讀后感是在閱讀過(guò)程中，讀者對(duì)書中內(nèi)容產(chǎn)生共鳴、思考和疑問后進(jìn)行的書面表達(dá)。在撰寫讀后感時(shí)，要保持客觀公正，不帶個(gè)人偏見和情緒色彩。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀讀后感，無(wú)論從內(nèi)容還是表達(dá)方式上都值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
爸爸的花兒落了讀后感篇一
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！边@是一句我們熟悉的贊頌?zāi)赣H的歌謠。
古往今來(lái)，有許許多多的人都在為母親唱贊歌，都在歌頌偉大的母愛。
的確，母愛感染著身邊的每一顆心靈。
有一句話說(shuō)得好：“父愛如山，母愛如水。
”同樣，父愛也感動(dòng)著每個(gè)人。
林海音奶奶的父親不就是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)代表嗎?
文章的標(biāo)題，飽含了作者對(duì)爸爸深深的感情。
文中的一件件事例，都寫出了父親是愛“我”的，是關(guān)心“我”的。
文章的結(jié)尾，更是意味深長(zhǎng)。
細(xì)細(xì)品味，令讀者感受到了“我”失去父親后的那份痛楚、無(wú)奈和對(duì)父親的深深眷戀、緬懷，同時(shí)，還感受到了“我”真正地長(zhǎng)大了，懂事了。
讀了《爸爸的花兒落了》，我的心久久不能平靜。
“我”的父親雖嚴(yán)厲，但其中蘊(yùn)含深厚的父愛;“我”的父親懂得鼓勵(lì)孩子，而且很重手足情，當(dāng)然，父親愛花的性格也在作者筆下展現(xiàn)得淋漓盡致。
我一向都是愛母親的，總愿意與母親講心里話。
只要學(xué)校一搞要家長(zhǎng)參與的活動(dòng)，我總是會(huì)想到媽媽，而忽略了爸爸。
爸爸是個(gè)沉默不語(yǔ)的人，他不愛講話，所以，我從來(lái)都沒有跟爸爸談過(guò)一次心。
我覺得爸爸這人不好接近，他不親切。
那天中午，我吃完飯，在奶奶的房間里玩。
這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，板著個(gè)臉，說(shuō)：“快，上學(xué)去了?！?上幼兒園時(shí)，是爸爸帶我去上學(xué)的。)
“爸，我才上幼兒園嘛!今天下午，我不想去上學(xué)了，還是在家里看電視好呢!”我在奶奶床上躺著可舒服呢。
“不行，你得去!”爸爸的聲音變得大了起來(lái)。
“爸，我不去!”我也提高了嗓門。
“你到底去不去?!”爸爸的聲音更大了。
“不去!”我大叫了一聲，便將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，閉上眼睛裝作睡覺。
爸爸使勁兒把我從床上拖了起來(lái)：“你一定要去上學(xué)!”
我哭著扳住床沿，不讓爸爸拖著我走，并大聲喊著：“我不去!我不去!”
這時(shí)，爸爸拿了個(gè)雞毛撣子，打得我滿屋子跑。
最后，一氣之下把我扔到了床上。
眼淚浸濕了一大片床單……
之后，我還是隨爸爸去了幼兒園。
我極力掩飾著自己，不讓大家發(fā)現(xiàn)我哭過(guò)。
第二天，我在床上蹦蹦跳跳，突然，發(fā)現(xiàn)背后好疼，媽媽一看，原來(lái)是一大塊淤青。
媽媽問我怎么回事，我低著頭小聲說(shuō)：“昨天爸爸打的!”媽媽聽了很生氣，說(shuō)：“怎么會(huì)有這樣的父親啊!竟然敢那么用力打女兒，真是的。
”說(shuō)著，媽媽就給我擦了點(diǎn)藥膏。
那時(shí)，我總覺得爸爸錯(cuò)得很不應(yīng)該，連女兒都打，可是現(xiàn)在想想，我是多么的愚蠢，居然不想上學(xué)。
我明白，爸爸其實(shí)是關(guān)心我的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該理解他。
我想，我從來(lái)都沒有好好去關(guān)心我的父親，有時(shí)還跟他頂嘴，其實(shí)，他都是為我好。
曾經(jīng)，我總是感嘆著那些書本中的父親是如此的偉大，而總覺得自己沒有這樣的父親。
可是現(xiàn)在，我發(fā)覺，原來(lái)，我并不用羨慕，因?yàn)槲乙矒碛羞@樣的父親。
生活中，最能使心弦輕輕扣動(dòng)的，無(wú)非就是感動(dòng)的事，但親情的感恩卻能使我們的心受到前所未有的滿足，在我讀完“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這兩句話時(shí)，覺得這篇文章一定是非常感人和勵(lì)志的，正是因?yàn)轭}目的吸引，所以我覺得這篇文章值得我看。
通過(guò)寫英子小學(xué)畢業(yè)典禮那個(gè)特定的日子，回憶以往親情給她帶來(lái)的啟發(fā)，和她的父親對(duì)英子的嚴(yán)格要求和殷勤教誨，培養(yǎng)了她自立自強(qiáng)的性格來(lái)突出父親對(duì)她的愛。
這篇文章在憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，令人感動(dòng)，讓人再三回味尋思，久久不能讓我釋懷，這也讓我想到我爸爸對(duì)我的愛。
從我記事開始，我就知道爸爸對(duì)我的要求很嚴(yán)格，每次的考試成績(jī)都是在他的教育理念下培養(yǎng)出來(lái)的。
只要他一看見我，就一定會(huì)教育我?guī)拙?，我大多?shù)時(shí)候會(huì)覺得他很煩，可我的內(nèi)心深知，他的啰嗦不是徒勞，是為了我的未來(lái)發(fā)展與前途。
我認(rèn)為，他表面上霸道，羅嗦，內(nèi)心其實(shí)真心要求我好，我每一想到這兒，總認(rèn)為我太對(duì)不起他了。
記得小時(shí)候有一次，我還不會(huì)走路，爸爸含辛茹苦想辦法讓我學(xué)會(huì)走路。
只見爸爸拿了一根稻草來(lái)拉著我走，一不小心，我跌倒了，鼻子上劃破了一道口子。
雖然，我爸爸很著急，但他卻說(shuō)：“進(jìn)去洗洗，馬上出來(lái)練走路。
”聽著爸爸那肯定的語(yǔ)氣，我只好憋著委屈，順從的走進(jìn)屋……媽媽后來(lái)告訴我，其實(shí)爸爸也是刀子嘴豆腐心，他只是想我快快成長(zhǎng)。
這件事我一直難以忘懷，直到今天，我的鼻子上的疤痕還在，但我不希望它消失，因?yàn)檫@里面既有爸爸的辛苦，也有我的努力，這是我歲月成長(zhǎng)的見證。
即使世間萬(wàn)物發(fā)生了變化，可是，唯獨(dú)親情是不能變的，這么多的感動(dòng)，是父親帶來(lái)的，但我能回報(bào)給他的，是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。
如今我長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，我不應(yīng)該僅是在父親的付出中成長(zhǎng)，而更應(yīng)該是在我的感恩中成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)對(duì)父親感恩，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!
爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子了。
爸爸的花兒落了，爸爸的果實(shí)長(zhǎng)大了。
文章全文都彌漫著淡淡的感傷。
爸爸的死，使“我”一瞬間長(zhǎng)大，卻無(wú)人為此雀躍。
縱然萬(wàn)般不愿意，可殘酷的顯示，硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。
成長(zhǎng)的故事，每人各不相同，有喜有憂，有笑有淚，方才譜成一曲完整的成長(zhǎng)之歌。
不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。
成長(zhǎng)中忽然的一擊或許會(huì)把你擊倒，但不要灰心，也不能灰心，災(zāi)難只是把你擊“倒”，并沒有把你擊“敗”。
拍拍灰，收拾收拾戎裝，整裝上路，又是一段新的“闖練”。
如同文中的“我”，面對(duì)爸爸的死訊，她并沒有怨天尤人地哭泣，而是用前所未有的鎮(zhèn)定去面對(duì)。
因?yàn)樗?，她現(xiàn)在不能只想著自己的悲傷，她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽：爸爸去世了，還有我!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!這個(gè)家，我以后會(huì)一同撐起!從某種方面說(shuō)，爸爸的死，反而是一件好事。
爸爸的生命終了，“我”恍然長(zhǎng)大。
爸爸的花兒落了。
“我”已經(jīng)不再是小孩子。
瞬間的長(zhǎng)大，是為了爸爸您，也是為了這個(gè)家。
這不是我想要的成長(zhǎng)，但不可避免的，“我”長(zhǎng)大了。
爸爸的花兒落了讀后感篇二
文章的標(biāo)題，飽含了作者對(duì)爸爸深深的感情。文中的.一件件事例，都寫出了父親是愛“我”的，是關(guān)心“我”的。文章的結(jié)尾，更是意味深長(zhǎng)。細(xì)細(xì)品味，令讀者感受到了“我”失去父親后的那份痛楚、無(wú)奈和對(duì)父親的深深眷戀、緬懷，同時(shí)，還感受到了“我”真正地長(zhǎng)大了，懂事了。
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事，寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣！”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺(tái)做代表，是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來(lái)都把父親的話記在心里，一直努力拼搏下去，而我呢？爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí)，常常提醒我不要害怕困難，可是我一直沒有去做，把他說(shuō)的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，直到后悔了，爸爸照常鼓勵(lì)我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是抽空耐心為我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸不會(huì)過(guò)分溺愛我，只說(shuō)：“自己要用自己的方法解決！”他總是無(wú)時(shí)不刻教育著我。是呀，父母的愛總是那么的偉大，我漸漸變了，我變得沒有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問題，我知道這就是長(zhǎng)大。
作者在文章寫愛花的爸爸病危，以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問題，她鎮(zhèn)定自若地接受了事實(shí)，她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀，長(zhǎng)大就意味著負(fù)責(zé)任，長(zhǎng)大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性。
我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，我明白做錯(cuò)事要自己承擔(dān)，我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后，我體會(huì)到了長(zhǎng)大。
爸爸的花兒落了讀后感篇三
爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子了。爸爸的花兒落了，爸爸的果實(shí)長(zhǎng)大了。
文章全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死，使“我”一瞬間長(zhǎng)大，卻無(wú)人為此雀躍?？v然萬(wàn)般不愿意，可殘酷的現(xiàn)實(shí)，硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。成長(zhǎng)的故事，每人各不相同，有喜有憂，有笑有淚，方才譜成一曲完整的成長(zhǎng)之歌。
不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。成長(zhǎng)中忽然的一擊或許會(huì)把你擊倒，但不要灰心，也不能灰心，災(zāi)難只是把你擊“倒”，并沒有把你擊“敗”。拍拍灰，收拾收拾戎裝，整裝上路，又是一段新的“闖練”。如同文中的“我”，面對(duì)爸爸的死訊，她并沒有怨天尤人地哭泣，而是用前所未有的鎮(zhèn)定去面對(duì)。因?yàn)樗?，她現(xiàn)在不能只想著自己的悲傷，她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽：爸爸去世了，還有我！我已經(jīng)長(zhǎng)大了！這個(gè)家，我以后會(huì)一同撐起！從某種方面說(shuō)，爸爸的死，反而是一件好事。爸爸的生命終了，“我”恍然長(zhǎng)大。
爸爸的花兒落了?！拔摇币呀?jīng)不再是小孩子。瞬間的長(zhǎng)大，是為了爸爸您，也是為了這個(gè)家。這不是我想要的成長(zhǎng)，但不可避免的，“我”長(zhǎng)大了。
一篇好的文章，總是能讓人從文字里讀懂作者的感情，引起內(nèi)心的思想活動(dòng)。而選自林海音著作《城南舊事》中的一篇——《爸爸的花兒落了》就有這樣的魅力。
文字里透露出的父愛，親情之間的可貴，無(wú)不在牽引著讀者的心。令人讀后深深的感觸之余，也在感嘆——其實(shí)，愛不就是在點(diǎn)滴的瞬間，在每個(gè)平凡生活的`細(xì)節(jié)中么。
爸爸的花兒落了讀后感篇四
父愛是深沉的，是偉大的啊?！栋职值幕▋郝淞恕肪透嬖V了我們這樣一個(gè)故事。文中的爸爸是一個(gè)重情義、愛花、嚴(yán)厲、關(guān)愛和鼓勵(lì)孩子的好爸爸，但不幸的是，這位慈善的爸爸得了病，最后就在女兒畢業(yè)典禮的那一天，他不能再囑咐女兒去闖練了，他最愛的花也隨他而落了……霎時(shí)，我有了一種莫明的痛心，為這位好爸爸而痛心，也為這位可憐的女孩而痛心。
我還是一個(gè)不諳世事的小女孩，但我比小主人公幸福，我擁有一個(gè)圓滿的家庭，有一位很好的爸爸。他重情重義，雖對(duì)我很嚴(yán)厲、但口硬心軟，雖然他從不當(dāng)面說(shuō)愛我，但我的心還是強(qiáng)烈地感受到那一種甜蜜的父愛在我周圍。
爸爸的樣子比較顯老，看起來(lái)似乎比大伯們還要老。我知道，爸爸的白發(fā)、爸爸的皺紋，那都是為了我們、為了這個(gè)家而有的.。
我很少跟爸爸說(shuō)一些零碎的事，學(xué)校里的事，我大多數(shù)是跟媽媽說(shuō)，我不想讓爸爸覺得我還是個(gè)小孩子，還需要爸爸分神來(lái)照顧我，因?yàn)榘职忠呀?jīng)為了這個(gè)家付出了太多太多的心血。每當(dāng)看到爸爸工作一天回家時(shí)那疲勞的樣子，我總是很難受，恨我自己幫不上爸爸的忙！我多么希望自己能快快長(zhǎng)大，為這個(gè)家出一分力，減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。爸爸，我再也不惹你和媽媽生氣了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像你們關(guān)心我那樣關(guān)心你們！
我知道有的人只能深深思念、深深追憶那失去了的父愛。他們是多么渴望、多么希望再擁有父愛。相比之下，我是幸福的、我要讓我爸爸體會(huì)到他悉心教導(dǎo)的女兒在長(zhǎng)大的那份喜悅，更重要的是，我要好好珍惜這偉大的父愛，要多親近爸爸！
爸爸的花兒落了讀后感篇五
“書是人類進(jìn)步的階梯”說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會(huì)讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進(jìn)步的階梯，有了今天這欣欣向榮的世界。書這無(wú)聲的預(yù)言家，預(yù)知著未來(lái)，預(yù)知著中國(guó)的夢(mèng)。
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事，寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣！”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。
讀了《城南舊事》這本書，讓我深受感動(dòng)，尤其是最后的一篇文章更讓我記憶猶新。
這一聲又一聲的叮囑，包含了對(duì)英子的多少愛??！讓我感受到：古今中外的母親與父親其實(shí)是同樣深愛著我們的，只不過(guò)是爸爸的愛與媽媽的愛表現(xiàn)方法有所不同而已，只不過(guò)是爸爸的愛不容易被我們發(fā)現(xiàn)罷了……從現(xiàn)在開始，做一個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)身邊的各種愛吧！
爸爸的花兒落了讀后感篇六
這篇短文是說(shuō)有一個(gè)父親，雖然他的表面看起來(lái)很嚴(yán)肅，但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時(shí)候，而他卻生了重病，不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮，他的女兒英子回憶起以前父親嚴(yán)格要求他的種種，不禁流下淚來(lái)?；氐郊液?，才知道父親已經(jīng)逝世了。
看完這篇文章后，讓我了解父母親對(duì)我們愈嚴(yán)格，就代表他們愈愛我們，正所謂「愛之深、責(zé)之切」。就像小時(shí)候，如果我們做錯(cuò)事，爸爸就會(huì)罰我們跪下，要求我們反省，但最后爸爸叫我們起來(lái)的時(shí)候，還是會(huì)問我們的膝蓋痛不痛。
由此可見，父母親還是愛我們的，但如果不嚴(yán)格要求我們、處罰我們，我們是永遠(yuǎn)都不知道做錯(cuò)了事，雖然爸爸現(xiàn)在不會(huì)處罰我們了，因?yàn)樗f(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，能自己分辨事情的對(duì)錯(cuò)，但還是會(huì)跟媽媽一樣口中念念、罵罵，可是每當(dāng)我想起父母親以前打我們、罵我們，但卻是關(guān)心我們的，我的心理就有一種奇怪的感覺，使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時(shí)候，教導(dǎo)我一些做人的道理，事情的對(duì)錯(cuò)，我想我早再國(guó)中時(shí)期，或更早的國(guó)小時(shí)期就交錯(cuò)朋友變壞了，還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念，使我不至誤入歧途，但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不可以叫父母親一直在我身旁幫我，而是要自己試著去嘗試、去努力，能夠自己處理自己的事物，不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書，來(lái)報(bào)答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行，我們也要好好孝順父母親，也不會(huì)辜負(fù)父母親對(duì)我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們，所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報(bào)答父母親的辛苦。
爸爸的花兒落了讀后感篇七
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事，寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣！”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺(tái)做代表，是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來(lái)都把父親的話記在心里，一直努力拼搏下去，而我呢？爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí)，常常提醒我不要害怕困難，可是我一直沒有去做，把他說(shuō)的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，直到后悔了，爸爸照常鼓勵(lì)我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是抽空耐心為我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸不會(huì)過(guò)分溺愛我，只說(shuō)：“自己要用自己的方法解決！”他總是無(wú)時(shí)不刻教育著我。是呀，父母的愛總是那么的偉大，我漸漸變了，我變得沒有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問題，我知道這就是長(zhǎng)大。
現(xiàn)在的孩子們，一個(gè)二個(gè)就像花兒，任性放肆，而那些從小生活在農(nóng)村的孩子們，便像小草，雖然需要的東西少，但卻能迸發(fā)出蓬勃的生命力。
從現(xiàn)在開始，我一定不做溫室里的花朵，要做一棵小草，在自己有限的生命里，迸發(fā)出最旺盛的活力！
爸爸的花兒落了讀后感篇八
這是一篇令人悲傷的文章，字里行間體現(xiàn)出了濃濃的父愛。
文章是作者回憶六年級(jí)畢業(yè)典禮時(shí)的事。共分為典禮前、典禮時(shí)和典禮后三部分。在典禮前，先描寫我別著一顆夾竹桃，從而想到夾竹桃是爸爸種的，又聯(lián)想到爸爸病人膏盲來(lái)不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。
典禮節(jié)結(jié)束后，我看見夾竹桃不好，是側(cè)面描寫出了父親已經(jīng)去世了。而使用“花”作為線索也是因?yàn)榘职謵刍?、種花，種的很好，所以花就代表了父親。
而還有一條副線，就是典禮。典禮雖然作用不如花大，但是也是必不可少的。他的作用就是把所有的故事和回憶結(jié)合起來(lái)，使文章長(zhǎng)而不亂。這也是一個(gè)值得借鑒的地方。同時(shí)引出兩條線，更能說(shuō)明作者的用意。
爸爸對(duì)我要求十分嚴(yán)格，不許乘車，不能賴床。這樣嚴(yán)厲的要求我，是為了把我的節(jié)省和吃苦的意志磨練出來(lái)。我也在這種教誨下成長(zhǎng)了。
在典禮開始時(shí)，我盼望父親一下子跑到面前，在為我送上夾襖，又有種。種猜猜。并且又想到父親和我自己的成長(zhǎng)，自己卻不知道為什么會(huì)想。
從前，父親讓我去郵局匯款，鍛煉我，讓我學(xué)會(huì)了技能和我現(xiàn)在得到了畢業(yè)證書想加快跑回家一樣都是十分的心急。但是這次卻看到了散落的夾竹桃，這次真的沒有了爸爸。爸爸去世了，但我也因他的教育得到了許多。
我們要給自己的人生留下值得別人回味的事跡，而不是在被大自然收回時(shí)，就只是你自己的人生。
你的身體不能長(zhǎng)留，但你的實(shí)際卻能永存。
爸爸的花兒落了讀后感篇九
今天，我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花落了》，讀了這篇美麗的文章，我的`心不禁濕潤(rùn)了，被這偉大而沉重的爸爸的愛所感動(dòng)。同時(shí)，我也從櫻子身上學(xué)到了很多。
學(xué)會(huì)勤奮。
藤條抽打的咔噠聲讓櫻子記憶猶新，也讓她成為每天等待校工打開大鐵柵欄的學(xué)生之一。那天早上，雨下得很大，英子起床晚了。她仍然對(duì)父親“起床”的命令無(wú)動(dòng)于衷。爸爸非常生氣，他把英子從床上拽了起來(lái)。藤條抽打在空中，雨聲夾雜著櫻子的哭聲。最后，英子冒著大雨去上學(xué)。后來(lái)，英子改掉了臥床不起的毛病，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。俗話說(shuō)，“在書山的路上有一條路是勤奮的，但在船上學(xué)習(xí)和努力工作是沒有盡頭的?！鼻趭^是一個(gè)人成功的唯一途徑。每天早上一想到我躺在床上，我就會(huì)不由自主地感到羞愧。我從櫻子身上學(xué)會(huì)了勤奮。
學(xué)會(huì)實(shí)踐。
“跑步，跑步，那里！”爸爸讓櫻子把錢寄給在日本的陳叔叔。英子雖然很害怕，但還是很努力。她小心翼翼地向銀行走去。當(dāng)她走出永進(jìn)銀行時(shí)，她的心終于沉了下來(lái)。她很高興。的確，困難就像瘋狗。你跑得越多，追得就越多。只有勇敢地面對(duì)它們，我們才能解決和消除它們。在我們的學(xué)習(xí)生活中有很多“瘋狗”。如果我們堅(jiān)持下去，就會(huì)成功。從櫻子身上，我學(xué)會(huì)了“實(shí)踐”自己。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
“沒有父親，你必須照顧好自己和弟弟妹妹?！蹦阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，不是嗎？”父親不能參加英子的畢業(yè)典禮，這讓英子很傷心，但父親的祝福讓她記憶猶新。是的，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，幫媽媽照顧哥哥，她肩上的擔(dān)子很重。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我們是否學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，我問自己，從櫻子我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
我們每個(gè)人都是父母最喜歡的花。
我們是由他們養(yǎng)育的。
健康成長(zhǎng)，成果豐碩。
爸爸的花兒落了讀后感篇十
人的一生要經(jīng)過(guò)許多磨難，但是我們就是一朵浪花，無(wú)法記住為什么要這么做。
我讀了《爸爸的花兒落了》這篇文章，我心無(wú)法平靜，因?yàn)槲抑?，人的一生有無(wú)數(shù)的可能性，但必定去要面對(duì)。
本文主要是寫了爸爸生前對(duì)我一些教導(dǎo)，然而在爸爸死的那一天，我家的花兒卻落了，我還責(zé)備弟妹，這使我在這輩子中感到最無(wú)奈的事，因?yàn)榘职炙懒?，我卻不知道因該怎樣去面對(duì)。我感到我應(yīng)該……讀了《爸爸的花兒落了》這后，使我懂得了人生不管有多少困難，我們因該向文中的作者學(xué)習(xí)，都因有勇氣去面對(duì)，因?yàn)槿说囊簧怯泻芏嗫赡艿?，我們因向冬天不凋零的梅花，有酸甜的，不能一生都這么完美，難到不是嗎？《爸爸的花兒落了》是多少有哲理性的，人生有無(wú)數(shù)種可能，我們都因去面對(duì)。
文中的父親讓我們感受到了父親對(duì)自己的關(guān)愛，我們也體會(huì)到了我們的父親對(duì)我們的關(guān)愛，那么，就讓我們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的記憶長(zhǎng)河中謹(jǐn)記：生活中，有個(gè)人叫父親，有種愛叫父愛。所以我決定我一定要好好的用功讀書，來(lái)報(bào)答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行，我們也要好好孝順父母親，也不會(huì)辜負(fù)父母親對(duì)我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們，所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報(bào)答父母親的辛苦。
爸爸的花兒落了讀后感篇十一
人的一生要經(jīng)過(guò)許多磨難，但是我們就是一朵浪花，無(wú)法記住為什么要這么做。
我讀了《爸爸的花兒落了》這篇文章，我心無(wú)法平靜，因?yàn)槲抑?，人的一生有無(wú)數(shù)的可能性，但必定去要面對(duì)。
讀了《爸爸的花兒落了》這后，使我懂得了人生不管有多少困難，我們因該向文中的作者學(xué)習(xí)，都因有勇氣去面對(duì)，因?yàn)槿说囊簧怯泻芏嗫赡艿?，我們因向冬天不凋零的梅花，有酸甜的，不能一生都這么完美，難到不是嗎？《爸爸的花兒落了》是多少有哲理性的，人生有無(wú)數(shù)種可能，我們都因去面對(duì)。
文中的父親讓我們感受到了父親對(duì)自己的關(guān)愛，我們也體會(huì)到了我們的父親對(duì)我們的關(guān)愛，那么，就讓我們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的記憶長(zhǎng)河中謹(jǐn)記：生活中，有個(gè)人叫父親，有種愛叫父愛。
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爸爸的花兒落了讀后感篇十二
今天，我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》這篇文章，600字。講的是林海音對(duì)父親的回憶。其中有一句話給我的印象十分的深刻：“大小姐，到了醫(yī)院，好好勸勸你媽，這里就數(shù)你大了！就數(shù)你大了！”
這是林海音知道父親辭世后廚子老高對(duì)她說(shuō)的話，當(dāng)時(shí)林海音就只有十二歲。
這是就數(shù)你大了！就數(shù)你大了！老高的話回響在我耳邊。大了，就不再是小孩子了，就是個(gè)小小的大人了。就要勇于擔(dān)當(dāng)，就要懂得責(zé)任了！
林海音十二歲，就是個(gè)頂梁柱了。她就要?jiǎng)駤寢?，幫助媽媽，照顧四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟了！
再想想我自己，我如今已經(jīng)十三歲了，但是還是把自己當(dāng)做一個(gè)小孩子，不懂得幫助父母，不懂得責(zé)任這兩個(gè)字的份量。以前有些什么事，我總是理直氣壯地想：我還是個(gè)小孩子呢，擔(dān)心個(gè)什么呢？看了《爸爸的花兒落了》，我不禁驚訝：林海音過(guò)的是什么樣子的生活？我呢？我過(guò)的是什么樣子的生活？衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。自己回想著，我真真為我們家中做過(guò)些什么呢？偶爾做點(diǎn)小事，父母便說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，長(zhǎng)大了?！蔽艺娴拈L(zhǎng)大了嗎？并沒有，只是我自己認(rèn)為的'而已。只因?yàn)槲疫€是只把自己當(dāng)做個(gè)小孩子，自認(rèn)為做一些五歲的小孩就能做到的事就十分了不起了。就算是五歲小孩就能做到的事，一年中也難得有那么幾次。
我已經(jīng)十三歲了，真的應(yīng)該長(zhǎng)大了。
爸爸的花兒落了讀后感篇十三
爸爸的花兒落了，我就長(zhǎng)大了。來(lái)幾篇讀后感，看看讀者們的感傷吧。下面是本站小編精心為你整理《爸爸的花兒落了》讀后感，希望你喜歡。
成長(zhǎng)中有父親那嚴(yán)厲而溫和的愛，看似冷漠剛毅，實(shí)則多情體貼，一切盡在不言中。
他讓“我”養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲到好心情：等候開門時(shí)的吃烤白薯和摘玉簪花的美妙回憶、父親愛花給我?guī)?lái)美感、獨(dú)立辦事時(shí)體會(huì)到的成功之樂。歲月的流逝里，我一點(diǎn)點(diǎn)地感受著父愛的溫馨，感受著成長(zhǎng)的快樂。在含而不露的文筆中，林海音將父愛如茶般地淺斟低酌了出來(lái)，也需要我們用品茶的悠閑去品讀一字字一行行。
這是一條緩慢的河流，將快樂如清泉般慢慢地流淌著，一種愜意，一股甜美，如清風(fēng)拂過(guò)大地，明月照耀枝頭，一切都充滿了詩(shī)意。
但是，父親走了，那些我生命中遇見的人也一個(gè)個(gè)都在我的視線里消失了：相處六年之久的老師與同學(xué)走了，宋媽走了，蘭姨娘走了，草地里的那個(gè)人走了，這些人都隨著我的童年一起失去了。
長(zhǎng)亭外，古道邊，……一種凋零在心中奏響。
于是，先前的緩慢在繁弦急管般的肅景凋年里，急轉(zhuǎn)直下，那些生命中的人都離我而去了。
文章全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死，使“我”一瞬間長(zhǎng)大，卻無(wú)人為此雀躍?？v然萬(wàn)般不愿意，可殘酷的顯示，硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。成長(zhǎng)的故事，每人各不相同，有喜有憂，有笑有淚，方才譜成一曲完整的成長(zhǎng)之歌。
不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。成長(zhǎng)中忽然的一擊或許會(huì)把你擊倒，但不要灰心，也不能灰心，災(zāi)難只是把你擊“倒”，并沒有把你擊“敗”。拍拍灰，收拾收拾戎裝，整裝上路，又是一段新的“闖練”。如同文中的“我”，面對(duì)爸爸的死訊，她并沒有怨天尤人地哭泣，而是用前所未有的鎮(zhèn)定去面對(duì)。因?yàn)樗?，她現(xiàn)在不能只想著自己的悲傷，她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽：爸爸去世了，還有我!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!這個(gè)家，我以后會(huì)一同撐起!從某種方面說(shuō)，爸爸的死，反而是一件好事。爸爸的生命終了，“我”恍然長(zhǎng)大。
爸爸的花兒落了?！拔摇币呀?jīng)不再是小孩子。瞬間的長(zhǎng)大，是為了爸爸您，也是為了這個(gè)家。這不是我想要的成長(zhǎng)，但不可避免的，“我”長(zhǎng)大了。
看完了這篇文章，不能說(shuō)沒有什么感悟。整篇文章都以爸爸為中心。文章一開始說(shuō)道到了襟上的一朵粉紅色的夾竹桃，作者用它想象仿佛爸爸在身邊，給自己力量。更說(shuō)明了爸爸在我心中的分量。不過(guò)心還是不太穩(wěn)，因?yàn)榘职譀]來(lái)。后來(lái)作者用了插敘的手法寫到六年前的事情。當(dāng)時(shí)爸爸告訴我，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。并囑咐作者上學(xué)不要遲到。這更加體現(xiàn)除了爸爸對(duì)作者的關(guān)心。
作者接下來(lái)寫到那一個(gè)雨天，充分地體現(xiàn)除了爸爸的嚴(yán)厲。但是后來(lái)在老師所說(shuō)的話中，作者也有所感悟，知道了爸爸也是為自己好。一下子又寫回來(lái)了，老師說(shuō)他們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，然而作者是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，又是多么怕。接著爸爸讓我去寄錢，表現(xiàn)出爸爸想鍛煉我，當(dāng)時(shí)我心中有點(diǎn)不甘，也有點(diǎn)害怕。但心中又想起了爸爸的話，又有個(gè)動(dòng)力。從中，又可以看出爸爸是我精神的支柱。回家后，看到石榴在地上，從妹妹說(shuō)，石榴是自己掉下來(lái)的，可以看出爸爸很長(zhǎng)時(shí)間沒有打理，側(cè)面也出了爸爸病得很重。后來(lái)廚子跑出來(lái)告訴作者情況，話沒說(shuō)完。但是作者明白了，作者很鎮(zhèn)定，可以看出作者已經(jīng)在不知不覺中長(zhǎng)大。
文中的爸爸雖然很嚴(yán)厲，但是卻深深地愛著自己的孩子。在孩子的身邊給孩子支柱。也是爸爸讓作者長(zhǎng)大，董事。文章最后說(shuō)道“爸爸的花兒落了”，借爸爸喜歡的東西：花，比喻了爸爸的離開。并且說(shuō)道自己已經(jīng)長(zhǎng)大。這更加體現(xiàn)除了作者的成長(zhǎng)。全文有很多插敘的地方，從而又顯得爸爸對(duì)我的幫助無(wú)處不在。文中也有很多心里描寫，且在作者不同的年齡段，體現(xiàn)出了作者對(duì)爸爸的感覺由時(shí)間，自身的增長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)改變，小時(shí)候的作者不懂事，不明白爸爸的用心。長(zhǎng)大后則更加體諒了爸爸?？偠灾?，全文寫得很好，流露出了爸爸對(duì)子女的愛，以及作者對(duì)爸爸的愛與四年。
爸爸的花兒落了讀后感篇十四
它主要說(shuō)的是有一個(gè)父親，雖然他的表面看起來(lái)很嚴(yán)肅，但內(nèi)心卻是一位慈父。
在他的女兒英子要畢業(yè)的時(shí)候，而他卻生了重病，不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮，他的女兒英子回憶起以前父親嚴(yán)格要求她的種種，不禁流下淚來(lái)?；氐郊液?，才知道父親已經(jīng)逝世了。無(wú)論是從題目，還是從文章的結(jié)尾都能知道，這一部分實(shí)際上寫了主人公經(jīng)歷了那么多人生世事，在爸爸去世之時(shí)，終于體會(huì)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了。雖然整篇文章寫的都是她的父親，但是我認(rèn)為這篇文章不單側(cè)重于父親的愛，更側(cè)重于我長(zhǎng)大了！從一棵幼小的樹苗變成挺拔的大樹，從一只脆弱的雛鷹成長(zhǎng)為強(qiáng)壯的雄鷹。也許這就是我們所理解的長(zhǎng)大了。但是通過(guò)閱讀了這篇文章，通過(guò)英子的親身感受，我認(rèn)為長(zhǎng)大不只是生理上的變化，更重要的是心理上的成熟。記得以前有一次，我認(rèn)為包餃子是很簡(jiǎn)單的事，就想幫媽媽包，但是媽媽不同意。于是我趁媽媽接電話的時(shí)間，包了一個(gè)“三層肚皮”的將軍肚餃子。后來(lái)，媽媽看見了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事情不能光靠自信，還要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，和理論相結(jié)合，才能做得更好?！?BR> 其實(shí)生活中有許許多多這樣“吃一塹，長(zhǎng)一智”的事情，就是這樣我們才慢慢成為一個(gè)懂事理，明是非的少年?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，真正理解了長(zhǎng)大的含義。英子也長(zhǎng)大了，“走過(guò)院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！?BR> 這是一片令人悲傷的文章，字里行間體現(xiàn)出了濃濃的父愛。
文章是作者回憶六年級(jí)畢業(yè)典禮時(shí)的事。共分為典禮前、典禮時(shí)和典禮后三部分。在典禮前，先描寫我別著一顆夾竹桃，從而想到夾竹桃是爸爸種的，又聯(lián)想到爸爸病人膏盲來(lái)不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。
先描寫爸爸病的很重，然后再問爸爸去不去時(shí)，用到了細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了父親的無(wú)奈和悲傷，同時(shí)也寫出了我的傷心。細(xì)致的描寫爸爸的動(dòng)作，是因?yàn)樗f(wàn)分傷心，知道自己時(shí)日不多了，掩飾心中的悲哀，不讓女兒看見自己哭。然后，他看了指甲，這只是一個(gè)沒有意義的動(dòng)作，想掩飾自己，卻更深的表現(xiàn)出自己內(nèi)心的嘆息。
從父親叮囑我不要遲到中，引出了曾經(jīng)遲到的經(jīng)歷。父親打了我后，又來(lái)補(bǔ)救，給我?guī)?lái)花夾襖和兩個(gè)銅板，使我十分慚愧，再也沒有遲到過(guò)。
在典禮結(jié)束后，我的心情十分著急，從而把父親去世的消息表達(dá)出來(lái)。而后，我有看到了夾竹桃，聯(lián)想到爸爸，并意識(shí)到自己是大人了。
這篇短文是說(shuō)有一個(gè)父親，雖然他的表面看起來(lái)很嚴(yán)肅，但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時(shí)候，而他卻生了重病，不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮，他的女兒英子回憶起以前父親嚴(yán)格要求他的種種，不禁流下淚來(lái)?；氐郊液?，才知道父親已經(jīng)逝世了。
看完這篇文章后，讓我了解父母親對(duì)我們愈嚴(yán)格，就代表他們愈愛我們，正所謂「愛之深、責(zé)之切」。就像小時(shí)候，如果我們做錯(cuò)事，爸爸就會(huì)罰我們跪下，要求我們反省，但最后爸爸叫我們起來(lái)的時(shí)候，還是會(huì)問我們的膝蓋痛不痛。由此可見，父母親還是愛我們的，但如果不嚴(yán)格要求我們、處罰我們，我們是永遠(yuǎn)都不知道做錯(cuò)了事，雖然爸爸現(xiàn)在不會(huì)處罰我們了，因?yàn)樗f(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，能自己分辨事情的對(duì)錯(cuò)，但還是會(huì)跟媽媽一樣口中念念、罵罵，可是每當(dāng)我想起父母親以前打我們、罵我們，但卻是關(guān)心我們的，我的心理就有一種奇怪的感覺，使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時(shí)候，教導(dǎo)我一些做人的道理，事情的對(duì)錯(cuò)，我想我早再國(guó)中時(shí)期，或更早的國(guó)小時(shí)期就交錯(cuò)朋友變壞了，還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念，使我不至誤入歧途，但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不可以叫父母親一直在我身旁幫我，而是要自己試著去嘗試、去努力，能夠自己處理自己的事物，不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書，來(lái)報(bào)答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行，我們也要好好孝順父母親，也不會(huì)辜負(fù)父母親對(duì)我們的期望。父母親付了那n大的心血栽培我們，所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報(bào)答父母親的辛苦。
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爸爸的花兒落了讀后感篇十五
成長(zhǎng)的故事，有喜有憂，有笑有淚，譜成一曲完整的成長(zhǎng)之歌。文章語(yǔ)言淡雅，雖寥寥數(shù)語(yǔ)卻震人心靈。在英子細(xì)細(xì)的回憶中，一個(gè)高大的父親形象鮮活起來(lái)。爸爸是慈祥和藹的，在明知自己不久于人世，還細(xì)心叮囑女兒畢業(yè)典禮不要遲到；爸爸對(duì)英子的教育是嚴(yán)肅的、嚴(yán)格的，卻又包含著深深的、濃濃的愛。在英子遇到困難準(zhǔn)備放棄時(shí)，爸爸用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言鼓勵(lì)她，要勇敢面對(duì)，要敢于往前闖；當(dāng)英子害怕去做事情時(shí)，爸爸用樸實(shí)的語(yǔ)言、細(xì)致的教導(dǎo)鼓勵(lì)她掌握本領(lǐng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；當(dāng)英子面對(duì)親人的離開而絕望時(shí)，是爸爸給了她希望。爸爸又是熱愛生活的，他那么愛花，將對(duì)生活的熱愛不僅留在對(duì)花的照顧中，更留在英子童年的快樂生活中。爸爸的死，使英子一瞬間長(zhǎng)大。英子在爸爸的教誨下，真的長(zhǎng)大了，即使面對(duì)艱辛的生活，也表現(xiàn)出獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。
從一棵幼小的樹苗變成挺拔的大樹，從一只脆弱的雛鷹成長(zhǎng)為強(qiáng)壯的雄鷹。也許這就是我們所理解的長(zhǎng)大了。但是通過(guò)閱讀了這篇文章，通過(guò)英子的親身感受，我認(rèn)為長(zhǎng)大不只是生理上的變化，更重要的是心理上的成熟。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是抽空耐心為我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸不會(huì)過(guò)分溺愛我，只說(shuō)：“自己要用自己的方法解決！”他總是無(wú)時(shí)不刻教育著我。是呀，父母的愛總是那么的偉大，我漸漸變了，我變得沒有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問題，我知道這就是長(zhǎng)大。
爸爸的花兒落了讀后感篇十六
父愛是深沉的，是偉大?！栋职值幕▋郝淞恕肪透嬖V了我們這樣一個(gè)故事。文中的爸爸是一個(gè)重情義、愛花、嚴(yán)厲、關(guān)愛和鼓勵(lì)孩子的好爸爸，但不幸的是，這位慈善的爸爸得了病，最后就在女兒畢業(yè)典禮的那一天，他不能再囑咐女兒去闖練了，他最愛的花也隨他而落了……霎時(shí)，我有了一種莫明的痛心，為這位好爸爸而痛心，也為這位可憐的女孩而痛心。
我還是一個(gè)不諳世事的小女孩，但我比小主人公幸福，我擁有一個(gè)圓滿的家庭，有一位很好的爸爸。他重情重義，雖對(duì)我很嚴(yán)厲、但口硬心軟，雖然他從不當(dāng)面說(shuō)愛我，但我的心還是強(qiáng)烈地感受到那一種甜蜜的父愛在我周圍。
爸爸的樣子比較顯老，看起來(lái)似乎比大伯們還要老。我知道，爸爸的白發(fā)、爸爸的皺紋，那都是為了我們、為了這個(gè)家而有的。
我很少跟爸爸說(shuō)一些零碎的事，學(xué)校里的事，我大多數(shù)是跟媽媽說(shuō)，我不想讓爸爸覺得我還是個(gè)小孩子，還需要爸爸分神來(lái)照顧我，因?yàn)榘职忠呀?jīng)為了這個(gè)家付出了太多太多的心血。每當(dāng)看到爸爸工作一天回家時(shí)那疲勞的'樣子，我總是很難受，恨我自己幫不上爸爸的忙！我多么希望自己能快快長(zhǎng)大，為這個(gè)家出一分力，減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。爸爸，我再也不惹你和媽媽生氣了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像你們關(guān)心我那樣關(guān)心你們！
我知道有的人只能深深思念、深深追憶那失去了的父愛。他們是多么渴望、多么希望再擁有父愛。相比之下，我是幸福的、我要讓我爸爸體會(huì)到他悉心教導(dǎo)的女兒在長(zhǎng)大的那份喜悅，更重要的是，我要好好珍惜這偉大的父愛，要多親近爸爸！
爸爸的花兒落了讀后感篇十七
《爸爸的花兒落了》就告訴了我們這樣一個(gè)故事。文中的爸爸是一個(gè)重情義、愛花、嚴(yán)厲、關(guān)愛和鼓勵(lì)孩子的好爸爸，但不幸的是，這位慈善的爸爸得了病，最后就在女兒畢業(yè)典禮的那一天，他不能再囑咐女兒去闖練了，他最愛的花也隨他而落了……霎時(shí)，我有了一種莫明的痛心，為這位好爸爸而痛心，也為這位可憐的女孩而痛心。
我還是一個(gè)不諳世事的小女孩，但我比小主人公幸福，我擁有一個(gè)圓滿的'家庭，有一位很好的爸爸。他重情重義，雖對(duì)我很嚴(yán)厲、但口硬心軟，雖然他從不當(dāng)面說(shuō)愛我，但我的心還是強(qiáng)烈地感受到那一種甜蜜的父愛在我周圍。
爸爸的樣子比較顯老，看起來(lái)似乎比大伯們還要老。我知道，爸爸的白發(fā)、爸爸的皺紋，那都是為了我們、為了這個(gè)家而有的。
我很少跟爸爸說(shuō)一些零碎的事，學(xué)校里的事，我大多數(shù)是跟媽媽說(shuō)，我不想讓爸爸覺得我還是個(gè)小孩子，還需要爸爸分神來(lái)照顧我，因?yàn)榘职忠呀?jīng)為了這個(gè)家付出了太多太多的心血。每當(dāng)看到爸爸工作一天回家時(shí)那疲勞的樣子，我總是很難受，恨我自己幫不上爸爸的忙！我多么希望自己能快快長(zhǎng)大，為這個(gè)家出一分力，減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。爸爸，我再也不惹你和媽媽生氣了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像你們關(guān)心我那樣關(guān)心你們！
我知道有的人只能深深思念、深深追憶那失去了的父愛。他們是多么渴望、多么希望再擁有父愛。相比之下，我是幸福的、我要讓我爸爸體會(huì)到他悉心教導(dǎo)的女兒在長(zhǎng)大的那份喜悅，更重要的是，我要好好珍惜這偉大的父愛，要多親近爸爸！
爸爸的花兒落了讀后感篇一
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！边@是一句我們熟悉的贊頌?zāi)赣H的歌謠。
古往今來(lái)，有許許多多的人都在為母親唱贊歌，都在歌頌偉大的母愛。
的確，母愛感染著身邊的每一顆心靈。
有一句話說(shuō)得好：“父愛如山，母愛如水。
”同樣，父愛也感動(dòng)著每個(gè)人。
林海音奶奶的父親不就是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)代表嗎?
文章的標(biāo)題，飽含了作者對(duì)爸爸深深的感情。
文中的一件件事例，都寫出了父親是愛“我”的，是關(guān)心“我”的。
文章的結(jié)尾，更是意味深長(zhǎng)。
細(xì)細(xì)品味，令讀者感受到了“我”失去父親后的那份痛楚、無(wú)奈和對(duì)父親的深深眷戀、緬懷，同時(shí)，還感受到了“我”真正地長(zhǎng)大了，懂事了。
讀了《爸爸的花兒落了》，我的心久久不能平靜。
“我”的父親雖嚴(yán)厲，但其中蘊(yùn)含深厚的父愛;“我”的父親懂得鼓勵(lì)孩子，而且很重手足情，當(dāng)然，父親愛花的性格也在作者筆下展現(xiàn)得淋漓盡致。
我一向都是愛母親的，總愿意與母親講心里話。
只要學(xué)校一搞要家長(zhǎng)參與的活動(dòng)，我總是會(huì)想到媽媽，而忽略了爸爸。
爸爸是個(gè)沉默不語(yǔ)的人，他不愛講話，所以，我從來(lái)都沒有跟爸爸談過(guò)一次心。
我覺得爸爸這人不好接近，他不親切。
那天中午，我吃完飯，在奶奶的房間里玩。
這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，板著個(gè)臉，說(shuō)：“快，上學(xué)去了?！?上幼兒園時(shí)，是爸爸帶我去上學(xué)的。)
“爸，我才上幼兒園嘛!今天下午，我不想去上學(xué)了，還是在家里看電視好呢!”我在奶奶床上躺著可舒服呢。
“不行，你得去!”爸爸的聲音變得大了起來(lái)。
“爸，我不去!”我也提高了嗓門。
“你到底去不去?!”爸爸的聲音更大了。
“不去!”我大叫了一聲，便將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，閉上眼睛裝作睡覺。
爸爸使勁兒把我從床上拖了起來(lái)：“你一定要去上學(xué)!”
我哭著扳住床沿，不讓爸爸拖著我走，并大聲喊著：“我不去!我不去!”
這時(shí)，爸爸拿了個(gè)雞毛撣子，打得我滿屋子跑。
最后，一氣之下把我扔到了床上。
眼淚浸濕了一大片床單……
之后，我還是隨爸爸去了幼兒園。
我極力掩飾著自己，不讓大家發(fā)現(xiàn)我哭過(guò)。
第二天，我在床上蹦蹦跳跳，突然，發(fā)現(xiàn)背后好疼，媽媽一看，原來(lái)是一大塊淤青。
媽媽問我怎么回事，我低著頭小聲說(shuō)：“昨天爸爸打的!”媽媽聽了很生氣，說(shuō)：“怎么會(huì)有這樣的父親啊!竟然敢那么用力打女兒，真是的。
”說(shuō)著，媽媽就給我擦了點(diǎn)藥膏。
那時(shí)，我總覺得爸爸錯(cuò)得很不應(yīng)該，連女兒都打，可是現(xiàn)在想想，我是多么的愚蠢，居然不想上學(xué)。
我明白，爸爸其實(shí)是關(guān)心我的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該理解他。
我想，我從來(lái)都沒有好好去關(guān)心我的父親，有時(shí)還跟他頂嘴，其實(shí)，他都是為我好。
曾經(jīng)，我總是感嘆著那些書本中的父親是如此的偉大，而總覺得自己沒有這樣的父親。
可是現(xiàn)在，我發(fā)覺，原來(lái)，我并不用羨慕，因?yàn)槲乙矒碛羞@樣的父親。
生活中，最能使心弦輕輕扣動(dòng)的，無(wú)非就是感動(dòng)的事，但親情的感恩卻能使我們的心受到前所未有的滿足，在我讀完“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這兩句話時(shí)，覺得這篇文章一定是非常感人和勵(lì)志的，正是因?yàn)轭}目的吸引，所以我覺得這篇文章值得我看。
通過(guò)寫英子小學(xué)畢業(yè)典禮那個(gè)特定的日子，回憶以往親情給她帶來(lái)的啟發(fā)，和她的父親對(duì)英子的嚴(yán)格要求和殷勤教誨，培養(yǎng)了她自立自強(qiáng)的性格來(lái)突出父親對(duì)她的愛。
這篇文章在憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，令人感動(dòng)，讓人再三回味尋思，久久不能讓我釋懷，這也讓我想到我爸爸對(duì)我的愛。
從我記事開始，我就知道爸爸對(duì)我的要求很嚴(yán)格，每次的考試成績(jī)都是在他的教育理念下培養(yǎng)出來(lái)的。
只要他一看見我，就一定會(huì)教育我?guī)拙?，我大多?shù)時(shí)候會(huì)覺得他很煩，可我的內(nèi)心深知，他的啰嗦不是徒勞，是為了我的未來(lái)發(fā)展與前途。
我認(rèn)為，他表面上霸道，羅嗦，內(nèi)心其實(shí)真心要求我好，我每一想到這兒，總認(rèn)為我太對(duì)不起他了。
記得小時(shí)候有一次，我還不會(huì)走路，爸爸含辛茹苦想辦法讓我學(xué)會(huì)走路。
只見爸爸拿了一根稻草來(lái)拉著我走，一不小心，我跌倒了，鼻子上劃破了一道口子。
雖然，我爸爸很著急，但他卻說(shuō)：“進(jìn)去洗洗，馬上出來(lái)練走路。
”聽著爸爸那肯定的語(yǔ)氣，我只好憋著委屈，順從的走進(jìn)屋……媽媽后來(lái)告訴我，其實(shí)爸爸也是刀子嘴豆腐心，他只是想我快快成長(zhǎng)。
這件事我一直難以忘懷，直到今天，我的鼻子上的疤痕還在，但我不希望它消失，因?yàn)檫@里面既有爸爸的辛苦，也有我的努力，這是我歲月成長(zhǎng)的見證。
即使世間萬(wàn)物發(fā)生了變化，可是，唯獨(dú)親情是不能變的，這么多的感動(dòng)，是父親帶來(lái)的，但我能回報(bào)給他的，是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。
如今我長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，我不應(yīng)該僅是在父親的付出中成長(zhǎng)，而更應(yīng)該是在我的感恩中成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)對(duì)父親感恩，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!
爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子了。
爸爸的花兒落了，爸爸的果實(shí)長(zhǎng)大了。
文章全文都彌漫著淡淡的感傷。
爸爸的死，使“我”一瞬間長(zhǎng)大，卻無(wú)人為此雀躍。
縱然萬(wàn)般不愿意，可殘酷的顯示，硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。
成長(zhǎng)的故事，每人各不相同，有喜有憂，有笑有淚，方才譜成一曲完整的成長(zhǎng)之歌。
不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。
成長(zhǎng)中忽然的一擊或許會(huì)把你擊倒，但不要灰心，也不能灰心，災(zāi)難只是把你擊“倒”，并沒有把你擊“敗”。
拍拍灰，收拾收拾戎裝，整裝上路，又是一段新的“闖練”。
如同文中的“我”，面對(duì)爸爸的死訊，她并沒有怨天尤人地哭泣，而是用前所未有的鎮(zhèn)定去面對(duì)。
因?yàn)樗?，她現(xiàn)在不能只想著自己的悲傷，她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽：爸爸去世了，還有我!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!這個(gè)家，我以后會(huì)一同撐起!從某種方面說(shuō)，爸爸的死，反而是一件好事。
爸爸的生命終了，“我”恍然長(zhǎng)大。
爸爸的花兒落了。
“我”已經(jīng)不再是小孩子。
瞬間的長(zhǎng)大，是為了爸爸您，也是為了這個(gè)家。
這不是我想要的成長(zhǎng)，但不可避免的，“我”長(zhǎng)大了。
爸爸的花兒落了讀后感篇二
文章的標(biāo)題，飽含了作者對(duì)爸爸深深的感情。文中的.一件件事例，都寫出了父親是愛“我”的，是關(guān)心“我”的。文章的結(jié)尾，更是意味深長(zhǎng)。細(xì)細(xì)品味，令讀者感受到了“我”失去父親后的那份痛楚、無(wú)奈和對(duì)父親的深深眷戀、緬懷，同時(shí)，還感受到了“我”真正地長(zhǎng)大了，懂事了。
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事，寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣！”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺(tái)做代表，是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來(lái)都把父親的話記在心里，一直努力拼搏下去，而我呢？爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí)，常常提醒我不要害怕困難，可是我一直沒有去做，把他說(shuō)的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，直到后悔了，爸爸照常鼓勵(lì)我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是抽空耐心為我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸不會(huì)過(guò)分溺愛我，只說(shuō)：“自己要用自己的方法解決！”他總是無(wú)時(shí)不刻教育著我。是呀，父母的愛總是那么的偉大，我漸漸變了，我變得沒有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問題，我知道這就是長(zhǎng)大。
作者在文章寫愛花的爸爸病危，以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問題，她鎮(zhèn)定自若地接受了事實(shí)，她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀，長(zhǎng)大就意味著負(fù)責(zé)任，長(zhǎng)大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性。
我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，我明白做錯(cuò)事要自己承擔(dān)，我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后，我體會(huì)到了長(zhǎng)大。
爸爸的花兒落了讀后感篇三
爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子了。爸爸的花兒落了，爸爸的果實(shí)長(zhǎng)大了。
文章全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死，使“我”一瞬間長(zhǎng)大，卻無(wú)人為此雀躍?？v然萬(wàn)般不愿意，可殘酷的現(xiàn)實(shí)，硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。成長(zhǎng)的故事，每人各不相同，有喜有憂，有笑有淚，方才譜成一曲完整的成長(zhǎng)之歌。
不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。成長(zhǎng)中忽然的一擊或許會(huì)把你擊倒，但不要灰心，也不能灰心，災(zāi)難只是把你擊“倒”，并沒有把你擊“敗”。拍拍灰，收拾收拾戎裝，整裝上路，又是一段新的“闖練”。如同文中的“我”，面對(duì)爸爸的死訊，她并沒有怨天尤人地哭泣，而是用前所未有的鎮(zhèn)定去面對(duì)。因?yàn)樗?，她現(xiàn)在不能只想著自己的悲傷，她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽：爸爸去世了，還有我！我已經(jīng)長(zhǎng)大了！這個(gè)家，我以后會(huì)一同撐起！從某種方面說(shuō)，爸爸的死，反而是一件好事。爸爸的生命終了，“我”恍然長(zhǎng)大。
爸爸的花兒落了?！拔摇币呀?jīng)不再是小孩子。瞬間的長(zhǎng)大，是為了爸爸您，也是為了這個(gè)家。這不是我想要的成長(zhǎng)，但不可避免的，“我”長(zhǎng)大了。
一篇好的文章，總是能讓人從文字里讀懂作者的感情，引起內(nèi)心的思想活動(dòng)。而選自林海音著作《城南舊事》中的一篇——《爸爸的花兒落了》就有這樣的魅力。
文字里透露出的父愛，親情之間的可貴，無(wú)不在牽引著讀者的心。令人讀后深深的感觸之余，也在感嘆——其實(shí)，愛不就是在點(diǎn)滴的瞬間，在每個(gè)平凡生活的`細(xì)節(jié)中么。
爸爸的花兒落了讀后感篇四
父愛是深沉的，是偉大的啊?！栋职值幕▋郝淞恕肪透嬖V了我們這樣一個(gè)故事。文中的爸爸是一個(gè)重情義、愛花、嚴(yán)厲、關(guān)愛和鼓勵(lì)孩子的好爸爸，但不幸的是，這位慈善的爸爸得了病，最后就在女兒畢業(yè)典禮的那一天，他不能再囑咐女兒去闖練了，他最愛的花也隨他而落了……霎時(shí)，我有了一種莫明的痛心，為這位好爸爸而痛心，也為這位可憐的女孩而痛心。
我還是一個(gè)不諳世事的小女孩，但我比小主人公幸福，我擁有一個(gè)圓滿的家庭，有一位很好的爸爸。他重情重義，雖對(duì)我很嚴(yán)厲、但口硬心軟，雖然他從不當(dāng)面說(shuō)愛我，但我的心還是強(qiáng)烈地感受到那一種甜蜜的父愛在我周圍。
爸爸的樣子比較顯老，看起來(lái)似乎比大伯們還要老。我知道，爸爸的白發(fā)、爸爸的皺紋，那都是為了我們、為了這個(gè)家而有的.。
我很少跟爸爸說(shuō)一些零碎的事，學(xué)校里的事，我大多數(shù)是跟媽媽說(shuō)，我不想讓爸爸覺得我還是個(gè)小孩子，還需要爸爸分神來(lái)照顧我，因?yàn)榘职忠呀?jīng)為了這個(gè)家付出了太多太多的心血。每當(dāng)看到爸爸工作一天回家時(shí)那疲勞的樣子，我總是很難受，恨我自己幫不上爸爸的忙！我多么希望自己能快快長(zhǎng)大，為這個(gè)家出一分力，減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。爸爸，我再也不惹你和媽媽生氣了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像你們關(guān)心我那樣關(guān)心你們！
我知道有的人只能深深思念、深深追憶那失去了的父愛。他們是多么渴望、多么希望再擁有父愛。相比之下，我是幸福的、我要讓我爸爸體會(huì)到他悉心教導(dǎo)的女兒在長(zhǎng)大的那份喜悅，更重要的是，我要好好珍惜這偉大的父愛，要多親近爸爸！
爸爸的花兒落了讀后感篇五
“書是人類進(jìn)步的階梯”說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會(huì)讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進(jìn)步的階梯，有了今天這欣欣向榮的世界。書這無(wú)聲的預(yù)言家，預(yù)知著未來(lái)，預(yù)知著中國(guó)的夢(mèng)。
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事，寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣！”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。
讀了《城南舊事》這本書，讓我深受感動(dòng)，尤其是最后的一篇文章更讓我記憶猶新。
這一聲又一聲的叮囑，包含了對(duì)英子的多少愛??！讓我感受到：古今中外的母親與父親其實(shí)是同樣深愛著我們的，只不過(guò)是爸爸的愛與媽媽的愛表現(xiàn)方法有所不同而已，只不過(guò)是爸爸的愛不容易被我們發(fā)現(xiàn)罷了……從現(xiàn)在開始，做一個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)身邊的各種愛吧！
爸爸的花兒落了讀后感篇六
這篇短文是說(shuō)有一個(gè)父親，雖然他的表面看起來(lái)很嚴(yán)肅，但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時(shí)候，而他卻生了重病，不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮，他的女兒英子回憶起以前父親嚴(yán)格要求他的種種，不禁流下淚來(lái)?；氐郊液?，才知道父親已經(jīng)逝世了。
看完這篇文章后，讓我了解父母親對(duì)我們愈嚴(yán)格，就代表他們愈愛我們，正所謂「愛之深、責(zé)之切」。就像小時(shí)候，如果我們做錯(cuò)事，爸爸就會(huì)罰我們跪下，要求我們反省，但最后爸爸叫我們起來(lái)的時(shí)候，還是會(huì)問我們的膝蓋痛不痛。
由此可見，父母親還是愛我們的，但如果不嚴(yán)格要求我們、處罰我們，我們是永遠(yuǎn)都不知道做錯(cuò)了事，雖然爸爸現(xiàn)在不會(huì)處罰我們了，因?yàn)樗f(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，能自己分辨事情的對(duì)錯(cuò)，但還是會(huì)跟媽媽一樣口中念念、罵罵，可是每當(dāng)我想起父母親以前打我們、罵我們，但卻是關(guān)心我們的，我的心理就有一種奇怪的感覺，使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時(shí)候，教導(dǎo)我一些做人的道理，事情的對(duì)錯(cuò)，我想我早再國(guó)中時(shí)期，或更早的國(guó)小時(shí)期就交錯(cuò)朋友變壞了，還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念，使我不至誤入歧途，但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不可以叫父母親一直在我身旁幫我，而是要自己試著去嘗試、去努力，能夠自己處理自己的事物，不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書，來(lái)報(bào)答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行，我們也要好好孝順父母親，也不會(huì)辜負(fù)父母親對(duì)我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們，所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報(bào)答父母親的辛苦。
爸爸的花兒落了讀后感篇七
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事，寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣！”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺(tái)做代表，是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來(lái)都把父親的話記在心里，一直努力拼搏下去，而我呢？爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí)，常常提醒我不要害怕困難，可是我一直沒有去做，把他說(shuō)的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，直到后悔了，爸爸照常鼓勵(lì)我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是抽空耐心為我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸不會(huì)過(guò)分溺愛我，只說(shuō)：“自己要用自己的方法解決！”他總是無(wú)時(shí)不刻教育著我。是呀，父母的愛總是那么的偉大，我漸漸變了，我變得沒有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問題，我知道這就是長(zhǎng)大。
現(xiàn)在的孩子們，一個(gè)二個(gè)就像花兒，任性放肆，而那些從小生活在農(nóng)村的孩子們，便像小草，雖然需要的東西少，但卻能迸發(fā)出蓬勃的生命力。
從現(xiàn)在開始，我一定不做溫室里的花朵，要做一棵小草，在自己有限的生命里，迸發(fā)出最旺盛的活力！
爸爸的花兒落了讀后感篇八
這是一篇令人悲傷的文章，字里行間體現(xiàn)出了濃濃的父愛。
文章是作者回憶六年級(jí)畢業(yè)典禮時(shí)的事。共分為典禮前、典禮時(shí)和典禮后三部分。在典禮前，先描寫我別著一顆夾竹桃，從而想到夾竹桃是爸爸種的，又聯(lián)想到爸爸病人膏盲來(lái)不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。
典禮節(jié)結(jié)束后，我看見夾竹桃不好，是側(cè)面描寫出了父親已經(jīng)去世了。而使用“花”作為線索也是因?yàn)榘职謵刍?、種花，種的很好，所以花就代表了父親。
而還有一條副線，就是典禮。典禮雖然作用不如花大，但是也是必不可少的。他的作用就是把所有的故事和回憶結(jié)合起來(lái)，使文章長(zhǎng)而不亂。這也是一個(gè)值得借鑒的地方。同時(shí)引出兩條線，更能說(shuō)明作者的用意。
爸爸對(duì)我要求十分嚴(yán)格，不許乘車，不能賴床。這樣嚴(yán)厲的要求我，是為了把我的節(jié)省和吃苦的意志磨練出來(lái)。我也在這種教誨下成長(zhǎng)了。
在典禮開始時(shí)，我盼望父親一下子跑到面前，在為我送上夾襖，又有種。種猜猜。并且又想到父親和我自己的成長(zhǎng)，自己卻不知道為什么會(huì)想。
從前，父親讓我去郵局匯款，鍛煉我，讓我學(xué)會(huì)了技能和我現(xiàn)在得到了畢業(yè)證書想加快跑回家一樣都是十分的心急。但是這次卻看到了散落的夾竹桃，這次真的沒有了爸爸。爸爸去世了，但我也因他的教育得到了許多。
我們要給自己的人生留下值得別人回味的事跡，而不是在被大自然收回時(shí)，就只是你自己的人生。
你的身體不能長(zhǎng)留，但你的實(shí)際卻能永存。
爸爸的花兒落了讀后感篇九
今天，我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花落了》，讀了這篇美麗的文章，我的`心不禁濕潤(rùn)了，被這偉大而沉重的爸爸的愛所感動(dòng)。同時(shí)，我也從櫻子身上學(xué)到了很多。
學(xué)會(huì)勤奮。
藤條抽打的咔噠聲讓櫻子記憶猶新，也讓她成為每天等待校工打開大鐵柵欄的學(xué)生之一。那天早上，雨下得很大，英子起床晚了。她仍然對(duì)父親“起床”的命令無(wú)動(dòng)于衷。爸爸非常生氣，他把英子從床上拽了起來(lái)。藤條抽打在空中，雨聲夾雜著櫻子的哭聲。最后，英子冒著大雨去上學(xué)。后來(lái)，英子改掉了臥床不起的毛病，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。俗話說(shuō)，“在書山的路上有一條路是勤奮的，但在船上學(xué)習(xí)和努力工作是沒有盡頭的?！鼻趭^是一個(gè)人成功的唯一途徑。每天早上一想到我躺在床上，我就會(huì)不由自主地感到羞愧。我從櫻子身上學(xué)會(huì)了勤奮。
學(xué)會(huì)實(shí)踐。
“跑步，跑步，那里！”爸爸讓櫻子把錢寄給在日本的陳叔叔。英子雖然很害怕，但還是很努力。她小心翼翼地向銀行走去。當(dāng)她走出永進(jìn)銀行時(shí)，她的心終于沉了下來(lái)。她很高興。的確，困難就像瘋狗。你跑得越多，追得就越多。只有勇敢地面對(duì)它們，我們才能解決和消除它們。在我們的學(xué)習(xí)生活中有很多“瘋狗”。如果我們堅(jiān)持下去，就會(huì)成功。從櫻子身上，我學(xué)會(huì)了“實(shí)踐”自己。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
“沒有父親，你必須照顧好自己和弟弟妹妹?！蹦阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，不是嗎？”父親不能參加英子的畢業(yè)典禮，這讓英子很傷心，但父親的祝福讓她記憶猶新。是的，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，幫媽媽照顧哥哥，她肩上的擔(dān)子很重。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我們是否學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，我問自己，從櫻子我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
我們每個(gè)人都是父母最喜歡的花。
我們是由他們養(yǎng)育的。
健康成長(zhǎng)，成果豐碩。
爸爸的花兒落了讀后感篇十
人的一生要經(jīng)過(guò)許多磨難，但是我們就是一朵浪花，無(wú)法記住為什么要這么做。
我讀了《爸爸的花兒落了》這篇文章，我心無(wú)法平靜，因?yàn)槲抑?，人的一生有無(wú)數(shù)的可能性，但必定去要面對(duì)。
本文主要是寫了爸爸生前對(duì)我一些教導(dǎo)，然而在爸爸死的那一天，我家的花兒卻落了，我還責(zé)備弟妹，這使我在這輩子中感到最無(wú)奈的事，因?yàn)榘职炙懒?，我卻不知道因該怎樣去面對(duì)。我感到我應(yīng)該……讀了《爸爸的花兒落了》這后，使我懂得了人生不管有多少困難，我們因該向文中的作者學(xué)習(xí)，都因有勇氣去面對(duì)，因?yàn)槿说囊簧怯泻芏嗫赡艿?，我們因向冬天不凋零的梅花，有酸甜的，不能一生都這么完美，難到不是嗎？《爸爸的花兒落了》是多少有哲理性的，人生有無(wú)數(shù)種可能，我們都因去面對(duì)。
文中的父親讓我們感受到了父親對(duì)自己的關(guān)愛，我們也體會(huì)到了我們的父親對(duì)我們的關(guān)愛，那么，就讓我們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的記憶長(zhǎng)河中謹(jǐn)記：生活中，有個(gè)人叫父親，有種愛叫父愛。所以我決定我一定要好好的用功讀書，來(lái)報(bào)答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行，我們也要好好孝順父母親，也不會(huì)辜負(fù)父母親對(duì)我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們，所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報(bào)答父母親的辛苦。
爸爸的花兒落了讀后感篇十一
人的一生要經(jīng)過(guò)許多磨難，但是我們就是一朵浪花，無(wú)法記住為什么要這么做。
我讀了《爸爸的花兒落了》這篇文章，我心無(wú)法平靜，因?yàn)槲抑?，人的一生有無(wú)數(shù)的可能性，但必定去要面對(duì)。
讀了《爸爸的花兒落了》這后，使我懂得了人生不管有多少困難，我們因該向文中的作者學(xué)習(xí)，都因有勇氣去面對(duì)，因?yàn)槿说囊簧怯泻芏嗫赡艿?，我們因向冬天不凋零的梅花，有酸甜的，不能一生都這么完美，難到不是嗎？《爸爸的花兒落了》是多少有哲理性的，人生有無(wú)數(shù)種可能，我們都因去面對(duì)。
文中的父親讓我們感受到了父親對(duì)自己的關(guān)愛，我們也體會(huì)到了我們的父親對(duì)我們的關(guān)愛，那么，就讓我們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的記憶長(zhǎng)河中謹(jǐn)記：生活中，有個(gè)人叫父親，有種愛叫父愛。
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爸爸的花兒落了讀后感篇十二
今天，我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》這篇文章，600字。講的是林海音對(duì)父親的回憶。其中有一句話給我的印象十分的深刻：“大小姐，到了醫(yī)院，好好勸勸你媽，這里就數(shù)你大了！就數(shù)你大了！”
這是林海音知道父親辭世后廚子老高對(duì)她說(shuō)的話，當(dāng)時(shí)林海音就只有十二歲。
這是就數(shù)你大了！就數(shù)你大了！老高的話回響在我耳邊。大了，就不再是小孩子了，就是個(gè)小小的大人了。就要勇于擔(dān)當(dāng)，就要懂得責(zé)任了！
林海音十二歲，就是個(gè)頂梁柱了。她就要?jiǎng)駤寢?，幫助媽媽，照顧四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟了！
再想想我自己，我如今已經(jīng)十三歲了，但是還是把自己當(dāng)做一個(gè)小孩子，不懂得幫助父母，不懂得責(zé)任這兩個(gè)字的份量。以前有些什么事，我總是理直氣壯地想：我還是個(gè)小孩子呢，擔(dān)心個(gè)什么呢？看了《爸爸的花兒落了》，我不禁驚訝：林海音過(guò)的是什么樣子的生活？我呢？我過(guò)的是什么樣子的生活？衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。自己回想著，我真真為我們家中做過(guò)些什么呢？偶爾做點(diǎn)小事，父母便說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，長(zhǎng)大了?！蔽艺娴拈L(zhǎng)大了嗎？并沒有，只是我自己認(rèn)為的'而已。只因?yàn)槲疫€是只把自己當(dāng)做個(gè)小孩子，自認(rèn)為做一些五歲的小孩就能做到的事就十分了不起了。就算是五歲小孩就能做到的事，一年中也難得有那么幾次。
我已經(jīng)十三歲了，真的應(yīng)該長(zhǎng)大了。
爸爸的花兒落了讀后感篇十三
爸爸的花兒落了，我就長(zhǎng)大了。來(lái)幾篇讀后感，看看讀者們的感傷吧。下面是本站小編精心為你整理《爸爸的花兒落了》讀后感，希望你喜歡。
成長(zhǎng)中有父親那嚴(yán)厲而溫和的愛，看似冷漠剛毅，實(shí)則多情體貼，一切盡在不言中。
他讓“我”養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲到好心情：等候開門時(shí)的吃烤白薯和摘玉簪花的美妙回憶、父親愛花給我?guī)?lái)美感、獨(dú)立辦事時(shí)體會(huì)到的成功之樂。歲月的流逝里，我一點(diǎn)點(diǎn)地感受著父愛的溫馨，感受著成長(zhǎng)的快樂。在含而不露的文筆中，林海音將父愛如茶般地淺斟低酌了出來(lái)，也需要我們用品茶的悠閑去品讀一字字一行行。
這是一條緩慢的河流，將快樂如清泉般慢慢地流淌著，一種愜意，一股甜美，如清風(fēng)拂過(guò)大地，明月照耀枝頭，一切都充滿了詩(shī)意。
但是，父親走了，那些我生命中遇見的人也一個(gè)個(gè)都在我的視線里消失了：相處六年之久的老師與同學(xué)走了，宋媽走了，蘭姨娘走了，草地里的那個(gè)人走了，這些人都隨著我的童年一起失去了。
長(zhǎng)亭外，古道邊，……一種凋零在心中奏響。
于是，先前的緩慢在繁弦急管般的肅景凋年里，急轉(zhuǎn)直下，那些生命中的人都離我而去了。
文章全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死，使“我”一瞬間長(zhǎng)大，卻無(wú)人為此雀躍?？v然萬(wàn)般不愿意，可殘酷的顯示，硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。成長(zhǎng)的故事，每人各不相同，有喜有憂，有笑有淚，方才譜成一曲完整的成長(zhǎng)之歌。
不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。成長(zhǎng)中忽然的一擊或許會(huì)把你擊倒，但不要灰心，也不能灰心，災(zāi)難只是把你擊“倒”，并沒有把你擊“敗”。拍拍灰，收拾收拾戎裝，整裝上路，又是一段新的“闖練”。如同文中的“我”，面對(duì)爸爸的死訊，她并沒有怨天尤人地哭泣，而是用前所未有的鎮(zhèn)定去面對(duì)。因?yàn)樗?，她現(xiàn)在不能只想著自己的悲傷，她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽：爸爸去世了，還有我!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!這個(gè)家，我以后會(huì)一同撐起!從某種方面說(shuō)，爸爸的死，反而是一件好事。爸爸的生命終了，“我”恍然長(zhǎng)大。
爸爸的花兒落了?！拔摇币呀?jīng)不再是小孩子。瞬間的長(zhǎng)大，是為了爸爸您，也是為了這個(gè)家。這不是我想要的成長(zhǎng)，但不可避免的，“我”長(zhǎng)大了。
看完了這篇文章，不能說(shuō)沒有什么感悟。整篇文章都以爸爸為中心。文章一開始說(shuō)道到了襟上的一朵粉紅色的夾竹桃，作者用它想象仿佛爸爸在身邊，給自己力量。更說(shuō)明了爸爸在我心中的分量。不過(guò)心還是不太穩(wěn)，因?yàn)榘职譀]來(lái)。后來(lái)作者用了插敘的手法寫到六年前的事情。當(dāng)時(shí)爸爸告訴我，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。并囑咐作者上學(xué)不要遲到。這更加體現(xiàn)除了爸爸對(duì)作者的關(guān)心。
作者接下來(lái)寫到那一個(gè)雨天，充分地體現(xiàn)除了爸爸的嚴(yán)厲。但是后來(lái)在老師所說(shuō)的話中，作者也有所感悟，知道了爸爸也是為自己好。一下子又寫回來(lái)了，老師說(shuō)他們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，然而作者是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，又是多么怕。接著爸爸讓我去寄錢，表現(xiàn)出爸爸想鍛煉我，當(dāng)時(shí)我心中有點(diǎn)不甘，也有點(diǎn)害怕。但心中又想起了爸爸的話，又有個(gè)動(dòng)力。從中，又可以看出爸爸是我精神的支柱。回家后，看到石榴在地上，從妹妹說(shuō)，石榴是自己掉下來(lái)的，可以看出爸爸很長(zhǎng)時(shí)間沒有打理，側(cè)面也出了爸爸病得很重。后來(lái)廚子跑出來(lái)告訴作者情況，話沒說(shuō)完。但是作者明白了，作者很鎮(zhèn)定，可以看出作者已經(jīng)在不知不覺中長(zhǎng)大。
文中的爸爸雖然很嚴(yán)厲，但是卻深深地愛著自己的孩子。在孩子的身邊給孩子支柱。也是爸爸讓作者長(zhǎng)大，董事。文章最后說(shuō)道“爸爸的花兒落了”，借爸爸喜歡的東西：花，比喻了爸爸的離開。并且說(shuō)道自己已經(jīng)長(zhǎng)大。這更加體現(xiàn)除了作者的成長(zhǎng)。全文有很多插敘的地方，從而又顯得爸爸對(duì)我的幫助無(wú)處不在。文中也有很多心里描寫，且在作者不同的年齡段，體現(xiàn)出了作者對(duì)爸爸的感覺由時(shí)間，自身的增長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)改變，小時(shí)候的作者不懂事，不明白爸爸的用心。長(zhǎng)大后則更加體諒了爸爸?？偠灾?，全文寫得很好，流露出了爸爸對(duì)子女的愛，以及作者對(duì)爸爸的愛與四年。
爸爸的花兒落了讀后感篇十四
它主要說(shuō)的是有一個(gè)父親，雖然他的表面看起來(lái)很嚴(yán)肅，但內(nèi)心卻是一位慈父。
在他的女兒英子要畢業(yè)的時(shí)候，而他卻生了重病，不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮，他的女兒英子回憶起以前父親嚴(yán)格要求她的種種，不禁流下淚來(lái)?；氐郊液?，才知道父親已經(jīng)逝世了。無(wú)論是從題目，還是從文章的結(jié)尾都能知道，這一部分實(shí)際上寫了主人公經(jīng)歷了那么多人生世事，在爸爸去世之時(shí)，終于體會(huì)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了。雖然整篇文章寫的都是她的父親，但是我認(rèn)為這篇文章不單側(cè)重于父親的愛，更側(cè)重于我長(zhǎng)大了！從一棵幼小的樹苗變成挺拔的大樹，從一只脆弱的雛鷹成長(zhǎng)為強(qiáng)壯的雄鷹。也許這就是我們所理解的長(zhǎng)大了。但是通過(guò)閱讀了這篇文章，通過(guò)英子的親身感受，我認(rèn)為長(zhǎng)大不只是生理上的變化，更重要的是心理上的成熟。記得以前有一次，我認(rèn)為包餃子是很簡(jiǎn)單的事，就想幫媽媽包，但是媽媽不同意。于是我趁媽媽接電話的時(shí)間，包了一個(gè)“三層肚皮”的將軍肚餃子。后來(lái)，媽媽看見了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事情不能光靠自信，還要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，和理論相結(jié)合，才能做得更好?！?BR> 其實(shí)生活中有許許多多這樣“吃一塹，長(zhǎng)一智”的事情，就是這樣我們才慢慢成為一個(gè)懂事理，明是非的少年?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，真正理解了長(zhǎng)大的含義。英子也長(zhǎng)大了，“走過(guò)院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！?BR> 這是一片令人悲傷的文章，字里行間體現(xiàn)出了濃濃的父愛。
文章是作者回憶六年級(jí)畢業(yè)典禮時(shí)的事。共分為典禮前、典禮時(shí)和典禮后三部分。在典禮前，先描寫我別著一顆夾竹桃，從而想到夾竹桃是爸爸種的，又聯(lián)想到爸爸病人膏盲來(lái)不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。
先描寫爸爸病的很重，然后再問爸爸去不去時(shí)，用到了細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了父親的無(wú)奈和悲傷，同時(shí)也寫出了我的傷心。細(xì)致的描寫爸爸的動(dòng)作，是因?yàn)樗f(wàn)分傷心，知道自己時(shí)日不多了，掩飾心中的悲哀，不讓女兒看見自己哭。然后，他看了指甲，這只是一個(gè)沒有意義的動(dòng)作，想掩飾自己，卻更深的表現(xiàn)出自己內(nèi)心的嘆息。
從父親叮囑我不要遲到中，引出了曾經(jīng)遲到的經(jīng)歷。父親打了我后，又來(lái)補(bǔ)救，給我?guī)?lái)花夾襖和兩個(gè)銅板，使我十分慚愧，再也沒有遲到過(guò)。
在典禮結(jié)束后，我的心情十分著急，從而把父親去世的消息表達(dá)出來(lái)。而后，我有看到了夾竹桃，聯(lián)想到爸爸，并意識(shí)到自己是大人了。
這篇短文是說(shuō)有一個(gè)父親，雖然他的表面看起來(lái)很嚴(yán)肅，但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時(shí)候，而他卻生了重病，不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮，他的女兒英子回憶起以前父親嚴(yán)格要求他的種種，不禁流下淚來(lái)?；氐郊液?，才知道父親已經(jīng)逝世了。
看完這篇文章后，讓我了解父母親對(duì)我們愈嚴(yán)格，就代表他們愈愛我們，正所謂「愛之深、責(zé)之切」。就像小時(shí)候，如果我們做錯(cuò)事，爸爸就會(huì)罰我們跪下，要求我們反省，但最后爸爸叫我們起來(lái)的時(shí)候，還是會(huì)問我們的膝蓋痛不痛。由此可見，父母親還是愛我們的，但如果不嚴(yán)格要求我們、處罰我們，我們是永遠(yuǎn)都不知道做錯(cuò)了事，雖然爸爸現(xiàn)在不會(huì)處罰我們了，因?yàn)樗f(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，能自己分辨事情的對(duì)錯(cuò)，但還是會(huì)跟媽媽一樣口中念念、罵罵，可是每當(dāng)我想起父母親以前打我們、罵我們，但卻是關(guān)心我們的，我的心理就有一種奇怪的感覺，使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時(shí)候，教導(dǎo)我一些做人的道理，事情的對(duì)錯(cuò)，我想我早再國(guó)中時(shí)期，或更早的國(guó)小時(shí)期就交錯(cuò)朋友變壞了，還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念，使我不至誤入歧途，但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不可以叫父母親一直在我身旁幫我，而是要自己試著去嘗試、去努力，能夠自己處理自己的事物，不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書，來(lái)報(bào)答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行，我們也要好好孝順父母親，也不會(huì)辜負(fù)父母親對(duì)我們的期望。父母親付了那n大的心血栽培我們，所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報(bào)答父母親的辛苦。
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爸爸的花兒落了讀后感篇十五
成長(zhǎng)的故事，有喜有憂，有笑有淚，譜成一曲完整的成長(zhǎng)之歌。文章語(yǔ)言淡雅，雖寥寥數(shù)語(yǔ)卻震人心靈。在英子細(xì)細(xì)的回憶中，一個(gè)高大的父親形象鮮活起來(lái)。爸爸是慈祥和藹的，在明知自己不久于人世，還細(xì)心叮囑女兒畢業(yè)典禮不要遲到；爸爸對(duì)英子的教育是嚴(yán)肅的、嚴(yán)格的，卻又包含著深深的、濃濃的愛。在英子遇到困難準(zhǔn)備放棄時(shí)，爸爸用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言鼓勵(lì)她，要勇敢面對(duì)，要敢于往前闖；當(dāng)英子害怕去做事情時(shí)，爸爸用樸實(shí)的語(yǔ)言、細(xì)致的教導(dǎo)鼓勵(lì)她掌握本領(lǐng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；當(dāng)英子面對(duì)親人的離開而絕望時(shí)，是爸爸給了她希望。爸爸又是熱愛生活的，他那么愛花，將對(duì)生活的熱愛不僅留在對(duì)花的照顧中，更留在英子童年的快樂生活中。爸爸的死，使英子一瞬間長(zhǎng)大。英子在爸爸的教誨下，真的長(zhǎng)大了，即使面對(duì)艱辛的生活，也表現(xiàn)出獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。
從一棵幼小的樹苗變成挺拔的大樹，從一只脆弱的雛鷹成長(zhǎng)為強(qiáng)壯的雄鷹。也許這就是我們所理解的長(zhǎng)大了。但是通過(guò)閱讀了這篇文章，通過(guò)英子的親身感受，我認(rèn)為長(zhǎng)大不只是生理上的變化，更重要的是心理上的成熟。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是抽空耐心為我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸不會(huì)過(guò)分溺愛我，只說(shuō)：“自己要用自己的方法解決！”他總是無(wú)時(shí)不刻教育著我。是呀，父母的愛總是那么的偉大，我漸漸變了，我變得沒有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問題，我知道這就是長(zhǎng)大。
爸爸的花兒落了讀后感篇十六
父愛是深沉的，是偉大?！栋职值幕▋郝淞恕肪透嬖V了我們這樣一個(gè)故事。文中的爸爸是一個(gè)重情義、愛花、嚴(yán)厲、關(guān)愛和鼓勵(lì)孩子的好爸爸，但不幸的是，這位慈善的爸爸得了病，最后就在女兒畢業(yè)典禮的那一天，他不能再囑咐女兒去闖練了，他最愛的花也隨他而落了……霎時(shí)，我有了一種莫明的痛心，為這位好爸爸而痛心，也為這位可憐的女孩而痛心。
我還是一個(gè)不諳世事的小女孩，但我比小主人公幸福，我擁有一個(gè)圓滿的家庭，有一位很好的爸爸。他重情重義，雖對(duì)我很嚴(yán)厲、但口硬心軟，雖然他從不當(dāng)面說(shuō)愛我，但我的心還是強(qiáng)烈地感受到那一種甜蜜的父愛在我周圍。
爸爸的樣子比較顯老，看起來(lái)似乎比大伯們還要老。我知道，爸爸的白發(fā)、爸爸的皺紋，那都是為了我們、為了這個(gè)家而有的。
我很少跟爸爸說(shuō)一些零碎的事，學(xué)校里的事，我大多數(shù)是跟媽媽說(shuō)，我不想讓爸爸覺得我還是個(gè)小孩子，還需要爸爸分神來(lái)照顧我，因?yàn)榘职忠呀?jīng)為了這個(gè)家付出了太多太多的心血。每當(dāng)看到爸爸工作一天回家時(shí)那疲勞的'樣子，我總是很難受，恨我自己幫不上爸爸的忙！我多么希望自己能快快長(zhǎng)大，為這個(gè)家出一分力，減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。爸爸，我再也不惹你和媽媽生氣了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像你們關(guān)心我那樣關(guān)心你們！
我知道有的人只能深深思念、深深追憶那失去了的父愛。他們是多么渴望、多么希望再擁有父愛。相比之下，我是幸福的、我要讓我爸爸體會(huì)到他悉心教導(dǎo)的女兒在長(zhǎng)大的那份喜悅，更重要的是，我要好好珍惜這偉大的父愛，要多親近爸爸！
爸爸的花兒落了讀后感篇十七
《爸爸的花兒落了》就告訴了我們這樣一個(gè)故事。文中的爸爸是一個(gè)重情義、愛花、嚴(yán)厲、關(guān)愛和鼓勵(lì)孩子的好爸爸，但不幸的是，這位慈善的爸爸得了病，最后就在女兒畢業(yè)典禮的那一天，他不能再囑咐女兒去闖練了，他最愛的花也隨他而落了……霎時(shí)，我有了一種莫明的痛心，為這位好爸爸而痛心，也為這位可憐的女孩而痛心。
我還是一個(gè)不諳世事的小女孩，但我比小主人公幸福，我擁有一個(gè)圓滿的'家庭，有一位很好的爸爸。他重情重義，雖對(duì)我很嚴(yán)厲、但口硬心軟，雖然他從不當(dāng)面說(shuō)愛我，但我的心還是強(qiáng)烈地感受到那一種甜蜜的父愛在我周圍。
爸爸的樣子比較顯老，看起來(lái)似乎比大伯們還要老。我知道，爸爸的白發(fā)、爸爸的皺紋，那都是為了我們、為了這個(gè)家而有的。
我很少跟爸爸說(shuō)一些零碎的事，學(xué)校里的事，我大多數(shù)是跟媽媽說(shuō)，我不想讓爸爸覺得我還是個(gè)小孩子，還需要爸爸分神來(lái)照顧我，因?yàn)榘职忠呀?jīng)為了這個(gè)家付出了太多太多的心血。每當(dāng)看到爸爸工作一天回家時(shí)那疲勞的樣子，我總是很難受，恨我自己幫不上爸爸的忙！我多么希望自己能快快長(zhǎng)大，為這個(gè)家出一分力，減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。爸爸，我再也不惹你和媽媽生氣了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像你們關(guān)心我那樣關(guān)心你們！
我知道有的人只能深深思念、深深追憶那失去了的父愛。他們是多么渴望、多么希望再擁有父愛。相比之下，我是幸福的、我要讓我爸爸體會(huì)到他悉心教導(dǎo)的女兒在長(zhǎng)大的那份喜悅，更重要的是，我要好好珍惜這偉大的父愛，要多親近爸爸！