初三班主任開學(xué)第一課講話稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    總結(jié)讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣之處。在寫總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語和詞匯,提高寫作的專業(yè)性和權(quán)威性。小編精心挑選了以下幾篇總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇一
    新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費(fèi)之后,主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào):
    經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校,做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。
    對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),不要感覺失望??荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭(zhēng)取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jī)沒有波動(dòng),那么就說明班級(jí)沒有競(jìng)爭(zhēng)力,那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績(jī)的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
    自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。
    期末成績(jī)與往常成績(jī)相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級(jí)的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
    希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長(zhǎng)大了一年之后,你一定會(huì)做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!
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    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇二
    敬愛的同學(xué)們:
    同學(xué)們好!
    1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校,做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。
    2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭(zhēng)取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jī)沒有波動(dòng),那么就說明班級(jí)沒有競(jìng)爭(zhēng)力,那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績(jī)的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
    3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。
    4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績(jī)與往常成績(jī)相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級(jí)的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
    5、希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長(zhǎng)大了一年之后,你一定會(huì)做得更好。記住:態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!
    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇三
    各位同學(xué):
    大家好!
    俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):
    自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
    學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。
    同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇四
    新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費(fèi)之后,主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào):
    1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校,做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。
    2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭(zhēng)取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jī)沒有波動(dòng),那么就說明班級(jí)沒有競(jìng)爭(zhēng)力,那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績(jī)的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
    3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判摹N覀円е刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。
    4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績(jī)與往常成績(jī)相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級(jí)的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的'效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
    5、希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長(zhǎng)大了一年之后,你一定會(huì)做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!
    以上內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),請(qǐng)自行判斷內(nèi)容的正確性。若本站收錄的信息無意侵犯了貴司版權(quán),請(qǐng)給我們來信,我們會(huì)及時(shí)處理和回復(fù),謝謝.
    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?在xx年9月《開學(xué)第一課》上,我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。
    但是,他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
    在這一節(jié)中,我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨,也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。
    在十年前,王亞平還是一名飛行學(xué)員,那年她是青春的23歲。而如今,她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng),成為中國首位太空教師。她告訴我們,夢(mèng)想如星辰,雖遙遠(yuǎn),但只要努力,總有天能觸摸得到。
    而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作,成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)軍營(yíng)和藍(lán)天有著很大的熱情,所以她走出了湘西小鎮(zhèn),來到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑,卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無法承受,但想著自己的夢(mèng)想,她咬牙堅(jiān)持到了最后?;侍觳回?fù)有心人,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中說的那樣,“沒有人能隨隨便便成功”,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。
    對(duì)于夢(mèng)想,很多人都能說上幾個(gè),但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢?我想起自己過去想要當(dāng)一名記者,但當(dāng)我真正成為一名小記者后,卻發(fā)現(xiàn)自己吃不了那份苦,結(jié)果一個(gè)暑假都沒能堅(jiān)持下來,我就與自己的記者夢(mèng)說再見了。
    想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以,她開始訓(xùn)練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想。
    看到這里,我下定決心,對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想,一定要慎重,并且無論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去!《開學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
    很多人都覺得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無光彩的,因?yàn)檫€沒有達(dá)到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!一旦堅(jiān)持,追尋的過程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
    她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開發(fā)其智力,鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴,學(xué)了后再交給其兒子,十一年不間斷。
    如今,曾經(jīng)還不會(huì)說話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了,并且上了普通小學(xué)六年級(jí)——這不正是夢(mèng)想的奇跡,堅(jiān)持的奇跡嗎?其實(shí),來到《開學(xué)第一課》的嘉賓很多,他們的故事也同樣令人感慨萬分,如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕,她可是多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢!方老師是當(dāng)代教師的楷模,她對(duì)學(xué)生的付出、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也讓我們對(duì)她佩服不已。
    《開學(xué)第一課》之后,我明白了,成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望,更能夠證明我們的價(jià)值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)的。
    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇六
    親愛的各位同學(xué):
    大家好!
    今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心,請(qǐng)記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。
    第一個(gè)故事:父子趕牛。
    父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
    有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
    牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
    什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?說不完,但面臨畢業(yè),我想總有一些是最重要的,我要再講幾個(gè)小故事:
    第二個(gè)故事:自己救自己。
    某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
    觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”
    觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?;你被雨淋,因?yàn)闊o桑所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說完便走了。
    第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。
    這人問:“你是觀音嗎?”
    那人答道:“我正是觀音?!?BR>    這人又問:“那你為何還拜自己?”
    觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!?BR>    遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃?。
    第三個(gè)故事:熱愛生活。
    有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個(gè)小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
    通過這個(gè)故事,我想說明兩個(gè)道理:第一,人的一生一定要努力避開一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有對(duì)生命的熱情。
    人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會(huì),有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子,上面寫著“請(qǐng)勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。
    由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來面對(duì)這個(gè)世界!
    第四個(gè)故事:幫助別人。
    一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來說,這不算什么;可對(duì)我來說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?!?BR>    馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢?!?BR>    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇七
    親愛的同學(xué)們:
    你們沖過了中考的封鎖線,又通過了軍訓(xùn)的檢閱,而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國真寫給青少年的詩句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅(jiān)持不懈地努力,就沒有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識(shí)新的同學(xué)們,相信我們能一起度過美好充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光!
    我是同學(xué)們的語文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產(chǎn)過田園詩人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫于那片土地,還有廬山,還有鄱陽湖有山有水有人,正如王勃所說“物華天寶,人杰地靈”我2002年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)。
    是啊,山不過來,我們過去;環(huán)境不適應(yīng)我們,我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近我們,我們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些“山不過來,我們過去”的積極思想,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以最短的時(shí)間來完成從初中到高中的過渡,你最早適應(yīng)了新的環(huán)境,你就是最大的勝利者高中的學(xué)習(xí)生活沒有主動(dòng)來,我就主動(dòng)積極地走進(jìn)高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步,人生不幸福!
    讓我們來聆聽大家怎么說語文的吧有人這樣說:
    “語文是顛沛流離的孔子、逍遙云游的莊子。
    語文是曹魏王的老驥之志,諸葛孔明的錦囊妙計(jì)。
    語文是李太白的杯中酒,曹雪芹的夢(mèng)中淚。
    語文是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,受過宮刑的《史記》,功垂青史的《四庫全書》。
    語文是炫目的先秦繁星,語文是皎潔的漢宮秋月;
    語文是一往無際的蒹葭蒼蒼,語文是浩浩湯湯的洞庭絕唱,
    語文是“推”“敲”不定的月下門,語文是但求一字穩(wěn)的.數(shù)莖須……。
    語文是對(duì)秦磚漢瓦的向往;語文是對(duì)唐詩宋詞的熱愛;
    語文是對(duì)陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服;語文是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的崇拜。
    語文是一手流利的方塊字;語文是離不開名著的雙眸;
    語文是聽人講話時(shí)的那份專注;語文是從筆端流出的錦繡文章;
    語文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄。
    語文是與生人見面時(shí),彬彬有禮的“您好1;
    語文是與他人辯論時(shí),智慧的應(yīng)對(duì);
    語文是處變時(shí)鎮(zhèn)定自若的神情;語文是舉手投足間的“書卷氣”
    語文是撿紙屑時(shí)彎下的腰;語文是拋向不守公德者厭惡的眼神;語文是……”
    5、語文筆記貴堅(jiān)持語文知識(shí)點(diǎn)(含各知識(shí)點(diǎn)的概念、運(yùn)用實(shí)例、高考例題等),詩詞名句、對(duì)聯(lián)、名人名言,佳作美文及寫作技巧歸納,錯(cuò)別字、病句搜集,文學(xué)常識(shí)……這些都值得我們抄在自己的語文筆記簿上在測(cè)驗(yàn)時(shí)候收集錯(cuò)題,集成“錯(cuò)題本”,到高三的時(shí)候就會(huì)成竹在胸!
    6、課外練筆不放松每天堅(jiān)持寫日記,記錄青春的精神成長(zhǎng)寫多了,思維就敏捷練筆的題材廣泛得很,校園中,家庭里,社會(huì)上,自己的所見、所聞、所感;都可以成為練筆內(nèi)容;文體也可不限,記敘文、小說、散文、議論文、說明文、詩歌、劇本、對(duì)聯(lián)……什么都可試試長(zhǎng)短也可隨意,每次既可寫全篇,也可寫片段,還可寫“小說連載”式的文學(xué)作品寫作時(shí)間最好固定在某個(gè)時(shí)間段的十分鐘左右,如中午飯飽之后,傍晚遐思之時(shí),晚自修結(jié)束之前回顧一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展望明天等等如此堅(jiān)持,高考作文到時(shí)就像寫日記一樣思如泉涌,一兩千言,一揮而就在高一階段,我們首先要有量的積累,養(yǎng)成寫的習(xí)慣,我相信同學(xué)們習(xí)慣形成之后就會(huì)對(duì)自己思想情感的抒發(fā)欲罷不能的!我要求同學(xué)們每周至少完成五篇日記,每周我值班的晚上我來檢查,課代表在自修前收好放在講臺(tái)上可能有同學(xué)會(huì)說我的日記有隱情什么的,不方便老師看可以,我只要同學(xué)們能寫就好所以如果你愿意老師分享你的生活感悟,與你交流寫作方法,你就在文末標(biāo)明“可閱”,否則我不會(huì)侵犯你的隱私的!
    9、基礎(chǔ)知識(shí)早復(fù)習(xí)。
    其實(shí),這十條秘笈都是一些學(xué)好語文的常識(shí)記得馬三立先生有段相聲,說一個(gè)小伙子晚上一睡覺就渾身癢一天,他恰好看見路邊有小販賣家傳秘方,小伙子禁不住誘惑買了回來晚上,渾身又癢起來小伙子趕緊拿起秘方,打開了一層又一層,最后出現(xiàn)在眼前的是一張小紙條,紙條上寫著兩個(gè)字:“撓撓”學(xué)好語文的關(guān)鍵是去堅(jiān)持不懈地做好這些常識(shí)!養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)命運(yùn)之劍,就握在大家自己的手中,怎樣使用它,完全在于你自己成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)著堅(jiān)持去做!
    開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:“今天,我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒:每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事情,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手又過了一個(gè)月,蘇格拉底再問,這回,堅(jiān)持下來的同學(xué)只剩下了八成一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)大家告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候,整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)著去做!那成功的人就是你、你、你們!
    1、結(jié)合《詞語手冊(cè)》、工具書和課下注釋預(yù)習(xí)課文,大聲地早讀。
    2、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)情況課代表要做好記錄,一次未交,平時(shí)總評(píng)成績(jī)扣1分。
    4、大作文適時(shí)布置,在老師詳批的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行作文的自評(píng)互評(píng)。
    同學(xué)們,我的說話得簡(jiǎn)單,你能做到嗎?成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣“問蒼茫大地,誰主沉副你們要成為未來社會(huì)的主人,成為自我幸福人生的成全者,那就和我一起學(xué)好語文吧!
    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇八
    親愛的各位同學(xué):
    大家好!
    俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):
    自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
    學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。
    同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇九
    也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
    人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
    燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
    一是收心。
    把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    二是決心。
    三是恒心。
    前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
    四是愛心。
    不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
    五是用心。
    讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
    除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):
    第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的班級(jí)環(huán)境。
    每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個(gè)熱愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級(jí)行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的`班級(jí)環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。
    第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。
    新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
    同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
    謝謝大家!
    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇十
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    告別了長(zhǎng)假,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學(xué)期。
    新學(xué)期,新目標(biāo),對(duì)于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的捧著一顆心來,不帶半根草去的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì)用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
    借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初一同學(xué),希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好基礎(chǔ),提別是語、數(shù)。外這些重點(diǎn)科目。
    初二同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,科目增加,知識(shí)難度不斷加大,所以要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),防止分化,掉隊(duì)。
    初三同學(xué),希望你們珍惜時(shí)間,努力拼搏,在這最后一年的時(shí)間里取得大的進(jìn)步,爭(zhēng)取在6月的中考中考出好的成績(jī),不辜負(fù)師長(zhǎng)對(duì)你們的厚望。
    開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!
    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇十一
    親愛的各位同學(xué):
    大家上午好!
    我懷著一個(gè)非常興奮、激動(dòng)的心情站在這里,我叫某某某,是你們高中未來三年的班主任。想必大家對(duì)自己的班主任也會(huì)有所想象吧,現(xiàn)在見到了我之后,大家會(huì)有一些什么樣的感受呢?我是學(xué)校為數(shù)不多的女班主任老師,之所以可以做到班主任,相信我也是有這樣的一份能力的,所以同學(xué)們,請(qǐng)你們相信老師,老師也會(huì)把所有的信任給予你們。讓我們一起愉快的度過美好的高中時(shí)光,讓我們把奮斗的熱血拋向青春,拋向未來。
    高中是一個(gè)很艱苦的過程,我們需要在學(xué)習(xí)中不斷的摸索,在這條路上,會(huì)有很多阻礙我們的事情。我希望同學(xué)們可以明白的一點(diǎn)是,不管你做什么,你首先要想一下,在這個(gè)時(shí)間段里做這件事情,你會(huì)得到什么?得到了這個(gè)東西之后,你是否又有可以繼續(xù)下去的可能。時(shí)間不能現(xiàn)在就給你答案,但在不遠(yuǎn)的未來可以。同學(xué)們,進(jìn)入高中之后,的確要經(jīng)歷一段很遙遠(yuǎn)也很苦澀的路途了,請(qǐng)你們一起準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備好一顆奮斗的心,也準(zhǔn)備好一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。不管遇到什么,都絕不允許自己墮落!
    老師是一個(gè)性格還算溫和的人,平時(shí)如果沒有什么原則性的問題,我是絕對(duì)不會(huì)對(duì)大家作出處罰的。但是如果大家沒有尊重到老師對(duì)你們的理解和寬容的話,那么你們接下來的日子可能也不會(huì)那么好過了。什么事情都是雙向的,不管你現(xiàn)在的心態(tài)是怎樣的,進(jìn)入了高中這扇門之后,就一定要反悟過來,這條路和之前已經(jīng)不一樣了,要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,也要及時(shí)進(jìn)行改正。
    同學(xué)們,今天還是非常開心可以和大家見面認(rèn)識(shí),今后還有很多的時(shí)間留給我們?nèi)チ私?,我希望每一位同學(xué)都能夠在這次開始就做好一些計(jì)劃和準(zhǔn)備,未來的路是我們無法預(yù)測(cè)的,我們只有先做好現(xiàn)在,打好基礎(chǔ),才有這樣的實(shí)力去應(yīng)對(duì)接下來的每一天、每一個(gè)挫折、每一次挑戰(zhàn)。
    我作為你們的班主任,會(huì)傾盡所有去幫助你們,也會(huì)一直陪伴著你們前行,希望親愛的同學(xué)們也能和老師一起,走好這一段路。我期待著同學(xué)們會(huì)有更好的成績(jī),也期待著你們會(huì)有一個(gè)更加絢麗的未來,希望大家今后繼續(xù)努力,在高中時(shí)代里發(fā)光發(fā)亮,繼續(xù)遠(yuǎn)航!
    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇十二
    各位同學(xué):
    大家好!
    今天是你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的第一天,也是我給你們上的第一課。同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入到高中學(xué)習(xí)階段了,還有三年的'時(shí)間,但是作為你們高一xx班的班主任,我要告誡你們一定要珍惜時(shí)間,一定要把握高中這段時(shí)光,不然將來你們一定會(huì)后悔的。因?yàn)槔蠋熓莻€(gè)過來人,也是經(jīng)歷過你們這樣的時(shí)光。
    現(xiàn)在你們剛進(jìn)入高中,或許還不能感覺到那種很緊張的學(xué)習(xí)感,但是你們以后會(huì)感受到的。大家不要覺得高中時(shí)間很長(zhǎng),覺得還有三年時(shí)間,其實(shí)一年時(shí)間真的是轉(zhuǎn)眼就沒了的,時(shí)間總是在你不注意的時(shí)候就悄悄消散了。今天這一節(jié),我在這里做講話,就是希望你們要注意一些問題,一高中學(xué)習(xí)時(shí)間很短,二把我高中學(xué)習(xí)時(shí)光,三把學(xué)習(xí)跟上來。同學(xué)們,你們當(dāng)中肯定有人偏科很嚴(yán)重,因此在高中一定要把學(xué)習(xí)差的那科成績(jī)給追上來,盡量把成績(jī)平衡起來。因?yàn)楦呖嫉娜撕芏啵环种钅憔陀锌赡艿粢磺€(gè)名次,這不是夸張,所以把你偏弱的科目的學(xué)習(xí)給搞好了,在高考的時(shí)候一定會(huì)給你驚喜的。
    同學(xué)們,你們的班主任老師不會(huì)騙你們,現(xiàn)在的你們對(duì)高中是充滿著美好的,但是我想說高中也是很辛苦的。如果你要考一個(gè)好大學(xué),那么你的時(shí)間就不是自由的,你的學(xué)習(xí)生活也會(huì)是比較孤獨(dú)的。只有熬得住孤獨(dú)才能成功。開學(xué)第一課,你們沒有那么快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),所以在這里跟你們聊個(gè)天,也是給我們彼此認(rèn)識(shí)的時(shí)間。
    最后,作為這個(gè)班的班主任,我將會(huì)陪伴那么度過三年,那么以后就希望大家一起努力把這個(gè)班建設(shè)好,一起把學(xué)習(xí)給趕上去,讓自己這個(gè)高中過的不辜負(fù)和不后悔、不遺憾。
    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇十三
    大家好!
    師辛勤的付出作出回報(bào)。
    高一、高二的同學(xué)們,雖然你們相比我們高三的同學(xué)擁有更多的時(shí)間,或許你們會(huì)想再過一個(gè)學(xué)期我就開始努力但是時(shí)間總是會(huì)一分一秒的過去,浪費(fèi)掉了就沒有了,生命也不可能倒退,度過了就度過了,不可能回頭;再多的時(shí)間也經(jīng)不起浪費(fèi),再美好的`青春也經(jīng)不起揮霍。如果不從現(xiàn)在開始努力,那么當(dāng)你們面臨高考的時(shí)候就會(huì)后悔莫及。所以,請(qǐng)同我們一樣,抓緊空余的時(shí)間,充實(shí)自己的大腦,把學(xué)習(xí)變成一種快樂,一種享受。那么,即便是無法取得令自己滿意的成績(jī),也不會(huì)覺得愧對(duì)自己了。
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,一切也都?xì)w零,無論過去怎樣,都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗,在新的一年里擁有新的理想,無論最終的結(jié)果是怎樣,都無怨無悔,因?yàn)?,我們努力過!
    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇十四
    同學(xué)們:
    大家好!經(jīng)過了一個(gè)短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來!
    新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年從今天開始,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,認(rèn)真讀好每一篇課文,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭(zhēng)取老師的表揚(yáng),爭(zhēng)取每一面小紅旗。用自己的實(shí)際行動(dòng)來提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    同學(xué)們,新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:
    1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
    2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
    3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績(jī)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
    同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂生活,爭(zhēng)取在新的`學(xué)年取得滿意的成績(jī),向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。
    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇十五
    同學(xué)們:
    大家好!
    火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動(dòng)!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自xx,代地理課,叫xx。(板書并簡(jiǎn)介)“梁”是梁山好漢的“梁”,14年前上學(xué)時(shí),同學(xué)曾贈(zèng)我一個(gè)綽號(hào):“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命,打球賣命,惜時(shí)如命?!八 钡谋玖x是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人?!薄皟€”的本義是自我約束,不放縱;有個(gè)五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?!?,牛的特點(diǎn)大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實(shí)實(shí),默默無聞,忍辱負(fù)重。
    說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個(gè)字來概括:xx?。ㄐβ暎拇蠹业男β曋校抑劳瑢W(xué)們把“?!钡囊饬x升華了,其實(shí)我也正想用它一語雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,我們讓時(shí)間來驗(yàn)證一切。
    同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點(diǎn)才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時(shí)我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個(gè)多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實(shí)話,每到學(xué)期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學(xué)校時(shí),總有點(diǎn)戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長(zhǎng),害怕休閑時(shí)惰性的滋長(zhǎng);更害怕沒有學(xué)生的日子里,那份難補(bǔ)的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。遺憾的是,時(shí)間在我面前,跑得特快,有時(shí)埋頭備課六七個(gè)小時(shí),感覺只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時(shí),我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。
    漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,今日是新學(xué)年的第一天,今日是千里有緣的第一次相會(huì),今日的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級(jí),新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來,共許一個(gè)心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,共同進(jìn)步。
    憋了一個(gè)假期,我的話匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉?!彼膫€(gè)字,再聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
    (懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把班級(jí)老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對(duì)班級(jí)老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把班級(jí)老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。班級(jí)老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請(qǐng)記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是班級(jí)老師講的第一個(gè)方面。緣。
    (懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把班級(jí)老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對(duì)班級(jí)老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把班級(jí)老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。班級(jí)老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請(qǐng)記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是班級(jí)老師講的第一個(gè)方面。緣。酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)解析)。
    故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。搜尋包含“苦”的褒意語:良藥苦口利于病,苦中作樂,苦盡甘來,吃得苦中苦,方為人上人……“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個(gè)角度講,一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今日吃苦,正是為了明天享福。
    所以對(duì)于眼前的軍訓(xùn),大家要樹立正確的軍訓(xùn)觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。”讓軍訓(xùn)培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓(xùn)強(qiáng)健我們的體魄,加強(qiáng)組織紀(jì)律性;讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓(xùn)我們會(huì)懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
    愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會(huì)選擇后者,所有的班級(jí)老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的.累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪?,就是為了顯示自己的魅力?!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請(qǐng)同學(xué)們記?。好涝趦?nèi),惠已;美在外,媚人。
    鑒于此學(xué)校嚴(yán)正要求:
    一、長(zhǎng)發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
    二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。
    三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽等。
    自信對(duì)一個(gè)人來說是非常重要的。每接一個(gè)班我都對(duì)學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識(shí),但你必須學(xué)會(huì)自信。因?yàn)樽孕攀且粋€(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對(duì)癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。只有這樣,你才會(huì)取得成功。
    另外我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
    一、我們是英才班,基礎(chǔ)扎實(shí),潛力巨大,不要小看自己。
    二、不要輕視班級(jí)老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的班級(jí)老師,不可避免地要和以前的班級(jí)老師作對(duì)比,而且喜歡用眼前班級(jí)老師的短處和以前班級(jí)老師的長(zhǎng)處作對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的班級(jí)老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會(huì)對(duì)你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對(duì)學(xué)校有信心?!痢林袑W(xué)是是濟(jì)南市最大的一所完全中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,作為××中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢(shì)有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴(kuò)的操場(chǎng),再瞧瞧站在講臺(tái)上的熱情如此高漲的班級(jí)老師,我們有什么理由抱怨呢!
    最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書寫嶄新的生活。
    初三班主任開學(xué)第一課講話稿篇十六
    同學(xué)們:
    大家好!
    今天我和大家一起來到了一個(gè)新的班級(jí),新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快,把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。
    首先,父母不容易。因?yàn)橛辛烁改福庞辛宋覀冏约?。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(zhǎng),都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時(shí)上班,有時(shí)還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營(yíng),想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……請(qǐng)相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們?cè)谛EW(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,用優(yōu)異的成績(jī)來慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。
    第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時(shí)間去了解你們,要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時(shí),老師還背負(fù)著來自家長(zhǎng)、來自社會(huì)的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,有錯(cuò)就改,爭(zhēng)取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費(fèi)老師的一番苦心。
    第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會(huì)說,我不知不覺就長(zhǎng)這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會(huì)爬會(huì)走,從咿咿呀呀到會(huì)說話,從一字不識(shí)到會(huì)讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!
    第四,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長(zhǎng)。
    同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時(shí),當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時(shí),當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會(huì)受益匪淺!
    最后,我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!