時(shí)間總是不經(jīng)意間流逝,總結(jié)讓我們記住成長的足跡。如何有效處理財(cái)務(wù)和理財(cái)下面是一些優(yōu)秀的語文范文,供大家參考。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇一
你們好!感謝你們在百忙中參加家長會(huì)。祁川中心小學(xué)在全體師生的共同努力和你們的大力支持下,正在平穩(wěn)中求發(fā)展,競爭中求生存。學(xué)校各項(xiàng)工作的開展都能緊然有序的進(jìn)行,部分工作取得了階段性的成功。
回顧過去,展望未來,本學(xué)期一半的時(shí)間已經(jīng)過去,我們干了哪些工作,我們的孩子有哪些進(jìn)步,成績?nèi)绾?,在孩子的教育和管理上哪些是成功的哪些是失敗的,我們還需要做些什么,怎來做,相互溝通些什么,怎么來溝通等等,見于這一連串的問題,學(xué)校今天就搭建這樣一個(gè)平臺(tái),給這樣一個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)校和大家一起來溝通了解、解決關(guān)于孩子的教育和管理問題。關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作、家庭教育方法,教導(dǎo)處王老師給大家作了匯報(bào)和探討,我這里就不再重復(fù),下面就兩個(gè)方面的話題與大家共同交流一下:
一、前半學(xué)期開展的兩項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng):
1.教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校在教委的統(tǒng)一安排下開展了“教師教學(xué)技能過關(guān)展示活動(dòng)”,本項(xiàng)活動(dòng)教委統(tǒng)一組織評(píng)委,教師人人參與,旨在提高每一位教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)技能,教學(xué)效率。活動(dòng)中學(xué)校每一位教師精心設(shè)計(jì)優(yōu)美的教學(xué)課件,充分準(zhǔn)備自制教具,利用電子白板等上好每一節(jié)課,通過講課、聽課、說課、評(píng)課這些過程交的一堂課進(jìn)行打分量化,排名比較來開展提高課堂教學(xué)效率,通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展,教師的課堂教學(xué)能力、教學(xué)水平、教學(xué)效率都不同程度的得到了提升。
持教育發(fā)展的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
學(xué)校一開學(xué)就進(jìn)行安排部署,早宣傳、早安排、早計(jì)劃、早行動(dòng),學(xué)校就本項(xiàng)活動(dòng)制定了具體的實(shí)施細(xì)則,每一教師都有自己的家訪計(jì)劃和安排,于第二周就利用早晚放學(xué)時(shí)間登門訪問,第一階段首先對(duì)寄宿生和部分留守兒童進(jìn)行家訪,在此過程中絕大部分家長能積極配合,予以支持,熱親接待。
通過對(duì)家庭的了解,家長的交談訪問發(fā)現(xiàn)了學(xué)校與家庭對(duì)孩子的教育和管理方法,措施的不一致性,存在的問題比較明顯。具體表現(xiàn)是:(1)寄宿生的租房存在安全隱患,房屋質(zhì)量、生活用電,灶具煤氣罐的安裝,孩子的自由活動(dòng)等。
(2)小小年紀(jì)生活無大人照顧,姊妹倆自做自吃,吃夾生飯。(3)大部分孩子是由爺爺奶奶陪讀,不會(huì)給孩子輔導(dǎo),對(duì)孩子的管理簡單,粗放,甚至放棄,學(xué)生自由,放縱,更談不上良好習(xí)慣的培養(yǎng);(4)在家的學(xué)生,家長的管理不夠科學(xué),對(duì)孩子的一些不良習(xí)慣、不軌行為感到無奈。(5)學(xué)生在家的安全意識(shí)淡薄,對(duì)孩子不安全的活動(dòng)不制止。(6)絕大部分的家庭教育管理與學(xué)校的教育管理不能接軌,方法不一,措施多樣,或無措施,與家校對(duì)孩子的教育管理方法,措施,要求標(biāo)準(zhǔn)等落差太大。這些問題的存在就導(dǎo)致學(xué)生采取兩種辦法來應(yīng)對(duì)老師和家長,學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn),有制度、有條條框框,而回到家里卻是散邊子,在家校之間就是給你一套,給我一套。在校不聽講、不交作業(yè)、不守規(guī)矩,不求上進(jìn),在家里講就是不聽話,人心放縱,撒謊蒙混。究其原因,就是家校之間存在差異,方法不一致,措施不配套。造成一些學(xué)生習(xí)慣不好,成績太差。本次家訪活動(dòng)的確發(fā)現(xiàn)了一些問題,找到了孩子不求進(jìn)步的原因所在。
二、今后我們要做的工作。
1.學(xué)校繼續(xù)開展和落實(shí)縣局、教委安排的四項(xiàng)重點(diǎn)工作:一是文化建設(shè),二是學(xué)生養(yǎng)成教育,三是高效課堂,四是家訪活動(dòng),前三項(xiàng)繼續(xù)鞏固與深化,后一項(xiàng)在本周后繼續(xù)開展,做到本期放學(xué)前家訪率達(dá)到100%。
2.繼續(xù)加強(qiáng)師生安全工作,堅(jiān)持做好安全教育,不斷完善安全措施,不覺一切安全事件的發(fā)生。
3.狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升,面臨我校質(zhì)量存在巨大壓力,學(xué)校要求科任教師認(rèn)真分析、研究中考后凸顯出來的問題,從自己的教學(xué)方法,課堂教學(xué)能力,學(xué)生的管理,作業(yè)的輔導(dǎo),差生的轉(zhuǎn)化等方面找原因,尋差距,定計(jì)劃,想辦法。學(xué)校結(jié)合教委關(guān)于教學(xué)質(zhì)量方面的制度加大監(jiān)督和處罰力度,敦促各科成績的再一次提高。
4.抓緊開展有關(guān)六一兒童節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練和排練,那女籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、文藝節(jié)目、四項(xiàng)作品(書法、繪畫、工藝制作、攝影)的指導(dǎo),訓(xùn)練,選拔上交等工作,力爭我校師生在慶六一活動(dòng)中取得較好的榮譽(yù)。
5.繼續(xù)開展家訪活動(dòng),對(duì)前半期沒有訪問的學(xué)生登門訪問,了解家庭、家長、學(xué)生及家庭狀況,認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校的意見和建議,與家長和諧溝通,方法互補(bǔ),縮小學(xué)校和家庭在孩子的教育和管理上的差距,相互理解,相互信任、相互支持與配合,避免老師、家長跟孩子淘氣,讓他們形成良好的習(xí)慣,共同攜手促進(jìn)孩子的健康成長。在六一國際兒童節(jié)即將到來之際,各位家長能像往年一樣給予老師和孩子們支持,共同搞好六一兒童節(jié)活動(dòng)的有關(guān)工作(如,學(xué)生舞蹈服、運(yùn)動(dòng)服的定制,參加比賽的車輛、生活等費(fèi)用,演出、比賽安全等)。
6.繼續(xù)做好學(xué)生營養(yǎng)餐的加工和供應(yīng)工作,保證學(xué)生用餐安全。
各位家長,請(qǐng)大家相信,有了上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校全體師生的共同努力,家長們的大力支持和配合,我們的學(xué)校一年會(huì)比一年好,會(huì)有越來越多的優(yōu)秀學(xué)生涌現(xiàn)出來。
謝謝大家。
祁川中心小學(xué)。
2013.5.14.
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個(gè)公平競爭、推薦自我,參加競職演講的機(jī)會(huì)。我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分:一是我個(gè)人的基本情況;二是我個(gè)人的競爭優(yōu)勢;三是我的工作設(shè)想和目標(biāo)。
我叫***,今年41歲,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,1985年7月至1990年8月在汶上鄉(xiāng)小學(xué)任過教導(dǎo)主任、校長職務(wù)。1990年9月,調(diào)到汶上中學(xué)任教,1993年至今在沙壩中學(xué)任教,從教23年。多年來,承擔(dān)過班主任工作、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和初中政治、語文、歷史、地理、音樂等學(xué)科的教學(xué)工作,工作中,我教書育人,努力工作,顧全大局,為學(xué)校盡職盡職?,F(xiàn)任沙壩中學(xué)辦公室主任職務(wù)。
今天,我競聘的是沙壩中學(xué)校長職位,之所以競聘這個(gè)職位,主要基于以下五方面的考慮:
一、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,在思想上、政治上能夠同黨中央保持一致。
二、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐的過程中,我刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,伴隨著學(xué)習(xí)、工作的激情和求知的欲望,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為進(jìn)行教育教學(xué)工作奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,善于思考,勤作研究,繼續(xù)深造,取得了政教專業(yè)的??茖W(xué)歷和中文專業(yè)的本科學(xué)歷,不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。從教二十多年來,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。
三、我具有一定的學(xué)校管理能力和水平。一個(gè)年富力強(qiáng),易于接受新生事物的我從一名普通教師到學(xué)校的二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。我深知作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用,知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、副校長和校長的職責(zé)、任務(wù)和工作常規(guī);明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。學(xué)校管理工作應(yīng)堅(jiān)持“以德育工作為導(dǎo)向,以教學(xué)工作為主線”的工作指導(dǎo)思想,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建立健全一系列的教育教學(xué)工作管理體制(管理制度和管理檔案),完善教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校工作應(yīng)以教學(xué)為主線,每位教職工應(yīng)切實(shí)做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”。在實(shí)際工作中,一方面要“抓早、抓細(xì)、抓緊、抓實(shí)”,另一方面要求注意教學(xué)工作策略和技巧。使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上規(guī)范化、制度化的道路,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績逐年提高。
四、我身體健康,精力充沛,具有開拓意識(shí)和敬業(yè)精神,正值人生中最美好的年華。二十多年的教師生涯,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。二十多年來,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索創(chuàng)新,積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
五、具有相當(dāng)?shù)膶?duì)內(nèi)、對(duì)外、對(duì)上、對(duì)下,縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮、調(diào)度能力。
如果我能競爭上崗,我的目標(biāo)是:把沙壩中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的農(nóng)村特色學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我打算從以下七個(gè)方面改進(jìn)學(xué)校工作。
一、建立一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
首先,我重視領(lǐng)導(dǎo)班子成員的組成。堅(jiān)持“任人唯賢、唯才是舉”的原則,所用之人,無論是思想、業(yè)務(wù),還是工作水平等方面都是過硬的。其次,注意班子的結(jié)構(gòu)合理。盡量做到人員組合合理,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,年齡結(jié)構(gòu)合理及個(gè)性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ),做到揚(yáng)長避短、優(yōu)劣互補(bǔ)、協(xié)調(diào)前進(jìn)的作用,保證整個(gè)班子年富力強(qiáng),朝氣蓬勃。再次,在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)過程中,我主要抓好兩個(gè)方面工作:一是在分工中授權(quán),即在行政分工中,應(yīng)把相應(yīng)的權(quán)力下放到每一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)都分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮、檢查的權(quán)力。尤其是建立層級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制,給每位行政領(lǐng)導(dǎo)“定崗”、“明責(zé)”,使他們在所管轄的范圍內(nèi)各負(fù)其責(zé),又相互協(xié)調(diào),強(qiáng)調(diào)分工不分家。二是實(shí)行科學(xué)、民主管理。行使校長職責(zé)過程中,積極主動(dòng)接愛群眾的的監(jiān)督,不定期召開民主生活會(huì),讓全體員工積極參與學(xué)校管理工作。
二、依章治校、依德治校。
在任期內(nèi),我要根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化,提高管理效應(yīng),為此我要制訂和實(shí)施一系列制度:如《中考獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《教師工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《教師崗位責(zé)任制度》、《教師工作量評(píng)定制度》、《后勤工作目標(biāo)管理制度》、《教師評(píng)先評(píng)優(yōu)制度》、《師德規(guī)范建設(shè)》、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等,使工作有章可循,并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。首先我要十分注意狠抓執(zhí)行規(guī)章制度自覺性的教育,使廣大教職員工真正從思想上認(rèn)識(shí)到這些制度的重要性和必要性,能在思想上承認(rèn)、接受這些制度,并自覺自愿地遵守和維護(hù)這些制度。其次是反復(fù)宣傳,造成輿論。立足于堅(jiān)持經(jīng)常執(zhí)行,形成習(xí)慣。再次是嚴(yán)格要求,督促檢查,堅(jiān)持“規(guī)章制度面前人人平等”的原則,保證規(guī)章制度的落實(shí)和貫徹。在此,要做到六到位:“認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、精力到位、措施到位、監(jiān)督到位、制度到位”。
三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。
全面實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)洹槿藥煴淼母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍。
在教師隊(duì)伍建設(shè)過程中,我將積極為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和平臺(tái)。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作積極性,尊重教師的個(gè)性,尊重教師的人格,更尊重教師的知識(shí)與才能,尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神,讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中。但對(duì)個(gè)別業(yè)務(wù)水平稍欠(不太成熟)的教師給予幫助,實(shí)行“手拉手、結(jié)對(duì)子”的幫扶制度,使其逐步提高,使其適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的發(fā)展,請(qǐng)專業(yè)教師對(duì)全校的教員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育;積極配合上級(jí)部門開展繼續(xù)教育(特別是校本培訓(xùn)),經(jīng)常下到班級(jí)聽課、上示范課,指導(dǎo)開展教研活動(dòng)和與教師共同研究新課程改革,大力倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文,及時(shí)總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗(yàn),使教師感到在農(nóng)村學(xué)校也有所作為,體會(huì)到成功的喜悅,從而大大提高教師的工作積極性,這樣教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力就更強(qiáng)了。在任期內(nèi)承諾:“狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,牢牢把握住學(xué)校這條‘生命線’,教學(xué)指數(shù)目標(biāo)在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求進(jìn),在三年內(nèi)確保初中入學(xué)率達(dá)到100%,鞏固率達(dá)到98%,中考參考率達(dá)80%,生源合格率(500分以上)達(dá)30%,優(yōu)秀率(600分以上)達(dá)5%。
四、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育。
校風(fēng),是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,努力提高教職工福利。在教風(fēng)方面,要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),教書育人,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課、互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
五、改善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備。
好的學(xué)校必須要有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。要把美化校園環(huán)境、改善教學(xué)條件,讓學(xué)生在富于現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長,作為一個(gè)管理目標(biāo),做到有計(jì)劃、有步驟地建設(shè)校舍、校園。適當(dāng)改善教學(xué)條件。我要用三到五年時(shí)間初步實(shí)現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化,辦公管理自動(dòng)化及教學(xué)多媒體化,抓好場室建設(shè)及電化教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器的配置。多方籌措資金,努力改善沙壩中學(xué)的辦學(xué)條件,建設(shè)以下項(xiàng)目:(1)建蓋教職工住宅樓,使全體教職工能在我校安心工作。(2)征地30畝,以滿足學(xué)校教育教學(xué)的需要。
我相信,有各級(jí)黨政、教育主管部門、各級(jí)友好單位和廣大同仁的重視、關(guān)心和大力支持,有全校師生員工的積極配合和努力,目標(biāo)是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。再過幾年,布局合理,環(huán)境優(yōu)美、潔凈,充滿現(xiàn)代氣息的沙壩中學(xué)一定會(huì)呈現(xiàn)在同志們的眼前。
六、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。
我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo),保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展教育方針的落實(shí),全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,聽取不同意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作,時(shí)刻以江澤民的“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤的社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)自己的工作。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識(shí),向先進(jìn)的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),積極采納教職工的合理性建議和意見,有效地開展各項(xiàng)工作。
七、積極配合各級(jí)黨政和教育主管部門的工作,努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
也許有人會(huì)問,現(xiàn)在的沙壩中學(xué)在徐加順校長的領(lǐng)導(dǎo)下正步入鼎盛時(shí)期,在這個(gè)時(shí)候你競職,會(huì)不會(huì)不識(shí)時(shí)務(wù)?在這里我可以坦誠地告訴大家:這和我們平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生爭當(dāng)?shù)谝坏囊馑际且粯拥?沒有競爭就沒有進(jìn)步,只有競爭上崗,沙壩中學(xué)才會(huì)更上一層樓。我想借此機(jī)會(huì),對(duì)多年來一貫關(guān)心和栽培我的徐校長表示感謝。雖說今天我在這里競聘校長之職,但徐校長優(yōu)秀的品質(zhì)永遠(yuǎn)都是我教書育人的楷模,如競職成功,我也將秉承徐校長的治校風(fēng)格,將其優(yōu)秀的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。
競職演講不是廣告詞,更不是通行證,但我深深知道一個(gè)年富力強(qiáng)的教育者可以不斷學(xué)習(xí)來完善自己。我希望我的競職觀點(diǎn)能得到在座各位的認(rèn)同。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我有信心、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)沙壩中學(xué)更輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,沙壩中學(xué)的明天一定會(huì)更好。
謝謝大家!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇三
家長會(huì)是教學(xué)工作中很重要的一環(huán),作為校長或是副校長也是比較關(guān)心的,有時(shí)也會(huì)參加并發(fā)表演說,下面就是本站小編給大家整理的家長會(huì)中學(xué)校長。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位家長:大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會(huì),就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表二中的全體教師對(duì)各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長會(huì),目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見,同時(shí)取得家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿?!笆箤W(xué)生成材,使家長放心,使社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨?!耙磺袨榱藢W(xué)生”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
自新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來,我們學(xué)校進(jìn)行了一系列教育教學(xué)改革,確定了“相信每個(gè)教師都很敬業(yè),相信每個(gè)學(xué)生都能成人成才”的辦學(xué)理念;如今的二中已經(jīng)是今非昔比了,不僅校園變得更漂亮了,更重要的是學(xué)生在學(xué)校更能學(xué)到知識(shí)和技能了。我們對(duì)學(xué)生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂禮儀,守法規(guī),懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家長朋友們,您有沒有發(fā)現(xiàn)您的孩子進(jìn)步了,要相信您的孩子,也許今天他的學(xué)習(xí)成績不太理想,但如果他有抱負(fù),有上進(jìn)心,那他的前途就是無可限量的!我對(duì)我們絕大多數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)都很滿意,在很多場合我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地表揚(yáng)他們。他們也許還有不足,但畢竟他們還是孩子,難免有錯(cuò),但作為老師和家長,我們一定要相信他們。
今天我主要講兩方面的問題(學(xué)校所采取的措施、對(duì)家長的要求和希望)。
一、學(xué)校所采取的措施:
(一)、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)工作,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。
1、狠抓課堂教學(xué)改革,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
2、切實(shí)抓好與兄弟學(xué)校對(duì)口結(jié)對(duì)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)理念,積極邀請(qǐng)名師來校指導(dǎo)工作,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
3、師徒結(jié)對(duì)子,青年教師要先聽課后上課,以促進(jìn)健康、快速成長。開展新老教師結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,
教師是學(xué)生心靈的鑄造者,是學(xué)生品格的塑造者,是學(xué)生心智的啟迪者。教師要清醒地認(rèn)識(shí)到自己不僅要教好書,而且更重要的是要育好人。通過聽取省內(nèi)外專家、教授指點(diǎn)迷津,教師進(jìn)一步領(lǐng)悟“教師職業(yè)道德規(guī)范”的內(nèi)涵,使之能更好地為自己做一名合格的人民教師發(fā)揮潛能。
5、學(xué)校擁有一批高素質(zhì)、高境界的教師隊(duì)伍。
學(xué)校有一批愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生、可敬可親的教師隊(duì)伍,家長朋友們,你們可曾知道,當(dāng)每天早晨6:00,你們還沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都已經(jīng)伴隨著我們的學(xué)生一塊起床、早操、早讀,開始了一天緊張有序的工作;晚上11點(diǎn)多:當(dāng)你們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),我們的老師,卻還在值班,要等到孩子們都睡下,才能放心的離開公寓樓。(二)、學(xué)校十分注重德育工作,以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,真正實(shí)現(xiàn)以德治校。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,定期召開會(huì)議,研究德育工作,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。
1)班主任工作是德育工作的中心工作,是學(xué)校德育工作成敗的關(guān)鍵。如何加強(qiáng)班主任的管理,是一項(xiàng)長期的工作。相繼出臺(tái)一系列政策,在一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí)在管理制度上,發(fā)揮年級(jí)組的作用。各個(gè)年級(jí)組根據(jù)本年級(jí)實(shí)際,在開學(xué)初制訂了詳細(xì)的。
工作計(jì)劃。
和管理辦法,積極開展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。
2、抓好養(yǎng)成教育。
沒有規(guī)矩不成方圓,養(yǎng)成教育就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為行為習(xí)慣的教育。良好的習(xí)慣栽種美好的未來,好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗開啟的大門。學(xué)生,尤其是中學(xué)生,他們還處于較原始的感知階段,必須靠家長和老師的引導(dǎo)來認(rèn)知世界。因此,我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本著從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā),抓住先入為主的規(guī)律向?qū)W生明確什么該做,什么不該做。要想成才,先得學(xué)會(huì)成人,把簡單的事情做好就是不簡單,學(xué)會(huì)做事先從學(xué)會(huì)掃地開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校制定了《二中一日生活常規(guī)》、《二中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》等。
規(guī)章制度。
口號(hào)。
洪亮。宿舍環(huán)境布置合理,物品擺放整齊有序。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。
中國是個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。在源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文明中,“孝”為百行之首,是一切道德的基礎(chǔ)、至善的美德?!暗嗡?,涌泉相報(bào)”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。唐朝孟郊詩云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”更是表達(dá)了孝敬父母的渴望。因此,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),開展愛國主義教育,就應(yīng)該以實(shí)踐活動(dòng)為載體,以學(xué)生自主探究為主線,以孝敬父母為突破口,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育,讓學(xué)生學(xué)孝、知孝、行孝。
學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感知幸福,學(xué)會(huì)感恩。
1)講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生用優(yōu)雅動(dòng)聽的語言進(jìn)行演講,以此來弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到“孝心、愛心”是“立人之本”,“人倫之本”,是一切德行之源,是中華倫理持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在基因,是中華文化之特色。2)舉辦感恩教師演講賽,同學(xué)們用形象生動(dòng)的語言,贊美自己的教師,抒寫了教師可歌可泣、無私奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事,臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在感恩之中。
3)觀看感恩片《不要讓愛你的人失望》,《讓生命充滿愛》、著名演講家張緒坤教授親臨我校演講,當(dāng)時(shí)在場的所有學(xué)生無不感動(dòng)的痛苦流涕,這說明他們首先想到了愛自己的父母,父母太辛苦了,家長同志們不知你有沒有這樣的感受:兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁啊!我們學(xué)校經(jīng)常給孩子們講的就是要孝敬父母,連自己的父母都不愛,更何談去愛他人呢?可憐天下父母心。
二、各位家長,教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。為了讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校能安心學(xué)習(xí),健康成長,我們該想的都想到了,能做的我們都做到了,雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績,但是在學(xué)生中仍然存在著一些難以根治的現(xiàn)象,(有抽煙的、使用手機(jī)、打架斗毆的)為此,特對(duì)我們的家長朋友們提幾點(diǎn)要求:
1、重視教育,攜手共育。家長是孩子的良師益友,(家長與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個(gè)愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識(shí)面廣;一個(gè)愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷)。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生等等。
希望家長也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一說忙就是借口了。一般來說,有能力輔導(dǎo)的家長可以參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中去,沒有能力輔導(dǎo)的家長你可以督促、過問。你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。有時(shí)埋怨孩子不聽話,其實(shí)是家長自己訓(xùn)練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。
2、家長是教師與孩子之間的橋梁。要及時(shí)向?qū)W校了解孩子的情況,許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要以疏導(dǎo)為主。
3、理解老師,多多交流?,F(xiàn)在出現(xiàn)一個(gè)新問題,老師不敢管學(xué)生。因?yàn)橛袠O個(gè)別家長溺愛孩子。教師言語行為有點(diǎn)不規(guī)范,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。一定要正確對(duì)待學(xué)生間的糾紛。學(xué)生間發(fā)生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的,也是很正常的,作為家長的你們,要正確對(duì)待,一定要理智。要通過正常途徑解決。學(xué)校堅(jiān)決反對(duì)任何家長直接對(duì)糾紛對(duì)方孩子進(jìn)行謾罵、毆打的行為。
4、支持學(xué)校,搞好配合。學(xué)生的穿著打扮,(儀容儀表,奇裝異服、長發(fā)怪發(fā))我們要求很嚴(yán),你得配合。我們要求學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒,不準(zhǔn)談對(duì)象,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等娛樂場所,不準(zhǔn)帶手機(jī)等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。學(xué)生使用手機(jī)問題,也許家長這樣認(rèn)為,現(xiàn)在條件好了,給孩子買個(gè)手機(jī),無可厚非,以我們的了解,學(xué)生攜帶手機(jī),百害而無一利,無非是發(fā)短信,打游戲,約同學(xué),嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí)及他人的學(xué)習(xí)。家長應(yīng)果斷做出決定,不應(yīng)該給孩子提供手機(jī),為了孩子,為了學(xué)校,應(yīng)該這樣做。5、家長對(duì)孩子要增強(qiáng)安全意識(shí)。
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個(gè)方面。
1)交通安全。在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。
2)飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?,F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子不要吃路邊小攤的食品以及三無食品。
3)自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長和老師反映情況。
家長朋友們,憑心而論,望子成龍,望女成鳳是每個(gè)做家長的心愿,子女能如愿成才,也是做家長最引以為快慰和自豪的事情。這一點(diǎn),學(xué)校不僅可以理解,而且目標(biāo)是一致的,但學(xué)校教育的功能是有限的,學(xué)生的健康成長,需要學(xué)校、社會(huì)、家長三方通力配合,特別需要家長的理解、支持和配合。此外,學(xué)校需要家長配合的地方很多,如子女課余時(shí)間的管理問題、師生之間、學(xué)生之間矛盾的調(diào)解問題、違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的教育處理問題。尤其需要家長配合的是學(xué)生在家里良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成問題。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習(xí)慣使然。所以,有人說:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。好的習(xí)慣的形成,是一個(gè)長期積累的過程,父母對(duì)子女好習(xí)慣的培養(yǎng),比學(xué)校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。
今天,大家來到學(xué)校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的日常管理,更要多與我們的老師多聊聊,了解孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),共同探討對(duì)孩子教育方法。
如果你們對(duì)學(xué)校有什么意見或建議,都可以向?qū)W校反映,我們將不勝感激,我們一定會(huì)盡力幫助解決。最后,敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和配合,接下來的時(shí)間由老師和家長進(jìn)行詳細(xì)交流。
謝謝大家!
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
首先,我代表xx初中全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),說明你們對(duì)自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的理解和支持。
今天,我們在這里召開家長會(huì),目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)促使家長們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”,這是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
同志們:我校在創(chuàng)校之初就提出了“五年打基礎(chǔ),十年上臺(tái)階,十五年創(chuàng)名?!钡娜阶叩霓k學(xué)目標(biāo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,提出了“高標(biāo)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競爭意識(shí)、規(guī)則意識(shí),和-諧意識(shí)”的“五意識(shí)”教育教學(xué)和管理模式,把先進(jìn)的管理理念引入學(xué)校日常管理,健全并完善了學(xué)校各種規(guī)章制度,充分挖掘校本資源,努力提高教學(xué)質(zhì)量。走出了一條xx初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。目前學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班88個(gè),在校學(xué)生7000多人,教職員工300余人。至此,我們已經(jīng)圓滿實(shí)現(xiàn)了三步走目標(biāo)中的前兩步。
十幾年來,我校在上級(jí)教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在教育集團(tuán)董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績,特別是在全省中招考試中,成績斐然:xx---xx年連續(xù)八年蟬聯(lián)全縣第一,其中六年摘取全縣中招狀元,今年中招考試賈欣欣同學(xué)以598分的優(yōu)異成績高居全縣第一名,全縣前十名共17人(有并列),xx初中占11人,達(dá)到市一高錄取線528人,被縣高中錄取1078人,無論是升學(xué)人數(shù)還是各分?jǐn)?shù)段的成績,xx初中均高居全縣第一,全縣人民有口皆碑。
在中考連創(chuàng)佳績的同時(shí),我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個(gè)新臺(tái)階,教育科研成果喜人。為進(jìn)一步落實(shí)“科研興校,科研興教,科研強(qiáng)師”戰(zhàn)略,xx年春季我校投資110萬元購置了微機(jī)多媒體設(shè)備,安裝了光纖互聯(lián)網(wǎng),建成了“校內(nèi)教育互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”。全校實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化辦公與管理,每班實(shí)現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學(xué),使我們的教學(xué)手段更先進(jìn),更直觀,教師們大膽改革教學(xué)模式,積極開展教研活動(dòng),在全校形成了爭當(dāng)專家型教師的良好風(fēng)氣。同時(shí),辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào),冬暖夏涼,新落成的豪華大餐廳一次性可容納6000人同時(shí)進(jìn)餐,所有教室今年又全部裝修一新,道路、操場的硬化,校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和-諧的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,每個(gè)角落都洋溢著人性化的校園氣息。今天的xx初中正斗志昂揚(yáng)的向著第三步目標(biāo)——邁向名校進(jìn)軍!
同志們:為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo),做好教育孩子的工作,借此機(jī)會(huì),與各位家長談四點(diǎn)建議:
一、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,做學(xué)生的良師益友。
因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都有自己各自的特點(diǎn),他們具有獨(dú)立的人格,鮮明的個(gè)性,廣泛的興趣和愛好,在學(xué)習(xí)過程中,往往會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心,所以,作為家長要密切關(guān)注他們在家的表現(xiàn),多和孩子溝通和交流,多聽聽他們的意見,適時(shí)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,正確的想法和行為要給與鼓勵(lì)和贊揚(yáng),不好的想法和行為要循循善誘的去說服,最好做到批評(píng)、訓(xùn)斥少一點(diǎn),表揚(yáng)、贊賞多一點(diǎn),用春風(fēng)化雨般的愛去親近孩子,孩子自然就會(huì)和你交流,把你當(dāng)作生活和學(xué)習(xí)上的朋友。
二、關(guān)愛孩子要有度,不要讓愛走了形。
家長關(guān)愛孩子無可厚非,這也是人之常情。但部分家長往往把握不住愛的尺度,對(duì)孩子的生活習(xí)慣和要求不加區(qū)分的認(rèn)可。譬如:對(duì)孩子留長發(fā)、怪發(fā),穿奇裝異服,使用mp3、手機(jī)、迷戀網(wǎng)絡(luò)聊天,佩戴耳環(huán)、首飾,亂吃零食等不聞不問,無形中助長了孩子的不良習(xí)氣,形成了相互攀比的心理,久而久之,學(xué)生的心思就會(huì)遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí),被這種不良習(xí)氣所腐蝕。這就要求家長對(duì)孩子的零花錢有所控制,幫助他們理財(cái),培養(yǎng)他們的理財(cái)觀念和責(zé)任心,樹立正確的價(jià)值觀、世界觀。
各位家長:
首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝!對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示感謝.
轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學(xué)已兩個(gè)月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走在學(xué)校前列。
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:
二是請(qǐng)我們班的同學(xué)介紹一下班級(jí)情況和自己的學(xué)習(xí)方法。
三是請(qǐng)各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際,就自己感興趣的話題進(jìn)行交流。
成績回顧。
我們班現(xiàn)共有學(xué)生25人。班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長的氛圍里,老師的悉心教育,家長的正確引導(dǎo),使我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。
老師工作嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,態(tài)度認(rèn)真,他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問題,其中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽(yù)、每次學(xué)校檢查之后的評(píng)價(jià)都是最好的證明。
同學(xué)們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。今天我可以自豪的說:在學(xué)校組織的歷次考試中,我們班的總評(píng)分一直位居年級(jí)第一名。
學(xué)生在成績進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了較大的提高,從他們自我組織參加的各種活動(dòng)就可以明顯的看出來。
軍訓(xùn)。
體育節(jié)文化節(jié)班會(huì),公開課等各種活動(dòng)都積極參與,學(xué)生為班級(jí)爭光為集體爭光的榮譽(yù)感很強(qiáng),在活動(dòng)中,他們所表現(xiàn)的精神令人感動(dòng),所取得優(yōu)異成績令人振奮。既讓同學(xué)們得到了鍛煉,也展示了他們的才能,為他們增加了自信。相信為他們走向下一個(gè)成功也奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我相信,我們的學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)、生活、品德上都會(huì)有更大的進(jìn)步。
班級(jí)管理。
沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。能讓學(xué)生自己去做的,我絕不插手,哪怕是影響到班級(jí)的評(píng)比成績。
在學(xué)習(xí)方面,我從不以成績論英雄,而是著眼于學(xué)生自身的發(fā)展,著眼于學(xué)生的努力程度。每次考試前后,我都會(huì)找學(xué)生談心,了解他們的心理狀態(tài),減輕他們的心理壓力,做學(xué)生的知心朋友,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。因?yàn)槲抑溃喊嗉?jí)管理的對(duì)象是學(xué)生,而學(xué)生是有情感有思想的人。
在工作中,我深深的感到我們的學(xué)生思維活躍,知識(shí)面廣,有個(gè)性、有主見。他們接受教育不是被動(dòng)的,而是有選擇的。因此,在班級(jí)管中我尊重他們的意愿,尊重他們的人格,把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的“人”。我常想,沒有制度談不上管理,但同時(shí)又必須考慮到學(xué)生對(duì)制度的接受程度,應(yīng)該看到,只有學(xué)生愿意接受且愿意服從的制度才會(huì)發(fā)揮良好的作用。根據(jù)這個(gè)思想,我班的各項(xiàng)制度都是經(jīng)班委會(huì)討論,全體同學(xué)表決才能通過,這就消解了學(xué)生對(duì)管理的抵觸情緒,大大地提高了我們班教育管理的實(shí)效。
根據(jù)自己和班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),在處理一些違紀(jì)現(xiàn)象時(shí),我一般采取較溫和的態(tài)度。極個(gè)別同學(xué)時(shí)常違紀(jì),主要表現(xiàn)在上課說話,作業(yè)不做,引起同學(xué)們的反感,這些問題我始終認(rèn)為不是學(xué)生在故意搗亂,而是性格問題。針對(duì)這種情況,我一般不過于嚴(yán)厲,而是采取溫和的態(tài)度,給學(xué)生以方法上的指導(dǎo)和心理上的梳通。
首先是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。
個(gè)別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到班級(jí)后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課思路不能跟著老師走,發(fā)言不夠積極,聽講效率不高,課后作業(yè)沒有真正弄明白,甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,加之自學(xué)意識(shí)不強(qiáng),只會(huì)完成老師布置的作業(yè),然后無事可干。
從表面上看,這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,但我認(rèn)為,這是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法問題。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)習(xí)難度加大了,作業(yè)量增多了,可供自己支配的時(shí)間也寬裕了,但學(xué)習(xí)方法還改變不了。
在中學(xué),學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識(shí)。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué),成績會(huì)越來越好,或者有明顯進(jìn)步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué),想把成績搞好就難了。
我總有一個(gè)美好的愿望,想讓同學(xué)們配合老師學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課、學(xué)會(huì)思考問題,不要完全依靠老師,特別是成績暫時(shí)落后的同學(xué)這點(diǎn)尤為重要??拷處熝a(bǔ),想有出色表現(xiàn),難!因?yàn)楹芏嘀R(shí)要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟,最后達(dá)到觸類旁通。所以我提倡同學(xué)們多思、多問。有些家長在聯(lián)系表中也表示孩子要學(xué)會(huì)自己看書和思考,但效果并不理想。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多困難和波折,作為學(xué)校,作為班主任,作為課任老師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,有針對(duì)性的幫助學(xué)生真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生需要意志,有的需要耐力,有的需要情緒,有的需要方法,有的需要細(xì)心。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題,但我們會(huì)一直朝這個(gè)方向努力。
學(xué)校教育的形式是群體性的,一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)幾十個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教育的對(duì)象,集中在一個(gè)學(xué)生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時(shí)間和精力上,還是在教育的對(duì)象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的。
有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級(jí)里學(xué)習(xí),授課的時(shí)間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。
有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。
一、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育。
他們精力充沛,好奇心強(qiáng),但自己的愿望與實(shí)際能力有著很大的距離,他們總認(rèn)為自己不是孩子了,總想擺脫老師和家長的束縛,有事不太愿意與父母及老師交流,情感脆弱,做事莽撞,不記后果,沖動(dòng)和好奇是他們的最大特征。這時(shí),父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時(shí)要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。
關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī);我們班有個(gè)女同學(xué),她的家長和它交流是同過筆談的形式,把要對(duì)她說的話寫在紙上,留在書桌上,她有什么想法,意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來,留給父母。這中方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受。陳菁新同學(xué)的媽媽也在用這個(gè)方法,家長們可以試試。
二、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。
這種評(píng)估不能過高,也不可過低,過高和過低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”,還有的家長過高估計(jì)自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時(shí)候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。
三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對(duì)人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家;比爾。蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。
四、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒.
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期開始了,我們懷著高興的心情迎來了新的一學(xué)年,我在這里對(duì)全體師生提出以下幾點(diǎn)希望。
1、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師角色。
新的教育理念是推動(dòng)教育改革的根本因素,是教育發(fā)展的根本動(dòng)力,特別是新一輪課程改革發(fā)展趨勢,教師角色將發(fā)生很大變化,作為教育主力軍的現(xiàn)代教師必須首先徹底更新觀念,樹立全新的“學(xué)生觀”“教學(xué)觀”“教育觀”“質(zhì)量觀”,必須不斷強(qiáng)化“科教興國、教研興教、科研興校、科研興師”的科研意識(shí),掌握一定的科研方法,具備一定的的能力,才能創(chuàng)造出最佳的教育教學(xué)效果。因此,現(xiàn)代教師要把教育科研與創(chuàng)造創(chuàng)新當(dāng)作自己事業(yè)的基礎(chǔ)和生存的本錢,作為自己終身追求的動(dòng)態(tài)目標(biāo),才能完成從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”教師質(zhì)的轉(zhuǎn)變。只有這樣,才能順應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求,才能真正擔(dān)負(fù)起創(chuàng)新教育的歷史使命,才能使我們的教學(xué)常教常新,才能使我國在全球化的激烈競爭中占據(jù)主動(dòng)。
2、更新知識(shí),提升業(yè)務(wù)能力。
現(xiàn)代信息社會(huì)的一個(gè)重點(diǎn)特點(diǎn)是新知識(shí)、新信息以指數(shù)的形式遞增,知識(shí)更新迅速,這就要求我們教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新事物,不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷吸收新理論,掌握新方法,積極為自己“充電”和補(bǔ)充“營養(yǎng)”,并努力提高自己的素質(zhì),充實(shí)、更新和完善本學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)及跨學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是現(xiàn)代教師的“本錢”和知識(shí)基礎(chǔ)。
3、學(xué)校要進(jìn)一步完善管理。
管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。正如你們所提出的“要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。
4、要尋找差距,準(zhǔn)確定位,搶抓機(jī)遇,發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想,對(duì)學(xué)生來說,今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,力爭在新一輪普通高中辦學(xué)競爭中站穩(wěn)腳跟,并爭當(dāng)排頭兵。
作為學(xué)生,站在新學(xué)年的起跑線上,在環(huán)境如此優(yōu)美的校園里,擁有設(shè)施如此先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該如何使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生?我們應(yīng)該向自己提出什么要求?我提出幾點(diǎn)供大家參考:
學(xué)習(xí)才會(huì)有質(zhì)的飛躍,在學(xué)習(xí)上,古人云,天道酬勤,只要在學(xué)習(xí)上勤奮,就沒有達(dá)不到的目標(biāo),人偉大,是因?yàn)槟繕?biāo)偉大。
第二,同學(xué)們要崇尚文明,嚴(yán)于律己,寬以待人,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),共同創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。要樹立“天下興亡,我的責(zé)任”,“學(xué)校興旺,我的責(zé)任”的責(zé)任思想,只有有了這個(gè)意識(shí),我們的學(xué)校、我們的國家才會(huì)大有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;學(xué)校衛(wèi)生不好,是我的責(zé)任;課堂紀(jì)律不好,也是我的責(zé)任,人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)的思想也就是從我做起,從現(xiàn)在做起。我們就沒有干不好的事情,我們的校園也將會(huì)變得更加和諧、高尚?,F(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),同學(xué)們就應(yīng)該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,文明的生活環(huán)境。
第三,要培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和參與意識(shí),現(xiàn)代人成功的一個(gè)基本要求就是與人相處,能夠與人合作,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),不會(huì)合作的人,很難在學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)上取得成功。現(xiàn)在就要求我們的同學(xué)們培養(yǎng)自己這方面的能力,很好的與同學(xué)相處,再一點(diǎn),就是要有競爭意識(shí),學(xué)習(xí)生活中一定要以積極健康的心態(tài)去參與學(xué)習(xí),參與學(xué)校的各項(xiàng)工作。
同學(xué)們,如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子,你就應(yīng)千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹,王浩屯中學(xué)就是你展翅高翔的藍(lán)天!讓我們每一個(gè)同學(xué)在這里愉快地放飛自己的理想!老師們、同學(xué)們,為了我們共同的目標(biāo),讓我們一起努力奮斗吧!
最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇五
各位家長,你們好:
首先,感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。召開這次家長會(huì)是為了向各位家長匯報(bào)我校的發(fā)展現(xiàn)狀,學(xué)校辦學(xué)特色,加強(qiáng)家校間的聯(lián)系,共同促進(jìn)我們的孩子成人成才。
一、學(xué)校情況匯報(bào)。
1、學(xué)校現(xiàn)狀及規(guī)模。
學(xué)校于2011年8月全部撤離鹽井整體搬遷至此,作新校建成前的過渡?,F(xiàn)有33個(gè)。
教學(xué)。
班,在校學(xué)生1800余名,現(xiàn)有教職工163人。按照合川區(qū)政府部署,我校將整體搬遷至合川城南高中。目前,遷校工作正緊鑼密鼓進(jìn)行中,預(yù)計(jì)到2014年將完成整體遷建工作。屆時(shí),學(xué)校辦學(xué)規(guī)模可達(dá)到90個(gè)教學(xué)班,在校生達(dá)4500余人。
盡管學(xué)?,F(xiàn)有外部硬件設(shè)施簡陋,但全體教職工凝心聚力,不懈努力,創(chuàng)新教學(xué)和管理模式,學(xué)校校風(fēng)校貌煥然一新,學(xué)生文明禮儀明顯提高,師生各種獲獎(jiǎng)喜報(bào)頻傳。2012年10月學(xué)校被重慶市教委授予“重慶市綜合高中試點(diǎn)學(xué)?!狈Q號(hào),成為重慶市22所綜合高中試點(diǎn)校之一。屆時(shí),畢業(yè)學(xué)生可獲得普高、職高雙重學(xué)歷。
2、學(xué)校特色教育。
子成才的希望,從實(shí)際出發(fā)、從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,讓一部分同學(xué)專心學(xué)習(xí)職業(yè)技能,參加高職單招考試,即使不能升學(xué)也能有一技之長;一部分有藝術(shù)特長的學(xué)生參加藝術(shù)特長班,走藝術(shù)成才之路;一部分學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀的學(xué)生參加文理科高考。拓寬學(xué)生成才渠道,走學(xué)生升學(xué)就業(yè)兩不誤的復(fù)合成才之道。
引進(jìn)職業(yè)教育中兩個(gè)和社會(huì)接軌密切的專業(yè)——旅游與酒店管理和計(jì)算機(jī)專業(yè)。開設(shè)“跆拳道、舞蹈班、合唱、美術(shù)”等課外活動(dòng),引進(jìn)外部教育資源,讓學(xué)生自主選擇能滿足自己興趣愛好的播音主持,古典舞、現(xiàn)代舞學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。通過以上措施,特色教育取得的可喜成績:
2012年,剛組建的我校跆拳道代表隊(duì)初戰(zhàn)告捷,代表合川區(qū)參加重慶市第四屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我校兩名同學(xué)取得好成績,其中高2013級(jí)高鵬同學(xué)獲男子甲組42公斤級(jí)亞軍,并榮獲國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。今年4月,我校跆拳道代表隊(duì)11人參加成都市錦標(biāo)賽參賽10獲獎(jiǎng),其中。
美術(shù)、舞蹈、播音主持使學(xué)生的升學(xué)路更寬。特色教育讓許多曾經(jīng)被認(rèn)為升學(xué)無望的特長生看到更多的希望。2013年高考,學(xué)校美術(shù)特長生全部取得優(yōu)異成績,其中有三人美術(shù)專業(yè)達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線,為更多具有專業(yè)特長的學(xué)生能考上理想大學(xué)創(chuàng)造了廣闊的平臺(tái)。
以上是我校工作情況匯報(bào),現(xiàn)在談?wù)勎覍?duì)家長的幾點(diǎn)建議。
三、
建議。
1、重視孩子的安全教育,教會(huì)孩子健康生活。
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全得不到保障,那其它的一切都白費(fèi)了,因此,安全必須是第一位的。我要從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)。
(1)重視交通安全。提醒孩子嚴(yán)守交通規(guī)則,嚴(yán)禁搭乘有安全隱患的車輛。
(2)重視飲食安全?!皣?yán)防病從口入”,養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣。
(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),自我保護(hù)。教育孩子文明休息,嚴(yán)禁下水游泳、洗澡。不做冒險(xiǎn)危險(xiǎn)性游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要及時(shí)報(bào)告,機(jī)智解決。
(4)積極鍛煉,擁有一個(gè)健康的體魄。
2、重視孩子的心理健康,教會(huì)孩子快樂生活。
單親家庭、離異家庭,及留守家庭的孩子的心理是我們關(guān)注的重點(diǎn)。青春期的高中孩子尚未形成獨(dú)立人格,學(xué)習(xí)壓力大,對(duì)前途的迷茫感較強(qiáng)就容易導(dǎo)致自卑感強(qiáng),情緒低落、自暴自棄,甚至容易用極端的行為對(duì)待自己或他人?!榜R加爵事件”、“美國校園槍擊案”“研究生飲水機(jī)投毒案”向全國的父母和教師及至整個(gè)社會(huì)敲響了警鐘,教育的核心不是僅僅學(xué)習(xí)知識(shí),而是培養(yǎng)健康的人格。
(1)加強(qiáng)和學(xué)生的溝通交流。
家長經(jīng)常抱怨,孩子越來越不聽話了,有什么話也不跟父母說了。我們要做的是創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,學(xué)會(huì)傾聽,做孩子的朋友,以朋友的方式平等和孩子交談,讓學(xué)生回到家有快樂放松的心態(tài)。
(2)多鼓勵(lì),少批評(píng)。一個(gè)學(xué)生習(xí)慣不好、成績不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”,解凍也非一日之功。要提高成績,改掉以前不好的習(xí)慣,需要我們用“任何改正都是進(jìn)步”的思想來看待學(xué)生,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
(3)培養(yǎng)孩子陽光心態(tài),正確看待人和事。
“成材必先成人”。我們要積極響應(yīng)黨的十七屆三中全會(huì)要求,培養(yǎng)孩子做一個(gè)自尊自信、理性平和、積極向上的人。
3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,引導(dǎo)學(xué)生努力成材。
學(xué)生身體健康,心理健康了,家長還應(yīng)引導(dǎo)孩子努力成才。我們很關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,卻很少關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。孩子回家及時(shí)完成作業(yè)沒有?家庭為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境沒有?學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗時(shí)家長和孩子共同分析失敗的原因沒有?學(xué)生小有進(jìn)步時(shí)家長給出及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)沒有?以上問題供家長朋友們共同探討。
(2)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,改變以成績論英雄的成才觀。發(fā)現(xiàn)你孩子的興趣愛好,尊重且正確引導(dǎo)孩子做好自己喜歡的事。培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才,只要有本事,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。
各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。教育孩子是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)很重要的問題。只要我們攜起手來相互信任,相互理解和溝通,就一定能夠把我們的學(xué)生,你們的孩子培養(yǎng)成受社會(huì)歡迎的有用之才。
再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇六
老師、同學(xué)們:
大家上午好!
早春三月,沐浴著和煦的春風(fēng),欣賞著綻放的花朵,我們迎來了第十八個(gè)“全國中小學(xué)安全教育日”和第六個(gè)福建省學(xué)校安全教育周。今年教育主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。
一、安全教育日和安全教育周的由來。
1.安全教育日。,國家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部等7個(gè)部委聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。目前,安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免,為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長,19,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,所以將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。這充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)大家的愛護(hù)。
2.安全教育周。20xx年即第十三個(gè)“全國中小學(xué)安全教育日”,福建省教育工委、教育廳(局)、安監(jiān)局開始,福建省結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的開展,專門建立“福建省學(xué)校安全教育周”制度,以此促進(jìn)學(xué)校安全教育,提高青少年學(xué)生的安全意識(shí),預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。
二、安全教育日和安全教育周的重要。
一直以來,人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛生命,是因?yàn)樯拿篮谩H欢?,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。近期,幾起交通事故,開學(xué)第二周末,八年級(jí)一學(xué)生違法違規(guī)不聽教育私自駕騎阻力車導(dǎo)致腿摔斷,3月19日上周二龍騰路一小學(xué)生因車禍而當(dāng)場死亡,3月22日漳(州)龍(巖)高速發(fā)生重大車禍,造成11人死亡,35人受傷,其中8人傷勢較重。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。這里我著重講五點(diǎn)內(nèi)容:
1.珍愛生命,安全第一。同學(xué)們多掌握一點(diǎn)安全知識(shí),人生道路就多一份安全保障;平時(shí)多參加一次安全演練,危難時(shí)刻就多一份生的希望。希望同學(xué)們切實(shí)提高安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)必要的安全常識(shí),努力掌握必要的避險(xiǎn)能力,做到人人懂安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全,每個(gè)同學(xué)都能夠平安健康成長。
2.保護(hù)生命,預(yù)防為重。同學(xué)們要認(rèn)真的態(tài)度參加學(xué)校組織每一次安全教育和演練,你們就多一份安全;學(xué)校對(duì)你們在安全管理上多一份了嚴(yán)格,你們的安全就多一份保障。學(xué)校在安全方面的教育、規(guī)范要求,請(qǐng)同學(xué)們要不折不扣執(zhí)行,是對(duì)自己生命的尊重和負(fù)責(zé)。
3.呵護(hù)生命,排查為主。大家多排查一處隱患,你們就多一份安全,請(qǐng)全體師生都積極主動(dòng)參與學(xué)校組織開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家家安全隱患我排查”的活動(dòng)。通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到自己思想行動(dòng)之中。
4.關(guān)愛生命,人人有責(zé)。大家多一份愛,大家就多一份呵護(hù);大家多一份努力,大家就多一份安寧。同學(xué)們請(qǐng)自覺維護(hù)學(xué)校的安全設(shè)施,安全設(shè)施是在危機(jī)你生命安全關(guān)鍵時(shí)刻的最后一道防火墻;還有遇到同學(xué)們有安全隱患行為和安全事件及時(shí)報(bào)告學(xué)校、老師。如同學(xué)生病、打架、帶違禁物品入校、駕騎摩托車、乘坐違禁車輛、私自下河等等。
5.綻放生命,習(xí)慣養(yǎng)好?!敖逃齺碜陨?,又為生活服務(wù)”這是顛簸不破的真理。培養(yǎng)好自己的安全自護(hù)意識(shí)應(yīng)從培養(yǎng)其良好的常規(guī)習(xí)慣開始。習(xí)慣養(yǎng)成的好,終生受其益,習(xí)慣是自動(dòng)化的條件反射,是指不需要反復(fù)思考和再三選擇的“自由”而生的行為。安全習(xí)慣成了自然,生命就能自由綻放。
老師、同學(xué)們:百善文明為先?萬思安全最重。生命是美好的?生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動(dòng)起來,努力提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對(duì)自己負(fù)責(zé)、為他人著想,共同營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)美麗人生,圓中國夢,圓家庭夢,圓自己夢,一切從實(shí)現(xiàn)安全開始。
最后,我宣布“龍巖一中分校20xx年安全教育日暨安全教育周,今天正式啟動(dòng)”
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇七
尊敬的各位家長:。
你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
一、學(xué)校近年來的管理情況。
我?,F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,在校師生300多人,教職工40人。學(xué)校一年來,嚴(yán)格按照《山東省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》要求,落實(shí)上級(jí)文件精神,始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的生命線,積極研究探索學(xué)校發(fā)展的方法途徑。確立了學(xué)校工作的主體思路是:“規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育”,以提高教育質(zhì)量效益為抓手,設(shè)立校務(wù)會(huì)成員目標(biāo)責(zé)任制,把“辦人民滿意的教育”作為學(xué)校發(fā)展的首要工作,提高教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化水平。學(xué)校管理人員團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),求實(shí)創(chuàng)新,在教學(xué)管理中確立起“五種意識(shí)”——發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí)、榜樣意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。堅(jiān)持“和諧推進(jìn),精細(xì)管理,低耗高效,全面發(fā)展”的教學(xué)管理原則,積極構(gòu)建“自上而下的積極引導(dǎo)和自下而上的自覺響應(yīng)”的常態(tài)管理模式,通過狠抓學(xué)校五項(xiàng)管理,即教師管理,學(xué)生管理,教學(xué)管理,后勤管理,安全管理,大力開展四項(xiàng)活動(dòng),即讀書活動(dòng),體育活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),藝術(shù)活動(dòng),共同謀劃新形勢下學(xué)校教育的發(fā)展,帶動(dòng)教育教學(xué)績效的穩(wěn)步提升。本學(xué)期鎮(zhèn)教委、市局領(lǐng)導(dǎo)來我校督查均取得滿意的效果。
1、強(qiáng)化過程管理,嚴(yán)抓落實(shí)提質(zhì)量,完善了《教職工綜合考核制度》和《教學(xué)常規(guī)檢查制度》,很抓備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)行推門聽課制度、教學(xué)巡查制度,教學(xué)材料檢查和抽查制度,加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)控與管理,使學(xué)校教學(xué)秩序井然。
成績。
3、積極開展學(xué)科小課題研究,解決在課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。
4、實(shí)施師生讀書工程,構(gòu)建和諧書香校園。編輯開發(fā)了校本教材《走進(jìn)經(jīng)典古詩文》,廣泛開展了經(jīng)典文化背誦、詩詞唱誦活動(dòng)。參加市比賽獲二等獎(jiǎng)。
5、對(duì)學(xué)生的德育教育,今年的主題是生命教育,組織學(xué)生觀看了鄒越教授的視頻演講—感恩教育,利用主題班會(huì)、手抄報(bào)、專題講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,取得了較好的效果。
6、利用節(jié)假日布置小制作、小調(diào)查、小統(tǒng)計(jì)、風(fēng)土人情民俗研究等特色作業(yè),充實(shí)學(xué)生假日生活,增長見識(shí)開闊視野。
7、扎實(shí)做好學(xué)校安全工作。鑒于今年校園安全的嚴(yán)峻形勢,按照上級(jí)文件,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全、法制、自護(hù)教育,制定了安全緊急預(yù)案、進(jìn)行了安全演練,加強(qiáng)門衛(wèi)、校舍值班制度,校領(lǐng)導(dǎo)和男教師輪流值班,對(duì)學(xué)生教學(xué)時(shí)間進(jìn)出校園實(shí)行請(qǐng)假登記制度,和外來人員進(jìn)校登記聯(lián)系制度。
8、加強(qiáng)了學(xué)校疾病防控,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行查體,校園消毒,配合衛(wèi)生部門摸底排查疫苗接種情況,及時(shí)接種或補(bǔ)種,每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢查,學(xué)生視力保護(hù)是當(dāng)前全國范圍嚴(yán)重問題,據(jù)統(tǒng)計(jì)全國小學(xué)生近視率達(dá)37%,初中生達(dá)50%。在此也希望一起家長的重視。
二、對(duì)家長的幾點(diǎn)建議:
各位家長:教育雖然主要由學(xué)校來實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規(guī)定:父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會(huì)職責(zé),所以,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,在教育師生這個(gè)問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。
第一、家長要重視孩子的教育。家長必須懂得先教孩子做人,后教孩子求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生等等。
第二、積極配合學(xué)校工作。現(xiàn)在,黨的政策好了,孩子上學(xué)基本不收錢了,學(xué)校也不會(huì)給家長增加任何額外的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但我們對(duì)師生的日常規(guī)范要求很嚴(yán),家長得配合。學(xué)校要求師生不準(zhǔn)留長發(fā)、不準(zhǔn)穿奇裝異服、不準(zhǔn)吸煙、不準(zhǔn)早戀,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等娛樂場所、不準(zhǔn)帶手機(jī)等等,家長也要盡心的監(jiān)管好自己的孩子,尤其是有上網(wǎng)習(xí)慣的孩子,家長一定要管好,防止被不健康網(wǎng)站帶壞。
第三、理解老師,多多交流。現(xiàn)在出現(xiàn)一個(gè)新問題,老師不敢管師生。因?yàn)橛袠O個(gè)別家長溺愛孩子。師生出現(xiàn)問題家長不是積極配合老師解決,而是進(jìn)行袒護(hù)甚至無理吵鬧,弄得我們教師很無奈,師生老師不敢管,成績自然就下滑,說實(shí)話,家長護(hù)短其實(shí)是在毀掉自己孩子的前途。
另外,我要再強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題。在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路要遵守交通規(guī)則,不坐三無車輛。在監(jiān)護(hù)方面:家長平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。我們的生活好了,給孩子零花錢也多了,對(duì)孩子教育很不利。家長也要注意管理。
最后,敬請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。
再次謝謝大家的光臨!
振華學(xué)校。
2012.2.13。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!
今天,我作為“身邊好校長”的代表在這里發(fā)言,深感榮幸!在此向一直關(guān)心和支持我們學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向一直辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的同仁表示深深的敬意!
“優(yōu)秀校長”的榮譽(yù)令我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又不安,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了教育黨委的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負(fù)責(zé)任的重大,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的神圣使命,更好履行校長職責(zé)。
回首自己10余載的領(lǐng)導(dǎo)之路,心中真是感慨良多!
面對(duì)褒貶不一的評(píng)價(jià),我只是一笑而過。知道自己內(nèi)心深處一直堅(jiān)守著這樣的理念,那就是:
德高方為人師情摯始能服人。
做了校長的我總是最最懷念?yuàn)^斗在教學(xué)第一線時(shí)的那些日日夜夜,那是我傾注了滿腔心血的一段歷程。多年來的管理實(shí)踐,更使我得出這樣的認(rèn)識(shí):教書育人要以德為先,做一校之長則更需要“大氣謀事”,胸懷寬大,大氣為人。
我認(rèn)為:要成為全校師生心目中的好校長,首先是一個(gè)善知師生冷暖,把師生的一切裝在心中的校長。每個(gè)學(xué)校都會(huì)有留守兒童、殘疾或家庭較為困難的學(xué)生,每到新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)和他們座談,給予學(xué)生寬慰和鼓舞,總是幫助他們度過難關(guān)。每屆初三中考前夕我都會(huì)和不同層次的學(xué)生座談,針對(duì)他們的各自狀況加油鼓勁,和他們握手擊掌成為我們師生間的一種默契!
在學(xué)校管理方面,我一直認(rèn)為:學(xué)校制定的制度過于繁瑣,要求過于嚴(yán)苛,則易窒息教師的創(chuàng)造熱情;如過多的倚重文化手段,則功效不佳,甚至難以保證學(xué)校教育基本目標(biāo)的達(dá)成。所以,我校制定了人性化的《學(xué)校管理細(xì)則》,重心放在努力打造齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的人文氛圍上。學(xué)校就是一個(gè)大家庭,老師們?nèi)缜橥肿愕男值芙忝?,我更是視為家人,課余時(shí)間與他們聊聊家常,聯(lián)絡(luò)感情;當(dāng)教師有困難時(shí),我總是及時(shí)伸出援助之手,在生活中給予老師們力所能及的幫助。“校長不是官,是為廣大師生服務(wù)的”。我這么說的,也是這么做的。多年來我一直堅(jiān)持“患病住院探望到位,新婚嫁娶恭賀到位,家庭矛盾調(diào)解到位,思想問題談心到位,特殊困難關(guān)愛到位”,用自己滿腔真情溫暖教師的心,從而使廣大教師產(chǎn)生了歸屬感,增添了主人感,激發(fā)了責(zé)任感。在這樣人文關(guān)懷下,老師們感受到了工作的快樂,認(rèn)識(shí)到了個(gè)人要想成功首先需要團(tuán)隊(duì)的合力,班子內(nèi)部更是形成了寧可自己受苦,也不讓兄弟姐妹委屈;寧可自己吃虧,也不給學(xué)校抹黑的謙讓和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的祥和氛圍。總之:在學(xué)校管理上,我得了人和!
不求一支獨(dú)秀但求春光滿園。
作為一校之長,我深深地知道,只靠自己的努力畢竟是有限的,只有全校教師都提高了,才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師隊(duì)伍的發(fā)展、壯大、提高更是辦好學(xué)校的希望所在。
從擔(dān)任校長起,我總是從教育經(jīng)費(fèi)中擠出一部分,為教師訂閱教育雜志,購置了一些教育類圖書,為教師學(xué)習(xí)提供保障。在教學(xué)中,我要求全體教師要把每一節(jié)課、每一個(gè)活動(dòng)都當(dāng)成是公開課那樣備好課、寫好教案,做到心中有數(shù)。盡管當(dāng)今時(shí)代物欲橫流、學(xué)校工作紛繁復(fù)雜、師資數(shù)量明顯不足,但我校教師還是堅(jiān)守在崗位上,勤奮敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。近幾年,我又采用“校內(nèi)名師培養(yǎng)、青藍(lán)工程、助飛工程”等提高教師隊(duì)伍整體素養(yǎng),在這種機(jī)制管理下,經(jīng)驗(yàn)較為豐富的老年教師,便自覺成為新教師的表率;年富力強(qiáng)的中青年教師,能勇挑重?fù)?dān),成為我校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量;朝氣蓬勃的年輕教師,更是積極進(jìn)取,愛崗敬業(yè),迅速成為我校建設(shè)的堅(jiān)實(shí)的后備力量。面對(duì)這些教師,我能知人善用,給他們搭建成長的平臺(tái),創(chuàng)造發(fā)展的空間。正是他們的盡職盡責(zé)、盡心盡力,奮力拼搏才使得學(xué)校呈現(xiàn)出現(xiàn)有的良好局面。
真可謂一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
在我的辦學(xué)理念中,始終有四個(gè)字我最為看重,那就是“質(zhì)量立校”。我認(rèn)為一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的根本就是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,而提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是建立一支素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。雖然我校資金短缺,但在教師參加的各級(jí)各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)競賽方面,我舍得花大力氣投入,先后派教師到省內(nèi)外學(xué)習(xí)幾十人次,總計(jì)費(fèi)用達(dá)到數(shù)萬元。這些學(xué)習(xí)的老師把外地先進(jìn)的教育方法、理念帶回來,在教研組共同探討自身教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),完善教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)效果,提升了一大批教師的業(yè)務(wù)能力。特別是在省、市、縣級(jí)各類教學(xué)競賽的拼搏中,團(tuán)隊(duì)精神彰顯優(yōu)勢,屢創(chuàng)佳績,更為可喜的是,近年來,學(xué)校中考成績穩(wěn)步提高,今年共有59人考上高中。其中語文數(shù)學(xué)成績在全縣名列前茅。
我知道xx中學(xué)能有今天如此突出的成績,不僅僅是我們?nèi)w師生的共同努力結(jié)果,更是離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持與幫助。在這我要表示由衷的感謝!
新的學(xué)期,我校將繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷更新教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)手段。努力把我校打造成我縣教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。愛在左,責(zé)任在右!
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學(xué)年,灑雨中學(xué)20**-20**學(xué)年已正式開學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)的同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工以及來賓致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿:衷心祝愿全校教職員工及來賓身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!老師們,同學(xué)們,剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。我們的教育教學(xué)又取得了豐碩的成果,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,取得了不錯(cuò)的成績。今天我們在這里就要獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的同學(xué),在此我向他們表示衷心的祝賀,祝愿他們在新的學(xué)期中再接再厲,更上一個(gè)臺(tái)階,另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)你的父母和老師,爭取有一天你也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,讓大家看看,你也有今天這樣的風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有灑雨中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
親愛的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)以振興中華為己任,對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;一個(gè)有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展的人。俗話說得好,“態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,關(guān)心國家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學(xué),守紀(jì)律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實(shí)踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會(huì)、具有競爭力的一代新人。在這里,借新學(xué)期開學(xué)之際,我向同學(xué)們重點(diǎn)提出以下四點(diǎn)希望和要求:
一、端正態(tài)度。我想問,你們讀書是為了什么?可能有很多同學(xué)頭腦里還沒有這個(gè)概念,讀書就是來讀書,還能是為什么?那我現(xiàn)在就告訴你,讀書的目的是:把知識(shí)學(xué)到手,用知識(shí)去改變你的生活,用知識(shí)去改變你的命運(yùn)。我希望同學(xué)們能利用你們在學(xué)校的機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí)有用的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,將來用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。
二、抓緊時(shí)間。特別是要抓緊早晨的時(shí)間,利用這個(gè)時(shí)間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),作好一天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。老師每天來到學(xué)校以后應(yīng)該聽到的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。還有,在課堂上也要抓緊時(shí)間,認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真思考,不懂就問,利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積極完成作業(yè)。老師在教你們,但老師每天回去以后都要抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種能力和知識(shí),老師都這樣,那你們呢?應(yīng)該是加倍努力學(xué)習(xí)。
三、從現(xiàn)在做起。千里之行,始于足下。我們定的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃,都要一步一步去實(shí)施,在這個(gè)過程中,堅(jiān)持是最重要的。今天,你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個(gè)問題?你是不是認(rèn)真在作業(yè)本上認(rèn)真地寫了每一個(gè)字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它完成,千萬不能推托。
四、要學(xué)會(huì)感恩?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義?!蔽覀兏兄x父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。在這里,我提議:所有人都必須學(xué)會(huì)感恩!還有,我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這一年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),明年能考出好的成績,為學(xué)校爭光!
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是祖國未來的建設(shè)者和接班人,是中華民族的希望!學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
最后,祝愿各位來賓和我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我非常感謝組織上能給我提供這樣一次競職和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。和所有參加這次競聘的同志一樣,我堅(jiān)信,通過這種公開、公平、公正的競職方式,必定能為實(shí)驗(yàn)中學(xué)選拔出一位德才兼?zhèn)?、能夠把學(xué)校帶向輝煌明天的好校長。
首先我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下個(gè)人的基本情況和思想、工作狀況。我叫xxx,196年出生,中共黨員,19年參加工作。二十多年來,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),善于思考,勤作研究,不斷豐富自己的文化知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評(píng)。先后榮獲全國優(yōu)秀教師、山東省特級(jí)教師、菏澤市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、菏澤市教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)。二十多年來,我把所有的心血和汗水全部揮灑在教育這塊園地里,潛心教改,推陳出新,因材施教,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的支持下,我一步一個(gè)腳印,從一位普通教師成長為一位中學(xué)副校長,積累了豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)。二十多年的教育教學(xué)管理經(jīng)歷,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,具備了較高的協(xié)調(diào)能力。
校長,是一個(gè)學(xué)校的靈魂!作為校長,只有在成為領(lǐng)導(dǎo)核心的同時(shí),進(jìn)一步上升到傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)、激發(fā)學(xué)校教育活力、鑄造學(xué)校團(tuán)隊(duì)意志、支撐學(xué)校發(fā)展信念的面向未來的精神統(tǒng)領(lǐng)的位置,才能真正肩負(fù)起社會(huì)自己的神圣使命.
如果我能競聘上崗,我的目標(biāo)是:把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。我的工作思路是:依法治校,以德立校,標(biāo)準(zhǔn)建校,民主理校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。我的措施是:管理上“以人為本”;教育上“人人管理”;教學(xué)上“均衡可持續(xù)發(fā)展”;科研上“充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用,建立校園網(wǎng)站,搭建教學(xué)研究平臺(tái)”;后勤上實(shí)行“服務(wù)社會(huì)化”,安全上“綜合治理”。
我認(rèn)為,只要從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)、增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)、全面提高教師的教育教學(xué)水平、加大校園文化建設(shè)、科學(xué)處理“升學(xué)教育”和“素質(zhì)教育”的關(guān)系這五個(gè)方面著手進(jìn)行改革,就能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
第一,認(rèn)真搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用,凝聚領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧。要搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)習(xí),積極吸收和借鑒先進(jìn)教學(xué)理念和教法,打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)班子,形成“用使命去引導(dǎo)、用職責(zé)去約束、用崗位去規(guī)范、用成績?nèi)フf明”的領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行模式。
第二、增強(qiáng)每一位教師的責(zé)任意識(shí)。如果我競聘成功,我將大力開展“師德師風(fēng)教育”,讓全體教師樹立起責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競爭意識(shí)、大局意識(shí)。我將采取激勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)每一位教師教書育人的積極性和主動(dòng)性;我將狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)檢查力度,規(guī)范教師的教學(xué)行為,督促教師們真正把每一位學(xué)生都看作自己的親人,關(guān)愛每一位學(xué)生,讓孩子們在校園里快樂求知,健康成長。這樣,就能教得好學(xué)生,留得住學(xué)生。
第三、全面提高教師的教育教學(xué)水平。要始終把教師的素質(zhì)提高,放在教育工作的突出位置,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,如果我們在教育教學(xué)中還固步自封、墨守成規(guī),必然會(huì)導(dǎo)致裹布不前。如果我競聘成功,我將遵循教育教學(xué)規(guī)律,大力推進(jìn)新課程改革,做到以教改促教研,以教研促教學(xué),切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。努力構(gòu)建新型的師生關(guān)系,探索符合校情的課堂教學(xué)模式,以響當(dāng)當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)質(zhì)量來提升學(xué)校的辦學(xué)水平和知名度,去贏得社會(huì)和家長的認(rèn)可和支持。
第四、加大校園文化建設(shè)。如果我競聘成功,我將進(jìn)一步加大校園文化建設(shè),以校園為陣地,以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體,活躍校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)校人文底蘊(yùn),營造師生精神家園,努力讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)到成長的快樂、成功的樂趣。從教師管理,到學(xué)生管理,形成用制度去規(guī)范人,用制度去帶領(lǐng)人的管理運(yùn)行機(jī)制。在校園內(nèi)外形成“尊重每一個(gè)教職員工,愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生”的氛圍。第五、科學(xué)對(duì)待“升學(xué)教育”和“素質(zhì)教育”,處理好追求“升學(xué)率”和“全面培養(yǎng)人才”的關(guān)系。積極引進(jìn)和開發(fā)面向未來的素質(zhì)教育模式。要整合各方面教育資源,注重把“學(xué)校教育”和“家庭教育”結(jié)合起來,把“校園教育”和“校外教育”結(jié)合起來,為社會(huì)培養(yǎng)更多的各方面的有用人才。
當(dāng)然,“打鐵還得自身硬”,要想實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我就必須對(duì)自己提出更高的要求。我深知,這是一副沉甸甸的責(zé)任。要對(duì)父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé),更要為孩子們的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。
我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,積極采納教職工的合理性建議和意見,廉潔自律,克己奉公,真正做到民主管理,實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。做到謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,深入到每一個(gè)學(xué)校和教師中間,多看、多聽、多學(xué),不斷提高自己的管理策略和經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)個(gè)人思想修養(yǎng),扎實(shí)工作作風(fēng),創(chuàng)新工作思路,緊緊依靠和團(tuán)結(jié)教職員工,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,開創(chuàng)性地開展工作,實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,如果有幸成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長,我將不辜負(fù)大家的厚望,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力工作,把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成優(yōu)秀教師的沃土,優(yōu)秀學(xué)生的苗圃,辦成讓全縣人民群眾滿意,環(huán)境、管理、質(zhì)量全市一流的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
當(dāng)然,無論最后結(jié)果如何,我都會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),我都會(huì)正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,一如既往地做好自己的本職工作!
謝謝大家!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們正式開學(xué)了。今年我校初一招了n個(gè)班n名同學(xué)、高一也招了n個(gè)班n名同學(xué)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎高一、初一共n名新同學(xué)加入到我們?nèi)械拇蠹彝ァ?BR> 過去的一學(xué)年,x中人自強(qiáng)不息,奮勇向前,踐行“勤儉、仁愛、敏毅、忠誠”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“愛校樂學(xué),律己為善”的校風(fēng),_年高考和中考再創(chuàng)佳績,又鑄輝煌。
我校_年共有n名同學(xué)參加高考,475人上本科線,本科上線率超81%,創(chuàng)三中高考?xì)v史新高,超額完成上級(jí)教育行政部門下達(dá)指標(biāo),超標(biāo)158人,超標(biāo)率達(dá)n%。無論是超標(biāo)度和超標(biāo)人數(shù)以及本科上線率都是廣州市同類學(xué)校第一名。更可喜的是,一大批尖子生脫穎而出:文科最高分是高三(1)班628分,超600分的共有10人;理科最高分是高三(7)班664分,有10名同學(xué)超640分。
_年中考,我??汲隽薾分的平均分,700分以上有n人,東校區(qū)的同學(xué)考出了n分,在原有的基礎(chǔ)上走出一大步,成績有了非常大的進(jìn)步。
更可喜的是,我校共有n名同學(xué),東校區(qū)共有n名同學(xué)考回母校。我們要特別表揚(yáng)等n位同學(xué),他們熱愛母校,以優(yōu)秀的初三畢業(yè)生,又以高分考回母校。周泳君同學(xué)就是以n分的升中考第一名考回了母校,為表彰他們,學(xué)校除免除這n位同學(xué)3年學(xué)費(fèi)外,還各獎(jiǎng)勵(lì)他們一萬元獎(jiǎng)學(xué)金,其他的共有約50名優(yōu)秀初三畢業(yè)生免除1-3年學(xué)費(fèi)和分別獎(jiǎng)勵(lì)5000-8000元不等獎(jiǎng)學(xué)金。
_年學(xué)校被國家體育總局評(píng)為“全國群眾體育先進(jìn)單位”、我校黨委連續(xù)兩年被評(píng)為越秀區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織。
上述我校所取得的優(yōu)異教學(xué)成績,不僅使學(xué)校朝著建設(shè)越秀區(qū)一流學(xué)校的目標(biāo)邁出了科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)步伐,也使學(xué)校越來越得到了社會(huì)各屆的重視和充分肯定,社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。
回顧過去,我們步履堅(jiān)實(shí)。展望未來,我們豪情滿懷。新的學(xué)年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。
我們學(xué)校是一所百年名校,創(chuàng)辦于1863年,至今已有147年的歷史,有著深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良傳統(tǒng)。在新的學(xué)年里,我們要發(fā)揚(yáng)和繼承我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和學(xué)風(fēng)。
希望我們的老師以高尚的人格魅力感染學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生,把自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給教育、奉獻(xiàn)給學(xué)生,爭取成為最可敬佩的優(yōu)秀教師。
希望我們的同學(xué)從現(xiàn)在做起,首先要學(xué)會(huì)做人?!傲⒅?、成才、做人”,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己。對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié)、講互相幫助、講文明、講誠信;對(duì)老師要尊重、講禮貌。珍惜老師的勞動(dòng)成果。對(duì)集體要熱愛,更要講奉獻(xiàn)。
今年亞運(yùn)會(huì)在廣州舉行,希望我們?nèi)w同學(xué)要全身心投入到參與宣傳亞運(yùn)、支持亞運(yùn)的各項(xiàng)工作中,“喜迎精彩亞運(yùn),共創(chuàng)三中美好明天”。
希望我們?nèi)w同學(xué)能發(fā)揚(yáng)三中的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,樹立以遵守紀(jì)律為榮,以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮,以為學(xué)校、為集體爭光為榮的正確觀念。
祝同學(xué)們在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十二
每次真理衣服,看到自己初中時(shí)的校服,藍(lán)色軍裝樣式,紅色我的肩章,我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教室,同桌,老師,二十多年了,真是感慨萬千,久久不能忘懷。
首先,穿著統(tǒng)一校服是我們班級(jí)集體凝聚力的體現(xiàn)。我們每一個(gè)人的內(nèi)心都是團(tuán)結(jié)一致的,才會(huì)有外表的統(tǒng)一。如果國慶大閱兵,服裝不統(tǒng)一,會(huì)是什么效果?外媒還會(huì)認(rèn)為我們是團(tuán)結(jié)的軍隊(duì)嗎?很多人,尤其是大學(xué)生都想?yún)⒓哟箝啽瑸槭裁??就是為展示自己?nèi)心的團(tuán)結(jié)向上,讓自己更加積極勇敢的面對(duì)人生。我們每個(gè)人都那么關(guān)心集體,為什么不做好它呢?這么輕而易舉的事情。如果我們穿好了校服,又會(huì)升華我們的內(nèi)心世界。
第三,校服會(huì)成為我們成長中最美好的記憶,他是我們初中生活的記憶。若干年后,當(dāng)我們看到自己的校服,你會(huì)想起什么?會(huì)想起你當(dāng)年的學(xué)校,同學(xué)和老師嗎?那將是一種什么感覺?如果我們現(xiàn)在不愛惜自己的校服,不愿穿著它,恐怕到時(shí)候你的回憶是蒼白的。為了那美好的回憶,讓我們穿好我們的校服。
怎樣穿校服才最漂亮?自古就有,衣必潔,紐必扣,冠必正,那么我們應(yīng)該怎樣穿好自己的衣服呢?無論是校服還是其他,我們都應(yīng)該穿戴整潔,特別是要拉好拉鏈,只有這樣才會(huì)展示出自己嚴(yán)謹(jǐn),端正,良好的精神面貌;相反,不拉拉鏈,會(huì)給人松松垮垮的,懶散的印象。出門前,照一下鏡子,整理一下自己的儀表,給人給自己一個(gè)良好的精神面貌。時(shí)光短暫,請(qǐng)珍惜我們穿校服的日子,不要辜負(fù)了我們美好的中學(xué)生活。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十三
就職演講是新任校長面對(duì)其職權(quán)范圍內(nèi)的所有群眾或代表而發(fā)表的施政演說.就職演講是群眾對(duì)新任校長的第一印象,下面就是本站小編給大家整理的中學(xué)校長就職。
講話稿。
僅供參考。
創(chuàng)辦人、陳董事、校長、兩位前任的教育部部長以及各位同仁:大家好!首先感謝董事會(huì)的信任與支持,感謝歷任校長帶領(lǐng)著淡江團(tuán)隊(duì)努力的經(jīng)營校務(wù),同時(shí),也感謝每一位主管與同仁,多年來在工作崗位上認(rèn)真付出,邁向我們大家共同期盼的-營造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力,使得本校的聲譽(yù)日漸提升。
剛才,從陳董事的手中接過印信,個(gè)人的心中才真正地感到壓力沉重,面對(duì)淡江大學(xué)54年的歷史,三萬名教職員工生,以及近二十萬的校友,深深覺得從今以后任重道遠(yuǎn)。
個(gè)人從民國75年起擔(dān)任行政副校長至今,協(xié)助歷任陳校長、趙校長、林校長與現(xiàn)任張校長推動(dòng)校務(wù)?;仡欉@將近二十年的教育行政工作以來,雖然未能參與淡江成人早期創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是,在諸位長輩前賢俊秀的提攜下,經(jīng)歷了學(xué)校從第二波到第三波成長發(fā)展的過程,而且與大家共同付出心力為淡江打拚。古人說:「創(chuàng)業(yè)維艱,守成亦不易?!菇窈螅瑐€(gè)人仍將秉承董事會(huì)及歷任校長的理想,效法淡江克難坡的精神開創(chuàng)林美山的愿景,繼續(xù)朝著教育目標(biāo)邁進(jìn),因此,誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓淡江能夠永續(xù)經(jīng)營、追求卓越。
目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定,轉(zhuǎn)為適應(yīng)復(fù)雜、多元與不確定性的知識(shí)之城,教育行政的運(yùn)作也從松散結(jié)合,強(qiáng)調(diào)個(gè)人、自由與創(chuàng)意,轉(zhuǎn)為緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)、紀(jì)律與績效。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,不斷創(chuàng)新,以達(dá)成組織的共同愿景與使命。行政流程應(yīng)分權(quán)與授權(quán)給教職員,注重團(tuán)隊(duì)合作與講求速度,滿足并超越顧客需求。領(lǐng)導(dǎo)者須扮演多面向思考的狐貍,以因應(yīng)市場導(dǎo)向,增加組織競爭力并創(chuàng)造未來。
才能、德智兼修、中西融貫、及樸實(shí)剛毅的人才,邁向第四波,營造四個(gè)校園。淡江是一個(gè)有人情味的大家庭,也是一個(gè)有機(jī)體的結(jié)合,未來希望我們能持續(xù)強(qiáng)化組織的文化、凝聚團(tuán)隊(duì)的共識(shí),洞悉教師、學(xué)生、職員、家長、校友、政府及社會(huì)人士等利害關(guān)系人的需求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要緊密的接合,各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通,同時(shí),落實(shí)全面品質(zhì)管理品管圈的功能。學(xué)校整體的發(fā)展須要*著每一個(gè)成員共同攜手參與。在此,竭誠的希望大家共同努力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,共創(chuàng)淡江更美好的明日。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
上午好!
首先感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)們給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”憑著這句話,也憑著對(duì)學(xué)校教育和管理的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺(tái)來,競聘學(xué)校校長這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我。
自我介紹。
我,生于1973年1月,1993年參加工作,20xx年入黨參加工作以來,先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)員、理化生組長、團(tuán)支部書記、政務(wù)主任,而且在政務(wù)主任位置上一干就是九年,于20xx年下期在教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下,到白廊學(xué)校擔(dān)任副校長雖然任現(xiàn)職以來只有短短的一年,但自參加工作以來,經(jīng)歷過了七八位校長,每一位校長都有自身閃光的一面,在他們身上,我學(xué)到了許多的組織能力和協(xié)調(diào)能力如果我能當(dāng)上校長,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將是我驗(yàn)證的機(jī)會(huì)。
如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個(gè)職位,我將在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,常懷“三心”,抓好“四項(xiàng)工作”。
堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,每一位教師教得舒心。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
常懷“三心”即要有一顆感恩的心,首先,要感謝學(xué)生,因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生后面都有幾個(gè)納稅人,有了學(xué)生才有我們的用武之地。其次,要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有了他們的大力支持,我們的工作才能順風(fēng)順?biāo)?。要有一顆謙虛、謹(jǐn)慎的心,它山之石,可以攻玉,多向別人學(xué)習(xí),可以使自己在工作中節(jié)約很多學(xué)費(fèi);謹(jǐn)慎,就是始終要把學(xué)校的安全穩(wěn)定放在第一位,安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ),一所學(xué)校沒有穩(wěn)定,就談不上發(fā)展,因此安全工作要努力做到落實(shí)責(zé)任,建立制度,加強(qiáng)教育,加強(qiáng)檢查,使之落到實(shí)處。要有開拓創(chuàng)新的心,創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,這就要求我們的校長要在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),以身作則,開拓創(chuàng)新,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。抓好“四項(xiàng)工作”。
1、是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì)。
2、是抓好制度促管理。
首先加強(qiáng)制度管理,明確學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,做到各就各位,各盡其責(zé)。其次,重視人本管理,體現(xiàn)自主,體現(xiàn)尊重,體現(xiàn)民主。制度與人本有機(jī)結(jié)合,打造和諧校園。再次是科學(xué)管理好人、財(cái)、物,學(xué)校管理包括人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等很多因素,其中人是第一位的。
人在和。人的管理包括領(lǐng)導(dǎo)班子、教師和學(xué)生三個(gè)方面。對(duì)于班子,我會(huì)細(xì)心分析每個(gè)人的特點(diǎn),用其所長,合理授權(quán),調(diào)動(dòng)每個(gè)班子成員的積極性,求大同,存小異,做到協(xié)調(diào)合作,相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。對(duì)于教師,我會(huì)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)其主動(dòng)發(fā)展,不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。對(duì)于學(xué)生,按新課程的最高宗旨和核心理念去做,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。
財(cái)在理。管理好財(cái)務(wù),學(xué)會(huì)生財(cái)、聚財(cái)、用財(cái),對(duì)外開源,對(duì)內(nèi)節(jié)流,不斷提高學(xué)校辦學(xué)效益。
物在用。不僅要搞好設(shè)施建設(shè),保證學(xué)校的基本辦學(xué)條件,關(guān)鍵是多用,用好,避免閑置與浪費(fèi)。
3、是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點(diǎn),我們將以課改為契機(jī),大膽開創(chuàng)“揚(yáng)長”教育的思想,讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長,以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。
4、抓特色、抓經(jīng)營、抓協(xié)調(diào),打造品牌。
我會(huì)借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持科研興校,創(chuàng)新工作思路,形成學(xué)校的辦學(xué)特色。以過硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽(yù),以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,以充足的生源保證豐富的財(cái)源,以豐富的財(cái)源支撐快速的發(fā)展,使學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。俗話說“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”。工作中不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務(wù)部門的關(guān)系,還要協(xié)調(diào)好與市、鄉(xiāng)等各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,取得認(rèn)可,爭取支持與幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”競聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會(huì)“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為資興教育的明天作出積極的努力。
謝謝大家!
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長,我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝閔局長對(duì)張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十五年來,張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在彭校長的帶領(lǐng)下,張集中學(xué)從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),彭校長功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)彭校長說聲謝謝,感謝彭校長對(duì)張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長,彭校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為張集中學(xué)新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢,張集中學(xué)未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績效工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):
勵(lì)志。
創(chuàng)新包容綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想有追求有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想有人情味的大家庭。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo),重新相聚在這熟悉的校園,感受到同事親切的問候,同學(xué)溫暖的關(guān)心,學(xué)校充滿滿滿的正能量。在此,我代表學(xué)校向全體師生致以新春的祝福,祝老師們身體健康,家庭幸福,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)有所樂,學(xué)有所得,學(xué)有所成。更希望每個(gè)九中人,每天笑口常開,笑臉常在,笑聲常有。
各位老師,各位同學(xué),回望是為了前行得步伐更穩(wěn)健,是為了走得更遠(yuǎn)更好。20xx年,xx九中站在一個(gè)新的歷史發(fā)展起點(diǎn),在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,學(xué)校制定了學(xué)校發(fā)展章程和十三五規(guī)劃,為學(xué)校的發(fā)展描繪了新藍(lán)圖;確定了“質(zhì)量立校,依法治校,以德治校,凝心聚力,加強(qiáng)管理,全面提升學(xué)校品質(zhì),凝練辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生成長、成功、成才,辦人民滿意的xx九中的辦學(xué)理念;提出了“質(zhì)量加特色”的辦學(xué)目標(biāo),充實(shí)了“做真人,成英才”的校訓(xùn);形成了“讓優(yōu)秀生冒尖,讓普通生上線”教學(xué)質(zhì)量觀;確立了“優(yōu)秀加特長”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。教學(xué)改革方面,強(qiáng)化了向課堂要效率這一核心,突出了教務(wù)管理和教學(xué)研究兩條主線,理順了教、學(xué)、評(píng)三個(gè)維度;德育實(shí)踐方面,注重活動(dòng)引領(lǐng),文化涵養(yǎng),平臺(tái)多元,主題鮮明,第二屆“橫渠書院杯”語文活動(dòng)月、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)高一研學(xué)旅游、元旦文藝匯演、第二屆模擬聯(lián)合國大會(huì)、學(xué)校辯論賽等活動(dòng)豐富了校園生活,彰顯了學(xué)校文化內(nèi)涵。后勤保障方面,科學(xué)高效,安全可靠,消除了看不見的隱患,筑牢了安全網(wǎng),形成了全天候值班機(jī)制,配置了校園生活必需品,提升了校園整體風(fēng)貌。所有這一切,是我們學(xué)校20xx年前行行囊中的動(dòng)力和基礎(chǔ),是我們學(xué)校20xx年飛得更高的翅膀和羽翼。
各位同學(xué),不忘初心,方得始終。當(dāng)你們第一次跨進(jìn)九中校園時(shí),心中想的.最多的應(yīng)該是你將在這塊熱土上豐富自己青春的顏色,砥礪自己的意志,完成人生關(guān)鍵的學(xué)業(yè),成就自己的人生夢想。如今,你們還記得自己的初心嗎?如果忘了,請(qǐng)你重新拾起,如果沒忘,請(qǐng)你堅(jiān)持;因?yàn)?,在九中有這樣一群與你們朝夕相處、晨昏相伴的老師,有一群亦師亦友、業(yè)務(wù)精湛的老師,他們是你們由懵懂到智慧,由青澀到成熟道路上的引路者,是你們意志堅(jiān)強(qiáng)的錘煉者,學(xué)業(yè)精進(jìn)的提攜者,是你們?nèi)松鷫粝氲膿P(yáng)帆者。如果還要讓我為你們的老師加上一些稱號(hào),這些可敬的老師還是你們?nèi)松膶?dǎo)師,學(xué)習(xí)上的父母。為此,我希望每位九中學(xué)子做到“五心”:一是收心。從寒假中走出來,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。二是決心。新學(xué)期有新的開始,新的打算,下定決心,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)期目標(biāo)。三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng),健全自己的人格,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全,尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。在此,我還建議各位同學(xué)讀一讀隨州二中校長王桂蘭的一篇文章《不讀書,不吃苦,你有青春干嗎》。
各位老師,三尺講臺(tái)育桃李,一片丹心綻芬芳。如果說九中是花園,我們就是園丁,唯有園丁的辛勤,才能換來花園的芬芳;如果說九中是航船,我們就是舵手,唯有舵手的用力才能換來航船的前行;工作在九中的我們,既是幸福的,又是煩惱的,既是清貧的,又是富有的,我們深知,選擇了教師就是選擇了奉獻(xiàn),就是選擇了付出,但我們無怨無悔,在新學(xué)期開始之際,真誠希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡,厚愛每個(gè)學(xué)生,上好每節(jié)課,批好每份作業(yè),真正踐行“減負(fù)增效”,用我們的汗水和智慧成就學(xué)生的前途,用我們的努力和付出為所有學(xué)生未來奠基。
各位老師、同學(xué),“雄關(guān)漫道錚如鐵,而今邁步從頭越”,新學(xué)期,新征程,新跨越,相信在學(xué)校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,xx九中20xx年必將燦爛輝煌。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們,大家下午好!
金色九月,云淡風(fēng)輕,丹桂飄香,秋色宜人。今天,我們隆重舉行北校xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。我謹(jǐn)代表校長室、校黨委向全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀!
下面我主要講兩個(gè)方面問題:
一、上學(xué)年工作簡要回顧。
剛剛過去的一年,是北校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年,是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年,更是課堂教學(xué)改革發(fā)生深刻變化的一年??梢哉f,學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。一個(gè)個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù),一串串閃光的足跡,因?yàn)槲覀兇蠹业呐?,北校才變得如此豐富而有內(nèi)涵。
山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,我校今年又取得輝煌成績:20xx年高考,二本以上552人(含藝體生),其中高三(22)班65人,高三(23)班64人;高三(22)班梁xx同學(xué)383分,高三(20)班徐xx同學(xué)380分;360分至380分之間的共20人。梁xx同學(xué)錄取xx大學(xué),徐xx同學(xué)錄取航空航天大學(xué)本碩博連讀。六年高考,我校共為全國二本以上高校輸送了3500多名優(yōu)秀畢業(yè)生。
在20xx年“小高考”中,我校高二年級(jí)同學(xué)同樣取得優(yōu)異成績:全體學(xué)生過關(guān)率97.2℅,18位同學(xué)獲得4a;157位同學(xué)獲3a;358位同學(xué)獲2a;370位同學(xué)獲1a,共有903位同學(xué)分別獲得4a、3a、2a、1a,在20xx年高考中將分別獲得加5分、3分、2分、1分的資格。
上學(xué)年,原高三11班、高三27班被評(píng)為xx市優(yōu)秀班集體,原高三23班張xx同學(xué)被評(píng)為省三好學(xué)生,原高三22班劉xx同學(xué)被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)干,原高三1班王xx同學(xué)、高三20班沈xx同學(xué)被評(píng)為市三好學(xué)生,原高三9班薛xx同學(xué)被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)干。上學(xué)年,有24個(gè)班級(jí)被評(píng)為校文明班級(jí),24個(gè)學(xué)生宿舍被評(píng)為校文明宿舍,15個(gè)團(tuán)支部被評(píng)為校先進(jìn)團(tuán)支部;20名同學(xué)被評(píng)為校“十佳”學(xué)生,226名同學(xué)被評(píng)為校三好學(xué)生,185名同學(xué)被評(píng)為校“學(xué)雷鋒積極分子”,68名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部,15名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)干部,140名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員;先后有96名同學(xué)榮獲省數(shù)理化生奧賽、作文大賽、藝體大賽一、二、三等獎(jiǎng)。截至目前,我校有42名同學(xué)進(jìn)入xx省化學(xué)和生物奧賽復(fù)賽。
上學(xué)年,原高三年級(jí)部被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)集體,劉斌、張程兩位同志被評(píng)為xx市優(yōu)秀教育工作者,劉斌同志被評(píng)為xx市名教師,張志永、張程兩位同志被評(píng)為xx市學(xué)科帶頭人,李波同志被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,王行權(quán)、陳秀兩位老師被評(píng)為縣級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,張淼、孫榮樂兩位老師被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班主任,匡霞老師被評(píng)為xx市三八紅旗手,苗建軍、王鳳、吳媛媛、張淼(語)、楊葉華五位老師被評(píng)為xx縣先進(jìn)教育工作者,高新亮老師被評(píng)為xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部,桑樹林老師被評(píng)為xx縣最美鄉(xiāng)村教師,劉曉娟、趙夫良、仝芳、杜永法、孫愛巧、管勇、貢蘇丹、滕紹波、陳潔、周奎、孫榮樂、張志永等十二位老師被評(píng)為縣教學(xué)標(biāo)兵,張輝、林飛、廣玉蘭、仝芳四位老師被評(píng)為縣學(xué)生最喜愛的教師,魏杰、張程、鮑輝三位老師被評(píng)為縣教科研先進(jìn)個(gè)人,戴兵等187位老師被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教育工作者,潘云超老師榮獲xx省信息化教學(xué)能手大賽一等獎(jiǎng),楊葉華老師榮獲市信息化教學(xué)能手大賽一等獎(jiǎng),周峰、廣玉蘭、張程三位老師榮獲市評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),鮑輝、胡子旭、姚艷紅、邵娜四位老師榮獲市評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng),王維利、王凈雨兩位老師榮獲縣評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),楊葉華、趙豐產(chǎn)、張卜蕊三位老師榮獲市“微課設(shè)計(jì)”大賽一等獎(jiǎng),楊藝?yán)蠋煒s獲市“微課設(shè)計(jì)”二等獎(jiǎng),高寒、李巖、周麗娜、孫丹、朱明、孫長遠(yuǎn)六位老師榮獲市論文評(píng)選一等獎(jiǎng),張敏捷、劉鵬、姚艷紅、邱冬梅四位老師榮獲市中學(xué)思想政治小論文競賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
上學(xué)年,張程同志的xx市教育科學(xué)“”規(guī)劃年度滾動(dòng)課題《基于動(dòng)作共有特征開發(fā)體育教學(xué)屬性內(nèi)容的實(shí)踐研究》和校長室的xx市第十期教學(xué)研究課題《中學(xué)生自主教育模式——“25511”工程的實(shí)踐研究》分別獲準(zhǔn)立項(xiàng)。目前,我校共有四個(gè)省級(jí)課題,十二個(gè)市級(jí)課題,教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)70余篇。
上學(xué)年,我校先后榮獲“xx省文明單位”“xx省平安校園”“xx省中小學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位”“xx市文明單位”“xx市平安校園”“xx市綜合治理先進(jìn)單位”“xx市園林綠化示范單位”“xx市經(jīng)文保工作先進(jìn)集體”和“xx縣人民滿意學(xué)?!薄皒x縣素質(zhì)教育先進(jìn)集體”“xx縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“xx縣課改先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、新學(xué)年工作展望。
老師們、同學(xué)們,上學(xué)年我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展,但是,新學(xué)年我們能否將這些成績發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每一位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。新學(xué)年,我校既面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。
新學(xué)年,學(xué)校將進(jìn)一步降低重心,轉(zhuǎn)變觀念,面向全體,切實(shí)推行精細(xì)化管理和高效課堂改革,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年,全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)主人公責(zé)任感和使命意識(shí),以人格魅力感染學(xué)生,以淵博學(xué)識(shí)贏得學(xué)生,以育人智慧引領(lǐng)學(xué)生,以優(yōu)質(zhì)課堂吸引學(xué)生,做一個(gè)讓學(xué)生滿意、家長放心、社會(huì)稱頌的優(yōu)秀教師。
當(dāng)然,新學(xué)年也對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求。
(一)希望同學(xué)們常常思考自己的未來和人生規(guī)劃。
綱要的回答是:培養(yǎng)具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感和能力。哈佛大學(xué)的解釋是:為增長知識(shí)和智慧而走進(jìn)來,為更好的為社會(huì)和公眾服務(wù)而走出去。理念是相同的,這些崇高的理念將照亮我們的求學(xué)道路。指向有不同:奧巴馬說,今天在教育上戰(zhàn)勝我們的國家,明天就將在經(jīng)濟(jì)上戰(zhàn)勝我們。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們所處的時(shí)代正是中國教育的重大拐點(diǎn)時(shí)刻,也正是中華民族崛起的關(guān)鍵時(shí)刻。顯而易見的是,提出的“中國夢”能否實(shí)現(xiàn),取決于你們對(duì)祖國的忠誠度以及具有多少服務(wù)國家、服務(wù)人民的能力。以國家的愛憎為自己的愛憎,以人民的召喚為自己的心聲,我們的求學(xué)努力才有偉大的意義,才能激發(fā)我們巨大而持久的熱情。
我們不要被征服學(xué)業(yè)過程中必然有的困難所嚇倒,更不要去制造心中的魔鬼糾纏自己。可以預(yù)見的是,與你們將來在職場的奮斗所遇到的困難相比,現(xiàn)在的困難是微不足道的,更不應(yīng)說將要承擔(dān)的中流砥柱的重大責(zé)任了。
(二)希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感的人。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任;在家里,我們幫父母做家務(wù),這是責(zé)任;出門在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這也是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任,無論什么生命都有自己不可推卸的責(zé)任。古希臘人說:人是背著一個(gè)包袱走路的,包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,就因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。生活中,處處都有責(zé)任在考驗(yàn)我們:不經(jīng)意間撿起一張廢紙,是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國家負(fù)責(zé),責(zé)任是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,也許你會(huì)感到暫時(shí)的輕松,但卻丟掉了一生的光彩。責(zé)任,是社會(huì)的地基,是不可丟棄的生命,它肩負(fù)在人們的身上。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧。
(三)希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
一個(gè)人的學(xué)習(xí)力包括學(xué)習(xí)動(dòng)力(想不想學(xué)?)、學(xué)習(xí)能力(會(huì)不會(huì)學(xué)?)和學(xué)習(xí)毅力(能不能堅(jiān)持學(xué)?)。在學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)毅力都具備的前提下,學(xué)習(xí)能力,也就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)方式的金字塔告訴我們,被動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,即通過聽講、閱讀、視聽、演示等獲得的知識(shí),兩周后平均留存率分別是5﹪、10﹪、20﹪、30﹪,而通過主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,即通過討論、實(shí)踐、教授他人等獲得的知識(shí),兩周后平均留存率分別是50﹪、75﹪、90﹪。顯然,以主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式獲取的知識(shí)掌握的更牢固,印象更深刻。遺忘規(guī)律曲線告訴我們,學(xué)習(xí)過的知識(shí)如果不及時(shí)鞏固,1小時(shí)、9小時(shí)、1天、2天、6天以后的保存率分別為58.2﹪、44.2﹪、36.8﹪、33.7﹪、27.8﹪,這充分凸顯了及時(shí)掌握并鞏固知識(shí)的重要性,即“溫故而知新”中“溫故”的重要性。本學(xué)年,學(xué)校將努力構(gòu)建主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,即“自主學(xué)習(xí)、以學(xué)定教、當(dāng)堂檢測”的探究、互動(dòng)式教學(xué)模式,突出學(xué)生預(yù)習(xí)、自我體驗(yàn)、課堂探究、及時(shí)檢測、糾錯(cuò)反思等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),切實(shí)實(shí)施好“3015”工程和導(dǎo)學(xué)案制度。
希望同學(xué)們?nèi)ν度氲秸n堂教學(xué)改革中去,全面提高課堂學(xué)習(xí)效率和效果。
(四)希望同學(xué)們積極鍛煉,健康身心,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點(diǎn),我們要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,都能夠自覺按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己。在過去的一年中,我們欣喜地看到一些良好的行為習(xí)慣在我們學(xué)校正在養(yǎng)成:絕大部分同學(xué)在校園里見到老師都能主動(dòng)問好,“老師好”的問候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開會(huì)等大型集會(huì)中同學(xué)們站隊(duì)速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來越多的同學(xué)看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動(dòng)彎下腰撿起來,能主動(dòng)關(guān)好水龍頭,關(guān)好教室的燈、門;課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車棚里同學(xué)們的自行車擺得整整齊齊,所有這一切就形成了我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
身體是知識(shí)的載體,只有擁有健康的體魄,良好的心理素質(zhì),我們才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持,學(xué)校每天都安排有課間操、眼保健操、課外活動(dòng),希望同學(xué)們要認(rèn)真參與,積極鍛煉。除參加一定的體育活動(dòng)外,同學(xué)們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。要培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的性格,要經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒,積極參加一些健康有益的集體活動(dòng),大膽地和同學(xué)、老師、家長交流溝通。
(五)希望同學(xué)們牢記安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以我們很有必要提高預(yù)防各種侵害的警惕性,同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力。首先,全校師生都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。有些課如體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。在上?shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。其次,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果;遇到一時(shí)難以解決的困難,要學(xué)會(huì)與老師、家長及時(shí)溝通。再次,騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,車速放慢一點(diǎn)。遇到緊急情況,要及時(shí)撥打報(bào)警(110)、火警(119)、急救(120)電話。
高三的同學(xué)們,經(jīng)過十年寒窗苦讀,如今我們已經(jīng)進(jìn)入沖刺高考階段。這一年是充滿期待和渴盼的一年,家長為你們牽腸掛肚,望穿雙眼,對(duì)你們凝聚了太多心血和關(guān)愛,老師為你們傳授知識(shí),透支生命,使你們乘知識(shí)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;這一年是驚心動(dòng)魄的一年,有數(shù)以百萬計(jì)的學(xué)子在充分調(diào)動(dòng)著每一點(diǎn)積極因素,要把自己的潛能發(fā)揮到最佳,奮力拼搏,做狹路相逢中的勇者;這一年是神圣的一年,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們高三年級(jí)全體師生將在這里向著我們的理想、目標(biāo)發(fā)出勇猛的沖刺,去贏得屬于我們自己的輝煌。
面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的高三一年,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去度過?
我的建議是:
(一)充分認(rèn)識(shí)高考重要性。高考是人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高考成績的高低將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次,將決定大家以后從事什么樣的職業(yè),還將影響到大家上大學(xué)費(fèi)用的高低。因此,高考對(duì)于我們每一位同學(xué)來說,都是至關(guān)重要的。從今天起,我希望全體高三學(xué)生要上好每一課,把握好每一天,向每一節(jié)課要效率,向每一天要分?jǐn)?shù),做到分秒必爭,精心備考。
(二)樹立必勝的信心。信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在你們決戰(zhàn)高考的征程上有我們一路相伴。只有擁有信心,才能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
(三)要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。面對(duì)高考,壓力難免,競爭難免。但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵看你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它當(dāng)成煩惱包袱呢?還是變壓力為動(dòng)力,在競爭中展示自己的智慧和才華?我相信同學(xué)們都會(huì)選擇后者,人生能有幾回搏,惟有背水一戰(zhàn),才能不庸庸碌碌虛度光陰。
(四)不驕不躁,積極調(diào)整好心態(tài)。在高三歷次模擬考試中,希望同學(xué)們考好了不驕傲,考砸了不急躁。考前要有意識(shí)地做一些積極的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差等等。遇到難題時(shí),我難人亦難,我不畏難;遇到容易題時(shí),我易人也易,我不大意。要以平常心對(duì)待高考。
(五)講究方法和技巧??茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我提議同學(xué)們要堅(jiān)持“三管齊下”的策略:一要管好自己的嘴,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,如果只看不做,就會(huì)出現(xiàn):看到題目題題會(huì)做,做起來題題有錯(cuò),這是典型的眼高手低;三要管好自己的腦,要獨(dú)立思考,對(duì)同類問題注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。
同學(xué)們,今天你們是桃李芬芳,明天是祖國的棟梁。北校的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠你們?nèi)鞒校毙5拿篮梦磥硪磕銈內(nèi)?chuàng)造。人生有限,青春美好,此時(shí)不搏何時(shí)搏?拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“面壁十年圖破壁”的意志,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓贸瞿銈儭氨阋娗榈奖滔觥钡暮狼?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!
老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無限,我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)年開學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!謝謝大家!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十六
同學(xué)們:
今天我們在這里舉行軍訓(xùn),這是我們進(jìn)入一中來的第一課。為期一周軍訓(xùn)的主要目的是要達(dá)到兩點(diǎn):一、要培訓(xùn)紀(jì)律觀念,培養(yǎng)集體主義精神;二、 鍛煉我們的身體和意志品質(zhì)。大家知道,毅力是一個(gè)國家賴以成為一個(gè)國家,一個(gè)學(xué)校一個(gè)集體賴以成為一個(gè)學(xué)校一個(gè)集體的最基本的保障。沒有紀(jì)律的集體是一盤散沙,沒紀(jì)律的國家要被動(dòng)挨打。當(dāng)年我們受驅(qū)逐的時(shí)候,列強(qiáng)形容我們是一盤散沙,形成不了戰(zhàn)斗力,就是因?yàn)闆]有紀(jì)律。我們學(xué)校教育一定要培養(yǎng)紀(jì)律,這是教育最最基本的內(nèi)容和目標(biāo)。剛才李主任宣布的學(xué)校規(guī)章制度,都是保證學(xué)校發(fā)展,保證一個(gè)學(xué)生順利成長的基本規(guī)定。沒有這些規(guī)定,學(xué)校就不能順利發(fā)展,同學(xué)們也不能順利健康地成長。這些紀(jì)律經(jīng)過為期一周的軍訓(xùn)逐步能夠達(dá)到。希望同學(xué)們能經(jīng)過鍛煉,形成很有紀(jì)律的作風(fēng),形成班風(fēng)校風(fēng),自覺地維護(hù)校紀(jì)校規(guī),不要去學(xué)所謂的自由,所謂的個(gè)性解放。我們發(fā)現(xiàn)所謂自由、民-主的美國、歐洲等國家的學(xué)生非常遵守紀(jì)律。我本人多次到這些國家訪問,與這些國家學(xué)生交流,都發(fā)現(xiàn)他們是很有紀(jì)律的。我到美國參觀國會(huì),整個(gè)偌大國會(huì)里幾千學(xué)生,聽不到什么雜亂的聲音,給人一種震撼。我們同學(xué)們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),向世界優(yōu)秀的青少年學(xué)習(xí)。這是軍訓(xùn)第一個(gè)要達(dá)到的目的——紀(jì)律。第二個(gè)目的就是意志品質(zhì)。通過身體鍛煉,鍛煉我們的意志,讓我們的同學(xué)都有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有強(qiáng)健的體魄,這是我們鍛煉的一個(gè)重要目標(biāo)。同學(xué)們的身體應(yīng)該說在世界范圍內(nèi)是比較弱的。走到國外,看到別國的青少年,都是如狼似虎,身材高大,身體強(qiáng)健。我這次在舊金山,一個(gè)領(lǐng)事出來接待我們,給我們講的一些事對(duì)我們觸動(dòng)很大。一個(gè)去美國留學(xué)的男孩在街道上與一個(gè)美國黑人發(fā)生沖突。沖突之后,那個(gè)學(xué)生回去找他的父親來處理。一個(gè)五六十歲的老人來跟那個(gè)黑人評(píng)理,黑人一怒之下一拳頭就把他打-倒在地上,摔死了。這個(gè)故事給我們的感覺是一樣的:我們的少年如此無用。當(dāng)場解決不了問題居然讓父親來解決問題造成被當(dāng)場打死這樣的厄運(yùn)。這樣少年還有用嗎?最沒用。在這個(gè)世界和平是相對(duì),戰(zhàn)爭是無法避免的歷史環(huán)境中,我們少年的強(qiáng)健體魄是我們軟硬實(shí)力的所在。沒有青少年堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)健的體魄就沒有我們強(qiáng)大的國防,就沒有中華民族自立于世界的強(qiáng)大力量。
同學(xué)們,日本人培養(yǎng)孩子是讓孩子冰天雪地里穿著短褲在雪地里打滾,我們培養(yǎng)孩子是冷天里包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕有點(diǎn)感冒,結(jié)果人家越來越不怕冷,我們越來越怕冷。戰(zhàn)爭一起,他們就是強(qiáng)者,我們就是弱者。所以你們都是十幾歲的青少年,少年立志,應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)為美,以強(qiáng)壯為美,不能以奶油小生這種迂腐讀書形象為美。我們固然要學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代的科技,但也需要強(qiáng)大的體魄。古人對(duì)這個(gè)問題認(rèn)識(shí)非常深刻。春秋時(shí)期齊國宰相管仲,講了兩句話,現(xiàn)在世界通用,可謂是放之世界皆準(zhǔn)的真理:文明其精神,野蠻其體魄。這句話很受用。
我們的軍訓(xùn)你們可能暈倒,可能堅(jiān)持不了,越是這樣越是要堅(jiān)持。希望你們能承擔(dān)起國家建設(shè)的重?fù)?dān)。你們?nèi)绻麩o強(qiáng)健體魄、鋼鐵意志是達(dá)不到這個(gè)目的的。
所以紀(jì)律意識(shí)是我們第一課的目標(biāo)。
你們在進(jìn)校時(shí)有個(gè)好消息:我們第二季度gdp總量歷史首次超過日本,是百年來第一次超過日本。十幾億人口的經(jīng)濟(jì)總量一百多年來第一個(gè)季度首次超過一個(gè)一億人口的經(jīng)濟(jì)總量。當(dāng)然,人均還不到他的十分之一。經(jīng)濟(jì)總量超過日本,成為世界經(jīng)濟(jì)總量第二名,這已經(jīng)很了不起,但是任重道遠(yuǎn),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還遠(yuǎn)沒到漢唐時(shí)期,包括清朝前期崇高的地位。同學(xué)們,所以我們要努力,從今天起鍛煉好我們的身體,好好學(xué)習(xí),打下身體基礎(chǔ)。我趁這機(jī)會(huì),祝你們在一中健康成長,在一中成長為國家的棟梁之才——健康、具有活力、創(chuàng)造性的人才!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、武警教官、敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
四季長天同譜瑞,三秋桂子又飄香.在這個(gè)祥瑞滿懷、秋風(fēng)送爽的八月,我們第二次相會(huì)在xx區(qū)xx中學(xué)這塊教育熱土上來迎接她的第二次軍訓(xùn)慶典.首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx鎮(zhèn)教育中心校向前來幫助xx中學(xué)軍訓(xùn)的xx武警中隊(duì)官兵表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝,同時(shí)向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的所有同志們表示感謝,感謝你們用心血與汗水打造了xx的輝煌!
今天是xx中學(xué)歷史上第二屆軍訓(xùn)慶典的日子,我們隆重集會(huì),共同立下志向,力爭在本次為期一周的軍訓(xùn)中培養(yǎng)一不怕苦、二不怕累的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)毅力,進(jìn)而為以后的生活、學(xué)習(xí)、做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).軍訓(xùn)期間,我希望同學(xué)們都能服從指揮,聽從號(hào)令,勤學(xué)苦練,出色地完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),用扎實(shí)的軍事基本功來上好你們步入xx中學(xué)的第一課.同時(shí),也希望所有同志借這次軍訓(xùn)之東風(fēng),把武警教官們的優(yōu)秀思想、優(yōu)良作風(fēng)借鑒過來,在以后的工作中能再創(chuàng)佳績,從而讓軍民共建之花結(jié)出碩果!
謝謝!
各位教官、老師、同學(xué)們:
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.
經(jīng)過一周艱苦的軍訓(xùn),我校學(xué)生的精神面貌煥然一新,意志品質(zhì)、身體素質(zhì)得意錘煉和提高;軍人的紀(jì)律、過硬的軍事素質(zhì)、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),為全校師生作出了表率.在此請(qǐng)?jiān)试S我代表大連開發(fā)區(qū)第九中學(xué)的全體師生向全體教官表示衷心的感謝與崇高的敬意?。?!
老師們、同學(xué)們,軍訓(xùn)是苦的,收獲是甜的.不管做什么事情,沒有艱苦的過程,又哪能有甘甜的結(jié)果呢?苦是甜的根,甜是苦的果,讓我們?yōu)閷砀侍鸬墓麑?shí)而努力拼搏吧!
尊敬的各位教官、全體老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!
對(duì)全體參訓(xùn)學(xué)生和班主任以及工作人員致以親切的問候!
特別要向擔(dān)任本次軍訓(xùn)任務(wù)的海軍91960部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示深深的感謝和誠摯的敬意!
經(jīng)過炎炎的夏日四天的軍訓(xùn),我們大家都經(jīng)受住了巨大的考驗(yàn),也對(duì)軍訓(xùn)有了充分的認(rèn)識(shí),相信同學(xué)們在之后三年的高中生活中,這次軍訓(xùn)經(jīng)歷會(huì)成為你們一筆寶貴的精神財(cái)富!
為期四天的軍訓(xùn)就要落下帷幕了。短短的四天來,參加軍訓(xùn)的全體同學(xué)在各位教官和老師的精心組織,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,認(rèn)真指導(dǎo)下,順利完成了預(yù)定的軍訓(xùn)計(jì)劃,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了可喜的成績。
在軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)歷了烈日的炙烤,錘煉了身體,磨礪了意志; 堅(jiān)守信念,一切行動(dòng)聽從指揮;從你們身上,我們感受到了日漸增強(qiáng)的集體意識(shí)和組織觀念,從你們的身上我們清晰地看到了兩英中學(xué)學(xué)子奮發(fā)向上的風(fēng)采和英姿。同學(xué)們告別軍訓(xùn)后,將開始高中的學(xué)習(xí)生活,迎接新的挑戰(zhàn)、新的考驗(yàn)。我們要用在軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的那種堅(jiān)強(qiáng)的精神、頑強(qiáng)的毅力和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性帶到我們今后的學(xué)習(xí)、生活中,一言一行都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到每天都有進(jìn)步,每天都有收獲,用優(yōu)秀的表現(xiàn)來證明自我價(jià)值。
各位教官,你們辛苦了!在軍訓(xùn)中,你們充分發(fā)揚(yáng)了人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計(jì)劃,起早貪黑、不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范、嚴(yán)格訓(xùn)練,以飽滿的政治熱情,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),一往無前的軍人品質(zhì)影響并帶動(dòng)著同學(xué)們。
學(xué)校的工作人員,尤其是各位班主任在四天的軍訓(xùn)中也十分辛苦,你們時(shí)時(shí)處處在關(guān)心和呵護(hù)著我們的同學(xué)。你們的精神在帶動(dòng)和影響著學(xué)生,是你們默默無聞的工作給我們軍訓(xùn)工作以強(qiáng)有力的保障,這種奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。
最后,讓我們再次用熱烈的掌聲來感謝海軍91960部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和教官,祝福他們軍營的生活,充實(shí)愉快,工作順利,家庭美滿;感謝我們的班主任老師,祝愿你們身體健康,家庭美滿,工作出色,共創(chuàng)兩英中學(xué)新的輝煌;祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
謝謝大家!
尊敬的94672各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
為期四天半的軍訓(xùn)即將落下帷幕,新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奏響了第一篇樂章。我代表學(xué)校向同學(xué)們出色地完成軍訓(xùn)中各項(xiàng)任務(wù)表示衷心地祝賀!向94672部隊(duì)的軍訓(xùn)教官們表示崇高地敬意和衷心地感謝!同時(shí)向參與軍訓(xùn)工作的'各位老師表示最誠摯地慰問。
在軍訓(xùn)過程中,同學(xué)們經(jīng)歷了列隊(duì)訓(xùn)練、國防教育、行規(guī)教育、撰寫軍訓(xùn)日記等活動(dòng),增強(qiáng)了國防意識(shí),懂得了紀(jì)律內(nèi)涵,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),激發(fā)了愛國情懷,明白了責(zé)任和義務(wù),實(shí)踐了初中生的行為規(guī)范,學(xué)習(xí)了軍人的作風(fēng),尤其是在列隊(duì)訓(xùn)練中,讓我們明白了什么叫吃苦,什么叫毅力,什么叫集體的力量,什么叫刻骨銘心的經(jīng)歷,什么叫雨后的彩虹。那是身體素質(zhì)的檢測,那是心理承受能力的鍛煉,那是意志和惰性的較量,那是痛苦和歡樂的交融。通過軍訓(xùn),你們具備了承受重負(fù)的能力,經(jīng)歷累與苦的考驗(yàn),你們的意志得到了增強(qiáng),你們是拿得起放得下好學(xué)生,我由衷地為你們感到高興。
美國的一位心理學(xué)家有一句名言,一個(gè)好的理想要變成一個(gè)好的行動(dòng),一個(gè)好的行動(dòng)便形成一個(gè)好的習(xí)慣,一個(gè)好的習(xí)慣便形成了一個(gè)好的性格,一個(gè)好的性格造就一生好的命運(yùn)。好習(xí)慣是美德,好習(xí)慣是財(cái)富。從這個(gè)邏輯來看,一個(gè)好的理想衍變成一生好的命運(yùn),最重要的一個(gè)紐帶就是一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成,也是最難做到的一個(gè)環(huán)節(jié),所以我希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中好的作風(fēng),好的意識(shí)帶到日后的學(xué)習(xí)生活中去,形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,以求學(xué)至精、明德至正的精神去繼續(xù)譜寫初中生活優(yōu)美輝煌的樂章。一時(shí)的堅(jiān)持是可以做到的,初中三年都能把握好自己,那是需要很大的勇氣和毅力的。但是對(duì)于一個(gè)有正確態(tài)度和良好習(xí)慣的人來說,也許是順理成章的事情,請(qǐng)記住,“態(tài)度決定高度,習(xí)慣決定性格,性格決定人生”。
這次軍訓(xùn)我們收獲的不止是最后的成績,更是一種積極勇敢的人生態(tài)度,這種收獲或許會(huì)相伴我們一生,其實(shí)夢想與自己只有一步之遙,關(guān)鍵是在于我們能否堅(jiān)強(qiáng),能否努力,能否在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步步靠近成功。我想,在今后的學(xué)習(xí)生活中,即使有苦、即使有累,我們也會(huì)像這次軍訓(xùn)一樣:苦,我們不怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)堅(jiān)強(qiáng);淚,我們不懼,因?yàn)槲覀円呀?jīng)勇敢。成功與失敗,我們都不害怕,因?yàn)槲覀兪且幻麢M中人,一名即將為理想奮戰(zhàn)的橫中人。我希望我們?nèi)w同學(xué)能夠把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想,好品行,好習(xí)慣,好作風(fēng),好意志帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中保持并發(fā)揮光大。
鳥乘于風(fēng),魚乘于水,草木乘于時(shí),橫溪中學(xué)對(duì)于各位同學(xué)的發(fā)展來說,那就是鳥之風(fēng),魚之水,草木之時(shí)。讓我們攜起手來,共同努力,同舟共濟(jì),同志同氣,讓你們的理想在橫溪中學(xué)土地上放飛,讓橫溪中學(xué)的輝煌在你們身上得到實(shí)現(xiàn)。
再一次感謝94672部隊(duì)的教官和為軍訓(xùn)工作做出貢獻(xiàn)的同志們!
謝謝大家!
2015-8-31
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
上午好!
在這春暖花開,萬木復(fù)蘇的日子里,非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會(huì)。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,就我們學(xué)校的工作目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎(jiǎng)懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報(bào):
教育成績,它不同于其他部門,它是一個(gè)逐步積累、循序漸進(jìn)的過程。俗話說"三年一個(gè)小循環(huán),五年一個(gè)大循環(huán)",是對(duì)教育教學(xué)成績提升的一個(gè)真實(shí)的寫照,我們深有感觸。據(jù)此,我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,并結(jié)合我校的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo),力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)臺(tái)階,保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。
我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知,過去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧?,教師不思進(jìn)取沒有干勁,導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,生源大量流失,學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點(diǎn)、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學(xué)。目前,我們的目標(biāo)是力爭在三年之內(nèi),教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道,一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展,一是硬件建設(shè)必須緊跟時(shí)代步伐,二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此,我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請(qǐng)、落實(shí)和善后工作,力爭在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化,校園植被花園化。在軟件建設(shè)上,我們看重教師隊(duì)伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人,鋪就學(xué)生成才的康莊大道。
"國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),不以規(guī)矩不成方圓",我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎(jiǎng)懲措施。
我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行"能者上、庸者下、平者讓"的用人機(jī)制,讓那些思想意識(shí)超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的'中青年教師勇挑重?fù)?dān),給他們更多的成長機(jī)會(huì)。讓那些思想意識(shí)僵化,不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,甚至誡勉。
我們在教職工群體中,努力營造一種"比、學(xué)、趕、超"的氛圍,讓他們?nèi)巳擞袎毫?,人人有?dòng)力,人人有盼頭,人人有作為。為此,我們量力而行,讓他們的"德、能、勤、績"與"評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)、晉職"掛鉤,讓那些出力的老師,經(jīng)濟(jì)上得到好處,政治上得到實(shí)惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此,我們集思廣益,給課堂要質(zhì)量,給時(shí)間要成績,給考試要分?jǐn)?shù),對(duì)癥下藥、因材施教,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),確保每一個(gè)孩子健康成長。每學(xué)期,我們都拿出三萬多元獎(jiǎng)勵(lì)那些教學(xué)成績突出的教師,進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
實(shí)踐證明,我們這個(gè)路子走對(duì)了,從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在,無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中,還是在教師隊(duì)伍中,出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)。為此,我們深感欣慰。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十八
同志們:
高考剛剛告一段落,中考又將來臨,同時(shí)忙忙碌碌的春學(xué)期也即將要畫上圓滿的句號(hào)。今天我們召開中考考務(wù)暨學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議,其目的就是要求大家發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,確保中考組織規(guī)范有序,確保學(xué)期結(jié)束工作井井有條。剛才李科長和盧局長已經(jīng)就中考考務(wù)做了詳細(xì)的布置,黃局長就學(xué)期結(jié)束工作和暑假工作做了周密的安排,他們講得十分到位,我完全同意。下面,我再就中考和學(xué)期結(jié)束工作做一些強(qiáng)調(diào):
一、堅(jiān)持“三個(gè)嚴(yán)格”,確保中考組織工作規(guī)范有序。
中考是繼高考之后教育工作的一件大事,中考同樣是檢驗(yàn)教育質(zhì)量和教育水平的一把重要標(biāo)尺,也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要的工作。客觀地說,市委、市政府和社會(huì)各界對(duì)中考的重視程度不會(huì)像高考那樣,各項(xiàng)工作基本要靠我們教育部門自己來完成,這就要求我們更加主動(dòng)、更加細(xì)致地做好中考的組織工作。中考的各項(xiàng)規(guī)范要求,剛才李科長和盧局長已經(jīng)講得十分清楚,我不再重復(fù),我想提醒大家要做到“三個(gè)嚴(yán)格”:
.嚴(yán)格考試安全管理。今的高考由于多方配合,各項(xiàng)工作有條不紊,沒有發(fā)生安全事故。借此機(jī)會(huì),我對(duì)在這項(xiàng)工作中付出辛苦勞動(dòng)的同志表示感謝。中考同樣是體現(xiàn)政府意志、肩負(fù)選拔功能的考試,安全同樣是中考的生命線,同樣是決定中考工作成敗的關(guān)鍵所在。請(qǐng)各個(gè)考點(diǎn)必須以防為主,把好試卷安全關(guān)、食品衛(wèi)生關(guān)、學(xué)生和監(jiān)考教師交通安全關(guān),做到慎之以慎,防患于未然,確保不出任何差錯(cuò)。
.嚴(yán)格履行崗位責(zé)任。按照慣例,今每個(gè)考點(diǎn)仍設(shè)有三個(gè)考點(diǎn)主任。為進(jìn)一步明確責(zé)任,我強(qiáng)調(diào):各初中學(xué)校的一把手校長是本校考點(diǎn)的主考,是每個(gè)考點(diǎn)的“總指揮”。主考指揮得好壞直接關(guān)系到中考工作的成敗。主考在考試期間,必須堅(jiān)守考試一線,及時(shí)解決考試過程中出現(xiàn)的問題和困難。凡所在考點(diǎn)出現(xiàn)重大違紀(jì)舞弊事件、出現(xiàn)安全責(zé)任事故,我們要首先追究主考的責(zé)任。教育局下派到各考點(diǎn)的工作人員,要認(rèn)真履行好監(jiān)督職能,如果哪個(gè)學(xué)校出現(xiàn)問題,教育局下派人員與主考一起接受處分。局下派人員不得在考點(diǎn)上領(lǐng)取考試費(fèi)用,不得在考點(diǎn)上飲酒誤事,考試期間不得擅自離開崗位。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是,各考點(diǎn)發(fā)現(xiàn)與中考規(guī)定不符的任何異常情況都必須及時(shí)報(bào)告,以便及時(shí)妥善處理。這一要求作為一條鐵的.紀(jì)律。如因不及時(shí)報(bào)告造成事故的要從嚴(yán)追究。
二、強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”,確保學(xué)期結(jié)束工作忙而不亂。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十九
校長專業(yè)化是時(shí)代發(fā)展的需要,教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的要求,也是校長職業(yè)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn)。下面是本站小編給大家整理的中學(xué)校長。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!
今天,我作為“身邊好校長”的代表在這里發(fā)言,深感榮幸!在此向一直關(guān)心和支持我們學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向一直辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的同仁表示深深的敬意!
“優(yōu)秀校長”的榮譽(yù)令我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又不安,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了教育黨委的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負(fù)責(zé)任的重大,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的神圣使命,更好履行校長職責(zé)。
回首自己10余載的領(lǐng)導(dǎo)之路,心中真是感慨良多!
面對(duì)褒貶不一的評(píng)價(jià),我只是一笑而過。知道自己內(nèi)心深處一直堅(jiān)守著這樣的理念,那就是:
德高方為人師情摯始能服人。
做了20xx年校長的我總是最最懷念?yuàn)^斗在教學(xué)第一線時(shí)的那些日日夜夜,那是我傾注了滿腔心血的一段歷程。多年來的管理實(shí)踐,更使我得出這樣的認(rèn)識(shí):教書育人要以德為先,做一校之長則更需要“大氣謀事”,胸懷寬大,大氣為人。
我認(rèn)為:要成為全校師生心目中的好校長,首先是一個(gè)善知師生冷暖,把師生的一切裝在心中的校長。每個(gè)學(xué)校都會(huì)有留守兒童、殘疾或家庭較為困難的學(xué)生,每到新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)和他們座談,給予學(xué)生寬慰和鼓舞,總是幫助他們度過難關(guān)。每屆初三中考前夕我都會(huì)和不同層次的學(xué)生座談,針對(duì)他們的各自狀況加油鼓勁,和他們握手擊掌成為我們師生間的一種默契!
在學(xué)校管理方面,我一直認(rèn)為:學(xué)校制定的制度過于繁瑣,要求過于嚴(yán)苛,則易窒息教師的創(chuàng)造熱情;如過多的倚重文化手段,則功效不佳,甚至難以保證學(xué)校教育基本目標(biāo)的達(dá)成。所以,我校制定了人性化的《學(xué)校管理細(xì)則》,重心放在努力打造齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的人文氛圍上。學(xué)校就是一個(gè)大家庭,老師們?nèi)缜橥肿愕男值芙忝?,我更是視為家人,課余時(shí)間與他們聊聊家常,聯(lián)絡(luò)感情;當(dāng)教師有困難時(shí),我總是及時(shí)伸出援助之手,在生活中給予老師們力所能及的幫助?!靶iL不是官,是為廣大師生服務(wù)的”。我這么說的,也是這么做的。多年來我一直堅(jiān)持“患病住院探望到位,新婚嫁娶恭賀到位,家庭矛盾調(diào)解到位,思想問題談心到位,特殊困難關(guān)愛到位”,用自己滿腔真情溫暖教師的心,從而使廣大教師產(chǎn)生了歸屬感,增添了主人感,激發(fā)了責(zé)任感。在這樣人文關(guān)懷下,老師們感受到了工作的快樂,認(rèn)識(shí)到了個(gè)人要想成功首先需要團(tuán)隊(duì)的合力,班子內(nèi)部更是形成了寧可自己受苦,也不讓兄弟姐妹委屈;寧可自己吃虧,也不給學(xué)校抹黑的謙讓和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的祥和氛圍??傊涸趯W(xué)校管理上,我得了人和!
不求一支獨(dú)秀但求春光滿園。
作為一校之長,我深深地知道,只靠自己的努力畢竟是有限的,只有全校教師都提高了,才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師隊(duì)伍的發(fā)展、壯大、提高更是辦好學(xué)校的希望所在。
從擔(dān)任校長起,我總是從教育經(jīng)費(fèi)中擠出一部分,為教師訂閱教育雜志,購置了一些教育類圖書,為教師學(xué)習(xí)提供保障。在教學(xué)中,我要求全體教師要把每一節(jié)課、每一個(gè)活動(dòng)都當(dāng)成是公開課那樣備好課、寫好。
教案。
做到心中有數(shù)。盡管當(dāng)今時(shí)代物欲橫流、學(xué)校工作紛繁復(fù)雜、師資數(shù)量明顯不足但我校教師還是堅(jiān)守在崗位上勤奮敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)。近幾年我又采用“校內(nèi)名師培養(yǎng)、青藍(lán)工程、助飛工程”等提高教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)在這種機(jī)制管理下經(jīng)驗(yàn)較為豐富的老年教師便自覺成為新教師的表率;年富力強(qiáng)的中青年教師能勇挑重?fù)?dān)成為我校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量;朝氣蓬勃的年輕教師更是積極進(jìn)取愛崗敬業(yè)迅速成為我校建設(shè)的堅(jiān)實(shí)的后備力量。面對(duì)這些教師我能知人善用給他們搭建成長的平臺(tái)創(chuàng)造發(fā)展的空間。正是他們的盡職盡責(zé)、盡心盡力奮力拼搏才使得學(xué)校呈現(xiàn)出現(xiàn)有的良好局面。
真可謂一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
在我的辦學(xué)理念中,始終有四個(gè)字我最為看重,那就是“質(zhì)量立?!薄N艺J(rèn)為一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的根本就是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,而提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是建立一支素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。雖然我校資金短缺,但在教師參加的各級(jí)各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)競賽方面,我舍得花大力氣投入,先后派教師到省內(nèi)外學(xué)習(xí)幾十人次,總計(jì)費(fèi)用達(dá)到數(shù)萬元。這些學(xué)習(xí)的老師把外地先進(jìn)的教育方法、理念帶回來,在教研組共同探討自身教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),完善教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)效果,提升了一大批教師的業(yè)務(wù)能力。特別是在省、市、縣級(jí)各類教學(xué)競賽的拼搏中,團(tuán)隊(duì)精神彰顯優(yōu)勢,屢創(chuàng)佳績,更為可喜的是,近年來,學(xué)校中考成績穩(wěn)步提高,今年共有59人考上高中。其中語文數(shù)學(xué)成績在全縣名列前茅。
我知道xx中學(xué)能有今天如此突出的成績,不僅僅是我們?nèi)w師生的共同努力結(jié)果,更是離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持與幫助。在這我要表示由衷的感謝!
新的學(xué)期,我校將繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷更新教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)手段。努力把我校打造成我縣教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。愛在左,責(zé)任在右!
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學(xué)年,灑雨中學(xué)20xx-20xx學(xué)年已正式開學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)的同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工以及來賓致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿:衷心祝愿全校教職員工及來賓身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!老師們,同學(xué)們,剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。我們的教育教學(xué)又取得了豐碩的成果,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,取得了不錯(cuò)的成績。今天我們在這里就要獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的同學(xué),在此我向他們表示衷心的祝賀,祝愿他們在新的學(xué)期中再接再厲,更上一個(gè)臺(tái)階,另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)你的父母和老師,爭取有一天你也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,讓大家看看,你也有今天這樣的風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有灑雨中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
親愛的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)以振興中華為己任,對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;一個(gè)有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展的人。俗話說得好,“態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,關(guān)心國家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學(xué),守紀(jì)律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實(shí)踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會(huì)、具有競爭力的一代新人。在這里,借新學(xué)期開學(xué)之際,我向同學(xué)們重點(diǎn)提出以下四點(diǎn)希望和要求:
一、端正態(tài)度。我想問,你們讀書是為了什么?可能有很多同學(xué)頭腦里還沒有這個(gè)概念,讀書就是來讀書,還能是為什么?那我現(xiàn)在就告訴你,讀書的目的是:把知識(shí)學(xué)到手,用知識(shí)去改變你的生活,用知識(shí)去改變你的命運(yùn)。我希望同學(xué)們能利用你們在學(xué)校的機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí)有用的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,將來用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。
二、抓緊時(shí)間。特別是要抓緊早晨的時(shí)間,利用這個(gè)時(shí)間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),作好一天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。老師每天來到學(xué)校以后應(yīng)該聽到的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。還有,在課堂上也要抓緊時(shí)間,認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真思考,不懂就問,利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積極完成作業(yè)。老師在教你們,但老師每天回去以后都要抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種能力和知識(shí),老師都這樣,那你們呢?應(yīng)該是加倍努力學(xué)習(xí)。
三、從現(xiàn)在做起。千里之行,始于足下。我們定的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃,都要一步一步去實(shí)施,在這個(gè)過程中,堅(jiān)持是最重要的。今天,你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個(gè)問題?你是不是認(rèn)真在作業(yè)本上認(rèn)真地寫了每一個(gè)字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它完成,千萬不能推托。
四、要學(xué)會(huì)感恩?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義?!蔽覀兏兄x父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。在這里,我提議:所有人都必須學(xué)會(huì)感恩!還有,我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這一年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),明年能考出好的成績,為學(xué)校爭光!
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是祖國未來的建設(shè)者和接班人,是中華民族的希望!學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
尊敬老師刻苦學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng)關(guān)心他人善于合作以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
最后,祝愿各位來賓和我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們:
大家新年好!不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?——按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛國請(qǐng)從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對(duì)大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》。
短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了。回憶十來天的假期,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,該吃的時(shí)候不吃;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識(shí);也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對(duì)話,讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!規(guī)劃不同,過法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九;我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來,我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬??出道20xx年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,號(hào)稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博,追韓劇??;而一幫無所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架??以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會(huì)說,讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語,這個(gè)詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這里是改革開放三十多年后的中國,這里再?zèng)]有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具??一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了。如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。
爸爸又問:放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí)。同學(xué)們,什么叫吃苦?當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調(diào)的,有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào),能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,就是來拼個(gè)好前程的,不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r(shí)候說道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費(fèi)。
同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓頁碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì)?!?BR> 同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來啊!可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會(huì)有結(jié)果。所以接下來的時(shí)間,無論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇二十
各位老師:
大家下午好。
時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月更迭。轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期又從我們的指間悄然滑過。今天我們在這里,召開期末結(jié)束會(huì)議,現(xiàn)就本學(xué)期的工作向各位進(jìn)行匯報(bào)。
一、教育教學(xué)。
本學(xué)期在上級(jí)教育部門和董事會(huì)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理。繼續(xù)加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在校務(wù)會(huì)的指導(dǎo)下,全校絕大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè)、盡責(zé)盡力,發(fā)揚(yáng)了無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的精神,明確了自身的責(zé)任,真正做到了為人師表,教書育人。教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,教學(xué)風(fēng)氣,教學(xué)秩序也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的肯定和好評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正因?yàn)槲覀兊娜w教師團(tuán)結(jié)一致,萬眾一心,本學(xué)期的九年級(jí)全縣調(diào)研考試成績突出,為明年的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),很多教師和學(xué)生也在多級(jí)多類的比賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。下學(xué)期將增設(shè)經(jīng)典誦讀和信息技術(shù)課程,在保證小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量的前提下,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
學(xué)校的德育活動(dòng)有聲有色,隆重舉行了“第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,成功地舉辦了“同鑄復(fù)興路,共圓中國夢”大型元旦文藝匯演,德育特色進(jìn)一步彰顯。所有這些成績的取得無不凝聚著全體老師的心血和汗水,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
二、學(xué)校的發(fā)展。
本學(xué)期學(xué)校的發(fā)展迅速,在校學(xué)生數(shù)的進(jìn)一步增加,已突破2000人,塑膠運(yùn)動(dòng)場的建成和使用,校園綠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大,校園圍墻的封閉和道路的完善,多班級(jí)配備了5p格力空調(diào),為教師辦公室配備了標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化膠板辦公桌,建立了舞蹈房、跆拳道房、微機(jī)室、心理咨詢室,新增了八塊宣傳欄,學(xué)生和教師校服的統(tǒng)一,可以這樣說,學(xué)校全力改善了辦學(xué)條件,逐步完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化校園環(huán)境,學(xué)校管理更加科學(xué)。另外本學(xué)期拍攝了“風(fēng)從東方來,魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺(tái)新聞綜合頻道、影視頻道、教育頻道播放,印制了新的招生簡章,積極為明年的招生做好了準(zhǔn)備工作。計(jì)劃明春開學(xué)后,將完善兩個(gè)多媒體教室,新建兩個(gè)班班通教室。另外經(jīng)過校董事會(huì)的多方努力,學(xué)校16層的教師公寓正在規(guī)劃設(shè)計(jì)中,學(xué)校門口的大路也有望在明年上半年硬化。學(xué)校教學(xué)樓的地面升級(jí)也在計(jì)劃中,爭取在明年暑假開工升級(jí)??梢赃@樣說,本學(xué)期學(xué)校發(fā)展迅速,基礎(chǔ)設(shè)施的完善,改善了辦學(xué)條件和辦公條件,教師的工資和福利也有了進(jìn)一步的提升。
三、
教師寒假生活要求。
根據(jù)縣教育局教育【2014】1號(hào)文件要求,寒假自元月25日開始,2月15日結(jié)束,共22天。學(xué)校行政人員2014年2月10日到校上班,教師2月11日到校,2月12日上午九點(diǎn)召開開學(xué)工作會(huì)議,學(xué)生2月13-14日?qǐng)?bào)到注冊,2月17日正式上課。
為了讓廣大師生過一個(gè)安全、文明、和諧、愉快的春節(jié),在寒假期間,教師應(yīng)注重自身的學(xué)習(xí),要利用寒假部分時(shí)間,讀一本好書,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的理論,鉆研新課程教材教法,反思和總結(jié)課堂教學(xué)中的做法和想法,進(jìn)行自我充電,也可以提前備課,撰寫教案。
寒假期間,要嚴(yán)格執(zhí)行省市規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)決杜絕有償家教,假期作業(yè)要適量精煉,保證學(xué)生休息時(shí)間,班主任以及授課教師要加強(qiáng)與學(xué)生家長家庭的聯(lián)系,掌握學(xué)生假期情況,尤其要關(guān)心農(nóng)民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學(xué)生的假期生活,提倡在寒假期間開展家訪活動(dòng),尤其要對(duì)學(xué)習(xí)有困難,家庭有困難,行為有偏差的學(xué)生家庭進(jìn)行訪問,盡可能幫助困難學(xué)生樹立克服困難的信心。春節(jié)期間,各位老師要執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的多項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),要注意出行的交通安全,以及飲食安全等。過一個(gè)祥和、平安、快樂、開心的春節(jié)。
化辦學(xué)環(huán)境,規(guī)范管理,我們有信心,有決心,把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學(xué)校,為惠民的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
最后提前給各位老師拜個(gè)早年,真誠祝愿全體教職工:家庭幸福美滿,事業(yè)蒸蒸日上,一生平安快樂!馬年吉祥!馬到成功!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
上午好!
首先感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)們給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!睉{著這句話,也憑著對(duì)學(xué)校教育和管理的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺(tái)來,競聘學(xué)校校長這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹。我,生于1973年1月,1993年參加工作,20xx年入黨。參加工作以來,先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)員、理化生組長、團(tuán)支部書記、政務(wù)主任,而且在政務(wù)主任位置上一干就是九年,于20xx年下期在教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下,到白廊學(xué)校擔(dān)任副校長。雖然任現(xiàn)職以來只有短短的一年,但自參加工作以來,經(jīng)歷過了七八位校長,每一位校長都有自身閃光的一面,在他們身上,我學(xué)到了許多的組織能力和協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)上校長,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將是我驗(yàn)證的機(jī)會(huì)。
如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個(gè)職位,我將在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,常懷“三心”,抓好“四項(xiàng)工作”。
堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,每一位教師教得舒心。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
常懷“三心”即要有一顆感恩的心,首先,要感謝學(xué)生,因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生后面都有幾個(gè)納稅人,有了學(xué)生才有我們的用武之地。其次,要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有了他們的大力支持,我們的工作才能順風(fēng)順?biāo)?。要有一顆謙虛、謹(jǐn)慎的心,它山之石,可以攻玉,多向別人學(xué)習(xí),可以使自己在工作中節(jié)約很多學(xué)費(fèi);謹(jǐn)慎,就是始終要把學(xué)校的安全穩(wěn)定放在第一位,安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ),一所學(xué)校沒有穩(wěn)定,就談不上發(fā)展,因此安全工作要努力做到落實(shí)責(zé)任,建立制度,加強(qiáng)教育,加強(qiáng)檢查,使之落到實(shí)處。要有開拓創(chuàng)新的心,創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,這就要求我們的校長要在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),以身作則,開拓創(chuàng)新,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。抓好“四項(xiàng)工作”。
1、是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì)。
2、是抓好制度促管理。
首先加強(qiáng)制度管理,明確學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,做到各就各位,各盡其責(zé)。其次,重視人本管理,體現(xiàn)自主,體現(xiàn)尊重,體現(xiàn)民主。制度與人本有機(jī)結(jié)合,打造和諧校園。再次是科學(xué)管理好人、財(cái)、物,學(xué)校管理包括人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等很多因素,其中人是第一位的。
人在和。人的管理包括領(lǐng)導(dǎo)班子、教師和學(xué)生三個(gè)方面。對(duì)于班子,我會(huì)細(xì)心分析每個(gè)人的特點(diǎn),用其所長,合理授權(quán),調(diào)動(dòng)每個(gè)班子成員的積極性,求大同,存小異,做到協(xié)調(diào)合作,相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。對(duì)于教師,我會(huì)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)其主動(dòng)發(fā)展,不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。對(duì)于學(xué)生,按新課程的最高宗旨和核心理念去做,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。
財(cái)在理。管理好財(cái)務(wù),學(xué)會(huì)生財(cái)、聚財(cái)、用財(cái),對(duì)外開源,對(duì)內(nèi)節(jié)流,不斷提高學(xué)校辦學(xué)效益。
物在用。不僅要搞好設(shè)施建設(shè),保證學(xué)校的基本辦學(xué)條件,關(guān)鍵是多用,用好,避免閑置與浪費(fèi)。
3、是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點(diǎn),我們將以課改為契機(jī),大膽開創(chuàng)“揚(yáng)長”教育的思想,讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長,以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。
4、抓特色、抓經(jīng)營、抓協(xié)調(diào),打造品牌。
我會(huì)借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持科研興校,創(chuàng)新工作思路,形成學(xué)校的辦學(xué)特色。以過硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽(yù),以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,以充足的生源保證豐富的財(cái)源,以豐富的財(cái)源支撐快速的發(fā)展,使學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。俗話說“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”。工作中不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務(wù)部門的關(guān)系,還要協(xié)調(diào)好與市、鄉(xiāng)等各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,取得認(rèn)可,爭取支持與幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”競聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會(huì)“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為資興教育的明天作出積極的努力。
謝謝大家!
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定......
(5篇)在快速變化和不斷變革的今天,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。相信寫......
5篇在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,以下......
10篇在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場合,面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是......
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇二十二
開學(xué)了,鐘校長在會(huì)議上做了發(fā)言講話。下面本站小編整理了中學(xué)校長開學(xué)。
講話稿。
供你參考。
老師們,同學(xué)們:
涼爽的秋風(fēng)吹走了暑期的炎熱,燦爛的陽光翻開了新的一頁。今天,我們舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表浙江省上虞中學(xué)校長室,向剛剛來到虞中校園的全體高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!正是每年大批優(yōu)秀新同學(xué)的加入,我們的學(xué)校才朝氣蓬勃,欣欣向榮。同時(shí),我也要向全體教職員工和新老同學(xué)表示深深的敬意!8月29日、8月30日兩天三個(gè)年級(jí)報(bào)到以來的學(xué)習(xí)、工作情況已經(jīng)證明,上虞中學(xué)有著良好的秩序和旺盛的精神狀態(tài)。正是這樣一種狀態(tài),為我們新學(xué)期創(chuàng)造出了令人滿意、令人充滿期待的開端。
20xx年是非常值得大家記取的一年。我們有一流的生源,我們更有超一流的奉獻(xiàn)。今年,全體高三同學(xué)以他們的智慧、毅力和勇氣,書寫出了上虞中學(xué)前所未有的新篇章,也為上虞市的高考作出了前所未有的新貢獻(xiàn)。有360名同學(xué)上了高考重點(diǎn)線,絕對(duì)上線人數(shù)全市第一。其中張小語同學(xué)獲上虞市文科第一名,鄭華同學(xué)獲上虞市理科第一名。上虞市進(jìn)入浙江省文理科前100名的四位學(xué)生全部是我們虞中學(xué)子,而張小語同學(xué)更是以677分的高分位列浙江省文科第12名??上驳倪€有我們的高三同學(xué)在各個(gè)方面都展現(xiàn)出了虞中人的自豪與實(shí)力。高樂言、趙星福同學(xué)在音樂、體育類高考中,位居上虞市第一,奕華林(美術(shù))、陳炳爐(體育)同學(xué)也獲得該類高考的第二、三名。其它方面,杜皇冠同學(xué)20xx年8月30日撿到16800元現(xiàn)金主動(dòng)歸還失主,徐程煒同學(xué)在14屆省運(yùn)會(huì)上以2.06米的成績,獲得金牌,并成為上虞市歷史上跳得最高的人。全體高三學(xué)生在學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測中也獲得了上虞市第一名的得分。
我們完全有理由說:20xx年是上虞中學(xué)的驕傲!20xx年是全體虞中人的光榮!
但是,我們也必須清醒地看到,20xx年的輝煌已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)地過去,對(duì)全體虞中人來說,學(xué)校興旺的使命還遠(yuǎn)沒有完成,而這個(gè)使命又是每個(gè)虞中人義不容辭的歷史責(zé)任。如果說20xx年的奇跡是前進(jìn)路上令人不可思議的一大步,那么,我們今后的路還很長很艱難,甚至?xí)龅揭庀氩坏降恼系K。因此,我們要冷靜總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在這樣三各方面作出新的更大的努力:
1、心有所系的目標(biāo)。盡管普通高中有相對(duì)單一的學(xué)習(xí)任務(wù),但信息時(shí)代的今天,我們還是面臨著許多誘惑和選擇。如果隨波逐流,沒有主見,沒有重點(diǎn),就必然會(huì)勞而無功。這并非否定成才的多樣性。事實(shí)上,學(xué)校一直在為創(chuàng)造適合不同學(xué)生不同的成長方式而努力。今年我們一些學(xué)生在體育、音樂、美術(shù)方面獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,就有力地證明了這一點(diǎn)。但是,在眾多的選擇中,一定得注意應(yīng)該心有所一,人有所長。這個(gè)“一”就是我們的使命,我們的目標(biāo);這個(gè)“長”就是我們的亮點(diǎn),我們的個(gè)性。法國哲學(xué)家蒙田就堅(jiān)持認(rèn)為,“一個(gè)有使命感的生命是人類最偉大的作品?!比绻麤]有這個(gè)目標(biāo)與使命,我們就會(huì)喪失前進(jìn)的方向和動(dòng)力,就會(huì)滿足于一時(shí)一地的收獲而裹步不前;沒有這個(gè)亮點(diǎn),我們就會(huì)忽視自身最有可能突破的領(lǐng)域以致平平淡淡,沒有特長,從而失去脫穎而出的可能。對(duì)高一新生來說,我們豐富多彩的內(nèi)心深處應(yīng)該緊緊系著一個(gè)人生的目標(biāo)。
2、腳踏實(shí)地的追求。20xx屆高三從高一入學(xué)的那一天起就確立了搶先爭優(yōu)、上虞第一的目標(biāo),更是從高一入學(xué)的那一天就做出了腳踏實(shí)地的努力??v觀三年,他們從高一第一次期末考、回頭看、高二團(tuán)體總分競賽、高三模擬考,就始終不渝地向著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。任何成功總有運(yùn)氣的因素,但任何成功總絕不會(huì)僅僅是因?yàn)檫\(yùn)氣。這就象天空中有無數(shù)個(gè)隱藏著信息的電波,如果手中沒有恰當(dāng)?shù)慕邮茉O(shè)備,我們就只能徒生興嘆。對(duì)我們來說,要抓住運(yùn)氣的雙手,就需要日常的努力——平凡的每一天、每一點(diǎn)、每一滴的努力。因此,有了目標(biāo)和愿景僅僅是開始,我們還必須有目標(biāo)感(即真正感受到自己選擇的價(jià)值,自己的選擇能夠召喚起相應(yīng)的行為),必須有目標(biāo)行為。目標(biāo)行為就是我們所說的對(duì)目標(biāo)的持續(xù)的追求,能夠自覺地取舍自己的喜怒哀樂。
3、富有意義的快樂。世界上快樂有很多,有的快樂似乎是先天的自然而然感受到的快樂。一般而言,人們總是喜歡美味佳肴,豪車高樓,心里怎么想就可以怎么做。這也是無可厚非的人的天性之一。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,也的確存在著后天的經(jīng)過人的省察修養(yǎng)而享受到的快樂。我們已經(jīng)不難見到以簡樸為樂的粗茶淡飯者,以步行為樂銳意低碳生活的安步當(dāng)車者,清心寡欲寧靜致遠(yuǎn)的讀書為樂者。按照美國哈佛大學(xué)泰勒·本—沙哈爾的觀點(diǎn),幸福的定義應(yīng)該是快樂與意義的結(jié)合,真正快樂的人,會(huì)在自己覺得有意義的生活方式里享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在他看來,快樂代表現(xiàn)在的美好時(shí)光,屬于當(dāng)前利益;意義則來自于目的,一種未來的利益。人類和動(dòng)物的區(qū)別在于人類是有靈性的,而所謂“靈性”就是能“真切的感受到事件的意義”,但是動(dòng)物無法去過有靈性的生活,它們行為的意義只限于追求滿足和逃避痛苦。
如果這個(gè)說法可以成立,那么我們不妨以此來反思分析現(xiàn)實(shí)生活中一些現(xiàn)象,并得出合理的結(jié)論。比如說,我們玩電子游戲,的確也獲得一種快樂,但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂往往以未來的快樂喪失為代價(jià);我們沉溺于私藏手機(jī)所帶來的快樂,但那種不是以正常的通信而是以畸形的聯(lián)絡(luò)為目的所獲得的快樂,失去的不僅僅是寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)興趣,還失去了他本應(yīng)陽光燦爛的青春年華和可持續(xù)的幸福時(shí)光。
我想強(qiáng)調(diào)的是,我們的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充滿快樂的,因?yàn)闆]有快樂的學(xué)習(xí)不能持久,不能讓人幸福。也正是基于此,上虞中學(xué)一直致力于踐行“德力具足”的教育理念,努力建設(shè)“水木清華、和而不同”的自然與人文環(huán)境。從本學(xué)期起,我們還將構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的各種平臺(tái)。但是,我們的任何學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作經(jīng)歷中所得到的快樂,都應(yīng)該是與“意義”相結(jié)合的快樂,也就是說,這種快樂是經(jīng)過了我們的省察修養(yǎng)方可感受、方可享受的快樂。它已經(jīng)超越了一般意義的快樂,是一種特殊的可持續(xù)的為我們的人生所需要的快樂。只要我們愿意,只要我們用心,只要我們堅(jiān)持,我們每個(gè)人可以在按時(shí)作息中獲得健康的快樂,在集體活動(dòng)中獲得和諧的快樂,在獨(dú)立作業(yè)中獲得成長的快樂,在藝術(shù)欣賞中獲得審美的快樂,在自主探索中獲得思考的快樂,創(chuàng)造的快樂,并進(jìn)而收獲到一份進(jìn)取的奮斗的人生幸福。
老師們,同學(xué)們:升旗儀式是我們神圣的時(shí)刻,開學(xué)典禮是我們銘志的場所。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。一代代虞中人肩負(fù)使命,生生不息,奮勇前進(jìn)。雖然人在途中,但目標(biāo)不變,希望在前。讓我們承前啟后,繼往開來,以自己的決心、汗水和智慧,為虞中的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),為虞中的風(fēng)采譜寫我們新的篇章。
老師們、同學(xué)們:
在大家的共同期待下,我們帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo),開始了20xx—20xx學(xué)年的新征程,我們迎來了普通高中613名和國際班16名新同學(xué),迎來了9名新的教職工,還迎來了3名外教。我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)年的問候與祝福:祝愿大家新學(xué)年身體健康,工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!
在過去的一學(xué)年里,在全體省太高人的共同努力下,學(xué)校工作取得新的成果。一是教育質(zhì)量有了新提升。在20xx屆高考中,省太高本二出線率達(dá)到85.8%,本一出線率達(dá)到49.4%,本一和本二出線率均為省太高建校以來的歷史新高,并有張雙同學(xué)被北大錄取,為全太倉市本二出線超過蘇州大市平均做出重要的貢獻(xiàn)】中學(xué)國旗下講話、開學(xué)典禮校長致辭。二是經(jīng)過一年的過渡和建設(shè),辦公樓、信息中心、報(bào)告廳、婁水園景觀帶建設(shè)全面完成,新校區(qū)建設(shè)基本完成,為老師們工作和同學(xué)們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,標(biāo)志著省太高辦學(xué)現(xiàn)代化進(jìn)入了一個(gè)新的階段。三是在太倉市教育局和美國加州洛杉磯哈崗學(xué)區(qū)教育委員會(huì)的支持下,省太高與美國貝拉教育集團(tuán)合作的美國大學(xué)直通車“2+1”國際班成功開設(shè),標(biāo)志著省太高辦學(xué)國際化開始了新的歷程。
在未來的一學(xué)年里,省太高的發(fā)展任務(wù),偉大而艱巨。一是教育質(zhì)量必須鞏固并努力提高。本文由本站整理高三年級(jí)要在鞏固本二出線率的基礎(chǔ)上,努力提高本一出線率和進(jìn)入名牌大學(xué)的學(xué)生數(shù)量;高二年級(jí)要切實(shí)提高數(shù)學(xué)、語文的實(shí)力,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的不利局面,還要提高學(xué)業(yè)水平測試總體加分水平;高一要嚴(yán)加管理,抓常規(guī)、抓習(xí)慣、抓作風(fēng)。二是要抓好績效工資實(shí)施后的配套改革。必須抓住績效工資實(shí)施的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)學(xué)校的管理體制進(jìn)行改革,以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生們發(fā)展和成長,引導(dǎo)教師責(zé)任、態(tài)度和能力繼續(xù)提高,引導(dǎo)形成有活力的辦學(xué)機(jī)制。三是抓緊實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃明年是關(guān)鍵之年,要把學(xué)校辦成教育質(zhì)量卓越、育人模式創(chuàng)新、辦學(xué)特色鮮明、道德共同體和諧的一流普通高中,必須要在教師隊(duì)伍質(zhì)量建設(shè)、小班化教學(xué)試驗(yàn)、課堂模式改革等方面有創(chuàng)探索、有所前進(jìn)、有所收獲。
殷切希望志遠(yuǎn)業(yè)精的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教風(fēng)、勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng)得到精致實(shí)踐,衷心預(yù)祝教師們有智慧地專業(yè)發(fā)展、同學(xué)們誠樸地學(xué)習(xí)和成長,讓我們以共同的行動(dòng)書寫省太高未來一學(xué)年的歷史。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮兼慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長,歡迎屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!
在此,請(qǐng)?jiān)试S我講三句心里話:
一我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴,但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學(xué)院舉辦的國際英語教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。
二我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。
有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪,因?yàn)檫@在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。
三我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學(xué),我要扎根六中干成績。
是啊,人往高處走,水往低處流。可我心目中的高處,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對(duì)學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離??蓲暝^后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學(xué)生對(duì)我的信任鼓勵(lì),觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé),我無路可退!是啊,教學(xué)是我的最愛,站在哪里的講臺(tái),面對(duì)怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會(huì)消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。
最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫,六中的明天靠大家托起!
謝謝大家!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇一
你們好!感謝你們在百忙中參加家長會(huì)。祁川中心小學(xué)在全體師生的共同努力和你們的大力支持下,正在平穩(wěn)中求發(fā)展,競爭中求生存。學(xué)校各項(xiàng)工作的開展都能緊然有序的進(jìn)行,部分工作取得了階段性的成功。
回顧過去,展望未來,本學(xué)期一半的時(shí)間已經(jīng)過去,我們干了哪些工作,我們的孩子有哪些進(jìn)步,成績?nèi)绾?,在孩子的教育和管理上哪些是成功的哪些是失敗的,我們還需要做些什么,怎來做,相互溝通些什么,怎么來溝通等等,見于這一連串的問題,學(xué)校今天就搭建這樣一個(gè)平臺(tái),給這樣一個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)校和大家一起來溝通了解、解決關(guān)于孩子的教育和管理問題。關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作、家庭教育方法,教導(dǎo)處王老師給大家作了匯報(bào)和探討,我這里就不再重復(fù),下面就兩個(gè)方面的話題與大家共同交流一下:
一、前半學(xué)期開展的兩項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng):
1.教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校在教委的統(tǒng)一安排下開展了“教師教學(xué)技能過關(guān)展示活動(dòng)”,本項(xiàng)活動(dòng)教委統(tǒng)一組織評(píng)委,教師人人參與,旨在提高每一位教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)技能,教學(xué)效率。活動(dòng)中學(xué)校每一位教師精心設(shè)計(jì)優(yōu)美的教學(xué)課件,充分準(zhǔn)備自制教具,利用電子白板等上好每一節(jié)課,通過講課、聽課、說課、評(píng)課這些過程交的一堂課進(jìn)行打分量化,排名比較來開展提高課堂教學(xué)效率,通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展,教師的課堂教學(xué)能力、教學(xué)水平、教學(xué)效率都不同程度的得到了提升。
持教育發(fā)展的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
學(xué)校一開學(xué)就進(jìn)行安排部署,早宣傳、早安排、早計(jì)劃、早行動(dòng),學(xué)校就本項(xiàng)活動(dòng)制定了具體的實(shí)施細(xì)則,每一教師都有自己的家訪計(jì)劃和安排,于第二周就利用早晚放學(xué)時(shí)間登門訪問,第一階段首先對(duì)寄宿生和部分留守兒童進(jìn)行家訪,在此過程中絕大部分家長能積極配合,予以支持,熱親接待。
通過對(duì)家庭的了解,家長的交談訪問發(fā)現(xiàn)了學(xué)校與家庭對(duì)孩子的教育和管理方法,措施的不一致性,存在的問題比較明顯。具體表現(xiàn)是:(1)寄宿生的租房存在安全隱患,房屋質(zhì)量、生活用電,灶具煤氣罐的安裝,孩子的自由活動(dòng)等。
(2)小小年紀(jì)生活無大人照顧,姊妹倆自做自吃,吃夾生飯。(3)大部分孩子是由爺爺奶奶陪讀,不會(huì)給孩子輔導(dǎo),對(duì)孩子的管理簡單,粗放,甚至放棄,學(xué)生自由,放縱,更談不上良好習(xí)慣的培養(yǎng);(4)在家的學(xué)生,家長的管理不夠科學(xué),對(duì)孩子的一些不良習(xí)慣、不軌行為感到無奈。(5)學(xué)生在家的安全意識(shí)淡薄,對(duì)孩子不安全的活動(dòng)不制止。(6)絕大部分的家庭教育管理與學(xué)校的教育管理不能接軌,方法不一,措施多樣,或無措施,與家校對(duì)孩子的教育管理方法,措施,要求標(biāo)準(zhǔn)等落差太大。這些問題的存在就導(dǎo)致學(xué)生采取兩種辦法來應(yīng)對(duì)老師和家長,學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn),有制度、有條條框框,而回到家里卻是散邊子,在家校之間就是給你一套,給我一套。在校不聽講、不交作業(yè)、不守規(guī)矩,不求上進(jìn),在家里講就是不聽話,人心放縱,撒謊蒙混。究其原因,就是家校之間存在差異,方法不一致,措施不配套。造成一些學(xué)生習(xí)慣不好,成績太差。本次家訪活動(dòng)的確發(fā)現(xiàn)了一些問題,找到了孩子不求進(jìn)步的原因所在。
二、今后我們要做的工作。
1.學(xué)校繼續(xù)開展和落實(shí)縣局、教委安排的四項(xiàng)重點(diǎn)工作:一是文化建設(shè),二是學(xué)生養(yǎng)成教育,三是高效課堂,四是家訪活動(dòng),前三項(xiàng)繼續(xù)鞏固與深化,后一項(xiàng)在本周后繼續(xù)開展,做到本期放學(xué)前家訪率達(dá)到100%。
2.繼續(xù)加強(qiáng)師生安全工作,堅(jiān)持做好安全教育,不斷完善安全措施,不覺一切安全事件的發(fā)生。
3.狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升,面臨我校質(zhì)量存在巨大壓力,學(xué)校要求科任教師認(rèn)真分析、研究中考后凸顯出來的問題,從自己的教學(xué)方法,課堂教學(xué)能力,學(xué)生的管理,作業(yè)的輔導(dǎo),差生的轉(zhuǎn)化等方面找原因,尋差距,定計(jì)劃,想辦法。學(xué)校結(jié)合教委關(guān)于教學(xué)質(zhì)量方面的制度加大監(jiān)督和處罰力度,敦促各科成績的再一次提高。
4.抓緊開展有關(guān)六一兒童節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練和排練,那女籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、文藝節(jié)目、四項(xiàng)作品(書法、繪畫、工藝制作、攝影)的指導(dǎo),訓(xùn)練,選拔上交等工作,力爭我校師生在慶六一活動(dòng)中取得較好的榮譽(yù)。
5.繼續(xù)開展家訪活動(dòng),對(duì)前半期沒有訪問的學(xué)生登門訪問,了解家庭、家長、學(xué)生及家庭狀況,認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校的意見和建議,與家長和諧溝通,方法互補(bǔ),縮小學(xué)校和家庭在孩子的教育和管理上的差距,相互理解,相互信任、相互支持與配合,避免老師、家長跟孩子淘氣,讓他們形成良好的習(xí)慣,共同攜手促進(jìn)孩子的健康成長。在六一國際兒童節(jié)即將到來之際,各位家長能像往年一樣給予老師和孩子們支持,共同搞好六一兒童節(jié)活動(dòng)的有關(guān)工作(如,學(xué)生舞蹈服、運(yùn)動(dòng)服的定制,參加比賽的車輛、生活等費(fèi)用,演出、比賽安全等)。
6.繼續(xù)做好學(xué)生營養(yǎng)餐的加工和供應(yīng)工作,保證學(xué)生用餐安全。
各位家長,請(qǐng)大家相信,有了上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校全體師生的共同努力,家長們的大力支持和配合,我們的學(xué)校一年會(huì)比一年好,會(huì)有越來越多的優(yōu)秀學(xué)生涌現(xiàn)出來。
謝謝大家。
祁川中心小學(xué)。
2013.5.14.
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個(gè)公平競爭、推薦自我,參加競職演講的機(jī)會(huì)。我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分:一是我個(gè)人的基本情況;二是我個(gè)人的競爭優(yōu)勢;三是我的工作設(shè)想和目標(biāo)。
我叫***,今年41歲,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,1985年7月至1990年8月在汶上鄉(xiāng)小學(xué)任過教導(dǎo)主任、校長職務(wù)。1990年9月,調(diào)到汶上中學(xué)任教,1993年至今在沙壩中學(xué)任教,從教23年。多年來,承擔(dān)過班主任工作、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和初中政治、語文、歷史、地理、音樂等學(xué)科的教學(xué)工作,工作中,我教書育人,努力工作,顧全大局,為學(xué)校盡職盡職?,F(xiàn)任沙壩中學(xué)辦公室主任職務(wù)。
今天,我競聘的是沙壩中學(xué)校長職位,之所以競聘這個(gè)職位,主要基于以下五方面的考慮:
一、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,在思想上、政治上能夠同黨中央保持一致。
二、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐的過程中,我刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,伴隨著學(xué)習(xí)、工作的激情和求知的欲望,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為進(jìn)行教育教學(xué)工作奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,善于思考,勤作研究,繼續(xù)深造,取得了政教專業(yè)的??茖W(xué)歷和中文專業(yè)的本科學(xué)歷,不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。從教二十多年來,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。
三、我具有一定的學(xué)校管理能力和水平。一個(gè)年富力強(qiáng),易于接受新生事物的我從一名普通教師到學(xué)校的二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。我深知作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用,知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、副校長和校長的職責(zé)、任務(wù)和工作常規(guī);明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。學(xué)校管理工作應(yīng)堅(jiān)持“以德育工作為導(dǎo)向,以教學(xué)工作為主線”的工作指導(dǎo)思想,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建立健全一系列的教育教學(xué)工作管理體制(管理制度和管理檔案),完善教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校工作應(yīng)以教學(xué)為主線,每位教職工應(yīng)切實(shí)做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”。在實(shí)際工作中,一方面要“抓早、抓細(xì)、抓緊、抓實(shí)”,另一方面要求注意教學(xué)工作策略和技巧。使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上規(guī)范化、制度化的道路,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績逐年提高。
四、我身體健康,精力充沛,具有開拓意識(shí)和敬業(yè)精神,正值人生中最美好的年華。二十多年的教師生涯,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。二十多年來,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索創(chuàng)新,積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
五、具有相當(dāng)?shù)膶?duì)內(nèi)、對(duì)外、對(duì)上、對(duì)下,縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮、調(diào)度能力。
如果我能競爭上崗,我的目標(biāo)是:把沙壩中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的農(nóng)村特色學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我打算從以下七個(gè)方面改進(jìn)學(xué)校工作。
一、建立一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
首先,我重視領(lǐng)導(dǎo)班子成員的組成。堅(jiān)持“任人唯賢、唯才是舉”的原則,所用之人,無論是思想、業(yè)務(wù),還是工作水平等方面都是過硬的。其次,注意班子的結(jié)構(gòu)合理。盡量做到人員組合合理,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,年齡結(jié)構(gòu)合理及個(gè)性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ),做到揚(yáng)長避短、優(yōu)劣互補(bǔ)、協(xié)調(diào)前進(jìn)的作用,保證整個(gè)班子年富力強(qiáng),朝氣蓬勃。再次,在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)過程中,我主要抓好兩個(gè)方面工作:一是在分工中授權(quán),即在行政分工中,應(yīng)把相應(yīng)的權(quán)力下放到每一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)都分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮、檢查的權(quán)力。尤其是建立層級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制,給每位行政領(lǐng)導(dǎo)“定崗”、“明責(zé)”,使他們在所管轄的范圍內(nèi)各負(fù)其責(zé),又相互協(xié)調(diào),強(qiáng)調(diào)分工不分家。二是實(shí)行科學(xué)、民主管理。行使校長職責(zé)過程中,積極主動(dòng)接愛群眾的的監(jiān)督,不定期召開民主生活會(huì),讓全體員工積極參與學(xué)校管理工作。
二、依章治校、依德治校。
在任期內(nèi),我要根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化,提高管理效應(yīng),為此我要制訂和實(shí)施一系列制度:如《中考獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《教師工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《教師崗位責(zé)任制度》、《教師工作量評(píng)定制度》、《后勤工作目標(biāo)管理制度》、《教師評(píng)先評(píng)優(yōu)制度》、《師德規(guī)范建設(shè)》、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等,使工作有章可循,并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。首先我要十分注意狠抓執(zhí)行規(guī)章制度自覺性的教育,使廣大教職員工真正從思想上認(rèn)識(shí)到這些制度的重要性和必要性,能在思想上承認(rèn)、接受這些制度,并自覺自愿地遵守和維護(hù)這些制度。其次是反復(fù)宣傳,造成輿論。立足于堅(jiān)持經(jīng)常執(zhí)行,形成習(xí)慣。再次是嚴(yán)格要求,督促檢查,堅(jiān)持“規(guī)章制度面前人人平等”的原則,保證規(guī)章制度的落實(shí)和貫徹。在此,要做到六到位:“認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、精力到位、措施到位、監(jiān)督到位、制度到位”。
三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。
全面實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)洹槿藥煴淼母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍。
在教師隊(duì)伍建設(shè)過程中,我將積極為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和平臺(tái)。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作積極性,尊重教師的個(gè)性,尊重教師的人格,更尊重教師的知識(shí)與才能,尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神,讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中。但對(duì)個(gè)別業(yè)務(wù)水平稍欠(不太成熟)的教師給予幫助,實(shí)行“手拉手、結(jié)對(duì)子”的幫扶制度,使其逐步提高,使其適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的發(fā)展,請(qǐng)專業(yè)教師對(duì)全校的教員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育;積極配合上級(jí)部門開展繼續(xù)教育(特別是校本培訓(xùn)),經(jīng)常下到班級(jí)聽課、上示范課,指導(dǎo)開展教研活動(dòng)和與教師共同研究新課程改革,大力倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文,及時(shí)總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗(yàn),使教師感到在農(nóng)村學(xué)校也有所作為,體會(huì)到成功的喜悅,從而大大提高教師的工作積極性,這樣教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力就更強(qiáng)了。在任期內(nèi)承諾:“狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,牢牢把握住學(xué)校這條‘生命線’,教學(xué)指數(shù)目標(biāo)在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求進(jìn),在三年內(nèi)確保初中入學(xué)率達(dá)到100%,鞏固率達(dá)到98%,中考參考率達(dá)80%,生源合格率(500分以上)達(dá)30%,優(yōu)秀率(600分以上)達(dá)5%。
四、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育。
校風(fēng),是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,努力提高教職工福利。在教風(fēng)方面,要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),教書育人,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課、互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
五、改善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備。
好的學(xué)校必須要有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。要把美化校園環(huán)境、改善教學(xué)條件,讓學(xué)生在富于現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長,作為一個(gè)管理目標(biāo),做到有計(jì)劃、有步驟地建設(shè)校舍、校園。適當(dāng)改善教學(xué)條件。我要用三到五年時(shí)間初步實(shí)現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化,辦公管理自動(dòng)化及教學(xué)多媒體化,抓好場室建設(shè)及電化教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器的配置。多方籌措資金,努力改善沙壩中學(xué)的辦學(xué)條件,建設(shè)以下項(xiàng)目:(1)建蓋教職工住宅樓,使全體教職工能在我校安心工作。(2)征地30畝,以滿足學(xué)校教育教學(xué)的需要。
我相信,有各級(jí)黨政、教育主管部門、各級(jí)友好單位和廣大同仁的重視、關(guān)心和大力支持,有全校師生員工的積極配合和努力,目標(biāo)是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。再過幾年,布局合理,環(huán)境優(yōu)美、潔凈,充滿現(xiàn)代氣息的沙壩中學(xué)一定會(huì)呈現(xiàn)在同志們的眼前。
六、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。
我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo),保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展教育方針的落實(shí),全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,聽取不同意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作,時(shí)刻以江澤民的“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤的社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)自己的工作。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識(shí),向先進(jìn)的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),積極采納教職工的合理性建議和意見,有效地開展各項(xiàng)工作。
七、積極配合各級(jí)黨政和教育主管部門的工作,努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
也許有人會(huì)問,現(xiàn)在的沙壩中學(xué)在徐加順校長的領(lǐng)導(dǎo)下正步入鼎盛時(shí)期,在這個(gè)時(shí)候你競職,會(huì)不會(huì)不識(shí)時(shí)務(wù)?在這里我可以坦誠地告訴大家:這和我們平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生爭當(dāng)?shù)谝坏囊馑际且粯拥?沒有競爭就沒有進(jìn)步,只有競爭上崗,沙壩中學(xué)才會(huì)更上一層樓。我想借此機(jī)會(huì),對(duì)多年來一貫關(guān)心和栽培我的徐校長表示感謝。雖說今天我在這里競聘校長之職,但徐校長優(yōu)秀的品質(zhì)永遠(yuǎn)都是我教書育人的楷模,如競職成功,我也將秉承徐校長的治校風(fēng)格,將其優(yōu)秀的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。
競職演講不是廣告詞,更不是通行證,但我深深知道一個(gè)年富力強(qiáng)的教育者可以不斷學(xué)習(xí)來完善自己。我希望我的競職觀點(diǎn)能得到在座各位的認(rèn)同。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我有信心、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)沙壩中學(xué)更輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,沙壩中學(xué)的明天一定會(huì)更好。
謝謝大家!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇三
家長會(huì)是教學(xué)工作中很重要的一環(huán),作為校長或是副校長也是比較關(guān)心的,有時(shí)也會(huì)參加并發(fā)表演說,下面就是本站小編給大家整理的家長會(huì)中學(xué)校長。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位家長:大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會(huì),就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表二中的全體教師對(duì)各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長會(huì),目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見,同時(shí)取得家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長的心愿?!笆箤W(xué)生成材,使家長放心,使社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨?!耙磺袨榱藢W(xué)生”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
自新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來,我們學(xué)校進(jìn)行了一系列教育教學(xué)改革,確定了“相信每個(gè)教師都很敬業(yè),相信每個(gè)學(xué)生都能成人成才”的辦學(xué)理念;如今的二中已經(jīng)是今非昔比了,不僅校園變得更漂亮了,更重要的是學(xué)生在學(xué)校更能學(xué)到知識(shí)和技能了。我們對(duì)學(xué)生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂禮儀,守法規(guī),懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家長朋友們,您有沒有發(fā)現(xiàn)您的孩子進(jìn)步了,要相信您的孩子,也許今天他的學(xué)習(xí)成績不太理想,但如果他有抱負(fù),有上進(jìn)心,那他的前途就是無可限量的!我對(duì)我們絕大多數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)都很滿意,在很多場合我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地表揚(yáng)他們。他們也許還有不足,但畢竟他們還是孩子,難免有錯(cuò),但作為老師和家長,我們一定要相信他們。
今天我主要講兩方面的問題(學(xué)校所采取的措施、對(duì)家長的要求和希望)。
一、學(xué)校所采取的措施:
(一)、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)工作,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。
1、狠抓課堂教學(xué)改革,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
2、切實(shí)抓好與兄弟學(xué)校對(duì)口結(jié)對(duì)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)理念,積極邀請(qǐng)名師來校指導(dǎo)工作,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
3、師徒結(jié)對(duì)子,青年教師要先聽課后上課,以促進(jìn)健康、快速成長。開展新老教師結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,
教師是學(xué)生心靈的鑄造者,是學(xué)生品格的塑造者,是學(xué)生心智的啟迪者。教師要清醒地認(rèn)識(shí)到自己不僅要教好書,而且更重要的是要育好人。通過聽取省內(nèi)外專家、教授指點(diǎn)迷津,教師進(jìn)一步領(lǐng)悟“教師職業(yè)道德規(guī)范”的內(nèi)涵,使之能更好地為自己做一名合格的人民教師發(fā)揮潛能。
5、學(xué)校擁有一批高素質(zhì)、高境界的教師隊(duì)伍。
學(xué)校有一批愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生、可敬可親的教師隊(duì)伍,家長朋友們,你們可曾知道,當(dāng)每天早晨6:00,你們還沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都已經(jīng)伴隨著我們的學(xué)生一塊起床、早操、早讀,開始了一天緊張有序的工作;晚上11點(diǎn)多:當(dāng)你們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),我們的老師,卻還在值班,要等到孩子們都睡下,才能放心的離開公寓樓。(二)、學(xué)校十分注重德育工作,以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,真正實(shí)現(xiàn)以德治校。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,定期召開會(huì)議,研究德育工作,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。
1)班主任工作是德育工作的中心工作,是學(xué)校德育工作成敗的關(guān)鍵。如何加強(qiáng)班主任的管理,是一項(xiàng)長期的工作。相繼出臺(tái)一系列政策,在一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí)在管理制度上,發(fā)揮年級(jí)組的作用。各個(gè)年級(jí)組根據(jù)本年級(jí)實(shí)際,在開學(xué)初制訂了詳細(xì)的。
工作計(jì)劃。
和管理辦法,積極開展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。
2、抓好養(yǎng)成教育。
沒有規(guī)矩不成方圓,養(yǎng)成教育就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為行為習(xí)慣的教育。良好的習(xí)慣栽種美好的未來,好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗開啟的大門。學(xué)生,尤其是中學(xué)生,他們還處于較原始的感知階段,必須靠家長和老師的引導(dǎo)來認(rèn)知世界。因此,我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本著從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā),抓住先入為主的規(guī)律向?qū)W生明確什么該做,什么不該做。要想成才,先得學(xué)會(huì)成人,把簡單的事情做好就是不簡單,學(xué)會(huì)做事先從學(xué)會(huì)掃地開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校制定了《二中一日生活常規(guī)》、《二中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》等。
規(guī)章制度。
口號(hào)。
洪亮。宿舍環(huán)境布置合理,物品擺放整齊有序。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。
中國是個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。在源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文明中,“孝”為百行之首,是一切道德的基礎(chǔ)、至善的美德?!暗嗡?,涌泉相報(bào)”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。唐朝孟郊詩云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”更是表達(dá)了孝敬父母的渴望。因此,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),開展愛國主義教育,就應(yīng)該以實(shí)踐活動(dòng)為載體,以學(xué)生自主探究為主線,以孝敬父母為突破口,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育,讓學(xué)生學(xué)孝、知孝、行孝。
學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感知幸福,學(xué)會(huì)感恩。
1)講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生用優(yōu)雅動(dòng)聽的語言進(jìn)行演講,以此來弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到“孝心、愛心”是“立人之本”,“人倫之本”,是一切德行之源,是中華倫理持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在基因,是中華文化之特色。2)舉辦感恩教師演講賽,同學(xué)們用形象生動(dòng)的語言,贊美自己的教師,抒寫了教師可歌可泣、無私奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事,臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在感恩之中。
3)觀看感恩片《不要讓愛你的人失望》,《讓生命充滿愛》、著名演講家張緒坤教授親臨我校演講,當(dāng)時(shí)在場的所有學(xué)生無不感動(dòng)的痛苦流涕,這說明他們首先想到了愛自己的父母,父母太辛苦了,家長同志們不知你有沒有這樣的感受:兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁啊!我們學(xué)校經(jīng)常給孩子們講的就是要孝敬父母,連自己的父母都不愛,更何談去愛他人呢?可憐天下父母心。
二、各位家長,教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。為了讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校能安心學(xué)習(xí),健康成長,我們該想的都想到了,能做的我們都做到了,雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績,但是在學(xué)生中仍然存在著一些難以根治的現(xiàn)象,(有抽煙的、使用手機(jī)、打架斗毆的)為此,特對(duì)我們的家長朋友們提幾點(diǎn)要求:
1、重視教育,攜手共育。家長是孩子的良師益友,(家長與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個(gè)愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識(shí)面廣;一個(gè)愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷)。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生等等。
希望家長也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一說忙就是借口了。一般來說,有能力輔導(dǎo)的家長可以參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中去,沒有能力輔導(dǎo)的家長你可以督促、過問。你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。有時(shí)埋怨孩子不聽話,其實(shí)是家長自己訓(xùn)練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。
2、家長是教師與孩子之間的橋梁。要及時(shí)向?qū)W校了解孩子的情況,許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要以疏導(dǎo)為主。
3、理解老師,多多交流?,F(xiàn)在出現(xiàn)一個(gè)新問題,老師不敢管學(xué)生。因?yàn)橛袠O個(gè)別家長溺愛孩子。教師言語行為有點(diǎn)不規(guī)范,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。一定要正確對(duì)待學(xué)生間的糾紛。學(xué)生間發(fā)生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的,也是很正常的,作為家長的你們,要正確對(duì)待,一定要理智。要通過正常途徑解決。學(xué)校堅(jiān)決反對(duì)任何家長直接對(duì)糾紛對(duì)方孩子進(jìn)行謾罵、毆打的行為。
4、支持學(xué)校,搞好配合。學(xué)生的穿著打扮,(儀容儀表,奇裝異服、長發(fā)怪發(fā))我們要求很嚴(yán),你得配合。我們要求學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒,不準(zhǔn)談對(duì)象,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等娛樂場所,不準(zhǔn)帶手機(jī)等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。學(xué)生使用手機(jī)問題,也許家長這樣認(rèn)為,現(xiàn)在條件好了,給孩子買個(gè)手機(jī),無可厚非,以我們的了解,學(xué)生攜帶手機(jī),百害而無一利,無非是發(fā)短信,打游戲,約同學(xué),嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí)及他人的學(xué)習(xí)。家長應(yīng)果斷做出決定,不應(yīng)該給孩子提供手機(jī),為了孩子,為了學(xué)校,應(yīng)該這樣做。5、家長對(duì)孩子要增強(qiáng)安全意識(shí)。
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個(gè)方面。
1)交通安全。在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。
2)飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?,F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子不要吃路邊小攤的食品以及三無食品。
3)自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長和老師反映情況。
家長朋友們,憑心而論,望子成龍,望女成鳳是每個(gè)做家長的心愿,子女能如愿成才,也是做家長最引以為快慰和自豪的事情。這一點(diǎn),學(xué)校不僅可以理解,而且目標(biāo)是一致的,但學(xué)校教育的功能是有限的,學(xué)生的健康成長,需要學(xué)校、社會(huì)、家長三方通力配合,特別需要家長的理解、支持和配合。此外,學(xué)校需要家長配合的地方很多,如子女課余時(shí)間的管理問題、師生之間、學(xué)生之間矛盾的調(diào)解問題、違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的教育處理問題。尤其需要家長配合的是學(xué)生在家里良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成問題。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習(xí)慣使然。所以,有人說:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。好的習(xí)慣的形成,是一個(gè)長期積累的過程,父母對(duì)子女好習(xí)慣的培養(yǎng),比學(xué)校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。
今天,大家來到學(xué)校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的日常管理,更要多與我們的老師多聊聊,了解孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),共同探討對(duì)孩子教育方法。
如果你們對(duì)學(xué)校有什么意見或建議,都可以向?qū)W校反映,我們將不勝感激,我們一定會(huì)盡力幫助解決。最后,敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和配合,接下來的時(shí)間由老師和家長進(jìn)行詳細(xì)交流。
謝謝大家!
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
首先,我代表xx初中全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),說明你們對(duì)自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的理解和支持。
今天,我們在這里召開家長會(huì),目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)促使家長們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”,這是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
同志們:我校在創(chuàng)校之初就提出了“五年打基礎(chǔ),十年上臺(tái)階,十五年創(chuàng)名?!钡娜阶叩霓k學(xué)目標(biāo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,提出了“高標(biāo)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競爭意識(shí)、規(guī)則意識(shí),和-諧意識(shí)”的“五意識(shí)”教育教學(xué)和管理模式,把先進(jìn)的管理理念引入學(xué)校日常管理,健全并完善了學(xué)校各種規(guī)章制度,充分挖掘校本資源,努力提高教學(xué)質(zhì)量。走出了一條xx初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。目前學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班88個(gè),在校學(xué)生7000多人,教職員工300余人。至此,我們已經(jīng)圓滿實(shí)現(xiàn)了三步走目標(biāo)中的前兩步。
十幾年來,我校在上級(jí)教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在教育集團(tuán)董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績,特別是在全省中招考試中,成績斐然:xx---xx年連續(xù)八年蟬聯(lián)全縣第一,其中六年摘取全縣中招狀元,今年中招考試賈欣欣同學(xué)以598分的優(yōu)異成績高居全縣第一名,全縣前十名共17人(有并列),xx初中占11人,達(dá)到市一高錄取線528人,被縣高中錄取1078人,無論是升學(xué)人數(shù)還是各分?jǐn)?shù)段的成績,xx初中均高居全縣第一,全縣人民有口皆碑。
在中考連創(chuàng)佳績的同時(shí),我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個(gè)新臺(tái)階,教育科研成果喜人。為進(jìn)一步落實(shí)“科研興校,科研興教,科研強(qiáng)師”戰(zhàn)略,xx年春季我校投資110萬元購置了微機(jī)多媒體設(shè)備,安裝了光纖互聯(lián)網(wǎng),建成了“校內(nèi)教育互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”。全校實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化辦公與管理,每班實(shí)現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學(xué),使我們的教學(xué)手段更先進(jìn),更直觀,教師們大膽改革教學(xué)模式,積極開展教研活動(dòng),在全校形成了爭當(dāng)專家型教師的良好風(fēng)氣。同時(shí),辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào),冬暖夏涼,新落成的豪華大餐廳一次性可容納6000人同時(shí)進(jìn)餐,所有教室今年又全部裝修一新,道路、操場的硬化,校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和-諧的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,每個(gè)角落都洋溢著人性化的校園氣息。今天的xx初中正斗志昂揚(yáng)的向著第三步目標(biāo)——邁向名校進(jìn)軍!
同志們:為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo),做好教育孩子的工作,借此機(jī)會(huì),與各位家長談四點(diǎn)建議:
一、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,做學(xué)生的良師益友。
因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都有自己各自的特點(diǎn),他們具有獨(dú)立的人格,鮮明的個(gè)性,廣泛的興趣和愛好,在學(xué)習(xí)過程中,往往會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心,所以,作為家長要密切關(guān)注他們在家的表現(xiàn),多和孩子溝通和交流,多聽聽他們的意見,適時(shí)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,正確的想法和行為要給與鼓勵(lì)和贊揚(yáng),不好的想法和行為要循循善誘的去說服,最好做到批評(píng)、訓(xùn)斥少一點(diǎn),表揚(yáng)、贊賞多一點(diǎn),用春風(fēng)化雨般的愛去親近孩子,孩子自然就會(huì)和你交流,把你當(dāng)作生活和學(xué)習(xí)上的朋友。
二、關(guān)愛孩子要有度,不要讓愛走了形。
家長關(guān)愛孩子無可厚非,這也是人之常情。但部分家長往往把握不住愛的尺度,對(duì)孩子的生活習(xí)慣和要求不加區(qū)分的認(rèn)可。譬如:對(duì)孩子留長發(fā)、怪發(fā),穿奇裝異服,使用mp3、手機(jī)、迷戀網(wǎng)絡(luò)聊天,佩戴耳環(huán)、首飾,亂吃零食等不聞不問,無形中助長了孩子的不良習(xí)氣,形成了相互攀比的心理,久而久之,學(xué)生的心思就會(huì)遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí),被這種不良習(xí)氣所腐蝕。這就要求家長對(duì)孩子的零花錢有所控制,幫助他們理財(cái),培養(yǎng)他們的理財(cái)觀念和責(zé)任心,樹立正確的價(jià)值觀、世界觀。
各位家長:
首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝!對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示感謝.
轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學(xué)已兩個(gè)月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走在學(xué)校前列。
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:
二是請(qǐng)我們班的同學(xué)介紹一下班級(jí)情況和自己的學(xué)習(xí)方法。
三是請(qǐng)各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際,就自己感興趣的話題進(jìn)行交流。
成績回顧。
我們班現(xiàn)共有學(xué)生25人。班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長的氛圍里,老師的悉心教育,家長的正確引導(dǎo),使我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。
老師工作嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,態(tài)度認(rèn)真,他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問題,其中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽(yù)、每次學(xué)校檢查之后的評(píng)價(jià)都是最好的證明。
同學(xué)們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。今天我可以自豪的說:在學(xué)校組織的歷次考試中,我們班的總評(píng)分一直位居年級(jí)第一名。
學(xué)生在成績進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了較大的提高,從他們自我組織參加的各種活動(dòng)就可以明顯的看出來。
軍訓(xùn)。
體育節(jié)文化節(jié)班會(huì),公開課等各種活動(dòng)都積極參與,學(xué)生為班級(jí)爭光為集體爭光的榮譽(yù)感很強(qiáng),在活動(dòng)中,他們所表現(xiàn)的精神令人感動(dòng),所取得優(yōu)異成績令人振奮。既讓同學(xué)們得到了鍛煉,也展示了他們的才能,為他們增加了自信。相信為他們走向下一個(gè)成功也奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我相信,我們的學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)、生活、品德上都會(huì)有更大的進(jìn)步。
班級(jí)管理。
沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。能讓學(xué)生自己去做的,我絕不插手,哪怕是影響到班級(jí)的評(píng)比成績。
在學(xué)習(xí)方面,我從不以成績論英雄,而是著眼于學(xué)生自身的發(fā)展,著眼于學(xué)生的努力程度。每次考試前后,我都會(huì)找學(xué)生談心,了解他們的心理狀態(tài),減輕他們的心理壓力,做學(xué)生的知心朋友,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。因?yàn)槲抑溃喊嗉?jí)管理的對(duì)象是學(xué)生,而學(xué)生是有情感有思想的人。
在工作中,我深深的感到我們的學(xué)生思維活躍,知識(shí)面廣,有個(gè)性、有主見。他們接受教育不是被動(dòng)的,而是有選擇的。因此,在班級(jí)管中我尊重他們的意愿,尊重他們的人格,把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的“人”。我常想,沒有制度談不上管理,但同時(shí)又必須考慮到學(xué)生對(duì)制度的接受程度,應(yīng)該看到,只有學(xué)生愿意接受且愿意服從的制度才會(huì)發(fā)揮良好的作用。根據(jù)這個(gè)思想,我班的各項(xiàng)制度都是經(jīng)班委會(huì)討論,全體同學(xué)表決才能通過,這就消解了學(xué)生對(duì)管理的抵觸情緒,大大地提高了我們班教育管理的實(shí)效。
根據(jù)自己和班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),在處理一些違紀(jì)現(xiàn)象時(shí),我一般采取較溫和的態(tài)度。極個(gè)別同學(xué)時(shí)常違紀(jì),主要表現(xiàn)在上課說話,作業(yè)不做,引起同學(xué)們的反感,這些問題我始終認(rèn)為不是學(xué)生在故意搗亂,而是性格問題。針對(duì)這種情況,我一般不過于嚴(yán)厲,而是采取溫和的態(tài)度,給學(xué)生以方法上的指導(dǎo)和心理上的梳通。
首先是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。
個(gè)別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到班級(jí)后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課思路不能跟著老師走,發(fā)言不夠積極,聽講效率不高,課后作業(yè)沒有真正弄明白,甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,加之自學(xué)意識(shí)不強(qiáng),只會(huì)完成老師布置的作業(yè),然后無事可干。
從表面上看,這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,但我認(rèn)為,這是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法問題。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)習(xí)難度加大了,作業(yè)量增多了,可供自己支配的時(shí)間也寬裕了,但學(xué)習(xí)方法還改變不了。
在中學(xué),學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識(shí)。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué),成績會(huì)越來越好,或者有明顯進(jìn)步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué),想把成績搞好就難了。
我總有一個(gè)美好的愿望,想讓同學(xué)們配合老師學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課、學(xué)會(huì)思考問題,不要完全依靠老師,特別是成績暫時(shí)落后的同學(xué)這點(diǎn)尤為重要??拷處熝a(bǔ),想有出色表現(xiàn),難!因?yàn)楹芏嘀R(shí)要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟,最后達(dá)到觸類旁通。所以我提倡同學(xué)們多思、多問。有些家長在聯(lián)系表中也表示孩子要學(xué)會(huì)自己看書和思考,但效果并不理想。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多困難和波折,作為學(xué)校,作為班主任,作為課任老師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,有針對(duì)性的幫助學(xué)生真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生需要意志,有的需要耐力,有的需要情緒,有的需要方法,有的需要細(xì)心。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題,但我們會(huì)一直朝這個(gè)方向努力。
學(xué)校教育的形式是群體性的,一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)幾十個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教育的對(duì)象,集中在一個(gè)學(xué)生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時(shí)間和精力上,還是在教育的對(duì)象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的。
有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級(jí)里學(xué)習(xí),授課的時(shí)間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。
有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。
一、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育。
他們精力充沛,好奇心強(qiáng),但自己的愿望與實(shí)際能力有著很大的距離,他們總認(rèn)為自己不是孩子了,總想擺脫老師和家長的束縛,有事不太愿意與父母及老師交流,情感脆弱,做事莽撞,不記后果,沖動(dòng)和好奇是他們的最大特征。這時(shí),父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時(shí)要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。
關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī);我們班有個(gè)女同學(xué),她的家長和它交流是同過筆談的形式,把要對(duì)她說的話寫在紙上,留在書桌上,她有什么想法,意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來,留給父母。這中方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受。陳菁新同學(xué)的媽媽也在用這個(gè)方法,家長們可以試試。
二、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。
這種評(píng)估不能過高,也不可過低,過高和過低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”,還有的家長過高估計(jì)自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時(shí)候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。
三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對(duì)人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家;比爾。蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。
四、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒.
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期開始了,我們懷著高興的心情迎來了新的一學(xué)年,我在這里對(duì)全體師生提出以下幾點(diǎn)希望。
1、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師角色。
新的教育理念是推動(dòng)教育改革的根本因素,是教育發(fā)展的根本動(dòng)力,特別是新一輪課程改革發(fā)展趨勢,教師角色將發(fā)生很大變化,作為教育主力軍的現(xiàn)代教師必須首先徹底更新觀念,樹立全新的“學(xué)生觀”“教學(xué)觀”“教育觀”“質(zhì)量觀”,必須不斷強(qiáng)化“科教興國、教研興教、科研興校、科研興師”的科研意識(shí),掌握一定的科研方法,具備一定的的能力,才能創(chuàng)造出最佳的教育教學(xué)效果。因此,現(xiàn)代教師要把教育科研與創(chuàng)造創(chuàng)新當(dāng)作自己事業(yè)的基礎(chǔ)和生存的本錢,作為自己終身追求的動(dòng)態(tài)目標(biāo),才能完成從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”教師質(zhì)的轉(zhuǎn)變。只有這樣,才能順應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求,才能真正擔(dān)負(fù)起創(chuàng)新教育的歷史使命,才能使我們的教學(xué)常教常新,才能使我國在全球化的激烈競爭中占據(jù)主動(dòng)。
2、更新知識(shí),提升業(yè)務(wù)能力。
現(xiàn)代信息社會(huì)的一個(gè)重點(diǎn)特點(diǎn)是新知識(shí)、新信息以指數(shù)的形式遞增,知識(shí)更新迅速,這就要求我們教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新事物,不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷吸收新理論,掌握新方法,積極為自己“充電”和補(bǔ)充“營養(yǎng)”,并努力提高自己的素質(zhì),充實(shí)、更新和完善本學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)及跨學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是現(xiàn)代教師的“本錢”和知識(shí)基礎(chǔ)。
3、學(xué)校要進(jìn)一步完善管理。
管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。正如你們所提出的“要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。
4、要尋找差距,準(zhǔn)確定位,搶抓機(jī)遇,發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想,對(duì)學(xué)生來說,今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,力爭在新一輪普通高中辦學(xué)競爭中站穩(wěn)腳跟,并爭當(dāng)排頭兵。
作為學(xué)生,站在新學(xué)年的起跑線上,在環(huán)境如此優(yōu)美的校園里,擁有設(shè)施如此先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該如何使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生?我們應(yīng)該向自己提出什么要求?我提出幾點(diǎn)供大家參考:
學(xué)習(xí)才會(huì)有質(zhì)的飛躍,在學(xué)習(xí)上,古人云,天道酬勤,只要在學(xué)習(xí)上勤奮,就沒有達(dá)不到的目標(biāo),人偉大,是因?yàn)槟繕?biāo)偉大。
第二,同學(xué)們要崇尚文明,嚴(yán)于律己,寬以待人,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),共同創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。要樹立“天下興亡,我的責(zé)任”,“學(xué)校興旺,我的責(zé)任”的責(zé)任思想,只有有了這個(gè)意識(shí),我們的學(xué)校、我們的國家才會(huì)大有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;學(xué)校衛(wèi)生不好,是我的責(zé)任;課堂紀(jì)律不好,也是我的責(zé)任,人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)的思想也就是從我做起,從現(xiàn)在做起。我們就沒有干不好的事情,我們的校園也將會(huì)變得更加和諧、高尚?,F(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),同學(xué)們就應(yīng)該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,文明的生活環(huán)境。
第三,要培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和參與意識(shí),現(xiàn)代人成功的一個(gè)基本要求就是與人相處,能夠與人合作,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),不會(huì)合作的人,很難在學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)上取得成功。現(xiàn)在就要求我們的同學(xué)們培養(yǎng)自己這方面的能力,很好的與同學(xué)相處,再一點(diǎn),就是要有競爭意識(shí),學(xué)習(xí)生活中一定要以積極健康的心態(tài)去參與學(xué)習(xí),參與學(xué)校的各項(xiàng)工作。
同學(xué)們,如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子,你就應(yīng)千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹,王浩屯中學(xué)就是你展翅高翔的藍(lán)天!讓我們每一個(gè)同學(xué)在這里愉快地放飛自己的理想!老師們、同學(xué)們,為了我們共同的目標(biāo),讓我們一起努力奮斗吧!
最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇五
各位家長,你們好:
首先,感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。召開這次家長會(huì)是為了向各位家長匯報(bào)我校的發(fā)展現(xiàn)狀,學(xué)校辦學(xué)特色,加強(qiáng)家校間的聯(lián)系,共同促進(jìn)我們的孩子成人成才。
一、學(xué)校情況匯報(bào)。
1、學(xué)校現(xiàn)狀及規(guī)模。
學(xué)校于2011年8月全部撤離鹽井整體搬遷至此,作新校建成前的過渡?,F(xiàn)有33個(gè)。
教學(xué)。
班,在校學(xué)生1800余名,現(xiàn)有教職工163人。按照合川區(qū)政府部署,我校將整體搬遷至合川城南高中。目前,遷校工作正緊鑼密鼓進(jìn)行中,預(yù)計(jì)到2014年將完成整體遷建工作。屆時(shí),學(xué)校辦學(xué)規(guī)模可達(dá)到90個(gè)教學(xué)班,在校生達(dá)4500余人。
盡管學(xué)?,F(xiàn)有外部硬件設(shè)施簡陋,但全體教職工凝心聚力,不懈努力,創(chuàng)新教學(xué)和管理模式,學(xué)校校風(fēng)校貌煥然一新,學(xué)生文明禮儀明顯提高,師生各種獲獎(jiǎng)喜報(bào)頻傳。2012年10月學(xué)校被重慶市教委授予“重慶市綜合高中試點(diǎn)學(xué)?!狈Q號(hào),成為重慶市22所綜合高中試點(diǎn)校之一。屆時(shí),畢業(yè)學(xué)生可獲得普高、職高雙重學(xué)歷。
2、學(xué)校特色教育。
子成才的希望,從實(shí)際出發(fā)、從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,讓一部分同學(xué)專心學(xué)習(xí)職業(yè)技能,參加高職單招考試,即使不能升學(xué)也能有一技之長;一部分有藝術(shù)特長的學(xué)生參加藝術(shù)特長班,走藝術(shù)成才之路;一部分學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀的學(xué)生參加文理科高考。拓寬學(xué)生成才渠道,走學(xué)生升學(xué)就業(yè)兩不誤的復(fù)合成才之道。
引進(jìn)職業(yè)教育中兩個(gè)和社會(huì)接軌密切的專業(yè)——旅游與酒店管理和計(jì)算機(jī)專業(yè)。開設(shè)“跆拳道、舞蹈班、合唱、美術(shù)”等課外活動(dòng),引進(jìn)外部教育資源,讓學(xué)生自主選擇能滿足自己興趣愛好的播音主持,古典舞、現(xiàn)代舞學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。通過以上措施,特色教育取得的可喜成績:
2012年,剛組建的我校跆拳道代表隊(duì)初戰(zhàn)告捷,代表合川區(qū)參加重慶市第四屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我校兩名同學(xué)取得好成績,其中高2013級(jí)高鵬同學(xué)獲男子甲組42公斤級(jí)亞軍,并榮獲國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。今年4月,我校跆拳道代表隊(duì)11人參加成都市錦標(biāo)賽參賽10獲獎(jiǎng),其中。
美術(shù)、舞蹈、播音主持使學(xué)生的升學(xué)路更寬。特色教育讓許多曾經(jīng)被認(rèn)為升學(xué)無望的特長生看到更多的希望。2013年高考,學(xué)校美術(shù)特長生全部取得優(yōu)異成績,其中有三人美術(shù)專業(yè)達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線,為更多具有專業(yè)特長的學(xué)生能考上理想大學(xué)創(chuàng)造了廣闊的平臺(tái)。
以上是我校工作情況匯報(bào),現(xiàn)在談?wù)勎覍?duì)家長的幾點(diǎn)建議。
三、
建議。
1、重視孩子的安全教育,教會(huì)孩子健康生活。
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全得不到保障,那其它的一切都白費(fèi)了,因此,安全必須是第一位的。我要從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)。
(1)重視交通安全。提醒孩子嚴(yán)守交通規(guī)則,嚴(yán)禁搭乘有安全隱患的車輛。
(2)重視飲食安全?!皣?yán)防病從口入”,養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣。
(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),自我保護(hù)。教育孩子文明休息,嚴(yán)禁下水游泳、洗澡。不做冒險(xiǎn)危險(xiǎn)性游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要及時(shí)報(bào)告,機(jī)智解決。
(4)積極鍛煉,擁有一個(gè)健康的體魄。
2、重視孩子的心理健康,教會(huì)孩子快樂生活。
單親家庭、離異家庭,及留守家庭的孩子的心理是我們關(guān)注的重點(diǎn)。青春期的高中孩子尚未形成獨(dú)立人格,學(xué)習(xí)壓力大,對(duì)前途的迷茫感較強(qiáng)就容易導(dǎo)致自卑感強(qiáng),情緒低落、自暴自棄,甚至容易用極端的行為對(duì)待自己或他人?!榜R加爵事件”、“美國校園槍擊案”“研究生飲水機(jī)投毒案”向全國的父母和教師及至整個(gè)社會(huì)敲響了警鐘,教育的核心不是僅僅學(xué)習(xí)知識(shí),而是培養(yǎng)健康的人格。
(1)加強(qiáng)和學(xué)生的溝通交流。
家長經(jīng)常抱怨,孩子越來越不聽話了,有什么話也不跟父母說了。我們要做的是創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,學(xué)會(huì)傾聽,做孩子的朋友,以朋友的方式平等和孩子交談,讓學(xué)生回到家有快樂放松的心態(tài)。
(2)多鼓勵(lì),少批評(píng)。一個(gè)學(xué)生習(xí)慣不好、成績不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”,解凍也非一日之功。要提高成績,改掉以前不好的習(xí)慣,需要我們用“任何改正都是進(jìn)步”的思想來看待學(xué)生,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
(3)培養(yǎng)孩子陽光心態(tài),正確看待人和事。
“成材必先成人”。我們要積極響應(yīng)黨的十七屆三中全會(huì)要求,培養(yǎng)孩子做一個(gè)自尊自信、理性平和、積極向上的人。
3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,引導(dǎo)學(xué)生努力成材。
學(xué)生身體健康,心理健康了,家長還應(yīng)引導(dǎo)孩子努力成才。我們很關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,卻很少關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。孩子回家及時(shí)完成作業(yè)沒有?家庭為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境沒有?學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗時(shí)家長和孩子共同分析失敗的原因沒有?學(xué)生小有進(jìn)步時(shí)家長給出及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)沒有?以上問題供家長朋友們共同探討。
(2)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,改變以成績論英雄的成才觀。發(fā)現(xiàn)你孩子的興趣愛好,尊重且正確引導(dǎo)孩子做好自己喜歡的事。培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才,只要有本事,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。
各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。教育孩子是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)很重要的問題。只要我們攜起手來相互信任,相互理解和溝通,就一定能夠把我們的學(xué)生,你們的孩子培養(yǎng)成受社會(huì)歡迎的有用之才。
再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇六
老師、同學(xué)們:
大家上午好!
早春三月,沐浴著和煦的春風(fēng),欣賞著綻放的花朵,我們迎來了第十八個(gè)“全國中小學(xué)安全教育日”和第六個(gè)福建省學(xué)校安全教育周。今年教育主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。
一、安全教育日和安全教育周的由來。
1.安全教育日。,國家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部等7個(gè)部委聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。目前,安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免,為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長,19,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,所以將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。這充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)大家的愛護(hù)。
2.安全教育周。20xx年即第十三個(gè)“全國中小學(xué)安全教育日”,福建省教育工委、教育廳(局)、安監(jiān)局開始,福建省結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的開展,專門建立“福建省學(xué)校安全教育周”制度,以此促進(jìn)學(xué)校安全教育,提高青少年學(xué)生的安全意識(shí),預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。
二、安全教育日和安全教育周的重要。
一直以來,人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛生命,是因?yàn)樯拿篮谩H欢?,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。近期,幾起交通事故,開學(xué)第二周末,八年級(jí)一學(xué)生違法違規(guī)不聽教育私自駕騎阻力車導(dǎo)致腿摔斷,3月19日上周二龍騰路一小學(xué)生因車禍而當(dāng)場死亡,3月22日漳(州)龍(巖)高速發(fā)生重大車禍,造成11人死亡,35人受傷,其中8人傷勢較重。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。這里我著重講五點(diǎn)內(nèi)容:
1.珍愛生命,安全第一。同學(xué)們多掌握一點(diǎn)安全知識(shí),人生道路就多一份安全保障;平時(shí)多參加一次安全演練,危難時(shí)刻就多一份生的希望。希望同學(xué)們切實(shí)提高安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)必要的安全常識(shí),努力掌握必要的避險(xiǎn)能力,做到人人懂安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全,每個(gè)同學(xué)都能夠平安健康成長。
2.保護(hù)生命,預(yù)防為重。同學(xué)們要認(rèn)真的態(tài)度參加學(xué)校組織每一次安全教育和演練,你們就多一份安全;學(xué)校對(duì)你們在安全管理上多一份了嚴(yán)格,你們的安全就多一份保障。學(xué)校在安全方面的教育、規(guī)范要求,請(qǐng)同學(xué)們要不折不扣執(zhí)行,是對(duì)自己生命的尊重和負(fù)責(zé)。
3.呵護(hù)生命,排查為主。大家多排查一處隱患,你們就多一份安全,請(qǐng)全體師生都積極主動(dòng)參與學(xué)校組織開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家家安全隱患我排查”的活動(dòng)。通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到自己思想行動(dòng)之中。
4.關(guān)愛生命,人人有責(zé)。大家多一份愛,大家就多一份呵護(hù);大家多一份努力,大家就多一份安寧。同學(xué)們請(qǐng)自覺維護(hù)學(xué)校的安全設(shè)施,安全設(shè)施是在危機(jī)你生命安全關(guān)鍵時(shí)刻的最后一道防火墻;還有遇到同學(xué)們有安全隱患行為和安全事件及時(shí)報(bào)告學(xué)校、老師。如同學(xué)生病、打架、帶違禁物品入校、駕騎摩托車、乘坐違禁車輛、私自下河等等。
5.綻放生命,習(xí)慣養(yǎng)好?!敖逃齺碜陨?,又為生活服務(wù)”這是顛簸不破的真理。培養(yǎng)好自己的安全自護(hù)意識(shí)應(yīng)從培養(yǎng)其良好的常規(guī)習(xí)慣開始。習(xí)慣養(yǎng)成的好,終生受其益,習(xí)慣是自動(dòng)化的條件反射,是指不需要反復(fù)思考和再三選擇的“自由”而生的行為。安全習(xí)慣成了自然,生命就能自由綻放。
老師、同學(xué)們:百善文明為先?萬思安全最重。生命是美好的?生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動(dòng)起來,努力提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對(duì)自己負(fù)責(zé)、為他人著想,共同營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)美麗人生,圓中國夢,圓家庭夢,圓自己夢,一切從實(shí)現(xiàn)安全開始。
最后,我宣布“龍巖一中分校20xx年安全教育日暨安全教育周,今天正式啟動(dòng)”
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇七
尊敬的各位家長:。
你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
一、學(xué)校近年來的管理情況。
我?,F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,在校師生300多人,教職工40人。學(xué)校一年來,嚴(yán)格按照《山東省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》要求,落實(shí)上級(jí)文件精神,始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的生命線,積極研究探索學(xué)校發(fā)展的方法途徑。確立了學(xué)校工作的主體思路是:“規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育”,以提高教育質(zhì)量效益為抓手,設(shè)立校務(wù)會(huì)成員目標(biāo)責(zé)任制,把“辦人民滿意的教育”作為學(xué)校發(fā)展的首要工作,提高教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化水平。學(xué)校管理人員團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),求實(shí)創(chuàng)新,在教學(xué)管理中確立起“五種意識(shí)”——發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí)、榜樣意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。堅(jiān)持“和諧推進(jìn),精細(xì)管理,低耗高效,全面發(fā)展”的教學(xué)管理原則,積極構(gòu)建“自上而下的積極引導(dǎo)和自下而上的自覺響應(yīng)”的常態(tài)管理模式,通過狠抓學(xué)校五項(xiàng)管理,即教師管理,學(xué)生管理,教學(xué)管理,后勤管理,安全管理,大力開展四項(xiàng)活動(dòng),即讀書活動(dòng),體育活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),藝術(shù)活動(dòng),共同謀劃新形勢下學(xué)校教育的發(fā)展,帶動(dòng)教育教學(xué)績效的穩(wěn)步提升。本學(xué)期鎮(zhèn)教委、市局領(lǐng)導(dǎo)來我校督查均取得滿意的效果。
1、強(qiáng)化過程管理,嚴(yán)抓落實(shí)提質(zhì)量,完善了《教職工綜合考核制度》和《教學(xué)常規(guī)檢查制度》,很抓備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)行推門聽課制度、教學(xué)巡查制度,教學(xué)材料檢查和抽查制度,加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)控與管理,使學(xué)校教學(xué)秩序井然。
成績。
3、積極開展學(xué)科小課題研究,解決在課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。
4、實(shí)施師生讀書工程,構(gòu)建和諧書香校園。編輯開發(fā)了校本教材《走進(jìn)經(jīng)典古詩文》,廣泛開展了經(jīng)典文化背誦、詩詞唱誦活動(dòng)。參加市比賽獲二等獎(jiǎng)。
5、對(duì)學(xué)生的德育教育,今年的主題是生命教育,組織學(xué)生觀看了鄒越教授的視頻演講—感恩教育,利用主題班會(huì)、手抄報(bào)、專題講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,取得了較好的效果。
6、利用節(jié)假日布置小制作、小調(diào)查、小統(tǒng)計(jì)、風(fēng)土人情民俗研究等特色作業(yè),充實(shí)學(xué)生假日生活,增長見識(shí)開闊視野。
7、扎實(shí)做好學(xué)校安全工作。鑒于今年校園安全的嚴(yán)峻形勢,按照上級(jí)文件,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全、法制、自護(hù)教育,制定了安全緊急預(yù)案、進(jìn)行了安全演練,加強(qiáng)門衛(wèi)、校舍值班制度,校領(lǐng)導(dǎo)和男教師輪流值班,對(duì)學(xué)生教學(xué)時(shí)間進(jìn)出校園實(shí)行請(qǐng)假登記制度,和外來人員進(jìn)校登記聯(lián)系制度。
8、加強(qiáng)了學(xué)校疾病防控,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行查體,校園消毒,配合衛(wèi)生部門摸底排查疫苗接種情況,及時(shí)接種或補(bǔ)種,每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢查,學(xué)生視力保護(hù)是當(dāng)前全國范圍嚴(yán)重問題,據(jù)統(tǒng)計(jì)全國小學(xué)生近視率達(dá)37%,初中生達(dá)50%。在此也希望一起家長的重視。
二、對(duì)家長的幾點(diǎn)建議:
各位家長:教育雖然主要由學(xué)校來實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規(guī)定:父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會(huì)職責(zé),所以,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,在教育師生這個(gè)問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。
第一、家長要重視孩子的教育。家長必須懂得先教孩子做人,后教孩子求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生等等。
第二、積極配合學(xué)校工作。現(xiàn)在,黨的政策好了,孩子上學(xué)基本不收錢了,學(xué)校也不會(huì)給家長增加任何額外的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但我們對(duì)師生的日常規(guī)范要求很嚴(yán),家長得配合。學(xué)校要求師生不準(zhǔn)留長發(fā)、不準(zhǔn)穿奇裝異服、不準(zhǔn)吸煙、不準(zhǔn)早戀,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等娛樂場所、不準(zhǔn)帶手機(jī)等等,家長也要盡心的監(jiān)管好自己的孩子,尤其是有上網(wǎng)習(xí)慣的孩子,家長一定要管好,防止被不健康網(wǎng)站帶壞。
第三、理解老師,多多交流。現(xiàn)在出現(xiàn)一個(gè)新問題,老師不敢管師生。因?yàn)橛袠O個(gè)別家長溺愛孩子。師生出現(xiàn)問題家長不是積極配合老師解決,而是進(jìn)行袒護(hù)甚至無理吵鬧,弄得我們教師很無奈,師生老師不敢管,成績自然就下滑,說實(shí)話,家長護(hù)短其實(shí)是在毀掉自己孩子的前途。
另外,我要再強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題。在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路要遵守交通規(guī)則,不坐三無車輛。在監(jiān)護(hù)方面:家長平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。我們的生活好了,給孩子零花錢也多了,對(duì)孩子教育很不利。家長也要注意管理。
最后,敬請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。
再次謝謝大家的光臨!
振華學(xué)校。
2012.2.13。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!
今天,我作為“身邊好校長”的代表在這里發(fā)言,深感榮幸!在此向一直關(guān)心和支持我們學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向一直辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的同仁表示深深的敬意!
“優(yōu)秀校長”的榮譽(yù)令我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又不安,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了教育黨委的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負(fù)責(zé)任的重大,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的神圣使命,更好履行校長職責(zé)。
回首自己10余載的領(lǐng)導(dǎo)之路,心中真是感慨良多!
面對(duì)褒貶不一的評(píng)價(jià),我只是一笑而過。知道自己內(nèi)心深處一直堅(jiān)守著這樣的理念,那就是:
德高方為人師情摯始能服人。
做了校長的我總是最最懷念?yuàn)^斗在教學(xué)第一線時(shí)的那些日日夜夜,那是我傾注了滿腔心血的一段歷程。多年來的管理實(shí)踐,更使我得出這樣的認(rèn)識(shí):教書育人要以德為先,做一校之長則更需要“大氣謀事”,胸懷寬大,大氣為人。
我認(rèn)為:要成為全校師生心目中的好校長,首先是一個(gè)善知師生冷暖,把師生的一切裝在心中的校長。每個(gè)學(xué)校都會(huì)有留守兒童、殘疾或家庭較為困難的學(xué)生,每到新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)和他們座談,給予學(xué)生寬慰和鼓舞,總是幫助他們度過難關(guān)。每屆初三中考前夕我都會(huì)和不同層次的學(xué)生座談,針對(duì)他們的各自狀況加油鼓勁,和他們握手擊掌成為我們師生間的一種默契!
在學(xué)校管理方面,我一直認(rèn)為:學(xué)校制定的制度過于繁瑣,要求過于嚴(yán)苛,則易窒息教師的創(chuàng)造熱情;如過多的倚重文化手段,則功效不佳,甚至難以保證學(xué)校教育基本目標(biāo)的達(dá)成。所以,我校制定了人性化的《學(xué)校管理細(xì)則》,重心放在努力打造齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的人文氛圍上。學(xué)校就是一個(gè)大家庭,老師們?nèi)缜橥肿愕男值芙忝?,我更是視為家人,課余時(shí)間與他們聊聊家常,聯(lián)絡(luò)感情;當(dāng)教師有困難時(shí),我總是及時(shí)伸出援助之手,在生活中給予老師們力所能及的幫助。“校長不是官,是為廣大師生服務(wù)的”。我這么說的,也是這么做的。多年來我一直堅(jiān)持“患病住院探望到位,新婚嫁娶恭賀到位,家庭矛盾調(diào)解到位,思想問題談心到位,特殊困難關(guān)愛到位”,用自己滿腔真情溫暖教師的心,從而使廣大教師產(chǎn)生了歸屬感,增添了主人感,激發(fā)了責(zé)任感。在這樣人文關(guān)懷下,老師們感受到了工作的快樂,認(rèn)識(shí)到了個(gè)人要想成功首先需要團(tuán)隊(duì)的合力,班子內(nèi)部更是形成了寧可自己受苦,也不讓兄弟姐妹委屈;寧可自己吃虧,也不給學(xué)校抹黑的謙讓和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的祥和氛圍。總之:在學(xué)校管理上,我得了人和!
不求一支獨(dú)秀但求春光滿園。
作為一校之長,我深深地知道,只靠自己的努力畢竟是有限的,只有全校教師都提高了,才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師隊(duì)伍的發(fā)展、壯大、提高更是辦好學(xué)校的希望所在。
從擔(dān)任校長起,我總是從教育經(jīng)費(fèi)中擠出一部分,為教師訂閱教育雜志,購置了一些教育類圖書,為教師學(xué)習(xí)提供保障。在教學(xué)中,我要求全體教師要把每一節(jié)課、每一個(gè)活動(dòng)都當(dāng)成是公開課那樣備好課、寫好教案,做到心中有數(shù)。盡管當(dāng)今時(shí)代物欲橫流、學(xué)校工作紛繁復(fù)雜、師資數(shù)量明顯不足,但我校教師還是堅(jiān)守在崗位上,勤奮敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。近幾年,我又采用“校內(nèi)名師培養(yǎng)、青藍(lán)工程、助飛工程”等提高教師隊(duì)伍整體素養(yǎng),在這種機(jī)制管理下,經(jīng)驗(yàn)較為豐富的老年教師,便自覺成為新教師的表率;年富力強(qiáng)的中青年教師,能勇挑重?fù)?dān),成為我校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量;朝氣蓬勃的年輕教師,更是積極進(jìn)取,愛崗敬業(yè),迅速成為我校建設(shè)的堅(jiān)實(shí)的后備力量。面對(duì)這些教師,我能知人善用,給他們搭建成長的平臺(tái),創(chuàng)造發(fā)展的空間。正是他們的盡職盡責(zé)、盡心盡力,奮力拼搏才使得學(xué)校呈現(xiàn)出現(xiàn)有的良好局面。
真可謂一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
在我的辦學(xué)理念中,始終有四個(gè)字我最為看重,那就是“質(zhì)量立校”。我認(rèn)為一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的根本就是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,而提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是建立一支素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。雖然我校資金短缺,但在教師參加的各級(jí)各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)競賽方面,我舍得花大力氣投入,先后派教師到省內(nèi)外學(xué)習(xí)幾十人次,總計(jì)費(fèi)用達(dá)到數(shù)萬元。這些學(xué)習(xí)的老師把外地先進(jìn)的教育方法、理念帶回來,在教研組共同探討自身教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),完善教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)效果,提升了一大批教師的業(yè)務(wù)能力。特別是在省、市、縣級(jí)各類教學(xué)競賽的拼搏中,團(tuán)隊(duì)精神彰顯優(yōu)勢,屢創(chuàng)佳績,更為可喜的是,近年來,學(xué)校中考成績穩(wěn)步提高,今年共有59人考上高中。其中語文數(shù)學(xué)成績在全縣名列前茅。
我知道xx中學(xué)能有今天如此突出的成績,不僅僅是我們?nèi)w師生的共同努力結(jié)果,更是離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持與幫助。在這我要表示由衷的感謝!
新的學(xué)期,我校將繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷更新教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)手段。努力把我校打造成我縣教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。愛在左,責(zé)任在右!
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學(xué)年,灑雨中學(xué)20**-20**學(xué)年已正式開學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)的同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工以及來賓致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿:衷心祝愿全校教職員工及來賓身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!老師們,同學(xué)們,剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。我們的教育教學(xué)又取得了豐碩的成果,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,取得了不錯(cuò)的成績。今天我們在這里就要獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的同學(xué),在此我向他們表示衷心的祝賀,祝愿他們在新的學(xué)期中再接再厲,更上一個(gè)臺(tái)階,另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)你的父母和老師,爭取有一天你也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,讓大家看看,你也有今天這樣的風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有灑雨中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
親愛的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)以振興中華為己任,對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;一個(gè)有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展的人。俗話說得好,“態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,關(guān)心國家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學(xué),守紀(jì)律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實(shí)踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會(huì)、具有競爭力的一代新人。在這里,借新學(xué)期開學(xué)之際,我向同學(xué)們重點(diǎn)提出以下四點(diǎn)希望和要求:
一、端正態(tài)度。我想問,你們讀書是為了什么?可能有很多同學(xué)頭腦里還沒有這個(gè)概念,讀書就是來讀書,還能是為什么?那我現(xiàn)在就告訴你,讀書的目的是:把知識(shí)學(xué)到手,用知識(shí)去改變你的生活,用知識(shí)去改變你的命運(yùn)。我希望同學(xué)們能利用你們在學(xué)校的機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí)有用的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,將來用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。
二、抓緊時(shí)間。特別是要抓緊早晨的時(shí)間,利用這個(gè)時(shí)間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),作好一天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。老師每天來到學(xué)校以后應(yīng)該聽到的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。還有,在課堂上也要抓緊時(shí)間,認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真思考,不懂就問,利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積極完成作業(yè)。老師在教你們,但老師每天回去以后都要抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種能力和知識(shí),老師都這樣,那你們呢?應(yīng)該是加倍努力學(xué)習(xí)。
三、從現(xiàn)在做起。千里之行,始于足下。我們定的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃,都要一步一步去實(shí)施,在這個(gè)過程中,堅(jiān)持是最重要的。今天,你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個(gè)問題?你是不是認(rèn)真在作業(yè)本上認(rèn)真地寫了每一個(gè)字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它完成,千萬不能推托。
四、要學(xué)會(huì)感恩?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義?!蔽覀兏兄x父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。在這里,我提議:所有人都必須學(xué)會(huì)感恩!還有,我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這一年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),明年能考出好的成績,為學(xué)校爭光!
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是祖國未來的建設(shè)者和接班人,是中華民族的希望!學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
最后,祝愿各位來賓和我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我非常感謝組織上能給我提供這樣一次競職和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。和所有參加這次競聘的同志一樣,我堅(jiān)信,通過這種公開、公平、公正的競職方式,必定能為實(shí)驗(yàn)中學(xué)選拔出一位德才兼?zhèn)?、能夠把學(xué)校帶向輝煌明天的好校長。
首先我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下個(gè)人的基本情況和思想、工作狀況。我叫xxx,196年出生,中共黨員,19年參加工作。二十多年來,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),善于思考,勤作研究,不斷豐富自己的文化知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評(píng)。先后榮獲全國優(yōu)秀教師、山東省特級(jí)教師、菏澤市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、菏澤市教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)。二十多年來,我把所有的心血和汗水全部揮灑在教育這塊園地里,潛心教改,推陳出新,因材施教,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的支持下,我一步一個(gè)腳印,從一位普通教師成長為一位中學(xué)副校長,積累了豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)。二十多年的教育教學(xué)管理經(jīng)歷,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,具備了較高的協(xié)調(diào)能力。
校長,是一個(gè)學(xué)校的靈魂!作為校長,只有在成為領(lǐng)導(dǎo)核心的同時(shí),進(jìn)一步上升到傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)、激發(fā)學(xué)校教育活力、鑄造學(xué)校團(tuán)隊(duì)意志、支撐學(xué)校發(fā)展信念的面向未來的精神統(tǒng)領(lǐng)的位置,才能真正肩負(fù)起社會(huì)自己的神圣使命.
如果我能競聘上崗,我的目標(biāo)是:把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。我的工作思路是:依法治校,以德立校,標(biāo)準(zhǔn)建校,民主理校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。我的措施是:管理上“以人為本”;教育上“人人管理”;教學(xué)上“均衡可持續(xù)發(fā)展”;科研上“充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用,建立校園網(wǎng)站,搭建教學(xué)研究平臺(tái)”;后勤上實(shí)行“服務(wù)社會(huì)化”,安全上“綜合治理”。
我認(rèn)為,只要從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)、增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)、全面提高教師的教育教學(xué)水平、加大校園文化建設(shè)、科學(xué)處理“升學(xué)教育”和“素質(zhì)教育”的關(guān)系這五個(gè)方面著手進(jìn)行改革,就能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
第一,認(rèn)真搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用,凝聚領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧。要搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)習(xí),積極吸收和借鑒先進(jìn)教學(xué)理念和教法,打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)班子,形成“用使命去引導(dǎo)、用職責(zé)去約束、用崗位去規(guī)范、用成績?nèi)フf明”的領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行模式。
第二、增強(qiáng)每一位教師的責(zé)任意識(shí)。如果我競聘成功,我將大力開展“師德師風(fēng)教育”,讓全體教師樹立起責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競爭意識(shí)、大局意識(shí)。我將采取激勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)每一位教師教書育人的積極性和主動(dòng)性;我將狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)檢查力度,規(guī)范教師的教學(xué)行為,督促教師們真正把每一位學(xué)生都看作自己的親人,關(guān)愛每一位學(xué)生,讓孩子們在校園里快樂求知,健康成長。這樣,就能教得好學(xué)生,留得住學(xué)生。
第三、全面提高教師的教育教學(xué)水平。要始終把教師的素質(zhì)提高,放在教育工作的突出位置,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,如果我們在教育教學(xué)中還固步自封、墨守成規(guī),必然會(huì)導(dǎo)致裹布不前。如果我競聘成功,我將遵循教育教學(xué)規(guī)律,大力推進(jìn)新課程改革,做到以教改促教研,以教研促教學(xué),切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。努力構(gòu)建新型的師生關(guān)系,探索符合校情的課堂教學(xué)模式,以響當(dāng)當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)質(zhì)量來提升學(xué)校的辦學(xué)水平和知名度,去贏得社會(huì)和家長的認(rèn)可和支持。
第四、加大校園文化建設(shè)。如果我競聘成功,我將進(jìn)一步加大校園文化建設(shè),以校園為陣地,以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體,活躍校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)校人文底蘊(yùn),營造師生精神家園,努力讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)到成長的快樂、成功的樂趣。從教師管理,到學(xué)生管理,形成用制度去規(guī)范人,用制度去帶領(lǐng)人的管理運(yùn)行機(jī)制。在校園內(nèi)外形成“尊重每一個(gè)教職員工,愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生”的氛圍。第五、科學(xué)對(duì)待“升學(xué)教育”和“素質(zhì)教育”,處理好追求“升學(xué)率”和“全面培養(yǎng)人才”的關(guān)系。積極引進(jìn)和開發(fā)面向未來的素質(zhì)教育模式。要整合各方面教育資源,注重把“學(xué)校教育”和“家庭教育”結(jié)合起來,把“校園教育”和“校外教育”結(jié)合起來,為社會(huì)培養(yǎng)更多的各方面的有用人才。
當(dāng)然,“打鐵還得自身硬”,要想實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我就必須對(duì)自己提出更高的要求。我深知,這是一副沉甸甸的責(zé)任。要對(duì)父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé),更要為孩子們的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。
我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,積極采納教職工的合理性建議和意見,廉潔自律,克己奉公,真正做到民主管理,實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。做到謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,深入到每一個(gè)學(xué)校和教師中間,多看、多聽、多學(xué),不斷提高自己的管理策略和經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)個(gè)人思想修養(yǎng),扎實(shí)工作作風(fēng),創(chuàng)新工作思路,緊緊依靠和團(tuán)結(jié)教職員工,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,開創(chuàng)性地開展工作,實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,如果有幸成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長,我將不辜負(fù)大家的厚望,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力工作,把實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成優(yōu)秀教師的沃土,優(yōu)秀學(xué)生的苗圃,辦成讓全縣人民群眾滿意,環(huán)境、管理、質(zhì)量全市一流的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
當(dāng)然,無論最后結(jié)果如何,我都會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),我都會(huì)正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,一如既往地做好自己的本職工作!
謝謝大家!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們正式開學(xué)了。今年我校初一招了n個(gè)班n名同學(xué)、高一也招了n個(gè)班n名同學(xué)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎高一、初一共n名新同學(xué)加入到我們?nèi)械拇蠹彝ァ?BR> 過去的一學(xué)年,x中人自強(qiáng)不息,奮勇向前,踐行“勤儉、仁愛、敏毅、忠誠”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“愛校樂學(xué),律己為善”的校風(fēng),_年高考和中考再創(chuàng)佳績,又鑄輝煌。
我校_年共有n名同學(xué)參加高考,475人上本科線,本科上線率超81%,創(chuàng)三中高考?xì)v史新高,超額完成上級(jí)教育行政部門下達(dá)指標(biāo),超標(biāo)158人,超標(biāo)率達(dá)n%。無論是超標(biāo)度和超標(biāo)人數(shù)以及本科上線率都是廣州市同類學(xué)校第一名。更可喜的是,一大批尖子生脫穎而出:文科最高分是高三(1)班628分,超600分的共有10人;理科最高分是高三(7)班664分,有10名同學(xué)超640分。
_年中考,我??汲隽薾分的平均分,700分以上有n人,東校區(qū)的同學(xué)考出了n分,在原有的基礎(chǔ)上走出一大步,成績有了非常大的進(jìn)步。
更可喜的是,我校共有n名同學(xué),東校區(qū)共有n名同學(xué)考回母校。我們要特別表揚(yáng)等n位同學(xué),他們熱愛母校,以優(yōu)秀的初三畢業(yè)生,又以高分考回母校。周泳君同學(xué)就是以n分的升中考第一名考回了母校,為表彰他們,學(xué)校除免除這n位同學(xué)3年學(xué)費(fèi)外,還各獎(jiǎng)勵(lì)他們一萬元獎(jiǎng)學(xué)金,其他的共有約50名優(yōu)秀初三畢業(yè)生免除1-3年學(xué)費(fèi)和分別獎(jiǎng)勵(lì)5000-8000元不等獎(jiǎng)學(xué)金。
_年學(xué)校被國家體育總局評(píng)為“全國群眾體育先進(jìn)單位”、我校黨委連續(xù)兩年被評(píng)為越秀區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織。
上述我校所取得的優(yōu)異教學(xué)成績,不僅使學(xué)校朝著建設(shè)越秀區(qū)一流學(xué)校的目標(biāo)邁出了科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)步伐,也使學(xué)校越來越得到了社會(huì)各屆的重視和充分肯定,社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。
回顧過去,我們步履堅(jiān)實(shí)。展望未來,我們豪情滿懷。新的學(xué)年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。
我們學(xué)校是一所百年名校,創(chuàng)辦于1863年,至今已有147年的歷史,有著深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良傳統(tǒng)。在新的學(xué)年里,我們要發(fā)揚(yáng)和繼承我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和學(xué)風(fēng)。
希望我們的老師以高尚的人格魅力感染學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生,把自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給教育、奉獻(xiàn)給學(xué)生,爭取成為最可敬佩的優(yōu)秀教師。
希望我們的同學(xué)從現(xiàn)在做起,首先要學(xué)會(huì)做人?!傲⒅?、成才、做人”,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己。對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié)、講互相幫助、講文明、講誠信;對(duì)老師要尊重、講禮貌。珍惜老師的勞動(dòng)成果。對(duì)集體要熱愛,更要講奉獻(xiàn)。
今年亞運(yùn)會(huì)在廣州舉行,希望我們?nèi)w同學(xué)要全身心投入到參與宣傳亞運(yùn)、支持亞運(yùn)的各項(xiàng)工作中,“喜迎精彩亞運(yùn),共創(chuàng)三中美好明天”。
希望我們?nèi)w同學(xué)能發(fā)揚(yáng)三中的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,樹立以遵守紀(jì)律為榮,以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮,以為學(xué)校、為集體爭光為榮的正確觀念。
祝同學(xué)們在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十二
每次真理衣服,看到自己初中時(shí)的校服,藍(lán)色軍裝樣式,紅色我的肩章,我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教室,同桌,老師,二十多年了,真是感慨萬千,久久不能忘懷。
首先,穿著統(tǒng)一校服是我們班級(jí)集體凝聚力的體現(xiàn)。我們每一個(gè)人的內(nèi)心都是團(tuán)結(jié)一致的,才會(huì)有外表的統(tǒng)一。如果國慶大閱兵,服裝不統(tǒng)一,會(huì)是什么效果?外媒還會(huì)認(rèn)為我們是團(tuán)結(jié)的軍隊(duì)嗎?很多人,尤其是大學(xué)生都想?yún)⒓哟箝啽瑸槭裁??就是為展示自己?nèi)心的團(tuán)結(jié)向上,讓自己更加積極勇敢的面對(duì)人生。我們每個(gè)人都那么關(guān)心集體,為什么不做好它呢?這么輕而易舉的事情。如果我們穿好了校服,又會(huì)升華我們的內(nèi)心世界。
第三,校服會(huì)成為我們成長中最美好的記憶,他是我們初中生活的記憶。若干年后,當(dāng)我們看到自己的校服,你會(huì)想起什么?會(huì)想起你當(dāng)年的學(xué)校,同學(xué)和老師嗎?那將是一種什么感覺?如果我們現(xiàn)在不愛惜自己的校服,不愿穿著它,恐怕到時(shí)候你的回憶是蒼白的。為了那美好的回憶,讓我們穿好我們的校服。
怎樣穿校服才最漂亮?自古就有,衣必潔,紐必扣,冠必正,那么我們應(yīng)該怎樣穿好自己的衣服呢?無論是校服還是其他,我們都應(yīng)該穿戴整潔,特別是要拉好拉鏈,只有這樣才會(huì)展示出自己嚴(yán)謹(jǐn),端正,良好的精神面貌;相反,不拉拉鏈,會(huì)給人松松垮垮的,懶散的印象。出門前,照一下鏡子,整理一下自己的儀表,給人給自己一個(gè)良好的精神面貌。時(shí)光短暫,請(qǐng)珍惜我們穿校服的日子,不要辜負(fù)了我們美好的中學(xué)生活。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十三
就職演講是新任校長面對(duì)其職權(quán)范圍內(nèi)的所有群眾或代表而發(fā)表的施政演說.就職演講是群眾對(duì)新任校長的第一印象,下面就是本站小編給大家整理的中學(xué)校長就職。
講話稿。
僅供參考。
創(chuàng)辦人、陳董事、校長、兩位前任的教育部部長以及各位同仁:大家好!首先感謝董事會(huì)的信任與支持,感謝歷任校長帶領(lǐng)著淡江團(tuán)隊(duì)努力的經(jīng)營校務(wù),同時(shí),也感謝每一位主管與同仁,多年來在工作崗位上認(rèn)真付出,邁向我們大家共同期盼的-營造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力,使得本校的聲譽(yù)日漸提升。
剛才,從陳董事的手中接過印信,個(gè)人的心中才真正地感到壓力沉重,面對(duì)淡江大學(xué)54年的歷史,三萬名教職員工生,以及近二十萬的校友,深深覺得從今以后任重道遠(yuǎn)。
個(gè)人從民國75年起擔(dān)任行政副校長至今,協(xié)助歷任陳校長、趙校長、林校長與現(xiàn)任張校長推動(dòng)校務(wù)?;仡欉@將近二十年的教育行政工作以來,雖然未能參與淡江成人早期創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是,在諸位長輩前賢俊秀的提攜下,經(jīng)歷了學(xué)校從第二波到第三波成長發(fā)展的過程,而且與大家共同付出心力為淡江打拚。古人說:「創(chuàng)業(yè)維艱,守成亦不易?!菇窈螅瑐€(gè)人仍將秉承董事會(huì)及歷任校長的理想,效法淡江克難坡的精神開創(chuàng)林美山的愿景,繼續(xù)朝著教育目標(biāo)邁進(jìn),因此,誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓淡江能夠永續(xù)經(jīng)營、追求卓越。
目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定,轉(zhuǎn)為適應(yīng)復(fù)雜、多元與不確定性的知識(shí)之城,教育行政的運(yùn)作也從松散結(jié)合,強(qiáng)調(diào)個(gè)人、自由與創(chuàng)意,轉(zhuǎn)為緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)、紀(jì)律與績效。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,不斷創(chuàng)新,以達(dá)成組織的共同愿景與使命。行政流程應(yīng)分權(quán)與授權(quán)給教職員,注重團(tuán)隊(duì)合作與講求速度,滿足并超越顧客需求。領(lǐng)導(dǎo)者須扮演多面向思考的狐貍,以因應(yīng)市場導(dǎo)向,增加組織競爭力并創(chuàng)造未來。
才能、德智兼修、中西融貫、及樸實(shí)剛毅的人才,邁向第四波,營造四個(gè)校園。淡江是一個(gè)有人情味的大家庭,也是一個(gè)有機(jī)體的結(jié)合,未來希望我們能持續(xù)強(qiáng)化組織的文化、凝聚團(tuán)隊(duì)的共識(shí),洞悉教師、學(xué)生、職員、家長、校友、政府及社會(huì)人士等利害關(guān)系人的需求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要緊密的接合,各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通,同時(shí),落實(shí)全面品質(zhì)管理品管圈的功能。學(xué)校整體的發(fā)展須要*著每一個(gè)成員共同攜手參與。在此,竭誠的希望大家共同努力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,共創(chuàng)淡江更美好的明日。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
上午好!
首先感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)們給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”憑著這句話,也憑著對(duì)學(xué)校教育和管理的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺(tái)來,競聘學(xué)校校長這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我。
自我介紹。
我,生于1973年1月,1993年參加工作,20xx年入黨參加工作以來,先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)員、理化生組長、團(tuán)支部書記、政務(wù)主任,而且在政務(wù)主任位置上一干就是九年,于20xx年下期在教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下,到白廊學(xué)校擔(dān)任副校長雖然任現(xiàn)職以來只有短短的一年,但自參加工作以來,經(jīng)歷過了七八位校長,每一位校長都有自身閃光的一面,在他們身上,我學(xué)到了許多的組織能力和協(xié)調(diào)能力如果我能當(dāng)上校長,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將是我驗(yàn)證的機(jī)會(huì)。
如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個(gè)職位,我將在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,常懷“三心”,抓好“四項(xiàng)工作”。
堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,每一位教師教得舒心。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
常懷“三心”即要有一顆感恩的心,首先,要感謝學(xué)生,因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生后面都有幾個(gè)納稅人,有了學(xué)生才有我們的用武之地。其次,要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有了他們的大力支持,我們的工作才能順風(fēng)順?biāo)?。要有一顆謙虛、謹(jǐn)慎的心,它山之石,可以攻玉,多向別人學(xué)習(xí),可以使自己在工作中節(jié)約很多學(xué)費(fèi);謹(jǐn)慎,就是始終要把學(xué)校的安全穩(wěn)定放在第一位,安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ),一所學(xué)校沒有穩(wěn)定,就談不上發(fā)展,因此安全工作要努力做到落實(shí)責(zé)任,建立制度,加強(qiáng)教育,加強(qiáng)檢查,使之落到實(shí)處。要有開拓創(chuàng)新的心,創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,這就要求我們的校長要在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),以身作則,開拓創(chuàng)新,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。抓好“四項(xiàng)工作”。
1、是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì)。
2、是抓好制度促管理。
首先加強(qiáng)制度管理,明確學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,做到各就各位,各盡其責(zé)。其次,重視人本管理,體現(xiàn)自主,體現(xiàn)尊重,體現(xiàn)民主。制度與人本有機(jī)結(jié)合,打造和諧校園。再次是科學(xué)管理好人、財(cái)、物,學(xué)校管理包括人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等很多因素,其中人是第一位的。
人在和。人的管理包括領(lǐng)導(dǎo)班子、教師和學(xué)生三個(gè)方面。對(duì)于班子,我會(huì)細(xì)心分析每個(gè)人的特點(diǎn),用其所長,合理授權(quán),調(diào)動(dòng)每個(gè)班子成員的積極性,求大同,存小異,做到協(xié)調(diào)合作,相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。對(duì)于教師,我會(huì)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)其主動(dòng)發(fā)展,不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。對(duì)于學(xué)生,按新課程的最高宗旨和核心理念去做,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。
財(cái)在理。管理好財(cái)務(wù),學(xué)會(huì)生財(cái)、聚財(cái)、用財(cái),對(duì)外開源,對(duì)內(nèi)節(jié)流,不斷提高學(xué)校辦學(xué)效益。
物在用。不僅要搞好設(shè)施建設(shè),保證學(xué)校的基本辦學(xué)條件,關(guān)鍵是多用,用好,避免閑置與浪費(fèi)。
3、是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點(diǎn),我們將以課改為契機(jī),大膽開創(chuàng)“揚(yáng)長”教育的思想,讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長,以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。
4、抓特色、抓經(jīng)營、抓協(xié)調(diào),打造品牌。
我會(huì)借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持科研興校,創(chuàng)新工作思路,形成學(xué)校的辦學(xué)特色。以過硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽(yù),以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,以充足的生源保證豐富的財(cái)源,以豐富的財(cái)源支撐快速的發(fā)展,使學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。俗話說“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”。工作中不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務(wù)部門的關(guān)系,還要協(xié)調(diào)好與市、鄉(xiāng)等各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,取得認(rèn)可,爭取支持與幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”競聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會(huì)“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為資興教育的明天作出積極的努力。
謝謝大家!
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長,我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝閔局長對(duì)張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十五年來,張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在彭校長的帶領(lǐng)下,張集中學(xué)從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),彭校長功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)彭校長說聲謝謝,感謝彭校長對(duì)張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長,彭校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為張集中學(xué)新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢,張集中學(xué)未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績效工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):
勵(lì)志。
創(chuàng)新包容綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想有追求有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想有人情味的大家庭。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo),重新相聚在這熟悉的校園,感受到同事親切的問候,同學(xué)溫暖的關(guān)心,學(xué)校充滿滿滿的正能量。在此,我代表學(xué)校向全體師生致以新春的祝福,祝老師們身體健康,家庭幸福,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)有所樂,學(xué)有所得,學(xué)有所成。更希望每個(gè)九中人,每天笑口常開,笑臉常在,笑聲常有。
各位老師,各位同學(xué),回望是為了前行得步伐更穩(wěn)健,是為了走得更遠(yuǎn)更好。20xx年,xx九中站在一個(gè)新的歷史發(fā)展起點(diǎn),在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,學(xué)校制定了學(xué)校發(fā)展章程和十三五規(guī)劃,為學(xué)校的發(fā)展描繪了新藍(lán)圖;確定了“質(zhì)量立校,依法治校,以德治校,凝心聚力,加強(qiáng)管理,全面提升學(xué)校品質(zhì),凝練辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生成長、成功、成才,辦人民滿意的xx九中的辦學(xué)理念;提出了“質(zhì)量加特色”的辦學(xué)目標(biāo),充實(shí)了“做真人,成英才”的校訓(xùn);形成了“讓優(yōu)秀生冒尖,讓普通生上線”教學(xué)質(zhì)量觀;確立了“優(yōu)秀加特長”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。教學(xué)改革方面,強(qiáng)化了向課堂要效率這一核心,突出了教務(wù)管理和教學(xué)研究兩條主線,理順了教、學(xué)、評(píng)三個(gè)維度;德育實(shí)踐方面,注重活動(dòng)引領(lǐng),文化涵養(yǎng),平臺(tái)多元,主題鮮明,第二屆“橫渠書院杯”語文活動(dòng)月、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)高一研學(xué)旅游、元旦文藝匯演、第二屆模擬聯(lián)合國大會(huì)、學(xué)校辯論賽等活動(dòng)豐富了校園生活,彰顯了學(xué)校文化內(nèi)涵。后勤保障方面,科學(xué)高效,安全可靠,消除了看不見的隱患,筑牢了安全網(wǎng),形成了全天候值班機(jī)制,配置了校園生活必需品,提升了校園整體風(fēng)貌。所有這一切,是我們學(xué)校20xx年前行行囊中的動(dòng)力和基礎(chǔ),是我們學(xué)校20xx年飛得更高的翅膀和羽翼。
各位同學(xué),不忘初心,方得始終。當(dāng)你們第一次跨進(jìn)九中校園時(shí),心中想的.最多的應(yīng)該是你將在這塊熱土上豐富自己青春的顏色,砥礪自己的意志,完成人生關(guān)鍵的學(xué)業(yè),成就自己的人生夢想。如今,你們還記得自己的初心嗎?如果忘了,請(qǐng)你重新拾起,如果沒忘,請(qǐng)你堅(jiān)持;因?yàn)?,在九中有這樣一群與你們朝夕相處、晨昏相伴的老師,有一群亦師亦友、業(yè)務(wù)精湛的老師,他們是你們由懵懂到智慧,由青澀到成熟道路上的引路者,是你們意志堅(jiān)強(qiáng)的錘煉者,學(xué)業(yè)精進(jìn)的提攜者,是你們?nèi)松鷫粝氲膿P(yáng)帆者。如果還要讓我為你們的老師加上一些稱號(hào),這些可敬的老師還是你們?nèi)松膶?dǎo)師,學(xué)習(xí)上的父母。為此,我希望每位九中學(xué)子做到“五心”:一是收心。從寒假中走出來,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。二是決心。新學(xué)期有新的開始,新的打算,下定決心,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)期目標(biāo)。三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng),健全自己的人格,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全,尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。在此,我還建議各位同學(xué)讀一讀隨州二中校長王桂蘭的一篇文章《不讀書,不吃苦,你有青春干嗎》。
各位老師,三尺講臺(tái)育桃李,一片丹心綻芬芳。如果說九中是花園,我們就是園丁,唯有園丁的辛勤,才能換來花園的芬芳;如果說九中是航船,我們就是舵手,唯有舵手的用力才能換來航船的前行;工作在九中的我們,既是幸福的,又是煩惱的,既是清貧的,又是富有的,我們深知,選擇了教師就是選擇了奉獻(xiàn),就是選擇了付出,但我們無怨無悔,在新學(xué)期開始之際,真誠希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡,厚愛每個(gè)學(xué)生,上好每節(jié)課,批好每份作業(yè),真正踐行“減負(fù)增效”,用我們的汗水和智慧成就學(xué)生的前途,用我們的努力和付出為所有學(xué)生未來奠基。
各位老師、同學(xué),“雄關(guān)漫道錚如鐵,而今邁步從頭越”,新學(xué)期,新征程,新跨越,相信在學(xué)校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,xx九中20xx年必將燦爛輝煌。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們,大家下午好!
金色九月,云淡風(fēng)輕,丹桂飄香,秋色宜人。今天,我們隆重舉行北校xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。我謹(jǐn)代表校長室、校黨委向全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀!
下面我主要講兩個(gè)方面問題:
一、上學(xué)年工作簡要回顧。
剛剛過去的一年,是北校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年,是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年,更是課堂教學(xué)改革發(fā)生深刻變化的一年??梢哉f,學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。一個(gè)個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù),一串串閃光的足跡,因?yàn)槲覀兇蠹业呐?,北校才變得如此豐富而有內(nèi)涵。
山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,我校今年又取得輝煌成績:20xx年高考,二本以上552人(含藝體生),其中高三(22)班65人,高三(23)班64人;高三(22)班梁xx同學(xué)383分,高三(20)班徐xx同學(xué)380分;360分至380分之間的共20人。梁xx同學(xué)錄取xx大學(xué),徐xx同學(xué)錄取航空航天大學(xué)本碩博連讀。六年高考,我校共為全國二本以上高校輸送了3500多名優(yōu)秀畢業(yè)生。
在20xx年“小高考”中,我校高二年級(jí)同學(xué)同樣取得優(yōu)異成績:全體學(xué)生過關(guān)率97.2℅,18位同學(xué)獲得4a;157位同學(xué)獲3a;358位同學(xué)獲2a;370位同學(xué)獲1a,共有903位同學(xué)分別獲得4a、3a、2a、1a,在20xx年高考中將分別獲得加5分、3分、2分、1分的資格。
上學(xué)年,原高三11班、高三27班被評(píng)為xx市優(yōu)秀班集體,原高三23班張xx同學(xué)被評(píng)為省三好學(xué)生,原高三22班劉xx同學(xué)被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)干,原高三1班王xx同學(xué)、高三20班沈xx同學(xué)被評(píng)為市三好學(xué)生,原高三9班薛xx同學(xué)被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)干。上學(xué)年,有24個(gè)班級(jí)被評(píng)為校文明班級(jí),24個(gè)學(xué)生宿舍被評(píng)為校文明宿舍,15個(gè)團(tuán)支部被評(píng)為校先進(jìn)團(tuán)支部;20名同學(xué)被評(píng)為校“十佳”學(xué)生,226名同學(xué)被評(píng)為校三好學(xué)生,185名同學(xué)被評(píng)為校“學(xué)雷鋒積極分子”,68名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部,15名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)干部,140名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員;先后有96名同學(xué)榮獲省數(shù)理化生奧賽、作文大賽、藝體大賽一、二、三等獎(jiǎng)。截至目前,我校有42名同學(xué)進(jìn)入xx省化學(xué)和生物奧賽復(fù)賽。
上學(xué)年,原高三年級(jí)部被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)集體,劉斌、張程兩位同志被評(píng)為xx市優(yōu)秀教育工作者,劉斌同志被評(píng)為xx市名教師,張志永、張程兩位同志被評(píng)為xx市學(xué)科帶頭人,李波同志被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,王行權(quán)、陳秀兩位老師被評(píng)為縣級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,張淼、孫榮樂兩位老師被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班主任,匡霞老師被評(píng)為xx市三八紅旗手,苗建軍、王鳳、吳媛媛、張淼(語)、楊葉華五位老師被評(píng)為xx縣先進(jìn)教育工作者,高新亮老師被評(píng)為xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部,桑樹林老師被評(píng)為xx縣最美鄉(xiāng)村教師,劉曉娟、趙夫良、仝芳、杜永法、孫愛巧、管勇、貢蘇丹、滕紹波、陳潔、周奎、孫榮樂、張志永等十二位老師被評(píng)為縣教學(xué)標(biāo)兵,張輝、林飛、廣玉蘭、仝芳四位老師被評(píng)為縣學(xué)生最喜愛的教師,魏杰、張程、鮑輝三位老師被評(píng)為縣教科研先進(jìn)個(gè)人,戴兵等187位老師被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教育工作者,潘云超老師榮獲xx省信息化教學(xué)能手大賽一等獎(jiǎng),楊葉華老師榮獲市信息化教學(xué)能手大賽一等獎(jiǎng),周峰、廣玉蘭、張程三位老師榮獲市評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),鮑輝、胡子旭、姚艷紅、邵娜四位老師榮獲市評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng),王維利、王凈雨兩位老師榮獲縣評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),楊葉華、趙豐產(chǎn)、張卜蕊三位老師榮獲市“微課設(shè)計(jì)”大賽一等獎(jiǎng),楊藝?yán)蠋煒s獲市“微課設(shè)計(jì)”二等獎(jiǎng),高寒、李巖、周麗娜、孫丹、朱明、孫長遠(yuǎn)六位老師榮獲市論文評(píng)選一等獎(jiǎng),張敏捷、劉鵬、姚艷紅、邱冬梅四位老師榮獲市中學(xué)思想政治小論文競賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
上學(xué)年,張程同志的xx市教育科學(xué)“”規(guī)劃年度滾動(dòng)課題《基于動(dòng)作共有特征開發(fā)體育教學(xué)屬性內(nèi)容的實(shí)踐研究》和校長室的xx市第十期教學(xué)研究課題《中學(xué)生自主教育模式——“25511”工程的實(shí)踐研究》分別獲準(zhǔn)立項(xiàng)。目前,我校共有四個(gè)省級(jí)課題,十二個(gè)市級(jí)課題,教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)70余篇。
上學(xué)年,我校先后榮獲“xx省文明單位”“xx省平安校園”“xx省中小學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位”“xx市文明單位”“xx市平安校園”“xx市綜合治理先進(jìn)單位”“xx市園林綠化示范單位”“xx市經(jīng)文保工作先進(jìn)集體”和“xx縣人民滿意學(xué)?!薄皒x縣素質(zhì)教育先進(jìn)集體”“xx縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“xx縣課改先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、新學(xué)年工作展望。
老師們、同學(xué)們,上學(xué)年我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展,但是,新學(xué)年我們能否將這些成績發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每一位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。新學(xué)年,我校既面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。
新學(xué)年,學(xué)校將進(jìn)一步降低重心,轉(zhuǎn)變觀念,面向全體,切實(shí)推行精細(xì)化管理和高效課堂改革,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年,全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)主人公責(zé)任感和使命意識(shí),以人格魅力感染學(xué)生,以淵博學(xué)識(shí)贏得學(xué)生,以育人智慧引領(lǐng)學(xué)生,以優(yōu)質(zhì)課堂吸引學(xué)生,做一個(gè)讓學(xué)生滿意、家長放心、社會(huì)稱頌的優(yōu)秀教師。
當(dāng)然,新學(xué)年也對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求。
(一)希望同學(xué)們常常思考自己的未來和人生規(guī)劃。
綱要的回答是:培養(yǎng)具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感和能力。哈佛大學(xué)的解釋是:為增長知識(shí)和智慧而走進(jìn)來,為更好的為社會(huì)和公眾服務(wù)而走出去。理念是相同的,這些崇高的理念將照亮我們的求學(xué)道路。指向有不同:奧巴馬說,今天在教育上戰(zhàn)勝我們的國家,明天就將在經(jīng)濟(jì)上戰(zhàn)勝我們。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們所處的時(shí)代正是中國教育的重大拐點(diǎn)時(shí)刻,也正是中華民族崛起的關(guān)鍵時(shí)刻。顯而易見的是,提出的“中國夢”能否實(shí)現(xiàn),取決于你們對(duì)祖國的忠誠度以及具有多少服務(wù)國家、服務(wù)人民的能力。以國家的愛憎為自己的愛憎,以人民的召喚為自己的心聲,我們的求學(xué)努力才有偉大的意義,才能激發(fā)我們巨大而持久的熱情。
我們不要被征服學(xué)業(yè)過程中必然有的困難所嚇倒,更不要去制造心中的魔鬼糾纏自己。可以預(yù)見的是,與你們將來在職場的奮斗所遇到的困難相比,現(xiàn)在的困難是微不足道的,更不應(yīng)說將要承擔(dān)的中流砥柱的重大責(zé)任了。
(二)希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感的人。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任;在家里,我們幫父母做家務(wù),這是責(zé)任;出門在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這也是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任,無論什么生命都有自己不可推卸的責(zé)任。古希臘人說:人是背著一個(gè)包袱走路的,包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,就因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。生活中,處處都有責(zé)任在考驗(yàn)我們:不經(jīng)意間撿起一張廢紙,是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國家負(fù)責(zé),責(zé)任是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,也許你會(huì)感到暫時(shí)的輕松,但卻丟掉了一生的光彩。責(zé)任,是社會(huì)的地基,是不可丟棄的生命,它肩負(fù)在人們的身上。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧。
(三)希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
一個(gè)人的學(xué)習(xí)力包括學(xué)習(xí)動(dòng)力(想不想學(xué)?)、學(xué)習(xí)能力(會(huì)不會(huì)學(xué)?)和學(xué)習(xí)毅力(能不能堅(jiān)持學(xué)?)。在學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)毅力都具備的前提下,學(xué)習(xí)能力,也就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)方式的金字塔告訴我們,被動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,即通過聽講、閱讀、視聽、演示等獲得的知識(shí),兩周后平均留存率分別是5﹪、10﹪、20﹪、30﹪,而通過主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,即通過討論、實(shí)踐、教授他人等獲得的知識(shí),兩周后平均留存率分別是50﹪、75﹪、90﹪。顯然,以主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式獲取的知識(shí)掌握的更牢固,印象更深刻。遺忘規(guī)律曲線告訴我們,學(xué)習(xí)過的知識(shí)如果不及時(shí)鞏固,1小時(shí)、9小時(shí)、1天、2天、6天以后的保存率分別為58.2﹪、44.2﹪、36.8﹪、33.7﹪、27.8﹪,這充分凸顯了及時(shí)掌握并鞏固知識(shí)的重要性,即“溫故而知新”中“溫故”的重要性。本學(xué)年,學(xué)校將努力構(gòu)建主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,即“自主學(xué)習(xí)、以學(xué)定教、當(dāng)堂檢測”的探究、互動(dòng)式教學(xué)模式,突出學(xué)生預(yù)習(xí)、自我體驗(yàn)、課堂探究、及時(shí)檢測、糾錯(cuò)反思等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),切實(shí)實(shí)施好“3015”工程和導(dǎo)學(xué)案制度。
希望同學(xué)們?nèi)ν度氲秸n堂教學(xué)改革中去,全面提高課堂學(xué)習(xí)效率和效果。
(四)希望同學(xué)們積極鍛煉,健康身心,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點(diǎn),我們要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,都能夠自覺按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己。在過去的一年中,我們欣喜地看到一些良好的行為習(xí)慣在我們學(xué)校正在養(yǎng)成:絕大部分同學(xué)在校園里見到老師都能主動(dòng)問好,“老師好”的問候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開會(huì)等大型集會(huì)中同學(xué)們站隊(duì)速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來越多的同學(xué)看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動(dòng)彎下腰撿起來,能主動(dòng)關(guān)好水龍頭,關(guān)好教室的燈、門;課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車棚里同學(xué)們的自行車擺得整整齊齊,所有這一切就形成了我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
身體是知識(shí)的載體,只有擁有健康的體魄,良好的心理素質(zhì),我們才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持,學(xué)校每天都安排有課間操、眼保健操、課外活動(dòng),希望同學(xué)們要認(rèn)真參與,積極鍛煉。除參加一定的體育活動(dòng)外,同學(xué)們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。要培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的性格,要經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒,積極參加一些健康有益的集體活動(dòng),大膽地和同學(xué)、老師、家長交流溝通。
(五)希望同學(xué)們牢記安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以我們很有必要提高預(yù)防各種侵害的警惕性,同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力。首先,全校師生都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。有些課如體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。在上?shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。其次,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果;遇到一時(shí)難以解決的困難,要學(xué)會(huì)與老師、家長及時(shí)溝通。再次,騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,車速放慢一點(diǎn)。遇到緊急情況,要及時(shí)撥打報(bào)警(110)、火警(119)、急救(120)電話。
高三的同學(xué)們,經(jīng)過十年寒窗苦讀,如今我們已經(jīng)進(jìn)入沖刺高考階段。這一年是充滿期待和渴盼的一年,家長為你們牽腸掛肚,望穿雙眼,對(duì)你們凝聚了太多心血和關(guān)愛,老師為你們傳授知識(shí),透支生命,使你們乘知識(shí)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;這一年是驚心動(dòng)魄的一年,有數(shù)以百萬計(jì)的學(xué)子在充分調(diào)動(dòng)著每一點(diǎn)積極因素,要把自己的潛能發(fā)揮到最佳,奮力拼搏,做狹路相逢中的勇者;這一年是神圣的一年,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們高三年級(jí)全體師生將在這里向著我們的理想、目標(biāo)發(fā)出勇猛的沖刺,去贏得屬于我們自己的輝煌。
面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的高三一年,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去度過?
我的建議是:
(一)充分認(rèn)識(shí)高考重要性。高考是人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高考成績的高低將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次,將決定大家以后從事什么樣的職業(yè),還將影響到大家上大學(xué)費(fèi)用的高低。因此,高考對(duì)于我們每一位同學(xué)來說,都是至關(guān)重要的。從今天起,我希望全體高三學(xué)生要上好每一課,把握好每一天,向每一節(jié)課要效率,向每一天要分?jǐn)?shù),做到分秒必爭,精心備考。
(二)樹立必勝的信心。信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在你們決戰(zhàn)高考的征程上有我們一路相伴。只有擁有信心,才能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
(三)要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。面對(duì)高考,壓力難免,競爭難免。但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵看你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它當(dāng)成煩惱包袱呢?還是變壓力為動(dòng)力,在競爭中展示自己的智慧和才華?我相信同學(xué)們都會(huì)選擇后者,人生能有幾回搏,惟有背水一戰(zhàn),才能不庸庸碌碌虛度光陰。
(四)不驕不躁,積極調(diào)整好心態(tài)。在高三歷次模擬考試中,希望同學(xué)們考好了不驕傲,考砸了不急躁。考前要有意識(shí)地做一些積極的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差等等。遇到難題時(shí),我難人亦難,我不畏難;遇到容易題時(shí),我易人也易,我不大意。要以平常心對(duì)待高考。
(五)講究方法和技巧??茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我提議同學(xué)們要堅(jiān)持“三管齊下”的策略:一要管好自己的嘴,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,如果只看不做,就會(huì)出現(xiàn):看到題目題題會(huì)做,做起來題題有錯(cuò),這是典型的眼高手低;三要管好自己的腦,要獨(dú)立思考,對(duì)同類問題注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。
同學(xué)們,今天你們是桃李芬芳,明天是祖國的棟梁。北校的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠你們?nèi)鞒校毙5拿篮梦磥硪磕銈內(nèi)?chuàng)造。人生有限,青春美好,此時(shí)不搏何時(shí)搏?拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“面壁十年圖破壁”的意志,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓贸瞿銈儭氨阋娗榈奖滔觥钡暮狼?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!
老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無限,我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)年開學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!謝謝大家!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十六
同學(xué)們:
今天我們在這里舉行軍訓(xùn),這是我們進(jìn)入一中來的第一課。為期一周軍訓(xùn)的主要目的是要達(dá)到兩點(diǎn):一、要培訓(xùn)紀(jì)律觀念,培養(yǎng)集體主義精神;二、 鍛煉我們的身體和意志品質(zhì)。大家知道,毅力是一個(gè)國家賴以成為一個(gè)國家,一個(gè)學(xué)校一個(gè)集體賴以成為一個(gè)學(xué)校一個(gè)集體的最基本的保障。沒有紀(jì)律的集體是一盤散沙,沒紀(jì)律的國家要被動(dòng)挨打。當(dāng)年我們受驅(qū)逐的時(shí)候,列強(qiáng)形容我們是一盤散沙,形成不了戰(zhàn)斗力,就是因?yàn)闆]有紀(jì)律。我們學(xué)校教育一定要培養(yǎng)紀(jì)律,這是教育最最基本的內(nèi)容和目標(biāo)。剛才李主任宣布的學(xué)校規(guī)章制度,都是保證學(xué)校發(fā)展,保證一個(gè)學(xué)生順利成長的基本規(guī)定。沒有這些規(guī)定,學(xué)校就不能順利發(fā)展,同學(xué)們也不能順利健康地成長。這些紀(jì)律經(jīng)過為期一周的軍訓(xùn)逐步能夠達(dá)到。希望同學(xué)們能經(jīng)過鍛煉,形成很有紀(jì)律的作風(fēng),形成班風(fēng)校風(fēng),自覺地維護(hù)校紀(jì)校規(guī),不要去學(xué)所謂的自由,所謂的個(gè)性解放。我們發(fā)現(xiàn)所謂自由、民-主的美國、歐洲等國家的學(xué)生非常遵守紀(jì)律。我本人多次到這些國家訪問,與這些國家學(xué)生交流,都發(fā)現(xiàn)他們是很有紀(jì)律的。我到美國參觀國會(huì),整個(gè)偌大國會(huì)里幾千學(xué)生,聽不到什么雜亂的聲音,給人一種震撼。我們同學(xué)們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),向世界優(yōu)秀的青少年學(xué)習(xí)。這是軍訓(xùn)第一個(gè)要達(dá)到的目的——紀(jì)律。第二個(gè)目的就是意志品質(zhì)。通過身體鍛煉,鍛煉我們的意志,讓我們的同學(xué)都有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有強(qiáng)健的體魄,這是我們鍛煉的一個(gè)重要目標(biāo)。同學(xué)們的身體應(yīng)該說在世界范圍內(nèi)是比較弱的。走到國外,看到別國的青少年,都是如狼似虎,身材高大,身體強(qiáng)健。我這次在舊金山,一個(gè)領(lǐng)事出來接待我們,給我們講的一些事對(duì)我們觸動(dòng)很大。一個(gè)去美國留學(xué)的男孩在街道上與一個(gè)美國黑人發(fā)生沖突。沖突之后,那個(gè)學(xué)生回去找他的父親來處理。一個(gè)五六十歲的老人來跟那個(gè)黑人評(píng)理,黑人一怒之下一拳頭就把他打-倒在地上,摔死了。這個(gè)故事給我們的感覺是一樣的:我們的少年如此無用。當(dāng)場解決不了問題居然讓父親來解決問題造成被當(dāng)場打死這樣的厄運(yùn)。這樣少年還有用嗎?最沒用。在這個(gè)世界和平是相對(duì),戰(zhàn)爭是無法避免的歷史環(huán)境中,我們少年的強(qiáng)健體魄是我們軟硬實(shí)力的所在。沒有青少年堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)健的體魄就沒有我們強(qiáng)大的國防,就沒有中華民族自立于世界的強(qiáng)大力量。
同學(xué)們,日本人培養(yǎng)孩子是讓孩子冰天雪地里穿著短褲在雪地里打滾,我們培養(yǎng)孩子是冷天里包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕有點(diǎn)感冒,結(jié)果人家越來越不怕冷,我們越來越怕冷。戰(zhàn)爭一起,他們就是強(qiáng)者,我們就是弱者。所以你們都是十幾歲的青少年,少年立志,應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)為美,以強(qiáng)壯為美,不能以奶油小生這種迂腐讀書形象為美。我們固然要學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代的科技,但也需要強(qiáng)大的體魄。古人對(duì)這個(gè)問題認(rèn)識(shí)非常深刻。春秋時(shí)期齊國宰相管仲,講了兩句話,現(xiàn)在世界通用,可謂是放之世界皆準(zhǔn)的真理:文明其精神,野蠻其體魄。這句話很受用。
我們的軍訓(xùn)你們可能暈倒,可能堅(jiān)持不了,越是這樣越是要堅(jiān)持。希望你們能承擔(dān)起國家建設(shè)的重?fù)?dān)。你們?nèi)绻麩o強(qiáng)健體魄、鋼鐵意志是達(dá)不到這個(gè)目的的。
所以紀(jì)律意識(shí)是我們第一課的目標(biāo)。
你們在進(jìn)校時(shí)有個(gè)好消息:我們第二季度gdp總量歷史首次超過日本,是百年來第一次超過日本。十幾億人口的經(jīng)濟(jì)總量一百多年來第一個(gè)季度首次超過一個(gè)一億人口的經(jīng)濟(jì)總量。當(dāng)然,人均還不到他的十分之一。經(jīng)濟(jì)總量超過日本,成為世界經(jīng)濟(jì)總量第二名,這已經(jīng)很了不起,但是任重道遠(yuǎn),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還遠(yuǎn)沒到漢唐時(shí)期,包括清朝前期崇高的地位。同學(xué)們,所以我們要努力,從今天起鍛煉好我們的身體,好好學(xué)習(xí),打下身體基礎(chǔ)。我趁這機(jī)會(huì),祝你們在一中健康成長,在一中成長為國家的棟梁之才——健康、具有活力、創(chuàng)造性的人才!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、武警教官、敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
四季長天同譜瑞,三秋桂子又飄香.在這個(gè)祥瑞滿懷、秋風(fēng)送爽的八月,我們第二次相會(huì)在xx區(qū)xx中學(xué)這塊教育熱土上來迎接她的第二次軍訓(xùn)慶典.首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx鎮(zhèn)教育中心校向前來幫助xx中學(xué)軍訓(xùn)的xx武警中隊(duì)官兵表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝,同時(shí)向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的所有同志們表示感謝,感謝你們用心血與汗水打造了xx的輝煌!
今天是xx中學(xué)歷史上第二屆軍訓(xùn)慶典的日子,我們隆重集會(huì),共同立下志向,力爭在本次為期一周的軍訓(xùn)中培養(yǎng)一不怕苦、二不怕累的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)毅力,進(jìn)而為以后的生活、學(xué)習(xí)、做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).軍訓(xùn)期間,我希望同學(xué)們都能服從指揮,聽從號(hào)令,勤學(xué)苦練,出色地完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),用扎實(shí)的軍事基本功來上好你們步入xx中學(xué)的第一課.同時(shí),也希望所有同志借這次軍訓(xùn)之東風(fēng),把武警教官們的優(yōu)秀思想、優(yōu)良作風(fēng)借鑒過來,在以后的工作中能再創(chuàng)佳績,從而讓軍民共建之花結(jié)出碩果!
謝謝!
各位教官、老師、同學(xué)們:
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.
經(jīng)過一周艱苦的軍訓(xùn),我校學(xué)生的精神面貌煥然一新,意志品質(zhì)、身體素質(zhì)得意錘煉和提高;軍人的紀(jì)律、過硬的軍事素質(zhì)、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),為全校師生作出了表率.在此請(qǐng)?jiān)试S我代表大連開發(fā)區(qū)第九中學(xué)的全體師生向全體教官表示衷心的感謝與崇高的敬意?。?!
老師們、同學(xué)們,軍訓(xùn)是苦的,收獲是甜的.不管做什么事情,沒有艱苦的過程,又哪能有甘甜的結(jié)果呢?苦是甜的根,甜是苦的果,讓我們?yōu)閷砀侍鸬墓麑?shí)而努力拼搏吧!
尊敬的各位教官、全體老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!
對(duì)全體參訓(xùn)學(xué)生和班主任以及工作人員致以親切的問候!
特別要向擔(dān)任本次軍訓(xùn)任務(wù)的海軍91960部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示深深的感謝和誠摯的敬意!
經(jīng)過炎炎的夏日四天的軍訓(xùn),我們大家都經(jīng)受住了巨大的考驗(yàn),也對(duì)軍訓(xùn)有了充分的認(rèn)識(shí),相信同學(xué)們在之后三年的高中生活中,這次軍訓(xùn)經(jīng)歷會(huì)成為你們一筆寶貴的精神財(cái)富!
為期四天的軍訓(xùn)就要落下帷幕了。短短的四天來,參加軍訓(xùn)的全體同學(xué)在各位教官和老師的精心組織,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,認(rèn)真指導(dǎo)下,順利完成了預(yù)定的軍訓(xùn)計(jì)劃,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了可喜的成績。
在軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)歷了烈日的炙烤,錘煉了身體,磨礪了意志; 堅(jiān)守信念,一切行動(dòng)聽從指揮;從你們身上,我們感受到了日漸增強(qiáng)的集體意識(shí)和組織觀念,從你們的身上我們清晰地看到了兩英中學(xué)學(xué)子奮發(fā)向上的風(fēng)采和英姿。同學(xué)們告別軍訓(xùn)后,將開始高中的學(xué)習(xí)生活,迎接新的挑戰(zhàn)、新的考驗(yàn)。我們要用在軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的那種堅(jiān)強(qiáng)的精神、頑強(qiáng)的毅力和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性帶到我們今后的學(xué)習(xí)、生活中,一言一行都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到每天都有進(jìn)步,每天都有收獲,用優(yōu)秀的表現(xiàn)來證明自我價(jià)值。
各位教官,你們辛苦了!在軍訓(xùn)中,你們充分發(fā)揚(yáng)了人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計(jì)劃,起早貪黑、不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范、嚴(yán)格訓(xùn)練,以飽滿的政治熱情,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),一往無前的軍人品質(zhì)影響并帶動(dòng)著同學(xué)們。
學(xué)校的工作人員,尤其是各位班主任在四天的軍訓(xùn)中也十分辛苦,你們時(shí)時(shí)處處在關(guān)心和呵護(hù)著我們的同學(xué)。你們的精神在帶動(dòng)和影響著學(xué)生,是你們默默無聞的工作給我們軍訓(xùn)工作以強(qiáng)有力的保障,這種奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。
最后,讓我們再次用熱烈的掌聲來感謝海軍91960部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和教官,祝福他們軍營的生活,充實(shí)愉快,工作順利,家庭美滿;感謝我們的班主任老師,祝愿你們身體健康,家庭美滿,工作出色,共創(chuàng)兩英中學(xué)新的輝煌;祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
謝謝大家!
尊敬的94672各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
為期四天半的軍訓(xùn)即將落下帷幕,新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奏響了第一篇樂章。我代表學(xué)校向同學(xué)們出色地完成軍訓(xùn)中各項(xiàng)任務(wù)表示衷心地祝賀!向94672部隊(duì)的軍訓(xùn)教官們表示崇高地敬意和衷心地感謝!同時(shí)向參與軍訓(xùn)工作的'各位老師表示最誠摯地慰問。
在軍訓(xùn)過程中,同學(xué)們經(jīng)歷了列隊(duì)訓(xùn)練、國防教育、行規(guī)教育、撰寫軍訓(xùn)日記等活動(dòng),增強(qiáng)了國防意識(shí),懂得了紀(jì)律內(nèi)涵,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),激發(fā)了愛國情懷,明白了責(zé)任和義務(wù),實(shí)踐了初中生的行為規(guī)范,學(xué)習(xí)了軍人的作風(fēng),尤其是在列隊(duì)訓(xùn)練中,讓我們明白了什么叫吃苦,什么叫毅力,什么叫集體的力量,什么叫刻骨銘心的經(jīng)歷,什么叫雨后的彩虹。那是身體素質(zhì)的檢測,那是心理承受能力的鍛煉,那是意志和惰性的較量,那是痛苦和歡樂的交融。通過軍訓(xùn),你們具備了承受重負(fù)的能力,經(jīng)歷累與苦的考驗(yàn),你們的意志得到了增強(qiáng),你們是拿得起放得下好學(xué)生,我由衷地為你們感到高興。
美國的一位心理學(xué)家有一句名言,一個(gè)好的理想要變成一個(gè)好的行動(dòng),一個(gè)好的行動(dòng)便形成一個(gè)好的習(xí)慣,一個(gè)好的習(xí)慣便形成了一個(gè)好的性格,一個(gè)好的性格造就一生好的命運(yùn)。好習(xí)慣是美德,好習(xí)慣是財(cái)富。從這個(gè)邏輯來看,一個(gè)好的理想衍變成一生好的命運(yùn),最重要的一個(gè)紐帶就是一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成,也是最難做到的一個(gè)環(huán)節(jié),所以我希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中好的作風(fēng),好的意識(shí)帶到日后的學(xué)習(xí)生活中去,形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,以求學(xué)至精、明德至正的精神去繼續(xù)譜寫初中生活優(yōu)美輝煌的樂章。一時(shí)的堅(jiān)持是可以做到的,初中三年都能把握好自己,那是需要很大的勇氣和毅力的。但是對(duì)于一個(gè)有正確態(tài)度和良好習(xí)慣的人來說,也許是順理成章的事情,請(qǐng)記住,“態(tài)度決定高度,習(xí)慣決定性格,性格決定人生”。
這次軍訓(xùn)我們收獲的不止是最后的成績,更是一種積極勇敢的人生態(tài)度,這種收獲或許會(huì)相伴我們一生,其實(shí)夢想與自己只有一步之遙,關(guān)鍵是在于我們能否堅(jiān)強(qiáng),能否努力,能否在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步步靠近成功。我想,在今后的學(xué)習(xí)生活中,即使有苦、即使有累,我們也會(huì)像這次軍訓(xùn)一樣:苦,我們不怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)堅(jiān)強(qiáng);淚,我們不懼,因?yàn)槲覀円呀?jīng)勇敢。成功與失敗,我們都不害怕,因?yàn)槲覀兪且幻麢M中人,一名即將為理想奮戰(zhàn)的橫中人。我希望我們?nèi)w同學(xué)能夠把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想,好品行,好習(xí)慣,好作風(fēng),好意志帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中保持并發(fā)揮光大。
鳥乘于風(fēng),魚乘于水,草木乘于時(shí),橫溪中學(xué)對(duì)于各位同學(xué)的發(fā)展來說,那就是鳥之風(fēng),魚之水,草木之時(shí)。讓我們攜起手來,共同努力,同舟共濟(jì),同志同氣,讓你們的理想在橫溪中學(xué)土地上放飛,讓橫溪中學(xué)的輝煌在你們身上得到實(shí)現(xiàn)。
再一次感謝94672部隊(duì)的教官和為軍訓(xùn)工作做出貢獻(xiàn)的同志們!
謝謝大家!
2015-8-31
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
上午好!
在這春暖花開,萬木復(fù)蘇的日子里,非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會(huì)。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,就我們學(xué)校的工作目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎(jiǎng)懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報(bào):
教育成績,它不同于其他部門,它是一個(gè)逐步積累、循序漸進(jìn)的過程。俗話說"三年一個(gè)小循環(huán),五年一個(gè)大循環(huán)",是對(duì)教育教學(xué)成績提升的一個(gè)真實(shí)的寫照,我們深有感觸。據(jù)此,我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,并結(jié)合我校的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo),力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)臺(tái)階,保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。
我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知,過去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧?,教師不思進(jìn)取沒有干勁,導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,生源大量流失,學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點(diǎn)、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學(xué)。目前,我們的目標(biāo)是力爭在三年之內(nèi),教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道,一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展,一是硬件建設(shè)必須緊跟時(shí)代步伐,二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此,我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請(qǐng)、落實(shí)和善后工作,力爭在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化,校園植被花園化。在軟件建設(shè)上,我們看重教師隊(duì)伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人,鋪就學(xué)生成才的康莊大道。
"國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),不以規(guī)矩不成方圓",我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎(jiǎng)懲措施。
我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行"能者上、庸者下、平者讓"的用人機(jī)制,讓那些思想意識(shí)超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的'中青年教師勇挑重?fù)?dān),給他們更多的成長機(jī)會(huì)。讓那些思想意識(shí)僵化,不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,甚至誡勉。
我們在教職工群體中,努力營造一種"比、學(xué)、趕、超"的氛圍,讓他們?nèi)巳擞袎毫?,人人有?dòng)力,人人有盼頭,人人有作為。為此,我們量力而行,讓他們的"德、能、勤、績"與"評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)、晉職"掛鉤,讓那些出力的老師,經(jīng)濟(jì)上得到好處,政治上得到實(shí)惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此,我們集思廣益,給課堂要質(zhì)量,給時(shí)間要成績,給考試要分?jǐn)?shù),對(duì)癥下藥、因材施教,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),確保每一個(gè)孩子健康成長。每學(xué)期,我們都拿出三萬多元獎(jiǎng)勵(lì)那些教學(xué)成績突出的教師,進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
實(shí)踐證明,我們這個(gè)路子走對(duì)了,從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在,無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中,還是在教師隊(duì)伍中,出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)。為此,我們深感欣慰。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十八
同志們:
高考剛剛告一段落,中考又將來臨,同時(shí)忙忙碌碌的春學(xué)期也即將要畫上圓滿的句號(hào)。今天我們召開中考考務(wù)暨學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議,其目的就是要求大家發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,確保中考組織規(guī)范有序,確保學(xué)期結(jié)束工作井井有條。剛才李科長和盧局長已經(jīng)就中考考務(wù)做了詳細(xì)的布置,黃局長就學(xué)期結(jié)束工作和暑假工作做了周密的安排,他們講得十分到位,我完全同意。下面,我再就中考和學(xué)期結(jié)束工作做一些強(qiáng)調(diào):
一、堅(jiān)持“三個(gè)嚴(yán)格”,確保中考組織工作規(guī)范有序。
中考是繼高考之后教育工作的一件大事,中考同樣是檢驗(yàn)教育質(zhì)量和教育水平的一把重要標(biāo)尺,也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要的工作。客觀地說,市委、市政府和社會(huì)各界對(duì)中考的重視程度不會(huì)像高考那樣,各項(xiàng)工作基本要靠我們教育部門自己來完成,這就要求我們更加主動(dòng)、更加細(xì)致地做好中考的組織工作。中考的各項(xiàng)規(guī)范要求,剛才李科長和盧局長已經(jīng)講得十分清楚,我不再重復(fù),我想提醒大家要做到“三個(gè)嚴(yán)格”:
.嚴(yán)格考試安全管理。今的高考由于多方配合,各項(xiàng)工作有條不紊,沒有發(fā)生安全事故。借此機(jī)會(huì),我對(duì)在這項(xiàng)工作中付出辛苦勞動(dòng)的同志表示感謝。中考同樣是體現(xiàn)政府意志、肩負(fù)選拔功能的考試,安全同樣是中考的生命線,同樣是決定中考工作成敗的關(guān)鍵所在。請(qǐng)各個(gè)考點(diǎn)必須以防為主,把好試卷安全關(guān)、食品衛(wèi)生關(guān)、學(xué)生和監(jiān)考教師交通安全關(guān),做到慎之以慎,防患于未然,確保不出任何差錯(cuò)。
.嚴(yán)格履行崗位責(zé)任。按照慣例,今每個(gè)考點(diǎn)仍設(shè)有三個(gè)考點(diǎn)主任。為進(jìn)一步明確責(zé)任,我強(qiáng)調(diào):各初中學(xué)校的一把手校長是本校考點(diǎn)的主考,是每個(gè)考點(diǎn)的“總指揮”。主考指揮得好壞直接關(guān)系到中考工作的成敗。主考在考試期間,必須堅(jiān)守考試一線,及時(shí)解決考試過程中出現(xiàn)的問題和困難。凡所在考點(diǎn)出現(xiàn)重大違紀(jì)舞弊事件、出現(xiàn)安全責(zé)任事故,我們要首先追究主考的責(zé)任。教育局下派到各考點(diǎn)的工作人員,要認(rèn)真履行好監(jiān)督職能,如果哪個(gè)學(xué)校出現(xiàn)問題,教育局下派人員與主考一起接受處分。局下派人員不得在考點(diǎn)上領(lǐng)取考試費(fèi)用,不得在考點(diǎn)上飲酒誤事,考試期間不得擅自離開崗位。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是,各考點(diǎn)發(fā)現(xiàn)與中考規(guī)定不符的任何異常情況都必須及時(shí)報(bào)告,以便及時(shí)妥善處理。這一要求作為一條鐵的.紀(jì)律。如因不及時(shí)報(bào)告造成事故的要從嚴(yán)追究。
二、強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”,確保學(xué)期結(jié)束工作忙而不亂。
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇十九
校長專業(yè)化是時(shí)代發(fā)展的需要,教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的要求,也是校長職業(yè)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn)。下面是本站小編給大家整理的中學(xué)校長。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!
今天,我作為“身邊好校長”的代表在這里發(fā)言,深感榮幸!在此向一直關(guān)心和支持我們學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向一直辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的同仁表示深深的敬意!
“優(yōu)秀校長”的榮譽(yù)令我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又不安,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了教育黨委的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負(fù)責(zé)任的重大,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的神圣使命,更好履行校長職責(zé)。
回首自己10余載的領(lǐng)導(dǎo)之路,心中真是感慨良多!
面對(duì)褒貶不一的評(píng)價(jià),我只是一笑而過。知道自己內(nèi)心深處一直堅(jiān)守著這樣的理念,那就是:
德高方為人師情摯始能服人。
做了20xx年校長的我總是最最懷念?yuàn)^斗在教學(xué)第一線時(shí)的那些日日夜夜,那是我傾注了滿腔心血的一段歷程。多年來的管理實(shí)踐,更使我得出這樣的認(rèn)識(shí):教書育人要以德為先,做一校之長則更需要“大氣謀事”,胸懷寬大,大氣為人。
我認(rèn)為:要成為全校師生心目中的好校長,首先是一個(gè)善知師生冷暖,把師生的一切裝在心中的校長。每個(gè)學(xué)校都會(huì)有留守兒童、殘疾或家庭較為困難的學(xué)生,每到新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)和他們座談,給予學(xué)生寬慰和鼓舞,總是幫助他們度過難關(guān)。每屆初三中考前夕我都會(huì)和不同層次的學(xué)生座談,針對(duì)他們的各自狀況加油鼓勁,和他們握手擊掌成為我們師生間的一種默契!
在學(xué)校管理方面,我一直認(rèn)為:學(xué)校制定的制度過于繁瑣,要求過于嚴(yán)苛,則易窒息教師的創(chuàng)造熱情;如過多的倚重文化手段,則功效不佳,甚至難以保證學(xué)校教育基本目標(biāo)的達(dá)成。所以,我校制定了人性化的《學(xué)校管理細(xì)則》,重心放在努力打造齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的人文氛圍上。學(xué)校就是一個(gè)大家庭,老師們?nèi)缜橥肿愕男值芙忝?,我更是視為家人,課余時(shí)間與他們聊聊家常,聯(lián)絡(luò)感情;當(dāng)教師有困難時(shí),我總是及時(shí)伸出援助之手,在生活中給予老師們力所能及的幫助?!靶iL不是官,是為廣大師生服務(wù)的”。我這么說的,也是這么做的。多年來我一直堅(jiān)持“患病住院探望到位,新婚嫁娶恭賀到位,家庭矛盾調(diào)解到位,思想問題談心到位,特殊困難關(guān)愛到位”,用自己滿腔真情溫暖教師的心,從而使廣大教師產(chǎn)生了歸屬感,增添了主人感,激發(fā)了責(zé)任感。在這樣人文關(guān)懷下,老師們感受到了工作的快樂,認(rèn)識(shí)到了個(gè)人要想成功首先需要團(tuán)隊(duì)的合力,班子內(nèi)部更是形成了寧可自己受苦,也不讓兄弟姐妹委屈;寧可自己吃虧,也不給學(xué)校抹黑的謙讓和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的祥和氛圍??傊涸趯W(xué)校管理上,我得了人和!
不求一支獨(dú)秀但求春光滿園。
作為一校之長,我深深地知道,只靠自己的努力畢竟是有限的,只有全校教師都提高了,才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師隊(duì)伍的發(fā)展、壯大、提高更是辦好學(xué)校的希望所在。
從擔(dān)任校長起,我總是從教育經(jīng)費(fèi)中擠出一部分,為教師訂閱教育雜志,購置了一些教育類圖書,為教師學(xué)習(xí)提供保障。在教學(xué)中,我要求全體教師要把每一節(jié)課、每一個(gè)活動(dòng)都當(dāng)成是公開課那樣備好課、寫好。
教案。
做到心中有數(shù)。盡管當(dāng)今時(shí)代物欲橫流、學(xué)校工作紛繁復(fù)雜、師資數(shù)量明顯不足但我校教師還是堅(jiān)守在崗位上勤奮敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)。近幾年我又采用“校內(nèi)名師培養(yǎng)、青藍(lán)工程、助飛工程”等提高教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)在這種機(jī)制管理下經(jīng)驗(yàn)較為豐富的老年教師便自覺成為新教師的表率;年富力強(qiáng)的中青年教師能勇挑重?fù)?dān)成為我校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量;朝氣蓬勃的年輕教師更是積極進(jìn)取愛崗敬業(yè)迅速成為我校建設(shè)的堅(jiān)實(shí)的后備力量。面對(duì)這些教師我能知人善用給他們搭建成長的平臺(tái)創(chuàng)造發(fā)展的空間。正是他們的盡職盡責(zé)、盡心盡力奮力拼搏才使得學(xué)校呈現(xiàn)出現(xiàn)有的良好局面。
真可謂一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
在我的辦學(xué)理念中,始終有四個(gè)字我最為看重,那就是“質(zhì)量立?!薄N艺J(rèn)為一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的根本就是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,而提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是建立一支素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。雖然我校資金短缺,但在教師參加的各級(jí)各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)競賽方面,我舍得花大力氣投入,先后派教師到省內(nèi)外學(xué)習(xí)幾十人次,總計(jì)費(fèi)用達(dá)到數(shù)萬元。這些學(xué)習(xí)的老師把外地先進(jìn)的教育方法、理念帶回來,在教研組共同探討自身教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),完善教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)效果,提升了一大批教師的業(yè)務(wù)能力。特別是在省、市、縣級(jí)各類教學(xué)競賽的拼搏中,團(tuán)隊(duì)精神彰顯優(yōu)勢,屢創(chuàng)佳績,更為可喜的是,近年來,學(xué)校中考成績穩(wěn)步提高,今年共有59人考上高中。其中語文數(shù)學(xué)成績在全縣名列前茅。
我知道xx中學(xué)能有今天如此突出的成績,不僅僅是我們?nèi)w師生的共同努力結(jié)果,更是離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持與幫助。在這我要表示由衷的感謝!
新的學(xué)期,我校將繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷更新教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)手段。努力把我校打造成我縣教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。愛在左,責(zé)任在右!
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學(xué)年,灑雨中學(xué)20xx-20xx學(xué)年已正式開學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)的同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工以及來賓致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿:衷心祝愿全校教職員工及來賓身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!老師們,同學(xué)們,剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。我們的教育教學(xué)又取得了豐碩的成果,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,取得了不錯(cuò)的成績。今天我們在這里就要獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的同學(xué),在此我向他們表示衷心的祝賀,祝愿他們在新的學(xué)期中再接再厲,更上一個(gè)臺(tái)階,另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)你的父母和老師,爭取有一天你也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,讓大家看看,你也有今天這樣的風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有灑雨中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
親愛的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)以振興中華為己任,對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;一個(gè)有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展的人。俗話說得好,“態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,關(guān)心國家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學(xué),守紀(jì)律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實(shí)踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會(huì)、具有競爭力的一代新人。在這里,借新學(xué)期開學(xué)之際,我向同學(xué)們重點(diǎn)提出以下四點(diǎn)希望和要求:
一、端正態(tài)度。我想問,你們讀書是為了什么?可能有很多同學(xué)頭腦里還沒有這個(gè)概念,讀書就是來讀書,還能是為什么?那我現(xiàn)在就告訴你,讀書的目的是:把知識(shí)學(xué)到手,用知識(shí)去改變你的生活,用知識(shí)去改變你的命運(yùn)。我希望同學(xué)們能利用你們在學(xué)校的機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí)有用的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,將來用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。
二、抓緊時(shí)間。特別是要抓緊早晨的時(shí)間,利用這個(gè)時(shí)間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),作好一天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。老師每天來到學(xué)校以后應(yīng)該聽到的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。還有,在課堂上也要抓緊時(shí)間,認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真思考,不懂就問,利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積極完成作業(yè)。老師在教你們,但老師每天回去以后都要抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種能力和知識(shí),老師都這樣,那你們呢?應(yīng)該是加倍努力學(xué)習(xí)。
三、從現(xiàn)在做起。千里之行,始于足下。我們定的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃,都要一步一步去實(shí)施,在這個(gè)過程中,堅(jiān)持是最重要的。今天,你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個(gè)問題?你是不是認(rèn)真在作業(yè)本上認(rèn)真地寫了每一個(gè)字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它完成,千萬不能推托。
四、要學(xué)會(huì)感恩?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義?!蔽覀兏兄x父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。在這里,我提議:所有人都必須學(xué)會(huì)感恩!還有,我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這一年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),明年能考出好的成績,為學(xué)校爭光!
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是祖國未來的建設(shè)者和接班人,是中華民族的希望!學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
尊敬老師刻苦學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng)關(guān)心他人善于合作以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
最后,祝愿各位來賓和我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們:
大家新年好!不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?——按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛國請(qǐng)從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對(duì)大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》。
短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了。回憶十來天的假期,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,該吃的時(shí)候不吃;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識(shí);也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對(duì)話,讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!規(guī)劃不同,過法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九;我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來,我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬??出道20xx年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,號(hào)稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博,追韓劇??;而一幫無所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架??以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會(huì)說,讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語,這個(gè)詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這里是改革開放三十多年后的中國,這里再?zèng)]有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具??一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了。如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。
爸爸又問:放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí)。同學(xué)們,什么叫吃苦?當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調(diào)的,有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào),能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,就是來拼個(gè)好前程的,不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r(shí)候說道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費(fèi)。
同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓頁碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì)?!?BR> 同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來啊!可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會(huì)有結(jié)果。所以接下來的時(shí)間,無論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇二十
各位老師:
大家下午好。
時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月更迭。轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期又從我們的指間悄然滑過。今天我們在這里,召開期末結(jié)束會(huì)議,現(xiàn)就本學(xué)期的工作向各位進(jìn)行匯報(bào)。
一、教育教學(xué)。
本學(xué)期在上級(jí)教育部門和董事會(huì)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理。繼續(xù)加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在校務(wù)會(huì)的指導(dǎo)下,全校絕大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè)、盡責(zé)盡力,發(fā)揚(yáng)了無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的精神,明確了自身的責(zé)任,真正做到了為人師表,教書育人。教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,教學(xué)風(fēng)氣,教學(xué)秩序也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的肯定和好評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正因?yàn)槲覀兊娜w教師團(tuán)結(jié)一致,萬眾一心,本學(xué)期的九年級(jí)全縣調(diào)研考試成績突出,為明年的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),很多教師和學(xué)生也在多級(jí)多類的比賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。下學(xué)期將增設(shè)經(jīng)典誦讀和信息技術(shù)課程,在保證小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量的前提下,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
學(xué)校的德育活動(dòng)有聲有色,隆重舉行了“第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,成功地舉辦了“同鑄復(fù)興路,共圓中國夢”大型元旦文藝匯演,德育特色進(jìn)一步彰顯。所有這些成績的取得無不凝聚著全體老師的心血和汗水,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
二、學(xué)校的發(fā)展。
本學(xué)期學(xué)校的發(fā)展迅速,在校學(xué)生數(shù)的進(jìn)一步增加,已突破2000人,塑膠運(yùn)動(dòng)場的建成和使用,校園綠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大,校園圍墻的封閉和道路的完善,多班級(jí)配備了5p格力空調(diào),為教師辦公室配備了標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化膠板辦公桌,建立了舞蹈房、跆拳道房、微機(jī)室、心理咨詢室,新增了八塊宣傳欄,學(xué)生和教師校服的統(tǒng)一,可以這樣說,學(xué)校全力改善了辦學(xué)條件,逐步完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化校園環(huán)境,學(xué)校管理更加科學(xué)。另外本學(xué)期拍攝了“風(fēng)從東方來,魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺(tái)新聞綜合頻道、影視頻道、教育頻道播放,印制了新的招生簡章,積極為明年的招生做好了準(zhǔn)備工作。計(jì)劃明春開學(xué)后,將完善兩個(gè)多媒體教室,新建兩個(gè)班班通教室。另外經(jīng)過校董事會(huì)的多方努力,學(xué)校16層的教師公寓正在規(guī)劃設(shè)計(jì)中,學(xué)校門口的大路也有望在明年上半年硬化。學(xué)校教學(xué)樓的地面升級(jí)也在計(jì)劃中,爭取在明年暑假開工升級(jí)??梢赃@樣說,本學(xué)期學(xué)校發(fā)展迅速,基礎(chǔ)設(shè)施的完善,改善了辦學(xué)條件和辦公條件,教師的工資和福利也有了進(jìn)一步的提升。
三、
教師寒假生活要求。
根據(jù)縣教育局教育【2014】1號(hào)文件要求,寒假自元月25日開始,2月15日結(jié)束,共22天。學(xué)校行政人員2014年2月10日到校上班,教師2月11日到校,2月12日上午九點(diǎn)召開開學(xué)工作會(huì)議,學(xué)生2月13-14日?qǐng)?bào)到注冊,2月17日正式上課。
為了讓廣大師生過一個(gè)安全、文明、和諧、愉快的春節(jié),在寒假期間,教師應(yīng)注重自身的學(xué)習(xí),要利用寒假部分時(shí)間,讀一本好書,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的理論,鉆研新課程教材教法,反思和總結(jié)課堂教學(xué)中的做法和想法,進(jìn)行自我充電,也可以提前備課,撰寫教案。
寒假期間,要嚴(yán)格執(zhí)行省市規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)決杜絕有償家教,假期作業(yè)要適量精煉,保證學(xué)生休息時(shí)間,班主任以及授課教師要加強(qiáng)與學(xué)生家長家庭的聯(lián)系,掌握學(xué)生假期情況,尤其要關(guān)心農(nóng)民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學(xué)生的假期生活,提倡在寒假期間開展家訪活動(dòng),尤其要對(duì)學(xué)習(xí)有困難,家庭有困難,行為有偏差的學(xué)生家庭進(jìn)行訪問,盡可能幫助困難學(xué)生樹立克服困難的信心。春節(jié)期間,各位老師要執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的多項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),要注意出行的交通安全,以及飲食安全等。過一個(gè)祥和、平安、快樂、開心的春節(jié)。
化辦學(xué)環(huán)境,規(guī)范管理,我們有信心,有決心,把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學(xué)校,為惠民的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
最后提前給各位老師拜個(gè)早年,真誠祝愿全體教職工:家庭幸福美滿,事業(yè)蒸蒸日上,一生平安快樂!馬年吉祥!馬到成功!
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
上午好!
首先感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)們給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!睉{著這句話,也憑著對(duì)學(xué)校教育和管理的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺(tái)來,競聘學(xué)校校長這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹。我,生于1973年1月,1993年參加工作,20xx年入黨。參加工作以來,先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)員、理化生組長、團(tuán)支部書記、政務(wù)主任,而且在政務(wù)主任位置上一干就是九年,于20xx年下期在教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下,到白廊學(xué)校擔(dān)任副校長。雖然任現(xiàn)職以來只有短短的一年,但自參加工作以來,經(jīng)歷過了七八位校長,每一位校長都有自身閃光的一面,在他們身上,我學(xué)到了許多的組織能力和協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)上校長,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將是我驗(yàn)證的機(jī)會(huì)。
如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個(gè)職位,我將在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,常懷“三心”,抓好“四項(xiàng)工作”。
堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,每一位教師教得舒心。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
常懷“三心”即要有一顆感恩的心,首先,要感謝學(xué)生,因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生后面都有幾個(gè)納稅人,有了學(xué)生才有我們的用武之地。其次,要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有了他們的大力支持,我們的工作才能順風(fēng)順?biāo)?。要有一顆謙虛、謹(jǐn)慎的心,它山之石,可以攻玉,多向別人學(xué)習(xí),可以使自己在工作中節(jié)約很多學(xué)費(fèi);謹(jǐn)慎,就是始終要把學(xué)校的安全穩(wěn)定放在第一位,安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ),一所學(xué)校沒有穩(wěn)定,就談不上發(fā)展,因此安全工作要努力做到落實(shí)責(zé)任,建立制度,加強(qiáng)教育,加強(qiáng)檢查,使之落到實(shí)處。要有開拓創(chuàng)新的心,創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,這就要求我們的校長要在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),以身作則,開拓創(chuàng)新,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。抓好“四項(xiàng)工作”。
1、是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì)。
2、是抓好制度促管理。
首先加強(qiáng)制度管理,明確學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,做到各就各位,各盡其責(zé)。其次,重視人本管理,體現(xiàn)自主,體現(xiàn)尊重,體現(xiàn)民主。制度與人本有機(jī)結(jié)合,打造和諧校園。再次是科學(xué)管理好人、財(cái)、物,學(xué)校管理包括人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等很多因素,其中人是第一位的。
人在和。人的管理包括領(lǐng)導(dǎo)班子、教師和學(xué)生三個(gè)方面。對(duì)于班子,我會(huì)細(xì)心分析每個(gè)人的特點(diǎn),用其所長,合理授權(quán),調(diào)動(dòng)每個(gè)班子成員的積極性,求大同,存小異,做到協(xié)調(diào)合作,相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。對(duì)于教師,我會(huì)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)其主動(dòng)發(fā)展,不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。對(duì)于學(xué)生,按新課程的最高宗旨和核心理念去做,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。
財(cái)在理。管理好財(cái)務(wù),學(xué)會(huì)生財(cái)、聚財(cái)、用財(cái),對(duì)外開源,對(duì)內(nèi)節(jié)流,不斷提高學(xué)校辦學(xué)效益。
物在用。不僅要搞好設(shè)施建設(shè),保證學(xué)校的基本辦學(xué)條件,關(guān)鍵是多用,用好,避免閑置與浪費(fèi)。
3、是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點(diǎn),我們將以課改為契機(jī),大膽開創(chuàng)“揚(yáng)長”教育的思想,讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長,以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。
4、抓特色、抓經(jīng)營、抓協(xié)調(diào),打造品牌。
我會(huì)借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持科研興校,創(chuàng)新工作思路,形成學(xué)校的辦學(xué)特色。以過硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽(yù),以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,以充足的生源保證豐富的財(cái)源,以豐富的財(cái)源支撐快速的發(fā)展,使學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。俗話說“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”。工作中不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務(wù)部門的關(guān)系,還要協(xié)調(diào)好與市、鄉(xiāng)等各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,取得認(rèn)可,爭取支持與幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”競聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會(huì)“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為資興教育的明天作出積極的努力。
謝謝大家!
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定......
(5篇)在快速變化和不斷變革的今天,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。相信寫......
5篇在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,以下......
10篇在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場合,面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是......
中學(xué)校長家長會(huì)講話稿篇二十二
開學(xué)了,鐘校長在會(huì)議上做了發(fā)言講話。下面本站小編整理了中學(xué)校長開學(xué)。
講話稿。
供你參考。
老師們,同學(xué)們:
涼爽的秋風(fēng)吹走了暑期的炎熱,燦爛的陽光翻開了新的一頁。今天,我們舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表浙江省上虞中學(xué)校長室,向剛剛來到虞中校園的全體高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!正是每年大批優(yōu)秀新同學(xué)的加入,我們的學(xué)校才朝氣蓬勃,欣欣向榮。同時(shí),我也要向全體教職員工和新老同學(xué)表示深深的敬意!8月29日、8月30日兩天三個(gè)年級(jí)報(bào)到以來的學(xué)習(xí)、工作情況已經(jīng)證明,上虞中學(xué)有著良好的秩序和旺盛的精神狀態(tài)。正是這樣一種狀態(tài),為我們新學(xué)期創(chuàng)造出了令人滿意、令人充滿期待的開端。
20xx年是非常值得大家記取的一年。我們有一流的生源,我們更有超一流的奉獻(xiàn)。今年,全體高三同學(xué)以他們的智慧、毅力和勇氣,書寫出了上虞中學(xué)前所未有的新篇章,也為上虞市的高考作出了前所未有的新貢獻(xiàn)。有360名同學(xué)上了高考重點(diǎn)線,絕對(duì)上線人數(shù)全市第一。其中張小語同學(xué)獲上虞市文科第一名,鄭華同學(xué)獲上虞市理科第一名。上虞市進(jìn)入浙江省文理科前100名的四位學(xué)生全部是我們虞中學(xué)子,而張小語同學(xué)更是以677分的高分位列浙江省文科第12名??上驳倪€有我們的高三同學(xué)在各個(gè)方面都展現(xiàn)出了虞中人的自豪與實(shí)力。高樂言、趙星福同學(xué)在音樂、體育類高考中,位居上虞市第一,奕華林(美術(shù))、陳炳爐(體育)同學(xué)也獲得該類高考的第二、三名。其它方面,杜皇冠同學(xué)20xx年8月30日撿到16800元現(xiàn)金主動(dòng)歸還失主,徐程煒同學(xué)在14屆省運(yùn)會(huì)上以2.06米的成績,獲得金牌,并成為上虞市歷史上跳得最高的人。全體高三學(xué)生在學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測中也獲得了上虞市第一名的得分。
我們完全有理由說:20xx年是上虞中學(xué)的驕傲!20xx年是全體虞中人的光榮!
但是,我們也必須清醒地看到,20xx年的輝煌已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)地過去,對(duì)全體虞中人來說,學(xué)校興旺的使命還遠(yuǎn)沒有完成,而這個(gè)使命又是每個(gè)虞中人義不容辭的歷史責(zé)任。如果說20xx年的奇跡是前進(jìn)路上令人不可思議的一大步,那么,我們今后的路還很長很艱難,甚至?xí)龅揭庀氩坏降恼系K。因此,我們要冷靜總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在這樣三各方面作出新的更大的努力:
1、心有所系的目標(biāo)。盡管普通高中有相對(duì)單一的學(xué)習(xí)任務(wù),但信息時(shí)代的今天,我們還是面臨著許多誘惑和選擇。如果隨波逐流,沒有主見,沒有重點(diǎn),就必然會(huì)勞而無功。這并非否定成才的多樣性。事實(shí)上,學(xué)校一直在為創(chuàng)造適合不同學(xué)生不同的成長方式而努力。今年我們一些學(xué)生在體育、音樂、美術(shù)方面獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,就有力地證明了這一點(diǎn)。但是,在眾多的選擇中,一定得注意應(yīng)該心有所一,人有所長。這個(gè)“一”就是我們的使命,我們的目標(biāo);這個(gè)“長”就是我們的亮點(diǎn),我們的個(gè)性。法國哲學(xué)家蒙田就堅(jiān)持認(rèn)為,“一個(gè)有使命感的生命是人類最偉大的作品?!比绻麤]有這個(gè)目標(biāo)與使命,我們就會(huì)喪失前進(jìn)的方向和動(dòng)力,就會(huì)滿足于一時(shí)一地的收獲而裹步不前;沒有這個(gè)亮點(diǎn),我們就會(huì)忽視自身最有可能突破的領(lǐng)域以致平平淡淡,沒有特長,從而失去脫穎而出的可能。對(duì)高一新生來說,我們豐富多彩的內(nèi)心深處應(yīng)該緊緊系著一個(gè)人生的目標(biāo)。
2、腳踏實(shí)地的追求。20xx屆高三從高一入學(xué)的那一天起就確立了搶先爭優(yōu)、上虞第一的目標(biāo),更是從高一入學(xué)的那一天就做出了腳踏實(shí)地的努力??v觀三年,他們從高一第一次期末考、回頭看、高二團(tuán)體總分競賽、高三模擬考,就始終不渝地向著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。任何成功總有運(yùn)氣的因素,但任何成功總絕不會(huì)僅僅是因?yàn)檫\(yùn)氣。這就象天空中有無數(shù)個(gè)隱藏著信息的電波,如果手中沒有恰當(dāng)?shù)慕邮茉O(shè)備,我們就只能徒生興嘆。對(duì)我們來說,要抓住運(yùn)氣的雙手,就需要日常的努力——平凡的每一天、每一點(diǎn)、每一滴的努力。因此,有了目標(biāo)和愿景僅僅是開始,我們還必須有目標(biāo)感(即真正感受到自己選擇的價(jià)值,自己的選擇能夠召喚起相應(yīng)的行為),必須有目標(biāo)行為。目標(biāo)行為就是我們所說的對(duì)目標(biāo)的持續(xù)的追求,能夠自覺地取舍自己的喜怒哀樂。
3、富有意義的快樂。世界上快樂有很多,有的快樂似乎是先天的自然而然感受到的快樂。一般而言,人們總是喜歡美味佳肴,豪車高樓,心里怎么想就可以怎么做。這也是無可厚非的人的天性之一。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,也的確存在著后天的經(jīng)過人的省察修養(yǎng)而享受到的快樂。我們已經(jīng)不難見到以簡樸為樂的粗茶淡飯者,以步行為樂銳意低碳生活的安步當(dāng)車者,清心寡欲寧靜致遠(yuǎn)的讀書為樂者。按照美國哈佛大學(xué)泰勒·本—沙哈爾的觀點(diǎn),幸福的定義應(yīng)該是快樂與意義的結(jié)合,真正快樂的人,會(huì)在自己覺得有意義的生活方式里享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在他看來,快樂代表現(xiàn)在的美好時(shí)光,屬于當(dāng)前利益;意義則來自于目的,一種未來的利益。人類和動(dòng)物的區(qū)別在于人類是有靈性的,而所謂“靈性”就是能“真切的感受到事件的意義”,但是動(dòng)物無法去過有靈性的生活,它們行為的意義只限于追求滿足和逃避痛苦。
如果這個(gè)說法可以成立,那么我們不妨以此來反思分析現(xiàn)實(shí)生活中一些現(xiàn)象,并得出合理的結(jié)論。比如說,我們玩電子游戲,的確也獲得一種快樂,但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂往往以未來的快樂喪失為代價(jià);我們沉溺于私藏手機(jī)所帶來的快樂,但那種不是以正常的通信而是以畸形的聯(lián)絡(luò)為目的所獲得的快樂,失去的不僅僅是寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)興趣,還失去了他本應(yīng)陽光燦爛的青春年華和可持續(xù)的幸福時(shí)光。
我想強(qiáng)調(diào)的是,我們的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充滿快樂的,因?yàn)闆]有快樂的學(xué)習(xí)不能持久,不能讓人幸福。也正是基于此,上虞中學(xué)一直致力于踐行“德力具足”的教育理念,努力建設(shè)“水木清華、和而不同”的自然與人文環(huán)境。從本學(xué)期起,我們還將構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的各種平臺(tái)。但是,我們的任何學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作經(jīng)歷中所得到的快樂,都應(yīng)該是與“意義”相結(jié)合的快樂,也就是說,這種快樂是經(jīng)過了我們的省察修養(yǎng)方可感受、方可享受的快樂。它已經(jīng)超越了一般意義的快樂,是一種特殊的可持續(xù)的為我們的人生所需要的快樂。只要我們愿意,只要我們用心,只要我們堅(jiān)持,我們每個(gè)人可以在按時(shí)作息中獲得健康的快樂,在集體活動(dòng)中獲得和諧的快樂,在獨(dú)立作業(yè)中獲得成長的快樂,在藝術(shù)欣賞中獲得審美的快樂,在自主探索中獲得思考的快樂,創(chuàng)造的快樂,并進(jìn)而收獲到一份進(jìn)取的奮斗的人生幸福。
老師們,同學(xué)們:升旗儀式是我們神圣的時(shí)刻,開學(xué)典禮是我們銘志的場所。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。一代代虞中人肩負(fù)使命,生生不息,奮勇前進(jìn)。雖然人在途中,但目標(biāo)不變,希望在前。讓我們承前啟后,繼往開來,以自己的決心、汗水和智慧,為虞中的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),為虞中的風(fēng)采譜寫我們新的篇章。
老師們、同學(xué)們:
在大家的共同期待下,我們帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo),開始了20xx—20xx學(xué)年的新征程,我們迎來了普通高中613名和國際班16名新同學(xué),迎來了9名新的教職工,還迎來了3名外教。我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)年的問候與祝福:祝愿大家新學(xué)年身體健康,工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!
在過去的一學(xué)年里,在全體省太高人的共同努力下,學(xué)校工作取得新的成果。一是教育質(zhì)量有了新提升。在20xx屆高考中,省太高本二出線率達(dá)到85.8%,本一出線率達(dá)到49.4%,本一和本二出線率均為省太高建校以來的歷史新高,并有張雙同學(xué)被北大錄取,為全太倉市本二出線超過蘇州大市平均做出重要的貢獻(xiàn)】中學(xué)國旗下講話、開學(xué)典禮校長致辭。二是經(jīng)過一年的過渡和建設(shè),辦公樓、信息中心、報(bào)告廳、婁水園景觀帶建設(shè)全面完成,新校區(qū)建設(shè)基本完成,為老師們工作和同學(xué)們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,標(biāo)志著省太高辦學(xué)現(xiàn)代化進(jìn)入了一個(gè)新的階段。三是在太倉市教育局和美國加州洛杉磯哈崗學(xué)區(qū)教育委員會(huì)的支持下,省太高與美國貝拉教育集團(tuán)合作的美國大學(xué)直通車“2+1”國際班成功開設(shè),標(biāo)志著省太高辦學(xué)國際化開始了新的歷程。
在未來的一學(xué)年里,省太高的發(fā)展任務(wù),偉大而艱巨。一是教育質(zhì)量必須鞏固并努力提高。本文由本站整理高三年級(jí)要在鞏固本二出線率的基礎(chǔ)上,努力提高本一出線率和進(jìn)入名牌大學(xué)的學(xué)生數(shù)量;高二年級(jí)要切實(shí)提高數(shù)學(xué)、語文的實(shí)力,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的不利局面,還要提高學(xué)業(yè)水平測試總體加分水平;高一要嚴(yán)加管理,抓常規(guī)、抓習(xí)慣、抓作風(fēng)。二是要抓好績效工資實(shí)施后的配套改革。必須抓住績效工資實(shí)施的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)學(xué)校的管理體制進(jìn)行改革,以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生們發(fā)展和成長,引導(dǎo)教師責(zé)任、態(tài)度和能力繼續(xù)提高,引導(dǎo)形成有活力的辦學(xué)機(jī)制。三是抓緊實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃明年是關(guān)鍵之年,要把學(xué)校辦成教育質(zhì)量卓越、育人模式創(chuàng)新、辦學(xué)特色鮮明、道德共同體和諧的一流普通高中,必須要在教師隊(duì)伍質(zhì)量建設(shè)、小班化教學(xué)試驗(yàn)、課堂模式改革等方面有創(chuàng)探索、有所前進(jìn)、有所收獲。
殷切希望志遠(yuǎn)業(yè)精的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教風(fēng)、勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng)得到精致實(shí)踐,衷心預(yù)祝教師們有智慧地專業(yè)發(fā)展、同學(xué)們誠樸地學(xué)習(xí)和成長,讓我們以共同的行動(dòng)書寫省太高未來一學(xué)年的歷史。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮兼慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長,歡迎屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!
在此,請(qǐng)?jiān)试S我講三句心里話:
一我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴,但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學(xué)院舉辦的國際英語教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。
二我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。
有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪,因?yàn)檫@在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。
三我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學(xué),我要扎根六中干成績。
是啊,人往高處走,水往低處流。可我心目中的高處,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對(duì)學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離??蓲暝^后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學(xué)生對(duì)我的信任鼓勵(lì),觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé),我無路可退!是啊,教學(xué)是我的最愛,站在哪里的講臺(tái),面對(duì)怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會(huì)消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。
最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫,六中的明天靠大家托起!
謝謝大家!