議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式，通過(guò)寫(xiě)議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀性過(guò)強(qiáng)，要客觀中肯地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成績(jī)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作技巧。
學(xué)生考試發(fā)言稿篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》!
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)：
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái)：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試和期末考試。對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來(lái)的中考、高考。
當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來(lái)的`中考、高考中看見(jiàn)輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的w計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待w，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。w正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墂，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。“暴風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的w中。也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定是不會(huì)有收獲的。
謝謝大家!
學(xué)生考試發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言，我是xxx，是我們班的學(xué)習(xí)委員，轉(zhuǎn)眼間，我們高三的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去四分之一了，期中考試的成績(jī)我想大家都拿到了手里，家長(zhǎng)們也是可以看到各自孩子的成績(jī)?cè)趺礃?，可能有些高興，有些失望，但是這都是我們努力了那么久的成績(jī)，我真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)們給我們多一些鼓勵(lì)，多一些安慰。
我們從早上起來(lái)，到晚上睡下，腦子里想的都是學(xué)習(xí)，都是英語(yǔ)的單詞，數(shù)學(xué)的題目，語(yǔ)文的詩(shī)詞，還有其他科目的各種題目，各種要記憶的公式，可以說(shuō)非常的'辛苦，有時(shí)候我們也會(huì)感到很壓抑，很失落，要是考試沒(méi)考好怎么辦，要是學(xué)不好怎么辦，但是又一張?jiān)嚲戆l(fā)了下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)，我們根本沒(méi)有那么多的時(shí)間去想這些，題目早已經(jīng)很多很多的要我們?nèi)プ隽?。高中曾?jīng)的快樂(lè)和美好，似乎到了高三，就徹底的變味了，我們開(kāi)始為了高考而努力，心思似乎都花在學(xué)習(xí)上面，吃飯的時(shí)候，我知道，很多同學(xué)在食堂里都是幾口就吃完了，然后趕緊回教室學(xué)習(xí)，甚至有些喜歡吃魚(yú)的同學(xué)，到了食堂都不點(diǎn)魚(yú)了，因?yàn)橛写?，吃飯的時(shí)間就長(zhǎng)了。
的確有時(shí)候我們付出了很多，但是成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得考得不好，沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)期，但是我們依舊還是會(huì)努力，會(huì)去奮斗，我們知道，我們的時(shí)間沒(méi)有太多了，必須要多花些時(shí)間去努力，去把學(xué)習(xí)方法優(yōu)化，讓自己能更高效的去學(xué)習(xí)。我們自己肩上已經(jīng)有了沉重的壓力，在這種學(xué)習(xí)的氛圍里，即使家長(zhǎng)們不給我們壓力，我們也是感到包袱很重，真誠(chéng)的在這里也是希望家長(zhǎng)們不要再給我們壓力了，我們也知道您們是為了我們好，但如果一直施加壓力，可能我們還沒(méi)到高考，就會(huì)崩潰，班主任老師也是知道我們學(xué)習(xí)的壓力很大，有時(shí)候講些笑話給我們，或者在自習(xí)課上讓我們稍微放松下，但我們更明白，此刻必須把學(xué)習(xí)搞好。
期中考試的成績(jī)，可能家長(zhǎng)們有的滿意，有的不滿意，但是我想說(shuō)，這都代表不了什么，我們看到這個(gè)成績(jī)，我們也知道我們要努力的地方還有很多，我們要進(jìn)步的空間還有很大，我們必須抓住時(shí)間，多去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次的考試中有所進(jìn)步，家長(zhǎng)們，請(qǐng)相信我們，我們一定會(huì)努力地學(xué)習(xí)，積極的迎接高考的。
謝謝！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自六（2）班的李雅婷，在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績(jī)，能作為六年級(jí)的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花、四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)，讓我們置身其中常常感受家的溫暖。
再次，感謝我們的老師，我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對(duì)我們的教誨，以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助。
同時(shí)，還要感謝我們的那些學(xué)習(xí)上的“對(duì)手”，因?yàn)槟銈兊拇嬖?，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)“努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游”的清醒頭腦和最佳狀態(tài)。
同學(xué)們，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。我認(rèn)為要想把學(xué)習(xí)搞好，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)、后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)、后做作業(yè)；先獨(dú)立思考、后請(qǐng)教別人。這些說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生。可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴喊難，行動(dòng)懶，不嘗試，當(dāng)然也沒(méi)收獲。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是：制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，清華、北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，取得成績(jī)后，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試；受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為祖國(guó)的棟梁。
第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們的人格，影響我們的終生。
除此之外，我們還要共同進(jìn)步?！耙换í?dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在合作、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中成長(zhǎng)。
同學(xué)們，下一階段，等待我們的是期末考試。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中再創(chuàng)佳績(jī)。我堅(jiān)信，只要我們目標(biāo)明確，互幫互助，迎難而上，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。前半期的學(xué)習(xí)任務(wù)已告一段落，后半期的號(hào)角又一次吹響，讓我們整裝待發(fā)，為老師、為父母、更為自己心中的夢(mèng)想努力奮斗吧！今天我們因王集高小而驕傲，明天王集高小因我們而自豪！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是六一班的黃菲婷，很高興作為六年級(jí)的代表在此發(fā)言！緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī)，然而這次成績(jī)的'取得，離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我是這樣做的：
首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中，我勤于思考，喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí)，我從不選擇放棄，而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后，我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路，與自己的分析進(jìn)行對(duì)比，以達(dá)到真正的解決。
其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？追求目標(biāo)是辛苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費(fèi)自己的時(shí)間，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造考試的成功。第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大，許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多，根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間，時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí)，這些時(shí)間雖然很瑣碎，但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步！”
同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人！同學(xué)們，努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩！成功一定會(huì)與我們同行！
我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)的xxx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們班的全體學(xué)生。
面對(duì)考試成績(jī)，有喜有憂，有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外。
對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得沒(méi)必要灰心。所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。〞在人生中你想求勝還是求??？我想沒(méi)有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親〞。失敗并不可怕，可怕的'是你的從此不再努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨。你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為期末考試早作準(zhǔn)備。
在這里，我覺(jué)得我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有方案?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里〞，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的。〞恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了方案可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ辗桨笝z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面開(kāi)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面開(kāi)展的根底上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
5、要專心致志，就是全身心的投入，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，朝三暮四，都將導(dǎo)致一知半解，學(xué)而無(wú)獲。
6、興趣，興趣是我們最好的老師，我們一定要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，這樣才能讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！謝謝大家，我的講話完了！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間如流水一般，靜靜的`從我們指尖悄悄的滑過(guò)，想想前幾個(gè)星期，新學(xué)期剛開(kāi)始的情景猶如昨天重現(xiàn)，一眨眼之間，我們將迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的期中考。
這學(xué)期以來(lái)，我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不錯(cuò)的，在單元考試中頻頻獲優(yōu)，所以有些同學(xué)對(duì)于這次的期中考應(yīng)該是不成問(wèn)題的，而有些同學(xué)繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不落隊(duì)，也是可以的。
我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。期中考試來(lái)臨，許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹(shù)立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。
5、期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!用作弊的手段取得高分，是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓我們失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)門(mén)，考試也是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，用我們最智慧的頭腦和最細(xì)致的心靈去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)，記住，我們的目標(biāo)是“模范接力班”!加油吧!
最后，我祝我班同學(xué)在此次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝!
學(xué)生考試發(fā)言稿篇七
大家下午好！
我是八（2）班的葛樹(shù)娟，在這豐收的喜悅掛滿枝頭的日子里,我能夠作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中，我能取得優(yōu)異的成績(jī)，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助。他們的不斷鼓勵(lì)，讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望，在這里，我代表全體學(xué)生，對(duì)我們嶺集中學(xué)的全體老師表達(dá)最真摯的謝意，老師您辛苦了?。ň瞎?BR> 感謝家人，他們?yōu)槲业目鞓?lè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝我的那些對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)，他們的存在，讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味，其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲，只要懂得規(guī)則，熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，必須從以下幾個(gè)方面著手：
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步?！耙换í?dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
期中考試是一次大閱兵，我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也想對(duì)考試失利的同學(xué)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起?！坝肋h(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
最后，我真誠(chéng)的祝愿我們嶺集中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx班的xxx，今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸！
坐下來(lái)靜靜的回想，我覺(jué)得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要首先，大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣興趣是最好的老師，只要你對(duì)它感興趣，那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門(mén)課都很感興趣，這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課其次，想要進(jìn)步就要保證自己的聽(tīng)課質(zhì)量新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的'這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽(tīng)課過(guò)程的前松后緊一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出，這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候；在聽(tīng)課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)取舍并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來(lái)，要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)最后，及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的有時(shí)候即使你上課聽(tīng)懂了，一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考，如果自己實(shí)在無(wú)法解決，可以尋求老師的幫助很多問(wèn)題在老師的講解下立即就可以解決，但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手面對(duì)這種情況，我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍，以此來(lái)加深記憶切記，不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái)，否則日積月累就會(huì)成大問(wèn)題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一，木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。
再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路！
祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn)，越飛越高！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇九
尊敬的老師家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx是班上的學(xué)習(xí)委員，我很榮幸代表我們班在這講話，其實(shí)我沒(méi)有太多的言語(yǔ)，學(xué)習(xí)對(duì)于我們而言是最熟悉的，這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯(cuò)的名次，我不甚惶恐，我要感激各位老師們，其實(shí)我們大家都要感激老師，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，能夠看出來(lái)老師們每天都是非常的操勞，在我們的學(xué)習(xí)上面甚至比我們自己還上心，我聽(tīng)過(guò)老師們說(shuō)的最多的就是：“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現(xiàn)在想想都是深受感動(dòng)，其實(shí)在我們周圍很多同學(xué)都是聽(tīng)進(jìn)去了，在學(xué)習(xí)的時(shí)候非常的`用心，這次的成績(jī)我想大家只要努力了就不應(yīng)該有什么遺憾。
說(shuō)到學(xué)習(xí)方面，我一直都覺(jué)得沒(méi)有什么事情比這些重要的了，現(xiàn)階段的我們除了學(xué)習(xí)還真的是什么都干不了，我們已經(jīng)是高三了，緊張的學(xué)習(xí)氣氛一天比一天加重，不管是老師，還是家長(zhǎng)們都很在乎，特別是這次的其中老師，幾乎現(xiàn)在的每一場(chǎng)考試都關(guān)心到不久的高考，我們應(yīng)該保持一顆穩(wěn)定的心態(tài)，現(xiàn)在只有不斷您的積累知識(shí)，學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵，我總是說(shuō)自己應(yīng)該努力應(yīng)該實(shí)現(xiàn)一些最基本的，每一次的考試進(jìn)步一點(diǎn)都是對(duì)未來(lái)的高考多一點(diǎn)信心，我真心的覺(jué)得沒(méi)有什么比這些重要的了，我們只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累知識(shí)，在考試當(dāng)中考取一個(gè)滿意的成績(jī)才是理所當(dāng)然。
那么提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)就是在我們?nèi)粘５拿恳惶谜n，每一堂自習(xí)，每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，其實(shí)我們不要去羨慕那些成績(jī)好的，因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)都有那么幾個(gè)人他就是這么優(yōu)秀，我之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)在學(xué)校每天都在玩，一樣的成績(jī)優(yōu)秀，那么成績(jī)差的同學(xué)看著成績(jī)好的同學(xué)這么放松自己，他就也不學(xué)習(xí)，但是人家成績(jī)好的同學(xué)放學(xué)之后卻在家里認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，有句話叫做“一個(gè)人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”，同學(xué)們讓我們繼續(xù)的努力的做好自己吧，不要在以后留下遺憾。
我很感激身邊的每一個(gè)人，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)我非常的感激，其實(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們身邊的每一個(gè)人或多或少都在給予我們幫助，這些幫助是實(shí)質(zhì)性的，也有精神層面的，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們還有很長(zhǎng)的路要走，高中最后的階段努力吧！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇十
期中考試結(jié)束了，昨天我看到了成績(jī)報(bào)告單，郁悶，氣憤，這成績(jī)太不理想了。
還記得在外校監(jiān)考時(shí)剛剛拿到考試題目時(shí)我的興奮和喜悅。這次題目出得太好了，基礎(chǔ)性十分強(qiáng)，而且我自認(rèn)為在考試前帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)得很到位，心想著，就這樣的題目，我的那些可愛(ài)的孩子們一定得心應(yīng)手取得好成績(jī)，滿分應(yīng)該不下十個(gè)或者更多。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟是這樣的結(jié)果，只有數(shù)學(xué)一個(gè)學(xué)科一個(gè)孩子得到滿分。
一時(shí)難以壓抑心中的不滿和失落，我把那些種子選手一個(gè)個(gè)叫到身邊讓他們面對(duì)自己的試卷，說(shuō)說(shuō)自己錯(cuò)誤的原因和改正的方法。這才發(fā)現(xiàn)，孩子們的錯(cuò)誤竟是這樣的：有沒(méi)看到題目的，有計(jì)算抄錯(cuò)數(shù)字的，有漢字寫(xiě)錯(cuò)偏旁的......
隨著孩子們的反思，我也在反思。水有源，樹(shù)有根，一切皆有原因，這次期中考試結(jié)果大大出乎我的意料究竟是什么原因呢我慢慢平息自己的情緒，讓思緒慢慢沉淀。經(jīng)過(guò)一天一夜的整理，我想問(wèn)題可能出現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠扎實(shí)?？荚囍械念}目大多是我們練習(xí)過(guò)的，但是可能練習(xí)的次數(shù)不夠。小孩子的記憶就是這樣，需要多次的反復(fù)才能達(dá)到再現(xiàn)的效果。我們上課在校的時(shí)間很少，又不能太多占用孩子們的休息時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)那些在家能夠過(guò)問(wèn)或者輔導(dǎo)孩子的家長(zhǎng)的孩子成績(jī)更穩(wěn)定、更突出一些。可是這在我們農(nóng)村是難以改變的事實(shí)。有些家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間，有些家長(zhǎng)不會(huì)輔導(dǎo)。其實(shí)，只要家長(zhǎng)不時(shí)多說(shuō)幾句“聽(tīng)老師的話”，多問(wèn)幾次“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”也是會(huì)有效果的。若將孩子的教育完全交給老師，我覺(jué)得是不可取的，是失敗的。若能使家庭輔導(dǎo)和學(xué)校教育有機(jī)統(tǒng)一，那么教育效果應(yīng)該是最好的。
2.良好學(xué)風(fēng)沒(méi)有形成。我們的孩子只有二年級(jí)，八九歲，對(duì)于學(xué)習(xí)的目的可能一無(wú)所知，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣可能很難提起，對(duì)學(xué)習(xí)的方法更是摸不著門(mén)道。多年來(lái)，我一直秉承著教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)比教會(huì)學(xué)生知識(shí)更重要的理念，這種理念可能使學(xué)生終身受益，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)見(jiàn)成績(jī)可能會(huì)比較慢，比較晚。是花就一定會(huì)開(kāi)放，每一種花開(kāi)的時(shí)間不同，每一種花的精彩不同，作為小學(xué)教育者和小孩子的家長(zhǎng)，我們一定要有靜待花開(kāi)的耐心，在充滿希望的世界里不變地守望。
太嚴(yán)引起其班主任不滿。呵呵呵。
4.教師輔導(dǎo)力度不夠。本次考試距離第一次月考一個(gè)月，那次月考的成績(jī)還歷歷在目。短短一個(gè)月時(shí)間，產(chǎn)生如此差距，我想和我的“不正經(jīng)上班”有著密不可分的聯(lián)系。這個(gè)月，我作為新民市小學(xué)語(yǔ)文教師代表積極準(zhǔn)備和參加了沈陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽，大概有七天出去學(xué)習(xí)、試教、比賽。把剛剛二年級(jí)的孩子扔下七天啊!即使我上班了，有時(shí)也要分一部分精力去備賽。孩子們那么小，學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力都還沒(méi)有成型，我這樣勢(shì)必影響他們的學(xué)習(xí)盡頭，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍。有得必有失吧，我的比賽取得了可人的成績(jī)，卻讓孩子們的家長(zhǎng)失望了。這次參賽我收獲的不僅是獎(jiǎng)勵(lì)，還有教學(xué)理念和方法的更新，我想最終受益人應(yīng)該還是我們的孩子。
細(xì)細(xì)想來(lái)，就是我為孩子做得還不夠多，不夠好。所以，首先我要認(rèn)清成績(jī)和不足，找準(zhǔn)努力的切入點(diǎn)和方向。孩子們，只要你們肯努力，只要你們肯聽(tīng)話，家長(zhǎng)們只要你們肯相信，只要你們肯配合，風(fēng)雨后，彩虹下，我們一起欣賞盛開(kāi)的百花!
五一前，為期兩天的期中考試成績(jī)就出來(lái)了。英語(yǔ)學(xué)科一向是判卷很快。
拿到機(jī)讀分的時(shí)候，我稍微有些失望，因?yàn)?，畢竟我是有期望的。而且本學(xué)期前面近兩個(gè)月，我在教學(xué)上進(jìn)行了有力調(diào)整，但是收效甚微。二卷出來(lái)后，二卷不像以前那樣做得比平行班略差。這次似乎二卷都差不多了，似乎是做題速度快了些。這次的作文有一些進(jìn)步，基本都能成塊兒了，有一些同學(xué)確實(shí)注意卷面干凈整潔了。
可是，這些都不足以成為對(duì)我的任何安慰。
四月三十日那天，我們師生同去懷柔的紅螺山春游，我第一個(gè)登上了山頂。但是，去的路上，回來(lái)的路上，我都抽空在想這件事。
五一三天假里，我仔細(xì)看了看那些試卷。我半響無(wú)言。我重新思考這全部的事情。
從分?jǐn)?shù)上來(lái)看，之所以沒(méi)有太大起色，已經(jīng)完全是班上那10來(lái)個(gè)跟不上的同學(xué)的成績(jī)?nèi)耘f沒(méi)有什么變化造成的。每一個(gè)60分以下的人的出現(xiàn)，都將平均分拉低1分;每一個(gè)60-75分之間的人出現(xiàn)，平均分降低半分。這就是說(shuō)，我所謂的為了他們分層的所謂實(shí)踐，實(shí)際上是不管用的。大不了就是他們不討厭我，不那么討厭英語(yǔ)。唯一做得好的，就是上課趴倒一片的情況沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，也幾乎沒(méi)有人上英語(yǔ)課睡覺(jué)，但這些都沒(méi)有從考試成績(jī)上反映出來(lái)。
我在想，他/她們是真的在認(rèn)可我的教學(xué)嗎我覺(jué)得，我可能陷入了另一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)他/她們遇到比較友好的，比較能教明白的老師的時(shí)候，他們自己就不會(huì)著急了，總覺(jué)得一定能行。如果他們碰到很差的.老師，在北京這個(gè)地方，可能他們就都去找家教，去外面報(bào)班學(xué)去了，所謂最差的球隊(duì)，會(huì)去請(qǐng)最好的守門(mén)員來(lái)。所以，一個(gè)好老師要對(duì)抗的，可能遠(yuǎn)不止教學(xué)問(wèn)題。以后再也不能放言讓他們不請(qǐng)家教，也不能老說(shuō)英語(yǔ)容易，讓他/她們那么放心放松，還是應(yīng)合理實(shí)時(shí)適當(dāng)引導(dǎo)。擯棄任何華而不實(shí)的言辭。
學(xué)生們有什么不對(duì)嗎沒(méi)有。這一點(diǎn)我很肯定。
但是難道我的教學(xué)的鋒利，只有在一對(duì)一的教學(xué)中才能顯現(xiàn)這個(gè)結(jié)論將讓我難以接受。
這里不是湖北黃岡，這里的學(xué)生也不同于我曾經(jīng)的他/她們。我必須探索出一條新路。
堅(jiān)定持續(xù)投入。兩個(gè)月后再看。如果仍然不理想，我會(huì)主動(dòng)提出不送他/她們畢業(yè)，因?yàn)橐粋€(gè)人要對(duì)自己的任何選擇表明態(tài)度。如果重新從高一起，將能培養(yǎng)自己一手帶出來(lái)的嫡系。不要中途接班，壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，改變起來(lái)確實(shí)需要決心和恒心，這個(gè)他/她們最缺。況且，他們的作業(yè)也太多了。高水平高境界的學(xué)習(xí)，似乎注定是不可能。
大家遇上是美好的偶然性，無(wú)論好壞都是命運(yùn)。但是，我想珍惜這個(gè)偶然性。我知道，越珍惜，在你們離去的時(shí)候我將越失落。我的這個(gè)特性似乎沒(méi)有隨著我成熟而改變。倒反而像是嚴(yán)重了。
我將沉默，以求靜心深思，謀求新的策略。
但是，人如果不自救，就誰(shuí)也救不了他/她了。所謂上帝幫助自助者。
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學(xué)生考試發(fā)言稿篇十一
尊敬的來(lái)賓，各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們，家長(zhǎng)們：
大家上午好！今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)xxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會(huì)，有幸邀請(qǐng)到200多名家長(zhǎng)朋友參加，首先我代表學(xué)校，向各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)參加本次大會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！您的到來(lái)，表明您對(duì)學(xué)校工作的肯定態(tài)度，也體現(xiàn)了對(duì)孩子未來(lái)的重視程度，您一定是一位有心且深受子女愛(ài)戴和信賴的家長(zhǎng)。
本次表彰會(huì)，共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生，他們是優(yōu)秀的，背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部，還有許多學(xué)生的成績(jī)可圈可點(diǎn)，比如進(jìn)步標(biāo)兵，單科狀元，優(yōu)秀班集體等獎(jiǎng)項(xiàng)，由于時(shí)間關(guān)系，在本會(huì)場(chǎng)就不在表彰了，我們會(huì)在會(huì)后，再一次以班級(jí)為單位進(jìn)行表彰總結(jié)。
期末考試已經(jīng)結(jié)束，但我們沖刺中考的最終目標(biāo)才剛剛開(kāi)始，目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束，隨之而來(lái)的是多輪的復(fù)習(xí)備考，要知道，所有的一切為的是中考，所以，今天會(huì)議既是一次總結(jié)表彰會(huì)，又是一次加油鼓勁會(huì)。
可喜的是，我們的老師，和我們的同學(xué)們，已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)：
每天的12節(jié)課，老師們，已經(jīng)感覺(jué)到時(shí)間的短暫和珍貴，恨不能連吃飯的時(shí)間也利用起來(lái)，剛考完就有教師，在午休時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo)，他們，苦口婆心，生怕每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有講到，生怕一個(gè)學(xué)生不能理解的不透徹，晚自習(xí)，早自習(xí)，本來(lái)是學(xué)生自學(xué)的時(shí)間，但我們的老師，幾乎都當(dāng)成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí)，不為什么，就是為了在短短的初三時(shí)間里，讓學(xué)習(xí)效率提高，讓問(wèn)題快速解決掉。茶余飯后，老師們談?wù)撟疃嗟腵是任教的學(xué)生，討論最多的是教育和管理，最為揪心的就是學(xué)生的成績(jī)。不為別的，就是為了不能辜負(fù)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望，也為了自身價(jià)值的體現(xiàn)。
同學(xué)們也勁頭十足，各位家長(zhǎng)可能不知道，每天的12節(jié)課，對(duì)于。
學(xué)生考試發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是七一班的學(xué)生李文晴。今天能代表七年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jī)，在此我要感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師，是他們引領(lǐng)我們健康的'成長(zhǎng)。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我熱心的幫助。
學(xué)習(xí)，要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界：觀全景，選目標(biāo)，此第一境也。掌握方法，努力進(jìn)取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也?！坝^全景，選目標(biāo)”這是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo)，這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有了目標(biāo)，我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標(biāo)，也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計(jì)，每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，天資不同，性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶，靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，對(duì)于不理解的問(wèn)題要反復(fù)思考，認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三，靈活運(yùn)用，只有這樣才能掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣。”鞏固不僅有修補(bǔ)，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我都要將所學(xué)的知識(shí)分類過(guò)濾，這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識(shí)，還可以提高我們的記憶力。
以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。
最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七三班的趙學(xué)森，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)、整個(gè)年級(jí)。如果沒(méi)有眾多好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
我覺(jué)得我很幸運(yùn)的，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，終于取得了自己夢(mèng)寐以求的成績(jī)；我之前的勤奮與努力終于得到了認(rèn)可，使我更有信心學(xué)習(xí)。
但我也想對(duì)考試失利的同學(xué)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起?！坝肋h(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
最后，我想說(shuō)期中總結(jié)也是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們?cè)诮酉氯サ膶W(xué)習(xí)跑道上繼續(xù)努力，跑出自己的風(fēng)采吧。
謝謝大家！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了我們的努力，也見(jiàn)證了老師們的辛勤付出。正所謂：一份耕耘，一分收獲。
當(dāng)晨風(fēng)吹起朝陽(yáng)，全校師生集合在操場(chǎng)上，我們一起運(yùn)動(dòng)，我們一起陽(yáng)光，我們一起迎接新的一天。課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神、積極踴躍，每一雙明亮的眼睛都傳達(dá)著對(duì)知識(shí)的渴望。老師教給我們知識(shí)和做人的道理，教導(dǎo)我們?cè)鷮?shí)實(shí)學(xué)習(xí)，踏踏踏實(shí)實(shí)做人，他們無(wú)微不至地關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活，雖然我們一個(gè)月才回一次家，甚至有的父母在遙遠(yuǎn)的地方打工，彼此很少相聚，但是我們并不孤單，因?yàn)橛懈改傅臓繏?，還有老師的陪伴和生活老師的關(guān)愛(ài)。我們感恩自己的父母，我們感謝所有的老師，老師不怕苦，不怕累，不怕煩，就怕我們浪費(fèi)時(shí)間，就怕我們不聽(tīng)話，就怕我們不做作業(yè)，就怕我們不好好學(xué)習(xí)養(yǎng)成一些壞習(xí)慣。
老師說(shuō)：“冰凍三尺非一日之寒”，老師還說(shuō)：“只有付出辛勤的汗水才有資格品嘗成功的喜悅，今天我們學(xué)習(xí)多流汗是為了將來(lái)生活少流淚?！钡拇_學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，需要我們認(rèn)認(rèn)真真，堅(jiān)持不懈。真如韓愈所說(shuō)“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨?！泵鎸?duì)考試成績(jī)，有的學(xué)生驕傲自滿，有的垂頭喪氣，親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們要謙虛謹(jǐn)慎，不驕傲不放棄，我們要從喜悅中走出來(lái)，從沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，從頭再來(lái)，為期末考試作好準(zhǔn)備。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。親愛(ài)的同學(xué)們，你們都很聰明，只要用心學(xué)習(xí)，你們一定會(huì)更棒，讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步吧！
除了學(xué)習(xí)，我們更要熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，講紀(jì)律，講禮貌，不挑食、不厭食，珍惜生命，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我們還是孩子，我們還在成長(zhǎng)，老師請(qǐng)你們相信我們，給我們機(jī)會(huì)，給我們信心，給我們耐心，給我們希望和力量吧！
期中已經(jīng)過(guò)去，期末即將來(lái)臨，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！我們一定不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望，老師說(shuō)行勝于言，那就讓我快快行動(dòng)起來(lái)吧，我們書(shū)聲朗朗，我們天天向上！
我們一定要做最好的自己！
謝謝大家！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇十五
期中考試剛過(guò)去也才一周，可能大家仍歸這次的成績(jī)不滿，抱怨自己。也可能你依然陶醉在成功的喜悅中，總而言之，只有這一次的考試才能真正地測(cè)出了你我的真實(shí)水平。
導(dǎo)致我寫(xiě)題目的時(shí)間嚴(yán)重缺乏，但是我要練的題目很多的話，我的成績(jī)?cè)趺磿?huì)上不呢，怎么會(huì)出現(xiàn)時(shí)間不夠的問(wèn)題呢。
再來(lái)就是語(yǔ)文還有英語(yǔ)，語(yǔ)文是我們天天接觸到的，語(yǔ)言也是離不開(kāi)的文化，可為什么我們的語(yǔ)文總是在80分這徘徊呢？就因?yàn)槲覀兓丶乙院蠊庵李A(yù)習(xí)不曉得復(fù)習(xí)或者根本不知道怎樣去預(yù)習(xí)。論語(yǔ)有云：“溫故而知新”就是復(fù)習(xí)就的只是從舊的知識(shí)中而獲取新的知識(shí)道理，如果我們大家都做到這些，那么我們的語(yǔ)文成績(jī)又怎么會(huì)上不去呢？還有英語(yǔ)也一樣，在英語(yǔ)考試?yán)?，我們這次作文均分不是太高，主要是因?yàn)槲覀冞€不知道怎么樣才能寫(xiě)好作文，也就是不知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧。學(xué)好英語(yǔ)其實(shí)并不難，只要我們會(huì)用，會(huì)說(shuō)，會(huì)寫(xiě)那么我們的英語(yǔ)成績(jī)就一定會(huì)突飛猛進(jìn)的！
所以學(xué)習(xí)任何一門(mén)學(xué)科都不是死記硬背，而是靠活學(xué)活用，要掌握正確的學(xué)習(xí)技巧，如果大家都這樣，那么我們也就不用唉聲嘆氣的了！這次的考試給予了我們一個(gè)教訓(xùn)同時(shí)也贈(zèng)送了我們一份禮物，所以我們要認(rèn)真對(duì)待每一天，鉆心上好每一課，不要再讓歷史成為我們的未來(lái)！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》!
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)：
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái)：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試和期末考試。對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來(lái)的中考、高考。
當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來(lái)的`中考、高考中看見(jiàn)輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的w計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待w，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。w正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墂，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。“暴風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的w中。也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定是不會(huì)有收獲的。
謝謝大家!
學(xué)生考試發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言，我是xxx，是我們班的學(xué)習(xí)委員，轉(zhuǎn)眼間，我們高三的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去四分之一了，期中考試的成績(jī)我想大家都拿到了手里，家長(zhǎng)們也是可以看到各自孩子的成績(jī)?cè)趺礃?，可能有些高興，有些失望，但是這都是我們努力了那么久的成績(jī)，我真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)們給我們多一些鼓勵(lì)，多一些安慰。
我們從早上起來(lái)，到晚上睡下，腦子里想的都是學(xué)習(xí)，都是英語(yǔ)的單詞，數(shù)學(xué)的題目，語(yǔ)文的詩(shī)詞，還有其他科目的各種題目，各種要記憶的公式，可以說(shuō)非常的'辛苦，有時(shí)候我們也會(huì)感到很壓抑，很失落，要是考試沒(méi)考好怎么辦，要是學(xué)不好怎么辦，但是又一張?jiān)嚲戆l(fā)了下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)，我們根本沒(méi)有那么多的時(shí)間去想這些，題目早已經(jīng)很多很多的要我們?nèi)プ隽?。高中曾?jīng)的快樂(lè)和美好，似乎到了高三，就徹底的變味了，我們開(kāi)始為了高考而努力，心思似乎都花在學(xué)習(xí)上面，吃飯的時(shí)候，我知道，很多同學(xué)在食堂里都是幾口就吃完了，然后趕緊回教室學(xué)習(xí)，甚至有些喜歡吃魚(yú)的同學(xué)，到了食堂都不點(diǎn)魚(yú)了，因?yàn)橛写?，吃飯的時(shí)間就長(zhǎng)了。
的確有時(shí)候我們付出了很多，但是成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得考得不好，沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)期，但是我們依舊還是會(huì)努力，會(huì)去奮斗，我們知道，我們的時(shí)間沒(méi)有太多了，必須要多花些時(shí)間去努力，去把學(xué)習(xí)方法優(yōu)化，讓自己能更高效的去學(xué)習(xí)。我們自己肩上已經(jīng)有了沉重的壓力，在這種學(xué)習(xí)的氛圍里，即使家長(zhǎng)們不給我們壓力，我們也是感到包袱很重，真誠(chéng)的在這里也是希望家長(zhǎng)們不要再給我們壓力了，我們也知道您們是為了我們好，但如果一直施加壓力，可能我們還沒(méi)到高考，就會(huì)崩潰，班主任老師也是知道我們學(xué)習(xí)的壓力很大，有時(shí)候講些笑話給我們，或者在自習(xí)課上讓我們稍微放松下，但我們更明白，此刻必須把學(xué)習(xí)搞好。
期中考試的成績(jī)，可能家長(zhǎng)們有的滿意，有的不滿意，但是我想說(shuō)，這都代表不了什么，我們看到這個(gè)成績(jī)，我們也知道我們要努力的地方還有很多，我們要進(jìn)步的空間還有很大，我們必須抓住時(shí)間，多去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次的考試中有所進(jìn)步，家長(zhǎng)們，請(qǐng)相信我們，我們一定會(huì)努力地學(xué)習(xí)，積極的迎接高考的。
謝謝！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自六（2）班的李雅婷，在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績(jī)，能作為六年級(jí)的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花、四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)，讓我們置身其中常常感受家的溫暖。
再次，感謝我們的老師，我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對(duì)我們的教誨，以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助。
同時(shí)，還要感謝我們的那些學(xué)習(xí)上的“對(duì)手”，因?yàn)槟銈兊拇嬖?，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)“努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游”的清醒頭腦和最佳狀態(tài)。
同學(xué)們，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。我認(rèn)為要想把學(xué)習(xí)搞好，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)、后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)、后做作業(yè)；先獨(dú)立思考、后請(qǐng)教別人。這些說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生。可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴喊難，行動(dòng)懶，不嘗試，當(dāng)然也沒(méi)收獲。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是：制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，清華、北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，取得成績(jī)后，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試；受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為祖國(guó)的棟梁。
第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們的人格，影響我們的終生。
除此之外，我們還要共同進(jìn)步?！耙换í?dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在合作、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中成長(zhǎng)。
同學(xué)們，下一階段，等待我們的是期末考試。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中再創(chuàng)佳績(jī)。我堅(jiān)信，只要我們目標(biāo)明確，互幫互助，迎難而上，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。前半期的學(xué)習(xí)任務(wù)已告一段落，后半期的號(hào)角又一次吹響，讓我們整裝待發(fā)，為老師、為父母、更為自己心中的夢(mèng)想努力奮斗吧！今天我們因王集高小而驕傲，明天王集高小因我們而自豪！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是六一班的黃菲婷，很高興作為六年級(jí)的代表在此發(fā)言！緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī)，然而這次成績(jī)的'取得，離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我是這樣做的：
首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中，我勤于思考，喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí)，我從不選擇放棄，而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后，我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路，與自己的分析進(jìn)行對(duì)比，以達(dá)到真正的解決。
其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？追求目標(biāo)是辛苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費(fèi)自己的時(shí)間，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造考試的成功。第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大，許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多，根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間，時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí)，這些時(shí)間雖然很瑣碎，但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步！”
同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人！同學(xué)們，努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩！成功一定會(huì)與我們同行！
我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)的xxx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們班的全體學(xué)生。
面對(duì)考試成績(jī)，有喜有憂，有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外。
對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得沒(méi)必要灰心。所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。〞在人生中你想求勝還是求??？我想沒(méi)有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親〞。失敗并不可怕，可怕的'是你的從此不再努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨。你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為期末考試早作準(zhǔn)備。
在這里，我覺(jué)得我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有方案?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里〞，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的。〞恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了方案可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ辗桨笝z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面開(kāi)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面開(kāi)展的根底上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
5、要專心致志，就是全身心的投入，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，朝三暮四，都將導(dǎo)致一知半解，學(xué)而無(wú)獲。
6、興趣，興趣是我們最好的老師，我們一定要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，這樣才能讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！謝謝大家，我的講話完了！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間如流水一般，靜靜的`從我們指尖悄悄的滑過(guò)，想想前幾個(gè)星期，新學(xué)期剛開(kāi)始的情景猶如昨天重現(xiàn)，一眨眼之間，我們將迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的期中考。
這學(xué)期以來(lái)，我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不錯(cuò)的，在單元考試中頻頻獲優(yōu)，所以有些同學(xué)對(duì)于這次的期中考應(yīng)該是不成問(wèn)題的，而有些同學(xué)繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不落隊(duì)，也是可以的。
我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。期中考試來(lái)臨，許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹(shù)立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。
5、期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!用作弊的手段取得高分，是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓我們失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)門(mén)，考試也是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，用我們最智慧的頭腦和最細(xì)致的心靈去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)，記住，我們的目標(biāo)是“模范接力班”!加油吧!
最后，我祝我班同學(xué)在此次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝!
學(xué)生考試發(fā)言稿篇七
大家下午好！
我是八（2）班的葛樹(shù)娟，在這豐收的喜悅掛滿枝頭的日子里,我能夠作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中，我能取得優(yōu)異的成績(jī)，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助。他們的不斷鼓勵(lì)，讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望，在這里，我代表全體學(xué)生，對(duì)我們嶺集中學(xué)的全體老師表達(dá)最真摯的謝意，老師您辛苦了?。ň瞎?BR> 感謝家人，他們?yōu)槲业目鞓?lè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝我的那些對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)，他們的存在，讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味，其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲，只要懂得規(guī)則，熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，必須從以下幾個(gè)方面著手：
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步?！耙换í?dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
期中考試是一次大閱兵，我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也想對(duì)考試失利的同學(xué)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起?！坝肋h(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
最后，我真誠(chéng)的祝愿我們嶺集中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx班的xxx，今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸！
坐下來(lái)靜靜的回想，我覺(jué)得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要首先，大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣興趣是最好的老師，只要你對(duì)它感興趣，那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門(mén)課都很感興趣，這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課其次，想要進(jìn)步就要保證自己的聽(tīng)課質(zhì)量新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的'這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽(tīng)課過(guò)程的前松后緊一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出，這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候；在聽(tīng)課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)取舍并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來(lái)，要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)最后，及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的有時(shí)候即使你上課聽(tīng)懂了，一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考，如果自己實(shí)在無(wú)法解決，可以尋求老師的幫助很多問(wèn)題在老師的講解下立即就可以解決，但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手面對(duì)這種情況，我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍，以此來(lái)加深記憶切記，不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái)，否則日積月累就會(huì)成大問(wèn)題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一，木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。
再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路！
祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn)，越飛越高！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇九
尊敬的老師家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx是班上的學(xué)習(xí)委員，我很榮幸代表我們班在這講話，其實(shí)我沒(méi)有太多的言語(yǔ)，學(xué)習(xí)對(duì)于我們而言是最熟悉的，這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯(cuò)的名次，我不甚惶恐，我要感激各位老師們，其實(shí)我們大家都要感激老師，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，能夠看出來(lái)老師們每天都是非常的操勞，在我們的學(xué)習(xí)上面甚至比我們自己還上心，我聽(tīng)過(guò)老師們說(shuō)的最多的就是：“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現(xiàn)在想想都是深受感動(dòng)，其實(shí)在我們周圍很多同學(xué)都是聽(tīng)進(jìn)去了，在學(xué)習(xí)的時(shí)候非常的`用心，這次的成績(jī)我想大家只要努力了就不應(yīng)該有什么遺憾。
說(shuō)到學(xué)習(xí)方面，我一直都覺(jué)得沒(méi)有什么事情比這些重要的了，現(xiàn)階段的我們除了學(xué)習(xí)還真的是什么都干不了，我們已經(jīng)是高三了，緊張的學(xué)習(xí)氣氛一天比一天加重，不管是老師，還是家長(zhǎng)們都很在乎，特別是這次的其中老師，幾乎現(xiàn)在的每一場(chǎng)考試都關(guān)心到不久的高考，我們應(yīng)該保持一顆穩(wěn)定的心態(tài)，現(xiàn)在只有不斷您的積累知識(shí)，學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵，我總是說(shuō)自己應(yīng)該努力應(yīng)該實(shí)現(xiàn)一些最基本的，每一次的考試進(jìn)步一點(diǎn)都是對(duì)未來(lái)的高考多一點(diǎn)信心，我真心的覺(jué)得沒(méi)有什么比這些重要的了，我們只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累知識(shí)，在考試當(dāng)中考取一個(gè)滿意的成績(jī)才是理所當(dāng)然。
那么提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)就是在我們?nèi)粘５拿恳惶谜n，每一堂自習(xí)，每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，其實(shí)我們不要去羨慕那些成績(jī)好的，因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)都有那么幾個(gè)人他就是這么優(yōu)秀，我之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)在學(xué)校每天都在玩，一樣的成績(jī)優(yōu)秀，那么成績(jī)差的同學(xué)看著成績(jī)好的同學(xué)這么放松自己，他就也不學(xué)習(xí)，但是人家成績(jī)好的同學(xué)放學(xué)之后卻在家里認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，有句話叫做“一個(gè)人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”，同學(xué)們讓我們繼續(xù)的努力的做好自己吧，不要在以后留下遺憾。
我很感激身邊的每一個(gè)人，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)我非常的感激，其實(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們身邊的每一個(gè)人或多或少都在給予我們幫助，這些幫助是實(shí)質(zhì)性的，也有精神層面的，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們還有很長(zhǎng)的路要走，高中最后的階段努力吧！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇十
期中考試結(jié)束了，昨天我看到了成績(jī)報(bào)告單，郁悶，氣憤，這成績(jī)太不理想了。
還記得在外校監(jiān)考時(shí)剛剛拿到考試題目時(shí)我的興奮和喜悅。這次題目出得太好了，基礎(chǔ)性十分強(qiáng)，而且我自認(rèn)為在考試前帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)得很到位，心想著，就這樣的題目，我的那些可愛(ài)的孩子們一定得心應(yīng)手取得好成績(jī)，滿分應(yīng)該不下十個(gè)或者更多。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟是這樣的結(jié)果，只有數(shù)學(xué)一個(gè)學(xué)科一個(gè)孩子得到滿分。
一時(shí)難以壓抑心中的不滿和失落，我把那些種子選手一個(gè)個(gè)叫到身邊讓他們面對(duì)自己的試卷，說(shuō)說(shuō)自己錯(cuò)誤的原因和改正的方法。這才發(fā)現(xiàn)，孩子們的錯(cuò)誤竟是這樣的：有沒(méi)看到題目的，有計(jì)算抄錯(cuò)數(shù)字的，有漢字寫(xiě)錯(cuò)偏旁的......
隨著孩子們的反思，我也在反思。水有源，樹(shù)有根，一切皆有原因，這次期中考試結(jié)果大大出乎我的意料究竟是什么原因呢我慢慢平息自己的情緒，讓思緒慢慢沉淀。經(jīng)過(guò)一天一夜的整理，我想問(wèn)題可能出現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠扎實(shí)?？荚囍械念}目大多是我們練習(xí)過(guò)的，但是可能練習(xí)的次數(shù)不夠。小孩子的記憶就是這樣，需要多次的反復(fù)才能達(dá)到再現(xiàn)的效果。我們上課在校的時(shí)間很少，又不能太多占用孩子們的休息時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)那些在家能夠過(guò)問(wèn)或者輔導(dǎo)孩子的家長(zhǎng)的孩子成績(jī)更穩(wěn)定、更突出一些。可是這在我們農(nóng)村是難以改變的事實(shí)。有些家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間，有些家長(zhǎng)不會(huì)輔導(dǎo)。其實(shí)，只要家長(zhǎng)不時(shí)多說(shuō)幾句“聽(tīng)老師的話”，多問(wèn)幾次“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”也是會(huì)有效果的。若將孩子的教育完全交給老師，我覺(jué)得是不可取的，是失敗的。若能使家庭輔導(dǎo)和學(xué)校教育有機(jī)統(tǒng)一，那么教育效果應(yīng)該是最好的。
2.良好學(xué)風(fēng)沒(méi)有形成。我們的孩子只有二年級(jí)，八九歲，對(duì)于學(xué)習(xí)的目的可能一無(wú)所知，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣可能很難提起，對(duì)學(xué)習(xí)的方法更是摸不著門(mén)道。多年來(lái)，我一直秉承著教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)比教會(huì)學(xué)生知識(shí)更重要的理念，這種理念可能使學(xué)生終身受益，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)見(jiàn)成績(jī)可能會(huì)比較慢，比較晚。是花就一定會(huì)開(kāi)放，每一種花開(kāi)的時(shí)間不同，每一種花的精彩不同，作為小學(xué)教育者和小孩子的家長(zhǎng)，我們一定要有靜待花開(kāi)的耐心，在充滿希望的世界里不變地守望。
太嚴(yán)引起其班主任不滿。呵呵呵。
4.教師輔導(dǎo)力度不夠。本次考試距離第一次月考一個(gè)月，那次月考的成績(jī)還歷歷在目。短短一個(gè)月時(shí)間，產(chǎn)生如此差距，我想和我的“不正經(jīng)上班”有著密不可分的聯(lián)系。這個(gè)月，我作為新民市小學(xué)語(yǔ)文教師代表積極準(zhǔn)備和參加了沈陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽，大概有七天出去學(xué)習(xí)、試教、比賽。把剛剛二年級(jí)的孩子扔下七天啊!即使我上班了，有時(shí)也要分一部分精力去備賽。孩子們那么小，學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力都還沒(méi)有成型，我這樣勢(shì)必影響他們的學(xué)習(xí)盡頭，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍。有得必有失吧，我的比賽取得了可人的成績(jī)，卻讓孩子們的家長(zhǎng)失望了。這次參賽我收獲的不僅是獎(jiǎng)勵(lì)，還有教學(xué)理念和方法的更新，我想最終受益人應(yīng)該還是我們的孩子。
細(xì)細(xì)想來(lái)，就是我為孩子做得還不夠多，不夠好。所以，首先我要認(rèn)清成績(jī)和不足，找準(zhǔn)努力的切入點(diǎn)和方向。孩子們，只要你們肯努力，只要你們肯聽(tīng)話，家長(zhǎng)們只要你們肯相信，只要你們肯配合，風(fēng)雨后，彩虹下，我們一起欣賞盛開(kāi)的百花!
五一前，為期兩天的期中考試成績(jī)就出來(lái)了。英語(yǔ)學(xué)科一向是判卷很快。
拿到機(jī)讀分的時(shí)候，我稍微有些失望，因?yàn)?，畢竟我是有期望的。而且本學(xué)期前面近兩個(gè)月，我在教學(xué)上進(jìn)行了有力調(diào)整，但是收效甚微。二卷出來(lái)后，二卷不像以前那樣做得比平行班略差。這次似乎二卷都差不多了，似乎是做題速度快了些。這次的作文有一些進(jìn)步，基本都能成塊兒了，有一些同學(xué)確實(shí)注意卷面干凈整潔了。
可是，這些都不足以成為對(duì)我的任何安慰。
四月三十日那天，我們師生同去懷柔的紅螺山春游，我第一個(gè)登上了山頂。但是，去的路上，回來(lái)的路上，我都抽空在想這件事。
五一三天假里，我仔細(xì)看了看那些試卷。我半響無(wú)言。我重新思考這全部的事情。
從分?jǐn)?shù)上來(lái)看，之所以沒(méi)有太大起色，已經(jīng)完全是班上那10來(lái)個(gè)跟不上的同學(xué)的成績(jī)?nèi)耘f沒(méi)有什么變化造成的。每一個(gè)60分以下的人的出現(xiàn)，都將平均分拉低1分;每一個(gè)60-75分之間的人出現(xiàn)，平均分降低半分。這就是說(shuō)，我所謂的為了他們分層的所謂實(shí)踐，實(shí)際上是不管用的。大不了就是他們不討厭我，不那么討厭英語(yǔ)。唯一做得好的，就是上課趴倒一片的情況沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，也幾乎沒(méi)有人上英語(yǔ)課睡覺(jué)，但這些都沒(méi)有從考試成績(jī)上反映出來(lái)。
我在想，他/她們是真的在認(rèn)可我的教學(xué)嗎我覺(jué)得，我可能陷入了另一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)他/她們遇到比較友好的，比較能教明白的老師的時(shí)候，他們自己就不會(huì)著急了，總覺(jué)得一定能行。如果他們碰到很差的.老師，在北京這個(gè)地方，可能他們就都去找家教，去外面報(bào)班學(xué)去了，所謂最差的球隊(duì)，會(huì)去請(qǐng)最好的守門(mén)員來(lái)。所以，一個(gè)好老師要對(duì)抗的，可能遠(yuǎn)不止教學(xué)問(wèn)題。以后再也不能放言讓他們不請(qǐng)家教，也不能老說(shuō)英語(yǔ)容易，讓他/她們那么放心放松，還是應(yīng)合理實(shí)時(shí)適當(dāng)引導(dǎo)。擯棄任何華而不實(shí)的言辭。
學(xué)生們有什么不對(duì)嗎沒(méi)有。這一點(diǎn)我很肯定。
但是難道我的教學(xué)的鋒利，只有在一對(duì)一的教學(xué)中才能顯現(xiàn)這個(gè)結(jié)論將讓我難以接受。
這里不是湖北黃岡，這里的學(xué)生也不同于我曾經(jīng)的他/她們。我必須探索出一條新路。
堅(jiān)定持續(xù)投入。兩個(gè)月后再看。如果仍然不理想，我會(huì)主動(dòng)提出不送他/她們畢業(yè)，因?yàn)橐粋€(gè)人要對(duì)自己的任何選擇表明態(tài)度。如果重新從高一起，將能培養(yǎng)自己一手帶出來(lái)的嫡系。不要中途接班，壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，改變起來(lái)確實(shí)需要決心和恒心，這個(gè)他/她們最缺。況且，他們的作業(yè)也太多了。高水平高境界的學(xué)習(xí)，似乎注定是不可能。
大家遇上是美好的偶然性，無(wú)論好壞都是命運(yùn)。但是，我想珍惜這個(gè)偶然性。我知道，越珍惜，在你們離去的時(shí)候我將越失落。我的這個(gè)特性似乎沒(méi)有隨著我成熟而改變。倒反而像是嚴(yán)重了。
我將沉默，以求靜心深思，謀求新的策略。
但是，人如果不自救，就誰(shuí)也救不了他/她了。所謂上帝幫助自助者。
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學(xué)生考試發(fā)言稿篇十一
尊敬的來(lái)賓，各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們，家長(zhǎng)們：
大家上午好！今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)xxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會(huì)，有幸邀請(qǐng)到200多名家長(zhǎng)朋友參加，首先我代表學(xué)校，向各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)參加本次大會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！您的到來(lái)，表明您對(duì)學(xué)校工作的肯定態(tài)度，也體現(xiàn)了對(duì)孩子未來(lái)的重視程度，您一定是一位有心且深受子女愛(ài)戴和信賴的家長(zhǎng)。
本次表彰會(huì)，共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生，他們是優(yōu)秀的，背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部，還有許多學(xué)生的成績(jī)可圈可點(diǎn)，比如進(jìn)步標(biāo)兵，單科狀元，優(yōu)秀班集體等獎(jiǎng)項(xiàng)，由于時(shí)間關(guān)系，在本會(huì)場(chǎng)就不在表彰了，我們會(huì)在會(huì)后，再一次以班級(jí)為單位進(jìn)行表彰總結(jié)。
期末考試已經(jīng)結(jié)束，但我們沖刺中考的最終目標(biāo)才剛剛開(kāi)始，目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束，隨之而來(lái)的是多輪的復(fù)習(xí)備考，要知道，所有的一切為的是中考，所以，今天會(huì)議既是一次總結(jié)表彰會(huì)，又是一次加油鼓勁會(huì)。
可喜的是，我們的老師，和我們的同學(xué)們，已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)：
每天的12節(jié)課，老師們，已經(jīng)感覺(jué)到時(shí)間的短暫和珍貴，恨不能連吃飯的時(shí)間也利用起來(lái)，剛考完就有教師，在午休時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo)，他們，苦口婆心，生怕每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有講到，生怕一個(gè)學(xué)生不能理解的不透徹，晚自習(xí)，早自習(xí)，本來(lái)是學(xué)生自學(xué)的時(shí)間，但我們的老師，幾乎都當(dāng)成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí)，不為什么，就是為了在短短的初三時(shí)間里，讓學(xué)習(xí)效率提高，讓問(wèn)題快速解決掉。茶余飯后，老師們談?wù)撟疃嗟腵是任教的學(xué)生，討論最多的是教育和管理，最為揪心的就是學(xué)生的成績(jī)。不為別的，就是為了不能辜負(fù)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望，也為了自身價(jià)值的體現(xiàn)。
同學(xué)們也勁頭十足，各位家長(zhǎng)可能不知道，每天的12節(jié)課，對(duì)于。
學(xué)生考試發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是七一班的學(xué)生李文晴。今天能代表七年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jī)，在此我要感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師，是他們引領(lǐng)我們健康的'成長(zhǎng)。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我熱心的幫助。
學(xué)習(xí)，要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界：觀全景，選目標(biāo)，此第一境也。掌握方法，努力進(jìn)取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也?！坝^全景，選目標(biāo)”這是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo)，這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有了目標(biāo)，我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標(biāo)，也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計(jì)，每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，天資不同，性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶，靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，對(duì)于不理解的問(wèn)題要反復(fù)思考，認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三，靈活運(yùn)用，只有這樣才能掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣。”鞏固不僅有修補(bǔ)，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我都要將所學(xué)的知識(shí)分類過(guò)濾，這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識(shí)，還可以提高我們的記憶力。
以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。
最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七三班的趙學(xué)森，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)、整個(gè)年級(jí)。如果沒(méi)有眾多好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
我覺(jué)得我很幸運(yùn)的，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，終于取得了自己夢(mèng)寐以求的成績(jī)；我之前的勤奮與努力終于得到了認(rèn)可，使我更有信心學(xué)習(xí)。
但我也想對(duì)考試失利的同學(xué)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起?！坝肋h(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
最后，我想說(shuō)期中總結(jié)也是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們?cè)诮酉氯サ膶W(xué)習(xí)跑道上繼續(xù)努力，跑出自己的風(fēng)采吧。
謝謝大家！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了我們的努力，也見(jiàn)證了老師們的辛勤付出。正所謂：一份耕耘，一分收獲。
當(dāng)晨風(fēng)吹起朝陽(yáng)，全校師生集合在操場(chǎng)上，我們一起運(yùn)動(dòng)，我們一起陽(yáng)光，我們一起迎接新的一天。課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神、積極踴躍，每一雙明亮的眼睛都傳達(dá)著對(duì)知識(shí)的渴望。老師教給我們知識(shí)和做人的道理，教導(dǎo)我們?cè)鷮?shí)實(shí)學(xué)習(xí)，踏踏踏實(shí)實(shí)做人，他們無(wú)微不至地關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活，雖然我們一個(gè)月才回一次家，甚至有的父母在遙遠(yuǎn)的地方打工，彼此很少相聚，但是我們并不孤單，因?yàn)橛懈改傅臓繏?，還有老師的陪伴和生活老師的關(guān)愛(ài)。我們感恩自己的父母，我們感謝所有的老師，老師不怕苦，不怕累，不怕煩，就怕我們浪費(fèi)時(shí)間，就怕我們不聽(tīng)話，就怕我們不做作業(yè)，就怕我們不好好學(xué)習(xí)養(yǎng)成一些壞習(xí)慣。
老師說(shuō)：“冰凍三尺非一日之寒”，老師還說(shuō)：“只有付出辛勤的汗水才有資格品嘗成功的喜悅，今天我們學(xué)習(xí)多流汗是為了將來(lái)生活少流淚?！钡拇_學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，需要我們認(rèn)認(rèn)真真，堅(jiān)持不懈。真如韓愈所說(shuō)“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨?！泵鎸?duì)考試成績(jī)，有的學(xué)生驕傲自滿，有的垂頭喪氣，親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們要謙虛謹(jǐn)慎，不驕傲不放棄，我們要從喜悅中走出來(lái)，從沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，從頭再來(lái)，為期末考試作好準(zhǔn)備。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。親愛(ài)的同學(xué)們，你們都很聰明，只要用心學(xué)習(xí)，你們一定會(huì)更棒，讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步吧！
除了學(xué)習(xí)，我們更要熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，講紀(jì)律，講禮貌，不挑食、不厭食，珍惜生命，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我們還是孩子，我們還在成長(zhǎng)，老師請(qǐng)你們相信我們，給我們機(jī)會(huì)，給我們信心，給我們耐心，給我們希望和力量吧！
期中已經(jīng)過(guò)去，期末即將來(lái)臨，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！我們一定不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望，老師說(shuō)行勝于言，那就讓我快快行動(dòng)起來(lái)吧，我們書(shū)聲朗朗，我們天天向上！
我們一定要做最好的自己！
謝謝大家！
學(xué)生考試發(fā)言稿篇十五
期中考試剛過(guò)去也才一周，可能大家仍歸這次的成績(jī)不滿，抱怨自己。也可能你依然陶醉在成功的喜悅中，總而言之，只有這一次的考試才能真正地測(cè)出了你我的真實(shí)水平。
導(dǎo)致我寫(xiě)題目的時(shí)間嚴(yán)重缺乏，但是我要練的題目很多的話，我的成績(jī)?cè)趺磿?huì)上不呢，怎么會(huì)出現(xiàn)時(shí)間不夠的問(wèn)題呢。
再來(lái)就是語(yǔ)文還有英語(yǔ)，語(yǔ)文是我們天天接觸到的，語(yǔ)言也是離不開(kāi)的文化，可為什么我們的語(yǔ)文總是在80分這徘徊呢？就因?yàn)槲覀兓丶乙院蠊庵李A(yù)習(xí)不曉得復(fù)習(xí)或者根本不知道怎樣去預(yù)習(xí)。論語(yǔ)有云：“溫故而知新”就是復(fù)習(xí)就的只是從舊的知識(shí)中而獲取新的知識(shí)道理，如果我們大家都做到這些，那么我們的語(yǔ)文成績(jī)又怎么會(huì)上不去呢？還有英語(yǔ)也一樣，在英語(yǔ)考試?yán)?，我們這次作文均分不是太高，主要是因?yàn)槲覀冞€不知道怎么樣才能寫(xiě)好作文，也就是不知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧。學(xué)好英語(yǔ)其實(shí)并不難，只要我們會(huì)用，會(huì)說(shuō)，會(huì)寫(xiě)那么我們的英語(yǔ)成績(jī)就一定會(huì)突飛猛進(jìn)的！
所以學(xué)習(xí)任何一門(mén)學(xué)科都不是死記硬背，而是靠活學(xué)活用，要掌握正確的學(xué)習(xí)技巧，如果大家都這樣，那么我們也就不用唉聲嘆氣的了！這次的考試給予了我們一個(gè)教訓(xùn)同時(shí)也贈(zèng)送了我們一份禮物，所以我們要認(rèn)真對(duì)待每一天，鉆心上好每一課，不要再讓歷史成為我們的未來(lái)！