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職稱評審個人專業(yè)技術總結篇一
全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，認真落實黨中央、國務院決策部署，按照中央深化職稱制度改革的總體要求，遵循檔案專業(yè)人員成長規(guī)律，建立以科學評價為核心、以有效激勵為目的、符合檔案職業(yè)發(fā)展特點的科學化、規(guī)范化、社會化的檔案專業(yè)人員職稱制度，為建設高素質的檔案干部隊伍提供制度保障。
（二）基本原則。
1.堅持遵循規(guī)律。遵循檔案專業(yè)人員成長規(guī)律，突出檔案工作特點，引導檔案專業(yè)人員提升理論水平、拓展專業(yè)能力。
2.堅持科學評價。以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷?，科學設置評價標準條件，破除唯學歷、唯資歷、唯論文、唯獎項傾向，針對檔案專業(yè)人員的工作特點，實施分類評價。
3.堅持以用為本。將檔案專業(yè)人員評價與培養(yǎng)、使用相銜接，促進檔案專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展，引導檔案專業(yè)人員在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線扎根發(fā)展、建功立業(yè)，滿足單位的用人需求。
通過完善評價標準、創(chuàng)新評價機制、促進職稱評價與人才培養(yǎng)使用相結合、加強職稱評審監(jiān)督和服務等措施，形成評價科學、激勵有效、管理規(guī)范、服務全面的檔案專業(yè)人員職稱制度。
（一）完善評價標準。
1.堅持德才兼?zhèn)?、以德為先。把品德放在檔案專業(yè)人員評價的首位，引導檔案專業(yè)人員堅定政治立場，堅守道德底線，強化社會責任，踐行愛崗敬業(yè)。通過考核測評、群眾評議等方式，全面考察檔案專業(yè)人員的職業(yè)道德和從業(yè)操守，增強法治意識、紀律意識，弘揚求真務實精神、服務奉獻精神。完善誠信承諾和失信懲戒機制，對學術不端、弄虛作假等行為實行“零容忍”。
2.突出業(yè)績貢獻、實行分類評價。注重考察檔案專業(yè)人員的專業(yè)性、技術性、實踐性、創(chuàng)造性，突出對業(yè)績成果、創(chuàng)新成果和實際貢獻的評價。根據(jù)不同類型檔案工作的活動特點，分類制定職稱評價標準。對于主要從事檔案業(yè)務工作的“工匠型”人員，著重考察其工作業(yè)績，突出其實際操作水平和解決問題、創(chuàng)新方法的能力。對于主要從事檔案研究工作的“學術型”人員，著重考察其研究能力，突出其學術水平、學術影響和應用效果。
3.推行代表作制度。破除唯論文傾向，不把論文作為檔案專業(yè)人員職稱評價的限制性條件，將檔案專業(yè)人員的代表性成果作為職稱評價的重要內容。在特殊領域不能公開發(fā)表的研究成果、對檔案事業(yè)發(fā)展有重要貢獻的檔案專業(yè)代表性成果，如標準規(guī)范、修復成果、創(chuàng)意產品以及發(fā)明專利、技術方案、研究報告等，均可作為代表作。嚴格代表作審核機制，確保代表作具有行業(yè)領先水平、具有引領帶動作用。
4.實行國家標準、地區(qū)標準和單位標準相結合。人力資源社會保障部、國家檔案局研究制定《檔案專業(yè)人員職稱評價基本標準》（附后）。各地區(qū)人力資源社會保障部門會同檔案行政管理部門依據(jù)國家標準，結合本地區(qū)檔案工作發(fā)展實際，制定地區(qū)標準；具有職稱評審權的用人單位可根據(jù)國家標準、地區(qū)標準，結合本單位實際，制定單位標準。地區(qū)標準、單位標準必須以國家標準為基礎，不得低于國家標準。
（二）創(chuàng)新評價機制。
1.豐富評價方式。建立健全以同行專家評審為基礎、社會和業(yè)內認可的評價機制，采用考試、評審、考評結合、考核認定、個人述職、面試答辯、成果展示、專家評議等多種評價方式，提高評價工作的科學性和針對性。
2.暢通職稱評價渠道。進一步打破戶籍、地域、身份等制約，暢通各類檔案專業(yè)人員職稱評價渠道。非公有制經(jīng)濟組織、社會組織的檔案專業(yè)人員可按屬地原則進行申報，各地人力資源社會保障部門和檔案行政管理部門要研究建立職稱申報評審兜底機制，為其提供職稱評價服務。
3.建立職稱評審綠色通道。對在檔案保管與利用工作中做出重大貢獻或急需緊缺的檔案專業(yè)人員，可適當放寬學歷、資歷等條件限制，直接申報評審高級職稱。對長期在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線從事基礎性工作的檔案專業(yè)人員，側重考察實際工作業(yè)績，適當放寬學歷、任職年限要求，激勵檔案人員扎根基層、建功立業(yè)。
4.下放評審權限?？茖W界定、合理下放檔案系列職稱評審權限，逐步將高級職稱評審權限適當下放至符合條件的省級國家綜合檔案館或省級行業(yè)學會等社會組織。具體辦法由省級人力資源社會保障部門會同檔案行政管理部門制定。
1.促進職稱評價與人才培養(yǎng)制度的有效銜接。充分發(fā)揮檔案系列職稱評價對提高檔案專業(yè)人員培養(yǎng)質量的導向作用，緊密結合檔案事業(yè)發(fā)展對檔案專業(yè)人員的需求，加快培育檔案專業(yè)人員。加強檔案專業(yè)人員繼續(xù)教育，創(chuàng)新和豐富檔案專業(yè)人員繼續(xù)教育內容和手段，促進其更新知識、提升技能。
2.促進職稱評價與用人制度的有效銜接。用人單位結合用人需求，根據(jù)職稱評價結果，合理使用檔案專業(yè)人員，實現(xiàn)職稱評價結果與聘用、考核、晉升等用人制度的銜接。全面實行崗位管理的事業(yè)單位，一般應在崗位結構比例內，組織或推薦符合條件的檔案專業(yè)人員參加職稱評審，并聘用到相應崗位。不實行事業(yè)單位崗位管理的單位，可根據(jù)檔案工作需要，擇優(yōu)聘任具有相應職稱的檔案專業(yè)人員從事相關檔案工作。
（四）加強職稱評審監(jiān)督和服務。
1.加強評審委員會建設。完善評審委員會的組織管理辦法，合理確定評審委員會組成人員范圍，加強職稱評審專家?guī)旖ㄔO，注重遴選高水平的檔案專家和經(jīng)驗豐富的一線檔案專業(yè)人員。健全評審委員會工作程序和評審規(guī)則。國務院有關部門和中央企業(yè)組建的高級職稱評審委員會由人力資源社會保障部核準備案，各地區(qū)檔案部門組建的高級職稱評審委員會由省級人力資源社會保障部門核準備案，社會化評審機構組建的職稱評審委員會由相應人力資源社會保障部門核準備案，其職稱評審結果納入政府人才評價管理體系。中級、初級職稱評審委員會的核準備案按照《職稱評審管理暫行規(guī)定》辦理。
2.嚴肅職稱評審工作紀律。建立檔案職稱申報評審誠信檔案和失信黑名單制度，健全誠信承諾和失信懲戒機制。建立檔案職稱評審公開制度，實行政策公開、標準公開、程序公開、結果公開。健全完善檔案職稱評審監(jiān)督機制，認真執(zhí)行職稱評審回避制度、公示制度、隨機抽查制度，建立復查、投訴機制，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察部門和廣大群眾的監(jiān)督作用，確保評審程序公正規(guī)范，評審過程公開透明。對在檔案職稱評審中發(fā)現(xiàn)弄虛作假的取消其申報資格并列入失信黑名單；對通過弄虛作假、暗箱操作等違紀違規(guī)行為取得的職稱，一律予以撤銷。對評審機構因評審工作把關不嚴、程序不規(guī)范，造成投訴較多、爭議較大的，要責令限期整改；對整改無明顯改善或逾期不予整改的，暫停其評審工作直至收回評審權，并追究責任。
3.優(yōu)化職稱評審服務。簡化職稱申報程序和審核環(huán)節(jié)，探索實行網(wǎng)上申報、審核、評審、公示和發(fā)證一體化服務，減少申報表格和各類紙質證明材料，減輕申報人評審負擔。加強檔案職稱評價公共服務平臺建設，開展檔案職稱證書查詢驗證等服務。
（一）提高認識，加強領導。檔案專業(yè)人員職稱制度改革是加強檔案人才隊伍專業(yè)化建設的重要舉措，涉及廣大檔案專業(yè)人員的切身利益，政策性強。各地人力資源社會保障部門和檔案行政管理部門要高度重視，加強領導，明確責任，密切配合，狠抓落實，確保各項改革舉措落到實處。
（二）精心組織，有序推進。各地人力資源社會保障部門要會同當?shù)貦n案行政管理部門，結合本地區(qū)實際，抓好改革政策的落地實施。各層級的檔案職稱評審工作，要嚴格按照本意見規(guī)定的原則要求、標準條件、評價辦法、評審程序進行，不得降低標準。
（三）鼓勵創(chuàng)新，穩(wěn)步實施。各地區(qū)、各部門要結合檔案工作實際和人才成長規(guī)律，不斷深化改革，充分調動和尊重檔案專業(yè)人員的創(chuàng)造精神，激發(fā)其工作的積極性、創(chuàng)造性。及時總結經(jīng)驗，引導檔案專業(yè)人員積極支持和參與職稱制度改革，妥善處理改革中遇到的矛盾和問題，穩(wěn)步推進職稱制度改革。
本意見適用于企事業(yè)單位、社會團體和其他組織從事檔案工作的專業(yè)人員，不包括各類院校從事檔案教學工作的教師。公務員和參照公務員法管理的人員不得參加檔案專業(yè)人員職稱評審。
一、遵守國家憲法、法律法規(guī)，執(zhí)行黨的路線方針政策。
二、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，熱愛檔案事業(yè)，認真鉆研業(yè)務。
三、認真履行崗位職責，完成本職工作任務，能夠自覺運用新理念和新技術，提高檔案工作水平。
四、積極參加繼續(xù)教育，接受國家有關規(guī)定要求的檔案專業(yè)人員繼續(xù)教育培訓。
五、檔案專業(yè)人員參加各層級職稱評審，除必須達到上述標準條件外，還應分別具備以下條件：
（一）管理員。
1.基本了解檔案工作法律法規(guī)、規(guī)章制度、標準規(guī)范。
2.基本掌握檔案專業(yè)基本知識、檔案基礎業(yè)務工作的基本方法和技能。
3.能夠完成所承擔的工作，對檔案進行初步整理和加工。
4.具備大學?？?、高中（含中專、職高、技校，下同)畢業(yè)學歷，從事檔案工作滿1年。
（二）助理館員。
1.了解檔案工作法律法規(guī)、規(guī)章制度、標準規(guī)范。
2.掌握檔案專業(yè)基本知識、檔案業(yè)務工作方法和技能。
3.有一定的研究能力，能夠對檔案業(yè)務問題開展基本研究。
4.具備碩士學位、大學本科學歷或學士學位，從事檔案工作滿1年；或者具備大學?？茖W歷，取得管理員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿2年；或者具備高中畢業(yè)學歷，取得管理員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿4年。
（三）館員。
1.比較熟悉檔案工作法律法規(guī)、規(guī)章制度、標準規(guī)范。
2.比較系統(tǒng)地掌握檔案專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識，具備獨立開展檔案業(yè)務工作的能力和素質。
3.參與制定本單位規(guī)章制度、標準規(guī)范，提高了本單位檔案管理水平；具有檔案業(yè)務問題研究的能力，能夠制訂檔案工作方案.
4.能夠指導助理館員開展工作。
5.具備博士學位；或者具備碩士學位，取得助理館員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿2年；或者具備大學本科學歷或學士學位，取得助理館員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿4年；或者具備大學專科學歷，取得助理館員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿4年；或者具備高中畢業(yè)學歷，取得助理館員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿7年。
（四）副研究館員。
1.熟悉檔案工作法律法規(guī)、規(guī)章制度、標準規(guī)范；
2.系統(tǒng)掌握檔案專業(yè)基礎理論和專業(yè)知識，具備較高質量完成業(yè)務工作的能力和素質。
3.能夠制定本單位、本系統(tǒng)、本行業(yè)的規(guī)章制度、標準規(guī)范，對檔案工作開展具有較強指導意義；具有較強檔案業(yè)務問題研究能力，有較高水平的代表性技術成果。
4.在指導、培養(yǎng)中青年學術技術骨干方面發(fā)揮重要作用，能夠指導館員的工作和學習。
5.具備博士學位，取得館員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿2年；或者具備碩士學位、大學本科學歷或學士學位，取得館員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿5年。
（五）研究館員。
1.深刻理解檔案工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度、標準規(guī)范。
2.全面掌握檔案專業(yè)基礎理論和國內外前沿發(fā)展動態(tài)，能夠將檔案工作與所在單位、行業(yè)進行深度融合，發(fā)揮引領與示范作用，得到業(yè)內認可。
3.能夠創(chuàng)新性制定本單位、本行業(yè)的檔案工作規(guī)定和發(fā)展規(guī)劃；針對檔案工作中的重大疑難問題制定可行的研究和解決方案；具有較強檔案業(yè)務問題研究能力，有較高影響力的代表性技術成果，提出促進檔案事業(yè)發(fā)展的新思路、新方法。
4.在指導、培養(yǎng)中青年學術技術骨干方面做出突出貢獻，能夠有效指導副研究館員的工作和學習。
5.一般應具備大學本科及以上學歷，或學士及以上學位，取得副研究館員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿5年。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇二
本人于19xx年7月畢業(yè)于xx學校工業(yè)與民用建筑專業(yè)。19xx年10月加入xxx有限公司，從事建筑施工管理工作；20xx年1月至今，任職于xx有限公司，任施工組長職務。
從業(yè)多年，思想上，遵紀守法，有較強的社會責任感和集體榮譽感。積極了解建筑行業(yè)最新的政策方針、技術規(guī)范等信息，拓展自身認知的同時，不斷完善個人綜合素質。
工作上，與同事團結合作，勤勤懇懇工作，遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度，積極服從領導的工作安排，及時完成工作任務，維護集體榮譽，積極響應公司的號召，認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，多看多做多問多想，認真學習相關知識，不斷充實完善自己。
多年的施工經(jīng)歷，讓慢慢摸索到一套行之有效工作方法，個人的技術水平不斷提高，對施工各方各面都不斷加深了解。每個工程的前期工作都至關重要。前期工作中，裝修管理要聯(lián)系裝修施工班組、土建、水電、消防、空調電氣和設計方到現(xiàn)場勘查，各部門要相互協(xié)調，配合才能把工程做的更好。施工前要做好圖紙會審。例如，要定一個天花吊頂?shù)母叨龋@便涉及到土建施工中樓板和梁的實際標高，消防管線的走向和鋪設，空調、風機的吊裝高度等等。同時，要想工程干好，必須把測量放線的工作做好，施測、校對、復核的程序就一個都不能少;其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對，避免遺漏工程細小的部位構件;再次，就是檢查、落實是否工程的實際操作層的理解與自己的思想一致，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，爭取把問題盡早解決。
工程施工是一項非常嚴謹?shù)墓ぷ鳎こ碳夹g人員必要精益求精，要有一個良好的工作作風，工作要認真負責。同時，作為一個技術人員，要積極擔當自己的責任，不怕犯錯誤，積極向上，有錯就改，吸取教訓，不斷進取。不懂的地方大膽請教別人，不斷累積，總結經(jīng)驗。工程施工的工作面大、工作人多，工程要取得一個良好的經(jīng)濟效益，材料管理就顯得非常重要，然而材料的管理如果只靠一個人或幾個人的力量是遠遠不夠的，它需要大家的共同努力去實現(xiàn)。作為一個建筑施工專業(yè)技術人員，對材料的管理既要從技術的角度去考慮如何節(jié)約，還要配合項目經(jīng)理和同事對現(xiàn)場進行有效的監(jiān)控，使現(xiàn)場的工人養(yǎng)成節(jié)約材料的良好習慣，為公司創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益，為自己的發(fā)展奠定良好的基礎。
20xx年12月到20xx年1月，我擔任xxx工程的施工員職務。該工程為框剪結構，建筑面積107643x16平方米，其中地下一層，地上25、26、28層，施工量大，地形復雜，施工技術難點多。為了能順利完成施工任務，我和施工組一道，認真研究圖紙，制度詳細的施工操作流程。材料的選擇盡量做到節(jié)能、節(jié)約、高效、優(yōu)質，密切配合其他技術人員，完成初步的施工準備。施工過程中，大家精誠合作，互幫互助，在強大的施工壓力下，大家仍然能不離不棄、任勞任怨，始終堅持在施工第一線，保證過程施工任務的順利完成。經(jīng)過大家的共同努力，工程最終順利通過竣工驗收，并榮獲“20xx年廣東省優(yōu)良樣板工程”證書。
20xx年2月到20xx年11月，我參與xxx工程的建筑施工工作。該工程建筑面積4620x64，地上12層建筑。工程雖然規(guī)模相對較小，但施工技術要求高，施工難點多。施工前，我組織相關施工人員仔細研究施工圖紙，制訂詳細的作業(yè)流程，分派施工任務。在施工過程中，我們盡心盡責，任勞任怨，嚴格把關，最終出色地完成施工任務。該工程于20xx年底順利通過竣工驗收，施工質量良好，受到建設方和監(jiān)理方的一致好評。
在公司的支持和信任下，我先后參與xxx工程、xxx工程、xxx等工程的建筑施工工作。在這過程中，我不斷學習，吸取施工經(jīng)驗，不斷提高自身能力，腳踏實地，在自己的崗位上貢獻力量。
過去多年的工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力，從無到有，逐步掌握了建筑施工相關過硬的技術，具備了統(tǒng)籌施工技術的工作能力。雖然擁有豐富的建筑施工經(jīng)驗，但同時也認識到自身的不足，建筑行業(yè)技術發(fā)展日新月異，稍有懈怠，就會跟不上時代的發(fā)展。在今后的工作中自己要加強學習，堅持創(chuàng)新，不斷吸納最新的建筑施工技術，使自己的能力更上一層樓。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇三
本人20xx年參加工作，從事教育教學工作已有6年。在這幾年的教學中，我從事過語文、品德、科學等課程的教學任務，并一直擔任班主任工作。在學校領導和其他老師的幫助與支持下，我在自己的本職工作中取得了很大進步，現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出以下總結：
本人思想上積極上進，熱愛社會主義社會，熱愛中國共產黨，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛學生。認真參加各類政治學習，及時了解國內外時政要聞。在平時的工作和生活中嚴格要求自己，積極參加校內外的各種公益活動。熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，事業(yè)心強、責任心強，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。任職以來，服從學校安排，認真執(zhí)行學校的各項制度。
1、在語文教學工作中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，認真寫好教案、每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。
3、認真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性、我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關內容的題目或根據(jù)實際自己出題目、同時對學生的作業(yè)批改及時，認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
4、對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵。在注重個別學生的輔導時，注意分層教學、在課上練習時間或在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，使所有學生都愿學，樂學，學有所得。
5、我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。
班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展指導。班主任在教育教學實踐中，應有效地把學生的自作主張，別出心裁，標新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點，培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。因此，我注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感意識，經(jīng)常通過班級、校內開展的各種活動來對學生進行教育，增強學生的班級榮譽感，提升學生對自身價值的認識，樹立他們的主人翁意識。此外我還注意加強學生思想品德的教育和管理，我歷來的觀點是：要學會學習，必須先學會做人。所以我在多年的班主任工作中，總是在尋找各種能有效地加強學生思想和言行的管理方法，也積累了不少經(jīng)驗，當然教師首先要做到為人師表，率先垂范，用自己的言行對學生進行潛移默化的教育。在班級管理中，我也帶領學生創(chuàng)造豐富多彩的有教育意義的活動，寓教于樂，這些教育活動的開展，不僅充分展示了學生的一技之長，發(fā)展了學生的個性，培養(yǎng)了學生的才能，也為每一個學生提供了思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。同時也密切了師生關系、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外，在班級管理中，我還十分注重加強班干班隊伍建設。我培養(yǎng)了一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。讓他們在班級管理中發(fā)揮強有力的作用，成為老師的得力助手，促使良好班風的形成。
通過學校教師領導的關心、支持和幫助，我的教育教學水平不斷提高，所任教的學科成績一直名列前茅，受到了學生及家長的好評。在這六年中我榮獲的各種獎項、榮譽、獎狀達12項。成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名教師，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中，勤懇沉穩(wěn)，不斷汲取營養(yǎng)，努力成長為棟梁之材，實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：在領導和同事的幫助和指導下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在教學上，在其它工作中，都有明顯的進步。尤其是本學期(我是學校計算機管理員，就是遠程教育)負責教各班電腦課的教學及六年級的語文課，圓滿地完成了教學任務，并以不拘一格的教學和考試方式開創(chuàng)了語文教學史的一個典范。我開學伊始就給自己下定了一個目標，要竭盡全力教好這兩門課程，經(jīng)過一個學期的辛勤耕耘，終于實現(xiàn)了既定目標、雖然在教學過程中，由于經(jīng)驗不足，以及自己的急躁情緒，也曾出現(xiàn)了一些問題，但總的來說，無論是教學方案，還是教學效果，都是成功的。這幾個月披肝瀝膽，嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可，自己在教學方面的成績是有口皆碑，有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話，我可以舉出以下幾點：
本學期我自從擔任計算機教學、語文課以來，深感教學經(jīng)驗不足，我為了盡快進入狀態(tài)，不惜犧牲個人利益，從親朋好友那里借來xx多元錢買回了屬于自己的一臺電腦，教全校學生學習計算機的操作、打字、繪畫等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗不足。從一開學，我就開始多方搜集材料，為學生準備了大量的復習資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，開闊視野和拓寬知識面、對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學術方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。
我對后進學生的補課，(難啊，質量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力、力爭使學生學得更扎實，更牢固。我在教學過程中，能夠敏銳地觀察學生的學習情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學生整體素質的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，有時達到了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法、并為此付出了大量的精力、對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導，提供復習材料。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。
我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式，從某種角度來說，也為語文教學帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下，全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。
當然，衡量一個教師的標準是多方面的，就是要象學校對全體教師的要求的那樣：教師無小節(jié)，處處為楷模、在道德品質方面，我覺得自己問題不是很大。畢竟我是一個受過高等教育，并且自認為是一個訓練有素的，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上，時常以愛國主義和共產主義覺悟要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵自己，使自己在道德品質方面沒有任何過失，也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地、唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染，使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩，有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。
一、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
二、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體，處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。
三、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績、但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，死而后已!
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇四
本人xx，xx年xx月畢業(yè)于玉林師范學院應用電子技術專業(yè)，2008年3月進入廣西佛子礦業(yè)有限公司工作。2008年3月至2010年9月在xxx各個車間實習，2008年10月進入選廠電修班，負責選廠電氣維修工作，2010年12月，取得機電技術員資格；2014年12月取得機電助理工程師資格；2015年1月，到選廠技術組，任電氣技術員工作，負責電氣管理工作，協(xié)助分管領導做好全廠電氣設備的管理工作。在這十年里，我一直工作在生產的最前線，現(xiàn)對本人工作十年以來的專業(yè)技術工作總結如下：
一、思想方面。
一直以來，我始終堅持貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統(tǒng)地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。
本人工作過程中不斷為自己加油充電，多次參加有關電氣設備管理的培訓，參與了廣西專業(yè)技術員繼續(xù)再教育科目。認真學習相關法律法規(guī)，專業(yè)技術知識，能將理論和實踐緊密聯(lián)系起來，用理論指導實踐，并在實踐中總結工作經(jīng)驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。近年來，我注重理論聯(lián)系實際，掌握多項電氣工程方面的知識，了解電氣維護維修及其自動化制造的有關知識，能夠勝任設備技改更新的設計、施工及現(xiàn)場管理的負責工作。在以后的工作中，我將一如既往地不斷學習，不斷補充自己的知識，不斷提高自己的專業(yè)技能。這樣在技術不斷進步更新的社會里落伍。
三、工作成績與履行職責情況。
自參加工作以來，本人多次參與工藝優(yōu)化，設備更新改造工程。在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業(yè)水平。經(jīng)過十年的鍛煉，已經(jīng)成長為電氣技術骨干。
（一）優(yōu)化工藝，降本增效。
7、8年，設備已經(jīng)逐漸老化，因此考慮慮對整臺設備進行更換。圓筒轉鼓真空過濾機是一種在真空下操作的轉鼓式連續(xù)過濾設備，它具有自動化程度高，連續(xù)操作、生產能力強、操作維修方便的特點。在項目安裝過程中，我不斷將所學知識與實踐相結合，首批熟練掌握圓筒轉鼓真空過濾機操作系統(tǒng)和日常維護知識。并以理論知識指導實踐活動，細心對安裝人員進行技術指導，總結注意事項，解說安裝步驟，記錄各種參數(shù)，掌握工程進度。充分履行自己的職責，利用專業(yè)知識對操作工進行培訓和技術指導，帶領操作工逐步熟悉新設備的操作和維護，使新設備充分為生產服務，也讓本次技改順利成功。技改的成功，使鋅精礦水分含量從13%降到12%以下，節(jié)約了生產成本。通過該項目，不斷豐富了專業(yè)知識，充實了自己，隨著對設備可能發(fā)生的故障和日常維護所遇到的問題深入了解，總結經(jīng)驗，在設備出現(xiàn)故障時，總能第一時間，指導處理故障，確保生產的正常。
（二）優(yōu)化流程、穩(wěn)定指標。
2017年4月，作為電氣技術員，面對選廠設備老舊，選廠加大產量，選礦指標不穩(wěn)定，藥劑使用量大的艱難現(xiàn)狀。通過和其他技術員骨干實地考察，研究，也通過充分的技術論證，對磨機自動給礦進行技改，在技改中，經(jīng)常到現(xiàn)場和安裝人員加班加點，對安裝中出現(xiàn)的問題，立刻進行分析指導，經(jīng)過十多天的奮戰(zhàn)，終于完成了磨機自動給礦的優(yōu)化，流程優(yōu)化后，不僅能起到提高精礦回收率的效果，而且減少藥劑的用量，真可謂降本、增效雙贏。通過此項目，讓我進一步熟悉了工藝流程，也認識到了技術的主導作用。
（三）增工藝、重治理、減負擔。
2015年8月，選廠工藝流程中增加尾砂脫水流程，我有幸參與并作為項目的骨干人員，參與了尾砂脫水流程的建造工程，主要負責電氣設備安裝指導。該工程是公司近年來最大的工程，是為了進行重金屬治理和長遠發(fā)展而增加的一個新型項目，工程涉及范圍大、知識面廣，包括了材料、安裝，設計制造等多個方面。在工程中，我不斷把學到的知識進行總結、歸類、分析，充實自己，提高專業(yè)知識。為準確指導施工，做好電氣設備安裝工作，合理安排工程進度，堅持每天都到現(xiàn)場，掌握工程的進度，嚴格按照電氣設備的安裝要求，指導安裝，了解現(xiàn)場存在的不足，及時作出處理意見。同時，預計工程進度，把電氣材料提前準備好，逐步指導安裝，提前設計并制造好輔助措施。雖然時間短，任務重，但通過我們的努力，在11月初，按時的完成了尾砂脫水流程的建造，得到了公司一致好評。尾砂脫水流程，每月可對2萬多噸的尾砂進行脫水處理，方便了外運，減少了尾礦的負擔，延長了尾礦庫的壽命，確保公司環(huán)評的達標。該工程，不僅提高了我的專業(yè)素質，也讓我的實踐能力有了全面的提升。
（四）更新設備、節(jié)能降耗。
2017年12月至2018年2月，做為電氣技術員，全面主持了中配電室高壓供電設備更換工作。前期，通過查閱相關資料，學習相關專業(yè)規(guī)范，結合實際編寫高壓供電設備的拆除和安裝的作業(yè)指導書，根據(jù)工程量，組織工程拆裝小組。在工程開始前，做好材料工具的準備，并對相關人員進行了培訓，詳細的講解了高壓柜拆除，安裝的步驟和安全事項。在新設備進廠后，帶領電工班組一一核對各項參數(shù)，確保工程能順利進行。工程中，每天開工前，組織人員認真落實班前“五分鐘”活動，總結前一天的工作，認清存在的不足，安排今天任務，讓大家互相了解工程的進度，熟悉自己的崗位，做到相互監(jiān)督，確保工程的安全進行。在我嚴謹?shù)陌才畔?，技改有條不紊的進行，并按時按質的完成了設備更新工作。通過該工程的鍛煉，我的現(xiàn)場指導，安全和管理能力大大的提升了，組織指揮能力水平上了一個臺階。
（五）開展培訓、提高素質。
2017年8月我作為主要負責人，組織開展了開展了安全能量鎖培訓工作，在培訓中我針對現(xiàn)階段安全生產的特點和重點，協(xié)助機電組組長制定了安全能量鎖實施細則，并在各班組分別進行培訓及推廣，讓每個職工都參與到其中。通過此次培訓學習使安全措施和技術措施工作執(zhí)行落實到實處，確保人身及設備的安全。
為更好的推進新工藝、新技術，更快的提高自己和電氣工作人員的技能知識，在2017年9月至11月，我作為負責人組織了廠內部的機電技術培訓工作，制定培訓計劃、選擇培訓師、安排訓時間，保證了培訓的順利完成。在11月組織機電修理人員參加了本廠工會開展的技術比武，使機電修理人員技術能力得到了一定提升。
四、工作中發(fā)揚團隊精神，克服了工作中一個又一個難題在日常的工作中，主要協(xié)助機電組組長及分管領導做好電氣設備管理工作，科學合理地安排設備維護維修工作，根據(jù)設備的運行情況，詳細編制月度、年度檢修項目，確保設備的運行率達98%以上，保證了生產的持續(xù)性。
和同事們即有分工又有合作，經(jīng)?；ハ嗵接?，交流。無論是設備安裝調試還是現(xiàn)場指導，或是零部件采購等，總結好的經(jīng)驗和分析遇到的問題，以慎重的態(tài)度，完成了一項又一項任務，攻克一次又一次的技術故障。雖然在工作中也會犯錯誤，但從這些實踐中，這些細節(jié)當中積累和吸取了大量的寶貴經(jīng)驗，為我們提供了寶貴的經(jīng)驗參考，讓我們的技術不斷向前踏步。面對技術的不斷更新，讓我們認識到，只有通過不斷地學習，腳踏實地的作風，方能勝任自己的崗位。為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升電氣工程師，以便能更好地開展本職工作。盡管我工作認真負責，理論知識和專業(yè)水平提升較快，但隨著對設備的不斷深入理解，在技改更新項目中的不斷學習，深深地體會到機電行業(yè)是一項學問頗深，涉及知識面廣闊的行業(yè)，可以說是“做到老、學到老”的行業(yè)，自己還有很多東西需要不斷學習提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學習專業(yè)知識，對業(yè)績精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作十年以來，讓我從一個剛畢業(yè)的大學生蛻變成為了擁有作為電氣工程師所應該具備的基本素質。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇五
本人自20xx年x月來寶成技校工作以來，本著積極認真的態(tài)度，投身到學校的一切工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。從各方面嚴格要求自己，豐富知識層面，努力提高自己的業(yè)務水平，結合本校和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。xx年x月繼續(xù)深造自己，使自己在專業(yè)知識方面得到了更大的提高。自xx年由實習教師轉任理論教師以來，認真刻苦，一絲不茍，積極學習探討教學藝術，不斷提高教學水平，鍥而不舍地鉆研業(yè)務技能。下面就從教學研究角度，對我這xx年來的工作做以總結：
我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護國家的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《xx法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從領導，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務水平。在新時期，牢牢樹立服務學生的理念，以學生為中心，使所有學生都能學有所得，學有所長。
調到學校后，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習理論專業(yè)知識，結合自己實際動手能力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進行比較復雜的電子電路專業(yè)理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應日常教學工作，我制定了以下四點要求：
（1）堅持認真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課程的類型，擬定教學方法，并對教學過程的程序及時間都做出安排，認真?zhèn)浜媒贪浮?BR> 職稱評審個人專業(yè)技術總結篇六
年一度專業(yè)技術職稱評審開始了，怎么樣寫好專業(yè)技術職稱總結?是大家普遍關心的問題，也是傷腦筋的問題，為了讓大家順利通過專業(yè)技術職務評審，特請一位長期從事職稱改革工作的同志，談一談這個問題。
如何寫?
一是先簡要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術工作。擔任那些社會職務。
二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責情況。
三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術工作。即主持那些課題，課題進展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎勵，專家對此評價。
四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。
自xx年10月被評為助理工程師以來，本人在政治上積極要求進步，工作業(yè)務上盡心盡力完成了各項工作，特別是經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉，自己業(yè)務水平有了較大的提高，在項目監(jiān)理過程中，狠抓工程質量管理，積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。
從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術水平。
在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審，工程項目的施工組織設計和各種安全方案的審查，進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔，配合領導解決項目中出現(xiàn)的技術難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務水平。
通過以上幾個項目的實踐鍛煉，對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認識，下面我就以上幾個工程談談個人的工作歷程。
一、從工程剛開工，我首先認真熟悉施工圖紙，同建設單位、設計單位、施工單位一起進行圖紙會審，并提出施工中需要與設計協(xié)商的問題，為日后施工監(jiān)理奠定了基礎。
齊全，整理存放有序，為工程的質量提供必要的技術依據(jù).七、加強與各有關單位的聯(lián)系，提高自己的綜合素質。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設單位、施工單位、設計單位、市質監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個單位，為了搞好監(jiān)理工作，必須處理好各方面的關系，在與各單位聯(lián)系中認真按照職業(yè)道德，以謙虛和謹慎的態(tài)度積極與各方溝通，得到了各方的支持，同時也提高的我個人的處事能力。
為了提高自己的業(yè)務水平，近年來我積極參加各類學習和培訓，如監(jiān)理工程師培訓，總監(jiān)理工程師培訓，見證取樣培訓和公司年底組織的各種培訓，考核優(yōu)良，為日后的工作打下了良好的基礎。
幾年來通過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉，我從各方面嚴格要求自己，虛心學習、奮力拼搏，努力刻苦的鉆研業(yè)務知識，使自己的綜合素質得到了提高，為今后更好的工作打下了良好的基礎。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇七
多年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下：
為適應新時期教學工作的要求，我努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。
多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師，關注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個公民的職責。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”。在教育理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。因此，教學工作中，認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇八
檔案專業(yè)人員是我國專業(yè)技術人才隊伍的重要組成部分，承擔為黨管檔、為國守史、為民服務的職責與使命。為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于深化職稱制度改革的意見》，現(xiàn)就深化檔案專業(yè)人員職稱制度改革提出如下指導意見。
（一）指導思想
（二）基本原則
1.堅持遵循規(guī)律。遵循檔案專業(yè)人員成長規(guī)律，突出檔案工作特點，引導檔案專業(yè)人員提升理論水平、拓展專業(yè)能力。
2.堅持科學評價。以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷?，科學設置評價標準條件，破除唯學歷、唯資歷、唯論文、唯獎項傾向，針對檔案專業(yè)人員的工作特點，實施分類評價。
3.堅持以用為本。將檔案專業(yè)人員評價與培養(yǎng)、使用相銜接，促進檔案專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展，引導檔案專業(yè)人員在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線扎根發(fā)展、建功立業(yè)，滿足單位的用人需求。
通過完善評價標準、創(chuàng)新評價機制、促進職稱評價與人才培養(yǎng)使用相結合、加強職稱評審監(jiān)督和服務等措施，形成評價科學、激勵有效、管理規(guī)范、服務全面的檔案專業(yè)人員職稱制度。
（一）完善評價標準
1.堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?。把品德放在檔案專業(yè)人員評價的首位，引導檔案專業(yè)人員堅定政治立場，堅守道德底線，強化社會責任，踐行愛崗敬業(yè)。通過考核測評、群眾評議等方式，全面考察檔案專業(yè)人員的職業(yè)道德和從業(yè)操守，增強法治意識、紀律意識，弘揚求真務實精神、服務奉獻精神。完善誠信承諾和失信懲戒機制，對學術不端、弄虛作假等行為實行“零容忍”。
2.突出業(yè)績貢獻、實行分類評價。注重考察檔案專業(yè)人員的專業(yè)性、技術性、實踐性、創(chuàng)造性，突出對業(yè)績成果、創(chuàng)新成果和實際貢獻的評價。根據(jù)不同類型檔案工作的活動特點，分類制定職稱評價標準。對于主要從事檔案業(yè)務工作的“工匠型”人員，著重考察其工作業(yè)績，突出其實際操作水平和解決問題、創(chuàng)新方法的能力。對于主要從事檔案研究工作的“學術型”人員，著重考察其研究能力，突出其學術水平、學術影響和應用效果。
3.推行代表作制度。破除唯論文傾向，不把論文作為檔案專業(yè)人員職稱評價的限制性條件，將檔案專業(yè)人員的代表性成果作為職稱評價的重要內容。在特殊領域不能公開發(fā)表的研究成果、對檔案事業(yè)發(fā)展有重要貢獻的檔案專業(yè)代表性成果，如標準規(guī)范、修復成果、創(chuàng)意產品以及發(fā)明專利、技術方案、研究報告等，均可作為代表作。嚴格代表作審核機制，確保代表作具有行業(yè)領先水平、具有引領帶動作用。
4.實行國家標準、地區(qū)標準和單位標準相結合。人力資源社會保障部、國家檔案局研究制定《檔案專業(yè)人員職稱評價基本標準》（附后）。各地區(qū)人力資源社會保障部門會同檔案行政管理部門依據(jù)國家標準，結合本地區(qū)檔案工作發(fā)展實際，制定地區(qū)標準；具有職稱評審權的用人單位可根據(jù)國家標準、地區(qū)標準，結合本單位實際，制定單位標準。地區(qū)標準、單位標準必須以國家標準為基礎，不得低于國家標準。
（二）創(chuàng)新評價機制
1.豐富評價方式。建立健全以同行專家評審為基礎、社會和業(yè)內認可的評價機制，采用考試、評審、考評結合、考核認定、個人述職、面試答辯、成果展示、專家評議等多種評價方式，提高評價工作的科學性和針對性。
2.暢通職稱評價渠道。進一步打破戶籍、地域、身份等制約，暢通各類檔案專業(yè)人員職稱評價渠道。非公有制經(jīng)濟組織、社會組織的檔案專業(yè)人員可按屬地原則進行申報，各地人力資源社會保障部門和檔案行政管理部門要研究建立職稱申報評審兜底機制，為其提供職稱評價服務。
3.建立職稱評審綠色通道。對在檔案保管與利用工作中做出重大貢獻或急需緊缺的檔案專業(yè)人員，可適當放寬學歷、資歷等條件限制，直接申報評審高級職稱。對長期在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線從事基礎性工作的檔案專業(yè)人員，側重考察實際工作業(yè)績，適當放寬學歷、任職年限要求，激勵檔案人員扎根基層、建功立業(yè)。
4.下放評審權限。科學界定、合理下放檔案系列職稱評審權限，逐步將高級職稱評審權限適當下放至符合條件的省級國家綜合檔案館或省級行業(yè)學會等社會組織。具體辦法由省級人力資源社會保障部門會同檔案行政管理部門制定。
（三）促進職稱評價與人才培養(yǎng)使用相結合
1.促進職稱評價與人才培養(yǎng)制度的有效銜接。充分發(fā)揮檔案系列職稱評價對提高檔案專業(yè)人員培養(yǎng)質量的導向作用，緊密結合檔案事業(yè)發(fā)展對檔案專業(yè)人員的需求，加快培育檔案專業(yè)人員。加強檔案專業(yè)人員繼續(xù)教育，創(chuàng)新和豐富檔案專業(yè)人員繼續(xù)教育內容和手段，促進其更新知識、提升技能。
2.促進職稱評價與用人制度的有效銜接。用人單位結合用人需求，根據(jù)職稱評價結果，合理使用檔案專業(yè)人員，實現(xiàn)職稱評價結果與聘用、考核、晉升等用人制度的銜接。全面實行崗位管理的事業(yè)單位，一般應在崗位結構比例內，組織或推薦符合條件的檔案專業(yè)人員參加職稱評審，并聘用到相應崗位。不實行事業(yè)單位崗位管理的單位，可根據(jù)檔案工作需要，擇優(yōu)聘任具有相應職稱的檔案專業(yè)人員從事相關檔案工作。
（四）加強職稱評審監(jiān)督和服務
1.加強評審委員會建設。完善評審委員會的組織管理辦法，合理確定評審委員會組成人員范圍，加強職稱評審專家?guī)旖ㄔO，注重遴選高水平的檔案專家和經(jīng)驗豐富的一線檔案專業(yè)人員。健全評審委員會工作程序和評審規(guī)則。國務院有關部門和中央企業(yè)組建的高級職稱評審委員會由人力資源社會保障部核準備案，各地區(qū)檔案部門組建的高級職稱評審委員會由省級人力資源社會保障部門核準備案，社會化評審機構組建的職稱評審委員會由相應人力資源社會保障部門核準備案，其職稱評審結果納入政府人才評價管理體系。中級、初級職稱評審委員會的核準備案按照《職稱評審管理暫行規(guī)定》辦理。
2.嚴肅職稱評審工作紀律。建立檔案職稱申報評審誠信檔案和失信黑名單制度，健全誠信承諾和失信懲戒機制。建立檔案職稱評審公開制度，實行政策公開、標準公開、程序公開、結果公開。健全完善檔案職稱評審監(jiān)督機制，認真執(zhí)行職稱評審回避制度、公示制度、隨機抽查制度，建立復查、投訴機制，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察部門和廣大群眾的監(jiān)督作用，確保評審程序公正規(guī)范，評審過程公開透明。對在檔案職稱評審中發(fā)現(xiàn)弄虛作假的取消其申報資格并列入失信黑名單；對通過弄虛作假、暗箱操作等違紀違規(guī)行為取得的職稱，一律予以撤銷。對評審機構因評審工作把關不嚴、程序不規(guī)范，造成投訴較多、爭議較大的，要責令限期整改；對整改無明顯改善或逾期不予整改的，暫停其評審工作直至收回評審權，并追究責任。
3.優(yōu)化職稱評審服務。簡化職稱申報程序和審核環(huán)節(jié)，探索實行網(wǎng)上申報、審核、評審、公示和發(fā)證一體化服務，減少申報表格和各類紙質證明材料，減輕申報人評審負擔。加強檔案職稱評價公共服務平臺建設，開展檔案職稱證書查詢驗證等服務。
（一）提高認識，加強領導。檔案專業(yè)人員職稱制度改革是加強檔案人才隊伍專業(yè)化建設的重要舉措，涉及廣大檔案專業(yè)人員的切身利益，政策性強。各地人力資源社會保障部門和檔案行政管理部門要高度重視，加強領導，明確責任，密切配合，狠抓落實，確保各項改革舉措落到實處。
（二）精心組織，有序推進。各地人力資源社會保障部門要會同當?shù)貦n案行政管理部門，結合本地區(qū)實際，抓好改革政策的落地實施。各層級的檔案職稱評審工作，要嚴格按照本意見規(guī)定的原則要求、標準條件、評價辦法、評審程序進行，不得降低標準。
（三）鼓勵創(chuàng)新，穩(wěn)步實施。各地區(qū)、各部門要結合檔案工作實際和人才成長規(guī)律，不斷深化改革，充分調動和尊重檔案專業(yè)人員的創(chuàng)造精神，激發(fā)其工作的積極性、創(chuàng)造性。及時總結經(jīng)驗，引導檔案專業(yè)人員積極支持和參與職稱制度改革，妥善處理改革中遇到的矛盾和問題，穩(wěn)步推進職稱制度改革。
本意見適用于企事業(yè)單位、社會團體和其他組織從事檔案工作的專業(yè)人員，不包括各類院校從事檔案教學工作的教師。公務員和參照公務員法管理的人員不得參加檔案專業(yè)人員職稱評審。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇九
為不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力，在中學教師繼續(xù)教育培訓第四個五年周期第一期培訓中，表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀學員”。同時還參加了伊犁州組織的計算機培訓，獲得了合格證書。本人在擔任班主任的同時還一直擔任英語教研組長，在這項工作中本人嚴格遵守中學教研組長職責，協(xié)助教務處開展轟轟烈烈的教研活動，如英語知識競賽活動、英語繪話活動、口語知識問答等活動，其次還多次利用課余時間組織英語角和興趣小組活動。大大的促進了本校的英語教學，充分調動了學生學習英語的積極主動性。同時還組織本組教師學習新的課改理念，談談行之有效的教學方法。還經(jīng)常組織本組教師進行集體備課和公開課活動，并指導新教師的教學，進行經(jīng)驗交流，使新教師能快速成長，曾多次受到校領導和教務處的表彰。
雖然在工作中雖然取得了成績，但還是存在不足，在今后的長期教學工作中，還應不斷總結經(jīng)驗，再接再厲，發(fā)揚成績，彌補不足，進一步做好班主任工作，教研組工作以及各項教學工作。特別是要做好學生思想政治工作，注重培優(yōu)補差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計劃：
要關心時政學習，積極擁護黨的方針政策，學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴謹治學，團結協(xié)作；要廉潔從教，以身作則。
養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學、系統(tǒng)地駕馭教學內容，成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現(xiàn)“教－學－研”一體化，理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，使自己的教育教學水平不斷提高。
促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上學到知識，感受快樂。把對學生的做人教育放在首位，樹立為學生的一生負責的理念。
充分利用網(wǎng)絡，積極參與學習網(wǎng)上的教學資源。抓住一切聽課和學習的機會，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學習，并對自己的教學活動及時進行反思，及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足，取長補短，使自己的教學水平逐步提高，教學經(jīng)驗日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。
同時我還為以后的長期教學工作制定了以下的目標：
一、做到“三個深入”，即：深入班級、深入教師、深入學生。經(jīng)常指導教師德育活動課，并對教師進行培訓，尤其是新教師，要給他們結對子。
二、帶領教師積極參加德育科研課題的實施，在農村德育層次性課題研究中有突破，有收獲。
三、抓實英語教學，本學期聽課不少于30節(jié)，積累經(jīng)驗并為教師示范。開學初，深如英語課堂，積極為教師創(chuàng)造學習的環(huán)境。
四、繼續(xù)開展感恩教育，通過豐富多彩的活動，打造學校德育工作品牌，創(chuàng)建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
六、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學。
經(jīng)驗，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體。
七、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，死而后已！
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十
自參加工作以來，我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和。
教學。
業(yè)務能力。我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平，豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨教育方針，忠誠于黨教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，始終做到愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師良好形象。任職以來，本人一直擔任語文教學工作兼任語文教研組組長。能積極配合學校教務處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改，使本組教師業(yè)務素質不斷提高。在教學工作中，始終能做到超周備課，認真上好每一堂課，及時認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時反饋。在上好課的同時，做好培優(yōu)補差工作。為不斷提高自己的業(yè)務知識水平和教學能力。深入學習和研究教材和教學大綱，認真學習新的教學理念，樹立活到老學到老的終身學習觀念。總之，學習是無止境，在以后教學中，我將更加努力，為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻，成為一名優(yōu)秀出色人民教師。在教學上，我切實抓好教學每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n認真批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。以學生為主體，精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質量，反對注入式教法，以學生為主題，從分發(fā)揮自己的主導作用。加強培優(yōu)補差，對于英語方面特長生，應不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢。對學生總是嚴格要求，始終把道德品質教育、學習目的教育、愛國主義教育貫穿于課堂教學中，做到既教書又育人，另外對所交過的知識點都進行反復、耐心、細致的講解，指導大多數(shù)學生都能融會貫通。注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，讓學生養(yǎng)成好的學習習慣，特別是在教學中注重聽、說、讀、寫綜合訓練，還對學生進行了口語交際訓練，讓學生明白學習語言重在運用。本人所帶學生在伊犁州英語知識競賽中名列前茅，為將來更好地學習英語打下堅實基礎。對于基礎薄弱學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好英語。從而使整個班級英語成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶畢業(yè)班英語成績年年居全處前茅，特別是近三年在全縣前列。
獲中國國際交流出版社榮譽百年學術特等獎。自覺地將教學與實踐相結合，多次參加教務處內英語公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。我特別注重培養(yǎng)學生良好道德品質，要求學生養(yǎng)成良好習慣，樹立遠大志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生良師益友，及時了解學生思想動態(tài)，解決學生實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生成長，受到了學生及學生家長一致好評。由于我出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明、優(yōu)秀班級，我本人也被評為優(yōu)秀班主任，能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因為如此，多次被評為學校先進工作者，多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。
為不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力，在中學教師繼續(xù)教育培訓第四個五年周期第一期培訓中，表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀學員”。同時還參加了伊犁州組織的計算機培訓，獲得了合格證書。
本人在擔任班主任的同時還一直擔任英語教研組長，在這項工作中本人嚴格遵守中學教研組長職責，協(xié)助教務處開展轟轟烈烈的教研活動，如英語知識競賽活動、英語繪話活動、口語知識問答等活動，其次還多次利用課余時間組織英語角和興趣小組活動。大大的促進了本校的英語教學，充分調動了學生學習英語的積極主動性。同時還組織本組教師學習新的課改理念，談談行之有效的教學方法。還經(jīng)常組織本組教師進行集體備課和公開課活動，并指導新教師的教學，進行經(jīng)驗交流，使新教師能快速成長，曾多次受到校領導和教務處的表彰。
養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學、系統(tǒng)地駕馭教學內容，成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現(xiàn)“教－學－研”一體化，理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，使自己的教育教學水平不斷提高。
三、
做受學生歡迎的老師。
樹立學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上學到知識，感受快樂。把對學生的做人教育放在首位，樹立為學生的一生負責的理念。四、做“善于反思，勤于積累”的老師。
充分利用網(wǎng)絡，積極參與學習網(wǎng)上的教學資源。抓住一切聽課和學習的機會，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學習，并對自己的教學活動及時進行反思，及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足，取長補短，使自己的教學水平逐步提高，教學經(jīng)驗日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。同時我還為以后的長期教學工作制定了以下的目標：
一、做到“三個深入”，即：深入班級、深入教師、深入學生。經(jīng)常指導教師德育活動課，并對教師進行培訓，尤其是新教師，要給他們結對子。
二、帶領教師積極參加德育科研課題的實施，在農村德育層次性課題研究中有突破，有收獲。
三、抓實英語教學，本學期聽課不少于30節(jié)，積累經(jīng)驗并為教師示范。開學初，深如英語課堂，積極為教師創(chuàng)造學習的環(huán)境。
四、繼續(xù)開展感恩教育，通過豐富多彩的活動，打造學校德育工作品牌，創(chuàng)建德育特色工作。
經(jīng)驗，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體。七、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，死而后已！
第二篇：中學高級教師技術職稱評審工作總結教師技術職稱工作總結。
自參加工作以來，我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平，豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨教育方針，忠誠于黨教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，始終做到愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師良好形象。任職以來，本人一直擔任語文教學工作。能積極配合學校教務處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改，使本人業(yè)務素質不斷提高。在教學工作中，始終能做到超周備課，認真上好每一堂課，及時認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時反饋。在上好課的同時，做好培優(yōu)補差工作。為不斷提高自己的業(yè)務知識水平和教學能力。深入學習和研究教材和教學大綱，認真學習新的教學理念，樹立活到老學到老的終身學習觀念。總之，學習是無止境，在以后教學中，我將更加努力，為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻，成為一名優(yōu)秀出色人民教師。
合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質量，反對注入式教法，以學生為主題，從分發(fā)揮自己的主導作用。加強培優(yōu)補差，對于語文方面特長生，應不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢。對學生總是嚴格要求，始終把道德品質教育、學習目的教育、愛國主義教育貫穿于課堂教學中，做到既教書又育人，另外對所交過的知識點都進行反復、耐心、細致的講解，指導大多數(shù)學生都能融會貫通。注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，讓學生養(yǎng)成好的學習習慣，特別是在教學中注重聽、說、讀、寫綜合訓練，還對學生進行了口語交際訓練，讓學生明白學習語言重在運用。對于基礎薄弱學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好。從而使整個班級語文成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶畢業(yè)班語文成績年年居全處前茅，特別是近三年在全縣前列。
在繁忙教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識教研、教改論文在校內和教務處內交流，特別是所寫論文《如何設計多姿多彩的語文作業(yè)，在《教育研究》第四期雜志中刊登，《淺談如何創(chuàng)造性使用初中語文教材》在國家級論文大賽中，榮獲一等獎，并頒發(fā)獲獎證書，能自覺地將教學與實踐相結合，多次參加教務處內語文公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
了解學生思想動態(tài)，解決學生實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生成長，受到了學生及學生家長一致好評。由于我出色努力，能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因為如此，多次被評為學校先進工作者，多次被評為優(yōu)秀教師。
養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學、系統(tǒng)地駕馭教學內容，成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現(xiàn)“教－學－研”一體化，理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，使自己的教育教學水平不斷提高。三、做受學生歡迎的老師。
樹立學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上學到知識，感受快樂。把對學生的做人教育放在首位，樹立為學生的一生負責的理念。四、做“善于反思，勤于積累”的老師。
充分利用網(wǎng)絡，積極參與學習網(wǎng)上的教學資源。抓住一切聽課和學習的機會，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學習，并對自己的教學活動及時進行反思，及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足，取長補短，使自己的教學水平逐步提高，教學經(jīng)驗日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。同時我還為以后的長期教學工作制定了以下的目標：
一、做到“三個深入”，即：深入班級、深入教師、深入學生。經(jīng)常指導教師德育活動課，并對教師進行培訓，尤其是新教師，要給他們結對子。二、帶領教師積極參加德育科研課題的實施，在農村德育層次性課題研究中有突破，有收獲。
三、抓實語文教學，本學期聽課不少于30節(jié)，積累經(jīng)驗并為教師示范。開學初，深如語文課堂，積極為教師創(chuàng)造學習的環(huán)境。
四、繼續(xù)開展感恩教育，通過豐富多彩的活動，打造學校德育工作品牌，創(chuàng)建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
六、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體。
七、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，死而后已！
第三篇：專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)年一度專業(yè)技術職稱評審開始了，怎么樣寫好專業(yè)技術職稱總結？是大家普遍關心的問題，也是傷腦筋的問題，為了讓大家順利通過專業(yè)技術職務評審，特請一位長期從事職稱改革工作的同志，談一談這個問題。
一是先簡要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術工作。擔任那些社會職務。二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責情況。
三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術工作。即主持那些課題，課題進展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎勵，專家對此評價。四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_監(jiān)理工程師職稱評審專業(yè)技術工作總結自xx年10月被評為助理工程師以來，本人在政治上積極要求進步，工作業(yè)務上盡心盡力完成了各項工作，特別是經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉，自己業(yè)務水平有了較大的提高，在項目監(jiān)理過程中，狠抓工程質量管理，積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術水平。在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審，工程項目的施工組織設計和各種安全方案的審查，進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔，配合領導解決項目中出現(xiàn)的技術難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務水平。
通過以上幾個項目的實踐鍛煉，對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認識，下面我就以上幾個工程談談個人的工作歷程。
一、從工程剛開工，我首先認真熟悉施工圖紙，同建設單位、設計單位、施工單位一起進行圖紙會審，并提出施工中需要與設計協(xié)商的問題，為日后施工監(jiān)理奠定了基礎。
六、加強項目監(jiān)理資料的管理，監(jiān)理質量的好壞，監(jiān)理資料也至關重要，在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯，并且要求資料必須齊全，整理存放有序，為工程的質量提供必要的技術依據(jù).七、加強與各有關單位的聯(lián)系，提高自己的綜合素質。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設單位、施工單位、設計單位、市質監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個單位，為了搞好監(jiān)理工作，必須處理好各方面的關系，在與各單位聯(lián)系中認真按照職業(yè)道德，以謙虛和謹慎的態(tài)度積極與各方溝通，得到了各方的支持，同時也提高的我個人的處事能力。為了提高自己的業(yè)務水平，近年來我積極參加各類學習和培訓，如監(jiān)理工程師培訓，總監(jiān)理工程師培訓，見證取樣培訓和公司年底組織的各種培訓，考核優(yōu)良，為日后的工作打下了良好的基礎。
幾年來通過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉，我從各方面嚴格要求自己，虛心學習、奮力拼搏，努力刻苦的鉆研業(yè)務知識，使自己的綜合素質得到了提高，為今后更好的工作打下了良好的基礎。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_語文教師評職個人總結。
我叫***，是河北**中學語文教師。19**年*******學校畢業(yè)，19**年調入**中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。****年，我被評為中學一級教師，**年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下：
我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作，實際工作中，并不限于對他們進行知識性的輔導，我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導，解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情，從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由強制學習轉化到自覺的求知上來。
我還加強與同事交流，虛心向其他老師請教，有疑必問。在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
xx年-2014年我所教的兩個班，***班我擔任班主任，這是實驗班，學生學習主動性較高，上課時比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生畏懼競爭，存在著想贏怕輸?shù)乃枷?，因此學習上存在的問題不敢問老師，個別同學甚至抄作業(yè)。對此，我在班里提倡認真、求實的學風。為了提高同學的學習積極性，提高競爭意識和必勝的信心，我們開展了多種競賽活動，大家互相鼓勵，互相鞭策，形成了你追我趕的學習風氣。2014年高考中，這個班取得了優(yōu)異成績。
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。從1999年至今，本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改。本組教師業(yè)務素質不斷提高，數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，對于數(shù)學方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好數(shù)學。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績年年居全處前茅，特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內和處內交流，自覺地將教學與實踐相結合，多次參加處內的數(shù)學公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
一是先簡要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術工作。擔任那些社會職務。二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責情況。
三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術工作。即主持那些課題，課題進展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎勵，專家對此評價。四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_監(jiān)理工程師職稱評審專業(yè)技術工作總結自xx年10月被評為助理工程師以來，本人在政治上積極要求進步，工作業(yè)務上盡心盡力完成了各項工作，特別是經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉，自己業(yè)務水平有了較大的提高，在項目監(jiān)理過程中，狠抓工程質量管理，積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術水平。在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審，工程項目的施工組織設計和各種安全方案的審查，進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔，配合領導解決項目中出現(xiàn)的技術難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務水平。通過以上幾個項目的實踐鍛煉，對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認識，下面我就以上幾個工程談談個人的工作歷程。
一、從工程剛開工，我首先認真熟悉施工圖紙，同建設單位、設計單位、施工單位一起進行圖紙會審，并提出施工中需要與設計協(xié)商的問題，為日后施工監(jiān)理奠定了基礎。
六、加強項目監(jiān)理資料的管理，監(jiān)理質量的好壞，監(jiān)理資料也至關重要，在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯，并且要求資料必須齊全，整理存放有序，為工程的質量提供必要的技術依據(jù).七、加強與各有關單位的聯(lián)系，提高自己的綜合素質。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設單位、施工單位、設計單位、市質監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個單位，為了搞好監(jiān)理工作，必須處理好各方面的關系，在與各單位聯(lián)系中認真按照職業(yè)道德，以謙虛和謹慎的態(tài)度積極與各方溝通，得到了各方的支持，同時也提高的我個人的處事能力。為了提高自己的業(yè)務水平，近年來我積極參加各類學習和培訓，如監(jiān)理工程師培訓，總監(jiān)理工程師培訓，見證取樣培訓和公司年底組織的各種培訓，考核優(yōu)良，為日后的工作打下了良好的基礎。
我叫***，是河北**中學語文教師。19**年*******學校畢業(yè)，19**年調入**中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。****年，我被評為中學一級教師，**年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下：
一、愛崗敬業(yè)，努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。
為適應新時期教學工作的要求，我認真學習胡錦濤總書記關于教學工作的講話，努力提高自己的思想道德水平；堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點；認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師，關注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個公民的職責。
二、研究教學規(guī)律，探索教育教學新途徑，努力做到“學高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”。在教育理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。因此，教學工作中，認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作，實際工作中，并不限于對他們進行知識性的輔導，我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導，解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情，從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由強制學習轉化到自覺的求知上來。
我還加強與同事交流，虛心向其他老師請教，有疑必問。在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
xx年-2014年我所教的兩個班，***班我擔任班主任，這是實驗班，學生學習主動性較高，上課時比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生畏懼競爭，存在著想贏怕輸?shù)乃枷?，因此學習上存在的問題不敢問老師，個別同學甚至抄作業(yè)。對此，我在班里提倡認真、求實的學風。為了提高同學的學習積極性，提高競爭意識和必勝的信心，我們開展了多種競賽活動，大家互相鼓勵，互相鞭策，形成了你追我趕的學習風氣。2014年高考中，這個班取得了優(yōu)異成績。
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。
從1999年至今，本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改。本組教師業(yè)務素質不斷提高，數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，對于數(shù)學方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好數(shù)學。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績年年居全處前茅，特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內和處內交流，自覺地將教學與實踐相結合，多次參加處內的數(shù)學公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
作為畢業(yè)班的班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明，我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
第：專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)年一度專業(yè)技術職稱評審開始了，怎么樣寫好專業(yè)技術職稱總結？是大家普遍關心的問題，也是傷腦筋的問題，為了讓大家順利通過專業(yè)技術職務評審，特請一位長期從事職稱改革工作的同志，談一談這個問題，專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)。專業(yè)技術工作總結，應該屬于總結類的文章，與一般的總結類文章差不多。但也有獨特的特點，是職稱評審重要組成部分，是評委評價自己的重要依據(jù)，也是自己水平、能力、成果的展示，同時也是任職以來重要經(jīng)驗總結?？偨Y寫得好不好，影響到專家對你的評價，也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術總結很重要。如何寫？一是先簡要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術工作。擔任那些社會職務。二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責情況。
三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術工作。即主持那些課題，課題進展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎勵，專家對此評價。四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_監(jiān)理工程師職稱評審專業(yè)技術工作總結自xx年10月被評為助理工程師以來，本人在政治上積極要求進步，工作業(yè)務上盡心盡力完成了各項工作，特別是經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉，自己業(yè)務水平有了較大的提高，在項目監(jiān)理過程中，狠抓工程質量管理，積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術水平。在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審，工程項目的施工組織設計和各種安全方案的審查，進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔，配合領導解決項目中出現(xiàn)的技術難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務水平。通過以上幾個項目的實踐鍛煉，對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認識，下面我就以上幾個工程談談個人的工作歷程。
一、從工程剛開工，我首先認真熟悉施工圖紙，同建設單位、設計單位、施工單位一起進行圖紙會審，并提出施工中需要與設計協(xié)商的問題，為日后施工監(jiān)理奠定了基礎。
六、加強項目監(jiān)理資料的管理，監(jiān)理質量的好壞，監(jiān)理資料也至關重要，在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯，并且要求資料必須齊全，整理存放有序，為工程的質量提供必要的技術依據(jù).七、加強與各有關單位的聯(lián)系，提高自己的綜合素質。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設單位、施工單位、設計單位、市質監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個單位，為了搞好監(jiān)理工作，必須處理好各方面的關系，在與各單位聯(lián)系中認真按照職業(yè)道德，以謙虛和謹慎的態(tài)度積極與各方溝通，得到了各方的支持，同時也提高的我個人的處事能力。為了提高自己的業(yè)務水平，近年來我積極參加各類學習和培訓，如監(jiān)理工程師培訓，總監(jiān)理工程師培訓，見證取樣培訓和公司年底組織的各種培訓，考核優(yōu)良，為日后的工作打下了良好的基礎。
幾年來通過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉，我從各方面嚴格要求自己，虛心學習、奮力拼搏，努力刻苦的鉆研業(yè)務知識，使自己的綜合素質得到了提高，為今后更好的工作打下了良好的基礎。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_語文教師評職個人總結。
我叫***，是河北**中學語文教師。19**年*******學校畢業(yè)，19**年調入**中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。****年，我被評為中學一級教師，**年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下：
一、愛崗敬業(yè)，努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。
為適應新時期教學工作的要求，我認真學錦濤總書記關于教學工作的講話，努力提高自己的思想道德水平；堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點；認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，工作總結《專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)》。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師，關注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個公民的職責。
二、研究教學規(guī)律，探索教育教學新途徑，努力做到“學高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”。在教育理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。因此，教學工作中，認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。共2頁,當前第1頁12我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作，實際工作中，并不限于對他們進行知識性的輔導，我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導，解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情，從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由強制學習轉化到自覺的求知上來。
我還加強與同事交流，虛心向其他老師請教，有疑必問。在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
xx年-2014年我所教的兩個班，***班我擔任班主任，這是實驗班，學生學習主動性較高，上課時比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生畏懼競爭，存在著想贏怕輸?shù)乃枷?，因此學習上存在的問題不敢問老師，個別同學甚至抄作業(yè)。對此，我在班里提倡認真、求實的學風。為了提高同學的學習積極性，提高競爭意識和必勝的信心，我們開展了多種競賽活動，大家互相鼓勵，互相鞭策，形成了你追我趕的學習風氣。2014年高考中，這個班取得了優(yōu)異成績。
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。從1999年至今，本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改。本組教師業(yè)務素質不斷提高，數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，對于數(shù)學方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好數(shù)學。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績年年居全處前茅，特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內和處內交流，自覺地將教學與實踐相結合，多次參加處內的數(shù)學公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
作為畢業(yè)班的班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培。
養(yǎng)學生良好的道德品質，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明，我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
職稱工作總結(附件7：推薦評審專業(yè)技術職務人員花名冊)第1篇第2篇第3篇第4篇第更多頂部目錄第一篇：2014上半年房地產銷售人員個人工作總結第二篇：房地產銷售人員的個人工作總結第三篇：房地產銷售人員2014個人工作總結第四篇：房地產銷售人員2014年工作總結第：房地產銷售人員工作總結更多相關范文正文第一篇：2014上半年房地產銷售人員個人工作總結2014年已經(jīng)過去一大半了，這是一篇關于銷售人員的個人工作總結的范文，可以提供大家借鑒！
12年的上半年已經(jīng)過去，新的挑戰(zhàn)又在眼前。在上半年里，有壓力也有挑戰(zhàn)。年初的時候，房地產市場還沒有完全復蘇，那時的壓力其實挺大的?？蛻粲兄刂仡檻]，媒體有各種不利宣傳，我卻堅信青島地產的穩(wěn)定性和升值潛力，在稍后的幾個月里，房市回升，我和同事們抓緊時機，達到了公司指標，創(chuàng)造了不錯了業(yè)績。
在實踐工作中，我又對銷售有了新的體驗，在此我總結幾點與大家分享：（一）不做作，以誠相待，客戶分辯的出真心假意。得到客戶信任，客戶聽你的，反之，你所說的一切，都將起到反效果。
（二）了解客戶需求。第一時間了解客戶所需要的，做針對性講解，否則，所說的一切都是白費時間。
（三）推薦房源要有把握，了解所有的房子，包括它的優(yōu)劣勢，做到對客戶的所有問題都有合理解釋，但對于明顯硬傷，則不要強詞奪理，任何東西沒有完美的，要使客戶了解，如果你看到了完美的，那必定存在謊言。
（四）保持客戶關系，每個客戶都有各種人脈，只要保證他們對項目的喜愛，他們會將喜愛傳遞，資源無窮無盡。
(五)確定自己的身份，我們不是在賣房子，而是顧問，以我們的專業(yè)來幫助客戶。多與客戶講講專業(yè)知識，中立的評價其它樓盤，都可以增加客戶的信任度。（六）團結、協(xié)作，好的團隊所必需的。自己也還存在一些需要改進之處：
一、有時缺乏耐心，對于一些問題較多或說話比較沖的客戶往往會針鋒相對。其實，對于這種客戶可能采用迂回、或以柔克剛的方式更加有效，所以，今后要收斂脾氣，增加耐心，使客戶感覺更加貼心，才會有更多信任。
二、對客戶關切不夠。有一些客戶，需要銷售人員的時時關切，否則，他們有問題可能不會找你詢問，而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨，這樣，我們就會對他的成交喪失主動權。所以，以后我要加強與客戶的聯(lián)絡，時時關切，通過詢問引出他們心中的問題，再委婉解決，這樣不但可以掌握先機，操控全局，而且還可以增加與客戶之間的感情，增加客帶的機率。
現(xiàn)今我已來工作半年多了，在上半年的工作中，本人的銷售套數(shù)為69套，總銷額為6千萬。在今后的工作中，我要更加完善自己，提升自己，增加各方面的知識和對青島各個地區(qū)的了解，不但要做好這個項目，更要跟著公司一起轉戰(zhàn)南北，開拓新的戰(zhàn)場。
在此，我非常感謝領導給我的這次鍛煉機會，我也會更加努力的去工作，去學習，交出自己滿意的成績單。
第二篇：房地產銷售人員的個人工作總結在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，回顧這一年的工作歷程，作為x企業(yè)的每一名員工，我們深深感到x企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，x人之拼搏的精神。下面就是本人的工作總結：
我是銷售部門的一名普通員工，剛到房產時，該同志對房地產方面的知識不是很精通，對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領導的幫助下，我很快了解到公司的性質及其房地產市場。作為銷售部中的一員，該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個房地產市場的動態(tài)，走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練，我已成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自己的本職工作。
房地產市場的起伏動蕩，公司于**年與**公司進行合資，共同完成銷售工作。在這段時間，我積極配合**公司的員工，以銷售為目的，在公司領導的指導下，完成經(jīng)營價格的制定，在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳，為**月份的銷售高潮奠定了基礎。最后以****個月完成合同額****萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮，我從中得到了不少專業(yè)知識，使自己各方面都所有提高。
下旬公司與**公司合作，這又是公司的一次重大變革和質的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內部認購等手段的鋪墊制造出火爆場面。在銷售部，我擔任銷售內業(yè)及會計兩種職務。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化，工作顯得繁重和其中。在開盤之際，該同志基本上每天都要加班加點完成工作。經(jīng)過一個多月時間的熟悉和了解，我立刻進入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。
由于房款數(shù)額巨大，在收款的過程中該同志做到謹慎認真，現(xiàn)已收取了上千萬的房款，每一筆帳目都相得益彰，無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結和每周例會，該同志不斷總結自己的工作經(jīng)驗，及時找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤，而且一期余房也一并售罄，這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。
這一年是有意義的(好本站)、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場競爭中，占有一席之地。
第三篇：房地產銷售人員2014個人工作總結房地產銷售人員2014個人工作總結我是xx銷售部門的一名普通員工，剛到房產時，該同志對房地產方面的知識不是很精通，對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領導的幫助下，我很快了解到公司的性質及其房地產市場。作為銷售部中的一員，該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個房地產市場的動態(tài)，走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練，我已成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自己的本職工作。
房地產市場的起伏動蕩，公司于2014年與xx公司進行合資，共同完成銷售工作。在這段時間，我積極配合本公司的員工，以銷售為目的，在公司領導的指導下，完成經(jīng)營價格的制定，在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳，為xx月份的銷售高潮奠定了基礎。最后以xx個月完成合同額xx萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮，我從中得到了不少專業(yè)知識，使自己各方面都所有提高。
2014年下旬公司與xx公司合作，這又是公司的一次重大變革和質的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內部認購等手段的鋪墊制造出xx火爆場面。在銷售部，我擔任銷售內業(yè)及會計兩種職務。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化，工作顯得繁重和其中。在開盤之際，該同志基本上每天都要加班加點完成工作。經(jīng)過一個多月時間的熟悉和了解，我立刻進入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數(shù)額巨大，在收款的過程中該同志做到謹慎認真，現(xiàn)已收取了上千萬的房款，每一筆帳目都相得益彰，無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結和每周例會，該同志不斷總結自己的工作經(jīng)驗，及時找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤，而且一期余房也一并售罄，這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。2014年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場競爭中，占有一席之地。
在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，回顧這一年的工作歷程，作為******企業(yè)的每一名員工，我們深深感到*****企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，*****人之拼搏的精神。
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攏?***很快了解到公司的性質及其房地產市場。作為銷售部中的一員，該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個房地產市場的動態(tài)，走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練，****同志已成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自己的本職工作。
房地產市場的起伏動蕩，公司于****年與****公司進行合資，共同完成銷售工作。在這段時間，****同志積極配合****公司的員工，以銷售為目的，在公司領導的指導下，完成經(jīng)營價格的制定，在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳，為**月份的銷售高潮奠定了基礎。最后以****個月完成合同額****萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮，****同志從中得到了不少專業(yè)知識，使自己各方面都所有提高。不知不覺加入到xxxx這個大家庭已經(jīng)一年了，時間說短不短，說長不長。但這段時間給我的感覺卻是非常親切，親切的領導，親切的同事，也非常的溫馨，溫馨的工作環(huán)境，溫馨的工作氣氛。過去的近一年的時間里發(fā)生的點點滴滴，更是讓我時常回味，時常想念。在xxxx的這段時間，不僅認識了這么多好同事，更多的是學到了很多東西，以前對房地產一無所知的我，現(xiàn)在也能多少了解一些，也能協(xié)助銷售人員簽定購房合同，這對我來說是很大的收獲。在新的一年即將到來的美好時刻，我把自己這一年來的工作做了一個總結，有值得驕傲的工作成績，也有不足的工作缺點，也希望通過總結，對自己有一個正確的認識，也請領導，同事對我的工作進行監(jiān)督。
作為一名財務工作人員，一名出納，我非常清楚自己的崗位職責，也是嚴格在照此執(zhí)行。1、嚴格執(zhí)行庫存現(xiàn)金限額，把超過部分按時存入銀行。審核現(xiàn)金收支憑證，每日按憑證逐筆登入現(xiàn)金日記帳。
2、嚴格保證現(xiàn)金的安全，防止收付差錯。對收入和付出的現(xiàn)金及支票都由我和主任雙重復核，以確保準確無誤。
3、堅持每日盤點庫存現(xiàn)金，做到日清日結。這樣一來，問題便不會留到。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十一
本人20xx年7月畢業(yè)于我國的建筑學名校――西安建筑科技大學，五年制城市規(guī)劃專業(yè)，本科學歷。之后便就職于連云港市城市規(guī)劃設計研究院從事城市規(guī)劃、城市景觀設計及建筑設計工作。20xx年被任命為規(guī)劃設計所副所長至今。一直從事城市規(guī)劃、城市景觀和建筑工程方案及施工圖設計與相關性理論研究及規(guī)劃設計技術研究工作，在“德、能、勤、績”等方面均表現(xiàn)突出。
首先，在思想上積極要求進步，緊跟時代步伐，認真學習黨和國家的方針政策，了解社會的最新動態(tài)。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產黨，但我也一直以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗，早日加入偉大的中國共產黨。
作為一個城市規(guī)劃師，我一直堅守規(guī)劃師的職業(yè)道德，努力在行政手段、開發(fā)商利益與群眾需求之間尋找最大交集和平衡點，力求我所負責的每一個項目都能夠做到真正務實。因此，認真、用心的對待每一個項目是我工作的基本原則。這一點，也得到了規(guī)劃局領導和院領導的一致認可。
自參加工作以來，我身懷強烈的主人翁精神，將公司的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起。我一直遵守公司的各項規(guī)章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成各種工作任務，維護集體榮譽。在工作中積極努力，任勞任怨，認真學習相關專業(yè)知識，認真總結工作中的經(jīng)驗和技能，不斷充實完善自己。在自我完善提高的同時，也努力承擔起單位中“學術帶頭人”的重擔，平時主動組織同事們進行項目的總結和交流，熱心幫助新來的同事，加強單位的凝聚力，促進團隊整體進步。
任現(xiàn)職以來，本人多次參加省、市建設主管部門組織的專業(yè)技術培訓，多次參加江蘇省規(guī)劃學會、規(guī)劃協(xié)會組織的年會，并在多項規(guī)劃設計項目中與深圳市城市規(guī)劃設計研究院，江蘇省城市規(guī)劃設計研究院等知名大院進行學術交流及技術合作;對國內知名城市諸如北京、上海、廣州、深圳、珠海、西安、青島、臨沂等地以及江蘇省內大多數(shù)城市都進行了城市規(guī)劃建設的考察、學習，通過這些學習、交流、考察，使本人學術、技術眼界及工作實務能力得到了很大的提高。同時也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術、新方法、新規(guī)范，用以指導平時的規(guī)劃設計工作及所內項目的技術管理工作。
我一直認為城市規(guī)劃是一項既能服務于行政又能為廣大人民造福的偉大職業(yè)，因此我非常熱愛我的本職工作。認真、用心對待每一個項目是我工作的基本原則。
無論在工作還是生活當中，我一直堅信一份耕耘，一份收獲，所以我一直不斷努力學習，不斷努力工作。正常的工作時間保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，并在業(yè)余時間認真學習積累專業(yè)知識和工作經(jīng)驗。而設計單位經(jīng)常面臨著多項任務同時開展或者突發(fā)應急任務的情況，在工期緊，人員少，任務繁重的時候，我也能夠做到不分晝夜的加班加點，按時并保質保量地完成工作任務，保障工程進度，表現(xiàn)出我們規(guī)劃人責任心強，發(fā)揚了我們規(guī)劃人連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十二
工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，認真學習國家有關教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務實求真的態(tài)度，履行本職工作，并透過政治思想，學識水平，教育教學潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。
在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生，激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學生去，了解各種不一樣觀念，不一樣要求，不一樣目的的學生，透過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關系，把學生引導到統(tǒng)一認識，對自我充滿信心，對未來充滿期望，立志自我成為有用之才，所以務必有一技之長而主動學習。
在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責和職業(yè)道德，教書育人，教育學生熱愛祖國，熱愛群眾，分清是非，使學生學會學習，學會做人，學會生活。用心深入學生了解學生的思想狀況，注重學生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng)，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學生，讓學生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學生養(yǎng)成嚴于律己，不斷上進的良好習慣，對后進生從不歧視，不放下，給予他們更多幫忙和關愛，找個別談心，參與他們的活動，引導他們改變厭學情緒，由后進變進步，在班主任工作中，深入了解學生，因材施教，調動他們的用心性，培養(yǎng)學生的群眾榮譽感，利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十三
20xx年xx月，我順利完成了學業(yè)，從吉林工程技術實驗中專畢業(yè)，并于同年來到廣州市花都區(qū)廣東永高塑業(yè)發(fā)展有限公司工作。參加工作以來，我一直從事機械制造工作，20xx年6月，我取得了技術員的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術角度，對我這5年來的工作做一次全面總結：
本人于20xx年2月正式參加工作，當時我被分配至廣東永高塑業(yè)發(fā)展有限公司工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習機械工程專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的機械制造等日常事務工作。
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想上行動上具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把機械設計的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在機械制造事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名專職機械技術工作者，能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。
從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力，并根據(jù)機械設計工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次被評為“我公司技術能手、優(yōu)秀人才”等榮譽稱號。
為了更好地適應當前的機械設計工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，xx年9月，我參加了xx教育學院。并取得高等教育專業(yè)資格證書。參加工作以來，我積極承擔機械設計的各項工作任務，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加公司組織的各項活動，由于工作出色，多次受到領導導的肯定。
自參加工作以來，本人積極參與本公司的研發(fā)工作，先后在被廣東永高塑業(yè)發(fā)展責任有限公司評為技術能手優(yōu)秀人才，歷年評為優(yōu)秀員工等榮譽稱號。
技術管理工作的力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識努力探索研發(fā)保護工作的基本規(guī)律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的機械專業(yè)技術人員。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十四
年底開展的職稱評定工作，商學院已經(jīng)全面順利完成，其效果出人意料地好，有多方面的體會。大家非常滿意，希望把這次成功作為我院工作全面提升的轉折點。氣可鼓，不可泄。為再接再厲進一步做好工作，全面解決我院的遺留問題，全面提升我院工作，也為實行多年的學術民主評價制度提供一些經(jīng)驗，現(xiàn)將我們的做法總結如下，希望領導能夠給予支持，并提出寶貴意見。
這次職稱評定工作，我院面臨非常嚴峻的形勢。第一是三年沒有評，積累了許多矛盾。歷史遺留問題一個也不能忽視，有幾位教師精神壓力之大。象李景華有5篇權威刊物論文和自然科學基金，連副教授也沒有解決。鄧達為學校工作10年以上，三年前一票之差落選，經(jīng)過三年努力，有了博士學位和權威刊物論文；郭武文因為轉副高職稱不順利，已耽誤多年，自己準備放棄了。有的教師45歲還沒有評上副教授，50多歲還沒有評上正教授，精神壓力非常大。有些中年教師是專門為了職稱來我校的，得到了承諾，志在必得，對于可能的失敗缺乏思想準備。我勸一些老師主動退出，他們根本就聽不進去，都覺得非自己莫屬。許多人認為這是“最后一班車”，以后怕是越來越嚴，自己就沒有希望了。
近年來進了許多博士和博士后，課題和成果都很突出。我是一貫反對集中進人的，這是一種短視的領導行為，必定造成以后集中評職稱的矛盾，舊的矛盾長期不能解決，又產生新的矛盾。
更加嚴峻的是，學校因為一系列事件，面臨非常大的信譽危機。商學院內部矛盾非常嚴重，某些問題爆發(fā)，影響擴散到全社會。矛盾仍在延續(xù)。學校和院都不能再承受新的風波，在這種背景下啟動職稱評定，是有很大風險的。
是石書記主張不再拖延，并且非常關注我院情況。他嚴令孫選中院長與我密切合作，不得排斥，不能出任何問題。決心大，態(tài)度明確，嚴格要求。孫選中院長和我進行了溝通。以后一直保持密切配合，態(tài)度一致，是此次評審成功的關鍵。
在領導層一致的基礎上，召開了全院動員大會。
1.向大家公開說明評職稱工作的意義，困難和艱巨性，明確我們是處于“危機管理”時期，要求大家理解校領導的關心，理解學校的困難，樹立全局觀念，以個人利益服從總體利益。
2.鑒于積累矛盾很多，競爭激烈，需要某些能夠統(tǒng)一大家思想的原則。長期以來所流行的極端個人主義，不擇手段進行競爭，鼓勵兩極分化的所謂“市場經(jīng)濟原則”，已經(jīng)形成了大家的世界觀和社會風氣，必須堅決消除。
于是，我在講話中重提傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學，單位內部的關系是“社會主義性質的，人與人的合作關系”，賦予其現(xiàn)代含義是：大學不是企業(yè)，我們也不是勞動力。人員流動性低，大家要準備長期共事，講究長期共存的道德，有競爭也有合作，好處不可能由一小部分人獨占，不可只講競爭不講合作，更不可采用不正規(guī)的手段拉攏評委，依靠搞小團體排斥同事，抬高自己。
我向大家坦言，由于競爭激烈，即使評委完全公正，也會有半數(shù)以上的人落選，這對于失敗者是全輸，打擊很大。我們沒有辦法在每一次評選中作到完全公平，但可爭取在一定時期內比如三年，保證基本公平。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德，受到挫折時要冷靜。我們提倡互相謙讓，提倡黨員讓非黨員，年輕人讓老同志。
為保持政策的連續(xù)性和長期的公平性，每次評審一定考慮歷史遺留問題。這樣的方針受到大家一致歡迎，其擁護程度超出我的想象，基本穩(wěn)定了人心。孫忠群這樣的老同志說，即使自己評不上也感到了安慰。
3．各方面領導都表了態(tài)，絕對不因為平時矛盾影響這次評比，要給年輕人樹立一個團結公平的榜樣。為了保證公平與公開，我們邀請紀律檢查委員會派觀察員。事后馬上在網(wǎng)上公布，又召開會議向大家說明了投票情況，接受大家的提問和投訴。
實際證明，全部評委和工作人員都做到了努力工作，認真考察，公平投票。在工作中幾乎沒有出現(xiàn)任何的失誤，以大家極其認真細致的工作，和公平公開處理問題的態(tài)度，贏得了大家的好評。
在此之前，院職稱領導小組進行細致的資格審查工作。在此基礎上，學術委員會舉行12個小時會議，幾位同志帶病工作。
1．一開始首先討論通過會議議程，使每一個委員能夠最大限度地統(tǒng)一意志和基本原則，以保持會議的高效率和團結一致。以后的討論和投票結果，基本上反映了我們所提倡的原則，這說明，這次委員會投票雖然是每個委員的自由選擇，同時也體現(xiàn)了委員們意志的高度一致，這才是我們這次工作最成功的表現(xiàn)。
2．對于正教授候選人，主要抓住資格評審環(huán)節(jié)，嚴格按照學校標準進行公開審議，輕易不使用投票，以避免有人拉選票，干擾資格審查的客觀性。我有非常明確的概念：科學不同于民主，民主不能代替科學。資格審查屬于科學，要求客觀公開。不能用多數(shù)票代替科學的鑒定。拿到專家組審議，主要是要求大家公開討論，盡量不使用匿名投票制度。能夠把民主與科學結合起來的，就是公開而負責任的討論和辯論問題。在討論中間我們貫徹了這一原則，對于某教師的資格審定，經(jīng)過兩小時討論與調查，與各方面聯(lián)系確認了一切細節(jié)，反復討論，最后才以投票方式?jīng)Q定。
最后把候選人等額推薦到院評審委員會，沒有出現(xiàn)任何爭議。正因為如此，才能給領導小組以確定的方案，順利通過。沒有出現(xiàn)專家組轉移矛盾，領導小組又否定專家組提名的問題。
實踐證明，商學院這次評審是公平且細致的。開展公平公開討論，不迷信多數(shù)票，是我們對于完善學術民主制度的一次有益的嘗試。
3．對于副教授，主要抓住答辯環(huán)節(jié)。
大批年青博士調入，這是了解他們學術水平的好機會。我們要求他們介紹自己的學術背景和研究特點，特別是創(chuàng)新點，王玲能夠評上，主要是因為她提出自己有獨創(chuàng)性觀點，經(jīng)提問和答辯，由專家組確認而成。
多數(shù)青年教師沒有能夠入選，實為名額所限。他們全部能夠正確對待，沒有怨言，表現(xiàn)出良好的道德水平。
我們感覺到，只要有正確的領導和有力的組織，一定能夠很快出成果。
4．我們提倡尊重歷史遺留問題，作為一條重要原則反復強調，在自主投票中間得到了委員們自覺貫徹，三年來的歷史遺留問題全部得以解決。李景華，鄧達，葛建華，郭武文都評上了副教授。解決遺留問題之所以非常重要，是因為要體現(xiàn)我們的學術評價體系對歷史負責，保證長期總體公平的基本原則。要對每個教師負責，保持政策連續(xù)性，只有這樣，新產生的問題才有可能緩解下來，沒有評上的教師能夠耐心等待下次，減輕他們的心理壓力。
在我們大力提倡下，一開始那種人人競爭，志在必得的情況被遏止，正氣上升，邪氣下降。我們告戒每一個人都應該有失敗的準備，能夠為對方著想，正確對待成功和失敗。我還直接勸告某些教師抱謙讓態(tài)度，不要過高評價自己。
大力表揚的互相合作的教師。一是沒有評上副教授的王霆，劉志雄，李維華，慕風麗等，他們沒有任何怨言，而是表示繼續(xù)努力。二是條件相當?shù)奈自葡桑瑥埵珈o，共同被推薦為正教授候選人，兩個人一直共同等待結果。結果是，兩人都評上了。
我們特別注意安慰那些沒有評上的教師，特別是老教師。力爭作到人人精神愉快。
大家認為應該再接再厲，使這次評審的成功，成為商學院的轉機，實現(xiàn)真正的團結奮斗，爭取更大的發(fā)展。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十五
本人名叫xxx，20xx年8月參加工作，工作單位是xx縣公路管理段。參加工作以來，一直從事公路工程技術工作，專業(yè)工作年限20年。1999年7月取得工程師資格，任路橋工程師資格10年。任職期間先后在xx省道改建工程指揮部擔任工程科長，在xx省道改建工程指揮部擔任工程處副主任、指揮助理，目前擔任xx縣公路管理段副段長職務，分管養(yǎng)護工程、機務和農村公路養(yǎng)護管理等工作?，F(xiàn)對擔任路橋工程師資格10年以來的主要專業(yè)技術工作做如下總結。
1999年11月，xx省道改建工程一、二期路基已基本完成，由于資金問題，分三期實施。而三期工程原施工圖設計經(jīng)專家審查無法使用，后委托給浙江省交通設計院設計。而當時省設計院又無法組織人員到場進行外業(yè)測量。為此，我們公路段承擔了外業(yè)測量任務，于11月13日組織12名技術人員進場測量，并就近租住山村簡陋民房開展工作。三期工程起點位于xx縣與xx縣交界的龍井隧道，終點位于xx鎮(zhèn)的xx村，全長17.5公里，占改建全長的一半。而且三期工程地形復雜，是我縣地形條件最為險峻的區(qū)域，路線高差達560米，線路所經(jīng)地帶大部分為懸崖峭壁，人跡罕至。要修筑一條二級公路，測量難度非常大。測量中，我們充分發(fā)揮每個技術人員的特長，克服寒冷、勞累、危險，堅持每天晚上及時整理內業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題在次日及時進行實地調整修改，確保了測設質量。經(jīng)過60多天的艱苦測量，保質保量安全出色地完成了測量任務，測量數(shù)據(jù)、成果得到省設計院專家的好評，為我單位贏得了榮譽。在此次測量中，我發(fā)揮了主要技術骨干作用，期間承擔過放坡、實地定線、中線測量等任務。在隧道洞口選址，任意連續(xù)3公里路線平均縱坡控制(不大于5.5%)，高差大于500米路線平均縱坡控制(不大于5.0%)，提出了自己的觀點，如提出通過適當降低xx隧道出洞口設計標高，和適當抬高xx橋設計標高的方法，解決了上述兩個路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標的問題。此次測量，我們首次采用全站儀測設中線，不但提高了測量精度、速度，同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準確。通過這次測量，大家的技術水平得到了極大發(fā)揮，也提高了我對大型測量過程的認識，那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累，熟練掌握設計規(guī)范，做到認真認真再認真，細心細心再細心。
20xx年10月，因工作需要我被派到xx省道改建工程指揮部工作，任工程科長。xx省道三期工程因大部分路段地形險峻路基開挖量大，擋墻數(shù)量多，有隧道4座，大中橋4座，工程投資1.02億元。為引進施工經(jīng)驗豐富的隊伍，同時結合工程實際，合理進行了標段劃分，擬定3標段方案，采取資格預審的公開招標方式確定施工隊伍。通過2個多月的努力工作，于12月份順利開標，實現(xiàn)了年底進場施工的工作目標。在xx省道三期工程施工期間，我嚴格合同管理，把握重點工程的施工質量，制定監(jiān)督管理計劃。對隧道、大橋、大型擋墻的施工，除了要求監(jiān)理人員全過程旁站外，指揮部工程科也派出人員蹲點監(jiān)督，隨時掌握情況。事前我們還專門從xx變電所至xx隧道架設了一條長16公里的電力線路，解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電，專供線也為日后隧道照明所利用，節(jié)約了投資;施工中新開了5條施工便道9.5公里，擴大施工作業(yè)面，為確保工期打下了堅實基礎。
在xx省道改建工程的管理中，很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰(zhàn)，如工程招投標工作、合同管理、隧道施工、35米預應力t型梁預制和安裝、挖孔樁基礎施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問，虛心請教同學、朋友和上級領導，以及查閱規(guī)范資料，認真學習理論等方式，一個一個鉆研，一個一個化解，使自己的業(yè)務技術水平和管理經(jīng)驗得到了新的提高和升華。通過不斷實踐，我深深到在技術工作中，“不恥下問、虛心請教，理論學習、努力實踐”是我的良師益友，它可以不斷幫助我走向成熟，走向成功。
xx省道泰順段改建工程建設期間，我工作積極努力，先后榮獲20xx年和20xx年度“xx市重點建設先進工作者”榮譽證書，兩次榮獲縣人民政府頒發(fā)的“交通建設工作先進個人”榮譽證書。
新的挑戰(zhàn)，更高的要求還在后頭。
9米，橋梁寬10米，路基寬10米，路面寬7米，硬路肩2x1.5米(過鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬12米，路面寬9米)，全長59.3公里，有隧道10座13.6公里，橋梁27座，投資概算7.02億元。其中二期工程全長42.5公里，有隧道5座7233米，橋梁20座1396米，投資概算4.1億元。二期土建工程共分為5個施工合同段(05、06、07、08和09標)，2個監(jiān)理合同段，于20xx年11月順利開標。
從二期工程正式批準立項以來，我全過程參加了初步設計及審查、施工圖設計及審查，多次陪同有關專家踏勘現(xiàn)場，對工程有了十分了解。20xx年7月工程進入公開招投標階段，我積極深入工程現(xiàn)場，調查道路交通情況，確定施工便道修筑方案，細心調查各種當?shù)夭牧蟽r格和外購材料價格，并代表業(yè)主參加業(yè)主標底的編制工作。由于平時的細心調查和積累，標底編制工作很順利，也使整個開標過程很成功。
xx省道改建工程早一天建成通車，全縣人民就早一天受益，我縣就早一天實現(xiàn)2小時到達xx市的宏偉交通藍圖，早一天融入xx市“2小時交通圈”。為此，縣委、縣政府提出了“力爭三年，確保四年”的總目標。我們深知肩上的重擔是那么的沉，我只有一個念頭，那就是努力工作，分秒必爭。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十六
自參加工作以來，我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平，豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨教育方針，忠誠于黨教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，始終做到愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師良好形象。任職以來，本人一直擔任語文教學工作兼任語文教研組組長。能積極配合學校教務處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改，使本組教師業(yè)務素質不斷提高。在教學工作中，始終能做到超周備課，認真上好每一堂課，及時認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時反饋。在上好課的同時，做好培優(yōu)補差工作。為不斷提高自己的業(yè)務知識水平和教學能力。深入學習和研究教材和教學大綱，認真學習新的教學理念，樹立活到老學到老的終身學習觀念?？傊?，學習是無止境，在以后教學中，我將更加努力，為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻，成為一名優(yōu)秀出色人民教師。
在教學上，我切實抓好教學每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n認真批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。以學生為主體，精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質量，反對注入式教法，以學生為主題，從分發(fā)揮自己的主導作用。加強培優(yōu)補差，對于英語方面特長生，應不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢。對學生總是嚴格要求，始終把道德品質教育、學習目的教育、愛國主義教育貫穿于課堂教學中，做到既教書又育人，另外對所交過的知識點都進行反復、耐心、細致的講解，指導大多數(shù)學生都能融會貫通。注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，讓學生養(yǎng)成好的學習習慣，特別是在教學中注重聽、說、讀、寫綜合訓練，還對學生進行了口語交際訓練，讓學生明白學習語言重在運用。本人所帶學生在伊犁州英語知識競賽中名列前茅，為將來更好地學習英語打下堅實基礎。對于基礎薄弱學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好英語。從而使整個班級英語成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶畢業(yè)班英語成績年年居全處前茅，特別是近三年在全縣前列。在繁忙教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識教研、教改論文在校內和教務處內交流，特別是所寫論文《改進英語教學方法淺談》在《伊犁教育》雜志中刊登，《融洽的師生關系促進英語教學》在國家級“園丁杯”論文大賽中，榮獲一等獎，并頒發(fā)獲獎證書，另一用英漢兩種文字撰寫的學術成果《淺談英語學困生的轉化技巧》榮獲中國國際交流出版社榮譽百年學術特等獎。自覺地將教學與實踐相結合，多次參加教務處內英語公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
我特別注重培養(yǎng)學生良好道德品質，要求學生養(yǎng)成良好習慣，樹立遠大志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生良師益友，及時了解學生思想動態(tài)，解決學生實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生成長，受到了學生及學生家長一致好評。由于我出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明、優(yōu)秀班級，我本人也被評為優(yōu)秀班主任，能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因為如此，多次被評為學校先進工作者，多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。
為不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力，在中學教師繼續(xù)教育培訓第四個五年周期第一期培訓中，表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀學員”。同時還參加了伊犁州組織的計算機培訓，獲得了合格證書。本人在擔任班主任的同時還一直擔任英語教研組長，在這項工作中本人嚴格遵守中學教研組長職責，協(xié)助教務處開展轟轟烈烈的教研活動，如英語知識競賽活動、英語繪話活動、口語知識問答等活動，其次還多次利用課余時間組織英語角和興趣小組活動。大大的促進了本校的英語教學，充分調動了學生學習英語的積極主動性。同時還組織本組教師學習新的課改理念，談談行之有效的教學方法。還經(jīng)常組織本組教師進行集體備課和公開課活動，并指導新教師的教學，進行經(jīng)驗交流，使新教師能快速成長，曾多次受到校領導和教務處的表彰。
雖然在工作中雖然取得了成績，但還是存在不足，在今后的長期教學工作中，還應不斷總結經(jīng)驗，再接再厲，發(fā)揚成績，彌補不足，進一步做好班主任工作，教研組工作以及各項教學工作。特別是要做好學生思想政治工作，注重培優(yōu)補差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計劃：
要關心時政學習，積極擁護黨的方針政策，學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴謹治學，團結協(xié)作；要廉潔從教，以身作則。
養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學、系統(tǒng)地駕馭教學內容，成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現(xiàn)“教－學－研”一體化，理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，使自己的教育教學水平不斷提高。
促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上學到知識，感受快樂。把對學生的做人教育放在首位，樹立為學生的一生負責的理念。
充分利用網(wǎng)絡，積極參與學習網(wǎng)上的教學資源。抓住一切聽課和學習的機會，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學習，并對自己的教學活動及時進行反思，及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足，取長補短，使自己的教學水平逐步提高，教學經(jīng)驗日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。
同時我還為以后的長期教學工作制定了以下的目標：
一、做到“三個深入”，即：深入班級、深入教師、深入學生。經(jīng)常指導教師德育活動課，并對教師進行培訓，尤其是新教師，要給他們結對子。
二、帶領教師積極參加德育科研課題的實施，在農村德育層次性課題研究中有突破，有收獲。
三、抓實英語教學，本學期聽課不少于30節(jié)，積累經(jīng)驗并為教師示范。開學初，深如英語課堂，積極為教師創(chuàng)造學習的環(huán)境。
四、繼續(xù)開展感恩教育，通過豐富多彩的活動，打造學校德育工作品牌，創(chuàng)建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
六、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學
經(jīng)驗，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體。
七、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，死而后已！
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十七
我已經(jīng)工作三年了。現(xiàn)在我回顧過去三年的工作，冷靜下來，總結自己的成績和收獲，找出不足，以便更好地開展今后的工作。
記得剛來到現(xiàn)場的時候，見到總監(jiān)。項目是蕪湖市楊家門水廠，那時工地上正在鋼筋綁扎?？偙O(jiān)向我介紹了一下甲方的領導還有監(jiān)理公司的同事，感覺很新鮮，但又不知道該從何入手，只是盲目的圍著現(xiàn)場轉，看看這看看那，有種會看的看門道，不會看的看熱鬧的感覺?；氐奖O(jiān)理辦公室，看到前輩的監(jiān)理日記還有檢查記錄，才明白在現(xiàn)場應該掌握什么樣的情況，并如何用專業(yè)的知識和語言去概括它們。剛開始的時候，跟在專監(jiān)袁工和總監(jiān)陳總的后邊，邊聽邊問邊記，熟悉現(xiàn)場和工作內容，回到辦公室就看規(guī)范、查圖集，覺得比較難于理解的再跑到現(xiàn)場對比學習，通過一個項目的現(xiàn)場摔打，我能夠掌握土建上的常用規(guī)范以及整套的平法圖集并熟練地用于監(jiān)理工作中。
通過三年的工作，我對監(jiān)督的重要性有了更清晰的認識。這是一項付費的高智能服務。監(jiān)理服務質量和監(jiān)理人員的責任意識直接關系到建設單位的`投資效益和工程的整體質量，甚至影響到公共財產安全和環(huán)境質量。因此，在監(jiān)理過程中，必須堅持獨立、公正的原則，主要依據(jù)法律法規(guī)、設計文件和施工合同，在建設單位授權范圍內，對工程實行三控、兩管、一協(xié)調。
有了正確的認識，才會讓我迅速進入工作狀態(tài)。由于建筑工程不同于其他產品，建筑工程終檢局限性大，這就要求我們監(jiān)理人員對待工作不能人浮于事，而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，在工程開工前，審查承包單位企業(yè)及人員資質，審查施工單位施工組織設計等控制性資料，看是否有針對性，能否滿足實際施工需要；施工單位材料進場時即時對材料進行抽樣檢測，不符合要求的才叫堅決要求做退場處理。在施工過程中抓住可能會對工程整體質量和結構安全產生較大影響的重點工序進行事中控制，對涉及結構安全的試塊進行見證取樣，加強重點工序或部位，如混凝土澆筑、梁柱節(jié)點、屋面卷材防水施工的旁站監(jiān)理工作，對存在質量或安全隱患的部位要求施工單位立即整改，整改不到位經(jīng)建設單位同意的做停工處理，必要時通知政府行政部門。各道工序完成后還應該嚴格按照規(guī)范標準進行驗收，對重要部位還要進行抽樣檢測。
當然，這些認識和知識還遠遠不夠，因為建筑工程設計專業(yè)太多，生產時間太長，過程中不確定因素太多，這就要求監(jiān)理人員具有良好的專業(yè)技術力量和豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗。作為一個新來者，這些顯然是非常缺乏的。在未來的工作中，我將以飽滿的精神、謙遜和熱情迎接新的挑戰(zhàn)，抓住新的機遇，不斷豐富自己的經(jīng)驗，為成為一名合格的工程師和技術人員打下堅實的基礎。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十八
從金秋九月到炎炎夏日，和大家一起走過了200多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已;因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息!
在這一年的學習、生活中最真實的見證了我們x級藥學2班發(fā)展的點點滴滴，見證了藥學2班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失?，F(xiàn)就20xx年下學期到20xx年上學期的工作做總結如下：
這一學期本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動，并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類學習，娛樂活動，取的了良好的效果。班團委沒有辜負大家的期望，帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境，同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習，進步!
我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著兩點來展開工作：
1、規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向;。
2、明確責任管理，落實每個班委的責任。
在這基礎上，揚長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。我們現(xiàn)任班團委成員有的已經(jīng)連任兩屆，經(jīng)過大一、大二兩年在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。
班委按照學院工作的的總體要求，從本班的自身特點出發(fā)，以團結為動力，認真落實上級的工作，積極配合每項工作的開展，舉行了多次課外活動，活躍了班上同學的思維，豐富了班上同學的生活，努力構建和諧、團結的班集體。
課外娛樂活動：
3、組織同學參加獻血志愿服務工作;。
4、新生迎接工作，為x屆新生提供了及時有效的服務并對新生進行了個人財產安全知識和大學學習經(jīng)驗的介紹。
5、積極響應校青年志愿者服務部的號召，組織本班同學對圖書館的書籍進行了整理;。
7、班級組織同學參加由化學院組織的環(huán)慧山接力賽，沒有參加的同學都作為拉拉隊到了比賽現(xiàn)場，為班上參加接力賽的同學吶喊加油。
1、班費管理。
班費實行“班長+組織委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
2、甲流相關活動。受世界范圍內的影響，甲流盛行。我班班委密切配合學校預防與控制甲流的`相關措施，特設一名甲流防控通報員團支書先小梅擔此重任。但凡班級有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學，一經(jīng)證實立刻上報。
為了讓同學們更好的關注自身的身體狀況，班級班委組織統(tǒng)一購買板藍根與溫度計。板藍根人手幾包，溫度計每個宿舍一枚。這樣有利于防范同學們感染甲流。
4、我班有3名同學發(fā)展成為預備黨員，4位同學參加了黨骨干分子培訓班都已經(jīng)順利結業(yè)。其余16人已經(jīng)結束了黨校第一期培訓，成為入黨積極分子。
在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情!
在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數(shù)同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真。我班到目前為止，班上大多數(shù)同學都通過了大學英語四、六級考試，在兩個學期的期末考試中取得良好的成績。
對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。
在20xx年“五四”評優(yōu)中班團支部榮獲“湘潭大學十佳志愿服務團支部”
1、班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;。
2、個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識;。
3、全班男女同學互動不夠;。
5、班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整。
1、班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現(xiàn)出藥學2班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在xx這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在院團委老師的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!
天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于x藥2的新華章!
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十九
6月，我畢業(yè)于mou某大學材料成型及控制工程專業(yè)，畢業(yè)后我到mou個公司工作，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，并努力提高自身能力，對于剛參加的工作的我來說，深知自己經(jīng)驗的不足，在加強技能知識學習的同時，踏踏實實地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取更早地掌握更多的知識，以及在自己的工作崗位上取得優(yōu)異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行，能夠在工作中切實做到為工藝服務，為公司的穩(wěn)定連續(xù)生產做出保證，更好地服務于公司，以下是我這一年多以來工作簡要總結：
一、注重自身修養(yǎng)，加強政治思想及道德品質。
首先，堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等重要思想，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求；其次，在思想上積極要求進步，緊跟時代步伐，了解社會的最新動態(tài)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。在工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，在大是大非和原則面前做到毫不含糊。具有較強的大局意識和組織觀念，思想上、行動上同黨中央始終保持一致。
二、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。
工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，并認真學習單位各項規(guī)章制度，牢記于心，時刻提醒自己嚴格遵守。
無論在工作還是在生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。當今社會正處于高速發(fā)展階段，要想在如今社會站住腳，適應時代發(fā)展的需要，只有不斷學習，不斷更新知識，在加強理論學習的同時，尤其是對新技術、新理論的學習，不斷求實創(chuàng)新，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經(jīng)驗，培養(yǎng)工作能力，爭取更大的成績。在平時與大家相處的過程中，看到大家對工作嚴謹、認真的態(tài)度，也體會到團隊的力量，一個人只有融入團體，才能發(fā)揮到極致，工作中，注重細節(jié)，抓住關鍵，這也是技術工作的核心。對于焊接工作，我深知，焊縫的好壞直接關系到產品的質量，一點點瑕疵都會引起巨大的問題，小到一個氣孔，哪怕一條裂紋，都會對安全產生嚴重的后果，對此，我嚴格要求自己，首先從工藝入手，嚴格按照國家規(guī)范和標準，努力學習新知識和新觀念，把自己的領域和本職工作做好，一方面，加強知識和能力的提升，以至能夠承擔更多的責任和工作，另一方面，加強和其他領域的協(xié)調能力，提高工作效率，保證工作質量，不斷總結，尋找差距，不斷提高，力爭創(chuàng)新。
三、找準自己的位置，做好自己的本職工作。
通過這一年多的工作、學習。我認為在思想上，首先是心態(tài)，其次是能力。態(tài)度決定一切，能力可以培養(yǎng)。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔，應該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。我熱愛我的工作，也會毫無保留的為它盡我最大的力量?？梢哉f，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。
自參加工作以來，我從事的主要是編制焊接工藝，涉及鍋爐、容器和核電等產品焊接工藝的編制，焊接工藝試驗、評定及相關的wps、pqr等技術文件的編制工作，俗話說：“巧婦難為無米之炊”，一個質量合格的產品必須要有好的技術支持，針對我公司現(xiàn)有的焊接設備，管子管板焊機、帶極堆焊焊機、窄間隙埋弧焊機和馬鞍自動焊機等等，依據(jù)產品圖紙，選擇最優(yōu)的焊接工藝。在編制過程中，通過學習總結，借鑒和消化，從產品內部結構到整體總裝，從工藝盲點到技術處理，從鍋筒到高加再到核電產品，我深知自己知識的欠缺，為此在平常生活中我特別加強對標準和技術難題處理方法的學習，也特別注重在師傅和同事身上聽取更多的想法和建議。
四、總結提高，不斷完善自己。
在過去工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力，我適應工作節(jié)奏，具備了一定的技術工作能力，但仍存在著很多的不足，在今后的工作中自己要加強學習，克服缺點，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高。通過具體的參與工作使我對技術工作的認識更為深刻，嚴謹、務實、容不得半點馬虎使我意識到這是技術工作的最基本要求。理論來源于實踐，而理論又指導了實踐。在今后的工作學習中，我會把公司的利益和產品的質量放在第一位，通過總結學習，學習并了解國內外先進的焊接技術，通過降本增效，多吸取同行業(yè)中優(yōu)秀的想法和技術，其次經(jīng)常到車間現(xiàn)場服務，通過實際的問題，保證產品的質量，提高公司的綜合競爭力。
“敬業(yè)為魂”是我一生得以踐行的真理，“以人品打造產品”是我今后進步的方向，找準自己的位置，身體力行，從自己做起。只有自己用心去挖掘，勇敢的去嘗試，通過不斷的總結，消化和吸收，才能夠為自己更好的工作積累更多知識和經(jīng)驗，在以后的工作中，取長補短，努力開拓自己的視野，提升自己的綜合能力素質，克服自身的不足，力爭成為學習型、創(chuàng)新型、專業(yè)型人才，爭取在自己的崗位上有更好的作為。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇一
全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，認真落實黨中央、國務院決策部署，按照中央深化職稱制度改革的總體要求，遵循檔案專業(yè)人員成長規(guī)律，建立以科學評價為核心、以有效激勵為目的、符合檔案職業(yè)發(fā)展特點的科學化、規(guī)范化、社會化的檔案專業(yè)人員職稱制度，為建設高素質的檔案干部隊伍提供制度保障。
（二）基本原則。
1.堅持遵循規(guī)律。遵循檔案專業(yè)人員成長規(guī)律，突出檔案工作特點，引導檔案專業(yè)人員提升理論水平、拓展專業(yè)能力。
2.堅持科學評價。以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷?，科學設置評價標準條件，破除唯學歷、唯資歷、唯論文、唯獎項傾向，針對檔案專業(yè)人員的工作特點，實施分類評價。
3.堅持以用為本。將檔案專業(yè)人員評價與培養(yǎng)、使用相銜接，促進檔案專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展，引導檔案專業(yè)人員在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線扎根發(fā)展、建功立業(yè)，滿足單位的用人需求。
通過完善評價標準、創(chuàng)新評價機制、促進職稱評價與人才培養(yǎng)使用相結合、加強職稱評審監(jiān)督和服務等措施，形成評價科學、激勵有效、管理規(guī)范、服務全面的檔案專業(yè)人員職稱制度。
（一）完善評價標準。
1.堅持德才兼?zhèn)?、以德為先。把品德放在檔案專業(yè)人員評價的首位，引導檔案專業(yè)人員堅定政治立場，堅守道德底線，強化社會責任，踐行愛崗敬業(yè)。通過考核測評、群眾評議等方式，全面考察檔案專業(yè)人員的職業(yè)道德和從業(yè)操守，增強法治意識、紀律意識，弘揚求真務實精神、服務奉獻精神。完善誠信承諾和失信懲戒機制，對學術不端、弄虛作假等行為實行“零容忍”。
2.突出業(yè)績貢獻、實行分類評價。注重考察檔案專業(yè)人員的專業(yè)性、技術性、實踐性、創(chuàng)造性，突出對業(yè)績成果、創(chuàng)新成果和實際貢獻的評價。根據(jù)不同類型檔案工作的活動特點，分類制定職稱評價標準。對于主要從事檔案業(yè)務工作的“工匠型”人員，著重考察其工作業(yè)績，突出其實際操作水平和解決問題、創(chuàng)新方法的能力。對于主要從事檔案研究工作的“學術型”人員，著重考察其研究能力，突出其學術水平、學術影響和應用效果。
3.推行代表作制度。破除唯論文傾向，不把論文作為檔案專業(yè)人員職稱評價的限制性條件，將檔案專業(yè)人員的代表性成果作為職稱評價的重要內容。在特殊領域不能公開發(fā)表的研究成果、對檔案事業(yè)發(fā)展有重要貢獻的檔案專業(yè)代表性成果，如標準規(guī)范、修復成果、創(chuàng)意產品以及發(fā)明專利、技術方案、研究報告等，均可作為代表作。嚴格代表作審核機制，確保代表作具有行業(yè)領先水平、具有引領帶動作用。
4.實行國家標準、地區(qū)標準和單位標準相結合。人力資源社會保障部、國家檔案局研究制定《檔案專業(yè)人員職稱評價基本標準》（附后）。各地區(qū)人力資源社會保障部門會同檔案行政管理部門依據(jù)國家標準，結合本地區(qū)檔案工作發(fā)展實際，制定地區(qū)標準；具有職稱評審權的用人單位可根據(jù)國家標準、地區(qū)標準，結合本單位實際，制定單位標準。地區(qū)標準、單位標準必須以國家標準為基礎，不得低于國家標準。
（二）創(chuàng)新評價機制。
1.豐富評價方式。建立健全以同行專家評審為基礎、社會和業(yè)內認可的評價機制，采用考試、評審、考評結合、考核認定、個人述職、面試答辯、成果展示、專家評議等多種評價方式，提高評價工作的科學性和針對性。
2.暢通職稱評價渠道。進一步打破戶籍、地域、身份等制約，暢通各類檔案專業(yè)人員職稱評價渠道。非公有制經(jīng)濟組織、社會組織的檔案專業(yè)人員可按屬地原則進行申報，各地人力資源社會保障部門和檔案行政管理部門要研究建立職稱申報評審兜底機制，為其提供職稱評價服務。
3.建立職稱評審綠色通道。對在檔案保管與利用工作中做出重大貢獻或急需緊缺的檔案專業(yè)人員，可適當放寬學歷、資歷等條件限制，直接申報評審高級職稱。對長期在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線從事基礎性工作的檔案專業(yè)人員，側重考察實際工作業(yè)績，適當放寬學歷、任職年限要求，激勵檔案人員扎根基層、建功立業(yè)。
4.下放評審權限?？茖W界定、合理下放檔案系列職稱評審權限，逐步將高級職稱評審權限適當下放至符合條件的省級國家綜合檔案館或省級行業(yè)學會等社會組織。具體辦法由省級人力資源社會保障部門會同檔案行政管理部門制定。
1.促進職稱評價與人才培養(yǎng)制度的有效銜接。充分發(fā)揮檔案系列職稱評價對提高檔案專業(yè)人員培養(yǎng)質量的導向作用，緊密結合檔案事業(yè)發(fā)展對檔案專業(yè)人員的需求，加快培育檔案專業(yè)人員。加強檔案專業(yè)人員繼續(xù)教育，創(chuàng)新和豐富檔案專業(yè)人員繼續(xù)教育內容和手段，促進其更新知識、提升技能。
2.促進職稱評價與用人制度的有效銜接。用人單位結合用人需求，根據(jù)職稱評價結果，合理使用檔案專業(yè)人員，實現(xiàn)職稱評價結果與聘用、考核、晉升等用人制度的銜接。全面實行崗位管理的事業(yè)單位，一般應在崗位結構比例內，組織或推薦符合條件的檔案專業(yè)人員參加職稱評審，并聘用到相應崗位。不實行事業(yè)單位崗位管理的單位，可根據(jù)檔案工作需要，擇優(yōu)聘任具有相應職稱的檔案專業(yè)人員從事相關檔案工作。
（四）加強職稱評審監(jiān)督和服務。
1.加強評審委員會建設。完善評審委員會的組織管理辦法，合理確定評審委員會組成人員范圍，加強職稱評審專家?guī)旖ㄔO，注重遴選高水平的檔案專家和經(jīng)驗豐富的一線檔案專業(yè)人員。健全評審委員會工作程序和評審規(guī)則。國務院有關部門和中央企業(yè)組建的高級職稱評審委員會由人力資源社會保障部核準備案，各地區(qū)檔案部門組建的高級職稱評審委員會由省級人力資源社會保障部門核準備案，社會化評審機構組建的職稱評審委員會由相應人力資源社會保障部門核準備案，其職稱評審結果納入政府人才評價管理體系。中級、初級職稱評審委員會的核準備案按照《職稱評審管理暫行規(guī)定》辦理。
2.嚴肅職稱評審工作紀律。建立檔案職稱申報評審誠信檔案和失信黑名單制度，健全誠信承諾和失信懲戒機制。建立檔案職稱評審公開制度，實行政策公開、標準公開、程序公開、結果公開。健全完善檔案職稱評審監(jiān)督機制，認真執(zhí)行職稱評審回避制度、公示制度、隨機抽查制度，建立復查、投訴機制，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察部門和廣大群眾的監(jiān)督作用，確保評審程序公正規(guī)范，評審過程公開透明。對在檔案職稱評審中發(fā)現(xiàn)弄虛作假的取消其申報資格并列入失信黑名單；對通過弄虛作假、暗箱操作等違紀違規(guī)行為取得的職稱，一律予以撤銷。對評審機構因評審工作把關不嚴、程序不規(guī)范，造成投訴較多、爭議較大的，要責令限期整改；對整改無明顯改善或逾期不予整改的，暫停其評審工作直至收回評審權，并追究責任。
3.優(yōu)化職稱評審服務。簡化職稱申報程序和審核環(huán)節(jié)，探索實行網(wǎng)上申報、審核、評審、公示和發(fā)證一體化服務，減少申報表格和各類紙質證明材料，減輕申報人評審負擔。加強檔案職稱評價公共服務平臺建設，開展檔案職稱證書查詢驗證等服務。
（一）提高認識，加強領導。檔案專業(yè)人員職稱制度改革是加強檔案人才隊伍專業(yè)化建設的重要舉措，涉及廣大檔案專業(yè)人員的切身利益，政策性強。各地人力資源社會保障部門和檔案行政管理部門要高度重視，加強領導，明確責任，密切配合，狠抓落實，確保各項改革舉措落到實處。
（二）精心組織，有序推進。各地人力資源社會保障部門要會同當?shù)貦n案行政管理部門，結合本地區(qū)實際，抓好改革政策的落地實施。各層級的檔案職稱評審工作，要嚴格按照本意見規(guī)定的原則要求、標準條件、評價辦法、評審程序進行，不得降低標準。
（三）鼓勵創(chuàng)新，穩(wěn)步實施。各地區(qū)、各部門要結合檔案工作實際和人才成長規(guī)律，不斷深化改革，充分調動和尊重檔案專業(yè)人員的創(chuàng)造精神，激發(fā)其工作的積極性、創(chuàng)造性。及時總結經(jīng)驗，引導檔案專業(yè)人員積極支持和參與職稱制度改革，妥善處理改革中遇到的矛盾和問題，穩(wěn)步推進職稱制度改革。
本意見適用于企事業(yè)單位、社會團體和其他組織從事檔案工作的專業(yè)人員，不包括各類院校從事檔案教學工作的教師。公務員和參照公務員法管理的人員不得參加檔案專業(yè)人員職稱評審。
一、遵守國家憲法、法律法規(guī)，執(zhí)行黨的路線方針政策。
二、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，熱愛檔案事業(yè)，認真鉆研業(yè)務。
三、認真履行崗位職責，完成本職工作任務，能夠自覺運用新理念和新技術，提高檔案工作水平。
四、積極參加繼續(xù)教育，接受國家有關規(guī)定要求的檔案專業(yè)人員繼續(xù)教育培訓。
五、檔案專業(yè)人員參加各層級職稱評審，除必須達到上述標準條件外，還應分別具備以下條件：
（一）管理員。
1.基本了解檔案工作法律法規(guī)、規(guī)章制度、標準規(guī)范。
2.基本掌握檔案專業(yè)基本知識、檔案基礎業(yè)務工作的基本方法和技能。
3.能夠完成所承擔的工作，對檔案進行初步整理和加工。
4.具備大學?？?、高中（含中專、職高、技校，下同)畢業(yè)學歷，從事檔案工作滿1年。
（二）助理館員。
1.了解檔案工作法律法規(guī)、規(guī)章制度、標準規(guī)范。
2.掌握檔案專業(yè)基本知識、檔案業(yè)務工作方法和技能。
3.有一定的研究能力，能夠對檔案業(yè)務問題開展基本研究。
4.具備碩士學位、大學本科學歷或學士學位，從事檔案工作滿1年；或者具備大學?？茖W歷，取得管理員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿2年；或者具備高中畢業(yè)學歷，取得管理員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿4年。
（三）館員。
1.比較熟悉檔案工作法律法規(guī)、規(guī)章制度、標準規(guī)范。
2.比較系統(tǒng)地掌握檔案專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識，具備獨立開展檔案業(yè)務工作的能力和素質。
3.參與制定本單位規(guī)章制度、標準規(guī)范，提高了本單位檔案管理水平；具有檔案業(yè)務問題研究的能力，能夠制訂檔案工作方案.
4.能夠指導助理館員開展工作。
5.具備博士學位；或者具備碩士學位，取得助理館員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿2年；或者具備大學本科學歷或學士學位，取得助理館員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿4年；或者具備大學專科學歷，取得助理館員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿4年；或者具備高中畢業(yè)學歷，取得助理館員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿7年。
（四）副研究館員。
1.熟悉檔案工作法律法規(guī)、規(guī)章制度、標準規(guī)范；
2.系統(tǒng)掌握檔案專業(yè)基礎理論和專業(yè)知識，具備較高質量完成業(yè)務工作的能力和素質。
3.能夠制定本單位、本系統(tǒng)、本行業(yè)的規(guī)章制度、標準規(guī)范，對檔案工作開展具有較強指導意義；具有較強檔案業(yè)務問題研究能力，有較高水平的代表性技術成果。
4.在指導、培養(yǎng)中青年學術技術骨干方面發(fā)揮重要作用，能夠指導館員的工作和學習。
5.具備博士學位，取得館員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿2年；或者具備碩士學位、大學本科學歷或學士學位，取得館員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿5年。
（五）研究館員。
1.深刻理解檔案工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度、標準規(guī)范。
2.全面掌握檔案專業(yè)基礎理論和國內外前沿發(fā)展動態(tài)，能夠將檔案工作與所在單位、行業(yè)進行深度融合，發(fā)揮引領與示范作用，得到業(yè)內認可。
3.能夠創(chuàng)新性制定本單位、本行業(yè)的檔案工作規(guī)定和發(fā)展規(guī)劃；針對檔案工作中的重大疑難問題制定可行的研究和解決方案；具有較強檔案業(yè)務問題研究能力，有較高影響力的代表性技術成果，提出促進檔案事業(yè)發(fā)展的新思路、新方法。
4.在指導、培養(yǎng)中青年學術技術骨干方面做出突出貢獻，能夠有效指導副研究館員的工作和學習。
5.一般應具備大學本科及以上學歷，或學士及以上學位，取得副研究館員職稱后，在相應專業(yè)技術崗位任職滿5年。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇二
本人于19xx年7月畢業(yè)于xx學校工業(yè)與民用建筑專業(yè)。19xx年10月加入xxx有限公司，從事建筑施工管理工作；20xx年1月至今，任職于xx有限公司，任施工組長職務。
從業(yè)多年，思想上，遵紀守法，有較強的社會責任感和集體榮譽感。積極了解建筑行業(yè)最新的政策方針、技術規(guī)范等信息，拓展自身認知的同時，不斷完善個人綜合素質。
工作上，與同事團結合作，勤勤懇懇工作，遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度，積極服從領導的工作安排，及時完成工作任務，維護集體榮譽，積極響應公司的號召，認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，多看多做多問多想，認真學習相關知識，不斷充實完善自己。
多年的施工經(jīng)歷，讓慢慢摸索到一套行之有效工作方法，個人的技術水平不斷提高，對施工各方各面都不斷加深了解。每個工程的前期工作都至關重要。前期工作中，裝修管理要聯(lián)系裝修施工班組、土建、水電、消防、空調電氣和設計方到現(xiàn)場勘查，各部門要相互協(xié)調，配合才能把工程做的更好。施工前要做好圖紙會審。例如，要定一個天花吊頂?shù)母叨龋@便涉及到土建施工中樓板和梁的實際標高，消防管線的走向和鋪設，空調、風機的吊裝高度等等。同時，要想工程干好，必須把測量放線的工作做好，施測、校對、復核的程序就一個都不能少;其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對，避免遺漏工程細小的部位構件;再次，就是檢查、落實是否工程的實際操作層的理解與自己的思想一致，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，爭取把問題盡早解決。
工程施工是一項非常嚴謹?shù)墓ぷ鳎こ碳夹g人員必要精益求精，要有一個良好的工作作風，工作要認真負責。同時，作為一個技術人員，要積極擔當自己的責任，不怕犯錯誤，積極向上，有錯就改，吸取教訓，不斷進取。不懂的地方大膽請教別人，不斷累積，總結經(jīng)驗。工程施工的工作面大、工作人多，工程要取得一個良好的經(jīng)濟效益，材料管理就顯得非常重要，然而材料的管理如果只靠一個人或幾個人的力量是遠遠不夠的，它需要大家的共同努力去實現(xiàn)。作為一個建筑施工專業(yè)技術人員，對材料的管理既要從技術的角度去考慮如何節(jié)約，還要配合項目經(jīng)理和同事對現(xiàn)場進行有效的監(jiān)控，使現(xiàn)場的工人養(yǎng)成節(jié)約材料的良好習慣，為公司創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益，為自己的發(fā)展奠定良好的基礎。
20xx年12月到20xx年1月，我擔任xxx工程的施工員職務。該工程為框剪結構，建筑面積107643x16平方米，其中地下一層，地上25、26、28層，施工量大，地形復雜，施工技術難點多。為了能順利完成施工任務，我和施工組一道，認真研究圖紙，制度詳細的施工操作流程。材料的選擇盡量做到節(jié)能、節(jié)約、高效、優(yōu)質，密切配合其他技術人員，完成初步的施工準備。施工過程中，大家精誠合作，互幫互助，在強大的施工壓力下，大家仍然能不離不棄、任勞任怨，始終堅持在施工第一線，保證過程施工任務的順利完成。經(jīng)過大家的共同努力，工程最終順利通過竣工驗收，并榮獲“20xx年廣東省優(yōu)良樣板工程”證書。
20xx年2月到20xx年11月，我參與xxx工程的建筑施工工作。該工程建筑面積4620x64，地上12層建筑。工程雖然規(guī)模相對較小，但施工技術要求高，施工難點多。施工前，我組織相關施工人員仔細研究施工圖紙，制訂詳細的作業(yè)流程，分派施工任務。在施工過程中，我們盡心盡責，任勞任怨，嚴格把關，最終出色地完成施工任務。該工程于20xx年底順利通過竣工驗收，施工質量良好，受到建設方和監(jiān)理方的一致好評。
在公司的支持和信任下，我先后參與xxx工程、xxx工程、xxx等工程的建筑施工工作。在這過程中，我不斷學習，吸取施工經(jīng)驗，不斷提高自身能力，腳踏實地，在自己的崗位上貢獻力量。
過去多年的工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力，從無到有，逐步掌握了建筑施工相關過硬的技術，具備了統(tǒng)籌施工技術的工作能力。雖然擁有豐富的建筑施工經(jīng)驗，但同時也認識到自身的不足，建筑行業(yè)技術發(fā)展日新月異，稍有懈怠，就會跟不上時代的發(fā)展。在今后的工作中自己要加強學習，堅持創(chuàng)新，不斷吸納最新的建筑施工技術，使自己的能力更上一層樓。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇三
本人20xx年參加工作，從事教育教學工作已有6年。在這幾年的教學中，我從事過語文、品德、科學等課程的教學任務，并一直擔任班主任工作。在學校領導和其他老師的幫助與支持下，我在自己的本職工作中取得了很大進步，現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出以下總結：
本人思想上積極上進，熱愛社會主義社會，熱愛中國共產黨，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛學生。認真參加各類政治學習，及時了解國內外時政要聞。在平時的工作和生活中嚴格要求自己，積極參加校內外的各種公益活動。熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，事業(yè)心強、責任心強，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。任職以來，服從學校安排，認真執(zhí)行學校的各項制度。
1、在語文教學工作中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，認真寫好教案、每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。
3、認真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性、我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關內容的題目或根據(jù)實際自己出題目、同時對學生的作業(yè)批改及時，認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
4、對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵。在注重個別學生的輔導時，注意分層教學、在課上練習時間或在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，使所有學生都愿學，樂學，學有所得。
5、我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。
班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展指導。班主任在教育教學實踐中，應有效地把學生的自作主張，別出心裁，標新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點，培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。因此，我注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感意識，經(jīng)常通過班級、校內開展的各種活動來對學生進行教育，增強學生的班級榮譽感，提升學生對自身價值的認識，樹立他們的主人翁意識。此外我還注意加強學生思想品德的教育和管理，我歷來的觀點是：要學會學習，必須先學會做人。所以我在多年的班主任工作中，總是在尋找各種能有效地加強學生思想和言行的管理方法，也積累了不少經(jīng)驗，當然教師首先要做到為人師表，率先垂范，用自己的言行對學生進行潛移默化的教育。在班級管理中，我也帶領學生創(chuàng)造豐富多彩的有教育意義的活動，寓教于樂，這些教育活動的開展，不僅充分展示了學生的一技之長，發(fā)展了學生的個性，培養(yǎng)了學生的才能，也為每一個學生提供了思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。同時也密切了師生關系、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外，在班級管理中，我還十分注重加強班干班隊伍建設。我培養(yǎng)了一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。讓他們在班級管理中發(fā)揮強有力的作用，成為老師的得力助手，促使良好班風的形成。
通過學校教師領導的關心、支持和幫助，我的教育教學水平不斷提高，所任教的學科成績一直名列前茅，受到了學生及家長的好評。在這六年中我榮獲的各種獎項、榮譽、獎狀達12項。成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名教師，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中，勤懇沉穩(wěn)，不斷汲取營養(yǎng)，努力成長為棟梁之材，實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：在領導和同事的幫助和指導下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在教學上，在其它工作中，都有明顯的進步。尤其是本學期(我是學校計算機管理員，就是遠程教育)負責教各班電腦課的教學及六年級的語文課，圓滿地完成了教學任務，并以不拘一格的教學和考試方式開創(chuàng)了語文教學史的一個典范。我開學伊始就給自己下定了一個目標，要竭盡全力教好這兩門課程，經(jīng)過一個學期的辛勤耕耘，終于實現(xiàn)了既定目標、雖然在教學過程中，由于經(jīng)驗不足，以及自己的急躁情緒，也曾出現(xiàn)了一些問題，但總的來說，無論是教學方案，還是教學效果，都是成功的。這幾個月披肝瀝膽，嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可，自己在教學方面的成績是有口皆碑，有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話，我可以舉出以下幾點：
本學期我自從擔任計算機教學、語文課以來，深感教學經(jīng)驗不足，我為了盡快進入狀態(tài)，不惜犧牲個人利益，從親朋好友那里借來xx多元錢買回了屬于自己的一臺電腦，教全校學生學習計算機的操作、打字、繪畫等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗不足。從一開學，我就開始多方搜集材料，為學生準備了大量的復習資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，開闊視野和拓寬知識面、對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學術方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。
我對后進學生的補課，(難啊，質量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力、力爭使學生學得更扎實，更牢固。我在教學過程中，能夠敏銳地觀察學生的學習情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學生整體素質的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，有時達到了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法、并為此付出了大量的精力、對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導，提供復習材料。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。
我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式，從某種角度來說，也為語文教學帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下，全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。
當然，衡量一個教師的標準是多方面的，就是要象學校對全體教師的要求的那樣：教師無小節(jié)，處處為楷模、在道德品質方面，我覺得自己問題不是很大。畢竟我是一個受過高等教育，并且自認為是一個訓練有素的，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上，時常以愛國主義和共產主義覺悟要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵自己，使自己在道德品質方面沒有任何過失，也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地、唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染，使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩，有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。
一、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
二、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體，處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。
三、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績、但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，死而后已!
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇四
本人xx，xx年xx月畢業(yè)于玉林師范學院應用電子技術專業(yè)，2008年3月進入廣西佛子礦業(yè)有限公司工作。2008年3月至2010年9月在xxx各個車間實習，2008年10月進入選廠電修班，負責選廠電氣維修工作，2010年12月，取得機電技術員資格；2014年12月取得機電助理工程師資格；2015年1月，到選廠技術組，任電氣技術員工作，負責電氣管理工作，協(xié)助分管領導做好全廠電氣設備的管理工作。在這十年里，我一直工作在生產的最前線，現(xiàn)對本人工作十年以來的專業(yè)技術工作總結如下：
一、思想方面。
一直以來，我始終堅持貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統(tǒng)地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。
本人工作過程中不斷為自己加油充電，多次參加有關電氣設備管理的培訓，參與了廣西專業(yè)技術員繼續(xù)再教育科目。認真學習相關法律法規(guī)，專業(yè)技術知識，能將理論和實踐緊密聯(lián)系起來，用理論指導實踐，并在實踐中總結工作經(jīng)驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。近年來，我注重理論聯(lián)系實際，掌握多項電氣工程方面的知識，了解電氣維護維修及其自動化制造的有關知識，能夠勝任設備技改更新的設計、施工及現(xiàn)場管理的負責工作。在以后的工作中，我將一如既往地不斷學習，不斷補充自己的知識，不斷提高自己的專業(yè)技能。這樣在技術不斷進步更新的社會里落伍。
三、工作成績與履行職責情況。
自參加工作以來，本人多次參與工藝優(yōu)化，設備更新改造工程。在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業(yè)水平。經(jīng)過十年的鍛煉，已經(jīng)成長為電氣技術骨干。
（一）優(yōu)化工藝，降本增效。
7、8年，設備已經(jīng)逐漸老化，因此考慮慮對整臺設備進行更換。圓筒轉鼓真空過濾機是一種在真空下操作的轉鼓式連續(xù)過濾設備，它具有自動化程度高，連續(xù)操作、生產能力強、操作維修方便的特點。在項目安裝過程中，我不斷將所學知識與實踐相結合，首批熟練掌握圓筒轉鼓真空過濾機操作系統(tǒng)和日常維護知識。并以理論知識指導實踐活動，細心對安裝人員進行技術指導，總結注意事項，解說安裝步驟，記錄各種參數(shù)，掌握工程進度。充分履行自己的職責，利用專業(yè)知識對操作工進行培訓和技術指導，帶領操作工逐步熟悉新設備的操作和維護，使新設備充分為生產服務，也讓本次技改順利成功。技改的成功，使鋅精礦水分含量從13%降到12%以下，節(jié)約了生產成本。通過該項目，不斷豐富了專業(yè)知識，充實了自己，隨著對設備可能發(fā)生的故障和日常維護所遇到的問題深入了解，總結經(jīng)驗，在設備出現(xiàn)故障時，總能第一時間，指導處理故障，確保生產的正常。
（二）優(yōu)化流程、穩(wěn)定指標。
2017年4月，作為電氣技術員，面對選廠設備老舊，選廠加大產量，選礦指標不穩(wěn)定，藥劑使用量大的艱難現(xiàn)狀。通過和其他技術員骨干實地考察，研究，也通過充分的技術論證，對磨機自動給礦進行技改，在技改中，經(jīng)常到現(xiàn)場和安裝人員加班加點，對安裝中出現(xiàn)的問題，立刻進行分析指導，經(jīng)過十多天的奮戰(zhàn)，終于完成了磨機自動給礦的優(yōu)化，流程優(yōu)化后，不僅能起到提高精礦回收率的效果，而且減少藥劑的用量，真可謂降本、增效雙贏。通過此項目，讓我進一步熟悉了工藝流程，也認識到了技術的主導作用。
（三）增工藝、重治理、減負擔。
2015年8月，選廠工藝流程中增加尾砂脫水流程，我有幸參與并作為項目的骨干人員，參與了尾砂脫水流程的建造工程，主要負責電氣設備安裝指導。該工程是公司近年來最大的工程，是為了進行重金屬治理和長遠發(fā)展而增加的一個新型項目，工程涉及范圍大、知識面廣，包括了材料、安裝，設計制造等多個方面。在工程中，我不斷把學到的知識進行總結、歸類、分析，充實自己，提高專業(yè)知識。為準確指導施工，做好電氣設備安裝工作，合理安排工程進度，堅持每天都到現(xiàn)場，掌握工程的進度，嚴格按照電氣設備的安裝要求，指導安裝，了解現(xiàn)場存在的不足，及時作出處理意見。同時，預計工程進度，把電氣材料提前準備好，逐步指導安裝，提前設計并制造好輔助措施。雖然時間短，任務重，但通過我們的努力，在11月初，按時的完成了尾砂脫水流程的建造，得到了公司一致好評。尾砂脫水流程，每月可對2萬多噸的尾砂進行脫水處理，方便了外運，減少了尾礦的負擔，延長了尾礦庫的壽命，確保公司環(huán)評的達標。該工程，不僅提高了我的專業(yè)素質，也讓我的實踐能力有了全面的提升。
（四）更新設備、節(jié)能降耗。
2017年12月至2018年2月，做為電氣技術員，全面主持了中配電室高壓供電設備更換工作。前期，通過查閱相關資料，學習相關專業(yè)規(guī)范，結合實際編寫高壓供電設備的拆除和安裝的作業(yè)指導書，根據(jù)工程量，組織工程拆裝小組。在工程開始前，做好材料工具的準備，并對相關人員進行了培訓，詳細的講解了高壓柜拆除，安裝的步驟和安全事項。在新設備進廠后，帶領電工班組一一核對各項參數(shù)，確保工程能順利進行。工程中，每天開工前，組織人員認真落實班前“五分鐘”活動，總結前一天的工作，認清存在的不足，安排今天任務，讓大家互相了解工程的進度，熟悉自己的崗位，做到相互監(jiān)督，確保工程的安全進行。在我嚴謹?shù)陌才畔?，技改有條不紊的進行，并按時按質的完成了設備更新工作。通過該工程的鍛煉，我的現(xiàn)場指導，安全和管理能力大大的提升了，組織指揮能力水平上了一個臺階。
（五）開展培訓、提高素質。
2017年8月我作為主要負責人，組織開展了開展了安全能量鎖培訓工作，在培訓中我針對現(xiàn)階段安全生產的特點和重點，協(xié)助機電組組長制定了安全能量鎖實施細則，并在各班組分別進行培訓及推廣，讓每個職工都參與到其中。通過此次培訓學習使安全措施和技術措施工作執(zhí)行落實到實處，確保人身及設備的安全。
為更好的推進新工藝、新技術，更快的提高自己和電氣工作人員的技能知識，在2017年9月至11月，我作為負責人組織了廠內部的機電技術培訓工作，制定培訓計劃、選擇培訓師、安排訓時間，保證了培訓的順利完成。在11月組織機電修理人員參加了本廠工會開展的技術比武，使機電修理人員技術能力得到了一定提升。
四、工作中發(fā)揚團隊精神，克服了工作中一個又一個難題在日常的工作中，主要協(xié)助機電組組長及分管領導做好電氣設備管理工作，科學合理地安排設備維護維修工作，根據(jù)設備的運行情況，詳細編制月度、年度檢修項目，確保設備的運行率達98%以上，保證了生產的持續(xù)性。
和同事們即有分工又有合作，經(jīng)?；ハ嗵接?，交流。無論是設備安裝調試還是現(xiàn)場指導，或是零部件采購等，總結好的經(jīng)驗和分析遇到的問題，以慎重的態(tài)度，完成了一項又一項任務，攻克一次又一次的技術故障。雖然在工作中也會犯錯誤，但從這些實踐中，這些細節(jié)當中積累和吸取了大量的寶貴經(jīng)驗，為我們提供了寶貴的經(jīng)驗參考，讓我們的技術不斷向前踏步。面對技術的不斷更新，讓我們認識到，只有通過不斷地學習，腳踏實地的作風，方能勝任自己的崗位。為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升電氣工程師，以便能更好地開展本職工作。盡管我工作認真負責，理論知識和專業(yè)水平提升較快，但隨著對設備的不斷深入理解，在技改更新項目中的不斷學習，深深地體會到機電行業(yè)是一項學問頗深，涉及知識面廣闊的行業(yè)，可以說是“做到老、學到老”的行業(yè)，自己還有很多東西需要不斷學習提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學習專業(yè)知識，對業(yè)績精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作十年以來，讓我從一個剛畢業(yè)的大學生蛻變成為了擁有作為電氣工程師所應該具備的基本素質。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇五
本人自20xx年x月來寶成技校工作以來，本著積極認真的態(tài)度，投身到學校的一切工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。從各方面嚴格要求自己，豐富知識層面，努力提高自己的業(yè)務水平，結合本校和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。xx年x月繼續(xù)深造自己，使自己在專業(yè)知識方面得到了更大的提高。自xx年由實習教師轉任理論教師以來，認真刻苦，一絲不茍，積極學習探討教學藝術，不斷提高教學水平，鍥而不舍地鉆研業(yè)務技能。下面就從教學研究角度，對我這xx年來的工作做以總結：
我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護國家的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《xx法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從領導，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務水平。在新時期，牢牢樹立服務學生的理念，以學生為中心，使所有學生都能學有所得，學有所長。
調到學校后，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習理論專業(yè)知識，結合自己實際動手能力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進行比較復雜的電子電路專業(yè)理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應日常教學工作，我制定了以下四點要求：
（1）堅持認真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課程的類型，擬定教學方法，并對教學過程的程序及時間都做出安排，認真?zhèn)浜媒贪浮?BR> 職稱評審個人專業(yè)技術總結篇六
年一度專業(yè)技術職稱評審開始了，怎么樣寫好專業(yè)技術職稱總結?是大家普遍關心的問題，也是傷腦筋的問題，為了讓大家順利通過專業(yè)技術職務評審，特請一位長期從事職稱改革工作的同志，談一談這個問題。
如何寫?
一是先簡要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術工作。擔任那些社會職務。
二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責情況。
三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術工作。即主持那些課題，課題進展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎勵，專家對此評價。
四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。
自xx年10月被評為助理工程師以來，本人在政治上積極要求進步，工作業(yè)務上盡心盡力完成了各項工作，特別是經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉，自己業(yè)務水平有了較大的提高，在項目監(jiān)理過程中，狠抓工程質量管理，積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。
從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術水平。
在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審，工程項目的施工組織設計和各種安全方案的審查，進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔，配合領導解決項目中出現(xiàn)的技術難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務水平。
通過以上幾個項目的實踐鍛煉，對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認識，下面我就以上幾個工程談談個人的工作歷程。
一、從工程剛開工，我首先認真熟悉施工圖紙，同建設單位、設計單位、施工單位一起進行圖紙會審，并提出施工中需要與設計協(xié)商的問題，為日后施工監(jiān)理奠定了基礎。
齊全，整理存放有序，為工程的質量提供必要的技術依據(jù).七、加強與各有關單位的聯(lián)系，提高自己的綜合素質。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設單位、施工單位、設計單位、市質監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個單位，為了搞好監(jiān)理工作，必須處理好各方面的關系，在與各單位聯(lián)系中認真按照職業(yè)道德，以謙虛和謹慎的態(tài)度積極與各方溝通，得到了各方的支持，同時也提高的我個人的處事能力。
為了提高自己的業(yè)務水平，近年來我積極參加各類學習和培訓，如監(jiān)理工程師培訓，總監(jiān)理工程師培訓，見證取樣培訓和公司年底組織的各種培訓，考核優(yōu)良，為日后的工作打下了良好的基礎。
幾年來通過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉，我從各方面嚴格要求自己，虛心學習、奮力拼搏，努力刻苦的鉆研業(yè)務知識，使自己的綜合素質得到了提高，為今后更好的工作打下了良好的基礎。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇七
多年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下：
為適應新時期教學工作的要求，我努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。
多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師，關注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個公民的職責。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”。在教育理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。因此，教學工作中，認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇八
檔案專業(yè)人員是我國專業(yè)技術人才隊伍的重要組成部分，承擔為黨管檔、為國守史、為民服務的職責與使命。為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于深化職稱制度改革的意見》，現(xiàn)就深化檔案專業(yè)人員職稱制度改革提出如下指導意見。
（一）指導思想
（二）基本原則
1.堅持遵循規(guī)律。遵循檔案專業(yè)人員成長規(guī)律，突出檔案工作特點，引導檔案專業(yè)人員提升理論水平、拓展專業(yè)能力。
2.堅持科學評價。以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷?，科學設置評價標準條件，破除唯學歷、唯資歷、唯論文、唯獎項傾向，針對檔案專業(yè)人員的工作特點，實施分類評價。
3.堅持以用為本。將檔案專業(yè)人員評價與培養(yǎng)、使用相銜接，促進檔案專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展，引導檔案專業(yè)人員在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線扎根發(fā)展、建功立業(yè)，滿足單位的用人需求。
通過完善評價標準、創(chuàng)新評價機制、促進職稱評價與人才培養(yǎng)使用相結合、加強職稱評審監(jiān)督和服務等措施，形成評價科學、激勵有效、管理規(guī)范、服務全面的檔案專業(yè)人員職稱制度。
（一）完善評價標準
1.堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?。把品德放在檔案專業(yè)人員評價的首位，引導檔案專業(yè)人員堅定政治立場，堅守道德底線，強化社會責任，踐行愛崗敬業(yè)。通過考核測評、群眾評議等方式，全面考察檔案專業(yè)人員的職業(yè)道德和從業(yè)操守，增強法治意識、紀律意識，弘揚求真務實精神、服務奉獻精神。完善誠信承諾和失信懲戒機制，對學術不端、弄虛作假等行為實行“零容忍”。
2.突出業(yè)績貢獻、實行分類評價。注重考察檔案專業(yè)人員的專業(yè)性、技術性、實踐性、創(chuàng)造性，突出對業(yè)績成果、創(chuàng)新成果和實際貢獻的評價。根據(jù)不同類型檔案工作的活動特點，分類制定職稱評價標準。對于主要從事檔案業(yè)務工作的“工匠型”人員，著重考察其工作業(yè)績，突出其實際操作水平和解決問題、創(chuàng)新方法的能力。對于主要從事檔案研究工作的“學術型”人員，著重考察其研究能力，突出其學術水平、學術影響和應用效果。
3.推行代表作制度。破除唯論文傾向，不把論文作為檔案專業(yè)人員職稱評價的限制性條件，將檔案專業(yè)人員的代表性成果作為職稱評價的重要內容。在特殊領域不能公開發(fā)表的研究成果、對檔案事業(yè)發(fā)展有重要貢獻的檔案專業(yè)代表性成果，如標準規(guī)范、修復成果、創(chuàng)意產品以及發(fā)明專利、技術方案、研究報告等，均可作為代表作。嚴格代表作審核機制，確保代表作具有行業(yè)領先水平、具有引領帶動作用。
4.實行國家標準、地區(qū)標準和單位標準相結合。人力資源社會保障部、國家檔案局研究制定《檔案專業(yè)人員職稱評價基本標準》（附后）。各地區(qū)人力資源社會保障部門會同檔案行政管理部門依據(jù)國家標準，結合本地區(qū)檔案工作發(fā)展實際，制定地區(qū)標準；具有職稱評審權的用人單位可根據(jù)國家標準、地區(qū)標準，結合本單位實際，制定單位標準。地區(qū)標準、單位標準必須以國家標準為基礎，不得低于國家標準。
（二）創(chuàng)新評價機制
1.豐富評價方式。建立健全以同行專家評審為基礎、社會和業(yè)內認可的評價機制，采用考試、評審、考評結合、考核認定、個人述職、面試答辯、成果展示、專家評議等多種評價方式，提高評價工作的科學性和針對性。
2.暢通職稱評價渠道。進一步打破戶籍、地域、身份等制約，暢通各類檔案專業(yè)人員職稱評價渠道。非公有制經(jīng)濟組織、社會組織的檔案專業(yè)人員可按屬地原則進行申報，各地人力資源社會保障部門和檔案行政管理部門要研究建立職稱申報評審兜底機制，為其提供職稱評價服務。
3.建立職稱評審綠色通道。對在檔案保管與利用工作中做出重大貢獻或急需緊缺的檔案專業(yè)人員，可適當放寬學歷、資歷等條件限制，直接申報評審高級職稱。對長期在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線從事基礎性工作的檔案專業(yè)人員，側重考察實際工作業(yè)績，適當放寬學歷、任職年限要求，激勵檔案人員扎根基層、建功立業(yè)。
4.下放評審權限。科學界定、合理下放檔案系列職稱評審權限，逐步將高級職稱評審權限適當下放至符合條件的省級國家綜合檔案館或省級行業(yè)學會等社會組織。具體辦法由省級人力資源社會保障部門會同檔案行政管理部門制定。
（三）促進職稱評價與人才培養(yǎng)使用相結合
1.促進職稱評價與人才培養(yǎng)制度的有效銜接。充分發(fā)揮檔案系列職稱評價對提高檔案專業(yè)人員培養(yǎng)質量的導向作用，緊密結合檔案事業(yè)發(fā)展對檔案專業(yè)人員的需求，加快培育檔案專業(yè)人員。加強檔案專業(yè)人員繼續(xù)教育，創(chuàng)新和豐富檔案專業(yè)人員繼續(xù)教育內容和手段，促進其更新知識、提升技能。
2.促進職稱評價與用人制度的有效銜接。用人單位結合用人需求，根據(jù)職稱評價結果，合理使用檔案專業(yè)人員，實現(xiàn)職稱評價結果與聘用、考核、晉升等用人制度的銜接。全面實行崗位管理的事業(yè)單位，一般應在崗位結構比例內，組織或推薦符合條件的檔案專業(yè)人員參加職稱評審，并聘用到相應崗位。不實行事業(yè)單位崗位管理的單位，可根據(jù)檔案工作需要，擇優(yōu)聘任具有相應職稱的檔案專業(yè)人員從事相關檔案工作。
（四）加強職稱評審監(jiān)督和服務
1.加強評審委員會建設。完善評審委員會的組織管理辦法，合理確定評審委員會組成人員范圍，加強職稱評審專家?guī)旖ㄔO，注重遴選高水平的檔案專家和經(jīng)驗豐富的一線檔案專業(yè)人員。健全評審委員會工作程序和評審規(guī)則。國務院有關部門和中央企業(yè)組建的高級職稱評審委員會由人力資源社會保障部核準備案，各地區(qū)檔案部門組建的高級職稱評審委員會由省級人力資源社會保障部門核準備案，社會化評審機構組建的職稱評審委員會由相應人力資源社會保障部門核準備案，其職稱評審結果納入政府人才評價管理體系。中級、初級職稱評審委員會的核準備案按照《職稱評審管理暫行規(guī)定》辦理。
2.嚴肅職稱評審工作紀律。建立檔案職稱申報評審誠信檔案和失信黑名單制度，健全誠信承諾和失信懲戒機制。建立檔案職稱評審公開制度，實行政策公開、標準公開、程序公開、結果公開。健全完善檔案職稱評審監(jiān)督機制，認真執(zhí)行職稱評審回避制度、公示制度、隨機抽查制度，建立復查、投訴機制，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察部門和廣大群眾的監(jiān)督作用，確保評審程序公正規(guī)范，評審過程公開透明。對在檔案職稱評審中發(fā)現(xiàn)弄虛作假的取消其申報資格并列入失信黑名單；對通過弄虛作假、暗箱操作等違紀違規(guī)行為取得的職稱，一律予以撤銷。對評審機構因評審工作把關不嚴、程序不規(guī)范，造成投訴較多、爭議較大的，要責令限期整改；對整改無明顯改善或逾期不予整改的，暫停其評審工作直至收回評審權，并追究責任。
3.優(yōu)化職稱評審服務。簡化職稱申報程序和審核環(huán)節(jié)，探索實行網(wǎng)上申報、審核、評審、公示和發(fā)證一體化服務，減少申報表格和各類紙質證明材料，減輕申報人評審負擔。加強檔案職稱評價公共服務平臺建設，開展檔案職稱證書查詢驗證等服務。
（一）提高認識，加強領導。檔案專業(yè)人員職稱制度改革是加強檔案人才隊伍專業(yè)化建設的重要舉措，涉及廣大檔案專業(yè)人員的切身利益，政策性強。各地人力資源社會保障部門和檔案行政管理部門要高度重視，加強領導，明確責任，密切配合，狠抓落實，確保各項改革舉措落到實處。
（二）精心組織，有序推進。各地人力資源社會保障部門要會同當?shù)貦n案行政管理部門，結合本地區(qū)實際，抓好改革政策的落地實施。各層級的檔案職稱評審工作，要嚴格按照本意見規(guī)定的原則要求、標準條件、評價辦法、評審程序進行，不得降低標準。
（三）鼓勵創(chuàng)新，穩(wěn)步實施。各地區(qū)、各部門要結合檔案工作實際和人才成長規(guī)律，不斷深化改革，充分調動和尊重檔案專業(yè)人員的創(chuàng)造精神，激發(fā)其工作的積極性、創(chuàng)造性。及時總結經(jīng)驗，引導檔案專業(yè)人員積極支持和參與職稱制度改革，妥善處理改革中遇到的矛盾和問題，穩(wěn)步推進職稱制度改革。
本意見適用于企事業(yè)單位、社會團體和其他組織從事檔案工作的專業(yè)人員，不包括各類院校從事檔案教學工作的教師。公務員和參照公務員法管理的人員不得參加檔案專業(yè)人員職稱評審。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇九
為不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力，在中學教師繼續(xù)教育培訓第四個五年周期第一期培訓中，表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀學員”。同時還參加了伊犁州組織的計算機培訓，獲得了合格證書。本人在擔任班主任的同時還一直擔任英語教研組長，在這項工作中本人嚴格遵守中學教研組長職責，協(xié)助教務處開展轟轟烈烈的教研活動，如英語知識競賽活動、英語繪話活動、口語知識問答等活動，其次還多次利用課余時間組織英語角和興趣小組活動。大大的促進了本校的英語教學，充分調動了學生學習英語的積極主動性。同時還組織本組教師學習新的課改理念，談談行之有效的教學方法。還經(jīng)常組織本組教師進行集體備課和公開課活動，并指導新教師的教學，進行經(jīng)驗交流，使新教師能快速成長，曾多次受到校領導和教務處的表彰。
雖然在工作中雖然取得了成績，但還是存在不足，在今后的長期教學工作中，還應不斷總結經(jīng)驗，再接再厲，發(fā)揚成績，彌補不足，進一步做好班主任工作，教研組工作以及各項教學工作。特別是要做好學生思想政治工作，注重培優(yōu)補差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計劃：
要關心時政學習，積極擁護黨的方針政策，學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴謹治學，團結協(xié)作；要廉潔從教，以身作則。
養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學、系統(tǒng)地駕馭教學內容，成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現(xiàn)“教－學－研”一體化，理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，使自己的教育教學水平不斷提高。
促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上學到知識，感受快樂。把對學生的做人教育放在首位，樹立為學生的一生負責的理念。
充分利用網(wǎng)絡，積極參與學習網(wǎng)上的教學資源。抓住一切聽課和學習的機會，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學習，并對自己的教學活動及時進行反思，及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足，取長補短，使自己的教學水平逐步提高，教學經(jīng)驗日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。
同時我還為以后的長期教學工作制定了以下的目標：
一、做到“三個深入”，即：深入班級、深入教師、深入學生。經(jīng)常指導教師德育活動課，并對教師進行培訓，尤其是新教師，要給他們結對子。
二、帶領教師積極參加德育科研課題的實施，在農村德育層次性課題研究中有突破，有收獲。
三、抓實英語教學，本學期聽課不少于30節(jié)，積累經(jīng)驗并為教師示范。開學初，深如英語課堂，積極為教師創(chuàng)造學習的環(huán)境。
四、繼續(xù)開展感恩教育，通過豐富多彩的活動，打造學校德育工作品牌，創(chuàng)建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
六、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學。
經(jīng)驗，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體。
七、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，死而后已！
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十
自參加工作以來，我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和。
教學。
業(yè)務能力。我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平，豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨教育方針，忠誠于黨教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，始終做到愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師良好形象。任職以來，本人一直擔任語文教學工作兼任語文教研組組長。能積極配合學校教務處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改，使本組教師業(yè)務素質不斷提高。在教學工作中，始終能做到超周備課，認真上好每一堂課，及時認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時反饋。在上好課的同時，做好培優(yōu)補差工作。為不斷提高自己的業(yè)務知識水平和教學能力。深入學習和研究教材和教學大綱，認真學習新的教學理念，樹立活到老學到老的終身學習觀念。總之，學習是無止境，在以后教學中，我將更加努力，為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻，成為一名優(yōu)秀出色人民教師。在教學上，我切實抓好教學每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n認真批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。以學生為主體，精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質量，反對注入式教法，以學生為主題，從分發(fā)揮自己的主導作用。加強培優(yōu)補差，對于英語方面特長生，應不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢。對學生總是嚴格要求，始終把道德品質教育、學習目的教育、愛國主義教育貫穿于課堂教學中，做到既教書又育人，另外對所交過的知識點都進行反復、耐心、細致的講解，指導大多數(shù)學生都能融會貫通。注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，讓學生養(yǎng)成好的學習習慣，特別是在教學中注重聽、說、讀、寫綜合訓練，還對學生進行了口語交際訓練，讓學生明白學習語言重在運用。本人所帶學生在伊犁州英語知識競賽中名列前茅，為將來更好地學習英語打下堅實基礎。對于基礎薄弱學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好英語。從而使整個班級英語成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶畢業(yè)班英語成績年年居全處前茅，特別是近三年在全縣前列。
獲中國國際交流出版社榮譽百年學術特等獎。自覺地將教學與實踐相結合，多次參加教務處內英語公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。我特別注重培養(yǎng)學生良好道德品質，要求學生養(yǎng)成良好習慣，樹立遠大志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生良師益友，及時了解學生思想動態(tài)，解決學生實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生成長，受到了學生及學生家長一致好評。由于我出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明、優(yōu)秀班級，我本人也被評為優(yōu)秀班主任，能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因為如此，多次被評為學校先進工作者，多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。
為不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力，在中學教師繼續(xù)教育培訓第四個五年周期第一期培訓中，表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀學員”。同時還參加了伊犁州組織的計算機培訓，獲得了合格證書。
本人在擔任班主任的同時還一直擔任英語教研組長，在這項工作中本人嚴格遵守中學教研組長職責，協(xié)助教務處開展轟轟烈烈的教研活動，如英語知識競賽活動、英語繪話活動、口語知識問答等活動，其次還多次利用課余時間組織英語角和興趣小組活動。大大的促進了本校的英語教學，充分調動了學生學習英語的積極主動性。同時還組織本組教師學習新的課改理念，談談行之有效的教學方法。還經(jīng)常組織本組教師進行集體備課和公開課活動，并指導新教師的教學，進行經(jīng)驗交流，使新教師能快速成長，曾多次受到校領導和教務處的表彰。
養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學、系統(tǒng)地駕馭教學內容，成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現(xiàn)“教－學－研”一體化，理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，使自己的教育教學水平不斷提高。
三、
做受學生歡迎的老師。
樹立學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上學到知識，感受快樂。把對學生的做人教育放在首位，樹立為學生的一生負責的理念。四、做“善于反思，勤于積累”的老師。
充分利用網(wǎng)絡，積極參與學習網(wǎng)上的教學資源。抓住一切聽課和學習的機會，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學習，并對自己的教學活動及時進行反思，及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足，取長補短，使自己的教學水平逐步提高，教學經(jīng)驗日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。同時我還為以后的長期教學工作制定了以下的目標：
一、做到“三個深入”，即：深入班級、深入教師、深入學生。經(jīng)常指導教師德育活動課，并對教師進行培訓，尤其是新教師，要給他們結對子。
二、帶領教師積極參加德育科研課題的實施，在農村德育層次性課題研究中有突破，有收獲。
三、抓實英語教學，本學期聽課不少于30節(jié)，積累經(jīng)驗并為教師示范。開學初，深如英語課堂，積極為教師創(chuàng)造學習的環(huán)境。
四、繼續(xù)開展感恩教育，通過豐富多彩的活動，打造學校德育工作品牌，創(chuàng)建德育特色工作。
經(jīng)驗，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體。七、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，死而后已！
第二篇：中學高級教師技術職稱評審工作總結教師技術職稱工作總結。
自參加工作以來，我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平，豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨教育方針，忠誠于黨教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，始終做到愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師良好形象。任職以來，本人一直擔任語文教學工作。能積極配合學校教務處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改，使本人業(yè)務素質不斷提高。在教學工作中，始終能做到超周備課，認真上好每一堂課，及時認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時反饋。在上好課的同時，做好培優(yōu)補差工作。為不斷提高自己的業(yè)務知識水平和教學能力。深入學習和研究教材和教學大綱，認真學習新的教學理念，樹立活到老學到老的終身學習觀念。總之，學習是無止境，在以后教學中，我將更加努力，為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻，成為一名優(yōu)秀出色人民教師。
合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質量，反對注入式教法，以學生為主題，從分發(fā)揮自己的主導作用。加強培優(yōu)補差，對于語文方面特長生，應不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢。對學生總是嚴格要求，始終把道德品質教育、學習目的教育、愛國主義教育貫穿于課堂教學中，做到既教書又育人，另外對所交過的知識點都進行反復、耐心、細致的講解，指導大多數(shù)學生都能融會貫通。注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，讓學生養(yǎng)成好的學習習慣，特別是在教學中注重聽、說、讀、寫綜合訓練，還對學生進行了口語交際訓練，讓學生明白學習語言重在運用。對于基礎薄弱學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好。從而使整個班級語文成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶畢業(yè)班語文成績年年居全處前茅，特別是近三年在全縣前列。
在繁忙教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識教研、教改論文在校內和教務處內交流，特別是所寫論文《如何設計多姿多彩的語文作業(yè)，在《教育研究》第四期雜志中刊登，《淺談如何創(chuàng)造性使用初中語文教材》在國家級論文大賽中，榮獲一等獎，并頒發(fā)獲獎證書，能自覺地將教學與實踐相結合，多次參加教務處內語文公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
了解學生思想動態(tài)，解決學生實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生成長，受到了學生及學生家長一致好評。由于我出色努力，能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因為如此，多次被評為學校先進工作者，多次被評為優(yōu)秀教師。
養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學、系統(tǒng)地駕馭教學內容，成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現(xiàn)“教－學－研”一體化，理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，使自己的教育教學水平不斷提高。三、做受學生歡迎的老師。
樹立學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上學到知識，感受快樂。把對學生的做人教育放在首位，樹立為學生的一生負責的理念。四、做“善于反思，勤于積累”的老師。
充分利用網(wǎng)絡，積極參與學習網(wǎng)上的教學資源。抓住一切聽課和學習的機會，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學習，并對自己的教學活動及時進行反思，及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足，取長補短，使自己的教學水平逐步提高，教學經(jīng)驗日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。同時我還為以后的長期教學工作制定了以下的目標：
一、做到“三個深入”，即：深入班級、深入教師、深入學生。經(jīng)常指導教師德育活動課，并對教師進行培訓，尤其是新教師，要給他們結對子。二、帶領教師積極參加德育科研課題的實施，在農村德育層次性課題研究中有突破，有收獲。
三、抓實語文教學，本學期聽課不少于30節(jié)，積累經(jīng)驗并為教師示范。開學初，深如語文課堂，積極為教師創(chuàng)造學習的環(huán)境。
四、繼續(xù)開展感恩教育，通過豐富多彩的活動，打造學校德育工作品牌，創(chuàng)建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
六、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體。
七、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，死而后已！
第三篇：專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)年一度專業(yè)技術職稱評審開始了，怎么樣寫好專業(yè)技術職稱總結？是大家普遍關心的問題，也是傷腦筋的問題，為了讓大家順利通過專業(yè)技術職務評審，特請一位長期從事職稱改革工作的同志，談一談這個問題。
一是先簡要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術工作。擔任那些社會職務。二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責情況。
三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術工作。即主持那些課題，課題進展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎勵，專家對此評價。四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_監(jiān)理工程師職稱評審專業(yè)技術工作總結自xx年10月被評為助理工程師以來，本人在政治上積極要求進步，工作業(yè)務上盡心盡力完成了各項工作，特別是經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉，自己業(yè)務水平有了較大的提高，在項目監(jiān)理過程中，狠抓工程質量管理，積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術水平。在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審，工程項目的施工組織設計和各種安全方案的審查，進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔，配合領導解決項目中出現(xiàn)的技術難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務水平。
通過以上幾個項目的實踐鍛煉，對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認識，下面我就以上幾個工程談談個人的工作歷程。
一、從工程剛開工，我首先認真熟悉施工圖紙，同建設單位、設計單位、施工單位一起進行圖紙會審，并提出施工中需要與設計協(xié)商的問題，為日后施工監(jiān)理奠定了基礎。
六、加強項目監(jiān)理資料的管理，監(jiān)理質量的好壞，監(jiān)理資料也至關重要，在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯，并且要求資料必須齊全，整理存放有序，為工程的質量提供必要的技術依據(jù).七、加強與各有關單位的聯(lián)系，提高自己的綜合素質。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設單位、施工單位、設計單位、市質監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個單位，為了搞好監(jiān)理工作，必須處理好各方面的關系，在與各單位聯(lián)系中認真按照職業(yè)道德，以謙虛和謹慎的態(tài)度積極與各方溝通，得到了各方的支持，同時也提高的我個人的處事能力。為了提高自己的業(yè)務水平，近年來我積極參加各類學習和培訓，如監(jiān)理工程師培訓，總監(jiān)理工程師培訓，見證取樣培訓和公司年底組織的各種培訓，考核優(yōu)良，為日后的工作打下了良好的基礎。
幾年來通過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉，我從各方面嚴格要求自己，虛心學習、奮力拼搏，努力刻苦的鉆研業(yè)務知識，使自己的綜合素質得到了提高，為今后更好的工作打下了良好的基礎。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_語文教師評職個人總結。
我叫***，是河北**中學語文教師。19**年*******學校畢業(yè)，19**年調入**中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。****年，我被評為中學一級教師，**年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下：
我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作，實際工作中，并不限于對他們進行知識性的輔導，我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導，解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情，從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由強制學習轉化到自覺的求知上來。
我還加強與同事交流，虛心向其他老師請教，有疑必問。在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
xx年-2014年我所教的兩個班，***班我擔任班主任，這是實驗班，學生學習主動性較高，上課時比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生畏懼競爭，存在著想贏怕輸?shù)乃枷?，因此學習上存在的問題不敢問老師，個別同學甚至抄作業(yè)。對此，我在班里提倡認真、求實的學風。為了提高同學的學習積極性，提高競爭意識和必勝的信心，我們開展了多種競賽活動，大家互相鼓勵，互相鞭策，形成了你追我趕的學習風氣。2014年高考中，這個班取得了優(yōu)異成績。
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。從1999年至今，本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改。本組教師業(yè)務素質不斷提高，數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，對于數(shù)學方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好數(shù)學。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績年年居全處前茅，特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內和處內交流，自覺地將教學與實踐相結合，多次參加處內的數(shù)學公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
一是先簡要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術工作。擔任那些社會職務。二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責情況。
三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術工作。即主持那些課題，課題進展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎勵，專家對此評價。四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_監(jiān)理工程師職稱評審專業(yè)技術工作總結自xx年10月被評為助理工程師以來，本人在政治上積極要求進步，工作業(yè)務上盡心盡力完成了各項工作，特別是經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉，自己業(yè)務水平有了較大的提高，在項目監(jiān)理過程中，狠抓工程質量管理，積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術水平。在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審，工程項目的施工組織設計和各種安全方案的審查，進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔，配合領導解決項目中出現(xiàn)的技術難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務水平。通過以上幾個項目的實踐鍛煉，對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認識，下面我就以上幾個工程談談個人的工作歷程。
一、從工程剛開工，我首先認真熟悉施工圖紙，同建設單位、設計單位、施工單位一起進行圖紙會審，并提出施工中需要與設計協(xié)商的問題，為日后施工監(jiān)理奠定了基礎。
六、加強項目監(jiān)理資料的管理，監(jiān)理質量的好壞，監(jiān)理資料也至關重要，在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯，并且要求資料必須齊全，整理存放有序，為工程的質量提供必要的技術依據(jù).七、加強與各有關單位的聯(lián)系，提高自己的綜合素質。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設單位、施工單位、設計單位、市質監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個單位，為了搞好監(jiān)理工作，必須處理好各方面的關系，在與各單位聯(lián)系中認真按照職業(yè)道德，以謙虛和謹慎的態(tài)度積極與各方溝通，得到了各方的支持，同時也提高的我個人的處事能力。為了提高自己的業(yè)務水平，近年來我積極參加各類學習和培訓，如監(jiān)理工程師培訓，總監(jiān)理工程師培訓，見證取樣培訓和公司年底組織的各種培訓，考核優(yōu)良，為日后的工作打下了良好的基礎。
我叫***，是河北**中學語文教師。19**年*******學校畢業(yè)，19**年調入**中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。****年，我被評為中學一級教師，**年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下：
一、愛崗敬業(yè)，努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。
為適應新時期教學工作的要求，我認真學習胡錦濤總書記關于教學工作的講話，努力提高自己的思想道德水平；堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點；認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師，關注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個公民的職責。
二、研究教學規(guī)律，探索教育教學新途徑，努力做到“學高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”。在教育理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。因此，教學工作中，認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作，實際工作中，并不限于對他們進行知識性的輔導，我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導，解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情，從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由強制學習轉化到自覺的求知上來。
我還加強與同事交流，虛心向其他老師請教，有疑必問。在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
xx年-2014年我所教的兩個班，***班我擔任班主任，這是實驗班，學生學習主動性較高，上課時比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生畏懼競爭，存在著想贏怕輸?shù)乃枷?，因此學習上存在的問題不敢問老師，個別同學甚至抄作業(yè)。對此，我在班里提倡認真、求實的學風。為了提高同學的學習積極性，提高競爭意識和必勝的信心，我們開展了多種競賽活動，大家互相鼓勵，互相鞭策，形成了你追我趕的學習風氣。2014年高考中，這個班取得了優(yōu)異成績。
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。
從1999年至今，本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改。本組教師業(yè)務素質不斷提高，數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，對于數(shù)學方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好數(shù)學。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績年年居全處前茅，特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內和處內交流，自覺地將教學與實踐相結合，多次參加處內的數(shù)學公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
作為畢業(yè)班的班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明，我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
第：專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)年一度專業(yè)技術職稱評審開始了，怎么樣寫好專業(yè)技術職稱總結？是大家普遍關心的問題，也是傷腦筋的問題，為了讓大家順利通過專業(yè)技術職務評審，特請一位長期從事職稱改革工作的同志，談一談這個問題，專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)。專業(yè)技術工作總結，應該屬于總結類的文章，與一般的總結類文章差不多。但也有獨特的特點，是職稱評審重要組成部分，是評委評價自己的重要依據(jù)，也是自己水平、能力、成果的展示，同時也是任職以來重要經(jīng)驗總結?？偨Y寫得好不好，影響到專家對你的評價，也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術總結很重要。如何寫？一是先簡要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術工作。擔任那些社會職務。二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責情況。
三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術工作。即主持那些課題，課題進展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎勵，專家對此評價。四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_監(jiān)理工程師職稱評審專業(yè)技術工作總結自xx年10月被評為助理工程師以來，本人在政治上積極要求進步，工作業(yè)務上盡心盡力完成了各項工作，特別是經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉，自己業(yè)務水平有了較大的提高，在項目監(jiān)理過程中，狠抓工程質量管理，積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術水平。在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審，工程項目的施工組織設計和各種安全方案的審查，進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔，配合領導解決項目中出現(xiàn)的技術難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務水平。通過以上幾個項目的實踐鍛煉，對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認識，下面我就以上幾個工程談談個人的工作歷程。
一、從工程剛開工，我首先認真熟悉施工圖紙，同建設單位、設計單位、施工單位一起進行圖紙會審，并提出施工中需要與設計協(xié)商的問題，為日后施工監(jiān)理奠定了基礎。
六、加強項目監(jiān)理資料的管理，監(jiān)理質量的好壞，監(jiān)理資料也至關重要，在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯，并且要求資料必須齊全，整理存放有序，為工程的質量提供必要的技術依據(jù).七、加強與各有關單位的聯(lián)系，提高自己的綜合素質。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設單位、施工單位、設計單位、市質監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個單位，為了搞好監(jiān)理工作，必須處理好各方面的關系，在與各單位聯(lián)系中認真按照職業(yè)道德，以謙虛和謹慎的態(tài)度積極與各方溝通，得到了各方的支持，同時也提高的我個人的處事能力。為了提高自己的業(yè)務水平，近年來我積極參加各類學習和培訓，如監(jiān)理工程師培訓，總監(jiān)理工程師培訓，見證取樣培訓和公司年底組織的各種培訓，考核優(yōu)良，為日后的工作打下了良好的基礎。
幾年來通過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉，我從各方面嚴格要求自己，虛心學習、奮力拼搏，努力刻苦的鉆研業(yè)務知識，使自己的綜合素質得到了提高，為今后更好的工作打下了良好的基礎。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_語文教師評職個人總結。
我叫***，是河北**中學語文教師。19**年*******學校畢業(yè)，19**年調入**中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。****年，我被評為中學一級教師，**年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下：
一、愛崗敬業(yè)，努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。
為適應新時期教學工作的要求，我認真學錦濤總書記關于教學工作的講話，努力提高自己的思想道德水平；堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點；認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，工作總結《專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)》。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師，關注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個公民的職責。
二、研究教學規(guī)律，探索教育教學新途徑，努力做到“學高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”。在教育理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。因此，教學工作中，認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。共2頁,當前第1頁12我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作，實際工作中，并不限于對他們進行知識性的輔導，我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導，解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情，從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由強制學習轉化到自覺的求知上來。
我還加強與同事交流，虛心向其他老師請教，有疑必問。在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
xx年-2014年我所教的兩個班，***班我擔任班主任，這是實驗班，學生學習主動性較高，上課時比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生畏懼競爭，存在著想贏怕輸?shù)乃枷?，因此學習上存在的問題不敢問老師，個別同學甚至抄作業(yè)。對此，我在班里提倡認真、求實的學風。為了提高同學的學習積極性，提高競爭意識和必勝的信心，我們開展了多種競賽活動，大家互相鼓勵，互相鞭策，形成了你追我趕的學習風氣。2014年高考中，這個班取得了優(yōu)異成績。
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。從1999年至今，本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改。本組教師業(yè)務素質不斷提高，數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，對于數(shù)學方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好數(shù)學。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績年年居全處前茅，特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內和處內交流，自覺地將教學與實踐相結合，多次參加處內的數(shù)學公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
作為畢業(yè)班的班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培。
養(yǎng)學生良好的道德品質，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明，我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
職稱工作總結(附件7：推薦評審專業(yè)技術職務人員花名冊)第1篇第2篇第3篇第4篇第更多頂部目錄第一篇：2014上半年房地產銷售人員個人工作總結第二篇：房地產銷售人員的個人工作總結第三篇：房地產銷售人員2014個人工作總結第四篇：房地產銷售人員2014年工作總結第：房地產銷售人員工作總結更多相關范文正文第一篇：2014上半年房地產銷售人員個人工作總結2014年已經(jīng)過去一大半了，這是一篇關于銷售人員的個人工作總結的范文，可以提供大家借鑒！
12年的上半年已經(jīng)過去，新的挑戰(zhàn)又在眼前。在上半年里，有壓力也有挑戰(zhàn)。年初的時候，房地產市場還沒有完全復蘇，那時的壓力其實挺大的?？蛻粲兄刂仡檻]，媒體有各種不利宣傳，我卻堅信青島地產的穩(wěn)定性和升值潛力，在稍后的幾個月里，房市回升，我和同事們抓緊時機，達到了公司指標，創(chuàng)造了不錯了業(yè)績。
在實踐工作中，我又對銷售有了新的體驗，在此我總結幾點與大家分享：（一）不做作，以誠相待，客戶分辯的出真心假意。得到客戶信任，客戶聽你的，反之，你所說的一切，都將起到反效果。
（二）了解客戶需求。第一時間了解客戶所需要的，做針對性講解，否則，所說的一切都是白費時間。
（三）推薦房源要有把握，了解所有的房子，包括它的優(yōu)劣勢，做到對客戶的所有問題都有合理解釋，但對于明顯硬傷，則不要強詞奪理，任何東西沒有完美的，要使客戶了解，如果你看到了完美的，那必定存在謊言。
（四）保持客戶關系，每個客戶都有各種人脈，只要保證他們對項目的喜愛，他們會將喜愛傳遞，資源無窮無盡。
(五)確定自己的身份，我們不是在賣房子，而是顧問，以我們的專業(yè)來幫助客戶。多與客戶講講專業(yè)知識，中立的評價其它樓盤，都可以增加客戶的信任度。（六）團結、協(xié)作，好的團隊所必需的。自己也還存在一些需要改進之處：
一、有時缺乏耐心，對于一些問題較多或說話比較沖的客戶往往會針鋒相對。其實，對于這種客戶可能采用迂回、或以柔克剛的方式更加有效，所以，今后要收斂脾氣，增加耐心，使客戶感覺更加貼心，才會有更多信任。
二、對客戶關切不夠。有一些客戶，需要銷售人員的時時關切，否則，他們有問題可能不會找你詢問，而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨，這樣，我們就會對他的成交喪失主動權。所以，以后我要加強與客戶的聯(lián)絡，時時關切，通過詢問引出他們心中的問題，再委婉解決，這樣不但可以掌握先機，操控全局，而且還可以增加與客戶之間的感情，增加客帶的機率。
現(xiàn)今我已來工作半年多了，在上半年的工作中，本人的銷售套數(shù)為69套，總銷額為6千萬。在今后的工作中，我要更加完善自己，提升自己，增加各方面的知識和對青島各個地區(qū)的了解，不但要做好這個項目，更要跟著公司一起轉戰(zhàn)南北，開拓新的戰(zhàn)場。
在此，我非常感謝領導給我的這次鍛煉機會，我也會更加努力的去工作，去學習，交出自己滿意的成績單。
第二篇：房地產銷售人員的個人工作總結在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，回顧這一年的工作歷程，作為x企業(yè)的每一名員工，我們深深感到x企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，x人之拼搏的精神。下面就是本人的工作總結：
我是銷售部門的一名普通員工，剛到房產時，該同志對房地產方面的知識不是很精通，對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領導的幫助下，我很快了解到公司的性質及其房地產市場。作為銷售部中的一員，該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個房地產市場的動態(tài)，走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練，我已成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自己的本職工作。
房地產市場的起伏動蕩，公司于**年與**公司進行合資，共同完成銷售工作。在這段時間，我積極配合**公司的員工，以銷售為目的，在公司領導的指導下，完成經(jīng)營價格的制定，在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳，為**月份的銷售高潮奠定了基礎。最后以****個月完成合同額****萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮，我從中得到了不少專業(yè)知識，使自己各方面都所有提高。
下旬公司與**公司合作，這又是公司的一次重大變革和質的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內部認購等手段的鋪墊制造出火爆場面。在銷售部，我擔任銷售內業(yè)及會計兩種職務。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化，工作顯得繁重和其中。在開盤之際，該同志基本上每天都要加班加點完成工作。經(jīng)過一個多月時間的熟悉和了解，我立刻進入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。
由于房款數(shù)額巨大，在收款的過程中該同志做到謹慎認真，現(xiàn)已收取了上千萬的房款，每一筆帳目都相得益彰，無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結和每周例會，該同志不斷總結自己的工作經(jīng)驗，及時找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤，而且一期余房也一并售罄，這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。
這一年是有意義的(好本站)、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場競爭中，占有一席之地。
第三篇：房地產銷售人員2014個人工作總結房地產銷售人員2014個人工作總結我是xx銷售部門的一名普通員工，剛到房產時，該同志對房地產方面的知識不是很精通，對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領導的幫助下，我很快了解到公司的性質及其房地產市場。作為銷售部中的一員，該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個房地產市場的動態(tài)，走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練，我已成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自己的本職工作。
房地產市場的起伏動蕩，公司于2014年與xx公司進行合資，共同完成銷售工作。在這段時間，我積極配合本公司的員工，以銷售為目的，在公司領導的指導下，完成經(jīng)營價格的制定，在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳，為xx月份的銷售高潮奠定了基礎。最后以xx個月完成合同額xx萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮，我從中得到了不少專業(yè)知識，使自己各方面都所有提高。
2014年下旬公司與xx公司合作，這又是公司的一次重大變革和質的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內部認購等手段的鋪墊制造出xx火爆場面。在銷售部，我擔任銷售內業(yè)及會計兩種職務。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化，工作顯得繁重和其中。在開盤之際，該同志基本上每天都要加班加點完成工作。經(jīng)過一個多月時間的熟悉和了解，我立刻進入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數(shù)額巨大，在收款的過程中該同志做到謹慎認真，現(xiàn)已收取了上千萬的房款，每一筆帳目都相得益彰，無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結和每周例會，該同志不斷總結自己的工作經(jīng)驗，及時找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤，而且一期余房也一并售罄，這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。2014年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場競爭中，占有一席之地。
在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，回顧這一年的工作歷程，作為******企業(yè)的每一名員工，我們深深感到*****企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，*****人之拼搏的精神。
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攏?***很快了解到公司的性質及其房地產市場。作為銷售部中的一員，該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個房地產市場的動態(tài)，走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練，****同志已成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自己的本職工作。
房地產市場的起伏動蕩，公司于****年與****公司進行合資，共同完成銷售工作。在這段時間，****同志積極配合****公司的員工，以銷售為目的，在公司領導的指導下，完成經(jīng)營價格的制定，在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳，為**月份的銷售高潮奠定了基礎。最后以****個月完成合同額****萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮，****同志從中得到了不少專業(yè)知識，使自己各方面都所有提高。不知不覺加入到xxxx這個大家庭已經(jīng)一年了，時間說短不短，說長不長。但這段時間給我的感覺卻是非常親切，親切的領導，親切的同事，也非常的溫馨，溫馨的工作環(huán)境，溫馨的工作氣氛。過去的近一年的時間里發(fā)生的點點滴滴，更是讓我時常回味，時常想念。在xxxx的這段時間，不僅認識了這么多好同事，更多的是學到了很多東西，以前對房地產一無所知的我，現(xiàn)在也能多少了解一些，也能協(xié)助銷售人員簽定購房合同，這對我來說是很大的收獲。在新的一年即將到來的美好時刻，我把自己這一年來的工作做了一個總結，有值得驕傲的工作成績，也有不足的工作缺點，也希望通過總結，對自己有一個正確的認識，也請領導，同事對我的工作進行監(jiān)督。
作為一名財務工作人員，一名出納，我非常清楚自己的崗位職責，也是嚴格在照此執(zhí)行。1、嚴格執(zhí)行庫存現(xiàn)金限額，把超過部分按時存入銀行。審核現(xiàn)金收支憑證，每日按憑證逐筆登入現(xiàn)金日記帳。
2、嚴格保證現(xiàn)金的安全，防止收付差錯。對收入和付出的現(xiàn)金及支票都由我和主任雙重復核，以確保準確無誤。
3、堅持每日盤點庫存現(xiàn)金，做到日清日結。這樣一來，問題便不會留到。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十一
本人20xx年7月畢業(yè)于我國的建筑學名校――西安建筑科技大學，五年制城市規(guī)劃專業(yè)，本科學歷。之后便就職于連云港市城市規(guī)劃設計研究院從事城市規(guī)劃、城市景觀設計及建筑設計工作。20xx年被任命為規(guī)劃設計所副所長至今。一直從事城市規(guī)劃、城市景觀和建筑工程方案及施工圖設計與相關性理論研究及規(guī)劃設計技術研究工作，在“德、能、勤、績”等方面均表現(xiàn)突出。
首先，在思想上積極要求進步，緊跟時代步伐，認真學習黨和國家的方針政策，了解社會的最新動態(tài)。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產黨，但我也一直以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗，早日加入偉大的中國共產黨。
作為一個城市規(guī)劃師，我一直堅守規(guī)劃師的職業(yè)道德，努力在行政手段、開發(fā)商利益與群眾需求之間尋找最大交集和平衡點，力求我所負責的每一個項目都能夠做到真正務實。因此，認真、用心的對待每一個項目是我工作的基本原則。這一點，也得到了規(guī)劃局領導和院領導的一致認可。
自參加工作以來，我身懷強烈的主人翁精神，將公司的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起。我一直遵守公司的各項規(guī)章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成各種工作任務，維護集體榮譽。在工作中積極努力，任勞任怨，認真學習相關專業(yè)知識，認真總結工作中的經(jīng)驗和技能，不斷充實完善自己。在自我完善提高的同時，也努力承擔起單位中“學術帶頭人”的重擔，平時主動組織同事們進行項目的總結和交流，熱心幫助新來的同事，加強單位的凝聚力，促進團隊整體進步。
任現(xiàn)職以來，本人多次參加省、市建設主管部門組織的專業(yè)技術培訓，多次參加江蘇省規(guī)劃學會、規(guī)劃協(xié)會組織的年會，并在多項規(guī)劃設計項目中與深圳市城市規(guī)劃設計研究院，江蘇省城市規(guī)劃設計研究院等知名大院進行學術交流及技術合作;對國內知名城市諸如北京、上海、廣州、深圳、珠海、西安、青島、臨沂等地以及江蘇省內大多數(shù)城市都進行了城市規(guī)劃建設的考察、學習，通過這些學習、交流、考察，使本人學術、技術眼界及工作實務能力得到了很大的提高。同時也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術、新方法、新規(guī)范，用以指導平時的規(guī)劃設計工作及所內項目的技術管理工作。
我一直認為城市規(guī)劃是一項既能服務于行政又能為廣大人民造福的偉大職業(yè)，因此我非常熱愛我的本職工作。認真、用心對待每一個項目是我工作的基本原則。
無論在工作還是生活當中，我一直堅信一份耕耘，一份收獲，所以我一直不斷努力學習，不斷努力工作。正常的工作時間保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，并在業(yè)余時間認真學習積累專業(yè)知識和工作經(jīng)驗。而設計單位經(jīng)常面臨著多項任務同時開展或者突發(fā)應急任務的情況，在工期緊，人員少，任務繁重的時候，我也能夠做到不分晝夜的加班加點，按時并保質保量地完成工作任務，保障工程進度，表現(xiàn)出我們規(guī)劃人責任心強，發(fā)揚了我們規(guī)劃人連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十二
工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，認真學習國家有關教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務實求真的態(tài)度，履行本職工作，并透過政治思想，學識水平，教育教學潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。
在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生，激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學生去，了解各種不一樣觀念，不一樣要求，不一樣目的的學生，透過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關系，把學生引導到統(tǒng)一認識，對自我充滿信心，對未來充滿期望，立志自我成為有用之才，所以務必有一技之長而主動學習。
在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責和職業(yè)道德，教書育人，教育學生熱愛祖國，熱愛群眾，分清是非，使學生學會學習，學會做人，學會生活。用心深入學生了解學生的思想狀況，注重學生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng)，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學生，讓學生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學生養(yǎng)成嚴于律己，不斷上進的良好習慣，對后進生從不歧視，不放下，給予他們更多幫忙和關愛，找個別談心，參與他們的活動，引導他們改變厭學情緒，由后進變進步，在班主任工作中，深入了解學生，因材施教，調動他們的用心性，培養(yǎng)學生的群眾榮譽感，利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十三
20xx年xx月，我順利完成了學業(yè)，從吉林工程技術實驗中專畢業(yè)，并于同年來到廣州市花都區(qū)廣東永高塑業(yè)發(fā)展有限公司工作。參加工作以來，我一直從事機械制造工作，20xx年6月，我取得了技術員的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術角度，對我這5年來的工作做一次全面總結：
本人于20xx年2月正式參加工作，當時我被分配至廣東永高塑業(yè)發(fā)展有限公司工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習機械工程專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的機械制造等日常事務工作。
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想上行動上具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把機械設計的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在機械制造事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名專職機械技術工作者，能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。
從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力，并根據(jù)機械設計工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次被評為“我公司技術能手、優(yōu)秀人才”等榮譽稱號。
為了更好地適應當前的機械設計工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，xx年9月，我參加了xx教育學院。并取得高等教育專業(yè)資格證書。參加工作以來，我積極承擔機械設計的各項工作任務，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加公司組織的各項活動，由于工作出色，多次受到領導導的肯定。
自參加工作以來，本人積極參與本公司的研發(fā)工作，先后在被廣東永高塑業(yè)發(fā)展責任有限公司評為技術能手優(yōu)秀人才，歷年評為優(yōu)秀員工等榮譽稱號。
技術管理工作的力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識努力探索研發(fā)保護工作的基本規(guī)律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的機械專業(yè)技術人員。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十四
年底開展的職稱評定工作，商學院已經(jīng)全面順利完成，其效果出人意料地好，有多方面的體會。大家非常滿意，希望把這次成功作為我院工作全面提升的轉折點。氣可鼓，不可泄。為再接再厲進一步做好工作，全面解決我院的遺留問題，全面提升我院工作，也為實行多年的學術民主評價制度提供一些經(jīng)驗，現(xiàn)將我們的做法總結如下，希望領導能夠給予支持，并提出寶貴意見。
這次職稱評定工作，我院面臨非常嚴峻的形勢。第一是三年沒有評，積累了許多矛盾。歷史遺留問題一個也不能忽視，有幾位教師精神壓力之大。象李景華有5篇權威刊物論文和自然科學基金，連副教授也沒有解決。鄧達為學校工作10年以上，三年前一票之差落選，經(jīng)過三年努力，有了博士學位和權威刊物論文；郭武文因為轉副高職稱不順利，已耽誤多年，自己準備放棄了。有的教師45歲還沒有評上副教授，50多歲還沒有評上正教授，精神壓力非常大。有些中年教師是專門為了職稱來我校的，得到了承諾，志在必得，對于可能的失敗缺乏思想準備。我勸一些老師主動退出，他們根本就聽不進去，都覺得非自己莫屬。許多人認為這是“最后一班車”，以后怕是越來越嚴，自己就沒有希望了。
近年來進了許多博士和博士后，課題和成果都很突出。我是一貫反對集中進人的，這是一種短視的領導行為，必定造成以后集中評職稱的矛盾，舊的矛盾長期不能解決，又產生新的矛盾。
更加嚴峻的是，學校因為一系列事件，面臨非常大的信譽危機。商學院內部矛盾非常嚴重，某些問題爆發(fā)，影響擴散到全社會。矛盾仍在延續(xù)。學校和院都不能再承受新的風波，在這種背景下啟動職稱評定，是有很大風險的。
是石書記主張不再拖延，并且非常關注我院情況。他嚴令孫選中院長與我密切合作，不得排斥，不能出任何問題。決心大，態(tài)度明確，嚴格要求。孫選中院長和我進行了溝通。以后一直保持密切配合，態(tài)度一致，是此次評審成功的關鍵。
在領導層一致的基礎上，召開了全院動員大會。
1.向大家公開說明評職稱工作的意義，困難和艱巨性，明確我們是處于“危機管理”時期，要求大家理解校領導的關心，理解學校的困難，樹立全局觀念，以個人利益服從總體利益。
2.鑒于積累矛盾很多，競爭激烈，需要某些能夠統(tǒng)一大家思想的原則。長期以來所流行的極端個人主義，不擇手段進行競爭，鼓勵兩極分化的所謂“市場經(jīng)濟原則”，已經(jīng)形成了大家的世界觀和社會風氣，必須堅決消除。
于是，我在講話中重提傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學，單位內部的關系是“社會主義性質的，人與人的合作關系”，賦予其現(xiàn)代含義是：大學不是企業(yè)，我們也不是勞動力。人員流動性低，大家要準備長期共事，講究長期共存的道德，有競爭也有合作，好處不可能由一小部分人獨占，不可只講競爭不講合作，更不可采用不正規(guī)的手段拉攏評委，依靠搞小團體排斥同事，抬高自己。
我向大家坦言，由于競爭激烈，即使評委完全公正，也會有半數(shù)以上的人落選，這對于失敗者是全輸，打擊很大。我們沒有辦法在每一次評選中作到完全公平，但可爭取在一定時期內比如三年，保證基本公平。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德，受到挫折時要冷靜。我們提倡互相謙讓，提倡黨員讓非黨員，年輕人讓老同志。
為保持政策的連續(xù)性和長期的公平性，每次評審一定考慮歷史遺留問題。這樣的方針受到大家一致歡迎，其擁護程度超出我的想象，基本穩(wěn)定了人心。孫忠群這樣的老同志說，即使自己評不上也感到了安慰。
3．各方面領導都表了態(tài)，絕對不因為平時矛盾影響這次評比，要給年輕人樹立一個團結公平的榜樣。為了保證公平與公開，我們邀請紀律檢查委員會派觀察員。事后馬上在網(wǎng)上公布，又召開會議向大家說明了投票情況，接受大家的提問和投訴。
實際證明，全部評委和工作人員都做到了努力工作，認真考察，公平投票。在工作中幾乎沒有出現(xiàn)任何的失誤，以大家極其認真細致的工作，和公平公開處理問題的態(tài)度，贏得了大家的好評。
在此之前，院職稱領導小組進行細致的資格審查工作。在此基礎上，學術委員會舉行12個小時會議，幾位同志帶病工作。
1．一開始首先討論通過會議議程，使每一個委員能夠最大限度地統(tǒng)一意志和基本原則，以保持會議的高效率和團結一致。以后的討論和投票結果，基本上反映了我們所提倡的原則，這說明，這次委員會投票雖然是每個委員的自由選擇，同時也體現(xiàn)了委員們意志的高度一致，這才是我們這次工作最成功的表現(xiàn)。
2．對于正教授候選人，主要抓住資格評審環(huán)節(jié)，嚴格按照學校標準進行公開審議，輕易不使用投票，以避免有人拉選票，干擾資格審查的客觀性。我有非常明確的概念：科學不同于民主，民主不能代替科學。資格審查屬于科學，要求客觀公開。不能用多數(shù)票代替科學的鑒定。拿到專家組審議，主要是要求大家公開討論，盡量不使用匿名投票制度。能夠把民主與科學結合起來的，就是公開而負責任的討論和辯論問題。在討論中間我們貫徹了這一原則，對于某教師的資格審定，經(jīng)過兩小時討論與調查，與各方面聯(lián)系確認了一切細節(jié)，反復討論，最后才以投票方式?jīng)Q定。
最后把候選人等額推薦到院評審委員會，沒有出現(xiàn)任何爭議。正因為如此，才能給領導小組以確定的方案，順利通過。沒有出現(xiàn)專家組轉移矛盾，領導小組又否定專家組提名的問題。
實踐證明，商學院這次評審是公平且細致的。開展公平公開討論，不迷信多數(shù)票，是我們對于完善學術民主制度的一次有益的嘗試。
3．對于副教授，主要抓住答辯環(huán)節(jié)。
大批年青博士調入，這是了解他們學術水平的好機會。我們要求他們介紹自己的學術背景和研究特點，特別是創(chuàng)新點，王玲能夠評上，主要是因為她提出自己有獨創(chuàng)性觀點，經(jīng)提問和答辯，由專家組確認而成。
多數(shù)青年教師沒有能夠入選，實為名額所限。他們全部能夠正確對待，沒有怨言，表現(xiàn)出良好的道德水平。
我們感覺到，只要有正確的領導和有力的組織，一定能夠很快出成果。
4．我們提倡尊重歷史遺留問題，作為一條重要原則反復強調，在自主投票中間得到了委員們自覺貫徹，三年來的歷史遺留問題全部得以解決。李景華，鄧達，葛建華，郭武文都評上了副教授。解決遺留問題之所以非常重要，是因為要體現(xiàn)我們的學術評價體系對歷史負責，保證長期總體公平的基本原則。要對每個教師負責，保持政策連續(xù)性，只有這樣，新產生的問題才有可能緩解下來，沒有評上的教師能夠耐心等待下次，減輕他們的心理壓力。
在我們大力提倡下，一開始那種人人競爭，志在必得的情況被遏止，正氣上升，邪氣下降。我們告戒每一個人都應該有失敗的準備，能夠為對方著想，正確對待成功和失敗。我還直接勸告某些教師抱謙讓態(tài)度，不要過高評價自己。
大力表揚的互相合作的教師。一是沒有評上副教授的王霆，劉志雄，李維華，慕風麗等，他們沒有任何怨言，而是表示繼續(xù)努力。二是條件相當?shù)奈自葡桑瑥埵珈o，共同被推薦為正教授候選人，兩個人一直共同等待結果。結果是，兩人都評上了。
我們特別注意安慰那些沒有評上的教師，特別是老教師。力爭作到人人精神愉快。
大家認為應該再接再厲，使這次評審的成功，成為商學院的轉機，實現(xiàn)真正的團結奮斗，爭取更大的發(fā)展。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十五
本人名叫xxx，20xx年8月參加工作，工作單位是xx縣公路管理段。參加工作以來，一直從事公路工程技術工作，專業(yè)工作年限20年。1999年7月取得工程師資格，任路橋工程師資格10年。任職期間先后在xx省道改建工程指揮部擔任工程科長，在xx省道改建工程指揮部擔任工程處副主任、指揮助理，目前擔任xx縣公路管理段副段長職務，分管養(yǎng)護工程、機務和農村公路養(yǎng)護管理等工作?，F(xiàn)對擔任路橋工程師資格10年以來的主要專業(yè)技術工作做如下總結。
1999年11月，xx省道改建工程一、二期路基已基本完成，由于資金問題，分三期實施。而三期工程原施工圖設計經(jīng)專家審查無法使用，后委托給浙江省交通設計院設計。而當時省設計院又無法組織人員到場進行外業(yè)測量。為此，我們公路段承擔了外業(yè)測量任務，于11月13日組織12名技術人員進場測量，并就近租住山村簡陋民房開展工作。三期工程起點位于xx縣與xx縣交界的龍井隧道，終點位于xx鎮(zhèn)的xx村，全長17.5公里，占改建全長的一半。而且三期工程地形復雜，是我縣地形條件最為險峻的區(qū)域，路線高差達560米，線路所經(jīng)地帶大部分為懸崖峭壁，人跡罕至。要修筑一條二級公路，測量難度非常大。測量中，我們充分發(fā)揮每個技術人員的特長，克服寒冷、勞累、危險，堅持每天晚上及時整理內業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題在次日及時進行實地調整修改，確保了測設質量。經(jīng)過60多天的艱苦測量，保質保量安全出色地完成了測量任務，測量數(shù)據(jù)、成果得到省設計院專家的好評，為我單位贏得了榮譽。在此次測量中，我發(fā)揮了主要技術骨干作用，期間承擔過放坡、實地定線、中線測量等任務。在隧道洞口選址，任意連續(xù)3公里路線平均縱坡控制(不大于5.5%)，高差大于500米路線平均縱坡控制(不大于5.0%)，提出了自己的觀點，如提出通過適當降低xx隧道出洞口設計標高，和適當抬高xx橋設計標高的方法，解決了上述兩個路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標的問題。此次測量，我們首次采用全站儀測設中線，不但提高了測量精度、速度，同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準確。通過這次測量，大家的技術水平得到了極大發(fā)揮，也提高了我對大型測量過程的認識，那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累，熟練掌握設計規(guī)范，做到認真認真再認真，細心細心再細心。
20xx年10月，因工作需要我被派到xx省道改建工程指揮部工作，任工程科長。xx省道三期工程因大部分路段地形險峻路基開挖量大，擋墻數(shù)量多，有隧道4座，大中橋4座，工程投資1.02億元。為引進施工經(jīng)驗豐富的隊伍，同時結合工程實際，合理進行了標段劃分，擬定3標段方案，采取資格預審的公開招標方式確定施工隊伍。通過2個多月的努力工作，于12月份順利開標，實現(xiàn)了年底進場施工的工作目標。在xx省道三期工程施工期間，我嚴格合同管理，把握重點工程的施工質量，制定監(jiān)督管理計劃。對隧道、大橋、大型擋墻的施工，除了要求監(jiān)理人員全過程旁站外，指揮部工程科也派出人員蹲點監(jiān)督，隨時掌握情況。事前我們還專門從xx變電所至xx隧道架設了一條長16公里的電力線路，解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電，專供線也為日后隧道照明所利用，節(jié)約了投資;施工中新開了5條施工便道9.5公里，擴大施工作業(yè)面，為確保工期打下了堅實基礎。
在xx省道改建工程的管理中，很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰(zhàn)，如工程招投標工作、合同管理、隧道施工、35米預應力t型梁預制和安裝、挖孔樁基礎施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問，虛心請教同學、朋友和上級領導，以及查閱規(guī)范資料，認真學習理論等方式，一個一個鉆研，一個一個化解，使自己的業(yè)務技術水平和管理經(jīng)驗得到了新的提高和升華。通過不斷實踐，我深深到在技術工作中，“不恥下問、虛心請教，理論學習、努力實踐”是我的良師益友，它可以不斷幫助我走向成熟，走向成功。
xx省道泰順段改建工程建設期間，我工作積極努力，先后榮獲20xx年和20xx年度“xx市重點建設先進工作者”榮譽證書，兩次榮獲縣人民政府頒發(fā)的“交通建設工作先進個人”榮譽證書。
新的挑戰(zhàn)，更高的要求還在后頭。
9米，橋梁寬10米，路基寬10米，路面寬7米，硬路肩2x1.5米(過鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬12米，路面寬9米)，全長59.3公里，有隧道10座13.6公里，橋梁27座，投資概算7.02億元。其中二期工程全長42.5公里，有隧道5座7233米，橋梁20座1396米，投資概算4.1億元。二期土建工程共分為5個施工合同段(05、06、07、08和09標)，2個監(jiān)理合同段，于20xx年11月順利開標。
從二期工程正式批準立項以來，我全過程參加了初步設計及審查、施工圖設計及審查，多次陪同有關專家踏勘現(xiàn)場，對工程有了十分了解。20xx年7月工程進入公開招投標階段，我積極深入工程現(xiàn)場，調查道路交通情況，確定施工便道修筑方案，細心調查各種當?shù)夭牧蟽r格和外購材料價格，并代表業(yè)主參加業(yè)主標底的編制工作。由于平時的細心調查和積累，標底編制工作很順利，也使整個開標過程很成功。
xx省道改建工程早一天建成通車，全縣人民就早一天受益，我縣就早一天實現(xiàn)2小時到達xx市的宏偉交通藍圖，早一天融入xx市“2小時交通圈”。為此，縣委、縣政府提出了“力爭三年，確保四年”的總目標。我們深知肩上的重擔是那么的沉，我只有一個念頭，那就是努力工作，分秒必爭。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十六
自參加工作以來，我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平，豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨教育方針，忠誠于黨教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，始終做到愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師良好形象。任職以來，本人一直擔任語文教學工作兼任語文教研組組長。能積極配合學校教務處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改，使本組教師業(yè)務素質不斷提高。在教學工作中，始終能做到超周備課，認真上好每一堂課，及時認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時反饋。在上好課的同時，做好培優(yōu)補差工作。為不斷提高自己的業(yè)務知識水平和教學能力。深入學習和研究教材和教學大綱，認真學習新的教學理念，樹立活到老學到老的終身學習觀念?？傊?，學習是無止境，在以后教學中，我將更加努力，為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻，成為一名優(yōu)秀出色人民教師。
在教學上，我切實抓好教學每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n認真批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。以學生為主體，精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質量，反對注入式教法，以學生為主題，從分發(fā)揮自己的主導作用。加強培優(yōu)補差，對于英語方面特長生，應不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢。對學生總是嚴格要求，始終把道德品質教育、學習目的教育、愛國主義教育貫穿于課堂教學中，做到既教書又育人，另外對所交過的知識點都進行反復、耐心、細致的講解，指導大多數(shù)學生都能融會貫通。注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，讓學生養(yǎng)成好的學習習慣，特別是在教學中注重聽、說、讀、寫綜合訓練，還對學生進行了口語交際訓練，讓學生明白學習語言重在運用。本人所帶學生在伊犁州英語知識競賽中名列前茅，為將來更好地學習英語打下堅實基礎。對于基礎薄弱學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好英語。從而使整個班級英語成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶畢業(yè)班英語成績年年居全處前茅，特別是近三年在全縣前列。在繁忙教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識教研、教改論文在校內和教務處內交流，特別是所寫論文《改進英語教學方法淺談》在《伊犁教育》雜志中刊登，《融洽的師生關系促進英語教學》在國家級“園丁杯”論文大賽中，榮獲一等獎，并頒發(fā)獲獎證書，另一用英漢兩種文字撰寫的學術成果《淺談英語學困生的轉化技巧》榮獲中國國際交流出版社榮譽百年學術特等獎。自覺地將教學與實踐相結合，多次參加教務處內英語公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
我特別注重培養(yǎng)學生良好道德品質，要求學生養(yǎng)成良好習慣，樹立遠大志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生良師益友，及時了解學生思想動態(tài)，解決學生實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生成長，受到了學生及學生家長一致好評。由于我出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明、優(yōu)秀班級，我本人也被評為優(yōu)秀班主任，能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因為如此，多次被評為學校先進工作者，多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。
為不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力，在中學教師繼續(xù)教育培訓第四個五年周期第一期培訓中，表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀學員”。同時還參加了伊犁州組織的計算機培訓，獲得了合格證書。本人在擔任班主任的同時還一直擔任英語教研組長，在這項工作中本人嚴格遵守中學教研組長職責，協(xié)助教務處開展轟轟烈烈的教研活動，如英語知識競賽活動、英語繪話活動、口語知識問答等活動，其次還多次利用課余時間組織英語角和興趣小組活動。大大的促進了本校的英語教學，充分調動了學生學習英語的積極主動性。同時還組織本組教師學習新的課改理念，談談行之有效的教學方法。還經(jīng)常組織本組教師進行集體備課和公開課活動，并指導新教師的教學，進行經(jīng)驗交流，使新教師能快速成長，曾多次受到校領導和教務處的表彰。
雖然在工作中雖然取得了成績，但還是存在不足，在今后的長期教學工作中，還應不斷總結經(jīng)驗，再接再厲，發(fā)揚成績，彌補不足，進一步做好班主任工作，教研組工作以及各項教學工作。特別是要做好學生思想政治工作，注重培優(yōu)補差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計劃：
要關心時政學習，積極擁護黨的方針政策，學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴謹治學，團結協(xié)作；要廉潔從教，以身作則。
養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學、系統(tǒng)地駕馭教學內容，成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現(xiàn)“教－學－研”一體化，理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，使自己的教育教學水平不斷提高。
促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上學到知識，感受快樂。把對學生的做人教育放在首位，樹立為學生的一生負責的理念。
充分利用網(wǎng)絡，積極參與學習網(wǎng)上的教學資源。抓住一切聽課和學習的機會，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學習，并對自己的教學活動及時進行反思，及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足，取長補短，使自己的教學水平逐步提高，教學經(jīng)驗日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。
同時我還為以后的長期教學工作制定了以下的目標：
一、做到“三個深入”，即：深入班級、深入教師、深入學生。經(jīng)常指導教師德育活動課，并對教師進行培訓，尤其是新教師，要給他們結對子。
二、帶領教師積極參加德育科研課題的實施，在農村德育層次性課題研究中有突破，有收獲。
三、抓實英語教學，本學期聽課不少于30節(jié)，積累經(jīng)驗并為教師示范。開學初，深如英語課堂，積極為教師創(chuàng)造學習的環(huán)境。
四、繼續(xù)開展感恩教育，通過豐富多彩的活動，打造學校德育工作品牌，創(chuàng)建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
六、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學
經(jīng)驗，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體。
七、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，死而后已！
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十七
我已經(jīng)工作三年了。現(xiàn)在我回顧過去三年的工作，冷靜下來，總結自己的成績和收獲，找出不足，以便更好地開展今后的工作。
記得剛來到現(xiàn)場的時候，見到總監(jiān)。項目是蕪湖市楊家門水廠，那時工地上正在鋼筋綁扎?？偙O(jiān)向我介紹了一下甲方的領導還有監(jiān)理公司的同事，感覺很新鮮，但又不知道該從何入手，只是盲目的圍著現(xiàn)場轉，看看這看看那，有種會看的看門道，不會看的看熱鬧的感覺?；氐奖O(jiān)理辦公室，看到前輩的監(jiān)理日記還有檢查記錄，才明白在現(xiàn)場應該掌握什么樣的情況，并如何用專業(yè)的知識和語言去概括它們。剛開始的時候，跟在專監(jiān)袁工和總監(jiān)陳總的后邊，邊聽邊問邊記，熟悉現(xiàn)場和工作內容，回到辦公室就看規(guī)范、查圖集，覺得比較難于理解的再跑到現(xiàn)場對比學習，通過一個項目的現(xiàn)場摔打，我能夠掌握土建上的常用規(guī)范以及整套的平法圖集并熟練地用于監(jiān)理工作中。
通過三年的工作，我對監(jiān)督的重要性有了更清晰的認識。這是一項付費的高智能服務。監(jiān)理服務質量和監(jiān)理人員的責任意識直接關系到建設單位的`投資效益和工程的整體質量，甚至影響到公共財產安全和環(huán)境質量。因此，在監(jiān)理過程中，必須堅持獨立、公正的原則，主要依據(jù)法律法規(guī)、設計文件和施工合同，在建設單位授權范圍內，對工程實行三控、兩管、一協(xié)調。
有了正確的認識，才會讓我迅速進入工作狀態(tài)。由于建筑工程不同于其他產品，建筑工程終檢局限性大，這就要求我們監(jiān)理人員對待工作不能人浮于事，而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，在工程開工前，審查承包單位企業(yè)及人員資質，審查施工單位施工組織設計等控制性資料，看是否有針對性，能否滿足實際施工需要；施工單位材料進場時即時對材料進行抽樣檢測，不符合要求的才叫堅決要求做退場處理。在施工過程中抓住可能會對工程整體質量和結構安全產生較大影響的重點工序進行事中控制，對涉及結構安全的試塊進行見證取樣，加強重點工序或部位，如混凝土澆筑、梁柱節(jié)點、屋面卷材防水施工的旁站監(jiān)理工作，對存在質量或安全隱患的部位要求施工單位立即整改，整改不到位經(jīng)建設單位同意的做停工處理，必要時通知政府行政部門。各道工序完成后還應該嚴格按照規(guī)范標準進行驗收，對重要部位還要進行抽樣檢測。
當然，這些認識和知識還遠遠不夠，因為建筑工程設計專業(yè)太多，生產時間太長，過程中不確定因素太多，這就要求監(jiān)理人員具有良好的專業(yè)技術力量和豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗。作為一個新來者，這些顯然是非常缺乏的。在未來的工作中，我將以飽滿的精神、謙遜和熱情迎接新的挑戰(zhàn)，抓住新的機遇，不斷豐富自己的經(jīng)驗，為成為一名合格的工程師和技術人員打下堅實的基礎。
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十八
從金秋九月到炎炎夏日，和大家一起走過了200多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已;因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息!
在這一年的學習、生活中最真實的見證了我們x級藥學2班發(fā)展的點點滴滴，見證了藥學2班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失?，F(xiàn)就20xx年下學期到20xx年上學期的工作做總結如下：
這一學期本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動，并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類學習，娛樂活動，取的了良好的效果。班團委沒有辜負大家的期望，帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境，同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習，進步!
我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著兩點來展開工作：
1、規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向;。
2、明確責任管理，落實每個班委的責任。
在這基礎上，揚長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。我們現(xiàn)任班團委成員有的已經(jīng)連任兩屆，經(jīng)過大一、大二兩年在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。
班委按照學院工作的的總體要求，從本班的自身特點出發(fā)，以團結為動力，認真落實上級的工作，積極配合每項工作的開展，舉行了多次課外活動，活躍了班上同學的思維，豐富了班上同學的生活，努力構建和諧、團結的班集體。
課外娛樂活動：
3、組織同學參加獻血志愿服務工作;。
4、新生迎接工作，為x屆新生提供了及時有效的服務并對新生進行了個人財產安全知識和大學學習經(jīng)驗的介紹。
5、積極響應校青年志愿者服務部的號召，組織本班同學對圖書館的書籍進行了整理;。
7、班級組織同學參加由化學院組織的環(huán)慧山接力賽，沒有參加的同學都作為拉拉隊到了比賽現(xiàn)場，為班上參加接力賽的同學吶喊加油。
1、班費管理。
班費實行“班長+組織委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
2、甲流相關活動。受世界范圍內的影響，甲流盛行。我班班委密切配合學校預防與控制甲流的`相關措施，特設一名甲流防控通報員團支書先小梅擔此重任。但凡班級有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學，一經(jīng)證實立刻上報。
為了讓同學們更好的關注自身的身體狀況，班級班委組織統(tǒng)一購買板藍根與溫度計。板藍根人手幾包，溫度計每個宿舍一枚。這樣有利于防范同學們感染甲流。
4、我班有3名同學發(fā)展成為預備黨員，4位同學參加了黨骨干分子培訓班都已經(jīng)順利結業(yè)。其余16人已經(jīng)結束了黨校第一期培訓，成為入黨積極分子。
在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情!
在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數(shù)同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真。我班到目前為止，班上大多數(shù)同學都通過了大學英語四、六級考試，在兩個學期的期末考試中取得良好的成績。
對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。
在20xx年“五四”評優(yōu)中班團支部榮獲“湘潭大學十佳志愿服務團支部”
1、班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;。
2、個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識;。
3、全班男女同學互動不夠;。
5、班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整。
1、班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現(xiàn)出藥學2班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在xx這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在院團委老師的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!
天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于x藥2的新華章!
職稱評審個人專業(yè)技術總結篇十九
6月，我畢業(yè)于mou某大學材料成型及控制工程專業(yè)，畢業(yè)后我到mou個公司工作，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，并努力提高自身能力，對于剛參加的工作的我來說，深知自己經(jīng)驗的不足，在加強技能知識學習的同時，踏踏實實地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取更早地掌握更多的知識，以及在自己的工作崗位上取得優(yōu)異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行，能夠在工作中切實做到為工藝服務，為公司的穩(wěn)定連續(xù)生產做出保證，更好地服務于公司，以下是我這一年多以來工作簡要總結：
一、注重自身修養(yǎng)，加強政治思想及道德品質。
首先，堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等重要思想，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求；其次，在思想上積極要求進步，緊跟時代步伐，了解社會的最新動態(tài)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。在工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，在大是大非和原則面前做到毫不含糊。具有較強的大局意識和組織觀念，思想上、行動上同黨中央始終保持一致。
二、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。
工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，并認真學習單位各項規(guī)章制度，牢記于心，時刻提醒自己嚴格遵守。
無論在工作還是在生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。當今社會正處于高速發(fā)展階段，要想在如今社會站住腳，適應時代發(fā)展的需要，只有不斷學習，不斷更新知識，在加強理論學習的同時，尤其是對新技術、新理論的學習，不斷求實創(chuàng)新，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經(jīng)驗，培養(yǎng)工作能力，爭取更大的成績。在平時與大家相處的過程中，看到大家對工作嚴謹、認真的態(tài)度，也體會到團隊的力量，一個人只有融入團體，才能發(fā)揮到極致，工作中，注重細節(jié)，抓住關鍵，這也是技術工作的核心。對于焊接工作，我深知，焊縫的好壞直接關系到產品的質量，一點點瑕疵都會引起巨大的問題，小到一個氣孔，哪怕一條裂紋，都會對安全產生嚴重的后果，對此，我嚴格要求自己，首先從工藝入手，嚴格按照國家規(guī)范和標準，努力學習新知識和新觀念，把自己的領域和本職工作做好，一方面，加強知識和能力的提升，以至能夠承擔更多的責任和工作，另一方面，加強和其他領域的協(xié)調能力，提高工作效率，保證工作質量，不斷總結，尋找差距，不斷提高，力爭創(chuàng)新。
三、找準自己的位置，做好自己的本職工作。
通過這一年多的工作、學習。我認為在思想上，首先是心態(tài)，其次是能力。態(tài)度決定一切，能力可以培養(yǎng)。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔，應該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。我熱愛我的工作，也會毫無保留的為它盡我最大的力量?？梢哉f，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。
自參加工作以來，我從事的主要是編制焊接工藝，涉及鍋爐、容器和核電等產品焊接工藝的編制，焊接工藝試驗、評定及相關的wps、pqr等技術文件的編制工作，俗話說：“巧婦難為無米之炊”，一個質量合格的產品必須要有好的技術支持，針對我公司現(xiàn)有的焊接設備，管子管板焊機、帶極堆焊焊機、窄間隙埋弧焊機和馬鞍自動焊機等等，依據(jù)產品圖紙，選擇最優(yōu)的焊接工藝。在編制過程中，通過學習總結，借鑒和消化，從產品內部結構到整體總裝，從工藝盲點到技術處理，從鍋筒到高加再到核電產品，我深知自己知識的欠缺，為此在平常生活中我特別加強對標準和技術難題處理方法的學習，也特別注重在師傅和同事身上聽取更多的想法和建議。
四、總結提高，不斷完善自己。
在過去工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力，我適應工作節(jié)奏，具備了一定的技術工作能力，但仍存在著很多的不足，在今后的工作中自己要加強學習，克服缺點，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高。通過具體的參與工作使我對技術工作的認識更為深刻，嚴謹、務實、容不得半點馬虎使我意識到這是技術工作的最基本要求。理論來源于實踐，而理論又指導了實踐。在今后的工作學習中，我會把公司的利益和產品的質量放在第一位，通過總結學習，學習并了解國內外先進的焊接技術，通過降本增效，多吸取同行業(yè)中優(yōu)秀的想法和技術，其次經(jīng)常到車間現(xiàn)場服務，通過實際的問題，保證產品的質量，提高公司的綜合競爭力。
“敬業(yè)為魂”是我一生得以踐行的真理，“以人品打造產品”是我今后進步的方向，找準自己的位置，身體力行，從自己做起。只有自己用心去挖掘，勇敢的去嘗試，通過不斷的總結，消化和吸收，才能夠為自己更好的工作積累更多知識和經(jīng)驗，在以后的工作中，取長補短，努力開拓自己的視野，提升自己的綜合能力素質，克服自身的不足，力爭成為學習型、創(chuàng)新型、專業(yè)型人才，爭取在自己的崗位上有更好的作為。