總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,可以讓我們更好地認(rèn)識自己,找到進(jìn)步的方向。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點(diǎn),并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦行У墓ぷ饔媱澐段?,供大家參考?BR> 教師開學(xué)第一周感想篇一
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼哇哇大哭的嬰幼兒已經(jīng)到了高中學(xué)習(xí)階段了。我們已經(jīng)開學(xué)一周了,在這一周的生活中,我已經(jīng)成為一名朝氣蓬勃的初一新生了!
邁進(jìn)了盼望已久的校園,一切的一切似乎都讓我不敢相信,我感到格外的新鮮。校園坐落在綠樹的懷抱下,顯得那樣美麗。櫥窗、刻有名言的石碑,充滿了文化的氣息;紅色的跑道、綠色的.足球場,讓人倍感親切,心懷愉悅。走進(jìn)了未來三年的高中??粗粋€個陌生的面孔,我更是充滿了信心:因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞Y(jié)交朋友的,一定會融入到這個新的集體當(dāng)中去的!
開學(xué)第一周,我見到了所有的主課老師。語文方老師:長頭發(fā),大大的眼睛上架著一副眼鏡,看起來學(xué)識淵博;數(shù)學(xué)何老師:也架著一副大大的眼睛,眼睛中透著一股強(qiáng)烈的文人氣息;英語徐老師:是我們的'班主任,性格沉著冷靜,對學(xué)生有嚴(yán)格的好教師;科學(xué)鄭老師:上課謹(jǐn)慎入微,特別是做實(shí)驗(yàn)時,更是雙眼不離空;社會姚老師:溫柔體貼,上課時聲音更是柔小親切!我們的主課老師們真是各有千秋,各有獨(dú)門武器呦!
開學(xué)已經(jīng)一周了,我各方面適應(yīng)的都有還不錯,早上準(zhǔn)時起床晨跑;中午午休;晚上按時上床睡覺;開學(xué)已經(jīng)一周了,我和同學(xué)們都相處的非常融洽,和寢室同學(xué)更是形影不離,都快變成“合二為一”了呦!開學(xué)已經(jīng)一周了,我覺得各科老師教師都教育得非常好,特別優(yōu)秀,自己嘛,一定要做到每堂課至少舉手發(fā)言一次!
漸漸地,漸漸地我敢到了高中與小學(xué)的不同:老師講課速度快了起來,作業(yè)布置也多了起來。但是,我堅信,有付出就會有收獲:今日含淚播種,明日歡呼收獲!
人生之路,當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,它總會有讓我黯然流淚的時候,不過,風(fēng)雨之后總是會見彩虹的。因?yàn)槲沂且粋€騎士,擁有騎士勇敢的精神!
我需要一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)、班規(guī)。我們即將激情飛揚(yáng),自強(qiáng)不息,踏上學(xué)習(xí)的美好征途,一起沖向令人向往的未來吧!
教師開學(xué)第一周感想篇二
五星紅旗再度升起,上課鈴重新敲響。一個快樂的寒假過后,我們再次回到學(xué)校時,已是五年級下學(xué)期了。
早晨,背著書包去上學(xué),不免讓人心情愉悅,為新學(xué)期的到來,我對以后的學(xué)習(xí)充滿期待。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)第二天了。站在小學(xué)生涯的末端,我即將進(jìn)入初中了。常聽表哥說,小升初是件難事。所以,我要多做些準(zhǔn)備,打好“小升初之戰(zhàn)”的開端。
首先是學(xué)習(xí)。老師說過,初中的題量很大,主科會從三科變?yōu)槲蹇?,副科也會增加。所以,我要從現(xiàn)在開始多做題,多思考,為初中做好準(zhǔn)備。
其次是鍛煉。媽媽說,初中經(jīng)常有體育檢測,對于超重的我來說及格很難。我要加強(qiáng)體育鍛煉,把肥減下去,正所謂“身體是革命的本錢”。
最后是自理。經(jīng)過上學(xué)期的山青之行,我越發(fā)認(rèn)識到自理能力的重要性。做飯、拖地、整理房間必須得會,為今后的生活打好基礎(chǔ)。
一艘船需要帆才能遠(yuǎn)航。希望新的學(xué)期,我能有新的發(fā)現(xiàn)、新的航行!
教師開學(xué)第一周感想篇三
2022年注定不平凡,此前由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,在武漢成功錄制?,F(xiàn)在它終于播出啦,,主題是“”。雖然看完之后學(xué)生們好像又多了項作業(yè),但是我相信,這無論如何都不會變成種負(fù)擔(dān)。為什么呢?因?yàn)檫@么有時代感和教育意義的節(jié)課,少看次就等于錯過個提升人生高度的知識點(diǎn)。
《開學(xué)第一課》第次播出就引起了全國觀眾的熱烈反響,因此這個節(jié)目也被稱為“史上最牛的節(jié)課”。往后的每年,《開學(xué)第一課》都以不同的主題,與全國中小學(xué)生同見證當(dāng)下社會意義非凡的幕幕。它不僅僅讓孩子們從小培養(yǎng)了種關(guān)注實(shí)事大事的習(xí)慣,還能培養(yǎng)他們健康的人格。不難發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生人會抗拒課堂上的學(xué)習(xí)方式,而《開學(xué)第一課》把學(xué)生的思維帶到了課下,但其實(shí)它所傳播出來的知識點(diǎn)還是在的,這些課下的知識點(diǎn)恰恰能豐富學(xué)生的知識面,對課堂上的學(xué)習(xí)大有幫助。換句話說,《開學(xué)第一課》相當(dāng)于把教育從課堂轉(zhuǎn)換到了課下,這種模式的教育意義其實(shí)比課堂上來得更快。
教師開學(xué)第一周感想篇四
今天,外面下著大雨,9月1日我正式成為小學(xué)生的那天也下著大雨。在這一周中,我認(rèn)識了新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境、新的教室。第一次自己打飯,自己洗碗。第一次知道聽到上課鈴聲響了要迅速的進(jìn)教室找自己的座位做好等老師給我們上課。一切都讓我感到新鮮和好奇的小學(xué)生活。
我愛我的新學(xué)校,我愛我的新老師和新同學(xué),我一定會成為一個合格的小學(xué)生的,加油!
上學(xué)一個星期了,我很高興。每天在學(xué)校上課經(jīng)歷了很多事情。
有時候是外國老師給我們上課;有時候是馬老師上健康課;有時張老師給我們上語文課;有時周老師上數(shù)學(xué)課;有時賀老師給我們上英語課。這些老師上課都很精彩,我很喜歡。小學(xué)和幼兒園不一樣了,有下課時間了,學(xué)的知識比幼兒園多了也難了。我覺的學(xué)習(xí)壓力還不是很大。我在學(xué)校還認(rèn)識了好多同學(xué)和好朋友。這一周我覺得早飯很好吃。我以后要好好學(xué)習(xí),天天不遲到。
新開學(xué)我以為老師會很嚴(yán)厲的對待我們,我很害怕,也很擔(dān)心自己會做不好被老師批評。
經(jīng)過這一周的學(xué)習(xí),我才知道原來老師并不象我想像的那樣!他們教會我唱兒歌《上學(xué)》、《上學(xué)不遲到》,教我美術(shù),教我上微機(jī),還教會我上課時認(rèn)真聽講,坐端正,我也很喜歡上英語、音樂、體育、和健康課,我越來越喜歡我的班級和我的學(xué)校了。
現(xiàn)在成為了真正的小學(xué)生,每天早上要早早起床,快快出門,小學(xué)比幼兒園增加了更多的課程,也認(rèn)識了更多的老師,還交到了新朋友。我現(xiàn)在比在幼兒園學(xué)習(xí)還要用功,每天都會寫一篇日記,爸爸說要養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣。
一直以為小學(xué)的老師不會像幼兒園的老師那樣照顧我們,沒想到我們班的張老師、周老師、賀老師對我們特別好,我很喜歡她們,我要跟她們學(xué)到更多的知識!
很快開學(xué)有一周多時間了,在漂亮的'新學(xué)校里,坐在寬敞明亮,四周擺滿綠色植物的教室里上課,心情非常好。而且,條件也有了很大的改善,有了我自己專用的小柜子,可以把休息用品、飯缸、美術(shù)用具、閱讀書等都放到里面,非常方便。
新學(xué)年,功課難度也有所加大,而且,老師對我們的要求也更嚴(yán)了。上課要做筆記,還有回家要抄寫的作業(yè)??磥砟芡娴臅r間少了,我要抓緊課間休息時間和同學(xué)們玩一會。
教師開學(xué)第一周感想篇五
轉(zhuǎn)眼快樂的寒假又結(jié)束了,我們迎來了新的學(xué)期。走進(jìn)新學(xué)期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花節(jié)節(jié)高。
驕傲粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數(shù)學(xué)對我來說一點(diǎn)也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我逐一擊破。
和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!
英語我一點(diǎn)也不怕,不過自從上個學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時。
教師開學(xué)第一周感想篇六
星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒有人跟著我。我就問張志鵬,他說:“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺得有人跟著我,我去了一個空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺有人跟著我啊!
到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺到,那個人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個人,但是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李小兵,你為什么跟蹤我啊,他說:“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣啊!
我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫到一半時,去上廁所了,但我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張志鵬練排球,忽然我感覺,我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!往后一看,一個排球,向我的臉沖過來,幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!
教師開學(xué)第一周感想篇七
新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)和生活,在這個學(xué)期里我有一個新的計劃和新的打算。
一、首先要講文明懂禮貌遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀,有一個明確的奮斗目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽講。認(rèn)真完成老師留下的每一項家庭作業(yè),成功在于行動,這樣才能有很好的收獲。
三、加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加學(xué)校的活動,做一個充滿活力和陽光的好學(xué)生。
四、我們要互相關(guān)心,互相幫助,建立和諧的大家庭,讓我們在這個大家庭里充滿歡歌笑語!
五、我們要多幫助父母勞動,做一個愛勞動的人。
六、我們要多聽老師講課,這樣成績才會越來越好。
在新的學(xué)期里,我要去學(xué)習(xí)新的知識,踏上三年級下學(xué)期這美好的新征程,我要一步一個腳印地,努力給自己創(chuàng)造一個美好的未來!
教師開學(xué)第一周感想篇八
新學(xué)期開始了,那么我就又會有了新目標(biāo)了。這學(xué)期我主要把:書寫,寫字速度,認(rèn)真這三項作為我這個新學(xué)期的目標(biāo)。
如果說一整張試卷的考題占了一百分的百分之九十,那么書寫就占了另外那百分之十了。我的書寫也需要在提高一點(diǎn),蓋老師也總說我的字寫的比較亂兒,人們都說:“這個人的字寫的怎么樣,那么這個人就長成什么樣。
寫字光單純的好看,但是書寫速度慢,那也是不行的。就像我上個學(xué)期的期末考試那樣,數(shù)卷等我寫完之后,正好老師也開始要求收卷了,根本沒有檢查的時間。語卷更慘沒等我答完呢,考試時間就結(jié)束了,多虧當(dāng)時的考場老師仁慈,又給了像我這樣的學(xué)生十分鐘,這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的算是打完了。
上學(xué)期就是因?yàn)樯险n的時候沒有認(rèn)真聽老師講課,總是溜號,所以才導(dǎo)致考的不理想。如果我認(rèn)真聽講的話,一定就不會考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)了。
以上三點(diǎn)是我這學(xué)期的三個重要目標(biāo),我一定會努力做到,不說空話,對自己負(fù)責(zé)的。
教師開學(xué)第一周感想篇九
先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲,但是他講課的內(nèi)容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服??!
數(shù)學(xué)的林老師是個和藹而又細(xì)心的老師,她上課的.時候,給我們講的很仔細(xì),生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的老師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實(shí)踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說一句話(當(dāng)然可以回答老師的問題嘍?。┚鸵犕瑢W(xué)們的,表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了!
當(dāng)然,現(xiàn)在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學(xué)四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚(yáng),我心里呀,別提有多高興了!
新的學(xué)期,新的開始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過高中生涯的最后一年!
教師開學(xué)第一周感想篇十
開學(xué)的第一周,是最痛苦的,因?yàn)榈靡诩倨谥械男氖栈貋?。下面是小編為您推薦的作文:
還記得開學(xué)的第一天,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中激動萬分。
不知不覺,開學(xué)已經(jīng)一周了。第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、寬廣的微機(jī)教室及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
卡學(xué)的這一周,我逐漸開始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。在這個學(xué)校中,首先就應(yīng)該學(xué)會的就是自習(xí)——自己學(xué)習(xí),我還記得老師說過的一句話:“初一是起跑,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺”。對啊,初一就如同剛剛發(fā)芽的樹苗,初一是打好基礎(chǔ)的最佳時機(jī),在這個新的學(xué)校里,我又認(rèn)識了許多新的同學(xué)。有時遇到那些昔日的老同學(xué),兩人打聲招呼便匆匆離去,仿佛不認(rèn)識一般,這使我心里難免有些不愉快,雖然有些小情緒,但也影響不了我的學(xué)習(xí),都說初中學(xué)習(xí)非常緊張,可我認(rèn)為,只要自己能做到最好,就是最大的成功.沒錯,相信自己的能力,就是成功的100%.
現(xiàn)在,我終于知道了中學(xué)的生活是充實(shí)與忙碌的,我們漫游在知識的海洋中,吮吸知識的甘露,尋找通往理想殿堂的金鑰匙,打開自己的城堡大門!
都說望子成龍,望女成鳳,我一定要努力學(xué)習(xí),努力回報老師和家長對我的付出。
開學(xué)了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)―――不要做語言的'巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
我相信,在開學(xué)的一周里,我一定能夠積極投入學(xué)習(xí)中去的!
在寒假瘋玩過后,又到了開學(xué)的時候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們高中的生活。
這一周我們寒假作業(yè)檢測的成績下來了,我考得并不理想,在初中的時候,對假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。
這個學(xué)期的時間只有短短的三個月,因?yàn)榱聲幸愿呖紴槭椎母黝惪荚囆枰加媒淌?,所以教學(xué)的時間被縮短了一個月,這無疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個月內(nèi),要在掌握好新知識的同時復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,抓住這個學(xué)期寶貴的時間提高成績才行,到了高二就來不及了。
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等,讓我們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢,真得要抓緊時間好好學(xué)習(xí)提高成績了。
教師開學(xué)第一周感想篇十一
每每要開學(xué)時,總會有小小的激動,甚至期盼。讀書時如此,上班這么多年依舊。
昨晚帶著興奮的心情入睡,抑或因?yàn)閳A月的緣故。
醒來,看窗外似乎有些亮,打開手機(jī),才四點(diǎn)。計劃好早餐后,安穩(wěn)地睡去。
鬧鈴響起,急忙起身,客廳里月亮滿地,抬頭,笑盈盈的月。拿出手機(jī),拍下,然后一頭扎進(jìn)廚房,準(zhǔn)備溫暖早餐。開始披星戴月的生活,說不出的喜歡。
打開“十點(diǎn)讀書”,讓美文滋潤耳朵。
輕喚兒子起床,最后幾個月初中生活,會很充實(shí),當(dāng)然,也會累。但我想更多的是快樂。一直相信,經(jīng)歷是一種財富,不問結(jié)果,盡力最好。
出發(fā),新的開始。輕輕地鎖上門,留住滿屋陽光。
同事們個個笑顏如花,短短的二十多天未見,說不出的親切,還有絲絲想念。能夠在一起工作,不論時間長短,總是緣分,需要前生多久的凝望才可以換得。所以,好好珍惜共處的日子,陪彼此一段或長或短的時光。
到校后,照例打掃衛(wèi)生,為辦公室洗去塵埃,換上新顏,綻放出陽光般的笑容。
開會,領(lǐng)導(dǎo)給大家再拜個年,歡迎大家回來,以陽光的心態(tài)迎接新的這一年。
“年”真的很神奇,跨過去,走進(jìn)春天,不管春節(jié)在元月還是二月,只有過完農(nóng)歷年,天才真正的暖和??墒?,“春天”明明按陽歷來推算。不得不說,“年”真的分開了冬天和春天。
整整一天,都處在忙碌之中,只是,很開心,或許因?yàn)殛柟?,又好像不是。也許,是為了春天。
學(xué)生打破了校園的安靜,不由憶起自己的少年。只是,稍微回憶,然后,回到現(xiàn)實(shí)。成長,無可回避。
敲完這些字,結(jié)束開學(xué)第一天。明天,陽光依然。
教師開學(xué)第一周感想篇十二
讓孩子當(dāng)小老師,其實(shí)是一件既有趣又有用的事情。這件事難在一個度,和孩子之間要把握好度,不要讓你孩子之間沒有了距離,他就會就此放縱自己。更重要的是老師要放下架子,要把自己當(dāng)成是他的朋友,甚至把自己當(dāng)作小孩子。對于成熟的我們,經(jīng)歷了那么多的人世滄桑,有了自己的家庭,有了自己的一種生活模式的老師來說。把自己當(dāng)小孩是一件非常不容易的事情,甚至,對于大多數(shù)人來說那是很幼稚的事情。所以,讓小孩當(dāng)老師最難的就是教師的心態(tài)。
今天下午活動課,練習(xí)鼓號隊開始了。我覺得不能像往常一樣做局外人了,因?yàn)槲也粫砸獙W(xué)習(xí)。這時,我沒有找同事教我,而是讓我們班的小君教我。她是老隊員了,學(xué)習(xí)得很扎實(shí)了,從她的演奏和眼神中可以看出那份難得的自信。小君教我的時候非常的認(rèn)真細(xì)致,也很有耐心。可是,我的心卻一直游離在千里之外。練了一次又一次,她從不放棄,用心以及耐心仿佛看到了在講臺上的我,是我不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
開始的時候,我還是沒有把自己當(dāng)成小孩,一個學(xué)習(xí)者。沒有轉(zhuǎn)換角色使我很難學(xué)會。最后,我做到了。同時,我也領(lǐng)悟到了讓孩子當(dāng)老師有以下幾個好處:
一、可以讓孩子們真正體會到老師教育的辛苦,當(dāng)學(xué)生不用心學(xué)時,老師要花費(fèi)很多力氣。貴在積極。所以,他們就能學(xué)會珍惜課堂,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。
二、老師放下姿態(tài)和學(xué)生相處沒有什么不可以的,相反還可以增加師生之情。讓老師有更多的機(jī)會了解學(xué)生,解答他們心中的疑惑。
三、讓學(xué)生當(dāng)小老師,能更有效的鍛煉學(xué)習(xí)的主動性,積極性。同時,加深知識點(diǎn)的印象,讓他更有信心的去了解更深層的內(nèi)容。
從這以后我會經(jīng)常給他們鍛煉的機(jī)會,甚至連課外閱讀也讓那些做得滿分或者是接近滿分額同學(xué)來講解。發(fā)現(xiàn)他們講解非常清晰、到位,只是語速快了一些。在下面傾聽的同學(xué)也異常認(rèn)真起來了,補(bǔ)充質(zhì)疑也增加了很多。我有了更多的時間去關(guān)注那些學(xué)習(xí)不積極的人。很多時候,我只需補(bǔ)充一下他們講解不清楚的地方,也給我的工作帶來了很多便利,一堂課下來很輕松,一天下來精神滿滿。
教師開學(xué)第一周感想篇十三
秋風(fēng)習(xí)習(xí),一陣陣涼意沁人心脾,在這落寞而又孤寂的季節(jié),卻有“一束火把”瞬間溫暖了這個校園。
“老師,她們來了,來了……”校園里孩子們嘰嘰喳喳地議論著。我趕緊迎面而望,熟悉的笑臉又重重地印在我的腦海里。是的,一年一度的“送教活動”由此拉開序幕。
一、準(zhǔn)備工作:“備課先備學(xué)生”
老師們一進(jìn)教室,便迫不及待地與班主任詢問孩子們的情況,對他們進(jìn)行基本的摸底。當(dāng)談及四年級基礎(chǔ)不好時,數(shù)學(xué)老師趕緊改變備課中的策略,“那我就一步步來吧!”是的,“師者傳道授業(yè)解惑也”,學(xué)生是主體,如果學(xué)生接受不了,再好的課堂也只是一種形式。
二、語文識字:“授之以漁”
胡老師的二年級語文課不僅是一堂生動的表演,更是在教授學(xué)生如何去自主學(xué)習(xí)。識字教學(xué)讓人頗感意外,隨文識字的過程中,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有直拼的習(xí)慣,便馬上予以糾正。“聲輕介短韻重,來,我們試試!”如此一點(diǎn)撥,學(xué)生便豁然開朗?!澳?犬=獻(xiàn)、獻(xiàn)、獻(xiàn)……”口訣識字、猜字謎、比一比等方法層出不窮,老師一示范,學(xué)生便自己主動去編類似的口訣,既有趣又動腦!是的,老師不能局限的去教學(xué)生,而應(yīng)該開動頭腦風(fēng)暴,讓學(xué)生養(yǎng)成思考的習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會積累方法!
三、數(shù)學(xué)解題:“以舊換新”
劉老師本可以把四年級課堂變得豐富多彩,但考慮到學(xué)生的學(xué)情,她選擇了“按部就班”,質(zhì)樸的課堂卻成就了每一位學(xué)生的明白?!叭粩?shù)×一位數(shù)(如131×2=262)”的導(dǎo)入,讓學(xué)生信心感備增,興趣一下子被調(diào)動起來;“兩位數(shù)×兩位數(shù)”的應(yīng)用題解答,讓學(xué)生們復(fù)習(xí)了舊知識,并且從舊知識中去找方法詢問學(xué)生“為什么去算”,而不是簡單的講述“怎樣去算”。如此一來,通過舊知識的理解,大大降低新授知識的難度,“三位數(shù)×兩位數(shù)”的步驟與方法已經(jīng)不知不覺從舊知識中遷移過來,連后進(jìn)生也跟上來了!
四、英語對話:“一視同仁”
“送教活動”接近尾聲了,孩子們戀戀不舍,金塘學(xué)校老師們陷入深深的反思當(dāng)中,我們真的太應(yīng)試教育了,忽視了太多學(xué)生的擴(kuò)散思維,忽視了部分后進(jìn)生的基本學(xué)情,也忽視了幾乎所有學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教師開學(xué)第一周感想篇十四
這學(xué)期,我又接任了一個新班的班主任。
這一天,我像往常一樣,走向教室。突然教室內(nèi)傳來兩位女生的爭吵聲,我急忙走進(jìn)教室,只見兩個女生爭吵聲由小到大,越來越激烈,兩人爭得面紅耳赤:“這片紙是你丟的,你要撿起來?!蔽男勒f?!懊髅魇窃谀愕恼n桌下,你為什么不撿?”露露說。“你要執(zhí)行班級的衛(wèi)生規(guī)定”……原來兩位同學(xué)為誰應(yīng)該撿起紙片爭執(zhí)起來?!捌耪f婆有理,媳說媳有理”。互不相讓。見我走進(jìn)教室,開始有短暫的沉默。一會兒,又重新爭持起來。
一張小小的紙片,竟然引起兩位學(xué)生的激烈爭持。我覺得應(yīng)該借用這件小事,給學(xué)生一個明確答案。我簡單地了解了一下這件事原因。便問:“同學(xué)們覺得這件事應(yīng)該怎么處理,才能化解她們之間的矛盾?”同學(xué)們沒有想到我會提出這樣問題,誰也不敢開口說話了,只是互相望著。你看看我,我望望你,教室里出現(xiàn)了難得的寂靜。幾分鐘后,學(xué)生的目光轉(zhuǎn)向我,期待從我看口中得到一個滿意的答案。我知道這是學(xué)生一貫思維方式,有了難題,就希望老師一錘定音。因?yàn)樵诤⒆觽冇仔〉男撵`里,老師是至高神圣的,也是最有權(quán)威的,老師的話永遠(yuǎn)是對的。
我環(huán)視了一下班級,平靜地對學(xué)生說:“同學(xué)們,他們倆對處理紙片問題都有自己的理由,誰也沒有錯,只是沒有找到最好的解決辦法?!闭f完,我來到兩位學(xué)生的桌前,蹲下身撿起紙片,并說道:“其實(shí)解決的辦法很簡單,在自己的教室里,每個同學(xué)都是班級的主人,包括老師在內(nèi),紙片有我看見的,應(yīng)該有我撿起來,只要解決了問題,就是執(zhí)行了班級制度”。說完,我徑直地走向垃圾桶,把紙片放進(jìn)去。
這時,我身后傳來一陣熱烈的掌聲,久久不息。
我真沒想到,一次恰當(dāng)好處的舉措,竟贏得了學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的掌聲。同時,一張紙片也讓我真正領(lǐng)悟了我們常掛在口上的一句話,“身教重于言傳”。“一張紙片”讓我產(chǎn)生了深思。
我看到了,批評教育不是萬能的。由于學(xué)生的知識水平、思維能力、觀察能力、動手能力、表達(dá)能力等的不同,所以學(xué)生之間存在差距是必然的,每個孩子身上都有這這樣或那樣,或多或少的缺點(diǎn),對學(xué)生“窮追猛打式的批評”學(xué)生會認(rèn)為是“揭傷疤算總帳”學(xué)生情緒上會有反感和對立,而當(dāng)你抓住那瞬間即逝的閃光一刻時,及時激勵學(xué)生,你就一定會發(fā)現(xiàn),他們的潛力是如此的巨大,雖然是那瞬間即逝的閃光,教師若是采取恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行處理,對學(xué)生今后的成長會產(chǎn)生巨大的影響。
在課堂上也是如此,老師要善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點(diǎn),讓它們發(fā)光發(fā)熱,從而使每個學(xué)生在課堂上都能得到收獲,逐漸縮短學(xué)生之間的差距。
比如:班上有做小動作的同學(xué),如果你批評了他,其他同學(xué)會不以為然,甚至很多的同學(xué)也分散了注意力,而如果是表揚(yáng)某個同學(xué)時,其他的同學(xué)會做得更好,對于學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,教師要及時地發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們始終能看到自己的'進(jìn)步。因此,在課堂上我在提問學(xué)生的時候是因人而異的,對待成績較差的學(xué)生我的問題比較容易,盡量能讓他們回答出來,當(dāng)他們回答出來的時候,我會及時地加以表揚(yáng),肯定他的成績,當(dāng)他們因?yàn)榛卮鸪隼蠋煹奶釂柖玫奖頁P(yáng)的時候,臉上便露出笑容,整節(jié)課都能認(rèn)真聽講。
當(dāng)然學(xué)生的閃光點(diǎn)不僅僅體現(xiàn)在課堂上,課外活動、作業(yè)等也能發(fā)掘他們的長處,適時地加以表揚(yáng)。對于學(xué)生的細(xì)微變化,老師都要用心地捕捉并及時地對他們進(jìn)行鼓勵,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。即使學(xué)生生活中出現(xiàn)一些小偏差,只要采取適當(dāng)處理措施,都會有良好的教育收獲效果??梢娭挥邪褵舯吃诒成系娜耍艜阉麄兊挠白油兜搅俗约呵懊?。
教師開學(xué)第一周感想篇十五
女兒對假期還有點(diǎn)兒意猶未盡。呵呵,孩子,趕緊調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)自己的生物鐘吧。放假了,女兒開啟了晚起的狀態(tài)。早上九點(diǎn)開始寫作業(yè)、看書。和她聲明:從明天開始改到七點(diǎn)。
立秋已過,早晚的溫度還是挺不錯的。出去走走,呼吸呼吸新鮮空氣,抖擻抖擻精神??纯搓柟庥曷?,聽聽鳥語花香,感受感受老天的恩賜。歡樂喜悅,煩惱憂傷,這些私有的東西,讓他們聽從心態(tài)的左右,盡量少干擾你的生活。
九點(diǎn)之后,習(xí)慣照舊。你可以看看書、整理整理假期的作業(yè)、完善完善假期的實(shí)踐活動記錄、讀書筆記、通知書等等。順便整理整理你的學(xué)習(xí)用品。該扔的扔,該淘汰的淘汰。該補(bǔ)充的,列一份清單。
下午的時光,我們一起做點(diǎn)兒新學(xué)期的物質(zhì)準(zhǔn)備。去淘一個合你心意的書包和文具袋。當(dāng)然還包括一些兒小東西,比如彩色鉛筆啦、水彩筆啦、彩色折紙啦、水筆啦、鋼筆啦……你不是列的有清單嗎。一次不一定買齊,說不定過兩天你又想起什么重要的東西呢。
一切準(zhǔn)備停當(dāng)。我們再把衣柜整理整理。開學(xué)之后,你準(zhǔn)備都穿哪些衣服?怎么搭配?順便再準(zhǔn)備一兩件長袖的衣服,預(yù)防天氣的突然變化。
教師開學(xué)第一周感想篇十六
開學(xué)已經(jīng)一周了,這一周小作者過得充實(shí)而期有意義,這個學(xué)習(xí)小作者要好好努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
周記一則開學(xué)第一周9月3日正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學(xué)的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進(jìn)步努力?!毙碌沫h(huán)境對我們的成長更加有利,可以讓我們認(rèn)識了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠實(shí)做人,不講假話;四是按時認(rèn)真完成作業(yè),寫好周記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學(xué)生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn),爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
教師開學(xué)第一周感想篇十七
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間真的是一件很奇妙的東西,前幾天我還在被窩里偷睡懶覺,還在抱怨假期太短,甚至還在奮筆疾書,補(bǔ)作業(yè)呢!but現(xiàn)在我正吃著泡面,坐在電腦前過第一個雙休日呢!
后面的這幾天里,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),上課積極回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)等,總之,似乎每個同學(xué)都已經(jīng)意識到了緊張感,都知道要畢業(yè)了,要努力了。
我們擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲,這已經(jīng)是小學(xué)的最后一個學(xué)期了,讓我們一起努力吧,加油!
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教師開學(xué)第一周感想篇十八
孩子犯錯是很平常的事情,對大人來說微不足道的小事,對孩子而言就是天大的錯誤。當(dāng)孩子犯錯后,換一個角度看孩子,你會有意想不到的收獲。
孩子犯錯往往喜歡逃避責(zé)任,這樣對他的成長是不利的,一個不敢面對自己錯誤的人,無法承擔(dān)重任,也無法面對紛繁復(fù)雜的世界。
我們班上孩子,在以前,犯錯是不敢主動承認(rèn)的,原因很簡單,怕老師責(zé)罵。后來,有同學(xué)犯錯了,我沒有直接罵,而是講出他犯這個錯誤的后果,引導(dǎo)他們?,F(xiàn)在漸漸有人,發(fā)展到,只要自己犯錯,都會主動和老師說。這些是我比較欣慰的。
小武,經(jīng)過一年多教育指導(dǎo),學(xué)習(xí)上積極性不穩(wěn)定,紀(jì)律上改變很多,不會無緣無故去打人。上個星期五,他第一個,早早的來到學(xué)校,可以看出他對學(xué)習(xí)的激情是很好的。但是,由于自己沖動性格,在沒有鑰匙的情況下,一腳把門鎖頭踢壞了。這件事,我在班上問起時,他一一承認(rèn),可是,當(dāng)面對要和他爸爸講的時候,他卻退縮了。
活動課的時候,他來辦公室找我,一副犯錯后悔悟的表情?!袄蠋煟隳馨褷€掉的鎖頭給我嗎?”我不知道他要干嘛,但是尊重他的意愿,把鎖頭給他了。后來,小平跑到我的辦公室說:“老師,門被小武修好了?!蔽液闷娴膯枺骸霸趺葱薜??”“用筆修好的。”我準(zhǔn)備看看小武的杰作,走上樓梯看了。用筆殼雖然插不穩(wěn),可是,也可以把門閉合。在這里,我看到了孩子小小的創(chuàng)造力。如果,鼓勵他繼續(xù)發(fā)揮自己的腦袋,發(fā)明創(chuàng)造,他將越來越聰明。
小平告訴我,小武害怕讓他的父親知道這件事。我特意接近小武,和他聊天,告訴他,他能主動承認(rèn)錯誤,并且試圖想辦法自己解決,是一個非常有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?;修?fù)門頭,雖然不實(shí)用,但是,也說明,你是個善于思考的孩子。如今,就差面對了,你不敢跟父親講是因?yàn)椴桓颐鎸δ惆职?。怕他知道后的反?yīng),或者是害怕父親失望。其實(shí),只要你的態(tài)度誠懇,并且告訴他不會再犯錯了,他是不會怪你的。主要是自己要做到。事后,他采納了我的意見,他父親也主動給我打了電話。
在這件事上,我并沒有因?yàn)檫@個孩子的錯誤而生氣。反而收到意想不到的收獲。教育孩子的錯誤,要學(xué)會從另一個角度看待錯誤。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼哇哇大哭的嬰幼兒已經(jīng)到了高中學(xué)習(xí)階段了。我們已經(jīng)開學(xué)一周了,在這一周的生活中,我已經(jīng)成為一名朝氣蓬勃的初一新生了!
邁進(jìn)了盼望已久的校園,一切的一切似乎都讓我不敢相信,我感到格外的新鮮。校園坐落在綠樹的懷抱下,顯得那樣美麗。櫥窗、刻有名言的石碑,充滿了文化的氣息;紅色的跑道、綠色的.足球場,讓人倍感親切,心懷愉悅。走進(jìn)了未來三年的高中??粗粋€個陌生的面孔,我更是充滿了信心:因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞Y(jié)交朋友的,一定會融入到這個新的集體當(dāng)中去的!
開學(xué)第一周,我見到了所有的主課老師。語文方老師:長頭發(fā),大大的眼睛上架著一副眼鏡,看起來學(xué)識淵博;數(shù)學(xué)何老師:也架著一副大大的眼睛,眼睛中透著一股強(qiáng)烈的文人氣息;英語徐老師:是我們的'班主任,性格沉著冷靜,對學(xué)生有嚴(yán)格的好教師;科學(xué)鄭老師:上課謹(jǐn)慎入微,特別是做實(shí)驗(yàn)時,更是雙眼不離空;社會姚老師:溫柔體貼,上課時聲音更是柔小親切!我們的主課老師們真是各有千秋,各有獨(dú)門武器呦!
開學(xué)已經(jīng)一周了,我各方面適應(yīng)的都有還不錯,早上準(zhǔn)時起床晨跑;中午午休;晚上按時上床睡覺;開學(xué)已經(jīng)一周了,我和同學(xué)們都相處的非常融洽,和寢室同學(xué)更是形影不離,都快變成“合二為一”了呦!開學(xué)已經(jīng)一周了,我覺得各科老師教師都教育得非常好,特別優(yōu)秀,自己嘛,一定要做到每堂課至少舉手發(fā)言一次!
漸漸地,漸漸地我敢到了高中與小學(xué)的不同:老師講課速度快了起來,作業(yè)布置也多了起來。但是,我堅信,有付出就會有收獲:今日含淚播種,明日歡呼收獲!
人生之路,當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,它總會有讓我黯然流淚的時候,不過,風(fēng)雨之后總是會見彩虹的。因?yàn)槲沂且粋€騎士,擁有騎士勇敢的精神!
我需要一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)、班規(guī)。我們即將激情飛揚(yáng),自強(qiáng)不息,踏上學(xué)習(xí)的美好征途,一起沖向令人向往的未來吧!
教師開學(xué)第一周感想篇二
五星紅旗再度升起,上課鈴重新敲響。一個快樂的寒假過后,我們再次回到學(xué)校時,已是五年級下學(xué)期了。
早晨,背著書包去上學(xué),不免讓人心情愉悅,為新學(xué)期的到來,我對以后的學(xué)習(xí)充滿期待。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)第二天了。站在小學(xué)生涯的末端,我即將進(jìn)入初中了。常聽表哥說,小升初是件難事。所以,我要多做些準(zhǔn)備,打好“小升初之戰(zhàn)”的開端。
首先是學(xué)習(xí)。老師說過,初中的題量很大,主科會從三科變?yōu)槲蹇?,副科也會增加。所以,我要從現(xiàn)在開始多做題,多思考,為初中做好準(zhǔn)備。
其次是鍛煉。媽媽說,初中經(jīng)常有體育檢測,對于超重的我來說及格很難。我要加強(qiáng)體育鍛煉,把肥減下去,正所謂“身體是革命的本錢”。
最后是自理。經(jīng)過上學(xué)期的山青之行,我越發(fā)認(rèn)識到自理能力的重要性。做飯、拖地、整理房間必須得會,為今后的生活打好基礎(chǔ)。
一艘船需要帆才能遠(yuǎn)航。希望新的學(xué)期,我能有新的發(fā)現(xiàn)、新的航行!
教師開學(xué)第一周感想篇三
2022年注定不平凡,此前由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,在武漢成功錄制?,F(xiàn)在它終于播出啦,,主題是“”。雖然看完之后學(xué)生們好像又多了項作業(yè),但是我相信,這無論如何都不會變成種負(fù)擔(dān)。為什么呢?因?yàn)檫@么有時代感和教育意義的節(jié)課,少看次就等于錯過個提升人生高度的知識點(diǎn)。
《開學(xué)第一課》第次播出就引起了全國觀眾的熱烈反響,因此這個節(jié)目也被稱為“史上最牛的節(jié)課”。往后的每年,《開學(xué)第一課》都以不同的主題,與全國中小學(xué)生同見證當(dāng)下社會意義非凡的幕幕。它不僅僅讓孩子們從小培養(yǎng)了種關(guān)注實(shí)事大事的習(xí)慣,還能培養(yǎng)他們健康的人格。不難發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生人會抗拒課堂上的學(xué)習(xí)方式,而《開學(xué)第一課》把學(xué)生的思維帶到了課下,但其實(shí)它所傳播出來的知識點(diǎn)還是在的,這些課下的知識點(diǎn)恰恰能豐富學(xué)生的知識面,對課堂上的學(xué)習(xí)大有幫助。換句話說,《開學(xué)第一課》相當(dāng)于把教育從課堂轉(zhuǎn)換到了課下,這種模式的教育意義其實(shí)比課堂上來得更快。
教師開學(xué)第一周感想篇四
今天,外面下著大雨,9月1日我正式成為小學(xué)生的那天也下著大雨。在這一周中,我認(rèn)識了新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境、新的教室。第一次自己打飯,自己洗碗。第一次知道聽到上課鈴聲響了要迅速的進(jìn)教室找自己的座位做好等老師給我們上課。一切都讓我感到新鮮和好奇的小學(xué)生活。
我愛我的新學(xué)校,我愛我的新老師和新同學(xué),我一定會成為一個合格的小學(xué)生的,加油!
上學(xué)一個星期了,我很高興。每天在學(xué)校上課經(jīng)歷了很多事情。
有時候是外國老師給我們上課;有時候是馬老師上健康課;有時張老師給我們上語文課;有時周老師上數(shù)學(xué)課;有時賀老師給我們上英語課。這些老師上課都很精彩,我很喜歡。小學(xué)和幼兒園不一樣了,有下課時間了,學(xué)的知識比幼兒園多了也難了。我覺的學(xué)習(xí)壓力還不是很大。我在學(xué)校還認(rèn)識了好多同學(xué)和好朋友。這一周我覺得早飯很好吃。我以后要好好學(xué)習(xí),天天不遲到。
新開學(xué)我以為老師會很嚴(yán)厲的對待我們,我很害怕,也很擔(dān)心自己會做不好被老師批評。
經(jīng)過這一周的學(xué)習(xí),我才知道原來老師并不象我想像的那樣!他們教會我唱兒歌《上學(xué)》、《上學(xué)不遲到》,教我美術(shù),教我上微機(jī),還教會我上課時認(rèn)真聽講,坐端正,我也很喜歡上英語、音樂、體育、和健康課,我越來越喜歡我的班級和我的學(xué)校了。
現(xiàn)在成為了真正的小學(xué)生,每天早上要早早起床,快快出門,小學(xué)比幼兒園增加了更多的課程,也認(rèn)識了更多的老師,還交到了新朋友。我現(xiàn)在比在幼兒園學(xué)習(xí)還要用功,每天都會寫一篇日記,爸爸說要養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣。
一直以為小學(xué)的老師不會像幼兒園的老師那樣照顧我們,沒想到我們班的張老師、周老師、賀老師對我們特別好,我很喜歡她們,我要跟她們學(xué)到更多的知識!
很快開學(xué)有一周多時間了,在漂亮的'新學(xué)校里,坐在寬敞明亮,四周擺滿綠色植物的教室里上課,心情非常好。而且,條件也有了很大的改善,有了我自己專用的小柜子,可以把休息用品、飯缸、美術(shù)用具、閱讀書等都放到里面,非常方便。
新學(xué)年,功課難度也有所加大,而且,老師對我們的要求也更嚴(yán)了。上課要做筆記,還有回家要抄寫的作業(yè)??磥砟芡娴臅r間少了,我要抓緊課間休息時間和同學(xué)們玩一會。
教師開學(xué)第一周感想篇五
轉(zhuǎn)眼快樂的寒假又結(jié)束了,我們迎來了新的學(xué)期。走進(jìn)新學(xué)期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花節(jié)節(jié)高。
驕傲粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數(shù)學(xué)對我來說一點(diǎn)也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我逐一擊破。
和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!
英語我一點(diǎn)也不怕,不過自從上個學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時。
教師開學(xué)第一周感想篇六
星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒有人跟著我。我就問張志鵬,他說:“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺得有人跟著我,我去了一個空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺有人跟著我啊!
到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺到,那個人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個人,但是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李小兵,你為什么跟蹤我啊,他說:“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣啊!
我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫到一半時,去上廁所了,但我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張志鵬練排球,忽然我感覺,我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!往后一看,一個排球,向我的臉沖過來,幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!
教師開學(xué)第一周感想篇七
新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)和生活,在這個學(xué)期里我有一個新的計劃和新的打算。
一、首先要講文明懂禮貌遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀,有一個明確的奮斗目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽講。認(rèn)真完成老師留下的每一項家庭作業(yè),成功在于行動,這樣才能有很好的收獲。
三、加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加學(xué)校的活動,做一個充滿活力和陽光的好學(xué)生。
四、我們要互相關(guān)心,互相幫助,建立和諧的大家庭,讓我們在這個大家庭里充滿歡歌笑語!
五、我們要多幫助父母勞動,做一個愛勞動的人。
六、我們要多聽老師講課,這樣成績才會越來越好。
在新的學(xué)期里,我要去學(xué)習(xí)新的知識,踏上三年級下學(xué)期這美好的新征程,我要一步一個腳印地,努力給自己創(chuàng)造一個美好的未來!
教師開學(xué)第一周感想篇八
新學(xué)期開始了,那么我就又會有了新目標(biāo)了。這學(xué)期我主要把:書寫,寫字速度,認(rèn)真這三項作為我這個新學(xué)期的目標(biāo)。
如果說一整張試卷的考題占了一百分的百分之九十,那么書寫就占了另外那百分之十了。我的書寫也需要在提高一點(diǎn),蓋老師也總說我的字寫的比較亂兒,人們都說:“這個人的字寫的怎么樣,那么這個人就長成什么樣。
寫字光單純的好看,但是書寫速度慢,那也是不行的。就像我上個學(xué)期的期末考試那樣,數(shù)卷等我寫完之后,正好老師也開始要求收卷了,根本沒有檢查的時間。語卷更慘沒等我答完呢,考試時間就結(jié)束了,多虧當(dāng)時的考場老師仁慈,又給了像我這樣的學(xué)生十分鐘,這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的算是打完了。
上學(xué)期就是因?yàn)樯险n的時候沒有認(rèn)真聽老師講課,總是溜號,所以才導(dǎo)致考的不理想。如果我認(rèn)真聽講的話,一定就不會考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)了。
以上三點(diǎn)是我這學(xué)期的三個重要目標(biāo),我一定會努力做到,不說空話,對自己負(fù)責(zé)的。
教師開學(xué)第一周感想篇九
先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲,但是他講課的內(nèi)容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服??!
數(shù)學(xué)的林老師是個和藹而又細(xì)心的老師,她上課的.時候,給我們講的很仔細(xì),生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的老師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實(shí)踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說一句話(當(dāng)然可以回答老師的問題嘍?。┚鸵犕瑢W(xué)們的,表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了!
當(dāng)然,現(xiàn)在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學(xué)四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚(yáng),我心里呀,別提有多高興了!
新的學(xué)期,新的開始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過高中生涯的最后一年!
教師開學(xué)第一周感想篇十
開學(xué)的第一周,是最痛苦的,因?yàn)榈靡诩倨谥械男氖栈貋?。下面是小編為您推薦的作文:
還記得開學(xué)的第一天,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中激動萬分。
不知不覺,開學(xué)已經(jīng)一周了。第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、寬廣的微機(jī)教室及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
卡學(xué)的這一周,我逐漸開始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。在這個學(xué)校中,首先就應(yīng)該學(xué)會的就是自習(xí)——自己學(xué)習(xí),我還記得老師說過的一句話:“初一是起跑,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺”。對啊,初一就如同剛剛發(fā)芽的樹苗,初一是打好基礎(chǔ)的最佳時機(jī),在這個新的學(xué)校里,我又認(rèn)識了許多新的同學(xué)。有時遇到那些昔日的老同學(xué),兩人打聲招呼便匆匆離去,仿佛不認(rèn)識一般,這使我心里難免有些不愉快,雖然有些小情緒,但也影響不了我的學(xué)習(xí),都說初中學(xué)習(xí)非常緊張,可我認(rèn)為,只要自己能做到最好,就是最大的成功.沒錯,相信自己的能力,就是成功的100%.
現(xiàn)在,我終于知道了中學(xué)的生活是充實(shí)與忙碌的,我們漫游在知識的海洋中,吮吸知識的甘露,尋找通往理想殿堂的金鑰匙,打開自己的城堡大門!
都說望子成龍,望女成鳳,我一定要努力學(xué)習(xí),努力回報老師和家長對我的付出。
開學(xué)了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)―――不要做語言的'巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
我相信,在開學(xué)的一周里,我一定能夠積極投入學(xué)習(xí)中去的!
在寒假瘋玩過后,又到了開學(xué)的時候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們高中的生活。
這一周我們寒假作業(yè)檢測的成績下來了,我考得并不理想,在初中的時候,對假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。
這個學(xué)期的時間只有短短的三個月,因?yàn)榱聲幸愿呖紴槭椎母黝惪荚囆枰加媒淌?,所以教學(xué)的時間被縮短了一個月,這無疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個月內(nèi),要在掌握好新知識的同時復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,抓住這個學(xué)期寶貴的時間提高成績才行,到了高二就來不及了。
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等,讓我們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢,真得要抓緊時間好好學(xué)習(xí)提高成績了。
教師開學(xué)第一周感想篇十一
每每要開學(xué)時,總會有小小的激動,甚至期盼。讀書時如此,上班這么多年依舊。
昨晚帶著興奮的心情入睡,抑或因?yàn)閳A月的緣故。
醒來,看窗外似乎有些亮,打開手機(jī),才四點(diǎn)。計劃好早餐后,安穩(wěn)地睡去。
鬧鈴響起,急忙起身,客廳里月亮滿地,抬頭,笑盈盈的月。拿出手機(jī),拍下,然后一頭扎進(jìn)廚房,準(zhǔn)備溫暖早餐。開始披星戴月的生活,說不出的喜歡。
打開“十點(diǎn)讀書”,讓美文滋潤耳朵。
輕喚兒子起床,最后幾個月初中生活,會很充實(shí),當(dāng)然,也會累。但我想更多的是快樂。一直相信,經(jīng)歷是一種財富,不問結(jié)果,盡力最好。
出發(fā),新的開始。輕輕地鎖上門,留住滿屋陽光。
同事們個個笑顏如花,短短的二十多天未見,說不出的親切,還有絲絲想念。能夠在一起工作,不論時間長短,總是緣分,需要前生多久的凝望才可以換得。所以,好好珍惜共處的日子,陪彼此一段或長或短的時光。
到校后,照例打掃衛(wèi)生,為辦公室洗去塵埃,換上新顏,綻放出陽光般的笑容。
開會,領(lǐng)導(dǎo)給大家再拜個年,歡迎大家回來,以陽光的心態(tài)迎接新的這一年。
“年”真的很神奇,跨過去,走進(jìn)春天,不管春節(jié)在元月還是二月,只有過完農(nóng)歷年,天才真正的暖和??墒?,“春天”明明按陽歷來推算。不得不說,“年”真的分開了冬天和春天。
整整一天,都處在忙碌之中,只是,很開心,或許因?yàn)殛柟?,又好像不是。也許,是為了春天。
學(xué)生打破了校園的安靜,不由憶起自己的少年。只是,稍微回憶,然后,回到現(xiàn)實(shí)。成長,無可回避。
敲完這些字,結(jié)束開學(xué)第一天。明天,陽光依然。
教師開學(xué)第一周感想篇十二
讓孩子當(dāng)小老師,其實(shí)是一件既有趣又有用的事情。這件事難在一個度,和孩子之間要把握好度,不要讓你孩子之間沒有了距離,他就會就此放縱自己。更重要的是老師要放下架子,要把自己當(dāng)成是他的朋友,甚至把自己當(dāng)作小孩子。對于成熟的我們,經(jīng)歷了那么多的人世滄桑,有了自己的家庭,有了自己的一種生活模式的老師來說。把自己當(dāng)小孩是一件非常不容易的事情,甚至,對于大多數(shù)人來說那是很幼稚的事情。所以,讓小孩當(dāng)老師最難的就是教師的心態(tài)。
今天下午活動課,練習(xí)鼓號隊開始了。我覺得不能像往常一樣做局外人了,因?yàn)槲也粫砸獙W(xué)習(xí)。這時,我沒有找同事教我,而是讓我們班的小君教我。她是老隊員了,學(xué)習(xí)得很扎實(shí)了,從她的演奏和眼神中可以看出那份難得的自信。小君教我的時候非常的認(rèn)真細(xì)致,也很有耐心。可是,我的心卻一直游離在千里之外。練了一次又一次,她從不放棄,用心以及耐心仿佛看到了在講臺上的我,是我不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
開始的時候,我還是沒有把自己當(dāng)成小孩,一個學(xué)習(xí)者。沒有轉(zhuǎn)換角色使我很難學(xué)會。最后,我做到了。同時,我也領(lǐng)悟到了讓孩子當(dāng)老師有以下幾個好處:
一、可以讓孩子們真正體會到老師教育的辛苦,當(dāng)學(xué)生不用心學(xué)時,老師要花費(fèi)很多力氣。貴在積極。所以,他們就能學(xué)會珍惜課堂,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。
二、老師放下姿態(tài)和學(xué)生相處沒有什么不可以的,相反還可以增加師生之情。讓老師有更多的機(jī)會了解學(xué)生,解答他們心中的疑惑。
三、讓學(xué)生當(dāng)小老師,能更有效的鍛煉學(xué)習(xí)的主動性,積極性。同時,加深知識點(diǎn)的印象,讓他更有信心的去了解更深層的內(nèi)容。
從這以后我會經(jīng)常給他們鍛煉的機(jī)會,甚至連課外閱讀也讓那些做得滿分或者是接近滿分額同學(xué)來講解。發(fā)現(xiàn)他們講解非常清晰、到位,只是語速快了一些。在下面傾聽的同學(xué)也異常認(rèn)真起來了,補(bǔ)充質(zhì)疑也增加了很多。我有了更多的時間去關(guān)注那些學(xué)習(xí)不積極的人。很多時候,我只需補(bǔ)充一下他們講解不清楚的地方,也給我的工作帶來了很多便利,一堂課下來很輕松,一天下來精神滿滿。
教師開學(xué)第一周感想篇十三
秋風(fēng)習(xí)習(xí),一陣陣涼意沁人心脾,在這落寞而又孤寂的季節(jié),卻有“一束火把”瞬間溫暖了這個校園。
“老師,她們來了,來了……”校園里孩子們嘰嘰喳喳地議論著。我趕緊迎面而望,熟悉的笑臉又重重地印在我的腦海里。是的,一年一度的“送教活動”由此拉開序幕。
一、準(zhǔn)備工作:“備課先備學(xué)生”
老師們一進(jìn)教室,便迫不及待地與班主任詢問孩子們的情況,對他們進(jìn)行基本的摸底。當(dāng)談及四年級基礎(chǔ)不好時,數(shù)學(xué)老師趕緊改變備課中的策略,“那我就一步步來吧!”是的,“師者傳道授業(yè)解惑也”,學(xué)生是主體,如果學(xué)生接受不了,再好的課堂也只是一種形式。
二、語文識字:“授之以漁”
胡老師的二年級語文課不僅是一堂生動的表演,更是在教授學(xué)生如何去自主學(xué)習(xí)。識字教學(xué)讓人頗感意外,隨文識字的過程中,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有直拼的習(xí)慣,便馬上予以糾正。“聲輕介短韻重,來,我們試試!”如此一點(diǎn)撥,學(xué)生便豁然開朗?!澳?犬=獻(xiàn)、獻(xiàn)、獻(xiàn)……”口訣識字、猜字謎、比一比等方法層出不窮,老師一示范,學(xué)生便自己主動去編類似的口訣,既有趣又動腦!是的,老師不能局限的去教學(xué)生,而應(yīng)該開動頭腦風(fēng)暴,讓學(xué)生養(yǎng)成思考的習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會積累方法!
三、數(shù)學(xué)解題:“以舊換新”
劉老師本可以把四年級課堂變得豐富多彩,但考慮到學(xué)生的學(xué)情,她選擇了“按部就班”,質(zhì)樸的課堂卻成就了每一位學(xué)生的明白?!叭粩?shù)×一位數(shù)(如131×2=262)”的導(dǎo)入,讓學(xué)生信心感備增,興趣一下子被調(diào)動起來;“兩位數(shù)×兩位數(shù)”的應(yīng)用題解答,讓學(xué)生們復(fù)習(xí)了舊知識,并且從舊知識中去找方法詢問學(xué)生“為什么去算”,而不是簡單的講述“怎樣去算”。如此一來,通過舊知識的理解,大大降低新授知識的難度,“三位數(shù)×兩位數(shù)”的步驟與方法已經(jīng)不知不覺從舊知識中遷移過來,連后進(jìn)生也跟上來了!
四、英語對話:“一視同仁”
“送教活動”接近尾聲了,孩子們戀戀不舍,金塘學(xué)校老師們陷入深深的反思當(dāng)中,我們真的太應(yīng)試教育了,忽視了太多學(xué)生的擴(kuò)散思維,忽視了部分后進(jìn)生的基本學(xué)情,也忽視了幾乎所有學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教師開學(xué)第一周感想篇十四
這學(xué)期,我又接任了一個新班的班主任。
這一天,我像往常一樣,走向教室。突然教室內(nèi)傳來兩位女生的爭吵聲,我急忙走進(jìn)教室,只見兩個女生爭吵聲由小到大,越來越激烈,兩人爭得面紅耳赤:“這片紙是你丟的,你要撿起來?!蔽男勒f?!懊髅魇窃谀愕恼n桌下,你為什么不撿?”露露說。“你要執(zhí)行班級的衛(wèi)生規(guī)定”……原來兩位同學(xué)為誰應(yīng)該撿起紙片爭執(zhí)起來?!捌耪f婆有理,媳說媳有理”。互不相讓。見我走進(jìn)教室,開始有短暫的沉默。一會兒,又重新爭持起來。
一張小小的紙片,竟然引起兩位學(xué)生的激烈爭持。我覺得應(yīng)該借用這件小事,給學(xué)生一個明確答案。我簡單地了解了一下這件事原因。便問:“同學(xué)們覺得這件事應(yīng)該怎么處理,才能化解她們之間的矛盾?”同學(xué)們沒有想到我會提出這樣問題,誰也不敢開口說話了,只是互相望著。你看看我,我望望你,教室里出現(xiàn)了難得的寂靜。幾分鐘后,學(xué)生的目光轉(zhuǎn)向我,期待從我看口中得到一個滿意的答案。我知道這是學(xué)生一貫思維方式,有了難題,就希望老師一錘定音。因?yàn)樵诤⒆觽冇仔〉男撵`里,老師是至高神圣的,也是最有權(quán)威的,老師的話永遠(yuǎn)是對的。
我環(huán)視了一下班級,平靜地對學(xué)生說:“同學(xué)們,他們倆對處理紙片問題都有自己的理由,誰也沒有錯,只是沒有找到最好的解決辦法?!闭f完,我來到兩位學(xué)生的桌前,蹲下身撿起紙片,并說道:“其實(shí)解決的辦法很簡單,在自己的教室里,每個同學(xué)都是班級的主人,包括老師在內(nèi),紙片有我看見的,應(yīng)該有我撿起來,只要解決了問題,就是執(zhí)行了班級制度”。說完,我徑直地走向垃圾桶,把紙片放進(jìn)去。
這時,我身后傳來一陣熱烈的掌聲,久久不息。
我真沒想到,一次恰當(dāng)好處的舉措,竟贏得了學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的掌聲。同時,一張紙片也讓我真正領(lǐng)悟了我們常掛在口上的一句話,“身教重于言傳”。“一張紙片”讓我產(chǎn)生了深思。
我看到了,批評教育不是萬能的。由于學(xué)生的知識水平、思維能力、觀察能力、動手能力、表達(dá)能力等的不同,所以學(xué)生之間存在差距是必然的,每個孩子身上都有這這樣或那樣,或多或少的缺點(diǎn),對學(xué)生“窮追猛打式的批評”學(xué)生會認(rèn)為是“揭傷疤算總帳”學(xué)生情緒上會有反感和對立,而當(dāng)你抓住那瞬間即逝的閃光一刻時,及時激勵學(xué)生,你就一定會發(fā)現(xiàn),他們的潛力是如此的巨大,雖然是那瞬間即逝的閃光,教師若是采取恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行處理,對學(xué)生今后的成長會產(chǎn)生巨大的影響。
在課堂上也是如此,老師要善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點(diǎn),讓它們發(fā)光發(fā)熱,從而使每個學(xué)生在課堂上都能得到收獲,逐漸縮短學(xué)生之間的差距。
比如:班上有做小動作的同學(xué),如果你批評了他,其他同學(xué)會不以為然,甚至很多的同學(xué)也分散了注意力,而如果是表揚(yáng)某個同學(xué)時,其他的同學(xué)會做得更好,對于學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,教師要及時地發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們始終能看到自己的'進(jìn)步。因此,在課堂上我在提問學(xué)生的時候是因人而異的,對待成績較差的學(xué)生我的問題比較容易,盡量能讓他們回答出來,當(dāng)他們回答出來的時候,我會及時地加以表揚(yáng),肯定他的成績,當(dāng)他們因?yàn)榛卮鸪隼蠋煹奶釂柖玫奖頁P(yáng)的時候,臉上便露出笑容,整節(jié)課都能認(rèn)真聽講。
當(dāng)然學(xué)生的閃光點(diǎn)不僅僅體現(xiàn)在課堂上,課外活動、作業(yè)等也能發(fā)掘他們的長處,適時地加以表揚(yáng)。對于學(xué)生的細(xì)微變化,老師都要用心地捕捉并及時地對他們進(jìn)行鼓勵,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。即使學(xué)生生活中出現(xiàn)一些小偏差,只要采取適當(dāng)處理措施,都會有良好的教育收獲效果??梢娭挥邪褵舯吃诒成系娜耍艜阉麄兊挠白油兜搅俗约呵懊?。
教師開學(xué)第一周感想篇十五
女兒對假期還有點(diǎn)兒意猶未盡。呵呵,孩子,趕緊調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)自己的生物鐘吧。放假了,女兒開啟了晚起的狀態(tài)。早上九點(diǎn)開始寫作業(yè)、看書。和她聲明:從明天開始改到七點(diǎn)。
立秋已過,早晚的溫度還是挺不錯的。出去走走,呼吸呼吸新鮮空氣,抖擻抖擻精神??纯搓柟庥曷?,聽聽鳥語花香,感受感受老天的恩賜。歡樂喜悅,煩惱憂傷,這些私有的東西,讓他們聽從心態(tài)的左右,盡量少干擾你的生活。
九點(diǎn)之后,習(xí)慣照舊。你可以看看書、整理整理假期的作業(yè)、完善完善假期的實(shí)踐活動記錄、讀書筆記、通知書等等。順便整理整理你的學(xué)習(xí)用品。該扔的扔,該淘汰的淘汰。該補(bǔ)充的,列一份清單。
下午的時光,我們一起做點(diǎn)兒新學(xué)期的物質(zhì)準(zhǔn)備。去淘一個合你心意的書包和文具袋。當(dāng)然還包括一些兒小東西,比如彩色鉛筆啦、水彩筆啦、彩色折紙啦、水筆啦、鋼筆啦……你不是列的有清單嗎。一次不一定買齊,說不定過兩天你又想起什么重要的東西呢。
一切準(zhǔn)備停當(dāng)。我們再把衣柜整理整理。開學(xué)之后,你準(zhǔn)備都穿哪些衣服?怎么搭配?順便再準(zhǔn)備一兩件長袖的衣服,預(yù)防天氣的突然變化。
教師開學(xué)第一周感想篇十六
開學(xué)已經(jīng)一周了,這一周小作者過得充實(shí)而期有意義,這個學(xué)習(xí)小作者要好好努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
周記一則開學(xué)第一周9月3日正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學(xué)的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進(jìn)步努力?!毙碌沫h(huán)境對我們的成長更加有利,可以讓我們認(rèn)識了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠實(shí)做人,不講假話;四是按時認(rèn)真完成作業(yè),寫好周記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學(xué)生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn),爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
教師開學(xué)第一周感想篇十七
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間真的是一件很奇妙的東西,前幾天我還在被窩里偷睡懶覺,還在抱怨假期太短,甚至還在奮筆疾書,補(bǔ)作業(yè)呢!but現(xiàn)在我正吃著泡面,坐在電腦前過第一個雙休日呢!
后面的這幾天里,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),上課積極回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)等,總之,似乎每個同學(xué)都已經(jīng)意識到了緊張感,都知道要畢業(yè)了,要努力了。
我們擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲,這已經(jīng)是小學(xué)的最后一個學(xué)期了,讓我們一起努力吧,加油!
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教師開學(xué)第一周感想篇十八
孩子犯錯是很平常的事情,對大人來說微不足道的小事,對孩子而言就是天大的錯誤。當(dāng)孩子犯錯后,換一個角度看孩子,你會有意想不到的收獲。
孩子犯錯往往喜歡逃避責(zé)任,這樣對他的成長是不利的,一個不敢面對自己錯誤的人,無法承擔(dān)重任,也無法面對紛繁復(fù)雜的世界。
我們班上孩子,在以前,犯錯是不敢主動承認(rèn)的,原因很簡單,怕老師責(zé)罵。后來,有同學(xué)犯錯了,我沒有直接罵,而是講出他犯這個錯誤的后果,引導(dǎo)他們?,F(xiàn)在漸漸有人,發(fā)展到,只要自己犯錯,都會主動和老師說。這些是我比較欣慰的。
小武,經(jīng)過一年多教育指導(dǎo),學(xué)習(xí)上積極性不穩(wěn)定,紀(jì)律上改變很多,不會無緣無故去打人。上個星期五,他第一個,早早的來到學(xué)校,可以看出他對學(xué)習(xí)的激情是很好的。但是,由于自己沖動性格,在沒有鑰匙的情況下,一腳把門鎖頭踢壞了。這件事,我在班上問起時,他一一承認(rèn),可是,當(dāng)面對要和他爸爸講的時候,他卻退縮了。
活動課的時候,他來辦公室找我,一副犯錯后悔悟的表情?!袄蠋煟隳馨褷€掉的鎖頭給我嗎?”我不知道他要干嘛,但是尊重他的意愿,把鎖頭給他了。后來,小平跑到我的辦公室說:“老師,門被小武修好了?!蔽液闷娴膯枺骸霸趺葱薜??”“用筆修好的。”我準(zhǔn)備看看小武的杰作,走上樓梯看了。用筆殼雖然插不穩(wěn),可是,也可以把門閉合。在這里,我看到了孩子小小的創(chuàng)造力。如果,鼓勵他繼續(xù)發(fā)揮自己的腦袋,發(fā)明創(chuàng)造,他將越來越聰明。
小平告訴我,小武害怕讓他的父親知道這件事。我特意接近小武,和他聊天,告訴他,他能主動承認(rèn)錯誤,并且試圖想辦法自己解決,是一個非常有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?;修?fù)門頭,雖然不實(shí)用,但是,也說明,你是個善于思考的孩子。如今,就差面對了,你不敢跟父親講是因?yàn)椴桓颐鎸δ惆职?。怕他知道后的反?yīng),或者是害怕父親失望。其實(shí),只要你的態(tài)度誠懇,并且告訴他不會再犯錯了,他是不會怪你的。主要是自己要做到。事后,他采納了我的意見,他父親也主動給我打了電話。
在這件事上,我并沒有因?yàn)檫@個孩子的錯誤而生氣。反而收到意想不到的收獲。教育孩子的錯誤,要學(xué)會從另一個角度看待錯誤。