方案是為了解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的具體步驟和方法。在制定方案時(shí)，我們需要了解相關(guān)政策和法規(guī)的要求。以下方案范文可能會(huì)對(duì)您的方案制定提供一些靈感和指導(dǎo)。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇一
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)形式：聯(lián)歡會(huì)。
活動(dòng)參與人數(shù)：業(yè)主60人（保證參加人數(shù)在50―60人）。
活動(dòng)主辦方：紅星美凱龍。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置：
活動(dòng)當(dāng)天流程及責(zé)任分工：
活動(dòng)分工：
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間安全問題由紅星美凱龍龍之夢店全權(quán)負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)期間如遇業(yè)主與紅星糾紛問題信達(dá)物業(yè)協(xié)助協(xié)調(diào)。
3、方案確定后請(qǐng)嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)執(zhí)行。
4、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇二
為維護(hù)住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序,建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的人文社區(qū),根據(jù)本小區(qū)實(shí)際制定此倡議書:。
一、鄰里之間,尊老愛幼,寬容友善,互助和諧。
二、珍惜物業(yè)服務(wù)人員勞動(dòng)成果,自覺維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、便溺,不亂扔垃圾等廢棄物。
三、愛護(hù)共用設(shè)施設(shè)備,不涂抹、損壞、拆除。
四、愛護(hù)一草一木,不在綠地上停車,不踐踏綠地,不毀壞綠地種植東西,不摘花折枝,不涂劃、損壞園林小品。
五、不利用房屋從事危害公共利益的活動(dòng)。
六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
八、節(jié)日、婚喪嫁娶等燃放爆竹、煙花時(shí)要在指定區(qū)域燃放。
九、不占用樓道、消防通道以及公共區(qū)域堆放雜物。
十、保持原規(guī)劃設(shè)計(jì),不進(jìn)行違章搭建。
十一、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時(shí)間內(nèi)裝修,不影響鄰里正常生活、休息,不拆改承重結(jié)構(gòu)。
十二、使用電視機(jī)、音響等設(shè)備時(shí)音量適度,不影響鄰里正常生活。
十三、按照規(guī)定及時(shí)給寵物注射疫苗。
十四、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時(shí)間和區(qū)域遛狗,自覺清理狗糞。
希望全體業(yè)主和使用人自覺遵守此倡議書,讓我們同心協(xié)力共建美好家園。
xxx。
xx月xx日。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇三
每年的12月25日，是紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節(jié)。
由圣誕節(jié)演繹而來的：
1、社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度.
2、聚集人氣，吸引潛在消費(fèi)群的目光，促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度。
3、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。
4、通過業(yè)主的口碑，帶動(dòng)更多的潛在客戶。
首選主題：
情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡。
備選主題：
狂歡圣誕鬧今宵。
激情圣誕齊動(dòng)員。
樂結(jié)圣誕情系錦繡。
售樓部庭前廣場。
12月25日19：00—22：00。
1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息)。
3、電話邀約或手機(jī)短信邀約。(銷售人員向預(yù)留資料的`意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng)，通過手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息。)。
4、口碑傳播。(實(shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。)。
1、嘉賓：
b、意向客戶或潛在客戶。
2、工作組人員：
a、保安。
b、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員。
c、錦繡陽光、盛唐工作人員。
（略）。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇四
可以說“小區(qū)環(huán)保”問題在我們每一個(gè)人的身邊,在每一個(gè)城市居民的身邊,我們既是污染的受害者，但每個(gè)人又可能是污染的制造者,因此，無論是誰我們也有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。生活在小區(qū)我們也應(yīng)當(dāng)成為環(huán)保的主體,努力地成為具有主體意識(shí)的環(huán)保人,使每一個(gè)人都成為保護(hù)環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的真正主體,積極主動(dòng)地參與環(huán)保活動(dòng),投身環(huán)保事業(yè)。環(huán)境保護(hù)其實(shí)很簡單,只要從小事做起，從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)喚醒所有人的環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)感召更多的人參加到環(huán)保的行列中來。為了我們有一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境我們一起努力，一起挽手前行!
小區(qū)我們共同的家。
甸柳一居居委會(huì)，居民區(qū)，街道。
1.喚起小區(qū)居民的環(huán)境保護(hù)理念，讓更多的人參與小區(qū)環(huán)境保護(hù)。
2.增強(qiáng)小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，不制造小區(qū)環(huán)境污染并積極參與維護(hù)小區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)。
甸柳一居居委會(huì)山財(cái)社工一居實(shí)習(xí)小組。
所在小區(qū)全體居民時(shí)間待定。
1.制作環(huán)保知識(shí)宣傳海報(bào)，及小區(qū)環(huán)保知識(shí)介紹展板放在小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境不佳的地方集中展出。
2.開展專題性的“小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)”簽名活動(dòng)。
4.在小區(qū)舉辦以“小區(qū)我們共同的家”相關(guān)主題的辯論會(huì)，邀請(qǐng)駐濟(jì)高校的辯論協(xié)會(huì)成員來我們小區(qū)參與該活動(dòng)。
5.在小區(qū)舉行以環(huán)保為主題的小型文藝小晚會(huì)。
6.發(fā)放一定量有關(guān)于小區(qū)環(huán)境保護(hù)的調(diào)查問卷。
第一階段：前期準(zhǔn)備階段。
第二階段：實(shí)施階段。
在本階段各負(fù)責(zé)人按照自己分工盡職盡責(zé)，收集信息，活動(dòng)日志記錄，并進(jìn)行活動(dòng)的反思總結(jié)，并進(jìn)行評(píng)估，聽取居民的意見和建議，找出問題和不足，指導(dǎo)下期活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第三階段：項(xiàng)目總結(jié)、評(píng)估與鞏固階段。
活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)整體項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)并分析，力爭在以后做到最好。
1與辯協(xié)志愿者社團(tuán)聯(lián)系協(xié)調(diào)未果。
2活動(dòng)當(dāng)天人員稀少。
3天氣氣候溫度。
4一些無法預(yù)料問題。
成立應(yīng)急小組，專人負(fù)責(zé)，在活動(dòng)開展之前做好預(yù)案準(zhǔn)備，盡量在意外問題發(fā)生時(shí)進(jìn)行最快速的處理。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇五
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月xx日（星期日）。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)主題：秋高氣爽重陽節(jié)，人壽花香祝福重陽。
活動(dòng)內(nèi)容。
1、08：00由風(fēng)格出發(fā)前往xx游玩（07：30）集合。
2、中午在zz附近吃農(nóng)家飯，午飯后自由活動(dòng)。
3、15：00返回園雅小區(qū)。
活動(dòng)統(tǒng)籌：
活動(dòng)目的：用文化打理社區(qū)，始終以顧客服務(wù)為導(dǎo)向，彰顯長城“安全、整潔、完好、溫馨的陽光服務(wù)。
主要事項(xiàng)：
一、活動(dòng)所需物品：水，藥品。
二、活動(dòng)實(shí)施責(zé)任人：
三、配合部門：安保部，工程部，客戶中心。
四、費(fèi)用：租車費(fèi)、午餐費(fèi)、門票費(fèi)總計(jì)：xxxxxx元。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇六
**。
1、以外請(qǐng)的**隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線；
2、穿插火熱街舞；
3、突出‘殘酷一?！螒颍喊l(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動(dòng)的游戲：超級(jí)無敵估歌仔，大小同慶(踩報(bào)紙游戲)。
超級(jí)無敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人(每組五人)，分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請(qǐng)上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開的報(bào)紙上，通過者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上，通過者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
x居所有業(yè)主。
1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人：xxx。
2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：xxx。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇七
近期，部分網(wǎng)民特別是購房戶對(duì)美麗東城樓盤相關(guān)事項(xiàng)關(guān)注較多，為讓社會(huì)各界特別是美麗東城樓盤的購房戶進(jìn)一步了解事實(shí)，明辨真相，現(xiàn)將美麗東城樓盤情況及相關(guān)工作情況通報(bào)如下：
美麗東城樓盤是地處衢江新城區(qū)地理位置較好的樓盤，是由浙江永易房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā)建設(shè)的純住宅小區(qū)。小區(qū)總占地面積6.6萬平方米，規(guī)劃總建筑面積17.3萬平方米，共有15幢建筑、1118套住宅。目前，一期工程(1#—9#樓)的主體結(jié)構(gòu)已完工，二期工程(10#—15#樓)中的10#樓已施工至10層，11#樓施工至8層，12#樓施工至8層，13#樓主體已結(jié)頂，14#樓施工至13層，15#樓施工至11層。
一、關(guān)于浙江永易房地產(chǎn)開發(fā)有限公司申請(qǐng)破產(chǎn)重整問題。浙江永易房地產(chǎn)開發(fā)有限公司因債務(wù)問題已向衢江區(qū)人民法院提出了破產(chǎn)重整申請(qǐng)，目前該案已進(jìn)入破產(chǎn)重整預(yù)立案階段，法院正在按破產(chǎn)重整案件的受理程序要求，積極審查浙江永易房地產(chǎn)開發(fā)有限公司提供的申請(qǐng)材料，條件一具備即進(jìn)入破產(chǎn)重整程序。
二、關(guān)于美麗東城小區(qū)的建設(shè)問題。由于季節(jié)性氣溫降低以及年關(guān)將至農(nóng)民工返鄉(xiāng)等原因，目前，美麗東城小區(qū)已基本停工。經(jīng)政府部門監(jiān)管調(diào)處，農(nóng)民工工資拖欠問題已達(dá)成協(xié)商解決方案并即將發(fā)放。我局將繼續(xù)幫助協(xié)調(diào)促進(jìn)盡快復(fù)工，盡早實(shí)現(xiàn)交付。
三、關(guān)于城中村改造安置用房采購問題。鑒于浙江永易房地產(chǎn)開發(fā)有限公司出現(xiàn)的債務(wù)問題，部分房源存在產(chǎn)權(quán)異議等問題，目前已停止安置用房的'采購工作。
維護(hù)群眾合法權(quán)益，是各級(jí)黨委、政府的職責(zé)所在。針對(duì)浙江永易房地產(chǎn)開發(fā)有限公司因債務(wù)問題所引發(fā)一系列問題，衢江區(qū)委、區(qū)政府高度重視，區(qū)里已專門成立企業(yè)幫扶服務(wù)組，全力支持和服務(wù)區(qū)法院依法審理，同時(shí)，本著“依法保障合法權(quán)益”的精神，圍繞民工工資、施工進(jìn)度、施工質(zhì)量等方面，開展一系列幫扶工作。
我們堅(jiān)信，有各界人士的關(guān)心，有廣大業(yè)主的支持，美麗東城小區(qū)一定能夠擺脫困境，使購房戶的合法利益得到最大保障。
衢江區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇八
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動(dòng)做好(2016最新暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書)充分準(zhǔn)備。
(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。
環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員。
大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳。
(1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議;。
(2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;。
(3)邀請(qǐng)各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)。
(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);。
(5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺人才)。
(6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，服飾，場地布置等由商討決定。
1、因活動(dòng)有部分地點(diǎn)在校外，參與的同學(xué)一定要注意安全，活動(dòng)期間，請(qǐng)各小組組長及時(shí)向本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人匯報(bào)本組情況。
2、本次是系列活動(dòng)，請(qǐng)同時(shí)參與了兩個(gè)或兩個(gè)以上活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動(dòng)里的具體分工，以免混淆。
3、各活動(dòng)總負(fù)責(zé)人需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本活動(dòng)的材料收集并整理好。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇九
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的'各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由x負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，穿好演出服裝。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長)。
六月二十九日
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)小朋友代表x發(fā)言。
(五)教師代表x講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識(shí)字游戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由x老師負(fù)責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇十
天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。走過2020，我們懷著激動(dòng)的心情，帶著嶄新的.精神面貌踏進(jìn)了2021年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺(tái)，增進(jìn)“鄰里情”，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會(huì)。
為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行， 福通社區(qū)決定成立社區(qū)2021年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長為王麗，副組長為那娟娟，籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀(jì)菲菲， 提供活動(dòng)場地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)時(shí)間：1月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：福通社區(qū)多功能大廳
以歌唱和猜燈謎為主
1鄒淑華《我的母親》
2李永莉《過火》
3李浩《追風(fēng)少年》
4孫道明《陽光總在風(fēng)雨后》
5何樹林《父親》
6劉鐵柱《鴻雁》
7石頭《草原之夜》
8李佩瑩《藕斷絲連》
9丁建寧《送戰(zhàn)友》
燈謎安排(穿插在歌曲之間)
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇十一
父親的角色在孩子的成長道路上有不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子父女間的感情。
1使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子父女間的感情。
歌曲錄音帶彩色紙彩筆鼓花羊角球等器械自制獎(jiǎng)牌。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在嚴(yán)寒的冬天也能感到溫暖如春;。
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然清純明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);。
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永恒學(xué)習(xí)的模范!
1表演[感恩的心]。
2演唱歌曲[我的好爸爸]。
3親親爸爸說說悄悄話。
4室內(nèi)親子制作[心連心愛心卡]。
5[擊鼓傳花]家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1[小腳踩大腳]游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2[騎大馬]游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3[蒙眼找寶寶]：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽)：
[跳繩比賽][針線活][拔河比賽][蜈蚣競走]。
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇十二
為貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的文明實(shí)踐和思想熏陶功能，推動(dòng)文明城市向城市文明轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)就xxxx年深入開展“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神，深入挖掘元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，深化各類新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新形式和載體開展廣大師生喜聞樂見的文體活動(dòng)，積極營造團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)氛圍，廣泛開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，為推動(dòng)“一高三化”發(fā)展和建設(shè)綠色高端和諧宜居新xx，提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神力量、豐潤的道德滋養(yǎng)、良好的文化條件。
（一）春節(jié)、元宵節(jié)。
一是積極參加民俗活動(dòng)。在春節(jié)和元宵節(jié)期間，通過猜燈謎、書法繪畫、剪紙、攝影等形式引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化。同時(shí)，根據(jù)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中開展第二屆“弘揚(yáng)傳統(tǒng)·創(chuàng)意生活”彩燈手工制作大賽的通知》要求，積極參加彩燈制作活動(dòng)。二是加強(qiáng)節(jié)慶氛圍營造。春節(jié)至元宵節(jié)期間各中小學(xué)、幼兒園除升掛國旗外，還要利用便利條件懸掛燈籠、中國結(jié)等營造喜慶氛圍。另一方面，利用電子屏、宣傳欄等廣泛刊（播）社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的公益廣告、短視頻等。三是開展“七彩假期”志愿服務(wù)。寒暑假期間，引導(dǎo)動(dòng)員廣大中小學(xué)生到所在社區(qū)報(bào)到，并參加社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，為所在社區(qū)辦實(shí)事做好事。組織師生以空巢老人、留守兒童、困難家庭、殘疾人等為重點(diǎn)，繼續(xù)深化鄰里互助、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問等志愿服務(wù)活動(dòng)，幫困難群眾張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生，陪孤寡老人聊天、拉家常、送春聯(lián)、送溫暖、送祝福。
（二）清明節(jié)。
一是認(rèn)真做好網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。（此活動(dòng)另見文件安排）。二是組織開展線下祭英烈活動(dòng)。各校結(jié)合自身實(shí)際，按照就近就便、形式多樣原則，組織學(xué)生前往八里橋革命公墓、革命紀(jì)念碑等各類愛國主義教育基地，開展掃墓、祭奠宣誓等活動(dòng)。三是組織開展節(jié)日民俗活動(dòng)。深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，組織中小學(xué)生開展植樹綠化、沐春踏青、放風(fēng)箏比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走近自然、關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然和諧相處。四是開展褒揚(yáng)紀(jì)念活動(dòng)。通過主題班隊(duì)會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)日等形式，邀請(qǐng)革命老前輩、關(guān)工委宣講團(tuán)、歷史老師等開展黨史國史團(tuán)史隊(duì)史教育，了解英烈事跡和革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》及有關(guān)烈士褒揚(yáng)工作的政策法規(guī)，激發(fā)廣大青少年崇尚英烈、傳承精神的熱情，引導(dǎo)廣大青少年向英雄學(xué)習(xí)，向榜樣學(xué)習(xí)，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。五是開展“清朗網(wǎng)絡(luò)”主題教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)重溫革命先烈的英勇感人事跡基礎(chǔ)上，教育引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)積極駁斥近年網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的一系列詆毀英烈的謠言，為英雄正名。
（三）端午節(jié)。
一是開展節(jié)日宣傳教育活動(dòng)。通過主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式，對(duì)“端午節(jié)”的歷史典故進(jìn)行深度挖掘，激發(fā)未成年人未成年人對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣和對(duì)偉人的崇敬之情。二是開展傳統(tǒng)習(xí)俗綜合實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校幼兒園可結(jié)合自身實(shí)際組織師生開展包粽子、放風(fēng)箏、做香囊等活動(dòng)，是師生充分感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化氣息。三是開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動(dòng)。各學(xué)校幼兒園可結(jié)合自身實(shí)際，組織師生為貧困學(xué)生、孤寡老人、空巢老人、殘疾人士等贈(zèng)送粽子等節(jié)日禮物，共度端午佳節(jié)。
（四）中秋節(jié)。
一是開展節(jié)日慶?；顒?dòng)。各中小學(xué)幼兒園可結(jié)合自身實(shí)際，開展燈謎競猜、經(jīng)典誦讀、做月餅、剪紙、書法、繪畫等文化活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在活動(dòng)中了解中華悠久歷史和節(jié)日習(xí)俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。二是開展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織師生為孤寡老人、殘疾人、留守兒童等贈(zèng)送月餅、送節(jié)目、送祝福等，讓他們感受到節(jié)日的溫暖。
（五）重陽節(jié)。
一是組織中小學(xué)生開展郊游踏青、吟誦重陽詩詞等活動(dòng)，感受重陽節(jié)傳統(tǒng)文化；二是組織廣大師生走進(jìn)社區(qū)、敬老院等地開展敬老、助老、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，力所能及地幫助老人解決實(shí)際困難。三是以孝親敬老為核心內(nèi)容，利用國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)等形式，發(fā)起“尊老、敬老、助老、孝老”倡議，利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、講座等，開展傳統(tǒng)家庭美德宣教宣講活動(dòng)，傳播優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，深化思想道德教育，提升尊老敬老意識(shí)。
（一）高度重視，精心組織。各縣（市）區(qū)教育局、各學(xué)校幼兒園要把開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，作為深化全國文明城市創(chuàng)建工作和推進(jìn)志愿服務(wù)制度化工作的一項(xiàng)重要工作，作為豐富和活躍師生節(jié)日生活的重要形式，認(rèn)真研究部署，統(tǒng)籌安排相關(guān)活動(dòng)。
（二）認(rèn)真組織，保障安全。在參加志愿服務(wù)活動(dòng)過程中，要遵循自愿、公益、安全的原則，低年級(jí)的學(xué)生在假期參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，需有家長陪同，各學(xué)校要對(duì)志愿服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、審批，切實(shí)做好風(fēng)險(xiǎn)防控，加強(qiáng)學(xué)生安全教育、管理和保護(hù)。有需要、有條件的學(xué)校可以協(xié)助提供物質(zhì)保障、購買相關(guān)保險(xiǎn)和其它必要支持。
（三）廣泛宣傳，營造氛圍。各縣（市）區(qū)教育局、各學(xué)校幼兒園要結(jié)合各傳統(tǒng)節(jié)日，充分利用電子屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等形式，營造濃厚的宣傳氛圍。同時(shí)充分利用新聞媒體，加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。
（四）認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各地各部門要將開展志愿服務(wù)活動(dòng)和“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的有關(guān)文字和圖片影像資料認(rèn)真收集整理，于各節(jié)后一周內(nèi)及時(shí)上報(bào)至市教育局，此項(xiàng)工作將納入年終創(chuàng)城考核內(nèi)容。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇十三
(一)向我校大學(xué)生宣傳心理衛(wèi)生知識(shí)，使大學(xué)生更好地了解“雙十”的含義。讓大學(xué)生了解并熟知精神衛(wèi)生法的實(shí)質(zhì)和主旨，從而更好地達(dá)到宣傳“雙十”的目的。
(二)使大學(xué)生能夠更加關(guān)注自身的心理健康和生理健康，積極地投入到合理科學(xué)的體育鍛煉中,更科學(xué)健康的保持膳食平衡，在日常生活中能夠保持心理平衡，引導(dǎo)我校學(xué)生以陽光、健康、積極的心態(tài)面對(duì)校園生活，從而營造出溫馨和諧文明健康的校園氛圍。
(三)為廣大大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，通過比賽的形式從關(guān)愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人、關(guān)心社會(huì)，從而喚起當(dāng)代大學(xué)生們對(duì)自身身體健康和心理健康的關(guān)注。
(四)讓大學(xué)生通過本次系列活動(dòng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美好，從而學(xué)會(huì)以積極向上的心態(tài)來面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
3月12日——4月10日。
學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心。
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)及相關(guān)學(xué)院。
沈陽師范大學(xué)全體在籍全日制本、專科學(xué)生。
各學(xué)院自制與本次活動(dòng)有相關(guān)聯(lián)系內(nèi)容并符合學(xué)院及專業(yè)學(xué)生特質(zhì)的宣傳板、橫幅、宣傳單、海報(bào)等在學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行宣傳;聯(lián)合陽光直播室、師大電視臺(tái)與記者團(tuán)在校園內(nèi)部進(jìn)行廣泛宣傳;發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳媒優(yōu)勢，通過大學(xué)生心理健康教育網(wǎng)站(210.30.208.231)和大學(xué)生心理協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行同步宣傳。
活動(dòng)指導(dǎo)：劉亞軍左冰。
活動(dòng)策劃：李艷芬。
執(zhí)行部門：學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心。
承辦部門：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)相關(guān)學(xué)院。
聯(lián)系人：學(xué)生處李艷芬(電話：86593038)。
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)詹慧(電話：15040062060)。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇十四
為拉近和廣大新老客戶的距離，提升公司在客戶心中的美譽(yù)度，借此中秋之際利用中秋佳節(jié)親友間互送月餅的習(xí)慣，向廣大新老客戶贈(zèng)送月餅，以表對(duì)他們的牽掛和感謝，從而增進(jìn)客戶和經(jīng)銷商之間的感情，穩(wěn)固營銷網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步提高客戶對(duì)我公司的忠誠度，有效促進(jìn)產(chǎn)品銷售，具體方案如下：
1、穩(wěn)老抓新，提升聯(lián)動(dòng)公司在客戶心中的美譽(yù)度。
2、促進(jìn)重點(diǎn)意向客戶簽單。
本次活動(dòng)主要針對(duì)x地區(qū)客戶，贈(zèng)送對(duì)象主要有以下四大類：
3、重點(diǎn)購機(jī)意向客戶，由客服助理和業(yè)務(wù)員申請(qǐng)(如下表)，交客服經(jīng)理和銷售經(jīng)理審核統(tǒng)計(jì)，交企劃部最終審核落實(shí)。初步擬訂200家左右，預(yù)計(jì)200人。
4、上門看機(jī)客戶：凡9月5日至9月11日到我公司看機(jī)客戶均贈(zèng)送禮品一盒，預(yù)定20家，預(yù)計(jì)20×3=60人。業(yè)務(wù)助理須提前向企劃部申請(qǐng)，由企劃部安排。
為了給客戶一個(gè)意外的收獲和驚喜，提高本次活動(dòng)的效果，決定事先對(duì)客戶保密，在集中的'時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一送達(dá)，經(jīng)與郵政局聯(lián)系后，由郵政局統(tǒng)一送達(dá)。
1、月餅：月餅分為兩個(gè)檔次，分別為中檔和高檔，對(duì)于重點(diǎn)客戶，贈(zèng)送高檔月餅，對(duì)于一般客戶送普通檔次月餅。
2、如果單純送月餅，不論月餅的貴與賤，都顯得落于俗套，沒有創(chuàng)新，經(jīng)過深入思考，決定禮品由兩部分組成：價(jià)值x元(或x元)的精美月餅一盒，價(jià)值3元的精美賀卡一張(賀卡上統(tǒng)一印上：“感謝您對(duì)我們的支持，中秋佳節(jié)之際，請(qǐng)接受全體聯(lián)動(dòng)員工深情的謝意和誠摯的祝福，愿您心想事成，財(cái)源滾滾!”)。
月餅由企劃部或物控部統(tǒng)一從郵政局采購或訂做，賀卡由企劃部精心挑選并印制賀詞。
時(shí)間：最遲于9月11日晚6點(diǎn)前送完。
方式：我司將客戶姓名、聯(lián)系電話、詳細(xì)地址、月餅及賀卡最遲9月12日交給郵政局，由郵政局統(tǒng)一送達(dá)。
要求：業(yè)務(wù)員和業(yè)務(wù)助理務(wù)必如實(shí)上報(bào)，所送客戶必須是確定的意向客戶，所送之人必須是客戶中有一定的決定權(quán)或具有很強(qiáng)影響力的人士。
本次活動(dòng)總計(jì)客戶數(shù)量380位。其中：
重點(diǎn)客戶150家，即150(人)×x元/份=x元;。
一般客戶230家，即230(人)×x元/份=x元。
合計(jì)：x元。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇十五
組長：周瓊（書記兼副校長）。
副組長：陳龔（教導(dǎo)主任）喬英姿（年級(jí)部長）。
組員：一年級(jí)任課老師。
1、引導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生走入校園，了解自己所在的學(xué)校，所接觸的老師和伙伴，幫助學(xué)生們適應(yīng)小學(xué)生活。并在心理、思想、學(xué)習(xí)、行為上為小學(xué)學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
2、學(xué)生能初步適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，有求知的欲望，充滿好奇心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并能明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步樹立自己的遠(yuǎn)大理想。
3、知道小學(xué)生的行為準(zhǔn)則，能夠在學(xué)校中嚴(yán)格遵守基本行為規(guī)范，初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
依據(jù)小學(xué)一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期綜合活動(dòng)”實(shí)施指導(dǎo)意見的要求，結(jié)合本校校本化教材（幼小銜接入學(xué)長冊）課程中板塊內(nèi)容，加強(qiáng)兩者間的有機(jī)整合，尋求出適合學(xué)校、適合學(xué)生發(fā)展、適合教師的校本課程特色。基于兩者間的共性和個(gè)性問題，我們根據(jù)一年級(jí)新生的年齡特點(diǎn)，以熟悉新環(huán)境這一模塊作為研究重點(diǎn)。
1、幫助學(xué)生盡早地了解自己的校園，結(jié)交學(xué)習(xí)的同伴，認(rèn)識(shí)校內(nèi)的老師。
2、在活動(dòng)中學(xué)生可以通過實(shí)地觀察，完成了解校園的探究活動(dòng)，培養(yǎng)自身的觀察能力。
3、學(xué)生通過采訪活動(dòng)結(jié)交自己的伙伴和校內(nèi)的老師，學(xué)生能夠在活動(dòng)中鍛煉自己的膽量，形成與人交往的初步能力。
4、學(xué)生在活動(dòng)中通過完成學(xué)習(xí)單，來展示自己擅長的愛好。
1、形成這一模塊的系列資源，如：，相關(guān)游戲活動(dòng)內(nèi)容、兒歌故事、評(píng)價(jià)機(jī)制等。
2、引領(lǐng)教師投入新內(nèi)容的教育教學(xué)工作之中，提升教師“思——行——思”的教育教學(xué)理念，增強(qiáng)教師的科研意識(shí)和實(shí)踐能力。
（四）實(shí)施要點(diǎn)。
1、8月份的暑期學(xué)前準(zhǔn)備期（為期2個(gè)半天）。
2、9月份學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期（為期一個(gè)月）每周一課時(shí)的（校）班會(huì)課、每周二課時(shí)的興趣課和探究活動(dòng)。
活動(dòng)形式：
1、多樣性——不拘一格，不限于單一的活動(dòng)方式。
2、靈活性——必須根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的實(shí)際選擇更為適合的。
3、趣味性——充分考慮到新生的年齡特點(diǎn)，尋求有趣的富有吸引力的活動(dòng)形式。
4、示范指導(dǎo)性——注意教師在學(xué)前準(zhǔn)備期內(nèi)的的示范作用和指導(dǎo)作用。
由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)核心小組制定的方案（計(jì)劃）承擔(dān)相關(guān)內(nèi)容制定、編排和調(diào)整。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：
根據(jù)學(xué)校《幼小銜接入學(xué)成長冊》中所提出的評(píng)價(jià)方式，并納入到此活動(dòng)之中，作為對(duì)一年級(jí)新生“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的綜合評(píng)價(jià)手段。
1、學(xué)校組建該活動(dòng)核心小組。
2、學(xué)校投入所需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
3、核心小組和負(fù)責(zé)教師定時(shí)、定地點(diǎn)進(jìn)行研討活動(dòng)。
4、對(duì)骨干教師和一年級(jí)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，集體備課，形成課程資源。
5、形成活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制，9月底完成對(duì)每一位新生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的綜合評(píng)價(jià)，并登入《幼小銜接入學(xué)成長冊》中。
6、負(fù)責(zé)教師記錄活動(dòng)過程中的案例，并有針對(duì)性地與家長進(jìn)行溝通，注重溝通的及時(shí)性，以便于跟進(jìn)，形成家?；?dòng)。
7、開設(shè)相關(guān)的家長學(xué)校，以便家校形成合力，加快新生對(duì)小學(xué)生活的適應(yīng)性。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇一
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)形式：聯(lián)歡會(huì)。
活動(dòng)參與人數(shù)：業(yè)主60人（保證參加人數(shù)在50―60人）。
活動(dòng)主辦方：紅星美凱龍。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置：
活動(dòng)當(dāng)天流程及責(zé)任分工：
活動(dòng)分工：
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間安全問題由紅星美凱龍龍之夢店全權(quán)負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)期間如遇業(yè)主與紅星糾紛問題信達(dá)物業(yè)協(xié)助協(xié)調(diào)。
3、方案確定后請(qǐng)嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)執(zhí)行。
4、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇二
為維護(hù)住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序,建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的人文社區(qū),根據(jù)本小區(qū)實(shí)際制定此倡議書:。
一、鄰里之間,尊老愛幼,寬容友善,互助和諧。
二、珍惜物業(yè)服務(wù)人員勞動(dòng)成果,自覺維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、便溺,不亂扔垃圾等廢棄物。
三、愛護(hù)共用設(shè)施設(shè)備,不涂抹、損壞、拆除。
四、愛護(hù)一草一木,不在綠地上停車,不踐踏綠地,不毀壞綠地種植東西,不摘花折枝,不涂劃、損壞園林小品。
五、不利用房屋從事危害公共利益的活動(dòng)。
六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
八、節(jié)日、婚喪嫁娶等燃放爆竹、煙花時(shí)要在指定區(qū)域燃放。
九、不占用樓道、消防通道以及公共區(qū)域堆放雜物。
十、保持原規(guī)劃設(shè)計(jì),不進(jìn)行違章搭建。
十一、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時(shí)間內(nèi)裝修,不影響鄰里正常生活、休息,不拆改承重結(jié)構(gòu)。
十二、使用電視機(jī)、音響等設(shè)備時(shí)音量適度,不影響鄰里正常生活。
十三、按照規(guī)定及時(shí)給寵物注射疫苗。
十四、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時(shí)間和區(qū)域遛狗,自覺清理狗糞。
希望全體業(yè)主和使用人自覺遵守此倡議書,讓我們同心協(xié)力共建美好家園。
xxx。
xx月xx日。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇三
每年的12月25日，是紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節(jié)。
由圣誕節(jié)演繹而來的：
1、社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度.
2、聚集人氣，吸引潛在消費(fèi)群的目光，促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度。
3、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。
4、通過業(yè)主的口碑，帶動(dòng)更多的潛在客戶。
首選主題：
情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡。
備選主題：
狂歡圣誕鬧今宵。
激情圣誕齊動(dòng)員。
樂結(jié)圣誕情系錦繡。
售樓部庭前廣場。
12月25日19：00—22：00。
1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息)。
3、電話邀約或手機(jī)短信邀約。(銷售人員向預(yù)留資料的`意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng)，通過手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息。)。
4、口碑傳播。(實(shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。)。
1、嘉賓：
b、意向客戶或潛在客戶。
2、工作組人員：
a、保安。
b、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員。
c、錦繡陽光、盛唐工作人員。
（略）。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇四
可以說“小區(qū)環(huán)保”問題在我們每一個(gè)人的身邊,在每一個(gè)城市居民的身邊,我們既是污染的受害者，但每個(gè)人又可能是污染的制造者,因此，無論是誰我們也有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。生活在小區(qū)我們也應(yīng)當(dāng)成為環(huán)保的主體,努力地成為具有主體意識(shí)的環(huán)保人,使每一個(gè)人都成為保護(hù)環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的真正主體,積極主動(dòng)地參與環(huán)保活動(dòng),投身環(huán)保事業(yè)。環(huán)境保護(hù)其實(shí)很簡單,只要從小事做起，從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)喚醒所有人的環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)感召更多的人參加到環(huán)保的行列中來。為了我們有一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境我們一起努力，一起挽手前行!
小區(qū)我們共同的家。
甸柳一居居委會(huì)，居民區(qū)，街道。
1.喚起小區(qū)居民的環(huán)境保護(hù)理念，讓更多的人參與小區(qū)環(huán)境保護(hù)。
2.增強(qiáng)小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，不制造小區(qū)環(huán)境污染并積極參與維護(hù)小區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)。
甸柳一居居委會(huì)山財(cái)社工一居實(shí)習(xí)小組。
所在小區(qū)全體居民時(shí)間待定。
1.制作環(huán)保知識(shí)宣傳海報(bào)，及小區(qū)環(huán)保知識(shí)介紹展板放在小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境不佳的地方集中展出。
2.開展專題性的“小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)”簽名活動(dòng)。
4.在小區(qū)舉辦以“小區(qū)我們共同的家”相關(guān)主題的辯論會(huì)，邀請(qǐng)駐濟(jì)高校的辯論協(xié)會(huì)成員來我們小區(qū)參與該活動(dòng)。
5.在小區(qū)舉行以環(huán)保為主題的小型文藝小晚會(huì)。
6.發(fā)放一定量有關(guān)于小區(qū)環(huán)境保護(hù)的調(diào)查問卷。
第一階段：前期準(zhǔn)備階段。
第二階段：實(shí)施階段。
在本階段各負(fù)責(zé)人按照自己分工盡職盡責(zé)，收集信息，活動(dòng)日志記錄，并進(jìn)行活動(dòng)的反思總結(jié)，并進(jìn)行評(píng)估，聽取居民的意見和建議，找出問題和不足，指導(dǎo)下期活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第三階段：項(xiàng)目總結(jié)、評(píng)估與鞏固階段。
活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)整體項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)并分析，力爭在以后做到最好。
1與辯協(xié)志愿者社團(tuán)聯(lián)系協(xié)調(diào)未果。
2活動(dòng)當(dāng)天人員稀少。
3天氣氣候溫度。
4一些無法預(yù)料問題。
成立應(yīng)急小組，專人負(fù)責(zé)，在活動(dòng)開展之前做好預(yù)案準(zhǔn)備，盡量在意外問題發(fā)生時(shí)進(jìn)行最快速的處理。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇五
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月xx日（星期日）。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)主題：秋高氣爽重陽節(jié)，人壽花香祝福重陽。
活動(dòng)內(nèi)容。
1、08：00由風(fēng)格出發(fā)前往xx游玩（07：30）集合。
2、中午在zz附近吃農(nóng)家飯，午飯后自由活動(dòng)。
3、15：00返回園雅小區(qū)。
活動(dòng)統(tǒng)籌：
活動(dòng)目的：用文化打理社區(qū)，始終以顧客服務(wù)為導(dǎo)向，彰顯長城“安全、整潔、完好、溫馨的陽光服務(wù)。
主要事項(xiàng)：
一、活動(dòng)所需物品：水，藥品。
二、活動(dòng)實(shí)施責(zé)任人：
三、配合部門：安保部，工程部，客戶中心。
四、費(fèi)用：租車費(fèi)、午餐費(fèi)、門票費(fèi)總計(jì)：xxxxxx元。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇六
**。
1、以外請(qǐng)的**隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線；
2、穿插火熱街舞；
3、突出‘殘酷一?！螒颍喊l(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動(dòng)的游戲：超級(jí)無敵估歌仔，大小同慶(踩報(bào)紙游戲)。
超級(jí)無敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人(每組五人)，分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請(qǐng)上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開的報(bào)紙上，通過者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上，通過者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
x居所有業(yè)主。
1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人：xxx。
2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：xxx。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇七
近期，部分網(wǎng)民特別是購房戶對(duì)美麗東城樓盤相關(guān)事項(xiàng)關(guān)注較多，為讓社會(huì)各界特別是美麗東城樓盤的購房戶進(jìn)一步了解事實(shí)，明辨真相，現(xiàn)將美麗東城樓盤情況及相關(guān)工作情況通報(bào)如下：
美麗東城樓盤是地處衢江新城區(qū)地理位置較好的樓盤，是由浙江永易房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā)建設(shè)的純住宅小區(qū)。小區(qū)總占地面積6.6萬平方米，規(guī)劃總建筑面積17.3萬平方米，共有15幢建筑、1118套住宅。目前，一期工程(1#—9#樓)的主體結(jié)構(gòu)已完工，二期工程(10#—15#樓)中的10#樓已施工至10層，11#樓施工至8層，12#樓施工至8層，13#樓主體已結(jié)頂，14#樓施工至13層，15#樓施工至11層。
一、關(guān)于浙江永易房地產(chǎn)開發(fā)有限公司申請(qǐng)破產(chǎn)重整問題。浙江永易房地產(chǎn)開發(fā)有限公司因債務(wù)問題已向衢江區(qū)人民法院提出了破產(chǎn)重整申請(qǐng)，目前該案已進(jìn)入破產(chǎn)重整預(yù)立案階段，法院正在按破產(chǎn)重整案件的受理程序要求，積極審查浙江永易房地產(chǎn)開發(fā)有限公司提供的申請(qǐng)材料，條件一具備即進(jìn)入破產(chǎn)重整程序。
二、關(guān)于美麗東城小區(qū)的建設(shè)問題。由于季節(jié)性氣溫降低以及年關(guān)將至農(nóng)民工返鄉(xiāng)等原因，目前，美麗東城小區(qū)已基本停工。經(jīng)政府部門監(jiān)管調(diào)處，農(nóng)民工工資拖欠問題已達(dá)成協(xié)商解決方案并即將發(fā)放。我局將繼續(xù)幫助協(xié)調(diào)促進(jìn)盡快復(fù)工，盡早實(shí)現(xiàn)交付。
三、關(guān)于城中村改造安置用房采購問題。鑒于浙江永易房地產(chǎn)開發(fā)有限公司出現(xiàn)的債務(wù)問題，部分房源存在產(chǎn)權(quán)異議等問題，目前已停止安置用房的'采購工作。
維護(hù)群眾合法權(quán)益，是各級(jí)黨委、政府的職責(zé)所在。針對(duì)浙江永易房地產(chǎn)開發(fā)有限公司因債務(wù)問題所引發(fā)一系列問題，衢江區(qū)委、區(qū)政府高度重視，區(qū)里已專門成立企業(yè)幫扶服務(wù)組，全力支持和服務(wù)區(qū)法院依法審理，同時(shí)，本著“依法保障合法權(quán)益”的精神，圍繞民工工資、施工進(jìn)度、施工質(zhì)量等方面，開展一系列幫扶工作。
我們堅(jiān)信，有各界人士的關(guān)心，有廣大業(yè)主的支持，美麗東城小區(qū)一定能夠擺脫困境，使購房戶的合法利益得到最大保障。
衢江區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇八
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動(dòng)做好(2016最新暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書)充分準(zhǔn)備。
(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。
環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員。
大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳。
(1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議;。
(2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;。
(3)邀請(qǐng)各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)。
(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);。
(5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺人才)。
(6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，服飾，場地布置等由商討決定。
1、因活動(dòng)有部分地點(diǎn)在校外，參與的同學(xué)一定要注意安全，活動(dòng)期間，請(qǐng)各小組組長及時(shí)向本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人匯報(bào)本組情況。
2、本次是系列活動(dòng)，請(qǐng)同時(shí)參與了兩個(gè)或兩個(gè)以上活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動(dòng)里的具體分工，以免混淆。
3、各活動(dòng)總負(fù)責(zé)人需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本活動(dòng)的材料收集并整理好。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇九
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的'各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由x負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，穿好演出服裝。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長)。
六月二十九日
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)小朋友代表x發(fā)言。
(五)教師代表x講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識(shí)字游戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由x老師負(fù)責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇十
天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。走過2020，我們懷著激動(dòng)的心情，帶著嶄新的.精神面貌踏進(jìn)了2021年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺(tái)，增進(jìn)“鄰里情”，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會(huì)。
為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行， 福通社區(qū)決定成立社區(qū)2021年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長為王麗，副組長為那娟娟，籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀(jì)菲菲， 提供活動(dòng)場地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)時(shí)間：1月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：福通社區(qū)多功能大廳
以歌唱和猜燈謎為主
1鄒淑華《我的母親》
2李永莉《過火》
3李浩《追風(fēng)少年》
4孫道明《陽光總在風(fēng)雨后》
5何樹林《父親》
6劉鐵柱《鴻雁》
7石頭《草原之夜》
8李佩瑩《藕斷絲連》
9丁建寧《送戰(zhàn)友》
燈謎安排(穿插在歌曲之間)
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇十一
父親的角色在孩子的成長道路上有不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子父女間的感情。
1使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子父女間的感情。
歌曲錄音帶彩色紙彩筆鼓花羊角球等器械自制獎(jiǎng)牌。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在嚴(yán)寒的冬天也能感到溫暖如春;。
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然清純明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);。
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永恒學(xué)習(xí)的模范!
1表演[感恩的心]。
2演唱歌曲[我的好爸爸]。
3親親爸爸說說悄悄話。
4室內(nèi)親子制作[心連心愛心卡]。
5[擊鼓傳花]家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1[小腳踩大腳]游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2[騎大馬]游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3[蒙眼找寶寶]：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽)：
[跳繩比賽][針線活][拔河比賽][蜈蚣競走]。
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇十二
為貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的文明實(shí)踐和思想熏陶功能，推動(dòng)文明城市向城市文明轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)就xxxx年深入開展“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神，深入挖掘元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，深化各類新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新形式和載體開展廣大師生喜聞樂見的文體活動(dòng)，積極營造團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)氛圍，廣泛開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，為推動(dòng)“一高三化”發(fā)展和建設(shè)綠色高端和諧宜居新xx，提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神力量、豐潤的道德滋養(yǎng)、良好的文化條件。
（一）春節(jié)、元宵節(jié)。
一是積極參加民俗活動(dòng)。在春節(jié)和元宵節(jié)期間，通過猜燈謎、書法繪畫、剪紙、攝影等形式引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化。同時(shí)，根據(jù)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中開展第二屆“弘揚(yáng)傳統(tǒng)·創(chuàng)意生活”彩燈手工制作大賽的通知》要求，積極參加彩燈制作活動(dòng)。二是加強(qiáng)節(jié)慶氛圍營造。春節(jié)至元宵節(jié)期間各中小學(xué)、幼兒園除升掛國旗外，還要利用便利條件懸掛燈籠、中國結(jié)等營造喜慶氛圍。另一方面，利用電子屏、宣傳欄等廣泛刊（播）社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的公益廣告、短視頻等。三是開展“七彩假期”志愿服務(wù)。寒暑假期間，引導(dǎo)動(dòng)員廣大中小學(xué)生到所在社區(qū)報(bào)到，并參加社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，為所在社區(qū)辦實(shí)事做好事。組織師生以空巢老人、留守兒童、困難家庭、殘疾人等為重點(diǎn)，繼續(xù)深化鄰里互助、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問等志愿服務(wù)活動(dòng)，幫困難群眾張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生，陪孤寡老人聊天、拉家常、送春聯(lián)、送溫暖、送祝福。
（二）清明節(jié)。
一是認(rèn)真做好網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。（此活動(dòng)另見文件安排）。二是組織開展線下祭英烈活動(dòng)。各校結(jié)合自身實(shí)際，按照就近就便、形式多樣原則，組織學(xué)生前往八里橋革命公墓、革命紀(jì)念碑等各類愛國主義教育基地，開展掃墓、祭奠宣誓等活動(dòng)。三是組織開展節(jié)日民俗活動(dòng)。深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，組織中小學(xué)生開展植樹綠化、沐春踏青、放風(fēng)箏比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走近自然、關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然和諧相處。四是開展褒揚(yáng)紀(jì)念活動(dòng)。通過主題班隊(duì)會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)日等形式，邀請(qǐng)革命老前輩、關(guān)工委宣講團(tuán)、歷史老師等開展黨史國史團(tuán)史隊(duì)史教育，了解英烈事跡和革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》及有關(guān)烈士褒揚(yáng)工作的政策法規(guī)，激發(fā)廣大青少年崇尚英烈、傳承精神的熱情，引導(dǎo)廣大青少年向英雄學(xué)習(xí)，向榜樣學(xué)習(xí)，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。五是開展“清朗網(wǎng)絡(luò)”主題教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)重溫革命先烈的英勇感人事跡基礎(chǔ)上，教育引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)積極駁斥近年網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的一系列詆毀英烈的謠言，為英雄正名。
（三）端午節(jié)。
一是開展節(jié)日宣傳教育活動(dòng)。通過主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式，對(duì)“端午節(jié)”的歷史典故進(jìn)行深度挖掘，激發(fā)未成年人未成年人對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣和對(duì)偉人的崇敬之情。二是開展傳統(tǒng)習(xí)俗綜合實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校幼兒園可結(jié)合自身實(shí)際組織師生開展包粽子、放風(fēng)箏、做香囊等活動(dòng)，是師生充分感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化氣息。三是開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動(dòng)。各學(xué)校幼兒園可結(jié)合自身實(shí)際，組織師生為貧困學(xué)生、孤寡老人、空巢老人、殘疾人士等贈(zèng)送粽子等節(jié)日禮物，共度端午佳節(jié)。
（四）中秋節(jié)。
一是開展節(jié)日慶?；顒?dòng)。各中小學(xué)幼兒園可結(jié)合自身實(shí)際，開展燈謎競猜、經(jīng)典誦讀、做月餅、剪紙、書法、繪畫等文化活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在活動(dòng)中了解中華悠久歷史和節(jié)日習(xí)俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。二是開展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織師生為孤寡老人、殘疾人、留守兒童等贈(zèng)送月餅、送節(jié)目、送祝福等，讓他們感受到節(jié)日的溫暖。
（五）重陽節(jié)。
一是組織中小學(xué)生開展郊游踏青、吟誦重陽詩詞等活動(dòng)，感受重陽節(jié)傳統(tǒng)文化；二是組織廣大師生走進(jìn)社區(qū)、敬老院等地開展敬老、助老、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，力所能及地幫助老人解決實(shí)際困難。三是以孝親敬老為核心內(nèi)容，利用國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)等形式，發(fā)起“尊老、敬老、助老、孝老”倡議，利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、講座等，開展傳統(tǒng)家庭美德宣教宣講活動(dòng)，傳播優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，深化思想道德教育，提升尊老敬老意識(shí)。
（一）高度重視，精心組織。各縣（市）區(qū)教育局、各學(xué)校幼兒園要把開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，作為深化全國文明城市創(chuàng)建工作和推進(jìn)志愿服務(wù)制度化工作的一項(xiàng)重要工作，作為豐富和活躍師生節(jié)日生活的重要形式，認(rèn)真研究部署，統(tǒng)籌安排相關(guān)活動(dòng)。
（二）認(rèn)真組織，保障安全。在參加志愿服務(wù)活動(dòng)過程中，要遵循自愿、公益、安全的原則，低年級(jí)的學(xué)生在假期參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，需有家長陪同，各學(xué)校要對(duì)志愿服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、審批，切實(shí)做好風(fēng)險(xiǎn)防控，加強(qiáng)學(xué)生安全教育、管理和保護(hù)。有需要、有條件的學(xué)校可以協(xié)助提供物質(zhì)保障、購買相關(guān)保險(xiǎn)和其它必要支持。
（三）廣泛宣傳，營造氛圍。各縣（市）區(qū)教育局、各學(xué)校幼兒園要結(jié)合各傳統(tǒng)節(jié)日，充分利用電子屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等形式，營造濃厚的宣傳氛圍。同時(shí)充分利用新聞媒體，加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。
（四）認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各地各部門要將開展志愿服務(wù)活動(dòng)和“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的有關(guān)文字和圖片影像資料認(rèn)真收集整理，于各節(jié)后一周內(nèi)及時(shí)上報(bào)至市教育局，此項(xiàng)工作將納入年終創(chuàng)城考核內(nèi)容。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇十三
(一)向我校大學(xué)生宣傳心理衛(wèi)生知識(shí)，使大學(xué)生更好地了解“雙十”的含義。讓大學(xué)生了解并熟知精神衛(wèi)生法的實(shí)質(zhì)和主旨，從而更好地達(dá)到宣傳“雙十”的目的。
(二)使大學(xué)生能夠更加關(guān)注自身的心理健康和生理健康，積極地投入到合理科學(xué)的體育鍛煉中,更科學(xué)健康的保持膳食平衡，在日常生活中能夠保持心理平衡，引導(dǎo)我校學(xué)生以陽光、健康、積極的心態(tài)面對(duì)校園生活，從而營造出溫馨和諧文明健康的校園氛圍。
(三)為廣大大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，通過比賽的形式從關(guān)愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人、關(guān)心社會(huì)，從而喚起當(dāng)代大學(xué)生們對(duì)自身身體健康和心理健康的關(guān)注。
(四)讓大學(xué)生通過本次系列活動(dòng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美好，從而學(xué)會(huì)以積極向上的心態(tài)來面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
3月12日——4月10日。
學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心。
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)及相關(guān)學(xué)院。
沈陽師范大學(xué)全體在籍全日制本、專科學(xué)生。
各學(xué)院自制與本次活動(dòng)有相關(guān)聯(lián)系內(nèi)容并符合學(xué)院及專業(yè)學(xué)生特質(zhì)的宣傳板、橫幅、宣傳單、海報(bào)等在學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行宣傳;聯(lián)合陽光直播室、師大電視臺(tái)與記者團(tuán)在校園內(nèi)部進(jìn)行廣泛宣傳;發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳媒優(yōu)勢，通過大學(xué)生心理健康教育網(wǎng)站(210.30.208.231)和大學(xué)生心理協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行同步宣傳。
活動(dòng)指導(dǎo)：劉亞軍左冰。
活動(dòng)策劃：李艷芬。
執(zhí)行部門：學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心。
承辦部門：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)相關(guān)學(xué)院。
聯(lián)系人：學(xué)生處李艷芬(電話：86593038)。
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)詹慧(電話：15040062060)。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇十四
為拉近和廣大新老客戶的距離，提升公司在客戶心中的美譽(yù)度，借此中秋之際利用中秋佳節(jié)親友間互送月餅的習(xí)慣，向廣大新老客戶贈(zèng)送月餅，以表對(duì)他們的牽掛和感謝，從而增進(jìn)客戶和經(jīng)銷商之間的感情，穩(wěn)固營銷網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步提高客戶對(duì)我公司的忠誠度，有效促進(jìn)產(chǎn)品銷售，具體方案如下：
1、穩(wěn)老抓新，提升聯(lián)動(dòng)公司在客戶心中的美譽(yù)度。
2、促進(jìn)重點(diǎn)意向客戶簽單。
本次活動(dòng)主要針對(duì)x地區(qū)客戶，贈(zèng)送對(duì)象主要有以下四大類：
3、重點(diǎn)購機(jī)意向客戶，由客服助理和業(yè)務(wù)員申請(qǐng)(如下表)，交客服經(jīng)理和銷售經(jīng)理審核統(tǒng)計(jì)，交企劃部最終審核落實(shí)。初步擬訂200家左右，預(yù)計(jì)200人。
4、上門看機(jī)客戶：凡9月5日至9月11日到我公司看機(jī)客戶均贈(zèng)送禮品一盒，預(yù)定20家，預(yù)計(jì)20×3=60人。業(yè)務(wù)助理須提前向企劃部申請(qǐng)，由企劃部安排。
為了給客戶一個(gè)意外的收獲和驚喜，提高本次活動(dòng)的效果，決定事先對(duì)客戶保密，在集中的'時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一送達(dá)，經(jīng)與郵政局聯(lián)系后，由郵政局統(tǒng)一送達(dá)。
1、月餅：月餅分為兩個(gè)檔次，分別為中檔和高檔，對(duì)于重點(diǎn)客戶，贈(zèng)送高檔月餅，對(duì)于一般客戶送普通檔次月餅。
2、如果單純送月餅，不論月餅的貴與賤，都顯得落于俗套，沒有創(chuàng)新，經(jīng)過深入思考，決定禮品由兩部分組成：價(jià)值x元(或x元)的精美月餅一盒，價(jià)值3元的精美賀卡一張(賀卡上統(tǒng)一印上：“感謝您對(duì)我們的支持，中秋佳節(jié)之際，請(qǐng)接受全體聯(lián)動(dòng)員工深情的謝意和誠摯的祝福，愿您心想事成，財(cái)源滾滾!”)。
月餅由企劃部或物控部統(tǒng)一從郵政局采購或訂做，賀卡由企劃部精心挑選并印制賀詞。
時(shí)間：最遲于9月11日晚6點(diǎn)前送完。
方式：我司將客戶姓名、聯(lián)系電話、詳細(xì)地址、月餅及賀卡最遲9月12日交給郵政局，由郵政局統(tǒng)一送達(dá)。
要求：業(yè)務(wù)員和業(yè)務(wù)助理務(wù)必如實(shí)上報(bào)，所送客戶必須是確定的意向客戶，所送之人必須是客戶中有一定的決定權(quán)或具有很強(qiáng)影響力的人士。
本次活動(dòng)總計(jì)客戶數(shù)量380位。其中：
重點(diǎn)客戶150家，即150(人)×x元/份=x元;。
一般客戶230家，即230(人)×x元/份=x元。
合計(jì)：x元。
年度活動(dòng)方案業(yè)主篇十五
組長：周瓊（書記兼副校長）。
副組長：陳龔（教導(dǎo)主任）喬英姿（年級(jí)部長）。
組員：一年級(jí)任課老師。
1、引導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生走入校園，了解自己所在的學(xué)校，所接觸的老師和伙伴，幫助學(xué)生們適應(yīng)小學(xué)生活。并在心理、思想、學(xué)習(xí)、行為上為小學(xué)學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
2、學(xué)生能初步適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，有求知的欲望，充滿好奇心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并能明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步樹立自己的遠(yuǎn)大理想。
3、知道小學(xué)生的行為準(zhǔn)則，能夠在學(xué)校中嚴(yán)格遵守基本行為規(guī)范，初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
依據(jù)小學(xué)一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期綜合活動(dòng)”實(shí)施指導(dǎo)意見的要求，結(jié)合本校校本化教材（幼小銜接入學(xué)長冊）課程中板塊內(nèi)容，加強(qiáng)兩者間的有機(jī)整合，尋求出適合學(xué)校、適合學(xué)生發(fā)展、適合教師的校本課程特色。基于兩者間的共性和個(gè)性問題，我們根據(jù)一年級(jí)新生的年齡特點(diǎn)，以熟悉新環(huán)境這一模塊作為研究重點(diǎn)。
1、幫助學(xué)生盡早地了解自己的校園，結(jié)交學(xué)習(xí)的同伴，認(rèn)識(shí)校內(nèi)的老師。
2、在活動(dòng)中學(xué)生可以通過實(shí)地觀察，完成了解校園的探究活動(dòng)，培養(yǎng)自身的觀察能力。
3、學(xué)生通過采訪活動(dòng)結(jié)交自己的伙伴和校內(nèi)的老師，學(xué)生能夠在活動(dòng)中鍛煉自己的膽量，形成與人交往的初步能力。
4、學(xué)生在活動(dòng)中通過完成學(xué)習(xí)單，來展示自己擅長的愛好。
1、形成這一模塊的系列資源，如：，相關(guān)游戲活動(dòng)內(nèi)容、兒歌故事、評(píng)價(jià)機(jī)制等。
2、引領(lǐng)教師投入新內(nèi)容的教育教學(xué)工作之中，提升教師“思——行——思”的教育教學(xué)理念，增強(qiáng)教師的科研意識(shí)和實(shí)踐能力。
（四）實(shí)施要點(diǎn)。
1、8月份的暑期學(xué)前準(zhǔn)備期（為期2個(gè)半天）。
2、9月份學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期（為期一個(gè)月）每周一課時(shí)的（校）班會(huì)課、每周二課時(shí)的興趣課和探究活動(dòng)。
活動(dòng)形式：
1、多樣性——不拘一格，不限于單一的活動(dòng)方式。
2、靈活性——必須根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的實(shí)際選擇更為適合的。
3、趣味性——充分考慮到新生的年齡特點(diǎn)，尋求有趣的富有吸引力的活動(dòng)形式。
4、示范指導(dǎo)性——注意教師在學(xué)前準(zhǔn)備期內(nèi)的的示范作用和指導(dǎo)作用。
由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)核心小組制定的方案（計(jì)劃）承擔(dān)相關(guān)內(nèi)容制定、編排和調(diào)整。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：
根據(jù)學(xué)校《幼小銜接入學(xué)成長冊》中所提出的評(píng)價(jià)方式，并納入到此活動(dòng)之中，作為對(duì)一年級(jí)新生“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的綜合評(píng)價(jià)手段。
1、學(xué)校組建該活動(dòng)核心小組。
2、學(xué)校投入所需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
3、核心小組和負(fù)責(zé)教師定時(shí)、定地點(diǎn)進(jìn)行研討活動(dòng)。
4、對(duì)骨干教師和一年級(jí)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，集體備課，形成課程資源。
5、形成活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制，9月底完成對(duì)每一位新生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的綜合評(píng)價(jià)，并登入《幼小銜接入學(xué)成長冊》中。
6、負(fù)責(zé)教師記錄活動(dòng)過程中的案例，并有針對(duì)性地與家長進(jìn)行溝通，注重溝通的及時(shí)性，以便于跟進(jìn)，形成家?；?dòng)。
7、開設(shè)相關(guān)的家長學(xué)校，以便家校形成合力，加快新生對(duì)小學(xué)生活的適應(yīng)性。