父母的教育方式對于孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性，采用適當?shù)亩温鋭澐趾蜆祟}設(shè)置，使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。大家一起來看看以下這些總結(jié)范文，相信會有一些收獲和啟發(fā)。
拒絕白色垃圾倡議書篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
誰都渴盼朝夕相處的校園環(huán)境潔凈雅致。芬芳的花草，清怡的'陽光，恬靜的心靈，美好而愜意的大學生活，無不昭示著這是我們美麗的青春家園?？墒?，即使在蔚藍的晴空下，我們也依舊無法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來!
“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源，對身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴重。近年來，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
珍惜資源、保護環(huán)境是當代青年熱愛祖國、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn);提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是各餐飲單位義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認識“白色污染”的危害。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣”。
五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點的餐廳現(xiàn)場用餐。
六、在學校食堂使用“一卡通”，維護健康、便利師生。
七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學們，抵制白色污染，功在當代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，共同拒絕“白色污染”，為建設(shè)我們美麗的校園添一份力，增一分彩!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
拒絕白色垃圾倡議書篇二
全縣各族干部群眾：
近年來，一次性塑料制品以其低價、便攜等性能被人們廣泛使用，但其給大家生活帶來方便的同時，也對我們的生態(tài)環(huán)境造成了嚴重的危害。廢棄后的塑料制品或懸掛在樹上，或散落在路旁，破壞了市容市貌、村容村貌。白色污染帶來的不僅僅是視覺危害，而且成為了人類的“公敵”。
不用一次性塑料制品，需要我們改變多年形成的習慣，持之以恒的堅持和全社會的.共同努力。不用一次性塑料制品，功在當代、利在千秋。xxxx要求我們要“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”，在我國社會主要矛盾發(fā)生重大變化的今天，我們有責任、有義務(wù)、有能力擔當起生態(tài)文明建設(shè)的重任，不斷滿足人民日益增長的美好生活需求。
讓我們共同行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，重拎布袋子，重提菜籃子，自覺不使用一次性塑料制品，不亂掛經(jīng)幡，不亂撒隆達，為我們美麗的家園添一份力，增一份彩，讓貴南的天更藍、水更清、地更綠，用我們的實際行動共建流彩貴南。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
誰都渴盼朝夕相處的校園環(huán)境潔凈雅致。芬芳的花草，清怡的陽光，恬靜的心靈，美好而愜意的大學生活，無不昭示著這是我們美麗的青春家園?？墒?，即使在蔚藍的晴空下，我們也依舊無法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來!
“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源，對身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴重。近年來，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
珍惜資源、保護環(huán)境是當代青年熱愛祖國、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn);提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是各餐飲單位義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認識“白色污染”的危害。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣”。
五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點的餐廳現(xiàn)場用餐。
六、在學校食堂使用“一卡通”，維護健康、便利師生。
七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學們，抵制白色污染，功在當代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，共同拒絕“白色污染”，為建設(shè)我們美麗的校園添一份力，增一分彩!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
地球是生命的搖籃，是人類共有的家園。美麗的環(huán)境是我們?nèi)祟愐约白匀痪砩飸幸陨娴幕A(chǔ)。一草一木皆財富，維護生態(tài)環(huán)境你我責任共擔。
如果人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們做一個抵制白色污染的綠色天使，讓綠色的太陽融化大地的沒一點蒼白，讓綠色灑滿校園。
在此，我向全校同學發(fā)出倡議：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。提倡垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個結(jié)再扔進垃圾箱。
2、購物時自備購物袋，盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒，以及一切可以產(chǎn)生白色污染的制品。
3、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
4、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
5、在日常生活中看到看到隨地亂扔的垃圾要隨手撿起，放入垃圾箱。看到焚燒垃圾的行為要勇敢的制止。
6、積極參加宣傳環(huán)?；顒樱鲆幻h(huán)保小衛(wèi)士。
讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊做起，從點滴做起。用我們的小手牽起更多人的手，牽出綠色長城，牽出綠色希望。讓天更藍，讓地更綠，讓我們的綠色校園更美麗！
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇五
尊敬的各位老師、同學們：
當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時候，您有沒有意識我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要多少年才會降解。
提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?BR> 三、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳塑料制品的危害，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，一起來建設(shè)綠色校園。我們相信：只要人人都參與進來，“白色污染”一定會離我們越來越遠，讓我們生活的校園變得越來越美好!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
拒絕白色垃圾倡議書篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
研究表明，一次性塑料餐具對身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染“的主要來源。當您習慣性地拎著塑料盒（袋）走出食堂、小賣部的時候，您有沒有意識到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞；當您使用一次性筷子時，您是否知道每年為此要砍掉多少樹木；當您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要xx年才會降解。
珍惜資源、保護環(huán)境是當代青年熱愛祖國、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn)；提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是各食堂餐廳義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認識“白色污染“的`危害。塑料是高分子聚合物，極難分解，污染公害極大：它會破壞環(huán)境，影響景觀。會造成化學污染，危害人體健康。會使土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物生長。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?BR> 三、不把白色污染帶進校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學們，為了青山，為了綠水，為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染“，一起來建設(shè)綠色校園。我們相信：只要人人都參與進來，“白色污染“一定會離我們越來越遠，讓我們生活的校園變得越來越美好！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇七
尊敬的各位老師、同學們：
芬芳的花草，清怡的陽光，恬靜的心靈，美好而愜意的中學生活，無不昭示著這是我們美麗的青春家園?？墒?，即使在蔚藍的晴空下，我們也依舊無法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來!
“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源，對身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴重。近年來，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
珍惜資源、保護環(huán)境是當代青年熱愛祖國、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn);。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認識“白色污染”的危害。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣”。
五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點的餐廳現(xiàn)場用餐。
六、在學校食堂使用“一卡通”，維護健康、便利師生。
七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學們，抵制白色污染，功在當代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，共同拒絕“白色污染”，為建設(shè)我們美麗的校園添一份力，增一分彩!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇八
措美縣廣大青年朋友們：
保護生態(tài)環(huán)境，構(gòu)建綠色家園是我們共同的心愿。生活在措美的每一個人無不希望我們的家園更加文明，環(huán)境更加優(yōu)美，而日益增多的白色污染給我們的家園帶來了許多缺憾。為此，團縣委號召全縣青年朋友，積極投身到抵制白色污染活動中，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活環(huán)境。近年來，各類塑料包裝物被人們廣泛使用，由于種種原因，使用后廢棄的塑料袋不能及時清理，或懸掛在樹上，或散落在路旁，嚴重破壞了縣容縣貌，因此抵制白色污染，已經(jīng)刻不容緩。
2010年國務(wù)院下了“限塑令”，明確規(guī)定一律不得免費提供塑料購物袋。團縣委積極響應(yīng)國家限塑令，號召廣大青年朋友積極行動起來，共同抵制白色污染：
三、各超市、個體戶要盡量少提供或不提供塑料購物袋，要推廣有償使用環(huán)保布袋;。
青年朋友們，拒絕白色污染需要大家的熱情，更需要大家的參與，為了我們的家園更加美麗，為了我們的生活環(huán)境更加美好，為了我們的子孫后代有一個干凈的環(huán)境，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，為創(chuàng)造綠色措美獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇九
親愛的同學們：
綠色地球是人類共同的家園。人類文明日新月異的今天，各種公害和環(huán)境污染越來越嚴重，尤其是一次性不可降解塑料制品帶來的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。而由玉米等可再生生物材料生產(chǎn)的一次性可降解塑料制品，可在較短時間內(nèi)全部降解為二氧化碳和水，不會污染環(huán)境，是真正的綠色產(chǎn)品。南樂是國家級生物基材料產(chǎn)業(yè)基地，推廣使用一次性可降解塑料制品，不僅是建設(shè)生態(tài)南樂的`需要，也是做大做強生物基材料產(chǎn)業(yè)的重要契機。為此，我校向全校廣大師生發(fā)出倡議：
一、我校要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的主力部隊。以積極的態(tài)度和行動主動參與，根據(jù)不同年齡學生特點，有效指導好少先隊、志愿者等組織，充分利用班隊會、校園廣播、板報等載體，廣泛開展豐富多彩的主題活動，為推廣使用一次性可降解塑料制品營造濃厚的氛圍。
二、教師要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的標兵方隊。廣大教師要全力做好學生推廣使用一次性可降解塑料制品教育工作，更要提高自身素質(zhì)，堅持使用一次性可降解塑料制品，當好環(huán)保宣傳員、監(jiān)督員，首當先鋒，率先垂范，示范學子，引領(lǐng)社會。
三、學生要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的生力軍團。廣大學生要牢固樹立環(huán)保意識，參與環(huán)保活動，積極宣傳一次性可降解塑料袋的優(yōu)勢和一次性不可降解塑料制品的危害。要積極參與“小手拉大手”活動，與爸媽悄然相約：共同推廣使用一次性可降解塑料制品！推廣使用一次性可降解塑料制品，功在當代、利在千秋。這不僅需要我們持之以恒的堅持，更需要全社會共同努力。為了青山，為了綠水，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，推廣使用一次性可降解塑料制品，為建設(shè)富裕和諧美麗新南樂添一份力，增一分彩，讓我們的生活環(huán)境更健康、更美麗、更宜居！
倡議人：xxx。
xx年x月x日。
拒絕白色垃圾倡議書篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。
所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環(huán)境的污染。目前，我國每年塑料廢棄量多達1000余萬噸。
不難發(fā)現(xiàn)，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。這預示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學們、朋友們，作為二十一世紀社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們有義務(wù)、有責任保護我們的地球，讓我們立即行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同保護我們賴以生存的空間。
那么，作為一名有責任感的當代小學生，我們更應(yīng)該在此時行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我們倡議：
1、不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。
2、重拎布袋子、重提菜籃子，重復使用耐用型購物袋，不使用一次性塑料袋。
3、積極參與校園的環(huán)?；顒?，為杜絕白色污染而努力。
4、當好環(huán)保宣傳員，帶動家人和朋友使用環(huán)保產(chǎn)品。就讓我們所有的小學生從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來越多的人的大手，牽出綠色長城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環(huán)境更美麗。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇十一
親愛的同學們：
藍色海洋孕育了人類生命，海洋動物與人類生存息息相關(guān)。但是近百年來現(xiàn)代文明發(fā)展卻嚴重污染了我們周圍環(huán)境，尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵“白色污染”，已稱為影響海洋環(huán)境一道難題。大約五分之四海洋垃圾都來自人們在陸地上丟棄廢棄物，通過風吹雨刷帶入河流，排水管和下水道一路來到海洋中。塑料垃圾又占全部海洋垃圾百分之九十。
我國把每年3月17日設(shè)為“航海日”，同時也作為“世界海事日”在我國的實施日期，充分體現(xiàn)了國家對航海事業(yè)的高度重視，也說明保護藍色海洋的重要性。
同學們，保護海洋，就要先從保護人類生活環(huán)境做起。我們滎陽是國家文明衛(wèi)生城市，目前全市上下進入創(chuàng)衛(wèi)復審迎檢的關(guān)鍵期，作為“紅領(lǐng)巾”我們有必要做一些力所能及的事，如“小手拉大手”活動，為此，大隊委倡議：
1、努力做綠色宣傳員，要經(jīng)常向同學、向朋友、向家人、向社會人士講：“拒絕白色污染，保護藍色海洋”作用和意義，讓所有人都能自覺行動。
2、要從自己日常生活點滴做起，絕不亂扔塑料袋和其他垃圾，作廢塑料垃圾袋要集中到一起處理，回收再利用。
3、要養(yǎng)成拾撿和收集垃圾的行為習慣，自覺拾撿在路口、在車船上、在公共場所地上塑料垃圾和其它垃圾，并做好收集、處理。
4、要自覺組織綠色活動小組，堅持不懈，壯大環(huán)保力量。
同學們，讓我們一起行動吧！趕快投入到“拒絕白色污染，保護藍色海洋”活動中來吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
誰都渴盼朝夕相處的校園環(huán)境潔凈雅致。芬芳的花草，清怡的陽光，恬靜的心靈，美好而愜意的大學生活，無不昭示著這是我們美麗的青春家園。可是，即使在蔚藍的晴空下，我們也依舊無法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來!
“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源，對身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴重。近年來，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
珍惜資源、保護環(huán)境是當代青年熱愛祖國、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn);提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是各餐飲單位義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認識“白色污染”的危害。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣”。
五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點的餐廳現(xiàn)場用餐。
六、在學校食堂使用“一卡通”，維護健康、便利師生。
七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學們，抵制白色污染，功在當代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，共同拒絕“白色污染”，為建設(shè)我們美麗的校園添一份力，增一分彩!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
拒絕白色垃圾倡議書篇十三
尊敬的各位老師、同學們：
當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時候，您有沒有意識我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要2xx年才會降解。
提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?BR> 三、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳塑料制品的危害，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，一起來建設(shè)綠色校園。我們相信：只要人人都參與進來，“白色污染”一定會離我們越來越遠，讓我們生活的校園變得越來越美好!
青島科技大學后勤管理處。
嶗山餐飲管理中心。
四方飲食服務(wù)中心。
拒絕白色垃圾倡議書篇十四
親愛的同學們：
教室是知識的殿堂，是學校教學活動的主要場所，也是同學們上課、讀書、自習的主要場地。教室環(huán)境直接影響著老師們的教學情緒和同學們的學習效果，良好的教室環(huán)境更能激發(fā)師生之間愉悅的教學學習激情。維護優(yōu)良的教室環(huán)境就是維護我們自己接受知識的權(quán)利。
可是，當你走進教室，空氣中彌漫著食物的味道，教室地板上是零七零八的食品垃圾袋和果皮紙屑，你是否汗顏？你是否能專心學習？教室是傳播知識的神圣場所，食堂才是享受美味早餐的輕松驛站。同學們，與其百米沖刺帶著早餐趕到教室，不如早起幾分鐘，帶著輕松愉悅的心情去享受每天的`第一頓飯。請記住，“早起十分鐘，輕松一整天”。
據(jù)科學研究表明，當飯菜的溫度到達65℃時，盛裝食物的一次性塑料袋中的有害物質(zhì)就會滲入到食物里面，會嚴重影響我們的身體健康，且“限塑令”已發(fā)布近八年，如果我們還長期用塑料袋帶早餐，不亞于慢性中毒。大量白色塑料袋的使用，在給大家身體帶來危害的同時，還給校園教室環(huán)境帶來了“白色污染”。在此，校學生會向全校師生發(fā)出倡議：
1、為了不污染教室空氣，請不要將早餐帶進教室；
2、為了秉持綠色、環(huán)保理念，請減少塑料袋使用量；
3、愛護校園、教室環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，將垃圾扔進垃圾桶；
4、每天早起十分鐘，輕松享受美味早餐，開啟美好一天的生活。
同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，拒絕帶早餐進教室。我們相信，小行動影響大環(huán)境，干凈整潔、清新明亮的教室將是我們未來學習讀書的絕佳場所。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇十五
各位老師、
同學
們：
你們好！
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園。我們渴望在干凈、明亮、舒適的環(huán)境里愜意地
生活
、
學習
。一年多來，我校精心綠化、美化、凈化
校園
環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍，拓展各種渠道，普及綠色理念，倡導綠色文明。
同學們，自然萬物的生長需要
雨
露的滋養(yǎng)，社會的文明進步需要每個人的努力，美好的校園環(huán)境需要大家共同
愛
護和
珍惜
。在此，學校德育處、團委聯(lián)合向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、拒用一次性餐具——節(jié)約資源，維護環(huán)境整潔。
2、養(yǎng)成好習慣——不隨手亂丟亂扔。
3、愛護一草一木——做綠色使者。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——讓節(jié)儉美德代代傳。
同學們，讓我們用心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的責任。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊點滴的小事做起。為營造更加美麗和諧的校園而努力。
德育處???團委
2015.11.1??
塘涇橋社區(qū)居民：
您們好！
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，大自然是我們生死相依的朋友。我們在這片凈土上，沉醉于花草的.芬芳，沐浴著明媚的陽光，享受著
心靈
的恬靜，生活變得
幸福
而美滿。
但是，面對藍色天空中的“白色舞者”，難道您們還沒有意識到鋪天蓋地的白色污染嗎？
當您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要200年才會降解？
您也許沒有計算過，整個云縣有多少人，這么多的人一天會用多少個塑料袋？您只要算一下，您就會被這些數(shù)字嚇倒！
如果您充滿熱情，請關(guān)注環(huán)保吧；如果您注意健康，請關(guān)愛自己吧；如果您充滿受心，請愛護我們的家園吧！
為此，我們向社區(qū)居民發(fā)出倡儀：
一、正確認識“白色污染”的危害。塑料袋難降解，壽命長達100年之多。污染公害極大：它會破壞環(huán)境，影響景觀；會造成化學污染，危害人體健康；會使土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物生長。
二、盡量避免使用一次性塑料制品，提倡使用可降解環(huán)保用品。在日常生活中看到廢棄的一次性塑制品要主動撿起來，認真組織回收。
三、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員，用我們的實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講“綠色”，個個愛“綠色”。
四、保護綠色家園，拒絕白色污染。不用塑料袋，養(yǎng)成攜帶環(huán)保購物袋的良好習慣。
作為塘涇橋社區(qū)的一分子，我們在此呼吁各位居民，為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同行動起來，保護我們賴以生存的家園，還地球綠色，讓我們的家園越來越美好！
塘涇橋社區(qū)
2011-8-18
地球，是生命的搖籃，共有的家園，是我們唯一居住的地方。環(huán)境是我們?nèi)祟愐约白匀唤缟镔囈陨娴幕A(chǔ)，一草一木皆財富，維護生態(tài)是責任。讓我們愛護地球，愛護大自然。
隨著城市化進程的推進，人們生活節(jié)奏日益加快，“白色污染”已成為影響環(huán)境的一大問題，生活中廣泛應(yīng)用的塑料袋，其自然降解時間在200年以上，“白色污染”成為城市的重要污染源，地球已不堪重負！
營造樸素的生活氛圍,構(gòu)造綠色的生活理念, ,減少使用塑料制品,拒絕制造新的污染。做一名抵制白色污染的綠色天使，在此,我們向全體市民發(fā)起如下倡議:
一、拒絕使用一次性塑料制品及一切能產(chǎn)生白色污染的制品。
二、要增強環(huán)保意識，積極宣傳拒絕“白色污染”的重要意義。
三、購物盡量帶菜籃子、布袋子，不使用一次性塑料袋。
四、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
五、看到隨地亂扔一次性塑料制品或焚燒的行為要勇敢地上前制止，并向他們進行宣傳。
作為家園的一分子,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任,讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴做起，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的力量。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的綠色家園更美麗!
龍山鎮(zhèn)鳳湖衛(wèi)生院
親愛的各位同學：
又是一年開學季，沉寂了一個
暑假
的校園又充滿了青春活力，各位親是不是發(fā)現(xiàn)校園里美女、帥哥增加了，可貌似很多不和諧的東西也刺激著我們的眼球。比如：當你漫步校園時，是不是感覺走到哪兒都會看到一堆堆垃圾；當你置身教室時，總會聞到一股股怪味（包子味、大蒜味等）。生活在這樣的環(huán)境里你會感覺開心嗎？你會獲取健康嗎？你會學好知識嗎？為了能夠使我們的學習更順利，生活更愜意，校園更美麗，文化傳播系特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、不亂扔、亂放垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護校園的干凈、整潔。
二、拒絕使用一次性筷子、餐具、塑料袋，養(yǎng)成自帶餐具用餐的習慣。
三、不帶早餐進教室、圖書館等公共場所。
四、不踐踏草坪，不攀枝摘花，不破壞校園果木。
五、不亂涂、亂畫教室桌椅、墻壁及其它公共設(shè)施，不隨意張貼小廣告、海報。
六、節(jié)約水電，做到人走水停、人走電斷。
七、文明賞魚，不向魚塘亂扔雜物，不在魚塘釣魚、捉魚。
八、文明禮讓，行為規(guī)范，共同營造美好的生存環(huán)境。
公德禮儀你我倡，美好環(huán)境大家創(chuàng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，共同努力，共同行動，爭做校園環(huán)保打人，傳遞青春正能量。
文化傳播系團總支
二〇一三年九月十二日?
老師、同學們：
你們好!
營造樸素的校園生活氛圍，構(gòu)造綠色的校園生活理念，減少使用塑料制品，拒絕制造新的污染。請您做一名抵制白色污染的綠色天使，讓綠色之愛灑滿校園。在此，校團委、學生科、飲食科聯(lián)合向全校師生發(fā)起如下倡議：
一、我們大家行動起來，拒絕使用一次性塑料制品及一切能產(chǎn)生白色污染的制品。
二、到食堂就餐自覺使用衛(wèi)生餐具，拒絕塑料袋盛裝飯菜。
三、學校餐廳、超市銷售物品，師生購物時自覺使用環(huán)保購物袋，不使用一次性塑料袋。
四、自覺將廢棄塑料袋等物品放入垃圾箱，不隨意拋棄。
五、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
六、看到隨地亂扔一次性塑料制品或焚燒的行為自覺上前制止，并向他們進行宣傳。
七、在日常生活中看到廢棄的一次性塑料制品要主動撿起來，認真組織回收。
八、大家要增強環(huán)保意識，不僅自己不使用，還要向我們的家人、朋友進行宣傳。
在我們這個有2000多名成員的大家庭里，每天僅由早餐產(chǎn)生的塑料袋就有上千個。老師同學們每天為揀白色塑料袋而煩惱!它會給我們美麗的校園帶來巨大的環(huán)境污染，直接影響著廣大師生的身體健康。做為校園的一分子，維護校園的環(huán)境是我們義不容辭的責任，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，用我們的手牽起越來越多的人的手，牽出綠色長城，牽出綠色希望，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美好。
拒絕白色垃圾倡議書篇十六
親愛的師生們：
你們好！
研究表明，一次性塑料餐具對身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源。
學校是我們學習的地方，整潔的校園，美麗的環(huán)境能使我們心情愉悅，使我們更加精神飽滿地認真學習。
營造樸素的校園生活氛圍，構(gòu)造綠色的校園生活理念，崇尚淡泊的校園生活模式，減少使用塑料制品，拒絕制造新的污染。請你做一名抵制白色污染的綠色天使，讓綠色之愛灑滿校園。
在此，為了建設(shè)健康文明的校園飲食文化，營造更加綠色的校園環(huán)境，我們向巢湖學院全體師生發(fā)出以下倡議：
1。保持健康身體，崇尚健康飲食，遠離不衛(wèi)生食品；
2。保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；
3。自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不帶餐進教室；
4。以愛護教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾；
5。自覺維護寢室的清潔衛(wèi)生，愛護寢室環(huán)境，保持寢室整潔；
6。盡量在食堂用餐，減少使用一次性餐具、塑料袋，拒絕白色污染，走進低碳生活；
7。不在寢室過道亂丟垃圾，將清理打包好的垃圾扔進垃圾桶；
8。提倡排隊就餐，文明用餐，用餐完后將剩飯、餐具放到指定位置，營造良好的就餐環(huán)境。
作為校園的一份子，維護校園的環(huán)境是我們義不容辭的責任，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺健康文明就餐，拒絕“白色污染”，合力共建綠色校園。
倡議人：xxx。
xx年x月x日。
拒絕白色垃圾倡議書篇十七
全縣廣大人民群眾：
堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)，需要構(gòu)建政府為主導、企業(yè)為主體、社會組織和公眾共同參與的環(huán)境治理體系。這是政府、企業(yè)和公民共同的社會責任。農(nóng)田、河流、民居、寺廟、經(jīng)幡與周邊的山林和草地互相和諧映襯，是我們共同的期盼，建設(shè)美麗家園，我們都是行動者。在“6.5”環(huán)境日來臨之際，我們倡議：
一、牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，從我做起，從衣、食、住、用、行的細微小事做起，推進綠色發(fā)展。
二、提倡分類回收利用。自覺參與垃圾分類回收，讓垃圾變成資源，減少白色污染;重復利用生活用品，舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;能夠使用清潔能源、廢水循環(huán)利用。
三、爭做環(huán)保綠色使者。保護迭部的綠水青山是我們每位迭山兒女應(yīng)盡的職責和義務(wù)，自覺抵制亂帖廣告、隨地吐痰、亂倒垃圾等不文明行為，呵護花草樹木，愛護每一塊綠地，增強環(huán)保意識，爭做保護環(huán)境的忠誠衛(wèi)士。
讓我們積極行動起來，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，將綠色低碳、文明健康的生活方式融入衣、食、住、行、游的各個環(huán)節(jié)，帶頭做生態(tài)文明傳播的宣傳員，自然生態(tài)保護的實踐者，美麗迭部建設(shè)的推動者!
倡議人：xxx
xx年x月x日
拒絕白色垃圾倡議書篇十八
親愛的老師同學們:。
你們好!
我們在校園這片凈土上,沉醉于花草的芬芳,沐浴著澄凈的陽光,享受著心靈的恬靜,生活變的簡單而自然。這正是我們調(diào)整自己零亂的步伐,直視角落的塵埃,清除生活的塵垢的時候。
你們知道嗎?一個不可降解的塑料制品的"生命"是漫長的,它百年的"生命"記錄著丟棄它的那雙手。我們愿意在校園里留下這樣的紀念嗎?土壤板結(jié)荒廢,焚燒產(chǎn)生危害身體和環(huán)境的有害氣體...
營造樸素的校園生活氛圍,構(gòu)造綠色的校園生活理念,崇尚淡泊的校園生活模式,減少使用塑料制品,拒絕制造新的污染。請您做一名抵制白色污染的綠色天使，讓"綠色"的太陽融化大地的每一點蒼白,讓綠色之愛灑滿校園。在此,機電與信息工程系學生黨支部、團總支和學生會聯(lián)合向全院師生發(fā)起如下倡議:。
一、我們大家行動起來，拒絕使用一次性塑料制品及一切能產(chǎn)生白色污染的制品。
二、大家要增強環(huán)保意識，不僅自己不使用，還要向我們的家人、鄰居進行宣傳。
三、上街購物盡量帶布袋子，不使用一次性塑料袋。
四、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
五、看到隨地亂扔一次性塑料制品或焚燒的行為要勇敢地上前制止，并向他們進行宣傳。
六、在日常生活中看到廢棄的一次性塑料制品要主動撿起來，認真組織回收。
七、積極參與校園的環(huán)?；顒优c監(jiān)督，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
八、拒絕白色污染，養(yǎng)成良好習慣，呵護健康生活。
做為校園的一分子,維護校園的環(huán)境是我們義不容辭的責任,讓我們現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一點一滴的小事做起.用我們的手牽起越來越多的人的手,牽出綠色長城,牽出綠色希望,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇十九
親愛的老師們，同學們：
你們好!白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。令人觸目驚心的是，這種可怕的污染物現(xiàn)在已由城市走向鄉(xiāng)村。由崇山峻嶺到大海之濱，無處不見他們的身影。
去年，我到我們西南邊陲的一個小鄉(xiāng)村支教，這里可謂深山更深處，交通閉塞，人跡罕至。可就在這樣的小鄉(xiāng)村，白色污染早已作為外來文化的代表滲入人們的日常生活。小店里的掃除用具清一色是塑料制品，來趕集賣菜的菜農(nóng)人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問當?shù)乩蠋?，此地盛產(chǎn)竹子，為什么不用竹子做掃帚，這樣即可以就地取材，又可以避免污染。當?shù)乩蠋熣f，用竹子做掃帚不賺錢，沒人愿意做。我懷著悲哀的心情尋遍整個集市，找到了一家賣竹籃子的，選了一個用來買菜。第二天，當我提著這個竹籃買菜的時候?qū)W生都圍著我笑。我問他們笑什么，他們說：“老師，這個籃子太難看了，連我們都不用，你這個來自大城市的人怎么會用它?”于是，我只好放下籃子，與孩子們促膝長談環(huán)保。學校外有一個大垃圾箱，街上來來往往的人都把垃圾丟在里面，每到周末，學校就要焚燒垃圾，頓時，青山碧水間沖起一道滾滾濃煙，各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎，散發(fā)毒氣。
剛才所講到的是深山中的一瞥，那么，在我們這美麗的海島上，情況又是如何呢?下面，我又要給大家講一個我剛剛經(jīng)歷過的故事。上周末，我和幾個同事一起到十里銀灘搞燒烤，純凈的海灘上除了細膩的白沙不見一物，我們都不禁贊嘆大自然的純美與壯闊。燒烤過后，我和另一個年輕老師負責“打掃戰(zhàn)場”，我們將所有垃圾收在袋子中準備帶走。這時，一個帶小孩的老師說：“不用拿走了，水會把它沖走的。我第一次來的時候不知道，也要把垃圾帶走，我老公告訴我沒必要，水沖過什么都不會留下?！蔽以尞惖耐@位受過高等教育的高中老師，她怎么連這點常識都沒有?水沖過了，岸上什么都沒有留下，那么水又把垃圾沖到哪里了?她難道沒有聽說過海洋污染嗎?而且，她身邊站著不足六歲的孩童，母親的這番話不知會影響他多少年。
白色污染，這源于城市的罪惡產(chǎn)物，以席卷之勢撲向鄉(xiāng)村，不知道會帶來多少可怕的惡果!當城市人已意識到問題的嚴重性，整個社會從上到下開始自覺抵制白色污染的時候，農(nóng)村的第一代塑料袋使用者已長到二十多歲，他們自己以及他們的弟弟妹妹、兒子女兒都樂此不疲地繼續(xù)使用下去，他們的父輩也跟著他們用起來。
我有一個朋友，今年二十五，他是土生土長的農(nóng)村人，對土地的熱愛自不必說。他接受過高等教育，學的就是與環(huán)境相關(guān)的科學，當看到一些環(huán)境污染的景象時也是義憤填膺。有一次，我和他談起人可以不使用塑料袋時，他問，菜怎么買。我說可以用籃子。他勉強同意，又問，那么垃圾怎么倒。我說，可以用一個桶提下來倒。他說，倒垃圾都是順便的，還要跑回來放垃圾桶，這樣不可行。我想了想說，也有辦法不用跑上去，可以在垃圾車周圍修一個水池，有專門清洗桶的工具，倒過垃圾就可以去上班，下班后再順便拿桶。他笑說，這么麻煩，我寧可提塑料袋去倒。我聽到他的話既感到氣憤又有一絲悲涼，難道他沒有從《焦點訪談》上看到塑料袋的來源?這些塑料袋的原料主要是舊塑料瓶、醫(yī)院扔掉的一次性針管甚至是農(nóng)藥桶。一面是對自身乃至整個人類生存環(huán)境的極大破壞，一面是一時的方便，作為一個早已接受新觀念熏陶的人，為何還是如此短視?殊不知，并不是因為有了塑料袋人們才使用，而是因為許多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產(chǎn)。
然而，我們不能過多地責怪他一個人，因為他的想法在當代，尤其是農(nóng)村很有代表性。下面，我想談?wù)劙咨廴緦r(nóng)村究竟有哪些影響。農(nóng)村地區(qū)文化教育相對比較落后，對新興事物缺乏辨別力，這就是一切假冒偽劣商品都把農(nóng)村地區(qū)作為傾銷地的原因，例如震驚全國的假奶粉導致嬰兒死亡案件就是發(fā)生在農(nóng)村。同樣，白色污染將毒手伸向農(nóng)村后也造成了比城市中更為可怕的影響。首先，農(nóng)村群眾普遍喜愛塑料袋的方便實用，對其危害了解不多;而在城市中，由于信息領(lǐng)域發(fā)達，宣傳力度大，人們早已對塑料制品反感，主動擺脫對其依賴。因此，目前農(nóng)村濫用塑料制品的情況比城市更要嚴重。其次，農(nóng)村在垃圾處理上也會帶來更多污染。城市垃圾實行統(tǒng)一處理，這就降低了對環(huán)境的危害;而在農(nóng)村，處理垃圾通常使用的是焚燒和填埋兩種方法。焚燒會對空氣造成二次污染。而填埋更可怕，會造成土地板結(jié)，使有毒物質(zhì)滲入泥土和地下水中，滲入泥土中的有毒物質(zhì)會進入種植的糧食作物中，進入人的消化系統(tǒng);滲入地下水中的有毒物質(zhì)會直接污染水資源。最后一點是，農(nóng)村群眾的思想觀念一旦形成就難以改變，他們既已受益于塑料袋的方便，就很難一下子放下不用。而且，他們認為別人都在用，只有我自己不用也于事無補，只會遭人笑話，因此，誰也不愿做接受新觀念的第一人。
任何人都需要吃五谷雜糧，各種蔬菜，因而，農(nóng)村是人類的生命源。一旦農(nóng)村受污染，整個人類的延續(xù)都會受到危脅!而由以上的三點可以看到，目前農(nóng)村群眾更熱衷于使用塑料制品，其觀念也更牢不可破，這些制品對農(nóng)村的.危害更大。因此，在農(nóng)村地區(qū)加強環(huán)保宣傳是當務(wù)之急!
海陵中學是整個海陵島文化教育的中心，因此，作為海陵中學的一份子，我們有責任、有義務(wù)從自身做起，為保護美麗海島的環(huán)境盡一份力。以教師為例，我校教工宿舍樓有六十套，假設(shè)每戶每天買菜要用五個塑料袋，一天共用300個塑料袋，一個月用9000個，一年用109500個，三十年用3285000個。三十年后，這3285000個塑料袋早已足夠?qū)⒄麄€海陵島鋪上一層，將海陵中學墊高幾厘米，一個用白色垃圾鋪成的海島，該是何等丑陋，何等可怕!這還只是計算了半數(shù)教師使用塑料袋的后果，如果將海陵中學兩百多名教師，三千多名學生使用的塑料制品都計算在內(nèi)，恐算會超出我的電腦的運算能力吧!
因此，我倡議海陵中學全體師生杜絕白色垃圾，抵制塑料制品，將污染源趕出海中。并大力宣傳，動員親朋好友加入我們的行列，為構(gòu)建綠色海中，環(huán)保海島不懈努力!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇二十
親愛的老師們、家長們、小朋友們：
近日，按照《未央?yún)^(qū)教育局關(guān)于積極開展“垃圾不落地，未央更美麗，小手拉大手，文明一起走”主題教育實踐活動的通知》
精神
，我園積極參與“垃圾不落地，未央更美麗，小手拉大手，文明一起走”實踐活動中，也期待您拉起孩子的手結(jié)合教育系統(tǒng)實際，為了創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境與我們共同參與此項活動。特此向您發(fā)出以下倡議：
1、大家齊參與，做文明行為的推動者。積極參與“垃圾不落地，未央更美麗，大手拉小手，文明一起走”志愿服務(wù)活動；家園要行動起來，養(yǎng)成健康文明的生活方式，維護干凈整潔的生活環(huán)境；幼兒園要行動起來，培養(yǎng)幼兒樹立文明意識觀念；家長們行動起來，共同創(chuàng)造優(yōu)美整潔的生活環(huán)境。
2、提倡彎腰
精神
，隨時撿起身邊的垃圾并分類扔進垃圾箱。
3、增強責任感，做文明風尚的傳播者。我們不僅要自己踐行，還要積極向身邊的每個人宣傳環(huán)境衛(wèi)生常識，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉，為建設(shè)生態(tài)優(yōu)美、生活幸福、充滿活力的宜居生活做出應(yīng)有的貢獻！
4、從我做起，做“垃圾不落地、未央更美麗·大手拉小手·文明一起走”活動的監(jiān)督者。本次活動涉及到千家萬戶，涉及到每一位市民，不僅是政府的事，學校的事，也是我們大家的事，不僅需要全體家長朋友的理解、配合、支持和參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。我們每一位西安人都要認真履行維護市容環(huán)境衛(wèi)生的義務(wù)，對不良行為積極進行勸阻、舉報和堅決制止。
家長朋友們，美麗的未央，是我們的.家，呵護優(yōu)美的環(huán)境靠大家，“垃圾不落地、未央更美麗·大手拉小手·文明一起走”人人有責，家家受益，讓我們以滿腔的熱情、實際的行動、不懈的努力，從今天做起、從自我做起、從身邊的小事做起，為我們的共同家園貢獻我們的力量！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
拒絕白色垃圾倡議書篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
誰都渴盼朝夕相處的校園環(huán)境潔凈雅致。芬芳的花草，清怡的'陽光，恬靜的心靈，美好而愜意的大學生活，無不昭示著這是我們美麗的青春家園?？墒?，即使在蔚藍的晴空下，我們也依舊無法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來!
“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源，對身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴重。近年來，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
珍惜資源、保護環(huán)境是當代青年熱愛祖國、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn);提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是各餐飲單位義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認識“白色污染”的危害。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣”。
五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點的餐廳現(xiàn)場用餐。
六、在學校食堂使用“一卡通”，維護健康、便利師生。
七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學們，抵制白色污染，功在當代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，共同拒絕“白色污染”，為建設(shè)我們美麗的校園添一份力，增一分彩!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
拒絕白色垃圾倡議書篇二
全縣各族干部群眾：
近年來，一次性塑料制品以其低價、便攜等性能被人們廣泛使用，但其給大家生活帶來方便的同時，也對我們的生態(tài)環(huán)境造成了嚴重的危害。廢棄后的塑料制品或懸掛在樹上，或散落在路旁，破壞了市容市貌、村容村貌。白色污染帶來的不僅僅是視覺危害，而且成為了人類的“公敵”。
不用一次性塑料制品，需要我們改變多年形成的習慣，持之以恒的堅持和全社會的.共同努力。不用一次性塑料制品，功在當代、利在千秋。xxxx要求我們要“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”，在我國社會主要矛盾發(fā)生重大變化的今天，我們有責任、有義務(wù)、有能力擔當起生態(tài)文明建設(shè)的重任，不斷滿足人民日益增長的美好生活需求。
讓我們共同行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，重拎布袋子，重提菜籃子，自覺不使用一次性塑料制品，不亂掛經(jīng)幡，不亂撒隆達，為我們美麗的家園添一份力，增一份彩，讓貴南的天更藍、水更清、地更綠，用我們的實際行動共建流彩貴南。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
誰都渴盼朝夕相處的校園環(huán)境潔凈雅致。芬芳的花草，清怡的陽光，恬靜的心靈，美好而愜意的大學生活，無不昭示著這是我們美麗的青春家園?？墒?，即使在蔚藍的晴空下，我們也依舊無法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來!
“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源，對身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴重。近年來，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
珍惜資源、保護環(huán)境是當代青年熱愛祖國、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn);提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是各餐飲單位義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認識“白色污染”的危害。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣”。
五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點的餐廳現(xiàn)場用餐。
六、在學校食堂使用“一卡通”，維護健康、便利師生。
七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學們，抵制白色污染，功在當代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，共同拒絕“白色污染”，為建設(shè)我們美麗的校園添一份力，增一分彩!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
地球是生命的搖籃，是人類共有的家園。美麗的環(huán)境是我們?nèi)祟愐约白匀痪砩飸幸陨娴幕A(chǔ)。一草一木皆財富，維護生態(tài)環(huán)境你我責任共擔。
如果人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們做一個抵制白色污染的綠色天使，讓綠色的太陽融化大地的沒一點蒼白，讓綠色灑滿校園。
在此，我向全校同學發(fā)出倡議：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。提倡垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個結(jié)再扔進垃圾箱。
2、購物時自備購物袋，盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒，以及一切可以產(chǎn)生白色污染的制品。
3、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
4、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
5、在日常生活中看到看到隨地亂扔的垃圾要隨手撿起，放入垃圾箱。看到焚燒垃圾的行為要勇敢的制止。
6、積極參加宣傳環(huán)?；顒樱鲆幻h(huán)保小衛(wèi)士。
讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊做起，從點滴做起。用我們的小手牽起更多人的手，牽出綠色長城，牽出綠色希望。讓天更藍，讓地更綠，讓我們的綠色校園更美麗！
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇五
尊敬的各位老師、同學們：
當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時候，您有沒有意識我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要多少年才會降解。
提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?BR> 三、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳塑料制品的危害，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，一起來建設(shè)綠色校園。我們相信：只要人人都參與進來，“白色污染”一定會離我們越來越遠，讓我們生活的校園變得越來越美好!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
拒絕白色垃圾倡議書篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
研究表明，一次性塑料餐具對身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染“的主要來源。當您習慣性地拎著塑料盒（袋）走出食堂、小賣部的時候，您有沒有意識到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞；當您使用一次性筷子時，您是否知道每年為此要砍掉多少樹木；當您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要xx年才會降解。
珍惜資源、保護環(huán)境是當代青年熱愛祖國、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn)；提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是各食堂餐廳義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認識“白色污染“的`危害。塑料是高分子聚合物，極難分解，污染公害極大：它會破壞環(huán)境，影響景觀。會造成化學污染，危害人體健康。會使土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物生長。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?BR> 三、不把白色污染帶進校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學們，為了青山，為了綠水，為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染“，一起來建設(shè)綠色校園。我們相信：只要人人都參與進來，“白色污染“一定會離我們越來越遠，讓我們生活的校園變得越來越美好！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇七
尊敬的各位老師、同學們：
芬芳的花草，清怡的陽光，恬靜的心靈，美好而愜意的中學生活，無不昭示著這是我們美麗的青春家園?？墒?，即使在蔚藍的晴空下，我們也依舊無法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來!
“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源，對身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴重。近年來，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
珍惜資源、保護環(huán)境是當代青年熱愛祖國、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn);。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認識“白色污染”的危害。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣”。
五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點的餐廳現(xiàn)場用餐。
六、在學校食堂使用“一卡通”，維護健康、便利師生。
七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學們，抵制白色污染，功在當代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，共同拒絕“白色污染”，為建設(shè)我們美麗的校園添一份力，增一分彩!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇八
措美縣廣大青年朋友們：
保護生態(tài)環(huán)境，構(gòu)建綠色家園是我們共同的心愿。生活在措美的每一個人無不希望我們的家園更加文明，環(huán)境更加優(yōu)美，而日益增多的白色污染給我們的家園帶來了許多缺憾。為此，團縣委號召全縣青年朋友，積極投身到抵制白色污染活動中，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活環(huán)境。近年來，各類塑料包裝物被人們廣泛使用，由于種種原因，使用后廢棄的塑料袋不能及時清理，或懸掛在樹上，或散落在路旁，嚴重破壞了縣容縣貌，因此抵制白色污染，已經(jīng)刻不容緩。
2010年國務(wù)院下了“限塑令”，明確規(guī)定一律不得免費提供塑料購物袋。團縣委積極響應(yīng)國家限塑令，號召廣大青年朋友積極行動起來，共同抵制白色污染：
三、各超市、個體戶要盡量少提供或不提供塑料購物袋，要推廣有償使用環(huán)保布袋;。
青年朋友們，拒絕白色污染需要大家的熱情，更需要大家的參與，為了我們的家園更加美麗，為了我們的生活環(huán)境更加美好，為了我們的子孫后代有一個干凈的環(huán)境，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，為創(chuàng)造綠色措美獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇九
親愛的同學們：
綠色地球是人類共同的家園。人類文明日新月異的今天，各種公害和環(huán)境污染越來越嚴重，尤其是一次性不可降解塑料制品帶來的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。而由玉米等可再生生物材料生產(chǎn)的一次性可降解塑料制品，可在較短時間內(nèi)全部降解為二氧化碳和水，不會污染環(huán)境，是真正的綠色產(chǎn)品。南樂是國家級生物基材料產(chǎn)業(yè)基地，推廣使用一次性可降解塑料制品，不僅是建設(shè)生態(tài)南樂的`需要，也是做大做強生物基材料產(chǎn)業(yè)的重要契機。為此，我校向全校廣大師生發(fā)出倡議：
一、我校要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的主力部隊。以積極的態(tài)度和行動主動參與，根據(jù)不同年齡學生特點，有效指導好少先隊、志愿者等組織，充分利用班隊會、校園廣播、板報等載體，廣泛開展豐富多彩的主題活動，為推廣使用一次性可降解塑料制品營造濃厚的氛圍。
二、教師要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的標兵方隊。廣大教師要全力做好學生推廣使用一次性可降解塑料制品教育工作，更要提高自身素質(zhì)，堅持使用一次性可降解塑料制品，當好環(huán)保宣傳員、監(jiān)督員，首當先鋒，率先垂范，示范學子，引領(lǐng)社會。
三、學生要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的生力軍團。廣大學生要牢固樹立環(huán)保意識，參與環(huán)保活動，積極宣傳一次性可降解塑料袋的優(yōu)勢和一次性不可降解塑料制品的危害。要積極參與“小手拉大手”活動，與爸媽悄然相約：共同推廣使用一次性可降解塑料制品！推廣使用一次性可降解塑料制品，功在當代、利在千秋。這不僅需要我們持之以恒的堅持，更需要全社會共同努力。為了青山，為了綠水，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，推廣使用一次性可降解塑料制品，為建設(shè)富裕和諧美麗新南樂添一份力，增一分彩，讓我們的生活環(huán)境更健康、更美麗、更宜居！
倡議人：xxx。
xx年x月x日。
拒絕白色垃圾倡議書篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。
所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環(huán)境的污染。目前，我國每年塑料廢棄量多達1000余萬噸。
不難發(fā)現(xiàn)，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。這預示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學們、朋友們，作為二十一世紀社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們有義務(wù)、有責任保護我們的地球，讓我們立即行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同保護我們賴以生存的空間。
那么，作為一名有責任感的當代小學生，我們更應(yīng)該在此時行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我們倡議：
1、不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。
2、重拎布袋子、重提菜籃子，重復使用耐用型購物袋，不使用一次性塑料袋。
3、積極參與校園的環(huán)?；顒?，為杜絕白色污染而努力。
4、當好環(huán)保宣傳員，帶動家人和朋友使用環(huán)保產(chǎn)品。就讓我們所有的小學生從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來越多的人的大手，牽出綠色長城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環(huán)境更美麗。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇十一
親愛的同學們：
藍色海洋孕育了人類生命，海洋動物與人類生存息息相關(guān)。但是近百年來現(xiàn)代文明發(fā)展卻嚴重污染了我們周圍環(huán)境，尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵“白色污染”，已稱為影響海洋環(huán)境一道難題。大約五分之四海洋垃圾都來自人們在陸地上丟棄廢棄物，通過風吹雨刷帶入河流，排水管和下水道一路來到海洋中。塑料垃圾又占全部海洋垃圾百分之九十。
我國把每年3月17日設(shè)為“航海日”，同時也作為“世界海事日”在我國的實施日期，充分體現(xiàn)了國家對航海事業(yè)的高度重視，也說明保護藍色海洋的重要性。
同學們，保護海洋，就要先從保護人類生活環(huán)境做起。我們滎陽是國家文明衛(wèi)生城市，目前全市上下進入創(chuàng)衛(wèi)復審迎檢的關(guān)鍵期，作為“紅領(lǐng)巾”我們有必要做一些力所能及的事，如“小手拉大手”活動，為此，大隊委倡議：
1、努力做綠色宣傳員，要經(jīng)常向同學、向朋友、向家人、向社會人士講：“拒絕白色污染，保護藍色海洋”作用和意義，讓所有人都能自覺行動。
2、要從自己日常生活點滴做起，絕不亂扔塑料袋和其他垃圾，作廢塑料垃圾袋要集中到一起處理，回收再利用。
3、要養(yǎng)成拾撿和收集垃圾的行為習慣，自覺拾撿在路口、在車船上、在公共場所地上塑料垃圾和其它垃圾，并做好收集、處理。
4、要自覺組織綠色活動小組，堅持不懈，壯大環(huán)保力量。
同學們，讓我們一起行動吧！趕快投入到“拒絕白色污染，保護藍色海洋”活動中來吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
誰都渴盼朝夕相處的校園環(huán)境潔凈雅致。芬芳的花草，清怡的陽光，恬靜的心靈，美好而愜意的大學生活，無不昭示著這是我們美麗的青春家園。可是，即使在蔚藍的晴空下，我們也依舊無法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來!
“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源，對身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴重。近年來，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
珍惜資源、保護環(huán)境是當代青年熱愛祖國、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn);提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是各餐飲單位義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認識“白色污染”的危害。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣”。
五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點的餐廳現(xiàn)場用餐。
六、在學校食堂使用“一卡通”，維護健康、便利師生。
七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學們，抵制白色污染，功在當代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，共同拒絕“白色污染”，為建設(shè)我們美麗的校園添一份力，增一分彩!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
拒絕白色垃圾倡議書篇十三
尊敬的各位老師、同學們：
當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時候，您有沒有意識我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要2xx年才會降解。
提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?BR> 三、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳塑料制品的危害，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，一起來建設(shè)綠色校園。我們相信：只要人人都參與進來，“白色污染”一定會離我們越來越遠，讓我們生活的校園變得越來越美好!
青島科技大學后勤管理處。
嶗山餐飲管理中心。
四方飲食服務(wù)中心。
拒絕白色垃圾倡議書篇十四
親愛的同學們：
教室是知識的殿堂，是學校教學活動的主要場所，也是同學們上課、讀書、自習的主要場地。教室環(huán)境直接影響著老師們的教學情緒和同學們的學習效果，良好的教室環(huán)境更能激發(fā)師生之間愉悅的教學學習激情。維護優(yōu)良的教室環(huán)境就是維護我們自己接受知識的權(quán)利。
可是，當你走進教室，空氣中彌漫著食物的味道，教室地板上是零七零八的食品垃圾袋和果皮紙屑，你是否汗顏？你是否能專心學習？教室是傳播知識的神圣場所，食堂才是享受美味早餐的輕松驛站。同學們，與其百米沖刺帶著早餐趕到教室，不如早起幾分鐘，帶著輕松愉悅的心情去享受每天的`第一頓飯。請記住，“早起十分鐘，輕松一整天”。
據(jù)科學研究表明，當飯菜的溫度到達65℃時，盛裝食物的一次性塑料袋中的有害物質(zhì)就會滲入到食物里面，會嚴重影響我們的身體健康，且“限塑令”已發(fā)布近八年，如果我們還長期用塑料袋帶早餐，不亞于慢性中毒。大量白色塑料袋的使用，在給大家身體帶來危害的同時，還給校園教室環(huán)境帶來了“白色污染”。在此，校學生會向全校師生發(fā)出倡議：
1、為了不污染教室空氣，請不要將早餐帶進教室；
2、為了秉持綠色、環(huán)保理念，請減少塑料袋使用量；
3、愛護校園、教室環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，將垃圾扔進垃圾桶；
4、每天早起十分鐘，輕松享受美味早餐，開啟美好一天的生活。
同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，拒絕帶早餐進教室。我們相信，小行動影響大環(huán)境，干凈整潔、清新明亮的教室將是我們未來學習讀書的絕佳場所。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇十五
各位老師、
同學
們：
你們好！
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園。我們渴望在干凈、明亮、舒適的環(huán)境里愜意地
生活
、
學習
。一年多來，我校精心綠化、美化、凈化
校園
環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍，拓展各種渠道，普及綠色理念，倡導綠色文明。
同學們，自然萬物的生長需要
雨
露的滋養(yǎng)，社會的文明進步需要每個人的努力，美好的校園環(huán)境需要大家共同
愛
護和
珍惜
。在此，學校德育處、團委聯(lián)合向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、拒用一次性餐具——節(jié)約資源，維護環(huán)境整潔。
2、養(yǎng)成好習慣——不隨手亂丟亂扔。
3、愛護一草一木——做綠色使者。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——讓節(jié)儉美德代代傳。
同學們，讓我們用心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的責任。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊點滴的小事做起。為營造更加美麗和諧的校園而努力。
德育處???團委
2015.11.1??
塘涇橋社區(qū)居民：
您們好！
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，大自然是我們生死相依的朋友。我們在這片凈土上，沉醉于花草的.芬芳，沐浴著明媚的陽光，享受著
心靈
的恬靜，生活變得
幸福
而美滿。
但是，面對藍色天空中的“白色舞者”，難道您們還沒有意識到鋪天蓋地的白色污染嗎？
當您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要200年才會降解？
您也許沒有計算過，整個云縣有多少人，這么多的人一天會用多少個塑料袋？您只要算一下，您就會被這些數(shù)字嚇倒！
如果您充滿熱情，請關(guān)注環(huán)保吧；如果您注意健康，請關(guān)愛自己吧；如果您充滿受心，請愛護我們的家園吧！
為此，我們向社區(qū)居民發(fā)出倡儀：
一、正確認識“白色污染”的危害。塑料袋難降解，壽命長達100年之多。污染公害極大：它會破壞環(huán)境，影響景觀；會造成化學污染，危害人體健康；會使土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物生長。
二、盡量避免使用一次性塑料制品，提倡使用可降解環(huán)保用品。在日常生活中看到廢棄的一次性塑制品要主動撿起來，認真組織回收。
三、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員，用我們的實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講“綠色”，個個愛“綠色”。
四、保護綠色家園，拒絕白色污染。不用塑料袋，養(yǎng)成攜帶環(huán)保購物袋的良好習慣。
作為塘涇橋社區(qū)的一分子，我們在此呼吁各位居民，為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同行動起來，保護我們賴以生存的家園，還地球綠色，讓我們的家園越來越美好！
塘涇橋社區(qū)
2011-8-18
地球，是生命的搖籃，共有的家園，是我們唯一居住的地方。環(huán)境是我們?nèi)祟愐约白匀唤缟镔囈陨娴幕A(chǔ)，一草一木皆財富，維護生態(tài)是責任。讓我們愛護地球，愛護大自然。
隨著城市化進程的推進，人們生活節(jié)奏日益加快，“白色污染”已成為影響環(huán)境的一大問題，生活中廣泛應(yīng)用的塑料袋，其自然降解時間在200年以上，“白色污染”成為城市的重要污染源，地球已不堪重負！
營造樸素的生活氛圍,構(gòu)造綠色的生活理念, ,減少使用塑料制品,拒絕制造新的污染。做一名抵制白色污染的綠色天使，在此,我們向全體市民發(fā)起如下倡議:
一、拒絕使用一次性塑料制品及一切能產(chǎn)生白色污染的制品。
二、要增強環(huán)保意識，積極宣傳拒絕“白色污染”的重要意義。
三、購物盡量帶菜籃子、布袋子，不使用一次性塑料袋。
四、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
五、看到隨地亂扔一次性塑料制品或焚燒的行為要勇敢地上前制止，并向他們進行宣傳。
作為家園的一分子,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任,讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴做起，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的力量。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的綠色家園更美麗!
龍山鎮(zhèn)鳳湖衛(wèi)生院
親愛的各位同學：
又是一年開學季，沉寂了一個
暑假
的校園又充滿了青春活力，各位親是不是發(fā)現(xiàn)校園里美女、帥哥增加了，可貌似很多不和諧的東西也刺激著我們的眼球。比如：當你漫步校園時，是不是感覺走到哪兒都會看到一堆堆垃圾；當你置身教室時，總會聞到一股股怪味（包子味、大蒜味等）。生活在這樣的環(huán)境里你會感覺開心嗎？你會獲取健康嗎？你會學好知識嗎？為了能夠使我們的學習更順利，生活更愜意，校園更美麗，文化傳播系特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、不亂扔、亂放垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護校園的干凈、整潔。
二、拒絕使用一次性筷子、餐具、塑料袋，養(yǎng)成自帶餐具用餐的習慣。
三、不帶早餐進教室、圖書館等公共場所。
四、不踐踏草坪，不攀枝摘花，不破壞校園果木。
五、不亂涂、亂畫教室桌椅、墻壁及其它公共設(shè)施，不隨意張貼小廣告、海報。
六、節(jié)約水電，做到人走水停、人走電斷。
七、文明賞魚，不向魚塘亂扔雜物，不在魚塘釣魚、捉魚。
八、文明禮讓，行為規(guī)范，共同營造美好的生存環(huán)境。
公德禮儀你我倡，美好環(huán)境大家創(chuàng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，共同努力，共同行動，爭做校園環(huán)保打人，傳遞青春正能量。
文化傳播系團總支
二〇一三年九月十二日?
老師、同學們：
你們好!
營造樸素的校園生活氛圍，構(gòu)造綠色的校園生活理念，減少使用塑料制品，拒絕制造新的污染。請您做一名抵制白色污染的綠色天使，讓綠色之愛灑滿校園。在此，校團委、學生科、飲食科聯(lián)合向全校師生發(fā)起如下倡議：
一、我們大家行動起來，拒絕使用一次性塑料制品及一切能產(chǎn)生白色污染的制品。
二、到食堂就餐自覺使用衛(wèi)生餐具，拒絕塑料袋盛裝飯菜。
三、學校餐廳、超市銷售物品，師生購物時自覺使用環(huán)保購物袋，不使用一次性塑料袋。
四、自覺將廢棄塑料袋等物品放入垃圾箱，不隨意拋棄。
五、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
六、看到隨地亂扔一次性塑料制品或焚燒的行為自覺上前制止，并向他們進行宣傳。
七、在日常生活中看到廢棄的一次性塑料制品要主動撿起來，認真組織回收。
八、大家要增強環(huán)保意識，不僅自己不使用，還要向我們的家人、朋友進行宣傳。
在我們這個有2000多名成員的大家庭里，每天僅由早餐產(chǎn)生的塑料袋就有上千個。老師同學們每天為揀白色塑料袋而煩惱!它會給我們美麗的校園帶來巨大的環(huán)境污染，直接影響著廣大師生的身體健康。做為校園的一分子，維護校園的環(huán)境是我們義不容辭的責任，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，用我們的手牽起越來越多的人的手，牽出綠色長城，牽出綠色希望，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美好。
拒絕白色垃圾倡議書篇十六
親愛的師生們：
你們好！
研究表明，一次性塑料餐具對身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源。
學校是我們學習的地方，整潔的校園，美麗的環(huán)境能使我們心情愉悅，使我們更加精神飽滿地認真學習。
營造樸素的校園生活氛圍，構(gòu)造綠色的校園生活理念，崇尚淡泊的校園生活模式，減少使用塑料制品，拒絕制造新的污染。請你做一名抵制白色污染的綠色天使，讓綠色之愛灑滿校園。
在此，為了建設(shè)健康文明的校園飲食文化，營造更加綠色的校園環(huán)境，我們向巢湖學院全體師生發(fā)出以下倡議：
1。保持健康身體，崇尚健康飲食，遠離不衛(wèi)生食品；
2。保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；
3。自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不帶餐進教室；
4。以愛護教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾；
5。自覺維護寢室的清潔衛(wèi)生，愛護寢室環(huán)境，保持寢室整潔；
6。盡量在食堂用餐，減少使用一次性餐具、塑料袋，拒絕白色污染，走進低碳生活；
7。不在寢室過道亂丟垃圾，將清理打包好的垃圾扔進垃圾桶；
8。提倡排隊就餐，文明用餐，用餐完后將剩飯、餐具放到指定位置，營造良好的就餐環(huán)境。
作為校園的一份子，維護校園的環(huán)境是我們義不容辭的責任，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺健康文明就餐，拒絕“白色污染”，合力共建綠色校園。
倡議人：xxx。
xx年x月x日。
拒絕白色垃圾倡議書篇十七
全縣廣大人民群眾：
堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)，需要構(gòu)建政府為主導、企業(yè)為主體、社會組織和公眾共同參與的環(huán)境治理體系。這是政府、企業(yè)和公民共同的社會責任。農(nóng)田、河流、民居、寺廟、經(jīng)幡與周邊的山林和草地互相和諧映襯，是我們共同的期盼，建設(shè)美麗家園，我們都是行動者。在“6.5”環(huán)境日來臨之際，我們倡議：
一、牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，從我做起，從衣、食、住、用、行的細微小事做起，推進綠色發(fā)展。
二、提倡分類回收利用。自覺參與垃圾分類回收，讓垃圾變成資源，減少白色污染;重復利用生活用品，舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;能夠使用清潔能源、廢水循環(huán)利用。
三、爭做環(huán)保綠色使者。保護迭部的綠水青山是我們每位迭山兒女應(yīng)盡的職責和義務(wù)，自覺抵制亂帖廣告、隨地吐痰、亂倒垃圾等不文明行為，呵護花草樹木，愛護每一塊綠地，增強環(huán)保意識，爭做保護環(huán)境的忠誠衛(wèi)士。
讓我們積極行動起來，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，將綠色低碳、文明健康的生活方式融入衣、食、住、行、游的各個環(huán)節(jié)，帶頭做生態(tài)文明傳播的宣傳員，自然生態(tài)保護的實踐者，美麗迭部建設(shè)的推動者!
倡議人：xxx
xx年x月x日
拒絕白色垃圾倡議書篇十八
親愛的老師同學們:。
你們好!
我們在校園這片凈土上,沉醉于花草的芬芳,沐浴著澄凈的陽光,享受著心靈的恬靜,生活變的簡單而自然。這正是我們調(diào)整自己零亂的步伐,直視角落的塵埃,清除生活的塵垢的時候。
你們知道嗎?一個不可降解的塑料制品的"生命"是漫長的,它百年的"生命"記錄著丟棄它的那雙手。我們愿意在校園里留下這樣的紀念嗎?土壤板結(jié)荒廢,焚燒產(chǎn)生危害身體和環(huán)境的有害氣體...
營造樸素的校園生活氛圍,構(gòu)造綠色的校園生活理念,崇尚淡泊的校園生活模式,減少使用塑料制品,拒絕制造新的污染。請您做一名抵制白色污染的綠色天使，讓"綠色"的太陽融化大地的每一點蒼白,讓綠色之愛灑滿校園。在此,機電與信息工程系學生黨支部、團總支和學生會聯(lián)合向全院師生發(fā)起如下倡議:。
一、我們大家行動起來，拒絕使用一次性塑料制品及一切能產(chǎn)生白色污染的制品。
二、大家要增強環(huán)保意識，不僅自己不使用，還要向我們的家人、鄰居進行宣傳。
三、上街購物盡量帶布袋子，不使用一次性塑料袋。
四、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
五、看到隨地亂扔一次性塑料制品或焚燒的行為要勇敢地上前制止，并向他們進行宣傳。
六、在日常生活中看到廢棄的一次性塑料制品要主動撿起來，認真組織回收。
七、積極參與校園的環(huán)?；顒优c監(jiān)督，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
八、拒絕白色污染，養(yǎng)成良好習慣，呵護健康生活。
做為校園的一分子,維護校園的環(huán)境是我們義不容辭的責任,讓我們現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一點一滴的小事做起.用我們的手牽起越來越多的人的手,牽出綠色長城,牽出綠色希望,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇十九
親愛的老師們，同學們：
你們好!白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。令人觸目驚心的是，這種可怕的污染物現(xiàn)在已由城市走向鄉(xiāng)村。由崇山峻嶺到大海之濱，無處不見他們的身影。
去年，我到我們西南邊陲的一個小鄉(xiāng)村支教，這里可謂深山更深處，交通閉塞，人跡罕至。可就在這樣的小鄉(xiāng)村，白色污染早已作為外來文化的代表滲入人們的日常生活。小店里的掃除用具清一色是塑料制品，來趕集賣菜的菜農(nóng)人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問當?shù)乩蠋?，此地盛產(chǎn)竹子，為什么不用竹子做掃帚，這樣即可以就地取材，又可以避免污染。當?shù)乩蠋熣f，用竹子做掃帚不賺錢，沒人愿意做。我懷著悲哀的心情尋遍整個集市，找到了一家賣竹籃子的，選了一個用來買菜。第二天，當我提著這個竹籃買菜的時候?qū)W生都圍著我笑。我問他們笑什么，他們說：“老師，這個籃子太難看了，連我們都不用，你這個來自大城市的人怎么會用它?”于是，我只好放下籃子，與孩子們促膝長談環(huán)保。學校外有一個大垃圾箱，街上來來往往的人都把垃圾丟在里面，每到周末，學校就要焚燒垃圾，頓時，青山碧水間沖起一道滾滾濃煙，各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎，散發(fā)毒氣。
剛才所講到的是深山中的一瞥，那么，在我們這美麗的海島上，情況又是如何呢?下面，我又要給大家講一個我剛剛經(jīng)歷過的故事。上周末，我和幾個同事一起到十里銀灘搞燒烤，純凈的海灘上除了細膩的白沙不見一物，我們都不禁贊嘆大自然的純美與壯闊。燒烤過后，我和另一個年輕老師負責“打掃戰(zhàn)場”，我們將所有垃圾收在袋子中準備帶走。這時，一個帶小孩的老師說：“不用拿走了，水會把它沖走的。我第一次來的時候不知道，也要把垃圾帶走，我老公告訴我沒必要，水沖過什么都不會留下?！蔽以尞惖耐@位受過高等教育的高中老師，她怎么連這點常識都沒有?水沖過了，岸上什么都沒有留下，那么水又把垃圾沖到哪里了?她難道沒有聽說過海洋污染嗎?而且，她身邊站著不足六歲的孩童，母親的這番話不知會影響他多少年。
白色污染，這源于城市的罪惡產(chǎn)物，以席卷之勢撲向鄉(xiāng)村，不知道會帶來多少可怕的惡果!當城市人已意識到問題的嚴重性，整個社會從上到下開始自覺抵制白色污染的時候，農(nóng)村的第一代塑料袋使用者已長到二十多歲，他們自己以及他們的弟弟妹妹、兒子女兒都樂此不疲地繼續(xù)使用下去，他們的父輩也跟著他們用起來。
我有一個朋友，今年二十五，他是土生土長的農(nóng)村人，對土地的熱愛自不必說。他接受過高等教育，學的就是與環(huán)境相關(guān)的科學，當看到一些環(huán)境污染的景象時也是義憤填膺。有一次，我和他談起人可以不使用塑料袋時，他問，菜怎么買。我說可以用籃子。他勉強同意，又問，那么垃圾怎么倒。我說，可以用一個桶提下來倒。他說，倒垃圾都是順便的，還要跑回來放垃圾桶，這樣不可行。我想了想說，也有辦法不用跑上去，可以在垃圾車周圍修一個水池，有專門清洗桶的工具，倒過垃圾就可以去上班，下班后再順便拿桶。他笑說，這么麻煩，我寧可提塑料袋去倒。我聽到他的話既感到氣憤又有一絲悲涼，難道他沒有從《焦點訪談》上看到塑料袋的來源?這些塑料袋的原料主要是舊塑料瓶、醫(yī)院扔掉的一次性針管甚至是農(nóng)藥桶。一面是對自身乃至整個人類生存環(huán)境的極大破壞，一面是一時的方便，作為一個早已接受新觀念熏陶的人，為何還是如此短視?殊不知，并不是因為有了塑料袋人們才使用，而是因為許多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產(chǎn)。
然而，我們不能過多地責怪他一個人，因為他的想法在當代，尤其是農(nóng)村很有代表性。下面，我想談?wù)劙咨廴緦r(nóng)村究竟有哪些影響。農(nóng)村地區(qū)文化教育相對比較落后，對新興事物缺乏辨別力，這就是一切假冒偽劣商品都把農(nóng)村地區(qū)作為傾銷地的原因，例如震驚全國的假奶粉導致嬰兒死亡案件就是發(fā)生在農(nóng)村。同樣，白色污染將毒手伸向農(nóng)村后也造成了比城市中更為可怕的影響。首先，農(nóng)村群眾普遍喜愛塑料袋的方便實用，對其危害了解不多;而在城市中，由于信息領(lǐng)域發(fā)達，宣傳力度大，人們早已對塑料制品反感，主動擺脫對其依賴。因此，目前農(nóng)村濫用塑料制品的情況比城市更要嚴重。其次，農(nóng)村在垃圾處理上也會帶來更多污染。城市垃圾實行統(tǒng)一處理，這就降低了對環(huán)境的危害;而在農(nóng)村，處理垃圾通常使用的是焚燒和填埋兩種方法。焚燒會對空氣造成二次污染。而填埋更可怕，會造成土地板結(jié)，使有毒物質(zhì)滲入泥土和地下水中，滲入泥土中的有毒物質(zhì)會進入種植的糧食作物中，進入人的消化系統(tǒng);滲入地下水中的有毒物質(zhì)會直接污染水資源。最后一點是，農(nóng)村群眾的思想觀念一旦形成就難以改變，他們既已受益于塑料袋的方便，就很難一下子放下不用。而且，他們認為別人都在用，只有我自己不用也于事無補，只會遭人笑話，因此，誰也不愿做接受新觀念的第一人。
任何人都需要吃五谷雜糧，各種蔬菜，因而，農(nóng)村是人類的生命源。一旦農(nóng)村受污染，整個人類的延續(xù)都會受到危脅!而由以上的三點可以看到，目前農(nóng)村群眾更熱衷于使用塑料制品，其觀念也更牢不可破，這些制品對農(nóng)村的.危害更大。因此，在農(nóng)村地區(qū)加強環(huán)保宣傳是當務(wù)之急!
海陵中學是整個海陵島文化教育的中心，因此，作為海陵中學的一份子，我們有責任、有義務(wù)從自身做起，為保護美麗海島的環(huán)境盡一份力。以教師為例，我校教工宿舍樓有六十套，假設(shè)每戶每天買菜要用五個塑料袋，一天共用300個塑料袋，一個月用9000個，一年用109500個，三十年用3285000個。三十年后，這3285000個塑料袋早已足夠?qū)⒄麄€海陵島鋪上一層，將海陵中學墊高幾厘米，一個用白色垃圾鋪成的海島，該是何等丑陋，何等可怕!這還只是計算了半數(shù)教師使用塑料袋的后果，如果將海陵中學兩百多名教師，三千多名學生使用的塑料制品都計算在內(nèi)，恐算會超出我的電腦的運算能力吧!
因此，我倡議海陵中學全體師生杜絕白色垃圾，抵制塑料制品，將污染源趕出海中。并大力宣傳，動員親朋好友加入我們的行列，為構(gòu)建綠色海中，環(huán)保海島不懈努力!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
拒絕白色垃圾倡議書篇二十
親愛的老師們、家長們、小朋友們：
近日，按照《未央?yún)^(qū)教育局關(guān)于積極開展“垃圾不落地，未央更美麗，小手拉大手，文明一起走”主題教育實踐活動的通知》
精神
，我園積極參與“垃圾不落地，未央更美麗，小手拉大手，文明一起走”實踐活動中，也期待您拉起孩子的手結(jié)合教育系統(tǒng)實際，為了創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境與我們共同參與此項活動。特此向您發(fā)出以下倡議：
1、大家齊參與，做文明行為的推動者。積極參與“垃圾不落地，未央更美麗，大手拉小手，文明一起走”志愿服務(wù)活動；家園要行動起來，養(yǎng)成健康文明的生活方式，維護干凈整潔的生活環(huán)境；幼兒園要行動起來，培養(yǎng)幼兒樹立文明意識觀念；家長們行動起來，共同創(chuàng)造優(yōu)美整潔的生活環(huán)境。
2、提倡彎腰
精神
，隨時撿起身邊的垃圾并分類扔進垃圾箱。
3、增強責任感，做文明風尚的傳播者。我們不僅要自己踐行，還要積極向身邊的每個人宣傳環(huán)境衛(wèi)生常識，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉，為建設(shè)生態(tài)優(yōu)美、生活幸福、充滿活力的宜居生活做出應(yīng)有的貢獻！
4、從我做起，做“垃圾不落地、未央更美麗·大手拉小手·文明一起走”活動的監(jiān)督者。本次活動涉及到千家萬戶，涉及到每一位市民，不僅是政府的事，學校的事，也是我們大家的事，不僅需要全體家長朋友的理解、配合、支持和參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。我們每一位西安人都要認真履行維護市容環(huán)境衛(wèi)生的義務(wù)，對不良行為積極進行勸阻、舉報和堅決制止。
家長朋友們，美麗的未央，是我們的.家，呵護優(yōu)美的環(huán)境靠大家，“垃圾不落地、未央更美麗·大手拉小手·文明一起走”人人有責，家家受益，讓我們以滿腔的熱情、實際的行動、不懈的努力，從今天做起、從自我做起、從身邊的小事做起，為我們的共同家園貢獻我們的力量！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日