心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)和能力。修改和潤(rùn)色總結(jié)是很重要的一步，可以使總結(jié)更加準(zhǔn)確和有吸引力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇一
作為當(dāng)代青年，參與社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。社會(huì)實(shí)踐不僅能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，也有助于我們更好地了解社會(huì)的發(fā)展和變化，從而更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這篇文章中，我將與大家分享我在社會(huì)實(shí)踐中所得到的一些體驗(yàn)和思考。
二段：實(shí)踐的收獲。
參加社會(huì)實(shí)踐之前，我只是對(duì)社會(huì)有了一些淺顯的了解。但是，在實(shí)踐中，我才發(fā)現(xiàn)，社會(huì)變化是如此之快，有很多東西是我的常識(shí)所無(wú)法透徹理解的。比如，我曾經(jīng)去某鄉(xiāng)村調(diào)查玉米價(jià)格，卻不知道這個(gè)過(guò)程中的熟練運(yùn)作涉及到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則、政策與法律等多重因素。而當(dāng)我們把調(diào)查的結(jié)果反饋給當(dāng)?shù)卣?，他們表現(xiàn)出的迅速反應(yīng)，也更加地讓我意識(shí)到了政府的角色和舉措。
三段：實(shí)踐中的問(wèn)題。
參與社會(huì)實(shí)踐，并不是一帆風(fēng)順的。實(shí)踐中往往會(huì)遇到很多問(wèn)題和困難。例如，所面對(duì)的矛盾，有時(shí)需要從各方面考慮解決；實(shí)踐中要面對(duì)的具體問(wèn)題，需要我們多方學(xué)習(xí)、多方協(xié)調(diào)；各種問(wèn)題之間的相互交織，往往需要我們?cè)趯?shí)踐中尋找出路和解決方案。
四段：實(shí)踐的啟示。
在實(shí)踐中，我們或許會(huì)經(jīng)歷一些挫折和困難，但是，我們也能在實(shí)踐中獲得了令人鼓舞的啟示。比如我們?cè)诤褪И?dú)癥兒童的接觸過(guò)程中，感受到了他們的獨(dú)特美好；我們?cè)谌ヅc工人談話的過(guò)程中，了解到了他們的困境與主張；我們還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。這些啟示，不僅會(huì)促使我們愈發(fā)認(rèn)真思考人生意義與生存意義，更會(huì)激勵(lì)我們?cè)谌松穆吠局羞x擇正確的方向。
五段：總結(jié)。
“青年是國(guó)家和民族的未來(lái)，是弘揚(yáng)民族精神、推動(dòng)民族進(jìn)步的重要力量。”參與社會(huì)實(shí)踐不僅是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，也是我們成長(zhǎng)、提高自我認(rèn)知的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中，我們會(huì)遇到許多問(wèn)題和矛盾，但是這些并不能打消我們前進(jìn)的決心。相反，我們應(yīng)該通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程提高我們的意識(shí)、增強(qiáng)我們的能力，并用更積極、更創(chuàng)新的方式服務(wù)社會(huì)，以推動(dòng)我們的民族更好地前行。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，工作室社會(huì)實(shí)踐成為了大學(xué)生們發(fā)展個(gè)人能力、拓寬視野的重要途徑。在我校的一個(gè)寒暑假里，我有幸參與了一次由工作室組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我收獲了很多，不僅鍛煉了自己的能力，還了解到了社會(huì)的多樣性和發(fā)展的方向。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勎以谶@次工作室社會(huì)實(shí)踐中得到的心得體會(huì)。
首先，工作室社會(huì)實(shí)踐讓我真實(shí)感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。在實(shí)踐中，我和小組成員們一起走進(jìn)了社區(qū)、學(xué)校等地，與各種各樣的人群接觸。有時(shí)我會(huì)遇到脾氣暴躁的老人，有時(shí)我會(huì)遇到需求特殊的兒童，也有時(shí)我會(huì)遇到樂(lè)于助人的志愿者。這些人們來(lái)自不同的背景，有著不同的問(wèn)題和需求，但我看到每個(gè)人對(duì)生活充滿了希望和向往。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)是非常復(fù)雜而多元的，每個(gè)人都有自己的故事，我們需要去理解和尊重他們。
其次，工作室社會(huì)實(shí)踐提高了我的組織和協(xié)調(diào)能力。在實(shí)踐中，我與小組成員們需要完成多項(xiàng)任務(wù)，如確定調(diào)研范圍、分工合作等。我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和特長(zhǎng)，因此我們需要合理分工，確保任務(wù)的圓滿完成。在實(shí)踐過(guò)程中，我們也經(jīng)常遇到一些困難和問(wèn)題，這就要求我能夠善于協(xié)調(diào)，解決分歧，并最終達(dá)到我們共同的目標(biāo)。通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮小組成員的潛力，提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。
再次，工作室社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)社會(huì)發(fā)展有了更深刻的了解。實(shí)踐過(guò)程中，我了解到了社會(huì)存在的一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民缺乏心理疏導(dǎo)與關(guān)愛(ài)，學(xué)校和社會(huì)資源分布不均衡等。這讓我思考如何從我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)出發(fā)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)和各種各樣的人接觸，我意識(shí)到社會(huì)發(fā)展需要我們每個(gè)人的共同努力，才能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
第四，工作室社會(huì)實(shí)踐讓我改變了對(duì)自我的認(rèn)知。在實(shí)踐中，我和小組成員們需要克服各種困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我們會(huì)遇到任務(wù)緊迫、時(shí)間緊張的情況，也有時(shí)候會(huì)遇到自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。但是，面對(duì)這些問(wèn)題，我逐漸學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，提高解決問(wèn)題的能力。我變得更加自信和堅(jiān)定，相信自己可以克服一切困難，取得成功。
最后，工作室社會(huì)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的能力和責(zé)任。通過(guò)這次實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該積極地參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青年，具有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力，應(yīng)該敢于嘗試和接受挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，我也意識(shí)到我們作為個(gè)人也需要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任，為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)努力奮斗。
總而言之，工作室社會(huì)實(shí)踐讓我經(jīng)歷了一次寶貴的成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)社會(huì)有了更深刻的了解，提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信，這次實(shí)踐對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇三
為期一個(gè)月的假期實(shí)習(xí)就在這不知不覺(jué)中過(guò)去了，回想這短短的四個(gè)星期，從對(duì)工作的一無(wú)所知到最后還算是比較熟練的處理著手中的任務(wù)，這其間經(jīng)歷了很多，有成功的喜悅，也有受挫的消沉，很多事情到現(xiàn)還回想起來(lái)還是那么的歷歷在目，雖然只是一次實(shí)習(xí)，可當(dāng)我即將離開(kāi)那張陪伴我一個(gè)月的小辦公桌，離開(kāi)那些無(wú)論在工作過(guò)程中還是在工作之外都對(duì)我關(guān)懷備至的叔叔阿姨時(shí)，心里還是十分的舍不得。
經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)，從小學(xué)初中高中一真到現(xiàn)在的北航，雖然環(huán)境也是一直在變化著，可無(wú)論怎么樣都是被局限在了校園這個(gè)小圈子中，接觸的也大都是同學(xué)老師這樣類(lèi)型的人群，慢慢的也就很適應(yīng)了學(xué)校的生活，習(xí)慣了學(xué)校的行為方式。而當(dāng)我踏入工作崗位的那一天，我突然間意識(shí)到，從現(xiàn)在開(kāi)始我所要面臨的不再是學(xué)生身份時(shí)熟悉的環(huán)境，我所要感受的是復(fù)雜的整個(gè)社會(huì)，一個(gè)我尚未真正經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)。
正式工作之前我首先拿出幾天的時(shí)間進(jìn)行了前期準(zhǔn)備，調(diào)整了自己的作息時(shí)間，又在空閑時(shí)間翻閱了一些有關(guān)銀行進(jìn)行存款信貸業(yè)務(wù)以及一些常用的銀行專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，比如說(shuō)貼現(xiàn)、游資、莊票、銀票、記名支票、不記名支票、橫線支票、票根、開(kāi)放式基金、封閉式基金、對(duì)沖基金、股票基金等等，為了看懂這一系統(tǒng)的名詞，大概的了解他們的區(qū)別與不同，我花了不少時(shí)間在網(wǎng)上查了很多資料，直到最后感覺(jué)差不多能基本理解了才放心。
第一天到班上去，先是自我介紹了一下，然后就被主管領(lǐng)到了一張專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的辦公桌前，真是讓我有一種受寵若驚的感覺(jué)。第一天工作我并沒(méi)有被分配到什么具體的工作，主要是考慮到了我對(duì)這個(gè)行業(yè)并沒(méi)有什么什么基礎(chǔ)，前期需要了解的事情比較多，所以給了我一天的時(shí)間用來(lái)觀察學(xué)習(xí)。當(dāng)天的工作不是很忙，周?chē)膸讉€(gè)叔叔阿姨手里的活都比較的輕松，與是就熱心的過(guò)來(lái)給我講解關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的一些知識(shí)。首先就說(shuō)到了我比較感興趣的信用卡業(yè)務(wù)，畢竟自己在學(xué)校里也已經(jīng)用了兩年多的信用卡了，本自以為自己對(duì)信用卡的認(rèn)識(shí)還是比較的全面的，可聽(tīng)叔叔阿姨們一講解才發(fā)現(xiàn)我知道的不過(guò)是基本中的基本常識(shí)。
信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無(wú)需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)，銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻?hù)本月消費(fèi)的清單，客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金，然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒(méi)有透支功能的，但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡。聽(tīng)了這些我才算是終于搞清了現(xiàn)在社會(huì)上林林種種的卡倒底都是有什么使用上的區(qū)別，以后再遇到這種問(wèn)題就不用一頭霧水了。
很多人一提到銀行就想到存款取款，為此我也專(zhuān)門(mén)的向工作人員了解了一下關(guān)于儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的問(wèn)題，儲(chǔ)蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)，存取現(xiàn)金，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”?，F(xiàn)在銀行都在推行微笑服務(wù)，每個(gè)柜員的都有自己的工作號(hào)碼，如果客戶(hù)感覺(jué)在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中有什么不滿意的地方，都可以隨時(shí)進(jìn)行投訴，聽(tīng)周?chē)墓ぷ魅藛T講這種制度的推出使銀行的服務(wù)水平上了一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)在員工都十分注重個(gè)人形象與企業(yè)形象的問(wèn)題。這使我不禁想到了營(yíng)業(yè)大廳里高高掛起的員工座右銘：時(shí)時(shí)敬業(yè)，處處真誠(chéng)，事事嚴(yán)謹(jǐn)，人人爭(zhēng)優(yōu)。
從第二天起，我就正式開(kāi)始了工作，因?yàn)槲沂且砸粋€(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的身份來(lái)到這里進(jìn)行實(shí)踐，所以單位主管對(duì)我也很是照顧，并沒(méi)有給我安排太過(guò)于繁重的工作，我的主要工作就是對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))，主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。
對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核?！耙惶熘H在于晨”，會(huì)計(jì)部門(mén)也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。
然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專(zhuān)門(mén)的工作人員裝訂起來(lái)，再次審查，看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。
起初我也是在叔叔阿姨們邊看邊學(xué)，看看他們熟練的操作手里的工作我才算是真正的認(rèn)識(shí)到，三百六十行，行行出狀元。每一項(xiàng)工作都一種挑戰(zhàn)，這其中并沒(méi)有高低貴賤之分，區(qū)別就在于你是不是用心去做，是不是盡力把工作做好。學(xué)校里現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)，可能在現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中并沒(méi)有體現(xiàn)出特別明顯的作用，可這并不代表我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)就沒(méi)有什么實(shí)際的價(jià)值。知識(shí)的體現(xiàn)可以是多方面的，有的知識(shí)可以從你個(gè)人的技能上來(lái)直接得到表現(xiàn)，有的知識(shí)則是從其他側(cè)面得到反應(yīng)。從現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中，我可以學(xué)到很多在課本上在專(zhuān)業(yè)里學(xué)習(xí)不到的東西，不僅僅是可以幫助我日后的學(xué)習(xí)，更可以指導(dǎo)我今后的做人處事，社會(huì)需要的人才，不單單是要具備良好的文化水平，品德素質(zhì)更是非常重要的方面。
實(shí)習(xí)是小，了解認(rèn)識(shí)社會(huì)是大，通過(guò)這一個(gè)月的工作，我雖然不是一個(gè)正式員工，我可卻是真真切切的感受到了工作中競(jìng)爭(zhēng)的壓力，工作的強(qiáng)度，現(xiàn)在我才真正的了解到了父母的艱辛，以前一直不覺(jué)得上班工作有什么，覺(jué)得很普通，比上學(xué)好多了，可真正步入工作崗位，看著周?chē)迨灏⒁虃兗影嗉狱c(diǎn)工作的努力，讓我很是受到觸動(dòng)?，F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，生存的壓力也是越來(lái)越大，我們現(xiàn)在身為學(xué)生，每日在校園里上課還不怎么能感受到這種緊迫感，正因?yàn)檫@樣才很容易使一個(gè)人在大學(xué)懶惰下來(lái)，放棄了自己的理想和追求。通過(guò)實(shí)習(xí)，這一次提前進(jìn)入社會(huì)的感受，使我深深的感受到在大學(xué)真正的掌握所學(xué)的知識(shí)，不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己，充實(shí)自己才能使自己在日后面對(duì)就業(yè)問(wèn)題時(shí)處在一個(gè)有利的位置，才能真正做到學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所用，在適合自己的工作崗位發(fā)揮自己的價(jià)值。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇四
xx年的暑假是上大學(xué)來(lái)的首次暑假，大學(xué)不同于高中，暑假并沒(méi)有所謂的暑假作業(yè)，但我并不想過(guò)一個(gè)碌碌無(wú)為的暑假，我想過(guò)一個(gè)與以前都不一樣的暑假。
沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能，書(shū)本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
這次兼職的主要是在物流公司做一些簡(jiǎn)單的助理工作。如打印復(fù)印文件，傳遞整理文件等工作。在剛開(kāi)始的時(shí)候，這些看似簡(jiǎn)單的工作令我感到茫然摸不著方向，經(jīng)常會(huì)打亂，弄錯(cuò)，這使我我很受挫。在學(xué)校的時(shí)候以為自己的能力還不錯(cuò)，但當(dāng)實(shí)際問(wèn)題擺在面前時(shí)，才知道自己知道的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這時(shí)才領(lǐng)悟到“學(xué)不可以已”的現(xiàn)實(shí)含義。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),也對(duì)本來(lái)覺(jué)得對(duì)自己沒(méi)什么用的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)因此變得有些不同了，畢竟這些是書(shū)本上學(xué)不到的東西，實(shí)習(xí)就是將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。雖然大部分時(shí)間都在看資料，但是我從中也找到了很多值得思考的問(wèn)題，總體來(lái)說(shuō)過(guò)的還是很充實(shí)的。
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，首先在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,思考問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次，它實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)公司在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，不再像以前那樣只會(huì)紙上談兵了;此外，我還了解了不少資料的搜集整理方法，可以和同學(xué)在一起相互交流，相互促進(jìn)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間，我也深深的感覺(jué)到自己知識(shí)的膚淺和在實(shí)際工作中知識(shí)的匱乏，在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)及其相關(guān)知識(shí)，也會(huì)用更認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)每一件事情。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我有以下幾個(gè)體會(huì)：
1.學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
2.“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3.不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇五
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的又手和大腦維持自我的生存，同時(shí)，也想透過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自我的潛力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想透過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。
那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車(chē)帶著期望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始，對(duì)自我手工藝期望很高，沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我。
總結(jié)。
了自我失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自我眼高手低，自我根本自身素質(zhì)沒(méi)有到達(dá)必須的水平，五個(gè)方面是自我沒(méi)有給自我一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自我的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自我的位置，僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強(qiáng)壯，就讓我來(lái)做傳菜員。第二天，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可此刻只能端端盤(pán)子，瑞怎樣著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部，多少也有點(diǎn)社會(huì)潛力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。
但是，人總是要適應(yīng)自我自下而上的環(huán)境，我不想賜開(kāi)始就干不下去了，不行，我必須要堅(jiān)持下去。要在自我的式作的環(huán)境中讓自我的工作做行很簡(jiǎn)單，首先行把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里能夠看到廚管理的機(jī)會(huì)。
廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng)，由其是是生意十分的時(shí)候，那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配，專(zhuān)六負(fù)責(zé)原材料的精加工，打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤(pán)，菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)菜品的烹制，點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作，涼菜間在另一間房里，負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單，只要反臺(tái)上做好的菜將盤(pán)子邊上剩余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要持續(xù)好住處的有效，隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每一天工作和學(xué)習(xí)，在傳菜部很累很辛苦，但是每一天都活行很大有充實(shí)。
休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我明白你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一向很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)，我看一個(gè)人怎樣樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎樣樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說(shuō)：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō)：”看不出“。“那我來(lái)告拆你，領(lǐng)班說(shuō)”，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，就應(yīng)多利用時(shí)光不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自我，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí)，聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的`確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉潛力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期時(shí)光參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲十分強(qiáng)烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國(guó)各地跑，不為別的，就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。
總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫忙的。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇六
工作室社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要一環(huán)，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力，拓寬視野，提升自身綜合素質(zhì)。在我參與的工作室社會(huì)實(shí)踐中，不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和自身的成長(zhǎng)。以下是我對(duì)工作室社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先，社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能。在之前的學(xué)習(xí)中，我們更多的是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)展示自身能力的平臺(tái)。我參與的是設(shè)計(jì)工作室的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員合作，我學(xué)到了許多與實(shí)際工作相關(guān)的技能，如Photoshop的技巧、設(shè)計(jì)規(guī)范的運(yùn)用、設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的流程等等。這些知識(shí)和技能的掌握將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
其次，社會(huì)實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在工作室社會(huì)實(shí)踐中，我們每個(gè)人都有各自的任務(wù)，但真正的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。比如，在一個(gè)項(xiàng)目中，設(shè)計(jì)人員需要與開(kāi)發(fā)人員密切合作，跟進(jìn)產(chǎn)品的進(jìn)展情況；市場(chǎng)人員需要與設(shè)計(jì)人員溝通，了解產(chǎn)品定位和用戶(hù)需求。只有在充分的信息交流和團(tuán)隊(duì)合作中，團(tuán)隊(duì)才能高效地完成項(xiàng)目，并最終取得成功。
再次，社會(huì)實(shí)踐讓我拓寬了自己的視野。大學(xué)生活大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校內(nèi)度過(guò)，接觸的人和事物相對(duì)有限。而通過(guò)參與工作室社會(huì)實(shí)踐，我有機(jī)會(huì)與不同背景、不同專(zhuān)業(yè)的人們交流和合作。這不僅拓寬了我的視野，使我對(duì)不同領(lǐng)域的了解更加深入，也讓我對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)更加全面。這種多元化的交流和合作，對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都具有積極的影響。
另外，社會(huì)實(shí)踐讓我提升了自身的綜合素質(zhì)。在工作室社會(huì)實(shí)踐中，我們需要承擔(dān)一定的責(zé)任，并且在一些突發(fā)狀況下能夠迅速作出決策和應(yīng)對(duì)。這不僅考驗(yàn)了我們的應(yīng)變能力，也讓我們更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也促使我們進(jìn)一步發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，培養(yǎng)了我們的組織協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力。這些綜合素質(zhì)的提升將在今后的工作和生活中發(fā)揮積極的作用。
最后，工作室社會(huì)實(shí)踐給我的成長(zhǎng)留下了深刻的印象。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己在專(zhuān)業(yè)方面的不足和提升的空間，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。這讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心，并且激勵(lì)我不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也教會(huì)了我如何與人合作、與人相處，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。這些經(jīng)歷和體會(huì)將成為我未來(lái)職業(yè)道路上的寶貴財(cái)富，也為我未來(lái)的發(fā)展鋪平了道路。
總之，通過(guò)參與工作室社會(huì)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和自身的成長(zhǎng)。工作室社會(huì)實(shí)踐給予了我成長(zhǎng)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我在實(shí)踐中不斷探索和提升。我相信，這次寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)道路產(chǎn)生積極的影響，并讓我更加有信心地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇七
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇八
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自我，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的雙手和維持自我的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的.是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自我的潛力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自我有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。
通過(guò)實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇九
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要途徑,在高校的學(xué)生德育教育管理中具有重要的地位和作用。下面是本站帶來(lái)的社會(huì)實(shí)踐工作。
希望對(duì)大家有幫助。
雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過(guò)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，每到三月，人們便開(kāi)始以不同的方式來(lái)紀(jì)念這位英雄人物。這位普通的中國(guó)士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開(kāi)創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)毫不利己專(zhuān)門(mén)利人美德，全心全意為人民服務(wù)的精神，在雷鋒活動(dòng)月來(lái)臨之際，我們電商0742班的46位同學(xué)來(lái)到離學(xué)校比較近的居民小區(qū)，幫助他們鋤雜草。來(lái)到小區(qū)，我們一部分人跟著小區(qū)的居委會(huì)主任去取勞動(dòng)工具，剩余的人直接去雜草叢生的地方，等取來(lái)勞動(dòng)工具，大家很快分好工，有的鋤草，有的拉拖車(chē)將同學(xué)們鋤的雜草運(yùn)到垃圾場(chǎng)，大家忙得不亦樂(lè)乎，由于天氣比較熱，大家都滿頭大汗的，再加上雜草等一些飛起來(lái)的灰塵粘在同學(xué)們是身上，只要不小心撓一下，很快就起了一個(gè)紅紅的包，但是大家不怕辛苦和困難，堅(jiān)持做事，終于，在大家的共同努力下，用時(shí)2小時(shí)，一大片雜草終于鋤完了，大家都開(kāi)心的笑了，為小區(qū)又增加了一個(gè)漂亮的角落。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化，因此需要?jiǎng)?chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力，要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)。
學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，就要始終堅(jiān)持艱苦奮斗，就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。盡管學(xué)雷鋒月的時(shí)間很短，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。相信再社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
俗話說(shuō)，“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”，要想真正達(dá)到雷鋒那種無(wú)私忘我的精神境界是十分不易的，作為一名入黨積極分子，我會(huì)努力從小事做起、從身邊做起，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。使自己成為真正的人才、社會(huì)需要的人才，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!
這次活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了一些新的朋友。學(xué)院共有30多人參加了此次暑期社會(huì)實(shí)踐。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的那樣，能夠參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐的都是優(yōu)秀的，認(rèn)識(shí)這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。同時(shí)我也從這些優(yōu)秀的人身上看到了自己的不足之處，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是個(gè)不小的收獲。
過(guò)去的終將要過(guò)去，成長(zhǎng)是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中艱難地前行。暑期社會(huì)實(shí)踐這個(gè)星期，我真的覺(jué)得很有意義。通過(guò)此次的社會(huì)實(shí)踐，我想，在剩下的兩年大學(xué)時(shí)光中，我一定會(huì)努力珍惜時(shí)間，在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，積極參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從各個(gè)方面提高自己的能力。為兩年后走入社會(huì)，更好地為人民服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，默默的奉獻(xiàn)來(lái)自大學(xué)生的火熱情懷。也許這就是學(xué)校、學(xué)院要求我們大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、投身社會(huì)的目的。
適者生存，而生存之道在于適應(yīng)。對(duì)社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動(dòng)的，而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，走入社會(huì)后才能縮短自己的適應(yīng)期，充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此，在不影響專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽走向社會(huì)、參與包括兼職在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會(huì)的有效途徑。
我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，清楚自己在社會(huì)中的定位、明確自己的歷史使命、激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情、調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我參加本次“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”活動(dòng)的目的之一。
近20天的時(shí)間雖然短暫，但實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻已深深地觸動(dòng)了我。這次的實(shí)踐平臺(tái)，為我提供了提前接觸社會(huì)、近距離了解專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，并且增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)使命感，意識(shí)到了自身的價(jià)值和奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。
此次社會(huì)實(shí)踐是我大學(xué)生涯中的第一次深入社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于整天生活在象牙塔內(nèi)的我們，像這樣直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很是難得。我希望今后能有更多的類(lèi)似實(shí)踐活動(dòng)，并且可以在其中展現(xiàn)自己，完美完成學(xué)院所給任務(wù);同時(shí)也希望我能通過(guò)此次三下鄉(xiāng)，學(xué)到大學(xué)校園內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)與實(shí)踐能力，使自身的綜合能力獲得更大提升。
為期一個(gè)月的假期實(shí)習(xí)就在這不知不覺(jué)中過(guò)去了，回想這短短的四個(gè)星期，從對(duì)工作的一無(wú)所知到最后還算是比較熟練的處理著手中的任務(wù)，這其間經(jīng)歷了很多，有成功的喜悅，也有受挫的消沉，很多事情到現(xiàn)還回想起來(lái)還是那么的歷歷在目，雖然只是一次實(shí)習(xí)，可當(dāng)我即將離開(kāi)那張陪伴我一個(gè)月的小辦公桌，離開(kāi)那些無(wú)論在工作過(guò)程中還是在工作之外都對(duì)我關(guān)懷備至的叔叔阿姨時(shí)，心里還是十分的舍不得。
經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)，從小學(xué)初中高中一真到現(xiàn)在的北航，雖然環(huán)境也是一直在變化著，可無(wú)論怎么樣都是被局限在了校園這個(gè)小圈子中，接觸的也大都是同學(xué)老師這樣類(lèi)型的人群，慢慢的也就很適應(yīng)了學(xué)校的生活，習(xí)慣了學(xué)校的行為方式。而當(dāng)我踏入工作崗位的那一天，我突然間意識(shí)到，從現(xiàn)在開(kāi)始我所要面臨的不再是學(xué)生身份時(shí)熟悉的環(huán)境，我所要感受的是復(fù)雜的整個(gè)社會(huì)，一個(gè)我尚未真正經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)。
正式工作之前我首先拿出幾天的時(shí)間進(jìn)行了前期準(zhǔn)備，調(diào)整了自己的作息時(shí)間，又在空閑時(shí)間翻閱了一些有關(guān)銀行進(jìn)行存款信貸業(yè)務(wù)以及一些常用的銀行專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，比如說(shuō)貼現(xiàn)、游資、莊票、銀票、記名支票、不記名支票、橫線支票、票根、開(kāi)放式基金、封閉式基金、對(duì)沖基金、股票基金等等，為了看懂這一系統(tǒng)的名詞，大概的了解他們的區(qū)別與不同，我花了不少時(shí)間在網(wǎng)上查了很多資料，直到最后感覺(jué)差不多能基本理解了才放心。
第一天到班上去，先是。
自我介紹。
了一下，然后就被主管領(lǐng)到了一張專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的辦公桌前，真是讓我有一種受寵若驚的感覺(jué)。第一天工作我并沒(méi)有被分配到什么具體的工作，主要是考慮到了我對(duì)這個(gè)行業(yè)并沒(méi)有什么什么基礎(chǔ)，前期需要了解的事情比較多，所以給了我一天的時(shí)間用來(lái)觀察學(xué)習(xí)。當(dāng)天的工作不是很忙，周?chē)膸讉€(gè)叔叔阿姨手里的活都比較的輕松，與是就熱心的過(guò)來(lái)給我講解關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的一些知識(shí)。首先就說(shuō)到了我比較感興趣的信用卡業(yè)務(wù)，畢竟自己在學(xué)校里也已經(jīng)用了兩年多的信用卡了，本自以為自己對(duì)信用卡的認(rèn)識(shí)還是比較的全面的，可聽(tīng)叔叔阿姨們一講解才發(fā)現(xiàn)我知道的不過(guò)是基本中的基本常識(shí)。
信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無(wú)需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)，銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻?hù)本月消費(fèi)的清單，客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金，然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒(méi)有透支功能的，但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡。聽(tīng)了這些我才算是終于搞清了現(xiàn)在社會(huì)上林林種種的卡倒底都是有什么使用上的區(qū)別，以后再遇到這種問(wèn)題就不用一頭霧水了。
很多人一提到銀行就想到存款取款，為此我也專(zhuān)門(mén)的向工作人員了解了一下關(guān)于儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的問(wèn)題，儲(chǔ)蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)，存取現(xiàn)金，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。現(xiàn)在銀行都在推行微笑服務(wù)，每個(gè)柜員的都有自己的工作號(hào)碼，如果客戶(hù)感覺(jué)在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中有什么不滿意的地方，都可以隨時(shí)進(jìn)行投訴，聽(tīng)周?chē)墓ぷ魅藛T講這種制度的推出使銀行的服務(wù)水平上了一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)在員工都十分注重個(gè)人形象與企業(yè)形象的問(wèn)題。這使我不禁想到了營(yíng)業(yè)大廳里高高掛起的員工。
座右銘。
：時(shí)時(shí)敬業(yè)，處處真誠(chéng)，事事嚴(yán)謹(jǐn)，人人爭(zhēng)優(yōu)。
從第二天起，我就正式開(kāi)始了工作，因?yàn)槲沂且砸粋€(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的身份來(lái)到這里進(jìn)行實(shí)踐，所以單位主管對(duì)我也很是照顧，并沒(méi)有給我安排太過(guò)于繁重的工作，我的主要工作就是對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))，主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。
對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核?！耙惶熘H在于晨”，會(huì)計(jì)部門(mén)也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。
然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專(zhuān)門(mén)的工作人員裝訂起來(lái)，再次審查，看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。
起初我也是在叔叔阿姨們邊看邊學(xué)，看看他們熟練的操作手里的工作我才算是真正的認(rèn)識(shí)到，三百六十行，行行出狀元。每一項(xiàng)工作都一種挑戰(zhàn)，這其中并沒(méi)有高低貴賤之分，區(qū)別就在于你是不是用心去做，是不是盡力把工作做好。學(xué)校里現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)，可能在現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中并沒(méi)有體現(xiàn)出特別明顯的作用，可這并不代表我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)就沒(méi)有什么實(shí)際的價(jià)值。知識(shí)的體現(xiàn)可以是多方面的，有的知識(shí)可以從你個(gè)人的技能上來(lái)直接得到表現(xiàn)，有的知識(shí)則是從其他側(cè)面得到反應(yīng)。從現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中，我可以學(xué)到很多在課本上在專(zhuān)業(yè)里學(xué)習(xí)不到的東西，不僅僅是可以幫助我日后的學(xué)習(xí)，更可以指導(dǎo)我今后的做人處事，社會(huì)需要的人才，不單單是要具備良好的文化水平，品德素質(zhì)更是非常重要的方面。
實(shí)習(xí)是小，了解認(rèn)識(shí)社會(huì)是大，通過(guò)這一個(gè)月的工作，我雖然不是一個(gè)正式員工，我可卻是真真切切的感受到了工作中競(jìng)爭(zhēng)的壓力，工作的強(qiáng)度，現(xiàn)在我才真正的了解到了父母的艱辛，以前一直不覺(jué)得上班工作有什么，覺(jué)得很普通，比上學(xué)好多了，可真正步入工作崗位，看著周?chē)迨灏⒁虃兗影嗉狱c(diǎn)工作的努力，讓我很是受到觸動(dòng)?，F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，生存的壓力也是越來(lái)越大，我們現(xiàn)在身為學(xué)生，每日在校園里上課還不怎么能感受到這種緊迫感，正因?yàn)檫@樣才很容易使一個(gè)人在大學(xué)懶惰下來(lái)，放棄了自己的理想和追求。通過(guò)實(shí)習(xí)，這一次提前進(jìn)入社會(huì)的感受，使我深深的感受到在大學(xué)真正的掌握所學(xué)的知識(shí)，不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己，充實(shí)自己才能使自己在日后面對(duì)就業(yè)問(wèn)題時(shí)處在一個(gè)有利的位置，才能真正做到學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所用，在適合自己的工作崗位發(fā)揮自己的價(jià)值。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十
近日，我參加了一場(chǎng)為期兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，深入到了城市建設(shè)一線，在一線工作之中，我有了一些非常深刻的領(lǐng)悟和體會(huì)。在這篇心得里，我將會(huì)分享這些體會(huì)，好讓更多的人了解一線工作的不易和意義。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐，我得以接觸到了不少一線工作，比如市政建設(shè)等等。通過(guò)與一線工作者的接觸，我越發(fā)地感受到了他們的辛勤和不易。在烈日下施工的工人、半夜還在調(diào)度現(xiàn)場(chǎng)的工作人員，經(jīng)常走進(jìn)工地現(xiàn)場(chǎng)看看，心里無(wú)數(shù)次默默地為他們加油。他們?yōu)槌鞘械慕ㄔO(shè)努力著，為我們創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境，值得我們的尊重和感激。
第二段：全面掌握了一線工作的流程和方法。
在實(shí)踐之中，我走遍了不同的工地和部門(mén)，結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)了工作流程和方法。我初次感受到了一線工作的復(fù)雜性和專(zhuān)業(yè)性。如果要將一件事情做好，必須做到有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。我從一開(kāi)始的只是跟班，到最終的獨(dú)擋一面，我逐漸理解了工作的思路和方法，明白了應(yīng)該如何去出色地完成自己的任務(wù)，這是非常有收獲和意義的。
在一線工作之中，我深刻地體會(huì)到了這份工作的意義，那就是在為城市的發(fā)展與建設(shè)提供良好的保障。一線工作者是不可或缺的重要力量，在維護(hù)公共設(shè)施的不斷改進(jìn)和提高方面必不可少。此外，城市的繁榮與發(fā)展，也總離不開(kāi)各種各樣的工作和人員，我們的生活離不開(kāi)他們的默默奉獻(xiàn)。因此，有機(jī)會(huì)參加一線工作，給人帶來(lái)了很大的啟示，讓人更加理解工作的意義。
第四段：擴(kuò)展了自己的見(jiàn)聞和思維方式。
在實(shí)踐之中，我以另一種角度審視生活，并更加積極地拓展了自己的思維模式和空間。經(jīng)過(guò)許多場(chǎng)工作，我理解了考慮問(wèn)題的角度和方法，走出了固有的思維路徑。比如在現(xiàn)場(chǎng)里，我不斷地找尋問(wèn)題和答案，探索新的思路和策略，不然就會(huì)停滯不前。在一線工作之中，不僅會(huì)教給你工作技能，更讓你拓寬了自己的視野，讓思維從過(guò)去的困境中擺脫出來(lái)，學(xué)習(xí)新的想法和方法。
第五段：意識(shí)到了自己在實(shí)踐之中的作用。
實(shí)踐是一種非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，而在其中學(xué)到的最重要的東西不是什么技術(shù)和方法，而是一種自我認(rèn)知。體驗(yàn)使我清晰地認(rèn)識(shí)到自己在工作中所扮演的角色，同時(shí)表達(dá)自己的看法與方式。對(duì)于一個(gè)人的個(gè)性和自我認(rèn)知能力,在實(shí)踐之中得到了極大的增強(qiáng)與提升。同時(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中，我也意識(shí)到了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，鉚足了決心，為學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和懂得更多的工作技能不斷前進(jìn)。
總結(jié)：此番社會(huì)實(shí)踐，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和不斷發(fā)展的潛力，更重要的是，成為了人生經(jīng)歷中最重要和寶貴的一餐?？梢赃@樣說(shuō)，這是一種體驗(yàn)、一種思維、一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變等等，和更加深刻的經(jīng)驗(yàn)。一線工作者始終辛苦工作，使我們的城市先進(jìn)和繁榮，感激他們的奉獻(xiàn)。希望未來(lái)，我能不忘初心，勇敢前行，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十一
不知不覺(jué)暑假即將過(guò)去，快樂(lè)的時(shí)光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短三十天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，雖然沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，但卻給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦，比較乏味，但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(zhǎng)，有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足，因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，處理問(wèn)題不夠成熟，書(shū)本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密，沒(méi)有與人交流的口才，而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中，我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段，沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事?，F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從現(xiàn)在開(kāi)始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？可見(jiàn)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是必要的，這能讓我們更好地走進(jìn)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
在這次社會(huì)實(shí)踐讓我體會(huì)到，我們不應(yīng)該是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，社會(huì)實(shí)踐的磨練，讓我更加深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們正確的深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們更好的發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。所以我認(rèn)為今后的工作就是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家、民族、社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。社會(huì)實(shí)踐是我們一筆巨大的財(cái)富。
總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十二
青年是社會(huì)的未來(lái)，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。而社會(huì)實(shí)踐則是青年成長(zhǎng)與成才的必經(jīng)之路，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，青年可以更好地錘煉自己的能力和素質(zhì)，積累經(jīng)驗(yàn)并開(kāi)拓未來(lái)視野。在這個(gè)過(guò)程中，我們每個(gè)人都會(huì)有所體會(huì)和收獲。
第二段：心得體會(huì)之“實(shí)踐即成長(zhǎng)”
實(shí)踐是青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在實(shí)踐中，我們可以錘煉自己的意志品質(zhì)，增強(qiáng)自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。例如，在參加志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們要積極承擔(dān)責(zé)任，全身心地投入到工作中，不斷去探索和學(xué)習(xí)，不僅是在服務(wù)中鍛煉了自己，更重要的是在過(guò)程中產(chǎn)生的種種問(wèn)題的解決，都讓我獲得了成長(zhǎng)和收獲。
第三段：心得體會(huì)之“實(shí)踐是創(chuàng)新的源泉”
實(shí)踐中不斷的探索和嘗試，往往會(huì)引發(fā)創(chuàng)新之火?；仡櫄v史，發(fā)現(xiàn)很多偉大的發(fā)明榮耀背后，都是一次次嘗試和實(shí)踐的積累。例如，很多的大學(xué)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室就是從學(xué)生的創(chuàng)意中孕育而來(lái)的。通過(guò)實(shí)踐，不斷探索新的思路和方法，可以讓我們?cè)谖磥?lái)遇到問(wèn)題時(shí)更加從容和理性的去解決它。
第四段：心得體會(huì)之“實(shí)踐是成為優(yōu)秀人才的必要途徑”
一個(gè)優(yōu)秀的人才，在很大程度上是靠實(shí)踐錘煉出來(lái)的。正如許多成功人士都會(huì)說(shuō)的一樣，不斷地實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累是成為專(zhuān)家的必要途徑。例如，考取證券從業(yè)資格證、英語(yǔ)等級(jí)考試等證書(shū)，為了讓自己取得更好的成就，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷做題、模擬，不斷嘗試和總結(jié)成了功利器，創(chuàng)造了更大的未來(lái)。
第五段：總結(jié)。
總之，社會(huì)實(shí)踐在千千萬(wàn)萬(wàn)青年人的成長(zhǎng)之路上扮演重要的角色，并讓我們收獲了成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)實(shí)踐，我們切身感受到自己的定義和想法，提升了自身的素質(zhì)和實(shí)踐能力，這些不僅為我們的未來(lái)發(fā)展心中描繪了美好的藍(lán)圖，更讓我們深刻地領(lǐng)會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的道理所在。因此，我們需要堅(jiān)信，只要持之以恒地投入到實(shí)踐中，一定能夠開(kāi)創(chuàng)屬于自己的燦爛未來(lái)。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十三
參加社會(huì)實(shí)踐，多多少少總會(huì)有一些心得體會(huì)，下面讓我們來(lái)看看社會(huì)實(shí)踐的工作心得體會(huì)應(yīng)該怎么寫(xiě)!
今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學(xué)生干部井岡山社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，整個(gè)行程為期三天。在這三天里，所有的參與人員步調(diào)一致、行動(dòng)有序，充分體現(xiàn)了我院師生的精神風(fēng)貌;在這三天里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助，較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);在這三天里，所到之處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。今天，我將自己此行的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。
井岡山是“中國(guó)革命的搖籃”，是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月，毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)工農(nóng)革命軍來(lái)到井岡山，創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，開(kāi)辟了以“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的具有中國(guó)特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財(cái)富——井岡山精神。xx同志將它概括為24字，即：堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。
井岡山現(xiàn)在完整地保留著當(dāng)初偉人們?cè)诖肆粝碌母锩z跡，比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”勝利之后所做，其中所散發(fā)出來(lái)的對(duì)革命之堅(jiān)定信念，勇于勝利的樂(lè)觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類(lèi)的景點(diǎn)還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園，特別是里面的雕塑園。
進(jìn)入雕塑園的那天，天下著濛濛細(xì)雨，整個(gè)人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個(gè)個(gè)姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國(guó)歷史上值得大書(shū)特書(shū)的人物，他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動(dòng)人故事。正是他們的無(wú)私忘我，正是他們的舍生取義，正是他們的大義凜然，正是他們的堅(jiān)強(qiáng)偉大，共和國(guó)的上空才長(zhǎng)久得飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄，他們是值得我們一生學(xué)習(xí)的精神楷模。
“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括，這種精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)。它是我們現(xiàn)代人做好自己各項(xiàng)本職工作的保障，更是我們學(xué)生干部搞好各自部門(mén)、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。
一個(gè)人，一個(gè)群體，只有擁有堅(jiān)定的信念，才可能達(dá)到自己既定的目標(biāo)。航船不能沒(méi)有航標(biāo)，模糊的航標(biāo)容易使航船失去航向，因此明智的航行必須有一個(gè)明確清晰的航標(biāo)。對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)群體來(lái)說(shuō)，堅(jiān)定的信念就是那個(gè)清晰的航標(biāo)，我們的各項(xiàng)工作就像是船行進(jìn)在大海上。對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，只有確定服務(wù)同學(xué)、服務(wù)集體、服務(wù)學(xué)院的堅(jiān)定信念，才可以在整體的工作中不至于喪失目標(biāo)和方向，才可以保障各項(xiàng)工作有章可依、有法可循，才能保證各項(xiàng)工作順利地開(kāi)展。
我們的工作并非一帆風(fēng)順，就像船在航行的過(guò)程中不可能永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜一樣。在遇到困難、挫折，甚至失敗的時(shí)候，我們要敢于堅(jiān)持，在堅(jiān)定自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的。只要通過(guò)自己的努力和拼搏，講求方法，自己的工作一定能得到同學(xué)、老師的理解和支持，一定能取得可喜的成績(jī)。
在日常的工作中，作為我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)一定要講實(shí)事求是。學(xué)生干部是學(xué)生群體利益的代言人，也是學(xué)生心聲的.重要反映者，我們應(yīng)該把同學(xué)們真實(shí)的狀況如實(shí)地放映給老師和學(xué)校，使同學(xué)們的各項(xiàng)合理要求得到盡可能、盡快的滿足，這樣也才可以樹(shù)立學(xué)生干部在學(xué)生心目中的威信。而每個(gè)部門(mén)、每個(gè)系部都有自己不同的實(shí)際情況，這就要求每個(gè)學(xué)生干部要根據(jù)自己的實(shí)際情況，在借鑒別人的同時(shí)敢闖新路，制定出適合于本部門(mén)本系部學(xué)生干部工作的方法。只有這樣，才可以保障我們學(xué)生干部的各項(xiàng)工作長(zhǎng)盛不衰，越做越好!
在我們學(xué)生干部的日常工作中，依靠群眾是最為關(guān)鍵的。我們的工作針對(duì)的就是廣大同學(xué)，服務(wù)的也是廣大同學(xué)，因此我們的各項(xiàng)工作都必須取得同學(xué)們的支持，都必須盡大可能地吸引同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái)。這就要求學(xué)生干部必須給自己定好位，切不可有官僚作風(fēng)，脫離同學(xué)，自覺(jué)高人一等。其實(shí)一個(gè)人無(wú)論你的能力再?gòu)?qiáng)，如果沒(méi)有其他人的扶持，他的這種能力是很難在集體中發(fā)揮作用的。我們學(xué)生干部首先的定位是學(xué)生，其次才是干部。屬于學(xué)生本職本分的東西，我們首先要做到、做好，其次才可能去要求別人做到、做好;屬于普通同學(xué)應(yīng)該具備的精神特質(zhì)我們更應(yīng)該具備，我們要急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，理解同學(xué)、幫助同學(xué)，才可能在工作中得到同學(xué)們的大力支持和理解;反之則是舉步維艱、步履難行。
不管怎樣，選擇當(dāng)學(xué)生干部，必須有一種勇于勝利的決心和意志。這是對(duì)自己的自信，也是對(duì)我們這個(gè)群體的自信。學(xué)生干部在搞學(xué)習(xí)的同時(shí)，要搞好自己的各項(xiàng)本職工作，面臨的壓力和困難要比普通同學(xué)更多一些。而壓力并不能成為我們退卻的理由，相反我們應(yīng)當(dāng)勇往直前，為自己的選擇負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任來(lái)，相信通過(guò)自己的努力，一定會(huì)取得工作中的勝利!其實(shí)勝利來(lái)自于自身、來(lái)自于心理，而不是其他人的干預(yù)，這就要求我們首先要具備勇于勝利的自信和決心!
以上就是我此次社會(huì)實(shí)踐——井岡山之行的心得體會(huì)。我下個(gè)學(xué)期即將離開(kāi)學(xué)生會(huì)這個(gè)群體了，非常感謝在過(guò)去幾年里所有幫助、關(guān)系過(guò)我的老師、同學(xué)。在學(xué)生會(huì)這個(gè)群體里，我成長(zhǎng)了很多、成熟了很多。希望我的這些體會(huì)可以對(duì)后面的學(xué)弟學(xué)妹有一些微小的幫助。
我很喜歡毛主席的詩(shī)詞，同樣用他的另一首寫(xiě)于1965年5月的《水調(diào)歌頭·重上井岡山》作結(jié)：
久有凌云志，重上井岡山。千里來(lái)尋故地，舊貌變新顏。
到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。
過(guò)了黃洋界，險(xiǎn)處不須看。
風(fēng)雷動(dòng)，旌旗奮，是人寰。
三十八年過(guò)去，彈指一揮間。
可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十四
xx年7月25日至8月7日，我與十余名同學(xué)一起，參加了由國(guó)家漢語(yǔ)推廣辦公室（國(guó)家漢辦）和河南省教育廳舉辦的漢語(yǔ)橋中美學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)?；顒?dòng)期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進(jìn)中外青少年交流，加深他們對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解和親身體驗(yàn)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)：
首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語(yǔ)橋志愿者工作，感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)?？傮w上，我認(rèn)為這次的漢語(yǔ)橋工作是我上大學(xué)以來(lái)參與的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來(lái)談一談自己的認(rèn)識(shí)。
第一次知道漢語(yǔ)橋是在國(guó)教看到貼出的通知，當(dāng)時(shí)就特別興奮，因?yàn)楦杏X(jué)這樣的機(jī)會(huì)特別難得，可以以最低的成本了解美國(guó)的文化和美國(guó)年輕人的想法，所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名，我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛(ài)好的團(tuán)隊(duì)一起做一件事情，雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少，但是這種強(qiáng)悍的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面，大家的英語(yǔ)觀基本趨同，一起做工作基本上不費(fèi)勁，溝通也沒(méi)有問(wèn)題。大二的同學(xué)們通過(guò)我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動(dòng)中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生，如果不是漢語(yǔ)橋的機(jī)遇，可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一（開(kāi)學(xué)即將大二）的優(yōu)秀同學(xué)，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有，使得大家可以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題樊世超當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國(guó)教見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)口語(yǔ)最好的男生。歌唱的也好，在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一，就是和英語(yǔ)強(qiáng)人們一起工作，這樣才能提高自己的英語(yǔ)水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語(yǔ)是不夠用的。
志愿者們?cè)?月底集結(jié)，并進(jìn)行分組，我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作，同時(shí)全程陪同4號(hào)車(chē)進(jìn)行景點(diǎn)講解以及日程安排等工作。分組后我們?cè)O(shè)計(jì)并剪裁了每位美方人員的房間貼紙，并購(gòu)買(mǎi)了晚會(huì)需要的相關(guān)物品。志愿者們開(kāi)了幾次會(huì)進(jìn)行互相熟悉和了解，并對(duì)本次活動(dòng)交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車(chē)輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動(dòng)涉及美國(guó)主要城市的介紹，并打印出來(lái)與其他志愿者一起分享。了解了一些美國(guó)城市的概況，補(bǔ)充了自己的常識(shí)。這次活動(dòng)，我在幫助美國(guó)同學(xué)了解中國(guó)的同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)美國(guó)的了解。我覺(jué)得相互了解是最重要的。
這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全，這里也是河南省工作地，我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意，在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看，他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十五
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在校期間非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是對(duì)大學(xué)生知識(shí)的考驗(yàn)。作為我校一名大二的學(xué)生，我有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐，走進(jìn)了一線的工作崗位。這次社會(huì)實(shí)踐給我留下了非常深刻的印象，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到在工作中的重要性和必要性。
第二段：感悟工作生活的真諦。
在社會(huì)實(shí)踐中，我第一次體驗(yàn)到了真正的工作生活。這雖然是短短的一周時(shí)間，但我所見(jiàn)所聞已經(jīng)足以讓我受益終身。真正的工作中需要的并不僅僅是知識(shí)和技能，更是一種堅(jiān)韌的意志和創(chuàng)新思維。在這一周的實(shí)踐中，我所認(rèn)識(shí)到的最重要的一點(diǎn)就是工作中需要持之以恒的精神。
第三段：所見(jiàn)所聞是我要學(xué)習(xí)的。
這次實(shí)踐中，我們?nèi)チ艘患掖笮碗娖鞴菊故緩d，那里展示了大量的電器，同時(shí)也有銷(xiāo)售人員為客戶(hù)提供服務(wù)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常新奇和有意義。展廳的銷(xiāo)售人員不僅要對(duì)銷(xiāo)售的電器有很好的了解，并且還要在接待顧客時(shí)表現(xiàn)得非常專(zhuān)業(yè)，解答任何有關(guān)電器的問(wèn)題，并為顧客推薦合適的產(chǎn)品。這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義，我逐漸認(rèn)識(shí)到了在工作中需要學(xué)習(xí)的這些方面。
第四段：鍛煉意志和創(chuàng)新思維的過(guò)程。
在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我遇到了很多困難，也有一些解決方案。這些經(jīng)歷讓我明白，堅(jiān)持不懈和創(chuàng)新思維是必不可少的。例如在我遇到問(wèn)題后，我通過(guò)咨詢(xún)前輩和積極思索問(wèn)題，最終找到了問(wèn)題的解決方案。這次社會(huì)實(shí)踐讓我領(lǐng)悟到，工作中這些堅(jiān)韌的精神不僅可以幫我度過(guò)困難，也可以讓我始終保持創(chuàng)新并在工作中不斷進(jìn)步。
第五段：結(jié)尾。
在這次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)到了很多有關(guān)工作和工作中的困難的經(jīng)驗(yàn)。真正的工作世界需要人們的堅(jiān)持不懈的精神和創(chuàng)新思維。我認(rèn)為這是我以后工作生活中最為重要的品質(zhì)。這次社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我這一點(diǎn)，我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)發(fā)掘這些品質(zhì)，并在實(shí)踐中不斷提升自己。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十六
“青年是時(shí)代的前鋒”，在當(dāng)前社會(huì)中，青年已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的主力軍。那么，如何讓青年更好地參與社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的能力和素質(zhì)呢？本文將從我自身的實(shí)踐經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)勄嗄耆绾螀⑴c社會(huì)實(shí)踐，以及實(shí)踐給我們帶來(lái)的收獲和啟示。
（2）體驗(yàn)社會(huì)，開(kāi)闊視野。
我的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，是參加志愿服務(wù)，到廣場(chǎng)上為老人們晨練提供幫助。在這一過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了很多自己以前從未關(guān)注過(guò)的有趣事物，而且結(jié)交了很多志同道合的朋友。通過(guò)這種方式，我可以更好地了解社區(qū)的實(shí)際情況，開(kāi)闊了自己的眼界。
（3）解決問(wèn)題，提高能力。
在社會(huì)實(shí)踐中，我們也可以學(xué)習(xí)到如何解決問(wèn)題的方法。比如我曾經(jīng)參與過(guò)一次公益活動(dòng)，給貧困山區(qū)的孩子們送去了學(xué)習(xí)用品和愛(ài)心物資。在組織和準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我遇到了很多困難，但是通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我們最終解決了難題，成功地完成了這次活動(dòng)，這也讓我提高了自己的組織和管理能力。
（4）體驗(yàn)成長(zhǎng)，感悟人生。
在社會(huì)實(shí)踐中，由于面對(duì)的場(chǎng)景和問(wèn)題比較復(fù)雜，我們往往需要付出比較多的努力，因此，我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中也往往會(huì)更容易體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。我曾參加過(guò)一次社區(qū)義務(wù)清潔活動(dòng)，我和我的團(tuán)隊(duì)成員們一起清理垃圾，這個(gè)過(guò)程雖然很艱辛，但是在完成任務(wù)后，我們一起歡笑、拍照以及分享自己的心路歷程，大家彼此之間增進(jìn)了聯(lián)系，也讓我們的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)識(shí)到人生中的意義和價(jià)值。
（5）未來(lái)展望。
通過(guò)以上所列實(shí)踐示例，我相信青年可以在社會(huì)實(shí)踐中走出一條自己的成長(zhǎng)之路，但是，我們也不應(yīng)該只滿足于個(gè)人成長(zhǎng)，還需要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)社會(huì)矛盾，對(duì)于更加復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，我們應(yīng)該從多個(gè)角度去思考、合作，并且嘗試提出有效解決方案。讓我們共同肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的健康與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
（6）結(jié)語(yǔ)。
在我的實(shí)踐經(jīng)歷中，我認(rèn)為青年有責(zé)任和義務(wù)參與到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，去感受社會(huì)的溫度、了解社會(huì)的變化，同時(shí)也在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)。希望更多的青年有機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐，讓我們共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十七
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生拓展自身視野、增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要方式之一。在社會(huì)實(shí)踐中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到實(shí)踐技能，還能接觸到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。在參與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我收獲頗多，特別是在具體的工作中，我得到了很多寶貴的心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在社會(huì)實(shí)踐的具體工作中，我經(jīng)常需要與不同背景、不同專(zhuān)業(yè)的人合作。通過(guò)與他們相互配合，共同完成一項(xiàng)任務(wù)，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，只有將這些知識(shí)和技能充分發(fā)揮出來(lái)，才能使團(tuán)隊(duì)取得更好的成績(jī)。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的工作和貢獻(xiàn)。我懂得了通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性，這對(duì)我日后的工作中也將起到很大的幫助。
其次，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間管理的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中，時(shí)間往往是緊迫的，任務(wù)也是繁重的。只有合理安排時(shí)間，將任務(wù)分解為各個(gè)小階段，才能更好地完成任務(wù)。我意識(shí)到要合理規(guī)劃自己的時(shí)間，根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要程度來(lái)制定工作計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。通過(guò)時(shí)間管理，我可以更好地提高工作效率，提升自己的工作能力。
此外，我還學(xué)會(huì)了與人溝通的重要性。在社會(huì)實(shí)踐的具體工作中，我需要與不同的人進(jìn)行交流和溝通，了解他們的需求和期望。通過(guò)與他人的溝通，我了解到不同人的思維方式和習(xí)慣，學(xué)會(huì)與他們相互理解和尊重。在與人溝通的過(guò)程中，我不僅可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，也能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。通過(guò)與人的溝通，我不僅提高了自己的表達(dá)能力，還培養(yǎng)了與人協(xié)作的能力。
最后，社會(huì)實(shí)踐的具體工作讓我體會(huì)到了自我反思的重要性。在工作中，我經(jīng)常會(huì)遇到挫折和困難，需要不斷反思和總結(jié)，以尋找解決問(wèn)題的方法。通過(guò)自我反思，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。我認(rèn)識(shí)到只有不斷地審視自己的鋒芒，找出自己的問(wèn)題所在，才能夠在今后的工作中做得更好。
通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐的具體工作，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了更多的心得體會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作教會(huì)了我尊重他人、傾聽(tīng)他人的重要性；時(shí)間管理讓我更好地利用時(shí)間、提高工作效率；與人溝通讓我學(xué)會(huì)了相互理解和尊重；自我反思讓我不斷地完善自己、提高自己。這些都將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。社會(huì)實(shí)踐具體工作的心得體會(huì)，不僅是在大學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更是我人生道路上的財(cái)富。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十八
一個(gè)月的工作下來(lái)，我感到自己收獲頗多。在工作中，我體會(huì)到了社會(huì)中真實(shí)的一面，體會(huì)到了勞動(dòng)者們的辛苦。在之后，我甚至已經(jīng)早已習(xí)慣了這份工作，差點(diǎn)忘記了自己還有學(xué)習(xí)的任務(wù)。直到結(jié)束之后，我還有幾天對(duì)著之前的工作久久不能忘懷。
在以往，我總是聽(tīng)著父母老師們說(shuō)工作的不易、生活的不易、錢(qián)來(lái)之不易……在當(dāng)時(shí)我們只當(dāng)是一個(gè)印象記在腦中，卻很少將這件事當(dāng)做是事實(shí)去感受。但是當(dāng)我親自來(lái)體會(huì)這份工作的時(shí)候，我就知道，我錯(cuò)了！
一天的工作下來(lái)，我們能坐下的時(shí)間簡(jiǎn)直少的可憐，就算是坐下了，也是需要做些手上的工作。在第一天工作的時(shí)候，我甚至在午休的時(shí)候就感覺(jué)不行了。在幾天的工作之后我甚至有了想要離開(kāi)的心思?？墒强粗廊辉谂Φ耐?，我還是將到嘴邊的辭職給咽了回去，繼續(xù)在崗位上默默的努力。就這樣在這里堅(jiān)持了很久之后，我漸漸習(xí)慣了這樣的工作。在工作中也開(kāi)始不斷的提升自己的水平，我們最后的成績(jī)還得到的老板的好評(píng)。到了最后，我們要離開(kāi)的時(shí)候，還被收到了挽留。心得體會(huì)可是現(xiàn)在是必須要拒絕了，我們還有自己的學(xué)業(yè)，這才是我們現(xiàn)在真正該做的事。
當(dāng)然，這次最大的收獲，除了社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)之外，我還覺(jué)得有就是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。本來(lái)打算在中途就放棄的我，看到朋友們都還在堅(jiān)持，我的心里升起了一股不服輸?shù)母杏X(jué)，這股不服輸，又讓我再次能在工作中鼓起了干勁，也讓我最終堅(jiān)持了下來(lái)。
有些事情，雖然可以一句放棄就結(jié)束，但是有些事情，只有再咽下了那句放棄之后，通過(guò)堅(jiān)持才能看到的！
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十九
段落1：
社會(huì)實(shí)踐是我成長(zhǎng)道路上必不可少的一部分。在這次實(shí)踐中，我選擇了父母工作這一主題，意識(shí)到父母工作所付出的辛勤努力，進(jìn)一步明白到他們工作的重要性。通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程，我深深體會(huì)到了父母工作的辛苦和他們?yōu)榧彝ジ冻龅囊磺小?BR> 段落2：
在實(shí)踐過(guò)程中，我逐漸了解到父母工作所需要的責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)技能。父親是一名建筑工程師，負(fù)責(zé)工地的規(guī)劃和施工，母親是一名醫(yī)生，負(fù)責(zé)病人的診療。他們每天早出晚歸，經(jīng)常為工作加班加點(diǎn)，為了不耽誤工作聚餐、休息。他們對(duì)工作的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)。他們教會(huì)了我要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，不論做什么，都要全力以赴，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
段落3：
父母工作的不易也體現(xiàn)在他們面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持和勇敢。建筑工程師需要面對(duì)各種復(fù)雜的工程問(wèn)題，醫(yī)生則需要處理病人的各種疾病和病情，處處需要冷靜和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我曾目睹過(guò)父親經(jīng)歷了一場(chǎng)意外事故，他在事故發(fā)生后依然堅(jiān)持工作，盡職盡責(zé)。母親則經(jīng)歷過(guò)一些心理壓力較大的病例，但她依然堅(jiān)持下去，并通過(guò)自己的努力拯救了許多患者的生命。他們對(duì)工作的堅(jiān)持和勇敢精神讓我深感敬佩和自豪。
段落4：
除了感受到父母工作的辛苦和堅(jiān)持之外，我也體會(huì)到了他們?cè)诠ぷ髦械目鞓?lè)和成就感。父親在一個(gè)項(xiàng)目完成后，會(huì)滿意地看著自己的成果，并對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量和效果感到欣慰。母親則經(jīng)常收到病人的感謝信和禮物，她的專(zhuān)業(yè)水平得到了大家的認(rèn)可。他們對(duì)工作的樂(lè)觀態(tài)度和滿足感讓我明白了一個(gè)道理，只要對(duì)自己的工作充滿熱情和投入，總能收獲到滿滿的幸福和成就感。
段落5：
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到父母工作的重要性和辛勤付出。他們的工作不僅給我們提供了溫暖的家庭和舒適的生活，更為我們樹(shù)立了追求夢(mèng)想、追求成功的榜樣。我將努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要成為有責(zé)任心、有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的工作者，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要更加感恩和關(guān)心父母，用行動(dòng)回報(bào)他們的辛勤付出，讓他們過(guò)上更加幸福的生活。
總結(jié)：
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我深深體會(huì)到了父母工作的辛苦和他們?yōu)榧彝ジ冻龅囊磺?。他們不僅需要具備責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)技能，還需要面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持和勇敢。父母工作中的快樂(lè)和成就感也讓我明白了對(duì)工作的熱情和投入的重要性。這次實(shí)踐給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)去了解和感悟父母在工作中的付出和堅(jiān)持，也讓我更加明白了自己未來(lái)要怎樣努力，怎樣回報(bào)父母的辛苦。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇二十
人們說(shuō)，對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任，受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)：我們的責(zé)任又是什么呢？實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在xx的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無(wú)所不能?？墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？于是，我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在公司，我的職務(wù)是銷(xiāo)售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷(xiāo)售情況、做記錄會(huì)議、接電話、開(kāi)xx等，雖然與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、xx中的數(shù)一定得檢查仔細(xì)，數(shù)絕對(duì)不可以錯(cuò)。一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。
“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們?cè)鯓硬拍艹刹拍兀渴紫仁切奚?。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
這次假期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)xx對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇一
作為當(dāng)代青年，參與社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。社會(huì)實(shí)踐不僅能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，也有助于我們更好地了解社會(huì)的發(fā)展和變化，從而更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這篇文章中，我將與大家分享我在社會(huì)實(shí)踐中所得到的一些體驗(yàn)和思考。
二段：實(shí)踐的收獲。
參加社會(huì)實(shí)踐之前，我只是對(duì)社會(huì)有了一些淺顯的了解。但是，在實(shí)踐中，我才發(fā)現(xiàn)，社會(huì)變化是如此之快，有很多東西是我的常識(shí)所無(wú)法透徹理解的。比如，我曾經(jīng)去某鄉(xiāng)村調(diào)查玉米價(jià)格，卻不知道這個(gè)過(guò)程中的熟練運(yùn)作涉及到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則、政策與法律等多重因素。而當(dāng)我們把調(diào)查的結(jié)果反饋給當(dāng)?shù)卣?，他們表現(xiàn)出的迅速反應(yīng)，也更加地讓我意識(shí)到了政府的角色和舉措。
三段：實(shí)踐中的問(wèn)題。
參與社會(huì)實(shí)踐，并不是一帆風(fēng)順的。實(shí)踐中往往會(huì)遇到很多問(wèn)題和困難。例如，所面對(duì)的矛盾，有時(shí)需要從各方面考慮解決；實(shí)踐中要面對(duì)的具體問(wèn)題，需要我們多方學(xué)習(xí)、多方協(xié)調(diào)；各種問(wèn)題之間的相互交織，往往需要我們?cè)趯?shí)踐中尋找出路和解決方案。
四段：實(shí)踐的啟示。
在實(shí)踐中，我們或許會(huì)經(jīng)歷一些挫折和困難，但是，我們也能在實(shí)踐中獲得了令人鼓舞的啟示。比如我們?cè)诤褪И?dú)癥兒童的接觸過(guò)程中，感受到了他們的獨(dú)特美好；我們?cè)谌ヅc工人談話的過(guò)程中，了解到了他們的困境與主張；我們還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。這些啟示，不僅會(huì)促使我們愈發(fā)認(rèn)真思考人生意義與生存意義，更會(huì)激勵(lì)我們?cè)谌松穆吠局羞x擇正確的方向。
五段：總結(jié)。
“青年是國(guó)家和民族的未來(lái)，是弘揚(yáng)民族精神、推動(dòng)民族進(jìn)步的重要力量。”參與社會(huì)實(shí)踐不僅是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，也是我們成長(zhǎng)、提高自我認(rèn)知的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中，我們會(huì)遇到許多問(wèn)題和矛盾，但是這些并不能打消我們前進(jìn)的決心。相反，我們應(yīng)該通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程提高我們的意識(shí)、增強(qiáng)我們的能力，并用更積極、更創(chuàng)新的方式服務(wù)社會(huì)，以推動(dòng)我們的民族更好地前行。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，工作室社會(huì)實(shí)踐成為了大學(xué)生們發(fā)展個(gè)人能力、拓寬視野的重要途徑。在我校的一個(gè)寒暑假里，我有幸參與了一次由工作室組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我收獲了很多，不僅鍛煉了自己的能力，還了解到了社會(huì)的多樣性和發(fā)展的方向。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勎以谶@次工作室社會(huì)實(shí)踐中得到的心得體會(huì)。
首先，工作室社會(huì)實(shí)踐讓我真實(shí)感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。在實(shí)踐中，我和小組成員們一起走進(jìn)了社區(qū)、學(xué)校等地，與各種各樣的人群接觸。有時(shí)我會(huì)遇到脾氣暴躁的老人，有時(shí)我會(huì)遇到需求特殊的兒童，也有時(shí)我會(huì)遇到樂(lè)于助人的志愿者。這些人們來(lái)自不同的背景，有著不同的問(wèn)題和需求，但我看到每個(gè)人對(duì)生活充滿了希望和向往。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)是非常復(fù)雜而多元的，每個(gè)人都有自己的故事，我們需要去理解和尊重他們。
其次，工作室社會(huì)實(shí)踐提高了我的組織和協(xié)調(diào)能力。在實(shí)踐中，我與小組成員們需要完成多項(xiàng)任務(wù)，如確定調(diào)研范圍、分工合作等。我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和特長(zhǎng)，因此我們需要合理分工，確保任務(wù)的圓滿完成。在實(shí)踐過(guò)程中，我們也經(jīng)常遇到一些困難和問(wèn)題，這就要求我能夠善于協(xié)調(diào)，解決分歧，并最終達(dá)到我們共同的目標(biāo)。通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮小組成員的潛力，提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。
再次，工作室社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)社會(huì)發(fā)展有了更深刻的了解。實(shí)踐過(guò)程中，我了解到了社會(huì)存在的一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民缺乏心理疏導(dǎo)與關(guān)愛(ài)，學(xué)校和社會(huì)資源分布不均衡等。這讓我思考如何從我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)出發(fā)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)和各種各樣的人接觸，我意識(shí)到社會(huì)發(fā)展需要我們每個(gè)人的共同努力，才能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
第四，工作室社會(huì)實(shí)踐讓我改變了對(duì)自我的認(rèn)知。在實(shí)踐中，我和小組成員們需要克服各種困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我們會(huì)遇到任務(wù)緊迫、時(shí)間緊張的情況，也有時(shí)候會(huì)遇到自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。但是，面對(duì)這些問(wèn)題，我逐漸學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，提高解決問(wèn)題的能力。我變得更加自信和堅(jiān)定，相信自己可以克服一切困難，取得成功。
最后，工作室社會(huì)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的能力和責(zé)任。通過(guò)這次實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該積極地參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青年，具有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力，應(yīng)該敢于嘗試和接受挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，我也意識(shí)到我們作為個(gè)人也需要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任，為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)努力奮斗。
總而言之，工作室社會(huì)實(shí)踐讓我經(jīng)歷了一次寶貴的成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)社會(huì)有了更深刻的了解，提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信，這次實(shí)踐對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇三
為期一個(gè)月的假期實(shí)習(xí)就在這不知不覺(jué)中過(guò)去了，回想這短短的四個(gè)星期，從對(duì)工作的一無(wú)所知到最后還算是比較熟練的處理著手中的任務(wù)，這其間經(jīng)歷了很多，有成功的喜悅，也有受挫的消沉，很多事情到現(xiàn)還回想起來(lái)還是那么的歷歷在目，雖然只是一次實(shí)習(xí)，可當(dāng)我即將離開(kāi)那張陪伴我一個(gè)月的小辦公桌，離開(kāi)那些無(wú)論在工作過(guò)程中還是在工作之外都對(duì)我關(guān)懷備至的叔叔阿姨時(shí)，心里還是十分的舍不得。
經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)，從小學(xué)初中高中一真到現(xiàn)在的北航，雖然環(huán)境也是一直在變化著，可無(wú)論怎么樣都是被局限在了校園這個(gè)小圈子中，接觸的也大都是同學(xué)老師這樣類(lèi)型的人群，慢慢的也就很適應(yīng)了學(xué)校的生活，習(xí)慣了學(xué)校的行為方式。而當(dāng)我踏入工作崗位的那一天，我突然間意識(shí)到，從現(xiàn)在開(kāi)始我所要面臨的不再是學(xué)生身份時(shí)熟悉的環(huán)境，我所要感受的是復(fù)雜的整個(gè)社會(huì)，一個(gè)我尚未真正經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)。
正式工作之前我首先拿出幾天的時(shí)間進(jìn)行了前期準(zhǔn)備，調(diào)整了自己的作息時(shí)間，又在空閑時(shí)間翻閱了一些有關(guān)銀行進(jìn)行存款信貸業(yè)務(wù)以及一些常用的銀行專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，比如說(shuō)貼現(xiàn)、游資、莊票、銀票、記名支票、不記名支票、橫線支票、票根、開(kāi)放式基金、封閉式基金、對(duì)沖基金、股票基金等等，為了看懂這一系統(tǒng)的名詞，大概的了解他們的區(qū)別與不同，我花了不少時(shí)間在網(wǎng)上查了很多資料，直到最后感覺(jué)差不多能基本理解了才放心。
第一天到班上去，先是自我介紹了一下，然后就被主管領(lǐng)到了一張專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的辦公桌前，真是讓我有一種受寵若驚的感覺(jué)。第一天工作我并沒(méi)有被分配到什么具體的工作，主要是考慮到了我對(duì)這個(gè)行業(yè)并沒(méi)有什么什么基礎(chǔ)，前期需要了解的事情比較多，所以給了我一天的時(shí)間用來(lái)觀察學(xué)習(xí)。當(dāng)天的工作不是很忙，周?chē)膸讉€(gè)叔叔阿姨手里的活都比較的輕松，與是就熱心的過(guò)來(lái)給我講解關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的一些知識(shí)。首先就說(shuō)到了我比較感興趣的信用卡業(yè)務(wù)，畢竟自己在學(xué)校里也已經(jīng)用了兩年多的信用卡了，本自以為自己對(duì)信用卡的認(rèn)識(shí)還是比較的全面的，可聽(tīng)叔叔阿姨們一講解才發(fā)現(xiàn)我知道的不過(guò)是基本中的基本常識(shí)。
信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無(wú)需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)，銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻?hù)本月消費(fèi)的清單，客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金，然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒(méi)有透支功能的，但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡。聽(tīng)了這些我才算是終于搞清了現(xiàn)在社會(huì)上林林種種的卡倒底都是有什么使用上的區(qū)別，以后再遇到這種問(wèn)題就不用一頭霧水了。
很多人一提到銀行就想到存款取款，為此我也專(zhuān)門(mén)的向工作人員了解了一下關(guān)于儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的問(wèn)題，儲(chǔ)蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)，存取現(xiàn)金，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”?，F(xiàn)在銀行都在推行微笑服務(wù)，每個(gè)柜員的都有自己的工作號(hào)碼，如果客戶(hù)感覺(jué)在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中有什么不滿意的地方，都可以隨時(shí)進(jìn)行投訴，聽(tīng)周?chē)墓ぷ魅藛T講這種制度的推出使銀行的服務(wù)水平上了一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)在員工都十分注重個(gè)人形象與企業(yè)形象的問(wèn)題。這使我不禁想到了營(yíng)業(yè)大廳里高高掛起的員工座右銘：時(shí)時(shí)敬業(yè)，處處真誠(chéng)，事事嚴(yán)謹(jǐn)，人人爭(zhēng)優(yōu)。
從第二天起，我就正式開(kāi)始了工作，因?yàn)槲沂且砸粋€(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的身份來(lái)到這里進(jìn)行實(shí)踐，所以單位主管對(duì)我也很是照顧，并沒(méi)有給我安排太過(guò)于繁重的工作，我的主要工作就是對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))，主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。
對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核?！耙惶熘H在于晨”，會(huì)計(jì)部門(mén)也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。
然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專(zhuān)門(mén)的工作人員裝訂起來(lái)，再次審查，看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。
起初我也是在叔叔阿姨們邊看邊學(xué)，看看他們熟練的操作手里的工作我才算是真正的認(rèn)識(shí)到，三百六十行，行行出狀元。每一項(xiàng)工作都一種挑戰(zhàn)，這其中并沒(méi)有高低貴賤之分，區(qū)別就在于你是不是用心去做，是不是盡力把工作做好。學(xué)校里現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)，可能在現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中并沒(méi)有體現(xiàn)出特別明顯的作用，可這并不代表我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)就沒(méi)有什么實(shí)際的價(jià)值。知識(shí)的體現(xiàn)可以是多方面的，有的知識(shí)可以從你個(gè)人的技能上來(lái)直接得到表現(xiàn)，有的知識(shí)則是從其他側(cè)面得到反應(yīng)。從現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中，我可以學(xué)到很多在課本上在專(zhuān)業(yè)里學(xué)習(xí)不到的東西，不僅僅是可以幫助我日后的學(xué)習(xí)，更可以指導(dǎo)我今后的做人處事，社會(huì)需要的人才，不單單是要具備良好的文化水平，品德素質(zhì)更是非常重要的方面。
實(shí)習(xí)是小，了解認(rèn)識(shí)社會(huì)是大，通過(guò)這一個(gè)月的工作，我雖然不是一個(gè)正式員工，我可卻是真真切切的感受到了工作中競(jìng)爭(zhēng)的壓力，工作的強(qiáng)度，現(xiàn)在我才真正的了解到了父母的艱辛，以前一直不覺(jué)得上班工作有什么，覺(jué)得很普通，比上學(xué)好多了，可真正步入工作崗位，看著周?chē)迨灏⒁虃兗影嗉狱c(diǎn)工作的努力，讓我很是受到觸動(dòng)?，F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，生存的壓力也是越來(lái)越大，我們現(xiàn)在身為學(xué)生，每日在校園里上課還不怎么能感受到這種緊迫感，正因?yàn)檫@樣才很容易使一個(gè)人在大學(xué)懶惰下來(lái)，放棄了自己的理想和追求。通過(guò)實(shí)習(xí)，這一次提前進(jìn)入社會(huì)的感受，使我深深的感受到在大學(xué)真正的掌握所學(xué)的知識(shí)，不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己，充實(shí)自己才能使自己在日后面對(duì)就業(yè)問(wèn)題時(shí)處在一個(gè)有利的位置，才能真正做到學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所用，在適合自己的工作崗位發(fā)揮自己的價(jià)值。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇四
xx年的暑假是上大學(xué)來(lái)的首次暑假，大學(xué)不同于高中，暑假并沒(méi)有所謂的暑假作業(yè)，但我并不想過(guò)一個(gè)碌碌無(wú)為的暑假，我想過(guò)一個(gè)與以前都不一樣的暑假。
沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能，書(shū)本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
這次兼職的主要是在物流公司做一些簡(jiǎn)單的助理工作。如打印復(fù)印文件，傳遞整理文件等工作。在剛開(kāi)始的時(shí)候，這些看似簡(jiǎn)單的工作令我感到茫然摸不著方向，經(jīng)常會(huì)打亂，弄錯(cuò)，這使我我很受挫。在學(xué)校的時(shí)候以為自己的能力還不錯(cuò)，但當(dāng)實(shí)際問(wèn)題擺在面前時(shí)，才知道自己知道的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這時(shí)才領(lǐng)悟到“學(xué)不可以已”的現(xiàn)實(shí)含義。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),也對(duì)本來(lái)覺(jué)得對(duì)自己沒(méi)什么用的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)因此變得有些不同了，畢竟這些是書(shū)本上學(xué)不到的東西，實(shí)習(xí)就是將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。雖然大部分時(shí)間都在看資料，但是我從中也找到了很多值得思考的問(wèn)題，總體來(lái)說(shuō)過(guò)的還是很充實(shí)的。
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，首先在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,思考問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次，它實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)公司在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，不再像以前那樣只會(huì)紙上談兵了;此外，我還了解了不少資料的搜集整理方法，可以和同學(xué)在一起相互交流，相互促進(jìn)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間，我也深深的感覺(jué)到自己知識(shí)的膚淺和在實(shí)際工作中知識(shí)的匱乏，在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)及其相關(guān)知識(shí)，也會(huì)用更認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)每一件事情。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我有以下幾個(gè)體會(huì)：
1.學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
2.“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3.不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇五
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的又手和大腦維持自我的生存，同時(shí)，也想透過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自我的潛力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想透過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。
那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車(chē)帶著期望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始，對(duì)自我手工藝期望很高，沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我。
總結(jié)。
了自我失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自我眼高手低，自我根本自身素質(zhì)沒(méi)有到達(dá)必須的水平，五個(gè)方面是自我沒(méi)有給自我一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自我的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自我的位置，僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強(qiáng)壯，就讓我來(lái)做傳菜員。第二天，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可此刻只能端端盤(pán)子，瑞怎樣著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部，多少也有點(diǎn)社會(huì)潛力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。
但是，人總是要適應(yīng)自我自下而上的環(huán)境，我不想賜開(kāi)始就干不下去了，不行，我必須要堅(jiān)持下去。要在自我的式作的環(huán)境中讓自我的工作做行很簡(jiǎn)單，首先行把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里能夠看到廚管理的機(jī)會(huì)。
廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng)，由其是是生意十分的時(shí)候，那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配，專(zhuān)六負(fù)責(zé)原材料的精加工，打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤(pán)，菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)菜品的烹制，點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作，涼菜間在另一間房里，負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單，只要反臺(tái)上做好的菜將盤(pán)子邊上剩余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要持續(xù)好住處的有效，隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每一天工作和學(xué)習(xí)，在傳菜部很累很辛苦，但是每一天都活行很大有充實(shí)。
休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我明白你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一向很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)，我看一個(gè)人怎樣樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎樣樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說(shuō)：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō)：”看不出“。“那我來(lái)告拆你，領(lǐng)班說(shuō)”，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō)：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，就應(yīng)多利用時(shí)光不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自我，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí)，聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的`確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉潛力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期時(shí)光參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲十分強(qiáng)烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國(guó)各地跑，不為別的，就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。
總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫忙的。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇六
工作室社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要一環(huán)，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力，拓寬視野，提升自身綜合素質(zhì)。在我參與的工作室社會(huì)實(shí)踐中，不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和自身的成長(zhǎng)。以下是我對(duì)工作室社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先，社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能。在之前的學(xué)習(xí)中，我們更多的是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)展示自身能力的平臺(tái)。我參與的是設(shè)計(jì)工作室的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員合作，我學(xué)到了許多與實(shí)際工作相關(guān)的技能，如Photoshop的技巧、設(shè)計(jì)規(guī)范的運(yùn)用、設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的流程等等。這些知識(shí)和技能的掌握將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
其次，社會(huì)實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在工作室社會(huì)實(shí)踐中，我們每個(gè)人都有各自的任務(wù)，但真正的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。比如，在一個(gè)項(xiàng)目中，設(shè)計(jì)人員需要與開(kāi)發(fā)人員密切合作，跟進(jìn)產(chǎn)品的進(jìn)展情況；市場(chǎng)人員需要與設(shè)計(jì)人員溝通，了解產(chǎn)品定位和用戶(hù)需求。只有在充分的信息交流和團(tuán)隊(duì)合作中，團(tuán)隊(duì)才能高效地完成項(xiàng)目，并最終取得成功。
再次，社會(huì)實(shí)踐讓我拓寬了自己的視野。大學(xué)生活大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校內(nèi)度過(guò)，接觸的人和事物相對(duì)有限。而通過(guò)參與工作室社會(huì)實(shí)踐，我有機(jī)會(huì)與不同背景、不同專(zhuān)業(yè)的人們交流和合作。這不僅拓寬了我的視野，使我對(duì)不同領(lǐng)域的了解更加深入，也讓我對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)更加全面。這種多元化的交流和合作，對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都具有積極的影響。
另外，社會(huì)實(shí)踐讓我提升了自身的綜合素質(zhì)。在工作室社會(huì)實(shí)踐中，我們需要承擔(dān)一定的責(zé)任，并且在一些突發(fā)狀況下能夠迅速作出決策和應(yīng)對(duì)。這不僅考驗(yàn)了我們的應(yīng)變能力，也讓我們更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也促使我們進(jìn)一步發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，培養(yǎng)了我們的組織協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力。這些綜合素質(zhì)的提升將在今后的工作和生活中發(fā)揮積極的作用。
最后，工作室社會(huì)實(shí)踐給我的成長(zhǎng)留下了深刻的印象。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己在專(zhuān)業(yè)方面的不足和提升的空間，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。這讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心，并且激勵(lì)我不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也教會(huì)了我如何與人合作、與人相處，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。這些經(jīng)歷和體會(huì)將成為我未來(lái)職業(yè)道路上的寶貴財(cái)富，也為我未來(lái)的發(fā)展鋪平了道路。
總之，通過(guò)參與工作室社會(huì)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和自身的成長(zhǎng)。工作室社會(huì)實(shí)踐給予了我成長(zhǎng)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我在實(shí)踐中不斷探索和提升。我相信，這次寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)道路產(chǎn)生積極的影響，并讓我更加有信心地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇七
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇八
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自我，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的雙手和維持自我的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的.是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自我的潛力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自我有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。
通過(guò)實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇九
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要途徑,在高校的學(xué)生德育教育管理中具有重要的地位和作用。下面是本站帶來(lái)的社會(huì)實(shí)踐工作。
希望對(duì)大家有幫助。
雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過(guò)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，每到三月，人們便開(kāi)始以不同的方式來(lái)紀(jì)念這位英雄人物。這位普通的中國(guó)士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開(kāi)創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)毫不利己專(zhuān)門(mén)利人美德，全心全意為人民服務(wù)的精神，在雷鋒活動(dòng)月來(lái)臨之際，我們電商0742班的46位同學(xué)來(lái)到離學(xué)校比較近的居民小區(qū)，幫助他們鋤雜草。來(lái)到小區(qū)，我們一部分人跟著小區(qū)的居委會(huì)主任去取勞動(dòng)工具，剩余的人直接去雜草叢生的地方，等取來(lái)勞動(dòng)工具，大家很快分好工，有的鋤草，有的拉拖車(chē)將同學(xué)們鋤的雜草運(yùn)到垃圾場(chǎng)，大家忙得不亦樂(lè)乎，由于天氣比較熱，大家都滿頭大汗的，再加上雜草等一些飛起來(lái)的灰塵粘在同學(xué)們是身上，只要不小心撓一下，很快就起了一個(gè)紅紅的包，但是大家不怕辛苦和困難，堅(jiān)持做事，終于，在大家的共同努力下，用時(shí)2小時(shí)，一大片雜草終于鋤完了，大家都開(kāi)心的笑了，為小區(qū)又增加了一個(gè)漂亮的角落。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化，因此需要?jiǎng)?chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力，要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)。
學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，就要始終堅(jiān)持艱苦奮斗，就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。盡管學(xué)雷鋒月的時(shí)間很短，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。相信再社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
俗話說(shuō)，“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”，要想真正達(dá)到雷鋒那種無(wú)私忘我的精神境界是十分不易的，作為一名入黨積極分子，我會(huì)努力從小事做起、從身邊做起，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。使自己成為真正的人才、社會(huì)需要的人才，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!
這次活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了一些新的朋友。學(xué)院共有30多人參加了此次暑期社會(huì)實(shí)踐。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的那樣，能夠參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐的都是優(yōu)秀的，認(rèn)識(shí)這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。同時(shí)我也從這些優(yōu)秀的人身上看到了自己的不足之處，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是個(gè)不小的收獲。
過(guò)去的終將要過(guò)去，成長(zhǎng)是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中艱難地前行。暑期社會(huì)實(shí)踐這個(gè)星期，我真的覺(jué)得很有意義。通過(guò)此次的社會(huì)實(shí)踐，我想，在剩下的兩年大學(xué)時(shí)光中，我一定會(huì)努力珍惜時(shí)間，在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，積極參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從各個(gè)方面提高自己的能力。為兩年后走入社會(huì)，更好地為人民服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，默默的奉獻(xiàn)來(lái)自大學(xué)生的火熱情懷。也許這就是學(xué)校、學(xué)院要求我們大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、投身社會(huì)的目的。
適者生存，而生存之道在于適應(yīng)。對(duì)社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動(dòng)的，而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，走入社會(huì)后才能縮短自己的適應(yīng)期，充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此，在不影響專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽走向社會(huì)、參與包括兼職在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會(huì)的有效途徑。
我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，清楚自己在社會(huì)中的定位、明確自己的歷史使命、激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情、調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我參加本次“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”活動(dòng)的目的之一。
近20天的時(shí)間雖然短暫，但實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻已深深地觸動(dòng)了我。這次的實(shí)踐平臺(tái)，為我提供了提前接觸社會(huì)、近距離了解專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，并且增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)使命感，意識(shí)到了自身的價(jià)值和奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。
此次社會(huì)實(shí)踐是我大學(xué)生涯中的第一次深入社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于整天生活在象牙塔內(nèi)的我們，像這樣直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很是難得。我希望今后能有更多的類(lèi)似實(shí)踐活動(dòng)，并且可以在其中展現(xiàn)自己，完美完成學(xué)院所給任務(wù);同時(shí)也希望我能通過(guò)此次三下鄉(xiāng)，學(xué)到大學(xué)校園內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)與實(shí)踐能力，使自身的綜合能力獲得更大提升。
為期一個(gè)月的假期實(shí)習(xí)就在這不知不覺(jué)中過(guò)去了，回想這短短的四個(gè)星期，從對(duì)工作的一無(wú)所知到最后還算是比較熟練的處理著手中的任務(wù)，這其間經(jīng)歷了很多，有成功的喜悅，也有受挫的消沉，很多事情到現(xiàn)還回想起來(lái)還是那么的歷歷在目，雖然只是一次實(shí)習(xí)，可當(dāng)我即將離開(kāi)那張陪伴我一個(gè)月的小辦公桌，離開(kāi)那些無(wú)論在工作過(guò)程中還是在工作之外都對(duì)我關(guān)懷備至的叔叔阿姨時(shí)，心里還是十分的舍不得。
經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)，從小學(xué)初中高中一真到現(xiàn)在的北航，雖然環(huán)境也是一直在變化著，可無(wú)論怎么樣都是被局限在了校園這個(gè)小圈子中，接觸的也大都是同學(xué)老師這樣類(lèi)型的人群，慢慢的也就很適應(yīng)了學(xué)校的生活，習(xí)慣了學(xué)校的行為方式。而當(dāng)我踏入工作崗位的那一天，我突然間意識(shí)到，從現(xiàn)在開(kāi)始我所要面臨的不再是學(xué)生身份時(shí)熟悉的環(huán)境，我所要感受的是復(fù)雜的整個(gè)社會(huì)，一個(gè)我尚未真正經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)。
正式工作之前我首先拿出幾天的時(shí)間進(jìn)行了前期準(zhǔn)備，調(diào)整了自己的作息時(shí)間，又在空閑時(shí)間翻閱了一些有關(guān)銀行進(jìn)行存款信貸業(yè)務(wù)以及一些常用的銀行專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，比如說(shuō)貼現(xiàn)、游資、莊票、銀票、記名支票、不記名支票、橫線支票、票根、開(kāi)放式基金、封閉式基金、對(duì)沖基金、股票基金等等，為了看懂這一系統(tǒng)的名詞，大概的了解他們的區(qū)別與不同，我花了不少時(shí)間在網(wǎng)上查了很多資料，直到最后感覺(jué)差不多能基本理解了才放心。
第一天到班上去，先是。
自我介紹。
了一下，然后就被主管領(lǐng)到了一張專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的辦公桌前，真是讓我有一種受寵若驚的感覺(jué)。第一天工作我并沒(méi)有被分配到什么具體的工作，主要是考慮到了我對(duì)這個(gè)行業(yè)并沒(méi)有什么什么基礎(chǔ)，前期需要了解的事情比較多，所以給了我一天的時(shí)間用來(lái)觀察學(xué)習(xí)。當(dāng)天的工作不是很忙，周?chē)膸讉€(gè)叔叔阿姨手里的活都比較的輕松，與是就熱心的過(guò)來(lái)給我講解關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的一些知識(shí)。首先就說(shuō)到了我比較感興趣的信用卡業(yè)務(wù)，畢竟自己在學(xué)校里也已經(jīng)用了兩年多的信用卡了，本自以為自己對(duì)信用卡的認(rèn)識(shí)還是比較的全面的，可聽(tīng)叔叔阿姨們一講解才發(fā)現(xiàn)我知道的不過(guò)是基本中的基本常識(shí)。
信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無(wú)需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)，銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻?hù)本月消費(fèi)的清單，客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金，然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒(méi)有透支功能的，但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡。聽(tīng)了這些我才算是終于搞清了現(xiàn)在社會(huì)上林林種種的卡倒底都是有什么使用上的區(qū)別，以后再遇到這種問(wèn)題就不用一頭霧水了。
很多人一提到銀行就想到存款取款，為此我也專(zhuān)門(mén)的向工作人員了解了一下關(guān)于儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的問(wèn)題，儲(chǔ)蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)，存取現(xiàn)金，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。現(xiàn)在銀行都在推行微笑服務(wù)，每個(gè)柜員的都有自己的工作號(hào)碼，如果客戶(hù)感覺(jué)在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中有什么不滿意的地方，都可以隨時(shí)進(jìn)行投訴，聽(tīng)周?chē)墓ぷ魅藛T講這種制度的推出使銀行的服務(wù)水平上了一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)在員工都十分注重個(gè)人形象與企業(yè)形象的問(wèn)題。這使我不禁想到了營(yíng)業(yè)大廳里高高掛起的員工。
座右銘。
：時(shí)時(shí)敬業(yè)，處處真誠(chéng)，事事嚴(yán)謹(jǐn)，人人爭(zhēng)優(yōu)。
從第二天起，我就正式開(kāi)始了工作，因?yàn)槲沂且砸粋€(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的身份來(lái)到這里進(jìn)行實(shí)踐，所以單位主管對(duì)我也很是照顧，并沒(méi)有給我安排太過(guò)于繁重的工作，我的主要工作就是對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))，主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。
對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核?！耙惶熘H在于晨”，會(huì)計(jì)部門(mén)也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。
然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專(zhuān)門(mén)的工作人員裝訂起來(lái)，再次審查，看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。
起初我也是在叔叔阿姨們邊看邊學(xué)，看看他們熟練的操作手里的工作我才算是真正的認(rèn)識(shí)到，三百六十行，行行出狀元。每一項(xiàng)工作都一種挑戰(zhàn)，這其中并沒(méi)有高低貴賤之分，區(qū)別就在于你是不是用心去做，是不是盡力把工作做好。學(xué)校里現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)，可能在現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中并沒(méi)有體現(xiàn)出特別明顯的作用，可這并不代表我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)就沒(méi)有什么實(shí)際的價(jià)值。知識(shí)的體現(xiàn)可以是多方面的，有的知識(shí)可以從你個(gè)人的技能上來(lái)直接得到表現(xiàn)，有的知識(shí)則是從其他側(cè)面得到反應(yīng)。從現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中，我可以學(xué)到很多在課本上在專(zhuān)業(yè)里學(xué)習(xí)不到的東西，不僅僅是可以幫助我日后的學(xué)習(xí)，更可以指導(dǎo)我今后的做人處事，社會(huì)需要的人才，不單單是要具備良好的文化水平，品德素質(zhì)更是非常重要的方面。
實(shí)習(xí)是小，了解認(rèn)識(shí)社會(huì)是大，通過(guò)這一個(gè)月的工作，我雖然不是一個(gè)正式員工，我可卻是真真切切的感受到了工作中競(jìng)爭(zhēng)的壓力，工作的強(qiáng)度，現(xiàn)在我才真正的了解到了父母的艱辛，以前一直不覺(jué)得上班工作有什么，覺(jué)得很普通，比上學(xué)好多了，可真正步入工作崗位，看著周?chē)迨灏⒁虃兗影嗉狱c(diǎn)工作的努力，讓我很是受到觸動(dòng)?，F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，生存的壓力也是越來(lái)越大，我們現(xiàn)在身為學(xué)生，每日在校園里上課還不怎么能感受到這種緊迫感，正因?yàn)檫@樣才很容易使一個(gè)人在大學(xué)懶惰下來(lái)，放棄了自己的理想和追求。通過(guò)實(shí)習(xí)，這一次提前進(jìn)入社會(huì)的感受，使我深深的感受到在大學(xué)真正的掌握所學(xué)的知識(shí)，不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己，充實(shí)自己才能使自己在日后面對(duì)就業(yè)問(wèn)題時(shí)處在一個(gè)有利的位置，才能真正做到學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所用，在適合自己的工作崗位發(fā)揮自己的價(jià)值。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十
近日，我參加了一場(chǎng)為期兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，深入到了城市建設(shè)一線，在一線工作之中，我有了一些非常深刻的領(lǐng)悟和體會(huì)。在這篇心得里，我將會(huì)分享這些體會(huì)，好讓更多的人了解一線工作的不易和意義。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐，我得以接觸到了不少一線工作，比如市政建設(shè)等等。通過(guò)與一線工作者的接觸，我越發(fā)地感受到了他們的辛勤和不易。在烈日下施工的工人、半夜還在調(diào)度現(xiàn)場(chǎng)的工作人員，經(jīng)常走進(jìn)工地現(xiàn)場(chǎng)看看，心里無(wú)數(shù)次默默地為他們加油。他們?yōu)槌鞘械慕ㄔO(shè)努力著，為我們創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境，值得我們的尊重和感激。
第二段：全面掌握了一線工作的流程和方法。
在實(shí)踐之中，我走遍了不同的工地和部門(mén)，結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)了工作流程和方法。我初次感受到了一線工作的復(fù)雜性和專(zhuān)業(yè)性。如果要將一件事情做好，必須做到有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。我從一開(kāi)始的只是跟班，到最終的獨(dú)擋一面，我逐漸理解了工作的思路和方法，明白了應(yīng)該如何去出色地完成自己的任務(wù)，這是非常有收獲和意義的。
在一線工作之中，我深刻地體會(huì)到了這份工作的意義，那就是在為城市的發(fā)展與建設(shè)提供良好的保障。一線工作者是不可或缺的重要力量，在維護(hù)公共設(shè)施的不斷改進(jìn)和提高方面必不可少。此外，城市的繁榮與發(fā)展，也總離不開(kāi)各種各樣的工作和人員，我們的生活離不開(kāi)他們的默默奉獻(xiàn)。因此，有機(jī)會(huì)參加一線工作，給人帶來(lái)了很大的啟示，讓人更加理解工作的意義。
第四段：擴(kuò)展了自己的見(jiàn)聞和思維方式。
在實(shí)踐之中，我以另一種角度審視生活，并更加積極地拓展了自己的思維模式和空間。經(jīng)過(guò)許多場(chǎng)工作，我理解了考慮問(wèn)題的角度和方法，走出了固有的思維路徑。比如在現(xiàn)場(chǎng)里，我不斷地找尋問(wèn)題和答案，探索新的思路和策略，不然就會(huì)停滯不前。在一線工作之中，不僅會(huì)教給你工作技能，更讓你拓寬了自己的視野，讓思維從過(guò)去的困境中擺脫出來(lái)，學(xué)習(xí)新的想法和方法。
第五段：意識(shí)到了自己在實(shí)踐之中的作用。
實(shí)踐是一種非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，而在其中學(xué)到的最重要的東西不是什么技術(shù)和方法，而是一種自我認(rèn)知。體驗(yàn)使我清晰地認(rèn)識(shí)到自己在工作中所扮演的角色，同時(shí)表達(dá)自己的看法與方式。對(duì)于一個(gè)人的個(gè)性和自我認(rèn)知能力,在實(shí)踐之中得到了極大的增強(qiáng)與提升。同時(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中，我也意識(shí)到了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，鉚足了決心，為學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和懂得更多的工作技能不斷前進(jìn)。
總結(jié)：此番社會(huì)實(shí)踐，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和不斷發(fā)展的潛力，更重要的是，成為了人生經(jīng)歷中最重要和寶貴的一餐?？梢赃@樣說(shuō)，這是一種體驗(yàn)、一種思維、一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變等等，和更加深刻的經(jīng)驗(yàn)。一線工作者始終辛苦工作，使我們的城市先進(jìn)和繁榮，感激他們的奉獻(xiàn)。希望未來(lái)，我能不忘初心，勇敢前行，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十一
不知不覺(jué)暑假即將過(guò)去，快樂(lè)的時(shí)光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短三十天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，雖然沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，但卻給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦，比較乏味，但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(zhǎng)，有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足，因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，處理問(wèn)題不夠成熟，書(shū)本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密，沒(méi)有與人交流的口才，而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中，我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段，沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事?，F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從現(xiàn)在開(kāi)始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？可見(jiàn)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是必要的，這能讓我們更好地走進(jìn)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
在這次社會(huì)實(shí)踐讓我體會(huì)到，我們不應(yīng)該是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，社會(huì)實(shí)踐的磨練，讓我更加深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們正確的深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們更好的發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。所以我認(rèn)為今后的工作就是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家、民族、社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。社會(huì)實(shí)踐是我們一筆巨大的財(cái)富。
總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十二
青年是社會(huì)的未來(lái)，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。而社會(huì)實(shí)踐則是青年成長(zhǎng)與成才的必經(jīng)之路，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，青年可以更好地錘煉自己的能力和素質(zhì)，積累經(jīng)驗(yàn)并開(kāi)拓未來(lái)視野。在這個(gè)過(guò)程中，我們每個(gè)人都會(huì)有所體會(huì)和收獲。
第二段：心得體會(huì)之“實(shí)踐即成長(zhǎng)”
實(shí)踐是青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在實(shí)踐中，我們可以錘煉自己的意志品質(zhì)，增強(qiáng)自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。例如，在參加志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們要積極承擔(dān)責(zé)任，全身心地投入到工作中，不斷去探索和學(xué)習(xí)，不僅是在服務(wù)中鍛煉了自己，更重要的是在過(guò)程中產(chǎn)生的種種問(wèn)題的解決，都讓我獲得了成長(zhǎng)和收獲。
第三段：心得體會(huì)之“實(shí)踐是創(chuàng)新的源泉”
實(shí)踐中不斷的探索和嘗試，往往會(huì)引發(fā)創(chuàng)新之火?；仡櫄v史，發(fā)現(xiàn)很多偉大的發(fā)明榮耀背后，都是一次次嘗試和實(shí)踐的積累。例如，很多的大學(xué)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室就是從學(xué)生的創(chuàng)意中孕育而來(lái)的。通過(guò)實(shí)踐，不斷探索新的思路和方法，可以讓我們?cè)谖磥?lái)遇到問(wèn)題時(shí)更加從容和理性的去解決它。
第四段：心得體會(huì)之“實(shí)踐是成為優(yōu)秀人才的必要途徑”
一個(gè)優(yōu)秀的人才，在很大程度上是靠實(shí)踐錘煉出來(lái)的。正如許多成功人士都會(huì)說(shuō)的一樣，不斷地實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累是成為專(zhuān)家的必要途徑。例如，考取證券從業(yè)資格證、英語(yǔ)等級(jí)考試等證書(shū)，為了讓自己取得更好的成就，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷做題、模擬，不斷嘗試和總結(jié)成了功利器，創(chuàng)造了更大的未來(lái)。
第五段：總結(jié)。
總之，社會(huì)實(shí)踐在千千萬(wàn)萬(wàn)青年人的成長(zhǎng)之路上扮演重要的角色，并讓我們收獲了成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)實(shí)踐，我們切身感受到自己的定義和想法，提升了自身的素質(zhì)和實(shí)踐能力，這些不僅為我們的未來(lái)發(fā)展心中描繪了美好的藍(lán)圖，更讓我們深刻地領(lǐng)會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的道理所在。因此，我們需要堅(jiān)信，只要持之以恒地投入到實(shí)踐中，一定能夠開(kāi)創(chuàng)屬于自己的燦爛未來(lái)。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十三
參加社會(huì)實(shí)踐，多多少少總會(huì)有一些心得體會(huì)，下面讓我們來(lái)看看社會(huì)實(shí)踐的工作心得體會(huì)應(yīng)該怎么寫(xiě)!
今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學(xué)生干部井岡山社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，整個(gè)行程為期三天。在這三天里，所有的參與人員步調(diào)一致、行動(dòng)有序，充分體現(xiàn)了我院師生的精神風(fēng)貌;在這三天里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助，較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);在這三天里，所到之處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。今天，我將自己此行的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。
井岡山是“中國(guó)革命的搖籃”，是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月，毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)工農(nóng)革命軍來(lái)到井岡山，創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，開(kāi)辟了以“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的具有中國(guó)特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財(cái)富——井岡山精神。xx同志將它概括為24字，即：堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。
井岡山現(xiàn)在完整地保留著當(dāng)初偉人們?cè)诖肆粝碌母锩z跡，比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”勝利之后所做，其中所散發(fā)出來(lái)的對(duì)革命之堅(jiān)定信念，勇于勝利的樂(lè)觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類(lèi)的景點(diǎn)還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園，特別是里面的雕塑園。
進(jìn)入雕塑園的那天，天下著濛濛細(xì)雨，整個(gè)人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個(gè)個(gè)姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國(guó)歷史上值得大書(shū)特書(shū)的人物，他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動(dòng)人故事。正是他們的無(wú)私忘我，正是他們的舍生取義，正是他們的大義凜然，正是他們的堅(jiān)強(qiáng)偉大，共和國(guó)的上空才長(zhǎng)久得飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄，他們是值得我們一生學(xué)習(xí)的精神楷模。
“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括，這種精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)。它是我們現(xiàn)代人做好自己各項(xiàng)本職工作的保障，更是我們學(xué)生干部搞好各自部門(mén)、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。
一個(gè)人，一個(gè)群體，只有擁有堅(jiān)定的信念，才可能達(dá)到自己既定的目標(biāo)。航船不能沒(méi)有航標(biāo)，模糊的航標(biāo)容易使航船失去航向，因此明智的航行必須有一個(gè)明確清晰的航標(biāo)。對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)群體來(lái)說(shuō)，堅(jiān)定的信念就是那個(gè)清晰的航標(biāo)，我們的各項(xiàng)工作就像是船行進(jìn)在大海上。對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，只有確定服務(wù)同學(xué)、服務(wù)集體、服務(wù)學(xué)院的堅(jiān)定信念，才可以在整體的工作中不至于喪失目標(biāo)和方向，才可以保障各項(xiàng)工作有章可依、有法可循，才能保證各項(xiàng)工作順利地開(kāi)展。
我們的工作并非一帆風(fēng)順，就像船在航行的過(guò)程中不可能永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜一樣。在遇到困難、挫折，甚至失敗的時(shí)候，我們要敢于堅(jiān)持，在堅(jiān)定自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的。只要通過(guò)自己的努力和拼搏，講求方法，自己的工作一定能得到同學(xué)、老師的理解和支持，一定能取得可喜的成績(jī)。
在日常的工作中，作為我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)一定要講實(shí)事求是。學(xué)生干部是學(xué)生群體利益的代言人，也是學(xué)生心聲的.重要反映者，我們應(yīng)該把同學(xué)們真實(shí)的狀況如實(shí)地放映給老師和學(xué)校，使同學(xué)們的各項(xiàng)合理要求得到盡可能、盡快的滿足，這樣也才可以樹(shù)立學(xué)生干部在學(xué)生心目中的威信。而每個(gè)部門(mén)、每個(gè)系部都有自己不同的實(shí)際情況，這就要求每個(gè)學(xué)生干部要根據(jù)自己的實(shí)際情況，在借鑒別人的同時(shí)敢闖新路，制定出適合于本部門(mén)本系部學(xué)生干部工作的方法。只有這樣，才可以保障我們學(xué)生干部的各項(xiàng)工作長(zhǎng)盛不衰，越做越好!
在我們學(xué)生干部的日常工作中，依靠群眾是最為關(guān)鍵的。我們的工作針對(duì)的就是廣大同學(xué)，服務(wù)的也是廣大同學(xué)，因此我們的各項(xiàng)工作都必須取得同學(xué)們的支持，都必須盡大可能地吸引同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái)。這就要求學(xué)生干部必須給自己定好位，切不可有官僚作風(fēng)，脫離同學(xué)，自覺(jué)高人一等。其實(shí)一個(gè)人無(wú)論你的能力再?gòu)?qiáng)，如果沒(méi)有其他人的扶持，他的這種能力是很難在集體中發(fā)揮作用的。我們學(xué)生干部首先的定位是學(xué)生，其次才是干部。屬于學(xué)生本職本分的東西，我們首先要做到、做好，其次才可能去要求別人做到、做好;屬于普通同學(xué)應(yīng)該具備的精神特質(zhì)我們更應(yīng)該具備，我們要急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，理解同學(xué)、幫助同學(xué)，才可能在工作中得到同學(xué)們的大力支持和理解;反之則是舉步維艱、步履難行。
不管怎樣，選擇當(dāng)學(xué)生干部，必須有一種勇于勝利的決心和意志。這是對(duì)自己的自信，也是對(duì)我們這個(gè)群體的自信。學(xué)生干部在搞學(xué)習(xí)的同時(shí)，要搞好自己的各項(xiàng)本職工作，面臨的壓力和困難要比普通同學(xué)更多一些。而壓力并不能成為我們退卻的理由，相反我們應(yīng)當(dāng)勇往直前，為自己的選擇負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任來(lái)，相信通過(guò)自己的努力，一定會(huì)取得工作中的勝利!其實(shí)勝利來(lái)自于自身、來(lái)自于心理，而不是其他人的干預(yù)，這就要求我們首先要具備勇于勝利的自信和決心!
以上就是我此次社會(huì)實(shí)踐——井岡山之行的心得體會(huì)。我下個(gè)學(xué)期即將離開(kāi)學(xué)生會(huì)這個(gè)群體了，非常感謝在過(guò)去幾年里所有幫助、關(guān)系過(guò)我的老師、同學(xué)。在學(xué)生會(huì)這個(gè)群體里，我成長(zhǎng)了很多、成熟了很多。希望我的這些體會(huì)可以對(duì)后面的學(xué)弟學(xué)妹有一些微小的幫助。
我很喜歡毛主席的詩(shī)詞，同樣用他的另一首寫(xiě)于1965年5月的《水調(diào)歌頭·重上井岡山》作結(jié)：
久有凌云志，重上井岡山。千里來(lái)尋故地，舊貌變新顏。
到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。
過(guò)了黃洋界，險(xiǎn)處不須看。
風(fēng)雷動(dòng)，旌旗奮，是人寰。
三十八年過(guò)去，彈指一揮間。
可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十四
xx年7月25日至8月7日，我與十余名同學(xué)一起，參加了由國(guó)家漢語(yǔ)推廣辦公室（國(guó)家漢辦）和河南省教育廳舉辦的漢語(yǔ)橋中美學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)?；顒?dòng)期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進(jìn)中外青少年交流，加深他們對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解和親身體驗(yàn)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)：
首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語(yǔ)橋志愿者工作，感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)?？傮w上，我認(rèn)為這次的漢語(yǔ)橋工作是我上大學(xué)以來(lái)參與的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來(lái)談一談自己的認(rèn)識(shí)。
第一次知道漢語(yǔ)橋是在國(guó)教看到貼出的通知，當(dāng)時(shí)就特別興奮，因?yàn)楦杏X(jué)這樣的機(jī)會(huì)特別難得，可以以最低的成本了解美國(guó)的文化和美國(guó)年輕人的想法，所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名，我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛(ài)好的團(tuán)隊(duì)一起做一件事情，雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少，但是這種強(qiáng)悍的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面，大家的英語(yǔ)觀基本趨同，一起做工作基本上不費(fèi)勁，溝通也沒(méi)有問(wèn)題。大二的同學(xué)們通過(guò)我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動(dòng)中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生，如果不是漢語(yǔ)橋的機(jī)遇，可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一（開(kāi)學(xué)即將大二）的優(yōu)秀同學(xué)，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有，使得大家可以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題樊世超當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國(guó)教見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)口語(yǔ)最好的男生。歌唱的也好，在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一，就是和英語(yǔ)強(qiáng)人們一起工作，這樣才能提高自己的英語(yǔ)水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語(yǔ)是不夠用的。
志愿者們?cè)?月底集結(jié)，并進(jìn)行分組，我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作，同時(shí)全程陪同4號(hào)車(chē)進(jìn)行景點(diǎn)講解以及日程安排等工作。分組后我們?cè)O(shè)計(jì)并剪裁了每位美方人員的房間貼紙，并購(gòu)買(mǎi)了晚會(huì)需要的相關(guān)物品。志愿者們開(kāi)了幾次會(huì)進(jìn)行互相熟悉和了解，并對(duì)本次活動(dòng)交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車(chē)輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動(dòng)涉及美國(guó)主要城市的介紹，并打印出來(lái)與其他志愿者一起分享。了解了一些美國(guó)城市的概況，補(bǔ)充了自己的常識(shí)。這次活動(dòng)，我在幫助美國(guó)同學(xué)了解中國(guó)的同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)美國(guó)的了解。我覺(jué)得相互了解是最重要的。
這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全，這里也是河南省工作地，我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意，在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看，他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十五
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在校期間非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是對(duì)大學(xué)生知識(shí)的考驗(yàn)。作為我校一名大二的學(xué)生，我有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐，走進(jìn)了一線的工作崗位。這次社會(huì)實(shí)踐給我留下了非常深刻的印象，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到在工作中的重要性和必要性。
第二段：感悟工作生活的真諦。
在社會(huì)實(shí)踐中，我第一次體驗(yàn)到了真正的工作生活。這雖然是短短的一周時(shí)間，但我所見(jiàn)所聞已經(jīng)足以讓我受益終身。真正的工作中需要的并不僅僅是知識(shí)和技能，更是一種堅(jiān)韌的意志和創(chuàng)新思維。在這一周的實(shí)踐中，我所認(rèn)識(shí)到的最重要的一點(diǎn)就是工作中需要持之以恒的精神。
第三段：所見(jiàn)所聞是我要學(xué)習(xí)的。
這次實(shí)踐中，我們?nèi)チ艘患掖笮碗娖鞴菊故緩d，那里展示了大量的電器，同時(shí)也有銷(xiāo)售人員為客戶(hù)提供服務(wù)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常新奇和有意義。展廳的銷(xiāo)售人員不僅要對(duì)銷(xiāo)售的電器有很好的了解，并且還要在接待顧客時(shí)表現(xiàn)得非常專(zhuān)業(yè)，解答任何有關(guān)電器的問(wèn)題，并為顧客推薦合適的產(chǎn)品。這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義，我逐漸認(rèn)識(shí)到了在工作中需要學(xué)習(xí)的這些方面。
第四段：鍛煉意志和創(chuàng)新思維的過(guò)程。
在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我遇到了很多困難，也有一些解決方案。這些經(jīng)歷讓我明白，堅(jiān)持不懈和創(chuàng)新思維是必不可少的。例如在我遇到問(wèn)題后，我通過(guò)咨詢(xún)前輩和積極思索問(wèn)題，最終找到了問(wèn)題的解決方案。這次社會(huì)實(shí)踐讓我領(lǐng)悟到，工作中這些堅(jiān)韌的精神不僅可以幫我度過(guò)困難，也可以讓我始終保持創(chuàng)新并在工作中不斷進(jìn)步。
第五段：結(jié)尾。
在這次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)到了很多有關(guān)工作和工作中的困難的經(jīng)驗(yàn)。真正的工作世界需要人們的堅(jiān)持不懈的精神和創(chuàng)新思維。我認(rèn)為這是我以后工作生活中最為重要的品質(zhì)。這次社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我這一點(diǎn)，我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)發(fā)掘這些品質(zhì)，并在實(shí)踐中不斷提升自己。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十六
“青年是時(shí)代的前鋒”，在當(dāng)前社會(huì)中，青年已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的主力軍。那么，如何讓青年更好地參與社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的能力和素質(zhì)呢？本文將從我自身的實(shí)踐經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)勄嗄耆绾螀⑴c社會(huì)實(shí)踐，以及實(shí)踐給我們帶來(lái)的收獲和啟示。
（2）體驗(yàn)社會(huì)，開(kāi)闊視野。
我的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，是參加志愿服務(wù)，到廣場(chǎng)上為老人們晨練提供幫助。在這一過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了很多自己以前從未關(guān)注過(guò)的有趣事物，而且結(jié)交了很多志同道合的朋友。通過(guò)這種方式，我可以更好地了解社區(qū)的實(shí)際情況，開(kāi)闊了自己的眼界。
（3）解決問(wèn)題，提高能力。
在社會(huì)實(shí)踐中，我們也可以學(xué)習(xí)到如何解決問(wèn)題的方法。比如我曾經(jīng)參與過(guò)一次公益活動(dòng)，給貧困山區(qū)的孩子們送去了學(xué)習(xí)用品和愛(ài)心物資。在組織和準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我遇到了很多困難，但是通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我們最終解決了難題，成功地完成了這次活動(dòng)，這也讓我提高了自己的組織和管理能力。
（4）體驗(yàn)成長(zhǎng)，感悟人生。
在社會(huì)實(shí)踐中，由于面對(duì)的場(chǎng)景和問(wèn)題比較復(fù)雜，我們往往需要付出比較多的努力，因此，我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中也往往會(huì)更容易體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。我曾參加過(guò)一次社區(qū)義務(wù)清潔活動(dòng)，我和我的團(tuán)隊(duì)成員們一起清理垃圾，這個(gè)過(guò)程雖然很艱辛，但是在完成任務(wù)后，我們一起歡笑、拍照以及分享自己的心路歷程，大家彼此之間增進(jìn)了聯(lián)系，也讓我們的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)識(shí)到人生中的意義和價(jià)值。
（5）未來(lái)展望。
通過(guò)以上所列實(shí)踐示例，我相信青年可以在社會(huì)實(shí)踐中走出一條自己的成長(zhǎng)之路，但是，我們也不應(yīng)該只滿足于個(gè)人成長(zhǎng)，還需要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)社會(huì)矛盾，對(duì)于更加復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，我們應(yīng)該從多個(gè)角度去思考、合作，并且嘗試提出有效解決方案。讓我們共同肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的健康與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
（6）結(jié)語(yǔ)。
在我的實(shí)踐經(jīng)歷中，我認(rèn)為青年有責(zé)任和義務(wù)參與到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，去感受社會(huì)的溫度、了解社會(huì)的變化，同時(shí)也在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)。希望更多的青年有機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐，讓我們共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十七
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生拓展自身視野、增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要方式之一。在社會(huì)實(shí)踐中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到實(shí)踐技能，還能接觸到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。在參與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我收獲頗多，特別是在具體的工作中，我得到了很多寶貴的心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在社會(huì)實(shí)踐的具體工作中，我經(jīng)常需要與不同背景、不同專(zhuān)業(yè)的人合作。通過(guò)與他們相互配合，共同完成一項(xiàng)任務(wù)，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，只有將這些知識(shí)和技能充分發(fā)揮出來(lái)，才能使團(tuán)隊(duì)取得更好的成績(jī)。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的工作和貢獻(xiàn)。我懂得了通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性，這對(duì)我日后的工作中也將起到很大的幫助。
其次，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間管理的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中，時(shí)間往往是緊迫的，任務(wù)也是繁重的。只有合理安排時(shí)間，將任務(wù)分解為各個(gè)小階段，才能更好地完成任務(wù)。我意識(shí)到要合理規(guī)劃自己的時(shí)間，根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要程度來(lái)制定工作計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。通過(guò)時(shí)間管理，我可以更好地提高工作效率，提升自己的工作能力。
此外，我還學(xué)會(huì)了與人溝通的重要性。在社會(huì)實(shí)踐的具體工作中，我需要與不同的人進(jìn)行交流和溝通，了解他們的需求和期望。通過(guò)與他人的溝通，我了解到不同人的思維方式和習(xí)慣，學(xué)會(huì)與他們相互理解和尊重。在與人溝通的過(guò)程中，我不僅可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，也能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。通過(guò)與人的溝通，我不僅提高了自己的表達(dá)能力，還培養(yǎng)了與人協(xié)作的能力。
最后，社會(huì)實(shí)踐的具體工作讓我體會(huì)到了自我反思的重要性。在工作中，我經(jīng)常會(huì)遇到挫折和困難，需要不斷反思和總結(jié)，以尋找解決問(wèn)題的方法。通過(guò)自我反思，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。我認(rèn)識(shí)到只有不斷地審視自己的鋒芒，找出自己的問(wèn)題所在，才能夠在今后的工作中做得更好。
通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐的具體工作，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了更多的心得體會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作教會(huì)了我尊重他人、傾聽(tīng)他人的重要性；時(shí)間管理讓我更好地利用時(shí)間、提高工作效率；與人溝通讓我學(xué)會(huì)了相互理解和尊重；自我反思讓我不斷地完善自己、提高自己。這些都將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。社會(huì)實(shí)踐具體工作的心得體會(huì)，不僅是在大學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更是我人生道路上的財(cái)富。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十八
一個(gè)月的工作下來(lái)，我感到自己收獲頗多。在工作中，我體會(huì)到了社會(huì)中真實(shí)的一面，體會(huì)到了勞動(dòng)者們的辛苦。在之后，我甚至已經(jīng)早已習(xí)慣了這份工作，差點(diǎn)忘記了自己還有學(xué)習(xí)的任務(wù)。直到結(jié)束之后，我還有幾天對(duì)著之前的工作久久不能忘懷。
在以往，我總是聽(tīng)著父母老師們說(shuō)工作的不易、生活的不易、錢(qián)來(lái)之不易……在當(dāng)時(shí)我們只當(dāng)是一個(gè)印象記在腦中，卻很少將這件事當(dāng)做是事實(shí)去感受。但是當(dāng)我親自來(lái)體會(huì)這份工作的時(shí)候，我就知道，我錯(cuò)了！
一天的工作下來(lái)，我們能坐下的時(shí)間簡(jiǎn)直少的可憐，就算是坐下了，也是需要做些手上的工作。在第一天工作的時(shí)候，我甚至在午休的時(shí)候就感覺(jué)不行了。在幾天的工作之后我甚至有了想要離開(kāi)的心思?？墒强粗廊辉谂Φ耐?，我還是將到嘴邊的辭職給咽了回去，繼續(xù)在崗位上默默的努力。就這樣在這里堅(jiān)持了很久之后，我漸漸習(xí)慣了這樣的工作。在工作中也開(kāi)始不斷的提升自己的水平，我們最后的成績(jī)還得到的老板的好評(píng)。到了最后，我們要離開(kāi)的時(shí)候，還被收到了挽留。心得體會(huì)可是現(xiàn)在是必須要拒絕了，我們還有自己的學(xué)業(yè)，這才是我們現(xiàn)在真正該做的事。
當(dāng)然，這次最大的收獲，除了社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)之外，我還覺(jué)得有就是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。本來(lái)打算在中途就放棄的我，看到朋友們都還在堅(jiān)持，我的心里升起了一股不服輸?shù)母杏X(jué)，這股不服輸，又讓我再次能在工作中鼓起了干勁，也讓我最終堅(jiān)持了下來(lái)。
有些事情，雖然可以一句放棄就結(jié)束，但是有些事情，只有再咽下了那句放棄之后，通過(guò)堅(jiān)持才能看到的！
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇十九
段落1：
社會(huì)實(shí)踐是我成長(zhǎng)道路上必不可少的一部分。在這次實(shí)踐中，我選擇了父母工作這一主題，意識(shí)到父母工作所付出的辛勤努力，進(jìn)一步明白到他們工作的重要性。通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程，我深深體會(huì)到了父母工作的辛苦和他們?yōu)榧彝ジ冻龅囊磺小?BR> 段落2：
在實(shí)踐過(guò)程中，我逐漸了解到父母工作所需要的責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)技能。父親是一名建筑工程師，負(fù)責(zé)工地的規(guī)劃和施工，母親是一名醫(yī)生，負(fù)責(zé)病人的診療。他們每天早出晚歸，經(jīng)常為工作加班加點(diǎn)，為了不耽誤工作聚餐、休息。他們對(duì)工作的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)。他們教會(huì)了我要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，不論做什么，都要全力以赴，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
段落3：
父母工作的不易也體現(xiàn)在他們面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持和勇敢。建筑工程師需要面對(duì)各種復(fù)雜的工程問(wèn)題，醫(yī)生則需要處理病人的各種疾病和病情，處處需要冷靜和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我曾目睹過(guò)父親經(jīng)歷了一場(chǎng)意外事故，他在事故發(fā)生后依然堅(jiān)持工作，盡職盡責(zé)。母親則經(jīng)歷過(guò)一些心理壓力較大的病例，但她依然堅(jiān)持下去，并通過(guò)自己的努力拯救了許多患者的生命。他們對(duì)工作的堅(jiān)持和勇敢精神讓我深感敬佩和自豪。
段落4：
除了感受到父母工作的辛苦和堅(jiān)持之外，我也體會(huì)到了他們?cè)诠ぷ髦械目鞓?lè)和成就感。父親在一個(gè)項(xiàng)目完成后，會(huì)滿意地看著自己的成果，并對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量和效果感到欣慰。母親則經(jīng)常收到病人的感謝信和禮物，她的專(zhuān)業(yè)水平得到了大家的認(rèn)可。他們對(duì)工作的樂(lè)觀態(tài)度和滿足感讓我明白了一個(gè)道理，只要對(duì)自己的工作充滿熱情和投入，總能收獲到滿滿的幸福和成就感。
段落5：
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到父母工作的重要性和辛勤付出。他們的工作不僅給我們提供了溫暖的家庭和舒適的生活，更為我們樹(shù)立了追求夢(mèng)想、追求成功的榜樣。我將努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要成為有責(zé)任心、有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的工作者，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要更加感恩和關(guān)心父母，用行動(dòng)回報(bào)他們的辛勤付出，讓他們過(guò)上更加幸福的生活。
總結(jié)：
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我深深體會(huì)到了父母工作的辛苦和他們?yōu)榧彝ジ冻龅囊磺?。他們不僅需要具備責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)技能，還需要面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持和勇敢。父母工作中的快樂(lè)和成就感也讓我明白了對(duì)工作的熱情和投入的重要性。這次實(shí)踐給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)去了解和感悟父母在工作中的付出和堅(jiān)持，也讓我更加明白了自己未來(lái)要怎樣努力，怎樣回報(bào)父母的辛苦。
青年社會(huì)實(shí)踐工作心得體會(huì)篇二十
人們說(shuō)，對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任，受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)：我們的責(zé)任又是什么呢？實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在xx的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無(wú)所不能?？墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？于是，我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在公司，我的職務(wù)是銷(xiāo)售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷(xiāo)售情況、做記錄會(huì)議、接電話、開(kāi)xx等，雖然與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、xx中的數(shù)一定得檢查仔細(xì)，數(shù)絕對(duì)不可以錯(cuò)。一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。
“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們?cè)鯓硬拍艹刹拍兀渴紫仁切奚?。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
這次假期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)xx對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。