一個(gè)有效的方案應(yīng)該考慮到實(shí)際情況和相關(guān)因素。方案的制定要充分考慮各種可能的影響因素，以做出充分的準(zhǔn)備。這些范例是根據(jù)實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來(lái)，具有一定的指導(dǎo)意義。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇一
三、運(yùn)動(dòng)員（家長(zhǎng)、幼兒、老師）進(jìn)場(chǎng)
四、致詞
1、園長(zhǎng)致詞
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言
3、介紹裁判員
五、游戲
1、大家一起做操，教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽(tīng)的音樂(lè)做律動(dòng)、做模仿操，小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安排，園長(zhǎng)之友《小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安排》。
2、看誰(shuí)先到終點(diǎn)
比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組，寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動(dòng)圓筒，向終點(diǎn)沖刺，快點(diǎn)！快點(diǎn)！看誰(shuí)先到終點(diǎn)！
3、小螞蟻搬豆
寶寶在頭上貼上一對(duì)觸角，變成可愛(ài)的小螞蟻了！在軟墊上，小螞蟻用力地爬著搬豆豆！一顆、兩顆……比一比，哪個(gè)班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完，就勝利了！
4、袋鼠摘樹(shù)葉
所有比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組，孩子和家長(zhǎng)扮演袋鼠，套上米袋，從起點(diǎn)出發(fā)，一起配合拉著米袋向前跳至終點(diǎn)，在大樹(shù)上摘一片樹(shù)葉，然后雙腳并攏一起跳著回到起點(diǎn)。袋鼠們，加油！
5、爸爸力氣大
每班出8名男家長(zhǎng)，分成兩組，（以綢帶為標(biāo)志）進(jìn)行拔河比賽。比賽兩次，交換場(chǎng)地。
六、播放園歌，園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，分發(fā)禮物
結(jié)束后幼兒家長(zhǎng)回教室休息
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇二
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)流程：
（一）、幼兒教師致歡迎詞。
（二）、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）、幼兒代表發(fā)言。
（五）、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
（六）、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。
（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的`小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（七）、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì)：
活動(dòng)一：
1、游戲名稱：鋪地磚（小馬過(guò)河）。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)（接力）活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)（用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑）。
活動(dòng)三：
1、游戲名稱：踩高蹺比賽。
2、游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇三
一、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，共同分享孩子們童年的歡樂(lè)，歡迎你們，運(yùn)動(dòng)使孩子們健康，運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂(lè)，今天迎來(lái)了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng)，瞧，孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試。
二、請(qǐng)欣賞花環(huán)對(duì)為我們帶來(lái)的體操表演，同時(shí)歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。
2.接著后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績(jī)！
3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。
4.現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩！
5.現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班的小朋友們，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的！
6.接下來(lái)是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高！
三、園長(zhǎng)致。
開(kāi)幕詞。
1.滾球。
游戲規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行滾球比賽，教師記錄時(shí)間，所用時(shí)間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳。
游戲方法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，兩人同時(shí)向前進(jìn)，繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn)，比誰(shuí)快。
3、老虎吃湯圓。
游戲方法：一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球，比比哪組接球數(shù)最多。
五、頒獎(jiǎng)儀式。
篇二。
活動(dòng)名稱：花樣拍球。
活動(dòng)目的：
1、感受力的平衡，使幼兒在與家長(zhǎng)夾球的過(guò)程中感受平衡力的作用。
2、增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的親密關(guān)系，知道相互配合的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、籃球4個(gè)。
2、長(zhǎng)短粗細(xì)相同的木棒8跟。
3、彩飄若干。
活動(dòng)流程：
1、用彩飄將場(chǎng)地布置成4條跑道，每組的家長(zhǎng)與幼兒各站在一條跑道上準(zhǔn)備。
2、幼兒手拿兩個(gè)木棒的一端，用木棒推著籃球往前走，走到終點(diǎn)家長(zhǎng)等候的地方。
3、家長(zhǎng)與幼兒分別手拿木棒的兩端，將籃球夾在木棒上，兩人合作走一步拍一下球，且必須用木棒接住籃球才能繼續(xù)往前走。
4、先到達(dá)起始點(diǎn)的一組為勝利組，游戲反復(fù)進(jìn)行。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇四
1．通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)流程：
（一）、幼兒教師致歡迎詞。
（二）、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）、幼兒代表發(fā)言。
（五）、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
（六）、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。
（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（七）、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì)：
活動(dòng)一：
1、游戲名稱：鋪地磚（小馬過(guò)河）。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)（接力）活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)（用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑）。
活動(dòng)三：
1、游戲名稱：踩高蹺比賽。
2、游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇五
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的一句話，我們每一個(gè)人知道?，F(xiàn)在社會(huì)，大家都重視身體的健康，**實(shí)驗(yàn)幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長(zhǎng)，為小朋友和家長(zhǎng)們舉辦了一次，大家一起參與的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓小朋友們和大朋友們都來(lái)參與。
在這場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們每一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園廣播操的音樂(lè)里，“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”正式拉開(kāi)了帷幕。
幼兒園的小朋友們給家長(zhǎng)們表演了非常精彩的廣播操。在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)中，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下入場(chǎng)，看著大中班的小朋友們，有模有樣的進(jìn)場(chǎng)，大家都給了他們熱烈的掌聲?？吹阶约簩殞毜陌职謰寢寕兌际悄敲吹母吲d，能跟寶寶們一起參與其中，這也是一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。接著就是我們寶寶們的精彩表演，每一個(gè)寶寶的表演都是那么的有力量，充滿生機(jī)與活力，父母?jìng)冊(cè)诖藭r(shí)注視著自己的孩子，盼望著他們能夠有出色的表現(xiàn)。我們?cè)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)都忍不住鼓掌。在操場(chǎng)上進(jìn)行了各種各樣的比賽項(xiàng)目，大家都是重在參與，跟孩子一起高興的參加比賽，加油聲，掌聲此起彼伏。整個(gè)操場(chǎng)上都洋溢著孩子們和家長(zhǎng)們的歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)人都是那么的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了幼兒的身體，同時(shí)也讓孩子和家長(zhǎng)更加的快樂(lè)。為這個(gè)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里我們也要非常感謝每一位老師們，是你們辛勞的付出，讓我們的家長(zhǎng)們能充分了解自己的孩子，讓我們的孩子們都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
**實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用全新的理念、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神，認(rèn)真、細(xì)致的組織、籌備了這次“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從活動(dòng)過(guò)后的反饋中，我們了解到很多家長(zhǎng)對(duì)這次的活動(dòng)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
通過(guò)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣，使孩子自主、自覺(jué)地參加
體育鍛煉，同時(shí)協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動(dòng)作，真正地讓孩子強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高了免疫力。老師們精心設(shè)計(jì)，組織了這場(chǎng)內(nèi)容豐富多彩的.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，感受和理解奧運(yùn)精神；培養(yǎng)孩子友好合作、自尊自強(qiáng)、永不氣餒的精神。親子運(yùn)動(dòng)也同時(shí)為我們父母了解孩子搭建一個(gè)更好的平臺(tái)，讓家長(zhǎng)和子女有了更多協(xié)作和溝通的機(jī)會(huì)。他們將更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)被稱為“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我想還有另一層含義：每個(gè)孩子都生活在家庭之中，今天好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)要靠每個(gè)家庭成員包括父母、子女共同完成；同樣在今后的學(xué)習(xí)中，以至于將來(lái)的工作中，你們的一個(gè)小組、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)單位以至于以一個(gè)國(guó)家，都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神，才能取得好成績(jī)。孩子們，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神去爭(zhēng)取今天，明天及將來(lái)的人生的好成績(jī)把！多么簡(jiǎn)單卻又富含哲理的話語(yǔ)啊，相信這是所有家長(zhǎng)想說(shuō)給孩子的新生！ 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，雖然他們還不能真正真正體會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的意義，但這是他們第一次接觸運(yùn)動(dòng)的最真實(shí)的體驗(yàn)，通過(guò)參與活動(dòng)，不僅煅煉了寶寶的身體，培養(yǎng)了寶寶的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，在孩子們幼小的心靈里，種下了集體榮譽(yù)的種子，增強(qiáng)了的孩子的自信心。同時(shí)還增強(qiáng)了孩子和父母之間的情感溝通，以及家長(zhǎng)們之間的溝通與交流。
最后，我同樣要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，以及與我一樣辛勤工作的老師們，你們對(duì)孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)幼兒純真的心中。
***
20**年**月**日
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)小朋友們感受到了和爸爸媽媽一起游戲是一件很快樂(lè)的事，同時(shí)家長(zhǎng)也有好多話要說(shuō)哦，我們一起來(lái)看看吧！
篇一
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感
在暖洋洋的五月，寶貝們穿著暖洋洋的園服，度過(guò)了寶貝入園后的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一次快樂(lè)的大聚會(huì)。
早上八點(diǎn)半到達(dá)會(huì)場(chǎng)，到處是天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒，檢閱開(kāi)始，國(guó)旗隊(duì)的寶貝們邁著整齊的步伐，護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的國(guó)旗走在隊(duì)伍最前列，愛(ài)國(guó)情結(jié)從此時(shí)在幼小的心靈扎下了根，看他們好神氣。接下來(lái)是輪滑隊(duì)威武的走過(guò)來(lái)，他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔倒再爬起來(lái)練就的，堅(jiān)強(qiáng)的意志給寶寶的將來(lái)打下了良好基礎(chǔ)。
接下來(lái)是別出心裁的筷子操，即鍛煉了身體，又極具趣味性。寶寶們那么認(rèn)真的表演，烈日當(dāng)頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈，可愛(ài)的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機(jī)，這筷子反過(guò)來(lái)就是個(gè)小國(guó)旗呀，原來(lái)他們就是剛剛檢閱時(shí)的彩旗隊(duì)，驚嘆道具的巧妙運(yùn)用。
和寶貝一起做游戲，共同完成一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，真是好玩又有意義。運(yùn)氣球就很有意思，先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊，在和爸媽一起合作把球運(yùn)回去，再交接給下一位隊(duì)友，比的是寶貝跑到速度，還有合作能力，看來(lái)寶貝們和爸爸媽媽還真有默契，配合的超級(jí)棒呢。 跳圈游戲要的就是體力了，還要夠靈活喲，家長(zhǎng)們真是賣力氣，寶貝們?cè)诒成祥_(kāi)心極了。
還有很多項(xiàng)目都非常有意義，老師、孩子、家長(zhǎng)的臉全部紅彤彤，也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖，充滿了愛(ài)，是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出，才呈現(xiàn)出這一次成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。做為家長(zhǎng)我們內(nèi)心充滿了感激，幼兒園為孩子們提供了全方面的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，是他們快樂(lè)童年的組成部分，在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠(yuǎn)的意義。
孩子會(huì)永遠(yuǎn)記住您們，我們家長(zhǎng)也會(huì)永遠(yuǎn)記住您們，最可愛(ài)的老師，再次謝謝您們。
篇二：
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感
在春光明媚的五月，迎來(lái)了三只三幼兒園的親自運(yùn)動(dòng)會(huì)。寶貝們、家長(zhǎng)們、和老師們都是各施所長(zhǎng)、各展所能哦！
瞧！五顏六色的花環(huán)；帥氣勇猛的輪滑隊(duì)；親切可人的國(guó)旗隊(duì)以及朝氣蓬勃的嘉賓隊(duì)，伴著振奮人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，井然有序的進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。接下來(lái)各個(gè)班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢，場(chǎng)面更加驚心動(dòng)魄。小運(yùn)動(dòng)員們、家長(zhǎng)們絲毫不敢松懈，都想為自己的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)榮譽(yù)呢！老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項(xiàng)目，圍觀的拉拉隊(duì)則在不辭辛勞的吶喊助威。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)動(dòng)了所有人員的積極性，大家踴躍的表現(xiàn)，共創(chuàng)了一個(gè)溫馨、活躍、激動(dòng)人心而又其樂(lè)融融的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長(zhǎng)和寶貝增進(jìn)了交流和默契，培養(yǎng)了感情，而且鍛煉了身體！主要是讓寶貝融入集體這個(gè)大家庭，讓她在活動(dòng)中學(xué)會(huì)分工配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增創(chuàng)榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。看著一個(gè)個(gè)跑跳的身影，聽(tīng)著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張-健康的粉臉，這就是參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的精髓。生命在于運(yùn)動(dòng)，寶貝們的祖國(guó)的未來(lái)和希望，只有鍛煉出健康的身體，才能以更好的面貌去承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
在以后的親子活動(dòng)中，我們會(huì)盡量配合老師，爭(zhēng)取參與到每次活動(dòng)中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫(huà)面。最后想說(shuō)一句，本次活動(dòng)圓滿謝幕，非常感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇六
樹(shù)立全園孩子積極參加體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難等意志品質(zhì)，做一個(gè)快樂(lè)、健康、積極向上的人，特開(kāi)展“冬季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過(guò)有趣的親子體育游戲，鍛煉幼兒身體，促進(jìn)幼兒家長(zhǎng)親子感情。讓每一位家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，增強(qiáng)家園合作，家園一道攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
（一）培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
（二）通過(guò)趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)的榜樣作用，讓孩子形成良好的規(guī)則意識(shí)。
（三）通過(guò)家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
三、活動(dòng)形式：
（一）早操表演
（二）親子體育游戲
四、活動(dòng)時(shí)間： 11月26日早上9點(diǎn)——11點(diǎn)
五、活動(dòng)原則：
每個(gè)孩子至少參與兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性。
六、活動(dòng)道具
各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計(jì)由本班三位老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)當(dāng)天道具擺放由配班老師和生活老師負(fù)責(zé)。
七、工作人員安排：
主持人：2人
裁 判：4名
照、攝像：2名
音 響： 1人 （負(fù)責(zé)音控及主持人話筒及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控）
道具：各班生活老師負(fù)責(zé)各班游戲道具擺放
場(chǎng)地安排：塑膠操場(chǎng)全部為幼兒游戲、活動(dòng)場(chǎng)地，體育游戲分四條跑道同時(shí)進(jìn)行。
各班座位劃分：舞臺(tái)正下方——小一、二、三班，舞臺(tái)左邊從前到后——小四、五、六、七班。（按實(shí)地劃分場(chǎng)地入場(chǎng)）舞臺(tái)右邊（閱覽室旁）為體育器械運(yùn)送場(chǎng)地。
現(xiàn)場(chǎng)安保：6——8人 （大門及操場(chǎng)四周以及游戲活動(dòng)時(shí)幼兒的安全管理）
活動(dòng)組織：班主任（負(fù)責(zé)各班游戲上下場(chǎng)組織）
總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)：年級(jí)組長(zhǎng)
八、活動(dòng)流程
（一）開(kāi)幕儀式
1．主持人講話
2、園長(zhǎng)致辭
（二）具體活動(dòng)安排
1．早操表演
2．親子體育游戲
游戲一：螞蟻搬豆
準(zhǔn)備：地墊、拱形塑料門、水球15個(gè)
人數(shù)：每班15名幼兒及家長(zhǎng)
玩法：口令響起，第一名幼兒出發(fā)，家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒爬過(guò)墊子，鉆過(guò)山洞（拱形塑料門），取一個(gè)豆子(皮球)與家長(zhǎng)共同抬回起點(diǎn)。依此類推，哪個(gè)班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規(guī)則：幼兒必須按路線走完全程，最后一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)后，老師舉旗表示結(jié)束。
游戲二：一起搭積木
準(zhǔn)備：手推車每班一個(gè)，積木十五塊。
人數(shù)：每班15名幼兒及家長(zhǎng)。
玩法：孩子取一塊積木坐上小推車，家長(zhǎng)推至對(duì)岸，家長(zhǎng)和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回，以搭建得最快最高，最好的取勝。
游戲三：毛毛蟲(chóng)競(jìng)走比賽
準(zhǔn)備：大毛毛蟲(chóng)頭飾每班一個(gè)，小椅子每班6把。
人數(shù)：每班20名幼兒及家長(zhǎng)。
玩法：由班級(jí)老師做排頭，孩子在前，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上，蹲下，隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長(zhǎng)向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
游戲四：《氣球砰砰響》
準(zhǔn)備：氣球若干
人數(shù)：每班8對(duì)親子
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
規(guī)則：游戲過(guò)程中家長(zhǎng)必須背著幼兒。
（三）活動(dòng)結(jié)束
組織家長(zhǎng)帶孩子有序的離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，注意安全！
備注：
1、因小班段班級(jí)較多，加之場(chǎng)地有限，每個(gè)游戲分兩次進(jìn)行，1—4班為第一組，5-7班為第二組。
2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓(xùn)練和家長(zhǎng)配合工作。
3、每個(gè)游戲玩兩次，班級(jí)對(duì)應(yīng)場(chǎng)地和道具安排：小一—小五、小二—小六、小三—小七
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇七
1、通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和孩子之間、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
1、通知幼兒的爸爸媽媽參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
1、小橋過(guò)河：
請(qǐng)3組家庭站立在地墊上，然后移動(dòng)另一塊地墊，先到終點(diǎn)者為勝。
2、吃果果：
幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定位置上，家長(zhǎng)拿呼啦圈，幼兒從框里拿出沙包，并拋出，家長(zhǎng)用呼啦圈接住，多者為勝。
3、夾沙包：
幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站立，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，就從哪里撿起來(lái)繼續(xù)，運(yùn)至對(duì)面家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)把沙包夾之兩腿中間跳至終點(diǎn)，最快獲勝的為贏。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇八
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"?；顒?dòng)安排如下：
一、時(shí)間：
12月11日上午9：00。
二、地點(diǎn)：
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
三、活動(dòng)資料：
活動(dòng)一。
名稱：車輪滾滾。
玩法：
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。
2.聽(tīng)到教師口令，幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。
3.家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動(dòng)二。
名稱：套圈。
玩法：
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。
2.到教師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。
3.家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)三。
名稱：運(yùn)球。
玩法：
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。
2.到教師口令，家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對(duì)面，把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)四。
名稱：大腳板。
玩法：
1.每班5人，分成5組。
2.家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3.聽(tīng)到口令后，幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)五。
名稱：螃蟹走。
玩法：
1。每班4名幼兒，4名家長(zhǎng)，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。
2。家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶應(yīng)對(duì)面站好。
3。聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和幼兒一齊橫著往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
四、比賽方法：
1.以班級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。
五、比賽要求：
1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判的指揮，裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。
2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的裁定。
六、注意事項(xiàng)：
1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自我上廁所。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5.要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇九
本站發(fā)布小班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案，更多小班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。【導(dǎo)語(yǔ)】親子活動(dòng)不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。以下是本站整理的小班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案，僅供參考！
篇一
一、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，共同分享孩子們童年的歡樂(lè)，歡迎你們，運(yùn)動(dòng)使孩子們健康，運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂(lè)，今天迎來(lái)了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng)，瞧，孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試。
二、請(qǐng)欣賞花環(huán)對(duì)為我們帶來(lái)的體操表演，同時(shí)歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。
2.接著后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績(jī)！
3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的`幸福的微笑，因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。
4.現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩！
5.現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班的小朋友們，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的！
6.接下來(lái)是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高！
三、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
四、小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
1.滾球
游戲規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行滾球比賽，教師記錄時(shí)間，所用時(shí)間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳
游戲方法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，兩人同時(shí)向前進(jìn)，繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn)，比誰(shuí)快。
3、老虎吃湯圓
游戲方法：一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球，比比哪組接球數(shù)最多。
五、頒獎(jiǎng)儀式。
篇二
活動(dòng)名稱：花樣拍球
活動(dòng)目的：
1、感受力的平衡，使幼兒在與家長(zhǎng)夾球的過(guò)程中感受平衡力的作用。
2、增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的親密關(guān)系，知道相互配合的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、籃球4個(gè)
2、長(zhǎng)短粗細(xì)相同的木棒8跟
3、彩飄若干
活動(dòng)流程：
1、用彩飄將場(chǎng)地布置成4條跑道，每組的家長(zhǎng)與幼兒各站在一條跑道上準(zhǔn)備。
2、幼兒手拿兩個(gè)木棒的一端，用木棒推著籃球往前走，走到終點(diǎn)家長(zhǎng)等候的地方。
3、家長(zhǎng)與幼兒分別手拿木棒的兩端，將籃球夾在木棒上，兩人合作走一步拍一下球，且必須用木棒接住籃球才能繼續(xù)往前走。
4、先到達(dá)起始點(diǎn)的一組為勝利組，游戲反復(fù)進(jìn)行。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十
1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。
2、學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
1、發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)；安排好家長(zhǎng)與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目；
2、福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干。
1、主持人講話。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。
（1）親親福娃
人數(shù)：5對(duì)（父母和幼兒合作）
形式：?jiǎn)蚊娼恿?BR> 準(zhǔn)備：每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則：幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線后，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，向前跑，繞過(guò)椅子，返回，將福娃交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。
（2）小小火炬手
人數(shù)：10對(duì)（家長(zhǎng)和孩子）
形式：對(duì)面接力
準(zhǔn)備：每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)
規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽(tīng)到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò)，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再往前跑，跳過(guò)塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。
（3）穿爸爸的鞋
人數(shù)：10對(duì)（爸爸和孩子）
形式：?jiǎn)蚊娼恿?BR> 準(zhǔn)備：爸爸的鞋
規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
（4）牽小豬
人數(shù)：10對(duì)（家長(zhǎng)和孩子）
形式：對(duì)面接力
準(zhǔn)備：皮球、塑料圈5個(gè)
規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中，家長(zhǎng)和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點(diǎn)，把皮球交給第二個(gè)幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。
（注：.以上四項(xiàng)比賽，每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)均可參加兩項(xiàng)）
（5）兩人三足人數(shù)
人數(shù)：7對(duì)分兩組進(jìn)行（教師和家長(zhǎng)代表）
形式：?jiǎn)蚊娼恿?BR> 準(zhǔn)備：繩子
規(guī)則：各班1名教師和1名家長(zhǎng)兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn)，用繩子綁住中間的兩條腿，聽(tīng)到信號(hào)往前走（跑），繞過(guò)小椅子，以先回到起點(diǎn)的一組為勝。
（6）集體游戲《鉆山洞》
人數(shù)：全班（家長(zhǎng)和孩子）
形式：魚(yú)貫進(jìn)行
規(guī)則：全班家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，孩子魚(yú)貫爬過(guò)山洞，以全班幼兒先完成的為勝。
（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。）
4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。
5、各班有序回活動(dòng)室休息。
6、收拾整理場(chǎng)地。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十一
健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)。
1、通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、增強(qiáng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
4、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，加強(qiáng)孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和孩子、老師和家長(zhǎng)之間的溝通。
課間操展示、親子游戲。
20xx年11月15日上午9點(diǎn)。
學(xué)校體育場(chǎng)。
1、音響、音樂(lè)（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、早操音樂(lè)、七月火把節(jié)等）。
2、各班游戲器材。
總指揮：梁老師。
主持人：各班班主任。
音響：張老師攝像：各班兩名家長(zhǎng)。
安全：吳校長(zhǎng)各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及老師。
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
2、主持開(kāi)幕。
3、校長(zhǎng)致辭。
4、幼兒課間操展示。
5、親子帶動(dòng)跳——七月火把節(jié)，家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)。
6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。（時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)）。
7、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
1、家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
2、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦！
4、頒獎(jiǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)有的孩子沒(méi)有獎(jiǎng)狀的情況，請(qǐng)大家給孩子積極正面的鼓勵(lì)和安慰。如：下次我們多吃飯多運(yùn)動(dòng)，一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過(guò)努力才能獲得成功！
5、請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子（媽媽們不要穿高跟鞋），孩子們穿校服。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十二
活動(dòng)對(duì)象：附幼總園、##分園、分園的小班全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨：友誼第一，比賽第二。
活動(dòng)目標(biāo)：
全面促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)與幼兒一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增強(qiáng)其遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
健康密碼：大手拉小手，健康一起走。
活動(dòng)形式：集體項(xiàng)目和親子項(xiàng)目。
活動(dòng)出場(chǎng)及對(duì)隊(duì)形安排：爸爸帶領(lǐng)幼兒，騎在脖子上！
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十三
時(shí)間 : 2015年5月7日上午。
活動(dòng)項(xiàng)目：1.占六角。
2.兔子跳。
地點(diǎn)：在操場(chǎng)上
活動(dòng)目標(biāo)：
1.體驗(yàn)與家人共同做事的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的親子感情。
2.通過(guò)游戲活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)游戲的趣味性和快樂(lè)!并培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3.鍛煉幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。
一.占六角
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1.)在操場(chǎng)上畫(huà)一個(gè)大圓圈。
(2) 塑料圈6個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.(12人一組，一次1組，共6次)
2.孩子站在六個(gè)角上的塑料圈內(nèi)，家長(zhǎng)站在中間的大圓圈內(nèi)聽(tīng)信號(hào)去抱自己的寶寶，先抱到寶寶跳回圓圈內(nèi)的家庭為勝。
二.兔子跳
活動(dòng)準(zhǔn)備： 透明的塑料網(wǎng)袋，每組一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.家長(zhǎng)套上塑料網(wǎng)袋，手提著塑料網(wǎng)袋口，雙腳向前跳到指定位置，然后脫下塑料網(wǎng)袋讓幼兒鉆進(jìn)去接著往回跳。
2.先跳到指定位置者獲勝。
親子活動(dòng)總結(jié)：
本次親子活動(dòng)(趣味運(yùn)動(dòng)會(huì))開(kāi)的很成功，共有13個(gè)家庭獲獎(jiǎng)。這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持，這點(diǎn)我很欣慰，在此感謝大家的參與，也希望您們多提意見(jiàn)。在這次活動(dòng)中，孩子們的能力得到了發(fā)展。促進(jìn)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間的關(guān)系。
這次活動(dòng)不足之處，事先沒(méi)有考慮到路面的軟化和家長(zhǎng)的手腳協(xié)調(diào)能力等問(wèn)題，有三位家長(zhǎng)在本次活動(dòng)中跌倒了，受了輕傷。在此表示抱歉。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，在今后的.各項(xiàng)工作中，方方面面一定要考慮周到。
這是我們小班入園以來(lái)，第一次舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，很多家長(zhǎng)也是第一次接觸這種活動(dòng)，大家都充滿了期待，期待自己孩子的表現(xiàn)。這一天，孩子們也是特別特別的興奮，有自己的家人陪著一起上課，當(dāng)然要好好表現(xiàn)表現(xiàn)咯。 在兩堂課里，語(yǔ)言課上的孩子們都非常積極的回答著老師的問(wèn)題，孩子的想象力是無(wú)窮的，什么樣的答案都有，哈哈。在一節(jié)安靜的語(yǔ)言課過(guò)后，是氣氛熱鬧的音樂(lè)課，一下子就調(diào)動(dòng)起孩子的興趣了。每位孩子都上去和老師配合著做游戲了。這堂課上，看的出，孩子們學(xué)的很開(kāi)心。
在最后一個(gè)環(huán)節(jié)----畫(huà)愛(ài)心。是由家長(zhǎng)與寶寶共同合作，完成兩顆緊緊相連的心?？吹郊议L(zhǎng)與孩子緊緊靠在一起的畫(huà)面，真是溫馨。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十四
二、幼兒韻律操展示。
三、親子巡游。
五、家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
六、閉幕式致辭。
具體活動(dòng)安排：
1.8：15各班組織幼兒、家長(zhǎng)出場(chǎng)，班級(jí)老師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)，注意座位排放的整齊，并又能方便幼兒進(jìn)出。（塑膠場(chǎng)地靠北邊成弧度坐下）。
2.8：30舉行升旗儀式。
3.8：35首屆快樂(lè)健康節(jié)開(kāi)幕儀式正式開(kāi)始，徐軍花園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
全民熱身運(yùn)動(dòng)：大班、中班、小班全體保教人員和家長(zhǎng)一起隨著“健康歌”運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
由大（3）班班主任領(lǐng)隊(duì)，按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊(duì)列，繞幼兒園場(chǎng)地巡游兩圈，第一圈跑步前進(jìn)，第二圈走步前進(jìn)。
線路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準(zhǔn)備：各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作；活動(dòng)中所有的音樂(lè)由吳艷負(fù)責(zé)錄制。
場(chǎng)地安排：南面塑膠操場(chǎng)、南面水泥通道、西面水泥通道。
各年級(jí)組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目安排：（所有的比賽項(xiàng)目同時(shí)開(kāi)展）。
親子游戲一：穿大鞋。
材料：小椅子若干。
玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲二：小腳踩大腳。
玩法：10個(gè)家庭（每個(gè)家庭一個(gè)大人一個(gè)孩子）為一組，每輪四組或三組進(jìn)行接力。終點(diǎn)與起點(diǎn)的間距為10米。幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，雙腳踩在家長(zhǎng)腳背上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手不可抱幼兒。快速跑回自己隊(duì)伍后面，接下來(lái)的一組家庭出發(fā)?？茨慕M的10個(gè)家庭先走完為勝。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲三：運(yùn)氣球。
材料：準(zhǔn)備20個(gè)或20個(gè)以上的氣球；四個(gè)筐。
玩法：以家庭為單位，選四組，每組五個(gè)氣球。規(guī)定一段距離為路程，終點(diǎn)處放一個(gè)筐子；大人和小孩手拉著手圍成圈，中間放一個(gè)氣球，既不能讓氣球掉下去，也不能讓氣球爆炸；落地和爆炸了，就重新返回起點(diǎn)接著運(yùn)，直到把所有氣球都運(yùn)到對(duì)面的箱子里為止。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲四：過(guò)小河。
材料準(zhǔn)備：八個(gè)塑料圈。場(chǎng)地：起點(diǎn)（終點(diǎn)）線、中點(diǎn)線。
玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。游戲開(kāi)始，幼兒站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)站起點(diǎn)，依次把兩個(gè)圈縱向排列，幼兒從起點(diǎn)線跳入第一個(gè)圈，再跳入第二個(gè)圈，這時(shí)家長(zhǎng)把后一個(gè)圈移到前面，幼兒再跳入前面這個(gè)圈，家長(zhǎng)重復(fù)把后面的圈移到前面，幼兒則從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈，直至中點(diǎn)；中點(diǎn)開(kāi)始家長(zhǎng)和幼兒角色互換，家長(zhǎng)跳圈，幼兒移圈，直至終點(diǎn)。以速度快的`為勝。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲五：搭房子。
材料準(zhǔn)備：筐四個(gè)，里面分別放十個(gè)積木（可搭成一幢三層房子），放在中點(diǎn)處。
場(chǎng)地準(zhǔn)備：起點(diǎn)（終點(diǎn)）線、中點(diǎn)線。
玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒依次排在起點(diǎn)線后，游戲開(kāi)始，幼兒首先出發(fā)跑向中點(diǎn)，向筐中拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)，拍家長(zhǎng)手；家長(zhǎng)出發(fā)跑向中點(diǎn)，也拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)并拍幼兒手；兩人接力直至運(yùn)完十塊積木，然后開(kāi)始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲六：跳跳球。
材料：跳跳球（均等大?。?。
玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前，再由家長(zhǎng)把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲七：推小車。
玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲八：抬皮球。
玩法：在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備，家長(zhǎng)與自己子女面對(duì)面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉，如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn)，以哪組最先完成為勝利。
規(guī)則：1.途中不可用手幫忙，家長(zhǎng)不能抱住孩子一起走，孩子腳不能離地。2.在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備，聽(tīng)口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲九：袋鼠媽媽。
玩法：選擇一段距離，讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然，比賽時(shí)爸爸和媽媽分批次游戲。
負(fù)責(zé)人：
家長(zhǎng)拔河比賽（現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)自愿報(bào)名，每班12名，教職工組成一隊(duì)，參與其中）。
時(shí)間：10：05各班班主任組織幼兒家長(zhǎng)集中準(zhǔn)備，10：10準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽。
地點(diǎn)：南塑膠場(chǎng)地。
人員：每班12名家長(zhǎng)，班主任負(fù)責(zé)帶到指定位置就緒。
材料：粗繩一根、哨子一個(gè)。
規(guī)則：每輪兩隊(duì)家長(zhǎng)比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。
裁判：
協(xié)助：各年級(jí)組長(zhǎng)。
1.園長(zhǎng)致閉幕詞，主持人小結(jié)“健康節(jié)”活動(dòng)情況。
2.各班老師帶領(lǐng)幼兒回班，請(qǐng)園級(jí)家委會(huì)成員協(xié)助保育員整理器械，清理活動(dòng)場(chǎng)地。
3.活動(dòng)結(jié)束，歡送家長(zhǎng)離開(kāi)。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十五
二、幼兒韻律操展示
三、親子巡游
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
五、家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
六、閉幕式致辭
一、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)(全體)
1.8：15各班組織幼兒、家長(zhǎng)出場(chǎng)，班級(jí)老師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)，注意座位排放的整齊，并又能方便幼兒進(jìn)出。(塑膠場(chǎng)地靠北邊成弧度坐下)
2.8:30舉行升旗儀式。
3.8:35首屆快樂(lè)健康節(jié)開(kāi)幕儀式正式開(kāi)始，徐軍花園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
二、幼兒韻律操表演(8:35～8:45)
全民熱身運(yùn)動(dòng)：大班、中班、小班全體保教人員和家長(zhǎng)一起隨著“健康歌”運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
三、親子巡游(8:45～9:15)
由大(3)班班主任領(lǐng)隊(duì)，按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊(duì)列，繞幼兒園場(chǎng)地巡游兩圈，第一圈跑步前進(jìn)，第二圈走步前進(jìn)。
線路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準(zhǔn)備：各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動(dòng)中所有的音樂(lè)由吳艷負(fù)責(zé)錄制。
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(9:15～10:10)
場(chǎng)地安排：南面塑膠操場(chǎng)、南面水泥通道、西面水泥通道
各年級(jí)組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目安排：(所有的比賽項(xiàng)目同時(shí)開(kāi)展)
(一)小班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
親子游戲一：穿大鞋
材料：小椅子若干
玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲二：小腳踩大腳
玩法：10個(gè)家庭(每個(gè)家庭一個(gè)大人一個(gè)孩子)為一組，每輪四組或三組進(jìn)行接力。終點(diǎn)與起點(diǎn)的間距為10米。幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，雙腳踩在家長(zhǎng)腳背上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手不可抱幼兒?？焖倥芑刈约宏?duì)伍后面，接下來(lái)的一組家庭出發(fā)?？茨慕M的10個(gè)家庭先走完為勝。
負(fù)責(zé)人：xxx
親子游戲三：運(yùn)氣球
材料：準(zhǔn)備20個(gè)或20個(gè)以上的氣球;四個(gè)筐
玩法：以家庭為單位，選四組，每組五個(gè)氣球。規(guī)定一段距離為路程，終點(diǎn)處放一個(gè)筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈，中間放一個(gè)氣球，既不能讓氣球掉下去，也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了，就重新返回起點(diǎn)接著運(yùn)，直到把所有氣球都運(yùn)到對(duì)面的箱子里為止。
負(fù)責(zé)人：xxx
(二)中班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
親子游戲四：過(guò)小河
材料準(zhǔn)備：八個(gè)塑料圈。場(chǎng)地：起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。
玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。游戲開(kāi)始，幼兒站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)站起點(diǎn)，依次把兩個(gè)圈縱向排列，幼兒從起點(diǎn)線跳入第一個(gè)圈，再跳入第二個(gè)圈，這時(shí)家長(zhǎng)把后一個(gè)圈移到前面，幼兒再跳入前面這個(gè)圈，家長(zhǎng)重復(fù)把后面的圈移到前面，幼兒則從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈，直至中點(diǎn);中點(diǎn)開(kāi)始家長(zhǎng)和幼兒角色互換，家長(zhǎng)跳圈，幼兒移圈，直至終點(diǎn)。以速度快的為勝。
負(fù)責(zé)人：xxx
親子游戲五：搭房子
材料準(zhǔn)備：筐四個(gè)，里面分別放十個(gè)積木(可搭成一幢三層房子)，放在中點(diǎn)處。
場(chǎng)地準(zhǔn)備：起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。
玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒依次排在起點(diǎn)線后，游戲開(kāi)始，幼兒首先出發(fā)跑向中點(diǎn)，向筐中拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)，拍家長(zhǎng)手;家長(zhǎng)出發(fā)跑向中點(diǎn)，也拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)并拍幼兒手;兩人接力直至運(yùn)完十塊積木，然后開(kāi)始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負(fù)責(zé)人：xxx
親子游戲六：跳跳球
材料：跳跳球(均等大小)
玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前，再由家長(zhǎng)把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。
負(fù)責(zé)人：xxx
(三)大班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
親子游戲七：推小車
玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
負(fù)責(zé)人：xxx
親子游戲八：抬皮球
玩法：在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備，家長(zhǎng)與自己子女面對(duì)面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉，如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn)，以哪組最先完成為勝利。
規(guī)則：1.途中不可用手幫忙，家長(zhǎng)不能抱住孩子一起走，孩子腳不能離地。2.在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備，聽(tīng)口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。
負(fù)責(zé)人：xxx
親子游戲九：袋鼠媽媽
玩法：選擇一段距離，讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然，比賽時(shí)爸爸和媽媽分批次游戲。
負(fù)責(zé)人：xxx
五、家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(10:10～10:30)
家長(zhǎng)拔河比賽(現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)自愿報(bào)名，每班12名，教職工組成一隊(duì)，參與其中)
時(shí)間：10:05各班班主任組織幼兒家長(zhǎng)集中準(zhǔn)備，10:10準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽。
地點(diǎn)：南塑膠場(chǎng)地。
人員：每班12名家長(zhǎng)，班主任負(fù)責(zé)帶到指定位置就緒。
材料：粗繩一根、哨子一個(gè)
規(guī)則：每輪兩隊(duì)家長(zhǎng)比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。
裁判：
協(xié)助：各年級(jí)組長(zhǎng)
六、閉幕式致辭
1.園長(zhǎng)致閉幕詞，主持人小結(jié)“健康節(jié)”活動(dòng)情況。
2.各班老師帶領(lǐng)幼兒回班，請(qǐng)園級(jí)家委會(huì)成員協(xié)助保育員整理器械，清理活動(dòng)場(chǎng)地。
3.活動(dòng)結(jié)束，歡送家長(zhǎng)離開(kāi)。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇一
三、運(yùn)動(dòng)員（家長(zhǎng)、幼兒、老師）進(jìn)場(chǎng)
四、致詞
1、園長(zhǎng)致詞
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言
3、介紹裁判員
五、游戲
1、大家一起做操，教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽(tīng)的音樂(lè)做律動(dòng)、做模仿操，小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安排，園長(zhǎng)之友《小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安排》。
2、看誰(shuí)先到終點(diǎn)
比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組，寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動(dòng)圓筒，向終點(diǎn)沖刺，快點(diǎn)！快點(diǎn)！看誰(shuí)先到終點(diǎn)！
3、小螞蟻搬豆
寶寶在頭上貼上一對(duì)觸角，變成可愛(ài)的小螞蟻了！在軟墊上，小螞蟻用力地爬著搬豆豆！一顆、兩顆……比一比，哪個(gè)班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完，就勝利了！
4、袋鼠摘樹(shù)葉
所有比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組，孩子和家長(zhǎng)扮演袋鼠，套上米袋，從起點(diǎn)出發(fā)，一起配合拉著米袋向前跳至終點(diǎn)，在大樹(shù)上摘一片樹(shù)葉，然后雙腳并攏一起跳著回到起點(diǎn)。袋鼠們，加油！
5、爸爸力氣大
每班出8名男家長(zhǎng)，分成兩組，（以綢帶為標(biāo)志）進(jìn)行拔河比賽。比賽兩次，交換場(chǎng)地。
六、播放園歌，園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，分發(fā)禮物
結(jié)束后幼兒家長(zhǎng)回教室休息
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇二
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)流程：
（一）、幼兒教師致歡迎詞。
（二）、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）、幼兒代表發(fā)言。
（五）、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
（六）、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。
（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的`小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（七）、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì)：
活動(dòng)一：
1、游戲名稱：鋪地磚（小馬過(guò)河）。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)（接力）活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)（用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑）。
活動(dòng)三：
1、游戲名稱：踩高蹺比賽。
2、游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇三
一、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，共同分享孩子們童年的歡樂(lè)，歡迎你們，運(yùn)動(dòng)使孩子們健康，運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂(lè)，今天迎來(lái)了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng)，瞧，孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試。
二、請(qǐng)欣賞花環(huán)對(duì)為我們帶來(lái)的體操表演，同時(shí)歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。
2.接著后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績(jī)！
3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。
4.現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩！
5.現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班的小朋友們，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的！
6.接下來(lái)是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高！
三、園長(zhǎng)致。
開(kāi)幕詞。
1.滾球。
游戲規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行滾球比賽，教師記錄時(shí)間，所用時(shí)間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳。
游戲方法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，兩人同時(shí)向前進(jìn)，繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn)，比誰(shuí)快。
3、老虎吃湯圓。
游戲方法：一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球，比比哪組接球數(shù)最多。
五、頒獎(jiǎng)儀式。
篇二。
活動(dòng)名稱：花樣拍球。
活動(dòng)目的：
1、感受力的平衡，使幼兒在與家長(zhǎng)夾球的過(guò)程中感受平衡力的作用。
2、增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的親密關(guān)系，知道相互配合的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、籃球4個(gè)。
2、長(zhǎng)短粗細(xì)相同的木棒8跟。
3、彩飄若干。
活動(dòng)流程：
1、用彩飄將場(chǎng)地布置成4條跑道，每組的家長(zhǎng)與幼兒各站在一條跑道上準(zhǔn)備。
2、幼兒手拿兩個(gè)木棒的一端，用木棒推著籃球往前走，走到終點(diǎn)家長(zhǎng)等候的地方。
3、家長(zhǎng)與幼兒分別手拿木棒的兩端，將籃球夾在木棒上，兩人合作走一步拍一下球，且必須用木棒接住籃球才能繼續(xù)往前走。
4、先到達(dá)起始點(diǎn)的一組為勝利組，游戲反復(fù)進(jìn)行。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇四
1．通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)流程：
（一）、幼兒教師致歡迎詞。
（二）、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）、幼兒代表發(fā)言。
（五）、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
（六）、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。
（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（七）、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì)：
活動(dòng)一：
1、游戲名稱：鋪地磚（小馬過(guò)河）。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)（接力）活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)（用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑）。
活動(dòng)三：
1、游戲名稱：踩高蹺比賽。
2、游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇五
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的一句話，我們每一個(gè)人知道?，F(xiàn)在社會(huì)，大家都重視身體的健康，**實(shí)驗(yàn)幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長(zhǎng)，為小朋友和家長(zhǎng)們舉辦了一次，大家一起參與的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓小朋友們和大朋友們都來(lái)參與。
在這場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們每一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園廣播操的音樂(lè)里，“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”正式拉開(kāi)了帷幕。
幼兒園的小朋友們給家長(zhǎng)們表演了非常精彩的廣播操。在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)中，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下入場(chǎng)，看著大中班的小朋友們，有模有樣的進(jìn)場(chǎng)，大家都給了他們熱烈的掌聲?？吹阶约簩殞毜陌职謰寢寕兌际悄敲吹母吲d，能跟寶寶們一起參與其中，這也是一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。接著就是我們寶寶們的精彩表演，每一個(gè)寶寶的表演都是那么的有力量，充滿生機(jī)與活力，父母?jìng)冊(cè)诖藭r(shí)注視著自己的孩子，盼望著他們能夠有出色的表現(xiàn)。我們?cè)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)都忍不住鼓掌。在操場(chǎng)上進(jìn)行了各種各樣的比賽項(xiàng)目，大家都是重在參與，跟孩子一起高興的參加比賽，加油聲，掌聲此起彼伏。整個(gè)操場(chǎng)上都洋溢著孩子們和家長(zhǎng)們的歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)人都是那么的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了幼兒的身體，同時(shí)也讓孩子和家長(zhǎng)更加的快樂(lè)。為這個(gè)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里我們也要非常感謝每一位老師們，是你們辛勞的付出，讓我們的家長(zhǎng)們能充分了解自己的孩子，讓我們的孩子們都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
**實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用全新的理念、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神，認(rèn)真、細(xì)致的組織、籌備了這次“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從活動(dòng)過(guò)后的反饋中，我們了解到很多家長(zhǎng)對(duì)這次的活動(dòng)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
通過(guò)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣，使孩子自主、自覺(jué)地參加
體育鍛煉，同時(shí)協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動(dòng)作，真正地讓孩子強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高了免疫力。老師們精心設(shè)計(jì)，組織了這場(chǎng)內(nèi)容豐富多彩的.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，感受和理解奧運(yùn)精神；培養(yǎng)孩子友好合作、自尊自強(qiáng)、永不氣餒的精神。親子運(yùn)動(dòng)也同時(shí)為我們父母了解孩子搭建一個(gè)更好的平臺(tái)，讓家長(zhǎng)和子女有了更多協(xié)作和溝通的機(jī)會(huì)。他們將更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)被稱為“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我想還有另一層含義：每個(gè)孩子都生活在家庭之中，今天好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)要靠每個(gè)家庭成員包括父母、子女共同完成；同樣在今后的學(xué)習(xí)中，以至于將來(lái)的工作中，你們的一個(gè)小組、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)單位以至于以一個(gè)國(guó)家，都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神，才能取得好成績(jī)。孩子們，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神去爭(zhēng)取今天，明天及將來(lái)的人生的好成績(jī)把！多么簡(jiǎn)單卻又富含哲理的話語(yǔ)啊，相信這是所有家長(zhǎng)想說(shuō)給孩子的新生！ 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，雖然他們還不能真正真正體會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的意義，但這是他們第一次接觸運(yùn)動(dòng)的最真實(shí)的體驗(yàn)，通過(guò)參與活動(dòng)，不僅煅煉了寶寶的身體，培養(yǎng)了寶寶的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，在孩子們幼小的心靈里，種下了集體榮譽(yù)的種子，增強(qiáng)了的孩子的自信心。同時(shí)還增強(qiáng)了孩子和父母之間的情感溝通，以及家長(zhǎng)們之間的溝通與交流。
最后，我同樣要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，以及與我一樣辛勤工作的老師們，你們對(duì)孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)幼兒純真的心中。
***
20**年**月**日
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)小朋友們感受到了和爸爸媽媽一起游戲是一件很快樂(lè)的事，同時(shí)家長(zhǎng)也有好多話要說(shuō)哦，我們一起來(lái)看看吧！
篇一
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感
在暖洋洋的五月，寶貝們穿著暖洋洋的園服，度過(guò)了寶貝入園后的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一次快樂(lè)的大聚會(huì)。
早上八點(diǎn)半到達(dá)會(huì)場(chǎng)，到處是天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒，檢閱開(kāi)始，國(guó)旗隊(duì)的寶貝們邁著整齊的步伐，護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的國(guó)旗走在隊(duì)伍最前列，愛(ài)國(guó)情結(jié)從此時(shí)在幼小的心靈扎下了根，看他們好神氣。接下來(lái)是輪滑隊(duì)威武的走過(guò)來(lái)，他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔倒再爬起來(lái)練就的，堅(jiān)強(qiáng)的意志給寶寶的將來(lái)打下了良好基礎(chǔ)。
接下來(lái)是別出心裁的筷子操，即鍛煉了身體，又極具趣味性。寶寶們那么認(rèn)真的表演，烈日當(dāng)頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈，可愛(ài)的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機(jī)，這筷子反過(guò)來(lái)就是個(gè)小國(guó)旗呀，原來(lái)他們就是剛剛檢閱時(shí)的彩旗隊(duì)，驚嘆道具的巧妙運(yùn)用。
和寶貝一起做游戲，共同完成一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，真是好玩又有意義。運(yùn)氣球就很有意思，先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊，在和爸媽一起合作把球運(yùn)回去，再交接給下一位隊(duì)友，比的是寶貝跑到速度，還有合作能力，看來(lái)寶貝們和爸爸媽媽還真有默契，配合的超級(jí)棒呢。 跳圈游戲要的就是體力了，還要夠靈活喲，家長(zhǎng)們真是賣力氣，寶貝們?cè)诒成祥_(kāi)心極了。
還有很多項(xiàng)目都非常有意義，老師、孩子、家長(zhǎng)的臉全部紅彤彤，也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖，充滿了愛(ài)，是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出，才呈現(xiàn)出這一次成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。做為家長(zhǎng)我們內(nèi)心充滿了感激，幼兒園為孩子們提供了全方面的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，是他們快樂(lè)童年的組成部分，在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠(yuǎn)的意義。
孩子會(huì)永遠(yuǎn)記住您們，我們家長(zhǎng)也會(huì)永遠(yuǎn)記住您們，最可愛(ài)的老師，再次謝謝您們。
篇二：
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感
在春光明媚的五月，迎來(lái)了三只三幼兒園的親自運(yùn)動(dòng)會(huì)。寶貝們、家長(zhǎng)們、和老師們都是各施所長(zhǎng)、各展所能哦！
瞧！五顏六色的花環(huán)；帥氣勇猛的輪滑隊(duì)；親切可人的國(guó)旗隊(duì)以及朝氣蓬勃的嘉賓隊(duì)，伴著振奮人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，井然有序的進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。接下來(lái)各個(gè)班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢，場(chǎng)面更加驚心動(dòng)魄。小運(yùn)動(dòng)員們、家長(zhǎng)們絲毫不敢松懈，都想為自己的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)榮譽(yù)呢！老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項(xiàng)目，圍觀的拉拉隊(duì)則在不辭辛勞的吶喊助威。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)動(dòng)了所有人員的積極性，大家踴躍的表現(xiàn)，共創(chuàng)了一個(gè)溫馨、活躍、激動(dòng)人心而又其樂(lè)融融的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長(zhǎng)和寶貝增進(jìn)了交流和默契，培養(yǎng)了感情，而且鍛煉了身體！主要是讓寶貝融入集體這個(gè)大家庭，讓她在活動(dòng)中學(xué)會(huì)分工配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增創(chuàng)榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。看著一個(gè)個(gè)跑跳的身影，聽(tīng)著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張-健康的粉臉，這就是參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的精髓。生命在于運(yùn)動(dòng)，寶貝們的祖國(guó)的未來(lái)和希望，只有鍛煉出健康的身體，才能以更好的面貌去承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
在以后的親子活動(dòng)中，我們會(huì)盡量配合老師，爭(zhēng)取參與到每次活動(dòng)中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫(huà)面。最后想說(shuō)一句，本次活動(dòng)圓滿謝幕，非常感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇六
樹(shù)立全園孩子積極參加體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難等意志品質(zhì)，做一個(gè)快樂(lè)、健康、積極向上的人，特開(kāi)展“冬季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過(guò)有趣的親子體育游戲，鍛煉幼兒身體，促進(jìn)幼兒家長(zhǎng)親子感情。讓每一位家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，增強(qiáng)家園合作，家園一道攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
（一）培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
（二）通過(guò)趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)的榜樣作用，讓孩子形成良好的規(guī)則意識(shí)。
（三）通過(guò)家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
三、活動(dòng)形式：
（一）早操表演
（二）親子體育游戲
四、活動(dòng)時(shí)間： 11月26日早上9點(diǎn)——11點(diǎn)
五、活動(dòng)原則：
每個(gè)孩子至少參與兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性。
六、活動(dòng)道具
各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計(jì)由本班三位老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)當(dāng)天道具擺放由配班老師和生活老師負(fù)責(zé)。
七、工作人員安排：
主持人：2人
裁 判：4名
照、攝像：2名
音 響： 1人 （負(fù)責(zé)音控及主持人話筒及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控）
道具：各班生活老師負(fù)責(zé)各班游戲道具擺放
場(chǎng)地安排：塑膠操場(chǎng)全部為幼兒游戲、活動(dòng)場(chǎng)地，體育游戲分四條跑道同時(shí)進(jìn)行。
各班座位劃分：舞臺(tái)正下方——小一、二、三班，舞臺(tái)左邊從前到后——小四、五、六、七班。（按實(shí)地劃分場(chǎng)地入場(chǎng)）舞臺(tái)右邊（閱覽室旁）為體育器械運(yùn)送場(chǎng)地。
現(xiàn)場(chǎng)安保：6——8人 （大門及操場(chǎng)四周以及游戲活動(dòng)時(shí)幼兒的安全管理）
活動(dòng)組織：班主任（負(fù)責(zé)各班游戲上下場(chǎng)組織）
總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)：年級(jí)組長(zhǎng)
八、活動(dòng)流程
（一）開(kāi)幕儀式
1．主持人講話
2、園長(zhǎng)致辭
（二）具體活動(dòng)安排
1．早操表演
2．親子體育游戲
游戲一：螞蟻搬豆
準(zhǔn)備：地墊、拱形塑料門、水球15個(gè)
人數(shù)：每班15名幼兒及家長(zhǎng)
玩法：口令響起，第一名幼兒出發(fā)，家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒爬過(guò)墊子，鉆過(guò)山洞（拱形塑料門），取一個(gè)豆子(皮球)與家長(zhǎng)共同抬回起點(diǎn)。依此類推，哪個(gè)班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規(guī)則：幼兒必須按路線走完全程，最后一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)后，老師舉旗表示結(jié)束。
游戲二：一起搭積木
準(zhǔn)備：手推車每班一個(gè)，積木十五塊。
人數(shù)：每班15名幼兒及家長(zhǎng)。
玩法：孩子取一塊積木坐上小推車，家長(zhǎng)推至對(duì)岸，家長(zhǎng)和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回，以搭建得最快最高，最好的取勝。
游戲三：毛毛蟲(chóng)競(jìng)走比賽
準(zhǔn)備：大毛毛蟲(chóng)頭飾每班一個(gè)，小椅子每班6把。
人數(shù)：每班20名幼兒及家長(zhǎng)。
玩法：由班級(jí)老師做排頭，孩子在前，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上，蹲下，隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長(zhǎng)向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
游戲四：《氣球砰砰響》
準(zhǔn)備：氣球若干
人數(shù)：每班8對(duì)親子
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
規(guī)則：游戲過(guò)程中家長(zhǎng)必須背著幼兒。
（三）活動(dòng)結(jié)束
組織家長(zhǎng)帶孩子有序的離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，注意安全！
備注：
1、因小班段班級(jí)較多，加之場(chǎng)地有限，每個(gè)游戲分兩次進(jìn)行，1—4班為第一組，5-7班為第二組。
2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓(xùn)練和家長(zhǎng)配合工作。
3、每個(gè)游戲玩兩次，班級(jí)對(duì)應(yīng)場(chǎng)地和道具安排：小一—小五、小二—小六、小三—小七
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇七
1、通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和孩子之間、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
1、通知幼兒的爸爸媽媽參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
1、小橋過(guò)河：
請(qǐng)3組家庭站立在地墊上，然后移動(dòng)另一塊地墊，先到終點(diǎn)者為勝。
2、吃果果：
幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定位置上，家長(zhǎng)拿呼啦圈，幼兒從框里拿出沙包，并拋出，家長(zhǎng)用呼啦圈接住，多者為勝。
3、夾沙包：
幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站立，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，就從哪里撿起來(lái)繼續(xù)，運(yùn)至對(duì)面家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)把沙包夾之兩腿中間跳至終點(diǎn)，最快獲勝的為贏。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇八
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"?；顒?dòng)安排如下：
一、時(shí)間：
12月11日上午9：00。
二、地點(diǎn)：
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
三、活動(dòng)資料：
活動(dòng)一。
名稱：車輪滾滾。
玩法：
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。
2.聽(tīng)到教師口令，幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。
3.家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動(dòng)二。
名稱：套圈。
玩法：
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。
2.到教師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。
3.家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)三。
名稱：運(yùn)球。
玩法：
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。
2.到教師口令，家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對(duì)面，把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)四。
名稱：大腳板。
玩法：
1.每班5人，分成5組。
2.家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3.聽(tīng)到口令后，幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)五。
名稱：螃蟹走。
玩法：
1。每班4名幼兒，4名家長(zhǎng)，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。
2。家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶應(yīng)對(duì)面站好。
3。聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和幼兒一齊橫著往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
四、比賽方法：
1.以班級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。
五、比賽要求：
1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判的指揮，裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。
2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的裁定。
六、注意事項(xiàng)：
1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自我上廁所。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5.要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇九
本站發(fā)布小班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案，更多小班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。【導(dǎo)語(yǔ)】親子活動(dòng)不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。以下是本站整理的小班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案，僅供參考！
篇一
一、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，共同分享孩子們童年的歡樂(lè)，歡迎你們，運(yùn)動(dòng)使孩子們健康，運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂(lè)，今天迎來(lái)了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng)，瞧，孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試。
二、請(qǐng)欣賞花環(huán)對(duì)為我們帶來(lái)的體操表演，同時(shí)歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。
2.接著后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績(jī)！
3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的`幸福的微笑，因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。
4.現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩！
5.現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班的小朋友們，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的！
6.接下來(lái)是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高！
三、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
四、小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
1.滾球
游戲規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行滾球比賽，教師記錄時(shí)間，所用時(shí)間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳
游戲方法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，兩人同時(shí)向前進(jìn)，繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn)，比誰(shuí)快。
3、老虎吃湯圓
游戲方法：一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球，比比哪組接球數(shù)最多。
五、頒獎(jiǎng)儀式。
篇二
活動(dòng)名稱：花樣拍球
活動(dòng)目的：
1、感受力的平衡，使幼兒在與家長(zhǎng)夾球的過(guò)程中感受平衡力的作用。
2、增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的親密關(guān)系，知道相互配合的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、籃球4個(gè)
2、長(zhǎng)短粗細(xì)相同的木棒8跟
3、彩飄若干
活動(dòng)流程：
1、用彩飄將場(chǎng)地布置成4條跑道，每組的家長(zhǎng)與幼兒各站在一條跑道上準(zhǔn)備。
2、幼兒手拿兩個(gè)木棒的一端，用木棒推著籃球往前走，走到終點(diǎn)家長(zhǎng)等候的地方。
3、家長(zhǎng)與幼兒分別手拿木棒的兩端，將籃球夾在木棒上，兩人合作走一步拍一下球，且必須用木棒接住籃球才能繼續(xù)往前走。
4、先到達(dá)起始點(diǎn)的一組為勝利組，游戲反復(fù)進(jìn)行。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十
1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。
2、學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
1、發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)；安排好家長(zhǎng)與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目；
2、福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干。
1、主持人講話。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。
（1）親親福娃
人數(shù)：5對(duì)（父母和幼兒合作）
形式：?jiǎn)蚊娼恿?BR> 準(zhǔn)備：每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則：幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線后，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，向前跑，繞過(guò)椅子，返回，將福娃交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。
（2）小小火炬手
人數(shù)：10對(duì)（家長(zhǎng)和孩子）
形式：對(duì)面接力
準(zhǔn)備：每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)
規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽(tīng)到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò)，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再往前跑，跳過(guò)塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。
（3）穿爸爸的鞋
人數(shù)：10對(duì)（爸爸和孩子）
形式：?jiǎn)蚊娼恿?BR> 準(zhǔn)備：爸爸的鞋
規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
（4）牽小豬
人數(shù)：10對(duì)（家長(zhǎng)和孩子）
形式：對(duì)面接力
準(zhǔn)備：皮球、塑料圈5個(gè)
規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中，家長(zhǎng)和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點(diǎn)，把皮球交給第二個(gè)幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。
（注：.以上四項(xiàng)比賽，每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)均可參加兩項(xiàng)）
（5）兩人三足人數(shù)
人數(shù)：7對(duì)分兩組進(jìn)行（教師和家長(zhǎng)代表）
形式：?jiǎn)蚊娼恿?BR> 準(zhǔn)備：繩子
規(guī)則：各班1名教師和1名家長(zhǎng)兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn)，用繩子綁住中間的兩條腿，聽(tīng)到信號(hào)往前走（跑），繞過(guò)小椅子，以先回到起點(diǎn)的一組為勝。
（6）集體游戲《鉆山洞》
人數(shù)：全班（家長(zhǎng)和孩子）
形式：魚(yú)貫進(jìn)行
規(guī)則：全班家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，孩子魚(yú)貫爬過(guò)山洞，以全班幼兒先完成的為勝。
（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。）
4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。
5、各班有序回活動(dòng)室休息。
6、收拾整理場(chǎng)地。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十一
健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)。
1、通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、增強(qiáng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
4、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，加強(qiáng)孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和孩子、老師和家長(zhǎng)之間的溝通。
課間操展示、親子游戲。
20xx年11月15日上午9點(diǎn)。
學(xué)校體育場(chǎng)。
1、音響、音樂(lè)（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、早操音樂(lè)、七月火把節(jié)等）。
2、各班游戲器材。
總指揮：梁老師。
主持人：各班班主任。
音響：張老師攝像：各班兩名家長(zhǎng)。
安全：吳校長(zhǎng)各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及老師。
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
2、主持開(kāi)幕。
3、校長(zhǎng)致辭。
4、幼兒課間操展示。
5、親子帶動(dòng)跳——七月火把節(jié)，家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)。
6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。（時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)）。
7、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
1、家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
2、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦！
4、頒獎(jiǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)有的孩子沒(méi)有獎(jiǎng)狀的情況，請(qǐng)大家給孩子積極正面的鼓勵(lì)和安慰。如：下次我們多吃飯多運(yùn)動(dòng)，一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過(guò)努力才能獲得成功！
5、請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子（媽媽們不要穿高跟鞋），孩子們穿校服。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十二
活動(dòng)對(duì)象：附幼總園、##分園、分園的小班全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨：友誼第一，比賽第二。
活動(dòng)目標(biāo)：
全面促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)與幼兒一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增強(qiáng)其遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
健康密碼：大手拉小手，健康一起走。
活動(dòng)形式：集體項(xiàng)目和親子項(xiàng)目。
活動(dòng)出場(chǎng)及對(duì)隊(duì)形安排：爸爸帶領(lǐng)幼兒，騎在脖子上！
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十三
時(shí)間 : 2015年5月7日上午。
活動(dòng)項(xiàng)目：1.占六角。
2.兔子跳。
地點(diǎn)：在操場(chǎng)上
活動(dòng)目標(biāo)：
1.體驗(yàn)與家人共同做事的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的親子感情。
2.通過(guò)游戲活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)游戲的趣味性和快樂(lè)!并培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3.鍛煉幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。
一.占六角
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1.)在操場(chǎng)上畫(huà)一個(gè)大圓圈。
(2) 塑料圈6個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.(12人一組，一次1組，共6次)
2.孩子站在六個(gè)角上的塑料圈內(nèi)，家長(zhǎng)站在中間的大圓圈內(nèi)聽(tīng)信號(hào)去抱自己的寶寶，先抱到寶寶跳回圓圈內(nèi)的家庭為勝。
二.兔子跳
活動(dòng)準(zhǔn)備： 透明的塑料網(wǎng)袋，每組一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.家長(zhǎng)套上塑料網(wǎng)袋，手提著塑料網(wǎng)袋口，雙腳向前跳到指定位置，然后脫下塑料網(wǎng)袋讓幼兒鉆進(jìn)去接著往回跳。
2.先跳到指定位置者獲勝。
親子活動(dòng)總結(jié)：
本次親子活動(dòng)(趣味運(yùn)動(dòng)會(huì))開(kāi)的很成功，共有13個(gè)家庭獲獎(jiǎng)。這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持，這點(diǎn)我很欣慰，在此感謝大家的參與，也希望您們多提意見(jiàn)。在這次活動(dòng)中，孩子們的能力得到了發(fā)展。促進(jìn)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間的關(guān)系。
這次活動(dòng)不足之處，事先沒(méi)有考慮到路面的軟化和家長(zhǎng)的手腳協(xié)調(diào)能力等問(wèn)題，有三位家長(zhǎng)在本次活動(dòng)中跌倒了，受了輕傷。在此表示抱歉。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，在今后的.各項(xiàng)工作中，方方面面一定要考慮周到。
這是我們小班入園以來(lái)，第一次舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，很多家長(zhǎng)也是第一次接觸這種活動(dòng)，大家都充滿了期待，期待自己孩子的表現(xiàn)。這一天，孩子們也是特別特別的興奮，有自己的家人陪著一起上課，當(dāng)然要好好表現(xiàn)表現(xiàn)咯。 在兩堂課里，語(yǔ)言課上的孩子們都非常積極的回答著老師的問(wèn)題，孩子的想象力是無(wú)窮的，什么樣的答案都有，哈哈。在一節(jié)安靜的語(yǔ)言課過(guò)后，是氣氛熱鬧的音樂(lè)課，一下子就調(diào)動(dòng)起孩子的興趣了。每位孩子都上去和老師配合著做游戲了。這堂課上，看的出，孩子們學(xué)的很開(kāi)心。
在最后一個(gè)環(huán)節(jié)----畫(huà)愛(ài)心。是由家長(zhǎng)與寶寶共同合作，完成兩顆緊緊相連的心?？吹郊议L(zhǎng)與孩子緊緊靠在一起的畫(huà)面，真是溫馨。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十四
二、幼兒韻律操展示。
三、親子巡游。
五、家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
六、閉幕式致辭。
具體活動(dòng)安排：
1.8：15各班組織幼兒、家長(zhǎng)出場(chǎng)，班級(jí)老師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)，注意座位排放的整齊，并又能方便幼兒進(jìn)出。（塑膠場(chǎng)地靠北邊成弧度坐下）。
2.8：30舉行升旗儀式。
3.8：35首屆快樂(lè)健康節(jié)開(kāi)幕儀式正式開(kāi)始，徐軍花園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
全民熱身運(yùn)動(dòng)：大班、中班、小班全體保教人員和家長(zhǎng)一起隨著“健康歌”運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
由大（3）班班主任領(lǐng)隊(duì)，按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊(duì)列，繞幼兒園場(chǎng)地巡游兩圈，第一圈跑步前進(jìn)，第二圈走步前進(jìn)。
線路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準(zhǔn)備：各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作；活動(dòng)中所有的音樂(lè)由吳艷負(fù)責(zé)錄制。
場(chǎng)地安排：南面塑膠操場(chǎng)、南面水泥通道、西面水泥通道。
各年級(jí)組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目安排：（所有的比賽項(xiàng)目同時(shí)開(kāi)展）。
親子游戲一：穿大鞋。
材料：小椅子若干。
玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲二：小腳踩大腳。
玩法：10個(gè)家庭（每個(gè)家庭一個(gè)大人一個(gè)孩子）為一組，每輪四組或三組進(jìn)行接力。終點(diǎn)與起點(diǎn)的間距為10米。幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，雙腳踩在家長(zhǎng)腳背上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手不可抱幼兒。快速跑回自己隊(duì)伍后面，接下來(lái)的一組家庭出發(fā)?？茨慕M的10個(gè)家庭先走完為勝。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲三：運(yùn)氣球。
材料：準(zhǔn)備20個(gè)或20個(gè)以上的氣球；四個(gè)筐。
玩法：以家庭為單位，選四組，每組五個(gè)氣球。規(guī)定一段距離為路程，終點(diǎn)處放一個(gè)筐子；大人和小孩手拉著手圍成圈，中間放一個(gè)氣球，既不能讓氣球掉下去，也不能讓氣球爆炸；落地和爆炸了，就重新返回起點(diǎn)接著運(yùn)，直到把所有氣球都運(yùn)到對(duì)面的箱子里為止。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲四：過(guò)小河。
材料準(zhǔn)備：八個(gè)塑料圈。場(chǎng)地：起點(diǎn)（終點(diǎn)）線、中點(diǎn)線。
玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。游戲開(kāi)始，幼兒站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)站起點(diǎn)，依次把兩個(gè)圈縱向排列，幼兒從起點(diǎn)線跳入第一個(gè)圈，再跳入第二個(gè)圈，這時(shí)家長(zhǎng)把后一個(gè)圈移到前面，幼兒再跳入前面這個(gè)圈，家長(zhǎng)重復(fù)把后面的圈移到前面，幼兒則從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈，直至中點(diǎn)；中點(diǎn)開(kāi)始家長(zhǎng)和幼兒角色互換，家長(zhǎng)跳圈，幼兒移圈，直至終點(diǎn)。以速度快的`為勝。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲五：搭房子。
材料準(zhǔn)備：筐四個(gè)，里面分別放十個(gè)積木（可搭成一幢三層房子），放在中點(diǎn)處。
場(chǎng)地準(zhǔn)備：起點(diǎn)（終點(diǎn)）線、中點(diǎn)線。
玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒依次排在起點(diǎn)線后，游戲開(kāi)始，幼兒首先出發(fā)跑向中點(diǎn)，向筐中拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)，拍家長(zhǎng)手；家長(zhǎng)出發(fā)跑向中點(diǎn)，也拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)并拍幼兒手；兩人接力直至運(yùn)完十塊積木，然后開(kāi)始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲六：跳跳球。
材料：跳跳球（均等大?。?。
玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前，再由家長(zhǎng)把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲七：推小車。
玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲八：抬皮球。
玩法：在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備，家長(zhǎng)與自己子女面對(duì)面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉，如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn)，以哪組最先完成為勝利。
規(guī)則：1.途中不可用手幫忙，家長(zhǎng)不能抱住孩子一起走，孩子腳不能離地。2.在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備，聽(tīng)口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲九：袋鼠媽媽。
玩法：選擇一段距離，讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然，比賽時(shí)爸爸和媽媽分批次游戲。
負(fù)責(zé)人：
家長(zhǎng)拔河比賽（現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)自愿報(bào)名，每班12名，教職工組成一隊(duì)，參與其中）。
時(shí)間：10：05各班班主任組織幼兒家長(zhǎng)集中準(zhǔn)備，10：10準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽。
地點(diǎn)：南塑膠場(chǎng)地。
人員：每班12名家長(zhǎng)，班主任負(fù)責(zé)帶到指定位置就緒。
材料：粗繩一根、哨子一個(gè)。
規(guī)則：每輪兩隊(duì)家長(zhǎng)比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。
裁判：
協(xié)助：各年級(jí)組長(zhǎng)。
1.園長(zhǎng)致閉幕詞，主持人小結(jié)“健康節(jié)”活動(dòng)情況。
2.各班老師帶領(lǐng)幼兒回班，請(qǐng)園級(jí)家委會(huì)成員協(xié)助保育員整理器械，清理活動(dòng)場(chǎng)地。
3.活動(dòng)結(jié)束，歡送家長(zhǎng)離開(kāi)。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十五
二、幼兒韻律操展示
三、親子巡游
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
五、家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
六、閉幕式致辭
一、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)(全體)
1.8：15各班組織幼兒、家長(zhǎng)出場(chǎng)，班級(jí)老師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)，注意座位排放的整齊，并又能方便幼兒進(jìn)出。(塑膠場(chǎng)地靠北邊成弧度坐下)
2.8:30舉行升旗儀式。
3.8:35首屆快樂(lè)健康節(jié)開(kāi)幕儀式正式開(kāi)始，徐軍花園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
二、幼兒韻律操表演(8:35～8:45)
全民熱身運(yùn)動(dòng)：大班、中班、小班全體保教人員和家長(zhǎng)一起隨著“健康歌”運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
三、親子巡游(8:45～9:15)
由大(3)班班主任領(lǐng)隊(duì)，按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊(duì)列，繞幼兒園場(chǎng)地巡游兩圈，第一圈跑步前進(jìn)，第二圈走步前進(jìn)。
線路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準(zhǔn)備：各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動(dòng)中所有的音樂(lè)由吳艷負(fù)責(zé)錄制。
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(9:15～10:10)
場(chǎng)地安排：南面塑膠操場(chǎng)、南面水泥通道、西面水泥通道
各年級(jí)組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目安排：(所有的比賽項(xiàng)目同時(shí)開(kāi)展)
(一)小班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
親子游戲一：穿大鞋
材料：小椅子若干
玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
負(fù)責(zé)人：
親子游戲二：小腳踩大腳
玩法：10個(gè)家庭(每個(gè)家庭一個(gè)大人一個(gè)孩子)為一組，每輪四組或三組進(jìn)行接力。終點(diǎn)與起點(diǎn)的間距為10米。幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，雙腳踩在家長(zhǎng)腳背上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手不可抱幼兒?？焖倥芑刈约宏?duì)伍后面，接下來(lái)的一組家庭出發(fā)?？茨慕M的10個(gè)家庭先走完為勝。
負(fù)責(zé)人：xxx
親子游戲三：運(yùn)氣球
材料：準(zhǔn)備20個(gè)或20個(gè)以上的氣球;四個(gè)筐
玩法：以家庭為單位，選四組，每組五個(gè)氣球。規(guī)定一段距離為路程，終點(diǎn)處放一個(gè)筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈，中間放一個(gè)氣球，既不能讓氣球掉下去，也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了，就重新返回起點(diǎn)接著運(yùn)，直到把所有氣球都運(yùn)到對(duì)面的箱子里為止。
負(fù)責(zé)人：xxx
(二)中班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
親子游戲四：過(guò)小河
材料準(zhǔn)備：八個(gè)塑料圈。場(chǎng)地：起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。
玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。游戲開(kāi)始，幼兒站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)站起點(diǎn)，依次把兩個(gè)圈縱向排列，幼兒從起點(diǎn)線跳入第一個(gè)圈，再跳入第二個(gè)圈，這時(shí)家長(zhǎng)把后一個(gè)圈移到前面，幼兒再跳入前面這個(gè)圈，家長(zhǎng)重復(fù)把后面的圈移到前面，幼兒則從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈，直至中點(diǎn);中點(diǎn)開(kāi)始家長(zhǎng)和幼兒角色互換，家長(zhǎng)跳圈，幼兒移圈，直至終點(diǎn)。以速度快的為勝。
負(fù)責(zé)人：xxx
親子游戲五：搭房子
材料準(zhǔn)備：筐四個(gè)，里面分別放十個(gè)積木(可搭成一幢三層房子)，放在中點(diǎn)處。
場(chǎng)地準(zhǔn)備：起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。
玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒依次排在起點(diǎn)線后，游戲開(kāi)始，幼兒首先出發(fā)跑向中點(diǎn)，向筐中拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)，拍家長(zhǎng)手;家長(zhǎng)出發(fā)跑向中點(diǎn)，也拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)并拍幼兒手;兩人接力直至運(yùn)完十塊積木，然后開(kāi)始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負(fù)責(zé)人：xxx
親子游戲六：跳跳球
材料：跳跳球(均等大小)
玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前，再由家長(zhǎng)把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。
負(fù)責(zé)人：xxx
(三)大班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
親子游戲七：推小車
玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
負(fù)責(zé)人：xxx
親子游戲八：抬皮球
玩法：在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備，家長(zhǎng)與自己子女面對(duì)面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉，如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn)，以哪組最先完成為勝利。
規(guī)則：1.途中不可用手幫忙，家長(zhǎng)不能抱住孩子一起走，孩子腳不能離地。2.在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備，聽(tīng)口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。
負(fù)責(zé)人：xxx
親子游戲九：袋鼠媽媽
玩法：選擇一段距離，讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然，比賽時(shí)爸爸和媽媽分批次游戲。
負(fù)責(zé)人：xxx
五、家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(10:10～10:30)
家長(zhǎng)拔河比賽(現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)自愿報(bào)名，每班12名，教職工組成一隊(duì)，參與其中)
時(shí)間：10:05各班班主任組織幼兒家長(zhǎng)集中準(zhǔn)備，10:10準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽。
地點(diǎn)：南塑膠場(chǎng)地。
人員：每班12名家長(zhǎng)，班主任負(fù)責(zé)帶到指定位置就緒。
材料：粗繩一根、哨子一個(gè)
規(guī)則：每輪兩隊(duì)家長(zhǎng)比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。
裁判：
協(xié)助：各年級(jí)組長(zhǎng)
六、閉幕式致辭
1.園長(zhǎng)致閉幕詞，主持人小結(jié)“健康節(jié)”活動(dòng)情況。
2.各班老師帶領(lǐng)幼兒回班，請(qǐng)園級(jí)家委會(huì)成員協(xié)助保育員整理器械，清理活動(dòng)場(chǎng)地。
3.活動(dòng)結(jié)束，歡送家長(zhǎng)離開(kāi)。