教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃（專業(yè)21篇）

    在日常工作中，我們需要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和修正，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。及時(shí)調(diào)整和修訂計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活變通。通過對(duì)計(jì)劃的不斷改進(jìn)和優(yōu)化，我們可以取得更好的效果和成果。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇一
    緊緊圍繞20__年全縣教育工作總體目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本的理念，全心全意為全縣廣大教職工服務(wù)，著力提高教職工素質(zhì)，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理，努力創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，為如東教育的持續(xù)健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一、推進(jìn)師德建設(shè)和青藍(lán)工程，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
    認(rèn)真做好師德建設(shè)工作。積極配合教育行政部門認(rèn)真貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，深入開展師德建設(shè)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師為人師表，樹立良好形象，引導(dǎo)教師愛生敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)。進(jìn)一步深化"168"愛生行動(dòng)，組織了愛生故事征集評(píng)選活動(dòng)，共征集愛生故事538篇，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)68篇。評(píng)比表彰88名縣168愛生優(yōu)秀教師，2名教師被省教育廳、省教育科技工會(huì)表彰為江蘇省第一屆師德先進(jìn)個(gè)人。會(huì)同人事科組織了綜合系列"五評(píng)選"和第二屆"十佳青年教師"評(píng)選活動(dòng)。各級(jí)基層教育工會(huì)積極搭建師德建設(shè)新平臺(tái)，開展師德演講比賽、學(xué)習(xí)身邊的典型、愛生工作經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)校核心價(jià)值理念提煉、學(xué)校文化建設(shè)等豐富多彩的師德教育活動(dòng)，使師德建設(shè)活動(dòng)不斷深化。
    大力實(shí)施"青藍(lán)工程"。各級(jí)學(xué)校工會(huì)組織認(rèn)真開展"師徒結(jié)對(duì)，青藍(lán)共輝"活動(dòng)，為所有新分配的教師舉行拜師儀式，簽定青藍(lán)合同，促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)。鞏固"青藍(lán)工程"成果，進(jìn)一步拓展"青藍(lán)工程"的外延，豐富"青藍(lán)工程"的內(nèi)涵，加強(qiáng)過程管理，開展青年教師崗位練兵、教學(xué)基本功比賽、賽課評(píng)比，上匯報(bào)課、過關(guān)課、研究課等活動(dòng)，提高"青藍(lán)工程"實(shí)效，為青年教師創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。評(píng)比表彰了23對(duì)縣青藍(lán)工程優(yōu)秀師徒。11月份組織了鎮(zhèn)屬學(xué)校青年教師硬筆書法比賽，14個(gè)鎮(zhèn)的44位青年教師參加了鋼筆字和粉筆字的比賽，并分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
    二、完善教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開。
    進(jìn)一步推進(jìn)以教代會(huì)或教職工大會(huì)為主要形式的學(xué)校民主化管理的進(jìn)程。完善教代會(huì)制度，規(guī)范教代會(huì)規(guī)程，積極推行校務(wù)公開、民主管理。切實(shí)履行好工會(huì)組織的參與職能。同時(shí)，各級(jí)基層工會(huì)組織能發(fā)動(dòng)和帶領(lǐng)廣大教職工開展為學(xué)校和教育的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提合理化建議活動(dòng)。全縣各級(jí)各類學(xué)校民主管理的意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，基本上做到每年至少召開一次教代會(huì)，重大事項(xiàng)做到校務(wù)公開。
    三、強(qiáng)化_意識(shí)，關(guān)心教職工，維護(hù)教職工合法權(quán)益。
    切實(shí)履行工會(huì)的_職能，關(guān)心教職工，傾聽教職工心聲，做廣大教職工的貼心人。對(duì)教師績(jī)效工資實(shí)施、考核聘用、評(píng)先晉職等關(guān)系到教職工切身利益的工作，注重發(fā)揮工會(huì)組織民主參與和監(jiān)督的作用，積極反映教職工的合理訴求，努力暢通黨和群眾的溝通渠道，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，努力化解影響學(xué)校和教育發(fā)展的一些矛盾、問題。全力維護(hù)如東教育和諧穩(wěn)定的良好局面。
    積極動(dòng)員全縣各級(jí)各類學(xué)校和工會(huì)組織開展為教職工辦實(shí)事活動(dòng)，幫助解決工作生活中的實(shí)際困難，開展健康有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。推進(jìn)教師健康工程，在全縣教職工中積極倡導(dǎo)"每天鍛煉一小時(shí)、幸福生活一輩子"的健康理念，動(dòng)員各學(xué)校每年為教職工體檢一次。10份組織了縣直學(xué)校教師集體舞比賽，得到各縣直學(xué)校和廣大教職工的積極響應(yīng)，15所縣直學(xué)校近400名教職工參加了比賽，氣氛活躍。組隊(duì)參加縣十運(yùn)會(huì)乒乓球比賽獲得團(tuán)體第二名。各鎮(zhèn)各學(xué)校積極開展喜聞樂見的文體活動(dòng)，提升教職工健康水平，陶冶教職工情操，營(yíng)造文明健康、積極向上的校園文化。組織教育系統(tǒng)教職工開展慈善捐助活動(dòng)，全縣廣大教職工響應(yīng)號(hào)召，踴躍捐款，共捐助60多萬元。開展送溫暖活動(dòng)，春節(jié)前慰問特困師生近20__人，慰問金達(dá)216000多元。5—6月份，走訪慰問了教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范。建立了20__年困難學(xué)生檔案，通過多種形式對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶。暑期組織40多名優(yōu)秀骨干教師到揚(yáng)州等地進(jìn)行療休養(yǎng)，為142名從事教育工作滿30年的教職工頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
    四、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和自身隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升工會(huì)工作水平。
    全縣14個(gè)鎮(zhèn)和17所縣直學(xué)校全部建立了工會(huì)委員會(huì)，鎮(zhèn)屬建制學(xué)?；蜣k學(xué)點(diǎn)建立了工會(huì)、分會(huì)、工會(huì)小組等工會(huì)組織，基層工會(huì)組織體系基本健全。2個(gè)鎮(zhèn)基層教育工會(huì)聯(lián)合會(huì)和6個(gè)縣直學(xué)校工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉。在深入開展"教工之家"建設(shè)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織開展"先進(jìn)教工小家"爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，評(píng)比表彰31個(gè)縣先進(jìn)教工小家，推薦表彰20個(gè)南通市先進(jìn)教工小家。積極推進(jìn)工會(huì)工作的特色創(chuàng)新，評(píng)出工會(huì)特色創(chuàng)新工作10項(xiàng)。
    注重工會(huì)干部自身隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和中國(guó)工會(huì)xx大精神，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要意義，增強(qiáng)工會(huì)工作的責(zé)任感和使命感。注重調(diào)查研究，廣泛聽取基層學(xué)校和教職工對(duì)工會(huì)工作的意見和建議，收集意見建議56條，聽取教職工的心聲，切實(shí)提高工會(huì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。組織開展教育工會(huì)專題工作調(diào)研活動(dòng)，推薦20__年省市教育工會(huì)優(yōu)秀調(diào)研成果3個(gè)。開展工會(huì)工作交流研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，推廣經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育工會(huì)工作的整體提升。
    重視教育工會(huì)宣傳工作，提高工會(huì)工作群眾的參與率和知曉度。評(píng)比表彰教育工會(huì)信息工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人各5個(gè)。工會(huì)工作的重要活動(dòng)、基層教育工會(huì)動(dòng)態(tài)、教職工先進(jìn)事跡、工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、工會(huì)理論研究等信息能及時(shí)在教育網(wǎng)站及有關(guān)媒體宣傳，并向《中國(guó)教工》、《江蘇教工》、《江蘇工人報(bào)》等報(bào)刊報(bào)送。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇二
    2022年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)教育局堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)市第十四次黨代會(huì)精神和區(qū)第十三次黨代會(huì)報(bào)告重點(diǎn)任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部教師，圍繞疫情防控、“雙減”落地、優(yōu)質(zhì)擴(kuò)容等重點(diǎn)工作，拉高標(biāo)桿、扛旗爭(zhēng)先、實(shí)干創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)教育改革舉措落地見效，實(shí)現(xiàn)美好教育高質(zhì)量發(fā)展，更好地服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。
    一、堅(jiān)持科學(xué)謀劃，觀大勢(shì)、抓機(jī)遇，教育高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)能更加充足。
    （一）“雙減”工作提質(zhì)增效。推出《*區(qū)美好課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《*區(qū)美好課堂學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，形成區(qū)域特色的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)*區(qū)作業(yè)管理工作的實(shí)施意見》，圍繞作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)評(píng)價(jià)、作業(yè)輔導(dǎo)等方面提出明確要求。采用“1+x”托管模式推行“5+2”課后服務(wù)，開設(shè)由教師主導(dǎo)的建構(gòu)性課程，形成100余節(jié)豐富的校本課程，利用家長(zhǎng)及社會(huì)資源開發(fā)特色拓展課程。推出“美好爸媽”家庭教育課程，《系統(tǒng)設(shè)計(jì)區(qū)域家長(zhǎng)課程?“美好爸媽”助力“雙減”落地》被評(píng)為2021年度全國(guó)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀工作案例。我區(qū)育才小學(xué)、七一中學(xué)接受全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)蔡達(dá)峰等一行義務(wù)教育“雙減”工作調(diào)研，調(diào)研組對(duì)我區(qū)技術(shù)賦能“雙減”、學(xué)生多元發(fā)展良好態(tài)勢(shì)給予充分肯定。
    （二）育人成效多面呈現(xiàn)。以《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》教材為載體，利用道德與法治課、班隊(duì)會(huì)課和校本課程等課時(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的教育，推動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。始終把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫徹于未成年人思想道德教育實(shí)踐的全過程和各方面，七一華源中學(xué)4名學(xué)生教科書式救助老人事件，被央視新聞、人民日?qǐng)?bào)、人民網(wǎng)等50多家媒體進(jìn)行報(bào)道，閱讀點(diǎn)擊量累計(jì)超過5000萬，引起社會(huì)廣泛贊譽(yù)。長(zhǎng)春街小學(xué)《武漢孩子劇團(tuán)故事》被武漢市人民政府授予“第七批市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目”。育才怡康小學(xué)“福光躍影”作為湖北省學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊類唯一代表，參加全國(guó)第七屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示。我區(qū)發(fā)布《*區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育管理規(guī)程》《*區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育課程體系》，成為全市首個(gè)勞動(dòng)教育操作指南。
    （三）教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。2022年高考全區(qū)物理方向最高分689分，進(jìn)入全市前十名。全區(qū)清華北大強(qiáng)基計(jì)劃入圍（分?jǐn)?shù)線659分）23人，650分以上36人。六百分以上人數(shù)穩(wěn)居全市第二。市級(jí)示范高中和普通高中實(shí)現(xiàn)“校校有600分”目標(biāo)。全區(qū)特殊招生線過線總?cè)藬?shù)位居全市第二。藝術(shù)重點(diǎn)本科院校錄取人數(shù)繼續(xù)在全市保持絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。實(shí)現(xiàn)90%以上的學(xué)生能到本科院校深造。全區(qū)中考進(jìn)入高分保護(hù)考生共20人，達(dá)市級(jí)示范高中錄取分?jǐn)?shù)線人數(shù)比2021年增加189人，公辦普高上線比例達(dá)58%，七成以上學(xué)生能升入普通高中就讀。
    （四）教育改革成果不斷涌現(xiàn)。2022年，多所學(xué)校先后在省、市基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)的評(píng)定中斬獲佳績(jī)。在市級(jí)評(píng)定中，兩所學(xué)校獲評(píng)特等獎(jiǎng)，一所學(xué)校獲評(píng)一等獎(jiǎng)，三所學(xué)校獲評(píng)三等獎(jiǎng)。在2022年湖北省基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)評(píng)選中，武漢市育才小學(xué)獲評(píng)特等獎(jiǎng)，武漢六中獲評(píng)一等獎(jiǎng)，長(zhǎng)春街小學(xué)獲評(píng)二等獎(jiǎng)。
    二、堅(jiān)持隊(duì)伍鍛造，轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能，素質(zhì)過硬勇于擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍更加壯大。
    ”。
    （二）教師素養(yǎng)有效提升。組織骨干教師參加國(guó)培、省級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn)，35所學(xué)校1850余名教師參加教育部研修。市級(jí)骨干教師培訓(xùn)28項(xiàng)，參訓(xùn)教師1200余人次，參訓(xùn)率、合格率均達(dá)100%。組建覆蓋全學(xué)段各學(xué)科的20個(gè)“領(lǐng)雁工作室”，建立區(qū)名師工作室管理平臺(tái)，組織20場(chǎng)名師講壇報(bào)告。遴選60名市級(jí)學(xué)科帶頭人后備人才，開展高級(jí)研修。著力推進(jìn)新教師“高起點(diǎn)跟崗培養(yǎng)”“多維度輪崗培養(yǎng)”。出臺(tái)《區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的實(shí)施方案》，制定《區(qū)教育局中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校評(píng)估細(xì)則》，創(chuàng)建區(qū)級(jí)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校19所。
    （三）人事改革積極推進(jìn)。優(yōu)化新教師培養(yǎng)工作機(jī)制，出臺(tái)《關(guān)于優(yōu)化新教師“高起點(diǎn)跟崗培養(yǎng)”“多維度輪崗培養(yǎng)”工作機(jī)制的意見》，提高培養(yǎng)工作質(zhì)量。加強(qiáng)“橫向融通，縱向貫通”全學(xué)段教師交流，并將教師交流與教師崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先等緊密掛鉤，義務(wù)教育學(xué)校參與交流輪崗比例達(dá)23%，有效助力教育優(yōu)質(zhì)均衡。優(yōu)化教師補(bǔ)充機(jī)制，為*師資隊(duì)伍補(bǔ)充新生力量。有序完成新一輪核編工作。對(duì)照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，完成局屬中小學(xué)2022年編制核定工作，完成局屬幼兒園2022年編制調(diào)整。
    三、堅(jiān)持人民至上，重服務(wù)、促均衡，惠民升級(jí)的民生答卷更加精彩。
    （一）全力以赴保優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給。積極應(yīng)對(duì)入學(xué)（園）高峰挑戰(zhàn)，加快推進(jìn)中小學(xué)幼兒園新改擴(kuò)建工作，實(shí)施公益普惠性幼兒園新改擴(kuò)建7所，新增公辦幼兒園學(xué)位1890個(gè)，公辦幼兒園在園幼兒數(shù)預(yù)計(jì)占比達(dá)50.1%以上，普惠性幼兒園在園幼兒數(shù)占比達(dá)80%以上。新開辦公辦小學(xué)2所，擴(kuò)建投入使用1所，新增公辦中小學(xué)學(xué)位2880個(gè)，進(jìn)一步促進(jìn)了我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡，滿足了*人民日益增長(zhǎng)的美好教育需求。完成2所現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)，順利通過市級(jí)評(píng)估。
    （二）積極推進(jìn)教育信息化建設(shè)。全力推進(jìn)教育新基建，建成人工智能實(shí)驗(yàn)室26間、理化生操作考試計(jì)算機(jī)教室21間、智慧圖書館16間，升級(jí)完善智慧教室建設(shè)26間。升級(jí)上線*區(qū)中小學(xué)人工智能教育科普平臺(tái)，成立人工智能教育聯(lián)盟，組織聯(lián)盟學(xué)校開展跨校研討、培訓(xùn)、科創(chuàng)實(shí)踐等活動(dòng)。遴選7所學(xué)校，開展翻轉(zhuǎn)課堂模式2.0的試點(diǎn)，26所學(xué)校開展人工智能教學(xué)試點(diǎn)。2022年我區(qū)入選教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心第一批“央館人工智能課程”規(guī)?；瘧?yīng)用試點(diǎn)區(qū)，武漢市漢鐵高級(jí)中學(xué)等10所學(xué)校成為央館人工智能規(guī)?；瘧?yīng)用試點(diǎn)校。
    （三）教育支撐發(fā)展的能力持續(xù)提升。提升教育服務(wù)質(zhì)效，助力一流的營(yíng)商環(huán)境，*教育入學(xué)政策宣講團(tuán)分別前往轄區(qū)重點(diǎn)企業(yè)開展入園入學(xué)政策宣講會(huì)，詳細(xì)解讀各學(xué)段入學(xué)政策及新生入學(xué)網(wǎng)絡(luò)登記、政策內(nèi)二孩三胎入學(xué)、民辦初中電腦派位等問題的辦理流程。疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女享受一次性入學(xué)優(yōu)待，在學(xué)位允許的前提下，按就近就便的原則，優(yōu)先安排到相對(duì)優(yōu)質(zhì)的學(xué)校入學(xué)。2022年協(xié)調(diào)一線醫(yī)務(wù)人員子女幼兒入園88人、幼升小85人、小升初55人。區(qū)教育局獲評(píng)“市退役軍人工作先進(jìn)單位”。
    （四）教育結(jié)對(duì)幫扶精準(zhǔn)發(fā)力。全方位鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，立足木蘭鄉(xiāng)富家寨村特色資源，選準(zhǔn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、抓好項(xiàng)目實(shí)施、做好產(chǎn)銷對(duì)接、完善利益聯(lián)結(jié)。鞏固“兩不愁三保障”成果，堅(jiān)持和完善對(duì)口幫扶、社會(huì)力量參與幫扶機(jī)制。春節(jié)期間為困難群眾送去慰問物質(zhì)13330元，幫助富家寨銷售蜂農(nóng)副產(chǎn)品約25萬元。對(duì)37名來自鶴峰縣中小學(xué)骨干教師開展為期三天教師培訓(xùn)活動(dòng)，派出以特級(jí)教師、市功勛班主任等組成的報(bào)告團(tuán)，全面推介*教育實(shí)踐探索成果。開展教師結(jié)對(duì)交流，鶴峰縣三位教師到我區(qū)三所學(xué)校開展為期一個(gè)月的掛職鍛煉、跟崗學(xué)習(xí)。協(xié)助鶴峰縣擴(kuò)大特色農(nóng)副產(chǎn)品銷售，引導(dǎo)局屬學(xué)校食堂和工會(huì)購(gòu)買鶴峰縣特色農(nóng)副產(chǎn)品。組織教職工參加“鶴峰99公益日”愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，捐款金額達(dá)222270.16元。
    四、堅(jiān)持守正創(chuàng)新，巧治理、善突破，精細(xì)管理的繡花功夫不斷提升。
    （一）常態(tài)化疫情防控有序有力。堅(jiān)持局領(lǐng)導(dǎo)包片、機(jī)關(guān)干部包點(diǎn)的工作原則，在重點(diǎn)時(shí)期對(duì)疫情防控工作實(shí)行一日一調(diào)度、一日一部署，全力確保疫情防控措施落實(shí)到位。落實(shí)常態(tài)化推進(jìn)校園疫情防控工作，安全有序開展師生核酸檢測(cè)，大力推進(jìn)疫苗接種，督促各校全方位落實(shí)師生健康監(jiān)測(cè)、執(zhí)行緩沖管理措施、開展應(yīng)急處置演練等，打牢校園疫情防控基礎(chǔ)。開展校園疫情防控督導(dǎo)檢查，發(fā)布41期通報(bào)，與10個(gè)單位進(jìn)行約談，下發(fā)131份整改督辦函。勇于承擔(dān)疫情防控政治責(zé)任，調(diào)派6000余人次下沉街道社區(qū)協(xié)助封控值守、核酸檢測(cè)等疫情防控任務(wù)。其余教職工全力做好校園疫情防控、線上教學(xué)等工作，實(shí)現(xiàn)了疫情防控和安全開學(xué)兩不誤、雙促進(jìn)。聯(lián)合公安、交警、衛(wèi)健等部門，全力做好中、高考等各類考試疫情防控及組考保障工作，圓滿實(shí)現(xiàn)平安、健康目標(biāo)。
    （二）校園安全防線不斷鞏固。全面落實(shí)校園安全管理工作責(zé)任制，堅(jiān)守安全紅線，突出宣傳教育、深化專項(xiàng)整治、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、落實(shí)排查治理，推進(jìn)安全管理體系建設(shè)。開展防溺水、交通安全、心理健康等專題教育活動(dòng)50余場(chǎng)次。有效推進(jìn)十大風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域整治行動(dòng)，提前完成3項(xiàng)區(qū)掛牌督辦安全隱患整改。持續(xù)開展安全區(qū)域共同體建設(shè)，完善“四查”工作機(jī)制，深化平安校園建設(shè)，開展校園周邊安全隱患排查，嚴(yán)格落實(shí)專職保安員配備、學(xué)校封閉化管理、一鍵報(bào)警和視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)、“警校家”護(hù)學(xué)崗“4個(gè)100%”目標(biāo)。完成121所學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè)。教育局辦公室被評(píng)為全省中小學(xué)幼兒園安全工作表現(xiàn)突出集體。定期研究討論信訪問題，堅(jiān)持信訪首問負(fù)責(zé)制、重點(diǎn)信訪領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制，對(duì)于重點(diǎn)信訪事項(xiàng)和具體信訪人，實(shí)行包保責(zé)任制，積極實(shí)現(xiàn)穩(wěn)控。
    （三）心理健康教育扎實(shí)推進(jìn)。成立疫情防控心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)因疫情防控需要進(jìn)行酒店隔離、居家隔離、線上教學(xué)等師生分別制定心理關(guān)懷工作方案。組建心理援助隊(duì)伍，提供心理援助線上服務(wù)及專業(yè)心理疏導(dǎo)和援助。制作并推送面向?qū)W生、家長(zhǎng)和教師的5期心理調(diào)適微推，組織錄制11期居家心理拓展小游戲視頻、7節(jié)“同上一節(jié)心理網(wǎng)課”、4期專題心理網(wǎng)課。開展3期“*教育空中美好課堂”活動(dòng)，在線觀看人數(shù)約30萬人次。12位教師參加省、市心理健康課優(yōu)質(zhì)課比賽，其中6人獲一等獎(jiǎng)。
    （四）督導(dǎo)監(jiān)測(cè)機(jī)制不斷完善。完善教育督導(dǎo)管理體制，編制《*區(qū)關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的若干措施》，調(diào)整充實(shí)區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，優(yōu)化責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)。開展以學(xué)校開學(xué)、校園安全、疫情防控、義務(wù)教育課后服務(wù)、營(yíng)養(yǎng)健康管理和食品安全、“五項(xiàng)管理”和“雙減”落實(shí)等主題督導(dǎo)。組織責(zé)任督學(xué)參與市級(jí)責(zé)任督學(xué)和掛牌督導(dǎo)“督導(dǎo)案例”評(píng)選，3篇獲得一等獎(jiǎng)。完成國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)樣本?，F(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，做好2021年我區(qū)義務(wù)教育校際間差異系數(shù)測(cè)算，確保小學(xué)、初中校際間差異系數(shù)均小于國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)并較上年有所降低。
    關(guān)于教育的重要論述，胸懷“兩個(gè)大局”，心懷“國(guó)之大者”，按照區(qū)委、區(qū)政府的總體部署，爭(zhēng)當(dāng)落實(shí)中央及省市教育改革部署的先行軍、爭(zhēng)當(dāng)全市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的領(lǐng)頭雁、爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的引領(lǐng)者、奮力書寫“美好教育”高質(zhì)量發(fā)展的新篇章，為全面開創(chuàng)*社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面提供強(qiáng)有力的教育支撐。
    一、堅(jiān)持把減負(fù)增效作為“首要任務(wù)”，站穩(wěn)站好全面育人主陣地。
    （一）持續(xù)推進(jìn)“雙減”政策落地見效。貫徹落實(shí)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》《武漢市落實(shí)“雙減”要求提升義務(wù)教育質(zhì)量十九條措施》。持續(xù)加強(qiáng)作業(yè)管理、設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)。推進(jìn)“5+2”課后服務(wù)工作，提供“菜單式”服務(wù)內(nèi)容。夯實(shí)“1+x”課后服務(wù)成果，根據(jù)不同年段學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)置法治教育、科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀等課程，提高課后服務(wù)吸引力。通過聯(lián)合視導(dǎo)、下校調(diào)研等重點(diǎn)檢查學(xué)校課后服務(wù)落實(shí)情況，定期開展課后服務(wù)參與度、達(dá)成度、滿意度測(cè)評(píng)。加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管，停止學(xué)科類培訓(xùn)審批，落實(shí)“雙隨機(jī)一公開”抽查工作，規(guī)范現(xiàn)有學(xué)科類機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為，優(yōu)化投訴處理機(jī)制，切實(shí)減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
    （二）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，推進(jìn)“三全育人”。持續(xù)推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新，推行學(xué)科教學(xué)思政化，發(fā)揮課程的育人功能，充分挖掘課程蘊(yùn)含的思想政治教育元素，使其與思想政治理論課同向同行。深化有效德育建設(shè)工程，完善有效德育目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、推進(jìn)、評(píng)價(jià)“五大體系”，挖掘各學(xué)段、各學(xué)科德育元素和德育功能。推進(jìn)責(zé)信德育實(shí)踐研究，創(chuàng)新責(zé)信德育活動(dòng)內(nèi)容與形式，形成《責(zé)信德育精品課例框架指南》成果集，持續(xù)擦亮“責(zé)信德育”名片。
    （四）完善多方育人體系。貫徹落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》，發(fā)揮家庭“第一課堂”、學(xué)?！爸髡n堂”、社會(huì)“大課堂”共育功效。健全家校合作機(jī)制，持續(xù)打造“美好爸媽”家庭教育課程，關(guān)注教育熱點(diǎn)強(qiáng)化課程的針對(duì)性、指導(dǎo)性。加大課程宣傳力度，提升家長(zhǎng)認(rèn)同感。開辟家長(zhǎng)郵箱，定期問卷調(diào)查，全面接受教育咨詢和意見反饋。舉辦“美好爸媽”家庭教育論壇線下活動(dòng)。以農(nóng)村留守兒童、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、家庭變故學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員子女等為重點(diǎn)，組織黨員教師利用課余時(shí)間走訪學(xué)生家庭，開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
    （五）鞏固文明創(chuàng)建成果。開展文明校園風(fēng)采展示活動(dòng)，著力打造一批文明校園創(chuàng)建品牌。做好城區(qū)文明程度指數(shù)、未成年人思想道德建設(shè)季度測(cè)評(píng)工作。持續(xù)挖掘教育系統(tǒng)先進(jìn)典型，講楷模和好人故事。健全志愿服務(wù)工作機(jī)制，培育志愿服務(wù)品牌，壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍，提升志愿服務(wù)水平。持續(xù)加強(qiáng)語言文字工作，新增區(qū)級(jí)語言文字規(guī)范化示范校2—3所，市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校1—2所。抓好“區(qū)、街、社區(qū)”三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，遴選培育1-2個(gè)社區(qū)教育實(shí)踐基地，建立社區(qū)教育師資庫(kù)，推進(jìn)50%社區(qū)居民參與終身學(xué)習(xí)。
    二、堅(jiān)持把高質(zhì)量發(fā)展作為“第一追求”，不斷續(xù)寫美好教育新篇章。
    （六）以精細(xì)化常規(guī)管理提升教育教學(xué)品質(zhì)。大力實(shí)施第四期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。錨定“公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒占比達(dá)到80%以上”目標(biāo)，完善普惠性民辦幼兒園扶持機(jī)制，推動(dòng)示范園創(chuàng)建。推進(jìn)學(xué)區(qū)制管理，加強(qiáng)品牌聯(lián)合辦學(xué)的管理與指導(dǎo)，從中小銜接、質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)研究、智慧課堂、德育活動(dòng)、學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、課題研究、學(xué)校特色等領(lǐng)域，抓好三大學(xué)區(qū)的教育教學(xué)項(xiàng)目推進(jìn)工作。推進(jìn)普通高中新課程新教材實(shí)施示范區(qū)建設(shè)，組建領(lǐng)航發(fā)展、特色發(fā)展共同體，引導(dǎo)普通高中探索辦學(xué)特色和育人模式多樣化。實(shí)施職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)，深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合。推進(jìn)民辦教育規(guī)范發(fā)展，穩(wěn)妥推進(jìn)義務(wù)教育“公參民”學(xué)校清理規(guī)范。
    （七）以美好課堂、美好課程體系支撐學(xué)校特色發(fā)展。著力提升學(xué)校管理干部和教師對(duì)新版國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的理解把握運(yùn)用，探索開展區(qū)域推進(jìn)國(guó)家課程跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究。以《*區(qū)美好課堂的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)向?qū)W科教育轉(zhuǎn)變，展示美好課堂的成功案例，建設(shè)美好課堂的學(xué)科基地。開展教學(xué)模式的研究與常態(tài)應(yīng)用活動(dòng)，以模式的應(yīng)用促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的變革。明晰學(xué)校辦學(xué)治校理念和辦學(xué)愿景，結(jié)合學(xué)生發(fā)展需求設(shè)計(jì)、開發(fā)校本課程，建立健全具有學(xué)校特色、多樣化可選擇的課程體系。聚焦“五育”并舉，夯實(shí)課程為基的體系建設(shè)，設(shè)置學(xué)校校本課程群，制定課程評(píng)價(jià)機(jī)制，形成學(xué)校美好課程譜系，提升學(xué)校的課程供給力、專業(yè)成長(zhǎng)力和資源整合力。
    （八）以高質(zhì)量專業(yè)隊(duì)伍夯實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。建強(qiáng)教研隊(duì)伍，借助省級(jí)教科研重點(diǎn)課題《基于美好教育理念的區(qū)域教研智庫(kù)建設(shè)研究》的深度開展，建立以學(xué)科為核心的“教研智庫(kù)”，形成“從一人領(lǐng)頭教研轉(zhuǎn)向多人聯(lián)合教研”的新型教研模式，實(shí)現(xiàn)*教育人，人人都是“教學(xué)研究者”。以研促教，研訓(xùn)一體，豐富磨課研課、集體教研等形式，開展優(yōu)秀學(xué)區(qū)片、校本教研交流，青年教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)比武等活動(dòng)。
    （九）以中高考綜合改革助力學(xué)生全面成長(zhǎng)。貫徹落實(shí)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革要求，以破“五唯”為導(dǎo)向，積極探索構(gòu)建“學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、區(qū)域發(fā)展”四大指數(shù)的綠色教育評(píng)價(jià)體系。全面分析總結(jié)中高考改革工作，有序推進(jìn)選科考試、學(xué)生管理、生涯規(guī)劃指導(dǎo)和高考志愿填報(bào)一體化管理，積極探索課程教材改革與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)育人方式變革和質(zhì)量提升。加強(qiáng)新中、高考研究，強(qiáng)化學(xué)科核心素養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)校、學(xué)科、課堂的跟蹤力度，著力破解綜合改革時(shí)期“兩考”中學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科及教師個(gè)人的“薄弱點(diǎn)和難題”。優(yōu)化備考策略，推進(jìn)“三項(xiàng)（磨尖、推中、托底）工程”。推進(jìn)部分科目學(xué)業(yè)水平考試方式“機(jī)考”改革。
    三、堅(jiān)持把深化改革作為“主攻方向”，切實(shí)回應(yīng)百姓對(duì)教育的美好期待。
    （十）開源提質(zhì)釋放優(yōu)質(zhì)擴(kuò)容潛力。加大教育資源供給，強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)，著力解決教育資源不足、配置不均等問題。新改擴(kuò)建公辦中小學(xué)和幼兒園7所，預(yù)計(jì)新增學(xué)位3195個(gè)。深入實(shí)施教育“十四五”規(guī)劃，將年度工作和規(guī)劃有效銜接，逐項(xiàng)細(xì)化時(shí)間表，定期跟蹤調(diào)度。
    （十一）機(jī)制創(chuàng)新激發(fā)教師干事活力。把教師作為助力*美好教育健康發(fā)展的第一資源，夯實(shí)對(duì)全體教師的師德宣傳、教育、培訓(xùn)、管理和監(jiān)督。深化教師管理綜合改革，穩(wěn)步實(shí)施“能上能下”改革性崗位聘用工作，優(yōu)化績(jī)效工資考核分配機(jī)制。建立和完善聘用教師能進(jìn)能出的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，保障師資穩(wěn)定。夯實(shí)“縱向貫通、橫向融通”全學(xué)段專職教師交流，探索新教師“區(qū)管校聘”管理機(jī)制。加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化專職心理教師專業(yè)技能培訓(xùn)。夯實(shí)“雁陣工程”系列培訓(xùn)，優(yōu)化新教師高起點(diǎn)跟崗培養(yǎng)和多維度輪崗培養(yǎng)，完善“領(lǐng)雁工作室”運(yùn)行機(jī)制。高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建市級(jí)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，提升學(xué)校校本研修品質(zhì)。
    （十二）智慧校園匯聚教育現(xiàn)代化合力。全力配合武漢市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)智慧教育示范區(qū)工作。建設(shè)教育大數(shù)據(jù)中臺(tái)，實(shí)現(xiàn)市、區(qū)、校三級(jí)互聯(lián)互通。加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立健全數(shù)據(jù)安全應(yīng)急工作機(jī)制。探索人工智能教育系列課程，推進(jìn)師生人工智能素養(yǎng)測(cè)評(píng)研究，努力打造面向省市乃至全國(guó)的人工智能教育培訓(xùn)基地。深入開展教學(xué)與技術(shù)深度融合的研究與應(yīng)用，提高區(qū)域教育信息化水平。推進(jìn)智慧課堂實(shí)踐，推進(jìn)精準(zhǔn)教學(xué)和個(gè)性化學(xué)習(xí)。
    （十三）體制改革展現(xiàn)教育督導(dǎo)魄力。深入推進(jìn)教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，實(shí)施責(zé)任督學(xué)集中管理，優(yōu)化責(zé)任督學(xué)年度考核機(jī)制，開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作研究。優(yōu)化督學(xué)隊(duì)伍，適時(shí)調(diào)整督學(xué)責(zé)任區(qū)。加強(qiáng)綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)，推動(dòng)教育重大決策部署、教育重大工作落實(shí)和難點(diǎn)問題化解。繼續(xù)把“雙減”督導(dǎo)作為教育督導(dǎo)的“一號(hào)工程”，做好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學(xué)前教育普及普惠發(fā)展監(jiān)測(cè)工作。
    四、堅(jiān)持把守正創(chuàng)新作為“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，持續(xù)提升校園治理繡花功夫。
    （十四）強(qiáng)化常態(tài)化疫情防控。保持校園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控不減壓、不松弦，壓實(shí)工作責(zé)任，營(yíng)造氛圍，落實(shí)防控措施，科學(xué)精準(zhǔn)防控。堅(jiān)持做好師生的健康排查，嚴(yán)格校園封閉管理，儲(chǔ)備好防疫物資。關(guān)注學(xué)生心理健康，定期開展心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等活動(dòng)，加強(qiáng)心理健康、生命安全“全周期”教育。加強(qiáng)衛(wèi)生教育，積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和除“四害”活動(dòng)，預(yù)防學(xué)校流行性傳染病。推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化視力健康管理示范校建設(shè)，力爭(zhēng)青少年視力近視率下降0.5%。
    （十五）積極落實(shí)資助幫扶政策。強(qiáng)化部門信息共享、協(xié)同認(rèn)定，加強(qiáng)精準(zhǔn)資助，建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生識(shí)別認(rèn)定動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)資助宣傳、申請(qǐng)、審核、認(rèn)定、公示、發(fā)放、建檔等閉環(huán)管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生資助全流程常態(tài)化監(jiān)管督導(dǎo)。建立定期專項(xiàng)檢查制度和專項(xiàng)審計(jì)制度。推進(jìn)全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)應(yīng)用，強(qiáng)化資助機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。持續(xù)做好對(duì)鶴峰縣教育幫扶工作，在教育教學(xué)研究、教學(xué)資源共享、教師教育培訓(xùn)、信息化建設(shè)等多方面深度協(xié)作，建立健全結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
    （十六）全面推進(jìn)依法治教。推進(jìn)依法治校示范校創(chuàng)建工作。落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制。做好青少年普法宣傳教育工作，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)校長(zhǎng)法治知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)依法治校能力建設(shè)。鼓勵(lì)開展校園法治文藝活動(dòng)，利用法治教育長(zhǎng)廊、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站，加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)。堅(jiān)持法治教育課堂教學(xué)主渠道，積極探索各學(xué)科教育法治滲透。加強(qiáng)未成年人學(xué)校保護(hù)，規(guī)范各類進(jìn)校園活動(dòng)，完善進(jìn)校園app備案審核制度。強(qiáng)化民辦幼兒園依法辦園監(jiān)管。
    人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移體系建設(shè)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，統(tǒng)籌做好。
    教育。
    系統(tǒng)預(yù)防和化解穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)。
    工作。
    加大矛盾排查力度切實(shí)把群眾反映的問題解決在萌芽狀態(tài)完善信訪工作長(zhǎng)效機(jī)制。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇三
    20xx年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx市教育局團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市教育系統(tǒng)干部職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會(huì)和四中全會(huì)精神，按照國(guó)家、省《教育規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持立德樹人，大力深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，維護(hù)教育公平，在辦太原人民滿意教育道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐?，F(xiàn)按照要求，將20xx工作總結(jié)如下。
    一、落實(shí)責(zé)任，全面完成市委、市政府重點(diǎn)工作。
    20xx府工作報(bào)告中明確由市教育局承擔(dān)的政府重點(diǎn)工作任務(wù)有三項(xiàng)，分別是“加快五中、一外、二外、十二中、成成中學(xué)等10所名校雙十二軌新校建設(shè)，完成二十七、五十三、六十中等10所學(xué)校改擴(kuò)建工程;強(qiáng)制性規(guī)范配建幼兒園、小學(xué)，滿足宜居城市基本服務(wù)半徑”、“推進(jìn)教育信息化，充分利用全國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源，大幅提高教育服務(wù)水平”和“大力發(fā)展職業(yè)教育，整合資源，提升質(zhì)量”。同時(shí)，在市委督察工作中，我局承擔(dān)兩項(xiàng)任務(wù)，其中一項(xiàng)與市政府第一項(xiàng)重點(diǎn)工作完全相同，另外一項(xiàng)為“推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)”。
    20xx市新校建設(shè)工程項(xiàng)目學(xué)校共計(jì)20所。其中，異地新建學(xué)校10所，為5中新校、外國(guó)語新校、二外新校、成成中學(xué)新校、幼師新校、12中新校、衛(wèi)校新校、職教園區(qū)、62中新校、教育園區(qū)學(xué)校;原址新改擴(kuò)建學(xué)校10所，為27中、67中、11中、育英中學(xué)、60中、53中、五實(shí)驗(yàn)、進(jìn)山中學(xué)、三實(shí)驗(yàn)中學(xué)(民航校區(qū))、明德學(xué)校?？偨ㄖ娣e876000平方米，年度計(jì)劃投資79398萬元;至年底完成投資額29995萬元。
    為推進(jìn)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)，市教育局積極請(qǐng)示政府，成立了新校建設(shè)辦公室，并積極與規(guī)劃、國(guó)土等部門溝通，推進(jìn)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)步伐。目前，20所項(xiàng)目校已開工建設(shè)學(xué)校4所，分別為27中、67中、幼師新校區(qū)、11中;前期手續(xù)辦理完畢，準(zhǔn)備開工建設(shè)學(xué)校3所，分別為育英中學(xué)、成成中學(xué)新校區(qū)、明德學(xué)校;正在加緊辦理前期手續(xù)學(xué)校13所，分別為5中新校區(qū)、外國(guó)語新校區(qū)、二外新校區(qū)、53中、五實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三實(shí)驗(yàn)中學(xué)(民航校區(qū))、60中、進(jìn)山中學(xué)、12中新校區(qū)、太原衛(wèi)校新校區(qū)、職教園區(qū)、62中、教育園區(qū)學(xué)校。待以上學(xué)校建設(shè)完工，我市直屬學(xué)校的硬件水平將再上新臺(tái)階，同時(shí)能夠解決62中、教育園區(qū)學(xué)校的歷史遺留問題。
    強(qiáng)制性規(guī)范配建幼兒園、小學(xué)方面，按照市政府要求，教育設(shè)施異地配套建設(shè)資金由市政務(wù)服務(wù)中心住建委窗口開始審核收取。新建住宅配套建設(shè)中小學(xué)幼兒園工作，由市規(guī)劃局與市教育局規(guī)劃處對(duì)接，提前介入審核。由市教育局起草了《關(guān)于xx市新建住宅配套建設(shè)中小學(xué)幼兒園建設(shè)管理和驗(yàn)收移交長(zhǎng)效機(jī)制工作方案》，現(xiàn)已上報(bào)市政府，目前法制辦正在審核中。
    (二)推進(jìn)教育信息化，充分利用全國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源，大幅提高教育服務(wù)水平。
    xx市教育信息化工作在20xx要計(jì)劃完成三項(xiàng)工作，分別是到20xx完成全市寬帶網(wǎng)絡(luò)“校校通”、“班班通”工作，再完成全市6%的多媒體教室建設(shè)，20xx達(dá)到全市學(xué)校教室的92%。建設(shè)全部教師和初中60%以上學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”工程。三項(xiàng)工程累計(jì)完成投資8857萬元。
    “校校通”、“班班通”及多媒體教室建設(shè)：“校校通”是指各級(jí)各類校園通寬帶網(wǎng)絡(luò)，“班班通”是指優(yōu)質(zhì)教育資源通過網(wǎng)絡(luò)直接進(jìn)入班級(jí)。經(jīng)過近一年的建設(shè)，到12月初，市直屬普通中小學(xué)“校校通”、“班班通”完成率達(dá)到100%,多媒體教室建設(shè)覆蓋率達(dá)到100%。10縣(市、區(qū))中小學(xué)“校校通”、“班班通”工程建設(shè)達(dá)到89.5%，多媒體教室覆蓋達(dá)到89%。其中市直屬中小學(xué)均已完成既定目標(biāo)，10縣(市、區(qū))中小學(xué)“校校通”、“班班通”工程平均值超計(jì)劃1.5%，多媒體教室覆蓋平均值超計(jì)劃1%。
    “網(wǎng)絡(luò)空間人人通”工程建設(shè)：“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”是指每個(gè)教師、學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)建立資源空間，實(shí)現(xiàn)資源互通和共享。20xx市教育局在廣泛征求一線教師、專家意見和全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，起草并完善了項(xiàng)目的招標(biāo)需求。12月初，向市政府提交“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”項(xiàng)目招標(biāo)需求報(bào)告，共需資金240萬元，已報(bào)政府招標(biāo)采購(gòu)。
    (三)推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
    近年來，我市以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手，積極推進(jìn)教育均衡，緩解義務(wù)教育階段“擇校熱”問題。至20xx，全市已有454所義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基本達(dá)標(biāo)，占到全市義務(wù)教育階段中小學(xué)的60%以上。20xx我市驗(yàn)收達(dá)標(biāo)學(xué)校201所，全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)比例達(dá)到94.6%。
    (四)大力發(fā)展職業(yè)教育，整合資源，提升質(zhì)量。
    20xx市教育局積極啟動(dòng)職業(yè)教育園區(qū)籌建工作，推進(jìn)中高職課程體系銜接，開展首批重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)建設(shè)工作，舉辦職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽，加大中職招生宣傳力度，探索中職學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)監(jiān)測(cè)機(jī)制，強(qiáng)化中職學(xué)校內(nèi)部管理，加強(qiáng)職教師資隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)落實(shí)我省免學(xué)費(fèi)全覆蓋工作，全面推進(jìn)我市職業(yè)教育發(fā)展。
    今年以來，市教育局爭(zhēng)取劃撥資金對(duì)xx市財(cái)政金融學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、xx市衛(wèi)生學(xué)校藥劑、助產(chǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、太原幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)室、xx市財(cái)貿(mào)學(xué)校客戶信服務(wù)與電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、xx市交通學(xué)校汽修實(shí)訓(xùn)室、太原廣播電視中專學(xué)校影視專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、xx市第七職業(yè)中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安防及網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建實(shí)訓(xùn)室等項(xiàng)目進(jìn)行新改擴(kuò)建。組織20xx/20xx學(xué)年度職業(yè)院校技能訓(xùn)練活動(dòng)，安排20xx年xx市職業(yè)院校技能大賽擬設(shè)項(xiàng)目。組織xx市職業(yè)教育重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)展示活動(dòng)，展現(xiàn)我市職業(yè)教育的成果。
    20xx，我市交通學(xué)校、市衛(wèi)校、市財(cái)政金融學(xué)校、市財(cái)貿(mào)學(xué)校、市旅游職業(yè)學(xué)院等7所學(xué)校、42名學(xué)生、26名指導(dǎo)教師代表山西省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，最終取得團(tuán)體及個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)14個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)3個(gè)的好成績(jī)。同時(shí)，我市積極申報(bào)山西省中等職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目，xx市財(cái)貿(mào)學(xué)校申報(bào)成功，獲得省財(cái)政配套資金150萬元。太原旅游職業(yè)學(xué)院旅游英語專業(yè)評(píng)審?fù)ㄟ^山西省高等職業(yè)教育特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。
    二、強(qiáng)力推進(jìn)，確保全市教育重點(diǎn)工作圓滿完成。
    (一)推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，不斷提升辦學(xué)水平。
    堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提升教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平為重點(diǎn)，以規(guī)范辦學(xué)行為為抓手，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
    學(xué)前教育階段，年內(nèi)投入資金5195萬元，再完成新建、改擴(kuò)建公辦園28所，新增學(xué)位4807個(gè);積極推進(jìn)早教試點(diǎn)，探索政府購(gòu)買民辦園優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式，堅(jiān)持正確的辦園方向，不斷提升學(xué)前教育水平。義務(wù)教育階段，堅(jiān)持以高位均衡發(fā)展為主題，切實(shí)夯實(shí)硬件、體制、師資和生源基礎(chǔ)，整體提升教育教學(xué)質(zhì)量。普通高中開始步入多樣化、特色化的發(fā)展道路，堅(jiān)持引導(dǎo)普通高中探索適合自身發(fā)展的路徑，以高質(zhì)量的特色辦學(xué)，為不同類型的學(xué)生提供適合的發(fā)展平臺(tái)。中等職業(yè)教育堅(jiān)持以技能大賽為平臺(tái)，提升學(xué)生技能水平，以星級(jí)管理評(píng)估和示范院校建設(shè)為引領(lǐng)，提升職業(yè)教育整體發(fā)展層次。
    (二)致力教育均衡發(fā)展。
    因?yàn)闅v史原因，我市縣區(qū)之間、學(xué)校之間的教育教學(xué)質(zhì)量客觀上存在差距，“擇校熱”現(xiàn)象隨之產(chǎn)生。為徹底解決這一矛盾，我們努力從整體上提升我市教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展。20xx年，市教育局進(jìn)一步加大力度，采取多種措施，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
    一是實(shí)施新校建設(shè)工程。20xx五中、成成中學(xué)、外國(guó)語學(xué)校、第十八中學(xué)校等一批學(xué)校的新校建設(shè)提上日程。待這一批學(xué)校建設(shè)完工，我市學(xué)校的硬件水平將再上新臺(tái)階。
    二是繼續(xù)深化“聯(lián)盟?！闭?。從20xx月我市啟動(dòng)了以教師交流為重點(diǎn)的義務(wù)教育“聯(lián)盟?！痹圏c(diǎn)工作以來，全市“聯(lián)盟校”總數(shù)達(dá)到152所，交流教師488名。目前，大多數(shù)潛力學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到提升，已有效緩解了全市的擇校壓力。20xx全市提出義務(wù)教育階段10%的校長(zhǎng)、教師進(jìn)行交流，實(shí)際交流校長(zhǎng)17.8%，交流教師15.25%，進(jìn)一步均衡了師資。
    三是啟動(dòng)城鄉(xiāng)合作共建項(xiàng)目。過去兩年，市教育局分別與xx市政府、xx縣政府、xx縣政府簽署了教育合作共建協(xié)議書。此外，市教育局還組織城區(qū)的xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)與農(nóng)村的xx市、xx縣、xx縣開展區(qū)域之間教育合作共建。作為試點(diǎn)，市直屬成成中學(xué)、五中、十二中、十五中、十八中、外國(guó)語學(xué)校及太師一附小、二附小、三附小還分別與xx市、xx縣、xx縣的部分學(xué)校開展校際合作共建，以此推進(jìn)縣域均衡發(fā)展。這是我市推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化的新舉措，標(biāo)志著全市城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間的深度合作局面初步形成。此外，我市在教師職稱評(píng)定工作中向農(nóng)村教師傾斜。近三年，農(nóng)村教師被評(píng)為特級(jí)教師的6名，被評(píng)為正高級(jí)教師的1名;降低農(nóng)村教師筆試分?jǐn)?shù)線，僅20xx年就有36名農(nóng)村教師受益晉升職稱。
    (三)開展校長(zhǎng)、教師交流工作，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，按照省教育廳要求，市教育局積極開展義務(wù)教育階段校長(zhǎng)、教師交流工作，制定了具體交流措施，確定了年終考核目標(biāo)。校長(zhǎng)交流的主要措施有：一是新提拔干部原則上必須交流;二是任職8年以上干部原則上必須交流;三是優(yōu)質(zhì)學(xué)校干部交流時(shí)原則上向薄弱學(xué)校傾斜;四是年輕干部交流原則上到邊遠(yuǎn)學(xué)校鍛煉。
    教師交流的主要措施有：一是實(shí)行劃片交流。
    二是中小學(xué)教師的交流與職稱評(píng)審掛鉤。
    三是中小學(xué)教師的交流與特級(jí)教師評(píng)選、評(píng)先選優(yōu)掛鉤。四是建立教師交流工作的保障機(jī)制。五是加強(qiáng)教師交流工作的考核。截至目前，完成交流校級(jí)干部203人(市直6人，縣區(qū)197人)，占符合交流條件校長(zhǎng)(含副校長(zhǎng))人數(shù)(729人)的27.8%;20xx月份新學(xué)期，全市實(shí)際交流教師2551名，占符合交流條件教師總數(shù)(16728名)的15.25%。兩項(xiàng)任務(wù)均大幅度超額完成。
    三、創(chuàng)新改革，教育亮點(diǎn)工作頻現(xiàn)。
    (一)積極探索公辦園入園模式。
    針對(duì)“入公辦園難”問題，積極探索規(guī)范有效的入園模式。20xx年，首先在7所市直屬公辦園園招生工作中明確招生方式，提出“五統(tǒng)一兩不同”，即7所幼兒園統(tǒng)一時(shí)間向社會(huì)張貼招生通知(時(shí)間為五天)、統(tǒng)一采取網(wǎng)上報(bào)名方式、統(tǒng)一審核錄取時(shí)間、統(tǒng)一對(duì)烈士子女或孤兒入園的優(yōu)惠以及統(tǒng)一補(bǔ)錄方式，同時(shí)允許各幼兒園根據(jù)本園所處位置特別是住宅小區(qū)配建的幼兒園有各自不同的招生范圍和不同的招生條件。經(jīng)過各園認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排與部署，在監(jiān)察室和信息技術(shù)中心的積極配合與支持下，7所公辦園順利完成了秋季招生工作，為公辦園招生工作方面提供了有益的嘗試，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    (二)進(jìn)一步推進(jìn)招考制度改革。
    一是深化“小升初”辦法改革。積極創(chuàng)造條件，探索小學(xué)畢業(yè)生升初中的有效工作機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)九年一貫制學(xué)校對(duì)口直升，并加大統(tǒng)籌力度，確保每名小學(xué)畢業(yè)生有一個(gè)公辦初中學(xué)校學(xué)位。對(duì)民辦初中首次實(shí)行電腦隨機(jī)派位入學(xué)。全市民辦初中學(xué)校入學(xué)實(shí)行電腦隨機(jī)派位和學(xué)校自主招生相結(jié)合的方式。具體辦法是：確定部分試點(diǎn)學(xué)校，當(dāng)報(bào)名人數(shù)少于招生計(jì)劃人數(shù)時(shí)，全部錄取;報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃人數(shù)時(shí)，招生計(jì)劃數(shù)的30%采用電腦隨機(jī)派位方式錄取，其余70%實(shí)行自主招生。
    二是規(guī)范中考招生行為。嚴(yán)格按照經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)下達(dá)的普通高中學(xué)校(含民辦學(xué)校)招生計(jì)劃和經(jīng)市教育局嚴(yán)格限定的招生范圍進(jìn)行招生;不再招收推薦保送生，繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校招收定向生工作，并提高優(yōu)質(zhì)高中招生名額定向分配到初中學(xué)校的比例;嚴(yán)格普通高中學(xué)校招收擇校生的比例，最高不得超過本校當(dāng)年招收高中學(xué)生計(jì)劃數(shù)(不含擇校生數(shù))的10%，為全面取消普通高中擇校生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);嚴(yán)格學(xué)籍管理,普通高中高一新生學(xué)籍注冊(cè)嚴(yán)格限定在省教育廳下達(dá)的招生計(jì)劃內(nèi)，高一年級(jí)招生班容量嚴(yán)格控制在50人以內(nèi)，三年內(nèi)最大班容量不得突破55人，凡未經(jīng)市招生考試管理中心錄取考生或普通高中學(xué)校(含民辦學(xué)校)私自錄取低于全市普通高中最低控制分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，一律不予注冊(cè)普通高中學(xué)校學(xué)籍，不得參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試，不能領(lǐng)取普通高中畢業(yè)證書;及時(shí)公開信息，保證公示時(shí)間，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
    三是繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行義務(wù)教育均衡編班。20xx年全市小學(xué)新生均衡編班時(shí)間為8月26日，全市初中新生均衡編班時(shí)間為8月28日。在均衡編班當(dāng)天，全市義務(wù)教育階段各公辦、民辦學(xué)校都按照市的統(tǒng)一規(guī)定，使用xx市教育局統(tǒng)一編制的“xx市小學(xué)和初中新生均衡編班系統(tǒng)”組織進(jìn)行了均衡編班和均衡配置教師工作。同時(shí)，全市各學(xué)校還邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢干部、新聞媒體記者及家長(zhǎng)代表參加均衡編班的監(jiān)督工作。市、區(qū)兩級(jí)教育行政部門派出督查人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督查。
    (三)嚴(yán)厲查處非法辦學(xué)。
    為了進(jìn)一步凈化民辦教育，草擬并請(qǐng)市政府出臺(tái)了《關(guān)于20xx年查處非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作安排的通知》(并政辦函〔20xx8號(hào))，并從7月份開始在街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)開展排查摸底，組織相關(guān)職能部門聯(lián)合執(zhí)法，共查處非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)385所;取締2所非法民辦學(xué)歷學(xué)校，安全妥善分流了299名學(xué)生;整個(gè)查處過程有新聞媒體持續(xù)跟蹤報(bào)道，在民辦教育網(wǎng)上進(jìn)行曝光了非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)名單，在《太原日?qǐng)?bào)》上公布了全市年檢合格的406所民辦培訓(xùn)學(xué)校及94個(gè)教學(xué)區(qū)，為市民、家長(zhǎng)甄別非法、合法學(xué)校提供了依據(jù);8月13日，市政府召開了20xx年全市查處非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作專題匯報(bào)會(huì)，對(duì)全市工作進(jìn)行通報(bào)總結(jié)，形成了全市街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)排查摸底，各職能部門聯(lián)合執(zhí)法，新聞媒體跟蹤報(bào)道的工作機(jī)制。
    四、規(guī)范辦學(xué)，維護(hù)教育公平。
    嚴(yán)格規(guī)范基礎(chǔ)教育中小學(xué)辦學(xué)行為。規(guī)范招生秩序，嚴(yán)格要求全市各級(jí)教育行政部門、中小學(xué)、民辦學(xué)校按照市教育行政部門的統(tǒng)一要求、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一程序等規(guī)定，組織進(jìn)行中小學(xué)校招生工作，公布了監(jiān)督舉報(bào)電話，有效維護(hù)了正常的招生秩序。認(rèn)真調(diào)查處理違規(guī)補(bǔ)課行為。重申省教育廳和市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校占用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課的通知精神，并提出具體落實(shí)要求。20xx年，xx市教育局先后對(duì)省教育廳轉(zhuǎn)辦的涉及xx市中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課共7個(gè)批次的舉報(bào)件進(jìn)行了調(diào)查核實(shí)及處理。
    堅(jiān)持把確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“好上學(xué)”的工作立足點(diǎn)放在擴(kuò)大教育資源上，通過加強(qiáng)中小學(xué)基本建設(shè)，保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。截至20xx年9月，全市義務(wù)教育階段進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在校生101490人，占全市義務(wù)教育階段在校學(xué)生總數(shù)的25%左右，約占全省隨遷子女的三分之一強(qiáng)，切實(shí)保障了他們平等接受教育的權(quán)利。20xx年，全市普通高中招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女3633名，其中1788名被錄取到省市示范高中。
    同時(shí)，市教育局全面落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育收費(fèi)減免政策，完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女困難家庭資助體系，建立了教育扶困助學(xué)制度，設(shè)立了進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金，并逐年大幅度提高獎(jiǎng)勵(lì)資金比例，由20xx年的943萬，提高到20xx年7970萬。近三年來，全市此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)總計(jì)超過1個(gè)億。從20xx至今，共為包括隨遷子女在內(nèi)的22804名義務(wù)教育階段學(xué)生提供了免費(fèi)教科書，切實(shí)減輕隨遷子女的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。其次，推進(jìn)考試招生改革，使隨遷子女上學(xué)享受市民同等待遇。此外，辦好“名師公益課堂”，擴(kuò)大了名師面對(duì)面輔導(dǎo)覆蓋面，讓隨遷子女不出家門口就能分享到優(yōu)質(zhì)師資教育。通過以上舉措，真正實(shí)現(xiàn)了對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)“零障礙”、“全放開”、“同待遇”，使進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在同一片藍(lán)天下健康茁壯成長(zhǎng)。
    五、存在的問題及建議。
    當(dāng)前及今后一段時(shí)間，影響我市教育發(fā)展的問題有五個(gè)方面，主要是新校建設(shè)問題、“入園難，入園貴”問題、義務(wù)教育均衡發(fā)展問題、職業(yè)教育及高等教育發(fā)展問題。
    一是部分新校建設(shè)進(jìn)度仍然緩慢。進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源是百姓對(duì)教育的迫切希望。改造薄弱學(xué)校。20xx年，市政府確定新建、改擴(kuò)建包括五中、成成等一大批優(yōu)質(zhì)學(xué)校在內(nèi)的項(xiàng)目校20所。到目前為止，開工在建學(xué)校只有4所，僅占項(xiàng)目校總數(shù)的20%。為加快以上新校建設(shè)進(jìn)度，我市需要采取的措施有二：一是保障資金的投入，二是需要協(xié)調(diào)相關(guān)部門，加快相關(guān)手續(xù)的辦理工作。
    二是入園難入園貴問題依然存在。百姓反映強(qiáng)烈的“入園難，入園貴”問題，有其歷史原因。20xx年前，國(guó)家制定的教育政策是“以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體”，因此，20xx年前的20xx年間，全市公辦園只增加了8所。因其質(zhì)量高、收費(fèi)低，深受百姓歡迎。但此類幼兒園班容量嚴(yán)重超編，且只能容納全市在園幼兒總數(shù)的11.7%。隨著人民群眾對(duì)公辦幼兒園提出更高要求，兼之企事業(yè)單位辦園的逐年萎縮(20xx的20xx年間共減少97所)，加速發(fā)展公辦幼兒園已勢(shì)在必行。20xx年，全市投入1.13億元，新改擴(kuò)建公辦幼兒園33所、村辦幼兒園28所。加上前兩年的努力，“”前三年共新改擴(kuò)建幼兒園139所，解決學(xué)位2萬個(gè)，“入園難，入園貴”問題略有緩解。20xx計(jì)劃完成新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園28所。目前已全部完工。
    徹底解決全市“入園難，入園貴”問題，我市必須加大改革力度，創(chuàng)新工作模式。未來幾年內(nèi)，我們擬主要采取以下三項(xiàng)措施：一是繼續(xù)加大政府投入，不斷增加公辦園的數(shù)量，提供更多的公辦幼兒園學(xué)位。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，盡快為這些新建的公辦幼兒園解決教師編制，使其迅速步入正常發(fā)展軌道。二是收回新建住宅小區(qū)配建幼兒園，由當(dāng)?shù)卣畬⑵浣ǔ晒k幼兒園。近年來，新建住宅小區(qū)建設(shè)速度迅猛，但小區(qū)配套建設(shè)學(xué)校、幼兒園的步伐卻非常緩慢。20xx年，市政府出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)新建住宅配套建設(shè)中小學(xué)幼兒園管理的意見》，此項(xiàng)工作獲得了政策支持，但推進(jìn)困難，真正建成并移交的學(xué)校、幼兒園數(shù)量極少，難以滿足市民就近入學(xué)的需求。我市需盡快建立新建住宅配建校園建設(shè)、驗(yàn)收、移交的相應(yīng)機(jī)制，使學(xué)校的布局跟上新建住宅小區(qū)建設(shè)的步伐。三是扶持企事業(yè)幼兒園、民辦幼兒園和村集體辦幼兒園，以政府發(fā)放“入園券”的方式對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)助，購(gòu)買這些幼兒園的服務(wù)，降低老百姓的入園費(fèi)用。
    三是義務(wù)教育均衡發(fā)展任務(wù)依然艱巨。目前，百姓反映強(qiáng)烈的義務(wù)教育階段“擇校熱”問題，其實(shí)是教育均衡問題。近年來，我市以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手，積極推進(jìn)教育均衡。到20xx年底，全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)比例將達(dá)到94.6%。但是，以上數(shù)據(jù)不包括各縣(市、區(qū))的教學(xué)點(diǎn)。20xx省教育廳已將教學(xué)點(diǎn)列入計(jì)劃。此項(xiàng)工作越是后期通過的學(xué)校困難越大，直接關(guān)系著我市各縣(市、區(qū))參加全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗(yàn)收的結(jié)果。20xx年，我市xx區(qū)在全省率先通過驗(yàn)收，20xx此項(xiàng)驗(yàn)收在我市成為空白，落后于全省其他地市。20xx我市將有xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx市、xx縣等六縣(市、區(qū))參加驗(yàn)收，所以，各縣(市、區(qū))的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)依然十分繁重。同時(shí)，務(wù)教育階段校長(zhǎng)、教師交流工作缺乏應(yīng)有的配套政策，制約著此項(xiàng)工作的進(jìn)一步開展。
    為促進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺(tái)階，我們將在以下兩方面采取措施：一是繼續(xù)加快各縣(市、區(qū))的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐。20xx年，各縣(市、區(qū))需補(bǔ)充配置教學(xué)設(shè)備所需資金，以最低標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)，不包括校舍建設(shè)和操場(chǎng)改造，xx區(qū)需投入3976萬元，xx區(qū)需投入2500萬元，xx區(qū)需投入2640萬元，xx區(qū)需投入2041萬元，xx市需投入3296萬元，xx縣需投入3371萬元，xx縣需投入3122萬元，xx縣需投入1733萬元，以上8縣(市、區(qū))共需2.2679億元。以上資金將重點(diǎn)投入到農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上。二是按照省廳要求，加大全市義務(wù)教育階段校長(zhǎng)、教師交流工作。參照今年交流教師人數(shù)(2150人)，按照每天12元的標(biāo)準(zhǔn)，以198天計(jì)算，大約需支出510萬元。
    四是職業(yè)教育發(fā)展步伐緩慢。目前，我市中等職業(yè)學(xué)校規(guī)模小且布局分散，面臨辦學(xué)條件相對(duì)較差，生源日益萎縮，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)難以形成，適應(yīng)性強(qiáng)的拳頭專業(yè)打造難度較大，辦學(xué)水平仍然偏低，服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力嚴(yán)重不足等問題。
    為解決這一問題，建議盡快建成市級(jí)職業(yè)教育園區(qū)，整合職業(yè)教育資源，形成規(guī)模辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，充分調(diào)查研究，針對(duì)我省、我市具體情況，結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，與市場(chǎng)對(duì)接，深化產(chǎn)教融合與校企合作培養(yǎng)模式，打造拳頭專業(yè)，為社會(huì)輸送實(shí)用型、技能型人才。
    五是高等教育發(fā)展動(dòng)力不足。我市市屬高校中，唯一的本科院校(太原學(xué)院)也是由高職院校升級(jí)而來，其他均為高職院校，均應(yīng)以高素質(zhì)技能型專業(yè)人才為培養(yǎng)方向，但存在缺乏專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持，發(fā)展規(guī)模小，水平低和數(shù)量不足、規(guī)模有限、質(zhì)量不高、適應(yīng)性差等問題。此外，駐省城高校在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展方面也存在對(duì)接度不高、銜接性不強(qiáng)的問題。
    為此，建議努力增加市屬高校數(shù)量，盡快實(shí)現(xiàn)太原幼兒師范學(xué)校、xx市衛(wèi)生學(xué)校升級(jí)，大力提升高等教育質(zhì)量，緊緊圍繞學(xué)生未來職業(yè)生涯的迫切需要，堅(jiān)持“必需、夠用和求新”的原則，合理確定課程難易程度，突出實(shí)踐課程的升級(jí)與更新，及時(shí)引入最新實(shí)踐成果，培養(yǎng)管用、好用、實(shí)用的人才。同時(shí)，要充分發(fā)揮省城高等教育資源密集的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與駐并省屬高校的聯(lián)系與合作，在項(xiàng)目支持、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、人才引進(jìn)、平臺(tái)建設(shè)等方面大力支持省屬高校發(fā)展，為高?？萍汲晒D(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等提供強(qiáng)有力的支撐，從而推動(dòng)太原經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    ２０２１年前三季度，市教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府工作要求和部署，深入貫徹市委x屆x次全會(huì)精神，緊緊圍繞年度目標(biāo)任務(wù)，有序推進(jìn)各項(xiàng)工作，扎實(shí)組織黨史學(xué)習(xí)教育，謀劃推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)民生實(shí)事加快進(jìn)展，各類教育呈現(xiàn)出持續(xù)健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，為全面完成全年工作目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    一、前三季度主要工作開展情況。
    （一）黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
    一是迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新活動(dòng)載體。制定《中共x市教育局黨組黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》形成了責(zé)任到位、任務(wù)到人的組織保障格局。運(yùn)用春秋季開學(xué)“思政第一課”、國(guó)旗下的講話等形式面向師生開展黨史專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。整合本土x個(gè)革命遺址和紅色教育基地，發(fā)布《x市紅色研學(xué)地圖》，開展x多場(chǎng)紅色實(shí)踐教育活動(dòng)。推出了一批線上精品微黨課，組織全市中小學(xué)生黨史故事演講比賽等活動(dòng)，持續(xù)營(yíng)造我市教育系統(tǒng)學(xué)黨史、知黨情、跟黨走的濃厚氛圍。二是抓住教育特色,推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來，重點(diǎn)圍繞思政課建設(shè)、校園安全、平安高（中）考、維護(hù)教育公平、預(yù)防青少年近視、解決群眾讀書難問題等六大方面民生熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，解決群眾“急難愁盼”。目前“我為群眾辦實(shí)事”民生項(xiàng)目已全部完成，并取得了良好成效。同時(shí)，抓好“小切口”問題檢視整改,目前市直教育系統(tǒng)集中圍繞年初檢視查找出的x個(gè)“小切口”問題，采用項(xiàng)目化和清單管理的方式推動(dòng)整改落實(shí)。三是組織抓好基層黨建。截至目前，市教育局黨組中心理論組已學(xué)習(xí)完成九項(xiàng)專題學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)整局機(jī)關(guān)各黨支部人員并指導(dǎo)設(shè)立機(jī)關(guān)第一、二、三、四支部委員會(huì)。并做好走訪慰問工作，“七一”共走訪慰問x位黨員，發(fā)放x元慰問金。組織市直學(xué)校做好學(xué)習(xí)“兩優(yōu)一先”先進(jìn)典型事跡工作，組織召開市直學(xué)校黨組織書記述職評(píng)議會(huì)。
    （二）民生實(shí)事持續(xù)加快推進(jìn)。
    一是大力推進(jìn)中小學(xué)校建設(shè)。２０２１年我市重點(diǎn)推進(jìn)改擴(kuò)建中小學(xué)校x所、公辦幼兒園x所（已納入２０２１年市民生實(shí)事項(xiàng)目），新增中小學(xué)學(xué)位x個(gè)、學(xué)前教育學(xué)位x個(gè)。目前，各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目正在有序推進(jìn)。加快謀劃x市高級(jí)中學(xué)等中小學(xué)校建設(shè)，力爭(zhēng)年內(nèi)啟動(dòng)x所普通高中學(xué)校建設(shè)。二是鞏固學(xué)前教育“x”工作成效。貫徹落實(shí)《廣東省教育廳關(guān)于落實(shí)２０２１年省民生實(shí)事任務(wù)鞏固學(xué)前教育“x”攻堅(jiān)成果的通知》，２０２１年計(jì)劃通過新建、改擴(kuò)建幼兒園等形式新增公辦幼兒園學(xué)位x個(gè)、普惠性民辦幼兒園學(xué)位x個(gè)。目前，已完成新增公辦幼兒園學(xué)位x個(gè)、普惠性民辦幼兒園學(xué)位x個(gè)。三是做好控輟保學(xué)工作。根據(jù)國(guó)家和省控輟保學(xué)工作臺(tái)賬數(shù)據(jù)信息，跟蹤最新的疑似輟學(xué)學(xué)生，經(jīng)確認(rèn)為輟學(xué)的學(xué)生，及時(shí)采取有效措施勸返回學(xué)，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利，持續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。四是推進(jìn)特殊教育發(fā)展。進(jìn)一步完善特殊教育保障機(jī)制，建立起市級(jí)特殊教育聯(lián)席會(huì)議制度和特殊教育專家委員會(huì)，成立了市特殊資源中心、陽春市特殊教育資源中心和陽西縣特殊教育資源，加快推進(jìn)江城區(qū)特殊教育資源中心建設(shè)。
    （三）重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目堅(jiān)決落實(shí)。
    一是落實(shí)“雙減”工作部署。召開中小學(xué)“雙減”工作會(huì)議，進(jìn)一步明確“雙減”工作要求和任務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批，不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，向社會(huì)公開舉報(bào)電話，建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“黑名單”，開展減輕義務(wù)教育階段學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)督查。全面提高校內(nèi)課后服務(wù)水平，２０２１年秋季起全市義務(wù)教育各級(jí)各類學(xué)校實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)兩個(gè)“全覆蓋”。二是抓好各類考試及中小學(xué)招生入學(xué)工作。完成全市２０２１年普通高考報(bào)名以及普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試工作。出臺(tái)了《x市教育局關(guān)于做好２０２１年初中學(xué)業(yè)水平考試及高中階段學(xué)校招生工作的通知》，順利完成了中招考試各項(xiàng)工作任務(wù)。完成普通高考標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)視頻高清改造及考點(diǎn)信息化建設(shè)工作。指導(dǎo)各（市、區(qū)）各學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家和省的要求開展中小學(xué)招生工作，確保公平、公正。編制《x市２０２１年高中階段學(xué)校招生計(jì)劃》，并落實(shí)廣東省中等職業(yè)學(xué)校招生周報(bào)制度。三是落實(shí)“放權(quán)強(qiáng)市”改革工作。積極做好省下放事項(xiàng)承接落實(shí)工作，打造精簡(jiǎn)高效政務(wù)生態(tài)，減少辦事環(huán)節(jié),提高服務(wù)效率,促進(jìn)服務(wù)能力的進(jìn)一步提升。通過對(duì)校園安全檢查、校車安全檢查、德育專項(xiàng)督導(dǎo)等，有效提高學(xué)校自查自糾能力和師生安全意識(shí)，促進(jìn)我局更加規(guī)范監(jiān)管行為，推進(jìn)事中事后監(jiān)管法治化、制度化、規(guī)范化。
    （四）立德樹人根本任務(wù)扎實(shí)開展。
    一是開展未成年人思想道德建設(shè)。每月至少開展x次未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議。組織全市x多萬中小學(xué)生參與到２０２１年“陽光行動(dòng)”評(píng)選活動(dòng)、“扣好人生第一?？圩印被顒?dòng)、“紅心向黨”“陽光勞動(dòng)”“健康文明”教育實(shí)踐活動(dòng)、“奉獻(xiàn)友愛”志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、“童心向黨”系列活動(dòng)、“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”閱讀活動(dòng)、“尋訪紅色足跡”實(shí)踐活動(dòng)等主題教育活動(dòng)，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。扎實(shí)開展中小學(xué)、幼兒園實(shí)地考察工作，營(yíng)造良好的文明校園氛圍。二是開展青少年心理健康教育工作。開展全市中小學(xué)心理健康教育教研視頻會(huì)議，進(jìn)一步規(guī)范開展全市中小學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別、排查和干預(yù)工作，積極組織發(fā)動(dòng)各地各學(xué)校開展心理健康教育活動(dòng)月和繼續(xù)創(chuàng)建省級(jí)心理健康教育特色學(xué)校。三是開展德育隊(duì)伍培訓(xùn)。組織開展全市專兼職心理教師畢業(yè)班團(tuán)體心理拓展活動(dòng)，開展全市思政教師“學(xué)黨史強(qiáng)思政育新人”培訓(xùn)班，開展全市中小學(xué)班主任專業(yè)能力培訓(xùn)和專業(yè)能力大賽，挑選各學(xué)段各x名選手代表我市參加省班主任專業(yè)能力大賽。四是開展體藝衛(wèi)工作。召開全市體衛(wèi)藝及國(guó)防教育工作會(huì)議。組團(tuán)參加省青少年校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)和省中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽，舉辦x市第八屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展２０２１年中小學(xué)國(guó)防教育“心系國(guó)防、愛我中華”書畫作品評(píng)選活動(dòng)。開展２０２１年“美育浸潤(rùn)計(jì)劃”活動(dòng)，協(xié)調(diào)推動(dòng)“關(guān)山月藝術(shù)教育基地”共建工作。組織高雅藝術(shù)進(jìn)校園送教送藝活動(dòng)及“苔花開”鄉(xiāng)村兼職音樂教師培訓(xùn)班，提高教師教學(xué)水平，組織音樂骨干教師、教師藝術(shù)團(tuán)老師參加“永遠(yuǎn)跟黨走逐夢(mèng)新時(shí)代”２０２１年x市百歌頌中華歌詠比賽合唱比賽獲得全市第一名。開展農(nóng)村留守兒童“圓夢(mèng)之家”示范點(diǎn)工作，組織師資力量到農(nóng)村留守兒童“圓夢(mèng)之家”開展書畫班和舞蹈班活動(dòng)。
    （五）教師隊(duì)伍建設(shè)聚力加強(qiáng)。
    一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開展２０２１年師德建設(shè)主題教育月系列活動(dòng)，舉辦２０２１年x市中小學(xué)骨干教師師德教育培訓(xùn)班，在全市教育系統(tǒng)開展師德專題教育。印發(fā)方案，專項(xiàng)整治中小學(xué)教師“課上不講課下講”“組織開辦校外培訓(xùn)班”“違規(guī)收受禮品禮金”等問題，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。二是加大教師評(píng)選和表彰力度。緊緊圍繞“賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”主題，召開教師節(jié)慶祝大會(huì)，隆重表彰南粵優(yōu)秀教師（優(yōu)秀教育工作者）、特級(jí)教師獲得者，及２０２１年x市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者、教書育人先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。大力宣傳優(yōu)秀教師事跡，激勵(lì)廣大教師立德樹人做新時(shí)代“四有”好老師。三是加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)。做好２０２１年國(guó)培、省培學(xué)員選派工作。遴選推薦中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)學(xué)員，x人入選。推進(jìn)第三輪珠海對(duì)口幫扶，選派x名中小學(xué)校長(zhǎng)、骨干教師赴珠海跟崗培訓(xùn)。按照年度培訓(xùn)計(jì)劃有序?qū)嵤┦屑?jí)教師校長(zhǎng)集中培訓(xùn)，如初中地理骨干教師培訓(xùn)班、x市農(nóng)村校長(zhǎng)培訓(xùn)班、x市幼兒園園長(zhǎng)高級(jí)研修班等，培訓(xùn)人次x余人。啟動(dòng)“x名師”評(píng)選工作實(shí)施方案，分三年遴選x名x名師（每年評(píng)選x人）。
    （六）督學(xué)指導(dǎo)，教研提質(zhì)。
    一是加強(qiáng)教育督導(dǎo)。組織召開了２０２１年全市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，對(duì)陽西縣丹江小學(xué)等x所學(xué)校進(jìn)行廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校市級(jí)復(fù)查，到陽西縣織篢鎮(zhèn)開展教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作，對(duì)江城區(qū)、陽西縣、x區(qū)等x所幼兒園申報(bào)市一級(jí)幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。二是做好新教材培訓(xùn)和課題管理。組織全市各普通高中各學(xué)科教研員進(jìn)行各學(xué)科（統(tǒng)編三科除外）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，指導(dǎo)全市各各普通高中進(jìn)行高中新教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。開展了部分市級(jí)課題開題論證和中期檢查，組織人員到x職院附屬陽東實(shí)驗(yàn)學(xué)校名教師工作室課題結(jié)題鑒定會(huì)，完成２０２１年中考各學(xué)科試卷分析報(bào)告。三是抓好教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。研制《x市２０２１年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施工作方案》，切實(shí)保障２０２１年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)采集安全、順利進(jìn)行。開展２０２１年度義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)市級(jí)視導(dǎo)工作，并做好監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用。組織學(xué)科專家到各縣（市、區(qū)）開展語文、藝術(shù)學(xué)科情況調(diào)研，完成調(diào)研報(bào)告。四是推進(jìn)政府履職評(píng)價(jià)工作。開展對(duì)x區(qū)和高新區(qū)管委會(huì)履行教育職責(zé)情況專項(xiàng)督查，督促管委會(huì)切實(shí)履行教育職責(zé)。印發(fā)２０２１年對(duì)市縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則的實(shí)施方案，明確市政府各部門責(zé)任分工和局內(nèi)各科室責(zé)任分工，切實(shí)做好２０２１年對(duì)市縣級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告、自評(píng)分說明、收集佐證材料等相關(guān)工作。
    （七）疫情防控慎終如始。
    一是疫苗接種推進(jìn)不松懈。全面啟動(dòng)x-x歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛鉤督辦制度。截至x月x日，全市教職員工疫苗接種全覆蓋，x-x歲學(xué)生接種率x%以上，位居全省第二名。二是校園管理不松懈。校園施行封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出校登記制度，密切關(guān)注疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，加強(qiáng)進(jìn)出校園人員的管控，重點(diǎn)保障疫情防控物資供應(yīng)，保障春秋季開學(xué)安全順利。三是師生健康管理不松懈。減少跨省流動(dòng)和聚集性活動(dòng)，各地各學(xué)校全面落實(shí)屬地、部門、單位、個(gè)人的四方責(zé)任，建立全社會(huì)共同防控體系。嚴(yán)格落實(shí)校園疫情常態(tài)化防控措施，持續(xù)執(zhí)行疫情信息“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”。四是聯(lián)合督導(dǎo)檢查不松懈。積極配合省教育廳督查組到x開展校園疫情防控工作現(xiàn)場(chǎng)抽檢，秋季學(xué)期開學(xué)初組成x個(gè)督查組到掛點(diǎn)市直學(xué)校和縣（市、區(qū)）開展專項(xiàng)檢查，并針對(duì)檢查中存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患問題現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見。聯(lián)合市市場(chǎng)監(jiān)督管理局做好學(xué)校食品安全工作。聯(lián)合多部門做好每學(xué)期x次學(xué)生視力監(jiān)測(cè)、篩查和干預(yù)等工作。
    （八）平安校園安全防范整治到位。
    一是加強(qiáng)對(duì)校園及周邊安全隱患排查和整改。印發(fā)《全市教育系統(tǒng)開展涉校安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)方案》，組織開展春、秋兩季開學(xué)安全工作專項(xiàng)督查，共檢查x所學(xué)校（幼兒園）。建立工作臺(tái)賬，及時(shí)排查化解涉校矛盾糾紛。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊重點(diǎn)關(guān)注人員的排查管控。二是防范化解教育系統(tǒng)道路交通安全風(fēng)險(xiǎn)。印發(fā)《x市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作的通知》，對(duì)全市x輛校車實(shí)現(xiàn)全覆蓋檢查，聯(lián)合市公安局、市交通運(yùn)輸局、市應(yīng)急管理局開展校車安全聯(lián)合執(zhí)法檢查。集中整治通行秩序，大對(duì)非法營(yíng)運(yùn)車輛接送學(xué)生的打擊力度。三是加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水專項(xiàng)治理。印發(fā)《x市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好２０２１年端午節(jié)假期安全和防溺水工作的緊急通知》等文件，成立預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐級(jí)制定整治工作方案和工作進(jìn)度表，嚴(yán)格落實(shí)防溺水“十二項(xiàng)必須”與“六不兩會(huì)”的措施。全市排查危險(xiǎn)水域x處，設(shè)置警示牌x個(gè)。四是加強(qiáng)校園欺凌專項(xiàng)治理。市教育局和各縣（市、區(qū)）教育局和各級(jí)各類學(xué)校成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多種途徑開展宣傳分析校園欺凌問題，促使學(xué)校教育與家庭教育無縫對(duì)接，大力開展法治進(jìn)校園活動(dòng)，發(fā)揮法治副校長(zhǎng)作用，開展法紀(jì)知識(shí)講座、案例分析等，切實(shí)加強(qiáng)普法教育。五是加強(qiáng)反詐安全宣傳教育。深入推進(jìn)安全教育課程體系建設(shè)，加強(qiáng)打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪防范宣傳教育。組織開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，將“安全生產(chǎn)月”和“安全宣傳漠陽行”活動(dòng)與教學(xué)工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核、同落實(shí)。推動(dòng)健全預(yù)防性侵害未成年學(xué)生、幼兒園兒童違法犯罪機(jī)制，聯(lián)合市檢察院開展“檢愛同行共護(hù)未來”未成年人法律監(jiān)督專項(xiàng)行動(dòng)。
    （九）教育經(jīng)費(fèi)有效落實(shí)。
    一是落實(shí)“兩個(gè)只增不減”。督促各縣（市、區(qū)）落實(shí)從學(xué)前教育到高中（含中職）各階段的生均撥款，落實(shí)教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)不低于教師工資總額的x%要求。二是做好全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)、審計(jì)及相關(guān)資產(chǎn)管理工作。完成“學(xué)校（機(jī)構(gòu)）代碼系統(tǒng)”和“教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)季報(bào)系統(tǒng)”季度的數(shù)據(jù)更新、審核和匯總工作。通過審計(jì)檢查，對(duì)學(xué)校（幼兒園）財(cái)務(wù)開支不規(guī)范問題立即進(jìn)行糾正。三是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策。完成２０２１年春季學(xué)期受助學(xué)生困難認(rèn)定及資助資金發(fā)放、生源地信用助學(xué)貸款預(yù)申請(qǐng)、廣東省宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選及x年度學(xué)生資助工作績(jī)效考評(píng)工作。開展“學(xué)子獻(xiàn)愛心”募捐活動(dòng)，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生。
    （一）扎實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育。一是持續(xù)高質(zhì)量深化黨史學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，推進(jìn)思想政治理論課改革創(chuàng)新，多渠道、多層次、多方法結(jié)合市委教育工委精心錄制的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神的主題黨課，持續(xù)濃郁校園黨史學(xué)習(xí)教育氛圍，實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)師生線上宣講活動(dòng)全覆蓋。繼續(xù)發(fā)揮我局黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組的督促作用，嚴(yán)格對(duì)照工作臺(tái)賬，針對(duì)學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化工作責(zé)任，層層落實(shí)。二是持續(xù)精細(xì)化“急難愁盼”問題。出臺(tái)一批務(wù)實(shí)管用的政策舉措，推出一批為民惠民便民的實(shí)招硬招,攻堅(jiān)克難完成任務(wù)，全力推進(jìn)辦實(shí)事落地見效。
    （二）抓實(shí)推進(jìn)民生實(shí)事任務(wù)。大力推進(jìn)２０２１年民生實(shí)事項(xiàng)目建設(shè)，確保按時(shí)保質(zhì)完成２０２１年建設(shè)任務(wù)。一是持續(xù)抓好中小學(xué)（幼兒園）建設(shè)，結(jié)合各縣（市、區(qū)）實(shí)際，分解公辦學(xué)位建設(shè)任務(wù)，并督促落實(shí)。二是全面鞏固學(xué)前教育“x”攻堅(jiān)成果。加快推動(dòng)各縣（市、區(qū)）落實(shí)２０２１年普惠性學(xué)前教育學(xué)位建設(shè)規(guī)劃，力爭(zhēng)x月底前全面完成工作學(xué)位建設(shè)任務(wù)。三是持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育“改薄提升”項(xiàng)目。啟動(dòng)新一輪義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目規(guī)劃，指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）科學(xué)編制項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃，進(jìn)一步改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。
    （三）大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。一是增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給。大力推動(dòng)市內(nèi)教育集團(tuán)化、市內(nèi)中小學(xué)校幫扶等系列教育改革工作，實(shí)現(xiàn)市內(nèi)中小學(xué)校幫扶全覆蓋，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。與xx區(qū)對(duì)接，實(shí)行聯(lián)合教研活動(dòng)。抓好規(guī)范化幼兒園和等級(jí)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作，提高幼兒園辦園質(zhì)量和普及普惠水平。二是推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。繼續(xù)深入開展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國(guó)防教育。開展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”送教送藝下鄉(xiāng)活動(dòng)。開展２０２１年x市中小學(xué)音樂學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)、全市中小學(xué)生傳統(tǒng)文化戲劇進(jìn)校園傳承培訓(xùn)等相關(guān)的活動(dòng)。三是加強(qiáng)督學(xué)工作。研究制訂我市關(guān)于深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革實(shí)施方案。加強(qiáng)中小學(xué)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作，制訂責(zé)任區(qū)督學(xué)重點(diǎn)督導(dǎo)計(jì)劃，建立健全教育督導(dǎo)信息管理系統(tǒng)。做好國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用工作，深入開展問題調(diào)研，完成調(diào)研報(bào)告、存在問題整改報(bào)告，力求監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用工作取得實(shí)效。四是繼續(xù)深入組織全市各級(jí)考試招生部門和各中學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳達(dá)，并通過多種形式廣泛宣傳高考改革、中考改革專項(xiàng)文件和相關(guān)會(huì)議精神。研究制定中考改革配套文件《x市初中體育與健康等學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案》（征求意見稿）。繼續(xù)做好有關(guān)招生考試工作。
    （四）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，啟智潤(rùn)心。一是持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)師德違規(guī)失范行為零容忍。開展中小學(xué)（幼兒園）教師師德師風(fēng)專題培訓(xùn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)和思政隊(duì)伍培訓(xùn)。二是加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，打造高層次教師團(tuán)隊(duì)。遴選新一輪中小學(xué)名教師、名校（園）長(zhǎng)、名班主任工作室及主持人，開展x市中小學(xué)卓越教師培養(yǎng)項(xiàng)目（２０２１—x年）、信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程x培訓(xùn)等，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升。
    （五）嚴(yán)格確保校園安全穩(wěn)定。一是做好中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃收官工作，進(jìn)一步加快學(xué)校視頻與教育、公安部門聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目建設(shè)，確保今年年底前建成投入使用，如期完成三年行動(dòng)計(jì)劃所有工作任務(wù)。二是不斷創(chuàng)新教育形式，開展多種形式的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造天天講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全的氛圍。三是開展預(yù)防未成年人違法犯罪綜合治理，開展為期三年的預(yù)防未成年人違法犯罪整治工作，聯(lián)合相關(guān)部門根據(jù)工作方案要求，開展系列打擊和預(yù)防未成年人違法犯罪，加快推進(jìn)x市專門學(xué)校建設(shè)。
    （六）持續(xù)抓好疫情常態(tài)化防控。一是強(qiáng)化傳染病各項(xiàng)職責(zé)制度落實(shí)的執(zhí)行力，加大宣傳教育和培訓(xùn)力度、加強(qiáng)監(jiān)督檢查指導(dǎo)，繼續(xù)做好學(xué)校食品安全工作，提升各地各類學(xué)校（幼兒園）應(yīng)對(duì)校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置管理能力和水平。二是有序組織開展健康學(xué)校建設(shè)和中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng)，結(jié)合創(chuàng)文鞏衛(wèi)，通過“家校聯(lián)動(dòng)——小手拉大手”，廣泛開展主題健康教育。三是組織做好我市x所國(guó)家級(jí)監(jiān)測(cè)點(diǎn)學(xué)校（幼兒園）的學(xué)生常見病和健康影響因素的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)和問卷調(diào)查工作，聯(lián)合衛(wèi)健、疾控等部門對(duì)開展近視防控專項(xiàng)調(diào)研工作，開展２０２１年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試抽測(cè)工作。四是組織各地保健所、校醫(yī)（保健教師）定期開展例會(huì)制度和健康教育講師師資培訓(xùn)工作，組織征集評(píng)選專題學(xué)校健康教育優(yōu)秀教案（課件）活動(dòng)。
    （七）籌措資金做好教育保障工作。一是努力爭(zhēng)取更多的中央和省、市專項(xiàng)資金，爭(zhēng)取省廳處室對(duì)我市教育的支持，建立教育、財(cái)政定期會(huì)商機(jī)制，解決教育經(jīng)費(fèi)投入中存在的困難和問題。二是做好２０２１年秋季學(xué)期各項(xiàng)資助政策宣傳工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我市學(xué)生資助管理工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策，及時(shí)發(fā)放資助資金。三是規(guī)范資產(chǎn)管理，做好審計(jì)及績(jī)效評(píng)價(jià)工作。開展對(duì)x市政府機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)離任審計(jì)，組織開展委托第三方對(duì)市本級(jí)x年部分財(cái)政補(bǔ)助資金使用績(jī)效評(píng)價(jià)工作。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇五
    在縣委縣政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，在各學(xué)校的大力配合下，20__教研室緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一工作主題，堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向，切實(shí)履行教研室的“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能。進(jìn)一步深化義務(wù)教育課程改革，積極服務(wù)、參與高中課程改革；探討研究考試與評(píng)價(jià)改革；加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)銜接研究；加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，提高教育科研的水平和質(zhì)量，促使全縣教學(xué)、教研工作。本年度做了以下工作：
    一、在全縣范圍內(nèi)組建教研網(wǎng)絡(luò)。
    在全縣范圍內(nèi)分漢、哈、維三種語言聘任兼職教研員125人，要求各學(xué)校定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容開展教研活動(dòng)。
    二、組織教師參加教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)交流、觀摩活動(dòng)。
    分別組織我縣教師參加地區(qū)舉辦的小學(xué)英語、初、高中數(shù)學(xué)、初、高中物理、雙語數(shù)學(xué)、雙語科學(xué)等科目的課堂教學(xué)競(jìng)賽，并組織我縣教師進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩。其中小學(xué)英語、初中數(shù)學(xué)獲地區(qū)一等獎(jiǎng)，其余科目獲地區(qū)二等獎(jiǎng)。小學(xué)英語參賽教師代表地區(qū)參加自治區(qū)教學(xué)競(jìng)賽獲自治區(qū)二等獎(jiǎng)。觀摩教師總?cè)藬?shù)46人。額敏縣第五小學(xué)代表地區(qū)參加自治區(qū)勞動(dòng)技術(shù)課大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)。額敏縣職業(yè)高中教師參加自治區(qū)思想品德“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)。
    舉辦城鎮(zhèn)小學(xué)英語課堂教學(xué)競(jìng)賽，參加人數(shù)3人，觀摩人數(shù)78人次。全縣范圍內(nèi)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽，參賽人數(shù)7人，觀摩教師267人次。小學(xué)語文課堂教學(xué)競(jìng)賽，參賽人數(shù)13人，觀摩教師464人次。小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)雙語教學(xué)競(jìng)賽，參賽人數(shù)6人，觀摩教師278人次。從中選拔數(shù)學(xué)、科學(xué)教師各一人參加地區(qū)雙語教學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)科雙語教師教學(xué)技能大賽，參賽人數(shù)8人，觀摩教師160人次。初中語文（漢語言）課堂教學(xué)競(jìng)賽，參賽人數(shù)8人，觀摩教師274人次。初中語文（哈語言）課堂教學(xué)競(jìng)賽，參賽人數(shù)9人，觀摩教師283人次。
    組織小學(xué)數(shù)學(xué)教師24人參加自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)論文競(jìng)賽，獲二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)18人。中學(xué)教師參加自治區(qū)論文、課件大賽獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人。
    三、組織中、小學(xué)生參加學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。
    組織學(xué)生參加小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力競(jìng)賽，參加初、高中數(shù)學(xué)、地理、生物、物理等科目知識(shí)競(jìng)賽。獲一等獎(jiǎng)38人，二等獎(jiǎng)72人，三等獎(jiǎng)119人。
    四、組織學(xué)校、學(xué)生進(jìn)行課題研究。
    縣第二小學(xué)承擔(dān)的自治區(qū)級(jí)小課題《在少數(shù)民族地區(qū)營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍》、第三小學(xué)承擔(dān)的地區(qū)級(jí)小課題《數(shù)學(xué)在我身邊》已順利結(jié)題。額敏縣第一中學(xué)田永剛老師指導(dǎo)，學(xué)生黃櫻凡、楊杰敏課題小組承擔(dān)的普通高中研究性學(xué)習(xí)課題《中學(xué)生課余生活安排》獲自治區(qū)二等獎(jiǎng)。
    五、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量抽查。
    上半年教研室分別對(duì)額敏縣第五小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)、第四小學(xué)、一中、二中、薩爾也木勒、霍吉爾特、二道橋、哈拉也門、郊區(qū)、上戶、杰勒阿尕什等十三個(gè)學(xué)校進(jìn)行教務(wù)、教研、雙語教學(xué)開展情況進(jìn)行抽查，肯定成績(jī)，指出不足，提出整改意見，限期整改。下半年教研室對(duì)全縣中、小學(xué)進(jìn)行檢查，從教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校計(jì)劃、教務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃的制定和落實(shí)，課程設(shè)置情況，教案書寫及作業(yè)布置、批改情況，教研活動(dòng)開展情況等幾方面進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
    六、參加高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試工作。
    七、組織全縣八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行生物、地理學(xué)業(yè)水平考試工作。
    組織全縣高三、初三各學(xué)科教師90人，進(jìn)行中考閱卷工作，分?jǐn)?shù)錄入工作，試卷分析工作，滿分作文點(diǎn)評(píng)。
    九、質(zhì)量抽測(cè)及試卷分析。
    對(duì)上戶、玉什哈拉蘇、蒙古鄉(xiāng)、瑪熱勒蘇四個(gè)鄉(xiāng)場(chǎng)中心校的八年級(jí)語文、數(shù)學(xué)（分漢、哈語言）進(jìn)行抽考，通過試卷分析，發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題，反饋給學(xué)校以利于改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)20--年全縣中考成績(jī)進(jìn)行分析，并與其他縣市進(jìn)行比對(duì)，找差距、不足，為今后的工作提供指導(dǎo)。
    十、對(duì)全縣中小學(xué)教師論文進(jìn)行初步審定，協(xié)助塔城地區(qū)教育學(xué)會(huì)、地區(qū)教研室做好《塔城教育通訊》的組稿和審定工作。
    十一、組織中小學(xué)教師進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩。
    組織中小學(xué)教師112次參加地區(qū)、自治區(qū)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。組織鄉(xiāng)場(chǎng)中學(xué)教師參加額敏縣第一中學(xué)課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽觀摩活動(dòng)。
    十二、深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)、教研工作。
    教研室教研員深入學(xué)校聽、評(píng)課（100節(jié)以上/人）。與任課教師面對(duì)面的討論、研究教學(xué)方法，指導(dǎo)教學(xué)。與任課教師一同參加教研活動(dòng)，指導(dǎo)教研工作。
    深入杰鄉(xiāng)、郊區(qū)、霍吉爾特中心校與教師座談、開辦講座，深入領(lǐng)會(huì)課改精神，就如何在課堂教學(xué)中貫徹新課改理念展開討論。
    教學(xué)常規(guī)管理中還存在一些問題：
    1、教學(xué)常規(guī)管理薄弱，每學(xué)期雖能制定出教學(xué)工作計(jì)劃。但在實(shí)際工作中不能認(rèn)真履行教學(xué)管理工作任務(wù)，學(xué)科教研活動(dòng)未能很好地按工作計(jì)劃開展，基本上沒有開展專題說課、集體備課、評(píng)課等教研活動(dòng)，教研活動(dòng)沒有記錄。
    2、教師在課堂教學(xué)組織方面較弱，中學(xué)教學(xué)中普遍存在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)不清晰，基本沒有課堂導(dǎo)語。部分文科教師課堂教學(xué)主要表對(duì)教材內(nèi)容的誦讀，缺乏深入細(xì)致的分析和拓展。存在拖堂現(xiàn)象，課前準(zhǔn)備不充分，由于教學(xué)場(chǎng)所和設(shè)施原因，理化生演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)不能完全按要求進(jìn)行。
    3、教案中存在部分教師沒有按課時(shí)編寫教案，部分教案沒有課堂教學(xué)小結(jié)和課后反思、反饋。有的教案內(nèi)容過簡(jiǎn)，缺少環(huán)節(jié)，不能反映所授課時(shí)的全部?jī)?nèi)容。教研組長(zhǎng)、教務(wù)處對(duì)教案的審批不規(guī)范，僅有簽字，沒有簡(jiǎn)單的評(píng)語、意見或建議。
    4、作業(yè)單一，而且常規(guī)性習(xí)題較多，如語文的字、詞、背誦等。作業(yè)批改不認(rèn)真，經(jīng)常性錯(cuò)誤未批改，特別是作文批改未能精批細(xì)改。
    5、教師課堂教學(xué)基本功不扎實(shí)，板書隨意不規(guī)范。
    在總結(jié)過去一年教研工作的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到自身工作尚存在一些問題。下一步，我們要在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在地區(qū)教研室的精心指導(dǎo)下，正視困難，銳意進(jìn)取，加強(qiáng)研究，進(jìn)一步改進(jìn)我們的教學(xué)與管理工作，努力促進(jìn)全縣教育健康、和諧、穩(wěn)步發(fā)展。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇六
    20xx年，我局在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的指導(dǎo)下，主動(dòng)適應(yīng)領(lǐng)跑“深圳質(zhì)量”的新要求，緊扣“科學(xué)發(fā)展、民生至上”的主題，圍繞“首善之區(qū)，幸?！钡膽?zhàn)略目標(biāo)，努力打造“公平、多元、國(guó)際化、現(xiàn)代化”為主要特征的“幸福教育”品牌，努力辦好人民滿意的教育?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
    一、認(rèn)真實(shí)施規(guī)劃中期評(píng)估。
    根據(jù)區(qū)委區(qū)政府要求，我局對(duì)規(guī)劃中的教育工作進(jìn)行了梳理，對(duì)20xx年以來的工作進(jìn)行了回顧與總結(jié)，并對(duì)照規(guī)劃進(jìn)度進(jìn)行了嚴(yán)格的自查，總結(jié)成績(jī)、查找問題。目前，已撰寫了規(guī)劃中期評(píng)估報(bào)告，并積極與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，認(rèn)真實(shí)施規(guī)劃中期評(píng)估工作。
    二、大力推進(jìn)教育國(guó)際化。
    一是采取走出去請(qǐng)進(jìn)來的方法，構(gòu)建國(guó)際化的教育視野，今年已組織2批海外培訓(xùn)，39名中小學(xué)校長(zhǎng)及骨干教師參加培訓(xùn)，同時(shí)為全區(qū)中小學(xué)配備了1-2名專業(yè)外籍教師。二是搭建教育國(guó)際化的交流平臺(tái)，加強(qiáng)教育與世界對(duì)話，全區(qū)100%中小學(xué)與港澳地區(qū)、美國(guó)、德國(guó)、俄羅斯等境外學(xué)校建立合作關(guān)系。三是積極探索制定教育國(guó)際化指標(biāo)體系，組織發(fā)動(dòng)區(qū)屬中小學(xué)參與了教育部組織的教育國(guó)際化背景下的各項(xiàng)學(xué)校課題研究，所有中小學(xué)成立了“**區(qū)學(xué)校教育國(guó)際化推動(dòng)委員會(huì)”，并推選有學(xué)校教育國(guó)際化執(zhí)行秘書，目前已形成教育國(guó)際化指標(biāo)體系草案。四是開設(shè)國(guó)際教育公開課。為加深市民對(duì)國(guó)際教育的理解，享受教育國(guó)際化帶來的成果，我局于今年開設(shè)了國(guó)際教育公開課，目前已成功舉辦3期，受到市民的熱烈歡迎，每期入場(chǎng)門票供不應(yīng)求。
    三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    以貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”為契機(jī)，我局大力組織開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，全面加強(qiáng)我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)。我局制定下發(fā)了“八項(xiàng)規(guī)定”實(shí)施細(xì)則，組織開展了紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)，并要求各學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使廣大教師進(jìn)一步提高道德修養(yǎng)，保持高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，廉潔從教、愛護(hù)學(xué)生。
    四、安全工作常抓不懈。
    我局牢固樹立“安全高于一切，責(zé)任重于泰山”的思想，把學(xué)校安全工作擺在首位，常抓不懈。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。今年，我局制定下發(fā)了“一崗雙責(zé)”補(bǔ)充通知，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，對(duì)“一崗雙責(zé)”制度進(jìn)行細(xì)化，落實(shí)責(zé)任到每一個(gè)崗位責(zé)任人。二是開展多樣安全教育活動(dòng)。有針對(duì)性地開展了交通、消防、用電、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)、校園周邊等專題安全教育活動(dòng);結(jié)合5.12防災(zāi)減災(zāi)日開展防震、防溺水、電梯安全教育及三防教育等安全教育活動(dòng);舉行應(yīng)急演練活動(dòng)，并向全區(qū)學(xué)生發(fā)放《防震手冊(cè)》、《地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)自救寶典》、《城市防震手冊(cè)》等畫冊(cè)，內(nèi)容輕松活潑，深受師生喜愛，教育效果明顯。三是加強(qiáng)排查整治力度。開展了7次大型安全隱患排查整治工作，覆蓋校園安保、活動(dòng)、消防、飲食衛(wèi)生、校舍、樓道、校車、校園周邊等領(lǐng)域，出動(dòng)排查隱患人次達(dá)3000多次，排查出較大隱患127處，并與各街道辦、各職能局聯(lián)動(dòng)，已整改**7起安全隱患，正在整改10起，為師生提供了一個(gè)平安、和諧的教學(xué)環(huán)境。
    五、學(xué)前教育普惠發(fā)展。
    我區(qū)研究制定了《**區(qū)普惠性幼兒園資助暫行辦法》，在全區(qū)范圍內(nèi)開展普惠性幼兒園建設(shè)，穩(wěn)定了學(xué)前教育收費(fèi)，提高了教師待遇，改善了教學(xué)條件，強(qiáng)化了普惠理念，受到了幼兒園和學(xué)童家長(zhǎng)的歡迎。20xx年，區(qū)政府投資2600萬元率先在全市實(shí)施普惠性幼兒園創(chuàng)建工作，創(chuàng)建了20所普惠制幼兒園。20xx年，我區(qū)將再創(chuàng)建35所普惠制幼兒園又列為區(qū)政府20xx年民生實(shí)事之一。目前，今年的創(chuàng)建工作已完成。
    六、義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    **區(qū)全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，堅(jiān)持和完善在區(qū)內(nèi)層面上的“三均衡一就近”(教育經(jīng)費(fèi)均衡投入、師資隊(duì)伍均衡發(fā)展、教育現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備均衡配置與信息資源共享、學(xué)生就近入學(xué))和校內(nèi)層面的“兩均衡一全面一和諧”(學(xué)生均衡分班、師資均衡配置、課程全面開設(shè)、學(xué)生和諧發(fā)展)，有效地提高了全區(qū)義務(wù)教育階段的整體水平。目前，全區(qū)所有義務(wù)教育階段學(xué)校均為深圳市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校。
    在課程安排上，我區(qū)嚴(yán)格按照教育大綱要求，必修課、選修課均開齊開全，各學(xué)科課程地位均衡，不少學(xué)科教育取得了優(yōu)異的成績(jī)。6月20日至30日在捷克舉行的20xx年世界中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽上，我區(qū)**中學(xué)代表隊(duì)一舉獲得了四枚金牌、一枚銅牌和三個(gè)項(xiàng)目第四名的優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了**省零的突破。
    七、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    **區(qū)5所公辦高中(含職校)全部為國(guó)家級(jí)示范校，其中，華強(qiáng)職校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中，**中學(xué)、**中學(xué)、**中學(xué)、外語高級(jí)中學(xué)等4所學(xué)校為“**省國(guó)家級(jí)示范性普通高中”。為推動(dòng)我區(qū)高中學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，今年啟動(dòng)了5所高中全寄宿化建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)完成后將進(jìn)一步增加我區(qū)高中的競(jìng)爭(zhēng)力。
    八、教師隊(duì)伍梯隊(duì)提升。
    在全市率先創(chuàng)辦了“特級(jí)教師工作室”和“特色教師工作室”，現(xiàn)有各級(jí)“特級(jí)教師工作室”15個(gè)、“特色教師工作室”91個(gè)、名班主任工作室5個(gè)，為教師專業(yè)的再提升提供了廣闊空間。加大教師節(jié)表彰力度，獎(jiǎng)勵(lì)每位“優(yōu)秀園丁”獎(jiǎng)金3萬元，并發(fā)放紀(jì)念金牌;為每位滿30年教齡的教師頒發(fā)1萬元獎(jiǎng)金和紀(jì)念金牌;同時(shí)對(duì)2800余名優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。教師節(jié)表彰范圍從公辦和民辦教師進(jìn)一步擴(kuò)大到了外籍教師、幼兒園和特殊教育機(jī)構(gòu)，讓全區(qū)所有教師都能感受到在從事教師職業(yè)的尊嚴(yán)和幸福。
    為提高我區(qū)教師業(yè)務(wù)水平，我局常抓教師培訓(xùn)不放松。今年以來，我局已經(jīng)組織了**區(qū)小學(xué)英語教師香港研修班、**區(qū)中小學(xué)新聞發(fā)言人培訓(xùn)等105批次的培訓(xùn)，共有14970人(次)參與培訓(xùn)，有效提升了教師業(yè)務(wù)水平。
    目前，我區(qū)共有全國(guó)模范教師6人，全國(guó)優(yōu)秀教師43人，國(guó)家級(jí)骨干教師56人;特級(jí)教師47人，省級(jí)名校長(zhǎng)1名;市級(jí)名校長(zhǎng)2名，市學(xué)科帶頭人14名，市中青年骨干教師74名;區(qū)級(jí)名校長(zhǎng)9名，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人172名，區(qū)級(jí)中青年骨干教師817名。
    九、教學(xué)改革成效顯著。
    20xx年，我區(qū)開始在全區(qū)中小學(xué)試點(diǎn)課堂教學(xué)改革，區(qū)政府每年投入100萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變工作的推進(jìn)。近三年來，先后成立了20多個(gè)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變特色教師工作室，召開了6次全區(qū)性的“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)”，目前課程教學(xué)改革已在全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校全面推開，改革工作成效十分顯著。通過抓培訓(xùn)，抓校本研修，抓聚焦課堂，以現(xiàn)代思維革新教育理念，創(chuàng)新教育方法，全面開展了“轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式，建構(gòu)自主高效課堂”研究，切實(shí)改變了教師的課堂教學(xué)行為，把自主、合作、探究作為課堂的主旋律，從而改變了學(xué)生的思維方式和行為習(xí)慣，建立了民主平等、融洽友好的師生關(guān)系，讓學(xué)生擁有健全的人格、擁有自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力以及創(chuàng)新意識(shí)和批判精神，讓每一個(gè)孩子快樂學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
    十、開展特色學(xué)院建設(shè)。
    為了更好地瞄準(zhǔn)國(guó)際一流，培養(yǎng)更多產(chǎn)業(yè)升級(jí)和社會(huì)發(fā)展亟需的高端人才，增強(qiáng)轄區(qū)企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展能力，**區(qū)積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)高等教育資源到我區(qū)與政府及企業(yè)合作辦學(xué)。目前已和清華美院簽定了《戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》，并在體育公園安排了3000余平方米場(chǎng)地作為合作用地，相關(guān)具體工作正在推進(jìn)當(dāng)中。今年以來，我區(qū)與郎朗音樂世界一道，先后與中央音樂學(xué)院、美國(guó)曼哈頓音樂學(xué)院進(jìn)行了會(huì)商，初步達(dá)成了合作辦學(xué)意向，擬在我區(qū)選址合作建設(shè)“深圳郎朗國(guó)際音樂學(xué)院”，進(jìn)一步推動(dòng)高等教育發(fā)展。
    十一、實(shí)施校長(zhǎng)職級(jí)制。
    我區(qū)在全市率先試行中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制，將校長(zhǎng)的職位按照不同的任職資格、條件及崗位職責(zé)要求，分為若干個(gè)等級(jí)，形成職務(wù)等級(jí)系列，為校長(zhǎng)的任用、考核、獎(jiǎng)懲、晉升、工資待遇提供科學(xué)依據(jù)和管理標(biāo)準(zhǔn)，并建立與校長(zhǎng)職務(wù)等級(jí)系列相匹配的校長(zhǎng)職級(jí)工資制度。目前，該校工作已順利完成，為校長(zhǎng)提供了上升空間，提升了校長(zhǎng)工作積極性。
    十二、實(shí)施積分入學(xué)政策。
    今年，為更好地落實(shí)就近入學(xué)制度，減少社會(huì)矛盾，促進(jìn)社會(huì)公平，我區(qū)開始實(shí)施積分入學(xué)政策。我局經(jīng)過深入調(diào)研、廣泛征求民意，科學(xué)制定了積分入學(xué)辦法。我區(qū)積分入學(xué)辦法主要有三個(gè)特點(diǎn)：一是不提高公辦學(xué)校入學(xué)門檻。我區(qū)承諾不提高公辦學(xué)校入學(xué)門檻，保障深圳市戶籍和符合“1+5”文件規(guī)定的非深戶適齡兒童入讀公辦學(xué)校。依據(jù)《深圳市義務(wù)教育就近入學(xué)管理辦法》，我們將申請(qǐng)人家庭戶籍類型、住房性質(zhì)、入戶時(shí)間、居住年限、計(jì)劃生育情況等各項(xiàng)資料進(jìn)行量化積分，住房與戶籍相結(jié)合。學(xué)位積分分為基礎(chǔ)分和加分兩部分，錄取學(xué)生先按照積分高低順序錄取，同一積分情況再按照類別先后順序錄取。二是鼓勵(lì)就近入學(xué)。按照居住時(shí)間長(zhǎng)短設(shè)置分差，一定程度上制止了跨地段人為擇校的行為。三是保障了弱勢(shì)群體子女就近入學(xué)。通過給能提供無房證明者加分，保障經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱家庭子女的就近入學(xué)。
    由于我們?cè)谥贫ǔ雠_(tái)積分入學(xué)辦法時(shí)做到過程陽光透明，在實(shí)施過程中做到宣傳到位、解釋清楚，積分入學(xué)辦法得到了廣大市民的認(rèn)可，因此在推出辦法和試用兩個(gè)月以來進(jìn)展平穩(wěn)，絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)此做法感到滿意。下一步，我局將繼續(xù)廣泛征求社會(huì)意見，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和科學(xué)評(píng)估，并修改完善，力爭(zhēng)使積分入學(xué)辦法更加科學(xué)合理。
    十三、推進(jìn)公民道德教育。
    在我區(qū)選擇了一批試點(diǎn)學(xué)校，扎實(shí)推進(jìn)公民道德教育，并取得了明顯成效。6月27日，在我區(qū)百花小學(xué)舉行了我區(qū)首屆公民道德教育成果展，獲得區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。
    十四、探索辦學(xué)體制改革。
    區(qū)政府和騰訊公益慈善基金會(huì)合作開辦深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校，借鑒和引入騰訊公司在企業(yè)創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)造性人才培養(yǎng)和學(xué)習(xí)型組織管理的經(jīng)驗(yàn)，通過公立學(xué)校的委托管理方式，建立舉辦、管理、評(píng)價(jià)分離的現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，探索在學(xué)校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，在用人機(jī)制、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等多方面都有新的突破和創(chuàng)新。該項(xiàng)改革榮獲由中國(guó)教育報(bào)和中國(guó)教育新聞網(wǎng)聯(lián)合評(píng)選的“第三屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇七
    xxxx年，我市教育工作按照黨的十八大提出的教育改革發(fā)展的新任務(wù)、新要求，以實(shí)現(xiàn)“偉大中國(guó)夢(mèng)”和“教育夢(mèng)”、辦好人民滿意教育為宗旨，緊緊圍繞“學(xué)有良教”目標(biāo)，以抓教育質(zhì)量為主線，抓隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，抓保障投入為支撐，抓素質(zhì)教育為亮點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)區(qū)域教育各項(xiàng)工作。
    x月x日，x幼兒園開園招生，至此，我市公辦幼兒園已達(dá)xx所，另有x所在建（分別是x山幼兒園），今年x月全部建成投用，實(shí)現(xiàn)覆蓋全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）。同時(shí)抓緊籌備駕虹小學(xué)等x個(gè)學(xué)校附設(shè)幼兒園整改完善工作。
    一是積極開展高效課堂教學(xué)探索系列活動(dòng)，協(xié)助教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心在我市外實(shí)校成功舉辦了“第二屆全國(guó)初中數(shù)學(xué)學(xué)案教學(xué)交流研討會(huì)”，塔子壩中學(xué)、李冰中學(xué)、李冰小學(xué)分別主辦了“高效課堂展示活動(dòng)”和“英語節(jié)”，教研員深入各學(xué)區(qū)、學(xué)校開展專題教研活動(dòng)、主題講座等xx余次，聽評(píng)議課xxx節(jié)，有效推進(jìn)了高效課堂教學(xué)活動(dòng)的深入開展。二是認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)學(xué)習(xí)檢測(cè)活動(dòng)，對(duì)中小學(xué)xx門學(xué)科分科編寫新課標(biāo)及教材教法學(xué)習(xí)提綱，開展專項(xiàng)系列研訓(xùn)活動(dòng)xx次，培訓(xùn)教師xxxx余人次。目前已完成了檢測(cè)題的命制工作，即將組織全市義務(wù)段教師進(jìn)行新課標(biāo)學(xué)習(xí)檢測(cè)。三是做好“四抓一反饋二跟蹤”教學(xué)常規(guī)管理，“四抓”即抓常規(guī)、抓微觀、抓個(gè)案、抓過程；“一反饋”即及時(shí)反饋；“二跟蹤”即矯正和落實(shí)。
    加強(qiáng)高中階段招生管理，著力推進(jìn)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)，一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作的實(shí)施意見》，扎實(shí)推進(jìn)普通高中新課程改革工作，高xxxx屆和高xxxx屆全面實(shí)施新課程改革，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，重視綜合實(shí)踐課。二是組織高中校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《x省普通高中課程設(shè)置方案（試行）》和《x市貫徹〈x省普通高中課程設(shè)置方案〉指導(dǎo)意見》精神，收集高中課改的意見和建議。x中學(xué)迎接“x省二級(jí)示范性高中”復(fù)查驗(yàn)收初檢合格，八一聚源高中繼續(xù)由x七中領(lǐng)辦，進(jìn)一步分享x七中的優(yōu)質(zhì)教育資源，x外實(shí)校與青城山高中開始舉辦中美、中加國(guó)際班，教育國(guó)際化又有新突破。
    一是根據(jù)社會(huì)和學(xué)生需要，繼續(xù)完善“校企合作”機(jī)制，并對(duì)熱門專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，推行了“產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、學(xué)做一體”教學(xué)模式。目前，區(qū)域內(nèi)中職類招生計(jì)劃基本完成目標(biāo)任務(wù)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到xx%。二是在xx所社區(qū)教育學(xué)校和xxx個(gè)社區(qū)教育工作站，建立了“道德講堂”講師庫(kù)、故事庫(kù)，開展“三新文明”、“百姓故事會(huì)”、“舞青城太極”、“壩壩電影”等各種群眾性社區(qū)文化、教育活動(dòng)。三是以“三新”活動(dòng)載體，先后組織全市各社區(qū)教育學(xué)校、站點(diǎn)，積極開展繡娘培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、農(nóng)家樂旅游經(jīng)營(yíng)、獼猴桃種植技術(shù)培訓(xùn)等農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，參與人數(shù)x萬余人次。建設(shè)“x市民水文化體驗(yàn)學(xué)習(xí)中心”，開展了貼近學(xué)習(xí)需求的“水文化一日游學(xué)”活動(dòng)。
    進(jìn)一步規(guī)范德育課程，上好思想品德課、政治課、生命生活與安全等課程，深入開展主題教育活動(dòng)，抓好愛國(guó)主義、感恩、文明禮儀、環(huán)保、法制、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成、節(jié)約等“優(yōu)秀小公民”教育。加強(qiáng)天馬學(xué)校等x所“全國(guó)示范性家長(zhǎng)學(xué)校基地”建設(shè)，強(qiáng)化家校聯(lián)系，合力提高中小學(xué)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。積極開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，落實(shí)“大課間活動(dòng)”，在全市各中小學(xué)范圍內(nèi)推廣“太極拳”運(yùn)動(dòng)，傳承中華武術(shù)，提高學(xué)生體質(zhì)，與國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心合作，對(duì)全市中小學(xué)生進(jìn)行體能體質(zhì)健康測(cè)試，%。安龍學(xué)校致公科普基地、岷江學(xué)校航空模型、聚源小學(xué)陶藝、大樂小學(xué)陶藝畫、特殊教育學(xué)校絹花等，進(jìn)一步彰顯出特色。
    我市高三二診，上中線人數(shù)達(dá)xxxx人，與去年相比，在考生減少xxx人的情況下，上線學(xué)生人數(shù)反而增加了xxx人，目前高中教育質(zhì)量已位居x市三圈層前列。今年x月，x市教育局將xxxx級(jí)“二診”分析會(huì)安排在我市召開，正是對(duì)我市高中教育成績(jī)的充分肯定，也是我市難得的殊榮。
    嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)生均公用經(jīng)費(fèi)，對(duì)不足xxx人的薄弱學(xué)校及特殊教育學(xué)校給予公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，共計(jì)xxxx萬元。另安排xxx萬元解決義務(wù)教育階段學(xué)校住宿運(yùn)行成本費(fèi)用。全部免除義務(wù)教育學(xué)校xxxxx名學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、課本費(fèi)、教輔資料、作業(yè)本費(fèi)等。免費(fèi)提供教輔資料xxx萬元、免費(fèi)提供作業(yè)本補(bǔ)助資金xxx萬元。今年上半年，我市享受幫困助學(xué)補(bǔ)助的學(xué)生和幼兒共xxxx名，萬元；享受國(guó)家助學(xué)金的普通高中學(xué)生有xxxx名，受助金額合計(jì)萬元。截至xxxx年x月，我市中職類學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金xxxx人，萬元，享受免學(xué)費(fèi)xxxx人，萬元。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)，社會(huì)各界愛心人士、團(tuán)體和慈善機(jī)構(gòu)定向捐贈(zèng)我市教育系統(tǒng)項(xiàng)目共x個(gè)，萬元。認(rèn)真組織，按上級(jí)規(guī)范要求，全面落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作。
    我市第三步提高績(jī)效工資水平，績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)由xxxxx元提高到xxxxx元，人均收入水平較上年增長(zhǎng)xx%，確保教職工資待遇全面落實(shí)。
    x所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整改工程開工。按照x市政府安排，由x市興教投資公司作業(yè)主，組織實(shí)施我市玉堂中學(xué)等x所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)標(biāo)化提升建設(shè)工程。今年，x市財(cái)政追加投入xxxx多萬元，用于完善學(xué)校圖書、教學(xué)儀器設(shè)施的配備，進(jìn)一步改善中小學(xué)辦學(xué)條件。投入xxx萬元，按省級(jí)示范校標(biāo)準(zhǔn)完x江堰中學(xué)教育技術(shù)裝備提升工程。
    開展“愛生愛校愛教”為主題的師德教育活動(dòng)，實(shí)施師德監(jiān)督考核制度，定期開展師德考評(píng)，認(rèn)真開展教師評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德“一票否決制”等規(guī)定。今年x月，正式實(shí)施《x市在職教師從事有償補(bǔ)課處罰辦法》，有力地制止了教師從事有償補(bǔ)課的行為。開展學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)、“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，建設(shè)美麗繁榮和諧x”和“我的教育夢(mèng)”等主題實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的工作熱情。
    經(jīng)市委和市政府同意，推出了《xx市委辦公室x市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈x市推進(jìn)教育系統(tǒng)“市管校用”工作意見〉的通知》。根據(jù)此通知精神，制定了《x市教育局關(guān)于印發(fā)〈x市教育局關(guān)于推進(jìn)“市管校用”實(shí)施教職工競(jìng)聘上崗方案〉的通知》。召開推進(jìn)“市管校用”的專題會(huì)議，認(rèn)真解讀文件內(nèi)容，深入領(lǐng)會(huì)文件精神，確保讓每一位教職工知曉。要求各校（園）成立“市管校用”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，做好學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員工作，于今年x月正式啟動(dòng)，全面實(shí)施教職工競(jìng)聘上崗。
    繼續(xù)實(shí)施名師工作室工程，充分發(fā)揮其示范輻射作用，進(jìn)一步促進(jìn)骨干教師的專業(yè)成長(zhǎng)。著力開展多層次教學(xué)骨干隊(duì)伍培訓(xùn)，開展市級(jí)教研活動(dòng)xx次（中學(xué)組xx次，小學(xué)組xx次）、市級(jí)研究課xx節(jié)，培訓(xùn)教師xxxx余人次。組織開展了高xxxx屆語文、數(shù)學(xué)、英語等xx個(gè)科目的新課程全員培訓(xùn)。繼續(xù)組織開展以聚焦課堂教學(xué)為重點(diǎn)的教師教學(xué)技能比賽活動(dòng)，達(dá)xx多節(jié)次。參加“x市教師技能比賽”，全市有xx名教師獲得x市一、二等獎(jiǎng)。
    積極選拔和落實(shí)干部、骨干教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，并為參訓(xùn)教師提供必要的條件保障。到x參加“影子校長(zhǎng)”培訓(xùn)x人，到x參加特教培訓(xùn)xx人，省骨培訓(xùn)x人，市骨培訓(xùn)xx人，干訓(xùn)xx人，其他培訓(xùn)xx人。按x市教育局要求，組織了xx人次中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參加每月的“文翁大講堂”活動(dòng)。
    在xxxx年結(jié)束的“xxxx年國(guó)培項(xiàng)目——初中數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”中，由于廣泛宣傳、安排專人嚴(yán)格管理，xxx名參培學(xué)員學(xué)習(xí)積極性高，全部獲得合格證書，xx名學(xué)員獲優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。
    教育局積極探索“縣管校用”的教師聘用機(jī)制，實(shí)現(xiàn)身份由“學(xué)校人”到“系統(tǒng)人”的管理，并逐步落實(shí)和完善教師退出機(jī)制，讓教師群體在縣域內(nèi)能上能下，自由流動(dòng)。加大對(duì)學(xué)校干部和教師的交流，激勵(lì)教職工自愿到農(nóng)村學(xué)校任教，努力提高農(nóng)村教職工的綜合素質(zhì)，逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教職工資源的均衡配置。
    今年，我們將繼續(xù)依托聯(lián)合國(guó)教科文組織農(nóng)村教育研究培訓(xùn)中心，辦好“xxxx第四屆x國(guó)際論壇”，提升我市國(guó)際旅游城市形象，提升我市教育國(guó)際化水平。
    目前在建的x鎮(zhèn)x所公辦幼兒園將于x月投入使用，我們將做好設(shè)備設(shè)施購(gòu)置安裝、幼兒園管理人員及教師配備等前期工作，做好開園招生宣傳工作，確保x所幼兒園順利開園。
    結(jié)合推進(jìn)“美麗的花朵”——x市中小學(xué)生素質(zhì)教育行動(dòng)，探索和創(chuàng)新實(shí)施體育藝術(shù)x+x項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)制。
    加大課程計(jì)劃貫徹落實(shí)力度，進(jìn)一步完善“城鄉(xiāng)統(tǒng)一”的義務(wù)教育段學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)體系，進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)信息化建設(shè)，繼續(xù)開展跨區(qū)域教育交流合作。
    根據(jù)省市要求，我市今年將啟動(dòng)素質(zhì)教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)不少于xx%的中小學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
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    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇八
    20__年教研室工作主題是“效率課堂探索，合作主題教研，攜手均衡發(fā)展”，在十二五的開局之年，我們遇到了一個(gè)很好的機(jī)遇之時(shí)，也正處在一個(gè)良好的環(huán)境之中。一年之中我們與學(xué)校和教師們享受在共同努力的教研活動(dòng)過程中，沉浸在一起奮斗的教研快樂氛圍中。是20__教育教研發(fā)展最快最好的年景。20__教育局教研室主要做了以下重點(diǎn)工作。
    一、活動(dòng)組織。
    (一)常規(guī)工作。
    1、20__年4月12日教研室承辦“__教育學(xué)會(huì)第六屆代表大會(huì)暨20__年教研工作會(huì)議”。有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、教師代表296人參加了大會(huì)。
    會(huì)議主要內(nèi)容：
    （2）表彰學(xué)會(huì)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人；
    （3）20__教育學(xué)會(huì)換屆改選，常務(wù)理事分工；
    （4）20__教育學(xué)會(huì)章程修訂等事宜；
    （5）表彰了教研先進(jìn)集體和個(gè)人。
    （6）大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流。會(huì)議舉辦圓滿成功。
    2、參加組織全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)到____第十中學(xué)參觀，有全國(guó)專家，臺(tái)灣專家共300多人。接待巴州校長(zhǎng)班38人參觀師范學(xué)校，二小。接待和靜縣教育管理先進(jìn)考察團(tuán)17人參觀____三所小學(xué)。
    3、考查調(diào)研：組織____第二十中學(xué)26人考察調(diào)研農(nóng)十三師紅星一場(chǎng)中學(xué)教學(xué)改革；考察調(diào)研____市三中高效課堂；考察調(diào)研克拉瑪依市九中高效課堂；組織____九中、七中、五中、二十一中學(xué)共計(jì)55人參加去____市第三中學(xué)考察。組織參加____第二十中學(xué)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)有效課堂教學(xué)調(diào)研，寫調(diào)研報(bào)告12份。
    4、完成兼職教員考核及教研基地學(xué)校考核、評(píng)審。
    5、完成名師工程考核、評(píng)審工作。
    6、均衡教育課題“教育學(xué)區(qū)調(diào)研指導(dǎo)”
    (二)主題活動(dòng)。
    1、20__年，教研室先后組織了援疆教師下團(tuán)場(chǎng)學(xué)校送教活動(dòng)4人次。參加活動(dòng)200人次。
    2、教研室和各學(xué)科專業(yè)委員會(huì)組織的學(xué)科專業(yè)活動(dòng)100余次參與人數(shù)6000人次。
    3、各學(xué)校、學(xué)科主題教研活動(dòng)303次，12280人次參加。
    4、主題活動(dòng)的特色老師們是這樣表現(xiàn)的。
    ____第一學(xué)區(qū)(第一小學(xué)，第十一小學(xué))第二屆“讀書開放周”活動(dòng)有人這樣描述：文海之中遨游精彩世界，書穹之間漫步感動(dòng)生活。有人這樣說：書讀深處方知炫，細(xì)讀情處沁入心。品讀質(zhì)處修養(yǎng)性，心讀靈處潤(rùn)思明。
    《七律賞讀書景》(二零一一年五月十一日)誦朗聲聲蕩盡空，品賞滋滋意味濃。書穹躍翔弄風(fēng)燕，學(xué)海騰翻攪?yán)她?。景意悟感境脈通，心舒情享興樂融。天驕一代寄任重，文明千載耀彩虹。
    ____第十一小學(xué)兒童詩(shī)主題教研活動(dòng)有老師這樣描述：給我們帶來的是心舒意暖的享受，視寬界展的融入，情深懷釋的暢快，音律聲韻的神祝?！冻吭?shī)坊》陣陣?yán)世试?shī)韻飄蕩，瀟瀟灑灑詩(shī)情味長(zhǎng)。興興樂樂詩(shī)意心望，悠悠然然詩(shī)魂彩楊?！锻?shī)程》過程—以詩(shī)的韻律沁享來養(yǎng)心，歷程—以詩(shī)的節(jié)奏誦朗來潤(rùn)情，進(jìn)程—以詩(shī)的激情創(chuàng)設(shè)來研新，旅程—以詩(shī)的感悟人生來增信。
    ____第二十中“學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率課堂”調(diào)研后有老師這樣描述：《蝶戀花學(xué)堂希望》(二零一一年四月二十日)吾有雄心君有愿，心愿交融直上重霄遠(yuǎn)。問探學(xué)堂更迭見，學(xué)堂奉獻(xiàn)愉顏?zhàn)?。生眾共歡情浪漫，新教長(zhǎng)空且為同臺(tái)演。忽感陋陳真撼顯，信心頓化希望展。
    ____第二小學(xué)語文“拓展閱讀”主題教研活動(dòng)有老師這樣描述：這次活動(dòng)體現(xiàn)出：學(xué)生的自信：充分的表演、表達(dá)、表現(xiàn)。教師的靈動(dòng)：恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、創(chuàng)設(shè)、激發(fā)。表現(xiàn)在：教師親切的話語，尊重的姿態(tài)；學(xué)生深情的投入，激情的感染?！恫匪阕訍傃小?二零一一年三月二十五日春)冰釋報(bào)春曉，友朋相聚早，同為悅研往互鬧，共享明慧道。攜君研課高，再將情思討，待到心花燦爛時(shí)，欣然舉杯笑。
    ____總場(chǎng)北泉鎮(zhèn)第一小學(xué)英語主題“大班教學(xué)中的課堂小組合作學(xué)習(xí)”教研活動(dòng)中祝賀朱敏獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)《載譽(yù)》(二零一一年六月九日)眾望追夢(mèng)程漫長(zhǎng)，心齊共奮同歡唱，載情寄托京城闖，譽(yù)滿金杯見輝煌。
    這是一次次的主題活動(dòng)給教師們帶來的深刻感受，又是教師們?cè)诨顒?dòng)中得到幸福滿足的'激勵(lì)評(píng)價(jià)。
    二、組織培訓(xùn)講座。
    1、到區(qū)外做教師培訓(xùn)講座：農(nóng)一師、農(nóng)六師、農(nóng)十師、農(nóng)十三師、____、克拉瑪依、呼圖壁、五家渠教研員班、新疆高效課堂研討會(huì)、新疆教育學(xué)院初中數(shù)學(xué)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)、兵團(tuán)電大特崗教師培訓(xùn)、兵團(tuán)黨校特崗教師培訓(xùn)，阿克蘇教師培訓(xùn)，阿瓦提縣教師培訓(xùn)等。共14場(chǎng)次，4400人次參加。
    2、到____各中小學(xué)幼兒園及周邊團(tuán)場(chǎng)學(xué)校做教師培訓(xùn)講座：14所學(xué)校，14場(chǎng)，2000人次參加。
    3、在新疆教育學(xué)院、____大學(xué)及置換國(guó)培班做講座：____大學(xué)校長(zhǎng)班、____大學(xué)語文國(guó)培班、英語國(guó)培班、初中數(shù)學(xué)國(guó)培班、物理國(guó)培班、政治國(guó)培班、地理國(guó)培班、化學(xué)國(guó)培班、信息技術(shù)國(guó)培班、美術(shù)音樂國(guó)培班。11個(gè)學(xué)科，20場(chǎng)講座，1700人次參加。(上半年)。
    4、____大學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)及短訓(xùn)國(guó)培班：初高中化學(xué)、初高中物理、初高中英語及小學(xué)英語、信息班、物理國(guó)培班、地理國(guó)培班、英語國(guó)培班、信息國(guó)培班、數(shù)學(xué)國(guó)培班、政治、歷史國(guó)培班、校長(zhǎng)培訓(xùn)班，7個(gè)學(xué)科，30場(chǎng)次，1600人次參加。(下半年)。
    5、組織了信息技術(shù)、電教教師及遠(yuǎn)程教育管理員專業(yè)提高培訓(xùn)4場(chǎng)，參加人數(shù)300人次。
    合計(jì)82場(chǎng)，參加10000人次。
    三、課題研究。
    兵團(tuán)于20__年申報(bào)“雙語教學(xué)中信息技術(shù)整合的教學(xué)模式與策略”的國(guó)家課題，____參與研究的四個(gè)子課題在20__年5月均被兵團(tuán)教研室課題組、兵團(tuán)中學(xué)物理教學(xué)專業(yè)委員評(píng)審?fù)ㄟ^驗(yàn)收準(zhǔn)予結(jié)題，并榮獲優(yōu)秀課題獎(jiǎng)。____教研室粟克冰被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    參加自治區(qū)《理科實(shí)驗(yàn)考查的改革與研究》課題研究。
    20__年____小課題申報(bào)評(píng)審400個(gè)，評(píng)審出101個(gè)，上報(bào)自治區(qū)小課題57個(gè)。
    四、參加區(qū)外活動(dòng)。
    1、在蘇州參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)物理專業(yè)委員會(huì)30年慶會(huì)。
    2、參加自治區(qū)基礎(chǔ)教育十年課程改革交流會(huì)。
    3、參加哈爾濱“三極”教研論壇活動(dòng)。
    4、承擔(dān)上級(jí)評(píng)審、評(píng)委工作18次。
    5、承擔(dān)____大學(xué)研究生導(dǎo)師輔導(dǎo)工作6次。
    6、參加自治區(qū)、兵團(tuán)教育業(yè)務(wù)活動(dòng)或承擔(dān)任務(wù)等61次。承擔(dān)自治區(qū)送教下鄉(xiāng)任務(wù)20人次。
    五、交流刊物。
    《____教研》已出版4期，師市教育工作會(huì)宋志國(guó)書記、母雋副師長(zhǎng)、孫力軍局長(zhǎng)講話稿收進(jìn)《____教研》。第3期封面人物為全國(guó)勞動(dòng)模范馬惠平。
    《____教育教學(xué)案例集》材料整理收集。
    完成20--《____教育》年鑒教研部分。
    六、學(xué)科獲獎(jiǎng)情況。
    1、____一中物理教研員封丙臣老師，并榮獲“全國(guó)優(yōu)秀物理教研員”稱號(hào)。
    2、____第一小學(xué)獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)“第三屆全國(guó)中小學(xué)外語教研工作示范學(xué)校”榮譽(yù)獎(jiǎng)牌。
    3、總場(chǎng)北泉鎮(zhèn)第一小學(xué)朱敏老師參加全國(guó)小學(xué)英語教師基本功大賽，獲得教學(xué)一等獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。
    4、自治區(qū)教育學(xué)會(huì)評(píng)審的____優(yōu)秀校長(zhǎng)4人、優(yōu)秀班主任4人。
    5、第一小學(xué)、第三小學(xué)、師市機(jī)關(guān)第一幼兒園、第二幼兒園、第三幼兒園、121團(tuán)第一小學(xué)、149團(tuán)第一小學(xué)、150團(tuán)第一小學(xué)、石總場(chǎng)一小、143團(tuán)好孩子幼兒園獲得____珠心算學(xué)會(huì)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。孫力軍等12名領(lǐng)導(dǎo)獲先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。
    6、據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20__年____各中小學(xué)教師積極參加全國(guó)及兵團(tuán)、自治區(qū)的教學(xué)活動(dòng)。各種教學(xué)作品比賽(論文、設(shè)計(jì)、案例、錄像課、課件等)12各學(xué)科，450人次獲獎(jiǎng)。
    七、其他。
    八、業(yè)績(jī)。
    1、代表兵團(tuán)在中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)物理專業(yè)委員會(huì)30年慶會(huì)上發(fā)言。
    2、代表____在自治區(qū)基礎(chǔ)教育十年課程改革交流會(huì)上發(fā)言。
    3、____教研室被評(píng)為自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體。
    4、教研室教研員王景輝、楊森、普琴蓮、蔣新林、李曉燕5人獲得____教育學(xué)會(huì)先進(jìn)個(gè)人。
    5、兵團(tuán)中學(xué)物理國(guó)家級(jí)課題____被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    6、____教研室被評(píng)為20__年自治區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    7、20__年____教育學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)粟克冰被____科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
    九、需要加強(qiáng)和改善的工作。
    課堂教學(xué)活動(dòng)的研究水平質(zhì)量提高，還需要加強(qiáng)工作。由于學(xué)科人員不足，有些工作無法深入，邊緣團(tuán)場(chǎng)學(xué)校的教研活動(dòng)還顯薄弱。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇九
    (一)教育投入不斷加大，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。
    1、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利。區(qū)委、區(qū)政府確定的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目：市一中遷建所有規(guī)劃主體工程全面啟動(dòng)建設(shè)，一期工程六棟學(xué)生宿舍樓于11月中旬主體完成;青少年校外活動(dòng)中心、教育中心建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理，設(shè)計(jì)方案正在調(diào)整中;三幼土地手續(xù)報(bào)省廳待批復(fù)，“三通一平”工程已完成，建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理，工程招標(biāo)預(yù)算審計(jì)已完成，待組織招投標(biāo);四幼設(shè)計(jì)方案經(jīng)評(píng)審確定，現(xiàn)正在辦理建設(shè)工程規(guī)劃許可證和土地權(quán)屬過戶手續(xù)。
    區(qū)委、區(qū)政府確定的重點(diǎn)前期建設(shè)項(xiàng)目：市二中高中部遷建項(xiàng)目土地手續(xù)報(bào)省廳待批復(fù)，建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理，現(xiàn)正進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)，計(jì)劃xx年3月份組織招投標(biāo)工作，4月份開工建設(shè);城區(qū)新建六所中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目，市、區(qū)兩級(jí)政府正在組織征用建設(shè)用地;市職教中心實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目正在與林業(yè)部門協(xié)商調(diào)整建設(shè)用地(因原基地位于采空區(qū))。
    其它教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目：特殊教育學(xué)校新建工程、市一中分校操場(chǎng)改建工程、麻黃梁中學(xué)綜合樓工程、牛家梁九年制學(xué)校遷建工程、魚河中學(xué)宿舍樓和餐廳工程及室外附屬工程、魚河峁中學(xué)新建工程、小紀(jì)汗中心小學(xué)綜合樓及室外附屬工程全部竣工;新建芹河小學(xué)、芹河幼兒園、紅石橋幼兒園、魚河峁鎮(zhèn)幼兒園、魚河鎮(zhèn)幼兒園工程，已全面開工建設(shè);牛家梁幼兒園和劉官寨幼兒園改建工程已完成。
    2、教育投入保障機(jī)制進(jìn)一步完善。認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障各項(xiàng)政策，按規(guī)定征繳教育費(fèi)附加10500萬元，落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金5975萬元，其中免雜費(fèi)4256萬元，免教科書費(fèi)443萬元，補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)1276萬元。為2186名大學(xué)生發(fā)放生源地貸款1311.6萬元，為高中困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金688萬元，為我區(qū)農(nóng)村戶籍計(jì)劃統(tǒng)招的高中學(xué)生免學(xué)費(fèi)361萬元，為學(xué)前一年兒童免學(xué)費(fèi)670萬元，為學(xué)前一年困難寄宿生發(fā)放生活補(bǔ)助38萬元，為6392名中職學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助金1040.77萬元。大力開展勤工儉學(xué)工作，勤工儉學(xué)收入較前有所增加。農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤生活管理日趨規(guī)范，后勤保障能力不斷提高。
    3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教育信息化管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)。組織人員深入各學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)裝備建設(shè)、管理督查和指導(dǎo)。完成了全區(qū)學(xué)?；A(chǔ)教育專網(wǎng)接入工作，并與電信公司簽訂專網(wǎng)建設(shè)協(xié)議。進(jìn)一步加強(qiáng)門戶網(wǎng)站建設(shè)，組織各學(xué)校積極參加“全國(guó)中小學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比”、陜西省第十一屆“校訊通”電腦制作活動(dòng)，并及時(shí)報(bào)送作品。
    (二)管理措施不斷強(qiáng)化，教育質(zhì)量全面提升。
    1、科學(xué)謀劃教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)藍(lán)圖。今年10月26日，召開了全區(qū)教育工作會(huì)議，認(rèn)真分析了我區(qū)教育改革和發(fā)展存在的不足，科學(xué)謀劃了今后一個(gè)時(shí)期教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。制定出臺(tái)了《xx區(qū)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略加快教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的意見》等6個(gè)文件，從教師隊(duì)伍建設(shè)、加大教育投入、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)、學(xué)前教育發(fā)展等領(lǐng)域?yàn)槲覅^(qū)今后一個(gè)時(shí)期的教育事業(yè)發(fā)展理清了思路，明確了方向。
    2、送教、賽教活動(dòng)效果良好20xx年教育局工作總結(jié)20xx年教育局工作總結(jié)。組織“xx名師”、“學(xué)科帶頭人”、“教壇新秀”開展送教下鄉(xiāng)、名師大講堂和課堂教學(xué)有效性專題講座等活動(dòng)，共計(jì)上示范課80節(jié)，說課80節(jié)，研討會(huì)28場(chǎng)。充分發(fā)揮了名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用，給城鄉(xiāng)教師搭建了觀摩學(xué)習(xí)的平臺(tái)。舉辦城區(qū)新建學(xué)校課堂教學(xué)對(duì)抗賽，極大提高了城區(qū)新建學(xué)校教育教學(xué)水平。組織了小學(xué)、幼兒園“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)，推出一批新的“教壇新秀”。成功召開了學(xué)前教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，交流了學(xué)前教育管理成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了學(xué)前教育規(guī)范化發(fā)展。
    (三)育人途徑不斷拓寬，素質(zhì)教育深入推進(jìn)。
    1、德育工作高度重視。以開展慶“五四”、“六一”等節(jié)日活動(dòng)為載體，大力弘揚(yáng)民族精神。組織優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了488名省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)建設(shè)，增設(shè)2個(gè)校外活動(dòng)點(diǎn)，校外活動(dòng)場(chǎng)所的育人功能大大加強(qiáng)。
    2、校園文化建設(shè)和學(xué)校體衛(wèi)藝工作進(jìn)一步加強(qiáng)。各學(xué)校在已經(jīng)實(shí)施的環(huán)境文化建設(shè)基礎(chǔ)上，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高品位，突出教育性、主體性和特色性，積極推進(jìn)班級(jí)文化和校園精神文化建設(shè)，逐步形成了自己的文化品位，不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。大力開展讀書活動(dòng)，全力打造“書香校園”。成功舉辦了農(nóng)村教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)和全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)參加了全市鼓號(hào)隊(duì)、管樂隊(duì)比賽。啟動(dòng)了第三屆校園科技節(jié)活動(dòng)。
    (四)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，專業(yè)素質(zhì)明顯提高。
    1、教師專業(yè)能力建設(shè)得到加強(qiáng)。招聘223名中小學(xué)、幼兒園教師充實(shí)到中小學(xué)、幼兒園任教，為一中、二中、蘇中、職中招聘44名優(yōu)秀在校大學(xué)生，使教師結(jié)構(gòu)性短缺的問題得到有效緩解。組織全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師和校(園)長(zhǎng)參加各級(jí)各類培訓(xùn)，全年共培訓(xùn)2245人次，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。舉行了教育部教育發(fā)展研究中心教師可持續(xù)發(fā)展研究基地揭牌儀式，與教育部教育發(fā)展研究中心簽訂了三年合作協(xié)議，為我區(qū)教育事業(yè)搭建了一個(gè)交流、發(fā)展的平臺(tái)。組織52名缺考教師參加了青年教師學(xué)科知識(shí)考試補(bǔ)考。抽調(diào)專人對(duì)城鄉(xiāng)所有教師的上崗情況進(jìn)行了徹底清查，對(duì)長(zhǎng)期不上班人員進(jìn)行專項(xiàng)整治20xx年教育局工作總結(jié)工作總結(jié)。
    2、教師資格認(rèn)定、職稱評(píng)聘認(rèn)真開展。按程序，通過組織考試、公開講課等方式完成了555名教師資格認(rèn)定工作。中小學(xué)教師中、高級(jí)職稱評(píng)聘工作報(bào)市教育局評(píng)審，初級(jí)職稱評(píng)聘工作正在籌劃。
    二、存在問題和困難。
    一年來，我們做了大量工作，取得了一些成績(jī)，也存在許多困難和不足。突出表現(xiàn)為：一是高中教育相對(duì)滯后，教育質(zhì)量有所滑坡。二是義務(wù)教育發(fā)展不夠均衡，城鄉(xiāng)之間、校際之間，差距較大。三是新建學(xué)校征地困難大，校建規(guī)劃難以如期開展。四是教育教學(xué)管理創(chuàng)新舉措不夠到位。這些因素制約了我區(qū)教育快速科學(xué)發(fā)展。
    1、加快城鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)步伐，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，制定《幼兒園教育教學(xué)基本要求》，不斷規(guī)范學(xué)前教育，防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。
    2、全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，按規(guī)劃實(shí)施農(nóng)村撤點(diǎn)并校工作，科學(xué)整合教育資源。認(rèn)真落實(shí)打造農(nóng)村12所中小學(xué)方案。
    3、做好迎接省上“雙高普九”驗(yàn)收各項(xiàng)工作。
    4、全面啟動(dòng)“班班通”工程，加快校園信息化建設(shè)。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十
    推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，累計(jì)完成180所中小學(xué)、幼兒園、教育集團(tuán)龍頭學(xué)校章程核準(zhǔn)實(shí)施和公開發(fā)布。推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，實(shí)施公、民辦管理一體化，工作經(jīng)驗(yàn)在《中國(guó)教育報(bào)》推廣。凸顯義務(wù)教育內(nèi)涵特色，深化中小學(xué)“4+x”課程建設(shè)，創(chuàng)建成都市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?所、全國(guó)校園籃球特色學(xué)校11所、省級(jí)文明校園6所、市級(jí)依法治校示范校3所。深化普高多樣特色發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量再攀新高。推動(dòng)職成教育改革創(chuàng)新，獲得中職學(xué)校師生技能風(fēng)采大賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)30人次、省級(jí)獎(jiǎng)54人次、市級(jí)獎(jiǎng)204人次，永安鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校被聯(lián)合國(guó)教科文組織確定為農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心(clc)項(xiàng)目試驗(yàn)點(diǎn)。促進(jìn)民辦教育多元規(guī)范發(fā)展，完成全區(qū)180所民辦學(xué)校(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))年度檢查登記，調(diào)查處理違法辦學(xué)行為50余起。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十一
    20__年始末，在辦公室各位領(lǐng)導(dǎo)、股室各位_的指導(dǎo)和幫助下，我的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平等各個(gè)方面都有了很大的提高。結(jié)合年初及機(jī)要值班室成立后重新調(diào)整的工作職責(zé)、要求，現(xiàn)將今年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在思想方面，主要學(xué)習(xí)了“省委十屆八次全體會(huì)議陳德銘代省長(zhǎng)講話：努力實(shí)現(xiàn)‘’經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好開局”、“新《信訪條例》”、“____提出的的社會(huì)主義榮辱觀‘八榮八恥’思想理論”、“__市創(chuàng)建中國(guó)優(yōu)秀旅游城市八十題知識(shí)”、“中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆全會(huì)精神”、“人民日?qǐng)?bào)評(píng)論文章：為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)努力奮斗”等文章，記寫學(xué)習(xí)筆記____余字。
    在業(yè)務(wù)方面，根據(jù)《國(guó)家行政公文處理實(shí)施辦法》的公文處理理論知識(shí)并結(jié)合工作中的實(shí)際問題，不懂、有疑問采取向辦公室其他_請(qǐng)教和商討的辦法，真正意義上理解和靈活運(yùn)用行政公文的具體操作和使用方法，使行政公文的處理工作中更加規(guī)范化、科學(xué)化和制度化。完成“我市行政機(jī)關(guān)行政公文處理工作”的調(diào)查報(bào)告1份，信息3篇，初步擬定了“__市人民政府辦公室行政公文流轉(zhuǎn)程序”和“__人民政府(辦公室)發(fā)文程序”。
    2、認(rèn)真、準(zhǔn)確的傳閱公文和及時(shí)、正確的傳轉(zhuǎn)公文。
    公文傳閱，一般采取了一日兩次傳閱;特殊文件(急件、密件等)隨收隨傳、跟蹤領(lǐng)導(dǎo)傳閱，保證了公文傳閱的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和保密性。
    對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示的公文，采取隨批隨轉(zhuǎn)的方法，保證了公文領(lǐng)導(dǎo)批示內(nèi)容的及時(shí)傳達(dá)性，并對(duì)各單位取件人進(jìn)行單位、姓名、日期的登記，以達(dá)到文件件件落到實(shí)處。
    3、傳真收發(fā)準(zhǔn)確，及時(shí)。按照機(jī)要員職責(zé)，認(rèn)真的做好了傳真件的收發(fā)工作。收，傳真隨到隨送機(jī)要文書，確保不延誤、不誤事;發(fā)，做到了傳送準(zhǔn)確無誤，并做到了再次明確傳真件的質(zhì)量和數(shù)量，并在原件上做接收姓名、發(fā)送日期的標(biāo)注。
    4、對(duì)已批示行政公文分類、整理、歸檔科學(xué)化。分類，以來文機(jī)關(guān)的不同進(jìn)行;整理，按照來文機(jī)關(guān)和日期不同進(jìn)行分類;歸檔，采取月份、來文機(jī)關(guān)不同分類入文件盒，保證了文件查閱、歸檔時(shí)的準(zhǔn)確性、快捷性。
    5、機(jī)要值班做到了堅(jiān)守崗位、負(fù)其職責(zé)。參加了辦公室、股室安排的工作日班外機(jī)要值班和其它節(jié)假日的機(jī)要值班工作，能夠做到突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、準(zhǔn)確無誤記錄領(lǐng)導(dǎo)批示內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)批示內(nèi)容的落實(shí)，使事件圓滿的完成。
    6、移交工作順利、嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)辦公室安排，科室工作需要，向____移交批示件辦理工作，____移交班內(nèi)電話抄錄的傳遞、轉(zhuǎn)辦工作;接手____市政府口保密工作，各類領(lǐng)導(dǎo)講話、各種會(huì)議材料等應(yīng)保存資料的收集、整理、分類、借閱、清退、銷毀工作。
    7、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示件進(jìn)行辦理。截至目前全年共13____。其中上半年共辦理4____，全部辦結(jié);后半年配合辦理領(lǐng)導(dǎo)批示件8____。對(duì)市政府領(lǐng)導(dǎo)的批文進(jìn)行登記、轉(zhuǎn)辦、催辦、報(bào)結(jié)、存檔工作，確保每個(gè)公文的領(lǐng)導(dǎo)批示意見能夠及時(shí)、準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)給承辦單位，使其在有限的時(shí)間內(nèi)，高質(zhì)量、高要求的完成工作。
    8、對(duì)政府口保密工作思想重視、宣傳認(rèn)真。根據(jù)兩辦轉(zhuǎn)發(fā)渭南兩辦轉(zhuǎn)發(fā)的國(guó)家保密局文件《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)保密管理辦法》(試行)的通知要求，根據(jù)辦公室實(shí)際工作情況，領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真確定辦公室保密要害部門、要害部位，填寫“韓城市黨政機(jī)關(guān)保密部門、部位確認(rèn)書”、“__市黨政機(jī)關(guān)保密部門、部位登記表”，以確保政府口的保密工作開展科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有序。
    9、在班內(nèi)接聽電話，做到了電話抄錄的準(zhǔn)確、無誤，記錄簡(jiǎn)明扼要，傳送及時(shí)，并按照領(lǐng)導(dǎo)批示意見，迅速轉(zhuǎn)辦。
    10、市政府工作證辦理審核、登記認(rèn)真。按照工作證辦理程序，對(duì)辦理單位、個(gè)人進(jìn)行審核(整批辦理，由市編辦配合核編;零散辦理，使用“市政府辦公室用印單”，由辦公室領(lǐng)導(dǎo)簽字、審核)，科學(xué)有序的登記、編號(hào)，以保證發(fā)證有效，查找方便。
    11、負(fù)責(zé)外勤通訊員的工作、生活、安全。報(bào)刊的分發(fā)，準(zhǔn)確、及時(shí)，做到了領(lǐng)導(dǎo)每天可以了解到省內(nèi)外發(fā)生的新聞及其它報(bào)刊雜志;公文的送打工作，及時(shí)，確保每個(gè)公文在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)各個(gè)部門辦公室;對(duì)文件的送達(dá)單進(jìn)行存檔，以達(dá)到查找簽收人、簽收日期的方便、快捷。
    12、認(rèn)真完成辦公室各位領(lǐng)導(dǎo)、股室領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作，配合股室、辦公室其他_，真正盡心盡力搞好辦公室服務(wù)市政府領(lǐng)導(dǎo)、辦公室領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作。
    __年將至，我將進(jìn)一步完善行政公文處理傳閱、傳遞工作，制定更加規(guī)范化的行政公文操作程序，加強(qiáng)自身保密知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳等工作。在新的一年里，我將在做好本職工作的同時(shí)，繼續(xù)在業(yè)務(wù)水平上有所創(chuàng)新，進(jìn)一步提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，積極地的、更好的配合股室領(lǐng)導(dǎo)干好各項(xiàng)工作，更好的服務(wù)市政府領(lǐng)導(dǎo)、辦公室領(lǐng)導(dǎo)。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十二
    20xx全區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中全會(huì)以及省、市教育工作會(huì)議精神，圍繞“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略，全面實(shí)施《定海教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》，積極做好“促均衡、強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量、保平安”四篇文章，著力推進(jìn)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建工作，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。教育局被授予“全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“全國(guó)‘紅十字會(huì)’優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省教育系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”、“舟山市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    一、加大投入夯基礎(chǔ)，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件又有新改善。
    1.教育重點(diǎn)項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn)。完成了《定海區(qū)20xx020xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學(xué)、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園，進(jìn)一步加快了雙橋中心小學(xué)、干覽中學(xué)、城東小學(xué)遷建工程建設(shè)進(jìn)度，雙橋中心和干覽中學(xué)已完成主樓施工任務(wù)。完成了瀝港外來民工子女學(xué)校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來民工子女學(xué)校改擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作。完成了金塘中學(xué)游泳池改造、檀楓小學(xué)整體改造和白泉高中等7所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造工程。暑假期間對(duì)全區(qū)31所學(xué)校校舍、場(chǎng)地、食堂進(jìn)行修繕，全區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施又有大幅度改善。有11所學(xué)校通過省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)評(píng)，迄今我區(qū)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例為56%。
    2.教育裝備水平不斷提升。我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬元，生均為435.4元，比20xx年略有增加。生均圖書新增經(jīng)費(fèi)達(dá)到44.66元，生均新增圖書3.87冊(cè)，是歷年來更新圖書最多的一年。全區(qū)學(xué)校新增多媒體131套，其中108套為電子白板，更新學(xué)生電腦506臺(tái)，新建計(jì)算機(jī)房4只,多媒體進(jìn)專用教室率達(dá)65%以上，生機(jī)比提高到4.39:1。新建了14只中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、10只標(biāo)準(zhǔn)的音樂美術(shù)教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快，啟動(dòng)了千兆寬帶進(jìn)校園工程，已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機(jī)房的升級(jí)改造工程，完成了所有中小學(xué)師生“數(shù)字書房”的建設(shè)工作，定海小學(xué)省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，城西小學(xué)已通過第二批省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗(yàn)評(píng)。
    3.教育統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。通過加強(qiáng)合作，注重互動(dòng)，使教育統(tǒng)計(jì)更加科學(xué)規(guī)范，各類教育經(jīng)費(fèi)安排使用更加合理。教育經(jīng)費(fèi)投入繼續(xù)增長(zhǎng)，總計(jì)約5.6億，占定海財(cái)政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別提高到900元和720元;爭(zhēng)取財(cái)政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學(xué)生課本和作業(yè)本費(fèi)599.84萬元;學(xué)生資助范圍由從學(xué)前教育到大學(xué)全覆蓋，20xx年共資助學(xué)生6648人次，補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)305.03萬元。制定出臺(tái)了幼兒園新的收費(fèi)政策，并完成對(duì)幼托機(jī)構(gòu)假期辦班、加時(shí)托辦班的備案管理和收費(fèi)調(diào)整核查審定工作。切實(shí)推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)食堂信息公開和大宗物品采購(gòu)工作，對(duì)中小學(xué)涉及食堂財(cái)務(wù)的供應(yīng)方式、用工情況、伙食定價(jià)和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進(jìn)行了全面檢查，全區(qū)學(xué)校大宗食品配送及定點(diǎn)采購(gòu)率達(dá)到80%以上。組班對(duì)后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展學(xué)校財(cái)會(huì)人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動(dòng)，進(jìn)一步提升了學(xué)校后勤管理服務(wù)水平。
    二、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平，區(qū)域教育水平又有新提高。
    1.學(xué)前教育更顯普惠。進(jìn)一步理順了城區(qū)學(xué)前教育管理機(jī)制，城西幼兒園、碧水藍(lán)天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，認(rèn)真做好各類托幼機(jī)構(gòu)園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為，調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)提高了幼兒園保教質(zhì)量，陽光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準(zhǔn)辦園晉級(jí)省等級(jí)幼兒園，全區(qū)等級(jí)幼兒園覆蓋率超過85%，鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級(jí)率達(dá)到81.8%，《定海區(qū)學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃(x》目標(biāo)任務(wù)基本完成，學(xué)前教育普惠性、公益性、優(yōu)質(zhì)性進(jìn)一步增強(qiáng)。從20xx學(xué)年各級(jí)各類幼兒園考核情況看，城鄉(xiāng)間、等級(jí)間、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等，辦學(xué)水平差異進(jìn)一步縮小。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號(hào)。公民辦幼兒園校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)行政府統(tǒng)一買單。
    2.義務(wù)教育更重均衡。完成了創(chuàng)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報(bào)工作。繼續(xù)實(shí)施“陽光招生”，進(jìn)一步遏制擇校行為，全區(qū)中小學(xué)超額班級(jí)數(shù)由20x的190個(gè)下降到128個(gè)。努力保障外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利，全區(qū)各中小學(xué)共接納外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女5829人，其中公辦學(xué)校入讀率為75.8%。加強(qiáng)了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè)，確定了海濱小學(xué)等4所學(xué)校為保障殘障兒童就讀試點(diǎn)學(xué)校，并設(shè)立2只資源教室，我區(qū)隨班就讀對(duì)象已擴(kuò)展到六類殘障，適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達(dá)到普通兒童少年水平，在省“愛心城市”創(chuàng)建中，我區(qū)特殊教育工作受到好評(píng)。大豐中心小學(xué)作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新批準(zhǔn)為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國(guó)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目考核中獲一等獎(jiǎng)，是我市唯一獲此殊榮的學(xué)校。
    3.高中教育更求特色。全面實(shí)施普通高中課程改革工作，各高中學(xué)校按規(guī)定開發(fā)、開設(shè)了選修課程，白泉高中已完成創(chuàng)省二級(jí)特色示范高中申報(bào)工作，東海中學(xué)積極探索體藝特色發(fā)展之路。201x，區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高，三批累計(jì)上線率為84.59%。金鷹技校推進(jìn)校企合作，注重學(xué)生實(shí)踐技能和動(dòng)手能力培養(yǎng)，實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%，初級(jí)工通過率100%，中級(jí)工通過率為95%，畢業(yè)生就業(yè)對(duì)口率達(dá)90%，在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二，其中1名同學(xué)獲滿分(全市僅有5人)。
    4.社區(qū)成人教育更重服務(wù)。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”的創(chuàng)建目標(biāo)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，通過開展訂單式，送教下企業(yè)、下社區(qū)，上掛大中專院校等形式，組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和受群眾歡迎的職業(yè)技能、實(shí)用技術(shù)和文化體育培訓(xùn)。全年共舉辦各級(jí)各類成人社區(qū)教育培訓(xùn)2162期，受訓(xùn)12.6萬余人次，培訓(xùn)后發(fā)證20xx本，轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動(dòng)100多次。“雙證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達(dá)126%，農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)完成率達(dá)130%，家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達(dá)127%。自編六套教材用于社區(qū)教育，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。評(píng)選出區(qū)示范性社區(qū)(學(xué)校)17家。白泉鎮(zhèn)成校“663”培訓(xùn)項(xiàng)目通過省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目驗(yàn)收。啟動(dòng)并實(shí)施了掃盲工作，對(duì)全區(qū)掃盲對(duì)象進(jìn)行了摸底調(diào)查，在金塘召開了全市掃盲工作會(huì)議，并采取“以測(cè)代掃”、“小手牽大手”、集中辦班、學(xué)習(xí)小組和個(gè)別輔導(dǎo)等多種方式開展脫盲教育，已掃盲教育900余人。
    三、深化內(nèi)涵重質(zhì)量，教育綜合能力又有新提升。
    1.未成年人思想道德建設(shè)扎實(shí)有效。通過抓住德育隊(duì)伍建設(shè)、主題教育活動(dòng)、學(xué)科課堂滲透、實(shí)踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素，切實(shí)推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)。以全國(guó)文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，成立了“綠之夢(mèng)”學(xué)生志愿者環(huán)?？傟?duì)，下設(shè)33支中隊(duì)，共有1000名師生參與，相繼開展了“地球一小時(shí)”活動(dòng)、“我愛生態(tài)定?！泵佬g(shù)大賽等一系列活動(dòng);狠抓中小學(xué)生的養(yǎng)成教育，組織開展了中小學(xué)日常行為規(guī)范互觀互檢活動(dòng)，收到良好效果;重視德育的體驗(yàn)性和實(shí)效性，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?！吧虾Ｏ牧顮I(yíng)”、“少先隊(duì)員話成長(zhǎng)”、“美德少年我爭(zhēng)章”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等教育實(shí)踐活動(dòng)，6位學(xué)生在省、市演講比賽中獲獎(jiǎng)，1位學(xué)生入圍省“美德少年”20強(qiáng)評(píng)選。我區(qū)的“慢德育”理念及實(shí)踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹，自由翱翔”的雛鷹爭(zhēng)章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級(jí)班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績(jī)突出，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率位列四縣區(qū)之首，3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人。
    2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行省廳“六個(gè)嚴(yán)格”規(guī)定，強(qiáng)化學(xué)校課程開設(shè)、課外輔導(dǎo)、陽光體育、教輔資料征訂等專項(xiàng)督查，有效推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育。進(jìn)一步深化了小班化教育，舉行了“基于以學(xué)定教的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”、“個(gè)別化教學(xué)”、“合作學(xué)習(xí)”等小班化主題研討活動(dòng);并加強(qiáng)與市外的小班化教育的學(xué)習(xí)交流，組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動(dòng)”;基本完成了《小班化教育在定?！返木帉懝ぷ?，全面總結(jié)了我區(qū)小班化教育在學(xué)校文化建設(shè)、小組團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面取得的初步成效。全面實(shí)施了“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革，并以課堂教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動(dòng)，省教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家受邀參加并做專題講座，全區(qū)課堂教學(xué)改革的行政推進(jìn)機(jī)制、學(xué)校動(dòng)力機(jī)制、專業(yè)支持機(jī)制得到初步落實(shí)。以小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校(協(xié)作體學(xué)校)和課改聯(lián)盟學(xué)校為龍頭，全區(qū)課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)多校一品、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面，已評(píng)選出小班化教育先進(jìn)學(xué)校6所，先進(jìn)班級(jí)16個(gè)，先進(jìn)教師21位。進(jìn)一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，構(gòu)建綜合評(píng)價(jià)與單項(xiàng)評(píng)價(jià)相結(jié)合、過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)和測(cè)評(píng)系統(tǒng)建設(shè)，并首次實(shí)施3所外來務(wù)工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測(cè)機(jī)制，我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平，中考優(yōu)等生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市屬和其他縣區(qū)，中考19個(gè)考核指標(biāo)中，17個(gè)指標(biāo)位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)中，組織有序，成績(jī)良好。
    3.體育科技藝術(shù)等活動(dòng)成果突出。大力開展體育、藝術(shù)、科技教育，全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目和國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。普及與提高并舉，組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的田徑、球類、棋類、健美操等體育比賽活動(dòng)，成功舉辦了第七屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演、高雅藝術(shù)進(jìn)校園巡講、中小學(xué)生科普征文大賽等活動(dòng)。定海五中獲市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名，舟嵊小學(xué)獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名，東海小學(xué)、海濱小學(xué)分別在省國(guó)際跳棋比賽和省沙灘排球錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng);全區(qū)各校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的優(yōu)良率均高于60%，及格率均高于95%。定海二中教育集團(tuán)和定海小學(xué)獲市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽第一名。全區(qū)67位同學(xué)在第十四屆省中小學(xué)電腦制作比賽中獲獎(jiǎng);21名中小學(xué)生參加省第三屆“蘭亭獎(jiǎng)”中小學(xué)生書法大賽全部獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)7名;12幅美術(shù)作品和13個(gè)表演類節(jié)目在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎(jiǎng)，其中廷佐小學(xué)《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)”。
    4.教育品牌和學(xué)校特色不斷彰顯。20xx年，“組團(tuán)式教育、個(gè)性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動(dòng)不斷推進(jìn)，各團(tuán)組在教學(xué)管理、教師培養(yǎng)、校本研修、質(zhì)量檢測(cè)、學(xué)科建設(shè)、常規(guī)落實(shí)、弱項(xiàng)改進(jìn)、品牌打造等方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作，成功召開了組團(tuán)教育專題會(huì)、組團(tuán)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，圓滿完成了合作項(xiàng)目中期評(píng)估、組團(tuán)工作年度考核等工作，又評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)、優(yōu)秀合作項(xiàng)目17個(gè)、優(yōu)秀學(xué)科組14個(gè)。全區(qū)學(xué)校以社團(tuán)建設(shè)為載體，致力于學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)，已有社團(tuán)800余個(gè)，社團(tuán)開設(shè)率達(dá)100%，定海小學(xué)和舟嵊小學(xué)被評(píng)為市首批中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)示范學(xué)校，12所學(xué)校被評(píng)為市中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。紫微中心小學(xué)的紫微木偶戲傳承課程、海山小學(xué)的舟山漁民號(hào)子課程、干覽中心小學(xué)的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱號(hào)。全區(qū)31所學(xué)校已申報(bào)34個(gè)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目，38所學(xué)校的體育特色項(xiàng)目都達(dá)到了區(qū)級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。今年，又有舟嵊小學(xué)和香港拔翠男書院附屬小學(xué)、城西小學(xué)與中國(guó)臺(tái)灣東信小學(xué)喜結(jié)姐妹學(xué)校，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校文化和區(qū)域教育的交流合作。
    四、創(chuàng)新機(jī)制激活力，教師隊(duì)伍建設(shè)又有新舉措。
    1.人事管理力度加大。認(rèn)真做好中小學(xué)(幼兒園)教師編制核定工作，完成了全區(qū)教職工信息采集上報(bào)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理人員信息采集工作。啟動(dòng)了全區(qū)教師資格定期注冊(cè)試點(diǎn)工作，基本掌握了中小學(xué)(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例。完成了201x度中級(jí)職務(wù)評(píng)審和高級(jí)職務(wù)送審工作，又有113名教師晉升高一級(jí)職稱。建立了校長(zhǎng)教師合理交流制度，通過實(shí)施照顧型流動(dòng)、競(jìng)聘型流動(dòng)、培養(yǎng)型流動(dòng)和區(qū)域流動(dòng)模式，有74名教師、3名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))進(jìn)行合理交流安排，30名新教師留城培養(yǎng)，19名教師區(qū)外調(diào)入，2名教師赴新疆阿克蘇地區(qū)支教，并首次試行幼兒園新教師定崗分配制度。進(jìn)一步完善對(duì)局管領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和評(píng)價(jià)機(jī)制，通過學(xué)校發(fā)展性評(píng)估、下校調(diào)研、個(gè)人述職和民主測(cè)評(píng)，完成了中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)年度考察，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
    2.人才培養(yǎng)梯次發(fā)展。積極探索教師培養(yǎng)新機(jī)制，促進(jìn)教育人才梯次發(fā)展。20xx年，開展了第四屆“新苗獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng)，30名教師獲得“新苗獎(jiǎng)”;與寧波大學(xué)合作開辦碩士研究生助考班，41名教師成為首批學(xué)員，24名學(xué)員參加入學(xué)考試，有23人達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線;成立了浙江省特級(jí)教師協(xié)會(huì)定海工作站，聘請(qǐng)了5名特級(jí)教師作為導(dǎo)師，確定7名中小學(xué)教師為省特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象;評(píng)選出首批名校長(zhǎng)名教師30名并落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策;確定了舟山市中小學(xué)名師工作室掛牌名師7名、研究員30名、學(xué)員85名。首次將幼兒園教師納入骨干教師培養(yǎng)系列，實(shí)現(xiàn)骨干教師評(píng)選中小學(xué)幼兒園全覆蓋，全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級(jí)骨干教師289名(其中幼兒園3名);列入舟山市111人才工程的教師2名，享受教授級(jí)待遇的中學(xué)高級(jí)教師4名，舟山市第六屆資深人才1名，專業(yè)拔尖人才1名。
    3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)分類推進(jìn)。繼續(xù)實(shí)施分層分類的培訓(xùn)工作，組織干部教師高校研修和國(guó)外訪學(xué)，促進(jìn)高端培訓(xùn)制度化。20xx年，有58名教師校長(zhǎng)參加省級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn)，31名教師參加國(guó)家級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn)，160多名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、骨干教師到廣州、南京、杭州等地高校進(jìn)行集中研修;10名校長(zhǎng)和5名機(jī)關(guān)干部赴臺(tái)考察學(xué)習(xí)。通過整合基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái)資源，組建區(qū)級(jí)教師教育基地，建構(gòu)師訓(xùn)課程的理論、互動(dòng)和實(shí)踐三大板塊，進(jìn)一步提高了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實(shí)效。20xx年，我區(qū)平臺(tái)注冊(cè)教師數(shù)達(dá)2716人，教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)平均每人77學(xué)時(shí)(省考核指標(biāo)為73學(xué)時(shí));教師自主選課后實(shí)際參訓(xùn)率99.10%(省考核指標(biāo)為92%);90及以上學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)完成率為21.43%(省考核指標(biāo)為21%);國(guó)培、省培項(xiàng)目都按計(jì)劃完成;民工子弟學(xué)校和幼兒園教師享受“同城”待遇。
    4.教研能力大幅提升。以“促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，采取“幼兒園擴(kuò)面、小學(xué)抓點(diǎn)、初高中夯基”的工作策略，并引入教科成果通報(bào)制與薄弱學(xué)校扶持制，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究管理。20xx年，有省教科立項(xiàng)課題9項(xiàng)，省教研課題6項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)為市同類課題之首，其中《小班化教育背景下課堂教學(xué)公平機(jī)制的建立與實(shí)施的研究》被立為省教研重點(diǎn)規(guī)劃課題。定海小學(xué)《“主角導(dǎo)向型”育人模式的探索》獲20xx年度省教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選一等獎(jiǎng)，創(chuàng)下我市該獎(jiǎng)項(xiàng)的最佳記錄。進(jìn)一步深化“學(xué)陶、研陶、興陶”工作，20xx年的陶研工作業(yè)績(jī)不凡，有省級(jí)立項(xiàng)課題31項(xiàng)，其中重點(diǎn)課題5項(xiàng);有22項(xiàng)研究成果獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng);城西小學(xué)的《海島農(nóng)村小學(xué)“現(xiàn)代”小農(nóng)人培養(yǎng)載體創(chuàng)新的實(shí)踐研究》和紫微中心的《小班化情境下語文自助餐式作業(yè)的研究與實(shí)踐》分別獲中陶會(huì)實(shí)驗(yàn)分會(huì)20xx年度優(yōu)秀課題成果一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，紫微中心有10篇征文在中陶會(huì)各類征文中獲獎(jiǎng);在市陶研會(huì)“三項(xiàng)”評(píng)比中，我區(qū)有9項(xiàng)成果、24篇論文、4堂優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)。為加速?gòu)摹敖虝场钡健皩＜倚徒處煛钡霓D(zhuǎn)變，20xx年，還組織開展了各學(xué)科的論文、案例、優(yōu)質(zhì)課等評(píng)比活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，有省市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)200多項(xiàng)，東海中學(xué)徐忠岳的作品獲全國(guó)第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)和教育部科教制作創(chuàng)新獎(jiǎng);馬岙中心何永金的課件獲第十一屆全國(guó)多媒體課件大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);定海六中倪燕兒獲“省中小學(xué)教壇新秀”稱號(hào)。
    5.群團(tuán)協(xié)會(huì)發(fā)揮合力。充分發(fā)揮教育工會(huì)作用，完善了教職工參與民主管理、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系，推進(jìn)了“幸福教師”建設(shè)工程。先后舉行了教職工健康知識(shí)競(jìng)賽、“身邊的感動(dòng)”師德演講比賽、第十屆全區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等，促進(jìn)了全區(qū)教職工的身心健康。20xx年，已有7個(gè)基層工會(huì)申報(bào)“五星級(jí)基層工會(huì)”并通過初評(píng)，定海小學(xué)被評(píng)為“省巾幗集體”，白泉中心被評(píng)為“省巾幗文明崗”，定海六中、廷佐小學(xué)、海濱小學(xué)、馬岙中心學(xué)校被授予20xx年“省級(jí)工會(huì)示范職工書屋”稱號(hào)。教育工會(huì)全年走訪慰問困難或患病的教職工138人次，發(fā)放慰問金17.1萬元。重視退休教師工作，鼓勵(lì)老教師融入社區(qū)開展公益服務(wù)活動(dòng)，舉行了離退休教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、重陽節(jié)登高等活動(dòng)，努力提高退休教師體質(zhì)，豐富退后生活。20xx年，還積極借助協(xié)會(huì)力量，推動(dòng)全區(qū)教育上臺(tái)階，先后召開體育分會(huì)常務(wù)理事會(huì)會(huì)議、音樂教學(xué)專業(yè)研究委員會(huì)第二屆會(huì)員代表大會(huì)、美術(shù)書法教育專業(yè)研究委員會(huì)第三屆會(huì)員大會(huì)，成立定海區(qū)教育學(xué)會(huì)小學(xué)英語教學(xué)專業(yè)研究委員會(huì)等。
    五、維護(hù)和諧保穩(wěn)定，教育形象塑造又有新進(jìn)展。
    1.黨的各項(xiàng)建設(shè)得到加強(qiáng)。深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，圍繞“勇?lián)姑⑺母膳d舟”和“改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾”的工作要求，開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、興實(shí)干、強(qiáng)服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“育人先鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，205名黨員教師帶頭義教，帶動(dòng)234名普通教師積極參與，近20xx余名學(xué)生直接受益，有效遏制了違規(guī)家教，切實(shí)維護(hù)了教師良好形象。20xx年，發(fā)展黨員18人，評(píng)選出黨建工作先進(jìn)個(gè)人38名，先進(jìn)黨組織5個(gè)。推進(jìn)廉潔承諾、民主評(píng)議、校務(wù)(政務(wù))公開等長(zhǎng)效制度的有效落實(shí)，貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六個(gè)嚴(yán)禁”和市委“25條辦法”，開展“糾風(fēng)治亂”專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、廉政文化進(jìn)校園等工作，完成了13所中小學(xué)校長(zhǎng)任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。東海小學(xué)袁優(yōu)紅被評(píng)為“市三八紅旗手”、“省師德先進(jìn)個(gè)人”，定海六中齊秋云老師被評(píng)為“省家庭事業(yè)兼顧型”教師，定海小學(xué)被命名為“浙江省第二批廉政文化‘六進(jìn)’示范點(diǎn)”，城西小學(xué)通過市廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作示范點(diǎn)驗(yàn)收。
    2.安全穩(wěn)定措施落實(shí)到位。開始啟動(dòng)平安校園等級(jí)動(dòng)態(tài)管理制度，深入開展“學(xué)生安全千萬家”活動(dòng)和安全生產(chǎn)大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)督查，重點(diǎn)落實(shí)了交通安全、防溺水教育、消防安全、“三防”及校園安保、食品安全、?；饭芾怼⑿@實(shí)施設(shè)備安全等;完成了警報(bào)器升級(jí)工作;學(xué)校自備學(xué)生接送車都安裝gps定位監(jiān)控系統(tǒng);配合完成了全區(qū)學(xué)生用校車駕駛員資格認(rèn)定工作。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級(jí)認(rèn)可，家長(zhǎng)護(hù)導(dǎo)隊(duì)、錯(cuò)時(shí)上(放)學(xué)、百米步行、校門口“車輛清零”等行動(dòng)取得明顯成效。學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級(jí)考核得到加強(qiáng)，全區(qū)77個(gè)學(xué)校食堂b級(jí)以上達(dá)到81.8%;8家校內(nèi)小賣部全部由品牌超市加盟;又有9所學(xué)校(幼兒園)申報(bào)市食品安全示范學(xué)校;以舟山小學(xué)為龍頭，區(qū)域推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建工作取得新成效，海山小學(xué)獲金獎(jiǎng)，金塘四所小學(xué)獲銅獎(jiǎng)。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生安全教育和安全演練，全區(qū)未發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故，共有62所中小學(xué)幼兒園獲得“平安校園”稱號(hào)，校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)及補(bǔ)充保險(xiǎn)的學(xué)生數(shù)比去年提高了7個(gè)百分點(diǎn)。
    3.依法行政工作不斷推進(jìn)。20xx年，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)行政行為、學(xué)校辦學(xué)行為和教育行為。認(rèn)真做好行政審批工作，受理并辦結(jié)行政許可事項(xiàng)2項(xiàng)，完成了22所民辦幼托園、9所民辦學(xué)校(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的年檢工作。開始啟動(dòng)教育咨詢工作，強(qiáng)化教育督查和督政督學(xué)制度，圍繞全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)，找差距、破難題;進(jìn)一步完善學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)，使全區(qū)學(xué)校在常規(guī)管理、課程設(shè)置、校園安全、創(chuàng)新創(chuàng)特等方面都有取得了一定成效。進(jìn)一步暢通舉報(bào)投訴渠道，利用教育網(wǎng)、教育服務(wù)一號(hào)通，騰訊、新浪等政務(wù)微博，引導(dǎo)群眾依法合理反映問題、表達(dá)訴求，全年共受理來信來訪來電82件，回復(fù)率和辦結(jié)率達(dá)100%;24件議案提案辦結(jié)率和答復(fù)滿意率均為100%;政務(wù)信息報(bào)送和公開數(shù)量位居全區(qū)各單位之首。
    4.信息宣傳作用效果明顯。通過建立和完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、通報(bào)考核表彰機(jī)制、信息員隊(duì)伍管理機(jī)制，充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、信息網(wǎng)絡(luò)等媒體優(yōu)勢(shì)，全方位、多層次、多角度地宣傳報(bào)道定海教育改革發(fā)展的新成果、新情況、新問題，提高了教育宣傳工作的戰(zhàn)斗力和生命力。20xx年，向省、市區(qū)報(bào)送信息1700多條，匯編定海教育信息20期，在各級(jí)報(bào)刊刊登報(bào)道110篇;并精心策劃了“定海好教師”微博推薦活動(dòng)和“教師節(jié)微博送祝?！被顒?dòng)，共收到微博1800余條，加強(qiáng)了正面引導(dǎo)與宣傳，收到社會(huì)廣泛關(guān)注，效果明顯。
    當(dāng)然，在教育工作取得較大成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和存在的問題：一是教育經(jīng)費(fèi)投入有待進(jìn)一步加大，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)度還需進(jìn)一步加快;二是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給不足，與人民群眾“入好園”的教育需求還有差距;三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平需要進(jìn)一步提高，人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步改進(jìn);四城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)壓力仍然較大，中小學(xué)素質(zhì)教育還需持續(xù)推進(jìn)等等。對(duì)于這些問題，我們要認(rèn)真思考，理性分析，挖掘整合各種教育資源，發(fā)動(dòng)教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量，采取切實(shí)措施加以解決。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十三
    20__年是全市職業(yè)教育攻堅(jiān)工作關(guān)鍵年。今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關(guān)要求，在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，職成科緊緊圍繞市教育局20__年工作要點(diǎn)，以全面推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作為重點(diǎn)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，在任務(wù)繁重，人員減少的情況下，精心設(shè)計(jì)全年工作，拉高工作標(biāo)尺，積極推進(jìn)各項(xiàng)工作。
    一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會(huì)及省政府一號(hào)文件精神。精心籌劃，認(rèn)真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊(cè)，發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進(jìn)，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議，會(huì)上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會(huì)和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見》(20__年1號(hào))文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點(diǎn)。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長(zhǎng)，職成教科長(zhǎng)，各職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)50余人參加會(huì)議。
    二、扎實(shí)推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神，本著做大做強(qiáng)的原則，經(jīng)過多次調(diào)研，反復(fù)論證，制訂了《焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案》。市委、市政府先后召開會(huì)議，研究通過該方案，并出臺(tái)了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案的通知》(焦政文[20__]95號(hào))。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)，使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所，形成了3所規(guī)模達(dá)到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學(xué)?；具_(dá)到了布局結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。
    三、積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo)。20__年，我市有6所學(xué)校進(jìn)入河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)項(xiàng)目，其中省級(jí)示范性學(xué)校1所，省級(jí)薄弱學(xué)校2所，示范性縣級(jí)職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項(xiàng)目總投資5929萬元，20__年計(jì)劃投資1643.5萬元，實(shí)際投資1383.5萬元。焦作市技師學(xué)院設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目已經(jīng)完成，焦作市中醫(yī)藥學(xué)校實(shí)訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo)，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程，目前主體工程已完工。
    各縣(市)政府也采取措施，積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)。為促進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實(shí)施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目，占地363.71畝，總建設(shè)面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實(shí)驗(yàn)樓(3000㎡),已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓，即將交付使用。
    組織專門人員到沁陽進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作，并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強(qiáng)縣順利通過驗(yàn)收。
    四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務(wù)。與團(tuán)市委、焦作日?qǐng)?bào)社聯(lián)合籌備開辦《焦作日?qǐng)?bào)》職教專版。截止目前，已有6個(gè)專版見報(bào)。經(jīng)過多方努力，圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù)，招生達(dá)25006人，全日制中職學(xué)校招生16000人。
    五、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù)，積極動(dòng)員，組織全市職業(yè)學(xué)校參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年，共組織19名國(guó)家級(jí)、79名省級(jí)骨干教師外出培訓(xùn)。同時(shí)，積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。
    加強(qiáng)職業(yè)教育研究，認(rèn)真組織開展省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項(xiàng)立項(xiàng)工作。認(rèn)真組織評(píng)估審核，按時(shí)完成__個(gè)自__年至20__年立項(xiàng)的省級(jí)職業(yè)教育科研課題結(jié)項(xiàng)工作。同時(shí)，積極組織今年省級(jí)課題的申報(bào)工作。經(jīng)過省教育廳認(rèn)定，我市有6個(gè)項(xiàng)目被確定為省級(jí)職業(yè)教育課題。
    六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極開展校企合作。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項(xiàng)目，確定焦作護(hù)理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點(diǎn)學(xué)校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面，我們?cè)谌新殬I(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會(huì)辦學(xué)，面向企辦學(xué)，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議，與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán)、天陽公司、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦機(jī)械加工、電子電器、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班40多期，培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次，實(shí)現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。
    七、做好省政府職教攻堅(jiān)專項(xiàng)督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求，提前安排部署，精心準(zhǔn)備匯報(bào)材料及備檢檔案材料。12月9日至11日，省政府職教攻堅(jiān)督導(dǎo)組對(duì)我市進(jìn)行檢查，在反饋會(huì)上，督導(dǎo)組對(duì)我市職教攻堅(jiān)工作給予了充分肯定，認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費(fèi)投入、招生、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點(diǎn)。
    在做好以上重點(diǎn)工作的同時(shí)，我們還完成了20__年新設(shè)置專業(yè)驗(yàn)收，20__年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊(cè)，省級(jí)三好學(xué)生推薦，中職畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)等工作。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十四
    很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營(yíng)，這兩天我收獲了很多。
    首先我感觸比較深的第一個(gè)游戲是遵循指示，每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單，講師說先不要做，先聽要求，后來又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊?，?dāng)時(shí)我心里想的也是先看完，不過隨著時(shí)間一秒一秒的過去，我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分，我也急了，直接開始逐一做題了，熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題，這個(gè)項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺]有遵循指示。
    第二個(gè)感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報(bào)數(shù)字，這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)操作很簡(jiǎn)單，但是一個(gè)人的出錯(cuò)就會(huì)使公司老板承受很大的損失，這個(gè)游戲雖然是身體上的懲罰，但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多，做了這個(gè)游戲，我個(gè)人感覺以后做事，一定要全力以赴，要協(xié)作好團(tuán)隊(duì)，把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。
    第三個(gè)感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路，是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn)，游戲中的瞎子和啞巴是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的，但是大家有沒有想過，這假如是真的，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢？即使我們現(xiàn)在不是，但我們至少見過這樣的人的生活方式吧，看到他們了我們也做過他們了，我們是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢的活下去，我們是不是更應(yīng)該把自己的價(jià)值放大些，自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對(duì)于這些人來說我們對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的不離不棄是他們好好活下去的信念，但這對(duì)我們來說卻顯得很不足掛齒。
    鋼鐵是怎么練成的，我不知道這個(gè)項(xiàng)目會(huì)這么累，好幾次都快堅(jiān)持不住了，想要停止下來，但是聽到同伴的呼喊，看到同伴們都沒放棄，自己也斷了放棄的信念，這個(gè)游戲我感覺更貼近我們的工作，大家都在努力時(shí)，自己必須打起精神，鼓足信念，不能允許有負(fù)能量的'存在。
    這兩天的培訓(xùn)綜合下來，感覺自己以后做事心態(tài)要學(xué)會(huì)歸零，要學(xué)會(huì)淡定，要學(xué)會(huì)有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流，要學(xué)會(huì)敢于突破，要從現(xiàn)在開始改變自己，要有明確的目標(biāo)，要在心中樹立希望之燈，更重要的是要通過有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的，所以我不會(huì)幻想我是天生的幸運(yùn)兒，我堅(jiān)信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十五
    我局在接到沈陽市治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好20__年春季學(xué)期開學(xué)教育收費(fèi)檢查工作的緊急通知》后，教育局領(lǐng)導(dǎo)十分重視，召開專題會(huì)議進(jìn)行了落實(shí)布置，要求糾風(fēng)辦具體負(fù)責(zé)做好教育收費(fèi)的檢查工作。
    糾風(fēng)辦于三月十六日向全區(qū)中小學(xué)校、教師學(xué)校等單位下發(fā)《關(guān)于開展春季開學(xué)后教育收費(fèi)檢查工作的通知》，通知明確要求各學(xué)校在春季開學(xué)后對(duì)本校教育收費(fèi)情況進(jìn)行一次全面的自查、自糾，并將自查、自糾情況以書面形式匯報(bào)給教育糾風(fēng)辦，教育局在此基礎(chǔ)上進(jìn)行抽查。其中學(xué)校自查自糾時(shí)間為3月17日至18日，教育局組織抽查時(shí)間為3月19日。教育局組織抽查的形式與全區(qū)開學(xué)工作檢查相結(jié)合。
    我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求，結(jié)合沈北新區(qū)教育收費(fèi)的實(shí)際情況，確定了本次教育收費(fèi)檢查的重點(diǎn)：一是有否嚴(yán)格按物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收費(fèi);二是有否自立項(xiàng)目收費(fèi);三是義務(wù)教育階段免收雜費(fèi)(信息費(fèi))和農(nóng)村學(xué)生免收課本費(fèi)的執(zhí)行情況;四是外地戶籍學(xué)生的免收借讀費(fèi)。
    從學(xué)校自查自糾和教育局抽查的情況來看，我區(qū)春季開學(xué)收費(fèi)工作情況較好，主要表現(xiàn)在以下方面：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，上下齊抓共管。
    1.局領(lǐng)導(dǎo)在期初行政會(huì)上就把治理教育亂收費(fèi)、亂辦班等內(nèi)容作為糾風(fēng)工作的重點(diǎn)進(jìn)行布置，措施得當(dāng)。
    2.加強(qiáng)糾風(fēng)工作績(jī)效考核，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部和在職教師人人肩上有目標(biāo)、有責(zé)任。
    3.抓好四結(jié)合：把糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作與經(jīng)常性教育緊密結(jié)合;把糾風(fēng)專項(xiàng)工作與正反兩方面典型學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合;把糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作與開展專題作風(fēng)教育緊密結(jié)合;把糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作與加強(qiáng)師德教育緊密結(jié)合。使糾風(fēng)工作形成長(zhǎng)效機(jī)制。
    4.抓一把手責(zé)任制。一是層層簽定責(zé)任狀。二是狠抓自查自糾制度的落實(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。三是加強(qiáng)內(nèi)部管理。
    二、收費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范。
    我區(qū)的收費(fèi)工作堅(jiān)持“四公開、三設(shè)立、二統(tǒng)一”。四公開：即公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公開學(xué)校收支賬目;三設(shè)立：即設(shè)立校長(zhǎng)信訪接待日、設(shè)立舉報(bào)投訴箱、設(shè)立舉報(bào)投書電話;二統(tǒng)一：統(tǒng)一由學(xué)校發(fā)放《收費(fèi)通知單》，明確收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到學(xué)生人手一份;統(tǒng)一收費(fèi)時(shí)間，按照上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一收費(fèi)。義務(wù)教育階段學(xué)校能認(rèn)真審核統(tǒng)計(jì)免收雜費(fèi)、課本費(fèi)學(xué)生的名單和金額，嚴(yán)把“政策關(guān)”，使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽光，感受到政府“民生”工程的貼心和溫暖。
    當(dāng)然，我們?cè)跈z查中也發(fā)現(xiàn)，個(gè)別學(xué)校有自立名目收費(fèi)如收外教費(fèi)每名學(xué)生3元，共收三萬余元，我們已經(jīng)責(zé)令學(xué)校及時(shí)清退了該筆費(fèi)用，并對(duì)有關(guān)人員提出了嚴(yán)肅的批評(píng)教育。再如部分學(xué)校教師私自推薦教輔資料，組織學(xué)生購(gòu)買等等，對(duì)此再次明確了要求，要求學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)督和管理，堅(jiān)決制止任何教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生。
    總之，經(jīng)過我區(qū)教育系統(tǒng)上下的共同努力，學(xué)校依法治教，規(guī)范收費(fèi)的意識(shí)明顯增強(qiáng)，教育亂收費(fèi)現(xiàn)象基本上得到了有效遏制，得到了各方面的肯定，社會(huì)的認(rèn)同，可以說，我區(qū)的教育收費(fèi)已朝著“領(lǐng)導(dǎo)重視、政策嚴(yán)謹(jǐn)、收費(fèi)透明、管理規(guī)范、學(xué)校自覺”的良好方向發(fā)展。但我們將思想不松，決心不變，班子不散，力度不減，措施不少，樹立“反復(fù)抓、抓反復(fù)”的長(zhǎng)期作戰(zhàn)思想準(zhǔn)備，確保治理教育亂收費(fèi)各項(xiàng)工作的落實(shí)，重點(diǎn)把握學(xué)校春秋兩季的開學(xué)關(guān)口，堅(jiān)決防止亂收費(fèi)現(xiàn)象的反彈。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十六
    今年以來，在省、市教育主管部門的精心指導(dǎo)下，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局以黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞一個(gè)主題，緊扣一條主線，突出一個(gè)主調(diào)，唱響一個(gè)主旋律，堅(jiān)持不懈，持續(xù)用力，推進(jìn)各項(xiàng)工作全面有序開展：教育優(yōu)先發(fā)展地位進(jìn)一步突出，教育投入不斷加大，城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破，30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)年度任務(wù)圓滿完成，教育質(zhì)量不斷提升，教育民生工程成效顯著，教育重點(diǎn)工程按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)，職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展基礎(chǔ)性工作逐步推進(jìn)，基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、財(cái)務(wù)和項(xiàng)目管理、教育科研等工作處于全市領(lǐng)先水平，教育行風(fēng)和效能建設(shè)成效明顯，以“園丁形象”建設(shè)、崗位大練兵和規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。20xx年，縣教育局被中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)、國(guó)家司法部、中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室評(píng)為“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);20xx年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專項(xiàng)督導(dǎo)考核我縣獲得省優(yōu)秀等次，受到通報(bào)表彰;校舍安全工程和學(xué)生資助工作榮獲全省先進(jìn)單位稱號(hào);全年共有11項(xiàng)工作受到市級(jí)表彰，18項(xiàng)工作受到縣級(jí)表彰?，F(xiàn)將20xx年主要工作總結(jié)如下：
    一、圍繞“建成教育強(qiáng)縣、推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程”這個(gè)主題，突出抓好八項(xiàng)工作，致力于提升教育“四個(gè)環(huán)境”內(nèi)涵。
    (一)突出抓好八項(xiàng)工作。
    1、教育民生工程規(guī)范高效實(shí)施。民生類補(bǔ)助資金發(fā)放完成率為100%。一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革方面，公用經(jīng)費(fèi)5628.5萬元，免費(fèi)教科書835萬元，已全部按要求撥付到位。二是普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和中職助學(xué)金方面，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助全年224萬元，惠及3719人次;普高助學(xué)金總需求585萬元，資助學(xué)生7800人次;中職助學(xué)金資助學(xué)生1525人次，資金114萬元;中職免學(xué)費(fèi)6186人次，資金581萬元。以上資金已全部發(fā)放或免除到位。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)，新建2所，改擴(kuò)建3所，于10月底全部竣工，配套設(shè)施建設(shè)全面到位，處于全市領(lǐng)先水平。
    2、信息化建設(shè)年度任務(wù)基本完成。一是“三通”建設(shè)。全縣中小學(xué)1819個(gè)教室安裝了多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了教育資源“班班通”。20個(gè)教學(xué)點(diǎn)實(shí)施了“數(shù)字教育資源全覆蓋”和“在線課堂”項(xiàng)目，20個(gè)教學(xué)點(diǎn)的接收教室和10所中心小學(xué)的11個(gè)主講教室均已全部投入使用。全縣中小學(xué)采取統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)辦法，按照教學(xué)點(diǎn)不低于4m，小學(xué)不低于10m,中心學(xué)校、初中不低于30m，高中不低于50m的標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)現(xiàn)光纖到校，寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)。全縣有7443名教師注冊(cè)了省教育廳基礎(chǔ)教育平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)“學(xué)習(xí)空間”，上傳資源10361份，下載資源5083份。
    二是校園網(wǎng)建設(shè)。全縣239所中小學(xué)建成校園網(wǎng)絡(luò)。
    三是多媒體計(jì)算機(jī)教室和視頻會(huì)議系統(tǒng)建設(shè)。全年為90余所班班通項(xiàng)目學(xué)校配備了558臺(tái)計(jì)算機(jī)，為爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校的30所中小學(xué)配備計(jì)算機(jī)教室，達(dá)到生機(jī)比不低于10∶1，師機(jī)比達(dá)到1∶1。建成舒城縣教育局視頻會(huì)議系統(tǒng)，在縣教育局建設(shè)視頻會(huì)議主會(huì)場(chǎng)，20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地中心學(xué)校建分會(huì)場(chǎng),目前已正式投入使用。
    四是信息化隊(duì)伍建設(shè)。暑期將教師信息技術(shù)培訓(xùn)作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，舉辦信息技術(shù)管理人員和骨干教師培訓(xùn)班，對(duì)全縣90多所項(xiàng)目學(xué)校教師進(jìn)行了多媒體設(shè)備管理和使用的培訓(xùn);對(duì)“在線課堂”項(xiàng)目學(xué)校的教師進(jìn)行管理使用培訓(xùn);全縣各中小學(xué)校還組織開展了教師使用多媒體設(shè)備的校本培訓(xùn)。12月中旬，全市基礎(chǔ)教育信息化現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在我縣召開。
    3、教育重點(diǎn)工程取得有效進(jìn)展。舒城師范、舒城二中遷建和一所民營(yíng)學(xué)校建設(shè)等重點(diǎn)工程按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)。舒城師范學(xué)校新校址簡(jiǎn)易圍墻已經(jīng)建成;縣政府和六安遠(yuǎn)大房地產(chǎn)開發(fā)公司已經(jīng)簽訂了舒城二中投資建設(shè)項(xiàng)目合作意向書，240畝征地任務(wù)年底即可完成。城關(guān)三小西校區(qū)(投入4000多萬元新建的原城關(guān)一小)已經(jīng)投入使用;實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)(原城關(guān)四小)，投資500多萬元的新建教學(xué)樓也投入使用。以上兩所學(xué)校作為城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展樣板學(xué)校正在充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源效益。民營(yíng)學(xué)校已在開展規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作。
    4、各類項(xiàng)目建設(shè)統(tǒng)籌扎實(shí)推進(jìn)。20xx年食堂建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校21所，總建筑面積12460㎡，總投資1870萬元，17所已竣工并交付使用，4所正在施工。20xx年初中工程項(xiàng)目學(xué)校2所，總建筑面積6990㎡，投入資金222萬元，已經(jīng)竣工驗(yàn)收。20xx年教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目學(xué)校2所，總建筑面積3080㎡，共投入資金352萬元，目前工程已經(jīng)竣工。今年校舍維修項(xiàng)目共117個(gè)，總投入資金1206萬元。
    5、學(xué)生資助工作規(guī)范有序運(yùn)行。在助學(xué)貸款系統(tǒng)內(nèi)為學(xué)生信息變更確認(rèn)400多人次;辦理37人就學(xué)信息及涉及98筆合同還款計(jì)劃變更;完成332人次443筆合同的提前還款，其中200人432筆合同還清，共償還本金261.2萬元;受理、簽訂國(guó)開行生源地信用助學(xué)貸款合同1583人，上報(bào)1573人，通過省開行審核1573人，通過率100%，發(fā)放貸款1114.06萬元。此外還完成了發(fā)放類民生工程資料審核和資金發(fā)放工作。
    6、教育督導(dǎo)工作逐步趨于規(guī)范。一是完善了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。聘請(qǐng)了3名專職縣督學(xué)，12名縣兼職督學(xué)，52名責(zé)任督學(xué)，全縣中小學(xué)劃分為5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，全縣305所中小學(xué)幼兒園實(shí)行督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌。二是開展了專項(xiàng)督導(dǎo)。全年開展了義務(wù)教育階段學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)、教育經(jīng)費(fèi)、基本辦學(xué)條件和基礎(chǔ)教育信息化4個(gè)專項(xiàng)督導(dǎo)。三是考核獲省優(yōu)秀。在20xx年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專項(xiàng)督導(dǎo)考核中，我縣獲省優(yōu)秀等次。
    (二)致力于提升教育“四個(gè)環(huán)境”內(nèi)涵。
    1、以標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建為重點(diǎn)，打造優(yōu)美的育人環(huán)境。一是完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度任務(wù)。今年規(guī)劃的61所(其中：小學(xué)51所，初中10所)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，已全部完成教學(xué)裝備和各項(xiàng)硬件建設(shè)，師資配備和學(xué)校管理等各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃圖書和遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目11月份順利通過省教育廳驗(yàn)收。二是完成了縣政府工作報(bào)告提出的30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建任務(wù)?？h教育局召開了標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，實(shí)施了“141”工程：“1”就是一個(gè)基礎(chǔ)，所有的示范學(xué)校必須是全面達(dá)到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求的學(xué)校;“4”就是四個(gè)環(huán)境，所有的示范學(xué)校必須圍繞優(yōu)美的育人環(huán)境、平安的辦學(xué)環(huán)境、凈化的教育環(huán)境、溫馨的教學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)特色化、品質(zhì)化、示范化、引領(lǐng)化;“1”就是一個(gè)目標(biāo)，全面提高教育質(zhì)量。創(chuàng)建工作的總要求就是要辦好優(yōu)化后的每一所學(xué)校，教好每一個(gè)孩子，辦人民滿意的教育。三是扎實(shí)推進(jìn)“全面改薄”。20xx、20xx年總投資6700萬元的改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作正在組織實(shí)施。
    2、以體制機(jī)制突破為重點(diǎn)，打造平安的辦學(xué)環(huán)境。一是開展了各種安全教育和督查及演練活動(dòng)。開展了“安全生產(chǎn)月”、學(xué)校安全“一月一主題”等活動(dòng)。全年以縣共開展防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全等3次專項(xiàng)工作督查。各類學(xué)校開展應(yīng)急逃生疏散演練共計(jì)319次，81249人次參加了演練。二是健全了學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)。全縣15所學(xué)校與公安部門聯(lián)合建立校園警務(wù)室，完職中、中心學(xué)校設(shè)立保衛(wèi)科，建立了專職安全管理隊(duì)伍，其他學(xué)校都確立了專(兼)職學(xué)校安保人員。全縣中小學(xué)校還配備法律副校長(zhǎng)157人。三是不斷提升學(xué)校安全管理信息化水平。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校、規(guī)模較大幼兒園均安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)，總探頭數(shù)達(dá)2163個(gè)。城區(qū)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校正在與公安系統(tǒng)建立緊急報(bào)警聯(lián)網(wǎng)裝置，部分寄宿制學(xué)校還為師生建立了胸卡電子識(shí)別系統(tǒng)。四是建立全系統(tǒng)矛盾化解糾紛機(jī)制。成立了舒城縣教育局學(xué)校傷害事件矛盾糾紛人民調(diào)解委員會(huì)，正在積極探索建設(shè)有保險(xiǎn)支撐的學(xué)校傷害事件矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制，專室專人負(fù)責(zé)日常工作。五是加強(qiáng)法制宣傳、宣傳教育、綜治和信訪維穩(wěn)工作。開展了教育系統(tǒng)普法依法治理工作提升年活動(dòng)、中小學(xué)校禁毒宣傳教育和依法治教法制宣傳教育等活動(dòng)，組織局機(jī)關(guān)干部參加全省執(zhí)法資格考試，21人獲得執(zhí)法資格;縣教育局獲第二屆全國(guó)“關(guān)愛明天、普法先行”先進(jìn)單位稱號(hào);與縣司法局、法制辦聯(lián)合對(duì)20xx年全縣中學(xué)生法制故事征文46名獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、以查糾違規(guī)行為為重點(diǎn)，打造凈化的教育環(huán)境。一是開展規(guī)范辦學(xué)行為暗訪和督查。縣教育局采取突擊檢查和集中暗訪的形式，對(duì)各類針對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)班、興趣班和亂收費(fèi)、亂征訂教輔材料、違規(guī)家教等，進(jìn)行了專項(xiàng)整治行動(dòng)。出動(dòng)16車次、64人次的暗訪活動(dòng)，對(duì)暗訪及群眾舉報(bào)提供的線索進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證。二是加大對(duì)違規(guī)行為的查處力度。責(zé)令2個(gè)涉嫌針對(duì)中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班立即停辦，對(duì)6名涉嫌參與校外兼職兼課和有償家教的公辦教師進(jìn)行了調(diào)查處理。對(duì)一例學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)問題進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和調(diào)查處理。三是加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。20xx年度，監(jiān)察室全程參與招生、招聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核晉級(jí)、干部任用、民生工程實(shí)施、招標(biāo)采購(gòu)、財(cái)務(wù)審計(jì)等工作事項(xiàng)的監(jiān)督監(jiān)察，共受理各類投訴舉報(bào)59件(含各級(jí)信訪轉(zhuǎn)辦件39件)，辦理59件，電話舉報(bào)62次，接待來訪16批次。立案查處違紀(jì)行為11件，給予紀(jì)律處分11人，誡勉談話5人，取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格31人。
    二、緊扣“均衡發(fā)展和提高質(zhì)量”這條主線，突出城區(qū)引領(lǐng)和“三位一體”推進(jìn)，致力于城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和名師建設(shè)、崗位大練兵及教科研活動(dòng)開展。
    (一)以城區(qū)突破為引領(lǐng)，城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展取得重要進(jìn)展。
    1、城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破?！锻钗魅?qǐng)?bào)》大別山晨刊11月3日頭版推介了我縣城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展舉措。一是城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源得到有效擴(kuò)展。擴(kuò)展舒城二中、城關(guān)三小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，整合城關(guān)三小和城關(guān)一小，設(shè)立城關(guān)三小東校區(qū)和西校區(qū);整合實(shí)驗(yàn)小學(xué)和城關(guān)四小，設(shè)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)和西校區(qū);整合舒城二中和舒城三中，在舒城職高校園內(nèi)設(shè)立舒城二中初一年級(jí)部，教育教學(xué)工作全部由舒城二中負(fù)責(zé)。
    二是城區(qū)學(xué)校大班額和“擇校熱”得到了有效控制。20xx年秋學(xué)期，城區(qū)小學(xué)一年級(jí)共招收新生1600余人，設(shè)33個(gè)教學(xué)班，生均班額48人;最小班額為每班44人。城區(qū)初中共招收新生20xx人，設(shè)32個(gè)教學(xué)班，平均班額60人左右。城關(guān)三小和原城關(guān)一小四至六年級(jí)學(xué)生整體移到城關(guān)三小西校區(qū)，將原班級(jí)一分為二，每班平均班額均在46人以內(nèi)。此舉不但有效控制了大班額，學(xué)生家長(zhǎng)也不再為孩子上舒城二中和上三小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)而犯愁了。
    2、農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展正逐步推進(jìn)。一是部分地區(qū)先行先試。今年秋學(xué)期曉天中學(xué)恢復(fù)招收一年級(jí)新生，曉天中心學(xué)校初一年級(jí)停止招生，逐步將初級(jí)中學(xué)移到曉天中學(xué)，將曉天中心小學(xué)整體移到現(xiàn)在的中心學(xué)校。與此同時(shí)，柏林職高初中部也整體移到柏林中心學(xué)校。
    二是全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整正緊鑼密鼓進(jìn)行。適應(yīng)城鎮(zhèn)化、信息化、現(xiàn)代化形勢(shì)需要，借助義務(wù)教育均衡發(fā)展20xx年國(guó)家驗(yàn)收、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件三個(gè)推力，全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整年底形成，切實(shí)改善辦學(xué)條件，提升農(nóng)村教育質(zhì)量。
    3、全縣各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一是全面提升學(xué)前教育管理和保教水平。承辦了省幼教專家下基層巡講活動(dòng)暨六安市幼兒園游戲觀摩活動(dòng)，積極開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。對(duì)全縣90所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年檢，對(duì)26所民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了評(píng)估。學(xué)前三年入園率為64%，普惠性幼兒園覆蓋率為62%。
    二是“兩基”成果得到鞏固。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，鞏固率為100%;適齡人口初中入學(xué)率為99.22%，鞏固率為99.57%。殘疾兒童入學(xué)率為92.22%。
    三是普通高中教育得到加強(qiáng)。舒城中學(xué)正在爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)秀示范普通高中，桃溪中學(xué)正在積極爭(zhēng)創(chuàng)省示范高中。舒城一中、千人橋中學(xué)順利通過省示范普通高中省級(jí)復(fù)核，目前，正在積極提升辦學(xué)內(nèi)涵。初中畢業(yè)生升學(xué)率為95.87%。強(qiáng)化高中階段教育資源的盤活、優(yōu)化和內(nèi)涵發(fā)展調(diào)研，推進(jìn)寄宿制初中和綜合高中的發(fā)展，并在山區(qū)選點(diǎn)初步嘗試。
    (二)以“三位一體”為推動(dòng)，推進(jìn)提升教育質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃深入實(shí)施。
    堅(jiān)持名師建設(shè)、崗位大練兵、教科研工作“三位一體”，不斷推進(jìn)教育質(zhì)量提升行動(dòng)深入實(shí)施。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)名師隊(duì)伍建設(shè)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)名師工作室建設(shè)。對(duì)全縣已掛牌的7個(gè)市、縣名師工作室進(jìn)行檢查考核，新成立了城關(guān)幼兒園黃海清和舒師附小楊紅梅兩個(gè)名師工作室。二是成立學(xué)科教學(xué)研究會(huì)。成立了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)前教育和中學(xué)歷史、中學(xué)物理、中學(xué)化學(xué)六個(gè)學(xué)科教育教學(xué)委員會(huì)，為學(xué)科教研打造了平臺(tái)。三是加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。我縣今年共有6名教師獲市第三批“學(xué)科帶頭人”稱號(hào)，28名教師獲市第三批“骨干教師”稱號(hào)。
    2、教師崗位大練兵活動(dòng)有聲有色。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的全縣中小學(xué)、幼兒園教師崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，各學(xué)校也相應(yīng)成立組織，負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常有效開展。二是有序推進(jìn)活動(dòng)開展。出臺(tái)了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵實(shí)施方案》，召開了全縣中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，印制了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵記實(shí)手冊(cè)》，為有序推進(jìn)教師崗位練兵活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。目前，全縣中小學(xué)、幼兒園崗位大練兵活動(dòng)正在按計(jì)劃火熱進(jìn)行。
    3、積極推進(jìn)教科研工作規(guī)范有序。一是積極開展課題申報(bào)工作。全年共申報(bào)課題21項(xiàng)，其中5項(xiàng)課題被省立項(xiàng)，16項(xiàng)課題被市立項(xiàng)。二是重點(diǎn)抓課題研究規(guī)范管理。先后組織開展了20xx年省、市立項(xiàng)課題的開題工作和在研課題的過程管理，出臺(tái)了《舒城縣教育科學(xué)規(guī)劃課題研究管理辦法》。三是突出抓資源平臺(tái)的廣泛應(yīng)用。組織全縣教師進(jìn)行安徽基礎(chǔ)教育應(yīng)用平臺(tái)注冊(cè);開展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動(dòng)，組織全縣20%教師開展“網(wǎng)上曬課”活動(dòng)。四是重視抓教學(xué)視導(dǎo)的正常開展。全年先后對(duì)舒茶中心校、湯池中心校等近20所中小學(xué)開展了教育教學(xué)視導(dǎo)工作。
    三、突出強(qiáng)基礎(chǔ)、抓精細(xì)、促規(guī)范這個(gè)主調(diào)，強(qiáng)化規(guī)范程序和制度完善，致力于促進(jìn)精細(xì)化、規(guī)范化管理。
    (一)以規(guī)范行為為要求，規(guī)范公民辦學(xué)校招生管理。一是規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生辦法。制訂印發(fā)了《舒城縣20xx年度規(guī)范城區(qū)義務(wù)教育招生管理辦法》，明確了“兩一”招生“班額達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)，有效解決城區(qū)大班額問題”這一根本目標(biāo)，在完善招生機(jī)制、公民辦學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范招生、流動(dòng)人員子女入學(xué)程序和服務(wù)規(guī)范、招生保障機(jī)制的建立完善等方面提出了具體辦法。二是進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校招生行為。要求所有民辦學(xué)校要依據(jù)核定的規(guī)模確定一年級(jí)招生計(jì)劃。要求民辦普通高中不得招收已被錄取在其它學(xué)校的考生、不得招收普高錄取控制線下考生、不得向縣域外輸送生源，對(duì)違反招生宣傳規(guī)定和超規(guī)模違規(guī)招生的2所民辦學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。
    (二)以完善制度為要求，規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生學(xué)籍管理。一是核定民辦學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。對(duì)全縣所有民辦學(xué)校的辦學(xué)能力進(jìn)行了核定，并將核定結(jié)果進(jìn)行公示，要求民辦教育機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照核定的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)行招生。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)管理。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)管理的通知》，要求民辦學(xué)校和普惠性民辦幼兒園收費(fèi)必須出具合法票據(jù)，特別是對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行規(guī)范管理，確?；菝裾哒嬲菁叭罕?。同時(shí)對(duì)無證民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了查糾。三是完善學(xué)生學(xué)籍管理制度。在出臺(tái)《舒城縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理的意見》基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展學(xué)生學(xué)籍管理工作調(diào)研，充分發(fā)揮學(xué)籍在教育教學(xué)管理中的基礎(chǔ)性作用，重申了“一生一籍、人籍一致”的原則，杜絕“有生無籍、有籍無生”或“一生多籍、人籍不一”的現(xiàn)象發(fā)生。
    四、唱響干部精神風(fēng)貌和“園丁形象”建設(shè)這個(gè)主旋律，突出整風(fēng)肅紀(jì)和形象建設(shè)，致力于傳唱好聲音，傳遞正能量。
    (一)以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
    1、開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。一是高質(zhì)量完成規(guī)定動(dòng)作。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，縣教育局黨組開展了理論講座、瞻仰烈士陵園、上黨課、重溫入黨誓詞、走訪慰問等20多項(xiàng)活動(dòng)，共收集意見477條，經(jīng)認(rèn)真梳理，共整理“四風(fēng)”問題19條，問題和建議132條。二是立知立改，立行立改。修改完善了學(xué)籍管理、民辦教育機(jī)構(gòu)管理、采購(gòu)招投標(biāo)管理、教輔資料征訂管理、城區(qū)義務(wù)教育招生、進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)管理、民辦教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一招生管理等等各種規(guī)章制度20多個(gè);爭(zhēng)取縣政府重視，對(duì)群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的舒城中學(xué)通校公路擁堵的問題，及時(shí)進(jìn)行了整改;對(duì)群眾反應(yīng)的違規(guī)辦學(xué)行為，及時(shí)進(jìn)行了查處，取締了兩個(gè)違規(guī)舉辦的民辦教育機(jī)構(gòu);清理辦公用房近600平米，接納6個(gè)單位進(jìn)駐機(jī)關(guān)辦公樓。三是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。制定了政風(fēng)行風(fēng)整改方案，落實(shí)行風(fēng)整改責(zé)任制。窗口單位結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位和“兩代表一委員”發(fā)放征求意見表500多份，向社會(huì)各界廣泛征求意見。在全縣“兩代表一委員”中聘請(qǐng)了103名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。
    2、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。一是注入新鮮血液。今年縣教育局黨總支共有4名新黨員按期轉(zhuǎn)正。二是健全了組織。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)教育局黨總支和機(jī)關(guān)、教研室、核算分中心、老干部支部進(jìn)行了改選，并增設(shè)了青少年活動(dòng)中心支部。三是開展了各項(xiàng)活動(dòng)?！捌咭弧逼陂g舉行了重溫誓詞活動(dòng)，黨組書記上了黨課，邀請(qǐng)黨校負(fù)責(zé)人宣講精神;教育局黨組深入老黨員、困難黨員家中進(jìn)行訪問，深入駐村共建村舒茶鎮(zhèn)火龍崗村以及該村部分老黨員家中開展扶危幫困活動(dòng)。四是加強(qiáng)反腐倡廉工作。進(jìn)一步開展執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、反對(duì)“四風(fēng)”工作，開展了吃喝風(fēng)、“紅包”風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政工作。組織機(jī)關(guān)干部參加全省教育和審計(jì)行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證考試，21人獲得資格認(rèn)證。五是黨組成員率先垂范。在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，局機(jī)關(guān)全體人員深入包保責(zé)任路段積極參與秩序維護(hù)和衛(wèi)生保潔等工作。在秸桿禁燒、防汛抗旱、計(jì)劃生育、扶貧開發(fā)、征遷包保幫促等工作中，黨組一班人以身作則，親臨一線，充分展示了黨員干部昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
    (二)以“園丁形象”工程建設(shè)為載體，有力有效推進(jìn)隊(duì)伍形象建設(shè)。
    1、在數(shù)量上抓補(bǔ)充。一是按編制足額配備教師。20xx年補(bǔ)充教師188人(其中新任中小學(xué)教師58人，幼兒園教師20人，特崗教師105人，免費(fèi)師范生5人)。二是開展了專項(xiàng)清理工作，教育系統(tǒng)在編不在崗216人中，返崗139人，辭退9人，其它分別辦理了病假、離崗創(chuàng)業(yè)等手續(xù)。三是完善了支教辦法。出臺(tái)了支教工作意見，對(duì)支教的范圍、對(duì)象、要求、考核等進(jìn)行了明確規(guī)定。安排30人參加“兩區(qū)”支教，安排1人進(jìn)行援疆支教。
    2、在質(zhì)量上抓提升。一是加強(qiáng)校長(zhǎng)管理考核。制定了《舒城縣中小學(xué)校長(zhǎng)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對(duì)70所學(xué)校班子進(jìn)行了考核，調(diào)整校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)50人，其中任職20xx年以上的校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)交流了9人。二是加強(qiáng)目標(biāo)管理綜合考評(píng)。對(duì)學(xué)校目標(biāo)管理綜合考評(píng)12個(gè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)教育質(zhì)量提升、平安校園創(chuàng)建、教育民生工程、規(guī)范辦學(xué)行為、“園丁形象”建設(shè)、招生考試、教育宣傳等項(xiàng)工作的26個(gè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。全縣6500多名中小學(xué)、幼兒園教師參加了校本培訓(xùn)，共有757名教師參加國(guó)家、省、市各類培訓(xùn)。四是開展了師德演講活動(dòng)。縣教育工會(huì)組織開展了以特崗教師群體為主體的師德演講比賽，配合市教育局舉辦了第二屆“皖西好老師”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。五是表彰了一批先進(jìn)教師。4名教師榮獲第二屆“皖西好老師”稱號(hào)。全縣共表彰了196名模范教師和先進(jìn)教育工作者，全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)捐資10萬元對(duì)全縣50名優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十七
    20xx年是“x”規(guī)劃的收官之年，是“x”規(guī)劃籌謀的一年。教育遵循“x”的工作理念，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的戰(zhàn)略部署和中心工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，依據(jù)“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)戰(zhàn)略、三個(gè)保障”的教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)，以教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以教育國(guó)際化為突破，推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展，構(gòu)建高水平的教育公共服務(wù)體系，不斷滿足老百姓“好上學(xué)”、“上好學(xué)”的愿望，使區(qū)域教育更好的服務(wù)于市“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)和區(qū)“國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”建設(shè)。
    教育人遵循教育規(guī)律，豐富品質(zhì)內(nèi)涵，在沉靜中反思，在反思中提升，取得階段性成果。
    一、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)實(shí)踐已成為全國(guó)經(jīng)驗(yàn)。
    目前，全區(qū)已建成涵蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育的“優(yōu)質(zhì)教育鏈”11條，涵蓋中小學(xué)幼兒園30所，鏈點(diǎn)學(xué)校從市中心延續(xù)到三環(huán)路以外的轄區(qū)最邊遠(yuǎn)的涉農(nóng)學(xué)校。同時(shí)按照“全域，輻射周邊”的要求，加強(qiáng)“優(yōu)質(zhì)教育鏈”與對(duì)口青白江、金堂的教育交流與合作，逐步建立跨區(qū)域教育教學(xué)資源共享體系。
    二、校安工程推進(jìn)工作已走在全國(guó)前列。
    校舍安全工程是災(zāi)后落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的民生工程，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，按照校舍新的抗震設(shè)防要求，科學(xué)規(guī)劃，精心組織，投入2個(gè)億進(jìn)行“校安工程”建設(shè)。在建設(shè)中，建立健全校舍安全工作推進(jìn)機(jī)制，區(qū)*全程介入，有效地確保了加固工程的順利開展和學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。與此同時(shí)，在實(shí)施過程中將加固工程與校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來，兼顧校舍安全、校園環(huán)境美化和提高投資效益等，使校舍安全工程進(jìn)一步做到費(fèi)省效宏。一年來，我區(qū)在推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)工作中收到了預(yù)期的效果。截止目前，已實(shí)施維修、加固、重建校舍69棟（加固60棟，重建9棟），已完工項(xiàng)目46棟，面積221353平方米（加固174153平方米，重建47200平方米），c級(jí)校舍100%全面完成加固。
    三、教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范。
    我區(qū)把教育技術(shù)現(xiàn)代化作為區(qū)域教育發(fā)展的重要舉措，緊扣教育高位均衡的主題，以信息化助推教育現(xiàn)代化，以“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高品質(zhì)管理、高效能應(yīng)用”作為區(qū)教育信息化建設(shè)的目標(biāo)，努力促成教育技術(shù)現(xiàn)代化對(duì)教育教學(xué)、管理和學(xué)習(xí)的深刻變革，保障城鄉(xiāng)教育一體化的有效銜接和持續(xù)發(fā)展。自20xx年以來，區(qū)已投入8400余萬元資金，建立“區(qū)本站域網(wǎng)”實(shí)現(xiàn)了“市—區(qū)—校”三級(jí)全光纖網(wǎng)絡(luò)互連，建成的“教育網(wǎng)資源中心”已全面升級(jí)，成為目前省內(nèi)規(guī)模，資源品種最多，功能面的區(qū)縣級(jí)教育資源庫(kù)，為區(qū)域內(nèi)學(xué)校信息化資源應(yīng)用提供了強(qiáng)有力的平臺(tái)支持。同時(shí)，區(qū)利用信息技術(shù)積極實(shí)施“錦金青對(duì)口幫扶”，因地制宜地開發(fā)了“網(wǎng)絡(luò)教研”、“視頻會(huì)議”、“教師博客”、“空中e課堂”等形式或載體，將區(qū)域優(yōu)質(zhì)學(xué)校的大型教育教學(xué)研討活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄向金堂和青白江的對(duì)口幫扶學(xué)校直播，開展跨地域?qū)W校間的網(wǎng)上集體教研和備課，并通過“空中e課堂”開展三地交互式教學(xué)嘗試，三地的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。目前，區(qū)高品質(zhì)教育信息化應(yīng)用環(huán)境初步形成：信息化助推教育現(xiàn)代化，區(qū)成為全市首批實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的城區(qū)，教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范；區(qū)域師生信息化應(yīng)用在省、市各類競(jìng)賽、評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)；春城書記在調(diào)研了我區(qū)鹽道街小學(xué)的基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)工作后，對(duì)我區(qū)教育信息化建設(shè)給予高度評(píng)價(jià)并作重要批示。
    四、國(guó)際課程中心成立引領(lǐng)教育國(guó)際化探索。
    我區(qū)高度重視教育國(guó)際化工作，以思想深度，把握推進(jìn)教育國(guó)際化發(fā)展的趨勢(shì)；以文化厚度，找準(zhǔn)推進(jìn)教育國(guó)際化的優(yōu)勢(shì)；以學(xué)術(shù)高度，鑄就推進(jìn)教育國(guó)際化的強(qiáng)勢(shì)，做到了高端思考、高位起步，實(shí)現(xiàn)了步調(diào)一致、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。9.3國(guó)際課程中心成立。目前，國(guó)際課程中心已啟動(dòng)“外籍教師進(jìn)校工程”、“海外培訓(xùn)基地建設(shè)工程”；成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國(guó)際化課程建設(shè)調(diào)研組并對(duì)我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研；邀請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陶西平、市副市長(zhǎng)傅勇林、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)門生教授等領(lǐng)導(dǎo)、知名專家舉辦了多次“大講壇——國(guó)際化專題講座”。首批聘請(qǐng)的來自美、英等國(guó)的15名外籍教師，已于本學(xué)期初進(jìn)入師大附中、七中育才學(xué)校、成師附小、鹽道街小學(xué)等9所中小學(xué)校開展教育教學(xué)工作；首批重點(diǎn)教育人才赴美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、英國(guó)倫敦大學(xué)等海外培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)考察活動(dòng)已按計(jì)劃順利進(jìn)行。今年10月，在教育國(guó)際化論壇上，我們還就教育國(guó)際化推進(jìn)工作作了經(jīng)驗(yàn)交流。
    五、學(xué)術(shù)年活動(dòng)有效開展，成果豐碩。
    20xx年是教育學(xué)術(shù)年，通過學(xué)術(shù)年建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)了教育的科學(xué)發(fā)展、教師隊(duì)伍的素質(zhì)增益，增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn)，一是學(xué)術(shù)影響力顯著提升。圍繞學(xué)術(shù)年要求，系統(tǒng)梳理我區(qū)各校的教育科研成果，在區(qū)域內(nèi)總結(jié)推廣，形成濃厚的研究與共享的學(xué)術(shù)氛圍；積極參與全國(guó)、省、市教育科研成果評(píng)獎(jiǎng)，在省第四屆教學(xué)成果政府獎(jiǎng)評(píng)選中，我區(qū)有兩項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)；五項(xiàng)獲二等獎(jiǎng)，兩項(xiàng)獲三等獎(jiǎng)；在市基礎(chǔ)教育科研成果評(píng)選中，獎(jiǎng)項(xiàng)名列全市第一。二是對(duì)外交流影響力顯著提升。
    在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的大力支持下，通過大家的努力，目前教育已經(jīng)取得了一些成績(jī)，但面對(duì)新的教育教學(xué)改革形勢(shì)，我們要實(shí)現(xiàn)“學(xué)在、品質(zhì)教育”的總體目標(biāo)，建設(shè)與“國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”相適應(yīng)的“結(jié)構(gòu)精當(dāng)、環(huán)境精致、資源精良、隊(duì)伍精銳、質(zhì)量精實(shí)”的精品教育，培養(yǎng)“具有民族精神、世界眼光、科學(xué)素養(yǎng)、豐滿人格、強(qiáng)健體魄的世界公民”，還需要我們多一些清醒和冷靜，審時(shí)度勢(shì)，深刻反思，深度追問。
    一是現(xiàn)代學(xué)校制度的構(gòu)建尚不健全。如績(jī)效工資目前發(fā)展處在調(diào)整期，學(xué)校和教育行政部門都應(yīng)主動(dòng)作為，明白鞏固什么，維護(hù)什么，改變什么；學(xué)校要進(jìn)一步以科學(xué)和民主的精神完善現(xiàn)行制度，真正讓學(xué)校制度體現(xiàn)以人為本、引導(dǎo)人、發(fā)展人、激勵(lì)人，以制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
    二是區(qū)域內(nèi)學(xué)校整體發(fā)展參差不齊，學(xué)校發(fā)展特色仍不鮮明。美國(guó)學(xué)者說，“可選擇性標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的程度?！鄙鐣?huì)需要多樣化的人才，人的發(fā)展需要不同的成長(zhǎng)環(huán)境，需要富有個(gè)性的環(huán)境讓人才各取所需、各得其所，這是教育應(yīng)該追求的目標(biāo)，也是教育成熟的標(biāo)志。
    三是校長(zhǎng)的精神追求和實(shí)踐智慧離“教育家辦學(xué)”還有差距。
    這幾年，我們通過“校長(zhǎng)亮劍”活動(dòng)不斷提升校長(zhǎng)的專業(yè)水平，校長(zhǎng)也在自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提升了自己的管理素養(yǎng)，但這仍然離黨和政府的要求、老百姓的期望有一定距離；在全國(guó)、全省、全市知名的校長(zhǎng)屈指可數(shù)；真正以教育家的思想、品質(zhì)、精神來管理學(xué)校、辦好學(xué)校的校長(zhǎng)還不多。
    四是教師專業(yè)化發(fā)展水平還不夠高。教師是學(xué)校的關(guān)鍵，是培養(yǎng)人才的核心力量，當(dāng)前我們的教師在尊重學(xué)生、尊重差異、尊重潛能、當(dāng)好學(xué)生人生導(dǎo)師方面還做得不夠，在培養(yǎng)未來所需要的人才上，其思想觀念、教學(xué)技能、教學(xué)方法還需不斷轉(zhuǎn)變，專業(yè)化水平還需進(jìn)一步提升；名師數(shù)量明顯不足，具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師不是太多，在國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)有影響力的教師偏少；甚至在一些學(xué)校，教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象仍然存在，追求卓越的“精、氣、神”不足。
    五是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式不夠科學(xué)，評(píng)價(jià)機(jī)制不夠完善。還需我們探索并建立對(duì)學(xué)生的科學(xué)的綜合評(píng)價(jià)體系，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。真正的教育是對(duì)人的價(jià)值的尊重，是對(duì)人生命的開發(fā)，是對(duì)人的成功的支撐，是對(duì)人的幸福的積蓄。教育要讓教育對(duì)象有感覺，就是要求我們的教師要充分關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛我們的學(xué)生，要以人為本、以生為本，牢記學(xué)生是成長(zhǎng)中的人，是有差異的人、有能力的人，少一分冷漠，多一分關(guān)愛，少一分指責(zé)，多一分指導(dǎo)，少一點(diǎn)苛求，多一些寬容，讓學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、文化視野、身心素質(zhì)得到全面提升，潛能得到充分挖掘！
    六是教育國(guó)際化推進(jìn)力度不夠。雖然過去的一年，我們?cè)诮逃龂?guó)際化方面做了很多工作，成立了國(guó)際課程中心，成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國(guó)際化課程建設(shè)調(diào)研組并對(duì)我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研，少數(shù)學(xué)校也開展了一些國(guó)際交流，外籍教師也成建制的進(jìn)入學(xué)校，部分校長(zhǎng)和教師也走出了國(guó)門，但我認(rèn)為我區(qū)的教育國(guó)際化水平仍然不高，也僅剛剛起步，需要我們以開放的精神，前瞻的視野做好教育國(guó)際化工作。20xx年，我們要以課程建設(shè)為核心，不斷深化和大膽嘗試。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十八
    **年，全市教育系統(tǒng)以十八大精神統(tǒng)領(lǐng)全局，以全國(guó)、省、市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量為工作方針，以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強(qiáng)市為總體目標(biāo)，以整體推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡為工作重點(diǎn)，以辦人民滿意的教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)當(dāng)陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展為奮斗方向，大力促進(jìn)當(dāng)陽教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，全年工作任務(wù)圓滿完成。現(xiàn)將全年的工作情況總結(jié)如下：
    一、基本情況。
    全市現(xiàn)有中小學(xué)校56所，其中，小學(xué)32所，初中14所，九年一貫制學(xué)校5所，特殊學(xué)校1所，普通高中3所，職業(yè)學(xué)校1所。現(xiàn)有在校學(xué)生36184人，其中，小學(xué)生18118人，初中生9721人，高中生6278人，職教生1999人,特教生68人?，F(xiàn)有在崗教職工3278人，其中，小學(xué)1177人，初中1231人，普高539人，職教205人，特校18人，幼兒園28人，局直屬教育單位80人。
    **年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，市教育局進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，搶抓機(jī)遇，克難奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，跨越發(fā)展，基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校布局合理化、師資配置均衡化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教育管理精細(xì)化、質(zhì)量評(píng)價(jià)一體化的均衡發(fā)展目標(biāo)。先后榮獲“湖北省家庭教育工作示范縣(市)”、“湖北省教育干部培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“湖北省語言文字工作先進(jìn)集體”、“宜昌市文明單位”、“宜昌市五好關(guān)工委”、“宜昌市社會(huì)管理綜合治理先進(jìn)單位”、“宜昌市普通高校招生考試先進(jìn)單位”、“當(dāng)陽市人口計(jì)生工作先進(jìn)單位”、“當(dāng)陽市禁毒工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    二、主要做法。
    (一)立足公平抓均衡，辦學(xué)條件走進(jìn)新時(shí)代。
    教育經(jīng)費(fèi)投入不斷遞增。**年，我市在去年落實(shí)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)4400萬元的基礎(chǔ)上，提高10%的比例，全年安排教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)5200萬元，并將每年的遞增幅度形成制度，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，為加快學(xué)校建設(shè)進(jìn)度，全年用于改善辦學(xué)條件資金8029萬元，其中爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金2586萬元。按照《當(dāng)陽市教育事業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》方案部署，努力改善全市各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件。
    項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。**年，全市中小學(xué)項(xiàng)目建設(shè)投入到位，穩(wěn)步推進(jìn)。其中，投資1715萬元全力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育工程，投資955萬元著力實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程，投資418萬元落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制資金建設(shè)工程，投資360萬元新建半月鎮(zhèn)中學(xué)等三所中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍，投資500萬元推進(jìn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程，投資100萬元實(shí)施寄宿制學(xué)校生活設(shè)施設(shè)備建設(shè)工程，進(jìn)一步解決中小學(xué)學(xué)生安全飲水、集體熱水浴、教師辦公條件，投資332萬元消除學(xué)校校舍安全隱患，保障師生安全，投資1500萬元著力實(shí)施現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工程。
    教育技術(shù)裝備進(jìn)一步改善。圍繞全市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)等10所中小學(xué)補(bǔ)充配備“班班通”設(shè)備11套，配備具有機(jī)器人套件、數(shù)碼設(shè)備、電子制作等模塊器材的科技活動(dòng)室9個(gè);補(bǔ)充教師計(jì)算機(jī)276臺(tái)、新建計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，補(bǔ)充學(xué)生計(jì)算機(jī)63臺(tái);補(bǔ)充和完善了10所中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與設(shè)施建設(shè)。到**年底，全市有56座標(biāo)準(zhǔn)理科實(shí)驗(yàn)室28個(gè)，48座標(biāo)準(zhǔn)理科實(shí)驗(yàn)室69個(gè)，科技活動(dòng)室15個(gè)，16座數(shù)字探究實(shí)驗(yàn)室1個(gè);51所中小學(xué)依照國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模、班額人數(shù)全部完成計(jì)算機(jī)教室新建和改建任務(wù)，教學(xué)用機(jī)達(dá)到4125臺(tái)，生機(jī)比達(dá)到8.5:1;教師用機(jī)2272臺(tái)，師機(jī)比達(dá)到2:1。
    (二)立足本職提質(zhì)量，教育質(zhì)量邁上新臺(tái)階。
    著力提升學(xué)前教育發(fā)展水平。本學(xué)年，我市幼兒入園人數(shù)達(dá)9263人，入園率達(dá)95%以上。在全市建立完善協(xié)作區(qū)制度，積極推進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)共享、教研活動(dòng)共同組織、保教行為互相監(jiān)督。開展示范園與薄弱園結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮示范園的輻射指導(dǎo)作用，積極開展交流學(xué)習(xí)和拜師學(xué)藝活動(dòng)，提升了薄弱園的辦園水平。按照《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)要求，大力開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。加強(qiáng)幼兒園師資培訓(xùn)工作，結(jié)合本級(jí)培訓(xùn)、園本培訓(xùn)和國(guó)家級(jí)培訓(xùn)等多種培訓(xùn)模式，全面提升幼師業(yè)務(wù)能力。完成**年“學(xué)前教育建設(shè)工程”項(xiàng)目6個(gè)。
    鞏固義務(wù)教育發(fā)展成果。本學(xué)年，全市現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校51所，其中，小學(xué)32所，初中14所，九年一貫制學(xué)校5所。入學(xué)率、鞏固率和義務(wù)教育完成率均為100%。建立了“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”常態(tài)化工作制度，不斷創(chuàng)新工作措施，通過集體視導(dǎo)、區(qū)域教研、校本研修等有力措施，城鄉(xiāng)教育質(zhì)量齊頭并進(jìn)，創(chuàng)建“高效課堂”活動(dòng)向縱深發(fā)展。深入開展“減負(fù)萬里行”活動(dòng)，專門下文從作息時(shí)間、作業(yè)量、考試考查、體育活動(dòng)、教輔資料、分班、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等七個(gè)方面做出了具體規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范了義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為。成立督查專班，嚴(yán)查私自辦班補(bǔ)課、濫發(fā)資料、違規(guī)收費(fèi)等違紀(jì)行為，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。
    穩(wěn)步提升高中教育質(zhì)量。在全市高中學(xué)校不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)新高考研究，推進(jìn)分層教學(xué)，努力培育高考新的增長(zhǎng)點(diǎn)，全市優(yōu)質(zhì)高中教育水平不斷鞏固提高。當(dāng)陽一中對(duì)集體備課提出“三定”要求，實(shí)現(xiàn)了“功在課前，效在課內(nèi)”，同時(shí)建立了多元化的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，促進(jìn)了教師專業(yè)水平提升和學(xué)生的全面發(fā)展。當(dāng)陽二高的“三段自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)研究”，使學(xué)生的精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì)明顯提升，并榮獲省校本教研及宜昌市高中課改先進(jìn)單位。**年高考全市上本科線人數(shù)1793人，其中上一本線455人，600分以上高分層人數(shù)57人，全市上錄取最低控制分?jǐn)?shù)線2751人。10月10日至11日，宜昌市高中教學(xué)工作會(huì)在我市召開，與會(huì)代表對(duì)我市高中教學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià)。
    打造職業(yè)教育特色。一是開展校企合作，增強(qiáng)辦學(xué)活力。當(dāng)陽校企聯(lián)合會(huì)逐步壯大，擁有當(dāng)陽華強(qiáng)化工、三峽新材等單位近20家就業(yè)基地。與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，開辦“波司登服裝班”、“瑞聲科技班”等，標(biāo)志著校企聯(lián)合辦學(xué)又邁上一個(gè)新臺(tái)階。二是采取“雙培雙引一調(diào)”培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。三是抓技能訓(xùn)練，進(jìn)一步提升學(xué)生就業(yè)能力。在宜昌市中職學(xué)校第三屆“新華書店杯”職業(yè)技能大賽中，職教中心電工電子、計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工4個(gè)專業(yè)23名學(xué)生參賽，19名學(xué)生獲獎(jiǎng)。**年學(xué)生技能大賽16人獲省市大獎(jiǎng),其中5人獲一等獎(jiǎng)。
    德育工作得到有效加強(qiáng)。一是強(qiáng)化學(xué)校德育陣地建設(shè)，充分發(fā)揮班主任、思品課教師的德育骨干作用和思品課的德育主渠道作用，扎實(shí)開展禁毒、法制、環(huán)保、健康教育等專題教育活動(dòng)。二是深入開展“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)、“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng)、“大家唱、大家跳”藝術(shù)展演活動(dòng)、“健康成長(zhǎng)”讀書征文演講比賽等系列活動(dòng)，大力提升學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是繼續(xù)實(shí)施“關(guān)愛工程”，加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、自主移民子女等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛幫扶教育。繼續(xù)創(chuàng)辦好留守學(xué)生“假日家園”，進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。
    (三)立足發(fā)展強(qiáng)素質(zhì)，隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新跨越。
    以學(xué)創(chuàng)活動(dòng)為載體，建強(qiáng)基層黨組織。一是扎實(shí)開展黨員春訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞“五個(gè)一”活動(dòng)，采取專題講座、研討交流、黨員承諾、民主評(píng)議黨員等方式進(jìn)行，收效良好。二是組織開展了學(xué)習(xí)十八大報(bào)告和黨章知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，全市在崗黨員教師1206人全部參加了競(jìng)賽，參賽率100%。三是舉辦黨組織書記培訓(xùn)班，聘請(qǐng)了宜昌市旅游學(xué)院黃興芹教授為全市學(xué)校書記、校長(zhǎng)作《提升教師幸福感》的專題報(bào)告。四是開展了黨史學(xué)習(xí)教育、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，在全市中小學(xué)黨員教師和入黨積極分子中開展“五個(gè)一”讀書月活動(dòng)。五是扎實(shí)開展“學(xué)習(xí)貫徹十八大、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)、‘三創(chuàng)三先’沖百?gòu)?qiáng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。開展“三講四評(píng)”活動(dòng)，評(píng)選表彰了“五好”基層黨組織20個(gè)，“五好”共產(chǎn)黨員40名，發(fā)展新黨員25名。
    以師德教育為重點(diǎn)，規(guī)范教師職業(yè)道德。一是開展以“學(xué)習(xí)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、提升職業(yè)素養(yǎng)”為主題的師德教育月活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)了張麗莉、汪金權(quán)、桂賢娣、周玉蘭等優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，開展了“我喜歡的好老師”評(píng)選活動(dòng)。聘請(qǐng)?jiān)薪萄惺抑魅慰紫槭プ鳌墩摻處熉殬I(yè)幸福感與心態(tài)調(diào)整》講座23場(chǎng)，引領(lǐng)教師理解幸福、感悟幸福。師德教育月活動(dòng)期間，全市組織師德演講、報(bào)告會(huì)89場(chǎng)，參會(huì)人員5355人，撰寫讀書筆記、心得體會(huì)文章5165篇，撰寫師德征文3034篇。腳東小學(xué)楊忠芬老師獲省教育廳“我喜歡的好老師”稱號(hào)，雙蓮小學(xué)田生文老師被省人民政府授予“楚天園丁獎(jiǎng)”稱號(hào)，9名教師獲“宜昌市優(yōu)秀教師”稱號(hào)，4名教師獲“宜昌市師德標(biāo)兵”稱號(hào)，100名教師獲“當(dāng)陽市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德模范”光榮稱號(hào)。
    以城鄉(xiāng)援助為核心，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。一是加強(qiáng)了教師支教交流工作。通過采取聽匯報(bào)、教師座談、聽課、調(diào)查問卷等形式，從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)支教教師進(jìn)行了考核，表彰了15名優(yōu)秀支教教師。二是組織開展了當(dāng)陽市第四屆學(xué)科帶頭人評(píng)選工作，經(jīng)過個(gè)人申報(bào)、學(xué)校推薦、評(píng)委會(huì)評(píng)選等環(huán)節(jié)，共認(rèn)定281名市級(jí)學(xué)科帶頭人。三是組織開展學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，通過舉辦專題講座和示范展示課活動(dòng)，充分發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的示范作用。四是開展省級(jí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師評(píng)選工作，市教育局制定了實(shí)施方案和評(píng)分細(xì)則，經(jīng)教師本人申請(qǐng)、學(xué)校評(píng)審?fù)扑]、市教育局及市人社局審核，共確定215名省級(jí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師推薦人選。五是繼續(xù)開展農(nóng)村學(xué)?！皢⒚餍怯?jì)劃”。確定了煙集中小學(xué)、富里寺小學(xué)、胡場(chǎng)小學(xué)三所農(nóng)村“啟明星計(jì)劃”設(shè)崗學(xué)校，通過競(jìng)聘演講確定了3名“啟明星”校長(zhǎng)，12名“啟明星”團(tuán)隊(duì)成員。
    以教師培訓(xùn)為抓手，促進(jìn)業(yè)務(wù)能力大提升。一是依托“國(guó)培計(jì)劃”開展培訓(xùn)。組織教師參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”、校長(zhǎng)掛職培訓(xùn)、頂崗置換培訓(xùn)等各類培訓(xùn)，其中開展新教師“國(guó)培”遠(yuǎn)程培訓(xùn)41人次，開展“國(guó)培”幼兒骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)20人次。二是組織實(shí)施中小學(xué)學(xué)科培訓(xùn)470人次，舉辦幼兒教師培訓(xùn)200人次，中小學(xué)班主任培訓(xùn)240人次，開展中小學(xué)籃球裁判員培訓(xùn)46人次，開展新教師培訓(xùn)47人次。三是舉辦了當(dāng)陽市首屆中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽，36名班主任獲獎(jiǎng)，擇優(yōu)推薦7名優(yōu)秀班主任參加宜昌市中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽。四是聘請(qǐng)宜昌市名師講學(xué)團(tuán)到我市進(jìn)行巡回講學(xué)，講學(xué)活動(dòng)分小學(xué)語文、初中數(shù)學(xué)、初中英語三個(gè)組同時(shí)進(jìn)行，來自全市中小學(xué)500多名教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    創(chuàng)新補(bǔ)充機(jī)制，強(qiáng)化新教師隊(duì)伍建設(shè)。今年4月，市教育局申報(bào)了35個(gè)義務(wù)教育學(xué)校教師崗位計(jì)劃，到省內(nèi)6所師范院校進(jìn)行招聘宣傳，經(jīng)過嚴(yán)格的資格審查、筆試、面試、體檢、選崗等環(huán)節(jié)，公開招聘農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師33名。暑期，公開招聘普通高中免費(fèi)師范生3人、職業(yè)教育專業(yè)教師4人、城區(qū)學(xué)校教師6名，為全市教師隊(duì)伍補(bǔ)充了新鮮血液，教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。為促進(jìn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng)，市教育局出臺(tái)了《當(dāng)陽市義務(wù)教育學(xué)校新教師培養(yǎng)考核實(shí)施方案》，對(duì)新教師提出“一年入門，二年達(dá)標(biāo)，三年合格”的培養(yǎng)目標(biāo)，各學(xué)校為每個(gè)新教師安排了優(yōu)秀指導(dǎo)教師，建立了教師成長(zhǎng)與發(fā)展檔案，對(duì)新教師進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，舉辦全市中小學(xué)新教師培訓(xùn)班，不斷提高新教師教學(xué)實(shí)踐能力和教育科研能力。
    (四)立足服務(wù)謀民生，辦人民滿意教育譜寫新篇章。
    搞好后勤保障，提升服務(wù)質(zhì)量。一是推行食堂“五員制”管理和食品安全監(jiān)督量化分級(jí)管理，加大食品衛(wèi)生安全監(jiān)管力度。二是規(guī)范學(xué)生宿舍管理，開展“文明宿舍”創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)人性化服務(wù)。三是加強(qiáng)校園商店的經(jīng)營(yíng)管理，實(shí)現(xiàn)文明經(jīng)商，誠(chéng)信服務(wù)。四是提高綠化管理員管理水平，積極開展綠化創(chuàng)建活動(dòng)，優(yōu)化、美化校園環(huán)境。五是加強(qiáng)對(duì)《校園安全管理手冊(cè)》的學(xué)習(xí)和宣傳，利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)專題教育，提高師生的安全防范意識(shí)。校方責(zé)任險(xiǎn)全市投保率100%，學(xué)平險(xiǎn)達(dá)到90%以上，農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)業(yè)達(dá)到了80以上%。六是嚴(yán)格執(zhí)行省、宜昌市人民政府文件精神，按照學(xué)生自愿的原則在全市實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”，進(jìn)展順利，反響良好。
    狠抓安全管理，打造平安校園。全市中小學(xué)、幼兒園在強(qiáng)化安全教育，營(yíng)造宣傳氛圍的基礎(chǔ)上，一是強(qiáng)化隱患排查整改。通過拉網(wǎng)式大檢查，共查出安全隱患300多處，下發(fā)隱患整改通知書223份，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。二是狠抓校園食品安全、交通安全、消防安全、防溺水工作、內(nèi)保工作和應(yīng)急演練等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，全方位保障師生安全。三是不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)大檢查。按照市安委會(huì)統(tǒng)一安排和部署，在元旦、春節(jié)、五一、高考、中考、十一等重大活動(dòng)和節(jié)假日前后，組織專班開展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)，確保了全市校園的安全穩(wěn)定。四是大力推進(jìn)校園及周邊安全環(huán)境整治工作，主動(dòng)聯(lián)系和組織市校園及周邊綜治成員單位召開專題會(huì)議，研究部署校園周邊安全環(huán)境整治工作，定期開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，效果明顯。五是加大“平安校園”創(chuàng)建工作力度，引導(dǎo)學(xué)校積極參與“平安校園”創(chuàng)建。
    加大救助力度，完善資助體系。全年共發(fā)放義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書56677套，共計(jì)金額383萬元;發(fā)放中央、省補(bǔ)助貧困住宿生生活費(fèi)2759人，金額307萬元;發(fā)放高中國(guó)家助學(xué)金165萬元，資助高中貧困生2204人;資助中職學(xué)生1213人，資助金額91萬元。免中職生學(xué)費(fèi)1450人，資金145萬元;新簽訂生源地信用助學(xué)貸款合同247份，貸款合計(jì)金額145.9萬元;資助大學(xué)新生70人，落實(shí)大學(xué)新生入學(xué)資助項(xiàng)目資金35000元。
    深化行風(fēng)評(píng)議，力求人民滿意。開展以“保障改善民生、促進(jìn)跨越發(fā)展”為主題的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，按照行評(píng)工作部署，一是聘請(qǐng)10名市人大代表、政協(xié)委員為政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，全市走訪學(xué)生和家長(zhǎng)8300多人，召開座談會(huì)60余場(chǎng)，發(fā)放調(diào)查問卷120xx余份。公布熱線電話、設(shè)置意見箱，廣泛征求人民群眾的意見和建議，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。二是組織本單位按照參評(píng)內(nèi)容全面開展自查自糾，層層查找問題。三是要求各單位認(rèn)真梳理問題，就反映強(qiáng)烈的突出問題和重點(diǎn)事項(xiàng)，依據(jù)職能作出整改的具體承諾，并通過媒體向社會(huì)公開。四是積極配合市糾風(fēng)辦、行評(píng)督查員和媒體對(duì)履職盡責(zé)情況和政風(fēng)行風(fēng)狀況進(jìn)行明察暗訪，及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的問題并進(jìn)行整改，有效遏制了亂訂資料、有償補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)等現(xiàn)象。
    工會(huì)及關(guān)工委工作有力推進(jìn)。市教育工會(huì)以服務(wù)教學(xué)中心、拓展工會(huì)工作平臺(tái)為工作目標(biāo)，不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師職業(yè)道德水平，關(guān)心困難教職工疾苦，開展“送溫暖”活動(dòng)，組織開展多種形式的文體活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，有力提升工會(huì)工作水平。同時(shí)，不斷創(chuàng)新關(guān)工委工作，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)。通過辦好家長(zhǎng)學(xué)校、創(chuàng)建家庭教育示范縣(市)、爭(zhēng)創(chuàng)宜昌市“示范家長(zhǎng)學(xué)?！?、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童假日家園的教育作用，有效拓寬未成年人教育途徑。市教育局關(guān)工委被評(píng)為宜昌市“五好關(guān)工委”，被省教育廳關(guān)工委授予“湖北省家庭教育工作示范縣(市、區(qū))”，局關(guān)工委主任陳于新同志作為全省唯一基層關(guān)工委代表，出席全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)工委第一協(xié)作組會(huì)議，并在會(huì)上作典型發(fā)言。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇十九
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    1月12日至13日，中科院人事教育局召開了20xx年度工作總結(jié)交流會(huì)議。中科院常務(wù)副院長(zhǎng)白春禮出席會(huì)議并作講話。
    會(huì)議分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行。在第一時(shí)段，人教局各處匯報(bào)了2**年主要工作成效，分析了存在的困難和問題，交流了20xx年的工作思路和工作設(shè)想。白春禮在聽取了第一時(shí)段匯報(bào)后作了講話。他點(diǎn)評(píng)了20xx年度有關(guān)重點(diǎn)工作情況，并對(duì)工作成效給予了充分肯定。他表示，希望大家再接再厲，繼續(xù)保持多年來的良好發(fā)展勢(shì)頭。白春禮強(qiáng)調(diào)，20xx年是“創(chuàng)新20xx”的開局之年，也是“十二五”規(guī)劃的第一年，我們一定要抓住機(jī)遇，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)戰(zhàn)略規(guī)劃，在做好基礎(chǔ)性工作的前提下，要下大氣力抓好重點(diǎn)工作，加大力度創(chuàng)新體制機(jī)制，推動(dòng)全院人事教育工作邁上新臺(tái)階。
    在第二時(shí)段總結(jié)交流會(huì)上，人教局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)全局上一年度的有關(guān)工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)各處今后的工作提出了要求。隨后，各處工作人員進(jìn)行了交流匯報(bào)。大家在總結(jié)年度工作的同時(shí)，暢談各自的認(rèn)識(shí)與體會(huì)，交流今后的工作設(shè)想并就相關(guān)工作積極建言獻(xiàn)策。
    局長(zhǎng)李和風(fēng)做了會(huì)議總結(jié)講話。他對(duì)全局2***年度的工作進(jìn)展和成效進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)分析，并代表局領(lǐng)導(dǎo)班子感謝大家一年來的辛勤工作，希望全局上下繼續(xù)努力，在新的一年里取得新的更大的成績(jī)。李和風(fēng)還向全局同志傳達(dá)了院黨組冬季擴(kuò)大會(huì)的主要精神，通報(bào)了人教局20xx年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的有關(guān)情況，并就下一階段加強(qiáng)全局隊(duì)伍建設(shè)等工作進(jìn)行了重點(diǎn)部署。
    最后，李和風(fēng)代表機(jī)關(guān)黨委宣布了人教局新一屆黨支部組成人員名單，并希望大家在上屆支部的良好工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善工作機(jī)制，深化和拓展的工作空間，不斷推進(jìn)支部工作。副局長(zhǎng)陳曉峰代表新當(dāng)選的支部委員表示，新一屆支委會(huì)將一如既往地積極配合局中心工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)風(fēng)清氣正的良好局風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)每個(gè)黨員、每個(gè)職工的關(guān)心，促進(jìn)青年人才成長(zhǎng)，努力推動(dòng)全局各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展。局黨支部還對(duì)下一階段“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作進(jìn)行了具體部署。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇二十
    20xx年，xx市教育局以“四化聯(lián)動(dòng)、學(xué)有良教、提升品質(zhì)”為工作思路，以“辦人民滿意教育”為奮斗目標(biāo)，積極推進(jìn)教育體制改革，促進(jìn)教育事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。
    xx市教育局成立了教育體制改革專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革任務(wù)。今年暑期，在39所義務(wù)教育學(xué)校開展了全員競(jìng)聘上崗工作，涉及教師1850名。推進(jìn)了現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)和“管辦評(píng)”分離試點(diǎn)。啟動(dòng)了“6+3”鎮(zhèn)鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校留守兒童放學(xué)后免費(fèi)托管服務(wù)試點(diǎn)工作。完善優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)大機(jī)制，十方堂小學(xué)交由金牛區(qū)茶店子小學(xué)托管。
    20xx年我市高考應(yīng)屆生上線率較去年增加4·1%，在三圈層排第2位；應(yīng)屆本科升學(xué)率在三圈層排第2位，獲成都市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估優(yōu)秀等級(jí)獎(jiǎng)。
    20xx年我市中考一次性合格率從20xx年成都市第14位一舉躍居第4位。平樂白沫江學(xué)校成為成都市首批九年一貫制試點(diǎn)學(xué)校。在成都市開展的義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，我市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)有了明顯進(jìn)步。特殊教育工作受到省教育廳高度肯定，20xx年8月，四川省特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開。
    公益性幼兒園從去年的49所增加到57所，公益性幼兒園覆蓋率達(dá)到85%。學(xué)前教育規(guī)范化、專業(yè)化水平大幅度提高。啟動(dòng)了總投資1·5億元的公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，今年將完成冉義火星等8所公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。
    先后有來自美國(guó)等6個(gè)國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)代表蒞邛訪問。繼續(xù)實(shí)施“外教進(jìn)校園”工程，白沫江學(xué)校的川師大留學(xué)生項(xiàng)目、韓語班辦學(xué)取得了突出成效。組織了近150名教師分別赴英國(guó)、香港、澳門、馬來西亞、新加坡、泰國(guó)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。10名校長(zhǎng)、5名教師分別赴泰國(guó)和馬來西亞攻讀碩士學(xué)位。
    完成了最后一批學(xué)校裝備提升工程，全市學(xué)校多媒體到班率達(dá)到100%，師機(jī)比達(dá)到1：1，生機(jī)比達(dá)到6：1，理化生音體美設(shè)備配備率達(dá)到95%以上，58所學(xué)校校園無線網(wǎng)絡(luò)及校園電視臺(tái)建設(shè)也將于今年年底前全面完成。我市投入5586萬元，實(shí)施的xx政務(wù)及教育云計(jì)算平臺(tái)已全面建成并投入試運(yùn)行，為進(jìn)一步推進(jìn)我市教育信息化打下了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。
    實(shí)施了總投資7535萬元的學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，提升了學(xué)?；巨k學(xué)條件和生活條件。其中投資4664萬元的39個(gè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化改造項(xiàng)目已完成30個(gè)，投資800萬元的27所農(nóng)村寄宿制學(xué)校浴室建設(shè)已完成23所，投資2071萬元的20所農(nóng)村學(xué)校食堂建設(shè)工程已完成11所，所有項(xiàng)目都將于今年年底前全面完工。
    xx市教育系統(tǒng)“4·20”蘆山地震災(zāi)后重建規(guī)劃共有58個(gè)項(xiàng)目，計(jì)劃總投資16923萬元，總建筑面積約4·7萬平方米。其中9所學(xué)校災(zāi)后重建工程列入重建總體規(guī)劃，預(yù)計(jì)投資6164萬元，新建校舍約3·2萬平方米。目前太和九年制學(xué)校等7所學(xué)校災(zāi)后重建工程已順利完工，其余2個(gè)項(xiàng)目正在緊張施工中，已完成投資5201萬元。此外，災(zāi)后重建工程專項(xiàng)規(guī)劃中，有資金保障的11個(gè)項(xiàng)目已完成建設(shè)任務(wù)，15個(gè)項(xiàng)目正在施工建設(shè)，累計(jì)完成投資4700萬元。今年暑假期間，我市投資3030萬元對(duì)16所學(xué)校的2·9萬平方米c級(jí)校舍進(jìn)行了維修加固，實(shí)施了校園風(fēng)貌改造。
    今年我市實(shí)施營(yíng)養(yǎng)午餐“食堂供餐”學(xué)校共50所，惠及學(xué)生23294人。10月23日，全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃暨中小學(xué)食品安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在廣元召開，我市因在創(chuàng)新“管辦分離”機(jī)制、優(yōu)化營(yíng)養(yǎng)午餐管理服務(wù)系統(tǒng)、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)食譜管理等方面創(chuàng)新特色明顯，成效顯著，受邀在會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
    以建設(shè)“干凈校園、美麗校園、品質(zhì)校園”為抓手，外顯文化與內(nèi)顯文化并重，引導(dǎo)學(xué)校、幼兒園著力校園文化建設(shè)頂層設(shè)計(jì)，加強(qiáng)藝術(shù)特色教育，探索現(xiàn)代學(xué)校制度體系建設(shè)。11月16日，中央電視臺(tái)中文國(guó)際頻道以“傳統(tǒng)民間工藝走進(jìn)課堂”為題，展示了xx學(xué)校傳統(tǒng)根藝、陶藝等民間工藝特色課堂及學(xué)生作品，讓傳統(tǒng)民間工藝在校園復(fù)活并得以傳承的做法給予了肯定。
    20xx年，xx市教育局將繼續(xù)圍繞成都市教工委、中共xx市委、市政府重大決策部署，深入推進(jìn)教育體制改革，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。
    教育局年度工作總結(jié)及計(jì)劃篇二十一
    一年來，教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和年度教育工作任務(wù)，以加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持“立德樹人”，規(guī)范辦學(xué)行為，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，努力辦人民滿意教育。
    一、黨建工作。
    2020年，教育黨工委以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神為主線，注重抓好基層思想、組織、作風(fēng)紀(jì)律等建設(shè)，深入落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，壓實(shí)責(zé)任、力踐于行，全面推動(dòng)“為黨育人為國(guó)育才”使命教育在系統(tǒng)內(nèi)深入開展，著力鑄牢教育系統(tǒng)中華民族共同體意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”。
    一是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》（第三卷）。認(rèn)真落實(shí)中央、自治區(qū)、市委和縣委關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的部署要求，堅(jiān)決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，促進(jìn)教育系統(tǒng)各支部和廣大教師增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。教育局黨組按計(jì)劃每月召開一次理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)，17個(gè)校（園）黨支部召開線上線下學(xué)習(xí)會(huì)30余次，講黨課10次。加大了對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作方針、政策的學(xué)習(xí)宣傳力度。
    二是落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作和教育工作的重要講話、重要批示指示精神，以筑牢中華民族共同體意識(shí)為主線，緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”總目標(biāo)，持續(xù)深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，廣泛開展了國(guó)旗下講演、合影，書、畫制作，主題演講、文藝會(huì)演，班隊(duì)會(huì)、團(tuán)課、升旗儀式等各類創(chuàng)建活動(dòng)。縣民族小學(xué)和民族中學(xué)分別組織學(xué)生開展了“民族團(tuán)結(jié)一家親，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽。10月9日上午第一節(jié)課前，各校（園）隆重集會(huì)舉行主題升旗儀式，全縣教育系統(tǒng)共有17所中小學(xué)（含6各小學(xué)校點(diǎn)）9所幼兒園共計(jì)11400多名師生參加了莊嚴(yán)的升旗儀式。此后各中小學(xué)周一到周五每天早晨組織全體學(xué)生參加升國(guó)旗儀式。在疫情期間，針對(duì)邪教活動(dòng)可能出現(xiàn)的新動(dòng)向，各校園支部加強(qiáng)形勢(shì)研判，積極配合縣相關(guān)部門將邪教活動(dòng)及負(fù)面輿論扼殺在萌芽狀態(tài)。各校積極開展戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育，開展了“參與戰(zhàn)疫，播灑陽光”主題教育，收看了集普法宣傳、防疫教育、法治觀念樹立為一體的《與法同行抗疫有我》節(jié)目。利用校園文化墻、校園廣播、顯示大屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)等陣地宣傳解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀。進(jìn)一步加強(qiáng)了民族學(xué)校使用通用教材工作。
    三是持續(xù)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照《全縣教育系統(tǒng)開展“為黨育人、為國(guó)育才”使命教育活動(dòng)實(shí)施方案》要求，10月9日，教育局舉行了“為黨育人、為國(guó)育才”使命教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，11月27日，教育局邀請(qǐng)了市十九中李生貴教授做了專題講座。11所規(guī)模學(xué)校開展了形式多樣的“思想鑄魂”活動(dòng)，城關(guān)三小加強(qiáng)班級(jí)管理的班主任工作交流會(huì)，城關(guān)一小的快樂讀書“整本書閱讀”匯報(bào)展示等，形成了黨組織始終引領(lǐng)、學(xué)校行動(dòng)一致、一線教師100%參與的工作格局。
    優(yōu)化設(shè)置理順隸屬，將喇嘛灣鎮(zhèn)3所學(xué)校劃歸教育黨工委；
    新任、調(diào)整支部書記5名。建立了教育系統(tǒng)黨建微信群，基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、號(hào)召力、凝聚力明顯增強(qiáng)。制定了《清水河縣教育系統(tǒng)基層黨組織基礎(chǔ)黨務(wù)工作臺(tái)賬清單（試行）》，對(duì)各支部進(jìn)行量化考核，進(jìn)一步提高黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)水平。全面貫徹落實(shí)《黨支部工作條例》。校園各支部嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度。在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨99周年，教育系統(tǒng)17個(gè)黨支部分別開展了形式多樣慶“七一”主題黨日活動(dòng)。今年有26人遞交入黨申請(qǐng)書，培養(yǎng)入黨積極分子10人，新發(fā)展黨員11人，8名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。為引導(dǎo)黨員干部做真學(xué)真信真懂真用的表率作用，開展了黨員對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)和強(qiáng)化黨員身份意識(shí)的培訓(xùn)，通過老牛坡紅色革命傳統(tǒng)文化教育基地和創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)形式，采取現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、集中培訓(xùn)等多種方式，開展了對(duì)局黨委、黨支部書記、黨務(wù)干部、新黨員培訓(xùn)，確保黨員教育培訓(xùn)全覆蓋。
    五是持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)。制定了《中共清水河縣教育工作委員會(huì)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整改工作方案》，在《中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》中，各中小學(xué)黨建工作考核內(nèi)容占比由原來的10％提高到20％，在《幼兒園督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》中，加入“黨建工作考核內(nèi)容，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，基層黨支部書記抓黨建述職評(píng)議考核辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)了局機(jī)關(guān)、各校園作風(fēng)建設(shè)，全面落實(shí)“閉環(huán)工作法”。
    六是縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。在全縣第四屆黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月中，教育系統(tǒng)組織實(shí)施了廉政宣傳教育月“六個(gè)一”工程，在全縣活動(dòng)。
    總結(jié)。
    表彰大會(huì)上受到表彰。按照市、縣兩級(jí)法治辦要求，全面落實(shí)以案釋法制度，加強(qiáng)青少年學(xué)法用法情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制。對(duì)十四屆縣委第九輪巡察反饋時(shí)指出的七個(gè)大方面37個(gè)具體問題，已完成整改36個(gè)。對(duì)十四屆縣委第十輪巡察反饋時(shí)指出的兩個(gè)方面4個(gè)具體問題，現(xiàn)已全部完成整改。全年黨務(wù)公開了52條，政務(wù)公開了54條，完成了教育局公共服務(wù)事項(xiàng)認(rèn)領(lǐng)及實(shí)施清單的編制和發(fā)布。完成了“清水河縣教育局權(quán)責(zé)清單”（63項(xiàng))的設(shè)定依據(jù)、責(zé)任事項(xiàng)、追責(zé)依據(jù)等進(jìn)行了自查核對(duì)，并在政務(wù)公開平臺(tái)依法行政欄目公開發(fā)布。全面貫徹落實(shí)《清水河縣人民政府關(guān)于成立縣“12345”為民服務(wù)熱線工作站點(diǎn)的通知》精神的要求，及時(shí)成立工作機(jī)構(gòu)，配強(qiáng)配齊工作隊(duì)伍，梳理上報(bào)權(quán)責(zé)清單、公共服務(wù)事項(xiàng)清單共計(jì)96項(xiàng)。
    七是助力打贏“兩大戰(zhàn)役”。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情工作的系列重要講話、重要指示精神，堅(jiān)決貫徹黨中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，統(tǒng)籌做好全縣教育系統(tǒng)開學(xué)復(fù)課和疫情防控工作。在全縣疫情防控期間，局機(jī)關(guān)派出61人次參與城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)、七墩溝、三岔河村委會(huì)沿途卡點(diǎn)值班工作，各校園也積極參與，參與教師人數(shù)達(dá)280多人次。堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面落實(shí)教育扶貧工作。構(gòu)建了覆蓋各個(gè)學(xué)段的貧困學(xué)生資助體系，持續(xù)抓好控輟保學(xué)工作，個(gè)別學(xué)生因身體原因不能隨班就讀，學(xué)校實(shí)行了送教上門服務(wù)，全縣義務(wù)教育階段適齡兒童沒有1位因貧失學(xué)輟學(xué)。全面加強(qiáng)駐村工作，派出第一書記和駐村工作隊(duì)隊(duì)員18人，分別在全縣5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)17個(gè)行政村駐村履職，協(xié)助村兩委做好各項(xiàng)工作。縣教育局44名干部共包扶韭菜莊鄉(xiāng)8個(gè)行政村28個(gè)自然村，貧困戶117戶226人，幫助群眾開展扶貧項(xiàng)目，采取聯(lián)合舉辦主題黨日活動(dòng)，調(diào)動(dòng)其生產(chǎn)生活積極性。
    二、重點(diǎn)工作。
    教學(xué)。
    點(diǎn)6個(gè)，幼兒園9所（含附屬幼兒園）。共有在校學(xué)生10350人，其中：高中在校生2228人，初中在校生2189人，小學(xué)在校生4258人，在園幼兒1675人。教師1113名（在崗在編1063人，不占事業(yè)編參照事業(yè)人員管理幼兒園教師50人）。其中高中教師231人，初中教師249人，小學(xué)教師433人，幼兒園教師136人,教育局50人,進(jìn)修學(xué)校9人，校外活動(dòng)中心5人。
    （一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)更趨完善。新建清水河縣第一中學(xué)復(fù)工，現(xiàn)已完成實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、教師周轉(zhuǎn)樓、學(xué)生宿舍樓教學(xué)樓c、b座/風(fēng)雨操場(chǎng)主體建設(shè)，同時(shí)完成了實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、教師周轉(zhuǎn)房二次結(jié)構(gòu)建設(shè)。完成紅旗小學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目基礎(chǔ)建設(shè)。
    明德幼兒園和民族幼兒園分別于3月18日和5月15日開始消防整改，8月初全部完成消防整改工作。全縣14所校園消防整改全部完成。投入6萬元，進(jìn)一步加強(qiáng)勤工儉學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè)。
    （二）惠民政策落到實(shí)處。發(fā)放各級(jí)各類學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)4356萬元；
    為家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)68.07萬元；
    發(fā)放雙語家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)52.32萬元。為普高1902名學(xué)生免書費(fèi)74.1萬元、免學(xué)費(fèi)316.6萬元、發(fā)放助學(xué)金113萬元。為職業(yè)高中352名學(xué)生免書費(fèi)、學(xué)費(fèi)68.54萬元，發(fā)放助學(xué)金31.61萬元,為73名住宿生免住宿費(fèi)3.65萬元。全年為建檔立卡貧困戶學(xué)生643人次（含非我縣戶籍建檔立卡學(xué)生34人次）免、補(bǔ)各項(xiàng)費(fèi)用89.64萬元。為1305名考取普通高等院校的學(xué)生發(fā)放生源地助學(xué)貸款975萬元。辦理享受內(nèi)蒙古自治區(qū)資助政策項(xiàng)目（低保、建檔立卡、孤兒學(xué)生）共計(jì)343人，享受資助資金343萬元。辦理市政府資助政策項(xiàng)目（低保邊緣戶學(xué)生）共計(jì)95人，享受資助資金57萬元。享受家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助116人，資助資金7.15萬元。接受愛心企業(yè)資助貧困大學(xué)生9人次，資助助學(xué)金3.8萬元。開展各類資助活動(dòng)4起，資助貧困學(xué)生500人次，爭(zhēng)取社會(huì)捐贈(zèng)物資價(jià)值達(dá)40多萬元。
    教師交流輪崗是經(jīng)本人主動(dòng)申請(qǐng)、所在學(xué)校同意和教育局批準(zhǔn)后再作交流，有9位小學(xué)、幼兒園教師進(jìn)行了交流輪崗。
    （四）教科研活動(dòng)縱深推進(jìn)。
    一是開展線上線下教育教學(xué)活動(dòng)。教研室組織全縣中小學(xué)教師71人錄制85課時(shí)，觀摩了11名心理教師的課堂教學(xué)展示，有149人次參加活動(dòng)。組織了全縣規(guī)模小學(xué)“展示辦學(xué)風(fēng)采共享育人成果”觀摩活動(dòng)，143人次觀摩了6所規(guī)模小學(xué)在教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)、常態(tài)化教研活動(dòng)、校園文化等方面的亮點(diǎn)工作，起到了互觀互學(xué)、共同進(jìn)步的活動(dòng)宗旨。組織教研員深入全縣中小學(xué)、幼兒園聽取了每校4---8位教師的常態(tài)課。
    二是開展同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng)。組織290名教師參加了市教研室針對(duì)各學(xué)段的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，組織縣普高與托一中、縣民族小學(xué)和林蒙古族小學(xué)進(jìn)行了校際交流活動(dòng)。組織縣一中和民族中學(xué)、城關(guān)三小和民族小學(xué)進(jìn)行了結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)。
    三是組織教師參加培訓(xùn)。組織校長(zhǎng)、教師1737人次參加了各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，其中線上培訓(xùn)教師1670人次。
    選拔推薦7名中學(xué)教師參加市級(jí)教學(xué)能手比賽；
    8名中學(xué)教師參加市級(jí)基本功比賽。14名教師申報(bào)了自治區(qū)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題，8名教師在呼市“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題優(yōu)秀論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
    中考報(bào)名771人,500分以上2人,450—500分28人，400—450分59人，高、中考成績(jī)穩(wěn)中有升。
    （六）校園安全工作扎實(shí)有效。教育局與各校、園長(zhǎng)簽訂了《2020年安全工作目標(biāo)》責(zé)任書，落實(shí)了“一崗雙責(zé)”制。開學(xué)復(fù)課以來，各校利用開學(xué)第一天上好《中小學(xué)安全教育》第一課。召開安全工作會(huì)議8次，深入學(xué)校進(jìn)行安全檢查80多次，每月對(duì)全縣寄宿制學(xué)校食堂、宿舍進(jìn)行了安全檢查?？h政府為全縣15所規(guī)模學(xué)校配備了32名保安，同時(shí)聘請(qǐng)市保安支隊(duì)為29名校內(nèi)教師保安員做了專業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)了校園“三防”建設(shè)。各校開展了疫情防控演練、地震應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
    （七）素質(zhì)教育明顯提高。各校堅(jiān)持“立德樹人”，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深入開展清明祭英烈、學(xué)雷鋒、我們的節(jié)日、“扣好人生第一?？圩印薄ⅰ爸腥A民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”等主題教育，其中“參與戰(zhàn)疫，播灑陽光”主題教育，有219名教師獲獎(jiǎng)，572名學(xué)生獲獎(jiǎng)。通過作文評(píng)比、硬筆書法評(píng)比和線上教育評(píng)比，激發(fā)師生愛國(guó)情懷。教育局被評(píng)為“呼和浩特市‘我為最美逆行者點(diǎn)贊’書信征文大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“呼和浩特‘錚錚少年志，封封愛國(guó)心’書信大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。15名學(xué)生榮獲縣級(jí)新時(shí)代好少年稱號(hào)，城關(guān)三小榮梓含、逸夫小學(xué)劉詩(shī)琴2名學(xué)生榮獲市級(jí)新時(shí)代好少年稱號(hào)。益民小學(xué)被評(píng)為第五批市級(jí)文明校園。普高和城關(guān)三小申報(bào)第二批自治區(qū)級(jí)文明校園，接受了市教育局和市文明辦的檢查驗(yàn)收。各中小學(xué)開展了“家校共育，共助成長(zhǎng)”主題家訪活動(dòng)，教師全員家訪入戶，與家長(zhǎng)和學(xué)生面對(duì)面交流，填寫《家訪情況記錄表》，建立工作檔案。全縣10350在校生，家訪數(shù)8798人，家訪率85%，電話、微信等方式回訪數(shù)1552人，回訪率15%。（其中少數(shù)民族教師58人，少數(shù)民族在校生251人，少數(shù)民族學(xué)生家訪率100%）。
    呂俊波、王曉婷、王聰靈老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；
    陳竟超(普高)、項(xiàng)雅琦(一中)、劉治廷(三小)等三位同學(xué)獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)；
    普通高級(jí)中學(xué)獲得高中組團(tuán)體三等獎(jiǎng)，秦子丹同學(xué)獲得個(gè)人三等獎(jiǎng)；
    李雙宇同學(xué)獲得小學(xué)組個(gè)人三等獎(jiǎng)；
    全市79名教師參加漢字聽寫比賽，一中李娟、薛喜娟老師榮獲一等獎(jiǎng)，三小李瑞梅老師榮獲三等獎(jiǎng)。舉辦了第23屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)。