教育是培養(yǎng)人才的基石，我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系?？偨Y(jié)要遵循邏輯和線索，確保整篇文章的連貫性和完整性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇一
度過(guò)歡樂(lè)的假期，沐浴著和煦的微風(fēng)，今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。下面就由本站小編為你分享大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮演講，歡迎欣賞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
非常高興，也非常榮幸今天能作為教師代表在這里與你們共同經(jīng)歷這個(gè)有意義的時(shí)刻。
首先，讓我榮幸地代表衡陽(yáng)師范學(xué)院的所有教師，向剛剛跨入衡陽(yáng)師范學(xué)院大門(mén)的20xx級(jí)新生表示熱情與誠(chéng)摯的歡迎，并衷心地祝賀同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)多年苦讀之后，如愿走進(jìn)大學(xué)，迎來(lái)你們嶄新的人生時(shí)期。
大學(xué)通常是我們生命中最美好的時(shí)光，為了你們能在四年大學(xué)中既學(xué)有所成，又生活絢麗，我有幾句簡(jiǎn)單的話(huà)想對(duì)你們說(shuō)：
一是在這人生的新起點(diǎn)，希望你們能看清形勢(shì)、適應(yīng)環(huán)境。形勢(shì)是指當(dāng)今社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)，環(huán)境是指當(dāng)今大學(xué)教學(xué)改革的環(huán)境。
一方面，過(guò)去在中學(xué)階段你們接受的是通識(shí)教育，大學(xué)階段，你們將接受系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)教育，四年之后，你們將成為專(zhuān)業(yè)人才，進(jìn)入人才市場(chǎng)。你們將面臨的形勢(shì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,現(xiàn)在和未來(lái)社會(huì)所需要的人才不僅僅需要掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還需要有健全的人格、創(chuàng)新的精神、扎實(shí)的態(tài)度以及社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。另一方面，相對(duì)于中學(xué)的應(yīng)試教育而言，大學(xué)教育是更開(kāi)放的教育，尤其是為了順應(yīng)社會(huì)對(duì)復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求，高等教育改革已成為世界性潮流。
在這種形式和環(huán)境下，作為教師，我們深知任重道遠(yuǎn)，當(dāng)然也需奮發(fā)努力，但我也想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我的第二個(gè)意思，就是懇請(qǐng)你們幫助我們，幫助我們更好地培養(yǎng)你們。我認(rèn)為你們至少可以在以下三個(gè)方面幫助我們教師：
1、幫助我們共建師生和諧的育人環(huán)境。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，讓我們?cè)谙嗵幍倪^(guò)程中相互理解，彼此溝通，一起學(xué)會(huì)善良、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)敬畏、學(xué)會(huì)感恩，共同營(yíng)造尊師愛(ài)生的和諧育人環(huán)境。
2、幫助我們有效實(shí)施教學(xué)改革。
現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)、師生互動(dòng)的過(guò)程，教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的效果不僅取決于教師，還需要學(xué)生的理解、支持和參與，讓我們一起探討教育教學(xué)改革，共同推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、幫助我們踐行和傳遞大學(xué)精神。
大學(xué)教師的職責(zé)不僅僅是授業(yè)解惑，教書(shū)育人，還要承載與傳遞大學(xué)精神。這種精神是需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)鑄造的。你們可以通過(guò)積極參加基于教師指導(dǎo)與互動(dòng)的探究提問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、資料收集，大學(xué)生課外科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動(dòng)等等活動(dòng)，共同訓(xùn)練與強(qiáng)化彼此的專(zhuān)業(yè)科學(xué)思維、批判創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)服務(wù)精神。
同學(xué)們，我知道，青春是美好的，愛(ài)情也是美好的，但是我希望在大學(xué)你們不僅僅去盡情揮灑青春、享受愛(ài)情，還能充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、創(chuàng)造的快樂(lè)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。人是需要目標(biāo)、需要夢(mèng)想的，但是目標(biāo)不是掛在嘴上，夢(mèng)想也不是用來(lái)想的。
浙江衛(wèi)視有一臺(tái)很火的節(jié)目是《中國(guó)好聲音》，在這一季的學(xué)員中有一個(gè)歌聲很特別的新疆歌手叫帕爾哈提，我特別欣賞他的一句話(huà)或者說(shuō)是一個(gè)態(tài)度，導(dǎo)師汪峰問(wèn)他“你的夢(mèng)想是什么?”，他說(shuō)“我沒(méi)有夢(mèng)想，我就是踏踏實(shí)實(shí)做好我應(yīng)該做的事，夢(mèng)想它就來(lái)了”。
我覺(jué)得，你們不妨堅(jiān)定一個(gè)總的人生目標(biāo)，那就是追求卓越，積極向上，只要你們向著這個(gè)目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)做好你遇到的每一件事情，我相信你生命中的許多美好事物都會(huì)如期而至。
衷心地祝愿你們四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!
謝謝大家分享!
同學(xué)們、老師們：
你們好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院20xx級(jí)新生春季開(kāi)學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員!一年之際在于春，你們將在一個(gè)新的起點(diǎn)上開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，在此，我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢(shì)將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個(gè)社會(huì)大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來(lái)臨的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事實(shí)：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來(lái)我們接觸不到的文化、完全沒(méi)有接觸過(guò)的事物?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個(gè)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個(gè)產(chǎn)物，作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢(shì)。
大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校，在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。首先，大連理工大學(xué)名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導(dǎo)教師223名，教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國(guó)高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)院;其次，大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三，在教學(xué)模式上，我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重;第四，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的。
課件。
所以，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)大可放心，只要你肯付出努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們，目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代，進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng)，是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，但歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，按照江主席提出的“堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求，憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，我也相信，同學(xué)們一定能學(xué)好!
春天是播種的季節(jié)，代表著希望和期盼，同學(xué)們?cè)诖禾觳シN，相信必將有豐碩的果實(shí)，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
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北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇二
親愛(ài)的孩子，歡迎你們回家!
新學(xué)期，園長(zhǎng)媽媽建議你們每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園，它們是誰(shuí)呢?
第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”。快樂(lè)非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師，他們很快樂(lè)，你自己也會(huì)非常的快樂(lè)。放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心，你也就更快樂(lè)了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師問(wèn)好，回家時(shí)也別忘了和老師說(shuō)再見(jiàn)哦。當(dāng)然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生就有一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)清老師的要求，有問(wèn)題舉手問(wèn)，和小伙伴團(tuán)結(jié)互助，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)，同時(shí)也要提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
孩子們，五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
首先，感謝系里的信任。很榮幸和大家分享我的一點(diǎn)感想。
在我心里，北大中文系打動(dòng)人的，不只是浸潤(rùn)書(shū)卷香的人文環(huán)境，更是前輩型范，師長(zhǎng)傳承的人格修養(yǎng)。
我想談一談，我心中的中文人應(yīng)具有的特質(zhì):。
首先，一個(gè)真正的中文人，絕不僅應(yīng)在學(xué)問(wèn)上日益精進(jìn)，更應(yīng)有對(duì)理想人格的追求。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，不必成為高不可及的圣人，也不必成為博學(xué)淵雅的大師。不妨從身邊小事做起。
來(lái)自天南海北的我們，由于成長(zhǎng)環(huán)境、生活經(jīng)歷的差異，難免形成不同的價(jià)值觀念、生活方式。對(duì)于與自己不同的思想行為，能夠給予尊重理解，不也是/禮/嗎?對(duì)于別人的不尊重不理解，盡量寬恕、包容，不也是/仁/嗎?這些看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。但至少我們應(yīng)有意識(shí)地努力，不斷砥礪德行修養(yǎng)。成為真善美的踐行者，推己及人，像一朵朵小小的茉莉，樸素平凡，卻在悄然無(wú)聲中芬芳周?chē)囊磺小?BR> 其次，一個(gè)真正的中文人，應(yīng)有對(duì)自己事業(yè)的信心與堅(jiān)守。一個(gè)由內(nèi)而外的中文人，對(duì)外待人，溫潤(rùn)謙誠(chéng);對(duì)內(nèi)待己，恬淡自喜，不盲從周?chē)说膬r(jià)值觀念，不追求外在生活的舒適安逸，獨(dú)立思考判斷，秉持對(duì)精神世界的熱愛(ài)探求。面對(duì)他人形形色色，看似光鮮華麗，熱鬧有趣的生活，不為所動(dòng)。因?yàn)槟銓@得的，是一個(gè)更為美好的靈魂世界。
理想的中文人，也許同樣在最平凡的崗位上，但他們的內(nèi)心世界必有為人所不知的精彩。躬耕在自給自足的精神園田，有著不足為外人道的欣喜。靈魂的安詳，內(nèi)心的豐贍，支撐起他們生命的信仰。我相信這種精神境界，即使不在這里，也絕不會(huì)在別處。當(dāng)然，任何事物都不是絕對(duì)完美的，所以對(duì)于你所喜愛(ài)的事物，既已選擇，就要全心全意地對(duì)她負(fù)責(zé)，愛(ài)屋及烏。
誠(chéng)如/小王子/里所說(shuō)，是你為你玫瑰花費(fèi)的時(shí)間才讓她變得如此寶貴。對(duì)于未選擇的路，不必留戀，也許如泰戈?duì)柕脑?shī)句，只管走過(guò)去，不要流連著去采拾路旁的花朵，因?yàn)檫@一路上，花朵自會(huì)繼續(xù)開(kāi)放的。
在這個(gè)日益喧囂紛繁的世界，中文系的我們，當(dāng)守住自己的靈魂，在內(nèi)心深處，留最后一片，純凈的桃源。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表北京大學(xué)中文系級(jí)新生預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。并祝同學(xué)們開(kāi)學(xué)快樂(lè)，在北大優(yōu)美的自然與人文環(huán)境中，一起開(kāi)始一段，值得我們一生懷念的旅程，一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的青春!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
首先歡迎各位新同學(xué)的到來(lái)!學(xué)院讓我作為教師代表致辭，這于我是個(gè)難事，因?yàn)槲译m然在這里念過(guò)書(shū)并正教著書(shū)，但我沒(méi)有在這兒讀本科，也沒(méi)讀博士，更不是中國(guó)法的老流氓，我無(wú)法以親歷者的`感受說(shuō)些幾年后仍能觸動(dòng)你們內(nèi)心的話(huà)。那我只能從觀察者的角度談?wù)勀銈儜?yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，供你們參考。
我先講我們?cè)旱膬晌划厴I(yè)生。
一位是90后本科女生。從大概率來(lái)看，成績(jī)好的本科生女生占多，但這個(gè)女孩子不是。我記得在大二給他們上課時(shí)，她找我說(shuō)，她喜歡閱讀、寫(xiě)作和實(shí)踐，但不喜歡按部就班的考試，她的考試分?jǐn)?shù)都不高，在大家伙又都向高分看齊的大環(huán)境下，她很苦悶和恐慌，不知該如何前行。她同時(shí)給我兩樣?xùn)|西，一份是她出版的小說(shuō)，一份是她寫(xiě)的讀書(shū)筆記，透過(guò)華麗的文筆，它們細(xì)致地寫(xiě)出她對(duì)這個(gè)世界的好奇心。
我對(duì)她說(shuō)，不要被分?jǐn)?shù)遮住你行進(jìn)的方向，只要你善待才華，跟著自己的好奇心努力前進(jìn)，你可能在學(xué)業(yè)成績(jī)上不靠前，但你在事業(yè)上會(huì)成功的。的確，她持續(xù)地保有好奇心，并保持探索未知的勇氣，在畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在她的公司在業(yè)界頗有名氣。
再說(shuō)一位80后博士男生。他是名副其實(shí)的學(xué)霸，是我們?cè)旱谋敬T博，在讀博的同時(shí)還在德國(guó)讀博，畢業(yè)后順帶到另一個(gè)著名高校做了博士后。在他讀研時(shí)，我教的債法，他常有問(wèn)題，能看出這些問(wèn)題是他反復(fù)思考和追問(wèn)的結(jié)果，體現(xiàn)了濃濃的好奇心。他好奇不僅在書(shū)本知識(shí)，還在愛(ài)情和生活，他從生活中發(fā)現(xiàn)了大量的素材，并由此出發(fā)寫(xiě)作和發(fā)表了不少出色論文。有突出的科研成果作支撐，在他畢業(yè)時(shí)，有不少知名法律院校向他伸出了橄欖枝?？梢哉f(shuō)，有好奇心，有敢于探索未知的勇氣，讓他一路走來(lái)，春暖花開(kāi)。
同學(xué)們，我之所以講這兩位，不是希望你們模仿他們，去創(chuàng)業(yè)或?qū)W霸，而是想說(shuō)，到北大法學(xué)院讀書(shū)，書(shū)本和分?jǐn)?shù)很重要，但不要讓教科書(shū)遮蔽你的好奇心，不要讓分?jǐn)?shù)蓋住你探索未知的勇氣。到這里讀書(shū)，是你們?nèi)松凶蠲篮玫臍q月，你們也是學(xué)院最寶貴的財(cái)富，你將因此會(huì)有更多的可能性。
但不是說(shuō)，你來(lái)了，你就會(huì)美好和寶貴，你只有努力，通過(guò)老師和同學(xué)，通過(guò)閱讀和思考，通過(guò)觀察和實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)、保持和培養(yǎng)自己的好奇心，并有探索未知的勇氣，你才會(huì)有更好的、更多的可能性。而我相信，在北大法學(xué)院的寬容和自由的氛圍中，我們每位老師，定會(huì)加倍呵護(hù)你的好奇心，加倍重視你探索未知的勇氣，因?yàn)槟愕拿看翁釂?wèn)或質(zhì)疑，也在催生我們的好奇心，促使我們反思和探索，這就是教學(xué)相長(zhǎng)。
同學(xué)們，好奇心是最寶貴的，你要善待它。也許，它就縈繞在你腦海，那就不要猶豫，抓住它，讓它帶你努力前行。也許，它會(huì)埋藏在你心中，那就不要遲疑，挖掘它，讓它指明你前行的方向。只有這樣，你自己才會(huì)變的更強(qiáng)大，你才會(huì)坦然面對(duì)那一次不理想的成績(jī)、那一次掛科、那一次被拒，因?yàn)槟愕暮闷?、思考、探索和勇氣在提醒你，你的價(jià)值不在這一次一時(shí)。你要知道，這里曾出了個(gè)李總理，將來(lái)也會(huì)有個(gè)你!
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始吧，腳踏大地，眼觀世間，讓你的好奇心帶著你!加油!
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位老師身體健康!
謝謝!
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)小朋友們表示熱烈的歡迎。向老師們表示衷心的感謝!
三月是播種的季節(jié)春天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏在教學(xué)質(zhì)量、綜合實(shí)踐、特色教學(xué)、生活教育等方面取得了可喜的成績(jī)。教育教學(xué)秩序井然管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)和孜孜以求、奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。
這些讓我們贏得了教育主管部門(mén)的肯定家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)的贊譽(yù)。
老師們同學(xué)們過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力新的學(xué)期新的開(kāi)始帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)也孕育新的希望與憧憬我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏在此我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。
借今天的機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最重要的。
因此我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車(chē)的同學(xué)要文明乘車(chē)。在校時(shí)必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)等有危險(xiǎn)的設(shè)備嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
其次培養(yǎng)良好的習(xí)慣提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。
少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園精神的家園。
另外要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力好好學(xué)習(xí)才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳用堅(jiān)持作帆駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。我希望你們?cè)谛W(xué)最基礎(chǔ)的階段，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)安排時(shí)間堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭(2016中隊(duì)長(zhǎng)演講稿)和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。
我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的.優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
同學(xué)們老師們新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同書(shū)寫(xiě)斗古小學(xué)更加絢麗多彩的篇章!
謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家，下午好
時(shí)間匆匆，我們告別了七年級(jí)的學(xué)習(xí)，迎來(lái)了嶄新的八年級(jí)?，F(xiàn)在，我們面對(duì)的一切都是新的，新的同學(xué)，新的教室，新的班主任，新的任課教師等等。所以，也希望我們所有同學(xué)，讓自己的精神面貌也煥然一新，在八年級(jí)這個(gè)全新的征程上，從頭開(kāi)始，樹(shù)立新的目標(biāo)，昂揚(yáng)斗志，揚(yáng)帆起航。
今天，我們?cè)谶@里，召開(kāi)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，目的是為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，激發(fā)斗志，共同進(jìn)步。做為學(xué)生，在學(xué)習(xí)中汲取知識(shí)，獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步是我們最大的目標(biāo)，而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，必須有高度的配合意識(shí)。所以，下面要跟大家談一談習(xí)慣和紀(jì)律方面的內(nèi)容。
一、激情早讀，開(kāi)啟陽(yáng)光的一天
我們可設(shè)想這樣一個(gè)情景，清晨你早早的起床，洗漱完畢后，走出宿舍樓，深藍(lán)的天空，點(diǎn)綴著幾朵白云，初升的太陽(yáng)，把溫和的光芒撒滿(mǎn)校園，空氣干爽，呼吸順暢，經(jīng)過(guò)一夜的休息，精神抖擻，此時(shí)你走進(jìn)教室，拿出課本，大聲朗讀，學(xué)生越來(lái)越多，于是整個(gè)校園書(shū)聲朗朗，在這樣的激情早讀中，開(kāi)啟陽(yáng)光的一天。
這樣的情景美不美?你們向往嗎?
其實(shí)，這不難做到，只要我們堅(jiān)持進(jìn)班就讀書(shū)，并且聲音洪亮(適中，適度)，心態(tài)是積極的，樂(lè)觀的，那么這一天的學(xué)習(xí)便是陽(yáng)光的。一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。希望同學(xué)們，養(yǎng)成激情早讀的習(xí)慣，讓充滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)習(xí)從清晨開(kāi)始。
二、主動(dòng)參與，成長(zhǎng)從說(shuō)第一句話(huà)開(kāi)始
我心目中，有一個(gè)理想的課堂，它是這樣的，上課鈴聲響過(guò)后，班長(zhǎng)喊起立，師生互相問(wèn)好，然后開(kāi)始上課，老師把本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，分條羅列，學(xué)生做到心中明確。進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，老師給小組分配學(xué)習(xí)任務(wù)，各個(gè)組長(zhǎng)接到任務(wù)后，立即組織本組學(xué)生聚在一起進(jìn)行研討，組長(zhǎng)組織有序，組員積極參與，紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)，組長(zhǎng)匯總觀點(diǎn)，達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)，安排部分組員組織語(yǔ)言準(zhǔn)備展示。
展示時(shí)，負(fù)責(zé)講解的同學(xué)，信心十足，從容不迫的站起來(lái)，落落大方，侃侃而談，精準(zhǔn)的表述出本組的討論結(jié)果。其他同學(xué)，認(rèn)真傾聽(tīng)，周密思考，快速理解，對(duì)展示的同學(xué)，抱著欣賞的態(tài)度，給予鼓勵(lì)的眼神，如有意見(jiàn)不同，可以大膽質(zhì)疑，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，有爭(zhēng)論的課堂才是精彩的，有參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)，才會(huì)讓人記憶深刻。
當(dāng)然，我們現(xiàn)在的課堂，正朝著這個(gè)理想狀態(tài)去發(fā)展，部分班級(jí)或?qū)W科的課堂，已經(jīng)達(dá)到了這樣的理想狀態(tài)，但還是有一些班級(jí)的課堂需要繼續(xù)努力，也請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照自身，反思自己在課堂上的表現(xiàn)，時(shí)刻提醒自己，每節(jié)課都要有一點(diǎn)突破，哪怕是小組討論時(shí)說(shuō)一句話(huà)，或主動(dòng)去為小組發(fā)一次言，那么這一天的學(xué)習(xí)，你就是有收獲的。
其實(shí)，最大的困難，不是問(wèn)題的不會(huì)，而是站起來(lái)說(shuō)話(huà)的勇氣不足，在這里我也倡議，每位同學(xué)要鼓起勇氣，挑戰(zhàn)自我，努力做到成長(zhǎng)從說(shuō)第一句話(huà)開(kāi)始。
三、無(wú)聲自習(xí)，安靜也是一種力量
自習(xí)課，是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，考驗(yàn)每位同學(xué)的自控能力、自律意識(shí)，那些能夠長(zhǎng)時(shí)間精中注意力去學(xué)習(xí)的學(xué)生，往往都是通過(guò)自習(xí)課的時(shí)間把別人拋在了后面，所以自習(xí)課相當(dāng)重要。
正課時(shí)，積極主動(dòng)的發(fā)言，代表著你的活力，而自習(xí)課上，安靜代表的是另一種力量。
四、立即行動(dòng)，沒(méi)有等待的成功
每個(gè)人，多多少少都會(huì)有一些惰性，從學(xué)生的角度來(lái)講，表現(xiàn)在對(duì)于老師布置的作業(yè)，不能夠立即動(dòng)手去做，拖拖拉拉，寄希望于他人，心里想著等別人做完了，拿過(guò)來(lái)借鑒一下，長(zhǎng)此以往養(yǎng)成了依賴(lài)的習(xí)慣，凡事不主動(dòng)去做，長(zhǎng)時(shí)間的積累導(dǎo)致思維遲緩，陷入惡性循環(huán)，最終導(dǎo)致成績(jī)下降。懶惰是同學(xué)們學(xué)習(xí)路上，最大的障礙，成功人士，沒(méi)有一個(gè)是等待出來(lái)的，都是主動(dòng)出擊，立即行動(dòng)打拼出來(lái)的。
有人說(shuō)，我已經(jīng)懶惰很久了，現(xiàn)在行動(dòng)是不是有些晚了，我告訴你，并不晚。三字經(jīng)中有這樣幾句話(huà)，“蘇老泉，二十七，始發(fā)奮，讀書(shū)籍”，說(shuō)的是蘇軾的父親蘇洵，二十七歲的時(shí)候，下定決心，發(fā)奮學(xué)習(xí)，歷經(jīng)十年，學(xué)業(yè)大進(jìn)。蘇洵與他的兩個(gè)兒子并稱(chēng)三蘇，唐宋八大家中，他們家占了三位。
還有一位畫(huà)家，叫齊白石，他24歲開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，40歲時(shí)臨摹他人畫(huà)蝦，63歲時(shí)畫(huà)蝦顯得神似，長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持，終成大家?，F(xiàn)在我們正處于人生中最青春的階段，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，所以說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始立即行動(dòng)，去做好每一件事情，一點(diǎn)都不算晚。
五、文明用餐，修養(yǎng)隱藏在細(xì)微處
一個(gè)人的文明與修養(yǎng)往往在不經(jīng)意的舉止投足間表現(xiàn)出來(lái)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)是靠長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)積累得來(lái)，有的人第一眼看去，就會(huì)讓人覺(jué)得他很有修養(yǎng)，而有的人看完后，卻讓人覺(jué)得他缺乏教養(yǎng)，一眼而已層次分明。這可能是從你的穿著，你站立的姿態(tài)，說(shuō)話(huà)的口氣等等細(xì)微處透露出來(lái)的。
文明與修養(yǎng)，體現(xiàn)在很多場(chǎng)合，我這里只以餐廳用餐為例說(shuō)明一下。學(xué)校的餐廳，是我們生活的重要場(chǎng)所，人員較密集，一些不文明的行為，會(huì)損壞我們個(gè)人的形象，甚至班級(jí)的形象，走出校園有可能損壞學(xué)校的形象。
比如，坐在餐桌前東倒西歪不端正，打飯時(shí)不按秩序排隊(duì)，吃飯過(guò)程中邊吃邊講，所打的飯菜浪費(fèi)太多，放餐盤(pán)和筷子時(shí)不彎腰輕放，上下樓梯時(shí)打鬧等等，這些細(xì)節(jié)，都向別人講述著你的修養(yǎng)。
另外，我們學(xué)校每次大休的時(shí)候，多數(shù)同學(xué)要乘坐校車(chē)回家，在這個(gè)過(guò)程中也有很多不文明的行為，比如，等車(chē)時(shí)吃各種零食，上車(chē)時(shí)不謙讓?zhuān)托W(xué)生一起擠，在校園里我們面對(duì)小學(xué)生尚且做不到禮讓?zhuān)呦蛏鐣?huì)怎么能做得好呢。
希望各位同學(xué)，對(duì)照自身，注意細(xì)節(jié)，做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
六、保持衛(wèi)生，勿以善小而不為
我們的校園，有五千多名師生在這里生活學(xué)習(xí)，如果大家不講究衛(wèi)生，隨手亂扔垃圾，那么校園將變得臟亂不堪，反之如果我們都加以注意，不亂丟亂扔，甚至看到地面有垃圾，主動(dòng)撿起來(lái)，那么校園時(shí)刻都會(huì)是干凈的，所以勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從自己做起，不制造垃圾，在班級(jí)中，以自己為中心半米范圍內(nèi)，都是自己的衛(wèi)生區(qū)，發(fā)現(xiàn)垃圾要主動(dòng)撿起。
七、及時(shí)就寢，會(huì)休息的人才會(huì)學(xué)習(xí)
休息包括兩方面，一是中午的午休，要求吃完飯后，立即回宿舍，稍微調(diào)整一下，12：40必須躺在床上午休，午休期間，除了閉目休息之外，其他行為都算違規(guī)，希望同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的要求，利用好中午的50分鐘，好好休息。
第二是晚就寢，為了避免擁堵，八年級(jí)第一批8：55整隊(duì)回宿舍，第二批再向后推遲5分鐘?；氐剿奚岷?，快速洗漱。在打水的過(guò)程中，注意安全，尤其打熱水時(shí)，避免被燙傷。
宿舍里除了水果、牛奶之外，嚴(yán)禁吃其他零食，愛(ài)護(hù)宿舍衛(wèi)生，不隨意向地面亂扔垃圾。9：20聽(tīng)到哨聲，負(fù)責(zé)關(guān)燈的同學(xué)，及把燈關(guān)掉，熄燈后要快速入睡，宿舍長(zhǎng)要管理好宿舍紀(jì)律，不得出現(xiàn)講話(huà)等違紀(jì)行為。
新的學(xué)期里，樹(shù)立新的目標(biāo)，走向新的高度。最后祝愿全體同學(xué)，生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家好!
秋高氣爽時(shí)節(jié)，我們——?jiǎng)?wù)學(xué)院————級(jí)——專(zhuān)業(yè)迎來(lái)了第一個(gè)學(xué)期。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，——局長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親自來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮，我們的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)!讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)特別是田局長(zhǎng)的光臨!
在市局黨組的關(guān)懷下，我們——名同學(xué)從稅收崗位回到了闊別已久的課堂，重新接受系統(tǒng)的稅收知識(shí)培訓(xùn)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是機(jī)遇，更是考驗(yàn);是囑托，更是希望!
為應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，市局黨組從高處著眼，實(shí)處著手，先后出臺(tái)了《關(guān)于開(kāi)展“二次創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部科學(xué)文化教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《——市地方稅務(wù)局“十五”計(jì)劃綱要》等一系列重要文件，明確提出要進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，走多渠道辦學(xué)、培訓(xùn)之路，提高人員素質(zhì)。這一宏偉的藍(lán)圖繪出了———地稅美好的明天，必將為———地稅的發(fā)展奠定牢固的基石。他是市局黨組瞄準(zhǔn)國(guó)際國(guó)內(nèi)大趨勢(shì)、謀求地稅事業(yè)更大發(fā)展的目標(biāo)，是———地稅事業(yè)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展要求，對(duì)建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍提出了更高的要求，是對(duì)我們每個(gè)地稅人的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
吃水不忘挖井人。市局黨組給了我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們決不能抱有“小進(jìn)則滿(mǎn)”的心態(tài)。
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇六
???? ??各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!(掌聲)
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。(掌聲)
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，(笑聲)希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，(笑聲)我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。
我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà)，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”(笑聲)我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō)，我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū)，叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話(huà)，我說(shuō)：“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi)，看了我一眼，沒(méi)理我，繼續(xù)讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。
我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》，而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué)，我說(shuō)：“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”，他說(shuō)：“我已經(jīng)忘了。”(笑聲)
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任，他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的時(shí)候，每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整，非常的美麗。
永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫(xiě)起，等到下課鈴響起的時(shí)候，剛好寫(xiě)到右下角結(jié)束。(掌聲)我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的老師羅經(jīng)國(guó)教授，我在北大最后一年由于心情不好，導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說(shuō)：“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)。”，羅教授說(shuō)：“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，但是請(qǐng)你記住了，未來(lái)你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)?！?掌聲)所以，北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開(kāi)視頻，感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。(掌聲)
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話(huà)不好，第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱?，最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方，她是我心中一塊圣地，覺(jué)得永遠(yuǎn)夠不著。
但是那一年，第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我分?jǐn)?shù)高，我認(rèn)為自己是不會(huì)被錄取的。
沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差，在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)，只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候，五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，就被分到了a班，但是一個(gè)月以后，我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。(笑聲)
我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò)，所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū)，用了五年時(shí)間(掌聲)。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖，現(xiàn)在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。
他每次買(mǎi)書(shū)我就跟著他去，當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢(qián)生活費(fèi)，王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)，一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。(笑聲)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好，我也把我的生活費(fèi)一份為二，一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)，一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)
毫不夸張地說(shuō)，我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大，真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班當(dāng)時(shí)非常地活躍，光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先，當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，男女生稍微靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。
所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走，一定會(huì)被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué)，剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生，我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當(dāng)時(shí)就非常的興奮(笑聲)，我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣，內(nèi)心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?笑聲掌聲)
。所以，在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí)，但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶，也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。(笑聲)這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。
當(dāng)時(shí)我就暈了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》，正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章，(笑聲)我還以為我的生命從此結(jié)束，后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書(shū)，也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌，可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣，但是我這個(gè)人有豐富的情感，但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆，所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。
后來(lái)我感到非常的慶幸，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌，叫做《面朝大海，春暖花開(kāi)》，我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫(xiě)詩(shī)了。(掌聲)
記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話(huà)，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。
你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。(掌聲)我對(duì)他們說(shuō)：“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”(笑聲掌聲)
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。
有很多同學(xué)身上充滿(mǎn)了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng)，他的模仿能力就是超群的，到任何一個(gè)地方，聽(tīng)任何一句話(huà)，聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽(tīng)著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿(mǎn)仇恨。(笑聲)所以，有天賦的人就像雄鷹。
但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋€(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。
在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的`。(掌聲)所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。(掌聲)
我常常跟同學(xué)們說(shuō)，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過(guò)的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大，但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽(tīng)老師的話(huà)、聽(tīng)父母的話(huà)，現(xiàn)在你真正開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。
我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子，你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的，也有貧困家庭來(lái)的，我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說(shuō)老爸給我收回去，我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。
我們所有在座的同學(xué)過(guò)去都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去，因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲，也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來(lái)的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言，我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué)，希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然，我生命中也有榜樣。
比如我有一個(gè)鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當(dāng)然，是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因?yàn)槌绨菪煜伎?，直接?dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)考了九十七分。(掌聲)也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線的這種感覺(jué)，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國(guó)，我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。
所以，只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事，要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì)從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來(lái)，而且你所做的事情一定對(duì)你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事，講完我就結(jié)束我的講話(huà)，已經(jīng)占用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的，不給你也不能搶?zhuān)菑拇送瑢W(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。
但后來(lái)大家一商量，說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因?yàn)槟阋?，這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我再來(lái)講一下我自己的故事。
在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣，但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，我希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意，所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候我忘了打水，同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。(笑聲)。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。
因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為我這件事情白做了。又過(guò)了十年，到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué)，他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元，每天在美國(guó)非常大方地花錢(qián)，想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了，但是給了我一個(gè)十分意外的理由。
他們說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水。”(掌聲)他們說(shuō)：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一起回中國(guó)，共同干新東方吧?！辈庞辛诵聳|方的今天。(掌聲)
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。(掌聲)
最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng)，為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和成長(zhǎng)提供一點(diǎn)幫助。(掌聲)
今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，也是北大116年校史上嶄新的一頁(yè)。作為校長(zhǎng)和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂(lè)。
在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué)，我們身處的這個(gè)園子，被幾代中國(guó)知識(shí)分子視為精神的家園，甚至被稱(chēng)為“圣地”。從今以后，你們將無(wú)數(shù)次地聽(tīng)到這些口號(hào)的召喚：“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號(hào)，而是116年來(lái)一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。
北大是一部厚重的書(shū)。無(wú)論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過(guò)幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認(rèn)真思考我們的前輩所走過(guò)的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過(guò)往，更是為了開(kāi)拓未來(lái)。
從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢(mèng)想。來(lái)到這里，你們又站在了一個(gè)實(shí)現(xiàn)更大夢(mèng)想的起點(diǎn)上。進(jìn)入北大，意味著進(jìn)入了一個(gè)更寬廣的舞臺(tái)，從這里眺望世界，會(huì)讓你豁然開(kāi)朗。
這里的機(jī)會(huì)很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚(yáng)個(gè)性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時(shí)難免會(huì)讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢(shì)所在，也可能給你們帶來(lái)許多“幸福的煩惱”，因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸?duì)各種各樣的選擇。
當(dāng)你四顧茫然時(shí)，請(qǐng)不要急躁，路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對(duì)于很多年輕的北大人來(lái)說(shuō)，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實(shí)，久久為功”的精神。在今天這堂開(kāi)學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個(gè)字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒(méi)有主心骨。沒(méi)有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個(gè)人沒(méi)有精氣神，沒(méi)有積極向上的價(jià)值觀，這個(gè)人是立不起來(lái)的。
1919年7月，北大教授胡適在“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”演講時(shí)，提到三種人生觀是“少年中國(guó)”的“仇敵”：“第一種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義。”
雖然時(shí)代已經(jīng)改變，但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒(méi)有完全失去市場(chǎng)，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開(kāi)始就扣好，傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來(lái)觀察社會(huì)萬(wàn)象、制訂人生規(guī)劃，那時(shí)對(duì)一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來(lái)到北大，未來(lái)幾年的主題毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問(wèn)最要緊的是踏實(shí)、勤奮，是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。
蔡元培先生1917年就任北大校長(zhǎng)時(shí)說(shuō)：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來(lái)”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必珍惜。
北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“專(zhuān)”與“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來(lái)幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問(wèn)的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如，近年來(lái)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了“才齋講堂”，邀請(qǐng)各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開(kāi)視野，促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說(shuō)，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來(lái)就業(yè)的時(shí)候用處恐怕不大。其實(shí)，看似“沒(méi)用”的知識(shí)可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實(shí)、博采眾長(zhǎng)的人才有無(wú)窮的后勁。
前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)十年數(shù)學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國(guó)際廣告公司工作。
不到一年，她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的。這個(gè)“跨界”的過(guò)程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的，文章中說(shuō)“我不是沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)自己，但意志力無(wú)非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒(méi)理，你就去吸收，吸進(jìn)去，不好的吐出來(lái)，吸進(jìn)去，再吐出來(lái)?！痹诮?jīng)常被問(wèn)到“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)工作有什么用”時(shí)，作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場(chǎng)的心得感悟，我很感動(dòng)，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時(shí)，這位校友的故事也說(shuō)明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅(jiān)信自己的選擇，篤實(shí)、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢(mèng)想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見(jiàn)風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動(dòng)。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級(jí)校友、敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩(shī)的人生故事。
1963年，作為一個(gè)柔弱的女生，樊錦詩(shī)從北大考古專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì)，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專(zhuān)門(mén)給學(xué)校寫(xiě)了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩(shī)扣了下來(lái)。初到敦煌之時(shí)，她也有過(guò)猶豫動(dòng)搖，因?yàn)椤昂捅本┫啾?，那里?jiǎn)直就不是同一個(gè)世界，到處是蒼涼的黃沙?！?BR> 但她堅(jiān)持了下來(lái)，在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說(shuō)，“當(dāng)年決定來(lái)敦煌并沒(méi)有想到過(guò)干一輩子，只是覺(jué)得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛(ài)上了，就離不開(kāi)了?，F(xiàn)在，別說(shuō)離開(kāi)哪怕出差時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，就會(huì)想敦煌，想盡快回到敦煌。”
像樊錦詩(shī)這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多，比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，勞累過(guò)度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長(zhǎng)柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?，他們從不隨波逐流，始終堅(jiān)守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn)，將個(gè)人選擇同國(guó)家需要、人民利益和人類(lèi)文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來(lái)就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫(xiě)：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻(xiàn)，被無(wú)形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧?？催^(guò)這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。
其中有這樣一個(gè)場(chǎng)景：“文革”結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開(kāi)學(xué)典禮上，老校長(zhǎng)馬寅初勉勵(lì)新生們說(shuō)：“你們來(lái)到這里，不僅為自己開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)完全不同的未來(lái)，同時(shí)還肩負(fù)著開(kāi)創(chuàng)偉大祖國(guó)未來(lái)的使命。我衷心地希望，在不久的將來(lái)，能在你們當(dāng)中看到共和國(guó)的部長(zhǎng)、世界銀行的行長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師。”
這段劇情經(jīng)過(guò)了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話(huà)，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，許多77級(jí)、78級(jí)學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國(guó)家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然，胸懷大志的同時(shí)，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節(jié)當(dāng)天，我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議，號(hào)召大家把自己的自行車(chē)規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書(shū)館前，在宿舍旁，自行車(chē)都擺放得整整齊齊?？吹竭@樣的場(chǎng)景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們，“桐花萬(wàn)里丹山路， 雛鳳清于老鳳聲。”今天，也是在開(kāi)學(xué)典禮上，我和所有的老師都對(duì)大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望你們守正篤實(shí)，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，致力于造福他人、造福社會(huì)、造福世界。
親愛(ài)的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇七
大家上午好！
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，讓我談一談在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的.地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)兒事情。
記得我在北大讀書(shū)時(shí)，我的成績(jī)一直排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有一個(gè)良好的心態(tài)。我知道，我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上，我說(shuō)了這么一段話(huà)，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得。我說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年?！?BR> 人們常說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到優(yōu)秀。他們身上充滿(mǎn)了天賦，不需要特別用功就有這樣的才能。比如我的班長(zhǎng)王強(qiáng)，他的模仿能力就是超群的，任何一句話(huà)，聽(tīng)一遍模仿出來(lái)，絕對(duì)不會(huì)兩樣，所以他在北大廣播站當(dāng)了四年播音員。每天聽(tīng)著他的聲音，我心里特別羨慕他。所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
孩子的前面。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來(lái)的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言，我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
，我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己的這一夢(mèng)想。所以，只要你心中有理想、有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程中有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。
在北大當(dāng)學(xué)生時(shí)，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的。
精神。
我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣，但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一掃就掃了四年所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，當(dāng)我忘了打水時(shí)，同學(xué)就提醒我怎么還不去打水但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情因。
為大家。
是同學(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。十年后，到了1995年年底時(shí)，我事業(yè)的發(fā)展需要找合作者。于是，我就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我當(dāng)年的同學(xué)，他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我學(xué)習(xí)的榜樣。后來(lái)，他們跟我回來(lái)了，但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō)：“我們回去，是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?！彼麄冞€說(shuō)：“我們知道，你有這樣的一種。
精神。
因此你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝。所以我們和你一起回國(guó)?！?BR> 北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
“今天我們沒(méi)有什么隆重儀式，我個(gè)人來(lái)與同學(xué)說(shuō)幾句家常的話(huà)。北大的歷史，先生們都已知道，然而新來(lái)的教授和同學(xué)或許不很清楚?！?BR> x八年至一九一六年，是稱(chēng)為京師大學(xué)堂，甚至被認(rèn)為官僚養(yǎng)成所，那時(shí)參加學(xué)術(shù)的人都是丈化人，北大已經(jīng)是當(dāng)時(shí)的文化中心了。第一次革命時(shí)，，北大學(xué)生有響應(yīng)的。
思想。
也有響應(yīng)的傳單。民國(guó)三年二次革命也有響應(yīng)的傳單與。
思想。
所謂官僚養(yǎng)成所者已引起了滿(mǎn)清政府典袁世凱政府的注意。幾有解散的危險(xiǎn)假使沒(méi)有老輩幫忙的話(huà)北大是早就解散了。
，致力為學(xué)術(shù)的目標(biāo)。
革命，北大都享有很大的名譽(yù)但是我們現(xiàn)在回憶起來(lái)，感覺(jué)在蔡先生。
領(lǐng)導(dǎo)。
之下，人才并不夠多。那時(shí)的北大轟動(dòng)了全國(guó)，同時(shí)，也引起了外界的猜忌，因此蔡先生曾經(jīng)數(shù)次辭職到歐美去休息。
的中心，然而，當(dāng)事者亦感覺(jué)人才不夠，到國(guó)民革命的前夕，重要教職員學(xué)生都不能站在革命的前線，犧牲在軍閥之下的頗有人在?！?BR> “第三個(gè)時(shí)期可以說(shuō)是過(guò)渡時(shí)期，國(guó)民革命雖然成功，軍閥勢(shì)力仍然存在。蔡先生此時(shí)有志整頓北大，但是政客們不容許這樣做，他們想將北大掌握過(guò)去，將北大作為政治的工具。結(jié)果北大從十七年起等于沒(méi)有了，變潮平大學(xué)區(qū)中的一個(gè)學(xué)院。舊同學(xué)奔走呼號(hào)恢復(fù)北大，那時(shí)我們?cè)谏虾?。我說(shuō)學(xué)校不能夠永遠(yuǎn)不死，一個(gè)學(xué)校的名字雖然沒(méi)有了，然而既有一段歷史就不能被取消或埋葬的。就像歷史上的人物不能不死一樣。一定要恢復(fù)的話(huà)，就要把北大做的更好，所以那時(shí)候的復(fù)校運(yùn)動(dòng)并不對(duì)學(xué)校員責(zé)人感到興趣。這是從民國(guó)十六年到二十年的時(shí)候，可以說(shuō)是北京大學(xué)差不多沒(méi)有了的時(shí)期。
不知者不能了解，當(dāng)事者知道北大的中興時(shí)期是蔣先生和現(xiàn)任文法各院長(zhǎng)和各位基本教授所造成蔣先生以大公無(wú)私之精種，從全國(guó)聘請(qǐng)人才蔣先生請(qǐng)劉樹(shù)杞先生主持理學(xué)院，請(qǐng)周炳琳先生主持法學(xué)院，都付之以完全整頓之權(quán)當(dāng)時(shí)文學(xué)科因?yàn)槔吓笥讯?，改革不能像理法學(xué)院的徹底蔣先生說(shuō)：“適之你做請(qǐng)新人的好事吧!去舊的惡事讓我去做，你做院長(zhǎng)新人由你去聘”這事情我常常和同事同學(xué)提起
不要忘記前校長(zhǎng)在中興時(shí)期的偉大貢獻(xiàn)和偉大。
領(lǐng)導(dǎo)。
民國(guó)二十年九月十七日北大開(kāi)學(xué)了，經(jīng)九月之籌備，一日而恢復(fù)了北大的光榮，甚至比過(guò)去更為光榮，至少理科法科更為充實(shí)開(kāi)學(xué)時(shí)大家真高興，不幸第二天就起了九一八事變那時(shí)候起到七七事變的民國(guó)二十六年，這七年是北大的中興期，也是北大最困難的時(shí)期，現(xiàn)在在座諸位舊同事是知道的，打到熱河、長(zhǎng)城，離北平朝陽(yáng)門(mén)只有三十里了，教育文化機(jī)關(guān)紛紛將東西南遷蔣校長(zhǎng)堅(jiān)決地主張北大不應(yīng)該搬，絕對(duì)不搬一件東西，一本圖書(shū)不然北大就不能繼續(xù)做研究工作因?yàn)椴话岫猛祦?lái)時(shí)間努力，二十二年到二十六年的功夫，安心做了四年的工作，那時(shí)候省下錢(qián)來(lái)，蓋房子，造了三大建筑、地質(zhì)館、新宿舍、新圖書(shū)館，但并沒(méi)有向政府增一錢(qián)的預(yù)算造房子安定了人心，他們以為蔣先生一定是有內(nèi)線的，非但不遷而且添蓋房子，大概局勢(shì)是不要緊的吧!大家充分地利用了蔣先生給的時(shí)間，因此北大進(jìn)步得很快”
“第五個(gè)時(shí)期，是抗戰(zhàn)開(kāi)始以后，局面變化得太大，北大放棄了北平，在南京籌備第一個(gè)臨時(shí)大學(xué)，這可說(shuō)是流亡時(shí)期，清華北大南開(kāi)成立聯(lián)合臨時(shí)大學(xué)。起初遷長(zhǎng)沙，一年以后要遷云南的昆明，奉昆明八年稱(chēng)為西南聯(lián)合大學(xué)。對(duì)于這一時(shí)期，在座許多北大的同事和同學(xué)從昆明來(lái)的，知道得比我多得多，因?yàn)槲也](méi)有參加這一時(shí)期，我從外面看去覺(jué)得至少有兩點(diǎn)偉大值得提的。
一、在艱苦的環(huán)境中奮斗，在極困苦中做研究的工作，使得未受苦的人起了百分之百的敬意。兄弟在國(guó)外聽(tīng)到教授洗馬桶、抱孩子、煮飯，甚至于教授太太擺小攤賣(mài)東西以補(bǔ)助生活，我真是逃避了現(xiàn)實(shí)，不配來(lái)談這段北大重要的歷史。
二、是合作。
精神。
各校淪陷后紛紛遷往內(nèi)地，組織了不少臨大和聯(lián)大，八年中只有西南聯(lián)大能夠支持到勝利，合作了八年且看最近的三校聯(lián)合報(bào)考和遷校的合作這點(diǎn)合作。
精神。
不能不說(shuō)是北大。
領(lǐng)導(dǎo)。
之功。蔣先生說(shuō)合作是不容易的，要辦只有北大老大哥讓請(qǐng)華南開(kāi)去出鋒頭。所以選張伯苓為校務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)，對(duì)外就是聯(lián)大校長(zhǎng)。八年抗戰(zhàn)和二年的復(fù)員，凡是可以出鋒頭的地方.都是讓他們?nèi)サ?，這種合作。
精神。
是很值得崇敬的，憑著這，我相信能夠建立新的基礎(chǔ)。
上還覺(jué)得自己還是一個(gè)北人人?！?BR> “勝利復(fù)員之后，人數(shù)是大大的增多了?，F(xiàn)在報(bào)告北大的人數(shù)：從聯(lián)大復(fù)員來(lái)的七百五十九人，從臨時(shí)大學(xué)補(bǔ)習(xí)班分發(fā)來(lái)的一千五百六十二人，一年級(jí)新生和試讀生四五百人，第二是工學(xué)院北平區(qū)新生九十二人，全國(guó)七區(qū)招術(shù)先修班新生六百八十六人，醫(yī)學(xué)院試讀生七人，總計(jì)是三千五百一十四人。工學(xué)院南京區(qū)新生、濤旸區(qū)新生還未發(fā)榜，此外加上青年軍讀讀生，以及抗戰(zhàn)有功將士的子女和其它政府分發(fā)來(lái)校的，總計(jì)大概要超過(guò)四千名，比起聯(lián)大來(lái)還大一倍，比老北大大三倍。從前抱殘守缺地只設(shè)文法理三院，現(xiàn)在加醫(yī)農(nóng)工三個(gè)學(xué)院，這局面實(shí)在很大，(記者紛紛上前攝影)我們覺(jué)得責(zé)任和前途也正很大。
的財(cái)產(chǎn)，物質(zhì)的財(cái)產(chǎn)都不少，
精神。
上有蔡蔣二位先生的傳統(tǒng)，三十年來(lái)蔡先生的儀風(fēng)，自由講爭(zhēng)獨(dú)立研究的。
精神。
加上抗戰(zhàn)八年之中吃苦耐勞的。
精神。
我們更不要忘記教員在淪陷期間的奮斗如尊事教官白雄這給敵人捉去重刑拷打而不屈不撓敵人亦無(wú)可如何的確是北大。
精神。
的表現(xiàn)，我現(xiàn)在代表北大來(lái)謝謝白先生(白先生起立，在大家鼓掌聲中坐下。)還有孟心史先生、馬幼漁先生、錢(qián)玄同先生皆在淪陷期間替。
中國(guó)。
保全了清白和忠貞而逝世了。還有許多職員冒種種困難替學(xué)校保留財(cái)產(chǎn)。有一位同人抱了蔡先生的油畫(huà)像回來(lái)說(shuō)，他在多年困難中收藏了這張像片，我看了不禁流淚。還有一位秘書(shū)冒極大的危險(xiǎn)將研究所有的古物帶到上海香港轉(zhuǎn)運(yùn)美固。又如沈兼士在輔仁大學(xué)作地下工作，后來(lái)隱藏不住冒險(xiǎn)到內(nèi)地。這是八年中的吃苦和堅(jiān)忍的。
精神。
遺產(chǎn)。至于物質(zhì)遺產(chǎn)，北大在國(guó)立和私立大學(xué)之中是最有點(diǎn)基礎(chǔ)的。這里第四院的十一萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，一本都沒(méi)有損失，北大圖書(shū)館五十萬(wàn)卷國(guó)書(shū)亦未毀壞。儀器方面，雖毀去一些，但大體上還很有基礎(chǔ)。農(nóng)學(xué)院是新設(shè)的，醫(yī)學(xué)院我在這里可以替北大登登廣告，在世界的地位且不說(shuō)，在全國(guó)不說(shuō)第一，至少占第二，人才方面都選全國(guó)最好的人才擔(dān)任，設(shè)備方面在國(guó)內(nèi)恐怕只有上海醫(yī)學(xué)院和中大醫(yī)學(xué)院差可相比。憑這種人才和設(shè)備，我們應(yīng)不悲觀，我們可以鼓勵(lì)作小小的夢(mèng)想。”
“我希。
望大家。
把學(xué)堂當(dāng)作學(xué)堂，做成功今日最高的學(xué)術(shù)研究機(jī)關(guān)，使先生半生在全囚學(xué)術(shù)。
思想。
人格上努力作最大努力，貢獻(xiàn)吾人最大的貢獻(xiàn)。這樣的理想不能算夸大，不能算夢(mèng)想?！爸劣谌绾伟驯贝笞龅阶罡邔W(xué)府，我想有兩方面，可以。
提供。
給先生批評(píng)，給同學(xué)考慮。
ent0rinalresearch。希望各位先生對(duì)此。
精神。
作高深的學(xué)術(shù)研究。
二、對(duì)于學(xué)生希培養(yǎng)成能夠充分地利用工具，能夠獨(dú)立的研究、獨(dú)立的。
思想。
這一方面是研究學(xué)問(wèn)，另一面是做人外面貼著歡迎我的標(biāo)語(yǔ)，這“自由。
思想。
自由學(xué)術(shù)”為什么不說(shuō)“獨(dú)立。
思想。
”呢?我用“獨(dú)立”，因?yàn)楠?dú)立和“自由。
思想。
自由研究”不同。北大向來(lái)的傳統(tǒng)是如此。
思想。
當(dāng)然自由，學(xué)術(shù)也當(dāng)然自由，不用再說(shuō)，而獨(dú)立。
精神。
倒是值得一提的。自由是對(duì)外界束縛的，北大三十年的傳統(tǒng)，并沒(méi)有限制先生的。
思想。
和學(xué)士的研究，自由當(dāng)作當(dāng)然的信守。什么是獨(dú)立呢?“獨(dú)立”是你們自己的事，給你自由而不獨(dú)立這是奴隸，獨(dú)立要不盲從，不受欺騙，不依傍門(mén)戶(hù)，不依賴(lài)別人，不用別人耳朵為耳朵，不以別人的腦子為腦子，不用別人的眼睛為眼睛，這就是獨(dú)立的。
精神。
學(xué)校當(dāng)然給你們自由，然獨(dú)立是靠你們自己去爭(zhēng)取的“最后，對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我是無(wú)。
黨
無(wú)派的人，希望學(xué)校也成無(wú)。
黨
無(wú)派的。這意思不是說(shuō)個(gè)人不能有政治。
思想。
就如宗教。
思想。
一樣，我們可以信耶穌，也可以信天主、佛教，或回教，學(xué)校是不干涉的。
思想。
左或右，參加政府。
黨
的左派右派甚至其余各。
黨
派，都是可以的。我再說(shuō)學(xué)校只承認(rèn)各人是學(xué)生，不分宗教政治的信仰，絕不因?qū)W生。
思想。
宗教而遭歧視，但同時(shí)希望個(gè)個(gè)學(xué)生教授把學(xué)校當(dāng)作學(xué)校，當(dāng)作你們的母校，求學(xué)問(wèn)和研究學(xué)問(wèn)，求知做人和訓(xùn)練做事的機(jī)關(guān)，不要使得學(xué)校慚愧，這是老生常談;我再說(shuō)句老生常談的話(huà)古人說(shuō)活到老學(xué)到老。我五十六歲才覺(jué)得這話(huà)意義真深刻，我們?nèi)敉俗约菏菍W(xué)生，我們會(huì)把事情把問(wèn)題看得容易，所以我批評(píng)孫中山先生知難行易是把行看得太容易，這是武斷，不肯以求知方式去行。八十五六歲了還在做學(xué)生，當(dāng)初學(xué)農(nóng)，后來(lái)學(xué)文學(xué)、哲學(xué)以及政治、經(jīng)濟(jì)、教育，文學(xué)史和歷史，但今天我還是學(xué)生。我說(shuō)對(duì)政治不感興趣，昨天安徽同鄉(xiāng)問(wèn)我安徽主席是誰(shuí)教育廳長(zhǎng)是誰(shuí)，我皆的確不知道，的確我還未曾學(xué)列。人家說(shuō)我作一年半載小學(xué)生是逃避發(fā)表意見(jiàn)嗎?是客氣嗎?在我的確希望對(duì)政治問(wèn)題和其它一切問(wèn)題上永遠(yuǎn)保持學(xué)生的態(tài)度。我送諸君八個(gè)字，這是與朱子同時(shí)的哲學(xué)家文學(xué)家，作《東萊博議》的呂祖謙先生說(shuō)的“善未易明，理未易察”。我以老大哥的資格把這八個(gè)大字，送給諸位?！?BR> 北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂(lè)。在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們！
各位新同學(xué)，我們身處的這個(gè)園子，被幾代。
中國(guó)。
知識(shí)分子視為。
精神。
的家園，甚至被稱(chēng)為“圣地”。從今以后，你們將無(wú)數(shù)次地聽(tīng)到這些口號(hào)的召喚：“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”，“。
思想。
自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號(hào)，而是116年來(lái)一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。北大是一部厚重的書(shū)。無(wú)論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過(guò)幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認(rèn)真思考我們的前輩所走過(guò)的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的。
精神。
回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過(guò)往，更是為了開(kāi)拓未來(lái)從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
的傳統(tǒng)是如此深厚，有時(shí)難免會(huì)讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢(shì)所在，也可能給你們帶來(lái)許多“幸福的煩惱”，因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸?duì)各種各樣的選擇。比如，該選什么課？那么多的名師，誰(shuí)的課都舍不得放棄，可時(shí)間又是有限的；該參加什么社團(tuán)？“百團(tuán)大戰(zhàn)”真是讓人興奮，可哪個(gè)社團(tuán)才是最適合自己的？晚上是到圖書(shū)館自習(xí)，還是去百年講堂看精彩的演出？暑假是學(xué)外語(yǔ)、做科研還是出國(guó)交流？將來(lái)畢業(yè)的時(shí)候還必須考慮人生的大方向，是治學(xué)、從政還是經(jīng)商？是留在讓人又愛(ài)又累的北京，還是扎根基層、報(bào)效家鄉(xiāng)？而在我們這個(gè)象牙塔之外的世界，變化就更快了，人們的價(jià)值取向越來(lái)越多元，各種思潮激蕩碰撞，每個(gè)人都會(huì)遇到困惑、煩惱，會(huì)受到誘惑，也遭遇挫折。大家都在問(wèn)，路在何方？
在今天這堂開(kāi)學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個(gè)字。
學(xué)會(huì)”演講時(shí)，提到三種人生觀是“少年。
中國(guó)。
”的“仇敵”：“第一種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義?！彪m然時(shí)代已經(jīng)改變，但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒(méi)有完全失去市場(chǎng)，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開(kāi)始就扣好，傳承和發(fā)揚(yáng)北大。
精神。
積攢和激發(fā)正能量鑄就守正、剛毅的主心骨再來(lái)觀察社會(huì)萬(wàn)象、制訂人生規(guī)劃那時(shí)對(duì)一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火、清澈明了也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來(lái)到北大，未來(lái)幾年的主題毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問(wèn)最要緊的是踏實(shí)、勤奮，是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北大校長(zhǎng)時(shí)說(shuō)：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也。”他希望同學(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來(lái)”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“專(zhuān)”與“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來(lái)幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問(wèn)的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如，近年來(lái)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了“才齋講堂”，邀請(qǐng)各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開(kāi)視野，促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。
文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)十年數(shù)學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國(guó)際廣告公司工作。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的。這個(gè)“跨界”的過(guò)程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的，文章中說(shuō)“我不是沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)自己，但意志力無(wú)非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒(méi)理，你就去吸收，吸進(jìn)去，不好的吐出來(lái)，吸進(jìn)去，再吐出來(lái)。”在經(jīng)常被問(wèn)到“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)工作有什么用”時(shí)，作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場(chǎng)的。
心得。
感悟，我很感動(dòng)，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時(shí)，這位校友的故事也說(shuō)明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅(jiān)信自己的選擇，篤實(shí)、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢(mèng)想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見(jiàn)風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動(dòng)。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級(jí)校友、敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩(shī)的人生故事。1963年，作為一個(gè)柔弱的女生，樊錦詩(shī)從北大考古專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì)，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專(zhuān)門(mén)給學(xué)校寫(xiě)了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩(shī)扣了下來(lái)。初到敦煌之時(shí)，她也有過(guò)猶豫動(dòng)搖，因?yàn)椤昂捅本┫啾?，那里?jiǎn)直就不是同一個(gè)世界，到處是蒼涼的黃沙?！钡龍?jiān)持了下來(lái)，在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說(shuō)，“當(dāng)年決定來(lái)敦煌并沒(méi)有想到過(guò)干一輩子，只是覺(jué)得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛(ài)上了，就離不開(kāi)了。現(xiàn)在，別說(shuō)離開(kāi)哪怕出差時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，就會(huì)想敦煌，想盡快回到敦煌?！?BR> 像樊錦詩(shī)這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多，比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，勞累過(guò)度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長(zhǎng)柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬麄儚牟浑S波逐流，始終堅(jiān)守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn)，將個(gè)人選擇同國(guó)家需要、人民利益和人類(lèi)文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來(lái)就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫(xiě)：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻(xiàn)，被無(wú)形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧?？催^(guò)這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個(gè)場(chǎng)景：文革結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開(kāi)學(xué)典禮上，老校長(zhǎng)馬寅初勉勵(lì)新生們說(shuō)：“你們來(lái)到這里，不僅為自己開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)完全不同的未來(lái)，同時(shí)還肩負(fù)著開(kāi)創(chuàng)偉大祖國(guó)未來(lái)的使命。我衷心地希望，在不久的將來(lái)，能在你們當(dāng)中看到共和國(guó)的部長(zhǎng)、世界銀行的行長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師?！边@段劇情經(jīng)過(guò)了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話(huà)，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，許多77級(jí)、78級(jí)學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國(guó)家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然，胸懷大志的同時(shí)，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。作為校長(zhǎng)，今年我給同學(xué)們提了一個(gè)要求——管好自己的自行車(chē)。中秋節(jié)當(dāng)天，我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議書(shū)，號(hào)召大家把自己的自行車(chē)規(guī)范停放。這幾天我在校園里走，看到教學(xué)樓前、圖書(shū)館前、宿舍樓前，同學(xué)們的自行車(chē)整齊排列，心里非常高興。這是一件小事，但如果大家做到了，不僅能收獲整齊，而且能學(xué)會(huì)約束自己，從而方便別人，從中汲取正能量，收獲一天的好心情。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人！
寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望你們守正篤實(shí)，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，致力于造福他人、造福社會(huì)、造福世界。
親愛(ài)的同學(xué)們，北大歡迎你們！謝謝大家！
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇十
有一部正在熱映的國(guó)產(chǎn)影片叫做《小時(shí)代》。這部成本僅為4500萬(wàn)、拍了不到80天的影片，公映一周，票房就已超過(guò)3.5億人民幣;在我看來(lái)，這部電影雖然沒(méi)有“四迷”們鼓吹的那么優(yōu)秀和有趣，但也沒(méi)有精英們批判的那么墮落和不堪。相反，我還非常喜歡片尾彩蛋載歌載舞的設(shè)計(jì)，盡管模仿了《貧民窟的百萬(wàn)富翁》，但歌詞應(yīng)該不是抄襲的。
歌詞寫(xiě)道：世界漫漫塵埃，歌者當(dāng)歌不管好時(shí)代壞時(shí)代;有人矚目就好，別管大時(shí)代小時(shí)代;快說(shuō)你想要，讓每一顆星火都為你閃耀?？靵?lái)?yè)肀?，趁我時(shí)間還早，愛(ài)上你愛(ài)上你上你，愛(ài)上我愛(ài)上我上我。
很羨慕這一群畢業(yè)了走出校園的男女，他們的青春是以肆無(wú)忌憚的'“想要”的方式來(lái)表達(dá)的。這當(dāng)然也是一種夢(mèng)想，盡管在滾滾紅塵中，人生的夢(mèng)想更多會(huì)幻化為物質(zhì)的欲望。
作為一個(gè)職業(yè)的電影研究者，我也會(huì)在欲望和夢(mèng)想之間反復(fù)游移，還經(jīng)常被撕裂得體無(wú)完膚。就在看完《小時(shí)代》的那一天，我竟然又看了一遍向新中國(guó)成立60周年獻(xiàn)禮的重點(diǎn)影片《可愛(ài)的中國(guó)》。影片結(jié)尾，革命烈士方志敏已為他的理想而從容赴死。畫(huà)面上疊印的幾行字選自方志敏的散文，再一次讓我無(wú)法自持：“中國(guó)一定有個(gè)可愛(ài)的光明前途，到那時(shí)，歡歌將代替了悲嘆，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾病，智慧將代替了愚昧，友愛(ài)將代替了仇恨，生之快樂(lè)將代替了死之憂(yōu)傷，明媚的花園將代替了暗淡的荒地!”
在我看來(lái)，因信仰而殉道才是真正的夢(mèng)想。但這些夢(mèng)想的表達(dá)者和踐行者們，一個(gè)一個(gè)地先我們而去，或者默默地等待著我們回過(guò)頭來(lái)。方志敏已經(jīng)犧牲了78年;《可愛(ài)的中國(guó)》公映3年來(lái)，票房總計(jì)也不過(guò)1300萬(wàn)，僅及《小時(shí)代》一周的1/30?？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，在欲望面前，夢(mèng)想已經(jīng)潰敗。
畢業(yè)啦，我們當(dāng)然有權(quán)力說(shuō)我想要;但我想要說(shuō)的是，不要把這種想要的欲望當(dāng)成夢(mèng)想。無(wú)論你去到哪里，也無(wú)論你志在何方，都要想起你是一個(gè)北大人;在你的身上，濃縮著無(wú)數(shù)的期待，凝聚著太多的目光。世界動(dòng)蕩不安，許多人欲壑難填，就讓我們盡量堅(jiān)持，為了幾代人歡歌笑臉、富?？到 ⒅腔塾褠?ài)的中國(guó)夢(mèng)，保有內(nèi)心深處珍藏著的那一份理想和信念。
正因?yàn)槿绱?，畢業(yè)就只是一個(gè)開(kāi)始。從今天起，更加深廣而又無(wú)比復(fù)雜的社會(huì)敞開(kāi)在我們面前。我們不一定會(huì)像鋼鐵俠和超人一樣拯救地球，但也不會(huì)像精致的利己主義者一樣放棄義務(wù)和責(zé)任。我們有各種欲望，但也不會(huì)遠(yuǎn)離夢(mèng)想。就像四年前我在迎接各位入學(xué)的大會(huì)上所說(shuō)的，若干年后，你們中的一部分必將成為政壇領(lǐng)袖、學(xué)術(shù)翹楚或業(yè)界巨子;但不管怎樣，都要珍惜夢(mèng)想的高度，做一個(gè)有用的人。無(wú)論何時(shí)何地，一定要自食其力，用辛勤的勞動(dòng)換取應(yīng)得的收獲;把杰出的才華貢獻(xiàn)給這個(gè)生生不息的民族與多災(zāi)多難的國(guó)家，還有這個(gè)**頻仍、兵戈不止而又渴望美好與和平的地球。從今以后，你的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想，你的幸福就是我們的幸福，你的成就也就是我們的成就!
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇十一
導(dǎo)語(yǔ)：演講和音樂(lè)是一樣的,音樂(lè)的美妙,演講的盛情,音樂(lè)的優(yōu)雅,演講的莊重。好的音樂(lè)會(huì)如同良醫(yī)一樣治愈別人的身心,好的演講,也會(huì)如春雨般沐浴我們的思想。
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
你們的到來(lái)，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長(zhǎng)，也是北大五個(gè)學(xué)部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。北大正如一個(gè)大家庭，學(xué)生、教師、員工、校友都是這個(gè)大家庭中的成員，彼此真誠(chéng)相待，代代薪火相傳。讓我們?cè)俅胃兄x他們!
你們心中一定充滿(mǎn)了疑問(wèn)。大學(xué)是什么?許智宏老校長(zhǎng)常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類(lèi)的花草樹(shù)木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽(yáng)光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。
老子說(shuō)：“知人者智，自知者明”，希臘德?tīng)柗频陌⒉_神殿上也刻有“認(rèn)識(shí)自己(learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、選擇未來(lái)將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽(tīng)深邃前沿的講座、投身洞察社會(huì)的實(shí)踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國(guó)際交流、沉浸于豐富多彩的'校園文化生活。所有這些都將是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
三十多年前，瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章，但事先并沒(méi)有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生會(huì)在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實(shí)、單詞，努力猜測(cè)可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題，為考試做好準(zhǔn)備;而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識(shí)聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀點(diǎn)，好奇心和對(duì)知識(shí)的渴望催促他們隨時(shí)隨地進(jìn)行智力的探險(xiǎn)。
考試和文憑只是檢驗(yàn)教育效果的一種方式，并非教育的終極目的。過(guò)度關(guān)注考試，會(huì)使人沉迷于分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)勵(lì)、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。大學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一次激動(dòng)人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅，追隨你的好奇心，以繼承、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰(zhàn)自我的極限;大學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅，傾聽(tīng)并追隨自己仁厚之心，擯棄驕傲與狂躁，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)、學(xué)習(xí)分享、學(xué)習(xí)選擇，學(xué)習(xí)放棄，學(xué)習(xí)如何變得更加聰明、也要學(xué)習(xí)難得糊涂;大學(xué)，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點(diǎn)和不足，這是一個(gè)為未來(lái)做準(zhǔn)備的過(guò)程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。
或許你覺(jué)得，現(xiàn)在選的專(zhuān)業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠(yuǎn)，這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來(lái)成為著名作家;英達(dá)和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒(méi)有妨礙他們成為文化名人。我認(rèn)識(shí)一個(gè)外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位，本科畢業(yè)后，進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。事實(shí)上，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，會(huì)幫助你掌握思考問(wèn)題的思想和方法，無(wú)論將來(lái)從事什么行業(yè)，這些經(jīng)歷都將使你受益終身。
同學(xué)們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!
在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。旅程中，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記：
北大人要志存高遠(yuǎn)、要心懷天下;
北大人要獨(dú)立思考、要寧?kù)o致遠(yuǎn);
北大人要強(qiáng)身健體、要躬行實(shí)干;
北大人，不做“利己主義者”，
北大人，要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”!
謝謝!
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
非常榮幸作為教師代表，在今天這樣一個(gè)熱烈、莊重、喜慶的開(kāi)學(xué)典禮上，歡迎你們來(lái)到美麗的燕園，開(kāi)啟新的生活篇章。
北大一直是中國(guó)最優(yōu)秀學(xué)者成長(zhǎng)的沃土，是莘莘學(xué)子心中的學(xué)術(shù)殿堂，是無(wú)數(shù)校友的精神家園。你們憑借自己的聰慧和勤奮，通過(guò)大考，來(lái)到北大，從這里眺望世界、走向未來(lái)。我和我的同事們，要向你們表示最熱烈的祝賀!
同學(xué)們，從幼兒園到小學(xué);從中學(xué)到大學(xué);從大學(xué)到研究生，你們“按部就班”地走到了今天，應(yīng)當(dāng)說(shuō)非常幸運(yùn)。要知道，我這一代人在我曾經(jīng)歷過(guò)的那個(gè)青年時(shí)代，沒(méi)有你們的這份幸運(yùn)，這個(gè)世界上，還有許多青年人沒(méi)有你們的這份幸運(yùn)，所以，你們應(yīng)當(dāng)對(duì)你們得到的這份幸運(yùn)格外珍惜。作為一名年齡比你們長(zhǎng)，閱歷也比你們更加豐富一些的人，今天，我想就“珍惜”給你們一些建議：
請(qǐng)珍惜當(dāng)下。
做好每天的事情，而不要給自己太多懈怠、拖延的理由?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。人生真的就是一場(chǎng)馬拉松，每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人，都是從第一步開(kāi)始、從每一步積累的。
我希望你們能珍惜當(dāng)下、認(rèn)真做好手頭的每一件事情，并且，在自己的能力范圍內(nèi)盡量做到極致和卓越。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，將會(huì)讓你終身受益。
請(qǐng)珍惜他人。
在大千世界里，在蕓蕓眾生中，我們能走到一起，真的就是一種緣分。因此，要學(xué)會(huì)珍惜彼此：珍惜師生情;珍惜同學(xué)情;珍惜朋友情，不要把從別人，甚至你的父母那里得到的一切看做“理所當(dāng)然”，而要心存感激，常思回報(bào)。
當(dāng)然，這種珍惜是對(duì)真的、美的、善的情感的尊重和顧惜，是在無(wú)關(guān)重大是非原則問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的寬厚和寬容。而如果觸了底線，絕對(duì)不要遷就和縱容。
請(qǐng)珍惜自己，特別是你的健康。
不要因?yàn)槟贻p就肆意透支你的身體。
我特別贊同瑞士心理學(xué)家亞美路對(duì)健康的洞見(jiàn)：“健康是一種自由——在一切自由中首屈一指”。你可以像“瀟灑走一回”那首歌中唱到的那樣“我用青春賭明天”，但同學(xué)們，千萬(wàn)不要“用健康賭明天”。我希望你們一定平衡好學(xué)習(xí)和鍛煉身體的關(guān)系，做德智體全面發(fā)展的青年人。
請(qǐng)珍惜你內(nèi)心的渴望，而不要忽視它、壓抑它、甚至掐滅它。
做自己喜歡的、擅長(zhǎng)的事情，而不要人云亦云、心浮氣躁;不要去跟別人攀比，做最好的自己足矣。當(dāng)然，選擇自己心之所屬并堅(jiān)守，有時(shí)可能并不是一件容易的事，但如果你能做到這一點(diǎn)，你將會(huì)有更多的淡定和從容，更多的積淀和突破，更多的喜悅和快樂(lè)。
最后，請(qǐng)珍惜我們這個(gè)偉大的時(shí)代。
40多年前，當(dāng)我還是一名上山下鄉(xiāng)知青的時(shí)候，我絕對(duì)想不到，有一天自己能夠進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)，更別說(shuō)攻讀博士學(xué)位、出國(guó)學(xué)習(xí)、當(dāng)上北京大學(xué)的教授。我常常想，我是幸運(yùn)的，因?yàn)?，我趕上了改革開(kāi)放的偉大時(shí)代，這個(gè)時(shí)代給予了我們每個(gè)人以機(jī)會(huì)。
始于上世紀(jì)70年代末的改革，讓中國(guó)在不到40年的時(shí)間里成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，人民的生活水平得到了極大提高，我們離中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越來(lái)越近。但是，任何一個(gè)美好的時(shí)代，都不是憑空而來(lái)的，它是萬(wàn)千建設(shè)者們，篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗創(chuàng)造出來(lái)的。
同學(xué)們，我們一定要珍惜這個(gè)偉大的時(shí)代，而最好的珍惜，就是為這個(gè)時(shí)代做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
在今年7月份經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉行的畢業(yè)典禮上，中國(guó)首位女航天員劉洋，在致辭中引用一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的話(huà)：“我最大的遺憾就是只能為祖國(guó)犧牲一次”，讓所有在場(chǎng)的人熱淚盈眶。這種攝人心魄的愛(ài)國(guó)主義宣言，也正是百余年來(lái)，與國(guó)家前途命運(yùn)緊密相連的，我們北大人的情懷!
最后，再次祝賀你們!歡迎你們!
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是我提升了自己的地方，是讓我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，我最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。
我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà)，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪，你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大也許是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很平庸。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇十三
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà)，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇一
度過(guò)歡樂(lè)的假期，沐浴著和煦的微風(fēng)，今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。下面就由本站小編為你分享大學(xué)教授開(kāi)學(xué)典禮演講，歡迎欣賞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
非常高興，也非常榮幸今天能作為教師代表在這里與你們共同經(jīng)歷這個(gè)有意義的時(shí)刻。
首先，讓我榮幸地代表衡陽(yáng)師范學(xué)院的所有教師，向剛剛跨入衡陽(yáng)師范學(xué)院大門(mén)的20xx級(jí)新生表示熱情與誠(chéng)摯的歡迎，并衷心地祝賀同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)多年苦讀之后，如愿走進(jìn)大學(xué)，迎來(lái)你們嶄新的人生時(shí)期。
大學(xué)通常是我們生命中最美好的時(shí)光，為了你們能在四年大學(xué)中既學(xué)有所成，又生活絢麗，我有幾句簡(jiǎn)單的話(huà)想對(duì)你們說(shuō)：
一是在這人生的新起點(diǎn)，希望你們能看清形勢(shì)、適應(yīng)環(huán)境。形勢(shì)是指當(dāng)今社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)，環(huán)境是指當(dāng)今大學(xué)教學(xué)改革的環(huán)境。
一方面，過(guò)去在中學(xué)階段你們接受的是通識(shí)教育，大學(xué)階段，你們將接受系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)教育，四年之后，你們將成為專(zhuān)業(yè)人才，進(jìn)入人才市場(chǎng)。你們將面臨的形勢(shì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,現(xiàn)在和未來(lái)社會(huì)所需要的人才不僅僅需要掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還需要有健全的人格、創(chuàng)新的精神、扎實(shí)的態(tài)度以及社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。另一方面，相對(duì)于中學(xué)的應(yīng)試教育而言，大學(xué)教育是更開(kāi)放的教育，尤其是為了順應(yīng)社會(huì)對(duì)復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求，高等教育改革已成為世界性潮流。
在這種形式和環(huán)境下，作為教師，我們深知任重道遠(yuǎn)，當(dāng)然也需奮發(fā)努力，但我也想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我的第二個(gè)意思，就是懇請(qǐng)你們幫助我們，幫助我們更好地培養(yǎng)你們。我認(rèn)為你們至少可以在以下三個(gè)方面幫助我們教師：
1、幫助我們共建師生和諧的育人環(huán)境。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，讓我們?cè)谙嗵幍倪^(guò)程中相互理解，彼此溝通，一起學(xué)會(huì)善良、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)敬畏、學(xué)會(huì)感恩，共同營(yíng)造尊師愛(ài)生的和諧育人環(huán)境。
2、幫助我們有效實(shí)施教學(xué)改革。
現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)、師生互動(dòng)的過(guò)程，教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的效果不僅取決于教師，還需要學(xué)生的理解、支持和參與，讓我們一起探討教育教學(xué)改革，共同推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、幫助我們踐行和傳遞大學(xué)精神。
大學(xué)教師的職責(zé)不僅僅是授業(yè)解惑，教書(shū)育人，還要承載與傳遞大學(xué)精神。這種精神是需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)鑄造的。你們可以通過(guò)積極參加基于教師指導(dǎo)與互動(dòng)的探究提問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、資料收集，大學(xué)生課外科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動(dòng)等等活動(dòng)，共同訓(xùn)練與強(qiáng)化彼此的專(zhuān)業(yè)科學(xué)思維、批判創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)服務(wù)精神。
同學(xué)們，我知道，青春是美好的，愛(ài)情也是美好的，但是我希望在大學(xué)你們不僅僅去盡情揮灑青春、享受愛(ài)情，還能充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、創(chuàng)造的快樂(lè)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。人是需要目標(biāo)、需要夢(mèng)想的，但是目標(biāo)不是掛在嘴上，夢(mèng)想也不是用來(lái)想的。
浙江衛(wèi)視有一臺(tái)很火的節(jié)目是《中國(guó)好聲音》，在這一季的學(xué)員中有一個(gè)歌聲很特別的新疆歌手叫帕爾哈提，我特別欣賞他的一句話(huà)或者說(shuō)是一個(gè)態(tài)度，導(dǎo)師汪峰問(wèn)他“你的夢(mèng)想是什么?”，他說(shuō)“我沒(méi)有夢(mèng)想，我就是踏踏實(shí)實(shí)做好我應(yīng)該做的事，夢(mèng)想它就來(lái)了”。
我覺(jué)得，你們不妨堅(jiān)定一個(gè)總的人生目標(biāo)，那就是追求卓越，積極向上，只要你們向著這個(gè)目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)做好你遇到的每一件事情，我相信你生命中的許多美好事物都會(huì)如期而至。
衷心地祝愿你們四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!
謝謝大家分享!
同學(xué)們、老師們：
你們好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院20xx級(jí)新生春季開(kāi)學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員!一年之際在于春，你們將在一個(gè)新的起點(diǎn)上開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，在此，我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢(shì)將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個(gè)社會(huì)大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來(lái)臨的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事實(shí)：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來(lái)我們接觸不到的文化、完全沒(méi)有接觸過(guò)的事物?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個(gè)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個(gè)產(chǎn)物，作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢(shì)。
大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校，在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。首先，大連理工大學(xué)名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導(dǎo)教師223名，教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國(guó)高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)院;其次，大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三，在教學(xué)模式上，我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重;第四，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的。
課件。
所以，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)大可放心，只要你肯付出努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們，目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代，進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng)，是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，但歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，按照江主席提出的“堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求，憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，我也相信，同學(xué)們一定能學(xué)好!
春天是播種的季節(jié)，代表著希望和期盼，同學(xué)們?cè)诖禾觳シN，相信必將有豐碩的果實(shí)，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
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北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇二
親愛(ài)的孩子，歡迎你們回家!
新學(xué)期，園長(zhǎng)媽媽建議你們每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園，它們是誰(shuí)呢?
第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”。快樂(lè)非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師，他們很快樂(lè)，你自己也會(huì)非常的快樂(lè)。放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心，你也就更快樂(lè)了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師問(wèn)好，回家時(shí)也別忘了和老師說(shuō)再見(jiàn)哦。當(dāng)然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生就有一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)清老師的要求，有問(wèn)題舉手問(wèn)，和小伙伴團(tuán)結(jié)互助，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)，同時(shí)也要提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
孩子們，五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
首先，感謝系里的信任。很榮幸和大家分享我的一點(diǎn)感想。
在我心里，北大中文系打動(dòng)人的，不只是浸潤(rùn)書(shū)卷香的人文環(huán)境，更是前輩型范，師長(zhǎng)傳承的人格修養(yǎng)。
我想談一談，我心中的中文人應(yīng)具有的特質(zhì):。
首先，一個(gè)真正的中文人，絕不僅應(yīng)在學(xué)問(wèn)上日益精進(jìn)，更應(yīng)有對(duì)理想人格的追求。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，不必成為高不可及的圣人，也不必成為博學(xué)淵雅的大師。不妨從身邊小事做起。
來(lái)自天南海北的我們，由于成長(zhǎng)環(huán)境、生活經(jīng)歷的差異，難免形成不同的價(jià)值觀念、生活方式。對(duì)于與自己不同的思想行為，能夠給予尊重理解，不也是/禮/嗎?對(duì)于別人的不尊重不理解，盡量寬恕、包容，不也是/仁/嗎?這些看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。但至少我們應(yīng)有意識(shí)地努力，不斷砥礪德行修養(yǎng)。成為真善美的踐行者，推己及人，像一朵朵小小的茉莉，樸素平凡，卻在悄然無(wú)聲中芬芳周?chē)囊磺小?BR> 其次，一個(gè)真正的中文人，應(yīng)有對(duì)自己事業(yè)的信心與堅(jiān)守。一個(gè)由內(nèi)而外的中文人，對(duì)外待人，溫潤(rùn)謙誠(chéng);對(duì)內(nèi)待己，恬淡自喜，不盲從周?chē)说膬r(jià)值觀念，不追求外在生活的舒適安逸，獨(dú)立思考判斷，秉持對(duì)精神世界的熱愛(ài)探求。面對(duì)他人形形色色，看似光鮮華麗，熱鬧有趣的生活，不為所動(dòng)。因?yàn)槟銓@得的，是一個(gè)更為美好的靈魂世界。
理想的中文人，也許同樣在最平凡的崗位上，但他們的內(nèi)心世界必有為人所不知的精彩。躬耕在自給自足的精神園田，有著不足為外人道的欣喜。靈魂的安詳，內(nèi)心的豐贍，支撐起他們生命的信仰。我相信這種精神境界，即使不在這里，也絕不會(huì)在別處。當(dāng)然，任何事物都不是絕對(duì)完美的，所以對(duì)于你所喜愛(ài)的事物，既已選擇，就要全心全意地對(duì)她負(fù)責(zé)，愛(ài)屋及烏。
誠(chéng)如/小王子/里所說(shuō)，是你為你玫瑰花費(fèi)的時(shí)間才讓她變得如此寶貴。對(duì)于未選擇的路，不必留戀，也許如泰戈?duì)柕脑?shī)句，只管走過(guò)去，不要流連著去采拾路旁的花朵，因?yàn)檫@一路上，花朵自會(huì)繼續(xù)開(kāi)放的。
在這個(gè)日益喧囂紛繁的世界，中文系的我們，當(dāng)守住自己的靈魂，在內(nèi)心深處，留最后一片，純凈的桃源。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表北京大學(xué)中文系級(jí)新生預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。并祝同學(xué)們開(kāi)學(xué)快樂(lè)，在北大優(yōu)美的自然與人文環(huán)境中，一起開(kāi)始一段，值得我們一生懷念的旅程，一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的青春!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
首先歡迎各位新同學(xué)的到來(lái)!學(xué)院讓我作為教師代表致辭，這于我是個(gè)難事，因?yàn)槲译m然在這里念過(guò)書(shū)并正教著書(shū)，但我沒(méi)有在這兒讀本科，也沒(méi)讀博士，更不是中國(guó)法的老流氓，我無(wú)法以親歷者的`感受說(shuō)些幾年后仍能觸動(dòng)你們內(nèi)心的話(huà)。那我只能從觀察者的角度談?wù)勀銈儜?yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，供你們參考。
我先講我們?cè)旱膬晌划厴I(yè)生。
一位是90后本科女生。從大概率來(lái)看，成績(jī)好的本科生女生占多，但這個(gè)女孩子不是。我記得在大二給他們上課時(shí)，她找我說(shuō)，她喜歡閱讀、寫(xiě)作和實(shí)踐，但不喜歡按部就班的考試，她的考試分?jǐn)?shù)都不高，在大家伙又都向高分看齊的大環(huán)境下，她很苦悶和恐慌，不知該如何前行。她同時(shí)給我兩樣?xùn)|西，一份是她出版的小說(shuō)，一份是她寫(xiě)的讀書(shū)筆記，透過(guò)華麗的文筆，它們細(xì)致地寫(xiě)出她對(duì)這個(gè)世界的好奇心。
我對(duì)她說(shuō)，不要被分?jǐn)?shù)遮住你行進(jìn)的方向，只要你善待才華，跟著自己的好奇心努力前進(jìn)，你可能在學(xué)業(yè)成績(jī)上不靠前，但你在事業(yè)上會(huì)成功的。的確，她持續(xù)地保有好奇心，并保持探索未知的勇氣，在畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在她的公司在業(yè)界頗有名氣。
再說(shuō)一位80后博士男生。他是名副其實(shí)的學(xué)霸，是我們?cè)旱谋敬T博，在讀博的同時(shí)還在德國(guó)讀博，畢業(yè)后順帶到另一個(gè)著名高校做了博士后。在他讀研時(shí)，我教的債法，他常有問(wèn)題，能看出這些問(wèn)題是他反復(fù)思考和追問(wèn)的結(jié)果，體現(xiàn)了濃濃的好奇心。他好奇不僅在書(shū)本知識(shí)，還在愛(ài)情和生活，他從生活中發(fā)現(xiàn)了大量的素材，并由此出發(fā)寫(xiě)作和發(fā)表了不少出色論文。有突出的科研成果作支撐，在他畢業(yè)時(shí)，有不少知名法律院校向他伸出了橄欖枝?？梢哉f(shuō)，有好奇心，有敢于探索未知的勇氣，讓他一路走來(lái)，春暖花開(kāi)。
同學(xué)們，我之所以講這兩位，不是希望你們模仿他們，去創(chuàng)業(yè)或?qū)W霸，而是想說(shuō)，到北大法學(xué)院讀書(shū)，書(shū)本和分?jǐn)?shù)很重要，但不要讓教科書(shū)遮蔽你的好奇心，不要讓分?jǐn)?shù)蓋住你探索未知的勇氣。到這里讀書(shū)，是你們?nèi)松凶蠲篮玫臍q月，你們也是學(xué)院最寶貴的財(cái)富，你將因此會(huì)有更多的可能性。
但不是說(shuō)，你來(lái)了，你就會(huì)美好和寶貴，你只有努力，通過(guò)老師和同學(xué)，通過(guò)閱讀和思考，通過(guò)觀察和實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)、保持和培養(yǎng)自己的好奇心，并有探索未知的勇氣，你才會(huì)有更好的、更多的可能性。而我相信，在北大法學(xué)院的寬容和自由的氛圍中，我們每位老師，定會(huì)加倍呵護(hù)你的好奇心，加倍重視你探索未知的勇氣，因?yàn)槟愕拿看翁釂?wèn)或質(zhì)疑，也在催生我們的好奇心，促使我們反思和探索，這就是教學(xué)相長(zhǎng)。
同學(xué)們，好奇心是最寶貴的，你要善待它。也許，它就縈繞在你腦海，那就不要猶豫，抓住它，讓它帶你努力前行。也許，它會(huì)埋藏在你心中，那就不要遲疑，挖掘它，讓它指明你前行的方向。只有這樣，你自己才會(huì)變的更強(qiáng)大，你才會(huì)坦然面對(duì)那一次不理想的成績(jī)、那一次掛科、那一次被拒，因?yàn)槟愕暮闷?、思考、探索和勇氣在提醒你，你的價(jià)值不在這一次一時(shí)。你要知道，這里曾出了個(gè)李總理，將來(lái)也會(huì)有個(gè)你!
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始吧，腳踏大地，眼觀世間，讓你的好奇心帶著你!加油!
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位老師身體健康!
謝謝!
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)小朋友們表示熱烈的歡迎。向老師們表示衷心的感謝!
三月是播種的季節(jié)春天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏在教學(xué)質(zhì)量、綜合實(shí)踐、特色教學(xué)、生活教育等方面取得了可喜的成績(jī)。教育教學(xué)秩序井然管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)和孜孜以求、奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。
這些讓我們贏得了教育主管部門(mén)的肯定家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)的贊譽(yù)。
老師們同學(xué)們過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力新的學(xué)期新的開(kāi)始帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)也孕育新的希望與憧憬我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏在此我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。
借今天的機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最重要的。
因此我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車(chē)的同學(xué)要文明乘車(chē)。在校時(shí)必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)等有危險(xiǎn)的設(shè)備嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
其次培養(yǎng)良好的習(xí)慣提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。
少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園精神的家園。
另外要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力好好學(xué)習(xí)才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳用堅(jiān)持作帆駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。我希望你們?cè)谛W(xué)最基礎(chǔ)的階段，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)安排時(shí)間堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭(2016中隊(duì)長(zhǎng)演講稿)和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。
我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的.優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
同學(xué)們老師們新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同書(shū)寫(xiě)斗古小學(xué)更加絢麗多彩的篇章!
謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家，下午好
時(shí)間匆匆，我們告別了七年級(jí)的學(xué)習(xí)，迎來(lái)了嶄新的八年級(jí)?，F(xiàn)在，我們面對(duì)的一切都是新的，新的同學(xué)，新的教室，新的班主任，新的任課教師等等。所以，也希望我們所有同學(xué)，讓自己的精神面貌也煥然一新，在八年級(jí)這個(gè)全新的征程上，從頭開(kāi)始，樹(shù)立新的目標(biāo)，昂揚(yáng)斗志，揚(yáng)帆起航。
今天，我們?cè)谶@里，召開(kāi)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，目的是為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，激發(fā)斗志，共同進(jìn)步。做為學(xué)生，在學(xué)習(xí)中汲取知識(shí)，獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步是我們最大的目標(biāo)，而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，必須有高度的配合意識(shí)。所以，下面要跟大家談一談習(xí)慣和紀(jì)律方面的內(nèi)容。
一、激情早讀，開(kāi)啟陽(yáng)光的一天
我們可設(shè)想這樣一個(gè)情景，清晨你早早的起床，洗漱完畢后，走出宿舍樓，深藍(lán)的天空，點(diǎn)綴著幾朵白云，初升的太陽(yáng)，把溫和的光芒撒滿(mǎn)校園，空氣干爽，呼吸順暢，經(jīng)過(guò)一夜的休息，精神抖擻，此時(shí)你走進(jìn)教室，拿出課本，大聲朗讀，學(xué)生越來(lái)越多，于是整個(gè)校園書(shū)聲朗朗，在這樣的激情早讀中，開(kāi)啟陽(yáng)光的一天。
這樣的情景美不美?你們向往嗎?
其實(shí)，這不難做到，只要我們堅(jiān)持進(jìn)班就讀書(shū)，并且聲音洪亮(適中，適度)，心態(tài)是積極的，樂(lè)觀的，那么這一天的學(xué)習(xí)便是陽(yáng)光的。一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。希望同學(xué)們，養(yǎng)成激情早讀的習(xí)慣，讓充滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)習(xí)從清晨開(kāi)始。
二、主動(dòng)參與，成長(zhǎng)從說(shuō)第一句話(huà)開(kāi)始
我心目中，有一個(gè)理想的課堂，它是這樣的，上課鈴聲響過(guò)后，班長(zhǎng)喊起立，師生互相問(wèn)好，然后開(kāi)始上課，老師把本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，分條羅列，學(xué)生做到心中明確。進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，老師給小組分配學(xué)習(xí)任務(wù)，各個(gè)組長(zhǎng)接到任務(wù)后，立即組織本組學(xué)生聚在一起進(jìn)行研討，組長(zhǎng)組織有序，組員積極參與，紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)，組長(zhǎng)匯總觀點(diǎn)，達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)，安排部分組員組織語(yǔ)言準(zhǔn)備展示。
展示時(shí)，負(fù)責(zé)講解的同學(xué)，信心十足，從容不迫的站起來(lái)，落落大方，侃侃而談，精準(zhǔn)的表述出本組的討論結(jié)果。其他同學(xué)，認(rèn)真傾聽(tīng)，周密思考，快速理解，對(duì)展示的同學(xué)，抱著欣賞的態(tài)度，給予鼓勵(lì)的眼神，如有意見(jiàn)不同，可以大膽質(zhì)疑，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，有爭(zhēng)論的課堂才是精彩的，有參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)，才會(huì)讓人記憶深刻。
當(dāng)然，我們現(xiàn)在的課堂，正朝著這個(gè)理想狀態(tài)去發(fā)展，部分班級(jí)或?qū)W科的課堂，已經(jīng)達(dá)到了這樣的理想狀態(tài)，但還是有一些班級(jí)的課堂需要繼續(xù)努力，也請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照自身，反思自己在課堂上的表現(xiàn)，時(shí)刻提醒自己，每節(jié)課都要有一點(diǎn)突破，哪怕是小組討論時(shí)說(shuō)一句話(huà)，或主動(dòng)去為小組發(fā)一次言，那么這一天的學(xué)習(xí)，你就是有收獲的。
其實(shí)，最大的困難，不是問(wèn)題的不會(huì)，而是站起來(lái)說(shuō)話(huà)的勇氣不足，在這里我也倡議，每位同學(xué)要鼓起勇氣，挑戰(zhàn)自我，努力做到成長(zhǎng)從說(shuō)第一句話(huà)開(kāi)始。
三、無(wú)聲自習(xí)，安靜也是一種力量
自習(xí)課，是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，考驗(yàn)每位同學(xué)的自控能力、自律意識(shí)，那些能夠長(zhǎng)時(shí)間精中注意力去學(xué)習(xí)的學(xué)生，往往都是通過(guò)自習(xí)課的時(shí)間把別人拋在了后面，所以自習(xí)課相當(dāng)重要。
正課時(shí)，積極主動(dòng)的發(fā)言，代表著你的活力，而自習(xí)課上，安靜代表的是另一種力量。
四、立即行動(dòng)，沒(méi)有等待的成功
每個(gè)人，多多少少都會(huì)有一些惰性，從學(xué)生的角度來(lái)講，表現(xiàn)在對(duì)于老師布置的作業(yè)，不能夠立即動(dòng)手去做，拖拖拉拉，寄希望于他人，心里想著等別人做完了，拿過(guò)來(lái)借鑒一下，長(zhǎng)此以往養(yǎng)成了依賴(lài)的習(xí)慣，凡事不主動(dòng)去做，長(zhǎng)時(shí)間的積累導(dǎo)致思維遲緩，陷入惡性循環(huán)，最終導(dǎo)致成績(jī)下降。懶惰是同學(xué)們學(xué)習(xí)路上，最大的障礙，成功人士，沒(méi)有一個(gè)是等待出來(lái)的，都是主動(dòng)出擊，立即行動(dòng)打拼出來(lái)的。
有人說(shuō)，我已經(jīng)懶惰很久了，現(xiàn)在行動(dòng)是不是有些晚了，我告訴你，并不晚。三字經(jīng)中有這樣幾句話(huà)，“蘇老泉，二十七，始發(fā)奮，讀書(shū)籍”，說(shuō)的是蘇軾的父親蘇洵，二十七歲的時(shí)候，下定決心，發(fā)奮學(xué)習(xí)，歷經(jīng)十年，學(xué)業(yè)大進(jìn)。蘇洵與他的兩個(gè)兒子并稱(chēng)三蘇，唐宋八大家中，他們家占了三位。
還有一位畫(huà)家，叫齊白石，他24歲開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，40歲時(shí)臨摹他人畫(huà)蝦，63歲時(shí)畫(huà)蝦顯得神似，長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持，終成大家?，F(xiàn)在我們正處于人生中最青春的階段，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，所以說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始立即行動(dòng)，去做好每一件事情，一點(diǎn)都不算晚。
五、文明用餐，修養(yǎng)隱藏在細(xì)微處
一個(gè)人的文明與修養(yǎng)往往在不經(jīng)意的舉止投足間表現(xiàn)出來(lái)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)是靠長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)積累得來(lái)，有的人第一眼看去，就會(huì)讓人覺(jué)得他很有修養(yǎng)，而有的人看完后，卻讓人覺(jué)得他缺乏教養(yǎng)，一眼而已層次分明。這可能是從你的穿著，你站立的姿態(tài)，說(shuō)話(huà)的口氣等等細(xì)微處透露出來(lái)的。
文明與修養(yǎng)，體現(xiàn)在很多場(chǎng)合，我這里只以餐廳用餐為例說(shuō)明一下。學(xué)校的餐廳，是我們生活的重要場(chǎng)所，人員較密集，一些不文明的行為，會(huì)損壞我們個(gè)人的形象，甚至班級(jí)的形象，走出校園有可能損壞學(xué)校的形象。
比如，坐在餐桌前東倒西歪不端正，打飯時(shí)不按秩序排隊(duì)，吃飯過(guò)程中邊吃邊講，所打的飯菜浪費(fèi)太多，放餐盤(pán)和筷子時(shí)不彎腰輕放，上下樓梯時(shí)打鬧等等，這些細(xì)節(jié)，都向別人講述著你的修養(yǎng)。
另外，我們學(xué)校每次大休的時(shí)候，多數(shù)同學(xué)要乘坐校車(chē)回家，在這個(gè)過(guò)程中也有很多不文明的行為，比如，等車(chē)時(shí)吃各種零食，上車(chē)時(shí)不謙讓?zhuān)托W(xué)生一起擠，在校園里我們面對(duì)小學(xué)生尚且做不到禮讓?zhuān)呦蛏鐣?huì)怎么能做得好呢。
希望各位同學(xué)，對(duì)照自身，注意細(xì)節(jié)，做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
六、保持衛(wèi)生，勿以善小而不為
我們的校園，有五千多名師生在這里生活學(xué)習(xí)，如果大家不講究衛(wèi)生，隨手亂扔垃圾，那么校園將變得臟亂不堪，反之如果我們都加以注意，不亂丟亂扔，甚至看到地面有垃圾，主動(dòng)撿起來(lái)，那么校園時(shí)刻都會(huì)是干凈的，所以勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從自己做起，不制造垃圾，在班級(jí)中，以自己為中心半米范圍內(nèi)，都是自己的衛(wèi)生區(qū)，發(fā)現(xiàn)垃圾要主動(dòng)撿起。
七、及時(shí)就寢，會(huì)休息的人才會(huì)學(xué)習(xí)
休息包括兩方面，一是中午的午休，要求吃完飯后，立即回宿舍，稍微調(diào)整一下，12：40必須躺在床上午休，午休期間，除了閉目休息之外，其他行為都算違規(guī)，希望同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的要求，利用好中午的50分鐘，好好休息。
第二是晚就寢，為了避免擁堵，八年級(jí)第一批8：55整隊(duì)回宿舍，第二批再向后推遲5分鐘?；氐剿奚岷?，快速洗漱。在打水的過(guò)程中，注意安全，尤其打熱水時(shí)，避免被燙傷。
宿舍里除了水果、牛奶之外，嚴(yán)禁吃其他零食，愛(ài)護(hù)宿舍衛(wèi)生，不隨意向地面亂扔垃圾。9：20聽(tīng)到哨聲，負(fù)責(zé)關(guān)燈的同學(xué)，及把燈關(guān)掉，熄燈后要快速入睡，宿舍長(zhǎng)要管理好宿舍紀(jì)律，不得出現(xiàn)講話(huà)等違紀(jì)行為。
新的學(xué)期里，樹(shù)立新的目標(biāo)，走向新的高度。最后祝愿全體同學(xué)，生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家好!
秋高氣爽時(shí)節(jié)，我們——?jiǎng)?wù)學(xué)院————級(jí)——專(zhuān)業(yè)迎來(lái)了第一個(gè)學(xué)期。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，——局長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親自來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮，我們的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)!讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)特別是田局長(zhǎng)的光臨!
在市局黨組的關(guān)懷下，我們——名同學(xué)從稅收崗位回到了闊別已久的課堂，重新接受系統(tǒng)的稅收知識(shí)培訓(xùn)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是機(jī)遇，更是考驗(yàn);是囑托，更是希望!
為應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，市局黨組從高處著眼，實(shí)處著手，先后出臺(tái)了《關(guān)于開(kāi)展“二次創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部科學(xué)文化教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《——市地方稅務(wù)局“十五”計(jì)劃綱要》等一系列重要文件，明確提出要進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，走多渠道辦學(xué)、培訓(xùn)之路，提高人員素質(zhì)。這一宏偉的藍(lán)圖繪出了———地稅美好的明天，必將為———地稅的發(fā)展奠定牢固的基石。他是市局黨組瞄準(zhǔn)國(guó)際國(guó)內(nèi)大趨勢(shì)、謀求地稅事業(yè)更大發(fā)展的目標(biāo)，是———地稅事業(yè)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展要求，對(duì)建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍提出了更高的要求，是對(duì)我們每個(gè)地稅人的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
吃水不忘挖井人。市局黨組給了我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們決不能抱有“小進(jìn)則滿(mǎn)”的心態(tài)。
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇六
???? ??各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!(掌聲)
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。(掌聲)
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，(笑聲)希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，(笑聲)我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。
我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà)，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”(笑聲)我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō)，我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū)，叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話(huà)，我說(shuō)：“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi)，看了我一眼，沒(méi)理我，繼續(xù)讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。
我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》，而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué)，我說(shuō)：“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”，他說(shuō)：“我已經(jīng)忘了。”(笑聲)
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任，他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的時(shí)候，每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整，非常的美麗。
永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫(xiě)起，等到下課鈴響起的時(shí)候，剛好寫(xiě)到右下角結(jié)束。(掌聲)我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的老師羅經(jīng)國(guó)教授，我在北大最后一年由于心情不好，導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說(shuō)：“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)。”，羅教授說(shuō)：“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，但是請(qǐng)你記住了，未來(lái)你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)?！?掌聲)所以，北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開(kāi)視頻，感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。(掌聲)
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話(huà)不好，第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱?，最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方，她是我心中一塊圣地，覺(jué)得永遠(yuǎn)夠不著。
但是那一年，第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我分?jǐn)?shù)高，我認(rèn)為自己是不會(huì)被錄取的。
沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差，在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)，只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候，五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，就被分到了a班，但是一個(gè)月以后，我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。(笑聲)
我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò)，所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū)，用了五年時(shí)間(掌聲)。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖，現(xiàn)在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。
他每次買(mǎi)書(shū)我就跟著他去，當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢(qián)生活費(fèi)，王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)，一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。(笑聲)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好，我也把我的生活費(fèi)一份為二，一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)，一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)
毫不夸張地說(shuō)，我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大，真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班當(dāng)時(shí)非常地活躍，光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先，當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，男女生稍微靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。
所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走，一定會(huì)被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué)，剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生，我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當(dāng)時(shí)就非常的興奮(笑聲)，我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣，內(nèi)心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?笑聲掌聲)
。所以，在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí)，但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶，也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。(笑聲)這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。
當(dāng)時(shí)我就暈了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》，正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章，(笑聲)我還以為我的生命從此結(jié)束，后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書(shū)，也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌，可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣，但是我這個(gè)人有豐富的情感，但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆，所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。
后來(lái)我感到非常的慶幸，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌，叫做《面朝大海，春暖花開(kāi)》，我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫(xiě)詩(shī)了。(掌聲)
記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話(huà)，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。
你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。(掌聲)我對(duì)他們說(shuō)：“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”(笑聲掌聲)
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。
有很多同學(xué)身上充滿(mǎn)了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng)，他的模仿能力就是超群的，到任何一個(gè)地方，聽(tīng)任何一句話(huà)，聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽(tīng)著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿(mǎn)仇恨。(笑聲)所以，有天賦的人就像雄鷹。
但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋€(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。
在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的`。(掌聲)所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。(掌聲)
我常常跟同學(xué)們說(shuō)，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過(guò)的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大，但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽(tīng)老師的話(huà)、聽(tīng)父母的話(huà)，現(xiàn)在你真正開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。
我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子，你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的，也有貧困家庭來(lái)的，我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說(shuō)老爸給我收回去，我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。
我們所有在座的同學(xué)過(guò)去都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去，因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲，也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來(lái)的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言，我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué)，希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然，我生命中也有榜樣。
比如我有一個(gè)鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當(dāng)然，是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因?yàn)槌绨菪煜伎?，直接?dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)考了九十七分。(掌聲)也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線的這種感覺(jué)，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國(guó)，我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。
所以，只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事，要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì)從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來(lái)，而且你所做的事情一定對(duì)你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事，講完我就結(jié)束我的講話(huà)，已經(jīng)占用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的，不給你也不能搶?zhuān)菑拇送瑢W(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。
但后來(lái)大家一商量，說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因?yàn)槟阋?，這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我再來(lái)講一下我自己的故事。
在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣，但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，我希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意，所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候我忘了打水，同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。(笑聲)。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。
因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為我這件事情白做了。又過(guò)了十年，到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué)，他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元，每天在美國(guó)非常大方地花錢(qián)，想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了，但是給了我一個(gè)十分意外的理由。
他們說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水。”(掌聲)他們說(shuō)：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一起回中國(guó)，共同干新東方吧?！辈庞辛诵聳|方的今天。(掌聲)
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。(掌聲)
最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng)，為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和成長(zhǎng)提供一點(diǎn)幫助。(掌聲)
今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，也是北大116年校史上嶄新的一頁(yè)。作為校長(zhǎng)和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂(lè)。
在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué)，我們身處的這個(gè)園子，被幾代中國(guó)知識(shí)分子視為精神的家園，甚至被稱(chēng)為“圣地”。從今以后，你們將無(wú)數(shù)次地聽(tīng)到這些口號(hào)的召喚：“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號(hào)，而是116年來(lái)一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。
北大是一部厚重的書(shū)。無(wú)論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過(guò)幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認(rèn)真思考我們的前輩所走過(guò)的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過(guò)往，更是為了開(kāi)拓未來(lái)。
從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢(mèng)想。來(lái)到這里，你們又站在了一個(gè)實(shí)現(xiàn)更大夢(mèng)想的起點(diǎn)上。進(jìn)入北大，意味著進(jìn)入了一個(gè)更寬廣的舞臺(tái)，從這里眺望世界，會(huì)讓你豁然開(kāi)朗。
這里的機(jī)會(huì)很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚(yáng)個(gè)性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時(shí)難免會(huì)讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢(shì)所在，也可能給你們帶來(lái)許多“幸福的煩惱”，因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸?duì)各種各樣的選擇。
當(dāng)你四顧茫然時(shí)，請(qǐng)不要急躁，路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對(duì)于很多年輕的北大人來(lái)說(shuō)，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實(shí)，久久為功”的精神。在今天這堂開(kāi)學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個(gè)字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒(méi)有主心骨。沒(méi)有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個(gè)人沒(méi)有精氣神，沒(méi)有積極向上的價(jià)值觀，這個(gè)人是立不起來(lái)的。
1919年7月，北大教授胡適在“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”演講時(shí)，提到三種人生觀是“少年中國(guó)”的“仇敵”：“第一種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義。”
雖然時(shí)代已經(jīng)改變，但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒(méi)有完全失去市場(chǎng)，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開(kāi)始就扣好，傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來(lái)觀察社會(huì)萬(wàn)象、制訂人生規(guī)劃，那時(shí)對(duì)一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來(lái)到北大，未來(lái)幾年的主題毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問(wèn)最要緊的是踏實(shí)、勤奮，是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。
蔡元培先生1917年就任北大校長(zhǎng)時(shí)說(shuō)：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來(lái)”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必珍惜。
北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“專(zhuān)”與“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來(lái)幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問(wèn)的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如，近年來(lái)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了“才齋講堂”，邀請(qǐng)各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開(kāi)視野，促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說(shuō)，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來(lái)就業(yè)的時(shí)候用處恐怕不大。其實(shí)，看似“沒(méi)用”的知識(shí)可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實(shí)、博采眾長(zhǎng)的人才有無(wú)窮的后勁。
前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)十年數(shù)學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國(guó)際廣告公司工作。
不到一年，她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的。這個(gè)“跨界”的過(guò)程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的，文章中說(shuō)“我不是沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)自己，但意志力無(wú)非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒(méi)理，你就去吸收，吸進(jìn)去，不好的吐出來(lái)，吸進(jìn)去，再吐出來(lái)?！痹诮?jīng)常被問(wèn)到“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)工作有什么用”時(shí)，作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場(chǎng)的心得感悟，我很感動(dòng)，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時(shí)，這位校友的故事也說(shuō)明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅(jiān)信自己的選擇，篤實(shí)、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢(mèng)想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見(jiàn)風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動(dòng)。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級(jí)校友、敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩(shī)的人生故事。
1963年，作為一個(gè)柔弱的女生，樊錦詩(shī)從北大考古專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì)，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專(zhuān)門(mén)給學(xué)校寫(xiě)了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩(shī)扣了下來(lái)。初到敦煌之時(shí)，她也有過(guò)猶豫動(dòng)搖，因?yàn)椤昂捅本┫啾?，那里?jiǎn)直就不是同一個(gè)世界，到處是蒼涼的黃沙?！?BR> 但她堅(jiān)持了下來(lái)，在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說(shuō)，“當(dāng)年決定來(lái)敦煌并沒(méi)有想到過(guò)干一輩子，只是覺(jué)得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛(ài)上了，就離不開(kāi)了?，F(xiàn)在，別說(shuō)離開(kāi)哪怕出差時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，就會(huì)想敦煌，想盡快回到敦煌。”
像樊錦詩(shī)這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多，比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，勞累過(guò)度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長(zhǎng)柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?，他們從不隨波逐流，始終堅(jiān)守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn)，將個(gè)人選擇同國(guó)家需要、人民利益和人類(lèi)文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來(lái)就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫(xiě)：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻(xiàn)，被無(wú)形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧?？催^(guò)這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。
其中有這樣一個(gè)場(chǎng)景：“文革”結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開(kāi)學(xué)典禮上，老校長(zhǎng)馬寅初勉勵(lì)新生們說(shuō)：“你們來(lái)到這里，不僅為自己開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)完全不同的未來(lái)，同時(shí)還肩負(fù)著開(kāi)創(chuàng)偉大祖國(guó)未來(lái)的使命。我衷心地希望，在不久的將來(lái)，能在你們當(dāng)中看到共和國(guó)的部長(zhǎng)、世界銀行的行長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師。”
這段劇情經(jīng)過(guò)了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話(huà)，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，許多77級(jí)、78級(jí)學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國(guó)家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然，胸懷大志的同時(shí)，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節(jié)當(dāng)天，我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議，號(hào)召大家把自己的自行車(chē)規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書(shū)館前，在宿舍旁，自行車(chē)都擺放得整整齊齊?？吹竭@樣的場(chǎng)景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們，“桐花萬(wàn)里丹山路， 雛鳳清于老鳳聲。”今天，也是在開(kāi)學(xué)典禮上，我和所有的老師都對(duì)大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望你們守正篤實(shí)，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，致力于造福他人、造福社會(huì)、造福世界。
親愛(ài)的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇七
大家上午好！
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，讓我談一談在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的.地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)兒事情。
記得我在北大讀書(shū)時(shí)，我的成績(jī)一直排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有一個(gè)良好的心態(tài)。我知道，我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上，我說(shuō)了這么一段話(huà)，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得。我說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年?！?BR> 人們常說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到優(yōu)秀。他們身上充滿(mǎn)了天賦，不需要特別用功就有這樣的才能。比如我的班長(zhǎng)王強(qiáng)，他的模仿能力就是超群的，任何一句話(huà)，聽(tīng)一遍模仿出來(lái)，絕對(duì)不會(huì)兩樣，所以他在北大廣播站當(dāng)了四年播音員。每天聽(tīng)著他的聲音，我心里特別羨慕他。所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
孩子的前面。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來(lái)的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言，我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
，我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己的這一夢(mèng)想。所以，只要你心中有理想、有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程中有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。
在北大當(dāng)學(xué)生時(shí)，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的。
精神。
我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣，但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一掃就掃了四年所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，當(dāng)我忘了打水時(shí)，同學(xué)就提醒我怎么還不去打水但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情因。
為大家。
是同學(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。十年后，到了1995年年底時(shí)，我事業(yè)的發(fā)展需要找合作者。于是，我就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我當(dāng)年的同學(xué)，他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我學(xué)習(xí)的榜樣。后來(lái)，他們跟我回來(lái)了，但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō)：“我們回去，是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?！彼麄冞€說(shuō)：“我們知道，你有這樣的一種。
精神。
因此你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝。所以我們和你一起回國(guó)?！?BR> 北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
“今天我們沒(méi)有什么隆重儀式，我個(gè)人來(lái)與同學(xué)說(shuō)幾句家常的話(huà)。北大的歷史，先生們都已知道，然而新來(lái)的教授和同學(xué)或許不很清楚?！?BR> x八年至一九一六年，是稱(chēng)為京師大學(xué)堂，甚至被認(rèn)為官僚養(yǎng)成所，那時(shí)參加學(xué)術(shù)的人都是丈化人，北大已經(jīng)是當(dāng)時(shí)的文化中心了。第一次革命時(shí)，，北大學(xué)生有響應(yīng)的。
思想。
也有響應(yīng)的傳單。民國(guó)三年二次革命也有響應(yīng)的傳單與。
思想。
所謂官僚養(yǎng)成所者已引起了滿(mǎn)清政府典袁世凱政府的注意。幾有解散的危險(xiǎn)假使沒(méi)有老輩幫忙的話(huà)北大是早就解散了。
，致力為學(xué)術(shù)的目標(biāo)。
革命，北大都享有很大的名譽(yù)但是我們現(xiàn)在回憶起來(lái)，感覺(jué)在蔡先生。
領(lǐng)導(dǎo)。
之下，人才并不夠多。那時(shí)的北大轟動(dòng)了全國(guó)，同時(shí)，也引起了外界的猜忌，因此蔡先生曾經(jīng)數(shù)次辭職到歐美去休息。
的中心，然而，當(dāng)事者亦感覺(jué)人才不夠，到國(guó)民革命的前夕，重要教職員學(xué)生都不能站在革命的前線，犧牲在軍閥之下的頗有人在?！?BR> “第三個(gè)時(shí)期可以說(shuō)是過(guò)渡時(shí)期，國(guó)民革命雖然成功，軍閥勢(shì)力仍然存在。蔡先生此時(shí)有志整頓北大，但是政客們不容許這樣做，他們想將北大掌握過(guò)去，將北大作為政治的工具。結(jié)果北大從十七年起等于沒(méi)有了，變潮平大學(xué)區(qū)中的一個(gè)學(xué)院。舊同學(xué)奔走呼號(hào)恢復(fù)北大，那時(shí)我們?cè)谏虾?。我說(shuō)學(xué)校不能夠永遠(yuǎn)不死，一個(gè)學(xué)校的名字雖然沒(méi)有了，然而既有一段歷史就不能被取消或埋葬的。就像歷史上的人物不能不死一樣。一定要恢復(fù)的話(huà)，就要把北大做的更好，所以那時(shí)候的復(fù)校運(yùn)動(dòng)并不對(duì)學(xué)校員責(zé)人感到興趣。這是從民國(guó)十六年到二十年的時(shí)候，可以說(shuō)是北京大學(xué)差不多沒(méi)有了的時(shí)期。
不知者不能了解，當(dāng)事者知道北大的中興時(shí)期是蔣先生和現(xiàn)任文法各院長(zhǎng)和各位基本教授所造成蔣先生以大公無(wú)私之精種，從全國(guó)聘請(qǐng)人才蔣先生請(qǐng)劉樹(shù)杞先生主持理學(xué)院，請(qǐng)周炳琳先生主持法學(xué)院，都付之以完全整頓之權(quán)當(dāng)時(shí)文學(xué)科因?yàn)槔吓笥讯?，改革不能像理法學(xué)院的徹底蔣先生說(shuō)：“適之你做請(qǐng)新人的好事吧!去舊的惡事讓我去做，你做院長(zhǎng)新人由你去聘”這事情我常常和同事同學(xué)提起
不要忘記前校長(zhǎng)在中興時(shí)期的偉大貢獻(xiàn)和偉大。
領(lǐng)導(dǎo)。
民國(guó)二十年九月十七日北大開(kāi)學(xué)了，經(jīng)九月之籌備，一日而恢復(fù)了北大的光榮，甚至比過(guò)去更為光榮，至少理科法科更為充實(shí)開(kāi)學(xué)時(shí)大家真高興，不幸第二天就起了九一八事變那時(shí)候起到七七事變的民國(guó)二十六年，這七年是北大的中興期，也是北大最困難的時(shí)期，現(xiàn)在在座諸位舊同事是知道的，打到熱河、長(zhǎng)城，離北平朝陽(yáng)門(mén)只有三十里了，教育文化機(jī)關(guān)紛紛將東西南遷蔣校長(zhǎng)堅(jiān)決地主張北大不應(yīng)該搬，絕對(duì)不搬一件東西，一本圖書(shū)不然北大就不能繼續(xù)做研究工作因?yàn)椴话岫猛祦?lái)時(shí)間努力，二十二年到二十六年的功夫，安心做了四年的工作，那時(shí)候省下錢(qián)來(lái)，蓋房子，造了三大建筑、地質(zhì)館、新宿舍、新圖書(shū)館，但并沒(méi)有向政府增一錢(qián)的預(yù)算造房子安定了人心，他們以為蔣先生一定是有內(nèi)線的，非但不遷而且添蓋房子，大概局勢(shì)是不要緊的吧!大家充分地利用了蔣先生給的時(shí)間，因此北大進(jìn)步得很快”
“第五個(gè)時(shí)期，是抗戰(zhàn)開(kāi)始以后，局面變化得太大，北大放棄了北平，在南京籌備第一個(gè)臨時(shí)大學(xué)，這可說(shuō)是流亡時(shí)期，清華北大南開(kāi)成立聯(lián)合臨時(shí)大學(xué)。起初遷長(zhǎng)沙，一年以后要遷云南的昆明，奉昆明八年稱(chēng)為西南聯(lián)合大學(xué)。對(duì)于這一時(shí)期，在座許多北大的同事和同學(xué)從昆明來(lái)的，知道得比我多得多，因?yàn)槲也](méi)有參加這一時(shí)期，我從外面看去覺(jué)得至少有兩點(diǎn)偉大值得提的。
一、在艱苦的環(huán)境中奮斗，在極困苦中做研究的工作，使得未受苦的人起了百分之百的敬意。兄弟在國(guó)外聽(tīng)到教授洗馬桶、抱孩子、煮飯，甚至于教授太太擺小攤賣(mài)東西以補(bǔ)助生活，我真是逃避了現(xiàn)實(shí)，不配來(lái)談這段北大重要的歷史。
二、是合作。
精神。
各校淪陷后紛紛遷往內(nèi)地，組織了不少臨大和聯(lián)大，八年中只有西南聯(lián)大能夠支持到勝利，合作了八年且看最近的三校聯(lián)合報(bào)考和遷校的合作這點(diǎn)合作。
精神。
不能不說(shuō)是北大。
領(lǐng)導(dǎo)。
之功。蔣先生說(shuō)合作是不容易的，要辦只有北大老大哥讓請(qǐng)華南開(kāi)去出鋒頭。所以選張伯苓為校務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)，對(duì)外就是聯(lián)大校長(zhǎng)。八年抗戰(zhàn)和二年的復(fù)員，凡是可以出鋒頭的地方.都是讓他們?nèi)サ?，這種合作。
精神。
是很值得崇敬的，憑著這，我相信能夠建立新的基礎(chǔ)。
上還覺(jué)得自己還是一個(gè)北人人?！?BR> “勝利復(fù)員之后，人數(shù)是大大的增多了?，F(xiàn)在報(bào)告北大的人數(shù)：從聯(lián)大復(fù)員來(lái)的七百五十九人，從臨時(shí)大學(xué)補(bǔ)習(xí)班分發(fā)來(lái)的一千五百六十二人，一年級(jí)新生和試讀生四五百人，第二是工學(xué)院北平區(qū)新生九十二人，全國(guó)七區(qū)招術(shù)先修班新生六百八十六人，醫(yī)學(xué)院試讀生七人，總計(jì)是三千五百一十四人。工學(xué)院南京區(qū)新生、濤旸區(qū)新生還未發(fā)榜，此外加上青年軍讀讀生，以及抗戰(zhàn)有功將士的子女和其它政府分發(fā)來(lái)校的，總計(jì)大概要超過(guò)四千名，比起聯(lián)大來(lái)還大一倍，比老北大大三倍。從前抱殘守缺地只設(shè)文法理三院，現(xiàn)在加醫(yī)農(nóng)工三個(gè)學(xué)院，這局面實(shí)在很大，(記者紛紛上前攝影)我們覺(jué)得責(zé)任和前途也正很大。
的財(cái)產(chǎn)，物質(zhì)的財(cái)產(chǎn)都不少，
精神。
上有蔡蔣二位先生的傳統(tǒng)，三十年來(lái)蔡先生的儀風(fēng)，自由講爭(zhēng)獨(dú)立研究的。
精神。
加上抗戰(zhàn)八年之中吃苦耐勞的。
精神。
我們更不要忘記教員在淪陷期間的奮斗如尊事教官白雄這給敵人捉去重刑拷打而不屈不撓敵人亦無(wú)可如何的確是北大。
精神。
的表現(xiàn)，我現(xiàn)在代表北大來(lái)謝謝白先生(白先生起立，在大家鼓掌聲中坐下。)還有孟心史先生、馬幼漁先生、錢(qián)玄同先生皆在淪陷期間替。
中國(guó)。
保全了清白和忠貞而逝世了。還有許多職員冒種種困難替學(xué)校保留財(cái)產(chǎn)。有一位同人抱了蔡先生的油畫(huà)像回來(lái)說(shuō)，他在多年困難中收藏了這張像片，我看了不禁流淚。還有一位秘書(shū)冒極大的危險(xiǎn)將研究所有的古物帶到上海香港轉(zhuǎn)運(yùn)美固。又如沈兼士在輔仁大學(xué)作地下工作，后來(lái)隱藏不住冒險(xiǎn)到內(nèi)地。這是八年中的吃苦和堅(jiān)忍的。
精神。
遺產(chǎn)。至于物質(zhì)遺產(chǎn)，北大在國(guó)立和私立大學(xué)之中是最有點(diǎn)基礎(chǔ)的。這里第四院的十一萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，一本都沒(méi)有損失，北大圖書(shū)館五十萬(wàn)卷國(guó)書(shū)亦未毀壞。儀器方面，雖毀去一些，但大體上還很有基礎(chǔ)。農(nóng)學(xué)院是新設(shè)的，醫(yī)學(xué)院我在這里可以替北大登登廣告，在世界的地位且不說(shuō)，在全國(guó)不說(shuō)第一，至少占第二，人才方面都選全國(guó)最好的人才擔(dān)任，設(shè)備方面在國(guó)內(nèi)恐怕只有上海醫(yī)學(xué)院和中大醫(yī)學(xué)院差可相比。憑這種人才和設(shè)備，我們應(yīng)不悲觀，我們可以鼓勵(lì)作小小的夢(mèng)想。”
“我希。
望大家。
把學(xué)堂當(dāng)作學(xué)堂，做成功今日最高的學(xué)術(shù)研究機(jī)關(guān)，使先生半生在全囚學(xué)術(shù)。
思想。
人格上努力作最大努力，貢獻(xiàn)吾人最大的貢獻(xiàn)。這樣的理想不能算夸大，不能算夢(mèng)想?！爸劣谌绾伟驯贝笞龅阶罡邔W(xué)府，我想有兩方面，可以。
提供。
給先生批評(píng)，給同學(xué)考慮。
ent0rinalresearch。希望各位先生對(duì)此。
精神。
作高深的學(xué)術(shù)研究。
二、對(duì)于學(xué)生希培養(yǎng)成能夠充分地利用工具，能夠獨(dú)立的研究、獨(dú)立的。
思想。
這一方面是研究學(xué)問(wèn)，另一面是做人外面貼著歡迎我的標(biāo)語(yǔ)，這“自由。
思想。
自由學(xué)術(shù)”為什么不說(shuō)“獨(dú)立。
思想。
”呢?我用“獨(dú)立”，因?yàn)楠?dú)立和“自由。
思想。
自由研究”不同。北大向來(lái)的傳統(tǒng)是如此。
思想。
當(dāng)然自由，學(xué)術(shù)也當(dāng)然自由，不用再說(shuō)，而獨(dú)立。
精神。
倒是值得一提的。自由是對(duì)外界束縛的，北大三十年的傳統(tǒng)，并沒(méi)有限制先生的。
思想。
和學(xué)士的研究，自由當(dāng)作當(dāng)然的信守。什么是獨(dú)立呢?“獨(dú)立”是你們自己的事，給你自由而不獨(dú)立這是奴隸，獨(dú)立要不盲從，不受欺騙，不依傍門(mén)戶(hù)，不依賴(lài)別人，不用別人耳朵為耳朵，不以別人的腦子為腦子，不用別人的眼睛為眼睛，這就是獨(dú)立的。
精神。
學(xué)校當(dāng)然給你們自由，然獨(dú)立是靠你們自己去爭(zhēng)取的“最后，對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我是無(wú)。
黨
無(wú)派的人，希望學(xué)校也成無(wú)。
黨
無(wú)派的。這意思不是說(shuō)個(gè)人不能有政治。
思想。
就如宗教。
思想。
一樣，我們可以信耶穌，也可以信天主、佛教，或回教，學(xué)校是不干涉的。
思想。
左或右，參加政府。
黨
的左派右派甚至其余各。
黨
派，都是可以的。我再說(shuō)學(xué)校只承認(rèn)各人是學(xué)生，不分宗教政治的信仰，絕不因?qū)W生。
思想。
宗教而遭歧視，但同時(shí)希望個(gè)個(gè)學(xué)生教授把學(xué)校當(dāng)作學(xué)校，當(dāng)作你們的母校，求學(xué)問(wèn)和研究學(xué)問(wèn)，求知做人和訓(xùn)練做事的機(jī)關(guān)，不要使得學(xué)校慚愧，這是老生常談;我再說(shuō)句老生常談的話(huà)古人說(shuō)活到老學(xué)到老。我五十六歲才覺(jué)得這話(huà)意義真深刻，我們?nèi)敉俗约菏菍W(xué)生，我們會(huì)把事情把問(wèn)題看得容易，所以我批評(píng)孫中山先生知難行易是把行看得太容易，這是武斷，不肯以求知方式去行。八十五六歲了還在做學(xué)生，當(dāng)初學(xué)農(nóng)，后來(lái)學(xué)文學(xué)、哲學(xué)以及政治、經(jīng)濟(jì)、教育，文學(xué)史和歷史，但今天我還是學(xué)生。我說(shuō)對(duì)政治不感興趣，昨天安徽同鄉(xiāng)問(wèn)我安徽主席是誰(shuí)教育廳長(zhǎng)是誰(shuí)，我皆的確不知道，的確我還未曾學(xué)列。人家說(shuō)我作一年半載小學(xué)生是逃避發(fā)表意見(jiàn)嗎?是客氣嗎?在我的確希望對(duì)政治問(wèn)題和其它一切問(wèn)題上永遠(yuǎn)保持學(xué)生的態(tài)度。我送諸君八個(gè)字，這是與朱子同時(shí)的哲學(xué)家文學(xué)家，作《東萊博議》的呂祖謙先生說(shuō)的“善未易明，理未易察”。我以老大哥的資格把這八個(gè)大字，送給諸位?！?BR> 北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂(lè)。在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們！
各位新同學(xué)，我們身處的這個(gè)園子，被幾代。
中國(guó)。
知識(shí)分子視為。
精神。
的家園，甚至被稱(chēng)為“圣地”。從今以后，你們將無(wú)數(shù)次地聽(tīng)到這些口號(hào)的召喚：“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”，“。
思想。
自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號(hào)，而是116年來(lái)一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。北大是一部厚重的書(shū)。無(wú)論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過(guò)幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認(rèn)真思考我們的前輩所走過(guò)的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的。
精神。
回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過(guò)往，更是為了開(kāi)拓未來(lái)從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
的傳統(tǒng)是如此深厚，有時(shí)難免會(huì)讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢(shì)所在，也可能給你們帶來(lái)許多“幸福的煩惱”，因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸?duì)各種各樣的選擇。比如，該選什么課？那么多的名師，誰(shuí)的課都舍不得放棄，可時(shí)間又是有限的；該參加什么社團(tuán)？“百團(tuán)大戰(zhàn)”真是讓人興奮，可哪個(gè)社團(tuán)才是最適合自己的？晚上是到圖書(shū)館自習(xí)，還是去百年講堂看精彩的演出？暑假是學(xué)外語(yǔ)、做科研還是出國(guó)交流？將來(lái)畢業(yè)的時(shí)候還必須考慮人生的大方向，是治學(xué)、從政還是經(jīng)商？是留在讓人又愛(ài)又累的北京，還是扎根基層、報(bào)效家鄉(xiāng)？而在我們這個(gè)象牙塔之外的世界，變化就更快了，人們的價(jià)值取向越來(lái)越多元，各種思潮激蕩碰撞，每個(gè)人都會(huì)遇到困惑、煩惱，會(huì)受到誘惑，也遭遇挫折。大家都在問(wèn)，路在何方？
在今天這堂開(kāi)學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個(gè)字。
學(xué)會(huì)”演講時(shí)，提到三種人生觀是“少年。
中國(guó)。
”的“仇敵”：“第一種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義?！彪m然時(shí)代已經(jīng)改變，但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒(méi)有完全失去市場(chǎng)，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開(kāi)始就扣好，傳承和發(fā)揚(yáng)北大。
精神。
積攢和激發(fā)正能量鑄就守正、剛毅的主心骨再來(lái)觀察社會(huì)萬(wàn)象、制訂人生規(guī)劃那時(shí)對(duì)一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火、清澈明了也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來(lái)到北大，未來(lái)幾年的主題毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問(wèn)最要緊的是踏實(shí)、勤奮，是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北大校長(zhǎng)時(shí)說(shuō)：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也。”他希望同學(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來(lái)”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“專(zhuān)”與“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來(lái)幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問(wèn)的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如，近年來(lái)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了“才齋講堂”，邀請(qǐng)各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開(kāi)視野，促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。
文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)十年數(shù)學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國(guó)際廣告公司工作。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的。這個(gè)“跨界”的過(guò)程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的，文章中說(shuō)“我不是沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)自己，但意志力無(wú)非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒(méi)理，你就去吸收，吸進(jìn)去，不好的吐出來(lái)，吸進(jìn)去，再吐出來(lái)。”在經(jīng)常被問(wèn)到“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)工作有什么用”時(shí)，作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場(chǎng)的。
心得。
感悟，我很感動(dòng)，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時(shí)，這位校友的故事也說(shuō)明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅(jiān)信自己的選擇，篤實(shí)、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢(mèng)想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見(jiàn)風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動(dòng)。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級(jí)校友、敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩(shī)的人生故事。1963年，作為一個(gè)柔弱的女生，樊錦詩(shī)從北大考古專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì)，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專(zhuān)門(mén)給學(xué)校寫(xiě)了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩(shī)扣了下來(lái)。初到敦煌之時(shí)，她也有過(guò)猶豫動(dòng)搖，因?yàn)椤昂捅本┫啾?，那里?jiǎn)直就不是同一個(gè)世界，到處是蒼涼的黃沙?！钡龍?jiān)持了下來(lái)，在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說(shuō)，“當(dāng)年決定來(lái)敦煌并沒(méi)有想到過(guò)干一輩子，只是覺(jué)得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛(ài)上了，就離不開(kāi)了。現(xiàn)在，別說(shuō)離開(kāi)哪怕出差時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，就會(huì)想敦煌，想盡快回到敦煌?！?BR> 像樊錦詩(shī)這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多，比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，勞累過(guò)度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長(zhǎng)柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬麄儚牟浑S波逐流，始終堅(jiān)守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn)，將個(gè)人選擇同國(guó)家需要、人民利益和人類(lèi)文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來(lái)就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫(xiě)：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻(xiàn)，被無(wú)形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧?？催^(guò)這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個(gè)場(chǎng)景：文革結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開(kāi)學(xué)典禮上，老校長(zhǎng)馬寅初勉勵(lì)新生們說(shuō)：“你們來(lái)到這里，不僅為自己開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)完全不同的未來(lái)，同時(shí)還肩負(fù)著開(kāi)創(chuàng)偉大祖國(guó)未來(lái)的使命。我衷心地希望，在不久的將來(lái)，能在你們當(dāng)中看到共和國(guó)的部長(zhǎng)、世界銀行的行長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師?！边@段劇情經(jīng)過(guò)了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話(huà)，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，許多77級(jí)、78級(jí)學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國(guó)家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然，胸懷大志的同時(shí)，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。作為校長(zhǎng)，今年我給同學(xué)們提了一個(gè)要求——管好自己的自行車(chē)。中秋節(jié)當(dāng)天，我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議書(shū)，號(hào)召大家把自己的自行車(chē)規(guī)范停放。這幾天我在校園里走，看到教學(xué)樓前、圖書(shū)館前、宿舍樓前，同學(xué)們的自行車(chē)整齊排列，心里非常高興。這是一件小事，但如果大家做到了，不僅能收獲整齊，而且能學(xué)會(huì)約束自己，從而方便別人，從中汲取正能量，收獲一天的好心情。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人！
寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望你們守正篤實(shí)，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，致力于造福他人、造福社會(huì)、造福世界。
親愛(ài)的同學(xué)們，北大歡迎你們！謝謝大家！
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇十
有一部正在熱映的國(guó)產(chǎn)影片叫做《小時(shí)代》。這部成本僅為4500萬(wàn)、拍了不到80天的影片，公映一周，票房就已超過(guò)3.5億人民幣;在我看來(lái)，這部電影雖然沒(méi)有“四迷”們鼓吹的那么優(yōu)秀和有趣，但也沒(méi)有精英們批判的那么墮落和不堪。相反，我還非常喜歡片尾彩蛋載歌載舞的設(shè)計(jì)，盡管模仿了《貧民窟的百萬(wàn)富翁》，但歌詞應(yīng)該不是抄襲的。
歌詞寫(xiě)道：世界漫漫塵埃，歌者當(dāng)歌不管好時(shí)代壞時(shí)代;有人矚目就好，別管大時(shí)代小時(shí)代;快說(shuō)你想要，讓每一顆星火都為你閃耀?？靵?lái)?yè)肀?，趁我時(shí)間還早，愛(ài)上你愛(ài)上你上你，愛(ài)上我愛(ài)上我上我。
很羨慕這一群畢業(yè)了走出校園的男女，他們的青春是以肆無(wú)忌憚的'“想要”的方式來(lái)表達(dá)的。這當(dāng)然也是一種夢(mèng)想，盡管在滾滾紅塵中，人生的夢(mèng)想更多會(huì)幻化為物質(zhì)的欲望。
作為一個(gè)職業(yè)的電影研究者，我也會(huì)在欲望和夢(mèng)想之間反復(fù)游移，還經(jīng)常被撕裂得體無(wú)完膚。就在看完《小時(shí)代》的那一天，我竟然又看了一遍向新中國(guó)成立60周年獻(xiàn)禮的重點(diǎn)影片《可愛(ài)的中國(guó)》。影片結(jié)尾，革命烈士方志敏已為他的理想而從容赴死。畫(huà)面上疊印的幾行字選自方志敏的散文，再一次讓我無(wú)法自持：“中國(guó)一定有個(gè)可愛(ài)的光明前途，到那時(shí)，歡歌將代替了悲嘆，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾病，智慧將代替了愚昧，友愛(ài)將代替了仇恨，生之快樂(lè)將代替了死之憂(yōu)傷，明媚的花園將代替了暗淡的荒地!”
在我看來(lái)，因信仰而殉道才是真正的夢(mèng)想。但這些夢(mèng)想的表達(dá)者和踐行者們，一個(gè)一個(gè)地先我們而去，或者默默地等待著我們回過(guò)頭來(lái)。方志敏已經(jīng)犧牲了78年;《可愛(ài)的中國(guó)》公映3年來(lái)，票房總計(jì)也不過(guò)1300萬(wàn)，僅及《小時(shí)代》一周的1/30?？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，在欲望面前，夢(mèng)想已經(jīng)潰敗。
畢業(yè)啦，我們當(dāng)然有權(quán)力說(shuō)我想要;但我想要說(shuō)的是，不要把這種想要的欲望當(dāng)成夢(mèng)想。無(wú)論你去到哪里，也無(wú)論你志在何方，都要想起你是一個(gè)北大人;在你的身上，濃縮著無(wú)數(shù)的期待，凝聚著太多的目光。世界動(dòng)蕩不安，許多人欲壑難填，就讓我們盡量堅(jiān)持，為了幾代人歡歌笑臉、富?？到 ⒅腔塾褠?ài)的中國(guó)夢(mèng)，保有內(nèi)心深處珍藏著的那一份理想和信念。
正因?yàn)槿绱?，畢業(yè)就只是一個(gè)開(kāi)始。從今天起，更加深廣而又無(wú)比復(fù)雜的社會(huì)敞開(kāi)在我們面前。我們不一定會(huì)像鋼鐵俠和超人一樣拯救地球，但也不會(huì)像精致的利己主義者一樣放棄義務(wù)和責(zé)任。我們有各種欲望，但也不會(huì)遠(yuǎn)離夢(mèng)想。就像四年前我在迎接各位入學(xué)的大會(huì)上所說(shuō)的，若干年后，你們中的一部分必將成為政壇領(lǐng)袖、學(xué)術(shù)翹楚或業(yè)界巨子;但不管怎樣，都要珍惜夢(mèng)想的高度，做一個(gè)有用的人。無(wú)論何時(shí)何地，一定要自食其力，用辛勤的勞動(dòng)換取應(yīng)得的收獲;把杰出的才華貢獻(xiàn)給這個(gè)生生不息的民族與多災(zāi)多難的國(guó)家，還有這個(gè)**頻仍、兵戈不止而又渴望美好與和平的地球。從今以后，你的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想，你的幸福就是我們的幸福，你的成就也就是我們的成就!
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇十一
導(dǎo)語(yǔ)：演講和音樂(lè)是一樣的,音樂(lè)的美妙,演講的盛情,音樂(lè)的優(yōu)雅,演講的莊重。好的音樂(lè)會(huì)如同良醫(yī)一樣治愈別人的身心,好的演講,也會(huì)如春雨般沐浴我們的思想。
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
你們的到來(lái)，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長(zhǎng)，也是北大五個(gè)學(xué)部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。北大正如一個(gè)大家庭，學(xué)生、教師、員工、校友都是這個(gè)大家庭中的成員，彼此真誠(chéng)相待，代代薪火相傳。讓我們?cè)俅胃兄x他們!
你們心中一定充滿(mǎn)了疑問(wèn)。大學(xué)是什么?許智宏老校長(zhǎng)常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類(lèi)的花草樹(shù)木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽(yáng)光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。
老子說(shuō)：“知人者智，自知者明”，希臘德?tīng)柗频陌⒉_神殿上也刻有“認(rèn)識(shí)自己(learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、選擇未來(lái)將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽(tīng)深邃前沿的講座、投身洞察社會(huì)的實(shí)踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國(guó)際交流、沉浸于豐富多彩的'校園文化生活。所有這些都將是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
三十多年前，瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章，但事先并沒(méi)有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生會(huì)在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實(shí)、單詞，努力猜測(cè)可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題，為考試做好準(zhǔn)備;而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識(shí)聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀點(diǎn)，好奇心和對(duì)知識(shí)的渴望催促他們隨時(shí)隨地進(jìn)行智力的探險(xiǎn)。
考試和文憑只是檢驗(yàn)教育效果的一種方式，并非教育的終極目的。過(guò)度關(guān)注考試，會(huì)使人沉迷于分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)勵(lì)、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。大學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一次激動(dòng)人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅，追隨你的好奇心，以繼承、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰(zhàn)自我的極限;大學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅，傾聽(tīng)并追隨自己仁厚之心，擯棄驕傲與狂躁，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)、學(xué)習(xí)分享、學(xué)習(xí)選擇，學(xué)習(xí)放棄，學(xué)習(xí)如何變得更加聰明、也要學(xué)習(xí)難得糊涂;大學(xué)，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點(diǎn)和不足，這是一個(gè)為未來(lái)做準(zhǔn)備的過(guò)程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。
或許你覺(jué)得，現(xiàn)在選的專(zhuān)業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠(yuǎn)，這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來(lái)成為著名作家;英達(dá)和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒(méi)有妨礙他們成為文化名人。我認(rèn)識(shí)一個(gè)外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位，本科畢業(yè)后，進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。事實(shí)上，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，會(huì)幫助你掌握思考問(wèn)題的思想和方法，無(wú)論將來(lái)從事什么行業(yè)，這些經(jīng)歷都將使你受益終身。
同學(xué)們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!
在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。旅程中，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記：
北大人要志存高遠(yuǎn)、要心懷天下;
北大人要獨(dú)立思考、要寧?kù)o致遠(yuǎn);
北大人要強(qiáng)身健體、要躬行實(shí)干;
北大人，不做“利己主義者”，
北大人，要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”!
謝謝!
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
非常榮幸作為教師代表，在今天這樣一個(gè)熱烈、莊重、喜慶的開(kāi)學(xué)典禮上，歡迎你們來(lái)到美麗的燕園，開(kāi)啟新的生活篇章。
北大一直是中國(guó)最優(yōu)秀學(xué)者成長(zhǎng)的沃土，是莘莘學(xué)子心中的學(xué)術(shù)殿堂，是無(wú)數(shù)校友的精神家園。你們憑借自己的聰慧和勤奮，通過(guò)大考，來(lái)到北大，從這里眺望世界、走向未來(lái)。我和我的同事們，要向你們表示最熱烈的祝賀!
同學(xué)們，從幼兒園到小學(xué);從中學(xué)到大學(xué);從大學(xué)到研究生，你們“按部就班”地走到了今天，應(yīng)當(dāng)說(shuō)非常幸運(yùn)。要知道，我這一代人在我曾經(jīng)歷過(guò)的那個(gè)青年時(shí)代，沒(méi)有你們的這份幸運(yùn)，這個(gè)世界上，還有許多青年人沒(méi)有你們的這份幸運(yùn)，所以，你們應(yīng)當(dāng)對(duì)你們得到的這份幸運(yùn)格外珍惜。作為一名年齡比你們長(zhǎng)，閱歷也比你們更加豐富一些的人，今天，我想就“珍惜”給你們一些建議：
請(qǐng)珍惜當(dāng)下。
做好每天的事情，而不要給自己太多懈怠、拖延的理由?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。人生真的就是一場(chǎng)馬拉松，每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人，都是從第一步開(kāi)始、從每一步積累的。
我希望你們能珍惜當(dāng)下、認(rèn)真做好手頭的每一件事情，并且，在自己的能力范圍內(nèi)盡量做到極致和卓越。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，將會(huì)讓你終身受益。
請(qǐng)珍惜他人。
在大千世界里，在蕓蕓眾生中，我們能走到一起，真的就是一種緣分。因此，要學(xué)會(huì)珍惜彼此：珍惜師生情;珍惜同學(xué)情;珍惜朋友情，不要把從別人，甚至你的父母那里得到的一切看做“理所當(dāng)然”，而要心存感激，常思回報(bào)。
當(dāng)然，這種珍惜是對(duì)真的、美的、善的情感的尊重和顧惜，是在無(wú)關(guān)重大是非原則問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的寬厚和寬容。而如果觸了底線，絕對(duì)不要遷就和縱容。
請(qǐng)珍惜自己，特別是你的健康。
不要因?yàn)槟贻p就肆意透支你的身體。
我特別贊同瑞士心理學(xué)家亞美路對(duì)健康的洞見(jiàn)：“健康是一種自由——在一切自由中首屈一指”。你可以像“瀟灑走一回”那首歌中唱到的那樣“我用青春賭明天”，但同學(xué)們，千萬(wàn)不要“用健康賭明天”。我希望你們一定平衡好學(xué)習(xí)和鍛煉身體的關(guān)系，做德智體全面發(fā)展的青年人。
請(qǐng)珍惜你內(nèi)心的渴望，而不要忽視它、壓抑它、甚至掐滅它。
做自己喜歡的、擅長(zhǎng)的事情，而不要人云亦云、心浮氣躁;不要去跟別人攀比，做最好的自己足矣。當(dāng)然，選擇自己心之所屬并堅(jiān)守，有時(shí)可能并不是一件容易的事，但如果你能做到這一點(diǎn)，你將會(huì)有更多的淡定和從容，更多的積淀和突破，更多的喜悅和快樂(lè)。
最后，請(qǐng)珍惜我們這個(gè)偉大的時(shí)代。
40多年前，當(dāng)我還是一名上山下鄉(xiāng)知青的時(shí)候，我絕對(duì)想不到，有一天自己能夠進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)，更別說(shuō)攻讀博士學(xué)位、出國(guó)學(xué)習(xí)、當(dāng)上北京大學(xué)的教授。我常常想，我是幸運(yùn)的，因?yàn)?，我趕上了改革開(kāi)放的偉大時(shí)代，這個(gè)時(shí)代給予了我們每個(gè)人以機(jī)會(huì)。
始于上世紀(jì)70年代末的改革，讓中國(guó)在不到40年的時(shí)間里成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，人民的生活水平得到了極大提高，我們離中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越來(lái)越近。但是，任何一個(gè)美好的時(shí)代，都不是憑空而來(lái)的，它是萬(wàn)千建設(shè)者們，篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗創(chuàng)造出來(lái)的。
同學(xué)們，我們一定要珍惜這個(gè)偉大的時(shí)代，而最好的珍惜，就是為這個(gè)時(shí)代做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
在今年7月份經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉行的畢業(yè)典禮上，中國(guó)首位女航天員劉洋，在致辭中引用一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的話(huà)：“我最大的遺憾就是只能為祖國(guó)犧牲一次”，讓所有在場(chǎng)的人熱淚盈眶。這種攝人心魄的愛(ài)國(guó)主義宣言，也正是百余年來(lái)，與國(guó)家前途命運(yùn)緊密相連的，我們北大人的情懷!
最后，再次祝賀你們!歡迎你們!
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是我提升了自己的地方，是讓我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，我最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。
我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà)，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪，你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大也許是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很平庸。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
北大教授開(kāi)學(xué)典禮演講篇十三
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà)，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。