演講稿的朗讀或演講過(guò)程中要注意聲音語(yǔ)調(diào)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，保持自信和親和力。演講稿的語(yǔ)氣應(yīng)該與演講的主題相符合，可以運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。通過(guò)閱讀范文，我們可以了解不同類(lèi)型演講稿的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我代表永昌學(xué)校學(xué)生講話。
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們即將揮別難忘而輝煌的xx年，邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20xx年。
在新的一年開(kāi)始之際，回望xx年，我們每個(gè)人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年里，我們學(xué)校取得了廣大社會(huì)人民及家長(zhǎng)的榮譽(yù)。這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水，這些榮譽(yù)歸功于每一位熱愛(ài)我校的老師和同學(xué)們，這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力。回望xx年，我們深情滿懷！邁進(jìn)20xx年，我們更加精神豪邁！新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。xx年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;xx年，困難與榮譽(yù)同在。新的一年，我們更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，全面發(fā)展，用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親人師長(zhǎng)、祖國(guó)的期待！
祝老師們?cè)┛鞓?lè)，身體健康，闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異！
謝謝大家！
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自三年八班的蔡宇翀，今天，我很榮幸能站在國(guó)旗下演講，我要演講的是：“元旦，奮發(fā)向上！”
靜靜回眸即將過(guò)去的20xx年，翹首企盼20xx年的到來(lái)。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中楊帆，在幸福著起航！
東晉詩(shī)人陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日再難晨。”及“歲月不饒人。”“元”為一切之始的意思。“旦”，字為波光粼粼海面上旭日東升的照樣，意味晨曦。當(dāng)喜慶火紅的爆竹聲響起，人們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
張燈結(jié)彩，瓊樓玉宇。春節(jié)期間四處洋溢著群眾的笑臉。手握“金榜題名”的桂冠迎取闔家歡樂(lè)。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨，我們要有理想，有追求，有目標(biāo)，肯勤勞，腳踏實(shí)地地前進(jìn)，才無(wú)愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人，會(huì)檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，則會(huì)哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
20xx年，是新的開(kāi)始，是新的未來(lái)。我們應(yīng)有無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！
最后，祝全體師生在即將到來(lái)的新的一年中“喜迎元旦，奮發(fā)向上！”我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這普天同慶的大喜日子里，我們迎來(lái)了嶄新的xx年。今天很高興站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家演講，我演講的題目是《擁抱20xx年》。
滴答滴答，時(shí)光老人的腳步永不停止，不知不覺(jué)，我們就要迎來(lái)充滿期待的xx年了。
回首往事，我們有過(guò)成功的歡笑，也有過(guò)失敗的眼淚。我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)中健康成長(zhǎng)，我們?cè)诶蠋煹木慕逃抡钩犸w翔。在此，我想代表全體同學(xué)們向關(guān)心我們的家人說(shuō)聲：你們辛苦了!向辛勤教育我們的老師們說(shuō)聲：你們辛苦了!
雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)，我們豪情滿懷。
xx年，我們將踏著青春的節(jié)拍，放飛希望，去尋覓我們偉大的理想。xx年，讓我們共同挽起愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)的歌唱。
陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;歌聲悠揚(yáng)，那是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福;舞姿優(yōu)美，那是我們對(duì)未來(lái)的美好向往。
展望即將到來(lái)的xx年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。讓我們手牽著手，心連著心，用我們的激情和汗水，去擁抱嶄新的xx吧!
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇四
今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)诔踔须A段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲展示出來(lái)，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的.有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲既歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)人高潮，讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著，我們聽(tīng)著，完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片波濤洶涌的大海，浪花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)—“奇妙的紙牌”.我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)還表演了一些小品?！端抉R光砸缸》使全場(chǎng)笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識(shí)。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。20xx年元旦在大家的期盼下如約而至，學(xué)校特意舉行了慶元旦·美食聯(lián)歡活動(dòng)。
周五，活動(dòng)開(kāi)始。在雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們邁著整齊的步伐步入操場(chǎng)，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅。當(dāng)胡校長(zhǎng)莊重地宣布：“瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶元旦·美食聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)幕!”剎那間，操場(chǎng)上響起了一陣排山倒海的掌聲，其中，還夾雜著快樂(lè)的`尖叫聲。
回到班級(jí)，我不由得大吃一驚。教室上方懸掛著幾個(gè)紅球，桌子兩三張拼在一起，鋪著五彩的桌布，上面擺滿了各種美食：薯?xiàng)l、熱狗、橘子、果汁、蛋糕、布丁……豐富多彩的食品和白色的裝飾架搭配在一起，堪稱(chēng)完美，令人垂涎三尺。
蔡老師在這時(shí)宣布可以開(kāi)吃，話音剛落，大家就沖向可口的美食，瘋狂地大吃起來(lái)，全然不顧自己的形象。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇六
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，今天我們演講的題目是“歡慶元旦”。
光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一年。上周我們將依依不舍的送走難忘的xx年，歡天喜地的迎來(lái)嶄新的20xx年。上周日就是我們盼望已久的元旦節(jié)。元旦是全世界人民共同的節(jié)日。在這辭舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式歡慶新年。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。
每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。德國(guó)人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹(shù)和橫樹(shù)，樹(shù)葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美好的生活。我們也將用自己的方式來(lái)歡慶元旦，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師一杯清茶，送給摯愛(ài)的父母一句暖語(yǔ)，都會(huì)使我們的節(jié)日氣氛更加溫馨，更加融洽。
在此，我代表五一班的全體同學(xué)，祝愿老師們生活幸福，福壽安康，祝小朋友們?nèi)姘l(fā)展，茁壯成長(zhǎng)。；一元即始，萬(wàn)象更新。親愛(ài)的同學(xué)們，新的一年已經(jīng)到來(lái)，歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)，我們的人生將進(jìn)入新的征程。一切都是新的。而我們，也將迎來(lái)我們的期末考試。同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
最后，我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，成長(zhǎng)快樂(lè)！我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是五年級(jí)四班的王洋同學(xué)，今年11歲了。我性格活潑開(kāi)朗，興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡唱歌跳舞、畫(huà)畫(huà)彈琴、朗讀練字。平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，曾多次參加班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行的朗讀、演講比賽。我的優(yōu)點(diǎn)是干什么事都要盡量做到最好。我說(shuō)話口齒伶俐，吐字清楚，發(fā)音準(zhǔn)確。我舉止大方，應(yīng)變能力強(qiáng)，善于調(diào)節(jié)氣氛，我的朗讀、演講多次得到大家的好評(píng)。我始終相信機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人，所以我一直努力，各科成績(jī)優(yōu)秀，一直擔(dān)任班干部，有一定的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)選主持人，我會(huì)盡心盡力為大家服務(wù)，出色完成主持任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)老師滿意。
我相信，既然是花，就要為大家開(kāi)放；既然是樹(shù)，我必將長(zhǎng)成棟梁；既然是石，我就要鋪出大路；作為學(xué)校的一員，我就要為我親愛(ài)的校園爭(zhēng)一份光，發(fā)一份熱。也許我不十全十美，但我對(duì)工作一定實(shí)心實(shí)意。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。最后用一句歌作為我今天演講的總結(jié)我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切會(huì)實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)大家也相信我，我能行！謝謝！敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》。
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的xx年，歡天喜地的迎來(lái)嶄新的xx年。
元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛(ài)人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的'城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
在這辭舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來(lái)。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。德國(guó)人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹(shù)和橫樹(shù)，樹(shù)葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美好的生活；有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路；有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。美國(guó)的加利福尼亞洲在新年來(lái)臨之際，大街小巷到處都擺著玫瑰花，幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車(chē)載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過(guò)。人們會(huì)在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對(duì)美的贊賞中迎來(lái)新年。
同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
最后，我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，成長(zhǎng)快樂(lè)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。再過(guò)三天，我們將一同步入2022年。今年元旦放假為1月1日至3日。
在元旦即將來(lái)臨之際，老師想給每位同學(xué)提一些建議：
首先，在節(jié)日里要注意自己的人身安全。不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)性的游戲。不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如：公路旁;變壓器下;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù);建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;屋頂、樹(shù)梢、墻頭等。
不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年平均有40位小學(xué)生因溺水而死亡。這只是死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，還有受傷的、幸免于難的，如果把它們加在一起，那是多么可怕的數(shù)字啊!
注意交通安全。元旦期間，馬路上肯定是人來(lái)車(chē)往的十分熱鬧，那么當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
我們還要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施、電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng)，對(duì)于不適宜兒童使用的東西，不去亂動(dòng)。
其次，在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。也不要進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室，避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
同時(shí)，我們也要做好衛(wèi)生防疫、防病工作。元旦期間，我們就要注意飲食習(xí)慣，防止食物中毒，防止傳染病傳播。
當(dāng)然，我們?cè)诠?jié)日期間要講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。還要認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的期末復(fù)習(xí)。
最后，我在這兒提前祝各位老師，各位同學(xué)元旦快樂(lè)。謝謝。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇九
今天，我們進(jìn)元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的`最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲表明出來(lái)，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、刮起薩克斯、刮起葫蘆絲、打快板、演出魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛演出開(kāi)始了，他剛一吹響那精美的小笛，吵雜的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)得著。那笛聲即喧鬧又高亢，先刮起的聲音較小，讓人有一種清幽的感覺(jué)，后來(lái)忽然轉(zhuǎn)入高潮，讓人深感激動(dòng)、喧鬧。吳堯刮起著，我們聽(tīng)得著，幾乎沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看見(jiàn)茂盛的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。忽然，森林消失了，經(jīng)常出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤波濤洶涌的大海，?；ㄇ么驇r石的聲音隨處可聽(tīng)得，還回響著隆隆聲。忽然，什么都沒(méi)了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯彈奏完了。頓時(shí)，全班博得排山倒海的掌聲，那掌聲久久不絕。是啊，吳堯吹笛得這么難聽(tīng)，誰(shuí)不會(huì)不為之打動(dòng)呢！
再來(lái)我為大家演出魔術(shù)——“不可思議的紙牌?！蔽艺?qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便放一張牌忘記，然后我就開(kāi)始去找，最后果然尋找了那張牌，全場(chǎng)都被我的演出給大吃一驚了，安靜片刻之后，忽然博得轟鳴般的掌聲，都回應(yīng)對(duì)此很吃驚。
后來(lái)不演出了一些小品《司馬光扔缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人談了一個(gè)《草船“被騙”箭》，讓我們不懂了很多的科學(xué)知識(shí)，還演出了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì)完結(jié)了，可我的心卻還逗留在元旦里。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十
星期二，老師說(shuō)，今天下午第二節(jié)課，慶元旦，便問(wèn)我們，是想讓老師來(lái)，還是不想讓老師來(lái)，我們沒(méi)有說(shuō)話，老師看出來(lái)我們不想讓老師來(lái)。
我們盼著盼著，終于到了第二節(jié)課，一下課，我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好，過(guò)了一會(huì)，上課了，我們這次元旦的主持人：高菲菲和滿星辰，他們宣讀主持詞，之后第一個(gè)節(jié)目，是我和幾個(gè)姐妹的小品，我們演的小品是：傻子上學(xué)，可是，你們猜一下傻子是誰(shuí)？對(duì)，就是我，我就是傻子，他們先上場(chǎng)了，到我了，我說(shuō)：“嗨，大家好”。陸詩(shī)堯說(shuō)了一句：“嗨，傻子好?！蔽覀?nèi)啾Γ覀冄萃炅?，第二個(gè)節(jié)目是孔懿和陳鵬飛的唱歌，高菲說(shuō)：“孔懿，你唱大聲點(diǎn)”?？总埠苛艘宦暎嘤中α似饋?lái)，我還有一個(gè)電子琴的節(jié)目，我彈的是“藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)”彈完，下面掌聲一片，我們演完，全班總動(dòng)員，踩氣球，這一次元旦過(guò)得很好。
我們第三節(jié)課拔河比賽，我們班是第四場(chǎng)和第七場(chǎng)，第四場(chǎng)，我們班和一班比，唉，他們的力氣真的很大，我們輸了第七場(chǎng)。我們和二班的比賽，可是不到3分鐘，我們便把二班贏了，真爽，這一次，我們班得了第二名。
元旦真的好快樂(lè)！
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十一
到了明天我和爸爸媽媽?zhuān)缴坛抢锕浣?，我?gòu)物車(chē)在超市里瘋狂購(gòu)物，買(mǎi)了一整個(gè)購(gòu)物車(chē)，最后六十九塊七，爸爸直接拿出卡來(lái)，一刷就ok了，我們拿著這么多好吃的，心里要多甜有多甜，我在路上都入迷了，想著我在家里吃東西的情景，晚上的月亮很亮，我和爸爸走在月光前，安排明天怎樣過(guò)，我突然想起來(lái)了，明天就上奶奶家！
又到了明天，我和爸爸媽媽同一時(shí)刻起床，準(zhǔn)備完成今天的任務(wù)，到奶奶家，再到奶奶家的同時(shí)，我們還要買(mǎi)媽媽的過(guò)年鞋、媽媽的過(guò)年褲，我的過(guò)年褲……有好多事情要做，所以我們到奶奶家吃過(guò)中午飯，過(guò)一會(huì)就到博山繼續(xù)瘋狂購(gòu)物，就這樣，我們又折磨了一整天。
到了假期的最后一天了，爸爸也該走了，我整理了一下我做的作業(yè)，爸爸也整理一下他要走的行李，媽媽也要準(zhǔn)備在家里工作了，每個(gè)人都要各自各位了。到了下午爸爸走了，我的眼淚在我的臉上再一次向他招手，爸爸在遠(yuǎn)處消失了人影。
這三天我玩的好高興啊，要是每個(gè)星期歇三天，爸爸每個(gè)星期都會(huì)來(lái)一次的話那會(huì)該多么幸福??！
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十二
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，四位主持人穿著盛裝神采奕奕的走上臺(tái)來(lái)，聽(tīng)著他們抑揚(yáng)頓挫的演講，我的心里也跟著他們的語(yǔ)調(diào)激動(dòng)了起來(lái)。表演開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)表演的是我們的老師，其中也有我們班英語(yǔ)老師關(guān)老師，老師們隨著茉莉花悠揚(yáng)的音樂(lè)輕舞著，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個(gè)是熱情洋溢活力四射的街舞，隨著街舞的節(jié)奏我們也不由得激情澎湃了起來(lái)，一個(gè)是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！
每一個(gè)班都把他們最拿手的節(jié)目展現(xiàn)給了大家，我們完全沉浸在了這場(chǎng)精彩的節(jié)目中，可惜這是我小學(xué)的最后一次元旦晚會(huì)了，唉！真舍不得呀！
元旦晚會(huì)似乎很快就結(jié)束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不舍地回家了，難忘的小學(xué)生活，難忘的元旦晚會(huì)，它們都會(huì)深深地刻在我的心里。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十三
元旦節(jié)馬上就要到了，街上好不熱鬧，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛?？粗@些熟悉的場(chǎng)景，我想到了去年元旦的一件事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我們家這種元旦氣氛，大家都過(guò)得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十四
12月30日，我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦迎新活動(dòng)，其中有一個(gè)重頭戲就是好書(shū)漂流活動(dòng)。現(xiàn)在，讓我來(lái)為大家好好介紹一下吧。
上午第二節(jié)課一開(kāi)始，同學(xué)們就拿著自己的代幣券一窩蜂地沖出了教室，跑到了操場(chǎng)上。來(lái)到操場(chǎng)上，我們看到了布置得五花八門(mén)的各班場(chǎng)地：一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們布置了氣球拱門(mén)，可愛(ài)的模樣讓人忍不住想走進(jìn)去看看；二年級(jí)的場(chǎng)地有點(diǎn)小清新，綠色的毯子像春天的草地，生機(jī)盎然；三年級(jí)的場(chǎng)地的邊上還有小亭子，很有特點(diǎn)；四、五、六年級(jí)的布置就更貼進(jìn)生活了，像真正的賣(mài)家，有大大的宣傳海報(bào)板，有精致的抽獎(jiǎng)圓盤(pán)……同學(xué)們東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西看看，眼花繚亂的，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。
終于，漂流義賣(mài)開(kāi)始了。同學(xué)們迫不及待地拿著代幣券沖向自己感興趣的場(chǎng)地，選購(gòu)著自己早已看好的目標(biāo)。這時(shí)，有些高年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始分發(fā)廣告單，有些“賣(mài)家”開(kāi)始大聲吆喝著大減價(jià)，甚至還有些“賣(mài)家”拿出了殺手锏——買(mǎi)一送一、買(mǎi)二送二……操場(chǎng)上是人潮涌動(dòng)，人聲鼎沸。
在一陣陣的叫賣(mài)聲中，漂流義賣(mài)結(jié)束了，同學(xué)們都心滿意足地抱著自己漂流來(lái)的書(shū)籍回到了教室，相信這些書(shū)本將伴隨著他們開(kāi)始新的一年。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十五
二、設(shè)計(jì)思路：
元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一契機(jī)。通過(guò)多彩的游藝活動(dòng)，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦參與活動(dòng)設(shè)計(jì)，動(dòng)手參與活動(dòng)準(zhǔn)備，動(dòng)情參與活動(dòng)過(guò)程，動(dòng)心抒寫(xiě)活動(dòng)體驗(yàn)，并成為記憶中精美的一頁(yè)。與此同時(shí)，使學(xué)生感受元旦的節(jié)日快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)，對(duì)蒸蒸日上的偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)生人人參與活動(dòng)，盡情享受游藝項(xiàng)目的樂(lè)趣，感受節(jié)日的快樂(lè)，豐富并引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
2、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識(shí)，陶冶學(xué)生良好的道德情操。激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)，對(duì)蒸蒸日上的偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間：（暫定）。
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、二人三足跑（負(fù)責(zé)人：張艷）。
項(xiàng)目規(guī)則：兩人組成一組(男女各一人)（每班選出2組參賽），賽前每單位兩位運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鳴起跑信號(hào)后，兩人同時(shí)起跑，以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面，方為到達(dá)終點(diǎn)。按比賽時(shí)間少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜（負(fù)責(zé)人：劉中義）。
隊(duì)員組成：4人(二男二女)(每班2組參賽)。
比賽規(guī)則：4名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后跑道（10米往返），共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出。
3、蹲跳接力（負(fù)責(zé)人：劉思云）。
（每隊(duì)8人，4男4女，每班一隊(duì)）。
出發(fā)時(shí)的姿式：運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線（10米往返）。
規(guī)則：(1)聽(tīng)到發(fā)令后，第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。(2)兩人都跳過(guò)終點(diǎn)線后，再跳回到起點(diǎn)線，然后第二組進(jìn)行，依次類(lèi)推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開(kāi)，如分開(kāi)，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
4、托球跑（男女不限,每班至少2名）（負(fù)責(zé)人：寇紅艷）。
5、雙腿夾球接力（每班限報(bào)4人，至少要有一名女生)（負(fù)責(zé)人：周向陽(yáng)）將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對(duì)面終點(diǎn)處，將球交給對(duì)面隊(duì)友，循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束，時(shí)間最短者為勝。（賽道10米，往返）。
規(guī)則：(1)：必須從起點(diǎn)線后起步。(2)：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3)：雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
6、袋鼠跳（每班男女各二人）（負(fù)責(zé)人：何全華）。
（1）方法：聽(tīng)到發(fā)令后開(kāi)始穿，隊(duì)員雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開(kāi)始向終點(diǎn)行進(jìn)(走、跑、跳等各種行進(jìn)方式不限)。
（2）規(guī)則：隊(duì)員雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進(jìn)，否則取消比賽資格。
（3）計(jì)時(shí)：從裁判發(fā)令開(kāi)始計(jì)時(shí)，至參賽隊(duì)員軀干觸及終點(diǎn)線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊(duì)友，然后從終點(diǎn)處跑至起點(diǎn)，以此類(lèi)推。時(shí)間最短者為勝（賽道10米，往返）。
7、趕豬（負(fù)責(zé)人：王穎）。
比賽準(zhǔn)備：實(shí)心球每隊(duì)一個(gè)，木棒一根。畫(huà)兩條相距10米的平行線，各為起跑線a與b，在起跑線a隊(duì)前放一個(gè)實(shí)心球。
比賽方法：每隊(duì)10人(男女各半，每班1隊(duì))，各成縱隊(duì)站在兩條相對(duì)的起跑線后(每邊各5人)，起跑線a的排頭手持一根木棒，作好起跑準(zhǔn)備。教師發(fā)令后，各排頭用木棒推著實(shí)心球向前跑，把球推向?qū)γ嫫鹋芫€b處的下一名隊(duì)員，并把棒遞給他，第二人按同樣方法進(jìn)行，以此類(lèi)推。以速度快，控制球穩(wěn)的隊(duì)為優(yōu)勝。
比賽規(guī)則：不允許腳踢球或手撥球，否則判失敗;交接棒時(shí)，接棒人不得踩線，如有犯規(guī)情況則罰停2秒。
8、呼拉圈接力（負(fù)責(zé)人：黃坤）。
比賽準(zhǔn)備：呼啦圈每隊(duì)一個(gè)。畫(huà)兩條相距10米的平行線，各為起跑線a與b，在起跑線a前各隊(duì)放一個(gè)呼啦圈。
比賽方法：每隊(duì)10人，5男5女（每班1隊(duì)），分成人數(shù)相等的a、b兩隊(duì)各成縱隊(duì)站在兩條相對(duì)的起跑線后(每邊各5人)，起跑線a的排頭將呼啦圈放在腰部，作好準(zhǔn)備。聽(tīng)裁判哨聲開(kāi)始比賽計(jì)時(shí)，轉(zhuǎn)呼啦圈10米，向?qū)γ嫫鹋芫€b處的下一名隊(duì)員，并把呼啦圈交給他，第二人按同樣方法進(jìn)行，時(shí)間最少者為勝。
比賽規(guī)則：1、當(dāng)呼啦圈掉到地上可撿起再轉(zhuǎn)。
9、男女混合集體跳繩（負(fù)責(zé)人：蔣玲）。
比賽方法：每隊(duì)10人，男女各5人，(每班1隊(duì)，另選2名搖繩人)長(zhǎng)繩由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始后采取固定方式。
比賽規(guī)則：以繩從隊(duì)員腳下擺過(guò)為1次，累計(jì)跳過(guò)的總次數(shù)，次數(shù)多的隊(duì)名次列前。比賽中必須按照隊(duì)員站位順序依次進(jìn)入，比賽中不得換人、減人、加人，比賽時(shí)間為1分鐘。按次數(shù)多者取前3名，若兩個(gè)班跳繩個(gè)數(shù)一樣多，就按失敗次數(shù)少的為勝。
10、托球跑（每班4人，男女各2人）（負(fù)責(zé)人：符必軒）。
比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來(lái)，退回到起點(diǎn)重新開(kāi)始，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
六、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)。
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人收集各班參賽隊(duì)員，分配參賽順序，組織開(kāi)展比賽活動(dòng)。
2、將比賽用器材列好清單，交后勤胡培興老師，胡培興老師準(zhǔn)備好比賽器。
材。
3、規(guī)劃比賽場(chǎng)地。
4、選好協(xié)助老師。
七、其他人員分工：
1、獎(jiǎng)狀擬定及書(shū)寫(xiě)：王平。
2、攝像：牟偉。
3、安全保障：王貴平胡培興冉從文。
4、開(kāi)幕式、頒獎(jiǎng)儀式：劉少華。
5、班主任或副班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序參賽，科任教師協(xié)助班主任管理學(xué)生。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、各項(xiàng)目分為三個(gè)組，1、2年級(jí)為低段組，3、4、5年級(jí)為中段組，6、8、9年級(jí)為高段組。（各項(xiàng)目比賽采取積分制，分值為：3分、2分、1分）。
2、將各項(xiàng)目分值相加，以總分高低，設(shè)為班級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)人民幣200元，二等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)人民幣150元，三等獎(jiǎng)四名，獎(jiǎng)人民幣100元，從班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效中予以獎(jiǎng)勵(lì)，其中副班主任按比例予以獎(jiǎng)勵(lì)）。
九、紀(jì)律要求。
1、各班必須按照方案要求及時(shí)間將本班參賽人員名單上報(bào)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，對(duì)無(wú)故不參加的班級(jí)每項(xiàng)扣除人民幣50元。上報(bào)名單時(shí)間：11月15日前。
2、比賽時(shí)要求學(xué)生遵守賽場(chǎng)秩序和紀(jì)律，注意學(xué)生安全。
宣漢縣雙河鎮(zhèn)方斗中心校20xx.10.29。
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慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十六
今天，我們班舉行了一場(chǎng)盛況空前的慶“元旦”活動(dòng)。首先，主持人__﹑__﹑__﹑__神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng)，他們異口同聲﹑抑揚(yáng)頓綽的說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)四班慶“元旦”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始……”第一個(gè)節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：__，工具：鋼琴。__演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場(chǎng)上，身穿紅色的戰(zhàn)袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。第二個(gè)節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣，下身穿著碧藍(lán)色的長(zhǎng)褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦”活動(dòng)中熠熠生輝，使別的節(jié)目變的遜色。
慶“元旦”活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了……我覺(jué)得這次慶“元旦”活動(dòng)真是舉辦的太好了，我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng)，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點(diǎn)燃我們心中的激情，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十七
今天是20__年第一天——元旦，我們約了幾家鄰居到小區(qū)里的后山上搭帳篷、野餐。
我們搭好帳篷，鋪好墊子和毯子。有小朋友馬上跑進(jìn)帳篷吃零食，還有的在毯子上看書(shū)；有的大人放風(fēng)箏，有的在聊天，還有的大人在看手機(jī)，所有人都自得其樂(lè)。
中午來(lái)了，媽媽們把各自在家備好的飯菜擺到毯子上，然后我們所有人圍成一個(gè)圈，分享各自帶來(lái)的食物。毯子上擺得滿滿的，實(shí)在是太豐盛了！我們一邊津津有味地吃著，一邊開(kāi)心地聊天！可飯菜太多了，我們大家使勁吃也沒(méi)吃完。
午飯后，我們幾個(gè)小孩子和我爸爸玩起了捉迷藏，爸爸找，我們小朋友藏。第一局，我們藏的位置很不好，一下子就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。第二局開(kāi)始后，我們五個(gè)小孩藏在一片又像山谷又像跑道的草坪，爸爸找不著，只好打電話問(wèn)我們?cè)谀?。我告訴他我們的位置，然后我想：爸爸知道了我們?cè)谶@，我們不動(dòng)就會(huì)被找到，我們就會(huì)輸。于是，我?guī)Т蠹仪那霓D(zhuǎn)移了位置。就這樣我們一次又一次地轉(zhuǎn)移，爸爸一次又一次地打電話，就是找不到我們！最后我們贏了！
快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，多希望生活總?cè)缃裉爝@般美好。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十八
各位親愛(ài)的同志們：
元旦即將到來(lái)?；厥?，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、密切合作，成績(jī)中有我們辛勤的汗水，榮譽(yù)中有我們忙碌的身影，我們用感情和智慧鑄就了20成功的豐碑。在這無(wú)比喜慶的時(shí)刻，讓我們相聚在一起，共同祝福美好的未來(lái)。
時(shí)間：***。
地點(diǎn)：***。
辦公室。
1.20元旦放假安排時(shí)間表通知。
2.年春節(jié)放假時(shí)間表通知。
3.春節(jié)放假安排通知2017。
4.2017元旦放假安排時(shí)間通知【國(guó)務(wù)院】。
5.春節(jié)放假安排2017年放假安排通知。
6.國(guó)務(wù)院關(guān)于2017年春節(jié)放假安排通知。
7.關(guān)于2017年春節(jié)假日安排的通知。
8.2017年寒假放假通知。
9.2017年1月1日元旦高速高速公路不免費(fèi)通知。
10.2016開(kāi)展慶祝建黨95周年活動(dòng)的通知。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我代表永昌學(xué)校學(xué)生講話。
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們即將揮別難忘而輝煌的xx年，邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20xx年。
在新的一年開(kāi)始之際，回望xx年，我們每個(gè)人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年里，我們學(xué)校取得了廣大社會(huì)人民及家長(zhǎng)的榮譽(yù)。這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水，這些榮譽(yù)歸功于每一位熱愛(ài)我校的老師和同學(xué)們，這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力。回望xx年，我們深情滿懷！邁進(jìn)20xx年，我們更加精神豪邁！新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。xx年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;xx年，困難與榮譽(yù)同在。新的一年，我們更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，全面發(fā)展，用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親人師長(zhǎng)、祖國(guó)的期待！
祝老師們?cè)┛鞓?lè)，身體健康，闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異！
謝謝大家！
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自三年八班的蔡宇翀，今天，我很榮幸能站在國(guó)旗下演講，我要演講的是：“元旦，奮發(fā)向上！”
靜靜回眸即將過(guò)去的20xx年，翹首企盼20xx年的到來(lái)。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中楊帆，在幸福著起航！
東晉詩(shī)人陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日再難晨。”及“歲月不饒人。”“元”為一切之始的意思。“旦”，字為波光粼粼海面上旭日東升的照樣，意味晨曦。當(dāng)喜慶火紅的爆竹聲響起，人們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
張燈結(jié)彩，瓊樓玉宇。春節(jié)期間四處洋溢著群眾的笑臉。手握“金榜題名”的桂冠迎取闔家歡樂(lè)。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨，我們要有理想，有追求，有目標(biāo)，肯勤勞，腳踏實(shí)地地前進(jìn)，才無(wú)愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人，會(huì)檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，則會(huì)哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
20xx年，是新的開(kāi)始，是新的未來(lái)。我們應(yīng)有無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！
最后，祝全體師生在即將到來(lái)的新的一年中“喜迎元旦，奮發(fā)向上！”我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這普天同慶的大喜日子里，我們迎來(lái)了嶄新的xx年。今天很高興站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家演講，我演講的題目是《擁抱20xx年》。
滴答滴答，時(shí)光老人的腳步永不停止，不知不覺(jué)，我們就要迎來(lái)充滿期待的xx年了。
回首往事，我們有過(guò)成功的歡笑，也有過(guò)失敗的眼淚。我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)中健康成長(zhǎng)，我們?cè)诶蠋煹木慕逃抡钩犸w翔。在此，我想代表全體同學(xué)們向關(guān)心我們的家人說(shuō)聲：你們辛苦了!向辛勤教育我們的老師們說(shuō)聲：你們辛苦了!
雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)，我們豪情滿懷。
xx年，我們將踏著青春的節(jié)拍，放飛希望，去尋覓我們偉大的理想。xx年，讓我們共同挽起愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)的歌唱。
陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;歌聲悠揚(yáng)，那是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福;舞姿優(yōu)美，那是我們對(duì)未來(lái)的美好向往。
展望即將到來(lái)的xx年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。讓我們手牽著手，心連著心，用我們的激情和汗水，去擁抱嶄新的xx吧!
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇四
今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)诔踔须A段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲展示出來(lái)，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的.有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲既歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)人高潮，讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著，我們聽(tīng)著，完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片波濤洶涌的大海，浪花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)—“奇妙的紙牌”.我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)還表演了一些小品?！端抉R光砸缸》使全場(chǎng)笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識(shí)。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。20xx年元旦在大家的期盼下如約而至，學(xué)校特意舉行了慶元旦·美食聯(lián)歡活動(dòng)。
周五，活動(dòng)開(kāi)始。在雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們邁著整齊的步伐步入操場(chǎng)，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅。當(dāng)胡校長(zhǎng)莊重地宣布：“瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶元旦·美食聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)幕!”剎那間，操場(chǎng)上響起了一陣排山倒海的掌聲，其中，還夾雜著快樂(lè)的`尖叫聲。
回到班級(jí)，我不由得大吃一驚。教室上方懸掛著幾個(gè)紅球，桌子兩三張拼在一起，鋪著五彩的桌布，上面擺滿了各種美食：薯?xiàng)l、熱狗、橘子、果汁、蛋糕、布丁……豐富多彩的食品和白色的裝飾架搭配在一起，堪稱(chēng)完美，令人垂涎三尺。
蔡老師在這時(shí)宣布可以開(kāi)吃，話音剛落，大家就沖向可口的美食，瘋狂地大吃起來(lái)，全然不顧自己的形象。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇六
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，今天我們演講的題目是“歡慶元旦”。
光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一年。上周我們將依依不舍的送走難忘的xx年，歡天喜地的迎來(lái)嶄新的20xx年。上周日就是我們盼望已久的元旦節(jié)。元旦是全世界人民共同的節(jié)日。在這辭舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式歡慶新年。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。
每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。德國(guó)人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹(shù)和橫樹(shù)，樹(shù)葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美好的生活。我們也將用自己的方式來(lái)歡慶元旦，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師一杯清茶，送給摯愛(ài)的父母一句暖語(yǔ)，都會(huì)使我們的節(jié)日氣氛更加溫馨，更加融洽。
在此，我代表五一班的全體同學(xué)，祝愿老師們生活幸福，福壽安康，祝小朋友們?nèi)姘l(fā)展，茁壯成長(zhǎng)。；一元即始，萬(wàn)象更新。親愛(ài)的同學(xué)們，新的一年已經(jīng)到來(lái)，歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)，我們的人生將進(jìn)入新的征程。一切都是新的。而我們，也將迎來(lái)我們的期末考試。同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
最后，我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，成長(zhǎng)快樂(lè)！我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是五年級(jí)四班的王洋同學(xué)，今年11歲了。我性格活潑開(kāi)朗，興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡唱歌跳舞、畫(huà)畫(huà)彈琴、朗讀練字。平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，曾多次參加班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行的朗讀、演講比賽。我的優(yōu)點(diǎn)是干什么事都要盡量做到最好。我說(shuō)話口齒伶俐，吐字清楚，發(fā)音準(zhǔn)確。我舉止大方，應(yīng)變能力強(qiáng)，善于調(diào)節(jié)氣氛，我的朗讀、演講多次得到大家的好評(píng)。我始終相信機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人，所以我一直努力，各科成績(jī)優(yōu)秀，一直擔(dān)任班干部，有一定的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)選主持人，我會(huì)盡心盡力為大家服務(wù)，出色完成主持任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)老師滿意。
我相信，既然是花，就要為大家開(kāi)放；既然是樹(shù)，我必將長(zhǎng)成棟梁；既然是石，我就要鋪出大路；作為學(xué)校的一員，我就要為我親愛(ài)的校園爭(zhēng)一份光，發(fā)一份熱。也許我不十全十美，但我對(duì)工作一定實(shí)心實(shí)意。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。最后用一句歌作為我今天演講的總結(jié)我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切會(huì)實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)大家也相信我，我能行！謝謝！敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》。
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的xx年，歡天喜地的迎來(lái)嶄新的xx年。
元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛(ài)人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的'城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
在這辭舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來(lái)。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。德國(guó)人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹(shù)和橫樹(shù)，樹(shù)葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美好的生活；有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路；有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。美國(guó)的加利福尼亞洲在新年來(lái)臨之際，大街小巷到處都擺著玫瑰花，幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車(chē)載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過(guò)。人們會(huì)在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對(duì)美的贊賞中迎來(lái)新年。
同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
最后，我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，成長(zhǎng)快樂(lè)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。再過(guò)三天，我們將一同步入2022年。今年元旦放假為1月1日至3日。
在元旦即將來(lái)臨之際，老師想給每位同學(xué)提一些建議：
首先，在節(jié)日里要注意自己的人身安全。不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)性的游戲。不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如：公路旁;變壓器下;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù);建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;屋頂、樹(shù)梢、墻頭等。
不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年平均有40位小學(xué)生因溺水而死亡。這只是死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，還有受傷的、幸免于難的，如果把它們加在一起，那是多么可怕的數(shù)字啊!
注意交通安全。元旦期間，馬路上肯定是人來(lái)車(chē)往的十分熱鬧，那么當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
我們還要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施、電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng)，對(duì)于不適宜兒童使用的東西，不去亂動(dòng)。
其次，在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。也不要進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室，避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
同時(shí)，我們也要做好衛(wèi)生防疫、防病工作。元旦期間，我們就要注意飲食習(xí)慣，防止食物中毒，防止傳染病傳播。
當(dāng)然，我們?cè)诠?jié)日期間要講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。還要認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的期末復(fù)習(xí)。
最后，我在這兒提前祝各位老師，各位同學(xué)元旦快樂(lè)。謝謝。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇九
今天，我們進(jìn)元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的`最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲表明出來(lái)，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、刮起薩克斯、刮起葫蘆絲、打快板、演出魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛演出開(kāi)始了，他剛一吹響那精美的小笛，吵雜的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)得著。那笛聲即喧鬧又高亢，先刮起的聲音較小，讓人有一種清幽的感覺(jué)，后來(lái)忽然轉(zhuǎn)入高潮，讓人深感激動(dòng)、喧鬧。吳堯刮起著，我們聽(tīng)得著，幾乎沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看見(jiàn)茂盛的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。忽然，森林消失了，經(jīng)常出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤波濤洶涌的大海，?；ㄇ么驇r石的聲音隨處可聽(tīng)得，還回響著隆隆聲。忽然，什么都沒(méi)了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯彈奏完了。頓時(shí)，全班博得排山倒海的掌聲，那掌聲久久不絕。是啊，吳堯吹笛得這么難聽(tīng)，誰(shuí)不會(huì)不為之打動(dòng)呢！
再來(lái)我為大家演出魔術(shù)——“不可思議的紙牌?！蔽艺?qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便放一張牌忘記，然后我就開(kāi)始去找，最后果然尋找了那張牌，全場(chǎng)都被我的演出給大吃一驚了，安靜片刻之后，忽然博得轟鳴般的掌聲，都回應(yīng)對(duì)此很吃驚。
后來(lái)不演出了一些小品《司馬光扔缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人談了一個(gè)《草船“被騙”箭》，讓我們不懂了很多的科學(xué)知識(shí)，還演出了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì)完結(jié)了，可我的心卻還逗留在元旦里。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十
星期二，老師說(shuō)，今天下午第二節(jié)課，慶元旦，便問(wèn)我們，是想讓老師來(lái)，還是不想讓老師來(lái)，我們沒(méi)有說(shuō)話，老師看出來(lái)我們不想讓老師來(lái)。
我們盼著盼著，終于到了第二節(jié)課，一下課，我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好，過(guò)了一會(huì)，上課了，我們這次元旦的主持人：高菲菲和滿星辰，他們宣讀主持詞，之后第一個(gè)節(jié)目，是我和幾個(gè)姐妹的小品，我們演的小品是：傻子上學(xué)，可是，你們猜一下傻子是誰(shuí)？對(duì)，就是我，我就是傻子，他們先上場(chǎng)了，到我了，我說(shuō)：“嗨，大家好”。陸詩(shī)堯說(shuō)了一句：“嗨，傻子好?！蔽覀?nèi)啾Γ覀冄萃炅?，第二個(gè)節(jié)目是孔懿和陳鵬飛的唱歌，高菲說(shuō)：“孔懿，你唱大聲點(diǎn)”?？总埠苛艘宦暎嘤中α似饋?lái)，我還有一個(gè)電子琴的節(jié)目，我彈的是“藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)”彈完，下面掌聲一片，我們演完，全班總動(dòng)員，踩氣球，這一次元旦過(guò)得很好。
我們第三節(jié)課拔河比賽，我們班是第四場(chǎng)和第七場(chǎng)，第四場(chǎng)，我們班和一班比，唉，他們的力氣真的很大，我們輸了第七場(chǎng)。我們和二班的比賽，可是不到3分鐘，我們便把二班贏了，真爽，這一次，我們班得了第二名。
元旦真的好快樂(lè)！
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十一
到了明天我和爸爸媽媽?zhuān)缴坛抢锕浣?，我?gòu)物車(chē)在超市里瘋狂購(gòu)物，買(mǎi)了一整個(gè)購(gòu)物車(chē)，最后六十九塊七，爸爸直接拿出卡來(lái)，一刷就ok了，我們拿著這么多好吃的，心里要多甜有多甜，我在路上都入迷了，想著我在家里吃東西的情景，晚上的月亮很亮，我和爸爸走在月光前，安排明天怎樣過(guò)，我突然想起來(lái)了，明天就上奶奶家！
又到了明天，我和爸爸媽媽同一時(shí)刻起床，準(zhǔn)備完成今天的任務(wù)，到奶奶家，再到奶奶家的同時(shí)，我們還要買(mǎi)媽媽的過(guò)年鞋、媽媽的過(guò)年褲，我的過(guò)年褲……有好多事情要做，所以我們到奶奶家吃過(guò)中午飯，過(guò)一會(huì)就到博山繼續(xù)瘋狂購(gòu)物，就這樣，我們又折磨了一整天。
到了假期的最后一天了，爸爸也該走了，我整理了一下我做的作業(yè)，爸爸也整理一下他要走的行李，媽媽也要準(zhǔn)備在家里工作了，每個(gè)人都要各自各位了。到了下午爸爸走了，我的眼淚在我的臉上再一次向他招手，爸爸在遠(yuǎn)處消失了人影。
這三天我玩的好高興啊，要是每個(gè)星期歇三天，爸爸每個(gè)星期都會(huì)來(lái)一次的話那會(huì)該多么幸福??！
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十二
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，四位主持人穿著盛裝神采奕奕的走上臺(tái)來(lái)，聽(tīng)著他們抑揚(yáng)頓挫的演講，我的心里也跟著他們的語(yǔ)調(diào)激動(dòng)了起來(lái)。表演開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)表演的是我們的老師，其中也有我們班英語(yǔ)老師關(guān)老師，老師們隨著茉莉花悠揚(yáng)的音樂(lè)輕舞著，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個(gè)是熱情洋溢活力四射的街舞，隨著街舞的節(jié)奏我們也不由得激情澎湃了起來(lái)，一個(gè)是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！
每一個(gè)班都把他們最拿手的節(jié)目展現(xiàn)給了大家，我們完全沉浸在了這場(chǎng)精彩的節(jié)目中，可惜這是我小學(xué)的最后一次元旦晚會(huì)了，唉！真舍不得呀！
元旦晚會(huì)似乎很快就結(jié)束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不舍地回家了，難忘的小學(xué)生活，難忘的元旦晚會(huì)，它們都會(huì)深深地刻在我的心里。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十三
元旦節(jié)馬上就要到了，街上好不熱鬧，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛?？粗@些熟悉的場(chǎng)景，我想到了去年元旦的一件事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我們家這種元旦氣氛，大家都過(guò)得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十四
12月30日，我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦迎新活動(dòng)，其中有一個(gè)重頭戲就是好書(shū)漂流活動(dòng)。現(xiàn)在，讓我來(lái)為大家好好介紹一下吧。
上午第二節(jié)課一開(kāi)始，同學(xué)們就拿著自己的代幣券一窩蜂地沖出了教室，跑到了操場(chǎng)上。來(lái)到操場(chǎng)上，我們看到了布置得五花八門(mén)的各班場(chǎng)地：一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們布置了氣球拱門(mén)，可愛(ài)的模樣讓人忍不住想走進(jìn)去看看；二年級(jí)的場(chǎng)地有點(diǎn)小清新，綠色的毯子像春天的草地，生機(jī)盎然；三年級(jí)的場(chǎng)地的邊上還有小亭子，很有特點(diǎn)；四、五、六年級(jí)的布置就更貼進(jìn)生活了，像真正的賣(mài)家，有大大的宣傳海報(bào)板，有精致的抽獎(jiǎng)圓盤(pán)……同學(xué)們東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西看看，眼花繚亂的，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。
終于，漂流義賣(mài)開(kāi)始了。同學(xué)們迫不及待地拿著代幣券沖向自己感興趣的場(chǎng)地，選購(gòu)著自己早已看好的目標(biāo)。這時(shí)，有些高年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始分發(fā)廣告單，有些“賣(mài)家”開(kāi)始大聲吆喝著大減價(jià)，甚至還有些“賣(mài)家”拿出了殺手锏——買(mǎi)一送一、買(mǎi)二送二……操場(chǎng)上是人潮涌動(dòng)，人聲鼎沸。
在一陣陣的叫賣(mài)聲中，漂流義賣(mài)結(jié)束了，同學(xué)們都心滿意足地抱著自己漂流來(lái)的書(shū)籍回到了教室，相信這些書(shū)本將伴隨著他們開(kāi)始新的一年。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十五
二、設(shè)計(jì)思路：
元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一契機(jī)。通過(guò)多彩的游藝活動(dòng)，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦參與活動(dòng)設(shè)計(jì)，動(dòng)手參與活動(dòng)準(zhǔn)備，動(dòng)情參與活動(dòng)過(guò)程，動(dòng)心抒寫(xiě)活動(dòng)體驗(yàn)，并成為記憶中精美的一頁(yè)。與此同時(shí)，使學(xué)生感受元旦的節(jié)日快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)，對(duì)蒸蒸日上的偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)生人人參與活動(dòng)，盡情享受游藝項(xiàng)目的樂(lè)趣，感受節(jié)日的快樂(lè)，豐富并引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
2、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識(shí)，陶冶學(xué)生良好的道德情操。激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)，對(duì)蒸蒸日上的偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間：（暫定）。
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、二人三足跑（負(fù)責(zé)人：張艷）。
項(xiàng)目規(guī)則：兩人組成一組(男女各一人)（每班選出2組參賽），賽前每單位兩位運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鳴起跑信號(hào)后，兩人同時(shí)起跑，以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面，方為到達(dá)終點(diǎn)。按比賽時(shí)間少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜（負(fù)責(zé)人：劉中義）。
隊(duì)員組成：4人(二男二女)(每班2組參賽)。
比賽規(guī)則：4名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后跑道（10米往返），共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出。
3、蹲跳接力（負(fù)責(zé)人：劉思云）。
（每隊(duì)8人，4男4女，每班一隊(duì)）。
出發(fā)時(shí)的姿式：運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線（10米往返）。
規(guī)則：(1)聽(tīng)到發(fā)令后，第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。(2)兩人都跳過(guò)終點(diǎn)線后，再跳回到起點(diǎn)線，然后第二組進(jìn)行，依次類(lèi)推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開(kāi)，如分開(kāi)，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
4、托球跑（男女不限,每班至少2名）（負(fù)責(zé)人：寇紅艷）。
5、雙腿夾球接力（每班限報(bào)4人，至少要有一名女生)（負(fù)責(zé)人：周向陽(yáng)）將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對(duì)面終點(diǎn)處，將球交給對(duì)面隊(duì)友，循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束，時(shí)間最短者為勝。（賽道10米，往返）。
規(guī)則：(1)：必須從起點(diǎn)線后起步。(2)：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3)：雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
6、袋鼠跳（每班男女各二人）（負(fù)責(zé)人：何全華）。
（1）方法：聽(tīng)到發(fā)令后開(kāi)始穿，隊(duì)員雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開(kāi)始向終點(diǎn)行進(jìn)(走、跑、跳等各種行進(jìn)方式不限)。
（2）規(guī)則：隊(duì)員雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進(jìn)，否則取消比賽資格。
（3）計(jì)時(shí)：從裁判發(fā)令開(kāi)始計(jì)時(shí)，至參賽隊(duì)員軀干觸及終點(diǎn)線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊(duì)友，然后從終點(diǎn)處跑至起點(diǎn)，以此類(lèi)推。時(shí)間最短者為勝（賽道10米，往返）。
7、趕豬（負(fù)責(zé)人：王穎）。
比賽準(zhǔn)備：實(shí)心球每隊(duì)一個(gè)，木棒一根。畫(huà)兩條相距10米的平行線，各為起跑線a與b，在起跑線a隊(duì)前放一個(gè)實(shí)心球。
比賽方法：每隊(duì)10人(男女各半，每班1隊(duì))，各成縱隊(duì)站在兩條相對(duì)的起跑線后(每邊各5人)，起跑線a的排頭手持一根木棒，作好起跑準(zhǔn)備。教師發(fā)令后，各排頭用木棒推著實(shí)心球向前跑，把球推向?qū)γ嫫鹋芫€b處的下一名隊(duì)員，并把棒遞給他，第二人按同樣方法進(jìn)行，以此類(lèi)推。以速度快，控制球穩(wěn)的隊(duì)為優(yōu)勝。
比賽規(guī)則：不允許腳踢球或手撥球，否則判失敗;交接棒時(shí)，接棒人不得踩線，如有犯規(guī)情況則罰停2秒。
8、呼拉圈接力（負(fù)責(zé)人：黃坤）。
比賽準(zhǔn)備：呼啦圈每隊(duì)一個(gè)。畫(huà)兩條相距10米的平行線，各為起跑線a與b，在起跑線a前各隊(duì)放一個(gè)呼啦圈。
比賽方法：每隊(duì)10人，5男5女（每班1隊(duì)），分成人數(shù)相等的a、b兩隊(duì)各成縱隊(duì)站在兩條相對(duì)的起跑線后(每邊各5人)，起跑線a的排頭將呼啦圈放在腰部，作好準(zhǔn)備。聽(tīng)裁判哨聲開(kāi)始比賽計(jì)時(shí)，轉(zhuǎn)呼啦圈10米，向?qū)γ嫫鹋芫€b處的下一名隊(duì)員，并把呼啦圈交給他，第二人按同樣方法進(jìn)行，時(shí)間最少者為勝。
比賽規(guī)則：1、當(dāng)呼啦圈掉到地上可撿起再轉(zhuǎn)。
9、男女混合集體跳繩（負(fù)責(zé)人：蔣玲）。
比賽方法：每隊(duì)10人，男女各5人，(每班1隊(duì)，另選2名搖繩人)長(zhǎng)繩由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始后采取固定方式。
比賽規(guī)則：以繩從隊(duì)員腳下擺過(guò)為1次，累計(jì)跳過(guò)的總次數(shù)，次數(shù)多的隊(duì)名次列前。比賽中必須按照隊(duì)員站位順序依次進(jìn)入，比賽中不得換人、減人、加人，比賽時(shí)間為1分鐘。按次數(shù)多者取前3名，若兩個(gè)班跳繩個(gè)數(shù)一樣多，就按失敗次數(shù)少的為勝。
10、托球跑（每班4人，男女各2人）（負(fù)責(zé)人：符必軒）。
比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來(lái)，退回到起點(diǎn)重新開(kāi)始，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
六、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)。
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人收集各班參賽隊(duì)員，分配參賽順序，組織開(kāi)展比賽活動(dòng)。
2、將比賽用器材列好清單，交后勤胡培興老師，胡培興老師準(zhǔn)備好比賽器。
材。
3、規(guī)劃比賽場(chǎng)地。
4、選好協(xié)助老師。
七、其他人員分工：
1、獎(jiǎng)狀擬定及書(shū)寫(xiě)：王平。
2、攝像：牟偉。
3、安全保障：王貴平胡培興冉從文。
4、開(kāi)幕式、頒獎(jiǎng)儀式：劉少華。
5、班主任或副班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序參賽，科任教師協(xié)助班主任管理學(xué)生。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、各項(xiàng)目分為三個(gè)組，1、2年級(jí)為低段組，3、4、5年級(jí)為中段組，6、8、9年級(jí)為高段組。（各項(xiàng)目比賽采取積分制，分值為：3分、2分、1分）。
2、將各項(xiàng)目分值相加，以總分高低，設(shè)為班級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)人民幣200元，二等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)人民幣150元，三等獎(jiǎng)四名，獎(jiǎng)人民幣100元，從班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效中予以獎(jiǎng)勵(lì)，其中副班主任按比例予以獎(jiǎng)勵(lì)）。
九、紀(jì)律要求。
1、各班必須按照方案要求及時(shí)間將本班參賽人員名單上報(bào)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，對(duì)無(wú)故不參加的班級(jí)每項(xiàng)扣除人民幣50元。上報(bào)名單時(shí)間：11月15日前。
2、比賽時(shí)要求學(xué)生遵守賽場(chǎng)秩序和紀(jì)律，注意學(xué)生安全。
宣漢縣雙河鎮(zhèn)方斗中心校20xx.10.29。
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慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十六
今天，我們班舉行了一場(chǎng)盛況空前的慶“元旦”活動(dòng)。首先，主持人__﹑__﹑__﹑__神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng)，他們異口同聲﹑抑揚(yáng)頓綽的說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)四班慶“元旦”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始……”第一個(gè)節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：__，工具：鋼琴。__演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場(chǎng)上，身穿紅色的戰(zhàn)袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。第二個(gè)節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣，下身穿著碧藍(lán)色的長(zhǎng)褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦”活動(dòng)中熠熠生輝，使別的節(jié)目變的遜色。
慶“元旦”活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了……我覺(jué)得這次慶“元旦”活動(dòng)真是舉辦的太好了，我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng)，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點(diǎn)燃我們心中的激情，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十七
今天是20__年第一天——元旦，我們約了幾家鄰居到小區(qū)里的后山上搭帳篷、野餐。
我們搭好帳篷，鋪好墊子和毯子。有小朋友馬上跑進(jìn)帳篷吃零食，還有的在毯子上看書(shū)；有的大人放風(fēng)箏，有的在聊天，還有的大人在看手機(jī)，所有人都自得其樂(lè)。
中午來(lái)了，媽媽們把各自在家備好的飯菜擺到毯子上，然后我們所有人圍成一個(gè)圈，分享各自帶來(lái)的食物。毯子上擺得滿滿的，實(shí)在是太豐盛了！我們一邊津津有味地吃著，一邊開(kāi)心地聊天！可飯菜太多了，我們大家使勁吃也沒(méi)吃完。
午飯后，我們幾個(gè)小孩子和我爸爸玩起了捉迷藏，爸爸找，我們小朋友藏。第一局，我們藏的位置很不好，一下子就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。第二局開(kāi)始后，我們五個(gè)小孩藏在一片又像山谷又像跑道的草坪，爸爸找不著，只好打電話問(wèn)我們?cè)谀?。我告訴他我們的位置，然后我想：爸爸知道了我們?cè)谶@，我們不動(dòng)就會(huì)被找到，我們就會(huì)輸。于是，我?guī)Т蠹仪那霓D(zhuǎn)移了位置。就這樣我們一次又一次地轉(zhuǎn)移，爸爸一次又一次地打電話，就是找不到我們！最后我們贏了！
快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，多希望生活總?cè)缃裉爝@般美好。
慶祝元旦的演講稿三年級(jí)篇十八
各位親愛(ài)的同志們：
元旦即將到來(lái)?；厥?，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、密切合作，成績(jī)中有我們辛勤的汗水，榮譽(yù)中有我們忙碌的身影，我們用感情和智慧鑄就了20成功的豐碑。在這無(wú)比喜慶的時(shí)刻，讓我們相聚在一起，共同祝福美好的未來(lái)。
時(shí)間：***。
地點(diǎn)：***。
辦公室。
1.20元旦放假安排時(shí)間表通知。
2.年春節(jié)放假時(shí)間表通知。
3.春節(jié)放假安排通知2017。
4.2017元旦放假安排時(shí)間通知【國(guó)務(wù)院】。
5.春節(jié)放假安排2017年放假安排通知。
6.國(guó)務(wù)院關(guān)于2017年春節(jié)放假安排通知。
7.關(guān)于2017年春節(jié)假日安排的通知。
8.2017年寒假放假通知。
9.2017年1月1日元旦高速高速公路不免費(fèi)通知。
10.2016開(kāi)展慶祝建黨95周年活動(dòng)的通知。