寫心得體會可以幫助我們更好地反思和分析自己的過去，從而在未來的學習和工作中做出更合理的決策。那么我們怎樣寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢？首先，我們要深入思考和反思自己的經歷和感受，真實表達內心的體驗和感受。其次，我們要逐步展開，從整體到細節(jié)，系統(tǒng)地概括和總結自己的心得體會。同時，我們要注重邏輯性和條理性，合理組織語言，做到言之有物。此外，我們還要注意語言的精煉和準確性，使用恰當的詞匯和句式，使文章更具有說服力和表達力。最后，我們要積極分享心得體會，與他人交流和探討，從中獲取更多的思考和啟發(fā)。讓我們一起來欣賞一些成功的心得體會范文，從中汲取寫作靈感。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇一
庚子新春，本是萬家團圓之時，一場突如其來的疫情從武漢迅速席卷全國，牽動億萬同胞的心。疫情面前，沒有誰是一座孤島，醫(yī)院、家中，前線、后方，世間百態(tài)、悲歡離合。這既是一場全民戰(zhàn)“疫”，也是一次人生大考。且讓我們放下手機、靜下心來，透過紛繁萬象，思索人生的真正意義。
“沖鋒”還是“退縮”，“逆行者們”給出了答案。疫情洶涌，醫(yī)護人員清醒地知道，生與死的距離，可能就隔了一張口罩、一層防護服，但是職責所在、義不容辭，他們紛紛請戰(zhàn)!黨員干部清醒地知道，如果不發(fā)動群眾，筑起群防群治的堅強防線，祖國大地就會被疫情肆虐，人民群眾的生命安全和身體健康就會遭受威脅，黨旗所在、使命必達，他們逆流而上!志愿者、好心人們清醒地知道，其實自己呆在家里就好，根本沒必要冒這么大的風險、把自己置于危境，但是沒有國哪有家?只有萬眾一心，才能戰(zhàn)勝疫情，他們無悔前行!我們應當慶幸有這樣一群英雄在為我們負重前行，為我們筑起一道道血肉長城!我們應當崇敬這些英雄的人們，是你們讓我們在黑暗中看到光、在寒冷中感到暖。明知山有虎，偏向虎山行，那些人難道傻么?疫情、親情，甚至生死面前，“逆行者們”留下了高大的背影。
“理性”還是“盲從”，“思辨者們”給出了答案。這幾天面對爆炸式的信息，想必大家都感到心累了吧。孰是孰非，何去何從，如何過濾雜音、辨別真?zhèn)?需要用大腦去思考、用理性去判斷，而非動動手指轉發(fā)、用腳去投票。我們要有基本的科學常識，無知比病毒更可怕，這樣我們就不會把雙黃蓮蓉月餅買脫銷、就不會把醫(yī)用酒精和84消毒液混用、就不會盲目用藥聽信各種防治偏方。我們要有冷靜的判斷，病毒是一種瘟疫，恐慌更是一種瘟疫，疫情固然嚴峻，必須引起高度警惕、做好周全防護，但也不必過分擔心、惶惶不可終日，從目前看到的，病毒完全是可防可控可治愈的。我們要保持定力，對黨委政府、對醫(yī)生專家、對供給市場、對廣大同胞充滿信心，謠言止于智者，更止于信任。眾志成城，可以擊碎堅冰;盲目從眾，亦可引發(fā)雪崩。眾說紛紜、泥沙俱下，“思辨者們”透出了睿智的目光。
“克制”還是“放縱”，“敬畏者們”給出了答案?！拔也⒉恍枰祟悾祟悈s離不開我?！弊罱?，一部名為《大自然在說話》的公益短片刷爆網絡，在全民抗擊疫情的當下，不禁引人深思。從宏觀的視角看，人類不過是大自然的一份子，并不比蝙蝠、果子貍高貴;從歷史的長河來看，人類可能只是地球的一個過客，并不比恐龍存在的時間長;從整體的角度看，這次疫情何嘗不是大自然的一次自我調適，或者說是對人類的一次警告和懲罰呢?既然我們口口聲聲稱大自然為“母親”，那么就要聽媽媽的話。我們不能把大自然母親的包容，當作我們貪婪索取、無度放縱的理由?？倳浾f：“我們要像保護自己的眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境?！币驗?，沒有健康的大自然，人類就將走向滅亡，道理就這么簡單。在大自然面前，“敬畏者們”低下了高昂的頭顱。
“淡定”還是“浮躁”，“達觀者們”給出了答案。中華民族一路走來，歷經了無數大風大浪，克服了無數艱難險阻，依舊保持蓬勃生機和活力，這就是我們最大的底氣。尤其是近代以來，在中國共產黨的堅強領導下，中華兒女萬眾一心，打日寇、求解放，斗饑荒、謀發(fā)展，從站起來到富起來，再到強起來，以嶄新姿態(tài)屹立世界東方。外敵打不垮中國人民、洪水打不垮中國人民、地震打不垮中國人民、疫情也打不垮中國人民，因為英雄的中國人民不可戰(zhàn)勝!當然，我們也不能回避在抗擊疫情過程中暴露出來的不足和短板，有問題不可怕，正視問題、解決問題，避免再犯才是關鍵，而這正是我們的長處。有國家做堅強后盾、有醫(yī)護人員辛勤救治、有廣大黨員和人民子弟兵保駕護航，只要大家各司其職、各負其責、各安其事，心之所向、無往不利，最終的勝利必定屬于我們!看到這，“達觀者們”露出了淡定的微笑。
這是一場沒有槍聲、沒有炮火、沒有硝煙的戰(zhàn)爭，卻同樣有著血灑疆場的壯懷激烈，同樣有著金戈鐵馬的與敵搏殺，同樣有著逆行戰(zhàn)“疫”的愛國情懷。全國千條線，基層一根針，基層干部的熱情斗志不應該被“形式阻疫”所磨滅。我們要把握防疫重心，謹防紛繁復雜的“形式阻疫”。
“形式阻疫”，其一就是“表格防疫”。基層上報各種信息是防疫的必要手段，但表格政出多門、內容繁雜、填報重復，使得很多基層干部的精力都耗費在這上，身心俱疲。一些基層干部訴苦說：“一些上級部門要求提交信息報表時間過急，往往只提前半個小時就催要表格?；鶎痈刹空{查摸排本就需要時間，在這種情況下，數據的準確性，可靠性都需要打個問號，對此深感無奈?！薄靶问阶枰摺睂⒁咔榉揽睾唵位癁樘顚憟蟊硇畔?，使疫情管控效果大打折扣。同時，還使得群眾對重復的填表工作有抵觸心里，不利于防疫工作的開展。
“形式阻疫”，其二就是“擺拍防疫”。守土有責守土盡責是所有基層干部的本分與責任。面對來勢洶洶的疫情，深入一線，落實摸排管控對于群眾安全來說是必要保障?？捎行└刹吭诼鋵嵖c檢查任務時，未能深刻領會上級精神，對于檢查敷衍了事，裝裝樣子，擺擺手勢，“一測三問三登記”一件沒做，在上級抽查時候才著急慌忙開始補做，弄虛作假，沒有將群眾的生命安全放在心上，未能認真履行職責。也有領導干部打著慰問的旗號，“擺拍作秀”，沒有給基層帶來一份消毒水，一個口罩，反而加重了基層接待負擔。
“形式阻疫”，其三就是“口號防疫”。有些部門口號喊得震天響，行動起來卻是輕飄飄。宣傳、推送、報道一個不落，口罩、防護服、消毒水、一件沒有。不是說面對“疫情”宣傳毫無作用，但是一直催基層干部上報典型、上報案例、上報良法，過多的講究做推送，寫美篇，卻極少安排到村里去實地走訪防疫戰(zhàn)線開展情況，這于防疫無益?；鶎颖仨氁压ぷ鞣旁趯嵦?，多深入防控疫情第一線，多在疫情監(jiān)測排查和預警防控上下功夫，多在病患救治幫扶和物資供應上下功夫，多一些實在性的里子，少一些形式性的面子。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，人人都是戰(zhàn)士，醫(yī)護人員戰(zhàn)斗在一線，黨政機關安排部署落實各項決策指令，維護秩序，民眾踴躍捐款捐物、“以靜制動”。突如其來的疫情并沒有讓人們驚惶失措，反而讓人心團結的更緊密。作為疫情最前沿的逆行者，我們基層干部要謹防形式主義和官僚主義，在防疫狙擊戰(zhàn)里落實好排查、防控職責，幫助偉大的祖國更快更好的度過這場“戰(zhàn)疫”。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇二
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴峻形式，中共中央印發(fā)了《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》。通知要求，各級黨委(黨組)要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，把基層黨組織和廣大黨員全面動員起來，發(fā)揚不畏艱險、無私奉獻的精神，堅定站在疫情防控第一線，緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
踐行初心，牢記使命。為認真貫徹習近平總書記“疫情就是命令，防控就是責任”的重要指示精神，堅決落實中央、省、市、區(qū)應對新型冠狀病毒疫情工作會議部署，黑龍江省佳木斯市第七小學在前進區(qū)教育局的領導下第一時間采取了一系列有效措施，積極開展疫情防控工作。黨員教師認清肩負的責任使命，牢記人民利益高于一切，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當前的重大政治任務，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當。
生命重于泰山，若有戰(zhàn)，召必應。黨員教師在楊麗娟校長的帶領下，放棄休假，作為疫情防控志愿者來到佳木斯火車站為過往旅客進行體溫監(jiān)測。1月29日，第一批黨員、教師48人在南北四個出入口為過往旅客測溫，不顧個人安危，堅持與疫情抗戰(zhàn)。2月1日，第二批16名成員再次奔赴前線，來到佳南公路收費站對進城車輛人員進行體溫監(jiān)測，他們不畏嚴寒，執(zhí)著堅守，2月5日，我們將開展新一輪的防疫監(jiān)測工作，為佳市人民構筑起一條堅不可催的生命防線。
防控一線，黨旗飄揚。教育戰(zhàn)線的黨員干部配合醫(yī)療、交通、公安戰(zhàn)線等在疫情防控斗爭中挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，經受住考驗，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大正能量，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
寒冬即將過去，春暖花開可期，我們教育人將牢記總書記的囑托，不忘初心，牢記使命，齊心協(xié)力抗病毒，眾志成城戰(zhàn)疫情，義無反顧地在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中貢獻自己的力量。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇三
日前，中共中央組織部發(fā)出通知，強調切實把圍繞打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做好當前組織工作作為突出任務，推動各級黨組織和廣大黨員、干部全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。根據《通知》要求，站前小學黨支部高度重視，將全校師生的安危放在首位，積極開展防控工作，充分發(fā)揮出基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、高度重視，加強防控工作的組織領導。
1月26日，根據上級部門的統(tǒng)一要求，站前小學成立了由黨支部書記任組長，黨支部副書記任副組長的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組，制定了《站前小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作預案》上交教育局，并通過微信群下發(fā)至每一位教職員工。要求全體教職員工：要提高政治站位，統(tǒng)一思想認識;要強化領導責任，進入應急狀態(tài);要采取能動措施，落實防控任務;要建立組織機構，明確責任分工。對近期的防控任務統(tǒng)一安排、全面部署，細化到排查、安防、宣傳、消毒等均由專人負責。
二、有效引導，加大防控工作的宣傳力度。
學校第一時間建立疫情防控工作群，及時轉發(fā)轉發(fā)防控知識及《學校致全體學生及家長一封信》、《關于“眾志成城、全民防疫”的倡議書》以及上級各類文件等，全面做好疫情防治基本知識的宣傳和普及，客觀準確反映疫情和防范工作情況，做好師生、家長的思想工作。
1月28日，學校在校門口張貼封校公告，做到禁止外來人員進校。同時在校門口及教學樓門口led屏上24小時滾動播出疫情防控宣傳標語。1月29日，學校制作兩幅防控宣傳條幅懸掛在校門口。1月30日，站前小學邵之梁老師錄制快板書《全民動員抗肺炎》，學校第一時間將音頻上報東港市教育局黨辦，并在微信群進行廣泛傳播，受到社會各界的廣泛好評，東港廣播電臺對邵之梁老師進行了報道，并將快板書在電臺中播出。
三、突出重點，做好疫情信息的上報工作。
防控小組成員開展全面排查工作，尤其是對近期外出人員進行逐個排查登記造冊。對全體教師要求做到“有事報情況，無事報平安”的日報告和零報告，每天早晨7點40，所有班主任及教職員工將當天普查的學生和自己的身體狀況上報到衛(wèi)生保健老師處，再報至分管領導，最后匯報報至教育局疫情報告群。
面對疫情，站前小學全體師生將繼續(xù)保持必勝的工作信念、嚴謹的工作態(tài)度、高昂的工作熱情、踏實的工作作風，繼續(xù)開展相關防控工作。隨著疫情的不斷變化，積極應對工作挑戰(zhàn)，相信在全社會的共同努力下，最終必將取得這場戰(zhàn)役的勝利。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇四
近日，中組部召開電視電話會議，中共中央政治局委員、中組部部長陳希出席會議并講話，強調組織部門要在打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)中積極主動履職、有效發(fā)揮作用。關鍵時刻，關鍵在黨。面對來勢洶洶的疫情，做好防控工作必須堅持黨的領導，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢當做重要的“制勝法寶”，將“三大優(yōu)勢”轉化為“阻擊動力”，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力保障。
化“組”為“阻”當堅持黨的領導不動搖。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，黨中央高度重視，迅速成立應對疫情工作領導小組，并向湖北等疫情嚴重地區(qū)派出指導組，有力推動了疫情防控工作的各項協(xié)同配合，有力推動了疫情防控全面部署的系統(tǒng)落實。堅持黨對疫情防控工作的領導，各級黨組織和廣大黨員必須增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神上來，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當前最重大的政治任務來抓，確保黨中央重大決策部署貫徹落實。要切實提高政治站位，樹牢大局意識，牢記人民利益高于一切，維護人民群眾切身利益。
化“組”為“阻”當發(fā)揮組織優(yōu)勢不松勁。透過歷史規(guī)律的望遠鏡細心觀望，我們黨始終堅持“正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證”，堅持組織路線服務政治路線，為實現(xiàn)黨的政治任務提供堅強組織保障，為深刻解答“中國共產黨為什么能”提供了一把關鍵鑰匙。當前，在疫情防控的關鍵階段，我們更要充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢，把各級黨組織和廣大黨員牢固凝聚起來，把全國人民緊緊團結起來，嚴密黨的組織，嚴明黨的紀律，形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。以清醒的頭腦、堅定的立場，牢牢把握正確的斗爭方向，以“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”的態(tài)度，堅定站在疫情防控第一線。
化“組”為“阻”當密切聯(lián)系群眾不偏離。一切為了群眾，一切依靠群眾。疫情發(fā)生后，習近平總書記多次強調，要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。疾風知勁草，烈火見真金。情況越是危急，任務越是緊迫，越需要防控疫情各條戰(zhàn)線上的黨員干部沖鋒在前，做到哪里任務險重哪里就有黨組織堅強有力的工作、哪里就有黨員先鋒作表率。廣大黨員要聽從指揮，服從安排，深入基層群眾，把責任扛起來，把標桿立起來，做好宣傳引導、完成摸排任務、消除群眾恐慌，在群中需要的時候挺身而出，當好群眾的貼心人和主心骨，緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
建黨近百年風華正茂，治國七十載春華秋實。中華民族的偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情只是一個陡坡，在前進的道路上我們面對的風險考驗只會越來越復雜。面對驚濤駭浪，我們要毫不動搖地把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉化為攻堅克難的強大動力，確保黨中央重大決策部署貫徹落實，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，取得防控疫情斗爭的偉大勝利!
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)是當前的重大政治任務，廣大黨員干部要不忘初心、牢記使命，不斷增強戰(zhàn)勝疫情的政治自覺、思想自覺和行動自覺，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當的試金石和磨刀石，挺身而出、英勇奮斗、扎實工作。
要增強“生命重于泰山”的政治自覺。“生命重于泰山”，在當前防疫斗爭中，廣大黨員干部必須堅持以人民為中心，時刻牢記人民利益高于一切，自覺把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神上來，服從黨組織安排。要以“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”的情懷與廣大群眾并肩作戰(zhàn)，以“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔當和無畏沖鋒在“疫”線，堅決貫徹落實黨中央各項決策部署，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，不斷樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。
要增強“疫情就是命令”的思想自覺。“疫情就是命令”，廣大黨員干部要聞“疫”而動，要充分認識到嚴峻疫情就是對黨性的考驗、對初心的考問，要將疫情防控工作作為重中之重，要以“我是黨員我?guī)ь^”的積極性主動投身到這場嚴峻斗爭中去，以“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的決心真抓實干，以“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣攻堅克難。既要敢于斗爭，更要善于斗爭，在抗“疫”斗爭中練膽魄、磨意志、長才干，真正做到在大是大非面前不含糊、在矛盾沖突面前不躲避、在危機困難面前不懼怕、在歪風邪氣面前不退縮。
要增強“防控就是責任”的行動自覺?！胺揽鼐褪秦熑巍?，廣大黨員干部要主動扛起責任，以“功成不必在我，功成必定有我”的擔當和實干抓好抓實抓細疫情防控各項工作，以“草搖葉響知鹿過”“一葉易色而知天下秋”的細心想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所憂，以“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動”從容面對各種棘手問題、處理各種突發(fā)事件，以“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”定力消除群眾顧慮、堅定群眾信心，在“疫”線當先鋒、作表率，團結一切可以團結的力量，調動一切積極因素，發(fā)揮人民智慧，凝聚群眾力量，新時代的“人民斗爭”一定能夠劈波斬浪、勇往直前，戰(zhàn)勝一個個“婁山關”“臘子口”，取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利。
伊始，一場突如其來的疫情在中華大地上肆虐。九省通衢的交通樞紐武漢“生病了”，為了不讓疫情進一步擴散，原本車水馬龍、繁華似錦的“他”變成了一座“空城”。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，“一方有難八方支援”的精神再一次將中華兒女緊密團結在一起，無論是前線的“戰(zhàn)士”，還是普通的百姓，在疫情面前，戰(zhàn)“疫”就是他們唯一的使命。雖面戴口罩，看不清你們是誰，但從你們溫暖而有力量的話語中，我知道，你們是為了誰。
“救治病患有我，有我必勝!”
疫情當前，醫(yī)院成為救治患者、疫情防控的主戰(zhàn)場，醫(yī)護人員成為人民群眾生命安全的“守護神”，但他們跟我們一樣，也扮演著父母、子女、丈夫、妻子的角色，面對未知的疫情，他們也心懷恐懼。但疫情就是命令，他們沒有退縮，義無反顧選擇“逆行”：84歲高齡的鐘南山院士，臨危受命、披掛上陣;74歲高齡的李蘭娟院士每天只睡3個小時，只為了能有更多時間研究抗病毒解決方案;武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇自己身患絕癥，妻子感染肺炎病毒，但仍與時間賽跑搶救患者;90后年輕護士單霞為避免交叉感染，節(jié)約穿防護服時間，將一頭長發(fā)剃成光頭……因為他們，病患戰(zhàn)勝疾病的信心更加堅定，老百姓盼望疫情解除更有信心，他們誓死不退的“兜底式”救護，他們“救治病患有我，有我必勝”的錚錚誓言，如一粒?！岸ㄐ耐琛保蔀槊恳晃恢腥A兒女的健康所系、性命所托。
您好，請您配合接受體溫檢測!
疫情爆發(fā)以來，他們當中有的人奔走在大街小巷，有的人堅守著社區(qū)大門，在這凜冽的寒冬里，基層的黨員干部和志愿者們，沒有一個人退縮。支部吹響“集結號”，黨員干部來報道。一聲動員，火速聚集;一聲令下，全員到崗;一聲召喚，迎難而上。測量體溫、出入登記、入戶摸排，這些看似瑣碎的小事，卻為老百姓構筑起阻擋病毒的堅強屏障。當前處在非常時期，打的是一場沒有硝煙的隱形硬仗，基層工作者們拉網式排查防控、串戶式宣傳引導，傾聽百姓聲音，滿足百姓需求，凝聚起群防群治的強大力量，構筑起共建共聯(lián)的嚴密防線，無論是城市的大街小道，還是鄉(xiāng)村的田間巷陌，到處都有他們走訪的身影，親切而寬厚，偉岸而堅強。這是億萬人民的同心協(xié)力、是眾志成城的中國人民、是不懼風浪的黨員干部、是始終為民的中國溫度。
“我剛從外地回來，申請自我居家隔離!”
連日來，因故意隱瞞自身病情或疫情接觸史而造成疫情擴散傳播的例子在新聞中時有報道。殊不知，你們的“隱瞞”是對大家的“野蠻”。疫情當前，您的如實報告、主動隔離、嚴格遵循“公眾預防指南”，不僅是對自己負責，對家人負責，也是對社會負責。故意隱瞞病情和個人行程，自己可能錯失對癥的診斷治療，是讓自己陷入危險境地;對家人朋友來說，隱瞞病情是對他們最大的傷害。當前，醫(yī)護人員十分辛苦，各地人手緊缺，在這個時候因為故意隱瞞，造成他們被隔離無法工作，還會嚴重影響疫情防控的大局?！安慌履闵。慌滦量?，不怕加班，就怕你不誠實!”一個人的隱瞞，往往讓無數人的努力付諸東流。疫情是我們共同的敵人。如果故意隱瞞病情，就是敵我不分，有意無意地當了病毒的幫兇。為了您和家人的安全，為了盡早打贏這場戰(zhàn)“疫”，我們真誠地期望從外地歸家的您，如實報告，配合隔離。
戰(zhàn)“疫”的種.種淚水滋養(yǎng)著初心，鏗鏘誓言見證著使命。堅如磐石的初心正在造就一批批如潮水般的戰(zhàn)“疫”先鋒。國有難，9千多萬名黨員同14億中華兒女一道同呼吸、共命運，鏖戰(zhàn)前行。待到春暖花開日，陰霾散盡，河山得復，我們相約武漢，共赴櫻花之約。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇五
這是一場沒有硝煙的持久戰(zhàn)，關系到每個人的生命健康。只要每個人都搭把手，再大的坎，也都可以邁過去。疫情當前的守望相助，讓這個冬天并不寒冷。教育部正在統(tǒng)籌整合國家、有關地方和學校相關教學資源，提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優(yōu)質網上教學資源，全力保障教師們在網上教、孩子們在網上學。各地教育部門也為服務保障防控疫情期間中小學?！巴Ｕn不停教、不停學”做了大量工作。
哪怕是寒假，但更多的師生，選擇用自己力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻心力——德州學院大一學生邵凡，春節(jié)期間選擇到媽媽所在的日照某醫(yī)療衛(wèi)生用品公司，志愿幫忙生產包裝口罩;云南藝術學院文華學院大一學生周巧靈作為社會志愿者，投入到了對出入醫(yī)院人員進行測量體溫、對就診人員進行引導、維護就診秩序等相關工作中;上海浦東復旦附中分校體育教師施杰為居家休息的青少年兒童及家長們，撰寫了一份有針對性的、便于在室內家中開展的體育鍛煉指南。這點點滴滴的“以小我之力，匯成強大中國之力的精神”告訴我們：作為一名黨員干部要勇敢站出來，做到入黨誓言中承諾的那樣，隨時準備為黨和人民犧牲一切”只要黨和人民需要我們。
沒有哪個冬天不能逾越，沒有哪個春天不會來臨。人們堅信，明媚的陽光，很快將會照亮這片被疫情驚擾過的土地，大街小巷也必將重回人聲鼎沸，人們將會很快摘下口罩，手捧著春花，去自己想去的地方，見自己想見的人，去看自己想看的風景!
人民教師疫情防控工作的心得體會篇六
2月12日，中共中央政治局常務委員會召開會議，分析當前新冠疫情形勢，研究加強疫情防控工作。習近平總書記主持會議并發(fā)表重要講話。他強調，當前疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段，要毫不放松做好疫情防控重點工作，加強疫情特別嚴重或風險較大的地區(qū)防控，切實把各項工作抓實、抓細、抓落地，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
武漢勝則湖北勝，湖北勝則全國勝。當前，湖北省特別是武漢市依然是疫情防控的重中之重，床位和醫(yī)務人員等醫(yī)療資源依然存在著不能滿足大量新增患者的問題，疫情防控形勢依然嚴峻，要根據疫情動態(tài)變化趨勢，匯聚力量、凝聚民心，實行“三量管控”，有針對性地謀劃對策，對疫情發(fā)起總攻，堅決打好武漢保衛(wèi)戰(zhàn)。
嚴格控增量，堅持應收盡收。應收盡收的關鍵在于要籌足病床，堅決做到“病床等人”，不能“病人等床”。面對每日大量新增確診數據，要做到提前謀劃，加大力度建設方艙醫(yī)院、加快改造黨校、大學等隔離點，確保每日應收盡收“清零”和疑似患者收治隔離“清零”。同時，要發(fā)揮基層網格力量，推動防控力量向社區(qū)下沉，嚴格實行小區(qū)出入管控，限度控制人員流動，堅決切斷傳播鏈，限度減少新增病例。
努力減存量，全力救治病患。我們黨始終堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，在這場全民健康戰(zhàn)中，提高收治率和治愈率是疫情防控的重點環(huán)節(jié)。當前，中央部署調配了更充足的醫(yī)療資源、更多的醫(yī)學專家到武漢，幫助優(yōu)化患者診療方案，前移治療端口，重視輕癥治療，降低重癥的發(fā)生率，對重癥、危重癥患者采取“一人一方案”，幫助病患抵抗疫魔、恢復健康，想方設法提高出院率、治愈率，盡努力減少患者總量。
依法防變量，確保大局穩(wěn)定。突如其來的疫情是我們應對突發(fā)事件的一次大考。習總書記指出，疫情防控越是到最吃勁的時候，越要堅持依法防控。在做好“應急防控”向“依法防控”轉變之際，務必保持清醒頭腦、堅持底線思維、堅持穩(wěn)字當頭，樹立疫情防控整體安全觀，統(tǒng)籌兼顧安全生產、社會穩(wěn)定、網絡輿情應對等各項工作，嚴防疫情風險向社會風險的傳導和演化，切實做到思想不亂、精力不散、工作不斷，確保社會大局穩(wěn)定。
黃鶴樓前，江水洶涌奔騰東流去;病毒肆虐，疫情如火膠著對壘中!在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決勝之地，一場命運攸關的艱苦卓絕斗爭正在進行，英雄的城市、英雄的人民在習近平總書記鏗鏘有力的號召下，積極實行“三量管控”，確保早日打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，繼而取得疫情防控斗爭的全面勝利。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇七
20初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經歷。
一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場。
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到的sars病毒，猶記得當時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領同學們去洗手，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴重。我在家“閉關”，刷著手機，看見無數的醫(yī)生和護士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，20，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負重前行的英雄。
二、堅持，守衛(wèi)防疫的陣地。
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負責一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復雜，不僅要測體溫，還要反復做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當中連著三天是陰雨天氣，風呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時期，醫(yī)療資源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
三、祈盼，共享櫻花爛漫時。
志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉身就沒了人影。我為陌生人守護，陌生人為我送上關心。災難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動結束后，我嚴格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學”網絡教學做好充分的準備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。
聽說武漢大學的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時…。
春字在早期的甲骨文里便有，愿意是春陽撫照，萬木滋榮，后來便以春作為一年四季的第一季名，表示“生機”。習近平總書記強調，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治的嚴密防線。作為新時代的黨員干部，要為這特殊的冬季注入“春”一般的生機，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高揚起。
奮斗，是青春最美麗的姿態(tài)。南朝梁蕭統(tǒng)《纂要》云：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！边@句至理名言千年傳送，已經成為無數人心中的座右銘。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。作為新時代的黨員干部只有把守護人民群眾生命安全和身體健康視作守護黨員初心，堅定站在疫情防控第一線，做到越是艱難越向前，越是險峰越登攀;做到疫情在哪里，黨員干部就戰(zhàn)斗在哪里。黨員干部只有充分發(fā)揮“鍥而不舍，金石可鏤”的斗爭精神，關鍵時刻豁得出、頂得上、靠得住，敢于亮身份、當先鋒、做示范，才能做群眾最可信、最可靠的貼心人，筑起紅色“長城”，守護人民群眾的生命安全和身體健康。
擔當，是青春最絢爛的色彩。“誰言寸草心，報得三春暉”。當小草在春天里萌發(fā)生機時，人們心底的這份孝心也會隨著春的腳步而春流涌動。面對此次新冠肺炎，我們這一顆顆長在祖**親懷抱里的小草，也要時時刻刻牢記母愛的醇厚與偉大，要以忘我的責任擔當來報答祖**親的培育之恩?！帮L雨不動安如山”，一直是共產黨人精神氣質的真實寫照。面對疫情的關鍵期，作為新時代的黨員干部更要堅定“石可破也，而不可奪堅”的理想信念，不管面臨再多困難和挑戰(zhàn)，都要在危難關頭、危險時刻沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
奉獻，是青春最長情的告白。立春了，意味著新的一個輪回已開啟，乃萬物起始、一切更生之義也?！敖跳B逾白，山青花欲燃”。春在人們的心里是充滿希望的畫卷，是人間充滿著至誠至愛的協(xié)奏曲。面對如此嚴峻的新冠肺炎，作為新時代的黨員干部要有“一枝一葉總關情”的覺悟，要深懷愛民之心，關心群眾疾苦;要把群眾的安危放在心里，把防控責任抗在肩上;要及時解疑釋惑，引導群眾不信謠不傳謠。只有“常懷愛民之心”，對人民群眾真情實感，對人民事業(yè)有擔當和奉獻精神，才能不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。
“青年興則國家興，青年強則國家強”。新時代屬于青年人奮斗和搏擊的年代。作為黨員干部，只有勇于擔當、勇于挑起社會的重任，做好準備、時刻準備著，才能與群眾攜手努力共抗疫情、眾志成城共渡難關，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻青春的“生機”。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇八
這學期對于社會，對于家長，對于老師，甚至對于學生是一個重大的考驗，對于我們這些從來沒有過網絡授課。
經驗。
的老師來說，更是一次挑戰(zhàn)。轉眼間釘釘直播授課已經開展兩周了，由開始的生疏到如今的熟練，由開始的不習慣到如今的運用形成規(guī)律。對于這些天的網絡授課，我從以下幾個方面做了總結：
一、教學準備及簽到情況。
每天組織授課前，我會通知學生提前預習，并強調課堂上一定要認真聽講及記筆記，中途不早退，不惡意刷屏等事項，為學習新課做準備，其次，我會將本課重點再次發(fā)起強調。為了提醒學生能按時上課，我提前在釘釘群里發(fā)授課鏈接，還在班級微信群里提示開課時間，并讓學生在釘釘群報數來查看報道情況。
二、教學過程心得。
首先，我及時跟進同步聽課，每堂老師的課都非常精彩，我從中學到了很多，他們能深入挖掘課本，老師們還通過視頻播放、教師范讀等教學方法，讓我們對字詞句以及文章的主旨有了很好的掌握，聽完這些課，我覺得上好一堂語文課，不僅跟一個人的文學功底有關，更重要的是要勤于鉆研，勤于學習，善于總結教學經驗。
其次，在我跟進直播過程中，通過自我摸索以及與老師的交流，漸漸熟悉了釘釘軟件的功能以及操作流程，打破了時間、空間、區(qū)域的局限性，網絡教學已深入生活，我深知，作為教師要與時俱進，不斷學習，不斷實踐，緊跟時代步伐，學生們在這特殊的時期中，沒有因疫情而耽誤學習。但學生在報道時間、對老師提出問題的反饋上，一屏之隔，致使自覺性強的學生與無自律學生間產生巨大差異。
三、作業(yè)檢查。
每節(jié)課完成以后，我都會通過釘釘家校本中布置適當的作業(yè)，大部分學生對于抄寫、摘抄筆記類型的作業(yè)能較快地、及時地提交，但對于背誦默寫之類的作業(yè)提交的就慢些了，常常需要再三催促。學生提交上來的作業(yè)，我會及時進行批閱，跟進輔導。
四、存在問題。
一部分學生缺乏自覺性，在無家長監(jiān)管的情況下，不按時上線學習，或者中途離開，還有些學生不服家長管教，任意妄為，我還連線與該生進行了談話，但似乎并不見效，還有些學生家庭情況比較特殊，無父無母，無人監(jiān)管，自由散漫，不重視學習，還有些學生家庭中兄妹幾個都要線上學習，再加上偶爾父母上班，導致學生不能正常學習，雖有回放，但有的家長和學生不夠重視，不能及時觀看，也不能及時完成作業(yè)。
改進措施:。
1.及時在釘釘群發(fā)送直播課程鏈接，在微信群發(fā)信息，提醒學生上線。
2.對懶惰者、不守時、不愛學習的學生進行思想教育，讓其重視學習。
總之，我會克服困難，竭盡所能做好在線授課工作。
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人民教師疫情防控工作的心得體會篇九
近日，習近平總書記強調，這次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是對我國治理體系和能力的一次大考。面對這次從未經歷過的大考，一道道難題擺在黨和人民面前，需要集中力量。黨員干部要牢記初心使命、強化紀律意識、主動擔當作為，在“大考”中答好確保人民生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定、推動經濟社會發(fā)展的“必答題”。
黨全軍全國人民全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團結奮戰(zhàn)，全民抗“疫”出現(xiàn)的一幕幕場景、一個個故事感人至深。當前面臨春節(jié)休假轉入節(jié)后返崗復工階段，給疫情防控帶來更大難度和潛在風險，容不得半點松懈和大意。黨員干部要牢記黨的初心和使命，充分做好打持久戰(zhàn)的準備，堅持在中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調、統(tǒng)一調度下，把握疫情防控新形勢新情況新特點，嚴格抓好聯(lián)防聯(lián)控、醫(yī)療救治、宣傳輿論、物資保障等工作，堅持同時間賽跑、與病魔較量，堅決答好“確保人民生命安全”的“必答題”，堅決打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
形，得到了人民群眾的拍手稱快。大災面前尤需擔當，大難面前更顯擔當，當前嚴峻復雜的抗疫形勢是檢驗黨性修養(yǎng)的“試金石”。黨員干部要強化黨性觀念，時刻把黨的政治紀律和規(guī)矩挺在前面，在疫情面前牢記黨的宗旨，遵紀守法，自重自律，既不制造謠言、不輕信謠言，更不充當謠言傳播的“二傳手”，扎緊防控謠言的“籬笆”，做防控疫情的踐行者、正能量的傳播者、抵制謠言的守護者，答好“維護社會和諧穩(wěn)定”的“必答題”，絕不給任何謠言可乘之機，確保讓專業(yè)人士、醫(yī)務人員在“沖鋒陷陣”時心無旁騖。
作，特別是要抓好涉及決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅等重點工作任務。習近平總書記的重要講話，為解決難題提供了戰(zhàn)略性、方向性、原則性指導和遵循。各級黨組織和黨員干部要主動擔當作為，堅持從艱難處準備，爭取做最好努力，在科學把握形勢和抓好疫情防控的前提下，堅持一手抓疫情防控、一手抓經濟社會發(fā)展，聚焦經濟社會發(fā)展目標任務，同步謀劃、統(tǒng)籌發(fā)力，著眼推動“一脫貧三促進六覆蓋”等重點任務落實，扎實做好“六穩(wěn)”工作，積極打好“三大攻堅戰(zhàn)”，堅持以疫情防控為切入點，加快補齊應急管理、公共衛(wèi)生、市場監(jiān)管、法治建設等方面的“短板”，答好“推動經濟社會發(fā)展”的“必答題”，確保疫情防控和經濟發(fā)展齊步邁進、有序推進。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大考，帶給我們一道道“必答題”，考驗著每個人的信心和膽識、意志和魄力、能力和水平、作風和精神，只要全體黨員干部緊緊依靠和團結人民群眾，同舟共濟、守望相助，眾志成城、團結奮戰(zhàn)，就一定能夠書寫出讓黨和人民滿意、經得起歷史檢驗的“優(yōu)異答卷”，就一定能夠迎來祖國春暖花開和氣象更新。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇十
“1號哨所哨長收到，堅決執(zhí)行命令!我們的口號:長校、長校，忠誠高效!”在連續(xù)戰(zhàn)“疫”的日子里，“長校鎮(zhèn)前沿哨所戰(zhàn)斗群”每天都響徹著各“哨所”所長整齊的回復?！?號哨所所長:吳建坤(鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長);2號哨所所長……”在疫情防控期間福建省清流縣長校鎮(zhèn)的黨政班子、第一書記、書記、主任們多了一個特殊的身份“哨所所長”，他們被派往10個疫情防控“哨所”一線駐扎，靠前指揮，通過統(tǒng)一亮黨徽、戴職務袖標戰(zhàn)斗在防控疫情斗爭一線。
“黨員干部必須以戰(zhàn)時狀態(tài)、戰(zhàn)時機制、戰(zhàn)時思維、戰(zhàn)時工作方法，提升等級、強化措施、嚴防死守，以鐵的意志、鐵的擔當、鐵的作風、鐵的紀律，全面壓緊壓實政治責任和工作責任。”省、市、縣重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級應急響應發(fā)布以來，長校鎮(zhèn)黨委第一時間發(fā)出“戰(zhàn)‘疫’軍令”，迅速組建指揮部，按照部隊管理模式，宣布進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，鎮(zhèn)村干部全部穿上迷彩服，在各村火速設立勸返站，搭建戰(zhàn)役“哨所”，構筑戰(zhàn)“疫”最嚴防線。實行作戰(zhàn)“早操夜訓”機制，堅決執(zhí)行一級應急響應令，用忠誠和勇往直前的戰(zhàn)斗作風讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
“對轄區(qū)內外出采購生活物資、開展農事活動等人員，由各哨所發(fā)放《出入通行證》”，在鎮(zhèn)防控應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作指揮部每晚例行的會商會上，指揮部成員直奔主題，查找工作缺漏，提出解決辦法，由黨政班子輪值編印次日防控工作重點，每天早晨在各勸返站同步部署，推動防控工作高效運轉。
“帶頭履職盡責，嚴禁瞞報漏報……”在抗擊疫情誓師大會上，鎮(zhèn)黨政班子成員及黨員干部莊嚴承諾，在疫情防控阻擊戰(zhàn)中堅決執(zhí)行“十帶頭十嚴禁”紀律要求。戰(zhàn)時要有最嚴的紀律，鎮(zhèn)紀委第一時間發(fā)出戰(zhàn)時紀律，下發(fā)《關于嚴格落實“十帶頭、十嚴禁”要求以戰(zhàn)時狀態(tài)打贏防控硬仗》，為打贏疫情防控工作硬仗提供堅強的紀律保障。
“最是風雨見初心，我是清流的一名普通共產黨員，我愿意為您，擋在疫情之前!”一聲聲鏗鏘有力的誓言，一段段情真摯切的話語出現(xiàn)在各黨支部“學習強國”網上主題黨日學習組上，激發(fā)斗志，鼓舞士氣?！叭绾卧诙虝r間內，不聚集開會動員，組織廣大黨員投身防控疫情第一線”，長校鎮(zhèn)黨委緊貼疫情防控形勢，印發(fā)《關于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間開展網上主題黨日活動的通知》，通過“線上課堂”“線上承諾”“線下實踐”，設立黨員先鋒勸導站、組建疫情防控黨員先鋒隊、召開黨員先鋒動員會，組織黨員干部帶頭分片包網格，落實疫情防控各項要求，構筑群防群治嚴密防線，11支黨員先鋒隊迅速組建、119名黨員迅速集結，他們攥指成拳，用黨徽連心，將鮮紅的黨旗插在疫情防控工作最前沿，成為疫情防控的“主力軍”、群眾依靠的“主心骨”。
黨旗飄揚，黨群連心;疫情寒冷，人心溫暖。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，到處閃現(xiàn)著黨員、鄉(xiāng)賢、群眾堅守一線、共同奮戰(zhàn)的身影。“不趕墟!不出門!不聚會!”有著41年黨齡的老黨員江養(yǎng)賢正拿著小喇叭穿梭在大街小巷宣傳疫情防控知識?！拔沂谴謇锏奈臅?，更是一名準媽媽，奮戰(zhàn)在防疫第一線，做我力所能及的工作，保障父老鄉(xiāng)親的健康安全，才是送給孩子最好的禮物”，懷孕9個月即將臨產的孕婦林梅眼里含柔。“離鄉(xiāng)不離黨，初心永不忘，作為一名在廈門的流動黨員，我愿盡綿薄之力，共克時難”，駐廈門臨時流動黨員黨支部副書記李玉梅號召在廈黨員積極捐贈，迅速籌集善款2398元，聯(lián)系口罩1000個?！艾F(xiàn)在是逢車必查，24小時值守，我將堅決筑牢疫情防線”，在省道s506赤土崗入口檢查站執(zhí)勤的黨員李錦標正在對過往車輛逐一檢查、登記?！爸x謝您對我的關心”，一名健康服務管理對象在解除觀察期后，用微信紅包感謝陪伴多日的鎮(zhèn)黨委副書記賴生旺，他說，“心意我領了，紅包就謝了”。
“疫”戰(zhàn)不止，我們不退。堅信，這一仗，我們必須打贏。這一仗，我們必將打贏!
連日來，全國上下同舟共濟，用無私奉獻的愛心和眾志成城的力量，共同筑起阻擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情的鋼鐵防線。
愛心里滿是牽掛。捐贈的醫(yī)用物資陸續(xù)運抵一線，為醫(yī)護人員全力戰(zhàn)勝疫情提供保障，也傳遞著人們對白衣戰(zhàn)士的敬意與謝意。
奉獻中踐行誓言。更多醫(yī)療隊奔赴湖北，無畏出征的背后，是向同行伸出的援手，是守護人民生命安全的信念。
行動中匯聚力量。踴躍捐款捐物、供應愛心果蔬、開辟綠色通道、加快物流運輸……各行各業(yè)攜手并肩，成為防疫抗疫的堅強后盾。
一方有難，八方支援，團結一心，共克時艱。這是深植于中華民族血脈的同胞情義，是守望相助的14億人面對無情病毒書寫的人間溫暖。
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”古人常以“三省吾身”修身悟德。
一省是否踐行了初心使命，做到擔當作為?
越是疫情防控的尖峰時，越是考驗一名共產黨員黨性強不強、有沒有擔當、敢不敢作為的關鍵時刻?？蒲性菏?、醫(yī)護人員、公安民警、基層干部，他們主動奔赴無聲的戰(zhàn)場，用血肉之軀筑起防線，守護人民群眾安全。隨著前線頻頻傳來捷報，治愈出院人數越來越多，他們的熱情、汗水和英勇燃起一團擔當的“火焰”，掃去了冬日里的陰霾與冷寂。近日，中共中央印發(fā)的《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》強調，要切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神上來，認清肩負的責任使命?！瓣P鍵時刻看擔當”。對于共產黨員而言，在疫情面前沖鋒在最前面，這既是責任所在也是民心所盼。黨員干部要沖鋒在前、挺身而出、堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土盡責，把防控疫情第一線作為的主陣地和練兵場，以沖鋒者的姿態(tài)踐初心、擔使命。
二省是否擦亮了黨員身份，做到為民服務?
習近平總書記強調，各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，不忘初心、牢記使命。各在全省疫情爆發(fā)的高峰期，我們看到，各行各業(yè)的黨員干部挺身而出：在醫(yī)院，他們分秒必爭與病魔搶病人;在路口，他們指揮有序為救援開辟“綠色通道”;在社區(qū)，他們變身“外賣哥”“快遞姐”，為住戶送去急需生活物資……我們雖不知他們的名字，但我們深知，他們有一個共同的身份：共產黨員;他們有一個共同的初心和使命：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。疫情當前，廣大黨員干部要自覺擦亮黨員身份，樹牢公仆意識，舍小家為大家，把人民群眾的生命安全放在第一位;要組織群眾、凝聚群眾、帶動群眾共克時艱，構筑群防群治的嚴密防線，以“貼心人”的角色全力保障14億人民的生命安全和身體健康，堅決遏制疫情蔓延勢頭。
三省是否抓實抓細防控工作，做到精準施策?
我們感動于無數黨員干部不怕犧牲的豪情壯志，卻仍有個別黨員干部令人心寒、憤慨，比如某市“一問三不知”卻還“理直氣壯”某市衛(wèi)健委唐主任。疫情防控工作形勢如此嚴峻，必須清楚地認識到，任何畏首畏尾、推諉扯皮、麻痹大意、敷衍塞責、弄虛作假行為都必定會拖整個防控工作的“后腿”，導致前期大量工作和付出功歸一簣!“現(xiàn)在，最關鍵的問題就是把落實工作抓實抓細?！苯?，習近平總書記就疫情防疫工作作出重要指示。當官不為民做主，不如回家種紅薯，廣大黨員干部要堅決貫徹落實黨中央決策部署，積極響應黨中央及各級黨委號召，堅持“全國一盤棋”，樹立大局意識、遵循科學規(guī)律、借鑒先進經驗，將每一項規(guī)定、措施的執(zhí)行落實細之又細、實而又實，打通防疫工作的最后一公里，不留死角，把疫情防控工作抓細抓實。
一個支部就是一個堡壘，一名黨員就是一面旗幟!
“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!”面對突如其來的疫情，組織有號召，黨員有響應，廣大醫(yī)護工作者特別是其中的黨員同志們沖鋒在前，留下了“最美逆行者”的身影;來自全國各省一波又一波的支援醫(yī)療隊緊急集結，簽下“生死狀”，在除夕夜舉家團圓之時義無反顧赴鄂。很多黨員一直是醫(yī)護人員的堅強后盾，他們雖然不在醫(yī)院，卻早早回到了自己的崗位，統(tǒng)計人員，記錄名單，精確數據，把握疫情，有的組工人把自己的婚期延后，“疫情不退他們不退”;有的放棄了春節(jié)假期一直堅守在崗位，看著視頻對面的孩子偷偷落淚。黨員把初心寫在行動上，把使命落在崗位上。
“我愿意，我報名，我?guī)ь^!”黨員干部事必躬親，帶頭示范，普通黨員整裝待發(fā)，請纓出戰(zhàn)，“不計報酬，無論生死”。從嚴重的疫區(qū)到偏遠的山村，從預警排查到聯(lián)防聯(lián)控，從交通管理到社區(qū)防疫，在熱火朝天的工地建筑上、在晝夜不停的車間運行中，在抗擊疫情的第一線，黨員站在了最前線，這樣防線才會堅不可摧。猶記得革命戰(zhàn)爭年代，眾多共產黨員在嚴峻的考驗面前堅定信念，視死如歸，而如今在和平靜好歲月，我們共產黨員更要切記當初入黨的錚錚誓言，薪火相傳前輩優(yōu)秀的精神傳統(tǒng)，以黨心見天地!
“同呼吸，共命運，心連心!”相比于“一問三不知”的黃岡市前衛(wèi)健委主任，復旦大學附屬華山醫(yī)院感染科黨支部書記張文宏的話經網絡傳播，贏得網友一致點贊，“困難的工作、最辛苦的崗位，黨員必須先上，這個沒有商量?！绷暯酵驹谑糯髨蟾嬷斜硎尽叭h同志一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標”。越是關鍵時刻，越要挺身而出，越要與人民群眾站在一起，才越能彰顯共產黨人的政治本色。疾風知勁草，烈火煉真金，我們的戰(zhàn)斗碉堡作用不是停留在口頭上，更是要賦予行動中。
暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容!9000多萬黨員同志們，這場疫情就是考驗各級領導干部和廣大黨員的試金石，也更是檢驗大家在關鍵時候初心使命的一張時代的考卷，我們廣大黨員是答卷人，歷史和人民是閱卷人，請讓黨心無愧于天地，讓黨旗高高飄揚在疫情防控的第一線!
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人民教師疫情防控工作的心得體會篇十一
這是一次不平凡的“開學”，一場突如其來的新冠肺炎疫情，讓我們用網絡搭起了課堂，開始了一次跨時空的線上教學。經過緊張認真的備課，在第一次線上答疑結束之時，同學們意猶未盡的學習熱情，令我感受頗多，這是特殊時期的線上教學成果和意料之外的收獲：
1課程組集體備課校內資源共享。
本學期《中國古代文學2》由吳祥軍、郝文達和我共同承擔教學任務。在接到學校要求疫情期間線上教學的通知后，我們課程組三位老師進行了溝通，結合課程特點和現(xiàn)有條件，從學生的學習效果出發(fā)，共同商定了四個教學班的線上教學方案。
2整合線上精品課提前進行課前引導。
《中國古代文學2》是中文專業(yè)的基礎課程，網絡上可以找到相當豐富的名校名師優(yōu)秀課程。從這一點出發(fā)，我們結合《中國古代文學2》中的知識點，向同學們提供了相應的慕課學習清單。與此同時，也利用泛雅平臺、學習通以及qq群，進行多種形式的教學準備工作。
在泛雅平臺上，我們提供了課件、教學視頻、教材、參考資料、教學大綱、教學進度，設置了任務點、作業(yè)、討論話題，提前與學生溝通，明確任務和要求，做好學生的引導工作。
3借助在線平臺實現(xiàn)教學角色翻轉。
在上課過程中，我們使用qq群進行答疑解惑，組織討論，同時采用提問的方式考察學生的在線狀態(tài)、學習效果。學生們在平臺上不但完成了課前閱讀任務，同時也積極參與了課堂討論。
通過這次教學實踐，我們課程組老師認識到這種教、學角色翻轉的教學方式能夠調動學生學習的主動性，培養(yǎng)其自主學習能力，達到“授人以魚不如授人以漁”的目的。同時，我們還很欣喜地看到，有的學生還把在網絡上下載的一些學習資料分享給我們，增添了資料庫的內容;有的學生提出的問題倒逼我們進一步學習和思考，這些都在一定程度上達到了“教學相長”的效果。
4課后線上教學效果反饋與。
反思。
1.學生適應線上自主學習需要一個過程，一開始可能會不習慣。這需要教師將學習方法和自主學習的意義明確而詳細地講給學生，學生才會提高主動性，不會將其僅僅當作任務被動地完成。
2.線上課堂討論過程中，學生會出現(xiàn)不會提問、不敢提問的情況，這需要教師積極引導，活躍氛圍，鼓勵學生開口發(fā)言。(有時可能要提前安排幾個同學提問，暖場，拋磚引玉。)。
3.采用翻轉課堂，并不意味著教師的工作量減輕了，而是大大增加了。教師要加強對學生學習進程的把控監(jiān)督，并在備課過程中考慮到學生可能提出的各種問題，提前查找各種資料，熟悉教學內容，才不至于在課堂上被學生所難倒。
4.線上教學方式的選擇，要綜合考慮各種情況，包括課程性質、客觀條件、學生情況、教師偏好等等。正如本門課程所采用的翻轉形式，是在該課程有優(yōu)秀的、成熟的教學資源的情況下才能夠順利進行。
特殊時期的線上教學對所有教師來說既是一種挑戰(zhàn)，又是一個契機。在這段時間不僅可以提高線上教學的技能，而且可以改進線上教學的方法。待到春暖花開，重回課堂，相信我們能更好地融合線上線下，做好新一輪的教學改革。
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人民教師疫情防控工作的心得體會篇十二
20-年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經歷。
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到20-年的sars病毒，猶記得當時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領同學們去洗手，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴重。我在家“閉關”，刷著手機，看見無數的醫(yī)生和護士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，20-年，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，20-年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負重前行的英雄。
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負責一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復雜，不僅要測體溫，還要反復做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當中連著三天是陰雨天氣，風呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時期，醫(yī)療資源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉身就沒了人影。我為陌生人守護，陌生人為我送上關心。災難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動結束后，我嚴格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學”網絡教學做好充分的準備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。
聽說武漢大學的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時……。
一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間，九州閉關，舉國防，閉萬戶。我校黨支部積極響應黨中央號令，嚴格執(zhí)行《貴州省教育廳關于2020年春季學期延期開學的緊急通知》要求。加強黨的領導，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證，完善傳染病防控制度和應急預案，按照學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案要求，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認識疫情嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，絕不能存在僥幸心理，確保各項制度貫徹落實執(zhí)行。
開學前師生摸底及醫(yī)用物資采購。由學校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學生每天學習生活情況，通過qq群、微信群、電話等網絡方式開展宣傳教育，做好學生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時，學校要求教師每天上報個人情況，內容包括姓名，現(xiàn)所在地和身體狀況，對外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報備，并自我隔離14天。與此同時支部要求部門負責人在開學前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。專人負責儲備足量的個人防護用品(如外科口罩1.5萬個、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(20套)，洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教，停課不停學”。學校要求教師根據“空中黔課”進行適當輔導、布置作業(yè)，作好聽課記錄，每日上傳聽課記錄和學生作業(yè)檢查情況到工作群中，務必保證義務教育階段學生都能接受教育，保持學校、學生及家長的密切聯(lián)系，做好“兩不愁三保障”特別是義務教育有保障，不能因為疫情造成學生流失。聚焦控輟保學這個核心指標，緊盯每一名學生，確保正式開學時不漏一戶、不落一人。
疫情期間干部值守，我校黨支部書記王慶平，校長劉勇，副校長周敏率先垂范。身先士卒，帶領值班干部準時到崗值守，對全校疫情防控統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調度，確保學校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
除此之外，我校積極開展愛國衛(wèi)生專項行動。在假期科學開展校園內環(huán)境清潔整治行動，每天做好值班室、廁所等重點部位的消殺工作，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。尤其在師生返校前，務必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
因為冠狀病毒，今年的教學我們都成了網上授課。老師們也自嘲說自己都成了“網紅”。一開始有點想逃避，因為在我的印象里直播不確定因素非常多，預想效果會不好。上第1節(jié)課前我把教案改了又改，語言的組織上想了又想?？傻搅松险n時覺得跟空氣上課一樣，沒有了面對面課上的情感交流，自己心里很緊張又恐慌，不知道學生掌握的怎么樣。剛開始的幾天上完課后心里很沉重，覺得內容講的太少，趕快和同頭的老師一起商量課上遇到的問題。學校領導也知道我們是第1次上網課一定會存在許多困惑和問題，所以戚校長和常主任也經常和我們一起開會，一起商量和解決網上授課中遇到的問題，尤其對課堂教學給我們提出了特別有價值的寶貴建議。
自己在平時也不斷的琢磨著如何提高課堂效率。現(xiàn)在上課越來越自如了，慢慢的自己也喜歡上了這種授課方式。課上自己的鼓勵性語言也越來越豐富，在平時課堂教學中有時當面不好意思說的話現(xiàn)在覺得很輕松的就說出來了，如“謝謝某某與老師的配合，你的回答太完美了”?！昂⒆樱闾袅恕??！蹦銈冞@么積極的回答，老師太感動了”?！澳衬承〗M，你們都是電腦高手啊，打字這么快”。這次網課中讓我感到驚訝的是幾位性格內向的同學，如郭瑞嘉，劉小改，張雨涵，國家碩，董博，他們平時上課不愛發(fā)言，可這次網課中次次回答問題都非?？?。我經常給他們的評價是你們讓老師太震撼了，而這短短的一兩句的表揚，他們每天上課回答問題更神速了。
這段時間的網上授課，讓我喜歡上了作業(yè)批改。在平時教學中，對于作業(yè)做得差的或書寫亂的學生我們可能會當面指出或甚至生氣的指責，但現(xiàn)在看不到他們自己生氣也沒有用啊。所以我就靜下心來，認真的去給他們寫評語。委婉的指出他們的作業(yè)很令我失望，但更多的是鼓勵和激勵。學生張文龍，在一次聽力練習中選項一共有abc三個，但他卻好幾個題中出現(xiàn)選項d?？吹剿拇鸢笗r，我是非常的生氣。但在他的作業(yè)中我卻給他這樣寫道：昨天是因為作業(yè)多而沒有聽英語嗎?你的答案是蒙上去的吧?還是因為你害怕聽力而不敢聽呢?你不會這么膽小吧?同時我又給他講了聽力的重要。他給我留言說：“我確實聽力不好，所以我討厭聽聽力，昨天答案我根本沒有看就寫上去了，以后我再也不這樣了老師”。學生檀文杰的書寫很亂，在學校每次做作業(yè)前都提醒，這次在家作業(yè)又回到從前了，而我這次改了改方式，每次在他的作業(yè)中我都會寫上：這次比昨天有進步。他的書寫確實越來越好了。在作業(yè)批改中，我不僅指出學生們的錯誤答案，更多的是給他們表揚和激勵，詢問他們做作業(yè)中的困難，在家的情況等等。他們也會及時給我回復信息，這成了我和學生們交流的平臺。每天晚上的作業(yè)批改成了我最期待的一件事兒。
除了在授課中給他們傳授知識，我還不斷的跟他們進行思想上的教育。給他們講關于疫情的事，一線醫(yī)護人員的故事，教育他們要珍愛生命，珍惜身邊的人，懂得感恩，更要知道知識的重要性。學生們也非常懂事，有的給我回復鼓掌的手勢，有的給我回復一杯咖啡的圖片，有的還在下面留言說老師你也要照顧好自己。
有句話叫：活到老學到老。我們的老師更應是這樣：與時俱進，每天做個能量滿滿的人。
一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間，九州閉關，舉國防，閉萬戶。我校黨支部積極響應黨中央號令，嚴格執(zhí)行《貴州省教育廳關于2020年春季學期延期開學的緊急通知》要求。加強黨的領導，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證，完善傳染病防控制度和應急預案，按照學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案要求，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認識疫情嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，絕不能存在僥幸心理，確保各項制度貫徹落實執(zhí)行。
開學前師生摸底及醫(yī)用物資采購。由學校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學生每天學習生活情況，通過qq群、微信群、電話等網絡方式開展宣傳教育，做好學生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時，學校要求教師每天上報個人情況，內容包括姓名，現(xiàn)所在地和身體狀況，對外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報備，并自我隔離14天。與此同時支部要求部門負責人在開學前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。專人負責儲備足量的個人防護用品(如外科口罩1.5萬個、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(20套)，洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教，停課不停學”。學校要求教師根據“空中黔課”進行適當輔導、布置作業(yè)，作好聽課記錄，每日上傳聽課記錄和學生作業(yè)檢查情況到工作群中，務必保證義務教育階段學生都能接受教育，保持學校、學生及家長的密切聯(lián)系，做好“兩不愁三保障”特別是義務教育有保障，不能因為疫情造成學生流失。聚焦控輟保學這個核心指標，緊盯每一名學生，確保正式開學時不漏一戶、不落一人。
疫情期間干部值守，我校黨支部書記王慶平，校長劉勇，副校長周敏率先垂范。身先士卒，帶領值班干部準時到崗值守，對全校疫情防控統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調度，確保學校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
除此之外，我校積極開展愛國衛(wèi)生專項行動。在假期科學開展校園內環(huán)境清潔整治行動，每天做好值班室、廁所等重點部位的消殺工作，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。尤其在師生返校前，務必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地紛紛開展停課不停學的工作，但有些人不僅歪解停課不停學甚至進行偷換概念。
首先，有些家長認為停課不停學就是網上上課，網上直播。教育部相關有關負責人也回應了：“停課不停學”不是指單純意義上的網上上課，其實只要是有助于學生身心發(fā)展的的內容和方式都可以。而我們通過這幾天的實踐也可以看到，我們網絡平臺上有很多豐富的課程內容供我們學生學習，這也是對我們學生興趣愛好的一個提升。而現(xiàn)在進行的網絡授課，只是一個初步認識，是讓孩子們有一個接受的過程，加深印象。
其次，有些老師也是很茫然，認為自己不會直播，所以就找一些好的資源去給孩子去分享，但是又擔心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關負責人也在11號做出了相關回應：沒有要求每個教師都去錄課，可以共享相關優(yōu)秀資源。確實這種方式沒有課堂教育具有約束力，但這確實也是家長和老師引導孩子提升自控力的一種方式啊！
最后，孩子們感覺這樣自己的學習時間太長了，又成了學習的機器了。對此教育部也規(guī)定合理安排孩子們學習的時間，不要讓孩子們整體忙碌在上網課與刷題做作業(yè)之間，相反，我們更應該從生活和情感上教育孩子從這場戰(zhàn)“疫”中學習怎樣去對待社會，對待生活，對待自己！同時，我們也應該把孩子的身心健康放在第一位，讓孩子們健康快樂的度過這個有非常意義的假期。
抗擊疫情，人人有責。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響，2月1日，學校為幫助廣大群眾增強科學防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。
面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學科網絡授課，確?！巴Ｕn不停學”。與此同時，學校校長室研究決定開通了心理咨詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施，保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(家庭教育專題)寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學校呼吁全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學不減效”。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇十三
新冠疫情的爆發(fā)給全球各個領域都帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)，金融領域也不例外。在病毒肆虐的背景下，人民銀行作為我國的央行，在疫情防控中發(fā)揮了重要的作用。下面將從信息化、靈活性、合作性、創(chuàng)新性和高效性五個方面，整理總結人民銀行在疫情防控中的心得體會。
首先，人民銀行在這次疫情防控中展現(xiàn)了信息化的優(yōu)勢和應用能力。在疫情初期，人民銀行迅速建立了一個專門的信息收集和傳播機制，通過各個分支機構和金融機構的協(xié)作，及時獲取并傳遞有關疫情和政府政策的信息。這種信息共享和互通的做法，有力地幫助了人民銀行掌握疫情動態(tài)，及時做出決策和部署，確保金融體系的正常運行。
其次，人民銀行展現(xiàn)了卓越的靈活性和應變能力。在疫情中，人民銀行迅速調整了工作模式和方式，實施了彈性工作制度。他們啟動了線上辦公系統(tǒng)，提供了各類技術支持和網絡平臺，確保了金融從業(yè)人員能夠在家工作的同時保持高效的溝通和協(xié)作。這種靈活的工作方式，不僅有效地減少了感染風險，也保證了金融機構的正常開展。
第三，人民銀行在疫情防控中展現(xiàn)了高水平的合作性。在疫情期間，人民銀行與各級政府和金融機構保持緊密的聯(lián)系和合作，共同制定和實施了各類政策和措施，以應對疫情帶來的挑戰(zhàn)。人民銀行還主動與國際組織和央行保持聯(lián)系，分享經驗和信息，從而實現(xiàn)全球合作，共同應對疫情的挑戰(zhàn)。
第四，人民銀行在疫情防控中展現(xiàn)了創(chuàng)新性。在這次疫情中，人民銀行通過引入新技術和創(chuàng)新的金融工具，有效地推動了金融業(yè)務的發(fā)展。人民銀行主動加強了對線上支付和數字貨幣的監(jiān)管和規(guī)范，引導金融機構和公眾積極使用新的支付方式，減少現(xiàn)金交易的接觸和傳播風險。這種創(chuàng)新性的做法，不僅提高了金融體系的安全性和便利性，也為金融業(yè)務的發(fā)展帶來了新的機遇。
最后，人民銀行在疫情防控中展現(xiàn)了高效性和快速反應能力。疫情初期，人民銀行積極出臺了一系列的金融政策和措施，及時對金融市場進行干預和調整，穩(wěn)定市場信心和運行。人民銀行還加大了對金融機構的監(jiān)管和支持力度，保障金融機構資金的充足和流動性。這些高效的舉措，有力地保障了金融系統(tǒng)的穩(wěn)定和運行。
總之，人民銀行在疫情防控中充分發(fā)揮了其作為央行的職責和作用，展現(xiàn)出了信息化、靈活性、合作性、創(chuàng)新性和高效性的優(yōu)勢和能力。這次疫情對金融行業(yè)提出了巨大的挑戰(zhàn)，同時也給了人民銀行一個寶貴的機會去不斷完善和提高自己的工作方式和能力。相信在全球各方的共同努力下，疫情將盡快過去，金融行業(yè)將恢復健康并迎來更好的發(fā)展。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇十四
我看了孩子們寫的收獲和體會，寫了上周學習的主要內容，也寫了網絡學習的感受，大部分同學寫的真切動人。
劉欣蕊寫道：老師的語速適中，跟平常在學校講課一樣。老師講的我們也都能跟上，老師講完課，我們開始做練習題，練習題做完，老師會找?guī)讉€同學來對照答案，我們每個同學都積極連麥，爭先恐后，如有不對的地方，老師會很耐心的一點一點教會，講的也很仔細。
陳光炫寫：這樣的上課方式讓我感覺很安靜，我很喜歡，老師不用太大的聲音，可以好好保護好您的嗓子。這個貼心的小暖男，真讓我感動。
賈文政、苗景皓、范楚晨都說自己比平時課堂上更愛回答問題了，劉洪立對幫助他的同學很感激，徐嘉尉說很喜歡錄講題視頻。
2.家長如是說。
對于防疫期間不得已的做法，絕大多數的家長給予了肯定。劉彥麟媽媽寫道：陪孩子上課仿佛回到了學生時代，發(fā)現(xiàn)自己的孩子思維不夠靈活，性格內向幾次鼓勵他連麥都不樂意。
陳光炫家長道：沒直播之前，孩子懶散、玩游戲、不定時吃飯睡覺，直播學習后孩子變了，按時起床，比平時學習更認真，孩子聽得那個認真啊，生怕漏掉一句話，微課也是反復聽。
韓慎之家長說：希望隔幾天上一次直播課，長時間接觸電腦手機對視力有影響，可以多布置一些作業(yè)。
劉欣蕊媽媽反饋說：平時上班忙看不到孩子怎樣上課，基本上就是看到孩子的一個作業(yè)情況，成績大概。而現(xiàn)在在家上直播，真實的看到孩子學習中的一個真實情況，她的思維是否跟的上老師的講課，注意力是否集中以及上課的一些不好習慣，也對孩子做出一些指正和提醒。感謝學校，感謝老師，在這次疫情的情況下，沒有耽誤孩子的學習，還讓我們家長有了這次體驗孩子學習的過程，更了解我們自己的孩子。
3.我要說：我們無法面對面，但心連心。
這次的直播上課，有一個新收獲，就是家長對老師更加體諒。以前教室上課的時候，家長也看不到老師的教學內容，現(xiàn)在日常授課、布置作業(yè)、點評作業(yè)都在群里一清二楚，家長的參與度也很高，紛紛點贊，借機也提升了一下家校共育的意識。課程結束，家長都在群里為我們點贊加油，有一次一位同學在群里發(fā)“下課，起立，老師再見”，一聲聲“謝謝教師！”“老師辛苦了！”真的非常感動，雖然隔著屏幕無法面對面，我們心連著心，始終都在一起。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇十五
2月3日，中共中央政治局委員、中組部部長陳希在電視電話會議上強調形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，要堅決防止高高在上，浮在表面，空喊口號;堅決防止以會議落實會議，以文件落實文件，簡單把工作往下推，不解決實際問題;堅決防止盲目樂觀、推諉扯皮、管理混亂，貽誤防控時機，切實把習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署落到實處。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。在生命面前來不得虛的，此次疫情防控中出現(xiàn)了“填表抗疫”、“開會抗疫”的等形式主義、官僚主義的現(xiàn)象，是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，而把工作落到實處，就是我們克敵制勝的法寶。在落實工作中我們要注意以下幾個方面。
表格數據在準而不在多。疫情當中，要杜絕表出多門，走訪6小時，填表2小時的情況。疫情防控中，數據要精準是對的，但不能多部門重復要求填報，這導致基層干部過多的精力被無謂的消耗，反而會造成走訪不實，摸排不詳細，數據不準確。各級部門既然成立了領導機構，劃分了工作組，就要做好協(xié)調，令出一門，為基層干部減輕負擔，把更多精力放在工作一線，這樣才能確保工作落實落細。
落實工作在解決問題而不在空喊口號。疫情當中，要杜絕多部門發(fā)文、召開會議安排工作，督查工作開展卻不安排物資保障的現(xiàn)象。疫情工作中除了思想宣傳到位、人員管控到位還應當后勤保障到位，不能讓基層干部在無防護能力的情況下開展疫情防控工作。要給基層干部營造更好的環(huán)境，讓基層干部無后顧之憂地戰(zhàn)斗在一線。
同樣，基層干部在減輕了負擔和得到了保障后也要克服輕視、恐慌、疲憊、消極等問題，深入做好各項工作，宣傳要到戶到人，對隔離對象管控要實、服務要好，值班值守檢查要嚴等等。
疫情是我們共同的敵人，各部門要積極配合，統(tǒng)一行動，才能克服形式主義、官僚主義，消滅我們共同的敵人。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇十六
2020年春天這個開學季，是我任教30年來特別不同尋常的季節(jié)，前所未有。舉國上下，因為疫情，都在群策群力，醫(yī)護人員沖鋒在前，國家陷入最危難的時刻。
作為教師，干好自己的本職工作也是報效祖國。兩個多星期以來的課前準備及網上直播教學工作，使我的心情猶如乘坐過山車似的，忽而緊張至極，忽而徹底放松，忽而欣喜若狂。
備課、制作課件操作起來相對容易，平時我們都是這樣認真準備的。
如何錄微課?讓我作了難!英語組全體老師也不時地在微信群里熱烈地討論該怎么操作，劉盼盼老師幾乎是一天一個會議，有時利用云視訊，有時利用微信，大家各抒己見。我試著先使用手機上的錄視頻功能，但是錄出來的畫面非常不清晰，而且手機在拿的過程中有抖動的現(xiàn)象，還只能夠錄五分鐘以內，兆數太大沒有辦法分享到微信群里;后來又聽朝霞、瑞霞說可以嘗試著用錄屏軟件，我試著下載錄屏軟件，并用錄屏軟件去嘗試著錄課，畫面非常清晰，但還是只能夠錄四分半鐘，超過25兆的，必須壓縮，還是兒子幫助我壓縮文件，好不容易發(fā)到微信里并能順利讀出文件了。其間俊娜和其他英語老師，也都把自己錄的微課傳到微信群里，大家研究討論，缺點是：講解時間太短，孩子們不能很清晰地聽懂老師講的什么;教師不能很好地進行英語領讀環(huán)節(jié);教師更不能與學生進行課堂互動。大家一致感覺效果不理想，怎么辦?同事們仍在尋找更好的網上教學方法。
這時聽巧歌、朝靜說用釘釘直播效果會更好。釘釘直播?一開始我真有點懵了!什么是釘釘直播?我這個年紀會學會嗎?連續(xù)兩個晚上我都沒有休息好，腦子里一直在想如何學會直播這個事情。管它呢?只要別人會學會，我也一定要學會，不能掉隊，不能拖大家的后腿，更何況四年級整級英語在等著我呢，近400個孩子，400雙求知的眼睛在等著呢，沒有退路。我暗暗地告訴自己，不會也必須得學會，無論遇到多大的困難。于是開始嘗試怎樣利用釘釘直播，去進行網上直播，先是把所講的課件不停地完善又完善，然后下載釘釘，不停地向巧歌、丹鳳請教，與朝靜溝通，慢慢熟悉釘釘的功能。班主任同時也在完善班級釘釘群，一直到2月8號下午，先在釘釘英語群里直播了一次，為了怕一緊張自己忘記具。
體操。
作步驟，我還把步驟一步一步地寫在本子上，終于學會了如何用釘釘進行多群聯(lián)播直播。這一瞬間懸著的心才放到肚子里，晚上可以睡個安穩(wěn)覺了。
10號早早起床，洗漱完畢，吃罷早飯。就開始準備電腦、u盤、課件、課本、甚至茶杯等。打開書、打開電腦、打開課件，進入釘釘群。哎呀，群里熱鬧極了，聊什么的都有，大家都有點惶惶不安，不知所以。調好設備后，8點40我開始進入釘釘群，心中那個忐忑，猶如十五個吊桶打水----七上八下，不遜于當年為人師第一次上講臺時，也好像要上教研課或全市觀摩課似的，小心臟砰砰地跳不停......8點50打開直播并進行四年級全級聯(lián)播，直播過程還算流暢，心情也慢慢放松下來。直播進行近20分鐘，布置完提前準備好的作業(yè)，與孩子們互道再見，順利結束了生平第一次直播。
接下來與學生家長單獨溝通，了解一下直播的情況，聲音大不大?孩子們能聽懂嗎?結果是還行還好。付出著，也收獲著，同時也就收獲了快樂。
下午開始打開釘釘、優(yōu)教信使、微信，驗收孩子們發(fā)過來的作業(yè)，一會釘釘，一會優(yōu)教信使，一會微信，忙得不亦樂乎。孩子們上傳的音頻、視頻一個一個聽，上傳的書寫作業(yè)利用微信編輯功能一頁一頁批改，并記下錯誤率較高的，以便于第二天給學生多加以講解。
11號我們開始同步收看河南教育廳利用有線電視、網絡電視、微信公眾服務號、大象新聞等平臺，進行中小學同步課堂名師直播課。每節(jié)課做到認真聽講、邊聽邊記筆記，根據網上所講的教學內容修改頭天準備好的作業(yè)及練習題，并及時發(fā)到釘釘、優(yōu)教信使、微信群里。下午4點半準時進行釘釘群。
四年級英語。
課文跟讀、作業(yè)講解、答疑解惑、難點知識點解讀等。7點以后翻看學生背書作業(yè)、書寫作業(yè)，及時糾錯并進行作業(yè)完成統(tǒng)計。
一天一天就這樣忙碌而充實著，緊張并快樂著!
也想問一聲孩子們，你們掌握每天學的知識了嗎?這也是不得已而為之，但愿你們能很快適應這種學習方式，希望你們都在努力著!
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人民教師疫情防控工作的心得體會篇十七
隨著新冠疫情的肆虐，全球各地的教育工作者不得不面對疫情帶來的巨大挑戰(zhàn)，而我作為一位中學教師，同樣面臨著諸多困境與挑戰(zhàn)。然而在這場疫情大考中，我通過不斷地學習、實踐與總結，積累了不少居家疫情防控的經驗與體會，現(xiàn)在，我愿意將自己的所思所想與大家分享。
第二段：必要性。
在疫情防控的關鍵時期，教師們作為學生的重要引導者，需要積極探索與實踐居家疫情防控的新方式，為學生提供全面的指導，切實發(fā)揮自身在疫情防控中的重要作用。然而，疫情防控是一項系統(tǒng)性的工程，涉及到廣泛的領域，因此，我們需要從日常的生活、教學工作和社會參與等各個方面下手，以確保自己和學生的健康安全，不斷提高應對突發(fā)事件的能力和抗壓性。
第三段：實踐經驗。
在家庭居家防疫上，我時刻關注家里和社區(qū)疫情信息，做好每天的疫情匯報和消毒，定期清洗通風，保持良好的生活習慣。在教學方面，我盡量減少面對面接觸，轉向線上教學，實現(xiàn)了學生的無縫對接，保證了教學的連貫性。在社會參與方面，我參與志愿服務，為學生家庭送上口罩和消毒液。這些實踐經驗幫我更好地掌握了應對疫情的方法和步驟，也讓我更好地明白教育工作者在危機中的職責和使命。
在這一過程中，我更好地理解了風險管理和危機處理的重要性，更加強調合作和協(xié)調，增強組織和領導能力。我也發(fā)現(xiàn)在這個過程中，鍛煉了自己的危機管理能力和應變能力，這使得我更加自信和勇敢面對未來的挑戰(zhàn)。同時，我也意識到只有在理性投入并取得積極成效的基礎上，才能更好地應對此類事件。
第五段：結語。
總之，作為教育工作者，我們需要迎接挑戰(zhàn)并改變思維方式，充分了解危機管理理論，在實踐中擁有應對疫情的基本能力和方法，發(fā)揮好專業(yè)的引領作用，傳遞正能量，引導學生和家長保持良好的生活習慣，完成完整的教育工作。同時，也反思自己，總結經驗，不斷提升自己的應對能力，更好地應對未來可能遇到的各種挑戰(zhàn)。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇十八
隨著新冠肺炎疫情的全球蔓延，各國紛紛采取了一系列措施來遏制疫情。作為中國的中央銀行，人民銀行在疫情防控工作中發(fā)揮了重要作用。通過積極參與抗疫工作，人民銀行積累了一系列寶貴的經驗和體會，這對于今后應對類似危機具有重要的借鑒意義。
首先，人民銀行高度重視對疫情的監(jiān)測和預警。在疫情初期，人民銀行密切關注疫情動態(tài)，及時采集、傳輸和分析相關數據。借助現(xiàn)代信息技術手段，人民銀行能夠較快捷地掌握疫情的實時狀況與發(fā)展趨勢，為決策提供有力支持。此外，人民銀行還配合有關部門開展疫情模擬推演，利用大數據和人工智能分析疫情擴散路徑，提前制定金融應急預案和風險處置方案，為金融穩(wěn)定提供有效保障。
其次，人民銀行積極推動金融支持實體經濟。疫情對實體經濟造成了重創(chuàng)，人民銀行迅速制定出臺一系列金融政策，包括降低貸款利率、放寬存款準備金比例、延期償還等措施，來緩解實體經濟的融資難題。此外，人民銀行還利用自身的支付和結算體系，推動線上消費的發(fā)展，保障了人民群眾的生活需求。通過這些措施，人民銀行為實體經濟提供了充足的金融支持，在疫情防控過程中發(fā)揮了積極的作用。
再次，人民銀行加強了風險監(jiān)測和管控。疫情對金融市場的沖擊是不可忽視的，人民銀行高度關注金融風險的產生與傳播。人民銀行加強對金融機構監(jiān)管的力度，全面評估金融業(yè)面臨的風險，并采取有效措施加以控制。同時，通過加強市場監(jiān)管，打擊金融市場亂象，維護金融秩序。通過這些措施，人民銀行有效地控制了金融風險，推動了金融市場的穩(wěn)定運行。
此外，人民銀行還加強了國際合作與協(xié)調。疫情是全球性的災難，需要各國攜手合作才能有效應對。人民銀行積極參與國際金融組織的合作機制，在國際間分享疫情信息，開展經驗交流。人民銀行還加強與各國央行和國際貨幣基金組織等的合作，共同努力穩(wěn)定全球金融市場，推動全球經濟復蘇。通過加強國際合作，人民銀行在疫情防控工作中起到了橋梁和紐帶作用。
最后，人民銀行加強了信息公開與輿情引導。在疫情防控過程中，人民銀行充分利用新媒體平臺，發(fā)布及時準確的信息，消除投資者的恐慌情緒，維護金融市場的穩(wěn)定。人民銀行還加強與公安、通信管理部門的合作，打擊謠言和非法信息的傳播，增強了輿論引導的力度。通過積極的信息公開和輿情引導，人民銀行為社會大眾提供了科學的參考，提高了公眾對疫情的認識和應對能力。
總之，人民銀行在新冠肺炎疫情防控工作中表現(xiàn)出了高度的責任和使命感，發(fā)揮了重要的作用。通過其積極的參與和有效的措施，人民銀行為金融穩(wěn)定和實體經濟發(fā)展提供了有力保障。同時，人民銀行的疫情防控經驗和體會也為今后類似危機的應對提供了重要的借鑒和指導。人民銀行的經驗是寶貴的財富，需要進一步總結和歸納，為我們努力實現(xiàn)經濟社會發(fā)展提供更好的指引。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇一
庚子新春，本是萬家團圓之時，一場突如其來的疫情從武漢迅速席卷全國，牽動億萬同胞的心。疫情面前，沒有誰是一座孤島，醫(yī)院、家中，前線、后方，世間百態(tài)、悲歡離合。這既是一場全民戰(zhàn)“疫”，也是一次人生大考。且讓我們放下手機、靜下心來，透過紛繁萬象，思索人生的真正意義。
“沖鋒”還是“退縮”，“逆行者們”給出了答案。疫情洶涌，醫(yī)護人員清醒地知道，生與死的距離，可能就隔了一張口罩、一層防護服，但是職責所在、義不容辭，他們紛紛請戰(zhàn)!黨員干部清醒地知道，如果不發(fā)動群眾，筑起群防群治的堅強防線，祖國大地就會被疫情肆虐，人民群眾的生命安全和身體健康就會遭受威脅，黨旗所在、使命必達，他們逆流而上!志愿者、好心人們清醒地知道，其實自己呆在家里就好，根本沒必要冒這么大的風險、把自己置于危境，但是沒有國哪有家?只有萬眾一心，才能戰(zhàn)勝疫情，他們無悔前行!我們應當慶幸有這樣一群英雄在為我們負重前行，為我們筑起一道道血肉長城!我們應當崇敬這些英雄的人們，是你們讓我們在黑暗中看到光、在寒冷中感到暖。明知山有虎，偏向虎山行，那些人難道傻么?疫情、親情，甚至生死面前，“逆行者們”留下了高大的背影。
“理性”還是“盲從”，“思辨者們”給出了答案。這幾天面對爆炸式的信息，想必大家都感到心累了吧。孰是孰非，何去何從，如何過濾雜音、辨別真?zhèn)?需要用大腦去思考、用理性去判斷，而非動動手指轉發(fā)、用腳去投票。我們要有基本的科學常識，無知比病毒更可怕，這樣我們就不會把雙黃蓮蓉月餅買脫銷、就不會把醫(yī)用酒精和84消毒液混用、就不會盲目用藥聽信各種防治偏方。我們要有冷靜的判斷，病毒是一種瘟疫，恐慌更是一種瘟疫，疫情固然嚴峻，必須引起高度警惕、做好周全防護，但也不必過分擔心、惶惶不可終日，從目前看到的，病毒完全是可防可控可治愈的。我們要保持定力，對黨委政府、對醫(yī)生專家、對供給市場、對廣大同胞充滿信心，謠言止于智者，更止于信任。眾志成城，可以擊碎堅冰;盲目從眾，亦可引發(fā)雪崩。眾說紛紜、泥沙俱下，“思辨者們”透出了睿智的目光。
“克制”還是“放縱”，“敬畏者們”給出了答案?！拔也⒉恍枰祟悾祟悈s離不開我?！弊罱?，一部名為《大自然在說話》的公益短片刷爆網絡，在全民抗擊疫情的當下，不禁引人深思。從宏觀的視角看，人類不過是大自然的一份子，并不比蝙蝠、果子貍高貴;從歷史的長河來看，人類可能只是地球的一個過客，并不比恐龍存在的時間長;從整體的角度看，這次疫情何嘗不是大自然的一次自我調適，或者說是對人類的一次警告和懲罰呢?既然我們口口聲聲稱大自然為“母親”，那么就要聽媽媽的話。我們不能把大自然母親的包容，當作我們貪婪索取、無度放縱的理由?？倳浾f：“我們要像保護自己的眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境?！币驗?，沒有健康的大自然，人類就將走向滅亡，道理就這么簡單。在大自然面前，“敬畏者們”低下了高昂的頭顱。
“淡定”還是“浮躁”，“達觀者們”給出了答案。中華民族一路走來，歷經了無數大風大浪，克服了無數艱難險阻，依舊保持蓬勃生機和活力，這就是我們最大的底氣。尤其是近代以來，在中國共產黨的堅強領導下，中華兒女萬眾一心，打日寇、求解放，斗饑荒、謀發(fā)展，從站起來到富起來，再到強起來，以嶄新姿態(tài)屹立世界東方。外敵打不垮中國人民、洪水打不垮中國人民、地震打不垮中國人民、疫情也打不垮中國人民，因為英雄的中國人民不可戰(zhàn)勝!當然，我們也不能回避在抗擊疫情過程中暴露出來的不足和短板，有問題不可怕，正視問題、解決問題，避免再犯才是關鍵，而這正是我們的長處。有國家做堅強后盾、有醫(yī)護人員辛勤救治、有廣大黨員和人民子弟兵保駕護航，只要大家各司其職、各負其責、各安其事，心之所向、無往不利，最終的勝利必定屬于我們!看到這，“達觀者們”露出了淡定的微笑。
這是一場沒有槍聲、沒有炮火、沒有硝煙的戰(zhàn)爭，卻同樣有著血灑疆場的壯懷激烈，同樣有著金戈鐵馬的與敵搏殺，同樣有著逆行戰(zhàn)“疫”的愛國情懷。全國千條線，基層一根針，基層干部的熱情斗志不應該被“形式阻疫”所磨滅。我們要把握防疫重心，謹防紛繁復雜的“形式阻疫”。
“形式阻疫”，其一就是“表格防疫”。基層上報各種信息是防疫的必要手段，但表格政出多門、內容繁雜、填報重復，使得很多基層干部的精力都耗費在這上，身心俱疲。一些基層干部訴苦說：“一些上級部門要求提交信息報表時間過急，往往只提前半個小時就催要表格?；鶎痈刹空{查摸排本就需要時間，在這種情況下，數據的準確性，可靠性都需要打個問號，對此深感無奈?！薄靶问阶枰摺睂⒁咔榉揽睾唵位癁樘顚憟蟊硇畔?，使疫情管控效果大打折扣。同時，還使得群眾對重復的填表工作有抵觸心里，不利于防疫工作的開展。
“形式阻疫”，其二就是“擺拍防疫”。守土有責守土盡責是所有基層干部的本分與責任。面對來勢洶洶的疫情，深入一線，落實摸排管控對于群眾安全來說是必要保障?？捎行└刹吭诼鋵嵖c檢查任務時，未能深刻領會上級精神，對于檢查敷衍了事，裝裝樣子，擺擺手勢，“一測三問三登記”一件沒做，在上級抽查時候才著急慌忙開始補做，弄虛作假，沒有將群眾的生命安全放在心上，未能認真履行職責。也有領導干部打著慰問的旗號，“擺拍作秀”，沒有給基層帶來一份消毒水，一個口罩，反而加重了基層接待負擔。
“形式阻疫”，其三就是“口號防疫”。有些部門口號喊得震天響，行動起來卻是輕飄飄。宣傳、推送、報道一個不落，口罩、防護服、消毒水、一件沒有。不是說面對“疫情”宣傳毫無作用，但是一直催基層干部上報典型、上報案例、上報良法，過多的講究做推送，寫美篇，卻極少安排到村里去實地走訪防疫戰(zhàn)線開展情況，這于防疫無益?；鶎颖仨氁压ぷ鞣旁趯嵦?，多深入防控疫情第一線，多在疫情監(jiān)測排查和預警防控上下功夫，多在病患救治幫扶和物資供應上下功夫，多一些實在性的里子，少一些形式性的面子。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，人人都是戰(zhàn)士，醫(yī)護人員戰(zhàn)斗在一線，黨政機關安排部署落實各項決策指令，維護秩序，民眾踴躍捐款捐物、“以靜制動”。突如其來的疫情并沒有讓人們驚惶失措，反而讓人心團結的更緊密。作為疫情最前沿的逆行者，我們基層干部要謹防形式主義和官僚主義，在防疫狙擊戰(zhàn)里落實好排查、防控職責，幫助偉大的祖國更快更好的度過這場“戰(zhàn)疫”。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇二
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴峻形式，中共中央印發(fā)了《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》。通知要求，各級黨委(黨組)要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，把基層黨組織和廣大黨員全面動員起來，發(fā)揚不畏艱險、無私奉獻的精神，堅定站在疫情防控第一線，緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
踐行初心，牢記使命。為認真貫徹習近平總書記“疫情就是命令，防控就是責任”的重要指示精神，堅決落實中央、省、市、區(qū)應對新型冠狀病毒疫情工作會議部署，黑龍江省佳木斯市第七小學在前進區(qū)教育局的領導下第一時間采取了一系列有效措施，積極開展疫情防控工作。黨員教師認清肩負的責任使命，牢記人民利益高于一切，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當前的重大政治任務，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當。
生命重于泰山，若有戰(zhàn)，召必應。黨員教師在楊麗娟校長的帶領下，放棄休假，作為疫情防控志愿者來到佳木斯火車站為過往旅客進行體溫監(jiān)測。1月29日，第一批黨員、教師48人在南北四個出入口為過往旅客測溫，不顧個人安危，堅持與疫情抗戰(zhàn)。2月1日，第二批16名成員再次奔赴前線，來到佳南公路收費站對進城車輛人員進行體溫監(jiān)測，他們不畏嚴寒，執(zhí)著堅守，2月5日，我們將開展新一輪的防疫監(jiān)測工作，為佳市人民構筑起一條堅不可催的生命防線。
防控一線，黨旗飄揚。教育戰(zhàn)線的黨員干部配合醫(yī)療、交通、公安戰(zhàn)線等在疫情防控斗爭中挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，經受住考驗，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大正能量，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
寒冬即將過去，春暖花開可期，我們教育人將牢記總書記的囑托，不忘初心，牢記使命，齊心協(xié)力抗病毒，眾志成城戰(zhàn)疫情，義無反顧地在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中貢獻自己的力量。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇三
日前，中共中央組織部發(fā)出通知，強調切實把圍繞打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做好當前組織工作作為突出任務，推動各級黨組織和廣大黨員、干部全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。根據《通知》要求，站前小學黨支部高度重視，將全校師生的安危放在首位，積極開展防控工作，充分發(fā)揮出基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、高度重視，加強防控工作的組織領導。
1月26日，根據上級部門的統(tǒng)一要求，站前小學成立了由黨支部書記任組長，黨支部副書記任副組長的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組，制定了《站前小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作預案》上交教育局，并通過微信群下發(fā)至每一位教職員工。要求全體教職員工：要提高政治站位，統(tǒng)一思想認識;要強化領導責任，進入應急狀態(tài);要采取能動措施，落實防控任務;要建立組織機構，明確責任分工。對近期的防控任務統(tǒng)一安排、全面部署，細化到排查、安防、宣傳、消毒等均由專人負責。
二、有效引導，加大防控工作的宣傳力度。
學校第一時間建立疫情防控工作群，及時轉發(fā)轉發(fā)防控知識及《學校致全體學生及家長一封信》、《關于“眾志成城、全民防疫”的倡議書》以及上級各類文件等，全面做好疫情防治基本知識的宣傳和普及，客觀準確反映疫情和防范工作情況，做好師生、家長的思想工作。
1月28日，學校在校門口張貼封校公告，做到禁止外來人員進校。同時在校門口及教學樓門口led屏上24小時滾動播出疫情防控宣傳標語。1月29日，學校制作兩幅防控宣傳條幅懸掛在校門口。1月30日，站前小學邵之梁老師錄制快板書《全民動員抗肺炎》，學校第一時間將音頻上報東港市教育局黨辦，并在微信群進行廣泛傳播，受到社會各界的廣泛好評，東港廣播電臺對邵之梁老師進行了報道，并將快板書在電臺中播出。
三、突出重點，做好疫情信息的上報工作。
防控小組成員開展全面排查工作，尤其是對近期外出人員進行逐個排查登記造冊。對全體教師要求做到“有事報情況，無事報平安”的日報告和零報告，每天早晨7點40，所有班主任及教職員工將當天普查的學生和自己的身體狀況上報到衛(wèi)生保健老師處，再報至分管領導，最后匯報報至教育局疫情報告群。
面對疫情，站前小學全體師生將繼續(xù)保持必勝的工作信念、嚴謹的工作態(tài)度、高昂的工作熱情、踏實的工作作風，繼續(xù)開展相關防控工作。隨著疫情的不斷變化，積極應對工作挑戰(zhàn)，相信在全社會的共同努力下，最終必將取得這場戰(zhàn)役的勝利。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇四
近日，中組部召開電視電話會議，中共中央政治局委員、中組部部長陳希出席會議并講話，強調組織部門要在打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)中積極主動履職、有效發(fā)揮作用。關鍵時刻，關鍵在黨。面對來勢洶洶的疫情，做好防控工作必須堅持黨的領導，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢當做重要的“制勝法寶”，將“三大優(yōu)勢”轉化為“阻擊動力”，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力保障。
化“組”為“阻”當堅持黨的領導不動搖。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，黨中央高度重視，迅速成立應對疫情工作領導小組，并向湖北等疫情嚴重地區(qū)派出指導組，有力推動了疫情防控工作的各項協(xié)同配合，有力推動了疫情防控全面部署的系統(tǒng)落實。堅持黨對疫情防控工作的領導，各級黨組織和廣大黨員必須增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神上來，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當前最重大的政治任務來抓，確保黨中央重大決策部署貫徹落實。要切實提高政治站位，樹牢大局意識，牢記人民利益高于一切，維護人民群眾切身利益。
化“組”為“阻”當發(fā)揮組織優(yōu)勢不松勁。透過歷史規(guī)律的望遠鏡細心觀望，我們黨始終堅持“正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證”，堅持組織路線服務政治路線，為實現(xiàn)黨的政治任務提供堅強組織保障，為深刻解答“中國共產黨為什么能”提供了一把關鍵鑰匙。當前，在疫情防控的關鍵階段，我們更要充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢，把各級黨組織和廣大黨員牢固凝聚起來，把全國人民緊緊團結起來，嚴密黨的組織，嚴明黨的紀律，形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。以清醒的頭腦、堅定的立場，牢牢把握正確的斗爭方向，以“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”的態(tài)度，堅定站在疫情防控第一線。
化“組”為“阻”當密切聯(lián)系群眾不偏離。一切為了群眾，一切依靠群眾。疫情發(fā)生后，習近平總書記多次強調，要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。疾風知勁草，烈火見真金。情況越是危急，任務越是緊迫，越需要防控疫情各條戰(zhàn)線上的黨員干部沖鋒在前，做到哪里任務險重哪里就有黨組織堅強有力的工作、哪里就有黨員先鋒作表率。廣大黨員要聽從指揮，服從安排，深入基層群眾，把責任扛起來，把標桿立起來，做好宣傳引導、完成摸排任務、消除群眾恐慌，在群中需要的時候挺身而出，當好群眾的貼心人和主心骨，緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
建黨近百年風華正茂，治國七十載春華秋實。中華民族的偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情只是一個陡坡，在前進的道路上我們面對的風險考驗只會越來越復雜。面對驚濤駭浪，我們要毫不動搖地把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉化為攻堅克難的強大動力，確保黨中央重大決策部署貫徹落實，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，取得防控疫情斗爭的偉大勝利!
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)是當前的重大政治任務，廣大黨員干部要不忘初心、牢記使命，不斷增強戰(zhàn)勝疫情的政治自覺、思想自覺和行動自覺，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當的試金石和磨刀石，挺身而出、英勇奮斗、扎實工作。
要增強“生命重于泰山”的政治自覺。“生命重于泰山”，在當前防疫斗爭中，廣大黨員干部必須堅持以人民為中心，時刻牢記人民利益高于一切，自覺把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神上來，服從黨組織安排。要以“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”的情懷與廣大群眾并肩作戰(zhàn)，以“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔當和無畏沖鋒在“疫”線，堅決貫徹落實黨中央各項決策部署，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，不斷樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。
要增強“疫情就是命令”的思想自覺。“疫情就是命令”，廣大黨員干部要聞“疫”而動，要充分認識到嚴峻疫情就是對黨性的考驗、對初心的考問，要將疫情防控工作作為重中之重，要以“我是黨員我?guī)ь^”的積極性主動投身到這場嚴峻斗爭中去，以“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的決心真抓實干，以“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣攻堅克難。既要敢于斗爭，更要善于斗爭，在抗“疫”斗爭中練膽魄、磨意志、長才干，真正做到在大是大非面前不含糊、在矛盾沖突面前不躲避、在危機困難面前不懼怕、在歪風邪氣面前不退縮。
要增強“防控就是責任”的行動自覺?！胺揽鼐褪秦熑巍?，廣大黨員干部要主動扛起責任，以“功成不必在我，功成必定有我”的擔當和實干抓好抓實抓細疫情防控各項工作，以“草搖葉響知鹿過”“一葉易色而知天下秋”的細心想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所憂，以“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動”從容面對各種棘手問題、處理各種突發(fā)事件，以“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”定力消除群眾顧慮、堅定群眾信心，在“疫”線當先鋒、作表率，團結一切可以團結的力量，調動一切積極因素，發(fā)揮人民智慧，凝聚群眾力量，新時代的“人民斗爭”一定能夠劈波斬浪、勇往直前，戰(zhàn)勝一個個“婁山關”“臘子口”，取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利。
伊始，一場突如其來的疫情在中華大地上肆虐。九省通衢的交通樞紐武漢“生病了”，為了不讓疫情進一步擴散，原本車水馬龍、繁華似錦的“他”變成了一座“空城”。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，“一方有難八方支援”的精神再一次將中華兒女緊密團結在一起，無論是前線的“戰(zhàn)士”，還是普通的百姓，在疫情面前，戰(zhàn)“疫”就是他們唯一的使命。雖面戴口罩，看不清你們是誰，但從你們溫暖而有力量的話語中，我知道，你們是為了誰。
“救治病患有我，有我必勝!”
疫情當前，醫(yī)院成為救治患者、疫情防控的主戰(zhàn)場，醫(yī)護人員成為人民群眾生命安全的“守護神”，但他們跟我們一樣，也扮演著父母、子女、丈夫、妻子的角色，面對未知的疫情，他們也心懷恐懼。但疫情就是命令，他們沒有退縮，義無反顧選擇“逆行”：84歲高齡的鐘南山院士，臨危受命、披掛上陣;74歲高齡的李蘭娟院士每天只睡3個小時，只為了能有更多時間研究抗病毒解決方案;武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇自己身患絕癥，妻子感染肺炎病毒，但仍與時間賽跑搶救患者;90后年輕護士單霞為避免交叉感染，節(jié)約穿防護服時間，將一頭長發(fā)剃成光頭……因為他們，病患戰(zhàn)勝疾病的信心更加堅定，老百姓盼望疫情解除更有信心，他們誓死不退的“兜底式”救護，他們“救治病患有我，有我必勝”的錚錚誓言，如一粒?！岸ㄐ耐琛保蔀槊恳晃恢腥A兒女的健康所系、性命所托。
您好，請您配合接受體溫檢測!
疫情爆發(fā)以來，他們當中有的人奔走在大街小巷，有的人堅守著社區(qū)大門，在這凜冽的寒冬里，基層的黨員干部和志愿者們，沒有一個人退縮。支部吹響“集結號”，黨員干部來報道。一聲動員，火速聚集;一聲令下，全員到崗;一聲召喚，迎難而上。測量體溫、出入登記、入戶摸排，這些看似瑣碎的小事，卻為老百姓構筑起阻擋病毒的堅強屏障。當前處在非常時期，打的是一場沒有硝煙的隱形硬仗，基層工作者們拉網式排查防控、串戶式宣傳引導，傾聽百姓聲音，滿足百姓需求，凝聚起群防群治的強大力量，構筑起共建共聯(lián)的嚴密防線，無論是城市的大街小道，還是鄉(xiāng)村的田間巷陌，到處都有他們走訪的身影，親切而寬厚，偉岸而堅強。這是億萬人民的同心協(xié)力、是眾志成城的中國人民、是不懼風浪的黨員干部、是始終為民的中國溫度。
“我剛從外地回來，申請自我居家隔離!”
連日來，因故意隱瞞自身病情或疫情接觸史而造成疫情擴散傳播的例子在新聞中時有報道。殊不知，你們的“隱瞞”是對大家的“野蠻”。疫情當前，您的如實報告、主動隔離、嚴格遵循“公眾預防指南”，不僅是對自己負責，對家人負責，也是對社會負責。故意隱瞞病情和個人行程，自己可能錯失對癥的診斷治療，是讓自己陷入危險境地;對家人朋友來說，隱瞞病情是對他們最大的傷害。當前，醫(yī)護人員十分辛苦，各地人手緊缺，在這個時候因為故意隱瞞，造成他們被隔離無法工作，還會嚴重影響疫情防控的大局?！安慌履闵。慌滦量?，不怕加班，就怕你不誠實!”一個人的隱瞞，往往讓無數人的努力付諸東流。疫情是我們共同的敵人。如果故意隱瞞病情，就是敵我不分，有意無意地當了病毒的幫兇。為了您和家人的安全，為了盡早打贏這場戰(zhàn)“疫”，我們真誠地期望從外地歸家的您，如實報告，配合隔離。
戰(zhàn)“疫”的種.種淚水滋養(yǎng)著初心，鏗鏘誓言見證著使命。堅如磐石的初心正在造就一批批如潮水般的戰(zhàn)“疫”先鋒。國有難，9千多萬名黨員同14億中華兒女一道同呼吸、共命運，鏖戰(zhàn)前行。待到春暖花開日，陰霾散盡，河山得復，我們相約武漢，共赴櫻花之約。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇五
這是一場沒有硝煙的持久戰(zhàn)，關系到每個人的生命健康。只要每個人都搭把手，再大的坎，也都可以邁過去。疫情當前的守望相助，讓這個冬天并不寒冷。教育部正在統(tǒng)籌整合國家、有關地方和學校相關教學資源，提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優(yōu)質網上教學資源，全力保障教師們在網上教、孩子們在網上學。各地教育部門也為服務保障防控疫情期間中小學?！巴Ｕn不停教、不停學”做了大量工作。
哪怕是寒假，但更多的師生，選擇用自己力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻心力——德州學院大一學生邵凡，春節(jié)期間選擇到媽媽所在的日照某醫(yī)療衛(wèi)生用品公司，志愿幫忙生產包裝口罩;云南藝術學院文華學院大一學生周巧靈作為社會志愿者，投入到了對出入醫(yī)院人員進行測量體溫、對就診人員進行引導、維護就診秩序等相關工作中;上海浦東復旦附中分校體育教師施杰為居家休息的青少年兒童及家長們，撰寫了一份有針對性的、便于在室內家中開展的體育鍛煉指南。這點點滴滴的“以小我之力，匯成強大中國之力的精神”告訴我們：作為一名黨員干部要勇敢站出來，做到入黨誓言中承諾的那樣，隨時準備為黨和人民犧牲一切”只要黨和人民需要我們。
沒有哪個冬天不能逾越，沒有哪個春天不會來臨。人們堅信，明媚的陽光，很快將會照亮這片被疫情驚擾過的土地，大街小巷也必將重回人聲鼎沸，人們將會很快摘下口罩，手捧著春花，去自己想去的地方，見自己想見的人，去看自己想看的風景!
人民教師疫情防控工作的心得體會篇六
2月12日，中共中央政治局常務委員會召開會議，分析當前新冠疫情形勢，研究加強疫情防控工作。習近平總書記主持會議并發(fā)表重要講話。他強調，當前疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段，要毫不放松做好疫情防控重點工作，加強疫情特別嚴重或風險較大的地區(qū)防控，切實把各項工作抓實、抓細、抓落地，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
武漢勝則湖北勝，湖北勝則全國勝。當前，湖北省特別是武漢市依然是疫情防控的重中之重，床位和醫(yī)務人員等醫(yī)療資源依然存在著不能滿足大量新增患者的問題，疫情防控形勢依然嚴峻，要根據疫情動態(tài)變化趨勢，匯聚力量、凝聚民心，實行“三量管控”，有針對性地謀劃對策，對疫情發(fā)起總攻，堅決打好武漢保衛(wèi)戰(zhàn)。
嚴格控增量，堅持應收盡收。應收盡收的關鍵在于要籌足病床，堅決做到“病床等人”，不能“病人等床”。面對每日大量新增確診數據，要做到提前謀劃，加大力度建設方艙醫(yī)院、加快改造黨校、大學等隔離點，確保每日應收盡收“清零”和疑似患者收治隔離“清零”。同時，要發(fā)揮基層網格力量，推動防控力量向社區(qū)下沉，嚴格實行小區(qū)出入管控，限度控制人員流動，堅決切斷傳播鏈，限度減少新增病例。
努力減存量，全力救治病患。我們黨始終堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，在這場全民健康戰(zhàn)中，提高收治率和治愈率是疫情防控的重點環(huán)節(jié)。當前，中央部署調配了更充足的醫(yī)療資源、更多的醫(yī)學專家到武漢，幫助優(yōu)化患者診療方案，前移治療端口，重視輕癥治療，降低重癥的發(fā)生率，對重癥、危重癥患者采取“一人一方案”，幫助病患抵抗疫魔、恢復健康，想方設法提高出院率、治愈率，盡努力減少患者總量。
依法防變量，確保大局穩(wěn)定。突如其來的疫情是我們應對突發(fā)事件的一次大考。習總書記指出，疫情防控越是到最吃勁的時候，越要堅持依法防控。在做好“應急防控”向“依法防控”轉變之際，務必保持清醒頭腦、堅持底線思維、堅持穩(wěn)字當頭，樹立疫情防控整體安全觀，統(tǒng)籌兼顧安全生產、社會穩(wěn)定、網絡輿情應對等各項工作，嚴防疫情風險向社會風險的傳導和演化，切實做到思想不亂、精力不散、工作不斷，確保社會大局穩(wěn)定。
黃鶴樓前，江水洶涌奔騰東流去;病毒肆虐，疫情如火膠著對壘中!在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決勝之地，一場命運攸關的艱苦卓絕斗爭正在進行，英雄的城市、英雄的人民在習近平總書記鏗鏘有力的號召下，積極實行“三量管控”，確保早日打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，繼而取得疫情防控斗爭的全面勝利。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇七
20初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經歷。
一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場。
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到的sars病毒，猶記得當時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領同學們去洗手，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴重。我在家“閉關”，刷著手機，看見無數的醫(yī)生和護士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，20，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負重前行的英雄。
二、堅持，守衛(wèi)防疫的陣地。
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負責一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復雜，不僅要測體溫，還要反復做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當中連著三天是陰雨天氣，風呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時期，醫(yī)療資源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
三、祈盼，共享櫻花爛漫時。
志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉身就沒了人影。我為陌生人守護，陌生人為我送上關心。災難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動結束后，我嚴格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學”網絡教學做好充分的準備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。
聽說武漢大學的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時…。
春字在早期的甲骨文里便有，愿意是春陽撫照，萬木滋榮，后來便以春作為一年四季的第一季名，表示“生機”。習近平總書記強調，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治的嚴密防線。作為新時代的黨員干部，要為這特殊的冬季注入“春”一般的生機，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高揚起。
奮斗，是青春最美麗的姿態(tài)。南朝梁蕭統(tǒng)《纂要》云：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！边@句至理名言千年傳送，已經成為無數人心中的座右銘。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。作為新時代的黨員干部只有把守護人民群眾生命安全和身體健康視作守護黨員初心，堅定站在疫情防控第一線，做到越是艱難越向前，越是險峰越登攀;做到疫情在哪里，黨員干部就戰(zhàn)斗在哪里。黨員干部只有充分發(fā)揮“鍥而不舍，金石可鏤”的斗爭精神，關鍵時刻豁得出、頂得上、靠得住，敢于亮身份、當先鋒、做示范，才能做群眾最可信、最可靠的貼心人，筑起紅色“長城”，守護人民群眾的生命安全和身體健康。
擔當，是青春最絢爛的色彩。“誰言寸草心，報得三春暉”。當小草在春天里萌發(fā)生機時，人們心底的這份孝心也會隨著春的腳步而春流涌動。面對此次新冠肺炎，我們這一顆顆長在祖**親懷抱里的小草，也要時時刻刻牢記母愛的醇厚與偉大，要以忘我的責任擔當來報答祖**親的培育之恩?！帮L雨不動安如山”，一直是共產黨人精神氣質的真實寫照。面對疫情的關鍵期，作為新時代的黨員干部更要堅定“石可破也，而不可奪堅”的理想信念，不管面臨再多困難和挑戰(zhàn)，都要在危難關頭、危險時刻沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
奉獻，是青春最長情的告白。立春了，意味著新的一個輪回已開啟，乃萬物起始、一切更生之義也?！敖跳B逾白，山青花欲燃”。春在人們的心里是充滿希望的畫卷，是人間充滿著至誠至愛的協(xié)奏曲。面對如此嚴峻的新冠肺炎，作為新時代的黨員干部要有“一枝一葉總關情”的覺悟，要深懷愛民之心，關心群眾疾苦;要把群眾的安危放在心里，把防控責任抗在肩上;要及時解疑釋惑，引導群眾不信謠不傳謠。只有“常懷愛民之心”，對人民群眾真情實感，對人民事業(yè)有擔當和奉獻精神，才能不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。
“青年興則國家興，青年強則國家強”。新時代屬于青年人奮斗和搏擊的年代。作為黨員干部，只有勇于擔當、勇于挑起社會的重任，做好準備、時刻準備著，才能與群眾攜手努力共抗疫情、眾志成城共渡難關，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻青春的“生機”。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇八
這學期對于社會，對于家長，對于老師，甚至對于學生是一個重大的考驗，對于我們這些從來沒有過網絡授課。
經驗。
的老師來說，更是一次挑戰(zhàn)。轉眼間釘釘直播授課已經開展兩周了，由開始的生疏到如今的熟練，由開始的不習慣到如今的運用形成規(guī)律。對于這些天的網絡授課，我從以下幾個方面做了總結：
一、教學準備及簽到情況。
每天組織授課前，我會通知學生提前預習，并強調課堂上一定要認真聽講及記筆記，中途不早退，不惡意刷屏等事項，為學習新課做準備，其次，我會將本課重點再次發(fā)起強調。為了提醒學生能按時上課，我提前在釘釘群里發(fā)授課鏈接，還在班級微信群里提示開課時間，并讓學生在釘釘群報數來查看報道情況。
二、教學過程心得。
首先，我及時跟進同步聽課，每堂老師的課都非常精彩，我從中學到了很多，他們能深入挖掘課本，老師們還通過視頻播放、教師范讀等教學方法，讓我們對字詞句以及文章的主旨有了很好的掌握，聽完這些課，我覺得上好一堂語文課，不僅跟一個人的文學功底有關，更重要的是要勤于鉆研，勤于學習，善于總結教學經驗。
其次，在我跟進直播過程中，通過自我摸索以及與老師的交流，漸漸熟悉了釘釘軟件的功能以及操作流程，打破了時間、空間、區(qū)域的局限性，網絡教學已深入生活，我深知，作為教師要與時俱進，不斷學習，不斷實踐，緊跟時代步伐，學生們在這特殊的時期中，沒有因疫情而耽誤學習。但學生在報道時間、對老師提出問題的反饋上，一屏之隔，致使自覺性強的學生與無自律學生間產生巨大差異。
三、作業(yè)檢查。
每節(jié)課完成以后，我都會通過釘釘家校本中布置適當的作業(yè)，大部分學生對于抄寫、摘抄筆記類型的作業(yè)能較快地、及時地提交，但對于背誦默寫之類的作業(yè)提交的就慢些了，常常需要再三催促。學生提交上來的作業(yè)，我會及時進行批閱，跟進輔導。
四、存在問題。
一部分學生缺乏自覺性，在無家長監(jiān)管的情況下，不按時上線學習，或者中途離開，還有些學生不服家長管教，任意妄為，我還連線與該生進行了談話，但似乎并不見效，還有些學生家庭情況比較特殊，無父無母，無人監(jiān)管，自由散漫，不重視學習，還有些學生家庭中兄妹幾個都要線上學習，再加上偶爾父母上班，導致學生不能正常學習，雖有回放，但有的家長和學生不夠重視，不能及時觀看，也不能及時完成作業(yè)。
改進措施:。
1.及時在釘釘群發(fā)送直播課程鏈接，在微信群發(fā)信息，提醒學生上線。
2.對懶惰者、不守時、不愛學習的學生進行思想教育，讓其重視學習。
總之，我會克服困難，竭盡所能做好在線授課工作。
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人民教師疫情防控工作的心得體會篇九
近日，習近平總書記強調，這次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是對我國治理體系和能力的一次大考。面對這次從未經歷過的大考，一道道難題擺在黨和人民面前，需要集中力量。黨員干部要牢記初心使命、強化紀律意識、主動擔當作為，在“大考”中答好確保人民生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定、推動經濟社會發(fā)展的“必答題”。
黨全軍全國人民全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團結奮戰(zhàn)，全民抗“疫”出現(xiàn)的一幕幕場景、一個個故事感人至深。當前面臨春節(jié)休假轉入節(jié)后返崗復工階段，給疫情防控帶來更大難度和潛在風險，容不得半點松懈和大意。黨員干部要牢記黨的初心和使命，充分做好打持久戰(zhàn)的準備，堅持在中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調、統(tǒng)一調度下，把握疫情防控新形勢新情況新特點，嚴格抓好聯(lián)防聯(lián)控、醫(yī)療救治、宣傳輿論、物資保障等工作，堅持同時間賽跑、與病魔較量，堅決答好“確保人民生命安全”的“必答題”，堅決打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
形，得到了人民群眾的拍手稱快。大災面前尤需擔當，大難面前更顯擔當，當前嚴峻復雜的抗疫形勢是檢驗黨性修養(yǎng)的“試金石”。黨員干部要強化黨性觀念，時刻把黨的政治紀律和規(guī)矩挺在前面，在疫情面前牢記黨的宗旨，遵紀守法，自重自律，既不制造謠言、不輕信謠言，更不充當謠言傳播的“二傳手”，扎緊防控謠言的“籬笆”，做防控疫情的踐行者、正能量的傳播者、抵制謠言的守護者，答好“維護社會和諧穩(wěn)定”的“必答題”，絕不給任何謠言可乘之機，確保讓專業(yè)人士、醫(yī)務人員在“沖鋒陷陣”時心無旁騖。
作，特別是要抓好涉及決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅等重點工作任務。習近平總書記的重要講話，為解決難題提供了戰(zhàn)略性、方向性、原則性指導和遵循。各級黨組織和黨員干部要主動擔當作為，堅持從艱難處準備，爭取做最好努力，在科學把握形勢和抓好疫情防控的前提下，堅持一手抓疫情防控、一手抓經濟社會發(fā)展，聚焦經濟社會發(fā)展目標任務，同步謀劃、統(tǒng)籌發(fā)力，著眼推動“一脫貧三促進六覆蓋”等重點任務落實，扎實做好“六穩(wěn)”工作，積極打好“三大攻堅戰(zhàn)”，堅持以疫情防控為切入點，加快補齊應急管理、公共衛(wèi)生、市場監(jiān)管、法治建設等方面的“短板”，答好“推動經濟社會發(fā)展”的“必答題”，確保疫情防控和經濟發(fā)展齊步邁進、有序推進。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大考，帶給我們一道道“必答題”，考驗著每個人的信心和膽識、意志和魄力、能力和水平、作風和精神，只要全體黨員干部緊緊依靠和團結人民群眾，同舟共濟、守望相助，眾志成城、團結奮戰(zhàn)，就一定能夠書寫出讓黨和人民滿意、經得起歷史檢驗的“優(yōu)異答卷”，就一定能夠迎來祖國春暖花開和氣象更新。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇十
“1號哨所哨長收到，堅決執(zhí)行命令!我們的口號:長校、長校，忠誠高效!”在連續(xù)戰(zhàn)“疫”的日子里，“長校鎮(zhèn)前沿哨所戰(zhàn)斗群”每天都響徹著各“哨所”所長整齊的回復?！?號哨所所長:吳建坤(鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長);2號哨所所長……”在疫情防控期間福建省清流縣長校鎮(zhèn)的黨政班子、第一書記、書記、主任們多了一個特殊的身份“哨所所長”，他們被派往10個疫情防控“哨所”一線駐扎，靠前指揮，通過統(tǒng)一亮黨徽、戴職務袖標戰(zhàn)斗在防控疫情斗爭一線。
“黨員干部必須以戰(zhàn)時狀態(tài)、戰(zhàn)時機制、戰(zhàn)時思維、戰(zhàn)時工作方法，提升等級、強化措施、嚴防死守，以鐵的意志、鐵的擔當、鐵的作風、鐵的紀律，全面壓緊壓實政治責任和工作責任。”省、市、縣重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級應急響應發(fā)布以來，長校鎮(zhèn)黨委第一時間發(fā)出“戰(zhàn)‘疫’軍令”，迅速組建指揮部，按照部隊管理模式，宣布進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，鎮(zhèn)村干部全部穿上迷彩服，在各村火速設立勸返站，搭建戰(zhàn)役“哨所”，構筑戰(zhàn)“疫”最嚴防線。實行作戰(zhàn)“早操夜訓”機制，堅決執(zhí)行一級應急響應令，用忠誠和勇往直前的戰(zhàn)斗作風讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
“對轄區(qū)內外出采購生活物資、開展農事活動等人員，由各哨所發(fā)放《出入通行證》”，在鎮(zhèn)防控應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作指揮部每晚例行的會商會上，指揮部成員直奔主題，查找工作缺漏，提出解決辦法，由黨政班子輪值編印次日防控工作重點，每天早晨在各勸返站同步部署，推動防控工作高效運轉。
“帶頭履職盡責，嚴禁瞞報漏報……”在抗擊疫情誓師大會上，鎮(zhèn)黨政班子成員及黨員干部莊嚴承諾，在疫情防控阻擊戰(zhàn)中堅決執(zhí)行“十帶頭十嚴禁”紀律要求。戰(zhàn)時要有最嚴的紀律，鎮(zhèn)紀委第一時間發(fā)出戰(zhàn)時紀律，下發(fā)《關于嚴格落實“十帶頭、十嚴禁”要求以戰(zhàn)時狀態(tài)打贏防控硬仗》，為打贏疫情防控工作硬仗提供堅強的紀律保障。
“最是風雨見初心，我是清流的一名普通共產黨員，我愿意為您，擋在疫情之前!”一聲聲鏗鏘有力的誓言，一段段情真摯切的話語出現(xiàn)在各黨支部“學習強國”網上主題黨日學習組上，激發(fā)斗志，鼓舞士氣?！叭绾卧诙虝r間內，不聚集開會動員，組織廣大黨員投身防控疫情第一線”，長校鎮(zhèn)黨委緊貼疫情防控形勢，印發(fā)《關于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間開展網上主題黨日活動的通知》，通過“線上課堂”“線上承諾”“線下實踐”，設立黨員先鋒勸導站、組建疫情防控黨員先鋒隊、召開黨員先鋒動員會，組織黨員干部帶頭分片包網格，落實疫情防控各項要求，構筑群防群治嚴密防線，11支黨員先鋒隊迅速組建、119名黨員迅速集結，他們攥指成拳，用黨徽連心，將鮮紅的黨旗插在疫情防控工作最前沿，成為疫情防控的“主力軍”、群眾依靠的“主心骨”。
黨旗飄揚，黨群連心;疫情寒冷，人心溫暖。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，到處閃現(xiàn)著黨員、鄉(xiāng)賢、群眾堅守一線、共同奮戰(zhàn)的身影。“不趕墟!不出門!不聚會!”有著41年黨齡的老黨員江養(yǎng)賢正拿著小喇叭穿梭在大街小巷宣傳疫情防控知識?！拔沂谴謇锏奈臅?，更是一名準媽媽，奮戰(zhàn)在防疫第一線，做我力所能及的工作，保障父老鄉(xiāng)親的健康安全，才是送給孩子最好的禮物”，懷孕9個月即將臨產的孕婦林梅眼里含柔。“離鄉(xiāng)不離黨，初心永不忘，作為一名在廈門的流動黨員，我愿盡綿薄之力，共克時難”，駐廈門臨時流動黨員黨支部副書記李玉梅號召在廈黨員積極捐贈，迅速籌集善款2398元，聯(lián)系口罩1000個?！艾F(xiàn)在是逢車必查，24小時值守，我將堅決筑牢疫情防線”，在省道s506赤土崗入口檢查站執(zhí)勤的黨員李錦標正在對過往車輛逐一檢查、登記?！爸x謝您對我的關心”，一名健康服務管理對象在解除觀察期后，用微信紅包感謝陪伴多日的鎮(zhèn)黨委副書記賴生旺，他說，“心意我領了，紅包就謝了”。
“疫”戰(zhàn)不止，我們不退。堅信，這一仗，我們必須打贏。這一仗，我們必將打贏!
連日來，全國上下同舟共濟，用無私奉獻的愛心和眾志成城的力量，共同筑起阻擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情的鋼鐵防線。
愛心里滿是牽掛。捐贈的醫(yī)用物資陸續(xù)運抵一線，為醫(yī)護人員全力戰(zhàn)勝疫情提供保障，也傳遞著人們對白衣戰(zhàn)士的敬意與謝意。
奉獻中踐行誓言。更多醫(yī)療隊奔赴湖北，無畏出征的背后，是向同行伸出的援手，是守護人民生命安全的信念。
行動中匯聚力量。踴躍捐款捐物、供應愛心果蔬、開辟綠色通道、加快物流運輸……各行各業(yè)攜手并肩，成為防疫抗疫的堅強后盾。
一方有難，八方支援，團結一心，共克時艱。這是深植于中華民族血脈的同胞情義，是守望相助的14億人面對無情病毒書寫的人間溫暖。
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”古人常以“三省吾身”修身悟德。
一省是否踐行了初心使命，做到擔當作為?
越是疫情防控的尖峰時，越是考驗一名共產黨員黨性強不強、有沒有擔當、敢不敢作為的關鍵時刻?？蒲性菏?、醫(yī)護人員、公安民警、基層干部，他們主動奔赴無聲的戰(zhàn)場，用血肉之軀筑起防線，守護人民群眾安全。隨著前線頻頻傳來捷報，治愈出院人數越來越多，他們的熱情、汗水和英勇燃起一團擔當的“火焰”，掃去了冬日里的陰霾與冷寂。近日，中共中央印發(fā)的《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》強調，要切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神上來，認清肩負的責任使命?！瓣P鍵時刻看擔當”。對于共產黨員而言，在疫情面前沖鋒在最前面，這既是責任所在也是民心所盼。黨員干部要沖鋒在前、挺身而出、堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土盡責，把防控疫情第一線作為的主陣地和練兵場，以沖鋒者的姿態(tài)踐初心、擔使命。
二省是否擦亮了黨員身份，做到為民服務?
習近平總書記強調，各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，不忘初心、牢記使命。各在全省疫情爆發(fā)的高峰期，我們看到，各行各業(yè)的黨員干部挺身而出：在醫(yī)院，他們分秒必爭與病魔搶病人;在路口，他們指揮有序為救援開辟“綠色通道”;在社區(qū)，他們變身“外賣哥”“快遞姐”，為住戶送去急需生活物資……我們雖不知他們的名字，但我們深知，他們有一個共同的身份：共產黨員;他們有一個共同的初心和使命：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。疫情當前，廣大黨員干部要自覺擦亮黨員身份，樹牢公仆意識，舍小家為大家，把人民群眾的生命安全放在第一位;要組織群眾、凝聚群眾、帶動群眾共克時艱，構筑群防群治的嚴密防線，以“貼心人”的角色全力保障14億人民的生命安全和身體健康，堅決遏制疫情蔓延勢頭。
三省是否抓實抓細防控工作，做到精準施策?
我們感動于無數黨員干部不怕犧牲的豪情壯志，卻仍有個別黨員干部令人心寒、憤慨，比如某市“一問三不知”卻還“理直氣壯”某市衛(wèi)健委唐主任。疫情防控工作形勢如此嚴峻，必須清楚地認識到，任何畏首畏尾、推諉扯皮、麻痹大意、敷衍塞責、弄虛作假行為都必定會拖整個防控工作的“后腿”，導致前期大量工作和付出功歸一簣!“現(xiàn)在，最關鍵的問題就是把落實工作抓實抓細?！苯?，習近平總書記就疫情防疫工作作出重要指示。當官不為民做主，不如回家種紅薯，廣大黨員干部要堅決貫徹落實黨中央決策部署，積極響應黨中央及各級黨委號召，堅持“全國一盤棋”，樹立大局意識、遵循科學規(guī)律、借鑒先進經驗，將每一項規(guī)定、措施的執(zhí)行落實細之又細、實而又實，打通防疫工作的最后一公里，不留死角，把疫情防控工作抓細抓實。
一個支部就是一個堡壘，一名黨員就是一面旗幟!
“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!”面對突如其來的疫情，組織有號召，黨員有響應，廣大醫(yī)護工作者特別是其中的黨員同志們沖鋒在前，留下了“最美逆行者”的身影;來自全國各省一波又一波的支援醫(yī)療隊緊急集結，簽下“生死狀”，在除夕夜舉家團圓之時義無反顧赴鄂。很多黨員一直是醫(yī)護人員的堅強后盾，他們雖然不在醫(yī)院，卻早早回到了自己的崗位，統(tǒng)計人員，記錄名單，精確數據，把握疫情，有的組工人把自己的婚期延后，“疫情不退他們不退”;有的放棄了春節(jié)假期一直堅守在崗位，看著視頻對面的孩子偷偷落淚。黨員把初心寫在行動上，把使命落在崗位上。
“我愿意，我報名，我?guī)ь^!”黨員干部事必躬親，帶頭示范，普通黨員整裝待發(fā)，請纓出戰(zhàn)，“不計報酬，無論生死”。從嚴重的疫區(qū)到偏遠的山村，從預警排查到聯(lián)防聯(lián)控，從交通管理到社區(qū)防疫，在熱火朝天的工地建筑上、在晝夜不停的車間運行中，在抗擊疫情的第一線，黨員站在了最前線，這樣防線才會堅不可摧。猶記得革命戰(zhàn)爭年代，眾多共產黨員在嚴峻的考驗面前堅定信念，視死如歸，而如今在和平靜好歲月，我們共產黨員更要切記當初入黨的錚錚誓言，薪火相傳前輩優(yōu)秀的精神傳統(tǒng)，以黨心見天地!
“同呼吸，共命運，心連心!”相比于“一問三不知”的黃岡市前衛(wèi)健委主任，復旦大學附屬華山醫(yī)院感染科黨支部書記張文宏的話經網絡傳播，贏得網友一致點贊，“困難的工作、最辛苦的崗位，黨員必須先上，這個沒有商量?！绷暯酵驹谑糯髨蟾嬷斜硎尽叭h同志一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標”。越是關鍵時刻，越要挺身而出，越要與人民群眾站在一起，才越能彰顯共產黨人的政治本色。疾風知勁草，烈火煉真金，我們的戰(zhàn)斗碉堡作用不是停留在口頭上，更是要賦予行動中。
暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容!9000多萬黨員同志們，這場疫情就是考驗各級領導干部和廣大黨員的試金石，也更是檢驗大家在關鍵時候初心使命的一張時代的考卷，我們廣大黨員是答卷人，歷史和人民是閱卷人，請讓黨心無愧于天地，讓黨旗高高飄揚在疫情防控的第一線!
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人民教師疫情防控工作的心得體會篇十一
這是一次不平凡的“開學”，一場突如其來的新冠肺炎疫情，讓我們用網絡搭起了課堂，開始了一次跨時空的線上教學。經過緊張認真的備課，在第一次線上答疑結束之時，同學們意猶未盡的學習熱情，令我感受頗多，這是特殊時期的線上教學成果和意料之外的收獲：
1課程組集體備課校內資源共享。
本學期《中國古代文學2》由吳祥軍、郝文達和我共同承擔教學任務。在接到學校要求疫情期間線上教學的通知后，我們課程組三位老師進行了溝通，結合課程特點和現(xiàn)有條件，從學生的學習效果出發(fā)，共同商定了四個教學班的線上教學方案。
2整合線上精品課提前進行課前引導。
《中國古代文學2》是中文專業(yè)的基礎課程，網絡上可以找到相當豐富的名校名師優(yōu)秀課程。從這一點出發(fā)，我們結合《中國古代文學2》中的知識點，向同學們提供了相應的慕課學習清單。與此同時，也利用泛雅平臺、學習通以及qq群，進行多種形式的教學準備工作。
在泛雅平臺上，我們提供了課件、教學視頻、教材、參考資料、教學大綱、教學進度，設置了任務點、作業(yè)、討論話題，提前與學生溝通，明確任務和要求，做好學生的引導工作。
3借助在線平臺實現(xiàn)教學角色翻轉。
在上課過程中，我們使用qq群進行答疑解惑，組織討論，同時采用提問的方式考察學生的在線狀態(tài)、學習效果。學生們在平臺上不但完成了課前閱讀任務，同時也積極參與了課堂討論。
通過這次教學實踐，我們課程組老師認識到這種教、學角色翻轉的教學方式能夠調動學生學習的主動性，培養(yǎng)其自主學習能力，達到“授人以魚不如授人以漁”的目的。同時，我們還很欣喜地看到，有的學生還把在網絡上下載的一些學習資料分享給我們，增添了資料庫的內容;有的學生提出的問題倒逼我們進一步學習和思考，這些都在一定程度上達到了“教學相長”的效果。
4課后線上教學效果反饋與。
反思。
1.學生適應線上自主學習需要一個過程，一開始可能會不習慣。這需要教師將學習方法和自主學習的意義明確而詳細地講給學生，學生才會提高主動性，不會將其僅僅當作任務被動地完成。
2.線上課堂討論過程中，學生會出現(xiàn)不會提問、不敢提問的情況，這需要教師積極引導，活躍氛圍，鼓勵學生開口發(fā)言。(有時可能要提前安排幾個同學提問，暖場，拋磚引玉。)。
3.采用翻轉課堂，并不意味著教師的工作量減輕了，而是大大增加了。教師要加強對學生學習進程的把控監(jiān)督，并在備課過程中考慮到學生可能提出的各種問題，提前查找各種資料，熟悉教學內容，才不至于在課堂上被學生所難倒。
4.線上教學方式的選擇，要綜合考慮各種情況，包括課程性質、客觀條件、學生情況、教師偏好等等。正如本門課程所采用的翻轉形式，是在該課程有優(yōu)秀的、成熟的教學資源的情況下才能夠順利進行。
特殊時期的線上教學對所有教師來說既是一種挑戰(zhàn)，又是一個契機。在這段時間不僅可以提高線上教學的技能，而且可以改進線上教學的方法。待到春暖花開，重回課堂，相信我們能更好地融合線上線下，做好新一輪的教學改革。
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人民教師疫情防控工作的心得體會篇十二
20-年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經歷。
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到20-年的sars病毒，猶記得當時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領同學們去洗手，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴重。我在家“閉關”，刷著手機，看見無數的醫(yī)生和護士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，20-年，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，20-年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負重前行的英雄。
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負責一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復雜，不僅要測體溫，還要反復做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當中連著三天是陰雨天氣，風呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時期，醫(yī)療資源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉身就沒了人影。我為陌生人守護，陌生人為我送上關心。災難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動結束后，我嚴格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學”網絡教學做好充分的準備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。
聽說武漢大學的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時……。
一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間，九州閉關，舉國防，閉萬戶。我校黨支部積極響應黨中央號令，嚴格執(zhí)行《貴州省教育廳關于2020年春季學期延期開學的緊急通知》要求。加強黨的領導，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證，完善傳染病防控制度和應急預案，按照學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案要求，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認識疫情嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，絕不能存在僥幸心理，確保各項制度貫徹落實執(zhí)行。
開學前師生摸底及醫(yī)用物資采購。由學校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學生每天學習生活情況，通過qq群、微信群、電話等網絡方式開展宣傳教育，做好學生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時，學校要求教師每天上報個人情況，內容包括姓名，現(xiàn)所在地和身體狀況，對外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報備，并自我隔離14天。與此同時支部要求部門負責人在開學前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。專人負責儲備足量的個人防護用品(如外科口罩1.5萬個、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(20套)，洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教，停課不停學”。學校要求教師根據“空中黔課”進行適當輔導、布置作業(yè)，作好聽課記錄，每日上傳聽課記錄和學生作業(yè)檢查情況到工作群中，務必保證義務教育階段學生都能接受教育，保持學校、學生及家長的密切聯(lián)系，做好“兩不愁三保障”特別是義務教育有保障，不能因為疫情造成學生流失。聚焦控輟保學這個核心指標，緊盯每一名學生，確保正式開學時不漏一戶、不落一人。
疫情期間干部值守，我校黨支部書記王慶平，校長劉勇，副校長周敏率先垂范。身先士卒，帶領值班干部準時到崗值守，對全校疫情防控統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調度，確保學校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
除此之外，我校積極開展愛國衛(wèi)生專項行動。在假期科學開展校園內環(huán)境清潔整治行動，每天做好值班室、廁所等重點部位的消殺工作，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。尤其在師生返校前，務必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
因為冠狀病毒，今年的教學我們都成了網上授課。老師們也自嘲說自己都成了“網紅”。一開始有點想逃避，因為在我的印象里直播不確定因素非常多，預想效果會不好。上第1節(jié)課前我把教案改了又改，語言的組織上想了又想?？傻搅松险n時覺得跟空氣上課一樣，沒有了面對面課上的情感交流，自己心里很緊張又恐慌，不知道學生掌握的怎么樣。剛開始的幾天上完課后心里很沉重，覺得內容講的太少，趕快和同頭的老師一起商量課上遇到的問題。學校領導也知道我們是第1次上網課一定會存在許多困惑和問題，所以戚校長和常主任也經常和我們一起開會，一起商量和解決網上授課中遇到的問題，尤其對課堂教學給我們提出了特別有價值的寶貴建議。
自己在平時也不斷的琢磨著如何提高課堂效率。現(xiàn)在上課越來越自如了，慢慢的自己也喜歡上了這種授課方式。課上自己的鼓勵性語言也越來越豐富，在平時課堂教學中有時當面不好意思說的話現(xiàn)在覺得很輕松的就說出來了，如“謝謝某某與老師的配合，你的回答太完美了”?！昂⒆樱闾袅恕??！蹦銈冞@么積極的回答，老師太感動了”?！澳衬承〗M，你們都是電腦高手啊，打字這么快”。這次網課中讓我感到驚訝的是幾位性格內向的同學，如郭瑞嘉，劉小改，張雨涵，國家碩，董博，他們平時上課不愛發(fā)言，可這次網課中次次回答問題都非?？?。我經常給他們的評價是你們讓老師太震撼了，而這短短的一兩句的表揚，他們每天上課回答問題更神速了。
這段時間的網上授課，讓我喜歡上了作業(yè)批改。在平時教學中，對于作業(yè)做得差的或書寫亂的學生我們可能會當面指出或甚至生氣的指責，但現(xiàn)在看不到他們自己生氣也沒有用啊。所以我就靜下心來，認真的去給他們寫評語。委婉的指出他們的作業(yè)很令我失望，但更多的是鼓勵和激勵。學生張文龍，在一次聽力練習中選項一共有abc三個，但他卻好幾個題中出現(xiàn)選項d?？吹剿拇鸢笗r，我是非常的生氣。但在他的作業(yè)中我卻給他這樣寫道：昨天是因為作業(yè)多而沒有聽英語嗎?你的答案是蒙上去的吧?還是因為你害怕聽力而不敢聽呢?你不會這么膽小吧?同時我又給他講了聽力的重要。他給我留言說：“我確實聽力不好，所以我討厭聽聽力，昨天答案我根本沒有看就寫上去了，以后我再也不這樣了老師”。學生檀文杰的書寫很亂，在學校每次做作業(yè)前都提醒，這次在家作業(yè)又回到從前了，而我這次改了改方式，每次在他的作業(yè)中我都會寫上：這次比昨天有進步。他的書寫確實越來越好了。在作業(yè)批改中，我不僅指出學生們的錯誤答案，更多的是給他們表揚和激勵，詢問他們做作業(yè)中的困難，在家的情況等等。他們也會及時給我回復信息，這成了我和學生們交流的平臺。每天晚上的作業(yè)批改成了我最期待的一件事兒。
除了在授課中給他們傳授知識，我還不斷的跟他們進行思想上的教育。給他們講關于疫情的事，一線醫(yī)護人員的故事，教育他們要珍愛生命，珍惜身邊的人，懂得感恩，更要知道知識的重要性。學生們也非常懂事，有的給我回復鼓掌的手勢，有的給我回復一杯咖啡的圖片，有的還在下面留言說老師你也要照顧好自己。
有句話叫：活到老學到老。我們的老師更應是這樣：與時俱進，每天做個能量滿滿的人。
一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間，九州閉關，舉國防，閉萬戶。我校黨支部積極響應黨中央號令，嚴格執(zhí)行《貴州省教育廳關于2020年春季學期延期開學的緊急通知》要求。加強黨的領導，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證，完善傳染病防控制度和應急預案，按照學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案要求，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認識疫情嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，絕不能存在僥幸心理，確保各項制度貫徹落實執(zhí)行。
開學前師生摸底及醫(yī)用物資采購。由學校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學生每天學習生活情況，通過qq群、微信群、電話等網絡方式開展宣傳教育，做好學生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時，學校要求教師每天上報個人情況，內容包括姓名，現(xiàn)所在地和身體狀況，對外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報備，并自我隔離14天。與此同時支部要求部門負責人在開學前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。專人負責儲備足量的個人防護用品(如外科口罩1.5萬個、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(20套)，洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教，停課不停學”。學校要求教師根據“空中黔課”進行適當輔導、布置作業(yè)，作好聽課記錄，每日上傳聽課記錄和學生作業(yè)檢查情況到工作群中，務必保證義務教育階段學生都能接受教育，保持學校、學生及家長的密切聯(lián)系，做好“兩不愁三保障”特別是義務教育有保障，不能因為疫情造成學生流失。聚焦控輟保學這個核心指標，緊盯每一名學生，確保正式開學時不漏一戶、不落一人。
疫情期間干部值守，我校黨支部書記王慶平，校長劉勇，副校長周敏率先垂范。身先士卒，帶領值班干部準時到崗值守，對全校疫情防控統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調度，確保學校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
除此之外，我校積極開展愛國衛(wèi)生專項行動。在假期科學開展校園內環(huán)境清潔整治行動，每天做好值班室、廁所等重點部位的消殺工作，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。尤其在師生返校前，務必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地紛紛開展停課不停學的工作，但有些人不僅歪解停課不停學甚至進行偷換概念。
首先，有些家長認為停課不停學就是網上上課，網上直播。教育部相關有關負責人也回應了：“停課不停學”不是指單純意義上的網上上課，其實只要是有助于學生身心發(fā)展的的內容和方式都可以。而我們通過這幾天的實踐也可以看到，我們網絡平臺上有很多豐富的課程內容供我們學生學習，這也是對我們學生興趣愛好的一個提升。而現(xiàn)在進行的網絡授課，只是一個初步認識，是讓孩子們有一個接受的過程，加深印象。
其次，有些老師也是很茫然，認為自己不會直播，所以就找一些好的資源去給孩子去分享，但是又擔心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關負責人也在11號做出了相關回應：沒有要求每個教師都去錄課，可以共享相關優(yōu)秀資源。確實這種方式沒有課堂教育具有約束力，但這確實也是家長和老師引導孩子提升自控力的一種方式啊！
最后，孩子們感覺這樣自己的學習時間太長了，又成了學習的機器了。對此教育部也規(guī)定合理安排孩子們學習的時間，不要讓孩子們整體忙碌在上網課與刷題做作業(yè)之間，相反，我們更應該從生活和情感上教育孩子從這場戰(zhàn)“疫”中學習怎樣去對待社會，對待生活，對待自己！同時，我們也應該把孩子的身心健康放在第一位，讓孩子們健康快樂的度過這個有非常意義的假期。
抗擊疫情，人人有責。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響，2月1日，學校為幫助廣大群眾增強科學防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。
面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學科網絡授課，確?！巴Ｕn不停學”。與此同時，學校校長室研究決定開通了心理咨詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施，保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(家庭教育專題)寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學校呼吁全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學不減效”。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇十三
新冠疫情的爆發(fā)給全球各個領域都帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)，金融領域也不例外。在病毒肆虐的背景下，人民銀行作為我國的央行，在疫情防控中發(fā)揮了重要的作用。下面將從信息化、靈活性、合作性、創(chuàng)新性和高效性五個方面，整理總結人民銀行在疫情防控中的心得體會。
首先，人民銀行在這次疫情防控中展現(xiàn)了信息化的優(yōu)勢和應用能力。在疫情初期，人民銀行迅速建立了一個專門的信息收集和傳播機制，通過各個分支機構和金融機構的協(xié)作，及時獲取并傳遞有關疫情和政府政策的信息。這種信息共享和互通的做法，有力地幫助了人民銀行掌握疫情動態(tài)，及時做出決策和部署，確保金融體系的正常運行。
其次，人民銀行展現(xiàn)了卓越的靈活性和應變能力。在疫情中，人民銀行迅速調整了工作模式和方式，實施了彈性工作制度。他們啟動了線上辦公系統(tǒng)，提供了各類技術支持和網絡平臺，確保了金融從業(yè)人員能夠在家工作的同時保持高效的溝通和協(xié)作。這種靈活的工作方式，不僅有效地減少了感染風險，也保證了金融機構的正常開展。
第三，人民銀行在疫情防控中展現(xiàn)了高水平的合作性。在疫情期間，人民銀行與各級政府和金融機構保持緊密的聯(lián)系和合作，共同制定和實施了各類政策和措施，以應對疫情帶來的挑戰(zhàn)。人民銀行還主動與國際組織和央行保持聯(lián)系，分享經驗和信息，從而實現(xiàn)全球合作，共同應對疫情的挑戰(zhàn)。
第四，人民銀行在疫情防控中展現(xiàn)了創(chuàng)新性。在這次疫情中，人民銀行通過引入新技術和創(chuàng)新的金融工具，有效地推動了金融業(yè)務的發(fā)展。人民銀行主動加強了對線上支付和數字貨幣的監(jiān)管和規(guī)范，引導金融機構和公眾積極使用新的支付方式，減少現(xiàn)金交易的接觸和傳播風險。這種創(chuàng)新性的做法，不僅提高了金融體系的安全性和便利性，也為金融業(yè)務的發(fā)展帶來了新的機遇。
最后，人民銀行在疫情防控中展現(xiàn)了高效性和快速反應能力。疫情初期，人民銀行積極出臺了一系列的金融政策和措施，及時對金融市場進行干預和調整，穩(wěn)定市場信心和運行。人民銀行還加大了對金融機構的監(jiān)管和支持力度，保障金融機構資金的充足和流動性。這些高效的舉措，有力地保障了金融系統(tǒng)的穩(wěn)定和運行。
總之，人民銀行在疫情防控中充分發(fā)揮了其作為央行的職責和作用，展現(xiàn)出了信息化、靈活性、合作性、創(chuàng)新性和高效性的優(yōu)勢和能力。這次疫情對金融行業(yè)提出了巨大的挑戰(zhàn)，同時也給了人民銀行一個寶貴的機會去不斷完善和提高自己的工作方式和能力。相信在全球各方的共同努力下，疫情將盡快過去，金融行業(yè)將恢復健康并迎來更好的發(fā)展。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇十四
我看了孩子們寫的收獲和體會，寫了上周學習的主要內容，也寫了網絡學習的感受，大部分同學寫的真切動人。
劉欣蕊寫道：老師的語速適中，跟平常在學校講課一樣。老師講的我們也都能跟上，老師講完課，我們開始做練習題，練習題做完，老師會找?guī)讉€同學來對照答案，我們每個同學都積極連麥，爭先恐后，如有不對的地方，老師會很耐心的一點一點教會，講的也很仔細。
陳光炫寫：這樣的上課方式讓我感覺很安靜，我很喜歡，老師不用太大的聲音，可以好好保護好您的嗓子。這個貼心的小暖男，真讓我感動。
賈文政、苗景皓、范楚晨都說自己比平時課堂上更愛回答問題了，劉洪立對幫助他的同學很感激，徐嘉尉說很喜歡錄講題視頻。
2.家長如是說。
對于防疫期間不得已的做法，絕大多數的家長給予了肯定。劉彥麟媽媽寫道：陪孩子上課仿佛回到了學生時代，發(fā)現(xiàn)自己的孩子思維不夠靈活，性格內向幾次鼓勵他連麥都不樂意。
陳光炫家長道：沒直播之前，孩子懶散、玩游戲、不定時吃飯睡覺，直播學習后孩子變了，按時起床，比平時學習更認真，孩子聽得那個認真啊，生怕漏掉一句話，微課也是反復聽。
韓慎之家長說：希望隔幾天上一次直播課，長時間接觸電腦手機對視力有影響，可以多布置一些作業(yè)。
劉欣蕊媽媽反饋說：平時上班忙看不到孩子怎樣上課，基本上就是看到孩子的一個作業(yè)情況，成績大概。而現(xiàn)在在家上直播，真實的看到孩子學習中的一個真實情況，她的思維是否跟的上老師的講課，注意力是否集中以及上課的一些不好習慣，也對孩子做出一些指正和提醒。感謝學校，感謝老師，在這次疫情的情況下，沒有耽誤孩子的學習，還讓我們家長有了這次體驗孩子學習的過程，更了解我們自己的孩子。
3.我要說：我們無法面對面，但心連心。
這次的直播上課，有一個新收獲，就是家長對老師更加體諒。以前教室上課的時候，家長也看不到老師的教學內容，現(xiàn)在日常授課、布置作業(yè)、點評作業(yè)都在群里一清二楚，家長的參與度也很高，紛紛點贊，借機也提升了一下家校共育的意識。課程結束，家長都在群里為我們點贊加油，有一次一位同學在群里發(fā)“下課，起立，老師再見”，一聲聲“謝謝教師！”“老師辛苦了！”真的非常感動，雖然隔著屏幕無法面對面，我們心連著心，始終都在一起。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇十五
2月3日，中共中央政治局委員、中組部部長陳希在電視電話會議上強調形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，要堅決防止高高在上，浮在表面，空喊口號;堅決防止以會議落實會議，以文件落實文件，簡單把工作往下推，不解決實際問題;堅決防止盲目樂觀、推諉扯皮、管理混亂，貽誤防控時機，切實把習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署落到實處。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。在生命面前來不得虛的，此次疫情防控中出現(xiàn)了“填表抗疫”、“開會抗疫”的等形式主義、官僚主義的現(xiàn)象，是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，而把工作落到實處，就是我們克敵制勝的法寶。在落實工作中我們要注意以下幾個方面。
表格數據在準而不在多。疫情當中，要杜絕表出多門，走訪6小時，填表2小時的情況。疫情防控中，數據要精準是對的，但不能多部門重復要求填報，這導致基層干部過多的精力被無謂的消耗，反而會造成走訪不實，摸排不詳細，數據不準確。各級部門既然成立了領導機構，劃分了工作組，就要做好協(xié)調，令出一門，為基層干部減輕負擔，把更多精力放在工作一線，這樣才能確保工作落實落細。
落實工作在解決問題而不在空喊口號。疫情當中，要杜絕多部門發(fā)文、召開會議安排工作，督查工作開展卻不安排物資保障的現(xiàn)象。疫情工作中除了思想宣傳到位、人員管控到位還應當后勤保障到位，不能讓基層干部在無防護能力的情況下開展疫情防控工作。要給基層干部營造更好的環(huán)境，讓基層干部無后顧之憂地戰(zhàn)斗在一線。
同樣，基層干部在減輕了負擔和得到了保障后也要克服輕視、恐慌、疲憊、消極等問題，深入做好各項工作，宣傳要到戶到人，對隔離對象管控要實、服務要好，值班值守檢查要嚴等等。
疫情是我們共同的敵人，各部門要積極配合，統(tǒng)一行動，才能克服形式主義、官僚主義，消滅我們共同的敵人。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇十六
2020年春天這個開學季，是我任教30年來特別不同尋常的季節(jié)，前所未有。舉國上下，因為疫情，都在群策群力，醫(yī)護人員沖鋒在前，國家陷入最危難的時刻。
作為教師，干好自己的本職工作也是報效祖國。兩個多星期以來的課前準備及網上直播教學工作，使我的心情猶如乘坐過山車似的，忽而緊張至極，忽而徹底放松，忽而欣喜若狂。
備課、制作課件操作起來相對容易，平時我們都是這樣認真準備的。
如何錄微課?讓我作了難!英語組全體老師也不時地在微信群里熱烈地討論該怎么操作，劉盼盼老師幾乎是一天一個會議，有時利用云視訊，有時利用微信，大家各抒己見。我試著先使用手機上的錄視頻功能，但是錄出來的畫面非常不清晰，而且手機在拿的過程中有抖動的現(xiàn)象，還只能夠錄五分鐘以內，兆數太大沒有辦法分享到微信群里;后來又聽朝霞、瑞霞說可以嘗試著用錄屏軟件，我試著下載錄屏軟件，并用錄屏軟件去嘗試著錄課，畫面非常清晰，但還是只能夠錄四分半鐘，超過25兆的，必須壓縮，還是兒子幫助我壓縮文件，好不容易發(fā)到微信里并能順利讀出文件了。其間俊娜和其他英語老師，也都把自己錄的微課傳到微信群里，大家研究討論，缺點是：講解時間太短，孩子們不能很清晰地聽懂老師講的什么;教師不能很好地進行英語領讀環(huán)節(jié);教師更不能與學生進行課堂互動。大家一致感覺效果不理想，怎么辦?同事們仍在尋找更好的網上教學方法。
這時聽巧歌、朝靜說用釘釘直播效果會更好。釘釘直播?一開始我真有點懵了!什么是釘釘直播?我這個年紀會學會嗎?連續(xù)兩個晚上我都沒有休息好，腦子里一直在想如何學會直播這個事情。管它呢?只要別人會學會，我也一定要學會，不能掉隊，不能拖大家的后腿，更何況四年級整級英語在等著我呢，近400個孩子，400雙求知的眼睛在等著呢，沒有退路。我暗暗地告訴自己，不會也必須得學會，無論遇到多大的困難。于是開始嘗試怎樣利用釘釘直播，去進行網上直播，先是把所講的課件不停地完善又完善，然后下載釘釘，不停地向巧歌、丹鳳請教，與朝靜溝通，慢慢熟悉釘釘的功能。班主任同時也在完善班級釘釘群，一直到2月8號下午，先在釘釘英語群里直播了一次，為了怕一緊張自己忘記具。
體操。
作步驟，我還把步驟一步一步地寫在本子上，終于學會了如何用釘釘進行多群聯(lián)播直播。這一瞬間懸著的心才放到肚子里，晚上可以睡個安穩(wěn)覺了。
10號早早起床，洗漱完畢，吃罷早飯。就開始準備電腦、u盤、課件、課本、甚至茶杯等。打開書、打開電腦、打開課件，進入釘釘群。哎呀，群里熱鬧極了，聊什么的都有，大家都有點惶惶不安，不知所以。調好設備后，8點40我開始進入釘釘群，心中那個忐忑，猶如十五個吊桶打水----七上八下，不遜于當年為人師第一次上講臺時，也好像要上教研課或全市觀摩課似的，小心臟砰砰地跳不停......8點50打開直播并進行四年級全級聯(lián)播，直播過程還算流暢，心情也慢慢放松下來。直播進行近20分鐘，布置完提前準備好的作業(yè)，與孩子們互道再見，順利結束了生平第一次直播。
接下來與學生家長單獨溝通，了解一下直播的情況，聲音大不大?孩子們能聽懂嗎?結果是還行還好。付出著，也收獲著，同時也就收獲了快樂。
下午開始打開釘釘、優(yōu)教信使、微信，驗收孩子們發(fā)過來的作業(yè)，一會釘釘，一會優(yōu)教信使，一會微信，忙得不亦樂乎。孩子們上傳的音頻、視頻一個一個聽，上傳的書寫作業(yè)利用微信編輯功能一頁一頁批改，并記下錯誤率較高的，以便于第二天給學生多加以講解。
11號我們開始同步收看河南教育廳利用有線電視、網絡電視、微信公眾服務號、大象新聞等平臺，進行中小學同步課堂名師直播課。每節(jié)課做到認真聽講、邊聽邊記筆記，根據網上所講的教學內容修改頭天準備好的作業(yè)及練習題，并及時發(fā)到釘釘、優(yōu)教信使、微信群里。下午4點半準時進行釘釘群。
四年級英語。
課文跟讀、作業(yè)講解、答疑解惑、難點知識點解讀等。7點以后翻看學生背書作業(yè)、書寫作業(yè)，及時糾錯并進行作業(yè)完成統(tǒng)計。
一天一天就這樣忙碌而充實著，緊張并快樂著!
也想問一聲孩子們，你們掌握每天學的知識了嗎?這也是不得已而為之，但愿你們能很快適應這種學習方式，希望你們都在努力著!
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人民教師疫情防控工作的心得體會篇十七
隨著新冠疫情的肆虐，全球各地的教育工作者不得不面對疫情帶來的巨大挑戰(zhàn)，而我作為一位中學教師，同樣面臨著諸多困境與挑戰(zhàn)。然而在這場疫情大考中，我通過不斷地學習、實踐與總結，積累了不少居家疫情防控的經驗與體會，現(xiàn)在，我愿意將自己的所思所想與大家分享。
第二段：必要性。
在疫情防控的關鍵時期，教師們作為學生的重要引導者，需要積極探索與實踐居家疫情防控的新方式，為學生提供全面的指導，切實發(fā)揮自身在疫情防控中的重要作用。然而，疫情防控是一項系統(tǒng)性的工程，涉及到廣泛的領域，因此，我們需要從日常的生活、教學工作和社會參與等各個方面下手，以確保自己和學生的健康安全，不斷提高應對突發(fā)事件的能力和抗壓性。
第三段：實踐經驗。
在家庭居家防疫上，我時刻關注家里和社區(qū)疫情信息，做好每天的疫情匯報和消毒，定期清洗通風，保持良好的生活習慣。在教學方面，我盡量減少面對面接觸，轉向線上教學，實現(xiàn)了學生的無縫對接，保證了教學的連貫性。在社會參與方面，我參與志愿服務，為學生家庭送上口罩和消毒液。這些實踐經驗幫我更好地掌握了應對疫情的方法和步驟，也讓我更好地明白教育工作者在危機中的職責和使命。
在這一過程中，我更好地理解了風險管理和危機處理的重要性，更加強調合作和協(xié)調，增強組織和領導能力。我也發(fā)現(xiàn)在這個過程中，鍛煉了自己的危機管理能力和應變能力，這使得我更加自信和勇敢面對未來的挑戰(zhàn)。同時，我也意識到只有在理性投入并取得積極成效的基礎上，才能更好地應對此類事件。
第五段：結語。
總之，作為教育工作者，我們需要迎接挑戰(zhàn)并改變思維方式，充分了解危機管理理論，在實踐中擁有應對疫情的基本能力和方法，發(fā)揮好專業(yè)的引領作用，傳遞正能量，引導學生和家長保持良好的生活習慣，完成完整的教育工作。同時，也反思自己，總結經驗，不斷提升自己的應對能力，更好地應對未來可能遇到的各種挑戰(zhàn)。
人民教師疫情防控工作的心得體會篇十八
隨著新冠肺炎疫情的全球蔓延，各國紛紛采取了一系列措施來遏制疫情。作為中國的中央銀行，人民銀行在疫情防控工作中發(fā)揮了重要作用。通過積極參與抗疫工作，人民銀行積累了一系列寶貴的經驗和體會，這對于今后應對類似危機具有重要的借鑒意義。
首先，人民銀行高度重視對疫情的監(jiān)測和預警。在疫情初期，人民銀行密切關注疫情動態(tài)，及時采集、傳輸和分析相關數據。借助現(xiàn)代信息技術手段，人民銀行能夠較快捷地掌握疫情的實時狀況與發(fā)展趨勢，為決策提供有力支持。此外，人民銀行還配合有關部門開展疫情模擬推演，利用大數據和人工智能分析疫情擴散路徑，提前制定金融應急預案和風險處置方案，為金融穩(wěn)定提供有效保障。
其次，人民銀行積極推動金融支持實體經濟。疫情對實體經濟造成了重創(chuàng)，人民銀行迅速制定出臺一系列金融政策，包括降低貸款利率、放寬存款準備金比例、延期償還等措施，來緩解實體經濟的融資難題。此外，人民銀行還利用自身的支付和結算體系，推動線上消費的發(fā)展，保障了人民群眾的生活需求。通過這些措施，人民銀行為實體經濟提供了充足的金融支持，在疫情防控過程中發(fā)揮了積極的作用。
再次，人民銀行加強了風險監(jiān)測和管控。疫情對金融市場的沖擊是不可忽視的，人民銀行高度關注金融風險的產生與傳播。人民銀行加強對金融機構監(jiān)管的力度，全面評估金融業(yè)面臨的風險，并采取有效措施加以控制。同時，通過加強市場監(jiān)管，打擊金融市場亂象，維護金融秩序。通過這些措施，人民銀行有效地控制了金融風險，推動了金融市場的穩(wěn)定運行。
此外，人民銀行還加強了國際合作與協(xié)調。疫情是全球性的災難，需要各國攜手合作才能有效應對。人民銀行積極參與國際金融組織的合作機制，在國際間分享疫情信息，開展經驗交流。人民銀行還加強與各國央行和國際貨幣基金組織等的合作，共同努力穩(wěn)定全球金融市場，推動全球經濟復蘇。通過加強國際合作，人民銀行在疫情防控工作中起到了橋梁和紐帶作用。
最后，人民銀行加強了信息公開與輿情引導。在疫情防控過程中，人民銀行充分利用新媒體平臺，發(fā)布及時準確的信息，消除投資者的恐慌情緒，維護金融市場的穩(wěn)定。人民銀行還加強與公安、通信管理部門的合作，打擊謠言和非法信息的傳播，增強了輿論引導的力度。通過積極的信息公開和輿情引導，人民銀行為社會大眾提供了科學的參考，提高了公眾對疫情的認識和應對能力。
總之，人民銀行在新冠肺炎疫情防控工作中表現(xiàn)出了高度的責任和使命感，發(fā)揮了重要的作用。通過其積極的參與和有效的措施，人民銀行為金融穩(wěn)定和實體經濟發(fā)展提供了有力保障。同時，人民銀行的疫情防控經驗和體會也為今后類似危機的應對提供了重要的借鑒和指導。人民銀行的經驗是寶貴的財富，需要進一步總結和歸納，為我們努力實現(xiàn)經濟社會發(fā)展提供更好的指引。