總結(jié)是一種對經(jīng)驗的沉淀和提煉，可以讓我們更好地吸取教訓，并避免重蹈覆轍。避免拖延癥，及時完成任務(wù)是有效時間管理的基礎(chǔ)。在下面的總結(jié)范文中，您可以找到一些有用的寫作技巧和思路。
檔案自我鑒定高中篇一
回想大學中的點點滴滴，留下了太多讓我銘記于心的記憶。留下了太多讓我永遠無法忘懷的情與義，時間沖刷不走，光陰磨滅不掉，這是我成長求學的地方。
學習占了我大學生活的最多時間，在來到大學的那一刻起，我就知道自己的使命，我需要學習，需要努力奮斗，邁入大學才是人生的開始，以后的路還很長，還需要我一步步走下去，大學學習的好壞，取得怎樣的成就也將決定我以后的高度，我又怎么會輕易放棄呢?來到大學是我的機會，也是改變自己的時刻，小學初中高中所做的一切不都是為了跨入大學嗎，正應(yīng)為明白所以更加珍惜，邁入了大學我就給自己定下了目標，這樣也是為了讓我能夠闖蕩出更廣闊的天地，我經(jīng)常泡在圖書館和教室，每天都會給自己足夠的時間去學習去體悟，把大學的時間充分利用起來，不浪費時間在吃喝玩樂上，因為現(xiàn)在還不到享受的時候，我努力做好自己給自己定下嚴格的目標，不讓自己有松懈的時候。
人非圣賢，我們都有犯錯的時候，我也迷茫過想要放棄過，看著同學朋友他們課余時間打游戲，逛街看電影等，也讓我非常著迷，非常想與他們一起，但是每當我想起自己的目標自己的志向我都會放下這種想法，每個人的追求不同，我的追求是一生精彩，我的追求使我不愿放棄，有始有終，既然選擇了這條道路我就一定會堅持走完，也真因為我的堅持我的努力，子啊班級在全校全系我的成績都是數(shù)一數(shù)二，付出得到了回報更加堅定了我的進取之心，向著自己的方向前進，向著自己努力的目標努力。
紙上得來終覺淺，雖然學到了很多，但是如果不能運用到實踐中去，不在實踐中磨礪，只學其形而不得其神，我不希望自己成為一個庸才，我在大二的時候就開始利用假期，去參加工作，無論是找工作還是道了工作中，作為一個學生還是遇到了很多問題，我第一次找工作因為自己的要求過高，連工作都沒有找到，當我自己從事一個低端工作時發(fā)現(xiàn)自己存在著無數(shù)問題，自己的動手能力居然這么差，這讓我知道了學去做，把自己的能力提升上來。功夫不負有心人，最終我終于成功了達到了自己的要求做到了我想要的效果，讓我慢慢的學會運用自己的知識作為自己工作的武器，去創(chuàng)造價值，去實現(xiàn)自己的夢想。
大學匆匆，但我已經(jīng)準備充分，機會等待有準備的人，我經(jīng)過精心準備，正是為了這一天的到了，我創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
檔案自我鑒定高中篇二
回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
我學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。
經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己而且能與同學和睦相處，關(guān)心、照顧有需要的同學，給予同學幫助，這讓我收獲了同學間的友情。同時，能遵守各項紀律，遵守中學生日常行為規(guī)范準則。課余時間，我愛好廣泛，關(guān)注新聞時事，還參加了學校的`科技社，這些都增加了我的見識，拓寬了我的知識面。
檔案自我鑒定高中篇三
高一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一（1）班一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的.升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德，不在樓道中追跑打鬧；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主的生活，不太喜歡勞動，但是在高一（1）班，讓我覺得這個大家庭里，我應(yīng)該出份力，我要像愛護我的家庭一樣愛護班級?，F(xiàn)在，在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。
檔案自我鑒定高中篇四
進入高中后，學校非常重視我們的思想品德教育。在高一短暫的學習生活中，我努力學習，積極參加學校開展的各項文化活動，參與社會實踐，繼承發(fā)揚了拼搏精神，豐富了我的課外生活，讓自己在各個方面都得到了回報。相應(yīng)增加。當然，我也意識到了自己的.不足。
我學習不夠努力，成績也沒有達到理想的高度。正是因為清楚地認識到了這一點，所以我在生活中保持著樂觀的生活態(tài)度，不斷努力求知，虛心學習，努力工作。
我聽取了老師的要求和建議，及時完成了老師布置的任務(wù)。我也有一些不足：在我一年的學習和生活中，當同學們有時問我一些棘手的問題時，我覺得我沒有耐心向他們解釋，態(tài)度也不夠熱情。有時候看到一些同學做壞事或者群毆，但不敢大膽暴露。這些都是我過去一年表現(xiàn)不夠的地方，我決心在未來改正這些缺點，成為一個品學兼優(yōu)的高中生。
上高中以來，積極完成老師布置的各項任務(wù)，關(guān)心班組的活動，主動負責班級的活動，珍惜每一棵草和樹在學校，珍惜校園。環(huán)境好，不亂扔垃圾。關(guān)心班級集體榮譽，不做損害班級榮譽的事。能主動為班級爭光。我學習一絲不茍，刻苦學習，珍惜每一分每一秒。能主動向老師提問，不知道的話題請老師解釋。但我也有一些不足之處。我在課堂上不主動回答問題，有時我也沒有認真聽。我會努力改正這些不足，贏得老師們的認可和接納。
我相信我可以取得自己的成功。我的生命有盡頭，我的學業(yè)沒有盡頭。我將用勤奮和智慧為自己搭建知識的大廈，創(chuàng)造美好的未來生活！有志者，事可成，唯有努力，才能成功。
檔案自我鑒定高中篇五
轉(zhuǎn)眼之間高中三年已過，我從一名稚嫩的高一學生，變成了一名成熟懂事的高三畢業(yè)生。走過我在這里生活和拼搏了三年的母校，回想起了我在這三年里生活的點點滴滴，耳邊響起了我和同學們一陣陣歡樂的笑聲，眼前也浮現(xiàn)出了我們在操場上肆無忌憚奔跑的身影，這個校園里承載了我太多太多青春歲月的回憶，也留下了太多關(guān)于我成長的痕跡。
回首起往日和同學們在學校里艱苦學習的朝朝暮暮，回想起往昔和同學們一起歡聲笑語的美好時光，感嘆著這三年的歲月也過的太不經(jīng)意和短暫了。
在我讀高一的時候，我的成績始終保持在班級里的前十名里，雖然算不上是十分優(yōu)異的成績，但是我也曾獲得過三好學生的表彰，獲得過眾多科目老師的表揚。在高一下學期的時候，因為我的數(shù)學成績突出，還當上了班級里面的數(shù)學課代表。在那一學期里，我不僅成為了學生們學習的榜樣，我還成為了老師的得力助手。
但是到了高二，我在學業(yè)上開始有了放松的狀態(tài)，對待學習也沒有以前那么刻苦和認真了。我的成績也就是在那個時候出現(xiàn)了十分嚴重的兩極分化的情況。我的數(shù)學成績還是保持在以前的水平，但是我其他科目的成績就已經(jīng)明顯退步了很多，特別是我的英語成績，到了高二期末的時候，簡直可以用十分糟糕來形容。
到了高中的最后一階段，我意識到自己不能夠再這樣繼續(xù)下去了，所以，我開始端正自己的學習態(tài)度，把對待學習數(shù)學的熱情，都拿來對待每一門的科目，為了補上我在高二時期所落下的課程，我在課余的時間里學習，在晚自習過后學習，在回家之后也學習。到了高三下學期，在經(jīng)歷了那段刻苦銘心的奮斗之后，我的成績才開始恢復到了我高一時的水平，并且也逐步的穩(wěn)定了下來。
檔案自我鑒定高中篇六
三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入x中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。
在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學習。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時進行。
學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革。學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年x月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，20xx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
檔案自我鑒定高中篇七
高中生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之際，對自已高中幾年來的學習和生活做一個自我鑒定。
通過高中幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
我能夠尊敬師長，團結(jié)同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。
在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天！
檔案自我鑒定高中篇八
進展高中生活，便使我的人生幻想更快實現(xiàn)。我的目標更清楚了，這時最終更加明白一句話：人生因幻想而漂亮。
這是高中的第一年，新的.環(huán)境新的生活，我每天都仔細學習積極地生活，盼望自己可以成為更強的人。
接下來是我的高一德育自我鑒定：這一年的學習，我學會了許多學問，為自己的將來打好基礎(chǔ)熱心幫忙有需要的同學，團結(jié)友愛，樂于助人。我喜愛我們的黨，喜愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參與學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我榜樣遵守《中學生守則》和《中學生日常行為標準》。敬重師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己狀況的學習方法，積極思維，分析、解決問題力量強，學習成績優(yōu)良。
作為高中生，我已完成三分之一。為將接下來的三分之二更好的完成，我會更加積極面對生活和學習。盼望將來的日子能成為一個宏大的人，要頑強和寬容。
檔案自我鑒定高中篇九
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
回顧高中的學習生涯，我獲益良多。作為一名現(xiàn)代高中生，我始終將為祖國做貢獻作為自己學習的動力，將國家的法律、學校的規(guī)章制度作為自己的行為準所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績，同時也在團隊協(xié)作、人際交流、社會實踐服務(wù)等方面得到了鍛煉和提高。
首先，在思想上，我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共—產(chǎn)—黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策，維護祖國統(tǒng)一。在道德修養(yǎng)上，我認真落實了《全民道德建設(shè)實施綱要》，踐行“xxx”，使自己日常行為得到了非常好的規(guī)范。
然后，在學習上，我明確自己的學習目標，端正自己的學習態(tài)度。在具體的學習過程中，我做到了勤奮、塌實、認真、仔細，并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里，我加強了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質(zhì)。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上，我積極參加相應(yīng)比賽，獲得了不少的鍛煉。畢業(yè)檔案自我鑒定接著，在團隊協(xié)作和人際交流方面，由于我在班里擔任過班長、團支書等職，所以經(jīng)常和老師、同學進行交流，并和老師、同學的關(guān)系相處得十分融洽。在班級管理方面，我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，和班里的干部同學一道，為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學們的支持和肯定。
緊接著，在社會實踐服務(wù)方面：我積極投身于社會志愿者服務(wù)中，并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。一是參加了三下鄉(xiāng)活動，宣傳黨的路線方針；二是走進社區(qū)，幫助困難群眾；三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。同時，在我的帶動下，咱們十幾個同學分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進行交流，給他們送去知識。因為在社區(qū)服務(wù)中優(yōu)異表現(xiàn)，我被街道辦事處、居委會評為“優(yōu)秀志愿者”。
在高中的學習生活中，我也獲得了不少的榮譽。在寫作中，我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班干部期間，我曾獲得?！皟?yōu)秀學生干部”稱號。在業(yè)余特長愛好方面，我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有，在校班級籃球賽中，我率領(lǐng)咱們班的籃球隊，取得了年級第二名的好成績。
高中的學習生活只是我人生邁出的一小步，以后我還要更加努力地走好未來的路！
檔案自我鑒定高中篇十
三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。三年來，我認真遵守班級管理紀律，不遲到、不早退、無故曠課，認真完成老師布置的作業(yè)，積極響應(yīng)學校要求，加強業(yè)余時間的自學，彌補短期函授無法達到的教學效果。通過努力，我優(yōu)秀地通過了學校作業(yè)的考核，沒有作業(yè)補考，受到了學校老師的贊賞。
學校的`各種活動都熱情地參加了，并在x到x年內(nèi)獲得了學校娛樂比賽和知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新，改革學校報紙布局，將學校報紙的受視率提高到一個水平。學校的各種活動都熱情地參加了，并在x年xx月獲得了學校演講比賽的一等獎。
學習之余，走出校門，珍惜每一次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離接觸社會，感受生活，品味生活的酸甜苦辣。
我在三年的高中學到了很多知識，我的思想比以前有了很大的提高。三年的高中生活即將過去，但學習是無窮無盡的。我必須以這次學習為經(jīng)驗，以更多的自信和青春活力投入到高中畢業(yè)后的學習和生活中。我希望將來能成為一個有理想、有抱負、有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
檔案自我鑒定高中篇十一
在自我鑒定中，應(yīng)該重點總結(jié)自己的學術(shù)狀況。首先，可以回顧過去的學習成績，包括考試分數(shù)、作業(yè)及論文分數(shù)等。分析自己的優(yōu)勢和不足，并針對不足之處提出改進措施。例如，如果過去自己在數(shù)學和物理方面的表現(xiàn)一直不太好，則可以制定針對性的學習計劃，在課外時間更多地練習相關(guān)知識點。
其次，自我鑒定還應(yīng)該對自己的學術(shù)表現(xiàn)進行評估。這包括參加學術(shù)競賽、發(fā)表論文等方面。如果自己曾經(jīng)參加過比賽并獲得獎項，可以詳細介紹比賽的過程和獲得的經(jīng)驗。對于發(fā)表的論文，可以介紹論文的主題、寫作過程和獲得的收獲。
2.描述個人特長。
個人特長也是一項重要內(nèi)容。在自我鑒定中，可以詳細介紹自己擅長的領(lǐng)域和特長技能。例如，如果自己在音樂方面有一定的.天賦和愛好，可以將參加過的音樂活動和獲得的獎項作為證明。如果擅長運動，可以詳細介紹參加的運動會和獲得的榮譽等。
另外，還可以介紹自己為什么喜歡某項特長，以及如何在特長領(lǐng)域內(nèi)不斷提升自己。這些都展示了自己在某些方面的優(yōu)點和積極性。
3.總結(jié)個人素質(zhì)。
在自我鑒定中還應(yīng)該總結(jié)個人素質(zhì)。這包括自己的思維能力、溝通能力、團隊合作能力等?？梢詮倪^去的經(jīng)歷中總結(jié)出自己的優(yōu)勢和不足，并分別提出改進措施。例如，如果發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中表現(xiàn)不夠好，可能需要多與團隊成員溝通交流，提升合作意識和能力。
此外，還可以從社會實踐中總結(jié)出自己的社會責任感和擔當意識。例如，曾經(jīng)參加過志愿活動或幫助需要幫助的人，可以詳細介紹活動的內(nèi)容和自己的體驗感受。這些都是個人素質(zhì)的展示和提升。
4.展示自己的未來規(guī)劃。
自我鑒定還可以對自己的未來規(guī)劃進行展示?？梢越榻B自己對未來發(fā)展的方向、計劃以及目標。例如，自己未來想要選擇哪個專業(yè)、考哪個學校，可以以自己的目標為中心，并且結(jié)合自身特長進行規(guī)劃。
此外，還可以介紹一下自己的職業(yè)規(guī)劃。例如，自己希望未來從事哪個職業(yè)、取得什么職業(yè)資格等。這些可以展示自己對未來的規(guī)劃和信心，并且?guī)椭约焊玫貙崿F(xiàn)目標。
總之，自我鑒定是一項非常重要的工作，它可以幫助自己更好地總結(jié)過去的高中生涯，規(guī)劃未來的發(fā)展。撰寫自我鑒定時，應(yīng)該從最新的信息開始，詳細、具體、生動地展示自己的優(yōu)點、特長和未來規(guī)劃。這樣才能讓人們更好地了解自己，同時也可以更好地實現(xiàn)夢想。
檔案自我鑒定高中篇十二
高一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德，不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主的生活，不太喜歡勞動，但是在高一(1)班，讓我覺得這個大家庭里，我應(yīng)該出份力，我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。現(xiàn)在，在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。
檔案自我鑒定高中篇十三
回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，馬上面臨高考的選拔，我首先感謝培育我的學校、社會及哺育我的父母。
我學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結(jié)，能融會貫穿，發(fā)揮思維靈敏，理解力量強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。
經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也糊涂地熟悉到自己的馬虎之處，防止因?qū)忣}馬虎而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的.最好水平，交一份滿足的答卷。
在實踐中學習，在學習中熬煉，在熬煉中成長。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有士氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了很多，同時也發(fā)覺了很多自身的缺乏。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
檔案自我鑒定高中篇十四
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。
在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。
工作認真負責，團結(jié)同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。
積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學習方法。
思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。
高中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。
積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。
在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。
在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。
我有較強的集體榮譽感，努
力為班為校做好事。
作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。
在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。
參加市演講比賽獲三等獎。
主持校知識競賽，任小廣播員。
高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。
在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。
我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。
在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。
作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。
高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。
三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
97年被評為市優(yōu)秀學生干部，高三年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。
學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。
三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。
在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。
在德智體方面，我取得了長足的進步。
從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的.路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態(tài)度。
在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。
在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。
懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。
我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。
三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。
參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。
我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。
我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。
我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。
在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。
我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。
我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。
踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感
檔案自我鑒定高中篇十五
高中三年即將結(jié)束，我一生中第一次徘徊在重大選擇的十字路口?；仡櫦磳⒌絹淼母咧兄茫視嬲\地說：高中生活，讓我無怨無悔！三年，對我來說充實而短暫，它的存在讓我成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！如果把高中一年級比作公園，那么我愿意成為一名游客，保持幼稚和無知，兩年后收獲必要的穩(wěn)定和基礎(chǔ)；如果把高中二年級比作青云梯，那么我愿意大步前進，有現(xiàn)有的穩(wěn)定和基礎(chǔ)，附加在高中二年級生活的新一輪積累，跑到最后的關(guān)鍵線，期待離關(guān)鍵點不遠；如果把高中三年級比作最后的加油站，我愿意成為一個充滿馬力的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來！
在業(yè)余時間，我積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加學校體育活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神，也參加了學校文學協(xié)會和書法協(xié)會，豐富了業(yè)余生活，使自己在各個方面都得到了相應(yīng)的提高。
我性格開朗，樂于助人，學習成績優(yōu)異（一般，好，我會繼續(xù)努力）。我愿意在學校幫助別人。我是老師的好幫手，也是同學的好伙伴。當學生遇到困難時，我會積極幫助他們。在家孝順父母，尊重長輩。語言文明有禮，待人彬彬有禮。在高三的最后一年，我會繼續(xù)努力，努力考上自己理想的資本，為學校爭光，為家長增光添彩。
我特別感謝過去三年的學習經(jīng)歷，這讓我成長了很多。有些事情可以落實到位。我在工作中做得很仔細。我需要調(diào)整我的工作狀態(tài)。未來很長一段時間，我會嚴格督促自己。希望能得到大家的認可。此時此刻，我非常不情愿，三年的匆匆讓我非常懷念。過去三年的學習經(jīng)歷也打磨了我很多?，F(xiàn)在很多時候，我非常堅定自己的初衷，就像進入高中一樣純潔，也對自己做了客觀的`鑒定。
有些事情要做好，因為如果你繼續(xù)做好自己的工作，只有在這個細節(jié)上積累一點經(jīng)驗，你才能做得更好。回顧三年的緊張學習，我需要感謝我的老師。老師無私的努力和耐心的教導，讓我的學習一天天進步。我也應(yīng)該為自己的堅持感到高興。對我來說，這絕對不是說說而已。我也在繼續(xù)做好相關(guān)工作。所以我還是需要進一步保持狀態(tài)。今后，我一定會一步一步地把這些細節(jié)落實到位，有意識地學習，按時完成老師布置的作業(yè)。雖然有時候作業(yè)很多，壓力很大，但是收獲很大，豐富了自己的知識，多做了一個題目，考試的時候可能會多贏一分。
在生活方面，我和同學們相處得很好。我喜歡去圖書館，經(jīng)常在圖書館做自己喜歡的事情。在生活中找到自己的興趣是我的樂趣。雖然高中學習緊張，經(jīng)常被各種輔導壓得喘不過氣來，但我也會在業(yè)余時間讀一些自己喜歡的書，這對我來說很容易。閱讀的樂趣不僅存在于生活中，有時更豐富他們的生活，不僅學習，事實上，各方面都應(yīng)該考試，對自己有客觀的理解，我喜歡以適當?shù)膽B(tài)度面對學習，學習也很容易，我對此非常感動，我感謝近年來的學習經(jīng)驗，保持良好的生活方式，我會繼續(xù)保持。
當然，我在高中確實有一些缺點。有時候面對問題還是不夠耐心，學習也有點浮躁。我急于學習上面的問題，總是急于解決一個問題。這種情況往往適得其反。我需要調(diào)整這種心態(tài)?，F(xiàn)在我會認真思考，感謝學校的培養(yǎng)，我一定不辜負這個青春。
檔案自我鑒定高中篇十六
高中學習和生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開闊視野的三年，也是我不斷提高思想政治文化認識、學會做人的三年。我逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想道德方面，我有正確的思想，努力工作，有崇高的理想和偉大的目標，良好的道德培養(yǎng)和生活方式，有堅定的政治方向，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)學生，愿意幫助他人.關(guān)心國家事務(wù)。以務(wù)實求真的精神，熱情參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在工作中，具有強烈的集體榮譽感和工作責任感，認真、負責任、細致。在擔任學生干部期間，我不怕困難，不怕疲勞，認真負責地為學生做一切，得到了學生的一致好評。業(yè)余時間，我積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，熱愛勞動，積極參加學校開展的各種活動，參與社會實踐，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神.
在學習中，始終遵守學校的規(guī)章制度，堅持實事求是的原則，認真學習每一個知識點，熟練運用老師講的每一個知識點，認真完成老師布置的練習，養(yǎng)成良好的自學習慣。學習風格好，清晰.學習目標。
在生活中，我提倡簡單的生活，養(yǎng)成良好的生活習慣和體面的風格，平易近人，友好，與人相處融洽。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的起起落落，尋找另一片更廣闊的天空。在這最后的中學生活中，我將努力提高自己，提高學業(yè)成績，為過去幾年的中學生活畫上完美的句號，成為人生篇章的輝煌一頁。
檔案自我鑒定高中篇一
回想大學中的點點滴滴，留下了太多讓我銘記于心的記憶。留下了太多讓我永遠無法忘懷的情與義，時間沖刷不走，光陰磨滅不掉，這是我成長求學的地方。
學習占了我大學生活的最多時間，在來到大學的那一刻起，我就知道自己的使命，我需要學習，需要努力奮斗，邁入大學才是人生的開始，以后的路還很長，還需要我一步步走下去，大學學習的好壞，取得怎樣的成就也將決定我以后的高度，我又怎么會輕易放棄呢?來到大學是我的機會，也是改變自己的時刻，小學初中高中所做的一切不都是為了跨入大學嗎，正應(yīng)為明白所以更加珍惜，邁入了大學我就給自己定下了目標，這樣也是為了讓我能夠闖蕩出更廣闊的天地，我經(jīng)常泡在圖書館和教室，每天都會給自己足夠的時間去學習去體悟，把大學的時間充分利用起來，不浪費時間在吃喝玩樂上，因為現(xiàn)在還不到享受的時候，我努力做好自己給自己定下嚴格的目標，不讓自己有松懈的時候。
人非圣賢，我們都有犯錯的時候，我也迷茫過想要放棄過，看著同學朋友他們課余時間打游戲，逛街看電影等，也讓我非常著迷，非常想與他們一起，但是每當我想起自己的目標自己的志向我都會放下這種想法，每個人的追求不同，我的追求是一生精彩，我的追求使我不愿放棄，有始有終，既然選擇了這條道路我就一定會堅持走完，也真因為我的堅持我的努力，子啊班級在全校全系我的成績都是數(shù)一數(shù)二，付出得到了回報更加堅定了我的進取之心，向著自己的方向前進，向著自己努力的目標努力。
紙上得來終覺淺，雖然學到了很多，但是如果不能運用到實踐中去，不在實踐中磨礪，只學其形而不得其神，我不希望自己成為一個庸才，我在大二的時候就開始利用假期，去參加工作，無論是找工作還是道了工作中，作為一個學生還是遇到了很多問題，我第一次找工作因為自己的要求過高，連工作都沒有找到，當我自己從事一個低端工作時發(fā)現(xiàn)自己存在著無數(shù)問題，自己的動手能力居然這么差，這讓我知道了學去做，把自己的能力提升上來。功夫不負有心人，最終我終于成功了達到了自己的要求做到了我想要的效果，讓我慢慢的學會運用自己的知識作為自己工作的武器，去創(chuàng)造價值，去實現(xiàn)自己的夢想。
大學匆匆，但我已經(jīng)準備充分，機會等待有準備的人，我經(jīng)過精心準備，正是為了這一天的到了，我創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
檔案自我鑒定高中篇二
回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
我學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。
經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己而且能與同學和睦相處，關(guān)心、照顧有需要的同學，給予同學幫助，這讓我收獲了同學間的友情。同時，能遵守各項紀律，遵守中學生日常行為規(guī)范準則。課余時間，我愛好廣泛，關(guān)注新聞時事，還參加了學校的`科技社，這些都增加了我的見識，拓寬了我的知識面。
檔案自我鑒定高中篇三
高一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一（1）班一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的.升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德，不在樓道中追跑打鬧；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主的生活，不太喜歡勞動，但是在高一（1）班，讓我覺得這個大家庭里，我應(yīng)該出份力，我要像愛護我的家庭一樣愛護班級?，F(xiàn)在，在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。
檔案自我鑒定高中篇四
進入高中后，學校非常重視我們的思想品德教育。在高一短暫的學習生活中，我努力學習，積極參加學校開展的各項文化活動，參與社會實踐，繼承發(fā)揚了拼搏精神，豐富了我的課外生活，讓自己在各個方面都得到了回報。相應(yīng)增加。當然，我也意識到了自己的.不足。
我學習不夠努力，成績也沒有達到理想的高度。正是因為清楚地認識到了這一點，所以我在生活中保持著樂觀的生活態(tài)度，不斷努力求知，虛心學習，努力工作。
我聽取了老師的要求和建議，及時完成了老師布置的任務(wù)。我也有一些不足：在我一年的學習和生活中，當同學們有時問我一些棘手的問題時，我覺得我沒有耐心向他們解釋，態(tài)度也不夠熱情。有時候看到一些同學做壞事或者群毆，但不敢大膽暴露。這些都是我過去一年表現(xiàn)不夠的地方，我決心在未來改正這些缺點，成為一個品學兼優(yōu)的高中生。
上高中以來，積極完成老師布置的各項任務(wù)，關(guān)心班組的活動，主動負責班級的活動，珍惜每一棵草和樹在學校，珍惜校園。環(huán)境好，不亂扔垃圾。關(guān)心班級集體榮譽，不做損害班級榮譽的事。能主動為班級爭光。我學習一絲不茍，刻苦學習，珍惜每一分每一秒。能主動向老師提問，不知道的話題請老師解釋。但我也有一些不足之處。我在課堂上不主動回答問題，有時我也沒有認真聽。我會努力改正這些不足，贏得老師們的認可和接納。
我相信我可以取得自己的成功。我的生命有盡頭，我的學業(yè)沒有盡頭。我將用勤奮和智慧為自己搭建知識的大廈，創(chuàng)造美好的未來生活！有志者，事可成，唯有努力，才能成功。
檔案自我鑒定高中篇五
轉(zhuǎn)眼之間高中三年已過，我從一名稚嫩的高一學生，變成了一名成熟懂事的高三畢業(yè)生。走過我在這里生活和拼搏了三年的母校，回想起了我在這三年里生活的點點滴滴，耳邊響起了我和同學們一陣陣歡樂的笑聲，眼前也浮現(xiàn)出了我們在操場上肆無忌憚奔跑的身影，這個校園里承載了我太多太多青春歲月的回憶，也留下了太多關(guān)于我成長的痕跡。
回首起往日和同學們在學校里艱苦學習的朝朝暮暮，回想起往昔和同學們一起歡聲笑語的美好時光，感嘆著這三年的歲月也過的太不經(jīng)意和短暫了。
在我讀高一的時候，我的成績始終保持在班級里的前十名里，雖然算不上是十分優(yōu)異的成績，但是我也曾獲得過三好學生的表彰，獲得過眾多科目老師的表揚。在高一下學期的時候，因為我的數(shù)學成績突出，還當上了班級里面的數(shù)學課代表。在那一學期里，我不僅成為了學生們學習的榜樣，我還成為了老師的得力助手。
但是到了高二，我在學業(yè)上開始有了放松的狀態(tài)，對待學習也沒有以前那么刻苦和認真了。我的成績也就是在那個時候出現(xiàn)了十分嚴重的兩極分化的情況。我的數(shù)學成績還是保持在以前的水平，但是我其他科目的成績就已經(jīng)明顯退步了很多，特別是我的英語成績，到了高二期末的時候，簡直可以用十分糟糕來形容。
到了高中的最后一階段，我意識到自己不能夠再這樣繼續(xù)下去了，所以，我開始端正自己的學習態(tài)度，把對待學習數(shù)學的熱情，都拿來對待每一門的科目，為了補上我在高二時期所落下的課程，我在課余的時間里學習，在晚自習過后學習，在回家之后也學習。到了高三下學期，在經(jīng)歷了那段刻苦銘心的奮斗之后，我的成績才開始恢復到了我高一時的水平，并且也逐步的穩(wěn)定了下來。
檔案自我鑒定高中篇六
三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入x中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。
在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學習。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時進行。
學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革。學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年x月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，20xx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
檔案自我鑒定高中篇七
高中生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之際，對自已高中幾年來的學習和生活做一個自我鑒定。
通過高中幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
我能夠尊敬師長，團結(jié)同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。
在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天！
檔案自我鑒定高中篇八
進展高中生活，便使我的人生幻想更快實現(xiàn)。我的目標更清楚了，這時最終更加明白一句話：人生因幻想而漂亮。
這是高中的第一年，新的.環(huán)境新的生活，我每天都仔細學習積極地生活，盼望自己可以成為更強的人。
接下來是我的高一德育自我鑒定：這一年的學習，我學會了許多學問，為自己的將來打好基礎(chǔ)熱心幫忙有需要的同學，團結(jié)友愛，樂于助人。我喜愛我們的黨，喜愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參與學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我榜樣遵守《中學生守則》和《中學生日常行為標準》。敬重師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己狀況的學習方法，積極思維，分析、解決問題力量強，學習成績優(yōu)良。
作為高中生，我已完成三分之一。為將接下來的三分之二更好的完成，我會更加積極面對生活和學習。盼望將來的日子能成為一個宏大的人，要頑強和寬容。
檔案自我鑒定高中篇九
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
回顧高中的學習生涯，我獲益良多。作為一名現(xiàn)代高中生，我始終將為祖國做貢獻作為自己學習的動力，將國家的法律、學校的規(guī)章制度作為自己的行為準所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績，同時也在團隊協(xié)作、人際交流、社會實踐服務(wù)等方面得到了鍛煉和提高。
首先，在思想上，我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共—產(chǎn)—黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策，維護祖國統(tǒng)一。在道德修養(yǎng)上，我認真落實了《全民道德建設(shè)實施綱要》，踐行“xxx”，使自己日常行為得到了非常好的規(guī)范。
然后，在學習上，我明確自己的學習目標，端正自己的學習態(tài)度。在具體的學習過程中，我做到了勤奮、塌實、認真、仔細，并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里，我加強了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質(zhì)。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上，我積極參加相應(yīng)比賽，獲得了不少的鍛煉。畢業(yè)檔案自我鑒定接著，在團隊協(xié)作和人際交流方面，由于我在班里擔任過班長、團支書等職，所以經(jīng)常和老師、同學進行交流，并和老師、同學的關(guān)系相處得十分融洽。在班級管理方面，我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，和班里的干部同學一道，為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學們的支持和肯定。
緊接著，在社會實踐服務(wù)方面：我積極投身于社會志愿者服務(wù)中，并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。一是參加了三下鄉(xiāng)活動，宣傳黨的路線方針；二是走進社區(qū)，幫助困難群眾；三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。同時，在我的帶動下，咱們十幾個同學分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進行交流，給他們送去知識。因為在社區(qū)服務(wù)中優(yōu)異表現(xiàn)，我被街道辦事處、居委會評為“優(yōu)秀志愿者”。
在高中的學習生活中，我也獲得了不少的榮譽。在寫作中，我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班干部期間，我曾獲得?！皟?yōu)秀學生干部”稱號。在業(yè)余特長愛好方面，我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有，在校班級籃球賽中，我率領(lǐng)咱們班的籃球隊，取得了年級第二名的好成績。
高中的學習生活只是我人生邁出的一小步，以后我還要更加努力地走好未來的路！
檔案自我鑒定高中篇十
三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。三年來，我認真遵守班級管理紀律，不遲到、不早退、無故曠課，認真完成老師布置的作業(yè)，積極響應(yīng)學校要求，加強業(yè)余時間的自學，彌補短期函授無法達到的教學效果。通過努力，我優(yōu)秀地通過了學校作業(yè)的考核，沒有作業(yè)補考，受到了學校老師的贊賞。
學校的`各種活動都熱情地參加了，并在x到x年內(nèi)獲得了學校娛樂比賽和知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新，改革學校報紙布局，將學校報紙的受視率提高到一個水平。學校的各種活動都熱情地參加了，并在x年xx月獲得了學校演講比賽的一等獎。
學習之余，走出校門，珍惜每一次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離接觸社會，感受生活，品味生活的酸甜苦辣。
我在三年的高中學到了很多知識，我的思想比以前有了很大的提高。三年的高中生活即將過去，但學習是無窮無盡的。我必須以這次學習為經(jīng)驗，以更多的自信和青春活力投入到高中畢業(yè)后的學習和生活中。我希望將來能成為一個有理想、有抱負、有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
檔案自我鑒定高中篇十一
在自我鑒定中，應(yīng)該重點總結(jié)自己的學術(shù)狀況。首先，可以回顧過去的學習成績，包括考試分數(shù)、作業(yè)及論文分數(shù)等。分析自己的優(yōu)勢和不足，并針對不足之處提出改進措施。例如，如果過去自己在數(shù)學和物理方面的表現(xiàn)一直不太好，則可以制定針對性的學習計劃，在課外時間更多地練習相關(guān)知識點。
其次，自我鑒定還應(yīng)該對自己的學術(shù)表現(xiàn)進行評估。這包括參加學術(shù)競賽、發(fā)表論文等方面。如果自己曾經(jīng)參加過比賽并獲得獎項，可以詳細介紹比賽的過程和獲得的經(jīng)驗。對于發(fā)表的論文，可以介紹論文的主題、寫作過程和獲得的收獲。
2.描述個人特長。
個人特長也是一項重要內(nèi)容。在自我鑒定中，可以詳細介紹自己擅長的領(lǐng)域和特長技能。例如，如果自己在音樂方面有一定的.天賦和愛好，可以將參加過的音樂活動和獲得的獎項作為證明。如果擅長運動，可以詳細介紹參加的運動會和獲得的榮譽等。
另外，還可以介紹自己為什么喜歡某項特長，以及如何在特長領(lǐng)域內(nèi)不斷提升自己。這些都展示了自己在某些方面的優(yōu)點和積極性。
3.總結(jié)個人素質(zhì)。
在自我鑒定中還應(yīng)該總結(jié)個人素質(zhì)。這包括自己的思維能力、溝通能力、團隊合作能力等?？梢詮倪^去的經(jīng)歷中總結(jié)出自己的優(yōu)勢和不足，并分別提出改進措施。例如，如果發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中表現(xiàn)不夠好，可能需要多與團隊成員溝通交流，提升合作意識和能力。
此外，還可以從社會實踐中總結(jié)出自己的社會責任感和擔當意識。例如，曾經(jīng)參加過志愿活動或幫助需要幫助的人，可以詳細介紹活動的內(nèi)容和自己的體驗感受。這些都是個人素質(zhì)的展示和提升。
4.展示自己的未來規(guī)劃。
自我鑒定還可以對自己的未來規(guī)劃進行展示?？梢越榻B自己對未來發(fā)展的方向、計劃以及目標。例如，自己未來想要選擇哪個專業(yè)、考哪個學校，可以以自己的目標為中心，并且結(jié)合自身特長進行規(guī)劃。
此外，還可以介紹一下自己的職業(yè)規(guī)劃。例如，自己希望未來從事哪個職業(yè)、取得什么職業(yè)資格等。這些可以展示自己對未來的規(guī)劃和信心，并且?guī)椭约焊玫貙崿F(xiàn)目標。
總之，自我鑒定是一項非常重要的工作，它可以幫助自己更好地總結(jié)過去的高中生涯，規(guī)劃未來的發(fā)展。撰寫自我鑒定時，應(yīng)該從最新的信息開始，詳細、具體、生動地展示自己的優(yōu)點、特長和未來規(guī)劃。這樣才能讓人們更好地了解自己，同時也可以更好地實現(xiàn)夢想。
檔案自我鑒定高中篇十二
高一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德，不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主的生活，不太喜歡勞動，但是在高一(1)班，讓我覺得這個大家庭里，我應(yīng)該出份力，我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。現(xiàn)在，在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。
檔案自我鑒定高中篇十三
回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，馬上面臨高考的選拔，我首先感謝培育我的學校、社會及哺育我的父母。
我學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結(jié)，能融會貫穿，發(fā)揮思維靈敏，理解力量強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。
經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也糊涂地熟悉到自己的馬虎之處，防止因?qū)忣}馬虎而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的.最好水平，交一份滿足的答卷。
在實踐中學習，在學習中熬煉，在熬煉中成長。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有士氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了很多，同時也發(fā)覺了很多自身的缺乏。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
檔案自我鑒定高中篇十四
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。
在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。
工作認真負責，團結(jié)同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。
積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學習方法。
思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。
高中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。
積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。
在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。
在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。
我有較強的集體榮譽感，努
力為班為校做好事。
作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。
在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。
參加市演講比賽獲三等獎。
主持校知識競賽，任小廣播員。
高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。
在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。
我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。
在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。
作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。
高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。
三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
97年被評為市優(yōu)秀學生干部，高三年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。
學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。
三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。
在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。
在德智體方面，我取得了長足的進步。
從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的.路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態(tài)度。
在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。
在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。
懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。
我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。
三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。
參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。
我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。
我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。
我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。
在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。
我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。
我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。
踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感
檔案自我鑒定高中篇十五
高中三年即將結(jié)束，我一生中第一次徘徊在重大選擇的十字路口?；仡櫦磳⒌絹淼母咧兄茫視嬲\地說：高中生活，讓我無怨無悔！三年，對我來說充實而短暫，它的存在讓我成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！如果把高中一年級比作公園，那么我愿意成為一名游客，保持幼稚和無知，兩年后收獲必要的穩(wěn)定和基礎(chǔ)；如果把高中二年級比作青云梯，那么我愿意大步前進，有現(xiàn)有的穩(wěn)定和基礎(chǔ)，附加在高中二年級生活的新一輪積累，跑到最后的關(guān)鍵線，期待離關(guān)鍵點不遠；如果把高中三年級比作最后的加油站，我愿意成為一個充滿馬力的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來！
在業(yè)余時間，我積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加學校體育活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神，也參加了學校文學協(xié)會和書法協(xié)會，豐富了業(yè)余生活，使自己在各個方面都得到了相應(yīng)的提高。
我性格開朗，樂于助人，學習成績優(yōu)異（一般，好，我會繼續(xù)努力）。我愿意在學校幫助別人。我是老師的好幫手，也是同學的好伙伴。當學生遇到困難時，我會積極幫助他們。在家孝順父母，尊重長輩。語言文明有禮，待人彬彬有禮。在高三的最后一年，我會繼續(xù)努力，努力考上自己理想的資本，為學校爭光，為家長增光添彩。
我特別感謝過去三年的學習經(jīng)歷，這讓我成長了很多。有些事情可以落實到位。我在工作中做得很仔細。我需要調(diào)整我的工作狀態(tài)。未來很長一段時間，我會嚴格督促自己。希望能得到大家的認可。此時此刻，我非常不情愿，三年的匆匆讓我非常懷念。過去三年的學習經(jīng)歷也打磨了我很多?，F(xiàn)在很多時候，我非常堅定自己的初衷，就像進入高中一樣純潔，也對自己做了客觀的`鑒定。
有些事情要做好，因為如果你繼續(xù)做好自己的工作，只有在這個細節(jié)上積累一點經(jīng)驗，你才能做得更好。回顧三年的緊張學習，我需要感謝我的老師。老師無私的努力和耐心的教導，讓我的學習一天天進步。我也應(yīng)該為自己的堅持感到高興。對我來說，這絕對不是說說而已。我也在繼續(xù)做好相關(guān)工作。所以我還是需要進一步保持狀態(tài)。今后，我一定會一步一步地把這些細節(jié)落實到位，有意識地學習，按時完成老師布置的作業(yè)。雖然有時候作業(yè)很多，壓力很大，但是收獲很大，豐富了自己的知識，多做了一個題目，考試的時候可能會多贏一分。
在生活方面，我和同學們相處得很好。我喜歡去圖書館，經(jīng)常在圖書館做自己喜歡的事情。在生活中找到自己的興趣是我的樂趣。雖然高中學習緊張，經(jīng)常被各種輔導壓得喘不過氣來，但我也會在業(yè)余時間讀一些自己喜歡的書，這對我來說很容易。閱讀的樂趣不僅存在于生活中，有時更豐富他們的生活，不僅學習，事實上，各方面都應(yīng)該考試，對自己有客觀的理解，我喜歡以適當?shù)膽B(tài)度面對學習，學習也很容易，我對此非常感動，我感謝近年來的學習經(jīng)驗，保持良好的生活方式，我會繼續(xù)保持。
當然，我在高中確實有一些缺點。有時候面對問題還是不夠耐心，學習也有點浮躁。我急于學習上面的問題，總是急于解決一個問題。這種情況往往適得其反。我需要調(diào)整這種心態(tài)?，F(xiàn)在我會認真思考，感謝學校的培養(yǎng)，我一定不辜負這個青春。
檔案自我鑒定高中篇十六
高中學習和生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開闊視野的三年，也是我不斷提高思想政治文化認識、學會做人的三年。我逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想道德方面，我有正確的思想，努力工作，有崇高的理想和偉大的目標，良好的道德培養(yǎng)和生活方式，有堅定的政治方向，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)學生，愿意幫助他人.關(guān)心國家事務(wù)。以務(wù)實求真的精神，熱情參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在工作中，具有強烈的集體榮譽感和工作責任感，認真、負責任、細致。在擔任學生干部期間，我不怕困難，不怕疲勞，認真負責地為學生做一切，得到了學生的一致好評。業(yè)余時間，我積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，熱愛勞動，積極參加學校開展的各種活動，參與社會實踐，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神.
在學習中，始終遵守學校的規(guī)章制度，堅持實事求是的原則，認真學習每一個知識點，熟練運用老師講的每一個知識點，認真完成老師布置的練習，養(yǎng)成良好的自學習慣。學習風格好，清晰.學習目標。
在生活中，我提倡簡單的生活，養(yǎng)成良好的生活習慣和體面的風格，平易近人，友好，與人相處融洽。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的起起落落，尋找另一片更廣闊的天空。在這最后的中學生活中，我將努力提高自己，提高學業(yè)成績，為過去幾年的中學生活畫上完美的句號，成為人生篇章的輝煌一頁。