生態(tài)環(huán)境教育活動方案(通用21篇)

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    方案的成功與否取決于執(zhí)行者的能力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注。一個完美的方案應(yīng)該具備合理性、可行性和可持續(xù)性。以下是一些經(jīng)典的方案示范,希望對大家在制定方案時有所幫助。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇一
    感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
    感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
    懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
    擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
    二、活動主題:如果我們常心存感恩,人生就會充滿快樂。
    宣傳發(fā)動階段。
    1、國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動。
    2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動倡議書》,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    3、以班級為單位,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會,并將辦會紀(jì)錄上交德育處。
    4、各班出一期感恩教育專題板報和手抄報,學(xué)校組織檢查評比。
    5、音樂教師在音樂課上教唱感恩歌曲。
    全面實施階段。
    (一)感激父母養(yǎng)育之恩。
    要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。
    1、開展征文活動。
    學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,校內(nèi)評比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
    2、布置愛心家庭作業(yè)。
    (a)送父母一句溫馨的祝福;
    (b)給父母講一個開心的故事;
    (c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。
    (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
    (e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
    3、舉行主題隊會:“算算親情賬,感知父母恩”
    (a)將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
    (b)計算學(xué)習(xí)投資的成本。
    (c)假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
    4、為父母過節(jié)。
    適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。
    5、學(xué)校組織一次演講比賽,主題:我最親的人。
    6、舉辦班級“二十四孝”故事會。
    1孝感動天。
    2親嘗湯藥。
    3嚙指痛心。
    4百里負(fù)米。
    5蘆衣順母。
    6鹿乳奉親。
    7戲彩娛親。
    8賣身葬父。
    9刻木事親。
    10行傭供母。
    11懷橘遺親。
    12埋兒奉母。
    13扇枕溫衾。
    14拾葚異器。
    15涌泉躍鯉。
    16聞雷泣墓。
    17乳姑不怠。
    18臥冰求鯉。
    19恣蚊飽血。
    20扼虎救父。
    21哭竹生筍。
    22嘗糞憂心。
    23棄官尋母。
    24滌親溺器。
    7、開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動,要求每一位在校學(xué)生以此為題,給父母寫一封家信。
    (二)感激老師的培育之恩。
    要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。
    1、舉行演講比賽:《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師》。
    3、開展以“六個一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。
    4、教師節(jié),幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。組織“感謝師恩”感恩賀卡制作大賽。
    5、組織手抄報比賽:《我愛我?guī)煛贰?BR>    6、開展申報評選“尊師重教”示范班活動。
    (三)感激他人的幫助之恩。
    要對自己的'同學(xué)感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實。
    1、開展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽,感激同學(xué)間的愛心相助。
    2、“我為同學(xué)做一事”
    3、開展“今天我值日”活動。
    4、三月份開展“感謝您,雷鋒”的幫助他人的社會實踐活動。
    5、回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個人,然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達(dá)你們的感恩心情。
    (四)感激祖國之恩。
    愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動力,愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé),愛國是當(dāng)代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
    收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。
    1、以“感謝祖國”為題,開展征文活動。
    2、家校共慶“六一”感社會之恩,感時代之恩。
    3、國慶節(jié)之際,學(xué)校組織“歌唱祖國”合唱比賽。
    4、以“我愛我的祖國”辦一期板報,出一份手抄報。
    5、清明節(jié)之際,開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動。
    6、組織開展看一部愛國影片活動。
    7、開展以“我的祖國”為主題的作文比賽、演講比賽。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇二
    為切實增強廣大中小學(xué)生的環(huán)保意識,著力營造干凈、文明、美麗的校園環(huán)境,按市、局相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,決定在全校開展“垃圾不落地校園更美麗”主題實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    組長:石軍媛。
    副組長:于興明李剛許養(yǎng)鋒。
    成員:秦玉梅劉英英李旭輝文靜李娜曹信鄭楠。
    主任:秦玉梅。
    副主任:文靜。
    成員:姚麗萍王娟麗竇睿米娟利王淼雷瑞琳劉花峰梁洲全體班主任。
    以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng),以打造風(fēng)景優(yōu)美、底蘊深厚的校園環(huán)境為宗旨,形成“小手拉大手,你我共同參與”的`良好格局,輻射帶動家長共同參與,形成“人人愛護(hù)環(huán)境、人人參與環(huán)境治理”的良好局面。
    以“垃圾不落地校園更美麗”主題實踐活動為契機,在學(xué)校開展環(huán)境保護(hù)教育,培養(yǎng)環(huán)保意識,讓每一位學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)身邊環(huán)境的重要性。學(xué)校層面要積極宣傳環(huán)保政策,營造活動氛圍,保證活動實效。教師層面要組織召開主題班會,通過環(huán)保理念的灌輸、環(huán)保標(biāo)語的征集、典型案例的講解,提升學(xué)生環(huán)保意識。學(xué)生層面要從保護(hù)校園環(huán)境入手,清理地面垃圾、清掃墻面灰塵、清除柳絮落葉,從教室到樓宇,從操場到廁所,不留死角,力求在干凈、文明、整潔的環(huán)境中接受知識傳播。
    學(xué)校利用橫幅、展板、黑板報等,積極宣傳環(huán)保政策,向?qū)W生、教師發(fā)出倡議,倡導(dǎo)每一位學(xué)生、每一位教師參與到“垃圾不落地校園更美麗”主題實踐活動。
    學(xué)校將組織開展“環(huán)保主題班會、環(huán)保義務(wù)勞動、舉辦環(huán)保知識競賽、征集環(huán)保標(biāo)語、評選環(huán)保標(biāo)兵”等活動。
    通過“垃圾不落地校園更美麗”主題實踐活動的開展,及時總結(jié)活動成效,梳理存在的問題,找準(zhǔn)學(xué)校開展環(huán)保教育的突破口與關(guān)鍵點,讓每一位學(xué)生樹立環(huán)保意識、珍惜來之不易的生活環(huán)境。
    六、實施步驟。
    學(xué)校及時制定本?!袄宦涞匦@更美麗”主題實踐活動方案,在活動期間制作“垃圾不落地校園更美麗”宣傳橫幅,展板、班級黑板報等及時宣傳環(huán)保知識,并向?qū)W生發(fā)起活動倡議,使全校師生對活動的開展做到人知人曉。
    學(xué)校將按照方案,積極組織開展好“環(huán)保主題班會、環(huán)保義務(wù)勞動、舉辦環(huán)保知識競賽、征集環(huán)保標(biāo)語、評選環(huán)保標(biāo)兵”等活動。
    活動結(jié)束后,學(xué)校將及時總結(jié)活動的亮點、特色、存在的問題、整改的方向等,并形成書面材料報上級部門。
    xx西港花園學(xué)校(小學(xué))。
    20xx年1月6日。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇三
    2012年6月5日是第41個世界環(huán)境日。為切實做好世界環(huán)境日暨環(huán)境教育宣傳周活動工作,進(jìn)一步提高群眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性,推動環(huán)境保護(hù)工作健康發(fā)展,結(jié)合我市實際,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以環(huán)境友好型社會建設(shè)為依托,緊緊圍繞“雙爭”目標(biāo),以創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市為重點,以宣傳《寧夏回族自治區(qū)環(huán)境教育條例》等環(huán)保法律、法規(guī)及環(huán)保知識為內(nèi)容,策劃組織開展創(chuàng)意新、影響大、效果好的環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動,倡導(dǎo)綠色經(jīng)濟,推進(jìn)污染減排,廣泛凝聚社會力量,激發(fā)公眾保護(hù)環(huán)境的熱情,為建設(shè)和諧幸福新靈武提供環(huán)境支撐。
    二、活動時間。
    2012年6月4日—6月10日。
    三、宣傳重點。
    緊緊圍繞今年“6。5”世界環(huán)境日活動“綠色消費,你行動了嗎?”的主題,以環(huán)境友好型社會建設(shè)、防污減排、污染治理、農(nóng)村環(huán)境連片整治等工作為重點開展宣傳活動。
    四、活動內(nèi)容。
    1、6月5日在靈州廣場舉行紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日暨環(huán)境教育宣傳周宣傳咨詢活動。
    (1)由市環(huán)境保護(hù)局牽頭,組織各有關(guān)部門、企事業(yè)單位在靈州廣場設(shè)立宣傳咨詢點、宣傳展版,開展發(fā)放宣傳單、展示綠色消費產(chǎn)品等活動。
    2、通過印發(fā)宣傳單、懸掛標(biāo)語等形式,廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)知識,營造良好環(huán)保氛圍,提高廣大人民群眾環(huán)保意識。
    3、相關(guān)企業(yè)、個體工商戶分別圍繞綠色消費方面的相關(guān)內(nèi)容,重點宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、防治污染、保護(hù)生態(tài)與構(gòu)建環(huán)境友好型社會方面的新技術(shù)、新產(chǎn)品和綠色生活方式。
    4、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)在“6。5”世界環(huán)境日發(fā)表電視講話。
    5、市文化旅游廣播電視局開設(shè)環(huán)保專欄,宣傳報道我市污染治理、生態(tài)保護(hù)、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及構(gòu)建環(huán)境友好型社會等環(huán)保工作取得的成就。
    6、市環(huán)保局利用“12369”環(huán)保投訴熱線,結(jié)合“環(huán)保專項行動”,集中力量查處群眾反映強烈、影響較大的環(huán)保投訴案件,切實維護(hù)廣大人民群眾的環(huán)境權(quán)益。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立“6·5”世界環(huán)境日暨環(huán)境教育宣傳周活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體為:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市環(huán)境保護(hù)局,楊立中兼任辦公室主任。
    六、活動要求。
    (一)強化領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視世界環(huán)境日暨環(huán)境教育宣傳周活動,根據(jù)本方案制定具體實施計劃,明確責(zé)任,周密部署,保證各項活動有效有序開展。市環(huán)保局要牽頭做好協(xié)調(diào)調(diào)度工作,確保各項宣傳活動順利實施。
    (二)多形式做好宣傳工作。在組織開展宣傳活動時,要緊緊圍繞宣傳主題,結(jié)合單位實際,突出各自特色,周密策劃,精心組織開展形式多樣、有特色、有影響的環(huán)保宣傳活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門及各企業(yè)要在本轄區(qū)及交通道路兩側(cè)醒目位置刷寫環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語;市環(huán)境保護(hù)局要結(jié)合行業(yè)實際,統(tǒng)一印制發(fā)放宣傳知識手冊和宣傳單(宣傳資料和環(huán)保購物袋到環(huán)保局領(lǐng)取);市計生局、工商局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等單位結(jié)合行業(yè)特點,有針對性地開展宣傳活動;司法局要發(fā)揮職能作用,配合各部門做好環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)宣傳工作;市工業(yè)和商務(wù)局要協(xié)調(diào)各重點企業(yè)結(jié)合“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會建設(shè),開展好相應(yīng)的宣傳活動。
    (三)密切配合開展活動。市環(huán)保局要牽頭做好與相關(guān)部門協(xié)調(diào)工作,確保宣傳活動成效。各有關(guān)部門、企事業(yè)單位(見附件2)要在6月5日之前按文件要求,在市區(qū)主要街道懸掛環(huán)保宣傳橫幅1條(橫幅內(nèi)容見附件3),并制作展版、印制宣傳單,于6月5日早9點前到靈州廣場指定位置開展宣傳咨詢活動。
    (四)活動結(jié)束后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要認(rèn)真總結(jié),并將活動開展情況于6月20日前書面報市“6·5”世界環(huán)境日暨環(huán)境教育宣傳周活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇四
    為全面貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解人類與環(huán)境的關(guān)系,增強環(huán)境保護(hù)的意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境從我做起的好習(xí)慣,特組織開展本次科普活動。
    三——五年級師生。
    1、“環(huán)境保護(hù)”的影視光盤放映。
    2、“環(huán)境保護(hù)”展板的展出。
    3、閱讀科普書籍:《與環(huán)境和諧相處》。
    4、現(xiàn)場活動:風(fēng)能、太陽能發(fā)電原理的探究。
    5、觀看有關(guān)“環(huán)境保護(hù)”的專題電影。
    時間。
    12:10—12:50。
    12:50—13:30。
    13:30—14:10。
    14:10—14:50。
    負(fù)責(zé)老師。
    五年級。
    1、觀看電影。
    (30分鐘)。
    地點:小百靈劇場。
    2、觀看展板。
    (10分鐘)。
    地點:仁德樓大廳。
    地點:籃球場。
    xx。
    四年級。
    1、觀看展板。
    (10分鐘)。
    地點:仁德樓大廳。
    2、觀看電影。
    (30分鐘)。
    地點:小百靈劇場。
    (籃球場)。
    xx。
    三年級。
    1、觀看展板。
    (10分鐘)。
    地點:仁德樓大廳。
    2、觀看電影。
    (30分鐘)。
    地點:小百靈劇場。
    (籃球場)。
    xx。
    1、各班主任做好活動前的.宣傳、組織、教育工作,確?;顒訙?zhǔn)時、有序、安全地開展。
    2、各年級組長安排好活動帶隊老師和在班上課的老師。
    3、帶隊老師要準(zhǔn)時帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點有序開展活動,以免影響活動的進(jìn)行。
    4、五年級負(fù)責(zé)撰寫本次活動的報道。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇五
    為深入貫徹市委組織部《深入推進(jìn)“講黨性、重品行、作表率,樹組工干部新形象”活動實施方案》及衛(wèi)生局黨委主題教育方案的要求,不斷增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性觀念、道德修養(yǎng)和廉政意識,市結(jié)防所黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育。制定實施方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局,認(rèn)真開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育,通過教育使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺做到:講黨性,始終保持政治上的堅定性;重品行,始終保持思想道德上的純潔性;作表率,始終保持行為上的先進(jìn)性。努力培育符合時代要求的新作風(fēng),展示衛(wèi)生局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的新形象,為推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),建設(shè)人民滿意的醫(yī)療環(huán)境,提供堅強的政治保證。
    二、活動對象。
    市結(jié)防所黨支部書記、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、支部委員。
    三、目標(biāo)要求。
    通過開展“講黨性、重品行、作表率,樹組工干部新形象”活動,使組工干部思想觀念有新轉(zhuǎn)變,素質(zhì)能力有新提高,工作作風(fēng)和工作方式方法有新進(jìn)步。落實德能正其身、才能勝其任、言能達(dá)其意、書能成其文、干能成其事、績能服其眾的“六能”要求,樹立公道正派、知人善任的可信形象,清正廉潔、甘于奉獻(xiàn)的可靠形象,創(chuàng)新求實、銳意改革的可敬形象,團結(jié)和諧、真誠待人的可親形象。
    四、活動內(nèi)容及安排:
    這項主題教育集中在今年3月中旬至12月末。
    按照整體部署、有序推進(jìn)的方式,統(tǒng)一要求,分別實施。結(jié)合本單位實際,具體分四個階段,有針對性地組織開展好主題教育。
    (一)以“雙聯(lián)雙拓雙推”活動為主題,深入開展“大調(diào)研”活動。
    1、活動時間:5月---8月。
    2、成立調(diào)研組:組長:林萍。
    副組長:劉成貴。
    成員:寶泉韓金山。
    3、確定聯(lián)系點:太本站曙光村衛(wèi)生室。
    不定期深入聯(lián)系點進(jìn)行調(diào)研,并形成書面匯報提綱,及時參與交流。
    4、調(diào)研內(nèi)容及形式。
    結(jié)合“雙聯(lián)雙拓雙推”(聯(lián)系基層、聯(lián)系黨員干部,拓展活動范圍、拓展活動時間,推動工作改革創(chuàng)新、推動黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變)活動,通過召開座談會、聽取匯報、深入村屯村民中走訪等形式開展調(diào)研活動,一是對照在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中征求到的意見和建議,重點圍繞加強黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用以及加強自身建設(shè)等問題開展調(diào)研。二是找準(zhǔn)黨員干部群眾反映最強烈、最突出的問題,研究解決的思路、辦法和措施,落實責(zé)任,督促基層黨組織化解社會矛盾。
    5、形成調(diào)研成果。
    調(diào)研結(jié)束后,撰寫一篇有情況、有分析、有建議的調(diào)研報告,每位成員要擬定一篇高質(zhì)量的“民情日記”或下基層手記,并于8月27日前完成。通過調(diào)研后至少要解決一個實際問題。
    (二)以打造學(xué)習(xí)機關(guān)、學(xué)習(xí)型組工干部為目標(biāo),開展“大學(xué)習(xí)”活動。
    1、活動時間:xxxx年3月---12月。
    2、開展“每人一課”講學(xué)活動:利用每周五學(xué)習(xí)日時間,支部副書記、組織委員(黨辦主任)輪流講學(xué)一次。每人要制定自學(xué)計劃,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
    3、拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式,把理論知識與業(yè)務(wù)知識結(jié)合起來,采取講課與討論相結(jié)合,學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合,走出去請進(jìn)來相結(jié)合的方法。完善學(xué)習(xí)制度,建立健全考學(xué)評學(xué)制度,學(xué)習(xí)成果交流制度,形成勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的好風(fēng)氣。
    (三)以弘揚正氣構(gòu)建和諧、凝心聚力、加快發(fā)展為目的,廣泛開展“大談心”活動。
    1、活動時間:xxxx年6月---11月。
    (四)、以公道正派、廉潔清正、嚴(yán)于律己、率先垂范為準(zhǔn)則,促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)“大加強”
    1、活動時間:xxxx年3月—12月。
    2、開展作風(fēng)建設(shè)征求意見活動,對在深入學(xué)習(xí)、廣泛談心、基層調(diào)研中反映出來的問題提出意見、建議,進(jìn)行討論,制定整改落實方案,認(rèn)真加以整改。開展一次“講黨性、重品行、作表率”討論。圍繞“怎么樣保證政治上的清醒、怎么樣保持高尚精神追求、怎么樣堅持干干凈凈做事”為主要內(nèi)容進(jìn)行討論,進(jìn)一步明確努力方向。
    3、建章立制,規(guī)范工作,以股辦為單位,加強本單位規(guī)范化體系建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范本單位各股辦的執(zhí)行依據(jù)、職責(zé)權(quán)限和程序步驟,實現(xiàn)重點工作相互配合,創(chuàng)新工作共同參與的濃厚氛圍。
    五、活動要求。
    此項活動要與打造學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型組工干部、“萬名機關(guān)干部下訪”及重點工作結(jié)合起來。
    1、精心組織,抓好落實,制定本單位實施方案,明確責(zé)任,時間及目標(biāo)要求,認(rèn)真抓好落實。
    2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,作好表率。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則,認(rèn)識活動的重要性。
    3、嚴(yán)于律己,維護(hù)形象。要輕車從簡,不搞特殊化,切實維護(hù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇六
    活動的地點:校園。
    參加人員:全校師生。
    活動口號:保護(hù)環(huán)境,從我做起。
    活動內(nèi)容:
    (一)護(hù)綠全校動員:
    大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與紅領(lǐng)巾愛綠、護(hù)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    (二)護(hù)綠實施行動:
    1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。
    2、環(huán)保護(hù)綠行動:各中隊以包干區(qū)為承包區(qū)域,成立護(hù)綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。
    3、“我知道??”植物生長知識交流:舉行一次“我知道??”植物生長知識交流主題隊會,少先隊員們收集有關(guān)植物生長知識,在主題隊會上交流、宣傳。同時在黑板報上刊登有關(guān)植樹節(jié)知識。學(xué)校將對班隊課的情況進(jìn)行檢查并進(jìn)行拍照。
    4、少先隊員要學(xué)習(xí)護(hù)綠知識,向周圍的人宣傳綠化家鄉(xiāng)、美化家園的重要性,進(jìn)行環(huán)保宣傳,可以在校園里,在街道上,在家中認(rèn)養(yǎng)或看護(hù)一片綠地或一棵小樹,為它們松土、澆水,保護(hù)環(huán)境;同時,我們每個少先隊員還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,要用實際行動做綠色小天使。
    (三)搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生,從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。(1)監(jiān)測師生亂扔拉圾、小食品袋、隨地吐痰的不良行為。
    (2)宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動,提倡節(jié)制消費和綠色消費。(3)監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況。
    (四)注重日常教育。
    環(huán)保教育更主要的是隨機教育,如在散步時,看到小草、小花教育學(xué)生小草、小花他們也有生命,以達(dá)到教育學(xué)生不摘采花草,不踐踏草樹的效果;老師提醒學(xué)生要珍惜糧食,不挑吃,不倒菜,懂得節(jié)約;用水時,告訴學(xué)生水龍頭不要開得過大,用后一定關(guān)好水龍頭,不能讓水龍頭流眼淚;在干凈的地方我們不要隨地扔垃圾,看見地上有垃圾要立刻撿起扔垃圾桶;在布置環(huán)境過程中老師盡量用廢舊物制作也讓學(xué)生參與活動,而在無意中讓學(xué)生認(rèn)識到在變廢為寶的道理;老師制作教玩具也可利用廢舊紙盒、宣傳紙、舊掛歷等,因為教師是學(xué)生的榜樣,也讓學(xué)生多去感受大自然的美,使他們知道有美好的環(huán)境,我們也能健康成長。
    環(huán)境保護(hù)是“功在當(dāng)代,利在后世”的宏偉事業(yè),所以環(huán)境保護(hù)必須從娃娃抓起。在日常生活中,讓學(xué)生基本掌握和認(rèn)識以下幾點:
    1.培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的意識,逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    2.節(jié)約用水,消除污染,節(jié)約用紙等.
    3.保護(hù)好每一棵小草,珍惜糧食,做到不浪費,不挑吃。
    4.愛護(hù)公共財產(chǎn),保護(hù)周圍環(huán)境的設(shè)施。
    5.基本知道垃圾分類到垃圾分類箱,不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,有衛(wèi)生意識。
    6.愛護(hù)小動物,保護(hù)有益蟲。
    人類只有一個地球,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。保護(hù)環(huán)境,從我做起。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇七
    為進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教育工作順利而有效的開展,推進(jìn)教育發(fā)展、提高內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展,經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,一定要做好“20xx年xx縣師德師風(fēng)建設(shè)年”活動,為扎實有效推進(jìn)這一活動,根據(jù)我校實行情況,制定如下實施方案:。
    一.指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),落實黨的教育方針,實施素質(zhì)教育;以“三愛”、“四有”為主題,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和樹立正確的教師職業(yè)理想為重點,弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范、強化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境,促進(jìn)我校教師隊伍建設(shè)水平整體提高,以優(yōu)良的師德師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、保證教育工作順利開展,有效進(jìn)行。
    二.活動主題。
    做“三愛”、“四有”教師?!叭龕邸?,就是愛校、愛崗、愛生;“四有”,就是有工作激情、有創(chuàng)新能力、有奉獻(xiàn)精神、有職業(yè)操守。
    三.具體目標(biāo)。
    通過各種有效的方式,使我校教師既能嚴(yán)守師德要求的規(guī)矩,更能愛崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作。簡單地說,就是培養(yǎng)有激情、守規(guī)矩的教師隊伍,激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情。
    (一)全校教師做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”,就是心無旁鶩,心里時刻裝著工作;所謂“用心”,就是專心致志,認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好本職工作;所謂“盡心”,就是盡職盡責(zé),把智慧和才干全部投入到工作中,始終充滿激情。
    (二)全校教師要熱愛每一名學(xué)生,尊重他們的人格尊嚴(yán),善待每一名學(xué)生,維護(hù)他們的合法權(quán)益。要嚴(yán)格禁止對學(xué)生實行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴(yán)的行為。
    (三)要采取各種措施為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,教育和引導(dǎo)廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷加強自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來,做到既樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
    (四)教師能自覺遵守“教師師德十不準(zhǔn)”、“機關(guān)作風(fēng)九條禁令”和有關(guān)紀(jì)律要求,做到廉潔從教,依法治教、依法施教。
    (五)能使學(xué)校教師團結(jié)協(xié)作,相互關(guān)心,相互尊重、相互學(xué)習(xí)、共同提高的人際關(guān)系,營造公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。
    四.活動安排。
    (一)動員階段。從20xx年3月下旬至5月上旬。主要抓好宣傳和學(xué)習(xí)兩個環(huán)節(jié)。
    1.宣傳工作。組織召開全校性師德師風(fēng)建設(shè)年活動動員大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確活動的目的、意義,并簽訂師德師風(fēng)承諾書。這項工作要在3月30日前完成。二是成立組織機構(gòu)。組長:王占安;副組長:佟寶信、曹文祿、王洪波;成員:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)年組長;辦公室主任:劉永業(yè);成員:劉漢志、張宏軍。
    2.學(xué)習(xí)工作。一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):第一,學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《雞西市教師師德十不準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī)。第二,學(xué)習(xí)專業(yè)理論。深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等方面教育教學(xué)理論。第三,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。采取個人自主學(xué)、小組互動學(xué)、全校集體學(xué)、主題論壇、專題輔導(dǎo)、座談討論等形式進(jìn)行,教師自主學(xué)習(xí)每天不少于1學(xué)時,小組互動學(xué)習(xí)每周不少于2學(xué)時,全校集體學(xué)習(xí)每月不少于4學(xué)時。集體學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄,個人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)期間,每個教師都要撰寫字以上的學(xué)習(xí)心得、反思,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    (二)查擺剖析階段。從20xx年5月中旬至7月中旬。主要抓好教師自查對照、征求意見、民主評議和學(xué)校自查四項工作,規(guī)劃方案《學(xué)校師德活動方案》。
    1.開展教師自查。要組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《優(yōu)秀教師的110個好習(xí)慣》等要求,在教師中認(rèn)真開展“四對照、四剖析、四查看”活動,即對照教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,剖析思想觀念上存在的問題,查看在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的言行;對照“優(yōu)秀教師行為習(xí)慣”、先進(jìn)人物與身邊優(yōu)秀教師,剖析道德素質(zhì)上存在的問題,查看工作上是否有激情、有勁頭、有奉獻(xiàn)精神,有沒有晉了職稱以后就松勁的問題,在思想品德方面有沒有以教謀私和追求吃喝玩樂、不思進(jìn)取、誤人子弟的現(xiàn)象,有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學(xué)生家長的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為;對照學(xué)生與家長的意見與建議,剖析工作方式方法上存在的問題,查看有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴,有損于教師的聲譽和形象等問題。對照《有效教學(xué)實施方案》的要求,剖析教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題,查找現(xiàn)有教學(xué)活動中存在的無效低效教學(xué)行為,探索尋解決問題的途徑,改進(jìn)教學(xué)手段,引導(dǎo)廣大教師樹立正確的有效教學(xué)觀,促進(jìn)教師個體專業(yè)成長。每名教師找出在師德師能方面存在的問題、不足與差距,形成自我剖析材料,裝入教師個人師德檔案。
    2.廣泛征求意見。在個人自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校要通過召開學(xué)生座談會、家長座談會,公開學(xué)校校長郵箱,定期向?qū)W生、家長和社會征詢意見。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇八
    活動目標(biāo):
    環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策,環(huán)境保護(hù)是全民族的事業(yè),環(huán)境宣傳教育是實現(xiàn)國家環(huán)境保護(hù)意志的重要方式。加強環(huán)保宣傳、提高環(huán)保意識是我們學(xué)校德育教育的重要組成部分。通過組織學(xué)生參加系列教育活動,增強學(xué)生的環(huán)保意識,深刻認(rèn)識到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己”,從身邊的每一件小事做起,提高學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。活動內(nèi)容:
    三、
    環(huán)保公益廣告設(shè)計比賽活動:表現(xiàn)節(jié)約資源、能源與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系以及對未來的展望等環(huán)保主題的繪畫作品或電腦構(gòu)圖作品,作品要對環(huán)境保護(hù)具有一定的宣傳效果,易于理解接受。要求對作品有100字左右的說明材料,緊扣設(shè)計作品表達(dá)的內(nèi)涵。每班最少交一件作品。
    四、環(huán)保工藝品制作活動:利用廢舊物制成的環(huán)保小工藝品,以“廢物利用,構(gòu)思巧妙”為原則,每班最少交一件作品。
    五、“環(huán)保就在我身邊”征文活動:布置學(xué)生向家庭成員或社區(qū)居民傳播環(huán)保知識、健康生活方式和環(huán)保消費的知識,改變不良的生活方式,提倡購買環(huán)保消費品,如購買無磷洗衣粉、環(huán)保電池、綠色食品、無公害蔬菜、綠色建材等,減少使用一次性餐盒、筷子和塑料袋,杜絕白色污染,節(jié)水、節(jié)電,資源循環(huán)利用,愛護(hù)公共綠化等,帶動周圍社區(qū)公眾參與。圍繞此項活動寫成文章,每班最少交一篇?;顒?。
    總結(jié)。
    和評比:
    各班的各項作品交到教導(dǎo)處。
    通過各班參加系列教育活動的情況評出環(huán)?;顒觾?yōu)秀班集體。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇九
    主題活動:
    環(huán)保創(chuàng)意多。
    活動目標(biāo):
    1、能運用組合、剪插、粘貼等方法,嘗試將廢舊物品制作成各種小動物,增進(jìn)對變廢為寶的理解。
    2、能大膽想象、創(chuàng)新,喜歡動手參與制作。
    活動準(zhǔn)備:
    1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解各種小動物的外形特點,欣賞過用廢舊物制作的物品。
    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:各種廢舊物,美工材料及森林背景。
    活動過程:
    一、以談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
    師:(出示廢舊物品)最近我們一起收集了一些廢舊的東西,我們能開動腦筋,想想辦法把這些廢舊物品做成一些可愛的小動物,我們快動動腦筋想一想,怎么把這么廢舊物品變成可愛的小動物吧!
    二、師幼討論:如何將廢舊物品制作成小動物?
    提問:
    1、你最喜歡什么小動物呢?它是什么樣子?
    2、你想用我們收集來的什么廢舊物品來制作它呢?怎么做?
    三、幼兒自由創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。
    師:現(xiàn)在我們就一起動手來做一做我們喜歡的小動物吧。小朋友要先想好你想做的小動物是什么樣子的,然后再選擇合適材料制作,制作完了之后可以把你的作品放在森林背景圖上。
    指導(dǎo)要點:
    1、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的興趣自由選擇不同的廢舊物,如易拉罐、紙盒、紙杯等,進(jìn)行設(shè)計、制作。
    2、鼓勵幼兒嘗試運用組合、剪插、粘貼等方法,制作自己喜歡的小動物。
    3、提醒幼兒遇到困難時主動請教師、同伴幫助,合作制作。
    四、幼兒作品賞析及評價。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇十
    為切實增強廣大中小學(xué)生的環(huán)保意識,著力營造干凈、文明、美麗的校園環(huán)境,按市、局相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,決定在全校開展“垃圾不落地校園更美麗”主題實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:石軍媛。
    副組長:于興明李剛許養(yǎng)鋒。
    成員:秦玉梅劉英英李旭輝文靜李娜曹信鄭楠。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    主任:秦玉梅。
    副主任:文靜。
    成員:姚麗萍王娟麗竇睿米娟利王淼雷瑞琳劉花峰梁洲全體班主任。
    三、指導(dǎo)思想。
    以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng),以打造風(fēng)景優(yōu)美、底蘊深厚的校園環(huán)境為宗旨,形成“小手拉大手,你我共同參與”的良好格局,輻射帶動家長共同參與,形成“人人愛護(hù)環(huán)境、人人參與環(huán)境治理”的良好局面。
    四、目標(biāo)任務(wù)。
    以“垃圾不落地校園更美麗”主題實踐活動為契機,在學(xué)校開展環(huán)境保護(hù)教育,培養(yǎng)環(huán)保意識,讓每一位學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)身邊環(huán)境的重要性。學(xué)校層面要積極宣傳環(huán)保政策,營造活動氛圍,保證活動實效。教師層面要組織召開主題班會,通過環(huán)保理念的灌輸、環(huán)保標(biāo)語的`征集、典型案例的講解,提升學(xué)生環(huán)保意識。學(xué)生層面要從保護(hù)校園環(huán)境入手,清理地面垃圾、清掃墻面灰塵、清除柳絮落葉,從教室到樓宇,從操場到廁所,不留死角,力求在干凈、文明、整潔的環(huán)境中接受知識傳播。
    五、具體措施。
    (一)宣傳引導(dǎo)。學(xué)校利用橫幅、展板、黑板報等,積極宣傳環(huán)保政策,向?qū)W生、教師發(fā)出倡議,倡導(dǎo)每一位學(xué)生、每一位教師參與到“垃圾不落地校園更美麗”主題實踐活動。
    (二)方案策劃。學(xué)校將組織開展“環(huán)保主題班會、環(huán)保義務(wù)勞動、舉辦環(huán)保知識競賽、征集環(huán)保標(biāo)語、評選環(huán)保標(biāo)兵”等活動。
    (三)總結(jié)反思。通過“垃圾不落地校園更美麗”主題實踐活動的開展,及時總結(jié)活動成效,梳理存在的問題,找準(zhǔn)學(xué)校開展環(huán)保教育的突破口與關(guān)鍵點,讓每一位學(xué)生樹立環(huán)保意識、珍惜來之不易的生活環(huán)境。
    六、實施步驟。
    (一)宣傳引導(dǎo)(1月3日—1月10日)。學(xué)校及時制定本?!袄宦涞匦@更美麗”主題實踐活動方案,在活動期間制作“垃圾不落地校園更美麗”宣傳橫幅,展板、班級黑板報等及時宣傳環(huán)保知識,并向?qū)W生發(fā)起活動倡議,使全校師生對活動的開展做到人知人曉。
    (二)活動實施(1月10日—2月23日)。學(xué)校將按照方案,積極組織開展好“環(huán)保主題班會、環(huán)保義務(wù)勞動、舉辦環(huán)保知識競賽、征集環(huán)保標(biāo)語、評選環(huán)保標(biāo)兵”等活動。
    (三)總結(jié)反饋(2月24日——2月25日)?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)校將及時總結(jié)活動的亮點、特色、存在的問題、整改的方向等,并形成書面材料報上級部門。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇十一
    根據(jù)《區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的實施意見》(萬州委發(fā)〔xxxx〕1號)和《萬州區(qū)生態(tài)文明建設(shè)重點任務(wù)分解表》(萬州委辦〔xxxx〕28號)文件精神,為進(jìn)一步改善全鎮(zhèn)環(huán)境質(zhì)量,鞏固和深化我鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)成果,促進(jìn)經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。
    深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建生態(tài)文明為目標(biāo),嚴(yán)格落實生態(tài)文明建設(shè)大會有關(guān)精神,堅持以人為本、生態(tài)優(yōu)先,以保護(hù)生態(tài)環(huán)境促進(jìn)經(jīng)濟增長,完善城鄉(xiāng)環(huán)境管理和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的長效機制,真正營造整潔優(yōu)美、規(guī)范有序、和諧文明的城鄉(xiāng)環(huán)境。
    通過加強宣傳措施、加大宣傳力度,完善綜合整治基礎(chǔ)設(shè)施,健全生態(tài)環(huán)境建設(shè)綜合管理,全面提升生態(tài)文明水平,確保到年底全面完成區(qū)政府下達(dá)的各項指標(biāo),全面實施生態(tài)文明建設(shè)六大行動。
    (一)生態(tài)空間保護(hù)行動。
    1、今年完成xxxx—xxxx年小城鎮(zhèn)總體規(guī)劃的編制。劃定禁止、限制、優(yōu)化、重點和適度開發(fā)區(qū)域,構(gòu)建區(qū)域功能明確、產(chǎn)業(yè)布局科學(xué)、高效協(xié)調(diào)可持續(xù)的國土空間開發(fā)格局。由村環(huán)所負(fù)責(zé)在xxxx年底完成小城鎮(zhèn)總體規(guī)劃的編制。
    2、嚴(yán)守生態(tài)紅線,節(jié)約集約利用土地資源,切實保護(hù)耕地資源,強化耕地總量動態(tài)平衡,提高土地集約利用水平。
    (二)經(jīng)濟綠色轉(zhuǎn)型行動。
    積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。加快打造生態(tài)休閑旅游基地,重點建設(shè)青山紫農(nóng)業(yè)示范園區(qū)以及其他鄉(xiāng)村旅游基地。
    (三)環(huán)境質(zhì)量改善行動。
    1、防控秸稈焚燒污染。加強秸稈綜合利用,嚴(yán)格秸稈禁燒,實行分片包干負(fù)責(zé)制度,將秸稈禁燒落實情況與相關(guān)補貼政策和工作考核掛鉤,堅決遏制秸稈露天焚燒造成的大氣環(huán)境污染。由村環(huán)所和農(nóng)業(yè)服務(wù)中心共同督促各村禁止秸稈焚燒。
    2、加快污水處理系統(tǒng)建設(shè)。加快污水處理設(shè)施配套收集及管網(wǎng)建設(shè)和改造,由村環(huán)所負(fù)責(zé)加快完成污水處理廠的管網(wǎng)建設(shè),早日投入使用。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇十二
    生態(tài)鄉(xiāng)村(理想的生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè),下劃線的重點)。
    我們具有前瞻性的用了近10年時間.聚集了中外一百多位相關(guān)專家.共同調(diào)查了中國2/3的地區(qū).走訪了歐洲多個國家,走遍了全美國各地。我們有一個堅持、穩(wěn)定、團結(jié)、艱苦奮斗的團隊共度過了三個歷史性的艱難發(fā)展階段.通過不懈的努力.眾多朋友無私的幫助,自然科學(xué)各界教授、專家、學(xué)者的鼎力相助共舉辦了三次“生態(tài)鄉(xiāng)村工程”社會論壇,通過這些工作和活動我們研究、開發(fā)、調(diào)查和實驗后,匯總了最先進(jìn)、科學(xué)、實用的,符合可持續(xù)發(fā)展的、非常適用于當(dāng)前中國低碳經(jīng)濟發(fā)展需要的。100多個科技和項目,我們統(tǒng)稱叫“生態(tài)鄉(xiāng)村工程”,這是個龐大的系統(tǒng)工程。它包含主要六個主題內(nèi)容。
    一、主題內(nèi)容:
    1、鄉(xiāng)村生態(tài)住房——綠色建筑.鄉(xiāng)村市政的完善建設(shè).是社會進(jìn)步的基本標(biāo)志?;緲?biāo)準(zhǔn):98%以上“包括一磚一瓦”都是再生的綠色建材或生態(tài)建材.還有外墻涂料、內(nèi)裝飾裝修、小區(qū)道路、休閑活動場所、景觀環(huán)境等都是綠色建材。
    2、有機農(nóng)業(yè)——農(nóng)產(chǎn)品安全的保障,人類社會健康發(fā)展的基本?;緲?biāo)準(zhǔn):以綠色無公害為基礎(chǔ),以產(chǎn)業(yè)化、外向型為主導(dǎo),向有機食品發(fā)展。
    3、鄉(xiāng)村新能源——美麗的鄉(xiāng)村環(huán)境.低碳生活的基礎(chǔ)?;緲?biāo)準(zhǔn):自給自足:太陽能(熱電一體化)、沼氣(汽電一體化)、微風(fēng)發(fā)電系統(tǒng)、生物質(zhì)能源,空氣調(diào)節(jié)及電器、保安、防火、智能化管理。
    4、鄉(xiāng)村環(huán)?!沙掷m(xù)發(fā)展.低碳效益的根本保證。基本標(biāo)準(zhǔn):用水三級處理、節(jié)能生態(tài)廁所、民宅冬噯夏涼,獨立的污水處理系統(tǒng)、小型的生活垃圾處理系統(tǒng)、零污染排放。
    5、規(guī)劃、設(shè)計、投資——由中外專家聯(lián)合規(guī)劃、設(shè)計、達(dá)到優(yōu)級水平.因地制宜.符合當(dāng)?shù)丨h(huán)境、文化、民俗等特點。凡國家地方政策投資或地方自發(fā)組織的資金外,全部由我們海內(nèi)外融資。
    6、農(nóng)民收人一一本地生態(tài)村的建設(shè),農(nóng)業(yè)由我們集約化管理農(nóng)民土地入股,共同成立農(nóng)業(yè)管理有限公司,共同展開綠色有機種植、養(yǎng)殖、經(jīng)濟作物、農(nóng)產(chǎn)品深開發(fā)的加工、外向型發(fā)展,并根據(jù)地方特點,開發(fā)特色經(jīng)濟與國際市場接軌,科學(xué)的、現(xiàn)代化發(fā)展。
    住宅統(tǒng)一規(guī)劃后.剩余的宅基地完全由投資者開發(fā)經(jīng)營或委托我們來管理經(jīng)營,建議給本村農(nóng)民共30%紅利。
    二、目的和意義。
    1、社會效益:
    低碳經(jīng)濟中國將從最基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村做起。是實施和可持續(xù)發(fā)展的有力保障.也將帶動整個社會精神文明的迅速發(fā)展,促進(jìn)民族修養(yǎng)的提高,物質(zhì)文明在社會特別發(fā)展機遇時期能夠健康、有序的整體發(fā)展將給社會帶來穩(wěn)定.將為中華民族帶來整體提升做出偉大貢獻(xiàn)。
    2、經(jīng)濟機遇:
    1、鄉(xiāng)村生態(tài)住房建設(shè)可稱謂:中國第二大房地產(chǎn)市場的崛起——鄉(xiāng)村房地產(chǎn),必將帶動綠色建材的發(fā)展和再生資源的充分利用.這是過去房地產(chǎn)市場無可比擬的機遇。
    2、有機農(nóng)業(yè)將在社會產(chǎn)生新的經(jīng)濟模式——現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理公司:不但能增加農(nóng)村農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)人員的就業(yè),有機農(nóng)業(yè)的延伸將是國際化的具有產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展性質(zhì)的巨大經(jīng)濟效益。
    3、鄉(xiāng)村新能源將帶動節(jié)能、減排、低碳經(jīng)濟巨大應(yīng)用市場如:太陽能光電、光熱系統(tǒng),微風(fēng)發(fā)電、生物質(zhì)能源的飛速發(fā)展。另外:利用中國大量低成本的貧遼土地、鹽堿土地、沙漠土地建設(shè)新生產(chǎn)業(yè)——能源農(nóng)場。
    4、鄉(xiāng)村環(huán)保環(huán)境保護(hù)將從中國最底層基礎(chǔ)做起將具有歷史性的實際意義.必將得到中國政府的大力支持和國際社會的關(guān)注.國際相關(guān)環(huán)保、綠色基金及國際相關(guān)組織、社會相關(guān)團體將會支持與資金援助。將帶動如:新型沼氣、污水獨立處理系統(tǒng)、小型生活垃圾處理系統(tǒng)、景觀環(huán)境產(chǎn)業(yè)的廣闊發(fā)展,完全杜絕了城市歷史發(fā)展中所帶來的垃圾包圍城市的危害,是低碳生活的具體體現(xiàn)和可持續(xù)發(fā)展的基本保障。
    3、國際項目:
    教學(xué)。
    等,中方技術(shù)、設(shè)施、人員、美方負(fù)責(zé)產(chǎn)品主流市場營銷、中方己有30多家銷售網(wǎng)點。主要目的:中國蔬菜和飲食滿足美國市場)c、《美國西雅圖合作有機示范農(nóng)場》,(發(fā)展目標(biāo):向全美推廣連鎖有機農(nóng)場及有機餐廳)d、《紐約中美經(jīng)濟技術(shù)合作發(fā)展中心》。(協(xié)助中國中小企業(yè)、民營企業(yè)開拓美國市場.溝通美國企業(yè)、投資商與中國企業(yè)的經(jīng)濟技術(shù)合作、投資與發(fā)展)。
    三、
    我們的優(yōu)勢。
    1、有近10年發(fā)展歷史的專業(yè)團隊一一柏華國際農(nóng)業(yè)發(fā)展(北京)有限公司。
    2、有政府行為推動、市場行為實施的推動平臺——全國生態(tài)產(chǎn)業(yè)國際發(fā)展委員會。
    3、即將組建強強聯(lián)合有力的經(jīng)營運作平臺——中農(nóng)房生態(tài)鄉(xiāng)村工程建設(shè)發(fā)展有限公司。
    4、有完善的國內(nèi)外專家、主要項目發(fā)明人、科學(xué)家110名和相關(guān)國際、國內(nèi)30多家組織團隊的支持配合。
    5、儲備了生態(tài)鄉(xiāng)村系統(tǒng)工程六大主題內(nèi)容約100多個項目。
    6、在生態(tài)鄉(xiāng)村系統(tǒng)工程六大主題內(nèi)容項目中均有明確的投資盈利方案。
    7、有生態(tài)鄉(xiāng)村工程延伸的長期發(fā)展目標(biāo)和盈利方案及國際市場發(fā)展戰(zhàn)略。
    8、能夠形成多個海內(nèi)外上市的產(chǎn)業(yè)題材。
    9、完全符合中國國家發(fā)展方向和政策,符合聯(lián)合國人類社會發(fā)展戰(zhàn)略。
    四、已完成的工作。
    (1)已有10年的國內(nèi)外市場調(diào)查,開發(fā)、研究、試驗和準(zhǔn)備。
    (2)已有支持單位:聯(lián)合國工發(fā)組織投資與技術(shù)促進(jìn)司、洛克菲勒基金、國際中國環(huán)境基金會、美國能源與環(huán)境技術(shù)辦公室、等等中外組織和機構(gòu)、(3)河北省定州示范基地的市發(fā)改委正式批復(fù)(4)已有江西、內(nèi)蒙、山西等示范基地的申請和洽談(5)全國已有160多個鄉(xiāng)村積極響應(yīng)建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村工程。(6)已初步成立“專家委員會”機構(gòu)。(7)已籌備成立“農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)督檢測中心”。
    (8)已建立籌備“食品安全可追溯系統(tǒng)”開拓國際國內(nèi)市場。
    五、發(fā)展規(guī)劃:
    (1)國內(nèi)外綠色有機農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易。
    (2)建立市場連鎖高級餐飲消費:如“綠色有機餐廳“綠色有機農(nóng)產(chǎn)品專賣:(3)發(fā)展特品種、養(yǎng)殖基地和加工基地。(4)建立全國統(tǒng)一的物流配送中心。(5)建立數(shù)字化農(nóng)產(chǎn)品信譽可追溯系統(tǒng)。
    (6)綠色蔬菜會員訂購和供應(yīng)出口。(供應(yīng)國內(nèi)和出口)(7)地方特色資源的深開發(fā)、品牌包裝,國內(nèi)外市場發(fā)展。
    (8)進(jìn)一步開發(fā)、研制、生產(chǎn)、重組、收購相關(guān)最先進(jìn)的節(jié)能、減排、環(huán)保、低碳科技及用品到最終實現(xiàn)低碳經(jīng)濟標(biāo)準(zhǔn)與交易。
    六、我們的收入來源:
    1、規(guī)劃、設(shè)計.。
    2、供應(yīng):
    2.1、生態(tài)房屋、生態(tài)廁所、綠色建材等。
    2.2、環(huán)保型房屋配套產(chǎn)品(內(nèi)外墻涂料、地板、裝飾裝修品等。2.3、戶外庭院環(huán)保綠色用品、裝飾品等。
    3、全國各省建立一家“生態(tài)鄉(xiāng)村工程示范基地”,向本省推廣。另外:以第二功能“生態(tài)觀光度假村”實現(xiàn)創(chuàng)雙收。
    4、美國有機農(nóng)場及有機餐廳的豐厚利潤.相關(guān)農(nóng)業(yè)出國勞務(wù)服務(wù)收人,中美經(jīng)濟與科技服務(wù)性收入和延伸合作產(chǎn)業(yè)利潤。
    七、業(yè)務(wù)項目主要推廣形式:
    1、以《全國生態(tài)產(chǎn)業(yè)國際發(fā)展委員會》為:政府行為推動,利用其行政手段和全國新聞發(fā)布、會議和下屬機構(gòu)公關(guān)等形式廣泛推動。由柏華國際農(nóng)業(yè)發(fā)展(北京)有限公司全面實施。
    2、在全國各省建立的“生態(tài)鄉(xiāng)村工程示范基地”。申請國家有關(guān)部門和聯(lián)合國相關(guān)組織掛牌宣傳。
    八、參考市場數(shù)據(jù)。
    目前中國約有332個地市,2860個縣,3萬多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),100多萬個村??梢姡骸渡鷳B(tài)鄉(xiāng)村工程》的發(fā)展將是長期的.一定要樹立科學(xué)的、具有前瞻性的思想和戰(zhàn)略發(fā)展觀,才能穩(wěn)定實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展才能獲得巨大的社會和經(jīng)濟效益。
    生態(tài)鄉(xiāng)村就是尋靜歸寧的所在(比較籠統(tǒng))。
    打造生態(tài)鄉(xiāng)村,是以生態(tài)優(yōu)先、最小破壞的原則來建設(shè)的,意味著我們不能以反生態(tài)的手段去建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村,同時通過建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村來增加村民幸福感和村莊和諧度。
    其中有“三原三化”原則,即原生態(tài)、原產(chǎn)權(quán)、原民俗,以及自然化、多樣化、人性化。尊重自然、尊重規(guī)律,立足已經(jīng)形成的村道、機耕路、堤圍和花卉苗木基地便道,充分結(jié)合現(xiàn)有地形、水系、植被等自然資源特征,規(guī)劃建設(shè)各具特色的綠道,不占用農(nóng)田,不砍伐樹木,提出合理的拆遷房屋建議,避免大規(guī)模、高強度的開發(fā),保護(hù)好歷史民居,民俗風(fēng)情,注重保護(hù)和修復(fù)綠道及周邊地區(qū)的生態(tài)環(huán)境。同時,在嚴(yán)格保護(hù)水源和民居建筑的前提下,通過生態(tài)沿線風(fēng)貌的整治、周邊道路的改造,生態(tài)水系的提升,彰顯區(qū)域生態(tài)、人文和產(chǎn)業(yè)特色。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇十三
    隨著人類環(huán)保意識日益增強,資源的循環(huán)使用越來越受到重視。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)地球,已刻不容緩?!皬U物利用”就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好方法之一,讓我們發(fā)現(xiàn)身邊許多的寶。一點巧思、一份創(chuàng)意、一些實踐就能給那些隨處可見、平凡無奇的廢品賦予新的生命,讓幼兒切身感受到“垃圾是放錯地方的資源”。結(jié)合“變廢為寶”的環(huán)保主題開展廢舊材料制作活動,促進(jìn)開發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維,同時激發(fā)教師利用廢舊材料,制作玩具的興趣,培養(yǎng)教師和幼兒節(jié)約能源的環(huán)保意識,創(chuàng)設(shè)有閱讀特色的綠色校園環(huán)境。
    生態(tài)環(huán)保變廢為寶。
    1.使幼兒在收集廢棄物品的過程中,知道不同類型的廢棄物品可以有不同的作用,從而感受到人類與自然環(huán)境的密切聯(lián)系,知道環(huán)境保護(hù)的重要性,使環(huán)保意識深入兒童幼小的心靈。
    2.開展可利用物品回收活動,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛環(huán)境,勤勞、節(jié)儉的美德。
    3.收集生活中一些可利用的廢物,開動腦筋,通過組合、描繪、剪裁等手法,制成生動有趣的小工藝品,發(fā)展幼兒創(chuàng)造思維。
    4.通過制作的成品來創(chuàng)設(shè),美化班級環(huán)境、校園環(huán)境,從而培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    全體教師、幼兒及家長。
    2017年12月1日—2017年12月30日。
    1.各班結(jié)合廢舊材料,創(chuàng)設(shè)特色主題活動。
    各班有針對性的對一種或一類廢舊材料開展班級特色活動,將收集的廢舊材料投放在班級的區(qū)域活動里讓幼兒操作、探索,同時根據(jù)本班特色材料開展主題活動。
    2.收集廢舊材料,做好家園互動工作。周末要求家園與幼兒共同收集廢舊材料,并且將收集到的廢舊物品周一帶到幼兒園來,老師做好登記工作,及時表揚任務(wù)布置積極完成的小朋友,并鼓勵幼兒做個環(huán)保小衛(wèi)士。
    3.材料共享,各班教師將本班幼兒帶來的廢舊材料進(jìn)行歸類,整理,發(fā)放到相應(yīng)的特色材料的班級。
    4.材料環(huán)境布置:創(chuàng)設(shè)能體現(xiàn)本班的特色廢舊材料主題的環(huán)境。如吊飾、區(qū)域墻飾、美工墻飾等。
    5.結(jié)合園本特色,利用家長資源自制圖書。
    6.教師結(jié)合本班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點,利用廢舊材料制作精美玩教具,并進(jìn)行交流展示。
    (一)做好活動宣傳工作。
    結(jié)合本次活動主題“生態(tài)環(huán)保變廢為寶”做好本次環(huán)?;顒有麄鞴ぷ鳎原h(huán)保教育為主題,布置幼兒園櫥窗展示欄,向老師、幼兒及家長宣傳環(huán)保知識和方法。并向各班分發(fā)環(huán)?;顒又黝}活動方案。
    時間:2017年12月1日—2017年12月30日。
    (二)開展生態(tài)環(huán)保主題教育。
    各班根據(jù)班級情況和幼兒年齡特點,制定相應(yīng)的環(huán)保教育主題活動方案,結(jié)合主題活動開展環(huán)保教育,在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容,并設(shè)計相應(yīng)的主題活動墻飾,讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動中,把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當(dāng)中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識。各班上交主題教育計劃及活動照片。
    時間:2017年12月1日-2017年12月8日。
    (三)“變廢為寶”自制圖書。
    1.活動時間:2017年12月11日——2017年12月15日。
    2.活動要求:各班發(fā)動幼兒和家長一起合作,運用廢舊材料自制符合幼兒閱讀的圖書。
    3.圖書的畫面制作(1)外形特征:規(guī)則型和不規(guī)則型。
    (2)表現(xiàn)手段:繪畫、照片剪貼、版畫、剪紙粘貼、拓印畫、布貼畫等。
    (3)材料選擇:廢舊材料,紙、布,光盤,紙盒等、4.圖書的文字設(shè)計。
    家長應(yīng)把握好合適的度,既不失幼兒語言中的童趣,又能有一定的規(guī)范性。
    5.自制書展示。
    中、大班各班在幼兒制作的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀的自制圖書進(jìn)行展示和評比。
    (四)“變廢為寶”教師自制玩教具交流評比。
    1.活動時間:2017年12月11日——2017年12月22日。
    2.作品要求。
    (1)作品體現(xiàn)出設(shè)計者獨特的創(chuàng)意、巧妙的構(gòu)思;目標(biāo)明確,能體現(xiàn)多元化、層次化。
    (2)在材料的選擇上,能夠做到廢物利用,一物多用,使設(shè)計的教玩具經(jīng)濟實惠;
    (3)在功能上,靈活多變,具有多種功能;能充分考慮安全性、實用性。
    (4)外型設(shè)計新穎,操作簡便,具有推廣和普及的價值。
    (5)每件作品需附加一份說明(材料及制作方法、適用年齡班、預(yù)定目標(biāo)、玩法)。
    3.教師玩教具交流展示比2017年12月21日。
    (五)“變廢為寶”親子diy大比拼。
    1.活動時間:2017年12月18日——2017年12月29日。
    2.活動要求:(1)活動制作材料不限,以生活中常見廢舊材料為主,可以以組合的形式出現(xiàn)。
    (2)活動應(yīng)該是親子共同參與制作的過程,既體現(xiàn)家長與小朋友的創(chuàng)意,同時也培養(yǎng)小朋友動手實踐能力,最終達(dá)到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。
    (3)作品要突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。
    (4)活動將評選出“最具創(chuàng)意獎”若干個,將頒發(fā)獎狀。
    (5)活動作品上交時間:2017年12月27日。
    3.建議家長們提前構(gòu)思、有意識地收集材料,并與本班老師交流,作品繳交時將統(tǒng)一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明(材料及用途)等。
    4.親子“變廢為寶”diy制作展示。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇十四
    各中小學(xué)、幼兒園:
    為扎實推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村、生態(tài)家園建設(shè),更好的引導(dǎo)廣大師生熱愛家鄉(xiāng),積極投身美麗鄉(xiāng)村建設(shè),營造創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村的濃厚工作氛圍,經(jīng)研究決定,在全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園深入開展“美麗鄉(xiāng)村、生態(tài)家園”主題活動,現(xiàn)制定活動方案如下:
    一、活動目的1、通過這次活動,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng),積極向上的精神面貌,引導(dǎo)廣大師生為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)添綠增彩,帶動全社會積極參與美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作。
    2、通過本次活動,鍛煉師生的寫作、攝影、書法、繪畫等方面的能力,提高個人文化藝術(shù)素養(yǎng)。
    3、通過這次活動,搭建相互切磋交流的平臺,激發(fā)師生工作、學(xué)習(xí)的熱情。
    二、活動主題。
    愛我美麗鄉(xiāng)村,建設(shè)生態(tài)家園。
    xxxx年1月——2月。
    一是圍繞活動主題舉行書法比賽。
    二是舉辦一次“小巧手繪家園”繪畫活動。組織廣大學(xué)生圍繞“愛我美麗鄉(xiāng)村,建設(shè)生態(tài)家園”進(jìn)行主題繪畫比賽。
    三是舉辦一次“愛我家園”手抄報展覽活動。
    四是開展一次“我心中的美麗鄉(xiāng)村”主題征文活動。
    五是組織師生和家長發(fā)現(xiàn)生活中的美,記錄生活中的美,開展一次“美麗鄉(xiāng)村”攝影比賽。
    1、組織動員階段(1月4日至1月7日)。各單位研究制定“愛我美麗鄉(xiāng)村,建設(shè)生態(tài)家園”主題活動方案;各學(xué)校要充分利用黑板報、宣傳欄、廣播、等載體,大力宣傳本次活動,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生參與活動的積極性。
    2、全面啟動階段(1月7日至1月25日)。各學(xué)校舉行“愛我美麗鄉(xiāng)村,建設(shè)生態(tài)家園”主題活動啟動儀式,布置開展該項工作。師生作品以學(xué)校為單位征集,其中書法、攝影作品不少于20件,繪畫、手抄報中學(xué)、中小、高小各不少于50件,石小、黃小、兩處幼兒園不少于30件,征文作品中學(xué)、中小、高小不少于30件,石小、黃小不少于20件。
    3、展示表彰階段(1月26日至1月31日)。各單位將所有上交作品分類展示,屆時邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo),各單位對各上交的作品進(jìn)行評選,評出一等獎(占上交作品數(shù)量的1/10),二等獎(占上交作品數(shù)量的2/10),優(yōu)秀獎,給予精神、物質(zhì)獎勵。
    六、活動要求。
    1、高度重視、精心組織。各學(xué)校教師要帶頭履責(zé),廣泛動員青少年學(xué)生參與活動,通過主題活動的開展,迅速形成“愛我美麗鄉(xiāng)村,建設(shè)生態(tài)家園”良好氛圍。
    2、積極推進(jìn),注重實效。各個學(xué)校要結(jié)合本校實際情況,研究制定具體的工作方案,確?;顒娱_展的針對性和實效性。
    3、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用校內(nèi)外各類媒體開展宣傳,向廣大師生及學(xué)生家長宣傳“愛我美麗鄉(xiāng)村,建設(shè)生態(tài)家園”活動的意義。在全鎮(zhèn)形成共建美麗家園的合力和氛圍,確保該項活動的優(yōu)質(zhì)長效。
    白云湖教育辦。
    xxxx年12月26日。
    附:
    “美麗鄉(xiāng)村、生態(tài)家園”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:司鳳璽。
    副組長:張漢書。
    組員:宋恩峰張興峰陳華賢劉成勝石逢莊王偉。
    袁愛玲陳玉紅。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇十五
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于落實科學(xué)發(fā)展觀加強環(huán)境保護(hù)的決定》,構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,以解決影響群眾生活的突出環(huán)境問題為重點,實行單位負(fù)責(zé)制、部門聯(lián)動制,切實加大環(huán)境執(zhí)法力度,深入開展環(huán)保專項行動,以保障職工權(quán)益,服務(wù)大地經(jīng)濟建設(shè)。
    1、實行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)負(fù)責(zé)任制,將環(huán)境質(zhì)量和環(huán)境保護(hù)工作列入各單位負(fù)責(zé)人職責(zé),并定期向公司環(huán)保部門報告環(huán)境保護(hù)工作。
    2、建立各企業(yè)事業(yè)單位的污染物信息檔案,采取定期和不定期檢查相結(jié)合的方式,及時掌握單位環(huán)保處理設(shè)施運行情況。
    3、組織召開環(huán)保會議,進(jìn)行工作布置,環(huán)保培訓(xùn)等。
    4、加強對露天堆場的檢查、督促其封閉式改進(jìn)。
    5、加臺對外排廢水項目的廢水管理,消滅向河道直排的現(xiàn)象。
    6、對醫(yī)院等場所的醫(yī)療固廢進(jìn)行規(guī)范化處置管理。
    7、加強垃圾分類收集工作的管理。
    8、對在環(huán)境保護(hù)、防治污染和環(huán)境建設(shè)等方面作出顯著成績的單位和個人,給予表彰和獎勵。
    9、加大生態(tài)示范區(qū)建設(shè)力度,開展企業(yè)環(huán)保競賽活動,切實做好圾污染水治理工作。
    1、充分發(fā)揮各單位負(fù)責(zé)人帶頭作用,利用宣傳標(biāo)語、主題黑板報、及環(huán)保知識傳單,圍繞環(huán)保工作,推進(jìn)環(huán)境宣傳教育社會化進(jìn)程。引導(dǎo)和發(fā)揮員工在環(huán)境保防中的重要作用,鼓勵和支持有利于可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的宣傳教育活動,不斷在宣傳教育的深度和廣度上下功夫。要針對員工關(guān)心的環(huán)保熱點、難點問題做好宣傳工作,并做好環(huán)??茖W(xué)知識的普及教育。
    2、繼續(xù)搞好環(huán)境警示教育,把員工參與環(huán)境監(jiān)督作為加強環(huán)保工作的重要手段。
    3、要深入宣傳發(fā)動,增強環(huán)保意識,進(jìn)一步增強公司干部員工環(huán)境保護(hù)意識,今年我們要著重加大環(huán)保工作宣傳力度,全民普及環(huán)境科學(xué)知識,并在“6.5”世界環(huán)境日到基層開展各種形式環(huán)保宣傳講座活動,提高公司員工的環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)境法制觀念,鼓勵和支持群性活動。
    四、日常工作。
    1、做好環(huán)保檔案整理保存工作,規(guī)范環(huán)保檔案管理工作。
    2、加大對各生產(chǎn)單位的監(jiān)督力度。
    4、做好環(huán)保資料積累整理,裝訂成冊,便于查閱。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇十六
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹落實上級環(huán)境宣傳教育工作意見的精神,以《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為指導(dǎo),緊緊圍繞上級工作的目標(biāo),不斷完善環(huán)境教育管理機制,推動全我校環(huán)境教育工作的深入開展,在師生中牢固樹立生態(tài)文明觀念,促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)。
    二、主要內(nèi)容:
    1、緊緊圍繞“模范城”創(chuàng)建,營造濃厚校園生態(tài)文明氛圍。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、板報、墻報等宣傳陣地作用,宣傳生態(tài)市創(chuàng)建的基本知識,普及生態(tài)文明理念、環(huán)保行為、綠色生活方式等環(huán)保知識;結(jié)合“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日等環(huán)保節(jié)日,有針對性開展一些集中性的宣傳教育活動。
    2、積極開展學(xué)科滲透、研究性學(xué)習(xí)活動、綜合實踐活動、班隊活動、社區(qū)和家庭環(huán)保實踐活動等各種教育活動,做到環(huán)境教育每學(xué)年不少于4課時。
    3、將環(huán)境教育與社會實踐結(jié)合起來,鼓勵少先隊員開展環(huán)保社會實踐活動,構(gòu)建“學(xué)?!彝ァ鐣比灰惑w的環(huán)保行動體系,以學(xué)生的先鋒行動帶動家庭成員加入環(huán)保的行列。
    三、
    具體活動。
    (一)加大環(huán)境教育宣傳力度。
    充分利用櫥窗、宣傳標(biāo)語、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等宣傳陣地,宣傳環(huán)?;局R,普及生態(tài)文明理念,增強環(huán)保意識。
    (二)開展環(huán)保教育活動。
    1、開展“小手牽大手”活動。通過發(fā)放社區(qū)環(huán)境調(diào)查表、環(huán)保倡議書,將生態(tài)文明的理念通過學(xué)生去影響家庭、帶動社會。
    12、開展社會實踐活動。通過社會實踐活動,增強學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識。
    3、結(jié)合專題教育課,做到環(huán)境教育每學(xué)期不少于2課時。
    4、開展環(huán)保知識講座。
    (三)結(jié)合環(huán)境教育日開展系列活動。
    1、“4.22”地球日活動安排:
    (1)根據(jù)活動主題張貼環(huán)保標(biāo)語,更新櫥窗內(nèi)容。
    (2)紅領(lǐng)巾廣播(四1中隊)。
    (3)國旗下講話(一1中隊)。
    (4)環(huán)保中隊主題觀摩活動(五1中隊)。
    (5)3-5年級環(huán)保手抄報評比。
    (6)“大手牽小手”活動。
    2、“6.5”世界環(huán)境日活動安排:
    (1)根據(jù)活動主題張貼環(huán)保標(biāo)語,更新櫥窗內(nèi)容。
    (2)紅領(lǐng)巾廣播(二1中隊)。
    (3)國旗下講話(四1中隊)。
    (4)1-5年級環(huán)保專題黑板報評比。
    (5)3-5年級環(huán)保征文評比。
    2寨溝小學(xué)2019年第一學(xué)期生態(tài)文明教育主。
    指導(dǎo)思想:
    1、按照鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護(hù)教育是讓兒童從小懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境,讓社會可持續(xù)發(fā)展。
    2、讓兒童從小知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,做一些力所能及的環(huán)境保護(hù)工作,做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。主要內(nèi)容:
    一:組織健全計劃落實。
    1、在環(huán)境宣傳教育上突出重點,貼近生活舉辦“水與自然”“天然林一棵都不能砍”“保護(hù)青蛙”等板報展示。
    32、發(fā)揮學(xué)校廣播陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識的滲透教育,逐步提高學(xué)生的環(huán)保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學(xué)生行為較為密切的環(huán)保知識。通過宣傳促進(jìn)學(xué)生對環(huán)保的了解和認(rèn)識。
    三:環(huán)境管理規(guī)范化,經(jīng)?;?。
    促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育健全制度狠抓落實,環(huán)境保護(hù)重在平時,包干區(qū)落實到班級,班級再落實到小組。
    趁創(chuàng)建東風(fēng),健全責(zé)任,崗位承包,食堂,水池,廁所落實到人,定期檢查。為校園整潔,環(huán)境保護(hù)打下扎實的基礎(chǔ)。
    建立定期的突擊檢查評比制度,班級,包干區(qū)為衛(wèi)生天天檢查,一周一次評比表揚記載及時資料齊全。
    四、環(huán)保班級做好龍頭作用積極開展自己特色的環(huán)保實踐活動,使各班級爭取都能當(dāng)環(huán)保示范班。
    綠化學(xué)校環(huán)境,學(xué)校將投入部分資金美化學(xué)校環(huán)境,陶冶師生的情操。宣傳工作:
    4定期出好黑板報,根據(jù)季節(jié)的變化定期開展衛(wèi)生知識講座使學(xué)生了解更多的衛(wèi)生保健知識。
    具體措施:每周節(jié)假日前,學(xué)校就進(jìn)行了大規(guī)模的衛(wèi)生清潔工作,每月一次大掃除,每周一次小掃除,平時做到地面無紙、痰跡和煙頭。
    總之環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn),我們將在新的一年里,在學(xué)校環(huán)境保護(hù)工作上爭取更大的突破。讓學(xué)生在一個美好的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),健康成長!
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇十七
    學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為了進(jìn)一步普及禁毒宣傳教育,使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害,激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情,提高學(xué)生拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力。學(xué)校黨支部和少先隊在國際禁毒日6月26日來臨之際將做好如下工作:
    一、加強宣傳,為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件。
    1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動,普及學(xué)生禁毒知識。
    2、組織學(xué)生上網(wǎng),瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上“禁毒教育網(wǎng)”,獲取大量禁毒知識。
    3、各小隊利用課余時間,通過發(fā)放宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手,共同參與禁毒”教育活動。
    二、充分利用學(xué)校宣傳陣地,發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用。
    1、利用主題班會、廣播站、升旗儀式、間操等時間,廣泛宣傳毒品預(yù)防知識,增強廣大學(xué)生拒毒、防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學(xué)生,使學(xué)生提高認(rèn)識,遠(yuǎn)離毒品。
    2、積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日報》、《中國法制》雜志、《小學(xué)生毒品預(yù)防教育掛圖》、《珍惜生命,拒絕毒品》教育掛圖等,并組織好學(xué)習(xí)活動。
    三、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),增強學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的責(zé)任感。
    高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將毒品預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項重要內(nèi)容,納入學(xué)校教育工作計劃,使毒品預(yù)防教育工作有計劃、有組織地進(jìn)行,做到層層落實。
    四、實施步驟:系列宣傳活動時間從6月2日起至6月27日止,具體安排如下:
    1、張貼、懸掛禁毒標(biāo)語和海報時間:6月3日(星期二)。
    地點:校內(nèi)。
    負(fù)責(zé)部門:黨支部。
    2、向家長發(fā)“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”
    為主題的一封信時間:6月23日(星期二)負(fù)責(zé)部門(人):安保專干。
    3、組織學(xué)生接受禁毒專題教育講座。
    4、開展多媒體禁毒宣傳。
    時間:6月2日-6月27日陣地:校園廣播站、校園網(wǎng)站、黑板報等。
    (1)、每班觀看一課堂的禁毒宣傳教育光蝶(2)、少先隊派發(fā)禁毒宣傳資料;(3)、學(xué)校少先隊出一期禁毒宣傳板報。
    學(xué)校通過開展以上活動,提高了廣大師生對毒品的認(rèn)識,增強自覺抵御毒品的能力,全面推進(jìn)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的開展。
    為做好我鎮(zhèn)青少年毒品預(yù)防教育工作,提高青少年識毒、防毒、拒毒的毒品意識,根據(jù)省、市、縣關(guān)于青少年毒品預(yù)防教育工作的文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)禁毒工作實際,經(jīng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)研究決定,在全鎮(zhèn)開展青少年毒品預(yù)防教育活動,特制定如下方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《禁毒法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強禁毒工作的意見》和《全國青少年毒品預(yù)防教育規(guī)劃(-)》和習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志對禁毒工作的系列重要指示精神和省委、省政府關(guān)于進(jìn)一步加強禁毒工作的部署為指導(dǎo),根據(jù)青少年生理和心理特點,遵循和把握教育規(guī)律,以校園為重要陣地,結(jié)合禁毒人民戰(zhàn)爭攻堅戰(zhàn)“凈土行動”
    的開展,發(fā)動社會各方積極參與,有效凈化青少年成長的社會環(huán)境,通過禁毒知識的普及、青少年抵御毒品能力的增強,實現(xiàn)青少年毒品預(yù)防教育與科學(xué)文化教育、思想道德教育、生命健康教育和法治教育的有機融合,進(jìn)一步降低毒品的社會危害,為平安野馬川、法治野馬川建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為使青少年毒品預(yù)防教育活動順利開展,特成立工作小組,組成人員名單如下:
    xx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)綜治辦,x_兼任辦公室主任,xx、xx同_具體日常事務(wù)。
    三、主要活動內(nèi)容。
    青少年毒品預(yù)防教育以學(xué)校為重點,組織各教學(xué)點開展“珍愛生命,拒絕毒品”主題毒品預(yù)防教育活動,以《禁毒法》、《禁毒條例》結(jié)合日常生活實例為宣傳教育重點。各教學(xué)點要把青少年毒品預(yù)防教育工作作為教學(xué)工作中的一項長期工作任務(wù)來抓,繼續(xù)推進(jìn)“參觀一次禁毒展覽、觀看一部禁毒影片、上一堂禁毒課、開展一次禁毒征文比賽、開展一次禁毒主題班會”等“五個一”活動,通過宣傳教育進(jìn)一步加強對中學(xué)生毒品預(yù)防宣傳教育,努力提高廣大學(xué)生的識毒、防毒能力,掌握拒絕毒品的方法與技能,引導(dǎo)、幫助青少年人人知曉毒品危害,自覺維護(hù)校園安全,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
    1、參觀一次禁毒展覽。各教學(xué)點通過組織師生參觀制作的毒品知識宣傳專欄、展板,瀏覽禁毒書籍、圖片、報刊等向師生形象地展示毒品危害。通過參觀讓學(xué)生認(rèn)識到毒品的危害,禁毒工作是歷史以來的重任,并且將長期堅持,遠(yuǎn)離毒品需從小做起、從身邊做起。
    2、觀看一部禁毒影片。利用學(xué)校多功能大廳的多媒體、各班級的多媒體播放禁毒宣傳教育片,學(xué)校有計劃地組織全校師生觀看。
    3、上一堂禁毒課。各教學(xué)點以青少年毒品預(yù)防宣傳教育為重點,充分利用上班會課的機會為學(xué)生上一節(jié)禁毒教育課,各班主任積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,以生動形象的語言進(jìn)行授課,切實讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。使教師進(jìn)一步提高對禁毒工作重要性的認(rèn)識,增長了這方面的知識,從而增強了對學(xué)生教育的主動性和實效性。
    4、開展一次禁毒征文比賽。立足于升華思想認(rèn)識、拓展教育成果,開展禁毒征文比賽活動。
    各教學(xué)點要開辟禁毒教育主題專欄,積極報送作品,營造全民動員,全員參與的禁毒氛圍。
    5、開展一次禁毒主題班會。要求各教學(xué)點各班班主任組織一次以禁毒為主要內(nèi)容的主題班會,積極開展禁毒討論。通過學(xué)生之間的交流討論、教師指導(dǎo)總結(jié),讓學(xué)生更深入的了解到毒品對國家、對社會、對家庭及對個人身心的嚴(yán)重不良影響,提升了學(xué)生自覺遠(yuǎn)離毒品的防毒、拒毒意識。
    四、工作要求。
    1.要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識?;顒訁⑴c者要深刻認(rèn)識到我鎮(zhèn)當(dāng)前禁毒工作的新形勢、新任務(wù),增強緊迫感和責(zé)任感。鎮(zhèn)禁毒辦要牽頭督辦,做好帶頭示范作用;教管中心要做好安排部署,充分發(fā)揮主體作用;各學(xué)校要盡力組織實施,全力構(gòu)建禁毒宣傳主陣地。
    2.圍繞重點,突出實效。各校要緊密結(jié)合實際,根據(jù)學(xué)校生活環(huán)境和青少年學(xué)生的年齡、生理、心理特點,以及學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等特點,開展合成毒品講座、視頻播放,與法制教育、心理健康教育有機結(jié)合起來,將“五個一”活動相關(guān)工作做細(xì)、做深、做實,務(wù)求取得實效。
    3.要廣泛收集,及時上報。各校要明確專人負(fù)責(zé)宣傳素材和資料的收集,廣泛宣傳學(xué)校毒品預(yù)防教育開展情況、好的做法以及取得的成效,活動結(jié)束后及時擬定禁毒預(yù)防教育工作的方案、圖片、心得體會、工作總結(jié)等到鎮(zhèn)禁毒辦。
    為進(jìn)一步加大我區(qū)禁毒宣傳教育工作力度,提高學(xué)生及家長參與禁毒的意識和禁毒斗爭的積極性,最大限度的遏制新吸毒人員的滋生。經(jīng)研究,決定在3月份開展禁毒預(yù)防教育專題活動月,為確保宣傳活動順利開展,取得成效,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    為深入貫徹《中華人民共和國禁毒法》,全面落實《關(guān)于進(jìn)一步加強湖南省青少年毒品預(yù)防教育工作的意見》以及雨湖區(qū)禁毒委關(guān)于禁毒工作的各項要求,切實把毒品預(yù)防教育作為解決毒品問題的治本之策,堅持“預(yù)防為主、突出重點、常抓不懈、注重實效”的工作方針,以中小學(xué)生、學(xué)生家長為重點的宣傳教育對象,進(jìn)一步完善毒品問題治理體系,廣泛動員全社會力量積極參與禁毒宣傳教育活動,營造良好的禁毒宣傳教育氛圍,不斷增強居民識毒、防毒、拒毒的意識和能力,最大限度地減少毒品的需求和危害。
    二、宣傳主題。
    “珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”
    三、具體措施。
    (一)舉辦一次禁毒法制教育專題講座。各學(xué)校要分別召開全體教職工大會和學(xué)生大會,聘請禁毒校外輔導(dǎo)員對全校師生進(jìn)行一次以“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒法制教育活動。通過專題講座警醒師生面對毒品要堅決說“不”,永遠(yuǎn)不要嘗試第一口,要正確面對困難和挫折,謹(jǐn)慎交友,遠(yuǎn)離不健康場所,樹立健康向上的人生。
    (二)制作一期禁毒宣傳專欄。各學(xué)校三月份的黑板報主題為禁毒教育,要在教室黑板報、學(xué)校宣傳欄等顯要位置進(jìn)行禁毒教育的宣傳。通過專欄,讓師生對毒品的概念、種類、毒品的危害以及中學(xué)生應(yīng)該如何遠(yuǎn)離毒品有詳細(xì)的了解,同時通過專欄,讓學(xué)生做到四個牢記:牢記什么是毒品;牢記毒品極易成癮極難戒斷;牢記毒品害人害己害國家;牢記吸毒是違法、販毒是犯罪。
    (三)組織一次禁毒知識問卷。各學(xué)校要通過禁毒問卷(試題見附件1)讓全校師生進(jìn)一步熟悉毒品知識,知曉法律常識,在生活中有意識的拒絕接觸毒品,確保師生身心健康發(fā)展。
    (四)組織一次禁毒知識征文活動。各學(xué)校以“對毒品的認(rèn)識、毒品的種類、毒品的危害、如何遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品,社會化禁毒的意義、如何抓好學(xué)校禁毒宣傳教育,不讓毒品進(jìn)校園”為主要內(nèi)容,組織學(xué)生、學(xué)生家長及教師參加征文活動,積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺抵制毒品侵害,營造陽光、健康、綠色校園文化環(huán)境。各學(xué)校于3月27日前組織初評,選2-3篇優(yōu)秀征文上交雨湖區(qū)教育局安全法規(guī)股。
    (五)開展一次禁毒教育手抄報比賽。各學(xué)校在3月份組織本校學(xué)生開展一次禁毒教育手抄報評比活動。作品以手抄報的形式反映毒品對個人、家庭和社會的危害,傳播防毒拒毒的方法,版面安排要整潔、美觀、大方、標(biāo)題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂,給人以賞心悅目的感覺。文章應(yīng)短小精悍,生動活潑,文字一律手抄,要根據(jù)內(nèi)容安排插圖,簡畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。各學(xué)校在初評后選取優(yōu)秀作品上交雨湖區(qū)教育局安全法規(guī)股,截至日期:3月31日。
    (六)組織一次全區(qū)校車駕駛員尿檢活動。為確保我區(qū)校車安全,杜絕校車駕駛員吸毒等情況的發(fā)生,在3月中旬組織全區(qū)40名校車駕駛員進(jìn)行一次集中尿檢,對于尿檢中查處有吸毒行為的校車駕駛員將移交公安機關(guān)嚴(yán)厲查處。
    (七)開展一次禁毒教育基地參觀活動。為充分發(fā)揮我區(qū)禁毒教育基地對禁毒宣傳的主流陣地作用,更好的深入推進(jìn)禁毒教育宣傳工作規(guī)范化開展,組織我區(qū)2所學(xué)校部分學(xué)生到雨湖區(qū)護(hù)潭學(xué)校禁毒教育基地參觀。要求參觀學(xué)生在參觀完畢后寫出讀后感。
    (八)開展一次禁毒宣傳進(jìn)社區(qū)活動。針對我區(qū)火車站社區(qū)的外來務(wù)工人員多、流動人口多、法制觀念和禁毒意識淡薄,護(hù)潭學(xué)校為湖南省“禁毒示范學(xué)校”的申報單位,由護(hù)潭學(xué)校組織部分學(xué)生及家長在流動人口聚集的地方發(fā)放宣傳資料,展出禁毒宣傳展板、掛圖、粘貼宣傳畫,并組織現(xiàn)場群眾進(jìn)行禁毒預(yù)防宣傳簽名活動。
    四、工作要求。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),靠實責(zé)任。各學(xué)校要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按照禁毒預(yù)防教育宣傳月活動實施方案布置任務(wù),切實落實各項禁毒禁毒宣傳教育措施,確保宣傳活動取得實效。
    (二)創(chuàng)新思路,扎實推進(jìn)。各學(xué)校充分利用互聯(lián)網(wǎng)、手機短信、微博、微信、動漫等新興媒體和方式開展禁毒宣傳教育,以積極主動適應(yīng)新形勢新任務(wù),增強工作針對性和實際效果。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇十八
    全面深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚生態(tài)文明,促進(jìn)師生參與生態(tài)文明建設(shè),提高廣大師生生態(tài)文明意識,樹立生態(tài)文明觀念,加強校園綠化建設(shè),加強校園文化建設(shè),營造良好的教書育人環(huán)境,打造人與自然和諧發(fā)展的綠色校園。
    二、活動要求。
    1.創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒右?guī)范化、制度化。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。
    2.教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂。
    教學(xué)。
    中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
    3.創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動。
    1.成立以校長為組長的“生態(tài)文明進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教導(dǎo)處、總務(wù)處和少先隊緊密配合,將校園文化環(huán)境建設(shè)與綠色學(xué)校創(chuàng)建納入到教育教學(xué)的各項活動中去。2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的管理機制。
    3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期。
    總結(jié)。
    按計劃逐步開展教育活動。4.定期召開專題會議推動學(xué)校生態(tài)環(huán)保工作。
    (二)加強學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
    1.加強校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,充分挖掘校園中的可綠化資源,多種花草樹木,美化校園。
    2.注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生,加強整治,堅決消滅衛(wèi)生死角,由值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生每天對校園衛(wèi)生進(jìn)行檢查,做到每天“三灑兩掃一拾”、每周一次大掃除,力爭創(chuàng)造一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
    3.把凈化、綠化、美化、亮化校園工作作為一項重要工作來抓,衛(wèi)生區(qū)域明確落實到各個班級。
    4.節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約紙張,提倡簡樸。(三)多渠道開展學(xué)生生態(tài)教育活動。
    1.課堂滲透生態(tài)教育。根據(jù)學(xué)科特點,充分挖掘課堂的生態(tài)教育資源,向?qū)W生傳授生態(tài)保護(hù)知識,使學(xué)生懂得環(huán)境對人類可持續(xù)發(fā)展的重要性,懂得關(guān)心社會,關(guān)心他人,關(guān)心人類的生存環(huán)境,做到有機滲透生態(tài)教育。2.利用班、隊會、升降旗儀式等多種形式開展生態(tài)教育活動。積極開展以生態(tài)環(huán)境為主題的少先隊主題活動,寓教育于活動之中。通過活動提高少先隊員的生態(tài)環(huán)保意識,并將意識轉(zhuǎn)化為自覺行動。各中隊每學(xué)期均要組織開展一次中隊生態(tài)環(huán)保主題活動。要做好“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界無煙日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”等活動安排,從多渠道宣傳環(huán)境教育工作。
    3.開展變“廢”為“寶”的生態(tài)環(huán)?;顒?,緊緊圍繞“節(jié)約用水,從我做起”、“節(jié)約用水,拯救地球”、“我心中的浦源美”、“我心中的家鄉(xiāng)”等主題開展節(jié)水實踐活動,教育引導(dǎo)師生從我做起,從點滴做起,人人爭做創(chuàng)建節(jié)水型社會的踐行者和推動者。
    4.發(fā)揮少先隊作用,組織“生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)隊”,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展生態(tài)環(huán)保活動。繼續(xù)開展村校共建活動,與村組緊密配合,開展有針對性的生態(tài)環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加村組生態(tài)環(huán)保實踐活動。5.倡議學(xué)生生態(tài)環(huán)保從我做起,從身邊小事做起。
    綠色,是生命的希望和象征。通過“3.25生態(tài)文明進(jìn)校園”活動,使全校師生樹立生態(tài)教育理念,提高生態(tài)教育水平,并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動,切身感受校園綠化、美化、香化、凈化帶來的好處,體會和感受生態(tài)文明。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇十九
    為全面貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)打造美麗桂東的決定》(桂發(fā)〔xxxx〕1號)(以下簡稱《決定》),完成《決定》提出的總體目標(biāo)和工作任務(wù),特制定本實施方案。
    各級各部門要按照縣委、縣政府的決策部署,采取切實可行的措施,著力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)各項工作,將生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)要求和工作任務(wù)落實到城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資源利用和環(huán)境保護(hù)、人口發(fā)展等各個方面,促進(jìn)我縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
    縣委、縣政府成立縣生態(tài)文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建專門辦公室,辦公室設(shè)在縣委宣傳部,負(fù)責(zé)日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要盡快成立相應(yīng)的組織機構(gòu),落實經(jīng)費,完善機制,保障各項工作有效推進(jìn)。
    為確保《決定》提出的總體目標(biāo)和工作任務(wù)全面實現(xiàn),我縣按照國家試點文件和全省建設(shè)小康社會要求,設(shè)置了生態(tài)文明建設(shè)評價指標(biāo)體系(見附件1),將生態(tài)文明建設(shè)5大類20個方面的'主要任務(wù)細(xì)化分解成了108項重點工作,明確了牽頭部門、配合部門和實施時間(見附件2)。其中縣林業(yè)局和縣環(huán)保局等部門還要負(fù)責(zé)牽頭做好生態(tài)環(huán)境保護(hù)等五大體系的具體構(gòu)建工作。各有關(guān)部門要進(jìn)一步理清工作思路,明確目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),形成工作合力,創(chuàng)造性地開展工作,確保各項工作有效推進(jìn)。
    縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要按照《決定》的精神,聘請有關(guān)專業(yè)機構(gòu)抓緊完成生態(tài)文明建設(shè)規(guī)劃編制、論證工作,并盡快組織實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要根據(jù)任務(wù)分工,結(jié)合工作實際制定每一項工作任務(wù)的詳細(xì)實施方案,明確具體項目、采取有效措施,按步驟分年度扎實有序推進(jìn)各項工作。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各牽頭部門要對照總體目標(biāo)要求,結(jié)合工作實際,于每年1月底前向縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送年度計劃和實施方案,提出該年度的工作目標(biāo)和需實施的具體項目??h領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)綜合匯總情況研究制定全縣年度實施方案,經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實施。要將生態(tài)文明建設(shè)工作指標(biāo)任務(wù)納入全縣年度績效考評體系。要建立聯(lián)合督查機制,組織對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門工作進(jìn)展和目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行定期、不定期的督促檢查,及時掌握和通報情況,并將督查情況作為年度績效考核的依據(jù)。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要認(rèn)真總結(jié)本地區(qū)本部門的工作成效和經(jīng)驗,客觀分析工作中存在的問題,并于每年12月底前向縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送全年工作總結(jié)??h領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)綜合匯總情況對全縣工作進(jìn)行總結(jié),評估進(jìn)展和成效,分析工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,提出解決建議和下一年工作安排。要運用多種宣傳渠道和形式(其中縣主要新聞媒體要開設(shè)專欄),廣泛宣傳和推介生態(tài)文明建設(shè)的重大意義、重要部署以及典型經(jīng)驗,引導(dǎo)、調(diào)動全社會關(guān)心、參與、支持生態(tài)文明建設(shè)。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇二十
    活動目的:
    通過動手操作使幼兒了解垃圾中有些物品可以加工變成有用的物品,知道亂扔垃圾、浪費資源的危害。
    通過想象、操作,提高幼兒廢物再利用的意識,體驗成功的快樂和喜悅的心情。
    相關(guān)領(lǐng)域:語言、藝術(shù)。
    適用對象:大班幼兒。
    教學(xué)方法:手工制作、聯(lián)想、實踐宣傳、角色游戲。
    活動準(zhǔn)備:
    1、零碎布頭、廢舊報紙、掛歷紙、各種飲料瓶、雪糕棒、扣子、石子、干果殼等。
    2、剪刀、彩筆、膠水、顏料。
    3、大班幼兒用書。
    活動過程:
    一、調(diào)查討論活動:平時生活中你和家人是怎樣處理身邊的垃圾的?
    可以通過我們自己靈巧的雙手來裝飾制作,使這些廢舊物品再被人們利用起來。
    二、集體觀看大班幼兒用書,初步了解廢舊物品制作過程。
    三、收集分類活動。
    讓幼兒收集各類廢舊物品,如零碎布頭、報紙、掛歷紙、各種瓶子、廢舊衣扣等等,并分類裝箱。
    四、開設(shè)廢舊物品加工廠。
    1、快速聯(lián)想:你會用這些收集來的廢舊物品做些什么?
    2、分配制作:
    作。
    五、建立綠色自制物品商店。
    讓幼兒把自制的物品成立在預(yù)置的柜臺上,開展角色游戲,相互交流,共享成果。
    六、宣傳活動:廢舊物品再利用。
    讓孩子們把自己制作好的游戲物品,贈送給周圍新村的小朋友,告訴大家,節(jié)約資源,從我做起。
    生態(tài)環(huán)境教育活動方案篇二十一
    為推動全校黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),切實加強黨性修養(yǎng)、樹立良好作風(fēng)。按照省、市黨委的安排部署,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就我校深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動安排如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,進(jìn)一步端正黨風(fēng)政風(fēng)帶動教風(fēng)學(xué)風(fēng),為順應(yīng)新常態(tài)、把握新機遇、實現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展,提供堅強的思想、政治、組織和作風(fēng)保證。
    二、目的要求。
    通過學(xué)習(xí)教育,黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要切實按照“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求,以焦裕祿、楊善洲、高德榮、普發(fā)興、尹錫山、李桂科等先進(jìn)人物為榜樣,深入查擺、整改思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題。重點做到“六照六查六增強”:一是對照嚴(yán)以修身,查理想信念是否堅定,世界觀、人生觀、價值觀是否牢固,道德情操是否高尚,增強看齊意識。
    二是對照嚴(yán)以用權(quán),查是否堅持用權(quán)為民,是否按規(guī)則和制度行使權(quán)力,是否搞特權(quán)、以權(quán)易權(quán)、謀私利,增強規(guī)矩意識。三是對照嚴(yán)以律己,查是否自覺維護(hù)中央權(quán)威、貫徹省、州黨委決策部署,是否嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和廉政紀(jì)律,是否做到有令必行、有禁必止,增強自律意識。四是對照謀事要實,查是否樹立正確政績觀,是否從實際出發(fā)謀劃策劃工作,是否科學(xué)地定政策、想思路、出點子、制方案,增強決策能力。五是對照創(chuàng)業(yè)要實,查是否腳踏實地、真抓實干,是否能直面矛盾、解決問題,是否創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績,增強求實作風(fēng)。六是對照做人要實,查是否做到對黨、對人民忠誠,對組織、對同志老實,是否做老實人、說老實話、干老實事,是否襟懷坦白、公道正派,是否講責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng),增強認(rèn)真態(tài)度。
    三、具體安排。
    (一)參加范圍。
    在學(xué)校廣大在職黨員干部中開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動,重點是校級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、全體教職工參加專題教育活動,但非中共黨員職工可不撰寫黨性分析材料。
    (二)時間要求。
    我校開展專題教育的時間,服從中央和省、州黨委對“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的時間安排。根據(jù)州委的安排,學(xué)校將于“七一”前后召開“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題民主生活會,我校將根據(jù)州委活動辦要求認(rèn)真開展專題教育活動。
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