近老師,尊重老師,主動尋求老師的幫助。學會與同學友好相處,學會修正自己的不足,學會包容別人的缺點,做一個尊敬老師熱心助人的優(yōu)秀學生。四是要求要建立起自信,用自己持之以恒的努力證明自己能夠獲得成功。相信有三年的高中時間,那怕我們之前基礎再薄弱,從今天開始,可以從初中的知識開始,加強初高中的連接,這次回去后把初中的課本帶來,以孔子十五而后學為榜樣,不再后悔昨天,也不再幻想明天,從今天開始,發(fā)奮努力,每天進步一點點,定能做最好的自己;五是要求大家處理好和父母的關系,充分考慮父母的意見,理性對待父母的要求,換位考慮父母的艱辛,平和地理性地主動地和父母交流,做一個讓父母放心的孩子。
    這次回去后,好好地和父母做一次交流,讓父母看到你進入--中學的變化,改變父母原來對你的看法,讓父母放心,感到欣慰。六是要求要了解我們的民族、了解我們的歷史、了解我們當下的社會和時政,樹立起高遠的理想和目標,為中華民族的偉大復興而努力讀書;七是要熱愛學校,相信學校和老師能夠把我們培養(yǎng)好。要投身于學校開展的各項教育教學活動,通過各項教育教學活動,把自己培養(yǎng)成認真負責,積極進取,陽光樂觀,嚴謹自律,勤奮刻苦,堅韌頑強,德、智、體美都能得到最好發(fā)展的模范公民。
    最后,再一次感謝我們的各位教官、各位班主任,祝我們的各位教官身體健康、生活幸福;祝各位老師心情愉快、工作順利!祝--中學的20__級學子天天進步,健康成長。讓我們共同努力,力爭做最好的自己,在美麗的--中學里去續(xù)寫又一個輝煌。
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇三
    尊敬的各位老師,各位教官,親愛的同學們:
    大家上午好!
    為了適應高中生活,學??朔щy,組織了為期八天的入學教育活動。通過八天的努力,同學們變化很大,你們用最快的速度,從假期的散漫轉向對學校紀律的熟知和遵守,從行動的拖拉轉向了良好習慣的建立和快速高中生活節(jié)奏的適應,從站立行走的隨意到行動步伐的堅實有力,從暑熱中的萎靡倦怠轉向了伴著響亮口號聲和歌聲的精神振奮,從開始的對父母的思念依賴以及流淚哭訴轉向了獨立和堅強,從對人羞于問候轉向對教官和老師謙恭有禮,從隨流隨性轉向反思、理性,從彷徨猶豫到目標清晰……對比起來,你們2100多人,與過去幾屆學長相比,在入學教育活動中做到了:請假的最少,要父母來安慰的最少,哭鼻子抹眼淚的最少。進入秩序最快,行為習慣最好,學習內容最完備,精神狀態(tài)最佳。
    在消防疏散演練那天,有三位同學雖然身體不適,還是堅持完成兩遍疏散任務,在其它時間里,有不少的同學做到了輕傷不下火線,能夠堅持的,絕不放棄。你們在這次教育活動中表現(xiàn)非常棒,每個同學都努力"做到自己的最好".作為校長,看到你們的表現(xiàn),我感到無比的欣慰和高興。學校投入這么大的人力和物力,開展這項教育活動,得到同學們和家長的理解和配合,取得了最好的成效。新生入學教育,是學校開設的一門校本課程,他包含內容非常豐富,相信這次教育訓練活動是各位同學的一筆財富,借此機會,我代表學校全體教職員工、各位教官、高二和高三的學長們,向順利完成入學教育任務各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的問候,同學們辛苦啦。
    這次教育活動任務的完成,凝聚著學校負責規(guī)劃實施這項任務的各位領導、廣州警備區(qū)教導大隊的負責同志和各位教官、學校的各位班級負責老師,參與后勤保障的各位教師員工的辛勤勞動。學校和教導大隊的負責同志,認真制定實施方案,精心準備教育內容,嚴密組織實施,及時解決實施過程中出現(xiàn)的問題;我們的班級負責老師,嚴格執(zhí)行學校制定的教育方案,認真落實各項教育任務,全天陪伴同學開展訓練活動,熱心幫助同學克服環(huán)境適應、身體不適的困難。同學們病了,他們陪著問醫(yī)買藥,同學們堅持不住了,他們不斷地鼓勵,有同學哭了,他們耐心地疏導,同學們可能不知道,老師們在為我們解決這些問題的時候,其實他們自己吃住等生活問題還沒有得到完全解決。我們的各位教官,他們每天衣服濕透,嗓子喊啞,夜間沒有舒適的休息環(huán)境,再加上遠距離轉移水土的不服,不少教官帶著身體的不適堅持指導我們訓練。我們感受到的可能是他們嚴歷的外表和狠心的處罰,但正是他們嚴格和耐心的指導,才讓我們在這么短的時間內取得這樣的成果。下面我建議大家,用一個標準的軍禮,向在入學教育工作中為我們辛苦付出的老師和教官表示衷心的感謝。立正,敬禮!再請大家和我一起向老師、教官道一聲:老師、教官,你辛苦了!
    借此機會,我還要代表學校黨、政、工、團對周密組織這次活動的學校負責的領導和班級負責老師、廣州警備區(qū)的負責同志和全體教官、提供各項保障和服務的每個教職員工、新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝,謝謝你們的努力和幫助,使得我們的軍訓活動取得圓滿的成功。
    同學們,因為受經費的制約,不少學校取消了新生入學教育項目,考慮到讓同學們以最快的速度適應高中的生活,進一步豐富和完善學校新生入學教育活動的組織方式和內容,讓同學們能夠樹立更高遠的理想和志向,進一步打下高中學習乃至將來人生的基礎,學校高質量地組織了這項教育活動。為讓同學們進一步強化對這次經歷的感受,加倍珍惜這次教育活動的成果,將這次訓練的成果更好地用到以后的學習生活中去,我對大家提出以下幾點要求。一是學校將會把這次活動的剪影在學校的網站上公布,各班中也會有不少的照片可以通過網絡讓大家分享,待會訓練結束后,同學們有三天半的休整假期,你們可以回到父母的身邊,與父母和親朋通過這些照片,分享這段經歷。二是要求大家進一步思考紀律、習慣對一個人的重要,進一步去了解學校的紀律要求,回來還要參加學校的規(guī)章制度學習考試,考試達不到要求的不得補考。
    通過學校的紀律的學習和遵守,培養(yǎng)自己作為一個現(xiàn)代公民應該有的法制意識,幫助自己形成日常習慣,再用日常習慣去支撐我們日常的學習,讓我們的學業(yè)得到不斷的進步。三是要求大家去思考老師、同學與自己的關系,處理好在校內和老師、學校領導、學校工作人員的關系,做到親近老師,尊重老師,主動尋求老師的幫助。學會與同學友好相處,學會修正自己的不足,學會包容別人的缺點,做一個尊敬老師熱心助人的優(yōu)秀學生。四是要求要建立起自信,用自己持之以恒的努力證明自己能夠獲得成功。相信有三年的高中時間,那怕我們之前基礎再薄弱,從今天開始,可以從初中的知識開始,加強初高中的連接,這次回去后把初中的課本帶來,以孔子十五而后學為榜樣,不再后悔昨天,也不再幻想明天,從今天開始,發(fā)奮努力,每天進步一點點,定能做最好的自己;五是要求大家處理好和父母的關系,充分考慮父母的意見,理性對待父母的要求,換位考慮父母的艱辛,平和地理性地主動地和父母交流,做一個讓父母放心的孩子。
    這次回去后,好好地和父母做一次交流,讓父母看到你進入--中學的變化,改變父母原來對你的看法,讓父母放心,感到欣慰。六是要求要了解我們的民族、了解我們的歷史、了解我們當下的社會和時政,樹立起高遠的理想和目標,為中華民族的偉大復興而努力讀書;七是要熱愛學校,相信學校和老師能夠把我們培養(yǎng)好。要投身于學校開展的各項教育教學活動,通過各項教育教學活動,把自己培養(yǎng)成認真負責,積極進取,陽光樂觀,嚴謹自律,勤奮刻苦,堅韌頑強,德、智、體美都能得到最好發(fā)展的模范公民。
    最后,再一次感謝我們的各位教官、各位班主任,祝我們的各位教官身體健康、生活幸福;祝各位老師心情愉快、工作順利!祝--中學的20__級學子天天進步,健康成長。讓我們共同努力,力爭做最好的自己,在美麗的--中學里去續(xù)寫又一個輝煌。
    老師、同學們:
    今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級、高一年級的新同學。首先,請讓我代表全校老師、學生向高一年級、高一年級的新同學們表示最熱烈的歡迎!
    為切實做好20__年高一年、高一新生入學教育工作,營造一個良好的學習氛圍,為將來的學習打下一個堅實的基礎,今天下午我們高一年、高一年新生在這里進行入學訓練。入學訓練將圍繞著學校的校史介紹,中學生日常行為規(guī)范,中學生守則,學籍管理等內容展開。要求同學們不缺席,按時到校,自覺遵守紀律,嚴格要求自己。
    下午新生入學訓練我們是這樣安排的:
    下面我們先請王校長為我們做校史介紹,大家歡迎!……。
    接下來由政教處主任就中學生行為規(guī)范、中學生守則做解釋并做具體要求,大家歡迎!……。
    接下來由教務處主任就中學生學籍管理做解釋并做具體要求,大家歡迎!……。
    同學們,近年來學校狠抓教學質量這一生命線不放松,不斷加強教育教學管理,更新教學手段,改進教學方法,教育教學質量逐年顯著提高。由于高、中考成績一年一個臺階,20__年11月學校被確認為福建省三級達標高中。
    新學年、新起點、新希望;新延平、新目標、新征程——辦好延平中學,造就成功人才。我們將抓住這個發(fā)展機遇,使學校的各方面建設和辦學水平再上新的臺階。目標是明確的,任務是艱巨的,我們還必須付出艱辛的勞動,還必須依靠全體師生的共同努力,同樣包括再座同學們的努力。
    同學們!你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望??梢詧孕牛瑢砟銈円欢〞檠悠街袑W贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學們!你們將在延平中學度過你們人生成長關鍵時期的三年時光,希望你們始終謹記“愛國、勤奮、尊師、守紀”的校訓。我對你們提出幾點希望:
    第一,做好準備,迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)??梢哉f,從今天起,同學們就已經成為一名初中生、高中生了。初中和小學,高中和初中的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:一是隨著年齡的增長,同學們生理和心理逐漸發(fā)展,小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破,這是一個漸進的過程。同時在高中階段中,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。二是小學和初中,初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。小學和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,學生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會,表現(xiàn)在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學生了。可是到了高中階段則不行,高中的老師更多的是讓同學們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),家庭作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學初中老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于,初中比小學、高中比初中的學習內容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學習的科目更多了,更深了,同學們學習的任務更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。
    面對這些不同,同學們該怎么做?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣。“好習慣使人終身受益?!庇辛肆己玫牧晳T,遇到再大的困難你都能克服,這就叫以不變應萬變。應該說,你們在你們以前已經養(yǎng)成了一些良好習慣,如上課認真聽講,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè)等等,你們除了要繼續(xù)保持這些良好習慣外,還應該從現(xiàn)在開始,努力培養(yǎng)能夠適應初中、高中階段學習、生活的更多的良好習慣,這些習慣在開學后,老師們將有具體的要求。同時,要培養(yǎng)自己獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活,不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置,那樣,你會很快落伍的。一些在小學、在初中很好的學生,就是因為不能適應新年級的這些變化,缺乏主動性和自覺性,便很快落了伍,成了后進生。所以,我希望在座的同學們,能在思想、心理上,行動上做好一切準備,完成從小學到初中,從初中到高中的過渡,迎接新的挑戰(zhàn)。可以說,你做好了準備,你就是有備而戰(zhàn),定能戰(zhàn)無不勝;反之,你將在新的學業(yè)面前敗下陳來。第二,樹立理想,做一名優(yōu)秀中學生。人應該有理想,沒有理想,就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周總理少年時期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志,后來他成了我國偉大的無產階級革命家。相反,沒有理想,沒有雄心壯志的人必將一事無成。
    人應該立長志,萬萬不可常立志。定下的目標,就要為之不懈努力,不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”,今天想這樣,明天想那樣,以致文化知識沒學好,其它興趣愛好也一無所成。當然,樹立了遠大理想,還應該有近期的奮斗目標,或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應該有某一階段,某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣,你才會永遠有成功的喜悅,永遠不會迷失方向。我希望在座的同學們,盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標,并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標而努力奮斗!
    第三,珍惜時間,學好科學文化知識。搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養(yǎng)成的良好習慣之一。我希望同學們能夠珍惜時間。如果這樣,你們擁有了時間,你們就能夠實現(xiàn)自己的遠大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們去學習、去工作。
    時間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學們,請珍惜時間吧!
    第四,樹立主人翁意識,為校爭光。同學們,你們現(xiàn)在已經是延平中學大家庭中的一員,你們的一舉一動,一言一行已經不僅僅是代表你自己,而且還代表著學校的形象。所以同學們必須樹立主人翁意識,時時處處想著自己是延平中學的學生,要積極為校爭光。在中學階段,我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。一是樹立遵紀守法的文明中學生形象。無論是在學校,還是在社會上或家庭中,都要講文明、守紀律。二是樹立勤學習、鉆研的學子形象。要時刻牢記自己是一名學生,學生的天職是學習,力爭做一個學習習慣優(yōu)良,學習成績一流的好學生。三是樹立高素質、多才多藝的新時代中學生形象。要積極參加校內外的各項活動,努力在活動中展示延平中學學生多才多藝的風采,充分發(fā)揮自身特長,為學校爭光添彩。
    同學們,進入延平中學,你們就已經邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才,家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信,同學們生活在我們延平中學這樣一個光榮的集體里,一定會勤奮學習,立志成才,邁好這一步,一定不會辜負國家和家長們的殷切希望,迅速成長為祖國的棟梁之材。
    最后,讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做!”
    祝同學們學業(yè)有成,夢想成真!我堅信美好的未來一定屬于你們!
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇四
    同學們:
    今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級、初一年級的新同學。首先,請讓我代表全校老師、學生向高一年級、初一年級的新同學們表示最熱烈的歡迎!
    為切實做好20xx年初一年、高一新生入學教育工作,營造一個良好的學習氛圍,為將來的學習打下一個堅實的基礎,今天下午我們初一年、高一年新生在這里進行入學訓練。入學訓練將圍繞著學校的校史介紹,中學生日常行為規(guī)范,中學生守則,學籍管理等內容展開。要求同學們不缺席,按時到校,自覺遵守紀律,嚴格要求自己。
    下面我們先請王校長為我們做校史介紹,大家歡迎!……。
    接下來由政教處主任就中學生行為規(guī)范、中學生守則做解釋并做具體要求,大家歡迎!……。
    接下來由教務處主任就中學生學籍管理做解釋并做具體要求,大家歡迎!……。
    同學們,近年來學校狠抓教學質量這一生命線不放松,不斷加強教育教學管理,更新教學手段,改進教學方法,教育教學質量逐年顯著提高。由于高、中考成績一年一個臺階,20xx年11月學校被確認為福建省三級達標高中。
    新學年、新起點、新希望;新延平、新目標、新征程——辦好延平中學,造就成功人才。我們將抓住這個發(fā)展機遇,使學校的各方面建設和辦學水平再上新的臺階。目標是明確的,任務是艱巨的,我們還必須付出艱辛的勞動,還必須依靠全體師生的共同努力,同樣包括再座同學們的努力。
    同學們!你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望??梢詧孕牛瑢砟銈円欢〞檠悠街袑W贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學們!你們將在延平中學度過你們人生成長關鍵時期的三年時光,希望你們始終謹記“愛國、勤奮、尊師、守紀”的校訓。我對你們提出幾點希望:
    第一,做好準備,迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)??梢哉f,從今天起,同學們就已經成為一名初中生、高中生了。初中和小學,高中和初中的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:一是隨著年齡的增長,同學們生理和心理逐漸發(fā)展,小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破,這是一個漸進的過程。同時在高中階段中,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。二是小學和初中,初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。小學和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,學生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會,表現(xiàn)在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學生了。可是到了高中階段則不行,高中的老師更多的是讓同學們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),家庭作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學初中老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于,初中比小學、高中比初中的學習內容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學習的科目更多了,更深了,同學們學習的任務更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。
    面對這些不同,同學們該怎么做?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣?!昂昧晳T使人終身受益?!庇辛肆己玫牧晳T,遇到再大的困難你都能克服,這就叫以不變應萬變。應該說,你們在你們以前已經養(yǎng)成了一些良好習慣,如上課認真聽講,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè)等等,你們除了要繼續(xù)保持這些良好習慣外,還應該從現(xiàn)在開始,努力培養(yǎng)能夠適應初中、高中階段學習、生活的更多的良好習慣,這些習慣在開學后,老師們將有具體的要求。同時,要培養(yǎng)自己獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活,不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置,那樣,你會很快落伍的。一些在小學、在初中很好的.學生,就是因為不能適應新年級的這些變化,缺乏主動性和自覺性,便很快落了伍,成了后進生。所以,我希望在座的同學們,能在思想、心理上,行動上做好一切準備,完成從小學到初中,從初中到高中的過渡,迎接新的挑戰(zhàn)。可以說,你做好了準備,你就是有備而戰(zhàn),定能戰(zhàn)無不勝;反之,你將在新的學業(yè)面前敗下陳來。
    第二,樹立理想,做一名優(yōu)秀中學生。人應該有理想,沒有理想,就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周總理少年時期使立下了“人應該立長志,萬萬不可常立志。定下的目標,就要為之不懈努力,不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”,今天想這樣,明天想那樣,以致文化知識沒學好,其它興趣愛好也一無所成。當然,樹立了遠大理想,還應該有近期的奮斗目標,或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應該有某一階段,某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣,你才會永遠有成功的喜悅,永遠不會迷失方向。我希望在座的同學們,盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標,并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標而努力奮斗!
    第三,珍惜時間,學好科學文化知識。搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養(yǎng)成的良好習慣之一。我希望同學們能夠珍惜時間。如果這樣,你們擁有了時間,你們就能夠實現(xiàn)自己的遠大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們去學習、去工作。
    時間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學們,請珍惜時間吧!
    第四,樹立主人翁意識,為校爭光。同學們,你們現(xiàn)在已經是延平中學大家庭中的一員,你們的一舉一動,一言一行已經不僅僅是代表你自己,而且還代表著學校的形象。所以同學們必須樹立主人翁意識,時時處處想著自己是延平中學的學生,要積極為校爭光。在中學階段,我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。一是樹立遵紀守法的文明中學生形象。無論是在學校,還是在社會上或家庭中,都要講文明、守紀律。二是樹立勤學習、鉆研的學子形象。要時刻牢記自己是一名學生,學生的天職是學習,力爭做一個學習習慣優(yōu)良,學習成績一流的好學生。三是樹立高素質、多才多藝的新時代中學生形象。要積極參加校內外的各項活動,努力在活動中展示延平中學學生多才多藝的風采,充分發(fā)揮自身特長,為學校爭光添彩。
    同學們,進入延平中學,你們就已經邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才,家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信,同學們生活在我們延平中學這樣一個光榮的集體里,一定會勤奮學習,立志成才,邁好這一步,一定不會辜負國家和家長們的殷切希望,迅速成長為祖國的棟梁之材。
    最后,讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做!”
    祝同學們學業(yè)有成,夢想成真!我堅信美好的未來一定屬于你們!
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇五
    各位新同學:
    大家好!
    在這春光明媚的美麗日子,我們十分高興的迎來了--級的新同學們。首先,我代表學校全體校領導和全校師生員工,向來自全省各地的的新同學們表示最熱烈的歡迎與最衷心的祝賀,歡迎你們加入我們這個大家庭,祝賀你們光榮的成為--學校學子,同時向含辛茹苦哺育你們成長和始終嘔心瀝血支持同學們成才的家人們表示最親切的問候和最誠摯的謝意!為了讓同學們能夠迅速了解學校,盡快進入新的角色,下面我從三方面給同學們講講校區(qū)的發(fā)展歷史、基本情況和我對同學們的幾點希望:
    第一,--學校發(fā)展歷史。
    第二,--學?;厩闆r。
    第三,幾點希望與要求借此與同學們共勉:
    同學們,你們今天選擇的--專業(yè),是一個與社會生存發(fā)展、人類生命延續(xù)緊密相關的崇高而神圣的職業(yè)。你們將經過學校的培養(yǎng),把在學校學到的知識與技能并通過你們自己的雙手去造福人類的健康與幸福。所以,我深切地期望同學們一定要珍惜自己的選擇,珍惜在校學習的機會,勤奮學習,刻苦鉆研,樹立正確三觀,做到全面發(fā)展,健康快樂成長,用自己辛勤的汗水書寫你們人生美麗的新篇章!為此,我給同學們提幾點希望要求,與大家共勉。
    第一點:希望同學們要有理想信念和明確的學習目標。常言道,人的站位越高,理想信念就越堅定,人的奮斗目標越明確,拼搏奮進的源動力就越強。倘若一個人沒有正確的價值道德取向,那他就必定會迷失人生方向,倘若一個人沒有遠大的理想志向,那他就一定不會取得事業(yè)成功。古往今來,無數(shù)政治家和科學家因有理想而點燃了奮斗激情、啟迪了創(chuàng)造靈感,成為他們走向成功的前進動力,他們通過艱苦奮斗,創(chuàng)造了無數(shù)個世界第一和輝煌發(fā)展的現(xiàn)代新中國。黨的十八大以來,舉國上下都在談論中國夢和社會主義核心價值觀,都在思考如何實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢與個人理想、人生價值和應盡的社會責任之間的互為作用關系。中國夢是國家的、民族的,也是我們每一個中國人的,它凝結著無數(shù)仁人志士的不懈努力,承載著全體中華兒女的共同向往,昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景。國家好、民族好,個人才會好。歷史和現(xiàn)實都告訴我們,只要我們有理想、有責任、有擔當,有正確的人生價值觀和人生奮斗目標,國家就有前途,民族就有希望,我們個人才能有幸福。只要我們每個人都為中國夢想而奮斗,我們就能匯聚起實現(xiàn)中國偉大復興的磅礴力量。只要我們每個同學都勤奮刻苦學習,我們就能圓滿完成自己的學業(yè)。所以我希望每一位新同學都要樹立與我們這個時代同心同向的理想信念,勇于擔當時代賦予的歷史責任,不甘平庸、銳意進取,規(guī)劃好在校學習的奮斗措施與目標,我相信通過你們腳踏實地的奮力拼搏,你們的志向和目標必定能精彩成現(xiàn)。
    第二點:希望同學們要嚴守法紀、做一個謹言慎行的好學生。常言道“無規(guī)矩不成方圓”。我希望同學們一定要認真學習和牢記憲法賦予我們每個公民應盡的法律義務,嚴格遵守國家的法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。懂得做人做事的底線、紅線,知曉那些事能做或不能做。明白作為一名社會公民,遵紀守法是國家和社會對我們的基本要求。作為一名華西校區(qū)學生,遵守學校各項規(guī)章制度是同學們的首要責任和自身義務。望同學們一定要嚴格按照國家的法律法紀和學校的校規(guī)校紀約束好自己,守住做人做事的底線,養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范,自覺執(zhí)行學校學生手冊的各項管理規(guī)定,認真服從學校的教育管理,加強社會公德與個人品德的修養(yǎng)。在日常的學習生活和與人相處中要從做好小事、管好小節(jié)開始,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律。學會和睦包容、尊重與克制,切實做到不酗酒、不吸毒、不行兇、不打架、不生事、不惹事、不聚眾鬧事、不偷盜、不損壞公物、不無故曠課。嚴格做到自省自律。我希望每個同學都能成為遵紀守法的優(yōu)秀學生。
    第三點:希望同學們要處理好工學矛盾,做到勤奮學習,篤實精業(yè),得合格學業(yè)與文憑。人的奮斗目標需從勤奮開始、前途事業(yè)的輝煌要靠本領成就,只有勤奮學習,不懈奮斗,吃得苦中苦,才能譜寫人生的精彩、鑄就事業(yè)的成功。古人說:“非學無以廣才,非志無以成學”。為學者要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的”。學習階段,有老師指點,有同學切磋,有浩瀚的書籍引路,機會十分難得。希望同學們要抓住學習契機,按照學校規(guī)定學習時間,集中精力學好課業(yè)知識,在華西醫(yī)學的學府里,繼承和發(fā)揚華西醫(yī)學學子勤奮學習、刻苦鉆研的博學精技好傳統(tǒng)以及嚴謹實干的工作態(tài)度、良好的敬業(yè)仁愛作風,把學習作為必須任務,作為社會責任、作為理想追求、作為人生飯碗需要,千方百計處理好學習與工作的困難,充分利用好在校學習時間,認真完成好學校規(guī)定課程,順利取得合格文憑。用你們自己的真才實學、用對社會和人類的奉獻來彰顯你們的人生價值!成為社會歡迎的有用之才。
    第四點:希望同學們要自信自強、做一個向上向善的好青年。青春需要自強奮斗,需要我們處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,任何美好的東西,都不會唾手可得,都要經過不懈的努力才能得到回報。當今的社會,需要的是思想素質高、綜合能力強,負責任、能擔當?shù)挠兄R、有本事的職業(yè)技術人才,所以我希望同學們要樹立正確的人生態(tài)度和學習態(tài)度,踐行好社會主義核心價值觀。特別是在認真學好專業(yè)知識的同時,更要重視加強自身修養(yǎng),堅持自信自強,做到在順境時要天天向上,在逆境時要決不言敗,事事處處嚴格要求自己,既要熱愛國家和學校,更要關心班集體和團結同學。積極主動參加各項班集體活動,相互關心和幫助愛護同學之間友誼。既要掌握知識本領,更要學會處事做人。既要學會與人好相處,更要學會共事好合作。同學們,青春的底色永遠是理想與奮斗、拼搏與奉獻。希望同學們一定要堅持勤奮學習、做到自信自強和向上向善,用知識武裝自己,用真善美雕琢自己,揚起理想的風帆,向著美好未來出發(fā)遠航。
    同學們,從今天起,你們將打上--的烙印,成為一名--學子。作為--專業(yè)學生,我希望新同學們一定要秉承--精神,勤奮地學習和快樂地生活,順利渡過這里的每一個春秋,圓滿完成國家規(guī)定的學習任務,為把自己培養(yǎng)成一個受社會歡迎的--學子而不懈奮斗!。
    同學們,讓我們彼此約定,讓我們攜手同行,三年后,讓我們向哺育我們的祖國,向培養(yǎng)我們的母校,向教導我們的老師,向養(yǎng)育我們的父母,向期待我們的社會交上一份滿意的答卷!
    最后,我祝各位同學們在今后的學習生活中都能過得快樂、充實、順利精彩、身體健康、學業(yè)有成!謝謝大家!
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇六
    老師、同學們:
    今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級、初一年級的新同學。首先,請讓我代表全校老師、學生向高一年級、初一年級的新同學們表示最熱烈的歡迎!
    為切實做好20xx年初一年、高一新生入學教育工作,營造一個良好的學習氛圍,為將來的學習打下一個堅實的基礎,今天下午我們初一年、高一年新生在這里進行入學訓練。入學訓練將圍繞著學校的校史介紹,中學生日常行為規(guī)范,中學生守則,學籍管理等內容展開。要求同學們不缺席,按時到校,自覺遵守紀律,嚴格要求自己。
    下面我們先請王校長為我們做校史介紹,大家歡迎!……。
    接下來由政教處主任就中學生行為規(guī)范、中學生守則做解釋并做具體要求,大家歡迎!……。
    接下來由教務處主任就中學生學籍管理做解釋并做具體要求,大家歡迎!……。
    同學們,近年來學校狠抓教學質量這一生命線不放松,不斷加強教育教學管理,更新教學手段,改進教學方法,教育教學質量逐年顯著提高。由于高、中考成績一年一個臺階,20xx年11月學校被確認為福建省三級達標高中。
    新學年、新起點、新希望;新延平、新目標、新征程——辦好延平中學,造就成功人才。我們將抓住這個發(fā)展機遇,使學校的各方面建設和辦學水平再上新的臺階。目標是明確的,任務是艱巨的,我們還必須付出艱辛的勞動,還必須依靠全體師生的共同努力,同樣包括再座同學們的努力。
    同學們!你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望。可以堅信,將來你們一定會為延平中學贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學們!你們將在延平中學度過你們人生成長關鍵時期的三年時光,希望你們始終謹記“愛國、勤奮、尊師、守紀”的校訓。我對你們提出幾點希望:
    第一,做好準備,迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)??梢哉f,從今天起,同學們就已經成為一名初中生、高中生了。初中和小學,高中和初中的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:一是隨著年齡的增長,同學們生理和心理逐漸發(fā)展,小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破,這是一個漸進的過程。同時在高中階段中,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。
    二是小學和初中,初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。小學和初中老師常常是“保姆式”的'包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,學生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會,表現(xiàn)在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學生了??墒堑搅烁咧须A段則不行,高中的老師更多的是讓同學們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),家庭作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學初中老師那樣天天檢查、批改。
    第三個不同之處在于,初中比小學、高中比初中的學習內容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學習的科目更多了,更深了,同學們學習的任務更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。
    面對這些不同,同學們該怎么做?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣?!昂昧晳T使人終身受益?!庇辛肆己玫牧晳T,遇到再大的困難你都能克服,這就叫以不變應萬變。應該說,你們在你們以前已經養(yǎng)成了一些良好習慣,如上課認真聽講,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè)等等,你們除了要繼續(xù)保持這些良好習慣外,還應該從現(xiàn)在開始,努力培養(yǎng)能夠適應初中、高中階段學習、生活的更多的良好習慣,這些習慣在開學后,老師們將有具體的要求。同時,要培養(yǎng)自己獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活,不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置,那樣,你會很快落伍的。一些在小學、在初中很好的學生,就是因為不能適應新年級的這些變化,缺乏主動性和自覺性,便很快落了伍,成了后進生。所以,我希望在座的同學們,能在思想、心理上,行動上做好一切準備,完成從小學到初中,從初中到高中的過渡,迎接新的挑戰(zhàn)??梢哉f,你做好了準備,你就是有備而戰(zhàn),定能戰(zhàn)無不勝;反之,你將在新的學業(yè)面前敗下陳來。
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇七
    高一的全體同學們:。
    大家下午好!首先我代表全校老師真誠的祝賀我們高一的500多名新同學光榮地成為--中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.
    一、重新定位打造自己。
    在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還學看習今網朝。
    我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
    二、課程增加改變學法。
    小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,高一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:。
    同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?
    第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
    第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
    第三點建議:學會適應學會交往。
    首先我給同學們講一個案例:。
    --是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的--比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
    --同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的高一新同學不要象--,要學會適應學會交往.適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
    四、以新的行為規(guī)范要求自己。
    到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。
    下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:。
    第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)。
    第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)。
    第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
    接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
    下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
    出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
    課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
    有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
    黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
    果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
    下面我給大家講一個關于廢紙的故事。
    第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
    同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇八
    胡剛。
    各位老師、同學:
    大家晚上好,軍訓辛苦了!
    首先,我要向高一的老師們表示祝賀,祝賀你們又招募到1100名青年才俊。亞圣孟子說過,得天下英才而教之,是人生一大樂事。我相信高一的老師們一定會帶著快樂的心情,精心培育這些來自四面八方的青年才俊。
    接著,我要向1100名高一新生表示最熱誠的歡迎,歡迎你們來到廣水實高!沉寂了一個暑假的校園因為你們的到來而充滿生機與活力,送走了又一批畢業(yè)生的老師因為你們的到來而滿懷憧憬與希望!
    不過我相信,今晚,如果你們能安靜下來,聽完我的演講,并且付諸實際行動,那么三年后,當你離開實高的時候,你一定能笑得燦爛,甚至還能將微笑的頭像,掛在學校的圍墻上,有足足一年的時間,來享受過往行人羨慕的目光!
    下面,我要給你們做一個關于高中三年學習生活規(guī)劃的演講,題目是:運籌入學之初,決勝三年之后。
    初到高中校園,你們大多數(shù)人都會熱情高漲,信心滿滿,然而要不了多久,一部分人就會覺得高中沒有看起來那么美。你們很快就會發(fā)現(xiàn):高中的課程太深奧,老師的講課很枯燥,各科的作業(yè)做不了,考試的分數(shù)實在少……幾輪測試下來,有人已是學習的志氣倒。
    學生變壞的途徑是豐富多彩的,但結果是一樣的:都會成為求學生涯中抹不掉的污點。如果求學生涯中有太多污點,又如何在最后時刻笑得燦爛?為了讓你們在三年之后,笑容依舊燦爛。我將分三條跟你們探討一下高中的學習生活規(guī)劃。
    第一條,擺正心態(tài),正確認識讀書的意義。
    也許你從來沒有認真思考過“我為什么要讀書”。但是在高中階段,你必須清醒地知道:我為什么來實高讀書,我該怎么在實高讀書。
    一個學生究竟為什么要讀書呢?這個問題一點兒都不新鮮,人們也早有太多的答案。我不想跟你們談什么“為了中華之崛起而讀書,”因為看多了《新聞聯(lián)播》,會覺得中華似乎已經崛起了;我也不想跟你們談“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”因為據(jù)說這樣的觀點是腐朽的。但是我想用一些社會現(xiàn)實告訴你們,為什么要讀書。
    有人這么總結,中國人有三次決定命運的機會:出生,高考和結婚。關于出生這次機會,我想,在座的各位都已經浪費掉了,因為你們的爸爸都不叫李剛!關于結婚這個機會,跟你們談這個,實在太早了,但還是提個醒吧。那些抱著當不成老板就當老板娘,當不成老板娘就當老板的娘的想法已經過時了,因為這年頭,想當老板娘也難了,聽說現(xiàn)在想上個非誠勿擾,都得本科以上學歷。出生和結婚這兩次機會,真是可遇不可求啊。對于絕大部分人來說,改變命運的機會只剩下高考。所以,浙江永康二中打出了條幅“沒有高考,你拼得過富二代嗎?”
    “十年寒窗無人問,一朝成名天下知,”在先天條件不足的情況,讀書似乎是改變命運的必然途徑了。如果蘇秦不是頭懸梁錐刺股的讀書,被兄嫂驅逐的他,如何能夠身掛六國相???如果匡衡不是鑿壁借光的讀書,家徒四壁的他又如何能夠成為一代學者?如果高爾基不是如饑似渴的讀書,出身悲慘的他又怎能從學徒工蛻變成一代大文豪?如果馬云不是在兩次中考、三次高考的打擊下堅持讀書,天資不聰明的他又如何開啟中國電子商務的新時代?這些人的例子告訴我們至少三點道理:第一,讀書可以改變個人命運;第二,要改變個人命運就得把書讀到極致;第三,改變個人命運其實可以造福社會,惠及他人。所以為了自己的命運和人民的幸福,我們應該好好讀書。
    “知識改變命運,教育成就未來,”這是印刻在我校臨街公寓樓上的一幅巨型標語,希望各位同學牢記在心。
    但是,光認識了讀書的意義還不夠,還需要確立一個適合自己的讀書目標。
    拿破侖說“不想當元帥的士兵不是好士兵”,這話固然很能激勵人心,可是,難道每一個士兵都能當上元帥嗎?俗話說“一將成名萬骨枯”,每個士兵都當元帥是極其不現(xiàn)實的。我們高中生讀書的目標也必須符合自己的實際情況,有些同學起點很低,卻只想著進快班,上一批,有些同學基礎原來還可以,就認為不考第一就是對不起自己,這些目標的設定都是需要調整的。從平行班的中下等,到快班的中上等,并非只有幾步之遙,而是有很長的路,有很多道坎,你只有腳踏實地,付出足夠的艱辛,才能到達。請記住,實現(xiàn)目標,要一步一個腳印。如果不能正確估計自己的實力,目標過大,好高騖遠,則可能會落得“蚍蜉撼大樹,自不量力”的下場。
    但是,有了準確的目標,還需要找到一條通向目標的正確道路。
    所以,接下來,我要講第二條:調整自我,找到正確的讀書道路。
    首先,讀書,需要有奮斗不息的精神。毛澤東曾說“一萬年太久,只爭朝夕”,讀書也需要只爭朝夕。但讓人觸目驚心的現(xiàn)實是,有些同學,晚上玩著cf,打著dota,白天握著手機,睡著懶覺。不分白天黑夜地掛著qq,刷著微博,混著貼吧。同學,你每天耗費的不是流量,而是青春啊。網吧是青春的墳墓,手機是青春的墓碑,請不要把自己的青春埋在網絡里。同學們,不管你是什么樣起點的學生,請千萬不要自暴自棄,資源放錯了地方就垃圾,放對了地方就是寶貝。只要你找準了目標,并奮斗不息,成功一定會在某個地方等著你。
    劉備說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。歐陽修也說:夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。我也要勸誡你們,不要漸漸的失掉讀書的意志,不要做溫水慢煮的青蛙。
    其次,讀書,要有科學有效的方法。進入高一,要迅速適應高中的學習模式。就像電腦會有不同的操作系統(tǒng)一樣,高中和初中是兩個不同的學習操作系統(tǒng)。電腦每升級一次操作系統(tǒng),用戶都需要花一段時間適應,從初中到高中,是一次較大的學習升級,高一新生需要學會適應高中的學科特點和學習方法。這兒有一個笑話:說,讀小學,費嘴;讀初中,費筆;讀高中,費腦;讀大學,費流量??梢?,讀高中,就不能像讀初中那樣,僅僅靠多做幾個題目就能取得好成績了,而應該多鉆研,多探究,學會自己思考問題。
    接著,讀書,還得有長遠的學習規(guī)劃。
    研究認為,較合理的高中學習規(guī)劃應該是這樣的。高一上半學期是一個盲目激情期,此時的目標應該是:取得領先的機會。
    高一下半學期是一個適應尋求期,這個時期由于對自己的'學習態(tài)度、方法、能力有了比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。此時的目標應該是:形成自己的優(yōu)勢學科。
    高二上半學期是一個定位起飛期,此時的目標應該是:進入一本或二本梯隊。
    高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期,此時的目標應該是:基本確定自己在年級的地位。
    高三上半學期是一個扎實復習期,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再后退。
    高三下半學期是一個加速沖刺期,全面解決自己所面臨的問題,掃除殘敵,不留后患。
    然后,讀書,必須了解一些高考常識。
    我國有普通高校1983所,軍校50所,成人和民辦大學721所,總共2754所。在這兩千多所高校中,備受推崇的是985工程以及211工程大學。所謂985工程大學,是國家于5月開始籌備建設的一批具有世界先進水平的一流大學,全國共有39所,湖北有兩所:武大和華科。所謂211工程大學,是為了面向21世紀,國家重點建設的100所好大學。全國共有112所,湖北有7所:武大、華科、地大、華師、華農、武漢理工和中南財大。
    大學分一二三四批,其中前三批是本科,第四批是???,他都屬于國家統(tǒng)招,但一批大學聲望高,三批大學學費高,二批大學性價比高。除此外,還有其類型的大學,例如自考、夜大、電大、職大、函大以及網教大學。這六類大學入學讀書容易,但畢業(yè)就業(yè)難。所有大學招生都需要一個共同條件,那就是高中學歷。
    你們在高一學習一段時間后,會面臨分文理科的抉擇,高考時還會面臨選什么專業(yè)的抉擇。不管選文理科還是挑專業(yè),都應該將個人興趣和就業(yè)前景結合起來考慮。根據(jù)統(tǒng)計,目前最熱的理科專業(yè)是:電子信息科學、計算機、工商管理、經濟學、生物、醫(yī)學、金融、物理、法律環(huán)境學;而最熱的文科專業(yè)是、法律、英語、經濟學、工商管理、中文6.金融、廣告學、人力資源、社會學和國際政治。
    我要講的第三條是,成才成人,一個都不能少。
    俗話說,行行出狀元。高中生的成才,不僅是指取得文化成績,還包括獲得各種能力以及提高個人素養(yǎng)。高中生應該樹立全面發(fā)展的觀念。除了文科、理科及藝術體育方面的學習,同學們也可以通過參加各種校園活動,加入各種學生社團來提升自身的能力和素質。我校最有影響力的學生社團是滿天星文學社,相信大家在報名那一天已經感受到了文學社的活力,如果高中三年能在??习l(fā)表一次文章,就能在實高留下永恒的印跡。除此之外,我校也有青藍書法社,羽毛球社,籃球社等其他類社團。在學習之余,參加一下社團活動,既有利于放松學習的壓力,也有利于素質的全面提高。
    高中生的成才很重要,但成人更重要。我們現(xiàn)在就應該學習如何做人,學會尊重他人,學會與人合作。尊重他人,要從尊師開始。要想從老師手上學到真東西,就得學會尊師。張良三次為黃石公拾靴,終于得到黃石公真?zhèn)?;楊時程門立雪,終于得到老師指點,成為一代名儒;就連《西游記》中,那個最無法無天的孫悟空,也是尊師的典范,尊敬菩提祖師,讓他學成蓋世武功,尊敬唐僧,讓他修成正果。反觀那些不敬老師,欺師滅祖的人,要么是學無所成,要么是被清理門戶。
    我校有一個活生生的例子。你們高一年級主任王新軍老師,在學生中,人稱平哥。在少數(shù)實高學生眼里,王老師是一個讓人聞風喪膽的手機殺手,平哥之平,恐怕是因為他沒收手機的技術水平,實在是高水平。他眼光犀利,身手敏捷,風格硬朗,不知道讓多少資深手機黨喪失愛機,傷心流淚。在這些手機黨心里,真巴不得上帝把平哥帶走。但在另外絕大部分同學心中,王老師卻又是一個和藹可親,循循善誘的良師益友,這平哥之平,乃是他對待學生的平易近人,教學的高水平。他毫無老師的架子,視學生如弟妹,不但教育學生,還資助學生。想當年,平哥新婚燕爾之時,不進洞房卻進課堂,在實高傳為美談。這樣的老師,叫一聲平哥,真是十二分的應該。如果你巴望上帝把他帶走,真是一百二十分的不應該。所以,不要被少數(shù)同學事出有因甚至別有用心的意見所左右,也許對老師的評價,學渣眼中的差評,正是學霸心中的好評。
    你們不但要學會尊重老師,還要學會與同學合作。俗話說,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,互幫互助,非常重要。也許你曾經是嬌慣的小皇帝、小公主,或者是lol中的神坑,但是現(xiàn)在起就應該消除自私習慣,培養(yǎng)團隊精神。你們接下來要參加的軍訓,廣播操比賽、班級合唱比賽、春季運動會,都是考驗你們團隊協(xié)作精神的機會。同學之情,也要倍加珍惜。在中國,有人這么概括最鐵的關系:一起扛過槍,一起同過窗,一起蹲過班房??梢?,同窗之情是人生中的奢侈品,要好好維護。同學之間,不要動不動就兵戈相見。朋友多了路好走,要學會不忘老朋友,又能交新朋友,不能總是活在過去的世界里。一個不肯接受新班級,新同學的人,很難跟上時代的步伐。
    總之,不管你是男生還是女生,不管你是優(yōu)秀生還是后進生,只要你運籌入學之初,一定會決勝三年之后。在這三年中,哪怕你傷過,恨過,哭過,痛過,只要你堅定目標,頑強奮斗,成才又成人,畢業(yè)的時刻,一定是燦爛的笑容在你臉上定格!
    在演講結束前,我想以一段迎新標語再次歡迎你們:做一個明媚的女子,不傾城,不傾國,以優(yōu)雅姿勢去摸爬滾打;做一個豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之姿去奮斗拼搏!
    最后,我衷心祝愿實高的教育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿2013級的全體師生同心協(xié)力,共創(chuàng)的高考輝煌!演講完畢,謝謝大家!
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇九
    老師、同學們:
    今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級、高一年級的新同學。首先,請讓我代表全校老師、學生向高一年級、高一年級的新同學們表示最熱烈的歡迎!
    為切實做好20--年高一年、高一新生入學教育工作,營造一個良好的學習氛圍,為將來的學習打下一個堅實的基礎,今天下午我們高一年、高一年新生在這里進行入學訓練。入學訓練將圍繞著學校的校史介紹,中學生日常行為規(guī)范,中學生守則,學籍管理等內容展開。要求同學們不缺席,按時到校,自覺遵守紀律,嚴格要求自己。
    下午新生入學訓練我們是這樣安排的:
    下面我們先請王校長為我們做校史介紹,大家歡迎!……。
    接下來由政教處主任就中學生行為規(guī)范、中學生守則做解釋并做具體要求,大家歡迎!……。
    接下來由教務處主任就中學生學籍管理做解釋并做具體要求,大家歡迎!……。
    同學們,近年來學校狠抓教學質量這一生命線不放松,不斷加強教育教學管理,更新教學手段,改進教學方法,教育教學質量逐年顯著提高。由于高、中考成績一年一個臺階,20--年11月學校被確認為福建省三級達標高中。
    新學年、新起點、新希望;新延平、新目標、新征程——辦好延平中學,造就成功人才。我們將抓住這個發(fā)展機遇,使學校的各方面建設和辦學水平再上新的臺階。目標是明確的,任務是艱巨的,我們還必須付出艱辛的勞動,還必須依靠全體師生的共同努力,同樣包括再座同學們的努力。
    同學們!你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望??梢詧孕?,將來你們一定會為延平中學贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學們!你們將在延平中學度過你們人生成長關鍵時期的三年時光,希望你們始終謹記“愛國、勤奮、尊師、守紀”的校訓。我對你們提出幾點希望:
    第一,做好準備,迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)。可以說,從今天起,同學們就已經成為一名初中生、高中生了。初中和小學,高中和初中的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:一是隨著年齡的增長,同學們生理和心理逐漸發(fā)展,小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破,這是一個漸進的過程。同時在高中階段中,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。二是小學和初中,初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。小學和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,學生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會,表現(xiàn)在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學生了??墒堑搅烁咧须A段則不行,高中的老師更多的是讓同學們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),家庭作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學初中老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于,初中比小學、高中比初中的學習內容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學習的科目更多了,更深了,同學們學習的任務更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。
    面對這些不同,同學們該怎么做?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣?!昂昧晳T使人終身受益?!庇辛肆己玫牧晳T,遇到再大的困難你都能克服,這就叫以不變應萬變。應該說,你們在你們以前已經養(yǎng)成了一些良好習慣,如上課認真聽講,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè)等等,你們除了要繼續(xù)保持這些良好習慣外,還應該從現(xiàn)在開始,努力培養(yǎng)能夠適應初中、高中階段學習、生活的更多的良好習慣,這些習慣在開學后,老師們將有具體的要求。同時,要培養(yǎng)自己獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活,不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置,那樣,你會很快落伍的。一些在小學、在初中很好的學生,就是因為不能適應新年級的這些變化,缺乏主動性和自覺性,便很快落了伍,成了后進生。所以,我希望在座的同學們,能在思想、心理上,行動上做好一切準備,完成從小學到初中,從初中到高中的過渡,迎接新的挑戰(zhàn)??梢哉f,你做好了準備,你就是有備而戰(zhàn),定能戰(zhàn)無不勝;反之,你將在新的學業(yè)面前敗下陳來。第二,樹立理想,做一名優(yōu)秀中學生。人應該有理想,沒有理想,就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周總理少年時期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志,后來他成了我國偉大的無產階級革命家。相反,沒有理想,沒有雄心壯志的人必將一事無成。
    人應該立長志,萬萬不可常立志。定下的目標,就要為之不懈努力,不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”,今天想這樣,明天想那樣,以致文化知識沒學好,其它興趣愛好也一無所成。當然,樹立了遠大理想,還應該有近期的奮斗目標,或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應該有某一階段,某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣,你才會永遠有成功的喜悅,永遠不會迷失方向。我希望在座的同學們,盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標,并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標而努力奮斗!
    第三,珍惜時間,學好科學文化知識。搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養(yǎng)成的良好習慣之一。我希望同學們能夠珍惜時間。如果這樣,你們擁有了時間,你們就能夠實現(xiàn)自己的遠大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們去學習、去工作。
    時間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學們,請珍惜時間吧!
    第四,樹立主人翁意識,為校爭光。同學們,你們現(xiàn)在已經是延平中學大家庭中的一員,你們的一舉一動,一言一行已經不僅僅是代表你自己,而且還代表著學校的形象。所以同學們必須樹立主人翁意識,時時處處想著自己是延平中學的學生,要積極為校爭光。在中學階段,我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。一是樹立遵紀守法的文明中學生形象。無論是在學校,還是在社會上或家庭中,都要講文明、守紀律。二是樹立勤學習、鉆研的學子形象。要時刻牢記自己是一名學生,學生的天職是學習,力爭做一個學習習慣優(yōu)良,學習成績一流的好學生。三是樹立高素質、多才多藝的新時代中學生形象。要積極參加校內外的各項活動,努力在活動中展示延平中學學生多才多藝的風采,充分發(fā)揮自身特長,為學校爭光添彩。
    同學們,進入延平中學,你們就已經邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才,家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信,同學們生活在我們延平中學這樣一個光榮的集體里,一定會勤奮學習,立志成才,邁好這一步,一定不會辜負國家和家長們的殷切希望,迅速成長為祖國的棟梁之材。
    最后,讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做!”
    祝同學們學業(yè)有成,夢想成真!我堅信美好的未來一定屬于你們!
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇十
    今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》。
    我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
    校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
    當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
    “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
    我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇十一
    各位家長高一的全體同學們:。
    大家下午好!
    首先感謝家長們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會!同時我代表全體高一年級教師真誠的祝賀我們高一的200多名新同學光榮地成為--三中的學生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到新三中。三年后你們中會有很多同學考入理想的高一級中學。我們全體教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們在--三中獲得成功。
    同學們,你們今天又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。
    為了把好源頭,使你們有一個良好的開端,今天學校對新生進行入學教育,作為年級長我給咱們高一年級制定的奮斗目標是:紀律最規(guī)范、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說:“社么是教育?簡單的說就是養(yǎng)成習慣?!倍晳T則是日積月累的細節(jié),培養(yǎng)學生良好的學習習慣和高尚的道德情操,應從“大處著眼,小處入手”在一舉一動,一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習慣一旦養(yǎng)成,將會成為他們一生受用的寶貴財富?!芭囵B(yǎng)良好的習慣就等于在塑造成功,是終身的財富,是人生的格調”。習慣是通過長期的訓練、培養(yǎng)而形成的而一種條件反射行為。我們高一學生的行為習慣教育相當重要,為了讓同學們邁好初中的第一步,為此我給同學們及家長提出三點要求和建議:
    一、重新定位打造自己。
    在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還看今朝。
    我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
    二以新的行為規(guī)范要求自己。
    對初中生活的新鮮感、新奇感,從各自不同的學校走到一起,大家都會有新的打算。小學和初中有很大的差別。你們已經長大了,快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學會自己管理自己,自己嚴格要求自己。認真學習《中學生守則》《--三中一日常規(guī)》,并逐一落實到位。特別注意以下幾點:
    1注重儀表,在校期間一律穿校服。不佩帶飾物,不穿背心、無袖衣、拖鞋上課,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā),不留長指甲、涂指甲油。(年級長、班主任每日必查)。
    2舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話,不打架、斗毆,遵老愛幼,待人有禮貌、有禮節(jié),見老師、來賓都要問好。
    3愛護校園及班內衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。
    4愛護公物,特別提示班內都有教學用電子大屏幕。每個班都有專人負責,其他同學在未經教師允許的情況下不得觸摸。損壞按規(guī)定由損壞者賠償。
    4遵守上課紀律,上課、自習課期間不講話、不睡覺、不做與學習無關的事,課間不追打、不大聲喧鬧,不串班(年級、班主任經常檢查)。
    5杜絕吸煙,喝酒行為。一經發(fā)現(xiàn)從重從嚴處理。如有酒后上學一律停課。由家長領回家。
    6準時到校、按時回家:每天上學按照作息時間執(zhí)行:早上7:30,下午2:00(夏季)。必須到班(由班長考勤)。上學期間不得擅自出校門,只有班主任準假方可外出;中午留校學生必須在本班自習、休息。中午期間有學生處教師檢查并記入班級考評。
    7獨立作業(yè)、提高效率:作業(yè)要及時獨立、認真高效地完成,書寫規(guī)范、表達清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內由課代表送交辦公室。
    8合理娛樂、健康成長:校內不帶手機,不帶mp3、mp4,若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲,不看有損學生成長的小說與雜志,不到校外上網吧。一經發(fā)現(xiàn)報學校處理;年級或學校不定期去學校周邊網吧檢查。
    9勞逸結合、全面發(fā)展:積極參加學校、班級各項課外活動,積極參加體育鍛煉,認真上好體育課,堅持一日兩操,教學樓內,中午休息期間不打球。
    10按章行駛、安全第一:上學及放學路上遵守交通規(guī)則、安全行駛,不踩時、不踩點,校內不騎車、不得騎電動車上學。
    三、注意方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,高一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。
    同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢?
    第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
    第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。
    三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家上午好!五一小長假給了我們一個放松心情、體驗生活的好機會,節(jié)后歸來,大家臉上都洋溢著愜意的笑容,興高采烈地談論著假日里的趣聞,很榮幸能在這稍顯輕松的時刻,給大家說說節(jié)日里發(fā)生的文明事例,感受一些幸福時光,期盼能激起幾道幸福的漣漪。
    東方網5月2日發(fā)布了一篇題為“五一期間各地多舉措力促文明旅游,為文明中國加分”的新聞,報道中描寫了以下幾個場景:在蘇州,通過創(chuàng)建文明景區(qū)、拓展旅游志愿服務,在著名的東北步行街,身穿綠馬甲的志愿者成為一道流動的風景線;在上?!拔拿髀糜螌A小鄙?,車廂中安靜,床單上干凈,交往中謙讓,處處體現(xiàn)著文明;在日本,中國游客主動幫日本餐廳服務員收拾沒吃完的飯,日本旅行社大加贊賞,當?shù)乇焙5离娨暸_專門報道……顯然,在剛過去的這個“五一”,隨著各地文明出行宣傳活動的開展,游客文明意識在明顯增強,不文明現(xiàn)象正逐漸減少。無獨有偶,上個周末的上海地鐵上又發(fā)生了一幕老大爺脫外套接孫兒排泄物的'故事,地鐵公司聞后尋人表彰。其實,大家只要重新?lián)碛辛恕拔拿饕庾R”,“講文明”行為就會變得更加順其自然。今天,我發(fā)言的主題是——文明在心,于無聲處勝有聲。
    漢語“文明”一詞,最早出自《易經》,曰“見龍在田、天下文明”,大意為修身內求,內取諸于身,外取諸于物,天人合一,內外文明。在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會進步狀態(tài),與“野蠻”一詞相對立,對行為和舉止的要求更高,對知識與技術次之。就如今的校園文明而言,我想從處處見文明、事事要文明、時時顯文明三個方面談些看法,嘗試解答“為何在這里”、“在這干什么”、“我要怎么做”三個問題并與大家共勉,不到之處還請批評指正。
    孔子曰:不學禮,無以立。在平時與同學們相處、觀同學們言行中,我能明顯感到有些同學的學習目標并不明確,他們不知道自己為何在這里?“父母讓我來的”、“我實在學不進去”、“我不能適應這樣的管理”……諸如此類的消極想法層出不窮。同學們,如果此時此刻你還在犯迷糊,那就趕緊去學禮吧,文明禮儀就在你我身邊,處處可見,不難學卻能讓我們受益終生,為學校聲譽添磚加瓦。下面是同學們在講文明過程中給我留下的幾個感動瞬間:3月27日,周日,全國計算機等級考試最后一場機試,當時的考生中既有普專生,也有五年制,既有實習返校的,也有外來的,當最后一名考生考試結束離開考場,機房保持著干凈整潔的同時,僅有一張板凳未能被自覺放入桌肚,機房整體秩序井然,那一刻,我從心底為同學們感到驕傲,浮想著今后一定會有用人單位以小見大,一錘定音;機電系孫國華主任在行政例會上也曾分享過他的自豪,在科教城實訓的同學們實訓任務完成后,也能做到自覺整理凳子,得到科教城老師的大加贊賞;走在校園里,耳邊總能時不時地傳來同學們的問好聲,有時甚至應接不暇,那個時候,空氣中仿佛彌漫著幸福的滋味,工作中的煩惱憂愁早已拋到九霄云外,慶幸能陪伴同學們共同成長……修身方能立業(yè),立業(yè)必先修身,在“修身立業(yè)”校訓精神引領下,同學們小到標準化教室,大到待人接物,已經初見成效。
    勿以惡小而為之,勿以善小而不為??赡苡械耐瑢W認為在教學區(qū)吃點東西沒什么,可你是否想過你美餐后的方便面盒等垃圾隨手一扔,會給清潔阿姨帶去多大的困擾?他們不得已向老師反映,嘴里卻是千萬個“不好意思”,給老師同學們“添麻煩”了。可能有的同學認為抽煙沒什么,玩玩的或有煙癮沒辦法,可你是否想過你的文明形象已蕩然無存,父母的那份無可奈何,潛在的那些安全隱患?可能有的同學認為網上發(fā)點鬧騷是我自己的事沒什么,可你是否想過網絡的傳播性會讓小事迅速發(fā)酵放大,甚至可能要你承擔法律責任?……其實,冷靜下來后,很多事若能換位思考,三思而后行,事事講個文明,不好的結果都是可以避免的,甚至還能相互促動。教學樓里,經常能看到有同學在認真值日;衛(wèi)生死角,總能看到有同學在定期清理;就餐前后,常能看到有同學在督促提醒;走在校園,總能看到有同學彎腰拾遺……他們佩戴著統(tǒng)一的紅袖章,有一個共同的名字——文明監(jiān)察崗,用一個個小小善舉傳遞著文明的力量。我曾經連續(xù)多年參加各級各類志愿服務工作,“有困難找志愿者,有時間做志愿者”的宣傳口號讓我至今記憶猶新,它是對“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神的具體詮釋。多年來,我校的支教、助老、助殘、賽會、禁毒、社區(qū)等志愿服務持續(xù)進行中,終匯聚成一個閃亮的名片——“小水滴”,享譽常武大地,以“小善”塑造大德,上月主題班會市級開放日當天,“小水滴”志愿者們的身影躍然銀幕,見證著水滴精神的發(fā)展和傳承。
    知恥近乎勇。本學期,在學生違紀處理方面我覺得很苦、很累,系部一學年50余人次的處分,本學期占了近2/3,估計也快占據(jù)了全校的半壁江山,苦在與同學們共同品嘗著違反紀律的苦果,累在苦口婆心后有些同學仍然的無動于衷,相信這也是全體德育老師、班主任、舍管員、門衛(wèi)師傅等共同的心病。做老師的我們也曾經年輕過,在成長過程中也或多或少地犯過這樣那樣的錯誤,但不講誠信,找借口蒙混過關是非常不可取的。相信很多老師和我一樣,允許同學們犯錯,但不允許同學們一錯再錯。有些同學由于掉以輕心,因考試作弊、男女生不文明交往、打架、偷竊等事件走到了退學的邊緣,但也有很多同學能懸崖勒馬,痛定思痛后在考級考證、校園活動中屢獲佳績,重返學生干部崗位后再立新功。教學樓裙樓二樓展示著眾多優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡,他們當年也跟大家一樣,在同一個校園里明理求知,通過自己的勤奮努力,有的成了行家里手,有的成了高管,有的自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)了“三十歲成就事業(yè)”的夢想……他們行,你們將來也一定行!
    同學們,本學期伊始,全校范圍的“文明禮儀之星”評選活動就拉開了大幕,在前階段一系列內容豐富、形式多樣教育活動的熏陶下,同學們努力從就餐文明、閱讀文明、禮貌文明、穿著文明、宿舍文明、上課文明、上機文明、言語文明、舉止文明等各方面尋找不足,取得一定的成效。
    學工處在積極布置烘托校園文化氛圍的同時,協(xié)調團委、三系一部開展了文明禮儀特色活動。把日常不文明行為進行了集中教育整治,對機房、教室、宿舍等重點區(qū)域組織人員不定期進行抽查,加強了監(jiān)督力度,并及時通報檢查結果。
    校團委與三系一部團總支緊密配合,通過在食堂主入口舉辦大型簽名活動,發(fā)起了主題為“杜絕餐食進教室,文明新風我先行”的文明倡議活動,并設計制作文明宣傳卡片,在師生中大力推廣。
    機電工程系開展了“文明在你我身邊”主題攝影比賽,攝影愛好者們用手中的相機或手機記錄著身邊的文明行為、和諧景象、感動瞬間;文經管理系在全系范圍內開展文明禮儀宣講活動,各班班長向同學們宣傳如何爭創(chuàng)“文明禮儀標兵”,并制作精美的ppt和宣傳畫報,在全系形成了熱烈的學習氛圍;藝術信息系開展了“文明禮儀伴我行”主題海報評比,掀起了一股學習文明禮儀知識、自覺踐行禮儀規(guī)范的熱潮,還結合專業(yè)特點,以文明禮儀為主題,任課教師和學生一起設計制作十分精美的平面作品;高職基礎部積極開展文明禮儀手抄報比賽,把對文明的感悟融于五顏六色的手抄報中,為了擴大同學們的參與面,還策劃組織了文明禮儀知識競賽,努力營造“多彎一下腰,多提一個醒,多幫一會忙”的自覺文化。
    隨著文明禮儀活動第一階段百名禮儀之星的評選進入尾聲,第二階段全校十佳文明禮儀標兵評選即將隆重登場,武開大將發(fā)布20名候選人的先進事跡,通過“網絡投票+現(xiàn)場票選”相結合的方式產生。希望同學們能繼續(xù)多多關注并參與其中,從身邊同學的優(yōu)秀事跡中學禮立志,以他們?yōu)榘駱樱诒葘W趕超中相互促進,共同感受文明禮儀的魅力。
    明日的文明,始于今日的奉獻,愿我們一起文明在心,體會“于無聲處勝有聲”的那份奇妙!謝謝大家!
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我的題目是《做一個講文明、懂禮貌的小學生》 我曾經在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。甚至,當你已經坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,如果主賓還未到來,也許就需要忍饑等待。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們日常生活中的道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規(guī)范的人。
    劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻時有發(fā)生:
    1.亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內,吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經??梢砸姷健?BR>    2.損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學生的視覺及心靈。
    3.語言不美。少數(shù)同學說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識到。他們自己也說:“不是故意的,只是習慣而已?!币恍┩瑢W當別人意見與自己不同時,尤其是當自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。
    4.言行不雅。個別同學在教室內大聲喧嘩,破壞了教學環(huán)境應有的寧靜與和諧;少數(shù)同學身著比較新潮的衣服,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個模特;有些同學的頭發(fā)太長,讓人以為是“問題少年”。
    5.節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經常是在使用后無人主動將電燈、電扇等關掉。即使教師反復強調,有些同學也總是“想不起來這些事情”。
    古人云:“有才無德,其行不遠”。一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的人才,還可能成為一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過:請留心你的行動,因為行動能變成習慣;請留心你的習慣,因為習慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇十四
    各位老師、同學:
    大家晚上好,軍訓辛苦了!
    首先,我要向高一的老師們表示祝賀,祝賀你們又招募到1100名青年才俊。亞圣孟子說過,得天下英才而教之,是人生一大樂事。我相信高一的老師們一定會帶著快樂的心情,精心培育這些來自四面八方的青年才俊。
    接著,我要向1100名高一新生表示最熱誠的歡迎,歡迎你們來到廣水實高!沉寂了一個暑假的校園因為你們的到來而充滿生機與活力,送走了又一批畢業(yè)生的老師因為你們的到來而滿懷憧憬與希望!
    不過我相信,今晚,如果你們能安靜下來,聽完我的演講,并且付諸實際行動,那么三年后,當你離開實高的時候,你一定能笑得燦爛,甚至還能將微笑的頭像,掛在學校的圍墻上,有足足一年的時間,來享受過往行人羨慕的目光!
    下面,我要給你們做一個關于高中三年學習生活規(guī)劃的演講,題目是:運籌入學之初,決勝三年之后。
    初到高園,你們大多數(shù)人都會熱情高漲,信心滿滿,然而要不了多久,一部分人就會覺得高中沒有看起來那么美。你們很快就會發(fā)現(xiàn):高中的課程太深奧,老師的講課很枯燥,各科的作業(yè)做不了,考試的分數(shù)實在少……幾輪測試下來,有人已是學習的志氣倒。
    學生變壞的途徑是豐富多彩的,但結果是一樣的:都會成為求學生涯中抹不掉的污點。如果求學生涯中有太多污點,又如何在最后時刻笑得燦爛?為了讓你們在三年之后,笑容依舊燦爛。我將分三條跟你們探討一下高中的學習生活規(guī)劃。
    第一條,擺正心態(tài),正確認識讀書的意義。
    也許你從來沒有認真思考過“我為什么要讀書”。但是在高中階段,你必須清醒地知道:我為什么來實高讀書,我該怎么在實高讀書。
    一個學生究竟為什么要讀書呢?這個問題一點兒都不新鮮,人們也早有太多的答案。我不想跟你們談什么“為了中華之崛起而讀書,”因為看多了《新聞聯(lián)播》,會覺得中華似乎已經崛起了;我也不想跟你們談 “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”因為據(jù)說這樣的觀點是腐朽的。但是我想用一些社會現(xiàn)實告訴你們,為什么要讀書。
    有人這么總結,中國人有三次決定命運的機會:出生,高考和結婚。關于出生這次機會,我想,在座的各位都已經浪費掉了,因為你們的爸爸都不叫李剛!關于結婚這個機會,跟你們談這個,實在太早了,但還是提個醒吧。那些抱著當不成老板就當老板娘,當不成老板娘就當老板的娘的想法已經過時了,因為這年頭,想當老板娘也難了,聽說現(xiàn)在想上個非誠勿擾,都得本科以上學歷。出生和結婚這兩次機會,真是可遇不可求啊。對于絕大部分人來說,改變命運的機會只剩下高考。所以,浙江永康二中打出了條幅“沒有高考,你拼得過富二代嗎?”
    “十年寒窗無人問,一朝成名天下知,”在先天條件不足的情況,讀書似乎是改變命運的必然途徑了。如果蘇秦不是頭懸梁錐刺股的讀書,被兄嫂驅逐的他,如何能夠身掛六國相?。咳绻锖獠皇氰彵诮韫獾淖x書,家徒四壁的他又如何能夠成為一代學者?如果高爾基不是如饑似渴的讀書,出身悲慘的他又怎能從學徒工蛻變成一代大文豪?如果馬云不是在兩次中考、三次高考的打擊下堅持讀書,天資不聰明的他又如何開啟中國電子商務的新時代?這些人的例子告訴我們至少三點道理:第一,讀書可以改變個人命運;第二,要改變個人命運就得把書讀到極致;第三,改變個人命運其實可以造福社會,惠及他人。所以為了自己的命運和人民的幸福,我們應該好好讀書。
    “知識改變命運,教育成就未來,” 這是印刻在我校臨街公寓樓上的一幅巨型標語,希望各位同學牢記在心。
    但是,光認識了讀書的意義還不夠,還需要確立一個適合自己的讀書目標。
    拿破侖說“不想當元帥的士兵不是好士兵”,這話固然很能激勵人心,可是,難道每一個士兵都能當上元帥嗎?俗話說“一將成名萬骨枯”,每個士兵都當元帥是極其不現(xiàn)實的。我們高中生讀書的目標也必須符合自己的實際情況,有些同學起點很低,卻只想著進快班,上一批,有些同學基礎原來還可以,就認為不考第一就是對不起自己,這些目標的設定都是需要調整的。從平行班的中下等,到快班的中上等,并非只有幾步之遙,而是有很長的路,有很多道坎,你只有腳踏實地,付出足夠的艱辛,才能到達。請記住,實現(xiàn)目標,要一步一個腳印。如果不能正確估計自己的實力,目標過大,好高騖遠,則可能會落得“蚍蜉撼大樹,自不量力”的下場。
    但是,有了準確的目標,還需要找到一條通向目標的正確道路。
    所以,接下來,我要講第二條:調整自我,找到正確的讀書道路。
    首先,讀書,需要有奮斗不息的精神。毛澤東曾說“一萬年太久,只爭朝夕”,讀書也需要只爭朝夕。但讓人觸目驚心的現(xiàn)實是,有些同學,晚上玩著cf,打著dota,白天握著手機,睡著懶覺。不分白天黑夜地掛著qq,刷著微博,混著貼吧。同學,你每天耗費的不是流量,而是青春啊。網吧是青春的墳墓,手機是青春的墓碑,請不要把自己的青春埋在網絡里。同學們,不管你是什么樣起點的學生,請千萬不要自暴自棄,資源放錯了地方就垃圾,放對了地方就是寶貝。只要你找準了目標,并奮斗不息,成功一定會在某個地方等著你。
    劉備說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。歐陽修也說:夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。我也要勸誡你們,不要漸漸的失掉讀書的意志,不要做溫水慢煮的青蛙。
    其次,讀書,要有科學有效的方法。進入高一,要迅速適應高中的學習模式。就像電腦會有不同的操作系統(tǒng)一樣,高中和初中是兩個不同的學習操作系統(tǒng)。電腦每升級一次操作系統(tǒng),用戶都需要花一段時間適應,從初中到高中,是一次較大的學習升級,高一新生需要學會適應高中的學科特點和學習方法。這兒有一個笑話:說,讀小學,費嘴;讀初中,費筆;讀高中,費腦;讀大學,費流量??梢?,讀高中,就不能像讀初中那樣,僅僅靠多做幾個題目就能取得好成績了,而應該多鉆研,多探究,學會自己思考問題。
    接著,讀書,還得有長遠的學習規(guī)劃
    研究認為,較合理的高中學習規(guī)劃應該是這樣的。高一上半學期是一個盲目激-情期,此時的目標應該是:取得領先的機會。
    高一下半學期是一個適應尋求期,這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。此時的目標應該是:形成自己的優(yōu)勢學科。
    高二上半學期是一個定位起飛期,此時的目標應該是:進入一本或二本梯隊。
    高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期,此時的目標應該是:基本確定自己在年級的地位。
    高三上半學期是一個扎實復習期,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再后退。
    高三下半學期是一個加速沖刺期,全面解決自己所面臨的問題,掃除殘敵,不留后患。
    然后,讀書,必須了解一些高考常識
    我國有普通高校1983所,軍校50所,成人和民辦大學721所,總共2754所。在這兩千多所高校中,備受推崇的是985工程以及211工程大學。所謂985工程大學,是國家于1998年5月開始籌備建設的一批具有世界先進水平的一流大學,全國共有39所,湖北有兩所:武大和華科。所謂211工程大學,是為了面向21世紀,國家重點建設的100所好大學。全國共有112所,湖北有7所:武大、華科、地大、華師、華農、武漢理工和中南財大。
    大學分一二三四批,其中前三批是本科,第四批是???,他都屬于國家統(tǒng)招,但一批大學聲望高,三批大學學費高,二批大學性價比高。除此外,還有其類型的大學,例如自考、夜大、電大、職大、函大以及網教大學。這六類大學入學讀書容易,但畢業(yè)就業(yè)難。所有大學招生都需要一個共同條件,那就是高中學歷。
    你們在高一學習一段時間后,會面臨分文理科的抉擇,高考時還會面臨選什么專業(yè)的抉擇。不管選文理科還是挑專業(yè),都應該將個人興趣和就業(yè)前景結合起來考慮。根據(jù)統(tǒng)計,目前最熱的理科專業(yè)是:電子信息科學 、計算機 、工商管理 、經濟學、生物 、醫(yī)學、金融 、物理、法律環(huán)境學;而最熱的文科專業(yè)是、法律 、英語 、經濟學 、工商管理 、中文 6.金融 、廣告學 、人力資源 、社會學和國際政治。
    我要講的第三條是,成才成人,一個都不能少。
    俗話說,行行出狀元。高中生的成才,不僅是指取得文化成績,還包括獲得各種能力以及提高個人素養(yǎng)。高中生應該樹立全面發(fā)展的觀念。除了文科、理科及藝術體育方面的學習,同學們也可以通過參加各種校園活動,加入各種學生社團來提升自身的能力和素質。我校最有影響力的學生社團是滿天星文學社,相信大家在報名那一天已經感受到了文學社的活力,如果高中三年能在校刊上發(fā)表一次文章,就能在實高留下永恒的印跡。除此之外,我校也有青藍書法社,羽毛球社,籃球社等其他類社團。在學習之余,參加一下社團活動,既有利于放松學習的壓力,也有利于素質的全面提高。
    高中生的成才很重要,但成人更重要。我們現(xiàn)在就應該學習如何做人,學會尊重他人,學會與人合作。尊重他人,要從尊師開始。要想從老師手上學到真東西,就得學會尊師。張良三次為黃石公拾靴,終于得到黃石公真?zhèn)?;楊時程門立雪,終于得到老師指點,成為一代名儒;就連《西游記》中,那個最無法無天的孫悟空,也是尊師的典范,尊敬菩提祖師,讓他學成蓋世武功,尊敬唐僧,讓他修成正果。反觀那些不敬老師,欺師滅祖的人,要么是學無所成,要么是被清理門戶。
    我校有一個活生生的例子。你們高一年級主任王新軍老師,在學生中,人稱平哥。在少數(shù)實高學生眼里,王老師是一個讓人聞風喪膽的手機殺手,平哥之平,恐怕是因為他沒收手機的技術水平,實在是高水平。他眼光犀利,身手敏捷,風格硬朗,不知道讓多少資深手機黨喪失愛機,傷心流淚。在這些手機黨心里,真巴不得上帝把平哥帶走。但在另外絕大部分同學心中,王老師卻又是一個和藹可親,循循善誘的良師益友,這平哥之平,乃是他對待學生的平易近人,教學的高水平。他毫無老師的架子,視學生如弟妹,不但教育學生,還資助學生。想當年,平哥新婚燕爾之時,不進洞房卻進課堂,在實高傳為美談。這樣的老師,叫一聲平哥,真是十二分的應該。如果你巴望上帝把他帶走,真是一百二十分的不應該。所以,不要被少數(shù)同學事出有因甚至別有用心的意見所左右,也許對老師的評價,學渣眼中的差評,正是學霸心中的好評。
    你們不但要學會尊重老師,還要學會與同學合作。俗話說,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,互幫互助,非常重要。也許你曾經是嬌慣的小皇帝、小公主,或者是lol中的神坑,但是現(xiàn)在起就應該消除自私習慣,培養(yǎng)團隊精神。你們接下來要參加的軍訓,廣播操比賽、班級合唱比賽、春季運動會,都是考驗你們團隊協(xié)作精神的機會。同學之情,也要倍加珍惜。在中國,有人這么概括最鐵的關系:一起扛過槍,一起同過窗,一起蹲過班房??梢?,同窗之情是人生中的奢侈品,要好好維護。同學之間,不要動不動就兵戈相見。朋友多了路好走,要學會不忘老朋友,又能交新朋友,不能總是活在過去的世界里。一個不肯接受新班級,新同學的人,很難跟上時代的步伐。
    總之,不管你是男生還是女生,不管你是優(yōu)秀生還是后進生,只要你運籌入學之初,一定會決勝三年之后。在這三年中,哪怕你傷過,恨過,哭過,痛過,只要你堅定目標,頑強奮斗,成才又成人,畢業(yè)的時刻,一定是燦爛的笑容在你臉上定格!
    在演講結束前,我想以一段迎新標語再次歡迎你們:做一個明媚的女子,不傾城,不傾國,以優(yōu)雅姿勢去摸爬滾打;做一個豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之姿去奮斗拼搏!
    最后,我衷心祝愿實高的教育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿2015級的全體師生同心協(xié)力,共創(chuàng)2016年的高考輝煌!演講完畢,謝謝大家!
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇十五
    初一的全體同學們:
    大家早上好!
    首先,我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的150多名新同學光榮地成為行宮中學的學生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學考入理想的高一級中學。我們全體教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們在靈源初中獲得成功。
    同學們,你們今天又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。
    為了把好源頭,使你們有一個良好的開端,今天學校安排對分年級召開師生大會,教育學生收假收心,盡快進入學習狀態(tài)。作為初一新生我們要進行的是入學教育,作為包抓領導我給咱們初一年級制定的奮斗目標是:紀律最規(guī)范、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說:“什么是教育?簡單的說就是養(yǎng)成習慣?!倍晳T則是日積月累的細節(jié),培養(yǎng)學生良好的學習習慣和高尚的道德情操,應從“大處著眼,小處入手”在一舉一動,一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習慣一旦養(yǎng)成,將會成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學們邁好初中的第一步,為此我給同學們及家長提出三點要求和建議:
    一、重新定位打造自己
    在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你在原來的小學屬于佼佼者,自信滿滿的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
    二、以新的行為規(guī)范要求自己
    對初中生活的新鮮感、新奇感,從各自不同的學校走到一起,大家都會有新的打算。小學和初中有很大的差別。你們已經長大了,快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學會自己管理自己,自己嚴格要求自己。認真學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,并逐一落實到位。特別注意以下幾點:
    1、注重儀表,在校期間一律穿校服。
    不佩帶飾物,不穿背心、無袖衣、拖鞋上課,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā),不留長指甲、涂指甲油。
    2、舉止文明、禮貌待人。
    談吐文明、不說臟話、白話,不打架、斗毆,遵老愛幼,待人有禮貌、有禮節(jié),見老師要問好。
    3、愛護校園及班內衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。
    4、愛護公物,損壞按規(guī)定由損壞者賠償。
    5、遵守上課紀律,上課、自習課期間不講話、不睡覺、不做與學習無關的事,課間不追打、不大聲喧鬧,不串班。
    6、杜絕吸煙,喝酒行為。
    一經發(fā)現(xiàn)從重從嚴處理。如有酒后上學一律停課。由家長領回家。
    7、準時到校、按時回家。
    上學期間不得擅自出校門,只有班主任準假方可外出;中午留校學生必須在本班自習、休息。
    8、獨立作業(yè)、提高效率:作業(yè)要及時獨立、認真高效地完成,書寫規(guī)范、表達清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。
    并按任課教師要求時間內由課代表送交辦公室。
    9、合理娛樂、健康成長:校內不帶手機,不帶mp3、mp4,若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。
    不玩游戲,不看有損學生成長的小說與雜志,不到校外上網吧。一經發(fā)現(xiàn)報學校處理。
    10、勞逸結合、全面發(fā)展:積極參加學校、班級各項課外活動,積極參加體育鍛煉,認真上好體育課。
    11、按章行駛、安全第一:上學及放學路上遵守交通規(guī)則、安全行駛,不踩時、不踩點,校內不騎車、不得騎電動車上學。
    三、注意方法,養(yǎng)成良好的學習習慣
    小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的.學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。
    同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢?
    一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
    二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。
    三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
    同學們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議,這些看上去都很細小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
    同學們,讓我們從今天開始一起為理想努力吧! 謝謝大家!
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇十六
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    在正常的社會交往中,誠實守信是建立友誼的基礎,遵守誠實守信的道德規(guī)范,制止犯罪,而且在構建和諧社會中更有其積極意義。作為中學生,要從一點一滴做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美好品質。
    一、只有誠實守信,才能立足于社會。
    “人無信而不立”,中國古代偉大的教育家、思想家孔子反復主張。一個人若沒信用,它就不能與人進行正常的交往,它在社會中也就失去了立足之地,一個不講信用的人,恐怕一天也不能被社會接納。因此,信是為人的必要條件,一個人只有堅守對別人的承諾,才有可能發(fā)展相互間的友誼關系,產生深厚的感情,從而得到別人的關心和幫助。反之,一個人若把所說的話當作兒戲,翻云覆雨,那就會喪失別人的信任,游離于人際關系之外,陷自己于一種冷冰冰的社會氛圍中,經受孤獨的可怕煎熬。誠信的基礎是信賴。對他人誠信就是信賴對方,同時讓對方信賴自己。我們要相信,人總是善良的。在與人為善中做到互相信賴,表里如一、言行一致,給人以透明、穩(wěn)定的個性和處事原則。就能建立良好的人際關系。
    二、誠實守信可以樹立良好的形象。
    一個人形象的樹立,往往首先看它是否誠信。如果一個人誠實守信,那么他的人格就是高大的?!逗鬂h書》記載的范式和張邵的友情,就體現(xiàn)了朋友之間的摯誠和信任,留下了千里赴約敘友情的佳話。東漢時,兩人同在京師太學讀書,結下了很深的友誼,分別時范式拉著張邵的手說:“兩年后的秋天,長空雁叫,我一定去你家看望老人,同你聚會?!眱赡旰蟮那锾欤L空雁叫,張邵對他母親說:“媽媽,范式快來了,我們準備準備吧!”他母親說:“傻孩子,范式家離這里一千多里,怎么會來呢?”張邵說范式正直、誠懇、極守信用,不會不來。約定的日期到了,范式固然風塵仆仆的趕來了。老媽媽在一旁激動得直抹眼淚,感嘆地說:“天下真有這么講信用的朋友!”在中華民族的傳統(tǒng)里,誠信永遠是一個高尚人格的人應具的品德。相反,一個人如果不講誠信,朝三暮四,就會被世人所唾棄。三國時的呂布不講誠信,先后認丁原和董卓為父,而又先后反叛并殺之,被當時的人稱為“三姓家奴”無人不蔑視雖有冠絕天下的本領和偉岸的外貌,但他的人格形象在人們的心目中卻是個猥瑣的侏儒。而武藝高超的關羽,由于重誠守信,成為時人及后人心中天神般的人物。由此可見,誠實守信可以塑造自己高大的形象。
    三、誠實守信可以能夠贏得別人的信任和贊譽。
    一個人如果為人虛偽、投機取巧、背信棄義,就會失信于人,破壞人際間的正常關系。只有在社會交往中,不懷偏見,客觀地反映情況,公正判斷是非,有正義感,有原則性,實事求是,講真話,言行一致,信守諾言,不單方撕毀契約,準點守時寬厚待人不斤斤計較。反對趨炎附勢、吹捧逢迎、爭功諉過,挑撥離間、造謠誣蔑、落井下石、弄虛作假、口是心非、刻薄待人。就能為他人所欽佩,得到別能的信任和贊譽。
    同學們,人與人之間只有完全真誠,才能迎來永遠的快樂。美好的氣質也會隨之而來,熠熠生輝。莎士比亞說:“一雙好腿會倒下去,;一叢黑胡子會變白;滿頭秀發(fā)會變禿;一張漂亮的臉蛋會干癟;一雙圓圓的眼睛會先落下去——可是一顆真誠的心哪,是太陽,是月亮——或者還不如說,是太陽,不是那月亮;因為太陽光華燦爛,從沒有盈虧的變化,而是始終如一?!庇H愛的同學們。從現(xiàn)在努力培養(yǎng)吧,讓誠實守信之花永遠在我們的生命中燦爛開放。
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇十七
    在日常生活和工作中,我們都可能會用到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的高一入學教育講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    各位老師,全體高一同學:
    大家上午好!
    首先,我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎!并預祝大家在新的學校、新的學期里取得新的輝煌!
    怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來談談幾點看法:
    1。作好吃苦的準備
    升入高一,同學們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習,要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,要面對更長的在校時間,這都要求同學們要樹立起一種學習意識、高考意識,要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
    2。盡快適應新環(huán)境
    高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環(huán)境。
    3。學會自主學習
    較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師填鴨式的授課,看管式的自習,命令式的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養(yǎng)成自主學習的好習慣。
    4。重新自我定位
    進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態(tài)。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,并激勵自己不斷向目標努力。
    1、堅持鍛煉身體的習慣
    身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學習,因此建議同學們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。
    2、管理習慣
    要學會管理自己,也要學會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進入班委會或學校學生會、團委會以及學校的其他學生社團。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
    3、要養(yǎng)成全神貫注的習慣
    4、要養(yǎng)成持之以恒的習慣
    毛主席當年求學的自勉聯(lián):貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒,就是他在學習上持之以恒的寫照。
    5、思維習慣
    高中的學習離不開思維的訓練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習慣是我們取得優(yōu)異成績的重要保證。
    6、閱讀習慣
    讀書破萬卷,下筆如有神,我們要不斷的擴大自己的知識面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書筆記。
    7、質疑、求教習慣
    高中的知識比初中知識難度加深,不易理解,學習上會遇到許多困難,因此同學們要大膽質疑,虛心向老師或同學請教。
    8、總結歸納的習慣
    對每一階段的知識和學習,我們要及時進行歸納,總結出適合自己的方法,才能不斷提高。
    9、合理安排時間的習慣
    高中的學習,課程多、時間緊,要求同學們學習要有計劃性,要定出各個學科,各個時段的學習計劃,爭取最大限度的利用時間,這就等于贏得了大量的學習時間。
    進入寧鄉(xiāng)十三中,就應該明白我們是干什么來了。學校的一個很重要的任務就是為高校輸送更多更好的人才,為社會培養(yǎng)高素質的公民。這個任務里面包含了許許多多的含義,它不僅是父母的希望、老師的希望,也是我們自己的理想,更是國家的需求。因此,明白我們的責任,就應該樹立遠大的理想,背負起歷史的重任,奮力前行。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!高中的三年,是求學生涯中最艱苦的三年,它不僅有繁重的學習任務,它還有高強度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康,又要有一個好的學習成績,而現(xiàn)實的嚴峻是不言而喻的。因此,我們要坦然面對壓力,不被壓力壓倒,要有堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神,要有成功的強烈欲望和要求,更要有百折不回的斗志和毅力。
    進入高中學習,課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生了很大變化,初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學習方法。而要想提高學習效率,決不可盲目隨波逐流要探索,要比較,要實踐,要修正!要根據(jù)自己的實際情況,探索出適合自己的一套行之有效的學習方法。
    不以規(guī)矩,不成方圓。學校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學生作為第一要務,這是時代的要求,也是社會的要求,因此,我們會通過各種活動對你們進行做人等方面的教育,我們也希望你們能夠遵章守紀,為創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境作出自己的努力。對于不思學習、不求上進的學生,學校將會按照有關規(guī)定從嚴處理。
    新的學校,新的環(huán)境,新的學習生活,都給我們提出了新的考驗。我們相信,只要我們按照學校的要求去做,努力學習,埋頭苦讀,我們就會實現(xiàn)自己的愿望和理想!
    最后,祝同學們精神好、身體好、學習好!
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇十八
    老師們、同學們,大家上午好!
    全國第__個中小學生安全教育日已經來臨,____省教育廳和____市教育局今天聯(lián)合在____市實驗高級中學舉行安全會議和學生的演練活動。我首先代表____省教育廳向本次活動的承辦單位表示衷心的感謝,向辛勤工作在教育一線的各位老師們表示崇高的敬意,向熱愛生活,勤奮學習的各位同學表示親切的慰問。
    今年的中小學生安全教育活動主題是強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。我個人認為要想唱響活動,我們需要落實到每一個環(huán)節(jié),需要大家做出以下四個努力:
    首先,校長要做出努力。大家知道,校長是學校安全的第一責任人,所以我們每一位校長在學校的各項工作當中,應該始終把學校的安全,師生的安全放在各項工作的首位。第二,要完善制度,明確責任。學校的教育教學活動、體育娛樂活動、社會實踐活動,后勤保障、醫(yī)療服務等各方面,我們都要有完善的制度。要明確每一個單位、每一個部門,包括每一位教職工的責任。大家都知道,我這個崗位應該怎么做,防止出現(xiàn)漏洞。第三,我感覺到要根據(jù)各個學校的情況,及時全面的進行安全漏洞的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處置,不留漏洞。校長如果把這些事情做好了,可以說,我們就是一個比較安全的校園,我們的責任就盡到了。
    第二個努力,我感覺到就是我們全校的教職員工每一位同志都要盡到自己的責任,做出自己的努力。無論是課堂教學還是課外活動、社會實踐,無論是班主任、任課教師還是專門負責安全課的老師,大家都來共同努力,才能把學校的安全工作做好。尤其是在安全知識的普及這方面,每一位老師都要結合自己的授課、自己的課程安排,及時傳授安全知識,給我們的學生。只要我們每一位老師盡到責任了,上級的要求,校長的布置,才能傳達給每一個人。
    我的講話完了,謝謝大家!
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇十九
    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,但是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
    大家明白,人類最基本的需求――除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的資料越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自我生活的環(huán)境不能100%的安全了。
    作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一向關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作職責重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家十分重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每一天有40多人,相當于每一天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
    盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究證明,透過加強自我保護意識,提高自我保護潛力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是能夠避免的。
    我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理十分單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無潛力;遭遇暴力(以大欺小)必須要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還期望同學們做到“四防”,即:防火――嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水――嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要立刻就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜――關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全――自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
    同時,我期望全體員工要進一步增強“校園安全職責重于泰山”和“我是安全工作職責人”的意識,每一個人在自我所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自我(這天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”――教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力建立安全禮貌校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展帶給一個和諧的環(huán)境。
    最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇二十
    老師、同學們:
    今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級、初一年級的新同學。首先,請讓我代表全校老師、學生向高一年級、初一年級的新同學們表示最熱烈的歡迎!
    為切實做好20xx年初一年、高一新生入學教育工作,營造一個良好的學習氛圍,為將來的學習打下一個堅實的基礎,今天下午我們初一年、高一年新生在這里進行入學訓練。入學訓練將圍繞著學校的校史介紹,中學生日常行為規(guī)范,中學生守則,學籍管理等內容展開。要求同學們不缺席,按時到校,自覺遵守紀律,嚴格要求自己。
    下面我們先請王校長為我們做校史介紹,大家歡迎!……。
    接下來由政教處主任就中學生行為規(guī)范、中學生守則做解釋并做具體要求,大家歡迎!……。
    接下來由教務處主任就中學生學籍管理做解釋并做具體要求,大家歡迎!……。
    同學們,近年來學校狠抓教學質量這一生命線不放松,不斷加強教育教學管理,更新教學手段,改進教學方法,教育教學質量逐年顯著提高。由于高、中考成績一年一個臺階,20xx年11月學校被確認為福建省三級達標高中。
    新學年、新起點、新希望;新延平、新目標、新征程——辦好延平中學,造就成功人才。我們將抓住這個發(fā)展機遇,使學校的各方面建設和辦學水平再上新的臺階。目標是明確的,任務是艱巨的,我們還必須付出艱辛的勞動,還必須依靠全體師生的共同努力,同樣包括再座同學們的努力。
    同學們!你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望??梢詧孕牛瑢砟銈円欢〞檠悠街袑W贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學們!你們將在延平中學度過你們人生成長關鍵時期的三年時光,希望你們始終謹記“愛國、勤奮、尊師、守紀”的校訓。我對你們提出幾點希望:
    第一,做好準備,迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)??梢哉f,從今天起,同學們就已經成為一名初中生、高中生了。初中和小學,高中和初中的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:一是隨著年齡的增長,同學們生理和心理逐漸發(fā)展,小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破,這是一個漸進的過程。同時在高中階段中,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。二是小學和初中,初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。小學和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,學生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會,表現(xiàn)在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學生了??墒堑搅烁咧须A段則不行,高中的老師更多的是讓同學們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),家庭作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學初中老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于,初中比小學、高中比初中的學習內容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學習的科目更多了,更深了,同學們學習的任務更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。
    面對這些不同,同學們該怎么做?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣。“好習慣使人終身受益?!庇辛肆己玫牧晳T,遇到再大的困難你都能克服,這就叫以不變應萬變。應該說,你們在你們以前已經養(yǎng)成了一些良好習慣,如上課認真聽講,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè)等等,你們除了要繼續(xù)保持這些良好習慣外,還應該從現(xiàn)在開始,努力培養(yǎng)能夠適應初中、高中階段學習、生活的更多的良好習慣,這些習慣在開學后,老師們將有具體的要求。同時,要培養(yǎng)自己獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活,不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置,那樣,你會很快落伍的。一些在小學、在初中很好的學生,就是因為不能適應新年級的這些變化,缺乏主動性和自覺性,便很快落了伍,成了后進生。所以,我希望在座的.同學們,能在思想、心理上,行動上做好一切準備,完成從小學到初中,從初中到高中的過渡,迎接新的挑戰(zhàn)??梢哉f,你做好了準備,你就是有備而戰(zhàn),定能戰(zhàn)無不勝;反之,你將在新的學業(yè)面前敗下陳來。第二,樹立理想,做一名優(yōu)秀中學生。人應該有理想,沒有理想,就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周總理少年時期使立下了“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志,后來他成了我國偉大的無產階級革命家。相反,沒有理想,沒有雄心壯志的人必將一事無成。
    人應該立長志,萬萬不可常立志。定下的目標,就要為之不懈努力,不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”,今天想這樣,明天想那樣,以致文化知識沒學好,其它興趣愛好也一無所成。當然,樹立了遠大理想,還應該有近期的奮斗目標,或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應該有某一階段,某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣,你才會永遠有成功的喜悅,永遠不會迷失方向。我希望在座的同學們,盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標,并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標而努力奮斗!
    第三,珍惜時間,學好科學文化知識。搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養(yǎng)成的良好習慣之一。我希望同學們能夠珍惜時間。如果這樣,你們擁有了時間,你們就能夠實現(xiàn)自己的遠大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們去學習、去工作。
    時間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學們,請珍惜時間吧!
    第四,樹立主人翁意識,為校爭光。同學們,你們現(xiàn)在已經是延平中學大家庭中的一員,你們的一舉一動,一言一行已經不僅僅是代表你自己,而且還代表著學校的形象。所以同學們必須樹立主人翁意識,時時處處想著自己是延平中學的學生,要積極為校爭光。在中學階段,我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。一是樹立遵紀守法的文明中學生形象。無論是在學校,還是在社會上或家庭中,都要講文明、守紀律。二是樹立勤學習、鉆研的學子形象。要時刻牢記自己是一名學生,學生的天職是學習,力爭做一個學習習慣優(yōu)良,學習成績一流的好學生。三是樹立高素質、多才多藝的新時代中學生形象。要積極參加校內外的各項活動,努力在活動中展示延平中學學生多才多藝的風采,充分發(fā)揮自身特長,為學校爭光添彩。
    同學們,進入延平中學,你們就已經邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才,家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信,同學們生活在我們延平中學這樣一個光榮的集體里,一定會勤奮學習,立志成才,邁好這一步,一定不會辜負國家和家長們的殷切希望,迅速成長為祖國的棟梁之材。
    最后,讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做!”
    祝同學們學業(yè)有成,夢想成真!我堅信美好的未來一定屬于你們!
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇二十一
    老師們,同學們,早晨好!
    今天我給大家講的話題是誠信伴我行。講這個問題之前,我們先分享一個故事。從前,有個砍柴的小伙子,砍柴時不小心,把斧子從樹上掉下來,不巧得很,整掉在一個山澗里。而山澗水流不僅湍急,而且還很深。這就意味著,他無法撈回斧子,當然也就不能砍柴了。而家里又等著他賣柴買米下鍋,這可怎么辦呢?他急的哭了起來。這時,一個白胡子老頭走來問他原因,并表示幫他撈上來斧子,可把他高興壞了。一會兒,老人拿著一把金斧子問他,是不是,小伙子很誠實地說不是,接著又撈上來一把銀斧子,小伙子仍然說不是。直到老人撈上來一把鐵斧子,小伙子才喜出望外地,連說:“就是這把!”這時白胡子老頭說了:“孩子,你很誠實,剛才的金斧子、銀斧子都送給你?!边@個故事告訴我們做人要誠信,而且只有誠信做人,才能得到你遠遠超過你想得到的。
    本周就要期中考試了,考高分,取得理想成績,是我們每位同學的愿望。但是前提是,我們必須誠信。否則,我們只會害了自己。我們知道藍宇充數(shù)這個成語嗎?濫竽充數(shù)的最終結果,是充數(shù)的吹竽者被殘酷的淘汰掉。同學們,如果我們在考試者通過作弊的手段考了好成績,只能滿足自己的虛榮心,欺騙老師和家長。事后自己不思進取,不再刻苦學習,寄希望于下一次繼續(xù)投機取巧,這樣久而久之,就永遠地跟不上課了。反過來,我們在這次考試中堅持誠信考試,即便沒有考好,也沒什么。我們知道了自己的不足,從而發(fā)奮努力學習,那么下一次就很有可能考好,最終將會成為對社會有用的人。同學們,誠信做人從我開始,誠信考試從現(xiàn)在做起。
    老師們,同學們,當前科學技術,日新月異,我們只有重新做人,才能奮起直追,與時俱進,成為時代的寵兒,天之驕子。否則不懂裝懂,到頭來一事無成,被社會所淘汰。這里我再講一個故事:從前,動物界聚會,小豬很自負,一再向其他動物宣稱自己什么都會。久而久之,被主人聽到了。主人就嘗試著,讓小豬從事一些事情,結果可想而知,小豬除了吃什么也不會,可把主人氣壞了,一刀把它殺死。可悲的是,直到這時,小豬還不醒悟,仍然狡辯著我能如何如何,這在主人聽來就是哼、哼、哼。我們今天看到的就是豬被殺的社會現(xiàn)實。同學們,我們是二一世紀的中學生,我們是新四中的天之驕子,我們是社會的寵兒,血的教訓啊,悲劇不能重演,誠信伴我行,誠信做人從我開始,誠信考試從現(xiàn)在做起。
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇二十二
    同學們耷拉著腦袋,豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,嬌氣的女生早已把防曬服頂在頭上,保護皮膚。大家巴望著教師能盡快宣布“自由活動”,好去樹陰下乘涼。但期望越大,失望越大,跑完步后,教師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨立”。這立即引起了軒然大波,大家紛紛舉起抗議的旗幟。
    抗議歸抗議,任務還是要完成的。許多同學開啟了“偷懶模式”,剛開始不到5秒便裝作力不從心的樣貌,一屁股跌倒在地。我本來也想來個“有樣學樣”,可深入一想,越是惡劣的環(huán)境越能體現(xiàn)出你的意志力有多強,我要堅持下去!我在心里默默進行著60秒的倒計時,雖然只是過了短短的20秒,但在太陽的炙烤下卻倍受剪熬。黃豆大小般的汗珠順著脖子流落到衣領,發(fā)絲的末端溫漉漉的,讓我很不舒服。愈加強烈的陽光毫無阻攔地直射在我的頭頂,一摸上去熱得發(fā)燙,好像開水淋下來。
    時間慢慢挪過,真是度秒如年,它不斷消磨著我的意志。突然,我看見前方和左右兩側依然有幾位同學在和我一樣堅持著!一!二!三!……原先我并不是“孤軍奮戰(zhàn)”,而是與這六個同學“并肩作戰(zhàn)”!他們也在默默堅持著,有了他們作為我的榜樣,我更加堅定了堅持到底的決心。
    一分鐘最終過去了。一陣清風輕輕拂過臉頰,大汗淋漓的我倍感舒爽,但最令我高興的是自我能夠堅持下來。
    笑到最終的人才是王者。的確如此,生活需要毅力,堅持才能勝利!
    高一學生入學教育講話稿分鐘篇二十三
    以前,當我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。
    那時候,我得到的是絆腳石給予我的挫折。
    之后,我慢慢長成一個小學生,那是的我已不如小時了,我的自制力很差,學習落后。有一天,教師讓我們寫一片關于景色的作文,讓商務寫完后上交,我不但沒有寫,還在教師面前開起了玩笑:明天再做吧。教師自然勃然大怒,大聲吼著對我說:去寫!此刻就去寫!別的同學都能寫完,你怎樣就寫不完,完不成呢?之后,同學們笑話我教師們批評我,我當時十分不樂意:那個教師真厭惡?;丶液螅堰@件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責我,說是我的不對,并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當時立即大哭了一場,認為沒有一個人理解我。時候,我又仔細想了一番,從挫折的角度認為確實是我的不對,我的錯,我不應當頂撞教師,不完成作文。經過這事后,我變好了,變得愛學習了。
    那時候,我得到的是那次作文和教師同學經過壓力給予我的挫折。
    再之后,成為一個初中生,比小學時強了許多,可是在其他同學看來,我還是很差。在軍訓,評比分有23分數(shù)因為我而扣的。為此,同學們對我老大不樂意。同學們說我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后,在同學們的訓斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動中,我明顯比軍訓時好了許多,于是,同學們不在叫我是非生活委員了。
    那時候,我得到的是同學所給予我的挫折。
    生活需要挫折,人生更需要挫折,期望你在挫折中走向自強。