學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案(專業(yè)16篇)

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    方案的制定過程需要深入分析問題,并提出相應(yīng)的解決方案。制定方案時(shí),可以借助一些工具和方法來輔助決策,提高方案的科學(xué)性和專業(yè)性。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的方案實(shí)例,可以提高自己的方案制定能力和水平。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇一
    xx年11月11日(星期五)一、二年級下午4:00開始進(jìn)校,4:15準(zhǔn)時(shí)開始,5:05結(jié)束;三至五年級下午4:50開始進(jìn)校,5:05開始,6:05結(jié)束。
    班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù):。
    1、班主任先解讀學(xué)校日常管理要求,再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的.建議和要求。
    2、總結(jié)學(xué)生期中考試成績。指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。班主任對學(xué)生家長要多點(diǎn)名表揚(yáng)班級學(xué)生身上的閃光點(diǎn),讓家長看到希望,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。
    3、要求家長要準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對乘坐校外(個(gè)體)車輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。
    4、對于接送學(xué)生的家長要求在校門口南北路上注意講究衛(wèi)生,不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時(shí)不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個(gè)良好的榜樣示范作用。
    5、森林防火,按上次開會(huì)要求把精神傳達(dá)給每一位家長。
    6、成立班級家長委員會(huì)。
    7、由于我校今年剛剛獨(dú)立,現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),從學(xué)校的文化建設(shè)、活動(dòng)需求考慮,需要重新訂做學(xué)生校服,請家長配合。
    8、引導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。
    9、個(gè)別溝通。
    1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
    2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、要求在班級黑板上寫上“學(xué)生成長指導(dǎo)家長會(huì)”字樣。
    7、盡量使用投影。
    家長會(huì)活動(dòng)記錄表、家長委員會(huì)上報(bào)教導(dǎo)處(報(bào)過沒有更改的不用再報(bào))。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇二
    一、活動(dòng)主題:
    構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長。
    二、活動(dòng)目的:
    1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和特長。
    2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)作品展及活動(dòng)表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識(shí)的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
    3、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)?;家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達(dá)到因材施教的目的。
    4、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會(huì)。
    三、活動(dòng)的工作原則:
    1、尊重。班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長,不管學(xué)生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上,而應(yīng)在心中,落實(shí)到工作的每一言、每一行中,滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要,更是工作的需要。如果切實(shí)做到了這一點(diǎn),必將換來豐厚的回報(bào)。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個(gè)教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認(rèn)同和理解。
    2、自信。班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對學(xué)生前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊(yùn)藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望;可以讓學(xué)生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解,建立在班主任思考與周密策劃之上,建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。
    3、務(wù)實(shí)性。精心選擇把握有利的時(shí)機(jī),達(dá)到最佳效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價(jià)學(xué)生:其一,宜多鼓勵(lì),忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動(dòng),要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。
    4、探討性。家長會(huì)和家訪要力求全面,又重點(diǎn)突出;既講優(yōu)點(diǎn),又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討又有指導(dǎo)。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識(shí),增強(qiáng)教育活力。
    5、層次性。由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點(diǎn)千差萬別,反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長,多層次進(jìn)行,有的放矢。對文化程度較高的家長,可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討;對文化程度不高的家長可進(jìn)行教育科學(xué)常識(shí)培訓(xùn),從有關(guān)事例入手,使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點(diǎn)和毛病時(shí),藝術(shù)的語言常會(huì)被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求,而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。
    家長會(huì)中要切合實(shí)際做好充分準(zhǔn)備,切忌盲目;要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會(huì)變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)”和成績報(bào)告會(huì)。要了解學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生愛好,尊重家長和學(xué)生人格,切忌變?yōu)橛?xùn)人會(huì)和告狀會(huì)。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇三
    活動(dòng)目的:
    一、向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進(jìn)家長和老師互相理解與配合;。
    二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計(jì)劃作參考;。
    三、是聽聽家長對學(xué)校、班級教育教學(xué)的建議和看法。
    活動(dòng)形式:座談。
    活動(dòng)時(shí)間:11月14日上午9:00。
    活動(dòng)場所:初三(10)教室。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、設(shè)計(jì)家長會(huì)活動(dòng)氛圍,確定家長到會(huì)人數(shù),填寫《家長名冊》;。
    2、組織相關(guān)學(xué)生傳達(dá)邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;。
    3、策劃活動(dòng)內(nèi)容:主題、話題,準(zhǔn)備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)。
    活動(dòng)過程:
    主持會(huì)議者自我介紹致歡迎詞(3個(gè)班長);。
    節(jié)目展演(全體學(xué)生獻(xiàn)給家長的.首歌“懂你”);。
    班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;。
    學(xué)生代表講話。
    指導(dǎo)學(xué)生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);。
    班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計(jì)劃(班主任);。
    科任老師講話學(xué)生家長檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長);。
    班級節(jié)目展演(學(xué)生);。
    班主任寄語;。
    3.會(huì)后:教師和個(gè)別家長繼續(xù)深談,或引導(dǎo)家長參觀教室、學(xué)校(可在事先進(jìn)行)。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇四
    萬名父母進(jìn)家長學(xué)校,家庭教育提升行動(dòng)。以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的良好氛圍,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。
    一、活動(dòng)主題。
    萬名父母進(jìn)家長學(xué)?!彝ソ逃嵘袆?dòng)。
    1、教育當(dāng)讓每個(gè)孩子出彩;。
    2、親子活動(dòng)餃子party暨家校交流會(huì)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    時(shí)間:20__年12月12日(本周五)中午12:30。
    (注:本周五下午學(xué)生不上課,家長會(huì)結(jié)束后由家長接回家)。
    地點(diǎn):學(xué)校操場、各班教室。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    學(xué)校操場、各班教室、食堂。
    四、活動(dòng)形式:
    1、校長作勵(lì)志教育演講,地點(diǎn)在操場;。
    2、家長分散到各班教室,班主任統(tǒng)籌安排本班主題家長會(huì)(學(xué)生節(jié)目表演);。
    3、親子活動(dòng)餃子party(操場、食堂)。
    五、前期準(zhǔn)備。
    (一)通知家長。
    1、各班主任在本周一以家長會(huì)通知單形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加。
    2、針對我校大部分學(xué)生都為留守兒童,班主任提前做好電話聯(lián)系,對有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
    (二)開會(huì)準(zhǔn)備。
    1、各班主任定好家長會(huì)主題、準(zhǔn)備好課件。提前通知課任老師做好發(fā)言準(zhǔn)備。
    2、開家長會(huì)之前應(yīng)布置好校園和教室的衛(wèi)生工作,給家長以干凈、整潔、明快之感,安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,做好簽到工作。
    3、做好活動(dòng)宣傳標(biāo)語,迎賓標(biāo)語。
    六、開家長會(huì)的要求:
    1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
    2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
    3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級班級文化和紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況等日常行為規(guī)范。
    4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
    5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
    6、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇五
    活動(dòng)目的:
    一、向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進(jìn)家長和老師互相理解與配合;
    二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計(jì)劃作參考;
    三、是聽聽家長對學(xué)校、班級教育教學(xué)的建議和看法。
    活動(dòng)形式:座談。
    活動(dòng)時(shí)間:11月14日上午9:00。
    活動(dòng)場所:初三(10)教室。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、設(shè)計(jì)家長會(huì)活動(dòng)氛圍,確定家長到會(huì)人數(shù),填寫《家長名冊》;
    2、組織相關(guān)學(xué)生傳達(dá)邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;
    3、策劃活動(dòng)內(nèi)容:主題、話題,準(zhǔn)備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)。
    活動(dòng)過程:
    主持會(huì)議者自我介紹致歡迎詞(3個(gè)班長);
    節(jié)目展演(全體學(xué)生獻(xiàn)給家長的首歌“懂你”);
    班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;
    學(xué)生代表講話。
    指導(dǎo)學(xué)生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);
    班主任介紹本班近段的'管理工作及今后的工作計(jì)劃。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇六
    定期召開家長會(huì)是加強(qiáng)學(xué)校教育與相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會(huì)可以進(jìn)一步了解學(xué)生,爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,從而有利于提高教育的質(zhì)量,有利于老師與家長、學(xué)生的相互交流與協(xié)作,有利于孩子們身心健康發(fā)展。
    構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長。
    1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和特長。
    2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)作品展及活動(dòng)表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識(shí)的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
    3、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)?;家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達(dá)到因材施教的目的。
    4、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會(huì)。
    1、尊重。
    班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長,不管學(xué)生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上,而應(yīng)在心中,落實(shí)到工作的每一言、每一行中,滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要,更是工作的需要。如果切實(shí)做到了這一點(diǎn),必將換來豐厚的回報(bào)。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個(gè)教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認(rèn)同和理解。
    2、自信。
    班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對學(xué)生前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊(yùn)藏在自己的微笑中,滲透到自己的中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望;可以讓學(xué)生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解,建立在班主任思考與周密策劃之上,建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。
    3、務(wù)實(shí)性。
    精心選擇把握有利的時(shí)機(jī),達(dá)到最佳效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價(jià)學(xué)生:其一,宜多鼓勵(lì),忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動(dòng),要注意彼此間的'相互聯(lián)系。其三,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。
    4、探討性。
    5、層次性。
    由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點(diǎn)千差萬別,反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長,多層次進(jìn)行,有的放矢。對文化程度較高的家長,可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討;對文化程度不高的家長可進(jìn)行教育科學(xué)常識(shí)培訓(xùn),從有關(guān)事例入手,使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點(diǎn)和毛病時(shí),藝術(shù)的語言常會(huì)被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求,而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。
    家長會(huì)中要切合實(shí)際做好充分準(zhǔn)備,切忌盲目;要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會(huì)變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)”和成績會(huì)。要了解學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生,尊重家長和學(xué)生人格,切忌變?yōu)橛?xùn)人會(huì)和告狀會(huì)。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇七
    以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的'家校合作氛圍,()特召開全校學(xué)生家長會(huì)。
    20xx年3月30日(星期六)上午8:10。
    各班教室。
    各班主任在本周三以書面形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
    開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
    1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
    2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
    3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級的考試情況。
    4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
    5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
    6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
    7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
    8、個(gè)別溝通。
    1、家長會(huì)要提前準(zhǔn)備。
    2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。
    家長考勤表、家長會(huì)內(nèi)容記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到王麗老師郵箱,將上傳學(xué)校云平臺(tái)家校專欄)。
    1.通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
    2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
    3.充分調(diào)動(dòng)起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。
    1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月30日。
    8:00——11:00。
    2.活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
    1.請教導(dǎo)處印制發(fā)放家長會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)。
    2.請王英主任根據(jù)家長教材擬制各年級的家長學(xué)校授課內(nèi)容,家長人手一份;家長到會(huì)考勤簽到,每班一套。
    3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等)。
    4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在"家長會(huì)"上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。
    5.班主任老師做好"親子教育"講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。
    6.請高樹本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。
    1.請班主任老師根據(jù)本班級的情況做"親子教育"主題交流活動(dòng)報(bào)告。
    2.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)。
    3.時(shí)間流程:
    8:00-8:10家長在家長學(xué)校考勤表上簽到。
    8:20-9:00校長講話、家長委員會(huì)主任發(fā)言。
    9:10-10:00班主任向家長作親子主題課程報(bào)告并進(jìn)行授課,任課老師向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等內(nèi)容,與家長一起討論交流教育學(xué)生的好方法。
    10:40-11:20家長填寫家校聯(lián)系卡,班主任收集整理家長對學(xué)校工作的意見和建議。家長根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記,完成相應(yīng)的家長學(xué)校學(xué)習(xí)作業(yè)。
    1.各班班主任和任課老師:組織本班家長會(huì)、對本班家長進(jìn)行授課、
    2.音體美教師:安排家長車輛停放。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇八
    10月23日晚,三年級召開家長會(huì)。有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    10月23日晚6:30—7:30。
    各班教室。
    1、家長簽到。
    2、班主任致歡迎詞。
    3、任課老師交流發(fā)言(語、數(shù)、英)。
    4、班主任總結(jié)發(fā)言。
    2、值周老師:維持好全場秩序。
    3、行政主要相關(guān)人員:活動(dòng)調(diào)控、協(xié)助。
    4、xxxx:拍照。
    5、學(xué)校保安:家長車輛停放、家長進(jìn)出秩序及其他安全問題。
    6、班主任務(wù)必強(qiáng)調(diào):
    (1)家長憑“邀請書”參加活動(dòng);。
    (2)當(dāng)晚學(xué)生不要來校;家長車輛全部停校外(建議步行)。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇九
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十-大精神為指導(dǎo),根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中、中學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長。
    二、工作目標(biāo)。
    1、使廣大家長按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),家教理論水平得到相應(yīng)的提高。
    2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高家長學(xué)校師資水平。
    三、工作要點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
    3、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
    4、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,不斷提高廣大家長參與教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性。
    5、繼續(xù)開展家長到校巡視工作,加強(qiáng)家校溝通。
    四、工作措施。
    (一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長學(xué)校、家長理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、完善學(xué)校家長理事會(huì)組織,進(jìn)一步發(fā)揮家長理事會(huì)的作用。召開家長理事會(huì)成員會(huì)議,聽取廣大家長的意見。進(jìn)一步加強(qiáng)與理事們的聯(lián)系,通過家長到校巡視工作、座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
    (二)、抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
    1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。
    2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教案,保證教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,要有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)過程要詳實(shí)。
    3、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長培訓(xùn)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時(shí)了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議,對不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長,學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,缺勤的學(xué)員不得參加家長學(xué)校“合格學(xué)員”評選。
    4、開展組建“書香家庭”工作,首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“書香家庭”對象,再次通過學(xué)校圖書館向這些家庭開放,以充實(shí)這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)20次。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動(dòng),樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)。
    6、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會(huì),溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。
    7、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
    (三)拓寬辦學(xué)渠道,擴(kuò)大家長視野。
    1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn)、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,為廣大家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    2、適時(shí)舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗(yàn)介紹。
    3、聘請有名的家教專家,為家長作專題家教報(bào)告。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇十
    時(shí)間:
    會(huì)議主持人:
    參加會(huì)議人員:
    會(huì)議記錄:
    尊敬的各位家長:大家好!
    首先,我要代表我們新場幼兒園的全體教職員工對你們來參加今天的會(huì)議表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!同時(shí),對你們一直以來給予我們的配合、支持表示誠摯的謝意!
    各位家長,今天我主要圍繞兩個(gè)方面和大家溝通。
    一、關(guān)于收費(fèi)工作:
    1、向家長宣傳有關(guān)文件精神。
    (1)關(guān)于《上海市新區(qū)物價(jià)局、教育局、財(cái)政局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“關(guān)于本市公辦幼兒園保育教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知”的通知》。
    (2)關(guān)于《上海市教育委員會(huì)、上海市物價(jià)局、上海市財(cái)政局關(guān)于規(guī)范本市幼兒園代辦服務(wù)性收費(fèi)管理的通知》的實(shí)施意見。
    2、討論新場幼兒園關(guān)于伙食費(fèi)和點(diǎn)心費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
    中飯每餐8元,點(diǎn)心每餐2元(每天二餐),伙食費(fèi)和點(diǎn)心費(fèi)每天收費(fèi)12元,請家長商量、討論,同意后在備案表上簽字。
    二、本學(xué)期重點(diǎn)工作:
    1、大力推進(jìn)校園文化建設(shè),以“做一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的老師”活動(dòng)為載體,開展師德建設(shè)系列活動(dòng),形成“健康快樂和諧”的良好園風(fēng),爭創(chuàng)區(qū)級文明單位。小朋友的行為習(xí)慣很重要,有禮貌,主動(dòng)與人交往交流,樂于幫助他人,有同情心等等。
    2.黨員大會(huì)會(huì)議記錄(優(yōu)秀篇)。
    3.2016黨支部大會(huì)會(huì)議記錄(精華版)。
    4.20黨支部會(huì)議記錄【范例】。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇十一
    以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十qi大精神為指導(dǎo)思想,以全面提高居民科學(xué)素養(yǎng)為主線。認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法。通過各種途徑,采取多種形式,廣泛開展群眾性的社區(qū)教育活動(dòng),形成有利于社區(qū)教育工作的良好環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    二:工作計(jì)劃。
    1、要大力開展社區(qū)教育活動(dòng),形成社區(qū)教育工作長效機(jī)制。充分利用社區(qū)家長學(xué)校、青少年活動(dòng)室、圖書室等社區(qū)教育陣地,開展社區(qū)科技咨詢、科普、法制、健康知識(shí)講座活動(dòng)。發(fā)揮社區(qū)學(xué)校教育職能,滿足居民的學(xué)習(xí)需求,倡導(dǎo)健康文明科學(xué)的生活方式。
    2、積極探索寒暑假對青少年教育的新形式,以深入開展社區(qū)創(chuàng)建工作為載體,不斷豐富青少年科技活動(dòng)內(nèi)容,因地制宜開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大青少年的知識(shí)視野,搭建青少年科技創(chuàng)新平臺(tái),樹立青少年熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的遠(yuǎn)大志向。
    3、加強(qiáng)對社區(qū)居民的教育工作,提高其科技意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng),采取多種途徑和形式,加強(qiáng)對社區(qū)居民科技知識(shí)的普及,作為提高人員素質(zhì)的重要內(nèi)容,按照新時(shí)期的素質(zhì)要求,社區(qū)舉辦各種形式的科普宣傳和知識(shí)講座活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)科技意識(shí),掌握現(xiàn)代科學(xué)觀念、思想和方法,提高依靠科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步的自覺性。提高理論水平和管理能力,為我社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇十二
    根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(--—201-年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“--”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》,加強(qiáng)家庭教育課題的研究,不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長為宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍。
    二、工作重點(diǎn)。
    (一)作好家庭教育基礎(chǔ)工作,完善各項(xiàng)制度建設(shè)。
    1、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會(huì)議。
    2、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會(huì)、改革家長會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。加強(qiáng)家長學(xué)校教材征訂的宣傳動(dòng)員工作,充分利用好家長學(xué)校教材,幫助家長從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí);做好家長學(xué)習(xí)資料整理工作(家長學(xué)習(xí)檔案、考勤表,家長學(xué)校授課記錄、教案、家長作業(yè)等);指導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。
    3、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長學(xué)校的掛牌標(biāo)示。
    1、成立家長委員會(huì),成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會(huì),幼兒園園長、副園長及家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長委員會(huì)。
    2、每學(xué)期開展1—2次全體委員會(huì)議,討論幼兒園與家長學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)活動(dòng),參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。
    3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系,通過例會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等手段,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头椒?,溝通家教信息,收集并反映家長對幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見,進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。
    1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。
    2、制定家長學(xué)?;顒?dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。
    3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,舉辦新生家長培訓(xùn)班。
    4、開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,幫助家長深入仔細(xì)地了解幼兒園。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到園為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長共同參與園或班級的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    四、具體開展的工作。
    (1)小班組家庭教育講座《如何面對新入園幼兒的哭鬧現(xiàn)象》。
    (2)各班召開家長會(huì)。
    (3)征訂《不輸在家庭教育》第十八卷書。
    (1)家長開放日向家長介紹家庭育兒好經(jīng)驗(yàn)。
    (1)組織指導(dǎo)師學(xué)習(xí)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》。
    (2)各年級組召開《不輸在家庭教育》第十八卷家長讀書交流會(huì)。
    (1)家長經(jīng)驗(yàn)交流。
    (2)家庭教育工作總結(jié)。
    (3)家庭教育資料整理、歸檔。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇十三
    家長和兒童的特殊關(guān)系決定了家長在兒童的身心發(fā)展中起著非同一般的作用。家庭作為兒童教育過程的特殊力量是一體化教育中不可缺失的一環(huán)。由于本校處于城郊結(jié)合處,因而流入城內(nèi)的學(xué)生較多,家庭較富裕的條件較好的去城里念了,一部分家庭因家長受教育的程度較低,多多少少存在教育思想不正確,或能力不夠,或教育方法不當(dāng),或?yàn)樯?jì)所困,造成這些家庭中不重視教育行為的存在,同時(shí)學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的存在等大量事實(shí)說明家庭教育與學(xué)校教育嚴(yán)重脫節(jié)。因此,我校家長學(xué)校定位是學(xué)習(xí)型的家長學(xué)校。期望通過學(xué)校牽手家庭,能提高家長們家庭教育的水平。
    成立由書記、校長、教導(dǎo)處、政教處、大隊(duì)部、村主任與各班選出的家長構(gòu)成家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),家長學(xué)校有何舉措都經(jīng)過家長委員會(huì)的商議、討論通過。家長委員會(huì)成員必須是關(guān)心孩子的成長,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,在教育孩子方面有一定經(jīng)驗(yàn)的家長。
    二、建立新型家長學(xué)校的目標(biāo)體系。
    為體現(xiàn)家長學(xué)校課程的系列性、深入性、科學(xué)性,我們制定的各年級家長的課程目標(biāo)為:
    三、建立學(xué)生成長記錄檔案袋。
    為了使家長在家長學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,能把點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來1、有關(guān)“好家長”的要求;2、家長學(xué)校的計(jì)劃;3、學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄4、家教經(jīng)驗(yàn)摘錄。
    四、建立家長視導(dǎo)日。
    以前,我們教師在與家長交流的過程中,發(fā)現(xiàn)有的家長沒有意識(shí)到孩子身上的缺點(diǎn),或者認(rèn)為:還是孩子,何必跟孩子斤斤計(jì)較;也有家長認(rèn)為孩子挺好的,老師說得太嚴(yán)重了。這是家長家教意識(shí)缺乏,以及家長的眼里“只見獨(dú)苗,不見森林”所造成的。為了讓更多的家長參與到孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,為了讓更多的家長了解自己的孩子,為了讓更多的家長增強(qiáng)家教意識(shí),為了促進(jìn)更多的家校交流,我校每個(gè)學(xué)期定兩天為家長視導(dǎo)日,這兩天里家長們可以走進(jìn)教室,參與我們的上課、活動(dòng),在真實(shí)的情境中了解孩子,了解我們的學(xué)校。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    以縣教育局相關(guān)文件精神為指針,深入貫徹中共中央國務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育機(jī)制,服務(wù)于未成年人思想道德建設(shè),服務(wù)于課程改革,努力開創(chuàng)亭口中學(xué)家長學(xué)校工作的新局面。
    二、目標(biāo)任務(wù):
    從_年春季開始,我校開始進(jìn)行家長學(xué)校的創(chuàng)建工作,家長受教育率力爭達(dá)到70%以上,家長掌握家庭教育知識(shí)率力爭達(dá)到50%以上,這兩率在近三年內(nèi)力爭每年增加兩個(gè)百分點(diǎn),通過一至三年的努力,爭取將亭口中學(xué)家長學(xué)校創(chuàng)建成縣級示范家長學(xué)校。
    三、工作思路:
    1、建立健全組織機(jī)構(gòu)。
    為了讓學(xué)校與家長搭建交流的平臺(tái),也為家長全面深刻地認(rèn)識(shí)、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的機(jī)會(huì)。亭口中學(xué)建立健全家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)。由申勱同志(亭口中學(xué)副校長)任校長,劉大龍同志(亭北村支書)任常務(wù)副校長,王海濤同志(亭口中學(xué)政教主任)任辦公室主任,由學(xué)校校委會(huì)成員,服務(wù)區(qū)內(nèi)村委會(huì)成員、家長代表共26人任委員。校長負(fù)責(zé)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,辦公室主任負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作。自始至終,把家長學(xué)校的成立納入學(xué)校重要工作之列,高度重視、常抓不懈。
    2、全方位動(dòng)員,耐心細(xì)致宣傳。
    第一、讓師生明白家長學(xué)校在現(xiàn)代教育中的重要作用,知道家長學(xué)校該做些什么,開辦家長學(xué)校有什么重大意義。
    第二、動(dòng)員校外可以利用的一切力量與資源,讓家長學(xué)校錦上添花。
    (1)村委會(huì)。
    我校服務(wù)涉及亭口鄉(xiāng)十四個(gè)自然村,校址在亭北村,學(xué)校很多工作都必須依靠當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)。由此我們便聘請了亭北村支部書記擔(dān)任家長學(xué)校的常務(wù)副校長,其他村委會(huì)成員擔(dān)任委員,另外我們還聘請了亭南村村長武倉儒,楊廠村村長楊立明擔(dān)任委員。家長學(xué)校重大事情的商議,都把這些村委會(huì)成員請到位,征求他們的意見,共商策略,以便更好的開展工作。
    (2)農(nóng)村家長代表。
    我們選定農(nóng)村有經(jīng)驗(yàn),有能力,有影響力的家長,利用他們與村民較近的便利條件向?qū)W生家長宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)育人的方法觀;講解兒童和青少年生理、心理發(fā)展的特點(diǎn);介紹學(xué)生科學(xué)營養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保健;宣傳介紹為人父母應(yīng)有良好的表率作用,家庭應(yīng)有良好的育人環(huán)境等。
    (3)退休教師。
    每年教師節(jié)我們都會(huì)把從亭口中學(xué)退休的教師請來與我們一起聯(lián)歡,同時(shí)也為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在家長學(xué)校的創(chuàng)建過程中他們?nèi)允且恢Р豢珊鲆暤牧α?。我們將充分利用這支力量,為家長學(xué)校的創(chuàng)建添磚加瓦。
    通過校委會(huì)研究、斟酌,配備強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍,選派業(yè)務(wù)精量、經(jīng)驗(yàn)豐富、功底深厚的教師兼任家長學(xué)校的輔導(dǎo)教師。另外還聘請有經(jīng)驗(yàn)的家長為我們作輔導(dǎo)報(bào)告與專題講座。由于所有的家長在知識(shí)能力,素質(zhì)水平等各方面的不同,每次學(xué)習(xí)不便完全集中。為此,我們將所有的家長學(xué)員按學(xué)生年級分為三個(gè)層次。七年級至九年級班主任人家長學(xué)員的班主任,根據(jù)本班學(xué)員的情況,才與分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,形式靈活多樣。家長也可以根據(jù)自己的需要和興趣愛好自愿選擇班級。給家長學(xué)院的授課大體分為四個(gè)專題,每個(gè)專題都有固定的老師承擔(dān)。具體分工如下:
    政治法規(guī)、教育方針有王海濤老師承擔(dān);。
    正確的家庭教育思想、科學(xué)育人方法由關(guān)治國老師擔(dān)任;。
    為人父母、表率為先由閻志和老師承擔(dān);。
    這四個(gè)專題每學(xué)期至少完成一個(gè)專題。在實(shí)踐的過程中可根據(jù)實(shí)際需要具體調(diào)整。各班主任負(fù)責(zé)學(xué)院的日常管理與學(xué)籍管理工作。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    我校將學(xué)生放假的那天定位家長開放日,因?yàn)槲覀兊募议L都離學(xué)校較遠(yuǎn),家?guī)缀醵荚谵r(nóng)村,平時(shí)很忙,學(xué)生放假時(shí),家長都要來校接學(xué)生,這樣既方便了家長,又利于學(xué)校。家長開放日那天,家長可以在校園內(nèi)任意選擇科目,任意選擇班級隨堂聽課;可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師進(jìn)行交流;可以向任課教師提出意見和建議。開放日那天,學(xué)校的一切都向家長開放,家長不受任何限制,這樣就形成了家長、老師、學(xué)生零距離的和諧學(xué)習(xí)氛圍。
    2、召開家長會(huì)。
    我們打算每學(xué)期至少召開一次較大型的學(xué)生家長會(huì),力爭95%以上的家長參加。在家長會(huì)上選派有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行講座,選派實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的家長代表發(fā)言。通過家長會(huì)對所有的學(xué)生和家長進(jìn)行一次全方位的培訓(xùn),已達(dá)到互相溝通、互相理解、互相支持的目的。
    3、辦專欄。
    每學(xué)期力爭辦一期家長專欄,該活動(dòng)與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)聯(lián)合,結(jié)合村委會(huì)舉辦的“公民思想道德建設(shè)”活動(dòng),學(xué)校與村委會(huì)合辦專欄。通過專欄宣傳各種法律、法規(guī),宣傳家庭教育以及如何為人父母等問題,讓家長從專欄中汲取營養(yǎng)、吸取經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用于實(shí)踐。
    4、設(shè)立家長信箱。
    學(xué)校專門為家長設(shè)立一個(gè)“家長信箱”,家長對學(xué)校、學(xué)生、老師有什么意見和好的建議,都可以通過“家長信箱”向?qū)W校反映。學(xué)校定期對“家長信箱”中提出的合理意見和建議進(jìn)行整改。這樣家長學(xué)校才會(huì)越辦越興旺。
    家長學(xué)校的創(chuàng)辦事一項(xiàng)復(fù)雜的工作。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒。”我們將從零開始,一步一個(gè)腳印的走下去,力爭一年上路,兩年出成效,三年成縣級以上家長示范學(xué)校。
    我們堅(jiān)信,道路是曲折的但前途卻是光明的。亭口中學(xué)家長學(xué)校的工作一定在社會(huì)各界的支持和幫助下,克服一切困難創(chuàng)辦出亭口鄉(xiāng)乃至長武縣一流家長學(xué)校。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇十五
    尊敬的各位家長,今天把你們從百忙之中叫來開這個(gè)家長會(huì),您的到來是對我們工作的最大支持,也是對自己孩子負(fù)責(zé)的一種體現(xiàn)。感謝您對我們幼兒園的信任,把您的孩子送到了我們幼兒園,我們保證會(huì)給孩子最好的教育,為孩子提供最好的服務(wù),讓孩子在園的每一天都開心、快樂,在我們幼兒園度過一個(gè)幸福的童年。
    今天的會(huì)議內(nèi)容有六個(gè)方面。
    一、解答前個(gè)學(xué)期家長們在調(diào)查問卷上的個(gè)別問題。
    前個(gè)學(xué)期,我們幼兒園發(fā)放了一份家長問卷調(diào)查表,從問卷中家長對我們各方面的工作是非常支持和滿意的。我們感到非常的欣慰,反映最多的是幼兒園外面的周邊環(huán)境問題和擔(dān)心幼兒的生活問題,在這里我向各位家長做解答。我們根據(jù)你們提出的要求和情況向上面做了反映,教育局主管部門也把這個(gè)情況向相關(guān)部門做了反映,賣菜的人趕走了一大部分,卻有一小部分無法趕走,現(xiàn)在竟然堆滿了垃圾,實(shí)在是讓人非常生氣,就這個(gè)情況我們也反映上去了,我們教育局領(lǐng)導(dǎo)非常的重視,也和主管部門打了招呼,我們已經(jīng)盡到自己的能力了。如果因?yàn)槟承┨厥庠?,得不到解決,我們幼兒園真的沒有能力去管那些垃圾,所以請你們體諒。至于孩子的生活問題,在這里我向你們保證,我們一定把生活給孩子開好,每周的食譜都按時(shí)制訂出來,你們可以來跟蹤調(diào)查是否按食譜進(jìn)行。孩子的智力發(fā)展和營養(yǎng)息息相關(guān),所以我們不會(huì)虧待孩子,每月會(huì)向你們公布孩子的生活費(fèi)支出一次,請你關(guān)注,切實(shí)保證我們的孩子吃好、吃飽,讓孩子們在幼兒園開心地學(xué)習(xí)玩耍,健康地成長。有的家長很擔(dān)心孩子吃米線的問題,我在這里請你們放心,因?yàn)槲覀冇變簣@吃的米線是衛(wèi)生局的醫(yī)生做的,沒有任何添加劑,請你們不好擔(dān)心。
    二、家長對幼兒教育理解的誤區(qū)。
    現(xiàn)在很多家長都和關(guān)注和重視幼兒教育,但還是有個(gè)別的家長對幼兒教育不是很了解,所以會(huì)產(chǎn)生兩種教育誤區(qū),第一種是:不了解幼兒教育,認(rèn)為幼兒園只是為孩子提供玩耍的機(jī)構(gòu),學(xué)不到到什么東西,也不要求孩子學(xué)什么東西;第二種是:認(rèn)為幼兒園應(yīng)該教給孩子許多的東西,比如說:認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)寫很多字、做很多數(shù)學(xué)題才是正確的。這兩種想法都是一種教育誤區(qū)。作為家長,你們是孩子的第一任教師,是孩子的第一教育責(zé)任人,你們要對孩子的成長負(fù)責(zé)。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),孩子應(yīng)該學(xué)的東西要非常廣泛和粗淺的,是孩子感興趣并容易接受的東西。是構(gòu)建一種想學(xué)、喜歡學(xué)并對學(xué)習(xí)充滿興趣和欲望,同時(shí)形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣那才是最重要的,這些習(xí)慣和興趣愛好的養(yǎng)成對孩子的一生才有最深遠(yuǎn)的影響。孩子還小,尤其是小班,手部肌肉都還沒有發(fā)育完善,就強(qiáng)制孩子去書寫,這是在摧殘孩子的身心,讓孩子成為一個(gè)有缺憾和缺陷的人,他們會(huì)越來越不喜歡學(xué)習(xí)、越來越厭學(xué),達(dá)不到你們想要的結(jié)果。我們幼教理念是:讓孩子在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂,在快樂中去學(xué)習(xí),度過一個(gè)幸福的童年,而不是讓孩子去接受他不能接受的東西,做一個(gè)小老頭、小老奶。雖然我們依然會(huì)讓孩子識(shí)字、寫字和做數(shù)學(xué)題,但這是建立在孩子喜歡的、感興趣的基礎(chǔ)上的,這對孩子的發(fā)展非常的好,幼兒園的教育是全面的、啟蒙的。在幼兒園,老師不僅教給他全面的、綜合的教育教學(xué),包括:語言、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、科學(xué)、健康等各大領(lǐng)域,還有一個(gè)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)良的品格、開朗的性格以及和同伴交往的能力。幼兒園的學(xué)習(xí)以“興趣”為核心,不枯燥,不乏味,孩子的學(xué)習(xí)充滿了快樂,讓他們想去學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),為孩子的一生奠定好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這才是最重要的。
    三、孩子的安全、常規(guī)培養(yǎng)。
    安全是人的第一需要,特別對于幼小的孩子來說,保證其生命的安全尤其顯得重要。所以我們一定要把安全工作放在首位,家長要有高度的的安全意識(shí),保證孩子的安全,才能使其他活動(dòng)的進(jìn)行成為可能。所以請各位家長配合好班上的老師做好安全教育工作,幼兒園對安全工作的要求,安全責(zé)任書上都有,這個(gè)學(xué)期插班的孩子要和老師簽訂安全責(zé)任書。并堅(jiān)持使用幼兒接送卡。
    在這里我強(qiáng)調(diào)一下,為了讓孩子有一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,在幼兒園內(nèi)和大門外不準(zhǔn)亂扔垃圾,春天是疾病傳播的季節(jié),請我們每一個(gè)家長對孩子的健康負(fù)責(zé),包括在在大街上、公園里這些公共場所,也不可以亂扔,這是孩子良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的一個(gè)重要方面,你們是孩子的一面鏡子,因此你們要做好的榜樣,教育好孩子。讓我們有一個(gè)干凈、舒適、整潔、清爽的環(huán)境。尤其是早晨入園和下午離園時(shí),你們給孩子吃的東西的那些小棍子、小袋子什么的不能隨便扔,讓孩子主動(dòng)放進(jìn)垃圾桶,培養(yǎng)孩子做一個(gè)有道德、懂禮貌、有修養(yǎng)的人。少吃或者不吃零食,我們的孩子正在生長發(fā)育,要吃就吃有營養(yǎng)的東西,再說零食吃多了,對孩子的身體發(fā)育不好。希望我們的家長有這個(gè)意識(shí)。
    四、家園配合的重要性。
    由于孩子的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的原因,幼兒園的教育需要家長的大力支持和配合,只有家長配合的教育才是最完美的教育,不然我們的教育可能會(huì)付諸東流,收不到良好的效果。
    1、培養(yǎng)一個(gè)有禮貌、品格優(yōu)良、具有愛心的孩子,我想是每一個(gè)有責(zé)任感的家長的期望。
    首先是要學(xué)會(huì)說最簡單的禮貌用語,如你好、對不起、謝謝你、再見等。第二是學(xué)會(huì)尊重別人,一個(gè)人你想要?jiǎng)e人尊重你,你首先要尊重別人,如果你想要你的孩子以后在社會(huì)上受到別人的尊重,現(xiàn)在你就得教他如何尊重別人。
    2、多體諒、理解孩子班上的老師。我們幼兒園每一個(gè)班都有很多孩子,這么多孩子在一起,在交往過程中,難免會(huì)發(fā)生抓扯、摔跤等情況,你們要體諒和理解,不要一點(diǎn)小事就大吵大鬧的,尤其是在孩子面前,對孩子以后的發(fā)展都不會(huì)好的。當(dāng)然,如果發(fā)生了事情我們的老師不聞不問,漠不關(guān)心,特別是因?yàn)槔蠋煵回?fù)責(zé)任發(fā)生的,幼兒園一定會(huì)追究的,你和老師交流后沒有得到改進(jìn)的,你們可以把情況直接反映給我們或者把你的意見放進(jìn)大門處家長意見箱里面,我們會(huì)根據(jù)你說的情況進(jìn)行了解,對老師進(jìn)行追究,并給你們答復(fù)。
    3、不要把幼兒園的東西帶回家。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子把同伴或者幼兒園的東西如:玩具、圖書等帶回家時(shí),你要及時(shí)的處理。不要一來就給孩子扣上“偷東西”的罪名,也不要不聞不問,每一個(gè)孩子對新鮮的、漂亮的、美好的事物充滿了好奇心,難免會(huì)產(chǎn)生自己一個(gè)人擁有的念頭,但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這樣的情況,你要及時(shí)制止,告訴孩子:這不是我們的東西,我們一定要還給別人,因?yàn)樗闹魅艘埠芟矚g,不然他的主人會(huì)很傷心的,你喜歡,媽媽或者去買一個(gè)給你。
    4、這個(gè)學(xué)期各班的孩子都很多,而我們的床位又不夠,所以都基本上是兩個(gè)孩子睡一張床,請我們的家長體諒一下,洗被子時(shí)兩個(gè)家長一個(gè)洗一次,不要爭吵,也不要心里不舒服,每一個(gè)人的孩子都是父母的`心頭肉,我們很理解你們的心情,但是睡室里裝不下這么多床,實(shí)在沒有辦法,所以家長要體諒我們的難處,家長之間也要體諒。
    我們幼兒園這幾年在教育科研上取得了很好的成績,結(jié)了一個(gè)省級立項(xiàng)的數(shù)學(xué)課題,現(xiàn)在正在推廣應(yīng)用,現(xiàn)在又在搞運(yùn)動(dòng)課程,運(yùn)動(dòng)課程是我們幼兒園的特色課程,是昭通市的市級課題,這個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備結(jié)題。并且為孩子提供了大量的運(yùn)動(dòng)器材,豐富了幼兒的課間活動(dòng),孩子們有足夠玩耍的東西:如小皮球、繩、竹鞋、呼啦圈、鐵環(huán)等。4月份我們要上幾節(jié)“運(yùn)動(dòng)課程”課題匯報(bào)課,希望各位家長來參觀,到時(shí)我們會(huì)在黑板上通知的。
    另一個(gè)大型活動(dòng)就是六一節(jié)的游園活動(dòng),到時(shí)要求每一個(gè)家長必須陪著孩子一起過“六一”節(jié),共同體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂,讓你們重返童年,陪伴孩子過一個(gè)有意義、富有童趣的節(jié)日,到時(shí)要把孩子們的手工作品和老師們的手工作品展示出來,讓大家一起參觀。過去幾年的“六一”節(jié),我們幼兒園都是舉行舞蹈或體操匯演,那樣看起來倒是好,但是對孩子的身心發(fā)展很不好,用一個(gè)月的時(shí)間去排練一個(gè)舞蹈,老師很累、孩子很疲憊,這是“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”上特別提出來的,不利于幼兒的身心健康。因此今年搞游園活動(dòng),如果家長有好的活動(dòng)方案,告訴你們班上的老師,讓他們收集上來。
    我們幼兒園現(xiàn)在是云南省二級一等幼兒園,最多明年我們等硬件建設(shè)完善以后,就申報(bào)云南省一級幼兒園,所以今年我們抓緊時(shí)間做軟件材料。暑假就要做硬件建設(shè)。幼兒園要把教室、活動(dòng)室、睡室全部從新裝飾過,從新買玩具柜、增添新的玩具,并建立的音樂、舞蹈教室、圖書室、多功能材料操作室、活動(dòng)區(qū)、動(dòng)物飼養(yǎng)角、種植角等,為孩子打造一個(gè)漂亮的、富有童趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們在里面快樂地學(xué)習(xí)、開心地玩耍。在幼兒園度過一個(gè)幸福的童年。
    總之,孩子的成長是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,孩子的學(xué)習(xí)也是一個(gè)永無止境的過程,在他的成長過程中,我們也在成長,也在學(xué)習(xí),生活就是我們最有價(jià)值的學(xué)校,我們的孩子也將在我們愛心的付出當(dāng)中給我們一個(gè)欣慰的回報(bào),那就是,他也成為了一個(gè)充滿了愛心、信心和耐心的人,心中永遠(yuǎn)存留著永不止息的愛。讓我們攜起手來,共同為教育好孩子付出我們的努力,讓我們的孩子健康快樂的成長。
    家長有什么意見和建議的在班上提出來或者把你的意見放進(jìn)大門的意見箱,我們會(huì)采納你們好的意見的。
    最后祝各位家長在新的一年里身體健康、工作順利、生意興隆、生活幸福,再見。
    學(xué)校家長委員會(huì)活動(dòng)方案篇十六
    一、指導(dǎo)思想:
    本次家長學(xué)?;顒?dòng)主題是“好習(xí)慣,好人生”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓家長能夠了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長會(huì)。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動(dòng),請家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)目的:
    1、通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
    2、加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
    3、充分調(diào)動(dòng)起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    1、組長:_。
    2、副組長:_。
    3、組員:_、_、_。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20_年_月_日下午2:00-4:00。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    各班教室。
    六、開會(huì)準(zhǔn)備:
    (1)準(zhǔn)備流星球表演。
    (2)學(xué)生書法作品展示。
    (4)下發(fā)家長會(huì)通知書。
    (5)校園環(huán)境布置。
    2、各班要求:
    (1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
    (2)_月_日中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺(tái)書柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
    (3)策劃好班級特色展示(學(xué)生作業(yè)、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、學(xué)生特長表演),各班主任要提前將班級特色展示上報(bào)教導(dǎo)處。
    七、開家長會(huì)的流程要求:
    1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
    2、請家長在走廊觀摩流星球表演,欣賞車小少年風(fēng)采。
    3、班級特色活動(dòng)展示。
    4、班主任進(jìn)行專題講座:
    5、班主任匯報(bào)學(xué)校工作內(nèi)容、工作成績及本班級期中考試情況。
    6、請2——3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。
    7、個(gè)別溝通。
    八、對老師的要求:
    1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
    2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。_月_日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級布置要溫馨,能充分體現(xiàn)班級文化和特色。
    七、工作人員安排:
    1、班主任自行負(fù)責(zé)本班內(nèi)容。
    2、負(fù)責(zé)照相:_老師。
    八、上交材料:
    1、家長簽到表、活動(dòng)記錄表、家長發(fā)言稿(_老師負(fù)責(zé))。