秋季少先隊工作總結報告(實用18篇)

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    報告的撰寫應當注重語言的準確性和簡潔性,以便讀者能夠迅速抓住重點并理解所述內容。在報告的撰寫過程中,要充分利用參考資料和現(xiàn)有研究成果,以增加其可信度和權威性。在這里,我們匯總了一些寫作優(yōu)秀的報告范文,供大家借鑒和參考。
    秋季少先隊工作總結報告篇一
    一、本學期工作的總體目標:
    本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
    1、努力抓好學生的常規(guī)教育。
    本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。
    2、提高學生的各種安全意識。
    學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
    3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效。
    班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。
    4、對學生進行德育教育。
    通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
    5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。
    總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊靠攏,51名小朋友光榮的加入了少先隊組織。
    秋季少先隊工作總結報告篇二
    一、指導思想:
    “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,開展豐富多彩的教育活動,全面提高少年兒童的綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、具體工作目標及要求:
    (一)提高少先隊員思想素質。
    認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    (二)、努力加強少先隊組織的基礎建設。
    1、加強輔導員隊伍建設。改進輔導員的工作作風,更新觀念,各輔導員要以“敬業(yè)奉獻,務實創(chuàng)新”為主題,各輔導員要發(fā)揚奉獻精神,倡導求真務實的作風,開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導員要牢固少年兒童健康成長服務的思想,牢固樹立少先隊工作社會化理念,要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。加強輔導員的培訓工作。
    2、加強少先隊小干部隊伍建設。要根據(jù)《團中央、教育部、全國少工委關于做好少先隊小干部任職通知》要求,廣泛實行少先隊小干部輪換制,為廣大少先隊員提供平等參與,服務他人的機會。少先隊大隊辦好“隊長學?!保瑢Ω刹窟M行輪訓,提高小干部的綜合素質。
    3、加強少先隊工作交流。要加強校際、班際交流互訪,取長補短共同提高,促進我校的少先隊事業(yè)的發(fā)展。
    (三)、深化素質教育、基礎文明教育。
    1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    2、展開紅領巾護綠行動。各小隊(每班1個小隊)要制定護綠公約,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
    3、以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標,在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學生確定更高的目標,并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。
    (四)、努力構建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力。
    1、少先隊組織要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。充分利用“國慶”、“元旦”以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽,舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動,舉辦演講會、座談會等主題隊會,促進良好校園文化氛圍的形成。
    2、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學年要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、"優(yōu)秀輔導員"和紅領巾示范中隊等獎勵形式,推動少先隊文化的建設和傳播。
    3、利用好紅領巾廣播站、主題版報、櫥窗等宣傳媒體,做好宣傳工作,使少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神,重點學習和領會黨中央、國務院的xx大精神,并結合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時,也應該宣傳好學校的最新動態(tài),讓全體隊員能夠即使知道學校最近的工作中心,從而,能根據(jù)具體情況來學習,工作,努力把自己培養(yǎng)成為新世紀有用的人。
    (五)、努力做好為少年兒童服務工作。
    1、大力開展青少年維權崗創(chuàng)建活動。少先隊大隊部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點,努力形成家庭、學校、社會共同關注和切實維護少年兒童權益的良好機制,加大對少年兒童進行自我保護教育的工作力度。
    2、深入實施“愛心社”工程。少先隊大隊部將以“手拉手”各類獻愛心活動,認真做好為貧困兒童服務工作,幫助他們健康成長。
    3、進一步關注問題行為兒童的健康成長。學年,要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起,采取切實有效的措施,幫助他們找原因、想辦法,促進他們共同進步,以進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境。
    秋季少先隊工作總結報告篇三
    一、指導思想:
    以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作重點:
    1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。
    2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
    (4)抓好每日“三評”工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    (5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
    3、切實加強學校少先隊組織建設。期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
    4、進一步強化星苑卡評比活動。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標,鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。
    5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
    6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
    7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
    8、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
    9、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
    三、各月份工作要點:
    1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置。
    2、召開大隊委會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
    3、一到三年級以教師節(jié)為主題的黑板報;四到六年級以中秋節(jié)為主題的安排表。
    4、開展以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。
    5、參加20__年鎮(zhèn)小學生田徑運動會。
    1、宣傳學習少先隊知識,開展新隊員入隊儀式。
    2、開展“重陽節(jié)”青年志愿者尊老敬賢活動。
    3、開展“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”實踐活動。
    1、結合11、9消防日開展應急疏散演練。
    2、加強安全教育。
    3、。組織開辦心理輔導講座。
    1、結合“一二、九”紀念日,組織各班開展愛國主義教育活動。
    2、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽。
    1、參加安海鎮(zhèn)鼓號操比賽。
    3、少先隊活動資料整理歸檔,做好本學期少先隊總結。
    秋季少先隊工作總結報告篇四
    本學期,我校少先隊工作分月分主題開展各項工作,切實抓好大中隊活動,利用家、校的教育方式,對少年兒童思想道德教育實踐能力進行重點培養(yǎng)。加強少先隊部的建設工作,將少先隊活動的中心從大隊活動轉移到中、小隊活動上來,以培養(yǎng)中、小隊干部以及其他隊員的各方面能力。結合本校特色工作和學生實際,針對性地開展活動,促進隊員們全面發(fā)展。
    一、切實抓好一日常規(guī)評比中的“三操”,利用紅領巾監(jiān)督崗,充分發(fā)揮大隊干部的作用,協(xié)助少先隊管理和監(jiān)督隊員的禮儀和校園內的環(huán)境衛(wèi)生。
    二、加強少先隊陣地建設,認真辦好學校紅領巾廣播站,使之真正成為學生學習和娛樂的窗口。廣播站開設了“佳文共賞”、“故事屋”、“知識小天地”、“點歌臺”、“紅歌大家唱”、“古詩吟唱”等欄目。每天中午12:451:15播出,隊員們自己投稿、采編,中間加插各班每天的好人好事。
    三、抓好少先隊紅領巾和標志牌的佩戴,做好少先隊用品的管理和使用,使其發(fā)揮作用。
    四、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、元旦節(jié)等有利契機,通過開展主題隊會、出版宣傳欄,國旗下的講話、新隊員入隊等活動,在隊員中深入開展愛國主義教育、感恩教育、雅行教育等。
    五、結合本學期少先隊工作計劃,組織隊員們開展特色鮮明的主題教育活動。
    (一)、新學期開始,少先隊舉行了一年一度的大隊長競選活動。本次競選活動共有6名少先隊員參加。經(jīng)過一番激烈角逐,最后,來自五(3)班的班長王惠怡同學脫穎而出,獲得了老師和眾多同學的一致好評,被當選為本學期少先隊大隊長,另外5名同學被當選為大隊委成員。
    (二)、結合教師節(jié)開展慶?;顒印=處煿?jié)當天,通過校園廣播,為全體老師們朗誦一首飽含感恩之情的小詩,并點播一首祝福的歌曲,少先隊員代表為每一位老師獻上一束美麗的康乃馨,共同表達同學們對老師們的崇高敬意和美好祝愿。通過開展此活動,教育學生尊敬師長,增進師生情感,促進良好、融洽的師生關系。
    (三)、10月份,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年,學校少先隊大隊部組織全體少先隊員舉行了慶?;顒?。活動中,集中舉行入隊儀式,一年級20名新生光榮加入少先隊,他們表示:將繼續(xù)努力學習,為同學們做好榜樣,為紅領巾增光添彩。隨后,表彰了24名優(yōu)秀少先隊員,為其頒發(fā)榮譽證書,并鼓勵其他隊員向他們學習。最后,組織全體隊員學唱《四好少年之歌》,全體隊員聲情并茂、富有激情地演唱歌曲,整個活動在嘹亮的歌聲中圓滿結束。
    (四)、11月份,為了鼓勵學生自主管理、自立自強,培養(yǎng)學生自主學習和自主生活能力,學校少先隊組織開展了自主生活能力展示競賽活動。本次活動,根據(jù)不同學生的年齡特點安排了不同的競賽項目。一年級:穿衣服;二年級:收拾書包、系紅領巾;三年級:疊衣服;四年級:疊被子、收拾床鋪;五年級:自選項目(洗衣服、針線活、炒菜等)。活動中,各班同學踴躍參與,會場氣氛熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲連成一片。在全校師生的共同支持和配合下,整個活動順利進行且取得了圓滿成功。
    本學期,少先隊工作在學校領導的大力支持下,在全體師生的積極配合下,順利且圓滿地開展了各項活動。下學期,在繼續(xù)抓好少先隊常規(guī)工作的同時,結合政教處德育工作目標開展相應的主題教育活動。讓隊員們在活動中,培養(yǎng)各種能力,提高道德素養(yǎng),張揚個性,全面發(fā)展。
    秋季少先隊工作總結報告篇五
    時間過的真快,一學期來,我校以書記的社會主義榮辱觀為指導,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
    一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
    1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3、充分利用中隊板報、??乳_展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
    1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
    2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    根據(jù)少先隊計劃、德育計劃,開展了一系列的活動。
    秋季少先隊工作總結報告篇六
    本學期,我校繼續(xù)堅持“唯有讀書和健身不可辜負”的辦學宗旨,踐行“本真教育”,打造“集智文化”,以培養(yǎng)“善、靜、實、慧、志”有擔當?shù)年柟馍倌隇楹诵睦砟畹霓k學思想。繼續(xù)貫徹德育為首,全員育人的思想,進一步整合德育資源,構建德育體系。走“以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,著力創(chuàng)新德育活動形式,提高德育工作成效,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實基礎。為下學期能夠更好的開展工作,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
    一、堅持“德育為首”,加強德育隊伍建設。
    1、強師德師風建設,通過組織召開”師德師風專題會議”,增強了教師遵紀守法、依法施教的自覺性,促進了教師職業(yè)道德素質的不斷提高,樹立了良好的師表風范,平等、民主、和諧的師生關系逐步形成。
    2、“培訓是的福利”,積極組織輔導員和班主任外出參加培訓學習、現(xiàn)場會觀摩等活動,有計劃、有重點地加強班主任培訓工作,強化了班主任隊伍建設,培養(yǎng)了一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
    3、本學期,擔當者行動、興全基金、中國少年兒童出版社向我校捐贈《走出學習的困境》、《化解交往的煩惱》兩本圖書400本,為了表達自己的感激之情,學生特意寫了感謝信,制作了愛心卡,從一點一滴的小事讓孩子懂得感恩,無形中培養(yǎng)了學生的感恩意識,對孩子健全人格的形成起到了潛移默化的作用。
    4、積極參加教育局、教師進修學校組織的各項德育活動,在凌源市小學特色升旗儀式展評活動中,楊大營子小學代表我校參加評比并榮獲三等獎;師校德育部組織的青年班主任技能展評大賽,我校派出三名優(yōu)秀的青年班主任參加,其中楊小同老師獲得第二名,周麗麗、馮石兩位老師獲得第三名。
    二、重視“安全法制”,提高安全防范意識。
    我校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,貫穿到整個教育教學過程中,做到了警鐘長鳴、常抓不懈。
    1、充分利用集會、班隊活動課對學生進行安全教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
    2、加強學生乘車安全值班、值勤工作,確保學生上學、放學或在校園內活動的安全。
    3、校車一車一檔制度,建立校車安全工作領導小組、管理制度、演練方案,與車主和司機簽訂定期維修、安全駕駛承諾書,安排各??醋o學生乘車領導、教師值班表,限度的保障學生的乘車安全。
    4、本學期,根據(jù)教育局安全科要求認真做好“十九大”維穩(wěn)工作、預防教育工作、“119”消防活動月活動、安全生產大排查大整治活動、今冬明春火災防控工作、應急管理宣傳周活動、宣傳活動、校園及周邊治安綜合治理工作、校園欺凌工作……,堅持做到早安排、早部署,為廣大師生的生命財產安全保駕護航。
    三、踐行“陽光體育”,豐富校園文化生活。
    1、為了進一步做好體育教學的改革工作,我與教師進修學校藝體部副主任楊繼朝、體育教研員蓋業(yè)明及其他學校的主管領導、體育教師一起到營口市鲅魚圈參加了遼寧省學校新興運動項目展示會,向專家和優(yōu)秀學校學習新的理念,為接下來更加深入的抓好健身和學校體育工作提供了更多的思考空間。
    2、《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,提高我?!扼w質健康標準》成績,開學初制定學校《體質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學生體質健康標準》的數(shù)據(jù)庫。
    3、本學期各校重點抓好學生廣播操的教學工作,尤其是剛入學的一年級新生。要求各校班主任必須配合體育教師,采用“兵教兵”的形式,利用體育課和體育活動課對學生進行廣播操教學,使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊,嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快。做操動作規(guī)范、美觀。
    4、本學期我校繼續(xù)聘請已退休的劉向陽老師來我校指導學生的花樣跳繩,在教學花樣跳繩的同時,劉老師又對各校的大課間進行了調整,當大課間的音樂響起時,學生迅速到操場站隊,依次進行廣播操、繩操、校操(扇子舞、球操、手絹舞、太極扇、花樣跳繩),體育老師和班主任各負其責;另外,各校每天早晨堅持跑操,并且每班都有自己的口號,五所村小的晨跑、大課間齊頭并進,認真貫徹“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”的理念,將我校的健身理念落到實處。
    5、積極參加教育局體衛(wèi)藝科組織的活動,揚大營子小學代表我校參加了凌源市大課間評比活動,在全校師生的共同努力和付出下,我校榮獲農村小學組第一名,隨后揚大營子小學又代表凌源接受了朝陽藝體局的檢查,被朝陽市藝體局評為朝陽市大課間先進單位。
    秋季少先隊工作總結報告篇七
    本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結如下:
    本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
    習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執(zhí)勤,紅領巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
    各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確?;顒娱_展達到常規(guī)化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。
    1、開展建隊節(jié)62年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊62年教育活動。同時還發(fā)展92名品學兼優(yōu)的新少先隊員。
    2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。
    3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。
    4、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。
    5組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。
    7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。
    8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。
    1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓、實習。
    2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的??瘍热葚S富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結合,辦出高質量的???,??c我校新設的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設更具特色。各中隊在教室布置上,設計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。
    3、加強少先隊陣地建設,進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領的機會,給他們一個展示才華的舞臺。
    4、加強鼓號隊訓練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。推進少先隊組織的基礎建設,提高少先隊禮儀活動的整體水平。
    5、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員意見,引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。
    總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
    秋季少先隊工作總結報告篇八
    以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、具體工作目標及要求:
    (一)提高少先隊員思想素質。
    認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    (二)深化素質教育、基礎文明教育。
    1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量,嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。
    2、繼續(xù)紅領巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。
    3、積極配合學校開展新課程改革,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度,提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力),把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
    4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊員樹立學習的榜樣作用,形成良好的校園文化。
    5、重視“科研興隊”,建設一支高素質的輔導員隊伍。
    (1)加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。
    (2)定期召開中隊輔導員會議,有針對性,實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。
    (3)完善中隊輔導員的選聘制度。
    三、主要工作及活動安排。
    1、配合學校做好開學典禮工作。
    2、組織四至六年級全體同學參加軍訓。
    3、開展“我為紅領巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部,進行培訓后上崗檢查。
    4、認真落實升降國旗制度,開展經(jīng)常性愛國主義教育。
    5、結合教師節(jié)、中秋節(jié),各班出板報,
    6、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓練。
    7、教師節(jié)慶?;顒?,對學生進行尊師重教教育。
    8、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
    1、開展紅領巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。
    2、利用班、隊會,進行愛國主義教育。
    3、本學期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作,每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學生為“光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡,樹立學生學習的榜樣,激勵廣大學生學習“光榮升旗手”的先進事跡,積極向上。
    1、檢查學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》情況。
    2、組織秋季疾病預防教育。
    3、開展“積極鍛煉,健康生活”為主題的班隊活動。
    1、開展“保護環(huán)境,從小事做起”主題活動。
    2、各班出環(huán)保主題板報。
    3、慶祝元旦發(fā)展新隊員及游園活動。
    4、做好德育工作總結。
    1、期末復習。
    2、做好資料收集工作和各項總結。
    3、評先、評優(yōu)活動。
    4、結業(yè)典禮。
    秋季少先隊工作總結報告篇九
    制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面是小編給大家整理的少先隊秋季工作計劃,希望大家喜歡!
    一、指導思想。
    以服務素質教育,加強青少年思想道德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主線;以體驗教育為基本途徑,切實加強對學生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進一步加強自身建設,增強服務意識,創(chuàng)新學校德育、少先隊工作。不斷探索德育工作新途徑,拓展少先隊工作新領域,努力開創(chuàng)我校少先隊和德育工作新局面。
    二、工作目標。
    按照“全隊抓落實”的工作思路,落實好“四育”,努力把基本的做人做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。通過開展豐富多彩的活動提高隊員的綜合素質,讓隊員在快樂的氛圍中實踐,在快樂的實踐中體驗,在快樂的體驗中成長,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,培養(yǎng)隊員快樂自主、健康自信、勇敢嘗試、勤奮向上、自強不息。切實抓好輔導員、值月領導、值日生隊伍,進一步落實少先隊文化建設。提倡少年兒童應從小爭做社會主義合格小公民,做主宰自己的小主人,做環(huán)境的小衛(wèi)士,做父母的小幫手,做律人律已的小標兵,做同學的小伙伴。
    三、主要工作。
    1、持之以恒加強常規(guī)管理,促進“四育”。
    養(yǎng)成教育是教學生成“人”最根本的基礎,也是最艱巨的工程。我們要求每一位教育工作者需要動之以情,曉之以理,導之以行,并持之以恒地反復抓,抓反復。加強小學生的規(guī)范養(yǎng)成教育,特別需要加強細節(jié)管理,滲透“四育”,將其落到實處。
    (一)從常規(guī)工作入手,抓好“五個一”的訓練。
    即整頓“一個陣營”,抓好升旗儀式,國旗下演講,早操、課間操的隊列,塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”,衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵守紀律,尊老愛幼,講究團結。
    (二)一如既往地抓好“三間”“兩操”管理。
    繼續(xù)做到:晨間——書聲瑯瑯,早晨到校后自覺進行朗讀;午間——秩序井然,中午到校后自覺進行預習;課間——注意安全,進行適當?shù)姆潘苫顒?,及時做好下一節(jié)課的準備工作。兩操——相對迅速,列隊整齊,做操規(guī)范。
    2、加強少先隊組織建設和隊伍建設,促進少先隊工作全面開展。
    (一)進一步重視少先隊基礎建設。
    認真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地,營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。積極開展活動,堅持重在過程,全面參與的原則,激發(fā)少先隊員積極進取的意識,讓每個隊員做到人人參與。繼續(xù)加強少先隊大隊部及各中小隊的組織建設,增強少先隊工作在班級工作中的作用。
    “紅領巾廣播站”堅持放手讓學生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法,充分發(fā)揮學生自治意識,引導學生積極參與管理。
    (二)繼續(xù)值周、值月制。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,堅持公平、公正、及時、準確的紀錄、衛(wèi)生、學習評比制度,力求使學生的行為規(guī)范落到實處。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用,讓他們明確任務和職責,協(xié)助值月領導做好學校德育、少先隊工作,使他們成為學校德育、少先隊工作的得力助手。
    3、加強輔導員隊伍建設。
    深入學習,針對工作中存在的矛盾和問題,積極探索解決問題的新方法。各輔導員尤其要用好《輔導員》等雜志,加強輔導員理論學習與科研活動。通過組織相應的學習、培訓活動,促進輔導員思想素質與管理能力的同步提高,加強輔導員之間的經(jīng)驗交流與借鑒。
    4、精心組織活動,注重道德實踐。
    充分發(fā)揮德育、少先隊組織的優(yōu)勢,結合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動,努力使德育、少隊教育入耳、入腦、入心。教育學生從小事做起,從自我做起,自覺養(yǎng)成良好的道德品質和行為規(guī)范。
    一、指導思想。
    深入貫徹落實今年“六一”重要講話精神,以培育踐行社會主義核心價值觀為導向,堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以少先隊活動為載體,在上級工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,將少先隊工作的教育性與趣味性有機結合,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。
    二、工作目標。
    1、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
    2、求實——在已有的校少先隊建設基礎上,認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,內化于心,外化于行,切實提高我校學生文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習慣,培養(yǎng)良好的行為習慣。
    3、求新——結合重大節(jié)日時間點,開展富有新意特色的教育活動,讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。
    4、求安——進行法制教育,加強學生法制觀念;進行安全教育,不斷強化學生的安全意識,維護校園安全、營造和諧環(huán)境;進行心健教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
    三、工作要點。
    (一)、抓好學校的德育常規(guī)教育。
    倡導引導式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導,以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性。
    1、加強勞動能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
    各班級要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力。
    2、文明禮儀的強化教育。
    在新學期開學第一月和第一周開展文明行為習慣加強月和強化周活動。要求各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。
    3、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。
    繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果公布于校評比欄,并納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    (二)、重視德育主陣地建設。
    1、重視每周的升旗儀式,不僅對旗手升旗進行全面的訓練,而且必須結合每周的主題,突出講話內容,做好宣傳教育工作。
    2、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,每月更換和評比板報。
    3、重點加強中隊建設。規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內容,精心設計過程,保證專課專用。
    4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
    5、積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡平臺,提高時效性、針對性和指導性。以隊室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    (三)、深入開展理想信念教育。
    (四)、加強班主任隊伍建設。
    1、積極參加上級組織的培訓工作。
    2、認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,定期開展班主任例會進行經(jīng)驗交流,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進行德育論文的撰寫。
    (五)、結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
    一、指導思想。
    本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。切實加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、抓好隊員的常規(guī)管理。
    (一)發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
    (二)完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。
    三、具體措施。
    (一)加強輔導員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導員綜合素質。
    制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓,讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務好少年兒童。
    (二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
    1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
    繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結評估三個階段進行。
    2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
    繼續(xù)抓好“班級”評比工作,加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對勸導隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進,每月召開一次勸導隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
    (二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
    1.本學期我校繼續(xù)以教師、學生、家長共同學習踐行《弟子規(guī)》為基本形式,廣泛深入的開展學習踐行《弟子規(guī)》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內化、總結表彰四個階段,通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構建良好校風。
    2.加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
    3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動為載體,依托現(xiàn)有的設施、場地、師資力量,挖掘和整合學校特色素質教育資源,開展形式多樣、內容豐富的興趣班活動。積極準備__校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。
    4.優(yōu)化“爭章”機制,引領“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動,對各中隊輔導員進行集中培訓,理清“雛鷹爭章”的基本操作,將“雛鷹爭章”與學?;顒舆M行有機結合。
    1.開展校園文化建設,班級文化建設;。
    2.開展“老師,您好”感念師恩活動;。
    3.開展第二十屆推普周活動;(9月11日至17日;第三周)。
    4.學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育;。
    (貫穿整學期:20_年9月至20_年1月)。
    5.開展“踐行《弟子規(guī)》、爭做文明人”活動;。
    (貫穿整學期:20_年9月至20_年1月)。
    6.加強學校少先隊組織建設,進行大隊委員競選;(第五周)。
    7.開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動;。
    1.開展“行紅色革命路,頌愛國情懷心”愛國教育活動月;。
    2.開展建隊68周年“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動;。
    (10月13日)。
    3.開展“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”主題活動;(10月28日)。
    4.開展班級文化建設評比活動(第9周)。
    1.開展“走進光影世界,放飛純真童心”電影節(jié)活動月;。
    2.開展“春雨驚春清谷天,二十四節(jié)氣記心間”主題教育活動。
    1.__鎮(zhèn)“十佳少先隊員競選”活動;。
    2.開展“讀《二十四孝》,行中華孝道”主題教育活動。
    3.第四屆校園小歌手比賽。
    1.開展慶“元旦”活動;。
    一、指導思想。
    本學期我校少先隊工作在上級的工作精神和學校工作的引領下,結合本校實際情況和特點,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作措施。
    一完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設,定期召開中隊委會議,有針對性,實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流,完善中隊輔導員的選聘制度,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,各項分工責任到人,加強中隊隊伍建設,使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    二深化素質教育、基礎文明教育。
    1.加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量,嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。
    2.繼續(xù)規(guī)范紅領巾廣播站、隊員自己投稿,采編,廣播。給廣大隊員盡可能提供更多的表現(xiàn)機會,豐富校園生活,開展學期評優(yōu)活動。
    3.積極推薦光榮升旗手,給隊員樹立學習的榜樣作用,形成良好的校園文化。
    4.完善中隊輔導員的選聘制度。
    三、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動。
    1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習慣。
    讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時間進行“我的中國夢——誦讀展示”活動。
    2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)?;顒?。各中隊開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。積極宣傳愛護我們的校園,保持自己書桌的整潔,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫,看到紙屑彎彎腰,保持校園整潔。
    3.音樂教師在各班指導排練新年文藝節(jié)目一個,豐富校園文化生活。
    一、指導思想。
    根據(jù)學校的實際情況,充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能,深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;以體驗教育為途徑,以行為規(guī)范為突破口,圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動,努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。
    二、工作目標。
    重學習強隊伍促規(guī)范——加強隊干部的學習,進一步規(guī)范少先隊組織建設和各項常規(guī)工作。
    用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。
    重落實求創(chuàng)新活品牌——圍繞“__文化”,創(chuàng)新開展各項活動,給孩子們留下美好的童年回憶。
    三、主要工作。
    (一)重學習強隊伍促規(guī)范。
    1.加強輔導員隊伍建設。
    聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員,平時在工作中互相切磋、互相探討,出謀劃策,探討各項活動,使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。
    2.加強隊干部的培養(yǎng)。
    從規(guī)范選舉,輪換制度,隊干部例會,能力培養(yǎng),崗位評價這五塊著手,使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓,凸現(xiàn)規(guī)范,力求把少先隊隊干部例會做出特色,成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會:
    有內容可傾聽——聽常規(guī)的任務布置、活動實效反饋。
    有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論,提煉亮點、豐富活動整體效果。
    有任務可挑戰(zhàn)——組成若干小組,取長補短團結協(xié)作,為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。
    有東西可學習——在例會中進行“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學習時間”,固定培訓內容,初步形成我校少先隊校本課程。
    (二)用陣地重宣傳成氛圍。
    1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,多展示學生的活動,多展示學生的榮譽,在潛移默化中讓學生有種自豪感,形成你追我趕的局面。
    2.水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊,培養(yǎng)攝影、采訪小能手,放手讓學生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,積極記錄校園中的點點滴滴。
    3.校園游學活動——組織校園半日游學活動,在游學過程中,讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意,了解百川,喚起他們的愛校情感。
    4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,再選出年級中的“思思”“源源”,發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用,通過他們,展示學校良好的學生面貌。
    5.水娃少代會——召開第__屆水娃少代會,提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。
    (三)重落實求創(chuàng)新活品牌。
    1.開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分,是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩,以“百川競流氣象萬千”為主題,寫下新學期目標,放飛許愿瓶,踏著浪沙,朝著自己的目標前進,讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。
    2.入學禮——開學的第一天,舉行隆重的開學禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學期的憧憬,愛上美麗的百川學堂。家長的參與,見證孩子的成長足跡。
    3.入隊禮——精心策劃入隊禮,將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。
    4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,高年級開展“水娃小講壇”,低年級開展“水娃故事會”,或勵志故事,或優(yōu)秀作文,或所見所聞,形式新穎,真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,班主任可利用班會課組織學生前往比賽,搭建平臺,鍛煉自信。歲末將舉行__年度總冠軍決賽。
    5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新,利用社會各界人士,邀請家長參與和觀看,把“水娃夢想舞臺”走出學校,走向社會。歲末將舉行__年度總冠軍決賽。
    6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術教育工作的探索和實踐,關注學生藝術修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動,全力塑造學生良好的氣質修養(yǎng),努力培養(yǎng)一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽,讓水娃們走出校門,展示自我。
    7.主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,學會做人,學會生存。
    秋季少先隊工作總結報告篇十
    光陰似箭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導,同事的理解和幫助。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎,以班集體建設為重點,認真開展少先隊工作?,F(xiàn)將工作總結如下:
    1、堅持每周一國旗下講話及周五的時事報告,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3、加大陣地建設的力度。努力創(chuàng)建優(yōu)秀少先隊部。
    (1)充分利用每周一的升旗儀式,國旗下講話,培養(yǎng)學生的愛國意識和集體榮譽感。
    (2)結合形勢重大節(jié)日及紀念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會,豐富了隊員的校園生活。
    (3)本學期繼續(xù)開展各種興趣小組,包括南音、書法、繪畫、體育、手工等,豐富學生的業(yè)余生活。
    以豐富多彩的道德實踐為載體,開展法制教育、規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育,不斷提升全體隊員的道德認知和行為水平。本學期具體開展的活動有:
    1、為進一步提高廣大師生及家長的道路交通安全和乘車安全意識,自覺抵制交通違法違規(guī)行為。我校在 “交通安全宣傳教育周”(9月3日至7日)開展了系列教育活動:通過舉行一次“交通安全宣傳教育周”活動啟動儀式、開展一次以“關注安全,關愛生命“為主題的交通安全主題班會、出版一期交通安全宣傳板報、開展一次學生乘車安全檢查等活動,增加對交通知識和法規(guī)的了解,養(yǎng)成良好交通安全行為習慣,增強交通安全意識和自我保護能力。同時,為提高學生應對突發(fā)事故的應變能力,我校于9月11日上午舉行了一次緊急疏散演練活動。有效地增強了全校師生的安全防范意識,提高了全校師生應變突發(fā)事故的能力。
    2、為了讓學生明白了道德的含義,簡單理解道德便是知道什么事該做,什么事不該做,道德在日常生活中的重要性。根據(jù)南安市委教育工作委員會《關于轉發(fā)道德領域突出問題專項教育和治理活動宣講提綱的通知》的文件精神,我校結合本校實際,于9月17日上午開展了一場《讓道德與習慣同行》的專題講座。
    3、 20xx年9月14日―20日是第十五屆全國推廣普通話宣傳周。我校緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題,開展了豐富多彩的推普周活動,如:主題班會、刊出主題黑板報、啄木鳥在行動等。
    4、為熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年,弘揚愛國主義精神,根據(jù)南安市局政教科轉發(fā)的泉州市委文明辦等部門《關于在我市組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》(泉委文明辦〔20xx〕45號)的文件精神。我校組織全校學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。增強愛國之情,樹立同學們報國之志,決心從熱愛家庭做起,從身邊平凡小事、點滴細節(jié)做起,做一個道德高尚的好少年。
    5、農歷九月初九重陽節(jié),我校開展了“尊老、敬老、愛老”活動,組織學生到村里為老人們送去了精心制作的賀卡,并幫助老人們整理房間。
    6、為了弘揚科學精神,傳播科學思想,普及科學知識,為豐富小學生的課余生活,激勵小學生從小愛科學、學科學,培養(yǎng)他們勇于探究、勇于創(chuàng)新、勇于實踐的科學素養(yǎng)。我校根據(jù)南科協(xié)【20xx】60號《關于開展20xx年南安市“校園科普月”活動的通知》文件精神,積極組織學生開展“第一屆校園科技節(jié)”活動。
    7、為了增強班級文化環(huán)境育人功能,彰顯學校師生精神風貌,按照學校期初工作安排,我校于12月7日上午組織學校的行政人員對各班的班級文化建設進行檢查評比。如黑板報的設計、“學習園地”及“作品展示”能根據(jù)班級性質、學校工作重點、班風特點等,充分尊重學生的個性,讓學生自由地表達自己的思想和審美情趣,讓學生的創(chuàng)意潛能得到了釋放。最后,經(jīng)學校檢查組認真檢查核評,一年級(1)班、一年級(2)班、二年級、六年級(1)班、六年級(2)班榮獲“優(yōu)秀獎”。
    8、十八大已經(jīng)勝利閉幕,認真貫徹十八大精神是少先隊工作首要任務,我校積極響應少工委號召,于12月3日下午,利用中隊輔導員例會對全體輔導員老師進行了專題培訓,帶領全體教師觀看了由上海市少先隊總輔導員趙國強老師關于“學習宣傳黨的十八大精神專題培訓——怎么給孩子講黨的十八大”視頻講座。
    9、為進一步推進我校依法治校工作,認真落實“六五”普法規(guī)劃,大力營造良好的法治環(huán)境,我校跟據(jù)上級部門有關文件精神,結合學校工作實際,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育系列活動。利用升旗儀式,舉行了一次以“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”為主題的國旗下講話,各班出版了一期法制宣傳板報,營造活動氛圍。并組織全體師生觀看法制教育宣傳片和進行普法知識競賽。各中隊還利用班隊會開展“知法用法與法同行”的主題班會,讓全體師生學會運用法律武器保護自己。
    10、為進一步加強學校藝術教育,引導學生用他們的筆抒發(fā)對新年到來的喜悅之情,12月29日上午,在我校舉行“慶元旦,學生書畫比賽”活動。來自全鎮(zhèn)小學和幼兒園的40多名參賽選手匯聚一堂,就泥工制作、少兒繪畫、硬筆書法、軟筆書法等比賽項目展開激烈的角逐。此次活動,既給愛好書畫的同學們提供了一個互相交流、相互學習的平臺,又豐富了孩子們的課余文化生活,培養(yǎng)了廣大學生的審美情趣和能力,營造了良好的校園文化氛圍。
    11、在元旦來臨之際,為了給同學們提供鍛煉和展示才華的舞臺;我校全體師生歡聚一堂,舉行了“走進春天,快樂成長”慶元旦文藝匯演。黃志明校長、劉堆衿書記也特意撥冗到場參與活動?;顒又?,李副校長回顧了我校在20xx年學校發(fā)生的變化以及師生參加各項比賽取得的成績,并對20xx年提出新的希望;同時,教導處黃順福老師為本學期參加各項比賽獲獎的學生和本學期參加學校組織的相關活動表現(xiàn)突出的班級頒獎。
    總之,本學期我校少先隊工作雖然取得了不少成績,但仍存在不足之處,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,改進自己的工作方法,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,促進我校少先隊工作開展得更好。
    秋季少先隊工作總結報告篇十一
    一、指導思想:
    20__年下半年,我校少先隊工作堅持全面貫徹黨的教育方針,深入實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,加強少先隊陣地建設,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設者和接班人,促進少先隊工作再上新臺階。
    二、工作目標及措施:
    (一)加強少先隊基層組織建設。
    1、增強學校少先隊組織的活力。要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
    2、積極開展各種活動,以體驗教育為基本途徑,開展科技、文體、社會實踐等活動,增強學校少先隊組織的活力。大隊部將適時開展“快樂中隊”、“特色小隊”的評選表彰活動。
    (二)加強輔導員隊伍建設。
    1、深入開展少先隊輔導員光榮感和責任感教育。結合保持共產黨員先進性教育活動和增強共青團員意識主題教育活動,深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的保護者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論,全面提高少先隊輔導員的政治素質和業(yè)務素質。
    2、建立健全少先隊輔導員隊伍。要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍,力爭學校少先隊大隊至少有一名志愿輔導員能經(jīng)常輔導隊員開展活動。
    3、加大學校少先隊中隊輔導員的培訓力度。以學校少先隊輔導員培訓班為陣地,加大對學校少先隊大、中隊輔導員的培訓。努力為少先隊輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊在制訂方案的基礎上,具體細化本中隊活動方案,并積極爭取成為活動觀摩中隊,在活動中培養(yǎng)學生的能力,在活動方案、論文評比中提高輔導員的理論素養(yǎng)。
    (三)深入推進少先隊品牌活動。
    1、利用校園廣播、板報、宣傳欄及班會、隊會等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新,文體等活動,優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境,達到教育、感化學生的目的。
    2、利用節(jié)日、紀念日、國旗下的講話等形式多樣的活動來對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚民族精神,增強學生愛國情感。
    3、加強學校鼓號隊的訓練,把鼓號隊打造成煙店鎮(zhèn)小的一面旗幟。
    4、繼續(xù)做好日查、周評、月評工作,在檢查評比工作,努力做到公開、公正、公平,在日查中對結果公布,在周評中繼續(xù)發(fā)放流動經(jīng)旗,在月評中繼續(xù)評選文明班級。
    5、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗教育為基本途徑,結合課程改革,結合本地的歷史文化,引導廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動,使他們在活動中進一步感悟民族精神的深刻內涵,感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”,自覺地弘揚和培育民族精神。
    6、深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實施為契機,推進把“雛鷹獎章”作為少先隊員素質發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作,進一步構建少先隊服務素質教育的有效機制,努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎章”。尤其要結合新課程改革,積極探索將一些基礎獎章納入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑,并結合地方特色創(chuàng)設特色獎章。
    7、深化節(jié)約資源“四個一”活動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導少先隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。
    8、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,積極引導少年兒童爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”,引導他們注重參與科技實踐活動的過程,注重科學精神的培養(yǎng),為他們形成科學的行為習慣奠定基礎。積極參加小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動。
    9、感恩教育。全面開展感恩教育活動,以感恩父母為重點,將感恩教育延伸到各個領域,感恩父母、老師、伙伴、社會。
    10、將“好習慣伴我行”這一主題活動引向深入。
    三、主要工作:
    (1)開學班主任工作例會。
    (2)進行“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育強化訓練,著重引導學生復習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》和?!冻R?guī)要求》,突出進行做人習慣、學習習慣、生活習慣和勞動習慣的教育。
    (3)尊師重教活動,各班組織開展“老師,您辛苦了”體驗教育活動,通過活動讓學生來體驗教師工作的辛勞,感悟教師職業(yè)的偉大。
    (4)開學班級檢查,強化各班室內布置。(三表、各項制度、文化陣地、衛(wèi)生環(huán)境)。
    (5)各班辦一期“好習慣伴我行”主題板報。
    (6)組織全校學生義務掃街。
    (1)“弘揚和培育民族精神”主題活動。
    (2)開展“英雄在我身邊”主題教育活動,各中隊以“英雄在我身邊”為主題出一期手抄報。
    (3)組織和開展“民族精神代代傳”演講比賽。
    (4)各年級辦一期“愛國主義”主題的板報。
    (5)開學班主任工作例會。
    (1)組織開展“小制作、小發(fā)明”比賽。
    (2)開展一次校際公益活動。
    (3)校園小歌手大賽。
    (4)班主任工作例會。
    (1)開展“向我身邊的榜樣學習”活動,通過介紹宣傳校園中家庭生活條件艱苦但刻苦勤奮、自強不息、品學兼優(yōu)的學生典型,讓青少年學生在同一群體中得到最貼切、最生動的感染和教育。
    (2)組織籌備元旦文藝匯演。
    (3)組織部分優(yōu)秀少先隊員慰問福利院孤寡老人活動。
    (4)各班辦一期“感恩教育主題板報”。
    (5)班主任工作例會。
    (1)少先隊建隊節(jié)活動:一年級新生入隊。結合入隊儀式,讓新隊員通過看隊室、聽隊史、唱隊歌等活動,激發(fā)隊員對紅領巾的熱愛,讓他們自覺為紅領巾爭光。
    (2)三好學生、優(yōu)秀少先隊員干部及優(yōu)秀寄宿生的評選及表彰工作。
    (3)各年級家校聯(lián)系單的設置與制定。
    (4)班主任上交檔案。
    (5)本學期優(yōu)秀班主任的評選與表彰工作。
    (6)制定各項工作總結。
    (7)寒徦安全教育。
    (8)組織散學典禮。
    秋季少先隊工作總結報告篇十二
    一、指導思想:
    以“八榮八恥”教育思想為指導,結合貫徹執(zhí)行《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以“實踐五愛要求,爭做四有新人”為主題及“跨世紀中國少年雛鷹行動”為指引,堅持給隊員正確的導向,訓練他們掌握基本的科學方法和正確的判斷能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。以務實、落實、講求實效的精神進一步強化少先隊的愛國主義、集體主義和社會主義教育,造就合格的社會主義接班人和社會主義建設人才。
    二、目標任務:
    1、繼續(xù)加強對紅領巾執(zhí)勤、學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作,大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
    2、加強隊員的愛國主義、集體主義、社會主義和法制教育,提高隊員們的認識,繼續(xù)開展好學雷鋒等為內容的主題活動教育活動。
    3、繼續(xù)加強對少先隊紅領巾宣傳欄的宣傳及紅領巾廣播站的,定時播放校園新聞及好人好事,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。
    4、抓好儀仗隊訓練,力求動作整齊統(tǒng)一,達到一流水平。
    5、開展豐富多采的第二課堂活動,增強隊員體質,活躍隊員身心,并開展各種競賽活動。舉行學校體育、藝術等比賽活動。
    6、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話組織進行,并對其進行評比。
    7、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內務、比衛(wèi)生)、
    8、組織“學雷鋒”小組,開展“學雷鋒”活動;并收集好人好事,對表現(xiàn)突出的隊員進行表揚。
    9、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。
    三、工作安排:
    9月份活動主題:“感恩教育”
    ——以尊師愛校教育為重點。
    1、制訂工作計劃,整頓隊室,調整、充實隊干部和紅領巾值勤。
    2、落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
    3、慶祝第xx個教師節(jié),開展尊師活動(制作賀卡,寫慰問句等形式),出版好各中隊墻報進行評比活動。
    4、組織、開展好第二課堂興趣小組活動,開展各種類型的第二課堂活動。
    5、抓好儀仗隊的訓練,力求節(jié)奏、動作整齊、
    6、收集好人好事,表揚表現(xiàn)突出的隊員,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。
    7、文明班評比、“潔齊美”教室評比等活動。
    10月份活動主題:“愛國,愛校,從守紀開始”
    ——以愛國主義教育為重點。
    1、進行愛國主義,社會主義,集體主義教育;開展慶國慶活動,激發(fā)各隊員為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學習的熱情,出版好各中隊墻報。
    2、10月13日少先隊建隊xx周年活動,對新隊員加入少年先鋒隊組織的意義進行宣傳,新隊員入隊宣誓儀式等。
    4、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內務、比衛(wèi)生)。
    11月份活動主題:“行為規(guī)范在心中,紅領巾在行動”
    ——以教育認真?zhèn)鋺?zhàn)學校體育開始藝術節(jié)為重點。
    1、以五自題詞為指導,培養(yǎng)同學自學,自理,自護,自強,自律教育。
    2、繼續(xù)訓練好儀仗隊。
    3、城區(qū)田徑體育比賽工作。
    4、迎家長開放日活動。
    6、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內務、比衛(wèi)生)。
    12月份活動主題:“愛學習、愛勞動”
    ——以美化、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點;。
    1、進行五愛教育,繼續(xù)強化行為禮儀規(guī)范教育。
    2、儀仗隊進行綜合訓練。
    3、積極開展冬季體育鍛煉活動,進行學校體育比賽。
    5、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內務、比衛(wèi)生)。
    6、各中隊認真組織節(jié)目迎元旦活動、
    1月份活動主題:“快樂的收獲”
    ——以認真復習期末考試,各項評優(yōu)總結為重點。
    1、各中隊慶?!霸奔皯c祝“元旦”文藝匯演。
    2、做好優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊輔導員等評比和工作總結。
    3、指導隊員過一個有意義的寒假。
    秋季少先隊工作總結報告篇十三
    中國少年先鋒隊是一個光榮的組織,他是中國共青團的后備軍,也是社會主義事業(yè)的接班人。我校本著開拓進取、積極創(chuàng)新的精神,努力搞好各項教學工作,爭創(chuàng)新洲一流的學校,為了進一步提高本校的教學質量,少先隊大隊部特制定如下工作計劃:
    1.開學第一周訓練新的升旗手。
    這主要在五年級中挑選四名思想好、素質高、學習進步的優(yōu)秀學生擔任。每周一必須按時升旗,周五下午降旗(起風、下雨必須降旗)。周二至周四每天早上升旗,放學后降旗。程序按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。
    對學生要加強思想教育工作,特別是對寄宿生的思想教育。有些寄宿生初來,身上存在不少毛病,如亂丟亂扔、打架鬧事、損壞公物、大聲喧嘩等等。對他們要逐個地說服,集體引導,使之遵規(guī)守紀,逐漸融入我們這個團結的大家庭。
    要教育學生愛護國旗、隊旗及少先隊的標志——紅領巾。不能隨意損壞它們。要增強隊員的榮譽感。
    每周舉行一次少先隊大隊部會議,主要討論學校的日常事務及處理方案,一旦得到通過,即全校執(zhí)行。
    每天的晨會、夕會進行一次思想教育工作,一周進行一次表彰,對先進者要進行精神和物質上的鼓勵。
    3.紅領巾的檢查。
    每天早操時對學生佩戴的紅領巾進行檢查,實行量化積分,一人未戴的扣一分,得分高的班級期末實行獎勵——與績效掛鉤。對惡意損壞紅領巾者嚴懲,情節(jié)嚴重者開除少先隊組織。
    4.課桌椅的管理。
    對全校的課桌椅進行編號,各班所有的課桌椅都進行登記,實行借用制度。損壞課桌一張賠款50元,損壞椅一張賠款30元,期末進行一次全面檢查。
    1.建立少先隊監(jiān)督機制,好的學生要及時表揚,對拾金不昧,助人為樂者要進行精神和物質方面的獎勵,在全校樹立正確的學習風氣。
    2.對一些不良事件要進行曝光,并積極教育,責令其改之。利用晨會的時間,積極啟用校園廣播,曝光一批打架鬧事,亂丟亂扔,臟話連篇者。要將章林的學生培養(yǎng)成有思想,有素質的新人。
    3.成立通訊部。
    將全校同學分為低段(1——3年級)和高段(4——6年級)兩部份,每部份派一名同學負責收集、整理近一周的好人好事及不良習慣,并利用晨會的時間向全校同學廣播,以樹立良好的行為習慣。
    1.各班學生必須堅持到校上課,不得無故退堂,逃學。
    不準講臟話,不得做有損他人利益的事。
    2.全校學生都不許做有危險性的游戲,不得無故大聲喧嘩,上下樓梯要禮貌右行。時時刻刻都要遵守公共秩序,以集體主義為榮。樂于助人,團結進取。
    1.各班每天堅持“兩掃”,即早上一次衛(wèi)生大掃除,中午一次。少先隊大隊部每日對各班的衛(wèi)生進行檢查,并公布成績。一月一結算,對做得好的班級進行物質和精神的獎勵。
    2.成立衛(wèi)生監(jiān)督崗,對亂丟亂扔者進行曝光。并嚴肅處理。全校師生都不得隨處亂丟。
    亂扔。各班要在每周的班會上加強思想教育,制止學生的不良習慣。每日的晨會也要重點強調,使我們的校園成為潔凈的校園,理想的家園。
    3.各班要成立保潔小組,每天下課及課余時間,保潔的同學要對本班的衛(wèi)生區(qū)及教室進行一次保潔清掃,對亂丟亂扔者可以舉報。校委會領導定期對各班的行動進行檢查、督導。
    4.寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,方準離校。對未做或做得不全者進行批評教育。一學期一次結算,評出文明班級,全校進行表彰。
    5.要鼓勵學生主動撿廢紙,熱愛衛(wèi)生,教育學生保護我們的校園環(huán)境,使我們的校園成為一個潔凈、美麗的大花園。
    秋季少先隊工作總結報告篇十四
    為了讓學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期,積極調動學生的自動性,充分發(fā)揮學生的主體性,以實際行動為構建和諧社區(qū)貢獻力量。今年,我校將積極響應新區(qū)要求,立足社區(qū),開展豐富多彩的活動,讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質。
    中隊:
    1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。
    2、及時記載并反饋學生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。
    隊員:
    1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。
    2、注意人身安全,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。
    (一)輔導及加強隊員的安全教育和生命安全教育。
    1、教會孩子注意人身安全,珍愛生命。
    2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。
    3、嚴防不速之客。
    4、記住家庭地址和常用電話。
    5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。
    6、不進入游戲機房玩耍。
    7、嚴禁獨自下河游泳,或在河道邊嬉戲。
    (二)堅持學習,培養(yǎng)良好習慣,做到“十個一”。
    1、制定一份暑假生活作息表。
    2、做一個文明的上網(wǎng)者。
    3、做一個關心時事的好公民。
    4、積極參加陽光體育活動。(每天堅持鍛煉一小時)。
    5、參觀一次xx博物館,了解中國悠久的民俗文化。
    6、每天為父母做一件事。(關心父母幫助父母,在家中學做力所能及的家務活)。
    7、認真完成親情督導記錄卡。
    8、做一個“社區(qū)文明小公民”。
    9、參觀一次世博會。(在家長或者親戚的帶領下,暑假中參觀一次世博會,開闊視野,增長知識)。
    秋季少先隊工作總結報告篇十五
    以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。下面就是小編給大家?guī)淼那锛旧傧汝牴ぷ饔媱?,希望能幫助到大?
    一、指導思想:
    本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部、全國少工委《關于深入貫徹落實x重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[x]16號)和《關于組織各級少工委干部、總輔導員深入宣講x今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)[x]4號)文件要求及上級有關部門的工作精神,在學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作要點:
    (一)做好隊伍建設,提升育人意識。
    1、注重輔導員隊伍的建設。結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式,促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。
    2、增強德育責任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應參與其中,樹立德育是為全體學生提供服務的觀念,做到全員育人,全程育人。
    3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作,充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉,每月召開“大隊干部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用,指導并帶領他們檢查好學生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果,做好每周一次“星級班級”評比。
    (二)抓好陣地建設,創(chuàng)設育人環(huán)境。
    1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容。能結合每周的主題,突出講話內容,做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練,從升旗到指揮都進行培訓,提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。
    2、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,每月更換和評比板報。
    3、健全和完善學校紅領巾廣播站及校刊的出版。本學期,紅領巾廣播站的播出時間和內容不變,繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質量和收聽的情況。認真做好??木庉嫼统霭婀ぷ鳎訌娦?膬热輰彾ê桶婷娴木幣殴ぷ鳌?BR>    4、重點加強中隊建設。規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內容,精心設計過程,保證專課專用。
    5、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
    (三)加強養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。
    1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導,嚴格執(zhí)行星級班級的評比細則,促進各校精神文明建設。本學期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。
    2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和x“立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位,開展一次“說優(yōu)點、講不足,手拉手、同進步”主題隊會,要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點,同時請大家指出自己的不足,明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
    一、指導思想。
    本學期我將圍繞上級工作部署,深化未成年人思想道德教育,發(fā)揮少先隊的特有功能,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的少先隊教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為有品德、有志向、會創(chuàng)造的社會主義建設者和接班人。
    二、工作要點。
    加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾小小督察員隊伍,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。為培養(yǎng)學校大隊干部的責任意識,提高其工作自覺性,本學期將實行簽到制度,并將此納入期末“優(yōu)秀督察員”考評中。
    (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
    1.建好紅領巾廣播臺。本學期我增加選拔紅領巾廣播員,由黃鳳榮老師負責培訓播音員,重新規(guī)劃播音計劃,確保至少每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。
    2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過小小督察員每日進行的檢查督促,通過每周一次的三項評比,使全校隊員在評比中培養(yǎng)高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習慣,爭做校園文明之星。
    2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查,延續(xù)上學期的考評制度,每周每班評選出兩名“行為習慣之星”進行獎勵,根據(jù)每班一周最后得分評選出“最美班級”。
    3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手的培訓工作,并從三四年級中選拔人才為下學期的換屆做好準備,督促各班認真準備每周一次的國旗下講話,確保高質量完成升旗儀式。
    4.開展“美德少年”評選表彰和學習宣傳,引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學雷鋒活動落實到學習生活之中,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。
    5.抓好鼓號隊訓練工作。采用“一帶一”的培訓方式,現(xiàn)有鼓號隊隊員每人固定教一位新手,每周一進行集訓,為下學期換屆做準備。
    6.連同體藝部口做好少年宮工作。高度重視“啟夢少年宮”的開展,為學生提供高質量的服務,讓學生有機會學習知識的同時培養(yǎng)各項技能,把我校少年宮工作做得更加完善。
    1.組織參加首屆少先隊論壇,認真思考、總結少先隊工作經(jīng)驗,積極撰寫論文。
    2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
    (五)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
    1.圍繞本學期教委辦工作要點,積極組織參加第三屆少先隊儀式規(guī)范評比,第二屆小主持人比賽,第十九屆“工行杯”校園歌手賽,少兒美術、書法現(xiàn)場比賽、愛護紅領巾等活動。
    2.開展元宵節(jié)花燈展和繪畫作品展。
    3.開展“尋找美德少年”高年級現(xiàn)場作文比賽。
    4.開展校園漢字聽寫大賽。
    5.開展學生喜愛的六一活動。
    三、具體工作安排。
    組織開學典禮。
    組織期初大掃除。
    啟動學習、踐行《弟子規(guī)》活動。
    召開“小小督察員”期初培訓會。
    啟動二十四節(jié)氣活動。
    開展“雷鋒精神在我身邊”系列活動。
    開展公民道德宣傳月活動。
    開展“3.12”植綠護綠的活動。
    開展校園漢字聽寫大賽。
    組織祭掃烈士陵園活動。
    開展文明禮儀教育活動。
    組織參加第二屆小主持人大賽。
    慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
    組織參加安海鎮(zhèn)校園歌手賽。
    開展“母親節(jié)感恩行動”活動。
    組織六一文藝匯演。
    期末考前動員會。
    召開“小小督察員”學期總結會。
    舉行閉學式、進行學生寒假安全教育。
    撰寫學期工作總結。
    一、指導思想。
    以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導,結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人。
    二、本學期主要工作。
    (一)抓好學生的常規(guī)管理。
    1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
    2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
    3、加強學校升旗儀式和鼓號隊的管理,培養(yǎng)和訓練新一輪升旗手成員。
    1、組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設綱要》,加強學生思想教育。
    2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
    3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。
    4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業(yè)務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
    (三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
    發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動是少先隊工作之重點。在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時,結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。比如“禮儀示范”,在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結、整理出活動的方案、內容。接著活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學生管理自己的小組,直到活動結束乃至于活動成果的形成。
    (四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
    1、常規(guī)教育。
    各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等知識,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    2、安全教育。
    深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合有關部門,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。
    3、開展社會實踐活動。
    利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
    4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園。
    (五)努力做好課外教育活動的建設和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
    課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調動課外教育活動指導教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調能力,抓好文體藝術教育活動,努力提高文體藝術教育質量,使少先隊工作成為每位教師的工作。
    (六)進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育。
    (七)加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
    一、活動宗旨:本學期我中隊少先隊工作將按照學校大隊部的具體要求,開展各項行之有效的活動,開好班會及主題隊會,注重發(fā)揮學生的主體作用,為學生創(chuàng)造自主空間,進一步落實素質教育。
    二、主要工作思路:
    1、改選中隊委,,健全中隊少先隊隊干組織。
    2、加強日常行為規(guī)范的教育和檢查。
    3、有計劃、有步驟地開展“雛鷹爭章”活動。
    4、加強愛國、愛校、愛師教育。
    5、進一步規(guī)范升降旗的活動。
    6、開展科技制作、科普教育、科學實踐活動。
    7、組織一次“古詩背誦大賽”活動,評選中隊古詩大王。
    1、制定好新學期中隊計劃。
    2、進行中隊委改選。
    3、開展“做文明學生,爭文明班級”主題隊會,加強學生的養(yǎng)成教育。
    4、開展好跨世紀讀書與寫作活動。
    5、本月板報主題:做文明學生,爭文明班級,建文明校園。
    6、本月教育主題:做文明學生,爭文明班級,建文明校園。
    1、評選第一批文明學生。
    2、建隊節(jié)慶祝活動。
    3、中隊倡導文明課間游戲。
    4、本月板報主題:我愛國旗、我愛祖國。
    5、本月教育主題:頌祖國,樹理想。
    1、評選第二批文明學生。
    2、本月板報主題:熱愛科學,勤于思考,精于創(chuàng)新。
    3、本月教育主題:培養(yǎng)"五自"能力。
    1、爭章活動考章、頒章。
    2、評先文明小隊。
    3、迎新年手抄報展評,以小隊為單位。
    4、慶祝六一文藝演出。
    5、板報主題:慶祝六一。
    6、本月教育主題:熱愛集體,團結協(xié)作,群策群力。
    1、做好本學期中隊活動總結。
    2、總匯積分評出本學期的優(yōu)秀小隊。
    3、假前教育。
    4、本月教育及板報主題:好好復習,迎接期末,注意安全,愉快度假。
    一、指導思想:
    堅持以馬列主義、毛澤東思想和同志建設有中國特色的社會主義理論為指導,根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國共產黨、熱愛x祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。
    二、目的要求:
    少年先鋒隊是在中國共產黨和中國共產主義青年團的直接領導下,通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長。
    三、活動要求:
    不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領域,適應新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。
    四、具體措施:
    1.抓好少先隊大隊部的組織建設,成立少先隊大隊部,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,宣傳委程晶晶等隊干十余人,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。
    2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標志,做到每周一小結,每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。
    3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。
    4.辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優(yōu)秀)。
    5.學校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關條文執(zhí)行。
    6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。
    7.本期少先隊大隊部活動安排:
    2.組建少先隊大隊部,成立“三結合”領導小組;。
    3.開展組織優(yōu)質班會課觀摩活動。
    1.開展愛我龍坪、建塑料城征文活動;。
    2.組織觀看愛國主義影片;。
    3.組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。
    召開期中總結大會。
    2.開展慶祝元旦班隊會;。
    1.評選文明生;。
    2.期末總結。
    秋季少先隊工作總結報告篇十六
    1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
    4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
    5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
    秋季少先隊工作總結報告篇十七
    本學期我校少先隊工作以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續(xù)把我校的.少先隊工作推上一個新的臺階。
    1、執(zhí)勤中隊的培訓與檢查。
    2、每周一升旗儀式。
    3、每月第二周的班會活動,第四周的中隊主題活動。
    4、各中隊做好升旗手的培訓。
    5、每月一次中隊輔導員學習。
    1、充分利用少先隊隊部室,讓隊部室成員少先隊員的工作場所,組織大隊委進行隊部室布置。
    2、繼續(xù)完善紅領巾監(jiān)督崗制度,加強對干部的管理培養(yǎng)。
    3、開展大隊委員換屆選舉工作,推選出有能力的大隊部干部,充分發(fā)揮小干部的作用,要求每個大隊委負責一項常規(guī)工作,設計一次活動。
    4、繼續(xù)開展小社團活動。
    5、繼續(xù)開展“每周一達人秀”活動。
    活動內容時間備注。
    制訂國旗下講話安排表開學初大隊委換屆選舉9月份。
    開展尊師重教感恩活動9月10日。
    迎中秋、慶國慶主題教育活動開展新隊員隊前教育9月。
    “手拉手”結對子班級少年軍校訓練9月份。
    四、五年級少年軍校學員小社團活動9月份。
    各個小社團繼續(xù)開展活動。競拍學校生物園的自留地9月中。
    活動內容待定備注。
    慶祝建隊63周年10月12日。
    紀念重陽節(jié)10日23日。
    愛我祖國主題隊會10月29日。
    隊干培訓待定校運會待定。
    開展“星星之火,可以燎原——尋找身邊的小星星”活動待定。
    小社團交流分享讀書月系列活動。
    籌備校慶。
    主題中隊會:同在藍天下,我們共同成長12月3日。
    世界殘疾人日。
    xx。
    年校慶
    開展迎新年慶祝活動。
    小社團總結活動。
    期末總結。
    秋季少先隊工作總結報告篇十八
    以黨的十八屆三中、四中全會精神統(tǒng)領工作全局,堅持依法治校、依法從教,認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(2010—2020年)》,牢固樹立科學發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量,大力推進義務教育均衡發(fā)展,努力把我鎮(zhèn)小學教育辦成“社會滿意”、“家長放心”、“學生成才”的人民教育。
    二、工作目標。
    1、大力改善辦學條件,提高辦學水平,推動學校均衡發(fā)展。
    2、堅持德育為首,立足德育資源整合,凝聚德育工作合力,創(chuàng)新活動載體,增強德育實效,促進學生健康全面發(fā)展。
    3、不斷完善教學常規(guī)管理制度,規(guī)范辦學行為,提升學校內涵發(fā)展;繼續(xù)深化課堂教學改革,加強課題研究和校本研修,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教學質效。
    4、加強校園文化建設,創(chuàng)建學習型校園,開展師生讀書活動,努力提升學校發(fā)展內涵。
    5、堅持安全至上,健全完善管理制度,創(chuàng)建平安和諧校園。
    6、加強學校體、衛(wèi)、藝工作,開展國學經(jīng)典進校園等特色項目,拓寬特色發(fā)展渠道,豐富特色文化內涵,全力打造學校特色品牌。
    三、具體工作。
    (一)德育工作。
    1、加強師德師風建設,樹立教育良好形象。一是加強干部隊伍建設,增強黨員、干部的責任意識、大局意識。二是教職工的政治學習要落到實處,做到時間上的固定性(每周一下午)、內容上的針對性、組織上的規(guī)范性。三是規(guī)范教職工的行為習慣。嚴禁教師搞有償家教,嚴禁教師隨意征訂教輔材料,嚴禁工作日飲酒,嚴禁體罰或變相體罰學生。認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及州、縣關于嚴禁違規(guī)操辦酒等規(guī)定。每學期末開展師德考評,規(guī)范考評工作程序,完善獎懲機制。
    2、強化養(yǎng)成教育。各校要圍繞《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)深化學生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練主題月”活動(9月份),狠抓學生一日常規(guī)教育與管理,開展學生日常行為規(guī)范量化考評,把考評結果作為學生綜合素質評價的重要依據(jù)。切實抓好“品德習慣、行為習慣、學習習慣和安全意識、法制意識、健康心理意識”等養(yǎng)成教育。
    3、認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級、文明寢室等帶動學生品德的形成。
    4、實施“關愛工程”。要繼續(xù)實施留守兒童教育關愛工程,建立留守兒童檔案資料和動態(tài)監(jiān)測機制。學年初,各校要健全留守兒童聯(lián)系卡及結對幫扶制度,加強與留守兒童家長的溝通聯(lián)系,注重心理疏導,形成以學校教育為主陣地,學校、家庭、社會共同配合的關愛網(wǎng)絡,不斷提高留守兒童的教育成效。同時,各校要建立和完善品行有缺點的學生、學困生、務工人員隨遷子女、單親家庭子女等特殊群體學生的關愛幫扶制度。
    5、加強學生心理健康教育。大力普及心理健康知識,幫助和促進學生了解自己,完善自己,逐步實現(xiàn)自己的理想,促進學生的健康成長。
    7、大力開展學校體衛(wèi)藝工作,努力培植健康向上的校園文化。認真開展好大課間體育活動,做到各校有特色,有亮點。以“一校一個性,校校有發(fā)展”為目標,充分挖掘內涵,弘揚個性,繼續(xù)深入推進“國學經(jīng)典進校園”活動,著力打造特色校園文化。創(chuàng)建校園育人環(huán)境,要突出社會主義核心價值理念和“中國夢”主旋律,結合學校辦學基本理念,營造沈厚的校園文化氛圍。
    片區(qū)中心小學和中心校在今年12月份開展以“讀書成習慣,書香飄校園”為主題的“校園讀書節(jié)”活動。各校要切實使用好學校圖書室、閱覽室和班級圖書角,充分發(fā)揮圖書最大效益。通過多種形式,確保每一個年級、每一位學生,在閱讀總量上達到保底不封頂要求。各校要對照課程標準關于閱讀方面的篇目要求,充實推薦目錄的圖書配置,增強閱讀的針對性,提高每一位學生的閱讀質量。
    8、家校合一,齊抓共管。要著力建構學校教育、家庭教育和社會教育三結合的教育網(wǎng)絡;成立家長家委會,定期召開家長座談會;讓家長與學校密切接觸,形成家庭和學校教育的無縫對接;加強校外陣地建設,請相關校外輔導員來校講座。
    (二)教學工作。
    1、規(guī)范課程設置。嚴格執(zhí)行《貴州省義務教育階段學校管理基本要求(試行)》及《黔東南州中小學教學常規(guī)管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定,開齊課程、上足課時,做到課表一致,不隨意調課。每周安排1課時上好少先隊活動課;小學每天語文課中要安排10分鐘的寫字練習(3-6年級每周安排1課時的毛筆字練習);安全教育課程每學期不少于6課時,確保學生安全、和諧、全面發(fā)展。
    2、規(guī)范常規(guī)管理。加強對教師教學常規(guī)執(zhí)行情況和教學過程的監(jiān)控,特別是要堅持推門聽課、常規(guī)檢查、反饋整改、誡勉談話制度,對于教師執(zhí)行常規(guī)存在的問題要限期整改,并跟蹤督查。以教研組長檢查或教導處抽查的形式每月進行常規(guī)教學檢查,主要檢查六個方面的內容:備課教案、上課、聽課情況、教研情況(教學反思、教學設計、理論學習等)、作業(yè)批改、單元測試情況。檢查要有記錄,有評價,由教導主任進行整理及存檔,片區(qū)校領導每月要督查核實。對個別工作失職、行為失范的教師,要嚴肅查處、懲戒,問題特別嚴重的,及時上報主管部門。
    3、規(guī)范考試評價。在確保語數(shù)學科教學的同時,要狠抓非語數(shù)學科教學。要加強學生學業(yè)質量評價改革研究,完善課程學業(yè)質量評價辦法,做好質量分析,促進教師有效教學、學生有效學習。今年,小學第三教育集團將成立小學質量監(jiān)測小組,隨機深入集團內各小學、教學點,尤其是邊遠小學,采用考試、家長問卷、學生座談、片區(qū)研討的形式,檢測學校教學管理、學科日常教學過程、學生學業(yè)水平及教師的教學思想等,教學效果差的單位,將在集團內通報批評,作為中心??己嗽撔5闹匾罁?jù)。
    4、加強學生個別輔導,實施分層次教學。增強全體教師的質量意識,形成全面的質量觀:優(yōu)秀率、合格率、平均分都得到提高,讓各類學生在原來的.學業(yè)基礎上有所上升、進步,關注每個學生,挖掘學困生的學習潛能,使人人獲得關愛,人人獲得尊重,人人獲得快樂,人人獲得成功,人人健康成長。
    5、加強英語、實驗教學,開展好學科教學滲透法制教育工作。
    6、強化藝體衛(wèi)及科技工作。
    (1)體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;要立足本校實際開展“大課間”活動(排入課表),各校的“大課間”活動方案(應包括大課間活動安排表)一式2份,于9月15日前送中心學校備案,保證學生每天有一小時的體育活動,全體教師均要參加此項活動。要將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系,要將組織開展學生每天一小時校園體育活動暨大課間活動情況作為年度考核的一個重要指標,并與業(yè)績考評、評優(yōu)評先掛鉤;做好《學生體質健康標準》測試上報工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和準確;積極備戰(zhàn)全縣第七屆中小學生田徑運動會,組建中心校田徑運動隊,加強訓練;積極參加集團組織的各項體育活動。
    (2)衛(wèi)生工作抓細致。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制,提高學生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為,做好預防近視、預防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,確保學生身心健康。進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強學校食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識的培訓和教育,做到專人管理、責任到人。
    (3)藝術科技工作抓落實。音樂、美術等藝術教育和科技教育是學校素質教育的重要組成部分,要以新課標為指導,認真抓好課堂教學的研究,同時要切實抓好書畫、樂器演奏、唱歌、科技等愛好者的培訓與指導。中心校將于10月份開展“校園科技節(jié)”活動,營造學科學、愛科學、用科學的濃厚氛圍,為學生提供一個展示交流科學知識和技能的平臺,讓學生在動手、動腦中感受科學的魅力,在探索中培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,從而提高學生的科學素養(yǎng)。
    6、積極開展社團活動,讓學生個性品質得到張揚。有條件的學校要積極開展社團活動,社團活動要與當?shù)鬲氂械牡赜蛸Y源和學校傳統(tǒng)文化、課程改革、學習生活、社會服務等緊密聯(lián)系,利用各類實驗室、音體美器材、圖書室、社區(qū)等資源,挖掘教師、家長、學生的特長與潛能,創(chuàng)新藝術、科技、體育、實踐探究、研究性學習的教育形式,構建比較完善的結構清晰的階梯式活動課程。
    (三)教科研工作。
    1、狠抓校本研訓。加強校本培訓工作。教研處、教研組、課題研究小組要制訂各種活動開展計劃,明確規(guī)定學習與研討的時間、內容和次數(shù),保證相互學習的開展;活動力求形式多樣,如經(jīng)驗分享、案例分析、問題研討、課堂教學行為研討、合作探究等。
    2、落實傳幫帶,推進整體提升。抓好“青藍工程”,建立新教師與學校骨干教師結對幫扶制度,讓新教師與教學骨干結成“師徒”,通過理論指導、跟班學習、匯報展示、專題研訓等多種方式,切實提升其專業(yè)水平。教研處要制定出《蕉溪鎮(zhèn)中心小學校2015年秋季學期師徒結對活動方案》制定詳細的幫扶方案、狠抓落實,并對幫扶過程和結果對師徒進行嚴格的考核。經(jīng)常深入新教師課堂,推門聽課或跟蹤聽課,及時了解新教師教學中存在的問題,有針對性地組織培訓與指導,及時解決他們教學中的困惑。
    3、強化校際交流,給年青教師壓擔子,給骨干教師搭臺子。充分利用教育集團和“校際交流”平臺,讓教師廣泛參與,學習先進的教育教學經(jīng)驗,取長補短,提升自己。積極鼓勵教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、學術研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使青年教師早日成熟,使骨干教師早日脫穎而出。
    4、加強教學研討。一是要加強教研組建設,把教研組建設重點放在課題研究上,一切工作圍繞提高教學質量安排,完善考研制度,增強團體精神和協(xié)作意識。二是開展好教研“六個一”活動。即教研組每兩周開展一次活動,教師每學期寫一篇教學論文,教師每學期讀一本教育專著,學校每學期舉行一次公開課,學校每學期開展一次教研周活動,學校每學期召開一次教學經(jīng)驗交流會。
    5、夯實課題研究。一是繼續(xù)深入研究州級重點教育科研課題《小學語文“生本課堂”教學模式的實踐與研究》。二是各校要實施校本微型課題研究。把問題作為課題,把案例作為素材,把自身的教育教學作為研究對象。每校至少要申報、研究一個校本微型課題。各校要抓好課題實施教師的課題日常實踐工作,做到科學規(guī)范,確保課題實施的質量;要做好課題實踐材料的收集整理、階段總結工作,確保課題實踐成果的積累和完善。
    (四)幼教工作。
    1、落實精細管理。按照有關要求,加強對公辦、小學附設學前班的登記管理工作,切實加強對各級各類幼兒園(班)的建設與管理,不斷提高辦園水平。鎮(zhèn)中心幼兒園要加強對民辦幼兒園、小學附設學前班的指導和幫扶,引導民辦幼兒園規(guī)范辦學,提高辦園水平和辦園質量。不斷強化幼兒園精細化管理和教學常規(guī)管理工作,構建學園環(huán)境、園舍場所、設施設備、教學常規(guī)、師生安全管理體系和園長每天學園巡查及常規(guī)檢查制度,做到優(yōu)化管理,杜絕漏洞,提高精細化管理水平。
    2、提高保教質量。認真落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,把先進的教育理念和科學的教育方法落實到幼兒園保教工作的各個環(huán)節(jié),提升幼教隊伍的專業(yè)素質和教學水平。以鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭,以教研活動為載體,深入開展教育教學研究,切實糾正“小學化”教學行為,保障幼兒快樂健康成長。要重視對幼兒情感態(tài)度、行為習慣、智力能力的培養(yǎng),為幼兒提供安全、健康、豐富的學習環(huán)境,不得出現(xiàn)為迎合功利化而進行違背教育規(guī)律的教學活動。本學期中心幼兒園開展主題為“注重環(huán)保教育,提高幼兒環(huán)保意識”的教學研討會,民辦幼兒園和各校附設學前班各派一名教師參加。
    (五)綜治、安全工作。
    1、加大綜合治理,凈化校園及周邊環(huán)境。樹立“主動、聯(lián)動、常動”的思想,加強與綜治副校長和有關部門的聯(lián)系,增強協(xié)調與配合,經(jīng)常開展校園及校園周邊的“辦公場所、重點區(qū)域、店鋪商家、流動攤點”等綜合治理行動,長期開展“拒絕零食、凈化書包、封閉校門、禁止推銷”和“清理車輛、清查食品、清除攤點、清掃校道”等活動,從根本上凈化校園及校園周邊環(huán)境。
    2、加強對師生安全、法紀教育,積極開展處置突發(fā)公共事件應急預案及演練活動,深入開展“消防教育日”、“法制安全教育日”等活動,增強學生自救自護、防范事故的能力和遵紀守法意識,不斷提高安全防范的基本素質。
    3、深入開展安全隱患排查整治活動,要組織人員進行經(jīng)常性安全大檢查,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,建立臺帳,落實整改措施,落實責任人員,限時整改。
    4、建立健全學校安全工作長效管理機制。要全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,進一步完善門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內部安全管理制度,強化校園安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,堅決杜絕因管理不善造成各類事故。進一步加強對學校教室、樓道等人員聚集場所安全管理,加強對各專用教室的管理,加強用電、消防安全管理,及時排查整治影響學校安全的各類隱患,進行有效的整治和嚴密防控,形成安全管理長效機制。
    (六)后勤服務工作。
    1、增強服務意識,做好后勤工作。一是嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,不以任何名義、任何形式向學生違規(guī)收費。二是規(guī)范學校財務管理,認真執(zhí)行上級有關財務制度,落實中央“八項規(guī)定”精神,嚴格三公經(jīng)費管理,按文件要求嚴格處理各種報銷費用,將有限的經(jīng)費真正用于教育。三是要正視專用室設備不足和使用率較低等現(xiàn)象,切實提高專用教室的使用效率。各專用室管理人員要認真使用好各類表、冊、卡,務求使各專用室材料建檔規(guī)范。因學生數(shù)增長或使用損壞等原因導致各專用室配備不足的(如圖書、實驗設備、體育器材等),要及時補充,滿足學生使用的需要。
    2、深入開展鑄廉行動工作,堅持依法行政,全面推進“陽光治?!惫ぷ?。結合鑄廉行動,各校要深化黨務、校務公開工作,對廣大教師普遍關注的職稱評聘、績效工資分配、財務管理、工程建設、物資采購、食堂管理、收費等情況等熱點問題進行重點公開,自覺接受教職工及社會的監(jiān)督,真正做到全公開、真公開、細公開,確保廣大群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權,達到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標。
    (七)其它工作。
    1、充分發(fā)揮集團總校的示范帶頭作用,進一步加強小學第三教育集團化的管理。加強對片區(qū)中心小學和村級教學點的管理。
    2、全面提升各項指標,大力推進義務教育基本均衡發(fā)展。各校要確保適齡兒童入學率、鞏固率達到100%,要不斷完善殘疾兒童免緩學申請、審核、報批、登記制度,鞏固并提高三殘兒童入學率。要重視控輟保學工作,提高適齡兒童在學取證率,確保鞏固率。
    3、充分利用網(wǎng)絡資源和班班通,辦好中心校網(wǎng)站。不斷更新和完善中心校網(wǎng)站建設,繼續(xù)提高設備的使用率,最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢。
    4、重視信訪、ww、教育督導、計生及相關工作。重視信訪工作,力爭將有關信訪苗頭解決在基層。做好與鎮(zhèn)政府、村(居)委會的協(xié)調與溝通,力爭政府、社會、家長對學校教育的最大力度的支持。
    5、黨政協(xié)調,民主治校。加強學校黨務工作,穩(wěn)步推進黨的群眾路線教育實踐活動;學校堅持依法治校,民主治校,要充分發(fā)揮黨支部、教代會組織的監(jiān)督、協(xié)調作用,密切聯(lián)系群眾。開展好教工大會和教工活動,豐富全校教師的學校生活,建立團結、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。
    6、學校布局調整,本學期撤除羅溪教學點,撤除洞腳小學四年級,木元小學四年級。
    新的學期,新的開始,我校一定會按照科學和發(fā)展的觀點,在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育和科技局的正確領導和指導下,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進取,使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。