最新小學師德師風承諾書個人承諾(通用23篇)

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    在日常生活和工作中總結經(jīng)驗教訓,能夠提升我們的自我認知和職業(yè)能力。寫總結時要注意掌握好篇幅,避免過于冗長或過于簡潔,保持適度的信息量。以下是一些名人的名言,讓我們一起來領悟其中的智慧。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇一
    各位家長:
    為進一步加強教育系統(tǒng)行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創(chuàng)家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發(fā)展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據(jù)上級相關文件精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:
    1、認真學習并貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規(guī)。熱愛教育,貫徹全面發(fā)展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與賭博、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。
    2、認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內(nèi)不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。
    3、依法執(zhí)教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。
    4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80%以上。
    5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要“帶教”的,須事先向學校提出申請)。
    6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞“小團體”,共同營造良好的教育環(huán)境。熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。
    7、自覺執(zhí)行上級部門其它師德師風建設的規(guī)定。
    對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監(jiān)督,反映電話:xxxx。
    承諾人:
    日期:
    小學師德師風承諾書個人承諾篇二
    為進一步提高我的自身素質(zhì),結合我校師德師風建設工作的精神,特向大家作出如下承諾:
    1、嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。
    2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師“應事忌事、應語忌語雙十條”、教師行為“十不準”等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。
    3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
    5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
    6、注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
    7、善待家長,熱情禮貌的迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息,相互理解支持。堅決拒收家長的錢物,做到廉潔自律。
    8、自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
    本人同時敬請學生、家長、行風監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
    承諾人:
    20xx年xx月xx日。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇三
    作為一名光榮的人民教師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責,嚴格恪守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面規(guī)范師德行為,努力做一個為人民服務和人民滿意的教師,在此我向崇高的教師職業(yè)和學校、家長、社會鄭重承諾如下:
    1、依法執(zhí)教,認真貫徹黨和國家的教育方針,嚴格恪守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規(guī)。要遵紀守法,嚴格管理自己;不做違犯法規(guī)法紀的事。
    2、熱愛學生,尊重學生,公平,公正對待全體學生,不使學生受到生理或心理傷害,做到理解、尊重、信任每一位學生。
    3、要為人師表,要儀表端正、舉止文明;衣著得體,作風正派使用規(guī)范的職業(yè)用語。
    4、要自覺恪守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能。
    5、堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂補課行為,決不利用寒暑假辦班補課,不增加學生負擔。
    6、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;尊重家長,認真吸收家長的意見或建議,不準指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長。
    7、妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
    8、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長為自己辦私事,自覺維護教師形象。
    9、堅持高尚情操,廉潔從教,不向學生推銷教輔資料及其它用品。
    10、熱愛教育,對工作盡職盡責,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,遇事不推委、不拖沓。
    11、認真教書育人、認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),及時處理教育教學過程,要與時俱進,更新教育觀念。
    12、關心集體,維護學校榮譽,不做有損學校榮譽的事,不做有失教師形象的事。
    13、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業(yè)務,精益求精,勇于實踐與創(chuàng)新,全面提高教育教學質(zhì)量。
    以上幾條,特向學校、學生和家長作出公開承諾,如有違反,本人愿意接受學校批評,同時敬請學生、家長、社會予以監(jiān)督。
    承諾人:
    20xx年xx月xx日。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇四
    2.堅決不讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。
    3.堅決不接受由學生及家長安排的旅游、健身等各類消費活動。
    4.堅決不向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保職等商業(yè)服務收取好處。
    5.堅決不推薦和誘導學生參加各類有償補課等。
    7.堅決不參與有償補課等嚴重違紀、敗壞師德。
    9.堅決不違背自愿原則以及在評議公告范圍之外強制訂購教輔材料。
    10.堅決不違規(guī)收取服務性收費和代收費。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇五
    加強教師職業(yè)道德建設,是建設適應素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍的客觀要求。我,作為xxx小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx省中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》和《xx縣教師職業(yè)道德“八不準”》等各級各類關于教師職業(yè)道德、教育行風建設的相關規(guī)定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
    1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。
    2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。
    3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。
    4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。
    5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
    6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
    7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。
    8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
    9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。
    10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。
    師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
    承諾人:xxx。
    20xx年x月x日。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇六
    為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,更好的實踐辦人民滿意的教育的辦學宗旨,充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用,使我校師德師風建設更上一個臺階,特向全校師生和社會作出公開承諾如下:
    1、尊重、愛護和信任學生,關心學生身心健康,愛心育人,尊重學生人格,帶頭并要求教師不諷刺、不挖苦、不辱罵學生,不體罰和變相體罰學生,不參加有償家教。
    2、規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費,要求教師不向父母索要或暗示饋贈錢物,不向學生推銷課外書籍、資料等,不以組織輔導班、補習班、特長班為由向學生收費。
    3、嚴格控制和規(guī)范招待費開支,堅決執(zhí)行工作日中午禁酒的規(guī)定。
    4、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。
    5、切實提高依法執(zhí)教的法制認識,全體教職工都要自覺學法、知法、守法,不參與賭博及迷信活動,反對邪教。
    6、模范遵守社會公德,遵守勞動紀律。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的優(yōu)良形象教育引導學生,工作時間不得打牌、炒股等。
    7、注重提高教育教學效果。要求教師愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一個教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,讓每一位學生有成功的喜悅。教師不得請學生代批作業(yè)、試卷等。
    8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接愛學生、父母、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
    以上承諾,接受上級主管部門及社會各界人士的監(jiān)督,同時敬請學生、父母、學校和社會等各方面主動配合、支持,共同落實以上承諾。
    承諾人:
    20xx年xx月xx日。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇七
    為了加強教師職業(yè)道德建設,進一步規(guī)范教師廉潔從教的師德行為,更好的樹立教師教書育人、為人師表的高尚形象,省教育廳、市教育局下發(fā)了《關于禁止在職教師收受學生及家長禮金禮品的通知》為加大監(jiān)督力度,我們向全園教師發(fā)出如下倡議:
    一、廣大教師自覺遵守國家法律法規(guī)和教師職業(yè)道德,嚴于律己,自尊自重,時刻警惕“物欲”的引誘,堅決對送禮說“不”,捍衛(wèi)教育事業(yè)和教師職業(yè)的崇高與圣潔。
    二、教師能夠有禮有節(jié)的謝絕家長宴請或邀請參加其他消費活動。
    三、絕不允許教師暗示學生和學生家長給自己送禮,教師對學生及學生家長的饋贈,如錢、物和價證券等,要嚴詞拒絕,對無法當面拒絕或退回的禮物,及時交由園內(nèi)紀律監(jiān)督組處理。
    四、提倡學生給教師寄張節(jié)日賀卡、發(fā)條祝賀短信、打個問候電話、送束網(wǎng)絡鮮花,或者送一個自制的、能展現(xiàn)自己特長的小作品等“精神禮”
    五、小哈佛觀江國際幼稚園所有員工,承諾絕不收受家長所給予的紅包、禮物、購物卡等任何物品,一旦收受,接受者要以雙倍價值返還,并且扣除當月工資后,開除處理!
    六、以上承諾,保證自覺遵守,如有違規(guī),愿意接受小哈佛觀江國際幼稚園行政主管部門的處理。
    承諾人:
    20xx年xx月xx日。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇八
    作為一名教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾:
    擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
    熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質(zhì)量地完成教學工作。
    堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
    崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
    關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益??朔唵未直?、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
    主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
    希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。
    我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。
    真心服務于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。
    承諾人:xxx。
    20xx年x月x日。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇九
    為進一步規(guī)范教育行為,明確教師在師德師風建設中的責任,切實提高師資隊伍的整體素質(zhì)和師德師風建設的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的幼兒園,在寒假、春節(jié)來臨之際,我園全體教師向家長和社會莊嚴承諾:
    1.堅決不接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證,包括通過銀行轉帳或微信紅包等新的手段收取好處,特別是借分班、調(diào)座等機會收受財物等。
    2.堅決不讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。
    3.堅決不接受由學生及家長安排的旅游、健身等各類消費活動。
    4.堅決不向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保職等商業(yè)服務收取好處。
    5.堅決不推薦和誘導學生參加各類有償補課等。
    6.堅決不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息收取好或為補習機構上課并收取費用。
    7.堅決不參與有償補課等嚴重違紀、敗壞師德。
    8.堅決不利用公共教育資源或與校外培訓機構聯(lián)合辦班并收費以及不具備資質(zhì)的“黑補課班”。
    9.堅決不違背自愿原則以及在評議公告范圍之外強制訂購教輔材料。
    10.堅決不違規(guī)收取服務性收費和代收費。
    以上承諾,敬請家長和社會監(jiān)督。如有違犯,我園教師愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
    承諾人:
    20xx年xx月xx日。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇十
    為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,樹立“全心愛教、精心施教、科學執(zhí)教、廉潔從教”的信念,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
    1.遵照執(zhí)行學校師德師風建設目標管理責任制和關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。
    2.切實提高依法執(zhí)教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用教育相關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。
    3.積極參加的師德自律教育活動,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
    5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,不隨意讓學生停課。
    6.注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一節(jié)教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的進步。
    7.嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,廉潔自律。不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。嚴格按市教育局規(guī)定,除學校統(tǒng)一訂購的教材以外,不私自征訂輔導材料或試卷。
    8.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受包括學生家長、行風監(jiān)督員、學校督學等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
    以上8條,本人特向全校師生公開承諾,如有違法違紀,本人將無條件接受學校批評、警告,取消評優(yōu)資格,報請上級行政部門處分等處罰,同時敬請學生、家長、學校、行風監(jiān)督員、督學積極配合、支持,共同落實以上承諾。
    本承諾書一式兩份,個人一份,學校一份。
    承諾人(簽名):___。
    20_年8月25日。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇十一
    作為百年老校的xx小學,將繼續(xù)踐行“讓學生開心,讓家長放心,讓社會滿意”的辦學宗旨,一如既往地開展師德師風建設,為進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應在以下十個方面履行職責,承擔教育責任。
    1.實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。
    2.切實提高依法執(zhí)教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的`教學工作。
    3.堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
    5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
    6.注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
    7.規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業(yè)、試卷,代寫學生成績冊和評語等。
    8.嚴格按縣教育局規(guī)定,不得私自征訂輔導材料或試卷。印刷材料須經(jīng)教導處批準。
    9.善待家長,熱情禮貌的迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息,相互理解支持。
    10.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
    以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優(yōu)資格,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、行風監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
    承諾人:xx。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇十二
    我是光榮的人民教師,我的職責是教書育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。我要維護教師為人師表的良好形象,認真履行職業(yè)責任,完成職業(yè)任務,自覺遵守龍海市委教育工作委員會《關于嚴禁在職教師從事有償家教》的規(guī)定,在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:
    一、堅決擁護黨的領導,遵守黨紀國法,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,堅持以正確的先進文化和思想培育人,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。
    二、嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,熱愛學生,尊重學生的人格,不體罰或變相體罰學生,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不搞任何形式的有償家教。
    三、嚴謹治教,鉆研業(yè)務,精益求精,積極開展教育科研,樹立終身學習的意識,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。
    四、端正教風,為人師表??茖W合理地安排教育過程,不加重學生的課業(yè)負擔,不曠課、私自調(diào)課,不在上課期間做違反課堂常規(guī)的行為。
    五、廉潔從教,潔身自愛,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不私自組織學生集體購買復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
    六、尊重學生家長,主動與家長取得聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,家訪(包括電話家訪)和家長來校時接待要熱情,與家長交談時話語不帶刺、不侮辱、不一味指責、訓斥家長。
    七、遵守學校各項規(guī)章制度,準時上、下班,不遲到、不早退、不曠課,有事履行好請假手續(xù)。
    八、遵章守紀,模范遵守社會公德,不參與賭博活動,不搞封建迷信和邪教活動,舉止文明禮貌,作風正派,儀表樸素、整潔、端莊。
    我要格守以上八條承諾,如有違反,愿意接受上級有關處理辦法的處理。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇十三
    為全面貫徹落實黨的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,深化教育教學改革,作為光榮的人民教師,應立足本職,牢記宗旨,不辱使命,教好書,管好教,治好校,“辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、做人民滿意教師是我們?nèi)A林小學全體教師對人民群眾永恒的承諾。
    1、愛國愛校,依法執(zhí)教,遵紀守法,嚴格自律,不做違法亂紀的事。
    2、志存高遠,終身學習,與時俱進,自我完善,不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
    3、為人師表,溫文爾雅,儀表端莊,舉止文明,使用規(guī)范的職業(yè)用語,著裝得體,不說臟話、粗話及教師忌語,不濃妝艷抹,不穿戴與教師身份不符的服裝。
    4、愛崗敬業(yè),嚴謹治學,遇事不推諉、不拖沓,及時處理教育教學過程中的問題。
    5、尊重學生人格和個性,促進學生全面發(fā)展,關愛每一個學生,愛在深處,愛在細處、愛在勤處,為學生提供優(yōu)質(zhì)服務,不體罰、變相體罰學生,不歧視、侮辱差生,不以任何理由剝奪學生學習的權利。
    6、團結協(xié)作,互相關心,不搬弄是非,不做有損教育形象、教師形象和學校聲譽的.事。
    7、尊重家長,熱情接待,堅持家訪,不隨意傳喚學生家長,不指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長,認真聽取家長的意見和建議。
    8、規(guī)范教育教學行為,奉公廉教,不接受學生家長的饋贈和宴請,不利用師生關系辦私事,不從事有償家教。
    9、自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能,不增加學生過重課業(yè)負擔,不向學生推銷教輔資料、學習用品和復印測試卷等。
    10、不在工作日內(nèi)飲酒、打牌,不參與賭博活動和封建迷信活動,不在上課時間會客、接打電話。
    此致
    敬禮!
    承諾人:
    小學師德師風承諾書個人承諾篇十四
    各位家長:
    為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
    1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。
    2.堅持依法治教,認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
    3.好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個人業(yè)務能力。
    4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。
    5.自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
    6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。
    育的互動。
    8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
    9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
    10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
    以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
    承諾人:
    小學師德師風承諾書個人承諾篇十五
    為進一步明確對師德師風建設應負的責任,努力提高本人師德師風的水平。
    本人勇于承擔教育責任,努力從以下十個方面履行職責:
    1.遵照執(zhí)行學校師德師風建設目標管理責任制和關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。
    2.切實提高依法執(zhí)教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用教育相關政策。
    法規(guī)規(guī)范自己的。
    教學。
    工作。
    3.積極參加的師德自律教育活動,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外。
    樹形象。
    4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明。
    禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
    5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖。
    苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。
    6.注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,積極推進新課程改革,認。
    真實施四環(huán)節(jié)教學法,備好每一節(jié)教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的進步。
    7.嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗。
    示饋贈錢物,廉潔自律。不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不請學生代批作業(yè)、試卷,代寫學生成績冊和評語等。
    8.嚴格按市教育局及陳集鎮(zhèn)中心校規(guī)定,除學校統(tǒng)一訂購的教材以外,不。
    私自征訂輔導材料或試卷。
    9.善待家長,熱情禮貌的迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛。
    刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息,相互理解支持。
    10.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
    以上十條,本人特向全校師生公開承諾,如有違法違紀,本人將無條件接受。
    學校批評、警告,取消評優(yōu)評先晉級資格,報請上級行政部門處分等處罰,同時敬請學生、家長積極配合、支持,共同落實以上承諾。
    承諾人:
    小學師德師風承諾書個人承諾篇十六
    作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,形成良好的師德師風,本人努力從以下幾個方面履行職責:
    一.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
    三.愛校敬業(yè),努力爭當“八個先鋒”熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導、切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,認真完成教學工作。
    四.自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
    五.尊重家長,主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
    六.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改。
    本人特向全校師生公開承諾,如有違法違紀,本人將無條件接受學校批評、警告,同時敬請學生、家長積極配合、支持,共同落實以上承諾。
    承諾人:
    日期:
    小學師德師風承諾書個人承諾篇十七
    為進一步對師德師風建設應負的責任,提高師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,本人承諾在以下十個方面履行職責,承擔教育責任。
    1、實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。
    2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。
    3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
    5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。
    6、注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
    7、規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業(yè)、試卷,代替完成成績冊的手寫和評語等。
    8、嚴格按縣教育局規(guī)定,除學校統(tǒng)一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導材料或試卷。杜絕亂編、亂印,印刷材料須經(jīng)教導處批準,整本、整張材料原則上不予審批。
    9、善待家長,熱情禮貌的迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息,相互理解支持。堅決拒收家長的錢物,做到廉潔自律。
    10、自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
    以上十條,本人特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優(yōu)資格,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、行風監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
    承諾人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    小學師德師風承諾書個人承諾篇十八
    為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,向學校、家長和社會鄭重承諾:
    一、依法執(zhí)教,自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
    二、愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
    三、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
    四、嚴謹治學,向課堂教學要質(zhì)量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
    五、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
    六、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇十九
    作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,形成良好的師德師風,本人努力從以下幾個方面履行職責:
    一.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的.良好形象教育引導學生。
    三.愛校敬業(yè),努力爭當“八個先鋒”熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導、切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,認真完成教學工作。
    四.自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
    五.尊重家長,主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
    六.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改。
    本人特向全校師生公開承諾,如有違法違紀,本人將無條件接受學校批評、警告,同時敬請學生、家長積極配合、支持,共同落實以上承諾。
    承諾人:xx。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇二十
    各位家長:
    教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:
    我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。
    教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
    自覺參加政治理論學習和業(yè)務進修,不斷提高實施素質(zhì)教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。
    以發(fā)展的眼光看學生,注重學生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。
    在教學上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現(xiàn)知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業(yè),積極參加業(yè)務學習和教研活動。
    控制考試次數(shù);適量、適度布置作業(yè),不加重學生課業(yè)負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。
    上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習班;未經(jīng)學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。
    對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質(zhì)教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。
    自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。
    根據(jù)教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。
    注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的'職業(yè)用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區(qū)或學生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。
    身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己。
    盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
    承諾人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇二十一
    為了認真貫徹落實新頒《中小學教師師德規(guī)范》,扎實有效地開展師德師風教育活動,進一步規(guī)范我校教師自身行為,加強自身師德師風建設,提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,辦人民滿意的教育,做群眾滿意的教師,特制定《臨河學校師德師風建設承諾書》。
    1、在思想建設方面,認真學習“八榮、八恥”重要論述以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,提高認識,愛崗敬業(yè)。以“愛”和“責任”作為師德核心,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,時刻以做“家長放心、社會滿意、學生喜愛”的教師標準嚴格要求自己,團結同事,不僅不滋生事端,還要及時、有效地疏導互相之間有意見的教師的思想工作,做到辦公室內(nèi)教師和諧相處,全校師生間情同手足。
    2、在日常工作、生活中:
    (1)服從領導,團結同志,不計私利,顧全大局,有奉獻精神。
    (2)遵守勞動紀律,積極參加學校組織的各項集體活動,積極參加各類學習及各類培訓,并認真做好筆記,遵守學校的各項規(guī)章制度;上班不遲到不早退,上班期間,不說閑話、不搬弄是非,不干私事、不串辦公室;按時上下課、不隨意離開課堂、不在課堂上接打手機、吸煙或做其他與教學無關的事情;嚴格自律,不參與各類賭博活動,不在上班期間酗酒,不參與與教師身份不符的各類娛樂活動。
    (3)備課充分、認真,查找與教材有關的資料,做到教學設計上的創(chuàng)新;積極主動地向老教師和優(yōu)秀教師學習,與他們共同探討教學中出現(xiàn)的問題并及時改正;批改作業(yè)全面、細致;堅持做到學困生作業(yè)每次都面批,對學生課下進行義務輔導,以提高學生的整體成績;嚴格做到優(yōu)生、學困生一視同仁,不歧視學困生。
    (4)將育人作為自己教書育人的首要職責,自覺承擔教育管理學生工作,注意工作方法,講究語言文明,尊重學生人格,鉆研學生心理學,及時掌握學生的心理動態(tài),與學生進行課下談心,做學生的好朋友,做到對優(yōu)生不偏愛、縱容,對差生也不指責、訓斥,諷刺、挖苦,污辱、謾罵甚至體罰或變相體罰。處理問題換位思考,轉化工作耐心細致。
    (5)不辦各級各類有償輔導班,不搞有償家教,不以教師特殊身份向學生推銷各種書刊、雜志、復習資料,不向學生或家長索要各種錢物,不收學生或家長各種禮品,不接受學生或家長各種宴請,注意自身形象,為人師表廉潔從教。
    (6)傾聽家長意見、建議,接受社會輿論監(jiān)督,勇于承認錯誤,努力完善自我。能夠經(jīng)常性的家訪,與家長共同研究學生的教育工作,有事及時與家長聯(lián)系,及時處理,做一個讓家長滿意的教師。
    承諾人:xxx。
    日期:20xx年x月x日
    小學師德師風承諾書個人承諾篇二十二
    清淺中心校。
    為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
    1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。
    2.堅持依法治教,認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)。
    不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
    3.好學上進,勇于創(chuàng)新。
    積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
    刻苦鉆研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個人業(yè)務能力。
    4.關愛學生,尊重學生人格和個性。
    信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。
    5.自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。
    不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
    6.模范遵守社會公德。
    為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。
    7.尊重家長,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。
    堅持家訪,新接班正副班主任學期家訪率需達100%,原班正副班家訪率達30%,任課教師學期家訪率需達所教班級總人數(shù)的20%,以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
    8.廉潔從教,情操高尚。
    不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
    9.身正為范,以德立身。
    在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
    10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。
    團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
    以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
    小學師德師風承諾書個人承諾篇二十三
    我是一名山區(qū)的普通教師,我的職責就是是教書育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。為了展示人民教師的.良好形象,也為了更好地履行職責,努力完成教育教學任務,在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:
    一、遵紀守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),做學法、守法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人。
    二、愛崗敬業(yè),盡職盡責,以培育人才,傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義為己任;積極地投身新課程改革,增強創(chuàng)新意識,力爭做研究型教師。
    三、嚴謹治學,鉆研業(yè)務。要樹立終身學習的觀念,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高教學水平;熟悉教育理論,積極開展校本研修,不斷地創(chuàng)新教育思想和教學方法,提高業(yè)務素質(zhì);掌握現(xiàn)代化教學方法和教學手段,全面實施素質(zhì)教育。
    四、關愛學生,言傳身教。關心愛護全體學生,尊重學生人格,既平等、公平對待學生;又嚴格要求學生和管理學生,注重言教,更注重身教;在教育教學活動中,不諷刺、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生的身心健康。
    五、尊重家長,團結協(xié)作。積極與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,不訓斥、指責學生家長,不隨意傳喚學生家長,爭取家長對自己工作的支持與配合。
    六、教書育人,為人師表。模范地遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風正派,語言規(guī)范健康;不在教學活動中接打電話;不在酒后上課;不參與活動;要關心集體,尊重他人,不做損害集體榮譽和不利于同志之間團結的事。
    七、廉潔從教,樂于奉獻。發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。不借課外輔導之名收取額外費用,不以任何名義向學生亂收費,積極維護教師良好形象。
    八、要牢記師魂——為人師表;職責——教書育人;使命——培養(yǎng)“四有”新人,做人民滿意的教師。
    九、重視安全教育,時刻繃緊安全這根弦,杜絕在教學活動中發(fā)生安全事故。