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小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
20xx年是第三小學(xué)建校的第六個(gè)年頭。六年來(lái)，全體教職員工積極進(jìn)取，奮勇開(kāi)拓，初步形成了具有三小特征的校園文化，辦學(xué)規(guī)模和教育質(zhì)量獲得了跨越式發(fā)展。
學(xué)校目前一校兩址，共有學(xué)生2413人，44個(gè)教學(xué)班，教師124人。本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊抓住“課程建設(shè)推進(jìn)年”的主題，以“明確課程引領(lǐng)，扎實(shí)常規(guī)管理，創(chuàng)新工作思路，全面提高業(yè)績(jī)”為重點(diǎn)，繼續(xù)做好“嚴(yán)規(guī)范、抓隊(duì)伍、提素質(zhì)、創(chuàng)特色”四項(xiàng)工作，努力打造“平安校園、文明校園、書(shū)香校園、幸福校園”，圓滿完成了一年的工作任務(wù)。
下面，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)20xx年度學(xué)校重點(diǎn)工作進(jìn)行述職。
行政管理能力得到增強(qiáng)。本年度，學(xué)校管理層得到充實(shí)，管理體系更加合理，調(diào)整了和加強(qiáng)了辦公室、德育處、教務(wù)處業(yè)務(wù)干部，獨(dú)立設(shè)置安全辦公室，黨政工團(tuán)隊(duì)各職能分工更加明確。進(jìn)一步加大了各中心負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)力度，體育、藝術(shù)、科技、信息、閱覽、英語(yǔ)六大中心能夠獨(dú)立謀劃工作計(jì)劃和實(shí)施相關(guān)活動(dòng)，承擔(dān)了部分德育、教務(wù)的管理職能，加大了垂直管理的力度。各年級(jí)組長(zhǎng)角色定位準(zhǔn)確，工作能力提高。進(jìn)一步厘清了各項(xiàng)會(huì)議制度，議事程序，杜絕出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)“拍腦門(mén)”、“一言堂”情況的出現(xiàn)，形成了學(xué)校班子會(huì)、行政例會(huì)、班主任例會(huì)、全體教師會(huì)四級(jí)會(huì)議制度。結(jié)合“內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范“三重一大”事項(xiàng)的決策程序，評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)、財(cái)務(wù)支出、職務(wù)晉升等事項(xiàng)，全部交由相關(guān)會(huì)議民主決定。本年度，改選了教代會(huì)代表，進(jìn)一步加大工會(huì)監(jiān)督力度，各項(xiàng)管理措施符合學(xué)校發(fā)展需求，學(xué)校班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，中層執(zhí)行準(zhǔn)確到位，各項(xiàng)工作推進(jìn)有力。
學(xué)校文化內(nèi)核不斷凝練。結(jié)合教育局規(guī)范《學(xué)校章程》的契機(jī)，學(xué)校進(jìn)一步明確了學(xué)校內(nèi)涵文化的表述，確定了“為幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨，明晰了學(xué)校顯性文化、行為文化、管理文化的基本內(nèi)涵。管理團(tuán)隊(duì)的付出、堅(jiān)韌、智慧、合作以及教師團(tuán)隊(duì)的積極、仁愛(ài)、卓越、幸福不斷成為三小人的價(jià)值追求和獨(dú)特魅力，這是我們這支隊(duì)伍不斷前行的思想基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。
學(xué)校課程實(shí)施體系初具雛形。學(xué)校以辦學(xué)宗旨為統(tǒng)領(lǐng)，明確了“儒雅有禮、健康靈動(dòng)、樂(lè)學(xué)向上、品高藝專、勤勞樸實(shí)”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，建立了指向培養(yǎng)目標(biāo)的“幸福課程”實(shí)施體系。五大領(lǐng)域的九項(xiàng)基礎(chǔ)課程、三十余項(xiàng)拓展課程和以各種“微課程群”形態(tài)存在的探究課程初步確定，為學(xué)校課程的進(jìn)一步整合、落地和發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在下一個(gè)階段，學(xué)校將繼續(xù)加大國(guó)家課程校本化的實(shí)施力度，不但做“加法”，還要做“減法”，做“乘除法”，以音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)為突破口，提高課程實(shí)施效度，加快課程改革推進(jìn)的步伐。
管理創(chuàng)新為學(xué)校帶來(lái)活力。學(xué)校每一年度的主要工作既要傳承，又要?jiǎng)?chuàng)新。傳承使工作脈絡(luò)相承，創(chuàng)新讓工作后勁十足。為了更好的解決傳承和創(chuàng)新的關(guān)系，學(xué)校提出了“微創(chuàng)新”的理念，時(shí)刻提醒每一個(gè)管理者“沒(méi)有最好，只有更好”。本年度，學(xué)校的行政例會(huì)、教師的寫(xiě)作要求、師生的生命頒獎(jiǎng)、班主任的例會(huì)、“紫丁香講壇”活動(dòng)、教師月度人物的評(píng)選、為支教教師設(shè)立的喜報(bào)、學(xué)校綠色種植課程開(kāi)發(fā)、“護(hù)花使者”小分隊(duì)的成立、寒暑假實(shí)踐性作業(yè)、“冷老師講故事”安全教育課程等方面，都有“微創(chuàng)新”的思路，為學(xué)校工作的傳承與創(chuàng)新開(kāi)創(chuàng)了新思路。
近年來(lái)，學(xué)校接收新入職教師近50人，20xx年來(lái)學(xué)校交流教師42人次，另有13名見(jiàn)習(xí)崗教師也從事一線教師工作，教師流動(dòng)幅度大，教師隊(duì)伍十分不穩(wěn)定。下學(xué)期教師人數(shù)更加緊張，教學(xué)基礎(chǔ)管理面臨巨大的壓力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一學(xué)年教師之間互相代課達(dá)到1027節(jié)，尤其休婚產(chǎn)假、懷孕期間的病假等，臨時(shí)突發(fā)性強(qiáng)，更為學(xué)校的教師工作安排帶來(lái)難度。據(jù)樂(lè)觀估計(jì)，下學(xué)期將有11名一線教師、班主任休產(chǎn)假，而返回來(lái)上班的教師只有1人，教師隊(duì)伍人員不足的問(wèn)題成為了目前難度最大，制約學(xué)校持續(xù)發(fā)展的主要問(wèn)題。面對(duì)困難，學(xué)校積極協(xié)調(diào)，不等不靠，深度挖潛，最大限度保持教學(xué)管理的基本穩(wěn)定。
教學(xué)常規(guī)管理工作方法新效果好。教學(xué)常規(guī)在管理上下功夫，檢查中摸實(shí)底，檢測(cè)中促提升。一學(xué)年檢查教案、作業(yè)、執(zhí)筆姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)等常規(guī)20余次。推常態(tài)課、約研究課、曬精品課，主管主任、校長(zhǎng)共聽(tīng)課600余節(jié)，并采取單獨(dú)和集中交流的方式，把每一次聽(tīng)課變成一次有效教研。每個(gè)年級(jí)每月組織組內(nèi)檢測(cè)，組織優(yōu)秀學(xué)生的表彰活動(dòng)，做好檢測(cè)后數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指導(dǎo)教學(xué)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，激勵(lì)同組教師的目的。學(xué)科會(huì)主管主任針對(duì)階段檢測(cè)進(jìn)行質(zhì)量分析，并由優(yōu)秀教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)展示評(píng)比活動(dòng)，李陽(yáng)老師指導(dǎo)學(xué)生用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)點(diǎn)，王宏偉老師開(kāi)發(fā)作文課程資源，提升學(xué)生寫(xiě)作水平。特色作業(yè)的開(kāi)發(fā)，不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且提高了教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新一年級(jí)漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)考試形式，引入“游園化”測(cè)試的理念，讓一年級(jí)小同學(xué)既有收獲，又有信心。加強(qiáng)了音樂(lè)、美術(shù)等科任學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，用學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量印證教師的課堂教學(xué)。在全體教師的努力下，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高，在生源條件、教學(xué)時(shí)間并不占優(yōu)勢(shì)的前提下，畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。功能室管理?xiàng)l塊化、常規(guī)化，內(nèi)部布置形式美，實(shí)用強(qiáng)，滿足了學(xué)生相關(guān)學(xué)科教學(xué)及社團(tuán)活動(dòng)的需求。
教研活動(dòng)實(shí)效性明顯增強(qiáng)。一年來(lái)，各教研組以課標(biāo)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，落實(shí)課改理念;以集體備課為抓手，按照“分單元主備—集體研討—個(gè)人二次輔備—分頭執(zhí)教—集中反饋”的流程，凝聚集體智慧，提高個(gè)人能力;以主題教研為內(nèi)容，通過(guò)一課兩上、同課異構(gòu)的教學(xué)研討形式，提高教師的教學(xué)及教研能力。結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織了一年級(jí)語(yǔ)文新教材培訓(xùn)、漢語(yǔ)拼音教學(xué)培訓(xùn)，使教師能更好地把握新教材的編寫(xiě)意圖，有效地實(shí)施教學(xué)。依靠教研組成員之間的同伴互助，不斷推進(jìn)教研組建設(shè)，團(tuán)隊(duì)吸引力、凝聚力日益增強(qiáng)。
教學(xué)活動(dòng)直接指向課堂。為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，組織青年教師參加各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課觀摩和教學(xué)培訓(xùn)共計(jì)100余人次。承接市課改實(shí)驗(yàn)校展示觀摩活動(dòng)、市語(yǔ)文基本功大賽、區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)觀摩活動(dòng)，為我校教師的學(xué)習(xí)提供了方便條件。開(kāi)展以交流展示、學(xué)習(xí)提升為目的的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，掀起了課堂教學(xué)研究的高潮。每學(xué)年第一學(xué)期針對(duì)新入職三年教師的“春華杯”課堂教學(xué)比賽，第二學(xué)期針對(duì)中青年教師的“秋實(shí)杯”優(yōu)質(zhì)課比賽已成為三小教師個(gè)人成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)，雖然這個(gè)過(guò)程中有煎熬的痛苦，但同時(shí)也收獲了蛻變后的美麗。結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓部分家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，全面了解自己孩子在校學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫(xiě)了意見(jiàn)反饋表和建議表，對(duì)課堂教學(xué)的改進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的提高建言獻(xiàn)策。一年來(lái)，學(xué)校先后有18名教師在省市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)，其中張xx、劉xx老師在全市課改觀摩活動(dòng)做展示課，李麗骎在全市書(shū)法優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，郭桂紅、劉蕊、包艷明等老師在區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中分獲一、二等獎(jiǎng)。
發(fā)揮骨干教師示范作用。目前，學(xué)校共有市級(jí)骨干教5人，區(qū)級(jí)6人，校級(jí)6人。學(xué)校為骨干教師訂閱專業(yè)報(bào)刊，創(chuàng)造外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。一學(xué)年共安排骨干教師示范課18節(jié)，并到區(qū)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校送課，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)。積極落實(shí)“青藍(lán)工程”，師徒互相聽(tīng)課、交流心得，捆綁發(fā)展，共促成長(zhǎng)。我校郭桂紅、小王月，大王月、李俊、羅耕萍、曹日、張藝佳三組師徒積極準(zhǔn)備，參加開(kāi)發(fā)區(qū)師徒演講比賽，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
教育科研工作再上新臺(tái)階。一年來(lái)，由楊x、李x等老師申報(bào)的7項(xiàng)市級(jí)課題，郭桂紅、溫泉等老師申報(bào)的13項(xiàng)區(qū)級(jí)課題實(shí)施順利，部分課題經(jīng)過(guò)中期論證，實(shí)驗(yàn)效果明顯。張蕊老師作為課題主持人的市級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)英語(yǔ)課程資源開(kāi)發(fā)與利用的研究》順利結(jié)題，并在答辯評(píng)審的過(guò)程中得到評(píng)委的高度認(rèn)可和好評(píng)。教科室創(chuàng)新工作思路，定期召開(kāi)課題主持人會(huì)議，即鼓舞干勁兒，又交給方法，尤其是在課題結(jié)題前的檔案整理工作，大家一起想辦法，出點(diǎn)子，互相提醒，互相檢查，保證了課題的扎實(shí)實(shí)施和順利結(jié)題。近兩年來(lái)，學(xué)校參與課題研究的教師越來(lái)越多，課題內(nèi)容指向性更加明確，科研氛圍日趨濃厚，科研效果日益凸顯。
學(xué)校教育的對(duì)象是學(xué)生，學(xué)生的綜合能力和精神面貌是學(xué)校教育效果的縮影。建校五年多以來(lái)，學(xué)生的文明禮儀、個(gè)體素質(zhì)和綜合能力都有了很大變化。
主題德育豐富多彩，扎實(shí)推進(jìn)。為了整合統(tǒng)領(lǐng)德育工作，避免德育工作零敲碎打的局面，緊密貼近學(xué)生的實(shí)際生活，學(xué)校開(kāi)發(fā)了“每月一事主題教育”課程。每月一個(gè)主題，每個(gè)主題有方案，有實(shí)施，有展示，有評(píng)價(jià)。結(jié)合主題德育開(kāi)發(fā)的“閱讀節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)形式新，過(guò)程實(shí)，效果好。在市教育局組織的全市創(chuàng)新案例評(píng)比中，我校申報(bào)的《依托“主題教育”模式，提升學(xué)生綜合素質(zhì)》獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，并選送省教育廳評(píng)比。德育經(jīng)典課程持續(xù)深化，四月份進(jìn)行第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行了隆重而熱烈的入場(chǎng)儀式;六月份進(jìn)行感動(dòng)三小年度人物頒獎(jiǎng)暨慶六一活動(dòng)，重點(diǎn)展示社團(tuán)訓(xùn)練成果;九月份組織學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，有26人次打破學(xué)校記錄;十月份開(kāi)展建隊(duì)節(jié)理想信念教育活動(dòng)，十二月份進(jìn)行社團(tuán)成果考核工作，每次活動(dòng)的參與對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都是一次成長(zhǎng)的歷程。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生陸續(xù)開(kāi)展入學(xué)禮、滿月禮、百天禮等活動(dòng)，畢業(yè)課程趨向成熟，給在三小學(xué)習(xí)的學(xué)生一個(gè)完美的畢業(yè)季。
班主任隊(duì)伍素質(zhì)顯著提高。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主要力量。目前，學(xué)校班主任隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，樂(lè)于付出，勤于鉆研，善于奉獻(xiàn)，精于業(yè)務(wù)。學(xué)校創(chuàng)新思路，定期組織班主任“思想?yún)R”，由班主任分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái)，先后有李麗骎、馬雪飛等九名班主任走上講臺(tái)，交流收獲。為了引入更多聲音，每次活動(dòng)都邀請(qǐng)兄弟學(xué)校參與，成為了班主任共話成長(zhǎng)，分享智慧，汲取動(dòng)力的思想盛宴。為新加入班主任找?guī)煾?，定期組織師徒研討活動(dòng)，氣氛熱烈，效果扎實(shí)。組織班主任素質(zhì)大賽、班主任論文評(píng)比等活動(dòng)，一年來(lái)，先后有19名班主任獲得省市級(jí)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。其中羅耕平老師、包艷明老師的論文在河北省德育聯(lián)盟論壇中做大會(huì)交流并獲獎(jiǎng)，王月老師獲得全區(qū)班主任素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)第一名，市級(jí)比賽一等獎(jiǎng)，包艷明老師獲得市級(jí)德育創(chuàng)新案例評(píng)比三等獎(jiǎng)，羅耕平、劉蕊、宋仕途等老師在全市班主任工作案例評(píng)選中獲獎(jiǎng)，李麗骎老師撰寫(xiě)的班主任管理論文《體驗(yàn)中成長(zhǎng)》在《河北教育》發(fā)表。
學(xué)生綜合素養(yǎng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。一年來(lái)，學(xué)校加大常規(guī)管理力度，將《文明三字經(jīng)》落到實(shí)處，學(xué)生鞠躬禮成為常態(tài)，入校師生問(wèn)好成為三小的一張名片。學(xué)生路隊(duì)整齊，口號(hào)響亮，自我約束能力明顯增強(qiáng)。個(gè)人衛(wèi)生、行為舉止和文明禮儀顯著好轉(zhuǎn)。學(xué)校建立起了值周小隊(duì)，使學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律時(shí)時(shí)處處有人監(jiān)督。創(chuàng)新廣播會(huì)形式，加大學(xué)生表彰力度，及時(shí)針對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。王翰齊、倪梓涵被評(píng)選為河北省三好學(xué)生。
社團(tuán)工作異彩紛呈。學(xué)校根據(jù)師資力量和學(xué)生需求，開(kāi)設(shè)了近30種學(xué)生社團(tuán)，包括體育活動(dòng)類、藝術(shù)類、閱讀類、語(yǔ)言類、科技探究類、社會(huì)活動(dòng)類等，慶六一演出成為了社團(tuán)集中展示的大舞臺(tái)。本年度，邀請(qǐng)了300余名家長(zhǎng)觀摩學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)情況和匯報(bào)演出。開(kāi)發(fā)社會(huì)資源，聘請(qǐng)了書(shū)法、跆拳道、乒乓球、吉他、足球?qū)I(yè)教練，學(xué)期末進(jìn)行社團(tuán)成果展示，邀請(qǐng)教師和家長(zhǎng)參加，提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量。
體育藝術(shù)科技工作進(jìn)步明顯。美術(shù)、舞蹈、二胡、古箏、足球、田徑等訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練。春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)堅(jiān)持了五年，學(xué)生運(yùn)動(dòng)成績(jī)逐年提高，在今年春季全區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)校獲得運(yùn)動(dòng)成績(jī)第二名，總分距第一名僅有一分的差距，同時(shí)獲得入場(chǎng)式優(yōu)秀隊(duì)列獎(jiǎng)和精神文明代表隊(duì)。跳繩、踢毽子、長(zhǎng)跑等項(xiàng)目成績(jī)?nèi)找嫱怀?，在本年度區(qū)級(jí)跳繩踢毽子比賽中，我校獲得總成績(jī)第二名，其中跳繩小學(xué)男子組冠軍，踢毽子小學(xué)女子組冠軍被我校學(xué)生奪得。成立學(xué)校足球隊(duì)，舉行成立授旗儀式，為男女隊(duì)主教練頒發(fā)聘書(shū)，目前早中晚一日三練。學(xué)校設(shè)立藝術(shù)節(jié)，針對(duì)學(xué)生個(gè)體展示的“紫丁香秀場(chǎng)”和“紫丁香講壇”隆重舉行，全校近500名學(xué)生參加海選，匯報(bào)演出氣氛熱烈，形式多樣，得到家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。本學(xué)期，墻壁文化建設(shè)全部更換，有兩位同學(xué)舉辦了個(gè)人畫(huà)展。科技工作不斷加強(qiáng)，在全區(qū)科技競(jìng)賽中，劉安權(quán)老師帶領(lǐng)科技社團(tuán)的同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，獲得六項(xiàng)比賽中的五項(xiàng)第一名。組織首屆校園科技節(jié)，學(xué)生參與率高，很好的培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
少先隊(duì)工作貼近學(xué)生。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，競(jìng)選改選新一屆大隊(duì)委，提高隊(duì)干部的自我約束、自我管理、自我教育能力。紅領(lǐng)巾廣播站貼近學(xué)生生活，貼近主要活動(dòng)，貼近思想教育。一年來(lái)，組織40余次升旗儀式，不同班級(jí)輪流組織，鍛煉了學(xué)生能力。創(chuàng)新形式，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員等參與升旗儀式，學(xué)校國(guó)旗隊(duì)訓(xùn)練成熟，有儀式，有教育，每次活動(dòng)都吸引周邊小區(qū)居民和學(xué)生家長(zhǎng)觀看。成立春風(fēng)志愿者隊(duì)伍，深入社區(qū)、居委會(huì)、需要照顧的家庭學(xué)雷鋒，送溫暖。本年度，有6名同學(xué)參加全市美德少年頒獎(jiǎng)典禮，秦皇島電視臺(tái)錄像播出，我校也成為全市唯一一家美德少年先進(jìn)集體。六四班張?jiān)S悅同學(xué)堅(jiān)持多年從事愛(ài)心活動(dòng)，到青龍為小伙伴捐獻(xiàn)衣物，成為三小美德少年的榜樣。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，承辦全市紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年講故事比賽。組織部分同學(xué)先后到星箭玻璃、消防大隊(duì)等校外德育基地參觀，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。積極創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)方式，建立成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄幣制度，連續(xù)組織了五屆大型儲(chǔ)蓄幣兌換節(jié)。每月評(píng)選榜樣班級(jí)、金星少年和儒雅少年，組織隆重的頒獎(jiǎng)儀式，宣讀頒獎(jiǎng)詞，榜樣班級(jí)進(jìn)行班級(jí)展示。本學(xué)期，先后有10個(gè)榜樣班級(jí)、36名金星少年和348名儒雅少年接收校級(jí)表彰。大隊(duì)輔導(dǎo)員曹陽(yáng)老師參加的團(tuán)隊(duì)優(yōu)質(zhì)課觀摩展示獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。幾年來(lái)，我校少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩，深入人心，形成體系，得到了團(tuán)市委少工委的關(guān)注和認(rèn)可。
不斷強(qiáng)化安全責(zé)任。堅(jiān)決落實(shí)“一崗雙責(zé)，黨政同責(zé)”的要求，按層級(jí)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，形成“每周一小查，每月大檢查”的工作機(jī)制。安全職責(zé)條塊化管理，建立總務(wù)處——基礎(chǔ)設(shè)施、校園保衛(wèi)安全、德育處——班主任——學(xué)生日常安全、教務(wù)處——任課教師——學(xué)生課堂安全、辦公室——全體教師——教師人身安全的職責(zé)體系。增強(qiáng)物防、技防、人防的能力，建立教師安全崗值班制度，形成安全問(wèn)題時(shí)時(shí)有人管，事事有人管的良好局面。協(xié)助北斗校車公司做好學(xué)生乘坐校車的管理問(wèn)題，建立溝通機(jī)制，保障學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
安全教育深入人心。安全問(wèn)題重在預(yù)防。幾年來(lái)，學(xué)校始終把安全教育問(wèn)題放在首位。通過(guò)班級(jí)展板、樓道文化、宣傳櫥窗、班隊(duì)活動(dòng)等教育陣地，積極宣傳安全知識(shí)。組織開(kāi)展安全教育征文、安全手抄小報(bào)展評(píng)、安全知識(shí)競(jìng)賽、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為師生做安全專題報(bào)告、觀看安全教育視頻等活動(dòng)，讓安全意識(shí)深入人心。積極開(kāi)發(fā)安全自護(hù)課程，編寫(xiě)《三小安全兒歌》，完成安全教育平臺(tái)授課和作業(yè)。向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，制發(fā)一封信，加強(qiáng)假期安全教育。創(chuàng)新教育形式，利用廣播會(huì)開(kāi)展“冷老師講安全故事”欄目，每周一個(gè)主題，故事實(shí)現(xiàn)了“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”，學(xué)生記憶深刻，教育效果好。同時(shí)利用學(xué)校微信公眾號(hào)，將講故事內(nèi)容制作成圖文并茂的微視頻，擴(kuò)大教育影響力?！袄淅蠋熤v安全故事”成為了學(xué)校安全教育的品牌。張娜、馬繼峰等獲得區(qū)級(jí)安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。
目前，教學(xué)點(diǎn)有學(xué)生186人。一年來(lái)，教學(xué)點(diǎn)的老師們克服教學(xué)條件不高，人員相對(duì)緊張的困難，全面落實(shí)國(guó)家課程的要求，努力提高教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)定守住安全的紅線，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。周雨蒙、陳穎、孫乙僑等教師成長(zhǎng)迅速，積極參加各種培訓(xùn)，并承擔(dān)全區(qū)教師培訓(xùn)任務(wù)。打造和諧的教師團(tuán)隊(duì)，劉麗老師起到傳幫帶的作用，姜峰老師帶著腳傷堅(jiān)持上體育課，并義務(wù)承擔(dān)維修任務(wù)，郭海鷗老師承擔(dān)14節(jié)體育課教學(xué)任務(wù)和所有的后勤管理工作，支教教師克服路途遠(yuǎn)任務(wù)重的困難，主動(dòng)奉獻(xiàn)，共同面對(duì)。經(jīng)過(guò)幾年的努力，新教育的種子已經(jīng)在農(nóng)村學(xué)校開(kāi)出花來(lái)，三年級(jí)的《安全在身邊》、《夸夸我自己》、《朝著理想大跨步》，四年級(jí)的《生日課程》、《國(guó)學(xué)課程》、《共讀課程》等班本課程如火如荼，既培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，又提高了教師課程的開(kāi)發(fā)執(zhí)行能力。教師共讀《靜悄悄的革命》，靜悄悄的提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
自20xx年學(xué)校成為新教育實(shí)驗(yàn)校以來(lái)，全校教職工心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，踐行“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的教育理想，用新教育理念影響教師，潤(rùn)澤學(xué)生，助推學(xué)校。幾年來(lái)，學(xué)校逐步落實(shí)“十大行動(dòng)”，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，創(chuàng)造性的形成了具有校本特色的新教育課程體系。
建設(shè)書(shū)香校園。繼續(xù)增加圖書(shū)館配備書(shū)目，更新師生閱讀書(shū)目，滿足師生閱讀需求。進(jìn)一步規(guī)范閱覽課和日常圖書(shū)借閱，增加圖書(shū)館的利用率。組織第四屆校園讀書(shū)節(jié)，開(kāi)展跳蚤書(shū)市、讀書(shū)成果展、古詩(shī)詞對(duì)抗賽等活動(dòng)，交流閱讀收獲。評(píng)選書(shū)香班級(jí)、書(shū)香學(xué)生、書(shū)香家庭，開(kāi)展學(xué)生繪本征集評(píng)比、代書(shū)卡評(píng)比活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)發(fā)“悅讀”校本課程的操作模式，探究整本書(shū)閱讀指導(dǎo)的有效方式，開(kāi)展共讀書(shū)目檢測(cè)活動(dòng)。組織“星星姐姐講故事”活動(dòng)，星星姐姐與低年級(jí)同學(xué)分享繪本故事。幾年來(lái)，學(xué)校在書(shū)香校園建設(shè)方面取得一些成績(jī)，學(xué)生、家長(zhǎng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每天早晨、中午學(xué)生到校后，能夠自覺(jué)在教室里讀書(shū)，放學(xué)后有自由閱讀的時(shí)間，有的家長(zhǎng)持續(xù)用微信記錄孩子閱讀行動(dòng)達(dá)到200多天。劉潘群藝同學(xué)在區(qū)原創(chuàng)繪本評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，李嘉悅同學(xué)在區(qū)閱讀征文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。
探尋晨誦、午讀、暮省有效操作方式。建立晨誦資源庫(kù)，每學(xué)期每個(gè)年級(jí)可以循環(huán)使用詩(shī)歌和課件，并不斷完善和補(bǔ)充更新更符合學(xué)生實(shí)際、更符合新教育味道的內(nèi)容?？偨Y(jié)了晨誦的操作方式和教學(xué)流程，使新加入三小的語(yǔ)文教師能盡快地上好晨誦。開(kāi)展校級(jí)晨誦觀摩課和年級(jí)組內(nèi)公開(kāi)課。鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)晨誦課程，曹日老師引領(lǐng)學(xué)生在詩(shī)歌中穿行，激發(fā)創(chuàng)編欲望，一首首表達(dá)學(xué)生內(nèi)心情感的小詩(shī)舒展個(gè)性，放飛靈性，共享詩(shī)情課堂。李麗骎老師和孩子們走進(jìn)《小古文》、品讀《論語(yǔ)》，在誦讀經(jīng)典中增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。加強(qiáng)午讀檢查，把閱讀的時(shí)間還給學(xué)生，確保每班每天堅(jiān)持閱讀，完成每學(xué)期兩本書(shū)的保底任務(wù)。學(xué)校成立《童夢(mèng)園》小報(bào)編輯部，招收了成員進(jìn)行培訓(xùn)，將由學(xué)生進(jìn)行自主管理，每月一刊，為學(xué)生的暮省提供了一個(gè)展示交流的平臺(tái)。
“締造完美教室，開(kāi)發(fā)卓越課程”項(xiàng)目持續(xù)推進(jìn)。針對(duì)青年班主任開(kāi)展理論培訓(xùn)，積極分享班主任班本課程建設(shè)成果。一年來(lái)，先后涌現(xiàn)出曹日老師的《一厘米之變》、《跟我一起尋找李白》、李麗骎老師的《花草伴我成長(zhǎng)》、劉蕊老師的《神奇的一元錢》、郭桂紅老師的《書(shū)香漫漫課程》、馬雪飛老師的《星光課程》、閆雪老師的《五彩繽紛的節(jié)日課程》、梁艷老師的《茶道芳香茶藝課程》等班本課程，為新教育在班級(jí)中落地找到了具體抓手，也有效的促進(jìn)了班主任專業(yè)成長(zhǎng)，提高了班級(jí)的育人功能。
堅(jiān)持專業(yè)閱讀與寫(xiě)作。每學(xué)期每位教師完成不少于20頁(yè)的讀書(shū)筆記保底任務(wù)，每學(xué)年開(kāi)展讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)40歲以下教師堅(jiān)持撰寫(xiě)教師博客，每學(xué)期開(kāi)展教師博客評(píng)比活動(dòng)。每月開(kāi)展優(yōu)秀隨筆評(píng)比活動(dòng)，獲獎(jiǎng)隨筆在微信公眾號(hào)上發(fā)表，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。組織《致教師》共讀活動(dòng)，開(kāi)展讀書(shū)沙龍，促進(jìn)教師專業(yè)閱讀。
新教育實(shí)驗(yàn)的持續(xù)推進(jìn)為學(xué)校帶來(lái)了諸多變化。教師的教育情懷得到潤(rùn)澤，專業(yè)素養(yǎng)得到提高，學(xué)校的課程架構(gòu)有了依托，其獨(dú)有的課程內(nèi)容成為了學(xué)?！靶腋Ｕn程”體系的基礎(chǔ)和內(nèi)核。新教育對(duì)教師要求的基本樣態(tài)成為了三小教師的追求。目前，學(xué)校也積極走出去，與周邊兄弟學(xué)校結(jié)成新教育聯(lián)盟，傳播新教育思想，共同行走在向著明亮那方的道路上。
行政工作效率高效果好。學(xué)校圓滿完成了四小教師回原單位任教的任務(wù)，努力保證交接順利，學(xué)校穩(wěn)定。克服行政人員數(shù)量少，工作量大的困難，持續(xù)推動(dòng)行政工作的高效。一年來(lái)，學(xué)校辦公室共制發(fā)文件39份，完成工作計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)等大型文稿的起草修訂20余次，上報(bào)信息66條，學(xué)校被評(píng)為全區(qū)教育系統(tǒng)信息工作先進(jìn)單位。出版了第四期、第五期校刊，完成了教師勞資、職稱、績(jī)效工資的審核計(jì)算、評(píng)選評(píng)定。做好人事檔案的甄別、整理和裝訂。繼續(xù)改善教育教學(xué)條件，鋪設(shè)塑膠場(chǎng)地1100平方米，改造校園停車位，粉刷辦公區(qū)墻壁。購(gòu)置辦公電腦25臺(tái)，為所有教室、功能室配備了多媒體設(shè)備，徹底盤(pán)點(diǎn)原四五八小得固定資產(chǎn)，并按規(guī)定履行報(bào)廢手續(xù)。財(cái)務(wù)工作嚴(yán)謹(jǐn)正規(guī)，一年來(lái)，接受審計(jì)財(cái)務(wù)部門(mén)關(guān)于專項(xiàng)資金使用、預(yù)算執(zhí)行以及鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)資金等檢查5次，未出現(xiàn)任何財(cái)務(wù)問(wèn)題。學(xué)校承辦市區(qū)教育局學(xué)科活動(dòng)12次，接受區(qū)級(jí)以上新聞媒體采訪報(bào)道15次。本學(xué)期，中央主要媒體走進(jìn)學(xué)校，報(bào)道理想信念教育開(kāi)展情況以及外來(lái)務(wù)工人員子女就學(xué)情況。微信眾公號(hào)管理創(chuàng)新模式，目前關(guān)注人數(shù)達(dá)到5000余人，一年來(lái)共推送學(xué)?；顒?dòng)、課程實(shí)施、師生優(yōu)秀隨筆等237次，傳遞了學(xué)校辦學(xué)理念，在一定范圍內(nèi)發(fā)出具有三小校本化思考和實(shí)踐的教育思想的聲音。
黨支部工作扎實(shí)有力。結(jié)合“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)，黨支部加強(qiáng)了自身建設(shè)，全面落實(shí)了學(xué)習(xí)制度，先后組織教師學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《學(xué)習(xí)郎平好榜樣》等內(nèi)容，組織針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的考試，引領(lǐng)教師共讀《紅巖》，開(kāi)展學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng)。學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡，組織“做李保國(guó)式好老師”大型討論活動(dòng)，設(shè)立黨員示范崗，評(píng)選優(yōu)秀黨員。組織全體黨員赴昌黎五峰山李大釗紀(jì)念館進(jìn)行黨性教育，重溫入黨誓詞。選派李俊、楊蕾、李陽(yáng)參加“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)異。協(xié)助上級(jí)黨組織做好黨費(fèi)補(bǔ)差額工作，做到了數(shù)據(jù)詳實(shí)，過(guò)程透明，工作迅速。目前，黨員教師群體樹(shù)立了良好形象，講政治，有信念;講規(guī)矩，有紀(jì)律;講道德，有品行;講奉獻(xiàn)，有作為。不忘初心，勇于向前，為學(xué)校工作發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
工會(huì)工作精彩紛呈。加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，改選了工會(huì)委員，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮監(jiān)督任務(wù)，積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次的“教工體鍛日”活動(dòng)，每季度為教師過(guò)集體生日。建立了工會(huì)檔案體系，嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)會(huì)費(fèi)的提取支出規(guī)定，做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算。由于工會(huì)工作成績(jī)突出，本學(xué)期，學(xué)校申報(bào)了河北省工會(huì)工作規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)基層組織，迎接了市級(jí)檢查，并代表秦皇島市迎接省教科文衛(wèi)工會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，檢查組對(duì)學(xué)校工會(huì)工作給予了充分的肯定。
一年來(lái)，學(xué)校全體教師克服困難，砥礪前行，腳下有目標(biāo)，胸中有干勁，取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為市文明單位標(biāo)兵、市安全工作先進(jìn)單位，市全民閱讀活動(dòng)先進(jìn)集體、區(qū)先進(jìn)基層黨組織、區(qū)科技工作先進(jìn)單位、區(qū)建功立業(yè)先進(jìn)集體。經(jīng)省教育廳推薦，本學(xué)期，我校被北京師范大學(xué)認(rèn)定為“中國(guó)好老師”項(xiàng)目市級(jí)基地校，王志鵬校長(zhǎng)赴北師大參加培訓(xùn)會(huì)，并在大會(huì)做了經(jīng)驗(yàn)介紹，輻射帶動(dòng)其他縣區(qū)基地校參與活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校先后迎接了河北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、河北省先進(jìn)基層工會(huì)、河北省“陽(yáng)光教育”試點(diǎn)示范校的驗(yàn)收，反饋效果良好。
在肯定工作的同時(shí)，我們也深刻的意識(shí)到存在的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在一下三方面。
一是教師隊(duì)伍不能滿足學(xué)校發(fā)展的需求。相對(duì)學(xué)生數(shù)量，教師數(shù)量存在不足，尤其涉及教師不能正常參加工作的時(shí)候，師資數(shù)量捉襟見(jiàn)肘，無(wú)法滿足教育教學(xué)的基本需求。
二是管理策略需要進(jìn)一步精細(xì)化。由于辦學(xué)規(guī)模增長(zhǎng)過(guò)快，學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)諸多不適應(yīng)，部分管理體系、管理制度和措施相對(duì)滯后。
三是學(xué)校文化特征不夠明顯。學(xué)校文化內(nèi)涵和體系需要進(jìn)一步梳理，尤其對(duì)于學(xué)校辦學(xué)宗旨、育人目標(biāo)、核心素養(yǎng)、課程體系、課堂實(shí)施等相互關(guān)聯(lián)和支撐，急需深入探索。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去。我們決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，不斷堅(jiān)定我們的教育理想，持續(xù)潤(rùn)澤我們的教育情懷，大力提高我們的教育能力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，再次發(fā)揚(yáng)三小建校時(shí)的“硬骨頭”精神，用我們深刻的教育思考，扎實(shí)的教育實(shí)踐，卓越的教育業(yè)績(jī)，為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇二
中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自上任六年以來(lái)，堅(jiān)持狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)，確定每星期一上午為中心校中層以上干部的周工作例會(huì)，組織學(xué)習(xí)政治理論。
為了提高班子成員的政治理論水平，把理論學(xué)習(xí)列入重要議事日程，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《鄧小平教育理論》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、黨史，學(xué)習(xí)黨的十七屆、十八屆有關(guān)會(huì)議重要精神，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科技、歷史、文學(xué)等相關(guān)知識(shí)，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有材料、有記錄，班子成員有讀書(shū)筆記、有體會(huì)文章，即增添了新知識(shí)，又拓寬了眼界，使每位班子成員的理論素養(yǎng)和思想水平、政治方向和政治立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)和群眾路線、政治品德和道德品質(zhì)等都上了一個(gè)新的層次。
注重加強(qiáng)自身的黨風(fēng)廉政建設(shè)，定時(shí)組織召開(kāi)“三會(huì)一課”，每半年“說(shuō)廉”一次，做到“崗位上分、思想上合;職責(zé)上分，目標(biāo)上合;任務(wù)上分，行動(dòng)上合”，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持一種精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極向上的朝氣，在全鎮(zhèn)師生中享有較高的領(lǐng)導(dǎo)威信，得到社會(huì)干群的贊賞和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，由此被評(píng)為2011年度“涵江區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來(lái)工作開(kāi)展情況做如下述職：
我校領(lǐng)導(dǎo)班子由3人組成，我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，付栓牢同志負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)后勤工作，任查實(shí)同志負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。
(一)廉潔從政，打造過(guò)硬的班子隊(duì)伍。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自律和廉潔從政意識(shí)。圍繞“知責(zé)任、長(zhǎng)本領(lǐng)、守紀(jì)律”的要求，班子成員都能準(zhǔn)確把握黨的路線、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，時(shí)刻對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》，加強(qiáng)自身的廉潔從政意識(shí)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格要求自己，給全校教職員工起到了榜樣示范作用。
加強(qiáng)民主，發(fā)揮班子的核心和表率作用。班子建設(shè)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以民主集中制為原則，以服務(wù)于師生為目標(biāo)，工作中做到了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、步調(diào)一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認(rèn)真開(kāi)好班子會(huì)、中層以上領(lǐng)導(dǎo)行政例會(huì)、黨員會(huì)、民主生活會(huì)等會(huì)議，形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅(jiān)持信任原則，堅(jiān)持溝通原則，堅(jiān)持支持原則，堅(jiān)持關(guān)心原則，塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團(tuán)結(jié)合作、求真務(wù)實(shí)、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的班子隊(duì)伍。
加強(qiáng)研究，確定學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在不斷探索與實(shí)踐中，通過(guò)班子反復(fù)調(diào)研，明確了“以人為本，和諧發(fā)展，質(zhì)量強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路，樹(shù)立了“全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出、個(gè)性優(yōu)良、志在一流”的辦學(xué)宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校管理高層次、師資隊(duì)伍高水平、育人環(huán)境高品位、設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)高效率”的辦學(xué)目標(biāo)。
(二)關(guān)注教師成長(zhǎng)，提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
教師是學(xué)校工作的實(shí)施者，是學(xué)校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開(kāi)教師，所以，我們一直以來(lái)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校中心工作來(lái)抓。
以人為本，建立與完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確工作職責(zé)、工作紀(jì)律、管理制度、評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設(shè)，貫徹“學(xué)校無(wú)小事，處處是教育”的原則，增強(qiáng)身教勝于言教的意識(shí)，注重言表風(fēng)范，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)，人人努力爭(zhēng)做學(xué)生歡迎的教師。
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。精心安排培訓(xùn)內(nèi)容，體現(xiàn)校本培訓(xùn)的實(shí)效性。深入調(diào)研了解掌握教師工作中的實(shí)際需要，確定培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)工作立足以教育理念的提升和師德的進(jìn)步、及教師實(shí)際教學(xué)能力的提高為目的。提升青年教師的教學(xué)技能;組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)，讓教師學(xué)習(xí)借鑒他們先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)技藝，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。做好教師基本功培訓(xùn)工作。確立我校教師五項(xiàng)基本功的培訓(xùn)項(xiàng)目，即教師的語(yǔ)言表達(dá)能力、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)能力、考試命題、成績(jī)分析及學(xué)情分析能力、教材分析與知識(shí)整合能力、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與應(yīng)用能力，通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)教師的綜合素質(zhì)。注重專業(yè)知識(shí)的拓展及專業(yè)能力的提高，向教師專業(yè)化成長(zhǎng)要質(zhì)量，向45分鐘課堂要質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校“沒(méi)有最好、只有更好”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
(三)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度。
明確學(xué)校德育工作目標(biāo)，堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作思路。牢固樹(shù)立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學(xué)理念，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)校風(fēng)氣是學(xué)校完成教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的保障。尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、知行一致教育，目的就是要培養(yǎng)學(xué)生成為樂(lè)觀向上、遵規(guī)守紀(jì)、講文明懂禮貌，既有現(xiàn)代意識(shí)，又有傳統(tǒng)美德的小學(xué)生。
(四)加強(qiáng)教學(xué)工作管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
明確教學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學(xué)管理工作，量化“備、講、批、輔、考、析”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，修訂與完善各項(xiàng)規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行，達(dá)到教學(xué)管理的有效性，增強(qiáng)備課質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效率，提高學(xué)法的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，狠抓學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊、違反課堂秩序的行為，立足課堂學(xué)習(xí)好新知識(shí)、理解好新知識(shí)、鞏固好新知識(shí)。
加大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)傳授學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，注重學(xué)生知識(shí)的拓展，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)校購(gòu)進(jìn)新課標(biāo)配套的語(yǔ)文、英語(yǔ)課外閱讀圖書(shū)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)積累課外知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。
1.住宿生課余時(shí)間的管理有待學(xué)校、衛(wèi)生防疫部門(mén)形成齊抓共管局面。
2.師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，存在專業(yè)教師少的問(wèn)題，不利于教師工作積極性的調(diào)動(dòng)與發(fā)揮。
在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，力爭(zhēng)做好以下幾項(xiàng)工作：
1.進(jìn)一步凝聚班子力量，充分發(fā)揮班子成員的核心作用。
2.加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)示范與服務(wù)意識(shí)，提高指導(dǎo)與管理能力。
3.規(guī)范內(nèi)部管理，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，提高教師的綜合素質(zhì)，辦好人民滿意的學(xué)校。
4.加強(qiáng)學(xué)校德育工作，開(kāi)展系列化德育活動(dòng)，狠抓校風(fēng)建設(shè)。
5.加強(qiáng)教學(xué)工作管理，做好常規(guī)教學(xué)管理工作，認(rèn)真研究與探討有效教學(xué)的模式，形成具有我校特色的教學(xué)模式，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
總之：今后的工作，在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體教職員工的不懈努力，堅(jiān)定辦學(xué)思想與辦學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，為學(xué)校更和諧，為家長(zhǎng)與社會(huì)更滿意，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，特色化辦學(xué)而努力工作。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各屆代表、各位老師：
在縣教育和科技局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校緊緊圍繞“內(nèi)抓管理外塑形象，努力實(shí)現(xiàn)城關(guān)三小教育教學(xué)跨越式發(fā)展”這一主題，以黨的十七大四中、五中、六中全會(huì)精神和《國(guó)家教育改革和發(fā)展綱要》為指針，根據(jù)教育和科技局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持“目標(biāo)管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式，樹(shù)立了“文化立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡墓ぷ饕庾R(shí)，不斷深化課堂教學(xué)改革,走內(nèi)涵式發(fā)展道路，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,班子成員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、負(fù)重實(shí)干的工作作風(fēng),調(diào)動(dòng)了全校教職員工“各盡其能、奮勇?tīng)?zhēng)先”的工作積極性,我校的教育教學(xué)又取得了可喜成績(jī),得到了新的發(fā)展。
一、重學(xué)習(xí)，強(qiáng)隊(duì)伍，發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力。
火車跑得快全靠車頭帶，學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心；行政班子是推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)動(dòng)機(jī)；工會(huì)組織是這輛高效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力，共謀發(fā)展。
1、狠抓干部隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí)，提高政策素養(yǎng)。
一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)事政治，及時(shí)了解國(guó)家的大政方針。讓自己前進(jìn)有方向；工作有目標(biāo)；奮斗有旗幟；學(xué)校里成就了大視野。班子胸襟開(kāi)闊，政治敏銳性強(qiáng)。為有效地做好學(xué)校穩(wěn)定工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
二是利用《當(dāng)代貴州》《貴州教育》等刊物學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，始終保持與時(shí)俱進(jìn)。保持昂揚(yáng)向上的精神。
三是利用行政會(huì)集中學(xué)習(xí)，交流心得，相互促進(jìn)，共同提高，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員以學(xué)校大局為重，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力協(xié)作，做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。
四是利用上級(jí)組織安排，組織學(xué)習(xí)《換屆紀(jì)律：5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)和5個(gè)一律》、《貴州省干部作風(fēng)：四要十不準(zhǔn)》、《“三敢”精神》，并組織黨員干部結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真討論，增強(qiáng)了大家的紀(jì)律性，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體，人人爭(zhēng)做師德先鋒、讀書(shū)先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。
2、利用師培、教研廣泛學(xué)習(xí)，提升教師教育理論素養(yǎng)。
一是積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書(shū)，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，提高教師的教育教學(xué)水平。一年來(lái)，組織老師參加縣培訓(xùn)中心舉行的各種培訓(xùn)活動(dòng)，回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)和二級(jí)培訓(xùn)。
二是在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，安排全體教師到丹寨排調(diào)小學(xué)學(xué)習(xí)交流。
三是校級(jí)教研相互學(xué)習(xí)，本學(xué)期主動(dòng)聯(lián)系凱里七小、劍河三小、麻江杏山小學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)。我校先后有張海平、黃玉蓮、劉雨、李澤梅等教師在活動(dòng)中獻(xiàn)課，或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚(yáng)。
3、抓好組織建設(shè)，形成班子核心。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，努力抓好組織建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是進(jìn)一步抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、議事制度等系列組織制度，無(wú)論多么忙，行政例會(huì)和這三個(gè)制度都得到了堅(jiān)持。工作中，班子成員既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各自的崗位上以身作則，個(gè)個(gè)都是全校教師的領(lǐng)頭雁。二是開(kāi)好了專題組織、民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)接受監(jiān)督。我校支部改選后，更加務(wù)實(shí)與創(chuàng)新。
4、抓好作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)水平。
一年來(lái)，學(xué)校行政班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。一是深化了民主集中制。工作分線主管，明確主管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，行政班子各成員增強(qiáng)了公仆意識(shí)，深入群眾之中，了解群眾心聲，廣泛收集教師的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真進(jìn)行研究，反復(fù)加以論證，促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。二是加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。班子成員自覺(jué)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)照目標(biāo)責(zé)任定期進(jìn)行自查，嚴(yán)于律己，以身為范，杜絕了用人、基建、收費(fèi)等方面的不規(guī)范現(xiàn)象，從源頭上預(yù)防和杜絕了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。加大了對(duì)收費(fèi)工作的監(jiān)督和自查力度，嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律，未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。三是積極推行校務(wù)公開(kāi)工作。根據(jù)教育和科技局黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，學(xué)校辦事公開(kāi)程序，做出服務(wù)承諾，特別是對(duì)于教師聘任制、學(xué)校崗位設(shè)置、學(xué)校購(gòu)物和財(cái)務(wù)開(kāi)支等工作，力求做到嚴(yán)密規(guī)范，做到公平、公正、公開(kāi)，凡事不搞一個(gè)人說(shuō)了算，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，有事共商共議，凡屬分管部門(mén)，由部門(mén)民主商議，提交學(xué)校決定。在教師績(jī)效工資考核和崗位設(shè)置中，遇到特殊情況，都要通過(guò)班子集體討論和廣泛征求教職工意見(jiàn)，民主氣氛濃，盡量給教職工營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的工作環(huán)境。
二、重常規(guī)，提質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)辦學(xué)校。
隨著素質(zhì)教育的深入，我校積極轉(zhuǎn)移重心，在“細(xì)節(jié)決定成敗、精細(xì)決定品位、落實(shí)決定效率”管理理念指導(dǎo)下夯實(shí)學(xué)校內(nèi)涵。
1、以德為首，全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一：明確堅(jiān)持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。即：黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任――大隊(duì)輔導(dǎo)員――班主任――任課教師。
二是以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，強(qiáng)化少年兒童思想教育。
結(jié)合建黨90周年開(kāi)展了“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)，進(jìn)行“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”寫(xiě)字比賽、“光輝的旗幟”和“紅心向黨”征文比賽，讓全體學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，加深了對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
三是以行為規(guī)范為突破口，加強(qiáng)思想教育。利用國(guó)旗下講話、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)等契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，從每天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點(diǎn)的規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，通過(guò)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)五項(xiàng)評(píng)比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)五項(xiàng)評(píng)比值日工作的指導(dǎo)、監(jiān)督力度，健全管理制度，通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成。
2、按德育計(jì)劃開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和師德師風(fēng)專題講座。經(jīng)常利用每單周二的政治學(xué)習(xí)進(jìn)行師德教育，通過(guò)樹(shù)立學(xué)校教師隊(duì)伍的正氣形象，用身邊的同事感染人，形成了良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。
3、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為。
一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)頒課程計(jì)劃，采用定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到“開(kāi)齊、上足、教好”，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，制定并認(rèn)真執(zhí)行了《城關(guān)三小教學(xué)常規(guī)管理方案》，加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
二是立足課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
首先實(shí)施有效的課前預(yù)設(shè)策略：合理確定教學(xué)目標(biāo)；合理加工教學(xué)內(nèi)容；關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)。
其次實(shí)施有效的課堂教學(xué)策略：調(diào)控教學(xué)流程；活化教學(xué)方法；調(diào)整課堂練習(xí)。
最后實(shí)施課堂教學(xué)“三線一統(tǒng)一”：教師上課心里裝著三條線，即各層級(jí)活潑可愛(ài)的學(xué)生一條線，清晰的教學(xué)目標(biāo)一條線，嚴(yán)密的教學(xué)環(huán)節(jié)一條線。統(tǒng)一到課堂教學(xué)訓(xùn)練中。
三是強(qiáng)化各學(xué)科的教育教學(xué)，加強(qiáng)橫向聯(lián)系與交流。
（1）在語(yǔ)文教學(xué)中貫徹了“五重”：重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習(xí)慣。低年級(jí)重視寫(xiě)字與朗讀；中年級(jí)重視片斷積累與運(yùn)用；高年級(jí)重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生寫(xiě)字、朗讀水平的抽查與評(píng)比。繼續(xù)以讀書(shū)為抓手，積極營(yíng)造書(shū)香校園，進(jìn)一步深化語(yǔ)文課堂教學(xué)研究，突出語(yǔ)文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我們學(xué)校每學(xué)期都舉行寫(xiě)字比賽和朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典比賽，收效甚好。
（2）在數(shù)學(xué)教學(xué)中重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，感受到數(shù)學(xué)的趣味與作用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)間的聯(lián)系，感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，努力提高四十分鐘課堂效率。特別重視和加強(qiáng)了學(xué)生口算、心算、筆算的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和初步的估算能力，關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題能力的訓(xùn)練。上學(xué)期我校舉行數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽和應(yīng)用能力競(jìng)賽。廣大學(xué)生積極參與活動(dòng)，賽出成績(jī)，賽出水平。
（3）在科學(xué)課教學(xué)中。明道忠同志重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中探索知識(shí)，提高能力。
（4）思品學(xué)科。重視教學(xué)情境的設(shè)置，結(jié)合課文內(nèi)容組織開(kāi)展思想品德教育活動(dòng)。讓學(xué)生在具體活動(dòng)中受教育。
（5）其它學(xué)科。在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，提高課堂效率。體育衛(wèi)生課加強(qiáng)了健康衛(wèi)生知識(shí)宣傳，加強(qiáng)體育鍛煉，提高了達(dá)標(biāo)率，降低了近視率。
四是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)常規(guī)工作，保證每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。每位教師堅(jiān)持做到了教學(xué)“六認(rèn)真”：即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、認(rèn)真組織考查與考試，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期的分項(xiàng)檢查和定期總評(píng)，重點(diǎn)評(píng)定了學(xué)生課堂作業(yè)質(zhì)量。本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況，準(zhǔn)備評(píng)出“寫(xiě)字之星”。為激發(fā)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)打好基礎(chǔ)。
五是堅(jiān)持行政管理人員隨堂聽(tīng)課制，校長(zhǎng)、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)期堅(jiān)持深入課堂第一線聽(tīng)課，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提出教學(xué)對(duì)策，不斷提高教師教學(xué)能力。
六是重視質(zhì)量監(jiān)控，培養(yǎng)合格學(xué)生。
畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一，為此，我校加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，制定了《畢業(yè)班教學(xué)復(fù)習(xí)方案》、《六年級(jí)班級(jí)管理細(xì)則》保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，特別在加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控力度，強(qiáng)化后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，定期召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議，畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，了解師生動(dòng)態(tài)，在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，(述職報(bào)告)讓畢業(yè)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì)，同時(shí)具有良好的思想品德。
4、治理工作到位，安全衛(wèi)生工作無(wú)事故，學(xué)校各盡其能現(xiàn)和諧。
我校非常重視綜合治理方面的工作，與當(dāng)?shù)卣o密配合，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的邰俊同志工作有魄力，經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神和要求，與班主任、學(xué)生簽定責(zé)任書(shū)，每月定期檢查房屋、線路、水管，并進(jìn)行及時(shí)維修、整改。在安全工作方面。師生牢固樹(shù)立“安全為天，質(zhì)量為地；萬(wàn)無(wú)一失，一失萬(wàn)無(wú)”的理念，積極創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園。經(jīng)常利用各種會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開(kāi)展師生安全知識(shí)講座，舉行各種安全演練，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)。加強(qiáng)值班力度，建立了專門(mén)的安保機(jī)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)了人防、物防和技防相結(jié)合。學(xué)校無(wú)論是老教師、新教師、還是工人、保安都能在各自的崗位上盡職盡責(zé)。
三、重創(chuàng)新，促發(fā)展，一門(mén)心思干事業(yè)。
創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的力量源泉，是民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，教師是人類靈魂工程師，我們所從事的事業(yè)就是創(chuàng)新的事業(yè)。
本期首先是制度創(chuàng)新，我們制定了《學(xué)校中層干部考核方案》由學(xué)校校長(zhǎng)辦公室實(shí)施考核。制定了《優(yōu)秀教師評(píng)選條件》《城關(guān)三小創(chuàng)衛(wèi)管理制度》在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修訂完善了城關(guān)三小績(jī)效考核方案，將逐步制定其他評(píng)優(yōu)方案。
其次是活動(dòng)創(chuàng)新，通過(guò)星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建，營(yíng)造班級(jí)文化的濃厚氛圍，提高學(xué)生的自我管理能力，激發(fā)班級(jí)活力，增強(qiáng)了凝聚力、向心力，融合勤奮、誠(chéng)信、榮辱等諸多文化元素，形成班級(jí)的.小文化，從而帶動(dòng)學(xué)校的大文化，充分展示了師生的創(chuàng)新思想。
四、取得的成績(jī)。
（一）教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
1、201月獲得畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量二類學(xué)校（科學(xué)）一等獎(jiǎng)。
2、年1月獲得畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量二類學(xué)校（語(yǔ)文）二等獎(jiǎng)。
3、2011年1月獲得畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量二類學(xué)校（思品）三等獎(jiǎng)。
（二）教師論文獎(jiǎng)。
1、7、2011年1月龍旋的《活到老學(xué)到老――讀給教師的建議有感》發(fā)表在《貴州教工》雜志上。
2、2011年1月30日，江孟昆“讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇心得”獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
3、2011年1月30日侯小蘭“讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇心得”獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。
4、2011年1月30楊正英“讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇心得”獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。
5、011年1月30日尹勝花的“讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇心得”獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。
8、2011年7月曾紅同志的論文《校園春色教學(xué)設(shè)計(jì)》省級(jí)一等獎(jiǎng)。
9、2011年7月楊勇奇同志的論文《對(duì)農(nóng)村留守兒童成長(zhǎng)的探索》省級(jí)一等獎(jiǎng)。
10、2011年7月周擁英同志的論文《引起重視和加強(qiáng)的幾種課堂練習(xí)》省級(jí)二等獎(jiǎng)。
11、2011年7月張海平同志的論文《我是小學(xué)生口語(yǔ)交際的弊端及對(duì)策》省級(jí)貳等獎(jiǎng)。
12、2011年7月黃國(guó)梅同志的論文《小學(xué)生厭學(xué)情況淺析與對(duì)策》省級(jí)三等獎(jiǎng)。
13、2011年7月熊天妹同志的論文《淺談新課改下英語(yǔ)課堂教學(xué)的優(yōu)化》省級(jí)三等獎(jiǎng)。
14、2011年7月邰光莉的論文《農(nóng)村孩子作文教學(xué)淺談》省級(jí)三等獎(jiǎng)。
15、2011年7月邰俊的論文《淺談城郊小學(xué)‘后進(jìn)生’的成因及轉(zhuǎn)化》省級(jí)三等獎(jiǎng)。
17、張?zhí)m麗的論文《談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力的培養(yǎng)》州級(jí)二等獎(jiǎng)。
18、2011年6月張海平同志的論文《淺談農(nóng)村小學(xué)生作文指導(dǎo)》州級(jí)三等獎(jiǎng)。
（三）參加活動(dòng)獎(jiǎng)。
1、2011年5月1日臺(tái)江縣第三屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)“移動(dòng)杯”籃球比賽女子組縣級(jí)第一名（4分）。
2、2011年8月榮獲臺(tái)江縣首屆“房開(kāi)杯”籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)女子組縣級(jí)季軍（3分）。
3、2011年6月1日城關(guān)三小獲得“六一”兒童游行比賽縣級(jí)第一名。
5、2011年7月1日城關(guān)三小參加建黨90周年獲得“頌黨恩”合唱比賽縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
（四）輔導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)。
（五）優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。
1、2011年6月25日邰光莉同志獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
2、2011年6月25日邰沖標(biāo)同志獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
3、2011年6月25日周擁英同志獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
4、2011年6月25日熊群同志獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
五、存在問(wèn)題與不足及建議:。
不足是：班子的創(chuàng)新意識(shí)需加強(qiáng)，管理需進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化，發(fā)揚(yáng)“三敢”精神的勁頭需更足。
建議：由于我校地盤(pán)窄等諸多客觀原因，各種設(shè)備跟不上時(shí)代對(duì)學(xué)校教育發(fā)展的需求，請(qǐng)求上級(jí)盡快解決經(jīng)費(fèi)，盡快搬遷或擴(kuò)建。
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長(zhǎng)、各位黨員，回顧一年來(lái)的工作，領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)的，敬業(yè)的，責(zé)任心強(qiáng)的，我們收獲的是成績(jī)和榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)的是理想和追求，但更重要的是我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中，留下了一些或許對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展有價(jià)值的東西，一些對(duì)未來(lái)工作有意義的思考。在新的一年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)秉承優(yōu)良的工作作風(fēng)，繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo)，統(tǒng)籌兼顧、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、勵(lì)精圖治，為實(shí)現(xiàn)城關(guān)三小新的跨越而作出不懈的努力！
謝謝大家！
臺(tái)江縣城關(guān)三小黨支部。
2011年11月28日。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來(lái)工作開(kāi)展情況做如下述職：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子基本情況。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子由3人組成，我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，付栓牢同志負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)后勤工作，任查實(shí)同志負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。
二、明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
(一)廉潔從政，打造過(guò)硬的班子隊(duì)伍。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自律和廉潔從政意識(shí)。圍繞“知責(zé)任、長(zhǎng)本領(lǐng)、守紀(jì)律”的要求，班子成員都能準(zhǔn)確把握黨的路線、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，時(shí)刻對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》，加強(qiáng)自身的廉潔從政意識(shí)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格要求自己，給全校教職員工起到了榜樣示范作用。
加強(qiáng)民主，發(fā)揮班子的核心和表率作用。班子建設(shè)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以民主集中制為原則，以服務(wù)于師生為目標(biāo)，工作中做到了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、步調(diào)一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認(rèn)真開(kāi)好班子會(huì)、中層以上領(lǐng)導(dǎo)行政例會(huì)、黨員會(huì)、民主生活會(huì)等會(huì)議，形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅(jiān)持信任原則，堅(jiān)持溝通原則，堅(jiān)持支持原則，堅(jiān)持關(guān)心原則，塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團(tuán)結(jié)合作、求真務(wù)實(shí)、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
的班子隊(duì)伍。
加強(qiáng)研究，確定學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在不斷探索與實(shí)踐中，通過(guò)班子反復(fù)調(diào)研，明確了“以人為本，和諧發(fā)展，質(zhì)量強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路，樹(shù)立了“全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出、個(gè)性優(yōu)良、志在一流”的辦學(xué)宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校管理高層次、師資隊(duì)伍高水平、育人環(huán)境高品位、設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)高效率”的辦學(xué)目標(biāo)。
(二)關(guān)注教師成長(zhǎng)，提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
教師是學(xué)校工作的實(shí)施者，是學(xué)校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開(kāi)教師，所以，我們一直以來(lái)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校中心工作來(lái)抓。
以人為本，建立與完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確工作職責(zé)、工作紀(jì)律、管理制度、評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設(shè)，貫徹“學(xué)校無(wú)小事，處處是教育”的原則，增強(qiáng)身教勝于言教的意識(shí)，注重言表風(fēng)范，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)，人人努力爭(zhēng)做學(xué)生歡迎的教師。
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。精心安排培訓(xùn)內(nèi)容，體現(xiàn)校本培訓(xùn)的實(shí)效性。深入調(diào)研了解掌握教師工作中的實(shí)際需要，確定培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)工作立足以教育理念的提升和師德的進(jìn)步、及教師實(shí)際教學(xué)能力的提高為目的。提升青年教師的教學(xué)技能;組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)，讓教師學(xué)習(xí)借鑒他們先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)技藝，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。做好教師基本功培訓(xùn)工作。確立我校教師五項(xiàng)基本功的培訓(xùn)項(xiàng)目，即教師的語(yǔ)言表達(dá)能力、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)能力、考試命題、成績(jī)分析及學(xué)情分析能力、教材分析與知識(shí)整合能力、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與應(yīng)用能力，通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)教師的綜合素質(zhì)。注重專業(yè)知識(shí)的拓展及專業(yè)能力的提高，向教師專業(yè)化成長(zhǎng)要質(zhì)量，向45分鐘課堂要質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校“沒(méi)有、只有更好”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
(三)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度。
明確學(xué)校德育工作目標(biāo)，堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作思路。牢固樹(shù)立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學(xué)理念，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)校風(fēng)氣是學(xué)校完成教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的保障。尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、知行一致教育，目的就是要培養(yǎng)學(xué)生成為樂(lè)觀向上、遵規(guī)守紀(jì)、講文明懂禮貌，既有現(xiàn)代意識(shí)，又有傳統(tǒng)美德的小學(xué)生。
(四)加強(qiáng)教學(xué)工作管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
明確教學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學(xué)管理工作，量化“備、講、批、輔、考、析”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，修訂與完善各項(xiàng)規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行，達(dá)到教學(xué)管理的有效性，增強(qiáng)備課質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效率，提高學(xué)法的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，狠抓學(xué)生抄襲作業(yè)、*、違反課堂秩序的行為，立足課堂學(xué)習(xí)好新知識(shí)、理解好新知識(shí)、鞏固好新知識(shí)。
加大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)傳授學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，注重學(xué)生知識(shí)的拓展，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)校購(gòu)進(jìn)新課標(biāo)配套的語(yǔ)文、英語(yǔ)課外閱讀圖書(shū)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)積累課外知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。
三、工作中存在的問(wèn)題及困難。
1.住宿生課余時(shí)間的管理有待學(xué)校、衛(wèi)生防疫部門(mén)形成齊抓共管局面。
2.師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，存在專業(yè)教師少的問(wèn)題，不利于教師工作積極性的調(diào)動(dòng)與發(fā)揮。
四、下步工作打算。
在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，力爭(zhēng)做好以下幾項(xiàng)工作：
1.進(jìn)一步凝聚班子力量，充分發(fā)揮班子成員的核心作用。
2.加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)示范與服務(wù)意識(shí)，提高指導(dǎo)與管理能力。
3.規(guī)范內(nèi)部管理，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，提高教師的綜合素質(zhì)，辦好人民滿意的學(xué)校。
4.加強(qiáng)學(xué)校德育工作，開(kāi)展系列化德育活動(dòng)，狠抓校風(fēng)建設(shè)。
5.加強(qiáng)教學(xué)工作管理，做好常規(guī)教學(xué)管理工作，認(rèn)真研究與探討有效教學(xué)的模式，形成具有我校特色的教學(xué)模式，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
總之：今后的工作，在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體教職員工的不懈努力，堅(jiān)定辦學(xué)思想與辦學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，為學(xué)校更和諧，為家長(zhǎng)與社會(huì)更滿意，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，特色化辦學(xué)而努力工作。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
20xx年是第三小學(xué)建校的第六個(gè)年頭。六年來(lái)，全體教職員工積極進(jìn)取，奮勇開(kāi)拓，初步形成了具有三小特征的校園文化，辦學(xué)規(guī)模和教育質(zhì)量獲得了跨越式發(fā)展。
學(xué)校目前一校兩址，共有學(xué)生2413人，44個(gè)教學(xué)班，教師124人。本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊抓住“課程建設(shè)推進(jìn)年”的主題，以“明確課程引領(lǐng)，扎實(shí)常規(guī)管理，創(chuàng)新工作思路，全面提高業(yè)績(jī)”為重點(diǎn)，繼續(xù)做好“嚴(yán)規(guī)范、抓隊(duì)伍、提素質(zhì)、創(chuàng)特色”四項(xiàng)工作，努力打造“平安校園、文明校園、書(shū)香校園、幸福校園”，*完成了一年的工作任務(wù)。
下面，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)20xx年度學(xué)校重點(diǎn)工作進(jìn)行述職。
一、創(chuàng)新管理思路，凝練學(xué)校文化。
行政管理能力得到增強(qiáng)。本年度，學(xué)校管理層得到充實(shí)，管理體系更加合理，調(diào)整了和加強(qiáng)了辦公室、德育處、教務(wù)處業(yè)務(wù)干部，獨(dú)立設(shè)置安全辦公室，黨政工團(tuán)隊(duì)各職能分工更加明確。進(jìn)一步加大了各中心負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)力度，體育、藝術(shù)、科技、信息、閱覽、英語(yǔ)六大中心能夠獨(dú)立謀劃。
工作計(jì)劃。
和實(shí)施相關(guān)活動(dòng)，承擔(dān)了部分德育、教務(wù)的管理職能，加大了垂直管理的力度。各年級(jí)組長(zhǎng)角色定位準(zhǔn)確，工作能力提高。進(jìn)一步厘清了各項(xiàng)會(huì)議制度，議事程序，杜絕出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)“拍腦門(mén)”、“一言堂”情況的出現(xiàn)，形成了學(xué)校班子會(huì)、行政例會(huì)、班主任例會(huì)、全體教師會(huì)四級(jí)會(huì)議制度。結(jié)合“內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范“三重一大”事項(xiàng)的決策程序，評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)、財(cái)務(wù)支出、職務(wù)晉升等事項(xiàng)，全部交由相關(guān)會(huì)議民主決定。本年度，改選了教代會(huì)代表，進(jìn)一步加大工會(huì)監(jiān)督力度，各項(xiàng)管理措施符合學(xué)校發(fā)展需求，學(xué)校班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，中層執(zhí)行準(zhǔn)確到位，各項(xiàng)工作推進(jìn)有力。
學(xué)校文化內(nèi)核不斷凝練。結(jié)合教育局規(guī)范《學(xué)校章程》的契機(jī)，學(xué)校進(jìn)一步明確了學(xué)校內(nèi)涵文化的表述，確定了“為幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨，明晰了學(xué)校顯性文化、行為文化、管理文化的基本內(nèi)涵。管理團(tuán)隊(duì)的付出、堅(jiān)韌、智慧、合作以及教師團(tuán)隊(duì)的積極、仁愛(ài)、卓越、幸福不斷成為三小人的價(jià)值追求和獨(dú)特魅力，這是我們這支隊(duì)伍不斷前行的思想基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。
學(xué)校課程實(shí)施體系初具雛形。學(xué)校以辦學(xué)宗旨為統(tǒng)領(lǐng)，明確了“儒雅有禮、健康靈動(dòng)、樂(lè)學(xué)向上、品高藝專、勤勞樸實(shí)”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，建立了指向培養(yǎng)目標(biāo)的“幸福課程”實(shí)施體系。五大領(lǐng)域的九項(xiàng)基礎(chǔ)課程、三十余項(xiàng)拓展課程和以各種“微課程群”形態(tài)存在的探究課程初步確定，為學(xué)校課程的進(jìn)一步整合、落地和發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在下一個(gè)階段，學(xué)校將繼續(xù)加大國(guó)家課程校本化的實(shí)施力度，不但做“加法”，還要做“減法”，做“乘除法”，以音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)為突破口，提高課程實(shí)施效度，加快課程改革推進(jìn)的步伐。
管理創(chuàng)新為學(xué)校帶來(lái)活力。學(xué)校每一年度的主要工作既要傳承，又要?jiǎng)?chuàng)新。傳承使工作脈絡(luò)相承，創(chuàng)新讓工作后勁十足。為了更好的解決傳承和創(chuàng)新的關(guān)系，學(xué)校提出了“微創(chuàng)新”的理念，時(shí)刻提醒每一個(gè)管理者“沒(méi)有，只有更好”。本年度，學(xué)校的行政例會(huì)、教師的寫(xiě)作要求、師生的生命頒獎(jiǎng)、班主任的例會(huì)、“紫丁香講壇”活動(dòng)、教師月度人物的評(píng)選、為支教教師設(shè)立的喜報(bào)、學(xué)校綠色種植課程開(kāi)發(fā)、“護(hù)花使者”小分隊(duì)的成立、寒暑假實(shí)踐性作業(yè)、“冷老師講故事”安全教育課程等方面，都有“微創(chuàng)新”的思路，為學(xué)校工作的傳承與創(chuàng)新開(kāi)創(chuàng)了新思路。
二、夯實(shí)常規(guī)要質(zhì)量，推進(jìn)課改有實(shí)效。
近年來(lái)，學(xué)校接收新入職教師近50人，20xx年來(lái)學(xué)校交流教師42人次，另有13名見(jiàn)習(xí)崗教師也從事一線教師工作，教師流動(dòng)幅度大，教師隊(duì)伍十分不穩(wěn)定。下學(xué)期教師人數(shù)更加緊張，教學(xué)基礎(chǔ)管理面臨巨大的壓力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一學(xué)年教師之間互相代課達(dá)到1027節(jié)，尤其休婚產(chǎn)假、懷孕期間的病假等，臨時(shí)突發(fā)性強(qiáng)，更為學(xué)校的教師工作安排帶來(lái)難度。據(jù)樂(lè)觀估計(jì)，下學(xué)期將有11名一線教師、班主任休產(chǎn)假，而返回來(lái)上班的教師只有1人，教師隊(duì)伍人員不足的問(wèn)題成為了目前難度，制約學(xué)校持續(xù)發(fā)展的主要問(wèn)題。面對(duì)困難，學(xué)校積極協(xié)調(diào)，不等不靠，深度挖潛，限度保持教學(xué)管理的基本穩(wěn)定。
教學(xué)常規(guī)管理工作方法新效果好。教學(xué)常規(guī)在管理上下功夫，檢查中摸實(shí)底，檢測(cè)中促提升。一學(xué)年檢查教案、作業(yè)、執(zhí)筆姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)等常規(guī)20余次。推常態(tài)課、約研究課、曬精品課，主管主任、校長(zhǎng)共聽(tīng)課600余節(jié)，并采取單獨(dú)和集中交流的方式，把每一次聽(tīng)課變成一次有效教研。每個(gè)年級(jí)每月組織組內(nèi)檢測(cè)，組織優(yōu)秀學(xué)生的表彰活動(dòng)，做好檢測(cè)后數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指導(dǎo)教學(xué)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，激勵(lì)同組教師的目的。學(xué)科會(huì)主管主任針對(duì)階段檢測(cè)進(jìn)行質(zhì)量分析，并由優(yōu)秀教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)展示評(píng)比活動(dòng)，李陽(yáng)老師指導(dǎo)學(xué)生用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)點(diǎn)，王宏偉老師開(kāi)發(fā)作文課程資源，提升學(xué)生寫(xiě)作水平。特色作業(yè)的開(kāi)發(fā)，不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且提高了教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新一年級(jí)漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)考試形式，引入“游園化”測(cè)試的理念，讓一年級(jí)小同學(xué)既有收獲，又有信心。加強(qiáng)了音樂(lè)、美術(shù)等科任學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，用學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量印證教師的課堂教學(xué)。在全體教師的努力下，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高，在生源條件、教學(xué)時(shí)間并不占優(yōu)勢(shì)的前提下，畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。功能室管理?xiàng)l塊化、常規(guī)化，內(nèi)部布置形式美，實(shí)用強(qiáng)，滿足了學(xué)生相關(guān)學(xué)科教學(xué)及社團(tuán)活動(dòng)的需求。
教研活動(dòng)實(shí)效性明顯增強(qiáng)。一年來(lái)，各教研組以課標(biāo)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，落實(shí)課改理念;以集體備課為抓手，按照“分單元主備—集體研討—個(gè)人二次輔備—分頭執(zhí)教—集中反饋”的流程，凝聚集體智慧，提高個(gè)人能力;以主題教研為內(nèi)容，通過(guò)一課兩上、同課異構(gòu)的教學(xué)研討形式，提高教師的教學(xué)及教研能力。結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織了一年級(jí)語(yǔ)文新教材培訓(xùn)、漢語(yǔ)拼音教學(xué)培訓(xùn)，使教師能更好地把握新教材的編寫(xiě)意圖，有效地實(shí)施教學(xué)。依靠教研組成員之間的同伴互助，不斷推進(jìn)教研組建設(shè)，團(tuán)隊(duì)吸引力、凝聚力日益增強(qiáng)。
教學(xué)活動(dòng)直接指向課堂。為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，組織青年教師參加各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課觀摩和教學(xué)培訓(xùn)共計(jì)100余人次。承接市課改實(shí)驗(yàn)校展示觀摩活動(dòng)、市語(yǔ)文基本功大賽、區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)觀摩活動(dòng)，為我校教師的學(xué)習(xí)提供了方便條件。開(kāi)展以交流展示、學(xué)習(xí)提升為目的的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，掀起了課堂教學(xué)研究的*。每學(xué)年第一學(xué)期針對(duì)新入職三年教師的“春華杯”課堂教學(xué)比賽，第二學(xué)期針對(duì)中青年教師的“秋實(shí)杯”優(yōu)質(zhì)課比賽已成為三小教師個(gè)人成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)，雖然這個(gè)過(guò)程中有煎熬的痛苦，但同時(shí)也收獲了蛻變后的美麗。結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓部分家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，全面了解自己孩子在校學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫(xiě)了意見(jiàn)反饋表和建議表，對(duì)課堂教學(xué)的改進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的提高建言獻(xiàn)策。一年來(lái)，學(xué)校先后有18名教師在省市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)，其中張、劉xx老師在全市課改觀摩活動(dòng)做展示課，李麗骎在全市書(shū)法優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，郭桂紅、劉蕊、包艷明等老師在區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中分獲一、二等獎(jiǎng)。
發(fā)揮骨干教師示范作用。目前，學(xué)校共有市級(jí)骨干教5人，區(qū)級(jí)6人，校級(jí)6人。學(xué)校為骨干教師訂閱專業(yè)報(bào)刊，創(chuàng)造外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。一學(xué)年共安排骨干教師示范課18節(jié)，并到區(qū)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校送課，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)。積極落實(shí)“青藍(lán)工程”，師徒互相聽(tīng)課、交流心得，*發(fā)展，共促成長(zhǎng)。我校郭桂紅、小王月，大王月、李俊、羅耕萍、曹日、張藝佳三組師徒積極準(zhǔn)備，參加開(kāi)發(fā)區(qū)師徒演講比賽，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
教育科研工作再上新臺(tái)階。一年來(lái)，由楊x、李x等老師申報(bào)的7項(xiàng)市級(jí)課題，郭桂紅、溫泉等老師申報(bào)的13項(xiàng)區(qū)級(jí)課題實(shí)施順利，部分課題經(jīng)過(guò)中期論證，實(shí)驗(yàn)效果明顯。張蕊老師作為課題主持人的市級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)英語(yǔ)課程資源開(kāi)發(fā)與利用的研究》順利結(jié)題，并在答辯評(píng)審的過(guò)程中得到評(píng)委的高度認(rèn)可和好評(píng)。教科室創(chuàng)新工作思路，定期召開(kāi)課題主持人會(huì)議，即鼓舞干勁兒，又交給方法，尤其是在課題結(jié)題前的檔案整理工作，大家一起想辦法，出點(diǎn)子，互相提醒，互相檢查，保證了課題的扎實(shí)實(shí)施和順利結(jié)題。近兩年來(lái)，學(xué)校參與課題研究的教師越來(lái)越多，課題內(nèi)容指向性更加明確，科研氛圍日趨濃厚，科研效果日益凸顯。
三、德育課程潤(rùn)澤心靈，育人效果不斷提高。
學(xué)校教育的對(duì)象是學(xué)生，學(xué)生的綜合能力和精神面貌是學(xué)校教育效果的縮影。建校五年多以來(lái)，學(xué)生的文明禮儀、個(gè)體素質(zhì)和綜合能力都有了很大變化。
主題德育豐富多彩，扎實(shí)推進(jìn)。為了整合統(tǒng)領(lǐng)德育工作，避免德育工作零敲碎打的局面，緊密貼近學(xué)生的實(shí)際生活，學(xué)校開(kāi)發(fā)了“每月一事主題教育”課程。每月一個(gè)主題，每個(gè)主題有方案，有實(shí)施，有展示，有評(píng)價(jià)。結(jié)合主題德育開(kāi)發(fā)的“閱讀節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)形式新，過(guò)程實(shí)，效果好。在市教育局組織的全市創(chuàng)新案例評(píng)比中，我校申報(bào)的《依托“主題教育”模式，提升學(xué)生綜合素質(zhì)》獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，并選送省教育廳評(píng)比。德育經(jīng)典課程持續(xù)深化，四月份進(jìn)行第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行了隆重而熱烈的入場(chǎng)儀式;六月份進(jìn)行感動(dòng)三小年度人物頒獎(jiǎng)暨慶六一活動(dòng)，重點(diǎn)展示社團(tuán)訓(xùn)練成果;九月份組織學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，有26人次打破學(xué)校記錄;十月份開(kāi)展建隊(duì)節(jié)理想信念教育活動(dòng)，十二月份進(jìn)行社團(tuán)成果考核工作，每次活動(dòng)的參與對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都是一次成長(zhǎng)的歷程。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生陸續(xù)開(kāi)展入學(xué)禮、滿月禮、百天禮等活動(dòng)，畢業(yè)課程趨向成熟，給在三小學(xué)習(xí)的學(xué)生一個(gè)完美的畢業(yè)季。
班主任隊(duì)伍素質(zhì)顯著提高。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主要力量。目前，學(xué)校班主任隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，樂(lè)于付出，勤于鉆研，善于奉獻(xiàn)，精于業(yè)務(wù)。學(xué)校創(chuàng)新思路，定期組織班主任“思想?yún)R”，由班主任分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái)，先后有李麗骎、馬雪飛等九名班主任走上講臺(tái)，交流收獲。為了引入更多聲音，每次活動(dòng)都邀請(qǐng)兄弟學(xué)校參與，成為了班主任共話成長(zhǎng)，分享智慧，汲取動(dòng)力的思想盛宴。為新加入班主任找?guī)煾担ㄆ诮M織師徒研討活動(dòng)，氣氛熱烈，效果扎實(shí)。組織班主任素質(zhì)大賽、班主任論文評(píng)比等活動(dòng)，一年來(lái)，先后有19名班主任獲得省市級(jí)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。其中羅耕平老師、包艷明老師的論文在河北省德育聯(lián)盟論壇中做大會(huì)交流并獲獎(jiǎng)，王月老師獲得全區(qū)班主任素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)第一名，市級(jí)比賽一等獎(jiǎng)，包艷明老師獲得市級(jí)德育創(chuàng)新案例評(píng)比三等獎(jiǎng)，羅耕平、劉蕊、宋仕途等老師在全市班主任工作案例評(píng)選中獲獎(jiǎng)，李麗骎老師撰寫(xiě)的班主任管理論文《體驗(yàn)中成長(zhǎng)》在《河北教育》發(fā)表。
學(xué)生綜合素養(yǎng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。一年來(lái)，學(xué)校加大常規(guī)管理力度，將《文明三字經(jīng)》落到實(shí)處，學(xué)生鞠躬禮成為常態(tài)，入校師生問(wèn)好成為三小的一張名片。學(xué)生路隊(duì)整齊，口號(hào)響亮，自我約束能力明顯增強(qiáng)。個(gè)人衛(wèi)生、行為舉止和文明禮儀顯著好轉(zhuǎn)。學(xué)校建立起了值周小隊(duì)，使學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律時(shí)時(shí)處處有人監(jiān)督。創(chuàng)新廣播會(huì)形式，加大學(xué)生表彰力度，及時(shí)針對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。王翰齊、倪梓涵被評(píng)選為河北省三好學(xué)生。
社團(tuán)工作異彩紛呈。學(xué)校根據(jù)師資力量和學(xué)生需求，開(kāi)設(shè)了近30種學(xué)生社團(tuán)，包括體育活動(dòng)類、藝術(shù)類、閱讀類、語(yǔ)言類、科技探究類、社會(huì)活動(dòng)類等，慶六一演出成為了社團(tuán)集中展示的大舞臺(tái)。本年度，邀請(qǐng)了300余名家長(zhǎng)觀摩學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)情況和匯報(bào)演出。開(kāi)發(fā)社會(huì)資源，聘請(qǐng)了書(shū)法、跆拳道、乒乓球、吉他、足球?qū)I(yè)教練，學(xué)期末進(jìn)行社團(tuán)成果展示，邀請(qǐng)教師和家長(zhǎng)參加，提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量。
體育藝術(shù)科技工作進(jìn)步明顯。美術(shù)、舞蹈、二胡、古箏、足球、田徑等訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練。春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)堅(jiān)持了五年，學(xué)生運(yùn)動(dòng)成績(jī)逐年提高，在今年春季全區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)校獲得運(yùn)動(dòng)成績(jī)第二名，總分距第一名僅有一分的差距，同時(shí)獲得入場(chǎng)式優(yōu)秀隊(duì)列獎(jiǎng)和精神文明代表隊(duì)。跳繩、踢毽子、長(zhǎng)跑等項(xiàng)目成績(jī)?nèi)找嫱怀觯诒灸甓葏^(qū)級(jí)跳繩踢毽子比賽中，我校獲得總成績(jī)第二名，其中跳繩小學(xué)男子組冠軍，踢毽子小學(xué)女子組冠軍被我校學(xué)生奪得。成立學(xué)校足球隊(duì)，舉行成立授旗儀式，為男女隊(duì)主教練頒發(fā)聘書(shū)，目前早中晚一日三練。學(xué)校設(shè)立藝術(shù)節(jié)，針對(duì)學(xué)生個(gè)體展示的“紫丁香秀場(chǎng)”和“紫丁香講壇”隆重舉行，全校近500名學(xué)生參加海選，匯報(bào)演出氣氛熱烈，形式多樣，得到家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。本學(xué)期，墻壁文化建設(shè)全部更換，有兩位同學(xué)舉辦了個(gè)人畫(huà)展?？萍脊ぷ鞑粩嗉訌?qiáng)，在全區(qū)科技競(jìng)賽中，劉安權(quán)老師帶領(lǐng)科技社團(tuán)的同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，獲得六項(xiàng)比賽中的五項(xiàng)第一名。組織首屆校園科技節(jié)，學(xué)生參與率高，很好的培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
少先隊(duì)工作貼近學(xué)生。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，競(jìng)選改選新一屆大隊(duì)委，提高隊(duì)干部的自我約束、自我管理、自我教育能力。紅領(lǐng)巾廣播站貼近學(xué)生生活，貼近主要活動(dòng)，貼近思想教育。一年來(lái)，組織40余次升旗儀式，不同班級(jí)輪流組織，鍛煉了學(xué)生能力。創(chuàng)新形式，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員等參與升旗儀式，學(xué)校國(guó)旗隊(duì)訓(xùn)練成熟，有儀式，有教育，每次活動(dòng)都吸引周邊小區(qū)居民和學(xué)生家長(zhǎng)觀看。成立春風(fēng)志愿者隊(duì)伍，深入社區(qū)、居委會(huì)、需要照顧的家庭學(xué)雷鋒，送溫暖。本年度，有6名同學(xué)參加全市美德少年頒獎(jiǎng)典禮，秦皇島電視臺(tái)錄像播出，我校也成為全市一家美德少年先進(jìn)集體。*班張?jiān)S悅同學(xué)堅(jiān)持多年從事愛(ài)心活動(dòng)，到青龍為小伙伴捐獻(xiàn)衣物，成為三小美德少年的榜樣。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，承辦全市紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年講故事比賽。組織部分同學(xué)先后到星箭玻璃、消防大隊(duì)等校外德育基地參觀，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。積極創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)方式，建立成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄幣制度，連續(xù)組織了五屆大型儲(chǔ)蓄幣兌換節(jié)。每月評(píng)選榜樣班級(jí)、金星少年和儒雅少年，組織隆重的頒獎(jiǎng)儀式，宣讀頒獎(jiǎng)詞，榜樣班級(jí)進(jìn)行班級(jí)展示。本學(xué)期，先后有10個(gè)榜樣班級(jí)、36名金星少年和348名儒雅少年接收校級(jí)表彰。大隊(duì)輔導(dǎo)員曹陽(yáng)老師參加的團(tuán)隊(duì)優(yōu)質(zhì)課觀摩展示獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。幾年來(lái)，我校少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩，深入人心，形成體系，得到了團(tuán)市委少工委的關(guān)注和認(rèn)可。
四、加強(qiáng)管理持之以恒，安全工作重如泰山。
不斷強(qiáng)化安全責(zé)任。堅(jiān)決落實(shí)“一崗雙責(zé)，黨政同責(zé)”的要求，按層級(jí)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，形成“每周一小查，每月大檢查”的工作機(jī)制。安全職責(zé)條塊化管理，建立總務(wù)處——基礎(chǔ)設(shè)施、校園保衛(wèi)安全、德育處——班主任——學(xué)生日常安全、教務(wù)處——任課教師——學(xué)生課堂安全、辦公室——全體教師——教師人身安全的職責(zé)體系。增強(qiáng)物防、技防、人防的能力，建立教師安全崗值班制度，形成安全問(wèn)題時(shí)時(shí)有人管，事事有人管的良好局面。協(xié)助北斗校車公司做好學(xué)生乘坐校車的管理問(wèn)題，建立溝通機(jī)制，保障學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
安全教育深入人心。安全問(wèn)題重在預(yù)防。幾年來(lái)，學(xué)校始終把安全教育問(wèn)題放在首位。通過(guò)班級(jí)展板、樓道文化、宣傳櫥窗、班隊(duì)活動(dòng)等教育陣地，積極宣傳安全知識(shí)。組織開(kāi)展安全教育征文、安全手抄小報(bào)展評(píng)、安全知識(shí)競(jìng)賽、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為師生做安全專題報(bào)告、觀看安全教育視頻等活動(dòng)，讓安全意識(shí)深入人心。積極開(kāi)發(fā)安全自護(hù)課程，編寫(xiě)《三小安全兒歌》，完成安全教育平臺(tái)授課和作業(yè)。向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，制發(fā)一封信，加強(qiáng)假期安全教育。創(chuàng)新教育形式，利用廣播會(huì)開(kāi)展“冷老師講安全故事”欄目，每周一個(gè)主題，故事實(shí)現(xiàn)了“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”，學(xué)生記憶深刻，教育效果好。同時(shí)利用學(xué)校微信公眾號(hào)，將講故事內(nèi)容制作成圖文并茂的微視頻，擴(kuò)大教育影響力?！袄淅蠋熤v安全故事”成為了學(xué)校安全教育的品牌。張娜、馬繼峰等獲得區(qū)級(jí)安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。
五、教學(xué)點(diǎn)工作順暢順心，綻放光彩。
目前，教學(xué)點(diǎn)有學(xué)生186人。一年來(lái)，教學(xué)點(diǎn)的老師們克服教學(xué)條件不高，人員相對(duì)緊張的困難，全面落實(shí)國(guó)家課程的要求，努力提高教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)定守住安全的紅線，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。周雨蒙、陳穎、孫乙僑等教師成長(zhǎng)迅速，積極參加各種培訓(xùn)，并承擔(dān)全區(qū)教師培訓(xùn)任務(wù)。打造和諧的教師團(tuán)隊(duì)，劉麗老師起到傳幫帶的作用，姜峰老師帶著腳傷堅(jiān)持上體育課，并義務(wù)承擔(dān)維修任務(wù)，郭海鷗老師承擔(dān)14節(jié)體育課教學(xué)任務(wù)和所有的后勤管理工作，支教教師克服路途遠(yuǎn)任務(wù)重的困難，主動(dòng)奉獻(xiàn)，共同面對(duì)。經(jīng)過(guò)幾年的努力，新教育的種子已經(jīng)在農(nóng)村學(xué)校開(kāi)出花來(lái)，三年級(jí)的《安全在身邊》、《夸夸我自己》、《朝著理想大跨步》，四年級(jí)的《生日課程》、《國(guó)學(xué)課程》、《共讀課程》等班本課程如火如荼，既培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，又提高了教師課程的開(kāi)發(fā)執(zhí)行能力。教師共讀《靜悄悄的革命》，靜悄悄的提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
六、逐夢(mèng)新教育實(shí)驗(yàn)，實(shí)踐教育理想。
自20xx年學(xué)校成為新教育實(shí)驗(yàn)校以來(lái)，全校教職工心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，踐行“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的教育理想，用新教育理念影響教師，潤(rùn)澤學(xué)生，助推學(xué)校。幾年來(lái)，學(xué)校逐步落實(shí)“十大行動(dòng)”，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，創(chuàng)造性的形成了具有校本特色的新教育課程體系。
建設(shè)書(shū)香校園。繼續(xù)增加圖書(shū)館配備書(shū)目，更新師生閱讀書(shū)目，滿足師生閱讀需求。進(jìn)一步規(guī)范閱覽課和日常圖書(shū)借閱，增加圖書(shū)館的利用率。組織第四屆校園讀書(shū)節(jié)，開(kāi)展跳蚤書(shū)市、讀書(shū)成果展、古詩(shī)詞對(duì)抗賽等活動(dòng)，交流閱讀收獲。評(píng)選書(shū)香班級(jí)、書(shū)香學(xué)生、書(shū)香家庭，開(kāi)展學(xué)生繪本征集評(píng)比、代書(shū)卡評(píng)比活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)發(fā)“悅讀”校本課程的操作模式，探究整本書(shū)閱讀指導(dǎo)的有效方式，開(kāi)展共讀書(shū)目檢測(cè)活動(dòng)。組織“星星姐姐講故事”活動(dòng)，星星姐姐與低年級(jí)同學(xué)分享繪本故事。幾年來(lái)，學(xué)校在書(shū)香校園建設(shè)方面取得一些成績(jī)，學(xué)生、家長(zhǎng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每天早晨、中午學(xué)生到校后，能夠自覺(jué)在教室里讀書(shū)，放學(xué)后有自由閱讀的時(shí)間，有的家長(zhǎng)持續(xù)用微信記錄孩子閱讀行動(dòng)達(dá)到200多天。劉潘群藝同學(xué)在區(qū)原創(chuàng)繪本評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，李嘉悅同學(xué)在區(qū)閱讀征文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。
探尋晨誦、午讀、暮省有效操作方式。建立晨誦資源庫(kù)，每學(xué)期每個(gè)年級(jí)可以循環(huán)使用詩(shī)歌和課件，并不斷完善和補(bǔ)充更新更符合學(xué)生實(shí)際、更符合新教育味道的內(nèi)容?？偨Y(jié)了晨誦的操作方式和教學(xué)流程，使新加入三小的語(yǔ)文教師能盡快地上好晨誦。開(kāi)展校級(jí)晨誦觀摩課和年級(jí)組內(nèi)公開(kāi)課。鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)晨誦課程，曹日老師引領(lǐng)學(xué)生在詩(shī)歌中穿行，激發(fā)創(chuàng)編*，一首首表達(dá)學(xué)生內(nèi)心情感的小詩(shī)舒展個(gè)性，放飛靈性，共享詩(shī)情課堂。李麗骎老師和孩子們走進(jìn)《小古文》、品讀《論語(yǔ)》，在誦讀經(jīng)典中增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。加強(qiáng)午讀檢查，把閱讀的時(shí)間還給學(xué)生，確保每班每天堅(jiān)持閱讀，完成每學(xué)期兩本書(shū)的保底任務(wù)。學(xué)校成立《童夢(mèng)園》小報(bào)編輯部，招收了成員進(jìn)行培訓(xùn)，將由學(xué)生進(jìn)行自主管理，每月一刊，為學(xué)生的暮省提供了一個(gè)展示交流的平臺(tái)。
“締造完美教室，開(kāi)發(fā)卓越課程”項(xiàng)目持續(xù)推進(jìn)。針對(duì)青年班主任開(kāi)展理論培訓(xùn)，積極分享班主任班本課程建設(shè)成果。一年來(lái)，先后涌現(xiàn)出曹日老師的《一厘米之變》、《跟我一起尋找李白》、李麗骎老師的《花草伴我成長(zhǎng)》、劉蕊老師的《神奇的一元錢》、郭桂紅老師的《書(shū)香漫漫課程》、馬雪飛老師的《星光課程》、閆雪老師的《五彩繽紛的節(jié)日課程》、梁艷老師的《茶道芳香茶藝課程》等班本課程，為新教育在班級(jí)中落地找到了具體抓手，也有效的促進(jìn)了班主任專業(yè)成長(zhǎng)，提高了班級(jí)的育人功能。
堅(jiān)持專業(yè)閱讀與寫(xiě)作。每學(xué)期每位教師完成不少于20頁(yè)的。
讀書(shū)筆記。
保底任務(wù)，每學(xué)年開(kāi)展讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)40歲以下教師堅(jiān)持撰寫(xiě)教師博客，每學(xué)期開(kāi)展教師博客評(píng)比活動(dòng)。每月開(kāi)展優(yōu)秀隨筆評(píng)比活動(dòng)，獲獎(jiǎng)隨筆在微信公眾號(hào)上發(fā)表，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。組織《致教師》共讀活動(dòng)，開(kāi)展讀書(shū)沙龍，促進(jìn)教師專業(yè)閱讀。
新教育實(shí)驗(yàn)的持續(xù)推進(jìn)為學(xué)校帶來(lái)了諸多變化。教師的教育情懷得到潤(rùn)澤，專業(yè)素養(yǎng)得到提高，學(xué)校的課程架構(gòu)有了依托，其獨(dú)有的課程內(nèi)容成為了學(xué)校“幸福課程”體系的基礎(chǔ)和內(nèi)核。新教育對(duì)教師要求的基本樣態(tài)成為了三小教師的追求。目前，學(xué)校也積極走出去，與周邊兄弟學(xué)校結(jié)成新教育聯(lián)盟，傳播新教育思想，共同行走在向著明亮那方的道路上。
七、大力提倡服務(wù)意識(shí)，全面做好保障工作。
行政工作效率高效果好。學(xué)校*完成了四小教師回原單位任教的任務(wù)，努力保證交接順利，學(xué)校穩(wěn)定?？朔姓藛T數(shù)量少，工作量大的困難，持續(xù)推動(dòng)行政工作的高效。一年來(lái)，學(xué)校辦公室共制發(fā)文件39份，完成工作計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)等大型文稿的起草修訂20余次，上報(bào)信息66條，學(xué)校被評(píng)為全區(qū)教育系統(tǒng)信息工作先進(jìn)單位。出版了第四期、第五期校刊，完成了教師勞資、職稱、績(jī)效工資的審核計(jì)算、評(píng)選評(píng)定。做好人事檔案的甄別、整理和裝訂。繼續(xù)改善教育教學(xué)條件，鋪設(shè)塑膠場(chǎng)地1100平方米，改造校園停車位，粉刷辦公區(qū)墻壁。購(gòu)置辦公電腦25臺(tái)，為所有教室、功能室配備了多媒體設(shè)備，徹底盤(pán)點(diǎn)原四五八小得固定資產(chǎn)，并按規(guī)定履行報(bào)廢手續(xù)。財(cái)務(wù)工作嚴(yán)謹(jǐn)正規(guī)，一年來(lái)，接受審計(jì)財(cái)務(wù)部門(mén)關(guān)于專項(xiàng)資金使用、預(yù)算執(zhí)行以及鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)資金等檢查5次，未出現(xiàn)任何財(cái)務(wù)問(wèn)題。學(xué)校承辦市區(qū)教育局學(xué)科活動(dòng)12次，接受區(qū)級(jí)以上新聞媒體采訪報(bào)道15次。本學(xué)期，中央主要媒體走進(jìn)學(xué)校，報(bào)道理想信念教育開(kāi)展情況以及外來(lái)務(wù)工人員子女就學(xué)情況。微信眾公號(hào)管理創(chuàng)新模式，目前關(guān)注人數(shù)達(dá)到5000余人，一年來(lái)共推送學(xué)?；顒?dòng)、課程實(shí)施、師生優(yōu)秀隨筆等237次，傳遞了學(xué)校辦學(xué)理念，在一定范圍內(nèi)發(fā)出具有三小校本化思考和實(shí)踐的教育思想的聲音。
黨支部工作扎實(shí)有力。結(jié)合“。
兩學(xué)一做。
”教育實(shí)踐活動(dòng)，黨支部加強(qiáng)了自身建設(shè)，全面落實(shí)了學(xué)習(xí)制度，先后組織教師學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《學(xué)習(xí)郎平好榜樣》等內(nèi)容，組織針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的考試，引領(lǐng)教師共讀《紅巖》，開(kāi)展學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng)。學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡，組織“做李保國(guó)式好老師”大型討論活動(dòng)，設(shè)立黨員示范崗，評(píng)選優(yōu)秀黨員。組織全體黨員赴昌黎五峰山李大釗紀(jì)念館進(jìn)行黨性教育，重溫。
入黨誓詞。
選派李俊、楊蕾、李陽(yáng)參加“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)異協(xié)助上級(jí)黨組織做好黨費(fèi)補(bǔ)差額工作，做到了數(shù)據(jù)詳實(shí)，過(guò)程透明，工作迅速目前，黨員教師群體樹(shù)立了良好形象，講政治，有信念;講規(guī)矩，有紀(jì)律;講道德，有品行;講奉獻(xiàn)，有作為不忘初心，勇于向前，為學(xué)校工作發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
工會(huì)工作精彩紛呈。加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，改選了工會(huì)委員，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮監(jiān)督任務(wù)，積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次的“教工體鍛日”活動(dòng)，每季度為教師過(guò)集體生日。建立了工會(huì)檔案體系，嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)會(huì)費(fèi)的提取支出規(guī)定，做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算。由于工會(huì)工作成績(jī)突出，本學(xué)期，學(xué)校申報(bào)了河北省工會(huì)工作規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)基層組織，迎接了市級(jí)檢查，并代表秦皇島市迎接省教科文衛(wèi)工會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，檢查組對(duì)學(xué)校工會(huì)工作給予了充分的肯定。
一年來(lái)，學(xué)校全體教師克服困難，砥礪前行，腳下有目標(biāo)，胸中有干勁，取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為市文明單位標(biāo)兵、市安全工作先進(jìn)單位，市全民閱讀活動(dòng)先進(jìn)集體、區(qū)先進(jìn)基層黨組織、區(qū)科技工作先進(jìn)單位、區(qū)建功立業(yè)先進(jìn)集體。經(jīng)省教育廳推薦，本學(xué)期，我校被北京師范大學(xué)認(rèn)定為“中國(guó)好老師”項(xiàng)目市級(jí)基地校，王志鵬校長(zhǎng)赴北師大參加培訓(xùn)會(huì)，并在大會(huì)做了經(jīng)驗(yàn)介紹，輻射帶動(dòng)其他縣區(qū)基地校參與活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校先后迎接了河北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、河北省先進(jìn)基層工會(huì)、河北省“陽(yáng)光教育”試點(diǎn)示范校的驗(yàn)收，反饋效果良好。
在肯定工作的同時(shí)，我們也深刻的意識(shí)到存在的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在一下三方面。
一是教師隊(duì)伍不能滿足學(xué)校發(fā)展的需求。相對(duì)學(xué)生數(shù)量，教師數(shù)量存在不足，尤其涉及教師不能正常參加工作的時(shí)候，師資數(shù)量捉襟見(jiàn)肘，無(wú)法滿足教育教學(xué)的基本需求。
二是管理策略需要進(jìn)一步精細(xì)化。由于辦學(xué)規(guī)模增長(zhǎng)過(guò)快，學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)諸多不適應(yīng)，部分管理體系、管理制度和措施相對(duì)滯后。
三是學(xué)校文化特征不夠明顯。學(xué)校文化內(nèi)涵和體系需要進(jìn)一步梳理，尤其對(duì)于學(xué)校辦學(xué)宗旨、育人目標(biāo)、核心素養(yǎng)、課程體系、課堂實(shí)施等相互關(guān)聯(lián)和支撐，急需深入探索。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去。我們決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，不斷堅(jiān)定我們的教育理想，持續(xù)潤(rùn)澤我們的教育情懷，大力提高我們的教育能力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，再次發(fā)揚(yáng)三小建校時(shí)的“硬骨頭”精神，用我們深刻的教育思考，扎實(shí)的教育實(shí)踐，卓越的教育業(yè)績(jī)，為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
xx年9月，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教師的共同努力下，第三小學(xué)于正式投入使用，原第四小學(xué)、第五小學(xué)和第八小學(xué)整體并入第三小學(xué)。目前，學(xué)校共有教師71人，學(xué)生989人。一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量，努力打造一流教育品牌”為目標(biāo)，以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書(shū)香校園、快樂(lè)校園”為抓手，創(chuàng)新管理舉措，實(shí)施素質(zhì)教育;深化課程改革，彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì)，提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心，風(fēng)正勁足，各項(xiàng)工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，為來(lái)年工作的全面推進(jìn)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)新管理思路。
1、明確辦學(xué)理念，暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開(kāi)學(xué)初期，經(jīng)過(guò)廣泛討論，確定了“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念，以“成人、成才、成功”為育人目標(biāo)，培養(yǎng)秀的學(xué)生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，成就最美好的教育，以“溫馨、快樂(lè)、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，創(chuàng)建質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實(shí)”的良好局面。
2、完善規(guī)章制度，統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校制定了《請(qǐng)銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個(gè)層面基本管理制度18項(xiàng)，完善和修訂制度46項(xiàng)。確定了“每周一次行政碰頭會(huì)，每周一次班主任會(huì)，每周一次全體教師會(huì)”的“三個(gè)一”工作會(huì)議制度，統(tǒng)一思想，提高執(zhí)行力。
3、注重細(xì)節(jié)管理，規(guī)范日常要求。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校為每個(gè)教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花，為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊，教師辦公電腦人手一臺(tái)。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手，加強(qiáng)教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理，定期檢查辦公室衛(wèi)生，促進(jìn)教研組形成自身文化。對(duì)細(xì)節(jié)的要求帶來(lái)的是管理的不斷規(guī)范，是精神面貌的不斷變化，教師群體形成了積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，全面做好德育工作。
1、狠抓養(yǎng)成教育，提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校出臺(tái)了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級(jí)物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度，開(kāi)展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育，有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動(dòng)，組織了一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，培養(yǎng)開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?！堕_(kāi)發(fā)區(qū)新聞》及《開(kāi)發(fā)區(qū)周刊》對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
2、加強(qiáng)家校、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源。本學(xué)期，我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。組織召開(kāi)了各層面家長(zhǎng)會(huì)。結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)程，以校本課程為依托，組織創(chuàng)建了十二個(gè)學(xué)生社團(tuán)，豐富了學(xué)生的課余生活。
3、組織開(kāi)展體育、藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。為豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長(zhǎng)跑比賽等活動(dòng)，成立了學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)和美術(shù)興趣小組，學(xué)校舞蹈隊(duì)參加了市文明辦、市教育局組織的匯報(bào)演出，并在市電視臺(tái)播出。
4、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作，打造和諧校園。為加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了校長(zhǎng)是校園安全的第一責(zé)任人。本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂責(zé)任書(shū)，分解工作，落實(shí)責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門(mén)衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日，結(jié)合“119消防安全日”活動(dòng)開(kāi)展了消防疏散演練，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
5、千方百計(jì)做好校車安全工作。目前，校車安全問(wèn)題成為全社會(huì)普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初，為保證學(xué)生安全、按時(shí)上學(xué)，教育局投入100余萬(wàn)元為學(xué)校購(gòu)置三臺(tái)制式校車，接送周邊六個(gè)村莊的近四百名學(xué)生，我校也成為了全市首家擁有制式校車的學(xué)校。為保證校車安全運(yùn)行，學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車、全體教師跟車責(zé)任制度，每輛校車保證有兩名看護(hù)教師。每天早晨六點(diǎn)半跟車教師就要到學(xué)校跟車，中午在接送點(diǎn)簡(jiǎn)單就餐，沒(méi)有休息場(chǎng)所，晚上要在五點(diǎn)半最有才能返回。偶爾晚點(diǎn)，部分家長(zhǎng)不理解，對(duì)教師還有過(guò)激的言語(yǔ)和舉動(dòng)。在這樣的前提下，全體老師攻堅(jiān)克難，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和使命意識(shí)，保證了一學(xué)期校車安全順暢的運(yùn)行。為嚴(yán)格校車管理，學(xué)校落實(shí)了跟車教師考勤制度、司機(jī)三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項(xiàng)檔案，詳實(shí)記錄校車運(yùn)行、維修和管理的資料。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度，通過(guò)晨讀檢查、教學(xué)常規(guī)巡查的方式，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，采取各種措施檢查教師教學(xué)常規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)預(yù)約課、研討課、推門(mén)課等多種形式深入課堂聽(tīng)課，一學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課120余節(jié)，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)和教師的教學(xué)實(shí)際。
2、扎實(shí)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。全校以學(xué)科為單位，陸續(xù)開(kāi)展了語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評(píng)比三項(xiàng)活動(dòng)，達(dá)到了以賽促練、以賽促學(xué)、以評(píng)促研、以研促教的目的。
3、開(kāi)展研修活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。一學(xué)期以來(lái)，組織有關(guān)教師參加外出培訓(xùn)十余次，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了綜合實(shí)踐課程的開(kāi)設(shè)、語(yǔ)文單元主題教學(xué)策略以及教育科研開(kāi)展等內(nèi)容。堅(jiān)持開(kāi)展校內(nèi)培訓(xùn)，本學(xué)期，石文喜副校長(zhǎng)做了關(guān)于《綜合實(shí)踐與校本課程探討》的專題講座，冷雪老師在參加完河北省小學(xué)教師語(yǔ)文教師素質(zhì)大賽后，為全體教師做了二次培訓(xùn)。積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校到五興圖書(shū)廣場(chǎng)、新華書(shū)店、北京圖書(shū)市場(chǎng)購(gòu)置教師閱讀書(shū)目，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期以來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校*完成了本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。尤其在開(kāi)學(xué)初期，全體教師不怕辛苦，真心付出，在學(xué)校清潔工沒(méi)有到位的情況下，自己動(dòng)手清掃衛(wèi)生，收拾教室、辦公室。一學(xué)期，中層領(lǐng)導(dǎo)利用雙休日義務(wù)加班30余天，保證了各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施的安裝和維修。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也集中處理了一系列大事、難事和突發(fā)事件，保證了合并學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡。學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”示范校，榮獲市級(jí)“中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。全校有53人次獲得區(qū)級(jí)以上業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，其中陳利老師在秦皇島市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，并代表秦皇島市參加河北省數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，獲得二等獎(jiǎng)。施慧平老師在秦皇島市班主任素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng)。劉維娜、冷雪兩位老師做全區(qū)展示課，獲得聽(tīng)課教師一致好評(píng)。有55名學(xué)生在區(qū)級(jí)以上各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。六年級(jí)一班被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班集體。曹陽(yáng)、王月兩位老師指導(dǎo)的舞蹈《古詩(shī)新唱》在全市中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦大賽中獲獎(jiǎng)。在全區(qū)迎新年長(zhǎng)跑比賽中，我校獲得團(tuán)體總分第二名。
本學(xué)期是建校以來(lái)第一個(gè)學(xué)期，學(xué)校上下一心，團(tuán)結(jié)一致，取得了一定的成績(jī)，但還存在著一些不足。
一是沒(méi)有完全建立起適合規(guī)模學(xué)校管理的體系。因?yàn)椴⑿Ｖ皩W(xué)校規(guī)模較小，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師還沒(méi)有完全適應(yīng)規(guī)模學(xué)校的管理體制，對(duì)于管理制度的策劃、執(zhí)行能力有待加強(qiáng)。
二是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。因?qū)W校95%以上生源來(lái)自農(nóng)村，50%以上生源來(lái)自外來(lái)務(wù)工人員家庭，生源素質(zhì)較差，家庭教育滯后。尤其并入新學(xué)校以后，教學(xué)時(shí)間更為緊張，各項(xiàng)工作更為繁雜，造成“教師抓不住學(xué)生”的情況。如何提高課堂實(shí)效性，打造高效課堂成為學(xué)校下一階段必須要解決的突出問(wèn)題。
三是學(xué)校特色不明顯。學(xué)校建立時(shí)間較短，各項(xiàng)常規(guī)工作要逐步落實(shí)，本學(xué)期雖然對(duì)學(xué)校特色建設(shè)進(jìn)行了初步規(guī)劃，但缺乏實(shí)施的思路和進(jìn)一步針對(duì)性措施，在以后的工作中，要進(jìn)一步挖掘“書(shū)香校園”特色建設(shè)的內(nèi)涵。
明年是對(duì)于學(xué)校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學(xué)校將“圍繞一個(gè)主題，樹(shù)立兩種觀點(diǎn)，促進(jìn)三個(gè)發(fā)展，落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)”作為工作主要內(nèi)容。
圍繞一個(gè)主題——提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校教育品牌;。
樹(shù)立兩種觀念——堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展觀;。
堅(jiān)持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀;。
促進(jìn)三個(gè)發(fā)展——學(xué)生的發(fā)展，教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展;。
落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)。
——以內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)為導(dǎo)向，全面爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校和特色學(xué)校;。
——以全面實(shí)施“新教育”六大行動(dòng)為抓手，打造高效課堂，創(chuàng)建書(shū)香校園。
——以“德育課程樹(shù)”為主題，創(chuàng)造適合學(xué)校實(shí)際的未成年人思想道德建設(shè)體系。
——以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，提高中青年教師業(yè)務(wù)能力。
具體工作如下：
一是加強(qiáng)教師認(rèn)同的學(xué)校文化建設(shè)，形成教師、學(xué)生共同的發(fā)展愿景。制定具有學(xué)校精神特質(zhì)的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，用共同的理念統(tǒng)領(lǐng)教師的發(fā)展。
二是開(kāi)展新教育理念實(shí)施的研究。逐步有序的開(kāi)展六大行動(dòng)的實(shí)施，努力用三年左右的時(shí)間使新教育在我校形成特色，并促進(jìn)了學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展。
三是努力開(kāi)展適合我校學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式的研究。語(yǔ)文課重點(diǎn)開(kāi)展新教育理想課堂六個(gè)維度統(tǒng)領(lǐng)下的單元主題教學(xué)研究，數(shù)學(xué)課重點(diǎn)開(kāi)展“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的研究。
四是進(jìn)一步完善“德育課程樹(shù)”的理念，加強(qiáng)未成年人思想道德體系建設(shè)。結(jié)合新教育“每月一事”活動(dòng)，開(kāi)發(fā)具有校本特色的德育模式。
五是規(guī)劃并實(shí)施校園顯性文化的開(kāi)發(fā)，讓每一面墻壁成為會(huì)說(shuō)話的教育資源。
六是開(kāi)展現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)校管理和教學(xué)行為的研究。
七是探索針對(duì)青年教師培養(yǎng)的有效模式，制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)規(guī)劃，打造“引領(lǐng)、合作、交流、溫馨”的教師團(tuán)隊(duì)文化。
八是建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理體系，探索學(xué)校資產(chǎn)管理的有效方法。
xx年對(duì)于我校來(lái)說(shuō)確實(shí)是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項(xiàng)建設(shè)的完善，從開(kāi)學(xué)第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈，一路走來(lái)，付出和收獲同樣歷歷在目。20xx年注定會(huì)成為三小發(fā)展更為重要的一年，我們決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，用我們的教育理想和教育實(shí)踐，打造一種“幸福完整的教育生活”，為開(kāi)發(fā)區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇六
1、努力抓好精細(xì)化管理，落實(shí)日清周結(jié)，安全實(shí)行無(wú)縫隙管理。
2、繼續(xù)把大課間操，國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)一如既往地開(kāi)展下去，創(chuàng)建書(shū)香型校園，力求我校辦學(xué)水平向更高層次發(fā)展。
3、加強(qiáng)班子和教師隊(duì)伍的建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持每周公開(kāi)課的教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師積極參與到課堂教學(xué)改革活動(dòng)中來(lái)，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
4、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)盤(pán)錦經(jīng)驗(yàn)，不斷更新全體教師的教育觀念，改變以前陳舊的課堂教學(xué)模式。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課強(qiáng)化“三段六步”教學(xué)方法的使用，打造高效課堂,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)利用網(wǎng)上資源。鼓勵(lì)教師積極制作課件，上好多媒體課提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性，把信息技術(shù)教育和學(xué)科教學(xué)有效合理地整合起來(lái)，擴(kuò)大師生視野，更新師生觀念。
新的一年，xx完小正以“紅日初升，鷹隼試翼”般的生機(jī)與豪情邁向充滿希望的明天，去描繪更加絢麗的教育畫(huà)卷。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇七
按照縣局小學(xué)教育“強(qiáng)基礎(chǔ)、辦特色”的工作思路，結(jié)合校情，確定了我?！白ス芾?，抓教研，抓質(zhì)量，抓宣傳，抓招生”的總體工作思路。經(jīng)過(guò)全校上下共同努力，校容校貌發(fā)生變化，辦學(xué)條件得到改善，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，一年級(jí)招生實(shí)現(xiàn)突破，特別是經(jīng)過(guò)一年來(lái)的調(diào)研、思考、探索和參加“新教育”外出考察學(xué)習(xí)，我們找到了一條學(xué)校實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展、師生達(dá)到共同成長(zhǎng)的有效途徑。
一、主要成績(jī)：
1、學(xué)校壞境和辦學(xué)條件得到改善。
對(duì)三街本部、三街幼兒園校園環(huán)境、校容校貌進(jìn)行了改造，投入資金十萬(wàn)余元，學(xué)校面貌煥然一新，有力配合了招生工作?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備進(jìn)一步充實(shí)，更新了微機(jī)室，配置新微機(jī)33臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了上網(wǎng)；配置電子白板10套，三街本部教室全部安裝了電子白板；幼兒園接受國(guó)家配備的電子產(chǎn)品、圖書(shū)、玩具等價(jià)值10萬(wàn)余元，僅鋼琴達(dá)到4架，4個(gè)教室配備了鋼琴，所有教室建起了班級(jí)圖書(shū)室。
2、成功組織了盛大的六一慶?；顒?dòng)。
為了擴(kuò)大影響、加大宣傳、配合招生，六一期間，我們利用兩天時(shí)間，分別組織了兩場(chǎng)盛大的六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。在校園搭臺(tái)子，師生精心籌備，第一天1―6年級(jí)過(guò)六一，家長(zhǎng)和孩子共同參與，第二天邀請(qǐng)三街幼兒園和招生范圍內(nèi)的三所民辦幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)，共計(jì)600多人到三街本部院內(nèi)共慶六一，每個(gè)幼兒園表演兩個(gè)節(jié)目，三街學(xué)校的全體老師表演了兩個(gè)展示集體風(fēng)采的節(jié)目，安排家長(zhǎng)參觀校園、參觀展室、教室、辦公室，慶?；顒?dòng)圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期效果。
3、教學(xué)成績(jī)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。
三街完小位于鼓樓后、玉皇閣腳下，堅(jiān)守老城區(qū)，地理位置偏僻，交通不便，成為制約學(xué)校發(fā)展的一大瓶頸。學(xué)校多年來(lái)始終把教學(xué)挺在前面，靠質(zhì)量生存，靠成績(jī)立校，致力于走“成績(jī)一流+管理規(guī)范+特色鮮明”的辦學(xué)路徑。在小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)中，合格率繼xxxx年在縣城五所完小名列第一、xxxx年排名第二的基礎(chǔ)上，xxxx年合格率92。96%，在縣城五所完小排名第一，博文錄取率14。09%，全縣排名第三、五所完小排名第一。
4、一年級(jí)招生實(shí)現(xiàn)突破。
地理位置偏僻、招生吃不飽是三街完小面臨的不可回避的現(xiàn)狀和急需破解的難題。我們從兩方面齊頭并進(jìn)：一是早動(dòng)手、早行動(dòng)，加大宣傳、擴(kuò)大影響，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，加大招生力度。今年我們比縣城其它同類熱點(diǎn)學(xué)校提前一個(gè)月完成一年級(jí)招生，招生人數(shù)與去年相比實(shí)現(xiàn)了翻番，突破了百人大關(guān)，有力鼓舞了教職工隊(duì)伍的士氣，對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展充滿了信心，提了神兒，提了勁兒。二是學(xué)校辦特色、強(qiáng)素質(zhì)?？恳?guī)范的管理、豐富的課程、科學(xué)的設(shè)計(jì)和引領(lǐng)增強(qiáng)學(xué)?；盍臀?。
二、工作舉措：
1、扭住常規(guī)不動(dòng)搖，實(shí)打?qū)崱白コＲ?guī)、求實(shí)效”。
“千招萬(wàn)招，落實(shí)常規(guī)是實(shí)招”。這是我們多年來(lái)的體會(huì)、總結(jié)，也是上下形成的共識(shí)。我們突出做好“四抓”，即：抓教案，抓聽(tīng)課，抓作業(yè)，抓輔導(dǎo)?！八淖ァ笨此破匠?、簡(jiǎn)單，關(guān)鍵一以貫之、長(zhǎng)期堅(jiān)持、落到實(shí)處，平常招就成了實(shí)在招，簡(jiǎn)單招就成了有效招。教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)、課外輔導(dǎo)由教導(dǎo)處三位主任按年級(jí)分工把關(guān)，真審批、真檢查、真反饋、真改進(jìn)，有記錄，留痕跡。落實(shí)聽(tīng)課，每周一次領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽(tīng)課，校長(zhǎng)、教導(dǎo)處人員隨機(jī)聽(tīng)課，教研組每周聽(tīng)一次研討課，每學(xué)期同學(xué)科教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，每月聽(tīng)課記錄一匯總一公布。學(xué)期初排列好聽(tīng)課表，每周四第1節(jié)課領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽(tīng)課，教導(dǎo)處提前微信提示，校長(zhǎng)帶頭參與，確保校長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課30節(jié)，其他成員聽(tīng)評(píng)課60節(jié)。落實(shí)學(xué)生作業(yè)，教導(dǎo)處積極引導(dǎo)，定期檢查，任課教師對(duì)學(xué)生的書(shū)面和背誦作業(yè)逐一檢查、逐個(gè)較真，發(fā)揮家長(zhǎng)作用，提倡親子共讀，落實(shí)家長(zhǎng)鑒字。
2、開(kāi)展提高語(yǔ)文閱讀能力課題研究。
年初，確定語(yǔ)文教研活動(dòng)主題：提高語(yǔ)文閱讀能力。圍繞這一主題開(kāi)展教研活動(dòng)：確定每周三為閱讀日，下午第三節(jié)課為閱讀課。每天早讀20分鐘為晨讀時(shí)間，語(yǔ)文、英語(yǔ)老師分別組織誦讀。開(kāi)展了第二屆中華經(jīng)典誦讀比賽，第三節(jié)玉皇閣杯硬筆書(shū)法比賽，一年級(jí)、四年級(jí)免費(fèi)配發(fā)了魔法寫(xiě)字帖，開(kāi)展“工工整整寫(xiě)字，認(rèn)認(rèn)真真做人”練字活動(dòng)，開(kāi)通了紅領(lǐng)巾經(jīng)典小廣播，每周四課外活動(dòng)開(kāi)播。特別是在語(yǔ)文課改方面，把“擴(kuò)大課外閱讀量”作為研究課題，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織，已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施：召開(kāi)了課題啟動(dòng)及培訓(xùn)會(huì)，并采取了三項(xiàng)措施：一是每周拿出兩節(jié)語(yǔ)文正課作為課外閱讀課，二是開(kāi)放圖書(shū)室，語(yǔ)文老師統(tǒng)一組織借閱，三是把“擴(kuò)大課外閱讀量”作為課題，專題研究。明年報(bào)教研室申請(qǐng)縣級(jí)以上課題立項(xiàng)。
3、以國(guó)學(xué)為載體修德樹(shù)人。
現(xiàn)在教育的缺失主要是“育人”，常說(shuō)的“教書(shū)育人”，只剩了教書(shū)，“育人”就像折斷了的一支翅膀。如何找到有效途徑達(dá)到育人目的，就是：弘揚(yáng)國(guó)學(xué)修德樹(shù)人。由語(yǔ)文老師落實(shí)每周一節(jié)的國(guó)學(xué)課，利用好全縣統(tǒng)一配發(fā)的國(guó)學(xué)讀本；在全校推廣普及弟子規(guī)，要求學(xué)生朗讀背誦，在誦讀中養(yǎng)成文明禮儀和良好習(xí)慣；紅領(lǐng)巾經(jīng)典小廣播播放弟子規(guī)配樂(lè)朗誦，營(yíng)造國(guó)學(xué)氛圍；為我縣明德國(guó)學(xué)班提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所（周日或周六），部分師生參加明德國(guó)學(xué)班的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)國(guó)學(xué)興趣愛(ài)好，逐步探討在小學(xué)生中推廣國(guó)學(xué)的有效方法。今后把三街完小打造成明德國(guó)學(xué)班小學(xué)生國(guó)學(xué)推廣基地。
4、加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)。
“三支隊(duì)伍”指教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三支隊(duì)伍。提高教師業(yè)務(wù)能力：1、學(xué)課標(biāo)、考課標(biāo)。組織全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》（xxxx年版），6月進(jìn)行了考試，成績(jī)與考核掛鉤，12月下旬組織第二次新課標(biāo)考試。2、“送出去”充電。派員參加了教研室、進(jìn)修校、教育局安排的所有教師培訓(xùn)，包括廈門(mén)英語(yǔ)教師培訓(xùn)，幼兒教師多次赴張家口、宣化培訓(xùn)，用于外出培訓(xùn)的費(fèi)用達(dá)到兩萬(wàn)多元；組織數(shù)學(xué)教師到東關(guān)完小聽(tīng)課，開(kāi)展“數(shù)學(xué)概念”教學(xué)研討。3、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”輔導(dǎo)。邀請(qǐng)教研室教研員為我校語(yǔ)、數(shù)、英教師專題授課，講理念，講方法，解難釋疑；組織了“如何提高六年級(jí)成績(jī)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任組織了“提高語(yǔ)文閱讀能力、擴(kuò)大課外閱讀量”的專題輔導(dǎo)。發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用：1、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。為了保證質(zhì)量，家長(zhǎng)會(huì)之前，組織班主任、任課教師召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)，定程序，定內(nèi)容，發(fā)放資料，明確家長(zhǎng)會(huì)要達(dá)到的目的和要求。2、提升家長(zhǎng)管理孩子能力。家長(zhǎng)會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，組織家長(zhǎng)培訓(xùn)，教給家長(zhǎng)如何教育孩子，轉(zhuǎn)觀念，授方法。3、注重家校溝通。利用微信群建立家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系，相互溝通，相互配合；注重平時(shí)家長(zhǎng)和教師之間的溝通，家長(zhǎng)經(jīng)常關(guān)注班級(jí)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的動(dòng)向，發(fā)揮家長(zhǎng)的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育：1、加強(qiáng)和暢通政教處、少先隊(duì)兩條線管理，成立少先大隊(duì)，健全組織機(jī)構(gòu)，大、中、小隊(duì)長(zhǎng)佩戴標(biāo)志上崗，鍛煉學(xué)生的自我管理能力；2、戴紅領(lǐng)巾，穿校服，見(jiàn)面問(wèn)好常規(guī)要求落到實(shí)處；3、加強(qiáng)班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)，組織班級(jí)管理、班級(jí)文化展示交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，發(fā)揮師生參與班級(jí)管理、班級(jí)文化的積極性和創(chuàng)造性。
三、今后設(shè)想：
發(fā)展目標(biāo)：教師有追求（成名成家），學(xué)生有特長(zhǎng)（豐富課程），學(xué)校有活力（素質(zhì)教育）。
工作思路：學(xué)習(xí)新教育理念，借鑒新教育做法，打造科研型團(tuán)隊(duì)，走專業(yè)化發(fā)展之路。
工作舉措：加強(qiáng)課程建設(shè)，締造完美教室，共讀共寫(xiě)共同成長(zhǎng)，讓閱讀成為一種生活方式，讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活。
重點(diǎn)工作：放假前，組織好“期末慶典”，以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，要求落實(shí)三項(xiàng)內(nèi)容：展示；頒獎(jiǎng)；交流。明年重點(diǎn)做好三件事：1、以“閱讀”為課題搞好專項(xiàng)研究，師生共讀共寫(xiě)共同成長(zhǎng)，讓閱讀成為一種生活方式；2、締造完美教室；3、研發(fā)課程、豐富課程，包括古城文化、兒童國(guó)學(xué)班、蔚縣秧歌、民樂(lè)隊(duì)。
三街完小一直不存在教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象，教師的注意力和關(guān)注點(diǎn)在課堂，功在課內(nèi)，功在校內(nèi)，這是我們制勝的優(yōu)勢(shì)。三街有一大批默默無(wú)聞一心撲在工作上的實(shí)干型教師，在專注中享受職業(yè)的幸福和樂(lè)趣，比如四街團(tuán)隊(duì)、英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都有一批非常敬業(yè)、優(yōu)秀的骨干教師，我們的學(xué)生民樂(lè)隊(duì)，包括笛子、二胡、琵琶、古箏等，上學(xué)期籌備，本學(xué)期訓(xùn)練，音樂(lè)老師精心輔導(dǎo)，利用放學(xué)時(shí)間，不收任何費(fèi)用，無(wú)私奉獻(xiàn)！一支團(tuán)結(jié)和諧、醉心工作、樸實(shí)真誠(chéng)、能征善戰(zhàn)的教師隊(duì)伍是我們致勝的保障！加上年輕有活力、積極上進(jìn)、富有戰(zhàn)斗力的班子隊(duì)伍。對(duì)今后的發(fā)展我們充滿信心，三街的明天一定會(huì)更加美好！
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇八
首先，我們開(kāi)始構(gòu)建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系。一是我們堅(jiān)持開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家課，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;二是我們開(kāi)好新詩(shī)教、經(jīng)典誦讀等學(xué)科拓展性課程，建設(shè)書(shū)香詩(shī)意校園;三是新開(kāi)設(shè)了種植、泥塑等實(shí)踐性課程，讓學(xué)生回歸鄉(xiāng)村、回歸自然，豐富兒童的生活，培養(yǎng)生活的情趣;四是堅(jiān)持開(kāi)好體藝2+1課程，讓每個(gè)孩子掌握一兩項(xiàng)特長(zhǎng)，學(xué)有所長(zhǎng)，收獲自信，一輩子受用。
第二打造“三自四步和諧課堂”。我們的孩子來(lái)自三湘四水，城市鄉(xiāng)村，家境環(huán)境、個(gè)人基礎(chǔ)參差不齊，普遍地缺乏自信，不會(huì)學(xué)習(xí)。課堂是孩子生命成長(zhǎng)的主陣地與主渠道，我們搞和諧課堂，就是要求“學(xué)習(xí)要自主”，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師不能包辦代替;“展示要自信”，即課堂是培養(yǎng)自信、展示自信、收獲自信的地方;“心靈要自由”，即教師要營(yíng)造心理安全，心靈自由的和諧氛圍，使每個(gè)孩子能有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí)，不壓抑學(xué)生思想與天性。這樣的課堂，才是我們理想的課堂，才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂。
再次，是給學(xué)生搭建一個(gè)舞臺(tái)。人生就是一場(chǎng)表演，從生命的起點(diǎn)到終點(diǎn)，我們每個(gè)人都在各自的舞臺(tái)上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場(chǎng)表演，我們搭建起國(guó)旗下的精彩舞臺(tái)，讓孩子們來(lái)自編自演，在表演中，我們?nèi)グ缪萁巧w驗(yàn)成長(zhǎng);在觀看中，我們獲得快樂(lè)，收獲自信。
第五，我們?cè)O(shè)立了紅色體育章，橙色藝術(shù)章：黃色學(xué)習(xí)章，綠色環(huán)保章，青色讀書(shū)章，藍(lán)色實(shí)踐章，紫色禮儀章，以學(xué)習(xí)小組為評(píng)價(jià)單元，改革兒童發(fā)展評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)兒童全面發(fā)展，個(gè)性發(fā)展。
也許，我們做法還很稚嫩，但，只要我們堅(jiān)持下，就一定會(huì)給學(xué)生一生帶來(lái)不可估量的影響。
2013時(shí)暑假，我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要，需在我校建設(shè)一所城市少年宮，接到命令后，我們頂著酷熱，奮戰(zhàn)一個(gè)月，認(rèn)真設(shè)計(jì)少年宮的各功能室，精心組織施工，暑假結(jié)束時(shí)，基本完成了少年宮建設(shè)。共建成：生命探究室、書(shū)法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典誦讀室、陽(yáng)光心語(yǔ)室各一間，較好地滿足了創(chuàng)文要求，本學(xué)期，部分功能室已投入使用，為學(xué)生們服務(wù)。今年暑假是最熱的，就在這兩個(gè)最熱的月份里，我校還接連承擔(dān)了兩?？键c(diǎn)任務(wù)，一是全區(qū)教師招聘，共設(shè)考室20余個(gè)，接待考生四百余人;二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試，共設(shè)考室30余間，接待考生一千余人。通過(guò)努力，我們出色地完成了這兩項(xiàng)任務(wù)，得到區(qū)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
這一年，我雖然做了一些事，也似乎取得了一些成績(jī)，但我的工作還有許多不盡人意的地方，氣度與胸懷還不夠?qū)拸V，精細(xì)化管理水平有待提高，工作中還要更心細(xì)一些，和老師的交流不夠。今后要多到辦公室走動(dòng)，多和教師談心，多交流彼此的思想。最關(guān)鍵的是，要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為，這些，將是今后努力的方向。
行到水窮處，貴在堅(jiān)持，坐看云起時(shí)，保持平常心。我相信，有大家的和衷共濟(jì)，光明學(xué)校的明天一定會(huì)更美好。
以上是我的個(gè)人述職，不足之處，希望大家多指導(dǎo)，多批評(píng)。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇九
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的一年?；厥讀x年，我們處領(lǐng)導(dǎo)班子在交通廳和項(xiàng)目辦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十六大精神，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，唱響“樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”這一主旋律，帶領(lǐng)全處干部職工，團(tuán)結(jié)拼搏，真抓實(shí)干，深化運(yùn)營(yíng)管理的各項(xiàng)資料，完成了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。同時(shí)面臨沿海路開(kāi)工，我處人員流動(dòng)較大等特殊情景，堅(jiān)持住了整體隊(duì)伍的穩(wěn)定和全處運(yùn)營(yíng)工作持續(xù)、健康、向上的發(fā)展勢(shì)頭。下頭我把具體情景總結(jié)匯報(bào)一下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議。
1、收費(fèi)工作：截止到12月25日，我處完成通行費(fèi)收入11.3億元，完成年計(jì)劃的125.56%，比去年同期增長(zhǎng)73.85%。截止到今年11月13日全路年度通行費(fèi)收入在全省率先突破10億元大關(guān)，截止年底全處通行費(fèi)累計(jì)總額突破了30億元大關(guān)。收費(fèi)工作針對(duì)聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)的新特點(diǎn)完善修訂了《稽查管理規(guī)定》《收費(fèi)人員違規(guī)違紀(jì)處罰標(biāo)準(zhǔn)》等系列規(guī)章措施，進(jìn)一步推動(dòng)了收費(fèi)管理的深入。
2、路政工作：本年累計(jì)發(fā)生案件767起，破案745起，結(jié)案732起。應(yīng)收賠償費(fèi)28.1萬(wàn)元，實(shí)收賠償費(fèi)27.5萬(wàn)元。破案率到達(dá)97%、結(jié)案率到達(dá)98%。在做好日常路政管理工作的同時(shí)，根據(jù)中央和省廳治超“鐵鏟行動(dòng)”精神全面深入地開(kāi)展了超限車輛治理工作。我處結(jié)合自身實(shí)際制定了《河北省京秦高速公路管理處深化超限運(yùn)輸治理工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確了治超工作任務(wù)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)多形式、多渠道的宣傳教育，營(yíng)造濃厚的治超氛圍。制定了《路政執(zhí)法人員治超工作紀(jì)律》，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督管理，杜絕公路“三亂”。制定了《京秦高速公路治超工作期間突法事件應(yīng)急預(yù)案》構(gòu)建“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的突發(fā)事件長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制。
3、養(yǎng)護(hù)工作：截止12月份，共完成日常養(yǎng)護(hù)投資1100萬(wàn)元，專項(xiàng)養(yǎng)護(hù)工程投資4289萬(wàn)元，養(yǎng)護(hù)質(zhì)量指數(shù)95.7，設(shè)備完好率高于96%，安全生產(chǎn)無(wú)重大職責(zé)事故；路面平整、潔凈；交通安全設(shè)施完善；路基排水順暢；保障了全路的安全暢通，供給了舒適、美觀的行車環(huán)境。養(yǎng)護(hù)工作在認(rèn)真做好日常養(yǎng)護(hù)的同時(shí)，加強(qiáng)專項(xiàng)工程的管理，按照“業(yè)主—監(jiān)理—施工單位”的形式組織實(shí)施，聘請(qǐng)了監(jiān)理公司對(duì)全部專項(xiàng)工程進(jìn)行全過(guò)程全方位監(jiān)督。我處還針對(duì)全路路面透水病害現(xiàn)象，開(kāi)展預(yù)防性養(yǎng)護(hù)，參與省廳組織的高速公路路面早期病害研究課題，積極探索分析病害原因和養(yǎng)護(hù)對(duì)策，采用不一樣的材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制定出了一套較為可行的解決辦法，為一步全路病害的預(yù)防和處置奠定了基礎(chǔ)。
4、服務(wù)區(qū)工作：截止12月底，玉田、盧龍、北戴河服務(wù)區(qū)完成經(jīng)營(yíng)額1.78億元，完成全年計(jì)劃的176.4%，全處5個(gè)服務(wù)區(qū)共實(shí)現(xiàn)稅前利潤(rùn)2386萬(wàn)元，完成全年計(jì)劃的154%。去年8月份，全線加油站在項(xiàng)目辦的統(tǒng)一組織實(shí)施下，全部進(jìn)行了承包經(jīng)營(yíng)。我處隨著車流輛的增加，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，先后進(jìn)行了盧龍服務(wù)區(qū)后廚、餐廳改造，服務(wù)區(qū)廣場(chǎng)、路面維修等多項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施改建工程，進(jìn)一步提高了服務(wù)區(qū)的硬件環(huán)境。各服務(wù)區(qū)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，與地方經(jīng)濟(jì)密切聯(lián)系，開(kāi)展特色經(jīng)營(yíng)，堅(jiān)持良好的衛(wèi)生狀況和形象水平，供給禮貌優(yōu)質(zhì)服務(wù)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
（一）以人為本，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，不斷提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)以人為本是我們進(jìn)行運(yùn)營(yíng)管理的基本原則，職工隊(duì)伍建設(shè)是我們運(yùn)營(yíng)管理工作中一項(xiàng)經(jīng)常性，基礎(chǔ)性工作。我們?cè)谌ツ甑墓ぷ髦欣^續(xù)加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持職工隊(duì)伍的良好素質(zhì)水平。
一是我們開(kāi)展了思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。我們從2月下旬開(kāi)始，以收費(fèi)隊(duì)伍為重點(diǎn)，進(jìn)行了全面深入的思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。經(jīng)過(guò)教育整頓活動(dòng)，堅(jiān)持了整個(gè)職工隊(duì)伍的高昂斗志和良好精神風(fēng)貌。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)工作實(shí)際，結(jié)合國(guó)家?guī)撞恐匾傻念C布，重點(diǎn)對(duì)路政執(zhí)法及收費(fèi)稽查人員進(jìn)行了法律業(yè)務(wù)知識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng)。在4月上旬對(duì)收費(fèi)班長(zhǎng)進(jìn)行了為期10天的崗位培訓(xùn)，4月下旬召開(kāi)了監(jiān)控員交流會(huì)和主管收費(fèi)站長(zhǎng)交流會(huì)。經(jīng)過(guò)這些培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了基層職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
三是開(kāi)展青工比武活動(dòng)。5、6月份在全處收費(fèi)隊(duì)伍開(kāi)展了崗位練兵比武活動(dòng)。我處代表隊(duì)在項(xiàng)目辦的收費(fèi)崗位青工比武中獲得了團(tuán)體總分第一名，知識(shí)競(jìng)賽第一名的優(yōu)異成績(jī)。經(jīng)過(guò)比武練兵活動(dòng)，激發(fā)了廣大職工學(xué)技術(shù)，練本領(lǐng)的熱情，提升了收費(fèi)隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（二）以保暢通、保安全為重點(diǎn)，周密組織，全力保障全路的暢通安全保障高速公路的暢通安全是高速公路管理部門(mén)的第一職責(zé)，高速公路的安全暢通關(guān)系到整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行，為此我們始終站在講政治的高度，把保障全路的暢通和安全作為運(yùn)營(yíng)管理的重要資料，長(zhǎng)抓不懈。
1、加強(qiáng)工程管理，確保安全暢通。根據(jù)京沈高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)的要求和適應(yīng)車流量不斷增長(zhǎng)的需要，我處今年先后對(duì)北戴河、山海關(guān)、遷安、撫寧等四個(gè)收費(fèi)站進(jìn)行了拓寬改造工程。我們高度重視，多次召開(kāi)施工單位、監(jiān)理單位、收費(fèi)站及有關(guān)科室部門(mén)聯(lián)席會(huì)，認(rèn)真謀劃施工方案和收費(fèi)措施，在車流高峰期，積極采取有力措施，切實(shí)保障了道路的暢通，沒(méi)有因施工造成交通堵塞現(xiàn)象。
2、全力保障暑期暢通。xx年是聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)后的第一年，收費(fèi)方式上出現(xiàn)了新的情景和特點(diǎn)，車流量顯著增加。為此，我們提早謀劃，成立機(jī)構(gòu)，制定方案，在車流高峰期親自到現(xiàn)場(chǎng)指揮。各收費(fèi)站、服務(wù)區(qū)等基層單位，千方百計(jì)，想方設(shè)法，采取各種措施，應(yīng)對(duì)車流人流高峰。暑期全處最高日收費(fèi)額突破500萬(wàn)元，北戴河站最高日收費(fèi)額到達(dá)119萬(wàn)元。應(yīng)對(duì)新情景、新任務(wù)，我們帶領(lǐng)全處干部職工頂住壓力，齊心協(xié)力，奮勇拼搏，xx完成了暑期保暢的各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)保障了全路的安全暢通，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)。
3、開(kāi)展安全設(shè)施專項(xiàng)整治活動(dòng)。由于高速公路沿線的交通標(biāo)志及沿線護(hù)欄等設(shè)施被盜和被破壞現(xiàn)象嚴(yán)重，危害了高速公路的安全暢通。我們根據(jù)省廳的指示精神認(rèn)真開(kāi)展了安全設(shè)施整治月活動(dòng)，成立了專門(mén)組織機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施方案，召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)部署。對(duì)沿線的交通安全設(shè)施進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，詳細(xì)記錄，集中進(jìn)行維修整治。并與沿線村鎮(zhèn)和交警部門(mén)溝通，共同維護(hù)京秦路安全暢通。
（三）深化運(yùn)營(yíng)管理，培育企業(yè)文化，不斷提升管理水平。
隨著運(yùn)營(yíng)管理時(shí)間的不斷增加，運(yùn)營(yíng)管理資料和方式的都在不斷變化，我們根據(jù)工作實(shí)際不斷深化管理，探索新的管理方法和途徑，在進(jìn)一步推行iso9000質(zhì)量管理體系的同時(shí)，經(jīng)過(guò)開(kāi)展系列載體活動(dòng)，逐步培育和提煉企業(yè)文化精神，用文化的力量和鼓舞人，提升管理層次。主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：
一是深入推行iso9000質(zhì)量管理體系。4月份，我們召開(kāi)了處貫標(biāo)工作座談會(huì)，總結(jié)了貫標(biāo)工作取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，并重點(diǎn)對(duì)貫標(biāo)質(zhì)量文件中的《收費(fèi)卷》、《通信卷》、《經(jīng)營(yíng)卷》的管理規(guī)定進(jìn)行了重新修訂。8月份，管理處審核組進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)量審核檢查。9月份，北京世標(biāo)認(rèn)證中心對(duì)我處進(jìn)行了xx年監(jiān)督審核，現(xiàn)場(chǎng)審核結(jié)論為繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)證資格。
二是開(kāi)展向許振超學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們請(qǐng)來(lái)交通部的專家就許振超和青島港的事跡做專題講座，使全處干部職工對(duì)振超精神有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。各單位經(jīng)過(guò)組織職工討論，進(jìn)一步激發(fā)了職工愛(ài)崗敬業(yè)，崗位成材的工作熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)了主人翁職責(zé)感和使命感。
三是開(kāi)展“把信送給加西亞”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。我處積極響應(yīng)廳黨組的號(hào)召組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《把信送給加西亞》一書(shū)，并開(kāi)展了“爭(zhēng)做把信送給加西亞的人”的主題宣教活動(dòng)?！八托拧被顒?dòng)的開(kāi)展，使許多職工都對(duì)自我的崗位有了新的認(rèn)識(shí)，在工作態(tài)度，精神面貌上有了很大改觀?！熬芙^平庸，追求卓越”已經(jīng)成為廣大職工的共識(shí)和行動(dòng)指南。四是組織承辦了中國(guó)交通思想政治研究會(huì)高速公路分會(huì)首屆年會(huì)。我處代表我省作為中國(guó)交通思想政治研究會(huì)高速公路分會(huì)創(chuàng)始會(huì)員單位，并承辦了首屆年會(huì)。在全國(guó)進(jìn)一步擴(kuò)大了京秦路的知名度，展示了河北交通的良好形象。五是繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)立活動(dòng)。創(chuàng)立活動(dòng)是我處幾年來(lái)進(jìn)行精神禮貌建設(shè)主要方式，在凝聚職工思想，鼓舞職工干勁方面發(fā)揮了重要作用。我處今年繼續(xù)深入開(kāi)展以創(chuàng)立“青年禮貌號(hào)”、“星級(jí)示范窗口”、“青年崗位能手”等多種形式的創(chuàng)立活動(dòng)，并對(duì)創(chuàng)立工作實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理，明確獎(jiǎng)懲。今年，全處又有一個(gè)收費(fèi)站被授予省級(jí)“青年禮貌號(hào)”，3個(gè)路政大隊(duì)、2個(gè)養(yǎng)護(hù)工區(qū)和1個(gè)服務(wù)區(qū)被授予省直級(jí)“青年禮貌號(hào)”。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，把管理處領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的團(tuán)體是我們各項(xiàng)工作取得成功前提。在過(guò)去的一年里，我們主要從以下幾方面加強(qiáng)班子自身建設(shè)。
1、深入開(kāi)展“立黨為公、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)。按照上級(jí)黨委的要求和部署，我處黨委在去年重點(diǎn)開(kāi)展了“立黨為公、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)和“兩個(gè)務(wù)必”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。我們針對(duì)黨員干部的思想實(shí)際和工作特點(diǎn)，組織黨員干部圍繞廉潔自律、勤政為民、政績(jī)觀和求真務(wù)實(shí)等主題開(kāi)展了專題討論，并在認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際積極撰寫(xiě)理論文章和工作體會(huì)。經(jīng)過(guò)討論，使全處黨員異常是領(lǐng)導(dǎo)干部能夠?qū)φ铡八拇蠹o(jì)律、八項(xiàng)要求”嚴(yán)格檢查和反省自我，樹(shù)立起正確的“政績(jī)觀”。我們經(jīng)過(guò)組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)交流會(huì)和民主生活會(huì)，查擺問(wèn)題，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，落實(shí)整改措施，從而統(tǒng)一了思想，凝聚了力量，促進(jìn)了班子建設(shè)和各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
2、認(rèn)真落實(shí)民主集中制，搞好班子團(tuán)結(jié)。認(rèn)真貫徹和落實(shí)民主集中制是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)基本原則制度。我們?cè)谌粘９ぷ髦羞M(jìn)一步完善議事制度，認(rèn)真落實(shí)民主集中制，堅(jiān)持“團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則。定期召開(kāi)班子會(huì)，研究工作，交流思想，堅(jiān)持全處重大活動(dòng)，重大事件團(tuán)體決策。在工作中，相互之間遇事多溝通、多商量，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、完善制度，加強(qiáng)廉政建設(shè)。在廉政建設(shè)方面，我們組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部全面深入地組織學(xué)習(xí)了《黨風(fēng)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》，向各單位發(fā)放政治理論學(xué)習(xí)和警示教育片10余部，積極開(kāi)展正反兩方面典型事例的警示教育，提xx部職工廉潔自律、拒腐防變的本事。二是制定了《政務(wù)公開(kāi)實(shí)施辦法》明確了公開(kāi)的形式和資料。處、所、站（區(qū)）紛紛開(kāi)辟了專欄，對(duì)各項(xiàng)重要經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支和關(guān)系到職工切身利益的大事都進(jìn)行了公示，并廣泛理解了職工群眾的監(jiān)督。三是建立和完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政檔案，對(duì)其落實(shí)廉潔自律規(guī)定、重大事項(xiàng)報(bào)告、述職、述廉、評(píng)廉、考廉等情景一并裝入檔案，單獨(dú)裝訂成卷，起到監(jiān)督檢查的作用。
一年來(lái)，京秦處領(lǐng)導(dǎo)班子在交通廳和項(xiàng)目辦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體干部職工的共同努力下，xx完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)目標(biāo)和工作任務(wù)。但我們?cè)诠ぷ髦腥圆豢杀苊獾卮嬖谥蛔?，期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我們提出寶貴意見(jiàn)，我們將虛心聽(tīng)取，勇于改正。同時(shí)期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們能一如既往地給我們支持和幫忙。在新的一年里，我們將再接再厲，以更高的目標(biāo)，更嚴(yán)格的要求，更飽滿的工作熱情和更加勤奮的工作精神，與大家一齊推動(dòng)京秦處的各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展提高！
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇十
20xx年在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我辦以黨的十六大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表“重要思想，緊緊圍繞全年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作目標(biāo)，以防非抗洪、創(chuàng)建省衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生模范單位、衛(wèi)生文明街巷等活動(dòng)為抓手，廣泛組織動(dòng)員干部群眾積極投身愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，在辦公室大家共同努力下，較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子工作情況述職如下：
一、大力開(kāi)展健康教育活動(dòng)不斷提高市民衛(wèi)生素質(zhì)。
今年以來(lái)，我辦結(jié)合創(chuàng)建省衛(wèi)生鎮(zhèn)、非典防治等重點(diǎn)工作在電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙等新聞媒體發(fā)出報(bào)道10余篇，引導(dǎo)和激發(fā)全區(qū)廣大干部群眾積極參與各項(xiàng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。同時(shí)組織動(dòng)員各街辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，為防止非典傳播及災(zāi)后發(fā)生疫疾起到了一定的作用。4月份全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，辦公室組織轄區(qū)衛(wèi)生模范單位80家分別在泰州路、灣頭鎮(zhèn)等地舉辦了衛(wèi)生知識(shí)板報(bào)展，突出宣傳了以非典防治、中老年保健、除四害、季節(jié)傳染病防制等為主要內(nèi)容的衛(wèi)生知識(shí)板報(bào)，吸引了廣大群眾爭(zhēng)相觀看，起到了良好的宣傳效果，受到有關(guān)專家的好評(píng)。活動(dòng)期間，我辦還邀請(qǐng)了市區(qū)有關(guān)部門(mén)人員對(duì)板報(bào)進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)選，共評(píng)比出壹等獎(jiǎng)19名，貳等獎(jiǎng)39名，叁等獎(jiǎng)21名，并對(duì)評(píng)出的獲獎(jiǎng)單位進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在辦公室人手少、工作多的情況下，按照區(qū)的統(tǒng)一要求，辦公室還抽調(diào)兩名同志到非典防治指揮部幫助開(kāi)展工作，多次組織非典防治宣傳畫(huà)、手冊(cè)，發(fā)至街辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村組及單位進(jìn)行宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)先后購(gòu)買農(nóng)民健康教育讀本近2萬(wàn)本用于開(kāi)展農(nóng)民健康教育，教育引導(dǎo)他們告別陋習(xí)，改變不良行為，有力推動(dòng)了億萬(wàn)農(nóng)民健康教育行動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。根據(jù)創(chuàng)建省衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要求，匯同區(qū)教育局進(jìn)一步強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)生的健康教育，學(xué)校健康教育開(kāi)課率達(dá)100%，學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率分別達(dá)90%和80%以上。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化住宅小區(qū)、街巷環(huán)境衛(wèi)生管理。
住宅小區(qū)、街巷環(huán)境衛(wèi)生管理是我區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的重要組成部分，是社區(qū)建設(shè)的主要工作內(nèi)容之一。為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，辦公室一是抓制度建設(shè)，今年制訂了關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)住宅小區(qū)、街巷清掃保潔和管理工作的意見(jiàn)，進(jìn)一步落實(shí)了保潔經(jīng)費(fèi)，并及時(shí)將經(jīng)費(fèi)劃撥到各街辦。每個(gè)社區(qū)居委會(huì)均配有分管衛(wèi)生工作的主任，聘用了清掃保潔員，建立了工作網(wǎng)絡(luò)，完善了制度；二是抓隊(duì)伍建設(shè)，今年為每個(gè)保潔員訂制了統(tǒng)一標(biāo)志的工作服，合計(jì)：450件。每個(gè)社區(qū)配備清掃保潔車，合計(jì)：100輛。同時(shí)聘用了4名清掃保潔工作督查員，對(duì)保潔狀況進(jìn)行定期督查、定期通報(bào)。辦公室還結(jié)合市區(qū)重大活動(dòng)，組織街辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門(mén)對(duì)住宅小區(qū)、街巷的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了多次檢查；三是繼續(xù)在街巷實(shí)行“三牌一凈”的創(chuàng)建工作要求，即：街巷內(nèi)要有街巷簡(jiǎn)介牌、衛(wèi)生保潔責(zé)任牌、衛(wèi)生知識(shí)宣傳牌，地面、墻面干凈；四是積極參與社區(qū)掛包和牽手活動(dòng)，辦公室分別和躍進(jìn)社區(qū)、東關(guān)社區(qū)、宋都社區(qū)、樹(shù)人苑社區(qū)、小碼頭社區(qū)、新倉(cāng)巷社區(qū)等牽手、掛包，著重在社區(qū)辦公條件的改善和環(huán)衛(wèi)設(shè)施的添置方面做了大量工作，并先后資助社區(qū)建設(shè)2萬(wàn)余元。掛包的躍進(jìn)社區(qū)在星級(jí)文明社區(qū)檢查中獲得了好評(píng)。
三、大力開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)。
今年市委、市政府確定我區(qū)灣頭鎮(zhèn)、湯汪鄉(xiāng)要?jiǎng)?chuàng)成省衛(wèi)生鎮(zhèn)，辦公室作為創(chuàng)建工作的主要牽頭部門(mén)，首先是擬定了有關(guān)工作責(zé)任書(shū)及要求，明確了各部門(mén)職責(zé)；二是協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)動(dòng)村民著力對(duì)鎮(zhèn)區(qū)和莊臺(tái)的環(huán)境進(jìn)行大規(guī)模整治，清理河道、清潔莊臺(tái)，先后清理家前屋后及田頭露天糞坑648處，清理亂堆亂放1000多處，環(huán)境衛(wèi)生面貌有了較大改善；三是結(jié)合創(chuàng)建要求，加大了改廁步伐。灣頭鎮(zhèn)、湯汪鄉(xiāng)進(jìn)一步完善了改廁資料臺(tái)帳，多次邀請(qǐng)市愛(ài)衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)改廁工作，辦公室有關(guān)人員經(jīng)常深入莊臺(tái)調(diào)查了解改廁工作進(jìn)度，檢查工作質(zhì)量；四是進(jìn)一步加強(qiáng)改水、改廁工作力度。區(qū)人大把改水、改廁工作列入今年主任會(huì)議議題，辦公室代表區(qū)政府向區(qū)人大作了改廁工作匯報(bào)，察看了現(xiàn)場(chǎng)，區(qū)人大領(lǐng)導(dǎo)肯定了改水、改廁工作中所做出的成績(jī)，并提出了希望。今年三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦先后共投近50萬(wàn)元，翻建改造公廁10座，農(nóng)村戶廁改造達(dá)1000余戶，較好地完成了上級(jí)下達(dá)的改廁任務(wù)；五是根據(jù)區(qū)農(nóng)村八件實(shí)事的工作要求，灣頭鎮(zhèn)需實(shí)施二次改水，以提高農(nóng)民飲用水質(zhì)。經(jīng)市、區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦和鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)的多次檢查督促，灣頭鎮(zhèn)一、二兩個(gè)水廠的內(nèi)部管理制度得到了進(jìn)一步完善。一水廠投入近2萬(wàn)元添置了有關(guān)生化檢測(cè)設(shè)施，水源及環(huán)境管理得到了加強(qiáng)。在這兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建過(guò)程中，辦公室全體同志先后于6、7月和10、11月全部深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，幫助指導(dǎo)工作。在各部門(mén)的支持配合下，灣頭鎮(zhèn)、湯汪鄉(xiāng)干部群眾奮力拼搏，先后創(chuàng)建成省級(jí)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
四、深入開(kāi)展單位內(nèi)部衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們：
今天，我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請(qǐng)予審議。
過(guò)去的xx年里，在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹十九大會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧社會(huì)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在我將校領(lǐng)導(dǎo)班子xx年的工作匯報(bào)如下：
一、政治思想工作方面。
(一)首先在政治思想方面嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)抓認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹黨的十九大精神、和黨的各項(xiàng)教育方針、政策等工作，努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴(yán)緊把關(guān)好“四清楚，四掌握”的內(nèi)容，把學(xué)校建成熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂主義的前線。
(二)抵御滲透，淡化宗教氛圍，嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾，規(guī)范了師生著裝。
(三)嚴(yán)抓對(duì)在校師生的政治思想工作，采取教職工每周政治學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，學(xué)生每周政治學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等措施，提高了師生的政治理論水平。
(四)高度重視安全穩(wěn)定工作，堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，團(tuán)結(jié)班子成員，認(rèn)真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度，為穩(wěn)定教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部32人，其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校品牌不斷攀升。
堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì)，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好教學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，狠抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
三、黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面。
(一)為落實(shí)廉潔自律，抓好黨風(fēng)廉正工作，跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng)，簽署了反腐敗，禁止亂收費(fèi)等責(zé)任書(shū)，同時(shí)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)學(xué)習(xí)“廉正準(zhǔn)則”，培養(yǎng)班子成員之間辦事公道，廉潔自律的意識(shí)。
(二)做到廉潔自律，重視了專業(yè)道德，家庭道德，社會(huì)道德等，在這方面對(duì)我校全體教師提出了嚴(yán)格要求。
(三)對(duì)財(cái)務(wù)管理人員提出嚴(yán)格要求，對(duì)外公開(kāi)我校的財(cái)務(wù)事務(wù)，保證了財(cái)務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)。
四、穩(wěn)定工作方面。
全體教職工深刻意識(shí)到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，始終保持清醒的頭腦，增強(qiáng)了政治意識(shí)，大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決做到了認(rèn)識(shí)不含糊，行動(dòng)不動(dòng)搖，堅(jiān)決做到了立場(chǎng)十分堅(jiān)定，旗幟十分鮮明，切實(shí)履行好應(yīng)盡的職責(zé)，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障了學(xué)校的安全。
五、強(qiáng)化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南，落實(shí)德育工作細(xì)則，加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中，我們堅(jiān)持：一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義)、四個(gè)結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會(huì)教育結(jié)合、理論研討與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合)、五條途徑(教書(shū)、管理、服務(wù)、活動(dòng)、環(huán)境育人)，德育實(shí)效突出。
在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們一直堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象”，貫徹鄧小平理論思想，訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度，在教師中開(kāi)展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)國(guó)心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績(jī))活動(dòng)，教師素質(zhì)不斷提高。我們重點(diǎn)從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)，以?shī)^其志;領(lǐng)導(dǎo)示范，敬業(yè)尊師，以正其身;繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)?，F(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報(bào)。舉行體育比賽、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動(dòng)不僅活躍了校園文化生活，還陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
六、強(qiáng)化科學(xué)管理，增強(qiáng)辦學(xué)活力。
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，近年來(lái)，學(xué)校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺(tái)了多種制度，獎(jiǎng)懲辦法，使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實(shí)施中，對(duì)運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級(jí)管理，包干負(fù)責(zé)，機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運(yùn)作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和級(jí)組包干負(fù)責(zé)制，職責(zé)明確，上下配合。檢查考核中，實(shí)行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道，啟動(dòng)了學(xué)?；盍?，提高了辦學(xué)效益。
七、立足常規(guī)，狠抓課堂，強(qiáng)化教育改革，提高質(zhì)量。
我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學(xué)常規(guī)管理，狠抓課堂教學(xué)效率，強(qiáng)化教法教改研究，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重，抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測(cè)試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教學(xué)的管理，注重學(xué)法指導(dǎo)。組織跟蹤聽(tīng)課，說(shuō)課，評(píng)課。
我校注重開(kāi)辟第二課堂，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，實(shí)施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開(kāi)齊開(kāi)足了藝術(shù)類、活動(dòng)類課程。組建了語(yǔ)、數(shù)、外、物、化五個(gè)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)小組和音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、演講等興趣活動(dòng)小組。學(xué)校有計(jì)劃的組織學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng)，使學(xué)生各有特長(zhǎng)。
八、今后的工作目標(biāo)。
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中要更好地團(tuán)結(jié)教職工，進(jìn)一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)職能，認(rèn)真聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議，以黨建為核心，抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作，提高教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦政治意識(shí)健康、辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校而做出努力。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇十二
領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告20xx年春季學(xué)期即將結(jié)束了，在這幾年里，我們{竹村委小學(xué)始終秉承為每一位孩子創(chuàng)造最適宜的發(fā)展空間的辦學(xué)理念，提出讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感恩，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的辦學(xué)思路，走特色之路，施素質(zhì)教育，立成人成材之道，嚴(yán)格辦學(xué)、嚴(yán)格管理、狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、抓好隊(duì)伍，共同提高。
2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。人常說(shuō)：樹(shù)人者必先強(qiáng)己。在社會(huì)日益發(fā)展的今日，知識(shí)更新很快，作為知識(shí)的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。近兩年來(lái)，本人參加了幾個(gè)集中或網(wǎng)上培訓(xùn)：20xx年參加國(guó)培計(jì)劃數(shù)學(xué)課的培訓(xùn)；20xx年參加國(guó)培計(jì)劃——農(nóng)村寄宿制領(lǐng)導(dǎo)和班主任集中培訓(xùn)班；20xx年還參加了國(guó)培計(jì)劃——樂(lè)高培訓(xùn)。同時(shí)，在業(yè)余時(shí)間，經(jīng)過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、同上一堂課、訂閱教學(xué)相關(guān)雜志、參加各級(jí)教研、國(guó)培等多種形式，為自我供給多種學(xué)習(xí)途徑，拓寬自我視野，提高自身思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
二、狠抓常規(guī)，效果顯著。
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
近四年來(lái)，我校始終抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一主線，落實(shí)每周教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真檢查教師教學(xué)常規(guī)工作情景，要求每一位教師都做到了無(wú)教案不進(jìn)課堂，準(zhǔn)備不充分不進(jìn)課堂，認(rèn)真上好每一堂課的同時(shí)進(jìn)取主動(dòng)做好課后輔導(dǎo)，做到課堂與課后同步跟進(jìn)。要求教師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，改善教學(xué)方法，把握教學(xué)重點(diǎn)，到達(dá)最佳教學(xué)效果。近年來(lái)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量始終穩(wěn)居全鎮(zhèn)的前列，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、教研工作落實(shí)有效。
學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，經(jīng)過(guò)同上一堂課、匯報(bào)課、示范課、團(tuán)體備課等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研，進(jìn)取打造自主課堂、高效課堂，搶先推行魅力課堂。集中學(xué)校力量為縣教研打造優(yōu)質(zhì)課堂、示范課堂，促使學(xué)校教師進(jìn)取參與到學(xué)校教研中來(lái)，推動(dòng)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高。同時(shí)，學(xué)校進(jìn)取推進(jìn)兩個(gè)科研子課題運(yùn)作，并作為全鎮(zhèn)四所學(xué)校之一進(jìn)取參與課題研究。教師們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中進(jìn)取探究，認(rèn)真總結(jié)，教研論文水平不斷提高，順利完成上級(jí)任務(wù)。
三、學(xué)校面貌，煥然一新。
學(xué)生宿舍樓的裝修等十多個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)，使學(xué)校的硬件設(shè)施更加優(yōu)化，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善；圍墻加固、維修，為學(xué)生的安全再一次供給了保障。
2、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上，學(xué)校為了進(jìn)一步綠化美化學(xué)校，栽種了新的植被，豐富了樓道文化建設(shè)，注重學(xué)校實(shí)際，進(jìn)取打造學(xué)校良好文化氛圍，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活氛圍，為每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)供給最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想，細(xì)化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
有人說(shuō)：態(tài)度決定一切，而我要說(shuō)，思想決定態(tài)度。在這幾年時(shí)間里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理，調(diào)動(dòng)了每一位教師的工作熱情和進(jìn)取性，一心為學(xué)校謀發(fā)展成為每一位{竹村委小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力。在學(xué)生方面，針對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)校實(shí)際，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn)，以留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生為教育重點(diǎn)，以心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理，做到心有人愛(ài)，身有人護(hù)，學(xué)有人教，難有人幫，到達(dá)了德智雙優(yōu)，身心兩健，學(xué)有所長(zhǎng)，全面發(fā)展的育人目標(biāo)。經(jīng)過(guò)全體教職員工一向努力，學(xué)校取得了可喜成績(jī)，教學(xué)及各方面工作均走在全鎮(zhèn)的前列，20xx年度我校榮獲縣級(jí)德育工作先進(jìn)團(tuán)體光榮稱號(hào)。
2、家校攜手，共擔(dān)職責(zé)。
幾年來(lái)，我們召開(kāi)了多次全校性的家長(zhǎng)會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì)，教師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ)，從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā)，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商量解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持。我們異常要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(zhǎng)必須要將聯(lián)系方式告知教師，以便及時(shí)地與教師取得聯(lián)系。時(shí)常能夠聽(tīng)到我們的教師打電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子未到校的原因，提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ)。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。
3、良好習(xí)慣的教育，使學(xué)校更加整潔美麗。
教育學(xué)生，首先教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每一天的習(xí)慣，只為自我創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然，打掃學(xué)校容易，堅(jiān)持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任做到了周周講、天天講、時(shí)時(shí)講、處處講，在全體師生的共同努力下，{竹村委小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步得到加強(qiáng)，同時(shí)，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
4、團(tuán)隊(duì)工作有聲有色。
團(tuán)隊(duì)工作作為學(xué)校政教工作的一部分，為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展保駕護(hù)航。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式，結(jié)合每周工作重點(diǎn)開(kāi)展國(guó)旗下的講話成為學(xué)校少先隊(duì)工作一大亮點(diǎn)。此外，少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng)。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實(shí)效，我校經(jīng)常利用班會(huì)、師生集會(huì)等各種不一樣的形式，進(jìn)行法制教育，提高了學(xué)生辨別是非的本事，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作職責(zé)重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了制度建設(shè)，每學(xué)期以及節(jié)假日都經(jīng)過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式告知家長(zhǎng)相關(guān)安全注意事項(xiàng)；制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)過(guò)多種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安學(xué)校。讓學(xué)生懂得：禮貌禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教職工顧全大局。
學(xué)校本著人性化管理原則，公開(kāi)學(xué)校重大事務(wù)，為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，學(xué)校由工會(huì)組織定期召開(kāi)了教代會(huì)，就教師們關(guān)心、關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)予以解釋，將誤會(huì)及早消除。同時(shí)，學(xué)校工會(huì)關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦，在節(jié)假日慰問(wèn)生病教師，利用節(jié)假日開(kāi)座談會(huì)，了解教師家庭狀況、身體狀況，關(guān)心教師子女情景，營(yíng)造簡(jiǎn)便、和諧工作環(huán)境。
六、后勤工作悉心務(wù)實(shí)。
遵紀(jì)守法，廉潔自律；具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，作風(fēng)民主學(xué)校自從開(kāi)設(shè)營(yíng)養(yǎng)餐以來(lái)，學(xué)校始終本著讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好的原則，認(rèn)真計(jì)劃每餐搭配，力爭(zhēng)做到每周所食菜品無(wú)一雷同，讓學(xué)生吃得放心，吃得開(kāi)心。在上級(jí)部門(mén)多次檢查中均得到了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。
七、展望未來(lái)，再創(chuàng)佳績(jī)。
盡管{竹村委小學(xué)地處偏僻，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，老齡化比較嚴(yán)重，但我們堅(jiān)信，我們{竹村委小學(xué)全體師生必須有決心、有信心、有本事把學(xué)校越辦越好！
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇十三
20--年是我們汶河街道發(fā)展進(jìn)程中極不尋常的一年，是克服各種困難，調(diào)整蓄勢(shì)奮力爬坡的一年，也是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展最快、發(fā)展勢(shì)頭最好的一年。一年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，街道班子全體成員認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx屆五中全會(huì)精神，緊緊圍繞“全力爭(zhēng)先進(jìn)位，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展”的總目標(biāo)，狠抓招商引資、改革解困和社區(qū)創(chuàng)建三項(xiàng)重點(diǎn)工作，積極探索新形勢(shì)下街道社會(huì)化管理的新路子，全面推進(jìn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)指標(biāo)快速增長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)步。
1、開(kāi)拓奮進(jìn)，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了超歷史、跨越式發(fā)展。全年共完成工業(yè)產(chǎn)值3100萬(wàn)元以上，同比增長(zhǎng)150以上，銷售3050萬(wàn)元以上，同比增長(zhǎng)160以上，新增規(guī)模企業(yè)1個(gè);完成商貿(mào)營(yíng)業(yè)額7582萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)100以上，增幅列全區(qū)第一;完成固定資產(chǎn)投入4030萬(wàn)元，占年計(jì)劃的237;實(shí)現(xiàn)屬地國(guó)稅收入571.94萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)了27.1，地稅收入1044.29萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)了48.1;認(rèn)真組織開(kāi)展增收節(jié)支活動(dòng)，想方設(shè)法開(kāi)源節(jié)流，實(shí)現(xiàn)了全年收支平衡、略有節(jié)余的財(cái)政收支目標(biāo)。
2、內(nèi)引外聯(lián)，招商引資取得明顯成效。堅(jiān)持把招商引資作為街道三項(xiàng)重點(diǎn)工作的重中之重，強(qiáng)化招商意識(shí)，形成人人都是招商主體，個(gè)個(gè)都是投資環(huán)境的濃厚氛圍;發(fā)動(dòng)招商攻勢(shì)，開(kāi)展“煙花三月”旅游節(jié)招商活動(dòng)和招商引資“百日會(huì)戰(zhàn)”，擴(kuò)大客商源、項(xiàng)目源、信息源;狠抓項(xiàng)目落實(shí)力度，做到項(xiàng)目定人，責(zé)任到人。在街道上下的共同努力下，街道民資、外資引進(jìn)均實(shí)現(xiàn)了幾何倍數(shù)增長(zhǎng)，全年共引進(jìn)力聯(lián)集團(tuán)、中廣置業(yè)、聯(lián)通建筑裝潢、天緣賓館等民資項(xiàng)目73個(gè)，注冊(cè)資本8150萬(wàn)元以上，占年計(jì)劃的417，增幅和絕對(duì)值均居全區(qū)前列;引進(jìn)艾森機(jī)械、旭豪彩印包裝、彩虹酒吧、藍(lán)色之星等外資項(xiàng)目4個(gè)，合同利用外資351萬(wàn)美元，占年計(jì)劃的117，實(shí)際利用外資18.8萬(wàn)美元，實(shí)現(xiàn)了街道歷史上外資引進(jìn)真正意義上零的突破。
3、攻堅(jiān)克難，改革解困取得新的突破。按照全區(qū)深化企業(yè)改革工作的總體要求，全力開(kāi)展改革解困“百日會(huì)戰(zhàn)”，困擾街道多年的塑料十廠和華利塑料制品有限公司破產(chǎn)清算工作基本完成，絕大多數(shù)職工實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)了斷;廣陵區(qū)油漆化工公司在列入全區(qū)改革計(jì)劃的九家企業(yè)中率先完成改制任務(wù)，目前正在積極進(jìn)行債權(quán)債務(wù)清理和資產(chǎn)重組工作;三輕機(jī)廠土地權(quán)屬問(wèn)題經(jīng)多方追根尋源，已得到確認(rèn);文化彩印廠改制回頭看正在進(jìn)行之中;氣霧劑廠、淮海飯店、南湖飯店等企業(yè)的歷史遺留問(wèn)題在街道的積極努力下，正逐步得到徹底解決;樂(lè)群幼兒園等事業(yè)單位改革也進(jìn)行了積極的探索。
4、迎難而上，社區(qū)創(chuàng)建取得新的進(jìn)展。狠抓社區(qū)硬件設(shè)施改造，有型社區(qū)建設(shè)初見(jiàn)成效。在街道和社區(qū)財(cái)力十分困難的情況下，通過(guò)多種途徑，累計(jì)籌集資金60多萬(wàn)元，對(duì)南門(mén)街、常府、樹(shù)人苑、旌忠寺、石塔5個(gè)社區(qū)進(jìn)行了硬件改造，共新建、改建、擴(kuò)建辦公用房近860平方米，所有創(chuàng)建社區(qū)辦公條件全部達(dá)到了“六個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，5個(gè)社區(qū)均順利通過(guò)了區(qū)文明委的考核驗(yàn)收。加大軟環(huán)境建設(shè)，大力開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、社區(qū)文化、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)治安建設(shè)，有力地改善了社區(qū)人居環(huán)境，提升了社區(qū)形象，增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力，街道被評(píng)為“江蘇省社區(qū)建設(shè)示范街道”，荷花池社區(qū)被評(píng)為“江蘇省社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)”。加強(qiáng)社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)，社區(qū)工作者素質(zhì)明顯提高。全年共調(diào)整、提拔、交流社區(qū)干部8名社區(qū)干部在群眾中的認(rèn)可度達(dá)到了99，荷花池社區(qū)居委會(huì)主任伏正予還被中組部、國(guó)家民政部評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀社區(qū)工作者”。
5、眾志成城，防非抗洪取得全面勝利。面對(duì)突如其來(lái)的非典疫情，街道上下沉著應(yīng)對(duì)，群策群力，群防群控，全體領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，全體部門(mén)參與，全天候監(jiān)測(cè)，全方位保證，形成強(qiáng)大合力，筑起牢固防線。在社區(qū)內(nèi)3220多名外來(lái)外歸人員回?fù)P的情況下，做到了5個(gè)“一個(gè)不漏”和“一對(duì)一”跟蹤，圓滿完成了淮海路42號(hào)的隔離看護(hù)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“零病例、無(wú)疫區(qū)”的重大勝利，荷花池社區(qū)還被評(píng)為全省防非工作先進(jìn)集體，受到了省長(zhǎng)梁保華，市委書(shū)記孫志軍等領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。在百年罕見(jiàn)的特大洪澇災(zāi)害面前，街道全體同志齊心協(xié)力，迎難而上，日夜奮戰(zhàn)，嚴(yán)防死守，先后投入10多萬(wàn)元，購(gòu)買調(diào)撥水泵78臺(tái)次，排除受澇面積29110平方米，圍水面積44650平方米，出動(dòng)搶險(xiǎn)突擊隊(duì)近萬(wàn)人次，撤離轉(zhuǎn)移群眾26戶131人。
6、勇于探索，屬地管理不斷深入。通過(guò)開(kāi)展社區(qū)全員信息分類管理、下崗職工托付管理、失業(yè)職工和“人戶分離”居民的移交管理、社區(qū)流動(dòng)人口“一站式”管理活動(dòng)，走出一條“屬地管理、單位負(fù)責(zé)、居民自治、社區(qū)服務(wù)”的城市人口與計(jì)劃生育工作的新路子，加速了計(jì)生工作的提質(zhì)和擴(kuò)容。以創(chuàng)建“平安汶河”為抓手，大力開(kāi)展治安防控體系建設(shè)，落實(shí)“兩勞釋放”人員和“某功”練習(xí)者的安置幫教措施，加大司法民調(diào)力度，推進(jìn)“四五”普法和依法治街工作，取得了明顯成效，順利通過(guò)了市創(chuàng)建平安街道考核組的檢查驗(yàn)收，全年新增報(bào)警器、監(jiān)控367個(gè)，建成汶河路、四望亭路、文昌中路、甘泉路四條平安大街，秦淮花苑一個(gè)技防小區(qū)，轄區(qū)刑事發(fā)案率與去年同期相比下降了19，破案率上升了20。
以做好軍事斗爭(zhēng)為主線，突出抓好基層武裝部規(guī)范化建設(shè)，率先成立了街道武委會(huì)和汶河路女子民兵連，圓滿地完成了上級(jí)賦予的民兵工作屬地化管理試點(diǎn)，兵役調(diào)查登記、轄區(qū)防空襲疏散預(yù)案的修定、演習(xí)和冬季征兵等各項(xiàng)任務(wù)，去年共向部隊(duì)輸送新兵30名，連續(xù)13年保持了市區(qū)先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)17年無(wú)責(zé)任退兵，連續(xù)4年保持了“雙擁模范街道”稱號(hào)。以創(chuàng)“全國(guó)園林先進(jìn)城市”、“人居最佳環(huán)境城市”、“全國(guó)生態(tài)模范城市”為契機(jī)，動(dòng)員轄區(qū)單位和社區(qū)居民大搞愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，新建垃圾房23個(gè)，翻建、改建道路10多條，有效地改善了人居環(huán)境和投資環(huán)境，街道被評(píng)為“江蘇省星級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)街道”。積極落實(shí)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的責(zé)任意識(shí)，全年無(wú)一起安全責(zé)任事故。
7、情系百姓，關(guān)注民生扎實(shí)推進(jìn)。大力推進(jìn)再就業(yè)工程。全年共舉辦各類培訓(xùn)31期，培訓(xùn)人員2202人次，其中，下崗失業(yè)人員技能培訓(xùn)11期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)680人，合格率達(dá)100，再就業(yè)率達(dá)90，挖掘社區(qū)就業(yè)崗位1113個(gè)，安置下崗失業(yè)職工620人，發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》860本，擴(kuò)保續(xù)保625人,街道被市政府評(píng)為再就業(yè)先進(jìn)集體。全力做好退休人員進(jìn)社區(qū)工作。全年共接收進(jìn)社區(qū)退休人員3500多人,做到讓進(jìn)社區(qū)的退休人員放心、安心。全面落實(shí)弱勢(shì)群體的幫扶工作,共辦理低保441戶,發(fā)放低保金86萬(wàn)多元,辦理殘疾證80本,贈(zèng)送殘疾輪椅車30輛,辦理老年優(yōu)待證2100多本，為122戶人均住房面積在8平方米以下的住房困難戶申請(qǐng)了廉租房和定銷房。積極開(kāi)展訪貧問(wèn)苦活動(dòng)，共走訪慰問(wèn)特困戶654戶，發(fā)放慰問(wèn)金、慰問(wèn)品折合人民幣67000元。
8、不斷創(chuàng)新，黨建精神文明建設(shè)深入開(kāi)展。積極探索非公經(jīng)濟(jì)黨建和社區(qū)黨建工作的新思路，全年新建非公經(jīng)濟(jì)黨支部1個(gè)，對(duì)用工人數(shù)在100人以上的20家非公企業(yè)下派黨建指導(dǎo)員8名，新成立社區(qū)黨建工作聯(lián)席會(huì)5家，荷花池社區(qū)、通泗社區(qū)被區(qū)委組織部命名為首批“紅旗社區(qū)黨支部”，南門(mén)街等5個(gè)社區(qū)已順利通過(guò)了“紅旗社區(qū)黨支部”考核驗(yàn)收。全面開(kāi)展黨員分類管理工作，對(duì)社區(qū)在職黨員、新經(jīng)濟(jì)黨員、下崗失業(yè)黨員、離退休黨員、流動(dòng)黨員、個(gè)私黨員進(jìn)行“登記管理”，分別建立了黨員聯(lián)系卡。積極開(kāi)展豐富多彩的科普、法律、文體、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，結(jié)學(xué)習(xí)xx大和“三八”婦女節(jié)、社區(qū)文藝節(jié)、敬老節(jié)等重大節(jié)日，先后舉辦了“長(zhǎng)江鋼業(yè)杯xx大知識(shí)競(jìng)賽”、“中老年婦女健身展示會(huì)”、“迎七一，學(xué)先進(jìn)，奪取雙勝利”座談會(huì)、“歡迎您，進(jìn)入社區(qū)的退休人員”等50多場(chǎng)內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，提高了居民對(duì)街道、社區(qū)的認(rèn)同感，荷花池社區(qū)被評(píng)為江蘇省科普文明社區(qū)。
大力實(shí)施現(xiàn)代市民教育工程，開(kāi)展以基本理論、基本技能、基本市情、基本常識(shí)、基本道德為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)，提升市民素質(zhì)。美食街流動(dòng)人口市民學(xué)校被國(guó)家文明委確定為“兩大教育工程”100家金點(diǎn)子之一。切實(shí)加大宣傳力度，全年街道在市級(jí)以上媒體宣傳報(bào)道達(dá)300篇以上，有力地提升了社區(qū)形象。街道工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織也都按照各自章程充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展職工教育、扶貧濟(jì)困、青年志愿者服務(wù)、青年人力資源開(kāi)發(fā)、社區(qū)團(tuán)建、關(guān)心下一代、幼兒教育、創(chuàng)建巾幗文明社區(qū)、巾幗示范崗、五好文明家庭、文明樓幢等特色活動(dòng)，有力地推動(dòng)了街道各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展。
9、求真務(wù)實(shí)，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新的成績(jī)。堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨和標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，積極探索新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新思路、新途徑，強(qiáng)化黨員干部廉政教育，落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，先后下發(fā)了《黨工委議事規(guī)則等五項(xiàng)制度》、《關(guān)于加強(qiáng)街辦財(cái)務(wù)管理與核算工作暫行規(guī)定》、《政府采購(gòu)管理暫行辦法》、招待慰問(wèn)費(fèi)預(yù)報(bào)制度、《加強(qiáng)房屋資產(chǎn)管理使用暫行辦法》、《關(guān)于實(shí)行住房貨幣化分配發(fā)放職工住房補(bǔ)貼辦法的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于汶河街道選人用人暫行規(guī)定的通知》和《街道機(jī)關(guān)考勤制度》等一系列制度。圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，對(duì)招商引資、企業(yè)改革、社區(qū)創(chuàng)建三項(xiàng)重點(diǎn)工作和街道行政服務(wù)中心開(kāi)展效能監(jiān)察，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，街道行政服務(wù)中心被市紀(jì)委作為全市行政審批改革先進(jìn)單位在全市作交流發(fā)言。全面加強(qiáng)信訪工作，完善領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待日制度，落實(shí)信訪工作責(zé)任制，及時(shí)化解越級(jí)集訪、重復(fù)上訪，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
過(guò)去的一年，可以說(shuō)是我們汶河街道全力拼搏的一年，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，跨越發(fā)展的一年。去年各項(xiàng)成績(jī)的取得，離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，全區(qū)各部門(mén)大力支持;離不開(kāi)街道上下的共同努力，團(tuán)結(jié)拼搏。成績(jī)來(lái)之不易，經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。
在看到可喜成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，雖然去年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了高速增長(zhǎng)，但是這種增長(zhǎng)是在基數(shù)不大前提下的增長(zhǎng)，特別是目前街道的經(jīng)濟(jì)總量偏小，財(cái)源不豐富的瓶頸依然存在，招商引資缺乏載體和空間，實(shí)際利用外資方面進(jìn)展還需加快;社區(qū)建設(shè)還有待加強(qiáng)，屬地化管理工作的方法還有待探索。我們將在新的一年里，認(rèn)真對(duì)待這些改革、發(fā)展過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展好，把社區(qū)建設(shè)好，把民生關(guān)注好，依托區(qū)位優(yōu)勢(shì)，全力爭(zhēng)先進(jìn)位，努力實(shí)現(xiàn)汶河改革發(fā)展的新跨越。
述職人:。
20--年--月--日。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇十四
縣文體局作為縣文明委成員單位，在20__年度的文明創(chuàng)建工作中，堅(jiān)持以繁榮和發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以滿足人民群眾精神文化需求為根本任務(wù)，在辦實(shí)事、求實(shí)效、促發(fā)展上下功夫，努力培育和形成開(kāi)放創(chuàng)新、文明向上的社會(huì)風(fēng)氣，不斷提高城市文明素質(zhì)和文明程度，為加快遠(yuǎn)安的建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境?，F(xiàn)述職如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)工作職責(zé)。
一是成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我局成立以主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)、班子成員為副組長(zhǎng)、各二級(jí)單位為成員的爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城、文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主管領(lǐng)導(dǎo)與各二級(jí)單位簽定文明創(chuàng)建工作責(zé)任制，將工作任務(wù)分解落實(shí)，堅(jiān)持把加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)納入精神文明建設(shè)的全過(guò)程。強(qiáng)化爭(zhēng)創(chuàng)的宣傳氛圍，落實(shí)責(zé)任措施和考核機(jī)制，使?fàn)巹?chuàng)工作有組織、有計(jì)劃、有檢查和有考核。
二是貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。將文明創(chuàng)建工作與中心工作結(jié)合起來(lái)，把道德建設(shè)融入文體事業(yè)和各項(xiàng)群眾性文體活動(dòng)中來(lái)，努力在全系統(tǒng)開(kāi)展和參與全市優(yōu)質(zhì)窗口（項(xiàng)目）服務(wù)活動(dòng)、“青年文明號(hào)”和“最佳效能崗”、“十大杰出青年”等評(píng)選活動(dòng)，力促在日常工作中提高全系統(tǒng)干部職工文明素養(yǎng)、文明道德。
二、繁榮文體事業(yè)，培育社會(huì)新風(fēng)。
一是舉辦各項(xiàng)大型文體活動(dòng)。成功舉辦“園林城市杯”元旦長(zhǎng)跑活動(dòng)、“嫘祖力量”春節(jié)團(tuán)拜會(huì)、首屆“楚園春杯”“歡樂(lè)鬧元霄”大型文體活動(dòng)、首屆“書(shū)香沮漳、文化遠(yuǎn)安”全民閱讀活動(dòng)、首屆廣場(chǎng)文化節(jié)暨第八屆民間文藝調(diào)演、第29屆嫘祖廟會(huì)節(jié)、“環(huán)保杯”全縣乒乓球比賽和“遠(yuǎn)大杯”第二屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)等11場(chǎng)大型文體活動(dòng),豐富全縣人民群眾的文化生活，宣傳遠(yuǎn)安本土文化，培育社會(huì)新風(fēng)尚。
二是開(kāi)展文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)。全縣“三館一站”實(shí)施免費(fèi)開(kāi)放，縣圖書(shū)館新增圖書(shū)58種（387冊(cè)），年借閱圖書(shū)量4.5萬(wàn)（冊(cè)）次；嫘祖文化廣場(chǎng)培訓(xùn)中心和體校開(kāi)辦書(shū)畫(huà)、聲樂(lè)、體育培訓(xùn)班，全年培訓(xùn)學(xué)員20__多人（次）；全年完成送戲下鄉(xiāng)任務(wù)200場(chǎng)。重視民間文藝團(tuán)隊(duì)發(fā)展，實(shí)施文藝團(tuán)隊(duì)“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”，對(duì)部分民間文藝調(diào)演獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)和全縣群眾文化活動(dòng)開(kāi)展較好的村發(fā)放群眾文化活動(dòng)補(bǔ)助6萬(wàn)元。
三是開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)。加大文化體育市場(chǎng)管理力度，努力創(chuàng)造優(yōu)良的社會(huì)文化環(huán)境，著力開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)“暑期集中行動(dòng)”和“掃黃打非”專項(xiàng)整治行動(dòng)，確保全縣文化市場(chǎng)繁榮有序，管理規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)出版物市場(chǎng)、電子游戲市場(chǎng)、網(wǎng)吧、歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所的整治工作，重視對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村文化市場(chǎng)的管理。強(qiáng)化措施，依法整頓和規(guī)范營(yíng)業(yè)性演出市場(chǎng)，維護(hù)演出市場(chǎng)正常秩序。
三、實(shí)施關(guān)愛(ài)工程、開(kāi)展志愿活動(dòng)。
一是關(guān)愛(ài)留守兒童和孤兒。結(jié)對(duì)幫扶龍泉村常紅鵬、張宜脈、王政偉等三名留守學(xué)生，每年“六一”期間為留守學(xué)生送去新書(shū)包、文具等達(dá)300余元。參加南門(mén)小學(xué)愛(ài)心幫扶活動(dòng)和“孤兒成長(zhǎng)快樂(lè)行”活動(dòng)，愛(ài)心媽媽為四名留守學(xué)生、一名孤兒送去學(xué)習(xí)用具和幫扶資金達(dá)千余元，與留守學(xué)生一起開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，營(yíng)造溫暖的節(jié)日氛圍，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
二是開(kāi)展少兒暑期培訓(xùn)活動(dòng)。嫘祖文化廣場(chǎng)培訓(xùn)中心開(kāi)辦少兒書(shū)畫(huà)、舞蹈、聲樂(lè)培訓(xùn)班，全年培訓(xùn)學(xué)生1200余人；業(yè)余體校開(kāi)辦籃球、乒乓球等常年培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)生800余人；全縣“三館一站”免費(fèi)開(kāi)放，為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀和娛樂(lè)環(huán)境；農(nóng)家書(shū)屋配備的電視、電影、圖書(shū)、視聽(tīng)作品等，為全縣未成年人提供積極、健康、向上的精神食糧，豐富學(xué)生暑假精神文化生活。
三是開(kāi)展社會(huì)公益性志愿服務(wù)活動(dòng)。組織系統(tǒng)干部職工參與“三城聯(lián)創(chuàng)”主題活動(dòng)暨文明出行行動(dòng)和衛(wèi)生志愿者活動(dòng)，志愿者穿上紅馬甲在包街路段--東門(mén)路，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”志愿服務(wù)活動(dòng)；組織職工爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)衛(wèi)工”，在鳳山工業(yè)園開(kāi)展衛(wèi)生“大掃除”活動(dòng)。引導(dǎo)社會(huì)群眾爭(zhēng)做文明行路、安全衛(wèi)生的倡導(dǎo)者、踐行者和服務(wù)者，共建全國(guó)文明、衛(wèi)生、園林城市。
四、今年工作安排及措施。
1、圍繞重大節(jié)假日，開(kāi)展大型群眾性文體活動(dòng)，陶冶情操，豐富全縣群眾的精神文化生活。
2、加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧接納未成年人的監(jiān)管，做好校園周邊和重點(diǎn)區(qū)域的網(wǎng)吧及出版物市場(chǎng)和經(jīng)營(yíng)點(diǎn)的管理，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，開(kāi)展好道德講堂，營(yíng)造良好的社會(huì)文化氛圍。
3、利用文化體育陣地，繼續(xù)開(kāi)展好文化體育培訓(xùn)，深入推進(jìn)“三館一站”免費(fèi)開(kāi)放工作，重點(diǎn)抓好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書(shū)屋暑期免費(fèi)開(kāi)放。
4、繼續(xù)實(shí)施關(guān)愛(ài)工程，關(guān)心、幫扶留守兒童和孤兒，創(chuàng)造未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
20xx年是第三小學(xué)建校的第六個(gè)年頭。六年來(lái)，全體教職員工積極進(jìn)取，奮勇開(kāi)拓，初步形成了具有三小特征的校園文化，辦學(xué)規(guī)模和教育質(zhì)量獲得了跨越式發(fā)展。
學(xué)校目前一校兩址，共有學(xué)生2413人，44個(gè)教學(xué)班，教師124人。本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊抓住“課程建設(shè)推進(jìn)年”的主題，以“明確課程引領(lǐng)，扎實(shí)常規(guī)管理，創(chuàng)新工作思路，全面提高業(yè)績(jī)”為重點(diǎn)，繼續(xù)做好“嚴(yán)規(guī)范、抓隊(duì)伍、提素質(zhì)、創(chuàng)特色”四項(xiàng)工作，努力打造“平安校園、文明校園、書(shū)香校園、幸福校園”，圓滿完成了一年的工作任務(wù)。
下面，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)20xx年度學(xué)校重點(diǎn)工作進(jìn)行述職。
行政管理能力得到增強(qiáng)。本年度，學(xué)校管理層得到充實(shí)，管理體系更加合理，調(diào)整了和加強(qiáng)了辦公室、德育處、教務(wù)處業(yè)務(wù)干部，獨(dú)立設(shè)置安全辦公室，黨政工團(tuán)隊(duì)各職能分工更加明確。進(jìn)一步加大了各中心負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)力度，體育、藝術(shù)、科技、信息、閱覽、英語(yǔ)六大中心能夠獨(dú)立謀劃工作計(jì)劃和實(shí)施相關(guān)活動(dòng)，承擔(dān)了部分德育、教務(wù)的管理職能，加大了垂直管理的力度。各年級(jí)組長(zhǎng)角色定位準(zhǔn)確，工作能力提高。進(jìn)一步厘清了各項(xiàng)會(huì)議制度，議事程序，杜絕出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)“拍腦門(mén)”、“一言堂”情況的出現(xiàn)，形成了學(xué)校班子會(huì)、行政例會(huì)、班主任例會(huì)、全體教師會(huì)四級(jí)會(huì)議制度。結(jié)合“內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范“三重一大”事項(xiàng)的決策程序，評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)、財(cái)務(wù)支出、職務(wù)晉升等事項(xiàng)，全部交由相關(guān)會(huì)議民主決定。本年度，改選了教代會(huì)代表，進(jìn)一步加大工會(huì)監(jiān)督力度，各項(xiàng)管理措施符合學(xué)校發(fā)展需求，學(xué)校班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，中層執(zhí)行準(zhǔn)確到位，各項(xiàng)工作推進(jìn)有力。
學(xué)校文化內(nèi)核不斷凝練。結(jié)合教育局規(guī)范《學(xué)校章程》的契機(jī)，學(xué)校進(jìn)一步明確了學(xué)校內(nèi)涵文化的表述，確定了“為幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨，明晰了學(xué)校顯性文化、行為文化、管理文化的基本內(nèi)涵。管理團(tuán)隊(duì)的付出、堅(jiān)韌、智慧、合作以及教師團(tuán)隊(duì)的積極、仁愛(ài)、卓越、幸福不斷成為三小人的價(jià)值追求和獨(dú)特魅力，這是我們這支隊(duì)伍不斷前行的思想基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。
學(xué)校課程實(shí)施體系初具雛形。學(xué)校以辦學(xué)宗旨為統(tǒng)領(lǐng)，明確了“儒雅有禮、健康靈動(dòng)、樂(lè)學(xué)向上、品高藝專、勤勞樸實(shí)”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，建立了指向培養(yǎng)目標(biāo)的“幸福課程”實(shí)施體系。五大領(lǐng)域的九項(xiàng)基礎(chǔ)課程、三十余項(xiàng)拓展課程和以各種“微課程群”形態(tài)存在的探究課程初步確定，為學(xué)校課程的進(jìn)一步整合、落地和發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在下一個(gè)階段，學(xué)校將繼續(xù)加大國(guó)家課程校本化的實(shí)施力度，不但做“加法”，還要做“減法”，做“乘除法”，以音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)為突破口，提高課程實(shí)施效度，加快課程改革推進(jìn)的步伐。
管理創(chuàng)新為學(xué)校帶來(lái)活力。學(xué)校每一年度的主要工作既要傳承，又要?jiǎng)?chuàng)新。傳承使工作脈絡(luò)相承，創(chuàng)新讓工作后勁十足。為了更好的解決傳承和創(chuàng)新的關(guān)系，學(xué)校提出了“微創(chuàng)新”的理念，時(shí)刻提醒每一個(gè)管理者“沒(méi)有最好，只有更好”。本年度，學(xué)校的行政例會(huì)、教師的寫(xiě)作要求、師生的生命頒獎(jiǎng)、班主任的例會(huì)、“紫丁香講壇”活動(dòng)、教師月度人物的評(píng)選、為支教教師設(shè)立的喜報(bào)、學(xué)校綠色種植課程開(kāi)發(fā)、“護(hù)花使者”小分隊(duì)的成立、寒暑假實(shí)踐性作業(yè)、“冷老師講故事”安全教育課程等方面，都有“微創(chuàng)新”的思路，為學(xué)校工作的傳承與創(chuàng)新開(kāi)創(chuàng)了新思路。
近年來(lái)，學(xué)校接收新入職教師近50人，20xx年來(lái)學(xué)校交流教師42人次，另有13名見(jiàn)習(xí)崗教師也從事一線教師工作，教師流動(dòng)幅度大，教師隊(duì)伍十分不穩(wěn)定。下學(xué)期教師人數(shù)更加緊張，教學(xué)基礎(chǔ)管理面臨巨大的壓力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一學(xué)年教師之間互相代課達(dá)到1027節(jié)，尤其休婚產(chǎn)假、懷孕期間的病假等，臨時(shí)突發(fā)性強(qiáng)，更為學(xué)校的教師工作安排帶來(lái)難度。據(jù)樂(lè)觀估計(jì)，下學(xué)期將有11名一線教師、班主任休產(chǎn)假，而返回來(lái)上班的教師只有1人，教師隊(duì)伍人員不足的問(wèn)題成為了目前難度最大，制約學(xué)校持續(xù)發(fā)展的主要問(wèn)題。面對(duì)困難，學(xué)校積極協(xié)調(diào)，不等不靠，深度挖潛，最大限度保持教學(xué)管理的基本穩(wěn)定。
教學(xué)常規(guī)管理工作方法新效果好。教學(xué)常規(guī)在管理上下功夫，檢查中摸實(shí)底，檢測(cè)中促提升。一學(xué)年檢查教案、作業(yè)、執(zhí)筆姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)等常規(guī)20余次。推常態(tài)課、約研究課、曬精品課，主管主任、校長(zhǎng)共聽(tīng)課600余節(jié)，并采取單獨(dú)和集中交流的方式，把每一次聽(tīng)課變成一次有效教研。每個(gè)年級(jí)每月組織組內(nèi)檢測(cè)，組織優(yōu)秀學(xué)生的表彰活動(dòng)，做好檢測(cè)后數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指導(dǎo)教學(xué)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，激勵(lì)同組教師的目的。學(xué)科會(huì)主管主任針對(duì)階段檢測(cè)進(jìn)行質(zhì)量分析，并由優(yōu)秀教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)展示評(píng)比活動(dòng)，李陽(yáng)老師指導(dǎo)學(xué)生用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)點(diǎn)，王宏偉老師開(kāi)發(fā)作文課程資源，提升學(xué)生寫(xiě)作水平。特色作業(yè)的開(kāi)發(fā)，不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且提高了教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新一年級(jí)漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)考試形式，引入“游園化”測(cè)試的理念，讓一年級(jí)小同學(xué)既有收獲，又有信心。加強(qiáng)了音樂(lè)、美術(shù)等科任學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，用學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量印證教師的課堂教學(xué)。在全體教師的努力下，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高，在生源條件、教學(xué)時(shí)間并不占優(yōu)勢(shì)的前提下，畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。功能室管理?xiàng)l塊化、常規(guī)化，內(nèi)部布置形式美，實(shí)用強(qiáng)，滿足了學(xué)生相關(guān)學(xué)科教學(xué)及社團(tuán)活動(dòng)的需求。
教研活動(dòng)實(shí)效性明顯增強(qiáng)。一年來(lái)，各教研組以課標(biāo)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，落實(shí)課改理念;以集體備課為抓手，按照“分單元主備—集體研討—個(gè)人二次輔備—分頭執(zhí)教—集中反饋”的流程，凝聚集體智慧，提高個(gè)人能力;以主題教研為內(nèi)容，通過(guò)一課兩上、同課異構(gòu)的教學(xué)研討形式，提高教師的教學(xué)及教研能力。結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織了一年級(jí)語(yǔ)文新教材培訓(xùn)、漢語(yǔ)拼音教學(xué)培訓(xùn)，使教師能更好地把握新教材的編寫(xiě)意圖，有效地實(shí)施教學(xué)。依靠教研組成員之間的同伴互助，不斷推進(jìn)教研組建設(shè)，團(tuán)隊(duì)吸引力、凝聚力日益增強(qiáng)。
教學(xué)活動(dòng)直接指向課堂。為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，組織青年教師參加各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課觀摩和教學(xué)培訓(xùn)共計(jì)100余人次。承接市課改實(shí)驗(yàn)校展示觀摩活動(dòng)、市語(yǔ)文基本功大賽、區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)觀摩活動(dòng)，為我校教師的學(xué)習(xí)提供了方便條件。開(kāi)展以交流展示、學(xué)習(xí)提升為目的的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，掀起了課堂教學(xué)研究的高潮。每學(xué)年第一學(xué)期針對(duì)新入職三年教師的“春華杯”課堂教學(xué)比賽，第二學(xué)期針對(duì)中青年教師的“秋實(shí)杯”優(yōu)質(zhì)課比賽已成為三小教師個(gè)人成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)，雖然這個(gè)過(guò)程中有煎熬的痛苦，但同時(shí)也收獲了蛻變后的美麗。結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓部分家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，全面了解自己孩子在校學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫(xiě)了意見(jiàn)反饋表和建議表，對(duì)課堂教學(xué)的改進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的提高建言獻(xiàn)策。一年來(lái)，學(xué)校先后有18名教師在省市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)，其中張xx、劉xx老師在全市課改觀摩活動(dòng)做展示課，李麗骎在全市書(shū)法優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，郭桂紅、劉蕊、包艷明等老師在區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中分獲一、二等獎(jiǎng)。
發(fā)揮骨干教師示范作用。目前，學(xué)校共有市級(jí)骨干教5人，區(qū)級(jí)6人，校級(jí)6人。學(xué)校為骨干教師訂閱專業(yè)報(bào)刊，創(chuàng)造外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。一學(xué)年共安排骨干教師示范課18節(jié)，并到區(qū)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校送課，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)。積極落實(shí)“青藍(lán)工程”，師徒互相聽(tīng)課、交流心得，捆綁發(fā)展，共促成長(zhǎng)。我校郭桂紅、小王月，大王月、李俊、羅耕萍、曹日、張藝佳三組師徒積極準(zhǔn)備，參加開(kāi)發(fā)區(qū)師徒演講比賽，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
教育科研工作再上新臺(tái)階。一年來(lái)，由楊x、李x等老師申報(bào)的7項(xiàng)市級(jí)課題，郭桂紅、溫泉等老師申報(bào)的13項(xiàng)區(qū)級(jí)課題實(shí)施順利，部分課題經(jīng)過(guò)中期論證，實(shí)驗(yàn)效果明顯。張蕊老師作為課題主持人的市級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)英語(yǔ)課程資源開(kāi)發(fā)與利用的研究》順利結(jié)題，并在答辯評(píng)審的過(guò)程中得到評(píng)委的高度認(rèn)可和好評(píng)。教科室創(chuàng)新工作思路，定期召開(kāi)課題主持人會(huì)議，即鼓舞干勁兒，又交給方法，尤其是在課題結(jié)題前的檔案整理工作，大家一起想辦法，出點(diǎn)子，互相提醒，互相檢查，保證了課題的扎實(shí)實(shí)施和順利結(jié)題。近兩年來(lái)，學(xué)校參與課題研究的教師越來(lái)越多，課題內(nèi)容指向性更加明確，科研氛圍日趨濃厚，科研效果日益凸顯。
學(xué)校教育的對(duì)象是學(xué)生，學(xué)生的綜合能力和精神面貌是學(xué)校教育效果的縮影。建校五年多以來(lái)，學(xué)生的文明禮儀、個(gè)體素質(zhì)和綜合能力都有了很大變化。
主題德育豐富多彩，扎實(shí)推進(jìn)。為了整合統(tǒng)領(lǐng)德育工作，避免德育工作零敲碎打的局面，緊密貼近學(xué)生的實(shí)際生活，學(xué)校開(kāi)發(fā)了“每月一事主題教育”課程。每月一個(gè)主題，每個(gè)主題有方案，有實(shí)施，有展示，有評(píng)價(jià)。結(jié)合主題德育開(kāi)發(fā)的“閱讀節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)形式新，過(guò)程實(shí)，效果好。在市教育局組織的全市創(chuàng)新案例評(píng)比中，我校申報(bào)的《依托“主題教育”模式，提升學(xué)生綜合素質(zhì)》獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，并選送省教育廳評(píng)比。德育經(jīng)典課程持續(xù)深化，四月份進(jìn)行第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行了隆重而熱烈的入場(chǎng)儀式;六月份進(jìn)行感動(dòng)三小年度人物頒獎(jiǎng)暨慶六一活動(dòng)，重點(diǎn)展示社團(tuán)訓(xùn)練成果;九月份組織學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，有26人次打破學(xué)校記錄;十月份開(kāi)展建隊(duì)節(jié)理想信念教育活動(dòng)，十二月份進(jìn)行社團(tuán)成果考核工作，每次活動(dòng)的參與對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都是一次成長(zhǎng)的歷程。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生陸續(xù)開(kāi)展入學(xué)禮、滿月禮、百天禮等活動(dòng)，畢業(yè)課程趨向成熟，給在三小學(xué)習(xí)的學(xué)生一個(gè)完美的畢業(yè)季。
班主任隊(duì)伍素質(zhì)顯著提高。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主要力量。目前，學(xué)校班主任隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，樂(lè)于付出，勤于鉆研，善于奉獻(xiàn)，精于業(yè)務(wù)。學(xué)校創(chuàng)新思路，定期組織班主任“思想?yún)R”，由班主任分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái)，先后有李麗骎、馬雪飛等九名班主任走上講臺(tái)，交流收獲。為了引入更多聲音，每次活動(dòng)都邀請(qǐng)兄弟學(xué)校參與，成為了班主任共話成長(zhǎng)，分享智慧，汲取動(dòng)力的思想盛宴。為新加入班主任找?guī)煾?，定期組織師徒研討活動(dòng)，氣氛熱烈，效果扎實(shí)。組織班主任素質(zhì)大賽、班主任論文評(píng)比等活動(dòng)，一年來(lái)，先后有19名班主任獲得省市級(jí)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。其中羅耕平老師、包艷明老師的論文在河北省德育聯(lián)盟論壇中做大會(huì)交流并獲獎(jiǎng)，王月老師獲得全區(qū)班主任素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)第一名，市級(jí)比賽一等獎(jiǎng)，包艷明老師獲得市級(jí)德育創(chuàng)新案例評(píng)比三等獎(jiǎng)，羅耕平、劉蕊、宋仕途等老師在全市班主任工作案例評(píng)選中獲獎(jiǎng)，李麗骎老師撰寫(xiě)的班主任管理論文《體驗(yàn)中成長(zhǎng)》在《河北教育》發(fā)表。
學(xué)生綜合素養(yǎng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。一年來(lái)，學(xué)校加大常規(guī)管理力度，將《文明三字經(jīng)》落到實(shí)處，學(xué)生鞠躬禮成為常態(tài)，入校師生問(wèn)好成為三小的一張名片。學(xué)生路隊(duì)整齊，口號(hào)響亮，自我約束能力明顯增強(qiáng)。個(gè)人衛(wèi)生、行為舉止和文明禮儀顯著好轉(zhuǎn)。學(xué)校建立起了值周小隊(duì)，使學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律時(shí)時(shí)處處有人監(jiān)督。創(chuàng)新廣播會(huì)形式，加大學(xué)生表彰力度，及時(shí)針對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。王翰齊、倪梓涵被評(píng)選為河北省三好學(xué)生。
社團(tuán)工作異彩紛呈。學(xué)校根據(jù)師資力量和學(xué)生需求，開(kāi)設(shè)了近30種學(xué)生社團(tuán)，包括體育活動(dòng)類、藝術(shù)類、閱讀類、語(yǔ)言類、科技探究類、社會(huì)活動(dòng)類等，慶六一演出成為了社團(tuán)集中展示的大舞臺(tái)。本年度，邀請(qǐng)了300余名家長(zhǎng)觀摩學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)情況和匯報(bào)演出。開(kāi)發(fā)社會(huì)資源，聘請(qǐng)了書(shū)法、跆拳道、乒乓球、吉他、足球?qū)I(yè)教練，學(xué)期末進(jìn)行社團(tuán)成果展示，邀請(qǐng)教師和家長(zhǎng)參加，提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量。
體育藝術(shù)科技工作進(jìn)步明顯。美術(shù)、舞蹈、二胡、古箏、足球、田徑等訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練。春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)堅(jiān)持了五年，學(xué)生運(yùn)動(dòng)成績(jī)逐年提高，在今年春季全區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)校獲得運(yùn)動(dòng)成績(jī)第二名，總分距第一名僅有一分的差距，同時(shí)獲得入場(chǎng)式優(yōu)秀隊(duì)列獎(jiǎng)和精神文明代表隊(duì)。跳繩、踢毽子、長(zhǎng)跑等項(xiàng)目成績(jī)?nèi)找嫱怀?，在本年度區(qū)級(jí)跳繩踢毽子比賽中，我校獲得總成績(jī)第二名，其中跳繩小學(xué)男子組冠軍，踢毽子小學(xué)女子組冠軍被我校學(xué)生奪得。成立學(xué)校足球隊(duì)，舉行成立授旗儀式，為男女隊(duì)主教練頒發(fā)聘書(shū)，目前早中晚一日三練。學(xué)校設(shè)立藝術(shù)節(jié)，針對(duì)學(xué)生個(gè)體展示的“紫丁香秀場(chǎng)”和“紫丁香講壇”隆重舉行，全校近500名學(xué)生參加海選，匯報(bào)演出氣氛熱烈，形式多樣，得到家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。本學(xué)期，墻壁文化建設(shè)全部更換，有兩位同學(xué)舉辦了個(gè)人畫(huà)展。科技工作不斷加強(qiáng)，在全區(qū)科技競(jìng)賽中，劉安權(quán)老師帶領(lǐng)科技社團(tuán)的同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，獲得六項(xiàng)比賽中的五項(xiàng)第一名。組織首屆校園科技節(jié)，學(xué)生參與率高，很好的培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
少先隊(duì)工作貼近學(xué)生。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，競(jìng)選改選新一屆大隊(duì)委，提高隊(duì)干部的自我約束、自我管理、自我教育能力。紅領(lǐng)巾廣播站貼近學(xué)生生活，貼近主要活動(dòng)，貼近思想教育。一年來(lái)，組織40余次升旗儀式，不同班級(jí)輪流組織，鍛煉了學(xué)生能力。創(chuàng)新形式，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員等參與升旗儀式，學(xué)校國(guó)旗隊(duì)訓(xùn)練成熟，有儀式，有教育，每次活動(dòng)都吸引周邊小區(qū)居民和學(xué)生家長(zhǎng)觀看。成立春風(fēng)志愿者隊(duì)伍，深入社區(qū)、居委會(huì)、需要照顧的家庭學(xué)雷鋒，送溫暖。本年度，有6名同學(xué)參加全市美德少年頒獎(jiǎng)典禮，秦皇島電視臺(tái)錄像播出，我校也成為全市唯一一家美德少年先進(jìn)集體。六四班張?jiān)S悅同學(xué)堅(jiān)持多年從事愛(ài)心活動(dòng)，到青龍為小伙伴捐獻(xiàn)衣物，成為三小美德少年的榜樣。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，承辦全市紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年講故事比賽。組織部分同學(xué)先后到星箭玻璃、消防大隊(duì)等校外德育基地參觀，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。積極創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)方式，建立成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄幣制度，連續(xù)組織了五屆大型儲(chǔ)蓄幣兌換節(jié)。每月評(píng)選榜樣班級(jí)、金星少年和儒雅少年，組織隆重的頒獎(jiǎng)儀式，宣讀頒獎(jiǎng)詞，榜樣班級(jí)進(jìn)行班級(jí)展示。本學(xué)期，先后有10個(gè)榜樣班級(jí)、36名金星少年和348名儒雅少年接收校級(jí)表彰。大隊(duì)輔導(dǎo)員曹陽(yáng)老師參加的團(tuán)隊(duì)優(yōu)質(zhì)課觀摩展示獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。幾年來(lái)，我校少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩，深入人心，形成體系，得到了團(tuán)市委少工委的關(guān)注和認(rèn)可。
不斷強(qiáng)化安全責(zé)任。堅(jiān)決落實(shí)“一崗雙責(zé)，黨政同責(zé)”的要求，按層級(jí)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，形成“每周一小查，每月大檢查”的工作機(jī)制。安全職責(zé)條塊化管理，建立總務(wù)處——基礎(chǔ)設(shè)施、校園保衛(wèi)安全、德育處——班主任——學(xué)生日常安全、教務(wù)處——任課教師——學(xué)生課堂安全、辦公室——全體教師——教師人身安全的職責(zé)體系。增強(qiáng)物防、技防、人防的能力，建立教師安全崗值班制度，形成安全問(wèn)題時(shí)時(shí)有人管，事事有人管的良好局面。協(xié)助北斗校車公司做好學(xué)生乘坐校車的管理問(wèn)題，建立溝通機(jī)制，保障學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
安全教育深入人心。安全問(wèn)題重在預(yù)防。幾年來(lái)，學(xué)校始終把安全教育問(wèn)題放在首位。通過(guò)班級(jí)展板、樓道文化、宣傳櫥窗、班隊(duì)活動(dòng)等教育陣地，積極宣傳安全知識(shí)。組織開(kāi)展安全教育征文、安全手抄小報(bào)展評(píng)、安全知識(shí)競(jìng)賽、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為師生做安全專題報(bào)告、觀看安全教育視頻等活動(dòng)，讓安全意識(shí)深入人心。積極開(kāi)發(fā)安全自護(hù)課程，編寫(xiě)《三小安全兒歌》，完成安全教育平臺(tái)授課和作業(yè)。向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，制發(fā)一封信，加強(qiáng)假期安全教育。創(chuàng)新教育形式，利用廣播會(huì)開(kāi)展“冷老師講安全故事”欄目，每周一個(gè)主題，故事實(shí)現(xiàn)了“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”，學(xué)生記憶深刻，教育效果好。同時(shí)利用學(xué)校微信公眾號(hào)，將講故事內(nèi)容制作成圖文并茂的微視頻，擴(kuò)大教育影響力?！袄淅蠋熤v安全故事”成為了學(xué)校安全教育的品牌。張娜、馬繼峰等獲得區(qū)級(jí)安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。
目前，教學(xué)點(diǎn)有學(xué)生186人。一年來(lái)，教學(xué)點(diǎn)的老師們克服教學(xué)條件不高，人員相對(duì)緊張的困難，全面落實(shí)國(guó)家課程的要求，努力提高教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)定守住安全的紅線，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。周雨蒙、陳穎、孫乙僑等教師成長(zhǎng)迅速，積極參加各種培訓(xùn)，并承擔(dān)全區(qū)教師培訓(xùn)任務(wù)。打造和諧的教師團(tuán)隊(duì)，劉麗老師起到傳幫帶的作用，姜峰老師帶著腳傷堅(jiān)持上體育課，并義務(wù)承擔(dān)維修任務(wù)，郭海鷗老師承擔(dān)14節(jié)體育課教學(xué)任務(wù)和所有的后勤管理工作，支教教師克服路途遠(yuǎn)任務(wù)重的困難，主動(dòng)奉獻(xiàn)，共同面對(duì)。經(jīng)過(guò)幾年的努力，新教育的種子已經(jīng)在農(nóng)村學(xué)校開(kāi)出花來(lái)，三年級(jí)的《安全在身邊》、《夸夸我自己》、《朝著理想大跨步》，四年級(jí)的《生日課程》、《國(guó)學(xué)課程》、《共讀課程》等班本課程如火如荼，既培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，又提高了教師課程的開(kāi)發(fā)執(zhí)行能力。教師共讀《靜悄悄的革命》，靜悄悄的提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
自20xx年學(xué)校成為新教育實(shí)驗(yàn)校以來(lái)，全校教職工心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，踐行“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的教育理想，用新教育理念影響教師，潤(rùn)澤學(xué)生，助推學(xué)校。幾年來(lái)，學(xué)校逐步落實(shí)“十大行動(dòng)”，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，創(chuàng)造性的形成了具有校本特色的新教育課程體系。
建設(shè)書(shū)香校園。繼續(xù)增加圖書(shū)館配備書(shū)目，更新師生閱讀書(shū)目，滿足師生閱讀需求。進(jìn)一步規(guī)范閱覽課和日常圖書(shū)借閱，增加圖書(shū)館的利用率。組織第四屆校園讀書(shū)節(jié)，開(kāi)展跳蚤書(shū)市、讀書(shū)成果展、古詩(shī)詞對(duì)抗賽等活動(dòng)，交流閱讀收獲。評(píng)選書(shū)香班級(jí)、書(shū)香學(xué)生、書(shū)香家庭，開(kāi)展學(xué)生繪本征集評(píng)比、代書(shū)卡評(píng)比活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)發(fā)“悅讀”校本課程的操作模式，探究整本書(shū)閱讀指導(dǎo)的有效方式，開(kāi)展共讀書(shū)目檢測(cè)活動(dòng)。組織“星星姐姐講故事”活動(dòng)，星星姐姐與低年級(jí)同學(xué)分享繪本故事。幾年來(lái)，學(xué)校在書(shū)香校園建設(shè)方面取得一些成績(jī)，學(xué)生、家長(zhǎng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每天早晨、中午學(xué)生到校后，能夠自覺(jué)在教室里讀書(shū)，放學(xué)后有自由閱讀的時(shí)間，有的家長(zhǎng)持續(xù)用微信記錄孩子閱讀行動(dòng)達(dá)到200多天。劉潘群藝同學(xué)在區(qū)原創(chuàng)繪本評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，李嘉悅同學(xué)在區(qū)閱讀征文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。
探尋晨誦、午讀、暮省有效操作方式。建立晨誦資源庫(kù)，每學(xué)期每個(gè)年級(jí)可以循環(huán)使用詩(shī)歌和課件，并不斷完善和補(bǔ)充更新更符合學(xué)生實(shí)際、更符合新教育味道的內(nèi)容?？偨Y(jié)了晨誦的操作方式和教學(xué)流程，使新加入三小的語(yǔ)文教師能盡快地上好晨誦。開(kāi)展校級(jí)晨誦觀摩課和年級(jí)組內(nèi)公開(kāi)課。鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)晨誦課程，曹日老師引領(lǐng)學(xué)生在詩(shī)歌中穿行，激發(fā)創(chuàng)編欲望，一首首表達(dá)學(xué)生內(nèi)心情感的小詩(shī)舒展個(gè)性，放飛靈性，共享詩(shī)情課堂。李麗骎老師和孩子們走進(jìn)《小古文》、品讀《論語(yǔ)》，在誦讀經(jīng)典中增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。加強(qiáng)午讀檢查，把閱讀的時(shí)間還給學(xué)生，確保每班每天堅(jiān)持閱讀，完成每學(xué)期兩本書(shū)的保底任務(wù)。學(xué)校成立《童夢(mèng)園》小報(bào)編輯部，招收了成員進(jìn)行培訓(xùn)，將由學(xué)生進(jìn)行自主管理，每月一刊，為學(xué)生的暮省提供了一個(gè)展示交流的平臺(tái)。
“締造完美教室，開(kāi)發(fā)卓越課程”項(xiàng)目持續(xù)推進(jìn)。針對(duì)青年班主任開(kāi)展理論培訓(xùn)，積極分享班主任班本課程建設(shè)成果。一年來(lái)，先后涌現(xiàn)出曹日老師的《一厘米之變》、《跟我一起尋找李白》、李麗骎老師的《花草伴我成長(zhǎng)》、劉蕊老師的《神奇的一元錢》、郭桂紅老師的《書(shū)香漫漫課程》、馬雪飛老師的《星光課程》、閆雪老師的《五彩繽紛的節(jié)日課程》、梁艷老師的《茶道芳香茶藝課程》等班本課程，為新教育在班級(jí)中落地找到了具體抓手，也有效的促進(jìn)了班主任專業(yè)成長(zhǎng)，提高了班級(jí)的育人功能。
堅(jiān)持專業(yè)閱讀與寫(xiě)作。每學(xué)期每位教師完成不少于20頁(yè)的讀書(shū)筆記保底任務(wù)，每學(xué)年開(kāi)展讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)40歲以下教師堅(jiān)持撰寫(xiě)教師博客，每學(xué)期開(kāi)展教師博客評(píng)比活動(dòng)。每月開(kāi)展優(yōu)秀隨筆評(píng)比活動(dòng)，獲獎(jiǎng)隨筆在微信公眾號(hào)上發(fā)表，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。組織《致教師》共讀活動(dòng)，開(kāi)展讀書(shū)沙龍，促進(jìn)教師專業(yè)閱讀。
新教育實(shí)驗(yàn)的持續(xù)推進(jìn)為學(xué)校帶來(lái)了諸多變化。教師的教育情懷得到潤(rùn)澤，專業(yè)素養(yǎng)得到提高，學(xué)校的課程架構(gòu)有了依托，其獨(dú)有的課程內(nèi)容成為了學(xué)?！靶腋Ｕn程”體系的基礎(chǔ)和內(nèi)核。新教育對(duì)教師要求的基本樣態(tài)成為了三小教師的追求。目前，學(xué)校也積極走出去，與周邊兄弟學(xué)校結(jié)成新教育聯(lián)盟，傳播新教育思想，共同行走在向著明亮那方的道路上。
行政工作效率高效果好。學(xué)校圓滿完成了四小教師回原單位任教的任務(wù)，努力保證交接順利，學(xué)校穩(wěn)定。克服行政人員數(shù)量少，工作量大的困難，持續(xù)推動(dòng)行政工作的高效。一年來(lái)，學(xué)校辦公室共制發(fā)文件39份，完成工作計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)等大型文稿的起草修訂20余次，上報(bào)信息66條，學(xué)校被評(píng)為全區(qū)教育系統(tǒng)信息工作先進(jìn)單位。出版了第四期、第五期校刊，完成了教師勞資、職稱、績(jī)效工資的審核計(jì)算、評(píng)選評(píng)定。做好人事檔案的甄別、整理和裝訂。繼續(xù)改善教育教學(xué)條件，鋪設(shè)塑膠場(chǎng)地1100平方米，改造校園停車位，粉刷辦公區(qū)墻壁。購(gòu)置辦公電腦25臺(tái)，為所有教室、功能室配備了多媒體設(shè)備，徹底盤(pán)點(diǎn)原四五八小得固定資產(chǎn)，并按規(guī)定履行報(bào)廢手續(xù)。財(cái)務(wù)工作嚴(yán)謹(jǐn)正規(guī)，一年來(lái)，接受審計(jì)財(cái)務(wù)部門(mén)關(guān)于專項(xiàng)資金使用、預(yù)算執(zhí)行以及鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)資金等檢查5次，未出現(xiàn)任何財(cái)務(wù)問(wèn)題。學(xué)校承辦市區(qū)教育局學(xué)科活動(dòng)12次，接受區(qū)級(jí)以上新聞媒體采訪報(bào)道15次。本學(xué)期，中央主要媒體走進(jìn)學(xué)校，報(bào)道理想信念教育開(kāi)展情況以及外來(lái)務(wù)工人員子女就學(xué)情況。微信眾公號(hào)管理創(chuàng)新模式，目前關(guān)注人數(shù)達(dá)到5000余人，一年來(lái)共推送學(xué)?；顒?dòng)、課程實(shí)施、師生優(yōu)秀隨筆等237次，傳遞了學(xué)校辦學(xué)理念，在一定范圍內(nèi)發(fā)出具有三小校本化思考和實(shí)踐的教育思想的聲音。
黨支部工作扎實(shí)有力。結(jié)合“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)，黨支部加強(qiáng)了自身建設(shè)，全面落實(shí)了學(xué)習(xí)制度，先后組織教師學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《學(xué)習(xí)郎平好榜樣》等內(nèi)容，組織針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的考試，引領(lǐng)教師共讀《紅巖》，開(kāi)展學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng)。學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡，組織“做李保國(guó)式好老師”大型討論活動(dòng)，設(shè)立黨員示范崗，評(píng)選優(yōu)秀黨員。組織全體黨員赴昌黎五峰山李大釗紀(jì)念館進(jìn)行黨性教育，重溫入黨誓詞。選派李俊、楊蕾、李陽(yáng)參加“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)異。協(xié)助上級(jí)黨組織做好黨費(fèi)補(bǔ)差額工作，做到了數(shù)據(jù)詳實(shí)，過(guò)程透明，工作迅速。目前，黨員教師群體樹(shù)立了良好形象，講政治，有信念;講規(guī)矩，有紀(jì)律;講道德，有品行;講奉獻(xiàn)，有作為。不忘初心，勇于向前，為學(xué)校工作發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
工會(huì)工作精彩紛呈。加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，改選了工會(huì)委員，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮監(jiān)督任務(wù)，積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次的“教工體鍛日”活動(dòng)，每季度為教師過(guò)集體生日。建立了工會(huì)檔案體系，嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)會(huì)費(fèi)的提取支出規(guī)定，做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算。由于工會(huì)工作成績(jī)突出，本學(xué)期，學(xué)校申報(bào)了河北省工會(huì)工作規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)基層組織，迎接了市級(jí)檢查，并代表秦皇島市迎接省教科文衛(wèi)工會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，檢查組對(duì)學(xué)校工會(huì)工作給予了充分的肯定。
一年來(lái)，學(xué)校全體教師克服困難，砥礪前行，腳下有目標(biāo)，胸中有干勁，取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為市文明單位標(biāo)兵、市安全工作先進(jìn)單位，市全民閱讀活動(dòng)先進(jìn)集體、區(qū)先進(jìn)基層黨組織、區(qū)科技工作先進(jìn)單位、區(qū)建功立業(yè)先進(jìn)集體。經(jīng)省教育廳推薦，本學(xué)期，我校被北京師范大學(xué)認(rèn)定為“中國(guó)好老師”項(xiàng)目市級(jí)基地校，王志鵬校長(zhǎng)赴北師大參加培訓(xùn)會(huì)，并在大會(huì)做了經(jīng)驗(yàn)介紹，輻射帶動(dòng)其他縣區(qū)基地校參與活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校先后迎接了河北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、河北省先進(jìn)基層工會(huì)、河北省“陽(yáng)光教育”試點(diǎn)示范校的驗(yàn)收，反饋效果良好。
在肯定工作的同時(shí)，我們也深刻的意識(shí)到存在的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在一下三方面。
一是教師隊(duì)伍不能滿足學(xué)校發(fā)展的需求。相對(duì)學(xué)生數(shù)量，教師數(shù)量存在不足，尤其涉及教師不能正常參加工作的時(shí)候，師資數(shù)量捉襟見(jiàn)肘，無(wú)法滿足教育教學(xué)的基本需求。
二是管理策略需要進(jìn)一步精細(xì)化。由于辦學(xué)規(guī)模增長(zhǎng)過(guò)快，學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)諸多不適應(yīng)，部分管理體系、管理制度和措施相對(duì)滯后。
三是學(xué)校文化特征不夠明顯。學(xué)校文化內(nèi)涵和體系需要進(jìn)一步梳理，尤其對(duì)于學(xué)校辦學(xué)宗旨、育人目標(biāo)、核心素養(yǎng)、課程體系、課堂實(shí)施等相互關(guān)聯(lián)和支撐，急需深入探索。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去。我們決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，不斷堅(jiān)定我們的教育理想，持續(xù)潤(rùn)澤我們的教育情懷，大力提高我們的教育能力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，再次發(fā)揚(yáng)三小建校時(shí)的“硬骨頭”精神，用我們深刻的教育思考，扎實(shí)的教育實(shí)踐，卓越的教育業(yè)績(jī)，為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇二
中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自上任六年以來(lái)，堅(jiān)持狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)，確定每星期一上午為中心校中層以上干部的周工作例會(huì)，組織學(xué)習(xí)政治理論。
為了提高班子成員的政治理論水平，把理論學(xué)習(xí)列入重要議事日程，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《鄧小平教育理論》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、黨史，學(xué)習(xí)黨的十七屆、十八屆有關(guān)會(huì)議重要精神，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科技、歷史、文學(xué)等相關(guān)知識(shí)，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有材料、有記錄，班子成員有讀書(shū)筆記、有體會(huì)文章，即增添了新知識(shí)，又拓寬了眼界，使每位班子成員的理論素養(yǎng)和思想水平、政治方向和政治立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)和群眾路線、政治品德和道德品質(zhì)等都上了一個(gè)新的層次。
注重加強(qiáng)自身的黨風(fēng)廉政建設(shè)，定時(shí)組織召開(kāi)“三會(huì)一課”，每半年“說(shuō)廉”一次，做到“崗位上分、思想上合;職責(zé)上分，目標(biāo)上合;任務(wù)上分，行動(dòng)上合”，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持一種精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極向上的朝氣，在全鎮(zhèn)師生中享有較高的領(lǐng)導(dǎo)威信，得到社會(huì)干群的贊賞和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，由此被評(píng)為2011年度“涵江區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來(lái)工作開(kāi)展情況做如下述職：
我校領(lǐng)導(dǎo)班子由3人組成，我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，付栓牢同志負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)后勤工作，任查實(shí)同志負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。
(一)廉潔從政，打造過(guò)硬的班子隊(duì)伍。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自律和廉潔從政意識(shí)。圍繞“知責(zé)任、長(zhǎng)本領(lǐng)、守紀(jì)律”的要求，班子成員都能準(zhǔn)確把握黨的路線、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，時(shí)刻對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》，加強(qiáng)自身的廉潔從政意識(shí)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格要求自己，給全校教職員工起到了榜樣示范作用。
加強(qiáng)民主，發(fā)揮班子的核心和表率作用。班子建設(shè)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以民主集中制為原則，以服務(wù)于師生為目標(biāo)，工作中做到了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、步調(diào)一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認(rèn)真開(kāi)好班子會(huì)、中層以上領(lǐng)導(dǎo)行政例會(huì)、黨員會(huì)、民主生活會(huì)等會(huì)議，形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅(jiān)持信任原則，堅(jiān)持溝通原則，堅(jiān)持支持原則，堅(jiān)持關(guān)心原則，塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團(tuán)結(jié)合作、求真務(wù)實(shí)、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的班子隊(duì)伍。
加強(qiáng)研究，確定學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在不斷探索與實(shí)踐中，通過(guò)班子反復(fù)調(diào)研，明確了“以人為本，和諧發(fā)展，質(zhì)量強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路，樹(shù)立了“全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出、個(gè)性優(yōu)良、志在一流”的辦學(xué)宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校管理高層次、師資隊(duì)伍高水平、育人環(huán)境高品位、設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)高效率”的辦學(xué)目標(biāo)。
(二)關(guān)注教師成長(zhǎng)，提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
教師是學(xué)校工作的實(shí)施者，是學(xué)校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開(kāi)教師，所以，我們一直以來(lái)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校中心工作來(lái)抓。
以人為本，建立與完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確工作職責(zé)、工作紀(jì)律、管理制度、評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設(shè)，貫徹“學(xué)校無(wú)小事，處處是教育”的原則，增強(qiáng)身教勝于言教的意識(shí)，注重言表風(fēng)范，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)，人人努力爭(zhēng)做學(xué)生歡迎的教師。
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。精心安排培訓(xùn)內(nèi)容，體現(xiàn)校本培訓(xùn)的實(shí)效性。深入調(diào)研了解掌握教師工作中的實(shí)際需要，確定培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)工作立足以教育理念的提升和師德的進(jìn)步、及教師實(shí)際教學(xué)能力的提高為目的。提升青年教師的教學(xué)技能;組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)，讓教師學(xué)習(xí)借鑒他們先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)技藝，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。做好教師基本功培訓(xùn)工作。確立我校教師五項(xiàng)基本功的培訓(xùn)項(xiàng)目，即教師的語(yǔ)言表達(dá)能力、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)能力、考試命題、成績(jī)分析及學(xué)情分析能力、教材分析與知識(shí)整合能力、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與應(yīng)用能力，通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)教師的綜合素質(zhì)。注重專業(yè)知識(shí)的拓展及專業(yè)能力的提高，向教師專業(yè)化成長(zhǎng)要質(zhì)量，向45分鐘課堂要質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校“沒(méi)有最好、只有更好”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
(三)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度。
明確學(xué)校德育工作目標(biāo)，堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作思路。牢固樹(shù)立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學(xué)理念，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)校風(fēng)氣是學(xué)校完成教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的保障。尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、知行一致教育，目的就是要培養(yǎng)學(xué)生成為樂(lè)觀向上、遵規(guī)守紀(jì)、講文明懂禮貌，既有現(xiàn)代意識(shí)，又有傳統(tǒng)美德的小學(xué)生。
(四)加強(qiáng)教學(xué)工作管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
明確教學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學(xué)管理工作，量化“備、講、批、輔、考、析”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，修訂與完善各項(xiàng)規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行，達(dá)到教學(xué)管理的有效性，增強(qiáng)備課質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效率，提高學(xué)法的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，狠抓學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊、違反課堂秩序的行為，立足課堂學(xué)習(xí)好新知識(shí)、理解好新知識(shí)、鞏固好新知識(shí)。
加大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)傳授學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，注重學(xué)生知識(shí)的拓展，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)校購(gòu)進(jìn)新課標(biāo)配套的語(yǔ)文、英語(yǔ)課外閱讀圖書(shū)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)積累課外知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。
1.住宿生課余時(shí)間的管理有待學(xué)校、衛(wèi)生防疫部門(mén)形成齊抓共管局面。
2.師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，存在專業(yè)教師少的問(wèn)題，不利于教師工作積極性的調(diào)動(dòng)與發(fā)揮。
在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，力爭(zhēng)做好以下幾項(xiàng)工作：
1.進(jìn)一步凝聚班子力量，充分發(fā)揮班子成員的核心作用。
2.加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)示范與服務(wù)意識(shí)，提高指導(dǎo)與管理能力。
3.規(guī)范內(nèi)部管理，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，提高教師的綜合素質(zhì)，辦好人民滿意的學(xué)校。
4.加強(qiáng)學(xué)校德育工作，開(kāi)展系列化德育活動(dòng)，狠抓校風(fēng)建設(shè)。
5.加強(qiáng)教學(xué)工作管理，做好常規(guī)教學(xué)管理工作，認(rèn)真研究與探討有效教學(xué)的模式，形成具有我校特色的教學(xué)模式，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
總之：今后的工作，在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體教職員工的不懈努力，堅(jiān)定辦學(xué)思想與辦學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，為學(xué)校更和諧，為家長(zhǎng)與社會(huì)更滿意，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，特色化辦學(xué)而努力工作。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各屆代表、各位老師：
在縣教育和科技局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校緊緊圍繞“內(nèi)抓管理外塑形象，努力實(shí)現(xiàn)城關(guān)三小教育教學(xué)跨越式發(fā)展”這一主題，以黨的十七大四中、五中、六中全會(huì)精神和《國(guó)家教育改革和發(fā)展綱要》為指針，根據(jù)教育和科技局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持“目標(biāo)管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式，樹(shù)立了“文化立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡墓ぷ饕庾R(shí)，不斷深化課堂教學(xué)改革,走內(nèi)涵式發(fā)展道路，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,班子成員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、負(fù)重實(shí)干的工作作風(fēng),調(diào)動(dòng)了全校教職員工“各盡其能、奮勇?tīng)?zhēng)先”的工作積極性,我校的教育教學(xué)又取得了可喜成績(jī),得到了新的發(fā)展。
一、重學(xué)習(xí)，強(qiáng)隊(duì)伍，發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力。
火車跑得快全靠車頭帶，學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心；行政班子是推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)動(dòng)機(jī)；工會(huì)組織是這輛高效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力，共謀發(fā)展。
1、狠抓干部隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí)，提高政策素養(yǎng)。
一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)事政治，及時(shí)了解國(guó)家的大政方針。讓自己前進(jìn)有方向；工作有目標(biāo)；奮斗有旗幟；學(xué)校里成就了大視野。班子胸襟開(kāi)闊，政治敏銳性強(qiáng)。為有效地做好學(xué)校穩(wěn)定工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
二是利用《當(dāng)代貴州》《貴州教育》等刊物學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，始終保持與時(shí)俱進(jìn)。保持昂揚(yáng)向上的精神。
三是利用行政會(huì)集中學(xué)習(xí)，交流心得，相互促進(jìn)，共同提高，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員以學(xué)校大局為重，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力協(xié)作，做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。
四是利用上級(jí)組織安排，組織學(xué)習(xí)《換屆紀(jì)律：5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)和5個(gè)一律》、《貴州省干部作風(fēng)：四要十不準(zhǔn)》、《“三敢”精神》，并組織黨員干部結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真討論，增強(qiáng)了大家的紀(jì)律性，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體，人人爭(zhēng)做師德先鋒、讀書(shū)先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。
2、利用師培、教研廣泛學(xué)習(xí)，提升教師教育理論素養(yǎng)。
一是積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書(shū)，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，提高教師的教育教學(xué)水平。一年來(lái)，組織老師參加縣培訓(xùn)中心舉行的各種培訓(xùn)活動(dòng)，回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)和二級(jí)培訓(xùn)。
二是在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，安排全體教師到丹寨排調(diào)小學(xué)學(xué)習(xí)交流。
三是校級(jí)教研相互學(xué)習(xí)，本學(xué)期主動(dòng)聯(lián)系凱里七小、劍河三小、麻江杏山小學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)。我校先后有張海平、黃玉蓮、劉雨、李澤梅等教師在活動(dòng)中獻(xiàn)課，或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚(yáng)。
3、抓好組織建設(shè)，形成班子核心。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，努力抓好組織建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是進(jìn)一步抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、議事制度等系列組織制度，無(wú)論多么忙，行政例會(huì)和這三個(gè)制度都得到了堅(jiān)持。工作中，班子成員既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各自的崗位上以身作則，個(gè)個(gè)都是全校教師的領(lǐng)頭雁。二是開(kāi)好了專題組織、民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)接受監(jiān)督。我校支部改選后，更加務(wù)實(shí)與創(chuàng)新。
4、抓好作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)水平。
一年來(lái)，學(xué)校行政班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。一是深化了民主集中制。工作分線主管，明確主管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，行政班子各成員增強(qiáng)了公仆意識(shí)，深入群眾之中，了解群眾心聲，廣泛收集教師的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真進(jìn)行研究，反復(fù)加以論證，促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。二是加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。班子成員自覺(jué)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)照目標(biāo)責(zé)任定期進(jìn)行自查，嚴(yán)于律己，以身為范，杜絕了用人、基建、收費(fèi)等方面的不規(guī)范現(xiàn)象，從源頭上預(yù)防和杜絕了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。加大了對(duì)收費(fèi)工作的監(jiān)督和自查力度，嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律，未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。三是積極推行校務(wù)公開(kāi)工作。根據(jù)教育和科技局黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，學(xué)校辦事公開(kāi)程序，做出服務(wù)承諾，特別是對(duì)于教師聘任制、學(xué)校崗位設(shè)置、學(xué)校購(gòu)物和財(cái)務(wù)開(kāi)支等工作，力求做到嚴(yán)密規(guī)范，做到公平、公正、公開(kāi)，凡事不搞一個(gè)人說(shuō)了算，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，有事共商共議，凡屬分管部門(mén)，由部門(mén)民主商議，提交學(xué)校決定。在教師績(jī)效工資考核和崗位設(shè)置中，遇到特殊情況，都要通過(guò)班子集體討論和廣泛征求教職工意見(jiàn)，民主氣氛濃，盡量給教職工營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的工作環(huán)境。
二、重常規(guī)，提質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)辦學(xué)校。
隨著素質(zhì)教育的深入，我校積極轉(zhuǎn)移重心，在“細(xì)節(jié)決定成敗、精細(xì)決定品位、落實(shí)決定效率”管理理念指導(dǎo)下夯實(shí)學(xué)校內(nèi)涵。
1、以德為首，全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一：明確堅(jiān)持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。即：黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任――大隊(duì)輔導(dǎo)員――班主任――任課教師。
二是以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，強(qiáng)化少年兒童思想教育。
結(jié)合建黨90周年開(kāi)展了“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)，進(jìn)行“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”寫(xiě)字比賽、“光輝的旗幟”和“紅心向黨”征文比賽，讓全體學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，加深了對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
三是以行為規(guī)范為突破口，加強(qiáng)思想教育。利用國(guó)旗下講話、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)等契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，從每天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點(diǎn)的規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，通過(guò)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)五項(xiàng)評(píng)比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)五項(xiàng)評(píng)比值日工作的指導(dǎo)、監(jiān)督力度，健全管理制度，通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成。
2、按德育計(jì)劃開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和師德師風(fēng)專題講座。經(jīng)常利用每單周二的政治學(xué)習(xí)進(jìn)行師德教育，通過(guò)樹(shù)立學(xué)校教師隊(duì)伍的正氣形象，用身邊的同事感染人，形成了良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。
3、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為。
一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)頒課程計(jì)劃，采用定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到“開(kāi)齊、上足、教好”，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，制定并認(rèn)真執(zhí)行了《城關(guān)三小教學(xué)常規(guī)管理方案》，加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
二是立足課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
首先實(shí)施有效的課前預(yù)設(shè)策略：合理確定教學(xué)目標(biāo)；合理加工教學(xué)內(nèi)容；關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)。
其次實(shí)施有效的課堂教學(xué)策略：調(diào)控教學(xué)流程；活化教學(xué)方法；調(diào)整課堂練習(xí)。
最后實(shí)施課堂教學(xué)“三線一統(tǒng)一”：教師上課心里裝著三條線，即各層級(jí)活潑可愛(ài)的學(xué)生一條線，清晰的教學(xué)目標(biāo)一條線，嚴(yán)密的教學(xué)環(huán)節(jié)一條線。統(tǒng)一到課堂教學(xué)訓(xùn)練中。
三是強(qiáng)化各學(xué)科的教育教學(xué)，加強(qiáng)橫向聯(lián)系與交流。
（1）在語(yǔ)文教學(xué)中貫徹了“五重”：重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習(xí)慣。低年級(jí)重視寫(xiě)字與朗讀；中年級(jí)重視片斷積累與運(yùn)用；高年級(jí)重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生寫(xiě)字、朗讀水平的抽查與評(píng)比。繼續(xù)以讀書(shū)為抓手，積極營(yíng)造書(shū)香校園，進(jìn)一步深化語(yǔ)文課堂教學(xué)研究，突出語(yǔ)文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我們學(xué)校每學(xué)期都舉行寫(xiě)字比賽和朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典比賽，收效甚好。
（2）在數(shù)學(xué)教學(xué)中重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，感受到數(shù)學(xué)的趣味與作用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)間的聯(lián)系，感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，努力提高四十分鐘課堂效率。特別重視和加強(qiáng)了學(xué)生口算、心算、筆算的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和初步的估算能力，關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題能力的訓(xùn)練。上學(xué)期我校舉行數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽和應(yīng)用能力競(jìng)賽。廣大學(xué)生積極參與活動(dòng)，賽出成績(jī)，賽出水平。
（3）在科學(xué)課教學(xué)中。明道忠同志重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中探索知識(shí)，提高能力。
（4）思品學(xué)科。重視教學(xué)情境的設(shè)置，結(jié)合課文內(nèi)容組織開(kāi)展思想品德教育活動(dòng)。讓學(xué)生在具體活動(dòng)中受教育。
（5）其它學(xué)科。在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，提高課堂效率。體育衛(wèi)生課加強(qiáng)了健康衛(wèi)生知識(shí)宣傳，加強(qiáng)體育鍛煉，提高了達(dá)標(biāo)率，降低了近視率。
四是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)常規(guī)工作，保證每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。每位教師堅(jiān)持做到了教學(xué)“六認(rèn)真”：即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、認(rèn)真組織考查與考試，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期的分項(xiàng)檢查和定期總評(píng)，重點(diǎn)評(píng)定了學(xué)生課堂作業(yè)質(zhì)量。本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況，準(zhǔn)備評(píng)出“寫(xiě)字之星”。為激發(fā)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)打好基礎(chǔ)。
五是堅(jiān)持行政管理人員隨堂聽(tīng)課制，校長(zhǎng)、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)期堅(jiān)持深入課堂第一線聽(tīng)課，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提出教學(xué)對(duì)策，不斷提高教師教學(xué)能力。
六是重視質(zhì)量監(jiān)控，培養(yǎng)合格學(xué)生。
畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一，為此，我校加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，制定了《畢業(yè)班教學(xué)復(fù)習(xí)方案》、《六年級(jí)班級(jí)管理細(xì)則》保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，特別在加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控力度，強(qiáng)化后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，定期召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議，畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，了解師生動(dòng)態(tài)，在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，(述職報(bào)告)讓畢業(yè)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì)，同時(shí)具有良好的思想品德。
4、治理工作到位，安全衛(wèi)生工作無(wú)事故，學(xué)校各盡其能現(xiàn)和諧。
我校非常重視綜合治理方面的工作，與當(dāng)?shù)卣o密配合，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的邰俊同志工作有魄力，經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神和要求，與班主任、學(xué)生簽定責(zé)任書(shū)，每月定期檢查房屋、線路、水管，并進(jìn)行及時(shí)維修、整改。在安全工作方面。師生牢固樹(shù)立“安全為天，質(zhì)量為地；萬(wàn)無(wú)一失，一失萬(wàn)無(wú)”的理念，積極創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園。經(jīng)常利用各種會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開(kāi)展師生安全知識(shí)講座，舉行各種安全演練，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)。加強(qiáng)值班力度，建立了專門(mén)的安保機(jī)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)了人防、物防和技防相結(jié)合。學(xué)校無(wú)論是老教師、新教師、還是工人、保安都能在各自的崗位上盡職盡責(zé)。
三、重創(chuàng)新，促發(fā)展，一門(mén)心思干事業(yè)。
創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的力量源泉，是民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，教師是人類靈魂工程師，我們所從事的事業(yè)就是創(chuàng)新的事業(yè)。
本期首先是制度創(chuàng)新，我們制定了《學(xué)校中層干部考核方案》由學(xué)校校長(zhǎng)辦公室實(shí)施考核。制定了《優(yōu)秀教師評(píng)選條件》《城關(guān)三小創(chuàng)衛(wèi)管理制度》在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修訂完善了城關(guān)三小績(jī)效考核方案，將逐步制定其他評(píng)優(yōu)方案。
其次是活動(dòng)創(chuàng)新，通過(guò)星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建，營(yíng)造班級(jí)文化的濃厚氛圍，提高學(xué)生的自我管理能力，激發(fā)班級(jí)活力，增強(qiáng)了凝聚力、向心力，融合勤奮、誠(chéng)信、榮辱等諸多文化元素，形成班級(jí)的.小文化，從而帶動(dòng)學(xué)校的大文化，充分展示了師生的創(chuàng)新思想。
四、取得的成績(jī)。
（一）教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
1、201月獲得畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量二類學(xué)校（科學(xué)）一等獎(jiǎng)。
2、年1月獲得畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量二類學(xué)校（語(yǔ)文）二等獎(jiǎng)。
3、2011年1月獲得畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量二類學(xué)校（思品）三等獎(jiǎng)。
（二）教師論文獎(jiǎng)。
1、7、2011年1月龍旋的《活到老學(xué)到老――讀給教師的建議有感》發(fā)表在《貴州教工》雜志上。
2、2011年1月30日，江孟昆“讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇心得”獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
3、2011年1月30日侯小蘭“讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇心得”獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。
4、2011年1月30楊正英“讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇心得”獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。
5、011年1月30日尹勝花的“讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇心得”獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。
8、2011年7月曾紅同志的論文《校園春色教學(xué)設(shè)計(jì)》省級(jí)一等獎(jiǎng)。
9、2011年7月楊勇奇同志的論文《對(duì)農(nóng)村留守兒童成長(zhǎng)的探索》省級(jí)一等獎(jiǎng)。
10、2011年7月周擁英同志的論文《引起重視和加強(qiáng)的幾種課堂練習(xí)》省級(jí)二等獎(jiǎng)。
11、2011年7月張海平同志的論文《我是小學(xué)生口語(yǔ)交際的弊端及對(duì)策》省級(jí)貳等獎(jiǎng)。
12、2011年7月黃國(guó)梅同志的論文《小學(xué)生厭學(xué)情況淺析與對(duì)策》省級(jí)三等獎(jiǎng)。
13、2011年7月熊天妹同志的論文《淺談新課改下英語(yǔ)課堂教學(xué)的優(yōu)化》省級(jí)三等獎(jiǎng)。
14、2011年7月邰光莉的論文《農(nóng)村孩子作文教學(xué)淺談》省級(jí)三等獎(jiǎng)。
15、2011年7月邰俊的論文《淺談城郊小學(xué)‘后進(jìn)生’的成因及轉(zhuǎn)化》省級(jí)三等獎(jiǎng)。
17、張?zhí)m麗的論文《談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力的培養(yǎng)》州級(jí)二等獎(jiǎng)。
18、2011年6月張海平同志的論文《淺談農(nóng)村小學(xué)生作文指導(dǎo)》州級(jí)三等獎(jiǎng)。
（三）參加活動(dòng)獎(jiǎng)。
1、2011年5月1日臺(tái)江縣第三屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)“移動(dòng)杯”籃球比賽女子組縣級(jí)第一名（4分）。
2、2011年8月榮獲臺(tái)江縣首屆“房開(kāi)杯”籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)女子組縣級(jí)季軍（3分）。
3、2011年6月1日城關(guān)三小獲得“六一”兒童游行比賽縣級(jí)第一名。
5、2011年7月1日城關(guān)三小參加建黨90周年獲得“頌黨恩”合唱比賽縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
（四）輔導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)。
（五）優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。
1、2011年6月25日邰光莉同志獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
2、2011年6月25日邰沖標(biāo)同志獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
3、2011年6月25日周擁英同志獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
4、2011年6月25日熊群同志獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
五、存在問(wèn)題與不足及建議:。
不足是：班子的創(chuàng)新意識(shí)需加強(qiáng)，管理需進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化，發(fā)揚(yáng)“三敢”精神的勁頭需更足。
建議：由于我校地盤(pán)窄等諸多客觀原因，各種設(shè)備跟不上時(shí)代對(duì)學(xué)校教育發(fā)展的需求，請(qǐng)求上級(jí)盡快解決經(jīng)費(fèi)，盡快搬遷或擴(kuò)建。
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長(zhǎng)、各位黨員，回顧一年來(lái)的工作，領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)的，敬業(yè)的，責(zé)任心強(qiáng)的，我們收獲的是成績(jī)和榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)的是理想和追求，但更重要的是我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中，留下了一些或許對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展有價(jià)值的東西，一些對(duì)未來(lái)工作有意義的思考。在新的一年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)秉承優(yōu)良的工作作風(fēng)，繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo)，統(tǒng)籌兼顧、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、勵(lì)精圖治，為實(shí)現(xiàn)城關(guān)三小新的跨越而作出不懈的努力！
謝謝大家！
臺(tái)江縣城關(guān)三小黨支部。
2011年11月28日。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來(lái)工作開(kāi)展情況做如下述職：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子基本情況。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子由3人組成，我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，付栓牢同志負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)后勤工作，任查實(shí)同志負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。
二、明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
(一)廉潔從政，打造過(guò)硬的班子隊(duì)伍。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自律和廉潔從政意識(shí)。圍繞“知責(zé)任、長(zhǎng)本領(lǐng)、守紀(jì)律”的要求，班子成員都能準(zhǔn)確把握黨的路線、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，時(shí)刻對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》，加強(qiáng)自身的廉潔從政意識(shí)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格要求自己，給全校教職員工起到了榜樣示范作用。
加強(qiáng)民主，發(fā)揮班子的核心和表率作用。班子建設(shè)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以民主集中制為原則，以服務(wù)于師生為目標(biāo)，工作中做到了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、步調(diào)一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認(rèn)真開(kāi)好班子會(huì)、中層以上領(lǐng)導(dǎo)行政例會(huì)、黨員會(huì)、民主生活會(huì)等會(huì)議，形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅(jiān)持信任原則，堅(jiān)持溝通原則，堅(jiān)持支持原則，堅(jiān)持關(guān)心原則，塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團(tuán)結(jié)合作、求真務(wù)實(shí)、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
的班子隊(duì)伍。
加強(qiáng)研究，確定學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在不斷探索與實(shí)踐中，通過(guò)班子反復(fù)調(diào)研，明確了“以人為本，和諧發(fā)展，質(zhì)量強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路，樹(shù)立了“全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出、個(gè)性優(yōu)良、志在一流”的辦學(xué)宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校管理高層次、師資隊(duì)伍高水平、育人環(huán)境高品位、設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)高效率”的辦學(xué)目標(biāo)。
(二)關(guān)注教師成長(zhǎng)，提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
教師是學(xué)校工作的實(shí)施者，是學(xué)校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開(kāi)教師，所以，我們一直以來(lái)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校中心工作來(lái)抓。
以人為本，建立與完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確工作職責(zé)、工作紀(jì)律、管理制度、評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設(shè)，貫徹“學(xué)校無(wú)小事，處處是教育”的原則，增強(qiáng)身教勝于言教的意識(shí)，注重言表風(fēng)范，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)，人人努力爭(zhēng)做學(xué)生歡迎的教師。
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。精心安排培訓(xùn)內(nèi)容，體現(xiàn)校本培訓(xùn)的實(shí)效性。深入調(diào)研了解掌握教師工作中的實(shí)際需要，確定培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)工作立足以教育理念的提升和師德的進(jìn)步、及教師實(shí)際教學(xué)能力的提高為目的。提升青年教師的教學(xué)技能;組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)，讓教師學(xué)習(xí)借鑒他們先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)技藝，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。做好教師基本功培訓(xùn)工作。確立我校教師五項(xiàng)基本功的培訓(xùn)項(xiàng)目，即教師的語(yǔ)言表達(dá)能力、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)能力、考試命題、成績(jī)分析及學(xué)情分析能力、教材分析與知識(shí)整合能力、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與應(yīng)用能力，通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)教師的綜合素質(zhì)。注重專業(yè)知識(shí)的拓展及專業(yè)能力的提高，向教師專業(yè)化成長(zhǎng)要質(zhì)量，向45分鐘課堂要質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校“沒(méi)有、只有更好”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
(三)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度。
明確學(xué)校德育工作目標(biāo)，堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作思路。牢固樹(shù)立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學(xué)理念，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)校風(fēng)氣是學(xué)校完成教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的保障。尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、知行一致教育，目的就是要培養(yǎng)學(xué)生成為樂(lè)觀向上、遵規(guī)守紀(jì)、講文明懂禮貌，既有現(xiàn)代意識(shí)，又有傳統(tǒng)美德的小學(xué)生。
(四)加強(qiáng)教學(xué)工作管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
明確教學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學(xué)管理工作，量化“備、講、批、輔、考、析”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，修訂與完善各項(xiàng)規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行，達(dá)到教學(xué)管理的有效性，增強(qiáng)備課質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效率，提高學(xué)法的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，狠抓學(xué)生抄襲作業(yè)、*、違反課堂秩序的行為，立足課堂學(xué)習(xí)好新知識(shí)、理解好新知識(shí)、鞏固好新知識(shí)。
加大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)傳授學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，注重學(xué)生知識(shí)的拓展，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)校購(gòu)進(jìn)新課標(biāo)配套的語(yǔ)文、英語(yǔ)課外閱讀圖書(shū)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)積累課外知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。
三、工作中存在的問(wèn)題及困難。
1.住宿生課余時(shí)間的管理有待學(xué)校、衛(wèi)生防疫部門(mén)形成齊抓共管局面。
2.師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，存在專業(yè)教師少的問(wèn)題，不利于教師工作積極性的調(diào)動(dòng)與發(fā)揮。
四、下步工作打算。
在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，力爭(zhēng)做好以下幾項(xiàng)工作：
1.進(jìn)一步凝聚班子力量，充分發(fā)揮班子成員的核心作用。
2.加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)示范與服務(wù)意識(shí)，提高指導(dǎo)與管理能力。
3.規(guī)范內(nèi)部管理，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，提高教師的綜合素質(zhì)，辦好人民滿意的學(xué)校。
4.加強(qiáng)學(xué)校德育工作，開(kāi)展系列化德育活動(dòng)，狠抓校風(fēng)建設(shè)。
5.加強(qiáng)教學(xué)工作管理，做好常規(guī)教學(xué)管理工作，認(rèn)真研究與探討有效教學(xué)的模式，形成具有我校特色的教學(xué)模式，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
總之：今后的工作，在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體教職員工的不懈努力，堅(jiān)定辦學(xué)思想與辦學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，為學(xué)校更和諧，為家長(zhǎng)與社會(huì)更滿意，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，特色化辦學(xué)而努力工作。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
20xx年是第三小學(xué)建校的第六個(gè)年頭。六年來(lái)，全體教職員工積極進(jìn)取，奮勇開(kāi)拓，初步形成了具有三小特征的校園文化，辦學(xué)規(guī)模和教育質(zhì)量獲得了跨越式發(fā)展。
學(xué)校目前一校兩址，共有學(xué)生2413人，44個(gè)教學(xué)班，教師124人。本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊抓住“課程建設(shè)推進(jìn)年”的主題，以“明確課程引領(lǐng)，扎實(shí)常規(guī)管理，創(chuàng)新工作思路，全面提高業(yè)績(jī)”為重點(diǎn)，繼續(xù)做好“嚴(yán)規(guī)范、抓隊(duì)伍、提素質(zhì)、創(chuàng)特色”四項(xiàng)工作，努力打造“平安校園、文明校園、書(shū)香校園、幸福校園”，*完成了一年的工作任務(wù)。
下面，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)20xx年度學(xué)校重點(diǎn)工作進(jìn)行述職。
一、創(chuàng)新管理思路，凝練學(xué)校文化。
行政管理能力得到增強(qiáng)。本年度，學(xué)校管理層得到充實(shí)，管理體系更加合理，調(diào)整了和加強(qiáng)了辦公室、德育處、教務(wù)處業(yè)務(wù)干部，獨(dú)立設(shè)置安全辦公室，黨政工團(tuán)隊(duì)各職能分工更加明確。進(jìn)一步加大了各中心負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)力度，體育、藝術(shù)、科技、信息、閱覽、英語(yǔ)六大中心能夠獨(dú)立謀劃。
工作計(jì)劃。
和實(shí)施相關(guān)活動(dòng)，承擔(dān)了部分德育、教務(wù)的管理職能，加大了垂直管理的力度。各年級(jí)組長(zhǎng)角色定位準(zhǔn)確，工作能力提高。進(jìn)一步厘清了各項(xiàng)會(huì)議制度，議事程序，杜絕出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)“拍腦門(mén)”、“一言堂”情況的出現(xiàn)，形成了學(xué)校班子會(huì)、行政例會(huì)、班主任例會(huì)、全體教師會(huì)四級(jí)會(huì)議制度。結(jié)合“內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范“三重一大”事項(xiàng)的決策程序，評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)、財(cái)務(wù)支出、職務(wù)晉升等事項(xiàng)，全部交由相關(guān)會(huì)議民主決定。本年度，改選了教代會(huì)代表，進(jìn)一步加大工會(huì)監(jiān)督力度，各項(xiàng)管理措施符合學(xué)校發(fā)展需求，學(xué)校班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，中層執(zhí)行準(zhǔn)確到位，各項(xiàng)工作推進(jìn)有力。
學(xué)校文化內(nèi)核不斷凝練。結(jié)合教育局規(guī)范《學(xué)校章程》的契機(jī)，學(xué)校進(jìn)一步明確了學(xué)校內(nèi)涵文化的表述，確定了“為幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨，明晰了學(xué)校顯性文化、行為文化、管理文化的基本內(nèi)涵。管理團(tuán)隊(duì)的付出、堅(jiān)韌、智慧、合作以及教師團(tuán)隊(duì)的積極、仁愛(ài)、卓越、幸福不斷成為三小人的價(jià)值追求和獨(dú)特魅力，這是我們這支隊(duì)伍不斷前行的思想基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。
學(xué)校課程實(shí)施體系初具雛形。學(xué)校以辦學(xué)宗旨為統(tǒng)領(lǐng)，明確了“儒雅有禮、健康靈動(dòng)、樂(lè)學(xué)向上、品高藝專、勤勞樸實(shí)”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，建立了指向培養(yǎng)目標(biāo)的“幸福課程”實(shí)施體系。五大領(lǐng)域的九項(xiàng)基礎(chǔ)課程、三十余項(xiàng)拓展課程和以各種“微課程群”形態(tài)存在的探究課程初步確定，為學(xué)校課程的進(jìn)一步整合、落地和發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在下一個(gè)階段，學(xué)校將繼續(xù)加大國(guó)家課程校本化的實(shí)施力度，不但做“加法”，還要做“減法”，做“乘除法”，以音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)為突破口，提高課程實(shí)施效度，加快課程改革推進(jìn)的步伐。
管理創(chuàng)新為學(xué)校帶來(lái)活力。學(xué)校每一年度的主要工作既要傳承，又要?jiǎng)?chuàng)新。傳承使工作脈絡(luò)相承，創(chuàng)新讓工作后勁十足。為了更好的解決傳承和創(chuàng)新的關(guān)系，學(xué)校提出了“微創(chuàng)新”的理念，時(shí)刻提醒每一個(gè)管理者“沒(méi)有，只有更好”。本年度，學(xué)校的行政例會(huì)、教師的寫(xiě)作要求、師生的生命頒獎(jiǎng)、班主任的例會(huì)、“紫丁香講壇”活動(dòng)、教師月度人物的評(píng)選、為支教教師設(shè)立的喜報(bào)、學(xué)校綠色種植課程開(kāi)發(fā)、“護(hù)花使者”小分隊(duì)的成立、寒暑假實(shí)踐性作業(yè)、“冷老師講故事”安全教育課程等方面，都有“微創(chuàng)新”的思路，為學(xué)校工作的傳承與創(chuàng)新開(kāi)創(chuàng)了新思路。
二、夯實(shí)常規(guī)要質(zhì)量，推進(jìn)課改有實(shí)效。
近年來(lái)，學(xué)校接收新入職教師近50人，20xx年來(lái)學(xué)校交流教師42人次，另有13名見(jiàn)習(xí)崗教師也從事一線教師工作，教師流動(dòng)幅度大，教師隊(duì)伍十分不穩(wěn)定。下學(xué)期教師人數(shù)更加緊張，教學(xué)基礎(chǔ)管理面臨巨大的壓力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一學(xué)年教師之間互相代課達(dá)到1027節(jié)，尤其休婚產(chǎn)假、懷孕期間的病假等，臨時(shí)突發(fā)性強(qiáng)，更為學(xué)校的教師工作安排帶來(lái)難度。據(jù)樂(lè)觀估計(jì)，下學(xué)期將有11名一線教師、班主任休產(chǎn)假，而返回來(lái)上班的教師只有1人，教師隊(duì)伍人員不足的問(wèn)題成為了目前難度，制約學(xué)校持續(xù)發(fā)展的主要問(wèn)題。面對(duì)困難，學(xué)校積極協(xié)調(diào)，不等不靠，深度挖潛，限度保持教學(xué)管理的基本穩(wěn)定。
教學(xué)常規(guī)管理工作方法新效果好。教學(xué)常規(guī)在管理上下功夫，檢查中摸實(shí)底，檢測(cè)中促提升。一學(xué)年檢查教案、作業(yè)、執(zhí)筆姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)等常規(guī)20余次。推常態(tài)課、約研究課、曬精品課，主管主任、校長(zhǎng)共聽(tīng)課600余節(jié)，并采取單獨(dú)和集中交流的方式，把每一次聽(tīng)課變成一次有效教研。每個(gè)年級(jí)每月組織組內(nèi)檢測(cè)，組織優(yōu)秀學(xué)生的表彰活動(dòng)，做好檢測(cè)后數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指導(dǎo)教學(xué)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，激勵(lì)同組教師的目的。學(xué)科會(huì)主管主任針對(duì)階段檢測(cè)進(jìn)行質(zhì)量分析，并由優(yōu)秀教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)展示評(píng)比活動(dòng)，李陽(yáng)老師指導(dǎo)學(xué)生用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)點(diǎn)，王宏偉老師開(kāi)發(fā)作文課程資源，提升學(xué)生寫(xiě)作水平。特色作業(yè)的開(kāi)發(fā)，不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且提高了教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新一年級(jí)漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)考試形式，引入“游園化”測(cè)試的理念，讓一年級(jí)小同學(xué)既有收獲，又有信心。加強(qiáng)了音樂(lè)、美術(shù)等科任學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，用學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量印證教師的課堂教學(xué)。在全體教師的努力下，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高，在生源條件、教學(xué)時(shí)間并不占優(yōu)勢(shì)的前提下，畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。功能室管理?xiàng)l塊化、常規(guī)化，內(nèi)部布置形式美，實(shí)用強(qiáng)，滿足了學(xué)生相關(guān)學(xué)科教學(xué)及社團(tuán)活動(dòng)的需求。
教研活動(dòng)實(shí)效性明顯增強(qiáng)。一年來(lái)，各教研組以課標(biāo)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，落實(shí)課改理念;以集體備課為抓手，按照“分單元主備—集體研討—個(gè)人二次輔備—分頭執(zhí)教—集中反饋”的流程，凝聚集體智慧，提高個(gè)人能力;以主題教研為內(nèi)容，通過(guò)一課兩上、同課異構(gòu)的教學(xué)研討形式，提高教師的教學(xué)及教研能力。結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織了一年級(jí)語(yǔ)文新教材培訓(xùn)、漢語(yǔ)拼音教學(xué)培訓(xùn)，使教師能更好地把握新教材的編寫(xiě)意圖，有效地實(shí)施教學(xué)。依靠教研組成員之間的同伴互助，不斷推進(jìn)教研組建設(shè)，團(tuán)隊(duì)吸引力、凝聚力日益增強(qiáng)。
教學(xué)活動(dòng)直接指向課堂。為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，組織青年教師參加各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課觀摩和教學(xué)培訓(xùn)共計(jì)100余人次。承接市課改實(shí)驗(yàn)校展示觀摩活動(dòng)、市語(yǔ)文基本功大賽、區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)觀摩活動(dòng)，為我校教師的學(xué)習(xí)提供了方便條件。開(kāi)展以交流展示、學(xué)習(xí)提升為目的的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，掀起了課堂教學(xué)研究的*。每學(xué)年第一學(xué)期針對(duì)新入職三年教師的“春華杯”課堂教學(xué)比賽，第二學(xué)期針對(duì)中青年教師的“秋實(shí)杯”優(yōu)質(zhì)課比賽已成為三小教師個(gè)人成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)，雖然這個(gè)過(guò)程中有煎熬的痛苦，但同時(shí)也收獲了蛻變后的美麗。結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓部分家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，全面了解自己孩子在校學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫(xiě)了意見(jiàn)反饋表和建議表，對(duì)課堂教學(xué)的改進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的提高建言獻(xiàn)策。一年來(lái)，學(xué)校先后有18名教師在省市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)，其中張、劉xx老師在全市課改觀摩活動(dòng)做展示課，李麗骎在全市書(shū)法優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，郭桂紅、劉蕊、包艷明等老師在區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中分獲一、二等獎(jiǎng)。
發(fā)揮骨干教師示范作用。目前，學(xué)校共有市級(jí)骨干教5人，區(qū)級(jí)6人，校級(jí)6人。學(xué)校為骨干教師訂閱專業(yè)報(bào)刊，創(chuàng)造外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。一學(xué)年共安排骨干教師示范課18節(jié)，并到區(qū)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校送課，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)。積極落實(shí)“青藍(lán)工程”，師徒互相聽(tīng)課、交流心得，*發(fā)展，共促成長(zhǎng)。我校郭桂紅、小王月，大王月、李俊、羅耕萍、曹日、張藝佳三組師徒積極準(zhǔn)備，參加開(kāi)發(fā)區(qū)師徒演講比賽，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
教育科研工作再上新臺(tái)階。一年來(lái)，由楊x、李x等老師申報(bào)的7項(xiàng)市級(jí)課題，郭桂紅、溫泉等老師申報(bào)的13項(xiàng)區(qū)級(jí)課題實(shí)施順利，部分課題經(jīng)過(guò)中期論證，實(shí)驗(yàn)效果明顯。張蕊老師作為課題主持人的市級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)英語(yǔ)課程資源開(kāi)發(fā)與利用的研究》順利結(jié)題，并在答辯評(píng)審的過(guò)程中得到評(píng)委的高度認(rèn)可和好評(píng)。教科室創(chuàng)新工作思路，定期召開(kāi)課題主持人會(huì)議，即鼓舞干勁兒，又交給方法，尤其是在課題結(jié)題前的檔案整理工作，大家一起想辦法，出點(diǎn)子，互相提醒，互相檢查，保證了課題的扎實(shí)實(shí)施和順利結(jié)題。近兩年來(lái)，學(xué)校參與課題研究的教師越來(lái)越多，課題內(nèi)容指向性更加明確，科研氛圍日趨濃厚，科研效果日益凸顯。
三、德育課程潤(rùn)澤心靈，育人效果不斷提高。
學(xué)校教育的對(duì)象是學(xué)生，學(xué)生的綜合能力和精神面貌是學(xué)校教育效果的縮影。建校五年多以來(lái)，學(xué)生的文明禮儀、個(gè)體素質(zhì)和綜合能力都有了很大變化。
主題德育豐富多彩，扎實(shí)推進(jìn)。為了整合統(tǒng)領(lǐng)德育工作，避免德育工作零敲碎打的局面，緊密貼近學(xué)生的實(shí)際生活，學(xué)校開(kāi)發(fā)了“每月一事主題教育”課程。每月一個(gè)主題，每個(gè)主題有方案，有實(shí)施，有展示，有評(píng)價(jià)。結(jié)合主題德育開(kāi)發(fā)的“閱讀節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)形式新，過(guò)程實(shí)，效果好。在市教育局組織的全市創(chuàng)新案例評(píng)比中，我校申報(bào)的《依托“主題教育”模式，提升學(xué)生綜合素質(zhì)》獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，并選送省教育廳評(píng)比。德育經(jīng)典課程持續(xù)深化，四月份進(jìn)行第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行了隆重而熱烈的入場(chǎng)儀式;六月份進(jìn)行感動(dòng)三小年度人物頒獎(jiǎng)暨慶六一活動(dòng)，重點(diǎn)展示社團(tuán)訓(xùn)練成果;九月份組織學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，有26人次打破學(xué)校記錄;十月份開(kāi)展建隊(duì)節(jié)理想信念教育活動(dòng)，十二月份進(jìn)行社團(tuán)成果考核工作，每次活動(dòng)的參與對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都是一次成長(zhǎng)的歷程。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生陸續(xù)開(kāi)展入學(xué)禮、滿月禮、百天禮等活動(dòng)，畢業(yè)課程趨向成熟，給在三小學(xué)習(xí)的學(xué)生一個(gè)完美的畢業(yè)季。
班主任隊(duì)伍素質(zhì)顯著提高。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主要力量。目前，學(xué)校班主任隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，樂(lè)于付出，勤于鉆研，善于奉獻(xiàn)，精于業(yè)務(wù)。學(xué)校創(chuàng)新思路，定期組織班主任“思想?yún)R”，由班主任分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái)，先后有李麗骎、馬雪飛等九名班主任走上講臺(tái)，交流收獲。為了引入更多聲音，每次活動(dòng)都邀請(qǐng)兄弟學(xué)校參與，成為了班主任共話成長(zhǎng)，分享智慧，汲取動(dòng)力的思想盛宴。為新加入班主任找?guī)煾担ㄆ诮M織師徒研討活動(dòng)，氣氛熱烈，效果扎實(shí)。組織班主任素質(zhì)大賽、班主任論文評(píng)比等活動(dòng)，一年來(lái)，先后有19名班主任獲得省市級(jí)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。其中羅耕平老師、包艷明老師的論文在河北省德育聯(lián)盟論壇中做大會(huì)交流并獲獎(jiǎng)，王月老師獲得全區(qū)班主任素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)第一名，市級(jí)比賽一等獎(jiǎng)，包艷明老師獲得市級(jí)德育創(chuàng)新案例評(píng)比三等獎(jiǎng)，羅耕平、劉蕊、宋仕途等老師在全市班主任工作案例評(píng)選中獲獎(jiǎng)，李麗骎老師撰寫(xiě)的班主任管理論文《體驗(yàn)中成長(zhǎng)》在《河北教育》發(fā)表。
學(xué)生綜合素養(yǎng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。一年來(lái)，學(xué)校加大常規(guī)管理力度，將《文明三字經(jīng)》落到實(shí)處，學(xué)生鞠躬禮成為常態(tài)，入校師生問(wèn)好成為三小的一張名片。學(xué)生路隊(duì)整齊，口號(hào)響亮，自我約束能力明顯增強(qiáng)。個(gè)人衛(wèi)生、行為舉止和文明禮儀顯著好轉(zhuǎn)。學(xué)校建立起了值周小隊(duì)，使學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律時(shí)時(shí)處處有人監(jiān)督。創(chuàng)新廣播會(huì)形式，加大學(xué)生表彰力度，及時(shí)針對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。王翰齊、倪梓涵被評(píng)選為河北省三好學(xué)生。
社團(tuán)工作異彩紛呈。學(xué)校根據(jù)師資力量和學(xué)生需求，開(kāi)設(shè)了近30種學(xué)生社團(tuán)，包括體育活動(dòng)類、藝術(shù)類、閱讀類、語(yǔ)言類、科技探究類、社會(huì)活動(dòng)類等，慶六一演出成為了社團(tuán)集中展示的大舞臺(tái)。本年度，邀請(qǐng)了300余名家長(zhǎng)觀摩學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)情況和匯報(bào)演出。開(kāi)發(fā)社會(huì)資源，聘請(qǐng)了書(shū)法、跆拳道、乒乓球、吉他、足球?qū)I(yè)教練，學(xué)期末進(jìn)行社團(tuán)成果展示，邀請(qǐng)教師和家長(zhǎng)參加，提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量。
體育藝術(shù)科技工作進(jìn)步明顯。美術(shù)、舞蹈、二胡、古箏、足球、田徑等訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練。春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)堅(jiān)持了五年，學(xué)生運(yùn)動(dòng)成績(jī)逐年提高，在今年春季全區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)校獲得運(yùn)動(dòng)成績(jī)第二名，總分距第一名僅有一分的差距，同時(shí)獲得入場(chǎng)式優(yōu)秀隊(duì)列獎(jiǎng)和精神文明代表隊(duì)。跳繩、踢毽子、長(zhǎng)跑等項(xiàng)目成績(jī)?nèi)找嫱怀觯诒灸甓葏^(qū)級(jí)跳繩踢毽子比賽中，我校獲得總成績(jī)第二名，其中跳繩小學(xué)男子組冠軍，踢毽子小學(xué)女子組冠軍被我校學(xué)生奪得。成立學(xué)校足球隊(duì)，舉行成立授旗儀式，為男女隊(duì)主教練頒發(fā)聘書(shū)，目前早中晚一日三練。學(xué)校設(shè)立藝術(shù)節(jié)，針對(duì)學(xué)生個(gè)體展示的“紫丁香秀場(chǎng)”和“紫丁香講壇”隆重舉行，全校近500名學(xué)生參加海選，匯報(bào)演出氣氛熱烈，形式多樣，得到家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。本學(xué)期，墻壁文化建設(shè)全部更換，有兩位同學(xué)舉辦了個(gè)人畫(huà)展?？萍脊ぷ鞑粩嗉訌?qiáng)，在全區(qū)科技競(jìng)賽中，劉安權(quán)老師帶領(lǐng)科技社團(tuán)的同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，獲得六項(xiàng)比賽中的五項(xiàng)第一名。組織首屆校園科技節(jié)，學(xué)生參與率高，很好的培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
少先隊(duì)工作貼近學(xué)生。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，競(jìng)選改選新一屆大隊(duì)委，提高隊(duì)干部的自我約束、自我管理、自我教育能力。紅領(lǐng)巾廣播站貼近學(xué)生生活，貼近主要活動(dòng)，貼近思想教育。一年來(lái)，組織40余次升旗儀式，不同班級(jí)輪流組織，鍛煉了學(xué)生能力。創(chuàng)新形式，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員等參與升旗儀式，學(xué)校國(guó)旗隊(duì)訓(xùn)練成熟，有儀式，有教育，每次活動(dòng)都吸引周邊小區(qū)居民和學(xué)生家長(zhǎng)觀看。成立春風(fēng)志愿者隊(duì)伍，深入社區(qū)、居委會(huì)、需要照顧的家庭學(xué)雷鋒，送溫暖。本年度，有6名同學(xué)參加全市美德少年頒獎(jiǎng)典禮，秦皇島電視臺(tái)錄像播出，我校也成為全市一家美德少年先進(jìn)集體。*班張?jiān)S悅同學(xué)堅(jiān)持多年從事愛(ài)心活動(dòng)，到青龍為小伙伴捐獻(xiàn)衣物，成為三小美德少年的榜樣。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，承辦全市紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年講故事比賽。組織部分同學(xué)先后到星箭玻璃、消防大隊(duì)等校外德育基地參觀，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。積極創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)方式，建立成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄幣制度，連續(xù)組織了五屆大型儲(chǔ)蓄幣兌換節(jié)。每月評(píng)選榜樣班級(jí)、金星少年和儒雅少年，組織隆重的頒獎(jiǎng)儀式，宣讀頒獎(jiǎng)詞，榜樣班級(jí)進(jìn)行班級(jí)展示。本學(xué)期，先后有10個(gè)榜樣班級(jí)、36名金星少年和348名儒雅少年接收校級(jí)表彰。大隊(duì)輔導(dǎo)員曹陽(yáng)老師參加的團(tuán)隊(duì)優(yōu)質(zhì)課觀摩展示獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。幾年來(lái)，我校少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩，深入人心，形成體系，得到了團(tuán)市委少工委的關(guān)注和認(rèn)可。
四、加強(qiáng)管理持之以恒，安全工作重如泰山。
不斷強(qiáng)化安全責(zé)任。堅(jiān)決落實(shí)“一崗雙責(zé)，黨政同責(zé)”的要求，按層級(jí)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，形成“每周一小查，每月大檢查”的工作機(jī)制。安全職責(zé)條塊化管理，建立總務(wù)處——基礎(chǔ)設(shè)施、校園保衛(wèi)安全、德育處——班主任——學(xué)生日常安全、教務(wù)處——任課教師——學(xué)生課堂安全、辦公室——全體教師——教師人身安全的職責(zé)體系。增強(qiáng)物防、技防、人防的能力，建立教師安全崗值班制度，形成安全問(wèn)題時(shí)時(shí)有人管，事事有人管的良好局面。協(xié)助北斗校車公司做好學(xué)生乘坐校車的管理問(wèn)題，建立溝通機(jī)制，保障學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
安全教育深入人心。安全問(wèn)題重在預(yù)防。幾年來(lái)，學(xué)校始終把安全教育問(wèn)題放在首位。通過(guò)班級(jí)展板、樓道文化、宣傳櫥窗、班隊(duì)活動(dòng)等教育陣地，積極宣傳安全知識(shí)。組織開(kāi)展安全教育征文、安全手抄小報(bào)展評(píng)、安全知識(shí)競(jìng)賽、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為師生做安全專題報(bào)告、觀看安全教育視頻等活動(dòng)，讓安全意識(shí)深入人心。積極開(kāi)發(fā)安全自護(hù)課程，編寫(xiě)《三小安全兒歌》，完成安全教育平臺(tái)授課和作業(yè)。向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，制發(fā)一封信，加強(qiáng)假期安全教育。創(chuàng)新教育形式，利用廣播會(huì)開(kāi)展“冷老師講安全故事”欄目，每周一個(gè)主題，故事實(shí)現(xiàn)了“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”，學(xué)生記憶深刻，教育效果好。同時(shí)利用學(xué)校微信公眾號(hào)，將講故事內(nèi)容制作成圖文并茂的微視頻，擴(kuò)大教育影響力?！袄淅蠋熤v安全故事”成為了學(xué)校安全教育的品牌。張娜、馬繼峰等獲得區(qū)級(jí)安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。
五、教學(xué)點(diǎn)工作順暢順心，綻放光彩。
目前，教學(xué)點(diǎn)有學(xué)生186人。一年來(lái)，教學(xué)點(diǎn)的老師們克服教學(xué)條件不高，人員相對(duì)緊張的困難，全面落實(shí)國(guó)家課程的要求，努力提高教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)定守住安全的紅線，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。周雨蒙、陳穎、孫乙僑等教師成長(zhǎng)迅速，積極參加各種培訓(xùn)，并承擔(dān)全區(qū)教師培訓(xùn)任務(wù)。打造和諧的教師團(tuán)隊(duì)，劉麗老師起到傳幫帶的作用，姜峰老師帶著腳傷堅(jiān)持上體育課，并義務(wù)承擔(dān)維修任務(wù)，郭海鷗老師承擔(dān)14節(jié)體育課教學(xué)任務(wù)和所有的后勤管理工作，支教教師克服路途遠(yuǎn)任務(wù)重的困難，主動(dòng)奉獻(xiàn)，共同面對(duì)。經(jīng)過(guò)幾年的努力，新教育的種子已經(jīng)在農(nóng)村學(xué)校開(kāi)出花來(lái)，三年級(jí)的《安全在身邊》、《夸夸我自己》、《朝著理想大跨步》，四年級(jí)的《生日課程》、《國(guó)學(xué)課程》、《共讀課程》等班本課程如火如荼，既培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，又提高了教師課程的開(kāi)發(fā)執(zhí)行能力。教師共讀《靜悄悄的革命》，靜悄悄的提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
六、逐夢(mèng)新教育實(shí)驗(yàn)，實(shí)踐教育理想。
自20xx年學(xué)校成為新教育實(shí)驗(yàn)校以來(lái)，全校教職工心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，踐行“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的教育理想，用新教育理念影響教師，潤(rùn)澤學(xué)生，助推學(xué)校。幾年來(lái)，學(xué)校逐步落實(shí)“十大行動(dòng)”，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，創(chuàng)造性的形成了具有校本特色的新教育課程體系。
建設(shè)書(shū)香校園。繼續(xù)增加圖書(shū)館配備書(shū)目，更新師生閱讀書(shū)目，滿足師生閱讀需求。進(jìn)一步規(guī)范閱覽課和日常圖書(shū)借閱，增加圖書(shū)館的利用率。組織第四屆校園讀書(shū)節(jié)，開(kāi)展跳蚤書(shū)市、讀書(shū)成果展、古詩(shī)詞對(duì)抗賽等活動(dòng)，交流閱讀收獲。評(píng)選書(shū)香班級(jí)、書(shū)香學(xué)生、書(shū)香家庭，開(kāi)展學(xué)生繪本征集評(píng)比、代書(shū)卡評(píng)比活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)發(fā)“悅讀”校本課程的操作模式，探究整本書(shū)閱讀指導(dǎo)的有效方式，開(kāi)展共讀書(shū)目檢測(cè)活動(dòng)。組織“星星姐姐講故事”活動(dòng)，星星姐姐與低年級(jí)同學(xué)分享繪本故事。幾年來(lái)，學(xué)校在書(shū)香校園建設(shè)方面取得一些成績(jī)，學(xué)生、家長(zhǎng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每天早晨、中午學(xué)生到校后，能夠自覺(jué)在教室里讀書(shū)，放學(xué)后有自由閱讀的時(shí)間，有的家長(zhǎng)持續(xù)用微信記錄孩子閱讀行動(dòng)達(dá)到200多天。劉潘群藝同學(xué)在區(qū)原創(chuàng)繪本評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，李嘉悅同學(xué)在區(qū)閱讀征文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。
探尋晨誦、午讀、暮省有效操作方式。建立晨誦資源庫(kù)，每學(xué)期每個(gè)年級(jí)可以循環(huán)使用詩(shī)歌和課件，并不斷完善和補(bǔ)充更新更符合學(xué)生實(shí)際、更符合新教育味道的內(nèi)容?？偨Y(jié)了晨誦的操作方式和教學(xué)流程，使新加入三小的語(yǔ)文教師能盡快地上好晨誦。開(kāi)展校級(jí)晨誦觀摩課和年級(jí)組內(nèi)公開(kāi)課。鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)晨誦課程，曹日老師引領(lǐng)學(xué)生在詩(shī)歌中穿行，激發(fā)創(chuàng)編*，一首首表達(dá)學(xué)生內(nèi)心情感的小詩(shī)舒展個(gè)性，放飛靈性，共享詩(shī)情課堂。李麗骎老師和孩子們走進(jìn)《小古文》、品讀《論語(yǔ)》，在誦讀經(jīng)典中增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。加強(qiáng)午讀檢查，把閱讀的時(shí)間還給學(xué)生，確保每班每天堅(jiān)持閱讀，完成每學(xué)期兩本書(shū)的保底任務(wù)。學(xué)校成立《童夢(mèng)園》小報(bào)編輯部，招收了成員進(jìn)行培訓(xùn)，將由學(xué)生進(jìn)行自主管理，每月一刊，為學(xué)生的暮省提供了一個(gè)展示交流的平臺(tái)。
“締造完美教室，開(kāi)發(fā)卓越課程”項(xiàng)目持續(xù)推進(jìn)。針對(duì)青年班主任開(kāi)展理論培訓(xùn)，積極分享班主任班本課程建設(shè)成果。一年來(lái)，先后涌現(xiàn)出曹日老師的《一厘米之變》、《跟我一起尋找李白》、李麗骎老師的《花草伴我成長(zhǎng)》、劉蕊老師的《神奇的一元錢》、郭桂紅老師的《書(shū)香漫漫課程》、馬雪飛老師的《星光課程》、閆雪老師的《五彩繽紛的節(jié)日課程》、梁艷老師的《茶道芳香茶藝課程》等班本課程，為新教育在班級(jí)中落地找到了具體抓手，也有效的促進(jìn)了班主任專業(yè)成長(zhǎng)，提高了班級(jí)的育人功能。
堅(jiān)持專業(yè)閱讀與寫(xiě)作。每學(xué)期每位教師完成不少于20頁(yè)的。
讀書(shū)筆記。
保底任務(wù)，每學(xué)年開(kāi)展讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)40歲以下教師堅(jiān)持撰寫(xiě)教師博客，每學(xué)期開(kāi)展教師博客評(píng)比活動(dòng)。每月開(kāi)展優(yōu)秀隨筆評(píng)比活動(dòng)，獲獎(jiǎng)隨筆在微信公眾號(hào)上發(fā)表，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。組織《致教師》共讀活動(dòng)，開(kāi)展讀書(shū)沙龍，促進(jìn)教師專業(yè)閱讀。
新教育實(shí)驗(yàn)的持續(xù)推進(jìn)為學(xué)校帶來(lái)了諸多變化。教師的教育情懷得到潤(rùn)澤，專業(yè)素養(yǎng)得到提高，學(xué)校的課程架構(gòu)有了依托，其獨(dú)有的課程內(nèi)容成為了學(xué)校“幸福課程”體系的基礎(chǔ)和內(nèi)核。新教育對(duì)教師要求的基本樣態(tài)成為了三小教師的追求。目前，學(xué)校也積極走出去，與周邊兄弟學(xué)校結(jié)成新教育聯(lián)盟，傳播新教育思想，共同行走在向著明亮那方的道路上。
七、大力提倡服務(wù)意識(shí)，全面做好保障工作。
行政工作效率高效果好。學(xué)校*完成了四小教師回原單位任教的任務(wù)，努力保證交接順利，學(xué)校穩(wěn)定?？朔姓藛T數(shù)量少，工作量大的困難，持續(xù)推動(dòng)行政工作的高效。一年來(lái)，學(xué)校辦公室共制發(fā)文件39份，完成工作計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)等大型文稿的起草修訂20余次，上報(bào)信息66條，學(xué)校被評(píng)為全區(qū)教育系統(tǒng)信息工作先進(jìn)單位。出版了第四期、第五期校刊，完成了教師勞資、職稱、績(jī)效工資的審核計(jì)算、評(píng)選評(píng)定。做好人事檔案的甄別、整理和裝訂。繼續(xù)改善教育教學(xué)條件，鋪設(shè)塑膠場(chǎng)地1100平方米，改造校園停車位，粉刷辦公區(qū)墻壁。購(gòu)置辦公電腦25臺(tái)，為所有教室、功能室配備了多媒體設(shè)備，徹底盤(pán)點(diǎn)原四五八小得固定資產(chǎn)，并按規(guī)定履行報(bào)廢手續(xù)。財(cái)務(wù)工作嚴(yán)謹(jǐn)正規(guī)，一年來(lái)，接受審計(jì)財(cái)務(wù)部門(mén)關(guān)于專項(xiàng)資金使用、預(yù)算執(zhí)行以及鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)資金等檢查5次，未出現(xiàn)任何財(cái)務(wù)問(wèn)題。學(xué)校承辦市區(qū)教育局學(xué)科活動(dòng)12次，接受區(qū)級(jí)以上新聞媒體采訪報(bào)道15次。本學(xué)期，中央主要媒體走進(jìn)學(xué)校，報(bào)道理想信念教育開(kāi)展情況以及外來(lái)務(wù)工人員子女就學(xué)情況。微信眾公號(hào)管理創(chuàng)新模式，目前關(guān)注人數(shù)達(dá)到5000余人，一年來(lái)共推送學(xué)?；顒?dòng)、課程實(shí)施、師生優(yōu)秀隨筆等237次，傳遞了學(xué)校辦學(xué)理念，在一定范圍內(nèi)發(fā)出具有三小校本化思考和實(shí)踐的教育思想的聲音。
黨支部工作扎實(shí)有力。結(jié)合“。
兩學(xué)一做。
”教育實(shí)踐活動(dòng)，黨支部加強(qiáng)了自身建設(shè)，全面落實(shí)了學(xué)習(xí)制度，先后組織教師學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《學(xué)習(xí)郎平好榜樣》等內(nèi)容，組織針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的考試，引領(lǐng)教師共讀《紅巖》，開(kāi)展學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng)。學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡，組織“做李保國(guó)式好老師”大型討論活動(dòng)，設(shè)立黨員示范崗，評(píng)選優(yōu)秀黨員。組織全體黨員赴昌黎五峰山李大釗紀(jì)念館進(jìn)行黨性教育，重溫。
入黨誓詞。
選派李俊、楊蕾、李陽(yáng)參加“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)異協(xié)助上級(jí)黨組織做好黨費(fèi)補(bǔ)差額工作，做到了數(shù)據(jù)詳實(shí)，過(guò)程透明，工作迅速目前，黨員教師群體樹(shù)立了良好形象，講政治，有信念;講規(guī)矩，有紀(jì)律;講道德，有品行;講奉獻(xiàn)，有作為不忘初心，勇于向前，為學(xué)校工作發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
工會(huì)工作精彩紛呈。加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，改選了工會(huì)委員，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮監(jiān)督任務(wù)，積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次的“教工體鍛日”活動(dòng)，每季度為教師過(guò)集體生日。建立了工會(huì)檔案體系，嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)會(huì)費(fèi)的提取支出規(guī)定，做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算。由于工會(huì)工作成績(jī)突出，本學(xué)期，學(xué)校申報(bào)了河北省工會(huì)工作規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)基層組織，迎接了市級(jí)檢查，并代表秦皇島市迎接省教科文衛(wèi)工會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，檢查組對(duì)學(xué)校工會(huì)工作給予了充分的肯定。
一年來(lái)，學(xué)校全體教師克服困難，砥礪前行，腳下有目標(biāo)，胸中有干勁，取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為市文明單位標(biāo)兵、市安全工作先進(jìn)單位，市全民閱讀活動(dòng)先進(jìn)集體、區(qū)先進(jìn)基層黨組織、區(qū)科技工作先進(jìn)單位、區(qū)建功立業(yè)先進(jìn)集體。經(jīng)省教育廳推薦，本學(xué)期，我校被北京師范大學(xué)認(rèn)定為“中國(guó)好老師”項(xiàng)目市級(jí)基地校，王志鵬校長(zhǎng)赴北師大參加培訓(xùn)會(huì)，并在大會(huì)做了經(jīng)驗(yàn)介紹，輻射帶動(dòng)其他縣區(qū)基地校參與活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校先后迎接了河北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、河北省先進(jìn)基層工會(huì)、河北省“陽(yáng)光教育”試點(diǎn)示范校的驗(yàn)收，反饋效果良好。
在肯定工作的同時(shí)，我們也深刻的意識(shí)到存在的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在一下三方面。
一是教師隊(duì)伍不能滿足學(xué)校發(fā)展的需求。相對(duì)學(xué)生數(shù)量，教師數(shù)量存在不足，尤其涉及教師不能正常參加工作的時(shí)候，師資數(shù)量捉襟見(jiàn)肘，無(wú)法滿足教育教學(xué)的基本需求。
二是管理策略需要進(jìn)一步精細(xì)化。由于辦學(xué)規(guī)模增長(zhǎng)過(guò)快，學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)諸多不適應(yīng)，部分管理體系、管理制度和措施相對(duì)滯后。
三是學(xué)校文化特征不夠明顯。學(xué)校文化內(nèi)涵和體系需要進(jìn)一步梳理，尤其對(duì)于學(xué)校辦學(xué)宗旨、育人目標(biāo)、核心素養(yǎng)、課程體系、課堂實(shí)施等相互關(guān)聯(lián)和支撐，急需深入探索。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去。我們決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，不斷堅(jiān)定我們的教育理想，持續(xù)潤(rùn)澤我們的教育情懷，大力提高我們的教育能力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，再次發(fā)揚(yáng)三小建校時(shí)的“硬骨頭”精神，用我們深刻的教育思考，扎實(shí)的教育實(shí)踐，卓越的教育業(yè)績(jī)，為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
xx年9月，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教師的共同努力下，第三小學(xué)于正式投入使用，原第四小學(xué)、第五小學(xué)和第八小學(xué)整體并入第三小學(xué)。目前，學(xué)校共有教師71人，學(xué)生989人。一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量，努力打造一流教育品牌”為目標(biāo)，以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書(shū)香校園、快樂(lè)校園”為抓手，創(chuàng)新管理舉措，實(shí)施素質(zhì)教育;深化課程改革，彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì)，提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心，風(fēng)正勁足，各項(xiàng)工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，為來(lái)年工作的全面推進(jìn)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)新管理思路。
1、明確辦學(xué)理念，暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開(kāi)學(xué)初期，經(jīng)過(guò)廣泛討論，確定了“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念，以“成人、成才、成功”為育人目標(biāo)，培養(yǎng)秀的學(xué)生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，成就最美好的教育，以“溫馨、快樂(lè)、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，創(chuàng)建質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實(shí)”的良好局面。
2、完善規(guī)章制度，統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校制定了《請(qǐng)銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個(gè)層面基本管理制度18項(xiàng)，完善和修訂制度46項(xiàng)。確定了“每周一次行政碰頭會(huì)，每周一次班主任會(huì)，每周一次全體教師會(huì)”的“三個(gè)一”工作會(huì)議制度，統(tǒng)一思想，提高執(zhí)行力。
3、注重細(xì)節(jié)管理，規(guī)范日常要求。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校為每個(gè)教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花，為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊，教師辦公電腦人手一臺(tái)。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手，加強(qiáng)教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理，定期檢查辦公室衛(wèi)生，促進(jìn)教研組形成自身文化。對(duì)細(xì)節(jié)的要求帶來(lái)的是管理的不斷規(guī)范，是精神面貌的不斷變化，教師群體形成了積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，全面做好德育工作。
1、狠抓養(yǎng)成教育，提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校出臺(tái)了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級(jí)物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度，開(kāi)展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育，有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動(dòng)，組織了一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，培養(yǎng)開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?！堕_(kāi)發(fā)區(qū)新聞》及《開(kāi)發(fā)區(qū)周刊》對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
2、加強(qiáng)家校、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源。本學(xué)期，我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。組織召開(kāi)了各層面家長(zhǎng)會(huì)。結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)程，以校本課程為依托，組織創(chuàng)建了十二個(gè)學(xué)生社團(tuán)，豐富了學(xué)生的課余生活。
3、組織開(kāi)展體育、藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。為豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長(zhǎng)跑比賽等活動(dòng)，成立了學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)和美術(shù)興趣小組，學(xué)校舞蹈隊(duì)參加了市文明辦、市教育局組織的匯報(bào)演出，并在市電視臺(tái)播出。
4、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作，打造和諧校園。為加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了校長(zhǎng)是校園安全的第一責(zé)任人。本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂責(zé)任書(shū)，分解工作，落實(shí)責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門(mén)衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日，結(jié)合“119消防安全日”活動(dòng)開(kāi)展了消防疏散演練，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
5、千方百計(jì)做好校車安全工作。目前，校車安全問(wèn)題成為全社會(huì)普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初，為保證學(xué)生安全、按時(shí)上學(xué)，教育局投入100余萬(wàn)元為學(xué)校購(gòu)置三臺(tái)制式校車，接送周邊六個(gè)村莊的近四百名學(xué)生，我校也成為了全市首家擁有制式校車的學(xué)校。為保證校車安全運(yùn)行，學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車、全體教師跟車責(zé)任制度，每輛校車保證有兩名看護(hù)教師。每天早晨六點(diǎn)半跟車教師就要到學(xué)校跟車，中午在接送點(diǎn)簡(jiǎn)單就餐，沒(méi)有休息場(chǎng)所，晚上要在五點(diǎn)半最有才能返回。偶爾晚點(diǎn)，部分家長(zhǎng)不理解，對(duì)教師還有過(guò)激的言語(yǔ)和舉動(dòng)。在這樣的前提下，全體老師攻堅(jiān)克難，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和使命意識(shí)，保證了一學(xué)期校車安全順暢的運(yùn)行。為嚴(yán)格校車管理，學(xué)校落實(shí)了跟車教師考勤制度、司機(jī)三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項(xiàng)檔案，詳實(shí)記錄校車運(yùn)行、維修和管理的資料。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度，通過(guò)晨讀檢查、教學(xué)常規(guī)巡查的方式，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，采取各種措施檢查教師教學(xué)常規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)預(yù)約課、研討課、推門(mén)課等多種形式深入課堂聽(tīng)課，一學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課120余節(jié)，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)和教師的教學(xué)實(shí)際。
2、扎實(shí)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。全校以學(xué)科為單位，陸續(xù)開(kāi)展了語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評(píng)比三項(xiàng)活動(dòng)，達(dá)到了以賽促練、以賽促學(xué)、以評(píng)促研、以研促教的目的。
3、開(kāi)展研修活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。一學(xué)期以來(lái)，組織有關(guān)教師參加外出培訓(xùn)十余次，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了綜合實(shí)踐課程的開(kāi)設(shè)、語(yǔ)文單元主題教學(xué)策略以及教育科研開(kāi)展等內(nèi)容。堅(jiān)持開(kāi)展校內(nèi)培訓(xùn)，本學(xué)期，石文喜副校長(zhǎng)做了關(guān)于《綜合實(shí)踐與校本課程探討》的專題講座，冷雪老師在參加完河北省小學(xué)教師語(yǔ)文教師素質(zhì)大賽后，為全體教師做了二次培訓(xùn)。積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校到五興圖書(shū)廣場(chǎng)、新華書(shū)店、北京圖書(shū)市場(chǎng)購(gòu)置教師閱讀書(shū)目，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期以來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校*完成了本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。尤其在開(kāi)學(xué)初期，全體教師不怕辛苦，真心付出，在學(xué)校清潔工沒(méi)有到位的情況下，自己動(dòng)手清掃衛(wèi)生，收拾教室、辦公室。一學(xué)期，中層領(lǐng)導(dǎo)利用雙休日義務(wù)加班30余天，保證了各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施的安裝和維修。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也集中處理了一系列大事、難事和突發(fā)事件，保證了合并學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡。學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”示范校，榮獲市級(jí)“中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。全校有53人次獲得區(qū)級(jí)以上業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，其中陳利老師在秦皇島市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，并代表秦皇島市參加河北省數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，獲得二等獎(jiǎng)。施慧平老師在秦皇島市班主任素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng)。劉維娜、冷雪兩位老師做全區(qū)展示課，獲得聽(tīng)課教師一致好評(píng)。有55名學(xué)生在區(qū)級(jí)以上各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。六年級(jí)一班被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班集體。曹陽(yáng)、王月兩位老師指導(dǎo)的舞蹈《古詩(shī)新唱》在全市中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦大賽中獲獎(jiǎng)。在全區(qū)迎新年長(zhǎng)跑比賽中，我校獲得團(tuán)體總分第二名。
本學(xué)期是建校以來(lái)第一個(gè)學(xué)期，學(xué)校上下一心，團(tuán)結(jié)一致，取得了一定的成績(jī)，但還存在著一些不足。
一是沒(méi)有完全建立起適合規(guī)模學(xué)校管理的體系。因?yàn)椴⑿Ｖ皩W(xué)校規(guī)模較小，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師還沒(méi)有完全適應(yīng)規(guī)模學(xué)校的管理體制，對(duì)于管理制度的策劃、執(zhí)行能力有待加強(qiáng)。
二是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。因?qū)W校95%以上生源來(lái)自農(nóng)村，50%以上生源來(lái)自外來(lái)務(wù)工人員家庭，生源素質(zhì)較差，家庭教育滯后。尤其并入新學(xué)校以后，教學(xué)時(shí)間更為緊張，各項(xiàng)工作更為繁雜，造成“教師抓不住學(xué)生”的情況。如何提高課堂實(shí)效性，打造高效課堂成為學(xué)校下一階段必須要解決的突出問(wèn)題。
三是學(xué)校特色不明顯。學(xué)校建立時(shí)間較短，各項(xiàng)常規(guī)工作要逐步落實(shí)，本學(xué)期雖然對(duì)學(xué)校特色建設(shè)進(jìn)行了初步規(guī)劃，但缺乏實(shí)施的思路和進(jìn)一步針對(duì)性措施，在以后的工作中，要進(jìn)一步挖掘“書(shū)香校園”特色建設(shè)的內(nèi)涵。
明年是對(duì)于學(xué)校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學(xué)校將“圍繞一個(gè)主題，樹(shù)立兩種觀點(diǎn)，促進(jìn)三個(gè)發(fā)展，落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)”作為工作主要內(nèi)容。
圍繞一個(gè)主題——提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校教育品牌;。
樹(shù)立兩種觀念——堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展觀;。
堅(jiān)持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀;。
促進(jìn)三個(gè)發(fā)展——學(xué)生的發(fā)展，教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展;。
落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)。
——以內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)為導(dǎo)向，全面爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校和特色學(xué)校;。
——以全面實(shí)施“新教育”六大行動(dòng)為抓手，打造高效課堂，創(chuàng)建書(shū)香校園。
——以“德育課程樹(shù)”為主題，創(chuàng)造適合學(xué)校實(shí)際的未成年人思想道德建設(shè)體系。
——以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，提高中青年教師業(yè)務(wù)能力。
具體工作如下：
一是加強(qiáng)教師認(rèn)同的學(xué)校文化建設(shè)，形成教師、學(xué)生共同的發(fā)展愿景。制定具有學(xué)校精神特質(zhì)的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，用共同的理念統(tǒng)領(lǐng)教師的發(fā)展。
二是開(kāi)展新教育理念實(shí)施的研究。逐步有序的開(kāi)展六大行動(dòng)的實(shí)施，努力用三年左右的時(shí)間使新教育在我校形成特色，并促進(jìn)了學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展。
三是努力開(kāi)展適合我校學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式的研究。語(yǔ)文課重點(diǎn)開(kāi)展新教育理想課堂六個(gè)維度統(tǒng)領(lǐng)下的單元主題教學(xué)研究，數(shù)學(xué)課重點(diǎn)開(kāi)展“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的研究。
四是進(jìn)一步完善“德育課程樹(shù)”的理念，加強(qiáng)未成年人思想道德體系建設(shè)。結(jié)合新教育“每月一事”活動(dòng)，開(kāi)發(fā)具有校本特色的德育模式。
五是規(guī)劃并實(shí)施校園顯性文化的開(kāi)發(fā)，讓每一面墻壁成為會(huì)說(shuō)話的教育資源。
六是開(kāi)展現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)校管理和教學(xué)行為的研究。
七是探索針對(duì)青年教師培養(yǎng)的有效模式，制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)規(guī)劃，打造“引領(lǐng)、合作、交流、溫馨”的教師團(tuán)隊(duì)文化。
八是建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理體系，探索學(xué)校資產(chǎn)管理的有效方法。
xx年對(duì)于我校來(lái)說(shuō)確實(shí)是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項(xiàng)建設(shè)的完善，從開(kāi)學(xué)第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈，一路走來(lái)，付出和收獲同樣歷歷在目。20xx年注定會(huì)成為三小發(fā)展更為重要的一年，我們決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，用我們的教育理想和教育實(shí)踐，打造一種“幸福完整的教育生活”，為開(kāi)發(fā)區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇六
1、努力抓好精細(xì)化管理，落實(shí)日清周結(jié)，安全實(shí)行無(wú)縫隙管理。
2、繼續(xù)把大課間操，國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)一如既往地開(kāi)展下去，創(chuàng)建書(shū)香型校園，力求我校辦學(xué)水平向更高層次發(fā)展。
3、加強(qiáng)班子和教師隊(duì)伍的建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持每周公開(kāi)課的教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師積極參與到課堂教學(xué)改革活動(dòng)中來(lái)，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
4、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)盤(pán)錦經(jīng)驗(yàn)，不斷更新全體教師的教育觀念，改變以前陳舊的課堂教學(xué)模式。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課強(qiáng)化“三段六步”教學(xué)方法的使用，打造高效課堂,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)利用網(wǎng)上資源。鼓勵(lì)教師積極制作課件，上好多媒體課提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性，把信息技術(shù)教育和學(xué)科教學(xué)有效合理地整合起來(lái)，擴(kuò)大師生視野，更新師生觀念。
新的一年，xx完小正以“紅日初升，鷹隼試翼”般的生機(jī)與豪情邁向充滿希望的明天，去描繪更加絢麗的教育畫(huà)卷。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇七
按照縣局小學(xué)教育“強(qiáng)基礎(chǔ)、辦特色”的工作思路，結(jié)合校情，確定了我?！白ス芾?，抓教研，抓質(zhì)量，抓宣傳，抓招生”的總體工作思路。經(jīng)過(guò)全校上下共同努力，校容校貌發(fā)生變化，辦學(xué)條件得到改善，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，一年級(jí)招生實(shí)現(xiàn)突破，特別是經(jīng)過(guò)一年來(lái)的調(diào)研、思考、探索和參加“新教育”外出考察學(xué)習(xí)，我們找到了一條學(xué)校實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展、師生達(dá)到共同成長(zhǎng)的有效途徑。
一、主要成績(jī)：
1、學(xué)校壞境和辦學(xué)條件得到改善。
對(duì)三街本部、三街幼兒園校園環(huán)境、校容校貌進(jìn)行了改造，投入資金十萬(wàn)余元，學(xué)校面貌煥然一新，有力配合了招生工作?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備進(jìn)一步充實(shí)，更新了微機(jī)室，配置新微機(jī)33臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了上網(wǎng)；配置電子白板10套，三街本部教室全部安裝了電子白板；幼兒園接受國(guó)家配備的電子產(chǎn)品、圖書(shū)、玩具等價(jià)值10萬(wàn)余元，僅鋼琴達(dá)到4架，4個(gè)教室配備了鋼琴，所有教室建起了班級(jí)圖書(shū)室。
2、成功組織了盛大的六一慶?；顒?dòng)。
為了擴(kuò)大影響、加大宣傳、配合招生，六一期間，我們利用兩天時(shí)間，分別組織了兩場(chǎng)盛大的六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。在校園搭臺(tái)子，師生精心籌備，第一天1―6年級(jí)過(guò)六一，家長(zhǎng)和孩子共同參與，第二天邀請(qǐng)三街幼兒園和招生范圍內(nèi)的三所民辦幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)，共計(jì)600多人到三街本部院內(nèi)共慶六一，每個(gè)幼兒園表演兩個(gè)節(jié)目，三街學(xué)校的全體老師表演了兩個(gè)展示集體風(fēng)采的節(jié)目，安排家長(zhǎng)參觀校園、參觀展室、教室、辦公室，慶?；顒?dòng)圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期效果。
3、教學(xué)成績(jī)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。
三街完小位于鼓樓后、玉皇閣腳下，堅(jiān)守老城區(qū)，地理位置偏僻，交通不便，成為制約學(xué)校發(fā)展的一大瓶頸。學(xué)校多年來(lái)始終把教學(xué)挺在前面，靠質(zhì)量生存，靠成績(jī)立校，致力于走“成績(jī)一流+管理規(guī)范+特色鮮明”的辦學(xué)路徑。在小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)中，合格率繼xxxx年在縣城五所完小名列第一、xxxx年排名第二的基礎(chǔ)上，xxxx年合格率92。96%，在縣城五所完小排名第一，博文錄取率14。09%，全縣排名第三、五所完小排名第一。
4、一年級(jí)招生實(shí)現(xiàn)突破。
地理位置偏僻、招生吃不飽是三街完小面臨的不可回避的現(xiàn)狀和急需破解的難題。我們從兩方面齊頭并進(jìn)：一是早動(dòng)手、早行動(dòng)，加大宣傳、擴(kuò)大影響，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，加大招生力度。今年我們比縣城其它同類熱點(diǎn)學(xué)校提前一個(gè)月完成一年級(jí)招生，招生人數(shù)與去年相比實(shí)現(xiàn)了翻番，突破了百人大關(guān)，有力鼓舞了教職工隊(duì)伍的士氣，對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展充滿了信心，提了神兒，提了勁兒。二是學(xué)校辦特色、強(qiáng)素質(zhì)?？恳?guī)范的管理、豐富的課程、科學(xué)的設(shè)計(jì)和引領(lǐng)增強(qiáng)學(xué)?；盍臀?。
二、工作舉措：
1、扭住常規(guī)不動(dòng)搖，實(shí)打?qū)崱白コＲ?guī)、求實(shí)效”。
“千招萬(wàn)招，落實(shí)常規(guī)是實(shí)招”。這是我們多年來(lái)的體會(huì)、總結(jié)，也是上下形成的共識(shí)。我們突出做好“四抓”，即：抓教案，抓聽(tīng)課，抓作業(yè)，抓輔導(dǎo)?！八淖ァ笨此破匠?、簡(jiǎn)單，關(guān)鍵一以貫之、長(zhǎng)期堅(jiān)持、落到實(shí)處，平常招就成了實(shí)在招，簡(jiǎn)單招就成了有效招。教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)、課外輔導(dǎo)由教導(dǎo)處三位主任按年級(jí)分工把關(guān)，真審批、真檢查、真反饋、真改進(jìn)，有記錄，留痕跡。落實(shí)聽(tīng)課，每周一次領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽(tīng)課，校長(zhǎng)、教導(dǎo)處人員隨機(jī)聽(tīng)課，教研組每周聽(tīng)一次研討課，每學(xué)期同學(xué)科教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，每月聽(tīng)課記錄一匯總一公布。學(xué)期初排列好聽(tīng)課表，每周四第1節(jié)課領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽(tīng)課，教導(dǎo)處提前微信提示，校長(zhǎng)帶頭參與，確保校長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課30節(jié)，其他成員聽(tīng)評(píng)課60節(jié)。落實(shí)學(xué)生作業(yè)，教導(dǎo)處積極引導(dǎo)，定期檢查，任課教師對(duì)學(xué)生的書(shū)面和背誦作業(yè)逐一檢查、逐個(gè)較真，發(fā)揮家長(zhǎng)作用，提倡親子共讀，落實(shí)家長(zhǎng)鑒字。
2、開(kāi)展提高語(yǔ)文閱讀能力課題研究。
年初，確定語(yǔ)文教研活動(dòng)主題：提高語(yǔ)文閱讀能力。圍繞這一主題開(kāi)展教研活動(dòng)：確定每周三為閱讀日，下午第三節(jié)課為閱讀課。每天早讀20分鐘為晨讀時(shí)間，語(yǔ)文、英語(yǔ)老師分別組織誦讀。開(kāi)展了第二屆中華經(jīng)典誦讀比賽，第三節(jié)玉皇閣杯硬筆書(shū)法比賽，一年級(jí)、四年級(jí)免費(fèi)配發(fā)了魔法寫(xiě)字帖，開(kāi)展“工工整整寫(xiě)字，認(rèn)認(rèn)真真做人”練字活動(dòng)，開(kāi)通了紅領(lǐng)巾經(jīng)典小廣播，每周四課外活動(dòng)開(kāi)播。特別是在語(yǔ)文課改方面，把“擴(kuò)大課外閱讀量”作為研究課題，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織，已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施：召開(kāi)了課題啟動(dòng)及培訓(xùn)會(huì)，并采取了三項(xiàng)措施：一是每周拿出兩節(jié)語(yǔ)文正課作為課外閱讀課，二是開(kāi)放圖書(shū)室，語(yǔ)文老師統(tǒng)一組織借閱，三是把“擴(kuò)大課外閱讀量”作為課題，專題研究。明年報(bào)教研室申請(qǐng)縣級(jí)以上課題立項(xiàng)。
3、以國(guó)學(xué)為載體修德樹(shù)人。
現(xiàn)在教育的缺失主要是“育人”，常說(shuō)的“教書(shū)育人”，只剩了教書(shū)，“育人”就像折斷了的一支翅膀。如何找到有效途徑達(dá)到育人目的，就是：弘揚(yáng)國(guó)學(xué)修德樹(shù)人。由語(yǔ)文老師落實(shí)每周一節(jié)的國(guó)學(xué)課，利用好全縣統(tǒng)一配發(fā)的國(guó)學(xué)讀本；在全校推廣普及弟子規(guī)，要求學(xué)生朗讀背誦，在誦讀中養(yǎng)成文明禮儀和良好習(xí)慣；紅領(lǐng)巾經(jīng)典小廣播播放弟子規(guī)配樂(lè)朗誦，營(yíng)造國(guó)學(xué)氛圍；為我縣明德國(guó)學(xué)班提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所（周日或周六），部分師生參加明德國(guó)學(xué)班的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)國(guó)學(xué)興趣愛(ài)好，逐步探討在小學(xué)生中推廣國(guó)學(xué)的有效方法。今后把三街完小打造成明德國(guó)學(xué)班小學(xué)生國(guó)學(xué)推廣基地。
4、加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)。
“三支隊(duì)伍”指教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三支隊(duì)伍。提高教師業(yè)務(wù)能力：1、學(xué)課標(biāo)、考課標(biāo)。組織全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》（xxxx年版），6月進(jìn)行了考試，成績(jī)與考核掛鉤，12月下旬組織第二次新課標(biāo)考試。2、“送出去”充電。派員參加了教研室、進(jìn)修校、教育局安排的所有教師培訓(xùn)，包括廈門(mén)英語(yǔ)教師培訓(xùn)，幼兒教師多次赴張家口、宣化培訓(xùn)，用于外出培訓(xùn)的費(fèi)用達(dá)到兩萬(wàn)多元；組織數(shù)學(xué)教師到東關(guān)完小聽(tīng)課，開(kāi)展“數(shù)學(xué)概念”教學(xué)研討。3、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”輔導(dǎo)。邀請(qǐng)教研室教研員為我校語(yǔ)、數(shù)、英教師專題授課，講理念，講方法，解難釋疑；組織了“如何提高六年級(jí)成績(jī)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任組織了“提高語(yǔ)文閱讀能力、擴(kuò)大課外閱讀量”的專題輔導(dǎo)。發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用：1、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。為了保證質(zhì)量，家長(zhǎng)會(huì)之前，組織班主任、任課教師召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)，定程序，定內(nèi)容，發(fā)放資料，明確家長(zhǎng)會(huì)要達(dá)到的目的和要求。2、提升家長(zhǎng)管理孩子能力。家長(zhǎng)會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，組織家長(zhǎng)培訓(xùn)，教給家長(zhǎng)如何教育孩子，轉(zhuǎn)觀念，授方法。3、注重家校溝通。利用微信群建立家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系，相互溝通，相互配合；注重平時(shí)家長(zhǎng)和教師之間的溝通，家長(zhǎng)經(jīng)常關(guān)注班級(jí)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的動(dòng)向，發(fā)揮家長(zhǎng)的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育：1、加強(qiáng)和暢通政教處、少先隊(duì)兩條線管理，成立少先大隊(duì)，健全組織機(jī)構(gòu)，大、中、小隊(duì)長(zhǎng)佩戴標(biāo)志上崗，鍛煉學(xué)生的自我管理能力；2、戴紅領(lǐng)巾，穿校服，見(jiàn)面問(wèn)好常規(guī)要求落到實(shí)處；3、加強(qiáng)班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)，組織班級(jí)管理、班級(jí)文化展示交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，發(fā)揮師生參與班級(jí)管理、班級(jí)文化的積極性和創(chuàng)造性。
三、今后設(shè)想：
發(fā)展目標(biāo)：教師有追求（成名成家），學(xué)生有特長(zhǎng)（豐富課程），學(xué)校有活力（素質(zhì)教育）。
工作思路：學(xué)習(xí)新教育理念，借鑒新教育做法，打造科研型團(tuán)隊(duì)，走專業(yè)化發(fā)展之路。
工作舉措：加強(qiáng)課程建設(shè)，締造完美教室，共讀共寫(xiě)共同成長(zhǎng)，讓閱讀成為一種生活方式，讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活。
重點(diǎn)工作：放假前，組織好“期末慶典”，以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，要求落實(shí)三項(xiàng)內(nèi)容：展示；頒獎(jiǎng)；交流。明年重點(diǎn)做好三件事：1、以“閱讀”為課題搞好專項(xiàng)研究，師生共讀共寫(xiě)共同成長(zhǎng)，讓閱讀成為一種生活方式；2、締造完美教室；3、研發(fā)課程、豐富課程，包括古城文化、兒童國(guó)學(xué)班、蔚縣秧歌、民樂(lè)隊(duì)。
三街完小一直不存在教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象，教師的注意力和關(guān)注點(diǎn)在課堂，功在課內(nèi)，功在校內(nèi)，這是我們制勝的優(yōu)勢(shì)。三街有一大批默默無(wú)聞一心撲在工作上的實(shí)干型教師，在專注中享受職業(yè)的幸福和樂(lè)趣，比如四街團(tuán)隊(duì)、英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都有一批非常敬業(yè)、優(yōu)秀的骨干教師，我們的學(xué)生民樂(lè)隊(duì)，包括笛子、二胡、琵琶、古箏等，上學(xué)期籌備，本學(xué)期訓(xùn)練，音樂(lè)老師精心輔導(dǎo)，利用放學(xué)時(shí)間，不收任何費(fèi)用，無(wú)私奉獻(xiàn)！一支團(tuán)結(jié)和諧、醉心工作、樸實(shí)真誠(chéng)、能征善戰(zhàn)的教師隊(duì)伍是我們致勝的保障！加上年輕有活力、積極上進(jìn)、富有戰(zhàn)斗力的班子隊(duì)伍。對(duì)今后的發(fā)展我們充滿信心，三街的明天一定會(huì)更加美好！
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇八
首先，我們開(kāi)始構(gòu)建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系。一是我們堅(jiān)持開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家課，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;二是我們開(kāi)好新詩(shī)教、經(jīng)典誦讀等學(xué)科拓展性課程，建設(shè)書(shū)香詩(shī)意校園;三是新開(kāi)設(shè)了種植、泥塑等實(shí)踐性課程，讓學(xué)生回歸鄉(xiāng)村、回歸自然，豐富兒童的生活，培養(yǎng)生活的情趣;四是堅(jiān)持開(kāi)好體藝2+1課程，讓每個(gè)孩子掌握一兩項(xiàng)特長(zhǎng)，學(xué)有所長(zhǎng)，收獲自信，一輩子受用。
第二打造“三自四步和諧課堂”。我們的孩子來(lái)自三湘四水，城市鄉(xiāng)村，家境環(huán)境、個(gè)人基礎(chǔ)參差不齊，普遍地缺乏自信，不會(huì)學(xué)習(xí)。課堂是孩子生命成長(zhǎng)的主陣地與主渠道，我們搞和諧課堂，就是要求“學(xué)習(xí)要自主”，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師不能包辦代替;“展示要自信”，即課堂是培養(yǎng)自信、展示自信、收獲自信的地方;“心靈要自由”，即教師要營(yíng)造心理安全，心靈自由的和諧氛圍，使每個(gè)孩子能有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí)，不壓抑學(xué)生思想與天性。這樣的課堂，才是我們理想的課堂，才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂。
再次，是給學(xué)生搭建一個(gè)舞臺(tái)。人生就是一場(chǎng)表演，從生命的起點(diǎn)到終點(diǎn)，我們每個(gè)人都在各自的舞臺(tái)上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場(chǎng)表演，我們搭建起國(guó)旗下的精彩舞臺(tái)，讓孩子們來(lái)自編自演，在表演中，我們?nèi)グ缪萁巧w驗(yàn)成長(zhǎng);在觀看中，我們獲得快樂(lè)，收獲自信。
第五，我們?cè)O(shè)立了紅色體育章，橙色藝術(shù)章：黃色學(xué)習(xí)章，綠色環(huán)保章，青色讀書(shū)章，藍(lán)色實(shí)踐章，紫色禮儀章，以學(xué)習(xí)小組為評(píng)價(jià)單元，改革兒童發(fā)展評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)兒童全面發(fā)展，個(gè)性發(fā)展。
也許，我們做法還很稚嫩，但，只要我們堅(jiān)持下，就一定會(huì)給學(xué)生一生帶來(lái)不可估量的影響。
2013時(shí)暑假，我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要，需在我校建設(shè)一所城市少年宮，接到命令后，我們頂著酷熱，奮戰(zhàn)一個(gè)月，認(rèn)真設(shè)計(jì)少年宮的各功能室，精心組織施工，暑假結(jié)束時(shí)，基本完成了少年宮建設(shè)。共建成：生命探究室、書(shū)法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典誦讀室、陽(yáng)光心語(yǔ)室各一間，較好地滿足了創(chuàng)文要求，本學(xué)期，部分功能室已投入使用，為學(xué)生們服務(wù)。今年暑假是最熱的，就在這兩個(gè)最熱的月份里，我校還接連承擔(dān)了兩?？键c(diǎn)任務(wù)，一是全區(qū)教師招聘，共設(shè)考室20余個(gè)，接待考生四百余人;二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試，共設(shè)考室30余間，接待考生一千余人。通過(guò)努力，我們出色地完成了這兩項(xiàng)任務(wù)，得到區(qū)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
這一年，我雖然做了一些事，也似乎取得了一些成績(jī)，但我的工作還有許多不盡人意的地方，氣度與胸懷還不夠?qū)拸V，精細(xì)化管理水平有待提高，工作中還要更心細(xì)一些，和老師的交流不夠。今后要多到辦公室走動(dòng)，多和教師談心，多交流彼此的思想。最關(guān)鍵的是，要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為，這些，將是今后努力的方向。
行到水窮處，貴在堅(jiān)持，坐看云起時(shí)，保持平常心。我相信，有大家的和衷共濟(jì)，光明學(xué)校的明天一定會(huì)更美好。
以上是我的個(gè)人述職，不足之處，希望大家多指導(dǎo)，多批評(píng)。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇九
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的一年?；厥讀x年，我們處領(lǐng)導(dǎo)班子在交通廳和項(xiàng)目辦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十六大精神，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，唱響“樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”這一主旋律，帶領(lǐng)全處干部職工，團(tuán)結(jié)拼搏，真抓實(shí)干，深化運(yùn)營(yíng)管理的各項(xiàng)資料，完成了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。同時(shí)面臨沿海路開(kāi)工，我處人員流動(dòng)較大等特殊情景，堅(jiān)持住了整體隊(duì)伍的穩(wěn)定和全處運(yùn)營(yíng)工作持續(xù)、健康、向上的發(fā)展勢(shì)頭。下頭我把具體情景總結(jié)匯報(bào)一下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議。
1、收費(fèi)工作：截止到12月25日，我處完成通行費(fèi)收入11.3億元，完成年計(jì)劃的125.56%，比去年同期增長(zhǎng)73.85%。截止到今年11月13日全路年度通行費(fèi)收入在全省率先突破10億元大關(guān)，截止年底全處通行費(fèi)累計(jì)總額突破了30億元大關(guān)。收費(fèi)工作針對(duì)聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)的新特點(diǎn)完善修訂了《稽查管理規(guī)定》《收費(fèi)人員違規(guī)違紀(jì)處罰標(biāo)準(zhǔn)》等系列規(guī)章措施，進(jìn)一步推動(dòng)了收費(fèi)管理的深入。
2、路政工作：本年累計(jì)發(fā)生案件767起，破案745起，結(jié)案732起。應(yīng)收賠償費(fèi)28.1萬(wàn)元，實(shí)收賠償費(fèi)27.5萬(wàn)元。破案率到達(dá)97%、結(jié)案率到達(dá)98%。在做好日常路政管理工作的同時(shí)，根據(jù)中央和省廳治超“鐵鏟行動(dòng)”精神全面深入地開(kāi)展了超限車輛治理工作。我處結(jié)合自身實(shí)際制定了《河北省京秦高速公路管理處深化超限運(yùn)輸治理工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確了治超工作任務(wù)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)多形式、多渠道的宣傳教育，營(yíng)造濃厚的治超氛圍。制定了《路政執(zhí)法人員治超工作紀(jì)律》，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督管理，杜絕公路“三亂”。制定了《京秦高速公路治超工作期間突法事件應(yīng)急預(yù)案》構(gòu)建“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的突發(fā)事件長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制。
3、養(yǎng)護(hù)工作：截止12月份，共完成日常養(yǎng)護(hù)投資1100萬(wàn)元，專項(xiàng)養(yǎng)護(hù)工程投資4289萬(wàn)元，養(yǎng)護(hù)質(zhì)量指數(shù)95.7，設(shè)備完好率高于96%，安全生產(chǎn)無(wú)重大職責(zé)事故；路面平整、潔凈；交通安全設(shè)施完善；路基排水順暢；保障了全路的安全暢通，供給了舒適、美觀的行車環(huán)境。養(yǎng)護(hù)工作在認(rèn)真做好日常養(yǎng)護(hù)的同時(shí)，加強(qiáng)專項(xiàng)工程的管理，按照“業(yè)主—監(jiān)理—施工單位”的形式組織實(shí)施，聘請(qǐng)了監(jiān)理公司對(duì)全部專項(xiàng)工程進(jìn)行全過(guò)程全方位監(jiān)督。我處還針對(duì)全路路面透水病害現(xiàn)象，開(kāi)展預(yù)防性養(yǎng)護(hù)，參與省廳組織的高速公路路面早期病害研究課題，積極探索分析病害原因和養(yǎng)護(hù)對(duì)策，采用不一樣的材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制定出了一套較為可行的解決辦法，為一步全路病害的預(yù)防和處置奠定了基礎(chǔ)。
4、服務(wù)區(qū)工作：截止12月底，玉田、盧龍、北戴河服務(wù)區(qū)完成經(jīng)營(yíng)額1.78億元，完成全年計(jì)劃的176.4%，全處5個(gè)服務(wù)區(qū)共實(shí)現(xiàn)稅前利潤(rùn)2386萬(wàn)元，完成全年計(jì)劃的154%。去年8月份，全線加油站在項(xiàng)目辦的統(tǒng)一組織實(shí)施下，全部進(jìn)行了承包經(jīng)營(yíng)。我處隨著車流輛的增加，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，先后進(jìn)行了盧龍服務(wù)區(qū)后廚、餐廳改造，服務(wù)區(qū)廣場(chǎng)、路面維修等多項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施改建工程，進(jìn)一步提高了服務(wù)區(qū)的硬件環(huán)境。各服務(wù)區(qū)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，與地方經(jīng)濟(jì)密切聯(lián)系，開(kāi)展特色經(jīng)營(yíng)，堅(jiān)持良好的衛(wèi)生狀況和形象水平，供給禮貌優(yōu)質(zhì)服務(wù)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
（一）以人為本，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，不斷提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)以人為本是我們進(jìn)行運(yùn)營(yíng)管理的基本原則，職工隊(duì)伍建設(shè)是我們運(yùn)營(yíng)管理工作中一項(xiàng)經(jīng)常性，基礎(chǔ)性工作。我們?cè)谌ツ甑墓ぷ髦欣^續(xù)加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持職工隊(duì)伍的良好素質(zhì)水平。
一是我們開(kāi)展了思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。我們從2月下旬開(kāi)始，以收費(fèi)隊(duì)伍為重點(diǎn)，進(jìn)行了全面深入的思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。經(jīng)過(guò)教育整頓活動(dòng)，堅(jiān)持了整個(gè)職工隊(duì)伍的高昂斗志和良好精神風(fēng)貌。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)工作實(shí)際，結(jié)合國(guó)家?guī)撞恐匾傻念C布，重點(diǎn)對(duì)路政執(zhí)法及收費(fèi)稽查人員進(jìn)行了法律業(yè)務(wù)知識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng)。在4月上旬對(duì)收費(fèi)班長(zhǎng)進(jìn)行了為期10天的崗位培訓(xùn)，4月下旬召開(kāi)了監(jiān)控員交流會(huì)和主管收費(fèi)站長(zhǎng)交流會(huì)。經(jīng)過(guò)這些培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了基層職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
三是開(kāi)展青工比武活動(dòng)。5、6月份在全處收費(fèi)隊(duì)伍開(kāi)展了崗位練兵比武活動(dòng)。我處代表隊(duì)在項(xiàng)目辦的收費(fèi)崗位青工比武中獲得了團(tuán)體總分第一名，知識(shí)競(jìng)賽第一名的優(yōu)異成績(jī)。經(jīng)過(guò)比武練兵活動(dòng)，激發(fā)了廣大職工學(xué)技術(shù)，練本領(lǐng)的熱情，提升了收費(fèi)隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（二）以保暢通、保安全為重點(diǎn)，周密組織，全力保障全路的暢通安全保障高速公路的暢通安全是高速公路管理部門(mén)的第一職責(zé)，高速公路的安全暢通關(guān)系到整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行，為此我們始終站在講政治的高度，把保障全路的暢通和安全作為運(yùn)營(yíng)管理的重要資料，長(zhǎng)抓不懈。
1、加強(qiáng)工程管理，確保安全暢通。根據(jù)京沈高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)的要求和適應(yīng)車流量不斷增長(zhǎng)的需要，我處今年先后對(duì)北戴河、山海關(guān)、遷安、撫寧等四個(gè)收費(fèi)站進(jìn)行了拓寬改造工程。我們高度重視，多次召開(kāi)施工單位、監(jiān)理單位、收費(fèi)站及有關(guān)科室部門(mén)聯(lián)席會(huì)，認(rèn)真謀劃施工方案和收費(fèi)措施，在車流高峰期，積極采取有力措施，切實(shí)保障了道路的暢通，沒(méi)有因施工造成交通堵塞現(xiàn)象。
2、全力保障暑期暢通。xx年是聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)后的第一年，收費(fèi)方式上出現(xiàn)了新的情景和特點(diǎn)，車流量顯著增加。為此，我們提早謀劃，成立機(jī)構(gòu)，制定方案，在車流高峰期親自到現(xiàn)場(chǎng)指揮。各收費(fèi)站、服務(wù)區(qū)等基層單位，千方百計(jì)，想方設(shè)法，采取各種措施，應(yīng)對(duì)車流人流高峰。暑期全處最高日收費(fèi)額突破500萬(wàn)元，北戴河站最高日收費(fèi)額到達(dá)119萬(wàn)元。應(yīng)對(duì)新情景、新任務(wù)，我們帶領(lǐng)全處干部職工頂住壓力，齊心協(xié)力，奮勇拼搏，xx完成了暑期保暢的各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)保障了全路的安全暢通，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)。
3、開(kāi)展安全設(shè)施專項(xiàng)整治活動(dòng)。由于高速公路沿線的交通標(biāo)志及沿線護(hù)欄等設(shè)施被盜和被破壞現(xiàn)象嚴(yán)重，危害了高速公路的安全暢通。我們根據(jù)省廳的指示精神認(rèn)真開(kāi)展了安全設(shè)施整治月活動(dòng)，成立了專門(mén)組織機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施方案，召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)部署。對(duì)沿線的交通安全設(shè)施進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，詳細(xì)記錄，集中進(jìn)行維修整治。并與沿線村鎮(zhèn)和交警部門(mén)溝通，共同維護(hù)京秦路安全暢通。
（三）深化運(yùn)營(yíng)管理，培育企業(yè)文化，不斷提升管理水平。
隨著運(yùn)營(yíng)管理時(shí)間的不斷增加，運(yùn)營(yíng)管理資料和方式的都在不斷變化，我們根據(jù)工作實(shí)際不斷深化管理，探索新的管理方法和途徑，在進(jìn)一步推行iso9000質(zhì)量管理體系的同時(shí)，經(jīng)過(guò)開(kāi)展系列載體活動(dòng)，逐步培育和提煉企業(yè)文化精神，用文化的力量和鼓舞人，提升管理層次。主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：
一是深入推行iso9000質(zhì)量管理體系。4月份，我們召開(kāi)了處貫標(biāo)工作座談會(huì)，總結(jié)了貫標(biāo)工作取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，并重點(diǎn)對(duì)貫標(biāo)質(zhì)量文件中的《收費(fèi)卷》、《通信卷》、《經(jīng)營(yíng)卷》的管理規(guī)定進(jìn)行了重新修訂。8月份，管理處審核組進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)量審核檢查。9月份，北京世標(biāo)認(rèn)證中心對(duì)我處進(jìn)行了xx年監(jiān)督審核，現(xiàn)場(chǎng)審核結(jié)論為繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)證資格。
二是開(kāi)展向許振超學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們請(qǐng)來(lái)交通部的專家就許振超和青島港的事跡做專題講座，使全處干部職工對(duì)振超精神有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。各單位經(jīng)過(guò)組織職工討論，進(jìn)一步激發(fā)了職工愛(ài)崗敬業(yè)，崗位成材的工作熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)了主人翁職責(zé)感和使命感。
三是開(kāi)展“把信送給加西亞”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。我處積極響應(yīng)廳黨組的號(hào)召組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《把信送給加西亞》一書(shū)，并開(kāi)展了“爭(zhēng)做把信送給加西亞的人”的主題宣教活動(dòng)?！八托拧被顒?dòng)的開(kāi)展，使許多職工都對(duì)自我的崗位有了新的認(rèn)識(shí)，在工作態(tài)度，精神面貌上有了很大改觀?！熬芙^平庸，追求卓越”已經(jīng)成為廣大職工的共識(shí)和行動(dòng)指南。四是組織承辦了中國(guó)交通思想政治研究會(huì)高速公路分會(huì)首屆年會(huì)。我處代表我省作為中國(guó)交通思想政治研究會(huì)高速公路分會(huì)創(chuàng)始會(huì)員單位，并承辦了首屆年會(huì)。在全國(guó)進(jìn)一步擴(kuò)大了京秦路的知名度，展示了河北交通的良好形象。五是繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)立活動(dòng)。創(chuàng)立活動(dòng)是我處幾年來(lái)進(jìn)行精神禮貌建設(shè)主要方式，在凝聚職工思想，鼓舞職工干勁方面發(fā)揮了重要作用。我處今年繼續(xù)深入開(kāi)展以創(chuàng)立“青年禮貌號(hào)”、“星級(jí)示范窗口”、“青年崗位能手”等多種形式的創(chuàng)立活動(dòng)，并對(duì)創(chuàng)立工作實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理，明確獎(jiǎng)懲。今年，全處又有一個(gè)收費(fèi)站被授予省級(jí)“青年禮貌號(hào)”，3個(gè)路政大隊(duì)、2個(gè)養(yǎng)護(hù)工區(qū)和1個(gè)服務(wù)區(qū)被授予省直級(jí)“青年禮貌號(hào)”。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，把管理處領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的團(tuán)體是我們各項(xiàng)工作取得成功前提。在過(guò)去的一年里，我們主要從以下幾方面加強(qiáng)班子自身建設(shè)。
1、深入開(kāi)展“立黨為公、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)。按照上級(jí)黨委的要求和部署，我處黨委在去年重點(diǎn)開(kāi)展了“立黨為公、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)和“兩個(gè)務(wù)必”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。我們針對(duì)黨員干部的思想實(shí)際和工作特點(diǎn)，組織黨員干部圍繞廉潔自律、勤政為民、政績(jī)觀和求真務(wù)實(shí)等主題開(kāi)展了專題討論，并在認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際積極撰寫(xiě)理論文章和工作體會(huì)。經(jīng)過(guò)討論，使全處黨員異常是領(lǐng)導(dǎo)干部能夠?qū)φ铡八拇蠹o(jì)律、八項(xiàng)要求”嚴(yán)格檢查和反省自我，樹(shù)立起正確的“政績(jī)觀”。我們經(jīng)過(guò)組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)交流會(huì)和民主生活會(huì)，查擺問(wèn)題，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，落實(shí)整改措施，從而統(tǒng)一了思想，凝聚了力量，促進(jìn)了班子建設(shè)和各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
2、認(rèn)真落實(shí)民主集中制，搞好班子團(tuán)結(jié)。認(rèn)真貫徹和落實(shí)民主集中制是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)基本原則制度。我們?cè)谌粘９ぷ髦羞M(jìn)一步完善議事制度，認(rèn)真落實(shí)民主集中制，堅(jiān)持“團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則。定期召開(kāi)班子會(huì)，研究工作，交流思想，堅(jiān)持全處重大活動(dòng)，重大事件團(tuán)體決策。在工作中，相互之間遇事多溝通、多商量，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、完善制度，加強(qiáng)廉政建設(shè)。在廉政建設(shè)方面，我們組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部全面深入地組織學(xué)習(xí)了《黨風(fēng)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》，向各單位發(fā)放政治理論學(xué)習(xí)和警示教育片10余部，積極開(kāi)展正反兩方面典型事例的警示教育，提xx部職工廉潔自律、拒腐防變的本事。二是制定了《政務(wù)公開(kāi)實(shí)施辦法》明確了公開(kāi)的形式和資料。處、所、站（區(qū)）紛紛開(kāi)辟了專欄，對(duì)各項(xiàng)重要經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支和關(guān)系到職工切身利益的大事都進(jìn)行了公示，并廣泛理解了職工群眾的監(jiān)督。三是建立和完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政檔案，對(duì)其落實(shí)廉潔自律規(guī)定、重大事項(xiàng)報(bào)告、述職、述廉、評(píng)廉、考廉等情景一并裝入檔案，單獨(dú)裝訂成卷，起到監(jiān)督檢查的作用。
一年來(lái)，京秦處領(lǐng)導(dǎo)班子在交通廳和項(xiàng)目辦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體干部職工的共同努力下，xx完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)目標(biāo)和工作任務(wù)。但我們?cè)诠ぷ髦腥圆豢杀苊獾卮嬖谥蛔?，期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我們提出寶貴意見(jiàn)，我們將虛心聽(tīng)取，勇于改正。同時(shí)期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們能一如既往地給我們支持和幫忙。在新的一年里，我們將再接再厲，以更高的目標(biāo)，更嚴(yán)格的要求，更飽滿的工作熱情和更加勤奮的工作精神，與大家一齊推動(dòng)京秦處的各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展提高！
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇十
20xx年在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我辦以黨的十六大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表“重要思想，緊緊圍繞全年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作目標(biāo)，以防非抗洪、創(chuàng)建省衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生模范單位、衛(wèi)生文明街巷等活動(dòng)為抓手，廣泛組織動(dòng)員干部群眾積極投身愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，在辦公室大家共同努力下，較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子工作情況述職如下：
一、大力開(kāi)展健康教育活動(dòng)不斷提高市民衛(wèi)生素質(zhì)。
今年以來(lái)，我辦結(jié)合創(chuàng)建省衛(wèi)生鎮(zhèn)、非典防治等重點(diǎn)工作在電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙等新聞媒體發(fā)出報(bào)道10余篇，引導(dǎo)和激發(fā)全區(qū)廣大干部群眾積極參與各項(xiàng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。同時(shí)組織動(dòng)員各街辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，為防止非典傳播及災(zāi)后發(fā)生疫疾起到了一定的作用。4月份全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，辦公室組織轄區(qū)衛(wèi)生模范單位80家分別在泰州路、灣頭鎮(zhèn)等地舉辦了衛(wèi)生知識(shí)板報(bào)展，突出宣傳了以非典防治、中老年保健、除四害、季節(jié)傳染病防制等為主要內(nèi)容的衛(wèi)生知識(shí)板報(bào)，吸引了廣大群眾爭(zhēng)相觀看，起到了良好的宣傳效果，受到有關(guān)專家的好評(píng)。活動(dòng)期間，我辦還邀請(qǐng)了市區(qū)有關(guān)部門(mén)人員對(duì)板報(bào)進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)選，共評(píng)比出壹等獎(jiǎng)19名，貳等獎(jiǎng)39名，叁等獎(jiǎng)21名，并對(duì)評(píng)出的獲獎(jiǎng)單位進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在辦公室人手少、工作多的情況下，按照區(qū)的統(tǒng)一要求，辦公室還抽調(diào)兩名同志到非典防治指揮部幫助開(kāi)展工作，多次組織非典防治宣傳畫(huà)、手冊(cè)，發(fā)至街辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村組及單位進(jìn)行宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)先后購(gòu)買農(nóng)民健康教育讀本近2萬(wàn)本用于開(kāi)展農(nóng)民健康教育，教育引導(dǎo)他們告別陋習(xí)，改變不良行為，有力推動(dòng)了億萬(wàn)農(nóng)民健康教育行動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。根據(jù)創(chuàng)建省衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要求，匯同區(qū)教育局進(jìn)一步強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)生的健康教育，學(xué)校健康教育開(kāi)課率達(dá)100%，學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率分別達(dá)90%和80%以上。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化住宅小區(qū)、街巷環(huán)境衛(wèi)生管理。
住宅小區(qū)、街巷環(huán)境衛(wèi)生管理是我區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的重要組成部分，是社區(qū)建設(shè)的主要工作內(nèi)容之一。為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，辦公室一是抓制度建設(shè)，今年制訂了關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)住宅小區(qū)、街巷清掃保潔和管理工作的意見(jiàn)，進(jìn)一步落實(shí)了保潔經(jīng)費(fèi)，并及時(shí)將經(jīng)費(fèi)劃撥到各街辦。每個(gè)社區(qū)居委會(huì)均配有分管衛(wèi)生工作的主任，聘用了清掃保潔員，建立了工作網(wǎng)絡(luò)，完善了制度；二是抓隊(duì)伍建設(shè)，今年為每個(gè)保潔員訂制了統(tǒng)一標(biāo)志的工作服，合計(jì)：450件。每個(gè)社區(qū)配備清掃保潔車，合計(jì)：100輛。同時(shí)聘用了4名清掃保潔工作督查員，對(duì)保潔狀況進(jìn)行定期督查、定期通報(bào)。辦公室還結(jié)合市區(qū)重大活動(dòng)，組織街辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門(mén)對(duì)住宅小區(qū)、街巷的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了多次檢查；三是繼續(xù)在街巷實(shí)行“三牌一凈”的創(chuàng)建工作要求，即：街巷內(nèi)要有街巷簡(jiǎn)介牌、衛(wèi)生保潔責(zé)任牌、衛(wèi)生知識(shí)宣傳牌，地面、墻面干凈；四是積極參與社區(qū)掛包和牽手活動(dòng)，辦公室分別和躍進(jìn)社區(qū)、東關(guān)社區(qū)、宋都社區(qū)、樹(shù)人苑社區(qū)、小碼頭社區(qū)、新倉(cāng)巷社區(qū)等牽手、掛包，著重在社區(qū)辦公條件的改善和環(huán)衛(wèi)設(shè)施的添置方面做了大量工作，并先后資助社區(qū)建設(shè)2萬(wàn)余元。掛包的躍進(jìn)社區(qū)在星級(jí)文明社區(qū)檢查中獲得了好評(píng)。
三、大力開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)。
今年市委、市政府確定我區(qū)灣頭鎮(zhèn)、湯汪鄉(xiāng)要?jiǎng)?chuàng)成省衛(wèi)生鎮(zhèn)，辦公室作為創(chuàng)建工作的主要牽頭部門(mén)，首先是擬定了有關(guān)工作責(zé)任書(shū)及要求，明確了各部門(mén)職責(zé)；二是協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)動(dòng)村民著力對(duì)鎮(zhèn)區(qū)和莊臺(tái)的環(huán)境進(jìn)行大規(guī)模整治，清理河道、清潔莊臺(tái)，先后清理家前屋后及田頭露天糞坑648處，清理亂堆亂放1000多處，環(huán)境衛(wèi)生面貌有了較大改善；三是結(jié)合創(chuàng)建要求，加大了改廁步伐。灣頭鎮(zhèn)、湯汪鄉(xiāng)進(jìn)一步完善了改廁資料臺(tái)帳，多次邀請(qǐng)市愛(ài)衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)改廁工作，辦公室有關(guān)人員經(jīng)常深入莊臺(tái)調(diào)查了解改廁工作進(jìn)度，檢查工作質(zhì)量；四是進(jìn)一步加強(qiáng)改水、改廁工作力度。區(qū)人大把改水、改廁工作列入今年主任會(huì)議議題，辦公室代表區(qū)政府向區(qū)人大作了改廁工作匯報(bào)，察看了現(xiàn)場(chǎng)，區(qū)人大領(lǐng)導(dǎo)肯定了改水、改廁工作中所做出的成績(jī)，并提出了希望。今年三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦先后共投近50萬(wàn)元，翻建改造公廁10座，農(nóng)村戶廁改造達(dá)1000余戶，較好地完成了上級(jí)下達(dá)的改廁任務(wù)；五是根據(jù)區(qū)農(nóng)村八件實(shí)事的工作要求，灣頭鎮(zhèn)需實(shí)施二次改水，以提高農(nóng)民飲用水質(zhì)。經(jīng)市、區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦和鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)的多次檢查督促，灣頭鎮(zhèn)一、二兩個(gè)水廠的內(nèi)部管理制度得到了進(jìn)一步完善。一水廠投入近2萬(wàn)元添置了有關(guān)生化檢測(cè)設(shè)施，水源及環(huán)境管理得到了加強(qiáng)。在這兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建過(guò)程中，辦公室全體同志先后于6、7月和10、11月全部深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，幫助指導(dǎo)工作。在各部門(mén)的支持配合下，灣頭鎮(zhèn)、湯汪鄉(xiāng)干部群眾奮力拼搏，先后創(chuàng)建成省級(jí)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
四、深入開(kāi)展單位內(nèi)部衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們：
今天，我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請(qǐng)予審議。
過(guò)去的xx年里，在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹十九大會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧社會(huì)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在我將校領(lǐng)導(dǎo)班子xx年的工作匯報(bào)如下：
一、政治思想工作方面。
(一)首先在政治思想方面嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)抓認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹黨的十九大精神、和黨的各項(xiàng)教育方針、政策等工作，努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴(yán)緊把關(guān)好“四清楚，四掌握”的內(nèi)容，把學(xué)校建成熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂主義的前線。
(二)抵御滲透，淡化宗教氛圍，嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾，規(guī)范了師生著裝。
(三)嚴(yán)抓對(duì)在校師生的政治思想工作，采取教職工每周政治學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，學(xué)生每周政治學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等措施，提高了師生的政治理論水平。
(四)高度重視安全穩(wěn)定工作，堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，團(tuán)結(jié)班子成員，認(rèn)真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度，為穩(wěn)定教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部32人，其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校品牌不斷攀升。
堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì)，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好教學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，狠抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
三、黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面。
(一)為落實(shí)廉潔自律，抓好黨風(fēng)廉正工作，跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng)，簽署了反腐敗，禁止亂收費(fèi)等責(zé)任書(shū)，同時(shí)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)學(xué)習(xí)“廉正準(zhǔn)則”，培養(yǎng)班子成員之間辦事公道，廉潔自律的意識(shí)。
(二)做到廉潔自律，重視了專業(yè)道德，家庭道德，社會(huì)道德等，在這方面對(duì)我校全體教師提出了嚴(yán)格要求。
(三)對(duì)財(cái)務(wù)管理人員提出嚴(yán)格要求，對(duì)外公開(kāi)我校的財(cái)務(wù)事務(wù)，保證了財(cái)務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)。
四、穩(wěn)定工作方面。
全體教職工深刻意識(shí)到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，始終保持清醒的頭腦，增強(qiáng)了政治意識(shí)，大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決做到了認(rèn)識(shí)不含糊，行動(dòng)不動(dòng)搖，堅(jiān)決做到了立場(chǎng)十分堅(jiān)定，旗幟十分鮮明，切實(shí)履行好應(yīng)盡的職責(zé)，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障了學(xué)校的安全。
五、強(qiáng)化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南，落實(shí)德育工作細(xì)則，加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中，我們堅(jiān)持：一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義)、四個(gè)結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會(huì)教育結(jié)合、理論研討與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合)、五條途徑(教書(shū)、管理、服務(wù)、活動(dòng)、環(huán)境育人)，德育實(shí)效突出。
在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們一直堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象”，貫徹鄧小平理論思想，訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度，在教師中開(kāi)展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)國(guó)心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績(jī))活動(dòng)，教師素質(zhì)不斷提高。我們重點(diǎn)從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)，以?shī)^其志;領(lǐng)導(dǎo)示范，敬業(yè)尊師，以正其身;繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)?，F(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報(bào)。舉行體育比賽、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動(dòng)不僅活躍了校園文化生活，還陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
六、強(qiáng)化科學(xué)管理，增強(qiáng)辦學(xué)活力。
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，近年來(lái)，學(xué)校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺(tái)了多種制度，獎(jiǎng)懲辦法，使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實(shí)施中，對(duì)運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級(jí)管理，包干負(fù)責(zé)，機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運(yùn)作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和級(jí)組包干負(fù)責(zé)制，職責(zé)明確，上下配合。檢查考核中，實(shí)行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道，啟動(dòng)了學(xué)?；盍?，提高了辦學(xué)效益。
七、立足常規(guī)，狠抓課堂，強(qiáng)化教育改革，提高質(zhì)量。
我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學(xué)常規(guī)管理，狠抓課堂教學(xué)效率，強(qiáng)化教法教改研究，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重，抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測(cè)試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教學(xué)的管理，注重學(xué)法指導(dǎo)。組織跟蹤聽(tīng)課，說(shuō)課，評(píng)課。
我校注重開(kāi)辟第二課堂，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，實(shí)施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開(kāi)齊開(kāi)足了藝術(shù)類、活動(dòng)類課程。組建了語(yǔ)、數(shù)、外、物、化五個(gè)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)小組和音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、演講等興趣活動(dòng)小組。學(xué)校有計(jì)劃的組織學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng)，使學(xué)生各有特長(zhǎng)。
八、今后的工作目標(biāo)。
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中要更好地團(tuán)結(jié)教職工，進(jìn)一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)職能，認(rèn)真聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議，以黨建為核心，抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作，提高教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦政治意識(shí)健康、辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校而做出努力。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇十二
領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告20xx年春季學(xué)期即將結(jié)束了，在這幾年里，我們{竹村委小學(xué)始終秉承為每一位孩子創(chuàng)造最適宜的發(fā)展空間的辦學(xué)理念，提出讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感恩，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的辦學(xué)思路，走特色之路，施素質(zhì)教育，立成人成材之道，嚴(yán)格辦學(xué)、嚴(yán)格管理、狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、抓好隊(duì)伍，共同提高。
2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。人常說(shuō)：樹(shù)人者必先強(qiáng)己。在社會(huì)日益發(fā)展的今日，知識(shí)更新很快，作為知識(shí)的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。近兩年來(lái)，本人參加了幾個(gè)集中或網(wǎng)上培訓(xùn)：20xx年參加國(guó)培計(jì)劃數(shù)學(xué)課的培訓(xùn)；20xx年參加國(guó)培計(jì)劃——農(nóng)村寄宿制領(lǐng)導(dǎo)和班主任集中培訓(xùn)班；20xx年還參加了國(guó)培計(jì)劃——樂(lè)高培訓(xùn)。同時(shí)，在業(yè)余時(shí)間，經(jīng)過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、同上一堂課、訂閱教學(xué)相關(guān)雜志、參加各級(jí)教研、國(guó)培等多種形式，為自我供給多種學(xué)習(xí)途徑，拓寬自我視野，提高自身思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
二、狠抓常規(guī)，效果顯著。
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
近四年來(lái)，我校始終抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一主線，落實(shí)每周教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真檢查教師教學(xué)常規(guī)工作情景，要求每一位教師都做到了無(wú)教案不進(jìn)課堂，準(zhǔn)備不充分不進(jìn)課堂，認(rèn)真上好每一堂課的同時(shí)進(jìn)取主動(dòng)做好課后輔導(dǎo)，做到課堂與課后同步跟進(jìn)。要求教師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，改善教學(xué)方法，把握教學(xué)重點(diǎn)，到達(dá)最佳教學(xué)效果。近年來(lái)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量始終穩(wěn)居全鎮(zhèn)的前列，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、教研工作落實(shí)有效。
學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，經(jīng)過(guò)同上一堂課、匯報(bào)課、示范課、團(tuán)體備課等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研，進(jìn)取打造自主課堂、高效課堂，搶先推行魅力課堂。集中學(xué)校力量為縣教研打造優(yōu)質(zhì)課堂、示范課堂，促使學(xué)校教師進(jìn)取參與到學(xué)校教研中來(lái)，推動(dòng)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高。同時(shí)，學(xué)校進(jìn)取推進(jìn)兩個(gè)科研子課題運(yùn)作，并作為全鎮(zhèn)四所學(xué)校之一進(jìn)取參與課題研究。教師們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中進(jìn)取探究，認(rèn)真總結(jié)，教研論文水平不斷提高，順利完成上級(jí)任務(wù)。
三、學(xué)校面貌，煥然一新。
學(xué)生宿舍樓的裝修等十多個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)，使學(xué)校的硬件設(shè)施更加優(yōu)化，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善；圍墻加固、維修，為學(xué)生的安全再一次供給了保障。
2、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上，學(xué)校為了進(jìn)一步綠化美化學(xué)校，栽種了新的植被，豐富了樓道文化建設(shè)，注重學(xué)校實(shí)際，進(jìn)取打造學(xué)校良好文化氛圍，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活氛圍，為每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)供給最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想，細(xì)化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
有人說(shuō)：態(tài)度決定一切，而我要說(shuō)，思想決定態(tài)度。在這幾年時(shí)間里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理，調(diào)動(dòng)了每一位教師的工作熱情和進(jìn)取性，一心為學(xué)校謀發(fā)展成為每一位{竹村委小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力。在學(xué)生方面，針對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)校實(shí)際，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn)，以留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生為教育重點(diǎn)，以心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理，做到心有人愛(ài)，身有人護(hù)，學(xué)有人教，難有人幫，到達(dá)了德智雙優(yōu)，身心兩健，學(xué)有所長(zhǎng)，全面發(fā)展的育人目標(biāo)。經(jīng)過(guò)全體教職員工一向努力，學(xué)校取得了可喜成績(jī)，教學(xué)及各方面工作均走在全鎮(zhèn)的前列，20xx年度我校榮獲縣級(jí)德育工作先進(jìn)團(tuán)體光榮稱號(hào)。
2、家校攜手，共擔(dān)職責(zé)。
幾年來(lái)，我們召開(kāi)了多次全校性的家長(zhǎng)會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì)，教師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ)，從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā)，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商量解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持。我們異常要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(zhǎng)必須要將聯(lián)系方式告知教師，以便及時(shí)地與教師取得聯(lián)系。時(shí)常能夠聽(tīng)到我們的教師打電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子未到校的原因，提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ)。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。
3、良好習(xí)慣的教育，使學(xué)校更加整潔美麗。
教育學(xué)生，首先教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每一天的習(xí)慣，只為自我創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然，打掃學(xué)校容易，堅(jiān)持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任做到了周周講、天天講、時(shí)時(shí)講、處處講，在全體師生的共同努力下，{竹村委小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步得到加強(qiáng)，同時(shí)，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
4、團(tuán)隊(duì)工作有聲有色。
團(tuán)隊(duì)工作作為學(xué)校政教工作的一部分，為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展保駕護(hù)航。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式，結(jié)合每周工作重點(diǎn)開(kāi)展國(guó)旗下的講話成為學(xué)校少先隊(duì)工作一大亮點(diǎn)。此外，少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng)。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實(shí)效，我校經(jīng)常利用班會(huì)、師生集會(huì)等各種不一樣的形式，進(jìn)行法制教育，提高了學(xué)生辨別是非的本事，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作職責(zé)重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了制度建設(shè)，每學(xué)期以及節(jié)假日都經(jīng)過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式告知家長(zhǎng)相關(guān)安全注意事項(xiàng)；制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)過(guò)多種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安學(xué)校。讓學(xué)生懂得：禮貌禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教職工顧全大局。
學(xué)校本著人性化管理原則，公開(kāi)學(xué)校重大事務(wù)，為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，學(xué)校由工會(huì)組織定期召開(kāi)了教代會(huì)，就教師們關(guān)心、關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)予以解釋，將誤會(huì)及早消除。同時(shí)，學(xué)校工會(huì)關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦，在節(jié)假日慰問(wèn)生病教師，利用節(jié)假日開(kāi)座談會(huì)，了解教師家庭狀況、身體狀況，關(guān)心教師子女情景，營(yíng)造簡(jiǎn)便、和諧工作環(huán)境。
六、后勤工作悉心務(wù)實(shí)。
遵紀(jì)守法，廉潔自律；具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，作風(fēng)民主學(xué)校自從開(kāi)設(shè)營(yíng)養(yǎng)餐以來(lái)，學(xué)校始終本著讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好的原則，認(rèn)真計(jì)劃每餐搭配，力爭(zhēng)做到每周所食菜品無(wú)一雷同，讓學(xué)生吃得放心，吃得開(kāi)心。在上級(jí)部門(mén)多次檢查中均得到了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。
七、展望未來(lái)，再創(chuàng)佳績(jī)。
盡管{竹村委小學(xué)地處偏僻，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，老齡化比較嚴(yán)重，但我們堅(jiān)信，我們{竹村委小學(xué)全體師生必須有決心、有信心、有本事把學(xué)校越辦越好！
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇十三
20--年是我們汶河街道發(fā)展進(jìn)程中極不尋常的一年，是克服各種困難，調(diào)整蓄勢(shì)奮力爬坡的一年，也是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展最快、發(fā)展勢(shì)頭最好的一年。一年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，街道班子全體成員認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx屆五中全會(huì)精神，緊緊圍繞“全力爭(zhēng)先進(jìn)位，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展”的總目標(biāo)，狠抓招商引資、改革解困和社區(qū)創(chuàng)建三項(xiàng)重點(diǎn)工作，積極探索新形勢(shì)下街道社會(huì)化管理的新路子，全面推進(jìn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)指標(biāo)快速增長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)步。
1、開(kāi)拓奮進(jìn)，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了超歷史、跨越式發(fā)展。全年共完成工業(yè)產(chǎn)值3100萬(wàn)元以上，同比增長(zhǎng)150以上，銷售3050萬(wàn)元以上，同比增長(zhǎng)160以上，新增規(guī)模企業(yè)1個(gè);完成商貿(mào)營(yíng)業(yè)額7582萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)100以上，增幅列全區(qū)第一;完成固定資產(chǎn)投入4030萬(wàn)元，占年計(jì)劃的237;實(shí)現(xiàn)屬地國(guó)稅收入571.94萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)了27.1，地稅收入1044.29萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)了48.1;認(rèn)真組織開(kāi)展增收節(jié)支活動(dòng)，想方設(shè)法開(kāi)源節(jié)流，實(shí)現(xiàn)了全年收支平衡、略有節(jié)余的財(cái)政收支目標(biāo)。
2、內(nèi)引外聯(lián)，招商引資取得明顯成效。堅(jiān)持把招商引資作為街道三項(xiàng)重點(diǎn)工作的重中之重，強(qiáng)化招商意識(shí)，形成人人都是招商主體，個(gè)個(gè)都是投資環(huán)境的濃厚氛圍;發(fā)動(dòng)招商攻勢(shì)，開(kāi)展“煙花三月”旅游節(jié)招商活動(dòng)和招商引資“百日會(huì)戰(zhàn)”，擴(kuò)大客商源、項(xiàng)目源、信息源;狠抓項(xiàng)目落實(shí)力度，做到項(xiàng)目定人，責(zé)任到人。在街道上下的共同努力下，街道民資、外資引進(jìn)均實(shí)現(xiàn)了幾何倍數(shù)增長(zhǎng)，全年共引進(jìn)力聯(lián)集團(tuán)、中廣置業(yè)、聯(lián)通建筑裝潢、天緣賓館等民資項(xiàng)目73個(gè)，注冊(cè)資本8150萬(wàn)元以上，占年計(jì)劃的417，增幅和絕對(duì)值均居全區(qū)前列;引進(jìn)艾森機(jī)械、旭豪彩印包裝、彩虹酒吧、藍(lán)色之星等外資項(xiàng)目4個(gè)，合同利用外資351萬(wàn)美元，占年計(jì)劃的117，實(shí)際利用外資18.8萬(wàn)美元，實(shí)現(xiàn)了街道歷史上外資引進(jìn)真正意義上零的突破。
3、攻堅(jiān)克難，改革解困取得新的突破。按照全區(qū)深化企業(yè)改革工作的總體要求，全力開(kāi)展改革解困“百日會(huì)戰(zhàn)”，困擾街道多年的塑料十廠和華利塑料制品有限公司破產(chǎn)清算工作基本完成，絕大多數(shù)職工實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)了斷;廣陵區(qū)油漆化工公司在列入全區(qū)改革計(jì)劃的九家企業(yè)中率先完成改制任務(wù)，目前正在積極進(jìn)行債權(quán)債務(wù)清理和資產(chǎn)重組工作;三輕機(jī)廠土地權(quán)屬問(wèn)題經(jīng)多方追根尋源，已得到確認(rèn);文化彩印廠改制回頭看正在進(jìn)行之中;氣霧劑廠、淮海飯店、南湖飯店等企業(yè)的歷史遺留問(wèn)題在街道的積極努力下，正逐步得到徹底解決;樂(lè)群幼兒園等事業(yè)單位改革也進(jìn)行了積極的探索。
4、迎難而上，社區(qū)創(chuàng)建取得新的進(jìn)展。狠抓社區(qū)硬件設(shè)施改造，有型社區(qū)建設(shè)初見(jiàn)成效。在街道和社區(qū)財(cái)力十分困難的情況下，通過(guò)多種途徑，累計(jì)籌集資金60多萬(wàn)元，對(duì)南門(mén)街、常府、樹(shù)人苑、旌忠寺、石塔5個(gè)社區(qū)進(jìn)行了硬件改造，共新建、改建、擴(kuò)建辦公用房近860平方米，所有創(chuàng)建社區(qū)辦公條件全部達(dá)到了“六個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，5個(gè)社區(qū)均順利通過(guò)了區(qū)文明委的考核驗(yàn)收。加大軟環(huán)境建設(shè)，大力開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、社區(qū)文化、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)治安建設(shè)，有力地改善了社區(qū)人居環(huán)境，提升了社區(qū)形象，增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力，街道被評(píng)為“江蘇省社區(qū)建設(shè)示范街道”，荷花池社區(qū)被評(píng)為“江蘇省社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)”。加強(qiáng)社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)，社區(qū)工作者素質(zhì)明顯提高。全年共調(diào)整、提拔、交流社區(qū)干部8名社區(qū)干部在群眾中的認(rèn)可度達(dá)到了99，荷花池社區(qū)居委會(huì)主任伏正予還被中組部、國(guó)家民政部評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀社區(qū)工作者”。
5、眾志成城，防非抗洪取得全面勝利。面對(duì)突如其來(lái)的非典疫情，街道上下沉著應(yīng)對(duì)，群策群力，群防群控，全體領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，全體部門(mén)參與，全天候監(jiān)測(cè)，全方位保證，形成強(qiáng)大合力，筑起牢固防線。在社區(qū)內(nèi)3220多名外來(lái)外歸人員回?fù)P的情況下，做到了5個(gè)“一個(gè)不漏”和“一對(duì)一”跟蹤，圓滿完成了淮海路42號(hào)的隔離看護(hù)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“零病例、無(wú)疫區(qū)”的重大勝利，荷花池社區(qū)還被評(píng)為全省防非工作先進(jìn)集體，受到了省長(zhǎng)梁保華，市委書(shū)記孫志軍等領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。在百年罕見(jiàn)的特大洪澇災(zāi)害面前，街道全體同志齊心協(xié)力，迎難而上，日夜奮戰(zhàn)，嚴(yán)防死守，先后投入10多萬(wàn)元，購(gòu)買調(diào)撥水泵78臺(tái)次，排除受澇面積29110平方米，圍水面積44650平方米，出動(dòng)搶險(xiǎn)突擊隊(duì)近萬(wàn)人次，撤離轉(zhuǎn)移群眾26戶131人。
6、勇于探索，屬地管理不斷深入。通過(guò)開(kāi)展社區(qū)全員信息分類管理、下崗職工托付管理、失業(yè)職工和“人戶分離”居民的移交管理、社區(qū)流動(dòng)人口“一站式”管理活動(dòng)，走出一條“屬地管理、單位負(fù)責(zé)、居民自治、社區(qū)服務(wù)”的城市人口與計(jì)劃生育工作的新路子，加速了計(jì)生工作的提質(zhì)和擴(kuò)容。以創(chuàng)建“平安汶河”為抓手，大力開(kāi)展治安防控體系建設(shè)，落實(shí)“兩勞釋放”人員和“某功”練習(xí)者的安置幫教措施，加大司法民調(diào)力度，推進(jìn)“四五”普法和依法治街工作，取得了明顯成效，順利通過(guò)了市創(chuàng)建平安街道考核組的檢查驗(yàn)收，全年新增報(bào)警器、監(jiān)控367個(gè)，建成汶河路、四望亭路、文昌中路、甘泉路四條平安大街，秦淮花苑一個(gè)技防小區(qū)，轄區(qū)刑事發(fā)案率與去年同期相比下降了19，破案率上升了20。
以做好軍事斗爭(zhēng)為主線，突出抓好基層武裝部規(guī)范化建設(shè)，率先成立了街道武委會(huì)和汶河路女子民兵連，圓滿地完成了上級(jí)賦予的民兵工作屬地化管理試點(diǎn)，兵役調(diào)查登記、轄區(qū)防空襲疏散預(yù)案的修定、演習(xí)和冬季征兵等各項(xiàng)任務(wù)，去年共向部隊(duì)輸送新兵30名，連續(xù)13年保持了市區(qū)先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)17年無(wú)責(zé)任退兵，連續(xù)4年保持了“雙擁模范街道”稱號(hào)。以創(chuàng)“全國(guó)園林先進(jìn)城市”、“人居最佳環(huán)境城市”、“全國(guó)生態(tài)模范城市”為契機(jī)，動(dòng)員轄區(qū)單位和社區(qū)居民大搞愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，新建垃圾房23個(gè)，翻建、改建道路10多條，有效地改善了人居環(huán)境和投資環(huán)境，街道被評(píng)為“江蘇省星級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)街道”。積極落實(shí)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的責(zé)任意識(shí)，全年無(wú)一起安全責(zé)任事故。
7、情系百姓，關(guān)注民生扎實(shí)推進(jìn)。大力推進(jìn)再就業(yè)工程。全年共舉辦各類培訓(xùn)31期，培訓(xùn)人員2202人次，其中，下崗失業(yè)人員技能培訓(xùn)11期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)680人，合格率達(dá)100，再就業(yè)率達(dá)90，挖掘社區(qū)就業(yè)崗位1113個(gè)，安置下崗失業(yè)職工620人，發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》860本，擴(kuò)保續(xù)保625人,街道被市政府評(píng)為再就業(yè)先進(jìn)集體。全力做好退休人員進(jìn)社區(qū)工作。全年共接收進(jìn)社區(qū)退休人員3500多人,做到讓進(jìn)社區(qū)的退休人員放心、安心。全面落實(shí)弱勢(shì)群體的幫扶工作,共辦理低保441戶,發(fā)放低保金86萬(wàn)多元,辦理殘疾證80本,贈(zèng)送殘疾輪椅車30輛,辦理老年優(yōu)待證2100多本，為122戶人均住房面積在8平方米以下的住房困難戶申請(qǐng)了廉租房和定銷房。積極開(kāi)展訪貧問(wèn)苦活動(dòng)，共走訪慰問(wèn)特困戶654戶，發(fā)放慰問(wèn)金、慰問(wèn)品折合人民幣67000元。
8、不斷創(chuàng)新，黨建精神文明建設(shè)深入開(kāi)展。積極探索非公經(jīng)濟(jì)黨建和社區(qū)黨建工作的新思路，全年新建非公經(jīng)濟(jì)黨支部1個(gè)，對(duì)用工人數(shù)在100人以上的20家非公企業(yè)下派黨建指導(dǎo)員8名，新成立社區(qū)黨建工作聯(lián)席會(huì)5家，荷花池社區(qū)、通泗社區(qū)被區(qū)委組織部命名為首批“紅旗社區(qū)黨支部”，南門(mén)街等5個(gè)社區(qū)已順利通過(guò)了“紅旗社區(qū)黨支部”考核驗(yàn)收。全面開(kāi)展黨員分類管理工作，對(duì)社區(qū)在職黨員、新經(jīng)濟(jì)黨員、下崗失業(yè)黨員、離退休黨員、流動(dòng)黨員、個(gè)私黨員進(jìn)行“登記管理”，分別建立了黨員聯(lián)系卡。積極開(kāi)展豐富多彩的科普、法律、文體、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，結(jié)學(xué)習(xí)xx大和“三八”婦女節(jié)、社區(qū)文藝節(jié)、敬老節(jié)等重大節(jié)日，先后舉辦了“長(zhǎng)江鋼業(yè)杯xx大知識(shí)競(jìng)賽”、“中老年婦女健身展示會(huì)”、“迎七一，學(xué)先進(jìn)，奪取雙勝利”座談會(huì)、“歡迎您，進(jìn)入社區(qū)的退休人員”等50多場(chǎng)內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，提高了居民對(duì)街道、社區(qū)的認(rèn)同感，荷花池社區(qū)被評(píng)為江蘇省科普文明社區(qū)。
大力實(shí)施現(xiàn)代市民教育工程，開(kāi)展以基本理論、基本技能、基本市情、基本常識(shí)、基本道德為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)，提升市民素質(zhì)。美食街流動(dòng)人口市民學(xué)校被國(guó)家文明委確定為“兩大教育工程”100家金點(diǎn)子之一。切實(shí)加大宣傳力度，全年街道在市級(jí)以上媒體宣傳報(bào)道達(dá)300篇以上，有力地提升了社區(qū)形象。街道工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織也都按照各自章程充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展職工教育、扶貧濟(jì)困、青年志愿者服務(wù)、青年人力資源開(kāi)發(fā)、社區(qū)團(tuán)建、關(guān)心下一代、幼兒教育、創(chuàng)建巾幗文明社區(qū)、巾幗示范崗、五好文明家庭、文明樓幢等特色活動(dòng)，有力地推動(dòng)了街道各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展。
9、求真務(wù)實(shí)，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新的成績(jī)。堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨和標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，積極探索新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新思路、新途徑，強(qiáng)化黨員干部廉政教育，落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，先后下發(fā)了《黨工委議事規(guī)則等五項(xiàng)制度》、《關(guān)于加強(qiáng)街辦財(cái)務(wù)管理與核算工作暫行規(guī)定》、《政府采購(gòu)管理暫行辦法》、招待慰問(wèn)費(fèi)預(yù)報(bào)制度、《加強(qiáng)房屋資產(chǎn)管理使用暫行辦法》、《關(guān)于實(shí)行住房貨幣化分配發(fā)放職工住房補(bǔ)貼辦法的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于汶河街道選人用人暫行規(guī)定的通知》和《街道機(jī)關(guān)考勤制度》等一系列制度。圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，對(duì)招商引資、企業(yè)改革、社區(qū)創(chuàng)建三項(xiàng)重點(diǎn)工作和街道行政服務(wù)中心開(kāi)展效能監(jiān)察，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，街道行政服務(wù)中心被市紀(jì)委作為全市行政審批改革先進(jìn)單位在全市作交流發(fā)言。全面加強(qiáng)信訪工作，完善領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待日制度，落實(shí)信訪工作責(zé)任制，及時(shí)化解越級(jí)集訪、重復(fù)上訪，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
過(guò)去的一年，可以說(shuō)是我們汶河街道全力拼搏的一年，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，跨越發(fā)展的一年。去年各項(xiàng)成績(jī)的取得，離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，全區(qū)各部門(mén)大力支持;離不開(kāi)街道上下的共同努力，團(tuán)結(jié)拼搏。成績(jī)來(lái)之不易，經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。
在看到可喜成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，雖然去年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了高速增長(zhǎng)，但是這種增長(zhǎng)是在基數(shù)不大前提下的增長(zhǎng)，特別是目前街道的經(jīng)濟(jì)總量偏小，財(cái)源不豐富的瓶頸依然存在，招商引資缺乏載體和空間，實(shí)際利用外資方面進(jìn)展還需加快;社區(qū)建設(shè)還有待加強(qiáng)，屬地化管理工作的方法還有待探索。我們將在新的一年里，認(rèn)真對(duì)待這些改革、發(fā)展過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展好，把社區(qū)建設(shè)好，把民生關(guān)注好，依托區(qū)位優(yōu)勢(shì)，全力爭(zhēng)先進(jìn)位，努力實(shí)現(xiàn)汶河改革發(fā)展的新跨越。
述職人:。
20--年--月--日。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告篇十四
縣文體局作為縣文明委成員單位，在20__年度的文明創(chuàng)建工作中，堅(jiān)持以繁榮和發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以滿足人民群眾精神文化需求為根本任務(wù)，在辦實(shí)事、求實(shí)效、促發(fā)展上下功夫，努力培育和形成開(kāi)放創(chuàng)新、文明向上的社會(huì)風(fēng)氣，不斷提高城市文明素質(zhì)和文明程度，為加快遠(yuǎn)安的建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境?，F(xiàn)述職如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)工作職責(zé)。
一是成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我局成立以主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)、班子成員為副組長(zhǎng)、各二級(jí)單位為成員的爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城、文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主管領(lǐng)導(dǎo)與各二級(jí)單位簽定文明創(chuàng)建工作責(zé)任制，將工作任務(wù)分解落實(shí)，堅(jiān)持把加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)納入精神文明建設(shè)的全過(guò)程。強(qiáng)化爭(zhēng)創(chuàng)的宣傳氛圍，落實(shí)責(zé)任措施和考核機(jī)制，使?fàn)巹?chuàng)工作有組織、有計(jì)劃、有檢查和有考核。
二是貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。將文明創(chuàng)建工作與中心工作結(jié)合起來(lái)，把道德建設(shè)融入文體事業(yè)和各項(xiàng)群眾性文體活動(dòng)中來(lái)，努力在全系統(tǒng)開(kāi)展和參與全市優(yōu)質(zhì)窗口（項(xiàng)目）服務(wù)活動(dòng)、“青年文明號(hào)”和“最佳效能崗”、“十大杰出青年”等評(píng)選活動(dòng)，力促在日常工作中提高全系統(tǒng)干部職工文明素養(yǎng)、文明道德。
二、繁榮文體事業(yè)，培育社會(huì)新風(fēng)。
一是舉辦各項(xiàng)大型文體活動(dòng)。成功舉辦“園林城市杯”元旦長(zhǎng)跑活動(dòng)、“嫘祖力量”春節(jié)團(tuán)拜會(huì)、首屆“楚園春杯”“歡樂(lè)鬧元霄”大型文體活動(dòng)、首屆“書(shū)香沮漳、文化遠(yuǎn)安”全民閱讀活動(dòng)、首屆廣場(chǎng)文化節(jié)暨第八屆民間文藝調(diào)演、第29屆嫘祖廟會(huì)節(jié)、“環(huán)保杯”全縣乒乓球比賽和“遠(yuǎn)大杯”第二屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)等11場(chǎng)大型文體活動(dòng),豐富全縣人民群眾的文化生活，宣傳遠(yuǎn)安本土文化，培育社會(huì)新風(fēng)尚。
二是開(kāi)展文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)。全縣“三館一站”實(shí)施免費(fèi)開(kāi)放，縣圖書(shū)館新增圖書(shū)58種（387冊(cè)），年借閱圖書(shū)量4.5萬(wàn)（冊(cè)）次；嫘祖文化廣場(chǎng)培訓(xùn)中心和體校開(kāi)辦書(shū)畫(huà)、聲樂(lè)、體育培訓(xùn)班，全年培訓(xùn)學(xué)員20__多人（次）；全年完成送戲下鄉(xiāng)任務(wù)200場(chǎng)。重視民間文藝團(tuán)隊(duì)發(fā)展，實(shí)施文藝團(tuán)隊(duì)“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”，對(duì)部分民間文藝調(diào)演獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)和全縣群眾文化活動(dòng)開(kāi)展較好的村發(fā)放群眾文化活動(dòng)補(bǔ)助6萬(wàn)元。
三是開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)。加大文化體育市場(chǎng)管理力度，努力創(chuàng)造優(yōu)良的社會(huì)文化環(huán)境，著力開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)“暑期集中行動(dòng)”和“掃黃打非”專項(xiàng)整治行動(dòng)，確保全縣文化市場(chǎng)繁榮有序，管理規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)出版物市場(chǎng)、電子游戲市場(chǎng)、網(wǎng)吧、歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所的整治工作，重視對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村文化市場(chǎng)的管理。強(qiáng)化措施，依法整頓和規(guī)范營(yíng)業(yè)性演出市場(chǎng)，維護(hù)演出市場(chǎng)正常秩序。
三、實(shí)施關(guān)愛(ài)工程、開(kāi)展志愿活動(dòng)。
一是關(guān)愛(ài)留守兒童和孤兒。結(jié)對(duì)幫扶龍泉村常紅鵬、張宜脈、王政偉等三名留守學(xué)生，每年“六一”期間為留守學(xué)生送去新書(shū)包、文具等達(dá)300余元。參加南門(mén)小學(xué)愛(ài)心幫扶活動(dòng)和“孤兒成長(zhǎng)快樂(lè)行”活動(dòng)，愛(ài)心媽媽為四名留守學(xué)生、一名孤兒送去學(xué)習(xí)用具和幫扶資金達(dá)千余元，與留守學(xué)生一起開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，營(yíng)造溫暖的節(jié)日氛圍，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
二是開(kāi)展少兒暑期培訓(xùn)活動(dòng)。嫘祖文化廣場(chǎng)培訓(xùn)中心開(kāi)辦少兒書(shū)畫(huà)、舞蹈、聲樂(lè)培訓(xùn)班，全年培訓(xùn)學(xué)生1200余人；業(yè)余體校開(kāi)辦籃球、乒乓球等常年培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)生800余人；全縣“三館一站”免費(fèi)開(kāi)放，為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀和娛樂(lè)環(huán)境；農(nóng)家書(shū)屋配備的電視、電影、圖書(shū)、視聽(tīng)作品等，為全縣未成年人提供積極、健康、向上的精神食糧，豐富學(xué)生暑假精神文化生活。
三是開(kāi)展社會(huì)公益性志愿服務(wù)活動(dòng)。組織系統(tǒng)干部職工參與“三城聯(lián)創(chuàng)”主題活動(dòng)暨文明出行行動(dòng)和衛(wèi)生志愿者活動(dòng)，志愿者穿上紅馬甲在包街路段--東門(mén)路，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”志愿服務(wù)活動(dòng)；組織職工爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)衛(wèi)工”，在鳳山工業(yè)園開(kāi)展衛(wèi)生“大掃除”活動(dòng)。引導(dǎo)社會(huì)群眾爭(zhēng)做文明行路、安全衛(wèi)生的倡導(dǎo)者、踐行者和服務(wù)者，共建全國(guó)文明、衛(wèi)生、園林城市。
四、今年工作安排及措施。
1、圍繞重大節(jié)假日，開(kāi)展大型群眾性文體活動(dòng)，陶冶情操，豐富全縣群眾的精神文化生活。
2、加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧接納未成年人的監(jiān)管，做好校園周邊和重點(diǎn)區(qū)域的網(wǎng)吧及出版物市場(chǎng)和經(jīng)營(yíng)點(diǎn)的管理，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，開(kāi)展好道德講堂，營(yíng)造良好的社會(huì)文化氛圍。
3、利用文化體育陣地，繼續(xù)開(kāi)展好文化體育培訓(xùn)，深入推進(jìn)“三館一站”免費(fèi)開(kāi)放工作，重點(diǎn)抓好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書(shū)屋暑期免費(fèi)開(kāi)放。
4、繼續(xù)實(shí)施關(guān)愛(ài)工程，關(guān)心、幫扶留守兒童和孤兒，創(chuàng)造未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。