社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面(匯總17篇)

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    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇一
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸減弱,而發(fā)展方向也更加撲朔迷離。因此大學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代的要求,不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,更需要具備一定的綜合素質(zhì),而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐就越發(fā)的重要。
    在社會(huì)實(shí)踐中,大學(xué)生能更加明白自己的職業(yè)喜好,更好的把握專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)提高自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。所以,制造學(xué)院本著“自主創(chuàng)新”的宗旨,推動(dòng)制造學(xué)院社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容形式多樣化、實(shí)踐項(xiàng)目的“品牌化”、“創(chuàng)新化”、和“持續(xù)化”。制造學(xué)院設(shè)置的各專(zhuān)業(yè)學(xué)科是與制造業(yè)密切相關(guān),所以制造學(xué)院實(shí)踐部會(huì)積極的引導(dǎo)同學(xué)們向著社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的方向發(fā)展,并推動(dòng)同學(xué)把社會(huì)實(shí)踐與“服務(wù)社會(huì)”相結(jié)合的方向發(fā)展。
    社會(huì)是另一個(gè)重要的學(xué)校和課堂,生活是另一種重要的課程和教材,而實(shí)踐是另一種重要的學(xué)習(xí)方式和途徑。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在課余時(shí)間里走出學(xué)校、融入社會(huì)、在社會(huì)活動(dòng)的廣泛參與中成長(zhǎng)鍛煉自己。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,不僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),更重要的是可以把課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),從而加深對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。更重要的是,大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,既可以很好的培養(yǎng)和鍛煉實(shí)踐能力,又可以加深對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
    制造學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐分為兩個(gè)方面,一是在校期間的社會(huì)實(shí)踐,二是寒暑假的社會(huì)實(shí)踐。在校期間的社會(huì)實(shí)踐,主要以班級(jí)、團(tuán)隊(duì)的形式開(kāi)展;寒暑假的社會(huì)實(shí)踐根據(jù)同學(xué)們自己選擇方式開(kāi)展,可以是團(tuán)隊(duì)實(shí)踐也可以是個(gè)人實(shí)踐的形式。制造學(xué)院社會(huì)實(shí)踐主要分為專(zhuān)業(yè)特色類(lèi)、科研競(jìng)技類(lèi)、志愿支教類(lèi)、兼職體驗(yàn)類(lèi)、社會(huì)調(diào)研類(lèi)、紅色砥礪類(lèi)、文化服務(wù)類(lèi)等。
    西南科技大學(xué)制造科學(xué)與工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作由制造科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
    制造學(xué)院社會(huì)實(shí)踐面向我院全體在校學(xué)生。在實(shí)踐活動(dòng)中,鼓勵(lì)同學(xué)們跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)科的開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)不受限制,同學(xué)們可以根據(jù)自己活動(dòng)的需要,合理設(shè)定活動(dòng)具體細(xì)則。
    社會(huì)實(shí)踐是同學(xué)們利用課余時(shí)間,參與到各種力所能及的實(shí)踐活動(dòng)中,去豐富自己的課余生活,增加自己的生活閱歷,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的一種活動(dòng)。制造學(xué)院社會(huì)實(shí)踐主要以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為主,以志愿服務(wù)等其他形式為輔。
    1.專(zhuān)業(yè)特色實(shí)踐。
    景德鎮(zhèn)、河南洛陽(yáng)一拖機(jī)械廠、湖北十堰、長(zhǎng)虹、富士康等。同學(xué)在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),將理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。同學(xué)們可根據(jù)自己的實(shí)際情況開(kāi)展以下活動(dòng):
    (1)跟隨學(xué)院組織的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)習(xí);
    (2)自己尋找崗位進(jìn)行實(shí)習(xí);
    (3)跟隨導(dǎo)師做相關(guān)項(xiàng)目;
    (4)參與各種創(chuàng)新、挑戰(zhàn)比賽;
    (5)利用專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行工業(yè)設(shè)計(jì)等。
    2.志愿服務(wù)。
    同學(xué)們懷著一顆“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的心,加入各類(lèi)愛(ài)心團(tuán)體或自發(fā)組織,參與志愿者活動(dòng)并奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。引導(dǎo)大學(xué)生面向社會(huì),開(kāi)展志愿服務(wù)等公益活動(dòng),拓展社會(huì)服務(wù)的新領(lǐng)域、新載體、新形式,體現(xiàn)出專(zhuān)項(xiàng)性、長(zhǎng)期性,并建立有長(zhǎng)期固定的服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)的實(shí)踐項(xiàng)目,鼓勵(lì)大學(xué)生參加志愿服務(wù)西部計(jì)劃、貧困地區(qū)支教計(jì)劃、志愿行動(dòng)等?;顒?dòng)志愿者服務(wù)可以包括以下方面:。
    (1)加入各愛(ài)心團(tuán)隊(duì),進(jìn)行支教等志愿服務(wù);
    (2)進(jìn)行義務(wù)環(huán)境清潔;
    (3)進(jìn)行各種知識(shí)的宣傳與普及(包括節(jié)日或其他的知識(shí));
    (4)到社會(huì)福利機(jī)構(gòu)或者社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng);
    (5)科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等。
    3.兼職體驗(yàn)。
    同學(xué)們利用自己的空余時(shí)間,通過(guò)付出體力或腦力勞動(dòng)取得一定的報(bào)酬,并從中獲取一定的相關(guān)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)在與社會(huì)的接觸中,發(fā)現(xiàn)自己在哪方面知識(shí)的欠缺,并在以后的學(xué)習(xí)生活中做出相應(yīng)的調(diào)整。兼職體驗(yàn)可以是以下情況:
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇二
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能讓我們從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
    活動(dòng)主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化。
    主辦單位:共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)。
    協(xié)辦單位:天河之戀志愿者團(tuán)隊(duì)。
    活動(dòng)策劃:翁新強(qiáng)(鄖西籍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)。
    服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化。
    在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);
    在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。
    在第二屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力,同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
    4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng),將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;
    2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話(huà)的方式宣傳;
    3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
    4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
    6月1號(hào)7月10號(hào):面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;
    7月11號(hào)7月20號(hào):對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);
    7月21號(hào)7月25號(hào):對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;
    7月26號(hào)7月30號(hào):給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻;
    8月5號(hào)8月6號(hào):根據(jù)活動(dòng)要求,將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng),為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng);8月7號(hào)8月15號(hào):對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),整理活動(dòng)相關(guān)資料,寫(xiě)出活動(dòng)報(bào)告,并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
    (這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃,具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3—5天)。
    1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析:
    我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),旅游管理專(zhuān)業(yè)等,具有較深厚的專(zhuān)業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì),發(fā)揮出專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時(shí),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。
    2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)分析:
    本團(tuán)隊(duì)成員都是鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與者,其中還有原來(lái)的5位核心團(tuán)隊(duì)成員,我們?cè)黄鸾M織了480多人參加的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來(lái)說(shuō),管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),大學(xué)以來(lái),這些成員先后擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
    3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢(shì)分析。
    七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng),屆時(shí),各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參與到其中來(lái),而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時(shí),盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號(hào)左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月,大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。
    4、安全性分析。
    無(wú)論組織任何活動(dòng),安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動(dòng),安全問(wèn)題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動(dòng),容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問(wèn)題特別重視,始終堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的原則,并提出以下理念和防范措施:
    1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。
    2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴(yán)格要求自己。
    4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng),安全系數(shù)高。
    5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!
    五、招募要求和服務(wù)內(nèi)容。
    服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開(kāi)展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。
    2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱(chēng),五官端正;舉止端莊,大方課件下載得體;普通話(huà)流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。
    服務(wù)內(nèi)容:重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。
    3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話(huà)流利;導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。
    服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來(lái)賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車(chē)講解、景點(diǎn)介紹等。
    服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇三
    1.視力殘疾已經(jīng)成為嚴(yán)重威脅我國(guó)人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問(wèn)題。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查(xx年)顯示,我國(guó)單純視力殘疾患者1233萬(wàn),其中盲人約為406萬(wàn)人,低視力患者達(dá)827萬(wàn)人;如果包含多重殘疾者,視力殘疾的人數(shù)達(dá)xx萬(wàn)人,其中盲人約為661萬(wàn)人,低視力患者達(dá)1342萬(wàn)人,我國(guó)是世界上視力殘疾患者最多的國(guó)家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國(guó)普遍存在,但由于國(guó)民的重視程度不夠,使很多低視力患者不能正常生活學(xué)習(xí),被誤解為全盲,失去了享有與正常人群相同生活的機(jī)會(huì),給患者的心理和生活帶來(lái)極大困擾。
    2.川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請(qǐng)的國(guó)家自然基金項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進(jìn)行低視力患者的篩查,并從中給予當(dāng)?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R(shí),做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴(kuò)大普通群眾對(duì)低視力的認(rèn)識(shí),從而更好保護(hù)眼睛。
    1.眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素,許多民眾都或多或少的存在用眼不當(dāng),用眼不衛(wèi)生等不同方面的問(wèn)題,而在廣大的農(nóng)村地區(qū),由于村民醫(yī)學(xué)常識(shí)缺乏,當(dāng)出現(xiàn)眼部問(wèn)題時(shí)不及時(shí)就醫(yī),從而造成很?chē)?yán)重的后果,常導(dǎo)致視力下降,甚至失明等癥狀。
    2.本次義診邀請(qǐng)川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科的專(zhuān)家和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院相關(guān)科室的老師,為村民進(jìn)行常規(guī)的眼科專(zhuān)科檢查,回答村民關(guān)注的常見(jiàn)眼部疾病問(wèn)題,從專(zhuān)業(yè)方面給予建議,并發(fā)放愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)宣傳單,從而提高廣大村民的愛(ài)眼護(hù)眼常識(shí),加強(qiáng)對(duì)眼睛的保護(hù)。
    西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
    川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護(hù)士。
    西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生。
    川北醫(yī)學(xué)院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)。
    關(guān)注低視力的防治和康復(fù)是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),不但有利減少低視力患者由于視覺(jué)損傷對(duì)生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響,同時(shí)也表明我國(guó)的眼科事業(yè)正在進(jìn)一步發(fā)展,從傳統(tǒng)的疾病防治領(lǐng)域向著視覺(jué)康復(fù)領(lǐng)域拓展。近年來(lái)我國(guó)低視力康復(fù)工作取得巨大的進(jìn)步,但是在基層開(kāi)展低視力康復(fù)工作中仍然存在著不小的困境。
    因此本次活動(dòng)希望通過(guò)由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進(jìn)行免費(fèi)低視力篩查和眼科檢查的形式,提高人們對(duì)低視力的認(rèn)知程度和重視度,加強(qiáng)人們對(duì)眼睛的重視程度,也為在基層開(kāi)展防盲和低視力康復(fù)進(jìn)行一個(gè)探索,了解基層低視力形成的主要原因,并在以后針對(duì)這些因素進(jìn)行干預(yù),真正的為人民群眾帶去福音。
    1.聯(lián)系川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師及護(hù)士,確定義診篩查地點(diǎn)。
    2.與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式,了解團(tuán)隊(duì)需要為此次義診準(zhǔn)備的事情,并分配給各負(fù)責(zé)人完成。
    3.五月底對(duì)三下鄉(xiāng)所在地進(jìn)行實(shí)地考察,聯(lián)系好當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)部門(mén)和機(jī)構(gòu),并詳細(xì)了解該地區(qū)人口構(gòu)成比及相關(guān)信息,并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊(duì)老師。
    4.六月份由附院老師對(duì)我們進(jìn)行眼部疾病知識(shí)和相關(guān)眼科簡(jiǎn)單器械操作的培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員自身也積極了解眼部相關(guān)知識(shí)。
    5.六月份復(fù)印所需資料(問(wèn)卷調(diào)查表1000份,宣傳知識(shí)單xx份,體檢登記表xx份,入戶(hù)義診通知單700份)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇四
    作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注重參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多走出去。對(duì)于實(shí)踐本身,我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解,我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義,抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開(kāi)展好實(shí)踐,才能發(fā)揮實(shí)踐的作用。
    本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富課余生活,增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流,倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合,德、智、體,美全面發(fā)展,本次活動(dòng)將緊貼團(tuán)日活動(dòng)主題,鼓勵(lì)同學(xué)們經(jīng)過(guò)分享總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐,為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。
    目的:
    1為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,明白實(shí)踐的意義。
    2交流實(shí)踐成果,促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展,促進(jìn)友誼。
    3豐富同學(xué)們的課余生活,供給實(shí)踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
    意義:
    經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng),不僅僅能夠增加本班同學(xué)的交流,還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。再者,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了必須基礎(chǔ),但還需深化。經(jīng)過(guò)這次近距離的接觸,能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,培養(yǎng)默契,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作本事,加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)。
    活動(dòng)形式:大家聚在一齊,以各種形式分享社會(huì)實(shí)踐成果。
    活動(dòng)對(duì)象:xx(1)班成員及邀請(qǐng)嘉賓1人共計(jì)26人。
    活動(dòng)地點(diǎn):xxx
    (一)前期準(zhǔn)備工作
    (1)班(團(tuán))委員圍繞活動(dòng)主題,商量討論策劃方案,并做好活動(dòng)安排
    (2)各支部進(jìn)取準(zhǔn)備實(shí)踐成果ppt展示及優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言等資料
    (3)各支部分工合作,準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等
    (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜
    (1)場(chǎng)地布置(班委共同完成);
    (2)主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,放音樂(lè),齊唱團(tuán)歌;
    (3)對(duì)此次活動(dòng)做簡(jiǎn)要說(shuō)明;
    (4)開(kāi)始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示,以ppt或視頻為主;
    (5)互動(dòng)環(huán)節(jié),優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言,交流及提問(wèn);
    (6)放音樂(lè),齊唱團(tuán)歌。
    (三)后期工作
    (1)了解同學(xué)們對(duì)此次出行的滿(mǎn)意程度,以及征集一些意見(jiàn)與提議。
    (2)整理并收集好此次活動(dòng)的照片。
    (3)做好此次活動(dòng)心得體會(huì),總結(jié)的書(shū)寫(xiě)。
    20xx01(班)團(tuán)委員。
    活動(dòng)協(xié)辦方:20xx01全體團(tuán)員。
    資料打印30元。
    買(mǎi)材料10元。
    共計(jì)40元。
    此次團(tuán)日活動(dòng)是在開(kāi)學(xué)第一月,剛好能夠借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開(kāi)展班級(jí)實(shí)踐成果交流,一方面是對(duì)實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié),另一方面也是對(duì)班級(jí)成員感情交流的提升,同時(shí)還能夠促進(jìn)多個(gè)團(tuán)體交流與合作,增進(jìn)了解,增強(qiáng)友誼,共同提高。
    (1)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人要明確自我負(fù)責(zé)的活動(dòng),并做好工作安排,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
    (2)活動(dòng)過(guò)程中,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止意外事故發(fā)生。
    (3)要注意愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,避免損壞。
    (4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照,攝影工作。
    (5)展示時(shí)間要計(jì)劃好,資料盡量充實(shí),盡量創(chuàng)新。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇五
    為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),樹(shù)立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動(dòng)上的準(zhǔn)備,xx決定策劃一些相關(guān)活動(dòng)給全系同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。大多數(shù)大學(xué)生都會(huì)去參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),感受了很多社會(huì)與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會(huì)可以一起進(jìn)行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,xx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了“寒假社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。希望可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí),能深入地認(rèn)識(shí)到不同地區(qū)以及不同單位對(duì)工作人員的不同需要和特點(diǎn),加強(qiáng)大家對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識(shí)。
    xx學(xué)院xx全體學(xué)生
    交流社會(huì)實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起
    1、通過(guò)交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會(huì)讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí);
    2、通過(guò)說(shuō)出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進(jìn)同學(xué)之間的了解;
    3、讓大家在交流中提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí);
    6、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛r(shí)努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從此刻起就為將來(lái)就業(yè)作好準(zhǔn)備。
    人力資源:xx團(tuán)總支學(xué)生;
    占用地區(qū):教學(xué)樓4-105教室;
    物品需求:多媒體設(shè)施、相機(jī)、話(huà)筒等
    準(zhǔn)備工作部分:由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好整體部署,由系團(tuán)總支副書(shū)記負(fù)責(zé)主持整場(chǎng)交流會(huì),規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺(tái)演講,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書(shū)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、記錄;活動(dòng)地點(diǎn)的申請(qǐng),教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場(chǎng)的布置等由學(xué)生會(huì)派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動(dòng)策劃好學(xué)生會(huì)派人員第一時(shí)間邀請(qǐng)嘉賓老師參與,通知各班級(jí)人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時(shí)參加。
    活動(dòng)開(kāi)始部分:活動(dòng)于20xx年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,考慮到該時(shí)間段大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有課,可以最大程度的讓全系學(xué)生參加該次活動(dòng),讓交流會(huì)效果盡可能的最大化。對(duì)于活動(dòng)前的準(zhǔn)備,要保證全部到位。交流會(huì)由主持人宣布開(kāi)始,并做簡(jiǎn)要介紹,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍自由上臺(tái)演講,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好現(xiàn)場(chǎng)記錄拍攝,時(shí)間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺(tái)分享自己的心得,最后,有評(píng)委老師做點(diǎn)評(píng),并選出優(yōu)秀演講者,交流會(huì)在22:00時(shí)結(jié)束。
    活動(dòng)需要的策劃書(shū)、部分參與者的名單的打印材料,照相機(jī),礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。
    1、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,不得大聲喧嘩;
    2,參與活動(dòng)的同學(xué)很多,要讓活動(dòng)進(jìn)行地更緊湊、有條不紊
    3、活動(dòng)中,應(yīng)聽(tīng)從xx團(tuán)總支副書(shū)記張三xx的指揮
    4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場(chǎng)情況的記錄,不能有遺漏
    5、活動(dòng)需要用的物品購(gòu)買(mǎi)過(guò)程需要開(kāi)發(fā)票證明
    6.活動(dòng)結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開(kāi)。
    教學(xué)樓4-105教室,20xx年3月19日
    編策單位:xx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇六
    蘇州大學(xué)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)
    蘇州市小動(dòng)物保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)
    南通,常州,淮安,連云港,徐州,蘇州(具體地點(diǎn)待定)
    20xx年八月份
    蘇州大學(xué)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)部分成員
    10級(jí)化工班部分同學(xué)
    通過(guò)這次在省內(nèi)部分地區(qū)的宣傳活動(dòng),旨在將社會(huì)上熱衷于宣傳,保護(hù)動(dòng)物的力量結(jié)合起來(lái),更好的有組織的對(duì)社會(huì)上的流浪動(dòng)物進(jìn)行保護(hù)。讓更多的人明白保護(hù)動(dòng)物的理念,提高保護(hù)小動(dòng)物的意識(shí),加入到保護(hù)動(dòng)物的行列來(lái)。并通過(guò)這次活動(dòng),聯(lián)系省內(nèi)各地的動(dòng)物保護(hù)組織,以便日后的活動(dòng)一起開(kāi)展,共同做好保護(hù)動(dòng)物的宣傳活動(dòng)。
    (一)準(zhǔn)備階段
    在七月份,分配給具體成員各自的任務(wù)(包括在各自家鄉(xiāng)舉辦活動(dòng)時(shí)所需要做的準(zhǔn)備工作),統(tǒng)一準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的橫幅,橫幅上的標(biāo)語(yǔ),傳單,問(wèn)卷,海報(bào),黑色簽字筆,會(huì)服等,并最終確定具體的活動(dòng)地點(diǎn)。
    (二)活動(dòng)階段
    活動(dòng)的具體開(kāi)展根據(jù)地區(qū)劃分,考慮到暑期同學(xué)出行不便,不能將所有的同學(xué)聚集到一起舉辦活動(dòng),所以由協(xié)會(huì)的成員發(fā)動(dòng)活動(dòng)所在地的同學(xué),親友等人員一起參加活動(dòng)。各自按照活動(dòng)的舉辦時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的籌備和舉辦。在省內(nèi)分蘇南和蘇北地區(qū)同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)。蘇南地區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展按照常州——南通的順序進(jìn)行(如果有特殊情況,具體再做調(diào)整),蘇北地區(qū)活動(dòng)按照淮安——連云港——徐州的順序進(jìn)行。蘇州作為活動(dòng)最后一站,安排在開(kāi)學(xué)前幾天,由協(xié)會(huì)全體成員參加。
    活動(dòng)的開(kāi)展主要在以下幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行:學(xué)校,大型商場(chǎng)前,街道,城鎮(zhèn)的社區(qū),農(nóng)村等等(地點(diǎn)選擇應(yīng)注意在人流量大的地區(qū))
    蘇南地區(qū)
    (1)常州地區(qū)
    八月初(八月一號(hào)至五號(hào))社團(tuán)成員在南京的相互聯(lián)系。可以聯(lián)系常州的同學(xué)等人員。
    由常州的協(xié)會(huì)成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),并且聯(lián)系常州相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
    在常州的時(shí)間宣傳的時(shí)間盡量控制在一天到兩天。時(shí)間如果較多,可以選擇多個(gè)地點(diǎn)宣傳?;顒?dòng)安排具體人員組織拍照。
    活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一前往住處或者是車(chē)站。(考慮到常州的娛樂(lè)景點(diǎn)較多,建議地點(diǎn)選在恐龍園或常州大商場(chǎng)的附近進(jìn)行活動(dòng)的宣傳)
    常州地區(qū)活動(dòng)結(jié)束后,參加活動(dòng)的成員經(jīng)行活動(dòng)總結(jié),在下次活動(dòng)開(kāi)始前交換意見(jiàn),總結(jié)第一次活動(dòng)中的不足,再前往第二個(gè)地區(qū)前做出更正。
    (2)南通地區(qū)
    八月十五至二十左右,大家在聯(lián)系好后一起前往南通,活動(dòng)地點(diǎn)暫定江蘇省栟茶高級(jí)中學(xué)。(考慮到一:地處農(nóng)村,二:活動(dòng)在學(xué)校進(jìn)行,對(duì)在校學(xué)生也是一個(gè)不錯(cuò)的教育。)活動(dòng)時(shí)間安排為一天。
    由協(xié)會(huì)成員聯(lián)系栟茶中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行保護(hù)動(dòng)物的宣傳,包括傳單的散發(fā),簽字活動(dòng),在高一,高二,高三,各抽取幾個(gè)班級(jí),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,研究同學(xué)們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)?;顒?dòng)也可以在栟茶古街道上進(jìn)行。在南通地區(qū)的活動(dòng)主要與栟茶中學(xué)合作。
    活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
    活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的分析以及活動(dòng)的總結(jié)。至此,蘇南地區(qū)的保護(hù)動(dòng)物宣傳活動(dòng)告一段落。大家進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié),以地區(qū)為單位以電子稿的形式把活動(dòng)總結(jié)發(fā)到協(xié)會(huì)郵箱(sudadwbh@)
    蘇北地區(qū)
    (1)淮安地區(qū)
    八月十號(hào)至十五號(hào)在淮安地區(qū)的社團(tuán)成員相互聯(lián)系,大家安排好時(shí)間,攜帶活動(dòng)所需的物品統(tǒng)一前往淮安。(淮安地區(qū)的宣傳活動(dòng)暫時(shí)定為一天,所以大家要提前買(mǎi)好返程的車(chē)票。如果情況特殊,需要兩天的時(shí)間,蘇北地區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)安排好參加活動(dòng)的協(xié)會(huì)成員的住宿問(wèn)題)
    由住在淮安的協(xié)會(huì)成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),在活動(dòng)前嘗試聯(lián)系淮安市的相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
    與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動(dòng)宣傳地點(diǎn)(建議地點(diǎn)選在淮安的一些景區(qū))。
    活動(dòng)安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿。
    活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一前往住處或者是車(chē)站。
    蘇北地區(qū)的同學(xué)活動(dòng)前,可以聯(lián)系一下蘇南地區(qū)的同學(xué),借鑒在常州地區(qū)舉辦活動(dòng)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。在淮安地區(qū)活動(dòng)舉辦結(jié)束后,同學(xué)們自己要進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),由活動(dòng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一再對(duì)下一次連云港的活動(dòng)進(jìn)行安排。
    (2)連云港地區(qū)
    八月十五至二十號(hào)在連云港地區(qū)的社團(tuán)成員相互聯(lián)系,邀請(qǐng)自己的初中高中同學(xué),大家安排好時(shí)間,攜帶活動(dòng)所需的物品統(tǒng)一前往連云港。(建議連云港地區(qū)的宣傳活動(dòng)定為一天)
    由住在連云港的協(xié)會(huì)成員安排統(tǒng)一的集合地點(diǎn),在活動(dòng)前嘗試聯(lián)系連云港市的相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
    與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。在連云港地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動(dòng)宣傳地點(diǎn)(建議地點(diǎn)選在連云港的大型商場(chǎng)附近)。
    活動(dòng)安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿。
    活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排下一次徐州市的活動(dòng)。
    (3)徐州地區(qū)
    作為蘇北宣傳的最后一站。建議徐州的活動(dòng)地點(diǎn)選在徐州的大學(xué)集中的地區(qū),最好能與某一所大學(xué)進(jìn)行合作一:在人群整體素質(zhì)較高的地區(qū),宣傳效果較好二:展現(xiàn)我蘇州大學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
    八月二十至二十五左右,由在蘇北的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,確定好具體時(shí)間,地點(diǎn)。參加活動(dòng)的同學(xué)攜帶活動(dòng)所需的物品在徐州碰面。最好能邀請(qǐng)到在徐州本地上大學(xué)的同學(xué)一起參加活動(dòng)的舉辦。(建議徐州市的宣傳活動(dòng)定為兩天,負(fù)責(zé)活動(dòng)的同學(xué)要提前安排好參加活動(dòng)的同學(xué)的住處)
    在活動(dòng)前嘗試聯(lián)系徐州市的相關(guān)動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu),邀請(qǐng)他們一起舉辦活動(dòng),并建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。
    與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動(dòng)宣傳地點(diǎn)?;顒?dòng)安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿。
    活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。至此蘇北的保護(hù)動(dòng)物的宣傳活動(dòng)告一段落。大家進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié),以地區(qū)為單位將活動(dòng)總結(jié)以電子稿的形式發(fā)到協(xié)會(huì)郵箱(sudadwbh@)
    終點(diǎn)站
    蘇州地區(qū)
    作為本次活動(dòng)的終點(diǎn)站,我們會(huì)在蘇州市不同地區(qū)進(jìn)行宣傳。
    活動(dòng)初步定在八月二十七號(hào)至二十九號(hào)。協(xié)會(huì)所有成員須提前到學(xué)校。在活動(dòng)舉辦前要與蘇州市動(dòng)物園,蘇州市小動(dòng)物保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系好,得到他們的充分的支持。
    活動(dòng)地點(diǎn)暫定為:
    (1)觀錢(qián)主街
    (2)汽車(chē)南站
    (3)蓮花新村
    (4)蘇州大學(xué)各個(gè)校區(qū)
    協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,確定好具體時(shí)間,地點(diǎn)。參加活動(dòng)的同學(xué)攜帶所需物品統(tǒng)一乘坐校車(chē)或者公交車(chē)前往活動(dòng)地點(diǎn)。
    與協(xié)會(huì)活動(dòng)的地點(diǎn)的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場(chǎng)后可以及時(shí)鋪開(kāi)橫幅,貼好海報(bào),散發(fā)傳單,吸引路人進(jìn)行簽名儀式,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳?;顒?dòng)安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫(xiě)活動(dòng)的通訊稿。
    活動(dòng)結(jié)束后,收好活動(dòng)的海報(bào),簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過(guò)字的橫幅。歸還活動(dòng)所借的桌子。打掃活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一回學(xué)校。
    (三)結(jié)束階段
    由協(xié)會(huì)的新聞中心整理出相關(guān)的活動(dòng)的通訊稿,照片等材料?;顒?dòng)中心整理出相關(guān)的活動(dòng)總結(jié),以及最終的財(cái)務(wù)開(kāi)銷(xiāo)。
    協(xié)會(huì)的同學(xué)各自整理好暑期實(shí)踐報(bào)告,由協(xié)會(huì)統(tǒng)一提供所需材料。
    考慮到協(xié)會(huì)成員的地區(qū)分布不同,在各個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人分別確定:
    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:繆磊
    蘇南地區(qū):
    常州地區(qū):徐晗凝
    南通地區(qū):邵衛(wèi)晶,蘇俊峰
    (具體活動(dòng)任務(wù)安排在確定時(shí)間地點(diǎn)后,安排到個(gè)人)
    蘇北地區(qū):
    淮安地區(qū):張?zhí)m蘭
    連云港地區(qū):楊鳳鑾
    徐州地區(qū):王威威,張心朔
    (具體活動(dòng)任務(wù)安排在確定時(shí)間地點(diǎn)后,安排到個(gè)人)
    (地區(qū)負(fù)責(zé)人要提前安排好活動(dòng)時(shí)間,場(chǎng)地協(xié)商問(wèn)題,以及尋求地方動(dòng)物保護(hù)組織的協(xié)助,安排好前往參加活動(dòng)的同學(xué)的行程,活動(dòng)具體開(kāi)展時(shí)的注意點(diǎn),以及活動(dòng)結(jié)束時(shí)的注意點(diǎn),具體的注意點(diǎn)在活動(dòng)流程中有所體現(xiàn))
    橫幅:5*100元/條
    傳單:xx張*0.1元/張
    問(wèn)卷:300份*0.1元/份
    噴墨海報(bào):2張*30元/張
    黑色記號(hào)筆:10支*2.5元/支
    礦泉水:150瓶*1元/瓶
    照片:20張*1元/張
    小計(jì):985元
    車(chē)費(fèi)
    (1)公交車(chē)費(fèi):100元
    蘇南地區(qū)
    常州地區(qū)
    (1)南通——常州50元/張*2張
    蘇北地區(qū)
    淮安地區(qū)
    (1)徐州——淮安70元/張*2張
    連云港地區(qū)
    (1)徐州——連云港45元/張*2張
    小計(jì)430元
    總計(jì)1415元
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇七
    立足實(shí)踐,關(guān)注電腦普及。
    xx市xx縣部分農(nóng)村。
    20xx年7日。
    希望能通過(guò)本次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是在校大學(xué)生深入農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)戶(hù),把活力、熱情、知識(shí)帶入農(nóng)村。對(duì)一些家庭進(jìn)行走訪,調(diào)查電腦在農(nóng)村的普及情況,總結(jié)電腦在農(nóng)村普及過(guò)程中遇到了哪些問(wèn)題。從而總結(jié)出電腦在農(nóng)村的銷(xiāo)售前景,對(duì)一些有電腦的家庭詢(xún)問(wèn)電腦的使用情況及在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并耐心解答。
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和做全面的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,想出辦法,挖掘農(nóng)村電腦普及的特點(diǎn),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),提交相關(guān)總結(jié)報(bào)告等。將xx農(nóng)村電腦普及加以推廣。并希望在實(shí)踐過(guò)程中找出農(nóng)村電腦普及中的弊端和不足之處,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)來(lái)加以解決。
    青年大學(xué)生認(rèn)識(shí)農(nóng)村,了解農(nóng)村,實(shí)踐農(nóng)村,有助于樹(shù)立正確的時(shí)間觀,人生觀和價(jià)值觀,有助于開(kāi)展基本國(guó)情和形式政策教育,是大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途。認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,未畢業(yè)服務(wù)農(nóng)村做好準(zhǔn)備。
    1、更深入的了解電腦在農(nóng)村的普及和銷(xiāo)售前景;
    2、總結(jié)xx農(nóng)村電腦普及的成功經(jīng)驗(yàn)和遇到的問(wèn)題。以大學(xué)生的視角提出建議,為更好的電腦普及做出努力。
    3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。
    1、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解電腦普及使用情況;
    2、深入家庭,切身體驗(yàn)電腦的使用;
    3、總結(jié)實(shí)踐活動(dòng),整理調(diào)查資料,寫(xiě)出調(diào)查。
    1、前期安排:
    1)地點(diǎn):xx學(xué)院;
    2)時(shí)間:20xx年6月12日星期六;
    3)內(nèi)容:收集資料,寫(xiě)出整個(gè)活動(dòng)的策劃;
    4)參加成員;全體成員。
    2、實(shí)踐過(guò)程階段:
    1)地點(diǎn):xx農(nóng)村。
    2)時(shí)間:20xx年7月。
    3)內(nèi)容:走訪及問(wèn)卷調(diào)查。
    4)參加成員:全體成員。
    3、實(shí)踐后期總結(jié);
    1)地點(diǎn):xx學(xué)院。
    2)時(shí)間:20xx年9月。
    3)內(nèi)容:總結(jié)實(shí)踐內(nèi)容,整理材料。
    4)參加成員:全體成員。
    1、我們社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)是自己的家鄉(xiāng),具有天時(shí)、地利、人和的優(yōu)勢(shì)。
    2、大學(xué)生充滿(mǎn)活力和熱情,渴望到農(nóng)村一線進(jìn)行調(diào)查研究,參加成員的積極性很高。
    3、本次社會(huì)實(shí)踐意在促進(jìn)農(nóng)村電腦普及,會(huì)得到學(xué)校、學(xué)院、村委、村民等大力支持。
    2、車(chē)費(fèi):200元。
    3、問(wèn)卷:50元。
    4、生活:90元。
    5、贈(zèng)送書(shū)籍及電腦用品:150元。
    6、不可預(yù)見(jiàn)性資金:50元。
    總計(jì):750元。
    1、到部分家庭走訪,看電腦的使用情況,并給予正確的指導(dǎo)。
    2、給一些家庭發(fā)一些關(guān)于電腦基礎(chǔ)的書(shū)籍,推薦一些不錯(cuò)的網(wǎng)站等。
    3、給人們講解電腦的方便性和重要性。
    4、問(wèn)卷調(diào)查,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)書(shū)據(jù)。
    5、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
    1、團(tuán)隊(duì)成員:xxx。
    2、管理:
    1)、在實(shí)踐期間,實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象,注意言談舉止細(xì)節(jié)。
    2)對(duì)自己安全負(fù)責(zé),保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。
    3)要有奉獻(xiàn)精神、有愛(ài)心、有耐心,具備一定的應(yīng)急處理能力和心理素質(zhì)。
    4)團(tuán)隊(duì)成員間互相合作、互相幫忙。
    5)履行自己的義務(wù),按質(zhì)按量完成項(xiàng)目任務(wù),積極面對(duì)困境,解決問(wèn)題。
    6)暑假天氣炎熱,做好預(yù)防中暑的措施。
    7)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),每晚對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)第二天工作進(jìn)行部署。
    策劃人:xxx。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇八
    引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問(wèn)開(kāi)始。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng),學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題日益關(guān)注。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    (一)總目標(biāo)
    1.對(duì)白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)的環(huán)保行為。
    2.引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。
    3.培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。
    4.培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題。
    (二)具體目標(biāo)
    1.知識(shí)目標(biāo):了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。
    2.能力目標(biāo):(1)會(huì)設(shè)計(jì)、填寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查表,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理,并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。(2)學(xué)會(huì)寫(xiě)調(diào)查小結(jié)。(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。
    3.情感目標(biāo):感受“白色污染”給我們的生活帶來(lái)的危害,初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    三、活動(dòng)過(guò)程
    第一階段(準(zhǔn)備階段):制定方案,開(kāi)題論證
    選定這一主題后,學(xué)生積極性空前高漲,有些同學(xué)還提出了自己的想法:有的說(shuō)想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,有的說(shuō)想了解什么是白色污染及白色污染的種類(lèi),還有的說(shuō)想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過(guò)大家共同歸納、提煉,確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值,又容易操作的問(wèn)題作為活動(dòng)研究的子課題:
    1. 什么是“白色污染”及其種類(lèi)。
    2.“白色污染”的危害程度。
    3.為什么白色餐具屢禁不止。
    4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
    5.如何才能有效地控制“白色污染”。
    要進(jìn)行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問(wèn)題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性,教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后,同學(xué)們又聚到了一起,各自發(fā)表意見(jiàn)。有的認(rèn)為應(yīng)該選定考察地點(diǎn),實(shí)地考察一番,觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象,在有所了解的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行細(xì)致的分析;有的覺(jué)得到圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論、修改,最后在同學(xué)們共同努力下一個(gè)較為成型的研究方案終于誕生了。
    當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們便組織召開(kāi)了一個(gè)開(kāi)題論證會(huì)。首先由同學(xué)介紹本課題的由來(lái),同學(xué)們已開(kāi)展的各種活動(dòng)的經(jīng)過(guò),本課題研究的總體思路,及學(xué)生的分組情況。接著,教師和學(xué)生針對(duì)探究方案提出了問(wèn)題,意見(jiàn)和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案,并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。 課題:
    1. 什么是“白色污染”及其種類(lèi)。
    2.“白色污染”的危害程度。
    3.為什么白色餐具屢禁不止。
    4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
    5.如何才能有效地控制“白色污染”。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇九
    即將開(kāi)學(xué),關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的各種評(píng)優(yōu)活動(dòng)陸續(xù)開(kāi)展,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。
    9月9日
    楠園架空層(或門(mén)口)
    十六支下鄉(xiāng)隊(duì)伍在社會(huì)實(shí)踐展區(qū)內(nèi)展示各自下鄉(xiāng)成果以及相關(guān)資料。屆時(shí)將邀請(qǐng)兄弟院系的團(tuán)委副書(shū)記及實(shí)踐部部長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)分,再加上現(xiàn)場(chǎng)觀眾的投票,以此作為文學(xué)院優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍評(píng)選的參考標(biāo)準(zhǔn)之一(占隊(duì)伍總得分的30%)。
    四、 展區(qū)內(nèi)容:策劃書(shū)、調(diào)研報(bào)告集、社會(huì)實(shí)踐文集(通訊稿、下鄉(xiāng)心得)、社會(huì)實(shí)踐圖文集(圖片加說(shuō)明)、教案集、隊(duì)員社會(huì)實(shí)踐日記、各種下鄉(xiāng)紀(jì)念品(留言板、學(xué)生書(shū)信、學(xué)生作業(yè)等)以及 紙質(zhì)展板。(以上展示內(nèi)容由各隊(duì)伍自行選取,不做硬性規(guī)定,可自行創(chuàng)新)
    各隊(duì)的材料自行打印,裝訂成冊(cè)。紙質(zhì)版材料請(qǐng)于成果展結(jié)束當(dāng)天上交。
    1. 各隊(duì)伍準(zhǔn)備好成果展將要展出的材料
    2. 進(jìn)行相關(guān)咨詢(xún)
    3. 各隊(duì)伍于9月7日22時(shí)前上交參展資料目錄及現(xiàn)場(chǎng)講演人員名單至實(shí)踐部郵箱
    3.活動(dòng)當(dāng)天 9月9日
    1. 暫定每支隊(duì)伍配桌椅各一張(如桌椅不夠,可能每?jī)芍ш?duì)伍共用一張),要求在制定區(qū)域內(nèi)布置本隊(duì)伍的展區(qū),形式不限。
    2. 各隊(duì)伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他隊(duì)伍的工作。
    3. 各隊(duì)伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票工作。
    4. 布場(chǎng)具體時(shí)間未定,將另行通知,請(qǐng)各隊(duì)伍安排1~2名同學(xué)幫忙搬桌椅。 后期工作 9月9日-9月11日 1. 團(tuán)委將安排兩名負(fù)責(zé)人收集評(píng)分表格,在各隊(duì)伍講解員的監(jiān)督下完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作,做到公開(kāi)、公正、公平。
    2. 團(tuán)委將安排兩名負(fù)責(zé)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
    (10分) 現(xiàn)場(chǎng)影響力(10分) 總分 1 2 3
    要求:內(nèi)容豐富積極,材料充分齊全,分類(lèi)明確,體現(xiàn)隊(duì)伍特色,具有宣傳力度。
    要求:布場(chǎng)美觀精致,圖文并茂,整體協(xié)調(diào)和諧,并體現(xiàn)隊(duì)伍特色,突顯主題。
    要求:常規(guī)展示形式上有所創(chuàng)新,新穎獨(dú)特, 富有創(chuàng)意,且有吸引力。
    要求:講解人員精神風(fēng)貌良好,講解生動(dòng)活潑、精彩充實(shí),富有感染力。
    要求:能吸引其他學(xué)生的注意力,具有渲染力和感染力,現(xiàn)場(chǎng)得票數(shù)高,能激發(fā)同學(xué)們對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的熱情。
    姓名 手機(jī) 短號(hào) qq
    共青團(tuán)華南師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì)實(shí)踐部
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇十
    法學(xué)與公共管理學(xué)院所有在校學(xué)生(其中大一、大二學(xué)生必須參與,可采取團(tuán)隊(duì)合作的形式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告)
    扶貧開(kāi)發(fā),新農(nóng)村建設(shè),關(guān)注困境未成年人,空巢老人,環(huán)保,志愿者公益項(xiàng)目,科研立項(xiàng)課題調(diào)研項(xiàng)目之類(lèi)均可,或本人覺(jué)得有意義,值得關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)亦可。
    1、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和一定的理論水平;
    2、調(diào)研報(bào)告3000——5000字;
    5、如果涉及到單位實(shí)習(xí)的,請(qǐng)根據(jù)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,遇到的困難開(kāi)展和行業(yè)發(fā)展前景的思考以及個(gè)人的心得體會(huì)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,不停留于對(duì)實(shí)習(xí)或打工生活的簡(jiǎn)單日常生活的描述。
    6、需要嚴(yán)格按照所要求的格式填寫(xiě),需要制作一份電子檔和紙質(zhì)檔。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇十一
    “十二五”規(guī)劃,是我省大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的五年,按照走新型工業(yè)化道路的要求,完善實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和政策體系,大力發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn)、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,加快把貴州建成國(guó)家重要的能源基地、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地。在此情況下,我們作為祖國(guó)的新青年,懷著憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心,心懷報(bào)效祖國(guó)之心,為祖國(guó)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為社會(huì)貢獻(xiàn)力量是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。
    二、活動(dòng)目的。
    為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于及一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,同時(shí)有在發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步、的志愿服務(wù)精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)提供服務(wù),進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村中小學(xué)生提高知識(shí)面,提高貧困地區(qū)的教育水平,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),同時(shí)也為更好地檢測(cè)我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基本技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力,提高我們動(dòng)手能力和分析,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,鍛煉獨(dú)立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面綜合素質(zhì),以便更好回報(bào)社會(huì)。充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用,傳播志愿精神,呼吁社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與西部地區(qū)建設(shè),支持西部,發(fā)展西部。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn),提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力,為將來(lái)更好投身社會(huì),適應(yīng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ),更好地為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
    三、活動(dòng)主題。
    “舞動(dòng)青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻(xiàn)”
    四、活動(dòng)形式。
    深入貧困山區(qū)支教、實(shí)地調(diào)研、走訪、慰問(wèn)貧困戶(hù)、服務(wù)農(nóng)村。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年7月15日——20__年7月25日。
    六、活動(dòng)地點(diǎn)。
    貴州省安順市紫云縣水塘鎮(zhèn)(水塘小學(xué),格凸小學(xué),二關(guān)小學(xué))。
    七、活動(dòng)組織。
    活動(dòng)單位:貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    監(jiān)督單位:共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)。
    指導(dǎo)老師:唐穎。
    隊(duì)長(zhǎng):####。
    隊(duì)員:待定(35人左右)。
    八、前期準(zhǔn)備。
    1、設(shè)計(jì)實(shí)踐方案:作好參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃,內(nèi)容包括活動(dòng)地點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目、實(shí)踐起止時(shí)間、要達(dá)到的實(shí)際效果和安全措施等。
    2、搜集資料為社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)分團(tuán)聯(lián)系商家企業(yè),爭(zhēng)取資金贊助。
    3、初步聯(lián)系服務(wù)地點(diǎn),與服務(wù)地政府、媒體、群眾的溝通合作,將我們的活動(dòng)策劃書(shū)已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中,提高可行性和可操作性。
    4、派人員到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行踩點(diǎn),聯(lián)系當(dāng)?shù)卣_定活動(dòng)細(xì)節(jié),同時(shí)進(jìn)行考察和預(yù)約工作,走訪當(dāng)?shù)兀WC活動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失。
    5、向院團(tuán)委申報(bào)實(shí)踐活動(dòng),申請(qǐng)相關(guān)事宜和指導(dǎo)老師,領(lǐng)取暑假社會(huì)實(shí)踐介紹信。
    6、向全院通過(guò)傳單,小冊(cè)子,海報(bào),展板,宣傳欄,學(xué)院廣播等宣傳,向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開(kāi)報(bào)名工作,并募集資金。
    7、進(jìn)行志愿者選拔并進(jìn)行前期培訓(xùn)。召集所有隊(duì)員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想,學(xué)習(xí)社交方面的相關(guān)知識(shí)和一些較實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為日后的深入基層做好知識(shí)儲(chǔ)備。
    8、招募人員進(jìn)行分工,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況分配好任務(wù)。
    (1)安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等。
    (2)成立會(huì)計(jì)小組,主要負(fù)責(zé)預(yù)算出支費(fèi)用。
    (3)成立采購(gòu)小組,主要負(fù)責(zé)事物的采購(gòu)。
    (4)成立外聯(lián)小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助費(fèi)用的籌集。
    (5)成立攝影小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全程跟蹤拍攝,以及一些細(xì)節(jié)照片的拍攝。
    (6)成立組織小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安排。
    (7)成立安全小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全。
    9、準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐用的相關(guān)材料,向相關(guān)部門(mén),工作單位借取相關(guān)宣傳資料宣傳手冊(cè)。聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?、媒體等有關(guān)部門(mén),做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備宣傳材料(橫幅,海報(bào),宣傳手冊(cè),視頻資料,聯(lián)系媒體)。準(zhǔn)備好隊(duì)旗,橫幅等宣傳用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品。
    九、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、科技興農(nóng)宣傳。
    2、法律宣傳教育。
    3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳。
    4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳。
    5、藝術(shù)啟蒙,中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn)。
    6、趣味英語(yǔ)輔助教學(xué):中小學(xué)趣味英語(yǔ)課堂培訓(xùn)。
    7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶(hù)的農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課。
    8、慰問(wèn)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ァ?BR>    9、社會(huì)調(diào)查。
    十、活動(dòng)具體開(kāi)展。
    1、科技興農(nóng)宣傳:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳科技興農(nóng)的相關(guān)資料,向村民講解科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的幫助。
    2、法律宣傳教育:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳法律知識(shí)的資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解法律知識(shí)。
    3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放醫(yī)療保險(xiǎn)知識(shí)的資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解醫(yī)療保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)。
    4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳;向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳自然災(zāi)害預(yù)防的相關(guān)資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解自然災(zāi)害的預(yù)防。
    5、藝術(shù)啟蒙教育:中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn),利用我們的專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)和所帶攝影攝像器材,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開(kāi)一門(mén)別致而有趣的藝術(shù)啟蒙課程,激發(fā)他們的藝術(shù)潛力和興趣。
    6、趣味英語(yǔ)輔助教學(xué):通過(guò)趣味課堂展開(kāi)如英文歌,游戲等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)生輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ),了解英語(yǔ)的趣味。讓每個(gè)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),日常交際用語(yǔ)。
    7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶(hù)利用志愿者專(zhuān)長(zhǎng)農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課、學(xué)習(xí)方法傳授等。
    8、慰問(wèn)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ィ哼x取當(dāng)?shù)貛准邑毨?hù)向他們捐贈(zèng)油、米、牛奶等物資。
    9、社會(huì)調(diào)查:向村民進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查。
    10、工作總結(jié):社會(huì)實(shí)踐期間,按照一天一小會(huì)兩天一大會(huì),組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,主動(dòng),聽(tīng)取當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T,村民學(xué)生及隊(duì)員的建議,互相學(xué)習(xí)交流相互探討及時(shí)對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整。
    十一、后期總結(jié)。
    2.加強(qiáng)對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐宣傳:活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)站、電視臺(tái)展板、海報(bào)在校內(nèi)外展開(kāi)宣傳,以引起社會(huì)對(duì)西部農(nóng)村現(xiàn)況的共鳴,同時(shí)加強(qiáng)我院的對(duì)外宣傳力度,提高我院知名度。
    十二、行程安排。
    ·20__年7月14日,所有隊(duì)員在學(xué)院集合,為15日出發(fā)做準(zhǔn)備。
    ·20__年7月15日,出發(fā)前往紫云縣。
    ·20__年7月15日--20__年7月25日開(kāi)展本次社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)活動(dòng)。
    ·20__年7月25日下午,全體隊(duì)員返回學(xué)校。
    十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    火車(chē)費(fèi)(往返)16元×2×##人=32×##元貴陽(yáng)----安順。
    汽車(chē)費(fèi)(往返)20元×2×##人=40×##元安順----紫云縣。
    其他汽車(chē)費(fèi):500元。
    食宿預(yù)算:15元×10天×##人=150×##元。
    保險(xiǎn)費(fèi):10×##元。
    政策、調(diào)研、調(diào)查問(wèn)卷:500份×0.2元=100元。
    藥品:感冒藥、創(chuàng)可貼=300元。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算共####元。
    每人交300元(待實(shí)踐結(jié)束后多退少補(bǔ))。
    十四、注意事項(xiàng)。
    為保證此次活動(dòng)安全、順利進(jìn)行,特向參與本次社會(huì)實(shí)踐所有成員規(guī)定如下:
    1、所有成員參與此次活動(dòng)的目的明確,要有高度的服務(wù)精神和堅(jiān)定的吃苦耐勞的決心,不得因活動(dòng)艱苦而中途退出。
    2、所有成員要有高度自覺(jué)的團(tuán)隊(duì)精神和合作觀念,服從隊(duì)伍統(tǒng)一安排,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不得推諉工作或任務(wù)。
    3、在活動(dòng)期間,若有重大事情(如個(gè)人行動(dòng)、財(cái)政收支等)須直接向指導(dǎo)老師和隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告,獲批準(zhǔn)后方可行事。任何人不得單獨(dú)行事或擅離開(kāi)。
    4、隊(duì)伍各小組長(zhǎng)須在活動(dòng)期間及時(shí)清點(diǎn)本組人數(shù),考察本組成員情況。若發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即報(bào)告,并啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。
    5、活動(dòng)期間,隊(duì)伍成員應(yīng)彼此團(tuán)結(jié)友愛(ài),真誠(chéng)相待,要有大局觀念,不得搞小團(tuán)體主義,共同維護(hù)隊(duì)伍利益。
    6、活動(dòng)期間,隊(duì)伍成員須注重個(gè)人形象,注重禮節(jié),尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣,堅(jiān)持民族平等的原則,堅(jiān)決維護(hù)我隊(duì)伍和我校的良好形象。
    7、活動(dòng)期間,隊(duì)伍全部成員一律使用普通話(huà);根據(jù)需要,服務(wù)隊(duì)?wèi)?yīng)使用隊(duì)旗,穿隊(duì)服。
    8、隊(duì)長(zhǎng)和各小組長(zhǎng)應(yīng)有高度的責(zé)任心,密切了解活動(dòng)的進(jìn)展情況和隊(duì)員的動(dòng)態(tài)。另外,隊(duì)長(zhǎng)和各組負(fù)責(zé)人應(yīng)注意協(xié)調(diào)各隊(duì)員的關(guān)系,不得偏私,注重營(yíng)造隊(duì)伍和諧友善的局面。
    9、隊(duì)伍成員應(yīng)自覺(jué)并嚴(yán)格遵守本紀(jì)律規(guī)定以及當(dāng)?shù)卣蛯?shí)踐基地的相關(guān)法律、規(guī)定。在三下鄉(xiāng)籌備組領(lǐng)導(dǎo)下,各小組自行安排。
    十五、安全應(yīng)急預(yù)案。
    1、如果遇到天氣突變的話(huà),相關(guān)活動(dòng)會(huì)有所改動(dòng),如有山洪等嚴(yán)重天氣災(zāi)難,應(yīng)立刻與學(xué)校匯報(bào),尋求幫助,確保每位隊(duì)員的安全。
    2、溝通問(wèn)題如在調(diào)查活動(dòng)中與村民的溝通,我們出示學(xué)生身份證明,并挑選口才好的同學(xué),盡可能用當(dāng)?shù)厝耸煜さ恼Z(yǔ)言進(jìn)行溝通,增加親和力及信任度。
    3、出發(fā)前專(zhuān)門(mén)對(duì)遇到犯罪事件的應(yīng)變方法研究并作出行為細(xì)則和應(yīng)變方法。
    4、與陌生人接觸時(shí)對(duì)于陌生人的無(wú)理要求堅(jiān)決拒絕。
    5、活動(dòng)過(guò)程中如出現(xiàn)人數(shù)過(guò)多導(dǎo)致?lián)頂D的情況,應(yīng)立即組織隊(duì)員維持秩序。若出現(xiàn)發(fā)生沖突情況,應(yīng)立即找?guī)ш?duì)老師進(jìn)行調(diào)解,調(diào)解不成向當(dāng)?shù)卣蛩痉C(jī)關(guān)求助。
    十六、隊(duì)員紀(jì)律要求。
    1、統(tǒng)一行動(dòng),協(xié)調(diào)一致,服從指揮;。
    2、團(tuán)結(jié)合作,積極主動(dòng),互相幫助;。
    3、謙虛踏實(shí),吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé);。
    4、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗,虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗(yàn)和民族文化;。
    5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)日程安排;。
    6、發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)和能力特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇十二
    1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
    2、樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    駿馬嶺公園。
    中一班幼兒、家長(zhǎng)陪同、教師。
    1、家委會(huì)和教師共同確定參觀的路線。
    2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
    3、準(zhǔn)備游戲及道具。
    1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的`安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
    2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
    4、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
    5、家委會(huì)在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    1、8:45——9:00集合:讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會(huì)楊茲賀媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道,清點(diǎn)人數(shù)。
    2、幼兒和家長(zhǎng)、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì),王子豪媽媽負(fù)責(zé)攝影。
    3、親子小競(jìng)賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(zhǎng),郭向麗老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。
    4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。家委會(huì)的成員在前面帶隊(duì),統(tǒng)一路線各自家長(zhǎng)帶孩子自由觀察。
    5、9:30——10:00點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    6、10:00——10:40游戲活動(dòng):
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇十三
    江南大學(xué),位于江蘇省無(wú)錫市,原為中國(guó)輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué),1998年國(guó)務(wù)院部委改革后,劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)科領(lǐng)域享譽(yù)業(yè)界。xx年1月,由無(wú)錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無(wú)錫教育學(xué)院合并組建而成,是全國(guó)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一,國(guó)家“985平臺(tái)高校”。然而,在全國(guó)眾多名校高校群中,尤其是在北方學(xué)校中,江南大學(xué)的知名度并不是很高。很多考生在填報(bào)高考志愿時(shí),對(duì)江大學(xué)校概況及專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因,除了專(zhuān)業(yè)學(xué)科綜合實(shí)力名列前茅、科研創(chuàng)新成果顯著、就業(yè)率高、校友成就突出、學(xué)生競(jìng)技成績(jī)優(yōu)異等方面以外,還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹(shù)立的品牌社會(huì)形象。因此,我們?cè)谂μ岣呖蒲袆?chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)校自身綜合實(shí)力的同時(shí),更應(yīng)該積極地樹(shù)立并推廣學(xué)校形象與特色。
    為回訪母校,增強(qiáng)高三學(xué)生對(duì)大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況的了解,同時(shí)讓即將踏入大學(xué)校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活,我們將組建多支充滿(mǎn)活力、獨(dú)具特色的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想,用自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生活的真實(shí)面貌,讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),走出迷茫,并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
    在回訪母校的過(guò)程中,我們也可以通過(guò)宣傳片、宣傳手冊(cè)等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校,了解我們的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)學(xué)科,為學(xué)校爭(zhēng)取高質(zhì)量的生源打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ);同時(shí)幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作,擴(kuò)大知名度和影響力。
    此外,這項(xiàng)活動(dòng)也可以為大學(xué)生提供回報(bào)恩師母校以及社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題等諸方面的能力,同時(shí)為社會(huì)教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
    20xx年12月——20xx年3月。
    一、與昔日母校恩師對(duì)話(huà)交流,匯報(bào)自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況,表達(dá)問(wèn)候感恩之心。
    二、與即將面臨高考的高三學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流,通過(guò)講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化;介紹江大各專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況,讓他們更加了解自己感興趣的專(zhuān)業(yè)。
    三、通過(guò)分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幫助高三學(xué)生更好地奮戰(zhàn)高考,解答他們關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的其他疑問(wèn)。
    (一)人員招募。
    此次活動(dòng)可以作為寒假社會(huì)實(shí)踐的一部分,以江南大學(xué)大一、大二學(xué)生為主,要求責(zé)任心要強(qiáng);大三學(xué)生可能工作繁忙,不作為主要考慮對(duì)象,當(dāng)然如果有時(shí)間參加的話(huà),熱烈歡迎。
    (二)分頭搜集資料,制作宣傳片(ppt或電子書(shū))、宣傳冊(cè)、祝??ǖ龋〞r(shí)間:xx年12月23日——20xx年1月10日)。
    宣傳片主要包括兩部分:一是介紹江南大學(xué)整體概況,包括校園風(fēng)光、校園文化活動(dòng)、學(xué)校特色等,內(nèi)容豐富多樣,形式靈活;二是介紹江大各專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況,包括各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、與相近專(zhuān)業(yè)的區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、院校推薦等等。
    宣傳冊(cè)主要介紹學(xué)校下設(shè)專(zhuān)業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、適合職位、強(qiáng)勢(shì)院校推薦等等,主要在分組交流時(shí)發(fā)放。祝??ǚ謨煞N:一是送給昔日恩師,表達(dá)感恩問(wèn)候之情;二是送給學(xué)弟學(xué)妹們,表示鼓勵(lì)祝福之心。
    (三)回訪母校(時(shí)間:20xx年1月11日——20xx年3月5日)。
    由參與實(shí)踐同學(xué)自行組織開(kāi)展回訪母校活動(dòng),鼓勵(lì)形式自由多樣。
    要求:回訪結(jié)束,每小組同學(xué)完成實(shí)踐報(bào)告,包括實(shí)踐具體內(nèi)容、回訪母??偨Y(jié)、交流會(huì)圖文資料等內(nèi)容。
    注:如有未盡事宜,根據(jù)具體情況,由團(tuán)隊(duì)成員商議決定。
    (四)活動(dòng)總結(jié)(時(shí)間:20xx年3月6日——20xx年3月16)。
    將所有回訪記錄資料整理成冊(cè),評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并舉辦座談會(huì)或晚會(huì)等分享體驗(yàn),交流活動(dòng)感受。
    (一)新聞媒體:江南晚報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、中國(guó)青年報(bào)等(具體情況待議),主要對(duì)活動(dòng)開(kāi)幕、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)出征活動(dòng)做前期宣傳。
    (二)校園電視、廣播等:利用校園宿舍園區(qū)電子滾動(dòng)屏、校園廣播等詳細(xì)介紹活動(dòng)開(kāi)展情況。
    (三)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,通過(guò)江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽(tīng)雨bbs等活動(dòng)專(zhuān)用網(wǎng)頁(yè)以及相關(guān)網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣;活動(dòng)過(guò)程中,將有關(guān)活動(dòng)的新聞動(dòng)態(tài)、圖文資料等級(jí)是上傳網(wǎng)絡(luò),力求及時(shí)通告共享。
    (四)宣傳海報(bào):活動(dòng)期間,在校園中張貼精美海報(bào)、制作發(fā)放宣傳單等。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇十四
    立足實(shí)踐,關(guān)注電腦普及。
    20xx年7日。
    希望能通過(guò)本次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是在校大學(xué)生深入農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)戶(hù),把活力、熱情、知識(shí)帶入農(nóng)村。對(duì)一些家庭進(jìn)行走訪,調(diào)查電腦在農(nóng)村的普及情況,總結(jié)電腦在農(nóng)村普及過(guò)程中遇到了哪些問(wèn)題。從而總結(jié)出電腦在農(nóng)村的銷(xiāo)售前景,對(duì)一些有電腦的家庭詢(xún)問(wèn)電腦的使用情況及在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并耐心解答。
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和做全面的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,想出辦法,挖掘農(nóng)村電腦普及的特點(diǎn),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),提交相關(guān)總結(jié)報(bào)告等。將**農(nóng)村電腦普及加以推廣。并希望在實(shí)踐過(guò)程中找出農(nóng)村電腦普及中的弊端和不足之處,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)來(lái)加以解決。
    青年大學(xué)生認(rèn)識(shí)農(nóng)村,了解農(nóng)村,實(shí)踐農(nóng)村,有助于樹(shù)立正確的時(shí)間觀,人生觀和價(jià)值觀,有助于開(kāi)展基本國(guó)情和形式政策教育,是大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途。認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,未畢業(yè)服務(wù)農(nóng)村做好準(zhǔn)備。
    1、更深入的了解電腦在農(nóng)村的普及和銷(xiāo)售前景;
    2、總結(jié)農(nóng)村電腦普及的成功經(jīng)驗(yàn)和遇到的問(wèn)題。以大學(xué)生的視角提出建議,為更好的電腦普及做出努力。
    3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。
    1、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解電腦普及使用情況;
    2、深入家庭,切身體驗(yàn)電腦的使用;
    3、總結(jié)實(shí)踐活動(dòng),整理調(diào)查資料,寫(xiě)出調(diào)查。
    1)地點(diǎn):學(xué)院;
    2)時(shí)間:20xx年6月12日星期六;
    4)參加成員;全體成員。
    1)地點(diǎn):農(nóng)村。
    2)時(shí)間:20xx年7月。
    3)內(nèi)容:走訪及問(wèn)卷調(diào)查。
    4)參加成員:全體成員。
    1)地點(diǎn):學(xué)院。
    2)時(shí)間:20xx年9月。
    3)內(nèi)容:總結(jié)實(shí)踐內(nèi)容,整理材料。
    4)參加成員:全體成員。
    1、我們社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)是自己的`家鄉(xiāng),具有天時(shí)、地利、人和的優(yōu)勢(shì)。
    2、大學(xué)生充滿(mǎn)活力和熱情,渴望到農(nóng)村一線進(jìn)行調(diào)查研究,參加成員的積極性很高。
    3、本次社會(huì)實(shí)踐意在促進(jìn)農(nóng)村電腦普及,會(huì)得到學(xué)校、學(xué)院、村委、村民等大力支持。
    1、餐費(fèi):210元。
    2、車(chē)費(fèi):200元。
    3、問(wèn)卷:50元。
    4、生活:90元。
    5、贈(zèng)送書(shū)籍及電腦用品:150元。
    6、不可預(yù)見(jiàn)性資金:50元。
    1、到部分家庭走訪,看電腦的使用情況,并給予正確的指導(dǎo)。
    2、給一些家庭發(fā)一些關(guān)于電腦基礎(chǔ)的書(shū)籍,推薦一些不錯(cuò)的網(wǎng)站等。
    3、給人們講解電腦的方便性和重要性。
    4、問(wèn)卷調(diào)查,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)書(shū)據(jù)。
    5、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
    1、團(tuán)隊(duì)成員:
    2、管理:
    1)在實(shí)踐期間,實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象,注意言談舉止細(xì)節(jié)。
    2)對(duì)自己安全負(fù)責(zé),保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。
    3)要有奉獻(xiàn)精神、有愛(ài)心、有耐心,具備一定的應(yīng)急處理能力和心理素質(zhì)。
    4)團(tuán)隊(duì)成員間互相合作、互相幫忙。
    5)履行自己的義務(wù),按質(zhì)按量完成項(xiàng)目任務(wù),積極面對(duì)困境,解決問(wèn)題。
    6)暑假天氣炎熱,做好預(yù)防中暑的措施。
    7)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),每晚對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)第二天工作進(jìn)行部署。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇十五
    1.視力殘疾已經(jīng)成為嚴(yán)重威脅我國(guó)人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問(wèn)題。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查(xx年)顯示,我國(guó)單純視力殘疾患者1233萬(wàn),其中盲人約為406萬(wàn)人,低視力患者達(dá)827萬(wàn)人;如果包含多重殘疾者,視力殘疾的人數(shù)達(dá)xx萬(wàn)人,其中盲人約為661萬(wàn)人,低視力患者達(dá)1342萬(wàn)人,我國(guó)是世界上視力殘疾患者最多的國(guó)家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國(guó)普遍存在,但由于國(guó)民的重視程度不夠,使很多低視力患者不能正常生活學(xué)習(xí),被誤解為全盲,失去了享有與正常人群相同生活的機(jī)會(huì),給患者的心理和生活帶來(lái)極大困擾。
    2.川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請(qǐng)的國(guó)家自然基金項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進(jìn)行低視力患者的篩查,并從中給予當(dāng)?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R(shí),做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴(kuò)大普通群眾對(duì)低視力的認(rèn)識(shí),從而更好保護(hù)眼睛。
    1.眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素,許多民眾都或多或少的存在用眼不當(dāng),用眼不衛(wèi)生等不同方面的問(wèn)題,而在廣大的農(nóng)村地區(qū),由于村民醫(yī)學(xué)常識(shí)缺乏,當(dāng)出現(xiàn)眼部問(wèn)題時(shí)不及時(shí)就醫(yī),從而造成很?chē)?yán)重的后果,常導(dǎo)致視力下降,甚至失明等癥狀。
    2.本次義診邀請(qǐng)川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科的專(zhuān)家和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院相關(guān)科室的老師,為村民進(jìn)行常規(guī)的眼科專(zhuān)科檢查,回答村民關(guān)注的常見(jiàn)眼部疾病問(wèn)題,從專(zhuān)業(yè)方面給予建議,并發(fā)放愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)宣傳單,從而提高廣大村民的愛(ài)眼護(hù)眼常識(shí),加強(qiáng)對(duì)眼睛的保護(hù)。
    xx年8月24日—xx年8月26日。
    西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
    川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護(hù)士。
    西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生。
    川北醫(yī)學(xué)院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)。
    關(guān)注低視力的防治和康復(fù)是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),不但有利減少低視力患者由于視覺(jué)損傷對(duì)生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響,同時(shí)也表明我國(guó)的眼科事業(yè)正在進(jìn)一步發(fā)展,從傳統(tǒng)的疾病防治領(lǐng)域向著視覺(jué)康復(fù)領(lǐng)域拓展。近年來(lái)我國(guó)低視力康復(fù)工作取得巨大的進(jìn)步,但是在基層開(kāi)展低視力康復(fù)工作中仍然存在著不小的困境。
    因此本次活動(dòng)希望通過(guò)由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進(jìn)行免費(fèi)低視力篩查和眼科檢查的形式,提高人們對(duì)低視力的認(rèn)知程度和重視度,加強(qiáng)人們對(duì)眼睛的重視程度,也為在基層開(kāi)展防盲和低視力康復(fù)進(jìn)行一個(gè)探索,了解基層低視力形成的主要原因,并在以后針對(duì)這些因素進(jìn)行干預(yù),真正的為人民群眾帶去福音。
    1.聯(lián)系川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師及護(hù)士,確定義診篩查地點(diǎn)。
    2.與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式,了解團(tuán)隊(duì)需要為此次義診準(zhǔn)備的事情,并分配給各負(fù)責(zé)人完成。
    3.五月底對(duì)三下鄉(xiāng)所在地進(jìn)行實(shí)地考察,聯(lián)系好當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)部門(mén)和機(jī)構(gòu),并詳細(xì)了解該地區(qū)人口構(gòu)成比及相關(guān)信息,并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊(duì)老師。
    4.六月份由附院老師對(duì)我們進(jìn)行眼部疾病知識(shí)和相關(guān)眼科簡(jiǎn)單器械操作的培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員自身也積極了解眼部相關(guān)知識(shí)。
    5.六月份復(fù)印所需資料(問(wèn)卷調(diào)查表1000份,宣傳知識(shí)單xx份,體檢登記表xx份,入戶(hù)義診通知單700份)。
    6.三下鄉(xiāng)前做最后相關(guān)事宜的確認(rèn),包括老師及護(hù)士人數(shù),各種所需物品等。
    7.聯(lián)系好活動(dòng)地點(diǎn),取得當(dāng)?shù)卣歪t(yī)院的支持,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的醫(yī)生與我們一起義診。
    8.義診開(kāi)始之前,做好宣傳工作,通過(guò)廣播等方式讓村名知曉義診活動(dòng),并由團(tuán)隊(duì)成員上門(mén)發(fā)放入戶(hù)義診通知單,邀請(qǐng)村民前來(lái)參加。
    9.財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)采購(gòu)義診所需物品,包括筆,水,應(yīng)急藥品等,若考慮不全,則在活動(dòng)時(shí)視現(xiàn)場(chǎng)情況而定。
    10.與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)醫(yī)院聯(lián)系,確定可以借到的儀器和器械,并做統(tǒng)計(jì)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇十六
    春節(jié)是中華民族最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,豐富的“年文化”成為中國(guó)人特有的文化記憶。為了讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化的魅力,讓我們一起參與到“品民俗尋年味”活動(dòng)中來(lái)吧!希望大家感受濃濃的“年”味,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,過(guò)一個(gè)健康安全、趣味盎然的假期!
    一、“尋”年味。
    1.記憶中的年味。
    一二年級(jí)學(xué)生在寒假期間聽(tīng)父母或長(zhǎng)輩講講他(她)們記憶中的年味,了解爸爸媽媽、爺爺奶奶小時(shí)候是怎樣過(guò)年的,可在爸爸媽媽的幫助下記錄下來(lái),可配以圖畫(huà),在聆聽(tīng)中了解中國(guó)傳統(tǒng)的年俗。
    2.舌尖上的年味。
    三四年級(jí)的學(xué)生在春節(jié)期間,留意餐桌上的美食,與父母一起動(dòng)手做一做,在做的過(guò)程中了解各種美食的來(lái)歷,品味其深意,通過(guò)“拍一拍”“做一做”“寫(xiě)一寫(xiě)”,制作出“舌尖上的年味兒”大集錦。
    3.民俗中的年味。
    五年級(jí)的學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱戲曲等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,學(xué)習(xí)了解過(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,將收集到的童謠、燈謎等做成手抄報(bào)或編輯成冊(cè)。
    4.集市上的年味。
    六年級(jí)的學(xué)生可與家人一起在節(jié)日期間趕一次“年集”或超市,觀察集市上買(mǎi)賣(mài)的年貨、商品,了解父老鄉(xiāng)親是如何辦年、迎年的。將觀察了解到的內(nèi)容寫(xiě)出自己的感受或社會(huì)調(diào)查。
    二、“送”年味。
    五六年級(jí)的學(xué)生在寒假期間在家委會(huì)的協(xié)助下,開(kāi)展“以愛(ài)為名,送年味回家”義工活動(dòng):在社區(qū)清掃衛(wèi)生,營(yíng)造文明整潔過(guò)年氛圍;看望孤寡老人,為老人送去溫暖和祝福;關(guān)愛(ài)留守、貧困兒童及孤兒,為他們送去一份愛(ài)心,讓他們感受濃濃的新年氣息。
    三、“讀”年味。
    充分利用假期引導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典。
    1.從縣教研室精選的“閱讀書(shū)目”中精讀一本書(shū):一年級(jí)讀《猜猜我有多愛(ài)你》、二年級(jí)讀《三毛流浪記》、四年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》、三年級(jí)讀《小飛俠彼得·潘》、五年級(jí)讀《水滸傳》、六年級(jí)讀《三國(guó)演義》。開(kāi)學(xué)后各級(jí)部全面考察、學(xué)校抽查學(xué)生精讀效果。
    2.溫習(xí)傳統(tǒng)文化遞進(jìn)式分層閱讀內(nèi)容,傳承中華文化。
    溫馨提示:小學(xué)經(jīng)典閱讀資源可通過(guò)xx教育信息網(wǎng)查找,點(diǎn)擊首頁(yè)公示公告欄右上角的“更多”即可找到。
    四、“曬”年味。
    開(kāi)學(xué)后以級(jí)部為單位,一二年級(jí)講述聽(tīng)到的“記憶中的年味”,三四年級(jí)舉行一次“舌尖上的年味”展,五六年級(jí)舉行一次攝影展及年文化作品展,將同學(xué)們品到的“年味”及送出的“年味”曬出來(lái),屆時(shí)學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選。
    請(qǐng)同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為伴,度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)吉祥的春節(jié),祝大家新春愉快!
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)封面篇十七
    綜合實(shí)踐活動(dòng)是現(xiàn)代教育中的個(gè)性?xún)?nèi)容、體驗(yàn)內(nèi)容和反思內(nèi)容,與傳統(tǒng)教育片面追求教育個(gè)體的發(fā)展、共性和知識(shí)有所不同。綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)生態(tài)化空間,學(xué)生是這個(gè)空間的主導(dǎo)者,學(xué)生具有整個(gè)活動(dòng)絕對(duì)的支配權(quán)和主導(dǎo)權(quán),能夠以自我和團(tuán)隊(duì)為中心,推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)行。小編整理了小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目策劃,希望對(duì)你有用。
    現(xiàn)在的孩子們都是獨(dú)生子女,在和家長(zhǎng)談話(huà)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),父母對(duì)他們寵愛(ài)有加,使他們養(yǎng)成了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的習(xí)慣和唯我獨(dú)尊,自私自利的品行。有的同學(xué)動(dòng)手能力差,不懂得關(guān)心他人,情感脆弱等等,不僅自己的事情不做,還經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽大呼小叫,無(wú)故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長(zhǎng)的感受,所謂“獨(dú)樹(shù)難栽,獨(dú)苗難養(yǎng)”,使父母的傷透了心。
    本活動(dòng)在于讓學(xué)生扮演媽媽這一社會(huì)角色,懂得媽媽在養(yǎng)育孩子時(shí)的艱辛。社會(huì)角色是指與人們的某種社會(huì)地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式,它是人們對(duì)具有特定身份的人的行為期望,它構(gòu)成社會(huì)群體或組織的基礎(chǔ)。角色扮演的主要目的,即在提供個(gè)人學(xué)習(xí)角色扮演的機(jī)會(huì),使個(gè)人能設(shè)身處地去扮演一個(gè)在實(shí)際生活中不屬于自己的角色,得以嘗試和體驗(yàn)另一種生活的.方式和行為模式,增加角色學(xué)習(xí),擴(kuò)展生活認(rèn)知度。
    結(jié)合《社會(huì)實(shí)踐課》的有關(guān)教學(xué)要求,開(kāi)展〈讓孩子們當(dāng)回媽媽〉的體驗(yàn)式教育活動(dòng)。通過(guò)護(hù)蛋行動(dòng)讓學(xué)生了解父母養(yǎng)育自己的種種艱辛,明白孝敬父母的道理,從而激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,并將這一感情內(nèi)化為行為,用以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。同時(shí)通過(guò)護(hù)蛋行動(dòng),培養(yǎng)他們的耐心、細(xì)心,學(xué)會(huì)記錄“寶寶日記”,增強(qiáng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和情感交流的能力。
    在〈讓孩子們當(dāng)回父母〉活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生認(rèn)養(yǎng)一個(gè)生雞蛋作為自己的寶寶,成為寶寶的監(jiān)護(hù)人,像自己的父母一樣精心地呵護(hù)自己的雞蛋寶寶,每天帶在身邊,并認(rèn)真記錄“寶寶日記”,寫(xiě)寫(xiě)保護(hù)雞蛋的感受。體驗(yàn)養(yǎng)護(hù)過(guò)程的酸甜苦辣,加深理解父母的辛勞,從而讓學(xué)生更加尊重和理解父母。在活動(dòng)中學(xué)生還可以通過(guò)父母的幫助,上網(wǎng)查找雞蛋的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手能力。
    1、認(rèn)養(yǎng)寶寶。
    學(xué)生自己在家里找一只生雞蛋,將其認(rèn)為自己的“寶寶”,與它朝夕相處14天。自己想辦法保護(hù)這個(gè)生雞蛋,使它在這一段時(shí)間內(nèi)保持完好無(wú)損。
    2、給寶寶取名。
    像自己的父母一樣為自己的寶寶取名。先向父母了解自己名字的意思,蘊(yùn)涵著父母什么樣的希望,然后動(dòng)腦為自己的寶寶取名,在第一篇寶寶日記中寫(xiě)一寫(xiě)為什么取這個(gè)名字。
    3、與寶寶相處的日子。
    (1)為寶寶安一個(gè)舒適安全的家,隨時(shí)把雞蛋寶寶帶在身邊,每天要陪寶寶說(shuō)話(huà)、游戲。
    (2)搜集了解雞蛋是如何孵化成小雞的有關(guān)資料;查找雞蛋的營(yíng)養(yǎng)成分的有關(guān)資料。
    (3)搜集與雞蛋有關(guān)的成語(yǔ)。
    4、寫(xiě)寶寶日記。
    每天寫(xiě)一篇寶寶日記,記錄下護(hù)蛋過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己實(shí)踐過(guò)程中最大的收獲與發(fā)現(xiàn)、最大的困難、印象最深刻的事等等。每天將自己的收獲與別人交流。
    5、感恩節(jié)獻(xiàn)禮。
    (1)14天護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們經(jīng)過(guò)自己的親身感受,一定對(duì)父母的養(yǎng)育之恩有了新的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生們暢所欲言,說(shuō)說(shuō)自己的感受。談?wù)剳?yīng)該如何尊重和理解自己的父母,改正以往不正確的做法。
    學(xué)生a:
    通過(guò)保護(hù)雞蛋的活動(dòng),我的感受很多。雞蛋不會(huì)動(dòng),可是人是會(huì)動(dòng)的,要吃要喝還會(huì)生病,保護(hù)一個(gè)雞蛋就這么累,何況是一個(gè)小孩子呢!
    我們可以把雞蛋包上一層又一層,可是爸爸媽媽卻不行。他們不僅要輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),還要保證我們身心健康,這是多么不容易呀!所以我們要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!
    學(xué)生b:
    通過(guò)這次活動(dòng),使我深深體會(huì)到父母的辛苦,為了使我的雞蛋完好無(wú)損地“生活”每一天,我給雞蛋包了一層又一層的紙,還放進(jìn)了瓶子里,可還是碎了,而我也覺(jué)得特別辛苦。
    我的爸爸媽媽把我們從小撫養(yǎng)大,那不可能裝在瓶子里呀。所以我們能這么健康地成長(zhǎng)與爸爸媽媽的辛勤培育是分不開(kāi)的。今后一定要好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
    學(xué)生c:
    通過(guò)這次活動(dòng),使我們知道了父母把我們撫養(yǎng)大很不容易。而我們總是稍有不順心就和爸爸媽媽發(fā)脾氣,我們還對(duì)他們要求這、要求那,而我們自己又對(duì)爸爸媽媽了解多少呢?今天我懂得了父母把我們撫養(yǎng)成人真的很不容易,我們應(yīng)該孝敬他們,用行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩!
    (2)以感恩節(jié)為主題的班會(huì)上,表演豐富多采的節(jié)目并自己設(shè)計(jì)一份最真摯的禮物送給辛辛苦苦養(yǎng)育孩子的母親。
    a、學(xué)生甲表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給媽媽的歌》。
    b、學(xué)生乙舞蹈表演《小背簍》。
    c、小組接唱歌曲《媽媽的吻》、《聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事》。
    d、獻(xiàn)出自己制作的給媽媽的禮物。
    1、學(xué)生的寶寶日記。
    2、收集來(lái)的相關(guān)資料。
    3、收集學(xué)生的富有創(chuàng)意、充滿(mǎn)深情的《給媽媽的感謝信》。
    父母含辛茹苦養(yǎng)育孩子,孩子最能體會(huì)父母的艱辛,也最能體會(huì)到來(lái)自父母的真切的關(guān)愛(ài)。通過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們明白父母為孩子的成長(zhǎng)所做出的無(wú)私奉獻(xiàn),進(jìn)而強(qiáng)化感恩教育;要讓孩子們明白,在未來(lái)的社交場(chǎng)合,以感恩之心,即從對(duì)方的立場(chǎng)和對(duì)自己的幫助看問(wèn)題,就會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的效果,給對(duì)方一種尊重感、歸宿感,使對(duì)方縮短與你的心理距離,達(dá)到一種心理溝通。
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,缺少感恩教育會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,因?yàn)橹挥兄栏卸鞯娜耍拍苁斋@更多的人生幸福。