情感體驗(yàn)是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式，是我們感受和體驗(yàn)世界的一種方式。梳理思路是寫(xiě)總結(jié)的關(guān)鍵，要有清晰的主線和分支。以下是小編整理的一些經(jīng)典案例，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
以初心為高中篇一
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的終身生當(dāng)教師,癡心永不改的教師節(jié)演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
十幾年為人師毫無(wú)建樹(shù)，卻仍未過(guò)癮。盡管時(shí)下這職業(yè)并不吃香也不紅火，盡管“老師”著稱呼已由專業(yè)術(shù)語(yǔ)變成了一種大眾禮貌用語(yǔ)，盡管“孩子王”、“教書(shū)匠”之類的聲音不絕于耳叫人聽(tīng)起來(lái)特不舒服。
“孩子王”總令人聯(lián)想到幼稚單純干不成大事，可我生性率直最喜歡清清純純的孩子氣。孩子們對(duì)一切事物充滿好奇，這個(gè)世界才永遠(yuǎn)魅力無(wú)窮；孩子們對(duì)未來(lái)充滿幻想，這個(gè)世界才充滿希望；孩子們活潑好動(dòng)，才構(gòu)成了這個(gè)世界生機(jī)勃勃的風(fēng)景。在孩子們中間做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，真真其樂(lè)融融！
“教書(shū)匠”不免令人想到窮酸氣古板狀，可我想這也并非蔑稱。木匠石匠們修房蓋樓筑路搭橋，教書(shū)匠則修磨人性塑造人格不同樣是生活的必需？古有魯班祖師，亦有圣人孔孟，才有華夏文明的延續(xù)?！鞍唇虝?shū)而能成匠，并非易事，必須對(duì)其所學(xué)了如指掌，然后才能動(dòng)用匠心教人以規(guī)矩”(梁實(shí)秋《職業(yè)》)每想到此，常誠(chéng)惶誠(chéng)恐：我祖輩有二爺為師，寫(xiě)得一手好字，名聞十里八鄉(xiāng)；父親幾十年做小學(xué)教師，始終忠厚謹(jǐn)慎，備受鄉(xiāng)人尊敬；如今我勉為人師，又有何德何能，怎敢輕言繼承又安敢輕言放棄？每每看到書(shū)報(bào)上有“園丁”“靈魂工程師”“太陽(yáng)底下最神圣”等美譽(yù)，心中頓生一種高大感進(jìn)而有點(diǎn)飄飄然，但隨后也就惶惶.在翻來(lái)覆去苦口婆心中領(lǐng)略一茬茬少男少女心靈中的層層新意，在周而復(fù)始的人生四季中審視春天陶醉與春天。白天耕耘與心靈之沃野，播撒知識(shí)與智慧的種子；夜晚苦讀批閱與陋室孤燈下，充實(shí)自己修剪幼苗。在酷熱難當(dāng)?shù)钠咴孪硎芤环N飽含了汗滴與淚滴的果實(shí)——那如雪片般飄來(lái)的錄取通知書(shū)，這時(shí)，孩子們便成了我生命中的五色旗幟在這個(gè)紛亂的世界上飄揚(yáng)不息。
蘸水筆使禿了一行行排成歲月，數(shù)不清的鉛字流過(guò)眼前像河水。某一天，忽然發(fā)現(xiàn)胡茬子已變得扎手扎進(jìn)心里頭，粉筆灰一夜間落滿我的頭顱再也吹不走。教師的日子如此平淡無(wú)奇卻又韻味無(wú)窮，正如一個(gè)莊稼人春耕夏耘秋收冬藏，不管天災(zāi)人禍還是風(fēng)調(diào)雨順，勞作與收獲同在，幸福與憂愁共存。今生當(dāng)教師，癡心不會(huì)改。謝謝大家！
以初心為高中篇二
日復(fù)一日，年過(guò)一年，春花秋月，悄無(wú)聲息地從指尖劃落。剎那間，又是新的一年。走過(guò)冰雪紛飛，又即將踏入百花爭(zhēng)鳴的世界。流年終是隨著時(shí)光的更替，變得更加地平靜了。淺淺的眼眸溝壑，卻不知何時(shí)早已被世事縱橫所掩埋。滴滴心語(yǔ)，亦學(xué)會(huì)了安然拾起。一切都變得淡定從容，沒(méi)有了當(dāng)初欣喜若狂的激情，可所有卻是像心中所想，美好，如期而至。只愿，時(shí)光慢一些，可以靜靜地欣賞世間百花盛開(kāi)的繁華。不負(fù)來(lái)時(shí)初心。
春季的花開(kāi)，已是迫在眉睫。指日可待的花香裊裊，已經(jīng)是滿園春色的象征。漸漸地，冬日的蕭瑟退出了舞臺(tái)。放眼望去，大地?fù)碛辛颂K醒的痕跡，開(kāi)始慢慢地打破了這沉寂。我看見(jiàn)了燕子南飛，它們回來(lái)了，圍繞著屋檐響起往日嘹亮的歌聲。一顰一蹙間，緩緩地散開(kāi)了昔日冬日的苦悶，心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
我想，下一場(chǎng)雨的來(lái)臨，應(yīng)該是溫柔的。不然此時(shí)的一切怎會(huì)如此地可愛(ài)。連現(xiàn)時(shí)的筆墨，也不愿變得冰寒。雪花飛舞的日子，雖然別樣風(fēng)情，可久居深冬，難免荒涼。于時(shí)光深處，卻會(huì)輾轉(zhuǎn)輪回，可以讓一切都變得親昵，不會(huì)持續(xù)凜冽。任時(shí)光如何荏苒，都會(huì)變成溫和的模樣。如此流蘇般的歲月，真的想看一場(chǎng)花前月下，開(kāi)心不負(fù)初心就好。
世間的所有相遇都是一起緣分，起起落落，都是緣聚緣散。能在四季里感悟生命的靜美，也許就是一場(chǎng)注定。有些人，會(huì)因這份注定而怨惡；而有人，會(huì)因這份注定而歡喜?？捎谇f(wàn)人之中，我們都只是塵寰里的一個(gè)生靈；而于千萬(wàn)人之中，我們都有太多的身不由己。既然命中注定，我們何不來(lái)一場(chǎng)惺惺相惜。每一件事物的外表，將有你看不到的內(nèi)心?？赡苊?，卻不告訴你，佛的態(tài)度，就是要你的靜悟。
世界如此大，我們不過(guò)一粒微塵。在沉浮不定的世間漂泊，起起落落，我們能做的，浮現(xiàn)眼前的也是微無(wú)足道?？偸呛芟嘈湃松休喕兀拖衩恳黄鰷u，有著來(lái)來(lái)回回的'旋轉(zhuǎn)，卻不知哪一圈是深哪一圈是淺，等待著的深不可測(cè)，讓你感受到生命的玄妙以及對(duì)它產(chǎn)生挑戰(zhàn)的熱愛(ài)。即便時(shí)光怎么流轉(zhuǎn)，也擦不掉它容顏不老的光環(huán)。如日月星辰，若山河水木，即便滄海桑田變幻，而容貌依舊如初。
靜坐在時(shí)光門(mén)楣，享受著屬于獨(dú)自的一方凈土。在一片片流水桃花的季節(jié)里，也有清歡。不管歲月如何穿梭，我們還是依舊初心佇立。在陽(yáng)春三月始時(shí)，懂春夏，賞繁花似錦，魚(yú)躍蟲(chóng)鳴。在落葉紛飛時(shí)，知秋冬，品鮮果佳釀，圍爐夜話。歲脈深深淺淺，用眉眼盈盈，笑一起風(fēng)華正茂。燈火闌珊處，話漁樵冷暖，共飲一盞時(shí)光，與流年同醉。在寒林的末梢，讓初心滌塵，不負(fù)韶華。不求傾城，傾我所有。歲月甚歡。
歲月真的是道不真不假的選擇題，在這非真即真，非假似假的漩渦里，璀璨流螢的蕓蕓眾生，也不過(guò)是過(guò)眼云煙。相信世間所有的真愛(ài)都來(lái)自初心，清風(fēng)拂柳，煙草連碧，都是素心嫣然的人間春色。因在這初心若雪的循環(huán)里不覺(jué)韶光換，不需面朝大海，亦可春暖花開(kāi)。人生春色，可在時(shí)光荏苒流光里，不負(fù)初心，乃是一幅寫(xiě)意春風(fēng)的畫(huà)卷。歲月如此靜好，我真愿初心沉淪。
以初心為高中篇三
世事如棋，一切都被時(shí)光裹挾而去。
——--題記。
一紙筆墨茶一杯?；椟S的燈光下，只有在時(shí)光的狹縫里不住回望過(guò)去。
寂寞如故。
“一屋子散落的紙張，在刺目而冰冷的白熾燈的燈光中投下陰影。其實(shí)，它原本也是白色的。只怎的，就突然想起一句話“小時(shí)了了，大未必佳”感覺(jué)真的很貼切。
有人跟我說(shuō)過(guò)“人不可能一直不變?！蔽矣X(jué)得，不是人在變。在車上看見(jiàn)飛逝而過(guò)的風(fēng)景，也并不是風(fēng)景在流動(dòng)。人和生活呢？是不是實(shí)際上有一方一直都沒(méi)有變?？墒牵瑸槭裁此麄兌甲哌h(yuǎn)了？……”
流年不渡。
細(xì)數(shù)以前留下的痕跡，無(wú)力的紙張依舊帶著無(wú)力，陰影的詞句依舊鍍著陰影——就好似從未明媚過(guò)的樣子。以前的迷茫，陰暗，似乎都隨著角落里已經(jīng)蒙塵卻又得以重見(jiàn)天日的紙張不由分說(shuō)的涌進(jìn)我的記憶。雖然記不太真切了，但我可以想象出那是怎樣一段頹然的日子。毫無(wú)理由又笨拙地堅(jiān)持著執(zhí)拗的堅(jiān)持。但在時(shí)光的.洪流中能夠不流動(dòng)的東西太少了，這些年的白駒過(guò)隙，歲月浮沉，讓所有人都無(wú)法再回到最初的那一點(diǎn)。曾經(jīng)的三五知己好友，走過(guò)了五六年的時(shí)光，如今也不再熱絡(luò)。雖然有時(shí)也有聯(lián)系，但也終究是咫尺天涯。其中有一位已經(jīng)三年未見(jiàn)了。而我卻還想回到最初的起點(diǎn)，尋找最初我們都沒(méi)有注意過(guò)的東西。
我開(kāi)始聯(lián)系她們，讓大家再聚一堂。我給每一個(gè)人畫(huà)人設(shè)，畫(huà)著我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面——就好像那樣我們就真的能永遠(yuǎn)在一起似的。我想讓我們和以前一樣——就好像我們從來(lái)沒(méi)有變過(guò)……而事實(shí)卻是曲終人散，以前再怎么深厚的情誼也在時(shí)光里變得淡薄了。最初的最初我們所有的是什么呢？我忘了。也許曾經(jīng)在不經(jīng)意間憶起過(guò)，而轉(zhuǎn)瞬便再無(wú)跡可尋。
朝暮如初。
其實(shí)在最初的最初，我們有的不過(guò)一顆初心。帶著赤子的驕傲，不顧地向前奔跑。堅(jiān)持著我所堅(jiān)持的，追尋著我所追尋的。
以初心為高中篇四
理想，是一個(gè)堅(jiān)定神圣的詞匯，它是我們對(duì)于未來(lái)的目標(biāo)，是我們對(duì)于末來(lái)的方向，是我們對(duì)未來(lái)的希望。
轉(zhuǎn)眼間，我們便已進(jìn)入初中八年級(jí)的生涯，還記得一年前，在理想園第一次確立這個(gè)目標(biāo)理想，第一次執(zhí)筆寫(xiě)下心中的理想。一年過(guò)后，我的理想依舊沒(méi)有絲毫改變，并不是隨口說(shuō)說(shuō)的。
我的理想，是當(dāng)一名慈善家，這個(gè)理想，自從被我確定，就不曾改變。慈善家，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，他們用自己的力量，去幫助生活困難的人們，幫助他們走出困境，引導(dǎo)他們自立更生。這便是我想成為的樣子，這個(gè)答案我堅(jiān)定不移。
我明白，慈善家，首先要將自己的生活過(guò)好，才能有更多的時(shí)間精力和物質(zhì)條件去幫助那些困難的人們。所以，我給自己制定了一系列的目標(biāo)與方向。
就當(dāng)下而言，最主要的是抓好學(xué)習(xí)。還有一年半時(shí)間，我們便要迎來(lái)人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)———中考。這會(huì)意味著你會(huì)在哪所高中讀書(shū)，會(huì)在哪種學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這將直接影響到將來(lái)的工作與生活。所以，讀好書(shū)，進(jìn)入重點(diǎn)高中，便是離我最近的一次考驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)高中三年學(xué)習(xí)后，又將邁入人生的一個(gè)新起點(diǎn)———大學(xué)。在這里，可以選擇想學(xué)習(xí)的專業(yè)，這直接影響到你將來(lái)將會(huì)從事什么工作，過(guò)怎樣的生活。而我給自己訐下的希望，是進(jìn)入本科大學(xué)的金融專業(yè)。
我明白，這將會(huì)是一場(chǎng)非常辛苦又十分有意義的一場(chǎng)戰(zhàn)役，需要我付出更多的汗水與艱辛，但是，不努力又怎么會(huì)成功?不過(guò)好自己的生活又怎能成為慈善家去幫助他人的生活?既然選擇了這條道路，我就會(huì)傾我所能，在理想的道路上越走越遠(yuǎn)。
因?yàn)?，我想幫助需要幫助的人們，我想人間會(huì)少一些饑餓和寒冷，我想為貧困山區(qū)的人們獻(xiàn)上溫暖，也許是幾件暖和的衣服，也許是幾床厚實(shí)的被子。
我想讓他們每個(gè)人都有接受教育的機(jī)會(huì)，每個(gè)孩子都可以像我們一樣，坐在明亮的教室里，確定下自己的夢(mèng)想，將這份愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞下去。
理想，需要付諸努力，愿我們不斷堅(jiān)持，一直向上，都能成為想成為的樣子，都能將理想實(shí)現(xiàn)!
以初心為高中篇五
以匠心守初心丁捷以“紀(jì)檢”的身份創(chuàng)作的這本白色書(shū)皮、紅色書(shū)名《初心》的散文書(shū)，講述的是“初心”與“腐敗”之間的內(nèi)在聯(lián)系，也是我們的人心與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，它很像是在剖析我們“人性的弱點(diǎn)”，卻也是像人內(nèi)心歇斯底里的呼喚。正如書(shū)皮的封面設(shè)計(jì)一樣，深紅色“初心”二字與絕大部分白色的書(shū)皮形成的視覺(jué)沖擊，給我的第一印象不僅是初心二字的不易，更是我們閱讀時(shí)時(shí)常不容忽視的明月，懸掛在上、懸浮在心，飄忽不定，但始終都是我們的定心丸。
在黨建網(wǎng)等網(wǎng)站的'《初心》頁(yè)面上，是這樣介紹的《初心》，“作者丁捷，以生動(dòng)細(xì)膩的筆觸，分析社會(huì)現(xiàn)象對(duì)于初心的偏離與堅(jiān)守，找出時(shí)代病變和人心的病灶，雄辯地論證了全面從嚴(yán)治黨，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上，深刻闡述“不忘初心”為社會(huì)主義新時(shí)代砥礪前行提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。”這樣的描述這本書(shū)還有這位作家，我從自身出發(fā)，覺(jué)得有所不妥，的確，作者是以“紀(jì)檢”的身份創(chuàng)造的本書(shū)，但是我更驚訝和偏向于這更是他跳出“紀(jì)檢”的身份所創(chuàng)作的思考和人生警語(yǔ)，都說(shuō)初心不易，難在維持，作家的初心也難守，但只有他跳出原有的身份才得以能夠看得出隱藏在黨政背后的堅(jiān)守和執(zhí)著。
對(duì)于書(shū)中的內(nèi)容，我不敢說(shuō)詳盡，但卻最細(xì)愛(ài)字里行間中透露出作家的文學(xué)修養(yǎng)，不僅是從世俗鄉(xiāng)村的俚語(yǔ)，還是城市小道的閑聊語(yǔ)言，都是可以被拿來(lái)修飾和表達(dá)的文學(xué)，只是我一直都沒(méi)法發(fā)現(xiàn)，這就是丁捷的內(nèi)心修養(yǎng)。而書(shū)中，得之、問(wèn)之、思之、悟之、學(xué)之、踐之，是自我之之，也是我之。連貫的書(shū)寫(xiě)不僅彰顯的是追問(wèn)初心的探索，更是來(lái)自你我的追我。幾章節(jié)之中，我最喜的是“思之”，這半百多頁(yè)碼的闡述中，我可以開(kāi)始追問(wèn)我自己，是什么會(huì)是自己身處混沌，又是什么綁架了自己的身體，是欲望，想書(shū)中寫(xiě)的那樣，因?yàn)橛拇嬖?，我們才?huì)有這么社會(huì)性的表現(xiàn)，可能是潔身自愛(ài)的生存，也可能是吃喝玩樂(lè)的玩世不恭，這是我們存在于世間的不同和區(qū)別，我可能不太適應(yīng)，但是我卻不得不去適應(yīng)，因?yàn)槟阕鳛槿?，都?huì)有欲望的存在，只是欲望的表現(xiàn)和形式不同，顯得的你也才不同。
追問(wèn)之下，我甚喜“上流源于腦，風(fēng)流源于心，下流源于根”，作為個(gè)體，在這生存許久的花花世界，我們都是在“左和右”“前和后”“上和下”不停的搖擺，外面世界的不停潮漲潮落使得我們的內(nèi)心不斷的在搖擺、停泊、再搖擺、在尋處停泊。是否因?yàn)樯鐣?huì)的不斷搖擺，自身也要隨之不停的搖擺，不是的，丁捷說(shuō)自己不是的，黨政也不是的，我也想再多說(shuō)一句，我也不是的，我不甘于社會(huì)的枷鎖，不甘于塵世的束縛，但雖身不由己，但還是有溟溟隱隱的亮光--初心的呼喚。就如書(shū)中所言，我們想要的自由是心的自由，要獲得自由，就要先建立自由之心;要建立自由之心，先建立規(guī)矩之心，先盤(pán)點(diǎn)自己到底心存多少規(guī)矩?？釔?ài)自由的我們，得有這份自由的自悟、自律、自覺(jué)。誠(chéng)如其所言，作為一名當(dāng)代青年，追逐自由之路中，何須抱怨身外、心外的框架，有內(nèi)心的探索才是我們的自由。心之自由便是自由，幾年前步步高音樂(lè)手機(jī)的廣告語(yǔ)可能在我這邊留下很深的印象，“用心聆聽(tīng)心聲音”，這句話深藏心中，時(shí)長(zhǎng)作為我自己發(fā)聲的初心，不受世俗的塵俗桎梏，一切只聽(tīng)從內(nèi)心。
最后用《初心》的題記做我內(nèi)心的呼喊：你是否獲得了自己希冀的人生?時(shí)光改變了你的容顏，也考驗(yàn)著你的心。
以初心為高中篇六
都說(shuō)“初心易得，始終難守”。這是一則新聞，一名高官因少時(shí)看到的一部電影而下定決心去成為一名為人民著想，用法律維護(hù)正義的檢察官。他的努力得到了回報(bào)——進(jìn)入一所優(yōu)秀的大學(xué)，成功考取公務(wù)員加入檢察院。起初他只是一個(gè)小小的助理檢察官，只負(fù)責(zé)法律文書(shū)的送達(dá)，協(xié)助主辦檢察官。
這其中自然不乏辛酸，可他從未想過(guò)放棄，朝著自己的目標(biāo)兢兢業(yè)業(yè)的工作。他的努力的步伐從未停止，從檢察長(zhǎng)至市檢察長(zhǎng)，再到省檢察委員會(huì)委員甚至省檢察長(zhǎng)。他成功了，可也失敗了：他不僅貪污受賄勾結(jié)官員甚至利用自己的權(quán)利變相殺人。他的人生只留下一道道污跡，等待他的是法律的制裁。
這在社會(huì)生活中，并不是特例。曾經(jīng)本著初心勤勞上進(jìn)的人們最終在權(quán)利與金錢的俗世中被擊垮，他們迷失了自我，背棄了最初的誓言，在利益的熏陶下漸行漸遠(yuǎn)……初心于他們而言只是曾經(jīng)，利益才是當(dāng)下。即使他們現(xiàn)在的路開(kāi)闊明亮，但是昧著良心與初心相背離的種種惡行終會(huì)阻斷這條通往成功的大道。
唯有“不忘初心，方得始終”?？ι绞澜缬斡惧\標(biāo)賽，傅園慧獲得了女子50米仰泳以及女子4x100米混合泳的冠軍。這兩個(gè)冠軍引起了人們對(duì)她的關(guān)注對(duì)她抱以期許。但在備戰(zhàn)奧運(yùn)期間，她遭到了傷病的困擾，成績(jī)?cè)愀獾阶屪约憾茧y以置信，于是她奔赴澳大利亞進(jìn)行恢復(fù)訓(xùn)練。在澳大利亞，高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓她飽受磨難，每一天的訓(xùn)練如同逼著自己上刑場(chǎng)。
她也曾想過(guò)放棄，但她清楚自己對(duì)于游泳的熱愛(ài)，更擁有著站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那顆堅(jiān)定的心。里約奧運(yùn)會(huì)，傅園慧拿到了100米仰泳的銅牌并迅速躥紅網(wǎng)絡(luò)。奧運(yùn)會(huì)后，傅園慧成了網(wǎng)紅，各種商業(yè)活動(dòng)不斷，她頻繁現(xiàn)身綜藝，訪談節(jié)目，沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。由此，在世界杯北京站的比賽中她的成績(jī)并不理想。一時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上各種聲音層出不窮，她在微博上表達(dá)自己的看法：“我練了十幾年游泳就是個(gè)表情包嗎?我是一名運(yùn)動(dòng)員，奧運(yùn)會(huì)后我的生活確實(shí)有一點(diǎn)兒改變，但內(nèi)心沒(méi)有變……”
作為一名運(yùn)動(dòng)員，她所付出的汗水，滿身的傷痕都是她努力的見(jiàn)證?？菰锏挠?xùn)練，疾病的折磨，糟糕的成績(jī)這些都似無(wú)形的大山壓得她喘不過(guò)氣。她也曾苦苦掙扎但最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)才是她的信念，是促使她堅(jiān)持一往無(wú)前的動(dòng)力。
新鮮有趣的社會(huì)不同于乏味無(wú)聊的泳池，一旦陷入這方泥潭，再想脫身可就難之又難。慶幸，她只是觀望著這片漩渦。而她的心中始終懷揣著夢(mèng)想與目標(biāo)，她的初心不曾丟。而我愿意相信，終有一天這個(gè)陽(yáng)光女孩能夠站上她夢(mèng)寐以求的位置。
心中的一方天地，可以裝下太多的東西，卻不能卸下最初的自己。一份初心守護(hù)著一個(gè)人，唯愿你我初心不改!
公眾號(hào)：浙江校園文苑。
以初心為高中篇七
大家好，我叫楊翠玲，來(lái)自莒山煤礦，是通風(fēng)科瓦斯檢測(cè)儀校驗(yàn)維修工。今天能夠站在這里，和大家做思想交流，我感到非常榮幸。回顧自己這些年工作的成長(zhǎng)與進(jìn)步，最想說(shuō)的一句話就是“珍惜榮譽(yù)，初心不改?！?BR> 也許有人會(huì)說(shuō)“煤礦是男人的天下，女職工能干出什么名堂?”可我想說(shuō)，再小的螺絲也守護(hù)一隅，再平凡的崗位也有夢(mèng)想。
8月我被分配到通風(fēng)科從事瓦斯檢測(cè)儀的維修、校驗(yàn)工作。說(shuō)實(shí)在的，剛開(kāi)始，“機(jī)器認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)機(jī)器”!但上班第一天，科長(zhǎng)一句嚴(yán)肅的話讓我對(duì)這個(gè)小儀器產(chǎn)生了好奇：“瓦斯檢測(cè)儀事關(guān)井下安全生產(chǎn)，關(guān)系職工生命安全，工作可不能有一點(diǎn)馬虎!”。從此，我漸漸知道了，在紛繁復(fù)雜的井下作業(yè)環(huán)境里，各類瓦斯檢測(cè)儀就是礦工兄弟的“眼睛”，只有持續(xù)有效的監(jiān)控井下各種有毒、有害氣體，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，才能保障井下兄弟們的安全生產(chǎn)，而我的任務(wù)就是確保這些儀器儀表的可靠、準(zhǔn)確無(wú)誤運(yùn)轉(zhuǎn)，我暗自發(fā)誓：“決不能讓一臺(tái)不合格的儀器儀表下到井下，不能因?yàn)槲业拇中拇笠饨o礦井的安全生產(chǎn)帶來(lái)麻煩?！比欢鴦傞_(kāi)始的學(xué)習(xí)并不順利，瓦斯檢測(cè)儀別看體積雖小，但組件多、結(jié)構(gòu)精密復(fù)雜，操作程序多，需要掌握“光路、氣室、跌落實(shí)驗(yàn)”等一系列的專業(yè)測(cè)試。在維修儀器過(guò)程中問(wèn)題接踵而來(lái)，不是找不到光譜就是跌落試驗(yàn)不過(guò)關(guān)，怎么辦?我只好找來(lái)報(bào)廢儀器，把它拆卸“八塊”，一遍遍組裝，二三百個(gè)零件一件一件拆卸，再照著圖紙一個(gè)一個(gè)安裝。開(kāi)始總有多出來(lái)的零件，只能重新拆卸，直到全部安裝完成，沒(méi)有多余零件。但經(jīng)過(guò)檢測(cè)，還是不能運(yùn)轉(zhuǎn)，向有經(jīng)驗(yàn)的師傅請(qǐng)教，才知道了問(wèn)題的關(guān)鍵。同事下班了，我一個(gè)人在操作臺(tái)上擺弄，翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去，零件上的螺釘不知被我擰滑扣了多少，我的手也不知多少次被改錐劃破、扎傷。
周圍熟悉我的人都說(shuō)：“楊玲，舞蹈跳得好，做文藝工作多好，非要做這復(fù)雜的技術(shù)活?”我只想用事實(shí)證明我們蘭花的女工不但能漫舞翩翩，也能拿起工具做個(gè)高級(jí)藍(lán)領(lǐng)。
記得月份，我來(lái)到這個(gè)崗位還不到100天，正好趕上我礦建礦五十周年，一邊我在礦區(qū)積極參加文藝匯演，一邊又要準(zhǔn)備集團(tuán)公司舉辦的“第二屆職工技能大賽”。根據(jù)大賽要求，要想取得好的成績(jī)，就必須不斷縮短自己拆卸、組裝儀器的時(shí)間。那三個(gè)多月，白天在操作臺(tái)上反復(fù)操作儀器，一遍遍研究圖紙資料，琢磨著怎樣才能把比綠豆還小的螺釘準(zhǔn)確、快速地組裝起來(lái)。我對(duì)著秒表一遍遍實(shí)驗(yàn)，有時(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，有時(shí)又超出規(guī)定時(shí)間很多，閉上眼睛冷靜一下重新再來(lái)……晚上，排練完節(jié)目后，回到家里簡(jiǎn)單洗漱一下，就抓緊時(shí)間看資料，背題，說(shuō)實(shí)在的，許多題目是背了又忘，忘了又背，有時(shí)一背就到了凌晨1、2點(diǎn)鐘。那時(shí)我唯一的信念就是：人雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但可以增加生命的厚度。那段時(shí)間，孩子老公常常無(wú)法按時(shí)吃飯，家里面也亂糟糟的，老公好幾次跟我發(fā)脾氣，我知道是自己沒(méi)有做好。有一天，我瞅了個(gè)機(jī)會(huì)，把自己的工作情況詳細(xì)跟老公解釋了一番，老公終于理解了我并大力支持。付出終會(huì)有回報(bào)。第一次參賽，我竟然取得了第三名的成績(jī)。但也正是這次比賽，我看到了兄弟單位的技術(shù)實(shí)力，他們精湛的.技術(shù)，讓我羨慕之余又一次找到了新的努力方向。在接下來(lái)的兩年時(shí)間里，我每天重復(fù)著自己的工作，不斷提升自己的操作水平。7月，在晉城市“首屆煤炭行業(yè)職工技能大賽”中我取得了“光學(xué)瓦檢儀”工種比賽的第一名，同時(shí)被授予“晉城市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。隨后幾年，我先后獲得蘭花集團(tuán)“技術(shù)能手”;第五屆“十大青年崗位能手”;單位的“技術(shù)能手”、“三八紅旗手”、“工會(huì)積極分子”等榮譽(yù)稱號(hào)。
榮譽(yù)只屬于過(guò)去，我會(huì)在平凡的工作崗位上繼續(xù)努力，用不平凡的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)我最初的“誓言”，在我的“小舞臺(tái)”上，精彩演好每一幕，做一個(gè)出彩的蘭花人。
以初心為高中篇八
世界這么大，誘惑那么多，真正做到不忘初衷，持之以恒的人少之又少。對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)，堅(jiān)持一生，為了國(guó)家的榮譽(yù)付出一生的心力，忍受別人不理解的目光，應(yīng)對(duì)誤解仍然無(wú)悔，才讓人敬佩。
父母對(duì)孩子的付出是無(wú)怨無(wú)悔的，他們不計(jì)回報(bào)，不計(jì)得失，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了給她們帶給一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，他們努力著，只為了她們能夠擺脫現(xiàn)狀，能夠生活的更加自由，能夠憑自己的意愿做事，活得更加恣意。馬哈維亞以前是一個(gè)摔跤手，他最渴望的就是贏得金牌為國(guó)爭(zhēng)光，這個(gè)渴望最后落空了，但他從未放棄，信念一向存在心中。在吉塔和巴比塔身上，他看到了期望，并寄托了夢(mèng)想。馬哈維亞的做法在他生活的社會(huì)中是離經(jīng)叛道的，完全不被人理解，周圍充滿了嘲笑聲，但他不在乎，依然我行我素，堅(jiān)持著，也相信著。應(yīng)對(duì)女兒們的不理解，他沒(méi)有解釋；女兒們的懈怠，他沒(méi)有責(zé)怪；應(yīng)對(duì)吉塔的改變，他默默無(wú)言；應(yīng)對(duì)吉塔的悔過(guò)，他選取原諒。他為女兒們付出了他所能做的一切，竭盡全力，為了她們的未來(lái)，為了自己的夢(mèng)想，他堅(jiān)持著，最后成功了。
從年輕的時(shí)候起，馬哈維亞就想為祖國(guó)贏得金牌，他所想的不是個(gè)人的得失，而是國(guó)家的榮譽(yù)，以為祖國(guó)爭(zhēng)光為榮，他是無(wú)私的。在馬哈維亞生活的村莊里，當(dāng)他向別人提出要求時(shí)，很少有人拒絕，幾乎是有求必應(yīng)，可能有人會(huì)說(shuō)是懼怕他，但是村莊里的摔跤手并不少，他雖然厲害，但是不能成為別人懼怕他的.理由。在我看來(lái)，是因?yàn)榫磁澹磁羼R哈維亞那種執(zhí)著的精神，為他熱愛(ài)的事業(yè)執(zhí)著一生的精神。村莊人們的嘲笑不僅僅是因?yàn)樗碾x經(jīng)叛道，更因?yàn)樗麄儧](méi)有馬哈維亞無(wú)私，當(dāng)馬哈維亞的無(wú)私同他們的自私所比較時(shí)，他們自慚形穢。他注視著，每一場(chǎng)比賽他都陪在女兒身邊，為女兒加油打氣，看女兒比賽比自己比賽還緊張，完全投入，時(shí)而擔(dān)心時(shí)而歡呼，當(dāng)女兒贏得勝利時(shí)，他歡欣鼓舞。馬哈維亞同每個(gè)父親一樣，愛(ài)護(hù)女兒，給女兒最好的，在別人眼里他可能是固執(zhí)的代名詞，但在女兒眼里他是一位好父親。
真正值得敬佩的人，不必須有錢，不必須高大，不必須美麗，但他絕對(duì)有著堅(jiān)韌的精神，有著應(yīng)對(duì)一切的勇氣，有著赤子之心，在前進(jìn)的路上始終貫徹他的信念，堅(jiān)持原則，寵辱不驚，不忘初心，方得始終。我們應(yīng)對(duì)著各種各樣的誘惑，甚至可能會(huì)面臨突如其來(lái)的打擊，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)如磐石般堅(jiān)定，持續(xù)內(nèi)心的平靜，任憑風(fēng)吹雨打，我自安然不動(dòng)，不忘初心，迎接陽(yáng)光。
以初心為高中篇九
前路迷茫，我偏要用那根手指，撥開(kāi)迷霧，穿越萬(wàn)古的歷史;千難萬(wàn)險(xiǎn)，我偏要以那雙腳掌，踏破荊棘之路，蹚過(guò)洶涌之河……我喜歡這樣的自己，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，保持自己的本色，和浮華聲色決一死戰(zhàn)。
賈平凹正是如此，忘記世俗去“站樁”得來(lái)的不僅僅是《商州三錄》的聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，收獲更多的卻是氣沉丹田的滋味，無(wú)畏沉浮的境界。因此說(shuō)，盡管世事繁雜，但擁有一顆不變的初心和恒心，便有機(jī)會(huì)在追名逐利的人生路上脫穎而出。相反，如果走著走著眼里只剩名利而忘記初心，那你必將被社會(huì)洪流所沖刷，埋沒(méi)甚至淘汰。
著名的武俠小說(shuō)作家金庸曾這樣評(píng)價(jià)自己的一生：大鬧一場(chǎng)，悄然離去?！按篝[一場(chǎng)”是對(duì)武俠情節(jié)和人物進(jìn)行深刻描摹時(shí)的肆意揮灑和暢快淋漓，并非對(duì)武俠之魂的褻瀆，并非對(duì)武俠之夢(mèng)的丟棄或改變，他一生定下心來(lái)只沉迷創(chuàng)作武俠小說(shuō)，最終功成名就也是必然的了。
除此之外，梵·高也是同樣的保持初心者。“他出生，他畫(huà)畫(huà)，他死了。”是對(duì)他一生最準(zhǔn)確簡(jiǎn)練的概括。耀眼的黃，蒼郁的綠，奪目的藍(lán)，都匯聚了他對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)和癡迷，他把畫(huà)畫(huà)作為畢生的夢(mèng)想，將一生傾付其中，無(wú)怨無(wú)悔。
何謂初心?我想，它本應(yīng)是一棵心中的小小的萌芽，是既無(wú)數(shù)夢(mèng)想、愿望和誓言之后的，離自己本心最近的那顆心。
像《五人墓碑記》中的他們那樣堅(jiān)守信念，“亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也”;像屈原那樣保持本色，“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”;像不辭辛勞的科學(xué)家那樣堅(jiān)守初心，或皓首窮經(jīng)，或寄身翰墨，或潛心鉆研，或蓽路藍(lán)縷，以啟山林。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，我們肩負(fù)著時(shí)代賦予我們的使命，總書(shū)記所說(shuō)“薪火相傳，不負(fù)韶華”應(yīng)是新一代人青春的底色，而初心就是：
山高水長(zhǎng)，我心永恒!
以初心為高中篇十
各位老師們：
大家好！我是咱們幼兒園的一名新老師，非常感謝組織的安排，讓我有機(jī)會(huì)參加此次演講活動(dòng)。今天，我演講的題目是《心系立德樹(shù)人，堅(jiān)守初心不改》。
記得我很喜歡的主持人董卿說(shuō)過(guò)一句話：“初心的形成也許很簡(jiǎn)單，但是它的完成卻是一個(gè)很艱苦，而且很慢長(zhǎng)的過(guò)程。”作為一名教育工作者，我的初心和使命就是“立德樹(shù)人”。很多人問(wèn)過(guò)我，為什么選擇幼兒教師這一職業(yè)。起初我怎么回答的都有，說(shuō)實(shí)話，那時(shí)候我還沒(méi)有很了解自己的工作內(nèi)容?，F(xiàn)在想想，估計(jì)我有話可談了。
不知道在座各位，在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，是否也像我一樣，經(jīng)歷過(guò)一個(gè)迷茫、懵懂、不清楚自己想要什么的階段。畢業(yè)前，我似乎只會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話的孩子，在學(xué)校聽(tīng)老師話，在家聽(tīng)長(zhǎng)輩話，因?yàn)槲矣X(jué)得我還小，他們一定比我懂得多。爸爸說(shuō)女孩子，當(dāng)老師好，穩(wěn)當(dāng)。我說(shuō)行。爺爺說(shuō)：“咱們家是書(shū)香門(mén)第，祖上都是教私塾的先生。”我說(shuō)：“好，我也要當(dāng)老師?！庇谑锹?tīng)從家人的安排報(bào)了天津師范大學(xué)。
但是我從小就喜歡嘗試各種新鮮事物，喜歡給自己留選擇的余地。于是在校期間同時(shí)修讀了師范類英語(yǔ)專業(yè)與非師范類經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。畢業(yè)期間我有更多的擇業(yè)機(jī)會(huì)，收到了上市公司的高薪offer，進(jìn)入過(guò)機(jī)關(guān)單位工作，也和朋友一起創(chuàng)過(guò)業(yè)。我十分感恩我的家人、我的老師、我的領(lǐng)導(dǎo)。一路給予我無(wú)私的關(guān)懷與鼓舞，讓我能成為自己想成為的人。這些經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)也漸漸有了隱約的思考。我開(kāi)始剖析、審視自己，思考自己想做什么、能做什么、擅長(zhǎng)做什么。
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”，這是我很喜歡的一句話。以前的老領(lǐng)導(dǎo)曾和我說(shuō)過(guò)，除了物質(zhì)、收入、福利這些現(xiàn)實(shí)考量，你們年輕人還應(yīng)保留有一些情懷，一點(diǎn)理想。遇到機(jī)會(huì)別輕易放棄，都去試試。一直以來(lái)我都十分關(guān)心“解決城鄉(xiāng)教育差距”這一話題，也做過(guò)許多相關(guān)調(diào)研，希望有一天能為政府建言獻(xiàn)策。
于是我選擇了服務(wù)基層，支持農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。理由很簡(jiǎn)單，我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)感恩我腳下的這一方熱土。我是生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子，更清楚家長(zhǎng)和孩子的需要。我初中母校的辦學(xué)理念“讓農(nóng)村的孩子就近享受優(yōu)質(zhì)教育”，鼓舞全體教師為學(xué)生嘔心瀝血。至今我仍記得老師們辛勤忙碌的身影，和我談心說(shuō)過(guò)的話，我深知一位老師對(duì)于學(xué)生的終身影響。本著大學(xué)“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，自樹(shù)樹(shù)人”的校訓(xùn)，來(lái)到了工作崗位上。
第一天報(bào)道主任對(duì)我們說(shuō)：你們喜歡孩子嗎？如果不喜歡那你一定會(huì)很累的。當(dāng)幼兒教師一定要愛(ài)孩子。我滿心歡喜，因?yàn)槲液芟矚g小孩兒，看他們笑就想跟著笑，看他們哭就想跟著哭。幼兒教師面對(duì)的是年幼的、天真可愛(ài)的、可塑性強(qiáng)的學(xué)前兒童。是這些兒童的啟蒙者，肩負(fù)著教育祖國(guó)未來(lái)接班人的.重大職責(zé)。我深知自己的使命，可實(shí)際工作并不像我想象的那么容易，幼兒年紀(jì)尚小，很多事都不明白，起初有過(guò)困惑，有過(guò)迷茫，想過(guò)這樣的人生到底有沒(méi)有意義。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，同事們的行為讓我的感觸越來(lái)越深，更加堅(jiān)定了我投身教育事業(yè)的初心。老師的本領(lǐng)很強(qiáng)，就拿我身邊最近的例子吧。王老師能讓孩子們都聽(tīng)她話還喜歡她，活動(dòng)課都能收放自如。浦老師會(huì)和哭鬧的孩子認(rèn)認(rèn)真真講道理，讓孩子明白自己哪里錯(cuò)了，主動(dòng)改正。我總是喜歡問(wèn)：這是怎么做到的。現(xiàn)在我知道了：就是讓孩子們感受到你是愛(ài)他們的。愛(ài)孩子，做一個(gè)有心的人，讓家長(zhǎng)放心。有人說(shuō)“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年?！蔽乙屛业暮⒆觽冏鲆粋€(gè)幸福的人，用愛(ài)和美德鑄造閃光的靈魂。
現(xiàn)在，我可以自豪的說(shuō)，加入教師隊(duì)伍是絕對(duì)正確的選擇。我想，對(duì)于我們每個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，將自己的學(xué)識(shí)和能力發(fā)揮到極致，努力做好自己的工作，用盡一己之力改善周圍環(huán)境，這就已經(jīng)是在和平年代的報(bào)效祖國(guó)了?？鬃釉唬壕又疅o(wú)倦，行之以忠。讓我們立足教育根本，心系立德樹(shù)人，堅(jiān)守初心，讓愛(ài)灑向每一個(gè)角落，讓每一朵花都沐浴陽(yáng)光！
以初心為高中篇十一
成為幼師，是我上中學(xué)時(shí)的夢(mèng)想。不知道為什么，那時(shí)就是喜歡小朋友，感覺(jué)跟小朋友在一起一定是既簡(jiǎn)單又快樂(lè)的事。從到，彈指一揮間，從當(dāng)年的“小郭老師”成為現(xiàn)在孩子口中的“老師媽媽”，是年齡上的增長(zhǎng)，更是心性的磨練與沉積的過(guò)程。因?yàn)橄矚g，所以選擇；因?yàn)檫x擇，所以熱愛(ài)。
不忘初心——堅(jiān)持。
幼師常被冠以：有耐心，有愛(ài)心，有責(zé)任心，年輕有活力。沒(méi)錯(cuò)，我們具備這些素質(zhì)，因?yàn)槲覀兪呛⒆觽兊牡诙€(gè)媽媽。這個(gè)媽媽不會(huì)嫌臟嫌臭，是孩子們的依靠。
一天吃過(guò)早飯，我正在組織孩子們晨間談話，月月小朋友皺著眉頭說(shuō)：“郭老師，我不好受?！薄澳睦锊皇娣俊蔽叶紫略儐?wèn)。她指著肚皮的偏左上方說(shuō)：“這里。”我問(wèn)：“是疼還是脹脹的感覺(jué)？”我用手捂住她胃的位置敲了敲，孩子有些脹肚。“你去喝點(diǎn)熱水，或是去廁所蹲一下，是不是會(huì)好些？”一會(huì)兒，孩子又了，“郭老師，我還是不舒服。”月月的小臉有些微白，額頭有些滲汗，看得出孩子是真不舒服了。我邊請(qǐng)班上老師去叫大夫阿姨，邊攬過(guò)孩子說(shuō)：“我?guī)湍闩呐陌?！”孩子臉?duì)臉地坐到我的腿上，雙手環(huán)著我的脖子，小臉貼到我的胸前。我邊從上往下地為她拍著，邊和她聊天，還沒(méi)說(shuō)兩句話，孩子張開(kāi)小嘴噴吐起，而且還連續(xù)吐了三次，污漬夾雜著奶臭味和蘋(píng)果殘?jiān)铝宋乙簧?。我壓抑著胃里翻滾的惡心，面帶笑容地跟一臉驚慌的孩子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吐出舒服點(diǎn)了嗎，還想吐嗎？還好沒(méi)弄到你的身上！”我把她扶到洗漱間，“郭老師，我吐出，舒服點(diǎn)了?！睅秃⒆酉词戤?，大夫的'檢查結(jié)果是孩子有些戧風(fēng)，問(wèn)題不大。這時(shí)的我才塌下心。
不忘初心——擔(dān)當(dāng)。
作為一名幼兒教師，在工作中更愿意得到家長(zhǎng)的認(rèn)可、理解與支持，遇到有的家長(zhǎng)不理解時(shí)，我們選擇擔(dān)當(dāng)。
一天放學(xué)，寧寧姥爺拉著寧寧氣呼呼地回了，“郭老師，怎么給我看的孩子，你看孩子頭上這個(gè)大包磕的！”孩子姥爺?shù)穆曇艉艽?，一下子就引了還沒(méi)走的家長(zhǎng)圍觀?！澳銊e摸，孩子說(shuō)疼，孩子磕這大包，你們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你們?cè)趺锤傻墓ぷ?！”寧寧姥爺氣憤地說(shuō)著。我詢問(wèn)了一下早班老師，得到的答案是沒(méi)發(fā)生磕碰事。我蹲下身問(wèn)孩子：“寧寧，你的頭疼嗎？”孩子眨巴著眼睛說(shuō)：“昨天在媽媽家住，晚上爸爸和我鬧，我把頭磕床上了一下，還哭了呢，媽媽拿冰塊幫我冰頭了，不讓我告訴姥爺！”寧寧姥爺一聽(tīng)，臉上露出了尷尬的表情。這樣的事情時(shí)有發(fā)生，面對(duì)家長(zhǎng)的不信任，我選擇擔(dān)當(dāng)！
幼兒園的工作繁瑣、細(xì)致、重復(fù)，囊括孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天我們都在扮演著各種孩子們需要的角色，是老師，是媽媽，是伙伴，是小貓、小狗、大灰狼……在孩子面前要永遠(yuǎn)是一個(gè)超人，無(wú)所不能的超人，哪怕你也害怕，咬牙忍著，就是要給孩子當(dāng)榜樣，當(dāng)好榜樣！當(dāng)了21年的“孩子王”，每天穿梭于孩子中間，因?yàn)樗麄兊南捕?，因?yàn)樗麄兊膽n而憂。因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄穑?0歲的我還可以傻傻地大笑，還可以天馬行空地幻想，還可以天真直率地面對(duì)每一個(gè)人，更可以跟寶貝們耍耍賴、撒撒嬌。我驕傲！我是一名幼兒教師！
每天流連在孩子中間，享受那份純真與稚嫩，我知道我屬于這份事業(yè)，守護(hù)著這份心意，追尋最美的人生夢(mèng)想！
做幼師真好！
以初心為高中篇十二
漸漸的，我明白了，我已經(jīng)走進(jìn)了新的生活，我應(yīng)該找到新的動(dòng)力。而驀然回首之際，發(fā)現(xiàn)生活中照樣有我忽略的精彩，而真正讓人產(chǎn)生巨大動(dòng)力的，往往是那些細(xì)微的小事。被雨打濕的翅膀，陽(yáng)光打亮的笑臉，早晨七點(diǎn)的空氣，和愛(ài)人說(shuō)再見(jiàn)的哽咽……生活還是平平靜靜地過(guò)，有的時(shí)候會(huì)想念，有的時(shí)候也會(huì)傷感，有的時(shí)候也會(huì)迷茫，可如果正如別人所說(shuō)的即使生活是白開(kāi)水，如果你能夠把它喝出個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種，那就是生活的行家。當(dāng)我們還能用孩子單純的眼光，用愛(ài)去體會(huì)生活，那么生活終究是美好的，羅曼羅蘭曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)，你用神采奕奕的眼神看世界，世界也會(huì)寬容的懷抱接納你。
流年無(wú)恙，浮世清歡，時(shí)光易老，不忘來(lái)路，不改初心，是的，我相信，這個(gè)世界與生命賽跑的不是時(shí)間，而是愛(ài)！
以初心為高中篇十三
時(shí)間飛逝，他越過(guò)世間，不知彌和了多少個(gè)像我與父親般破碎的情。昨日，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，第一個(gè)高中家長(zhǎng)會(huì)，母親代勞。
我多想，多想讓它陪伴我，然而，他――我的父親――那個(gè)無(wú)情的人，永遠(yuǎn)做不到。
轉(zhuǎn)身望著自己走過(guò)的歲月，我與父親，也只有模糊的背影。我想象：我的父親他是應(yīng)有著魁梧的身材，如同風(fēng)雨中不動(dòng)的大樹(shù)；他是應(yīng)有著深邃的眼睛，如列夫·托爾斯泰般的銳利；他是應(yīng)有俊俏的臉頰，如同夏季燃燒激情的烈陽(yáng)。他應(yīng)當(dāng)神采奕奕，應(yīng)當(dāng)干煉、應(yīng)當(dāng)……至少，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)保護(hù)我與母親的責(zé)任。
十二年未曾與他謀面，我想：那次的相聚，對(duì)他，應(yīng)當(dāng)是突出起來(lái)的束縛吧。仍記得，當(dāng)我見(jiàn)到他，他正站在門(mén)口，焦急等待，映入眼簾的，只是一個(gè)耷拉著背、肥頭大耳卻顯蒼老的男子，正是這樣，他打破了我如夢(mèng)般的幻象。他仿佛看到了我，抖動(dòng)著粗糙又肥壯的手，連同他深藍(lán)短褲上的鑰匙鏈也不?；蝿?dòng)，叮當(dāng)做響，他手一伸，緊小的衣服便被她的啤酒肚睜開(kāi)，露出黑幼黑的皮膚。
直至第二日早晨，我與他才展開(kāi)第一輪交談?！白蛲硭煤脝幔可虾＿€習(xí)慣吧？”她坐在床邊，一只手撐在被子上，仿佛下一秒便要倒下?！班拧€好。媽媽呢？”我想著他，本來(lái)黑黝黑的臉頰失去笑容，透露著失望。他轉(zhuǎn)過(guò)身，站起來(lái)，未打好的領(lǐng)帶，蒼白頭發(fā)，彎曲的背盡展現(xiàn)在我面前。我心想：他是一個(gè)多么衣冠不整的父親啊?！案赣H”我小聲嘀咕著，到現(xiàn)在我都未叫出這神圣的名字，況且我怎么叫得出口。
是啊，人間何尋？他自從有了我，便離開(kāi)溫暖的家，為我們一家的生系忙碌奔波。春去秋來(lái)，他忍受寂寞的摧殘，忍受我的抱怨，卻依然笑看人生。我永遠(yuǎn)記得，那強(qiáng)顏歡笑，卻無(wú)比真實(shí)的真情，只不過(guò)是離別，時(shí)我留給他的話“爸爸，春去秋來(lái)，初心猶在?！?BR> 以初心為高中篇十四
人生的道路上，或悲或喜，或哭或笑，或波濤洶涌或風(fēng)平浪靜。在面對(duì)挫折，面對(duì)選擇時(shí)，不要害怕，不要逃避。勇敢面對(duì)，勿忘初心。
面對(duì)高考的失敗，面對(duì)是復(fù)讀一年，還是坦然接受，你的內(nèi)心或許十分掙扎。你在擔(dān)心如果復(fù)讀，比今年更差怎么辦？時(shí)光匆匆，又耽誤了一年年華?？赡阌植辉溉绱似椒驳谋宦駴](méi)在小城市，想要闖出一片自己的天地。
然而，不管你的選擇是什么，只希望你能遵從本心，而在選擇之后，勿忘初衷。
如果你為了一時(shí)的逞強(qiáng)、氣憤，違背了自己真實(shí)的意愿，想必你的一生都將在懊悔中度過(guò)。未來(lái)的你將會(huì)責(zé)備現(xiàn)在的你。遵從本心是第一步，也是極其關(guān)鍵的一步。有人說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。的確如此，但也有一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。好的開(kāi)端是成功的一半，務(wù)必謹(jǐn)小慎微，遵從本心。
當(dāng)然，如果你只是遵從了本心，而忘卻了初衷，你的努力最終也將化為烏有。世上不乏有這樣的人，或半途而廢，或因放縱自己的欲望而毀了自己的一生……對(duì)于這樣的人，即使一開(kāi)始做出的選擇是正確的，但是忘記了初衷，迎接他們的不會(huì)是鮮花、掌聲，而是深深的哀嘆、嘲笑。
適者生存是大自然的生存法則，留下來(lái)的往往都是最好的，劣質(zhì)的、弱小的都將慢慢地被淘汰。你不想被淘汰，就只能使自己變得更強(qiáng)大。
而變強(qiáng)是有條件的：遵從本心，勿忘初衷。遵循自己內(nèi)心的想法，你只有真心想做，對(duì)它有興趣，你才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。謹(jǐn)記初衷則會(huì)不斷提醒你，你的目的，你的追求。只有如此，你才有可能會(huì)變得強(qiáng)大，不被社會(huì)淘汰。
對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我們旁人不管說(shuō)什么，也只能作為參考，自己的人生應(yīng)掌握在自己的手中，而不是聽(tīng)隨他人的意見(jiàn)。說(shuō)出自己真實(shí)的想法，選擇最適合自己的道路，或許別人會(huì)嘲笑你的選擇，只要自己無(wú)悔就夠了。
遵從本心，勿忘初衷。堅(jiān)持向前進(jìn)。
以初心為高中篇十五
經(jīng)歷過(guò)高中的青春年華，步入大學(xué)，我開(kāi)始于自己的興趣，在大學(xué)的生活中，我認(rèn)識(shí)了她。大學(xué)里我對(duì)書(shū)法癡迷的同時(shí)對(duì)她也迷戀。朋友告訴我，高中沒(méi)有談一場(chǎng)戀愛(ài)，大學(xué)中應(yīng)該去嘗試，但我沒(méi)有在意，一心對(duì)自己的書(shū)法下功夫，卻忽視那段美好的時(shí)光，她是我的初心，不知道她是否明白。
我不是在謳歌愛(ài)情的力量有多么的偉大，只是不想遺憾的活下去。不知道你是否明白我的沉默，原諒我的冷漠。每次見(jiàn)到她，心都會(huì)微微一震，不知道這種感覺(jué)是否是心動(dòng)？在我的世界里，總感覺(jué)自己有點(diǎn)濫情，可終究不知所措。
微笑可以嗎？我想你懂我此刻的.心情，可自己青春的世界里，我開(kāi)始于過(guò)去的狀態(tài)，只是默默著看著她，不說(shuō)一句話。大學(xué)的我們其實(shí)很瘋狂，總認(rèn)為大學(xué)不揮霍，怎么能成為青春，我想在這青春的時(shí)代，為你開(kāi)始同行，每次與你的聊天都是內(nèi)心的思念和不舍，有首歌唱過(guò)，思念是一種病，確實(shí)，思念一個(gè)人，內(nèi)心會(huì)不由的想與她的很多。
我在遠(yuǎn)處一直凝望著你，直到你的回頭，可能我心已經(jīng)被你占有了，有時(shí)的煩惱，我只想自己靜靜的，不想告訴任何人。即便是最愛(ài)的你。
時(shí)間可以忘記一切，卻無(wú)法抹掉我內(nèi)心的你，看到這里是否疲倦了，其實(shí)我想告訴你，我很想你。
以初心為高中篇十六
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，我們是純凈的、純粹的、純潔的，敢于面對(duì)自己，敢于和自己像不匹配的外力展示自己。
當(dāng)我們接觸世界，對(duì)世界的認(rèn)知和了解，我們有了追求、目標(biāo)和恐懼，在我們?nèi)松卸嗔艘环葸x擇和妥協(xié)，一生都在做選擇。做出每個(gè)抉擇之后我們都要面對(duì)一種結(jié)果，一些結(jié)果可能會(huì)讓我們困惑、不知所措，但這些我們都要承擔(dān)。年輕，我們誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都有自己的一個(gè)見(jiàn)解，對(duì)與錯(cuò)的衡量。我們時(shí)常都會(huì)聽(tīng)到或看到別人的一些言語(yǔ)，可是往往在我們面對(duì)的時(shí)候，卻不如人愿，會(huì)給我們帶來(lái)誤導(dǎo)。
在很多時(shí)候我們總算接收著外部給我們傳達(dá)的信息，我們需要去思考自己方向，心中那個(gè)毋定的信念。不知道很多人有沒(méi)有想過(guò)，自己是一個(gè)什么樣的人，是否可以認(rèn)識(shí)到自己，真正的面對(duì)自己。在我們遇到一些感覺(jué)無(wú)奈的時(shí)候，我們最多的是抱怨，是怨恨；是對(duì)別人的指責(zé)，是在辱罵他人來(lái)釋放自己，然后那卻是在侮辱自己。當(dāng)我們對(duì)別人的建議不合理，不能以采納的時(shí)候，我們通常都以批判而告終。
當(dāng)然我也不例外，當(dāng)我遇到不能戰(zhàn)勝內(nèi)心那種強(qiáng)烈的控制欲時(shí)，我會(huì)不斷的以我的方式去告訴別人，你這樣是不對(duì)的，你應(yīng)該怎樣…怎樣，來(lái)權(quán)衡我內(nèi)心的利弊。我會(huì)以我制定的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)以壓迫采納，來(lái)證明你遵循后是對(duì)的，是可以讓你變的完美，讓你變的勇敢自信，讓你可以更好的面對(duì)生活，因?yàn)槲覀兟猛竞荛L(zhǎng)。
直至有次，一朋友用艷羨的目光對(duì)我說(shuō)：“你真幸福呢，每天都可以回家，每天都能擁有家的庇護(hù)和溫暖，每天都能與家人打照面而毋需飽嘗思念之苦?！蔽也唤麊∪皇?，對(duì)于長(zhǎng)年奔波漂泊、顛沛流離的她而言，歸巢棲息于一個(gè)安穩(wěn)的家就是幸福。而我其他的一切不盡意，統(tǒng)統(tǒng)被擱淺在她的盲區(qū)里，歸咎至她所謂的自然而然。
人生真的只是一場(chǎng)夢(mèng)，只是這夢(mèng)太過(guò)真實(shí)，只是這夢(mèng)里的東西都是我們有所牽伴的，也許只有走過(guò)，才可以體會(huì)到這夢(mèng)的美，唯一不足的是，這夢(mèng)太過(guò)短暫，還來(lái)不及回想便已消失的無(wú)影無(wú)終。
路途雖遠(yuǎn)，勿忘初心，回歸本質(zhì)。
以初心為高中篇十七
中國(guó)，一個(gè)神話般的存在，一個(gè)幸福的根源。中國(guó)千年歷史，記述著無(wú)數(shù)英雄的故事，記述著中國(guó)是如何一步步走向繁榮昌盛。
中國(guó)的強(qiáng)大，并非是依靠外國(guó)的幫助，中國(guó)是一條盤(pán)旋的巨龍，這條“巨龍”是中華勞動(dòng)力人民耗盡無(wú)數(shù)心血讓它“騰飛”起來(lái)的。
中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表開(kāi)幕會(huì)在人民大會(huì)堂大禮堂舉行。剛開(kāi)始，激昂的國(guó)歌就響起，出席大會(huì)的人共有兩千多，并為毛澤東、周恩來(lái)等已故無(wú)產(chǎn)級(jí)革命家與革命先烈默哀。
我是新時(shí)代的步入者，受到的良好教育告訴我要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)全國(guó)人民，要了解黨的光榮革命傳統(tǒng)。
我曾學(xué)過(guò)一篇文章，一名戰(zhàn)士為了自己的祖國(guó)而犧牲了自己的家。我震驚了，他竟可以懷著悲痛的心情親手往自己家的方向炸去!后來(lái)我明白了，他這是愛(ài)國(guó)。
我們學(xué)校有一座周恩來(lái)的雕像，旁邊還有他的簡(jiǎn)介，來(lái)分享他的愛(ài)國(guó)事跡。
每當(dāng)?shù)搅怂募o(jì)念日，全校師生就會(huì)到他的雕像前，默哀一分鐘，再由每個(gè)班的代表把準(zhǔn)備好的花送到他面前，以寄托對(duì)他的思念。
“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話說(shuō)得好，是我所聽(tīng)到的最有魄力的一句名言。讀書(shū)不是為了自己的未來(lái)，而是為了祖國(guó)的未來(lái)，因?yàn)槲覀兊难?，是鮮紅的，是天安門(mén)前五星紅旗鮮艷的顏色。
在最近的一次周恩來(lái)紀(jì)念日結(jié)束后，我看見(jiàn)一位同學(xué)一直盯著學(xué)校的五星紅旗看，我不禁好奇“你為什么一直盯著紅旗看?”“我覺(jué)得它升得不夠高......”那位同學(xué)略顯遺憾地說(shuō)。
“我覺(jué)得它升得不夠高?！边@句話一直印在我的腦海里，揮之不去。我又想起了北京天安門(mén)前的五星紅旗，我覺(jué)得五星紅旗的高度就是中國(guó)人民的幸福指數(shù)。我雖不知道那有多高，但這不重要，因?yàn)槲蚁嘈潘鼤?huì)不斷增高。
五星紅旗的鮮艷，讓我不禁想起解放軍戰(zhàn)士曾經(jīng)浴血戰(zhàn)場(chǎng)的歷史。他們不放棄，不對(duì)敵人妥協(xié)，團(tuán)結(jié)一心，一起流血，一起面對(duì)生死關(guān)頭，一起捍衛(wèi)自己的祖國(guó)。
結(jié)果，我們贏了。勝利的消息蔓延中國(guó)每個(gè)角落，全國(guó)人民都懷著興奮的心情來(lái)慶祝。還有無(wú)數(shù)先烈，他們的忠魂已飛上重霄九，聽(tīng)到中國(guó)共產(chǎn)黨勝利的消息，個(gè)個(gè)都高興得淚流如雨。
他們?yōu)⑾碌孽r血換來(lái)了中國(guó)人民的幸福生活，也已不負(fù)一生。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)解放軍儀仗隊(duì)首次在天安門(mén)升旗，在他們升旗的同時(shí)，我想，所以愛(ài)國(guó)人士都會(huì)含著微笑看著這一幕，向已故先烈報(bào)答喜訊，讓他們知道你們的愿望即將實(shí)現(xiàn)了。
2017年是中國(guó)人民解放軍建軍90周年，90年的奮戰(zhàn)，90年的堅(jiān)持，人民不斷走向勝利，戰(zhàn)士的淚水與笑容充實(shí)著生活，但他們的使命還沒(méi)有終結(jié)，一代又一代地傳承下去。我們的任務(wù)就是讓五星紅旗越升越高，即使我們不是戰(zhàn)士，也是醫(yī)務(wù)者，照顧大家，讓受傷的戰(zhàn)士能重上戰(zhàn)場(chǎng)，做一個(gè)中國(guó)的南丁格爾，讓他們感到辛福。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華人民謀復(fù)興。
他們永不懈怠的精神狀態(tài)與我們新時(shí)代的學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷合起來(lái)，一定能讓五星紅旗升到世界巔峰，讓全世界瞻仰。而且，人民的幸福就是為中華民族謀復(fù)興最基礎(chǔ)的需求。
我們?yōu)樽鎳?guó)感到自豪，為祖國(guó)而微笑，可以驕傲地對(duì)全世界人民大聲喊道：“看，這就是我們的中國(guó)，這就是我們的五星紅旗，這就是一條正在騰飛的巨龍，載著中國(guó)人民幸福的生活!”
以初心為高中篇十八
人世間的紛紛擾擾總是不斷將那些不堅(jiān)定的人，帶入歧路；但也有人始終如一，堅(jiān)持自己的理想，最終贏過(guò)了命運(yùn)。
從前，有一只小巧的蝸牛，她在小的時(shí)候，就沒(méi)有了家人，所以一直很獨(dú)立。這也使得她在幼年時(shí)就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的環(huán)境，所以從小她就渴望未來(lái)的某一天，她可以爬上那萬(wàn)花叢中最高的一株植物，去感受那不同以往高度所欣賞到的風(fēng)光，去呼吸那高處的新鮮空氣。
時(shí)光荏苒，一年就這么過(guò)去了。這只小蝸牛鼓足勇氣想往上爬，想要到達(dá)自己的目標(biāo)。
于是她一次又一次的嘗試，她也一次又一次的落下。但她內(nèi)心十分不甘，不斷鼓勵(lì)自己：就算再多次的跌倒，但在有進(jìn)步的前提下，那都是微不足道的。所以，她就一直這么堅(jiān)持著。有時(shí)候，她想要放棄，但是她會(huì)咬牙切齒地繼續(xù)堅(jiān)持，告訴自己，沒(méi)有什么事是努力之后做不到的。
終于在幾十次的'跌落后，她爬到了頂端遮蔽下的一片葉子上。她本想著還有一步之遙就要到達(dá)自己的目標(biāo)了。當(dāng)她正準(zhǔn)備要奮力一搏的時(shí)候，她的朋友小蝴蝶飛到了她的身邊，跟她說(shuō)：“小蝸牛，在你旁邊的那片葉子上有另一只蝸牛。你不妨去看看，有可能你們以前認(rèn)識(shí)?！毙∥伵Ｂ?tīng)到這句話，一開(kāi)始很是詫異。
接著便激動(dòng)地往旁邊的葉子上爬。當(dāng)她靠近那另一只蝸牛，她簡(jiǎn)直難以置信：那不就是她失散多年的姐姐嗎？“姐姐！是你嗎？姐姐！”小蝸牛自己的呼喚著。
果然。另一只蝸牛，緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?！懊妹?，你怎么也在這兒？這里太危險(xiǎn)了。姐姐膽子小，所以幾年過(guò)去了還是像被禁錮了似的卡在這里。姐姐不敢再往上爬，怕萬(wàn)一不小心摔下來(lái)，殼摔得粉碎；又不敢下去，因?yàn)檫@里對(duì)于我們蝸牛來(lái)說(shuō)實(shí)在太高了。如今，妹妹你也上來(lái)了，這可如何是好？”
“姐姐，你同我一起上去吧……”小蝸?？嗫谄判牡貏窳私憬愫镁?。最終姐姐覺(jué)得既然自己已經(jīng)前后無(wú)退路，那何嘗不再試一試，去瞧一瞧那從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)光。
于是，她們一同前進(jìn)，向那植物頂端出發(fā)。她們爬了幾十分鐘，不難想象，在這一路上她們的內(nèi)心肯定經(jīng)歷了畏懼、不安、忐忑、掙扎，然后釋然、放松，以及到達(dá)目標(biāo)時(shí)的欣喜若狂。
人生中第一次俯瞰這些風(fēng)景，果然是一種與眾不同的滋味。最后，小蝴蝶幫助她們回到了地面，并且一起津津樂(lè)道地復(fù)述了一遍這段故事，小蝸牛和姐姐也團(tuán)聚了。
以初心為高中篇十九
如果一個(gè)人不能為自己的生命留下一些值得熱淚盈眶的回憶，那么他便是白活了。通過(guò)這次觀看俞敏洪的演講視頻，我受益匪淺。
作為新東方的創(chuàng)始人，俞敏洪的成長(zhǎng)經(jīng)歷卻略微坎坷，先是兩次高考失利，第三次才考上大學(xué)，又想到美國(guó)留學(xué)，卻因高額的學(xué)費(fèi)而被阻攔。然而他認(rèn)為，一個(gè)經(jīng)常失敗的人卻有著比他人更多成功的機(jī)會(huì)。因此在第一次高考英語(yǔ)只考了25分后，他便每天抽出時(shí)間翻看課本，時(shí)常在煤油燈下徹夜學(xué)到天亮。然而第二次高考他的英語(yǔ)仍僅考了55分，再一次與成功失之交臂。但他不僅沒(méi)有沮喪，反而愈挫愈勇。他向母親承諾：這是最后一次嘗試，若還是失敗，他便接受這命運(yùn)的安排。于是抱著破釜沉舟的決心，俞敏洪付出了比前面兩次還要大的努力，最終踏入了北京大學(xué)的大門(mén)。
對(duì)于成功，俞敏洪有他獨(dú)特的見(jiàn)解，他認(rèn)為成功就是一個(gè)目標(biāo)放在那兒，但是這個(gè)目標(biāo)不能太大，也要實(shí)際。當(dāng)你最終獲得了那個(gè)目標(biāo)后，你一瞬間的喜悅就叫成功。同時(shí)成功的意義在于過(guò)程而非結(jié)果。他講述他的朋友在攀登珠峰時(shí)，在離終點(diǎn)三百米的地方選擇了放棄，這對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是個(gè)莫大的遺憾。俞敏洪也十分不解。他說(shuō)如果是他，就算拼命也要上去。然而他的朋友卻說(shuō)，這已經(jīng)是他最大的極限了，從頭到此他都付出了最大的努力，這已經(jīng)是他的終點(diǎn)、他的成功，他不會(huì)有任何遺憾了。正是這段話給了俞敏洪啟迪，讓他不再急于追求結(jié)果，而重在享受過(guò)程。
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。起初俞敏洪創(chuàng)辦新東方只是為掙足他去國(guó)外留學(xué)的學(xué)費(fèi)，而當(dāng)他賺夠了學(xué)費(fèi)甚至有常青藤學(xué)校愿意給他獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，他卻放棄了留學(xué)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗浅Ｏ矚g看到在新東方學(xué)習(xí)后的孩子成功考過(guò)托福、雅思后的笑臉。他認(rèn)為，為了中國(guó)的教育，他應(yīng)當(dāng)留下來(lái)，給更多的學(xué)生提供幫助。這種以天下為已任的精神是偉大的，他也激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子要為生命添彩，為天地立心。
也許我們沒(méi)有出色的外表，也許我們沒(méi)有富裕的家庭環(huán)境，也許我們還在虛榮的軀殼下前行，但我們可以有一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)，可以選擇堅(jiān)強(qiáng)，可以給自己定目標(biāo)，然后堅(jiān)持不懈地去奮斗，這樣我們離告別庸庸碌碌的生活也就不遠(yuǎn)了。
我們即將與校園揮手作別，我們應(yīng)該明白存在的意義。再次踏上新征程，等待我們的不知是荊棘小路還是康莊大道。我們唯一能做的，便是全力以赴，在絕望中尋找希望，讓生命更加輝煌。
以初心為高中篇一
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的終身生當(dāng)教師,癡心永不改的教師節(jié)演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
十幾年為人師毫無(wú)建樹(shù)，卻仍未過(guò)癮。盡管時(shí)下這職業(yè)并不吃香也不紅火，盡管“老師”著稱呼已由專業(yè)術(shù)語(yǔ)變成了一種大眾禮貌用語(yǔ)，盡管“孩子王”、“教書(shū)匠”之類的聲音不絕于耳叫人聽(tīng)起來(lái)特不舒服。
“孩子王”總令人聯(lián)想到幼稚單純干不成大事，可我生性率直最喜歡清清純純的孩子氣。孩子們對(duì)一切事物充滿好奇，這個(gè)世界才永遠(yuǎn)魅力無(wú)窮；孩子們對(duì)未來(lái)充滿幻想，這個(gè)世界才充滿希望；孩子們活潑好動(dòng)，才構(gòu)成了這個(gè)世界生機(jī)勃勃的風(fēng)景。在孩子們中間做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，真真其樂(lè)融融！
“教書(shū)匠”不免令人想到窮酸氣古板狀，可我想這也并非蔑稱。木匠石匠們修房蓋樓筑路搭橋，教書(shū)匠則修磨人性塑造人格不同樣是生活的必需？古有魯班祖師，亦有圣人孔孟，才有華夏文明的延續(xù)?！鞍唇虝?shū)而能成匠，并非易事，必須對(duì)其所學(xué)了如指掌，然后才能動(dòng)用匠心教人以規(guī)矩”(梁實(shí)秋《職業(yè)》)每想到此，常誠(chéng)惶誠(chéng)恐：我祖輩有二爺為師，寫(xiě)得一手好字，名聞十里八鄉(xiāng)；父親幾十年做小學(xué)教師，始終忠厚謹(jǐn)慎，備受鄉(xiāng)人尊敬；如今我勉為人師，又有何德何能，怎敢輕言繼承又安敢輕言放棄？每每看到書(shū)報(bào)上有“園丁”“靈魂工程師”“太陽(yáng)底下最神圣”等美譽(yù)，心中頓生一種高大感進(jìn)而有點(diǎn)飄飄然，但隨后也就惶惶.在翻來(lái)覆去苦口婆心中領(lǐng)略一茬茬少男少女心靈中的層層新意，在周而復(fù)始的人生四季中審視春天陶醉與春天。白天耕耘與心靈之沃野，播撒知識(shí)與智慧的種子；夜晚苦讀批閱與陋室孤燈下，充實(shí)自己修剪幼苗。在酷熱難當(dāng)?shù)钠咴孪硎芤环N飽含了汗滴與淚滴的果實(shí)——那如雪片般飄來(lái)的錄取通知書(shū)，這時(shí)，孩子們便成了我生命中的五色旗幟在這個(gè)紛亂的世界上飄揚(yáng)不息。
蘸水筆使禿了一行行排成歲月，數(shù)不清的鉛字流過(guò)眼前像河水。某一天，忽然發(fā)現(xiàn)胡茬子已變得扎手扎進(jìn)心里頭，粉筆灰一夜間落滿我的頭顱再也吹不走。教師的日子如此平淡無(wú)奇卻又韻味無(wú)窮，正如一個(gè)莊稼人春耕夏耘秋收冬藏，不管天災(zāi)人禍還是風(fēng)調(diào)雨順，勞作與收獲同在，幸福與憂愁共存。今生當(dāng)教師，癡心不會(huì)改。謝謝大家！
以初心為高中篇二
日復(fù)一日，年過(guò)一年，春花秋月，悄無(wú)聲息地從指尖劃落。剎那間，又是新的一年。走過(guò)冰雪紛飛，又即將踏入百花爭(zhēng)鳴的世界。流年終是隨著時(shí)光的更替，變得更加地平靜了。淺淺的眼眸溝壑，卻不知何時(shí)早已被世事縱橫所掩埋。滴滴心語(yǔ)，亦學(xué)會(huì)了安然拾起。一切都變得淡定從容，沒(méi)有了當(dāng)初欣喜若狂的激情，可所有卻是像心中所想，美好，如期而至。只愿，時(shí)光慢一些，可以靜靜地欣賞世間百花盛開(kāi)的繁華。不負(fù)來(lái)時(shí)初心。
春季的花開(kāi)，已是迫在眉睫。指日可待的花香裊裊，已經(jīng)是滿園春色的象征。漸漸地，冬日的蕭瑟退出了舞臺(tái)。放眼望去，大地?fù)碛辛颂K醒的痕跡，開(kāi)始慢慢地打破了這沉寂。我看見(jiàn)了燕子南飛，它們回來(lái)了，圍繞著屋檐響起往日嘹亮的歌聲。一顰一蹙間，緩緩地散開(kāi)了昔日冬日的苦悶，心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
我想，下一場(chǎng)雨的來(lái)臨，應(yīng)該是溫柔的。不然此時(shí)的一切怎會(huì)如此地可愛(ài)。連現(xiàn)時(shí)的筆墨，也不愿變得冰寒。雪花飛舞的日子，雖然別樣風(fēng)情，可久居深冬，難免荒涼。于時(shí)光深處，卻會(huì)輾轉(zhuǎn)輪回，可以讓一切都變得親昵，不會(huì)持續(xù)凜冽。任時(shí)光如何荏苒，都會(huì)變成溫和的模樣。如此流蘇般的歲月，真的想看一場(chǎng)花前月下，開(kāi)心不負(fù)初心就好。
世間的所有相遇都是一起緣分，起起落落，都是緣聚緣散。能在四季里感悟生命的靜美，也許就是一場(chǎng)注定。有些人，會(huì)因這份注定而怨惡；而有人，會(huì)因這份注定而歡喜?？捎谇f(wàn)人之中，我們都只是塵寰里的一個(gè)生靈；而于千萬(wàn)人之中，我們都有太多的身不由己。既然命中注定，我們何不來(lái)一場(chǎng)惺惺相惜。每一件事物的外表，將有你看不到的內(nèi)心?？赡苊?，卻不告訴你，佛的態(tài)度，就是要你的靜悟。
世界如此大，我們不過(guò)一粒微塵。在沉浮不定的世間漂泊，起起落落，我們能做的，浮現(xiàn)眼前的也是微無(wú)足道?？偸呛芟嘈湃松休喕兀拖衩恳黄鰷u，有著來(lái)來(lái)回回的'旋轉(zhuǎn)，卻不知哪一圈是深哪一圈是淺，等待著的深不可測(cè)，讓你感受到生命的玄妙以及對(duì)它產(chǎn)生挑戰(zhàn)的熱愛(ài)。即便時(shí)光怎么流轉(zhuǎn)，也擦不掉它容顏不老的光環(huán)。如日月星辰，若山河水木，即便滄海桑田變幻，而容貌依舊如初。
靜坐在時(shí)光門(mén)楣，享受著屬于獨(dú)自的一方凈土。在一片片流水桃花的季節(jié)里，也有清歡。不管歲月如何穿梭，我們還是依舊初心佇立。在陽(yáng)春三月始時(shí)，懂春夏，賞繁花似錦，魚(yú)躍蟲(chóng)鳴。在落葉紛飛時(shí)，知秋冬，品鮮果佳釀，圍爐夜話。歲脈深深淺淺，用眉眼盈盈，笑一起風(fēng)華正茂。燈火闌珊處，話漁樵冷暖，共飲一盞時(shí)光，與流年同醉。在寒林的末梢，讓初心滌塵，不負(fù)韶華。不求傾城，傾我所有。歲月甚歡。
歲月真的是道不真不假的選擇題，在這非真即真，非假似假的漩渦里，璀璨流螢的蕓蕓眾生，也不過(guò)是過(guò)眼云煙。相信世間所有的真愛(ài)都來(lái)自初心，清風(fēng)拂柳，煙草連碧，都是素心嫣然的人間春色。因在這初心若雪的循環(huán)里不覺(jué)韶光換，不需面朝大海，亦可春暖花開(kāi)。人生春色，可在時(shí)光荏苒流光里，不負(fù)初心，乃是一幅寫(xiě)意春風(fēng)的畫(huà)卷。歲月如此靜好，我真愿初心沉淪。
以初心為高中篇三
世事如棋，一切都被時(shí)光裹挾而去。
——--題記。
一紙筆墨茶一杯?；椟S的燈光下，只有在時(shí)光的狹縫里不住回望過(guò)去。
寂寞如故。
“一屋子散落的紙張，在刺目而冰冷的白熾燈的燈光中投下陰影。其實(shí)，它原本也是白色的。只怎的，就突然想起一句話“小時(shí)了了，大未必佳”感覺(jué)真的很貼切。
有人跟我說(shuō)過(guò)“人不可能一直不變?！蔽矣X(jué)得，不是人在變。在車上看見(jiàn)飛逝而過(guò)的風(fēng)景，也并不是風(fēng)景在流動(dòng)。人和生活呢？是不是實(shí)際上有一方一直都沒(méi)有變?？墒牵瑸槭裁此麄兌甲哌h(yuǎn)了？……”
流年不渡。
細(xì)數(shù)以前留下的痕跡，無(wú)力的紙張依舊帶著無(wú)力，陰影的詞句依舊鍍著陰影——就好似從未明媚過(guò)的樣子。以前的迷茫，陰暗，似乎都隨著角落里已經(jīng)蒙塵卻又得以重見(jiàn)天日的紙張不由分說(shuō)的涌進(jìn)我的記憶。雖然記不太真切了，但我可以想象出那是怎樣一段頹然的日子。毫無(wú)理由又笨拙地堅(jiān)持著執(zhí)拗的堅(jiān)持。但在時(shí)光的.洪流中能夠不流動(dòng)的東西太少了，這些年的白駒過(guò)隙，歲月浮沉，讓所有人都無(wú)法再回到最初的那一點(diǎn)。曾經(jīng)的三五知己好友，走過(guò)了五六年的時(shí)光，如今也不再熱絡(luò)。雖然有時(shí)也有聯(lián)系，但也終究是咫尺天涯。其中有一位已經(jīng)三年未見(jiàn)了。而我卻還想回到最初的起點(diǎn)，尋找最初我們都沒(méi)有注意過(guò)的東西。
我開(kāi)始聯(lián)系她們，讓大家再聚一堂。我給每一個(gè)人畫(huà)人設(shè)，畫(huà)著我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面——就好像那樣我們就真的能永遠(yuǎn)在一起似的。我想讓我們和以前一樣——就好像我們從來(lái)沒(méi)有變過(guò)……而事實(shí)卻是曲終人散，以前再怎么深厚的情誼也在時(shí)光里變得淡薄了。最初的最初我們所有的是什么呢？我忘了。也許曾經(jīng)在不經(jīng)意間憶起過(guò)，而轉(zhuǎn)瞬便再無(wú)跡可尋。
朝暮如初。
其實(shí)在最初的最初，我們有的不過(guò)一顆初心。帶著赤子的驕傲，不顧地向前奔跑。堅(jiān)持著我所堅(jiān)持的，追尋著我所追尋的。
以初心為高中篇四
理想，是一個(gè)堅(jiān)定神圣的詞匯，它是我們對(duì)于未來(lái)的目標(biāo)，是我們對(duì)于末來(lái)的方向，是我們對(duì)未來(lái)的希望。
轉(zhuǎn)眼間，我們便已進(jìn)入初中八年級(jí)的生涯，還記得一年前，在理想園第一次確立這個(gè)目標(biāo)理想，第一次執(zhí)筆寫(xiě)下心中的理想。一年過(guò)后，我的理想依舊沒(méi)有絲毫改變，并不是隨口說(shuō)說(shuō)的。
我的理想，是當(dāng)一名慈善家，這個(gè)理想，自從被我確定，就不曾改變。慈善家，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，他們用自己的力量，去幫助生活困難的人們，幫助他們走出困境，引導(dǎo)他們自立更生。這便是我想成為的樣子，這個(gè)答案我堅(jiān)定不移。
我明白，慈善家，首先要將自己的生活過(guò)好，才能有更多的時(shí)間精力和物質(zhì)條件去幫助那些困難的人們。所以，我給自己制定了一系列的目標(biāo)與方向。
就當(dāng)下而言，最主要的是抓好學(xué)習(xí)。還有一年半時(shí)間，我們便要迎來(lái)人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)———中考。這會(huì)意味著你會(huì)在哪所高中讀書(shū)，會(huì)在哪種學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這將直接影響到將來(lái)的工作與生活。所以，讀好書(shū)，進(jìn)入重點(diǎn)高中，便是離我最近的一次考驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)高中三年學(xué)習(xí)后，又將邁入人生的一個(gè)新起點(diǎn)———大學(xué)。在這里，可以選擇想學(xué)習(xí)的專業(yè)，這直接影響到你將來(lái)將會(huì)從事什么工作，過(guò)怎樣的生活。而我給自己訐下的希望，是進(jìn)入本科大學(xué)的金融專業(yè)。
我明白，這將會(huì)是一場(chǎng)非常辛苦又十分有意義的一場(chǎng)戰(zhàn)役，需要我付出更多的汗水與艱辛，但是，不努力又怎么會(huì)成功?不過(guò)好自己的生活又怎能成為慈善家去幫助他人的生活?既然選擇了這條道路，我就會(huì)傾我所能，在理想的道路上越走越遠(yuǎn)。
因?yàn)?，我想幫助需要幫助的人們，我想人間會(huì)少一些饑餓和寒冷，我想為貧困山區(qū)的人們獻(xiàn)上溫暖，也許是幾件暖和的衣服，也許是幾床厚實(shí)的被子。
我想讓他們每個(gè)人都有接受教育的機(jī)會(huì)，每個(gè)孩子都可以像我們一樣，坐在明亮的教室里，確定下自己的夢(mèng)想，將這份愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞下去。
理想，需要付諸努力，愿我們不斷堅(jiān)持，一直向上，都能成為想成為的樣子，都能將理想實(shí)現(xiàn)!
以初心為高中篇五
以匠心守初心丁捷以“紀(jì)檢”的身份創(chuàng)作的這本白色書(shū)皮、紅色書(shū)名《初心》的散文書(shū)，講述的是“初心”與“腐敗”之間的內(nèi)在聯(lián)系，也是我們的人心與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，它很像是在剖析我們“人性的弱點(diǎn)”，卻也是像人內(nèi)心歇斯底里的呼喚。正如書(shū)皮的封面設(shè)計(jì)一樣，深紅色“初心”二字與絕大部分白色的書(shū)皮形成的視覺(jué)沖擊，給我的第一印象不僅是初心二字的不易，更是我們閱讀時(shí)時(shí)常不容忽視的明月，懸掛在上、懸浮在心，飄忽不定，但始終都是我們的定心丸。
在黨建網(wǎng)等網(wǎng)站的'《初心》頁(yè)面上，是這樣介紹的《初心》，“作者丁捷，以生動(dòng)細(xì)膩的筆觸，分析社會(huì)現(xiàn)象對(duì)于初心的偏離與堅(jiān)守，找出時(shí)代病變和人心的病灶，雄辯地論證了全面從嚴(yán)治黨，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上，深刻闡述“不忘初心”為社會(huì)主義新時(shí)代砥礪前行提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。”這樣的描述這本書(shū)還有這位作家，我從自身出發(fā)，覺(jué)得有所不妥，的確，作者是以“紀(jì)檢”的身份創(chuàng)造的本書(shū)，但是我更驚訝和偏向于這更是他跳出“紀(jì)檢”的身份所創(chuàng)作的思考和人生警語(yǔ)，都說(shuō)初心不易，難在維持，作家的初心也難守，但只有他跳出原有的身份才得以能夠看得出隱藏在黨政背后的堅(jiān)守和執(zhí)著。
對(duì)于書(shū)中的內(nèi)容，我不敢說(shuō)詳盡，但卻最細(xì)愛(ài)字里行間中透露出作家的文學(xué)修養(yǎng)，不僅是從世俗鄉(xiāng)村的俚語(yǔ)，還是城市小道的閑聊語(yǔ)言，都是可以被拿來(lái)修飾和表達(dá)的文學(xué)，只是我一直都沒(méi)法發(fā)現(xiàn)，這就是丁捷的內(nèi)心修養(yǎng)。而書(shū)中，得之、問(wèn)之、思之、悟之、學(xué)之、踐之，是自我之之，也是我之。連貫的書(shū)寫(xiě)不僅彰顯的是追問(wèn)初心的探索，更是來(lái)自你我的追我。幾章節(jié)之中，我最喜的是“思之”，這半百多頁(yè)碼的闡述中，我可以開(kāi)始追問(wèn)我自己，是什么會(huì)是自己身處混沌，又是什么綁架了自己的身體，是欲望，想書(shū)中寫(xiě)的那樣，因?yàn)橛拇嬖?，我們才?huì)有這么社會(huì)性的表現(xiàn)，可能是潔身自愛(ài)的生存，也可能是吃喝玩樂(lè)的玩世不恭，這是我們存在于世間的不同和區(qū)別，我可能不太適應(yīng)，但是我卻不得不去適應(yīng)，因?yàn)槟阕鳛槿?，都?huì)有欲望的存在，只是欲望的表現(xiàn)和形式不同，顯得的你也才不同。
追問(wèn)之下，我甚喜“上流源于腦，風(fēng)流源于心，下流源于根”，作為個(gè)體，在這生存許久的花花世界，我們都是在“左和右”“前和后”“上和下”不停的搖擺，外面世界的不停潮漲潮落使得我們的內(nèi)心不斷的在搖擺、停泊、再搖擺、在尋處停泊。是否因?yàn)樯鐣?huì)的不斷搖擺，自身也要隨之不停的搖擺，不是的，丁捷說(shuō)自己不是的，黨政也不是的，我也想再多說(shuō)一句，我也不是的，我不甘于社會(huì)的枷鎖，不甘于塵世的束縛，但雖身不由己，但還是有溟溟隱隱的亮光--初心的呼喚。就如書(shū)中所言，我們想要的自由是心的自由，要獲得自由，就要先建立自由之心;要建立自由之心，先建立規(guī)矩之心，先盤(pán)點(diǎn)自己到底心存多少規(guī)矩?？釔?ài)自由的我們，得有這份自由的自悟、自律、自覺(jué)。誠(chéng)如其所言，作為一名當(dāng)代青年，追逐自由之路中，何須抱怨身外、心外的框架，有內(nèi)心的探索才是我們的自由。心之自由便是自由，幾年前步步高音樂(lè)手機(jī)的廣告語(yǔ)可能在我這邊留下很深的印象，“用心聆聽(tīng)心聲音”，這句話深藏心中，時(shí)長(zhǎng)作為我自己發(fā)聲的初心，不受世俗的塵俗桎梏，一切只聽(tīng)從內(nèi)心。
最后用《初心》的題記做我內(nèi)心的呼喊：你是否獲得了自己希冀的人生?時(shí)光改變了你的容顏，也考驗(yàn)著你的心。
以初心為高中篇六
都說(shuō)“初心易得，始終難守”。這是一則新聞，一名高官因少時(shí)看到的一部電影而下定決心去成為一名為人民著想，用法律維護(hù)正義的檢察官。他的努力得到了回報(bào)——進(jìn)入一所優(yōu)秀的大學(xué)，成功考取公務(wù)員加入檢察院。起初他只是一個(gè)小小的助理檢察官，只負(fù)責(zé)法律文書(shū)的送達(dá)，協(xié)助主辦檢察官。
這其中自然不乏辛酸，可他從未想過(guò)放棄，朝著自己的目標(biāo)兢兢業(yè)業(yè)的工作。他的努力的步伐從未停止，從檢察長(zhǎng)至市檢察長(zhǎng)，再到省檢察委員會(huì)委員甚至省檢察長(zhǎng)。他成功了，可也失敗了：他不僅貪污受賄勾結(jié)官員甚至利用自己的權(quán)利變相殺人。他的人生只留下一道道污跡，等待他的是法律的制裁。
這在社會(huì)生活中，并不是特例。曾經(jīng)本著初心勤勞上進(jìn)的人們最終在權(quán)利與金錢的俗世中被擊垮，他們迷失了自我，背棄了最初的誓言，在利益的熏陶下漸行漸遠(yuǎn)……初心于他們而言只是曾經(jīng)，利益才是當(dāng)下。即使他們現(xiàn)在的路開(kāi)闊明亮，但是昧著良心與初心相背離的種種惡行終會(huì)阻斷這條通往成功的大道。
唯有“不忘初心，方得始終”?？ι绞澜缬斡惧\標(biāo)賽，傅園慧獲得了女子50米仰泳以及女子4x100米混合泳的冠軍。這兩個(gè)冠軍引起了人們對(duì)她的關(guān)注對(duì)她抱以期許。但在備戰(zhàn)奧運(yùn)期間，她遭到了傷病的困擾，成績(jī)?cè)愀獾阶屪约憾茧y以置信，于是她奔赴澳大利亞進(jìn)行恢復(fù)訓(xùn)練。在澳大利亞，高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓她飽受磨難，每一天的訓(xùn)練如同逼著自己上刑場(chǎng)。
她也曾想過(guò)放棄，但她清楚自己對(duì)于游泳的熱愛(ài)，更擁有著站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那顆堅(jiān)定的心。里約奧運(yùn)會(huì)，傅園慧拿到了100米仰泳的銅牌并迅速躥紅網(wǎng)絡(luò)。奧運(yùn)會(huì)后，傅園慧成了網(wǎng)紅，各種商業(yè)活動(dòng)不斷，她頻繁現(xiàn)身綜藝，訪談節(jié)目，沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。由此，在世界杯北京站的比賽中她的成績(jī)并不理想。一時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上各種聲音層出不窮，她在微博上表達(dá)自己的看法：“我練了十幾年游泳就是個(gè)表情包嗎?我是一名運(yùn)動(dòng)員，奧運(yùn)會(huì)后我的生活確實(shí)有一點(diǎn)兒改變，但內(nèi)心沒(méi)有變……”
作為一名運(yùn)動(dòng)員，她所付出的汗水，滿身的傷痕都是她努力的見(jiàn)證?？菰锏挠?xùn)練，疾病的折磨，糟糕的成績(jī)這些都似無(wú)形的大山壓得她喘不過(guò)氣。她也曾苦苦掙扎但最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)才是她的信念，是促使她堅(jiān)持一往無(wú)前的動(dòng)力。
新鮮有趣的社會(huì)不同于乏味無(wú)聊的泳池，一旦陷入這方泥潭，再想脫身可就難之又難。慶幸，她只是觀望著這片漩渦。而她的心中始終懷揣著夢(mèng)想與目標(biāo)，她的初心不曾丟。而我愿意相信，終有一天這個(gè)陽(yáng)光女孩能夠站上她夢(mèng)寐以求的位置。
心中的一方天地，可以裝下太多的東西，卻不能卸下最初的自己。一份初心守護(hù)著一個(gè)人，唯愿你我初心不改!
公眾號(hào)：浙江校園文苑。
以初心為高中篇七
大家好，我叫楊翠玲，來(lái)自莒山煤礦，是通風(fēng)科瓦斯檢測(cè)儀校驗(yàn)維修工。今天能夠站在這里，和大家做思想交流，我感到非常榮幸。回顧自己這些年工作的成長(zhǎng)與進(jìn)步，最想說(shuō)的一句話就是“珍惜榮譽(yù)，初心不改?！?BR> 也許有人會(huì)說(shuō)“煤礦是男人的天下，女職工能干出什么名堂?”可我想說(shuō)，再小的螺絲也守護(hù)一隅，再平凡的崗位也有夢(mèng)想。
8月我被分配到通風(fēng)科從事瓦斯檢測(cè)儀的維修、校驗(yàn)工作。說(shuō)實(shí)在的，剛開(kāi)始，“機(jī)器認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)機(jī)器”!但上班第一天，科長(zhǎng)一句嚴(yán)肅的話讓我對(duì)這個(gè)小儀器產(chǎn)生了好奇：“瓦斯檢測(cè)儀事關(guān)井下安全生產(chǎn)，關(guān)系職工生命安全，工作可不能有一點(diǎn)馬虎!”。從此，我漸漸知道了，在紛繁復(fù)雜的井下作業(yè)環(huán)境里，各類瓦斯檢測(cè)儀就是礦工兄弟的“眼睛”，只有持續(xù)有效的監(jiān)控井下各種有毒、有害氣體，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，才能保障井下兄弟們的安全生產(chǎn)，而我的任務(wù)就是確保這些儀器儀表的可靠、準(zhǔn)確無(wú)誤運(yùn)轉(zhuǎn)，我暗自發(fā)誓：“決不能讓一臺(tái)不合格的儀器儀表下到井下，不能因?yàn)槲业拇中拇笠饨o礦井的安全生產(chǎn)帶來(lái)麻煩?！比欢鴦傞_(kāi)始的學(xué)習(xí)并不順利，瓦斯檢測(cè)儀別看體積雖小，但組件多、結(jié)構(gòu)精密復(fù)雜，操作程序多，需要掌握“光路、氣室、跌落實(shí)驗(yàn)”等一系列的專業(yè)測(cè)試。在維修儀器過(guò)程中問(wèn)題接踵而來(lái)，不是找不到光譜就是跌落試驗(yàn)不過(guò)關(guān)，怎么辦?我只好找來(lái)報(bào)廢儀器，把它拆卸“八塊”，一遍遍組裝，二三百個(gè)零件一件一件拆卸，再照著圖紙一個(gè)一個(gè)安裝。開(kāi)始總有多出來(lái)的零件，只能重新拆卸，直到全部安裝完成，沒(méi)有多余零件。但經(jīng)過(guò)檢測(cè)，還是不能運(yùn)轉(zhuǎn)，向有經(jīng)驗(yàn)的師傅請(qǐng)教，才知道了問(wèn)題的關(guān)鍵。同事下班了，我一個(gè)人在操作臺(tái)上擺弄，翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去，零件上的螺釘不知被我擰滑扣了多少，我的手也不知多少次被改錐劃破、扎傷。
周圍熟悉我的人都說(shuō)：“楊玲，舞蹈跳得好，做文藝工作多好，非要做這復(fù)雜的技術(shù)活?”我只想用事實(shí)證明我們蘭花的女工不但能漫舞翩翩，也能拿起工具做個(gè)高級(jí)藍(lán)領(lǐng)。
記得月份，我來(lái)到這個(gè)崗位還不到100天，正好趕上我礦建礦五十周年，一邊我在礦區(qū)積極參加文藝匯演，一邊又要準(zhǔn)備集團(tuán)公司舉辦的“第二屆職工技能大賽”。根據(jù)大賽要求，要想取得好的成績(jī)，就必須不斷縮短自己拆卸、組裝儀器的時(shí)間。那三個(gè)多月，白天在操作臺(tái)上反復(fù)操作儀器，一遍遍研究圖紙資料，琢磨著怎樣才能把比綠豆還小的螺釘準(zhǔn)確、快速地組裝起來(lái)。我對(duì)著秒表一遍遍實(shí)驗(yàn)，有時(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，有時(shí)又超出規(guī)定時(shí)間很多，閉上眼睛冷靜一下重新再來(lái)……晚上，排練完節(jié)目后，回到家里簡(jiǎn)單洗漱一下，就抓緊時(shí)間看資料，背題，說(shuō)實(shí)在的，許多題目是背了又忘，忘了又背，有時(shí)一背就到了凌晨1、2點(diǎn)鐘。那時(shí)我唯一的信念就是：人雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但可以增加生命的厚度。那段時(shí)間，孩子老公常常無(wú)法按時(shí)吃飯，家里面也亂糟糟的，老公好幾次跟我發(fā)脾氣，我知道是自己沒(méi)有做好。有一天，我瞅了個(gè)機(jī)會(huì)，把自己的工作情況詳細(xì)跟老公解釋了一番，老公終于理解了我并大力支持。付出終會(huì)有回報(bào)。第一次參賽，我竟然取得了第三名的成績(jī)。但也正是這次比賽，我看到了兄弟單位的技術(shù)實(shí)力，他們精湛的.技術(shù)，讓我羨慕之余又一次找到了新的努力方向。在接下來(lái)的兩年時(shí)間里，我每天重復(fù)著自己的工作，不斷提升自己的操作水平。7月，在晉城市“首屆煤炭行業(yè)職工技能大賽”中我取得了“光學(xué)瓦檢儀”工種比賽的第一名，同時(shí)被授予“晉城市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。隨后幾年，我先后獲得蘭花集團(tuán)“技術(shù)能手”;第五屆“十大青年崗位能手”;單位的“技術(shù)能手”、“三八紅旗手”、“工會(huì)積極分子”等榮譽(yù)稱號(hào)。
榮譽(yù)只屬于過(guò)去，我會(huì)在平凡的工作崗位上繼續(xù)努力，用不平凡的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)我最初的“誓言”，在我的“小舞臺(tái)”上，精彩演好每一幕，做一個(gè)出彩的蘭花人。
以初心為高中篇八
世界這么大，誘惑那么多，真正做到不忘初衷，持之以恒的人少之又少。對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)，堅(jiān)持一生，為了國(guó)家的榮譽(yù)付出一生的心力，忍受別人不理解的目光，應(yīng)對(duì)誤解仍然無(wú)悔，才讓人敬佩。
父母對(duì)孩子的付出是無(wú)怨無(wú)悔的，他們不計(jì)回報(bào)，不計(jì)得失，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了給她們帶給一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，他們努力著，只為了她們能夠擺脫現(xiàn)狀，能夠生活的更加自由，能夠憑自己的意愿做事，活得更加恣意。馬哈維亞以前是一個(gè)摔跤手，他最渴望的就是贏得金牌為國(guó)爭(zhēng)光，這個(gè)渴望最后落空了，但他從未放棄，信念一向存在心中。在吉塔和巴比塔身上，他看到了期望，并寄托了夢(mèng)想。馬哈維亞的做法在他生活的社會(huì)中是離經(jīng)叛道的，完全不被人理解，周圍充滿了嘲笑聲，但他不在乎，依然我行我素，堅(jiān)持著，也相信著。應(yīng)對(duì)女兒們的不理解，他沒(méi)有解釋；女兒們的懈怠，他沒(méi)有責(zé)怪；應(yīng)對(duì)吉塔的改變，他默默無(wú)言；應(yīng)對(duì)吉塔的悔過(guò)，他選取原諒。他為女兒們付出了他所能做的一切，竭盡全力，為了她們的未來(lái)，為了自己的夢(mèng)想，他堅(jiān)持著，最后成功了。
從年輕的時(shí)候起，馬哈維亞就想為祖國(guó)贏得金牌，他所想的不是個(gè)人的得失，而是國(guó)家的榮譽(yù)，以為祖國(guó)爭(zhēng)光為榮，他是無(wú)私的。在馬哈維亞生活的村莊里，當(dāng)他向別人提出要求時(shí)，很少有人拒絕，幾乎是有求必應(yīng)，可能有人會(huì)說(shuō)是懼怕他，但是村莊里的摔跤手并不少，他雖然厲害，但是不能成為別人懼怕他的.理由。在我看來(lái)，是因?yàn)榫磁澹磁羼R哈維亞那種執(zhí)著的精神，為他熱愛(ài)的事業(yè)執(zhí)著一生的精神。村莊人們的嘲笑不僅僅是因?yàn)樗碾x經(jīng)叛道，更因?yàn)樗麄儧](méi)有馬哈維亞無(wú)私，當(dāng)馬哈維亞的無(wú)私同他們的自私所比較時(shí)，他們自慚形穢。他注視著，每一場(chǎng)比賽他都陪在女兒身邊，為女兒加油打氣，看女兒比賽比自己比賽還緊張，完全投入，時(shí)而擔(dān)心時(shí)而歡呼，當(dāng)女兒贏得勝利時(shí)，他歡欣鼓舞。馬哈維亞同每個(gè)父親一樣，愛(ài)護(hù)女兒，給女兒最好的，在別人眼里他可能是固執(zhí)的代名詞，但在女兒眼里他是一位好父親。
真正值得敬佩的人，不必須有錢，不必須高大，不必須美麗，但他絕對(duì)有著堅(jiān)韌的精神，有著應(yīng)對(duì)一切的勇氣，有著赤子之心，在前進(jìn)的路上始終貫徹他的信念，堅(jiān)持原則，寵辱不驚，不忘初心，方得始終。我們應(yīng)對(duì)著各種各樣的誘惑，甚至可能會(huì)面臨突如其來(lái)的打擊，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)如磐石般堅(jiān)定，持續(xù)內(nèi)心的平靜，任憑風(fēng)吹雨打，我自安然不動(dòng)，不忘初心，迎接陽(yáng)光。
以初心為高中篇九
前路迷茫，我偏要用那根手指，撥開(kāi)迷霧，穿越萬(wàn)古的歷史;千難萬(wàn)險(xiǎn)，我偏要以那雙腳掌，踏破荊棘之路，蹚過(guò)洶涌之河……我喜歡這樣的自己，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，保持自己的本色，和浮華聲色決一死戰(zhàn)。
賈平凹正是如此，忘記世俗去“站樁”得來(lái)的不僅僅是《商州三錄》的聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，收獲更多的卻是氣沉丹田的滋味，無(wú)畏沉浮的境界。因此說(shuō)，盡管世事繁雜，但擁有一顆不變的初心和恒心，便有機(jī)會(huì)在追名逐利的人生路上脫穎而出。相反，如果走著走著眼里只剩名利而忘記初心，那你必將被社會(huì)洪流所沖刷，埋沒(méi)甚至淘汰。
著名的武俠小說(shuō)作家金庸曾這樣評(píng)價(jià)自己的一生：大鬧一場(chǎng)，悄然離去?！按篝[一場(chǎng)”是對(duì)武俠情節(jié)和人物進(jìn)行深刻描摹時(shí)的肆意揮灑和暢快淋漓，并非對(duì)武俠之魂的褻瀆，并非對(duì)武俠之夢(mèng)的丟棄或改變，他一生定下心來(lái)只沉迷創(chuàng)作武俠小說(shuō)，最終功成名就也是必然的了。
除此之外，梵·高也是同樣的保持初心者。“他出生，他畫(huà)畫(huà)，他死了。”是對(duì)他一生最準(zhǔn)確簡(jiǎn)練的概括。耀眼的黃，蒼郁的綠，奪目的藍(lán)，都匯聚了他對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)和癡迷，他把畫(huà)畫(huà)作為畢生的夢(mèng)想，將一生傾付其中，無(wú)怨無(wú)悔。
何謂初心?我想，它本應(yīng)是一棵心中的小小的萌芽，是既無(wú)數(shù)夢(mèng)想、愿望和誓言之后的，離自己本心最近的那顆心。
像《五人墓碑記》中的他們那樣堅(jiān)守信念，“亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也”;像屈原那樣保持本色，“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”;像不辭辛勞的科學(xué)家那樣堅(jiān)守初心，或皓首窮經(jīng)，或寄身翰墨，或潛心鉆研，或蓽路藍(lán)縷，以啟山林。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，我們肩負(fù)著時(shí)代賦予我們的使命，總書(shū)記所說(shuō)“薪火相傳，不負(fù)韶華”應(yīng)是新一代人青春的底色，而初心就是：
山高水長(zhǎng)，我心永恒!
以初心為高中篇十
各位老師們：
大家好！我是咱們幼兒園的一名新老師，非常感謝組織的安排，讓我有機(jī)會(huì)參加此次演講活動(dòng)。今天，我演講的題目是《心系立德樹(shù)人，堅(jiān)守初心不改》。
記得我很喜歡的主持人董卿說(shuō)過(guò)一句話：“初心的形成也許很簡(jiǎn)單，但是它的完成卻是一個(gè)很艱苦，而且很慢長(zhǎng)的過(guò)程。”作為一名教育工作者，我的初心和使命就是“立德樹(shù)人”。很多人問(wèn)過(guò)我，為什么選擇幼兒教師這一職業(yè)。起初我怎么回答的都有，說(shuō)實(shí)話，那時(shí)候我還沒(méi)有很了解自己的工作內(nèi)容?，F(xiàn)在想想，估計(jì)我有話可談了。
不知道在座各位，在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，是否也像我一樣，經(jīng)歷過(guò)一個(gè)迷茫、懵懂、不清楚自己想要什么的階段。畢業(yè)前，我似乎只會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話的孩子，在學(xué)校聽(tīng)老師話，在家聽(tīng)長(zhǎng)輩話，因?yàn)槲矣X(jué)得我還小，他們一定比我懂得多。爸爸說(shuō)女孩子，當(dāng)老師好，穩(wěn)當(dāng)。我說(shuō)行。爺爺說(shuō)：“咱們家是書(shū)香門(mén)第，祖上都是教私塾的先生。”我說(shuō)：“好，我也要當(dāng)老師?！庇谑锹?tīng)從家人的安排報(bào)了天津師范大學(xué)。
但是我從小就喜歡嘗試各種新鮮事物，喜歡給自己留選擇的余地。于是在校期間同時(shí)修讀了師范類英語(yǔ)專業(yè)與非師范類經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。畢業(yè)期間我有更多的擇業(yè)機(jī)會(huì)，收到了上市公司的高薪offer，進(jìn)入過(guò)機(jī)關(guān)單位工作，也和朋友一起創(chuàng)過(guò)業(yè)。我十分感恩我的家人、我的老師、我的領(lǐng)導(dǎo)。一路給予我無(wú)私的關(guān)懷與鼓舞，讓我能成為自己想成為的人。這些經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)也漸漸有了隱約的思考。我開(kāi)始剖析、審視自己，思考自己想做什么、能做什么、擅長(zhǎng)做什么。
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”，這是我很喜歡的一句話。以前的老領(lǐng)導(dǎo)曾和我說(shuō)過(guò)，除了物質(zhì)、收入、福利這些現(xiàn)實(shí)考量，你們年輕人還應(yīng)保留有一些情懷，一點(diǎn)理想。遇到機(jī)會(huì)別輕易放棄，都去試試。一直以來(lái)我都十分關(guān)心“解決城鄉(xiāng)教育差距”這一話題，也做過(guò)許多相關(guān)調(diào)研，希望有一天能為政府建言獻(xiàn)策。
于是我選擇了服務(wù)基層，支持農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。理由很簡(jiǎn)單，我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)感恩我腳下的這一方熱土。我是生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子，更清楚家長(zhǎng)和孩子的需要。我初中母校的辦學(xué)理念“讓農(nóng)村的孩子就近享受優(yōu)質(zhì)教育”，鼓舞全體教師為學(xué)生嘔心瀝血。至今我仍記得老師們辛勤忙碌的身影，和我談心說(shuō)過(guò)的話，我深知一位老師對(duì)于學(xué)生的終身影響。本著大學(xué)“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，自樹(shù)樹(shù)人”的校訓(xùn)，來(lái)到了工作崗位上。
第一天報(bào)道主任對(duì)我們說(shuō)：你們喜歡孩子嗎？如果不喜歡那你一定會(huì)很累的。當(dāng)幼兒教師一定要愛(ài)孩子。我滿心歡喜，因?yàn)槲液芟矚g小孩兒，看他們笑就想跟著笑，看他們哭就想跟著哭。幼兒教師面對(duì)的是年幼的、天真可愛(ài)的、可塑性強(qiáng)的學(xué)前兒童。是這些兒童的啟蒙者，肩負(fù)著教育祖國(guó)未來(lái)接班人的.重大職責(zé)。我深知自己的使命，可實(shí)際工作并不像我想象的那么容易，幼兒年紀(jì)尚小，很多事都不明白，起初有過(guò)困惑，有過(guò)迷茫，想過(guò)這樣的人生到底有沒(méi)有意義。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，同事們的行為讓我的感觸越來(lái)越深，更加堅(jiān)定了我投身教育事業(yè)的初心。老師的本領(lǐng)很強(qiáng)，就拿我身邊最近的例子吧。王老師能讓孩子們都聽(tīng)她話還喜歡她，活動(dòng)課都能收放自如。浦老師會(huì)和哭鬧的孩子認(rèn)認(rèn)真真講道理，讓孩子明白自己哪里錯(cuò)了，主動(dòng)改正。我總是喜歡問(wèn)：這是怎么做到的。現(xiàn)在我知道了：就是讓孩子們感受到你是愛(ài)他們的。愛(ài)孩子，做一個(gè)有心的人，讓家長(zhǎng)放心。有人說(shuō)“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年?！蔽乙屛业暮⒆觽冏鲆粋€(gè)幸福的人，用愛(ài)和美德鑄造閃光的靈魂。
現(xiàn)在，我可以自豪的說(shuō)，加入教師隊(duì)伍是絕對(duì)正確的選擇。我想，對(duì)于我們每個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，將自己的學(xué)識(shí)和能力發(fā)揮到極致，努力做好自己的工作，用盡一己之力改善周圍環(huán)境，這就已經(jīng)是在和平年代的報(bào)效祖國(guó)了?？鬃釉唬壕又疅o(wú)倦，行之以忠。讓我們立足教育根本，心系立德樹(shù)人，堅(jiān)守初心，讓愛(ài)灑向每一個(gè)角落，讓每一朵花都沐浴陽(yáng)光！
以初心為高中篇十一
成為幼師，是我上中學(xué)時(shí)的夢(mèng)想。不知道為什么，那時(shí)就是喜歡小朋友，感覺(jué)跟小朋友在一起一定是既簡(jiǎn)單又快樂(lè)的事。從到，彈指一揮間，從當(dāng)年的“小郭老師”成為現(xiàn)在孩子口中的“老師媽媽”，是年齡上的增長(zhǎng)，更是心性的磨練與沉積的過(guò)程。因?yàn)橄矚g，所以選擇；因?yàn)檫x擇，所以熱愛(ài)。
不忘初心——堅(jiān)持。
幼師常被冠以：有耐心，有愛(ài)心，有責(zé)任心，年輕有活力。沒(méi)錯(cuò)，我們具備這些素質(zhì)，因?yàn)槲覀兪呛⒆觽兊牡诙€(gè)媽媽。這個(gè)媽媽不會(huì)嫌臟嫌臭，是孩子們的依靠。
一天吃過(guò)早飯，我正在組織孩子們晨間談話，月月小朋友皺著眉頭說(shuō)：“郭老師，我不好受?！薄澳睦锊皇娣俊蔽叶紫略儐?wèn)。她指著肚皮的偏左上方說(shuō)：“這里。”我問(wèn)：“是疼還是脹脹的感覺(jué)？”我用手捂住她胃的位置敲了敲，孩子有些脹肚。“你去喝點(diǎn)熱水，或是去廁所蹲一下，是不是會(huì)好些？”一會(huì)兒，孩子又了，“郭老師，我還是不舒服。”月月的小臉有些微白，額頭有些滲汗，看得出孩子是真不舒服了。我邊請(qǐng)班上老師去叫大夫阿姨，邊攬過(guò)孩子說(shuō)：“我?guī)湍闩呐陌?！”孩子臉?duì)臉地坐到我的腿上，雙手環(huán)著我的脖子，小臉貼到我的胸前。我邊從上往下地為她拍著，邊和她聊天，還沒(méi)說(shuō)兩句話，孩子張開(kāi)小嘴噴吐起，而且還連續(xù)吐了三次，污漬夾雜著奶臭味和蘋(píng)果殘?jiān)铝宋乙簧?。我壓抑著胃里翻滾的惡心，面帶笑容地跟一臉驚慌的孩子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吐出舒服點(diǎn)了嗎，還想吐嗎？還好沒(méi)弄到你的身上！”我把她扶到洗漱間，“郭老師，我吐出，舒服點(diǎn)了?！睅秃⒆酉词戤?，大夫的'檢查結(jié)果是孩子有些戧風(fēng)，問(wèn)題不大。這時(shí)的我才塌下心。
不忘初心——擔(dān)當(dāng)。
作為一名幼兒教師，在工作中更愿意得到家長(zhǎng)的認(rèn)可、理解與支持，遇到有的家長(zhǎng)不理解時(shí)，我們選擇擔(dān)當(dāng)。
一天放學(xué)，寧寧姥爺拉著寧寧氣呼呼地回了，“郭老師，怎么給我看的孩子，你看孩子頭上這個(gè)大包磕的！”孩子姥爺?shù)穆曇艉艽?，一下子就引了還沒(méi)走的家長(zhǎng)圍觀?！澳銊e摸，孩子說(shuō)疼，孩子磕這大包，你們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你們?cè)趺锤傻墓ぷ?！”寧寧姥爺氣憤地說(shuō)著。我詢問(wèn)了一下早班老師，得到的答案是沒(méi)發(fā)生磕碰事。我蹲下身問(wèn)孩子：“寧寧，你的頭疼嗎？”孩子眨巴著眼睛說(shuō)：“昨天在媽媽家住，晚上爸爸和我鬧，我把頭磕床上了一下，還哭了呢，媽媽拿冰塊幫我冰頭了，不讓我告訴姥爺！”寧寧姥爺一聽(tīng)，臉上露出了尷尬的表情。這樣的事情時(shí)有發(fā)生，面對(duì)家長(zhǎng)的不信任，我選擇擔(dān)當(dāng)！
幼兒園的工作繁瑣、細(xì)致、重復(fù)，囊括孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天我們都在扮演著各種孩子們需要的角色，是老師，是媽媽，是伙伴，是小貓、小狗、大灰狼……在孩子面前要永遠(yuǎn)是一個(gè)超人，無(wú)所不能的超人，哪怕你也害怕，咬牙忍著，就是要給孩子當(dāng)榜樣，當(dāng)好榜樣！當(dāng)了21年的“孩子王”，每天穿梭于孩子中間，因?yàn)樗麄兊南捕?，因?yàn)樗麄兊膽n而憂。因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄穑?0歲的我還可以傻傻地大笑，還可以天馬行空地幻想，還可以天真直率地面對(duì)每一個(gè)人，更可以跟寶貝們耍耍賴、撒撒嬌。我驕傲！我是一名幼兒教師！
每天流連在孩子中間，享受那份純真與稚嫩，我知道我屬于這份事業(yè)，守護(hù)著這份心意，追尋最美的人生夢(mèng)想！
做幼師真好！
以初心為高中篇十二
漸漸的，我明白了，我已經(jīng)走進(jìn)了新的生活，我應(yīng)該找到新的動(dòng)力。而驀然回首之際，發(fā)現(xiàn)生活中照樣有我忽略的精彩，而真正讓人產(chǎn)生巨大動(dòng)力的，往往是那些細(xì)微的小事。被雨打濕的翅膀，陽(yáng)光打亮的笑臉，早晨七點(diǎn)的空氣，和愛(ài)人說(shuō)再見(jiàn)的哽咽……生活還是平平靜靜地過(guò)，有的時(shí)候會(huì)想念，有的時(shí)候也會(huì)傷感，有的時(shí)候也會(huì)迷茫，可如果正如別人所說(shuō)的即使生活是白開(kāi)水，如果你能夠把它喝出個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種，那就是生活的行家。當(dāng)我們還能用孩子單純的眼光，用愛(ài)去體會(huì)生活，那么生活終究是美好的，羅曼羅蘭曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)，你用神采奕奕的眼神看世界，世界也會(huì)寬容的懷抱接納你。
流年無(wú)恙，浮世清歡，時(shí)光易老，不忘來(lái)路，不改初心，是的，我相信，這個(gè)世界與生命賽跑的不是時(shí)間，而是愛(ài)！
以初心為高中篇十三
時(shí)間飛逝，他越過(guò)世間，不知彌和了多少個(gè)像我與父親般破碎的情。昨日，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，第一個(gè)高中家長(zhǎng)會(huì)，母親代勞。
我多想，多想讓它陪伴我，然而，他――我的父親――那個(gè)無(wú)情的人，永遠(yuǎn)做不到。
轉(zhuǎn)身望著自己走過(guò)的歲月，我與父親，也只有模糊的背影。我想象：我的父親他是應(yīng)有著魁梧的身材，如同風(fēng)雨中不動(dòng)的大樹(shù)；他是應(yīng)有著深邃的眼睛，如列夫·托爾斯泰般的銳利；他是應(yīng)有俊俏的臉頰，如同夏季燃燒激情的烈陽(yáng)。他應(yīng)當(dāng)神采奕奕，應(yīng)當(dāng)干煉、應(yīng)當(dāng)……至少，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)保護(hù)我與母親的責(zé)任。
十二年未曾與他謀面，我想：那次的相聚，對(duì)他，應(yīng)當(dāng)是突出起來(lái)的束縛吧。仍記得，當(dāng)我見(jiàn)到他，他正站在門(mén)口，焦急等待，映入眼簾的，只是一個(gè)耷拉著背、肥頭大耳卻顯蒼老的男子，正是這樣，他打破了我如夢(mèng)般的幻象。他仿佛看到了我，抖動(dòng)著粗糙又肥壯的手，連同他深藍(lán)短褲上的鑰匙鏈也不?；蝿?dòng)，叮當(dāng)做響，他手一伸，緊小的衣服便被她的啤酒肚睜開(kāi)，露出黑幼黑的皮膚。
直至第二日早晨，我與他才展開(kāi)第一輪交談?！白蛲硭煤脝幔可虾＿€習(xí)慣吧？”她坐在床邊，一只手撐在被子上，仿佛下一秒便要倒下?！班拧€好。媽媽呢？”我想著他，本來(lái)黑黝黑的臉頰失去笑容，透露著失望。他轉(zhuǎn)過(guò)身，站起來(lái)，未打好的領(lǐng)帶，蒼白頭發(fā)，彎曲的背盡展現(xiàn)在我面前。我心想：他是一個(gè)多么衣冠不整的父親啊?！案赣H”我小聲嘀咕著，到現(xiàn)在我都未叫出這神圣的名字，況且我怎么叫得出口。
是啊，人間何尋？他自從有了我，便離開(kāi)溫暖的家，為我們一家的生系忙碌奔波。春去秋來(lái)，他忍受寂寞的摧殘，忍受我的抱怨，卻依然笑看人生。我永遠(yuǎn)記得，那強(qiáng)顏歡笑，卻無(wú)比真實(shí)的真情，只不過(guò)是離別，時(shí)我留給他的話“爸爸，春去秋來(lái)，初心猶在?！?BR> 以初心為高中篇十四
人生的道路上，或悲或喜，或哭或笑，或波濤洶涌或風(fēng)平浪靜。在面對(duì)挫折，面對(duì)選擇時(shí)，不要害怕，不要逃避。勇敢面對(duì)，勿忘初心。
面對(duì)高考的失敗，面對(duì)是復(fù)讀一年，還是坦然接受，你的內(nèi)心或許十分掙扎。你在擔(dān)心如果復(fù)讀，比今年更差怎么辦？時(shí)光匆匆，又耽誤了一年年華?？赡阌植辉溉绱似椒驳谋宦駴](méi)在小城市，想要闖出一片自己的天地。
然而，不管你的選擇是什么，只希望你能遵從本心，而在選擇之后，勿忘初衷。
如果你為了一時(shí)的逞強(qiáng)、氣憤，違背了自己真實(shí)的意愿，想必你的一生都將在懊悔中度過(guò)。未來(lái)的你將會(huì)責(zé)備現(xiàn)在的你。遵從本心是第一步，也是極其關(guān)鍵的一步。有人說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。的確如此，但也有一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。好的開(kāi)端是成功的一半，務(wù)必謹(jǐn)小慎微，遵從本心。
當(dāng)然，如果你只是遵從了本心，而忘卻了初衷，你的努力最終也將化為烏有。世上不乏有這樣的人，或半途而廢，或因放縱自己的欲望而毀了自己的一生……對(duì)于這樣的人，即使一開(kāi)始做出的選擇是正確的，但是忘記了初衷，迎接他們的不會(huì)是鮮花、掌聲，而是深深的哀嘆、嘲笑。
適者生存是大自然的生存法則，留下來(lái)的往往都是最好的，劣質(zhì)的、弱小的都將慢慢地被淘汰。你不想被淘汰，就只能使自己變得更強(qiáng)大。
而變強(qiáng)是有條件的：遵從本心，勿忘初衷。遵循自己內(nèi)心的想法，你只有真心想做，對(duì)它有興趣，你才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。謹(jǐn)記初衷則會(huì)不斷提醒你，你的目的，你的追求。只有如此，你才有可能會(huì)變得強(qiáng)大，不被社會(huì)淘汰。
對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我們旁人不管說(shuō)什么，也只能作為參考，自己的人生應(yīng)掌握在自己的手中，而不是聽(tīng)隨他人的意見(jiàn)。說(shuō)出自己真實(shí)的想法，選擇最適合自己的道路，或許別人會(huì)嘲笑你的選擇，只要自己無(wú)悔就夠了。
遵從本心，勿忘初衷。堅(jiān)持向前進(jìn)。
以初心為高中篇十五
經(jīng)歷過(guò)高中的青春年華，步入大學(xué)，我開(kāi)始于自己的興趣，在大學(xué)的生活中，我認(rèn)識(shí)了她。大學(xué)里我對(duì)書(shū)法癡迷的同時(shí)對(duì)她也迷戀。朋友告訴我，高中沒(méi)有談一場(chǎng)戀愛(ài)，大學(xué)中應(yīng)該去嘗試，但我沒(méi)有在意，一心對(duì)自己的書(shū)法下功夫，卻忽視那段美好的時(shí)光，她是我的初心，不知道她是否明白。
我不是在謳歌愛(ài)情的力量有多么的偉大，只是不想遺憾的活下去。不知道你是否明白我的沉默，原諒我的冷漠。每次見(jiàn)到她，心都會(huì)微微一震，不知道這種感覺(jué)是否是心動(dòng)？在我的世界里，總感覺(jué)自己有點(diǎn)濫情，可終究不知所措。
微笑可以嗎？我想你懂我此刻的.心情，可自己青春的世界里，我開(kāi)始于過(guò)去的狀態(tài)，只是默默著看著她，不說(shuō)一句話。大學(xué)的我們其實(shí)很瘋狂，總認(rèn)為大學(xué)不揮霍，怎么能成為青春，我想在這青春的時(shí)代，為你開(kāi)始同行，每次與你的聊天都是內(nèi)心的思念和不舍，有首歌唱過(guò)，思念是一種病，確實(shí)，思念一個(gè)人，內(nèi)心會(huì)不由的想與她的很多。
我在遠(yuǎn)處一直凝望著你，直到你的回頭，可能我心已經(jīng)被你占有了，有時(shí)的煩惱，我只想自己靜靜的，不想告訴任何人。即便是最愛(ài)的你。
時(shí)間可以忘記一切，卻無(wú)法抹掉我內(nèi)心的你，看到這里是否疲倦了，其實(shí)我想告訴你，我很想你。
以初心為高中篇十六
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，我們是純凈的、純粹的、純潔的，敢于面對(duì)自己，敢于和自己像不匹配的外力展示自己。
當(dāng)我們接觸世界，對(duì)世界的認(rèn)知和了解，我們有了追求、目標(biāo)和恐懼，在我們?nèi)松卸嗔艘环葸x擇和妥協(xié)，一生都在做選擇。做出每個(gè)抉擇之后我們都要面對(duì)一種結(jié)果，一些結(jié)果可能會(huì)讓我們困惑、不知所措，但這些我們都要承擔(dān)。年輕，我們誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都有自己的一個(gè)見(jiàn)解，對(duì)與錯(cuò)的衡量。我們時(shí)常都會(huì)聽(tīng)到或看到別人的一些言語(yǔ)，可是往往在我們面對(duì)的時(shí)候，卻不如人愿，會(huì)給我們帶來(lái)誤導(dǎo)。
在很多時(shí)候我們總算接收著外部給我們傳達(dá)的信息，我們需要去思考自己方向，心中那個(gè)毋定的信念。不知道很多人有沒(méi)有想過(guò)，自己是一個(gè)什么樣的人，是否可以認(rèn)識(shí)到自己，真正的面對(duì)自己。在我們遇到一些感覺(jué)無(wú)奈的時(shí)候，我們最多的是抱怨，是怨恨；是對(duì)別人的指責(zé)，是在辱罵他人來(lái)釋放自己，然后那卻是在侮辱自己。當(dāng)我們對(duì)別人的建議不合理，不能以采納的時(shí)候，我們通常都以批判而告終。
當(dāng)然我也不例外，當(dāng)我遇到不能戰(zhàn)勝內(nèi)心那種強(qiáng)烈的控制欲時(shí)，我會(huì)不斷的以我的方式去告訴別人，你這樣是不對(duì)的，你應(yīng)該怎樣…怎樣，來(lái)權(quán)衡我內(nèi)心的利弊。我會(huì)以我制定的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)以壓迫采納，來(lái)證明你遵循后是對(duì)的，是可以讓你變的完美，讓你變的勇敢自信，讓你可以更好的面對(duì)生活，因?yàn)槲覀兟猛竞荛L(zhǎng)。
直至有次，一朋友用艷羨的目光對(duì)我說(shuō)：“你真幸福呢，每天都可以回家，每天都能擁有家的庇護(hù)和溫暖，每天都能與家人打照面而毋需飽嘗思念之苦?！蔽也唤麊∪皇?，對(duì)于長(zhǎng)年奔波漂泊、顛沛流離的她而言，歸巢棲息于一個(gè)安穩(wěn)的家就是幸福。而我其他的一切不盡意，統(tǒng)統(tǒng)被擱淺在她的盲區(qū)里，歸咎至她所謂的自然而然。
人生真的只是一場(chǎng)夢(mèng)，只是這夢(mèng)太過(guò)真實(shí)，只是這夢(mèng)里的東西都是我們有所牽伴的，也許只有走過(guò)，才可以體會(huì)到這夢(mèng)的美，唯一不足的是，這夢(mèng)太過(guò)短暫，還來(lái)不及回想便已消失的無(wú)影無(wú)終。
路途雖遠(yuǎn)，勿忘初心，回歸本質(zhì)。
以初心為高中篇十七
中國(guó)，一個(gè)神話般的存在，一個(gè)幸福的根源。中國(guó)千年歷史，記述著無(wú)數(shù)英雄的故事，記述著中國(guó)是如何一步步走向繁榮昌盛。
中國(guó)的強(qiáng)大，并非是依靠外國(guó)的幫助，中國(guó)是一條盤(pán)旋的巨龍，這條“巨龍”是中華勞動(dòng)力人民耗盡無(wú)數(shù)心血讓它“騰飛”起來(lái)的。
中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表開(kāi)幕會(huì)在人民大會(huì)堂大禮堂舉行。剛開(kāi)始，激昂的國(guó)歌就響起，出席大會(huì)的人共有兩千多，并為毛澤東、周恩來(lái)等已故無(wú)產(chǎn)級(jí)革命家與革命先烈默哀。
我是新時(shí)代的步入者，受到的良好教育告訴我要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)全國(guó)人民，要了解黨的光榮革命傳統(tǒng)。
我曾學(xué)過(guò)一篇文章，一名戰(zhàn)士為了自己的祖國(guó)而犧牲了自己的家。我震驚了，他竟可以懷著悲痛的心情親手往自己家的方向炸去!后來(lái)我明白了，他這是愛(ài)國(guó)。
我們學(xué)校有一座周恩來(lái)的雕像，旁邊還有他的簡(jiǎn)介，來(lái)分享他的愛(ài)國(guó)事跡。
每當(dāng)?shù)搅怂募o(jì)念日，全校師生就會(huì)到他的雕像前，默哀一分鐘，再由每個(gè)班的代表把準(zhǔn)備好的花送到他面前，以寄托對(duì)他的思念。
“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話說(shuō)得好，是我所聽(tīng)到的最有魄力的一句名言。讀書(shū)不是為了自己的未來(lái)，而是為了祖國(guó)的未來(lái)，因?yàn)槲覀兊难?，是鮮紅的，是天安門(mén)前五星紅旗鮮艷的顏色。
在最近的一次周恩來(lái)紀(jì)念日結(jié)束后，我看見(jiàn)一位同學(xué)一直盯著學(xué)校的五星紅旗看，我不禁好奇“你為什么一直盯著紅旗看?”“我覺(jué)得它升得不夠高......”那位同學(xué)略顯遺憾地說(shuō)。
“我覺(jué)得它升得不夠高?！边@句話一直印在我的腦海里，揮之不去。我又想起了北京天安門(mén)前的五星紅旗，我覺(jué)得五星紅旗的高度就是中國(guó)人民的幸福指數(shù)。我雖不知道那有多高，但這不重要，因?yàn)槲蚁嘈潘鼤?huì)不斷增高。
五星紅旗的鮮艷，讓我不禁想起解放軍戰(zhàn)士曾經(jīng)浴血戰(zhàn)場(chǎng)的歷史。他們不放棄，不對(duì)敵人妥協(xié)，團(tuán)結(jié)一心，一起流血，一起面對(duì)生死關(guān)頭，一起捍衛(wèi)自己的祖國(guó)。
結(jié)果，我們贏了。勝利的消息蔓延中國(guó)每個(gè)角落，全國(guó)人民都懷著興奮的心情來(lái)慶祝。還有無(wú)數(shù)先烈，他們的忠魂已飛上重霄九，聽(tīng)到中國(guó)共產(chǎn)黨勝利的消息，個(gè)個(gè)都高興得淚流如雨。
他們?yōu)⑾碌孽r血換來(lái)了中國(guó)人民的幸福生活，也已不負(fù)一生。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)解放軍儀仗隊(duì)首次在天安門(mén)升旗，在他們升旗的同時(shí)，我想，所以愛(ài)國(guó)人士都會(huì)含著微笑看著這一幕，向已故先烈報(bào)答喜訊，讓他們知道你們的愿望即將實(shí)現(xiàn)了。
2017年是中國(guó)人民解放軍建軍90周年，90年的奮戰(zhàn)，90年的堅(jiān)持，人民不斷走向勝利，戰(zhàn)士的淚水與笑容充實(shí)著生活，但他們的使命還沒(méi)有終結(jié)，一代又一代地傳承下去。我們的任務(wù)就是讓五星紅旗越升越高，即使我們不是戰(zhàn)士，也是醫(yī)務(wù)者，照顧大家，讓受傷的戰(zhàn)士能重上戰(zhàn)場(chǎng)，做一個(gè)中國(guó)的南丁格爾，讓他們感到辛福。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華人民謀復(fù)興。
他們永不懈怠的精神狀態(tài)與我們新時(shí)代的學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷合起來(lái)，一定能讓五星紅旗升到世界巔峰，讓全世界瞻仰。而且，人民的幸福就是為中華民族謀復(fù)興最基礎(chǔ)的需求。
我們?yōu)樽鎳?guó)感到自豪，為祖國(guó)而微笑，可以驕傲地對(duì)全世界人民大聲喊道：“看，這就是我們的中國(guó)，這就是我們的五星紅旗，這就是一條正在騰飛的巨龍，載著中國(guó)人民幸福的生活!”
以初心為高中篇十八
人世間的紛紛擾擾總是不斷將那些不堅(jiān)定的人，帶入歧路；但也有人始終如一，堅(jiān)持自己的理想，最終贏過(guò)了命運(yùn)。
從前，有一只小巧的蝸牛，她在小的時(shí)候，就沒(méi)有了家人，所以一直很獨(dú)立。這也使得她在幼年時(shí)就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的環(huán)境，所以從小她就渴望未來(lái)的某一天，她可以爬上那萬(wàn)花叢中最高的一株植物，去感受那不同以往高度所欣賞到的風(fēng)光，去呼吸那高處的新鮮空氣。
時(shí)光荏苒，一年就這么過(guò)去了。這只小蝸牛鼓足勇氣想往上爬，想要到達(dá)自己的目標(biāo)。
于是她一次又一次的嘗試，她也一次又一次的落下。但她內(nèi)心十分不甘，不斷鼓勵(lì)自己：就算再多次的跌倒，但在有進(jìn)步的前提下，那都是微不足道的。所以，她就一直這么堅(jiān)持著。有時(shí)候，她想要放棄，但是她會(huì)咬牙切齒地繼續(xù)堅(jiān)持，告訴自己，沒(méi)有什么事是努力之后做不到的。
終于在幾十次的'跌落后，她爬到了頂端遮蔽下的一片葉子上。她本想著還有一步之遙就要到達(dá)自己的目標(biāo)了。當(dāng)她正準(zhǔn)備要奮力一搏的時(shí)候，她的朋友小蝴蝶飛到了她的身邊，跟她說(shuō)：“小蝸牛，在你旁邊的那片葉子上有另一只蝸牛。你不妨去看看，有可能你們以前認(rèn)識(shí)?！毙∥伵Ｂ?tīng)到這句話，一開(kāi)始很是詫異。
接著便激動(dòng)地往旁邊的葉子上爬。當(dāng)她靠近那另一只蝸牛，她簡(jiǎn)直難以置信：那不就是她失散多年的姐姐嗎？“姐姐！是你嗎？姐姐！”小蝸牛自己的呼喚著。
果然。另一只蝸牛，緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?！懊妹?，你怎么也在這兒？這里太危險(xiǎn)了。姐姐膽子小，所以幾年過(guò)去了還是像被禁錮了似的卡在這里。姐姐不敢再往上爬，怕萬(wàn)一不小心摔下來(lái)，殼摔得粉碎；又不敢下去，因?yàn)檫@里對(duì)于我們蝸牛來(lái)說(shuō)實(shí)在太高了。如今，妹妹你也上來(lái)了，這可如何是好？”
“姐姐，你同我一起上去吧……”小蝸?？嗫谄判牡貏窳私憬愫镁?。最終姐姐覺(jué)得既然自己已經(jīng)前后無(wú)退路，那何嘗不再試一試，去瞧一瞧那從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)光。
于是，她們一同前進(jìn)，向那植物頂端出發(fā)。她們爬了幾十分鐘，不難想象，在這一路上她們的內(nèi)心肯定經(jīng)歷了畏懼、不安、忐忑、掙扎，然后釋然、放松，以及到達(dá)目標(biāo)時(shí)的欣喜若狂。
人生中第一次俯瞰這些風(fēng)景，果然是一種與眾不同的滋味。最后，小蝴蝶幫助她們回到了地面，并且一起津津樂(lè)道地復(fù)述了一遍這段故事，小蝸牛和姐姐也團(tuán)聚了。
以初心為高中篇十九
如果一個(gè)人不能為自己的生命留下一些值得熱淚盈眶的回憶，那么他便是白活了。通過(guò)這次觀看俞敏洪的演講視頻，我受益匪淺。
作為新東方的創(chuàng)始人，俞敏洪的成長(zhǎng)經(jīng)歷卻略微坎坷，先是兩次高考失利，第三次才考上大學(xué)，又想到美國(guó)留學(xué)，卻因高額的學(xué)費(fèi)而被阻攔。然而他認(rèn)為，一個(gè)經(jīng)常失敗的人卻有著比他人更多成功的機(jī)會(huì)。因此在第一次高考英語(yǔ)只考了25分后，他便每天抽出時(shí)間翻看課本，時(shí)常在煤油燈下徹夜學(xué)到天亮。然而第二次高考他的英語(yǔ)仍僅考了55分，再一次與成功失之交臂。但他不僅沒(méi)有沮喪，反而愈挫愈勇。他向母親承諾：這是最后一次嘗試，若還是失敗，他便接受這命運(yùn)的安排。于是抱著破釜沉舟的決心，俞敏洪付出了比前面兩次還要大的努力，最終踏入了北京大學(xué)的大門(mén)。
對(duì)于成功，俞敏洪有他獨(dú)特的見(jiàn)解，他認(rèn)為成功就是一個(gè)目標(biāo)放在那兒，但是這個(gè)目標(biāo)不能太大，也要實(shí)際。當(dāng)你最終獲得了那個(gè)目標(biāo)后，你一瞬間的喜悅就叫成功。同時(shí)成功的意義在于過(guò)程而非結(jié)果。他講述他的朋友在攀登珠峰時(shí)，在離終點(diǎn)三百米的地方選擇了放棄，這對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是個(gè)莫大的遺憾。俞敏洪也十分不解。他說(shuō)如果是他，就算拼命也要上去。然而他的朋友卻說(shuō)，這已經(jīng)是他最大的極限了，從頭到此他都付出了最大的努力，這已經(jīng)是他的終點(diǎn)、他的成功，他不會(huì)有任何遺憾了。正是這段話給了俞敏洪啟迪，讓他不再急于追求結(jié)果，而重在享受過(guò)程。
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。起初俞敏洪創(chuàng)辦新東方只是為掙足他去國(guó)外留學(xué)的學(xué)費(fèi)，而當(dāng)他賺夠了學(xué)費(fèi)甚至有常青藤學(xué)校愿意給他獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，他卻放棄了留學(xué)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗浅Ｏ矚g看到在新東方學(xué)習(xí)后的孩子成功考過(guò)托福、雅思后的笑臉。他認(rèn)為，為了中國(guó)的教育，他應(yīng)當(dāng)留下來(lái)，給更多的學(xué)生提供幫助。這種以天下為已任的精神是偉大的，他也激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子要為生命添彩，為天地立心。
也許我們沒(méi)有出色的外表，也許我們沒(méi)有富裕的家庭環(huán)境，也許我們還在虛榮的軀殼下前行，但我們可以有一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)，可以選擇堅(jiān)強(qiáng)，可以給自己定目標(biāo)，然后堅(jiān)持不懈地去奮斗，這樣我們離告別庸庸碌碌的生活也就不遠(yuǎn)了。
我們即將與校園揮手作別，我們應(yīng)該明白存在的意義。再次踏上新征程，等待我們的不知是荊棘小路還是康莊大道。我們唯一能做的，便是全力以赴，在絕望中尋找希望，讓生命更加輝煌。