教育工作會議交流發(fā)言材料大全（16篇）

    在快節(jié)奏的生活中，寫一份總結(jié)能讓我們停下來思考，反思自己的表現(xiàn)。除此之外，也需關(guān)注以下是小編為大家整理的一些生活技巧和小竅門，希望能幫助大家更好地生活和工作。
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇一
    xx在全力解讀“雙減”行動密碼上，持續(xù)以“小切口”撬動教育“大改革”，追尋更美的教育未來，著重做了三項工作：
    一、做好“增減”這篇文章，構(gòu)建育人環(huán)境新形態(tài)
    高效協(xié)同落實“三嚴(yán)、三限”，建立健全校外培訓(xùn)機構(gòu)管理長效機制，還青少年兒童健康幸福的童年。
    （一）“嚴(yán)審嚴(yán)入”推進壓減。區(qū)層面成立“工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確部門職責(zé)；局層面制定總體工作方案，成立學(xué)科類項目鑒別專家組，制定實施審批方案。建立變更登記“一件事”聯(lián)辦機制，設(shè)立“最多跑一次”專窗，實行多部門“同審聯(lián)批”，辦理環(huán)節(jié)縮減至x個，學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)登記全部辦結(jié)。
    （二）“聯(lián)防聯(lián)控”強化監(jiān)管。開展“區(qū)委部門周周督、執(zhí)法單位日日查”專項治理行動，以定期檢查和突擊巡查相結(jié)合的方式，對培訓(xùn)時間、內(nèi)容和收費開展常態(tài)化監(jiān)管，關(guān)停整頓一批違規(guī)機構(gòu)。謀劃建立學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)控平臺，逐步實現(xiàn)全天候監(jiān)管模式。
    （三）“穩(wěn)慎穩(wěn)妥”防化風(fēng)險。建立風(fēng)險排查日報告、非正常停業(yè)快速處置等機制，解決退費及勞資糾紛等問題。學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)全部入駐市“培省心”平臺，專用賬戶、在線收銀開通率xxx%。
    二、緊扣“提質(zhì)”這一關(guān)鍵，提升教育陣地新格局
    以落實“雙減”為契機，著力打造高質(zhì)量育人體系。
    （一）做深“精準(zhǔn)提質(zhì)”。實施“教育聯(lián)盟”戰(zhàn)略，工作經(jīng)驗入選全市共同富裕xx法。開展“云上”系列思政課，xx網(wǎng)、xx日報等主流媒體點贊xx做法。全區(qū)教研員入駐薄弱學(xué)校，全體局班子進校指導(dǎo)、推門聽課，形成質(zhì)量提升的“火車頭”效應(yīng)。堅持教、學(xué)、考相統(tǒng)一，先后承辦市級作業(yè)改革、命題設(shè)計xx場，開展國家、省市教育質(zhì)量檢測x次，獲評“國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測優(yōu)秀組織獎”。
    （二）做優(yōu)“課后服務(wù)”。面向社會征集非學(xué)科課后服務(wù)項目xx個，建立白名單制度。實行“x+x.x”托管模式，半小時彈性托管經(jīng)費由區(qū)財政買單。加大勞動教育課程建設(shè)，推進戲劇、中醫(yī)藥等傳統(tǒng)文化進校園，建設(shè)xx個中醫(yī)藥宣教實踐基地，打造“都市田園”和“兩江芳甸”xx樣本，獲評“全國首批義務(wù)教育課后服務(wù)典型單位”，工作經(jīng)驗在省“雙減”論壇上作典型發(fā)言。
    （三）做實“研學(xué)旅行”。用好《xx》教育讀本，將其中xx條研學(xué)路線納入實踐計劃，制定實施全區(qū)研學(xué)方案，用自然、人文、體藝等課程打通課后服務(wù)最后一公里，引導(dǎo)學(xué)生用腳步丈量xx大地、領(lǐng)略和合之美。
    三、夯實“協(xié)同”這一抓手，凝聚多維育人新合力
    積極發(fā)揮好政府、學(xué)校及社會的協(xié)同力量，著力創(chuàng)設(shè)“關(guān)心、暖心、放心”的教育生態(tài)。
    （一）統(tǒng)籌社會育人資源。探索成立下陳街道縫紉機產(chǎn)業(yè)、洪家街道童裝產(chǎn)業(yè)、章安街道生態(tài)農(nóng)業(yè)、前所街道非遺文化、海門街道海文化等實踐基地，將本土文化納入鄉(xiāng)土教育計劃，穿點成線擦亮教育實踐品牌。著力用好大陳島教育實踐基地、中科院研學(xué)實踐基地，支持x萬余名學(xué)生上島下鄉(xiāng)參與研學(xué)實踐。
    （二）實施教師關(guān)愛工程。著重從小處入手，試點實行教師“彈性上下班制”或調(diào)休制度，課后服務(wù)實績納入教師考核內(nèi)容。鼓勵各校工會組織建立書法、陶藝、瑜伽等社團，全區(qū)xx所中小學(xué)為教師提供暖心“家庭晚餐”服務(wù)，將暖心服務(wù)做細(xì)、做實。
    （三）營造濃厚雙減氛圍。在策劃、挖掘、提煉上下足功夫，“雙減”經(jīng)驗先后登上央視《xx》、xx報、xx客戶端、xx新聞聯(lián)播等主流媒體，其中國家級xx條，省市xxx條。官微發(fā)布“雙減進行時”系列xx條，形成比學(xué)趕超濃厚氛圍。
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇二
    同志們：
    今天，我們召開一年一度的全市教育工作會議，主要任務(wù)是全面學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，落實市委、市政府和省教育廳關(guān)于教育工作的一系列重要部署，回顧總結(jié)20xx年教育工作，分析把握教育工作面臨的新形勢、新要求，安排部署20xx年全市教育工作任務(wù)，動員全市廣大教育工作者認(rèn)清形勢、搶抓機遇，提升標(biāo)桿、矢志跨越，進一步加快教育強市建設(shè)進程，奮力開創(chuàng)新常態(tài)下全市教育發(fā)展新局面。剛才，初贊同志和斌洲同志分別就20xx年全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育督導(dǎo)工作作了專題報告，我完全贊同，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，抓好貫徹落實。下面，我講三點意見。
    一、20xx年全市教育事業(yè)發(fā)展取得顯著成績。
    20xx年，全市教育按照“改革、安全、提質(zhì)、公平、均衡、發(fā)展”的總體思路和《20xx年全市教育工作要點》的總體要求，履職盡責(zé)、真抓實干、開拓進取、攻堅克難，全市各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教育系統(tǒng)保持安全穩(wěn)定，教育形象持續(xù)提升，一些熱點難點問題有了新突破，一些重點領(lǐng)域改革取得新進展。
    (一)教育地位鞏固提高。市委市政府高度重視教育事業(yè)，市委會專題研究了教育工作，市政府常務(wù)會議先后就職業(yè)教育、校車安全管理工作進行專題研究，光榮書記、顯輝市長多次深入教育系統(tǒng)調(diào)研指導(dǎo)，多次對教育工作作出重要批示;志剛副書記、懷民部長、華玉副市長對教育重點工作親自部署、重大問題親自協(xié)調(diào)，傾力支持和推動教育改革發(fā)展。市人大專門就義務(wù)教育法貫徹落實情況進行執(zhí)法檢查，市政協(xié)先后就教育優(yōu)先發(fā)展、城區(qū)大班額等問題進行專項調(diào)研。市政府把解決市中心城區(qū)學(xué)校大班額問題列入《20xx年政府工作報告》，列為教育實踐活動立行立改的十個問題之一。顯輝市長親自主持召開市長辦公會，就市中心城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整和建設(shè)問題進行專題研究，決定調(diào)規(guī)供地824.1畝，支持永定區(qū)實施中心城區(qū)教育發(fā)展四年行動計劃，在4年內(nèi)投融資9.1億元，完成13所學(xué)校的新建、遷建和改擴建工程，增加中小學(xué)學(xué)位1.2萬個，將有效解決市中心城區(qū)學(xué)校大班額問題。此項工作得到了李友志副省長的高度肯定并作出重要批示，要求省教育廳在全省進行宣傳推廣并商省財政廳給予獎勵。去年，還成功啟動了市中心城區(qū)“幼升小”劃片就近入學(xué)和“小升初”免試就近劃片入學(xué)，張家界電視臺對市中心城區(qū)“小升初”免試劃片就近入學(xué)電腦派位工作進行了現(xiàn)場直播，中央電視臺、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、湖南衛(wèi)視等多家主流媒體對此進行了報道。市委市政府對整治在職教師有償家教家養(yǎng)、教育亂收費、規(guī)范招生秩序和制度、確保校園安全和校車安全、優(yōu)化教育資源布局、加強師資隊伍建設(shè)和教育督導(dǎo)等工作高度重視，狠抓落實，均取得了明顯的成效。各區(qū)縣黨委政府也對教育工作加強領(lǐng)導(dǎo)、給予了大力支持、親切關(guān)懷，集中力量辦成了一批師生家長關(guān)心、群眾普遍期待的實事好事，創(chuàng)造了許多成功經(jīng)驗和做法。
    (二)教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。一是基礎(chǔ)教育普及程度進一步鞏固提高。全市學(xué)前三年教育毛入園率達87.12%，超過全省平均水平;小學(xué)入學(xué)率達100%，輟學(xué)率控制在省頒標(biāo)準(zhǔn)1%以內(nèi);小學(xué)升初中比率達100%，輟學(xué)率為1.43%;初中升入高中比例達到91.22%，高中階段毛入學(xué)率達到80%。特殊教育工作有新突破，三類殘疾兒童入學(xué)率達88.24%，市特殊教育學(xué)校榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號。二是職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)明顯加強。積極申報省“十二五”職業(yè)教育重點項目,其中張家界旅游學(xué)校核心專業(yè)“旅游服務(wù)與管理”成功申報為全省職業(yè)院校示范性特色專業(yè)群，慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽車制造與檢修專業(yè)成功入圍省級校企合作生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)項目并獲中央財政專項資金支持。慈利縣教育局榮獲全國職業(yè)教育先進單位稱號。全市民辦教育機構(gòu)教師全部持證上崗，共有4所民辦幼兒園被確定為省級骨干園。
    (三)辦學(xué)條件明顯改善。按照省定任務(wù)，去年我市需建設(shè)27所義務(wù)教育合格學(xué)校、13所農(nóng)村公辦幼兒園，為農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生添置床位10668個，經(jīng)市級督導(dǎo)評估驗收和省級抽查驗收，以上為民辦實事項目均驗收合格，已全面完成。截至20xx年底，全市已累計完成162所義務(wù)教育合格學(xué)校、45所農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)，義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)完成率達89.5%。慈利縣職教中心建設(shè)去年完成投資500萬元，去年秋季已整體搬遷入駐;張家界市一中新校區(qū)、永定區(qū)且住崗小學(xué)新校區(qū)項目全面啟動，征地拆遷、規(guī)劃設(shè)計許可等工作進展順利，今年3月份可望破土動工;武陵源區(qū)去年教育建設(shè)支出達2301.53萬元，完成了軍地小學(xué)教學(xué)樓、索溪中心幼兒園續(xù)建工程、協(xié)和中心學(xué)校食堂、黃家坪小學(xué)食堂等項目建設(shè)，武陵源區(qū)一中二期工程建設(shè)有序推進;慈利縣四中去年共完成投資1.4億元，并成功與長郡教育集團麓山國際實驗學(xué)校結(jié)對辦學(xué)。桑植縣推進三小整體搬遷擴建工程，改擴建了一小運動場，完成了桑植縣十一學(xué)校“初中工程”項目建設(shè)，申報落實了桑植縣澧源鎮(zhèn)中學(xué)“初中工程”項目。
    (四)惠民政策全面落實。一是學(xué)生資助政策全面落實。全市共落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金1.39億元，落實寄宿生生活費補助資金3318萬元，受益中小學(xué)生27284人，義務(wù)教育階段免費教科書折合資金1780萬元，受益中小學(xué)生154900人;發(fā)放中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金468.8萬元，受益學(xué)生3125人。免學(xué)費資金1594.8萬元，受益學(xué)生6645人;發(fā)放國家普通高中助學(xué)金732萬元，資助學(xué)生4880人;發(fā)放學(xué)前教育入園補助資金607.8萬元，惠及幼兒6078人;籌集貧困大學(xué)新生資助金361萬元，共資助大學(xué)貧困新生1200人。二是農(nóng)村教育扶持政策全面落實。去年，全市學(xué)生營養(yǎng)改善計劃累計支出營養(yǎng)膳食補助資金4232萬元，惠及學(xué)生70956人;落實集中連片特困地區(qū)中小學(xué)教師人才津貼1891萬元;落實農(nóng)村教育寄宿制學(xué)校運行補助與條件改善省級資金752萬元;落實教師公租房建設(shè)資金2200萬，建設(shè)公租房564套;落實教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)資金800萬元;落實薄弱學(xué)校改造計劃資金7620萬元。三是以“政府主導(dǎo)，社會參與”的貧寒學(xué)子、貧困教師資助體系進一步完善。市教育基金會積極配合省教育基金會開展“育才行動”，去年，共有68名貧困學(xué)生、61名貧困教師獲得不同額度的資助。
    (五)教育內(nèi)涵不斷提升。一是德育工作特色鮮明。去年，市教育局繼續(xù)開展市城區(qū)中小學(xué)“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”專項教育活動，對學(xué)生進行“文明禮儀教育、生態(tài)環(huán)保教育、法制安全教育、心理健康教育、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”等系列教育活動，讓文明教育進學(xué)校、進班級、進課堂，使學(xué)校成為文明建設(shè)的重要窗口和陣地。繼續(xù)實施非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在中小學(xué)教育傳承的探索，確定15所學(xué)校作為非遺教育傳承重點學(xué)校，將地方舞蹈融入各個學(xué)校的大課間，組織遴選108首歌曲編輯成歌曲集《綠色的歌謠》，在全市中小學(xué)開展“班班有歌聲，人人唱好歌”活動，使教育、文化、旅游深度融合，既讓學(xué)生成為本土文化的傳承者、旅游品牌的宣傳者，也讓教育從地方文化中吸納營養(yǎng)，形成了特色和品牌，受到省委宣傳部、省教育廳和省文化廳的高度肯定并已印發(fā)專門文件在全省進行推廣，我市中小學(xué)校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳承模式被省教育廳評為20xx年度全省市州教育工作創(chuàng)新(特色)項目。二是教科研成績豐碩。全市圍繞新課程改革的研究課題達100多項，其中國家級課題23項，省級課題65項。完成了全市優(yōu)秀基礎(chǔ)教育成果評獎活動，選送了4項課題參加全省第三屆基礎(chǔ)教育成果獎評選，我市英語課題“《牛津高中英語》非指導(dǎo)性教學(xué)研究與實踐”榮獲首屆全國基礎(chǔ)教育科研成果網(wǎng)絡(luò)博覽會優(yōu)秀成果二等獎;成功組織參加了“人教杯”全國外語教學(xué)設(shè)計大賽，榮獲全國一等獎。三是高考再創(chuàng)佳績。20xx年，全市高考文、理科一本上線率和總上線率均分別名列全省第三、第四位。600分以上考生達266人，比上年增加140人，有8名考生被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取。全市共有7724名學(xué)生被各高等院校錄取，比上年增加929人，總錄取率達93.17%，高于全省平均水平7個百分點。
    (六)教育形象持續(xù)優(yōu)化。一是教育實踐活動扎實有效。圍繞“為民、務(wù)實、清廉”主題，落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總體要求，深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動。開展了“四風(fēng)”突出問題專項整治，有效遏制了教育領(lǐng)域損害群眾利益行為。嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”、省委“九條規(guī)定”和市委“十項措施”，規(guī)范了內(nèi)部管理，“三公”經(jīng)費明顯減少。轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)，密切了黨群干群關(guān)系，堅持服務(wù)民生、促進發(fā)展，認(rèn)真解決了事關(guān)群眾切身利益的癥結(jié)難題和“最后一公里”問題，群眾的教育滿意度不斷提高。省委督導(dǎo)組、省教育廳巡回指導(dǎo)組和聯(lián)系市領(lǐng)導(dǎo)田華玉副市長及市委第十五督導(dǎo)組給予了高度肯定。二是教育宣傳唱響主旋律。成功組織召開了全市慶祝第30個教師節(jié)大會，對110名全市“最美鄉(xiāng)村教師”“優(yōu)秀校長”“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進行了獎勵，對部分貧困教師和特困教師發(fā)放了救助金。張家界日報民生周刊欄目專設(shè)了“尊師重教慶祝第30個教師節(jié)紀(jì)念特刊”對全市教育工作進行了深度報道，張家界電視臺成功播出了“托起明天的希望――張家界市優(yōu)先發(fā)展教育紀(jì)實”的教育專題片。全市教育系統(tǒng)全年在市級以上黨政和教育媒體發(fā)稿2025篇，其中在省級以上新聞媒體發(fā)稿238篇，未發(fā)生負(fù)面教育輿情，營造了教育強市建設(shè)的良好輿論氛圍。
    (七)教育大局和諧穩(wěn)定。全市教育陽光服務(wù)平臺開始運行，為群眾提供了便捷的綜合服務(wù)。全市大力推進平安校園建設(shè)，集中治理了校車安全和校園周邊環(huán)境，校園“三防”建設(shè)有力推進，學(xué)校安全管理工作實現(xiàn)了安全投入、安管人員、安全培訓(xùn)、基礎(chǔ)管理、應(yīng)急預(yù)案“五個到位”，學(xué)校的安防水平和處置突發(fā)事件能力進一步提高。廣泛開展了“法律進校園”和“6?26禁毒日”宣傳活動，舉辦了全市衛(wèi)生安全應(yīng)急演練。組織開展了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng)”等主題教育。全市教育系統(tǒng)全年未發(fā)生較大安全責(zé)任事故和校園安全事故。
    與此同時，我們還深入落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，完善績效評估考核，重視建議提案辦理和計劃生育綜合治理工作，市教育局被評為20xx年度人大代表建議和政協(xié)提案辦理工作先進單位，被評為20xx年人口與計劃生育綜合治理工作先進單位。此外，教育工會、教育史志、教育人事、教育研究、師資培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、語言文字、社會管理綜合治理、教育后勤產(chǎn)業(yè)管理、電教儀器、“雙聯(lián)雙解六攻堅”、小康幫建、支教、黨建聯(lián)點扶建等各項工作目標(biāo)任務(wù)均全面完成，成效顯著。
    總體來看，20xx年，困難比預(yù)料的多，成績比預(yù)想的好。一年來，全市廣大教師和教育工作者，特別是在座各位克難奮進、團結(jié)拼搏、改革創(chuàng)新，做了大量工作，付出了艱辛和努力。在此，我代表市教育局黨組向同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    二、20xx年全市教育發(fā)展形勢與重點。
    20xx年是全面深化改革的關(guān)鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是科學(xué)謀劃新一輪教育事業(yè)發(fā)展的奠基之年。切實做好20xx年教育工作，意義十分重大。應(yīng)該看到，通過近年的努力，張家界的教育事業(yè)開始邁入了持續(xù)健康發(fā)展的良性發(fā)展軌道，但是，對照世界知名旅游勝地的要求，對照全市人民的新期待，對照發(fā)達地區(qū)的發(fā)展成績，我們的教育發(fā)展水平還存在一定差距，前進中還面臨不少困難和問題，主要表現(xiàn)在：一是教育經(jīng)費投入不足。部分教育重點工程進展不理想，教育負(fù)債問題較為嚴(yán)重;二是教師結(jié)構(gòu)性矛盾突出。教師整體素質(zhì)不高，存在年齡結(jié)構(gòu)偏大、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡、城鄉(xiāng)教師配備不均衡等問題，農(nóng)村優(yōu)質(zhì)師資嚴(yán)重缺乏;三是辦學(xué)條件急需改善。全市仍有一部分學(xué)校辦學(xué)條件簡陋，尤其是城區(qū)學(xué)校的辦學(xué)條件不適應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展的需求，中小學(xué)理科實驗教學(xué)儀器設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重不足，農(nóng)村教師住房條件急需改善;四是職業(yè)教育和民辦教育相對滯后。職業(yè)教育經(jīng)費投入嚴(yán)重不足，職業(yè)教育基礎(chǔ)能力和服務(wù)能力不強，普職招生比差距較大。民辦學(xué)校普遍投入少，條件差，規(guī)避風(fēng)險和獨立承擔(dān)民事責(zé)任的能力較弱;五是教育信息化推進力度不大，沒有按計劃完成目標(biāo)任務(wù);六是教育教學(xué)質(zhì)量整體水平不高;七是教育行風(fēng)問題仍較嚴(yán)重。在職教師有償家教家養(yǎng)、亂收費、亂辦班、亂作為的現(xiàn)象時有反彈;八是教育系統(tǒng)安全形勢較為嚴(yán)峻。學(xué)校食品、校車管理、意外傷害等涉及校園安全的問題令人堪憂，農(nóng)村學(xué)校安全管理形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。差距就是潛力，差距就是動力，解決好這些問題是我們做好今年和今后工作的基礎(chǔ)。希望大家對此高度重視，認(rèn)真對待，在今后工作中全面取得突破。同時，我們也要充分認(rèn)識到，新的歷史時期，我們的教育也同樣面臨新的發(fā)展機遇：
    一是新常態(tài)下教育改革的政策環(huán)境更加優(yōu)化。習(xí)在中央經(jīng)濟工作會議上作出了我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)的重大戰(zhàn)略判斷，全面闡述和深刻分析了新常態(tài)呈現(xiàn)的新特點,即由原來的高速發(fā)展轉(zhuǎn)向中高速發(fā)展，由原來的粗放型發(fā)展轉(zhuǎn)向依靠創(chuàng)新驅(qū)動、以提高經(jīng)濟質(zhì)量效益為中心的發(fā)展，更加注重質(zhì)量效益，更加注重結(jié)構(gòu)調(diào)整，更加注重生產(chǎn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，更加注重資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護。新常態(tài)是新熱詞，是經(jīng)濟發(fā)展的新格局，是道法自然、尊重規(guī)律的理性回歸，體現(xiàn)了順應(yīng)民意、重視民生的為民宗旨。新常態(tài)下，推動經(jīng)濟發(fā)展關(guān)鍵要依靠創(chuàng)新驅(qū)動，創(chuàng)新驅(qū)動關(guān)鍵要依靠人才培養(yǎng)，人才培養(yǎng)關(guān)鍵要依靠教育發(fā)展。隨著經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)新常態(tài)，教育改革發(fā)展也進入新的常態(tài)。習(xí)在江蘇視察時特別指出，教育是民生之基，不吃飯則饑，不讀書則愚，一個人只要受到良好教育，一輩子生計不成問題，習(xí)系列重要講話，是當(dāng)前和今后一個時期全市教育事業(yè)改革發(fā)展的根本指引和力量源泉，為推進教育現(xiàn)代化提供了強大思想武器。在國務(wù)院常務(wù)會議上明確指出“改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件，既是守住保基本民生底線、推進教育公平和社會公正的有力措施，也是增強貧困地區(qū)發(fā)展后勁、縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域差距的有效途徑，關(guān)乎國家長遠(yuǎn)發(fā)展”。省、市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)更是在各種場合多次強調(diào)教育工作的極端重要性，嚴(yán)厲批評改善教育民生不力的行為。去年以來，國家、省和市級改革試點全面啟動，對教育事業(yè)的改革發(fā)展均作了認(rèn)真謀劃，發(fā)展舉措陸續(xù)出臺，貫徹落實取得了初步成效，形成了推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好局面，為今后的教育改革發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
    二是新常態(tài)下教育治理的理念方向更加明確。黨的十八屆四中全會首次以全面推進依法治國為主題，全面勾畫了法治中國建設(shè)的宏偉藍圖。全會精神對實現(xiàn)教育的依法治理，以法治思維和法治方式推進教育改革、促進和保障教育發(fā)展提出了明確要求。全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，需要加快解決管理體制機制中與科學(xué)發(fā)展要求不相符、不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的突出問題。加強教育系統(tǒng)法治建設(shè)，是推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的客觀需要，也是深化教育綜合改革的根本保障。
    三是新常態(tài)下我市教育改革發(fā)展的形勢更加有利。新常態(tài)必然蘊含新機遇。當(dāng)前，我市正進一步搶抓歷史發(fā)展機遇，全面實施“提質(zhì)張家界，打造升級版”戰(zhàn)略及“1656”行動計劃，努力共圓全市人民的“全面小康夢”“旅游勝地夢”。教育作為先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性事業(yè)，在城市建設(shè)發(fā)展、民生保障和經(jīng)濟增長中將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。從政策形勢層面看，武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅計劃加速推進，國家、省、市相繼出臺了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，啟動了第二期學(xué)前教育三年行動計劃和“全面改薄”計劃，全面實施了教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)等教育重點項目建設(shè)。隨著張家界旅游轉(zhuǎn)型提質(zhì)升級和高速、高鐵時代的到來，全市經(jīng)濟社會發(fā)展的思路更加完善、措施更加有力，呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展的良好勢頭，20xx年全市國內(nèi)生產(chǎn)總值突破400億元大關(guān)，達到410億元、同比增長10.1%，財政總收入40.6億元、增長8.8%，特別是旅游總收入達到246億元，這將為教育事業(yè)快速發(fā)展提供強有力的資金支持，使得教育的戰(zhàn)略地位更加突出，政策措施更加完善，推進力度更加強勢。
    基于以上形勢，20xx年全市教育工作的總體思路是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，深入貫徹落實全國全省教育工作會議精神和市委市政府的決策部署，堅持“高品位、強內(nèi)涵、重特色”的總體工作定位，以促進教育公平、改善教育民生、提高教育質(zhì)量、維護教育安全為核心，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，全面推進依法治教，全面加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，全面提升教育形象，進一步加快教育強市建設(shè)進程，奮力開創(chuàng)新常態(tài)下全市教育發(fā)展新局面。
    關(guān)于今年全市教育工作的總體要求和主要任務(wù)，年度工作要點中已經(jīng)作了全面安排和部署，并與各區(qū)縣教育局和市直各學(xué)校簽訂了為民辦實事目標(biāo)管理責(zé)任書、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀和安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀等，明確了目標(biāo)任務(wù)，希望大家認(rèn)真抓好落實。這里，我著重強調(diào)以下幾個方面的重點工作。
    (一)立德樹人，切實加強和改進學(xué)校德育工作。全市教育系統(tǒng)要全面貫徹落實黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，進一步落實立德樹人根本任務(wù)。一是要深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神。抓緊抓好習(xí)近平總書記的系列重要講話的學(xué)習(xí)貫徹，是我們做好新時期教育工作的思想武器和基本遵循，要讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到入腦入心、真懂真用。堅持學(xué)以致用，緊密聯(lián)系實際，把習(xí)近平總書記的重要講話精神貫穿到教育實踐之中。特別是習(xí)對于黨的教育方針、教育優(yōu)先發(fā)展、教育改革、教育公平、教師隊伍建設(shè)等方面均做出了重要論述，我們要一以貫之，落實到具體行動上。要把習(xí)系列重要講話精神融入教育教學(xué)全過程，推動講話精神進課堂、進頭腦。二是要進一步加強社會主義核心價值觀教育。堅持把社會主義核心價值觀融入教育全過程，深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。以課堂教學(xué)、主題活動、校園文化建設(shè)和社會實踐活動等為主要形式，加強中華民族傳統(tǒng)美德、文明禮儀、生態(tài)文明和生命與健康教育，深化中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育。三是要深入開展各類主題教育和青少年志愿服務(wù)實踐活動，強化學(xué)生對國家、對社會的責(zé)任意識，鼓勵學(xué)生敢于創(chuàng)新、勇于實踐;開展好青年、好少年評選活動，廣泛宣傳典型事跡，切實提高德育工作的針對性和實效性。在全市中小學(xué)廣泛開展“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”專項教育活動，將9月份第一周確定為專項教育活動周。同時，將德育工作與“綠色張家界、生態(tài)張家界”“森林城市”創(chuàng)建等有機結(jié)合，彰顯張家界生態(tài)德育特色。進一步推進文化育人，切實抓好校園文化建設(shè)，繼續(xù)開展“高雅藝術(shù)普及進校園”活動和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳承工作，扎實推進“班班有歌聲，人人唱好歌”活動，深入挖掘校歌校訓(xùn)的文化內(nèi)涵，不斷提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。(二)多措并舉，提高人民群眾教育滿意度。一是要大力改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。要搶抓國家全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的重大機遇，進一步優(yōu)化教育資源配置，加大對農(nóng)村、貧困地區(qū)的傾斜力度，按照“?；?、兜底線”和“缺什么、補什么”原則，科學(xué)編制項目規(guī)劃，做到“一校一策”，做好資金統(tǒng)籌對接，抓好項目實施，使全市義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件得到整體改善。繼續(xù)落實好“農(nóng)村學(xué)生單獨招生”、“農(nóng)村學(xué)生專項計劃”和少數(shù)民族高層次骨干人才計劃，讓更多身處農(nóng)村貧困地區(qū)的學(xué)生能夠享有優(yōu)質(zhì)教育資源。二是要建立縣域內(nèi)教育資源均衡配置的體制機制。在省里統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強城鄉(xiāng)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)和崗位設(shè)置管理，建立和完善科學(xué)有序的教師調(diào)配交流機制。推進義務(wù)教育學(xué)校校長教師輪崗交流制度改革試點，完善城鎮(zhèn)學(xué)校校長和骨干教師到農(nóng)村或薄弱學(xué)校任職任教的機制，繼續(xù)深入實施農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園教師免費定向培養(yǎng)和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?！疤貚徲媱潯?，努力縮小縣域內(nèi)校際之間的師資水平差距。三要落實好促進均衡發(fā)展的各項政策，“小升初”繼續(xù)實施“劃片招生、免試就近入學(xué)”制度，在慈利縣、桑植縣實施好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。切實保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，繼續(xù)開展關(guān)愛留守兒童行動，重點加強留守兒童的心理健康教育和營養(yǎng)保障。努力提高特殊教育入學(xué)率，保障殘疾學(xué)生平等受教育的權(quán)利。全面落實國家資助政策，突出精準(zhǔn)資助，做到不讓一個孩子因貧失學(xué)。進一步規(guī)范辦學(xué)行為，堅決取締重點班、消除大班額、遏制擇校風(fēng)、努力維護教育公平。
    (三)突出重點，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是大力推進教育信息化建設(shè)。把推進教育信息化作為今年和今后一個時期教育工作的重中之重，強力實施《張家界市教育信息化三年行動計劃(―20xx年)》，完善教育信息化建設(shè)縣域整體推進機制，在全市推廣“華容樣本”和ppp模式。全市中心完小以上學(xué)校100%實現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”和“優(yōu)質(zhì)資源班班通”，努力實現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，加強教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目管理，讓農(nóng)村和貧困地區(qū)更多的學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)教育資源。實施“農(nóng)村中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)?！苯ㄔO(shè)工程，加強“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”等新型課堂建設(shè)，深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”，舉辦好全市“微課大賽”，有效擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。全面實施全市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，加快教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。高度重視教育信息技術(shù)的應(yīng)用，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合。加快“優(yōu)質(zhì)空間課堂”“湖南職教慕課”的建設(shè)與應(yīng)用。加快校園視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程網(wǎng)上直播。二是深入推進基礎(chǔ)教育課程改革。切實落實教育部課程改革方案。加強音體美課程、綜合實踐課程和活動課程的開設(shè)與管理，大力推進“大課間”活動和“體育、藝術(shù)2+1”項目實施。深化課堂教學(xué)改革，倡導(dǎo)自主、合作、探究教學(xué)模式。深入推進課改樣板校建設(shè)。加強實驗教學(xué)，構(gòu)建實驗教學(xué)質(zhì)量評價體系。三是抓質(zhì)量評價體系建立。按發(fā)展性評價要求研制中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系和監(jiān)測平臺，促進學(xué)生成長、教師進步、學(xué)校發(fā)展。普通高中要充分發(fā)揮肄業(yè)年級聯(lián)考、高二學(xué)業(yè)水平考試和高考的評價導(dǎo)向功能，把過程性評價與終結(jié)性評價結(jié)合起來，推動教育質(zhì)量再上新臺階。
    (四)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力促進各類教育發(fā)展。一是促進學(xué)前教育普及發(fā)展。制定并實施好第二期“學(xué)前教育三年行動計劃”，著重增加公辦幼兒園和普惠性幼兒園的比重，積極爭取新一輪學(xué)前教育項目，確保實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好1所公辦獨立幼兒園的目標(biāo)任務(wù)。繼續(xù)推進《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的貫徹，進一步規(guī)范辦園行為，糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向，全面提高保教質(zhì)量，今年要重點完成11所農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)任務(wù)。二是推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。重點加強和改進初中工作，適時召開全市初中工作會議，出臺中考改革方案和大力發(fā)展初中的意見。繼續(xù)推進義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)和“全面改薄”工作，全面完成11所義務(wù)合格學(xué)校建設(shè)和29所薄弱學(xué)校改造任務(wù)，指導(dǎo)慈利縣實施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)試點工作。適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化進程，加快城鎮(zhèn)中小學(xué)建設(shè)，著力化解城市“大班額”問題;優(yōu)化城鄉(xiāng)中小學(xué)布局，著力加強農(nóng)村片區(qū)獨立初中建設(shè)。三是優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu)。按照普職大體相當(dāng)?shù)囊螅龑?dǎo)初中畢業(yè)生合理分流，積極招收返鄉(xiāng)農(nóng)民工和進城務(wù)工人員接受中職教育。加強省示范性普通高中動態(tài)管理，發(fā)揮省級示范高中的輻射與帶動作用。堅持分類指導(dǎo)，充分挖掘?qū)W校發(fā)展?jié)摿?，努力提高普通高中辦學(xué)水平，助推普通高中多樣化發(fā)展。切實抓好高中學(xué)業(yè)水平考試和高考工作，確保高中學(xué)業(yè)水平考試和高考成績穩(wěn)中有升。重點支持永定區(qū)建設(shè)好張家界市一中;四是加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。認(rèn)真貫徹全國、全省職業(yè)教育工作會議和市人民政府20xx年第38次常務(wù)會議精神，全面落實《張家界市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和《張家界市農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅計劃實施方案(20xx―)，加快構(gòu)建我市現(xiàn)代職業(yè)教育體系，積極搭建技術(shù)技能人才成長“立交橋”。扎實做好今年上半年省里對貫徹全省職業(yè)教育工作會議精神情況督查的準(zhǔn)備工作。大力推進“農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅計劃”，積極參與省中高職銜接項目建設(shè)，認(rèn)真做好國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、省級示范性特色專業(yè)群和校企合作生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地等國家、省級重點項目的申報、創(chuàng)建和迎檢工作。認(rèn)真做好人文素質(zhì)檢測、專業(yè)技能抽查和對口升學(xué)管理工作，組織開展全市中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)比賽和技能競賽活動。繼續(xù)支持張家界旅游學(xué)校、慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和桑植縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校建設(shè)。積極發(fā)展終身教育，加強縣級職教中心建設(shè)，探索新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)機制。加大中職招生力度、不斷優(yōu)化普職結(jié)構(gòu)，加強職業(yè)教育基礎(chǔ)能力和學(xué)科專業(yè)品牌建設(shè)，加大實訓(xùn)基地建設(shè)和“雙師型”教師培養(yǎng)力度，突出學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng)，提高中職學(xué)校教育質(zhì)量;五是促進特殊教育加快發(fā)展。出臺并實施《張家界市特殊教育提升計劃實施方案(20xx―20)》，支持市特殊教育學(xué)校加快特色辦學(xué)，提高招生能力，擴大招生規(guī)模，提高三類殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率。推進殘疾兒童隨班就讀試點工作，推進實施特殊教育“一人一案”制度。進一步完善特殊教育扶助機制，落實特殊教育學(xué)生生均公用經(jīng)費補助標(biāo)準(zhǔn)，落實特殊教育教師待遇，改善辦學(xué)條件，提升教育質(zhì)量，保障殘疾人平等受教育的權(quán)利。六是切實抓好民辦教育發(fā)展。省人民政府今年將召開全省民辦教育工作會議，出臺落實國家促進民辦教育發(fā)展及政策的實施細(xì)則，我們要認(rèn)真抓好貫徹落實，促進我市民辦教育優(yōu)質(zhì)規(guī)范發(fā)展。同時，要進一步加大對全市民辦學(xué)校教學(xué)常規(guī)和培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管力度，做好民辦學(xué)校年度辦學(xué)水平評估。組織好抓好省級、市級骨干民辦學(xué)校建設(shè)。
    (五)德能并舉，高度重視教師隊伍建設(shè)。一是加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持每年對學(xué)校班子成員的德、能、勤、績、廉等方面進行綜合考核，建立能者上、平者讓、庸者下的機制。配齊配強學(xué)校班子尤其是校長隊伍，完善校長選拔、任用和管理辦法，促進校長專業(yè)化發(fā)展，積極營造“教育家辦學(xué)”的良好氛圍。二是加強教師隊伍建設(shè)。加強師德師風(fēng)教育，完善考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機制，繼續(xù)深入開展在職教師有償家教家養(yǎng)專項整治行動，嚴(yán)肅查處違反教師職業(yè)道德行為。省里今年將著手創(chuàng)新教師準(zhǔn)入和評價制度，健全中小學(xué)教師資格考試和定期注冊制度，扎實推進中小學(xué)教師職稱制度改革，我們要認(rèn)真抓好貫徹落實。加強教師培養(yǎng)培訓(xùn)，抓好省里農(nóng)村初中教師、本科層次幼兒園教師、特殊教育教師、中職專業(yè)教師公費定向培養(yǎng)計劃的落實，繼續(xù)完成“國培”“省培”和職業(yè)院校專業(yè)教師培訓(xùn)計劃。堅持把落實教師待遇擺在突出位置，積極向黨委政府匯報，嚴(yán)格依法依規(guī)落實中小學(xué)教師績效工資和集中連片特困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師人才津貼政策，加快推進教師公租房建設(shè)，實施“教師健康工程”，完成市政府為民辦實事項目，為全市在職中小學(xué)教師進行免費體檢，提升教職工身體素質(zhì);繼續(xù)做好教職工互助互濟和大病醫(yī)療互助工作，建立健全幫扶困難教職工的長效機制。
    (六)加大投入，切實保障教育優(yōu)先發(fā)展。一是堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。教育優(yōu)先發(fā)展只有進行時，沒有完成時，任何時候強調(diào)都不過時，怎樣強調(diào)都不過分。大家一定要強化這個意識，并且大力宣傳倡導(dǎo)，多方協(xié)調(diào)爭取，進一步在全社會凝聚教育優(yōu)先發(fā)展共識。當(dāng)前來講，要抓住各地編制“十三五”規(guī)劃的機遇，主動向黨委政府匯報，積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，爭取把本地本校的重點工程、重大項目、重要任務(wù)納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展“十三五”規(guī)劃之中，落實政策支持和資金保障，真正實現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展。二是保障教育投入依法增長。各區(qū)縣要積極推動政府落實教育經(jīng)費“兩個比例、三個增長”規(guī)定，落實新增財政經(jīng)費來源渠道，確保各級政府教育支出占財政支出的比例不降低，確保財政性教育經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例不降低。各地要充分運用教育投入法定增長的主要抓手，根據(jù)省里將研究制定的學(xué)前教育和普通高中的生均教育經(jīng)費、生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn)，大力推動落實各級各類學(xué)校生均撥款標(biāo)準(zhǔn)，積極構(gòu)建財政教育經(jīng)費穩(wěn)定增長的長效機制。三是提高教育經(jīng)費使用效益。當(dāng)前，教育急需花錢的地方很多，必須科學(xué)安排、精打細(xì)算，管好用好每一筆教育經(jīng)費。優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，突出支出重點，優(yōu)先保障教育改革各項重點任務(wù)順利實施，優(yōu)先保障教育民生工程，重點傾斜支持農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)的教育發(fā)展，為人民群眾多辦幾件雪中送炭的實事、好事。全面推行教育經(jīng)費科學(xué)化精細(xì)化管理，貫徹落實學(xué)校財務(wù)會計和國有資產(chǎn)管理制度，強化教育經(jīng)費監(jiān)管和內(nèi)部審計，確保資金使用安全規(guī)范。堅持勤儉辦學(xué)，反對鋪張浪費，做到物盡其用，財盡其能。
    (七)規(guī)范管理，努力提高教育治理能力。一是堅持依法治教。以法治的思維和視野來審視和謀劃教育工作，強調(diào)在法律框架內(nèi)依法辦學(xué)的意識，守住法律底線，嚴(yán)格按規(guī)劃和程序辦事，善于運用法治方式、法治途徑來推動教育工作，解決教育難題，大膽運用法律武器來維護學(xué)校正當(dāng)權(quán)益。建立法律顧問制度，完善規(guī)范性文件、重大決策合法性審查機制，健全規(guī)范性文件備案審查制度。加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法程序，及時查處違反教育法規(guī)的行為，重點對教育經(jīng)費法定增長不到位、學(xué)校辦學(xué)行為不規(guī)范、教育培訓(xùn)市場亂象等開展執(zhí)法檢查;各區(qū)縣教育行政部門要積極開展中小學(xué)章程建設(shè)試點工作，引導(dǎo)學(xué)校制度體系建設(shè);進一步完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，健全中小學(xué)校長負(fù)責(zé)制，繼續(xù)推進依法治校示范校創(chuàng)建。依法推進政務(wù)公開和校務(wù)公開工作，確保權(quán)力在陽光下運行。二是強化教育督導(dǎo)工作。今年，國家、省里將對中長期教育規(guī)劃實施情況進行中期評估，我們要以此為契機，對教育強市和教育強區(qū)縣建設(shè)進行全面總結(jié)和周密謀劃，并切實抓好督導(dǎo)。要積極向黨委政府做好匯報，請求黨委政府高度重視，加大力度，推動教育強市、教育強區(qū)縣工作。同時，要切實做好縣級人民政府教育工作第三輪第二批“兩項督導(dǎo)評估考核”。要深入推進督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和隨訪督導(dǎo)工作。持續(xù)抓好義務(wù)教育合格學(xué)校和農(nóng)村公辦幼兒園的督導(dǎo)評估驗收。抓好省示范性普通高中督導(dǎo)評估空間建設(shè)，開展市級示范性普通高中學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估，指導(dǎo)、督促各區(qū)縣做好所轄義務(wù)教育學(xué)校及幼兒園的辦學(xué)(園)水平督導(dǎo)評估，配合省里開展好基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。加強督導(dǎo)機構(gòu)建設(shè)，年內(nèi)市、區(qū)縣兩級均要設(shè)立教育督導(dǎo)委員會。三是強化績效考核和區(qū)縣教育行政部門年度考核。改革年度目標(biāo)管理考核制度，突出工作實績，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作績效考核，強化考核結(jié)果運用，實行問責(zé)制和末位淘汰制。四是加強法治教育。精心組織好國家憲法日宣傳教育活動。切實加強青少年普法宣傳工作，把法治教育納入國民教育體系。在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程，積極開展教育行政干部、學(xué)校校長、教師法治教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    三、切實提升教育科學(xué)跨越發(fā)展的保障能力。
    全市教育系統(tǒng)廣大黨員干部要繼續(xù)發(fā)揚肯吃苦、能戰(zhàn)斗、樂奉獻的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)，推動全市教育科學(xué)跨越發(fā)展。
    (一)深化群眾路線教育促發(fā)展。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)，主動適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)書目，學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，進一步健全學(xué)習(xí)制度，促進黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)，提升推動跨越發(fā)展的理論水平。要深化問題整改。著力解決群眾、師生反映強烈的突出問題，堅決做到即知即改、立行立改、不等不拖。定期組織開展“回頭看”，對正在整改的要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、加大力度，對尚未整改到位的要傳導(dǎo)壓力、加快推進，用整改落實的實際成效取信于民,把作風(fēng)建設(shè)融入干部教育、培訓(xùn)、管理和日常工作之中，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“九條規(guī)定”和市委“十項措施”以及《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，持之以恒整治“四風(fēng)”，促進教育系統(tǒng)作風(fēng)行風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)，形成作風(fēng)建設(shè)長效機制。要深化調(diào)研創(chuàng)新。堅持將深化教育實踐活動與推進教育改革創(chuàng)新相結(jié)合，黨員干部要經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入師生，圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點難點問題，開展調(diào)研，謀劃工作，做好服務(wù)。要繼續(xù)抓好教育陽光服務(wù)平臺建設(shè)，全面提升教育陽光服務(wù)水平，讓人民群眾的教育服務(wù)訴求不出校、不出區(qū)縣、不出市，就能及時得到回應(yīng)和解決。要繼續(xù)推進學(xué)習(xí)型、服務(wù)型機關(guān)建設(shè)，健全管理制度，做好過程監(jiān)控，進一步精簡文件簡報，切實規(guī)范會議審批、辦公用房和公務(wù)用車管理，提高管理精細(xì)化水平。
    (二)加強黨建工作促發(fā)展。全市教育系統(tǒng)黨組織要自覺擔(dān)負(fù)起抓黨建的主體責(zé)任，牢記“抓好黨建是天職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職”，把黨建工作作為主業(yè)抓緊抓實、抓出成效。要層層傳導(dǎo)壓力，一級帶著一級干，一級抓給一級看。黨委(組)書記要切實落實第一責(zé)任人的職責(zé)，時刻把黨建工作裝在心上、抓在手上、扛在肩上，一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓黨建。著力抓好黨建重點工作，突出基層，夯實基礎(chǔ)，在基層黨組織建設(shè)、黨員發(fā)展和教育管理、黨務(wù)工作隊伍建設(shè)等方面多下功夫。堅持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨，認(rèn)真貫徹落實中央、省委和市委新形勢下從嚴(yán)治黨部署，努力構(gòu)建體制順暢、定位清晰、運轉(zhuǎn)有序、堅強有力的學(xué)校黨建工作新格局。要全面加強教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)。扎實抓好“三嚴(yán)三實”專題教育活動。從嚴(yán)加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部人才隊伍建設(shè)，從嚴(yán)加強基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)，配齊配強基層黨組織負(fù)責(zé)人，切實增強制度的約束力和執(zhí)行力。要認(rèn)真落實中紀(jì)委十八屆五次全會、省紀(jì)委十屆七次全會和市紀(jì)委六屆八次全會精神，堅持把反腐倡廉工作作為加強教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重中之重，堅持做到與教育管理工作一同部署，一同檢查，一同評估。以加強黨風(fēng)廉政建設(shè)為重點，完善符合教育實際的懲治和預(yù)防腐敗工作體系。全面落實“一崗雙責(zé)”和“兩個責(zé)任”，黨組領(lǐng)導(dǎo)班子切實擔(dān)負(fù)起統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、直接主抓、全面落實的主體責(zé)任，把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入總體布局中，列入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理中。深入開展黨紀(jì)條規(guī)警示教育活動，形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效機制。以解決群眾反映強烈的教育熱點難點等問題為突破，強化監(jiān)督檢查和責(zé)任追究，堅決糾正教育“三亂”等損害群眾利益的問題，加大違法違紀(jì)案件查處力度，加強對重點領(lǐng)域、重點部位、重點工作的監(jiān)管，加強對重大決策部署落實情況的監(jiān)督檢查，維護教育系統(tǒng)良好形象。
    (三)營造和諧環(huán)境促發(fā)展。要抓好行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格落實國家政策規(guī)定，加大查處力度，堅決遏制亂收費、教輔材料征訂不規(guī)范、在職教師有償家教等不良現(xiàn)象。加強中小學(xué)幼兒園行風(fēng)民主評議工作，做好信訪穩(wěn)定工作，確保信訪件辦結(jié)率100%。要抓好安全穩(wěn)定。進一步完善學(xué)校安全責(zé)任、監(jiān)管和保障體系，落實黨政同管、一崗雙責(zé)、齊抓共管的安全工作要求，推進“三防”建設(shè)和校園食品、校車運營等安全管理，完善安全隱患排查機制和安全應(yīng)急機制。加強安全教育，推進安全知識進課堂、安全演練常態(tài)化。深化平安校園創(chuàng)建，凈化學(xué)生成長環(huán)境。要加強教育宣傳新聞工作，積極拓展利用新媒體功能，努力擴大教育新聞宣傳覆蓋面，全方位展示我市教育改革發(fā)展取得的成績、成就，重點放大先進典型效應(yīng)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。高度重視輿論引導(dǎo)，準(zhǔn)確解讀教育改革政策措施，理性分析教育改革焦點難點，提高宣傳報道的權(quán)威性和公信力。要把網(wǎng)絡(luò)輿論工作作為教育宣傳工作的重中之重，充分發(fā)揮微博、微信等新媒體作用，加強網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容建設(shè)，讓更多主流輿論和正面信息上網(wǎng)傳播，培育健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)。要在提高輿情應(yīng)對能力上下功夫，完善新聞發(fā)布制度，及時回應(yīng)社會關(guān)切，搶占輿論至高點，贏得輿論話語權(quán)，傳遞教育正能量。
    (四)完善落實機制促發(fā)展。要強化目標(biāo)意識。拿出“跳起來摘桃子”的勇氣和智慧，主動作為，盯緊目標(biāo)，一盯到底，盯出效果，做到務(wù)虛性工作過得硬、經(jīng)常性工作上水平、可比性工作爭第一。要提升執(zhí)行能力。逐級落實目標(biāo)責(zé)任制，營造出“千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人肩上有指標(biāo)”的良好氛圍。全市教育系統(tǒng)的黨員干部要恪盡職守，心系大局，服務(wù)全局，盡全心、負(fù)全責(zé)、出全力，任務(wù)一旦明確，就要只爭朝夕，雷厲風(fēng)行，以踏石留印、抓鐵有痕的干勁，貫徹到底，落實到位，確保政令暢通，步調(diào)一致。要嚴(yán)格督查考核。重視年度目標(biāo)的過程管理，加大跟蹤督查督辦力度，重點開展項目建設(shè)、依法治教治校、素質(zhì)教育實施、校車安全管理、學(xué)校食品衛(wèi)生管理、教育信息化、教育技術(shù)裝備使用等專項督查。進一步完善目標(biāo)考評辦法，建立更加科學(xué)、公平、合理的考評機制。強化責(zé)任監(jiān)督，堅決動真碰硬、治庸治懶，堅決治理不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象，確保全年各項目標(biāo)任務(wù)有效落實、圓滿完成。
    同志們，駿馬騰飛千里路，靈羊闊步赴新程。讓我們在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志，開拓創(chuàng)新、奮勇爭先，努力開創(chuàng)新常態(tài)下全市教育改革發(fā)展的新局面，為我市加快建成全面小康社會和世界知名的旅游勝地作出新的更大貢獻!
    謝謝大家!
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    按照會議安排，我就政務(wù)大廳加強政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)工作作如下發(fā)言：
    一、落實集中化要求深入推進行政審批“兩集中、兩到位”
    特別是今年我縣制定了《靖邊縣重大投資項目審批“綠色通道”管理辦法》，對重大投資項目實行特事特辦、全程監(jiān)督、跟蹤服務(wù)為主要內(nèi)容的'行政審批方式，并將管理辦法涉及的9個部門的相關(guān)職能全部劃轉(zhuǎn)到政務(wù)大廳，實行限時承諾辦結(jié)制，從受理之日起縣級審批權(quán)限內(nèi)的所有審批事項一般在3個工作日內(nèi)完成。政務(wù)大廳將加強對相關(guān)項目審批服務(wù)的監(jiān)管工作，推動我縣投資服務(wù)環(huán)境不斷改善。
    二、堅持人性化服務(wù)不斷提升政務(wù)大廳綜合服務(wù)水平。
    政務(wù)大廳不僅是政務(wù)服務(wù)的窗口，也是政務(wù)公開的平臺，負(fù)責(zé)面向社會提供政務(wù)信息公開、政務(wù)服務(wù)咨詢等事項。目前，我們已經(jīng)利用靖邊縣政府門戶網(wǎng)站、窗口服務(wù)告知單等形式，全面公開了我縣政務(wù)事項的辦事流程、法律依據(jù)、辦理時限、聯(lián)系電話等。同時，服務(wù)對象還可以利用電子屏查詢?nèi)h相關(guān)審批服務(wù)事項的內(nèi)容。政務(wù)大廳還通過顯示屏、打電話、發(fā)短信等方式，及時將辦理結(jié)果告知辦事群眾，群眾通過意見箱對窗口工作的意見和建議進行反饋。同時，大廳還專門設(shè)立綜合咨詢服務(wù)窗口，及時接待辦事群眾，屬于窗口單位辦理的事項，工作人員均及時給予答復(fù)辦理，不屬于窗口單位辦理的事項，工作人員明確告知服務(wù)對象具體的承辦部門、辦事程序，需申報的材料、聯(lián)系電話等，做到有問必答，極大的方便了辦事群眾。但整體來看大廳服務(wù)水平仍有待提高，下一步我們加大將對窗口工作人員的思想政治教育、業(yè)務(wù)辦理程序和服務(wù)規(guī)范禮儀的培訓(xùn)，最大程度的方便辦事群眾，真正體現(xiàn)政務(wù)大廳便民利民的作用，充分發(fā)揮政務(wù)公開、政務(wù)服務(wù)的職能。
    三、狠抓標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推動縣鄉(xiāng)兩級便民服務(wù)工作順利開展。
    按照工作職責(zé)，政務(wù)大廳負(fù)責(zé)部門服務(wù)大廳和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))便民服務(wù)中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。今年，政務(wù)大廳會同縣紀(jì)委，按照省紀(jì)委、省監(jiān)察廳的指導(dǎo)意見，全面加強了縣鄉(xiāng)兩級便民服務(wù)中心的建設(shè)，但部門服務(wù)大廳和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))便民服務(wù)中心整體服務(wù)功能和設(shè)施有待提高，下一步我們將抓住標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這個重點，加大力度，強化措施，切實推進部門服務(wù)大廳和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))便民服務(wù)中心的建設(shè)工作。一是加快推進規(guī)范化建設(shè)，按照“一個場所、一塊牌子、一套辦事指南、一張便民服務(wù)卡、一套制度、一個公示欄”的“八個一”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。落實“一站式”服務(wù)要求，開辦政策咨詢、綜合服務(wù)等服務(wù)窗口，定期發(fā)布群眾關(guān)注的惠農(nóng)補貼、低保、生育、合作醫(yī)療、建房、林政等各項涉農(nóng)政策信息。二是建立健全部門大廳和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))便民服務(wù)中心管理、服務(wù)、監(jiān)督檢查、績效考核等制度和工作流程，實施首問負(fù)責(zé)制、推行限時辦結(jié)制、執(zhí)行責(zé)任追究制、健全投訴舉報制。簡化辦事程序，縮短辦事周期，提高辦事效率。三是加強部門大廳和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))便民服務(wù)中心工作人員的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。定期對服務(wù)中心工作人員進行政務(wù)服務(wù)通用系統(tǒng)、辦理流程、服務(wù)理念、政務(wù)禮儀的培訓(xùn)，全面提升工作人員整體素質(zhì)和服務(wù)水平。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，政務(wù)大廳是黨和政府為民服務(wù)的窗口，是建設(shè)陽光政府的重要體現(xiàn)，工作成效、服務(wù)水平，事關(guān)黨和政府的形象，我們將以今天的會議為契機，在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的支持和配合下，認(rèn)真查找不足，強化措施，不斷促進我縣政務(wù)服務(wù)工作再上新臺階!
    謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    __。
    20__年__月__日。
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇四
    今天很榮幸在這工作會議講臺發(fā)言，下面內(nèi)容只是拋磚引玉，希望大家積極發(fā)言討論。下面就由本站小編為你分享工作會議交流發(fā)言材料，歡迎欣賞。
    20xx年即將隨我們遠(yuǎn)去，回顧走過的這不平凡的一年，讓我感慨萬千。有辛苦、有勞累;有成功、有失敗;有付出、有收獲;有感想、有心得。前事不忘、后事水師，值此歲末更新，特別將20xx年的成敗得失敗作總結(jié)，以期望在新的一年，揚長避短，去劣取優(yōu)，盡最大限度地發(fā)揮好個人能力，在自己的崗位上嶄露新的鋒芒，作出更大、更輝煌的業(yè)績?，F(xiàn)作如下總結(jié)：
    一：腳踏實地，銳意進取，刻苦鉆研，不恥下問。這是一切有為者、想有為者必備的心理條件，也將是我今后工作的最大態(tài)度。
    1.初到藍庭工地，一切對于我來說基本都是新的，面對一個全新的陌生的工作環(huán)境，我如履薄冰。那時沒有太多的自信，能做的該做的就只是多聽，多想。用時調(diào)整好心態(tài)，面對新人新事的挑戰(zhàn)，只有敢于去接受，沒有退路，因為那時退一步就沒有回頭路了。所以最短的時間里，適應(yīng)了這個全新的環(huán)境，了解自己的工程流程，擔(dān)負(fù)起了應(yīng)有的職責(zé)。
    2.不斷地自我補充，自我吸收，自我提高，是我自身發(fā)展的不竭動力。剛到藍庭，我只有理論，沒有多少實戰(zhàn)經(jīng)驗，在近半年的時間里，始終堅持不斷學(xué)習(xí)，在這期間，我全面了解了精裝修工程的全部動作過程，基本工作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，清楚了施工操作流程，體驗到了大型裝修工程的管理工作模式，學(xué)習(xí)到了一定的后期維修技術(shù)和管理經(jīng)驗。
    3.要學(xué)會生存，才能有發(fā)展。特別是在建筑工地，自我保護，充實提高，努力生存，我感覺特別重要。在半年多的時間里，同一個工作區(qū)域，同一個工作環(huán)境，我親眼見到我們項目部管理人員中走掉的不下10個人。當(dāng)中也確實不乏因工作調(diào)動，中除離崗者，但大多數(shù)就是因為工作態(tài)度、工作能力、個人性格、人際關(guān)系等幾方面的缺陷而被淘汰。當(dāng)我見到一個又一個熟悉的身影離開我的身邊時，一種莫名的憂患的競爭意識深深地嵌入了我的腦海。
    4.能在苦其心志，勞其筋骨的歷練中接受挑戰(zhàn)，能夠在逆境中保持清醒的頭腦，清晰地去找尋事情出現(xiàn)的原因，考慮后果產(chǎn)生帶來的影響，是所有有志于成功的人必備的素質(zhì)。我也一直在這方面不斷探索，也有不少體會。
    二：方圓有度，堅持原則，低調(diào)為人，高調(diào)行事，是我今后工作的基本航向和最大準(zhǔn)則。
    1.木秀于林，風(fēng)必摧之。古今皆然，我也沒有想到在我鋒芒初露的時候，那么快就引來了別人的猜疑和不滿，都說鋒芒畢露于人無益，我豈會不懂，只是10到12份工作忙得讓人透不過氣，天天三點一線，根本沒有時間去理會同事的眼神和心情，于是一種本不是傲慢的心理被好事者加以渲染，我也就成了狂妄之輩。那件給我很大啟發(fā)：有時候只做事不說話也會得罪人。
    2.跟土豹子打交道，硬中要有軟，軟中必含硬。包工頭是現(xiàn)實中國畸形社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，既然是畸形社會發(fā)展的產(chǎn)物，那它就必然有其野性和非正常性。請吃請喝、送禮賭嫖，是工地上的特色文化，也是土豹子們的秘密武器，多要十個點工，多算二十個平方，然后給你小費，這種做我從心里就鄙視，剛開始我還真是本性畢露，任何事都只有橫豎方圓兩條，從不妥協(xié)，可我漸漸發(fā)現(xiàn)行不通，甚至于我寸步難行，有說我清高者、有罵我不識抬舉者、有告我從中收好處者，那時我才知道工地文件是聚集了中國所有生存發(fā)展道理的精華部分取練而成的，我也不能抗拒，既然不能剛直不阿，就要有所妥協(xié)。
    3.沒有真正的金鋼鉆，管理水平再高，在工人眼里也是個紙老虎。在藍庭后期近兩個月的維修中，我是真正體會到了作為一個管理人員，必須得立足于你管理的方面去提高你的施工水平，技術(shù)水平，在后期維修中中，盡管我有一定的管理威信，也有一定的維修水平，可還是在工作中遇到了不少的阻力，包括和工人鬧矛盾，與甲方意見不和等。我想這些原因有兩方面：一是因為我畢竟年輕，經(jīng)驗尚淺;二是手里沒有兩把真正拿得出手的刷子。
    4.任何時候都要低調(diào)，哪怕成功在望，哪怕聲名鵲起，哪怕掌聲雷動，哪怕鮮花四起。否則一切努力，都有可能是鏡花水月，這在我們那位曾經(jīng)的牛人身人得到很好的證明。
    5.一個人的成功離不開良好的人際關(guān)系，也少了有水平之人的提攜和指點。我現(xiàn)在深諳此道，也在竭力往這方面拓展。
    三：智信勇嚴(yán)，當(dāng)機立斷，疑人不用，用而必信，是一個合格管理者必有且應(yīng)有的氣魄和胸懷。
    1.要想在管理層和工人中樹立一定威信，不能只光依靠權(quán)勢和地位。還得擁有很高的誠信，要擁有高明的管理藝術(shù)，而這是一門深遠(yuǎn)而高難度的學(xué)問。想要讓自己說的話算數(shù)，那不僅是一種榮耀，更是一種別人認(rèn)可。那剛剛接手做后期維修負(fù)責(zé)人時，我明顯地感覺到寸難行，命令不從、安排不服，這些必須讓我有足夠的能耐去戰(zhàn)勝阻力，去接受挑戰(zhàn)。
    2.能夠體恤同仁、愛護下屬，在鍋里滿之時盆里也要滿，只有能夠同愿意與為你效勞的人同進同退，同甘共苦，你才能做到輕松駕馭，指揮游刃有余，號命莫敢不從。在那段崢嶸歲月中，我每天都是第一個到工地，天天晚上加班至少到九點，三個月從未間斷，在口味辛苦的同時，我也體驗到了成功和收獲的快感。
    3.一定要勇氣承擔(dān)責(zé)任。這不僅是人格問題，同時更是管理水平的見證。初到工地，給我印象最深的就是那些個施工員，在施工程序，施工水平上出了問題，總是相互推脫，最后就怪到資料員頭上，就說沒有資料員給他看相關(guān)更改資料或變更通知!不承擔(dān)就算了，還怪到別人頭上，人格實在是卑劣之至。在后期維修的過程中，也由于我的管理疏忽、麻痹大意、經(jīng)驗不足的原因也同樣造成過失誤，有一定程度的損失，但那些我沒有逃避，也沒有推脫，在第一時間對工人師傅說，責(zé)任是我造成的，讓他們放心去做。到現(xiàn)在還有我親自掏錢買材料的一部分錢是我自己出的。責(zé)小尚不能擔(dān)，何以堪當(dāng)大任。這也是我時時告誡自己的。
    以下是總結(jié)出利用互聯(lián)網(wǎng)開拓業(yè)務(wù)幾個關(guān)鍵問題：
    因互聯(lián)網(wǎng)是在虛擬的空間上交談與結(jié)識，關(guān)鍵問題是做到與客戶互信互利，才會有生意做。必須留意以下幾個方面：
    1.公司經(jīng)營產(chǎn)品及價格定位：
    報價表，看似簡單，實則要經(jīng)過仔細(xì)和認(rèn)真的推敲。
    報價應(yīng)報得恰如其分，不能過低，也不能過高;好東西不能賤賣，普通的產(chǎn)品不要報高。因為客戶往往會從你的報價來判斷你的誠實性，并同時判斷你對產(chǎn)品的熟悉程度;如果一個非常簡單普通的產(chǎn)品你報一個遠(yuǎn)離市場的價位，甚至幾天都報不出來，這說明你的誠實性不夠，你根本不懂這一行，自然而然客人不會對你再理會。
    摸清客戶動機及誠意再報價，以免成為報價工具，浪費時間。
    外貿(mào)競爭異常急烈，以目前中國市場所見是供大于求，要想異軍突起，特別注意服務(wù)和經(jīng)常學(xué)習(xí)，避免出錯。
    2.公司(包括業(yè)務(wù)員)給客戶的信心及信譽度如何?
    這是網(wǎng)絡(luò)開展客戶最首要的因素，即你的公司實力如何，產(chǎn)品況爭力怎樣，公司服務(wù)怎樣?信心和信譽是雙向的。
    解決方法：第三方認(rèn)證(如付費會員);網(wǎng)站及產(chǎn)品的豐富程度;業(yè)務(wù)員準(zhǔn)確快捷的服務(wù)。(良好的與客溝通技巧)。
    客戶最想了解的是什么：
    1)你是不是做這個產(chǎn)品多時了。
    2)你對產(chǎn)品了解多少。
    3)你這個人的人品如何。
    4)當(dāng)然價格是否有競爭力是不可少的必要條件。
    要做到以上4點你就必須做大量的資料搜索，收集，比較工作，在這個過程中要抓緊學(xué)習(xí)這類產(chǎn)品的專業(yè)知識。否則客戶會對你不放心。只有你能把該類產(chǎn)品講的很清楚，技術(shù)關(guān)鍵在那里，質(zhì)量如何控制，價格的定位為什么是這樣，原材料又是如何如何....客戶才會對你放心和信任。取得客戶的信任--很重要啊!
    客戶關(guān)注的幾個問題如溝通不好，決無下文。如產(chǎn)品的規(guī)格、技術(shù)參數(shù)、所達標(biāo)準(zhǔn)，價位，打算訂購的數(shù)量，做什么品牌，該品牌在當(dāng)?shù)厥欠裼杏绊懥Γ湍男┢髽I(yè)有過生意往來，及做外貿(mào)時間長久等。
    3.你的商貿(mào)語言及技巧如何(是否會產(chǎn)生誤解或含糊不清，業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)如何)?
    對客戶的任何信息要及時響應(yīng)并回復(fù);對客戶的回復(fù)不能簡單的一問一答，要盡可能全面、周到，但切不可啰嗦。郵件中語言盡顯專業(yè)性與針對性，否則失去繼續(xù)交談的機會。
    經(jīng)過這一個多月來的不斷學(xué)習(xí)，以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，我已完全融入到了新欣公司這個大家庭中，個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?，F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下:。
    一、以踏實的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點辦公室作為企事業(yè)單位運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門，是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門，這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少，工作量大，我和三位同事共同協(xié)作、共同努力，在遇到不懂得地方及時向她們請教學(xué)習(xí)，并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在這半月里，遇到各類活動和接待都不是很多，但我都能夠積極配合做好后勤保障工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不計較干多干少，只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。
    二、加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高領(lǐng)導(dǎo)要求我們必須具有先進的觀念，要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切，才能適應(yīng)公司未來的發(fā)展。因此，我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍及各類文件資料的學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的業(yè)務(wù)水平。工作中，能從單位大局出發(fā)，從單位整體利益出發(fā)，凡事都為單位著想，同事之間互幫互助，并保持融洽的工作氣氛，形成了和諧、默契的工作氛圍。另外，我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘寫作、景區(qū)建設(shè)與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。同時，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習(xí)，取長補短，來增強服務(wù)意識和大局意識。對辦公室工作，能夠提前思考，對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。
    三、堅持做事先做人，努力做好日常工作，熱心為職工游客服務(wù)為了做好日常工作，熱心為全局職工及游客服務(wù)，我做了下面的努力：1、出勤方面，每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室，做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備，并能及時打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等。2、公文處理過程方面，嚴(yán)格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時，能嚴(yán)格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時，按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理，沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中，我特別注意對紙張資料的整理和保存，將有用的及時保存、歸檔，對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè)，所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理，分類保存，以便今后查找。4、關(guān)系處理方面，在工作上能做到主動補位。并能與其他各科室人員加強溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成，做到了主動幫忙、熱情服務(wù)。5、制度建設(shè)方面，以“科學(xué)管理為主，人性關(guān)懷為輔”的理念。為了加強對人、財、物、法、環(huán)的管理，在新任局長上任不久，根據(jù)會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責(zé)等二十幾項制度進行了全面修改和完善,突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻。并且，這些管理制度的完善，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，使局內(nèi)各項工作井然有序。
    四、嚴(yán)格要求自己，時刻警醒在工作中，我努力從每一件事情上進行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因為自己還是新同志，在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足，在平時工作和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請教，學(xué)習(xí)他們的長處，反思自己不足，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無論大事小事，我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀(jì)律、團結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起，嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。五、存在的不足1、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識還有待進一步提高。不能嚴(yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面，我還有很多不足，比如在作會議記錄時，沒有抓住重點，記錄不全，導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。2、對工作程序掌握不充分，對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面，對工作缺少前瞻性和責(zé)任心，致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。3、缺少細(xì)心，辦事不夠謹(jǐn)慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作，這就要求我必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì)，思路縝密。在這方面，我還不夠細(xì)心，時有粗心大意、做事草率的情況。六、今后努力的方向1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí)，要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通，從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短，提高自身的工作水平。2、必須提高工作質(zhì)量，要具備強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后，要進行思考、總結(jié)，真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。3、愛崗敬業(yè)，勤勞奉獻，不能為工作而工作，在日常工作中要主動出擊而不是被動應(yīng)付，要積極主動開展工作，擯棄浮躁等待的心態(tài)，善謀實干，肯干事，敢干事，能干事，會干事。4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中，做到?jīng)]有根據(jù)的話不說，沒有把握的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量，為本職事業(yè)做出更大的貢獻。
    總之，一年內(nèi)在我們?nèi)齻€人的共同努力下，辦公室的工作比起以前有了很大的進步，我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識上、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高，這些進步是與全局新老同志們對我極大支持和幫助的結(jié)果離不開的，從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神，從充滿活力的新同志身上也為我增添了積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和致敬，也真誠地希望在今后的工作中，局領(lǐng)導(dǎo)、同事們能對我一如既往的給予關(guān)懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予批評和指正，在新的一年里，我將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足。
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇五
    同志們：
    今天，我們召開20xx年度全市教育工作會議，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會和國家、省、市教育工作會議精神，回顧“十一五”教育發(fā)展歷程，圍繞建設(shè)教育強市、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)，全面部署20xx年教育工作。下面，我講四點意見。
    一、充分肯定“十一五”教育事業(yè)發(fā)展取得的成績。
    “十一五”以來，在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)以辦對人民負(fù)責(zé)、讓人民滿意教育為宗旨，以提高質(zhì)量為中心，解放思想，負(fù)重奮進，徐州教育在原有基礎(chǔ)上取得長足發(fā)展，教育綜合實力和整體水平邁上新的臺階。
    過去的五年，是教育現(xiàn)代化水平不斷提升的五年?；趯π熘萁逃媾R的機遇與挑戰(zhàn)、壓力與困難的綜合分析，，我們提出了“一年有起色、三年見成效、五年大發(fā)展”的目標(biāo)，形成了教育改革發(fā)展的基本思路和主要戰(zhàn)略，即“踐行一個宗旨、緊扣一個中心、圍繞一個目標(biāo)、確立三個理念、實施五大戰(zhàn)略、推進六大工程”。，我們抓住機遇，堅定地扛起教育現(xiàn)代化大旗，引領(lǐng)徐州教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，獲得了前所未有的政策和資金支持。經(jīng)過三年努力，主城區(qū)全面完成現(xiàn)代化創(chuàng)建任務(wù)，保持了徐州教育在蘇北的領(lǐng)先地位。
    過去的五年，是各級各類教育協(xié)調(diào)推進的五年。初步構(gòu)建起終身教育體系，基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、特殊教育、老年教育各階段教育健康快速發(fā)展。20xx年，全市義務(wù)教育覆蓋率100%，入學(xué)率、畢業(yè)率接近100%，學(xué)前三年入園率95%，并向0-3歲延伸。初中畢業(yè)生升學(xué)率96.6%，比提高了18個百分點。高中階段優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例由“十一五”初35%提高到65%，85%的學(xué)生在三星級以上學(xué)校就讀。各項事業(yè)發(fā)展指標(biāo)達到或超過全省平均水平。
    過去的五年，是城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的五年。積極向上爭取，將市區(qū)涉農(nóng)學(xué)校納入省農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件改善工程，全市農(nóng)村學(xué)校每年爭取省工程建設(shè)專項資金達1億元以上，市區(qū)學(xué)校每年獲得省專項支持達1000萬元以上，是全省獲得項目和資金支持最多的市。實施“校校通”、“四配套”、農(nóng)村寄宿制學(xué)校食宿條件改善和農(nóng)村合格幼兒園建設(shè)等工程，農(nóng)村中小學(xué)全部達到省合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。啟動中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，90%的中小學(xué)實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。創(chuàng)建四星級高中11所、三星級高中34所、省優(yōu)質(zhì)幼兒園180所、市優(yōu)質(zhì)幼兒園122所。加快基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系建設(shè)，完善“名師在線”、“名師課堂”資源庫，讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源。泉山、銅山、沛縣、云龍被評為“省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進縣(市、區(qū))”，銅山被列為省首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)試點單位。
    過去的五年，是職業(yè)教育蓬勃振興的五年。強化職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，推進職業(yè)學(xué)校資源整合和專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，創(chuàng)建國家級重點職業(yè)學(xué)校19所、三星級以上職業(yè)院校13所、國家級、省級實訓(xùn)基地23個、省級示范專業(yè)114個。舉辦四屆淮海職教節(jié)，每年吸引淮海經(jīng)濟區(qū)50所骨干職業(yè)學(xué)校、100多家企業(yè)和10萬學(xué)生、家長參加。加強職業(yè)學(xué)校質(zhì)量管理，提升學(xué)生操作能力和競技水平，在全國、全省技能大賽屢獲佳績。曹衛(wèi)星副省長對我市職業(yè)教育優(yōu)化發(fā)展作了重要批示，給予充分肯定。
    過去的五年，是素質(zhì)教育全面推進的五年。做優(yōu)做靚“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”、“千校萬師進家庭”、“校園開放日”等德育品牌，我市被評為“全省未成年人思想道德建設(shè)先進市”。實施中小學(xué)自主發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)校辦學(xué)活力勃發(fā)，特色不斷彰顯，創(chuàng)建省、市藝術(shù)教育特色學(xué)校43所，省、市體育傳統(tǒng)校83所，國家級體育后備人才基地3所，數(shù)量居蘇北首位。在全省率先出臺《關(guān)于進一步加強體教結(jié)合工作加快體育后備人才培養(yǎng)的意見》，開展陽光體育運動，把時間空間還給孩子、把興趣愛好還給孩子、把音體美育還給孩子、把做學(xué)習(xí)主人的名與實還給孩子。在全省高校新生身體素質(zhì)檢測中，徐州生源獲得“三連冠”。銅山區(qū)榮獲“全國學(xué)校陽光體育運動先進縣(市、區(qū))”，全省僅四家單位獲此殊榮。
    過去的五年，是教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升的五年。強化教育教學(xué)質(zhì)量是生命線、發(fā)展線的意識，完善教學(xué)質(zhì)量四級監(jiān)控體系，推進課程改革和課堂教學(xué)改革，教師的教育觀念不斷更新，傳統(tǒng)教學(xué)評價方式得到改變，課堂教學(xué)效率和質(zhì)量明顯提高。從開始，我市普通高等教育本?？圃谧x人數(shù)、增長人數(shù)、增幅連續(xù)四年保持全省第一;20開始，我市高考本?？其浫∪藬?shù)、增幅連續(xù)三年保持全省第一。特別是市區(qū)教育快速崛起，通過配強校干、調(diào)整師資、均衡生源、開展綜合督導(dǎo)、建立“看起點、比進步”的評價體系，推進薄弱學(xué)校振興，市區(qū)初中呈現(xiàn)出進位爭先、競相發(fā)展、亮點紛呈的生動局面，較好地發(fā)揮了市區(qū)教育的領(lǐng)跑作用。
    過去的五年，是教育資源優(yōu)化整合的五年。年，我們啟動市區(qū)初中學(xué)校布局調(diào)整工作，對生源少、辦學(xué)條件相對薄弱的學(xué)校進行資源整合。收購原彭城中學(xué)舉辦三附中，將十二中、十八中與十三中、三十一中資源重組，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。對直屬職業(yè)學(xué)校進行整合，集中力量打造兩所分別以工科專業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為骨干專業(yè)的職業(yè)學(xué)校。順利完成沛師撤銷各項工作，教職工分流高效有序。各地、各學(xué)校充分挖潛、盤活資源，變死錢為活錢，花未來的錢辦今天的事，加快教育重點項目和薄弱學(xué)校建設(shè)。全市各地涌現(xiàn)出一批站得住、叫得響、群眾公認(rèn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，較好地滿足了群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
    過去的五年，是教師隊伍素質(zhì)快速提升的五年。實施名師名校長工程、青藍工程、“千校萬師支援農(nóng)村教育”工程，促進教師學(xué)歷提高和專業(yè)成長。全市小學(xué)教師?？坡?3.6%，初中教師本科率70%，高中教師本科率96.6%、研究生率3.8%，中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師比例超過40%，分別比20提高了34、46.7、21.6、3.3和25個百分點，成為全省教師學(xué)歷提高最快的市之一;加強心理健康教育專業(yè)教師隊伍建設(shè)，一萬多名教師參加心育培訓(xùn)，我市被評為“省師資建設(shè)先進市”。堅持抓師德師風(fēng)帶學(xué)風(fēng)校風(fēng)，開展“千校萬師進家庭”、“師德師風(fēng)大討論”等活動，引導(dǎo)教師遠(yuǎn)離庸俗、遠(yuǎn)離浮躁、遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠。《中國教育報》、《新華日報》、江蘇教育電視臺等媒體對此進行專題報道，我市師德師風(fēng)建設(shè)作為全國教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動典型作了經(jīng)驗介紹。
    過去的五年，是教育惠民力度持續(xù)加大的五年。為全市義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費、教科書費，實現(xiàn)真正意義的免費義務(wù)教育。廣泛開展扶困助學(xué)活動，嚴(yán)格落實義務(wù)教育階段寄宿生補助生活費和家庭困難普通高中學(xué)生助學(xué)金等政策，五年累計籌集資金1.66億元，資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生121萬人次。為中職一、二年級學(xué)生每人每年發(fā)放國家助學(xué)金1500元，為農(nóng)村家庭困難中職生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免除學(xué)費。全市農(nóng)村留守兒童義務(wù)教育入學(xué)率達到100%，外來務(wù)工人員子女義務(wù)教育入學(xué)率達到100%，殘疾兒童入學(xué)率達到98%。
    過去的五年，是教育改革開放取得重要進展的五年。引導(dǎo)全市教育系統(tǒng)克服“小巷思維”、“圍墻文化”，建立反思文化，以開放的大視野興辦徐州大教育。推行教育行政方式變革，著力搭建三個平臺：一是搭建縣(市、區(qū))黨委政府重視教育、支持教育、投入教育的平臺。20起，建立縣級政府教育工作督導(dǎo)評估機制，對縣(市、區(qū))主要教育指標(biāo)逐項予以考核通報。起，將教育基礎(chǔ)建設(shè)納入縣(市、區(qū))科學(xué)發(fā)展目標(biāo)考核，落實政府責(zé)任，確保教育優(yōu)先發(fā)展。二是搭建縣(市、區(qū))教育局競爭的平臺。完善質(zhì)量評價體系，改革獎懲制度，形成你追我趕、競相發(fā)展的良好態(tài)勢。三是搭建校際間競爭的平臺。建立直屬學(xué)校目標(biāo)管理綜合督導(dǎo)機制，加強教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，看起點、比進步，讓每所學(xué)校、每個教師都有目標(biāo)、有壓力、有干勁。開展縣域中等職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)、普通高中素質(zhì)教育督導(dǎo)和“規(guī)范管理校校行”活動，引導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，提高管理水平。完善模范學(xué)?？荚u機制，及時表彰依法治校、規(guī)范管理、特色鮮明的典型。同時，開展教育系統(tǒng)干部競爭性選拔試點工作，實行教師績效工資，改革招生制度。擴大教育開放，加強學(xué)校與發(fā)達國家、地區(qū)間聯(lián)合辦學(xué)，建立友好學(xué)校，互派師生，教育已成為除經(jīng)濟外開放度最高的領(lǐng)域之一。
    “十一五”以來，是徐州教育發(fā)展速度最快、環(huán)境最好的時期，尤其在一些重點工作上有了新的舉措和大的突破。一是抓住機遇，負(fù)重奮進，乘勢而上推進教育現(xiàn)代化建設(shè)。通過現(xiàn)代化這個支點，撬動事業(yè)又好又快發(fā)展，各級各類學(xué)校面貌發(fā)生巨大改觀，人民群眾真正得到實惠。二是解決了影響教育發(fā)展的幾大難題?？硷L(fēng)考紀(jì)根本好轉(zhuǎn)，教育亂收費現(xiàn)象基本杜絕，我市連續(xù)三年被評為“勤廉徐州”先進單位;規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入持久地開展“規(guī)范辦學(xué)、深入實施素質(zhì)教育”專項督導(dǎo)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)逐步減輕，違規(guī)招生、學(xué)生無序流動現(xiàn)象基本消除;深化中考改革，提高優(yōu)質(zhì)高中指標(biāo)生比例，“擇校熱”得到初步緩解。三是在各類教育全面推進的基礎(chǔ)上，徐州教育呈現(xiàn)出鮮明的特色。職教節(jié)、“學(xué)在徐州”職教品牌、優(yōu)質(zhì)幼兒園股份制集團化發(fā)展、特殊教育合格學(xué)校建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等亮點紛呈，徐州教育在全省大格局中的地位明顯提高。
    二、簡要回顧20xx年全市教育工作。
    20xx年，全市教育系統(tǒng)圍繞年度事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，理清思路，明確責(zé)任，強化措施，狠抓落實，較好地完成了年初既定各項任務(wù)，在市委市政府綜合考核中取得了優(yōu)異成績。
    (一)科學(xué)謀劃“十二五”發(fā)展。認(rèn)真貫徹全國、全省教育工作會議精神，集全局之力，編制《徐州市“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃》以及學(xué)前教育、普通高中教育、職業(yè)教育等專題規(guī)劃。市委、市政府召開全市教育工作會議，出臺《關(guān)于加快建設(shè)教育強市實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》，明確了“十二五”和未來十年徐州教育改革發(fā)展的奮斗目標(biāo)、主攻方向、指標(biāo)體系和具體措施，勾畫出教育改革發(fā)展的新藍圖。
    (二)加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)。成立全市創(chuàng)建“省教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))”領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂《20xx年徐州市教育基礎(chǔ)建設(shè)考核細(xì)則評分標(biāo)準(zhǔn)》，對銅山、鼓樓、沛縣教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進行重點督查，鼓樓、銅山順利通過省教育現(xiàn)代化評估驗收。加快義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，開展優(yōu)質(zhì)幼兒園和星級高中創(chuàng)建工作，創(chuàng)建三星級以上高中4所、省優(yōu)質(zhì)園39所、市優(yōu)質(zhì)園47所。
    (三)穩(wěn)步實施教育重點工程。大力推進校舍安全工程，全市籌集資金4.1億元，完成檢測鑒定校舍7263幢、798.28萬平方米，拆除、停用危舊校舍19.2萬平方米，加固項目開工、完工8.6萬平方米，新建項目開工55.3萬多平方米，開工總量位居全省前列。三十四中新校區(qū)全面開工，幼師、三十五中、三十七中等一批建設(shè)項目迅速推進。啟動偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師安心工程，實施教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，改善學(xué)校辦學(xué)條件和教師生活條件。實施“龍芯”電腦工程，為319所學(xué)校配備電腦和多媒體互動教室。進一步完善基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系，新增教學(xué)視頻1270個，地方資源13萬個，義務(wù)教育主要學(xué)科同步輔導(dǎo)資源庫更加豐富。
    (四)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。一是規(guī)范學(xué)校管理。開展規(guī)范辦學(xué)專項督導(dǎo)和直屬學(xué)校綜合督導(dǎo)，評估、指導(dǎo)學(xué)校加強管理。出臺《徐州市進一步規(guī)范辦園行為的意見》，開展規(guī)范幼兒園管理專項檢查和無證幼兒園清理整頓工作。二是規(guī)范學(xué)校招生行為。制定《關(guān)于進一步規(guī)范普通高中招生工作的意見》和《市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)籍管理補充規(guī)定》，優(yōu)化招生秩序。組織機關(guān)中層干部走進市區(qū)所有小學(xué)、初中開展小升初、中考招生政策宣講，引導(dǎo)學(xué)生、家長理性擇校。三是開展義務(wù)教育階段改制學(xué)校清理規(guī)范工作。出臺《關(guān)于進一步做好義務(wù)教育階段改制學(xué)校清理規(guī)范工作意見》、《實施方案》和《風(fēng)險評估方案》，保證了清理規(guī)范工作的順利開展。
    (五)提高教育教學(xué)質(zhì)量。深化課程改革和課堂教學(xué)改革，打造高效課堂。20xx年高考，我市在參考人數(shù)減少、全省首次實行文理單獨劃線和文化類二本以上招生計劃保持穩(wěn)定的情況下，全市文化類二本以上上線人數(shù)達到12404人，創(chuàng)歷史新高。啟動文明養(yǎng)成主題教育，開展“陽光少年”評選活動，強化學(xué)生的公共道德教育。加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)建省藝術(shù)特色學(xué)校9所。開展陽光體育運動，舉辦中小學(xué)生田徑運動會、青少年游泳比賽、乒乓球比賽、舉重比賽、學(xué)校廣播操和大課間觀摩等活動，學(xué)校體育真正走上讓每個學(xué)生都受益的路子。在高校新生身體素質(zhì)檢測中，我市生源男女生身體素質(zhì)再次排名全省第一。20xx年全省陽光體育運動推進會在銅山召開，徐州經(jīng)驗得到同行的高度評價。
    (六)加快職業(yè)教育、成人教育發(fā)展。創(chuàng)建省課改實驗點4個、課改實驗學(xué)校6所、省實訓(xùn)基地5個、省級示范專業(yè)13個。堅持以賽促學(xué)，將每年5月定為全市職業(yè)學(xué)校技能大賽月，在20xx年全省職業(yè)學(xué)校技能大賽上獲得30塊金牌，金牌總數(shù)全省第三，綜合成績?nèi)〉谖?、江北第一，在全國大賽中取?金1銀的優(yōu)異成績。成功舉辦第四屆“中國淮海職教節(jié)”，提升徐州職業(yè)教育影響力和輻射力。實施現(xiàn)代農(nóng)民教育培訓(xùn)工程，完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)6.4萬人，實用技術(shù)培訓(xùn)30多萬人次;培訓(xùn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工9670人;實施“教育富民五項行動”，516名農(nóng)民上大學(xué)、1135名農(nóng)民走出國門、4.6萬名農(nóng)民進工廠、農(nóng)民學(xué)技術(shù)35萬人、社區(qū)教育培訓(xùn)118萬人次;實施中青年農(nóng)民教育培訓(xùn)工程，中青年農(nóng)民技能學(xué)歷雙提升5500人;退役士兵培訓(xùn)3233人。
    (七)服務(wù)高等教育發(fā)展。指導(dǎo)幼師升專和生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院去“籌”工作，使兩所學(xué)校在較短時間內(nèi)通過教育部高校評估委員會和省教育廳評估組的檢查驗收，壯大了徐州高等教育陣容。積極參與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園宣傳推介工作，制定《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園宣傳推介方案》，鼓勵大學(xué)生來徐創(chuàng)業(yè)。大力發(fā)展成人高等教育，全市13.3萬人參加自學(xué)考試，2.2萬人參加成人高考，滿足了群眾多樣化的教育需求。
    (八)加強教師隊伍建設(shè)。加大教師培訓(xùn)力度，800多名教師校長參加出國培訓(xùn)、“引智培訓(xùn)”等國際合作培訓(xùn)，3000多名教師校長參加“國培計劃”專業(yè)培訓(xùn)和國家級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，10000多名教師校長參加省級培訓(xùn)，1多名教師校長參加市級培訓(xùn)，提高了教師的綜合素質(zhì)、教育教學(xué)水平和教科研能力。33名教師獲省特級教師稱號，1251名教師晉升中學(xué)高級教師職稱，高素質(zhì)教師隊伍進一步壯大。成立教育國際交流協(xié)會，加強校際間的國際交流，擴大校長教師的國際視野。落實義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資，建立以績效考核為核心的教師評價體系。加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展“家長和學(xué)生心目中的好教師”評選等活動，樹立教育良好形象。
    (九)積極爭取上級資金支持。20xx年，全市獲得省公用經(jīng)費補助1.97億元，免教科書費1.34億元，農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校寄宿生免住宿費2352.77萬元。普通高中助學(xué)金2184萬元，資助家庭困難學(xué)生3萬人。中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金4373.14萬元，中職農(nóng)村家庭困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免收學(xué)費補助經(jīng)費1151萬元。通過積極爭取，省還安排我市工程建設(shè)、示范專業(yè)、實訓(xùn)基地建設(shè)、人員培訓(xùn)等經(jīng)費累計1.18億元，爭取省教育發(fā)展項目和資金居全省前列。
    (十)提高教育領(lǐng)導(dǎo)能力和服務(wù)水平。做好高考、中考組織工作，全市8.8萬人參加高考，11.6萬人參加中考，實現(xiàn)“平安考試”目標(biāo)。開展治理教育亂收費工作，銅山、豐縣、沛縣、睢寧、邳州創(chuàng)建為“省教育收費示范縣(市、區(qū))”，我市全面完成創(chuàng)建任務(wù)。我局被評為全省審計工作先進集體，并被省審計廳推薦為全國先進集體。加大教育宣傳，參加江蘇首屆教育博覽會，得到與會者高度評價。加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，加大工作督查和績效考核，市教育局被評為市督查工作先進單位。加強校園安全工作，開展校園安全、校園周邊環(huán)境綜合整治、學(xué)校食品衛(wèi)生安全等專項督查。全市投入6000萬元，為1800所中小學(xué)、幼兒園更新、完善安保設(shè)備，配備安保人員，學(xué)校安全防范水平有了較大程度提高，被評為省消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動先進單位。
    三、明確“十二五”期間全市教育改革發(fā)展任務(wù)。
    “十二五”期間，是我市加快發(fā)展創(chuàng)新型經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵階段，也是深化教育改革、加快教育發(fā)展、建設(shè)教育強市的重要時期。教育事業(yè)發(fā)展所處的政策環(huán)境前所未有，發(fā)展機遇前所未有，所面臨的挑戰(zhàn)也是前所未有。之所以作出這樣的判斷，基于三個方面的思考：
    第一，從教育發(fā)展大環(huán)境看，優(yōu)先發(fā)展教育的執(zhí)政理念已經(jīng)成為各級黨委政府的共識。20xx年，國家、省先后出臺《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進一步明確了“優(yōu)先發(fā)展教育”的國家戰(zhàn)略。市委、市政府出臺《關(guān)于加快建設(shè)教育強市實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》，將給予教育更多政策和資金支持。全市教育系統(tǒng)必須搶抓機遇，提前謀劃，認(rèn)真思考如何爭取更多的支持，實現(xiàn)快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。
    第二，從教育發(fā)展態(tài)勢看，教育轉(zhuǎn)型期的特征更加明顯，教育改革發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。當(dāng)前，教育已經(jīng)進入轉(zhuǎn)型期，呈現(xiàn)出更加開放化、創(chuàng)新化、終身化、個性化、國際化、現(xiàn)代化的趨勢。進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，進一步合理配置教育資源，進一步提高城鄉(xiāng)教育均衡化水平，進一步深化素質(zhì)教育成為轉(zhuǎn)型期教育改革的基本方略。身處轉(zhuǎn)型期，我們不得不思考徐州教育如何完成由規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的真正蛻變，如何在大調(diào)整、大轉(zhuǎn)變的過程中保持業(yè)已形成的優(yōu)勢，并形成新的發(fā)展優(yōu)勢。
    第三，從徐州教育自身情況看，面臨的矛盾和困難不容忽視，改革創(chuàng)新的壓力巨大。這幾年徐州教育一直在良性循環(huán)的軌道上運行，但我總有這樣一種感覺，徐州教育正在呈現(xiàn)出“高原反應(yīng)”的征兆：面對“五嚴(yán)”、“十禁”規(guī)定，很多學(xué)校表現(xiàn)出明顯的不適應(yīng)，提質(zhì)增效的措施、效果不夠理想;我們在全省有影響力的學(xué)校、教師、校長，無論在數(shù)量上還是質(zhì)量上都不盡如人意，一些已經(jīng)步入優(yōu)質(zhì)之列的學(xué)校并沒有成為真正的理想學(xué)校;少數(shù)學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量一直在低層次徘徊，影響了全市教育整體水平提升;城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展深度推進的難度大、進度慢，“擇校熱”降溫效果不太明顯。在這樣一個攻堅期，如果不在解放思想、改革創(chuàng)新上求突破、求發(fā)展，每前進一步，都將十分困難。全市教育系統(tǒng)要下決心在改革創(chuàng)新上有新的作為，堅決反對“守舊”，反對“浮躁”，反對“等、靠、要”。只有堅持不懈地改革創(chuàng)新，才會有出路，才能贏得先機，爭取主動。
    20xx年全市教育工作會議上，市委、市政府提出了未來5到徐州教育改革發(fā)展的目標(biāo)：到20xx年，全市教育規(guī)模、教育質(zhì)量、教育投入、教育貢獻份額等主要指標(biāo)發(fā)展在江北和淮海經(jīng)濟區(qū)領(lǐng)先，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建成教育強市;到，全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建成學(xué)習(xí)型社會和人力資源強市。這些目標(biāo)寄托了領(lǐng)導(dǎo)的期望和群眾的期待，全市教育系統(tǒng)要進一步理清思路，明確舉措，制定教育新一輪發(fā)展的時間表和路線圖，確保完成目標(biāo)任務(wù)。要把握好五個方面：
    一要推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。這是當(dāng)前全國教育工作的主題。要深入實施學(xué)前教育普及提高工程，結(jié)合學(xué)前教育三年行動計劃，大力發(fā)展公辦幼兒園，扶持民辦幼兒園，重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)試點和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實行城鄉(xiāng)學(xué)校對口支援、區(qū)域內(nèi)教師和校長定期合理流動，縮小城鄉(xiāng)教育設(shè)施、教學(xué)水平的差距。實施普通高中質(zhì)量提升和特色建設(shè)工程，促進學(xué)校辦學(xué)模式和育人方式多樣化、個性化，提高教育教學(xué)質(zhì)量。重視發(fā)展特殊教育，保障外來務(wù)工人員子女受教育權(quán)利，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)體系，提高基礎(chǔ)教育公平度。
    二要實現(xiàn)教育資源向發(fā)展資源轉(zhuǎn)化。大力發(fā)展職業(yè)教育，建立適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、體現(xiàn)終身教育理念、中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。加強職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，加快高水平示范性職業(yè)學(xué)校、示范性實訓(xùn)基地、示范專業(yè)建設(shè)，推進“雙師型”教師隊伍建設(shè)。組建職業(yè)教育集團，完善教育與行業(yè)對話機制，探索校企合作、工學(xué)結(jié)合和頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式。積極參與職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)，大幅度提升職業(yè)教育質(zhì)量和效益，大幅度提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，大幅度提升職業(yè)教育的社會認(rèn)可度和吸引力。
    三要深化教育改革創(chuàng)新。今年，國家、省將全面開展教育改革試點工作，其中需要在我市開展試點的有“加強幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)”、“開展普通高中多樣化、特色化發(fā)展試驗”、“建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)體制機制，創(chuàng)新政府、行業(yè)及社會各方分擔(dān)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)機制，推進校企合作制度化”等三項。我們要以此為契機，進一步改革教育管理體制和辦學(xué)機制，改進中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測評估機制、教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價辦法、考試評價制度，探索建立地方政府履行教育職責(zé)的評價辦法，形成更加完善的制度體系。
    四要提升教師隊伍整體水平。強化師德建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平。加強教師教育與培訓(xùn)，組織實施中小學(xué)教師、校長全員培訓(xùn)。加強職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師隊伍建設(shè)，完善職業(yè)教育兼職教師制度。推進業(yè)務(wù)幫扶和對口支教，強化農(nóng)村教師隊伍建設(shè)。完善教師管理，健全教師轉(zhuǎn)崗和退出機制。完善教師激勵保障機制，提高教師特別是農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的地位和待遇，吸引優(yōu)秀人才長期從教、到農(nóng)村從教。
    五要抓好重大項目建設(shè)。市委、市政府《決定》中列出了我市“十二五”教育發(fā)展十大工程。這些工程以農(nóng)村教育、困難群體、教育基礎(chǔ)建設(shè)為重點，涵蓋了學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、教師隊伍建設(shè)中相對薄弱的環(huán)節(jié)，是教育局深入調(diào)研和積極爭取的結(jié)果，是實現(xiàn)教育快速發(fā)展的重要抓手。我們一定要高度重視這些項目，超前謀劃，合理安排，提出操作性強的工作路線圖、進度時間表和考核指標(biāo)等，加強項目科學(xué)化、精細(xì)化管理，力爭兩年內(nèi)在改善教育條件方面取得一定成效。
    四、扎實做好20xx年全市教育重點工作。
    20xx年是“十二五”開局之年，更是教育政策的落實年。如何更好地落實國家、省教育規(guī)劃綱要，落實市委市政府《決定》，是貫穿今年教育工作的核心任務(wù)。具體要抓好以下幾項工作：
    (一)貫徹全市教育工作會議精神。各地、各學(xué)校要組織學(xué)習(xí)市委、市政府《決定》和教育“十二五”規(guī)劃，準(zhǔn)確把握“十二五”以及今后十年徐州教育面臨的發(fā)展環(huán)境、發(fā)展目標(biāo)、工作重點、政策措施、重大工程和重大項目，分解任務(wù)，倒排時序，研究制定相關(guān)配套措施。我們從事教育工作，不能只顧低頭拉車，還要抬頭看路。各地、各學(xué)校在組織學(xué)習(xí)時不能僅僅滿足照本宣科，表面應(yīng)付，要將文件精神真正落實到加強教育管理、推動學(xué)校發(fā)展的實踐中。市教育局將選擇適當(dāng)時機舉辦教育發(fā)展規(guī)劃專題講座，組織局長、校長交流學(xué)習(xí)心得。
    (二)推進教育現(xiàn)代化建設(shè)。按照《決定》和《規(guī)劃》確定的教育現(xiàn)代化建設(shè)時序進度，進一步完善區(qū)域教育現(xiàn)代化分類指導(dǎo)、分層推進的工作機制，明確各縣(市、區(qū))創(chuàng)建規(guī)劃和年度任務(wù)，制訂《20xx年徐州市教育基礎(chǔ)建設(shè)考核細(xì)則評分標(biāo)準(zhǔn)》。20xx年力爭2-3個縣(市、區(qū))達到省教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，并確保有2個縣(市、區(qū))通過省級評估驗收，繼續(xù)保持在蘇北的領(lǐng)先地位。
    (三)提升基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展水平。一是普及學(xué)前三年教育。市政府將在近期召開全市學(xué)前教育推進會，啟動幼兒園規(guī)劃建設(shè)，落實省市提出的各項指標(biāo)任務(wù)。創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園50所、市優(yōu)質(zhì)園50所。采取“以獎代補”，對創(chuàng)建成省、市級優(yōu)質(zhì)園的民辦幼兒園給予獎勵。探索以政府購買服務(wù)的方式，鼓勵社會力量以多種形式舉辦學(xué)前教育機構(gòu)。貫徹落實省學(xué)前教育辦園標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和修訂的公辦幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)、省學(xué)前教育條例，開展新一輪幼兒園清理規(guī)范工作。二是促進義務(wù)教育高位均衡發(fā)展。支持義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，推進義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加大對薄弱學(xué)校扶持力度，義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)完成率達到95%。充分重視、認(rèn)真做好裝備督導(dǎo)工作，促進實驗教學(xué)和學(xué)校裝備工作水平的提高。三是促進普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。進一步調(diào)整普通高中布局，控制高中招生規(guī)模。鼓勵普通高中內(nèi)涵發(fā)展，參與省普通高中特色基地建設(shè)，培育一批具有獨特文化和辦學(xué)特色的普通高中。結(jié)合江蘇省建設(shè)全國一流高中標(biāo)準(zhǔn)，強化四星級高中建設(shè)。加快星級高中創(chuàng)建工作，創(chuàng)建四星級高中1所、三星級高中3所。
    (四)優(yōu)化發(fā)展職業(yè)教育。一要擴大職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)資源。穩(wěn)定中職招生規(guī)模，各縣(市、區(qū))要消除地方保護主義，鼓勵學(xué)生報考市區(qū)職業(yè)學(xué)校，特別是五年高職，讓學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育。要加快資源重組，重點扶持骨干職業(yè)學(xué)校發(fā)展，創(chuàng)建國家級高水平示范性職業(yè)學(xué)校1所，省四星級職業(yè)學(xué)校2所，省課程改革實驗學(xué)校2所，省級示范性實訓(xùn)基地5個，國家級示范專業(yè)2個，省級示范專業(yè)8個。二要提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。積極參與職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)，加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，服務(wù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，組建職業(yè)教育集團，推進校企一體化發(fā)展。加快專業(yè)課程體系建設(shè)和新教材開發(fā)，推廣工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式。組織和參加各級職業(yè)學(xué)校技能大賽，提高學(xué)生專業(yè)技能水平和實際操作能力。積極備戰(zhàn)20xx年全省職業(yè)院校技能大賽，確?！氨Ｎ暹M四，跨入全省第一方陣”的奮斗目標(biāo)。加強學(xué)生職業(yè)道德教育，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者。三要深化職業(yè)教育機制體制創(chuàng)新。探索職業(yè)教育質(zhì)量評價新途徑，建立以貢獻水平評價學(xué)校、以教學(xué)效果評價教師、以素質(zhì)能力評價學(xué)生的評價模式和教育與產(chǎn)業(yè)、校內(nèi)與校外結(jié)合的評價機制。健全職業(yè)教育與普通教育相互溝通、中高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、職前職后教育有效銜接的教育體系，逐步擴大中等職業(yè)學(xué)校非全日制學(xué)歷教育比例，支持學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展。四要加強品牌建設(shè)。做強職教節(jié)和“學(xué)在徐州”職教品牌，打造淮海經(jīng)濟區(qū)技能型人才培養(yǎng)高地和勞動力資源配置中心。五要推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。開展“全民終身學(xué)習(xí)周”活動，實施“現(xiàn)代農(nóng)民教育工程”和“教育富民五項行動”，加快發(fā)展老年教育。創(chuàng)建社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院2所、省級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)4個、省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育中心4個、省級農(nóng)科教結(jié)合示范基地1-2個，在徐州社區(qū)學(xué)院的基礎(chǔ)上籌建徐州社區(qū)大學(xué)。
    (五)強化規(guī)范辦學(xué)和減負(fù)增效工作。從20起，我們啟動規(guī)范辦學(xué)工作，但是到目前為止，仍有部分學(xué)校思想彎子沒有真正轉(zhuǎn)過來，減負(fù)增效的準(zhǔn)備不足，辦法不多，新的教與學(xué)的模式尚未確立，面臨高考的壓力總感到信心不足。20xx年，要繼續(xù)把抓教學(xué)的精力放在規(guī)范管理和有效教學(xué)上。一要規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”、“十禁”規(guī)定，建立中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報、公告和問責(zé)制度，加大飛行檢查、隨機督查和暗訪抽查密度，保持對違規(guī)辦學(xué)的高壓態(tài)勢。二要提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立常規(guī)管理監(jiān)控機制，提高學(xué)校常規(guī)管理和精細(xì)化管理水平，夯實教學(xué)“五認(rèn)真”，推進高效課堂建設(shè)。要深化教學(xué)研究，堅定不移將課程改革作為推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施以來的成敗得失，加強有效教學(xué)研究，培植、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣有效課堂教學(xué)典型。要深化評價制度改革，用綜合的、發(fā)展的、素質(zhì)教育的評價機制置換以分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)試教育評價機制。做好高考備考工作，鼓足干勁，奮力拼搏，實現(xiàn)20xx年高考新突破。三要深入實施素質(zhì)教育。鼓勵學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，推進體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。大力開展體教結(jié)合和陽光體育運動，提高學(xué)生身體健康水平和幸福指數(shù)。加強未成年人思想道德建設(shè)，創(chuàng)新德育形式，抓好學(xué)生心理健康教育、公共道德教育和文明養(yǎng)成教育，提升中小學(xué)生文明素質(zhì)。狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為廣大學(xué)生提供一個安心讀書、求學(xué)上進的良好環(huán)境。
    (六)抓好校長隊伍建設(shè)。整體而言，我市的校長隊伍是一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的隊伍，但是也還存在著專業(yè)化程度不高，專家型、研究型校長偏少，事務(wù)型校長偏多，對學(xué)校管理執(zhí)行力不強等方面的問題。產(chǎn)生這些問題的根源，是一些校長學(xué)習(xí)力、思考力、執(zhí)行力缺失。校長應(yīng)該永遠(yuǎn)是改革創(chuàng)新的領(lǐng)跑者，只有在不斷改革創(chuàng)新中才能找到學(xué)校發(fā)展的增長點。校長們要沉下心去，多傾聽教師、學(xué)生和家長的意見，反思自己的工作和行為，改變自己的思維方式，改善學(xué)校的工作流程。要善于用自己的人格力量感染教師，用學(xué)校的愿景鼓舞教師，用科學(xué)發(fā)展的辦法激勵教師，形成學(xué)校發(fā)展的合力。只要當(dāng)一天校長，就要把比眼界、比胸襟、比實力當(dāng)作相互攀比的目標(biāo)，用不服輸?shù)木褡鲆粋€思想的遠(yuǎn)行者。今年，市教育局將開展“校長隊伍建設(shè)年”活動，組織研討培訓(xùn)活動，推廣校長競爭性選拔辦法，讓更多懂教育、善管理、敢負(fù)責(zé)的人走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。
    (七)加強師資隊伍建設(shè)。當(dāng)前，對廣大一線教師而言，最缺乏的不是理念，不是模式和方法，而是發(fā)展的欲望。教育部門和學(xué)校要想方設(shè)法為教師成長搭建平臺，通過有效形式把教師引向教育教學(xué)、科學(xué)研究之路，點燃教師的專業(yè)發(fā)展欲望，營造渴望成長的氛圍。20xx年，教師建設(shè)要做好三件事：一是抓好教師專業(yè)發(fā)展。實施名師工程、青藍工程，開展以特級教師后備人才為重點的骨干教師培訓(xùn)，造就一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)軍人才。加快教師學(xué)歷提升，開展省、市、縣三級培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，實行教師全員培訓(xùn)。加強心理健康教育專業(yè)人才隊伍建設(shè)，組建具有徐州特色的“德育專家?guī)臁薄６呛葑煹聨燂L(fēng)建設(shè)。在全市教育系統(tǒng)深入開展“踐行師德、創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實踐活動，進一步強化師德建設(shè)，優(yōu)化制度環(huán)境，切實解決師德建設(shè)中存在的群眾反映強烈的突出問題，努力造就一支忠誠人民教育事業(yè)、受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師隊伍。要高度關(guān)注有償家教問題，校長要切實擔(dān)負(fù)起教育、引導(dǎo)責(zé)任，如果哪個學(xué)校教師因有償家教問題被舉報、查處，我們要倒查校長在這方面做了哪些工作。三是完善教師保障機制。規(guī)范獎勵性績效工資分配考核辦法，建立導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評價制度。做好非義務(wù)教育學(xué)校和事業(yè)單位實施績效工資準(zhǔn)備工作。關(guān)注農(nóng)村基層和偏遠(yuǎn)地區(qū)教師的工作生活狀況，對長期在農(nóng)村基層工作的教師實行傾斜政策。
    (八)推進教育重點工程建設(shè)。一要扎實推進校舍安全工程。按照省、市確定的20xx年工程計劃完成建設(shè)任務(wù)，落實財政資金投入，加強工程質(zhì)量監(jiān)管，把校安工程建設(shè)成放心工程、滿意工程。二要實施農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師安心工程。在7個縣(市、區(qū))啟動試點工作，計劃建設(shè)周轉(zhuǎn)房330套，占地19.1畝，總建筑面積1.72萬平方米。要確保工程質(zhì)量，加快工程進度，力爭9月前建成并投入使用。三要抓好教育重點建設(shè)項目。加快三十四中新校區(qū)、機關(guān)二幼新校區(qū)、模特學(xué)校藝術(shù)中心、三十五中教學(xué)樓、三十七中綜合樓建設(shè)，確保年內(nèi)交付使用。加快鼓樓生態(tài)園等4所配套學(xué)校建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校布局。四要推進基礎(chǔ)教育公共服務(wù)體系建設(shè)。提升信息化對有效教學(xué)、有效課堂研究和質(zhì)量增長的貢獻度，使徐州教育真正具備現(xiàn)代教育的氣質(zhì)和品質(zhì)。
    (九)做好群眾關(guān)心的教育熱點難點工作。一是規(guī)范招生工作。嚴(yán)格執(zhí)行小升初免試就近入學(xué)和電腦派位政策。擴大優(yōu)質(zhì)高中指標(biāo)生比例，引導(dǎo)生源合理流動。加強學(xué)籍管理，嚴(yán)肅處理各類違規(guī)招生行為。我市義務(wù)教育階段改制學(xué)校清理規(guī)范工作接近尾聲，改制后如何招生已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點，要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地推進，確保今年招生順利進行。二是實施教育惠民工程。做好義務(wù)教育階段學(xué)生免收作業(yè)本費工作，完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系，落實中職學(xué)校國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段寄宿生補助生活費、家庭困難普通高中學(xué)生助學(xué)金等政策。充分發(fā)揮關(guān)工委作用，做好學(xué)生文明養(yǎng)成教育和扶困濟貧助學(xué)工作。三是創(chuàng)新民辦教育發(fā)展體制機制，規(guī)范民辦教育管理，改善民辦教育發(fā)展環(huán)境。四是規(guī)范教育管理。開展“規(guī)范教育收費示范市”創(chuàng)建活動，督促各類學(xué)校規(guī)范收費行為。加強對縣級政府教育工作、素質(zhì)教育、職業(yè)教育等督導(dǎo)考核，開展教育費附加等征管用情況專項督查。
    (十)加強黨建、機關(guān)效能和安全穩(wěn)定工作。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強教育系統(tǒng)黨建工作，開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和述職述廉制度，科學(xué)指導(dǎo)在徐高校黨建工作。加強教育行風(fēng)和機關(guān)效能建設(shè)，加大對人事、招生、基建、物資采購等關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管力度，抓好督查問責(zé)。推進政府信息公開，完善電子政務(wù)和網(wǎng)上辦公，提高工作效率和便民服務(wù)水平。充分發(fā)揮群團組織橋梁紐帶作用，增強學(xué)校發(fā)展凝聚力。加強教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作，按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”原則，落實領(lǐng)導(dǎo)干部包案下訪制度、信訪穩(wěn)定問責(zé)制度和社會穩(wěn)定風(fēng)險評估制度，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，及時化解各類矛盾。推進平安校園建設(shè)和社會治安綜合治理，確保不發(fā)生重大責(zé)任安全事故和涉穩(wěn)事件。今年教育改革任務(wù)繁重，改革試點涉及學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育各個方面，關(guān)乎群眾切身利益。我們要高度重視，慎重推進，加強教育宣傳，多做統(tǒng)一思想、增進共識工作，多做政策解讀、答疑釋惑工作，合理引導(dǎo)社會預(yù)期，保障改革順利進行。
    同志們，“十二五”教育事業(yè)改革發(fā)展機遇難得，任務(wù)艱巨。讓我們在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神和一往無前的激情，勇于探索新路，奮力突破瓶頸，為加快建設(shè)教育強市、服務(wù)徐州經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻!
    沒過十五、還是新年。在此我代表市教育局向同志們，并通過你們向全市教育工作者拜個晚年。祝愿大家在新的一年里，工作進步、生活愉快、身體健康、萬事如意!
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇六
    xx教育聚焦質(zhì)量提升，依托“全國教育督導(dǎo)先進集體、全國首批中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”等厚實的經(jīng)驗積淀，著力構(gòu)建具有時代特征、xx特點、學(xué)校特色的督導(dǎo)評估體系，讓教育督導(dǎo)“長牙齒”，奮力打造區(qū)域教育督導(dǎo)示范樣本，為xx教育高質(zhì)量發(fā)展護航。2021年，xx市教育局獲得xx市教育工作業(yè)績考核、xx市級機關(guān)單位工作目標(biāo)責(zé)任制考核“雙優(yōu)秀”。
    一、調(diào)整頂層設(shè)計，讓教育督導(dǎo)長出“鐵齒銅牙”
    在教育督導(dǎo)頂層設(shè)計上進一步加以完善，讓督導(dǎo)的作用重新強化。
    一是優(yōu)化學(xué)校考核方案。將考核職能歸于督導(dǎo)中心，并整合考核與督導(dǎo)事項，實現(xiàn)同步、同向、同行。堅持以教育質(zhì)量為中心，化繁為簡設(shè)計考核體系，設(shè)立類別系數(shù)，規(guī)定特色化、規(guī)范化學(xué)校第一名可以上升一個類別，品質(zhì)化、特色化學(xué)校最后一名下降一個類別。
    二是開展責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)。擴充責(zé)任督學(xué)隊伍，編印責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作文獻和工作手冊，規(guī)范、細(xì)化督學(xué)工作，規(guī)定全年開展xx次主題督導(dǎo)工作。大力推行一線工作法，要求每位責(zé)任督學(xué)堅持每月每校必到，形成全覆蓋、全過程的督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。
    三是引領(lǐng)學(xué)校自主發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)校制定契合自身特色的三年發(fā)展規(guī)劃，其中優(yōu)先優(yōu)勢項目、品牌項目等由學(xué)校自行確定，尊重學(xué)校個性化要求。與學(xué)校協(xié)商自主發(fā)展項目實施過程中出現(xiàn)的問題及解決路徑，為學(xué)校的個性化、特色化發(fā)展定錨穩(wěn)舵。
    二、咬定重點難點，讓教育督導(dǎo)提升教育實力
    督導(dǎo)既督重點工作，又督焦點問題，讓督導(dǎo)充滿力量、無處不在。
    一是咬定政府教育履職。2021年，重點督導(dǎo)鎮(zhèn)（街道）的學(xué)前教育發(fā)展水平、義務(wù)教育發(fā)展水平、基本建設(shè)、教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建和“雙減”工作，重點突破公辦幼兒園覆蓋率，由20xx年的xx.x%提升到2021年的xx.x%。
    二是咬定“三個創(chuàng)建”。推進全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣、全國學(xué)前教育普及普惠縣、省現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，印發(fā)實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，全面摸底、分色管理義務(wù)教育各校、幼兒園各項指標(biāo)完成度，明晰部門職責(zé)。目前已有xx所學(xué)校創(chuàng)成省現(xiàn)代化學(xué)校，居xx首位。
    三是咬定“兩個監(jiān)測”。積極做好教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測工作和區(qū)域基礎(chǔ)教育生態(tài)監(jiān)測工作，分析研究監(jiān)測指標(biāo)中存在的問題，對突出問題開展督導(dǎo)復(fù)查，建立長效機制，目前資源配置、政府保障等指標(biāo)明顯改善。
    三、打造“安靜校園”，讓教育督導(dǎo)賦能師生發(fā)展
    打造“安靜教育”區(qū)域教育品牌，開展“五項管理”“雙減”工作專項督導(dǎo)，督促學(xué)校安靜辦學(xué)、減負(fù)提質(zhì)，全體教師昂揚向上精神面貌逐步彰顯，“強教育品牌、提教學(xué)質(zhì)量”良好氛圍逐步形成。
    一是常態(tài)化推門聽課瞄準(zhǔn)課堂質(zhì)量。大力推動局長推門聽課工作，將推門聽課工程作為督導(dǎo)的重點和品牌，常抓不懈，系統(tǒng)推進。根據(jù)任課表隨機聽課xxxx節(jié)，關(guān)注教師日常教學(xué)規(guī)范，反饋需正視改進的不足之處，對整改不力的教師實施黃牌警告，予以學(xué)校考核扣分。同時，提煉可推廣復(fù)制的優(yōu)秀經(jīng)驗。
    二是常規(guī)性雙項檢查對焦教師發(fā)展。抽查xxx位教師備課、改作情況，查閱備課本，關(guān)注備教同步性、設(shè)計合理性、反思實用性；查閱作業(yè)本、舉行座談會，評估作業(yè)控量、分層、批改情況。
    三是常識性素養(yǎng)檢測著眼學(xué)生發(fā)展。抽取xx個班級的學(xué)生，分別采用唱歌、繪畫、上機操作的方式，進行音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科素養(yǎng)檢測，關(guān)注學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展能否“保底”。
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇七
    “鞏固拓展脫貧攻堅成果樣板區(qū)”是新國發(fā)2號文件對貴州高質(zhì)量發(fā)展“四區(qū)一高地”的戰(zhàn)略定位之一。建設(shè)鞏固拓展脫貧攻堅成果樣板區(qū)，應(yīng)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以貫徹落實文件精神為動力，以堅定的戰(zhàn)略定力和高度的歷史主動，圍繞建設(shè)貴州特色田園鄉(xiāng)村的奮斗目標(biāo)，彰顯貴州鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、文化、生態(tài)特色優(yōu)勢，協(xié)調(diào)推進鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理，打造有效防治返貧致貧風(fēng)險、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、發(fā)展壯大新型村級集體經(jīng)濟、構(gòu)建新型城鄉(xiāng)工農(nóng)關(guān)系、健全完善鄉(xiāng)村振興體制機制“五大樣板”，走出一條貴州特色的鄉(xiāng)村振興之路。
    一、堅持產(chǎn)業(yè)和就業(yè)雙管齊下，打造防治返貧致貧風(fēng)險樣板。
    用好“接續(xù)推進脫貧地區(qū)發(fā)展”等政策，穩(wěn)定就業(yè)和推進脫貧產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，守住不發(fā)生大規(guī)模返貧的底線。一是用好“五年過渡期”政策防范化解返貧致貧風(fēng)險。堅持產(chǎn)業(yè)和就業(yè)雙管齊下，持續(xù)鞏固脫貧人口有組織地參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展和購買公益崗位服務(wù)等實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)成果，提高外出務(wù)工組織化程度。緊盯“兩不愁三保障”監(jiān)測預(yù)警與即時處警，做到重心下移、防線前移、動態(tài)清零，掌握防治返貧致貧風(fēng)險主動權(quán)。二是推動“三個融入”鞏固易地搬遷扶貧成果。推動搬遷到城鎮(zhèn)的脫貧人口生產(chǎn)方式，從小農(nóng)經(jīng)濟的為吃而生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟的為賣而生產(chǎn)，從單純的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)工商產(chǎn)業(yè)發(fā)展的從業(yè)和就業(yè)，從家庭化生產(chǎn)轉(zhuǎn)向社會化生產(chǎn)；生活方式從自我滿足轉(zhuǎn)變到相互滿足，從日出而作、日落而息的農(nóng)村傳統(tǒng)生活狀態(tài)轉(zhuǎn)向城鎮(zhèn)豐富多樣的生活狀態(tài)；交往方式實現(xiàn)從相對封閉的農(nóng)民傳統(tǒng)社會關(guān)系轉(zhuǎn)向比較開放的市民現(xiàn)代社會關(guān)系的轉(zhuǎn)變。三是促進脫貧產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。推動已有一定基礎(chǔ)的脫貧產(chǎn)業(yè)延長產(chǎn)業(yè)鏈、拓寬產(chǎn)業(yè)幅、實現(xiàn)高質(zhì)量可持續(xù)的“長寬高遠(yuǎn)”發(fā)展，持續(xù)不斷打造一批特產(chǎn)名村名鄉(xiāng)名縣、旅游名村名鄉(xiāng)名縣、文化名村名鄉(xiāng)名縣、科技強村強鄉(xiāng)強縣和集體經(jīng)濟強村強鄉(xiāng)強縣。
    二、聚力建設(shè)貴州現(xiàn)代山地特色高效農(nóng)業(yè)百年品牌、百年產(chǎn)業(yè)、百年企業(yè)，打造山地農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化樣板用好“大力發(fā)展現(xiàn)代山地特色高效農(nóng)業(yè)”和“深入實施鄉(xiāng)村建設(shè)行動”等政策，堅持以產(chǎn)業(yè)振興為主線，統(tǒng)籌推進鄉(xiāng)村人才、文化、生態(tài)、組織振興。
    一是以最具競爭力的特色產(chǎn)品為重點，推進特色產(chǎn)品品牌化經(jīng)營，打造一批百年品牌。聚焦“煙酒茶藥食”地理標(biāo)志保護產(chǎn)品比較優(yōu)勢，全省一盤棋統(tǒng)籌推進農(nóng)產(chǎn)品品牌整合打造，推出貴州好酒、貴州美食、貴州好茶、貴州良藥等公共品牌、區(qū)域品牌、企業(yè)品牌、產(chǎn)品品牌，有效增強我省生態(tài)產(chǎn)品的市場競爭力，讓特色產(chǎn)品成為市場“開路先鋒”。二是以最具成長性的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為支撐，加快特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈融合發(fā)展，打造一批百年產(chǎn)業(yè)。重點推進具有規(guī)模優(yōu)勢、工藝優(yōu)勢、歷史傳承的茶業(yè)、生態(tài)畜牧業(yè)、中藥材產(chǎn)業(yè)、林下產(chǎn)業(yè)等特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展，突破農(nóng)產(chǎn)品精深加工瓶頸，推動農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，持續(xù)推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。注重把產(chǎn)業(yè)項目更多分布在縣域、把就業(yè)機會更多留在農(nóng)村、把產(chǎn)業(yè)增值效益更多分給農(nóng)民。三是以最具活力的企業(yè)為龍頭，加快農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展壯大，打造一批百年企業(yè)。深入推進產(chǎn)業(yè)鏈鏈長、鏈主培育，打造有知名度和影響力的龍頭企業(yè)“聯(lián)合艦隊”。深入推廣“龍頭企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展組織方式，培育和扶持農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)域的專精特新企業(yè)，促進特色產(chǎn)品品牌化經(jīng)營和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展。
    用好“加快要素配置市場化改革”提出的深化“三變”改革等政策，推動形成以村集體合作社為主體、以信用社和供銷社為“兩翼”的集體經(jīng)濟發(fā)展新路徑。一是以村集體合作社為主體解放和發(fā)展農(nóng)村社會生產(chǎn)力。深化耕地、林地、宅基地“三變”改革，讓沉睡的資源醒過來，讓靜止的資金動起來，讓閑置的資產(chǎn)變現(xiàn)出來，做大集體經(jīng)濟。健全村集體股份利益分配機制，規(guī)范操作程序，形成集體積累、干部激勵、群眾紅利、經(jīng)營獲利協(xié)調(diào)的分配格局。引導(dǎo)村集體合作社利用資金“入股分紅”方式提供農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村金融、農(nóng)戶代耕、鄉(xiāng)村供銷、農(nóng)村電商和農(nóng)資經(jīng)營服務(wù)。支持村集體合作社管理好國家涉農(nóng)政策資金發(fā)放，管理農(nóng)業(yè)項目和公益項目資金投放，管理好脫貧攻堅形成的設(shè)施和資產(chǎn)效益釋放。二是支持村集體資本入股供銷社。促進供銷社深化與村集體合作社融合發(fā)展，為農(nóng)產(chǎn)品銷售和群眾美好生活需要提供市場服務(wù)。發(fā)展農(nóng)村寄遞物流，便利農(nóng)產(chǎn)品出村進城、消費品下鄉(xiāng)進村，增加農(nóng)民收入、釋放農(nóng)村內(nèi)需潛力。三是支持村集體資本入股信用。探索村集體合作社將農(nóng)村建設(shè)用地收入、農(nóng)村宅基地集體股份、生產(chǎn)性設(shè)施設(shè)備量化為村集體資本，整體入股農(nóng)村信用社。制定集體資本信貸服務(wù)村集體經(jīng)濟合作金融發(fā)展管理辦法，運用封閉運行模式，完善村集體財務(wù)制度，積蓄村級經(jīng)濟社會發(fā)展的活水源頭。
    四、積極推動城鄉(xiāng)融合和工農(nóng)互補，打造新型城鄉(xiāng)工農(nóng)關(guān)系樣板。
    用好“全面推進以人為核心的新型城鎮(zhèn)化”等政策，構(gòu)建功能互促、城鄉(xiāng)互補、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同繁榮的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系，創(chuàng)造鄉(xiāng)村振興必要條件。一是做好人口減法為鄉(xiāng)村振興減負(fù)。按照人口集中度配置教育、醫(yī)療、社保公共資源，讓城市不斷增強吸納農(nóng)民進城的能力。重點推進已經(jīng)“離鄉(xiāng)進城”的農(nóng)民安居樂業(yè)，推進農(nóng)民“離土進廠”轉(zhuǎn)移就業(yè)，不斷減輕鄉(xiāng)村振興壓力。加速推進農(nóng)村剩余勞動力人口向省會和區(qū)域中心城市轉(zhuǎn)移就業(yè)，讓從農(nóng)村轉(zhuǎn)移出來的人“進得來、留得住、過得好”。二是做好發(fā)展加法為鄉(xiāng)村振興加力。著力推進農(nóng)產(chǎn)品進城和城市人下鄉(xiāng)的雙向拉動，發(fā)展城市蔬菜、肉食、禽蛋鄉(xiāng)村直供基地，發(fā)展鄉(xiāng)村周末度假經(jīng)濟，建設(shè)形成提供農(nóng)事體驗、鄉(xiāng)村民俗、農(nóng)家膳食、農(nóng)耕文化與鄉(xiāng)村旅游全面融合發(fā)展的農(nóng)業(yè)園區(qū)經(jīng)濟和鄉(xiāng)村經(jīng)濟帶。三是做好要素配置乘除法加快城鄉(xiāng)工農(nóng)融合發(fā)展。依托特色小鎮(zhèn)重點支持有潛力的農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)和加工作坊集中發(fā)展，帶動農(nóng)民“離土不離鄉(xiāng)”就地就近轉(zhuǎn)變就業(yè)。促進城鄉(xiāng)要素自由流動，讓城市人在鄉(xiāng)村擁有自己的糧倉、牧場、菜園、果園、茶園、藥園、花園，在鄉(xiāng)村發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè)、基業(yè)和企業(yè)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)互動。落實保留進城居住和就業(yè)的農(nóng)戶村集體成員資格的政策，讓農(nóng)民在城鄉(xiāng)之間進退有據(jù)，居民自由流動。
    五、創(chuàng)新推進鄉(xiāng)村深化改革和擴大開放，打造建立完善鄉(xiāng)村振興體制機制樣板。
    乘貫徹落實新國發(fā)2號文件精神的東風(fēng)，按照舉全黨全社會之力推進鄉(xiāng)村振興的要求，構(gòu)建打贏鄉(xiāng)村振興持久戰(zhàn)的體制機制。一是鄉(xiāng)村發(fā)展體制機制。重點完善“五級書記”抓振興的體制，“四個優(yōu)先”分級落實制度，“四個不摘”政策保障制度。加快形成科學(xué)定位鄉(xiāng)村振興目標(biāo)制度，構(gòu)建精心規(guī)劃鄉(xiāng)村振興空間布局制度，完善鄉(xiāng)村振興重點縣扶持機制。二是鄉(xiāng)村建設(shè)體制機制。重點健全完善政務(wù)服務(wù)就近就地機制，民生服務(wù)同步同標(biāo)機制，資源資產(chǎn)同權(quán)同價機制，基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通機制，城鄉(xiāng)生產(chǎn)力布局協(xié)調(diào)機制，建立完善將重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目、重點民生項目、重點城鎮(zhèn)項目向鄉(xiāng)村振興中心村鎮(zhèn)傾斜制度。三是鄉(xiāng)村治理體制機制。重點強化以鄉(xiāng)村黨組織為核心的基層組織建設(shè)機制，夯實鄉(xiāng)村基層組織經(jīng)濟基礎(chǔ)機制，健全村民自治多樣化實現(xiàn)形式制度，健全基層自治全過程民主政治制度，探索建立農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)發(fā)展利益分享機制。
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇八
    有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭;有一首歌，在血管里流淌，在心里頭銘刻;這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
    咸寧三年，晉武帝封司馬該為新都王，改置為新都國，后罷國復(fù)縣。隋開皇時，改名興樂縣。唐初復(fù)名新都縣，其后不變。解放后，新都縣屬溫江地區(qū)。1960年合并于新繁縣，1962年恢復(fù)縣的建制。1965年新繁縣并入新都縣。20xx年11月15日，撤銷新都縣，設(shè)立成都市新都區(qū)。
    近年來，新都區(qū)的發(fā)展如日中天。自1994年起，新都區(qū)連年名列全省縣級綜合經(jīng)濟評價十強，2011年，全區(qū)地區(qū)生產(chǎn)總值3947億元，增速列成都市二圈層第一，經(jīng)濟總量是2005年的31倍。同時，新都區(qū)也具有開發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的科技優(yōu)勢和潛力，是全國科技工作先進縣、全國農(nóng)機示范安全區(qū)、全國初保工作先進縣、全國中醫(yī)藥工作先進縣和國家級衛(wèi)生縣城、全國食品安全示范區(qū)。
    新都區(qū)是四川省“五網(wǎng)”建設(shè)示范縣。全區(qū)實現(xiàn)村村通水泥路，公路密度居全省前茅。區(qū)內(nèi)國家級重點文物保護單位寶光寺位列“長江流域四大佛教叢林”之一;全國重點文物保護單位楊升庵祠及桂湖被譽為“西蜀第一湖”，是全國賞荷賞桂佳境之一;“古蜀名園”東湖公園是全國僅有的兩處保存完好的唐代古典人文園林之一。
    如今，陽光沐浴大地，夢想的種子已經(jīng)發(fā)芽，向著蓬勃大樹成長。在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，新都區(qū)正著力建設(shè)“開放新都、實力新都、創(chuàng)新新都、管理新都、服務(wù)新都、幸福新都”，全力將新都打造成文化名區(qū)、宜人新區(qū)、產(chǎn)業(yè)強區(qū)。
    使新都真正成為一塊全面發(fā)展的宜居寶地。
    “八月桂花滿城飄香，寶光禪院祈福焚香，狀元故里翰墨書香”，“花香，佛香，書香，處處飄香;人旺、家旺、國旺，事事興旺?！弊屛覀児餐Ｔ福露嫉拿魈鞎?，新繁的明天會更好。
    謝謝大家。
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    3月10日，20xx年xx高校宣傳教育工作會議在中國地質(zhì)大學(xué)國際會議中心召開，會議總結(jié)了20xx年xx高校宣傳教育工作，部署了xx年工作。我校黨委副書記全在大會上作交流發(fā)言。
    全以“堅持立德樹人尚德愛生，不斷加強教師思想政治工作”為題，從四個方面介紹了我校在教師思想政治工作中的成效和經(jīng)驗。
    一是既要講傳承，還要講創(chuàng)新。學(xué)校組織編撰《北林學(xué)者》，將“知山知水，樹木樹人”的理念化為全體教師的精神航向。編撰《北林青年學(xué)者》，廣泛宣傳學(xué)校中流砥柱的教師事跡。大力開展新教工崗前培訓(xùn)、中青年骨干教師培訓(xùn)，幫助教師提高綜合素質(zhì)。以“最美北京人”宣講為契機，創(chuàng)新性地開展“最美北林人”、“立德樹人”主題宣講活動，組建校院兩級宣講團，15個學(xué)院的60多名教師在不同范圍講述了自己、同事、老師的故事，身殘志堅的李健教授、扎根教育的翁強教授、自立自強的王忠君副教授等，成為師生心中的榜樣。
    二是既要注重傳統(tǒng)理論學(xué)習(xí)，還要注重發(fā)揮培育和踐行社會主義核心價值觀的輻射作用。學(xué)校堅持每兩周召開一次教師黨支部生活會，幫助教師提升思想政治素質(zhì)。在培育和踐行社會主義核心價值觀的熱潮中，十分注重發(fā)揮教師的輻射作用。思政部教師結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容要求和實踐教學(xué)安排，開展了以社會主義核心價值觀為主題的教學(xué)微視頻創(chuàng)編評比活動，吸引了眾多學(xué)生參與。藝術(shù)設(shè)計學(xué)院專業(yè)教師將社會主義核心價值觀的內(nèi)容引入各級公益短片、廣告設(shè)計、平面設(shè)計的競賽單元，獲得了多項榮譽，等等。
    三是既要融入學(xué)校辦學(xué)發(fā)展，還要走出校門開展社會實踐。鼓勵和歡迎教師參與學(xué)校辦學(xué)發(fā)展，比如在學(xué)校綜合改革年、學(xué)校章程制定中，充分聽取教師意見；在學(xué)研中心、公寓等重大基礎(chǔ)建設(shè)工程中，讓教師們自己投票決定入圍方案；在新一輪教學(xué)辦公用房調(diào)整中，壓縮行政用房，改善教學(xué)、科研用房，基本實現(xiàn)了每位教授一個單間等，在這個過程中，有力增強了教師的主人翁意識。同時，還鼓勵教師走出校門開展社會實踐。近年來，先后組織教師赴寧夏鹽池、山西吉縣、福建三明、內(nèi)蒙古林區(qū)等我?？蒲谢亻_展暑期綜合實踐活動，由于具有服務(wù)社會、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)地方的鮮明特色，受到教師歡迎。
    四是既給“壓擔(dān)子”，還給“搭梯子”。在教學(xué)科研工作中，學(xué)校給中青年教師“壓重?fù)?dān)”，充分發(fā)揮其主體作用。不僅如此，學(xué)校堅持使用與培養(yǎng)相結(jié)合，注重給他們“搭梯子”，助力成長成才。比如，大力實施新進教師導(dǎo)師制培養(yǎng)計劃、青年骨干教師出國研修計劃、青年教師校外實踐計劃和杰出青年人才支持計劃；開展教學(xué)督導(dǎo)“一對一”指導(dǎo)、教學(xué)交流午餐沙龍等活動，提高青年教師教學(xué)整體水平；實施公派出國留學(xué)、新教師科研啟動基金等人才資助特色項目，共資助近800人次，經(jīng)費近x萬元；在xx年職稱評審工作中，有5名青年教師破格晉升教授。
    近年來，我校高度重視教師思想政治工作，不斷完善機制，健全了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、相關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作體制；工作中不斷創(chuàng)新思路、確保實效。xx年，學(xué)校抓住培育和踐行社會主義核心價值觀和“最美北京人”宣講活動的契機，以“立德樹人，尚德愛生”為主線，不斷加強教師思想政治工作，為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定提供了強有力的保障。
    會上，聯(lián)合大學(xué)、xx大學(xué)、第二外國語大學(xué)也進行了大會交流。
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    在、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟學(xué)校的大力支持下，我校教育教學(xué)工作取得了一點成績，有了一點突破。現(xiàn)在我以“以文化引領(lǐng)帶管理創(chuàng)新，以教學(xué)從實促全面發(fā)展”為題向大家介紹一些做法，不妥之處，敬請指正。
    一、抓文化引領(lǐng)，重振信心，激發(fā)人的活力
    縣實驗中學(xué)有過輝煌，我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院?；近幾年學(xué)校踏入低谷，我們也感到沮喪和彷徨。如何重振信心，凝心聚力，鼓舞士氣，贏得縣實驗中學(xué)應(yīng)有尊嚴(yán)，擺在了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前。我們通過務(wù)虛會、研討會、座談了解等多種方式調(diào)查研究，審時度勢，把文化引領(lǐng)，重振信心，激發(fā)人的活力確定為工作的突破口。以“讓廣饒的孩子接受更好的教育”為出發(fā)點和落腳點，提出了“為幸福人生和國家未來儲蓄智慧”的辦學(xué)理念和“敬時尚真，愛國孝親”的校訓(xùn)，總領(lǐng)學(xué)校工作。按照“實力廣饒，陽光實驗”的要求，確定了“二如四園五中心”的辦學(xué)目標(biāo)，即“校園如家、校園如歌；書香校園，數(shù)字校園，成長家園，學(xué)習(xí)樂園；教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者，先進教育思想的聚集地，教育科研的中心，現(xiàn)代教育技術(shù)的示范，中外教育交流的窗口?！弊駨摹拔幕奚?，品牌立校，科研助動，特色興校，教學(xué)從實，質(zhì)量強?！钡墓ぷ骰{(diào)，確立了“走進鄉(xiāng)村找差距，走進名校（名師）找標(biāo)桿，走進家長找合力，走進課堂找支點，走進學(xué)生找源泉”的“五走進”工作思路，實施可持續(xù)發(fā)展的教育，努力為師生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和終身發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育資源，努力把縣實驗中學(xué)辦成一所富有國際視野、鮮明個性特色、引領(lǐng)基礎(chǔ)教育未來的現(xiàn)代化示范性學(xué)校。正是這些思想文化的提出、實施和發(fā)展，使處于爬坡上坎階段的學(xué)校、廣大師生特別是教職工價值觀高度統(tǒng)一，信心重新提振，活力再次激發(fā)。
    二、抓制度落實，遵章辦事，規(guī)范人的行為
    在思想文化引領(lǐng)的同時，我們以章建制，依制治校，以情感人，和諧上下關(guān)系，規(guī)范人的行為。在全面落實各種制度的同時，我們感覺有三項制度落實的較好，并取得了一定的成效。教師考核方案，做到了平?？己?、階段考核和年終考核相結(jié)合，定性考核、定量考核相結(jié)合，個人考核、集體考核相結(jié)合，體現(xiàn)了干多干少不一樣，干好干壞不一樣，合作單干不一樣，很好體現(xiàn)了激勵性、全面性、客觀性、導(dǎo)向性原則；實施了教師學(xué)業(yè)積分方案，將教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)、常規(guī)教研、繼續(xù)教育、科研成果、課程開發(fā)等教學(xué)能力均納入日常學(xué)業(yè)積分管理，把過程考核落到了實處；實施了教學(xué)工作“雙六條制度”，即教師課堂規(guī)則六條和學(xué)生課堂規(guī)則六條，規(guī)范了師生教和學(xué)的行為。
    如果說制度落實規(guī)范了人的行為，那么情感的投入就很好的激發(fā)了人的熱情。學(xué)年初，我們明確學(xué)校、年級、班級、學(xué)科和個人目標(biāo)，強化目標(biāo)意識，做到了目標(biāo)激勵人；每年評選表彰“十佳骨干教師”、“十佳班主任”、“十佳青年教師”等十種稱號的“百佳教師”，做到了榜樣教育人；利用重陽節(jié)、母親節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日慰問教師-父母和家人，做到了情感溫暖人；每年堅持為教師體檢，隨時看望問候生病的教師和教師的家人，做到了生活關(guān)心人；開展豐富的教師文體活動和業(yè)務(wù)比賽活動，鼓勵大家鍛煉身體、愉悅身心、提高能力，做到了活動感染人；在成就學(xué)生的同時，重視教師專業(yè)能力發(fā)展和職業(yè)幸福感教育，成就教師，做到了事業(yè)提高人。
    三、抓課堂創(chuàng)新，教學(xué)從實，提高教學(xué)質(zhì)量
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，課堂改革和創(chuàng)新永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的主題。我們在自主合作和諧高效課堂建設(shè)中，摒棄形式和套路，按照教學(xué)從實的要求，主要抓了兩方面工作：
    落實課堂教學(xué)的“三個必須”。在推行教案學(xué)案一體化的基礎(chǔ)上認(rèn)真落實了“三個必須”，即課堂教學(xué)過程中教師的講課時間必須控制在20分鐘左右，必須有學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間，必須有學(xué)生訓(xùn)練的時間。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    大家好！
    今天很榮幸能和大家在 相聚，感謝 工作會議，為我們提供了相互交流和學(xué)習(xí)提高的機會。面對新形勢，辦公室如何做到科學(xué)服務(wù)、和諧服務(wù)，是擺在我們面前的一個重要課題。下面，我將結(jié)合我院綜合工作部實際情況，談幾點粗淺認(rèn)識。
    一、強化管理，完善工作流程，不斷提高工作質(zhì)量和水平 綜合工作部現(xiàn)有員工 人（其中司機４人），是我院和各部門的橋梁紐帶，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置，擔(dān)負(fù)著人事勞資、財務(wù)審計、檔案管理、公文文秘、行政事務(wù)等重要職責(zé)，其工作效能和服務(wù)水平的高低直接影響我院科學(xué)決策的貫徹實施。為此，我們把健全工作機制，完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容，大力推進工作規(guī)范化，既降低了經(jīng)營管理成本，又提高了工作效率，為全院職工提供了比較滿意的服務(wù)。
    鉤，激勵員工以強烈的責(zé)任心對待每一項工作任務(wù)。
    2、完善協(xié)作機制，形成工作合力。
    綜合部的工作涉及點多、面廣，需要各部門的相互配合與共同努力。為此，我們重點做好兩方面的工作。一是切實加強內(nèi)部團結(jié)協(xié)作，對工作中存在的問題和困難，大家出謀劃策，齊心協(xié)力，打造團結(jié)和諧有戰(zhàn)斗力的隊伍。二是切實加強上級單位與有關(guān)職能部門的聯(lián)系，建立良好的工作關(guān)系，及時做好溝通協(xié)調(diào)等相關(guān)工作，以得到他們的大力支持和配合。通過建立與各有關(guān)方面良好的協(xié)作機制，充分調(diào)動了各個方面的工作積極性，有效整合了各方面的優(yōu)勢，形成了工作合力，保證了工作的順利運轉(zhuǎn)。
    二、創(chuàng)新服務(wù)意識，豐富工作內(nèi)涵, 創(chuàng)造性地開展各項工作 我們的服務(wù)理念是“服務(wù)永無止境”，我們的服務(wù)僅僅局限于“鞍前不越位，馬后不掉隊”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為了適應(yīng)形勢變化，就需要不斷創(chuàng)新,做到全方位提高服務(wù)品位和服務(wù)水平。
    進員工食堂工作，保證大家用餐衛(wèi)生、安全、健康。時刻關(guān)注員工心態(tài)變化，工作、學(xué)習(xí)、生活狀況，善于傾聽員工心聲，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，切實為員工排憂解難，做些實事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問；員工的生日，及時送去生日蛋糕和良好的祝愿；每逢節(jié)假日，為了讓那些不能回家的員工快快樂樂過節(jié)，我們把他們組織來一起安排活動，讓設(shè)計院員工充分感受到了這個大家庭的溫暖，感受了集體的力量，營造了和諧的工作氛圍，維護了企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定的大局。
    ２、加強調(diào)研，勤于思考，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參。 綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好、充分不充分、領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意，是檢驗辦公室工作水平高低的重要標(biāo)志。為了發(fā)揮好參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參，要創(chuàng)新工作思路，在改進工作方法上下功夫，我們要求員工努力做到以下三個必須：一是必須參領(lǐng)導(dǎo)之所需，謀職工之所求，謀到點子上，參在要害處。二是必須超前謀劃工作，要敢于打破傳統(tǒng)思維定式，換位思考，超前思考，考慮問題快半拍、早半拍、搶半拍，對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點問題，做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思；對群眾關(guān)注的熱點問題，做到領(lǐng)導(dǎo)未聞有所知；對工作中的難點問題，做到領(lǐng)導(dǎo)未示有所行。三是必須搞好調(diào)查研究分析，深入一線摸實情，廣泛收集信息和資料，然后對各類信息進行科學(xué)分析，結(jié)合本院實際加以整理提煉，形成比較有價值的調(diào)研報告和方案，為領(lǐng)導(dǎo)決策出思路、出新招、出良謀，讓領(lǐng)導(dǎo)多做“選擇題”，少做“問答題”。
    虛心學(xué)習(xí)各方先進經(jīng)驗，不斷提高工作水平。最后，祝大會圓滿成功，各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康，工作順利！
    各位來賓，各位代表，同志們：
    在各有關(guān)方面和全體代表的共同努力下，全國科技特派員試點工作經(jīng)驗交流會已圓滿完成了會議的各項議程。一天半的會議是緊張、高效的，達到了預(yù)期目的。通過充分的交流和討論，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，理清了思路，堅定了信心，明確了方向，為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    下面我就貫徹落實會議精神，推動科技特派員試點工作的健康發(fā)展，談幾點意見。
    一、從貫徹十六屆三中全會精神，完善社會主義市場經(jīng)濟體制的.高度，準(zhǔn)確把握科技特派員制度的實質(zhì)。
    的發(fā)展，怎么理解它的精神實質(zhì)？劉部長過去講過，這次會上也談到了，是機制、體制的創(chuàng)新。
    首先，科技特派員制度不是一個科技項目，它是一項長期性、戰(zhàn)略性的工作，是由黨委、政府牽頭并組織實施的，這一點很重要。第二，科技特派員不是形式，叫別的名稱行不行？這不是本質(zhì)，本質(zhì)是農(nóng)村經(jīng)濟的體制和機制的變革，科技特派員就是要推動這種體制和機制的變革，叫什么并不重要。以前我們?yōu)榱私鉀Q“三農(nóng)”問題，進行了很多有成效的探索，這次和以前有什么不同？第一個不同是不同于過去科技下鄉(xiāng)和科技進村的活動，因為那是短期的，而這次是把短期變成長期的行為。第二個不同是不同于過去的科技副職?？萍继嘏蓡T不是基層的行政領(lǐng)導(dǎo)者，而是直接的生產(chǎn)實踐者。第三個不同是不同于傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)科技推廣體系，把培訓(xùn)、咨詢行為轉(zhuǎn)變?yōu)榕c農(nóng)民結(jié)成利益共同體而面向市場的經(jīng)濟的、共同創(chuàng)業(yè)的行為。第四點是不同于扶貧，扶貧過去做了很多，這次把農(nóng)村的脫困解難轉(zhuǎn)變?yōu)閹е麄兏?、做給他們看的示范帶頭行為。第五點不同于過去機關(guān)改革時的分流下派，把干部被動的鍛煉轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膭?chuàng)業(yè)發(fā)展?？萍继嘏蓡T制度提供了舞臺，使廣大科技人員的價值得到了最好的體現(xiàn)。第六點是不同于簡單的技術(shù)服務(wù)，把個別項目的服務(wù)行為轉(zhuǎn)變依托農(nóng)村的經(jīng)濟大戶和行業(yè)協(xié)會，注重農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)、品牌、專利、標(biāo)準(zhǔn)，興辦農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，實現(xiàn)產(chǎn)供銷的集成運作和系統(tǒng)的有效集成。
    總之，科技特派員制度是完全符合十六大精神的。因為十六 — 2 —
    大要求發(fā)展要有新思路，改革的新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措?？萍继嘏蓡T工作就是發(fā)展的新思路，是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的新模式，是改革的新突破，是農(nóng)村生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的變革，是創(chuàng)新的新舉措。另外，這個制度是聚才創(chuàng)業(yè)的機制。
    鄧部長、劉部長講話都強調(diào)精神實質(zhì)問題，現(xiàn)在多數(shù)地區(qū)的試點工作剛剛開始，認(rèn)識有所不同，但精神實質(zhì)力求統(tǒng)一。做法上、模式上可以不同，目標(biāo)、宗旨一定要取得一致。
    這項工作對大多數(shù)地區(qū)剛剛開始，從目前的情況看，還不到制定統(tǒng)一的模式、統(tǒng)一的辦法、統(tǒng)一的政策的時候，還是要強調(diào)大膽實踐、鼓勵探索。探索的基礎(chǔ)就是十六大精神，就是這次三中全會的精神，就是奔小康的目標(biāo)。在這個原則目標(biāo)下，探索實踐允許不同模式、允許不同的做法。會后，各地一定不要盲目的照學(xué)誰的經(jīng)驗，照搬誰的模式，一定要結(jié)合本地的情況，本地的實踐，摸索適合自己的模式和做法。
    政府要創(chuàng)造有利于科技人員創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。比如科技特派員的來源可以是多渠道的，除基層科技人員以外，可以是應(yīng)屆大中專畢業(yè)生、科研院所的轉(zhuǎn)制分流人員，也可以是具有一技之長的復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人、國有企業(yè)的下崗職工等等。特派員來源的潛力是巨大的，要疏通渠道，搭建平臺讓他們創(chuàng)業(yè)。但是，農(nóng)民是否愿意接收科技特派員，一定要遵循自覺自愿、雙向選擇的原則。
    科技特派員試點工作的良好開局，為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在當(dāng)前和今后一個時期，科技特派員試點工作，要安照鄧部長、劉部長的要求，重點做好以下幾個方面的工作。
    第一，要進一步加強宏觀指導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合。科技部進一步聯(lián)合有關(guān)部門，并在部內(nèi)形成長期穩(wěn)定的工作制度，切實加強對科技特派員試點工作的宏觀指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件，試點地區(qū)的地方黨委、政府以及科技行政部門，要將此項工作作為一項長期的工作任務(wù)抓下去。
    第二，要努力營造良好的創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境和社會氛圍。要進一步加強調(diào)查研究工作，完善規(guī)章制度，提供組織保障，積極營造有利于科技特派員工作和創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，努力為試點工作的開展創(chuàng)造良好氛圍。
    第四，要積極促進合作與交流。要采取得力措施，推動試點地區(qū)間的信息交流與技術(shù)合作，加強特派員間的相互學(xué)習(xí)與交流，通過交流、合作與培訓(xùn)等，使科技特派員不斷提高他們的技術(shù)水平和創(chuàng)業(yè)能力。
    要始終堅持實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。衡量一項農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新措施、新政策、新體系和新機制好壞的核心，是要看它能否經(jīng)得起市場經(jīng)濟的考驗，能否得到農(nóng)民的歡迎，能否使農(nóng)民得到實惠。同時，還要看各方是不實現(xiàn)了“雙贏”或“多贏”，只有實現(xiàn)了“雙贏”或“多贏”，科技特派員工作才能持續(xù)下去。
    科技特派員試點工作一定要從實際出發(fā)，不斷研究新情況、解決新問題，要進一步統(tǒng)一思想，積極探索，創(chuàng)新進取，不斷將科技特派員試點工作引向深入，為開創(chuàng)科技特派員試點工作的新局面而努力奮斗。
    希望大家在認(rèn)真交流、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，將會議精神向所在地方黨委、政府的主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，取得它們更大的理解和支持，以嶄新的精神風(fēng)貌投身到具體工作之中，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷探索和積累更多的經(jīng)驗，為破解“三農(nóng)”問題做出更大貢獻。
    會議結(jié)束后，大家就要返回自己的崗位，祝各位代表旅途順利！并預(yù)祝各地在今后的試點工作中取得更大的成績。
    謝謝大家。
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    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    作為集團公司與 公司合資經(jīng)營開發(fā)建設(shè)的 省重點建設(shè)項目之一的 煤礦， 自2015年7月籌備處組建以來，在上級相關(guān)部門的大力支持下，我們積極抓項目建設(shè)、機構(gòu)組建、內(nèi)部管控、文化建設(shè)等工作，通過內(nèi)抓管理強素質(zhì)，外抓作風(fēng)樹形象，兩年來，籌備處的礦井建設(shè)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、文明生產(chǎn)、員工素質(zhì)、制度機制建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作均取得了一定成績，實現(xiàn)了階段性工作目標(biāo)任務(wù)的完成?，F(xiàn)將我們在工作中的一些經(jīng)驗與大家共同交流，不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正！
    一、統(tǒng)一思想，凝聚人心、形成合力，為項目建設(shè)乃至企業(yè)發(fā)展打牢思想文化基礎(chǔ)
    針對工作團隊來源組成紛繁復(fù)雜這一基建項目的共性 2
    特點，我們在邊維持和推進項目日常工作的同時，首先突出抓好以下基礎(chǔ)工作：
    1.我們首先以企業(yè)文化建設(shè)為切入點，通過各種形式的宣傳教育，讓全體員工明了和理會股東和員工利益的共同最大化是本企業(yè)、項目發(fā)展的愿景目標(biāo)；讓努力從物質(zhì)基礎(chǔ)和文化生活兩方面為員工創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境管理理念、人文理念深入員工之心，用這樣切實有效的文化建設(shè)促進人心凝聚、促進工作目標(biāo)任務(wù)完成。
    2.狠抓建立建制促規(guī)范管理。俗話說，沒有規(guī)矩就不成方圓。籌備處剛組建之初，聘用員工來源廣泛，好比一盤散沙，沒有長期溶合形成的工作習(xí)慣和文化，于是我們便從抓制度建設(shè)著手，建立健全了辦公總務(wù)、安全監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理、機電設(shè)備、財務(wù)勞資、后勤服務(wù)七大類近100多項管理制度，規(guī)范了管理流程，使員有行有章可循。
    3.在力圖健全制度的基礎(chǔ)上，加強制度貫徹學(xué)習(xí)。主要方法是利用員工晚上休息時間，每周安排1-2次集中培訓(xùn)。許多單位制度都比較健全的，但許多制度一旦文件下發(fā)后，再過一段時間都沉入箱箱柜柜，再問員工甚至部門負(fù)責(zé)任乃草擬相關(guān)制度的人都會一問三不知，更談不上落實和執(zhí)行。針對此現(xiàn)象，我們采取了強制集中學(xué)習(xí)管理制度（包括各級下發(fā)文件），并逐步推行月考，成績與績效掛鉤，學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核還包括業(yè)務(wù)知識、合同的更新與貫徹。
    二、規(guī)范和強化日常管理，促進項目建設(shè)進程
    1.強化班子分工協(xié)作，進一步明確籌備處領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任，主要措施：一是根據(jù)班子組成特點，與普遍企業(yè)一樣采取業(yè)務(wù)分工負(fù)責(zé)并同時強調(diào)協(xié)作的重要性；二是在業(yè)務(wù)分工的基礎(chǔ)上，實行籌備處聯(lián)系點工作制度，明確處每位領(lǐng)導(dǎo)單獨至少重點聯(lián)系一個施工單位工作，如此簡化和明晰了各施工單位與業(yè)主間業(yè)務(wù)聯(lián)系的層級，力避拖延扯皮，也是發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效途徑、找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在的手段,更是保證企業(yè)加快改革、構(gòu)建和諧礦區(qū)、發(fā)展和做好穩(wěn)定工作的需要。
    2.以各種手段方法，讓籌備處全體員工形成如下共識：一切工作務(wù)必圍繞項目建設(shè)目標(biāo)、在合同條件下，竭力為施工單位創(chuàng)造更好的施工條件，對故意刁難施工單位的人和事長期形成重處重罰的 態(tài)勢，并努力讓員工形成換位思考的工作方法和心態(tài)。
    3.逐步規(guī)范管理流程，力避因決策失誤導(dǎo)致重大損失。
    考核兩類，讓出勤率高、勞動強度大、工作積極好的人員多勞多得，普遍向生產(chǎn)一線、工作臟、累崗位傾斜，此舉得到了廣大員工的認(rèn)可，取得了實在的效果。同時另一方面強調(diào)了開資的及時性。
    三、采取力所能及的科技投入，在常規(guī)制度落實基礎(chǔ)上，強化安全管理
    主要方法：
    1.將對施工安全管理以合同形式納入業(yè)主統(tǒng)一管理，完善相應(yīng)合同條款。
    2.不斷健全和完善安全管理制度，做到先有制度，后有相應(yīng)獎罰、懲處，要力避因業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)、代表隨意獎、隨意罰，引發(fā)和激勵甲乙雙方不必要的矛盾和糾紛，從而影響項目建設(shè)工作。
    3.多措并舉，強化制度落實。
    （1）前后列舉的制度集中學(xué)習(xí)、考核與績效工資掛鉤。
    （2）在強調(diào)認(rèn)真現(xiàn)場落實的同時，盡力投入適用的科技設(shè)備以加強現(xiàn)場監(jiān)管。比如新華投入針對目前各施工單位員工流動性大、施工隊伍極不穩(wěn)定、期間出現(xiàn)施工單位項目班子對其下屬對人員狀況都難以準(zhǔn)確掌握現(xiàn)象和強化領(lǐng)導(dǎo)干部下井帶班作業(yè)的監(jiān)督，經(jīng)調(diào)研，今年七月份在所有施工出入井口均安設(shè)了視頻監(jiān)控，七個井口共投入約3萬元，實現(xiàn)了任意時段出入井人員數(shù)的準(zhǔn)確查詢。
    4.堅持并開好每周安全辦公例會，落實隱患整改。
    （1）強調(diào)各施工項目經(jīng)理每月不少于兩次例會，分管安全、技術(shù)負(fù)責(zé)人必須每次到會。
    （2）會上必須落實上周隱患整改情況，未按要求完成必須落實處罰。
    （3）每次例會必須出相應(yīng)會議紀(jì)要，做到有據(jù)可查。
    四、基建項目管理，優(yōu)化設(shè)計是非常重要的工作，對投資和建設(shè)周期極為關(guān)鍵。
    五、加強廉潔從業(yè)教育，力避因腐敗事件而傷骨干，傷企業(yè)，影響項目建設(shè)和企業(yè)發(fā)展。
    主要方法：1.日常警鐘長鳴、文件、案例通報，制度學(xué)習(xí)培訓(xùn)；
    2.利用職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)不定期開展警示教育。
    3.工作、生活中逐級提醒，個別談話警誡交流。
    尤其針對基建期生活與工作的時空界線較難區(qū)分的實際，告誡員工要正確處好與乙方及業(yè)務(wù)戶關(guān)系。
    六、最后，借此機會提點目前尚未實現(xiàn)但本人認(rèn)為對項目突擊建設(shè)有必要的要求和建設(shè)：
    措傷很大。就新華而言，明年提前投產(chǎn)目標(biāo)計劃以8月份初排，任務(wù)太重，但至今無明確政策，很難鼓動而激發(fā)員工熱情，對高目標(biāo)、重任務(wù)的完成已形成極為不利影響。
    一、要準(zhǔn)確定位，明晰職責(zé)，進一步增強做好黨建工作的責(zé)任感
    務(wù)放在一邊，敷衍應(yīng)付。支部書記要準(zhǔn)確定位角色，不能把自己等同于行政干部，要在其位、謀其政、履其責(zé)。對如何干好支部書記，三點要求：一是支部書記要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨務(wù)知識，熟悉黨務(wù)知識，下次支部考核時可測試支部書記黨務(wù)基本知識、職責(zé)任務(wù)等；二是要按照15條職責(zé)任務(wù)要求，結(jié)合單位實際，找準(zhǔn)結(jié)合點和切入點，思考黨支部工作的思路和方法；三是支部書記要親自推動，親自過問，親自落實。支部書記既要抓安全生產(chǎn)，又有大量支部工作要做，有時開展工作較難，但不能因此懈怠，要主動作為，尤其要搞好與行政的協(xié)調(diào)配合，尋求支持。還要求各單位黨政負(fù)責(zé)人要加強溝通交流，相互支持，互相補臺，協(xié)調(diào)好支部工作和安全生產(chǎn)之間的關(guān)系，增強班子凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    義務(wù)，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻，帶頭參加生產(chǎn)，帶動群眾奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。要求各黨支部要在加強黨員的教育管理上做文章，進一步加大黨員考評力度，增強黨員的“身份意識”、“創(chuàng)先爭優(yōu)意識”和“服務(wù)意識”，讓黨員在實際工作中體現(xiàn)先進性，做到平常時候看得出，關(guān)鍵時候站得出。指出，我礦黨建工作思路是抓兩頭、帶中間，促整體，要開展黨建示范點創(chuàng)建工作，樹立標(biāo)桿，以點帶面，提升黨建工作整體水平。黨建示范點至少要達到四項標(biāo)準(zhǔn)：一是安全穩(wěn)、質(zhì)量優(yōu)、任務(wù)完成好；二是班子團結(jié)，隊伍穩(wěn)定；三是支部工作整體優(yōu)良，特色鮮明；四是黨組織和黨員平時作用發(fā)揮明顯。各黨支部要結(jié)合實際，創(chuàng)新載體，積極開展特色品牌創(chuàng)建活動。礦黨委對示范黨支部要大力宣傳表彰，同時要完善考評制度，對季度考評較差的黨支部，一年內(nèi)兩次考評后三名的對支部書記進行約談，一年內(nèi)三次以上考評后三名的，按照黨政同責(zé)的要求，對支部書記、區(qū)長進行問責(zé)。要通過黨建示范點創(chuàng)建，打造黨建工作“升級版”，基本目標(biāo)：一是形成支部個個有特色、整體高水準(zhǔn)的局面；二是培養(yǎng)1-3個在全公司乃至全省叫得響的黨建品牌。
    三、要立足當(dāng)前，抓住重點，努力為礦井安全生產(chǎn)保駕護航
    我礦當(dāng)前面臨安全、生產(chǎn)接替、市場疲軟三大壓力。各黨支部要認(rèn)清形勢，圍繞當(dāng)前重點工作，發(fā)揮政治工作優(yōu)勢。
    要加大安全教育力度，讓全員和班隊長以上管理人員了解安全生產(chǎn)、法律法規(guī)，從而杜絕違章指揮和違章作業(yè)，實現(xiàn)安全生產(chǎn)；要以“示范工程”、“示范單位”及“標(biāo)桿單位”創(chuàng)建為契機，廣泛發(fā)動黨員干部帶頭攻堅克難，在確保安全和工程質(zhì)量的前提下，提高單進水平，緩解接替緊張局面；要加大形勢任務(wù)的宣教，增強職工的危機感和憂患意識，引導(dǎo)職工向前看、向長遠(yuǎn)看，樹立信心和希望，圍繞應(yīng)對危機發(fā)動員工開展節(jié)支降耗活動，確保企業(yè)戰(zhàn)危機、渡難關(guān)。指出，由于市場低迷、煤價下滑，3.12事故影響， 80后、90后價值觀多元化等問題，導(dǎo)致我礦在職工隊伍穩(wěn)定上壓力很大。各黨支部要創(chuàng)新管理方式，加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，根據(jù)員工特點開展職工思想調(diào)研，做實員工思想動態(tài)排查和走訪談心工作，多聽取員工意見，幫助解決問題，穩(wěn)定職工隊伍。各支部要抓好廉政、社會治安和計劃生育“三個安全”，要向重視安全生產(chǎn)一樣重視這三項工作，確保本單位平安穩(wěn)定。對政工部門當(dāng)前工作做了具體要求：一是要加大公司和礦下半年工作會議內(nèi)容與形勢任務(wù)的宣傳；二是各政工部門現(xiàn)階段工作比較集中繁忙，各項工作要在王書記的帶領(lǐng)下扎實有序開展；三是各部門要認(rèn)真梳理現(xiàn)有文件，及時歸檔保存。
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇十一
    晨風(fēng)給她揉著眼睛，
    寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。
    大姐姐走進校園里來了，
    背著書包，
    和同學(xué)們有說有笑。
    大哥哥跑進校園里來了，
    拿著零食，
    津津有味的吃著。
    小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進校園里來了，
    背著五顏六色的書包，
    和同學(xué)們玩著游戲。
    動聽的上課音樂響起來了，
    就像黃鶯在唱歌，
    同學(xué)們有序得走進教室，
    校園里回蕩著朗朗的讀書聲。
    老師急匆匆地走進教室里，
    手上抱著厚厚的講義，
    為同學(xué)們送來豐富的知識，
    新的一天開始了……。
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
    xx年，我們將堅守“卓爾不群、越而勝己”的信念，深入貫徹落實本次會議精神，以更高的決策站位、更精準(zhǔn)的系統(tǒng)謀劃、更扎實的創(chuàng)新舉措，全面踐行學(xué)?！度臧l(fā)展規(guī)劃（20xx——20xx）》，繼續(xù)深入推進“幸福課程”體系建設(shè)，加快實施一系列校本化課程變革行動。具體包括以下三個方面。
    卓越的學(xué)校離不開卓越的課程。在我?！靶腋＝逃斌w系五大板塊中，“幸福課程”最為核心。我們將在已成功結(jié)題的省十三五規(guī)劃課題《“幸福教育”理念下校本化課程建設(shè)的實踐研究》基礎(chǔ)上，接續(xù)開展實踐研究，進一步完善學(xué)?！丁靶腋Ｕn程”總圖譜》和各門學(xué)科的《“幸福課程”實施方案》，按照“立德樹人”總要求，指向培育核心素養(yǎng)總目標(biāo)，體現(xiàn)“促進幸福成長、奠基幸福人生”的“幸福課程”本質(zhì)特征，對各類課程進行全面梳理和系統(tǒng)優(yōu)化，形成更加適切的校本化課程體系。
    按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求實施好國家課程，是基礎(chǔ)教育最基本的任務(wù)。我們的實施行動包括兩個方面：
    一是變革課程實施行為。
    我們將進一步推進“幸福課堂”建設(shè)行動，指向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，讓民主性、體驗性、生長性成為每門學(xué)科、每項教學(xué)活動的常態(tài)。推進教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化重組，指向?qū)W科核心素養(yǎng)，讓知識碎片化走向結(jié)構(gòu)化，淺層學(xué)習(xí)走向深度學(xué)習(xí)；促進教學(xué)方式優(yōu)化，充分發(fā)揮“泰微課”資源導(dǎo)學(xué)、助學(xué)功能，注重實踐體驗，關(guān)注思維活動，突出自主探究，引導(dǎo)合作分享，研制出臺《xx實驗學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊》。積極探索“班群組”教育教學(xué)管理模式，創(chuàng)新“行政班+走班”實施方式，實現(xiàn)年級段優(yōu)秀教師資源共享。創(chuàng)新評價機制，優(yōu)化課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，突出欣賞性、激勵性導(dǎo)向，建成能夠充分體現(xiàn)“幸福教育”核心要求，又切合各學(xué)科課程特點，具有較強可操作性的“幸福課堂”評價體系。
    二是推進拓展性課程開發(fā)。
    通過項目化推動，各學(xué)科將按照《課程圖譜》和《實施方案》，實施國家課程拓展行動，以形成一批更加“適合”學(xué)生發(fā)展需要的拓展性課程群。如：《道德與法治》學(xué)科課程拓展行動，將深入推進《“小海豚”德育劇場——情境德育實踐探索》項目建設(shè)，按計劃形成系列化德育特色課程，并力爭升格為省級“品格提升工程”項目；《語文》學(xué)科課程拓展行動，將深入推進“經(jīng)典誦讀”“整本書閱讀”和“群文閱讀”等校本課程項目建設(shè)，重點推進高年級段“學(xué)習(xí)任務(wù)群”背景下的群文閱讀教學(xué)改革實踐，努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育全域視野下小學(xué)語文課程變革新突破。
    實踐證明，課程化建構(gòu)是提升校本活動品質(zhì)的重要路徑。本年度，我們將繼續(xù)立足校本，突出重點，堅持“學(xué)生喜愛、未來需要、學(xué)?？晒钡脑瓌t，對一系列校本化教育教學(xué)活動進行系統(tǒng)性優(yōu)化整合，根據(jù)不同年級、層次學(xué)生發(fā)展需求，按照目標(biāo)、內(nèi)容、實施、評價等課程結(jié)構(gòu)要素，進行課程化建構(gòu)。著力做好以下三個方面工作。
    一是社團活動課程化。
    充分發(fā)掘校內(nèi)外課程資源，系統(tǒng)整合各類社團活動，進行課程化建構(gòu)，形成一系列內(nèi)容豐富、門類齊全、進階分層、特色鮮明的精品校本課程群。積極嘗試社團活動課程與“課后延時服務(wù)”項目的有機結(jié)合，創(chuàng)新實施方式，豐富“幸福星期三”活動課程內(nèi)涵與外延，進一步滿足學(xué)生個性化發(fā)展需要。
    二是特色教育課程化。
    深入推進學(xué)校傳統(tǒng)教育活動的課程化行動，形成“八節(jié)”“四儀”特色活動課程群，放大教育效應(yīng)；推進國際理解教育行動，堅持“從中國出發(fā)”，實現(xiàn)“24節(jié)氣”等中華傳統(tǒng)文化教育、境內(nèi)外游學(xué)等綜合實踐活動課程的系列化、精品化。
    三是特色項目課程化。
    加強素質(zhì)教育“5+2”行動研究，將“五大行動”融入校本化課程體系，進一步落細(xì)落實。加快實施省級課程基地項目——“幸福球”小學(xué)特色文化建設(shè)，按期完成“三球”特色課程建設(shè)任務(wù)，使乒乓球、足球、籃球項目在精英化培訓(xùn)基礎(chǔ)上更添普及化教育，順利通過驗收。繼續(xù)與全國學(xué)校體育聯(lián)盟開展項目化合作，深入推進特色大課間體質(zhì)提升行動，建設(shè)好“幸福體育園地”，完善各年級素質(zhì)操特色課程，舉辦好年度全員運動會。
    實施幸福教育，促進生命成長，奠基幸福人生，是我們永恒的追求。聚力課程變革，建設(shè)“幸福課程”“幸福課堂”，向著卓越奔跑，是我們不變的行動。我們將在市局正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)全校師生，積極引導(dǎo)廣大家長，凝心聚力，不懈奮斗，為構(gòu)建卓越教育體系，推進教育高質(zhì)量發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻！
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇十三
    13、落實國家工作人員學(xué)法用法制度。抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，建立農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法清單，明確領(lǐng)導(dǎo)干部履職應(yīng)知應(yīng)會法律法規(guī)和黨內(nèi)法規(guī)。采取網(wǎng)上觀看或者現(xiàn)場旁聽等形式，落實國家工作人員旁聽庭審相關(guān)制度。利用黨員活動日、主題教育活動等，常態(tài)化開展線上線下相結(jié)合的法治講座、專項答題等活動，不斷強化國家工作人員運用法治思維和法治方式開展工作、解決問題、推動發(fā)展的能力。組織參加國家工作人員年度考法。（責(zé)任單位：各縣市區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門，人事科、改革指導(dǎo)科、機關(guān)黨委；時間節(jié)點：2022年全年；普法對象：全體干部職工）。
    14、提升農(nóng)業(yè)綜合行政執(zhí)法人員法治能力。將行政執(zhí)法人員培訓(xùn)列入年度計劃，通過集中培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合，確保在編在崗執(zhí)法人員每年法律培訓(xùn)時間不少于30學(xué)時，新進執(zhí)法人員每年培訓(xùn)時間不少于60學(xué)時，提高農(nóng)業(yè)綜合行政執(zhí)法人員法治意識和專業(yè)素養(yǎng)。（責(zé)任單位：各縣市區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門，執(zhí)法支隊；時間節(jié)點：2022年全年；普法對象：行政執(zhí)法人員）。
    15.實施公民法治素養(yǎng)提升行動。結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市，加強對幫保社區(qū)開展法治宣傳活動，圍繞禁燃禁放煙花爆竹、文明養(yǎng)犬、違規(guī)電動三輪四輪車整治、生活垃圾分類等工作重點，持續(xù)加強相關(guān)法律法規(guī)宣傳，提高公眾法治宣傳教育參與率，著力加強教育引導(dǎo)、推動實踐養(yǎng)成，引導(dǎo)全體公民辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。（責(zé)任單位：各縣市區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門，創(chuàng)城工作專班及幫保社區(qū)負(fù)責(zé)單位；時間節(jié)點：2022年9月底；普法對象：公民、法人或其他組織、行政人員）。
    16、培育農(nóng)村學(xué)法用法示范戶。按照《全市培育農(nóng)村學(xué)法用法示范戶工作方案》，利用現(xiàn)有法治宣傳教育平臺等，有針對性的開展法治培訓(xùn)，組織農(nóng)業(yè)綜合行政執(zhí)法人員與學(xué)法用法示范戶“結(jié)對子”，確保到2022年底實現(xiàn)50%的行政村有學(xué)法用法示范戶。（責(zé)任單位：各縣市區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門，改革指導(dǎo)科；時間節(jié)點：2022年9月底；普法對象：公民、法人或其他組織、行政人員）。
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇十四
    17、完善普法責(zé)任清單。按照推進落實“誰執(zhí)法誰普法”“誰管理誰普法”“誰服務(wù)誰普法”普法責(zé)任制要求，明確普法責(zé)任，強化人員和經(jīng)費保障，注重協(xié)同協(xié)作，推動普法融入立法、執(zhí)法、行政管理和法律服務(wù)全過程。
    18、創(chuàng)新普法形式。在利用傳統(tǒng)有效的普法方式基礎(chǔ)上，運用好“智慧普法”“中國普法”“學(xué)習(xí)強國”“農(nóng)業(yè)農(nóng)村法治”等載體平臺，采用群眾喜聞樂見的方式，注重利用網(wǎng)站、移動客戶端、微信公眾號、直播平臺等新媒體，加大互動式、服務(wù)式、場景式普法方式應(yīng)用，增強普法的吸引力和感染力。大力推進以案普法，利用典型案例對重點人群進行法律法規(guī)政策解讀宣傳，增強普法工作的針對性和實效性。
    營造學(xué)法用法良好氛圍。
    20、建設(shè)農(nóng)村法治教育基地。要加強農(nóng)村法治文化陣地建設(shè)，充分利用農(nóng)村文化禮堂、法治文化長廊、法治宣傳欄、法律圖書角、農(nóng)民法治公園、農(nóng)民法治廣場、農(nóng)家書屋等基層綜合性文化服務(wù)中心和職業(yè)院校等具備法治普及功能的單位機構(gòu)，依托農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，建設(shè)農(nóng)村法治教育基地，打造農(nóng)民學(xué)法用法平臺，更好地服務(wù)農(nóng)民學(xué)法用法。
    局機關(guān)各科室、局屬各單位要按照普法責(zé)任清單，積極督促指導(dǎo)落實相關(guān)普法。
    工作。
    任務(wù)。
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇十五
    1、把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平法治思想作為普法工作的頭等大事和首要任務(wù)，結(jié)合深入貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，結(jié)合深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義，把習(xí)近平法治思想落實到普法工作全過程、各方面。（責(zé)任單位：各縣市區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門，人事科、改革指導(dǎo)科、機關(guān)黨委；時間節(jié)點：2022年全年；普法對象：公民、法人或其他組織、行政人員）。
    2、把習(xí)近平法治思想作為黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)重點內(nèi)容，列入機關(guān)工作人員法治培訓(xùn)、農(nóng)村學(xué)法用法示范戶培育重點課程。以習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，舉辦“八五”普法骨干培訓(xùn)班，深入學(xué)習(xí)宣傳《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)問答》。（責(zé)任單位：各縣市區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門，人事科、改革指導(dǎo)科、機關(guān)黨委；時間節(jié)點：2022年全年；普法對象：公民、法人或其他組織、行政人員）。
    3、深化習(xí)近平法治思想宣傳解讀，結(jié)合國家憲法日、法治宣傳周、中國農(nóng)民豐收節(jié)、國家安全教育日和涉農(nóng)法律法規(guī)頒布日等重要時間節(jié)點，結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察xx重要講話和重要指示批示精神，通過多種形式，運用各類媒體和平臺，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想。采取多種方式展現(xiàn)法治xx建設(shè)在農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)域的新成果、新成就。（責(zé)任單位：各縣市區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門，辦公室、改革指導(dǎo)科、質(zhì)監(jiān)信息科、科教科、農(nóng)田農(nóng)機科、執(zhí)法支隊等有普法職能的科室單位；時間節(jié)點：相應(yīng)節(jié)日及法律法規(guī)頒布日；普法對象：公民、法人或其他組織、行政人員）。
    教育工作會議交流發(fā)言材料篇十六
    回首中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程，“三農(nóng)”問題一直貫穿于中國革命、建設(shè)和改革開放之中，砥礪、檢驗和成就了偉大光榮的中國共產(chǎn)黨。站在新起點，展望新征程，更是要牢記黨百年來探索“三農(nóng)”問題的經(jīng)驗，全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，書寫中華民族偉大復(fù)興的“三農(nóng)”新篇章。
    一味強調(diào)“以工立國”，容易出現(xiàn)城鄉(xiāng)雙軌制的嚴(yán)重問題。面向未來“三農(nóng)”問題，更需科學(xué)理論指引。二是必須堅持從農(nóng)民訴求愿望出發(fā)制定“三農(nóng)”政策。在革命戰(zhàn)爭時期，黨推進土改，“贏得了農(nóng)民”，也贏得了勝利。新中國成立之初，恢復(fù)和促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，順勢推進農(nóng)業(yè)合作化道路，從而鞏固了新生政權(quán)；黨的十一屆三中全會后，尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，率先在農(nóng)村發(fā)起改革，促進了社會主義現(xiàn)代化事業(yè)快速發(fā)展。歷史昭示，農(nóng)民訴求愿望是“三農(nóng)”政策制定出發(fā)點。
    三是必須從中國革命和建設(shè)的大局思考“三農(nóng)”問題。在革命戰(zhàn)爭年代，黨就發(fā)現(xiàn)“農(nóng)民問題”是中國革命的基本問題，建立“工農(nóng)聯(lián)盟”是革命勝利的堅強力量保障。在社會主義建設(shè)中，為支撐國民經(jīng)濟體系的命脈——工業(yè)，農(nóng)業(yè)成為共和國的基石，進而在改革開放中成為急先鋒。在新時代，“三農(nóng)”問題成為全黨工作的重中之重。顯然，“三農(nóng)”問題與中國革命和建設(shè)的大局須臾不離。四是必須遵循“三農(nóng)”問題的基本規(guī)律制定正確策略。中國的國情和農(nóng)情造就了中國“三農(nóng)”獨特的內(nèi)涵和特征，形成了自身發(fā)展的規(guī)律。
    一百年來，黨堅持解放思想、實事求是的思想路線，堅持黨對農(nóng)村經(jīng)濟工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持農(nóng)業(yè)“重中之重”戰(zhàn)略地位，堅持不斷深化農(nóng)村改革激發(fā)農(nóng)村發(fā)展新活力，等等。正是黨對“三農(nóng)”發(fā)展規(guī)律的深刻認(rèn)識、把握，進而制定出科學(xué)政策，促進和保證了“三農(nóng)”發(fā)展，夯實了黨的事業(yè)根基。
    全面推進鄉(xiāng)村振興書寫民族復(fù)興“三農(nóng)”新篇章。一是堅持從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中領(lǐng)會新發(fā)展階段“三農(nóng)”工作要義。深刻認(rèn)識“三農(nóng)”工作的使命地位、糧食安全、農(nóng)村改革、生態(tài)環(huán)境保護、鄉(xiāng)村治理以及黨對“三農(nóng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)等重大問題。在提升認(rèn)識中，把握“三農(nóng)”工作要求，在踐行中提升工作能力，推進“三農(nóng)”工作邁上新臺階。二是堅持用鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略統(tǒng)攬新發(fā)展階段的“三農(nóng)”工作。堅持市場導(dǎo)向，遵循產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，因地制宜推進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。堅持事業(yè)育才、鄉(xiāng)情引才、政策留才，大力推進鄉(xiāng)村人才振興。
    堅持三生共融、源頭治理、全程監(jiān)管，系統(tǒng)推進鄉(xiāng)村生態(tài)振興。堅持教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障，形式多樣推進鄉(xiāng)村文化振興。堅持“三治”結(jié)合、“三事”引領(lǐng)、重心下移，蹄疾步穩(wěn)推進鄉(xiāng)村組織振興。三是堅持改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、協(xié)同并進，做好新發(fā)展階段的“三農(nóng)”工作。堅持底線思維、系統(tǒng)思維、法治思維，推動農(nóng)村改革走深走實；堅持獨立自主、優(yōu)勢互補、互利互惠，推動農(nóng)業(yè)對外更高水平的開放合作；堅持政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新，推動科技在“三農(nóng)”各領(lǐng)域、全環(huán)節(jié)、全過程開花結(jié)果。